2023年開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)(實用21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們鞏固知識,回顧經(jīng)驗,為下一階段的發(fā)展做好準備。寫總結(jié)時,可以請教他人的意見和建議,及時修正和完善自己的總結(jié)內(nèi)容。這些總結(jié)范文展示了不同層次的總結(jié),從淺層次的描述到深層次的分析。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇一
    感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,感恩節(jié)當天,人們通常會對親人、朋友、幫助過自己的人,甚至周圍的一切事物,表達感激之情,感恩節(jié)對于西方人的社會生活有特殊且積極的意義。對此,外國語學院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動。這次活動一方面向同學們介紹西方的優(yōu)秀文化,另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上、知恩圖報的感恩精神。為此,我們學院開展“感恩節(jié)賀卡展覽”活動和“發(fā)短信”活動。
    二、活動目的。
    1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個學生都學會感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過他們的人,并懂的回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心對待身邊的人。
    2、充分調(diào)動學生的積極性,讓大多數(shù)學生身臨其中,鍛煉他們的課余能力,提高寢室凝聚力。
    3、給大一新生提供一個平臺,增強同學們對感恩的認識,真正做到“學會感恩,與愛同行”。
    三、活動時間。
    11月24日11:00至13:30。
    四、活動地點。
    xx大學。
    五、活動成員。
    學院學生會成員,xx級全體學生。
    六、活動內(nèi)容。
    1、學生會工作者將賀卡進行張貼,編號;。
    2、宣傳賀卡的背景、目的和意義,讓在校學生進行投票;。
    3、倡導學生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;。
    4、進行票數(shù)統(tǒng)計,宣布結(jié)果,活動結(jié)束。
    此次活動的成效是顯而易見的,同學們在活動中受到啟示,讓他們想起了那一個個與父母難忘的故事,這種情感逐漸上升為對父母的思念,對父母的感恩。。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實很多,我們應該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人。當我們遇到挫折、困難時,我們第一個想起的是我們的父母;當我們心里有一個想法時,我們需要的是父母的支持;還有當我們在外面惹禍了,只有我們的父母去幫我們處理,并且寬容我們。
    在“發(fā)短信”活動中,有不少同學給父母發(fā)短信?!拔液芨袆樱X得父母很偉大,我要對您們說:‘爸媽,您們辛苦了’”?!拔乙獜慕裉炫W習,因為我知道這是父母最關(guān)心的事,世界上沒有比父母愛更感人的了”。“爸媽,感謝您們對我的關(guān)心,感謝您們對我的呵護和愛,感謝您們對我的默默支持。在這個特殊的節(jié)日里,讓我向您們表達我對您們深深的愛”。這些短信深深的表達了同學們對父母的愛,讓同學們明白父母的辛苦,自己應該如何回報父母。
    在“賀卡展示”活動中,每個寢室的成員充分解說自己的賀卡的意義和目的,讓更多的學生了解感恩的意義,目的和作用,讓每個人心存感恩,感恩在心,感恩在行動。()。
    這次活動圓滿結(jié)束,取決于組織者的.精心安排,學院新生的積極支持,我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動。
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    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇二
    感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節(jié)活動方案后,我班根據(jù)預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
    一.積極宣傳感恩月活動。在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們?nèi)率菍W校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
    二.感恩社會,學雷鋒、做好事、獻愛心。二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好榜樣”為主題的班會,讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事,號召全體同學學雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心,讓他們和我們一樣快樂成長。第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個同學忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地參加了“學雷鋒,做好事”活動,用二節(jié)課的時間,不走形式,蹋蹋實實地把學校大、小操場,衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動結(jié)束后,我們在班級內(nèi)進行了總結(jié),評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并頒發(fā)獎品表示鼓勵。
    三.感恩父母。結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇三
    感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的'基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。
    在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。
    我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。
    1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。
    2、學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。
    3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇四
    xx縣幼兒總園分園在感恩節(jié)來臨之際開展了“濃濃感恩心,從小駐心里”主題節(jié)日教育活動。
    每個年段都以自己的特色開展活動:小班以愛自己,愛家人為主題;中班以感恩家長、愛的互動,將“感恩”融合在親子活動之中;大班的主題是愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。讓孩子們了解感恩節(jié)的意義,懂得感謝、尊重他人,大班幼兒表演了“感恩的心”把活動推向了高潮。
    在活動中,教師通過讓孩子用眼去看,用耳去聽,用心去感受,從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感,感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后,老師讓孩子們對身邊每一個值得感謝的人說一句感恩的話,感謝周圍人對自己的付出,做一個心中充滿愛的人,將感恩的美德永遠的傳遞下去!
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇五
    20xx年是北方集團公司“十二五”規(guī)劃實施的開局之年,至此,集團公司號召女職工以飽滿的熱情投入到公司發(fā)展建設中,基層各單位結(jié)合實際開展了異彩紛呈的節(jié)日慶?;顒?,現(xiàn)將我公司“感恩節(jié)”期間開展活動總結(jié)如下:
    一、關(guān)心關(guān)愛女職工,充分體現(xiàn)集團黨委的溫暖。
    北方集團黨委以重視關(guān)愛女職工為前提,今年為集團公司437名在崗女職工發(fā)放了健康津貼,共計87400元。
    二、以開展各類慶?;顒訛檩d體,增強婦女組織的凝聚力和影響力。
    北方建設集團工會于11月x日上午組織在崗女職工在一樓會議室舉行了“關(guān)愛女職工自強自立”為主題的慶“感恩節(jié)”茶話會。工會副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節(jié)日的祝賀,并充分肯定了女職工在為企業(yè)的發(fā)展中做出的貢獻和努力,并表示在今后的生活中,各方面都要給予女同志更多的溫暖和關(guān)心,在工作上,要給予女同志更多的支持和幫助,希望大家再接再勵,為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展和人生的幸福再創(chuàng)新功!
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇六
    一.感恩父母。同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。牛團輝同學的對父母愛意讓我們都感動不已,還有楊偉等同學。
    二.感恩自然。大家積極圍湖清理垃圾,個個表現(xiàn)積極,最后王志冉和王鵬飛榮獲環(huán)保小衛(wèi)士稱號。為表示以后會更加努力服務大家,保護大自然。
    三.感恩師長。老師教給我們豐富的知識,幫助我們養(yǎng)成良好的習慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好,認真上好每一節(jié)課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生?,F(xiàn)在每次上課,大家都爭先恐后地為老師服務。
    我們用行動喚醒了許多人的感恩之心,帶動了更多的人參與到我們愛心傳遞的活動中來,關(guān)愛那些平時為我們付出辛勤勞動的人,體貼那些平時默默關(guān)心我們的人,讓校園更像家園!通過開展感恩節(jié)系列活動,同學們一方面加深了對父母的理解,另一方面,更深切的體悟到了身邊很多人的辛苦,意識到了自己責任的重大,更加的團結(jié)同學。我們希望在下一階段的實踐活動中充分發(fā)揮我們班團結(jié)的優(yōu)勢,為校園精神文明建設作出自己應有的貢獻。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇七
    讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家里讓幼兒對父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務??梢詭蛬寢尨反繁?,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。
    2、感恩寄語。
    給每一位家長發(fā)一個卡片,讓家長在這特殊的節(jié)日里,把自己想說的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在墻上讓家長們共同分享。感會時間的美好,體會感恩。
    3、一瓶礦泉水活動。
    讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達你對老師的感激之情。
    感恩節(jié)每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動。我們會將感恩做為一個常規(guī)活動,讓幼兒在快樂參與中感悟體會,學會感恩別人學會做人的基本修養(yǎng)。
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    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇八
    11月26日是感恩節(jié),根據(jù)實際,公司抓住“感恩”的有利契機,展開了“我向員工表心意的感恩活動”,通過一系列活動加深了員工對“感恩節(jié)”的認識,展示了公司的風采,讓員工度過了一個祥和、快樂的感恩節(jié)。
    為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族感恩的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向員工加以宣傳感恩節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“感恩、感恩、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊感恩人的人和事,讓全校員工共同參與到感恩的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的員工度過了一個值得回憶的感恩節(jié)。
    為了把感恩、愛老的精神落到實處,切實讓員工體會到社會的溫暖,確定“為身邊的員工做一件好事”,過一個有意義的感恩節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學校采取了以下措施:一是每一位教師在感恩節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔;三是組織學生到孤寡員工家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓員工走進社會,開展感恩、愛老、幫老活動,使員工真正去關(guān)愛員工,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
    召開了老教師座談會,學區(qū)老教師歡聚一堂,石校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學區(qū)的發(fā)展作出的貢獻,衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關(guān)心,對學校工作給予了高度評價,對學校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學建設效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會。
    感恩活動,不僅體現(xiàn)了全體員工退休教師和所有員工的美好祝愿,同時也彰顯了學校感恩、感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)!
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇九
    校下發(fā)通知后,我召開班委會,制定了“寸草心―感恩父母”―活動方案,并精心組織開展了系列教育活動?;顒拥?具體目標是:
    1、讓學生了解關(guān)愛父母、學會孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責,學會結(jié)合日常實際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。
    2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩煩惱的事。
    3、弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十
    隨著中西文化的`交流,感恩節(jié)流行于中國。實驗中學全體頂崗實習生借此機會,向幫助我們成長的領導老師表達我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團日活動。
    感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習,在這期間實習學校的領導和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個契機,向幫助我們的每一個人表達我們的感激。
    感恩節(jié)當天,我們每位實習生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導老師表達了我們的感恩之情,感謝老師們在教學方面耐心的指導,在生活方面對我們的關(guān)心,同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。
    通過本次活動提醒了全體實習生要時刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導過我們的每一個老師,簡單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡單的活動,向老師們表達了感激之情。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十一
    11月27日,是感恩節(jié),在這一天,重慶合展天池老年護養(yǎng)中心舉辦了主題為“感恩在行動,社工伴你行”的首屆感恩節(jié)活動。活動內(nèi)容主要分為三個部分,分別是:感恩視頻、感恩樹和圓夢路。
    感恩視頻:讓來園區(qū)參觀的人、園區(qū)長者家屬以及園區(qū)工作人員對婆婆爺爺說一句祝福的話,錄成小視頻,做成感恩節(jié)視頻,留作紀念。讓園區(qū)長者感受到周圍人群對他們的感恩和祝福,感受到自己的人生價值。
    感恩樹:讓每位長者用一張小紙條寫下自己想感恩的人或事,或者是想對自己感恩的人和事說的.一句話,裝進一個感恩瓶,掛在園區(qū)內(nèi)的大樹上。讓每位長者學會感恩身邊的人和事,知足常樂,進而熱愛生命,積極樂觀地生活。
    圓夢路:讓園區(qū)的長者和工作人員在愿望實現(xiàn)卡上寫上自己的小小心愿,我們從中選取部分實現(xiàn)可能性較高的為其實現(xiàn)。讓園區(qū)長者和工作人員感受到愿望實現(xiàn)的美好,同時也傳達了合展養(yǎng)老對園區(qū)的老人及工作人員的美好祝福。
    舉辦這次感恩節(jié)活動,目的是讓園區(qū)的婆婆爺爺和工作人員學會感恩,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,懷著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人,每一件事。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十二
    20xx年是北方集團公司“十三五”規(guī)劃實施的開局之年,至此,集團公司號召女職工以飽滿的熱情投入到公司發(fā)展建設中,基層各單位結(jié)合實際開展了異彩紛呈的節(jié)日慶?;顒?,現(xiàn)將我公司“感恩節(jié)”期間開展活動總結(jié)如下:
    北方集團黨委以重視關(guān)愛女職工為前提,今年為集團公司437名在崗女職工發(fā)放了健康津貼,共計87400元。
    北方建設集團工會于11月x日上午組織在崗女職工在一樓會議室舉行了“關(guān)愛女職工自強自立”為主題的慶“感恩節(jié)”茶話會。工會副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節(jié)日的祝賀,并充分肯定了女職工在為企業(yè)的發(fā)展中做出的貢獻和努力,并表示在今后的生活中,各方面都要給予女同志更多的溫暖和關(guān)心,在工作上,要給予女同志更多的支持和幫助,希望大家再接再勵,為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展和人生的幸福再創(chuàng)新功!
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十三
    在11月xx日——11月xx日感恩節(jié)期間,xx幼兒園開展了以“知恩于心,感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動。通過此次感恩節(jié)活動,孩子們在親身體驗中懂得了感恩,學會了感恩,為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富。老師們在組織活動的過程中收獲了感動,積累了經(jīng)驗,提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息,感到溫暖的同時,更多了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動后,盧園長及時組織全體教師針對本次活動開展分享式的學習,各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動?,F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動開展情況做一下總結(jié)。
    環(huán)境作為一種“潛型課程”,在這次活動中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報,從班級海報到植物園的“感恩樹”、園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍,不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣,更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當然,如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進行感恩節(jié)文化的傳遞,那就更加到位了。
    此次活動,我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動為起點拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等,涉及面廣,影響范圍較大,還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動方式,不僅真正實現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標,也大大增強了幼兒的膽識和魄力,同時對幼兒親社會行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動也不乏意義。當家人接回孩子那一刻,收到孩子的愛心賀卡,聽到稚嫩的一聲:“媽媽,您辛苦了”、“iloveyou!”——家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學會了表達,更學會了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中,孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化,也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
    活動的有序開展,離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先,各班組通過集體討論制定方案,經(jīng)過園長審核改進方案,再由各教研組長負責落實,在前期的落實過程中如有發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整,力求完美。在此次活動策劃和目標的落實中,中班組教師起到模范帶頭作用,如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出,再如確定感恩路線到感恩地點等等,無不僅僅圍繞目標進行有序開展,工作細致入微,并且使目標得到提升。其次,各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作,如幼兒常規(guī)訓練、熟悉活動主題曲及祝福語等等。
    感恩節(jié)活動的成功開展,離不開家長的高度配合。在活動的開展中,出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳xx小朋友家長為了配合此次活動,竟然全家總動員趕制春卷,讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張xx媽媽因為知道老師沒有相機,一連打了十幾個電話聯(lián)系老師,直到把相機送到老師的手中。還有大班xx為了做出兩個美麗的花環(huán),用橡皮泥一直捏到深夜十二點多(老師問孩子才知道的)。當然像這樣的例子還有不計其數(shù)。家長們都用自己的行動來感謝老師及周圍的人,所以,此次活動的成功開展真的很感謝我們的家長。
    感謝這次活動帶給大家的收獲,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,相信xx老師xx的老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續(xù)下去。
    感恩節(jié)前夕,20xx年11月20—22日,xx中學組織開展了感恩主題教育系列活動,活動形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育,多層面、多角度地對學生進行感恩教育。
    感恩主題班會上,各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國主題,通過講故事、詩歌朗誦、演講、唱歌等形式,表達出自己對學校、父母、老師和同學的感恩情懷,讓每個同學在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。
    有的班級向同學們介紹感恩節(jié)的由來,學生在感動中充分體會感恩節(jié)的相關(guān)知識,受益匪淺。有的班級班主任組織學生一起觀看感恩視頻,視頻中感人故事將學生情緒引向高潮,不少同學留下感動的淚水。學生紛紛表示,今后不但要孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,還要勤奮學習、熱愛學校、回報社會。
    學校還通過播放電子顯示屏、國旗下的講話,激發(fā)學生感恩的激情與立志成才的決心。開展感恩教育活動是加強學生思想道德教育的重要內(nèi)容,校團委、政教處負責人表示,今后要進一步引導學生學會擁有一顆感恩的心,努力做到心存感激,涌泉相報,這樣對塑造學生健康的人格以及實施素質(zhì)教育具有積極而深遠的意義。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十四
    感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。
    在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。
    我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。
    1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。
    2、學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。
    3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。
    感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩節(jié)即將到來,下面小編為您精心整理的,希望對大家有幫助!篇一:感恩是一種文明,一種品德,......
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十五
    為了讓孩子們在這樣的節(jié)日里感受到幸福和快樂,感謝身邊的每一個人,xx幼兒園開展了“感恩節(jié)”系列教育活動。
    老師和孩子們一起營造的快樂濃濃的感恩節(jié)氛圍,讓孩子們興奮不已,忍不住拉著爸爸媽媽得手說:快看啊,那就是搖籃部落,是我們和老師一起準備的!”
    在一天天的期盼中,感恩節(jié)終于到來了!
    早晨,楊園長在廣播中,為親愛的孩子、老師、家長送上了節(jié)日的衷心祝福,感謝所有的人相互鼓勵相互給予,并且給每個班的老師和孩子送上了精心準備的禮物――開心果!真是細心又充滿愛心的園長媽媽!
    在輕松愉悅的thanksgivingday的音樂聲中,孩子們在經(jīng)過精心的裝扮后(帶著印第安頭飾,爆米花項鏈),來到了操場。哇!可愛的英語老師們裝扮成印第安人的模樣,穿上漂亮的彩條群,手拿長矛,在舞臺上跳起了《tenlittleindians》,從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中,我們再一次看到了幸福和快樂。
    當《感恩的心》再一次響起,我們請來了廚房的叔叔、門衛(wèi)的爺爺、財務室的阿姨,保潔員阿姨,司機師傅等,這些在孩子們身邊時刻都在我們付出的勤勞的`人,為我們將要開業(yè)的美食小鎮(zhèn)進行剪裁。是啊,這些人都是默默的辛苦付出的那些人,或許只有在這樣的時刻我們和我們的孩子們才能有機會對他們說一聲:謝謝您,您辛苦了!
    可愛的美食部落鎮(zhèn)長宣布美食小鎮(zhèn)開業(yè),部落酋長進行了揭牌儀式,所有的一切完全讓孩子們沉浸在了一個關(guān)于印第安人傳說的故事中,那種陶醉和快樂感染了在場的每一個人。
    隨著歡樂的感恩節(jié)樂曲,隨著一聲生的祝福,我們的感恩節(jié)教育過程體現(xiàn)了集團讓愛更多一點的教育理念,切合了趙園長提出的素質(zhì)教育五個教育途徑,體現(xiàn)了以兒童為本,讓孩子們在這樣的情景中,自主的感受快樂,分享幸福,感恩別人。
    盡管熱鬧的美食小鎮(zhèn)已經(jīng)變得寂靜,但是仿佛孩子們那天真快樂的笑聲還在飄蕩,甜美的祝福永遠的留在了每個人的心中。
    感恩節(jié)快樂!快樂感恩節(jié)!
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十六
    “感恩”是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,是中華民族的傳統(tǒng)美德?!案卸鳌辈粌H是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發(fā)人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發(fā)張,實現(xiàn)“人要我做好”到“我要我做好”的自主性轉(zhuǎn)變。
    活動優(yōu)勢:
    1、活動前期的準備工作十分有效。
    為籌備這次活動,勤助全體成員多次召開會議,安排籌劃,做了很細致的準備工作,這次活動能成功舉辦,跟之前這些準備活動是分不開的。
    2、宣傳工作影響力大。
    我們把宣傳工作做的十分到位,除了做展牌還到各個宿舍進行宣傳,進一步擴大了影響力。
    3、勤助干事配合默契,分工合理。
    這次活動是我們勤助09、10級全體成員一起承辦的最后一次大型活動。各個成員之間精誠合作,分工明確合理,確保了這次活動順利完成。
    問題及解決方案:
    事情沒有盡善盡美的,總會有百密一疏的時候,這次活動也不例外。遇到不少問題:
    1、活動開始我們的計劃是,前期宣傳只在食堂門口設展牌,后來發(fā)現(xiàn),沒有收到預想的效果。
    解決方案:進宿舍宣傳。
    2、由于音響設備準備不充分,致使活動推遲。
    3、決賽時因為參與選手較少,觀眾也相應的少很多,現(xiàn)場氣氛不好調(diào)動。
    經(jīng)驗總結(jié)。
    1.精心策劃,及時行動,對活動中的每一個環(huán)節(jié)都制定出具體的實施方案。
    2.做好宣傳工作,吸引更多同學積極參加。
    3.設備器材提前準備,不要因此而耽誤活動進行。
    4.各部門之間加強合作,協(xié)調(diào)分工,盡可能組織好每一次的活動。
    5.努力創(chuàng)新,活動形式應更加新穎多變,內(nèi)容更充實。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十七
    為使家長了解孩子在園表現(xiàn),讓家長熟悉幼兒園一日教學常規(guī),以便為今后幼兒教育提供有效的建議,促進學前教育保教質(zhì)量的提升,**幼兒園結(jié)合感恩節(jié)特別舉行了“感恩節(jié)家長半日開放活動”。
    本次開放活動向家長們展示了班級特色區(qū)域活動,區(qū)域游戲也切合了集團一日生活皆教育的理念,將家長們提供的各種材料經(jīng)過老師們的巧手,制作出適合本班幼兒年齡段的玩教具投放到區(qū)域中,不同的區(qū)域也有不同的教育目的,比如科學區(qū):可以培養(yǎng)孩子自主探索能力,通過自己觀察、探索、從中發(fā)現(xiàn)問題,并自己尋求解決問題的方法,整個過程由幼兒自己動手操作完成。
    在感恩節(jié)來臨之際,老師們特別準備了溫馨的繪本故事,讓孩子們在故事中體會愛與被愛的感動,孩子們?yōu)榘职謰寢層H手制作的感恩節(jié)手工,讓家長們甚是感動。在剛結(jié)束的幼教集團律動比賽中,**幼兒園取得優(yōu)異的成績,今天,孩子們把律動表演作為感恩節(jié)禮物獻給參加本次活動的家長們。
    為了讓孩子們擁有一個強健的體魄,**幼兒園全力打造精品戶外活動,通過各種方式挖掘孩子們的運動潛能,**幼兒園的戶外活動也在各級領導及學前教育同行參觀活動中受到了一致好評。今天,孩子們在各種戶外器械上展示出他們良好的運動天賦。
    通過本次半日開放活動,收到了非常好的效果,家長們一致表示,孩子在幼兒園舉行的各類活動中,身心得到了鍛煉與發(fā)展,為今后的學習打下了良好的基礎。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十八
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來之際,xx區(qū)機關(guān)幼兒園中班級部進行了“與愛同行,感謝有你”——感恩節(jié)系列活動。
    活動一:展示宣傳活動。11月15日上午家長、小朋友在xx區(qū)文化公園舉行了“與愛同行,感謝有你”大型公益宣傳活動?;顒又?,孩子們準備了手語表演“感恩的心”,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.
    活動二:快樂是一種情緒,當你覺得快樂時,你的活力就會綻放,陽光般笑容將浮出水面;快樂是當一個人在追求目標時達成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個人對自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準備的舞蹈“快樂你懂得”,“快樂的零零后”,給大家?guī)砜鞓泛眯那椤?BR>    活動三:詩朗誦《感恩》,小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學會了感恩,學會了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護和依靠,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。
    活動四:“與愛同行,感謝有你”最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。
    孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
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    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇十九
    在11月xx日——11月xx日感恩節(jié)期間,幼兒園開展了以“知恩于心,感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動。通過此次感恩節(jié)活動,孩子們在親身體驗中懂得了感恩,學會了感恩,為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富。老師們在組織活動的過程中收獲了感動,積累了經(jīng)驗,提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息,感到溫暖的同時,更多了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動后,盧園長及時組織全體教師針對本次活動開展分享式的學習,各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動?,F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動開展情況做一下總結(jié)。
    環(huán)境作為一種“潛型課程”,在這次活動中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報,從班級海報到植物園的“感恩樹”、園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍,不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣,更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當然,如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進行感恩節(jié)文化的傳遞,那就更加到位了。
    此次活動,我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動為起點拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等,涉及面廣,影響范圍較大,還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動方式,不僅真正實現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標,也大大增強了幼兒的膽識和魄力,同時對幼兒親社會行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動也不乏意義。當家人接回孩子那一刻,收到孩子的愛心賀卡,聽到稚嫩的一聲:“媽媽,您辛苦了”、“iloveyou!”——家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學會了表達,更學會了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中,孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化,也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
    活動的有序開展,離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先,各班組通過集體討論制定方案,經(jīng)過園長審核改進方案,再由各教研組長負責落實,在前期的落實過程中如有發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整,力求完美。在此次活動策劃和目標的落實中,中班組教師起到模范帶頭作用,如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出,再如確定感恩路線到感恩地點等等,無不僅僅圍繞目標進行有序開展,工作細致入微,并且使目標得到提升。其次,各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作,如幼兒常規(guī)訓練、熟悉活動主題曲及祝福語等等。
    感恩節(jié)活動的成功開展,離不開家長的高度配合。在活動的開展中,出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長為了配合此次活動,竟然全家總動員趕制春卷,讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因為知道老師沒有相機,一連打了十幾個電話聯(lián)系老師,直到把相機送到老師的手中。還有大班鄭斯喆的媽媽,為了做出兩個美麗的花環(huán),用橡皮泥一直捏到深夜十二點多(老師問孩子才知道的)。當然像這樣的例子還有不計其數(shù)。家長們都用自己的行動來感謝老師及周圍的人,所以,此次活動的成功開展真的很感謝我們的家長。
    感謝這次活動帶給大家的收獲,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續(xù)下去。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇二十
    (一)發(fā)揮金屬構(gòu)公司的主導作用。
    金屬構(gòu)公司建立了以黨支部書記為首,經(jīng)理、副經(jīng)理與工會主席齊抓共管讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導“閱讀文化,加強專業(yè)知識”的理念。深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。根據(jù)建安公司每季度工作計劃,金屬構(gòu)公司及時制定了詳實可行的讀書活動方案。按照活動方案,金屬構(gòu)公司的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各生產(chǎn)班組召開主題班會、出主題黑板報、發(fā)表文章,并在公司櫥窗開設了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大職工的思想認識,為深入落實讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實的基礎。
    (二)發(fā)揮技術(shù)骨干的引導作用。
    金屬構(gòu)公司的技術(shù)骨干都是生產(chǎn)班組的班長或者是參加工作很多年的老師傅,他們有很過硬的.實踐經(jīng)驗和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣,所以技術(shù)骨干的積極性是職工讀好書的關(guān)鍵。金屬構(gòu)公司積極安排有關(guān)技術(shù)骨干和班長為職工導讀,將生產(chǎn)班組作為職工開展讀書活動的主陣地,充分發(fā)揮班長與技術(shù)骨干的指導作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的管理人員讀書活動,以閱讀豐富管理人員的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。
    (三)發(fā)揮職工的主體作用。
    開展讀書活動,職工是主體,必須充分調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們金屬構(gòu)公司讀書活動領導小組定期征求廣大職工的意見和建議,隨時改變活動方案,根據(jù)職工的需求更改讀書內(nèi)容。以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
    (四)發(fā)揮職工之家的陣地作用。
    職工之家是職工業(yè)余時間學習娛樂的地方,在讀書活動開展期間,我們將此地變成了金屬構(gòu)公司職工讀書的重要場所,我們將各個辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論。
    (一)、讀書活動與道德修養(yǎng)相合。金屬構(gòu)公司圍繞以道德修養(yǎng)為核心的工作目標,把讀書活動與道德養(yǎng)成緊密合,培養(yǎng)職工從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒?!堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊》的閱讀,都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為職工遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育職工用這些“守則”約自己,改掉不良的行為習慣。
    (二)、讀書活動與企業(yè)文化建設相合。企業(yè)文化對職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,金屬構(gòu)公司確定了以企業(yè)文化建設為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和企業(yè)文化建設于一體的工作目標。
    (三)、讀書活動與實踐生產(chǎn)相合。在讀書中學到知識,在生產(chǎn)中增長才干,這是金屬構(gòu)公司廣大職工的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對職工的實踐教育,讓職工在實踐中領會專業(yè)知識。我們邀請生產(chǎn)一線的老師傅出題,進行了鉚工、焊工、起重工的實踐操作考試,大大提高了職工的專業(yè)技能。
    通過開展讀書活動,金屬構(gòu)公司在生產(chǎn)工作中有了明顯的改變。
    首先,進一步培養(yǎng)了職工良好的讀書閱讀習慣,提升了修養(yǎng)。自從開展讀書以來,職工們的讀書熱情高漲了,一到休息時間,職工手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。
    第二,促進了企業(yè)文化建設和勞動紀律、勞動態(tài)度的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動,企業(yè)的文化氛圍更加濃厚。
    第三、取得令人矚目的成績:
    1、據(jù)不完全統(tǒng)計,今年金屬構(gòu)公司人均讀書10本,讀書最多的職工達33本;。
    2、涌現(xiàn)了一大批“讀書明星”;。
    3、讀競賽成績顯著;。
    總之,金屬構(gòu)公司讀書活動的開展,將對每個職工的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個職工繼續(xù)投入極大地熱情。在全公司形成人人讀書的良好風氣,促進金屬構(gòu)公司生產(chǎn)工作作的進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。
    開展公司感恩節(jié)活動總結(jié)篇二十一
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來之際,xx區(qū)機關(guān)幼兒園中班級部進行了“與愛同行,感謝有你”——感恩節(jié)系列活動。
    活動一:展示宣傳活動。11月15日上午家長、小朋友在xx區(qū)文化公園舉行了“與愛同行,感謝有你”大型公益宣傳活動?;顒又校⒆觽儨蕚淞耸终Z表演“感恩的心”,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.
    活動二:快樂是一種情緒,當你覺得快樂時,你的活力就會綻放,陽光般笑容將浮出水面;快樂是當一個人在追求目標時達成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個人對自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準備的舞蹈“快樂你懂得”,“快樂的零零后”,給大家?guī)砜鞓泛眯那椤?BR>    活動三:詩朗誦《感恩》,小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學會了感恩,學會了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護和依靠,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。
    活動四:“與愛同行,感謝有你”最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。
    孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。