最新中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案(七篇)

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案篇一
    陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
    二、活動(dòng)主題及宗旨:
    宗旨:公益時(shí)尚、公益生活
    主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心
    三、活動(dòng)目的:
    美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    三月十四日中午12:00-13:30
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    一、二食堂前
    六、活動(dòng)宣傳:
    利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報(bào),橫幅。
    七、行動(dòng)口號:
    植樹造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。
    八、活動(dòng)過程:
    1:由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口
    2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
    3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,給予支持和配合。
    4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的'書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。
    5、注意事項(xiàng):
    a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的
    b)要登記清楚共捐出多少本書
    九、其他:
    3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    50元
    中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案篇二
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    3月12日是中國的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
    為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
    通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的.一份微薄之力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號,園提供制作好的宣標(biāo)志的材料
    2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。
    3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    3月11日上午
    四、參加人員:
    大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
    2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場)
    a由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長接隊(duì)旗。
    添綠小分隊(duì)(諸、金)
    護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)
    環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)
    文明小分隊(duì)(小張、周)
    關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)
    b隊(duì)長宣讀分隊(duì)的宣傳口號,讓孩子們了解。
    (先在操場一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
    3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
    4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。
    (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
    5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。
    中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案篇三
    一、活動(dòng)背景:
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
    2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
    3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。
    4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。
    三、活動(dòng)主題:
    綠化環(huán)境、美化家園
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年3月11日(周五)
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
    注:1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書
    2.3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
    3.每班老師準(zhǔn)備好愛心卡片,及時(shí)將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時(shí)填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒上掛標(biāo)簽。
    4.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
    5.開展“綠色班級”評選活動(dòng),評選標(biāo)準(zhǔn):a:花卉的盆數(shù)b:花卉的種類數(shù)c:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí)、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸)
    (二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義
    (三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
    大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
    中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
    小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)(制作時(shí)間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)
    (四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
    各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名,(中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時(shí)間,邀請幾個(gè)小朋友參與制作,認(rèn)領(lǐng)時(shí)間:餐后活動(dòng)或午睡起床后)
    (五)“我為小樹澆澆水”
    大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個(gè)班級在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:3月11日下午3:00—3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)
    中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案篇四
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗。
    一、活動(dòng)目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年3月10日至3月20日
    三、活動(dòng)口號:
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、發(fā)一份倡議書
    少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)"植樹節(jié)"知識的宣傳,發(fā)出號召:"學(xué)校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、護(hù)一棵小樹苗
    發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
    3、植一抹清新綠
    一二年級學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
    三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。
    4、出一張綠色小報(bào)
    五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
    5、栽一棵希望之樹
    少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的"護(hù)綠小天使"中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往__學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。
    6、評一名護(hù)綠天使
    在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名"護(hù)綠小天使",并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
    中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案篇五
    為紀(jì)念我國第x全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)__周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展__學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng),具體方案如下:
    一、時(shí)間
    20__年3月12日上午10:00
    二、地點(diǎn)
    學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)
    三、活動(dòng)目的
    1、情感目的:
    在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
    2、能力目的:
    在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的`自覺與自律,向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
    3、知識目的:
    了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
    四、有關(guān)事項(xiàng)
    1、集合
    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
    2、出發(fā)
    12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
    3、到達(dá)場地
    13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
    4、開始植樹
    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對劃分好的場地,分小組植樹。
    5、植樹評比
    15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
    “我和小樹同生長”
    6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
    春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié),大班植樹節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時(shí)通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
    中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案篇六
    一、活動(dòng)主題:
    一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    3月14日(星期一)8:40—9:30
    三、集合地點(diǎn):
    幼兒園操場
    四、植樹地點(diǎn):
    幼兒園南圍墻
    五、活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    2、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
    2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
    3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
    4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
    5、活動(dòng)前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。
    6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑,方便種植。
    7、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
    8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。
    七、活動(dòng)流程
    1、升旗儀式
    2、國旗下講話
    3、種植樹苗
    (1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。
    (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。
    (3)邊植樹邊講解植樹過程:
    a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
    b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。
    (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。
    4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,寫生等。
    5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。
    中班植樹節(jié)主題活動(dòng)方案及流程 幼兒園中班植樹節(jié)主題活動(dòng)教案篇七
    活動(dòng)前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。
    一、主旨與主題:
    貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色
    以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年3月12日星期日9點(diǎn)到11點(diǎn).地點(diǎn):學(xué)院附近的江邊。
    三、活動(dòng)對象:
    鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
    四、活動(dòng)單位:
    經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會
    五、活動(dòng)意義:
    為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會志愿植樹活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:
    1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。
    2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
    3、活動(dòng)的組織:通過青年志愿者協(xié)會宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會提供。
    2、勞動(dòng)工具:校后勤部提供。
    3、宣傳:合影紀(jì)念。
    七、注意事項(xiàng):
    1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。
    2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。