遙感實(shí)習(xí)總結(jié)(模板17篇)

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    通過總結(jié),我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)積累,對今后的發(fā)展有很大的幫助。在總結(jié)中,要結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
    (解譯標(biāo)志庫目視解譯步驟地類面積統(tǒng)計(jì)森林分布圖制圖)
    結(jié)論:由表格中數(shù)據(jù)可知福壽山林場的竹林面積特別大,無論是純竹林還是竹林混交林的面積都占了很大的比重,同時(shí)經(jīng)過我們小組成員在山中的所見所聞也知道了山中的針葉林主要以杉木和柳杉為主的林份在山上分布廣生長旺盛,同時(shí)作為一個(gè)自然保護(hù)區(qū)它的闊葉林面積也大,這樣各種資源分布比較均勻符合游人的需求也符合物種的多樣性。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
    本次實(shí)習(xí)是在攝影測量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習(xí),是我們在學(xué)習(xí)測量專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。一方面是培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力和運(yùn)用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們在今后遇到問題應(yīng)該如何去解決的能力,通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力,提高大家對這門新技術(shù)的認(rèn)識和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
    本學(xué)期的最后一周,我們開始了攝影測量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。
    通過實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動(dòng)空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的.測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺。
    本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)(教學(xué)版),實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
    2、建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);。
    3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù);。
    4、模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫k平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成,重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較。
    k均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
    k平均區(qū)域分割算法步驟:
    (1)任意選擇k個(gè)初始區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。
    (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給k類區(qū)域;。
    (3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;。
    (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。
    參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=22,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘eight、tif’。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
    20,寫在人生的歷史上,是嶄新的一頁;寫在人生的故事里,是最有啟迪的;寫在人生的旅途中,是承上啟下。
    離開學(xué)校,并沒有拋去學(xué)生的這頂帽子,依然以學(xué)生的姿態(tài)和心態(tài),面對新事物,應(yīng)對即將發(fā)生、或已發(fā)生、正在發(fā)生的事情,用正確的思維卻不成熟的思想意識,理順復(fù)雜的思路,用踏實(shí)寫進(jìn)自己的行動(dòng)中,成功地由青年學(xué)生時(shí)代向青年開拓時(shí)代轉(zhuǎn)變、邁進(jìn),成功地由學(xué)生人生之路向社會(huì)人生之路的轉(zhuǎn)變、邁進(jìn)。做一個(gè)自知之明、有容乃大、謙遜之人,做一個(gè)屈尊不失尊嚴(yán)、得意不忘形、失意不失態(tài)、樂觀進(jìn)取之人,做一個(gè)不為消極而沉淪、不因失敗而失落、頹唐、不氣餒、始終昂首挺胸的大男子漢,實(shí)踐“腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,我能行而我也必行,潛力無窮,自強(qiáng)不息”的人生箴言,以實(shí)際行動(dòng)開拓奮進(jìn),勇于攀登,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
    我在明德物業(yè)省政協(xié)管理處為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)已終了,四個(gè)月的時(shí)間里,我似乎已經(jīng)由學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會(huì)人了,有所為、有目標(biāo)、有信心的健康成長和發(fā)展著。明德物業(yè)給了我這個(gè)條件,使我更全面、具體地融入其中,也讓我更能體會(huì)到工作帶來的變化。在這個(gè)充滿競爭又具有無數(shù)挑戰(zhàn)的社會(huì)里,明德物業(yè)給予我的四個(gè)月的鍛煉,將使我在企業(yè)這條道路上進(jìn)一步發(fā)展,得到累累果實(shí)?;叵雭頃r(shí)、進(jìn)行時(shí)、過去時(shí),縱有憂樂,必有得失,然不抑也不揚(yáng),乃錯(cuò)也,下面就從這兩方面,分別述之。
    初來乍到的擔(dān)心和恐懼,走上工作崗位的忐忑和慌張,身在其中的埋怨和惆悵,已在時(shí)間的磨合和實(shí)踐中漸漸化為烏有,取而代之的是工作本身帶來的趣味,自身成長的養(yǎng)分,為人處世、溝通技巧的所得,可謂得之悠然。這段時(shí)間里的路程,這段路程里發(fā)生的事情,是我在明德物業(yè)得到的彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),留下足跡會(huì)是很深、很重、很大的烙印,給予我最厚重的禮物。
    企業(yè)是個(gè)舞臺,它帶給我的不僅是成長,還有沉淪,要能取其精華,不斷在實(shí)踐中汲取營養(yǎng),發(fā)展壯大自己,必有一番作為。下面,本人通過在實(shí)踐中得到的啟示,解讀在明德物業(yè)實(shí)習(xí)期間帶給我的變化和認(rèn)識,以幫助自己在明德、在社會(huì)上有更好的發(fā)展,取得更高的成績。在省直機(jī)關(guān),就會(huì)經(jīng)常開會(huì),我在這段實(shí)習(xí)期間,召開了“人口資源環(huán)境委員會(huì)全國政協(xié)會(huì)議”“科教文衛(wèi)體委員會(huì)全國政協(xié)會(huì)議”以及“山東省政協(xié)常委會(huì)”等多個(gè)宏大、氣勢恢宏的大會(huì),做為傳達(dá)室的接待員,積極應(yīng)對,感觸頗深。首先,我按照公司的制度和規(guī)定行事,一絲不茍地履行自己的職責(zé),保持著積極樂觀向上的心態(tài)和精神面貌,這使我認(rèn)識到,一個(gè)人在工作上的態(tài)度和之中的.形象對企業(yè)的作用。其次,是在溝通技巧上。面對這么多的政協(xié)委員,雖然我們不能面對面溝通,也在無形之中影響著我,促我去改變。在日常工作上,我已由最初的慌亂、不安、無序,到后來的應(yīng)接自如、及時(shí),似是一場冒險(xiǎn)活動(dòng)。溝通技巧,已把我置于生活的頂端,使我天天面對來訪的客人,促我發(fā)展。第三,要有靈活應(yīng)變、善于思考的頭腦。本著服務(wù)至上的觀念,要力所能及地為業(yè)主著想,為業(yè)主服務(wù)。全國政協(xié)會(huì)議,這種別開生面、氣勢恢宏的大會(huì)場面,還是第一次目睹,服務(wù)當(dāng)至關(guān)重要。如何服務(wù)呢,就要看自己如何處理問題的能力了。靈活的思維、善于思考的大腦、應(yīng)變的能力當(dāng)要一番發(fā)揮、施展了。在日常工作中,如何與領(lǐng)導(dǎo)打招呼,如何接待來訪客人,如何與業(yè)主溝通等,都需要自己從書本上的理論知識與現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐遇到的問題結(jié)合起來,綜合、具體的思考、判斷,既給了我挑戰(zhàn)的同時(shí),也賦予了我處理這些棘手問題的能力,獲益匪淺。滴水石穿,歷盡歲月的洗禮,必將得到心意的禮贊。我清楚的明白,經(jīng)過這四個(gè)月的磨練和捶打,我會(huì)得之有益的果實(shí),對我個(gè)人的發(fā)展起到推波助瀾的作用。明德物業(yè),給予我的不只是一個(gè)崗位、一份工作,更是我從實(shí)踐中得到的精華和感悟的人生價(jià)值。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
    為提高我們的遙感解譯思維和技巧、培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力、并檢驗(yàn)大家對課程內(nèi)容的理解,老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行了一次野外實(shí)習(xí)。
    在實(shí)習(xí)課上,我們得到的輔助數(shù)據(jù)是一幅學(xué)校周邊地區(qū)遙感影像圖,從數(shù)據(jù)來源看,這幅圖屬于遙感數(shù)據(jù)。gis通常的數(shù)據(jù)源還包括文本資料、實(shí)測數(shù)據(jù)、多媒體數(shù)據(jù)、已有系統(tǒng)數(shù)據(jù)等,實(shí)測數(shù)據(jù)還包括野外試驗(yàn)、實(shí)地測量。為了解遙感影像的比例尺,我們量測出校門口至學(xué)院路與豐樂達(dá)到交口的距離,利用地圖比例尺的定義測算出這幅地圖的比例尺,量測結(jié)果為1:10000。
    我們通過gps接收機(jī)獲得所處位置的經(jīng)緯度,并記錄之。gps是globalpositionsystem的簡稱,該系統(tǒng)是美軍自上世紀(jì)70年代開始研制的新一代衛(wèi)星導(dǎo)航和定位系統(tǒng),由空間部分、地面控制部分和用戶接收機(jī)三部分組成,具有高精度、高效益、全天候、低成本、高靈活性、實(shí)時(shí)性等優(yōu)勢。
    我們來到學(xué)校北門的學(xué)院路上,路南面是校區(qū),北面是農(nóng)田和荒田,這條路是明顯的`一條土地利用類型分界線。遙感影像顯示路北面有一塊是深藍(lán)色的,可解譯為水體,可我們實(shí)地考察德結(jié)果是荒田,原因是此時(shí)水體已干涸為荒田,這告訴我們土地分類要實(shí)地考察。同時(shí),這聯(lián)系到遙感數(shù)據(jù)的誤差,不管何級別的數(shù)據(jù)都會(huì)存在誤差,誤差指的是數(shù)據(jù)與真值的偏差,老師告訴我們遙感數(shù)據(jù)的誤差主要分為兩大類:
    二,由于衛(wèi)星飛行時(shí)姿態(tài)變化及地球形狀等因素的影響,圖像中地物目標(biāo)的幾何位置也會(huì)發(fā)生畸變,對應(yīng)這些誤差可采取輻射校正和幾何校正。
    實(shí)踐課第三點(diǎn)在學(xué)院路的一處山丘頂部,遙感影像上顯示山丘西北顏色偏深,這是由于該處有水體,且在上午拍攝時(shí)的陰影所致,色彩是地圖語言的重要內(nèi)容。
    附近的軍事訓(xùn)練區(qū)在影像上顏色偏深,是因?yàn)樵谟旰笈臄z,由于是在冬季,草已枯死,所以靶區(qū)顏色較淺。一般情況下,同類地物采用同一種模版,但老師同時(shí)指出,對于不同長勢的地物也應(yīng)采用不同模版,在此前提下進(jìn)行監(jiān)督分類。
    最后實(shí)踐的地方位于一處山頂?shù)幕鶞?zhǔn)面控制點(diǎn),該控制點(diǎn)的經(jīng)緯度均為東經(jīng)118度17分北緯32度17分,基準(zhǔn)面的分類較多,但為方便統(tǒng)一,要選取某些點(diǎn)為控制點(diǎn),用于多種基準(zhǔn)面的仿射變換。
    通過野外實(shí)習(xí),我加深了對遙感課程的認(rèn)識,更重要的是通過老師的講解,我學(xué)會(huì)了基本的遙感解譯的方法和技巧。在完成此實(shí)習(xí)報(bào)告之前我查閱了相關(guān)資料,對相關(guān)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。希望以后多進(jìn)行這樣的野外實(shí)習(xí)。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
    這次持續(xù)三周的攝影測量與遙感實(shí)習(xí)讓我對這門學(xué)科有了更深一步的認(rèn)識。通過這么實(shí)習(xí),我不僅基本了解了攝影測量的整個(gè)生產(chǎn)過程以及遙感圖像處理方面的相關(guān)手段,學(xué)會(huì)了virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的基本操作,更重要的是加深了對攝影測量與遙感相關(guān)知識的理解,學(xué)會(huì)在用軟件進(jìn)行操作時(shí)要沉下心來處理圖像。
    在進(jìn)行建筑物立面控制測量時(shí),可能由于很長時(shí)間沒有進(jìn)行測量實(shí)習(xí),其中的全站儀操作忘了一些操作步驟造成小組測量兩次,不過還好,小組人很團(tuán)結(jié),很快就測量完成。
    的使用和程序編程。我們首先進(jìn)行的是elen航空攝影測量軟件的使用,進(jìn)行內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、空間后交前交、立體匹配和dem、dom的生成。內(nèi)定向相對比較好操作,只要細(xì)心的去找到點(diǎn)便可??臻g后交需要手動(dòng)確定控制點(diǎn)位置,這便增加了難度,加上像片分辨率較低等的外在因素的影響,導(dǎo)致定向誤差總是比較大,但是由于前面操作的經(jīng)驗(yàn)還是比較好的完成了。后面進(jìn)行立體匹配時(shí),由于選錯(cuò)了一些點(diǎn)導(dǎo)致生成的dem凸顯許多尖突。之后通過刪點(diǎn)和適量的增加一些點(diǎn),消除了尖突并順利生成了dem和dom。
    接下來進(jìn)行elen近景攝影測量軟件操作時(shí),我們通過在后面的線性變換計(jì)算發(fā)現(xiàn)一些點(diǎn)不符合,便去前面把不符的點(diǎn)刪除掉。經(jīng)過數(shù)次嘗試我們才得到了滿意的結(jié)果,為后面的繪圖打下了基礎(chǔ)。我們做了兩套,一套是河海的相機(jī)拍攝的,另一組是文天的相機(jī)拍攝的。由于拍攝的原因,文天的相機(jī)拍的相片分辨率不高為繪圖帶來了很大的麻煩。在進(jìn)行一定的取舍后順利完成了立面圖的繪制。
    相對前面的軟件操作來說virtuozo的操作簡單,自動(dòng)化程度很高。半天就完成了。后面主要進(jìn)行的是遙感專題制圖實(shí)驗(yàn)。對于幾何校正、監(jiān)督分類等我們在學(xué)遙感時(shí)就已經(jīng)大致學(xué)過。專家分類和空間建模對我們來說則是新的內(nèi)容。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及網(wǎng)上相關(guān)內(nèi)容指導(dǎo)下,運(yùn)用譜間相關(guān)法建立了空間模型,得到了較好的水體提取結(jié)果。當(dāng)然,貫穿于這三周的還有編程。選擇空間后方交會(huì)作為方向。
    這次實(shí)習(xí)讓我懂得了一個(gè)詞:耐心。在用軟件進(jìn)行操作時(shí),需要的就是耐心和運(yùn)用相關(guān)的所學(xué)的知識,由此知道上課的重要性。以后上課要多聽課,對于不懂的問題要仔細(xì)探究一下。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
    20xx年x月x號,我懷著激動(dòng)、興奮、忐忑的心情和19名隊(duì)友,來到臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。
    我實(shí)習(xí)學(xué)校的前身是長安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué),始建于上世紀(jì)五十年代,19__年收歸于教育局管轄,更名為第四完小,后更名為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校,xx年,xx大集團(tuán)公司捐款70萬元,20xx年增設(shè)初中部擴(kuò)建為一所九年一貫制的學(xué)校,正式定為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)在共有30多個(gè)班,在校生有1972人,有專職老師10人,教師隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化,其中中學(xué)高級教師7名,是臨湘教育的一個(gè)窗口,多年來培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實(shí)習(xí)是我的榮幸。踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門的那一刻,我就下定決心:一定要好好把握,好好珍惜學(xué)校給我的這一次來之不易的機(jī)會(huì),竭盡全力完成學(xué)校布置下來的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)班主任工作的開展,提高自己的教學(xué)水平,以報(bào)答學(xué)校的栽培,不負(fù)學(xué)校的重望,為以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是班級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班,并教初三。四個(gè)班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個(gè)方面作個(gè)總結(jié)。
    班主任工作實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡單而又艱巨的工作。簡單,是因?yàn)樗膬?nèi)容都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱巨,是因?yàn)樗笪覀冇谐种院愕囊懔?,把簡單的事情?jiān)持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個(gè)工作。
    (一)衛(wèi)生督察。
    作為一名實(shí)習(xí)班主任,7:15到班級來,帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,同時(shí)又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項(xiàng)都要做到位,因?yàn)檫@個(gè)可是評選流動(dòng)紅旗班級的依據(jù)!
    (二)分發(fā)學(xué)生早餐。
    打掃完衛(wèi)生,7:30學(xué)生準(zhǔn)時(shí)吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時(shí)候,大汗淋漓;天氣冷的時(shí)候,手凍得發(fā)紫。但是,我們還是恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?BR>    (三)送路隊(duì)。
    小學(xué)生年齡在6至10歲之間,安全防范意識差,所以放學(xué)了老師都要護(hù)送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了,特別是過國道的學(xué)生。每天,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送學(xué)生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美妙!
    (四)處理學(xué)生瑣事。
    小學(xué)生畢竟都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,所以,每天都會(huì)有那么些學(xué)生來打小報(bào)告,“老師,__又打我!”“老師,__把黑板擦弄壞了!”諸如此類的瑣事,每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,我會(huì)樂觀地處理著一件件看似不同實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了。看著他們心花怒放的可愛模樣,我的心里也像吃了蜜一樣甜。
    (五)輔導(dǎo)問題學(xué)生。
    每個(gè)班級,都會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生是讓老師頭疼的,這個(gè)時(shí)候,我們就不能像其他老師一樣對學(xué)生了;面對問題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不同的愛去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗(yàn),用愛,去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的,當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們快樂的時(shí)候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
    (六)關(guān)愛每一位學(xué)生。
    作為班主任,我要在最短的時(shí)間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,能叫出學(xué)生的名字,這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲,也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻(xiàn)。作為班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的成長及進(jìn)步。在學(xué)生取得成績的時(shí)候,給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵(lì);在學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候,給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師,我今天生日”的時(shí)候,給予學(xué)生最誠摯的祝愿!
    另外,每當(dāng)國定節(jié)假日來臨之前,作為實(shí)習(xí)班主任的我,都要負(fù)責(zé)把教室后的板報(bào)完成,如:教師節(jié),國慶節(jié),等。同時(shí),為了表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了許多的小紅旗作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
    在實(shí)習(xí)期間,我仔細(xì)貫徹學(xué)校提出的“學(xué)校(教育)要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。樂觀營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):
    作為一名體育老師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案,依據(jù)教學(xué)方案仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課依據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(反思)來提高自我的教學(xué)水平。
    在上好課的同時(shí)也樂觀協(xié)作學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx半年學(xué)校開設(shè)的(武術(shù))社團(tuán)活動(dòng)。
    本人樂觀參與各類教科研活動(dòng),在聽課中我仔細(xì)做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深化溝通,以便總結(jié)更多的閱歷?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。
    學(xué)校方面力所能及的參與了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競賽。
    1、x月份,我校進(jìn)行了第x“八字繩”競賽。
    2、x份,我校進(jìn)行了第x廣播操競賽。
    3、x份,我校進(jìn)行了第x同學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    4、x份我校全體老師參與了xx組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給同學(xué)以活動(dòng)的時(shí)間,熬煉的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多不足之處,主要有:
    1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
    2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
    對于體育老師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育老師與(其它)老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)懷和照看。
    4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特殊對器材管理要更加規(guī)范。
    5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
    不過總體來說這段實(shí)習(xí)期對我來說是很不平凡的一年。我學(xué)到了許多,也取得了肯定的.成果,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會(huì)做得更好。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
    我是白城師范學(xué)院初等教育系1x級02班實(shí)習(xí)生張玲玲,從20xx年3月到5月30日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    光陰似箭,歲月如梭。
    一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
    我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個(gè)人原因請假一個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。
    剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點(diǎn)。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),真的很辛苦。
    就這樣通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。
    通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識到:
    1、課前一定要認(rèn)識到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。
    2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績。
    3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
    4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
    5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評價(jià)和總結(jié),對指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
    6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。
    1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門。
    2、開展主體班會(huì),每周都要開展主體班會(huì),對上周工作的總結(jié)和對上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進(jìn)行評比,都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。
    3、個(gè)別學(xué)生的教育工作,個(gè)別學(xué)生不寫作業(yè),家長又沒時(shí)間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生,對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,勸其改正、進(jìn)行說服教育。
    經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢。
    三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。
    實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!
    這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對社會(huì)有用的人。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
     以下我寒假期間對于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶?,有什么不對的地方,望老師們批評指正。
     站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。
     為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的寒假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。
     因?yàn)槠綍r(shí)就對設(shè)計(jì)比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事有關(guān)行業(yè),所以得知能夠在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里加深對各種設(shè)計(jì)的了解及自己對設(shè)計(jì)的理性認(rèn)識。
     這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
     我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對設(shè)計(jì)日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。
     同時(shí),對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對每一個(gè)客戶做出的承諾。
     作為一個(gè)中型廣告公司,
     飛翔“以人為本,以誠為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、裝飾設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場營銷,都傾注著飛翔責(zé)任的極至。
     我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開闊了眼界。
     在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。
     那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會(huì)其精髓。
     但通過實(shí)習(xí),加深了我對設(shè)計(jì)等方面的理解,豐富了我的設(shè)計(jì)知識,使我對設(shè)計(jì)有了深層次的感性和理性認(rèn)識。
     萬事開頭難。
     第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photo-shop軟件模仿教程做些簡單圖片。
     終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。
     說實(shí)話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。
     以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。
     每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。
     在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。
     剛開始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。
     我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,
     實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。
     但后來很多東西看著簡單,其實(shí)要做好它很不容易。
     當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。
     比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,對在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。
     獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。
     感謝飛翔設(shè)計(jì)公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。
     我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。
     1個(gè)月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。
     經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):
     首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。
     只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工國旗下演講稿作。
     與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。
     以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。
     工作后可不能這樣。
     因?yàn)?,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。
     工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。
     于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。
     因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。
     要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。
     這樣才少走很多彎路。
     20xx年9月起到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過半月。
     雖然只是短短的十幾天,但我很榮幸能與動(dòng)物園的各位同事共同進(jìn)步、學(xué)習(xí),我也在大家的身上學(xué)到不少的動(dòng)物飼養(yǎng)和護(hù)理的知識。
     半月以來我心中最大的感受,便是要做一名合格的動(dòng)物飼養(yǎng)員不難,但要做一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員就不那么簡單了。
     我認(rèn)為:一名好的動(dòng)物飼養(yǎng)員不僅要勤勞肯干、細(xì)心耐心的對待動(dòng)物,對同事師傅謙虛請教,而且在思想政治上、綜合管理能力上更要勤加學(xué)習(xí)專研。
     總結(jié)本段時(shí)間的工作如下:
     一、思想修養(yǎng)
     作為一名畜牧專業(yè)的學(xué)生,要想完成自己工作的責(zé)任,我認(rèn)為首先必須具備良好的專業(yè)知識和人生觀、價(jià)值觀。
     我清楚的知道,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識就像一塊未經(jīng)打磨的玉石,粗糙沒有光澤,并不能體現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。
     因此,在這半月中,我認(rèn)真參加各種本館舍(斑馬館)的所有動(dòng)物飼養(yǎng)生產(chǎn)工作,爭取在很短的時(shí)間內(nèi)從不懂到熟悉本館舍的所有工作任務(wù)和工作流程。
     在這期間,很感謝本班的同事們、領(lǐng)導(dǎo)們的虛心指導(dǎo)和幫助,使我能盡快的適應(yīng)本館舍的工作。
     我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技能和工作能力,讓自身所學(xué)能得到快速的提升。
     通過實(shí)習(xí)前期動(dòng)物園領(lǐng)導(dǎo)們的介紹,我了解南寧市動(dòng)物園是廣西乃至中國南部和東南亞一個(gè)獨(dú)具特色的旅游景點(diǎn),同時(shí)也是南寧對外宣傳的一個(gè)重要的窗口,在廣西人特別是南寧人的心目中有舉足輕重的地位。
     因此,作為一名動(dòng)物園的員工,應(yīng)當(dāng)具有榮耀感和社會(huì)使命感,在園內(nèi)工作,不僅體現(xiàn)的是自身的工作素質(zhì),還承載著南寧人、廣西人的整體民眾素質(zhì)。
     在動(dòng)物園的日常工作中,會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)游客有不文明或是不妥當(dāng)?shù)呐e動(dòng),比如亂丟棄食品袋、飲料瓶等廢棄物;未經(jīng)允許進(jìn)入或誤入生產(chǎn)區(qū);跨越圍欄挑逗動(dòng)物等。
     這時(shí)應(yīng)對游客進(jìn)行認(rèn)真的正確引導(dǎo),在保證人員與動(dòng)物安全的情述廉報(bào)告況下力求順利解決此類不文明的舉動(dòng),遇到特殊情況不能處理的上報(bào)班長或其他領(lǐng)導(dǎo)處理。
     保證本館舍正常的`生產(chǎn)秩序不被破壞。
     在進(jìn)入動(dòng)物園工作考核沒多久,便得到參加政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),與園林局的其他同事們一同聽取和學(xué)習(xí)了“先進(jìn)黨員朱傳波同志的先進(jìn)事跡報(bào)告”,讓我清楚的認(rèn)識到了作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的付出和努力是多么的不容易,也讓我深刻體會(huì)到了畢業(yè)時(shí)知道老師的那些話語:“干一行,愛一行;在一崗,愛一崗”。
     在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。
     在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
     我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多
     以及中國歷史傳記和經(jīng)典名著如三國、孫子兵法等,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大。
     二、工作內(nèi)容
     在工作考核的崗位上,我主要是在斑馬館擔(dān)任飼養(yǎng)員的一職,負(fù)責(zé)飼養(yǎng)、看斑馬、羚羊、鴕鳥和梅花鹿以及維持場館周邊正常的生產(chǎn)秩序。
     剛到場館的時(shí)候,通過同事們的介紹和學(xué)習(xí)館舍飼養(yǎng)員的操作規(guī)程,我首先了解到了我將要工作的主要對象是草食動(dòng)物,喂料先粗后精是其飼養(yǎng)流程的特點(diǎn)。
     另外,草食動(dòng)物對清潔的飲水和鹽分要求比較高,保持清潔的飲水和適當(dāng)?shù)奶砑欲}是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾画h(huán)。
     再者,由于草食動(dòng)物的營養(yǎng)來源主要是通過草料攝入,因此,微量元素如維生素、礦物質(zhì)的補(bǔ)充也是草食動(dòng)物飼養(yǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要工作,但是這項(xiàng)工作在目前本館舍進(jìn)行得過于簡單。
     每天工作的第一件事,便是大體觀察館舍內(nèi)動(dòng)物的精神狀況、排糞情況有無異常,接下來就和同事們一起做館舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,為每天迎來的大批游客整理出一個(gè)干凈衛(wèi)生的參觀環(huán)境,當(dāng)最后一道“揮汗”工序——添加精料干完后,我們便可以稍微的休息和觀http:///aigangjingyeyanjianggao/ 愛崗敬業(yè)演講稿 察動(dòng)物的吃料情況了。
     雖然總是重復(fù)著同樣的工作,但是我每天都會(huì)有所收獲,同事們漸漸的信任也給了我更強(qiáng)的信心來獨(dú)立完成每項(xiàng)工作任務(wù)。
     動(dòng)物園的飼養(yǎng)工作任務(wù)并沒有我之前想的那樣乏味和單調(diào),因?yàn)槌吮攫^飼養(yǎng)工作以外,閑暇之時(shí),每個(gè)館舍的員工會(huì)經(jīng)常被抽調(diào)到其他館舍幫忙或參與園內(nèi)其他建設(shè)任務(wù)。
     本人有幸參與了海豚館海豚治療和接受新進(jìn)虎鯊的任務(wù)以及新兩棲爬行類館舍的裝修工作,讓我學(xué)到了更多從未接觸過的新知識和勞動(dòng)技能,這將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
     三、對工作的認(rèn)識和建議
     通過這短短半個(gè)月的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,但也存在這許多的不足,如在飼喂過程中對待不同動(dòng)物的方式尚未研究透徹;對動(dòng)物的脾性和習(xí)性的了解存在盲點(diǎn);專業(yè)知識缺乏;與同事們的工作配合生疏等,我希望我的同事、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們能多多的批評指正,我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試、多努力把工作做得更好。
     “善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題”,這個(gè)職業(yè)要求一直是父母、老師、單位領(lǐng)導(dǎo)都鼓勵(lì)去做的一件事情,這能鍛煉員工的工作積極性和主動(dòng)性,能提升員工工作的創(chuàng)新思維能力,增強(qiáng)員工工作的信心和主人翁精神。
     幾乎所有的電視勵(lì)志節(jié)目、報(bào)刊雜志的名人經(jīng)驗(yàn)談、大小銷售管理培訓(xùn)課都幾乎將這句話視為至理名言了。
     勿容置疑,它讓很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也試著在工作中總結(jié)了以下一些問題和建議,請領(lǐng)導(dǎo)老師們審閱,對不妥的地方給于批評指正。
     活方式,但據(jù)我了解,我館中的四種動(dòng)物均是群居性動(dòng)物。
     很顯然,由于我們土地資源、繁殖技術(shù)等條件所限,未能使這四種動(dòng)物都過上兒孫滿堂的幸福日子,但是現(xiàn)有的場館設(shè)施也未能保證動(dòng)物的安全生長。
     問題一在于梅花鹿場地的設(shè)計(jì)不合理,運(yùn)動(dòng)場地整體排水坡度不平整,導(dǎo)致逢雨天低洼處積水嚴(yán)重,污水橫流,容易滋生細(xì)菌,降低了梅花鹿場地的衛(wèi)生水平,同時(shí)也增加了飼養(yǎng)員和獸醫(yī)工作的難度,降低了其工作效率。
     問題二在于鹿場走廊和房間地面部分是已經(jīng)使用了很久的水泥地面,當(dāng)有糞尿附著時(shí)很容易使鹿和斑馬滑倒,對動(dòng)物的健康存在較大的安全隱患。
     問題三在于鴕鳥園內(nèi),部分的水泥地面使下在上面的鴕鳥蛋完整回收率大大降低,對于本關(guān)來說是個(gè)比較遺憾的事情。
     以上提到的幾個(gè)問題真要改造起來確是個(gè)大工程,實(shí)現(xiàn)度比較低,但是可以考慮一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方法,雖不能一勞永逸,卻能立竿見影。
     如:引進(jìn)牛場常用的橡膠防滑墊鋪于鹿館走廊和房間地面以及鴕鳥園部分水泥地面,優(yōu)勢在于沖洗方便、防止動(dòng)物滑倒、 避免鴕鳥下蛋撞爛風(fēng)險(xiǎn),且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,更換方便。
     運(yùn)動(dòng)場低洼處可以組織人員進(jìn)行填土加高處理,避免大面積動(dòng)工,節(jié)省成本又能緩解當(dāng)前窘境。
     游客參觀得舒心,員工干著不鬧心,一舉兩得。
     2、生產(chǎn)工具更新速度慢 俗話說:“磨刀不誤砍柴工。
     ”斑馬館日常使用的工具多是幾年的老古董。
     斗車破洞了我們拿編織袋來堵,垃圾鏟壞了我們拿鐵絲來扎,切草鍘刀沒了刀刃天天磨。
     但是編織袋哪有鐵皮來得嚴(yán)密,鐵絲哪有整塊鐵來得結(jié)實(shí),沒了刀刃的鋼片手磨如何比得了機(jī)器打磨。
     當(dāng)每日清晨推著滴溜著糞水的斗車穿梭在園內(nèi)干凈整潔的林蔭小道,當(dāng)每次小心翼翼提著左右搖晃的垃圾鏟鏟起重達(dá)四五斤的剩草和動(dòng)物糞便時(shí),當(dāng)看見草農(nóng)大姐兩手壓著鈍如鐵皮的鍘刀大汗淋漓的切著兩百斤草料情景,心里自然就想著如果這些都是新的多好啊!其實(shí)這些工具不知被我們的員工修修整整過多少次,但是我覺得此問題已經(jīng)超出員工自行解決的能力,進(jìn)而影響了員工的工作效率,增加了工作的難度,希望領(lǐng)導(dǎo)們給于足夠的重視,更換一批新的勞動(dòng)工具。
     其實(shí)我們的愿望很簡單,就圖個(gè)干活順手。
     3、維生素、礦物質(zhì)等微量元素的補(bǔ)充工作力度小
     但凡動(dòng)物圈養(yǎng),都會(huì)出現(xiàn)不同程度的微量元素缺失,尤其是草食動(dòng)物,失去了廣闊的野外活動(dòng)場所和多樣化的草料結(jié)構(gòu),必然會(huì)缺乏某種微量元素。
     平時(shí)會(huì)反映出如被毛粗亂無光澤、繁殖率下降、異食癖等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致機(jī)體抵抗力下降,易患疾病。
     現(xiàn)在館內(nèi)的梅花鹿和鴕鳥的被毛反映尤為明顯,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充精料和專用草食動(dòng)物營養(yǎng)添加劑是必不可少的措施。
     偶蹄類草食動(dòng)物可以考慮目前補(bǔ)充效果比較好的固型營養(yǎng)舔磚,任其自由舔食,這類產(chǎn)品可根據(jù)動(dòng)物自身的需求同時(shí)補(bǔ)充鹽分和微量元素。
     斑馬館內(nèi)目前就掛有此類產(chǎn)品,但是據(jù)我觀察,此品種舔磚適口性較差。
     4、園內(nèi)指示、警示類標(biāo)語不齊全
     要去的場館仍然不是很方便。
     在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)碰到游客闖入生產(chǎn)區(qū)來問路,我建議在動(dòng)物園門票的背面附上園區(qū)的簡易地圖,方便游客游覽。
     另外,在我工作的斑馬館的工作規(guī)程上都明確有提出要設(shè)置生產(chǎn)區(qū)“游客止步”的警示標(biāo)語,但園內(nèi)多個(gè)場館未能按要求做好,建議統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置,一則為了美觀,二則避免游人誤闖而對其和動(dòng)物造成不必要的傷害。
     四、對今后工作的展望
     今后我如有幸成為動(dòng)物園的一員,在工作上定會(huì)嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鍛煉,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)請教,努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù),爭取在專業(yè)工作能力上有更大的提升。
     同時(shí)加強(qiáng)各種理論知識的學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
     在思想上向黨內(nèi)優(yōu)秀的同志們學(xué)習(xí),不斷的向黨組織靠攏,努力表現(xiàn),爭取入黨。
     在生活上團(tuán)結(jié)各部門同事,以動(dòng)物園為家,視領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們?yōu)橛H人,誠懇待人,熱心助人,為營造快樂、和諧的工作生活氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
     以上是我本期實(shí)習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,深知自己離優(yōu)秀的員工還有距離,我會(huì)在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的動(dòng)物飼養(yǎng)員和技術(shù)員。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
    在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
    我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
    這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
    在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識,有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:
    1、理論知識不夠扎實(shí)。
    2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。
    今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
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    1.實(shí)習(xí)概述。
    1.1實(shí)習(xí)單位簡介。
    1.2實(shí)習(xí)崗位簡介。
    會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
    會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。
    在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
    會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
    實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。
    1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況。
    此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:
    1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
    2.據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬。
    3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。
    5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
    6.根據(jù)科目匯總表登記總賬。
    7.對賬。
    8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
    2.實(shí)習(xí)過程。
    會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
    在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
    在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。
    除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
    一.對于企業(yè)有一定的了解和認(rèn)知。
    1.從企業(yè)的運(yùn)作方面。
    2.從企業(yè)的客戶來源。
    3.企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模。
    4.企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展?fàn)顩r。
    二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
    從xx年9月開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營,生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下,我依次對企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識以及運(yùn)作過程中的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
    以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
    在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參加過實(shí)習(xí),但時(shí)剛走進(jìn)車間時(shí)一切都還是那么陌生,理論與實(shí)踐的.差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了,我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。
    三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與的工作,對企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
    實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
    一、是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。
    二、是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    三、是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
    四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新:
    通過實(shí)習(xí),我對企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。
    頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
    遙感技術(shù)作為一種重要的地球觀測手段,已經(jīng)在多個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。為了深入了解遙感技術(shù)的具體應(yīng)用和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我參加了一次遙感實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我積極參與實(shí)際項(xiàng)目,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    在遙感實(shí)習(xí)的第一周,我被分到了一個(gè)測繪團(tuán)隊(duì)。在老師和同事的指導(dǎo)下,我開始了我的實(shí)踐之旅。通過觀察和學(xué)習(xí),我了解到遙感技術(shù)在資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測、城市規(guī)劃等方面的重要作用。我也親自參與了一些遙感調(diào)查任務(wù),學(xué)會(huì)了使用遙感設(shè)備和軟件,處理并分析遙感圖像。這些實(shí)際操作讓我更加熟悉了遙感技術(shù)的應(yīng)用和操作流程。
    第三段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了“學(xué)以致用”的重要性。坐在教室里學(xué)習(xí)遙感理論知識雖然重要,但只有在實(shí)踐中才能夠真正理解和掌握。通過親身參與遙感實(shí)踐項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何正確使用遙感設(shè)備和軟件,以及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。實(shí)踐中遇到的問題和挑戰(zhàn),也讓我更加謙虛和堅(jiān)持不懈。此外,與老師和同事的交流和合作也是我成長的重要因素,他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)使我的實(shí)習(xí)更加順利和有意義。
    第四段:收獲與成長。
    通過這次遙感實(shí)習(xí),我的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際能力得到了很大的提升。不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。實(shí)習(xí)還讓我意識到遙感技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的局限性,這促使我進(jìn)一步深入研究和探索相關(guān)的領(lǐng)域。另外,通過實(shí)踐,我也更加堅(jiān)信了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識的緊密聯(lián)系,只有兩者結(jié)合起來,才能真正提高自己的專業(yè)水平和競爭力。
    第五段:展望未來。
    遙感實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我對遙感技術(shù)和相關(guān)領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識和理解。未來,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究遙感技術(shù)。我希望能夠應(yīng)用我的專業(yè)知識和技能,參與更多的遙感項(xiàng)目和研究,為社會(huì)和環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取心,在遙感技術(shù)領(lǐng)域追求更高的成就。
    在這次遙感實(shí)習(xí)中,我通過參與實(shí)踐項(xiàng)目和與專業(yè)人士的交流,深入了解了遙感技術(shù)的應(yīng)用和操作。我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了未來的發(fā)展方向,并且增強(qiáng)了我的自信心和動(dòng)力。我相信,通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的遙感工程師,為社會(huì)和環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
    為提高我們的遙感解譯思維和技巧、培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力、并檢驗(yàn)大家對課程內(nèi)容的理解,老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行了一次野外
    實(shí)習(xí)
    。
    在實(shí)習(xí)課上,我們得到的輔助數(shù)據(jù)是一幅學(xué)校周邊地區(qū)遙感影像圖,從數(shù)據(jù)來源看,這幅圖屬于遙感數(shù)據(jù)。gis通常的數(shù)據(jù)源還包括文本資料、實(shí)測數(shù)據(jù)、多媒體數(shù)據(jù)、已有系統(tǒng)數(shù)據(jù)等,實(shí)測數(shù)據(jù)還包括野外試驗(yàn)、實(shí)地測量。為了解遙感影像的比例尺,我們量測出校門口至學(xué)院路與豐樂達(dá)到交口的距離,利用地圖比例尺的定義測算出這幅地圖的比例尺,量測結(jié)果為1:10000。
    我們通過gps接收機(jī)獲得所處位置的經(jīng)緯度,并記錄之。gps是global position system的簡稱,該系統(tǒng)是美軍自上世紀(jì)70年代開始研制的新一代衛(wèi)星導(dǎo)航和定位系統(tǒng),由空間部分、地面控制部分和用戶接收機(jī)三部分組成,具有高精度、高效益、全天候、低成本、高靈活性、實(shí)時(shí)性等優(yōu)勢。
    我們來到學(xué)校北門的學(xué)院路上,路南面是校區(qū),北面是農(nóng)田和荒田,這條路是明顯的`一條土地利用類型分界線。遙感影像顯示路北面有一塊是深藍(lán)色的,可解譯為水體,可我們實(shí)地考察德結(jié)果是荒田,原因是此時(shí)水體已干涸為荒田,這告訴我們土地分類要實(shí)地考察。同時(shí),這聯(lián)系到遙感數(shù)據(jù)的誤差,不管何級別的數(shù)據(jù)都會(huì)存在誤差,誤差指的是數(shù)據(jù)與真值的偏差,老師告訴我們遙感數(shù)據(jù)的誤差主要分為兩大類:
    二,由于衛(wèi)星飛行時(shí)姿態(tài)變化及地球形狀等因素的影響,圖像中地物目標(biāo)的幾何位置也會(huì)發(fā)生畸變,對應(yīng)這些誤差可采取輻射校正和幾何校正。
    實(shí)踐課第三點(diǎn)在學(xué)院路的一處山丘頂部,遙感影像上顯示山丘西北顏色偏深,這是由于該處有水體,且在上午拍攝時(shí)的陰影所致,色彩是地圖語言的重要內(nèi)容。
    附近的軍事訓(xùn)練區(qū)在影像上顏色偏深,是因?yàn)樵?BR>    雨
    后拍攝,由于是在冬季,草已枯死,所以靶區(qū)顏色較淺。一般情況下,同類地物采用同一種模版,但老師同時(shí)指出,對于不同長勢的地物也應(yīng)采用不同模版,在此前提下進(jìn)行監(jiān)督分類。
    最后實(shí)踐的地方位于一處山頂?shù)幕鶞?zhǔn)面控制點(diǎn),該控制點(diǎn)的經(jīng)緯度均為東經(jīng)118度17分北緯32度17分,基準(zhǔn)面的分類較多,但為方便統(tǒng)一,要選取某些點(diǎn)為控制點(diǎn),用于多種基準(zhǔn)面的仿射變換。
    通過野外實(shí)習(xí),我加深了對遙感課程的認(rèn)識,更重要的是通過老師的講解,我學(xué)會(huì)了基本的遙感解譯的方法和技巧。在完成此實(shí)習(xí)報(bào)告之前我查閱了相關(guān)資料,對相關(guān)的
    學(xué)習(xí)
    進(jìn)行了復(fù)習(xí)。希望以后多進(jìn)行這樣的野外實(shí)習(xí)。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
    在遙感實(shí)習(xí)期間,我深刻地意識到遙感技術(shù)在現(xiàn)代科技中的重要性,收獲頗多。在此,我將分享我的遙感實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對同學(xué)們有所幫助。
    首先,遙感技術(shù)對環(huán)境監(jiān)測的重要性。我們使用遙感技術(shù)監(jiān)測大氣、水體、土地等環(huán)境參數(shù),不僅可以提高環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的準(zhǔn)確性,也可以更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過遙感技術(shù)獲取的數(shù)據(jù),我們可以進(jìn)行分析比較,幫助政府決策部門更好地了解環(huán)境變化情況,及時(shí)采取相應(yīng)的措施。實(shí)習(xí)過程中,我從事了植被覆蓋度數(shù)據(jù)的處理和分析,認(rèn)真記錄每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,深入了解每一個(gè)環(huán)節(jié),以更好地掌握遙感技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測方面的應(yīng)用。
    其次,遙感技術(shù)對地質(zhì)勘探的重要性。遙感技術(shù)可應(yīng)用于地質(zhì)勘探中,衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)可以協(xié)助地質(zhì)工作者快速判斷地區(qū)礦產(chǎn)資源的分布及礦山開發(fā)的可行性,優(yōu)化勘探投入和采礦過程,利于節(jié)約時(shí)間和降低成本。實(shí)習(xí)過程中,我參與了一項(xiàng)水資源開發(fā)中地質(zhì)工作的遙感研究,對照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地質(zhì)變化異常的區(qū)域并得出詳細(xì)的地質(zhì)圖和展示內(nèi)容,為該項(xiàng)目提供了可靠的地質(zhì)依據(jù)。
    再次,遙感技術(shù)對城市規(guī)劃的重要性。利用衛(wèi)星遙感技術(shù),我們可以高效、高精度地獲取城市規(guī)劃的相關(guān)數(shù)據(jù)。城市建設(shè)離不開遙感技術(shù)的支持,遙感技術(shù)可以幫助規(guī)劃者更好地了解城市內(nèi)部結(jié)構(gòu),包括建筑物、道路、河流、湖泊、公園綠化帶等,幫助規(guī)劃員優(yōu)化城市設(shè)計(jì),并消除建設(shè)中的隱患和市政建筑物的管理工作。實(shí)習(xí)過程中,我實(shí)踐了城市規(guī)劃數(shù)據(jù)的獲取、處理和分析,并運(yùn)用各種遙感軟件繪制和設(shè)計(jì)了一份完整的城市規(guī)劃方案,這個(gè)過程不僅考驗(yàn)了我的實(shí)踐能力,也很好地鍛煉了我的設(shè)計(jì)思維。
    最后,遙感實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到一些如何正確地運(yùn)用遙感技術(shù)的技巧和方法。我清楚地認(rèn)識到遙感實(shí)踐中數(shù)據(jù)處理和分析的重要性。在實(shí)踐中,我們不僅要根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)對結(jié)果進(jìn)行分析,還要考慮到目標(biāo)的復(fù)雜性以及算法的適應(yīng)性。因此,在遙感實(shí)踐中,我們必須深入了解遙感數(shù)據(jù)的基本特征、數(shù)據(jù)的處理過程,以及不同遙感算法的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地應(yīng)用遙感技術(shù)解決實(shí)際問題。
    總之,這次遙感實(shí)習(xí)不僅讓我更深入地了解了遙感技術(shù),在實(shí)踐過程中也提高了我的實(shí)踐技能和分析能力,更好地為未來的科研項(xiàng)目的開展做好了鋪墊。我相信在今后的科研中,我可以充分運(yùn)用自己所學(xué)獲取實(shí)用的科研成果。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
    遙感技術(shù)是一種應(yīng)用廣泛,技術(shù)含量高的技術(shù)。在我大學(xué)職業(yè)生涯的這一段時(shí)期內(nèi),我有幸進(jìn)行了一段遙感實(shí)習(xí),收獲頗豐,并對遙感技術(shù)有了深刻的理解和認(rèn)識。下面我將結(jié)合實(shí)際工作體驗(yàn),談一談我對遙感實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
    第一段:實(shí)踐讓我更深刻認(rèn)識遙感技術(shù)。
    在過去的課堂學(xué)習(xí)中,我對遙感技術(shù)進(jìn)行了基本的了解,但是真正踐行起來,我才發(fā)現(xiàn)有些東西是書上學(xué)不來的,必須實(shí)踐才能真正了解和體驗(yàn)它的重要性和棘手之處。比如,在遙感影像的處理中,我遇到了很多實(shí)際問題和難題,但是通過與同學(xué)和老師的探討和討論,我漸漸了解到遙感技術(shù)是綜合性較強(qiáng)的科技體系,需要有扎實(shí)的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,我在實(shí)踐中更認(rèn)識到遙感技術(shù)是一門重要的技術(shù),將是未來的主流發(fā)展趨勢。
    第二段:遙感技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用前景。
    事實(shí)上,遙感技術(shù)應(yīng)用廣泛,可以滿足農(nóng)業(yè)、氣象、水文、生態(tài)環(huán)境、城市規(guī)劃等領(lǐng)域的需求,在很多領(lǐng)域和方向都有極大的應(yīng)用前景和廣闊的發(fā)展空間。通過遙感技術(shù),我們可以對自然資源和人類活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)代化遙感檢測和監(jiān)測,對環(huán)境狀況進(jìn)行研究,從而對未來的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測和規(guī)劃。此外,遙感技術(shù)還可以提升現(xiàn)有的工程能力和施工安全性,縮短工程周期,節(jié)省現(xiàn)有的人力和物力,降低環(huán)境污染,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    第三段:遙感技術(shù)有不可替代的優(yōu)勢。
    與傳統(tǒng)技術(shù)相比較,遙感技術(shù)有獨(dú)特的優(yōu)勢。遙感技術(shù)可以進(jìn)行非接觸式監(jiān)測,遠(yuǎn)距離拍攝實(shí)況圖像,同時(shí)具有多樣性和精確性。遙感技術(shù)可以充分利用衛(wèi)星、飛機(jī)及無人機(jī)等成熟設(shè)備,成為數(shù)據(jù)又好又全的資料來源。此外,遙感技術(shù)可以施用于多個(gè)方面,如在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中,可以幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者預(yù)測氣象變化、農(nóng)作物生長等問題,提高產(chǎn)量和品質(zhì)??偟膩碚f,遙感技術(shù)始終占有著不可替代的優(yōu)勢。
    第四段:遙感技術(shù)還需不斷升級和完善。
    遙感技術(shù)雖然在實(shí)踐中已證明其強(qiáng)大的應(yīng)用價(jià)值,但同時(shí)也存在一些缺陷,如成本較高、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度還需要不斷提高等問題。針對這些問題,我們需要進(jìn)一步推進(jìn)遙感技術(shù)的研究和開發(fā),實(shí)現(xiàn)遙感技術(shù)的普及和應(yīng)用,降低其整體成本,提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)非接觸式監(jiān)測系統(tǒng)的完美升級、更新和維護(hù)。同時(shí),我們還需要更多的人員加入遙感技術(shù)的開發(fā)和推廣隊(duì)伍,優(yōu)化遙感開發(fā)、管理和應(yīng)用的全過程,從而將遙感技術(shù)向更廣闊的領(lǐng)域應(yīng)用。
    第五段:展望未來,遙感技術(shù)將不斷變革我們的世界。
    在未來,遙感技術(shù)將會(huì)繼續(xù)發(fā)展,同其他現(xiàn)代化技術(shù)一樣,在以后的生活中將有著重要的發(fā)展和應(yīng)用價(jià)值,其發(fā)展趨勢也將會(huì)不斷完善和升級。順應(yīng)前沿科技發(fā)展的趨勢,我們也需要不斷地提升自身的技術(shù)和實(shí)踐能力,以更加深入的認(rèn)識、熟悉遙感等專業(yè)領(lǐng)域,并在此基礎(chǔ)之上加以實(shí)際應(yīng)用。相信在未來的時(shí)代,遙感技術(shù)將推動(dòng)更多領(lǐng)域向前發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。
    遙感實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
    遙感是一門高科技領(lǐng)域的研究,它借助于航空、航天等手段,通過獲取和處理遙感圖像數(shù)據(jù),以獲取地球表面信息。近期,我參加了一次遙感實(shí)習(xí),利用環(huán)境科學(xué)軟件ENVI進(jìn)行圖像處理和數(shù)據(jù)分析。通過這次實(shí)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì),重點(diǎn)講解遙感技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展前景。
    首先,遙感技術(shù)在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。遙感圖像數(shù)據(jù)可以提供準(zhǔn)確、全面的環(huán)境信息,可以監(jiān)測和分析地球自然資源的變化情況,如土地利用、植被覆蓋等。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了使用ENVI軟件對遙感圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、監(jiān)測和分析。通過對實(shí)驗(yàn)室提供的遙感圖像進(jìn)行處理,我成功地獲取了不同區(qū)域的土地利用情況,以及植被覆蓋率。這些結(jié)果為環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的決策提供了有力的參考依據(jù)。
    其次,遙感技術(shù)在城市規(guī)劃和管理方面也具有巨大的潛力。在當(dāng)下的城市化進(jìn)程中,城市面臨諸如土地利用、建筑布局等問題,而遙感技術(shù)能夠提供高分辨率的地表圖像數(shù)據(jù),幫助城市規(guī)劃師更好地了解和分析城市的發(fā)展情況。在實(shí)習(xí)期間,我還參與了一個(gè)關(guān)于城市綠地規(guī)劃的研究項(xiàng)目。通過對遙感圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行解譯和分析,我成功地提取出了城市綠地的分布范圍和類型,為城市規(guī)劃和管理部門提供了技術(shù)支持。
    除此之外,遙感技術(shù)在環(huán)境保護(hù)方面也發(fā)揮著重要作用。遙感圖像數(shù)據(jù)可以監(jiān)測污染源的分布和擴(kuò)散情況,有助于環(huán)保部門及時(shí)采取措施。在實(shí)習(xí)中,我參與了一個(gè)污染源監(jiān)測和預(yù)警項(xiàng)目。通過對遙感圖像和其他監(jiān)測數(shù)據(jù)的綜合分析,我們成功地發(fā)現(xiàn)了一些潛在的污染源,并向相關(guān)部門提供了污染防控建議。這次實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識到,遙感技術(shù)對于環(huán)境保護(hù)的重要性和應(yīng)用前景。
    不可否認(rèn),遙感技術(shù)的發(fā)展還面臨一些挑戰(zhàn)。例如,數(shù)據(jù)獲取和處理的成本較高,技術(shù)門檻較高,對于初學(xué)者來說并不容易上手。此外,遙感圖像的解譯和分析仍然需要人工干預(yù),自動(dòng)化程度有限。在實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些技術(shù)難題,如圖像處理過程中產(chǎn)生的噪音等。但是,隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用需求的增加,相信這些問題會(huì)逐漸得到解決。
    綜上所述,遙感ENVI實(shí)習(xí)帶給我了許多有關(guān)遙感技術(shù)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。遙感技術(shù)在環(huán)境科學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用前景。雖然遙感技術(shù)的發(fā)展仍然面臨挑戰(zhàn),但隨著科技的進(jìn)步和應(yīng)用需求的增加,我堅(jiān)信遙感技術(shù)會(huì)逐漸成為我們認(rèn)識和改善地球環(huán)境的重要工具。通過這次實(shí)習(xí),我對遙感技術(shù)有了更深入的了解,并為將來在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展充滿了信心。希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用遙感技術(shù),為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。