成長年演講稿范文(16篇)

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    演講稿是一種書面材料,用于在公眾場合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳達(dá)信息或演示技能。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要明確演講的主題和目標(biāo)受眾,這有助于我們?cè)谘葜v中緊扣主題、針對(duì)受眾需求進(jìn)行有效的表達(dá)。其次,要做好充分的背景研究和資料搜集工作,以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。此外,合理安排演講結(jié)構(gòu),可以采用引言、論證和總結(jié)等經(jīng)典的演講結(jié)構(gòu)框架,使得演講內(nèi)容條理清晰、邏輯有序。同時(shí),要注重語言的運(yùn)用和表達(dá)方式的多樣性,通過生動(dòng)的例子、形象的比喻和感人的故事來增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。最后,要提前進(jìn)行反復(fù)的演練和修改,以提高口頭表達(dá)的流暢度和準(zhǔn)確性。演講稿的靈感無處不在,希望這些范文可以激發(fā)你自己的創(chuàng)作和表達(dá);
    成長年演講稿篇一
    大家好!
    心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。
    在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí),媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時(shí),父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng);當(dāng)我考試不理想時(shí),父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。
    還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個(gè)月,但這個(gè)月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識(shí),有時(shí),他讓我們放松,有時(shí),他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”,他能給我快樂。
    綻放,是花的`進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。
    記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
    成長年演講稿篇二
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好,今天我們?cè)趪煜碌难葜v主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
    播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;
    播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;
    播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    由此可見,良好的習(xí)慣在我們成長過程中扮演著重要的角色。
    偉全:在生活方面,我從不賴床,爸爸媽媽一叫醒我,我就會(huì)自覺地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一個(gè)晚上準(zhǔn)備好。每次玩過的玩具都會(huì)放回原位。在學(xué)習(xí)方面,每天放學(xué)后,我會(huì)先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具,在學(xué)校開展“每天閱讀半小時(shí),品質(zhì)生活一輩子”的讀書活動(dòng)前,我就養(yǎng)成了睡前閱讀的好習(xí)慣,這是我保持得最久的良好習(xí)慣,在我很小的時(shí)候,每天睡覺前,媽媽都會(huì)給我講故事,那本《安徒生童話》上的故事我百看不厭。蘇政浠,我知道你也有很多好習(xí)慣,你跟大家分享下吧。
    海華:現(xiàn)在輪到我向大家介紹一下我的好習(xí)慣。不貪睡懶覺。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗臉?biāo)⒀莱栽顼?。我還是講禮貌的孩子,遇到老師和長輩都主動(dòng)問好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,用意在勸人不要浪費(fèi)光陰,我會(huì)繼續(xù)努力養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
    俗話說“習(xí)慣成自然”,我們應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一起快樂成長,讓我們的“習(xí)慣樹”碩果累累,收獲一個(gè)美好幸福的人生。
    成長年演講稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    文明美德包涵人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾、公共秩序。說到文明美德,我想起了一件事。最近奶奶來我們家住下了,因?yàn)樯眢w不好,媽媽每一天帶奶奶去打點(diǎn)滴。從家走到醫(yī)院,媽媽是一只手扶著奶奶,另一只手抱著妹妹,還要在醫(yī)院等一個(gè)多小時(shí)才能給奶奶打完兩瓶點(diǎn)滴,然后叫醫(yī)生給奶奶開藥?;氐郊覌寢屢膊婚e著,先哄妹妹睡覺,再耐心地把每種藥的服用方法一一詳細(xì)地告訴奶奶,還變著花樣給奶奶做吃的。就這樣,半個(gè)月后,奶奶的病也明顯有了好轉(zhuǎn),親戚朋友都夸獎(jiǎng)媽媽很孝順,我也懂得了對(duì)待老人要有孝心,因?yàn)樾⒕蠢先艘彩俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí),文明美德也能在其它一些生活小事中表現(xiàn)出來。當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,看到一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人,不要等待,伸出你的雙手,讓他過一個(gè)安全、充滿愛的馬路。當(dāng)我們輕簡單松地坐在公交車上的時(shí)候,看到一位行動(dòng)不便的人時(shí),不要猶豫,讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香!
    當(dāng)有人不留意踩到自己時(shí),不要責(zé)怪,一句輕輕的“沒關(guān)系”卻能換來別人對(duì)你會(huì)心的微笑。我們?cè)趲兔λ麄兊臅r(shí)候,他們會(huì)很開心很快樂,因?yàn)樗麄兠靼走@世界上還有愛,還有人關(guān)心他們,世上還是好人多。我們幫忙了別人,我們自己也會(huì)很快樂,因?yàn)槲覀兠靼?,我們的舉手之勞能給別人帶來方便,社會(huì)還是需要我們這種行為的,我們還是有存在的價(jià)值的。同學(xué)們,讓文明美德伴隨我們快樂的成長,從我做起,以身作則,讓我們每個(gè)人的心中都充滿愛,讓我們尊重每個(gè)人,讓文明美德永駐我們心間!
    成長年演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但僅有我自我明白,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
    我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次期望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
    手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭啵Φ木毩?xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了??墒牵?dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我悲痛,我無奈,我迷茫!
    教師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。
    在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我明白,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。
    成長是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長的路上等著你!
    成長年演講稿篇五
    尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    曾記得,小學(xué)時(shí)要求每天寫日記,開篇第一句總是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時(shí)光飛逝,只不過開始學(xué)會(huì)說,“how time flies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。
    是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對(duì)著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。
    總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長。
    成長,似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對(duì)此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動(dòng),沒有理性:在說錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來,努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對(duì)各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。
    初中時(shí)寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼,還可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實(shí)激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠(yuǎn)?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。
    改變可以是客觀的,也可以是主觀的??陀^的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠,但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。
    成長與改變,沒有那么明確的界限,在成長中改變,在改變中成長。如果你還有夢想,渴望成長,渴望改變,春天來了,希望你是那只放飛在原野的風(fēng)箏,可以越飛越高。
    成長年演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    我是xxx,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),能夠站在這個(gè)講臺(tái)上意味著領(lǐng)導(dǎo)給予我充分的肯定以及同事對(duì)我的信任,對(duì)此,我表示非常的榮幸,再次感謝大家。
    x年x月我來到xxx公司,懷揣一顆好奇心來到這個(gè)陌生的環(huán)境,接觸陌生的人群,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都特別的隨和,大家兄弟姐妹相稱,格外親切,于我而言,在外漂泊數(shù)年忽然在這里找到“家”的感覺,“歸屬感”油然而生,我決心要把自己的全部精力投入到xx工作中。
    在這一年多的時(shí)間里,身為市場部的員工,出差洽談業(yè)務(wù)是我的本職工作,每一份合同的順利簽訂,每一個(gè)項(xiàng)目的成功完成,都是對(duì)我個(gè)人能力的肯定,更是對(duì)我的鞭策,時(shí)刻提醒我戒驕戒躁,鼓勵(lì)我更加努力工作。當(dāng)然,每一個(gè)項(xiàng)目從開始到結(jié)束都會(huì)遇到些許困難,沒有大家對(duì)我的幫助,我也不會(huì)在這里如此迅速的成長,在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心指點(diǎn),感謝同事對(duì)我的熱心幫助,讓我在工作中不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。
    三十歲前跟對(duì)人,三十歲后做對(duì)事,與其說決定人一生的是能力,不如說改變?nèi)艘簧氖菣C(jī)遇,一個(gè)公司興旺與否取決于領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和員工的凝聚力,我慶幸自己來到xxx公司,慶幸自己來到這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,慶幸能夠遇到在座這些精明干練的領(lǐng)導(dǎo)和任勞任怨、踏實(shí)肯干的同事,偌大的世界,天外有天,人外有人,不管我擁有什么,擁有多少,其實(shí)對(duì)于整個(gè)xxx而言,我都是渺小的一份子,不過,我會(huì)努力發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔?,我?huì)保持積極的工作熱情,挖掘更多的環(huán)評(píng)項(xiàng)目,為公司創(chuàng)造更大的利益。
    喜迎xx十年慶,眾員工齊心歡唱,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我代表全體員工向公司送上祝福,祝愿我們的“xxx”蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    成長年演講稿篇七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    靈魂的旅程就像一條小溪,流過花徑,被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂,多云,喜歡我沉重的心情;小雨像我的眼淚一樣細(xì)膩。站在無邊無際的海岸上,真想擁有春天的喜悅,真想找到屬于自己的那份幸福。
    在成長過程中,父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時(shí),母親送來問候和清香的綠茶;生病的時(shí)候,父母焦慮的態(tài)度讓我很感動(dòng)??荚嚥焕硐氲臅r(shí)候,父母的安慰讓人流淚。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),我的父母有理由讓我明白這個(gè)錯(cuò)誤。在父母的陪伴下,我不斷成長。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),長大后,我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。
    還有,在我成長的過程中,老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里,老師的手像大海一樣,把我們的船握在手心里,總是讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們才在一起一個(gè)月,但是這個(gè)月,老師就像一個(gè)“朋友”。他認(rèn)真地教我們知識(shí)。有時(shí)候,他讓我們放松。有時(shí)候,他會(huì)和我們一起笑。我好像很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”,他能讓我開心。
    開花是花的進(jìn)步;發(fā)芽是樹的進(jìn)步,清澈是水的進(jìn)步。藍(lán)色是天空的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我。我在進(jìn)步。
    記憶中,童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。
    成長年演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    我是來自三年級(jí)2班的xx,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里有幸和大家分享一下我對(duì)“美德善行”的看法。
    中國素有“文明古國”之稱,自古以來中華民族都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。
    ”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!薄度纸?jīng)》的開篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的。其實(shí)美德就像一顆幼苗,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),才能成長為參天大樹。
    早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的`兒子,一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!辈灰?yàn)閴氖滦【腿プ?,不要因?yàn)楹檬滦【筒蝗プ觥狞c(diǎn)滴做起,從身邊做起,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
    想讓美德善行伴我們成長其實(shí)非常簡單,我認(rèn)為,“善”就是講道德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實(shí)踐,從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個(gè)學(xué)生,我們?nèi)绾芜M(jìn)行我們的善舉呢?其實(shí)善也很簡單,在家中做一些力所能及的家務(wù),給弟弟妹妹講講不會(huì)做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進(jìn)教室,給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆,看到地上有垃圾,主動(dòng)撿起來,下課時(shí)給老師接一杯熱水,在社會(huì)中尊老愛幼,善待身邊的每一個(gè)人,這都是善舉。對(duì)于我們來說這些都是很簡單的事,只不過我們平時(shí)不注意而已。同學(xué)們,善就在我們身邊,行就在我們心中,只是看你如何去實(shí)踐。
    "香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。"我相信古人能做到的,我們也一定能做到!在這里,我代表所有學(xué)生向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實(shí)地踐行“善行渠縣”的號(hào)召,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,讓社會(huì)人人做善事,天天有善舉,處處興善行。
    我的演講就到這里,謝謝大家!
    成長年演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是xx班的xx。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
    每一個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會(huì)走向成功。離成功最近的時(shí)候也是你最痛苦的時(shí)候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會(huì)獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會(huì)涅槃重生。
    我們九年級(jí)的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定我們以后的命運(yùn)——是走向社會(huì),還是邁進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)府。
    到了九年級(jí)的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個(gè)周末,七個(gè)科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
    一進(jìn)辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點(diǎn)都沒做,你給老師一個(gè)解釋!”我無言以對(duì),就只好悶在那里。老師說:“這個(gè)星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補(bǔ)作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會(huì)的時(shí)候,你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點(diǎn)中學(xué)一中嗎?”
    我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補(bǔ)作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅(jiān)定了起來。
    我是一個(gè)胖子,在中考的時(shí)候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項(xiàng)目。我很悲哀。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時(shí)候,我突然肚子有點(diǎn)疼,就跑到了一邊,站著不動(dòng)。一會(huì)兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼。”他說:“這點(diǎn)小困難,能夠克服就克服了,實(shí)在不行就休息一會(huì)兒,等一下緩過來了再跑。”這時(shí)候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動(dòng)了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點(diǎn)中學(xué),不用費(fèi)勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵(lì)我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓?,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅(jiān)持,我要考上重點(diǎn)中學(xué),體育絕對(duì)不能拖后腿!梁羅剛,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
    面對(duì)挫折,一定要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,這樣才會(huì)走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    成長年演講稿篇十
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    人的一生,就是在不斷地成長。
    從小孩長成少年,從青少年長為成年人,這些都是成長。從青少年到成年人這個(gè)過程有個(gè)抽象的詞,那就是青春。
    人生,其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,相伴相守;一旦走進(jìn)森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的時(shí)候存在,所謂的這就是青春。越長大越孤單是因?yàn)樵介L大人的想法會(huì)更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
    在青春以后,在人變得成熟以后,在成長以后,逐漸就會(huì)明白自己是誰,余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注,哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。
    對(duì)于我而言,成長的路上最明顯的無非是自己對(duì)一些事物的看法,面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和解決方式,以及對(duì)朋友的舍取和對(duì)以后的選擇。
    可能這是一個(gè)很殘酷的話題,但是這和青春有關(guān)和成長有關(guān),因?yàn)樯畹牟煌h(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別,都會(huì)讓故友作鳥獸散。這一點(diǎn)看似殘酷,但避無可避,也無須避。在青春的這條路上,朋友是個(gè)重要的陪伴。
    真正的朋友,資源,地位,見識(shí)一定相當(dāng)。即使有些友誼看似超越階級(jí),但觀念的水平一定是相當(dāng)?shù)?。朋友是分享觀點(diǎn)的人,而不僅僅是交換感情的。
    成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的,更多的在內(nèi)心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會(huì)使人做出一些哪怕看起來很無情,但細(xì)細(xì)品味來卻別有風(fēng)味的選擇。
    大概在更成熟以后,大概在青春過后。我不會(huì)再裝模作樣地去擁有很多友人,有時(shí)也可能會(huì)因?yàn)榧拍淌芸仗摰恼勰?,我寧愿以這樣的方式來維護(hù)自己的自尊,也不愿以屈辱的代價(jià)去換取那不真心的朋友。
    因?yàn)樯瞽h(huán)境的改變,也許你的心態(tài)會(huì)隨之而改變,大概在青春逝去過后,大概在變得成熟以后,大概隨年齡的增長,這都能算是成長。
    成長年演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
    大家好。
    感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)特別的日子里,代表所有教師表達(dá)我們共同的心聲,送上我們對(duì)同學(xué)們的和希望。
    們常聽到這樣的說法:有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。教師的一舉一動(dòng)、一言一行,都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的腦海里,都有意或無意地熏染著影響著學(xué)生,正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”因此在面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下,面對(duì)學(xué)生們天真無邪的眼神,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
    首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著,只有這樣,我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢劣谳p易迷失自己。
    面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑,我們?cè)撊绾喂淌刈约旱膬r(jià)值觀念,堅(jiān)持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了,我們就會(huì)從容、快樂的面對(duì)重復(fù)而繁重的工作。
    只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。
    其次,我們要珍惜每一位學(xué)生,尊重并平等對(duì)待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),與他們進(jìn)行心靈的溝通,我們不僅要成為知識(shí)的傳播者,也要成為他們?nèi)松膶?dǎo)航者,因?yàn)橹挥形覀兛梢宰龅?,而每一位選擇一中的學(xué)生又是如此的信任我們。
    最后,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的.精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。時(shí)代與社會(huì)賦予了我們這樣艱巨的任務(wù)和光榮的使命,我相信我們每一個(gè)一中人都會(huì)不求回報(bào)的奉獻(xiàn)自己的一份力量,而事實(shí)上自工作4年以來我也在感受著每位領(lǐng)導(dǎo)和教師所做的一切,這讓我感動(dòng)和驕傲。
    借此機(jī)會(huì),祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、越辦越好;愿所有教師節(jié)日快樂、身體健康,愿祖國的未來,撫順一中的希望——我們可愛的學(xué)生們?yōu)樽约簞?chuàng)造美好的人生,為撫順一中增添無限的精彩,謝謝大家!
    成長年演講稿篇十二
    春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xx公司已經(jīng)成長為一株健壯的大樹,而我就是我們公司僅有的幾名與企業(yè)共同成長的老員工之一。在公司成立之初,我就來到了這個(gè)公司,轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,在這十幾年里,我沒有一天離開過我的這個(gè)家庭。能親身見證公司的成長,能與公司一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。
    回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。公司剛成立的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)人,經(jīng)驗(yàn)也非常的缺乏,辦公條件也沒有現(xiàn)在的好。當(dāng)時(shí),有好幾次難關(guān)我們差點(diǎn)沒有度過去,是我們英明的老總,給了我們無窮的力量,帶領(lǐng)我們沒有放棄。我們始終以高度的使命感、責(zé)任感,擴(kuò)大規(guī)模、創(chuàng)新經(jīng)營,不斷開拓新的經(jīng)營服務(wù)領(lǐng)域,使我們的企業(yè)從一個(gè)小毛頭公司,成為了現(xiàn)在全省有名的大型公司。而這一切,離不開每一個(gè)員工的功勞。
    有這樣一位同事,她從來都是以誠待人,樂于助人,從不斤斤計(jì)較,有一顆寬廣的胸懷。只要身邊的同事碰上了困難,她都會(huì)熱情的幫忙。在她的家中,有一個(gè)正準(zhǔn)備高考的兒子,還有一個(gè)八十幾歲高齡的婆婆,丈夫又常年在外地,家里的里里外外都需要她照顧。試想一下,這樣的情況之下,她還有多少時(shí)間能留給其他的人呢。然而,她卻總是加班加點(diǎn),有時(shí)候甚至到了12點(diǎn)多還在辦公室工作。有的時(shí)候,她忙得連飯都沒有好好吃,但是她從不為這些而耽誤一分鐘的時(shí)間,她總是那麼無怨無悔,腳踏實(shí)地的干好工作。
    我與企業(yè)共成長,在公司的十幾年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我難忘的是企業(yè)對(duì)我們的培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)底下員工的關(guān)心與重視。剛來公司的時(shí)候,我只是一個(gè)辦公室的普通職員,從事的也是簡單的工作,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)是辦公室的主任,這都離不開單位的培養(yǎng)?!痢聊昀?,無論從商業(yè)知識(shí),品牌文化,業(yè)務(wù)技能,售買技巧,服務(wù)水平,對(duì)于我來說都是一種能量充電,是我在與企業(yè)的發(fā)展不斷地成熟,我愛我的工作,更愛企業(yè),因?yàn)槭瞧髽I(yè)照就了我的職業(yè)生涯,給我展示事業(yè)的空間,這里有著重視,關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè),有著傳我經(jīng)驗(yàn),助我成長的同事,有著彼此相攜,同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過多年的磨練,使我從一個(gè)毛頭學(xué)生逐漸成長為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)。
    朋友們,今天,我們見證了歷史,與企業(yè)精英們共同磨練智慧的靈光;未來,歷史將會(huì)見證我們,與后來者一起分享收獲的馨香!我相信,我們的企業(yè)前景是鋪滿了鮮花,我們每個(gè)人的發(fā)展空間都會(huì)很大。雖然,在行進(jìn)的路程當(dāng)中,會(huì)有很多艱難險(xiǎn)阻,但是,我相信,我們一定會(huì)劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“奉獻(xiàn)、拼搏、求實(shí)、高效”的企業(yè)精神,追求“設(shè)備一流、管理一流、服務(wù)一流、效益一流”的企業(yè)目標(biāo)。堅(jiān)持“質(zhì)量第一、顧客第一、信譽(yù)第一”的經(jīng)營宗旨和“以人為本、誠信服務(wù)”的經(jīng)營理念,開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,去開創(chuàng)xx公司更加輝煌、燦爛的明天。
    成長年演講稿篇十三
    “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
    說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
    那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。
    善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
    小時(shí)侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
    記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時(shí),看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的.眼神,卻又不敢。
    年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液??!?BR>    這時(shí),我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
    我漸漸的長大了。九歲時(shí),愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
    這時(shí),我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
    而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。
    這時(shí),我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
    真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
    成長年演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,是xx級(jí)xx專業(yè)碩士研究生,現(xiàn)師從于全國著名人參專家、博士生導(dǎo)師xx教授。今天,在這春天的腳步悄悄向我們走來之際,能與同學(xué)們一起交流、相互學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心、幫助和教育我不斷成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!謝謝您們!今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
    在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數(shù)學(xué)只得了xx分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)剎x年來自己的切身感受。
    談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對(duì)一個(gè)人未來的成長是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的.孩子,父母由于沒有知識(shí),不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在xx年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí),我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。xx年xx月,一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對(duì)于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員xx老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵(lì);我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)是學(xué)生黨員,因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。
    在學(xué)生會(huì)工作期間,校學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,給我個(gè)人成長提供了廣闊的舞臺(tái),在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì)了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng)新,那種積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生干部那種責(zé)任感和使命感以及油然而生的情結(jié)激勵(lì)我面對(duì)困難永不退縮!所以我覺得做學(xué)生干部期間積淀下來的知識(shí)與勇氣將是我一生的財(cái)富。為我的今后的成長注入了源源不斷的動(dòng)力。
    今天大家如果問我,你對(duì)大學(xué)的理解是什么?我會(huì)用《四書》中《大學(xué)》講到的“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”這句話來回答。也就是說,大學(xué)的教育目的在于凈化心靈,陶冶情操,培養(yǎng)美德;在于團(tuán)結(jié)互助,開啟心智,棄舊揚(yáng)新,從而使人們達(dá)到真善美的至高境界。大學(xué)不是保險(xiǎn)箱,也不是游樂場。它是我們?nèi)松囊粋€(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們自身價(jià)值的一次提升。
    成長年演講稿篇十五
    追求真善美的人生,是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,也是天天向上的人生。生活與真善美相伴才有意義,真善美伴我成長。
    求真就是“求真知,做真人。”怎么求真知呢?我覺得對(duì)于我們學(xué)生來說就是要多讀書,讀好書,向老師學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué)。我的這個(gè)暑假就過得比以往每個(gè)假期都充實(shí)、更有意義。因?yàn)槲曳浅s幸的參加了大世界作文學(xué)?!皶惆槲页砷L”閱讀競賽這個(gè)活動(dòng)。在老師和家長的幫助下,我克服了愛看電視、愛玩手機(jī)、愛玩電腦的習(xí)慣,從一個(gè)小游戲迷變成一個(gè)愛讀書、愛求真、愛閱讀的小書迷,并且養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。我遇到不懂的生字就會(huì)認(rèn)真的查字典,好詞佳句會(huì)認(rèn)真地積累下來。我相信,總有一天這些會(huì)應(yīng)用到我的文章里。
    善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉讓社會(huì)更美好、更溫暖、更和諧。20xx年,江蘇省張家港市17歲中學(xué)生郭秦當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范?!弊屓藗兏袆?dòng)的是,家境并不富裕的郭秦已經(jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達(dá)十年之久。這都讓我深深感動(dòng),我決定把零花錢、壓歲錢都積攢起來捐給那些需要幫助的人。
    在我眼里,常懷感恩之心就是美!每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,我們應(yīng)該向自己的親人感恩。親人們無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,關(guān)注著我們的成長,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí),身邊總會(huì)圍著一團(tuán)親人為你送行,千叮嚀萬囑咐,甚至掉下離別的傷感淚水。我們應(yīng)該向老師感恩,老師把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學(xué)識(shí)淵博;也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個(gè)腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。在老師的目光里,我們長大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅(jiān)定了信念,我們收獲了能力和自信。
    少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。讓我們都做一個(gè)求真務(wù)實(shí)、樂于助人、心懷感恩的孩子。相信,有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),祖國將會(huì)更加富強(qiáng)美麗!少年,向上!
    成長年演講稿篇十六
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
    幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長 感受歡樂和成功,大家對(duì)自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好?!睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵(lì)和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
    教師平等發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長,組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗(yàn)。
    人人都有所追求。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的,一個(gè)人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓贰N覀兂珜?dǎo)、我們?cè)O(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個(gè)胸懷理想充滿激情的幼兒教師。