閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。為了寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
學(xué)生文化交流策劃書篇一
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范?？茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
公關(guān)部：(覃晴13503383013)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
*部門工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)上交作品的收集、整理及評委的邀請。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
新聞發(fā)布會。
時間：4月14日14：30---16：00。
地點：××大學(xué)藝術(shù)教育中心。
主持人：甄利鋒(××大學(xué)社團聯(lián)合會主席)。
發(fā)言人：王東興(××大學(xué)藝術(shù)教育中心副主任，社團聯(lián)合會秘書長)。
列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學(xué)社團聯(lián)合會副主席)。
贊助單位代表。
與會媒體：
校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。
流程：
1、主持人宣布新聞發(fā)布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。
2、發(fā)言人就本次文化交流節(jié)情況進行簡單介紹。
3、新聞媒體對本次文化交流節(jié)的相關(guān)問題進行提問(限8個問題)。
學(xué)生文化交流策劃書篇二
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范專科學(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單姚(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關(guān)部：(覃1350)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
技術(shù)部：(鄭1393)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：
學(xué)生文化交流策劃書篇三
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范?？茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單姚(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關(guān)部：(覃1350)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
技術(shù)部：(鄭1393)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：
學(xué)生文化交流策劃書篇四
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒?，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月，
圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范專科學(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙xx(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單xx姚xx(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王xx滑xx張xx。
執(zhí)行主任：甄xx。
執(zhí)行副主任：安xx劉xx仝xx。
委員：覃x鄭xx姚xx白xx。
穆嘉富徐xx劉xx許xx。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
辦公室：(許xx1365xxxxxxx)。
公關(guān)部：(覃xx1350xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
技術(shù)部：(鄭xx1393xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆xx1346xxxxxxx徐xx1363xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉xx1383xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚xx1319xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白xxxxxxxxx)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)生文化交流策劃書篇五
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范?？茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
公關(guān)部：(覃晴13503383013)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的`制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
*部門工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)上交作品的收集、整理及評委的邀請。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
新聞發(fā)布會。
時間：4月14日14：30---16：00。
地點：××大學(xué)藝術(shù)教育中心。
主持人：甄利鋒(××大學(xué)社團聯(lián)合會主席)。
發(fā)言人：王東興(××大學(xué)藝術(shù)教育中心副主任，社團聯(lián)合會秘書長)。
列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學(xué)社團聯(lián)合會副主席)。
贊助單位代表。
與會媒體：
校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。
流程：
1、主持人宣布新聞發(fā)布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。
2、發(fā)言人就本次文化交流節(jié)情況進行簡單介紹。
3、新聞媒體對本次文化交流節(jié)的相關(guān)問題進行提問(限8個問題)。
學(xué)生文化交流策劃書篇六
尊敬的嘉賓，您好!
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)匯聚集成;鼓勵成功寬容失敗”是張江品牌深刻的內(nèi)涵?！皣H一流的創(chuàng)新科技園區(qū)”是張江全新的定位。
在十二五規(guī)劃開啟新一輪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮的背景下，張江人為張江品牌確立了更加深刻的內(nèi)涵，同時也為自己確立了全新的發(fā)展目標(biāo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量是張江不可或缺的組成部分，為了匯聚最活躍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量，張江將全面提升園區(qū)軟實力，打造更加完善的園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
為了這個目標(biāo)我們十分榮幸的邀請您作為園區(qū)創(chuàng)新力量的代表、張江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最親密的朋友，加入到“獻計獻策張江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)”暨張江孵化器中心成立三周年企業(yè)交流會中來，與眾多正在創(chuàng)業(yè)或服務(wù)創(chuàng)業(yè)者的伙伴們一起就創(chuàng)新發(fā)達地區(qū)的創(chuàng)業(yè)文化、張江創(chuàng)業(yè)文化未來的發(fā)展等獻計獻策展示自己最真實的想法。
我們敬請期待您的光臨!
地點：蔡倫路1690號2號樓(張江孵化器中心)一樓多功能廳。
學(xué)生文化交流策劃書篇七
有交流才能有發(fā)展，有發(fā)展必然會變異。所以，在21世紀(jì)的中外文化交流中，固有的中國文化不可能不面臨新的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)之一是如何處理中國文化的現(xiàn)代性和傳承性。
這是幾千年特別是1840年以來中外文化交流中遇到的一個老問題，也是今后中外文化交流中必須解決好的一個新問題。近一個半世紀(jì)以來，為使中國的新文化既包容現(xiàn)代性，又接納好的傳統(tǒng)，提出過各種各樣的模式。如“主以中學(xué)，輔以西學(xué)”；“新學(xué)為體，舊學(xué)為用”；“建設(shè)以中國文化為本位的新文化”；“中國文化的充分現(xiàn)代化”；“全盤西化”，等等。這些模式都試圖在中國新文化的建設(shè)中找到一個科學(xué)而帶有永恒色彩的不變的框架，但皆含有很強的主觀因素。中外文化交流中的新文化涌動，是不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。也就是說無法去事先設(shè)定一個人為的范式。當(dāng)強調(diào)“中學(xué)為體”的時候，往往會限制去吸收外來文化；當(dāng)呼喚“全盤西化”的時候，又會忘掉了中國文化的傳統(tǒng)。其實，中外文化的交流是一種自由的選擇。能夠交流的東西，自然可以融合在一起；還不具備融合在一起的文化，人為地去促進，也見不了多少成效。孫中山在辛亥革命時期從西方引進的共和國理論、多黨政治等，費力可謂多矣，但中國不具有實行的社會條件，仍然以失敗而告終。況且，文化是具有自由意志的人來創(chuàng)造的，也是由人去自由交流和選擇的，讓眾多的民眾去按一個范式去進行文化的交流和選擇，只能是異想天開。因此，只有充分把握文化交流中的自由特征，才能實現(xiàn)真正的文化交流。以廣闊的開放的胸襟，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，洋為中用，才合乎文化交流的一般規(guī)律。劃主次、定比例的方法，是根本不可能的，必然是一種誤導(dǎo)。在21世紀(jì)的中外文化交流中，中國的改革開放的基本國策，必然會以開放的姿態(tài)去迎接未來文化；而隨著中國現(xiàn)代化的.實現(xiàn)，文化也會逐步現(xiàn)代化。在中國文化現(xiàn)代化的進程中，自然要去處理外來文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系，自然要用現(xiàn)代的理念、現(xiàn)代的價值判斷去重新解析和繼承中國傳統(tǒng)文化。中國文化的傳承順理成章地在現(xiàn)代化的進程中得以實現(xiàn)。所以解決現(xiàn)代性與傳承性的問題，應(yīng)該以現(xiàn)代駕馭傳承，最后以傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化為歸宿。然而，真正科學(xué)地做到以開放促交流，以交流促現(xiàn)代化，以現(xiàn)代化促傳承，非常困難。往往講現(xiàn)代化時，就忽略了繼承傳統(tǒng)；弘揚民族傳統(tǒng)時，又和文化的現(xiàn)代化對立起來。忽略了傳統(tǒng)的繼承，會導(dǎo)致對外來文化的不準(zhǔn)確的選擇；忘記了現(xiàn)代化，又可能出現(xiàn)對外來文化的排斥。因而，在21世紀(jì)的中外文化交流中明確提出注意處理現(xiàn)代性和傳承性的關(guān)系，是非常必要的，也是值得進行長期研究的。
挑戰(zhàn)之二是如何處理中國文化發(fā)展過程中的世界性與民族性。
所謂文化的“世界性”，就是指文化的先進性和時代性。具體來講，就是指一個國家或一個民族文化要保持先進地位，跟上世界前進的步伐，始終維持一種高勢能的文化。這種世界性，沒有文化的交流是無法實現(xiàn)和保持的，特別在世界已成為“地球村”的21世紀(jì)更是如此。所以，21世紀(jì)的中國文化，只有充分的世界性，才能具有時代性。從目前看，其中最主要的是處理好中西文化的關(guān)系。在解決這個問題上，明清以來已經(jīng)走過了近5的路程，但仍然沒有處理好。五四運動時期，不少高水平的思想家致力于中西文化關(guān)系的研究，提出了許多非常有價值的解決方案。但多數(shù)人試圖在中西文化上找到一個簡單的公式，即西方文化是什么，中國文化又如何，然后取長補短，自然就使兩種文化結(jié)合在了一起，中國文化在這種結(jié)合中自然就具有了時代性。這種思維模式使他們苦思冥想，妄圖用幾個字或一兩句話概括中西文化。如李大釗曾明確指出：“東西文明有根本不同之點，即東洋文明主靜，西洋文明主動是也?！薄耙粸樽匀坏模粸槿藶榈?；一為安息的，一為戰(zhàn)爭的；一為消極的，一為積極的；一為依賴的，一為獨立的；一為茍安的，一為突進的；一為因襲的，一為創(chuàng)造的；一為保守的，一為創(chuàng)造的；……一為自然支配人間的，一為人間征服自然的。”[1]這樣的區(qū)分，似乎有道理，但只要仔細(xì)去推敲，則會發(fā)現(xiàn)許多漏洞，缺乏科學(xué)性和準(zhǔn)確性，進入了簡單化的誤區(qū)。因為，無論東方文化還是西方文化，都宏大而駁雜，不是一兩句話就可以概括了的。東方文化中可以舉出很多例子來證明其是積極的，而非消極的；西方文化也能夠找到很多實例，指出其消極的成分，說明其并非全是積極的。正確的思維應(yīng)該是認(rèn)真而全面地去研究東西方文化，以博大的胸懷去促進東西方文化交流，在碰撞與融合中創(chuàng)造新文化。李大釗在《新青年》的一篇文章中講得好：東西文化，“一個是新的，一個是舊的。但這種精神活動的方向，必須是代謝的，不是固定的；是合體的，不是分立的，才于進化有益。”[2]中外文化在交流中新陳代謝，才可以使中國文化具備世界性。但實際運作起來相當(dāng)困難。20世紀(jì)80年代改革開放突起的時候，知識界又在重復(fù)五四時期的舊思維，又花大力氣去討論東西文化的優(yōu)劣所在，試圖用幾個字或幾句話來講清楚兩種文化的差異。這當(dāng)然無法如愿。所以，在中西文化的研究和交流中想簡單一些或省力一些，都是不現(xiàn)實的。中外文化交流的歷史已經(jīng)證明，只有刻苦而持久地進行中外文化的研究，同時持久不懈地促進中外文化的交流，才能使中國新文化和世界接軌，才可以具備文化的時代性和先進性。當(dāng)然，也不能忽略文化的民族性。外來文化在中國真正扎根，必須具備了中國的民族特點，才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。利瑪竇等西方的傳教士早就認(rèn)識到了這一點，幾千年的中外文化交流也證明了這一點。民族性是外來文化存在的必備的形式。相反，文化的民族性，只有具備了時代性或先進性之后，才可以傳播、發(fā)展。文化的先進性或時代性是內(nèi)核，文化的民族性是形式。時代性必須依賴于民族性才能生存；民族性只有寄托于時代性才可以保持。二者如車之兩輪、鳥之兩翼，缺一不可。
挑戰(zhàn)之三是國民素質(zhì)的提高，也就是大家常講的國民性的改造問題。
任何美妙的設(shè)計，任何精心制定的方針政策，最終都要人來具體實施，都要由人來完成。何況文化是人創(chuàng)造的，文化的交流，新文化的建設(shè)，就更和人的水平、人的特性、人的素質(zhì)密不可分地聯(lián)系在了一起。以往的中外文化交流的歷史已經(jīng)證明，人的素質(zhì)決定著文化交流的風(fēng)貌。21世紀(jì)的中外文化交流還將繼續(xù)證明這一點。有鑒于此，歷來的有識之士都注重民族素質(zhì)的提高和國民性的改造。梁啟超一生呼吁開發(fā)民智，魯迅畢生去解剖國民性，致力于國民性的改造。在今后的中外文化交流中，中華民族能否立于不敗之地，能否通過文化交流促進中華文化的現(xiàn)代化，歸根到底要看民族素質(zhì)的高低。但是，提高民族素質(zhì)，改造國民性格，是相當(dāng)難的一件事情。俗話講，江山易改，本性難移。國民性的改造要多種因素去綜合運作，還必須在創(chuàng)造文化的過程中去實現(xiàn)人的本能的提高。那種為改造人而“改造”人的做法，靠“靈魂深處鬧革命”的辦法，不但提高不了人的素質(zhì)，反而會更糟。一個民族國民性的變遷，只能隨著人民的富裕和社會的進步而變遷。在當(dāng)前，就是隨著現(xiàn)代化的步伐而逐步發(fā)展?，F(xiàn)代化是解決一切問題的基石。而且，隨著人的素質(zhì)的提高，又反過來推進現(xiàn)代化的進程?，F(xiàn)代化和人的素質(zhì)是相輔相成的辯證關(guān)系。人的素質(zhì)和中外文化交流也是這樣的辯證關(guān)系。民族文化素質(zhì)高了，既可以放眼全球，將高水平的文化引進到中國，又可以向世界傳播優(yōu)秀的中國文化，在中外文化交流中永遠立于不敗之地。這種高素質(zhì)、高水平的文化交流還會造成一大批學(xué)貫中西的學(xué)術(shù)大家，將中外文化的研究推向新的境界。歸根到底一句話，21世紀(jì)中外文化交流的面貌主要是由中國人的素質(zhì)來決定的。
【參考文獻】。
[1]李大釗：東西文明根本之異點，言治[j]，北京，1918，(3).
[2]李大釗：新的!舊的!，新青年[j]，北京，第4卷，第5期.
[3]李喜所主編：五千年中外文化交流史[m]，北京：世界知識出版社，.
學(xué)生文化交流策劃書篇八
時間：每周二晨會15分鐘。
地點：初一年級教學(xué)樓。
內(nèi)容：每周選一首國內(nèi)或國外的經(jīng)典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學(xué)或老師對樂曲進行介紹，講解。
目的：讓學(xué)生接受高雅古典音樂，收到藝術(shù)的熏陶。
二、課前十分鐘《大家一起唱》。
時間：每周三下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學(xué)樓。
內(nèi)容：選出音樂課堂上或同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放，每次選一位同學(xué)進行領(lǐng)唱，鼓動全體一年級的同學(xué)們一起唱起來。
目的：讓學(xué)生放聲高歌，抒發(fā)情懷。
三、鋼琴演奏會。
時間：每周五下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學(xué)樓二樓平臺。
內(nèi)容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學(xué)進行鋼琴演奏。
目的：培養(yǎng)鋼琴學(xué)生舞臺的臺風(fēng)，膽量，同時讓一年級同學(xué)們欣賞音樂。
四、求實智多星。
時間：每周二，周四晚飯后。
地點：大禮堂或小廣場。
內(nèi)容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍。
3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍。
五、匯報演出。
第一階段：節(jié)目審核。
時間：20xx年3月11日12日晚飯后。
地點：藝術(shù)樓五樓舞蹈排練廳。
第二階段：匯報表演。
時間：20xx年3月17日晚飯后。
地點：大禮堂。
六、成立求實實踐部。
目的'：促進活動正常進行，鍛煉學(xué)生實踐能力。
內(nèi)容：1.宣傳。
2.上臺演講，競選。
3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行。
七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目。
時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后。
目的：拓展知識面，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
八、春季歌詠比賽。
時間：暫定。
地點：大禮堂。
內(nèi)容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加。
2．比賽當(dāng)天，22個班抽簽演唱。
3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔(dān)任評委進行打分。
4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
學(xué)生文化交流策劃書篇九
中國人民對外友好協(xié)會：
您好!我們是來自東南亞國家的10名代表，平均年齡18歲，大部分人還在上高中。在這個充滿希望的20xx年初，我們很高興與您分享一份漂洋過海的友誼。
在20xx年8月的第一周，東盟十國均派出10人左右的青少年代表團來到北京，參加由中國關(guān)心下一代工作委員會、中國人民對外友好協(xié)會主辦，中國關(guān)工委公益文化中心承辦的“第x屆中國東盟青少年文化交流節(jié)”。我們代表有幸參加交流節(jié)的東盟青少年，對此次珍貴而有意義的歷史盛會表示感謝。
在這次旅行中，我們接觸并體驗到中國四千年的歷史、文化與奇跡。我們對活動的主要組織者武炯先生、司儀徐xx女士以及每個來自北京外國語大學(xué)的輔導(dǎo)員都留下了深刻而美好的印象。盡管母語不同，但他們像朋友一樣對待我們，使我們在遙遠的異國他鄉(xiāng)并不感到孤單。
事實上，我們感到最為寶貴的經(jīng)歷是結(jié)識眾多新朋友。這種友誼歷久彌新。我們來自十個不同的東盟國家，說著不同的語言，生活在完全不同的文化背景下，有著不同的習(xí)俗和教育體制。因此，相互了解，分享共性，理解差異，直到彼此接受并成為朋友的過程對我們而言是新鮮的嘗試。
五個月過去了，20xx年的大幕已經(jīng)拉開?；叵脒@次活動，我們曾認(rèn)為大家回國后，繼續(xù)過著原有的生活，相互之間的聯(lián)系會逐漸消失。但令人驚奇的是，我們通過互聯(lián)網(wǎng)繼續(xù)發(fā)展著友誼!這可能因為有緣千里來相會。雖然未來尚不可知，但我們?nèi)韵嘈拍且欢ㄊ敲篮玫?
另外，我們在“臉書”社交網(wǎng)絡(luò)建立了群，里面有100多位成員。我們一些人在其中建立了自己的隊伍，叫做“東盟青年峰會”，通過討論和對話來鞏固友誼。在現(xiàn)實生活中，我們一直努力開拓國際視野，為實現(xiàn)我們共同的夢想—重聚!
這個單純的夢想正是我們做出上述努力的原因。我們還在醞釀一些計劃，比如一起背包去世界旅行，在華麗的國際舞臺上相見。我們真心希望有一天愿望能夠得以實現(xiàn)。
最后，我們對于提到過的各個組織再次表示感謝，當(dāng)然還要包括聯(lián)合國和其他非政府組織。正是你們讓世界共享友誼，增進感情，創(chuàng)造著更多的機會。非常感謝!
致以最誠摯的問候。
學(xué)生文化交流策劃書篇十
1、清則凈，凈則好，好則康。
2、多好的地方都比不上家。
3、家的美麗，需要呵護。
4、創(chuàng)建金色之屋是每個住讀生的職責(zé)。
5、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
6、國家需要安定，宿舍需要和睦。
7、被子疊得像豆腐，大家可別亂套哦。
8、構(gòu)建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
9、爭創(chuàng)文明寢室，大家共同努力。
10、文明在于行為，清潔在于行動。
11、宿舍風(fēng)景線，大家來共建。
12、創(chuàng)文明宿舍，做文明個人。
13、讓愛駐我家，讓情寄寢室。
14、快樂家園，好好保護。
15、海納百川，有容乃大。
16、倡導(dǎo)校園文明，創(chuàng)建和諧寢室。
17、以微笑示人，以誠信待人。
18、宿舍是我家，文明靠大家。
19、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
20、家是不可替代的。
21、從認(rèn)真做起，用規(guī)范約束。
22、家的榮譽，由大家創(chuàng)造家。
23、文明之家，溫暖和諧。
24、美麗的屋，幸福的家。
25、把孝心獻給父母，把自信留給自己。
學(xué)生文化交流策劃書篇十一
樓層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發(fā)達，作為大學(xué)生前進與拼搏的的后方基地，學(xué)生宿舍的環(huán)境與文化在四年的大學(xué)生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學(xué)生修養(yǎng)提高、習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)；先進的宿舍文化是大學(xué)生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此，為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境，提高我院宿舍文化，加強我院學(xué)生之間的交流與溝通。我院自律委根據(jù)建設(shè)和諧校園的基本要求，與學(xué)生會其他部門聯(lián)手，舉辦此屆宿舍文化交流節(jié)。
本屆宿舍文化交流節(jié)以“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新意識，團隊意識；提高我院學(xué)生的自主創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力；為構(gòu)建和諧校園做準(zhǔn)備。
一、活動對象：城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院全體宿舍。
二、活動時間：xx-xx學(xué)期第9——11周。
三、策劃組織單位:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院自律委員會。
四、協(xié)辦單位：學(xué)生會其他部門。
贊助單位：
五、活動宗旨：根據(jù)構(gòu)建和諧校園的基本要求，努力建設(shè)校園文化、宿舍文化，培養(yǎng)在校大學(xué)生的.創(chuàng)新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應(yīng)變能力，構(gòu)建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開幕式：
1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學(xué)們傳達活動具體內(nèi)容，會上邀請團委、學(xué)工辦老師及學(xué)生代表發(fā)言，宣布活動正式開始。
2、在學(xué)校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續(xù)展出三天）。
七、主體活動：
宿舍文化節(jié)活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽。
活動宗旨：以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”
活動目的：建設(shè)寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮寢室成員“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采、宿舍的風(fēng)貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。
基本要求：1．寢室整潔、美觀、大方，生活、學(xué)習(xí)用品擺。
放整齊、有序。
2．文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；
裝飾評比規(guī)則：
1、裝飾風(fēng)格：裝飾內(nèi)容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占40%）。
2、材料：材料完整，能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。（占10%）。
3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明。（占10%）。
4、系部特色：能夠展現(xiàn)本宿舍風(fēng)格、特點及精神風(fēng)貌。（占10%）。
5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則（占結(jié)果的30%）。
（1）床鋪整潔；
2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；
3）宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序；
4）室內(nèi)空氣清新。
5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。
6、各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為“墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風(fēng)閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。
7、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災(zāi)。
3、復(fù)活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演，根據(jù)評委打分排名，前二名即可復(fù)活。
4、在比賽中若出現(xiàn)成績并列的情況，則這幾隊進入附加題測試。
活動器材：桌子12張椅子4--6把。
白紙若干簽字筆數(shù)支水4--6瓶紙杯10個。
l注意事項：
1、在活動進行中注意安全，謹(jǐn)慎完成每一項活動。
2、在活動中參賽者遵循比賽規(guī)則，聽從主持人安排，切勿出現(xiàn)爭執(zhí)。
3、工作人員注意維持現(xiàn)場秩序。
八、閉幕式：
活動時間：11月27日上午9：00；
活動地點：一教103。
出席人員：團委老師和學(xué)生會執(zhí)委。
參加人員：大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員。
活動流程：
1、11月27日上午8：40入場（簽到）。
2、自律委主任作活動總結(jié)；
3、由團委老師和學(xué)生會執(zhí)委給獲獎個人和團體頒發(fā)各獎項和獎狀。
4、由團委老師對整個活動進行總結(jié)，號召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
（附：1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分?jǐn)?shù)獎勵；
2、活動預(yù)算：
簽字筆10支條幅2副曲別針1盒標(biāo)簽2張、
紙杯、氣球15元應(yīng)急用品10元。
總共：150元）。
九、活動總結(jié)：通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階，提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
學(xué)生文化交流策劃書篇十二
(一)、學(xué)生宿舍實行責(zé)任制，開學(xué)一周內(nèi)各宿舍選出舍長(或由班主任指定)。舍長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任，排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。
(二)、各宿舍應(yīng)該于每日早晨7點30分前離開、下午1點30分前離開，將室內(nèi)及門前打掃干凈，并整理內(nèi)務(wù)。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi)，并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。
(三)、任何人不得在走廊、門廳、樓梯上洗漱、刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、煙頭、骨頭、飯菜等垃圾，不得從窗臺、門廳等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾雜物等。凡經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即對當(dāng)事人處理，或處罰責(zé)任寢室人員，并取消參與本周文明宿舍的'評選資格。
用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責(zé)任人，則該室全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。
二、檢查時間和辦法：系部不定期抽查，每周1次，宿管部每周2—3次，不定期檢查，宿管員發(fā)現(xiàn)問題隨時反映給系部，均記入文明系部的評選條件。每周公布檢查結(jié)果，并評出各宿舍樓文明宿舍。
三、獎勵和處罰辦法：
1、按周評出文明宿舍、達標(biāo)宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗，給予鼓勵。不達標(biāo)宿舍按學(xué)生手冊的有關(guān)規(guī)定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學(xué)期評優(yōu)資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當(dāng)日檢查視為“不合格”。
四、宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)(每項10分，共100分)：
1、地面(10分)：(包括窗臺)清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。
2、門窗、墻壁(5分)：室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損，墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，墻壁無污跡。
3、洗漱用品等公共用品(10分)：牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。
4、床上用品(10分)：被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物，放在床頭，方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬，保持干凈，健康。床上無雜物。
5、床下鞋子(10分)：擺放整齊，鞋跟向外(兩人最多只能擺放6雙)成一線，床下無雜物亂放。
6、洗臉盆、窗臺(10分)：臉盆按規(guī)定統(tǒng)一在盆架上擺放整齊，盆內(nèi)不得有水，不得存放任何物品。
7、衣物和衣柜(10分)：室內(nèi)不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛)，窗簾整齊。
8、紙簍和衛(wèi)生工具(10分)：垃圾要及時清理，不得存放在室內(nèi)，衛(wèi)生工具擺放整齊，定期清洗。
9、宿舍衛(wèi)生(15分)：地面干凈整潔，盥洗盆要時刻保持清潔，室內(nèi)空氣清新;門外不能堆放垃圾，不能擺放鞋子，自覺遵守宿舍衛(wèi)生要求。
10、宿舍文化和整體效果(10分)：高雅、整潔，能展示和諧的集。
體氛圍和高雅的審美情趣，整體效果空間整體效果好，室內(nèi)空氣清新。
學(xué)生文化交流策劃書篇十三
1.建設(shè)新宿舍，衛(wèi)生要先行。
2.農(nóng)民素質(zhì)高一分，宿舍形象美十分。
3.以關(guān)心整潔宿舍為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。
4.提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式。
5.發(fā)揮農(nóng)民主體作用，建設(shè)文明衛(wèi)生新宿舍。
6.熱愛宿舍，熱心衛(wèi)生。
7.xx是我家，衛(wèi)生靠大家!
8.開展環(huán)境衛(wèi)生整治營造清潔生活環(huán)境。
9.清掃清潔堅持做，亮麗環(huán)境真不錯。
10.家家講衛(wèi)生，戶戶比潔凈。
11.建新綠色生態(tài)村，構(gòu)建社會主義新宿舍。
12.全黨動員，全民參與，共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”
13.食品衛(wèi)生，連著你和我，連著千萬家。
14.革除生活陋習(xí)，美化人居環(huán)境，優(yōu)化生存空間。
15.手拉手，心連心，創(chuàng)建xx新天地!
學(xué)生文化交流策劃書篇十四
一、活動引言：
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚的斗志。
二、活動主題:回憶大學(xué)生活，分享青春勵志，放飛成功夢想。
三、活動目的：
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時，鼓勵大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責(zé)任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學(xué)生全面發(fā)展。
四、活動單位。
主辦：能動學(xué)院團委。
承辦：能動學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部。
五、活動形式：講座等？
六、活動對象：面向能動學(xué)院全院同學(xué)。
七、活動時間：11月中旬。
八、活動地點：講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常（此時需放背景音樂）。
3.學(xué)生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的'奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設(shè)計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)。
第二部分（約50分鐘）。
1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。
2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學(xué)生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）。
3.請嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束部分（約20分鐘）。
1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）。
5.主持人做最后總結(jié)，請嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退常。
6.學(xué)生有序退常。
十、后期工作：
進行活動總結(jié)，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
十一、協(xié)助部門。
新聞部，宣傳部做好宣傳工作。
體育部，現(xiàn)場秩序維護。
文藝部，協(xié)助編寫并表演短劇。
網(wǎng)絡(luò)部，協(xié)助做短片。
外聯(lián)部，聯(lián)系贊助。
十二、突發(fā)事件：
現(xiàn)場氣氛和秩序。
十三、活動預(yù)算：
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
學(xué)生文化交流策劃書篇十五
一.活動背景:。
國旗護衛(wèi)隊(國旗班)——以宏揚愛國主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹立起一面活動的旗幟.
近年來，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團體——國旗護衛(wèi)隊(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后，得獎的隊伍舉杯歡呼，沒得獎的隊伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進國旗班的發(fā)展，但沒有給隊員留下太多的時間好好的交流，留下的只是一張我們在一起的合影。
弘揚愛主義國精神，豐富校園文化，促進高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊員們對國旗班有個新的認(rèn)識。
三、活動簡介:。
本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊列演練和座談會。在隊列表演中尋找差距，娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。
四、資源需要:。
1.學(xué)?；@球場--國旗班隊列演練,素子拓展。
2.階梯教室—召開座談會。
3.主持人。
4.設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部。
5.飲用水。
五、活動步驟:。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請。
2.聯(lián)系各校國旗班負(fù)責(zé)人。
3.抓緊隊員的訓(xùn)練。
4.人員安排。
5.場地準(zhǔn)備。
(二)活動實施(四部分)。
a:接待各校國旗班入場。
b:隊列演練。
1.各校國旗班在球場列隊參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時間各校可派代表相互觀看。
4.各國旗班進行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同，表演適可而止。
5.基本隊列動作演練。(立正，稍息…)。
6.一起合影。
c:座談會。
各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國旗班的制度，隊員管理，訓(xùn)練心得…讓隊員對自己國旗班有個新的認(rèn)識。(5-8分鐘)。
d:素質(zhì)拓展(活動時隨機編隊)。
1.軍體拳表演。
2.三人四足(有紀(jì)念品)。
3.穿電網(wǎng)。
4.拖拉機(有紀(jì)念品)。
5.高空下墜。
6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
附:以上活動均在活動之前予以解釋.
(三)注意事項:。
1.接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺要放在明顯的地方。
2.在隊列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進入場內(nèi)。
3.在開座談會期間，各校負(fù)責(zé)人要維持會場紀(jì)律。
4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
5.各校隊員應(yīng)相互團結(jié)。
6.注意時間把握。
國旗班交流會人員安排。
時間:3月30日早上10:00——下午5:00。
地點:籃球場和階梯教室。
隊列演練——籃球場(10:00——12:00)。
座談會——階梯教室(1:20——2:20)。
素子拓展——籃球場(3:00——5:00)。
部門(人員)安排:。
國旗班:全體參與本次活動。
女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作，進出口的禮儀。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。
設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動期間的音響與話筒支持。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動周圍的次序，防止他人進入場地。(進出一律憑工作證)。
宣傳部:負(fù)責(zé)活動前后的宣傳工作。
信息部:負(fù)責(zé)活動圖片采集和攝影工作。
主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式。
負(fù)責(zé)下午的拓展游戲。
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)。
注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動。
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學(xué)生文化交流策劃書篇十六
摘要：
中國茶文化和日本茶道都是東方文化的奇葩,在世界文明史上,各顯風(fēng)彩、引人深思。世界的茶道源于中國，打開中華民族五千年文明史，幾乎每一頁都可以嗅到茶香。如今，茶夷發(fā)展成為風(fēng)靡世界的三大無酒精飲料之一，飲茶嗜好遍及全球。在我國，茶被譽為“國飲”。在博大精深的中國茶文化中，茶道是核心。日本人的飲茶習(xí)慣形成于8世紀(jì)左右，可以說，日本的茶道文化是沿著中國茶文化的歷史發(fā)展而來的。茶道是種生活禮儀，是一種精神修養(yǎng)的體現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:飲茶，茶道研究，茶道思想，發(fā)展歷史，精神引言。
中國和日本都是世界上文明的茶道國家。雖說茶道都是兩國文明的一方面，但是在茶道上也存在著一些的文化差異。以下是本人對于兩國茶道方面的看法。
晉代、南北朝茶文化的萌芽。
隨著文人飲茶之興起，有關(guān)茶的詩詞歌賦日漸問世，茶已經(jīng)脫離作為一般形態(tài)的飲食走入文化圈，起著一定的精神、社會作用。
唐代茶文化的形成780年陸羽著《茶經(jīng)》，是唐代茶文化形成的標(biāo)志。其概括了茶的自然和人文科學(xué)雙重內(nèi)容，探討了飲茶藝術(shù)，把儒、道、佛三教融入飲茶中，首創(chuàng)中國茶道精神。以后又出現(xiàn)大量茶書、茶詩，有《茶述》、《煎茶水記》、《采茶記》、《十六湯品》等。唐代茶文化的形成與禪教的興起有關(guān)，因茶有提神益思，生精止渴功能，故寺廟崇尚飲茶，在寺院周圍植茶樹，制定茶禮、設(shè)茶堂、選茶頭，專呈茶事活動。在唐代形成的中國茶道分宮廷茶道、寺院茶禮、文人茶道。
宋代茶文化的興盛。
宋代茶業(yè)已有很大發(fā)展，推動了茶葉文化的發(fā)展，在文人中出現(xiàn)了專業(yè)品茶社團，有官員組成的“湯社”、佛教徒的“千人社”等。宋太祖趙匡胤是位嗜茶之士，在宮庭中設(shè)立茶事機關(guān)，宮廷用茶已分等級。茶儀已成禮制，賜茶已成皇帝籠絡(luò)大臣、眷懷親族的重要手段，還賜給國外使節(jié)。至于下層社會，茶文化更是生機活潑，有人遷徙，鄰里要“獻茶”、有客來，要敬“元寶茶”，定婚時要“下茶”，結(jié)婚時要“定茶”，同房時要“合茶”。民間斗茶風(fēng)起，帶來了采制烹點的一系列變化。
明、清茶文化的普及。
此時已出現(xiàn)蒸青、炒青、烘青等各茶類，茶的飲用已改成“撮泡法”，明代不少文人雅士留有傳世之作，如唐伯虎的《烹茶畫卷》、《品茶圖》，文徵明的《惠山茶會記》、《陸羽烹茶圖》、《品茶圖》等。茶類的增多，泡茶的技藝有別，茶具的款式、質(zhì)地、花紋千姿百態(tài)。到清朝茶葉出口已成一種正式行業(yè)，茶書、茶事、茶詩不計其數(shù)。
現(xiàn)代茶文化的發(fā)展。
新中國成立后，我國茶葉從1949的年產(chǎn)7500t發(fā)展到1998年的60余萬t。茶物質(zhì)財富的大量增加為我國茶文化的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)，1982年，在杭州成立了第一個以宏揚茶文化為宗旨的社會團體--“茶人之家”，1983年湖北成立“陸羽茶文化研究會”，1990年“中國茶人聯(lián)誼會”在北京成立，1993年“中國國際茶文化研究會”在湖洲成立，1991年中國茶葉博物館在杭州西湖鄉(xiāng)正式開放。1998年中國國際和平茶文化交流館建成。隨著茶文化的興起，各地茶藝館越辦越多。國際茶文化研討會已開到第五界，吸引了日、韓、美、斯及港臺地區(qū)紛紛參加。各省各市及主產(chǎn)茶縣份份主辦“茶葉節(jié)”，如福建武夷市的巖茶節(jié)、云南的普洱茶節(jié)，浙江新昌、泰順、湖北英山、河南信陽的茶葉節(jié)不勝枚舉。都以茶為載體，促進全面的經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展。
而相比之下，日本茶道的起步相對晚很多。在公元8世紀(jì)，也就是奈良時代（天平文化）綠茶傳入了日本。在《茶道入門》中記載道，749年，孝謙天皇在奈良東大寺召集五千僧侶在佛前誦經(jīng)，事畢以茶犒賞，當(dāng)時的茶是由遣隋使、遣唐使帶回來的，非常珍貴。同時把唐代寺院盛行的“供茶”和“施茶”方法也帶回日本。不過，品茶只限于寺院內(nèi)，并未推廣到民間。平安時代，日本高僧永忠、最澄、空海先后將中國茶種帶回日本播種，并傳授中國的茶禮和茶俗。到了鐮倉時代，日本興起品茶風(fēng)，帶頭人是曾經(jīng)留學(xué)中國的禪師榮西。1191年，他親自種茶，還把茶種送給京都高僧明惠上人，明惠把茶種種在栂尾山上，后來這成為日本聞名遐邇的“栂尾茶”。榮西研究中國唐代陸羽的《茶經(jīng)》，寫出了日本第一部飲茶專著《吃茶養(yǎng)生記》。他認(rèn)為“飲茶可以清心，脫俗，明目，長壽，使人高尚”。他把此書獻給鐮倉幕府，上層階級開始愛好飲茶，隨后，日本舉國上下都盛行飲茶之風(fēng)日本茶道中的“抹茶”也是從鐮倉時代開始的。14世紀(jì)室町時代以后，茶樹的栽種已普及起來。把飲茶儀式引入日本的是大應(yīng)國師，后有一休和尚。品茗大師村田珠繼承和發(fā)展了他們的飲茶禮儀，創(chuàng)造了更為典雅的品茗形式，他被稱為日本茶道的創(chuàng)始人。后來茶道又不斷得以完善，并作為一種品茗藝術(shù)流傳于世。
現(xiàn)在，日本流行的茶道，是在16世紀(jì)后期由茶道大師千利休創(chuàng)立的。他繼承了前輩創(chuàng)制的苦澀茶，在環(huán)境幽雅的地方建筑茶室，講究茶具的“名器之美”。千利休集茶道之大成，主張茶室的簡潔化，庭園的創(chuàng)意化，茶碗小巧，木竹互用，形成獨具風(fēng)格的“千家流”茶法。
1591年，千利休被武將豐臣秀吉逼迫自殺，他的技藝由其孫子繼承下來。到江戶時代，建立了“家元制度”，使茶道“傳宗接代，不出祖流”。這期間產(chǎn)生了不同的派別，其中以里千家最有名，弟子最多，另外還有表千家，宗宋、石川、織部等流派。雖然各派都有自己的規(guī)矩和做法，但各派之間互相學(xué)習(xí)，和諧共處。概括來說日本茶道的發(fā)展大體可分為三個時期：首先是受中國唐朝的餅茶煮飲法影響的平安時代，其次是受宋朝末期的茶沖飲法影響的鐮倉、室町、安土桃山時代，最后則是受明朝的葉茶泡飲法的江戶時代。其中第二個時期是茶道史上最重要的時期，但茶道的成熟期則在第三個時期。那時茶道普及到了各個階層，茶道內(nèi)部也分出許多流派，形成百花爭艷的局面。從茶道的發(fā)展歷史相比來看，中國茶道的發(fā)展比其日本來講更為久遠。但在現(xiàn)在的日本，茶道已經(jīng)成為日本文化中不可缺少的一部分。
其次就是茶道精神的比較，茶道精神是茶道的根本所在，雖然日本的茶道源于中國，卻具有日本民族味。它有自己的形成、發(fā)展過程和特有的內(nèi)蘊。日本茶道是在“日常茶飯事”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它將日常生活行為與宗教、哲學(xué)、倫理和美學(xué)熔為一爐，成為一門綜合性的文化藝術(shù)活動。它不僅僅是物質(zhì)享受，而且通過茶會，學(xué)習(xí)茶禮，陶冶性情，培養(yǎng)人的審美觀和道德觀念。正如桑田中親說的：“茶道已從單純的趣味、娛樂，前進成為表現(xiàn)日本人日常生活文化的規(guī)范和理想。”十六世紀(jì)末，千利休繼承、汲取了歷代茶道精神，創(chuàng)立了日本正宗茶道。他是茶道的集大成者。剖析利休茶道精神，可以了解日本茶道之一斑。
總的來說，中日茶道都是取茶的清心、靜氣、養(yǎng)神、助智等健康向上的精義。兩者之間有頗深的淵源。而說到區(qū)別，則有以下幾點：
１．中國茶文化以儒家思想為核心，融儒、道、佛為一體，三者互為補充、絕少抵觸，從而使中國的茶文化內(nèi)容非常豐富，無論從哪個層次、哪個方面講都能做出宏篇大論。而日本茶道則主要反映中國禪宗思想，當(dāng)然也融進了日本國民的精神和思想意識。中國人“以茶表禮仁”、“以茶表敬意”、“以茶可行道”、“以茶可雅志”，充分貫徹了儒家禮、義、仁、德的道德觀念以及中庸和諧的精神標(biāo)準(zhǔn)。日本茶道吸收了中國茶文化思想的部分內(nèi)容，主張“和、敬、清、寂”，公開申明“茶禪一位”，它規(guī)勸人們要和平共處，互敬互愛，廉潔樸實，修身養(yǎng)性。
２．日本茶道程式嚴(yán)謹(jǐn)，強調(diào)古樸、清寂之美；而中國茶文化則更崇尚自然、隨和之美。日本茶道主要源于佛教禪宗，提倡空寂之中求得心物如一的清靜之美，但其“四規(guī)”、“七則”似過于拘重形式，很難讓人感受到暢快自然。中國茶文化最初是由飲茶上升為精神活動的，與道教的追求靜清無為的神仙世界頗有淵源，它在藝術(shù)層面上強調(diào)自然與美學(xué)精神，很容易讓人感到和諧統(tǒng)一。但是中國的茶道沒有儀式可循，往往便道而無道，影響了茶文化精髓的作用發(fā)揮和規(guī)范傳播。故而說起茶道，往往仍首推日本。
３．中國茶文化包含社會層次較廣；而日本茶文化則尚未具備全民文化的內(nèi)容。中國茶文化自宋代便深入市民階層，其最突出的代表是大小城鎮(zhèn)廣泛興起的茶樓、茶館、茶亭、茶室。在這種場合，士農(nóng)工商都把飲茶作為友人歡會、人際交往的一種手段，從而使“茶”成為生活本身的內(nèi)容，而各個民間地區(qū)更有極為豐富的“茶民俗”。日本人崇尚茶道，有許多著名的世家。茶道在民眾中也很有影響，但其社會性、民眾性尚未達到廣泛深入的層面，也就是說，相形之下，中國的茶道更具有民眾性，日本的茶道更具有典型性。
不難看出兩國的茶道雖然有一定的繼承，但各有不通。中國茶文化源遠流長，有其豐富的精神文化內(nèi)涵,它將儒?道?佛三家思想有機地融入,從各個方面都突出儒教的“禮”?道教的“清”?佛教的“悟”等精神實質(zhì),體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化重視天人和一?和諧統(tǒng)一的特色,中國茶道是無愧于世界文明的一朵亮麗的奇葩?與之相比,日本茶道一開始就是重禪宗精神,已經(jīng)升華到宗教哲學(xué)高度,成為了一種生活禪?所以它有一套嚴(yán)密復(fù)雜的儀式;茶人也都是修禪之人;其目的已不在于飲茶,而在于道,它是“禪的歷史上未曾有過的禪的活動”?在中日文化的不斷交流過程中,在弘揚中國茶文化的同時,有必要對日本茶道認(rèn)真探究,彼此不斷地互相學(xué)習(xí),使中日茶道向更深遠?更廣泛的方面發(fā)展?分別在發(fā)展史及精神方面做了一定的介紹，自己也從此對中日茶道有了一定的認(rèn)識，希望中日兩國繼續(xù)將古人的茶道文化發(fā)揚。
學(xué)生文化交流策劃書篇十七
文化交流是人類最基本的交流形式之一，也是人類最基本的實踐活動之一。下面是有20xx文化交流活動。
歡迎參閱。
一、活動目的：
為了進一步營造大連醫(yī)科大學(xué)開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學(xué)生對大醫(yī)的認(rèn)同感和親近感，提升大連醫(yī)科大學(xué)的校園文化建設(shè)，展示我校留學(xué)生的國家文化習(xí)俗，構(gòu)建各。
國學(xué)。
生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學(xué)生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。
二、活動主題：圖書館國際文化交流風(fēng).(或者大醫(yī)小世博)。
三、主辦單位：大連醫(yī)科大學(xué)圖書館。
承辦單位：大連醫(yī)科大學(xué)圖書館學(xué)生管理委員會(書緣社)。
四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。
五、5大主題活動內(nèi)容：
1、覽五洲風(fēng).
情：介紹大醫(yī)在校留學(xué)生的基本狀況，選取部分在校留學(xué)生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內(nèi)容。(a4紙彩印)由留學(xué)生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學(xué)生的生活風(fēng)采。
2、匯世界風(fēng).
采11月15日，在國際文化交流月啟動當(dāng)天，由印度留學(xué)生表演自己國家的民族特色節(jié)目：印度舞、印度民族歌曲，并現(xiàn)場與中國學(xué)生互動當(dāng)場介紹印度的民族風(fēng)情。
3、賞四海風(fēng).
韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學(xué)生國家的優(yōu)秀影視作品。
4、展各國風(fēng).
貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環(huán)播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現(xiàn)在世博會互動。
5、傳書香風(fēng).
尚：在公共檢索區(qū)擺放有關(guān)各國家的書籍，包括哲學(xué)宗教、社會科學(xué)、語言、文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等范疇。
六、具體活動安排：
1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學(xué)院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學(xué)生表演自己國家的民族特色節(jié)目。
2、11月15日(周一)由留學(xué)生表演自己國家的民族特色。
七、活動材料。
a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。
為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學(xué)特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)平臺，促進廣大青年學(xué)生健康成長，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生充分了解合作院校的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生出國學(xué)習(xí)的熱情，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。國際教育學(xué)院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風(fēng)土人情，辦學(xué)環(huán)境，留學(xué)知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。
一、活動主題。
國際教育學(xué)院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。
二、目的意義。
此次活動的開展，將會拓展學(xué)生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學(xué)環(huán)境及所在國家的地理歷史和風(fēng)土人情。
三、活動時間。
20xx年10月28日至20xx年11月24日。
四、參加范圍。
國際教育學(xué)院全體學(xué)生。
(一)動員發(fā)動。
召開啟動大會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管老師參加，給學(xué)生詳細(xì)介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內(nèi)容及獎品設(shè)置，鼓勵學(xué)生踴躍報名，爭得榮譽。
(二)具體實施。
活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風(fēng)情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。
10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和全體大一學(xué)生參加。
二、活動時間：
三、活動對象：全校學(xué)生。
四、主辦單位：外國語學(xué)院團委。
五、承辦單位：外國語學(xué)院學(xué)生會。
六、活動流程：
(一)主題活動：國際文化交流。
(二)具體活動：(各項另附。
)
2、“onedream”外文歌曲大賽。
3、“溝通零距離”外語角活動。
4、“細(xì)微之處大不同”中西方文化講座。
5、“mystagemyshow”我的舞臺我的劇。
6、外語風(fēng)采之星選拔賽。
7、外文演講比賽。
8、“ourgoldenfilm”外文原聲電影配音大賽。
9、“拓展國際視野”留學(xué)推介展覽。
10、“觸摸中外文化”國際文化展覽會。
11、“同一個世界”留學(xué)生經(jīng)驗交流會。
12、多語種俚語宣傳周。
13、中國進出口貿(mào)易模擬會。
14、多語種征文大賽。
15、外語專業(yè)就業(yè)服務(wù)周。
16、外國名校資訊展。
(三)、外語文化節(jié)閉幕晚會。
學(xué)生文化交流策劃書篇十八
上海大學(xué)是一所對外開放的綜合性大學(xué)，是首批獲得國家教育部批準(zhǔn)招收留學(xué)生的高校之一。學(xué)校于1976年開始招收留學(xué)生，至今已經(jīng)有來自107個國家的1多名留學(xué)生在上海大學(xué)學(xué)習(xí)深造。如今的上海大學(xué)，已經(jīng)全面向國際化邁進了。前任校長錢偉長就提出學(xué)校各個院系經(jīng)常“串門”，互相交流的的辦學(xué)準(zhǔn)則，這不僅適應(yīng)國際發(fā)展潮流，并對學(xué)生視野開拓極有幫助。在我們學(xué)校，各個院系間的交流已成為家常便飯，同學(xué)們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學(xué)生進入我校，中國學(xué)生和國際交流生的互動甚少。
同時，作為現(xiàn)代的大學(xué)生，社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個方面的要求都越來越高，如何提高我們的綜合素質(zhì)成了一個大難題。
和中外學(xué)生交流活動，宗旨在于通過與其他國家學(xué)生的交流，到雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天，表演節(jié)目，講述自己國家的風(fēng)俗，社會情況，還加入了團隊合作的趣味比賽，并不是為了娛樂大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨表演，團隊合作更好地表現(xiàn)自己的所長，促進感情，形成默契，另外一定程度上提升做家務(wù)的能力。建議中國學(xué)生可以與自己不熟的同學(xué)搭檔，廣結(jié)好友。
對于活動雙方來說，都有較大的積極意義。
對于我們中國學(xué)生，首先，許多學(xué)生都要面臨著出國的機會，無論是學(xué)習(xí)還是今后工作的需要，我們能夠提前通過這些外國同學(xué)的真實介紹，開拓自己的視野，了解一下國外的生活，社會信息與文化，也對出國有著更為周密的打算；其次，通過和外國學(xué)生活動當(dāng)天互相的交流甚至建立友好關(guān)系之后私下的聯(lián)系溝通，可以在一定程度上提升我們中國學(xué)生較為薄弱的英語口語能力，這對于愛好英語的同學(xué)，準(zhǔn)備出國深造的同學(xué)以及需要考取一些口譯證書的同學(xué)都是有利的；最后也是最重要的一點，和舉止更為活躍，大方的外國學(xué)生相比，我們中國的學(xué)生相對靦腆，有些無法自信的站在別人面前大膽發(fā)言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國人交流。這次交流的對象都是陌生的外國同學(xué)，相信可以讓我們中國學(xué)生與人交流的膽子放開，鍛煉社交能力，通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個陌生的團體，增進“團結(jié)就是力量”的思想意識。同時也為希望結(jié)交但卻不敢結(jié)交外國同伴的中國學(xué)生提供一個很好的機會。
這次活動后，數(shù)學(xué)系團學(xué)聯(lián)又增加了國際交流學(xué)院學(xué)生這一活動對象，增加今后工作的廣度。
而對于外國學(xué)生，他們一直對于和我國學(xué)生交流方面的活動很感興趣，相信這次活動能給他們一次美好的回憶。同時加強與外國學(xué)生的交流，可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力，更好地適應(yīng)生活，深入中國文化，讓他們在中國的土地上感受到更為濃厚的友誼。
三、活動時間。
第六周周末。
四、活動地點。
上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院308，南區(qū)食堂二樓。
五、主辦單位。
上海大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系團學(xué)聯(lián)。
六、參與人員。
5—6名數(shù)學(xué)系實踐部成員，小于40名中國學(xué)生，小于20名外國學(xué)生，1—2名英語老師或英語口語相對較出色的同學(xué)充當(dāng)翻譯，1名拍照同學(xué)。
七、活動準(zhǔn)備。
1、參與者招募。
中國學(xué)生：班上通知或星火飛信。
外國學(xué)生：聯(lián)系國交學(xué)院負(fù)責(zé)老師，學(xué)生聯(lián)合會。
2、場地：南區(qū)308，南區(qū)食堂二樓。
3、活動所需部分果蔬、一次性大餐盤、水果簽子、銘牌、餃子皮、餡（無豬肉）、氣球、彩帶及其它需要物品的采購。（筷子什么的最好可以食堂提供）。
參與活動的學(xué)生每人自帶愛吃的一些喜歡的水果。（有條件的話可帶些各自家鄉(xiāng)的特產(chǎn)）。
4、活動前對中外學(xué)生的召集。
1）大致介紹活動內(nèi)容，征詢留學(xué)生的意見，可以對活動本身進行適當(dāng)修改。通知他們準(zhǔn)備一些打算與對方討論或打算介紹給對方的話題便于交流。給每個人編號并發(fā)一張銘牌，讓大家將名字（及昵稱、編號）寫在銘牌上，到時候佩戴在胸前。每人或每幾人準(zhǔn)備一首歌曲。
2）選出小于40名（暫定）參加活動的中國學(xué)生，大致介紹活動內(nèi)容，并通知他們每個人需要準(zhǔn)備的東西（給外國學(xué)生一對一贈送小禮物：最好體現(xiàn)中國特色或自己心意的，自我介紹，聊天話題，基本的和外國人交流要注意的禮節(jié)等）。每人或每幾人準(zhǔn)備一首歌曲。
3）可能的話讓雙方準(zhǔn)備一點小節(jié)目便于當(dāng)天表演，強調(diào)注意事項；留下所有外國參與者的郵箱，以便活動后分享照片。
5、活動前了解參加的外國學(xué)生的國籍，宗教信仰，查閱資料，了解他們文化的忌諱。
6、南區(qū)308，食堂活動準(zhǔn)備。
1）分別選定一個中國學(xué)生和外國學(xué)生（講較流利的英語）擔(dān)當(dāng)主持人，將活動內(nèi)容、游戲規(guī)則等預(yù)先告知他們，使得活動過程中兩邊學(xué)生都能明白活動環(huán)節(jié)、游戲規(guī)則等。
2）編寫雙方熟悉流程，比賽流程，游戲內(nèi)容。
3）租借場地。最重要的是與食堂方面的溝通，盡力爭取他們的支持！
4）準(zhǔn)備很多現(xiàn)場要用的音樂！
八、活動流程。
1、南區(qū)308活動。
工作人員在早上8：30到場，將場地布置好（把多余椅子整齊地往后拉，其余椅子排成半圓狀，用氣球、彩帶等將場地布置一下——氣球可以在活動中用到）。
1）集合：
早上10：00在南區(qū)門口集合（注意提醒雙方準(zhǔn)時到場，絕對不遲到），南區(qū)門口設(shè)置2個英語較好、大方健談的工作人員問候、整隊，10：05統(tǒng)一帶到南區(qū)308。
2）進場：
a、工作人員排成人字形兩列站在門內(nèi)，當(dāng)隊伍到南區(qū)308時，兩人將門打開，在一個人的帶頭下喊：welcometoourparty，然后一個人在他們進來時打開噴花，表示歡迎，其他人鼓掌歡呼。開始放比較歡快的英文流行歌曲。請大家入座，要求間隔開來坐。然后工作人員分散開來各就各位，主持人宣布今天的party開始。
b、第一輪：（熟悉環(huán)節(jié)）工作人員分發(fā)銘牌以及簽字筆，并由主持人講解銘牌作用，請大家制作銘牌，同時主持人講解第一輪游戲規(guī)則（即下面的介紹環(huán)節(jié)游戲）。待大家都制作好銘牌后，開始分成3個組游戲。
介紹形式：
方案2：神槍手游戲。規(guī)則：20個人隨機坐下，每人身上貼上用黑色簽字筆寫的銘牌（要易辨認(rèn)），然后一定要記住身邊2個同學(xué)名字，當(dāng)主持人喊一個人的名字時，他要蹲下，他身邊的兩個人相互做出向?qū)Ψ介_槍的手勢，并喊出pong！反應(yīng)慢的人輸，出列，介紹自己，并由主持人或者大家提出相應(yīng)的懲罰。（注：可以玩2或3輪集體懲罰，這樣懲罰形式更多樣。）玩3次換一下位子（這樣算一輪）。（ps：一共玩3~4輪。這樣每人就差不多可以把所有人的名字記一遍。最后結(jié)束的時候請沒有介紹過的同學(xué)自我介紹一下。）。
c、分組：根據(jù)上一輪游戲熟悉情況，所有同學(xué)分成6~8個組（視實際到場人數(shù)定），每組必須兩方學(xué)生人數(shù)相當(dāng)。便于進行接下來的環(huán)節(jié)。
d、第二輪：（才藝大比拼）預(yù)先告知同學(xué)們準(zhǔn)備一些雙方都比較熟悉的歌曲，活動中會用到。
規(guī)則：首先我們要準(zhǔn)備一些大家聽得比較多的音樂，每次派兩組同學(xué)上來進行大比拼（一共進行3~4輪，看組數(shù)定）。音樂響起，看那一組的同學(xué)先搶答出歌名以及歌手的名字（答錯受懲罰——臉上貼烏龜，不計分），一共5首歌，看哪一組得分多即為獲勝。輸?shù)舻囊环揭皇赘瑁⒁M員伴舞，直到獲得觀眾熱烈掌聲為止。
e、第三輪：（一起來跳舞吧?。?zhǔn)備一些或勁爆或抒情的歌（適合跳交誼舞或其他各種舞蹈的）請外國學(xué)生和中國學(xué)生結(jié)對子，由外國學(xué)生教國外學(xué)生跳舞。（該環(huán)節(jié)可以考慮放到后面）。
2、南區(qū)食堂二樓活動。
1）中式比拼——包餃子大賽，速度花樣比拼。
規(guī)則：按照剛才的分組進行。先由會包餃子的一個同學(xué)給大家示范（實在不行實踐部成員學(xué)一下），并大致教一下怎么包。然后開始比賽，每組包70只餃子，5種不同品種餡料（大概要買600個餃子皮，以防包壞的損失，多準(zhǔn)備點餡，當(dāng)午飯的一大部分）?？茨膫€組的餃子包的又好看又有效率（可以包的有創(chuàng)意一點，換造型，水果餡都可以），請老師評出優(yōu)勝組。獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會，可以是小惡搞，并拍照記錄下來。
注：
1、比賽結(jié)束后請食堂阿姨幫忙加工（最好是在水果拼盤結(jié)束快的時候，以防餃子冷了不好吃），醬料什么的由工作人員事先準(zhǔn)備，筷子勺子借用食堂。（事先和食堂打個招呼，一定要說動食堂方面，并可以請阿姨當(dāng)指導(dǎo)老師、觀眾、評委，在我們娛樂學(xué)習(xí)的同時給阿姨們帶來一些樂趣。）。
2、注意該環(huán)節(jié)的時間不能定在食堂人流量很大的時候，最好是在下午阿姨們忙完的時候。
2）西式比拼——水果拼盤大賽。
規(guī)則：利用現(xiàn)有的水果在規(guī)定時間內(nèi)制作水果拼盤，要求造型有新意、美觀，口味也要搭配合理。最后依舊由食堂阿姨、老師、工作人員投票評出優(yōu)勝組，獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會。
3）開吃，吃完后整理打掃，并對食堂阿姨表示感謝。
注：部分工作人員要將南區(qū)308打掃一下再來食堂！
3、回到南區(qū)308。
1）交流。分組坐開，每組各自聊天，交流，交換聯(lián)系方式、禮物，拍照留念等。
2）（若之前不跳舞，可以把該環(huán)節(jié)放到這里）。
3）拍個集體照。主持人宣布party結(jié)束。
九、注意事項。
1、招募時強調(diào)中，外國學(xué)生需英語較流利或能用中文進行日常交流。
2、我們的主要目的應(yīng)該設(shè)定為初步和他們進行溝通，選擇和自己合得來的同學(xué)互相留聯(lián)系方式達到長期交流，成為朋友，不能很功利。
十、具體采購準(zhǔn)備與經(jīng)費預(yù)算。
1）餃子皮600張，餃子餡若干（咨詢家長）。
2）醋、辣醬、醬油、鹽等調(diào)料（最好是能從家里帶，節(jié)省費用，若無，則買小包裝的）；
3）10個一次性的非常大的盤子（水果拼盤用），牙簽2包。（水果拼盤用）。
4）各種水果蔬菜：生菜，番茄，色拉，其他水果等（可以請每個人自帶一些必要的水果——可以統(tǒng)一也可以不統(tǒng)一，但是之前不能告訴他們水果的用處）。然后我們自己準(zhǔn)備一些。
5）飲料。
6）銘牌，簽字筆。食材+餐具總計600元左右（具體價格有待去菜場超時考察）。
十一、活動后續(xù)工作。
1、請拍照視頻的宣傳部成員上傳照片視頻，并發(fā)給外國學(xué)生。
2、指定同學(xué)負(fù)責(zé)新聞稿。
3、為日后交流考慮。
學(xué)生文化交流策劃書篇十九
主題：
此次活動希望能為中國學(xué)生與外國留學(xué)生提供交流的平臺，加深雙方對彼此文化的了解。
內(nèi)容介紹包括節(jié)日，服飾，著名建筑，文化習(xí)俗，少數(shù)民族，省份特色。
主持人：2人（何文濤張玉婷）。
主講人：6人（中國學(xué)生3人，留學(xué)生3人），分為3組（一名中學(xué)生一名留學(xué)生一組）。
每個人用大約5分鐘的時間簡單介紹本國文化的一方面（以ppt形式）。
活動過程：
中國學(xué)生唱歌《康定情歌》。
1、第一組學(xué)生進行文化介紹（普馬，張晗）10分鐘。
2、書法展示10分鐘。
3、游戲：兩人搶玩具。
兩人背對背站著，中間地上放一個玩具，放音樂，兩人隨著音樂自由活動，音樂停止時，迅速搶玩具，搶到者獲勝。
4、第二組學(xué)生進行文化介紹（陸特福，于菲）10分鐘。
5、猜詞游戲20分鐘。
一名中國學(xué)生和一名留學(xué)生一組，一個描述另一個猜，在規(guī)定時間內(nèi)猜對最多的組獲勝。（動物，體育項目，日用品，中西方節(jié)日等等）。
6、中國手工藝展示（如剪紙，折紙）10分鐘。
7、游戲：筷子夾花生米。
規(guī)定時間內(nèi)用筷子夾的最多的獲勝15分鐘。
8、第三組學(xué)生進行文化介紹（豹子北，何文濤）10分鐘。
9、游戲：踢毽子，顛兵乓球15分鐘。
規(guī)定時間內(nèi)踢的最多和顛球最多者獲勝。
10、集體跳簡單的舞蹈20分鐘。
11、給各位參加者發(fā)放中國特色紀(jì)念品（明信片，生肖掛飾），拍照留念。
學(xué)生文化交流策劃書篇二十
對于中國來講，日本是最近的鄰邦?！耙灰聨边@個詞幾乎成了中國人形容日本時必不可少的詞匯。不僅是從地理位置上的親近，更從古代的文化交流，文化傳播上有親密的聯(lián)系，古代日本文化主要得益于對中國文化的吸收和融合。日本吸收中國文化是多方面的、長期的歷史過程。漢字和漢文、儒學(xué)、律令制度和佛教是日本吸收中國文化的主要內(nèi)容。特別是改革開放以來,中國與日本的文化交流和貿(mào)易往來日趨頻繁無論是在外經(jīng)、外貿(mào)、外交方面從事對日工作,或者就于日本獨資、中日合資企業(yè),隨時要跟日本人打交道,所以,在學(xué)日語之外了解日本的文化并且進行中日文化的比較是非常重要的；隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，各個國家越來越關(guān)注國家的文化軟實力，學(xué)習(xí)、了解日本這個經(jīng)濟大國的文化具有很大的現(xiàn)實意義；再者，作為大學(xué)生，作為國家未來的接班人，肩負(fù)著國家強大的重任，在這樣的社會下，要對各個國家有所了解，特別是文化部分，取其精華去其糟粕，博采眾長，做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
明顯地，文化具有很大的魅力。其中語言是文化得以傳播的載體，同時文化對語言有著深刻的影響。然而，在語言中，數(shù)字有著不可忽視的地位，從了解對數(shù)字的禁忌，喜好可以了解到一個國家的民族精神與人民的處世態(tài)度。數(shù)字不僅可以用于計算方面，而且在不同的文化背景下，還可以具有不同的內(nèi)涵。
二、有異國風(fēng)情的數(shù)字。
在日本，也有這樣一句成語:“謠言不過75天”。意思是說，凡事只要過了75天大體上都會平息，比如酒井法子涉毒事件，估計最多也就是75天的事兒，很快就會從公眾輿論中消失。有的語言學(xué)家指出，日本人喜歡75這個數(shù)字一是因為它是奇數(shù)，二是因為兩個半月正好可以跨越一個季節(jié)，所謂“前不著村后不著店”，大體上說的就是這個感覺！數(shù)字的影響潛移默化，不僅是日本人記數(shù)所用，有更多的引申義，有更多的意義。
三、兩國對數(shù)字“情有獨鐘”
數(shù)字對于中國、日本這兩個東方大國來說來說就有特殊意義，人們對數(shù)字賦予了不同的含義。從中國的簡單一到十，百，千，萬這幾個數(shù)位中其內(nèi)容就豐富無比。中國人喜歡用很多俗語，成語來賦予它不同的特殊的含義，而文化傳統(tǒng)受中國影響的日本也有很多的俗語或成語來表現(xiàn)數(shù)字的特殊魅力。同一數(shù)字，在同一國家不同的文化領(lǐng)域有吉兇之分，在不同國家可能有相同的忌諱或者鐘愛。不同的數(shù)字在中國與日本之間往往有不同的含義，有的代表吉祥，幸運，有的確是兩國的禁忌，特別地，往往同一個數(shù)字在中國是吉祥的數(shù)字，在日本卻成為人人避之不及的禁忌數(shù)字。
得出中國自古以來的以和為貴的思想和人民的積極樂觀進取的精神，更是當(dāng)今中國提出的“構(gòu)建和諧社會”有力的思想源泉。
在中國，經(jīng)常會聽到“買車牌號”、“買電話號”這些話，中國人往往愿意花很多錢來買一個“幸運號碼”，中國人往往認(rèn)為號碼“靚”的話，會給他們帶來運氣，中國人花幾十萬元買下一個幸運數(shù)字最多的電話號碼或車牌號，已不是新聞。這種現(xiàn)象已經(jīng)不僅僅是因為中國人迷信的緣故了，更多的是，對數(shù)位的一種信仰，一種自古以來的傳承信仰。當(dāng)然，中國人最鐘愛的數(shù)字莫過于“六”“八”了，所謂“六六大順”，“要得發(fā)，不離八”，就道出了其中原委。另一方面，中國人禁忌的數(shù)字比起幸運數(shù)字多得多，總體上說，比較忌諱單數(shù)，正所謂“好事成雙”。例如，數(shù)字“三”，漢語讀音接近于“散”，因此在一些做壽，結(jié)婚等喜慶的日子里忌諱這些數(shù)字，包括送賀禮，賀金的人也要注意不可以是有“三”的數(shù)量，這樣會被認(rèn)為故意找茬，不真心祝福他們；數(shù)字“四”，被我們視為大兇，因為同音于“死”，因此在一些車牌號，門牌號等不易出現(xiàn)這樣的數(shù)字，給人很不好的感覺，但“四”也有品“買賣通四?！?、“四通八達”等等之說，對于“四”我們應(yīng)用在不同的領(lǐng)域有不同的意義；還有忌諱“九”，特別對于年齡，以“九”為結(jié)尾的歲數(shù)時，人們會認(rèn)為這一年行兇，一些迷信的父母會去求神拜佛，采取“添油”（既是捐錢建造神廟或者買東西求拜神靈，祈求保佑平安）這種方法來保佑這一年的平安，特別是老年人，每當(dāng)?shù)搅艘浴熬拧睘榻Y(jié)尾的歲數(shù)時，那一年都特別當(dāng)心，其一是身體比較虛弱，其二是對這個歲數(shù)的害怕，他們會認(rèn)為自己能夠挨過這一年就能獲得更長久些，但在中國古代“九”又有把天子說為“九五之尊”之說，“九”有時也代表權(quán)利的至高無上，“九五之尊”“九九歸一”就證明了這一點；還有號碼“七零八六”、“五三五四”之類的數(shù)字也忌諱，因為他與“七零八落”、與“吾散、吾死”諧音。
日本人比較喜歡奇數(shù)，他們認(rèn)為單數(shù)為陽，象征吉祥。平時送禮，捆禮品的繩子一定是單數(shù)，家里的擺設(shè)喜歡用掛一幅字，一幅畫，插一枝花等，而雙數(shù)的數(shù)字一般只用在供佛，祭拜死人時才會使用。日本人特別喜歡“三”，他們認(rèn)為三是吉祥數(shù)字，在婚禮儀式上新郎新娘喝交杯酒時各用三只一組的酒杯飲酒，但又忌諱“三”人一起拍照，他們認(rèn)為中間的人被左右的人夾著，是不幸的預(yù)兆?！捌摺痹谌毡疽脖妒芮嗖A，日本把“七”用在很多商品的命名上，日本人喜歡這樣的商品，他們認(rèn)為這樣的商品會給他們帶來信心和好運。日本人對“4”和“9”非常忌諱，因為在日本“4”的發(fā)音是“し”與“死”同音，如在日本的醫(yī)院就沒有4號、14、42號病房，由于“42”的發(fā)音是死的動詞形，因為醫(yī)院里的病人最忌諱的就是“死”，出門旅行，日本人對于與“死”發(fā)音相同的4號座位也很忌諱。“九”的發(fā)音與“苦”相同為“く”，日本人過新年時要在門前立“門松”，也都避免在29日那天，就是因為忌諱“9”即“苦”，這兩個數(shù)字的忌諱與中國尤為相似。但日本人還對“六”忌諱，在日本，“六”與“無賴”“碌”諧音，“碌”下接否定即為“不正經(jīng)，不像樣”的意思，這個與中國完全相反?！?3”也是忌諱的數(shù)字，許多賓館沒有“13”樓層和“13”號房間，羽田機場也沒有“13”號停機坪。
四、數(shù)字文化。
參考文獻：
[2].://(中國文化網(wǎng)).
學(xué)生文化交流策劃書篇二十一
步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。
一、活動目的`：
營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日。
三、活動地點：
男女生宿舍。
四、活動對象：
大一、大二全體同學(xué)。
五、活動內(nèi)容：
（1）活動前期，準(zhǔn)備工作。
1、開班會向同學(xué)們講解此次活動的意義和目的。
2、號召大家積極參加此次活動。
3、分好組，互訪。
（2）寢室互動交流。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動后期。
開班會探討此次交流活動的心得體會。
六、活動經(jīng)費。
各項經(jīng)費預(yù)算50元。
朱克南、王智利、宿舍長。
141班團支部。
學(xué)生文化交流策劃書篇一
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范?？茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
公關(guān)部：(覃晴13503383013)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
*部門工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)上交作品的收集、整理及評委的邀請。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
新聞發(fā)布會。
時間：4月14日14：30---16：00。
地點：××大學(xué)藝術(shù)教育中心。
主持人：甄利鋒(××大學(xué)社團聯(lián)合會主席)。
發(fā)言人：王東興(××大學(xué)藝術(shù)教育中心副主任，社團聯(lián)合會秘書長)。
列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學(xué)社團聯(lián)合會副主席)。
贊助單位代表。
與會媒體：
校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。
流程：
1、主持人宣布新聞發(fā)布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。
2、發(fā)言人就本次文化交流節(jié)情況進行簡單介紹。
3、新聞媒體對本次文化交流節(jié)的相關(guān)問題進行提問(限8個問題)。
學(xué)生文化交流策劃書篇二
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范專科學(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單姚(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關(guān)部：(覃1350)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
技術(shù)部：(鄭1393)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：
學(xué)生文化交流策劃書篇三
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范?？茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單姚(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關(guān)部：(覃1350)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
技術(shù)部：(鄭1393)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：
學(xué)生文化交流策劃書篇四
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒?，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月，
圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范專科學(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙xx(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單xx姚xx(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王xx滑xx張xx。
執(zhí)行主任：甄xx。
執(zhí)行副主任：安xx劉xx仝xx。
委員：覃x鄭xx姚xx白xx。
穆嘉富徐xx劉xx許xx。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
辦公室：(許xx1365xxxxxxx)。
公關(guān)部：(覃xx1350xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
技術(shù)部：(鄭xx1393xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆xx1346xxxxxxx徐xx1363xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉xx1383xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚xx1319xxxxxxx)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白xxxxxxxxx)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)生文化交流策劃書篇五
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預(yù)算。
九、日程安排。
十、會務(wù)信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風(fēng)。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地?fù)]起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標(biāo)——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學(xué)校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒樱瑥亩睒s校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
保定金融?？茖W(xué)校。
保定師范?？茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。
*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學(xué)黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學(xué)團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學(xué)團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負(fù)責(zé)人。
組織委員會。
(組委會機構(gòu)示意圖)。
公關(guān)部：(覃晴13503383013)。
負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。
負(fù)責(zé)交流節(jié)宣傳資料的`制作發(fā)放工作;負(fù)責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
負(fù)責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負(fù)責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置工作;負(fù)責(zé)招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權(quán)威性的形象標(biāo)志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設(shè)置：
會徽作品征集活動，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀(jì)念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。
*部門工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)上交作品的收集、整理及評委的邀請。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
新聞發(fā)布會。
時間：4月14日14：30---16：00。
地點：××大學(xué)藝術(shù)教育中心。
主持人：甄利鋒(××大學(xué)社團聯(lián)合會主席)。
發(fā)言人：王東興(××大學(xué)藝術(shù)教育中心副主任，社團聯(lián)合會秘書長)。
列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學(xué)社團聯(lián)合會副主席)。
贊助單位代表。
與會媒體：
校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。
流程：
1、主持人宣布新聞發(fā)布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。
2、發(fā)言人就本次文化交流節(jié)情況進行簡單介紹。
3、新聞媒體對本次文化交流節(jié)的相關(guān)問題進行提問(限8個問題)。
學(xué)生文化交流策劃書篇六
尊敬的嘉賓，您好!
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)匯聚集成;鼓勵成功寬容失敗”是張江品牌深刻的內(nèi)涵?！皣H一流的創(chuàng)新科技園區(qū)”是張江全新的定位。
在十二五規(guī)劃開啟新一輪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮的背景下，張江人為張江品牌確立了更加深刻的內(nèi)涵，同時也為自己確立了全新的發(fā)展目標(biāo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量是張江不可或缺的組成部分，為了匯聚最活躍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量，張江將全面提升園區(qū)軟實力，打造更加完善的園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
為了這個目標(biāo)我們十分榮幸的邀請您作為園區(qū)創(chuàng)新力量的代表、張江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最親密的朋友，加入到“獻計獻策張江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)”暨張江孵化器中心成立三周年企業(yè)交流會中來，與眾多正在創(chuàng)業(yè)或服務(wù)創(chuàng)業(yè)者的伙伴們一起就創(chuàng)新發(fā)達地區(qū)的創(chuàng)業(yè)文化、張江創(chuàng)業(yè)文化未來的發(fā)展等獻計獻策展示自己最真實的想法。
我們敬請期待您的光臨!
地點：蔡倫路1690號2號樓(張江孵化器中心)一樓多功能廳。
學(xué)生文化交流策劃書篇七
有交流才能有發(fā)展，有發(fā)展必然會變異。所以，在21世紀(jì)的中外文化交流中，固有的中國文化不可能不面臨新的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)之一是如何處理中國文化的現(xiàn)代性和傳承性。
這是幾千年特別是1840年以來中外文化交流中遇到的一個老問題，也是今后中外文化交流中必須解決好的一個新問題。近一個半世紀(jì)以來，為使中國的新文化既包容現(xiàn)代性，又接納好的傳統(tǒng)，提出過各種各樣的模式。如“主以中學(xué)，輔以西學(xué)”；“新學(xué)為體，舊學(xué)為用”；“建設(shè)以中國文化為本位的新文化”；“中國文化的充分現(xiàn)代化”；“全盤西化”，等等。這些模式都試圖在中國新文化的建設(shè)中找到一個科學(xué)而帶有永恒色彩的不變的框架，但皆含有很強的主觀因素。中外文化交流中的新文化涌動，是不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。也就是說無法去事先設(shè)定一個人為的范式。當(dāng)強調(diào)“中學(xué)為體”的時候，往往會限制去吸收外來文化；當(dāng)呼喚“全盤西化”的時候，又會忘掉了中國文化的傳統(tǒng)。其實，中外文化的交流是一種自由的選擇。能夠交流的東西，自然可以融合在一起；還不具備融合在一起的文化，人為地去促進，也見不了多少成效。孫中山在辛亥革命時期從西方引進的共和國理論、多黨政治等，費力可謂多矣，但中國不具有實行的社會條件，仍然以失敗而告終。況且，文化是具有自由意志的人來創(chuàng)造的，也是由人去自由交流和選擇的，讓眾多的民眾去按一個范式去進行文化的交流和選擇，只能是異想天開。因此，只有充分把握文化交流中的自由特征，才能實現(xiàn)真正的文化交流。以廣闊的開放的胸襟，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，洋為中用，才合乎文化交流的一般規(guī)律。劃主次、定比例的方法，是根本不可能的，必然是一種誤導(dǎo)。在21世紀(jì)的中外文化交流中，中國的改革開放的基本國策，必然會以開放的姿態(tài)去迎接未來文化；而隨著中國現(xiàn)代化的.實現(xiàn)，文化也會逐步現(xiàn)代化。在中國文化現(xiàn)代化的進程中，自然要去處理外來文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系，自然要用現(xiàn)代的理念、現(xiàn)代的價值判斷去重新解析和繼承中國傳統(tǒng)文化。中國文化的傳承順理成章地在現(xiàn)代化的進程中得以實現(xiàn)。所以解決現(xiàn)代性與傳承性的問題，應(yīng)該以現(xiàn)代駕馭傳承，最后以傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化為歸宿。然而，真正科學(xué)地做到以開放促交流，以交流促現(xiàn)代化，以現(xiàn)代化促傳承，非常困難。往往講現(xiàn)代化時，就忽略了繼承傳統(tǒng)；弘揚民族傳統(tǒng)時，又和文化的現(xiàn)代化對立起來。忽略了傳統(tǒng)的繼承，會導(dǎo)致對外來文化的不準(zhǔn)確的選擇；忘記了現(xiàn)代化，又可能出現(xiàn)對外來文化的排斥。因而，在21世紀(jì)的中外文化交流中明確提出注意處理現(xiàn)代性和傳承性的關(guān)系，是非常必要的，也是值得進行長期研究的。
挑戰(zhàn)之二是如何處理中國文化發(fā)展過程中的世界性與民族性。
所謂文化的“世界性”，就是指文化的先進性和時代性。具體來講，就是指一個國家或一個民族文化要保持先進地位，跟上世界前進的步伐，始終維持一種高勢能的文化。這種世界性，沒有文化的交流是無法實現(xiàn)和保持的，特別在世界已成為“地球村”的21世紀(jì)更是如此。所以，21世紀(jì)的中國文化，只有充分的世界性，才能具有時代性。從目前看，其中最主要的是處理好中西文化的關(guān)系。在解決這個問題上，明清以來已經(jīng)走過了近5的路程，但仍然沒有處理好。五四運動時期，不少高水平的思想家致力于中西文化關(guān)系的研究，提出了許多非常有價值的解決方案。但多數(shù)人試圖在中西文化上找到一個簡單的公式，即西方文化是什么，中國文化又如何，然后取長補短，自然就使兩種文化結(jié)合在了一起，中國文化在這種結(jié)合中自然就具有了時代性。這種思維模式使他們苦思冥想，妄圖用幾個字或一兩句話概括中西文化。如李大釗曾明確指出：“東西文明有根本不同之點，即東洋文明主靜，西洋文明主動是也?！薄耙粸樽匀坏模粸槿藶榈?；一為安息的，一為戰(zhàn)爭的；一為消極的，一為積極的；一為依賴的，一為獨立的；一為茍安的，一為突進的；一為因襲的，一為創(chuàng)造的；一為保守的，一為創(chuàng)造的；……一為自然支配人間的，一為人間征服自然的。”[1]這樣的區(qū)分，似乎有道理，但只要仔細(xì)去推敲，則會發(fā)現(xiàn)許多漏洞，缺乏科學(xué)性和準(zhǔn)確性，進入了簡單化的誤區(qū)。因為，無論東方文化還是西方文化，都宏大而駁雜，不是一兩句話就可以概括了的。東方文化中可以舉出很多例子來證明其是積極的，而非消極的；西方文化也能夠找到很多實例，指出其消極的成分，說明其并非全是積極的。正確的思維應(yīng)該是認(rèn)真而全面地去研究東西方文化，以博大的胸懷去促進東西方文化交流，在碰撞與融合中創(chuàng)造新文化。李大釗在《新青年》的一篇文章中講得好：東西文化，“一個是新的，一個是舊的。但這種精神活動的方向，必須是代謝的，不是固定的；是合體的，不是分立的，才于進化有益。”[2]中外文化在交流中新陳代謝，才可以使中國文化具備世界性。但實際運作起來相當(dāng)困難。20世紀(jì)80年代改革開放突起的時候，知識界又在重復(fù)五四時期的舊思維，又花大力氣去討論東西文化的優(yōu)劣所在，試圖用幾個字或幾句話來講清楚兩種文化的差異。這當(dāng)然無法如愿。所以，在中西文化的研究和交流中想簡單一些或省力一些，都是不現(xiàn)實的。中外文化交流的歷史已經(jīng)證明，只有刻苦而持久地進行中外文化的研究，同時持久不懈地促進中外文化的交流，才能使中國新文化和世界接軌，才可以具備文化的時代性和先進性。當(dāng)然，也不能忽略文化的民族性。外來文化在中國真正扎根，必須具備了中國的民族特點，才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。利瑪竇等西方的傳教士早就認(rèn)識到了這一點，幾千年的中外文化交流也證明了這一點。民族性是外來文化存在的必備的形式。相反，文化的民族性，只有具備了時代性或先進性之后，才可以傳播、發(fā)展。文化的先進性或時代性是內(nèi)核，文化的民族性是形式。時代性必須依賴于民族性才能生存；民族性只有寄托于時代性才可以保持。二者如車之兩輪、鳥之兩翼，缺一不可。
挑戰(zhàn)之三是國民素質(zhì)的提高，也就是大家常講的國民性的改造問題。
任何美妙的設(shè)計，任何精心制定的方針政策，最終都要人來具體實施，都要由人來完成。何況文化是人創(chuàng)造的，文化的交流，新文化的建設(shè)，就更和人的水平、人的特性、人的素質(zhì)密不可分地聯(lián)系在了一起。以往的中外文化交流的歷史已經(jīng)證明，人的素質(zhì)決定著文化交流的風(fēng)貌。21世紀(jì)的中外文化交流還將繼續(xù)證明這一點。有鑒于此，歷來的有識之士都注重民族素質(zhì)的提高和國民性的改造。梁啟超一生呼吁開發(fā)民智，魯迅畢生去解剖國民性，致力于國民性的改造。在今后的中外文化交流中，中華民族能否立于不敗之地，能否通過文化交流促進中華文化的現(xiàn)代化，歸根到底要看民族素質(zhì)的高低。但是，提高民族素質(zhì)，改造國民性格，是相當(dāng)難的一件事情。俗話講，江山易改，本性難移。國民性的改造要多種因素去綜合運作，還必須在創(chuàng)造文化的過程中去實現(xiàn)人的本能的提高。那種為改造人而“改造”人的做法，靠“靈魂深處鬧革命”的辦法，不但提高不了人的素質(zhì)，反而會更糟。一個民族國民性的變遷，只能隨著人民的富裕和社會的進步而變遷。在當(dāng)前，就是隨著現(xiàn)代化的步伐而逐步發(fā)展?，F(xiàn)代化是解決一切問題的基石。而且，隨著人的素質(zhì)的提高，又反過來推進現(xiàn)代化的進程?，F(xiàn)代化和人的素質(zhì)是相輔相成的辯證關(guān)系。人的素質(zhì)和中外文化交流也是這樣的辯證關(guān)系。民族文化素質(zhì)高了，既可以放眼全球，將高水平的文化引進到中國，又可以向世界傳播優(yōu)秀的中國文化，在中外文化交流中永遠立于不敗之地。這種高素質(zhì)、高水平的文化交流還會造成一大批學(xué)貫中西的學(xué)術(shù)大家，將中外文化的研究推向新的境界。歸根到底一句話，21世紀(jì)中外文化交流的面貌主要是由中國人的素質(zhì)來決定的。
【參考文獻】。
[1]李大釗：東西文明根本之異點，言治[j]，北京，1918，(3).
[2]李大釗：新的!舊的!，新青年[j]，北京，第4卷，第5期.
[3]李喜所主編：五千年中外文化交流史[m]，北京：世界知識出版社，.
學(xué)生文化交流策劃書篇八
時間：每周二晨會15分鐘。
地點：初一年級教學(xué)樓。
內(nèi)容：每周選一首國內(nèi)或國外的經(jīng)典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學(xué)或老師對樂曲進行介紹，講解。
目的：讓學(xué)生接受高雅古典音樂，收到藝術(shù)的熏陶。
二、課前十分鐘《大家一起唱》。
時間：每周三下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學(xué)樓。
內(nèi)容：選出音樂課堂上或同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放，每次選一位同學(xué)進行領(lǐng)唱，鼓動全體一年級的同學(xué)們一起唱起來。
目的：讓學(xué)生放聲高歌，抒發(fā)情懷。
三、鋼琴演奏會。
時間：每周五下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學(xué)樓二樓平臺。
內(nèi)容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學(xué)進行鋼琴演奏。
目的：培養(yǎng)鋼琴學(xué)生舞臺的臺風(fēng)，膽量，同時讓一年級同學(xué)們欣賞音樂。
四、求實智多星。
時間：每周二，周四晚飯后。
地點：大禮堂或小廣場。
內(nèi)容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍。
3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍。
五、匯報演出。
第一階段：節(jié)目審核。
時間：20xx年3月11日12日晚飯后。
地點：藝術(shù)樓五樓舞蹈排練廳。
第二階段：匯報表演。
時間：20xx年3月17日晚飯后。
地點：大禮堂。
六、成立求實實踐部。
目的'：促進活動正常進行，鍛煉學(xué)生實踐能力。
內(nèi)容：1.宣傳。
2.上臺演講，競選。
3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行。
七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目。
時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后。
目的：拓展知識面，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
八、春季歌詠比賽。
時間：暫定。
地點：大禮堂。
內(nèi)容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加。
2．比賽當(dāng)天，22個班抽簽演唱。
3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔(dān)任評委進行打分。
4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
學(xué)生文化交流策劃書篇九
中國人民對外友好協(xié)會：
您好!我們是來自東南亞國家的10名代表，平均年齡18歲，大部分人還在上高中。在這個充滿希望的20xx年初，我們很高興與您分享一份漂洋過海的友誼。
在20xx年8月的第一周，東盟十國均派出10人左右的青少年代表團來到北京，參加由中國關(guān)心下一代工作委員會、中國人民對外友好協(xié)會主辦，中國關(guān)工委公益文化中心承辦的“第x屆中國東盟青少年文化交流節(jié)”。我們代表有幸參加交流節(jié)的東盟青少年，對此次珍貴而有意義的歷史盛會表示感謝。
在這次旅行中，我們接觸并體驗到中國四千年的歷史、文化與奇跡。我們對活動的主要組織者武炯先生、司儀徐xx女士以及每個來自北京外國語大學(xué)的輔導(dǎo)員都留下了深刻而美好的印象。盡管母語不同，但他們像朋友一樣對待我們，使我們在遙遠的異國他鄉(xiāng)并不感到孤單。
事實上，我們感到最為寶貴的經(jīng)歷是結(jié)識眾多新朋友。這種友誼歷久彌新。我們來自十個不同的東盟國家，說著不同的語言，生活在完全不同的文化背景下，有著不同的習(xí)俗和教育體制。因此，相互了解，分享共性，理解差異，直到彼此接受并成為朋友的過程對我們而言是新鮮的嘗試。
五個月過去了，20xx年的大幕已經(jīng)拉開?；叵脒@次活動，我們曾認(rèn)為大家回國后，繼續(xù)過著原有的生活，相互之間的聯(lián)系會逐漸消失。但令人驚奇的是，我們通過互聯(lián)網(wǎng)繼續(xù)發(fā)展著友誼!這可能因為有緣千里來相會。雖然未來尚不可知，但我們?nèi)韵嘈拍且欢ㄊ敲篮玫?
另外，我們在“臉書”社交網(wǎng)絡(luò)建立了群，里面有100多位成員。我們一些人在其中建立了自己的隊伍，叫做“東盟青年峰會”，通過討論和對話來鞏固友誼。在現(xiàn)實生活中，我們一直努力開拓國際視野，為實現(xiàn)我們共同的夢想—重聚!
這個單純的夢想正是我們做出上述努力的原因。我們還在醞釀一些計劃，比如一起背包去世界旅行，在華麗的國際舞臺上相見。我們真心希望有一天愿望能夠得以實現(xiàn)。
最后，我們對于提到過的各個組織再次表示感謝，當(dāng)然還要包括聯(lián)合國和其他非政府組織。正是你們讓世界共享友誼，增進感情，創(chuàng)造著更多的機會。非常感謝!
致以最誠摯的問候。
學(xué)生文化交流策劃書篇十
1、清則凈，凈則好，好則康。
2、多好的地方都比不上家。
3、家的美麗，需要呵護。
4、創(chuàng)建金色之屋是每個住讀生的職責(zé)。
5、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
6、國家需要安定，宿舍需要和睦。
7、被子疊得像豆腐，大家可別亂套哦。
8、構(gòu)建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
9、爭創(chuàng)文明寢室，大家共同努力。
10、文明在于行為，清潔在于行動。
11、宿舍風(fēng)景線，大家來共建。
12、創(chuàng)文明宿舍，做文明個人。
13、讓愛駐我家，讓情寄寢室。
14、快樂家園，好好保護。
15、海納百川，有容乃大。
16、倡導(dǎo)校園文明，創(chuàng)建和諧寢室。
17、以微笑示人，以誠信待人。
18、宿舍是我家，文明靠大家。
19、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
20、家是不可替代的。
21、從認(rèn)真做起，用規(guī)范約束。
22、家的榮譽，由大家創(chuàng)造家。
23、文明之家，溫暖和諧。
24、美麗的屋，幸福的家。
25、把孝心獻給父母，把自信留給自己。
學(xué)生文化交流策劃書篇十一
樓層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發(fā)達，作為大學(xué)生前進與拼搏的的后方基地，學(xué)生宿舍的環(huán)境與文化在四年的大學(xué)生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學(xué)生修養(yǎng)提高、習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)；先進的宿舍文化是大學(xué)生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此，為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境，提高我院宿舍文化，加強我院學(xué)生之間的交流與溝通。我院自律委根據(jù)建設(shè)和諧校園的基本要求，與學(xué)生會其他部門聯(lián)手，舉辦此屆宿舍文化交流節(jié)。
本屆宿舍文化交流節(jié)以“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新意識，團隊意識；提高我院學(xué)生的自主創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力；為構(gòu)建和諧校園做準(zhǔn)備。
一、活動對象：城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院全體宿舍。
二、活動時間：xx-xx學(xué)期第9——11周。
三、策劃組織單位:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院自律委員會。
四、協(xié)辦單位：學(xué)生會其他部門。
贊助單位：
五、活動宗旨：根據(jù)構(gòu)建和諧校園的基本要求，努力建設(shè)校園文化、宿舍文化，培養(yǎng)在校大學(xué)生的.創(chuàng)新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應(yīng)變能力，構(gòu)建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開幕式：
1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學(xué)們傳達活動具體內(nèi)容，會上邀請團委、學(xué)工辦老師及學(xué)生代表發(fā)言，宣布活動正式開始。
2、在學(xué)校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續(xù)展出三天）。
七、主體活動：
宿舍文化節(jié)活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽。
活動宗旨：以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”
活動目的：建設(shè)寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮寢室成員“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采、宿舍的風(fēng)貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。
基本要求：1．寢室整潔、美觀、大方，生活、學(xué)習(xí)用品擺。
放整齊、有序。
2．文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；
裝飾評比規(guī)則：
1、裝飾風(fēng)格：裝飾內(nèi)容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占40%）。
2、材料：材料完整，能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。（占10%）。
3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明。（占10%）。
4、系部特色：能夠展現(xiàn)本宿舍風(fēng)格、特點及精神風(fēng)貌。（占10%）。
5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則（占結(jié)果的30%）。
（1）床鋪整潔；
2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；
3）宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序；
4）室內(nèi)空氣清新。
5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。
6、各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為“墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風(fēng)閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。
7、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災(zāi)。
3、復(fù)活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演，根據(jù)評委打分排名，前二名即可復(fù)活。
4、在比賽中若出現(xiàn)成績并列的情況，則這幾隊進入附加題測試。
活動器材：桌子12張椅子4--6把。
白紙若干簽字筆數(shù)支水4--6瓶紙杯10個。
l注意事項：
1、在活動進行中注意安全，謹(jǐn)慎完成每一項活動。
2、在活動中參賽者遵循比賽規(guī)則，聽從主持人安排，切勿出現(xiàn)爭執(zhí)。
3、工作人員注意維持現(xiàn)場秩序。
八、閉幕式：
活動時間：11月27日上午9：00；
活動地點：一教103。
出席人員：團委老師和學(xué)生會執(zhí)委。
參加人員：大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員。
活動流程：
1、11月27日上午8：40入場（簽到）。
2、自律委主任作活動總結(jié)；
3、由團委老師和學(xué)生會執(zhí)委給獲獎個人和團體頒發(fā)各獎項和獎狀。
4、由團委老師對整個活動進行總結(jié)，號召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
（附：1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分?jǐn)?shù)獎勵；
2、活動預(yù)算：
簽字筆10支條幅2副曲別針1盒標(biāo)簽2張、
紙杯、氣球15元應(yīng)急用品10元。
總共：150元）。
九、活動總結(jié)：通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階，提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
學(xué)生文化交流策劃書篇十二
(一)、學(xué)生宿舍實行責(zé)任制，開學(xué)一周內(nèi)各宿舍選出舍長(或由班主任指定)。舍長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任，排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責(zé)任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。
(二)、各宿舍應(yīng)該于每日早晨7點30分前離開、下午1點30分前離開，將室內(nèi)及門前打掃干凈，并整理內(nèi)務(wù)。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi)，并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。
(三)、任何人不得在走廊、門廳、樓梯上洗漱、刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、煙頭、骨頭、飯菜等垃圾，不得從窗臺、門廳等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾雜物等。凡經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即對當(dāng)事人處理，或處罰責(zé)任寢室人員，并取消參與本周文明宿舍的'評選資格。
用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責(zé)任人，則該室全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。
二、檢查時間和辦法：系部不定期抽查，每周1次，宿管部每周2—3次，不定期檢查，宿管員發(fā)現(xiàn)問題隨時反映給系部，均記入文明系部的評選條件。每周公布檢查結(jié)果，并評出各宿舍樓文明宿舍。
三、獎勵和處罰辦法：
1、按周評出文明宿舍、達標(biāo)宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗，給予鼓勵。不達標(biāo)宿舍按學(xué)生手冊的有關(guān)規(guī)定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學(xué)期評優(yōu)資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當(dāng)日檢查視為“不合格”。
四、宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)(每項10分，共100分)：
1、地面(10分)：(包括窗臺)清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。
2、門窗、墻壁(5分)：室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損，墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，墻壁無污跡。
3、洗漱用品等公共用品(10分)：牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。
4、床上用品(10分)：被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物，放在床頭，方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬，保持干凈，健康。床上無雜物。
5、床下鞋子(10分)：擺放整齊，鞋跟向外(兩人最多只能擺放6雙)成一線，床下無雜物亂放。
6、洗臉盆、窗臺(10分)：臉盆按規(guī)定統(tǒng)一在盆架上擺放整齊，盆內(nèi)不得有水，不得存放任何物品。
7、衣物和衣柜(10分)：室內(nèi)不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛)，窗簾整齊。
8、紙簍和衛(wèi)生工具(10分)：垃圾要及時清理，不得存放在室內(nèi)，衛(wèi)生工具擺放整齊，定期清洗。
9、宿舍衛(wèi)生(15分)：地面干凈整潔，盥洗盆要時刻保持清潔，室內(nèi)空氣清新;門外不能堆放垃圾，不能擺放鞋子，自覺遵守宿舍衛(wèi)生要求。
10、宿舍文化和整體效果(10分)：高雅、整潔，能展示和諧的集。
體氛圍和高雅的審美情趣，整體效果空間整體效果好，室內(nèi)空氣清新。
學(xué)生文化交流策劃書篇十三
1.建設(shè)新宿舍，衛(wèi)生要先行。
2.農(nóng)民素質(zhì)高一分，宿舍形象美十分。
3.以關(guān)心整潔宿舍為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。
4.提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式。
5.發(fā)揮農(nóng)民主體作用，建設(shè)文明衛(wèi)生新宿舍。
6.熱愛宿舍，熱心衛(wèi)生。
7.xx是我家，衛(wèi)生靠大家!
8.開展環(huán)境衛(wèi)生整治營造清潔生活環(huán)境。
9.清掃清潔堅持做，亮麗環(huán)境真不錯。
10.家家講衛(wèi)生，戶戶比潔凈。
11.建新綠色生態(tài)村，構(gòu)建社會主義新宿舍。
12.全黨動員，全民參與，共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”
13.食品衛(wèi)生，連著你和我，連著千萬家。
14.革除生活陋習(xí)，美化人居環(huán)境，優(yōu)化生存空間。
15.手拉手，心連心，創(chuàng)建xx新天地!
學(xué)生文化交流策劃書篇十四
一、活動引言：
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚的斗志。
二、活動主題:回憶大學(xué)生活，分享青春勵志，放飛成功夢想。
三、活動目的：
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時，鼓勵大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責(zé)任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學(xué)生全面發(fā)展。
四、活動單位。
主辦：能動學(xué)院團委。
承辦：能動學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部。
五、活動形式：講座等？
六、活動對象：面向能動學(xué)院全院同學(xué)。
七、活動時間：11月中旬。
八、活動地點：講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常（此時需放背景音樂）。
3.學(xué)生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的'奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設(shè)計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)。
第二部分（約50分鐘）。
1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。
2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學(xué)生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）。
3.請嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束部分（約20分鐘）。
1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）。
5.主持人做最后總結(jié)，請嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退常。
6.學(xué)生有序退常。
十、后期工作：
進行活動總結(jié)，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
十一、協(xié)助部門。
新聞部，宣傳部做好宣傳工作。
體育部，現(xiàn)場秩序維護。
文藝部，協(xié)助編寫并表演短劇。
網(wǎng)絡(luò)部，協(xié)助做短片。
外聯(lián)部，聯(lián)系贊助。
十二、突發(fā)事件：
現(xiàn)場氣氛和秩序。
十三、活動預(yù)算：
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
學(xué)生文化交流策劃書篇十五
一.活動背景:。
國旗護衛(wèi)隊(國旗班)——以宏揚愛國主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹立起一面活動的旗幟.
近年來，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團體——國旗護衛(wèi)隊(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后，得獎的隊伍舉杯歡呼，沒得獎的隊伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進國旗班的發(fā)展，但沒有給隊員留下太多的時間好好的交流，留下的只是一張我們在一起的合影。
弘揚愛主義國精神，豐富校園文化，促進高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊員們對國旗班有個新的認(rèn)識。
三、活動簡介:。
本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊列演練和座談會。在隊列表演中尋找差距，娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。
四、資源需要:。
1.學(xué)?；@球場--國旗班隊列演練,素子拓展。
2.階梯教室—召開座談會。
3.主持人。
4.設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部。
5.飲用水。
五、活動步驟:。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請。
2.聯(lián)系各校國旗班負(fù)責(zé)人。
3.抓緊隊員的訓(xùn)練。
4.人員安排。
5.場地準(zhǔn)備。
(二)活動實施(四部分)。
a:接待各校國旗班入場。
b:隊列演練。
1.各校國旗班在球場列隊參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時間各校可派代表相互觀看。
4.各國旗班進行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同，表演適可而止。
5.基本隊列動作演練。(立正，稍息…)。
6.一起合影。
c:座談會。
各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國旗班的制度，隊員管理，訓(xùn)練心得…讓隊員對自己國旗班有個新的認(rèn)識。(5-8分鐘)。
d:素質(zhì)拓展(活動時隨機編隊)。
1.軍體拳表演。
2.三人四足(有紀(jì)念品)。
3.穿電網(wǎng)。
4.拖拉機(有紀(jì)念品)。
5.高空下墜。
6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
附:以上活動均在活動之前予以解釋.
(三)注意事項:。
1.接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺要放在明顯的地方。
2.在隊列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進入場內(nèi)。
3.在開座談會期間，各校負(fù)責(zé)人要維持會場紀(jì)律。
4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
5.各校隊員應(yīng)相互團結(jié)。
6.注意時間把握。
國旗班交流會人員安排。
時間:3月30日早上10:00——下午5:00。
地點:籃球場和階梯教室。
隊列演練——籃球場(10:00——12:00)。
座談會——階梯教室(1:20——2:20)。
素子拓展——籃球場(3:00——5:00)。
部門(人員)安排:。
國旗班:全體參與本次活動。
女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作，進出口的禮儀。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。
設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動期間的音響與話筒支持。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動周圍的次序，防止他人進入場地。(進出一律憑工作證)。
宣傳部:負(fù)責(zé)活動前后的宣傳工作。
信息部:負(fù)責(zé)活動圖片采集和攝影工作。
主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式。
負(fù)責(zé)下午的拓展游戲。
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)。
注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動。
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學(xué)生文化交流策劃書篇十六
摘要：
中國茶文化和日本茶道都是東方文化的奇葩,在世界文明史上,各顯風(fēng)彩、引人深思。世界的茶道源于中國，打開中華民族五千年文明史，幾乎每一頁都可以嗅到茶香。如今，茶夷發(fā)展成為風(fēng)靡世界的三大無酒精飲料之一，飲茶嗜好遍及全球。在我國，茶被譽為“國飲”。在博大精深的中國茶文化中，茶道是核心。日本人的飲茶習(xí)慣形成于8世紀(jì)左右，可以說，日本的茶道文化是沿著中國茶文化的歷史發(fā)展而來的。茶道是種生活禮儀，是一種精神修養(yǎng)的體現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:飲茶，茶道研究，茶道思想，發(fā)展歷史，精神引言。
中國和日本都是世界上文明的茶道國家。雖說茶道都是兩國文明的一方面，但是在茶道上也存在著一些的文化差異。以下是本人對于兩國茶道方面的看法。
晉代、南北朝茶文化的萌芽。
隨著文人飲茶之興起，有關(guān)茶的詩詞歌賦日漸問世，茶已經(jīng)脫離作為一般形態(tài)的飲食走入文化圈，起著一定的精神、社會作用。
唐代茶文化的形成780年陸羽著《茶經(jīng)》，是唐代茶文化形成的標(biāo)志。其概括了茶的自然和人文科學(xué)雙重內(nèi)容，探討了飲茶藝術(shù)，把儒、道、佛三教融入飲茶中，首創(chuàng)中國茶道精神。以后又出現(xiàn)大量茶書、茶詩，有《茶述》、《煎茶水記》、《采茶記》、《十六湯品》等。唐代茶文化的形成與禪教的興起有關(guān)，因茶有提神益思，生精止渴功能，故寺廟崇尚飲茶，在寺院周圍植茶樹，制定茶禮、設(shè)茶堂、選茶頭，專呈茶事活動。在唐代形成的中國茶道分宮廷茶道、寺院茶禮、文人茶道。
宋代茶文化的興盛。
宋代茶業(yè)已有很大發(fā)展，推動了茶葉文化的發(fā)展，在文人中出現(xiàn)了專業(yè)品茶社團，有官員組成的“湯社”、佛教徒的“千人社”等。宋太祖趙匡胤是位嗜茶之士，在宮庭中設(shè)立茶事機關(guān)，宮廷用茶已分等級。茶儀已成禮制，賜茶已成皇帝籠絡(luò)大臣、眷懷親族的重要手段，還賜給國外使節(jié)。至于下層社會，茶文化更是生機活潑，有人遷徙，鄰里要“獻茶”、有客來，要敬“元寶茶”，定婚時要“下茶”，結(jié)婚時要“定茶”，同房時要“合茶”。民間斗茶風(fēng)起，帶來了采制烹點的一系列變化。
明、清茶文化的普及。
此時已出現(xiàn)蒸青、炒青、烘青等各茶類，茶的飲用已改成“撮泡法”，明代不少文人雅士留有傳世之作，如唐伯虎的《烹茶畫卷》、《品茶圖》，文徵明的《惠山茶會記》、《陸羽烹茶圖》、《品茶圖》等。茶類的增多，泡茶的技藝有別，茶具的款式、質(zhì)地、花紋千姿百態(tài)。到清朝茶葉出口已成一種正式行業(yè)，茶書、茶事、茶詩不計其數(shù)。
現(xiàn)代茶文化的發(fā)展。
新中國成立后，我國茶葉從1949的年產(chǎn)7500t發(fā)展到1998年的60余萬t。茶物質(zhì)財富的大量增加為我國茶文化的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)，1982年，在杭州成立了第一個以宏揚茶文化為宗旨的社會團體--“茶人之家”，1983年湖北成立“陸羽茶文化研究會”，1990年“中國茶人聯(lián)誼會”在北京成立，1993年“中國國際茶文化研究會”在湖洲成立，1991年中國茶葉博物館在杭州西湖鄉(xiāng)正式開放。1998年中國國際和平茶文化交流館建成。隨著茶文化的興起，各地茶藝館越辦越多。國際茶文化研討會已開到第五界，吸引了日、韓、美、斯及港臺地區(qū)紛紛參加。各省各市及主產(chǎn)茶縣份份主辦“茶葉節(jié)”，如福建武夷市的巖茶節(jié)、云南的普洱茶節(jié)，浙江新昌、泰順、湖北英山、河南信陽的茶葉節(jié)不勝枚舉。都以茶為載體，促進全面的經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展。
而相比之下，日本茶道的起步相對晚很多。在公元8世紀(jì)，也就是奈良時代（天平文化）綠茶傳入了日本。在《茶道入門》中記載道，749年，孝謙天皇在奈良東大寺召集五千僧侶在佛前誦經(jīng)，事畢以茶犒賞，當(dāng)時的茶是由遣隋使、遣唐使帶回來的，非常珍貴。同時把唐代寺院盛行的“供茶”和“施茶”方法也帶回日本。不過，品茶只限于寺院內(nèi)，并未推廣到民間。平安時代，日本高僧永忠、最澄、空海先后將中國茶種帶回日本播種，并傳授中國的茶禮和茶俗。到了鐮倉時代，日本興起品茶風(fēng)，帶頭人是曾經(jīng)留學(xué)中國的禪師榮西。1191年，他親自種茶，還把茶種送給京都高僧明惠上人，明惠把茶種種在栂尾山上，后來這成為日本聞名遐邇的“栂尾茶”。榮西研究中國唐代陸羽的《茶經(jīng)》，寫出了日本第一部飲茶專著《吃茶養(yǎng)生記》。他認(rèn)為“飲茶可以清心，脫俗，明目，長壽，使人高尚”。他把此書獻給鐮倉幕府，上層階級開始愛好飲茶，隨后，日本舉國上下都盛行飲茶之風(fēng)日本茶道中的“抹茶”也是從鐮倉時代開始的。14世紀(jì)室町時代以后，茶樹的栽種已普及起來。把飲茶儀式引入日本的是大應(yīng)國師，后有一休和尚。品茗大師村田珠繼承和發(fā)展了他們的飲茶禮儀，創(chuàng)造了更為典雅的品茗形式，他被稱為日本茶道的創(chuàng)始人。后來茶道又不斷得以完善，并作為一種品茗藝術(shù)流傳于世。
現(xiàn)在，日本流行的茶道，是在16世紀(jì)后期由茶道大師千利休創(chuàng)立的。他繼承了前輩創(chuàng)制的苦澀茶，在環(huán)境幽雅的地方建筑茶室，講究茶具的“名器之美”。千利休集茶道之大成，主張茶室的簡潔化，庭園的創(chuàng)意化，茶碗小巧，木竹互用，形成獨具風(fēng)格的“千家流”茶法。
1591年，千利休被武將豐臣秀吉逼迫自殺，他的技藝由其孫子繼承下來。到江戶時代，建立了“家元制度”，使茶道“傳宗接代，不出祖流”。這期間產(chǎn)生了不同的派別，其中以里千家最有名，弟子最多，另外還有表千家，宗宋、石川、織部等流派。雖然各派都有自己的規(guī)矩和做法，但各派之間互相學(xué)習(xí)，和諧共處。概括來說日本茶道的發(fā)展大體可分為三個時期：首先是受中國唐朝的餅茶煮飲法影響的平安時代，其次是受宋朝末期的茶沖飲法影響的鐮倉、室町、安土桃山時代，最后則是受明朝的葉茶泡飲法的江戶時代。其中第二個時期是茶道史上最重要的時期，但茶道的成熟期則在第三個時期。那時茶道普及到了各個階層，茶道內(nèi)部也分出許多流派，形成百花爭艷的局面。從茶道的發(fā)展歷史相比來看，中國茶道的發(fā)展比其日本來講更為久遠。但在現(xiàn)在的日本，茶道已經(jīng)成為日本文化中不可缺少的一部分。
其次就是茶道精神的比較，茶道精神是茶道的根本所在，雖然日本的茶道源于中國，卻具有日本民族味。它有自己的形成、發(fā)展過程和特有的內(nèi)蘊。日本茶道是在“日常茶飯事”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它將日常生活行為與宗教、哲學(xué)、倫理和美學(xué)熔為一爐，成為一門綜合性的文化藝術(shù)活動。它不僅僅是物質(zhì)享受，而且通過茶會，學(xué)習(xí)茶禮，陶冶性情，培養(yǎng)人的審美觀和道德觀念。正如桑田中親說的：“茶道已從單純的趣味、娛樂，前進成為表現(xiàn)日本人日常生活文化的規(guī)范和理想。”十六世紀(jì)末，千利休繼承、汲取了歷代茶道精神，創(chuàng)立了日本正宗茶道。他是茶道的集大成者。剖析利休茶道精神，可以了解日本茶道之一斑。
總的來說，中日茶道都是取茶的清心、靜氣、養(yǎng)神、助智等健康向上的精義。兩者之間有頗深的淵源。而說到區(qū)別，則有以下幾點：
１．中國茶文化以儒家思想為核心，融儒、道、佛為一體，三者互為補充、絕少抵觸，從而使中國的茶文化內(nèi)容非常豐富，無論從哪個層次、哪個方面講都能做出宏篇大論。而日本茶道則主要反映中國禪宗思想，當(dāng)然也融進了日本國民的精神和思想意識。中國人“以茶表禮仁”、“以茶表敬意”、“以茶可行道”、“以茶可雅志”，充分貫徹了儒家禮、義、仁、德的道德觀念以及中庸和諧的精神標(biāo)準(zhǔn)。日本茶道吸收了中國茶文化思想的部分內(nèi)容，主張“和、敬、清、寂”，公開申明“茶禪一位”，它規(guī)勸人們要和平共處，互敬互愛，廉潔樸實，修身養(yǎng)性。
２．日本茶道程式嚴(yán)謹(jǐn)，強調(diào)古樸、清寂之美；而中國茶文化則更崇尚自然、隨和之美。日本茶道主要源于佛教禪宗，提倡空寂之中求得心物如一的清靜之美，但其“四規(guī)”、“七則”似過于拘重形式，很難讓人感受到暢快自然。中國茶文化最初是由飲茶上升為精神活動的，與道教的追求靜清無為的神仙世界頗有淵源，它在藝術(shù)層面上強調(diào)自然與美學(xué)精神，很容易讓人感到和諧統(tǒng)一。但是中國的茶道沒有儀式可循，往往便道而無道，影響了茶文化精髓的作用發(fā)揮和規(guī)范傳播。故而說起茶道，往往仍首推日本。
３．中國茶文化包含社會層次較廣；而日本茶文化則尚未具備全民文化的內(nèi)容。中國茶文化自宋代便深入市民階層，其最突出的代表是大小城鎮(zhèn)廣泛興起的茶樓、茶館、茶亭、茶室。在這種場合，士農(nóng)工商都把飲茶作為友人歡會、人際交往的一種手段，從而使“茶”成為生活本身的內(nèi)容，而各個民間地區(qū)更有極為豐富的“茶民俗”。日本人崇尚茶道，有許多著名的世家。茶道在民眾中也很有影響，但其社會性、民眾性尚未達到廣泛深入的層面，也就是說，相形之下，中國的茶道更具有民眾性，日本的茶道更具有典型性。
不難看出兩國的茶道雖然有一定的繼承，但各有不通。中國茶文化源遠流長，有其豐富的精神文化內(nèi)涵,它將儒?道?佛三家思想有機地融入,從各個方面都突出儒教的“禮”?道教的“清”?佛教的“悟”等精神實質(zhì),體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化重視天人和一?和諧統(tǒng)一的特色,中國茶道是無愧于世界文明的一朵亮麗的奇葩?與之相比,日本茶道一開始就是重禪宗精神,已經(jīng)升華到宗教哲學(xué)高度,成為了一種生活禪?所以它有一套嚴(yán)密復(fù)雜的儀式;茶人也都是修禪之人;其目的已不在于飲茶,而在于道,它是“禪的歷史上未曾有過的禪的活動”?在中日文化的不斷交流過程中,在弘揚中國茶文化的同時,有必要對日本茶道認(rèn)真探究,彼此不斷地互相學(xué)習(xí),使中日茶道向更深遠?更廣泛的方面發(fā)展?分別在發(fā)展史及精神方面做了一定的介紹，自己也從此對中日茶道有了一定的認(rèn)識，希望中日兩國繼續(xù)將古人的茶道文化發(fā)揚。
學(xué)生文化交流策劃書篇十七
文化交流是人類最基本的交流形式之一，也是人類最基本的實踐活動之一。下面是有20xx文化交流活動。
歡迎參閱。
一、活動目的：
為了進一步營造大連醫(yī)科大學(xué)開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學(xué)生對大醫(yī)的認(rèn)同感和親近感，提升大連醫(yī)科大學(xué)的校園文化建設(shè)，展示我校留學(xué)生的國家文化習(xí)俗，構(gòu)建各。
國學(xué)。
生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學(xué)生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。
二、活動主題：圖書館國際文化交流風(fēng).(或者大醫(yī)小世博)。
三、主辦單位：大連醫(yī)科大學(xué)圖書館。
承辦單位：大連醫(yī)科大學(xué)圖書館學(xué)生管理委員會(書緣社)。
四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。
五、5大主題活動內(nèi)容：
1、覽五洲風(fēng).
情：介紹大醫(yī)在校留學(xué)生的基本狀況，選取部分在校留學(xué)生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內(nèi)容。(a4紙彩印)由留學(xué)生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學(xué)生的生活風(fēng)采。
2、匯世界風(fēng).
采11月15日，在國際文化交流月啟動當(dāng)天，由印度留學(xué)生表演自己國家的民族特色節(jié)目：印度舞、印度民族歌曲，并現(xiàn)場與中國學(xué)生互動當(dāng)場介紹印度的民族風(fēng)情。
3、賞四海風(fēng).
韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學(xué)生國家的優(yōu)秀影視作品。
4、展各國風(fēng).
貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環(huán)播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現(xiàn)在世博會互動。
5、傳書香風(fēng).
尚：在公共檢索區(qū)擺放有關(guān)各國家的書籍，包括哲學(xué)宗教、社會科學(xué)、語言、文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等范疇。
六、具體活動安排：
1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學(xué)院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學(xué)生表演自己國家的民族特色節(jié)目。
2、11月15日(周一)由留學(xué)生表演自己國家的民族特色。
七、活動材料。
a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。
為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學(xué)特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)平臺，促進廣大青年學(xué)生健康成長，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生充分了解合作院校的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生出國學(xué)習(xí)的熱情，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。國際教育學(xué)院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風(fēng)土人情，辦學(xué)環(huán)境，留學(xué)知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。
一、活動主題。
國際教育學(xué)院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。
二、目的意義。
此次活動的開展，將會拓展學(xué)生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學(xué)環(huán)境及所在國家的地理歷史和風(fēng)土人情。
三、活動時間。
20xx年10月28日至20xx年11月24日。
四、參加范圍。
國際教育學(xué)院全體學(xué)生。
(一)動員發(fā)動。
召開啟動大會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管老師參加，給學(xué)生詳細(xì)介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內(nèi)容及獎品設(shè)置，鼓勵學(xué)生踴躍報名，爭得榮譽。
(二)具體實施。
活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風(fēng)情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。
10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和全體大一學(xué)生參加。
二、活動時間：
三、活動對象：全校學(xué)生。
四、主辦單位：外國語學(xué)院團委。
五、承辦單位：外國語學(xué)院學(xué)生會。
六、活動流程：
(一)主題活動：國際文化交流。
(二)具體活動：(各項另附。
)
2、“onedream”外文歌曲大賽。
3、“溝通零距離”外語角活動。
4、“細(xì)微之處大不同”中西方文化講座。
5、“mystagemyshow”我的舞臺我的劇。
6、外語風(fēng)采之星選拔賽。
7、外文演講比賽。
8、“ourgoldenfilm”外文原聲電影配音大賽。
9、“拓展國際視野”留學(xué)推介展覽。
10、“觸摸中外文化”國際文化展覽會。
11、“同一個世界”留學(xué)生經(jīng)驗交流會。
12、多語種俚語宣傳周。
13、中國進出口貿(mào)易模擬會。
14、多語種征文大賽。
15、外語專業(yè)就業(yè)服務(wù)周。
16、外國名校資訊展。
(三)、外語文化節(jié)閉幕晚會。
學(xué)生文化交流策劃書篇十八
上海大學(xué)是一所對外開放的綜合性大學(xué)，是首批獲得國家教育部批準(zhǔn)招收留學(xué)生的高校之一。學(xué)校于1976年開始招收留學(xué)生，至今已經(jīng)有來自107個國家的1多名留學(xué)生在上海大學(xué)學(xué)習(xí)深造。如今的上海大學(xué)，已經(jīng)全面向國際化邁進了。前任校長錢偉長就提出學(xué)校各個院系經(jīng)常“串門”，互相交流的的辦學(xué)準(zhǔn)則，這不僅適應(yīng)國際發(fā)展潮流，并對學(xué)生視野開拓極有幫助。在我們學(xué)校，各個院系間的交流已成為家常便飯，同學(xué)們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學(xué)生進入我校，中國學(xué)生和國際交流生的互動甚少。
同時，作為現(xiàn)代的大學(xué)生，社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個方面的要求都越來越高，如何提高我們的綜合素質(zhì)成了一個大難題。
和中外學(xué)生交流活動，宗旨在于通過與其他國家學(xué)生的交流，到雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天，表演節(jié)目，講述自己國家的風(fēng)俗，社會情況，還加入了團隊合作的趣味比賽，并不是為了娛樂大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨表演，團隊合作更好地表現(xiàn)自己的所長，促進感情，形成默契，另外一定程度上提升做家務(wù)的能力。建議中國學(xué)生可以與自己不熟的同學(xué)搭檔，廣結(jié)好友。
對于活動雙方來說，都有較大的積極意義。
對于我們中國學(xué)生，首先，許多學(xué)生都要面臨著出國的機會，無論是學(xué)習(xí)還是今后工作的需要，我們能夠提前通過這些外國同學(xué)的真實介紹，開拓自己的視野，了解一下國外的生活，社會信息與文化，也對出國有著更為周密的打算；其次，通過和外國學(xué)生活動當(dāng)天互相的交流甚至建立友好關(guān)系之后私下的聯(lián)系溝通，可以在一定程度上提升我們中國學(xué)生較為薄弱的英語口語能力，這對于愛好英語的同學(xué)，準(zhǔn)備出國深造的同學(xué)以及需要考取一些口譯證書的同學(xué)都是有利的；最后也是最重要的一點，和舉止更為活躍，大方的外國學(xué)生相比，我們中國的學(xué)生相對靦腆，有些無法自信的站在別人面前大膽發(fā)言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國人交流。這次交流的對象都是陌生的外國同學(xué)，相信可以讓我們中國學(xué)生與人交流的膽子放開，鍛煉社交能力，通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個陌生的團體，增進“團結(jié)就是力量”的思想意識。同時也為希望結(jié)交但卻不敢結(jié)交外國同伴的中國學(xué)生提供一個很好的機會。
這次活動后，數(shù)學(xué)系團學(xué)聯(lián)又增加了國際交流學(xué)院學(xué)生這一活動對象，增加今后工作的廣度。
而對于外國學(xué)生，他們一直對于和我國學(xué)生交流方面的活動很感興趣，相信這次活動能給他們一次美好的回憶。同時加強與外國學(xué)生的交流，可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力，更好地適應(yīng)生活，深入中國文化，讓他們在中國的土地上感受到更為濃厚的友誼。
三、活動時間。
第六周周末。
四、活動地點。
上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院308，南區(qū)食堂二樓。
五、主辦單位。
上海大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系團學(xué)聯(lián)。
六、參與人員。
5—6名數(shù)學(xué)系實踐部成員，小于40名中國學(xué)生，小于20名外國學(xué)生，1—2名英語老師或英語口語相對較出色的同學(xué)充當(dāng)翻譯，1名拍照同學(xué)。
七、活動準(zhǔn)備。
1、參與者招募。
中國學(xué)生：班上通知或星火飛信。
外國學(xué)生：聯(lián)系國交學(xué)院負(fù)責(zé)老師，學(xué)生聯(lián)合會。
2、場地：南區(qū)308，南區(qū)食堂二樓。
3、活動所需部分果蔬、一次性大餐盤、水果簽子、銘牌、餃子皮、餡（無豬肉）、氣球、彩帶及其它需要物品的采購。（筷子什么的最好可以食堂提供）。
參與活動的學(xué)生每人自帶愛吃的一些喜歡的水果。（有條件的話可帶些各自家鄉(xiāng)的特產(chǎn)）。
4、活動前對中外學(xué)生的召集。
1）大致介紹活動內(nèi)容，征詢留學(xué)生的意見，可以對活動本身進行適當(dāng)修改。通知他們準(zhǔn)備一些打算與對方討論或打算介紹給對方的話題便于交流。給每個人編號并發(fā)一張銘牌，讓大家將名字（及昵稱、編號）寫在銘牌上，到時候佩戴在胸前。每人或每幾人準(zhǔn)備一首歌曲。
2）選出小于40名（暫定）參加活動的中國學(xué)生，大致介紹活動內(nèi)容，并通知他們每個人需要準(zhǔn)備的東西（給外國學(xué)生一對一贈送小禮物：最好體現(xiàn)中國特色或自己心意的，自我介紹，聊天話題，基本的和外國人交流要注意的禮節(jié)等）。每人或每幾人準(zhǔn)備一首歌曲。
3）可能的話讓雙方準(zhǔn)備一點小節(jié)目便于當(dāng)天表演，強調(diào)注意事項；留下所有外國參與者的郵箱，以便活動后分享照片。
5、活動前了解參加的外國學(xué)生的國籍，宗教信仰，查閱資料，了解他們文化的忌諱。
6、南區(qū)308，食堂活動準(zhǔn)備。
1）分別選定一個中國學(xué)生和外國學(xué)生（講較流利的英語）擔(dān)當(dāng)主持人，將活動內(nèi)容、游戲規(guī)則等預(yù)先告知他們，使得活動過程中兩邊學(xué)生都能明白活動環(huán)節(jié)、游戲規(guī)則等。
2）編寫雙方熟悉流程，比賽流程，游戲內(nèi)容。
3）租借場地。最重要的是與食堂方面的溝通，盡力爭取他們的支持！
4）準(zhǔn)備很多現(xiàn)場要用的音樂！
八、活動流程。
1、南區(qū)308活動。
工作人員在早上8：30到場，將場地布置好（把多余椅子整齊地往后拉，其余椅子排成半圓狀，用氣球、彩帶等將場地布置一下——氣球可以在活動中用到）。
1）集合：
早上10：00在南區(qū)門口集合（注意提醒雙方準(zhǔn)時到場，絕對不遲到），南區(qū)門口設(shè)置2個英語較好、大方健談的工作人員問候、整隊，10：05統(tǒng)一帶到南區(qū)308。
2）進場：
a、工作人員排成人字形兩列站在門內(nèi)，當(dāng)隊伍到南區(qū)308時，兩人將門打開，在一個人的帶頭下喊：welcometoourparty，然后一個人在他們進來時打開噴花，表示歡迎，其他人鼓掌歡呼。開始放比較歡快的英文流行歌曲。請大家入座，要求間隔開來坐。然后工作人員分散開來各就各位，主持人宣布今天的party開始。
b、第一輪：（熟悉環(huán)節(jié)）工作人員分發(fā)銘牌以及簽字筆，并由主持人講解銘牌作用，請大家制作銘牌，同時主持人講解第一輪游戲規(guī)則（即下面的介紹環(huán)節(jié)游戲）。待大家都制作好銘牌后，開始分成3個組游戲。
介紹形式：
方案2：神槍手游戲。規(guī)則：20個人隨機坐下，每人身上貼上用黑色簽字筆寫的銘牌（要易辨認(rèn)），然后一定要記住身邊2個同學(xué)名字，當(dāng)主持人喊一個人的名字時，他要蹲下，他身邊的兩個人相互做出向?qū)Ψ介_槍的手勢，并喊出pong！反應(yīng)慢的人輸，出列，介紹自己，并由主持人或者大家提出相應(yīng)的懲罰。（注：可以玩2或3輪集體懲罰，這樣懲罰形式更多樣。）玩3次換一下位子（這樣算一輪）。（ps：一共玩3~4輪。這樣每人就差不多可以把所有人的名字記一遍。最后結(jié)束的時候請沒有介紹過的同學(xué)自我介紹一下。）。
c、分組：根據(jù)上一輪游戲熟悉情況，所有同學(xué)分成6~8個組（視實際到場人數(shù)定），每組必須兩方學(xué)生人數(shù)相當(dāng)。便于進行接下來的環(huán)節(jié)。
d、第二輪：（才藝大比拼）預(yù)先告知同學(xué)們準(zhǔn)備一些雙方都比較熟悉的歌曲，活動中會用到。
規(guī)則：首先我們要準(zhǔn)備一些大家聽得比較多的音樂，每次派兩組同學(xué)上來進行大比拼（一共進行3~4輪，看組數(shù)定）。音樂響起，看那一組的同學(xué)先搶答出歌名以及歌手的名字（答錯受懲罰——臉上貼烏龜，不計分），一共5首歌，看哪一組得分多即為獲勝。輸?shù)舻囊环揭皇赘瑁⒁M員伴舞，直到獲得觀眾熱烈掌聲為止。
e、第三輪：（一起來跳舞吧?。?zhǔn)備一些或勁爆或抒情的歌（適合跳交誼舞或其他各種舞蹈的）請外國學(xué)生和中國學(xué)生結(jié)對子，由外國學(xué)生教國外學(xué)生跳舞。（該環(huán)節(jié)可以考慮放到后面）。
2、南區(qū)食堂二樓活動。
1）中式比拼——包餃子大賽，速度花樣比拼。
規(guī)則：按照剛才的分組進行。先由會包餃子的一個同學(xué)給大家示范（實在不行實踐部成員學(xué)一下），并大致教一下怎么包。然后開始比賽，每組包70只餃子，5種不同品種餡料（大概要買600個餃子皮，以防包壞的損失，多準(zhǔn)備點餡，當(dāng)午飯的一大部分）?？茨膫€組的餃子包的又好看又有效率（可以包的有創(chuàng)意一點，換造型，水果餡都可以），請老師評出優(yōu)勝組。獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會，可以是小惡搞，并拍照記錄下來。
注：
1、比賽結(jié)束后請食堂阿姨幫忙加工（最好是在水果拼盤結(jié)束快的時候，以防餃子冷了不好吃），醬料什么的由工作人員事先準(zhǔn)備，筷子勺子借用食堂。（事先和食堂打個招呼，一定要說動食堂方面，并可以請阿姨當(dāng)指導(dǎo)老師、觀眾、評委，在我們娛樂學(xué)習(xí)的同時給阿姨們帶來一些樂趣。）。
2、注意該環(huán)節(jié)的時間不能定在食堂人流量很大的時候，最好是在下午阿姨們忙完的時候。
2）西式比拼——水果拼盤大賽。
規(guī)則：利用現(xiàn)有的水果在規(guī)定時間內(nèi)制作水果拼盤，要求造型有新意、美觀，口味也要搭配合理。最后依舊由食堂阿姨、老師、工作人員投票評出優(yōu)勝組，獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會。
3）開吃，吃完后整理打掃，并對食堂阿姨表示感謝。
注：部分工作人員要將南區(qū)308打掃一下再來食堂！
3、回到南區(qū)308。
1）交流。分組坐開，每組各自聊天，交流，交換聯(lián)系方式、禮物，拍照留念等。
2）（若之前不跳舞，可以把該環(huán)節(jié)放到這里）。
3）拍個集體照。主持人宣布party結(jié)束。
九、注意事項。
1、招募時強調(diào)中，外國學(xué)生需英語較流利或能用中文進行日常交流。
2、我們的主要目的應(yīng)該設(shè)定為初步和他們進行溝通，選擇和自己合得來的同學(xué)互相留聯(lián)系方式達到長期交流，成為朋友，不能很功利。
十、具體采購準(zhǔn)備與經(jīng)費預(yù)算。
1）餃子皮600張，餃子餡若干（咨詢家長）。
2）醋、辣醬、醬油、鹽等調(diào)料（最好是能從家里帶，節(jié)省費用，若無，則買小包裝的）；
3）10個一次性的非常大的盤子（水果拼盤用），牙簽2包。（水果拼盤用）。
4）各種水果蔬菜：生菜，番茄，色拉，其他水果等（可以請每個人自帶一些必要的水果——可以統(tǒng)一也可以不統(tǒng)一，但是之前不能告訴他們水果的用處）。然后我們自己準(zhǔn)備一些。
5）飲料。
6）銘牌，簽字筆。食材+餐具總計600元左右（具體價格有待去菜場超時考察）。
十一、活動后續(xù)工作。
1、請拍照視頻的宣傳部成員上傳照片視頻，并發(fā)給外國學(xué)生。
2、指定同學(xué)負(fù)責(zé)新聞稿。
3、為日后交流考慮。
學(xué)生文化交流策劃書篇十九
主題：
此次活動希望能為中國學(xué)生與外國留學(xué)生提供交流的平臺，加深雙方對彼此文化的了解。
內(nèi)容介紹包括節(jié)日，服飾，著名建筑，文化習(xí)俗，少數(shù)民族，省份特色。
主持人：2人（何文濤張玉婷）。
主講人：6人（中國學(xué)生3人，留學(xué)生3人），分為3組（一名中學(xué)生一名留學(xué)生一組）。
每個人用大約5分鐘的時間簡單介紹本國文化的一方面（以ppt形式）。
活動過程：
中國學(xué)生唱歌《康定情歌》。
1、第一組學(xué)生進行文化介紹（普馬，張晗）10分鐘。
2、書法展示10分鐘。
3、游戲：兩人搶玩具。
兩人背對背站著，中間地上放一個玩具，放音樂，兩人隨著音樂自由活動，音樂停止時，迅速搶玩具，搶到者獲勝。
4、第二組學(xué)生進行文化介紹（陸特福，于菲）10分鐘。
5、猜詞游戲20分鐘。
一名中國學(xué)生和一名留學(xué)生一組，一個描述另一個猜，在規(guī)定時間內(nèi)猜對最多的組獲勝。（動物，體育項目，日用品，中西方節(jié)日等等）。
6、中國手工藝展示（如剪紙，折紙）10分鐘。
7、游戲：筷子夾花生米。
規(guī)定時間內(nèi)用筷子夾的最多的獲勝15分鐘。
8、第三組學(xué)生進行文化介紹（豹子北，何文濤）10分鐘。
9、游戲：踢毽子，顛兵乓球15分鐘。
規(guī)定時間內(nèi)踢的最多和顛球最多者獲勝。
10、集體跳簡單的舞蹈20分鐘。
11、給各位參加者發(fā)放中國特色紀(jì)念品（明信片，生肖掛飾），拍照留念。
學(xué)生文化交流策劃書篇二十
對于中國來講，日本是最近的鄰邦?！耙灰聨边@個詞幾乎成了中國人形容日本時必不可少的詞匯。不僅是從地理位置上的親近，更從古代的文化交流，文化傳播上有親密的聯(lián)系，古代日本文化主要得益于對中國文化的吸收和融合。日本吸收中國文化是多方面的、長期的歷史過程。漢字和漢文、儒學(xué)、律令制度和佛教是日本吸收中國文化的主要內(nèi)容。特別是改革開放以來,中國與日本的文化交流和貿(mào)易往來日趨頻繁無論是在外經(jīng)、外貿(mào)、外交方面從事對日工作,或者就于日本獨資、中日合資企業(yè),隨時要跟日本人打交道,所以,在學(xué)日語之外了解日本的文化并且進行中日文化的比較是非常重要的；隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，各個國家越來越關(guān)注國家的文化軟實力，學(xué)習(xí)、了解日本這個經(jīng)濟大國的文化具有很大的現(xiàn)實意義；再者，作為大學(xué)生，作為國家未來的接班人，肩負(fù)著國家強大的重任，在這樣的社會下，要對各個國家有所了解，特別是文化部分，取其精華去其糟粕，博采眾長，做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
明顯地，文化具有很大的魅力。其中語言是文化得以傳播的載體，同時文化對語言有著深刻的影響。然而，在語言中，數(shù)字有著不可忽視的地位，從了解對數(shù)字的禁忌，喜好可以了解到一個國家的民族精神與人民的處世態(tài)度。數(shù)字不僅可以用于計算方面，而且在不同的文化背景下，還可以具有不同的內(nèi)涵。
二、有異國風(fēng)情的數(shù)字。
在日本，也有這樣一句成語:“謠言不過75天”。意思是說，凡事只要過了75天大體上都會平息，比如酒井法子涉毒事件，估計最多也就是75天的事兒，很快就會從公眾輿論中消失。有的語言學(xué)家指出，日本人喜歡75這個數(shù)字一是因為它是奇數(shù)，二是因為兩個半月正好可以跨越一個季節(jié)，所謂“前不著村后不著店”，大體上說的就是這個感覺！數(shù)字的影響潛移默化，不僅是日本人記數(shù)所用，有更多的引申義，有更多的意義。
三、兩國對數(shù)字“情有獨鐘”
數(shù)字對于中國、日本這兩個東方大國來說來說就有特殊意義，人們對數(shù)字賦予了不同的含義。從中國的簡單一到十，百，千，萬這幾個數(shù)位中其內(nèi)容就豐富無比。中國人喜歡用很多俗語，成語來賦予它不同的特殊的含義，而文化傳統(tǒng)受中國影響的日本也有很多的俗語或成語來表現(xiàn)數(shù)字的特殊魅力。同一數(shù)字，在同一國家不同的文化領(lǐng)域有吉兇之分，在不同國家可能有相同的忌諱或者鐘愛。不同的數(shù)字在中國與日本之間往往有不同的含義，有的代表吉祥，幸運，有的確是兩國的禁忌，特別地，往往同一個數(shù)字在中國是吉祥的數(shù)字，在日本卻成為人人避之不及的禁忌數(shù)字。
得出中國自古以來的以和為貴的思想和人民的積極樂觀進取的精神，更是當(dāng)今中國提出的“構(gòu)建和諧社會”有力的思想源泉。
在中國，經(jīng)常會聽到“買車牌號”、“買電話號”這些話，中國人往往愿意花很多錢來買一個“幸運號碼”，中國人往往認(rèn)為號碼“靚”的話，會給他們帶來運氣，中國人花幾十萬元買下一個幸運數(shù)字最多的電話號碼或車牌號，已不是新聞。這種現(xiàn)象已經(jīng)不僅僅是因為中國人迷信的緣故了，更多的是，對數(shù)位的一種信仰，一種自古以來的傳承信仰。當(dāng)然，中國人最鐘愛的數(shù)字莫過于“六”“八”了，所謂“六六大順”，“要得發(fā)，不離八”，就道出了其中原委。另一方面，中國人禁忌的數(shù)字比起幸運數(shù)字多得多，總體上說，比較忌諱單數(shù)，正所謂“好事成雙”。例如，數(shù)字“三”，漢語讀音接近于“散”，因此在一些做壽，結(jié)婚等喜慶的日子里忌諱這些數(shù)字，包括送賀禮，賀金的人也要注意不可以是有“三”的數(shù)量，這樣會被認(rèn)為故意找茬，不真心祝福他們；數(shù)字“四”，被我們視為大兇，因為同音于“死”，因此在一些車牌號，門牌號等不易出現(xiàn)這樣的數(shù)字，給人很不好的感覺，但“四”也有品“買賣通四?！?、“四通八達”等等之說，對于“四”我們應(yīng)用在不同的領(lǐng)域有不同的意義；還有忌諱“九”，特別對于年齡，以“九”為結(jié)尾的歲數(shù)時，人們會認(rèn)為這一年行兇，一些迷信的父母會去求神拜佛，采取“添油”（既是捐錢建造神廟或者買東西求拜神靈，祈求保佑平安）這種方法來保佑這一年的平安，特別是老年人，每當(dāng)?shù)搅艘浴熬拧睘榻Y(jié)尾的歲數(shù)時，那一年都特別當(dāng)心，其一是身體比較虛弱，其二是對這個歲數(shù)的害怕，他們會認(rèn)為自己能夠挨過這一年就能獲得更長久些，但在中國古代“九”又有把天子說為“九五之尊”之說，“九”有時也代表權(quán)利的至高無上，“九五之尊”“九九歸一”就證明了這一點；還有號碼“七零八六”、“五三五四”之類的數(shù)字也忌諱，因為他與“七零八落”、與“吾散、吾死”諧音。
日本人比較喜歡奇數(shù)，他們認(rèn)為單數(shù)為陽，象征吉祥。平時送禮，捆禮品的繩子一定是單數(shù)，家里的擺設(shè)喜歡用掛一幅字，一幅畫，插一枝花等，而雙數(shù)的數(shù)字一般只用在供佛，祭拜死人時才會使用。日本人特別喜歡“三”，他們認(rèn)為三是吉祥數(shù)字，在婚禮儀式上新郎新娘喝交杯酒時各用三只一組的酒杯飲酒，但又忌諱“三”人一起拍照，他們認(rèn)為中間的人被左右的人夾著，是不幸的預(yù)兆?！捌摺痹谌毡疽脖妒芮嗖A，日本把“七”用在很多商品的命名上，日本人喜歡這樣的商品，他們認(rèn)為這樣的商品會給他們帶來信心和好運。日本人對“4”和“9”非常忌諱，因為在日本“4”的發(fā)音是“し”與“死”同音，如在日本的醫(yī)院就沒有4號、14、42號病房，由于“42”的發(fā)音是死的動詞形，因為醫(yī)院里的病人最忌諱的就是“死”，出門旅行，日本人對于與“死”發(fā)音相同的4號座位也很忌諱。“九”的發(fā)音與“苦”相同為“く”，日本人過新年時要在門前立“門松”，也都避免在29日那天，就是因為忌諱“9”即“苦”，這兩個數(shù)字的忌諱與中國尤為相似。但日本人還對“六”忌諱，在日本，“六”與“無賴”“碌”諧音，“碌”下接否定即為“不正經(jīng)，不像樣”的意思，這個與中國完全相反?！?3”也是忌諱的數(shù)字，許多賓館沒有“13”樓層和“13”號房間，羽田機場也沒有“13”號停機坪。
四、數(shù)字文化。
參考文獻：
[2].://(中國文化網(wǎng)).
學(xué)生文化交流策劃書篇二十一
步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。
一、活動目的`：
營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日。
三、活動地點：
男女生宿舍。
四、活動對象：
大一、大二全體同學(xué)。
五、活動內(nèi)容：
（1）活動前期，準(zhǔn)備工作。
1、開班會向同學(xué)們講解此次活動的意義和目的。
2、號召大家積極參加此次活動。
3、分好組，互訪。
（2）寢室互動交流。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動后期。
開班會探討此次交流活動的心得體會。
六、活動經(jīng)費。
各項經(jīng)費預(yù)算50元。
朱克南、王智利、宿舍長。
141班團支部。