個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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    每個人都應該養(yǎng)成總結(jié)的習慣,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。寫一篇完美的總結(jié)需要全面而客觀地審視自己所經(jīng)歷的事情。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中汲取到很多寫作技巧和寫作思路,提升自己的寫作水平。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇一
    xx世紀,不再是遙遠的召喚。我們正在踏上新世紀的門檻。xx世紀的生活,并不單單只在時間上突然降臨,它是人類曾經(jīng)有過的長久的憧憬,它是我們對于未來生活的苦苦構(gòu)思的展開。重視人的全面發(fā)展,重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,是xx世紀教育的重要內(nèi)容,也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。實行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到管,是為了不管的目的。
    所謂小學生自我管理是指小學生自己主動采取的用來控制和協(xié)調(diào)班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質(zhì)因素的行為。它主要有以下三個方面的重要意義。
    1、實行小學生自我管理是班集體教學的基本要求。自從捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學論》中提出班級授課制的集體教學形式以來,世界各國的各類教學活動基本上都采用了這一形式。集體教學的優(yōu)點是可以提高工作效率,但其不足之處是難以顧及到集體中每一位成員的具體情況。自我管理是小學生自我教育的一個重要因素,它彌補了集體教學模式中管理上的.不足。
    可以說,班集體教學的順利進行離不開小學生的自我管理。數(shù)十名學生組成的一個班級,光靠班主任、科任教師幾個人的力量,是無法取得較好的管理效果的。引導全班的每一位同學,發(fā)揚主人翁精神,個個都成為班集體管理工作的積極參與者,班集體方可能成為健康完整的有機體。
    2、引導小學生自我管理,可以提高他們自我教育的能力。從根本上說,兒童能否受到良好的教育,有內(nèi)外兩個方面因素的影響。而引導小學生自我管理正是其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑,使學生在更好的環(huán)境中接受教育。
    3、引導自我管理,可以培養(yǎng)兒童獨立的個性。教育的最終目的是培養(yǎng)社會所需要的合格人才。合格二字有著無比深廣的含義。怎樣才算是合格人才呢?那就是具備現(xiàn)代化的、合理的智能結(jié)構(gòu),還應該具備獨立完善的個性的人才。獨立不僅指不依賴父母,有較強的生活自理能力,更重要的是指不迷信書本,具有開拓創(chuàng)新的思維能力。在班級管理中有效地實行自我管理,有利于兒童認識自我,了解他人,明確人與人之間的合作關系,為培養(yǎng)社會化人才打下了堅實的基礎。
    班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外,還應該善于引導小學生進行自我管理。
    1、強化小學生自我管理的意識。
    自我管理的直接動力來源于小學生自我服務,行為自律的需要。真正的自我服務、自我管理是兒童發(fā)自內(nèi)心的行動,具有明確的目的性和計劃性,因此,引導自我管理首先要強化自我管理的意識。
    一方面,我們要對小太陽們進行生活學習的獨立性教育。我在朝會、少先隊活動中宣傳自己的事自己做,并舉行各類小競賽激趣,強化意識。課外,我又主動與家長聯(lián)系,使學生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會,保證了學校、家庭、社會影響的一致性。
    另一方面,我又愛護學生自我管理的積極性,經(jīng)常進行成就強化。一般說來,少年兒童的心靈是純潔無暇的,他們樂于遵守紀律,樂于配合教師的工作,也樂于為集體服務。只要教育得法,每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。那么究竟該如何調(diào)動積極性呢?基本的途徑是給予正面強化。例如我實行了每周兩天的無批評日制度,使學生不斷體驗到成功的快樂,鞏固了進行自我管理的意識。
    2、在活動中培養(yǎng)小學生自我管理的能力。
    引導自我管理,根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。教育是要將捕魚的本領傳授給學生,不是直接將魚給他們,即通常所說的授之漁,而不是授之魚。培養(yǎng)自我管理的能力,必須要有一定的途徑,在目前的小學教育中,正式的課堂教學。
    一般不包含培養(yǎng)自我管理能力的要求,于是,豐富多彩的課外活動就成了培養(yǎng)自我管理能力的重要渠道。首先要制訂嚴密的活動計劃,其次要充分調(diào)動學生活動的積極性,教師只能給予學生一定指導,而不能一手包辦整個活動,而且還應該盡量使每一位學生都得到鍛煉的機會。最后要重視對活動結(jié)果的評價。強調(diào)其活動的深遠意義,致使其長期發(fā)揮效力。
    綜上所述,作為一名小學班主任,應該認真抓好班級管理工作,充分發(fā)揚民主,讓全體學生積極參與管理,千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡,真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇二
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間到公司已經(jīng)半年多了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)受。在這段時間里各級領導在工作上賜予了我極大的關懷,在生活上賜予了我極大的關懷,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)受風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級領導肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而傲慢。在這半年多的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了確定的進步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。
    在5月中旬我來到了xxxx公司信息科技有限公司參預聘請,經(jīng)過幾輪面試和筆試,最終能夠有幸加入了xxxx公司這個大家庭,在我進入公司時我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說明,當時只是覺得公司很正規(guī),很強大。在和部門領導以及項目經(jīng)理相互溝通后,感覺公司很親切,很溫馨。對其它方面就不太知道了,特別是對視頻監(jiān)控幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對智能交通和公司有了確定了解。公司的理念在平常的工作以及項目開發(fā)時體現(xiàn)的淋漓盡致,本人對公司的理念特殊認同。公司進展不忘回報社會的壯舉,令人鄙視。公司以人為本、敬重人才的思想在實際工作中貫徹,這是xxxx公司能進展壯大的重要緣14/21由。在十年左右的時間實現(xiàn)跨更加展的確很不簡潔,在智能交通行業(yè)深入到到進展是xxxx公司的雄心壯志,也是分散人才的核心動力。現(xiàn)在公司在視頻監(jiān)控以及安防行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
    愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項工作順當開展并最終取得成功的保障。在這半年多的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,半年來從未遲到早退,用滿腔熱忱主動、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平常生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)準備成敗》讓我豪情萬丈,一種主動豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份方案并按時完成竟是如此重要,并最終準備一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的熟識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提示自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    三、認真學習崗位職能,工作力氣得到了確定的提高。依據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務是(1)參預公司軟件項目的開發(fā)與測試;(2)負責安徽省路警聯(lián)合指揮中心軟件系統(tǒng)的維護工作。通過完成上述工作,使我熟識到一個稱職的開發(fā)人員應當具有良好的語言表達力氣、扎實的技術力氣、較強的規(guī)律處理力氣、迅速而靈敏的應變問題力氣、有效的對外聯(lián)系力氣。在參預項目開發(fā)的過程中,發(fā)覺很多看似簡潔的工作,其實里面還有很多技巧。
    雖然加入公司這個大家庭已經(jīng)半年有余,對開發(fā)技術把握的還不是很深,對發(fā)覺問題的處理還不是很全面,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的`方案。隨著對公司和工作的進一步生疏,我也希望能夠在今后的工作中更加快速的提升自己的業(yè)務力氣以及技術力氣,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務學問,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的進展瞬息萬變,各種學科學問日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種學問,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力做好開發(fā)人員的本職工作,把自己的工作締造性做好做扎實,為項目的開發(fā)以及公司的進展貢獻自己的力氣。
    3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;。
    4、把握一切機會提高專業(yè)力氣,加強平常學問總結(jié)工作;。
    5、精細化工作方式的思索和實踐。
    6、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事,向他們學習技術或閱歷。其實作為一個新員工,全部的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,協(xié)作著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都認為正確而不懷疑這兩點:一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤。在參預工作的這短短的一個半月中,我深刻的體會到,把自己全部的精力都投入進去,技術工作都不行能做到完善程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,這就需要仔認真細沉下心去做事情,就是公司所提倡的企業(yè)精神:職業(yè)做事,誠信待人。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇三
    20xx年,在公司領導的正確管理下,作為公司的一名保安部人員,以本人所看管的公司區(qū)域和物品平安防范為己任,認真做好每一項工作。為在以后的工作中做得更好,現(xiàn)就本人20xx年在公司工作總結(jié)如下:
    1、聽從上級領導。作為公司的一名保安人員,聽從領導、顧全大局,堅守崗位,認真對待自己所做的工作。2、遵章守紀,留意禮貌禮節(jié)。遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順當開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮,并以實際行動,嚴格遵守公司的勞動紀律。3、正確樹立服務意識。目前,社會上部分人對保安從業(yè)人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,作為保安員我能夠正確對待,樹立嚴謹、認真的服務意識,為公司的平安防范盡己之責,將本職工作做好。
    4、不斷學習進取,提高業(yè)務水平。要想做好保安工作,必需了解把握保安工作的職責、要求和工作內(nèi)容。對于上崗不久的我來說,在這些方面還比較欠缺,為了做好保安工作,12/21我一是通過書籍學習保安工作應有的工作內(nèi)容和要求;二是向有工作閱歷和知曉保安工作的同志們學習,力爭將工作做得更好;三是認真依據(jù)領導的要求去做,認真履行職責。通過各種方式的學習充實自己,使工作力氣有所提高。5、留意實效,提高平安意識。在工作之余,部門還給我們進行了保安員崗位職責,消防平安專業(yè)學問的培訓與把握,做到嫻熟的運用到工作中去,讓我們在實踐中把握滅火器的使用方法、疏散逃命自救的方法,怎么報火警和報火警時應留意的`事項。在應對突發(fā)大事的處理方面,做到把事態(tài)大化小,不給酒店帶來負面影響。
    在工作之余,部門還給我們進行了保安員的體能訓練,隊列的訓練。各崗位職責,消防平安專業(yè)學問的培訓。酒店也組織了幾次的消防演練,讓我們在實踐中把握滅火器的使用方法、疏散逃命自救的方法,怎么報火警和報火警時應留意的事項。
    本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協(xié)調(diào)力氣還有所欠缺,執(zhí)行力還有待加強等。
    在以后的工作中,我將連續(xù)遵從公司領導的支配,踏實、認真地做好自己的工作,努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財產(chǎn)、物品平安。同時,在工作中敬重他人、主動溝通、盡職盡責、加強巡邏,為自己所防范區(qū)域的平安而連續(xù)努力工作。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇四
    不知不覺又完成了一年的教學任務,在這一年中自己的教學成果是很不錯的,班上的大部分同學的成果都還保持的很好,雖然沒有很大的進步吧,但在一年一年學習難度提高了的時候還能夠保持一個好的成果也是不簡潔的。新一年的工作立即就要開頭了,在此之前先為今年的工作做一個簡短的總結(jié)。
    在我看來老師的`作用就是把書本上簡潔的文字用簡潔的語言說出來,既把學問點變得簡潔理解一些。很多的學問光靠同學們自己學習是學不懂的,就算學懂了深度也是不夠的,在考試的時候同樣也不會有好的成果。以前我們班有很多的同學上課的時候不認真的聽講,總是覺得自己下課之后自學也一樣能夠?qū)W懂。我以前也會苦口婆心的勸他們,但是沒有什么效果。所以有一次我就讓他們自學一個學問點,并且進行一次考試,用實例向他們證明這樣的想法是很錯誤的,之后這樣的狀況就好很多了,上課的時候都會認真的聽講了。
    老師的另外一個重要的作用就是對同學進行品德訓練,一個優(yōu)秀的同學光有一個好的成果是不行的,也要有好的思想修養(yǎng)和品德。在上課的時候有恰當?shù)臅r機我也會對同學進行品德訓練,在他們犯錯的時候教育一下,讓他們能夠去訂正自己的錯誤,提高自己的思想修養(yǎng)。老師也不能只依據(jù)成果就評定一個同學是否是優(yōu)秀的同學,評定一個同學應當要從多方面動身,同學也是在進展中的,他現(xiàn)在是這個樣子的但不能夠保證他以后始終都是這樣的,所以老師是不能用帶有偏見的眼光去看同學的。
    在這一年的工作中自己始終都遵守著老師的職業(yè)道德行為規(guī)范,確定不會做違反規(guī)定的事情。雖然老師是一個比較艱辛的職業(yè),但我還是能夠保持一顆寵愛同學的心,善待我的每一個同學,去發(fā)覺他們身上的閃光點。今年自己嚴格遵守學校的紀律,每天都能夠很認真的對待自己的工作。在上了一節(jié)課之后我也會準時的進行反思,去探尋自己的不足。雖然自己成為一名老師已經(jīng)有好幾年的時間了,但還是有很多不足的,之后要努力的去提高自己的教學水平。在工作之余要多看一些訓練類的書籍,學習其他優(yōu)秀老師的教學方法,讓自己的課堂變得更加的生動。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇五
    5月27日上午,我們新教師在__小學聽了王__老師的培訓,王老師娓娓動聽的聲音,給我們傳達著她的教學經(jīng)驗。整個培訓我受益匪淺。
    “十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。之前有許多的迷惑和疑問,要怎樣才算是對學生負責,平時該怎么和學生相處,該有什么樣的姿態(tài),怎樣才算做了一名真正的好教師呢?通過培訓,我才認識道知皮毛容易知內(nèi)涵無論從理論還是實踐都要付出艱辛的。我想只要有熱愛教育事業(yè)這顆心,熱愛學生,理解和尊重他們,加強自我修養(yǎng)堅信一定會干好的。
    經(jīng)過培訓學習,我也一點一點解開了自己的疑惑,也對我自身的教師職業(yè)規(guī)劃有了一定的想法,并且也對自己所從事的教師這個職業(yè)信心倍增,更堅定了自己“教書育人”的思想:
    一、首先要培養(yǎng)自已作為一個教師的歷史使命感。
    “做一天蠟燭,就要發(fā)一天的光;做一只春蠶,就要吐一寸絲?!边@是我的教育觀和思想觀。千萬不能有“做一天和尚撞一天鐘”這種不負責任、逍遙懈怠的思想,有的就是一種教師的使命感。通過培訓,使我漸漸懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至付出自己全部的心血。這種付出是需要以強烈的使命感為基礎的,要以強烈的責任訊作為代價。一個熱愛教育事業(yè)的人,應該勤勤懇懇,無怨無悔。這也是師德的首要條件。
    二、其次要熱愛自己的學生。
    班主任的愛,是開啟學生心扉的鑰匙,是激勵學生奮進的催化劑,是師生之間達到心理相融的接觸點,也是班主任的教育機智,教育才能的血和肉是一種含有友情有超越友情,含有父母的`愛又超越父母的教育之愛,作為一個教師,要想愛更要會愛,如果不會愛,原來即使想愛,后來也會變得不愛。用自己的話來說,教師需要關愛學生,尊重學生的人格,從而促進他們的全面健康發(fā)展。通過培訓,我懂得了怎樣去愛一個學生?!皭邸笔且婚T藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師。今后我需要努力做到能愛,善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微笑的閃光點,要愛他們具有巨大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒。
    三、在自己的教師道路中,一定要明白“學無止境”。
    在培訓的過程當中,老師留給我記憶深刻的話就是:“要教人一杯水的知識,自己需要有一桶水的知識”。作為一個剛剛步入社會的新人來說,大學里學的很多都是理論方面的知識,實踐中卻是相當?shù)谋∪?,所以在步入教師崗位之后,當務之急的一點就是自己要大量的充電,不論是對理論方面的知識還是實踐方面的知識,都要向老教師虛心請教,使自己成為一桶滿滿的水,把自己的水傳授給學生,讓學生真正做到德智體全面發(fā)展,成為對社會有用的棟梁之才。
    四、對于自己作為一個老師“師德”的培養(yǎng)。
    培訓內(nèi)容中,對加強師德師風建設的課程內(nèi)容也讓我有頗多的感受。到底什么是師德師風?師德,是教師的職業(yè)道德;師風,則是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要,因為教師是學生行為的標桿。正所謂“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,其實這些都是師德師風的一種體現(xiàn)。
    總之,通過這次的師德培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇六
    回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關懷集體,團結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利;自覺遵守訓練法律法規(guī),依法履行老師職責權(quán)利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素養(yǎng);樂于接受學校布置的各項工作。
    在訓練教學工作中,我始終堅持黨的訓練方針,面對全體同學,始終堅持以“同學進展”為目標,潛心鉆研業(yè)務,勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和訓練教學水平。依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解同學的實際狀況,通過鉆研教材、爭論具體教學方法,制定切實可行的訓練教學工作方案,保證了整個教學工作的順當開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到細心預備,力求設計出既能激發(fā)同學興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓舞同學主動參預、主動探究、自主思索,運用嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰同學,不以分數(shù)作為評價同學的唯一標準。
    不管是擔當班主任還是輔導員工作,我都能認真做好各項班級工作,關愛班中的每一個同學,留意同學的共性進展和思想道德訓練。報著一顆愛孩子、愛工作的心來細心呵護3/21每個孩子的心靈,與孩子們公正相處,做他們的伴侶,敬重他們、信任他們、理解他們,主動主動與他們相處。留意用自己的'一言一行來感染同學,訓練同學要講文明、懂禮貌,同學之間要相互關懷、團結(jié)友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會辨別是非,寵愛祖國、寵愛集體、寵愛生活。正確處理老師與同學家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使同學進展的方法、措施。
    總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;無曠工、無遲到、早退,對待同事團結(jié)友愛,相互關懷,并能虛心向有閱歷的老師學習;對待同學則疼惜有加,但決不放松嚴格要求。在今后的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天奉獻自己的力氣。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇七
    本學期即將過去了,現(xiàn)對自己在整個學期的工作狀況作一下總結(jié)。
    本學期我擔當小小三班,從大班到小小班,無論從思想上還是教學上都存在著很大的差異,對我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領導的關懷下,老師阿姨的細心照看下,以及自己不斷努力做好工作的狀況下,小小三班的小伴侶健康快樂地度過了一個學期的幼兒園生活。
    在日常生活管理方面,我對幼兒的要求比較嚴格。由于小小班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識,自理力氣差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的`幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就急躁地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓舞他們自己動手吃完一份飯菜,同時讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會自己大小便,小便后能自覺排隊,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與小小班的孩子來說并不簡潔,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。
    在訓練教學方面,小小班的孩子學問閱歷少,動作進展不夠快,留意力簡潔分散,但他們效仿力強,有較強的探究精神,因此在小小班開展教學活動要能一下子吸引他們的留意力,我接受應用童話式的訓練,向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都接受應用小動物的形式消逝,讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的學問,例如在開展音樂活動中,幼兒最寵愛開火車,效仿小動物叫、走等動作,我讓幼兒先學習一種小動物的樣子,在向他們敘述這個小動物的故事,最終再學習歌曲,在這個過程中,幼兒學習起來就覺的很簡潔,會唱的歌曲也越來越多了。
    在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細心、認真,小伴侶著衫較多,自理力氣差,時常會尿濕褲子,因此我留意觀看每一位幼兒,準時幫他們換褲子,依據(jù)天氣的變化,準時關懷幼兒增減衣服,對有病吃藥的幼兒特別照看,認真關懷幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報膳工作。
    隨著幼教事業(yè)的不斷前進,家長要求的不斷提高,對幼兒老師的要求也不斷增加,因此我要不斷學習、創(chuàng)新,努力做好本職工作。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇八
    一轉(zhuǎn)瞬,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平常一樣都是仔認真細教學、踏踏實實工作,下面具體總結(jié)一下我的工作狀況。
    作為一位老師我很清楚,自己的教學思想和訓練觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我進一步學習了新教材、新課標,對新教材、新課標有了一個全新的了解。同時,我還參預了學校組織的種類專題講座,確立"訓練實現(xiàn)的主體是同學"的訓練思想。
    作為老師,我對課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和主動進行課堂改革。特別是我校進行的“學案導學,自主探究”課堂教學模式的爭論活動,自己投身于課改,對課堂教學實踐認真負責,積累閱歷,并形成文字。
    同學是教學的對象,也是教學的主體。老師只是教學的引路人。在教學中,同學是主體,老師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的`方法。我覺得這句話用在教學上也是特殊適當?shù)?。所以,在平常,我都是先讓同學去預習,試著去做新的內(nèi)容,當他們消逝問題和遇到困難時,準時賜予他們正確的指導。讓同學遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告知他們方法,這樣,同學對于該學問點就會有更深的印象,有利于學問的把握。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的同學,我時常對他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但假如老師只告知你答案,而你沒把握其方法,以后消逝同一問題你又不會做了。使同學明白把握學習方法的重要性。
    對同學的德育訓練也是我們語文老師的主要工作之一。在平常我教學中留意對同學的德育滲透。老師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人假如不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而老師假如不當心的話,培育出的同學不只可能是成果不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很留意對同學進行德育滲透。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇九
    一年的時間很快過去了,在一年里,我在礦領導、部門領導及同事們的關懷與關懷下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
    1、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍主動學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律學問;愛崗敬業(yè),具有猛烈的責任感和事業(yè)心,主動主動認真的學習專業(yè)學問,工作態(tài)度端正,認真負責。
    2、專業(yè)學問、工作力氣和具體工作。我是六月份來到xx煤礦工作,擔當?shù)V行政秘書,關心辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便生疏了各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力氣,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順當?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。
    在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,主動圓滿的完成了以下本職工作:
    (2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底關心好辦公室主任順當?shù)赝瓿闪?0xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽擱工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函準時分發(fā)到部門及個人。
    (3)關心好辦公室主任做好科室的.財務工作。財務工作是一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作??剖业呢攧展ぷ髡M一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
    (4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不鋪張,按時清點,以便能準時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    (6)認真、按時、高效率地做好領導及辦公室主任交辦的其它工作。
    為了xx礦工作的順當進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還主動協(xié)作其他同事做好工作。
    3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。寵愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
    4、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作方案,有主次的先后準時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為礦及部門工作做出了應有的貢獻。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了確定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有締造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為xx煤礦的進展做出更大更多的貢獻。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十
    我于20xx年3月成為本公司技術部的一名程序員,一年轉(zhuǎn)眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精x而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的關懷、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。這段時間,在領導和同事們的關懷和指導下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報:
    一、通過理論學習和日常工作積累經(jīng)驗我的各方面有了很大的進步。
    剛到公司不久,我便開始負責方面的網(wǎng)站開發(fā)和廣告平臺開發(fā)和維護,剛開始的時候?qū)ξ襾碚f確實壓力很大,因為各方面都還不熟悉,而且與之前的公司相比,節(jié)奏也有點快,不過我慢慢的習慣了環(huán)境,和同事相處的比較融洽,領導對我也比較關心,在公司里工作就像是在一個幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。
    我到公司不久,第一個項目是公司網(wǎng)站,做這個項目的時候我遇到了幾個問題,我在以前公司做的時候沒有在這么短的時候完成一個項目的,在效率上提高了我的能力。做這個項目的時候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網(wǎng)絡一一解決了難題。
    之后,我將b2b廣告招商平臺進行了改版,開發(fā)了智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的維護工作。
    接下來,我又做了一個比較棘手的項目——在線咨詢系統(tǒng)。為什么說棘手呢,因為我以前沒有做過這方面的項目,而且我問遍了所有認識的朋友,搜遍了網(wǎng)絡也沒有找到如何解決的方法,之后我翻書籍,接著搜索網(wǎng)絡。功夫不負有心人,終于我找到一個聊天室的小例子,但是功能差的太遠,于是我把這個示例一點點的研究,從一點也不懂到后來慢慢看懂,從對ajax技術一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發(fā),到最后終于把它開發(fā)了出來,雖然不是很完美,功能不是很強大,但是它是我x苦的勞動結(jié)晶,我相信以后會把它開發(fā)的更強大,更完美。
    二、明確崗位職能,認識個人技術能力不足。
    經(jīng)過一年的工作,雖然完成了一些項目的開發(fā),我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術還有待提高,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。
    三、提出自己努力計劃。
    1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。
    2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
    4、努力提高自己的日常交際能力。
    時光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作一年。非常感謝公司領導對我的信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會。這一年的工作經(jīng)歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后幅度的提高。
    在此,在對一年的工作情況及心得體會做一匯報后,今后我會以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!
    我是一名程序員,在過去的一年里,軟件研發(fā)部團結(jié)協(xié)作,以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下,我以嚴肅認真的工作態(tài)度和百折不饒的精神,努力的完成了公司的各項工作,在軟件研發(fā)、團隊協(xié)作和個人成長上也取得了一定的成績。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束,特向公司總結(jié)匯報如下:
    根據(jù)公司的安排,項目的需要。在自身的努力、經(jīng)理的幫組,團隊的合作下,克服重重技術困難,增長了工作經(jīng)驗,收獲豐盈:
    1、程序開發(fā)。
    以前我在其他公司也做過一些開發(fā),但是底層和架構(gòu)與頁面樣式我都是沒有涉及到的。通過這一年在本公司的`的這些項目程序中的鍛煉,我成長了,我學會了很多很多。
    首先,面向?qū)ο笳Z言的收獲。對于當前編程的主流思想是對象,任何事物都可以用對象來表示。以前理解這些話很費解都是從表面上理解,沒有從深入的體會,通過這次項目的深入,不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對象,都可以用對象來表示,具體可以用語言中的類方等,c#如此java也同樣如此。
    其次,具備x完成知識方面的能力。以前沒有做過vb的東西,加上這次深入的做,這次涉及到的領域也非常廣,常用的重要的都有涉及,并且還補充xml,java實際x作中空白的部分。通過這一年的開發(fā),在方面我能勝任這方面的工作,能x完成這方面的工作。
    再次,方面存在一些不足。localhost通過這次軟件的開發(fā),也發(fā)現(xiàn)自己的不足,如基礎知識掌握不牢,缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進的。
    2、數(shù)據(jù)庫開發(fā)。
    數(shù)據(jù)庫是伴隨著項目以來用的最多最平凡的技術。以前對數(shù)據(jù)庫只是會一些簡單常用的x作,經(jīng)過這一年項目的實戰(zhàn),對數(shù)據(jù)庫的x作增加了一些豐富的經(jīng)驗。為以后的工作和經(jīng)驗的積累都奠定了堅實的基礎。同時在項目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫,這是我的收獲。
    優(yōu)點:能熟練的運用數(shù)據(jù)庫技術進行開發(fā)。特別是對sql數(shù)據(jù)庫的x作,經(jīng)過這么長時間的積累,基本上能合理的設計和新建數(shù)據(jù)庫,同時在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強了對數(shù)據(jù)庫的理解。通過項目的實踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語句。還掌握了一些關于數(shù)據(jù)庫優(yōu)化sql語句優(yōu)化的方法,能進行一些簡單的優(yōu)化。
    缺點:數(shù)據(jù)是一門比較先進的技術,并不是你會寫一些sql語句,能建幾個數(shù)據(jù)庫你就是數(shù)據(jù)庫工程師。要成為一個好的數(shù)據(jù)庫管理員是要經(jīng)過長時間的工作積累。針對自己的不足,在以后的工作和學習中多接觸,多運用新的知識點。充實自己的經(jīng)驗和知識儲備。
    上面的成功與收獲,除了自身努力外,以及公司的支持。是這個團隊鑄造了我。我們這個團隊也是因為有了我們這些拼搏協(xié)作的隊員,使得它成為一個具有務實、拼搏、創(chuàng)新精神的團隊。我與軟件研發(fā)小組是一個整體,這里的團隊總結(jié)也就是我在這個團隊中的收獲。
    務實:公司下發(fā)的任務,下發(fā)的工作,件件都是用心去做的。我們這個團隊中沒有一個人在工作的時候做了工作以外的事情,都是實實在在的做跟工作相關對公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領下現(xiàn)在是這樣,以后同樣也是這樣。
    拼搏:公司給的每一個任務不管它多難,如果工作沒有完成我們會晚上加班,也要盡可能的完成當天的工作。如果工作實在忙,為了趕進度我們放棄周末休息時間也要盡可能的使項目提前。
    創(chuàng)新:現(xiàn)在我們開始項目的時候都會進行研討,一般都會進行一個效率和邏輯的分析與討論,保x程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。
    互助:我們小組內(nèi)只要任何一個人出現(xiàn)技術或其它的問題,我們都會彼此都會盡可能的去幫助他。不會因為某一個人而拖住整個項目滯后。
    交流:我們在項目中會及時溝通自己的收獲,特別是一些針對x的技術問題。這樣可以省了很多重復研究的時間,這是一筆很可觀的時間。
    在交流中只要我會的,我懂的,我不會去吝嗇。我會積極的去與你交流,我的團隊名言“人強團則強,人弱團則削”。
    通過公司這快一年的鍛煉與學習我真的進步了很多,不管從技術上還是做事上,都不像以前那樣了。我在公司學到的懂得的使我飛速成長。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十一
    xx年步入社會,幾年來我所從事的職業(yè)大多和金融有關,主要從事過理財融資和貸款行業(yè)。
    回顧一下工作歷程,第一份工作是10至20xx年是在picc中國人保人壽保險部任職。保險公司是特別鍛煉人的地方,每天都有人在離開,每天也都有更多的人在加入。對于剛剛步入社會的我多有不適。他們擁有最原始的宣傳手段,高超的銷售技巧,最可怕的工作熱情,最完善的培訓模式,以及最先進的洗腦方法!保險公司每天都有早會,在十點進行,這個時間段很巧妙,一個公司這個時間去上班可能會覺得有點太遲了,其實不然,之所以說巧妙是因為在這個時間之前,是員工要去現(xiàn)場“展業(yè)”時間。公司的早會極其重要,是給每一位員工進行思維充電,說大點是正心,而早會每天必分享的一句話就是“堅持不懈、直到成功”,這是讓我始終銘記的一句話。當你說出第一遍的時候別不覺得怎樣,可當你每天不斷去重復后,會發(fā)現(xiàn)它是存在魔力的。舉一個做保險的時候的例子:當時的宣傳手段很原始,還局限于走街串巷的拜訪,當你每到一個商家的時候,都要去調(diào)整自己的心態(tài),保持相對完美的微笑,這不算容易的一件事,但得到回復往往都是拒絕并且出現(xiàn)辱罵的字眼會非常的普遍,工作的效率還是很低的,而能否提高效率,這就存在工作技巧了,每到一家商戶進門第一句話如果不是推銷,而是換成“老板生意興隆”,效率上會有明顯的提升,最起碼很少聽到辱罵了,畢竟伸手不打笑臉人嗎。
    每天回到公司,把這些挫折和遇到的難處以及取得的成就,都會在早會上一一分享,這也造就了我在幾百人面前交流自如的能力,別切也是在“堅持不懈、直到成功”,這句話的勉勵下,成功地擁有了自己的團隊,并且當上了主管。很難想象當時苦哈哈的我是怎么堅持下來的,可能是因為剛剛步入社會的初生牛犢不怕虎的勁頭,現(xiàn)在回想起來可能是大氣氛下的帶動,是環(huán)境的力量吧。
    xx年末,隨著小貸行業(yè)的逐步興起,我進入了平安保險旗下的平安易貸,這也是我走入貸款行業(yè)的初始,人生的又一選擇,剛剛步入小貸,還缺少對這一行業(yè)的足夠了解,不過由于在保險公司鍛煉出了非常好的人際交往能力,使得我能很輕松地適應了這份新的工作,甚至可以說是勝任,而后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了兩家小貸公司,在小貸公司受益還是比較可觀的。
    xx年初,小貸行業(yè)開始逐步得到國家的扶持和重視,相繼出臺了一些政策,行業(yè)運作難度加大的同時也逐步開始正規(guī)化。當時經(jīng)原保險公司朋友推薦,我到了“冠群馳騁”的理財部,應聘主管,這是我頭一次接觸融資工作,了解了融資和保險的區(qū)別和聯(lián)系。保險需要發(fā)掘客戶的需求,但融資不然,客戶是有理財需求的,但融資最大的問題就是信任,憑什么把錢交給你們,這和保險又有對比啦,因為保險公司的品牌效應還是非常強大的,也是因此在理財公司學會了,做銷售先做人,往往一個客戶要維護很長的時間,讓他對你產(chǎn)生了信任的同時才會對你的公司產(chǎn)生信任。曾經(jīng)有一個客戶我維護了很長時間,她的家庭環(huán)境很一般,早年離異她一直覺得很虧欠自己的兒子,而兒子又不太爭氣,她手里僅有的一點閑錢給兒子害怕兒子敗家,把她辛辛苦苦積攢了一輩子的這點積蓄敗掉,而我們公司正好有一種理財可以按月返還,天時地利人和全都滿足了,唯一存在的問題就是信任,想從別人的兜里掏錢是最難的銷售,老百姓一輩子的積蓄看得比命都重。贏得她的信任就是我工作的核心,維護了兩個月沒有任何起色,但我仍然沒有放棄,重新?lián)Q了一個切入點,從她的兒子入手,年輕人的接受力和理解力比較強,她兒子的一句話要比我說上半年還管用,這就是信任。而后來她的兒子也因為感受到了母愛,從而母子和好如初,并終于成為了我的客戶。出于對我的信任和感謝,后來她給我介紹了很多客戶。
    xx年末,我脫離了“冠群”,可能是因為做習慣了貸款,回來做這種主動式銷售,讓我覺得身心俱疲,從而又回到了貸款行業(yè)。但是人往高處走嗎,我就去接觸了,擔保行業(yè),雖然也是貸款但是是一個全新的視野,擔保行業(yè)我理解不深,個人覺得絕對是一個朝陽產(chǎn)業(yè),國家對民間借貸的政策放寬,必將導致該行業(yè)的發(fā)展壯大,而正規(guī)化運作也將是必由之路。
    以上是我這幾年的工作簡歷及對所從事的職業(yè)的一點粗淺感悟,其中有努力和成功、挫折和失敗、經(jīng)驗和教訓。我還有很多不足之處,還需要加強專業(yè)知識學習,也非常希望能在一個有規(guī)模、有形象、管理正規(guī)的融資平臺展現(xiàn)自己的才干。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十二
    我是從xx年x月從計生委綜合服務站調(diào)到xxx城管大隊的,轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及城管大隊的領導下,在同志們的關心支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)委的中心工作,以“城管為公、執(zhí)法為民”為平臺,開拓創(chuàng)新、積極進取,為城鎮(zhèn)居民營造一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境作出了自己的貢獻。
    歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這半年來的學習工作情況總結(jié)如下:
    一、自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)
    首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。我是一名黨員,積極參加黨委和支部組織的各項學習活動,并注重自學,認真學習了馬克思列寧主義,毛澤東思想、“三個代表”重要思想、黨的十七報告等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。同時,參加了黨員評議活動,對照黨章開展了批評與自我批評,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    其次,在業(yè)務學習方面。我虛心向單位的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉城管工作環(huán)境和內(nèi)容。同時,我還自覺學習了物權(quán)法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務知識。并參加了區(qū)政府組織的法律知識考試。
    再次,在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守機關工作紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。完成領導交辦的其它臨時性工作。
    二、踏實肯干,努力完成好各項工作
    在城管大隊工作的半年中,通過領導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎上已經(jīng)基本能完成各項日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
    1、完成每個月全鎮(zhèn)的七個交流會的管理和收費工作。
    每月的6、9、15、19、23、27、29日分別是雅爾塞、奈門沁、音沁三個村的交流會。我在隊長的帶領下,較好地完成交流會的管理和收費工作,特別是雅爾塞交流會,早6點半就到崗,克服天氣原因,防止商販占道經(jīng)營,保證道路暢通。
    2、開展清理苞米稈子專項整治。
    進入十月份以來,由于氣候干燥,居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋后,極易造成火燒連營,具有極大的安全隱患。我們深入到各家各戶,勸導他們把苞米稈子放到安全的地方。同時,對賣苞米稈子的車輛進行了整頓,設定固定地點進行交易,防止占道交易。
    3、完成奈門沁西瓜市場的管理工作。
    我們從7月24日至9月20日,歷時兩個月,克服各種困難,對奈門沁西瓜市場進行全面看護,維護市場的經(jīng)營秩序,清理違章占道車輛,打擊投機倒把的瓜販子,并對交易車輛進行規(guī)范化管理,全部進場買賣,保證農(nóng)民的合法權(quán)益不受侵犯。特別是在8月18日區(qū)慶五十五周年之際,較好地完成了保證道路暢通的任務,為區(qū)慶獻禮。
    4、迎接“優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的驗收進行清障專項整治。
    我們利用四天時間對奈門沁至雅爾塞鎮(zhèn)的齊查公路兩側(cè)進行了清障,把公路兩側(cè)的堆放物和拴養(yǎng)的奶牛進行清理,并對鎮(zhèn)內(nèi)公路兩側(cè)的雜草進行清理。同時,配合區(qū)交通局對木材、建材戶堆放在公路兩側(cè)的木材、建筑材料進行了清理整頓,下發(fā)了清理違章通知書,并對一些釘子戶堅決予以取締。
    5、較好地完成了居委會換屆選舉工作。
    11月15日是我鎮(zhèn)居委會換屆選舉日,我們早五點就開始入戶,進行居委會換屆選舉工作,經(jīng)過一上午的努力工作,較好地完成了居委會的換屆選舉工作,選舉過程真正做到了公平、公開、公正。
    6、參加了鎮(zhèn)黨委組織的十七大精神貫徹落實報告會。
    11月21日參加了鎮(zhèn)黨委組織的,區(qū)委宣講團到我鎮(zhèn)開展的十七大精神貫徹落實報告會。通過宣講團對十七大精神的進一步貫徹,使我更深入地了解了十七大的重要意義。十七大是我們黨繼十六大以后在新世紀新階段召開的又一次十分重要的會議。胡總書記代表中央所作的報告,系統(tǒng)總結(jié)了十六大以來黨的工作,回顧了近三十年來我國改革開放的實踐,進一步闡述了科學發(fā)展觀,對全面建設小康社會提出了新的要求,就經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”的中國特色社會主義事業(yè)總體布局做出了戰(zhàn)略部署,明確了內(nèi)政、外交、國防以及繼續(xù)推進黨的建設新的偉大工程等戰(zhàn)略任務。結(jié)合自身的學習實際,寫了心得體會,上交鎮(zhèn)黨委。
    7、完成了林業(yè)資源普查工作。
    林權(quán)制度改革即將開始,林業(yè)資源普查工作是基礎。按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署,我被安排到東風村東風屯參與林業(yè)資源普查工作。我與工作隊的同志一起深入到東風村,召開兩委班子會議,選出黨員代表和村民代表,并一起實地踏查林地,填寫各種普查表格,畫林業(yè)地塊圖和全屯林地位置圖,并進行匯總,較好地完成了林業(yè)資源普查工作。
    半年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚地認識到自身還有很多不足,我會自覺加強學習,向理論學習,向?qū)I(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中不斷完善提高自己。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十三
    隨著教育改革的不斷深化,時代和形勢的需求,對學校教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),為此,我校指導班子在校長的指導下,調(diào)整辦學思路,提出了新的目的。
    學校指導班子成員深化體會到:老師的不斷優(yōu)化是一所學校進步教學質(zhì)量的保證,必須全面進步老師隊伍的素質(zhì),才能保證我校教學目的的順利實現(xiàn),我們認為,加強老師隊伍的建立是教育事業(yè)永久的根本課題,也是學校工作的重要內(nèi)容之一,從一定意義上講,老師素質(zhì)的上下決定了學校的生存、開展與否。這不僅是我校指導班子成員的共識,同時我們也把這種思想灌輸給老師們。在大家都認為只有學習和掌握先進的教育教學思想和方法才能為當今社會所接納,因此,“愛校善教,廣博進取”成了老師的座右銘。
    我??h級骨干老師2名,鎮(zhèn)級骨干5名,校級骨干5名。他們都經(jīng)過專業(yè)的培訓,有較扎實的專業(yè)根底,可塑性大,教學熱情高,為了進一步進步他們的教育教學程度,發(fā)揮骨干作用,我校采取了以下措施:
    每學期開學伊始,校長、主任首先對骨干老師進展聽課,理解老師們對教材的'理解和施教情況;再那么是全校性的觀摩課和探究課,由骨干老師和作課,促進老師教學程度的進步。另外是教研組開展的實驗性的探究課。不管是什么樣的聽課,骨干老師們都踴躍參與,課后進展討論與小結(jié),并做認真的記錄,通過認真的執(zhí)行聽課制度,全體骨干老師能深化鉆研教材、教法與學法,教學程度逐年進步,形成學校教育教學的中堅力量。
    骨干老師的逐步成長是一個磨礪意志的過程,他們身上具有強烈的創(chuàng)造需要和成就需要,“發(fā)現(xiàn)信任增壓鼓勵”這成了我校骨干老師在根本功比賽中獲勝的法寶:由于我校指導經(jīng)常深化聽課,對全校老師的教學情況了如指掌,每次開課后,聽課的指導都及時對他們上課的情況給予仔細的講評,指出優(yōu)點、缺點,提出改良的地方,使老師們都有每開一次課就會有新的進步、新的感觸。骨干老師在各項賽中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    20xx年,學校在原有的教學設備上,建立校園網(wǎng),新增了多媒體教室、課件制作室,要求我們的老師要純熟操縱計算機、多媒體教學設備,以期進步課堂的效率。
    老師們都認識到:不掌握現(xiàn)代化的教學手段就無法適應現(xiàn)代教學的需求,只有不斷學習,才不會落在時代的后頭。因此,老師們積極尋找一切學習進步的時機,如參加專業(yè)學科的進修,如今100%的骨干老師已獲得大專學歷,局部骨干老師利用業(yè)余時間參加本科的進修;外出聽課,聽講座等更是踴躍參加,學校盡力地支持老師們的進修和學習,鼓勵他們掌握教育信息,不斷進步和完善自己,在學校工作中更好地展示自己的才能。
    學校采取一系列有效的措施,進步了骨干老師的綜合素質(zhì),促進了我校素質(zhì)教育全面的開展,不僅教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)中日漸漸進步,藝術、體育等方面都獲得了較好的成績。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十四
    是工作的一個重要環(huán)節(jié)。通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、肯定成績,從中找出經(jīng)驗教訓,獲得理性認識,更有力地指導今后的工作。下面是本站小編整理個人工作經(jīng)驗總結(jié)的范文,歡迎閱讀!
    一年來,在學校領導的關心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有生升,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗,進一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:
    一、政治上不斷錘煉自己。
    一年來,我擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項。
    規(guī)章制度。
    認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》不斷加強修養(yǎng)積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導服從分配團結(jié)同事嚴于律已寬以待人實事求是。熱愛學生關心學生用愛心滋潤學生心田真正做到為人師表教書育人。
    二、業(yè)務上不斷超越自己。
    我深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。在教學中我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質(zhì)。
    教案。
    并在教案中突出教法和學法指導講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學不是以教案而教學而是為教學而寫教案。我還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導防止出現(xiàn)差生做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改每次批改有分數(shù)和日期鼓勵學生及時完成作業(yè)。
    在課堂教學中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。
    三、知識上不斷充實自己。
    教師要想適應學生,要想在教育教學上有所創(chuàng)新,就得不斷地學習、充電。我在教學之余,認真參加學校的業(yè)務學習,參加各級培訓,例如班主任工作、網(wǎng)絡技術,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。認真學習《課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
    以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質(zhì)而努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。
    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此,但感覺過的很充實。人生就是不斷的學習,不斷的進步。用知識不斷充實自我,走向更高更遠的地方!
    在銷售部的這段時間,我深深感受到公司企業(yè)文化綱領中的“以市場為導向,以客戶為中心,以銷售為龍頭,創(chuàng)新機制,創(chuàng)造活力,創(chuàng)建優(yōu)勢”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性??匆粋€公司業(yè)績,看什么?當然是看銷售業(yè)績。再好的產(chǎn)品賣不出去,還是沒用。在以銷售為龍頭的引領下,靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績會更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟行為更是是一種生命力更強的,創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結(jié)以及一些自己的。
    心得體會。
    第一,自主學習:工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。這點我們應當向董事長學習,多看書,多學習,盡量將所學應用于實際。隨學隨用,注重消化吸收。
    第二,積極進取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務繁忙的時候,要積極樂觀的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。
    第三,團隊精神:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一?,F(xiàn)在幾乎大家都在講團隊,可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神?這才是重中之重。公司有各個部門,各有其責,但當遇到棘手問題時各推其責,達不成共識,無益于問題的解決。因此“團隊”二字應當時刻印在員工腦海中,且付諸于實際行動中。
    第四,為人處事:之前作為學生面對的無非是同學,老師,家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導,同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會,總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
    初春時節(jié),萬物更新,在播種的季節(jié)里總結(jié)上一年的收獲,是為了我在新的一年里開始更好的工作。
    當老師對于很多人來說,都曾經(jīng)是兒時的一個偉大夢想,命運多舛中,我夢想成真,20xx年8月,我走進了教師這個隊伍。經(jīng)過了這半年多的工作、學習,我收獲頗豐。有三點感受:
    一、一份真情,傳遞工作正能量。
    8月11日,當我第一次來到某某學校的時候,陌生的環(huán)境、陌生的同事,讓我一時無從釋手,然而王校長帶領全體老師給予我們最熱情的歡迎,向我們介紹學校環(huán)境、學校發(fā)展和周圍的同事,鼓勵我樹立扎根新崗位、擔起新任務的信心。同事們給予了我們最寬容的接納,在日常工作中,他們毫無保留地傳授給我教學經(jīng)驗、介紹學生特點讓我們盡快的投入到了新崗位的工作。是學校領導和同事們的那份真情,傳遞著工作正能量,讓我安下心來,順利開展我的教學工作。
    二、一份尊敬,體會工作光榮感。
    我所從事的是五、六年級的科學學科教學工作,作為一名新教師,最大的擔心是怕不會講課和學生們不喜歡我講的課。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。所以每次上課之前我都認真查找資料,認真?zhèn)湔n,在課堂上孩子們求知的眼神、踴躍的回答問題是給我最好的鼓勵,學生們優(yōu)異的成績是我前行的動力。孩子們常常會把自己對老師的尊敬和喜愛化成小小的行動,自覺遵守課堂紀律,交流學習心得,是我的學生們那份尊敬和愛戴,讓我體會到了工作的光榮感,使我靜下心來,加倍努力從事教學工作。
    三、一份責任,倍感工作重要性。
    作為老師,我們面對的不只是學生,那是祖國的未來、民族的希望,這份責任,讓我感受到了工作的重要性。獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
    當我走上講臺的那一刻,我下定決心,傾我所能,教好我的每一名學生。為此,我加強學習,向書本學、向網(wǎng)絡學、向老教師請教,我希望通過我的努力,讓我的學生都插上一雙智慧的翅膀,在科學的世界里翱翔。
    經(jīng)歷了一學期的教學工作,我對工作由陌生到熟悉,但離一名合格教師、優(yōu)秀教師的距離還很遠,在今后的教學工作中,我將繼續(xù)勤學、勤問、勤思考,不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位好教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。用愉快的心情應對每一天的工作。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十五
     個人工作經(jīng)驗總結(jié)模板,工作總是有很多的事情發(fā)生,下面就是為大家準備的個人工作總結(jié)的模板歡迎大家閱讀!
     20xx年上半年以來,在黨支部和所領導的直接領導下,本人不斷加強學習,認真做好本職工作,較好地完成了領導交辦的各項工作,現(xiàn)將上半年個人工作總結(jié)報告如下:
     一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
     在思想上始終堅持以高標準嚴格要求自己。
     作為一名新黨員,我深知自身的不足,因此在努力工作的同時,認真加強黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習,積極參加黨組織活動,努力提高自已的政治覺悟和思想境界。
     同時在工作中注重專業(yè)知識的補充,參加了市平臺組織的設施管理業(yè)務培訓,了解相關業(yè)務流程和規(guī)范,充實自己以適應工作要求。
     二、認真完成領導交辦的工作
     1、積極做好人事管理相關工作
     1)積極為職工爭取最大的利益。
     在辦理聘干工資兌現(xiàn)中,從員工的角度出發(fā),在政策允許的范圍內(nèi),多與相關部門溝通,多做一些工作,盡量為員工爭取到最大的利益。
     2)在專業(yè)技術職務崗位的設置上,以充分發(fā)揮我所專業(yè)技術人員的作用為目的,根據(jù)市、區(qū)文件精神和具體要求,完成了專業(yè)技術職務崗位的設置工作,設定了合理的崗位系列和職數(shù),制定了崗位設置方案、聘任辦法和各系列的崗位職責,做到因事設崗、崗職對應,使專業(yè)技術人員既感到工作的壓力又看到晉升的空間。
     2、認真做好數(shù)字化城市管理信息案件的處理工作
     與科室其他成員一起認真做好案件的接收、傳遞、結(jié)案等工作。
     同時,對于需要協(xié)調(diào)的案件,根據(jù)領導的要求積極與指揮中心、監(jiān)督中心的溝通,力爭使案件得到妥善處理。
     對于網(wǎng)絡使用過程中出現(xiàn)的技術故障,及時與信息中心聯(lián)系,以確保信息傳輸?shù)臅惩ā?BR>     同時還及時做好結(jié)案率統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集工作。
     3、完成相關文字工作
     2)完成上半年行政與支部總結(jié)。
     3)完成鼓樓年鑒文字材料的撰寫。
     4)完成其他文字材料的撰寫。
     4、認真處理人大、政協(xié)代表提案
     與科室負責人一起處理今年的人大、政協(xié)代表提案。
     針對提案中所反映的情況,專門到實地察看,與養(yǎng)護公司共同協(xié)商解決的辦法,對能夠解決的問題及時安排處理,對非我所管轄范圍的問題,也耐心做好解釋工作。
     科室人員調(diào)整后,獨自完成剩余幾個提案的答復事項,放棄午休時間與代表見面;對一次作不通工作的代表,多次電話溝通,并再次上門解釋,以誠意打動代表,最終求得他們的理解。
     上半年共處理人大、政協(xié)代表提案15件,均達到滿意或基本滿意。
     5、認真做好2011年度檔案立卷工作
     根據(jù)上級業(yè)務部門的要求,對2011年度檔案進行立卷裝訂,共裝訂長期案卷53件,短期案卷14件,科技檔案2卷,設備檔案12卷。
     同時制定相關檔案管理制度及檔案分類方案、保管期限表等,編制案卷目錄和相關資料,便于查詢。
     三、存在問題
     1、科室人員調(diào)整后,對新崗位還存在一些不適應,如對全局工作的把握能力、對內(nèi)對外工作的協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應急能力等方面還有待進一步提高。
     2、科室成員的職責分工不夠明確。
     3、科室內(nèi)部管理需進一步加強。
     四、下半年工作計劃
     1、加強學習,認真學習黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習,積極參加黨組織活動;不斷充實自己的專業(yè)知識。
     2、在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高工作能力。
     ktv服務員個人工作總結(jié)
     時間匆匆,飛快流逝,我已經(jīng)在“快樂迪”愉快的度過了一個春秋。
     工作著并快樂著--是我的一貫準則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事。
     在這里我學到并且提倡如何搞好優(yōu)質(zhì)服務,必須掌握七大要素:
     1、微笑 在ktv日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制。
     微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。
     2、精通 要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美。
     員工應熟悉自己的業(yè)務工作和各項制度,提高服務技能和技巧。
     “千里之行,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務,必須上好培訓課,并在實際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,做到一專多能,在服務時才能游刃有余,這對提高ktv的服務質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用。
     3、準備 即要隨時準備好為客人服務。
     也就是說,僅有服務意識是不夠的,必須要有事先的準備。
     準備包括思想準備和行為準備,作為該準備的必須提前做好。
     如在客人到達之前,把所有準備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務的狀態(tài),而不會手忙腳亂。
     4、重視 就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。
     員工有時容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務現(xiàn)象。
     這是因為員工看他們穿戴隨便,消費較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的。
     而現(xiàn)實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是因為他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少。
     我們在這一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細微服務,要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費。
     我們應當記住“客人是我們的衣食父母”。
     5、細膩 主要表現(xiàn)于服務中的善于觀察,揣摸客人心理,預測客人需要,并及時提供服務,甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識。
     6、創(chuàng)造 為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關鍵在于強調(diào)服務前的環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在ktv就像回到家里一樣。
     7、真誠 熱情好客是中華民族的美德。
     當客人離開時,員工應發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象。
     現(xiàn)在的競爭是服務的競爭,質(zhì)量的競爭,特別ktv業(yè)尤為激烈。
     服務的重要性是不言而喻的.,我們必須運用各種優(yōu)質(zhì)服務,形成自身的服務優(yōu)勢,以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使ktv立于不敗之地!
     每個職業(yè)都需要講求團隊精神,在快樂迪也一樣。
     生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔遇到的麻煩。
     平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調(diào)節(jié)紛爭,使情形不再惡劣。
     每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。
     平時,我也會和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸。
     這樣就多了幾個回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費率。
     之后我也會做一些小結(jié),這樣日積月累,使我的服務更能為顧客所接受和喜歡。
     作為一名服務人員,也會碰到一些挫折和無奈。
     有些人會覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認為我這個職業(yè)是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪。
     我認為我的職業(yè)就像一個表,表面轉(zhuǎn)動的時針能給大家?guī)頃r間和歡樂,而里面轉(zhuǎn)動的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的。
     當然學無止境,學到還得運用到以后的工作中,希望領導能多加督促,同事能互相學習,在以后的工作中提高服務效率,努力做到一名優(yōu)秀的服務工作人員。
     讓顧客在“xxx”感受到不一般的快樂!
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十六
    任何一個老師都不行能是一切優(yōu)點的全面的體現(xiàn)者,每一位老師都有他的優(yōu)點,有別人所不具備的特長,能夠在精神生活的某一個領域里比別人更突出、更完善地表現(xiàn)自己。
    為進一步推動前進我校參預式教學的深入到到爭論,激勵老師鉆研教材、加強課程的設計和實施力氣,主動構(gòu)建適應我校特點的高效課堂教學模式,我們依據(jù)本學期學校進展方案的支配,由訓練處和中心教研室組織實施了同課異構(gòu)的課堂教學評比活動。這次同課異構(gòu)教學,在對教材的把握和教學方法的設計上強調(diào)同中求異,異中求同,追求異曲同工的境界。為了搞好本次活動,寬闊老師反復鉆研教材,認真設計教學方案并實施教學,取得了較好的教學效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    依據(jù)我們的教學進度和對本冊重難點的分析,我組確定了兩節(jié)內(nèi)容,分別為《可愛的企鵝》和《操場上》,每個內(nèi)容由三位老師上。我們多次利用教研時間一起仔細研讀教材,分析學情。我們認為這兩節(jié)課有一下共同目標:
    1、加深對加減法的理解;。
    2、利用所學學問解決實際問題?!犊蓯鄣钠簌Z》側(cè)重于圖畫應用題;而《操場上》側(cè)重于解決實際問題。
    依據(jù)本單元的重點和難點,我們多次爭論教法、學法,確定教學的異同點,在如何創(chuàng)設情境、如何締造性使用教材、如何突破重難點上狠下功夫。
    每位老師在鉆研好教材的前提下,設計一個教學方案,再相互提出修改看法,最終各自確定一個教學預案并做好實施教學前的各項預備工作,確定好上課的時間和班級。
    在這次活動中,本組全部老師都表現(xiàn)出主動學習的`精神。每次只要有老師上課,其余老師都會主動調(diào)課,主動參預聽課活動。
    課上完后,大家就會聚在一起,利用課間和教研活動時間對這一節(jié)課進行評課,發(fā)表各自的看法,提出改進的看法,找到上好這一節(jié)課的最佳模式。
    在評課的過程中,每位老師都很認真地對每節(jié)課的優(yōu)點和不足提出自己的看法,分析每位老師在各個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),從而發(fā)覺每個老師的亮點,取長補短,在對比中大大地提高了大家的專業(yè)學問與教學水平。
    本組每位老師上完課后,我們都會依據(jù)課堂反應出的亮點與問題,結(jié)合其他老師的評課看法進行準時的反思與總結(jié)。同課異構(gòu)讓我們都得到了進步,都從別人的課堂中學到了自己所沒有的東西。都有了一種假如再來上,我會怎么上的共識。反思這這次活動,我們都呈現(xiàn)出了自己的風采,但同時也暴露出了很多不足:
    1、全部老師都重視營造一個良好的學習氛圍,充分調(diào)動同學的學習主動性,留意培育同學的課堂常規(guī)和思維力氣。
    2、留意引導同學主動探究與思索,主動體驗。接受應用了合作學習,獨立學習的形式,讓同學在獨立學習的基礎上與人合作獲得更多的學問和更大的提高。
    3、在教學中都體現(xiàn)了老師是引導者、合、參預者,同學有學習的主動權(quán),是學習的主人。同學在觀看、比較、探究、小結(jié)中學會了新知。
    4、每位老師對所講的課都做了充分的預備,收集、查找了很多資料,并能細心預備各種教學所需教具、課件、小黑板等。
    5、課堂上體現(xiàn)了新課標提倡的面對同學的生活世界和社會實踐的特點,大部分老師都能立足生活,將同學生疏的情境和感到饒有興趣的事物作為教學活動的切入點,調(diào)動學習熱忱。
    6、授課語言精煉、自然流暢。有的老師語言的經(jīng)典幽默,有的老師課堂語言親切又富有激情。
    1、個別老師的激情不足,整節(jié)課語言平淡,對同學鼓舞性的語言過少。
    2、個別老師有機械照搬的現(xiàn)象,缺乏自己的獨創(chuàng)精神和風格。
    3、課堂上有些爭辯性的問題才剛剛開放就急于匆忙收場,有的同學根本還沒有來得急思索,有些流于形勢。
    4、鼓舞同學發(fā)言,確定同學成果極其必要,但對學問的正確客觀的評價也同樣重要,有的老師對同學回答中的偏差甚至是錯誤的學問沒有指導,這樣簡潔使全班同學迷惑不解。
    5、有的老師對重難點的突破不夠到位,同學獨立做題時錯誤率高。
    共同的教學內(nèi)容,不同的教學設計,不同的處理方法,本組老師各自演繹了同樣精彩的課堂教學。
    有效的課堂教學是一種永恒的追求,作為新課標下的老師讓我們對有效的課堂教學設計多些關注,多些思索!
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十七
    尊敬的領導:
    您好!
    走出象牙塔踏進校園,我的身份從一名學生轉(zhuǎn)化教師,真真實實開始進行教育工作,一切卻顯得那么茫然不知所措。
    時光飛逝,兩個月時間很快過去了,這一段時間里在教育局和學校領導的指導下在同事老師的幫助下,我無論在教學方面還是在生活工作方面都有了很大的進步。
    一、教學方面。
    初登講臺時,我上課的時候相當緊張,雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把課講完了,但我發(fā)現(xiàn)在課程容量和課程安排上存在很大問題,準備的內(nèi)容時多時少,并且忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且課堂組織的能力也不是很好,而經(jīng)過歷練與學習,在學校領導和有經(jīng)驗的老師的幫助下,我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時盡量把自己擺在一個組織者、參與者和引導者的地位上。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領導和學校的領導以及有經(jīng)驗的老師對我的幫助,使我在教學方面有所進步。經(jīng)過這兩個月來的工作我覺得要想做一名合格的教師,在教學方面要做到以下幾點:
    1、認真鉆研教材,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已經(jīng)掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,根據(jù)我校中專學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),上機玩游戲的現(xiàn)實狀況,針對種種問題,我覺的要加強平時與學生的溝通與交流,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從交心開始,比如,從表揚著手,適時引導。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
    6、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠凝練等。因此做為一名合格的教師,應當嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    二、管理工作思想進步方面:
    管理是學校工作中的重中之重,師生關系是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。教師對學生的關懷應該是"超凡脫俗"的愛。高爾基就曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"這種關懷沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種關懷卻有一種巨大的力量。良好的師生關系是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師生關系就成了一種巨大的教育力量。只有這樣教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。教師對學生應該是教師要熱愛每一個學生。學習好的要注意關懷,學習一般的要關懷,學習差的也要關懷。
    尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮小心理距離。
    在學術準備上,謹記校長的講話。通過校長講話的學習,我才忽然明白,豁然開朗。為40歲而準備,作為青年教師還存在著浮躁的工作態(tài)度,懶散的生活作風,從現(xiàn)在開始要立志為成為一個教育家而努力奮斗,至少也要努力成為一名合格的人民教師。不但學術業(yè)務過硬,思想工作也要不斷強化。聽黨指揮,服從教育局和學校各級領導管理,特別是要配合好學校的各項工作為學校的發(fā)展和未來貢獻自己的綿薄之力。作為一個年輕的教師,我要有立志成為一個教育家的遠大理想。平時多讀書,就像校長說得教師要有文化根基,要弘揚中國文化。學習要有國際視野。對教育工作要有獨特的情懷,喜歡教育對教育情有獨鐘。在工作中要有信心和寬廣的胸襟。對待本職工作要有奉獻精神,對學生要一視同仁,因材施教,尊重學生。在業(yè)務上要有進取精神真誠做好學術研究。為四十歲做準備,為有一份成功的事業(yè)而奮斗。
    一份春華,一份秋實,在這短暫的兩個月里,在教書育人的道路上,我收獲的是一份份充實,沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生,爭取做到無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我想人的一生是有限的,而工作是美好生活的基礎,也是個人價值的體現(xiàn),我要堅持著這樣的念頭思考著我的工作。所以,我想在漫長的人生道路上我將在工作上加以雕琢,力求完美。
    希望領導對我今后的工作多多進行批評指導,使我盡快成長,早日成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
    個人工作經(jīng)驗總結(jié)工作總結(jié)篇十八
     班主任工作是艱巨的,也是非常重要的,在長期的班主任工作中,總結(jié)了以下一些經(jīng)驗供班主任參考:
     1.工作要有責任心
     只有有責任心的班主任,工作才會實抓實干,才能管理好班級。
     2.工作要細心
     只有細心的班主任,才能及時發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,及時給予表揚,讓學生的進步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習慣;只有細心的班主任,才能及時發(fā)覺學生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細心的班主任,才能制定出細化的各種規(guī)章制度,讓學生的行為每天每時每刻都有章可循,有“法”可依。
     3.工作要有耐心
     班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項長期的工作。
     這一點主要體現(xiàn)在后進生的轉(zhuǎn)化教育工作上。
     每個班級都有一些相對落后的學生,只要班主任把后進生教育好了,班級管理工作就有效了。
     但是,要完成后進生思想的轉(zhuǎn)變,行為習慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。
     因此,我們班主任也要學會打“持久戰(zhàn)”。
     4.重視家訪
     家訪是學校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。
     通過家訪,教師可以了解學生在家的學習表現(xiàn);了解學生的家庭背景;了解學生的生活行為習慣。
     通過家訪,教師可以讓學生家長了解學生在校的學習、工作、行為表現(xiàn)。
     不管是班主任,還是學生家長,只有深入了解學生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。
     5.加強班干部管理
     班干部是班主任管理班級的有力助手。
     班干部來源于學生的民主選舉,在學生當中有一定的威信;班干部就來源于班級,來源于學生群體,方便班級管理工作的展開,可以讓班級管理工作更深入、更細致。
     班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議。
     6.心態(tài)要端正
     在班級管理工作中,難免會遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學校里的不如意;學生的不聽話,同事的小矛盾等等。
     尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀,許多班主任可能會對學生失去信心,對自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責,自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學生進行體罰或變相體罰。
     其實,即使學生一時沒有進步,或變本加厲,責任并不全在班主任和老師。
     一方面是因為現(xiàn)代的教育是學校、社會、家庭三元一體的教育,只有學校教育,而缺乏社會、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。
     正如有些老師所說:“5+2=0”,學生在學校里的5天教育,經(jīng)過在家的2天負面教育,教育效果卻成了0,甚至是負值,責任并不在老師。
     另一方面,教師常常自責,自我壓力過重,而又沒有適當?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。
     如果教師的心理不健康,學生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。
     因此,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。
     7.關愛學生,尊重學生
     “愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。
     使他們真正感受到老師是愛他們,關心他們的。
     學生們信任你,喜歡你,班級內(nèi)的工作就很容易開展。
     8.重視后進生的教育工作
     在每一個班級中,都有一些在學習,思想上后進的學生,他們往往都很自卑,也有極個別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。
     作為班主任,不能光把注意力放在那些學習好的學生身上。
     更要關心重視后進生的教育工作。
     9.如何批評學生,怎樣才能夠令學生虛心接受批評?
     第一招叫做:“退三進一”,每一個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
     10.如何營造良好的班級氣氛?
     班主任在教育、教學、生活和各項活動中,根據(jù)是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,并給予適當?shù)呐u和教育。
     總之,班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。
     但是,只要我們真誠地熱愛學生,熱愛班主任工作,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是可以干的很出色的。
     我叫xxx是xxx小學的一名教師,xxx年高中畢業(yè)后到xxx任代課教師。
     xx年因工作需要調(diào)到xxx小學任教至今。
     自任教以來,教與學成為我生活的全部內(nèi)容。
     我的一些同學通過復讀而升入大學,我的一些朋友通過“下?!倍芨挥小?BR>     然而我卻選擇了別人看來這一單調(diào)、乏味、沒有社會地位的職業(yè)教師。
     但是我并不后悔,因為我愛教育,我從事的事業(yè)也是光榮的。
     近幾年來,特別是實行“新課標”以來,在個人的努力下,以及校領導和老師們的支持下,我所任的學科成績得到突飛猛進的發(fā)展。
     但輝煌的成績只是暫時的,未來的路還很長。
     教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的`傳播者,智力資源的開發(fā)者。
     在我的中學時就已立下了志向要做一名人民教師,要為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多、更好的人才,為社會培養(yǎng)更多的德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設者。
     記得初登講臺時,我看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,心中就有了一股無形的熱流支配著自己,一定要較好每一位學生,爭取不讓每一位學生掉隊。
     決不能辜負學校、社會、家鄉(xiāng)父老對自己的期望。
     二、刻苦鉆研提高教學效果俗話說得好:“說著容易做起來難”。
     事實確是如此,在實際教學工作中并不像人們想象的那樣簡單。
     小學生多數(shù)自控制能力差,如:上課不能專心聽講,個別學生不能堅持完成老師留下的課下作業(yè)等問題,比比皆是。
     如果只憑想象不付諸具體實際,不刻苦鉆研,想方設法是辦不到的。
     為防止在處理問題出現(xiàn)一刀切的現(xiàn)象。
     首先從思想上對學生進行教導,對學生全面負責做到既要教書,又要育人。
     在教學工作中嚴格遵循教學大綱及教學計劃的要求。
     認真?zhèn)湔n,認真鉆研教學大綱,吃透教材,吃透學生實際情況,深挖教材思想教育的因素。
     課后及時進行質(zhì)量分析,檢查教學效果,細心批改作業(yè)。
     同時利用課后輔導和答疑來適應學生個別差異。
     貫徹因材施教這一措施。
     在復習指導中,不做重復性的問題,不搞題海戰(zhàn)術。
     那怕是最簡單的問題都仔細的講解。
     有時為了一次測驗,為了真正的考驗同學們對知識的運用及能力,我總是翻閱好多的資料。
     力求內(nèi)容全面、題型新穎。
     為此,時常要到深夜才能睡覺。
     為對一個問題講解的透徹,通常要從幾方面不同的角度,還要顧及到學生的知識的認知水平等多方面的講解。
     俗話說:“要求學生有杯水,自己得有一桶水。
     ”為及時發(fā)現(xiàn)問題,那一絲一毫也不能放過,當日事,當日畢。
     當天作業(yè),當天批改。
     有一次,作業(yè)中發(fā)現(xiàn)很多學生書寫混亂,且個別有漏做的,我馬上找出了原因。
     及時地做了批改糾正。
     阻止了壞習慣的養(yǎng)成。
     這樣,同學們慢慢地養(yǎng)成了按時、認真、完整地完成作業(yè)的好習慣。
     為了提高同學的學習興趣,在教學過程中,我因陋就簡,自制教具,加強直觀教學校應。
     經(jīng)過努力,受益匪淺,使學生學有興趣、學有樂趣。
     同時也更激發(fā)了我工作的積極性。
     三、抓好教學環(huán)節(jié)提高學生素質(zhì)
     備課是上好每一節(jié)課的重中之重,因此為備好每一節(jié)課,我總是認真鉆研教材,研究教法,研究教改內(nèi)容。
     對于沒有把握的內(nèi)容,虛心向有教學經(jīng)驗的教師請教。
     講課時,用多種方法提高學生的積極性和學習和注意力。
     由數(shù)學的特點出發(fā),我側(cè)重讓學生動手,在動手活動中去理解而不是單純記憶。
     培養(yǎng)學生舉一反三的能力。
     達到通過一道題,學生理解并掌握一個類型的效果。
     當天交的作業(yè)當天必須批改完,決不拖到第二天。
     在書寫格式計算上對學生嚴格要求,決不放過作業(yè)中的一點點錯誤。
     對于做的較差的同學要個別談話,了解原因,并幫助學生趕上去。
     每講完一單元,對學生過的知識進行系統(tǒng)的整理。
     通過復習加以強化,通過測試了解學生的掌握情況。
     在課堂上對試卷進行認真分析。
     四、全面了解學生注重因材施教
     在課下多和學生接觸。
     了解學生在學習和生活上的困難,并盡力幫助他們解決。
     有一名學生學習很好,但因家庭貧困而想退學。
     我知道詳細情況后,多次找學生談心,到其家里做家長的工作,最終使她圓滿的完成學業(yè),并以優(yōu)異的成績升入初中。
     為了幫助寄幾名同學提高學習成績,我想方籌集資料,為他們服務,最終調(diào)動了他們的學興趣,提高了他們的學習成績,從而很好地達到了教學目的。
     在教學中因材施教。
     對于學習較好的學生,提較高的要求,對頭腦較慢的學生,教育引導他們從多方面進行考慮,對于基礎較差的,利用課余時間進行輔導、講解。
     使他們感到老師并不歧視他們,相反去關心他們。
     最終使他們的成績趕上其他同學。
     五、虛心求教吸取教學經(jīng)驗
     自己任教雖有幾年,但畢竟年輕,有許多問題的解決還缺乏經(jīng)驗,為提高自己的素質(zhì),茶余飯后便主動找同科教師,或向有經(jīng)驗的老教師探討。
     使問題在授課時能繪聲繪色的講出來。
     這們可以直接取得教育教學效益,少走彎路。
     有時,為了一個問題,要查閱多方面的資料,請教多位教師。
     目的是力爭從不同角度,有不同方法使學生理解掌握。
     提高他們對新知識接受的靈活性。
     同時,自己不斷豐富完善自己,閱讀大量的課外資料,及時掌握教改方向,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
     六、端正工作態(tài)度獻身教育事業(yè)
     學生是祖國的未來,學生素質(zhì)的好壞將決定祖國明天的興衰。
     學生的培養(yǎng)需要教師,一名優(yōu)秀的教師,將培養(yǎng)一批又一批的人才,使他們成為會主義建設的佼佼者。
     而一名不稱職的教師,將會誤人子弟,將會被社會所拋棄。
     因此,當我在初為人民教師的時刻,就下定決心,要忠誠黨的教育事業(yè),工作認真負責,把全身心投入到教育教學工作中去。
     以后的工作中,我也真正做到了這一點。
     平時,總是以校為家,以家為校,只是在過星期時偶爾回家一趟,平時,很少回家,一心一意地撲在教學上。
     一分耕耘,一分收獲。
     在短短的幾年內(nèi),在教學上取得了優(yōu)異的成績,引導和培養(yǎng)了一批批莘莘學子,受到了家長及領導的好評。
     但成績只能代表過去,它督促我在以后的工作中應更加努力,堅定不移,筆耕不輟,再創(chuàng)輝煌。