匹諾曹讀后感(通用21篇)

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    讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解、感受以及思考的一種文學(xué)形式。在寫讀后感時(shí),可以嘗試用不同的文體和寫作風(fēng)格來(lái)表達(dá)自己的思考和感受。如果你需要閱讀一些優(yōu)秀的讀后感樣本,可以看看以下幾篇范文。
    匹諾曹讀后感篇一
    變成了真人的匹諾曹想過(guò)一種新生活,他帶著照相機(jī)和一些東西向著東邊的大森林前進(jìn)。
    匹諾曹走到了森林的附近,他看見(jiàn)了一只胳膊上受了傷的小老虎,匹諾曹趕緊跑到了小老虎旁邊,從他的背包里拿出消毒劑,往小老虎的傷口上噴了一些,小老虎“啊”地叫了一聲?!靶±匣⒉灰?,這是消毒劑,可以為你的傷口消毒?!逼ブZ曹說(shuō)著又從背包里拿出紗布,他把紗布纏在小老虎的傷口上?!靶±匣?,我已經(jīng)為你的傷口簡(jiǎn)單地治療了一下,你可以放心地走了?!薄爸x謝你,我叫胖墩兒,家住那片森林里,你叫什么呀?”匹諾曹答:“我叫匹諾曹,做個(gè)朋友吧,有機(jī)會(huì)我能去你家玩嗎?”{}“當(dāng)然行,不過(guò)我要回家睡午覺(jué)了,你下午再來(lái)吧!”說(shuō)完,胖墩兒轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了森林。
    匹諾曹往森林里走,他看見(jiàn)了小鳥,便和小鳥打招呼,小鳥飛走了。匹諾曹繼續(xù)走,忽然,匹諾曹的四周蹦出了許多動(dòng)物,有小鳥、小猴、小鹿、小兔……原來(lái)是小鳥告訴大家有人來(lái)了。匹諾曹說(shuō):“你們好!”“你為什么來(lái)我們住的地方?”小鳥問(wèn)。匹諾曹說(shuō):“我來(lái)找小老虎胖墩兒玩。”“小大王胖墩兒才不會(huì)跟你們這些可惡的人類玩?!薄斑@是什么?”小猴指著匹諾曹脖子上的相機(jī)問(wèn)。“這是相機(jī),可以把任何東西裝在里面?!毙『镆话寻严鄼C(jī)搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“誰(shuí)叫你們老抓我們,就把這玩意送給我們吧”“不行,這樣對(duì)他們的懲罰太輕了。咱們不僅要沒(méi)收相機(jī),還要開一個(gè)”人園“,他就作為咱們?nèi)藞@的第一個(gè)人?!逼ブZ曹沒(méi)想到美麗的小鹿會(huì)這么說(shuō)?!拔艺娴恼J(rèn)識(shí)胖墩兒,不信,你可以去叫他?!毙▲B半信半疑地把胖墩兒叫來(lái)了。“匹諾曹?!”胖墩兒一邊叫匹諾曹一邊抱住他。“匹諾曹,你的相機(jī)怎么會(huì)在小猴兒那?”“我借他玩的”匹諾曹說(shuō)謊。小猴臉紅了。
    “走,咱們?nèi)ァ熁识础詵|西去!”到了水簾皇洞,匹諾曹剛進(jìn)去就被它深深地吸引住了。用金剛石做的桌子上,擺滿了許多誘人的水果和蜜蜂;天花板和地板是用鉆石做的;墻壁是用水晶做的,匹諾曹找了一個(gè)位子坐下,他隨手拿起一個(gè)桃子吃起來(lái)?!斑@水果真甜,是從哪買的?”匹諾曹問(wèn)。“這些水果不是買的,而是我們親手種的?!毙『锘卮?。然后,胖墩兒把匹諾曹是怎么治療他的,怎么和他交朋友,都告訴了大家,大家對(duì)匹諾曹的好感又增加了許多。紛紛要和匹諾曹照相,他們相擁在一起在快樂(lè)的氣氛中留下了一幅精美的“全家?!?。
    后來(lái),大家一有困難就去找匹諾曹幫助。沒(méi)有人不知道:森林里有個(gè)好人叫匹諾曹。
    匹諾曹讀后感篇二
    因了一個(gè)問(wèn)題,險(xiǎn)些與m爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。關(guān)于謊言,她堅(jiān)持說(shuō)這世界一定有從不曾撒謊的人,我卻說(shuō),不存在,即便是有,這個(gè)人生活的也一定會(huì)很艱難。我的聲音一直是細(xì)弱的微低的,因?yàn)閺膩?lái)不是想用氣焰壓倒任何人。
    一個(gè)好人也可以說(shuō)謊,如果這謊言是帶著靈魂的善良不惹塵埃的。從我們學(xué)會(huì)說(shuō)話的那一刻起,話語(yǔ)里便總會(huì)或多或少地?fù)诫s一些并不起眼的謊言,那并不能說(shuō)明一個(gè)人的品質(zhì)。有時(shí)候,我們需要為了一顆純真的心靈,而塑造一些善良的謊言。也許,從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),謊言也是人類進(jìn)化過(guò)程中一個(gè)恒久的亮點(diǎn)。曾讀到過(guò)一個(gè)故事:一位警長(zhǎng)為拯救因一個(gè)人自殺而將遭到唾棄的家庭,撒了一個(gè)謊。這個(gè)謊言,拯救了這個(gè)家庭,使這個(gè)家的所有人都可以幸福地渡過(guò)后半生,他給了一個(gè)家庭幸福的機(jī)會(huì)。我們的善意的謊言,有時(shí)只是為了保護(hù)一顆心靈,只是為了遮擋住那些會(huì)刺痛靈魂的荊棘,或許,正是這樣一個(gè)背負(fù)太多“大逆不道”的謊言,會(huì)拯救一個(gè)靈魂、一個(gè)生命,甚至可以達(dá)到一個(gè)國(guó)家,無(wú)數(shù)條的生命,無(wú)數(shù)的生靈。我們不應(yīng)給謊言太多絕對(duì),它不會(huì)絕對(duì)錯(cuò),也不會(huì)絕對(duì)對(duì)。而我們的生命,或多或少會(huì)在一些溫暖的如日光般和煦的謊言中生長(zhǎng),這些謊言是不被察覺(jué)的,因?yàn)樗鼈內(nèi)缫粋€(gè)天使般出現(xiàn),帶著庇護(hù)心靈的滋養(yǎng),而幸福的落腳點(diǎn)有時(shí)會(huì)在這零星的謊言上。
    不一定每個(gè)謊言,都會(huì)使我們長(zhǎng)出匹諾曹的長(zhǎng)鼻子。
    匹諾曹讀后感篇三
    一天,木匠又欠了別人錢,他正在思索著怎樣才能還錢。突然,他想到了木偶匹諾曹,有了,就這么辦!
    他回到家,對(duì)匹諾曹是哦:“匹諾曹啊,你是一個(gè)男孩嗎?”“不是”“那你是個(gè)木偶嗎?”“是。”木匠見(jiàn)匹諾曹的鼻子一分也沒(méi)長(zhǎng),氣的火冒三丈,突然他想到了幾個(gè)鬼點(diǎn)子,于是他又說(shuō):“那你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)嗎?”“不會(huì)?!薄澳悄銜?huì)說(shuō)謊嗎?”“也不會(huì)”,這時(shí),他的鼻子已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了,木匠見(jiàn)了欣喜若狂,把他的鼻子鋸了下來(lái)做成各種各樣的東西:扁擔(dān)、棒球棍、打小孩的木棍去賣了。
    就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,木匠都把自己的錢存到了保險(xiǎn)柜里,而且每天都要更改密碼。這時(shí),匹諾曹才發(fā)現(xiàn)在被騙了,于是決定好好懲罰一下木匠。
    到了晚上,木匠又改密碼了,匹諾曹仔細(xì)看了密碼,然后裝睡。
    匹諾曹讀后感篇四
    這本書非常生動(dòng)、有趣,我最喜歡第六集,故事內(nèi)容是:曹操和段小磊在生態(tài)園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋,以為它是個(gè)被鳥媽媽拋棄了的鳥蛋,“這個(gè)鳥蛋應(yīng)該能孵出小鳥來(lái)吧”,于是曹操和段小磊把它帶回了教室,好好地保護(hù)起來(lái)。可是,沒(méi)一會(huì)卻聽(tīng)說(shuō)學(xué)校出了偷蛋賊,他們才知道那是雞蛋。因?yàn)楹ε麓蠹艺f(shuō)他們是偷蛋賊,于是兩個(gè)人都不敢把它交出來(lái)。晚上,曹操夢(mèng)見(jiàn)自己變成了長(zhǎng)鼻子匹諾曹,原來(lái)一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。于是他和段小磊找甜甜老師說(shuō)明了情況,甜甜老師不僅沒(méi)有批評(píng)他倆,還表?yè)P(yáng)了他倆。
    我喜歡故事里的.曹操和段小磊這兩個(gè)人物,因?yàn)樗麄兒苷\(chéng)實(shí),善良。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。我想了想以前那些做得不對(duì),又不敢說(shuō)的事情,現(xiàn)在開始我會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴父母,老師,請(qǐng)他們批評(píng)指正。
    匹諾曹讀后感篇五
    其中我最喜愛(ài)的。還是《木偶奇遇記》中的匹諾曹。他曾是一個(gè)貪玩的孩子,為了看馬戲,居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來(lái)的課本賣了,我都為他感到臉紅。他還是一個(gè)糊涂蛋,居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的孩子,馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹,準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí),他急忙說(shuō):“不要啊,我寧可自己被丟進(jìn)火爐,也不要好朋友被丟進(jìn)火爐!”他的這句話一直記在我的心中,我一定會(huì)向他一樣,做一個(gè)舍己為人,對(duì)朋友真心真意的人!故事的最后,匹諾曹長(zhǎng)大了,他拼命地打工掙錢,然后毫無(wú)保留地把錢送給仙女治病,還給爸爸買了一件大衣,最后終于變成了一個(gè)真正的孩子,我為他感到由衷的高興!
    我有時(shí)也是一個(gè)任性的孩子,還會(huì)惹爸爸、媽媽生氣,我有時(shí)也只顧玩耍而忘了學(xué)習(xí)。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。看了匹諾曹的故事后,我決心向他一樣,做一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做一個(gè)幸福的人!
    匹諾曹讀后感篇六
    《匹諾曹》是我很喜歡的書,讀了它,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
    《匹諾曹》主要講述的是:一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶,這個(gè)木偶叫做匹諾曹,匹諾曹很調(diào)皮,老人為它付出了許多心血,可匹諾曹卻不知悔改,被人騙了五個(gè)金幣,還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它,仙女勸匹諾曹趕快改過(guò),去上學(xué)。木偶答應(yīng)了仙女改過(guò)去上學(xué),可上學(xué)沒(méi)幾天,匹諾曹又犯老毛病,不聽(tīng)話。最后,匹諾曹醒悟了,知道自己應(yīng)該做個(gè)好孩子,匹諾曹又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,終于變成了個(gè)真正的小孩。
    這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)一定要專心致至,不能三心二意。要對(duì)父母孝順,才會(huì)得到報(bào)償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的,要把每件事都做好,要從最下面的.階梯爬上最上面的階梯??蓧男『⒆兊胶眯『s很容易,只需要做壞事、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、沒(méi)禮貌。
    《匹諾曹》它對(duì)我的幫助太大了,我每讀一次,我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《匹諾曹》。
    匹諾曹讀后感篇七
    這周我讀了《匹諾曹》這本書,它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。
    書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的`起學(xué),杰佩里把大衣賣了,用換來(lái)的錢買了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?,把課本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每一次挫折過(guò)后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和進(jìn)步。
    在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng),變得不再說(shuō)謊,熱愛(ài)學(xué)習(xí),最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。
    匹諾曹讀后感篇八
    《我不做匹諾曹》是老師推薦給班里同學(xué)后,爺爺給我買的。
    這本書非常生動(dòng)、有趣,我最喜歡第六集,故事內(nèi)容是:曹操和段小磊在生態(tài)園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋,以為它是個(gè)被鳥媽媽拋棄了的鳥蛋,“這個(gè)鳥蛋應(yīng)該能孵出小鳥來(lái)吧”,于是曹操和段小磊把它帶回了教室,好好地保護(hù)起來(lái)??墒?,沒(méi)一會(huì)卻聽(tīng)說(shuō)學(xué)校出了偷蛋賊,他們才知道那是雞蛋。因?yàn)楹ε麓蠹艺f(shuō)他們是偷蛋賊,于是兩個(gè)人都不敢把它交出來(lái)。晚上,曹操夢(mèng)見(jiàn)自己變成了長(zhǎng)鼻子匹諾曹,原來(lái)一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。于是他和段小磊找甜甜老師說(shuō)明了情況,甜甜老師不僅沒(méi)有批評(píng)他倆,還表?yè)P(yáng)了他倆。
    我喜歡故事里的曹操和段小磊這兩個(gè)人物,因?yàn)樗麄兒苷\(chéng)實(shí),善良。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的`人。我想了想以前那些做得不對(duì),又不敢說(shuō)的事情,現(xiàn)在開始我會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴父母,老師,請(qǐng)他們批評(píng)指正。
    匹諾曹讀后感篇九
    真是個(gè)美好的下午,看完了“匹諾曹”大電影,我不禁也想擁有一個(gè)神奇的木頭。我伸了個(gè)懶腰,睜開眼睛一看,前面的山上有一棵枝葉茂盛的樹正在向我這邊緩緩移動(dòng),“天吶!”我大驚失色,忍不住大叫。
    那棵樹淌過(guò)小河后,葉子沒(méi)了,翻過(guò)田野后,居然變成了人的模樣,走過(guò)馬路后,他又可以開口說(shuō)話了。他友好地和我打招呼:“你好!我可以和你做朋友嗎?”“好啊,好?。 蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
    “對(duì)了!我叫匹諾曹,我找不到我爸爸了,你能幫幫我嗎?”
    “當(dāng)然!”
    我靈機(jī)一動(dòng),把他拉到電視機(jī)前,將電影從頭又放了一遍。匹諾曹的眼睛瞪得像葡萄一樣大,還不停地“哇!”“哦!”電影結(jié)束后,匹諾曹驚訝地問(wèn)我:“天吶!那個(gè)方形的東西上居然呈現(xiàn)出了我的經(jīng)歷!”“那是自然!”我得意洋洋地說(shuō),“上面還可以改寫你的故事呢!”我打開《十萬(wàn)個(gè)冷笑話》這部動(dòng)畫片,選擇了匹諾曹的那一集。結(jié)局匹諾曹和白雪公主在一起了,匹諾曹看完后,恨不得鉆進(jìn)電視里:“我真的能和那么漂亮的公主在一起嗎?”我笑了笑,說(shuō)道:“你還有一種特殊本領(lǐng)呢!”我又調(diào)了另外一集,匹諾曹看見(jiàn)自己一說(shuō)謊,鼻子就能變長(zhǎng)去攻擊敵人,馬上站到電視機(jī)前,大叫一聲:“我要成為英雄!”我看著他,情不自禁地笑了。
    我關(guān)掉了電視,帶他出去和小伙伴做游戲。小伙伴們見(jiàn)到他沒(méi)有一點(diǎn)兒驚訝,大家相處的很友好。玩夠了,我又帶匹諾曹去看書,他不識(shí)字,我便讀給他聽(tīng)。看了一會(huì)兒,我又去寫作業(yè),他則在一旁擺弄一些他從未見(jiàn)過(guò)的小玩意兒……寫完作業(yè),好累呀!我伸了個(gè)懶腰,可匹諾曹就在我伸懶腰的一瞬間消失了,仔細(xì)想想,之前這一切肯定都是我的幻覺(jué)。
    我走到門口,正準(zhǔn)備放松一下,等等!山上有棵樹在動(dòng)……。
    匹諾曹讀后感篇十
    匹諾曹被一個(gè)大鯊魚吃掉了,鯊魚的肚子里有粉紅色的墻壁,他看到了自己的爸爸,匹諾曹趕緊跑過(guò)去給了爸爸一個(gè)溫暖的擁抱。
    爸爸拿起打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,那些火苗像一團(tuán)團(tuán)楓葉。他們坐在椅子上,爸爸對(duì)匹諾曹說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格,對(duì)自己忠誠(chéng)才不會(huì)對(duì)別人欺詐。”匹諾曹說(shuō):“我知道了爸爸,我以后不說(shuō)謊了,要不然你也會(huì)消失的?!?BR>    有一次,我打碎了媽媽的杯子,我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起?!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意?!?BR>    我明白不要說(shuō)謊,不然就會(huì)鼻子長(zhǎng)。
    匹諾曹讀后感篇十一
    《木偶奇遇記》這本書主要寫了一個(gè)奇怪的木頭,從一個(gè)會(huì)跑會(huì)跳,會(huì)說(shuō)會(huì)笑的一個(gè)木偶,變成了一個(gè)壞孩子。當(dāng)然,他同時(shí)也受到了各種懲罰。
    一個(gè)叫蓋比希的木匠老頭子沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做匹諾曹。匹諾曹雖然很想很想做一個(gè)好孩子,但是他的壞習(xí)慣很難改,經(jīng)常逃學(xué)、愛(ài)撒謊、交壞朋友,還好幾次被騙上當(dāng)?shù)€是屢教不改,甚至和瘸腿狐貍和瞎眼貓一起而沒(méi)有去接爸爸。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育好他,每當(dāng)說(shuō)謊的時(shí)候,鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。有一次,匹諾曹連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得在房子里也轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)。有一天,一個(gè)壞孩子叫匹諾曹到一個(gè)叫“玩樂(lè)園”的`地方。忽然有一只有12種不同顏色的驢子出現(xiàn)了,突然,壞孩子拉住匹諾曹的手說(shuō):“我們一起上去吧。”匹諾曹答應(yīng)了,于是他們來(lái)到了“玩樂(lè)園”,一起吃喝玩樂(lè)的過(guò)了好幾個(gè)月。但是慢慢地,匹諾曹長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,接著就漸漸變成了一只驢子,最后還被別人賣給了馬戲團(tuán)。就在匹諾曹上臺(tái)表演的時(shí)候,他不小心把腿摔斷了。幾經(jīng)周轉(zhuǎn),他又被賣給了一位商人,后來(lái)商人把他扔進(jìn)了大海,幸好仙女最后救了他。通過(guò)這件事后,匹諾曹終于明白到自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)謊。從此,他就做回一個(gè)好孩子了。
    通過(guò)這個(gè)故事,我也明白到了說(shuō)謊騙人是不對(duì)的,這樣做只會(huì)讓別人對(duì)你失去信任,從此就不會(huì)有人再會(huì)相信你了。所以,我們絕對(duì)不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
    匹諾曹讀后感篇十二
    這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。
    老木匠為了供小木偶上學(xué),賣掉了自己的衣服,可是小木偶一心貪玩,被騙多次,最后,皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的`教室一定要聽(tīng)媽媽還有老師的話,好好學(xué)習(xí)。
    匹諾曹讀后感篇十三
    在這綠樹成蔭、鳥語(yǔ)蟬鳴的暑假,可以用來(lái)自由安排自己的時(shí)間,是多么愜意有趣??!最近我偶然又看了一遍《匹諾曹》,不知什么原因,居然和上次看時(shí)感觸不同了。
    之前只覺(jué)得這個(gè)木偶匹諾曹淘氣,不聽(tīng)話又倒霉,這次看完我卻知道了他所經(jīng)歷的一切都是他自身選擇的,那些危險(xiǎn)的經(jīng)歷都是可以避免的,可他因?yàn)樽约旱呢澩?,任性,好吃懶做,不?ài)學(xué)習(xí),還撒謊,最終為自己的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)??墒桥c此同時(shí),他也是仗義的,在木偶戲團(tuán)的老板要燒掉花衣小丑時(shí)挺身而出;他也是勇敢的,幫助農(nóng)夫抓到了偷雞的黃鼠狼;他也是善良的,在水里逃生時(shí)救出了不會(huì)游泳的大狗……在經(jīng)歷了一連串的奇遇后終于找到了爸爸,最后他通過(guò)自己的不懈努力,從木偶變成了真正的小朋友,和他爸爸一起過(guò)上了幸福的生活。
    書中的那句“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,會(huì)有一種力量,使他們的家庭煥然一新!”讓我知道,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免犯錯(cuò),會(huì)被某些外表華麗的事物所誘惑,但要知錯(cuò)就改,明辨是非,那么家里就會(huì)多一個(gè)幸福的小朋友,這個(gè)小朋友也會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè)、祥和、溫馨。
    我在木偶匹諾曹的身上還學(xué)到了誠(chéng)實(shí)、勤勞的重要性。我相信擁有這些美好品質(zhì)的人們都會(huì)收獲屬于自己的幸福的!
    匹諾曹讀后感篇十四
    愛(ài),一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的詞!它,可以給予人全新的生命;可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。假期在與童話故事《匹諾曹》為侶中,我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動(dòng)。
    《匹諾曹》是眾人皆知的一本童話故事,是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,后分別被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫電影,翻拍真人版。從小,大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)嚇唬教育我們,這就源于《匹諾曹》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級(jí)的課本中就有此童話故事的節(jié)選,留給大家最深的感受就是:小木偶調(diào)皮搗蛋,愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開心,卻也歷經(jīng)了苦難,終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。童話意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
    匹諾曹讀后感篇十五
    今天我讀完了《匹諾曹》,這本書讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
    這本書主要講了一個(gè)木偶人出生后的成長(zhǎng),到他最終變成一個(gè)真正的小男孩的故事。
    小木偶人的名字叫匹諾曹,他是一個(gè)非常調(diào)皮的小家伙。他到處闖禍,甚至把自己的父親也送進(jìn)了監(jiān)獄。因?yàn)檫@樣就沒(méi)人管他,就可以吃喝玩樂(lè),過(guò)舒服的日子。他一點(diǎn)兒也不想上學(xué),更不想工作。因?yàn)樗裁词乱膊幌胱?,什么事也不?huì)做,就連吃飯都成了問(wèn)題。這時(shí)候他才想到了爸爸的好。當(dāng)他爸爸從監(jiān)獄回到家中時(shí),他答應(yīng)爸爸去上學(xué),去學(xué)新知識(shí),將來(lái)要賺很多錢。
    他的父親把衣服賣掉了,給他換來(lái)了一本新書,讓他去上學(xué)。而他卻把書賣掉,就為了看一場(chǎng)戲。他被馬戲團(tuán)的老板抓住,最終放了他,還給了他五枚金幣,讓他孝敬他的父親。而他卻聽(tīng)從了貓和狐貍的意見(jiàn),把金幣種到土里,想要收獲到二千金幣。結(jié)果五枚金幣也被騙走了。他不愛(ài)學(xué)習(xí),不想做事,他處處碰壁,想走捷徑,但最終都失敗了。
    匹諾曹這時(shí)才明白過(guò)來(lái),想要變得富有,唯一的途徑就是要靠自己的雙手和頭腦,努力學(xué)習(xí)與工作。從此,他開始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。為了父親,他勇敢地面對(duì)困難,對(duì)待身邊的人,用一顆善良的心去幫助別人。最終,他通過(guò)自己的行動(dòng),打動(dòng)了仙女,創(chuàng)造了屬于自己的東西。從一個(gè)木偶人變成了一個(gè)真正的小男孩,與他的父親過(guò)上了幸福的生活。
    讀了《匹諾曹》這個(gè)故事,讓我明白了人必須要學(xué)習(xí),要工作,要勇敢,要善良,用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)。
    匹諾曹讀后感篇十六
    寒假里,我讀了一本有趣的書,名叫《匹諾曹》,它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠,他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的'木偶——匹諾曹。
    經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后,小木偶匹諾曹終于明白了:壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的!他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是:“千萬(wàn)不要撒謊,留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!”
    這個(gè)故事告訴我們:“做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,才是一個(gè)真正的好孩子!”
    匹諾曹讀后感篇十七
    這個(gè)暑假有《木偶奇遇記》這本書陪著我,感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,主人公匹諾曹種種經(jīng)歷都很有趣,同時(shí)我也學(xué)習(xí)到他身上好多的優(yōu)點(diǎn),感受最深的是匹諾曹遇到危險(xiǎn)永不放棄,持之以恒,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。
    他原本是一個(gè)用木頭雕刻出來(lái)的“孩子”,居然活了起來(lái),但是他愛(ài)撒謊、自私、懶惰、而且還不喜歡學(xué)習(xí),讓他的爸爸傷透了心。每撒一次謊他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截,后來(lái)他被壞人賣了,遇到好多困難,吃了好多的苦,在這個(gè)過(guò)程中匹諾曹也在漸漸的改變,從一個(gè)滿身缺點(diǎn)讓人討厭的孩子,變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,最后和他爸爸過(guò)上幸福的生活。
    看到大家這么討厭匹諾曹的時(shí)候,同時(shí)我也想到了自己的'不足,想到自己害怕遇到困難,有困難時(shí)也沒(méi)有匹諾曹堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)之余幫媽媽做些家務(wù),在學(xué)校多幫助老師和同學(xué)做點(diǎn)自己能做的事。還要學(xué)習(xí)他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,將來(lái)長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
    匹諾曹讀后感篇十八
    很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?BR>    一天,他正要用一根木頭做桌腿,可是,卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音:“先生,可別把我砍得太重了!”木頭又說(shuō):“啊,好疼,輕一點(diǎn)?!卑矕|尼奧頓時(shí)驚呆了。這時(shí)一陣敲門聲,是一位名叫杰佩里的先生。他看見(jiàn)了那根奇怪的木頭,決定把它買下來(lái)。
    回到家,杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著,令杰佩里驚奇的是,不管杰佩里刻完哪兒,就有變化:剛刻完眼睛,眼睛就不停的眨著;剛刻完嘴,他就哈哈大笑起來(lái);剛刻完腿,杰佩里就教木偶學(xué)走路,沒(méi)走幾步,他就開始跑了,最后跑出大門溜走了,可憐的杰佩里就在后面追,可就是追不上。這是,過(guò)來(lái)一位警察攔住了他,誤以為他是偷小孩。不幸的是,杰佩里還是被警察抓走了。
    匹諾曹天天沒(méi)飯吃,餓肚子,最后他絕望了,哭著說(shuō):“我如果聽(tīng)爸爸的話,不從家里逃出來(lái)就行了......,我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了?!边^(guò)了幾天,警察把杰佩里放了出來(lái),匹諾曹看見(jiàn)父親,親密的擁抱在一起。他對(duì)爸爸說(shuō):“我向您保證,我要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),等您老了,我替你干活,讓您安心養(yǎng)老。”
    這個(gè)故事告訴我,無(wú)論到什么時(shí)候,都要聽(tīng)父母的話。做個(gè)乖小孩!
    匹諾曹讀后感篇十九
    科洛迪,意大利兒童文學(xué)作家,他的代表作是《匹諾曹》是世界著名的兒童文學(xué)作品,深得各國(guó)小讀者的喜愛(ài)。
    本書借助擬人化的方法寫,以木偶為主人公,詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣上衣,供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本?;丶衣飞鲜艿搅撕偤拓埖钠垓_,差點(diǎn)兒被吊死,幸虧遇到了仙女得救,得救后又遇到了狐貍和貓,天真的他又一次聽(tīng)信狐貍和貓的話,后來(lái)被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住,被迫當(dāng)看家狗,由于他的正直,后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又一次經(jīng)不起誘惑,在壞孩子的'慫勇下,也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來(lái)到了‘玩樂(lè)園,’變成了一頭蠢驢,后來(lái)還是仙女搭救了他,最后父子在鯊魚腹中意外重縫,并沒(méi)有逃了出來(lái)。通過(guò)這一系列的苦難,他徹底地悔悟了,他幫助父親辛勤做工,認(rèn)真讀書,終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,同時(shí)也得到了幸福。
    讀了這本書,我深受感動(dòng),我敬佩青發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒它的過(guò)錯(cuò);我也很敬佩小木偶它那種百折不饒的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的決心。它確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)書上的一句話讓我印象深刻,寫出來(lái)讓大家共勉:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花”。
    這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象,通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的故事,表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛(ài)勞動(dòng)、不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
    希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,做一個(gè)好孩子。
    匹諾曹讀后感篇二十
    大家知道匹諾曹是誰(shuí)嗎?匹諾曹是個(gè)不誠(chéng)實(shí),不好學(xué),不懂事的小孩子。
    蓋比是一個(gè)老爺爺,他做了一個(gè)會(huì)動(dòng)的木偶叫匹諾曹。匹諾曹天生就不誠(chéng)實(shí),一說(shuō)假話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。蓋比老爺爺對(duì)匹諾曹說(shuō):“你以后要做誠(chéng)實(shí)的小孩,一定要好學(xué)多問(wèn),要懂事,文明講理!”在老爺爺?shù)慕陶d下,他知道了誠(chéng)實(shí)的好處:會(huì)變得很聽(tīng)話,很討人喜歡,變好孩子……所以,匹諾曹從此成了一個(gè)好孩子。
    誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必不可少的品德。如果有一個(gè)人上車沒(méi)有買票,但說(shuō)出了事實(shí),解釋了理由,司機(jī)會(huì)原諒他嗎?當(dāng)然會(huì)拉!這就是誠(chéng)實(shí)的作用。在家里做考卷時(shí),看了答案,還說(shuō)是自己做的,自欺欺人,以后照樣不會(huì)做題目。有什么好處呢?犯了第一次錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)的.改正,只要不錯(cuò)第二次,不就好了嗎?如果整個(gè)社會(huì)上的人都不誠(chéng)實(shí),那會(huì)多么可怕!人與人之間不再相信對(duì)方,每個(gè)人都用懷疑的眼光看著別人……如果真是這樣,我們整個(gè)社會(huì)就都會(huì)走向滅亡了。
    所以說(shuō),誠(chéng)實(shí)非常的重要,我們不可以去做第二個(gè)匹諾曹哦!
    匹諾曹讀后感篇二十一
    誠(chéng)實(shí)之花,是每個(gè)人心里應(yīng)該種下的,誠(chéng)實(shí)之花的播種是要付出代價(jià)的,這就是《木偶奇遇記》給我留下的深刻印象。
    《木偶奇遇記》講的是一個(gè)孤苦伶仃的老頭老喬用木頭雕刻了一個(gè)木偶,不料木偶皮諾曹調(diào)皮,逃學(xué),說(shuō)謊,每次說(shuō)謊鼻子都會(huì)變長(zhǎng),他不僅說(shuō)謊,還偷懶,貪玩,給老喬惹了一串的麻煩。在經(jīng)歷受騙,鼻子變長(zhǎng),在玩耍國(guó)變成驢子,在鯊魚肚子里仍想搭救爸爸等許多成長(zhǎng)經(jīng)歷后,滑稽可愛(ài)的木偶皮諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一個(gè)活潑,靈巧的男孩,他也知道了什么是真正的幸福。
    讀了這本書后,我不禁聯(lián)想到了自己,真是后悔莫及。
    記得有一次,我和姐姐在家玩捉迷藏。一不小心把媽媽最喜愛(ài)的花瓶碰到了地上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,花瓶摔了個(gè)“粉身碎骨”。我們怕媽媽批評(píng),就趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得一干二凈。
    媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)花瓶“失蹤”了,問(wèn)怎么回事。我們異口同聲地說(shuō):“不,不知道?!蔽覀兛匆?jiàn)媽媽并沒(méi)有懷疑,就在那兒偷笑。
    媽媽看穿了我們的“鬼心眼”,走到垃圾桶前瞧一瞧,真相大白了。原來(lái)我們只記得清理“戰(zhàn)場(chǎng)”,卻忘記把“戰(zhàn)利品”丟掉。
    我們擔(dān)心一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”會(huì)即將來(lái)臨。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一向嚴(yán)厲的.媽媽,卻變得溫柔起來(lái),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)?“你們還記得皮諾曹的故事嗎?要在你們幼小的心靈種下一顆誠(chéng)實(shí)之花?!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
    其實(shí),那是我們還小,還不能理解媽媽那句“深?yuàn)W”的話?,F(xiàn)在,我們讀了《木偶奇遇記》,還知道以后再也不能撒謊了。在人生道路上,不變的承諾應(yīng)該是以誠(chéng)實(shí)為本。