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學雷鋒手抄報篇一
今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒犧牲50周年，今天3月5日是“學雷鋒紀念日”，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日，也是第12個中國青年志愿者服務日。
也許現(xiàn)在同學們不太了解雷鋒，下面我簡單介紹一下雷鋒。雷鋒的生命定格在22歲。22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活：他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情應該是怎么樣的。入伍后，連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。正如他所說，“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。在火車站看見有人丟了票，主動替人買票；冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；身體有病堅持參加義務勞動。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留名。
雷鋒做的事情并非驚天動地，卻完全對得起一個大寫的“人”字。也許有人認為，雷鋒形象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但《雷鋒傳》告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片，寫詩歌。這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他同時不是一個自私自利的人，而是一位有責任感，有愛心，有追求的人。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
同學們，讓我們的校園和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里；新來的同學學習上的困難，有人主動幫助；洗手池流淌的水，會有人悄悄的關上水龍頭；地上的紙屑，自己彎腰拾起；困難學生，不僅在物質(zhì)上，還會在精神上得到幫助，等等。讓我們傳承雷鋒精神，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”！
同學們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。從身邊的小事做起，不管是在學習上，還是在生活中，我們把每一件我們應該做的小事情都做好，也就是體現(xiàn)雷鋒精神。
請記?。褐灰冀K堅持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以繼承新時代的雷鋒精神!謝謝大家!
學雷鋒手抄報篇二
雷鋒，一個被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字，他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發(fā)酵，他用自己的實際行動，為我們展示了學習雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中，我深刻地體會到了一些道理。
首先，學雷鋒要講奉獻精神。雷鋒生活在一個物資匱乏的年代，但他心系他人，用自己微不足道的力量，幫助了許許多多的人。正是因為他以赤子之心，關愛他人，甘愿默默地付出，讓他的名字在世人中傳頌。學雷鋒意味著放下私心、拋開功利，去思考如何為他人做出貢獻。可以通過幫助鄰居、熱心公益活動和從身邊小事入手，無論大小，只要有愛心，都是奉獻精神的具體體現(xiàn)。
其次，學雷鋒要重視實踐行動。雷鋒時刻保持著一顆積極向上、勇于實踐的心，他總是把自己的理想和信念直接融入到實際行動中。我們不應把學習雷鋒僅僅停留在口號和紙面上，而是要通過具體的實踐行動，讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現(xiàn)。說到做到，做到則真，這是踐行雷鋒精神的關鍵。我們可以從身邊小事做起，比如在公共場合注意待人禮儀，主動幫助他人，愛護環(huán)境等，只要抓住每個細節(jié)，每個機會去做，學雷鋒的熱情就會在我們的實踐中得到發(fā)展。
再次，學雷鋒要堅持不懈。雷鋒手握紅色本子，用自己的實際行動踐行著自己的理想，他始終堅持對他人的關愛和自己的奉獻。學雷鋒首先要有一顆堅定的信念，在追求夢想的道路上不動搖，不畏懼困難和挫折。事實上，無論是生活中的困難還是學習上的挫折，都是人生路上難以避免的，唯有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。學雷鋒要學會堅持、不怕苦、不怕累，才能真正體會到他背后的堅持不懈和毅力的力量，從而在人生的道路上取得成功。
最后，學雷鋒要從小事入手。雷鋒所關注的是人與人之間的點滴關愛和微小善舉。學雷鋒應注重從自身小事做起，改變周圍的環(huán)境，幫助他人解決困難。唯有從小事做起，才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得，小事情固然很小，但細心和用心才是關鍵。只要我們用心對待身邊的每一個人，關心他們的需要，用真實的情感溫暖他們的心，也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生，但對于身邊的小事和點滴，我們都可以以這種虔誠的態(tài)度去對待，讓愛傳遞下去。
學雷鋒精神是一種傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚，是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。學習雷鋒精神不僅要追求奉獻精神，重視實踐行動，堅持不懈，還要從小事入手。我們應當從自己做起，用自己的實際行動反哺他人，關心社會。只有這樣，雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發(fā)揚光大。向雷鋒學習，追求博愛、奉獻、友愛的精神，從點滴做起，用愛心鑄就美好未來。
學雷鋒手抄報篇三
（道真自治縣公路管理所王強）
2012年3月5日
當你看到在擁擠的公共汽車上，一位素不相識的乘客主動為老人、孕婦、幼兒和殘疾人士讓座，周圍乘客發(fā)出那一聲聲贊嘆；當你遇到一位不知姓名的陌生人見義勇為，把遭受意外的路人送去醫(yī)院，又不留姓名悄悄離去，人們朝他投去的那一束束敬佩的目光時，你是否深感這種精神的可貴？你是否被人與人之間的那種閃爍著人性美的光芒所感動？你是否會想起雷鋒？我一直把雷鋒的這段話當著座右銘：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀；有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
今天上午8:30，我和同事們一道參加了由道真自治縣精神文明建設委員會舉行的“學雷鋒滴水公益行動”志愿者聯(lián)盟注冊登記儀式，并認真填寫了《道真自治縣“學雷鋒滴水公益行動”志愿者聯(lián)盟注冊登記表》，我由衷欣喜而感慨。
活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個集體要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒精神到底是什么？
我在網(wǎng)上查到很多關于什么是雷鋒精神的闡述，如：“雷鋒精神是公而忘私、全心全意為人民服務的奉獻精神”、“雷鋒精神是中華民族特有的民族精神在社會主義建設時期的具體表現(xiàn)”、“雷鋒精神是人類歷史上一切進步、文明的道德觀念的繼承和發(fā)展?！钡鹊?。從雷鋒的言行可以看出來，盡管他的思想受到當時歷史環(huán)境條件的局限，但他“舍己為人、全心全意為人民服務、謀取集體共同需求和利益”的高尚行為，就是無私奉獻的精神。他覺得自己很渺小，但他偉岸的形象被世人敬仰；他沒考慮去驚天動地，但他那樸素而高尚的美德被世人欽佩；他對世界和他人真誠的愛心，永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。我個人認為，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素，雷鋒精神的實質(zhì)就是艱苦奮斗精神和無私奉獻的精神，核心就是全心全意為人民服務的精神。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變。
如何學習雷鋒精神？
值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應該有所不同。在過去很多時間里，每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的“學習雷鋒”活動局面，而雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。近年來，不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式，提倡日常式學雷鋒行為。我認為，學雷鋒活動也要與時俱進，不能把雷鋒精神簡單地理解為讓讓座位、攙扶老人過街等做一件好事，真正的雷鋒行為應該從實際出發(fā)，適應發(fā)展變化的時代需要。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當成自己的職責，做一個有利于國家、有利于集體的人，只有這樣，社會才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
如何活學活用雷鋒精神？
一個企（事）業(yè)要發(fā)展，不能缺少雷鋒精神。如果每個人都只做自己分內(nèi)的事情，沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的表現(xiàn)，不團結(jié)互助，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。為何所有的企（事）業(yè)都在努力尋找雷鋒式的工作人員，因為這樣的人面對任何困難都不會尋找借口，而會自發(fā)自力、盡職盡責的完成任務。同樣，一個政府，一個國家，也不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企（事）業(yè)，而是整個社會。
比如，在我們公路行業(yè)里，就涌現(xiàn)出很多雷鋒精神——有多少“深山老林”，是修路人把外面多彩的世界與哪些封閉的山溝連接起來，有多少“隔河相望”，是修路人把兩岸的情誼相連，春夏秋冬，日日夜夜，這些修路人用血和汗建設出一條條公路、一座座橋梁，這就是艱苦奮斗的雷鋒精神。每逢洪水肆虐的汛期，奮不顧身搶通水毀公路的是那些養(yǎng)路人，每逢寒風凜凜冬天，守護在公路上掃雪鏟冰鋪料，護送車輛通行的還是那些養(yǎng)路人，他們常年早出晚歸，風餐露宿，時刻戰(zhàn)斗著，保證公路安全暢通，這就是樂于奉獻的雷鋒精神。那些以人為本，以路為家，頂住各種壓力，不怕打擊報復，始終忠于職守，秉公辦事，保護路產(chǎn)路權(quán)的“護路使者”，終生飽償著路政管理工作的酸甜苦辣和風雨的洗禮，這就是愛崗敬業(yè)的雷鋒精神。
在當今很多人談到一個叫郭明義的公路管理員，10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生；20多年來，他累計無償獻血6萬多毫升；30多年來，他在每個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，把工作當事業(yè)，把職責當使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。他很平凡，但他的事跡卻處處透著偉大;他很普通，但他的精神卻閃耀著人性的光輝。
改革開放以來，社會各界涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進人物，象雷鋒式的消防戰(zhàn)士金春明、雷鋒式的好民警邵裕橋、雷鋒式的好村官陳國明、雷鋒式的好青年姜煒、雷鋒式的好干部李伯照等等，他們繼承和弘揚著雷鋒精神，推動著社會的進步和發(fā)展！
飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
當今社會，人們思想的彷徨，理念的困惑，生活變得越來越實際和利益目的，有些本不該變的東西也在變，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子，這到底是為什么！的確，你若漫步街中，放眼望去，竟有許多這樣的事——背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來;好心救人，并墊付救治費，卻被人以人身傷害為由訴至法院;主動免費開車送老人去機場，卻被機場交通稽查人說他非法營運而被扣車……我愕然！我憤慨！
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，可在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、所學習，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界；一個日本企業(yè)家這樣感嘆：學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
哪個行業(yè)、哪種工作，都應該有雷鋒精神，只有這樣才有能力超越自己、超越他人，我們的國家才能進步，我們的生活才能更加美好。
以上是我參與“學雷鋒”活動的一點感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從平凡的工作做起，從簡單的事情做起，盡量以一名黨員的標準來要求自己，以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。讓我們行動起來吧，以獻身公路事業(yè)的高度責任感和歷史使命感，立足本職，勤于學習，不畏艱難，在構(gòu)建和諧交通的進程中積極發(fā)揮自己的能力。
請記住雷鋒的這句話——活著,就是為了別人過得更幸福！
學雷鋒手抄報篇四
雷鋒是一個偉大的人物，他的事跡感動了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富，他不僅僅代表了一個時代，更代表了一個國家。學習雷鋒，傳承雷鋒精神，對于我們每一個人而言都是一種責任，一種使命。通過學習雷鋒，我深刻體會到了他的偉大，并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。
首先，學習雷鋒要從小事做起。雷鋒時刻記掛著為人民服務的憂思，無論是大是小，無論是簡單還是復雜，他都毫不猶豫地去做。他說過：“人要是忍受不住小事的煩惱，那就不大可能去擔負起大事情?！边@句話深深地觸動了我。雷鋒的事跡告訴我們，只有在平凡的小事中做到了極致，才能在更大的事情上有所作為。所以，在日常生活中，我會積極主動地幫助別人，哪怕只是微不足道的細小之事。
其次，學習雷鋒要有奉獻精神。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@句話深深地打動了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踐行了為人民服務的誓言。他無私奉獻，不計較個人得失，全心全意為人民服務。這種奉獻精神是我們每個人都應該學習的。在我的工作、學習和生活中，我盡量向著雷鋒一樣，毫無保留地付出自己，為他人帶來更多的快樂和幫助。
再次，學習雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國，熱愛社會主義事業(yè)，他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學習雷鋒的過程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作為一名大學生，我明白自己要有責任感和使命感，要心存社會公德，要尊重他人，要堅持公平正義。在我所做的每一個決定中，我都試圖遵循雷鋒的榜樣，做一個道德品質(zhì)高尚的人。
最后，學習雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務，始終堅守著自己的信念。他說過：“我來自勞動人民，我受過他們的培養(yǎng)，這個人民已經(jīng)培養(yǎng)了我?！崩卒h的堅持和奉獻精神是我們學習的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量，始終保持對理想的追求，對人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫，我們都要像雷鋒一樣堅定信念，永不言棄，持之以恒。
學習雷鋒心得體會，讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學習他的事跡，激勵我在生活中努力實踐他的精神。學習雷鋒的小事，我走上了一個充滿意義和幸福感的道路。我相信，只要我們不忘初心，時刻銘記雷鋒精神，將這種精神傳承下去，我們一定能夠成為一個更好的人，為社會做出更積極的貢獻。學習雷鋒，讓我們的心靈得到升華，也讓我們的社會變得更加美好。
學雷鋒手抄報篇五
雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念，用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到很多東西，下面我將就學雷鋒的心得體會展開論述。
第一段：了解雷鋒的事跡
了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大，從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重，不畏艱險，一心為人民服務。最讓人感動的是，他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人，讓我們明白要為人民服務的價值和意義。
第二段：學習雷鋒的精神
學習雷鋒的精神是學雷鋒的關鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中，許多人因為急功近利、私心雜念，而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神，就是要摒棄這種自私自利的心態(tài)，以人民利益為重，為社會主義事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正踐行雷鋒精神，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標。
第三段：踐行雷鋒的行為
借助雷鋒精神，我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如，在公共場所保持文明禮貌，不吐痰、不亂丟垃圾；助人為樂，幫助他人解決困難，關愛他人，關心社會弱勢群體；自覺遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生；積極參與志愿服務，為社會做出貢獻等等。這些行為看似微不足道，但正是因為有了這些微小的行為，社會才得以和諧、進步。
第四段：學雷鋒，從身邊做起
雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊，但學雷鋒永遠不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起，學習雷鋒的品質(zhì)。比如，關心身邊的朋友和家人，幫助他們解決困難；在工作中，努力做到崗位上的最好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量；關注社區(qū)的公共事務，積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)建設出力等等。學雷鋒從身邊做起，讓我們的社會更加和諧、富裕。
第五段：學雷鋒，傳播雷鋒精神
學雷鋒不僅僅是個人行為，還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式，如寫文章、演講、舉辦活動等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒，學習雷鋒，傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神，社會才能更加美好。
學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神，在日常生活中踐行雷鋒的行為，從身邊做起，傳播雷鋒精神，我們可以為社會做出貢獻，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒，共同為一個更美好的社會而努力。
學雷鋒手抄報篇六
在這的三月，做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這句話，其實在學校里也有小雷鋒，只是我們有時候沒有注意到了吧。
喜歡時，又是那些同學和每位老師的指導，我們才能學到那么多的知識?我們真的要誠心誠意的感謝她（他）們?。∷麄兎浅５男铱嗄?！
學雷鋒手抄報篇七
今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒犧牲50周年，今天3月5日是“學雷鋒紀念日”，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日，也是第12個中國青年志愿者服務日。
也許現(xiàn)在同學們不太了解雷鋒，下面我簡單介紹一下雷鋒。雷鋒的生命定格在22歲。22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活：他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情應該是怎么樣的。入伍后，連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。正如他所說，“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。在火車站看見有人丟了票，主動替人買票；冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；身體有病堅持參加義務勞動。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留名。
雷鋒做的事情并非驚天動地，卻完全對得起一個大寫的“人”字。也許有人認為，雷鋒形象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但《雷鋒傳》告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片，寫詩歌。這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他同時不是一個自私自利的人，而是一位有責任感，有愛心，有追求的人。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
同學們，讓我們的校園和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里；新來的同學學習上的困難，有人主動幫助；洗手池流淌的水，會有人悄悄的關上水龍頭；地上的紙屑，自己彎腰拾起；困難學生，不僅在物質(zhì)上，還會在精神上得到幫助，等等。讓我們傳承雷鋒精神，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”！
同學們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。從身邊的小事做起，不管是在學習上，還是在生活中，我們把每一件我們應該做的小事情都做好，也就是體現(xiàn)雷鋒精神。
請記?。褐灰冀K堅持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以繼承新時代的雷鋒精神!謝謝大家!
學雷鋒手抄報篇八
雷鋒，一個常常在人們的口中被提及的名字。他是一位普通的軍人，但憑著他無私的奉獻精神和樂于助人的品格，他成為了新中國建設時期的英雄人物。多年來，“學雷鋒，向雷鋒學”的口號一直在中國深入人心，激勵著一代又一代的人們。走近雷鋒的世界，我對學雷鋒有了更深刻的體會和認識。
首先，學雷鋒讓我深深感受到了愛心的力量。雷鋒一生致力于幫助他人，無論是給貧困的孩子帶去衣物和食物，還是關心病人、幫助老人，他總是毫不猶豫地伸出援手。他的行為讓我明白，一個人的愛心是可以改變世界的。無論是大事還是小事，都有可能帶給別人希望和溫暖。只要我們心懷愛意，愿意去幫助他人，便能點亮別人的生活，讓世界變得更美好。
其次，學雷鋒教會了我如何從小事做起。在雷鋒的生活中，有許多看似微不足道的小事，但這些小事卻給他人帶來了意想不到的幫助和快樂。在我們的日常生活中，每個人都有機會去做一些小事，幫助他人，改變他人的生活。比如，我們可以為鄰居送去一些關懷，或者為同學提供幫助。這些小事或許對我們來說不費力，卻能夠給別人帶來莫大的幫助和欣慰。正如雷鋒所說：“理想信念要融入到一切實際行動之中，不論是大是小、只要是有益于人民的事情，都要積極去做?！?BR> 學雷鋒也讓我明白了一個重要的道理，那就是快樂源于奉獻。雷鋒在幫助他人的過程中，從未嫌煩苛，反而感受到了自己無私奉獻的快樂。當我們?yōu)樗朔瞰I時，不僅能夠感受到自己的價值，還能夠感受到被幫助者的感激之情，這種快樂是金錢所無法取代的。學雷鋒讓我認識到，相比于個人的成就和追求，為他人貢獻自己的一份力量是更有意義和快樂的。
此外，學雷鋒也讓我明白了奉獻需要堅持。雷鋒不僅一次次地主動承擔艱苦的工作，而且始終將奉獻精神融入到自己的生活中，將之變成一種習慣和責任。學雷鋒需要我們堅守初心，不僅要在某個特定的時刻去幫助他人，更要始終為他人著想，做出有益于社會的行動。雷鋒生前為人民服務了近五年，他每天都是如此，而我們要同樣堅持，將奉獻作為一種生活方式，讓奉獻的意識和行動融入到我們的日常生活中。
學雷鋒讓我明白了奉獻的力量和意義。無論是從小事做起，還是每天都堅持奉獻，我們都能夠為他人帶來希望和快樂，讓這個世界變得更加美好。正如雷鋒所說：“人活著，就應該多做好事?！睂W習雷鋒的道德品質(zhì)，不僅可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，還能夠讓我們成為有益于社會的一員。學雷鋒不僅僅是傳承雷鋒精神，更是一種態(tài)度和價值觀的樹立。只有將其融入到我們的學習和生活中，我們才能夠成為有用之才，實現(xiàn)人生的價值與意義。
學雷鋒手抄報篇九
于是，就在這三月五日，學校舉行了三五活動，有愛心捐贈，有手繪風箏義賣。
星期四的早上，我們舉行了愛心捐款，前一天，班上還鄭重地做了一個捐款箱，到了那一天，同學們都很激動，把錢都拿了出來，我們按學號走到捐款箱前面把錢投了進去，班上的同學一個接著一個地開始捐錢。我心想貧困山區(qū)的學生都沒有錢讀書，我們平時應該多節(jié)約一點來幫助他們，不要浪費，浪費是可恥的行為。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，還有的投了三十、六十、八十元。別的班，他們最少都捐了五十元，我們班最少才捐五元。不過這不重要，最后，我們把錢數(shù)了一次，我們班一共捐了八百多元錢。
放學之后，就是手繪風箏義賣了，在操場上，人很多，國旗臺旁放著幾張桌子，義賣風箏的同學都拿著自己的風箏在使勁叫賣，有的畫得漂亮，有的畫得一般，他們把賣出的錢都要交給學校。
學習雷鋒好榜樣，我們要學習雷鋒的不怕苦不怕累，樂于助人，學習雷鋒的釘子精神。
學雷鋒手抄報篇十
雷鋒是中國最具代表性的社會主義新風尚的標志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中國人，激勵著人們自覺為社會主義事業(yè)付出努力。在我看來，學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神境界。通過學習雷鋒的事跡，我深刻領悟到了做一個有用之人的真諦，也感受到了雷鋒精神的偉大和久遠。
首先，學雷鋒教會我要認真學習并且勇于付出。雷鋒在生活中所表現(xiàn)出的積極向上與勇往直前的精神讓人難以忘懷。他上山下鄉(xiāng)、情愿清掃廁所、搬運沙石、給人擦鞋等等，無一不表明他樂于助人、樂于奉獻的精神。作為我個人，我之所以稱得上一個有用之人，就是在我平凡的工作和學習中都要積極主動地將付出作為動力。
其次，學雷鋒還教會我要關愛他人并樂于奉獻。雷鋒在日常生活中經(jīng)常幫助別人，關愛他人，他的一句話、一次舉手之勞等都讓人感受到他的善意和關心。在我看來，關愛他人是一個人較好的品質(zhì)，只有關心他人，幫助他人，我們才能建立和諧的人際關系，也可以獲得他人的賞識和朋友的幫助。
再次，學雷鋒告訴我生活中要有志向和努力。雷鋒熱愛自己的事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民。他在為他人擋車過馬路時，他說“因為人人都是行人”。從中我們可以看出他視自己的事業(yè)為國家的事業(yè)，他的工作既是對社會的貢獻，也是對國家的貢獻。在我看來，要做一個有用之人，就要有遠大的志向和努力，忠于自己的事業(yè)，積極為社會進步而努力。
最后，學雷鋒的經(jīng)歷讓我明白了人生的真諦。雷鋒在盡忠職守時犧牲了生命，永遠地活在了人們的心中。他并沒有追求私利或個人榮譽，而是為祖國、為人民、為社會默默地奉獻自己的一份力量。雷鋒用他的一生詮釋了人生的真諦：生命的價值在于無私奉獻，而不是個人的追求和享受。
總之，學雷鋒讓我領悟到了生活的真諦和人生的價值。通過學習雷鋒的事跡，我明白了做一個有用之人的重要性，并且深刻認識到關心他人是培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的基礎。只有真正學會了雷鋒精神，才能堅定地走上為人民服務的道路，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗。讓我們永遠學習雷鋒，發(fā)揚他的精神，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新中國而努力。
學雷鋒手抄報篇十一
在這春意融融的陽春三月、在神州大地的每一個角落，尤其是在校園里都將再度掀起“弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行” 的春風，這股永吹不停的“春風” 既是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。為配合學?！耙缘铝⑿！?，構(gòu)建和諧文明校園的德育工作目標，結(jié)合本校實際情況特隆重舉行“學雷鋒、獻愛心”捐款活動。
雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚。
老師們、同學們，關心幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們義不容辭的職責所在！您伸出的援助之手，也許能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，照亮他們的前程！您撒下的點滴溫情，成就的是高尚的人生品德！老師們、同學們，獻出您的愛心，讓我們一起為貧困學生打開希望之門吧！
活動目的：
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，我們中隊開展學習雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，要求每位學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐活動中學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感；具有一定道德素養(yǎng)。通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學雷鋒手抄報篇十二
第一段：雷鋒精神的重要性和影響力（200字）
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，它具有深遠的影響力。學習雷鋒，就是要學習他無私奉獻、樂于助人的精神，在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)，更是當今社會需要的一種新的品質(zhì)。我們應該倍加珍惜這一寶貴財富，積極踐行雷鋒精神，以其榜樣的力量影響和教育他人。
第二段：學雷鋒的重要意義（200字）
學習雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國心、集體意識和社會責任感。作為一名學生，學習雷鋒意味著我們要做到“團結(jié)就是力量”，要時刻關注身邊的人，關心師生、同學的生活，積極參與集體活動，傳遞愛與溫暖。學雷鋒，還意味著我們要牢記社會使命，用自己的實際行動關心他人，幫助需要幫助的人，為社會貢獻自己的力量。
第三段：學雷鋒的具體做法和方法（300字）
學習雷鋒需要從日常生活中的點滴做起。我們可以通過志愿者服務，參與社區(qū)建設和扶貧助學活動，幫助那些需要幫助的人。同時，在學校中，我們可以積極參與班級活動，關心同學的生活和學習情況，建立良好的人際關系。此外，我們還可以關注社會熱點話題，積極參與公益活動，傳遞正能量。通過這些具體的行動，我們可以實現(xiàn)學雷鋒的價值觀，體現(xiàn)出我們對他人的關心和愛心。
第四段：學雷鋒對個人的影響（200字）
學習雷鋒不僅對別人有影響，同樣也會對我們個人產(chǎn)生積極的影響。當我們主動關心他人并努力去幫助他們時，我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時，學習雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神，提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對我們未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)（200字）
學雷鋒不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的人際交往能力，培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，同時也能夠傳遞愛和溫暖。學習雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了社會的進步，為了建設一個更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神，我們才能真正實現(xiàn)自我價值，并將這種精神傳遞下去，讓其在社會中發(fā)揚光大。
綜上所述，學習雷鋒不僅是一種品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時，學習雷鋒也能夠影響和教育他人，共同推動社會的進步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神，用實際行動去關心他人，幫助他人，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學雷鋒手抄報篇十三
近年來，學雷鋒活動逐漸興起，引發(fā)了人們對社會責任感和公民意識的關注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣，更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行，更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀，將雷鋒精神發(fā)揚光大。以下是我在學雷鋒活動中的心得體會。
第一段：了解雷鋒的精神，明確自己的使命
學雷鋒的第一步，就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀，他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律，這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學雷鋒不僅是為了表示自己的善良，更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡，我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務，這讓我認識到學雷鋒的重要性。
第二段：踐行雷鋒精神，讓平凡事變得偉大
學雷鋒并不是為了成為一個英雄，更不是為了成為一個名人。學雷鋒的目的是在我們?nèi)粘Ｉ钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出，平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學習和生活中，我也從小事做起，努力踐行雷鋒精神。例如，我積極參與學校志愿者服務活動，為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學解決問題，關心他人的需求，從而讓平凡的日常變得更有意義。
第三段：與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量
學雷鋒不僅僅是個人的行為，更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學雷鋒活動，我有機會與他人分享雷鋒精神，向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院，與老人們在一起聊天、陪伴，讓他們感受到社會的關懷和溫暖。通過這樣的行為，我希望能夠影響更多的人加入到學雷鋒的行動中來，共同傳遞愛與希望。
第四段：學雷鋒的過程，是一個積極成長的過程
在學雷鋒的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報，更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務活動，我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中，我學到了如何與人合作，如何尊重他人的意見，并發(fā)揚我自己的長處。學雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L，更使我意識到自己在社會中的責任和作用。
第五段：學雷鋒需要長期堅持，讓雷鋒精神成為生活的一部分
學雷鋒并不是一時的行為，更應該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學雷鋒需要長期堅持，需要在日常生活中時刻關注和關心他人的需求，將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引，將無私奉獻和關心他人的態(tài)度貫穿到今后的學習和工作中，通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。
總結(jié)：
學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神。通過學雷鋒，我明確了自己的目標和使命，踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大，并與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。在這個過程中，我不斷成長，并意識到學雷鋒需要長期堅持，將雷鋒精神融入到生活中。學雷鋒不僅僅是個人的事情，更是一個社會的行動。只有大家共同努力，才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。
學雷鋒手抄報篇十四
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
學雷鋒手抄報篇十五
作為中國一代人的楷模，雷鋒先生的事跡和精神深深地感動了無數(shù)人。在一次次接觸雷鋒的故事之后，我深刻地領悟到，學習雷鋒不僅僅是一種個人行為，更是一種社會責任和家國情懷。通過學習雷鋒，我從中得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和精神上的力量，同時也激勵自己努力踐行雷鋒精神，使其成為自己行為的指南。
首先，雷鋒給予我的最大啟發(fā)就是奉獻精神。雷鋒做了許多平凡的事情，但這些卻能改變他人的命運，照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中，我明白到，每個人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情，只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情，都是值得去做的。有時候一個微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關愛，同時也能收獲到自己的愉悅和成長。
另外，學習雷鋒還教會了我對待工作的態(tài)度。雷鋒做事兢兢業(yè)業(yè)，不論是打掃衛(wèi)生還是修理儀器，他都能做到盡善盡美。他對待每一項工作都充滿了熱情和專注，這種對工作的態(tài)度深深地感染著我。無論是學習還是工作，我都要以雷鋒為榜樣，時刻保持對工作的高度熱情和認真態(tài)度。只有這樣，才能不斷提升自己的專業(yè)能力，取得更好的成績。通過學習雷鋒精神，我意識到只有將工作當作對社會的奉獻，才能發(fā)揮出自己的最大潛力。
學雷鋒也讓我更加關注和感受身邊的人。雷鋒時刻關心他人的需要，盡力為他人排憂解難。他的事跡表達了他對他人的關心和關愛，讓我深刻地意識到人與人之間的關系是我們生活中最珍貴的財富。在我生活中，雷鋒的精神激勵著我主動擔當起關愛他人的責任，努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難，在那個那個伸出援手的瞬間，我找到了關愛他人和被關愛的覺悟，也感受到了巨大的滿足感和幸福感。
最后，學雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽，沒有炫耀，他默默地付出，默默地奉獻。在現(xiàn)實生活中，有些人往往因為得不到回報而失去積極向上的奉獻精神，學雷鋒則告訴我們，奉獻應該是無私無求的。只有在日積月累地付出中，我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此，我在學習雷鋒精神的過程中，不僅僅學習了他的善行，更要理解其中蘊含的思想和精神，做到真正融入到自己的行為和思想中去。
總而言之，學雷鋒對我產(chǎn)生了深遠的影響。雷鋒的精神是一面鏡子，反射出一個人的品德修養(yǎng)和道德追求。通過學習雷鋒的事跡和榜樣，我更加堅定了追求真善美的信念，明確了自己的目標，也為自己的將來打下了堅實的基礎。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，盡自己最大的努力，為社會盡一份微薄之力，以雷鋒精神為指引，為建設美好社會貢獻自己的力量。
學雷鋒手抄報篇一
今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒犧牲50周年，今天3月5日是“學雷鋒紀念日”，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日，也是第12個中國青年志愿者服務日。
也許現(xiàn)在同學們不太了解雷鋒，下面我簡單介紹一下雷鋒。雷鋒的生命定格在22歲。22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活：他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情應該是怎么樣的。入伍后，連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。正如他所說，“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。在火車站看見有人丟了票，主動替人買票；冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；身體有病堅持參加義務勞動。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留名。
雷鋒做的事情并非驚天動地，卻完全對得起一個大寫的“人”字。也許有人認為，雷鋒形象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但《雷鋒傳》告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片，寫詩歌。這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他同時不是一個自私自利的人，而是一位有責任感，有愛心，有追求的人。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
同學們，讓我們的校園和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里；新來的同學學習上的困難，有人主動幫助；洗手池流淌的水，會有人悄悄的關上水龍頭；地上的紙屑，自己彎腰拾起；困難學生，不僅在物質(zhì)上，還會在精神上得到幫助，等等。讓我們傳承雷鋒精神，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”！
同學們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。從身邊的小事做起，不管是在學習上，還是在生活中，我們把每一件我們應該做的小事情都做好，也就是體現(xiàn)雷鋒精神。
請記?。褐灰冀K堅持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以繼承新時代的雷鋒精神!謝謝大家!
學雷鋒手抄報篇二
雷鋒，一個被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字，他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發(fā)酵，他用自己的實際行動，為我們展示了學習雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中，我深刻地體會到了一些道理。
首先，學雷鋒要講奉獻精神。雷鋒生活在一個物資匱乏的年代，但他心系他人，用自己微不足道的力量，幫助了許許多多的人。正是因為他以赤子之心，關愛他人，甘愿默默地付出，讓他的名字在世人中傳頌。學雷鋒意味著放下私心、拋開功利，去思考如何為他人做出貢獻。可以通過幫助鄰居、熱心公益活動和從身邊小事入手，無論大小，只要有愛心，都是奉獻精神的具體體現(xiàn)。
其次，學雷鋒要重視實踐行動。雷鋒時刻保持著一顆積極向上、勇于實踐的心，他總是把自己的理想和信念直接融入到實際行動中。我們不應把學習雷鋒僅僅停留在口號和紙面上，而是要通過具體的實踐行動，讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現(xiàn)。說到做到，做到則真，這是踐行雷鋒精神的關鍵。我們可以從身邊小事做起，比如在公共場合注意待人禮儀，主動幫助他人，愛護環(huán)境等，只要抓住每個細節(jié)，每個機會去做，學雷鋒的熱情就會在我們的實踐中得到發(fā)展。
再次，學雷鋒要堅持不懈。雷鋒手握紅色本子，用自己的實際行動踐行著自己的理想，他始終堅持對他人的關愛和自己的奉獻。學雷鋒首先要有一顆堅定的信念，在追求夢想的道路上不動搖，不畏懼困難和挫折。事實上，無論是生活中的困難還是學習上的挫折，都是人生路上難以避免的，唯有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。學雷鋒要學會堅持、不怕苦、不怕累，才能真正體會到他背后的堅持不懈和毅力的力量，從而在人生的道路上取得成功。
最后，學雷鋒要從小事入手。雷鋒所關注的是人與人之間的點滴關愛和微小善舉。學雷鋒應注重從自身小事做起，改變周圍的環(huán)境，幫助他人解決困難。唯有從小事做起，才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得，小事情固然很小，但細心和用心才是關鍵。只要我們用心對待身邊的每一個人，關心他們的需要，用真實的情感溫暖他們的心，也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生，但對于身邊的小事和點滴，我們都可以以這種虔誠的態(tài)度去對待，讓愛傳遞下去。
學雷鋒精神是一種傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚，是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。學習雷鋒精神不僅要追求奉獻精神，重視實踐行動，堅持不懈，還要從小事入手。我們應當從自己做起，用自己的實際行動反哺他人，關心社會。只有這樣，雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發(fā)揚光大。向雷鋒學習，追求博愛、奉獻、友愛的精神，從點滴做起，用愛心鑄就美好未來。
學雷鋒手抄報篇三
（道真自治縣公路管理所王強）
2012年3月5日
當你看到在擁擠的公共汽車上，一位素不相識的乘客主動為老人、孕婦、幼兒和殘疾人士讓座，周圍乘客發(fā)出那一聲聲贊嘆；當你遇到一位不知姓名的陌生人見義勇為，把遭受意外的路人送去醫(yī)院，又不留姓名悄悄離去，人們朝他投去的那一束束敬佩的目光時，你是否深感這種精神的可貴？你是否被人與人之間的那種閃爍著人性美的光芒所感動？你是否會想起雷鋒？我一直把雷鋒的這段話當著座右銘：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀；有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
今天上午8:30，我和同事們一道參加了由道真自治縣精神文明建設委員會舉行的“學雷鋒滴水公益行動”志愿者聯(lián)盟注冊登記儀式，并認真填寫了《道真自治縣“學雷鋒滴水公益行動”志愿者聯(lián)盟注冊登記表》，我由衷欣喜而感慨。
活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個集體要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒精神到底是什么？
我在網(wǎng)上查到很多關于什么是雷鋒精神的闡述，如：“雷鋒精神是公而忘私、全心全意為人民服務的奉獻精神”、“雷鋒精神是中華民族特有的民族精神在社會主義建設時期的具體表現(xiàn)”、“雷鋒精神是人類歷史上一切進步、文明的道德觀念的繼承和發(fā)展?！钡鹊?。從雷鋒的言行可以看出來，盡管他的思想受到當時歷史環(huán)境條件的局限，但他“舍己為人、全心全意為人民服務、謀取集體共同需求和利益”的高尚行為，就是無私奉獻的精神。他覺得自己很渺小，但他偉岸的形象被世人敬仰；他沒考慮去驚天動地，但他那樸素而高尚的美德被世人欽佩；他對世界和他人真誠的愛心，永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。我個人認為，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素，雷鋒精神的實質(zhì)就是艱苦奮斗精神和無私奉獻的精神，核心就是全心全意為人民服務的精神。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變。
如何學習雷鋒精神？
值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應該有所不同。在過去很多時間里，每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的“學習雷鋒”活動局面，而雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。近年來，不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式，提倡日常式學雷鋒行為。我認為，學雷鋒活動也要與時俱進，不能把雷鋒精神簡單地理解為讓讓座位、攙扶老人過街等做一件好事，真正的雷鋒行為應該從實際出發(fā)，適應發(fā)展變化的時代需要。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當成自己的職責，做一個有利于國家、有利于集體的人，只有這樣，社會才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
如何活學活用雷鋒精神？
一個企（事）業(yè)要發(fā)展，不能缺少雷鋒精神。如果每個人都只做自己分內(nèi)的事情，沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的表現(xiàn)，不團結(jié)互助，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。為何所有的企（事）業(yè)都在努力尋找雷鋒式的工作人員，因為這樣的人面對任何困難都不會尋找借口，而會自發(fā)自力、盡職盡責的完成任務。同樣，一個政府，一個國家，也不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企（事）業(yè)，而是整個社會。
比如，在我們公路行業(yè)里，就涌現(xiàn)出很多雷鋒精神——有多少“深山老林”，是修路人把外面多彩的世界與哪些封閉的山溝連接起來，有多少“隔河相望”，是修路人把兩岸的情誼相連，春夏秋冬，日日夜夜，這些修路人用血和汗建設出一條條公路、一座座橋梁，這就是艱苦奮斗的雷鋒精神。每逢洪水肆虐的汛期，奮不顧身搶通水毀公路的是那些養(yǎng)路人，每逢寒風凜凜冬天，守護在公路上掃雪鏟冰鋪料，護送車輛通行的還是那些養(yǎng)路人，他們常年早出晚歸，風餐露宿，時刻戰(zhàn)斗著，保證公路安全暢通，這就是樂于奉獻的雷鋒精神。那些以人為本，以路為家，頂住各種壓力，不怕打擊報復，始終忠于職守，秉公辦事，保護路產(chǎn)路權(quán)的“護路使者”，終生飽償著路政管理工作的酸甜苦辣和風雨的洗禮，這就是愛崗敬業(yè)的雷鋒精神。
在當今很多人談到一個叫郭明義的公路管理員，10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生；20多年來，他累計無償獻血6萬多毫升；30多年來，他在每個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，把工作當事業(yè)，把職責當使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。他很平凡，但他的事跡卻處處透著偉大;他很普通，但他的精神卻閃耀著人性的光輝。
改革開放以來，社會各界涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進人物，象雷鋒式的消防戰(zhàn)士金春明、雷鋒式的好民警邵裕橋、雷鋒式的好村官陳國明、雷鋒式的好青年姜煒、雷鋒式的好干部李伯照等等，他們繼承和弘揚著雷鋒精神，推動著社會的進步和發(fā)展！
飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
當今社會，人們思想的彷徨，理念的困惑，生活變得越來越實際和利益目的，有些本不該變的東西也在變，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子，這到底是為什么！的確，你若漫步街中，放眼望去，竟有許多這樣的事——背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來;好心救人，并墊付救治費，卻被人以人身傷害為由訴至法院;主動免費開車送老人去機場，卻被機場交通稽查人說他非法營運而被扣車……我愕然！我憤慨！
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，可在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、所學習，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界；一個日本企業(yè)家這樣感嘆：學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
哪個行業(yè)、哪種工作，都應該有雷鋒精神，只有這樣才有能力超越自己、超越他人，我們的國家才能進步，我們的生活才能更加美好。
以上是我參與“學雷鋒”活動的一點感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從平凡的工作做起，從簡單的事情做起，盡量以一名黨員的標準來要求自己，以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。讓我們行動起來吧，以獻身公路事業(yè)的高度責任感和歷史使命感，立足本職，勤于學習，不畏艱難，在構(gòu)建和諧交通的進程中積極發(fā)揮自己的能力。
請記住雷鋒的這句話——活著,就是為了別人過得更幸福！
學雷鋒手抄報篇四
雷鋒是一個偉大的人物，他的事跡感動了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富，他不僅僅代表了一個時代，更代表了一個國家。學習雷鋒，傳承雷鋒精神，對于我們每一個人而言都是一種責任，一種使命。通過學習雷鋒，我深刻體會到了他的偉大，并且在我的生活中也受到了很多啟發(fā)。
首先，學習雷鋒要從小事做起。雷鋒時刻記掛著為人民服務的憂思，無論是大是小，無論是簡單還是復雜，他都毫不猶豫地去做。他說過：“人要是忍受不住小事的煩惱，那就不大可能去擔負起大事情?！边@句話深深地觸動了我。雷鋒的事跡告訴我們，只有在平凡的小事中做到了極致，才能在更大的事情上有所作為。所以，在日常生活中，我會積極主動地幫助別人，哪怕只是微不足道的細小之事。
其次，學習雷鋒要有奉獻精神。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@句話深深地打動了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踐行了為人民服務的誓言。他無私奉獻，不計較個人得失，全心全意為人民服務。這種奉獻精神是我們每個人都應該學習的。在我的工作、學習和生活中，我盡量向著雷鋒一樣，毫無保留地付出自己，為他人帶來更多的快樂和幫助。
再次，學習雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國，熱愛社會主義事業(yè)，他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學習雷鋒的過程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作為一名大學生，我明白自己要有責任感和使命感，要心存社會公德，要尊重他人，要堅持公平正義。在我所做的每一個決定中，我都試圖遵循雷鋒的榜樣，做一個道德品質(zhì)高尚的人。
最后，學習雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務，始終堅守著自己的信念。他說過：“我來自勞動人民，我受過他們的培養(yǎng)，這個人民已經(jīng)培養(yǎng)了我?！崩卒h的堅持和奉獻精神是我們學習的重要內(nèi)容。我們要從雷鋒身上汲取力量，始終保持對理想的追求，對人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫，我們都要像雷鋒一樣堅定信念，永不言棄，持之以恒。
學習雷鋒心得體會，讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學習他的事跡，激勵我在生活中努力實踐他的精神。學習雷鋒的小事，我走上了一個充滿意義和幸福感的道路。我相信，只要我們不忘初心，時刻銘記雷鋒精神，將這種精神傳承下去，我們一定能夠成為一個更好的人，為社會做出更積極的貢獻。學習雷鋒，讓我們的心靈得到升華，也讓我們的社會變得更加美好。
學雷鋒手抄報篇五
雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念，用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到很多東西，下面我將就學雷鋒的心得體會展開論述。
第一段：了解雷鋒的事跡
了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大，從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重，不畏艱險，一心為人民服務。最讓人感動的是，他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人，讓我們明白要為人民服務的價值和意義。
第二段：學習雷鋒的精神
學習雷鋒的精神是學雷鋒的關鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中，許多人因為急功近利、私心雜念，而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神，就是要摒棄這種自私自利的心態(tài)，以人民利益為重，為社會主義事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正踐行雷鋒精神，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標。
第三段：踐行雷鋒的行為
借助雷鋒精神，我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如，在公共場所保持文明禮貌，不吐痰、不亂丟垃圾；助人為樂，幫助他人解決困難，關愛他人，關心社會弱勢群體；自覺遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生；積極參與志愿服務，為社會做出貢獻等等。這些行為看似微不足道，但正是因為有了這些微小的行為，社會才得以和諧、進步。
第四段：學雷鋒，從身邊做起
雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊，但學雷鋒永遠不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起，學習雷鋒的品質(zhì)。比如，關心身邊的朋友和家人，幫助他們解決困難；在工作中，努力做到崗位上的最好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量；關注社區(qū)的公共事務，積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)建設出力等等。學雷鋒從身邊做起，讓我們的社會更加和諧、富裕。
第五段：學雷鋒，傳播雷鋒精神
學雷鋒不僅僅是個人行為，還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式，如寫文章、演講、舉辦活動等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒，學習雷鋒，傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神，社會才能更加美好。
學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神，在日常生活中踐行雷鋒的行為，從身邊做起，傳播雷鋒精神，我們可以為社會做出貢獻，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒，共同為一個更美好的社會而努力。
學雷鋒手抄報篇六
在這的三月，做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這句話，其實在學校里也有小雷鋒，只是我們有時候沒有注意到了吧。
喜歡時，又是那些同學和每位老師的指導，我們才能學到那么多的知識?我們真的要誠心誠意的感謝她（他）們?。∷麄兎浅５男铱嗄?！
學雷鋒手抄報篇七
今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒犧牲50周年，今天3月5日是“學雷鋒紀念日”，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日，也是第12個中國青年志愿者服務日。
也許現(xiàn)在同學們不太了解雷鋒，下面我簡單介紹一下雷鋒。雷鋒的生命定格在22歲。22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活：他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情應該是怎么樣的。入伍后，連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。正如他所說，“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。在火車站看見有人丟了票，主動替人買票；冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；身體有病堅持參加義務勞動。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留名。
雷鋒做的事情并非驚天動地，卻完全對得起一個大寫的“人”字。也許有人認為，雷鋒形象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但《雷鋒傳》告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片，寫詩歌。這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他同時不是一個自私自利的人，而是一位有責任感，有愛心，有追求的人。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
同學們，讓我們的校園和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里；新來的同學學習上的困難，有人主動幫助；洗手池流淌的水，會有人悄悄的關上水龍頭；地上的紙屑，自己彎腰拾起；困難學生，不僅在物質(zhì)上，還會在精神上得到幫助，等等。讓我們傳承雷鋒精神，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”！
同學們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。從身邊的小事做起，不管是在學習上，還是在生活中，我們把每一件我們應該做的小事情都做好，也就是體現(xiàn)雷鋒精神。
請記?。褐灰冀K堅持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以繼承新時代的雷鋒精神!謝謝大家!
學雷鋒手抄報篇八
雷鋒，一個常常在人們的口中被提及的名字。他是一位普通的軍人，但憑著他無私的奉獻精神和樂于助人的品格，他成為了新中國建設時期的英雄人物。多年來，“學雷鋒，向雷鋒學”的口號一直在中國深入人心，激勵著一代又一代的人們。走近雷鋒的世界，我對學雷鋒有了更深刻的體會和認識。
首先，學雷鋒讓我深深感受到了愛心的力量。雷鋒一生致力于幫助他人，無論是給貧困的孩子帶去衣物和食物，還是關心病人、幫助老人，他總是毫不猶豫地伸出援手。他的行為讓我明白，一個人的愛心是可以改變世界的。無論是大事還是小事，都有可能帶給別人希望和溫暖。只要我們心懷愛意，愿意去幫助他人，便能點亮別人的生活，讓世界變得更美好。
其次，學雷鋒教會了我如何從小事做起。在雷鋒的生活中，有許多看似微不足道的小事，但這些小事卻給他人帶來了意想不到的幫助和快樂。在我們的日常生活中，每個人都有機會去做一些小事，幫助他人，改變他人的生活。比如，我們可以為鄰居送去一些關懷，或者為同學提供幫助。這些小事或許對我們來說不費力，卻能夠給別人帶來莫大的幫助和欣慰。正如雷鋒所說：“理想信念要融入到一切實際行動之中，不論是大是小、只要是有益于人民的事情，都要積極去做?！?BR> 學雷鋒也讓我明白了一個重要的道理，那就是快樂源于奉獻。雷鋒在幫助他人的過程中，從未嫌煩苛，反而感受到了自己無私奉獻的快樂。當我們?yōu)樗朔瞰I時，不僅能夠感受到自己的價值，還能夠感受到被幫助者的感激之情，這種快樂是金錢所無法取代的。學雷鋒讓我認識到，相比于個人的成就和追求，為他人貢獻自己的一份力量是更有意義和快樂的。
此外，學雷鋒也讓我明白了奉獻需要堅持。雷鋒不僅一次次地主動承擔艱苦的工作，而且始終將奉獻精神融入到自己的生活中，將之變成一種習慣和責任。學雷鋒需要我們堅守初心，不僅要在某個特定的時刻去幫助他人，更要始終為他人著想，做出有益于社會的行動。雷鋒生前為人民服務了近五年，他每天都是如此，而我們要同樣堅持，將奉獻作為一種生活方式，讓奉獻的意識和行動融入到我們的日常生活中。
學雷鋒讓我明白了奉獻的力量和意義。無論是從小事做起，還是每天都堅持奉獻，我們都能夠為他人帶來希望和快樂，讓這個世界變得更加美好。正如雷鋒所說：“人活著，就應該多做好事?！睂W習雷鋒的道德品質(zhì)，不僅可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，還能夠讓我們成為有益于社會的一員。學雷鋒不僅僅是傳承雷鋒精神，更是一種態(tài)度和價值觀的樹立。只有將其融入到我們的學習和生活中，我們才能夠成為有用之才，實現(xiàn)人生的價值與意義。
學雷鋒手抄報篇九
于是，就在這三月五日，學校舉行了三五活動，有愛心捐贈，有手繪風箏義賣。
星期四的早上，我們舉行了愛心捐款，前一天，班上還鄭重地做了一個捐款箱，到了那一天，同學們都很激動，把錢都拿了出來，我們按學號走到捐款箱前面把錢投了進去，班上的同學一個接著一個地開始捐錢。我心想貧困山區(qū)的學生都沒有錢讀書，我們平時應該多節(jié)約一點來幫助他們，不要浪費，浪費是可恥的行為。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，還有的投了三十、六十、八十元。別的班，他們最少都捐了五十元，我們班最少才捐五元。不過這不重要，最后，我們把錢數(shù)了一次，我們班一共捐了八百多元錢。
放學之后，就是手繪風箏義賣了，在操場上，人很多，國旗臺旁放著幾張桌子，義賣風箏的同學都拿著自己的風箏在使勁叫賣，有的畫得漂亮，有的畫得一般，他們把賣出的錢都要交給學校。
學習雷鋒好榜樣，我們要學習雷鋒的不怕苦不怕累，樂于助人，學習雷鋒的釘子精神。
學雷鋒手抄報篇十
雷鋒是中國最具代表性的社會主義新風尚的標志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中國人，激勵著人們自覺為社會主義事業(yè)付出努力。在我看來，學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神境界。通過學習雷鋒的事跡，我深刻領悟到了做一個有用之人的真諦，也感受到了雷鋒精神的偉大和久遠。
首先，學雷鋒教會我要認真學習并且勇于付出。雷鋒在生活中所表現(xiàn)出的積極向上與勇往直前的精神讓人難以忘懷。他上山下鄉(xiāng)、情愿清掃廁所、搬運沙石、給人擦鞋等等，無一不表明他樂于助人、樂于奉獻的精神。作為我個人，我之所以稱得上一個有用之人，就是在我平凡的工作和學習中都要積極主動地將付出作為動力。
其次，學雷鋒還教會我要關愛他人并樂于奉獻。雷鋒在日常生活中經(jīng)常幫助別人，關愛他人，他的一句話、一次舉手之勞等都讓人感受到他的善意和關心。在我看來，關愛他人是一個人較好的品質(zhì)，只有關心他人，幫助他人，我們才能建立和諧的人際關系，也可以獲得他人的賞識和朋友的幫助。
再次，學雷鋒告訴我生活中要有志向和努力。雷鋒熱愛自己的事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民。他在為他人擋車過馬路時，他說“因為人人都是行人”。從中我們可以看出他視自己的事業(yè)為國家的事業(yè)，他的工作既是對社會的貢獻，也是對國家的貢獻。在我看來，要做一個有用之人，就要有遠大的志向和努力，忠于自己的事業(yè)，積極為社會進步而努力。
最后，學雷鋒的經(jīng)歷讓我明白了人生的真諦。雷鋒在盡忠職守時犧牲了生命，永遠地活在了人們的心中。他并沒有追求私利或個人榮譽，而是為祖國、為人民、為社會默默地奉獻自己的一份力量。雷鋒用他的一生詮釋了人生的真諦：生命的價值在于無私奉獻，而不是個人的追求和享受。
總之，學雷鋒讓我領悟到了生活的真諦和人生的價值。通過學習雷鋒的事跡，我明白了做一個有用之人的重要性，并且深刻認識到關心他人是培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的基礎。只有真正學會了雷鋒精神，才能堅定地走上為人民服務的道路，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗。讓我們永遠學習雷鋒，發(fā)揚他的精神，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新中國而努力。
學雷鋒手抄報篇十一
在這春意融融的陽春三月、在神州大地的每一個角落，尤其是在校園里都將再度掀起“弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行” 的春風，這股永吹不停的“春風” 既是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。為配合學?！耙缘铝⑿！?，構(gòu)建和諧文明校園的德育工作目標，結(jié)合本校實際情況特隆重舉行“學雷鋒、獻愛心”捐款活動。
雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚。
老師們、同學們，關心幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們義不容辭的職責所在！您伸出的援助之手，也許能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，照亮他們的前程！您撒下的點滴溫情，成就的是高尚的人生品德！老師們、同學們，獻出您的愛心，讓我們一起為貧困學生打開希望之門吧！
活動目的：
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，我們中隊開展學習雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，要求每位學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐活動中學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感；具有一定道德素養(yǎng)。通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學雷鋒手抄報篇十二
第一段：雷鋒精神的重要性和影響力（200字）
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，它具有深遠的影響力。學習雷鋒，就是要學習他無私奉獻、樂于助人的精神，在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)，更是當今社會需要的一種新的品質(zhì)。我們應該倍加珍惜這一寶貴財富，積極踐行雷鋒精神，以其榜樣的力量影響和教育他人。
第二段：學雷鋒的重要意義（200字）
學習雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國心、集體意識和社會責任感。作為一名學生，學習雷鋒意味著我們要做到“團結(jié)就是力量”，要時刻關注身邊的人，關心師生、同學的生活，積極參與集體活動，傳遞愛與溫暖。學雷鋒，還意味著我們要牢記社會使命，用自己的實際行動關心他人，幫助需要幫助的人，為社會貢獻自己的力量。
第三段：學雷鋒的具體做法和方法（300字）
學習雷鋒需要從日常生活中的點滴做起。我們可以通過志愿者服務，參與社區(qū)建設和扶貧助學活動，幫助那些需要幫助的人。同時，在學校中，我們可以積極參與班級活動，關心同學的生活和學習情況，建立良好的人際關系。此外，我們還可以關注社會熱點話題，積極參與公益活動，傳遞正能量。通過這些具體的行動，我們可以實現(xiàn)學雷鋒的價值觀，體現(xiàn)出我們對他人的關心和愛心。
第四段：學雷鋒對個人的影響（200字）
學習雷鋒不僅對別人有影響，同樣也會對我們個人產(chǎn)生積極的影響。當我們主動關心他人并努力去幫助他們時，我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時，學習雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神，提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對我們未來的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)（200字）
學雷鋒不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的人際交往能力，培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)，同時也能夠傳遞愛和溫暖。學習雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展，更是為了社會的進步，為了建設一個更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神，我們才能真正實現(xiàn)自我價值，并將這種精神傳遞下去，讓其在社會中發(fā)揚光大。
綜上所述，學習雷鋒不僅是一種品質(zhì)，更是一種生活態(tài)度。通過學習雷鋒，我們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時，學習雷鋒也能夠影響和教育他人，共同推動社會的進步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神，用實際行動去關心他人，幫助他人，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學雷鋒手抄報篇十三
近年來，學雷鋒活動逐漸興起，引發(fā)了人們對社會責任感和公民意識的關注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣，更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行，更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀，將雷鋒精神發(fā)揚光大。以下是我在學雷鋒活動中的心得體會。
第一段：了解雷鋒的精神，明確自己的使命
學雷鋒的第一步，就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀，他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律，這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學雷鋒不僅是為了表示自己的善良，更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡，我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務，這讓我認識到學雷鋒的重要性。
第二段：踐行雷鋒精神，讓平凡事變得偉大
學雷鋒并不是為了成為一個英雄，更不是為了成為一個名人。學雷鋒的目的是在我們?nèi)粘Ｉ钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出，平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學習和生活中，我也從小事做起，努力踐行雷鋒精神。例如，我積極參與學校志愿者服務活動，為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學解決問題，關心他人的需求，從而讓平凡的日常變得更有意義。
第三段：與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量
學雷鋒不僅僅是個人的行為，更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學雷鋒活動，我有機會與他人分享雷鋒精神，向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院，與老人們在一起聊天、陪伴，讓他們感受到社會的關懷和溫暖。通過這樣的行為，我希望能夠影響更多的人加入到學雷鋒的行動中來，共同傳遞愛與希望。
第四段：學雷鋒的過程，是一個積極成長的過程
在學雷鋒的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報，更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務活動，我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中，我學到了如何與人合作，如何尊重他人的意見，并發(fā)揚我自己的長處。學雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L，更使我意識到自己在社會中的責任和作用。
第五段：學雷鋒需要長期堅持，讓雷鋒精神成為生活的一部分
學雷鋒并不是一時的行為，更應該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學雷鋒需要長期堅持，需要在日常生活中時刻關注和關心他人的需求，將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引，將無私奉獻和關心他人的態(tài)度貫穿到今后的學習和工作中，通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。
總結(jié)：
學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神。通過學雷鋒，我明確了自己的目標和使命，踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大，并與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。在這個過程中，我不斷成長，并意識到學雷鋒需要長期堅持，將雷鋒精神融入到生活中。學雷鋒不僅僅是個人的事情，更是一個社會的行動。只有大家共同努力，才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。
學雷鋒手抄報篇十四
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
學雷鋒手抄報篇十五
作為中國一代人的楷模，雷鋒先生的事跡和精神深深地感動了無數(shù)人。在一次次接觸雷鋒的故事之后，我深刻地領悟到，學習雷鋒不僅僅是一種個人行為，更是一種社會責任和家國情懷。通過學習雷鋒，我從中得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和精神上的力量，同時也激勵自己努力踐行雷鋒精神，使其成為自己行為的指南。
首先，雷鋒給予我的最大啟發(fā)就是奉獻精神。雷鋒做了許多平凡的事情，但這些卻能改變他人的命運，照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中，我明白到，每個人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情，只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情，都是值得去做的。有時候一個微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關愛，同時也能收獲到自己的愉悅和成長。
另外，學習雷鋒還教會了我對待工作的態(tài)度。雷鋒做事兢兢業(yè)業(yè)，不論是打掃衛(wèi)生還是修理儀器，他都能做到盡善盡美。他對待每一項工作都充滿了熱情和專注，這種對工作的態(tài)度深深地感染著我。無論是學習還是工作，我都要以雷鋒為榜樣，時刻保持對工作的高度熱情和認真態(tài)度。只有這樣，才能不斷提升自己的專業(yè)能力，取得更好的成績。通過學習雷鋒精神，我意識到只有將工作當作對社會的奉獻，才能發(fā)揮出自己的最大潛力。
學雷鋒也讓我更加關注和感受身邊的人。雷鋒時刻關心他人的需要，盡力為他人排憂解難。他的事跡表達了他對他人的關心和關愛，讓我深刻地意識到人與人之間的關系是我們生活中最珍貴的財富。在我生活中，雷鋒的精神激勵著我主動擔當起關愛他人的責任，努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難，在那個那個伸出援手的瞬間，我找到了關愛他人和被關愛的覺悟，也感受到了巨大的滿足感和幸福感。
最后，學雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽，沒有炫耀，他默默地付出，默默地奉獻。在現(xiàn)實生活中，有些人往往因為得不到回報而失去積極向上的奉獻精神，學雷鋒則告訴我們，奉獻應該是無私無求的。只有在日積月累地付出中，我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此，我在學習雷鋒精神的過程中，不僅僅學習了他的善行，更要理解其中蘊含的思想和精神，做到真正融入到自己的行為和思想中去。
總而言之，學雷鋒對我產(chǎn)生了深遠的影響。雷鋒的精神是一面鏡子，反射出一個人的品德修養(yǎng)和道德追求。通過學習雷鋒的事跡和榜樣，我更加堅定了追求真善美的信念，明確了自己的目標，也為自己的將來打下了堅實的基礎。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，盡自己最大的努力，為社會盡一份微薄之力，以雷鋒精神為指引，為建設美好社會貢獻自己的力量。