2023年大學班級工作總結大學生工作總結(模板20篇)

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    總結是對所學知識和經(jīng)驗進行回顧和概括的一種方式。其次,要注重事實和數(shù)據(jù)的收集,確保總結的準確性和客觀性。閱讀以下總結范文,可以讓我們更好地理解如何寫出一篇優(yōu)秀的總結。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇一
    作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。今天本站小編給大家為您整理了大學生班級干部工作總結,希望對大家有所幫助。
    進入大學已有半年了,回想剛踏入大學校門,對一切都充滿好奇,大學的學習、生活、工作是怎樣的,恨不得在一天內全都體會了。對學生工作一直不解地當起了班級的臨時負責人,有些許惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學習如何做好工作。然而剛踏入校園時對校園的不熟悉,對老師的不熟悉,對同學的不熟悉,都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園,找一個個我并不認識的老師,學姐學長;一個個寢室的通知事情;每個講座前的點名,即使我還沒有認全我們班級的同學。那是的工作強度較大,難度也較大,但我卻慶幸,正是因為當了這個臨時負責人,能快人一步了解了我們的校園,我們的老師,我們的同學,還有一群熱心的學長學姐。在接下來的班委選舉中,也為我贏得了較多的票數(shù),雖然有一些并不愉快的小插曲,但也還算順利地成為了班級的團支書。
    在接任班級團支書之后,一開始,感覺有點不知所措。因為先前并沒有做團支書的工作經(jīng)驗,所以對團支書的工作知之甚少,也不知道應該去哪些工作。但在班級幾位同學的熱心幫助下,讓我漸漸掌握了工作的要點,也能還算得心應手地開展工作。
    本學期的兩次團日活動——“反邪教”和“弘揚閱兵精神”主題團日活動。主體上講,都還算成功。并不是簡單敷衍了事,而是都經(jīng)過了精心的策劃準備,也取得了較為明顯的效果。
    第一次的團日活動,在班長和副班長的異同協(xié)作下,以出。
    手抄報。
    和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反邪教的思想、信念融入手抄報中,然后在學校的宣傳欄進行展出,而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果,這次“反邪教”主體團日活動既對本班的同學進行了反邪教的教育,也在全校范圍內進行了宣傳。
    在自己的工作方面,我努力做到盡職盡責,該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級的平時組織管理中,我可能花的心思精力就沒那么多了,常有種“不在其位,不謀其職”的姿態(tài),忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題。
    就像我競選班委時所說的,因為我們班以女生居多,以為開展工作很困難,但是顯然這只是我杞人憂天。大家對我的工作很支持,對別的班委的也是,雖說有時難免會有一點的抱怨,但大家參與活動的熱情都聽高漲的,這對我們班委開展工作來說無疑是很有利的。半年的工作一切進行的還都算順利,這半年,我也收獲了很多,體驗了所謂的大學生活,有幸能成為班團委的一份子,為班級同學服務,和大家相處愉快。這半年,我值了!
    擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
    首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
    然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
    我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系,班長也不是單純管理者的化身。
    那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。
    針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎,為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
    近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
    同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
    一、精簡的班委組合。
    前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗,根據(jù)班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。
    二、有特色的班級建設。
    為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
    班級考勤制度:我們班這學期設有兩個考勤員,由紀律委員嚴格執(zhí)行,并每周一進行公布核對;。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
    班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
    我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
    班級學風建設:我們班從上學年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的,確保了每個同學都能準時的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班集體”,很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇二
    擔任20__級財會二班的文娛委員已有一學期了,這半年里,從這份工作我學到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學生活多姿多彩,在此,謹以此對這學期的工作做如下總結。
    剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動,,作為班上的文娛委員我負責了此次節(jié)目內容,由于開學那段時間加入了學生會組織部,而那次活動主要由組織部負責考勤,就沒能參加到活動中去,也可能是由于大學這一新的環(huán)境新的集體同學們還沒有很快的適應過來,最開始同學們都不很積極,我到?jīng)]一個寢室去收集節(jié)目,但統(tǒng)計下來的結果不是很好,總共的節(jié)目不到10個。第三天就是團組織活動了,很是著急,但幸好有團支書和班長的幫助,最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團組織活動,不是很熟悉,活動沒能取得好的成績,但是我們班并沒有氣餒,而是更加認真負責的為下一次的活動做準備,有了這一次的經(jīng)驗,我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績,在原有的水平上有了很大的提升!
    當看到我班活動開辦得越發(fā)的有特色時,班上的每個人都很開心,從平日的相處,同學更加的團結,積極了。活動的布置策劃,以及表演的節(jié)目同學們都表現(xiàn)得很積極,每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導,組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個干部都認真負責。
    這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔,選拔之前我班的每一個同學都認真排練,我班總共準備了兩個參選節(jié)目,其中一個是小品,占用同學們每天的午休時間我感到抱歉,,但是選拔的時間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負責,最開始的選擇劇本,在網(wǎng)上找了一個又一個,總覺得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進行刪改,后來又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有6個,就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選,,不過下幸好有同學們的支持終成功參選!雖然最后的結果很慘淡,但通過這幾次的活動,同學們更加的團結了。
    在這學期里,很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務,使我班成為團結互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩!…….
    大學班級工作總結大學生工作總結篇三
    大學生班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W生期末。
    希望對大家有所幫助。
    班級活動:
    1、組織同學們民主選舉班干部。
    2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。
    3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
    4、組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收獲良多。
    5、下學期組織同學們去禹州森林植物園外出游玩一次。
    擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
    首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
    然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
    我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系,班長也不是單純管理者的化身。
    那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。
    針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎,為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
    近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
    同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
    大一上學期的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責任,已經(jīng)能夠很好地調整自己,駕馭大學?;赝^去一學期的大學生活,在張老師、代理班主任關心關懷下,在系上和學生會的支持下,以及咱們11計網(wǎng)班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我對我本學期的工作做總結,不妥之處,敬請大家予以指正。現(xiàn)總結如下:
    一、班級建設方面。
    1、班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
    2、本學期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
    3、班級文化建設,通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。
    4、本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
    二、學風建設方面。
    1、大多數(shù)同學上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
    2、現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
    3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
    三、班級凝聚力建設(活動方面)本學期我們參加的活動有:
    1、學前教育培訓。
    2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
    3、開學典禮。
    5、學校校長助理講座。
    6、鐵飛燕講座。
    7、宣傳學校30多個社團的招聘新成員。
    8、計網(wǎng)班組織演講晚會:演講比賽:我們班精心組織的以演講比賽活動中,同學們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動中,讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學更深刻的認識了自己,使得同學們的融合度大大提高,同時也有利于班級凝聚力的增強。
    9、參加11計教班演講。
    10、組織學生交助學金表,網(wǎng)上填報申請。
    11、組織班上同學交大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
    12、組織全班體檢。
    13、組織全班約定班規(guī)。
    14、迎代理班主任活動。
    15、宣傳itat大賽報名。
    16、班委培訓會。
    17、宣傳培訓班開班(office、3dmax)。
    18、組織到大禮堂參加搖滾音樂晚會。
    19、參加計科系英語口語大賽。
    20、宣傳達人秀報名。
    21、宣傳獻血。
    22、拔河比賽。
    23、運動會初選。
    24、計科系演講比賽。
    25、卡拉ok大賽。
    26、主持人大賽。
    27、講解醫(yī)療保險。
    28、學生證辦理。
    29、借閱證辦理。
    30、火車票辦理。
    31、健美操比賽。
    32、選家庭經(jīng)濟困難的學生臨時價格補貼。
    33、黨校培訓。
    34、宣傳教師資格證考試。
    35、計算機等級考試。
    36、英語等級考試。
    37、高薪技術考試,普通話考試通知。
    38、組織全班打掃教室衛(wèi)生。
    39、在升本期間全班打掃機房。
    40、參加學校第二xx屆運動會:為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯(lián)系,第二十二屆運動會,讓同學們在鍛煉中增強聯(lián)系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員,希望我們在下學期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長,提升技能。
    41、組織文明之風、從我做起主題班會。
    42、組織雙慶晚會。
    43、
    雖然有些同學在活動中不曾亮相,但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,其實他們才是最可愛的人,每一次活動背后都默默的奉獻著,努力著,謝謝你們了!
    四、思想方面。
    1.大多數(shù)同學積極向上、銳意進取,努力學習,例如同學們參加的各學生組織,團學組織,各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。譬如我們班的同學積極參加普通話考試、高新技術考。
    3.我班同學積極向黨組織靠近,不少同學寫了。
    入黨申請書。
    同學積極向黨組織靠攏積極參加黨校學習以及考試提高自身的思想素質。
    五、班級發(fā)展的不足方面及應對措施。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。當然包括我也沒有做好。所以下學期,一定要嚴格考情制度,強抓專業(yè)課和公共課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
    2、個別班委會成員表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了卻也沒做,就想上次按排的學前教室存檔。針對這一點,我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一個人去做,那么要這個多班委就沒有意義了,要明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負的責任與義務。
    3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率,所以在接下里的班級建設中,首先要加強班委隊伍的建設,使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設一支具有團結意識,責任心強,勇于創(chuàng)新的班委來更好的為我們11計網(wǎng)班服務。
    4、班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為,在以后的學習生活中,我們一定要加強各位同學之間的交流,讓同學們走出宿舍,走向班級,不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個班級體,所以在接下來的活動開展中,一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
    5、在活動開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動中發(fā)生突發(fā)情況時大家手忙腳亂,并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續(xù)工作,例如經(jīng)驗與不足的記錄,活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前,一定要認真考慮,寫好活動。
    策劃方案。
    同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續(xù)工作做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。
    6、由于一些外部原因,我們本學期的部分活動被迫終止,例如11月份的冬游活動,還有一些工作沒有向大家公布,沒能給大家一個及時的解釋,使得一些同學對班委產生了誤解,在此我代表班委會向大家道歉,同時也向大家保證我們在下學期中,一定會彌補這一點過錯。并且在下學期中,我們一定會著手開展咱們班專業(yè)技能展示、交流。所以希望同學們在下一學期在各項活動中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。
    以上就是我對本學期班委工作的一個總結,作為班長這一學期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學期的學習和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,我也有很多的不足:如對大家發(fā)了幾次啤氣、按排工作的時候聲音太多、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒有擔任班長之職,我還不會有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議,我一定會認真積極改正,努力做好。
    其次感謝這學期以來各位班委同學的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒有你們,光靠我一個人,也絕不能把班級的工作完成。所以希望大家在新的下一學期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點錯誤,共同成長。為我們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級奉獻出自己火熱的激情與熱情、先班集體優(yōu)而優(yōu)、后班集體樂而樂。
    最后,同學們,不知不覺間我們在昭通師專生活已經(jīng)過了整整一個學期光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說我們11計網(wǎng)班是一個擁有領袖氣質的班級,可能有的同學會笑了,因為這個領袖氣質是用來形容個人的,但我想這個形容個人的領袖氣質用在這里一點也不過,靜如處子,動如脫兔,八仙過海,各顯神通,同學們,難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我們班個個是精英,個個是人才嗎?因為豐富,我們優(yōu)秀,因為優(yōu)秀,我們快樂,一直沒有一個好機會說一句很酸的話,因為一直不好意思,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語:那就是:擔任11計網(wǎng)班班長,榮幸之至!謝謝你們,我的同學們。從不但向前,展現(xiàn)自我迎新杯足藍球塞,到小活動,大集體的拔河比賽,從班級文化建設的文明之風、從我做起,到踏出演講第一步的演講比賽,最后到我們11計網(wǎng)班喜慶、祥和、快樂雙慶晚會的舉行,這一次次的雙慶晚會如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟,同學們,是你們讓我看到了不同炫目的風采,是你們讓我看到了11計網(wǎng)班的未來。所以,我一定會倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓11計網(wǎng)班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!計算機網(wǎng)絡超給力,11計網(wǎng)班班最無敵!
    從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
    身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就20xx年下半學期的工作做總結如下:。
    這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
    一、班級制度建設。
    本學期,我班進入大三,根據(jù)經(jīng)管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊伍建設及其工作情況。
    班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現(xiàn)任班團委成員已經(jīng)連任四屆,本學期是第五屆,經(jīng)過大一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    三、活動方面。
    這學期領導和參與的活動有:
    1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
    2.預防甲流相關活動。
    受世界范圍內的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施,特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次,早上10點,下午3點。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學,一經(jīng)證實立刻上報。
    為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況,班級班委組織統(tǒng)一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包,溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統(tǒng)計,以便日后查證。
    3,購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;。
    4,先后組織“建國六十周年”和“民族大團結”的班會、茶話會等班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。
    6,設立班級“涂鴉本”,吾手寫吾心;。
    7,組織參加校運動會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;。
    8,定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;。
    9,每星期兩次不定期的晚查寢;。
    10,本學期我班有五名同學發(fā)展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習,都順利結業(yè)。至此,我班39人中,20人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;5人發(fā)展為預備黨員。
    四,班風建設。
    在班風建設上,我們提出了“贊美集體,欣賞個人”的。
    口號。
    在發(fā)揚集體主義精神的同時提倡加強個人發(fā)展充分發(fā)揮每個同學的個人才能展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績同時涌現(xiàn)出一大批先進人物學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽同學們親如兄弟姐妹大家在學習之余能夠主動加強交流增進感情!
    五、學習方面。
    在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
    本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學都參加了會計從業(yè)資格證和大學英語四級考試的考試,其中有37人順利通過會計從業(yè)資格證考試,21人通過四級考試。在一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
    六、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;。
    2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;。
    3,全班男女同學互動不夠;。
    七、改進工作,再創(chuàng)輝煌。
    1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出會計3班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
    八、個人感想。
    1,學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
    2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
    3,信任的基礎是自己準備好了。
    工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!
    4,感恩的心。
    在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
    這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
    回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
    以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員李艷老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
    天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇四
    光陰似箭,20xx年即將結束。在這一年里,我班在物理與電子信息工程學院各位領導的指導下,在班主任王濤老師、輔導員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下,團結奮進,務實創(chuàng)新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作?,F(xiàn)就我班20__年度的工作做如下總結:
    一、干部隊伍建設及其工作情況。
    班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,各班委就個人工作情況進行總結,并對下一步班級工作的展開提出合理化規(guī)劃,使得班級工作有條不紊的展開。
    二、班風建設。
    在班風建設上,我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神,同時也制定了一定的制度,班內成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,我班同學在學習、文體活動等各個方面都取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創(chuàng)新的良好風氣,整個班級感情融洽,班風和諧向上。
    三、思想方面。
    我班現(xiàn)有36名同學,全為共青團員,其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強、劉亞楠、繆清等10名同學因平時各方面表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)班級民主評選,經(jīng)團委考核通過已被確定為中共預備黨員。我班其余26人時刻要以他們?yōu)榘駱?,努力改善自我、奮發(fā)向上,積極向黨組織靠攏。
    四、學習方面。
    在本年度中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規(guī),無任何作弊行為。重修或補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。平時上課大家基本上都能認真聽講,課后也會及時完成作業(yè)。本年度我班劉麗琴同學在第一次考試中已順利通過英語四級考試,我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試,全國計算機等級考試報名人數(shù)達21人,提前預祝更多人通過這些考試。
    五、紀律方面。
    我班對早操、晚自習、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,專門設紀律委員一職專管此項工作,認真做好了記錄,為綜合測評、獎助學金的評定及評優(yōu)評先工作的順利開展奠定了良好的基礎。此外,我班的班費也有相應的管理辦法,都會不定期的向全班同學進行支出說明,使用班費是在全班同學的監(jiān)督下進行的,每一筆支出都是很透明的。
    六、文體活動方面。
    我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在20__年度,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。
    1、每周的周三是團日活動,在我班團委的不斷努力下,我班同學都積極參加每周的團日活動,不敷衍,不懈怠,積極傳達校團委、院團委的各項指示,認真完成了各項任務。同時每周周日是班會,我班在過去的一年里高度重視班會的重要性,在每次班會中班委都會總結本周工作并安排下一周的工作任務,班會的順利召開為我班各項工作任務的順利完成起了一定的作用。
    2、我班積極參加學校及院里的各項活動,并取得了較優(yōu)異的成績,在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,黨知識競賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,在拔河比賽中獲得集體第二名。同時,我班同學在學校和院里的各項活動中也取得了優(yōu)異的成績,如在校運會中我班繆清同學獲得多項個人獎項。
    3、經(jīng)過我院激烈的競選,我班以“民族團結”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動,正在等待評比結果的公布。我班的主題班會形式新穎,內容豐富,深受院領導的欣賞和同學們的歡迎。
    4、平時我班班委積極策劃并組織各種班級內部活動,如:元旦聯(lián)歡晚會,班級聚餐等等。以班級內部活動為契機,進一步加強了我班同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系,以便于以后班級的建設和發(fā)展。
    5、除了本班活動外,我班還多次和其他班級進行聯(lián)誼活動,如:和11級教育技術班的聯(lián)誼活動。通過聯(lián)誼活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分展現(xiàn)了團結、交往的魅力。同時,也增進了我班與其他班級的關系,增廣了我班同學的友誼圈,為以后工作的開展奠定了基礎。
    七、宿舍衛(wèi)生方面。
    在宿舍衛(wèi)生這一方面,我班要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作必須落實到個人。班主任王老師平時也會不定期的到我班學生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每周班會上也都進行強調。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領導、宿管科老師及學生會的肯定。
    八、綜合測評方面。
    我班在做全班同學的綜合測評時嚴格按照學校制定的《綜合測評辦法》,由部分班委和宿舍代表組成了綜合測評小組,先對每一位同學的綜合表現(xiàn)進行了初步評定,再經(jīng)班主任認真審查通過,最后在班里公示三天無異議后上報到院里。在嚴格的評定方法的保證下,我班的綜合測評基本上做到了公平、公正、透明。
    九、獎助學金方面。
    我班在經(jīng)過多次獎助學金的評定過程中形成了一種適用于我班的評定方法,每次評定獎助學金都會組成獎助學金評定小組,評定中本著“在滿足評定條件的情況下,盡量照顧到每一位同學”的評定理念,在班主任的監(jiān)督下認真、公平、公正的完成了各項獎助學金的評定。
    十、存在問題及解決辦法。
    1、班內還存在上課遲到或曠課的現(xiàn)象。
    工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,加大考勤力度,嚴抓出勤質量。
    2、對于所開設的某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業(yè)課,學不好沒什么的”現(xiàn)象。
    工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,并及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋梁工作,與老師進行良好的互動。
    3、班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
    工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。
    十一、新一年的展望。
    回首20xx這一年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一年,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一年。
    展望未來的班級工作,我們會嚴格依據(jù)學校和學院的工作精神,在班主任老師和輔導員老師的指導下,繼續(xù)保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成下一年的工作,確保本班各項班級工作的順利展開。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇五
    大一上學期的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責任,已經(jīng)能夠很好地調整自己,駕馭大學?;赝^去一學期的大學生活,在張老師、代理班主任關心關懷下,在系上和學生會的支持下,以及咱們11計網(wǎng)班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我對我本學期的工作做總結,不妥之處,敬請大家予以指正。現(xiàn)總結如下:
    一、班級建設方面。
    1、班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
    2、本學期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
    3、班級文化建設,通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。
    4、本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
    二、學風建設方面。
    1、大多數(shù)同學上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
    2、現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
    3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
    三、班級凝聚力建設(活動方面)本學期我們參加的活動有:
    1、學前教育培訓。
    2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
    3、開學典禮。
    4、班委選舉。
    5、學校校長助理講座。
    6、鐵飛燕講座。
    7、宣傳學校30多個社團的招聘新成員。
    8、計網(wǎng)班組織演講晚會:演講比賽:我們班精心組織的以演講比賽活動中,同學們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動中,讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學更深刻的認識了自己,使得同學們的融合度大大提高,同時也有利于班級凝聚力的增強。
    9、參加11計教班演講。
    10、組織學生交助學金表,網(wǎng)上填報申請。
    11、組織班上同學交大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
    12、組織全班體檢。
    13、組織全班約定班規(guī)。
    14、迎代理班主任活動。
    15、宣傳itat大賽報名。
    16、班委培訓會。
    17、宣傳培訓班開班(office、3dmax)。
    18、組織到大禮堂參加搖滾音樂晚會。
    19、參加計科系英語口語大賽。
    20、宣傳達人秀報名。
    21、宣傳獻血。
    22、拔河比賽。
    23、運動會初選。
    24、計科系演講比賽。
    25、卡拉ok大賽。
    26、主持人大賽。
    27、講解醫(yī)療保險。
    28、學生證辦理。
    29、借閱證辦理。
    30、火車票辦理。
    31、健美操比賽。
    32、選家庭經(jīng)濟困難的學生臨時價格補貼。
    33、黨校培訓。
    34、宣傳教師資格證考試。
    35、計算機等級考試。
    36、英語等級考試。
    37、高薪技術考試,普通話考試通知。
    38、組織全班打掃教室衛(wèi)生。
    39、在升本期間全班打掃機房。
    40、參加學校第二xx屆運動會:為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯(lián)系,第二十二屆運動會,讓同學們在鍛煉中增強聯(lián)系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員,希望我們在下學期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長,提升技能。
    41、組織文明之風、從我做起主題班會。
    42、組織雙慶晚會。
    雖然有些同學在活動中不曾亮相,但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,其實他們才是最可愛的人,每一次活動背后都默默的奉獻著,努力著,謝謝你們了!
    四、思想方面。
    1.大多數(shù)同學積極向上、銳意進取,努力學習,例如同學們參加的各學生組織,團學組織,各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。譬如我們班的同學積極參加普通話考試、高新技術考。
    3.我班同學積極向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習以及考試,,提高自身的思想素質。
    五、班級發(fā)展的不足方面及應對措施。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。當然包括我也沒有做好。所以下學期,一定要嚴格考情制度,強抓專業(yè)課和公共課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
    2、個別班委會成員表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了卻也沒做,就想上次按排的學前教室存檔。針對這一點,我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一個人去做,那么要這個多班委就沒有意義了,要明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負的責任與義務。
    3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率,所以在接下里的班級建設中,首先要加強班委隊伍的建設,使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設一支具有團結意識,責任心強,勇于創(chuàng)新的班委來更好的為我們11計網(wǎng)班服務。
    4、班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為,在以后的學習生活中,我們一定要加強各位同學之間的交流,讓同學們走出宿舍,走向班級,不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個班級體,所以在接下來的活動開展中,一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
    5、在活動開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動中發(fā)生突發(fā)情況時大家手忙腳亂,并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續(xù)工作,例如經(jīng)驗與不足的記錄,活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前,一定要認真考慮,寫好活動策劃方案,同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續(xù)工作,做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。
    6、由于一些外部原因,我們本學期的部分活動被迫終止,例如11月份的冬游活動,還有一些工作沒有向大家公布,沒能給大家一個及時的解釋,使得一些同學對班委產生了誤解,在此我代表班委會向大家道歉,同時也向大家保證我們在下學期中,一定會彌補這一點過錯。并且在下學期中,我們一定會著手開展咱們班專業(yè)技能展示、交流。所以希望同學們在下一學期在各項活動中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。
    以上就是我對本學期班委工作的一個總結,作為班長這一學期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學期的學習和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,我也有很多的不足:如對大家發(fā)了幾次啤氣、按排工作的時候聲音太多、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒有擔任班長之職,我還不會有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議,我一定會認真積極改正,努力做好。
    其次感謝這學期以來各位班委同學的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒有你們,光靠我一個人,也絕不能把班級的工作完成。所以希望大家在新的下一學期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點錯誤,共同成長。為我們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級奉獻出自己火熱的激情與熱情、先班集體優(yōu)而優(yōu)、后班集體樂而樂。
    最后,同學們,不知不覺間我們在昭通師專生活已經(jīng)過了整整一個學期光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說我們11計網(wǎng)班是一個擁有領袖氣質的班級,可能有的同學會笑了,因為這個領袖氣質是用來形容個人的,但我想這個形容個人的領袖氣質用在這里一點也不過,靜如處子,動如脫兔,八仙過海,各顯神通,同學們,難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我們班個個是精英,個個是人才嗎?因為豐富,我們優(yōu)秀,因為優(yōu)秀,我們快樂,一直沒有一個好機會說一句很酸的話,因為一直不好意思,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語:那就是:擔任11計網(wǎng)班班長,榮幸之至!謝謝你們,我的同學們。從不但向前,展現(xiàn)自我迎新杯足藍球塞,到小活動,大集體的拔河比賽,從班級文化建設的文明之風、從我做起,到踏出演講第一步的演講比賽,最后到我們11計網(wǎng)班喜慶、祥和、快樂雙慶晚會的舉行,這一次次的雙慶晚會如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟,同學們,是你們讓我看到了不同炫目的風采,是你們讓我看到了11計網(wǎng)班的未來。所以,我一定會倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓11計網(wǎng)班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!計算機網(wǎng)絡超給力,11計網(wǎng)班班最無敵!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇六
    金秋時光,我們從懵懂的高中生走進大學校園,開始書寫人生又一段歷程。我們班69名學生,根據(jù)各崗位的工作職責,我們班委設置了班長、團支書、紀律委員、心理委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員、文藝委員,實行分工分明的崗建制度。各個班委,分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為同學們服務。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,說到這里要重點感謝我們輔導員和各位同學對班委工作的支持和理解,給了我們動力,讓我們真正為同學們服務。
    在學院和系部組織,班委的帶領下,我們班積極參加院,系以及班級的各項活動,同學們積極參與,在各項活動中奮勇前進,雖然取得的成績不多,但是沒有什么比從活動的來的經(jīng)驗寶貴,從開學到現(xiàn)在我們一共取得了一個集體獎,系軍訓會操一等獎。多個宿舍獲得政治學習活動的名次。其中我班同學弓雯婷同學在院組織的紀念辛亥革命百年誕辰的詩歌朗誦比賽上奪得二等獎!,。
    上學期我們班獲獎情況并不多,但這些成績就是對我們的肯定,一份耕耘一分收獲,只要你肯付出就一定有收獲,所有在這里也希望大家勉勵自己,共同努力,創(chuàng)造更多的榮譽。
    其實,上學期我們班最驕傲的就是晚上的自習課,近三個月的出勤率達到100%,正常上課期間無曠課,早退,遲到現(xiàn)象。各任課老師給予很高的評價。
    上學期為了班級發(fā)展,能更好的為同學們服務班委一共舉行了五次班委會,為了豐富同學們之間的交流和學習我們舉辦了一次主題次班會,政治學習活動七次,與大二五班組織聯(lián)誼活動一次。同學們都積極參與,班委認真準備策劃。聯(lián)誼晚會班內同學經(jīng)過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、當晚布置場地等;在整個過程中,同學都積極參與,各展其能,當晚氣氛十分活躍,讓同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱!
    在活動計費方面我們實行“班長+生活委員管理,大家監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
    在院系學生會,團總支工作的學生,工作積極,認真對待,鍛煉自己的同時表現(xiàn)出了我們英本1102同學們的能力與風采。
    在學習方面上學期大多數(shù)同學學風端正,都能做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量上交,同學們面對學習的態(tài)度很認真。
    在上學期的時間中,我們班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供方方面面的服務,但由于我們缺乏經(jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。下面總結一下上學期我們不足之處。
    1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
    2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;
    3,全班男女同學互動不夠;
    6、晚自習雖人到班,但學習的很少,出勤不出力。
    1、班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出英本1102班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在英本1102這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
    4、班干部在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學。樹立班干部的威信。
    5、充分發(fā)揮班干部的工作熱情,積極為班級工作,同時要加強班干部之間的交流,以集體的力量帶領班集體。
    6、充分發(fā)揮每名同學的特長,并以此帶動其他同學,在全班內營造比學趕幫的氛圍,并以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻,并培養(yǎng)為班級做貢獻的榮譽感,使同學們更加熱愛集體。
    7、給大家盡我所能的幫助,帶到大家學習好專業(yè)知識,武裝自己,共同努力。改善晚自習情況,充分利用課余時間學習知識。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動,學生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
    作為班長我明白,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
    在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道、可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
    這一學快要結束了,然而這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的一個學期。
    我們班是一個蒸蒸日上的班集體,我相信在人文的四年,我們逐漸會形成我們自己的特色班級。當然,我們也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員楊老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
    天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬與英本1102班的新華章!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇七
    經(jīng)過這一學期的適應、鍛煉與培訓,我對心理委員這一職務有了進一步的了解,對于如何當好一名心理委員有了一個新的認識。
    這一學期來,每周認真記錄同學們的心理行為變化,并按時上交心理周報表。加強同學之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵性格內向的同學,多余班級同學交流。因為在這個新集體中每個人都希望彼此能更進一步的了解,每個人都希望班內氣氛更加輕松,融洽,使每個人能盡早的融入到這個集體當中去。同時宣傳心理健康知識,使同學們更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,更加重視心理健康。
    進過一次心理培訓,老師指出了現(xiàn)代大學生出現(xiàn)的心里問題,新生適應問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員:要及時發(fā)現(xiàn)同學出現(xiàn)的心理問題,但不要隨便給同學貼心理標簽,發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,科學地維護心理,這些學習讓我受益良多。
    總體來說,這一學期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足:1.沒有充分和每一個同學進行溝通。
    2.有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
    3缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。
    不過經(jīng)過一學期的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)十分了解。許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。但我卻不以為然,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇八
    回顧過去的半年,我們##班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。
    作為##的學子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,00級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創(chuàng)新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。
    我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。
    以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。
    宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
    “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。
    我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇九
    大學生應當有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國。今天本站小編給大家為您整理了大學生。
    希望對大家有所幫助。
    x年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了*大學這所百年學府,并組成了**08-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學一年來,在學校和院系領導的正確指引下,和著老師的關心和悉心幫助,又有全班同學、班委和團支部的相互協(xié)作、努力工作,我們逐步成長,不斷進取,各方面都取得了可喜的成績。
    一年以來,我們班上的同學勤奮學習,努力拼搏,取得了許多優(yōu)異的成績。兩個學期無一人掛科,有幾同學甚至連續(xù)兩學期保持單科第一,不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會,班委會積極準備,為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體:團結活潑,努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價,也是對我們的肯定。
    一年來,三班同學們的努力終于結出了豐碩的果實,在思想德育建設、班級制度建設、班級學風建設、班級文化建設、學習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。
    在制度建設過程中我們廣泛吸收上一屆同學的經(jīng)驗,不斷提高工作效率。將學習和課外實踐活動緊密結合起來。學風班風建設中我們將其融入主題班會之中,以此來推動這方面工作的開展,收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的學習和活動方面的工作,在第一學年的學習中,全班同學共同努力,勤奮學習取得了優(yōu)異的成績,全班30人學科門門達標,綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達標優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學踴躍報名。受到了系領導和任課老師的一致好評。
    在抓好學習成績的同時,班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動,受到了很好的效果和影響。除了積極參加學校和院系組織的活動外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的班級活動。
    雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足,我們會在以后的班級工作中不斷進取,再接再厲,將-x學年度的工作做得更好,推向更高的巔峰。
    回顧過去的半年,我們08級師范班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的。
    活動總結。
    如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。
    活動方面:我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了學院舉辦的迎新晚會,一曲華爾茲贏得了同學們的陣陣掌聲;班級聚餐上,同學們親自動手,做出許許多多可愛新奇的餃子;珍珠泉的集體秋游,同學們嬉戲暢游,愉悅身心;手機dv大賽上,“瘋丫頭俱樂部”給大家留下了深刻的印象;對于學校的各種活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。
    宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
    社會實踐方面:“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把支教服務,志愿服務,勤工助學等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,紅山農民工子弟學校支教等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績。
    班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。
    綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。
    一學年以來,我們班工作密切配合學校的總體計劃和要求,在院領導老師的直接領導下,認真貫徹“三個代表”重要思想和xx大會議精神。重點抓好思想政治教育,同時以加強學習為工作重點,不斷提高班級的思想水平和學習熱情,充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用,營造了一種奮發(fā)向上,熱愛集體的良好氛圍?,F(xiàn)將這學期的班級工作總結如下:
    一、抓好學年開端教育。
    良好的開端是成功的一半。
    軍訓。
    結束,班委組織不斷完善,班級工作轉入正軌。在行為上,一開始就嚴格要求每個學生,不遲到、不早退,離校需請假。同時組織同學學習有關校規(guī)校紀的文件,如《曲阜師范大學學生手冊》、《曲阜師范大學安全管理條例》等,讓同學們了解學校的紀律和行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,為以后的工作、學習、生活打下良好的基礎。
    同時,做好同學們的思想工作,使同學們盡快適應大學生活。并且,利用班會時間召開以“我們是一家人”為主題的同學見面會,通過自我介紹等形式,推出自我,接受他人,融入集體。培養(yǎng)大家的集體主義精神,樹立“以班為家”的觀念。
    二、根據(jù)校院要求、抓好常規(guī)工作。
    一年來,班委始終做到準確傳達上級的指示,完成上級下達的任務,配合校院工作。
    每周,我們都召開班會,匯報一周的工作情況,安排。
    工作計劃。
    即使沒有重大事情,同學們聚在一起,互相交流,也起到了增進感情的作用。
    班級衛(wèi)生也是班級工作中很重要的一方面,做好衛(wèi)生工作可以為同學們營造良好的學習生活環(huán)境。每次班會,我們都強調衛(wèi)生工作,尤其是宿舍衛(wèi)生,宿舍作為大學生活中最主要的活動場所,衛(wèi)生工作尤為重要。對于衛(wèi)生區(qū),由衛(wèi)生委員劃分值日組、責任到人。我班男生宿舍被評為“示范宿舍”,女生宿舍也成為本院的標兵。
    在迎接教育部評估的準備工作中,我們班委主動承擔重任,清理文史樓死角,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,出色完成任務。
    在大學生活中,學習仍是不可忽視的,學習不僅僅是為了高分,大學中的學習除了使我們順利畢業(yè),還可以充實我們的大腦,提高自身的素質。所以,我們一直把加強學習作為工作重點,教育大家處理好工作與學習,感情與學習的關系。形成良好的學風,上學期有很多人獲得獎學金,下學期,也有很多同學在本院名列前茅。
    三、實行民主管理、促進班級建設。
    建設一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,實行民主管理是關鍵,我班中開展各項活動中,在組建班委,團支部的過程中,均廣泛征求意見,同學們民主參與,發(fā)揚民主,尊重同學們的民主權力。使同學們有一種班級主人翁的意識。
    實行財務公開,班費的收繳,廣泛征求同學們意見,班費的使用做到透明化,向同學說明每一分錢的去處,讓同學們放心。
    讓同學們參與班級管理、監(jiān)督班委、團支部工作,及時提出意見和建議,不使班級建設更上一層樓,也使班干隊伍素質不斷提高。同時,同學們具有一種“班級主人翁”意識,為班級負責,形成良好的班風。
    四、積極開展參與各項活動,提高同學的綜合素質。
    大學是一個豐富多彩的廣闊天地,我們班委從提高同學們的綜合素質出發(fā),開展了一系列形式多樣的活動。
    在上學期,我們班聯(lián)合04級4班共同舉辦旨在推廣普通話的“朗讀比賽”,特邀當時任教現(xiàn)代漢語、擁有普通話水平測評員資格的李穎老師作評委?;顒拥某晒εe辦掀起了一股“學好普通話”之風。
    我們還精選一部分積極向上的,同學們喜聞樂見的影片,在周末向同學們放映,大家不僅欣賞了電影,還寫出一些評論文章。
    在迎評前夕,圣誕節(jié)前后,我們又策劃了“圣誕晚會”,大家自娛自樂,氣氛融洽。
    同時,我們還積極鼓勵同學參與校院各項活動,也取得了很好的成績,一些同學的文章還被推薦到省級比賽。
    五、始終重視思想政治教育。
    作為新世紀的青年,大學正是樹立正確人生觀,價值觀的重要階段。首先,抓學生干部的思想建設。學生干部的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此,加強學生干部的思想教育以及表率作用至關重要。在各負其職的基礎上,發(fā)揚團結合作的精神。
    在同學中學習“三個代表”重要思想和xx大精神對當代大學生的現(xiàn)實意義。與班級的同學通過交談或在班會中交流個人的思想。同時響應學校號召,班委積極配合團支部開展“加強修養(yǎng)、誠信為人”為主題的團日活動,加強和改進大學生的思想政治教育。
    過去的一年,班級取得了一定成績,積累了一些經(jīng)驗,但存在諸多缺陷班級工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕,有些學生學習勁頭不足,成績進步不大,緊迫感不強,上進心不強。還有待于進一步努力,我們將再接再厲?;仡欉^去,是為了更好地展望未來。在新的一年,我們將繼續(xù)努力,在領導老師的指導下,配合學校和院系工作,開創(chuàng)班級工作新局面。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十
    在忙碌中,大三又一個月結束了。作為班委,我們見證了班級成長的點點滴滴,見證了班級前進的每一個歷程。在班級事務管理和開展的各項活動中,班委清楚的看到了班級的進步和缺失。現(xiàn)就我班20xx年的十月份工作做總結如下:
    本學期,我班進入大三,根據(jù)經(jīng)管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
    2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
    3、明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    本學期本班班委做了很大的調整,經(jīng)過民主投票,更換了班長,學習委員,文藝委員,組織委員等重要班委,為的是改善本班現(xiàn)在的學風、班風,更好的服務與同學。
    班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    1、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;
    2、每星期兩次不定期的晚查寢;
    3、舉辦了以元旦,光棍節(jié),圣誕等節(jié)日為主題的晚會,同學們積極參加,反響不錯。
    4、本學期我班有一名同學發(fā)展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校學習,都順利結業(yè)。至此,我班43人中,20人參加了黨校學習;2人發(fā)展為預備黨員。
    在班風建設上,我們在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
    相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真。
    但是,還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠,導致班級成績兩極分化嚴重,有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
    1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
    2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;
    3、全班男女同學互動不夠;
    天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于08預防的新華章!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十一
    而自己也榮幸的擔任了班級的心理委員,一開始擔任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經(jīng)過一學期的工作和學習,我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說班上有同學出現(xiàn)了心理問題或是心理壓力,這時心理委員就是最好的溝通橋梁,我在這一學年里,也試著努力地與同學們溝通,了解同學們是否存在著心理問題。入學以來,在我己的親身體驗和與同學交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應大學生活中主要有以下幾個方面的困難:
    (1)學習方式由被動學習變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。
    (2)課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。
    (3)個別同學性格稍內向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。
    (4)許多同學在中學階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn),以取得更好的進步。本著對這些問題的思考我嘗試著去做一下事情:
    二:更具自己和同學的時間,有正針對性的和同學談心交流,搞好和同學之間的關系,成為他們知心信任的朋友。
    三:比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果。
    四;作為心理委員,必須具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
    一:沒有充分和每一個同學進行溝通。
    二:同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
    三:我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。
    四:我與老師的交流不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。
    介于以上的經(jīng)驗和不足,在下一工作段作出如下打算:
    一:統(tǒng)計大家的e-mail地址及手機,qq號碼,建立完整的心理小組通訊庫。
    二:每周以群郵件的方式為同學們提供心理小測試,小笑話,心理美文以及輕音樂等以緩解同學們的學習壓力。
    三:建立信息回饋機制,將自己的具體聯(lián)系方式告知每一位同學,隨時接收同學們的回饋信息,同時也鼓勵同學對我的工作提出具體的看法和建議。
    四:繼續(xù)增進和同學的交流,和其他班委合作舉行一些關于心理方面的活動。
    以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協(xié)調的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當?shù)木?,但當發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學確實有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務,總結經(jīng)驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會積極在車輛095班班這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十二
    我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有39個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。
    首先我們要創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    二、教育發(fā)展目標(課程目標)。
    在社會教育領域,培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動的設計。
    三、本學期教學目標和教學內容。
    (一)、健康領域。
    1、學習控制、調整自己的情緒。
    2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。
    3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
    4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
    5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。
    (二)、語言領域。
    1、學習注意傾聽、理解日常用語。
    2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
    3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
    4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
    (三)、社會領域。
    1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。
    2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。
    3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應。
    4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
    5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
    6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。
    7、了解家鄉(xiāng)著名的設施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
    (四)、科學領域。
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
    2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
    3、常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
    4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
    5、關心周圍環(huán)境,愛護動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
    (五)、藝術領域。
    1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
    2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
    3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
    4、學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。
    四、本學期主題活動內容。
    (1)美麗的春天(2)動物的秘密。
    (3)紐扣王國(4)冰淇淋太陽。
    五、教育教學措施。
    (一)、家長工作。
    1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。
    2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
    3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調整自己對幼兒學習的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。
    4、創(chuàng)設家園聯(lián)系欄。本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學的育兒知識,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的內容,并請家長協(xié)調準備與教育活動有關的資料和活動。
    5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。
    (二)、環(huán)境設置。
    創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
    1、圍繞主題目標創(chuàng)設環(huán)境,并隨著目標的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
    2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設,使幼兒都得到活動的機會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設。
    3、創(chuàng)設實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質條件,創(chuàng)設適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。
    (三)、教師之間的配合。
    1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內容,相互商討教育教學中的手段。
    2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。
    3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。
    4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。
    5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。
    6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。
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    大學班級工作總結大學生工作總結篇十三
    大學生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學教育的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才,代表著最先進的流行文化。今天本站小編給大家為您整理了大學生班級。
    希望對大家有所幫助。
    在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。
    首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團委肯定,得到廣大同學的贊賞,可謂問心無愧。
    其次,08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作,先后參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。
    在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。
    當工作任務接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
    我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
    在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式,全面提升個人素質,更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
    我記得第一次競選時,自己曾經(jīng)對齊老師的承諾:我會盡全力在學生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
    談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!
    新的學期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫學院傳奇!
    可謂“人生如戲”,果真人是在生活中慢慢學會長大。大一的一年大學生活,讓我成長了很多,體驗到了很多不一樣的人生。在即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
    在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是一種靠自制進行學習的地方,能不能學到東西,及大學三年能學到多少完全決定于自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前老師那樣統(tǒng)一安排好了。
    大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松?;蛘咄蝗簧钪性僖矝]有了約束,所以每到期末考試就手忙腳亂了。想起當年不分晝夜埋頭苦讀的我,不就為了今天嗎?不禁萬分感嘆。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。也對的起在商海拼搏的父母,對的起我苦苦奮斗了十二的大學夢。
    在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任副班長,這學期還去面試了管理系的學習部,并順利成為其中一員。在其它方面積極參加校、系、班級活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗。
    作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生班委較少,因此男生方面的工作一般由我全權負責。盡量作到讓大家滿意,讓輔導員、班長得意。
    每天我和紀保負責點名工作,管理班級的出勤情況。平時積極組織參與校內活動,酌情給參與者合適的德育分,到月底一并統(tǒng)計好。由于大學輔導員不能很多時間地和我們接觸,這分德育考評為師生更好的溝通架起了橋梁。也為輔導員對人才的選拔提供了方便。當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學姐學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。新的一年開始后,我一定竭盡所能做好班級的管理工作,從生活、學習等各方面更加關心集體。
    06經(jīng)貿5班,這是一個快樂的集體,是一個有夢想的集體,由31名成員(25名女生和6名男生)組成。她承載著31個人的夢想,我們用真情經(jīng)營著她。
    這一年來,我們積極響應學校和學院的號召,認真落實好各項任務,積極開展班風學風建設,從做好自己做起,為學校的評建創(chuàng)優(yōu)貢獻自己的微薄之力。在學校和學院的關心領導下,在老師們的幫助下,在班干隊伍與全班同學的共同努力下,我們班在各方面的工作都取得了一定成績。
    班風建設方面。首先,我們在新生軍訓之后就開展了班干隊伍選舉工作,以自薦與推薦的方式確定候選人,然后通過無記名投票的方式民主地選舉出了班級的第一屆班干隊伍,這也對之后一年的工作打下了堅實的基礎。
    其次,為做好班級管理工作,我班制定了一系列的管理制度,并嚴格執(zhí)行。這些制度包括:1.定期召開班會、每學期初制定學期。
    工作計劃。
    期末做工作總結。2.班團定期組織開展團日活動,實行班團務日記制度。3.實行班干--宿舍長--宿舍成員負責制,嚴格落實并執(zhí)行學校相關宿舍管理。
    規(guī)章制度。
    4.我們在網(wǎng)上注冊了一個班級的博客,在博客里公布班級事務,進行學習交流5.實行班務公開,建立班務反饋系統(tǒng),制定班費報銷制度6.認真開展五項文明工程建設,嚴格執(zhí)行考勤制度這些制度為班級工作的順利展開和在以班風促進學風方面提供的良好的保障。
    此外,我們積極營造和諧氛圍,發(fā)揮班集體溫暖。全面深入地了解每位同學的具體情況,積極與輔導員和班主任聯(lián)系,反映班級的情況。同時,我們設立了班級心理聯(lián)絡小組和幫扶小組,關心同學們在學習、生活和工作方面的情況,在需要時提供幫助。我們也經(jīng)常組織參加各種課外活動,如學院舉辦的體育競賽、燒烤晚會、生日聚會等,讓同學們在活動中增進感情,同時也增強了班級的凝聚力。
    學風建設方面。我們堅持從課堂到課外的原則,首先,我們認真做好課堂學風建設,維護良好的課堂紀律;同時,認真做好早讀和晚自修的管理,實行早讀出勤登記制度。
    其次,我們積極組織參加各種學術活動和競賽,如新生辯論賽、外語角、英語演講比賽等活動。通過活動和競賽,提高同學們的知識水平,同時也增強同學們的班集體榮譽感和競爭意識。
    最后,我們還建立了學習資源共享機制,便于同學們交流學習經(jīng)驗。
    組織建設方面。首先,我們強化班干隊伍建設,定期召開班干會議,討論班級事務,確定各時期的工作重點和方向。同時,實行班干崗位輪換制,確保班干隊伍的活力和班級管理的順利進行。
    其次,我們加強班團組織建設,積極學習黨團知識,參加黨團知識競賽。班里有兩名黨員和一名預備黨員,我們充分發(fā)揮他們的先鋒作用,以黨員帶動團員,積極鼓勵團員向黨組織靠攏。這一年來,班里總共有14名同學向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    并有多人參加了黨校學習。
    五項文明工程建設方面。我們班積極響應學校號召,共有17名同學報名參加了學校評建創(chuàng)優(yōu)志愿者服務隊,為學校的評建工作貢獻力量。我們自覺遵守圖書館、飯?zhí)眉皩W校各公共場所的秩序,自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,自覺遵守考場紀律。許多同學利用雙休日走出校園走進社會,到康復中心、敬老院等福利機構做義工奉獻自己的愛心,為學校和班級贏得了社會的好評。
    我們班在各個方面都力求做好自己,努力維護學校、學院和班級的榮譽。
    這一年來的成績和進步是大家共同努力的結果,包含了老師同學們的汗水與歡笑,但是渴求上進的我們在成績和進步面前不會沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。我們知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績?,F(xiàn)在,我們還有很多需要提高的地方,還有許多等著我們去完成的任務。在接下來的一年里,我們會更加努力,互相幫助,繼續(xù)發(fā)揚06經(jīng)貿5班的優(yōu)良作風,不斷開創(chuàng)進取,共同努力將06經(jīng)貿5班的明天繪得如同陽光一般燦爛!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十四
    班級心理委員工作總結經(jīng)過這學期的鍛煉,我對于如何當好一名心理委員有了一個新的`的認識。最讓我欣慰的的是同學們能夠認可并積極配合我的工作,讓我享受到付出的快樂。
    2、主動關心同學、若發(fā)現(xiàn)同學有心理困擾,如情緒低落、自我傷害或傷害他人、遭逢生活變故的原因,實時給予安慰、支持,必要時通知輔導員協(xié)助或轉介同學至心理健康教育指導中心。
    3、協(xié)助輔導老師實施團體實測及班級輔導工作。
    1、加強自身的心理素質鍛煉,提高工作能力作為心理委員,必須具備強烈的責任感課余時間主動去圖書館查閱相關書籍,也上網(wǎng)去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務同學的水平。
    2、積極開展班級心理活動,培養(yǎng)同學們樂觀向上的陽光心態(tài)雖然這點做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動。
    3、配合學院適當?shù)淖鲂睦韱柧淼恼{查總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。
    (1)沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W。
    (2)積極主動找我傾訴的同學不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強。
    (3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。
    (4)自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經(jīng)驗還不足。
    心理委員作為班委會的成員之一,工作性質與其他班干有相同之處,同時具有一定特殊性,強調“保密性原則”,對于接觸到的同學隱私,不得隨意向他人泄露,特殊情況可以像班主任或心理中心老師請教。具體工作職責如下:
    1、主動學習心理知識,制定班級心理教育工作計劃。
    2、積極參加心理培訓,掌握常見心理問題和緊急危機干預的有關常識。
    3、有目的、針對性地組織班級同學開展專業(yè)心理測試和校園心理素質拓展訓練。
    4、協(xié)助心理教育中心開展全校性的心理教育活動,積極獻策獻力。
    5、及時發(fā)現(xiàn)、關注和幫助心理困惑同學,并將重大應激時間、行為異常同學的情況上報班主任和心理教育中心,引導需要幫助的同學及到心理教育中心接受心理咨詢和輔導。
    如果用一句話來形容心理委員的工作那就是:以積極的心態(tài)面對自己的生活一責任,用積極的力量影響身邊的同學和朋友,共同建立起高質量的個人生活與社會生活。
    心理咨詢是只運用心理學的原理和方法,給來訪者以幫助、啟發(fā)和指導的過程,通過心理咨詢可以是來訪者在認知、情感、行為模式上有所變化,解決其在學習、工作、生活等方面出現(xiàn)的心理問題(包括張愛心心理問題和發(fā)張性心理問題),挖掘來訪者潛在能力,更好地適應環(huán)境,保持、提高其身心健康水平,積極促進人生的發(fā)展。
    心理咨詢活動中的一個重要原則就是“保密”,這是咨詢師必須嚴格準數(shù)的職業(yè)道德,兒心理委員在朋輩輔導的過程中,也要有保密原則的概念。我校開展心理咨詢主要有面然咨詢、網(wǎng)上咨詢和電話咨詢三種形式。同學們可根據(jù)自己的情況和需要,選擇適當?shù)姆绞健?BR>    這一學期來,我堅持遵循心理工作輔導員的指導開展班級心理工作。我按時參加學院工作會議和校、院組織開展的心理委員工作培訓,并將所學的知識應用到工作當中去。使班級同學更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,更加重視心理健康。我和各班干部組織班級同學積極參加劉國秋老師的演講“做高品位知識女性”,使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度,我們該如何更好的來適應大學生活,來解決我們在大學里遇到的各種不順心的問題,我們應該以何種心態(tài)來面對大學里的愛情,應該怎樣保護好自己。
    動員和組織班級同學積極參加學校、學院組織開展的各項心理健康教育活動,廣泛宣傳學校及學院可利用的資源、咨詢室、網(wǎng)站等。
    在遵循心理輔導員的指導方法的同時,我也對班級心理工作方式進行了創(chuàng)新。為了充分發(fā)揮寢室心理互助員的能動性和利用其掌握信息的便捷性與靈敏性,要求每個寢室心理互助員每周日之前上交心理調查表(或以短信及電話聯(lián)系等方式匯報),這樣就能更加全面地反映班級同學的心理行為變化,將信息搜集不透徹的可能性降低到最低。利用qq、短信及電話聯(lián)系等方式與班級同學保持密切聯(lián)系。耐心傾聽她們的煩惱,并在力所能及的范圍內,進行疏導和提供心理援助,在通過自己的幫助解決不了時,及時向心理輔導員尋求幫助。創(chuàng)建了一個班級心理qq——“心”,并將瀏覽過的心理網(wǎng)站上有用的心理知識放進qq空間供班級同學閱讀(剛剛起步,效果還未明顯),并在班級qq群里發(fā)布關于校、院心理咨詢的電話、地點和其他詳細信息。
    總體來說,這一學期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足:
    1、沒有充分和每一個同學進行溝通。
    2、有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
    3、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見
    4、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。
    不過經(jīng)過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,我盡力做好心理委員的職責和工作。許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。但我卻不以為然,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。
    我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當好這個心理委員。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十五
    光陰似箭,在2015年里,我班在班主任杜玲老師的帶領下,團結奮進,以提高我班同學的綜合素質為目的,加強自我教育,取得了可觀的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作,現(xiàn)就我班2015年度的工作如下總結:
    班會成員分工明確,責任到人,班級日程管理工作穩(wěn)定有序,班委在分工名確的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效地開展。每周三開一次班會,對班級上周存在的問題做一改善,并就班級下一步工作的開展提出合理規(guī)劃,使班級的工作能快速開展。
    本班大力提倡集體主義和自由主義精神,同時也制定了制度,本班成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,我班在學習和活動中各個方面都取得了優(yōu)異成績,在班委的帶領下,我班形成了團結、奮進、積極創(chuàng)新的良好風氣,整個班級一同進步。
    在本年度中,我班成績良好、積極向上、考試無任何作弊行為。補考的同學在急劇縮減,任課老師給于我們班級表揚和鼓勵,班級的學習氛圍和學風有較大的改善,老師布置的作業(yè),學生能及時完成。同學們計算機一級和低壓電工證都是人手一個。還有19位同學報名參加了proe三維cad應用工程師培訓,現(xiàn)已順利拿到資格證。十幾個同學考過了計算機二級,最近還有同學報考英語四級和計算機二級,并在努力做著考前復習。
    1.在每周二晚上有《書香班級》圖書活動,在班委的努力下,同學們都積極參加圖書活動,遨游于知識的海洋,不斷充實著自己。
    2.正處于青春期的我們在面臨社會的重重壓力,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,好多時候看電影就像是在看自己的過去,在電影里就找到了自己的影子,收獲頗豐。在此基礎上我班組織了一次《下一個奇跡就是你》觀影活動,別人擁有的你不必羨慕,只要努力,你也會擁有。
    3.為了豐富同學們的業(yè)余生活,讓同學們體會到家的感覺、有歸屬感、緩解思念之情,我班在平安夜那天舉行了一次包餃子大賽,不僅增進了師生之間的感情,使大家增強了互助合作的意識,加強了動手實踐能力,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受了集體生活的樂趣,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。在緊張豐富的學習之余,感受“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
    4.為了正確認識自己,展現(xiàn)自我風采、樹立信心、明確目標;增強同學之間的互相了解;練習ppt等辦公軟件的應用,熟練掌握操作(藝術字、圖片、文字、動畫、音樂視頻剪裁插入、排版等),班級還以《我是誰》為題開展了ppt制作大賽,因此每個人都為自己制定了目標,明確自己究竟要干什么?怎樣展現(xiàn)自己的個性,特長和愛好??纯船F(xiàn)在的我,預測將來的我。
    1、班內還存在上課遲到或曠課的現(xiàn)象。工作改進:做好這些不良行為同學的思想工作,加大考勤力度,嚴抓出勤質量。
    2、對所開設的不是專業(yè)課程態(tài)度不積極的自主學習意識不強,說;這不是專業(yè)課程,學這沒有。工作改進:班委成員與任課老師及互動,交流學習中存的問題并向老師反應學習狀況,做好橋梁工作。
    3、班委成員應與班級成員做好交流溝通的工作,去了解同學們的想法、意見和建議,并及時做好工作調解。
    學會交流,換位思考。
    時間過的太快了,時間里有太多的甜美、溫馨、興奮:時間里有太多的感慨、無奈。讓我們一起努力學習,進步。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十六
    過了一個暑假,幼兒從小班升到了中班,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在三位老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。
    一、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。
    1、幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,不少幼兒學會了自己整理衣服。
    2、我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導。
    3、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用體育課和戶外活動時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了尾巴、沙包、飛盤等體育玩具,積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,拍球、扔飛盤、玩沙包,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。
    二、以幼兒生活為背景,預設、生成主題活動,開展主題網(wǎng)絡教學。
    1、我們這個班剛從小班升入,由于年齡特點的限制,自己生成活動機會較少,主要還是要教師善于捕捉時機,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的內容中,有選擇的直接提出主題,生成內容來推動幼兒積極學習,幼兒園中班工作總結《幼兒園中班班級工作總結(七)》。本學期我們共開展了《快樂的節(jié)日》、《火與電》、《楓葉紅了》、《手拉手》、《新年賀卡》等五個主題網(wǎng)絡教學活動。
    2、結合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。我們根據(jù)幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的活動目標,自編了不少有趣實用的游戲內容,經(jīng)常更新活動內容和材料,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關內容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。
    3、重新認識環(huán)境的價值,讓墻面說話。開學前我們花費了很多的時間和精力,為幼兒布置了漂亮的活動室墻飾,然而這并沒引起幼兒太多的關注,幼兒似乎早已習慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了。在《楓葉紅了》主題活動中,我們改變了這種做法,嘗試和幼兒一起布置活動室環(huán)境,我們和幼兒一起將幼兒做的、畫的作品掛在活動室里、貼在主題墻壁上,他們歡呼雀躍“我們的教室太漂亮了!”原來幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。在以后的各個主題活動中,我們隨著主題活動的發(fā)展,都鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有我們提供的'材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,使我班的主題環(huán)境不斷的充實和調整,真正發(fā)揮環(huán)境的價值。
    三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
    1、切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合本期我們進行的主題網(wǎng)絡教學向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,匯報了主題活動中幼兒的進步。家長會在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的健康成長。
    2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展,我們通過教室門口的家園聯(lián)系欄及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動,也得到了家長們的大力支持。在主題《火與電》活動中,家長主動送來了網(wǎng)上下載的《防火、防電安全標志》;《楓葉紅了》活動中,家長及時帶孩子去郊游,還帶回了不少秋收的農作物;《新年賀卡》活動中,家長送來了家里的新年賀卡、舊春聯(lián)、年畫等。以上是我們應做一些保教工作,今后我們會努力做得更好。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十七
    大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
    已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
    大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
    大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了?;叵脒@一年來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
    來到中國民航大學這個新的學校,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的乒乓球,計算機,籃球。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
    大一一年我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,排在年級第十九名,但是心里還總是缺少點什么。
    在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的數(shù)學競賽英語競賽等,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F組織的各項活動中我都積極地參加,在參加的過程中我結識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真地干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。
    在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。
    回望身后這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實。。。。。。突然,豁然開朗,心也明凈了許多:過去的一年里,我有過太多的不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯過機會。。。。。。如果,我能少些失意和自卑,我的學習成績分數(shù),可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機會,參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎分----我今天就不會又多了一個"一等獎"的遺憾!
    但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)----展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
    時光飛逝,不知不覺,已在xxx大度過了我大學的四分之一。
    有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都發(fā)生在昨天。
    仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
    過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現(xiàn)實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
    從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
    在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
    這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
    時光荏苒,轉眼間,邁入xx的校門以近一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。
    說起這一年的總結,突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去,自己真的應該好好想想。
    這一年中,最大的思想變化是對家,對父母的感情深了許多。作為獨生女的我,十余年來一直是在父母呵護中成長。久而久之,已經(jīng)將愛看成是習慣。猛然間離開,才發(fā)覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出,是不圖回報的付出,是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時,有時已經(jīng)太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說:“盡孝要及時!”僅僅五個子,卻將老師的無奈,悔恨,及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊,怎么回報父母的愛,真的是每一個子女都應好好思考的問題。
    記得圖書館有一本叫《歲月臺灣》的書,上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩:當我年幼的時候,知道的不多,我跟母親要什么,母親就給我什么。當我長大后,已經(jīng)知道很多,而媽媽從不跟我要什么,而我也沒有給她什么。媽媽在這個世界上就是為了我,我給她的這么少,她給我的這么多,媽媽從不告我為什么,為什么,為什么……每當讀到這首詩,心中都感覺酸算得。
    前幾天高考,上網(wǎng)看到那些在考場外煎熬的父母,又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉,并為感到他們的壓力其實比我大很多,尤其是復讀那一年,但他們從為表露過。相反,他們還努力為我營造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時想想,其實個人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事順心,身體健康!
    至于學習很慚愧。我的英語基礎可以說是最差的,入校成績也不象其他同學那么驕人,開始還真有種自卑感,但我的導師康老師和我說:“以前就是以前,關鍵看現(xiàn)在”,我知道作為教師,廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說:“要想給學生一碗水,老師首先要是一條大河”于是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆,一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿,塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生,去探求無限的知識,是十分快樂的!”
    在生活方面,雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情,每個寢室都是六個難分的姊妹花。
    雖然班委競選,學生會競選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會,從外聯(lián)副部長到組織部部長,雖然工作不如在學生會的同學學到的多,但還是有一定收獲的。如果可能,我是不會放棄任何一個培養(yǎng)能力的機會的!
    一年的歷練固然不會有太大變化,但我知道三年后的我肯定會有很大變化,無論考研還是就業(yè),我相信自己一定會為自己開創(chuàng)出一片絢麗的未來!
    從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
    懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
    緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義??墒巧狭舜髮W不久才發(fā)現(xiàn),原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍,在大學里,學習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學考試往往是通過就行了,優(yōu)良中差也不會分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個層次,不及格還要請家長。我想,這可能是大學學習風氣特別散漫的主要原因。
    當然,大學的學習環(huán)境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
    剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為12年的努力,這一天終于實現(xiàn)了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現(xiàn)心中的夢。
    我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。
    在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,我要實現(xiàn)成為黨員的愿望,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。
    學習方面,我不是很努力,雖然這次考試都過了,沒有補考的,但平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結果欠的越來越多,也就索性不背了,其他學科也是,平常我不怎么學,只是在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,并用業(yè)余時間,學一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。
    大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多?;仡欁蛱?,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    時光飛逝,眨眼間大一的學習生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過去了。
    回過頭去,看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處踩過虎尾,在何處走上坦途。所謂“路途的歷史,也是心靈的歷史”,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的,因為“自己就是自己最好的老師”。
    剛進入大學時,我懷著一顆激動景仰的心情,是的,大學是我向往已久的象牙塔,在家人老師的殷切期待與鼓勵下,經(jīng)過高中黑色七月的洗禮,總算是考上了,我如釋重負。
    然而,踏進大學的校門后,我有點找不著北了,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的生活學習方式……于是,我慢慢試著開放自己,與同學室友接觸熟悉,同時慢慢調節(jié)適應大學的生活學習方式。
    可以說,這一年來我所有的學習生活安排基本都是由課程量決定的,沒有明確的目標和方向,像一只找不著方向的無頭蒼蠅。因而剛開始時覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力。后來心境慢慢平和了下來了一些,開始尋找自己奮進的方向,閱讀領域比較廣了,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手。我想扭轉乾坤,駕馭自己的大學生活,然而卻屢屢碰壁:參加征文大賽名落孫山,看到那些多才多藝的同齡人在人生大舞臺上熠熠生輝,而自己卻只能望洋興嘆望塵莫及……日子便這樣匆匆流逝,自己感覺竟像是在虛度年華浪費青春踐踏生命。
    是的,從現(xiàn)在開始,我必須得改變自己了,我要努力做到從被動到主動,從消極到積極,從不知所措到心里有底。
    回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十八
    在忙碌中,大三上半學期結束了?,F(xiàn)就20____年的工作做總結如下:這一學期在本班班團委積極努力下,全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
    一、班級制度建設。
    本學期,我班進入大三,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊伍建設及其工作情況。
    本學期本班班委做了較小的調整,經(jīng)過民主投票,更換了副班長,學習委員,生活委員,為的是改善本班現(xiàn)在的學風、班風,更好的服務與同學。班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    三、活動方面。
    1.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;極參加,反響不錯。
    班濃厚的集體主義觀念;同學們相邀一同去薊縣爬盤山,相互扶持共達山頂,友情與信念并存。
    4.本學期我班有一名同學發(fā)展成為預備黨員,多位同學參加黨校入黨積極分子學習,都順利結業(yè)。至此,我班48人中,18人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;1人發(fā)展為預備黨員。
    四,班風建設。
    在班風建設上,我們在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。如:金融系舉辦的話劇比賽中獲得最具創(chuàng)新獎;校足球比賽第二的好成績等。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
    五、學習方面在學風建設上。
    我們積極響應學風建設月活動,對于曠課,遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。上課出勤率很高,幾乎可以達到90%以上。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期截止班級通過四級人數(shù)為:11人,占班級總人數(shù)的23%;通過六級人數(shù)為2人,占班級總人數(shù)的4%。
    本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真。
    但是,還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠,導致班級成績兩極分化嚴重,有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。如:劉晨琳同學因為誤會而對老師有所不敬被處以記過處分;王越同學,在期末考試期間因為一時糊涂作弊而被處以記過處分。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
    六、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;。
    2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;。
    3.全班男女同學互動不夠;。
    大學班級工作總結大學生工作總結篇十九
    過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準。
    在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
    思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預備黨員。
    在班風建設上,我們擬訂了班訓:“贊美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅?!痹诎l(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學校的數(shù)學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。
    在學風建設上,同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
    在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
    在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!
    大學班級工作總結大學生工作總結篇二十
    尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!我是來自班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要申請成為一名光榮的體育委員?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,成為學校的得力助手和同學們信賴的好同學。”
    假如我當上了體育委員,我要進一步完善自己,會更好的為同學們服務。
    我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!