讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受對其中的思想、情感、人物、情節(jié)等進行思考和總結(jié)的文學作品。讀后感能夠幫助我們深化對作品的理解，提高自己的思考能力，我想我們應該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時，我們可以嘗試從不同的角度，比如主題、意象、語言風格等方面進行分析和解讀。5.接下來是一些優(yōu)秀讀后感的分享，希望大家可以從中獲得一些啟示和靈感。
丟三落四的小豆豆讀后感篇一
我們老師給我們在圖書館借了一本書，這本書叫《丟三落四的小豆豆》，可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集，是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑，帶給我們的是更多思索，小豆豆的純真善良，樂觀堅持的精神，是值得我們學習的，就像小林校長說的：“小豆豆，你真是一個好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里，使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向，她曾學過騎馬、繪畫、服裝設(shè)計、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等，可是都失敗了，但她從不氣餒而是更加堅定了自己的信念，并向著這份信念勇敢前進。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個，可是像小豆豆一樣，可以面對這么多次的.失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量，這股能量推動著她，繼續(xù)努力。
和小豆豆的樂觀堅持比起來，我覺得自己是相當慚愧的，記得有件事，我學習騎自行車，很費勁兒，不是摔個四腳朝天，就是摔個鼻青臉腫，有一次我差點把頭磕破，從那以后，我決定再也不騎自行車了，可是到了三年級的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學都會騎自行車，而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起來才會騎的，到現(xiàn)在還能看見他們的傷疤，看到這些我感到十分慚愧，于是，我就繼續(xù)學騎自行車，果然，功夫不負有心人，我學會了騎自行車并且騎術(shù)越來越好，雖然每一次跌倒，每一次都有新的傷痕，但我還是很高興，因為我成功了！我像小豆豆一樣學會了樂觀堅持。比起小豆豆一次又一次的失敗，我的這些其實不算什么，盡管小豆豆有點“小迷糊”有點“丟三落四”但小豆豆樂觀堅持的精神是我學習的榜樣。
丟三落四的小豆豆讀后感篇二
與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來，讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”小豆豆學過許許多多的東西：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對著。
小豆豆是一個純真的小女孩，她的精神值得我們學習。在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她可以不受束縛地度過了她的'學生時代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著她寫的書的時候，在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵自己奮斗著找尋自己的才能了，因為就像書中說的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感篇三
不過這些都不算什么，還有更離譜的呢：小豆豆竟然一直認為太陽會從落下去的地方升起來！這不禁讓人開始小豆豆的無知而感到擔憂。
大多數(shù)書都是整本在連續(xù)講一個時候發(fā)生的故事。這本書的呈現(xiàn)方式很獨特，它是用六七十個小故事組成的。這些小故事有的發(fā)生在最近，有的甚至是發(fā)生在二三十年前。它們就像一疊碼得很整齊的畫片突然被打亂了，這個也許是去年的故事，下一個就是幾十年前的了?？墒潜M管時間的順序被攪得亂七八糟，故事本身還是沒有受到任何影響。毫不夸張地說，這一個個被小豆豆親手創(chuàng)造出的笑話，勝過那些笑話書一千倍，一萬倍。
整本書，小豆豆都在以一種自嘲的口吻來調(diào)侃自己。這些幽默的文字不只是好笑、好玩而已，我們從中更多地感受到的是小豆豆純真、樂觀的天性。她并不像我們很多人一樣，總是把發(fā)生在自己身上的糗事藏著掖著，她并沒有覺得把自己鬧的笑話、搞砸了的事分享出來是一件不好意思的事，反而因為這些故事能為大家?guī)須g笑而感到高興。
不過話說回來，小豆豆還真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家說，她把“反省”兩個字忘在媽媽肚子里了呢！
丟三落四的小豆豆讀后感篇四
書，人進步的階梯；書，智慧的源泉；書，人類的老師。我讀過很多書，但我印象最深的就是著名作者黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長經(jīng)歷中鬧出的許多有趣的事：不認識著名景點富士山，把金澤的黃瓜當成了香蕉，把飛機當成了飛碟……其中，我印象最深的是麥克風這個故事。在一天黃昏，小豆豆開車被交警攔住了，交警要她對著酒精測試儀哈氣，小豆豆卻把儀器當成了麥克風，對著儀器唱起了歌：“哈哈哈哈哈——”
這本書不僅帶給我許多笑聲，還讓我感受到了小豆豆純真善良、積極樂觀、風趣幽默、堅持不懈的天性。
《丟三落四的小豆豆》謝謝你帶給我的快樂，讓我懂得了“天生我材必有用”這句話的含義，使我真正體會到了人生的旅途要經(jīng)過哪些困難，哪些挫折。
丟三落四的小豆豆讀后感篇五
今天，我在書的王國里作了一次奇異有趣的游歷。邀請我的不是別人，而是那家喻戶曉的可愛的孩子--小豆豆。
書中是一個個單獨的小故事，每個故事都講述了小豆豆在不同時期發(fā)生的好玩的故事。"無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。"當小豆豆還是個小學生時，這句話影響了她的一生。她嘗試學習不同的事，而且也因為這樣，她也處處碰壁、出糗，受了不少挫折。但她堅信"我一定會有一項才能"而不斷的挑戰(zhàn)下去。
最讓我記憶猶新的是一則小標題為"看到了嗎"的小故事。小豆豆已經(jīng)長大了，她成為了一名電視節(jié)目主持人。當時，她做完電視節(jié)目的彩排，從電視臺坐車回家。在路上時，小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個巨大的銀色飛行物，激動的她以為那是飛碟。于是便問司機有沒有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認為司機絕對會贊同她的一些想法和觀念。孰料司機驚訝地回答，那只是一只普通的飛機。滿腔熱情的小豆豆就像是被當頭一棒打昏了，難過又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過同樣啼笑皆非的故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺中，心里難過的感覺漸漸消失了。
小豆豆不僅很可愛，還很樂觀。在一篇名為"我什么也沒干"的小故事里，小豆豆面對現(xiàn)實的殘酷，她仍舊每天開開心心的，以樂觀、積極向上的態(tài)度去對待生活。在讀這本書時，人們常常會忍俊不禁。因為在作者充滿自嘲和調(diào)侃的筆下，給我們帶來了一個又一個好玩有趣的小故事。然而，我卻覺得，這本名著帶給我們的不僅僅是笑聲。你會發(fā)現(xiàn)，令人感受良多的是小豆豆那純真善良、樂觀面對生活的天性和態(tài)度。
以前，遇到挫折時，我總是想落淚。自然也就用一種消極、悲觀的態(tài)度來面對一切。讀了文章，我才知道，在生活上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。請相信，保持樂觀，是對人生的負責，是對生活的了解。
今天，我又在書的王國里上了一節(jié)優(yōu)秀的知識課，更上了一節(jié)難忘的人生課。
丟三落四的小豆豆讀后感篇六
小豆豆非?？蓯?，這本書將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個這本書中讀到做人不管你的.成績好還是成績壞成績壞你都要面對現(xiàn)實，就像書中的小豆豆，那時候他學駕車的時候，自以為考的不是很好，但是考官卻說你通過了，所以你不要灰心。
我要向小豆豆學習，因為每個人都有長處。
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丟三落四的小豆豆讀后感篇七
在這段時間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實指的就是這本書的作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。
讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。
丟三落四的小豆豆讀后感5
讀過《窗邊的小豆豆》后，這個暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂觀積極的品質(zhì)。
我們可不能這么糊涂噢！
丟三落四的小豆豆讀后感篇八
讀《丟三落四的小豆豆》與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來,讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！眖zhwzn]a小豆豆學過許許多多的東西：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的'小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對著。
小豆豆是一個純真的小女孩，她的精神值得我們學習。在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她可以不受束縛地度過了她的學生時代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著她寫的書的時候，在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵自己奮斗著找尋自己的才能了，因為就像書中說的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感篇九
我認真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺特別可笑和好玩，她出現(xiàn)了奇怪的問題，冒失鳥最好玩了！
她正拍照，一只黃尾巴鳥鉆進了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的'人嚇壞了，又把道具換成了小花。
又像“企鵝”一樣，又把飛機看成“ufo”像要降落一樣，又問司機：“你看到ufo了嗎？”司機嚇一大跳：“哪兒？”“看見了嗎？”司機說：“這是飛機，好像要從羽田機場降落，現(xiàn)在有一輛汽車引飛機降落?！?BR> 又在一個街上，門掉了下來，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問她：“怎么了？”她卻說：“我什么也沒干。”讓人難以置信。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十
讀書的第一周，因為白天工作，晚上照顧兩個孩子，空閑時間有限，所以我的進度可能要落后小偉同學一大截子了，不過還是擠時間讀了幾篇。“小豆豆”的趣事，總能把我逗笑，驅(qū)走我的疲勞，同時讓我思考。
《精進湖的風景》：小豆豆出差到另一個城市，在一家著名餐館吃飯，指著窗外的一座山問送茶的大姐：“這是什么山？”周圍的人驚呆了，用難以置信的眼光看著她，大姐告訴她這是富士山。大家都認為一個日本人，竟不認識富士山，真是很可笑的一件事情。
我覺得小豆豆只是一個直率的、單純的人而已，仔細分析一下，她在一個不熟悉的城市，從一個不一樣的角度去看，認不出來富士山，也是人之常情，可以理解的啊。從哲學的角度講，這也提醒我們，任何事物都有多面性，我們看待事物，處理事情的時候，一定要全方位多角度分析。
《飛面》：看這一篇的時候，我的心思跟小豆豆簡直是一模一樣。我一邊讀一邊想：“飛面”跟中國的拉面應該差不多吧，神廚像武俠小說里邊的高手一樣，把一根根面條遠遠的飛進用餐者的碗里，哈哈，這是多么震撼的一幅場景啊。咱們中國還沒聽說有這樣的高手呢，如果日本飛面真是這樣，那我要鄭重考慮去一趟日本，專門為了吃飛面啊。
當然，事實證明，飛面跟小豆豆和我想象的不一樣，只是服務員站在用餐者身邊，把面條飛快地送到用餐者碗里，即便是這樣，也蠻好玩的。有機會一定要體驗一下啊。這讓我想起了一句老話：耳聽為虛，眼見為實。也充分說明了實踐的重要性，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
《企鵝》：小豆豆跟朋友在后街的小巷散步時，看見了一個“企鵝”在往垃圾桶里探著頭，不禁大叫：“快看吶！企鵝！”旁邊的人說：“請你看清楚點，這么一個小巷里怎么會有企鵝？”小豆豆又仔細看了一下，確實，那只是一只跟企鵝長得很相似的貓，她就自我解釋說那是一只跟企鵝長得很相似的貓。
《看到了嗎》：有一次，小豆豆下班回家的路上，坐在出租車上，突然她看到一個銀色的飛行物，她立刻認為是一個飛碟，可是，那飛碟居然停在了十字路口，她對司機說：“那飛碟怎么停在了十字路口上了？”司機說：“那不是飛碟，而是飛機?！彼耄猴w機能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很棒。
讀上面兩篇的時候，我被小豆豆的幽默的言行給逗得笑出聲來，同時，我更加欣賞小豆豆的勇氣和堅持了。想起我小時候，因為害怕出錯，不敢在課堂上主動舉手回答問題，不敢在公共場合表達自己的不同觀點，直到現(xiàn)在也是個不愛表達的人，這是我對自己不太滿意的一部分。而小豆豆，搞砸了很多在常人看來應該能做好的事情之后，依然樂觀開朗，我想這也是后來小豆豆能夠成功的原因之一吧。從這一點上說，我們都應該向“丟三落四的小豆豆”學習。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十一
《丟三落四的小豆豆》這本書主要講的是日本女孩―黑柳徹子，聽了大人對她說的一句話：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能！”她聽了這句話便去學了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！
三百六十行，行行出狀元，只要你有著一顆追求夢想的心去嘗試，一定會成功的！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十二
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能?！?BR> ―題記。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！边@句話像小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。
長大后，小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的小豆豆》一書所講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的.不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
記得很小很小的時候，我就愛上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過，也流下了數(shù)不盡的汗水，可是，最終我才發(fā)現(xiàn)，它并不適合我。每當看見那架沒人彈的空虛的鋼琴時，我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時候的那份執(zhí)著，我依然在尋找自己的才能所在，興之所至。為此，我不斷的嘗試。
我還學過畫畫，畫的雖然不糟，可是卻不栩栩如生。有一次，老師讓我們畫一個我們最喜愛的小動物，我畫了一只小兔子，可是老師卻說兔子的耳朵很長，我畫的太短，像只小熊。
就這樣，我不學畫畫了。因為我根本就沒有畫畫的天賦。
我也氣餒過，失落過，擔心害怕過，可是我堅信，我一定會找到它。
在老師的指導下，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的才能，寫作。當時我真的很欣喜，因為我終于找到了屬于我的才華。
我會為了它而努力奮斗，在自己的藍天下，自由翱翔。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十三
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長大后發(fā)生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的'人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十四
這本書寫的是作者在尋找自己的特長時鬧出的笑話?！盁o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”正是有這種信念小豆豆她嘗試了古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、西洋裁剪、變魔術(shù)……可沒有一樣顯示出一星半點的才華，但她依然沒有放棄，堅持不懈地尋找自己的才能。雖然鬧出了許多笑話，但她依然十分樂觀。
因為小豆豆經(jīng)常會看錯東西，弄出了不少笑話。比如有一次她把貓看成了企鵝，把飛機看成了飛碟，把金澤的黃瓜看成了香蕉，還有一次把燒制出來的獅子看成了沖繩的貓。通過這些小故事我覺得她的想象力真是豐富，鬧出了笑話但也是抓住了事物的某些共性特征。
在讀《飛面》的時候，我也跟小豆豆有同樣的想法，覺得飛面應該是會飛到碗里的，那是多么神奇的畫面。小豆豆去了盛岡吃飛面，才知道飛面只是把面放進去的。雖然沒有想象中那么神奇，但是小豆豆勇于提出問題，不懂就問，帶著疑問去認識新事物，這樣疑惑會越來越少而見識卻會越來越豐富。
《丟三落四的小豆豆》這本書在帶給我歡樂的同時也讓我感受到了她的樂觀，每個人都會有自己的長處，我也要積極尋找，在尋找才能的道路上擴寬自己的知識面，相信自己能行！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十五
《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子，這本書記錄了小豆豆長大后的幾十個故事，每一個故事都是一段趣事，每一個故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸”了的事，在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，幽默風趣到令人捧腹，字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂觀積極的光輝。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！边@句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動了我。
不是沒有哀怨過，為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累”，是不是上天在掃視眾生的時候獨獨忽略了我？也不是沒有悲觀過，假如有一天我離開了講臺，沒有一技之長的我是否還有好好生活下去的能力？然而當我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進走出時，答案卻逐漸地清晰明朗起來。
每每走進黑柳的文字，都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真，也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂觀——有些事情不是因為太難做到而讓我們失去自信，而是因為失去了自信才顯得難以做到；這個世界上也并不缺少快樂，缺少的，只是一顆記錄快樂、存儲快樂的心。如果我們每個人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂，用一顆慧心去感受快樂，再抬頭時，我們看到的將是一片不一樣的天空。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十六
前年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默搞笑，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂北京電腦培訓學校觀天性。
人長大了，總該要開始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長大的期間，她練過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂觀的天性一件件的嘗試了下去。
仔細地讀“小豆豆”的每一個搞笑回憶，我都感覺很有趣，但有點難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子，例如上次：我正在家里看書，看得最入迷時，媽媽突然大叫：“鄭昱婷，過來！”一開始我還懶洋洋得說：“什么事??！等會再說，我在看書！”“過來嘛！”經(jīng)過了媽媽的軟磨硬泡下，我終于邁起了不情愿的腳步，雖說我走向了廚房，但我的心思卻還在那本書上，似乎是為了懲罰我，隨著我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚得撞在了墻上，媽媽聞聲而來，心疼地說：“誒呦，早知如此，就不讓你幫我拿剪刀了！”我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍??！
心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來面對每一天、每一件事！
五
丟三落四的小豆豆讀后感篇十七
我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫得小說，上次我看了《窗邊的小豆豆》，今天我要推薦的'書是《丟三落四的小豆豆》。
講述了小豆豆長大以后的故事，這些常人應該做好，卻被小豆豆搞砸了的事，雖然看是好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善樂觀積極的光輝。其中有一個故事我非常贊賞。名字叫——給兒子，講述了作者的一次去美國出差在那里買了寫給丈夫，兒子，女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過生日時這些卡片就可以派上用場了，但是還有許多卡片不能用，太多了只能放到一個大箱子里。十幾年過去了，作者要搬家了才發(fā)現(xiàn)那個大箱子，她打開一看拿卡片已泛黃了，有許多已經(jīng)破了。從這里我明白了一個小道理，就是買東西不能太貪心，就像吃自助餐一樣，吃多少拿多少，太多了還是留下來，最后就是扔掉，很浪費。
書里還有許多很精彩的故事和情節(jié)，我就不和大家介紹了，有空你也去看看吧!這本書我很喜歡。
丟三落四的小豆豆讀后感篇一
我們老師給我們在圖書館借了一本書，這本書叫《丟三落四的小豆豆》，可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集，是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑，帶給我們的是更多思索，小豆豆的純真善良，樂觀堅持的精神，是值得我們學習的，就像小林校長說的：“小豆豆，你真是一個好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里，使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向，她曾學過騎馬、繪畫、服裝設(shè)計、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等，可是都失敗了，但她從不氣餒而是更加堅定了自己的信念，并向著這份信念勇敢前進。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個，可是像小豆豆一樣，可以面對這么多次的.失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量，這股能量推動著她，繼續(xù)努力。
和小豆豆的樂觀堅持比起來，我覺得自己是相當慚愧的，記得有件事，我學習騎自行車，很費勁兒，不是摔個四腳朝天，就是摔個鼻青臉腫，有一次我差點把頭磕破，從那以后，我決定再也不騎自行車了，可是到了三年級的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學都會騎自行車，而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起來才會騎的，到現(xiàn)在還能看見他們的傷疤，看到這些我感到十分慚愧，于是，我就繼續(xù)學騎自行車，果然，功夫不負有心人，我學會了騎自行車并且騎術(shù)越來越好，雖然每一次跌倒，每一次都有新的傷痕，但我還是很高興，因為我成功了！我像小豆豆一樣學會了樂觀堅持。比起小豆豆一次又一次的失敗，我的這些其實不算什么，盡管小豆豆有點“小迷糊”有點“丟三落四”但小豆豆樂觀堅持的精神是我學習的榜樣。
丟三落四的小豆豆讀后感篇二
與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來，讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”小豆豆學過許許多多的東西：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對著。
小豆豆是一個純真的小女孩，她的精神值得我們學習。在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她可以不受束縛地度過了她的'學生時代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著她寫的書的時候，在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵自己奮斗著找尋自己的才能了，因為就像書中說的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感篇三
不過這些都不算什么，還有更離譜的呢：小豆豆竟然一直認為太陽會從落下去的地方升起來！這不禁讓人開始小豆豆的無知而感到擔憂。
大多數(shù)書都是整本在連續(xù)講一個時候發(fā)生的故事。這本書的呈現(xiàn)方式很獨特，它是用六七十個小故事組成的。這些小故事有的發(fā)生在最近，有的甚至是發(fā)生在二三十年前。它們就像一疊碼得很整齊的畫片突然被打亂了，這個也許是去年的故事，下一個就是幾十年前的了?？墒潜M管時間的順序被攪得亂七八糟，故事本身還是沒有受到任何影響。毫不夸張地說，這一個個被小豆豆親手創(chuàng)造出的笑話，勝過那些笑話書一千倍，一萬倍。
整本書，小豆豆都在以一種自嘲的口吻來調(diào)侃自己。這些幽默的文字不只是好笑、好玩而已，我們從中更多地感受到的是小豆豆純真、樂觀的天性。她并不像我們很多人一樣，總是把發(fā)生在自己身上的糗事藏著掖著，她并沒有覺得把自己鬧的笑話、搞砸了的事分享出來是一件不好意思的事，反而因為這些故事能為大家?guī)須g笑而感到高興。
不過話說回來，小豆豆還真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家說，她把“反省”兩個字忘在媽媽肚子里了呢！
丟三落四的小豆豆讀后感篇四
書，人進步的階梯；書，智慧的源泉；書，人類的老師。我讀過很多書，但我印象最深的就是著名作者黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長經(jīng)歷中鬧出的許多有趣的事：不認識著名景點富士山，把金澤的黃瓜當成了香蕉，把飛機當成了飛碟……其中，我印象最深的是麥克風這個故事。在一天黃昏，小豆豆開車被交警攔住了，交警要她對著酒精測試儀哈氣，小豆豆卻把儀器當成了麥克風，對著儀器唱起了歌：“哈哈哈哈哈——”
這本書不僅帶給我許多笑聲，還讓我感受到了小豆豆純真善良、積極樂觀、風趣幽默、堅持不懈的天性。
《丟三落四的小豆豆》謝謝你帶給我的快樂，讓我懂得了“天生我材必有用”這句話的含義，使我真正體會到了人生的旅途要經(jīng)過哪些困難，哪些挫折。
丟三落四的小豆豆讀后感篇五
今天，我在書的王國里作了一次奇異有趣的游歷。邀請我的不是別人，而是那家喻戶曉的可愛的孩子--小豆豆。
書中是一個個單獨的小故事，每個故事都講述了小豆豆在不同時期發(fā)生的好玩的故事。"無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。"當小豆豆還是個小學生時，這句話影響了她的一生。她嘗試學習不同的事，而且也因為這樣，她也處處碰壁、出糗，受了不少挫折。但她堅信"我一定會有一項才能"而不斷的挑戰(zhàn)下去。
最讓我記憶猶新的是一則小標題為"看到了嗎"的小故事。小豆豆已經(jīng)長大了，她成為了一名電視節(jié)目主持人。當時，她做完電視節(jié)目的彩排，從電視臺坐車回家。在路上時，小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個巨大的銀色飛行物，激動的她以為那是飛碟。于是便問司機有沒有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認為司機絕對會贊同她的一些想法和觀念。孰料司機驚訝地回答，那只是一只普通的飛機。滿腔熱情的小豆豆就像是被當頭一棒打昏了，難過又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過同樣啼笑皆非的故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺中，心里難過的感覺漸漸消失了。
小豆豆不僅很可愛，還很樂觀。在一篇名為"我什么也沒干"的小故事里，小豆豆面對現(xiàn)實的殘酷，她仍舊每天開開心心的，以樂觀、積極向上的態(tài)度去對待生活。在讀這本書時，人們常常會忍俊不禁。因為在作者充滿自嘲和調(diào)侃的筆下，給我們帶來了一個又一個好玩有趣的小故事。然而，我卻覺得，這本名著帶給我們的不僅僅是笑聲。你會發(fā)現(xiàn)，令人感受良多的是小豆豆那純真善良、樂觀面對生活的天性和態(tài)度。
以前，遇到挫折時，我總是想落淚。自然也就用一種消極、悲觀的態(tài)度來面對一切。讀了文章，我才知道，在生活上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。請相信，保持樂觀，是對人生的負責，是對生活的了解。
今天，我又在書的王國里上了一節(jié)優(yōu)秀的知識課，更上了一節(jié)難忘的人生課。
丟三落四的小豆豆讀后感篇六
小豆豆非?？蓯?，這本書將了我們平常人做的是非常容易，而小豆豆坐起來卻非常難，還吧這些事搞砸了的事情。我從這個這本書中讀到做人不管你的.成績好還是成績壞成績壞你都要面對現(xiàn)實，就像書中的小豆豆，那時候他學駕車的時候，自以為考的不是很好，但是考官卻說你通過了，所以你不要灰心。
我要向小豆豆學習，因為每個人都有長處。
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丟三落四的小豆豆讀后感篇七
在這段時間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實指的就是這本書的作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。
讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。
丟三落四的小豆豆讀后感5
讀過《窗邊的小豆豆》后，這個暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂觀積極的品質(zhì)。
我們可不能這么糊涂噢！
丟三落四的小豆豆讀后感篇八
讀《丟三落四的小豆豆》與小豆豆結(jié)緣，緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買全了，我的媽媽愛看，我也看得過癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來,讓人不禁莞爾一笑。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！眖zhwzn]a小豆豆學過許許多多的東西：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但是她還是有信心的。
《丟三落四的'小豆豆》這本書講述了小豆豆在成長過程中的笑話，常人覺得能做好的事，小豆豆卻做得很糟糕。書中記錄了小豆豆的長大了的事，雖然鬧出了許多笑話，你覺得很好笑，但是小豆豆依然面對著。
小豆豆是一個純真的小女孩，她的精神值得我們學習。在我的眼里小豆豆是幸運的，因為她可以不受束縛地度過了她的學生時代，并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當看著她寫的書的時候，在忍俊不禁之余心里總會有小小的感動和一絲絲的心潮澎湃。合上書后，我又能繼續(xù)激勵自己奮斗著找尋自己的才能了，因為就像書中說的那樣，我相信“無論是什么樣的人，上天都必然會賜予他一種出類拔萃的才能……”
丟三落四的小豆豆讀后感篇九
我認真讀完了《丟三落四的小豆豆》后，感覺特別可笑和好玩，她出現(xiàn)了奇怪的問題，冒失鳥最好玩了！
她正拍照，一只黃尾巴鳥鉆進了她的嘴里，又露出了黃羽毛，拍照的'人嚇壞了，又把道具換成了小花。
又像“企鵝”一樣，又把飛機看成“ufo”像要降落一樣，又問司機：“你看到ufo了嗎？”司機嚇一大跳：“哪兒？”“看見了嗎？”司機說：“這是飛機，好像要從羽田機場降落，現(xiàn)在有一輛汽車引飛機降落?！?BR> 又在一個街上，門掉了下來，小豆豆?jié)M臉是玻璃，別人問她：“怎么了？”她卻說：“我什么也沒干。”讓人難以置信。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十
讀書的第一周，因為白天工作，晚上照顧兩個孩子，空閑時間有限，所以我的進度可能要落后小偉同學一大截子了，不過還是擠時間讀了幾篇。“小豆豆”的趣事，總能把我逗笑，驅(qū)走我的疲勞，同時讓我思考。
《精進湖的風景》：小豆豆出差到另一個城市，在一家著名餐館吃飯，指著窗外的一座山問送茶的大姐：“這是什么山？”周圍的人驚呆了，用難以置信的眼光看著她，大姐告訴她這是富士山。大家都認為一個日本人，竟不認識富士山，真是很可笑的一件事情。
我覺得小豆豆只是一個直率的、單純的人而已，仔細分析一下，她在一個不熟悉的城市，從一個不一樣的角度去看，認不出來富士山，也是人之常情，可以理解的啊。從哲學的角度講，這也提醒我們，任何事物都有多面性，我們看待事物，處理事情的時候，一定要全方位多角度分析。
《飛面》：看這一篇的時候，我的心思跟小豆豆簡直是一模一樣。我一邊讀一邊想：“飛面”跟中國的拉面應該差不多吧，神廚像武俠小說里邊的高手一樣，把一根根面條遠遠的飛進用餐者的碗里，哈哈，這是多么震撼的一幅場景啊。咱們中國還沒聽說有這樣的高手呢，如果日本飛面真是這樣，那我要鄭重考慮去一趟日本，專門為了吃飛面啊。
當然，事實證明，飛面跟小豆豆和我想象的不一樣，只是服務員站在用餐者身邊，把面條飛快地送到用餐者碗里，即便是這樣，也蠻好玩的。有機會一定要體驗一下啊。這讓我想起了一句老話：耳聽為虛，眼見為實。也充分說明了實踐的重要性，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
《企鵝》：小豆豆跟朋友在后街的小巷散步時，看見了一個“企鵝”在往垃圾桶里探著頭，不禁大叫：“快看吶！企鵝！”旁邊的人說：“請你看清楚點，這么一個小巷里怎么會有企鵝？”小豆豆又仔細看了一下，確實，那只是一只跟企鵝長得很相似的貓，她就自我解釋說那是一只跟企鵝長得很相似的貓。
《看到了嗎》：有一次，小豆豆下班回家的路上，坐在出租車上，突然她看到一個銀色的飛行物，她立刻認為是一個飛碟，可是，那飛碟居然停在了十字路口，她對司機說：“那飛碟怎么停在了十字路口上了？”司機說：“那不是飛碟，而是飛機?！彼耄猴w機能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很棒。
讀上面兩篇的時候，我被小豆豆的幽默的言行給逗得笑出聲來，同時，我更加欣賞小豆豆的勇氣和堅持了。想起我小時候，因為害怕出錯，不敢在課堂上主動舉手回答問題，不敢在公共場合表達自己的不同觀點，直到現(xiàn)在也是個不愛表達的人，這是我對自己不太滿意的一部分。而小豆豆，搞砸了很多在常人看來應該能做好的事情之后，依然樂觀開朗，我想這也是后來小豆豆能夠成功的原因之一吧。從這一點上說，我們都應該向“丟三落四的小豆豆”學習。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十一
《丟三落四的小豆豆》這本書主要講的是日本女孩―黑柳徹子，聽了大人對她說的一句話：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能！”她聽了這句話便去學了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！
三百六十行，行行出狀元，只要你有著一顆追求夢想的心去嘗試，一定會成功的！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十二
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?？墒?，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能?！?BR> ―題記。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！边@句話像小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。
長大后，小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了，但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的小豆豆》一書所講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的.不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
記得很小很小的時候，我就愛上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過，也流下了數(shù)不盡的汗水，可是，最終我才發(fā)現(xiàn)，它并不適合我。每當看見那架沒人彈的空虛的鋼琴時，我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時候的那份執(zhí)著，我依然在尋找自己的才能所在，興之所至。為此，我不斷的嘗試。
我還學過畫畫，畫的雖然不糟，可是卻不栩栩如生。有一次，老師讓我們畫一個我們最喜愛的小動物，我畫了一只小兔子，可是老師卻說兔子的耳朵很長，我畫的太短，像只小熊。
就這樣，我不學畫畫了。因為我根本就沒有畫畫的天賦。
我也氣餒過，失落過，擔心害怕過，可是我堅信，我一定會找到它。
在老師的指導下，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的才能，寫作。當時我真的很欣喜，因為我終于找到了屬于我的才華。
我會為了它而努力奮斗，在自己的藍天下，自由翱翔。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十三
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長大后發(fā)生的各種在常人覺得應該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一個無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的'人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學習小豆豆那堅持不懈的精神。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十四
這本書寫的是作者在尋找自己的特長時鬧出的笑話?！盁o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”正是有這種信念小豆豆她嘗試了古典芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、西洋裁剪、變魔術(shù)……可沒有一樣顯示出一星半點的才華，但她依然沒有放棄，堅持不懈地尋找自己的才能。雖然鬧出了許多笑話，但她依然十分樂觀。
因為小豆豆經(jīng)常會看錯東西，弄出了不少笑話。比如有一次她把貓看成了企鵝，把飛機看成了飛碟，把金澤的黃瓜看成了香蕉，還有一次把燒制出來的獅子看成了沖繩的貓。通過這些小故事我覺得她的想象力真是豐富，鬧出了笑話但也是抓住了事物的某些共性特征。
在讀《飛面》的時候，我也跟小豆豆有同樣的想法，覺得飛面應該是會飛到碗里的，那是多么神奇的畫面。小豆豆去了盛岡吃飛面，才知道飛面只是把面放進去的。雖然沒有想象中那么神奇，但是小豆豆勇于提出問題，不懂就問，帶著疑問去認識新事物，這樣疑惑會越來越少而見識卻會越來越豐富。
《丟三落四的小豆豆》這本書在帶給我歡樂的同時也讓我感受到了她的樂觀，每個人都會有自己的長處，我也要積極尋找，在尋找才能的道路上擴寬自己的知識面，相信自己能行！
丟三落四的小豆豆讀后感篇十五
《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子，這本書記錄了小豆豆長大后的幾十個故事，每一個故事都是一段趣事，每一個故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸”了的事，在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，幽默風趣到令人捧腹，字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂觀積極的光輝。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?！边@句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動了我。
不是沒有哀怨過，為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累”，是不是上天在掃視眾生的時候獨獨忽略了我？也不是沒有悲觀過，假如有一天我離開了講臺，沒有一技之長的我是否還有好好生活下去的能力？然而當我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進走出時，答案卻逐漸地清晰明朗起來。
每每走進黑柳的文字，都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真，也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂觀——有些事情不是因為太難做到而讓我們失去自信，而是因為失去了自信才顯得難以做到；這個世界上也并不缺少快樂，缺少的，只是一顆記錄快樂、存儲快樂的心。如果我們每個人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂，用一顆慧心去感受快樂，再抬頭時，我們看到的將是一片不一樣的天空。
丟三落四的小豆豆讀后感篇十六
前年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默搞笑，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂北京電腦培訓學校觀天性。
人長大了，總該要開始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長大的期間，她練過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂觀的天性一件件的嘗試了下去。
仔細地讀“小豆豆”的每一個搞笑回憶，我都感覺很有趣，但有點難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子，例如上次：我正在家里看書，看得最入迷時，媽媽突然大叫：“鄭昱婷，過來！”一開始我還懶洋洋得說：“什么事??！等會再說，我在看書！”“過來嘛！”經(jīng)過了媽媽的軟磨硬泡下，我終于邁起了不情愿的腳步，雖說我走向了廚房，但我的心思卻還在那本書上，似乎是為了懲罰我，隨著我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚得撞在了墻上，媽媽聞聲而來，心疼地說：“誒呦，早知如此，就不讓你幫我拿剪刀了！”我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍??！
心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié)，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來面對每一天、每一件事！
五
丟三落四的小豆豆讀后感篇十七
我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫得小說，上次我看了《窗邊的小豆豆》，今天我要推薦的'書是《丟三落四的小豆豆》。
講述了小豆豆長大以后的故事，這些常人應該做好，卻被小豆豆搞砸了的事，雖然看是好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善樂觀積極的光輝。其中有一個故事我非常贊賞。名字叫——給兒子，講述了作者的一次去美國出差在那里買了寫給丈夫，兒子，女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過生日時這些卡片就可以派上用場了，但是還有許多卡片不能用，太多了只能放到一個大箱子里。十幾年過去了，作者要搬家了才發(fā)現(xiàn)那個大箱子，她打開一看拿卡片已泛黃了，有許多已經(jīng)破了。從這里我明白了一個小道理，就是買東西不能太貪心，就像吃自助餐一樣，吃多少拿多少，太多了還是留下來，最后就是扔掉，很浪費。
書里還有許多很精彩的故事和情節(jié)，我就不和大家介紹了，有空你也去看看吧!這本書我很喜歡。