最新給學(xué)校教師節(jié)致辭大全（19篇）

    工作是我們每個(gè)人的日常，通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。不同作者的總結(jié)范文中，思路和結(jié)構(gòu)各異，可以從中找到適合自己的寫(xiě)作方式。
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇一
    致辭有的是以主人的身份發(fā)表的講話，小學(xué)校長(zhǎng)在教師節(jié)如何發(fā)表致辭？本站小編整理了小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)致辭，供你參考。
    美麗的教師節(jié)如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節(jié)日快樂(lè)!
    一批學(xué)生走了，一批學(xué)生又來(lái)了，教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了!
    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人，社會(huì)給予我們一種認(rèn)可，在這種認(rèn)可的鼓舞下，繼續(xù)前行。
    “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí)，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí)，多經(jīng)歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象，找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
    世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的，教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程，在世界各地行走的五中學(xué)子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時(shí)空，縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰，慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。
    同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間，社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀，我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題，教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題，每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè)，校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
    太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà)，我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校，應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。
    同志們，在美麗的教師節(jié)，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任，享受屬于我們的節(jié)日，樂(lè)觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
    最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快!
    秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至，我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我謹(jǐn)代表巨人教育集團(tuán)董事會(huì)，向巨人學(xué)校北京總部及全國(guó)分校的6000名專(zhuān)兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
    教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。今年，教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”，以此激勵(lì)全國(guó)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。
    汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無(wú)反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài)，弘揚(yáng)了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節(jié)日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人民也忘不了他們!他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
    回首過(guò)往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù)：“中國(guó)教育集團(tuán)十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國(guó)青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團(tuán)”等;同時(shí)，巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jī)突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績(jī)，進(jìn)入人大附中537人，考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三帆、八中共計(jì)532人，各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人;僅一年時(shí)間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào);20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88.15%;家教、科技、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項(xiàng)目也都成績(jī)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
    當(dāng)前，巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐，努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、國(guó)際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺(tái)，也對(duì)教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感，抓機(jī)遇，創(chuàng)佳績(jī);要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力;要與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神，更新教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法;要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
    每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來(lái)，讓我們同舟共濟(jì)，攜手前行!
    最后，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福!
    親愛(ài)的老師們：
    在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度第30個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
    為了教師的榮光，我們門(mén)中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息!
    為了教師的榮光，我們門(mén)中人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！钡牡缆飞祥煵角靶?。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰時(shí)，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!
    看著老師們淡定的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)，因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈?xiě)滿了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奮發(fā)有為，用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：咱們門(mén)中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。
    老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門(mén)中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門(mén)家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
    最后，衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!
    謝謝大家!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇二
    老師們、同學(xué)們：
    大家好！
    新年的鐘聲即將敲響，在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：新年好！
    回顧這一年，這一年可以說(shuō)是悲喜交加的一年！
    ……。
    就說(shuō)這個(gè)學(xué)期吧，在環(huán)翠園里，老師們展現(xiàn)出的`責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的精神面貌，都讓我感動(dòng)！大家都在餞行八個(gè)字！那就是——“勤學(xué)、愛(ài)校、互助、守紀(jì)”！雖然只有簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，非常難！可是，我覺(jué)得我們環(huán)翠園小學(xué)的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個(gè)字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天！正因?yàn)檫@樣，我們學(xué)校在即將過(guò)去的一年里，在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新下，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！就像我在校刊里說(shuō)的，我們的目標(biāo)是——做最好的自己！
    我們還應(yīng)該做些什么呢？新年有新的展望！我希望我們環(huán)翠園的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標(biāo)！試著給自己一個(gè)響亮的口號(hào)，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱今年！
    新年歲首，又是一個(gè)美好的開(kāi)始，祝老師們身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝大家！
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇三
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們又迎來(lái)了“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!
    同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛(ài)的小朋友們，“六一”的陽(yáng)光，“六一”的鮮花，“六一”的藍(lán)天，都在為你們祝?！傲弧笔强鞓?lè)的，因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?，更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
    你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，而是為了暫時(shí)的.安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干，進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥(niǎo)，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥(niǎo)，可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn)，將來(lái)我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
    正因?yàn)槿绱?，我校全體師生齊心協(xié)力、勇于探索、大膽實(shí)踐，學(xué)校整體工作取得了進(jìn)步和發(fā)展。如我校的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展地生機(jī)勃勃，使每一位同學(xué)都能參與其中，特別是活力廚房、模型制作、獨(dú)輪車(chē)等一批社團(tuán)項(xiàng)目深受到了同學(xué)們的喜愛(ài);社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，我校在最近舉行的各類(lèi)各級(jí)比賽中取得了一個(gè)又一個(gè)的可喜成績(jī)。
    102班毛家琪同學(xué)在寧波市“春芽子杯”少年游泳比賽中獲得碟全能第一名;200米個(gè)人混合泳第五名的好成績(jī)。六年級(jí)陳懿同學(xué)榮獲蛙全能第六名。
    校合唱團(tuán)在江北區(qū)慶“六一”合唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，并將代表寧波市參加浙江省的合唱比賽。
    校籃球隊(duì)在江北區(qū)小學(xué)生籃球比賽中榮獲第二名，證明我校是一支傳統(tǒng)的籃球強(qiáng)隊(duì)。
    我校姜祺濤同學(xué)的國(guó)畫(huà)作品《陽(yáng)光激情》;陳露敏、葉嘯霖、朱佳婷三位同學(xué)的攝影作品《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》均在江北區(qū)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法攝影比賽獲得三等獎(jiǎng)。
    昨天上午，我校4、5年級(jí)200名同學(xué)參加了中央電視臺(tái)“激情廣場(chǎng)——愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)拍攝中，面對(duì)雨天毫不畏懼堅(jiān)持到最后，體現(xiàn)出了我校學(xué)生、寧波小朋友的良好的精神面貌。并受到了中央電視臺(tái)節(jié)目組的表?yè)P(yáng)。在此我代表學(xué)校感謝你們!
    同學(xué)們，小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。你們是新時(shí)代的少年，要爭(zhēng)做跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
    最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)，快樂(lè)每一天!
    祝全體老師快樂(lè)地工作，幸福地生活!
    2.20慶六一兒童節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿。
    4.2015年關(guān)于六一兒童節(jié)講話稿。
    5.2015六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿(最新)。
    6.2015“六一”兒童節(jié)幼兒園園長(zhǎng)致辭【精彩推薦】。
    7.2015關(guān)于六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇四
    尊敬的各位老師：
    大家好！
    在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！真誠(chéng)地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
    宜小的.發(fā)展，離不開(kāi)在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里，學(xué)校成績(jī)的取得有你們的辛勞，尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
    你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
    老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái)，為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)！
    最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！家庭幸福！
    謝謝大家！
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
    今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師的節(jié)日。我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
    一、對(duì)過(guò)去一年來(lái)工作的回顧。
    我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的指導(dǎo)支持下，在全鎮(zhèn)近200名教師的辛勤努力下，取得了可喜的成績(jī)?；仡櫳弦荒晡益?zhèn)的教育工作，可用6個(gè)字概括——改善、提高、收獲。
    1、辦學(xué)條件大為改善。
    為了提升辦學(xué)品位，優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進(jìn)了學(xué)校軟硬件環(huán)境的改善，搶時(shí)間、抓進(jìn)度、保質(zhì)量，以木港中學(xué)承辦全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，全鎮(zhèn)教育工程建設(shè)投入達(dá)100余萬(wàn)元，新建、改建、擴(kuò)建教學(xué)用房平方米。新建教學(xué)樓1幢，學(xué)生宿舍樓3幢，改建水沖廁所2個(gè)，教育設(shè)備投入近萬(wàn)元，極大的優(yōu)化了教育資源，使教育資源發(fā)揮了最大效益。
    2、辦學(xué)質(zhì)量大為提高。
    教師們以飽滿的熱情投身于教學(xué)教研工作，學(xué)習(xí)新理論，接受新理念、新思想，運(yùn)用新方法培育一代新人，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高，形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    比如東春中學(xué)的袁慎柏、陳宏旺等多篇教學(xué)論文多次在省市各級(jí)報(bào)刊發(fā)表、獲獎(jiǎng)。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗，汗灑桃李園，情系花果苗，老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的辛勤工作，桃李滿園是他們最大的樂(lè)趣。各學(xué)校堅(jiān)持以品德教育為主，增強(qiáng)學(xué)生德育意識(shí)。廣大教師用師德來(lái)感化學(xué)生，影響社會(huì)，既教學(xué)生知識(shí)，又教學(xué)生做人，學(xué)校把教書(shū)育人工作落到了實(shí)處。同時(shí)，加強(qiáng)教科研工作，走出了一條“科研興校、科研強(qiáng)師”的發(fā)展之路。
    廣大教師參與課題研究熱情高、信心足，通過(guò)課題研究不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和科研能力，教育教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。同時(shí)，各校都非常重視安全工作，“安全重于泰山”，抓好校園內(nèi)外的治安環(huán)境管理，加強(qiáng)交通安全、消防安全、人身安全等教育，增強(qiáng)教職工和廣大學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，各學(xué)校呈現(xiàn)出了穩(wěn)定中求好的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    3、桃李滿園大有收獲。
    教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會(huì)議上，受到表彰的名優(yōu)秀教職員工、優(yōu)秀教育工作者是全鎮(zhèn)教職工的優(yōu)秀代表。
    在受表彰的這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓，治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通老師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
    二、新學(xué)期我鎮(zhèn)教育的展望。
    1、創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)建品牌，把大興打造成教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
    教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)全鎮(zhèn)建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們木港鎮(zhèn)擁有一支近400人的強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，擁有數(shù)量龐大的中小學(xué)生，擁有良好的教學(xué)設(shè)施和基礎(chǔ)條件，但我鎮(zhèn)的教育水平距離建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)還有很大差距。因此，我們必須以提高全民素質(zhì)為重點(diǎn)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，振興木港教育事業(yè)，努力把教育大鎮(zhèn)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。要建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)必須做到四點(diǎn)：
    首先要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。一個(gè)有責(zé)任的黨委政府、一個(gè)頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們木港鎮(zhèn)的歷屆班子歷來(lái)十分重視教育工作。全鎮(zhèn)上下、各級(jí)各部門(mén)一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層，擺上重要議程。真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。
    其次要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教學(xué)模式;要善于吸取借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革，盡快建立起教育發(fā)展基金，在不斷加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量支持和投入辦學(xué)，逐步完善以政府投入為主、各種形式投入并存的新格局。
    三是加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位名校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的支持下，通過(guò)改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批在全縣乃至全市有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)整體教育水平的提高。
    四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)層次的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。要把木港打造成教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破，而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要從小學(xué)基礎(chǔ)教育抓起，從小就培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為重點(diǎn)、名牌大學(xué)輸送人才，多培養(yǎng)優(yōu)秀人才，多為國(guó)家和社會(huì)造就棟梁之才。
    圍繞上述目標(biāo)，黨委政府決心進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校投入、扶持的力度，將進(jìn)一步提高對(duì)教育的服務(wù)水平，時(shí)刻為學(xué)校著想，時(shí)刻為老師著想，時(shí)刻為學(xué)生著想，時(shí)刻為家長(zhǎng)著想。要千方百計(jì)加大對(duì)學(xué)校的投入，千方百計(jì)為學(xué)校、為老師解決難題，千方百計(jì)把校園的硬環(huán)境規(guī)劃好、建設(shè)好。同時(shí)，要大力度抓好特色教育，豐富校園文化，樹(shù)立良好的校風(fēng)，推進(jìn)依法治教、依法治校，加強(qiáng)法治教育、品德教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
    2、依德治教、典范引導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師工作，崇高而偉大。教師隊(duì)伍是教育發(fā)展之基，競(jìng)爭(zhēng)之本，提高之源。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我提四點(diǎn)希望：
    一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短。每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教育要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。同時(shí)，還要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
    二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、復(fù)合型人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教法上推進(jìn)改革和創(chuàng)新，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。
    三是要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。要積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯。始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
    四是要為人師表，教書(shū)育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)必先強(qiáng)己，育人必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求，是教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。
    教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更重要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要堅(jiān)持以法立身，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全民參與，要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍。
    尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶同志曾對(duì)教育工作提出了四點(diǎn)指示：
    第一，讓孩子們都能上學(xué);。
    第二，讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚;。
    第三，讓為人師表成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則;。
    第四，讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作。因此，加快教育事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)，單純依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鎮(zhèn)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
    各級(jí)各部門(mén)都要對(duì)教育工作給予傾斜，定期研究解決教育工作中的重大問(wèn)題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高教師的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇的一系政策、規(guī)定。
    注重解決實(shí)際困難，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校，再苦不能苦孩子，再難不能難教師。要加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件，努力提高老師待遇。執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
    同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛(ài)教育，誨人不倦，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為木港教育的振興和繁榮做出更多更大的貢獻(xiàn)!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇六
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂。
    對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是田家小學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對(duì)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
    九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，上學(xué)年在全體師生的齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：豐富多彩的課間活動(dòng)和獨(dú)具特色的六一慶?；顒?dòng)也吸引著田家小學(xué)每一位莘莘學(xué)子;更有幾位同學(xué)代表學(xué)校參加上級(jí)組織的藝術(shù)、體育競(jìng)賽獲得了良好的成績(jī)。
    親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
    俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
    第一，樹(shù)立一個(gè)信心：
    我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
    第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
    新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
    第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：
    自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
    每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;尊敬父母，恪守孝文化的精華，理解感恩，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年、新的同學(xué)、新的起點(diǎn)，我們?nèi)w師生要共同努力，用實(shí)際行動(dòng)和新的成績(jī)?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)設(shè)校園文化建設(shè)示范校添磚加瓦。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄田家小學(xué)新的輝煌!
    謝謝大家!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇七
    各位老師、同志們：
    大家下午好！
    秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。在夏熱與秋涼纏綿不休的日子里，我們以收獲的希望，寬廣的胸懷，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在此之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。老師們，你們辛苦了！祝你們健康與事業(yè)同在，快樂(lè)與幸福相擁。
    教師節(jié)是我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊嚴(yán)，是充實(shí)，是幸福。
    讓我們大家再一次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，為自己鼓掌，為自己驕傲，為自己自豪!
    為了老師這份榮光，為了教師這份責(zé)任，我們幾十年如一日，在學(xué)校內(nèi)涵、品牌、改革、發(fā)展的道路上闊步前行，從一個(gè)山溝里偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)成為全市引領(lǐng)示范的改革名校，在這個(gè)崛起的道路上，我們共同奮斗，我們努力拼搏、譜寫(xiě)了一曲又一曲精彩感人的學(xué)習(xí)，探索，鉆研，奉獻(xiàn)的華美樂(lè)章。
    我們的教師不甘落后，你追我趕，奏響了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)壯歌。
    為了教師這份榮光，為了教師這份責(zé)任，我校十幾年統(tǒng)考都是名列前茅，老師們付出了努力，付出了拼搏，付出了汗水。
    為了教師這份榮光，為了教師這份責(zé)任，一群群的教師從剛參加工作的幼稚、膚淺到工作出色、卓越…一切一切都記載了我們大家朝夕相處，互幫互學(xué)的情景，留下了一個(gè)個(gè)美好耕耘的足跡。
    今天，我真誠(chéng)的希望，在xx小學(xué)的大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，把xx小學(xué)扎實(shí)的工作作風(fēng)延續(xù)，把自己優(yōu)秀的方面延續(xù)，把任勞任怨的工作態(tài)度延續(xù)。
    轉(zhuǎn)眼間，我任校長(zhǎng)，參加工作33年。送走了一批又一批老教師，迎來(lái)一批又一批年輕教師，校長(zhǎng)記著你們，念著你們，記著你們的成長(zhǎng)，記著我們一起工作的每一個(gè)鏡頭，念著你們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足的改進(jìn)，念著你們每一個(gè)人工作的出色，工作的成效，盼著你們夢(mèng)想成真。
    在今天，我仍和你們牽手向前；在明天，我們默默實(shí)現(xiàn)，等待那一天，驕傲也許永遠(yuǎn)不只是一瞬間。
    最后，讓我再一次祝愿大家，祝愿大家教師節(jié)快樂(lè)！祝愿大家永遠(yuǎn)健康、自信、平安、生活永遠(yuǎn)美好!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇八
    新的學(xué)年開(kāi)始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向廣大退休教師致以親切的問(wèn)候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級(jí)、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手，大有作為!祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，早日成材!
    老師、同學(xué)們，過(guò)去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌，解決了多年來(lái)困擾我校發(fā)展的大問(wèn)題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，投資70多萬(wàn)的水沖廁所已開(kāi)始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī)，取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理，僅僅十多天就得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里，我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們?！蔽蚁胩貏e提一下，我們學(xué)校的班主任，除了白天的工作以外，每天早、中、晚上都要跟班，天天如此，月月如此，年年如此，今天是我們的節(jié)日，我要再一次向我們辛勤的班主任老師說(shuō)一聲：你們辛苦了!學(xué)生不會(huì)忘記你們，家長(zhǎng)不會(huì)忘記你們，學(xué)校不會(huì)忘記你們，領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)忘記你們!
    老師、同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來(lái)，那就是希望在我們這所學(xué)校里：學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)理想，報(bào)效祖國(guó)。為此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望。
    1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候，我們才會(huì)心從敬仰，我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生，我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。全校全體教職員工同志們，大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益，真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不偏不私、有教無(wú)類(lèi);以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空!”
    2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。教師是人類(lèi)文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠(chéng)尊重和善待教師，要為每一位教師服務(wù)，要關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益，支持教師的成長(zhǎng)，多為教師辦好事、辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬老師，理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心，尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師，行為世范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
    3、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們，你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求，成才的愿望來(lái)到四中，大家都明白，“天道酬勤，不索何獲”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。晚清一代宗師王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，罔不經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！说谝痪辰缫病?。說(shuō)的就是需要苦寒?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界也;說(shuō)的是需要不懈追求。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。說(shuō)的是成功就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)歷中，只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦，你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹?！扒趭^、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng)，希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面，同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能，要學(xué)會(huì)求知，使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考，使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，良好的日常行為習(xí)慣，要強(qiáng)身健體，自覺(jué)抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說(shuō)出來(lái)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，“當(dāng)仁，不讓于師”，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜?！蔽蚁嘈牛闹械拿魈煲蚰愣?祖國(guó)的未來(lái)因你而更美好!
    最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康，學(xué)有所成，早做棟梁!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
    新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
    同學(xué)們，面對(duì)[飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
    首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
    同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
    最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇九
    尊敬的各位老師：
    大家下午好!
    金菊逸彩，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿!
    學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué)，到今天的壯大發(fā)展，離不開(kāi)每一位老師的艱辛付出。在過(guò)去的一年里，學(xué)校發(fā)展出特色，成功創(chuàng)建綿陽(yáng)市少年宮(中國(guó)象棋)特色示范校;教學(xué)創(chuàng)佳績(jī)，被評(píng)為綿陽(yáng)市城市示范初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位(江油僅1所)，中考各項(xiàng)指標(biāo)在同類(lèi)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，小學(xué)部齊頭并進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)將拔得頭籌。德育譜新篇，被四川省教育廳表彰為“首屆四川省青少年科普文化節(jié)”組織工作先進(jìn)單位;經(jīng)典案例《養(yǎng)德益智?棋潤(rùn)人生》被江油市市委表彰;被市政府表彰為為市級(jí)文明單位(全市學(xué)校僅此一所)。一個(gè)個(gè)成績(jī)凝聚著每位師生員工的智慧和心血。
    “桃李不言，下自成蹊”。愛(ài)心人默默踐行著“博愛(ài)躬行和諧共生”的校訓(xùn)，教育的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，正是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。在此，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    朝陽(yáng)澄玉宇，壯志化宏圖。老師們!站在新的起點(diǎn)，我們極目遠(yuǎn)眺，豪情滿懷;面對(duì)新的發(fā)展任務(wù)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，信心百倍。強(qiáng)校，必先強(qiáng)師。希望老師們做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師;牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育教研，為愛(ài)心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
    各位老師、同志們：
    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師，致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)并取得的成績(jī)，表示衷心的感謝和祝賀!
    長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師獻(xiàn)身海大教育事業(yè)，在平凡的教學(xué)崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的教育改革和發(fā)展，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻(xiàn)，特別值得一提的是，在完成我校“211工程”建設(shè)任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中，涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、堪稱(chēng)楷模的優(yōu)秀教師。像嚴(yán)立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績(jī)是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，努力工作，為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，教師的地位隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師?！边@一論斷對(duì)教師在教育中所起到的重要作用作了高度評(píng)價(jià)。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，是精神文明的建設(shè)者，是人類(lèi)靈魂的工程師。在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中，教師承擔(dān)著教書(shū)育人，培養(yǎng)“四有”新人，提高民族素質(zhì)的重大使命。教師是黨和國(guó)家教育方針的具體執(zhí)行者，在教學(xué)中，教育方針能否貫徹，培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師起著主導(dǎo)作用。我校黨委正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，一直將教師視為學(xué)校的希望，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊(duì)伍的學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化，保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成。事實(shí)證明，我校教師是一支能工作、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的隊(duì)伍。
    當(dāng)我們歡慶教師節(jié)的時(shí)候，我們要看到，我們面前的任務(wù)還是很艱巨的，我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務(wù)，但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨，目前，我校正進(jìn)行的本科評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作，是我校今年的又一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)樗P(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到我校人才質(zhì)量，關(guān)系到我校的聲譽(yù)。我相信，通過(guò)全體教師及職工們的共同努力，我們一定能夠達(dá)到國(guó)家本科優(yōu)秀學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
    在我們隆重紀(jì)念教師節(jié)之際，我代表校黨委對(duì)全校教師提出如下三點(diǎn)希望：
    第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”重要講話，增強(qiáng)崗位意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要自覺(jué)地學(xué)好“七一”重要講話精神。用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上，自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”。要充分認(rèn)識(shí)“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”，進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身精神，改革、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo)，要確保培養(yǎng)出符合國(guó)家教育方針和有關(guān)規(guī)定，綜合素質(zhì)好具有競(jìng)爭(zhēng)能力的高級(jí)航運(yùn)人才及其他專(zhuān)門(mén)人才。
    第二，加強(qiáng)師德建設(shè)。古人講：學(xué)高為師，德高為范。為師者，必須具備兩個(gè)條件，高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。教師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師對(duì)學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師，行為世范”，教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表，爭(zhēng)做師德的表率，育人的楷模，教學(xué)的專(zhuān)家。
    第三，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，忠誠(chéng)服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進(jìn)素質(zhì)教育中，教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。當(dāng)今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展，我們教師如跟不上傳播和傳授知識(shí)的形勢(shì)，就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式，去完成傳授知識(shí)的任務(wù)，并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂(lè)于教育、刻意求真，力于創(chuàng)新，我校的素質(zhì)教育就一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面。
    全校教師同志們，在慶祝教師節(jié)時(shí)，我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對(duì)我們教師的期望和愛(ài)戴，我們一定要以實(shí)際行動(dòng)，不辜負(fù)人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。
    老師們、同志們：
    春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié)，我們剛剛迎來(lái)了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機(jī)。今天，我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和致以崇高的敬意!
    百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說(shuō)。可見(jiàn)，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。20xx年前，在經(jīng)歷了文革十年浩劫之后，在小平同志“尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定，是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無(wú)論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時(shí)的苦口婆心，一年365天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲，才讓我們可以自豪地說(shuō)：老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!
    教澤綿延，桃李芬芳。自1920xx年建校以來(lái)，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，肩負(fù)“黔之振興、教育為大”的抱負(fù)，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、拋灑汗水、奉獻(xiàn)青春，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開(kāi)放包容”的貴大精神，成就了學(xué)校今天的卓越與風(fēng)采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學(xué)校改革發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了重大突破，辦學(xué)綜合實(shí)力、科技創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學(xué)規(guī)模、社會(huì)聲譽(yù)、國(guó)際化水平穩(wěn)步提升，教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進(jìn)一步提高。學(xué)校順利進(jìn)入國(guó)家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，先后實(shí)現(xiàn)了中國(guó)工程院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、博士后科研流動(dòng)站、國(guó)家“973”和“863”項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實(shí)力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國(guó)?東盟教育交流周”等，各項(xiàng)改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學(xué)實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績(jī)的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時(shí)，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)貴州大學(xué)的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來(lái)的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當(dāng)中，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會(huì)服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范、靜心教書(shū)、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。
    老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來(lái)。貴大百年，始終扎根在祖國(guó)的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)情懷，靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前，學(xué)校正處于一個(gè)發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國(guó)全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志，中央和省委對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了空前的高度，中央將進(jìn)一步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，國(guó)家也將進(jìn)一步加大對(duì)西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對(duì)我們來(lái)講，無(wú)疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類(lèi)兄弟院校相比，我們?cè)谕獠恐С帧⑥k學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)、更加深沉地?zé)釔?ài)貴大、更加深刻地認(rèn)識(shí)時(shí)代、更加勤奮地工作，才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時(shí)代的要求，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會(huì)水平，需要老師們的擔(dān)當(dāng)。9月9日，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)1400萬(wàn)教師致。
    慰問(wèn)信。
    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大人民教師的尊重和厚愛(ài)也對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午省委書(shū)記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)講話中對(duì)全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛(ài)之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)真正做到“學(xué)為人師、行為世范”創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)?yōu)榕囵B(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上我們大家都有共同的愿望面向世界、立足現(xiàn)實(shí)繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠(chéng)地希望學(xué)校黨政各部門(mén)要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個(gè)中心工作牢固樹(shù)立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識(shí)牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí)切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書(shū)記的要求以弘文。
    勵(lì)志。
    啟智求真的教育理想，以修身立德淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索教研并舉的進(jìn)取精神，愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)育人為本誨人不倦，做到“五個(gè)第一”：
    一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書(shū)匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，去熱愛(ài)、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個(gè)好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，贏得了社會(huì)的尊重。在貴大校園里，不管是書(shū)記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、處長(zhǎng)，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個(gè)稱(chēng)謂，就應(yīng)該時(shí)刻敬畏“老師”的身份。
    二要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書(shū)育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來(lái)讀書(shū)更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來(lái)，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。
    三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁?！鞍宓矢首昀洌恼虏粚?xiě)一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺(jué)克服浮躁功利、吃喝玩樂(lè)、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
    四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家好！
    在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！
    過(guò)去的一年，我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革，全面落實(shí)《萬(wàn)州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見(jiàn)》，大力實(shí)施“雙高普九”，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī)：學(xué)校先后獲得了“萬(wàn)州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”“萬(wàn)州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“萬(wàn)州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?！薄叭f(wàn)州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“萬(wàn)州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織”等多項(xiàng)殊榮；4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng)，6名教師被確定為萬(wàn)州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象；教育科研碩果累累：學(xué)校申報(bào)的語(yǔ)、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利通過(guò)評(píng)審，現(xiàn)已開(kāi)題，教師撰寫(xiě)論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表；教學(xué)成績(jī)大幅度提升：語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè)，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè)，及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī)，是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
    從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，這么多年的時(shí)光匆匆而過(guò)。也正是這由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來(lái)的職業(yè)而自豪！教育是立國(guó)之本，是人類(lèi)崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽(yù)，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者，我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)。
    老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù)，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)！
    祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十一
    尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們：
    大家好!
    一路走來(lái)，春華秋實(shí)，厚積薄發(fā)。值此第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)祝愿全體教職工教師節(jié)快樂(lè)!熱烈祝賀我校如期順利開(kāi)學(xué)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子及神州天立教育集團(tuán)向全校教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會(huì)各屆，向一直以來(lái)指導(dǎo)、幫助我校的神州天立教育集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁，向奮不顧身、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的咱們天立人，向信任、支持咱們天立的“鐵粉”家長(zhǎng)及教育同仁們，向關(guān)心、關(guān)注我校建設(shè)與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來(lái)，感謝有您，感謝你們!
    憶往昔崢嶸歲月，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)物霜天競(jìng)自由?；仡櫥I備歷程，廣元天立是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。由最初的學(xué)校六人籌備小組，集廣義、明思路、高定位，依歷行事，我們的隊(duì)伍不斷壯大。工欲善其事，必先利其器。擺在首位的“招兵買(mǎi)馬”，招老師、招名師，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的策略，轉(zhuǎn)輾川內(nèi)外六大高校近一個(gè)月，尋訪廣元教育向?qū)?，遍訪成綿各校名師，網(wǎng)絡(luò)全國(guó)名優(yōu)特教師。僅三個(gè)月時(shí)間，一批批有志之士、教壇精英紛至沓來(lái)，廣元天立暫露頭角、闊步向前!
    “競(jìng)爭(zhēng)者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所名校，并不是要打敗所有的對(duì)手，而是要形成自身獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。我們定位“天立教育來(lái)廣元，從此不用跑成綿”的招生口號(hào)，留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學(xué)校、幼兒園的教育同仁們，能有幸并肩作戰(zhàn)，捆綁支持，形成合力，鼓舞我們進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。周末的千人小升初測(cè)試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測(cè)試等招生活動(dòng)引爆廣元教育，掀起鲇魚(yú)效應(yīng)!
    正如彼得·蒂爾所著《從0到1》，如果你根據(jù)一臺(tái)打字機(jī)造出了100臺(tái)打字機(jī)，那就是水平進(jìn)步。而如果你有一臺(tái)打字機(jī)，又造出了一臺(tái)文字處理器，那你就取得了垂直進(jìn)步。而我們做的就是有垂直或深入進(jìn)步的從0到1的垂直進(jìn)步，而不是從1到n的水平進(jìn)步。以共同的價(jià)值觀、教育夢(mèng)想、使命感吸引一大批成綿名師來(lái)廣元、回廣元，從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質(zhì)，用心做教育，諸如校園建設(shè)的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營(yíng)宜賓行等系列活動(dòng)很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立精神!
    看今朝勵(lì)精圖治，俏也爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動(dòng)著我們向著明確的方向發(fā)展，我們?nèi)鐙雰喊隳苒橎堑恼玖⑿凶?，在路上，如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調(diào)，請(qǐng)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并抓緊我們彼此的手，一路同行，共同將廣元天立國(guó)際學(xué)校打造成一所廣元人自己的名校，一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校，一所光耀川北、影響四川的學(xué)校，一個(gè)充滿親情、溫暖滿滿的家園，一個(gè)令人向往、眷念懷念的樂(lè)園，一個(gè)所有人生長(zhǎng)拔節(jié)成才成功的地方，一個(gè)所有人收獲幸福、筑夢(mèng)圓夢(mèng)的地方!
    最后，再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順心，闔家幸福!
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好!
    今天，在這個(gè)隆重的日子里，我們歡聚在這里，共同慶祝教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
    所謂百年大計(jì)，教育為本。我們民族振興的希望在于教育，而振興教育的希望在教師。多年來(lái)，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專(zhuān)業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上，成為全國(guó)一流的高職學(xué)院，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō)，沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
    當(dāng)然，借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng)，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛(ài)心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書(shū)的良好環(huán)境，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
    我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非常現(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
    身為教師的我們，其實(shí)應(yīng)該感到自豪，為什么呢，那是因?yàn)榻處煹纳袷ヅc教師的神圣，當(dāng)然這其中也的非常生的壓力，可是生活中哪里又沒(méi)有壓力呢!好了，最后，在這里祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
    今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的節(jié)問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀！
    鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心鑄師魂。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年，年年日日；頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí)，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際，我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
    過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)?？梢哉f(shuō)平原一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。
    一是高考成績(jī)又有新的突破。高三年級(jí)緊緊圍繞育人目標(biāo)，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開(kāi)展教育教學(xué)管理工作；年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)；立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長(zhǎng)工作會(huì)議在我校召開(kāi)，這既是對(duì)我校教學(xué)工作的肯定，也是對(duì)我校工作的鞭策。
    二是特長(zhǎng)生培養(yǎng)又邁進(jìn)一大步。今年我校高三特長(zhǎng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。
    近幾年來(lái)高等院校對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法、模特、播音主持等特長(zhǎng)生招生人數(shù)不斷增加。為此學(xué)校單獨(dú)成立藝術(shù)部，組織音體美書(shū)法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動(dòng)向，鼓勵(lì)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)考音體美、書(shū)法、文管專(zhuān)業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能，盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺(tái)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)到校內(nèi)的同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)名校教授來(lái)我校授課指導(dǎo)，使我校特長(zhǎng)教育取得了喜人的成績(jī)。今年有多名學(xué)生被天津音樂(lè)學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級(jí)和全社會(huì)的認(rèn)可，廣大人民群眾對(duì)我校的滿意度不斷上升。
    三是充分發(fā)揮了名師指導(dǎo)作用。
    為了更好的促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)闊思路，多方聯(lián)系，連續(xù)開(kāi)展了請(qǐng)名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請(qǐng)了北京的五位名師來(lái)校指導(dǎo)交流。為了講求實(shí)效，請(qǐng)這些老師來(lái)不是做一場(chǎng)報(bào)告了事，而是面對(duì)面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實(shí)際上課中指導(dǎo)交流，老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展各種講課比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設(shè)有匯報(bào)課、展示課、研究課、公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開(kāi)展講課活動(dòng)，錘煉了隊(duì)伍、提升了能力。
    四是教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，廣大教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感牢固樹(shù)立，愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺(jué)行動(dòng)，師能建設(shè)水平明顯提高。注重學(xué)習(xí)、提高自我、加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評(píng)為特級(jí)教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或奧賽指導(dǎo)等方面獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；有25人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；有77人獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?？梢哉f(shuō)獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷增加，獲獎(jiǎng)名次有新的提高，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升。
    五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰(zhàn)。
    在過(guò)去的一年里，上到校長(zhǎng)、包級(jí)校長(zhǎng)，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。領(lǐng)導(dǎo)干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施；深入到課堂聽(tīng)課、評(píng)課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線聽(tīng)課中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在一線交流中去解決問(wèn)題。校長(zhǎng)僅下半年聽(tīng)課達(dá)150余節(jié)，幾個(gè)包級(jí)校長(zhǎng)和干部聽(tīng)課都在100節(jié)以上，高三包級(jí)校長(zhǎng)聽(tīng)課達(dá)200多節(jié)，受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)。包級(jí)干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線，他們不僅要做好自己的班級(jí)工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)。他們責(zé)任明確、目標(biāo)一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作都做得很到位很出色。班主任老師們?cè)鐏?lái)晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習(xí)或心理上存在的問(wèn)題。通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)等各種途徑，加強(qiáng)理想、信念教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力。針對(duì)尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開(kāi)碰頭會(huì)、分析會(huì)互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常利用自習(xí)、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人之事，舉不勝舉。
    這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神?？梢哉f(shuō)這種愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。
    六是后勤社會(huì)化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營(yíng)，他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
    老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題，是一個(gè)不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會(huì)，表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì)上，董書(shū)記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對(duì)性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責(zé)任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應(yīng)該把教師節(jié)作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。
    新學(xué)年，我校工作總的指導(dǎo)思想是：以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖，始終發(fā)揚(yáng)“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅(jiān)定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實(shí)，加快創(chuàng)建名校的步伐。
    （一）認(rèn)清形勢(shì)，解放思想，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?？焖侔l(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
    隨著社會(huì)快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來(lái)越多的家庭對(duì)子女的教育越來(lái)越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來(lái)越高，目前，我校的`發(fā)展與社會(huì)的期望和要求相比，還存在著較大差距。面對(duì)差距，我們?cè)谒枷肷线M(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作時(shí)曾說(shuō)：轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認(rèn)識(shí)再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個(gè)教職工要充分認(rèn)識(shí)到解放思想有始點(diǎn)，沒(méi)終點(diǎn)；認(rèn)識(shí)到培育學(xué)生成人成才成功沒(méi)有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標(biāo)，更是我們的責(zé)任。讓我們牢記責(zé)任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個(gè)世界上，有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個(gè)希望，給家長(zhǎng)一個(gè)希望，也給我們自己一個(gè)希望！讓我們用一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著名作家馬克。吐溫曾說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！?BR>    （二）進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹(shù)立創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
    9月3日、4日市教育局組織召開(kāi)了全市教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議一個(gè)突出的主題就是在過(guò)去學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上推行網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課，這是一個(gè)新課題，也是一個(gè)新機(jī)遇，能否認(rèn)識(shí)并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看，學(xué)案導(dǎo)學(xué)我校起步比較早，落實(shí)比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢(shì)和新的要求、新的方法下，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習(xí)和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，并嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，使課堂效率要有一個(gè)大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進(jìn)。
    （三）讓我們的工作富有熱情，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作。
    工作缺乏熱情的人就會(huì)缺乏信心。工作充滿熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會(huì)煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，達(dá)到教育的目的。
    德國(guó)一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒，沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵(lì)人，沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人?！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果，因?yàn)橹挥羞@樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問(wèn)題成堆的時(shí)候，也能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心情，永遠(yuǎn)對(duì)解決問(wèn)題保持最多的自信。隨著90后新生代成長(zhǎng)環(huán)境的變化，班級(jí)管理確實(shí)出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級(jí)管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡(jiǎn)單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級(jí)工作就一定能做好。班級(jí)管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng)新、施展個(gè)人才能的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上班主任老師要學(xué)習(xí)、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續(xù)開(kāi)展“校規(guī)校紀(jì)整頓月”，“走進(jìn)一中，放飛理想”演講會(huì)，“家長(zhǎng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng)新活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)正面教育。政教處、團(tuán)委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實(shí)有效的工作計(jì)劃。目標(biāo)要明確，措施要到位。通過(guò)系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報(bào)、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，積累校園文化底蘊(yùn)，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。
    （四）加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造一流教師隊(duì)伍。
    “創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設(shè)一支師德高尚、師能杰出的教師隊(duì)伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時(shí)期，教師應(yīng)該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規(guī)范；教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續(xù)加強(qiáng)師能建設(shè)，通過(guò)各種途徑加強(qiáng)教師培訓(xùn)。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師，設(shè)計(jì)好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(zhǎng)三步曲。已經(jīng)被評(píng)為骨干教師、名師的要圍繞自己專(zhuān)業(yè)，為自己列出必讀書(shū)目，不斷學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現(xiàn)在起，我們要在全體教師中倡樹(shù)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊(duì)伍成為擁有自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊(duì)伍，推動(dòng)我校朝著名?？焖侔l(fā)展。
    （五）抓好后勤保障和安全保衛(wèi)工作。
    學(xué)校將加大門(mén)衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級(jí)干部24小時(shí)帶班值班制度，確保學(xué)校安全無(wú)事故。學(xué)校繼續(xù)和三個(gè)年級(jí)和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過(guò)多種形式教育學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，真正讓學(xué)生家長(zhǎng)安心、放心，讓社會(huì)滿意。
    老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)?！跋部葱满棾龃毫?，百年樹(shù)人亦英雄”。在這充滿“愛(ài)與責(zé)任”的節(jié)日里，讓我們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗！
    最后祝大家節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！
    謝謝大家！
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十三
    各位老師：
    我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng)“三星級(jí)高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開(kāi)展以下工作。
    一、學(xué)校管理在制度保證的`基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
    從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)。
    明確各處室的功能和職責(zé)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學(xué)生，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度，以對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)為主，弱化內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)，致力營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢(shì)提高課改的質(zhì)量。
    三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想：
    學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
    四、學(xué)校的管理能否落實(shí)到班級(jí)，離不開(kāi)我們的全體班主任。
    現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任擯棄絕對(duì)的“師道尊嚴(yán)”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。在正常管理班級(jí)的同時(shí)，對(duì)住校生更是關(guān)懷備至，班主任老師與生活老師多交流，加強(qiáng)住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
    五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事。
    我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可，贏得家長(zhǎng)的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì)了解。我們只有每一位老師對(duì)洪外有了自豪感，你才能把你的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生也才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。
    老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師，以及各位退休教師們：
    大家好!
    “一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第個(gè)教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我代表六合中學(xué)祝所有教師節(jié)日快樂(lè)!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!
    當(dāng)我健步走過(guò)這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期來(lái)到六合中學(xué)，我就知道：這里一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
    任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂(lè)在其中，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。
    從今年新生報(bào)名情況來(lái)看，我們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的滿意，隨著生源的增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)日益明顯，老師身上的擔(dān)子也會(huì)日益沉重?！盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會(huì)主動(dòng)去想辦法克服困難。我會(huì)盡最大努力，改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來(lái)，群策群力爭(zhēng)，爭(zhēng)取走出一條適合我們六合中學(xué)自己的辦學(xué)之路。
    回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就六合中學(xué)更輝煌的明天!
    謝謝大家!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
    今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第*個(gè)教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的節(jié)問(wèn)候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀!
    鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程,老師們迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年,年年日日;頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程,永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí)，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
    過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。可以說(shuō)平原一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。
    一是高考成績(jī)又有新的突破。高三年級(jí)緊緊圍繞育人目標(biāo)，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開(kāi)展教育教學(xué)管理工作;年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長(zhǎng)工作會(huì)議在我校召開(kāi)，這既是對(duì)我校教學(xué)工作的肯定，也是對(duì)我校工作的鞭策。
    二是特長(zhǎng)生培養(yǎng)又邁進(jìn)一大步。今年我校高三特長(zhǎng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。
    近幾年來(lái)高等院校對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法、模特、播音主持等特長(zhǎng)生招生人數(shù)不斷增加。為此學(xué)校單獨(dú)成立藝術(shù)部，組織音體美書(shū)法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動(dòng)向，鼓勵(lì)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)考音體美、書(shū)法、文管專(zhuān)業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能，盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺(tái)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)到校內(nèi)的同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)名校教授來(lái)我校授課指導(dǎo)，使我校特長(zhǎng)教育取得了喜人的成績(jī)。今年有多名學(xué)生被天津音樂(lè)學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級(jí)和全社會(huì)的認(rèn)可，廣大人民群眾對(duì)我校的滿意度不斷上升。
    三是充分發(fā)揮了名師指導(dǎo)作用。
    為了更好的促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)闊思路，多方聯(lián)系，連續(xù)開(kāi)展了請(qǐng)名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請(qǐng)了北京的五位名師來(lái)校指導(dǎo)交流。為了講求實(shí)效，請(qǐng)這些老師來(lái)不是做一場(chǎng)報(bào)告了事，而是面對(duì)面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實(shí)際上課中指導(dǎo)交流，老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展各種講課比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設(shè)有匯報(bào)課、展示課、研究課、公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開(kāi)展講課活動(dòng)，錘煉了隊(duì)伍、提升了能力。
    四是教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，廣大教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感牢固樹(shù)立，愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺(jué)行動(dòng)，師能建設(shè)水平明顯提高。注重學(xué)習(xí)、提高自我、加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年**老師被評(píng)為特級(jí)教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或奧賽指導(dǎo)等方面獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有25人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有77人獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?？梢哉f(shuō)獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷增加，獲獎(jiǎng)名次有新的提高，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升。
    五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰(zhàn)。
    在過(guò)去的一年里，上到校長(zhǎng)、包級(jí)校長(zhǎng)，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。領(lǐng)導(dǎo)干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施;深入到課堂聽(tīng)課、評(píng)課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線聽(tīng)課中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在一線交流中去解決問(wèn)題。校長(zhǎng)僅下半年聽(tīng)課達(dá)150余節(jié)，幾個(gè)包級(jí)校長(zhǎng)和干部聽(tīng)課都在100節(jié)以上，高三包級(jí)校長(zhǎng)聽(tīng)課達(dá)200多節(jié)，受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)。包級(jí)干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線，他們不僅要做好自己的班級(jí)工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)。他們責(zé)任明確、目標(biāo)一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作都做得很到位很出色。班主任老師們?cè)鐏?lái)晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習(xí)或心理上存在的問(wèn)題。通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)等各種途徑，加強(qiáng)理想、信念教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力。針對(duì)尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開(kāi)碰頭會(huì)、分析會(huì)互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常利用自習(xí)、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人之事，舉不勝舉。
    這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神?？梢哉f(shuō)這種愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。
    六是后勤社會(huì)化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營(yíng)，他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
    老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題，是一個(gè)不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會(huì)，表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì)上，董書(shū)記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對(duì)性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責(zé)任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應(yīng)該把教師節(jié)作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。
    新學(xué)年，我校工作總的指導(dǎo)思想是：以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖，始終發(fā)揚(yáng)“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原一中精神;始終堅(jiān)定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實(shí)，加快創(chuàng)建名校的步伐。
    (一)認(rèn)清形勢(shì)，解放思想，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?？焖侔l(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
    隨著社會(huì)快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來(lái)越多的家庭對(duì)子女的教育越來(lái)越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來(lái)越高，目前，我校的發(fā)展與社會(huì)的期望和要求相比，還存在著較大差距。面對(duì)差距，我們?cè)谒枷肷线M(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作時(shí)曾說(shuō)：轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認(rèn)識(shí)再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個(gè)教職工要充分認(rèn)識(shí)到解放思想有始點(diǎn)，沒(méi)終點(diǎn);認(rèn)識(shí)到培育學(xué)生成人成才成功沒(méi)有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標(biāo)，更是我們的責(zé)任。讓我們牢記責(zé)任，努力工作;讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個(gè)世界上，有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個(gè)希望，給家長(zhǎng)一個(gè)希望，也給我們自己一個(gè)希望!讓我們用一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著名作家馬克.吐溫曾說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！?BR>    (二)進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹(shù)立創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
    9月3日、4日市教育局組織召開(kāi)了全市教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議一個(gè)突出的主題就是在過(guò)去學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上推行網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課，這是一個(gè)新課題，也是一個(gè)新機(jī)遇，能否認(rèn)識(shí)并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看，學(xué)案導(dǎo)學(xué)我校起步比較早，落實(shí)比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢(shì)和新的要求、新的方法下，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習(xí)和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，并嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，使課堂效率要有一個(gè)大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進(jìn)。
    (三)讓我們的工作富有熱情，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作。
    工作缺乏熱情的人就會(huì)缺乏信心。工作充滿熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會(huì)煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，達(dá)到教育的目的。
    德國(guó)一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒，沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵(lì)人，沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人?！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果，因?yàn)橹挥羞@樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問(wèn)題成堆的時(shí)候，也能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心情，永遠(yuǎn)對(duì)解決問(wèn)題保持最多的自信。隨著90后新生代成長(zhǎng)環(huán)境的變化，班級(jí)管理確實(shí)出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級(jí)管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡(jiǎn)單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級(jí)工作就一定能做好。班級(jí)管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng)新、施展個(gè)人才能的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上班主任老師要學(xué)習(xí)、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續(xù)開(kāi)展“校規(guī)校紀(jì)整頓月”，“走進(jìn)一中，放飛理想”演講會(huì)，“家長(zhǎng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng)新活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)正面教育。政教處、團(tuán)委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實(shí)有效的工作計(jì)劃。目標(biāo)要明確，措施要到位。通過(guò)系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報(bào)、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，積累校園文化底蘊(yùn)，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。
    (四)加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造一流教師隊(duì)伍。
    “創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設(shè)一支師德高尚、師能杰出的教師隊(duì)伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時(shí)期，教師應(yīng)該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規(guī)范;教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續(xù)加強(qiáng)師能建設(shè)，通過(guò)各種途徑加強(qiáng)教師培訓(xùn)。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師，設(shè)計(jì)好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(zhǎng)三步曲。已經(jīng)被評(píng)為骨干教師、名師的要圍繞自己專(zhuān)業(yè)，為自己列出必讀書(shū)目，不斷學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現(xiàn)在起，我們要在全體教師中倡樹(shù)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊(duì)伍成為擁有自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊(duì)伍，推動(dòng)我校朝著名校快速發(fā)展。
    (五)抓好后勤保障和安全保衛(wèi)工作。
    學(xué)校將加大門(mén)衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級(jí)干部24小時(shí)帶班值班制度，確保學(xué)校安全無(wú)事故。學(xué)校繼續(xù)和三個(gè)年級(jí)和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過(guò)多種形式教育學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，真正讓學(xué)生家長(zhǎng)安心、放心，讓社會(huì)滿意。
    老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)?！跋部葱满棾龃毫郑倌陿?shù)人亦英雄”。在這充滿“愛(ài)與責(zé)任”的節(jié)日里，讓我們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗!
    最后祝大家節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成!
    謝謝大家!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)同志們：
    大家上午好!
    在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請(qǐng)到了村委會(huì)黨支部書(shū)記朱書(shū)記、村主任張主任....等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶?；顒?dòng)，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)村民人文素質(zhì)的重視，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
    老師們，在過(guò)去的一年中，我校在上級(jí)教育部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，幾年來(lái)，我們學(xué)?？梢哉f(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階，一年一個(gè)發(fā)展，學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！保衲昴甑讓⒔邮苁屑?jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。20_年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中，我?？偝煽?jī)擺脫落后面貌名列第三名;20_年一躍居于全中心校第一名，今年學(xué)校工作整體提高，教學(xué)成績(jī)多出開(kāi)花，六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)，再次續(xù)寫(xiě)了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡，繼續(xù)摘取了第一名的桂冠，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時(shí)，多名教師也受到了表彰：王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”，閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱(chēng)號(hào)，張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”，張妍慧和劉珊珊老師被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”，劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”，張美玉老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”，我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”，這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌，下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工再接再厲，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
    學(xué)校成績(jī)的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開(kāi)的。在我到本村擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持，學(xué)校很多工作都離不開(kāi)咱們各村委會(huì)的大力支持，把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處，讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
    回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲!因?yàn)?，我和師生們一起快?lè)成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。
    雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，我們將傾盡我們的智慧和力量，去譜寫(xiě)南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底，我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù)，還有大量的工作等著我們?nèi)プ?，我們將迎難而上，打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十七
    各位老師、同志們：
    上午好!今天我們隆重集會(huì)，慶祝第26個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
    上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)星級(jí)學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們?cè)诮逃贮h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革，以寒假校長(zhǎng)會(huì)和人事制度改革為動(dòng)力，以實(shí)現(xiàn)市級(jí)爭(zhēng)一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo)，以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨，以全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn)，以“兩抓一確保”為主要工作任務(wù)，以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn)，以完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和“兩修”評(píng)價(jià)機(jī)制為手段，扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，取得了顯著的辦學(xué)效果，形成了自身的辦學(xué)特色，被舒蘭市教育局評(píng)為綜合評(píng)比“四星級(jí)學(xué)?！焙蜖?zhēng)創(chuàng)“星級(jí)學(xué)?！边M(jìn)步獎(jiǎng)。
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十八
    老師們、朋友們：
    值此舉國(guó)上下共同慶祝第個(gè)教師節(jié)之際，我代表市教育局黨委向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向所有關(guān)心、支持我市教育改革和發(fā)展的社會(huì)各界、各方友人表示衷心的感謝!
    多年來(lái)，全市教育系統(tǒng)廣大教職員工在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，潛心育人，使我市基礎(chǔ)教育得到又好又快的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批在區(qū)域教育發(fā)展中起示范、引領(lǐng)作用的窗口學(xué)校和好校長(zhǎng)、好教師。特別是今年以來(lái)，教育工作再創(chuàng)佳績(jī)，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化發(fā)展取得重大突破，中心城區(qū)妥善解決了7萬(wàn)多名進(jìn)城務(wù)工、外來(lái)務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育;被列為好事實(shí)事項(xiàng)目的新建、改擴(kuò)建26所幼兒園正在緊張建設(shè)中;包頭蒙中已經(jīng)遷入嶄新的學(xué)校、回中也即將實(shí)現(xiàn)順利搬遷。市區(qū)兩級(jí)政府為農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段住校生免費(fèi)提供了可口、營(yíng)養(yǎng)的午餐。普通高中教育內(nèi)涵式、特色化發(fā)展進(jìn)一步彰顯，20年的高考再創(chuàng)歷年之最，在文科、理科、藝術(shù)類(lèi)考生全面開(kāi)花的基礎(chǔ)上，自治區(qū)文科狀元花落我市。普文、普理自治區(qū)前100名考生中，我市各有28人，自治區(qū)600分以上學(xué)生共有1558人，我市有334人，占自治區(qū)的24、6%，我市一二本上線率、錄取率、重點(diǎn)率比去年均有所提高，穩(wěn)居自治區(qū)之首。有名同學(xué)被保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等十多所國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)，占自治區(qū)的一半。清華、北大在全區(qū)共錄取97人，我市錄取28人，占自治區(qū)的28、9%;職教基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，五所中職學(xué)校實(shí)現(xiàn)了順利搬遷;教師隊(duì)伍逐步優(yōu)化;教育現(xiàn)代化取得新跨越;學(xué)生體育競(jìng)賽、藝術(shù)展演雙雙名列自治區(qū)前茅，素質(zhì)教育又上新臺(tái)階。
    我們所有成績(jī)的取得，得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于上級(jí)主管部門(mén)的大力支持，得益于全市人民和社會(huì)各界的鼎力相助，得益于全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)。你們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的贊譽(yù)。在此，我再次向全市廣大教師表示親切地慰問(wèn)——老師們，辛苦了!
    新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的教育教學(xué)任務(wù)依然繁重。自治區(qū)黨委、政府“8337”發(fā)展思路提出，要更加注重民生改善和社會(huì)管理。包頭市在落實(shí)“辦好人民滿意教育”過(guò)程中，不僅僅是要在“好”上下足功夫，更要在“滿意”上做好文章，圍繞“8337”思路，全市教育系統(tǒng)廣大教職員工要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，加快教育創(chuàng)新、優(yōu)化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，為全市開(kāi)創(chuàng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市新局面發(fā)揮重要的作用。
    一是希望各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界一如既往的關(guān)心和支持教育事業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。
    二是希望廣大教育工作者沉下心來(lái)研究、深入基層探索，增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí)，以滿腔熱情關(guān)心教育、真心實(shí)意地支持教師，切實(shí)保障教師的待遇，維護(hù)教師的合法權(quán)益，使廣大教師安心從教、專(zhuān)心從教、熱心從教、長(zhǎng)期從教、終身從教。
    三是希望全市廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇立時(shí)代潮頭，以精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，高尚的職業(yè)操守，在思想上、人品上、教風(fēng)上，以身作則，率先垂范，教書(shū)育人，為人師表。不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。
    四是希望全體同學(xué)學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，刻苦努力，勇于專(zhuān)研。善于合作，提高品德修養(yǎng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，孝順長(zhǎng)輩。積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)興趣，讓我們的校園充滿生機(jī)與活力。
    尊師、愛(ài)師、敬師、謝師，再一次向廣大人民教師致以崇高的敬意!祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝愿每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    給學(xué)校教師節(jié)致辭篇十九
    各位老師，同志們：
    9月10日，是我國(guó)第22個(gè)教師節(jié)。今天學(xué)校召開(kāi)的紀(jì)念教師節(jié)座談會(huì)的主題是堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，尊師重教，充分發(fā)揮教師的作用，努力辦好讓人民滿意的教育。剛才匡校長(zhǎng)代表學(xué)校作了重要講話，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，回顧了在科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的指引下，在全校教師和教育工作者共同努力下，各項(xiàng)工作取得矚目的成績(jī)和進(jìn)步，同時(shí)按照學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃和科學(xué)發(fā)展觀要求，對(duì)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、充分發(fā)揮教師在高水平大學(xué)中的作用以及辦好人民滿意的大學(xué)等工作提出了希望和要求，我完全贊成和同意，希望全校教師和教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)。其他幾位同志也都作了很好的發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，我再一次代表學(xué)校向辛勤工作、埋頭奉獻(xiàn)的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)畢生精力的離退休老教師、老干部表示親切的慰問(wèn)!向在教學(xué)科研一線取得優(yōu)異成績(jī)并受到各級(jí)表彰的教師、教育工作者表示熱烈的祝賀!
    長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，積極轉(zhuǎn)變教育思想觀念，不斷深化教育教學(xué)改革，大力提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了“211工程”、“985工程”等重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量得到了提高，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，學(xué)科專(zhuān)業(yè)和課程課群建設(shè)成效明顯，科研水平得到較大提升，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，奉獻(xiàn)了大批高水平的成果。特別是在招生數(shù)量空前增長(zhǎng)的情況下，全校教職員工特別是廣大教師付出了艱苦的努力，克服各種困難，保證了正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序及質(zhì)量。同時(shí)，教師的良好行為規(guī)范也春風(fēng)化雨，潛移默化，深刻地反映在了學(xué)生素質(zhì)的提高上，涌現(xiàn)了一大批德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。今年，我校的本科生、研究生就業(yè)率均位居北京高校前列。老師們的辛勤勞動(dòng)得到了上級(jí)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。近年來(lái)，我校有一大批教師獲得了國(guó)家級(jí)和部委級(jí)的多項(xiàng)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)，涌現(xiàn)了一大批“三育人”的先進(jìn)典型。像毛二可院士，五十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，為了黨的事業(yè)，愿意貢獻(xiàn)出自己的一切，他的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神得到了國(guó)家、國(guó)防科工委、北京市的高度評(píng)價(jià)，毛院士及其創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡在委屬高校和首都高校引起了強(qiáng)烈反響。近日，我校信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院王越院士，機(jī)械與車(chē)輛工程學(xué)院的焦永和教授、丁洪生教授，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院韓伯棠教授榮膺“第二屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”。其中，王越院士又榮獲教育部頒發(fā)的“國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”，像他們這樣的教師越多，我們的學(xué)校就越有影響力，也會(huì)更加興旺。以上事實(shí)充分說(shuō)明，教師是學(xué)校的重要戰(zhàn)略資源，也是第一資源，是支撐學(xué)校發(fā)展改革的脊梁，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，沒(méi)有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，就不可能取得學(xué)校事業(yè)的發(fā)展壯大，就沒(méi)有我們今天的可喜成績(jī)。
    今年8月30日，胡錦濤總書(shū)記在中共中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國(guó)建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國(guó)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證。胡錦濤總書(shū)記的重要講話，深刻闡述了教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義，明確提出了努力辦好讓人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)，發(fā)出了把我國(guó)建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國(guó)的新的動(dòng)員令，對(duì)全國(guó)教育系統(tǒng)和教育工作者是極大的鼓舞和鞭策。胡錦濤總書(shū)記在講話中指出，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展，必須充分發(fā)揮廣大教師的作用。作為高等學(xué)校，我們對(duì)此深有體會(huì)。因此，必須進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為廣大教師充分發(fā)揮在學(xué)校改革發(fā)展中的重要作用創(chuàng)造更好的氛圍和條件。
    1、在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。
    振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。搞好教育，辦好學(xué)校必須充分認(rèn)識(shí)和尊重學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，尊重教師、相信教師、依靠教師辦學(xué)的理念。要堅(jiān)持在高水平研究型大學(xué)建設(shè)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才，在教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才，在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才。學(xué)校要努力營(yíng)造鼓勵(lì)探索、寬容失敗的學(xué)術(shù)氛圍，努力營(yíng)造鼓勵(lì)教師干事業(yè)、支持教師干成事業(yè)、幫助教師干好事業(yè)的人文環(huán)境，最大限度地激發(fā)教師的活力和工作熱情，特別要為年輕教師施展才干提供更多的機(jī)會(huì)和更大的平臺(tái)。要落實(shí)好教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)等方面的政策待遇，改革完善工作機(jī)制，使廣大教師潛心學(xué)問(wèn)，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)中的重大重要問(wèn)題，要十分注意聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，發(fā)揮他們的聰明才智，保護(hù)和鼓勵(lì)他們的積極性。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，繼續(xù)深入開(kāi)展向毛二可院士及其創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期教師的風(fēng)采，使廣大教師確立先進(jìn)的教育理念，弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。學(xué)校各方面要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題和困難，使他們能夠安居樂(lè)業(yè)。
    2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置，著力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    要充分認(rèn)識(shí)、高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)在研究型大學(xué)中的地位和作用，樹(shù)立正確的人才觀，以改革為動(dòng)力，爭(zhēng)取在培養(yǎng)和引進(jìn)領(lǐng)軍人物、形成一批高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新工作體制機(jī)制等方面取得突破。要十分重視教師培訓(xùn)工作，著力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校將盡力爭(zhēng)取國(guó)家留學(xué)基金委的支持，通過(guò)國(guó)家資助的方式選派更多的、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煹絿?guó)外一流大學(xué)進(jìn)修。同時(shí)還要充分利用我校與國(guó)外知名大學(xué)的校際合作關(guān)系，采取學(xué)校資助的方式選派部分教師去進(jìn)修、學(xué)習(xí)。要按照《北京理工大學(xué)關(guān)于教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》，繼續(xù)做好青年教師的外語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和教師崗位培訓(xùn)，提高青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)校要堅(jiān)持分期分批選派承擔(dān)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)教師到國(guó)外大學(xué)進(jìn)修，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)外大學(xué)的課程體系、教材和教學(xué)方法，提高我校雙語(yǔ)教學(xué)課程的質(zhì)量和水平。
    3、要繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的高尚精神。
    總書(shū)記的講話中明確提出，全面實(shí)施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題，這應(yīng)該成為教育工作的主題。要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，廣大教師負(fù)有義不容辭的重要責(zé)任。作為科學(xué)文化知識(shí)和技能的傳播者，在教學(xué)活動(dòng)中，黨的教育方針能否落實(shí)，培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師起著十分重要的作用。學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，教師的作用非常關(guān)鍵。教師的勞動(dòng)始終具有示范性，在教育、教學(xué)活動(dòng)中，教師不僅以自己的知識(shí)、技能去影響學(xué)生，其品德修養(yǎng)、道德情操、作風(fēng)儀表、治學(xué)精神以至工作態(tài)度都起著耳濡目染、潛移默化的影響，這種表率作用是教科書(shū)、道德說(shuō)教、獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法替代的。我們希望廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我國(guó)科技、教育工作者素有的心系祖國(guó)、自覺(jué)奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神，求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的探索精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、淡泊名利的團(tuán)隊(duì)精神，甘為人梯、為人師表的敬業(yè)精神，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jī)，要以良好的形象和一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民的信任和期望。
    最后，祝全校教師節(jié)日愉快、身體健康、合家幸福!