讀后感是讀者與作者之間的一種心靈交流,通過寫作將閱讀的觸動和體驗傳遞給其他人。寫讀后感時,我們可以通過比較、對比、引用等手法來豐富內(nèi)容和展示自己的思考和分析能力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,讓我們一起來看看吧。
讀城南舊事的初三讀后感篇一
這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時候。
在童年的屋子里,聆聽窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下,我將《城南舊事》翻到了最后一頁。
與其說它是一部書,不如將它定為回憶更好。
回憶是有些暗淡的,因為它是已逝的歲月。但在這本書里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態(tài)度來對待自己的過去,宛如一部淡雅、含蓄的詩,就是這本書的意義所在。
想起我,也許,這種積極與樂觀才是我最應(yīng)該學(xué)會的。
首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽童年駱駝隊》。那種淡淡的感覺,吸引了還在四年前的我。聽著老師對這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實的,卻無法用言語表達的感覺。
又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點一線”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點點熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。
我愿擁它入懷,因為不論第幾次閱讀,都將給自己最珍貴的回憶。
因為,我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。
有時,請放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把他們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。
就這樣,我寫了一本《城南舊事》。
讀城南舊事的初三讀后感篇二
《城南舊事》這本書,是老師推薦給我讀的,我已經(jīng)看了好幾遍,每看一遍,我都會被深深地打動。作家林海音筆下的古老的_城,還有發(fā)生在那個年代的故事中的人和事,都在我心中留下了淡淡的憂傷和牽掛。故事中的小英子,就如同我現(xiàn)在大小的年齡,林海音讓我和小英子一樣,用童稚的雙眼來觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,那個年代,周圍人的命運,一直牽著英子的心,也牽著我的心。尤其讓我印象深刻的是書中的幾個孩子的命運。那個從小就沒有父母被逼著唱戲、天天挨打的可憐的妞兒;那個為了供成績優(yōu)秀的弟弟讀書而不得不當(dāng)小偷的大男孩;那個被宋媽賭博的丈夫無情賣掉的女兒丫頭子,還有放牛淹死的小栓子,他們的命運都是那樣的悲慘,讓人難過,當(dāng)然,還有英子,有一顆善良童心的英子,她在十三歲時也失去了親愛的父親。相比之下,我覺得在我們生活的這個時代孩子們又是多么的幸福啊!我慶幸在我的周圍,在現(xiàn)在的這個時代,沒有那么多的悲歡離合,沒有那么多的苦難童年!“長亭外,古道邊,芳草碧連天,……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”英子畢業(yè)時唱的這首歌帶著淡淡的哀傷感染著我,媽媽說這也是這本書的魅力所在。
看了城南舊事這篇文章,我感觸很深,書中的“惠安館”,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動。小孩子的勇敢,小孩子的機智,讓人回味無窮,同時又反思自我。
海英婆婆的文章,還有那些蘊藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的__,盡管只有兩種顏_,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,_甜苦辣,讓人進入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子,一個奇特靦腆而且善良守則的人物_格被刻畫出來了。
英子和妞兒的情分十分深,只不過遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢,造化弄人。秀貞,這個妙齡清純的良家姑娘,也許是因為“錯愛”落到了如此下場。故曰:一失足成千古恨。
讀城南舊事的初三讀后感篇三
“我默默地想,慢慢的寫。看見冬陽下的駱駝隊走來,聽見緩慢悅的駝鈴聲,童年重臨于我心頭?!边@段話把我們帶進了某某的《城南舊事》。
這本書是描寫形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
我喜歡作者某某,他在觀察駱駝吃東西的情景:英子發(fā)現(xiàn)駱駝們都一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的。英子想就是因為這種不慌不忙的性格,駱駝才能耐住長途的寂寞吧。我們學(xué)習(xí)也是這樣的,應(yīng)該沉著認真地對待困難,要想做好,就要應(yīng)該學(xué)會鎮(zhèn)定,多想辦法,不鉆牛角尖。記得英子爸爸總是這樣說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!逼鋵嵨野职忠步?jīng)常用相似的話來鼓勵我,一想到這里就充滿了對爸爸的感激和愛。特別是我在遇到難題時爸爸會說:“別著急,沉住氣,換種思路、換種方式或者動動腦筋、想想辦法,也許成功就降臨在你身邊?!痹诎职值墓膭钕?,我試著用各種方法去嘗試解決難題,在自己的堅持和努力下,解題思路不僅越來越開闊,而且還自信了許多,真是受益匪淺。
我還喜歡《惠安館》那一章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。直到有一次,她無意間聽宋媽說秀貞并不是真瘋,而是女兒被扔到齊化門下丟了才瘋的,英子知道了整個事情的來龍去脈并得知小桂子脖子后面有一塊青疤,善良的英子經(jīng)過了重重困難,發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,于是拿了媽媽的手鐲幫她們逃跑。
我還喜歡《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時,那首哀婉、惆悵的《離別》一直縈繞在我耳畔。梳著油松大辮子的秀貞、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷、清幽幽散發(fā)茉莉香氣的蘭姨娘、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過、笑過、哭過,痛過、真切地存在過,卻又悄然離去,如煙飄過。英子不喜歡離別,卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色。英子的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。
《城南舊事》是一本值得推薦的好書,這本書讓我們體會到了童年的天真可愛,無憂無慮,我想,這應(yīng)該就是寫這本書的目的吧!
從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實令人擔(dān)憂,許多孩子的自主能力越來越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會,不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,最好要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。
告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會,以及這個家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西。永遠不要說:“等你長大了你就明白了。”之類的話。那樣他會不珍惜童年。沒有最好。只有更好。
再說人自己一輩子都活不明白,有時候只能順其自然。你給予了他生命,有責(zé)任。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。
人生的許多路,許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,父母無法去替代,去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報道說,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會有這樣的孩子。
溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。
讀城南舊事的初三讀后感篇四
《城南舊事》這本書,淡淡的文字,悠悠的敘述將我們領(lǐng)進20世紀(jì)代的老北京。在娓娓動人的真情敘述中,抒發(fā)了作者對童年回憶。
這本書的作者是林海音,主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德賢叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物,他們都和英子建立下來深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每時每刻都是重要的,快樂的,美好的!
童年,它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝,讓我迷茫的心找到了一個方向。
讀城南舊事的初三讀后感篇五
這個假期我看了很多書,其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
《城南舊事》講的是一個七八歲的小女孩名叫英子,她隨父母回國,來到北京城南生活的故事。故事線很長,講述的是她從天真到懂事,從小女孩到畢業(yè)生的過程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂種種事情,看得讓人心疼不已。總想著希望她能有個好的結(jié)局,可總是事與愿違。
故事里發(fā)生了一件事,讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個朋友,她們是忘年交,英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女,她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當(dāng)盤纏。這件事情有人說英子的做法十分義氣,為朋友不顧一切的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但我的觀點與他們不同,因為我認為這種行為是不對的。我想,如果東西是英子的,那送多少都可以,這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的,在沒經(jīng)過物主同意之前,無論你拿走什么東西、拿誰的,這都是一種偷竊行為。是可恥的!雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎?所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個問題,媽媽的觀點和我差不多,認為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表揚的。
《城南舊事》這本書名字有些樸實無華,但只要我們認真地去讀就會發(fā)現(xiàn)這本書可真是“深藏不漏”阿!里面有趣的故事有很多,教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復(fù)復(fù)去閱讀,反反復(fù)復(fù)去細細品味!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀城南舊事的初三讀后感篇六
看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過。
因為童年過往的駱駝隊,使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說――《城南舊事》。讀這篇小說時,我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里,英子結(jié)識了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費,回老家去找秀貞的丈夫。好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。
在英子純潔而無知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
英子的奶媽――宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒來,當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時,她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時,父親已經(jīng)遠遠地離開了這個世界,英子長大了。
《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時間流逝,我們的親朋好友,親人也會在時間長河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀城南舊事的初三讀后感篇七
這本小說小時候就看過,依稀記得宋媽總是把雞毛撣子撣來撣去,灰塵浮到空中反倒多了,依稀記得老北京胡同里驢打滾的味道很香,依稀記得英子去上學(xué)學(xué)到了一首唱著長亭外古道邊的離別之歌。剩下的,我都記不得了。
這回重讀,才發(fā)現(xiàn)這本書不只是在寫童年的溫暖與離別。作者也說,不要去探究這些故事到底是不是真實的,沒必要糾結(jié)是不是虛構(gòu)的。其實就算是親身經(jīng)歷的回憶,時隔多年,當(dāng)時到底發(fā)生了什么肯定也是模糊的。
像夢,遙遠的好像那不是自己經(jīng)歷的,而是某日的一場夢,也像英子在下大雨時發(fā)高燒做的那場夢一樣。英子昏昏沉沉的發(fā)燒了,就好像我也跟著糊糊涂涂的發(fā)燒了一樣暈暈乎乎的。
就是這樣,虛虛實實,真真假假有誰能分的清呢?對于惠安館的秀貞和抱養(yǎng)的妞兒,其實連是不是真的親生的都沒有明確的答案。只是通過英子一些零星的對照重合點而判斷的,許是燒糊涂了才覺得二人很像或者根本就把兩個人的身世混淆了也說不定。
其實秀貞和妞兒的結(jié)局,作者說的很隱晦,并沒有直接寫,而是通過英子娘和宋媽的對話中隱約猜出二人死在了火車下??墒羌毾肫饋碛指杏X不太對勁,英子送給秀貞的東西怎么回到英子娘手里的。而且英子娘都特意詢問宋媽是否把妞兒的那兩件衣服燒掉就足以說明對去世人的物品的嫌嫌,還要搬家,怎么還肯把手鐲戴在手上。
對于小桂子她爹,就像是一個謎,如同蕭紅的汪恩甲。雖然自己下意識的認為就是拋棄了女方而選擇不回來,但還是像秀貞一樣存有一絲希望是他真的遇上了什么事沒辦法回來。在那個年代,交通通訊都不便利,二人分開若是想重聚,并不是十分容易的事。
這個世界上,好人和壞人其實很難分的清楚。英子不認為秀貞是瘋子,也不認為那個小偷做了什么錯事,還答應(yīng)約定和他一起去看海。我認為英子一點也不天真,而是小小年紀(jì)就很成熟。我小時候就認為黑就是黑,白就是白,好人就是好人,壞人就是壞人。直到越來越長大,才發(fā)現(xiàn)這個世界并不是非黑即白的,縱然可憐之人必有可恨之處,依然還是會同情和理解他們。
但是英子那個時候就已經(jīng)知道那個男人藏在草叢里的是偷來的東西可還是愿意幫他保守秘密,愿意和他交朋友聊天,聽他傾訴苦衷。這足以證明她的內(nèi)心有了自己的判斷。包括她做出了幫助秀貞和妞兒的事情,刻意撮合蘭姨娘和德先叔在一起,若是再我那個年紀(jì),絕不會有她那樣的大膽。
這個世界很復(fù)雜,有時會天遂人愿,有時會弄巧成拙。盡管除了蘭姨娘,其他人的結(jié)局都沒有令人滿意,甚至因為英子,秀貞和妞兒失去生命,小偷被捕,可是英子做了自己能力范圍內(nèi)能做的,就足夠有勇氣了。
宋媽也是一個可憐人,其實在那個年代,社會也并不穩(wěn)定,英子的家庭很好,可以有個不錯的院子種滿了花,英子娘可以生很多孩子,可以請奶媽照顧,還可以有幾間空屋子給像蘭姨娘和德先叔那樣需要幫助的人住下。
但是并不是每戶人家都有這樣的條件,更多的還是那些窮苦且衣食無著落的人們?,F(xiàn)實就是這樣殘酷,英子這么不錯的條件本該讓她的童年更加快樂一點,結(jié)果還沒來得及長大父親就去世了。
其實小說里對父親的著墨并不是那么多,但是字里行間都有父親的身影,父親的愛是疏遠而偉大的愛。英子爹其實也并不完美,但英子為人處世的態(tài)度確是遺傳了父親,樂于助人,熱愛生活。
而英子這么小卻要承受這么大的打擊,作為長女又要肩負起沉重的責(zé)任。讀到最后,只是希望英子可以在歷經(jīng)風(fēng)雨成長的路上安安穩(wěn)穩(wěn)的走過去,帶著那些過去的回憶并保持那份純真活著。我相信,等到來年,夾竹桃會再次開花。
讀城南舊事的初三讀后感篇八
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的一部最出名的小說,全書通過作者英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時的故事,反映了作者對童年的懷念和對故鄉(xiāng)的思念。下面我們一起來看看《城南舊事》讀后感!
在所有有關(guān)歷史題材是自述類書籍中,《城南舊事》算的上一本頗為“異類”的書,相較于其他書中熠熠生輝的歷史弄潮兒們揮斥方遒、指點江山,五歲的主人公英子顯然平凡許多,因而這本書更像本生活的“心靈雞湯”,仿佛鄰家的阿婆在午后閑暇的空檔里,撣一撣褲腳的灰塵,對著頑皮的孫兒將自己依稀記得的童年片段娓娓道來,既是安撫,也算告慰。
文章開篇便是對一支拉煤駝隊的詳細描述,沒有格式化的社會背景介紹,也不存在什么所謂的內(nèi)心獨白,更多的則是對一些細節(jié)的刻畫。駱駝的黃牙,牽駱駝的人的疲態(tài)以及兩麻袋毫不起眼的煤占據(jù)了文章的一大半,末了才用寥寥幾句對話穿插起主人公的家庭狀況,仿佛真有個五歲的小姑娘在向讀者介紹剛從門外看到的場景。
主人公身邊的每個人都出身貧寒,但在作者筆下,他們只是群在普通不過的市井小民。仆人宋媽的一雙兒女一死一送,但她依舊是個辛勤勞作、愛拉家常的普通婦女;秀貞姑娘因為被未婚夫拋棄而精神失常,但在主人公看來她卻比別人更和藹更有主見;妞兒是被酒鬼撿回來賣唱賺錢的棄嬰,卻經(jīng)常從家里溜出來和英子一起看小雞啄蟲,包括父親因病去世,在英子印象中也僅僅是父親告訴她不能去學(xué)校參加小學(xué)畢業(yè)典禮的場景。作者林海音嘗試徹底用孩子的眼光忠實記錄下生活的點點滴滴,雖沒什么抒情的描寫,平實無華的語言反而更令人信服。
讀完這本書,心里好像挑起一筐石頭,沉甸甸的。平日里我們的眼光隨時記錄著生活中發(fā)生的事情,我們因此時而歡欣鼓舞,時而扼腕嘆息。但在這些欣喜與嘆息里,又有多少是我們內(nèi)心深處最原始的感受?我們開始習(xí)慣這個世界的衡量標(biāo)準(zhǔn)時,童年就已經(jīng)結(jié)束。我們嘗試著用最普世的價值觀指導(dǎo)著生活中不斷重復(fù)的行為,賺錢就該喜悅,分別就要悲痛,看到別人的變故不假思索便好為人師的予以弘揚或批判。慢慢地,支配我們行為的不再是我們自己,而是被這個世界篩選后的價值取向,也正因如此,才有了諸如“童言無忌”“孩子不懂事”的說法,歸根到底,我們又在忌憚些什么,懂事就真的遂了內(nèi)心的愿望嗎?對于這些問題,我得先放下包袱,跟自己的內(nèi)心聊一會再回答。
讀城南舊事的初三讀后感篇九
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍姨娘,背井離鄉(xiāng)的宋媽,他們都曾與英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀,在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂,然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事,從單純明媚,快樂陽光到愁腸百結(jié),以悲劇收場,匯集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復(fù)雜,就這樣交織在一起,構(gòu)成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年生活細節(jié),都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。
讀這一本書,仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點點滴滴。
讀城南舊事的初三讀后感篇十
一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。
這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優(yōu)美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。
《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家常瑣事,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養(yǎng)有出息的弟弟上學(xué)變成了“賊”,在弟弟以第一名小學(xué)畢業(yè)的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉(xiāng)下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,他也死了……。
這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟?!鞍职值幕▋郝淞耍也辉偈切『⒆恿恕?,從英子跨出小學(xué)大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網(wǎng),無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。
我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應(yīng)該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數(shù)的啊。
《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細細地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。
讀城南舊事的初三讀后感篇十一
童年就像一顆糖,放入嘴中慢慢咀嚼,你會發(fā)現(xiàn)原來童年那么甜,那么直入人心。即使吃完了,那甜甜的味道會在你嘴之間回蕩,久久難忘。
——題記。
在上個世紀(jì)的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將北京城南的風(fēng)光融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時光。童年趣事是童年必不可少的東西,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
回到家時,我趁媽媽不注意,偷偷摸摸地走到房間里,小心翼翼地把棉被搬出來,打開拉鏈?zhǔn)箘抛コ隽艘淮髨F棉花,按照那只棉花糖的形狀,把棉花揉成了一個大圓圈。
我總覺得還差了點什么,想了半天終于眼前一亮,還差——糖!于是,我又屁顛屁顛地走到廚房,取了一大把白糖,灑在棉花上面,然后又到客廳取了一根又細又長的牙簽插在下面,邊插邊想:原來做棉花糖這么簡單啊,看我做的棉花糖比剛才那支好看多了,以后就不愁沒棉花吃了。“棉花糖”已經(jīng)大功告成了,我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖”吃起來,可覺得根本就沒有上次吃的甜滋滋的味道,反而有一種說不出來的難嚼,使勁一咽,喉嚨里好像有一張網(wǎng)被卡住了,心里真像是打翻了一個五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。
一嘔、一嗆,終于把棉花糖全吐了出來,這東西糊糊的,怎么這么難吃?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時,正巧被媽媽撞見了,她一邊給我講棉花糖的制作過程,一邊哭笑不得地收拾殘局。
從此以后,這件事情成了大家的笑柄,給大家?guī)碓S多歡樂。童年的短暫猶如過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的心田……童年真美好!
童年的笑聲是最淳樸的!童年像流水一樣,一去不復(fù)返。童真無趣,童年無忌,讓我們和英子一起,好好珍惜自己的童年吧!
讀城南舊事的初三讀后感篇十二
林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像,都有對童年的人和事的追憶留戀,又有對記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺接觸了一個不同的時代,年代感,復(fù)古感,畫面感和特色感迎面而來。
其實《城南舊事》讀完心情很沉重,因為雖然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個故事,但結(jié)局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。
如果非要說讓我選一篇最喜歡的話,我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個重大變故,爸爸離去了,沒有預(yù)兆地別離了。
但英子卻很堅強,就如她所說的“我雖然很害怕,但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!卑Ф粋?,文中沒有刻意去渲染這個變故,但無時無刻不溢著沉重感,而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來的堅挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點,她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真,不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來越覺得沒事要動動筆桿子,人真是越上年紀(jì)記性越來越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫下來,將來可悲到連回憶也沒有了。
時間推著你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點什么。
讀城南舊事的初三讀后感篇十三
童年是一部搖籃曲,是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂的一家:宋媽,妹妹,弟弟,媽媽。作者透過英子,描寫了她快樂精彩的童年生活,讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。
當(dāng)讀到爸爸的花落了,我也不再是小孩時,使我印象最深的,就是英子六年級畢業(yè)時媽媽對她說:“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話,內(nèi)心很是失落,我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影,作者就像是把花比作了辛苦的爸爸,花兒凋落了,就好比爸爸一天一天的病情惡化了,一天一天的變老了。
英子回到家后,弟弟,妹妹坐在凳子上,她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿面,馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。
可是,爸爸離她而去了,她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任,還記得爸爸對她說的最后一句話:“英子,你長大了,要背起做姐姐的責(zé)任?!彪m然這樣的重擔(dān)落在了英子的身上,但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。
讀完《城南舊事》這本書,我的心中涌起陣陣酸楚,宋媽離開了英子,三姨娘也走了,家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師,書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心,有一顆感恩的心。
讀城南舊事的初三讀后感篇十四
一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活??赐陼?,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞,英子聽說秀貞有一個小孩叫小桂子以為是在和英子玩過家家呢。后來當(dāng)秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺得這是真的事情,于是就幫助秀貞找小桂子,最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的,她又想起秀貞說小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記,而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了,那幾天真好下雨,英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。
《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
讀城南舊事的初三讀后感篇一
這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時候。
在童年的屋子里,聆聽窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下,我將《城南舊事》翻到了最后一頁。
與其說它是一部書,不如將它定為回憶更好。
回憶是有些暗淡的,因為它是已逝的歲月。但在這本書里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態(tài)度來對待自己的過去,宛如一部淡雅、含蓄的詩,就是這本書的意義所在。
想起我,也許,這種積極與樂觀才是我最應(yīng)該學(xué)會的。
首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽童年駱駝隊》。那種淡淡的感覺,吸引了還在四年前的我。聽著老師對這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實的,卻無法用言語表達的感覺。
又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點一線”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點點熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。
我愿擁它入懷,因為不論第幾次閱讀,都將給自己最珍貴的回憶。
因為,我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。
有時,請放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把他們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。
就這樣,我寫了一本《城南舊事》。
讀城南舊事的初三讀后感篇二
《城南舊事》這本書,是老師推薦給我讀的,我已經(jīng)看了好幾遍,每看一遍,我都會被深深地打動。作家林海音筆下的古老的_城,還有發(fā)生在那個年代的故事中的人和事,都在我心中留下了淡淡的憂傷和牽掛。故事中的小英子,就如同我現(xiàn)在大小的年齡,林海音讓我和小英子一樣,用童稚的雙眼來觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,那個年代,周圍人的命運,一直牽著英子的心,也牽著我的心。尤其讓我印象深刻的是書中的幾個孩子的命運。那個從小就沒有父母被逼著唱戲、天天挨打的可憐的妞兒;那個為了供成績優(yōu)秀的弟弟讀書而不得不當(dāng)小偷的大男孩;那個被宋媽賭博的丈夫無情賣掉的女兒丫頭子,還有放牛淹死的小栓子,他們的命運都是那樣的悲慘,讓人難過,當(dāng)然,還有英子,有一顆善良童心的英子,她在十三歲時也失去了親愛的父親。相比之下,我覺得在我們生活的這個時代孩子們又是多么的幸福啊!我慶幸在我的周圍,在現(xiàn)在的這個時代,沒有那么多的悲歡離合,沒有那么多的苦難童年!“長亭外,古道邊,芳草碧連天,……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”英子畢業(yè)時唱的這首歌帶著淡淡的哀傷感染著我,媽媽說這也是這本書的魅力所在。
看了城南舊事這篇文章,我感觸很深,書中的“惠安館”,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動。小孩子的勇敢,小孩子的機智,讓人回味無窮,同時又反思自我。
海英婆婆的文章,還有那些蘊藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的__,盡管只有兩種顏_,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,_甜苦辣,讓人進入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子,一個奇特靦腆而且善良守則的人物_格被刻畫出來了。
英子和妞兒的情分十分深,只不過遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢,造化弄人。秀貞,這個妙齡清純的良家姑娘,也許是因為“錯愛”落到了如此下場。故曰:一失足成千古恨。
讀城南舊事的初三讀后感篇三
“我默默地想,慢慢的寫。看見冬陽下的駱駝隊走來,聽見緩慢悅的駝鈴聲,童年重臨于我心頭?!边@段話把我們帶進了某某的《城南舊事》。
這本書是描寫形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
我喜歡作者某某,他在觀察駱駝吃東西的情景:英子發(fā)現(xiàn)駱駝們都一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的。英子想就是因為這種不慌不忙的性格,駱駝才能耐住長途的寂寞吧。我們學(xué)習(xí)也是這樣的,應(yīng)該沉著認真地對待困難,要想做好,就要應(yīng)該學(xué)會鎮(zhèn)定,多想辦法,不鉆牛角尖。記得英子爸爸總是這樣說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!逼鋵嵨野职忠步?jīng)常用相似的話來鼓勵我,一想到這里就充滿了對爸爸的感激和愛。特別是我在遇到難題時爸爸會說:“別著急,沉住氣,換種思路、換種方式或者動動腦筋、想想辦法,也許成功就降臨在你身邊?!痹诎职值墓膭钕?,我試著用各種方法去嘗試解決難題,在自己的堅持和努力下,解題思路不僅越來越開闊,而且還自信了許多,真是受益匪淺。
我還喜歡《惠安館》那一章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。直到有一次,她無意間聽宋媽說秀貞并不是真瘋,而是女兒被扔到齊化門下丟了才瘋的,英子知道了整個事情的來龍去脈并得知小桂子脖子后面有一塊青疤,善良的英子經(jīng)過了重重困難,發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,于是拿了媽媽的手鐲幫她們逃跑。
我還喜歡《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時,那首哀婉、惆悵的《離別》一直縈繞在我耳畔。梳著油松大辮子的秀貞、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷、清幽幽散發(fā)茉莉香氣的蘭姨娘、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過、笑過、哭過,痛過、真切地存在過,卻又悄然離去,如煙飄過。英子不喜歡離別,卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色。英子的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。
《城南舊事》是一本值得推薦的好書,這本書讓我們體會到了童年的天真可愛,無憂無慮,我想,這應(yīng)該就是寫這本書的目的吧!
從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實令人擔(dān)憂,許多孩子的自主能力越來越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會,不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,最好要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。
告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會,以及這個家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西。永遠不要說:“等你長大了你就明白了。”之類的話。那樣他會不珍惜童年。沒有最好。只有更好。
再說人自己一輩子都活不明白,有時候只能順其自然。你給予了他生命,有責(zé)任。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。
人生的許多路,許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,父母無法去替代,去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報道說,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會有這樣的孩子。
溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。
讀城南舊事的初三讀后感篇四
《城南舊事》這本書,淡淡的文字,悠悠的敘述將我們領(lǐng)進20世紀(jì)代的老北京。在娓娓動人的真情敘述中,抒發(fā)了作者對童年回憶。
這本書的作者是林海音,主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德賢叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物,他們都和英子建立下來深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每時每刻都是重要的,快樂的,美好的!
童年,它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝,讓我迷茫的心找到了一個方向。
讀城南舊事的初三讀后感篇五
這個假期我看了很多書,其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
《城南舊事》講的是一個七八歲的小女孩名叫英子,她隨父母回國,來到北京城南生活的故事。故事線很長,講述的是她從天真到懂事,從小女孩到畢業(yè)生的過程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂種種事情,看得讓人心疼不已。總想著希望她能有個好的結(jié)局,可總是事與愿違。
故事里發(fā)生了一件事,讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個朋友,她們是忘年交,英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女,她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當(dāng)盤纏。這件事情有人說英子的做法十分義氣,為朋友不顧一切的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但我的觀點與他們不同,因為我認為這種行為是不對的。我想,如果東西是英子的,那送多少都可以,這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的,在沒經(jīng)過物主同意之前,無論你拿走什么東西、拿誰的,這都是一種偷竊行為。是可恥的!雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎?所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個問題,媽媽的觀點和我差不多,認為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表揚的。
《城南舊事》這本書名字有些樸實無華,但只要我們認真地去讀就會發(fā)現(xiàn)這本書可真是“深藏不漏”阿!里面有趣的故事有很多,教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復(fù)復(fù)去閱讀,反反復(fù)復(fù)去細細品味!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀城南舊事的初三讀后感篇六
看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過。
因為童年過往的駱駝隊,使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說――《城南舊事》。讀這篇小說時,我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里,英子結(jié)識了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費,回老家去找秀貞的丈夫。好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。
在英子純潔而無知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
英子的奶媽――宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒來,當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時,她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時,父親已經(jīng)遠遠地離開了這個世界,英子長大了。
《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時間流逝,我們的親朋好友,親人也會在時間長河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀城南舊事的初三讀后感篇七
這本小說小時候就看過,依稀記得宋媽總是把雞毛撣子撣來撣去,灰塵浮到空中反倒多了,依稀記得老北京胡同里驢打滾的味道很香,依稀記得英子去上學(xué)學(xué)到了一首唱著長亭外古道邊的離別之歌。剩下的,我都記不得了。
這回重讀,才發(fā)現(xiàn)這本書不只是在寫童年的溫暖與離別。作者也說,不要去探究這些故事到底是不是真實的,沒必要糾結(jié)是不是虛構(gòu)的。其實就算是親身經(jīng)歷的回憶,時隔多年,當(dāng)時到底發(fā)生了什么肯定也是模糊的。
像夢,遙遠的好像那不是自己經(jīng)歷的,而是某日的一場夢,也像英子在下大雨時發(fā)高燒做的那場夢一樣。英子昏昏沉沉的發(fā)燒了,就好像我也跟著糊糊涂涂的發(fā)燒了一樣暈暈乎乎的。
就是這樣,虛虛實實,真真假假有誰能分的清呢?對于惠安館的秀貞和抱養(yǎng)的妞兒,其實連是不是真的親生的都沒有明確的答案。只是通過英子一些零星的對照重合點而判斷的,許是燒糊涂了才覺得二人很像或者根本就把兩個人的身世混淆了也說不定。
其實秀貞和妞兒的結(jié)局,作者說的很隱晦,并沒有直接寫,而是通過英子娘和宋媽的對話中隱約猜出二人死在了火車下??墒羌毾肫饋碛指杏X不太對勁,英子送給秀貞的東西怎么回到英子娘手里的。而且英子娘都特意詢問宋媽是否把妞兒的那兩件衣服燒掉就足以說明對去世人的物品的嫌嫌,還要搬家,怎么還肯把手鐲戴在手上。
對于小桂子她爹,就像是一個謎,如同蕭紅的汪恩甲。雖然自己下意識的認為就是拋棄了女方而選擇不回來,但還是像秀貞一樣存有一絲希望是他真的遇上了什么事沒辦法回來。在那個年代,交通通訊都不便利,二人分開若是想重聚,并不是十分容易的事。
這個世界上,好人和壞人其實很難分的清楚。英子不認為秀貞是瘋子,也不認為那個小偷做了什么錯事,還答應(yīng)約定和他一起去看海。我認為英子一點也不天真,而是小小年紀(jì)就很成熟。我小時候就認為黑就是黑,白就是白,好人就是好人,壞人就是壞人。直到越來越長大,才發(fā)現(xiàn)這個世界并不是非黑即白的,縱然可憐之人必有可恨之處,依然還是會同情和理解他們。
但是英子那個時候就已經(jīng)知道那個男人藏在草叢里的是偷來的東西可還是愿意幫他保守秘密,愿意和他交朋友聊天,聽他傾訴苦衷。這足以證明她的內(nèi)心有了自己的判斷。包括她做出了幫助秀貞和妞兒的事情,刻意撮合蘭姨娘和德先叔在一起,若是再我那個年紀(jì),絕不會有她那樣的大膽。
這個世界很復(fù)雜,有時會天遂人愿,有時會弄巧成拙。盡管除了蘭姨娘,其他人的結(jié)局都沒有令人滿意,甚至因為英子,秀貞和妞兒失去生命,小偷被捕,可是英子做了自己能力范圍內(nèi)能做的,就足夠有勇氣了。
宋媽也是一個可憐人,其實在那個年代,社會也并不穩(wěn)定,英子的家庭很好,可以有個不錯的院子種滿了花,英子娘可以生很多孩子,可以請奶媽照顧,還可以有幾間空屋子給像蘭姨娘和德先叔那樣需要幫助的人住下。
但是并不是每戶人家都有這樣的條件,更多的還是那些窮苦且衣食無著落的人們?,F(xiàn)實就是這樣殘酷,英子這么不錯的條件本該讓她的童年更加快樂一點,結(jié)果還沒來得及長大父親就去世了。
其實小說里對父親的著墨并不是那么多,但是字里行間都有父親的身影,父親的愛是疏遠而偉大的愛。英子爹其實也并不完美,但英子為人處世的態(tài)度確是遺傳了父親,樂于助人,熱愛生活。
而英子這么小卻要承受這么大的打擊,作為長女又要肩負起沉重的責(zé)任。讀到最后,只是希望英子可以在歷經(jīng)風(fēng)雨成長的路上安安穩(wěn)穩(wěn)的走過去,帶著那些過去的回憶并保持那份純真活著。我相信,等到來年,夾竹桃會再次開花。
讀城南舊事的初三讀后感篇八
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的一部最出名的小說,全書通過作者英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時的故事,反映了作者對童年的懷念和對故鄉(xiāng)的思念。下面我們一起來看看《城南舊事》讀后感!
在所有有關(guān)歷史題材是自述類書籍中,《城南舊事》算的上一本頗為“異類”的書,相較于其他書中熠熠生輝的歷史弄潮兒們揮斥方遒、指點江山,五歲的主人公英子顯然平凡許多,因而這本書更像本生活的“心靈雞湯”,仿佛鄰家的阿婆在午后閑暇的空檔里,撣一撣褲腳的灰塵,對著頑皮的孫兒將自己依稀記得的童年片段娓娓道來,既是安撫,也算告慰。
文章開篇便是對一支拉煤駝隊的詳細描述,沒有格式化的社會背景介紹,也不存在什么所謂的內(nèi)心獨白,更多的則是對一些細節(jié)的刻畫。駱駝的黃牙,牽駱駝的人的疲態(tài)以及兩麻袋毫不起眼的煤占據(jù)了文章的一大半,末了才用寥寥幾句對話穿插起主人公的家庭狀況,仿佛真有個五歲的小姑娘在向讀者介紹剛從門外看到的場景。
主人公身邊的每個人都出身貧寒,但在作者筆下,他們只是群在普通不過的市井小民。仆人宋媽的一雙兒女一死一送,但她依舊是個辛勤勞作、愛拉家常的普通婦女;秀貞姑娘因為被未婚夫拋棄而精神失常,但在主人公看來她卻比別人更和藹更有主見;妞兒是被酒鬼撿回來賣唱賺錢的棄嬰,卻經(jīng)常從家里溜出來和英子一起看小雞啄蟲,包括父親因病去世,在英子印象中也僅僅是父親告訴她不能去學(xué)校參加小學(xué)畢業(yè)典禮的場景。作者林海音嘗試徹底用孩子的眼光忠實記錄下生活的點點滴滴,雖沒什么抒情的描寫,平實無華的語言反而更令人信服。
讀完這本書,心里好像挑起一筐石頭,沉甸甸的。平日里我們的眼光隨時記錄著生活中發(fā)生的事情,我們因此時而歡欣鼓舞,時而扼腕嘆息。但在這些欣喜與嘆息里,又有多少是我們內(nèi)心深處最原始的感受?我們開始習(xí)慣這個世界的衡量標(biāo)準(zhǔn)時,童年就已經(jīng)結(jié)束。我們嘗試著用最普世的價值觀指導(dǎo)著生活中不斷重復(fù)的行為,賺錢就該喜悅,分別就要悲痛,看到別人的變故不假思索便好為人師的予以弘揚或批判。慢慢地,支配我們行為的不再是我們自己,而是被這個世界篩選后的價值取向,也正因如此,才有了諸如“童言無忌”“孩子不懂事”的說法,歸根到底,我們又在忌憚些什么,懂事就真的遂了內(nèi)心的愿望嗎?對于這些問題,我得先放下包袱,跟自己的內(nèi)心聊一會再回答。
讀城南舊事的初三讀后感篇九
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍姨娘,背井離鄉(xiāng)的宋媽,他們都曾與英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀,在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂,然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事,從單純明媚,快樂陽光到愁腸百結(jié),以悲劇收場,匯集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復(fù)雜,就這樣交織在一起,構(gòu)成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年生活細節(jié),都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。
讀這一本書,仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點點滴滴。
讀城南舊事的初三讀后感篇十
一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。
這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優(yōu)美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。
《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家常瑣事,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養(yǎng)有出息的弟弟上學(xué)變成了“賊”,在弟弟以第一名小學(xué)畢業(yè)的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉(xiāng)下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,他也死了……。
這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟?!鞍职值幕▋郝淞耍也辉偈切『⒆恿恕?,從英子跨出小學(xué)大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網(wǎng),無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。
我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應(yīng)該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數(shù)的啊。
《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細細地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。
讀城南舊事的初三讀后感篇十一
童年就像一顆糖,放入嘴中慢慢咀嚼,你會發(fā)現(xiàn)原來童年那么甜,那么直入人心。即使吃完了,那甜甜的味道會在你嘴之間回蕩,久久難忘。
——題記。
在上個世紀(jì)的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將北京城南的風(fēng)光融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時光。童年趣事是童年必不可少的東西,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
回到家時,我趁媽媽不注意,偷偷摸摸地走到房間里,小心翼翼地把棉被搬出來,打開拉鏈?zhǔn)箘抛コ隽艘淮髨F棉花,按照那只棉花糖的形狀,把棉花揉成了一個大圓圈。
我總覺得還差了點什么,想了半天終于眼前一亮,還差——糖!于是,我又屁顛屁顛地走到廚房,取了一大把白糖,灑在棉花上面,然后又到客廳取了一根又細又長的牙簽插在下面,邊插邊想:原來做棉花糖這么簡單啊,看我做的棉花糖比剛才那支好看多了,以后就不愁沒棉花吃了。“棉花糖”已經(jīng)大功告成了,我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖”吃起來,可覺得根本就沒有上次吃的甜滋滋的味道,反而有一種說不出來的難嚼,使勁一咽,喉嚨里好像有一張網(wǎng)被卡住了,心里真像是打翻了一個五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。
一嘔、一嗆,終于把棉花糖全吐了出來,這東西糊糊的,怎么這么難吃?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時,正巧被媽媽撞見了,她一邊給我講棉花糖的制作過程,一邊哭笑不得地收拾殘局。
從此以后,這件事情成了大家的笑柄,給大家?guī)碓S多歡樂。童年的短暫猶如過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的心田……童年真美好!
童年的笑聲是最淳樸的!童年像流水一樣,一去不復(fù)返。童真無趣,童年無忌,讓我們和英子一起,好好珍惜自己的童年吧!
讀城南舊事的初三讀后感篇十二
林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像,都有對童年的人和事的追憶留戀,又有對記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺接觸了一個不同的時代,年代感,復(fù)古感,畫面感和特色感迎面而來。
其實《城南舊事》讀完心情很沉重,因為雖然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個故事,但結(jié)局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。
如果非要說讓我選一篇最喜歡的話,我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個重大變故,爸爸離去了,沒有預(yù)兆地別離了。
但英子卻很堅強,就如她所說的“我雖然很害怕,但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!卑Ф粋?,文中沒有刻意去渲染這個變故,但無時無刻不溢著沉重感,而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來的堅挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點,她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真,不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來越覺得沒事要動動筆桿子,人真是越上年紀(jì)記性越來越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫下來,將來可悲到連回憶也沒有了。
時間推著你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點什么。
讀城南舊事的初三讀后感篇十三
童年是一部搖籃曲,是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂的一家:宋媽,妹妹,弟弟,媽媽。作者透過英子,描寫了她快樂精彩的童年生活,讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。
當(dāng)讀到爸爸的花落了,我也不再是小孩時,使我印象最深的,就是英子六年級畢業(yè)時媽媽對她說:“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話,內(nèi)心很是失落,我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影,作者就像是把花比作了辛苦的爸爸,花兒凋落了,就好比爸爸一天一天的病情惡化了,一天一天的變老了。
英子回到家后,弟弟,妹妹坐在凳子上,她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿面,馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。
可是,爸爸離她而去了,她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任,還記得爸爸對她說的最后一句話:“英子,你長大了,要背起做姐姐的責(zé)任?!彪m然這樣的重擔(dān)落在了英子的身上,但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。
讀完《城南舊事》這本書,我的心中涌起陣陣酸楚,宋媽離開了英子,三姨娘也走了,家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師,書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心,有一顆感恩的心。
讀城南舊事的初三讀后感篇十四
一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活??赐陼?,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞,英子聽說秀貞有一個小孩叫小桂子以為是在和英子玩過家家呢。后來當(dāng)秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺得這是真的事情,于是就幫助秀貞找小桂子,最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的,她又想起秀貞說小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記,而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了,那幾天真好下雨,英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。
《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。