面對(duì)日益繁忙的生活，總結(jié)可以幫助我們理清思緒，找到進(jìn)步的方向。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣，是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
畢業(yè)的感言篇一
1、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！
2、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
4、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。
5、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
6、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
7、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
8、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
9、今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
10、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
11、山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
12、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
13、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> 14、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
15、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
16、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
17、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
18、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的`兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
19、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
20、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
21、也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。
22、時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。
23、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
24、你和我的情誼永不遺失，會(huì)長(zhǎng)久下去！直到永遠(yuǎn)。
25、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒(méi)有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！
26、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠(yuǎn)在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。
27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
28、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
29、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
30、我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
31、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
32、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
33、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
34、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
35、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
36、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
37、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
38、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
39、我們?cè)咴谕甑穆飞?，看著我們成長(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
40、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
41、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
42、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
44、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
45、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài)，來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘，能夠做到。
46、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
47、你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
48、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
50、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
畢業(yè)的感言篇二
（一）畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺(jué)。畢業(yè)感言。
（二）我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
（三）我們一起玩耍，一起嗨皮，共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng)意成長(zhǎng)的童年。
（四）老師唯一沒(méi)有騙我們的一句話：三年真的很短。
（五）走吧都走吧，老子還有十幾門要補(bǔ)考的。
（六）十三歲到十六歲，只是兩張不同的畢業(yè)照而已。而背后所隱藏的感念，若懷戀，必將遙遙無(wú)期。
（七）畢業(yè)那天，給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨?jiàn)不到了。
（八）離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。
（九）畢業(yè)那天我們都別哭，我要把最美的一面留到最后一刻！
（十）有一種美好叫做青春，有一種離別叫做畢業(yè)。
（十一）你走過(guò)青春歲月，生命在誕生的剎那是無(wú)色的，在成長(zhǎng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過(guò)去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠(yuǎn)留在心房。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友！
（十二）分別時(shí)，我們沒(méi)有流連的淚眼，相對(duì)，無(wú)語(yǔ)?？聪﹃?yáng)透過(guò)文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
（十三）畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)高中的洪流。
（十四）我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
（十五）在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認(rèn)識(shí)你之后，我的生活由你而改變，生活變得無(wú)比快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我們是對(duì)手；生活中，我們是朋友；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢(mèng)依然美麗。
（十六）我一度認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜是最難吃的，可后來(lái)走出校園進(jìn)入社會(huì)，突然就覺(jué)得，其實(shí)真的真的蠻好吃的，因?yàn)楹髞?lái)我們?cè)僖矝](méi)有吃到。
（十七）憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
（十八）不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
（十九）姑娘們，畢業(yè)那天都不許給我哭，都給我微笑著滾蛋。
（二十）最后一節(jié)課，班主任說(shuō)，你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈儭?BR> （二十一）不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
（二十二）校服很丑但是我想陪你多穿幾年。
（二十三）愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
（二十四）親愛(ài)的，今年的六月就要離開了，你舍得么？
（二十五）希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
（二十六）認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
（二十七）當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
（二十八）林蔭下我們留下過(guò)足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們?cè)傧嗑邸?BR> （二十九）拍畢業(yè)照只需要三秒，定格的卻是三年。
（三十）分別的日子越來(lái)越近，難忘曾經(jīng)的青澀懵懂，難忘一起的歡聲笑語(yǔ)，追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月，祈福滿腔豪情的花樣年華，難舍難分的同學(xué)，祝你前程錦繡！
（三十一）輕輕地?fù)]手，告別昨日的懵懂；靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過(guò)人生每一個(gè)關(guān)口。
（三十二）即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)我要告訴你，但愿我們的友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
（三十三）你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。
（三十四）小學(xué)畢業(yè)，意味著新的開始。希望這個(gè)小孩能感受到人生的風(fēng)雨，亦能感受到人生的成就和快樂(lè)。
（三十五）六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
（三十六）思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。
（三十七）離別，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> （三十八）堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來(lái)。
（三十九）相信，當(dāng)你們成長(zhǎng)到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候，那五彩繽紛的夢(mèng)會(huì)隨著一抹暖陽(yáng)，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
（四十）什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
（四十一）一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
（四十二）畢業(yè)了，死在花下。天若有情死得早。生得偉大。
（四十三）我們終將啟程，各奔東西，可“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。哪怕時(shí)間會(huì)分離你我，卻也帶不走你我的記憶，只屬于我們的專屬記憶。
（四十四）考試容易，考后哭泣，且考且珍惜。
（四十五）畢業(yè)，分開了多少人，回憶灑滿校園，驀然回首，逝去的青春已不再。
（四十六）畢業(yè)了，有時(shí)候，其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果。一瞬間失去的'東西就是永恒。
（四十七）就要上中學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。
（四十八）在畢業(yè)照上面，我們笑的多美好。
（四十九）來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)！
（五十）我們約好，時(shí)光不老，我們不散。母校等待你捎回成長(zhǎng)的故事，堅(jiān)強(qiáng)地去長(zhǎng)大。
（五十一）我們的最后一個(gè)夏天，叫離別。
（五十二）畢業(yè)季留下的孤獨(dú)，在深夜里痛哭。
（五十三）還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
（五十四）幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
（五十五）畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。
（五十六）在這個(gè)畢業(yè)季我們懷著感傷，懷著興奮，懷著夢(mèng)想，懷著留戀，最后終究還是要裝著平淡的模樣離開。
（五十七）相逢是首歌，唱不盡悲歡離合；畢業(yè)是首歌，唱不完依依難舍。
（五十八）我們即將畢業(yè)了，上了初中，我們還能在同一所學(xué)校讀書嗎？不管我們的未來(lái)如何，都讓我們用微笑來(lái)跟對(duì)方說(shuō)一聲：“再見(jiàn)吧希望你能考上理想的學(xué)校，相信成功的海岸回一直等待著你的！要加油哦！
（六十）一切的一切都快結(jié)束了、還有剩下的幾天就要分別了，不是嗎？
（六十一）朋友相會(huì)再別離，別離再相聚。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待未來(lái)相會(huì)的時(shí)刻。
（六十二）今天天氣不錯(cuò)，明天沒(méi)有課，以后都沒(méi)有課了。
（六十三）你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
（六十四）在六年級(jí)以前，從不知道畢業(yè)季就是分手季。
（六十五）畢業(yè)了，懷念一點(diǎn)就挨一個(gè)耳光。過(guò)去就像一個(gè)巴掌。
（六十六）人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
（六十七）你會(huì)用三年的時(shí)光來(lái)回憶你的初中，用四年的時(shí)光來(lái)追憶你的高中，用一輩子的時(shí)光來(lái)祭奠你的大學(xué)，離開的時(shí)候，總是帶著滿滿的不甘，這次好好告別。
（六十八）最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
（六十九）在這分手之際，我們?nèi)匀挥星а匀f(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把教師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
（七十）都說(shuō)時(shí)光不老，我們不散?？苫仡^望去，時(shí)光未曾老過(guò)，我們卻早已分散，六年級(jí)的我們畢業(yè)了！
（七十一）畢業(yè)了，說(shuō)不成是喜悅還是苦澀。
（七十二）我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說(shuō)同樣的話。如果你歲還沒(méi)嫁出去，請(qǐng)跟我聯(lián)系。
（七十三）今天，六年的歡聲笑語(yǔ)化作流沙隨時(shí)光而去，所有的成長(zhǎng)進(jìn)步化作永恒點(diǎn)綴那些閃亮的日子。
（七十四）我滴眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
（七十五）六月過(guò)后就不會(huì)有人突然從后門進(jìn)來(lái)嚇你一跳沒(méi)收你辣條和手機(jī)。
（七十六）讓我們用共同的信念鑄造的航船，到日子的大海去犁出雪白的浪花。
（七十七）年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
（七十八）又是一年畢業(yè)季，讓我們記住那些校園里彌漫的味道！
（七十九）是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。
（八十）幾年后，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎?，F(xiàn)在，我開始懷念，那個(gè)撕碎你信和照片的雨夜。我羨慕那時(shí)的自己，還有完整的幸?？梢运核椤?BR> （八十一）預(yù)祝你們明天有一個(gè)美好的未來(lái)，愿你們綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢(mèng)！
（八十二）痛沒(méi)痛，只有自己才知道，變沒(méi)變只有知己才懂。
畢業(yè)的感言篇三
您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴(yán)厲，比母愛(ài)細(xì)膩，比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
感謝老師3年來(lái)的撫育之恩，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取學(xué)有所成，絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無(wú)私的幫助，難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)?，F(xiàn)在的我只能對(duì)你說(shuō)一句，謝謝你。
三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在大學(xué)里面不會(huì)有真的兄弟感情存在，純屬荒謬!我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無(wú)論你讓他做什么事，嘴上不答應(yīng)，背后卻幫你做得井井有條;有些事情，在你不知情的情況下，他也會(huì)幫你布置好一切，最后還嬉皮笑臉的說(shuō)：“只是順便幫你弄的!”;他還會(huì)為你有些事情的不公而為你打抱不平，氣憤之極!;他也會(huì)在你不在場(chǎng)而需要交錢的時(shí)候幫你交上一切費(fèi)用，無(wú)論多少!過(guò)后不要。……種種的種種，我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟，誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢?反正我不信。
三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家，請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次站在講臺(tái)講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎(jiǎng)學(xué)金，那份沖動(dòng)，并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì)一直支持你們，無(wú)比的自豪;第一次，第一次，第一次……三年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習(xí)慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我覺(jué)得我大學(xué)里面的那個(gè)最好的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個(gè)好兄弟，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那幾顆星星一直在看著我，卻不知道他們是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
一切的一切都成往昔。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切，時(shí)間可以改變一切。
但我相信不變的永遠(yuǎn)是那濃濃的兄弟情，無(wú)論你信與不信，反正我信!
畢業(yè)的感言篇四
中專畢業(yè)感言，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
中專畢業(yè)感言
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靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。留給我的，是美麗的記憶。
你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。
當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
我們匆匆告別，走向各自的`遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> 對(duì)于離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。
畢業(yè)的感言篇五
離別了，童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。先前，剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。
去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧！
不知道多年以后，我們可否還記得？曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤；曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)；曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。
但，我相信，多年之后，大家一定還記得對(duì)方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
一個(gè)月，對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō)，太長(zhǎng)了；可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō)，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里，我們能做些什么？只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是多么的快。
黃虹，這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂(lè)在其中，流連忘返。
當(dāng)然，天下也沒(méi)有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
“白駒過(guò)隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽(tīng)著陳奕迅的《十年》。手，一頁(yè)一頁(yè)漫無(wú)目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見(jiàn)”。
畢業(yè)的感言篇六
今天我以二外hnd為榮，明天二外hnd以我為傲！
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa-hnd）項(xiàng)目示范中心的三美好時(shí)光眨眼間逝去。三年之中，學(xué)校依舊那樣熟悉，那樣親切；校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習(xí)室中，依舊能夠見(jiàn)到同學(xué)們奮斗的身影，而我也開始打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴重洋，在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)開始新的求學(xué)歷程。
三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)卻也不長(zhǎng)。在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa-hnd）項(xiàng)目示范中心度過(guò)的三年時(shí)光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報(bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌，長(zhǎng)夜過(guò)后，我們望著初生的朝陽(yáng)和桌前完成的報(bào)告，暢然一笑；我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)未解的問(wèn)題而與同學(xué)爭(zhēng)論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個(gè)正確的答案；我們?cè)秃糜炎谝雇淼男@里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯；我們也曾和朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)，在陽(yáng)光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過(guò)努力學(xué)習(xí)的刻苦，有過(guò)考試沒(méi)有通過(guò)的痛苦，有過(guò)面對(duì)困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我感到十分幸運(yùn)，在二外的三年里，我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助，并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn)，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開過(guò)父母的我第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對(duì)于我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學(xué)生活的那些日子里，我也曾因?yàn)楣聠味瘋^(guò)，因?yàn)槊悦６葆暹^(guò)。新的同學(xué)，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來(lái)，讓我不知所措。正是辦公室老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷與指導(dǎo)；王巖老師對(duì)待學(xué)生問(wèn)題的耐心和一絲不茍；陳京老師那風(fēng)趣的講課方式，張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式，讓我不僅僅在學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺，更讓我從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
歲月匆匆，三年的`時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。在二外的三年里，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無(wú)比美好的夢(mèng)想，然而比夢(mèng)想更重要的，是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。我也曾和三五好友一起，高談闊論，暢想未來(lái)。有了夢(mèng)想，才有了為夢(mèng)想而奮斗的目標(biāo)，才有我們前進(jìn)的動(dòng)力，然而大多數(shù)人，并不缺乏對(duì)未來(lái)美好的憧憬，卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國(guó)有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在寶貴的大學(xué)時(shí)期，我們所要做的不僅僅是對(duì)美好未來(lái)的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢(mèng)想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。
天下無(wú)不散之筵席，還是到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。盡管無(wú)比的留戀，我們卻依然要選擇離開，因?yàn)槲覀冞€有很長(zhǎng)的路要去走，很多的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。無(wú)論怎樣，關(guān)于在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa-hnd）項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護(hù)，今天我們離開了，只是為了做的更好，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我不會(huì)讓大家失望的！
20xx級(jí)商務(wù)班
康辰旭
畢業(yè)的感言篇七
親愛(ài)的同學(xué)我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋其中我們傷心的哭過(guò)，我們開心的笑過(guò)。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候，我們有不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在，它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。
多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了。
可是，我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開!
同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過(guò)。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫上一個(gè)完整的句號(hào)!
畢業(yè)的感言篇八
光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過(guò)隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學(xué)時(shí)那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，時(shí)間肯停下來(lái)么，我能向愛(ài)因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫?！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰(shuí)又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長(zhǎng)大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會(huì)蝸居蒙古包哦！
在這六年的時(shí)間里，許許多多的東西讓我無(wú)法忘懷：特別是老師和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺(tái)燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給我們答疑解惑、傳道授業(yè)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。而同學(xué)則是我成長(zhǎng)道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時(shí)光，應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié)，我想等我垂垂老矣的時(shí)候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學(xué)習(xí)，一起踢球，一起游戲的快樂(lè)時(shí)光。謝謝你們——我親愛(ài)的老師和伙伴！
時(shí)間是什么？時(shí)間像是一個(gè)問(wèn)號(hào)，有很多的事情還不懂還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，又好像只有我自己以后才能回答自己的問(wèn)題；時(shí)間像是逗號(hào)，我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯，迎面而來(lái)的又是嶄新的中學(xué)時(shí)光，我們又在時(shí)間波濤中不斷的成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)我充滿了期待和遐想。但時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào)，“20xx級(jí)四班”這個(gè)有象征意義的符號(hào)，它代表的這段時(shí)間就像優(yōu)美的樂(lè)章永遠(yuǎn)縈繞在我心中，讓我充滿著無(wú)限的感激與甜蜜的回憶！
黃金典
最喜歡的一句話：世界上永遠(yuǎn)不變的是變化！
最喜歡看的書：三國(guó)演義
最喜歡的人：父母
最崇拜的人：霍金
最喜歡做的事：躺在床上遙望天空。
最不希望發(fā)生的事：地震
最想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話是：我一生最奢侈的事是，人生路途能與你們相遇，嬉笑怒罵皆成文章。
最想對(duì)父母說(shuō)的話是：您們是我人生路上的加油站，沒(méi)有您們我無(wú)法前進(jìn)。
最想對(duì)老師說(shuō)的話是：您們像一盞在你面前彎著腰的臺(tái)燈，我愛(ài)著您們。
最想對(duì)自己說(shuō)的話是：完美來(lái)深思熟慮后的行動(dòng)，而不是言語(yǔ)。
最喜歡的食物：薯片
最喜歡的音樂(lè)：紅塵客棧
六（4）班 黃金典
大家都渴望自由，我們學(xué)生喜歡自由，這樣我們可以在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由，他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由，他們想在舒適的床上躺一天來(lái)舒緩自己工作的壓力。大家都要自由，但你絕對(duì)不敢相信，一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇，一碗普普通通的牛奶沒(méi)有腳也沒(méi)有手，更重要的是沒(méi)有生命，他們?cè)趺纯赡軙?huì)想要自由呢？聽(tīng)我講解。 （備注:這個(gè)故事的所有人絕無(wú)虛構(gòu)，所有動(dòng)作話語(yǔ)十分真實(shí)，十分扯淡，如有雷同概不負(fù)責(zé)。本文中的一些人物于本文毫無(wú)關(guān)聯(lián)，是作者一心一意把他們扯進(jìn)去的）
這個(gè)黑漆漆的中午（開始扯），我們走進(jìn)食堂開始吃飯，因?yàn)榻裉斐缘氖俏鞑停蠹业?食欲都很旺盛?？粗蠹覞u漸地走散，對(duì)面只有四位女同學(xué)了，我惡作劇地“呀”了一聲。對(duì)面的四人見(jiàn)我一嚇馬上神經(jīng)反彈了。李卓楚首先開口：“黃金典你搞神馬？”吳桐接著說(shuō)：“對(duì)呀！”我笑了一聲，剛想埋頭苦吃，不知咋的我的手一下子碰到了湯勺，只見(jiàn)牛奶成一個(gè)優(yōu)美的弧線，在經(jīng)過(guò)360°的轉(zhuǎn)身，緊接著一個(gè)后空翻，優(yōu)美的降落在了吳桐的雞腿上。評(píng)委紛紛亮出十分，周煒評(píng)委拍手叫好（扯淡是怎樣煉成的？），吳桐十分氣憤拍了一下桌子，一下沖了過(guò)來(lái)，朝著我的面包就是一頓拳打腳踢（引用英雄聯(lián)盟專業(yè)用語(yǔ)）。大家開始閑聊起來(lái)，這時(shí)尤力的牛奶大叫一聲“我要自由”縱身躍下懸崖，面帶微笑，與崖上的面包意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久，最終在尤力的腿上降落，霎時(shí)間“內(nèi)牛滿面”了。鄭老師來(lái)了大吃一驚對(duì)我說(shuō)“金典，開門拿毛巾”（鄭老師見(jiàn)到后不要難過(guò)，不管你拿不拿，毛巾就在那里不移不動(dòng)，不管你擦不擦，褲子就在那里不干不濕）。首先尤力懷疑李大媽，李大媽大叫一聲：“不是我，我看見(jiàn)黃金典碰了一下碗。”我也大吼一聲真想沖過(guò)去咬他一口?！斑@不賴我，是沈安琪她意味深長(zhǎng)的看了這碗牛奶許久，所以碗害羞了才跳樓了！”（這扯淡技術(shù)）事件以沈安琪為兇手成立。
牛奶要自由，碗也要自由，我們也一樣，六年級(jí)快畢業(yè)了，我們要以最飽滿的姿態(tài)升學(xué)，尋求我們的自由。
畢業(yè)的感言篇九
各位尊敬的老師、爸爸、媽媽，親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
我是太陽(yáng)二班的xxx，今天非常開心，能夠代表大班的小朋友和大家講講心里話。
昨天我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是畢業(yè)呀？”媽媽說(shuō)：“就是你長(zhǎng)大了，在幼兒園的學(xué)習(xí)結(jié)束了，要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了?！薄翱墒?，我在這里還沒(méi)有呆夠呢，那怎么辦呀？”“你這傻孩子，當(dāng)初你不想來(lái)，現(xiàn)在你又不舍得走了?！?BR> 時(shí)間過(guò)得真快呀，還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭，還要耍小脾氣。是老師、阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不哭了，還漸漸地喜歡上了幼兒園。在幼兒園，有像媽媽一樣的老師，有很多有趣的玩具，還有很多小朋友在一起游戲、學(xué)習(xí)。
三年來(lái)，老師教會(huì)了我們?cè)S多本領(lǐng)—講故事、看書、算算術(shù)；穿衣服、吃飯、自己的事情自己做。我們也懂得了—尊重別人、保護(hù)環(huán)境；吃飯不挑食，過(guò)馬路不闖紅燈。
我們長(zhǎng)大了。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們的成長(zhǎng)，傾注著你們太多的心血?！蔽蚁雽?duì)老師說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。不管我們將來(lái)會(huì)走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。”
這里請(qǐng)?jiān)试S我代表大班的全體小朋友向老師們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，你們辛苦了！感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?！謝謝！”
畢業(yè)的感言篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先：恭喜你們，今天畢業(yè)了，馬上就升入中學(xué)了，真為你們高興。
三年前我們相聚，相識(shí)，我相信這是緣分。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們從原來(lái)的不懂事，調(diào)皮、淘氣、甚至搗蛋、不寫作業(yè)，到今天我們的可愛(ài)、聽(tīng)話、善解人意，作為老師我感到特別欣慰。
三年，我們每天的朝夕相處，我看著你們一天天長(zhǎng)大，親眼見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的歷程。你們高興我就開心，你們流淚我就難過(guò)，那些日子曾一起哭過(guò)、笑過(guò)，我把你們當(dāng)做我的孩子般呵護(hù)，把你們看做我自己的好朋友，好哥們，當(dāng)我高興時(shí)我會(huì)跟你們一起分享，不開心時(shí)我會(huì)像你們傾訴。
今天，你們畢業(yè)了，想到馬上就要和你們分別，我的心理酸酸的，特別不是滋味，你們就好像是我要出家的女兒，你們哪能體會(huì)我內(nèi)心是多么的是不舍。
看看今天的王張宇杰，已經(jīng)有一個(gè)丑小鴨變成了今天的翩翩少年了，想當(dāng)初他可是我們班的一枝奇葩。我們都應(yīng)該清楚地記得，他剛來(lái)到我們班，把班里搞的雞飛狗跳，他似乎每天都在編劇本，天天都在精心表演，而他也樂(lè)此不疲。他的“怪異”節(jié)目不斷上演，“鬼故事”一個(gè)接著一個(gè)，把咱們班搞得一塌糊涂，好像是我上輩子欠他的，這輩子來(lái)討債的。每天我把大把的時(shí)間都放在她的身上，來(lái)觀看他的不精彩的表演，足以見(jiàn)得它的魔力有多大，于是，我的角色變了。我不光要當(dāng)老師，我還要做警察，我每天除了工作都在搞偵查，時(shí)時(shí)都在破案，整整一個(gè)月的唇槍舌戰(zhàn)，我終于撐不住了，我累病了，我的嗓子得了急性咽喉炎，很快又轉(zhuǎn)為慢性，這不僅影響了我的工作，還影響了我的正常生活。于是，我每天不得不穿梭于學(xué)校、班級(jí)、醫(yī)院之中，打針、熬藥、吃藥、霧化，占據(jù)了我所有的時(shí)間。
我清楚地記得，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們，甚至有的家長(zhǎng)幫我買藥，給我留言，給了我心靈上的慰藉，這份情我會(huì)終生不忘。我也清楚地記得，咱們班的紀(jì)律出奇的好，即使特別淘氣的同學(xué)也特別乖，就連校長(zhǎng)和其他老師都感到特別感嘆，這劉老師施的是什么魔法啊。是啊，我哪里是了魔法，那是我的學(xué)生愛(ài)我、喜歡我、心疼我，他們又怎么能理解我們之間的這份感情呢！我雖然嗓子不能說(shuō)話，但這些我看在眼里，記在心上，我第一次深切的感受同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，即使那樣，我們我年級(jí)畢業(yè)考試，仍然沒(méi)掉下年級(jí)前三。
偏方以及治療和護(hù)理方法。并用把抄下來(lái)，把重點(diǎn)的地方用彩筆標(biāo)出來(lái)，同學(xué)們親切的問(wèn)候，這一幕幕，我能說(shuō)什么呢？我只能是除了感動(dòng)還是感動(dòng)，你們那稚嫩的笑臉。那燦爛的笑容，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?yōu)榘嗬锏臉s譽(yù)我們共同打拼的時(shí)刻，在學(xué)校舉行的比賽和考試中，我們已經(jīng)記不清我們有多少個(gè)第一了。我收獲著一份又一份的感動(dòng)，謝謝同學(xué)們，謝謝我的朋友，我的好哥們!
同學(xué)們，在我們相處的三年中，我們有歡聲笑語(yǔ)、有辛勤的汗水，有幸福的淚花，但更多的是擁有成果和收獲，孩子們，我是一個(gè)追求完美人，什么事都想做的最好。對(duì)同學(xué)們要求比較嚴(yán)，我的脾氣比較急，所以在工作中，免不了會(huì)批評(píng)過(guò)你、訓(xùn)斥過(guò)你，不小心誤解了你，委屈過(guò)你，傷了你的心，今天劉老師給你真誠(chéng)的道一聲：孩子們，對(duì)不起，我不是有心的，更不是故意的。也希望你不要記在心上，因?yàn)檫@是我的不經(jīng)意，不小心，無(wú)論是對(duì)你的批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，即使批評(píng)過(guò)你，這里包含的是劉老師對(duì)你更多的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樵诔晒Φ穆飞蠜](méi)有掌聲，因?yàn)榇禾焓潜叹G的，秋天才是黃金的世界，秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，希望你們?cè)诖禾觳ハ聞?chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。劉老師愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋。三年的點(diǎn)滴是你我巨大財(cái)富，因?yàn)檫@里裝載了我們金色的童年，希望你們小心珍藏。
也請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你們?cè)诖禾觳ハ铝藙?chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
六年后的今天將是你們收獲的黃金季節(jié)！
我相信：今天你們以西丁為榮，明天西丁將以你們?yōu)闃s！
謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)的感言篇十一
走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景。空徘徊，斷惆悵，那時(shí)的那時(shí)，讓記憶定格在屬于我們的時(shí)光里。
翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美的回憶。逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來(lái)，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂(lè)與痛苦共存。
在剛剛?cè)雽W(xué)的高一時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在高二時(shí)，我突然感覺(jué)到了一種緊迫感，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己：笨鳥先飛。我堅(jiān)信，雖然付出與收獲雖然不會(huì)成正比，但是，絕對(duì)不會(huì)成反比。我也相信，無(wú)論付出努力收獲的是什么，都不必?fù)?dān)心，因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門的時(shí)候，一定會(huì)記得開一扇窗。我不再恐懼，只是認(rèn)真的做好自己。于是，我便從此開始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅(jiān)持到高三最后一刻。那我所堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法就很簡(jiǎn)單了，總結(jié)出來(lái)就是：課上認(rèn)真聽(tīng)，課下認(rèn)真總結(jié)。聽(tīng)要搞懂老師說(shuō)的每一句話，當(dāng)然更要突出重點(diǎn)。而總結(jié)最主要的就是改錯(cuò)，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！
在這個(gè)美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的安排，讓我有幸結(jié)識(shí)了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過(guò)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意。高中將是我們每個(gè)人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但是我們一直一起面對(duì)，對(duì)于未來(lái)，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢(mèng)勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！
畢業(yè)的感言篇十二
感謝老天，讓我曾經(jīng)與你同在。
初三臨近畢業(yè)的日子，我用一句話來(lái)概括我在附中的初中生活——夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
真的是應(yīng)了那句老話：失去了才懂得珍惜。
在附中的時(shí)候，我們會(huì)抱怨作業(yè)太多，完全沒(méi)有時(shí)間在晚修做自己想做的事情；我們會(huì)抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽(tīng)課不做作業(yè)；我們會(huì)抱怨食堂人太多，極其悶熱，而且菜式總不更新?lián)Q代，吃到味蕾都起繭子了；我們會(huì)抱怨宿舍太小，沒(méi)有地方活動(dòng)；我們會(huì)抱怨太早熄燈，老師管得太嚴(yán)，我們會(huì)抱怨學(xué)校安排多么多么不合理；我們當(dāng)然還會(huì)抱怨班主任、生活老師總是時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們，什么都要管……總之身處附中的我們，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里一樣，失去了自由。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛，外面的世界無(wú)拘無(wú)束，那才是養(yǎng)育祖國(guó)的花朵的地方。
我們都是小孩子，貪婪的小孩子。
終于有一天，我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。
可是，可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)不到，我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。
我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫；想念我們?cè)谕硇薨察o自習(xí)的時(shí)光；想念各科老師激情澎湃地講課；想念附中明亮的飯?zhí)茫幌肽钅橇畠r(jià)實(shí)惠美味無(wú)比的“附中餐”；想念我們溫馨的宿舍；想念每次“刀子嘴豆腐心”說(shuō)要扣我們分的生活老師；想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影；想念附中偌大的通風(fēng)的體育館；想念附中連通每一個(gè)角落的長(zhǎng)廊；想念附中的一切安排得井然有序的活動(dòng)……附中那些以前在我們看來(lái)“一點(diǎn)都不人性化”的規(guī)定條例，如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。
20xx年9月10日，星期五，當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中，我們情不自禁地說(shuō)出來(lái)自心底的那份渴望：我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活，哪怕只是一天。
感謝上天，我們將永遠(yuǎn)與你同在。
感謝上天，讓我們遇見(jiàn)你——親愛(ài)的省實(shí)附中。
畢業(yè)的感言篇十三
研究生近三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。
三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動(dòng)和憧憬的心情。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。
上海電力學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸三年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，我在考研復(fù)習(xí)大軍中不懈的追求努力，終于在xx年9月使我順利地進(jìn)入了上海電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。當(dāng)我懷著繼續(xù)進(jìn)深造學(xué)習(xí)心態(tài)，也懷著對(duì)有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學(xué)院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代文明的城市，第一次來(lái)學(xué)校，咋一看只有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學(xué)校一樣，還真有點(diǎn)點(diǎn)失落。但很快，我被學(xué)校的熱情接待和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧感動(dòng)，就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，很快進(jìn)入研一課程學(xué)習(xí)和生活中。
從研一開始我就確定了目標(biāo)：大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)但并沒(méi)有精通掌握的專業(yè)內(nèi)容加強(qiáng)自學(xué)，多參加研究生活動(dòng)，積極地鍛煉自己各方面的能力，力爭(zhēng)畢業(yè)后進(jìn)電力公司，為中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出電力人的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
那段時(shí)間基本每天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析，電機(jī)學(xué)，繼電保護(hù)等本科專業(yè)書籍。每天過(guò)得最充實(shí)的就是圖書館。我曾對(duì)自己說(shuō)，我愛(ài)上電力學(xué)院是從圖書館開始的。開學(xué)后不久，我加入了研究生會(huì)，并成了學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。這可能是我在電力學(xué)院成長(zhǎng)中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會(huì)，我們研究生會(huì)的同仁一起奮斗，那時(shí)開始學(xué)習(xí)音頻制作，視頻，電子相冊(cè)等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會(huì)我遇到了本科學(xué)生會(huì)視頻制同學(xué)和他們一起交流，到圖書館找書看，再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件，自己在寢室里鉆研學(xué)習(xí)，常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級(jí)迎新晚會(huì)dvd光盤?？赡苁菣C(jī)緣巧合吧，我認(rèn)識(shí)學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師，跟張老師拍攝dv，剪輯視頻，慢慢地我愛(ài)上了攝像，影視后期處理。
研一是我過(guò)得最充實(shí)，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽(tīng)本科生的課，一段段時(shí)間忙著備考英語(yǔ)等級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)視頻特效制作，還有為學(xué)校重要會(huì)議，校友返校聚會(huì)dv拍攝視頻制作，研究生會(huì)的日常工作。在其他研究生同學(xué)的.眼里，我一直很匆忙，常?？吹轿以趯嬍依锿ㄏ?，時(shí)常看到我背著攝像機(jī)，三角架在重要會(huì)場(chǎng)里…現(xiàn)在我仍在感嘆，我那時(shí)我真的很累，也很憔悴。不過(guò)，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時(shí)間，我得到了研究生會(huì)的同仁和學(xué)校多部門老師領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任，我通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試等，我也成一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者，影視后期處理軟件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水準(zhǔn)。
時(shí)光荏苒，五年的讀博生涯仿佛一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。于我，這既是一段艱辛的學(xué)術(shù)歷程，也是一段寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此期間，我的心路經(jīng)歷了從剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)的興奮與忐忑，到發(fā)表第一篇論文后的信心爆棚，再到現(xiàn)在的平淡。我本以為我會(huì)在答辯結(jié)束后會(huì)手舞足蹈、欣喜若狂，就像足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球后會(huì)跪地滑翔再擺個(gè)造型，以盡情宣泄內(nèi)心的的喜悅?？墒菦](méi)有，一切都平淡的出奇，與平常無(wú)異。也許水到渠成的事情，就缺少了些飛流直下三千尺的激昂。
回顧這五年，其實(shí)并不總是平淡無(wú)奇，甚至可以說(shuō)是我人生至今經(jīng)歷最豐富的五年。五年來(lái)，我順著前人的腳步，攀爬學(xué)術(shù)的高峰，雖未征服最高處，卻也領(lǐng)略了許多險(xiǎn)峻奇峰、妙筆生花，走過(guò)一些別人不曾涉足的迷蹤小徑。在項(xiàng)目進(jìn)度不利時(shí)，隨項(xiàng)目組成員通宵加班，揮灑青春，為項(xiàng)目最后能順利上線而激動(dòng)不已。球場(chǎng)上，結(jié)識(shí)了一批激情四射的好友，我們一起戰(zhàn)斗，吞下過(guò)失利的苦果，也品嘗到了勝利的喜悅。實(shí)驗(yàn)室里，師兄弟們高談闊論，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。這期間我也幸運(yùn)的邂逅了佳人，即將步入婚姻的殿堂。
回想起之前的一切，不管是酸甜苦辣，總是那么的美好，這也許就是青春的的魅力吧?？墒巧毓庖资牛耆A已去，激情燃燒過(guò)后，我也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的成了奔三的人?！爸挛覀兘K將逝去的青春”，聽(tīng)起來(lái)總有些無(wú)奈，不過(guò)，我們大可不必為過(guò)去的好時(shí)光而惋惜，未來(lái)還有更多的精彩在等待著我們。青春是一種態(tài)度，也是一種心境。時(shí)刻保持青春的心，你就一直在青春期。
雖然未來(lái)要面臨的事情更加不可知，而且我心里又開始了新一輪的興奮與忐忑，但是新在通往未來(lái)的道路上，我想我們的行囊并不空虛，這要感謝自動(dòng)化所這么多年的辛勤培育，感謝那么多關(guān)心我們的人給我們的動(dòng)力。是的，在追逐前行的路上，別忘了保持一顆感恩的心。
畢業(yè)的感言篇十四
既然是學(xué)生，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法啊。
所謂沒(méi)有特別方法，自己理解起來(lái)，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jī)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調(diào)整，上課精神好了起來(lái)，成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預(yù)習(xí)不可取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口啊）。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng)，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋?lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽(tīng)下回分解吧。
想當(dāng)年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……），剛加入特長(zhǎng)班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī)，從此就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠(yuǎn)又沒(méi)什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍，書本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢老師，的確是不問(wèn)不知道，此時(shí)問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽(tīng)起來(lái)都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)的感言篇十五
尊敬的校
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們：
大家上午好！我是來(lái)自xx班的xxx。
今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時(shí)光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時(shí)自己對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時(shí)懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺(jué)，三年已經(jīng)過(guò)去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候，我回首審視自己。三年來(lái)，在學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過(guò)同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“校級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)正是學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師對(duì)我的肯定和激勵(lì)。
不僅如此，作為一名學(xué)生
黨
員，我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，三學(xué)年中，以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名，此外，我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過(guò)了全部課程，連續(xù)兩年獲得“院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。在成績(jī)的背后，是自己對(duì)知識(shí)文化的熱切追求，是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，連續(xù)兩年帶隊(duì)深入礦區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)，先后在
中國(guó)
煤炭新聞
網(wǎng)
、
中國(guó)
能源信息
網(wǎng)
、河北新聞
網(wǎng)
等國(guó)家級(jí)、省級(jí)媒體發(fā)表新聞報(bào)道一百十余
篇
。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生，我覺(jué)得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵！
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。在人生的成績(jī)單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記！
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢(mèng)想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠。基層、煤炭行業(yè)確實(shí)艱苦，但同時(shí)也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅(jiān)信，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路！
我們一定會(huì)牢記學(xué)?！昂脤W(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園
精神
，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程，用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采！
最后，祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)的感言篇十六
引導(dǎo)語(yǔ)：有多少未曾說(shuō)出口的話語(yǔ)，都成了最后畢業(yè)分離的一句“再見(jiàn)”，以下是小編收集整理的關(guān)于2017年一句話畢業(yè)感言相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考!
1、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
2、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
3、我們微笑著說(shuō) 我們停留在時(shí)光的原處 其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
4、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
6、什么叫快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
7、我們一直在尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結(jié)局。
9、飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。
12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
13、我的眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
14、是我勇敢太久，決定為你一個(gè)人而活。
15、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂(lè)。
16、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
17、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
19、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
20、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
21、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
22、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
23、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的.故事一邊慢慢皓首。
24、那些刻在椅背后的愛(ài)情，會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒(méi)有風(fēng)的森林。
25、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
26、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
27、當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
28、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
29、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。最終誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。
30、原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
31、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開。
32、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
33、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
34、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
35、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
36、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙 從前的一切回不到過(guò)去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來(lái) 也許 錯(cuò)開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了。
38、快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
39、六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空，我們，在路上。
40、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
41、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。
42、大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭且患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
43、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
44、不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂(lè)園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!
45、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
46、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
47、彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說(shuō)青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開帷幕。
畢業(yè)的感言篇十七
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實(shí)精彩的日子不多，但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活，我駐留的畫面依然多。常說(shuō)結(jié)束是新的開始，所以我敲起了文字，寫下點(diǎn)點(diǎn)回憶，也算是對(duì)已結(jié)束的海南生活的美好留戀。
有人說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻，是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合，大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，是一個(gè)讓人難忘的名詞、是感動(dòng)流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞、是觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。面對(duì)畢業(yè)，我卻沒(méi)有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。
我喜歡大學(xué)的集體生活，來(lái)自五湖四海的同學(xué)，說(shuō)著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷。來(lái)到海南，生活在同一個(gè)圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說(shuō)起海大，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同想起海大的校門。注意了，我不是說(shuō)想說(shuō)海大的門有什么不同尋常，我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)，隔三岔五去一次，因?yàn)槟墙?jīng)濟(jì)實(shí)惠又好吃，十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點(diǎn)左右，小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來(lái)了。簡(jiǎn)易的灶臺(tái)、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡(jiǎn)單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。
到過(guò)海南的人，無(wú)疑會(huì)被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學(xué)生會(huì)組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫，湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽(yáng)光、清新濕潤(rùn)的.空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見(jiàn)滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
生活不是簡(jiǎn)單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長(zhǎng)處要學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)要淡然。與同學(xué)在一起的時(shí)候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了對(duì)癥下藥。明天的美好，讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因?yàn)榛钪鸵w現(xiàn)生命的價(jià)值。
如果以前有人告訴我，堅(jiān)持不懈做好一件很小的事情的人絕對(duì)是大眾佩服尊重的對(duì)象，我會(huì)不以為然。但是我在班長(zhǎng)那看到了執(zhí)著的力量，班長(zhǎng)是個(gè)憨厚勤奮的人，每天都早早的起來(lái)或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語(yǔ)，2個(gè)月下來(lái)竟然能流利地背誦新概念英語(yǔ)4中十篇范文。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方，如果學(xué)習(xí)失敗了，我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會(huì)，站到舞臺(tái)上表演，一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個(gè)靦腆的女孩，大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，所以我參加了很多活動(dòng)，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見(jiàn)。
有個(gè)詞叫不恥下問(wèn)，而我身上有個(gè)詞是不懂就問(wèn)。別人不情愿教我東西的時(shí)候，我會(huì)厚著臉皮去問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)忍心拒絕好學(xué)的人。對(duì)于一些課程，看上去繁瑣，其實(shí)搞懂原理就能復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。封閉的思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會(huì)逐漸將我的動(dòng)力和報(bào)負(fù)腐蝕，時(shí)間也會(huì)將我的激情和膽識(shí)泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會(huì)一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因?yàn)樗纳嵛移湔l(shuí)的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時(shí)候帶來(lái)的是猶猶豫豫。
大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會(huì)和假期兼職。學(xué)生會(huì)的工作讓我對(duì)大學(xué)生活有了更多激情。我以一個(gè)組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動(dòng)，同樣以一個(gè)參與者的身份參與活動(dòng)，體驗(yàn)不同的角色，創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實(shí)現(xiàn)。面對(duì)力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會(huì)，所以我選擇去努力奮斗。
假期兼職的日子美好而充實(shí)，也掙得了小部分生活費(fèi)。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學(xué)，大學(xué)生絕對(duì)不會(huì)是人們崇拜的群體，所以在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)我應(yīng)該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機(jī)會(huì)，在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。高中時(shí)代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績(jī),取得好成績(jī)我就可以獲得相應(yīng)的回報(bào),付出和回報(bào)是成正比的?？墒枪ぷ髦忻總€(gè)人都在盡可能爭(zhēng)取自己的利益,付出可能沒(méi)有回報(bào)，更不用說(shuō)付出和回報(bào)成正比。所以在以后的道路上要更加堅(jiān)強(qiáng)!
我最喜歡的一首表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)情愫的詩(shī)，是食指的《相信未來(lái)》，首段和結(jié)尾是這樣寫的：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂(lè)生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑，學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。
畢業(yè)的感言篇一
1、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！
2、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
4、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。
5、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
6、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
7、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
8、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
9、今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
10、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
11、山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
12、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
13、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> 14、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
15、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
16、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
17、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
18、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的`兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
19、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
20、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
21、也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。
22、時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。
23、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
24、你和我的情誼永不遺失，會(huì)長(zhǎng)久下去！直到永遠(yuǎn)。
25、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒(méi)有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！
26、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠(yuǎn)在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。
27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
28、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
29、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
30、我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
31、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
32、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
33、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
34、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
35、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
36、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
37、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
38、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
39、我們?cè)咴谕甑穆飞?，看著我們成長(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
40、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
41、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
42、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
44、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
45、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài)，來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘，能夠做到。
46、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
47、你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
48、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
50、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
畢業(yè)的感言篇二
（一）畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺(jué)。畢業(yè)感言。
（二）我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
（三）我們一起玩耍，一起嗨皮，共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng)意成長(zhǎng)的童年。
（四）老師唯一沒(méi)有騙我們的一句話：三年真的很短。
（五）走吧都走吧，老子還有十幾門要補(bǔ)考的。
（六）十三歲到十六歲，只是兩張不同的畢業(yè)照而已。而背后所隱藏的感念，若懷戀，必將遙遙無(wú)期。
（七）畢業(yè)那天，給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨?jiàn)不到了。
（八）離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。
（九）畢業(yè)那天我們都別哭，我要把最美的一面留到最后一刻！
（十）有一種美好叫做青春，有一種離別叫做畢業(yè)。
（十一）你走過(guò)青春歲月，生命在誕生的剎那是無(wú)色的，在成長(zhǎng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過(guò)去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠(yuǎn)留在心房。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友！
（十二）分別時(shí)，我們沒(méi)有流連的淚眼，相對(duì)，無(wú)語(yǔ)?？聪﹃?yáng)透過(guò)文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
（十三）畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)高中的洪流。
（十四）我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
（十五）在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認(rèn)識(shí)你之后，我的生活由你而改變，生活變得無(wú)比快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我們是對(duì)手；生活中，我們是朋友；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢(mèng)依然美麗。
（十六）我一度認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜是最難吃的，可后來(lái)走出校園進(jìn)入社會(huì)，突然就覺(jué)得，其實(shí)真的真的蠻好吃的，因?yàn)楹髞?lái)我們?cè)僖矝](méi)有吃到。
（十七）憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
（十八）不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
（十九）姑娘們，畢業(yè)那天都不許給我哭，都給我微笑著滾蛋。
（二十）最后一節(jié)課，班主任說(shuō)，你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈儭?BR> （二十一）不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
（二十二）校服很丑但是我想陪你多穿幾年。
（二十三）愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
（二十四）親愛(ài)的，今年的六月就要離開了，你舍得么？
（二十五）希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
（二十六）認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
（二十七）當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
（二十八）林蔭下我們留下過(guò)足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們?cè)傧嗑邸?BR> （二十九）拍畢業(yè)照只需要三秒，定格的卻是三年。
（三十）分別的日子越來(lái)越近，難忘曾經(jīng)的青澀懵懂，難忘一起的歡聲笑語(yǔ)，追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月，祈福滿腔豪情的花樣年華，難舍難分的同學(xué)，祝你前程錦繡！
（三十一）輕輕地?fù)]手，告別昨日的懵懂；靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；時(shí)光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過(guò)人生每一個(gè)關(guān)口。
（三十二）即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)我要告訴你，但愿我們的友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
（三十三）你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。
（三十四）小學(xué)畢業(yè)，意味著新的開始。希望這個(gè)小孩能感受到人生的風(fēng)雨，亦能感受到人生的成就和快樂(lè)。
（三十五）六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
（三十六）思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。
（三十七）離別，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> （三十八）堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來(lái)。
（三十九）相信，當(dāng)你們成長(zhǎng)到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候，那五彩繽紛的夢(mèng)會(huì)隨著一抹暖陽(yáng)，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
（四十）什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
（四十一）一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
（四十二）畢業(yè)了，死在花下。天若有情死得早。生得偉大。
（四十三）我們終將啟程，各奔東西，可“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。哪怕時(shí)間會(huì)分離你我，卻也帶不走你我的記憶，只屬于我們的專屬記憶。
（四十四）考試容易，考后哭泣，且考且珍惜。
（四十五）畢業(yè)，分開了多少人，回憶灑滿校園，驀然回首，逝去的青春已不再。
（四十六）畢業(yè)了，有時(shí)候，其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果。一瞬間失去的'東西就是永恒。
（四十七）就要上中學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。
（四十八）在畢業(yè)照上面，我們笑的多美好。
（四十九）來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)！
（五十）我們約好，時(shí)光不老，我們不散。母校等待你捎回成長(zhǎng)的故事，堅(jiān)強(qiáng)地去長(zhǎng)大。
（五十一）我們的最后一個(gè)夏天，叫離別。
（五十二）畢業(yè)季留下的孤獨(dú)，在深夜里痛哭。
（五十三）還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
（五十四）幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
（五十五）畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。
（五十六）在這個(gè)畢業(yè)季我們懷著感傷，懷著興奮，懷著夢(mèng)想，懷著留戀，最后終究還是要裝著平淡的模樣離開。
（五十七）相逢是首歌，唱不盡悲歡離合；畢業(yè)是首歌，唱不完依依難舍。
（五十八）我們即將畢業(yè)了，上了初中，我們還能在同一所學(xué)校讀書嗎？不管我們的未來(lái)如何，都讓我們用微笑來(lái)跟對(duì)方說(shuō)一聲：“再見(jiàn)吧希望你能考上理想的學(xué)校，相信成功的海岸回一直等待著你的！要加油哦！
（六十）一切的一切都快結(jié)束了、還有剩下的幾天就要分別了，不是嗎？
（六十一）朋友相會(huì)再別離，別離再相聚。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待未來(lái)相會(huì)的時(shí)刻。
（六十二）今天天氣不錯(cuò)，明天沒(méi)有課，以后都沒(méi)有課了。
（六十三）你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
（六十四）在六年級(jí)以前，從不知道畢業(yè)季就是分手季。
（六十五）畢業(yè)了，懷念一點(diǎn)就挨一個(gè)耳光。過(guò)去就像一個(gè)巴掌。
（六十六）人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
（六十七）你會(huì)用三年的時(shí)光來(lái)回憶你的初中，用四年的時(shí)光來(lái)追憶你的高中，用一輩子的時(shí)光來(lái)祭奠你的大學(xué)，離開的時(shí)候，總是帶著滿滿的不甘，這次好好告別。
（六十八）最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
（六十九）在這分手之際，我們?nèi)匀挥星а匀f(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把教師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
（七十）都說(shuō)時(shí)光不老，我們不散?？苫仡^望去，時(shí)光未曾老過(guò)，我們卻早已分散，六年級(jí)的我們畢業(yè)了！
（七十一）畢業(yè)了，說(shuō)不成是喜悅還是苦澀。
（七十二）我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說(shuō)同樣的話。如果你歲還沒(méi)嫁出去，請(qǐng)跟我聯(lián)系。
（七十三）今天，六年的歡聲笑語(yǔ)化作流沙隨時(shí)光而去，所有的成長(zhǎng)進(jìn)步化作永恒點(diǎn)綴那些閃亮的日子。
（七十四）我滴眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
（七十五）六月過(guò)后就不會(huì)有人突然從后門進(jìn)來(lái)嚇你一跳沒(méi)收你辣條和手機(jī)。
（七十六）讓我們用共同的信念鑄造的航船，到日子的大海去犁出雪白的浪花。
（七十七）年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
（七十八）又是一年畢業(yè)季，讓我們記住那些校園里彌漫的味道！
（七十九）是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。
（八十）幾年后，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎?，F(xiàn)在，我開始懷念，那個(gè)撕碎你信和照片的雨夜。我羨慕那時(shí)的自己，還有完整的幸?？梢运核椤?BR> （八十一）預(yù)祝你們明天有一個(gè)美好的未來(lái)，愿你們綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢(mèng)！
（八十二）痛沒(méi)痛，只有自己才知道，變沒(méi)變只有知己才懂。
畢業(yè)的感言篇三
您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴(yán)厲，比母愛(ài)細(xì)膩，比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
感謝老師3年來(lái)的撫育之恩，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取學(xué)有所成，絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無(wú)私的幫助，難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)?，F(xiàn)在的我只能對(duì)你說(shuō)一句，謝謝你。
三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在大學(xué)里面不會(huì)有真的兄弟感情存在，純屬荒謬!我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無(wú)論你讓他做什么事，嘴上不答應(yīng)，背后卻幫你做得井井有條;有些事情，在你不知情的情況下，他也會(huì)幫你布置好一切，最后還嬉皮笑臉的說(shuō)：“只是順便幫你弄的!”;他還會(huì)為你有些事情的不公而為你打抱不平，氣憤之極!;他也會(huì)在你不在場(chǎng)而需要交錢的時(shí)候幫你交上一切費(fèi)用，無(wú)論多少!過(guò)后不要。……種種的種種，我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟，誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢?反正我不信。
三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家，請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次站在講臺(tái)講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎(jiǎng)學(xué)金，那份沖動(dòng)，并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì)一直支持你們，無(wú)比的自豪;第一次，第一次，第一次……三年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì)做到，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習(xí)慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我覺(jué)得我大學(xué)里面的那個(gè)最好的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個(gè)好兄弟，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那幾顆星星一直在看著我，卻不知道他們是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
一切的一切都成往昔。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切，時(shí)間可以改變一切。
但我相信不變的永遠(yuǎn)是那濃濃的兄弟情，無(wú)論你信與不信，反正我信!
畢業(yè)的感言篇四
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中專畢業(yè)感言
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靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。留給我的，是美麗的記憶。
你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。
當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
我們匆匆告別，走向各自的`遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR> 對(duì)于離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。
畢業(yè)的感言篇五
離別了，童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。先前，剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。
去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧！
不知道多年以后，我們可否還記得？曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤；曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)；曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。
但，我相信，多年之后，大家一定還記得對(duì)方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
一個(gè)月，對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō)，太長(zhǎng)了；可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō)，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里，我們能做些什么？只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是多么的快。
黃虹，這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂(lè)在其中，流連忘返。
當(dāng)然，天下也沒(méi)有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
“白駒過(guò)隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽(tīng)著陳奕迅的《十年》。手，一頁(yè)一頁(yè)漫無(wú)目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見(jiàn)”。
畢業(yè)的感言篇六
今天我以二外hnd為榮，明天二外hnd以我為傲！
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa-hnd）項(xiàng)目示范中心的三美好時(shí)光眨眼間逝去。三年之中，學(xué)校依舊那樣熟悉，那樣親切；校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習(xí)室中，依舊能夠見(jiàn)到同學(xué)們奮斗的身影，而我也開始打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備遠(yuǎn)赴重洋，在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)開始新的求學(xué)歷程。
三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)卻也不長(zhǎng)。在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa-hnd）項(xiàng)目示范中心度過(guò)的三年時(shí)光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報(bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌，長(zhǎng)夜過(guò)后，我們望著初生的朝陽(yáng)和桌前完成的報(bào)告，暢然一笑；我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)未解的問(wèn)題而與同學(xué)爭(zhēng)論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個(gè)正確的答案；我們?cè)秃糜炎谝雇淼男@里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯；我們也曾和朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)，在陽(yáng)光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過(guò)努力學(xué)習(xí)的刻苦，有過(guò)考試沒(méi)有通過(guò)的痛苦，有過(guò)面對(duì)困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我感到十分幸運(yùn)，在二外的三年里，我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助，并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn)，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開過(guò)父母的我第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對(duì)于我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學(xué)生活的那些日子里，我也曾因?yàn)楣聠味瘋^(guò)，因?yàn)槊悦６葆暹^(guò)。新的同學(xué)，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來(lái)，讓我不知所措。正是辦公室老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷與指導(dǎo)；王巖老師對(duì)待學(xué)生問(wèn)題的耐心和一絲不茍；陳京老師那風(fēng)趣的講課方式，張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式，讓我不僅僅在學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺，更讓我從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
歲月匆匆，三年的`時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。在二外的三年里，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無(wú)比美好的夢(mèng)想，然而比夢(mèng)想更重要的，是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。我也曾和三五好友一起，高談闊論，暢想未來(lái)。有了夢(mèng)想，才有了為夢(mèng)想而奮斗的目標(biāo)，才有我們前進(jìn)的動(dòng)力，然而大多數(shù)人，并不缺乏對(duì)未來(lái)美好的憧憬，卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國(guó)有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在寶貴的大學(xué)時(shí)期，我們所要做的不僅僅是對(duì)美好未來(lái)的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢(mèng)想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。
天下無(wú)不散之筵席，還是到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。盡管無(wú)比的留戀，我們卻依然要選擇離開，因?yàn)槲覀冞€有很長(zhǎng)的路要去走，很多的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。無(wú)論怎樣，關(guān)于在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑（sqa-hnd）項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護(hù)，今天我們離開了，只是為了做的更好，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我不會(huì)讓大家失望的！
20xx級(jí)商務(wù)班
康辰旭
畢業(yè)的感言篇七
親愛(ài)的同學(xué)我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋其中我們傷心的哭過(guò)，我們開心的笑過(guò)。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候，我們有不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在，它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。
多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了。
可是，我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開!
同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過(guò)。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫上一個(gè)完整的句號(hào)!
畢業(yè)的感言篇八
光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過(guò)隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學(xué)時(shí)那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，時(shí)間肯停下來(lái)么，我能向愛(ài)因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫?！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰(shuí)又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長(zhǎng)大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會(huì)蝸居蒙古包哦！
在這六年的時(shí)間里，許許多多的東西讓我無(wú)法忘懷：特別是老師和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺(tái)燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給我們答疑解惑、傳道授業(yè)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。而同學(xué)則是我成長(zhǎng)道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時(shí)光，應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié)，我想等我垂垂老矣的時(shí)候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學(xué)習(xí)，一起踢球，一起游戲的快樂(lè)時(shí)光。謝謝你們——我親愛(ài)的老師和伙伴！
時(shí)間是什么？時(shí)間像是一個(gè)問(wèn)號(hào)，有很多的事情還不懂還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，又好像只有我自己以后才能回答自己的問(wèn)題；時(shí)間像是逗號(hào)，我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯，迎面而來(lái)的又是嶄新的中學(xué)時(shí)光，我們又在時(shí)間波濤中不斷的成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)我充滿了期待和遐想。但時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào)，“20xx級(jí)四班”這個(gè)有象征意義的符號(hào)，它代表的這段時(shí)間就像優(yōu)美的樂(lè)章永遠(yuǎn)縈繞在我心中，讓我充滿著無(wú)限的感激與甜蜜的回憶！
黃金典
最喜歡的一句話：世界上永遠(yuǎn)不變的是變化！
最喜歡看的書：三國(guó)演義
最喜歡的人：父母
最崇拜的人：霍金
最喜歡做的事：躺在床上遙望天空。
最不希望發(fā)生的事：地震
最想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話是：我一生最奢侈的事是，人生路途能與你們相遇，嬉笑怒罵皆成文章。
最想對(duì)父母說(shuō)的話是：您們是我人生路上的加油站，沒(méi)有您們我無(wú)法前進(jìn)。
最想對(duì)老師說(shuō)的話是：您們像一盞在你面前彎著腰的臺(tái)燈，我愛(ài)著您們。
最想對(duì)自己說(shuō)的話是：完美來(lái)深思熟慮后的行動(dòng)，而不是言語(yǔ)。
最喜歡的食物：薯片
最喜歡的音樂(lè)：紅塵客棧
六（4）班 黃金典
大家都渴望自由，我們學(xué)生喜歡自由，這樣我們可以在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由，他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由，他們想在舒適的床上躺一天來(lái)舒緩自己工作的壓力。大家都要自由，但你絕對(duì)不敢相信，一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇，一碗普普通通的牛奶沒(méi)有腳也沒(méi)有手，更重要的是沒(méi)有生命，他們?cè)趺纯赡軙?huì)想要自由呢？聽(tīng)我講解。 （備注:這個(gè)故事的所有人絕無(wú)虛構(gòu)，所有動(dòng)作話語(yǔ)十分真實(shí)，十分扯淡，如有雷同概不負(fù)責(zé)。本文中的一些人物于本文毫無(wú)關(guān)聯(lián)，是作者一心一意把他們扯進(jìn)去的）
這個(gè)黑漆漆的中午（開始扯），我們走進(jìn)食堂開始吃飯，因?yàn)榻裉斐缘氖俏鞑停蠹业?食欲都很旺盛?？粗蠹覞u漸地走散，對(duì)面只有四位女同學(xué)了，我惡作劇地“呀”了一聲。對(duì)面的四人見(jiàn)我一嚇馬上神經(jīng)反彈了。李卓楚首先開口：“黃金典你搞神馬？”吳桐接著說(shuō)：“對(duì)呀！”我笑了一聲，剛想埋頭苦吃，不知咋的我的手一下子碰到了湯勺，只見(jiàn)牛奶成一個(gè)優(yōu)美的弧線，在經(jīng)過(guò)360°的轉(zhuǎn)身，緊接著一個(gè)后空翻，優(yōu)美的降落在了吳桐的雞腿上。評(píng)委紛紛亮出十分，周煒評(píng)委拍手叫好（扯淡是怎樣煉成的？），吳桐十分氣憤拍了一下桌子，一下沖了過(guò)來(lái)，朝著我的面包就是一頓拳打腳踢（引用英雄聯(lián)盟專業(yè)用語(yǔ)）。大家開始閑聊起來(lái)，這時(shí)尤力的牛奶大叫一聲“我要自由”縱身躍下懸崖，面帶微笑，與崖上的面包意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久，最終在尤力的腿上降落，霎時(shí)間“內(nèi)牛滿面”了。鄭老師來(lái)了大吃一驚對(duì)我說(shuō)“金典，開門拿毛巾”（鄭老師見(jiàn)到后不要難過(guò)，不管你拿不拿，毛巾就在那里不移不動(dòng)，不管你擦不擦，褲子就在那里不干不濕）。首先尤力懷疑李大媽，李大媽大叫一聲：“不是我，我看見(jiàn)黃金典碰了一下碗。”我也大吼一聲真想沖過(guò)去咬他一口?！斑@不賴我，是沈安琪她意味深長(zhǎng)的看了這碗牛奶許久，所以碗害羞了才跳樓了！”（這扯淡技術(shù)）事件以沈安琪為兇手成立。
牛奶要自由，碗也要自由，我們也一樣，六年級(jí)快畢業(yè)了，我們要以最飽滿的姿態(tài)升學(xué)，尋求我們的自由。
畢業(yè)的感言篇九
各位尊敬的老師、爸爸、媽媽，親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
我是太陽(yáng)二班的xxx，今天非常開心，能夠代表大班的小朋友和大家講講心里話。
昨天我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是畢業(yè)呀？”媽媽說(shuō)：“就是你長(zhǎng)大了，在幼兒園的學(xué)習(xí)結(jié)束了，要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了?！薄翱墒?，我在這里還沒(méi)有呆夠呢，那怎么辦呀？”“你這傻孩子，當(dāng)初你不想來(lái)，現(xiàn)在你又不舍得走了?！?BR> 時(shí)間過(guò)得真快呀，還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭，還要耍小脾氣。是老師、阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不哭了，還漸漸地喜歡上了幼兒園。在幼兒園，有像媽媽一樣的老師，有很多有趣的玩具，還有很多小朋友在一起游戲、學(xué)習(xí)。
三年來(lái)，老師教會(huì)了我們?cè)S多本領(lǐng)—講故事、看書、算算術(shù)；穿衣服、吃飯、自己的事情自己做。我們也懂得了—尊重別人、保護(hù)環(huán)境；吃飯不挑食，過(guò)馬路不闖紅燈。
我們長(zhǎng)大了。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們的成長(zhǎng)，傾注著你們太多的心血?！蔽蚁雽?duì)老師說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。不管我們將來(lái)會(huì)走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。”
這里請(qǐng)?jiān)试S我代表大班的全體小朋友向老師們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，你們辛苦了！感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?！謝謝！”
畢業(yè)的感言篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先：恭喜你們，今天畢業(yè)了，馬上就升入中學(xué)了，真為你們高興。
三年前我們相聚，相識(shí)，我相信這是緣分。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們從原來(lái)的不懂事，調(diào)皮、淘氣、甚至搗蛋、不寫作業(yè)，到今天我們的可愛(ài)、聽(tīng)話、善解人意，作為老師我感到特別欣慰。
三年，我們每天的朝夕相處，我看著你們一天天長(zhǎng)大，親眼見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的歷程。你們高興我就開心，你們流淚我就難過(guò)，那些日子曾一起哭過(guò)、笑過(guò)，我把你們當(dāng)做我的孩子般呵護(hù)，把你們看做我自己的好朋友，好哥們，當(dāng)我高興時(shí)我會(huì)跟你們一起分享，不開心時(shí)我會(huì)像你們傾訴。
今天，你們畢業(yè)了，想到馬上就要和你們分別，我的心理酸酸的，特別不是滋味，你們就好像是我要出家的女兒，你們哪能體會(huì)我內(nèi)心是多么的是不舍。
看看今天的王張宇杰，已經(jīng)有一個(gè)丑小鴨變成了今天的翩翩少年了，想當(dāng)初他可是我們班的一枝奇葩。我們都應(yīng)該清楚地記得，他剛來(lái)到我們班，把班里搞的雞飛狗跳，他似乎每天都在編劇本，天天都在精心表演，而他也樂(lè)此不疲。他的“怪異”節(jié)目不斷上演，“鬼故事”一個(gè)接著一個(gè)，把咱們班搞得一塌糊涂，好像是我上輩子欠他的，這輩子來(lái)討債的。每天我把大把的時(shí)間都放在她的身上，來(lái)觀看他的不精彩的表演，足以見(jiàn)得它的魔力有多大，于是，我的角色變了。我不光要當(dāng)老師，我還要做警察，我每天除了工作都在搞偵查，時(shí)時(shí)都在破案，整整一個(gè)月的唇槍舌戰(zhàn)，我終于撐不住了，我累病了，我的嗓子得了急性咽喉炎，很快又轉(zhuǎn)為慢性，這不僅影響了我的工作，還影響了我的正常生活。于是，我每天不得不穿梭于學(xué)校、班級(jí)、醫(yī)院之中，打針、熬藥、吃藥、霧化，占據(jù)了我所有的時(shí)間。
我清楚地記得，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們，甚至有的家長(zhǎng)幫我買藥，給我留言，給了我心靈上的慰藉，這份情我會(huì)終生不忘。我也清楚地記得，咱們班的紀(jì)律出奇的好，即使特別淘氣的同學(xué)也特別乖，就連校長(zhǎng)和其他老師都感到特別感嘆，這劉老師施的是什么魔法啊。是啊，我哪里是了魔法，那是我的學(xué)生愛(ài)我、喜歡我、心疼我，他們又怎么能理解我們之間的這份感情呢！我雖然嗓子不能說(shuō)話，但這些我看在眼里，記在心上，我第一次深切的感受同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，即使那樣，我們我年級(jí)畢業(yè)考試，仍然沒(méi)掉下年級(jí)前三。
偏方以及治療和護(hù)理方法。并用把抄下來(lái)，把重點(diǎn)的地方用彩筆標(biāo)出來(lái)，同學(xué)們親切的問(wèn)候，這一幕幕，我能說(shuō)什么呢？我只能是除了感動(dòng)還是感動(dòng)，你們那稚嫩的笑臉。那燦爛的笑容，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?yōu)榘嗬锏臉s譽(yù)我們共同打拼的時(shí)刻，在學(xué)校舉行的比賽和考試中，我們已經(jīng)記不清我們有多少個(gè)第一了。我收獲著一份又一份的感動(dòng)，謝謝同學(xué)們，謝謝我的朋友，我的好哥們!
同學(xué)們，在我們相處的三年中，我們有歡聲笑語(yǔ)、有辛勤的汗水，有幸福的淚花，但更多的是擁有成果和收獲，孩子們，我是一個(gè)追求完美人，什么事都想做的最好。對(duì)同學(xué)們要求比較嚴(yán)，我的脾氣比較急，所以在工作中，免不了會(huì)批評(píng)過(guò)你、訓(xùn)斥過(guò)你，不小心誤解了你，委屈過(guò)你，傷了你的心，今天劉老師給你真誠(chéng)的道一聲：孩子們，對(duì)不起，我不是有心的，更不是故意的。也希望你不要記在心上，因?yàn)檫@是我的不經(jīng)意，不小心，無(wú)論是對(duì)你的批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，即使批評(píng)過(guò)你，這里包含的是劉老師對(duì)你更多的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樵诔晒Φ穆飞蠜](méi)有掌聲，因?yàn)榇禾焓潜叹G的，秋天才是黃金的世界，秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，希望你們?cè)诖禾觳ハ聞?chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。劉老師愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋。三年的點(diǎn)滴是你我巨大財(cái)富，因?yàn)檫@里裝載了我們金色的童年，希望你們小心珍藏。
也請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你們?cè)诖禾觳ハ铝藙?chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
六年后的今天將是你們收獲的黃金季節(jié)！
我相信：今天你們以西丁為榮，明天西丁將以你們?yōu)闃s！
謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)的感言篇十一
走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景。空徘徊，斷惆悵，那時(shí)的那時(shí)，讓記憶定格在屬于我們的時(shí)光里。
翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美的回憶。逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來(lái)，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂(lè)與痛苦共存。
在剛剛?cè)雽W(xué)的高一時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在高二時(shí)，我突然感覺(jué)到了一種緊迫感，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己：笨鳥先飛。我堅(jiān)信，雖然付出與收獲雖然不會(huì)成正比，但是，絕對(duì)不會(huì)成反比。我也相信，無(wú)論付出努力收獲的是什么，都不必?fù)?dān)心，因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門的時(shí)候，一定會(huì)記得開一扇窗。我不再恐懼，只是認(rèn)真的做好自己。于是，我便從此開始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅(jiān)持到高三最后一刻。那我所堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法就很簡(jiǎn)單了，總結(jié)出來(lái)就是：課上認(rèn)真聽(tīng)，課下認(rèn)真總結(jié)。聽(tīng)要搞懂老師說(shuō)的每一句話，當(dāng)然更要突出重點(diǎn)。而總結(jié)最主要的就是改錯(cuò)，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！
在這個(gè)美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的安排，讓我有幸結(jié)識(shí)了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過(guò)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意。高中將是我們每個(gè)人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但是我們一直一起面對(duì)，對(duì)于未來(lái)，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢(mèng)勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！
畢業(yè)的感言篇十二
感謝老天，讓我曾經(jīng)與你同在。
初三臨近畢業(yè)的日子，我用一句話來(lái)概括我在附中的初中生活——夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
真的是應(yīng)了那句老話：失去了才懂得珍惜。
在附中的時(shí)候，我們會(huì)抱怨作業(yè)太多，完全沒(méi)有時(shí)間在晚修做自己想做的事情；我們會(huì)抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽(tīng)課不做作業(yè)；我們會(huì)抱怨食堂人太多，極其悶熱，而且菜式總不更新?lián)Q代，吃到味蕾都起繭子了；我們會(huì)抱怨宿舍太小，沒(méi)有地方活動(dòng)；我們會(huì)抱怨太早熄燈，老師管得太嚴(yán)，我們會(huì)抱怨學(xué)校安排多么多么不合理；我們當(dāng)然還會(huì)抱怨班主任、生活老師總是時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們，什么都要管……總之身處附中的我們，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里一樣，失去了自由。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛，外面的世界無(wú)拘無(wú)束，那才是養(yǎng)育祖國(guó)的花朵的地方。
我們都是小孩子，貪婪的小孩子。
終于有一天，我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。
可是，可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)不到，我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。
我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫；想念我們?cè)谕硇薨察o自習(xí)的時(shí)光；想念各科老師激情澎湃地講課；想念附中明亮的飯?zhí)茫幌肽钅橇畠r(jià)實(shí)惠美味無(wú)比的“附中餐”；想念我們溫馨的宿舍；想念每次“刀子嘴豆腐心”說(shuō)要扣我們分的生活老師；想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影；想念附中偌大的通風(fēng)的體育館；想念附中連通每一個(gè)角落的長(zhǎng)廊；想念附中的一切安排得井然有序的活動(dòng)……附中那些以前在我們看來(lái)“一點(diǎn)都不人性化”的規(guī)定條例，如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。
20xx年9月10日，星期五，當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中，我們情不自禁地說(shuō)出來(lái)自心底的那份渴望：我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活，哪怕只是一天。
感謝上天，我們將永遠(yuǎn)與你同在。
感謝上天，讓我們遇見(jiàn)你——親愛(ài)的省實(shí)附中。
畢業(yè)的感言篇十三
研究生近三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。
三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動(dòng)和憧憬的心情。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。
上海電力學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸三年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，我在考研復(fù)習(xí)大軍中不懈的追求努力，終于在xx年9月使我順利地進(jìn)入了上海電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。當(dāng)我懷著繼續(xù)進(jìn)深造學(xué)習(xí)心態(tài)，也懷著對(duì)有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學(xué)院的敬意，第一次踏入了上海這座現(xiàn)代文明的城市，第一次來(lái)學(xué)校，咋一看只有我本科的幾分之一大，倒很像我初高中的學(xué)校一樣，還真有點(diǎn)點(diǎn)失落。但很快，我被學(xué)校的熱情接待和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧感動(dòng)，就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，很快進(jìn)入研一課程學(xué)習(xí)和生活中。
從研一開始我就確定了目標(biāo)：大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)但并沒(méi)有精通掌握的專業(yè)內(nèi)容加強(qiáng)自學(xué)，多參加研究生活動(dòng)，積極地鍛煉自己各方面的能力，力爭(zhēng)畢業(yè)后進(jìn)電力公司，為中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出電力人的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
那段時(shí)間基本每天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析，電機(jī)學(xué)，繼電保護(hù)等本科專業(yè)書籍。每天過(guò)得最充實(shí)的就是圖書館。我曾對(duì)自己說(shuō)，我愛(ài)上電力學(xué)院是從圖書館開始的。開學(xué)后不久，我加入了研究生會(huì)，并成了學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。這可能是我在電力學(xué)院成長(zhǎng)中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會(huì)，我們研究生會(huì)的同仁一起奮斗，那時(shí)開始學(xué)習(xí)音頻制作，視頻，電子相冊(cè)等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會(huì)我遇到了本科學(xué)生會(huì)視頻制同學(xué)和他們一起交流，到圖書館找書看，再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件，自己在寢室里鉆研學(xué)習(xí)，常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級(jí)迎新晚會(huì)dvd光盤?？赡苁菣C(jī)緣巧合吧，我認(rèn)識(shí)學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師，跟張老師拍攝dv，剪輯視頻，慢慢地我愛(ài)上了攝像，影視后期處理。
研一是我過(guò)得最充實(shí)，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外，我還常去旁聽(tīng)本科生的課，一段段時(shí)間忙著備考英語(yǔ)等級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)視頻特效制作，還有為學(xué)校重要會(huì)議，校友返校聚會(huì)dv拍攝視頻制作，研究生會(huì)的日常工作。在其他研究生同學(xué)的.眼里，我一直很匆忙，常?？吹轿以趯嬍依锿ㄏ?，時(shí)常看到我背著攝像機(jī)，三角架在重要會(huì)場(chǎng)里…現(xiàn)在我仍在感嘆，我那時(shí)我真的很累，也很憔悴。不過(guò)，收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時(shí)間，我得到了研究生會(huì)的同仁和學(xué)校多部門老師領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任，我通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試等，我也成一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者，影視后期處理軟件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水準(zhǔn)。
時(shí)光荏苒，五年的讀博生涯仿佛一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。于我，這既是一段艱辛的學(xué)術(shù)歷程，也是一段寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此期間，我的心路經(jīng)歷了從剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)的興奮與忐忑，到發(fā)表第一篇論文后的信心爆棚，再到現(xiàn)在的平淡。我本以為我會(huì)在答辯結(jié)束后會(huì)手舞足蹈、欣喜若狂，就像足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球后會(huì)跪地滑翔再擺個(gè)造型，以盡情宣泄內(nèi)心的的喜悅?？墒菦](méi)有，一切都平淡的出奇，與平常無(wú)異。也許水到渠成的事情，就缺少了些飛流直下三千尺的激昂。
回顧這五年，其實(shí)并不總是平淡無(wú)奇，甚至可以說(shuō)是我人生至今經(jīng)歷最豐富的五年。五年來(lái)，我順著前人的腳步，攀爬學(xué)術(shù)的高峰，雖未征服最高處，卻也領(lǐng)略了許多險(xiǎn)峻奇峰、妙筆生花，走過(guò)一些別人不曾涉足的迷蹤小徑。在項(xiàng)目進(jìn)度不利時(shí)，隨項(xiàng)目組成員通宵加班，揮灑青春，為項(xiàng)目最后能順利上線而激動(dòng)不已。球場(chǎng)上，結(jié)識(shí)了一批激情四射的好友，我們一起戰(zhàn)斗，吞下過(guò)失利的苦果，也品嘗到了勝利的喜悅。實(shí)驗(yàn)室里，師兄弟們高談闊論，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。這期間我也幸運(yùn)的邂逅了佳人，即將步入婚姻的殿堂。
回想起之前的一切，不管是酸甜苦辣，總是那么的美好，這也許就是青春的的魅力吧?？墒巧毓庖资牛耆A已去，激情燃燒過(guò)后，我也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的成了奔三的人?！爸挛覀兘K將逝去的青春”，聽(tīng)起來(lái)總有些無(wú)奈，不過(guò)，我們大可不必為過(guò)去的好時(shí)光而惋惜，未來(lái)還有更多的精彩在等待著我們。青春是一種態(tài)度，也是一種心境。時(shí)刻保持青春的心，你就一直在青春期。
雖然未來(lái)要面臨的事情更加不可知，而且我心里又開始了新一輪的興奮與忐忑，但是新在通往未來(lái)的道路上，我想我們的行囊并不空虛，這要感謝自動(dòng)化所這么多年的辛勤培育，感謝那么多關(guān)心我們的人給我們的動(dòng)力。是的，在追逐前行的路上，別忘了保持一顆感恩的心。
畢業(yè)的感言篇十四
既然是學(xué)生，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法啊。
所謂沒(méi)有特別方法，自己理解起來(lái)，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jī)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調(diào)整，上課精神好了起來(lái)，成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預(yù)習(xí)不可取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口啊）。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng)，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋?lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽(tīng)下回分解吧。
想當(dāng)年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……），剛加入特長(zhǎng)班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī)，從此就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠(yuǎn)又沒(méi)什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍，書本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢老師，的確是不問(wèn)不知道，此時(shí)問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽(tīng)起來(lái)都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)的感言篇十五
尊敬的校
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們：
大家上午好！我是來(lái)自xx班的xxx。
今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時(shí)光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時(shí)自己對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時(shí)懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺(jué)，三年已經(jīng)過(guò)去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候，我回首審視自己。三年來(lái)，在學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過(guò)同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“校級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)正是學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師對(duì)我的肯定和激勵(lì)。
不僅如此，作為一名學(xué)生
黨
員，我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，三學(xué)年中，以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名，此外，我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過(guò)了全部課程，連續(xù)兩年獲得“院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。在成績(jī)的背后，是自己對(duì)知識(shí)文化的熱切追求，是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，連續(xù)兩年帶隊(duì)深入礦區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)，先后在
中國(guó)
煤炭新聞
網(wǎng)
、
中國(guó)
能源信息
網(wǎng)
、河北新聞
網(wǎng)
等國(guó)家級(jí)、省級(jí)媒體發(fā)表新聞報(bào)道一百十余
篇
。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生，我覺(jué)得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵！
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。在人生的成績(jī)單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記！
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢(mèng)想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠。基層、煤炭行業(yè)確實(shí)艱苦，但同時(shí)也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅(jiān)信，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路！
我們一定會(huì)牢記學(xué)?！昂脤W(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園
精神
，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程，用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采！
最后，祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)的感言篇十六
引導(dǎo)語(yǔ)：有多少未曾說(shuō)出口的話語(yǔ)，都成了最后畢業(yè)分離的一句“再見(jiàn)”，以下是小編收集整理的關(guān)于2017年一句話畢業(yè)感言相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考!
1、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
2、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
3、我們微笑著說(shuō) 我們停留在時(shí)光的原處 其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
4、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
6、什么叫快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
7、我們一直在尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結(jié)局。
9、飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。
12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
13、我的眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
14、是我勇敢太久，決定為你一個(gè)人而活。
15、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂(lè)。
16、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
17、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
19、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
20、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
21、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
22、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
23、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的.故事一邊慢慢皓首。
24、那些刻在椅背后的愛(ài)情，會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒(méi)有風(fēng)的森林。
25、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
26、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
27、當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
28、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
29、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。最終誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。
30、原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
31、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開。
32、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
33、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
34、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
35、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
36、遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙 從前的一切回不到過(guò)去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來(lái) 也許 錯(cuò)開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了。
38、快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
39、六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空，我們，在路上。
40、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
41、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。
42、大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭且患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
43、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
44、不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂(lè)園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!
45、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
46、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
47、彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說(shuō)青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開帷幕。
畢業(yè)的感言篇十七
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實(shí)精彩的日子不多，但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活，我駐留的畫面依然多。常說(shuō)結(jié)束是新的開始，所以我敲起了文字，寫下點(diǎn)點(diǎn)回憶，也算是對(duì)已結(jié)束的海南生活的美好留戀。
有人說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻，是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合，大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，是一個(gè)讓人難忘的名詞、是感動(dòng)流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞、是觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。面對(duì)畢業(yè)，我卻沒(méi)有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。
我喜歡大學(xué)的集體生活，來(lái)自五湖四海的同學(xué)，說(shuō)著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷。來(lái)到海南，生活在同一個(gè)圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說(shuō)起海大，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同想起海大的校門。注意了，我不是說(shuō)想說(shuō)海大的門有什么不同尋常，我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)，隔三岔五去一次，因?yàn)槟墙?jīng)濟(jì)實(shí)惠又好吃，十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點(diǎn)左右，小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來(lái)了。簡(jiǎn)易的灶臺(tái)、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡(jiǎn)單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。
到過(guò)海南的人，無(wú)疑會(huì)被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學(xué)生會(huì)組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫，湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽(yáng)光、清新濕潤(rùn)的.空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見(jiàn)滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
生活不是簡(jiǎn)單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長(zhǎng)處要學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)要淡然。與同學(xué)在一起的時(shí)候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了對(duì)癥下藥。明天的美好，讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因?yàn)榛钪鸵w現(xiàn)生命的價(jià)值。
如果以前有人告訴我，堅(jiān)持不懈做好一件很小的事情的人絕對(duì)是大眾佩服尊重的對(duì)象，我會(huì)不以為然。但是我在班長(zhǎng)那看到了執(zhí)著的力量，班長(zhǎng)是個(gè)憨厚勤奮的人，每天都早早的起來(lái)或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語(yǔ)，2個(gè)月下來(lái)竟然能流利地背誦新概念英語(yǔ)4中十篇范文。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方，如果學(xué)習(xí)失敗了，我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會(huì)，站到舞臺(tái)上表演，一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個(gè)靦腆的女孩，大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，所以我參加了很多活動(dòng)，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見(jiàn)。
有個(gè)詞叫不恥下問(wèn)，而我身上有個(gè)詞是不懂就問(wèn)。別人不情愿教我東西的時(shí)候，我會(huì)厚著臉皮去問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)忍心拒絕好學(xué)的人。對(duì)于一些課程，看上去繁瑣，其實(shí)搞懂原理就能復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。封閉的思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會(huì)逐漸將我的動(dòng)力和報(bào)負(fù)腐蝕，時(shí)間也會(huì)將我的激情和膽識(shí)泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會(huì)一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因?yàn)樗纳嵛移湔l(shuí)的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時(shí)候帶來(lái)的是猶猶豫豫。
大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會(huì)和假期兼職。學(xué)生會(huì)的工作讓我對(duì)大學(xué)生活有了更多激情。我以一個(gè)組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動(dòng)，同樣以一個(gè)參與者的身份參與活動(dòng)，體驗(yàn)不同的角色，創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實(shí)現(xiàn)。面對(duì)力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會(huì)，所以我選擇去努力奮斗。
假期兼職的日子美好而充實(shí)，也掙得了小部分生活費(fèi)。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學(xué)，大學(xué)生絕對(duì)不會(huì)是人們崇拜的群體，所以在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)我應(yīng)該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機(jī)會(huì)，在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。高中時(shí)代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績(jī),取得好成績(jī)我就可以獲得相應(yīng)的回報(bào),付出和回報(bào)是成正比的?？墒枪ぷ髦忻總€(gè)人都在盡可能爭(zhēng)取自己的利益,付出可能沒(méi)有回報(bào)，更不用說(shuō)付出和回報(bào)成正比。所以在以后的道路上要更加堅(jiān)強(qiáng)!
我最喜歡的一首表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)情愫的詩(shī)，是食指的《相信未來(lái)》，首段和結(jié)尾是這樣寫的：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂(lè)生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑，學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。