工作者先進事跡材料(模板14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,提高工作效率。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,將總結(jié)分成不同的部分,包含必要的要點。如果你對總結(jié)范文感興趣,不妨來看看以下這些,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
    工作者先進事跡材料篇一
    沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有任何豪言壯語,在平凡的崗位上默默耕耘著,在平凡的生活中默默奉獻著,這是一篇關(guān)于先進工作者。
    歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
    xxx,男,漢族,現(xiàn)年xx歲,陜扶風(fēng)縣人,本科學(xué)歷,中共黨員。于19xx年7月進入xx工作,先后在基層任柜員、會計、副主任、主任。2019年5月任xx辦公室副主任至今。他從一名普通柜員做起,敬業(yè)奉獻,無怨無悔,積極探索,創(chuàng)新思路,扎實工作。xxx同志把吃苦耐勞、認真細致、樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地鐫刻在工作崗位上,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了廣大員工的認可。他先后多次獲得xx“先進個人”光榮稱號。
    多年來,xxx同志無論身處何種崗位,都能時時刻刻把領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的信任作為自已不斷前進的新起點,不折不扣、盡心盡責(zé)地做好本職工作。擔(dān)任辦公室副主任后,在新的工作崗位上,他積極探索,認真總結(jié),出色得完成了一項項工作任務(wù)。
    xxx同志深知,人不學(xué)要落后,刀不磨要生銹。多年來,他始終如一注意抓好自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持讀好書,看好報,緊跟當(dāng)今社會政治形勢,認真閱讀《鄧小平理論專題講座》、《馬克思哲學(xué)》等有關(guān)書籍。認真領(lǐng)會“三個代表”重要思想內(nèi)涵,用馬克思主義和鄧小平理論來武裝自己的頭腦。平時,他還積極參加集體組織的政治學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,他結(jié)合實際工作,利用業(yè)余時間,認真學(xué)習(xí)了《xxx》等制度規(guī)章,堅持做到不懂就問,不會就學(xué),虛心向同事們學(xué)習(xí)。為了更好地完成工作,xxx同志還抓緊時間學(xué)習(xí)了一些簡單的基建業(yè)務(wù)知識,為順利完成兵團網(wǎng)點的基建工作打下基礎(chǔ)。
    作為辦公室副主任,xxx同志積極配合辦公室主任逐步完善辦公室各項管理制度,規(guī)范工作程序。在工作中他嚴(yán)格自律,帶頭垂范,處處從辦公室整體利益出發(fā),各項工作想在前、干在前、走在前。他同辦公室主任一起,對辦公室人員進行更為合理的分工,制訂各崗位工作責(zé)任制,建立起職責(zé)清晰、分工明確、操作性強的工作流程。使員工辦事有章可循、有據(jù)可查,并做到分工不分家,平時各司其職,忙時齊心協(xié)力,從而確保了辦公室的團結(jié),提高了辦公室全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進了各項工作的健康、和諧、有序發(fā)展。
    辦公室“上管天文地理,下管雞毛蒜皮”,工作項目多而雜。xxx同志分管的主要工作是物資采購、辦公電話管理、固定資產(chǎn)及低值易耗品管理、印章管理、證、照審驗、后勤管理、社區(qū)工作、基建工作等。為盡快適應(yīng)工作的要求,xxx同志通過學(xué)習(xí)、實踐來提高自己,不斷總結(jié)工作中的缺點和不足,工作中多思考多想辦法。端正思想態(tài)度,樹立辦公室要為基層網(wǎng)點做好服務(wù)的意識。他還發(fā)揮多年來在基層網(wǎng)點工作,對基層網(wǎng)點的業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部管理、設(shè)備運行情況都十分清楚的優(yōu)勢,對基層網(wǎng)點提出的各種要求和意見進行認真的分析。凡是合理可行的就盡快解決,不可行或一時無法解決的也向同事耐心解釋說明原因求得諒解。
    經(jīng)過努力,xxx同志總結(jié)摸索出了4條經(jīng)驗,使他在“繁瑣、雜亂、無規(guī)律性”的日常事務(wù)中,有條不紊的處理好各種事務(wù),做好工作。
    一是將需要辦理的事情在記事本上一一登記,注明完成時限,天天翻看、對照、清理,確保及時完成任務(wù)。
    二是需要馬上處理的事絕不拖延,防止因拖延而忘記處理。
    三是平時積極搜集素材,注重保存,做好預(yù)備,一旦需要,馬上調(diào)出使用。
    四是利用一切空閑時間起草材料。
    隨著xx的發(fā)展壯大,固定資產(chǎn)也逐漸增多,原有電子設(shè)備老化嚴(yán)重,已經(jīng)影響了柜臺一線的業(yè)務(wù)開展。經(jīng)過xxx同志和科技部仔細調(diào)查,提出了更新部分電子設(shè)備的計劃。經(jīng)xx固定資產(chǎn)管理委員會和財審會同意,xxx同志牽頭,對基層網(wǎng)點的一批點鈔機、扎把機、捆鈔機、票據(jù)打印機、網(wǎng)絡(luò)終端等老舊電子設(shè)備進行更新。此外,還安裝led顯示屏11塊,用于對外宣傳工作,使xx的硬件設(shè)備跟上業(yè)務(wù)發(fā)展的要求,得到了員工的普遍好評。
    為縮小與其他銀行在自助銀行設(shè)備上的差距,xx行20xx年新增9臺自動柜員機。自動柜員機的安裝、運行、裝修、安全防護、設(shè)備配套等一系列問題,涉及辦公室、拓展部、監(jiān)察保衛(wèi)部、科技部等多個部門。行領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定由xxx同志協(xié)調(diào)各部門的工作。經(jīng)過他與各部門的共同努力,采取先易后難、先試點后推廣的辦法穩(wěn)步推進自動柜員機的安裝工作。使xx行的9臺自動柜員全都順利上線運行,填補了xx行自助銀行設(shè)備的空白,極大的改善了xx行卡業(yè)務(wù)環(huán)境。同時,xxx同志還加強對固定資產(chǎn)維護費用的使用和管理,經(jīng)過他的努力,為xx行節(jié)約了大量資金。
    20xx年對xx行對部分網(wǎng)點進行了維修改造,xxx同志任主要負責(zé)人。工作中,他細致認真,仔細詢問各個公司的報價、設(shè)備質(zhì)量、裝修水平,為xx行節(jié)約資金的同時,給員工帶來了更好的工作環(huán)境,得到了廣大員工的認可。在工作過程中,他能做到清正廉潔,克已奉公,每筆花銷都有詳細記錄。
    20xx年工會組織了第一屆職工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,由xxx同志負責(zé)xx業(yè)務(wù)比賽的動員、訓(xùn)練、選拔工作。經(jīng)與科技部配合及時搭建了計算機比賽訓(xùn)練環(huán)境,購臵了計算機練習(xí)題、比賽點鈔機、練功券、珠算練習(xí)題等。動員會后,他開始督促和鼓勵員工利用業(yè)務(wù)時間進行訓(xùn)練,在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題及時與自治區(qū)聯(lián)社進行溝通,并指出了制訂的比賽規(guī)則中的一些欠妥之處。他還組織人員到x地學(xué)習(xí)比賽組織經(jīng)驗。他組織員工進行xx內(nèi)部比賽,選拔出十名選手進行脫產(chǎn)集中訓(xùn)練,經(jīng)過幾個月的努力,xx最終取得了團體第三名的好成績,為xx贏得了榮譽。
    xxx同志還不忘關(guān)心退休職工。xx行內(nèi)退職工xx因腦出血摔倒在家中,他身邊沒有親人,分管工會工作的xxx同志派人前去看望。xx因病神志不清,不知道錢放在何處,xxx同志及時將這一情況告知行領(lǐng)導(dǎo),行領(lǐng)導(dǎo)得知后批準(zhǔn)財務(wù)先借款5000元將送xx住院治療。xx因生活不能自理住院期間,xxx同志代表工會為他聯(lián)系陪護人員,還多次前去看望。經(jīng)多方打聽,xxx同志聯(lián)系到xx的弟弟和在上大學(xué)的兒子。出院后,xxx同志為xx聯(lián)系住進了養(yǎng)老院,最終使他有人照顧生活起居,安享退休生活。住院期間,周圍許多人都說:“還是你們單位好,連這種事都管,讓退休職工也享受到溫暖?!?BR>    利用辦公室定期開工作會的時間,xxx同志和辦公室主任一同,帶領(lǐng)辦公室人員學(xué)習(xí)新的文件及。
    規(guī)章制度。
    對近期工作中存在的經(jīng)驗和不足進行總結(jié)和分析。在工作中加強員工的教育和培訓(xùn)對xx下發(fā)的各類規(guī)章制度及時組織員工進行學(xué)習(xí)、討論按照制度制訂在工作中的具體實施辦法方便在實際工作中進行操作。
    在平時的日常工作中,xxx同志帶頭遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,組織紀(jì)律觀念強,無違紀(jì)、違規(guī)、弄虛作假行為,熱愛本職工作。
    沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有任何豪言壯語,xxx同志在平凡的崗位上默默耕耘著,在平凡的生活中默默奉獻著,卻用一項項工作業(yè)績詮釋了一份不平凡的意義,以一顆赤誠的心塑造著一名先進工作者的動人形象。
    工作者先進事跡材料篇二
    孫麗芬,女,1975年11月出生,1993年8月參加工作,中國共產(chǎn)黨黨員,小學(xué)高級教師,漳州市學(xué)科(數(shù)學(xué))帶頭人,現(xiàn)為東山縣第二實驗小學(xué)副教導(dǎo)、東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。從教23年,孫麗芬同志始終堅守教育教學(xué)第一線,以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感踐行著“愛的教育”,在平凡的崗位上抒寫精彩的教育人生。
    她愛學(xué)生,時刻牽掛著他們的學(xué)習(xí),也牽掛著他們的生活。每接一個班級,她對學(xué)生的秉性好惡總了然于心,對他們的家庭情況也一清二楚。在繁忙的工作中,她常常擠時間與學(xué)生交心談心,幫助他們認識缺點與不足,給他們定目標(biāo),提要求,她常用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話鼓勵孩子:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不會因為碌碌無為而羞愧,也不會因為虛度年華而悔恨?!庇幸荒辏谝凰r(nóng)村小學(xué)任教,接到一新的班級,她發(fā)現(xiàn)班里有個孩子面色青黃,衣裳破舊,寡言少語,上課注意力也不集中……這個學(xué)生的異常情況引起她的關(guān)注。她多次找這個孩子了解情況,可那孩子似有難言之隱,什么也不愿告訴老師。孫老師便及時到該生家訪問,才知道這個孩子的家庭情況很特殊:父母離異,她跟母親生活,可母親長年癱瘓在床;家里已斷絕經(jīng)濟來源,僅靠舅舅和鄰居的接濟維持生活。是殘缺的家庭、病殘的親人和窘迫的生活使這孩子承受著巨大的心理壓力,籠罩著巨大的生活陰影,使她失去了童年應(yīng)有的快樂和天真,失去了學(xué)習(xí)的信心和樂趣。了解到這些情況,孫老師便常常找那孩子談心,安慰她,鼓勵她,告訴她“人窮志不能短”,并多次通過愛心資助途徑為她爭取助學(xué)款,幫助她緩解家庭經(jīng)濟壓力。慢慢地,那孩子開朗了,愿意和老師、同學(xué)交流了,學(xué)習(xí)也更認真更刻苦了。為了鼓勵孩子認真學(xué)習(xí),積極向上,孫老師還經(jīng)常自己掏腰包買果品、點心開班級生活會,買獎狀獎品獎勵表現(xiàn)好的同學(xué)……因此,她所帶的班級班風(fēng)總是特別好,同學(xué)們也特別喜歡她,信任她,是他們心中的好老師。
    她愛教學(xué)。任教以來,她始終堅守在教學(xué)第一線,并長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。為了上好課,她總是找來不同版本的教材,對相關(guān)的內(nèi)容進行對比、整合,設(shè)計出最切合學(xué)生實際、最具有實效性的教學(xué)方案;同時,千方百計從各種途徑搜集材料,篩選,組合,設(shè)計成有針對性的作業(yè)。由于備課下的功夫深,她的課總是生動活潑,效果顯著,為同行們所稱道。在教學(xué)過程中,她認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,自覺提高教育教學(xué)水平,形成了獨具特色的教學(xué)方法,也取得了顯著的教學(xué)效果。至今,她有多篇教學(xué)論文在各級各類刊物上發(fā)表(匯編),其中《在數(shù)學(xué)教學(xué)中促進學(xué)生思維發(fā)展》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》;《靈活掌握訓(xùn)練規(guī)律,培養(yǎng)口頭表達能力》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》,《立足主體地位,找準(zhǔn)教學(xué)起點,提高教學(xué)有效性》在《福建省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)過程優(yōu)化”課題研究研討會論文匯編本》匯編。2013年11月參加縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽,榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎;2014年被確定為漳州市學(xué)科帶頭人,2015年被縣教育局特聘為東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。也所任教的科目,也多次名列縣同類學(xué)校前茅。
    她愛教研。她有多年的教導(dǎo)工作經(jīng)歷,對教研工作情有獨鐘,也頗有心得。她常說:“‘教而不研則淺,研而不教則薄?!龊媒虒W(xué)研究,是學(xué)校的重要工作,也是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。”因此,無論是以前擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)(在農(nóng)村學(xué)校),還是現(xiàn)在主持縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室工作,她都高度重視教學(xué)研究,并積極參與到其中去。近年來,她參與了縣級課題“小組合作學(xué)習(xí)與課堂展示的有效性”和“小學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)”的研究,組織實施校級課題“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)、打造有效課堂”(省級研究課題的子課題),并有出色的表現(xiàn)。2014年5月12日在課堂月活動中承擔(dān)大型公開課《找次品》,并在全縣校長課改專題研討活動中作了題為《小組合作學(xué)習(xí)評價機制及獎勵辦法》的專題講座,2015年9月24日在全縣校長課改專題研討活動中作了題為《以核心問題為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探》的專題講座;2016年6月被教育局特聘為暑期繼續(xù)教育教師集中培訓(xùn)活動的專題授課教師,并于7月7日、11日、13日分別在西埔和銅陵為全縣數(shù)學(xué)教師開了三場專題講座。此外,她還熱心指導(dǎo)教師參加市縣教師課堂教學(xué)比武并獲獎。
    她愛她所擔(dān)任的一切工作。從教23年,除教師職務(wù)外,她還擔(dān)任過不同的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但無論擔(dān)任什么職務(wù),她都堅持原則,講究方法,率先垂范,把工作做實做好,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。此外,她能急同事們所急,想同事們所想,樂意為同事們排憂解難。在同事的心中,她就是個熱心人。
    三尺講臺,一尺教鞭,沒有“花的事業(yè)”的尊貴,沒有“果實的事業(yè)”的甜美,只有“葉的事業(yè)”的普通與平凡!23年,孫老師默默耕耘,辛勤工作,把真誠的愛無私地奉獻給教育事業(yè)!她的付出,也得到充分肯定。
    1998年被評為縣級“優(yōu)秀青年教師”。
    2005年3月被評為縣“三八紅旗手”。
    2008年7月被東山縣委教育工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    2011年3月被漳州市婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”;
    2014年6月縣教育局課堂教學(xué)模式改革優(yōu)秀實驗教師;
    2014年被確認為市級學(xué)科帶頭人。
    工作者先進事跡材料篇三
    投身教育工作二十年來,我從一名班主任到德育辦主任,雖品嘗了其間的酸甜苦辣,但卻深愛這一行,每天都以積極樂觀的態(tài)度投入到工作中去。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學(xué)科知識、靈活的教學(xué)方法、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻的孺子牛精神,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后獲“xx市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實踐活動先進個人”、“xx市小記者協(xié)會二十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“xx區(qū)德育先進工作者”“xx區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“xx區(qū)優(yōu)秀通訊員”、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
    擁有服務(wù)意識是做好德育工作的基礎(chǔ),和許多優(yōu)秀班主任一樣,我期待所有的孩子都能發(fā)揮最大潛能,渴望每個孩子都能成才。正是由于這份期待與渴望,激勵我不斷地學(xué)習(xí)。我不放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會,想方設(shè)法積極參加各級各類培訓(xùn),無錫、舉辦的班主任工作研修班、“名師大學(xué)堂”都留下了我學(xué)習(xí)的足跡。成尚榮所長詩人一般的情懷、優(yōu)美的語言使我了解了教育科研是鮮活的具有生命力的;楊啟亮教授的嚴(yán)謹(jǐn)認真、對教育事業(yè)的滿懷深情帶給我對教師職業(yè)的意義的再認識;竇桂梅《為生命奠基》的演講和她的真誠的熱淚深深地印在我的心上……好的培訓(xùn)和講座對我的影響很大,甚至常常有一種“洗腦”的感覺。作為一名優(yōu)秀的教育工作者,不光要“洗腦”,還要“充電”。教師必須以先進的教育理論和方法武裝頭腦,具有新視角、新思路,要有一定的閱讀計劃,讀必備的書籍。所以,《小學(xué)德育》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等德育工作書籍更是我的案頭必備。每天,我在優(yōu)秀德育管理工作的理念中徜徉著,尋找著創(chuàng)新的靈感。
    在教學(xué)上,我能認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新理念,在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。平時能刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點、認知規(guī)律,精心設(shè)計每一堂課,平等對待每一個學(xué)生,讓每個孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中,不斷探索,形成了一定的教學(xué)風(fēng)格。我多次承擔(dān)區(qū)、校級示范觀摩課,均受好評。在校級語文評優(yōu)課中,兩次獲一等獎,20xx年被評為“xx區(qū)第四批語文學(xué)科帶頭人”,所教班級的語文成績在全鎮(zhèn)名列前茅。
    英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡?,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。我校由于處于農(nóng)村地區(qū),貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多。作為校德育辦主任,我?guī)ьI(lǐng)全體班主任采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個信息庫,加強三個聯(lián)系、實施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽光。
    工作中,覺得學(xué)校的教育必須和家庭教育聯(lián)系起來,才能真正達到教育孩子的目的。這幾年,我一直在嘗試使用家長聯(lián)系卡與家長溝通,這學(xué)期我大約發(fā)放了近十張家長聯(lián)系卡,提醒家長不要過于溺愛孩子,要培養(yǎng)孩子的自理能力,提出“學(xué)習(xí)要精益求精,及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課外多讀好書”的要求,即將畢業(yè),我對家長建議對孩子要給予生活上和心理上的照顧……家長特別歡迎聯(lián)系卡,負責(zé)任的家長收獲很大,學(xué)生也進步很大,得到家長的支持,我校的班主任工作更加得心應(yīng)手。
    自擔(dān)任德育管理工作后,我潛心研究德育工作,積極探索德育工作新路子。我從加強兩支隊伍建設(shè)入手,做好班主任管理工作和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。認真做好班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)工作,大力提高班主任的素養(yǎng),使之更好地為學(xué)生服務(wù)。健全學(xué)生骨干隊伍網(wǎng)絡(luò),加強輔導(dǎo)培訓(xùn),使學(xué)生骨干隊伍成為學(xué)校德育工作的中堅力量。切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”的德育網(wǎng)絡(luò),完善家長學(xué)校制度,積極開展家校聯(lián)誼活動,為學(xué)生健康成長服務(wù)。近年來,我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合上級要求,設(shè)計、組織并開展了豐富多彩的活動,如生命教育活動、法制教育活動、全國青少年讀書活動、捐款助殘獻愛心活動、小記者活動、道德講堂活動等,每次活動開展前都制定好完善的方案,指導(dǎo)班主任、學(xué)生積極開展,并撰寫好宣傳稿發(fā)至教育網(wǎng)。近幾年,我校的德育工作逐漸形成了主題活動系列化、傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新化、常規(guī)活動制度化、特色活動科學(xué)化的新格局。我校的德育工作成績也卓有成效:在全國青少年讀書教育活動中,我校20xx、20xx年兩次獲全國讀書育人先進單位,20xx、20xx年獲全國組織獎;70多篇小記者活動稿件被《xx晚報》錄用,刊登在“小記者周刊”上,20xx年度獲“xx市優(yōu)秀小記者站”;20xx年度獲全國國家版圖知識競賽優(yōu)秀組織獎;20xx年度生命教育活動“感恩生命自信成長”獲區(qū)中小學(xué)生命教育周精品活動展評示范獎和市精品活動示范獎等。
    德育工作要上水平,科研要先行。為了使學(xué)校德育工作創(chuàng)品牌,我與全體課題組成員一起,先后開展了全國級德育課題《紅領(lǐng)巾志愿者行動協(xié)會建設(shè)的研究》和《“小公民道德崗”建設(shè)的研究》。圍繞研究課題認真開展活動,積極撰寫論文,刊出了反思集《愛心無悔》。論文《讓教育成為一首動聽的歌》獲江蘇省“把德育工作做到孩子心里”征文比賽二等獎,《意外帶來的精彩》等多篇論文獲省、區(qū)級論文評比二、三等獎。經(jīng)過努力,兩課題也順利結(jié)題,分獲全國“十五”課題成果二等獎和全國“”少先隊活動科研成果一等獎。
    近幾年,我先后當(dāng)過級部主任、德育辦副主任、總輔導(dǎo)員、德育辦主任,工作中,我任勞任怨,勤勤懇懇,認真做好模范帶頭作用,扎扎實實完成上級交給的任務(wù)。在幾年的崗位磨練中,組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、安排部署能力都有了很大提高。教育的藝術(shù)是無止境的,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,為美好的明天奉獻自己的力量。
    工作者先進事跡材料篇四
    崔文波同志于1985年8月參加教育工作,2002年11月加入中國共產(chǎn)黨,長期擔(dān)任長興島初級中學(xué)政教主任工作。
    多年來,該同志在政治上和黨中央、學(xué)校保持高度一致,服從組織安排,工作腳踏實地、勤勤懇懇、早來晚走、愛崗敬業(yè)、雷厲風(fēng)行。處處嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團結(jié)同志、為人師表、勇于探索、甘于奉獻,學(xué)校管理工作成果顯著。曾被評為長興島鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、大連市優(yōu)秀教師。
    該同志始終堅持學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī),并把理論同實踐相結(jié)合。提高認識,自覺以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺實踐樹立良好黨員教師形象,一心一意為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新教育觀念,改革學(xué)習(xí)方式和教育教學(xué)方法,認真思考,努力鉆研,反復(fù)實踐,探索新的教育方法和學(xué)習(xí)方法。
    該同志不斷加強班主任隊伍的組織和管理,努力打造一支德育隊伍,不斷提高班主任的管理水平。經(jīng)常性地組織召開班主任會議,進行班主任工作培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗交流。發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題或困難,共同探討解決問題的方案。在該同志的影響和帶動下,班主任隊伍越來越具有戰(zhàn)斗力,管理水平不斷提升。
    該同志時刻注意黨員形象,加強師德修養(yǎng),要求同志做的,自己首先做到。工作自覺主動,講團結(jié),講配合,個人利益服從組織利益,不計個人得失。多年來,到校最早,離校最晚,每天工作近十一個小時,忘我工作精神,深深影響了每位老師。
    1、努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。平時工作中,嚴(yán)格要求自己,處處高標(biāo)準(zhǔn),能高不低,能快不慢,講質(zhì)量,求速度,力爭短時高效。做班主任老師堅強后盾,盡最大努力為老師為學(xué)生服好務(wù),科學(xué)地處理學(xué)生之間、師生之間、家長同老師以及家長之間的矛盾。注重安全工作,搞講座、搞安全演練、搞安全知識競賽,不斷增強師生安全意識。多年來,校園未發(fā)生重大安全事故,校園安全工作深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
    2、工作積極主動,責(zé)任心強。多年來,該同志幾乎沒有誤過工,即使有病也要帶病堅持工作,雖然努力工作也遭到部分老師、家長、學(xué)生的誤解,但他能夠正確面對,依然一如既往忘我工作,不喊苦叫累,不喊冤叫屈,強烈的責(zé)任感和忘我的工作熱情得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的認可。
    該同志十分重視德育工作,堅持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為重點,創(chuàng)造性地開展富有特色和實效的德育活動。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,建立健全學(xué)生的各種管理制度,利用各種機會對學(xué)生進行教育,以認知為起點,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為重點,抓常規(guī),抓落實,扎扎實實開展工作,學(xué)校形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    努力構(gòu)建學(xué)校、家長、社會一體化教育網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生進行全方位、多角度的德育滲透,要求老師家訪、電話訪,召開家長會,找個別家長座談等多種形式,保持家校聯(lián)系,取得家長、社會的支持和配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體教育合力。通過對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、理想前途教育等,陶冶了學(xué)生情操。
    努力加強校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,增強校園文化氛圍,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。如搞班級壁報評比、校園歌手大賽、積極參加區(qū)、市及國家級書法比賽等,使學(xué)生在活動中受到教育,得到感染和熏陶。
    雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各有一攤,各司其職,但實際工作中,該同志始終保持和各部門之間密切配合,工作起來,不管該誰干,能干就干,不講代價。講團結(jié)協(xié)作,顧大局,得到各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
    該同志時刻不忘自己黨員的身份,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,工作中勤勤懇懇、任勞任怨,為師生樹立了榜樣。
    工作者先進事跡材料篇五
    秦應(yīng)順,男,漢族,1978年生于鎮(zhèn)寧縣本寨鄉(xiāng)鄉(xiāng)張家壩村,2000年8月至今,在本寨中學(xué)任教英語學(xué)科,曾獲得過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。如今他已經(jīng)在教育一線上工作了15個春秋,他15年如一日,櫛風(fēng)沐雨,用一顆赤誠之心,在這塊比較偏遠、平凡的土地上,播下了愛的種子,一顆顆幼苗在秦老師的培育下變成了參天大樹!。在這15年中,他除了擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)外,2001年9月至2014年7月,一直勇挑學(xué)校的班主任工作重擔(dān),2002年9月至2013年7月,還擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校的英語教研組長工作,2013年9月至今,他又擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的教務(wù)主任工作。三尺講臺,足也見證他對工作的熱忱,對家鄉(xiāng)教育的酷愛;三尺講臺,足也見證他對教育事業(yè)的熱愛,對黨的教育事業(yè)的忠心!
    高尚的人格,自身的素質(zhì),科學(xué)的方法,嚴(yán)于律己的作風(fēng),是一名優(yōu)秀教師的必備條件,更是一位教導(dǎo)主任服務(wù)于教學(xué)的信條。從事教學(xué)工作以來,該同志每時每刻都有一種緊迫感和責(zé)任感,他不斷學(xué)習(xí),努力實踐,積極探索,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。他特別注重個別化的學(xué)習(xí)過程,平等對待每一位學(xué)生,與學(xué)生真誠相交,給予他們格外的關(guān)愛,注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)時,無論是好學(xué)生,還是后進生,都能得到滿意的分?jǐn)?shù),受到家長和同行的好評。
    教師對學(xué)生的愛有時勝過于母愛,這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。秦老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的,他以真誠的愛去體貼學(xué)生,用關(guān)心去感化學(xué)生。秦老師的班級里始終洋溢著一股暖流,恰似一團和風(fēng)細雨,感染著整個班級,滲透到每一個學(xué)生的心中。這些學(xué)生家庭經(jīng)濟困難不說,他們中有的是留守兒童、單親,甚至有的是孤兒,秦老師對他們照顧得無微不至。比如他的班級里有一個叫朱兵的單親男孩子,家住本寨鄉(xiāng)最偏遠、經(jīng)濟最落后的村---磨倮村。朱兵同學(xué)剛進初中時學(xué)習(xí)成績很好,因母親改嫁后和爺爺相依為命,根本無法讓這個孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福,學(xué)習(xí)受到很大的影響,性格也變得孤僻了,精神一蹶不振。這個孩子的變化引起了他的注意,于是及時找這個孩子談話,秦老師得知此情況后,立即把愛傾注在他的身上,關(guān)心他,幫助他,幾乎每個晚上都到他租房的地方輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),開學(xué)還給他交書雜費。不知有多少個周末,秦老師常陪伴朱兵同學(xué)回家,一走就是五、六個小時才到家。有時候周末,秦老師就把這個孩子帶到自己的家里,給他家的溫馨,給他親人一般的關(guān)心和愛。在秦老師的關(guān)懷和幫助下,這個孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,他以410多分優(yōu)異成績考上了鎮(zhèn)寧民族中學(xué)。
    自從2013年9月被任命為教導(dǎo)主任以來,面對著既光榮,又艱巨的任務(wù),他感到自己肩上的擔(dān)子又重了,他深知要做好教學(xué)常規(guī)管理,并非是件容易的事,但一顆強烈的責(zé)任心使他不敢有絲毫怠慢。剛上任,他自己不斷學(xué)習(xí)學(xué)籍管理、學(xué)生體測上報、“十二五”中繼教管理等知識,還向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)討教先進的管理經(jīng)驗。他堅持以制度管理和以感情管理相結(jié)合,緊密團結(jié)廣大教師,服務(wù)于學(xué)校,服從校長的正確領(lǐng)導(dǎo),依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定并完善了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,并帶頭執(zhí)行遵守。他擔(dān)任教導(dǎo)主任工作以來的兩年時間里,學(xué)校教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、同事之間也非常和睦,教學(xué)成績在逐漸提高。有的教師教學(xué)工作出了丁點問題,他不打小報告,而是及時談話,尋找原因,用情感管理老師,少責(zé)備,多關(guān)心,營造了團結(jié)、健康、向上的學(xué)校風(fēng)氣。獲得了同事們的好評。具體的業(yè)績主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、堅持按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,全面推行素質(zhì)教育;
    2、合理安排作息時間,保障學(xué)生身心健康;
    3、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,促進課堂教學(xué)正常化;
    4、狠抓教師備課上課,做到有備而上;
    5、適時督查教師作業(yè)布置與批改,做到輔導(dǎo)及時批改無誤;
    6、規(guī)范學(xué)籍管理;
    7、做好控輟保生工作,做到異動學(xué)生手續(xù)齊全,努力降低輟學(xué)率。
    8、中成績?nèi)〉妹黠@的進步。2014年我校中考進入鎮(zhèn)寧民中升學(xué)率達41%、2015年達50%。
    9、“十二五”教師繼續(xù)教育評估工作迎檢過關(guān);
    教師的教學(xué)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量,提高師資水平是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵,秦應(yīng)順同志在承擔(dān)教務(wù)主任兩年來,組織教師開展了校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn),還通過“一幫一”、“師徒結(jié)對子”、開展教學(xué)研究等活動來提高教師的教學(xué)水平。在管理上,該同志親自抓教學(xué)研究,發(fā)動教師人人做教學(xué)的有心人,堅持每位教師每學(xué)期都要參加教研活動,教研形式從原先單一的“一上一評”改變?yōu)椤耙徽f一上一評”,堅持外出學(xué)習(xí)教師回校開展二級培訓(xùn),做到一人學(xué)習(xí)全校受益,堅持鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思。通過跟蹤聽課研究,不斷摸索教育教學(xué)規(guī)律,使教學(xué)改革不斷向縱深發(fā)展,為有效建設(shè)一支高水平教育科研隊伍奠定了基礎(chǔ)。
    教務(wù)工作,千頭萬緒,在繁雜的教學(xué)管理中,該同志積極履行教導(dǎo)主任職責(zé),他用求實的教學(xué)管理追求實現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化。十五年的教學(xué)生涯,他一直在堅持用心工作,用情育人,他是平凡的,更是優(yōu)秀的!他是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的“優(yōu)秀教育工作者”!
    工作者先進事跡材料篇六
    本人,李xx,中共黨員,現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
    本人始終堅持團結(jié)在黨中央周圍,擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述,并指導(dǎo)自己的工作。深知,一個好校長就有一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來,要求老師做到的本人首先做到,要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校,星期五下午放學(xué)方才離校。節(jié)假日和寒暑假,更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。
    在學(xué)校管理上對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負其責(zé)”,還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學(xué)校管理上,能做到以身作則,率先垂范,從不搞特殊化。目前,學(xué)校班子團結(jié)和諧,求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務(wù)精良,辦學(xué)條件進一步完善,教職工工作積極性、主動性進一步增強,各方面工作有條不紊。
    身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,對教師更是無微不至的關(guān)懷。有一次,一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院,不顧勞累,親自護送,為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù),多次前往醫(yī)院探望,噓寒問暖,并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望,令生病的老師及其家人深受感動。
    對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個學(xué)生家庭有困難,總會熱心幫助;哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),總會耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,了解情況后,給學(xué)生們申請了困難補助,還自掏腰包,幫扶困難學(xué)生,使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導(dǎo),鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。
    這樣的事例實在是太多,也贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的主動權(quán),使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
    “做為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德?!边@是他經(jīng)常說的一句話。
    在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學(xué)、管理實踐使他深深懂得,教師是學(xué)校工作的主體,加強教師隊伍建設(shè),提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,擔(dān)任校長幾年來,在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一下午,堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好了暑期集中政治學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設(shè)的考評力度。學(xué)校建立了一套領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長、社會共同參與的評價機制,把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
    通過一系列的宣傳學(xué)習(xí),增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮,工作積極,校園和諧有序。近年來,我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象,無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
    每到一所學(xué)校都堅持做點實事,留點業(yè)績的做事原則。因此,不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今,在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校任校長期間,給xx小學(xué)一個全新的面貌改變:打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室,得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的認可,留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色,工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全,辦學(xué)情況,并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來,學(xué)校的校園文化建設(shè)成果顯著,得到了上級各單位及領(lǐng)導(dǎo)的好評,一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果。大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
    本人在任職期間,對學(xué)校的學(xué)校管理方面勇于創(chuàng)新,取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學(xué)院授予“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學(xué)授予“實習(xí)基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2013年被縣人民政府授予辦學(xué)水平“優(yōu)秀學(xué)?!?、校園文化建設(shè)“先進學(xué)校”;20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學(xué)校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學(xué)校”稱號,同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”殊榮。20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量評比,位居全縣前茅,目前,我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照,也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。16年來,始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個甜美的夢,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
    工作者先進事跡材料篇七
    xx村工作年年先進的竅門,村上幾個同志都一致認為:“吃得虧,打得堆?!庇羞@樣一件事,村上要壯大集體經(jīng)濟又缺本錢,村支書xx得知二里鄉(xiāng)政府原在二里石佛磚廠的股份要轉(zhuǎn)讓,二話沒說,想方設(shè)法籌措了9.8萬元資金,買下了磚廠的股份,并在支部大會上明確表態(tài),頁巖磚廠股份賺了錢是村支部集體的,虧了本是他私人的。結(jié)果他在磚廠投資的股分年純利3萬多元都作為集體收入。正當(dāng)村上集體經(jīng)濟不斷狀大的時候,磚廠又因天然氣管道的安全隱患被迫撤除。去年,在二里鄉(xiāng)實施“工業(yè)強鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)興鄉(xiāng)、旅游活鄉(xiāng)”的背景下,xx村兩委又積極想辦法,利用本村豐富的礦廠資源引進業(yè)主朱光榮投資80萬元開辦磚廠。在辦廠過程中,村支書帶領(lǐng)支部一班人多次找縣上有關(guān)部門辦理相關(guān)審批手續(xù),通過縣鄉(xiāng)村各級的共同努力,磚廠終于于2014年10月正式投入生產(chǎn),目前磚廠年上繳稅收4.5萬元,上繳有關(guān)部門費用1萬元,還解決了本村38個農(nóng)民工在磚廠就業(yè)。
    還先后制定了一系列制度來進行管理,先后制定了支部工作制度,黨員組織生活制度,黨員教育管理制度,村干部工作制度,黨員組織生活制度,黨員教育管理制度,村干部輪流值班制度,村干部工作承諾制度等。在制度執(zhí)行上,村班子干部身先士卒,就拿開會來說吧,規(guī)定村社干部開會遲到一次扣2元錢,有一次村主任在開會的路途中為群眾調(diào)解糾紛遲到了,他自己不講價錢將扣款交了。而今,村上召開會議,通知幾時開就能按時召開,沒有遲到早退現(xiàn)象,第二就是心底無私天地寬。村上干部不計得失,在經(jīng)濟上過得硬,近年來,全鄉(xiāng)推行新的干部誤工補貼制度,按規(guī)定,計劃生育、殯葬改革收款項目,完成任務(wù)后鄉(xiāng)對村都有一定的獎勵,村上干部年終拿到獎勵后,本可以由他們分配的資金,他們都認為,基礎(chǔ)工作都是社長干的,他們更辛苦,于是將獎勵經(jīng)費的70%分給各社的社長。村干部無私,更加激發(fā)了社干部的勤政,社上的大小事情,社長們不往村上推,都能主動去干,比如前些年協(xié)助地稅部門收農(nóng)稅、提留、兩工款等,各村都叫難而在石灘壩村,每年農(nóng)稅、提留、兩工款等的收取都是百分之百,年年都是全鄉(xiāng)第一名。去年,石灘壩村群眾參加新農(nóng)合的人數(shù)的比例在全鄉(xiāng)19個村中名列前茅。第三,就是經(jīng)常通氣、不貪不占,石灘壩村支部一班人多年來形成了一個好的工作制度,即每逢農(nóng)歷一、二支部辦公日,四、五主任辦公日,辦公日主要是處理事務(wù),接待群眾、調(diào)解糾紛,然后每逢三、六、九村上干部共同到石佛場相聚、互相通氣、交換思想、研究工作,干部還有一個好作風(fēng),就是不貪不占、不搞吃喝,3位村干部不喝酒不抽煙,有時鄉(xiāng)干部到村聯(lián)系工作也是村干部家里私人招待吃點便飯,因而一年下來,村上幾乎是“零招待費”、收支公開,每季度在村務(wù)公開欄中向群眾公布收支情況,接受群眾監(jiān)督。
    xx村黨支部積極推廣“支部+協(xié)會”的模式,面對與貴州赤水市僅一河之隔的優(yōu)勢,積極動員群眾發(fā)展蔬菜種植業(yè),并專門成立果蔬協(xié)會,吸收種植蔬菜大戶為協(xié)會會員。支部積極引進經(jīng)濟效益佳、市場前景好的短期蔬菜作物,長短結(jié)合,并重點在技術(shù)培訓(xùn)上下功夫,每年請縣農(nóng)業(yè)局專家培訓(xùn)蔬菜種植技術(shù)2次以上,并組織協(xié)會中的能人對會員開展科技幫扶,會員效益大大增加的協(xié)會會員年種植蔬菜純收入達2萬元以上。這個村的蔬菜產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模后,受到遠近菜販的青睞,去年在開墾出的30多畝荒地上發(fā)展的果園里套種的上萬斤冬瓜和南瓜,很早就被菜販搶購一空。這個村還因地制宜統(tǒng)一規(guī)劃,石灘壩村8個社,地理條件不一樣,靠河邊的肥沃土地種水果和蔬菜,靠公路的幾個社合作搞養(yǎng)殖。于是村上統(tǒng)一規(guī)劃,1至4社全面發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、主要發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、主要發(fā)展生豬、群鴨和稻田養(yǎng)魚,現(xiàn)在已養(yǎng)鴨近10萬只,4社的協(xié)會會員xx從事禽蛋孵抱和營銷年收入3萬多元,在村兩委換屆時,光榮地被選為村民委員會委員。村上還不定期組織種養(yǎng)大戶和社長外出參加學(xué)習(xí),開闊視野,7xx到瀘縣參觀學(xué)習(xí)后,投資4萬元開墾荒山30多畝,連同自己的承包地全部種上了桂圓、荔枝、油桃等優(yōu)質(zhì)水果。還套種了南瓜、冬瓜等見效快的蔬菜、種菜收入1萬多元。項目選準(zhǔn)了,村民致富了,群眾滿意了。
    做到“有錢辦事”,既是農(nóng)村黨組織發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用,團結(jié)和凝聚廣大農(nóng)民群眾的物質(zhì)基礎(chǔ),也是實現(xiàn)共同富裕的必不可少的條件。這不僅是一個經(jīng)濟問題,而且直接關(guān)系到黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位和基層政權(quán)的鞏固。xx村多方籌集資金4萬元,在新建的公路邊修建了一幢一樓一底具有兩間門面和功能齊全的辦公樓。村上還將集體的一個水庫和一口山坪塘公開發(fā)包出去,每年收入4000元,再加上鄉(xiāng)上每年獎勵村上辦磚廠的相關(guān)費用,村集體經(jīng)濟收入可達1萬多元。
    xx村班子的每個成員,都能勝任一把手但大家沒有爭名奪利,都把主要精力用在組織建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展上,大家都在表示,在其位、謀其政,只要干一天,就要認真履行自己的職責(zé),按照建設(shè)“富民支部”的要求和支部建設(shè)“五個好”的目標(biāo),進一步加強學(xué)習(xí),加強制度建設(shè),規(guī)范工作行為,理清發(fā)展思路,為全面建設(shè)農(nóng)村小康而努力工作。
    工作者先進事跡材料篇八
    在平凡的崗位也能做出不平凡的成績。下面小編為大家整理了先進工作者個人事跡材料,歡迎閱讀參考!
    彭非,1976年出生,1996年4月入黨,1999年畢業(yè)于上海大學(xué)機械電子工程和科技外事專業(yè),同年7月考入上海海關(guān),現(xiàn)在上海海關(guān)審單處審單四科工作。6年來,彭非共審單發(fā)現(xiàn)各類案件百余起,補征稅款超過1億元,先后獲得“上海海關(guān)關(guān)稅工作特殊貢獻獎”、“上海海關(guān)青年崗位能手”稱號,榮立個人“三等功”1次。在20xx年上海海關(guān)通關(guān)技能大比武中取得第一名的優(yōu)異成績。20xx年獲“上海市勞動模范”榮譽稱號,20xx年被評為“全國先進工作者”。
    1999年,初入海關(guān)大門的彭非被分配到上海海關(guān)通關(guān)管理處審單四科工作。該科的主要工作是通過技術(shù)型、專業(yè)型審單,把好機電類高科技產(chǎn)品的進口關(guān),日常接觸的多為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)新、貨值比較高的商品,其中重點敏感商品占據(jù)較大比例。
    作為一名剛剛?cè)腙P(guān)的年輕關(guān)員,面對大量枯燥的報關(guān)數(shù)據(jù),面對各種專業(yè)技術(shù)知識,彭非感受到了巨大的工作壓力。但他化壓力為動力,用勤奮好學(xué)、虛心求教,彌補經(jīng)驗和專業(yè)知識上的不足。下班后彭非時常婉拒同事、朋友們出去消遣的邀請,急著回家上網(wǎng)搜索信息;雙休日里,他一大早就背著書包去上海圖書館泡個整天,對工作中遇到的不了解、有疑問的商品進行重點學(xué)習(xí)。短短3個月,他翻閱了審單所需的大量專業(yè)書籍,記下了20多萬字關(guān)于汽車汽配知識的筆記。
    20xx年初,一家只生產(chǎn)30座以下客車的企業(yè),申報進口用于30座以上客車的驅(qū)動橋,這立即引起了彭非的警覺。經(jīng)過認真比對這種商品的零件號所對應(yīng)的車型信息,彭非發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)申報進口的用于30座以上客車的驅(qū)動橋,實際上是29座以下客車的驅(qū)動橋。經(jīng)布控查驗,事實很快印證了彭非的判斷——這家企業(yè)在有意逃避這兩種產(chǎn)品之間高達32%的稅率差。通過由此及彼,順藤摸瓜,僅這一單就為國家補征稅款144萬元。在這個案件的基礎(chǔ)上,彭非及時總結(jié)了汽車汽配產(chǎn)品可能私運違規(guī)的一系列特點,并在工作中加以運用。當(dāng)年,他有重點地對200多票存在同類問題的報關(guān)單,重新進行審核歸類,共補稅5000萬元。彭非也因此獲得了上海海關(guān)20xx年度關(guān)稅工作特別貢獻獎。這一系列案件的查獲對于入關(guān)僅半年多的彭非,不亞于注入一針強心劑,不僅使他意識到了本職崗位的重要性,更使他認識了自己人生的價值。對于未來,彭非充滿了信心。
    在審單工作實踐中,彭非逐步意識到,要成為一名業(yè)務(wù)過硬、耳聰目明的專業(yè)審單人員,必須把工夫下在平時。只要工作有閑暇,他常會打電話與歸類中心或價格信息處的同事聊聊新上市的電子產(chǎn)品,在網(wǎng)上和報刊上收集一些機電廠商的經(jīng)營信息和最新動態(tài)。就連走在街上看廣告,和同學(xué)聊天,都成為他發(fā)現(xiàn)案件線索的途徑。有一次,他與大學(xué)同學(xué)聚會,其間一位做市場銷售的同學(xué)介紹說——眼下一種叫“加工中心”的機床賣得很火,已占有很大的市場份額。彭非細一打聽,原來這種叫“加工中心”的產(chǎn)品是司空見慣的“數(shù)控銑床”的“升級版”。二者表面上看起來很難區(qū)分,關(guān)鍵是“加工中心”下面有一個隱藏的安裝刀庫。敏銳的職業(yè)直覺告訴他,這兩者稅率相差較大,極有可能發(fā)生偽報現(xiàn)象。第二天,彭非到單位調(diào)閱數(shù)據(jù)一看,“加工中心”與“數(shù)控銑床”的進口比例約為2:100左右,遠遠低于正常比例,這其中肯定存在大量的問題。為此,彭非又特意約了那位同學(xué)出來面談,詳細研究了產(chǎn)品的構(gòu)造圖,做到心中有數(shù),胸有成竹。幾天后,彭非親自來到查驗現(xiàn)場,弓著身子鉆到熱烘烘的集裝箱里,找到所謂的“數(shù)控銑床”,撕開一大塊刷著與機器同色油漆的玻璃紙,“加工中心”那隱藏的安裝刀庫終于現(xiàn)出了原形。
    20xx年,彭非被派到科內(nèi)的電腦及通訊產(chǎn)品專崗,通過刻苦鉆研,他在短時間內(nèi)就掌握了大量的it產(chǎn)品知識,很快在新崗位上展現(xiàn)出智能型關(guān)員的特點。其中最典型的要數(shù)他發(fā)現(xiàn)上海某網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)公司將進口交換機偽報為路由器以逃避海關(guān)關(guān)稅的典型案件。
    20xx年,彭非在研究海關(guān)稅則后,發(fā)現(xiàn)其中路由器和交換機是表面看似相同而實際功能卻相差甚遠的兩種不同商品,審單時很容易“張冠李戴”。當(dāng)時,背板速率達到1g/s的路由器,可以享受暫定稅率3%;而交換機的稅率15%。私運違規(guī)案件一般是把高稅率產(chǎn)品報成低稅率產(chǎn)品,利用稅率差逃避海關(guān)稅收的可能。但由于路由器是當(dāng)時最新的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,即便對于在海關(guān)審單、查驗崗位工作多年的老海關(guān),也知之甚少。那段時間,彭非整天都在研究交換機和路由器。為了找到更加權(quán)威的資料,他多次回到自己的母校上海大學(xué),向這一領(lǐng)域的知名專家黃教授虛心求教。黃教授被這個肯于鉆研、韌勁十足的年輕學(xué)生所感動,慷慨提供了一本關(guān)于世界主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品目錄。這本厚約6公分、重達1公斤的內(nèi)部資料,清楚地記錄著這兩種商品的型號和序列號以及產(chǎn)品屬性的對應(yīng)關(guān)系。
    功夫不負有心人。上海某網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)公司申報進口一批速率為40g/s的cisco路由器,彭非審單發(fā)現(xiàn)“商品型號、規(guī)格”一欄,填寫的英文單詞是“catalyst”,這恰恰是交換機中的一個特定型號。出于職業(yè)的敏感性,彭非要求對方提供全套的產(chǎn)品單證。當(dāng)時,該公司的專家們很不服氣,與他展開了了一場有關(guān)電腦專業(yè)知識、科技專業(yè)知識的辯論。最后,彭非憑借深厚的專業(yè)知識和權(quán)威的信息資料,迫使對方專家心服口服。通過深入現(xiàn)場查驗,該公司進口產(chǎn)品確實是cisco公司交換機的系列產(chǎn)品,平均每臺逃漏稅款2萬余元。據(jù)此,海關(guān)對該公司以相同手段進口的5批貨物共計補稅70多萬元。一次又一次與偽報、瞞報行為作斗爭的成功案例,使彭非更加醉心于自己的崗位。在他眼中,審單崗位不需語言就能表達情感,不用碰面就能進行交流,不必刻意展示就能贏得尊重,審單崗位是他個人價值實現(xiàn)的最好舞臺。
    彭非每天需要審核的單據(jù)都在200份左右。這么多的單證,如果無的放矢一份份地審核,一是審不完,二是審不明。如何在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題,彭非運用的是“耳聰目明、有的放矢”兩項措施,在信息的收集和分析上下工夫。他做有心人,廣納來自各個方面的信息,從中篩選出有價值的“情報”,跟蹤評估,實時監(jiān)控;他做管理相對人,換位思考不法企業(yè)逃避海關(guān)監(jiān)管的圖謀,制定打知識戰(zhàn)、智慧戰(zhàn)的預(yù)案。很快,彭非的精心準(zhǔn)備就有了用武之地。上海某傳動軸有限公司以“工程機械用傳動裝置”的名義,申報進口一批車輛用傳動裝置,企圖以稅率差逃避關(guān)稅。彭非依據(jù)兩種商品歸類編碼和專用稅號的不同,看出了差異。遂對這家公司以往的進口紀(jì)錄進行了徹查,在大量的證據(jù)面前,該公司承認了違規(guī)事實。對其63票進口報關(guān)單實施了逐票補稅,總額高達1283萬元!
    彭非在工作中具有相當(dāng)敏感的風(fēng)險意識,善于從風(fēng)險分析的角度去觀察和思考問題。幾乎在每次重大政策改革和稅率調(diào)整變化之時,他總能以敏銳的感覺,判斷出重點敏感商品和重點監(jiān)控對象。20xx年,彭非被安排到科內(nèi)的綜合性崗位——風(fēng)險管理崗,承擔(dān)起建立商品信息、企業(yè)信息庫,制定本單位風(fēng)險管理工作計劃,實施或組織實施風(fēng)險處置措施的重要任務(wù)。
    在這個崗位上他全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)海關(guān)監(jiān)管、稅收、統(tǒng)計和查私等方面的知識,開始用更為廣闊的視角來審視自己的本職崗位。不久,他就針對上??诎稒C電儀器產(chǎn)品進口量大,高精尖產(chǎn)品多的特點,以審單過程的前推或后移、這一“啞鈴式”風(fēng)險審單模式為理論依托,在深入了解商品知識和價格動態(tài)的基礎(chǔ)上,建立了重點審核的商品和企業(yè)檔案,并憑借自己豐富的業(yè)務(wù)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗,總結(jié)出一套行之有效的風(fēng)險分析方法。
    這一方法總的作業(yè)流程是,以風(fēng)險管理平臺為切入點,緊緊抓住對內(nèi)、對外兩個方向,突出企業(yè)、商品、海關(guān)管理三個重點,綜合把握風(fēng)險信息收集、識別、評估、處置四個環(huán)節(jié),使新的海關(guān)審單模式建立在科學(xué)分析、科學(xué)統(tǒng)籌的基礎(chǔ)之上。主要包括:沙里淘金法——就是通過對大量相關(guān)信息的收集,篩選出一部分有價值的信息,以備后用;聚焦動向法——就是在國家對外貿(mào)易管制政策以及稅率變動的敏感時期,重視發(fā)現(xiàn)傾向性、行業(yè)性問題的蛛絲馬跡;審單尋癥法——就是通過對風(fēng)險分析鎖定的商品及其經(jīng)營單位的報關(guān)單,進行重點剖析,查找隱藏的私運違規(guī)行徑;舉一反三法——就是在查獲某案件后,進行回溯推理,找出以往的同類或者相關(guān)的報關(guān)單證,再行捕漏;擴大戰(zhàn)果法——就是針對某個案件或某類商品,總結(jié)歸納出有重點、易操作的意見和建議,供上級部門在更大范圍內(nèi),采取有效措施進行綜合防范。鑒于彭非在這些方法形成過程中的主要貢獻,上海海關(guān)審單處稱之為“彭非工作法”。
    彭非工作法在應(yīng)對“智能型”違規(guī)操作方面成效明顯。上海華克排氣系統(tǒng)有限公司是一家從事汽車排氣系統(tǒng)研制、開發(fā)、生產(chǎn)于一體的企業(yè),多次申報進口凈化器零件——濾氣管。彭非經(jīng)過風(fēng)險分析發(fā)現(xiàn),該進口商品與該公司生產(chǎn)銷售汽車排氣系統(tǒng)相關(guān)零部件的經(jīng)營范圍不相吻合,存在偽報品名的重大嫌疑。他大膽向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建議,將該企業(yè)進口的全部商品進行重點審核。后經(jīng)調(diào)查取證,該企業(yè)所進口申報的所謂濾氣管實為排氣管零件,是花重金請專業(yè)咨詢公司精心策劃,利用海關(guān)的通道設(shè)置而組織實施的私運行為,總計偷逃稅376萬元。近年來,運用這一科學(xué)審單方法,審單處先后審單發(fā)現(xiàn)私運、違規(guī)案件100多起,為國家補征稅款2億多元。
    彭非既是為國把關(guān)的忠誠執(zhí)行者,又是服務(wù)企業(yè)的模范實踐者。作為審單崗位的一名能手,他在按照政策法規(guī)審查補稅的同時,時刻把提高服務(wù)水平、幫助企業(yè)提高通關(guān)效率,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
    20xx年,從事電腦配件進口業(yè)務(wù)的ibm公司,因為所進口的產(chǎn)品類別繁雜,加之報關(guān)人員對it資訊產(chǎn)品知識了解不夠,造成申報品名與實際進口商品不相符,既有偽報或違規(guī)嫌疑,又影響了通關(guān)速度和企業(yè)效益。彭非在審單時發(fā)現(xiàn),該公司所申報的商品都屬于高稅率商品,存在偽報、違規(guī)的可能性不大。他主動和企業(yè)取得聯(lián)系,經(jīng)過調(diào)查了解,原來問題的癥結(jié)是報關(guān)人員對海關(guān)的商品歸類不清楚,想圖省事,運用了打包處理、籠統(tǒng)申報的操作辦法。彭非一邊給他們宣傳海關(guān)政策,一邊將企業(yè)所有進口的商品列出清單、對應(yīng)稅號,用了一個星期的時間,幫助企業(yè)完成了進口產(chǎn)品的準(zhǔn)確歸類,使該公司的報關(guān)準(zhǔn)確率和通關(guān)速度大大提高。為此,ibm公司專門給審單處寫來了熱情洋溢的感謝信。
    針對ibm公司存在的問題,彭非又在處科領(lǐng)導(dǎo)的安排下,相繼到聯(lián)想、惠普、朗訊等大公司,主動介紹海關(guān)通關(guān)流程以及歸類審價等方面的知識,提供面對面的上門咨詢服務(wù),并圍繞企業(yè)在操作中存在的不規(guī)范問題,對癥解答。過去,資訊科技行業(yè)的進口貨物通關(guān)時間最快也得3至4天。經(jīng)過彭非及科內(nèi)其他同志的幫助,這些企業(yè)熟悉了業(yè)務(wù),減少了差錯率和往返奔波,通關(guān)速度縮短到一天之內(nèi)。不少企業(yè)對此感慨萬千,認為海關(guān)服務(wù)企業(yè)不是一句空話,而是實實在在出實招、辦實事。地方政府認為,海關(guān)的真誠服務(wù),為改善上海投資軟環(huán)境增添了亮點。
    彭非經(jīng)常說,在審單崗位服務(wù)企業(yè)有多種實踐方式,該是企業(yè)合法享受的國家優(yōu)惠政策,就要從專業(yè)的角度,盡心盡責(zé)地幫助企業(yè)利用好。20xx年底,馬可尼光公司進口波分復(fù)用設(shè)備,簽訂的是整機進口合同。該設(shè)備屬于高科技產(chǎn)品,在國家鼓勵進口產(chǎn)品之列,整機進口的暫定稅率是3%。由于運輸過程的裝貨等原因,該公司多以零件進口的方式運作,然后再組裝。這樣,按照國家規(guī)定,必須適用8%的關(guān)稅稅率。企業(yè)在申報時填報的暫定稅率是3%。彭非發(fā)現(xiàn)問題后,向企業(yè)講明了兩種進口方式在適用稅率上的區(qū)別。企業(yè)及時調(diào)整了進口形式,全部采用了整套進口,獲得了經(jīng)濟效益和便捷通關(guān)的雙贏。
    作為一名年輕關(guān)員,彭非在成長之路上也曾有過迷茫。當(dāng)工作進入到日復(fù)一日的看數(shù)據(jù)、點鼠標(biāo)、按回車這樣簡單、枯燥、重復(fù)的勞動中,他也曾有過消沉和困惑;當(dāng)他在與同學(xué)比薪水的時候,內(nèi)心也曾有過不平衡;當(dāng)他身邊的同事離開海關(guān)進入外企,也曾被外面的高薪誘惑過。但是在領(lǐng)導(dǎo)的教育引導(dǎo)下,在老同志的熱心幫助下,他及時看到了自己在業(yè)務(wù)能力上存在的不足,看到了自己眼高手低、心浮氣躁、不成熟的一面,意識到了自己對海關(guān)工作理解的片面和膚淺。
    在6年多的工作實踐中,彭非的理想信念日漸堅定,價值觀、世界觀更加正確。每當(dāng)他在海量數(shù)據(jù)中找到偽報、瞞報的蛛絲馬跡,用知識與私運分子正面交鋒取得勝利的時候;每當(dāng)他看到身邊那些雖然沒有耀眼的頭銜、顯赫的地位,但卻以敬業(yè)的精神、專業(yè)的技能和過硬的本領(lǐng)受到大家普遍尊重的老同志的時候,彭非曾有的迷茫都消散了。
    和不少年輕人一樣,彭非也喜歡整理行囊獨自遠行,在大自然的陶冶中放飛心情。他曾一個人在冬季去冰天雪地的神農(nóng)架原始森林,一個人在西藏阿里找一塊空地支起野營帳篷,也曾一個人背著六十斤的行李沿著梅里雪山走了七天七夜……。在他看來,負重自助游和海關(guān)工作有異曲同工之妙,都需要不畏艱難,獨自跋涉,在飽嘗艱辛和奮斗之后,都會體會到常人體會不到的快樂。
    成功的形式有千萬種,在彭非看來,收入絕不是一個人成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造價值,得到承認,贏得尊重才是他對成功內(nèi)涵的唯一解讀。他說:海關(guān)的工作為我提供了實現(xiàn)人生價值的舞臺,海關(guān)的成才機制為我鋪就了一條廣闊的成長之路,而通過審單補稅為國家追回巨額的偷逃稅款,則是實現(xiàn)我人生價值的最好形式。
    工作者先進事跡材料篇九
    普xx現(xiàn)任xx自治區(qū)汽車工業(yè)貿(mào)易總公司黨委書記、總經(jīng)理。
    普xx擔(dān)任xx汽車貿(mào)易工業(yè)總公司黨委書記、總經(jīng)理以來,團結(jié)帶領(lǐng)公司黨委一班人,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展,緊緊依靠廣大職工,認真貫徹落實黨的十七大和中央第五次xx工作座談會精神,不斷強化“以市場為導(dǎo)向,以效益為中心”的經(jīng)營理念,圍繞“推進新跨越、走出新路子、建設(shè)和諧新汽貿(mào)”的發(fā)展目標(biāo),迎難而上,奮力攻堅,開拓創(chuàng)新,為公司又好又快發(fā)展和國有企業(yè)改革轉(zhuǎn)型付出了艱辛的勞動,作出了重要貢獻。
    初,xx汽車工業(yè)貿(mào)易總公司由于客觀環(huán)境和自身經(jīng)營不善等原因陷入困境,這個有著40多年歷史的國有老企業(yè)面臨著嚴(yán)重的考驗。時任拉薩運輸總公司黨委書記、副總經(jīng)理的普xx二話沒說,服從組織安排,奔赴新的崗位,擔(dān)任xx汽車工業(yè)貿(mào)易總公司任黨委書記、總經(jīng)理。到xx汽工貿(mào)總公司后,他立即深入基層一線調(diào)查研究,全面掌握了企業(yè)經(jīng)營第一手資料,提出了以汽車銷售和賓館服務(wù)為主業(yè),積極發(fā)展物業(yè)管理、走多種經(jīng)營發(fā)展路子、“以經(jīng)營促黨建、以黨建促經(jīng)營”的工作思路。積極探索企業(yè)黨組織建設(shè)和發(fā)揮作用的結(jié)合點與有效載體,進一步把爭創(chuàng)先進基層黨組織與創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)結(jié)合起來,努力提高經(jīng)營促黨建、黨建促經(jīng)營的實效性。采取每月召開公司黨委班子會議、黨政工聯(lián)席會議和黨員座談會,加強溝通,統(tǒng)一思想,明確提出黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用,注意聽取黨員、職工對企業(yè)各方面工作的意見和建議,了解掌握職工思想動態(tài),多做思想政治工作,并把思想政治工作量化到綜合管理指標(biāo)中去,把黨建工作與企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定工作同部署、同落實、同檢查。在他帶領(lǐng)下,公司黨委研究制定了黨組織工作條例、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)實施細則、民主生活會制度、總經(jīng)理議事制度等一系列規(guī)章制度。充分利用黨員生活會、支部政治理論學(xué)習(xí)、職工代表大會等時機,組織黨員、職工學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家及自治區(qū)關(guān)于深化企業(yè)改革的文件,廣大黨員干部職工轉(zhuǎn)變了觀念,樹立了信心,振奮了精神,實現(xiàn)了人心不散、隊伍不亂、生產(chǎn)經(jīng)營不松的目標(biāo)。同時,建立健全分公司黨組織,加強和充實班子成員,將有朝氣、有覺悟、有素質(zhì)的青年黨員選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,從整體上提高支部素質(zhì),增強了戰(zhàn)斗力。深入推進廠務(wù)公開制度,凡涉及企業(yè)及職工切身利益等重大問題,黨政班子集體討論、共同研究,積極征求職工的意見建議,并經(jīng)職代會審議通過,做到了“三透明”和“三不決策”,即決策透明、過程透明、結(jié)果透明;沒有經(jīng)過黨政班子集體研究討論的不決策,沒有經(jīng)過中層以上管理人員討論的不決策,沒有經(jīng)過職工代表大會審議通過的不決策,提高了公司決策的科學(xué)性,確保了職工對公司事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),進一步提高升了職工的“三權(quán)”意識。發(fā)展是企業(yè)永恒的主題,抓管理是企業(yè)發(fā)展的必由之路,普xx始終堅信這一道理。經(jīng)營中,在他的帶領(lǐng)下公司實現(xiàn)了從單一依賴汽車銷售向涉及旅游業(yè)等多元經(jīng)營道路發(fā)展的轉(zhuǎn)變。目前,xx汽工貿(mào)總公司已發(fā)展成為xx自治區(qū)第一家從事各類汽車的整車銷售、配件供應(yīng)、信息反饋及售后服務(wù)四位一體的專業(yè)汽車銷售企業(yè)和公路工程建設(shè)企業(yè),取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。20xx底,公司資產(chǎn)總額達到1.46億元;銷售收入實現(xiàn)了歷史性突破,達到了2.14億元,與20上任之初的1.27億元相比增長68.5%;在xx區(qū)內(nèi)上百家汽車經(jīng)銷商中,公司市場分額達30%以上。職工年人均收入達4.71萬元,與年相比,增長59.12%。xx汽車工業(yè)貿(mào)易總公司黨委于20被自治區(qū)黨委授予全區(qū)先進基層黨組織、被中央組織部和國務(wù)院國資委黨委授予全國國有企業(yè)創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進集體榮譽稱號;公司20被授予全國模范勞動關(guān)系和諧企業(yè)、全國廠務(wù)公開民主管理先進單位榮譽稱號;被授予全國第四批“守合同、重信譽”企業(yè)、全國優(yōu)秀價格監(jiān)測定點單位。職工是企業(yè)的主人,只有以人為本,維護職工的利益,充分發(fā)揮職工主力軍作用,企業(yè)才能夠取得長足發(fā)展。
    普xx時刻把職工群眾的冷暖掛在心上,堅持把關(guān)心職工的疾苦,豐富職工的精神文化生活作為“民心工程”來抓,積極為職工辦實事、辦好事、解難事,被班子成員親切稱為“老大哥”,被公司職工視為信賴的“貼心人”。在他的倡導(dǎo)下,公司開展了“向困難職工和困難家庭獻愛心”的活動,并設(shè)立了專項幫困資金,每逢重要的節(jié)日以及職工、離退休職工生病住院所發(fā)放的慰問金達30多萬元。普x_將切實解決困難家庭子女升學(xué)、就業(yè)問題列入公司黨委重要議事日程。通過組織黨員干部結(jié)對幫扶,承擔(dān)困難職工子女上大學(xué)的全部費用,通過聘用、錄用本企業(yè)困難職工子女,申請公益性崗位等方式,幫助百余戶困難職工子女解決了就業(yè)問題。幾年來,公司在自身資金十分困難的情況下,先后投資300多萬元新建了兩棟功能齊全、寬敞明亮的職工宿舍,并投入50萬元,改造公司院內(nèi)道路設(shè)施建設(shè),為公司職工改善了生活條件,增強了職工的歸宿感,提升了公司的凝聚力。同時,經(jīng)常性地開展職工游園、職工運動會、演講比賽、文藝聯(lián)歡,組織賑災(zāi)捐助愛心等活動,進一步豐富了職工的精神文化生活,樹立了職工的社會責(zé)任意識。在當(dāng)選為全國人大代表的三年中,普xx圍繞xx經(jīng)濟社會發(fā)展和國有企業(yè)改革,積極參政議政,認真履行代表職責(zé),每年都參加全國人大和自治區(qū)人大組織開展的視察活動和專題調(diào)研活動,撰寫出了多篇調(diào)研報告,提出了很多建設(shè)性的意見和建議,得到了國家有關(guān)部門的重視,有的還產(chǎn)生了較大的社會影響。
    20xx1月,普xx被和諧中國年度影響力人物征評活動組委會授予“和諧中國——十大誠信企業(yè)家”稱號;20xx4月,被國務(wù)院授予全國勞動模范稱號。
    工作者先進事跡材料篇十
    xxx,男,現(xiàn)年三十六歲,中國共產(chǎn)黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1990年參加工作,加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任xxx教育局政秘股股長,xxx教育局信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員,xxx教育局信訪辦公室主任。該同志在信訪工作中,能積極實踐“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)貫徹《信訪工作條例》,以維護系統(tǒng)穩(wěn)定大局為已任,開拓創(chuàng)新,扎實工作,默默無聞,在平凡的信訪工作崗位上取得了較大成績,教育局連續(xù)四年被評為縣信訪工作先進單位,多次受到省、市教育部門好評。
    一、加強學(xué)習(xí),進一步增強了做好信訪工作的責(zé)任感。
    xxx同志能經(jīng)常性堅持學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了《信訪工作條例》等信訪方面的法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和胡錦濤有關(guān)講話精神,明確了做好信訪工作的重大意義,進一步增強了做好信訪工作的責(zé)任感。他經(jīng)常指導(dǎo)辦公室同志說:“信訪問題是社會矛盾的必然反映,絕大部分信訪問題都涉及群眾的切身利益,這就決定了信訪工作與社會穩(wěn)定之間有著密切的關(guān)系。同時,做好信訪工作就是實踐‘三個代表’重要思想、就是‘執(zhí)政為民’的具體體現(xiàn),事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)黨群關(guān)系和干群關(guān)系,來不得半點馬虎?!彼鞒种贫ê屯晟屏诵旁L案件的登記、請示、督辦、回復(fù)、歸檔、統(tǒng)計制度和來訪人員的接待、記錄、督辦、答復(fù)等制度,進一步規(guī)范了信訪工作程序和管理,確保了信訪案件“件件有著落,事事有結(jié)果”。
    二、扎實工作,確保全年信訪工作順利進展,取得實效。
    1、年初,親手起草下發(fā)了《xxx教育局200x年信訪工作要點》,《要點》對系統(tǒng)全年信訪工作進行了全面安排和周密部署,對做好全年系統(tǒng)信訪工作提出了明確目標(biāo)和嚴(yán)格要求,要求各校長專干要牢固樹立政治意識、大局意識和責(zé)任意識,經(jīng)常過問信訪工作,隨時掌握本單位的信訪動態(tài),定期分析研究,對存在的問題要及時徹底解決,最大限度地減少上訪,堅決杜絕越級上訪。
    2、進一步加強了信訪工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)健全完善了信訪工作網(wǎng)絡(luò),形成了縣局、教委、學(xué)校三級聯(lián)動、橫向到邊、縱向到底的糾紛調(diào)解網(wǎng)結(jié)格局,充分發(fā)揮基層單位領(lǐng)導(dǎo)、信訪人員和調(diào)解人員的作用,做到了小事不出單位,大事不出系統(tǒng),重大事情不出縣,從源頭上解決了信訪問題。
    3、堅持矛盾糾紛排查制度,做好超前化解和接待處理工作。繼續(xù)堅持每月一次的矛盾糾紛排查制度,進一步加大了矛盾糾紛調(diào)處工作力度,對帶有傾向性和苗頭性的問題,尤其是涉及群眾切身利益和涉及群體利益的問題,特別是可能激起群體上訪甚至越級上訪的問題,提早向領(lǐng)導(dǎo)提供情況,提前積極介入,主動采取措施,確保了把問題解決在集訪形成之前。對情緒激動的來訪群眾,xxx同志經(jīng)常親自接待,并認真負責(zé)地做好安慰、解釋、處理工作,從未簡單草率,馬虎了事。全年共親自接待、處理了十多起群眾來訪,每件都很好得到解決。
    三、積極介入,化解矛盾,防止升級,確保辦理及時,答復(fù)滿意。
    xxx同志是局信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員,在他任辦公室主任以來,局里建立健全了歸口辦理制度,依據(jù)各職能股室工作性質(zhì),明確歸口辦理責(zé)任,做到了件件有人接,件件有人辦,件件有答復(fù),件件保滿意。同時實行了限時辦理制,一般的信訪件,必須在三天內(nèi)給予答復(fù),防因拖延而導(dǎo)致矛盾升級。對一些急性群體的事件,能夠立即介入,及時化解矛盾,堅決杜絕集體上訪。200x年,全年共收到各類信訪件23件,調(diào)查處理19件,移交歸口辦結(jié)2件,總辦結(jié)率96%,全年聯(lián)合辦理大案2起,主辦大案件1起,完成查辦案件任務(wù)的75%,有效維護了系統(tǒng)穩(wěn)定。
    工作者先進事跡材料篇十一
    正是夸美紐斯說過:“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”這句至理名言,激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。1985年8月,高考落榜后,我受聘一鄉(xiāng)間代課教師。1987年轉(zhuǎn)為公辦教師,使我終于如愿以償,令我感到無纟的光榮和自豪。十幾年來,我始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,模范履行職責(zé),無私奉獻,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
    從事教育工作二十個年頭,我每年都擔(dān)任班主任工作。多年來,我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是我作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者,引路人而一貫奉行的'工作作風(fēng)。我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,做學(xué)生的表率。人們常說,學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我想:作為老師,應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如,在一次上課前,我走進教室,教室時亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個菜市場。當(dāng)時,我沒有大聲訓(xùn)學(xué)生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動,引起了同學(xué)們的注意,頓時教室里鴉雀無聲,孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想,這就是師德的力量?!吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”。我要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。
    二、關(guān)心學(xué)生,循循善誘。
    有句話說得好:“你的孩子,我的學(xué)生,你親我更愛!”真誠關(guān)心和愛護學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,無論是優(yōu)生還是后進生,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。尤其是后進生,我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我班有一個叫劉孝神福的學(xué)生,紀(jì)律散慢,作業(yè)常常不完成,常與同學(xué)鬧不和,欺負小同學(xué)。雖然多次教育,但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后,我試著尋找他本人身上的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如,愛勞動,每次勞動,他總是特別積極,干得起勁,另外,他還十分有禮貌,每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他,一發(fā)現(xiàn)他做好事,就及時表揚,然后還會微笑著對他說:“今天作業(yè)完成了嗎?我要檢查的??!”隨時隨地,我會用微笑去鼓勵他,在他犯了錯誤時,我也從不大聲訓(xùn)他,而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力,他的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,紀(jì)律也好多了。我想,這大概是我們說的愛心教育吧!剛踏上工作崗位時,學(xué)生們是我的弟妹,現(xiàn)在他們就是我的孩子,在我的愛心及循循善誘下,我不知送走了多少優(yōu)秀生。他們有許多考上了大學(xué),有的已走上了工作崗位,可是當(dāng)他們在信中說:“老師,你是天底下最好的老師,我們永遠記著您,永遠愛您?!睍r,你怎能不高興?怎能不為自己是一位人民教師感到光榮和自豪呢?事實上,我每接到一個新班都會受到學(xué)生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現(xiàn)一個水果,或是一些漂亮的小玩藝兒,或是黑板上常會出現(xiàn)一些天真暖人的話語,這些都出自學(xué)生的小手呀。當(dāng)然,我的工作同時也受到家庭的認同和支持,很多家長都喜歡把孩子送進我所教的班級。我想,這就是愛的力量吧!
    三、組織活動,開闊視野。
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    工作者先進事跡材料篇十二
    **20xx年元月?lián)?縣科協(xié)主席至今。兩年來,他充分依靠農(nóng)函大這個有效載體,在提高廣大農(nóng)民科技文化素質(zhì)、普及推廣農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和推進新農(nóng)村建設(shè)等方面作出了很大努力和貢獻。
    在農(nóng)函大工作中把農(nóng)村黨員、基層干部作為培訓(xùn)的重點對象,大力開展農(nóng)業(yè)適用技術(shù)和農(nóng)村管理知識培訓(xùn),有效地提高了他們?yōu)槊穹?wù)的本領(lǐng)和帶領(lǐng)農(nóng)戶增收致富的能力,農(nóng)村基層黨員和基層干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力得到了較大的提升,基層農(nóng)村干部群眾的黨群關(guān)系、干群關(guān)系更加緊密和融洽。把農(nóng)函大培訓(xùn)與農(nóng)村實施“村干部素質(zhì)工程”結(jié)合起來,提高農(nóng)村干部的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。鎮(zhèn)村兩級的黨員干部通過農(nóng)函大學(xué)習(xí),帶領(lǐng)村民大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),村民年戶均收入在*萬元以上,讓農(nóng)民得到了實實在在的好處。
    過去的*年,他通過農(nóng)函大為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)土人才。這些人中,有的成了種糧大戶,有的成了農(nóng)村干部,有的成了全縣學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極分子,有的成了勞動模范等等。很多人他們自己富了,還主動地幫助周圍的農(nóng)戶一起致富,成了科技致富的帶頭人,取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。一是通過農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)的培訓(xùn),一些學(xué)員學(xué)到了真本事,成了科技致富的領(lǐng)頭雁。二是注重農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)培訓(xùn),促進了農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    兩年來,以培育“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民為目標(biāo),完善陣地教育+基地示范+骨干帶動的培訓(xùn)模式,經(jīng)常組織科普講師團、邀請科技專家,利用農(nóng)函大輔導(dǎo)站、科普活動站、科技文化服務(wù)中心、農(nóng)村中小學(xué)校為主陣地培訓(xùn)農(nóng)村黨員基層干部*余名、農(nóng)村婦女*余名,農(nóng)村勞動力*余名,農(nóng)函大招生培訓(xùn)*余名。利用科普示范基地培訓(xùn)干群多人。同時,發(fā)揮農(nóng)函大學(xué)員、農(nóng)技員、科技致富能手的示范引導(dǎo)、輻射和“科技二傳手”作用,開展“一幫一”、“一帶三”技術(shù)傳幫帶活動。用身邊事教育身邊人,增強了可信性、可學(xué)性、靈活性,幾年內(nèi)通過骨干典型,以各種方式引導(dǎo)輻射*萬人更新了知識,增長了技能,建起了產(chǎn)業(yè)。
    在農(nóng)函大工作中他還積極宣傳科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì),進一步樹立了農(nóng)村文明新風(fēng)。如組織雙河鎮(zhèn)、五申鎮(zhèn)等5個鎮(zhèn)開展“公民道德、政策法規(guī)、八榮八恥”等內(nèi)容的農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn),有力地促進了農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
    幾年間,*縣農(nóng)函大工作,在帶領(lǐng)下正在一步一步走向成熟,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用。
    工作者先進事跡材料篇十三
    陳永軍同志7月加入中國共產(chǎn)黨,7月開始擔(dān)任財務(wù)處黨支部組織委員,負責(zé)財務(wù)處黨支部會議、學(xué)習(xí)活動的組織,黨員黨費按時收繳等黨支部工作。
    陳永軍同志自擔(dān)任組織委員以來,重視理論學(xué)習(xí),不斷提高思想水平,合理安排時間很好的完成了負責(zé)的工作和黨支部組織委員工作,得到了支部黨員的認可。在底被評為先進工作者,、、年底考核優(yōu)秀。年度工作考核優(yōu)秀,是對該同志工作的認可,也是對他不斷地鞭策,時刻提醒他堅持學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想覺悟,為廣大師生提供更好的服務(wù)。下面對陳永軍同志的.主要事跡介紹如下:
    01。
    努力工作,提高工作水平。
    陳永軍同志在曲江校區(qū)財務(wù)辦公室工作期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保兩校區(qū)財務(wù)工作口徑統(tǒng)一和報銷資金安全,重視溝通交流,不斷改進工作方式方法,得到了廣大老師的理解和支持。自擔(dān)任財務(wù)處會計服務(wù)中心副主任以來,勇挑重擔(dān),將原來財務(wù)處全員參加的學(xué)雜費集中收費工作變革為由中心全員獨立完成的收費方式。完成了醫(yī)療保險改革、養(yǎng)老保險和職業(yè)年金改革財務(wù)工作。寒暑假加班完成了本科學(xué)生制卡和年底績效工資結(jié)算。工作中時刻沖在前,對待工作勇于擔(dān)當(dāng),任勞任怨。
    02。
    堅持學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。
    陳永軍同志政治立場堅定,堅決擁護黨的各項決定,服從學(xué)校黨委和機關(guān)黨委的各項工作。積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、習(xí)近平新時代中國特色社會主義精神,思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動,匯編了“財務(wù)處黨支部兩學(xué)一做材料匯編”,確保黨員學(xué)習(xí)活動的開展。積極參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動,努力學(xué)習(xí),以“四講四有”為奮斗目標(biāo),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,模范遵守社會主義道德規(guī)范,是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
    03。
    吃苦耐勞,做好黨務(wù)工作。
    陳永軍同志始終把黨務(wù)工作放在重要位置,認真學(xué)習(xí)政治理論,努力做好黨務(wù)工作。配合黨委組織部,完成黨費統(tǒng)計、計算、收取、上交工作。配合機關(guān)黨委組織開展機關(guān)黨委黨員紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)活動3次。組織機關(guān)黨委多個黨支部黨員集中觀看教育影片2次。
    作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,該同志始終對自己嚴(yán)格要求,始終以“為人民服務(wù)”為工作的宗旨,努力學(xué)習(xí),做好各項工作。提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平,為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
    工作者先進事跡材料篇十四
    正是夸美紐斯說過:“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”這句至理名言,激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。1985年8月,高考落榜后,我受聘一鄉(xiāng)間代課教師。1987年轉(zhuǎn)為公辦教師,使我終于如愿以償,令我感到無纟的光榮和自豪。十幾年來,我始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,模范履行職責(zé),無私奉獻,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
    從事教育工作二十個年頭,我每年都擔(dān)任班主任工作。多年來,我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事?!把詡魃斫獭笔俏易鳛榘嗉壍念I(lǐng)導(dǎo)者,引路人而一貫奉行的'工作作風(fēng)。我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,做學(xué)生的表率。人們常說,學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我想:作為老師,應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如,在一次上課前,我走進教室,教室時亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個菜市場。當(dāng)時,我沒有大聲訓(xùn)學(xué)生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動,引起了同學(xué)們的注意,頓時教室里鴉雀無聲,孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想,這就是師德的力量?!吧斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無窮的”。我要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。
    二、關(guān)心學(xué)生,循循善誘。
    有句話說得好:“你的孩子,我的學(xué)生,你親我更愛!”真誠關(guān)心和愛護學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,無論是優(yōu)生還是后進生,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。尤其是后進生,我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我班有一個叫劉孝神福的學(xué)生,紀(jì)律散慢,作業(yè)常常不完成,常與同學(xué)鬧不和,欺負小同學(xué)。雖然多次教育,但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后,我試著尋找他本人身上的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如,愛勞動,每次勞動,他總是特別積極,干得起勁,另外,他還十分有禮貌,每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他,一發(fā)現(xiàn)他做好事,就及時表揚,然后還會微笑著對他說:“今天作業(yè)完成了嗎?我要檢查的??!”隨時隨地,我會用微笑去鼓勵他,在他犯了錯誤時,我也從不大聲訓(xùn)他,而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力,他的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,紀(jì)律也好多了。我想,這大概是我們說的愛心教育吧!剛踏上工作崗位時,學(xué)生們是我的弟妹,現(xiàn)在他們就是我的孩子,在我的愛心及循循善誘下,我不知送走了多少優(yōu)秀生。他們有許多考上了大學(xué),有的已走上了工作崗位,可是當(dāng)他們在信中說:“老師,你是天底下最好的老師,我們永遠記著您,永遠愛您?!睍r,你怎能不高興?怎能不為自己是一位人民教師感到光榮和自豪呢?事實上,我每接到一個新班都會受到學(xué)生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現(xiàn)一個水果,或是一些漂亮的小玩藝兒,或是黑板上常會出現(xiàn)一些天真暖人的話語,這些都出自學(xué)生的小手呀。當(dāng)然,我的工作同時也受到家庭的認同和支持,很多家長都喜歡把孩子送進我所教的班級。我想,這就是愛的力量吧!
    三、組織活動,開闊視野。