方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和方法。編寫(xiě)方案時(shí)，要注意清晰地表達(dá)每個(gè)步驟和措施，避免歧義和不清晰。下面是一些制定方案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，希望對(duì)大家有所幫助。
it規(guī)劃方案篇一
聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進(jìn)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、幫助困難群眾落實(shí)脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實(shí)改善他們的生活。
3、幫助有生產(chǎn)勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)尋找一項(xiàng)主業(yè)，掌握一項(xiàng)生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，實(shí)現(xiàn)家庭人均收入逐步達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)厝司杖胨健?BR> 二、工作措施。
1、加大宣傳力度。村委會(huì)要充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴(kuò)大扶貧幫困的影響，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，營(yíng)造全社會(huì)參與扶貧幫困的良好氛圍。
2、落實(shí)扶貧責(zé)任。本單位按照“規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人”將干部職工編入結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)，采取每人幫扶二至五戶(hù)的辦法開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，明確了扶貧責(zé)任人的目標(biāo)任務(wù)。
3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對(duì)象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門(mén)路，千方百計(jì)尋找就業(yè)途徑，切實(shí)增強(qiáng)其“造血”功能。
4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際情況進(jìn)行智力扶貧，通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，輸送貧困戶(hù)子女就讀技校等方法，加快幫扶對(duì)象脫貧后向致富示范戶(hù)的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動(dòng)中起到以點(diǎn)帶面的作用，帶動(dòng)更多的困難戶(hù)走上脫貧致富之路。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
我中心加強(qiáng)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由中心主任吳安雄擔(dān)任，副組長(zhǎng)由中心副主任何遠(yuǎn)鑫、陳旺宗擔(dān)任，成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成，明確職責(zé)，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹(shù)立正確的政績(jī)觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)將扶貧措施落到實(shí)處，力爭(zhēng)較好完成區(qū)的扶貧任務(wù)。
it規(guī)劃方案篇二
大三臨近畢業(yè)，即將面臨找工作的問(wèn)題，大四已經(jīng)畢業(yè)，面臨的更是如何擇業(yè)的問(wèn)題，雖然兩者迫在眉睫需要解決的問(wèn)題不同，但二者卻都同時(shí)被一個(gè)問(wèn)題所困擾：畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè)，或者就業(yè)的同時(shí)不忘提升自我。就業(yè)，如何選對(duì)合適自己的行業(yè)，如何勇闖面試關(guān)被自己理想的公司錄取，已成為每個(gè)面臨就業(yè)問(wèn)題的大學(xué)生尤為關(guān)注的話(huà)題。
二，活動(dòng)時(shí)間。
6月8日晚6:30。
三，活動(dòng)流程。
1，前期準(zhǔn)備。
2）活動(dòng)開(kāi)展。
講座提綱：a面臨就業(yè)，我們?cè)摵稳ズ螐摹?BR> a考研深造學(xué)歷越高工作越好找。
c找份工作先做著，邊做邊學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提升自己，工作積累經(jīng)驗(yàn)，兩不耽擱。
b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作，如何找工作呢？
c有效地為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，知道自己的志向目標(biāo)，為自己做個(gè)打算。
d找工作面試，職業(yè)形象的重要性。
3）講座結(jié)束，會(huì)后交流，聽(tīng)眾的疑難答析。
4）會(huì)后抽獎(jiǎng)，禮品贈(zèng)送（領(lǐng)帶絲巾，優(yōu)惠券）。
附加活動(dòng)：
大致就這么些內(nèi)容，你們看看再補(bǔ)充完善就可以了。
it規(guī)劃方案篇三
一、活動(dòng)意義：
踏青春游活動(dòng)，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無(wú)邊光景。通過(guò)踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動(dòng)費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車(chē)、保險(xiǎn)、門(mén)票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過(guò)程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩?、紡線(xiàn)、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線(xiàn)路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
3、召開(kāi)教師大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專(zhuān)題安全教育。
5、對(duì)生病不去的孩子，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方，五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌（沒(méi)有的可互相借用）。
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it規(guī)劃方案篇四
對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，初入職場(chǎng)會(huì)，其實(shí)真正會(huì)的東西少之又少。那么，如何才能快速的適應(yīng)職業(yè)生涯呢？在工作或生活當(dāng)中，我們就需要不斷地在學(xué)習(xí)各種事物或技能，而隨著對(duì)同一件事物運(yùn)作得更熟練、了解得更透徹、應(yīng)用得更廣泛，一個(gè)人的能力也跟著逐步提升。要從：不會(huì)、會(huì)、熟、精、通這樣的一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
一、職業(yè)生涯中“不會(huì)”到“會(huì)”的體現(xiàn)
當(dāng)我們接觸到一件新的事物時(shí)，因?yàn)闆](méi)有人是天生就會(huì)的，所以必定是從“不會(huì)”的階段開(kāi)始。透過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了基本的方法與步驟，于是學(xué)“會(huì)”了這件事。“會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)不高，只要一件事情做得出來(lái)就算是“會(huì)”，但可能要花太多時(shí)間而沒(méi)有效率，且做出來(lái)的質(zhì)量也可能只有六十分低空飛過(guò)，勉強(qiáng)及格。
很多事物我們經(jīng)常只學(xué)到這個(gè)階段，如果這是生活中休閑娛樂(lè)方面的技能，自然也足夠了；但如果是工作上的能力，由于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)講求的是優(yōu)劣高下之分，并非及格就好，特別是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，比別人差一分就居于劣勢(shì)。因此，能力光是停留在“會(huì)”的階段，顯然不足以在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中留存下來(lái)。
二、職業(yè)生涯中“熟”的體現(xiàn)
學(xué)會(huì)了一件事物之后，透過(guò)反復(fù)不斷的操作練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，進(jìn)步到可以把這件事做得很有效率、做得很好，則能夠稱(chēng)之為“熟”。也就是說(shuō)，一個(gè)人在能力上達(dá)到“熟”的等級(jí)，代表著他能夠在效率與質(zhì)量這兩方面，同時(shí)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)事物的運(yùn)作與執(zhí)行滾瓜爛“熟”。一個(gè)人的能力到達(dá)這個(gè)等級(jí)時(shí)，大抵能在既有的工作崗位上，表現(xiàn)得中規(guī)中矩，還算稱(chēng)職。
許多人在某一方面的能力達(dá)到“熟”的程度之后，很容易會(huì)陷入一個(gè)盲點(diǎn)，即認(rèn)為自己對(duì)這件事情已經(jīng)熟透了，難道這還不夠嗎？然而，“熟”充其量也只是在依樣畫(huà)葫蘆，只不過(guò)畫(huà)得又快又好罷了，但對(duì)于事物的了解卻不見(jiàn)得透徹，知其然，而不知其所以然，一旦稍有變化，很可能就無(wú)從下手。一個(gè)人的能力若一直停留于此，往往成為所謂的“萬(wàn)年科員”，數(shù)十年如一日地做著同樣層級(jí)的事；也很可能因?yàn)榭陀^環(huán)境改變，既有的能力不再有用，而必須從頭學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的能力。
三、職業(yè)生涯中“精”的體現(xiàn)
“熟”的往上一個(gè)等級(jí)是“精”，在職場(chǎng)上，唯有達(dá)到這個(gè)等級(jí)的能力，才有資格在一家公司當(dāng)中，擔(dān)任基層主管到中級(jí)主管的職位。要提升到“精”有一個(gè)先決條件，即要對(duì)于所從事的工作能夠有“深度”的了解。而一個(gè)人唯有具備“獨(dú)立思考”的習(xí)慣，并且習(xí)慣性地運(yùn)用“系統(tǒng)性的思考”與“結(jié)構(gòu)性的分析”才有可能對(duì)于事物產(chǎn)生徹底而深度的了解。經(jīng)由對(duì)事物深度的了解，便能夠主動(dòng)、獨(dú)立地改善事物，具有這樣的能力才可稱(chēng)之為“精”。因此，一個(gè)人要從“熟”提升到“精”，最重要的一點(diǎn)便是，不僅要知道如何做，還要進(jìn)一步了解為什么要這樣做，藉以掌握每一個(gè)運(yùn)作背后的道理與根源所在，如此才有可能找出當(dāng)中不夠完善之處，加以改善；遇到變化的時(shí)候，也能夠知道如何因應(yīng)。
四、職業(yè)生涯中“通”的體現(xiàn)
從“精”到“通”，則是一個(gè)較為漫長(zhǎng)、難度較高的過(guò)程。就工作上而言，一個(gè)人能力要提升到“通”的等級(jí)，必須在同一個(gè)領(lǐng)域中，經(jīng)歷過(guò)兩種類(lèi)型以上的事物，在“精”于不同類(lèi)型的事物之后，比較分析不同類(lèi)型之間的差異，加以去異求同，而在面對(duì)此一行業(yè)內(nèi)的其它新事物時(shí)，便能夠駕輕就熟地因應(yīng)。一個(gè)人的能力提升至此，可稱(chēng)之為“通”，也就是融會(huì)貫“通”的意思。
中國(guó)人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師提醒：在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)于一件事物從“不會(huì)”到“會(huì)”，再到“熟”，進(jìn)而提升到“精”、“通”，是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，也還有更大、更多的領(lǐng)域等著去學(xué)習(xí)，沒(méi)有盡頭。做好職業(yè)生涯以上四點(diǎn)要銘記。
it規(guī)劃方案篇五
近年來(lái)，it行業(yè)發(fā)展迅速，it人才競(jìng)爭(zhēng)激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在it工作崗位上人外，更有大批后備力量想投入其中。it這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當(dāng)廣，同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢？it人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢？什么樣的平臺(tái)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢？這些是it人與準(zhǔn)it人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是看中it的好前景。在校期間，軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進(jìn)的，成績(jī)一直不錯(cuò)。但擇業(yè)時(shí)卻完全找不到方向了，只知道做專(zhuān)業(yè)相關(guān)的it行業(yè)，但從來(lái)不知道原來(lái)it中還有這么多的領(lǐng)域，就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個(gè)適合自己，看到it方面的差不多就投了簡(jiǎn)歷。
適合做什么不是主觀上的想當(dāng)然，而必須由客觀的因素來(lái)揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個(gè)性。這里的內(nèi)在個(gè)性與生活中的個(gè)性或性格是不同的，它指的是職業(yè)中的“個(gè)性”，它折射出來(lái)的是個(gè)人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過(guò)內(nèi)在個(gè)性的分析，可以得出一個(gè)人擅長(zhǎng)做什么工作，喜歡以何種方式工作，工作中待人處事的風(fēng)格以及判斷與決策能力的強(qiáng)弱。
眾所周知，it作為一個(gè)大的行業(yè)，其涉及的范圍和領(lǐng)域極廣，包括：軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信以及其它的電子方向。it人與準(zhǔn)it人往往會(huì)遇到這樣的情況，大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，雖然所學(xué)課程也有所側(cè)重，但實(shí)際操作和理論還是有很大的差距。學(xué)了很多，但是進(jìn)入哪一個(gè)領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力，以及哪一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前景好，自己心里其實(shí)并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了it這樣一個(gè)模糊的范圍內(nèi)。對(duì)于入行沒(méi)多久的新人而言，這方面恐怕是頗有體會(huì)的。
劉洋是公司業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)一流，參加過(guò)公司多個(gè)大項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作。老板對(duì)劉洋的表現(xiàn)頗為滿(mǎn)意，早就有意要提拔他。之后，公司接到一個(gè)項(xiàng)目，老板于是將它交給劉洋負(fù)責(zé)。劉洋對(duì)老板的賞識(shí)與栽培心存感激，決定一定要把項(xiàng)目做好?？墒鞘虑椴⒉幌駝⒀笙氲哪敲错樌c簡(jiǎn)單，劉洋以前只是負(fù)責(zé)技術(shù)，對(duì)于組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組中也有一些老員工，很不配合，劉洋也不知道怎么找他們溝通，結(jié)果整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率低下，項(xiàng)目期一拖再拖。老板對(duì)頗為不滿(mǎn)。劉洋對(duì)此感到既無(wú)辜又很無(wú)奈。
職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為，個(gè)人能力可以分為：硬能力與軟能力。硬能力包括：個(gè)人受教育情況、專(zhuān)業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績(jī)等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力等。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了“適才適用”外，還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可，能力達(dá)到了但沒(méi)有找到相應(yīng)的職位。二是公司提拔時(shí)沒(méi)有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到，造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好，但如果能力達(dá)不到，很可能遭遇彼得原理陷阱。
具體到it方面，專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)背景無(wú)疑是為你打開(kāi)it大門(mén)的鑰匙。同時(shí)，我們也知道it是個(gè)發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè)，其知識(shí)技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無(wú)法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)，可以肯定的是it型的復(fù)合人才越來(lái)越走俏了。因此，it人要想有持久的發(fā)展應(yīng)該分析一下，除了專(zhuān)業(yè)背景外，自己在其它方面還具有什么樣的能力呢，尤其是軟能力方面。因?yàn)檐浤芰υ谀愕膷徫淮_定方面有著重要的作用。
王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的it人的形象。他是個(gè)表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強(qiáng)的人。而王軍入行兩年來(lái)一年在研發(fā)部工作，周?chē)耐露忌朴谟么a和機(jī)器溝通，卻沉默寡言，不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺(jué)得很不適應(yīng)。于是王軍離職后應(yīng)聘進(jìn)入了it行業(yè)一家知名公司的營(yíng)銷(xiāo)部工作。王軍認(rèn)為這份工作既發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，也充分發(fā)揮了自己的溝通能力，兩全齊美。
it行業(yè)所包含的崗位，可以大體上分為四大類(lèi)：管理類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)、技術(shù)支持類(lèi)與研發(fā)類(lèi)。調(diào)查顯示，溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、問(wèn)題解決能力、誠(chéng)信、主動(dòng)性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實(shí)、大局觀是這四類(lèi)崗位都必須具備的素質(zhì)，但是又各有側(cè)重。例如，對(duì)管理類(lèi)人員而言，溝通能力、責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等四個(gè)維度的重要性就超過(guò)了對(duì)其他維度的要求，而銷(xiāo)售類(lèi)人員則在溝通能力、問(wèn)題解決能力、主動(dòng)性和誠(chéng)信等四個(gè)維度上，技術(shù)支持類(lèi)人員在學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等四個(gè)維度上，研發(fā)類(lèi)人員在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和問(wèn)題解決能力等四個(gè)維度上會(huì)有著其他維度所不可比的更高要求。
職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為，除了最基本的職業(yè)核心素質(zhì)，四類(lèi)崗位又分別有各自崗位進(jìn)一步的要求：其中管理類(lèi)人員對(duì)“成就導(dǎo)向”、“時(shí)間管理能力”和“執(zhí)行力”有比較高的要求；技術(shù)類(lèi)人員對(duì)“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”、“時(shí)間管理能力”和“口頭表達(dá)能力”有進(jìn)一步的要求；銷(xiāo)售類(lèi)人員除了基本職業(yè)核心素質(zhì)要求外對(duì)“口頭表達(dá)”、“組織能力”和“顧客導(dǎo)向”有相比其它崗位更高的要求；研發(fā)類(lèi)人員對(duì)“邏輯思維能力”、“時(shí)間管理能力”和“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”有別于其他崗位的自身要求。
于樺大學(xué)畢業(yè)后，一直在一家小軟件公司呆了四年。用她自己的話(huà)說(shuō)就是“我是和這家公司一起成長(zhǎng)起來(lái)的”?，F(xiàn)在的于樺是公司里的業(yè)務(wù)骨干，成功做了很多項(xiàng)目。四年的時(shí)間呆在同一家公司，對(duì)于it這樣一個(gè)人員流動(dòng)性頻繁的行業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)很少見(jiàn)。尤其是在一家小公司呆四年。于樺談起當(dāng)時(shí)進(jìn)公司時(shí)，“自己當(dāng)時(shí)完全是被老板連哄帶騙弄進(jìn)公司的”。四年中，雖然公司也在逐步發(fā)展，可是速度著實(shí)有點(diǎn)慢。老板對(duì)于樺雖然不錯(cuò)，可提到加薪就會(huì)擺出一副苦瓜臉，可想而知，加薪的可能性就幾近為零了。眼見(jiàn)年齡慢慢大起來(lái)了，于樺覺(jué)得是不是該走的時(shí)候了，要趁自己年輕再拼一把，找一家發(fā)展空間大一些的公司。
求職的過(guò)程中，職業(yè)人最常遇到的問(wèn)題是用“薪水”與“發(fā)展空間”作比較。筆者認(rèn)為，二者之間是一種利益分配的問(wèn)題。薪水代表著眼前利益，而發(fā)展空間則代表著長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。薪水是會(huì)隨著一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展有所提升的，因此發(fā)展才是硬道理，才是薪水上升的有力保證與根本。與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺(tái)。在選擇企業(yè)時(shí)，也不是以大公司或外資企業(yè)就好，發(fā)展空間就一定大。職業(yè)人必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線(xiàn)，可以由很多的階段和公司平臺(tái)組成。在某一個(gè)平臺(tái)無(wú)法提供發(fā)展空間的時(shí)候，可以重新選擇。
在一項(xiàng)針對(duì)it人的工作狀態(tài)的調(diào)查中，當(dāng)被問(wèn)及“在什么情況下會(huì)選擇離開(kāi)公司”，“如果可以拿到更加的薪水”高居榜首。這體現(xiàn)it人的一種從業(yè)心態(tài)。it是一個(gè)年輕化的行業(yè)，從業(yè)人群年齡大多在20-40之間，同時(shí)it業(yè)也是一個(gè)人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。在許多人的眼中，it人的職業(yè)發(fā)展在35歲就基本停止了，將發(fā)展問(wèn)題留給了35歲后的自己，所以才會(huì)出現(xiàn)上述問(wèn)題。抱有這種觀點(diǎn)的人，將it的范圍縮小到了技術(shù)人員方面。即使是這樣，這種觀點(diǎn)也有不當(dāng)之處。遭遇35歲劫難的it人就是因?yàn)閷?duì)發(fā)展空間問(wèn)題沒(méi)有做好準(zhǔn)確地評(píng)估與準(zhǔn)備才導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn)。如果在前期早有準(zhǔn)備，這部分人就會(huì)沿著既定的路線(xiàn)發(fā)展上去或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)完成了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型。
“適合的才是最好的”。職業(yè)顧問(wèn)建議：it人應(yīng)該將it行業(yè)細(xì)劃為不同的領(lǐng)域和崗位，結(jié)合自身的能力和素質(zhì)，選擇其中最適合自己的一個(gè)方向，給自己的職業(yè)生涯做好相應(yīng)的規(guī)劃準(zhǔn)備，才能確保職業(yè)發(fā)展持久而旺盛的生命力。
it規(guī)劃方案篇六
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，根據(jù)單位的工作部署，從今年開(kāi)始，啟動(dòng)本單位實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。
一、建設(shè)企業(yè)文化的意義和必要性。
1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中倡導(dǎo)、積累，經(jīng)過(guò)篩選提煉形成的，是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，以企業(yè)最高目標(biāo)、共同價(jià)值觀、優(yōu)良作風(fēng)、行為規(guī)范、標(biāo)識(shí)等為主要內(nèi)容的，它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，就是要用先進(jìn)的管理思想和經(jīng)營(yíng)理念武裝全體員工的頭腦，統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為，塑造企業(yè)形象。因此，通過(guò)構(gòu)建符合本單位實(shí)際、具有本單位特色的文化體系，以提升本單位的管理水平，不斷增強(qiáng)本單位的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來(lái)，本單位各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，綜合實(shí)力逐步增強(qiáng)，并進(jìn)一步樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。在新的發(fā)展時(shí)期，面對(duì)文化單位深化體制改革、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺(tái)階等新課題，迫切需要建設(shè)符合本單位實(shí)際的、個(gè)性鮮明的文化管理模式，為報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。
3、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。切實(shí)推進(jìn)本單位企業(yè)文化建設(shè)，著力構(gòu)建與和諧社會(huì)、和諧辦報(bào)相適應(yīng)、與本單位改革和發(fā)展相適應(yīng)的文化體系，正確引導(dǎo)廣大員工的思想和行為，是深化改革、推動(dòng)發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、長(zhǎng)期艱苦的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能靠短期行為一蹴而就，而要循序漸進(jìn)，著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，立足于系統(tǒng)建設(shè)、配套建設(shè)和長(zhǎng)期營(yíng)造，立足于領(lǐng)導(dǎo)和管理層的大力倡導(dǎo)和積極實(shí)踐，立足于全體員工持之以恒的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和參與。
二、建設(shè)本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。
1、思路。
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想，以提升本單位管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，樹(shù)立與本單位發(fā)展相適應(yīng)的核心價(jià)值觀；著力打造創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設(shè)具有科學(xué)發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的員工隊(duì)伍，使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動(dòng)力。
2、基本原則。
第一、堅(jiān)持服從和服務(wù)于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實(shí)踐來(lái)進(jìn)行，從戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方針、管理模式、隊(duì)伍狀況等實(shí)際情況出發(fā)，為促進(jìn)本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務(wù)。
第二、堅(jiān)持以人為本的原則。堅(jiān)持企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，把建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、激活員工潛能、激勵(lì)和凝聚員工為共同目標(biāo)奮斗作為中心任務(wù)。
第三，重在領(lǐng)導(dǎo)的原則。要樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推行者，不僅個(gè)人的理想要領(lǐng)先于他人，更重要的是要把領(lǐng)先的'理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級(jí)干部在企業(yè)文化建設(shè)中要帶頭思考、帶頭實(shí)踐，為員工作出表率。
第四、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè)，按步驟、有重點(diǎn)地不斷推進(jìn)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展實(shí)踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。
第五、堅(jiān)持尊重群眾、全員參與的原則。
本單位員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，是企業(yè)文化建設(shè)的重要參與者和實(shí)踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智，在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上，要充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的目標(biāo)、信念等深深扎根于員工的心中，形成共識(shí)。
三、建設(shè)本單位企業(yè)文化目標(biāo)和重點(diǎn)工作。
1、目標(biāo)。
緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展，()深化員工對(duì)以“和諧辦報(bào)”為主要特征的理念體系的認(rèn)同、信奉和實(shí)踐；全方位塑造本報(bào)形象，進(jìn)一步提升《某某某報(bào)》品牌效應(yīng)，為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動(dòng)力。
2、重點(diǎn)工作。
第一、注重實(shí)踐，構(gòu)建有“某某報(bào)”特色的企業(yè)文化。在建設(shè)本單位企業(yè)文化實(shí)踐中，通過(guò)靈活多樣的方式方法，灌輸某某報(bào)的文化理念，提高干部員工對(duì)本單位文化的認(rèn)知和認(rèn)同；同時(shí)還要緊密結(jié)合實(shí)際，總結(jié)提煉具有報(bào)業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點(diǎn)的企業(yè)文化理念。
第二、規(guī)范管理，加強(qiáng)制度行為文化建設(shè)。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修，以理念為核心指南，以制度為外部規(guī)范，把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把道德建設(shè)納入目標(biāo)管理，培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系，通過(guò)長(zhǎng)期的制度約束和習(xí)慣養(yǎng)成，把價(jià)值觀內(nèi)化在頭腦里，外化在行動(dòng)中，努力提升員工的文明素質(zhì)。
第三，文化育人，培育高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。企業(yè)文化建設(shè)的落腳點(diǎn)是要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人才是企業(yè)興盛之基，發(fā)展之本。堅(jiān)持用先進(jìn)文化凝聚人、培育人、激勵(lì)人。要全面貫徹以人為本，積極營(yíng)造自我激勵(lì)、自我約束、自我發(fā)展和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍。建立一種團(tuán)結(jié)和凝聚員工的文化力量，培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的思想觀念，增強(qiáng)員工的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。
四、實(shí)施。
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程，涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設(shè)擬采用先易后難，先簡(jiǎn)單化后系統(tǒng)化的做法，并在實(shí)踐中不斷完善。
附：思考題。
為細(xì)化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮大家的的聰明才智，集思廣益。請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際提出您對(duì)本單位企業(yè)價(jià)值體系和文化理念等的理解，如：
1、本單位的企業(yè)核心價(jià)值觀？例：“居安思危，固本求新”、“誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新”（供參考，以?huà)伌u引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的）。
2、本單位的企業(yè)精神？例：“創(chuàng)新和諧高效務(wù)實(shí)”、“敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”
3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略：差異化競(jìng)爭(zhēng)，低成本擴(kuò)張。
4、本單位的企業(yè)理念，包括：
（1）本單位的企業(yè)宗旨？
（2）本單位的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念？例：“為讀者客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，為員工謀求發(fā)展，為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任”、“誠(chéng)信社會(huì)為本，客戶(hù)滿(mǎn)意為榮”
（3）企業(yè)管理理念等？例：“一精到底，成就卓越”“崗盡其責(zé)，人盡其才”
（4）本單位的發(fā)展理念（使命）？例：“辦第一品牌大建設(shè)報(bào)”
（5）本單位作風(fēng)？
（6）人才理念？例：“有才應(yīng)有平臺(tái)，有志就有舞臺(tái)”
（7）溝通理念？例：“陽(yáng)光真誠(chéng)和諧共贏”
（8）團(tuán)隊(duì)理念？例：“同心、同行、同榮”
it規(guī)劃方案篇七
一、活動(dòng)意義：
踏青春游活動(dòng)，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無(wú)邊光景。通過(guò)踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動(dòng)費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車(chē)、保險(xiǎn)、門(mén)票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過(guò)程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩住⒓従€(xiàn)、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線(xiàn)路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
3、召開(kāi)教師大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專(zhuān)題安全教育。
5、對(duì)生病不去的孩子，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方，五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌（沒(méi)有的可互相借用）。
it規(guī)劃方案篇八
家庭理財(cái)就是管理自己的財(cái)富，進(jìn)而提高財(cái)富的效能的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。理財(cái)也就是對(duì)資本金和負(fù)債資產(chǎn)的科學(xué)合理的運(yùn)作。通俗的來(lái)說(shuō)，理財(cái)就是賺錢(qián)、省錢(qián)、花錢(qián)之道。家庭理財(cái)是門(mén)科學(xué)，我們應(yīng)該以科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待它?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下兩篇關(guān)于理財(cái)?shù)姆桨赴?
下面通過(guò)一個(gè)案例來(lái)看看設(shè)定理財(cái)方案的五步驟：
案例。
張先生今年30歲，目前擔(dān)任一家企業(yè)的中層管理人員，盡管非常了解家庭理財(cái)?shù)闹匾?，但是由于他和妻子平時(shí)工作都很繁忙，一直沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行家庭理財(cái)，也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財(cái)務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的逐漸興起，張先生也開(kāi)始著急想要加入他們的行列。
第一步。
設(shè)置理財(cái)目標(biāo)。
理財(cái)專(zhuān)家提出，就張先生目前所處的人生階段而言，他的家庭完全可以同時(shí)有幾個(gè)理財(cái)目標(biāo)，重要的是要根據(jù)預(yù)期實(shí)現(xiàn)時(shí)間的長(zhǎng)短，把理財(cái)目標(biāo)分為短期、中期和長(zhǎng)期三種，合理配置資金，選擇合適的投資工具，實(shí)現(xiàn)不同的理財(cái)目標(biāo)。
“比如對(duì)于張先生來(lái)說(shuō)，短期目標(biāo)可能是為一年后更換住房?jī)?chǔ)備足夠的首付款，中期目標(biāo)可能是為十幾年后子女去海外上大學(xué)籌措教育經(jīng)費(fèi)，而長(zhǎng)期目標(biāo)可能是為退休養(yǎng)老做好準(zhǔn)備?！?BR> 第二步。
了解財(cái)務(wù)狀況。
張先生在選擇投資工具時(shí)，可以先仔細(xì)計(jì)算自己的收入和支出，對(duì)自己目前的家庭財(cái)務(wù)狀況有清晰的了解，并以此作為制定理財(cái)投資計(jì)劃的基礎(chǔ)。
資產(chǎn)負(fù)債率可以為判斷家庭財(cái)務(wù)狀況提供參考。一般來(lái)說(shuō)，家庭資產(chǎn)包括流動(dòng)性資產(chǎn)(現(xiàn)金、活期存款等)、投資性資產(chǎn)(股票、債券、基金等)、使用性資產(chǎn)(車(chē)、房屋等)。家庭負(fù)債則包括日常賬單等短期負(fù)債和購(gòu)房貸款、購(gòu)車(chē)貸款等長(zhǎng)期負(fù)債。負(fù)債除以資產(chǎn)就可得到資產(chǎn)負(fù)債率。當(dāng)家庭的資產(chǎn)負(fù)債率低于50%的時(shí)候，這個(gè)家庭發(fā)生財(cái)務(wù)危機(jī)可能性較小。
張先生如需改善家庭財(cái)務(wù)狀況，則可以通過(guò)分析在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)家庭收入和支出情況，如家庭收入中工作收入和理財(cái)收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等，對(duì)收支進(jìn)行調(diào)整。
第三部。
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)承受能力。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“投資有風(fēng)險(xiǎn)，理財(cái)需謹(jǐn)慎”。
每個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)承受能力的高低也是家庭理財(cái)規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財(cái)專(zhuān)家建議，張先生應(yīng)了解自己可接受的風(fēng)險(xiǎn)程度，選取適合的投資工具。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較高，可考慮一些高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的投資工具，如股票權(quán)證。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較低，可考慮一些較為保守的投資工具，如互聯(lián)網(wǎng)金融等。
此外，在不同的人生階段和不同的財(cái)務(wù)狀況下，同一個(gè)投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也不盡相同，因此需要根據(jù)具體的情況調(diào)整投資策略。
理財(cái)專(zhuān)家介紹，一般來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，理財(cái)規(guī)劃的目標(biāo)會(huì)由年輕時(shí)候的“資產(chǎn)累積”轉(zhuǎn)為“資產(chǎn)增值”，等到計(jì)劃退休時(shí)，又會(huì)演變成“資產(chǎn)保值”，而投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)由強(qiáng)變?nèi)酢?BR> 單身人士由于家庭負(fù)擔(dān)較少，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承受能力一般強(qiáng)于已婚人士。因此，單身人士往往在投資時(shí)會(huì)選擇較為進(jìn)取的組合。“像張先生這樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經(jīng)費(fèi)的考慮，則一般傾向選擇較為保守的組合。”理財(cái)專(zhuān)家說(shuō)。
另外，理財(cái)專(zhuān)家還特別指出，在訂立投資計(jì)劃時(shí)，收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風(fēng)險(xiǎn)承受能力的一個(gè)因素。如果張先生預(yù)期將來(lái)的家庭收入可能下跌，則應(yīng)該在理財(cái)規(guī)劃時(shí)增加儲(chǔ)蓄并選擇較為保守的投資工具。
第四部。
選擇投資工具。
在制定理財(cái)規(guī)劃時(shí)，客戶(hù)可以按照理財(cái)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間和預(yù)期回報(bào)為自己定下投資期限和選擇投資工具，否則在投資期間需要?jiǎng)佑觅Y金做其他用途時(shí)，便可能因?yàn)橥顿Y工具的套現(xiàn)能力較低而蒙受損失。比如，張先生如果計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)用資金購(gòu)房，則不應(yīng)選擇一些套現(xiàn)能力較低的工具。
第五步。
尋求專(zhuān)業(yè)人士幫助。
理財(cái)專(zhuān)家建議，理財(cái)規(guī)劃雖然是個(gè)人私事，但是很多投資者未必能對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況做出正確的分析，也未必精通投資，還有不少像張先生這樣的投資者因?yàn)楣ぷ鞣泵?，無(wú)法緊跟市場(chǎng)變化。
事實(shí)上，在理財(cái)規(guī)劃的每一階段，甚至每一步，張先生都可以尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財(cái)師等專(zhuān)業(yè)人士可以為張先生分析家庭財(cái)務(wù)狀況，辨析投資風(fēng)險(xiǎn)，推薦投資方向，幫助張先生輕松實(shí)現(xiàn)家庭理財(cái)目標(biāo)。
家庭理財(cái)規(guī)劃|我們能為父母做點(diǎn)什么?
雖說(shuō)“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過(guò)時(shí)，但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血，把最好的都給了我們，當(dāng)我們有經(jīng)濟(jì)能力的時(shí)候，讓父母過(guò)上體面舒服的生活，是我們的責(zé)任。
父母年齡大了，健康開(kāi)始走下坡路，身體機(jī)能也越來(lái)越差，腰酸背痛如同家常便飯，看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律，無(wú)可厚非，但是得大病的幾率也越來(lái)越高。但每當(dāng)很多菜友在公眾號(hào)后臺(tái)問(wèn)菜導(dǎo)，有什么可以給父母買(mǎi)的重疾險(xiǎn)，菜導(dǎo)都只能很遺憾的說(shuō)，如果父母超過(guò)了45歲，購(gòu)買(mǎi)重疾險(xiǎn)非常不劃算，因?yàn)楸ＹM(fèi)已經(jīng)非常接近甚至貴過(guò)保額，保險(xiǎn)除了起到強(qiáng)制儲(chǔ)蓄的功能，失去了保障的作用，還不如直接買(mǎi)份分紅險(xiǎn)。
1.保險(xiǎn)類(lèi)。
雖然父母不適合買(mǎi)重疾險(xiǎn)，但保險(xiǎn)產(chǎn)品是非常穩(wěn)妥的理財(cái)方式之一。適合給父母買(mǎi)的有分紅險(xiǎn)和消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)。
分紅險(xiǎn)不像重疾險(xiǎn)那樣對(duì)年齡要求比較高，它對(duì)不同年齡的保費(fèi)相差并不大，適合還未退休的父母，幫助他們?cè)谕诵萸皫啄陱?qiáng)制儲(chǔ)蓄，為養(yǎng)老做好充分準(zhǔn)備。
對(duì)于偏向醫(yī)療需求的父母?jìng)?，除了合理使用社保中的醫(yī)療保險(xiǎn)外，還比較適合購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)，尤其對(duì)醫(yī)療條件要求較高的父母，因?yàn)樯虡I(yè)型醫(yī)療險(xiǎn)，年齡越大保費(fèi)越貴。但醫(yī)療險(xiǎn)對(duì)被保人的年齡限制較嚴(yán)，如果是首次購(gòu)買(mǎi)超過(guò)65歲，保險(xiǎn)公司將不予承保。而且對(duì)被保人的身體狀況要求也很高，如果之前有住院就醫(yī)的記錄，保險(xiǎn)公司非常有可能提高保費(fèi)或拒保。
2.偏保本型理財(cái)產(chǎn)品。
由于理財(cái)產(chǎn)品多多少少都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，而且國(guó)家規(guī)定不允許在理財(cái)產(chǎn)品的合同上寫(xiě)明保本保息，所以沒(méi)有絕對(duì)保本的產(chǎn)品，只有相對(duì)安全的選擇。
偏保本型理財(cái)產(chǎn)品，菜導(dǎo)推薦國(guó)債、貨幣基金、保本型銀行理財(cái)產(chǎn)品、信托產(chǎn)品，產(chǎn)品由前至后風(fēng)險(xiǎn)和收益遞增，適合父母進(jìn)行短期投資，年齡越大，選擇的產(chǎn)品越要安全。這些產(chǎn)品都是中短期理財(cái)產(chǎn)品，取用較為靈活，還能達(dá)到抗通脹的目的。
以上產(chǎn)品在之前的相關(guān)章節(jié)中都有具體介紹，這里就不再贅述。菜導(dǎo)體諒大家的孝心，溫馨提示，為父母投資要以低風(fēng)險(xiǎn)配置為主，如果對(duì)股市等高風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)有興趣，最多拿出10%的閑置資金權(quán)當(dāng)消遣。
其實(shí)，無(wú)論我們做什么，都不及父母給予我們的十分之一，他們晚年最大的牽掛就是孩子，只要我們過(guò)得好，不讓他們操心，?；丶铱纯?，就是最大的盡孝。
it規(guī)劃方案篇九
“我國(guó)中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍狀況存在諸多不容忽視的問(wèn)題，中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)人員考研困難、就業(yè)困難、晉升困難，國(guó)家應(yīng)在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等多方面加強(qiáng)對(duì)中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持?！眱蓵?huì)期間，中國(guó)科學(xué)院院士、上海中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)陳凱先接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者采訪(fǎng)時(shí)表示。
人才不足與就業(yè)困難并存。
據(jù)陳凱先介紹，，中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)和中醫(yī)科學(xué)院通過(guò)抽樣調(diào)研和專(zhuān)家訪(fǎng)談，調(diào)查了當(dāng)前中西醫(yī)結(jié)合人才結(jié)構(gòu)狀況?！罢{(diào)查結(jié)果可謂不容樂(lè)觀，中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍存在諸多問(wèn)題。”
“我國(guó)現(xiàn)有的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿(mǎn)足社會(huì)需求。”陳凱先表示，在受調(diào)查的北京、上海、廣州、深圳四省市的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院中，具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格的醫(yī)師只有6.27%，而在受訪(fǎng)的1000位患者中，38.51%的患者表示對(duì)中西醫(yī)結(jié)合有需求。
一方面中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿(mǎn)足社會(huì)需求，另外一方面中西醫(yī)結(jié)合人員卻面臨著就業(yè)方面的困難。
陳凱先告訴記者，由于各省級(jí)醫(yī)政主管部門(mén)對(duì)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍解釋不同，一些省級(jí)醫(yī)院在管理上不準(zhǔn)許中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)入綜合醫(yī)院西醫(yī)科甚至中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)科，致使許多具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格者只能到中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院或其他醫(yī)院的中西醫(yī)結(jié)合科工作。
“這造成一方面深受群眾歡迎的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)不足，另一方面中西醫(yī)結(jié)合人員就業(yè)又非常困難的矛盾局面?！标悇P先表示。
學(xué)習(xí)難、考研難、晉升難。
中西醫(yī)結(jié)合人員職稱(chēng)晉升困難也是此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題之一。
“在調(diào)查中，近50%的醫(yī)師希望晉升中西醫(yī)結(jié)合職稱(chēng)系列，然而現(xiàn)在僅有中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合外科和中西醫(yī)結(jié)合骨傷科三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)，覆蓋面窄，不能滿(mǎn)足臨床其他專(zhuān)業(yè)，阻礙了中西醫(yī)結(jié)合人員隊(duì)伍的發(fā)展?！标悇P先表示，這迫使部分優(yōu)秀的中西醫(yī)結(jié)合人員轉(zhuǎn)向中醫(yī)專(zhuān)業(yè)或西醫(yī)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，嚴(yán)重阻礙了青年中西醫(yī)結(jié)合人才的發(fā)展。
據(jù)了解，人力資源與社會(huì)保障部、質(zhì)檢總局、統(tǒng)計(jì)局啟動(dòng)了《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》修訂工作，國(guó)家中醫(yī)藥管理局委托中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)承辦相關(guān)工作，完成了中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、外科、骨傷科、婦科、兒科、皮膚性病科和肛腸科七個(gè)專(zhuān)業(yè)的信息采集及申報(bào)資格認(rèn)定，但修訂工作至今沒(méi)有落實(shí)。
“此外，中醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)西醫(yī)或西醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)都有很多困難，學(xué)生考研也面臨一定的障礙?！标悇P先說(shuō)。
據(jù)了解，目前全國(guó)為中醫(yī)開(kāi)展的西醫(yī)學(xué)習(xí)班和為西醫(yī)開(kāi)展的中醫(yī)學(xué)習(xí)班很少，而此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，66.96%的西醫(yī)和82.14%的中醫(yī)有參加此類(lèi)學(xué)習(xí)班的意愿。
“以往中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生考研，允許報(bào)考西醫(yī)類(lèi)別碩士，但20報(bào)考規(guī)定原擬取消，由于全國(guó)考生及學(xué)校老師多次向教育部反映，才得以暫緩執(zhí)行?！标悇P先表示，中西醫(yī)結(jié)合人員入職困難，只好去考研，然而考研的路也面臨一定障礙，極大地挫傷了中西醫(yī)結(jié)合人員的'積極性。
多措并舉壯大隊(duì)伍。
針對(duì)我國(guó)中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍面臨的問(wèn)題，陳凱先建議國(guó)家在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等多方面加強(qiáng)對(duì)中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持。
“應(yīng)認(rèn)真研究和調(diào)整現(xiàn)行政策法規(guī)，省級(jí)醫(yī)政主管部門(mén)應(yīng)放寬對(duì)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍的限制，允許中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師進(jìn)入綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)科室、西醫(yī)科室和中西醫(yī)結(jié)合科室工作?！标悇P先表示。
針對(duì)中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)的設(shè)置，陳凱先建議我國(guó)盡快增設(shè)全國(guó)統(tǒng)考中級(jí)職稱(chēng)中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專(zhuān)業(yè)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審工作的管理，在保留現(xiàn)有五年制中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育的基礎(chǔ)上，增加七年制或八年制教育，提高中西醫(yī)結(jié)合人才的整體水平。
“應(yīng)繼續(xù)提倡“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)”和“中醫(yī)學(xué)習(xí)西醫(yī)”的在職培養(yǎng)，并對(duì)完成培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀的人員從經(jīng)費(fèi)和待遇上給予一定優(yōu)惠政策支持?！标悇P先說(shuō)。
it規(guī)劃方案篇十
為解決某某光伏電站運(yùn)維班組建設(shè)的問(wèn)題，根據(jù)《某某班組綜合考評(píng)[20xx]28號(hào)》運(yùn)維班組年度綜合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)某某新能源科技有限公司對(duì)某某電站所提意見(jiàn)建議的進(jìn)行整改，確保整改工作有序推進(jìn)、取得成效，提高電站運(yùn)維的標(biāo)準(zhǔn)化，結(jié)合實(shí)際情況，制定本工作方案。
以某某＂班組綜合考核評(píng)價(jià)辦法”為指導(dǎo)綱要，提升班組員工素質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)和管理水平，以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的總體工作思路，實(shí)現(xiàn)班組工作要求精細(xì)化、工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作步驟程序化、工作考評(píng)數(shù)據(jù)化、工作管理規(guī)范化，努力打造重安全、強(qiáng)技能、作風(fēng)硬的優(yōu)秀員工隊(duì)伍，建設(shè)安全、高效、活力、和諧的一流班組，為全面推動(dòng)公司精益化發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
問(wèn)題描述：考核管理。
1、未根據(jù)績(jī)效考核管理辦法實(shí)施月度考核，扣3分。
整改方案：目前電站實(shí)施的考核為季度考核，月度考核標(biāo)準(zhǔn)再下一季度實(shí)施月度和季度考核。
2、考核結(jié)果未經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論通過(guò)，扣2分。
整改方案：待實(shí)施月度考核時(shí)，月度考核標(biāo)準(zhǔn)按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
問(wèn)題描述：資料管理。
班組制度包括崗位職責(zé)、專(zhuān)業(yè)管理制度、綜合管理制度等，要建立制度目錄、分類(lèi)匯總并建立電子文檔。未按要求管理，扣2分。
整改方案：目前電站已建立相應(yīng)的崗位制度、專(zhuān)業(yè)管理制度、綜合管理制度等，但資料還未建立健全并分類(lèi)匯總，目前電站按資料管理要求，正在逐項(xiàng)完善資料管理。
班組技術(shù)資料包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、圖紙、報(bào)表運(yùn)行分析等，要建立資料目錄、專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)。未按要求管理，扣2分。
整改方案:目前電站已建立相應(yīng)的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、圖紙、報(bào)表運(yùn)行分析等，但相關(guān)資料并未完善，目前電站按資料管理要求，正在逐項(xiàng)完善資料管理。
問(wèn)題描述：安全目標(biāo)。
1、根據(jù)本單位、本部門(mén)安全目標(biāo)制定可量化考核的班組安目標(biāo)，目標(biāo)設(shè)置不低于部門(mén)安全目標(biāo)，未設(shè)定扣5分。
整改方案：電站會(huì)根據(jù)本單位、本部門(mén)安全目標(biāo)制定可量化考核的班組安全目標(biāo)的要求進(jìn)行安全目標(biāo)的整改。
問(wèn)題描述：安全活動(dòng)。
1、班組安全活動(dòng)未做到每周至少一次，扣2分。
整改方案：電站20xx年1月前實(shí)施的安全活動(dòng)為每月兩次，自20xx年2月分以后按照公司的相關(guān)制度要求進(jìn)行每周至少一次的安全活動(dòng)。
2、班組安全活動(dòng)未明確活動(dòng)成果或者反措，扣3分。
整改方案：根據(jù)班組安全活動(dòng)要求，電站嚴(yán)格按照安全活動(dòng)要求落實(shí)和完善安全活動(dòng)成果和反措。
問(wèn)題描述：開(kāi)展qhse管理提升。
1、未按照qhse管理提升要求落實(shí)管理工器具，扣2分。
整改方案：根據(jù)qhse管理要求，電站嚴(yán)格按照qhse管理要求進(jìn)行整改，明確工器具進(jìn)出入庫(kù)數(shù)量、時(shí)間和和保管情況等。
2、未按時(shí)填報(bào)安全觀察卡，領(lǐng)先指標(biāo)卡，扣1分；安全警戒卡未按時(shí)學(xué)習(xí)，扣1分；安全檢查、安全培訓(xùn)未按照矩陣式要求逐項(xiàng)落實(shí)，扣1分。
整改方案：由于電站為移交1年多的新電站，相關(guān)安全觀察卡、領(lǐng)先指標(biāo)卡和安全警戒卡、安全檢查和安全培訓(xùn)等一些相關(guān)記錄以未移交之前要求進(jìn)行巡檢和記錄，目前電站已按照qhse管理提升的要求進(jìn)行整改和落實(shí)。
問(wèn)題描述：安全工器具使用和管理。
1、未建立安全工器具及試驗(yàn)儀器臺(tái)賬、建立臺(tái)賬內(nèi)容不全，臺(tái)賬清單不完整，扣5分。
整改方案：目前電站已建立有安全工器具及試驗(yàn)臺(tái)賬，但臺(tái)賬內(nèi)容不全，根據(jù)安全工器具使用和管理的要求，電站逐項(xiàng)完善臺(tái)賬的相關(guān)記錄。
未在安全工器具臺(tái)賬準(zhǔn)確記錄安全工器具狀況，檢驗(yàn)記錄、使用期限、借用及歸還信息，扣1分。
整改方案：目前電站已建立有安全工器具得相關(guān)記錄但內(nèi)容不全，根據(jù)安全工器具使用和管理的要求，電站正在逐項(xiàng)完善臺(tái)賬的相關(guān)記錄。
問(wèn)題描述：安全檢查及救護(hù)。
按規(guī)定對(duì)本班組負(fù)責(zé)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查、報(bào)告、配置、維護(hù)。生產(chǎn)場(chǎng)所未按規(guī)定設(shè)置安全標(biāo)志，扣2分。
整改方案：目前電站以對(duì)負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查、報(bào)告、配置、維護(hù)，但生產(chǎn)場(chǎng)所設(shè)置安全標(biāo)志還未完善，根據(jù)安全檢查和救護(hù)，電站正在逐步完善安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)。
問(wèn)題描述：計(jì)劃管理。
班組月底制定下月安全、生產(chǎn)、培訓(xùn)等工作計(jì)劃。缺少月度工作計(jì)劃，扣2分。
整改方案：電站目前未制定下月安全、生產(chǎn)、培訓(xùn)等工作計(jì)劃，根據(jù)工作計(jì)劃管理要求，電站從下一月開(kāi)始開(kāi)展月度安全、生產(chǎn)、培訓(xùn)等工作計(jì)劃。
問(wèn)題描述：經(jīng)濟(jì)管理。
1、每月結(jié)合班組所管轄設(shè)備運(yùn)行狀況，開(kāi)展檢修質(zhì)量分析，評(píng)估缺陷處理效果和經(jīng)濟(jì)性，制定提升措施，未按上述要求分析，扣2分。
整改方案：電站目前有運(yùn)行分析記錄，未有開(kāi)展檢修質(zhì)量分析，評(píng)估缺陷處理效果和經(jīng)濟(jì)性，制定提升措施，根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理要求，電站逐項(xiàng)開(kāi)展檢修質(zhì)量分析，評(píng)估缺陷處理效果和經(jīng)濟(jì)性，制定提升措施。
問(wèn)題描述：設(shè)備管理。
嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備異動(dòng)管理制度。無(wú)設(shè)備異動(dòng)臺(tái)賬，扣3分，記錄不完整，扣1分。
整改方案：電站目前無(wú)設(shè)備異動(dòng)臺(tái)賬，根據(jù)設(shè)備管理要求，電站對(duì)設(shè)備異動(dòng)臺(tái)賬和記錄予以完善。
未每月進(jìn)行設(shè)備缺陷分析總結(jié)，扣2分。
整改方案：根據(jù)設(shè)備管理要求，電站對(duì)設(shè)備缺陷分析總結(jié)予以完善。
問(wèn)題描述：技術(shù)監(jiān)督。
1、每月制定技術(shù)監(jiān)督工作計(jì)劃和技術(shù)監(jiān)督問(wèn)題整改計(jì)劃。無(wú)相關(guān)計(jì)劃，扣5分；未完成計(jì)劃，扣3分。
整改方案：電站目前未制定技術(shù)監(jiān)督工作計(jì)劃和技術(shù)監(jiān)督問(wèn)題整改計(jì)劃，根據(jù)技術(shù)監(jiān)督要求，電站逐項(xiàng)落實(shí)并完成相關(guān)技術(shù)監(jiān)督計(jì)劃。
問(wèn)題描述：文明生產(chǎn)。
班組工作現(xiàn)場(chǎng)要“三無(wú)”（無(wú)雜物、無(wú)積水、無(wú)工作中要“三不落地”）（使用的工器具，卸下的零部件及贓物不落地），”三不亂”（電線(xiàn)不亂拉、管路不亂放、雜物不亂丟）；每日收工前，做到“工完、料凈、場(chǎng)地清”。未做到以上要求，扣2分。
整改方案：由于場(chǎng)站設(shè)計(jì)和建設(shè)的空間制約，電站目前存放的相關(guān)工器具和項(xiàng)目移交的備件場(chǎng)所空間不夠，電站的工器具和相關(guān)備件擺放有所不協(xié)調(diào)；根據(jù)文明生產(chǎn)的要求，電站已對(duì)相應(yīng)的工器具和備件進(jìn)行整改和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理。
問(wèn)題描述：技能競(jìng)賽。
1、組織崗位練兵，技術(shù)比武每年少于2次，扣5分。
整改方案：電站目前組織崗位練兵，技術(shù)比武等競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)技能競(jìng)賽要求，電站在后期認(rèn)真落實(shí)相關(guān)技能競(jìng)賽活動(dòng)并做好相關(guān)記錄。
問(wèn)題描述：崗位實(shí)訓(xùn)。
1、未按要求組織開(kāi)展事故預(yù)想、反事故演習(xí)、應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)，扣5分。
整改方案：目前電站已組織開(kāi)展事故預(yù)想、反事故演習(xí)、應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)，但未完善，根據(jù)崗位實(shí)訓(xùn)要求，電站正在逐步完善相關(guān)事故預(yù)想、反事故演習(xí)、應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)等。
問(wèn)題描述：民主管理。
1、未按要求開(kāi)展技術(shù)比武、qc小組、建言獻(xiàn)策、合理化建議等活動(dòng)，扣4分。
整改方案：電站運(yùn)維工作人員在日常工作中有建言獻(xiàn)策和合理化建議等，但無(wú)相關(guān)記錄，根據(jù)民主管理電站后期認(rèn)真落實(shí)技術(shù)比武、qc小組、建言獻(xiàn)策、合理化建議等活動(dòng)。
問(wèn)題描述：基礎(chǔ)管理。
1、班組綜合記錄、班組安全管理記錄、班長(zhǎng)工作日志做到文本完整、信息準(zhǔn)確、內(nèi)容真實(shí)、記錄及時(shí)規(guī)范，得10分。
整改方案：目前電站已實(shí)行班組綜合記錄、班組安全管理記錄、班長(zhǎng)工作日志做到文本完整、信息準(zhǔn)確、內(nèi)容真實(shí)、記錄，但內(nèi)容規(guī)范化未達(dá)標(biāo)，根據(jù)基礎(chǔ)管理，電站在各種記錄正在逐步規(guī)范化。
2、實(shí)行定制管理，班容班貌做到“5凈”（門(mén)窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內(nèi)資料物品擺放整齊）得10分。
整改方案：目前電站已實(shí)行定制管理，班容班貌做到“5凈”、“五齊”，但對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化定制管理還有所欠缺，根據(jù)基礎(chǔ)管理要求，電站正在邁向標(biāo)準(zhǔn)化定制管理。
總結(jié)：某某電站根據(jù)運(yùn)維班組年度綜合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)自查時(shí)，在工作上發(fā)現(xiàn)許多的不足，根據(jù)自查和上級(jí)公司提出的意見(jiàn)和建議，結(jié)合年度工作重點(diǎn)和實(shí)際情況，制定更加詳細(xì)的整改方案，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的缺陷進(jìn)行認(rèn)真整改，形成事后回應(yīng)機(jī)制，在完成本次整改工作后要及時(shí)進(jìn)行深刻剖析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷注重提高工作效能。
it規(guī)劃方案篇十一
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀踴躍，，有長(zhǎng)進(jìn)心，有責(zé)任心；優(yōu)秀的交流能力，人際關(guān)系優(yōu)秀，具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思，有很強(qiáng)的著手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
弊端：所謂江山易改，天性難移，固然恒心不夠，但可依靠那份踴躍向上的熱忱鼓勵(lì)自己，長(zhǎng)此以往，就會(huì)慢慢培育起來(lái)，誠(chéng)心向同學(xué)、老師、朋友討教，實(shí)時(shí)指出自存存在的各樣不一樣并擬定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)更正。常常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)課程。
骨干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等。
主要課程：c語(yǔ)言、數(shù)據(jù)構(gòu)造、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
三、環(huán)境剖析。
挑戰(zhàn)：
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)仍是新興專(zhuān)業(yè)，就業(yè)遠(yuǎn)景還不是特別好。
我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)目跳躍式增加，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限。
好多專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
四、職業(yè)選擇。
五、目標(biāo)。
短期目標(biāo)：在大學(xué)時(shí)期，好勤學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，考中職業(yè)所需的證書(shū)，如：英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證等證書(shū)。
長(zhǎng)久目標(biāo)：在電子商務(wù)方面做出自己的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
六、行動(dòng)計(jì)劃與舉措。
對(duì)工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好吃苦的準(zhǔn)備，活學(xué)活用，提升自己剖析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。要增強(qiáng)英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)這三方面的知識(shí)，并參加一些擁有挑戰(zhàn)性的'考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具，是最基礎(chǔ)的能力，一定能特別嫻熟運(yùn)用；而增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)是要使自己更專(zhuān)業(yè)化?？梢罁?jù)自己實(shí)質(zhì)狀況和工作需要，攻讀任職研究生、進(jìn)修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技術(shù)，令人際關(guān)系和睦和睦，其實(shí)不停拓展自己的人際關(guān)系。
七、總結(jié)。
確立自己的目標(biāo)才有行進(jìn)的動(dòng)力，我們要認(rèn)識(shí)自我，嚴(yán)格要求自己，腳扎實(shí)地，激發(fā)興趣，貯備知識(shí)，把自己培育成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人材，堅(jiān)定自己的腳步，連續(xù)不停的努力，戰(zhàn)勝全部的困難險(xiǎn)阻，追求自己的夢(mèng)想。
it規(guī)劃方案篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，全面落實(shí)鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笨傮w要求，滿(mǎn)足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、鄉(xiāng)村生態(tài)功能需要，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，切實(shí)改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)江海田園特色美麗鄉(xiāng)村，構(gòu)建城鄉(xiāng)高質(zhì)量發(fā)展一體化新格局。
二、總體目標(biāo)。
建立多規(guī)合一、城鄉(xiāng)融合、全域覆蓋、分級(jí)分類(lèi)的村莊空間規(guī)劃體系，合理明確鄉(xiāng)村發(fā)展空間載體，優(yōu)化鄉(xiāng)村建設(shè)用地布局，逐步提高土地使用效率，引領(lǐng)村莊建設(shè)規(guī)范有序，推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)用地穩(wěn)步減量化，實(shí)現(xiàn)村莊風(fēng)貌、人居環(huán)境、設(shè)施功能的提升。在2020年底全面完成鎮(zhèn)村布局規(guī)劃優(yōu)化工作基礎(chǔ)上，確保兩年內(nèi)穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)實(shí)用性村莊規(guī)劃全覆蓋，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興夯實(shí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
三、基本原則。
堅(jiān)持先規(guī)劃后建設(shè)，準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興內(nèi)涵，遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立“多規(guī)合一”和“存量規(guī)劃”理念，按照“集聚提升、融入城鎮(zhèn)、特色保護(hù)、搬遷撤并”的思路，進(jìn)一步優(yōu)化城鎮(zhèn)村空間布局，調(diào)整完善村莊分類(lèi)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)公共服務(wù)設(shè)施配套。因地制宜，科學(xué)編制“多規(guī)合一”的實(shí)用性村莊規(guī)劃，通盤(pán)考慮土地利用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、居民點(diǎn)布局、人居環(huán)境整治、生態(tài)保護(hù)和歷史文化傳承，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平引領(lǐng)鄉(xiāng)村建設(shè)。
四、總體要求。
1.明確不同鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展要求。結(jié)合新型城鎮(zhèn)化及縣（市、區(qū)）域國(guó)土空間格局優(yōu)化目標(biāo)，合理確定進(jìn)城、入鎮(zhèn)、留鄉(xiāng)人口比例，確定差異化的村莊發(fā)展思路。
（1）城市及重點(diǎn)鎮(zhèn)周邊地區(qū)應(yīng)合理控制村莊發(fā)展，引導(dǎo)“進(jìn)城入鎮(zhèn)”，加快形成相對(duì)穩(wěn)定的村莊格局，每個(gè)行政村宜保留1個(gè)規(guī)劃發(fā)展村莊。
（2）農(nóng)業(yè)功能區(qū)要適度提高規(guī)劃發(fā)展村莊數(shù)量，促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，引導(dǎo)留鄉(xiāng)村民向規(guī)劃發(fā)展村莊集聚，原則上3平方公里左右行政村宜確定1-2個(gè)、5平方公里左右行政村宜確定2-3個(gè)規(guī)劃發(fā)展村莊。
2.合理確定不同自然村莊分類(lèi)。在綜合分析研究村莊發(fā)展條件基礎(chǔ)上，將現(xiàn)狀村莊因地制宜劃分為集聚提升類(lèi)、特色保護(hù)類(lèi)、城郊融合類(lèi)、搬遷撤并類(lèi)和其它一般村莊。
（1）集聚提升類(lèi)村莊。優(yōu)先選擇村委會(huì)和撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地、省市級(jí)特色田園鄉(xiāng)村、省級(jí)美麗鄉(xiāng)村、三星級(jí)康居鄉(xiāng)村及有一定規(guī)模的農(nóng)民集中居住區(qū)等村莊。其它現(xiàn)有規(guī)模較大、發(fā)展條件較好的村莊，原則上應(yīng)盡可能確定為集聚提升類(lèi)村莊，強(qiáng)化公共資源配置和建設(shè)，實(shí)事求是、量力而行推動(dòng)村莊適度集聚。
（2）特色保護(hù)類(lèi)村莊。歷史文化名村（傳統(tǒng)村落）、特色景觀旅游名村、具有產(chǎn)業(yè)特色等村莊應(yīng)確定為特色保護(hù)類(lèi)村莊，注重歷史文化遺存和傳統(tǒng)風(fēng)貌保護(hù)，塑造與周邊環(huán)境融合的建筑和空間形態(tài)特色。
（3）城郊融合類(lèi)村莊。指城市及縣城城關(guān)鎮(zhèn)周邊、處于城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)用地范圍外的村莊，應(yīng)綜合考慮與城市的發(fā)展關(guān)系，適度發(fā)展城市配套服務(wù)業(yè)，統(tǒng)籌基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、公共服務(wù)共建共享，打造城市后花園。
（4）搬遷撤并類(lèi)村莊。指與城鎮(zhèn)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局、生態(tài)管控、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相矛盾需要實(shí)施規(guī)劃控制的村莊。其它需要確定為搬遷撤并類(lèi)的村莊，應(yīng)進(jìn)行充分論證，防止大規(guī)模撤村并點(diǎn)。
（5）其它一般村莊。指目前看不準(zhǔn)、暫時(shí)無(wú)法分類(lèi)的村莊，留待后期進(jìn)一步觀察和論證，近期應(yīng)滿(mǎn)足農(nóng)民基本生活需求。
3.引導(dǎo)規(guī)劃發(fā)展村莊合理布局。綜合考慮自然村莊的多樣性、差異性、區(qū)域性，加強(qiáng)對(duì)水網(wǎng)地區(qū)、沿江沿海地區(qū)傳統(tǒng)村落空間形態(tài)的研究，遵循鄉(xiāng)村傳統(tǒng)肌理和格局，注重在原有村莊形態(tài)和肌理上改善居住條件，保護(hù)鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
（1）依托現(xiàn)狀進(jìn)行整治擴(kuò)建，合理確定相對(duì)集中式、組團(tuán)式的村莊布局模式，劃定空間管控邊界，嚴(yán)格控制村莊無(wú)序蔓延，引導(dǎo)村莊有序集中集聚，加快形成布點(diǎn)合理、相對(duì)穩(wěn)定的村莊格局。
現(xiàn)狀建設(shè)規(guī)模較?。ㄉ儆?0戶(hù)）且沒(méi)有發(fā)展需求的，原則上要控制其發(fā)展。
1.分類(lèi)指導(dǎo)村莊規(guī)劃編制。根據(jù)村莊發(fā)展實(shí)際需求，合理確定規(guī)劃編制內(nèi)容深度和工作重點(diǎn)，因村制宜，分類(lèi)編制能用、管用、好用的實(shí)用性村莊規(guī)劃。
（1）鄉(xiāng)村振興示范村、先進(jìn)村及有較大建設(shè)需求的村莊，要圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、居民點(diǎn)建設(shè)、配套設(shè)施完善等實(shí)際需要，合理確定村莊發(fā)展目標(biāo)、土地利用布局優(yōu)化、耕地和永久基本農(nóng)田保護(hù)、土地綜合整治和生態(tài)修復(fù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局、農(nóng)村居民點(diǎn)設(shè)計(jì)、歷史文化傳承、公共服務(wù)設(shè)施和公用設(shè)施布局、近期實(shí)施計(jì)劃等規(guī)劃內(nèi)容，編制“多規(guī)合一”的實(shí)用性村莊規(guī)劃。
（2）其它村莊可簡(jiǎn)化規(guī)劃編制內(nèi)容及深度，只規(guī)定村域用地布局、國(guó)土空間用途管控、公共服務(wù)設(shè)施、道路交通及人居環(huán)境整治等基本內(nèi)容，形成“兩圖、兩表、一庫(kù)、一清單”(村域土地利用現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖，規(guī)劃指標(biāo)表、土地用途結(jié)構(gòu)調(diào)整表，規(guī)劃數(shù)據(jù)庫(kù)，規(guī)劃項(xiàng)目清單)規(guī)劃成果。
2.明確村域用地布局。落實(shí)上位規(guī)劃約束性指標(biāo)，合理安排農(nóng)業(yè)空間、生態(tài)空間、建設(shè)空間，統(tǒng)籌村莊各類(lèi)用地布局。
（1）農(nóng)業(yè)空間。落實(shí)耕地和永久基本農(nóng)田保護(hù)任務(wù)，明確高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)布局及糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)，完善農(nóng)田水利配套設(shè)施，保障設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園合理發(fā)展空間。
（2）生態(tài)空間。嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)劃定成果，細(xì)化明確生態(tài)空間保護(hù)范圍及要求，優(yōu)化鄉(xiāng)村水系、林網(wǎng)、綠道等生態(tài)空間格局，系統(tǒng)保護(hù)鄉(xiāng)村自然風(fēng)光和田園景觀。
（3）建設(shè)空間。合理安排農(nóng)村居住、公共服務(wù)、公用設(shè)施等用地布局及規(guī)模，保障鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展及集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地。落實(shí)縣鄉(xiāng)級(jí)國(guó)土空間規(guī)劃確定的不少于10%的建設(shè)用地指標(biāo)，重點(diǎn)保障鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展用地。合理預(yù)留一定比例的建設(shè)用地機(jī)動(dòng)指標(biāo)（不超過(guò)5%），用于農(nóng)村公共公益設(shè)施和零星分散的一二三產(chǎn)融合發(fā)展項(xiàng)目使用。
（4）村莊建設(shè)控制區(qū)。搬遷撤并類(lèi)村莊及零星分散農(nóng)戶(hù)應(yīng)劃入村莊建設(shè)控制區(qū)，嚴(yán)格控制新建、翻建、改（擴(kuò)）建住房。其它現(xiàn)狀規(guī)模小于20戶(hù)（不含里下河地區(qū)）的孤立居民點(diǎn)，原則上應(yīng)劃入村莊建設(shè)控制區(qū)進(jìn)行管控。
3.強(qiáng)化村莊居民點(diǎn)設(shè)計(jì)。聚焦村莊居民點(diǎn)建設(shè)重點(diǎn)，延續(xù)村落水、田、路、房傳統(tǒng)格局，合理確定村莊空間形態(tài)，引導(dǎo)村莊建設(shè)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)融合，形成統(tǒng)一且富有變化的江海田園特色鄉(xiāng)村風(fēng)貌，延續(xù)鄉(xiāng)村本土記憶，避免“千村一面”。
（1）村莊平面布局。整治提升為主的村莊，應(yīng)在原有村莊形態(tài)基礎(chǔ)上改善居住條件，考慮農(nóng)村生活污水處理的可行性、經(jīng)濟(jì)性，合理劃定村莊建設(shè)控制邊界，條帶狀村莊宜控制在1公里范圍內(nèi)，防止無(wú)序蔓延。鼓勵(lì)采用填平補(bǔ)齊、聯(lián)合改造等方式進(jìn)行改建擴(kuò)建，靈活布局獨(dú)棟、雙拼、聯(lián)排建筑，有效盤(pán)活利用存量建設(shè)用地。新建農(nóng)村居民點(diǎn)要合理確定建設(shè)規(guī)模，建筑空間布局與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，注重村落的自然錯(cuò)落有致，合理布局公共空間，多樣化組合建筑院落，避免再次形成行列式、兵營(yíng)式的呆板布局。
（2）村莊風(fēng)貌引導(dǎo)。充分依托現(xiàn)狀水系、田園、道路、植被等構(gòu)建村莊特色空間，塑造村莊、田園有機(jī)融合的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。既有農(nóng)房改造應(yīng)避免過(guò)度裝飾，色彩、風(fēng)格要與周邊協(xié)調(diào)。新建農(nóng)村居民點(diǎn)風(fēng)貌要整體統(tǒng)一，空間形態(tài)與原有村莊肌理相協(xié)調(diào)，不宜采用歐式、美式等外來(lái)建筑風(fēng)格及明度高、過(guò)于鮮艷的色彩。嚴(yán)格控制農(nóng)房建筑體量，個(gè)人自建住宅建筑層數(shù)一般不超過(guò)三層。鼓勵(lì)吸取當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居特色元素和文化符號(hào)，充分運(yùn)用地方建筑材料和傳統(tǒng)建造工藝，傳承村莊傳統(tǒng)風(fēng)貌。
（3）鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)。充分挖掘村莊自然、人文要素及鄉(xiāng)土建筑特色，結(jié)合村莊入口、濱水空間、活動(dòng)廣場(chǎng)等公共空間營(yíng)造體現(xiàn)村莊鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)風(fēng)民俗特色的景觀。村莊入口可通過(guò)小品配置、植物造景、活動(dòng)場(chǎng)地與建筑空間營(yíng)造等突出景觀效果。濱水空間應(yīng)增強(qiáng)親水性，合理采用水生植物駁岸、植草護(hù)坡駁岸等生態(tài)方式，依水就岸建設(shè)帶狀游園或面狀游園，設(shè)置濱水步道、親水平臺(tái)、休閑小廣場(chǎng)?；顒?dòng)廣場(chǎng)應(yīng)結(jié)合公共服務(wù)功能與公共建筑配套建設(shè)，設(shè)置休息、健身和文化設(shè)施等。
4.加強(qiáng)村莊設(shè)施配套。按照城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化、標(biāo)準(zhǔn)化要求，分級(jí)、分類(lèi)配置公共服務(wù)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施，合理確定各類(lèi)設(shè)施用地布局及其建設(shè)規(guī)模。
（1）分級(jí)分類(lèi)完善公共服務(wù)設(shè)施。按行政村、規(guī)劃發(fā)展村莊兩級(jí)配置村莊公共服務(wù)設(shè)施，行政村應(yīng)統(tǒng)籌配置黨群服務(wù)、文化服務(wù)、居家養(yǎng)老服務(wù)、衛(wèi)生室、警務(wù)室等設(shè)施，鼓勵(lì)各類(lèi)設(shè)施共建共享，打造村級(jí)公共服務(wù)中心，其中黨群服務(wù)中心建筑面積不小于400平方米。合理設(shè)置文體活動(dòng)場(chǎng)地和小游園，小游園用地面積不小于1畝。
根據(jù)村莊分類(lèi)，差別化配置規(guī)劃發(fā)展村莊基本公共服務(wù)設(shè)施。城郊融合類(lèi)村莊應(yīng)與城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施共建共享，集聚提升類(lèi)村莊應(yīng)強(qiáng)化現(xiàn)有設(shè)施的改造提升，特色保護(hù)類(lèi)村莊應(yīng)要彰顯鄉(xiāng)村特色文化，各村莊按需增配文體活動(dòng)室、居家養(yǎng)老服務(wù)站、紅白喜事場(chǎng)所、便民超市、旅游服務(wù)點(diǎn)、電商網(wǎng)點(diǎn)等生活生產(chǎn)服務(wù)設(shè)施，及村史館、鄉(xiāng)賢館、民俗館、家風(fēng)文化館等文化設(shè)施。搬遷撤并類(lèi)村莊及其它一般村莊原則上不新增公共服務(wù)設(shè)施，但應(yīng)保證基本公共服務(wù)能夠覆蓋。
對(duì)于不具備接管條件的村莊，農(nóng)民集中居住區(qū)宜建設(shè)集中式小型污水處理設(shè)施，其它村莊可結(jié)合實(shí)際采用集中式或分散式處理模式。村莊公共廁所可結(jié)合公共設(shè)施合理配建，1500人以下設(shè)置1-2座，1500人以上設(shè)置2-3座，有旅游產(chǎn)業(yè)的應(yīng)設(shè)置旅游廁所。合理配置垃圾收集點(diǎn)，服務(wù)半徑不超過(guò)70米。
五、工作保障。
村莊規(guī)劃是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工作，各地要建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的村莊規(guī)劃工作小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃編制工作的領(lǐng)導(dǎo)，履行好規(guī)劃編制主體責(zé)任，對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展、國(guó)土空間格局優(yōu)化等重大戰(zhàn)略問(wèn)題進(jìn)行研究，落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保村莊規(guī)劃符合實(shí)際。各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村、發(fā)展改革、財(cái)政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)要加強(qiáng)配合，共同形成村莊規(guī)劃工作合力，確保按時(shí)、高效完成任務(wù)。
各級(jí)自然資源部門(mén)要加大規(guī)劃編制工作的督查、推進(jìn)、指導(dǎo)力度，加強(qiáng)對(duì)基層規(guī)劃管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究符合地方實(shí)際的村莊規(guī)劃編制方法，及時(shí)組織交流研討，發(fā)揮先行示范作用，為有效推進(jìn)村莊規(guī)劃編制工作理清思路、明確重點(diǎn)。要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的橫向協(xié)調(diào)，共同研究解決存在的問(wèn)題和難點(diǎn)。要結(jié)合全省規(guī)劃師下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展，積極鼓勵(lì)規(guī)劃設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入村莊、服務(wù)農(nóng)村，探索建立規(guī)劃設(shè)計(jì)單位“一對(duì)一”技術(shù)對(duì)口幫扶機(jī)制，發(fā)揮規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的技術(shù)優(yōu)勢(shì)作用。
村莊規(guī)劃由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織編制，各地要按照“政府引導(dǎo)、村級(jí)主導(dǎo)、村民主體”的工作原則，把握村民主體著力點(diǎn)，依托村黨組織和村民委員會(huì)開(kāi)展村莊規(guī)劃編制工作。要立足村莊實(shí)際，注重村情民意，充分利用微信發(fā)布、進(jìn)村入戶(hù)等方式，廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，凝聚村民、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)村企業(yè)積極參與村莊規(guī)劃編制的思想共識(shí)。村莊規(guī)劃方案要提交村民會(huì)議或村民代表會(huì)議進(jìn)行討論決定，主要內(nèi)容由村民委員會(huì)進(jìn)行公示，并納入村規(guī)民約。
it規(guī)劃方案篇十三
新的一年已經(jīng)朝我們邁過(guò)來(lái)了，此時(shí)此刻我不僅得總結(jié)一下這一年的工作情況，還得趁此時(shí)機(jī)把新一年的工作規(guī)劃給安排好，因?yàn)楦鶕?jù)我過(guò)往的工作經(jīng)歷來(lái)看，想要把房地產(chǎn)工作做好的前提就是把一年里想要做的事情給提前規(guī)劃好，然后再按照規(guī)劃做事，這樣才能達(dá)到自己想要的效果。
在20__年里，我會(huì)加強(qiáng)自己關(guān)于房地產(chǎn)知識(shí)的了解，我身為咱們__房地產(chǎn)的一員，要是連自己都不了解工作業(yè)務(wù)上的事情，那我還怎么去為客戶(hù)們提供幫助呢，不過(guò)這也不是一件簡(jiǎn)單的事情，我必須要花費(fèi)更多的精力到自己的業(yè)務(wù)建設(shè)上。從我們目前的業(yè)務(wù)能力可以明顯的看出，我和自己的客戶(hù)聯(lián)系還不夠密切，而且對(duì)于開(kāi)發(fā)新客戶(hù)也不夠積極，這也令得我的業(yè)績(jī)明顯比不過(guò)別人，所以多與自己的客戶(hù)們溝通聯(lián)系也成為了我下一步工作的重點(diǎn)，不過(guò)學(xué)習(xí)這回事可不容易，我得向公司里面的老前輩們多討教一點(diǎn)和房地產(chǎn)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也會(huì)多多聽(tīng)取一下別人給我的見(jiàn)解，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短以便達(dá)到更好的效益，雖然別人或許不會(huì)給我太多的建議，但是我只要堅(jiān)持下去，那么我終歸還是會(huì)有一點(diǎn)收獲的。
當(dāng)然了，想做好房地產(chǎn)這一塊的工作，不在平日里多多走動(dòng)是不行的，這也就要求我們必須擁有良好的溝通、銷(xiāo)售能力，不然是沒(méi)辦法了解到客戶(hù)們的需要的，所以說(shuō)為什么我們這些員工之間的業(yè)績(jī)相差會(huì)那么大，這除了和我們的工作能力有關(guān)系外，也和我們的思維想法有關(guān)，唯有積極主動(dòng)地去感受客戶(hù)們的需求，才能讓大家更心甘情愿的支持我們的工作。我在新年里會(huì)做好這幾個(gè)方面的工作：一是力爭(zhēng)自己在上班的時(shí)候不遲到，認(rèn)真積極地處理好自己的工作任務(wù)；二是發(fā)展更多潛在的客戶(hù)，并滿(mǎn)足客戶(hù)們的合理需求；三是配合好部門(mén)里的同事，共同開(kāi)展新一輪的工作任務(wù)。
如果我能把這些問(wèn)題都給處理好的話(huà)，那么我相信自己的工作業(yè)績(jī)一定能得到質(zhì)的飛躍，只可惜我的想法雖然挺好的，但是實(shí)際操作起來(lái)可沒(méi)有這么容易啊，這肯定是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，但是我一定會(huì)照著規(guī)劃好的目標(biāo)努力前行的，相信在不久的將來(lái)，我定能為咱們__公司作出更大的貢獻(xiàn)！
it規(guī)劃方案篇十四
新學(xué)年開(kāi)始，記者在采訪(fǎng)中又聽(tīng)到不少關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的信息。據(jù)一位中學(xué)校長(zhǎng)介紹，新生開(kāi)學(xué)典禮上，不到20分鐘臺(tái)下“倒了好多學(xué)生”。
《中國(guó)青年報(bào)》9月16日一則消息透露的細(xì)節(jié)引來(lái)熱議：教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰在全國(guó)高校體育工作座談會(huì)上說(shuō)，今年北京大學(xué)二年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，兩周之內(nèi)，近3500名受訓(xùn)學(xué)生看病的人次達(dá)到了6000。
這種情況并非北大獨(dú)有。另一所高校的負(fù)責(zé)人開(kāi)玩笑說(shuō)，今年該校新生開(kāi)學(xué)典禮一個(gè)暈倒的都沒(méi)有“我們都是坐著的”。
大學(xué)生為何“站不住”？重慶一位大學(xué)教授對(duì)記者評(píng)價(jià)，這是我們的基礎(chǔ)教育對(duì)青少年“摧殘”的結(jié)果。他形容，同歐美國(guó)家相比，我們的青少年不是輸在起跑線(xiàn)上，而是被“搞死在起跑線(xiàn)上”。
記者不完全贊同這位大學(xué)教授的說(shuō)法。大學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題不能完全歸罪于中小學(xué)。北京大學(xué)接受軍訓(xùn)的是二年級(jí)學(xué)生而非新生，如果說(shuō)新生身體素質(zhì)不佳，那么在北大求學(xué)一年能夠參加足夠的`體育鍛煉，身體也該“補(bǔ)”回來(lái)了。
1985年以來(lái)的第6次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研顯示，相較2005年，2010年中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢(shì)得到遏制，但大學(xué)生身體素質(zhì)卻繼續(xù)呈緩慢下降趨勢(shì)。19～22歲年齡組學(xué)生的爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)水平進(jìn)一步下降。
與2005年相比，19～22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成績(jī)分別平均下降3.37、3.09秒；城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成績(jī)分別平均下降3.17、1.87秒。
面對(duì)調(diào)研結(jié)果，大學(xué)校長(zhǎng)們還能繼續(xù)怪罪中小學(xué)嗎？王登峰司長(zhǎng)指出，很多人說(shuō)高校學(xué)生的體質(zhì)狀況不是高校的原因，是中小學(xué)就沒(méi)打好基礎(chǔ)。的確有這方面因素，但是，“不管是誰(shuí)的責(zé)任”，高校應(yīng)該考慮如何為社會(huì)提供合格的人才，要為孩子們以前落下的“補(bǔ)回來(lái)”。
記者去很多高校采訪(fǎng)過(guò)，校方往往愿意介紹發(fā)表了多少篇論文，獲得了多少科技獎(jiǎng)項(xiàng)，出了多少院士，以及學(xué)生思想政治教育效果多么顯著，極少有人會(huì)談到學(xué)生身體素質(zhì)。如王登峰所言，“我們現(xiàn)在很多高校的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，都沒(méi)有把體質(zhì)健康列入其中”。
誠(chéng)然，體育在中小學(xué)仍然面臨“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的尷尬。由于升學(xué)的指揮棒，“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的家長(zhǎng)們把孩子送到奧數(shù)等各類(lèi)輔導(dǎo)班。一些學(xué)校沒(méi)有開(kāi)足體育課程，課外活動(dòng)也能省則省。全國(guó)政協(xié)委員、北京交通大學(xué)教授王玉鳳對(duì)記者表示，很多學(xué)校不敢搞體育活動(dòng)，也不敢搞春游，即使要搞也要讓學(xué)生帶家長(zhǎng)來(lái)，生怕出事說(shuō)不清楚。因此，她建議制定校園安全法，厘清學(xué)生意外的責(zé)任問(wèn)題。
就連國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主王永志也不無(wú)憂(yōu)慮地指出，為了防止安全事故，部分學(xué)校取消了跳箱、鞍馬、單雙杠、足球等等。野外考察、標(biāo)本采集、天文觀測(cè)等有益于少年兒童成長(zhǎng)的課內(nèi)外活動(dòng)也都能少則少。
大學(xué)校長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該停止互相指責(zé)，盡快互通有無(wú)，研究對(duì)策。家長(zhǎng)也不應(yīng)把責(zé)任都推給學(xué)校。甚至增加體育課的課時(shí)，也不是那么重要讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的愛(ài)好和習(xí)慣，比增加課時(shí)更難也更重要。
it規(guī)劃方案篇十五
桐柏抽水蓄能電站照明系統(tǒng)主要包括地下廠房、上庫(kù)、下庫(kù)絕緣油庫(kù)以及廠區(qū)道路照明系統(tǒng)。照明種類(lèi)分為正常照明、事故照明和疏散指示照明。所有廠內(nèi)房間和工作、運(yùn)輸、人行的通道、各種廊道等場(chǎng)所設(shè)置正常照明。當(dāng)正常照明因故障熄滅后（包括火災(zāi)時(shí)），對(duì)需要確保處于危險(xiǎn)之中的人員能繼續(xù)工作和安全撤離應(yīng)置事故照明。當(dāng)正常照明因故障熄滅后（包括火災(zāi)時(shí)），對(duì)需要確保人員安全疏散的出口和通道應(yīng)疏散指示照明。
本次維護(hù)服務(wù)的范圍包括：桐柏抽水蓄能電站全站照明系統(tǒng)的定期維護(hù)、消缺。
2.服務(wù)依據(jù)。
其他適用的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，有關(guān)規(guī)程規(guī)范及管理制度、以及設(shè)計(jì)文件和圖。
紙、設(shè)備使用說(shuō)明和維護(hù)手冊(cè)等。
3.工作內(nèi)容。
通過(guò)照明系統(tǒng)日常消缺維護(hù)工作，使整個(gè)照明系統(tǒng)經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)、運(yùn)行正常，主要包括：定期對(duì)電站照明系統(tǒng)進(jìn)行巡檢；對(duì)巡檢和設(shè)備日常運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的缺陷進(jìn)行處理；照明燈具的日常維護(hù)和保養(yǎng)。
3.1.1根據(jù)公司明確的運(yùn)行方式，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，編制和制定運(yùn)行巡檢方案、運(yùn)行及維護(hù)規(guī)程、制度，組織安排運(yùn)行巡檢、設(shè)備定期切換和消缺檢修工作。運(yùn)行維護(hù)機(jī)構(gòu)、方案、規(guī)程及管理制度報(bào)公司審查后施行，運(yùn)檢部備案。
3.1.2選派的運(yùn)行維護(hù)人員應(yīng)接受安質(zhì)部安規(guī)教育培訓(xùn)，經(jīng)公司安質(zhì)部考試合格備案后進(jìn)場(chǎng)工作。
3.1.3選派的運(yùn)行維護(hù)人員應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)，使其能熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和運(yùn)行狀況，熟悉操作和事故處理，熟悉本崗位規(guī)程制度，能正確地進(jìn)行操作和判斷設(shè)備運(yùn)行狀況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)故障和排除故障，掌握一般的維修技能，并經(jīng)考試合格后方可進(jìn)場(chǎng)工作。
3.1.4運(yùn)行維護(hù)人員按照規(guī)定的運(yùn)行維護(hù)規(guī)程和巡檢方案要求進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)。
3.2運(yùn)行操作。
3.2.1根據(jù)采購(gòu)人明確的運(yùn)行方式，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，編制和制定運(yùn)行方案及運(yùn)行規(guī)程、制度，組織安排運(yùn)行工作。
3.2.2地下廠房、地下洞室、開(kāi)關(guān)站等生產(chǎn)區(qū)域的照明系統(tǒng)采用定期巡視、人工現(xiàn)場(chǎng)就地切換操作的方式運(yùn)行，室外路燈照明、景觀照明采用人工定時(shí)開(kāi)閉方式進(jìn)行運(yùn)行。
3.2.3自動(dòng)運(yùn)行設(shè)備由運(yùn)行維護(hù)人員負(fù)責(zé)設(shè)備的開(kāi)啟、關(guān)閉等現(xiàn)場(chǎng)操作控制工作。當(dāng)有特殊要求時(shí)，相關(guān)人員應(yīng)在接到指令后15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照相關(guān)的作業(yè)規(guī)程進(jìn)行操作控制，并確認(rèn)設(shè)備運(yùn)行正常。
3.2.4在合同簽訂一個(gè)月后在滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)照明亮度要求的前提下，提交《全廠照明系統(tǒng)設(shè)備優(yōu)化運(yùn)行配置表》，該表中應(yīng)分區(qū)域提出該區(qū)域照明系統(tǒng)設(shè)備最優(yōu)化運(yùn)行方式。
3.3設(shè)備巡視檢查。
3.3.1建立設(shè)備巡檢管理制度，制定設(shè)備巡視路線(xiàn)及頻次報(bào)公司運(yùn)檢部審查備案后執(zhí)行，安排專(zhuān)人根據(jù)備案的巡檢制度對(duì)設(shè)備進(jìn)行巡視、檢查，保證設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3.3.2運(yùn)行維護(hù)人員在巡檢時(shí)，正確著裝，遵守電業(yè)安全工作規(guī)程中的有關(guān)規(guī)定，攜帶必要的工具。巡檢時(shí)要仔細(xì)，做到“六到”。若發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷，應(yīng)立即匯報(bào)，緊急缺陷必須馬上匯報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，若設(shè)備缺陷比較嚴(yán)重，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核查，確認(rèn)后立即作好處理對(duì)策，組織人員進(jìn)行搶修。
3.3.3對(duì)設(shè)備的巡檢應(yīng)針對(duì)當(dāng)時(shí)的運(yùn)行方式和環(huán)境變化等特點(diǎn)，使設(shè)備異常能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并得到控制。遇下列情況，應(yīng)進(jìn)行機(jī)動(dòng)巡回檢查或增加巡回檢查的時(shí)間和次數(shù)：
a.運(yùn)行操作過(guò)或定期試驗(yàn)過(guò)的設(shè)備。b.存在重大隱患或缺陷的設(shè)備。c.惡劣天氣時(shí)，可能受影響的設(shè)備。d.新投用和檢修后的設(shè)備e.嚴(yán)重過(guò)負(fù)荷的設(shè)備。
f.發(fā)生事故后同類(lèi)設(shè)備或相連運(yùn)行可能受到影響的設(shè)備。3.3.4巡檢周期：
b.其他區(qū)域電站運(yùn)行設(shè)備由運(yùn)行巡檢人員每周不少于二次巡檢；c.室外路燈照明、景觀照明由巡檢人員每周不少于一次巡檢；d.人員不經(jīng)常進(jìn)入的部位每半月不少于1次巡檢。
3.3.5每次巡檢除運(yùn)行值班人員外，均需安排2名以上巡檢人員進(jìn)行，并做好巡檢記錄填寫(xiě)照明系統(tǒng)巡檢表。設(shè)備巡檢表格：
照明系統(tǒng)巡檢記錄。
3.4維護(hù)保養(yǎng)。
3.4.1建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度和作業(yè)規(guī)程，以規(guī)范和指導(dǎo)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作。
3.4.2系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)，按照公司運(yùn)檢部審核同意的項(xiàng)目、頻次進(jìn)行。3.4.3在維護(hù)保養(yǎng)中應(yīng)按照維保手冊(cè)對(duì)有特殊要求設(shè)備進(jìn)行特殊維護(hù)和保養(yǎng)。
3.4.4設(shè)備定檢表格：照明系統(tǒng)定檢記錄表一、定檢周期每月一次一、
定檢內(nèi)容。
三、記錄設(shè)備缺陷情況、處理措施、遺留問(wèn)題。
四、本次定檢工作評(píng)估。
定檢人：審核人:。
定檢時(shí)間：年月日時(shí)分至年月日時(shí)分。
3.5缺陷處理。
3.5.1接到故障報(bào)告，立即組織人員30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照相關(guān)的作業(yè)規(guī)程實(shí)施搶修，對(duì)危及人身或主設(shè)備安全的故障，應(yīng)立即實(shí)施搶修處理。
3.5.2按公司設(shè)備缺陷管理制度定期上報(bào)運(yùn)行設(shè)備缺陷統(tǒng)計(jì)報(bào)表,以便采購(gòu)人隨時(shí)了解設(shè)備的缺陷狀況和缺陷處理的全過(guò)程。
3.6備品備件及材料管理。
3.6.1每月23日前向采購(gòu)人提交下下個(gè)月備品備件及材料需求計(jì)劃，按規(guī)定格式填寫(xiě)備品備件或材料的名稱(chēng)、型號(hào)、數(shù)量、物料編碼等，報(bào)委托方審批后，按相關(guān)規(guī)定由應(yīng)答人進(jìn)行采購(gòu)。
it規(guī)劃方案篇十六
一、選題背景及其意義。
作為一家傳統(tǒng)的國(guó)營(yíng)通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)，保定網(wǎng)通公司在經(jīng)歷了郵電分營(yíng)、剝離移動(dòng)通信、中國(guó)電信分拆與整合后，企業(yè)面臨著非常嚴(yán)重的形勢(shì)。
首先是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日趨激烈。隨著電信運(yùn)營(yíng)商的增多，電信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)逐漸呈現(xiàn)白熱化，新的運(yùn)營(yíng)商依靠自身靈活的機(jī)制以及資費(fèi)方面的優(yōu)惠條件爭(zhēng)奪市場(chǎng)，保定網(wǎng)通公司的客戶(hù)流失率在不斷增加、市場(chǎng)占有率在不斷下降。這種競(jìng)爭(zhēng)是全方位的，不僅體現(xiàn)在新的電信業(yè)務(wù)如互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)、寬帶業(yè)務(wù)方面，而且在傳統(tǒng)的電話(huà)業(yè)務(wù)方面。鐵通公司在不斷地?cái)U(kuò)展其固定電話(huà)業(yè)務(wù)，蠶食固話(huà)市場(chǎng);移動(dòng)公司、聯(lián)通公司采取異質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)手段，搶奪話(huà)務(wù)量。市場(chǎng)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，使得通信公司的整體效益在不斷下滑，市場(chǎng)地位不斷下降。
其次，企業(yè)缺乏新的業(yè)務(wù)和利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。目前的固定電話(huà)業(yè)務(wù)呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn):增量不增收.也就是固定電話(huà)的客戶(hù)數(shù)量在不斷增加，但收入?yún)s增長(zhǎng)緩慢，固定電話(huà)的arpu(平均每用戶(hù)月收入)值不斷下降。
第四，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)多年的高速增長(zhǎng)，企業(yè)積累了一大批各類(lèi)技術(shù)人才，由于企業(yè)在用人機(jī)制、薪酬機(jī)制等方面存在一定的問(wèn)題，加之其他運(yùn)營(yíng)商采用高薪招聘等手段吸引人員，造成通信公司的人才流失現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。
面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)網(wǎng)通正處在一個(gè)至關(guān)重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)“用3-5年的時(shí)間，建成具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流的通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)”的目標(biāo)，一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題就是轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新機(jī)制，迅速提高人力資源的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理水平，適時(shí)適度地進(jìn)行自我改造，調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，改變組織結(jié)構(gòu)和管理流程，使人力資源成為推動(dòng)企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)、持續(xù)發(fā)展的引擎。
二、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)。
1、人力資源管理作為一門(mén)處于快速發(fā)展之中的學(xué)科，時(shí)代的變遷又給它增添了許多新的課題。人力資源開(kāi)發(fā)與管理的目標(biāo)一是取得最大的使用價(jià)值;二是發(fā)揮人力資源的主觀能動(dòng)性;三是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。基于對(duì)人力資源管理重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外出現(xiàn)了研究人力資源管理的熱潮。從人力資源管理的發(fā)展來(lái)看:。
(1)現(xiàn)代人力資源管理起源于19世紀(jì)到20世紀(jì)初的現(xiàn)代人事管理，此階段人事管理的理論基礎(chǔ)是泰勒的科學(xué)管理理論，20世紀(jì)30年代的霍桑實(shí)驗(yàn)又使人事管理從科學(xué)管理轉(zhuǎn)向了對(duì)人際關(guān)系的研究。
(2)20世紀(jì)60年代和70年代形成的三種理論在很大程度上影響了人事管理理論和實(shí)踐，他們是馬斯洛的需求層次理論、麥格里格的x理論和y理論以及赫茲伯格的雙因素理論。
(3)20世紀(jì)70年代以后，組織行為學(xué)中的激勵(lì)理論有了更大的發(fā)展，形成了當(dāng)代的激勵(lì)理論，如erg理論、麥克萊蘭德的需求理論、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)理論、目標(biāo)設(shè)置理論、強(qiáng)化理論、公平理論和期望理論等，這些理論對(duì)人事管理以及后來(lái)的人力資源管理的影響是多方面的，并且被廣泛應(yīng)用于人力資源管理實(shí)踐。在20世紀(jì)的最后，人力資源管理中一個(gè)更加重大的變化是把人力資源看成組織的貢獻(xiàn)者。
從某種意義上講，人力資源管理正在逐步轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略人力資源管理。在對(duì)戰(zhàn)略人力資源管理研究中，有的文獻(xiàn)把戰(zhàn)略和人力資源管理對(duì)組織財(cái)務(wù)績(jī)效的貢獻(xiàn)聯(lián)系加以考慮，這種方法為許多學(xué)者所接受，并認(rèn)為人力資源管理的實(shí)踐應(yīng)包括多個(gè)方面，即甄選、績(jī)效評(píng)估、激勵(lì)性薪酬、職務(wù)設(shè)計(jì)、投訴處理程序、信息共享、態(tài)度評(píng)估和勞資關(guān)系。有的文獻(xiàn)指出內(nèi)部職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估、利益共享、員工安全、傾聽(tīng)機(jī)制和崗位界定等人力資源實(shí)踐活動(dòng)是具有戰(zhàn)略性的。從人力資源管理理論的產(chǎn)生、發(fā)展到成熟，可以看出，對(duì)員工的激勵(lì)與績(jī)效考核問(wèn)題始終是人力資源管理的一個(gè)重要方面。
2、我國(guó)企業(yè)人力資源激勵(lì)和績(jī)效考核的理論和實(shí)踐的發(fā)展，隨著企業(yè)人事制度變革而經(jīng)歷了以下三個(gè)階段:。
第一階段是1978年到1983年，這一階段企業(yè)人事改革本質(zhì)上并不是真正意義上的改革，不過(guò)是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架下實(shí)行放權(quán)讓利，以強(qiáng)化物質(zhì)激勵(lì)為主線(xiàn)的企業(yè)改革，激勵(lì)的效果并不明顯。
第二階段是1984年到1994年。這一階段中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性階段。相應(yīng)于環(huán)境的變化，對(duì)國(guó)有企業(yè)也進(jìn)行了一系列的改革。在人事制度改革方面，國(guó)家宣布不再統(tǒng)一安排企業(yè)的工資調(diào)整，職工工資可以隨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低按比例上下浮動(dòng)。同時(shí)，國(guó)家把一部分干部管理權(quán)交給了企業(yè)，實(shí)行了經(jīng)理、廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。企業(yè)有權(quán)決定自己的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備，有權(quán)招聘人才，有權(quán)對(duì)職工進(jìn)行獎(jiǎng)懲，有權(quán)確定管理人員的任用和管理方式。應(yīng)該看到，我國(guó)國(guó)有企業(yè)人事制度改革只是經(jīng)濟(jì)體制改革的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于受制于許多實(shí)際情況，當(dāng)時(shí)許多人事制度并沒(méi)有真正得到落實(shí)。
第三階段是1994年以后。1994年《公司法》的頒布，使國(guó)有企業(yè)被真正地推向了市場(chǎng)。1995年1月，《勞動(dòng)法》正式生效，確定了勞動(dòng)合同制為我國(guó)勞動(dòng)用工的基本制度，淘汰了過(guò)去的固定用工制度。1994年后，國(guó)家也加強(qiáng)了社會(huì)保障制度的建設(shè)步伐，到，城鎮(zhèn)養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)全面實(shí)施，覆蓋面達(dá)到90%。這些改革措施促進(jìn)了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部對(duì)員工也采取了多種激勵(lì)措施。
從國(guó)有企業(yè)人事改革的三個(gè)階段可以看出通過(guò)各種激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)員工的積極性是人事制度改革的重要內(nèi)容，但由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下國(guó)有企業(yè)積累起來(lái)的問(wèn)題不是在短期內(nèi)就可以解決的。因此在研究具體企業(yè)人力資源激勵(lì)問(wèn)題時(shí)必須立足于這些實(shí)際情況。
3、國(guó)內(nèi)其它電信運(yùn)營(yíng)商人力資源管理的有效舉措。人力資源在不同行業(yè)有不同的管理策略，同一行當(dāng)?shù)淖龇ㄗ钣袑W(xué)習(xí)和應(yīng)用的`價(jià)值。
(1)中國(guó)移動(dòng)(香港)有限公司力推薪酬機(jī)制改革，對(duì)其屬下公司全面推開(kāi)薪酬和用人機(jī)制改革，再造企業(yè)薪酬體制，加快推動(dòng)創(chuàng)建國(guó)際一流通信企業(yè)的進(jìn)程。中國(guó)移動(dòng)薪酬和用人機(jī)制改革的目標(biāo)明確，緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會(huì)化、資金績(jī)效化和福利多樣化而進(jìn)行。職位明確化，就是要建立一個(gè)準(zhǔn)確客觀的職位評(píng)估體系，為實(shí)施薪酬體制改革提供科學(xué)依據(jù)。薪酬社會(huì)化，就是通過(guò)社會(huì)化的薪酬標(biāo)準(zhǔn)來(lái)體現(xiàn)每個(gè)員工的市場(chǎng)價(jià)值。管理人員與技術(shù)骨干人員的薪酬，原則上參照當(dāng)?shù)赝?lèi)行業(yè)的社會(huì)平均水平。營(yíng)銷(xiāo)業(yè)及營(yíng)業(yè)一線(xiàn)人員，將實(shí)行薪酬與銷(xiāo)售量掛鉤的基本工資加計(jì)件工資制，實(shí)行工作目標(biāo)與日常資金掛鉤，挑戰(zhàn)指標(biāo)與挑戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。同時(shí)，積極探索同工同酬辦法，逐步打破在崗員工與招聘員工的界限，為優(yōu)秀聘用工創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。福利多樣化，就是要按照市場(chǎng)規(guī)則打破福利大鍋飯，根據(jù)員工的不同需求，采取職位補(bǔ)貼、商業(yè)保險(xiǎn)等不同的福利政策。
(2)中國(guó)聯(lián)通的競(jìng)聘上崗與“期權(quán)股票”激勵(lì)，中國(guó)聯(lián)通近兩年來(lái)積極整合全國(guó)聯(lián)通屬下機(jī)構(gòu)，形成統(tǒng)一的企業(yè)文化，有效地扭轉(zhuǎn)了以往因經(jīng)營(yíng)權(quán)屬單位性質(zhì)差別大、步調(diào)不一致的局面，凝聚力明顯增強(qiáng)，特別是在用人制度改革方面有重大突破。面向海內(nèi)外招聘高級(jí)管理人員，社會(huì)反響熱烈;大多數(shù)分公司通過(guò)公開(kāi)招聘和競(jìng)爭(zhēng)上崗方式，大范圍調(diào)整任用了中層干部;將干部的年度考核結(jié)果與其任用緊密結(jié)合，推行了勞務(wù)用工社會(huì)化管理，全國(guó)的從業(yè)人員由8.5萬(wàn)人降為4.2萬(wàn)人;全面實(shí)施新的薪酬制度，將高級(jí)管理人員的薪酬與績(jī)效考核掛鉤，向技術(shù)業(yè)務(wù)骨干授予了股票期權(quán)。
(3)山東電信的用人新機(jī)制，新山東電信成立之初，就請(qǐng)了一家管理咨詢(xún)公司做高參，幫助進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。公司掛牌之后不久即開(kāi)始運(yùn)行新機(jī)制。新機(jī)制變化最大的是薪酬，老電信體制下，公司員工收入差距最大為七八倍，新機(jī)制下這種差距可達(dá)20多倍，現(xiàn)在優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人員的收入也能達(dá)到副總或總經(jīng)理的水平。公司整個(gè)管理機(jī)制以績(jī)效管理為核心來(lái)推動(dòng)，每年根據(jù)公司的戰(zhàn)略形成公司的目標(biāo)，然后分解到部門(mén)或分公司，再分解到個(gè)人，形式上采用上級(jí)和下級(jí)簽署績(jī)效合同(分年度和季度)。中國(guó)電信集團(tuán)北方事業(yè)部己決定，新的用人機(jī)制在山東試點(diǎn)之后，將向北方九省市推廣，從而營(yíng)造出獨(dú)具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的“用人特區(qū)”，使其成為電信北進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一。
通過(guò)以上有關(guān)文獻(xiàn)可以得出，企業(yè)人力資源激勵(lì)與績(jī)效考核在整個(gè)人力資源管理系統(tǒng)占有非常重要的地位，一直是企業(yè)人力資源問(wèn)題的核心問(wèn)題之一。而企業(yè)的人力資源激勵(lì)和績(jī)效考核理論產(chǎn)生于國(guó)外，并隨人力資源管理理論和實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。當(dāng)前，中國(guó)網(wǎng)通面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型階段，如何在轉(zhuǎn)型過(guò)程中建立一套適應(yīng)企業(yè)特點(diǎn)的員工激勵(lì)與績(jī)效考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，不僅關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從大的方面而言，它直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的成敗。
三、課題研究?jī)?nèi)容。
通過(guò)對(duì)保定網(wǎng)通公司當(dāng)前面臨的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、內(nèi)部改革發(fā)展趨勢(shì)的分析，透視企業(yè)內(nèi)部人力資源管理現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理理論，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì).提出一些初步的改革方案。
在“以人為本”的思想指導(dǎo)下，圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，建立和完善相應(yīng)的人力資源管理體系。通過(guò)對(duì)企業(yè)進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、人力資源的合理配置、用人機(jī)制的科學(xué)建立、有效激勵(lì)與約束機(jī)制的科學(xué)構(gòu)建、績(jī)效評(píng)估的有效實(shí)施，從而逐漸形成優(yōu)秀的企業(yè)文化。這些合理有序、高效運(yùn)行的人力資源管理體系的設(shè)計(jì)，最終使企業(yè)形成面向市場(chǎng)、面向客戶(hù)的人力資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
四、研究方案及難點(diǎn)。
1、研究方案：
(1)保定網(wǎng)通公司人力資源激勵(lì)與績(jī)效考核現(xiàn)狀分析，對(duì)保定網(wǎng)通公司面臨的企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行分析，對(duì)目前的經(jīng)營(yíng)狀況及組織結(jié)構(gòu)、人力資源狀況作剖析。明確總體情況及存在的問(wèn)題和不足。
(2)通過(guò)分析通信企業(yè)及其人力資源需求特點(diǎn)，把現(xiàn)代人力資源激勵(lì)與績(jī)效考核理論同通信企業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，從改善組織結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置方面提出合理的人力資源配置，推行崗位任職資格制度，實(shí)現(xiàn)能崗匹配，建立科學(xué)用人育人的機(jī)制，科學(xué)測(cè)評(píng)選拔人才，合理的控制流動(dòng)比率留住人才，保持動(dòng)態(tài)優(yōu)化狀態(tài)，注重培養(yǎng)，提高員工的整體素質(zhì)。
(3)從相關(guān)激勵(lì)理論出發(fā)，構(gòu)建有效的激勵(lì)與約束機(jī)制。
2、難點(diǎn)。
指標(biāo)體系的確定和量化是一個(gè)難點(diǎn)，要廣泛收集資料和進(jìn)行深入的研究。
五、預(yù)期成果和可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
1.預(yù)期的成果：通過(guò)研究中國(guó)通信市場(chǎng)的大環(huán)境及保定通信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，借鑒國(guó)內(nèi)外其他電信運(yùn)營(yíng)商在人力資源管理上的有效舉措，分析保定網(wǎng)通公司人力資源管理的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，結(jié)合人力資源管理和組織行為學(xué)的理論，分析問(wèn)題，對(duì)癥下藥，著眼企業(yè)實(shí)際，以發(fā)展的眼光，從戰(zhàn)術(shù)的角度，提出保定網(wǎng)通公司人力資源管理的具體工作思路和措施。
六、研究計(jì)劃進(jìn)度安排如下：
第一階段：20xx年3月—4月，廣泛收集相關(guān)資料;。
第三階段：20xx年10月，完成論文初稿;。
第四階段：20xx年11月，做論文的最后修改，提交論文。
七、主要參考文獻(xiàn)。
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it規(guī)劃方案篇一
聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進(jìn)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、幫助困難群眾落實(shí)脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實(shí)改善他們的生活。
3、幫助有生產(chǎn)勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)尋找一項(xiàng)主業(yè)，掌握一項(xiàng)生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，實(shí)現(xiàn)家庭人均收入逐步達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)厝司杖胨健?BR> 二、工作措施。
1、加大宣傳力度。村委會(huì)要充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴(kuò)大扶貧幫困的影響，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，營(yíng)造全社會(huì)參與扶貧幫困的良好氛圍。
2、落實(shí)扶貧責(zé)任。本單位按照“規(guī)劃到戶(hù)、責(zé)任到人”將干部職工編入結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)，采取每人幫扶二至五戶(hù)的辦法開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，明確了扶貧責(zé)任人的目標(biāo)任務(wù)。
3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對(duì)象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門(mén)路，千方百計(jì)尋找就業(yè)途徑，切實(shí)增強(qiáng)其“造血”功能。
4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際情況進(jìn)行智力扶貧，通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，輸送貧困戶(hù)子女就讀技校等方法，加快幫扶對(duì)象脫貧后向致富示范戶(hù)的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動(dòng)中起到以點(diǎn)帶面的作用，帶動(dòng)更多的困難戶(hù)走上脫貧致富之路。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
我中心加強(qiáng)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由中心主任吳安雄擔(dān)任，副組長(zhǎng)由中心副主任何遠(yuǎn)鑫、陳旺宗擔(dān)任，成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成，明確職責(zé)，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹(shù)立正確的政績(jī)觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)將扶貧措施落到實(shí)處，力爭(zhēng)較好完成區(qū)的扶貧任務(wù)。
it規(guī)劃方案篇二
大三臨近畢業(yè)，即將面臨找工作的問(wèn)題，大四已經(jīng)畢業(yè)，面臨的更是如何擇業(yè)的問(wèn)題，雖然兩者迫在眉睫需要解決的問(wèn)題不同，但二者卻都同時(shí)被一個(gè)問(wèn)題所困擾：畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè)，或者就業(yè)的同時(shí)不忘提升自我。就業(yè)，如何選對(duì)合適自己的行業(yè)，如何勇闖面試關(guān)被自己理想的公司錄取，已成為每個(gè)面臨就業(yè)問(wèn)題的大學(xué)生尤為關(guān)注的話(huà)題。
二，活動(dòng)時(shí)間。
6月8日晚6:30。
三，活動(dòng)流程。
1，前期準(zhǔn)備。
2）活動(dòng)開(kāi)展。
講座提綱：a面臨就業(yè)，我們?cè)摵稳ズ螐摹?BR> a考研深造學(xué)歷越高工作越好找。
c找份工作先做著，邊做邊學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提升自己，工作積累經(jīng)驗(yàn)，兩不耽擱。
b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作，如何找工作呢？
c有效地為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，知道自己的志向目標(biāo)，為自己做個(gè)打算。
d找工作面試，職業(yè)形象的重要性。
3）講座結(jié)束，會(huì)后交流，聽(tīng)眾的疑難答析。
4）會(huì)后抽獎(jiǎng)，禮品贈(zèng)送（領(lǐng)帶絲巾，優(yōu)惠券）。
附加活動(dòng)：
大致就這么些內(nèi)容，你們看看再補(bǔ)充完善就可以了。
it規(guī)劃方案篇三
一、活動(dòng)意義：
踏青春游活動(dòng)，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無(wú)邊光景。通過(guò)踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動(dòng)費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車(chē)、保險(xiǎn)、門(mén)票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過(guò)程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩?、紡線(xiàn)、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線(xiàn)路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
3、召開(kāi)教師大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專(zhuān)題安全教育。
5、對(duì)生病不去的孩子，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方，五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌（沒(méi)有的可互相借用）。
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it規(guī)劃方案篇四
對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，初入職場(chǎng)會(huì)，其實(shí)真正會(huì)的東西少之又少。那么，如何才能快速的適應(yīng)職業(yè)生涯呢？在工作或生活當(dāng)中，我們就需要不斷地在學(xué)習(xí)各種事物或技能，而隨著對(duì)同一件事物運(yùn)作得更熟練、了解得更透徹、應(yīng)用得更廣泛，一個(gè)人的能力也跟著逐步提升。要從：不會(huì)、會(huì)、熟、精、通這樣的一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
一、職業(yè)生涯中“不會(huì)”到“會(huì)”的體現(xiàn)
當(dāng)我們接觸到一件新的事物時(shí)，因?yàn)闆](méi)有人是天生就會(huì)的，所以必定是從“不會(huì)”的階段開(kāi)始。透過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了基本的方法與步驟，于是學(xué)“會(huì)”了這件事。“會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)不高，只要一件事情做得出來(lái)就算是“會(huì)”，但可能要花太多時(shí)間而沒(méi)有效率，且做出來(lái)的質(zhì)量也可能只有六十分低空飛過(guò)，勉強(qiáng)及格。
很多事物我們經(jīng)常只學(xué)到這個(gè)階段，如果這是生活中休閑娛樂(lè)方面的技能，自然也足夠了；但如果是工作上的能力，由于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)講求的是優(yōu)劣高下之分，并非及格就好，特別是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，比別人差一分就居于劣勢(shì)。因此，能力光是停留在“會(huì)”的階段，顯然不足以在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中留存下來(lái)。
二、職業(yè)生涯中“熟”的體現(xiàn)
學(xué)會(huì)了一件事物之后，透過(guò)反復(fù)不斷的操作練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，進(jìn)步到可以把這件事做得很有效率、做得很好，則能夠稱(chēng)之為“熟”。也就是說(shuō)，一個(gè)人在能力上達(dá)到“熟”的等級(jí)，代表著他能夠在效率與質(zhì)量這兩方面，同時(shí)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)事物的運(yùn)作與執(zhí)行滾瓜爛“熟”。一個(gè)人的能力到達(dá)這個(gè)等級(jí)時(shí)，大抵能在既有的工作崗位上，表現(xiàn)得中規(guī)中矩，還算稱(chēng)職。
許多人在某一方面的能力達(dá)到“熟”的程度之后，很容易會(huì)陷入一個(gè)盲點(diǎn)，即認(rèn)為自己對(duì)這件事情已經(jīng)熟透了，難道這還不夠嗎？然而，“熟”充其量也只是在依樣畫(huà)葫蘆，只不過(guò)畫(huà)得又快又好罷了，但對(duì)于事物的了解卻不見(jiàn)得透徹，知其然，而不知其所以然，一旦稍有變化，很可能就無(wú)從下手。一個(gè)人的能力若一直停留于此，往往成為所謂的“萬(wàn)年科員”，數(shù)十年如一日地做著同樣層級(jí)的事；也很可能因?yàn)榭陀^環(huán)境改變，既有的能力不再有用，而必須從頭學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的能力。
三、職業(yè)生涯中“精”的體現(xiàn)
“熟”的往上一個(gè)等級(jí)是“精”，在職場(chǎng)上，唯有達(dá)到這個(gè)等級(jí)的能力，才有資格在一家公司當(dāng)中，擔(dān)任基層主管到中級(jí)主管的職位。要提升到“精”有一個(gè)先決條件，即要對(duì)于所從事的工作能夠有“深度”的了解。而一個(gè)人唯有具備“獨(dú)立思考”的習(xí)慣，并且習(xí)慣性地運(yùn)用“系統(tǒng)性的思考”與“結(jié)構(gòu)性的分析”才有可能對(duì)于事物產(chǎn)生徹底而深度的了解。經(jīng)由對(duì)事物深度的了解，便能夠主動(dòng)、獨(dú)立地改善事物，具有這樣的能力才可稱(chēng)之為“精”。因此，一個(gè)人要從“熟”提升到“精”，最重要的一點(diǎn)便是，不僅要知道如何做，還要進(jìn)一步了解為什么要這樣做，藉以掌握每一個(gè)運(yùn)作背后的道理與根源所在，如此才有可能找出當(dāng)中不夠完善之處，加以改善；遇到變化的時(shí)候，也能夠知道如何因應(yīng)。
四、職業(yè)生涯中“通”的體現(xiàn)
從“精”到“通”，則是一個(gè)較為漫長(zhǎng)、難度較高的過(guò)程。就工作上而言，一個(gè)人能力要提升到“通”的等級(jí)，必須在同一個(gè)領(lǐng)域中，經(jīng)歷過(guò)兩種類(lèi)型以上的事物，在“精”于不同類(lèi)型的事物之后，比較分析不同類(lèi)型之間的差異，加以去異求同，而在面對(duì)此一行業(yè)內(nèi)的其它新事物時(shí)，便能夠駕輕就熟地因應(yīng)。一個(gè)人的能力提升至此，可稱(chēng)之為“通”，也就是融會(huì)貫“通”的意思。
中國(guó)人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師提醒：在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)于一件事物從“不會(huì)”到“會(huì)”，再到“熟”，進(jìn)而提升到“精”、“通”，是一個(gè)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，也還有更大、更多的領(lǐng)域等著去學(xué)習(xí)，沒(méi)有盡頭。做好職業(yè)生涯以上四點(diǎn)要銘記。
it規(guī)劃方案篇五
近年來(lái)，it行業(yè)發(fā)展迅速，it人才競(jìng)爭(zhēng)激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在it工作崗位上人外，更有大批后備力量想投入其中。it這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當(dāng)廣，同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢？it人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢？什么樣的平臺(tái)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢？這些是it人與準(zhǔn)it人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是看中it的好前景。在校期間，軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進(jìn)的，成績(jī)一直不錯(cuò)。但擇業(yè)時(shí)卻完全找不到方向了，只知道做專(zhuān)業(yè)相關(guān)的it行業(yè)，但從來(lái)不知道原來(lái)it中還有這么多的領(lǐng)域，就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個(gè)適合自己，看到it方面的差不多就投了簡(jiǎn)歷。
適合做什么不是主觀上的想當(dāng)然，而必須由客觀的因素來(lái)揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個(gè)性。這里的內(nèi)在個(gè)性與生活中的個(gè)性或性格是不同的，它指的是職業(yè)中的“個(gè)性”，它折射出來(lái)的是個(gè)人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過(guò)內(nèi)在個(gè)性的分析，可以得出一個(gè)人擅長(zhǎng)做什么工作，喜歡以何種方式工作，工作中待人處事的風(fēng)格以及判斷與決策能力的強(qiáng)弱。
眾所周知，it作為一個(gè)大的行業(yè)，其涉及的范圍和領(lǐng)域極廣，包括：軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信以及其它的電子方向。it人與準(zhǔn)it人往往會(huì)遇到這樣的情況，大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，雖然所學(xué)課程也有所側(cè)重，但實(shí)際操作和理論還是有很大的差距。學(xué)了很多，但是進(jìn)入哪一個(gè)領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力，以及哪一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前景好，自己心里其實(shí)并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了it這樣一個(gè)模糊的范圍內(nèi)。對(duì)于入行沒(méi)多久的新人而言，這方面恐怕是頗有體會(huì)的。
劉洋是公司業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)一流，參加過(guò)公司多個(gè)大項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作。老板對(duì)劉洋的表現(xiàn)頗為滿(mǎn)意，早就有意要提拔他。之后，公司接到一個(gè)項(xiàng)目，老板于是將它交給劉洋負(fù)責(zé)。劉洋對(duì)老板的賞識(shí)與栽培心存感激，決定一定要把項(xiàng)目做好?？墒鞘虑椴⒉幌駝⒀笙氲哪敲错樌c簡(jiǎn)單，劉洋以前只是負(fù)責(zé)技術(shù)，對(duì)于組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組中也有一些老員工，很不配合，劉洋也不知道怎么找他們溝通，結(jié)果整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率低下，項(xiàng)目期一拖再拖。老板對(duì)頗為不滿(mǎn)。劉洋對(duì)此感到既無(wú)辜又很無(wú)奈。
職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為，個(gè)人能力可以分為：硬能力與軟能力。硬能力包括：個(gè)人受教育情況、專(zhuān)業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績(jī)等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力等。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了“適才適用”外，還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可，能力達(dá)到了但沒(méi)有找到相應(yīng)的職位。二是公司提拔時(shí)沒(méi)有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到，造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好，但如果能力達(dá)不到，很可能遭遇彼得原理陷阱。
具體到it方面，專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)背景無(wú)疑是為你打開(kāi)it大門(mén)的鑰匙。同時(shí)，我們也知道it是個(gè)發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè)，其知識(shí)技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無(wú)法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)，可以肯定的是it型的復(fù)合人才越來(lái)越走俏了。因此，it人要想有持久的發(fā)展應(yīng)該分析一下，除了專(zhuān)業(yè)背景外，自己在其它方面還具有什么樣的能力呢，尤其是軟能力方面。因?yàn)檐浤芰υ谀愕膷徫淮_定方面有著重要的作用。
王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的it人的形象。他是個(gè)表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強(qiáng)的人。而王軍入行兩年來(lái)一年在研發(fā)部工作，周?chē)耐露忌朴谟么a和機(jī)器溝通，卻沉默寡言，不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺(jué)得很不適應(yīng)。于是王軍離職后應(yīng)聘進(jìn)入了it行業(yè)一家知名公司的營(yíng)銷(xiāo)部工作。王軍認(rèn)為這份工作既發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，也充分發(fā)揮了自己的溝通能力，兩全齊美。
it行業(yè)所包含的崗位，可以大體上分為四大類(lèi)：管理類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)、技術(shù)支持類(lèi)與研發(fā)類(lèi)。調(diào)查顯示，溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、問(wèn)題解決能力、誠(chéng)信、主動(dòng)性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實(shí)、大局觀是這四類(lèi)崗位都必須具備的素質(zhì)，但是又各有側(cè)重。例如，對(duì)管理類(lèi)人員而言，溝通能力、責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等四個(gè)維度的重要性就超過(guò)了對(duì)其他維度的要求，而銷(xiāo)售類(lèi)人員則在溝通能力、問(wèn)題解決能力、主動(dòng)性和誠(chéng)信等四個(gè)維度上，技術(shù)支持類(lèi)人員在學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等四個(gè)維度上，研發(fā)類(lèi)人員在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和問(wèn)題解決能力等四個(gè)維度上會(huì)有著其他維度所不可比的更高要求。
職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為，除了最基本的職業(yè)核心素質(zhì)，四類(lèi)崗位又分別有各自崗位進(jìn)一步的要求：其中管理類(lèi)人員對(duì)“成就導(dǎo)向”、“時(shí)間管理能力”和“執(zhí)行力”有比較高的要求；技術(shù)類(lèi)人員對(duì)“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”、“時(shí)間管理能力”和“口頭表達(dá)能力”有進(jìn)一步的要求；銷(xiāo)售類(lèi)人員除了基本職業(yè)核心素質(zhì)要求外對(duì)“口頭表達(dá)”、“組織能力”和“顧客導(dǎo)向”有相比其它崗位更高的要求；研發(fā)類(lèi)人員對(duì)“邏輯思維能力”、“時(shí)間管理能力”和“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”有別于其他崗位的自身要求。
于樺大學(xué)畢業(yè)后，一直在一家小軟件公司呆了四年。用她自己的話(huà)說(shuō)就是“我是和這家公司一起成長(zhǎng)起來(lái)的”?，F(xiàn)在的于樺是公司里的業(yè)務(wù)骨干，成功做了很多項(xiàng)目。四年的時(shí)間呆在同一家公司，對(duì)于it這樣一個(gè)人員流動(dòng)性頻繁的行業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)很少見(jiàn)。尤其是在一家小公司呆四年。于樺談起當(dāng)時(shí)進(jìn)公司時(shí)，“自己當(dāng)時(shí)完全是被老板連哄帶騙弄進(jìn)公司的”。四年中，雖然公司也在逐步發(fā)展，可是速度著實(shí)有點(diǎn)慢。老板對(duì)于樺雖然不錯(cuò)，可提到加薪就會(huì)擺出一副苦瓜臉，可想而知，加薪的可能性就幾近為零了。眼見(jiàn)年齡慢慢大起來(lái)了，于樺覺(jué)得是不是該走的時(shí)候了，要趁自己年輕再拼一把，找一家發(fā)展空間大一些的公司。
求職的過(guò)程中，職業(yè)人最常遇到的問(wèn)題是用“薪水”與“發(fā)展空間”作比較。筆者認(rèn)為，二者之間是一種利益分配的問(wèn)題。薪水代表著眼前利益，而發(fā)展空間則代表著長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。薪水是會(huì)隨著一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展有所提升的，因此發(fā)展才是硬道理，才是薪水上升的有力保證與根本。與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺(tái)。在選擇企業(yè)時(shí)，也不是以大公司或外資企業(yè)就好，發(fā)展空間就一定大。職業(yè)人必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線(xiàn)，可以由很多的階段和公司平臺(tái)組成。在某一個(gè)平臺(tái)無(wú)法提供發(fā)展空間的時(shí)候，可以重新選擇。
在一項(xiàng)針對(duì)it人的工作狀態(tài)的調(diào)查中，當(dāng)被問(wèn)及“在什么情況下會(huì)選擇離開(kāi)公司”，“如果可以拿到更加的薪水”高居榜首。這體現(xiàn)it人的一種從業(yè)心態(tài)。it是一個(gè)年輕化的行業(yè)，從業(yè)人群年齡大多在20-40之間，同時(shí)it業(yè)也是一個(gè)人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。在許多人的眼中，it人的職業(yè)發(fā)展在35歲就基本停止了，將發(fā)展問(wèn)題留給了35歲后的自己，所以才會(huì)出現(xiàn)上述問(wèn)題。抱有這種觀點(diǎn)的人，將it的范圍縮小到了技術(shù)人員方面。即使是這樣，這種觀點(diǎn)也有不當(dāng)之處。遭遇35歲劫難的it人就是因?yàn)閷?duì)發(fā)展空間問(wèn)題沒(méi)有做好準(zhǔn)確地評(píng)估與準(zhǔn)備才導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn)。如果在前期早有準(zhǔn)備，這部分人就會(huì)沿著既定的路線(xiàn)發(fā)展上去或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)完成了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型。
“適合的才是最好的”。職業(yè)顧問(wèn)建議：it人應(yīng)該將it行業(yè)細(xì)劃為不同的領(lǐng)域和崗位，結(jié)合自身的能力和素質(zhì)，選擇其中最適合自己的一個(gè)方向，給自己的職業(yè)生涯做好相應(yīng)的規(guī)劃準(zhǔn)備，才能確保職業(yè)發(fā)展持久而旺盛的生命力。
it規(guī)劃方案篇六
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，根據(jù)單位的工作部署，從今年開(kāi)始，啟動(dòng)本單位實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。
一、建設(shè)企業(yè)文化的意義和必要性。
1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中倡導(dǎo)、積累，經(jīng)過(guò)篩選提煉形成的，是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，以企業(yè)最高目標(biāo)、共同價(jià)值觀、優(yōu)良作風(fēng)、行為規(guī)范、標(biāo)識(shí)等為主要內(nèi)容的，它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，就是要用先進(jìn)的管理思想和經(jīng)營(yíng)理念武裝全體員工的頭腦，統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為，塑造企業(yè)形象。因此，通過(guò)構(gòu)建符合本單位實(shí)際、具有本單位特色的文化體系，以提升本單位的管理水平，不斷增強(qiáng)本單位的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來(lái)，本單位各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，綜合實(shí)力逐步增強(qiáng)，并進(jìn)一步樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。在新的發(fā)展時(shí)期，面對(duì)文化單位深化體制改革、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺(tái)階等新課題，迫切需要建設(shè)符合本單位實(shí)際的、個(gè)性鮮明的文化管理模式，為報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。
3、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。切實(shí)推進(jìn)本單位企業(yè)文化建設(shè)，著力構(gòu)建與和諧社會(huì)、和諧辦報(bào)相適應(yīng)、與本單位改革和發(fā)展相適應(yīng)的文化體系，正確引導(dǎo)廣大員工的思想和行為，是深化改革、推動(dòng)發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、長(zhǎng)期艱苦的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能靠短期行為一蹴而就，而要循序漸進(jìn)，著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，立足于系統(tǒng)建設(shè)、配套建設(shè)和長(zhǎng)期營(yíng)造，立足于領(lǐng)導(dǎo)和管理層的大力倡導(dǎo)和積極實(shí)踐，立足于全體員工持之以恒的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和參與。
二、建設(shè)本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。
1、思路。
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想，以提升本單位管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，樹(shù)立與本單位發(fā)展相適應(yīng)的核心價(jià)值觀；著力打造創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設(shè)具有科學(xué)發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的員工隊(duì)伍，使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動(dòng)力。
2、基本原則。
第一、堅(jiān)持服從和服務(wù)于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實(shí)踐來(lái)進(jìn)行，從戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方針、管理模式、隊(duì)伍狀況等實(shí)際情況出發(fā)，為促進(jìn)本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務(wù)。
第二、堅(jiān)持以人為本的原則。堅(jiān)持企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，把建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、激活員工潛能、激勵(lì)和凝聚員工為共同目標(biāo)奮斗作為中心任務(wù)。
第三，重在領(lǐng)導(dǎo)的原則。要樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推行者，不僅個(gè)人的理想要領(lǐng)先于他人，更重要的是要把領(lǐng)先的'理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級(jí)干部在企業(yè)文化建設(shè)中要帶頭思考、帶頭實(shí)踐，為員工作出表率。
第四、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè)，按步驟、有重點(diǎn)地不斷推進(jìn)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展實(shí)踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。
第五、堅(jiān)持尊重群眾、全員參與的原則。
本單位員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，是企業(yè)文化建設(shè)的重要參與者和實(shí)踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智，在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上，要充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的目標(biāo)、信念等深深扎根于員工的心中，形成共識(shí)。
三、建設(shè)本單位企業(yè)文化目標(biāo)和重點(diǎn)工作。
1、目標(biāo)。
緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展，()深化員工對(duì)以“和諧辦報(bào)”為主要特征的理念體系的認(rèn)同、信奉和實(shí)踐；全方位塑造本報(bào)形象，進(jìn)一步提升《某某某報(bào)》品牌效應(yīng)，為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動(dòng)力。
2、重點(diǎn)工作。
第一、注重實(shí)踐，構(gòu)建有“某某報(bào)”特色的企業(yè)文化。在建設(shè)本單位企業(yè)文化實(shí)踐中，通過(guò)靈活多樣的方式方法，灌輸某某報(bào)的文化理念，提高干部員工對(duì)本單位文化的認(rèn)知和認(rèn)同；同時(shí)還要緊密結(jié)合實(shí)際，總結(jié)提煉具有報(bào)業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點(diǎn)的企業(yè)文化理念。
第二、規(guī)范管理，加強(qiáng)制度行為文化建設(shè)。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修，以理念為核心指南，以制度為外部規(guī)范，把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把道德建設(shè)納入目標(biāo)管理，培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系，通過(guò)長(zhǎng)期的制度約束和習(xí)慣養(yǎng)成，把價(jià)值觀內(nèi)化在頭腦里，外化在行動(dòng)中，努力提升員工的文明素質(zhì)。
第三，文化育人，培育高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。企業(yè)文化建設(shè)的落腳點(diǎn)是要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人才是企業(yè)興盛之基，發(fā)展之本。堅(jiān)持用先進(jìn)文化凝聚人、培育人、激勵(lì)人。要全面貫徹以人為本，積極營(yíng)造自我激勵(lì)、自我約束、自我發(fā)展和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍。建立一種團(tuán)結(jié)和凝聚員工的文化力量，培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的思想觀念，增強(qiáng)員工的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。
四、實(shí)施。
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程，涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設(shè)擬采用先易后難，先簡(jiǎn)單化后系統(tǒng)化的做法，并在實(shí)踐中不斷完善。
附：思考題。
為細(xì)化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮大家的的聰明才智，集思廣益。請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際提出您對(duì)本單位企業(yè)價(jià)值體系和文化理念等的理解，如：
1、本單位的企業(yè)核心價(jià)值觀？例：“居安思危，固本求新”、“誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新”（供參考，以?huà)伌u引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的）。
2、本單位的企業(yè)精神？例：“創(chuàng)新和諧高效務(wù)實(shí)”、“敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”
3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略：差異化競(jìng)爭(zhēng)，低成本擴(kuò)張。
4、本單位的企業(yè)理念，包括：
（1）本單位的企業(yè)宗旨？
（2）本單位的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念？例：“為讀者客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，為員工謀求發(fā)展，為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任”、“誠(chéng)信社會(huì)為本，客戶(hù)滿(mǎn)意為榮”
（3）企業(yè)管理理念等？例：“一精到底，成就卓越”“崗盡其責(zé)，人盡其才”
（4）本單位的發(fā)展理念（使命）？例：“辦第一品牌大建設(shè)報(bào)”
（5）本單位作風(fēng)？
（6）人才理念？例：“有才應(yīng)有平臺(tái)，有志就有舞臺(tái)”
（7）溝通理念？例：“陽(yáng)光真誠(chéng)和諧共贏”
（8）團(tuán)隊(duì)理念？例：“同心、同行、同榮”
it規(guī)劃方案篇七
一、活動(dòng)意義：
踏青春游活動(dòng)，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無(wú)邊光景。通過(guò)踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動(dòng)費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車(chē)、保險(xiǎn)、門(mén)票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過(guò)程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩住⒓従€(xiàn)、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線(xiàn)路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
3、召開(kāi)教師大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專(zhuān)題安全教育。
5、對(duì)生病不去的孩子，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方，五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌（沒(méi)有的可互相借用）。
it規(guī)劃方案篇八
家庭理財(cái)就是管理自己的財(cái)富，進(jìn)而提高財(cái)富的效能的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。理財(cái)也就是對(duì)資本金和負(fù)債資產(chǎn)的科學(xué)合理的運(yùn)作。通俗的來(lái)說(shuō)，理財(cái)就是賺錢(qián)、省錢(qián)、花錢(qián)之道。家庭理財(cái)是門(mén)科學(xué)，我們應(yīng)該以科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待它?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下兩篇關(guān)于理財(cái)?shù)姆桨赴?
下面通過(guò)一個(gè)案例來(lái)看看設(shè)定理財(cái)方案的五步驟：
案例。
張先生今年30歲，目前擔(dān)任一家企業(yè)的中層管理人員，盡管非常了解家庭理財(cái)?shù)闹匾?，但是由于他和妻子平時(shí)工作都很繁忙，一直沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行家庭理財(cái)，也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財(cái)務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的逐漸興起，張先生也開(kāi)始著急想要加入他們的行列。
第一步。
設(shè)置理財(cái)目標(biāo)。
理財(cái)專(zhuān)家提出，就張先生目前所處的人生階段而言，他的家庭完全可以同時(shí)有幾個(gè)理財(cái)目標(biāo)，重要的是要根據(jù)預(yù)期實(shí)現(xiàn)時(shí)間的長(zhǎng)短，把理財(cái)目標(biāo)分為短期、中期和長(zhǎng)期三種，合理配置資金，選擇合適的投資工具，實(shí)現(xiàn)不同的理財(cái)目標(biāo)。
“比如對(duì)于張先生來(lái)說(shuō)，短期目標(biāo)可能是為一年后更換住房?jī)?chǔ)備足夠的首付款，中期目標(biāo)可能是為十幾年后子女去海外上大學(xué)籌措教育經(jīng)費(fèi)，而長(zhǎng)期目標(biāo)可能是為退休養(yǎng)老做好準(zhǔn)備?！?BR> 第二步。
了解財(cái)務(wù)狀況。
張先生在選擇投資工具時(shí)，可以先仔細(xì)計(jì)算自己的收入和支出，對(duì)自己目前的家庭財(cái)務(wù)狀況有清晰的了解，并以此作為制定理財(cái)投資計(jì)劃的基礎(chǔ)。
資產(chǎn)負(fù)債率可以為判斷家庭財(cái)務(wù)狀況提供參考。一般來(lái)說(shuō)，家庭資產(chǎn)包括流動(dòng)性資產(chǎn)(現(xiàn)金、活期存款等)、投資性資產(chǎn)(股票、債券、基金等)、使用性資產(chǎn)(車(chē)、房屋等)。家庭負(fù)債則包括日常賬單等短期負(fù)債和購(gòu)房貸款、購(gòu)車(chē)貸款等長(zhǎng)期負(fù)債。負(fù)債除以資產(chǎn)就可得到資產(chǎn)負(fù)債率。當(dāng)家庭的資產(chǎn)負(fù)債率低于50%的時(shí)候，這個(gè)家庭發(fā)生財(cái)務(wù)危機(jī)可能性較小。
張先生如需改善家庭財(cái)務(wù)狀況，則可以通過(guò)分析在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)家庭收入和支出情況，如家庭收入中工作收入和理財(cái)收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等，對(duì)收支進(jìn)行調(diào)整。
第三部。
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)承受能力。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“投資有風(fēng)險(xiǎn)，理財(cái)需謹(jǐn)慎”。
每個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)承受能力的高低也是家庭理財(cái)規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財(cái)專(zhuān)家建議，張先生應(yīng)了解自己可接受的風(fēng)險(xiǎn)程度，選取適合的投資工具。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較高，可考慮一些高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的投資工具，如股票權(quán)證。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較低，可考慮一些較為保守的投資工具，如互聯(lián)網(wǎng)金融等。
此外，在不同的人生階段和不同的財(cái)務(wù)狀況下，同一個(gè)投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也不盡相同，因此需要根據(jù)具體的情況調(diào)整投資策略。
理財(cái)專(zhuān)家介紹，一般來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，理財(cái)規(guī)劃的目標(biāo)會(huì)由年輕時(shí)候的“資產(chǎn)累積”轉(zhuǎn)為“資產(chǎn)增值”，等到計(jì)劃退休時(shí)，又會(huì)演變成“資產(chǎn)保值”，而投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)由強(qiáng)變?nèi)酢?BR> 單身人士由于家庭負(fù)擔(dān)較少，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承受能力一般強(qiáng)于已婚人士。因此，單身人士往往在投資時(shí)會(huì)選擇較為進(jìn)取的組合。“像張先生這樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經(jīng)費(fèi)的考慮，則一般傾向選擇較為保守的組合。”理財(cái)專(zhuān)家說(shuō)。
另外，理財(cái)專(zhuān)家還特別指出，在訂立投資計(jì)劃時(shí)，收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風(fēng)險(xiǎn)承受能力的一個(gè)因素。如果張先生預(yù)期將來(lái)的家庭收入可能下跌，則應(yīng)該在理財(cái)規(guī)劃時(shí)增加儲(chǔ)蓄并選擇較為保守的投資工具。
第四部。
選擇投資工具。
在制定理財(cái)規(guī)劃時(shí)，客戶(hù)可以按照理財(cái)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間和預(yù)期回報(bào)為自己定下投資期限和選擇投資工具，否則在投資期間需要?jiǎng)佑觅Y金做其他用途時(shí)，便可能因?yàn)橥顿Y工具的套現(xiàn)能力較低而蒙受損失。比如，張先生如果計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)用資金購(gòu)房，則不應(yīng)選擇一些套現(xiàn)能力較低的工具。
第五步。
尋求專(zhuān)業(yè)人士幫助。
理財(cái)專(zhuān)家建議，理財(cái)規(guī)劃雖然是個(gè)人私事，但是很多投資者未必能對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況做出正確的分析，也未必精通投資，還有不少像張先生這樣的投資者因?yàn)楣ぷ鞣泵?，無(wú)法緊跟市場(chǎng)變化。
事實(shí)上，在理財(cái)規(guī)劃的每一階段，甚至每一步，張先生都可以尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財(cái)師等專(zhuān)業(yè)人士可以為張先生分析家庭財(cái)務(wù)狀況，辨析投資風(fēng)險(xiǎn)，推薦投資方向，幫助張先生輕松實(shí)現(xiàn)家庭理財(cái)目標(biāo)。
家庭理財(cái)規(guī)劃|我們能為父母做點(diǎn)什么?
雖說(shuō)“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過(guò)時(shí)，但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血，把最好的都給了我們，當(dāng)我們有經(jīng)濟(jì)能力的時(shí)候，讓父母過(guò)上體面舒服的生活，是我們的責(zé)任。
父母年齡大了，健康開(kāi)始走下坡路，身體機(jī)能也越來(lái)越差，腰酸背痛如同家常便飯，看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律，無(wú)可厚非，但是得大病的幾率也越來(lái)越高。但每當(dāng)很多菜友在公眾號(hào)后臺(tái)問(wèn)菜導(dǎo)，有什么可以給父母買(mǎi)的重疾險(xiǎn)，菜導(dǎo)都只能很遺憾的說(shuō)，如果父母超過(guò)了45歲，購(gòu)買(mǎi)重疾險(xiǎn)非常不劃算，因?yàn)楸ＹM(fèi)已經(jīng)非常接近甚至貴過(guò)保額，保險(xiǎn)除了起到強(qiáng)制儲(chǔ)蓄的功能，失去了保障的作用，還不如直接買(mǎi)份分紅險(xiǎn)。
1.保險(xiǎn)類(lèi)。
雖然父母不適合買(mǎi)重疾險(xiǎn)，但保險(xiǎn)產(chǎn)品是非常穩(wěn)妥的理財(cái)方式之一。適合給父母買(mǎi)的有分紅險(xiǎn)和消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)。
分紅險(xiǎn)不像重疾險(xiǎn)那樣對(duì)年齡要求比較高，它對(duì)不同年齡的保費(fèi)相差并不大，適合還未退休的父母，幫助他們?cè)谕诵萸皫啄陱?qiáng)制儲(chǔ)蓄，為養(yǎng)老做好充分準(zhǔn)備。
對(duì)于偏向醫(yī)療需求的父母?jìng)?，除了合理使用社保中的醫(yī)療保險(xiǎn)外，還比較適合購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)，尤其對(duì)醫(yī)療條件要求較高的父母，因?yàn)樯虡I(yè)型醫(yī)療險(xiǎn)，年齡越大保費(fèi)越貴。但醫(yī)療險(xiǎn)對(duì)被保人的年齡限制較嚴(yán)，如果是首次購(gòu)買(mǎi)超過(guò)65歲，保險(xiǎn)公司將不予承保。而且對(duì)被保人的身體狀況要求也很高，如果之前有住院就醫(yī)的記錄，保險(xiǎn)公司非常有可能提高保費(fèi)或拒保。
2.偏保本型理財(cái)產(chǎn)品。
由于理財(cái)產(chǎn)品多多少少都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，而且國(guó)家規(guī)定不允許在理財(cái)產(chǎn)品的合同上寫(xiě)明保本保息，所以沒(méi)有絕對(duì)保本的產(chǎn)品，只有相對(duì)安全的選擇。
偏保本型理財(cái)產(chǎn)品，菜導(dǎo)推薦國(guó)債、貨幣基金、保本型銀行理財(cái)產(chǎn)品、信托產(chǎn)品，產(chǎn)品由前至后風(fēng)險(xiǎn)和收益遞增，適合父母進(jìn)行短期投資，年齡越大，選擇的產(chǎn)品越要安全。這些產(chǎn)品都是中短期理財(cái)產(chǎn)品，取用較為靈活，還能達(dá)到抗通脹的目的。
以上產(chǎn)品在之前的相關(guān)章節(jié)中都有具體介紹，這里就不再贅述。菜導(dǎo)體諒大家的孝心，溫馨提示，為父母投資要以低風(fēng)險(xiǎn)配置為主，如果對(duì)股市等高風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)有興趣，最多拿出10%的閑置資金權(quán)當(dāng)消遣。
其實(shí)，無(wú)論我們做什么，都不及父母給予我們的十分之一，他們晚年最大的牽掛就是孩子，只要我們過(guò)得好，不讓他們操心，?；丶铱纯?，就是最大的盡孝。
it規(guī)劃方案篇九
“我國(guó)中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍狀況存在諸多不容忽視的問(wèn)題，中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)人員考研困難、就業(yè)困難、晉升困難，國(guó)家應(yīng)在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等多方面加強(qiáng)對(duì)中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持?！眱蓵?huì)期間，中國(guó)科學(xué)院院士、上海中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)陳凱先接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者采訪(fǎng)時(shí)表示。
人才不足與就業(yè)困難并存。
據(jù)陳凱先介紹，，中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)和中醫(yī)科學(xué)院通過(guò)抽樣調(diào)研和專(zhuān)家訪(fǎng)談，調(diào)查了當(dāng)前中西醫(yī)結(jié)合人才結(jié)構(gòu)狀況?！罢{(diào)查結(jié)果可謂不容樂(lè)觀，中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍存在諸多問(wèn)題。”
“我國(guó)現(xiàn)有的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿(mǎn)足社會(huì)需求。”陳凱先表示，在受調(diào)查的北京、上海、廣州、深圳四省市的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院中，具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格的醫(yī)師只有6.27%，而在受訪(fǎng)的1000位患者中，38.51%的患者表示對(duì)中西醫(yī)結(jié)合有需求。
一方面中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師不能滿(mǎn)足社會(huì)需求，另外一方面中西醫(yī)結(jié)合人員卻面臨著就業(yè)方面的困難。
陳凱先告訴記者，由于各省級(jí)醫(yī)政主管部門(mén)對(duì)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍解釋不同，一些省級(jí)醫(yī)院在管理上不準(zhǔn)許中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)入綜合醫(yī)院西醫(yī)科甚至中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)科，致使許多具有中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格者只能到中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院或其他醫(yī)院的中西醫(yī)結(jié)合科工作。
“這造成一方面深受群眾歡迎的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療服務(wù)供應(yīng)不足，另一方面中西醫(yī)結(jié)合人員就業(yè)又非常困難的矛盾局面?！标悇P先表示。
學(xué)習(xí)難、考研難、晉升難。
中西醫(yī)結(jié)合人員職稱(chēng)晉升困難也是此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題之一。
“在調(diào)查中，近50%的醫(yī)師希望晉升中西醫(yī)結(jié)合職稱(chēng)系列，然而現(xiàn)在僅有中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合外科和中西醫(yī)結(jié)合骨傷科三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)，覆蓋面窄，不能滿(mǎn)足臨床其他專(zhuān)業(yè)，阻礙了中西醫(yī)結(jié)合人員隊(duì)伍的發(fā)展?！标悇P先表示，這迫使部分優(yōu)秀的中西醫(yī)結(jié)合人員轉(zhuǎn)向中醫(yī)專(zhuān)業(yè)或西醫(yī)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，嚴(yán)重阻礙了青年中西醫(yī)結(jié)合人才的發(fā)展。
據(jù)了解，人力資源與社會(huì)保障部、質(zhì)檢總局、統(tǒng)計(jì)局啟動(dòng)了《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》修訂工作，國(guó)家中醫(yī)藥管理局委托中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)承辦相關(guān)工作，完成了中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、外科、骨傷科、婦科、兒科、皮膚性病科和肛腸科七個(gè)專(zhuān)業(yè)的信息采集及申報(bào)資格認(rèn)定，但修訂工作至今沒(méi)有落實(shí)。
“此外，中醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)西醫(yī)或西醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)都有很多困難，學(xué)生考研也面臨一定的障礙?！标悇P先說(shuō)。
據(jù)了解，目前全國(guó)為中醫(yī)開(kāi)展的西醫(yī)學(xué)習(xí)班和為西醫(yī)開(kāi)展的中醫(yī)學(xué)習(xí)班很少，而此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，66.96%的西醫(yī)和82.14%的中醫(yī)有參加此類(lèi)學(xué)習(xí)班的意愿。
“以往中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生考研，允許報(bào)考西醫(yī)類(lèi)別碩士，但20報(bào)考規(guī)定原擬取消，由于全國(guó)考生及學(xué)校老師多次向教育部反映，才得以暫緩執(zhí)行?！标悇P先表示，中西醫(yī)結(jié)合人員入職困難，只好去考研，然而考研的路也面臨一定障礙，極大地挫傷了中西醫(yī)結(jié)合人員的'積極性。
多措并舉壯大隊(duì)伍。
針對(duì)我國(guó)中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍面臨的問(wèn)題，陳凱先建議國(guó)家在政策法規(guī)、醫(yī)院科室建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等多方面加強(qiáng)對(duì)中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)的支持。
“應(yīng)認(rèn)真研究和調(diào)整現(xiàn)行政策法規(guī)，省級(jí)醫(yī)政主管部門(mén)應(yīng)放寬對(duì)中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍的限制，允許中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師進(jìn)入綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)科室、西醫(yī)科室和中西醫(yī)結(jié)合科室工作?！标悇P先表示。
針對(duì)中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)的設(shè)置，陳凱先建議我國(guó)盡快增設(shè)全國(guó)統(tǒng)考中級(jí)職稱(chēng)中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)專(zhuān)業(yè)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審工作的管理，在保留現(xiàn)有五年制中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育的基礎(chǔ)上，增加七年制或八年制教育，提高中西醫(yī)結(jié)合人才的整體水平。
“應(yīng)繼續(xù)提倡“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)”和“中醫(yī)學(xué)習(xí)西醫(yī)”的在職培養(yǎng)，并對(duì)完成培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀的人員從經(jīng)費(fèi)和待遇上給予一定優(yōu)惠政策支持?！标悇P先說(shuō)。
it規(guī)劃方案篇十
為解決某某光伏電站運(yùn)維班組建設(shè)的問(wèn)題，根據(jù)《某某班組綜合考評(píng)[20xx]28號(hào)》運(yùn)維班組年度綜合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)某某新能源科技有限公司對(duì)某某電站所提意見(jiàn)建議的進(jìn)行整改，確保整改工作有序推進(jìn)、取得成效，提高電站運(yùn)維的標(biāo)準(zhǔn)化，結(jié)合實(shí)際情況，制定本工作方案。
以某某＂班組綜合考核評(píng)價(jià)辦法”為指導(dǎo)綱要，提升班組員工素質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)和管理水平，以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的總體工作思路，實(shí)現(xiàn)班組工作要求精細(xì)化、工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作步驟程序化、工作考評(píng)數(shù)據(jù)化、工作管理規(guī)范化，努力打造重安全、強(qiáng)技能、作風(fēng)硬的優(yōu)秀員工隊(duì)伍，建設(shè)安全、高效、活力、和諧的一流班組，為全面推動(dòng)公司精益化發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
問(wèn)題描述：考核管理。
1、未根據(jù)績(jī)效考核管理辦法實(shí)施月度考核，扣3分。
整改方案：目前電站實(shí)施的考核為季度考核，月度考核標(biāo)準(zhǔn)再下一季度實(shí)施月度和季度考核。
2、考核結(jié)果未經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論通過(guò)，扣2分。
整改方案：待實(shí)施月度考核時(shí)，月度考核標(biāo)準(zhǔn)按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
問(wèn)題描述：資料管理。
班組制度包括崗位職責(zé)、專(zhuān)業(yè)管理制度、綜合管理制度等，要建立制度目錄、分類(lèi)匯總并建立電子文檔。未按要求管理，扣2分。
整改方案：目前電站已建立相應(yīng)的崗位制度、專(zhuān)業(yè)管理制度、綜合管理制度等，但資料還未建立健全并分類(lèi)匯總，目前電站按資料管理要求，正在逐項(xiàng)完善資料管理。
班組技術(shù)資料包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、圖紙、報(bào)表運(yùn)行分析等，要建立資料目錄、專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)。未按要求管理，扣2分。
整改方案:目前電站已建立相應(yīng)的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、圖紙、報(bào)表運(yùn)行分析等，但相關(guān)資料并未完善，目前電站按資料管理要求，正在逐項(xiàng)完善資料管理。
問(wèn)題描述：安全目標(biāo)。
1、根據(jù)本單位、本部門(mén)安全目標(biāo)制定可量化考核的班組安目標(biāo)，目標(biāo)設(shè)置不低于部門(mén)安全目標(biāo)，未設(shè)定扣5分。
整改方案：電站會(huì)根據(jù)本單位、本部門(mén)安全目標(biāo)制定可量化考核的班組安全目標(biāo)的要求進(jìn)行安全目標(biāo)的整改。
問(wèn)題描述：安全活動(dòng)。
1、班組安全活動(dòng)未做到每周至少一次，扣2分。
整改方案：電站20xx年1月前實(shí)施的安全活動(dòng)為每月兩次，自20xx年2月分以后按照公司的相關(guān)制度要求進(jìn)行每周至少一次的安全活動(dòng)。
2、班組安全活動(dòng)未明確活動(dòng)成果或者反措，扣3分。
整改方案：根據(jù)班組安全活動(dòng)要求，電站嚴(yán)格按照安全活動(dòng)要求落實(shí)和完善安全活動(dòng)成果和反措。
問(wèn)題描述：開(kāi)展qhse管理提升。
1、未按照qhse管理提升要求落實(shí)管理工器具，扣2分。
整改方案：根據(jù)qhse管理要求，電站嚴(yán)格按照qhse管理要求進(jìn)行整改，明確工器具進(jìn)出入庫(kù)數(shù)量、時(shí)間和和保管情況等。
2、未按時(shí)填報(bào)安全觀察卡，領(lǐng)先指標(biāo)卡，扣1分；安全警戒卡未按時(shí)學(xué)習(xí)，扣1分；安全檢查、安全培訓(xùn)未按照矩陣式要求逐項(xiàng)落實(shí)，扣1分。
整改方案：由于電站為移交1年多的新電站，相關(guān)安全觀察卡、領(lǐng)先指標(biāo)卡和安全警戒卡、安全檢查和安全培訓(xùn)等一些相關(guān)記錄以未移交之前要求進(jìn)行巡檢和記錄，目前電站已按照qhse管理提升的要求進(jìn)行整改和落實(shí)。
問(wèn)題描述：安全工器具使用和管理。
1、未建立安全工器具及試驗(yàn)儀器臺(tái)賬、建立臺(tái)賬內(nèi)容不全，臺(tái)賬清單不完整，扣5分。
整改方案：目前電站已建立有安全工器具及試驗(yàn)臺(tái)賬，但臺(tái)賬內(nèi)容不全，根據(jù)安全工器具使用和管理的要求，電站逐項(xiàng)完善臺(tái)賬的相關(guān)記錄。
未在安全工器具臺(tái)賬準(zhǔn)確記錄安全工器具狀況，檢驗(yàn)記錄、使用期限、借用及歸還信息，扣1分。
整改方案：目前電站已建立有安全工器具得相關(guān)記錄但內(nèi)容不全，根據(jù)安全工器具使用和管理的要求，電站正在逐項(xiàng)完善臺(tái)賬的相關(guān)記錄。
問(wèn)題描述：安全檢查及救護(hù)。
按規(guī)定對(duì)本班組負(fù)責(zé)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查、報(bào)告、配置、維護(hù)。生產(chǎn)場(chǎng)所未按規(guī)定設(shè)置安全標(biāo)志，扣2分。
整改方案：目前電站以對(duì)負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查、報(bào)告、配置、維護(hù)，但生產(chǎn)場(chǎng)所設(shè)置安全標(biāo)志還未完善，根據(jù)安全檢查和救護(hù)，電站正在逐步完善安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)。
問(wèn)題描述：計(jì)劃管理。
班組月底制定下月安全、生產(chǎn)、培訓(xùn)等工作計(jì)劃。缺少月度工作計(jì)劃，扣2分。
整改方案：電站目前未制定下月安全、生產(chǎn)、培訓(xùn)等工作計(jì)劃，根據(jù)工作計(jì)劃管理要求，電站從下一月開(kāi)始開(kāi)展月度安全、生產(chǎn)、培訓(xùn)等工作計(jì)劃。
問(wèn)題描述：經(jīng)濟(jì)管理。
1、每月結(jié)合班組所管轄設(shè)備運(yùn)行狀況，開(kāi)展檢修質(zhì)量分析，評(píng)估缺陷處理效果和經(jīng)濟(jì)性，制定提升措施，未按上述要求分析，扣2分。
整改方案：電站目前有運(yùn)行分析記錄，未有開(kāi)展檢修質(zhì)量分析，評(píng)估缺陷處理效果和經(jīng)濟(jì)性，制定提升措施，根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理要求，電站逐項(xiàng)開(kāi)展檢修質(zhì)量分析，評(píng)估缺陷處理效果和經(jīng)濟(jì)性，制定提升措施。
問(wèn)題描述：設(shè)備管理。
嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備異動(dòng)管理制度。無(wú)設(shè)備異動(dòng)臺(tái)賬，扣3分，記錄不完整，扣1分。
整改方案：電站目前無(wú)設(shè)備異動(dòng)臺(tái)賬，根據(jù)設(shè)備管理要求，電站對(duì)設(shè)備異動(dòng)臺(tái)賬和記錄予以完善。
未每月進(jìn)行設(shè)備缺陷分析總結(jié)，扣2分。
整改方案：根據(jù)設(shè)備管理要求，電站對(duì)設(shè)備缺陷分析總結(jié)予以完善。
問(wèn)題描述：技術(shù)監(jiān)督。
1、每月制定技術(shù)監(jiān)督工作計(jì)劃和技術(shù)監(jiān)督問(wèn)題整改計(jì)劃。無(wú)相關(guān)計(jì)劃，扣5分；未完成計(jì)劃，扣3分。
整改方案：電站目前未制定技術(shù)監(jiān)督工作計(jì)劃和技術(shù)監(jiān)督問(wèn)題整改計(jì)劃，根據(jù)技術(shù)監(jiān)督要求，電站逐項(xiàng)落實(shí)并完成相關(guān)技術(shù)監(jiān)督計(jì)劃。
問(wèn)題描述：文明生產(chǎn)。
班組工作現(xiàn)場(chǎng)要“三無(wú)”（無(wú)雜物、無(wú)積水、無(wú)工作中要“三不落地”）（使用的工器具，卸下的零部件及贓物不落地），”三不亂”（電線(xiàn)不亂拉、管路不亂放、雜物不亂丟）；每日收工前，做到“工完、料凈、場(chǎng)地清”。未做到以上要求，扣2分。
整改方案：由于場(chǎng)站設(shè)計(jì)和建設(shè)的空間制約，電站目前存放的相關(guān)工器具和項(xiàng)目移交的備件場(chǎng)所空間不夠，電站的工器具和相關(guān)備件擺放有所不協(xié)調(diào)；根據(jù)文明生產(chǎn)的要求，電站已對(duì)相應(yīng)的工器具和備件進(jìn)行整改和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理。
問(wèn)題描述：技能競(jìng)賽。
1、組織崗位練兵，技術(shù)比武每年少于2次，扣5分。
整改方案：電站目前組織崗位練兵，技術(shù)比武等競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)技能競(jìng)賽要求，電站在后期認(rèn)真落實(shí)相關(guān)技能競(jìng)賽活動(dòng)并做好相關(guān)記錄。
問(wèn)題描述：崗位實(shí)訓(xùn)。
1、未按要求組織開(kāi)展事故預(yù)想、反事故演習(xí)、應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)，扣5分。
整改方案：目前電站已組織開(kāi)展事故預(yù)想、反事故演習(xí)、應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)，但未完善，根據(jù)崗位實(shí)訓(xùn)要求，電站正在逐步完善相關(guān)事故預(yù)想、反事故演習(xí)、應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)等。
問(wèn)題描述：民主管理。
1、未按要求開(kāi)展技術(shù)比武、qc小組、建言獻(xiàn)策、合理化建議等活動(dòng)，扣4分。
整改方案：電站運(yùn)維工作人員在日常工作中有建言獻(xiàn)策和合理化建議等，但無(wú)相關(guān)記錄，根據(jù)民主管理電站后期認(rèn)真落實(shí)技術(shù)比武、qc小組、建言獻(xiàn)策、合理化建議等活動(dòng)。
問(wèn)題描述：基礎(chǔ)管理。
1、班組綜合記錄、班組安全管理記錄、班長(zhǎng)工作日志做到文本完整、信息準(zhǔn)確、內(nèi)容真實(shí)、記錄及時(shí)規(guī)范，得10分。
整改方案：目前電站已實(shí)行班組綜合記錄、班組安全管理記錄、班長(zhǎng)工作日志做到文本完整、信息準(zhǔn)確、內(nèi)容真實(shí)、記錄，但內(nèi)容規(guī)范化未達(dá)標(biāo)，根據(jù)基礎(chǔ)管理，電站在各種記錄正在逐步規(guī)范化。
2、實(shí)行定制管理，班容班貌做到“5凈”（門(mén)窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內(nèi)資料物品擺放整齊）得10分。
整改方案：目前電站已實(shí)行定制管理，班容班貌做到“5凈”、“五齊”，但對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化定制管理還有所欠缺，根據(jù)基礎(chǔ)管理要求，電站正在邁向標(biāo)準(zhǔn)化定制管理。
總結(jié)：某某電站根據(jù)運(yùn)維班組年度綜合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)自查時(shí)，在工作上發(fā)現(xiàn)許多的不足，根據(jù)自查和上級(jí)公司提出的意見(jiàn)和建議，結(jié)合年度工作重點(diǎn)和實(shí)際情況，制定更加詳細(xì)的整改方案，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的缺陷進(jìn)行認(rèn)真整改，形成事后回應(yīng)機(jī)制，在完成本次整改工作后要及時(shí)進(jìn)行深刻剖析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷注重提高工作效能。
it規(guī)劃方案篇十一
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀踴躍，，有長(zhǎng)進(jìn)心，有責(zé)任心；優(yōu)秀的交流能力，人際關(guān)系優(yōu)秀，具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思，有很強(qiáng)的著手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
弊端：所謂江山易改，天性難移，固然恒心不夠，但可依靠那份踴躍向上的熱忱鼓勵(lì)自己，長(zhǎng)此以往，就會(huì)慢慢培育起來(lái)，誠(chéng)心向同學(xué)、老師、朋友討教，實(shí)時(shí)指出自存存在的各樣不一樣并擬定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)更正。常常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)課程。
骨干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等。
主要課程：c語(yǔ)言、數(shù)據(jù)構(gòu)造、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
三、環(huán)境剖析。
挑戰(zhàn)：
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)仍是新興專(zhuān)業(yè)，就業(yè)遠(yuǎn)景還不是特別好。
我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)目跳躍式增加，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限。
好多專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
四、職業(yè)選擇。
五、目標(biāo)。
短期目標(biāo)：在大學(xué)時(shí)期，好勤學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，考中職業(yè)所需的證書(shū)，如：英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證等證書(shū)。
長(zhǎng)久目標(biāo)：在電子商務(wù)方面做出自己的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
六、行動(dòng)計(jì)劃與舉措。
對(duì)工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好吃苦的準(zhǔn)備，活學(xué)活用，提升自己剖析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。要增強(qiáng)英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)這三方面的知識(shí)，并參加一些擁有挑戰(zhàn)性的'考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具，是最基礎(chǔ)的能力，一定能特別嫻熟運(yùn)用；而增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)是要使自己更專(zhuān)業(yè)化?？梢罁?jù)自己實(shí)質(zhì)狀況和工作需要，攻讀任職研究生、進(jìn)修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技術(shù)，令人際關(guān)系和睦和睦，其實(shí)不停拓展自己的人際關(guān)系。
七、總結(jié)。
確立自己的目標(biāo)才有行進(jìn)的動(dòng)力，我們要認(rèn)識(shí)自我，嚴(yán)格要求自己，腳扎實(shí)地，激發(fā)興趣，貯備知識(shí)，把自己培育成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人材，堅(jiān)定自己的腳步，連續(xù)不停的努力，戰(zhàn)勝全部的困難險(xiǎn)阻，追求自己的夢(mèng)想。
it規(guī)劃方案篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，全面落實(shí)鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笨傮w要求，滿(mǎn)足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、鄉(xiāng)村生態(tài)功能需要，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，切實(shí)改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)江海田園特色美麗鄉(xiāng)村，構(gòu)建城鄉(xiāng)高質(zhì)量發(fā)展一體化新格局。
二、總體目標(biāo)。
建立多規(guī)合一、城鄉(xiāng)融合、全域覆蓋、分級(jí)分類(lèi)的村莊空間規(guī)劃體系，合理明確鄉(xiāng)村發(fā)展空間載體，優(yōu)化鄉(xiāng)村建設(shè)用地布局，逐步提高土地使用效率，引領(lǐng)村莊建設(shè)規(guī)范有序，推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)用地穩(wěn)步減量化，實(shí)現(xiàn)村莊風(fēng)貌、人居環(huán)境、設(shè)施功能的提升。在2020年底全面完成鎮(zhèn)村布局規(guī)劃優(yōu)化工作基礎(chǔ)上，確保兩年內(nèi)穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)實(shí)用性村莊規(guī)劃全覆蓋，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興夯實(shí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
三、基本原則。
堅(jiān)持先規(guī)劃后建設(shè)，準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興內(nèi)涵，遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立“多規(guī)合一”和“存量規(guī)劃”理念，按照“集聚提升、融入城鎮(zhèn)、特色保護(hù)、搬遷撤并”的思路，進(jìn)一步優(yōu)化城鎮(zhèn)村空間布局，調(diào)整完善村莊分類(lèi)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)公共服務(wù)設(shè)施配套。因地制宜，科學(xué)編制“多規(guī)合一”的實(shí)用性村莊規(guī)劃，通盤(pán)考慮土地利用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、居民點(diǎn)布局、人居環(huán)境整治、生態(tài)保護(hù)和歷史文化傳承，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平引領(lǐng)鄉(xiāng)村建設(shè)。
四、總體要求。
1.明確不同鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展要求。結(jié)合新型城鎮(zhèn)化及縣（市、區(qū)）域國(guó)土空間格局優(yōu)化目標(biāo)，合理確定進(jìn)城、入鎮(zhèn)、留鄉(xiāng)人口比例，確定差異化的村莊發(fā)展思路。
（1）城市及重點(diǎn)鎮(zhèn)周邊地區(qū)應(yīng)合理控制村莊發(fā)展，引導(dǎo)“進(jìn)城入鎮(zhèn)”，加快形成相對(duì)穩(wěn)定的村莊格局，每個(gè)行政村宜保留1個(gè)規(guī)劃發(fā)展村莊。
（2）農(nóng)業(yè)功能區(qū)要適度提高規(guī)劃發(fā)展村莊數(shù)量，促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，引導(dǎo)留鄉(xiāng)村民向規(guī)劃發(fā)展村莊集聚，原則上3平方公里左右行政村宜確定1-2個(gè)、5平方公里左右行政村宜確定2-3個(gè)規(guī)劃發(fā)展村莊。
2.合理確定不同自然村莊分類(lèi)。在綜合分析研究村莊發(fā)展條件基礎(chǔ)上，將現(xiàn)狀村莊因地制宜劃分為集聚提升類(lèi)、特色保護(hù)類(lèi)、城郊融合類(lèi)、搬遷撤并類(lèi)和其它一般村莊。
（1）集聚提升類(lèi)村莊。優(yōu)先選擇村委會(huì)和撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地、省市級(jí)特色田園鄉(xiāng)村、省級(jí)美麗鄉(xiāng)村、三星級(jí)康居鄉(xiāng)村及有一定規(guī)模的農(nóng)民集中居住區(qū)等村莊。其它現(xiàn)有規(guī)模較大、發(fā)展條件較好的村莊，原則上應(yīng)盡可能確定為集聚提升類(lèi)村莊，強(qiáng)化公共資源配置和建設(shè)，實(shí)事求是、量力而行推動(dòng)村莊適度集聚。
（2）特色保護(hù)類(lèi)村莊。歷史文化名村（傳統(tǒng)村落）、特色景觀旅游名村、具有產(chǎn)業(yè)特色等村莊應(yīng)確定為特色保護(hù)類(lèi)村莊，注重歷史文化遺存和傳統(tǒng)風(fēng)貌保護(hù)，塑造與周邊環(huán)境融合的建筑和空間形態(tài)特色。
（3）城郊融合類(lèi)村莊。指城市及縣城城關(guān)鎮(zhèn)周邊、處于城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)用地范圍外的村莊，應(yīng)綜合考慮與城市的發(fā)展關(guān)系，適度發(fā)展城市配套服務(wù)業(yè)，統(tǒng)籌基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、公共服務(wù)共建共享，打造城市后花園。
（4）搬遷撤并類(lèi)村莊。指與城鎮(zhèn)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局、生態(tài)管控、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相矛盾需要實(shí)施規(guī)劃控制的村莊。其它需要確定為搬遷撤并類(lèi)的村莊，應(yīng)進(jìn)行充分論證，防止大規(guī)模撤村并點(diǎn)。
（5）其它一般村莊。指目前看不準(zhǔn)、暫時(shí)無(wú)法分類(lèi)的村莊，留待后期進(jìn)一步觀察和論證，近期應(yīng)滿(mǎn)足農(nóng)民基本生活需求。
3.引導(dǎo)規(guī)劃發(fā)展村莊合理布局。綜合考慮自然村莊的多樣性、差異性、區(qū)域性，加強(qiáng)對(duì)水網(wǎng)地區(qū)、沿江沿海地區(qū)傳統(tǒng)村落空間形態(tài)的研究，遵循鄉(xiāng)村傳統(tǒng)肌理和格局，注重在原有村莊形態(tài)和肌理上改善居住條件，保護(hù)鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
（1）依托現(xiàn)狀進(jìn)行整治擴(kuò)建，合理確定相對(duì)集中式、組團(tuán)式的村莊布局模式，劃定空間管控邊界，嚴(yán)格控制村莊無(wú)序蔓延，引導(dǎo)村莊有序集中集聚，加快形成布點(diǎn)合理、相對(duì)穩(wěn)定的村莊格局。
現(xiàn)狀建設(shè)規(guī)模較?。ㄉ儆?0戶(hù)）且沒(méi)有發(fā)展需求的，原則上要控制其發(fā)展。
1.分類(lèi)指導(dǎo)村莊規(guī)劃編制。根據(jù)村莊發(fā)展實(shí)際需求，合理確定規(guī)劃編制內(nèi)容深度和工作重點(diǎn)，因村制宜，分類(lèi)編制能用、管用、好用的實(shí)用性村莊規(guī)劃。
（1）鄉(xiāng)村振興示范村、先進(jìn)村及有較大建設(shè)需求的村莊，要圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、居民點(diǎn)建設(shè)、配套設(shè)施完善等實(shí)際需要，合理確定村莊發(fā)展目標(biāo)、土地利用布局優(yōu)化、耕地和永久基本農(nóng)田保護(hù)、土地綜合整治和生態(tài)修復(fù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局、農(nóng)村居民點(diǎn)設(shè)計(jì)、歷史文化傳承、公共服務(wù)設(shè)施和公用設(shè)施布局、近期實(shí)施計(jì)劃等規(guī)劃內(nèi)容，編制“多規(guī)合一”的實(shí)用性村莊規(guī)劃。
（2）其它村莊可簡(jiǎn)化規(guī)劃編制內(nèi)容及深度，只規(guī)定村域用地布局、國(guó)土空間用途管控、公共服務(wù)設(shè)施、道路交通及人居環(huán)境整治等基本內(nèi)容，形成“兩圖、兩表、一庫(kù)、一清單”(村域土地利用現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖，規(guī)劃指標(biāo)表、土地用途結(jié)構(gòu)調(diào)整表，規(guī)劃數(shù)據(jù)庫(kù)，規(guī)劃項(xiàng)目清單)規(guī)劃成果。
2.明確村域用地布局。落實(shí)上位規(guī)劃約束性指標(biāo)，合理安排農(nóng)業(yè)空間、生態(tài)空間、建設(shè)空間，統(tǒng)籌村莊各類(lèi)用地布局。
（1）農(nóng)業(yè)空間。落實(shí)耕地和永久基本農(nóng)田保護(hù)任務(wù)，明確高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)布局及糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)，完善農(nóng)田水利配套設(shè)施，保障設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園合理發(fā)展空間。
（2）生態(tài)空間。嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)劃定成果，細(xì)化明確生態(tài)空間保護(hù)范圍及要求，優(yōu)化鄉(xiāng)村水系、林網(wǎng)、綠道等生態(tài)空間格局，系統(tǒng)保護(hù)鄉(xiāng)村自然風(fēng)光和田園景觀。
（3）建設(shè)空間。合理安排農(nóng)村居住、公共服務(wù)、公用設(shè)施等用地布局及規(guī)模，保障鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展及集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地。落實(shí)縣鄉(xiāng)級(jí)國(guó)土空間規(guī)劃確定的不少于10%的建設(shè)用地指標(biāo)，重點(diǎn)保障鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展用地。合理預(yù)留一定比例的建設(shè)用地機(jī)動(dòng)指標(biāo)（不超過(guò)5%），用于農(nóng)村公共公益設(shè)施和零星分散的一二三產(chǎn)融合發(fā)展項(xiàng)目使用。
（4）村莊建設(shè)控制區(qū)。搬遷撤并類(lèi)村莊及零星分散農(nóng)戶(hù)應(yīng)劃入村莊建設(shè)控制區(qū)，嚴(yán)格控制新建、翻建、改（擴(kuò)）建住房。其它現(xiàn)狀規(guī)模小于20戶(hù)（不含里下河地區(qū)）的孤立居民點(diǎn)，原則上應(yīng)劃入村莊建設(shè)控制區(qū)進(jìn)行管控。
3.強(qiáng)化村莊居民點(diǎn)設(shè)計(jì)。聚焦村莊居民點(diǎn)建設(shè)重點(diǎn)，延續(xù)村落水、田、路、房傳統(tǒng)格局，合理確定村莊空間形態(tài)，引導(dǎo)村莊建設(shè)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)融合，形成統(tǒng)一且富有變化的江海田園特色鄉(xiāng)村風(fēng)貌，延續(xù)鄉(xiāng)村本土記憶，避免“千村一面”。
（1）村莊平面布局。整治提升為主的村莊，應(yīng)在原有村莊形態(tài)基礎(chǔ)上改善居住條件，考慮農(nóng)村生活污水處理的可行性、經(jīng)濟(jì)性，合理劃定村莊建設(shè)控制邊界，條帶狀村莊宜控制在1公里范圍內(nèi)，防止無(wú)序蔓延。鼓勵(lì)采用填平補(bǔ)齊、聯(lián)合改造等方式進(jìn)行改建擴(kuò)建，靈活布局獨(dú)棟、雙拼、聯(lián)排建筑，有效盤(pán)活利用存量建設(shè)用地。新建農(nóng)村居民點(diǎn)要合理確定建設(shè)規(guī)模，建筑空間布局與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，注重村落的自然錯(cuò)落有致，合理布局公共空間，多樣化組合建筑院落，避免再次形成行列式、兵營(yíng)式的呆板布局。
（2）村莊風(fēng)貌引導(dǎo)。充分依托現(xiàn)狀水系、田園、道路、植被等構(gòu)建村莊特色空間，塑造村莊、田園有機(jī)融合的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。既有農(nóng)房改造應(yīng)避免過(guò)度裝飾，色彩、風(fēng)格要與周邊協(xié)調(diào)。新建農(nóng)村居民點(diǎn)風(fēng)貌要整體統(tǒng)一，空間形態(tài)與原有村莊肌理相協(xié)調(diào)，不宜采用歐式、美式等外來(lái)建筑風(fēng)格及明度高、過(guò)于鮮艷的色彩。嚴(yán)格控制農(nóng)房建筑體量，個(gè)人自建住宅建筑層數(shù)一般不超過(guò)三層。鼓勵(lì)吸取當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居特色元素和文化符號(hào)，充分運(yùn)用地方建筑材料和傳統(tǒng)建造工藝，傳承村莊傳統(tǒng)風(fēng)貌。
（3）鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)。充分挖掘村莊自然、人文要素及鄉(xiāng)土建筑特色，結(jié)合村莊入口、濱水空間、活動(dòng)廣場(chǎng)等公共空間營(yíng)造體現(xiàn)村莊鄉(xiāng)土文化和鄉(xiāng)風(fēng)民俗特色的景觀。村莊入口可通過(guò)小品配置、植物造景、活動(dòng)場(chǎng)地與建筑空間營(yíng)造等突出景觀效果。濱水空間應(yīng)增強(qiáng)親水性，合理采用水生植物駁岸、植草護(hù)坡駁岸等生態(tài)方式，依水就岸建設(shè)帶狀游園或面狀游園，設(shè)置濱水步道、親水平臺(tái)、休閑小廣場(chǎng)?；顒?dòng)廣場(chǎng)應(yīng)結(jié)合公共服務(wù)功能與公共建筑配套建設(shè)，設(shè)置休息、健身和文化設(shè)施等。
4.加強(qiáng)村莊設(shè)施配套。按照城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化、標(biāo)準(zhǔn)化要求，分級(jí)、分類(lèi)配置公共服務(wù)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施，合理確定各類(lèi)設(shè)施用地布局及其建設(shè)規(guī)模。
（1）分級(jí)分類(lèi)完善公共服務(wù)設(shè)施。按行政村、規(guī)劃發(fā)展村莊兩級(jí)配置村莊公共服務(wù)設(shè)施，行政村應(yīng)統(tǒng)籌配置黨群服務(wù)、文化服務(wù)、居家養(yǎng)老服務(wù)、衛(wèi)生室、警務(wù)室等設(shè)施，鼓勵(lì)各類(lèi)設(shè)施共建共享，打造村級(jí)公共服務(wù)中心，其中黨群服務(wù)中心建筑面積不小于400平方米。合理設(shè)置文體活動(dòng)場(chǎng)地和小游園，小游園用地面積不小于1畝。
根據(jù)村莊分類(lèi)，差別化配置規(guī)劃發(fā)展村莊基本公共服務(wù)設(shè)施。城郊融合類(lèi)村莊應(yīng)與城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施共建共享，集聚提升類(lèi)村莊應(yīng)強(qiáng)化現(xiàn)有設(shè)施的改造提升，特色保護(hù)類(lèi)村莊應(yīng)要彰顯鄉(xiāng)村特色文化，各村莊按需增配文體活動(dòng)室、居家養(yǎng)老服務(wù)站、紅白喜事場(chǎng)所、便民超市、旅游服務(wù)點(diǎn)、電商網(wǎng)點(diǎn)等生活生產(chǎn)服務(wù)設(shè)施，及村史館、鄉(xiāng)賢館、民俗館、家風(fēng)文化館等文化設(shè)施。搬遷撤并類(lèi)村莊及其它一般村莊原則上不新增公共服務(wù)設(shè)施，但應(yīng)保證基本公共服務(wù)能夠覆蓋。
對(duì)于不具備接管條件的村莊，農(nóng)民集中居住區(qū)宜建設(shè)集中式小型污水處理設(shè)施，其它村莊可結(jié)合實(shí)際采用集中式或分散式處理模式。村莊公共廁所可結(jié)合公共設(shè)施合理配建，1500人以下設(shè)置1-2座，1500人以上設(shè)置2-3座，有旅游產(chǎn)業(yè)的應(yīng)設(shè)置旅游廁所。合理配置垃圾收集點(diǎn)，服務(wù)半徑不超過(guò)70米。
五、工作保障。
村莊規(guī)劃是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工作，各地要建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的村莊規(guī)劃工作小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃編制工作的領(lǐng)導(dǎo)，履行好規(guī)劃編制主體責(zé)任，對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展、國(guó)土空間格局優(yōu)化等重大戰(zhàn)略問(wèn)題進(jìn)行研究，落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保村莊規(guī)劃符合實(shí)際。各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村、發(fā)展改革、財(cái)政、自然資源、生態(tài)環(huán)境、城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)要加強(qiáng)配合，共同形成村莊規(guī)劃工作合力，確保按時(shí)、高效完成任務(wù)。
各級(jí)自然資源部門(mén)要加大規(guī)劃編制工作的督查、推進(jìn)、指導(dǎo)力度，加強(qiáng)對(duì)基層規(guī)劃管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究符合地方實(shí)際的村莊規(guī)劃編制方法，及時(shí)組織交流研討，發(fā)揮先行示范作用，為有效推進(jìn)村莊規(guī)劃編制工作理清思路、明確重點(diǎn)。要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的橫向協(xié)調(diào)，共同研究解決存在的問(wèn)題和難點(diǎn)。要結(jié)合全省規(guī)劃師下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展，積極鼓勵(lì)規(guī)劃設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入村莊、服務(wù)農(nóng)村，探索建立規(guī)劃設(shè)計(jì)單位“一對(duì)一”技術(shù)對(duì)口幫扶機(jī)制，發(fā)揮規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的技術(shù)優(yōu)勢(shì)作用。
村莊規(guī)劃由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織編制，各地要按照“政府引導(dǎo)、村級(jí)主導(dǎo)、村民主體”的工作原則，把握村民主體著力點(diǎn)，依托村黨組織和村民委員會(huì)開(kāi)展村莊規(guī)劃編制工作。要立足村莊實(shí)際，注重村情民意，充分利用微信發(fā)布、進(jìn)村入戶(hù)等方式，廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，凝聚村民、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)村企業(yè)積極參與村莊規(guī)劃編制的思想共識(shí)。村莊規(guī)劃方案要提交村民會(huì)議或村民代表會(huì)議進(jìn)行討論決定，主要內(nèi)容由村民委員會(huì)進(jìn)行公示，并納入村規(guī)民約。
it規(guī)劃方案篇十三
新的一年已經(jīng)朝我們邁過(guò)來(lái)了，此時(shí)此刻我不僅得總結(jié)一下這一年的工作情況，還得趁此時(shí)機(jī)把新一年的工作規(guī)劃給安排好，因?yàn)楦鶕?jù)我過(guò)往的工作經(jīng)歷來(lái)看，想要把房地產(chǎn)工作做好的前提就是把一年里想要做的事情給提前規(guī)劃好，然后再按照規(guī)劃做事，這樣才能達(dá)到自己想要的效果。
在20__年里，我會(huì)加強(qiáng)自己關(guān)于房地產(chǎn)知識(shí)的了解，我身為咱們__房地產(chǎn)的一員，要是連自己都不了解工作業(yè)務(wù)上的事情，那我還怎么去為客戶(hù)們提供幫助呢，不過(guò)這也不是一件簡(jiǎn)單的事情，我必須要花費(fèi)更多的精力到自己的業(yè)務(wù)建設(shè)上。從我們目前的業(yè)務(wù)能力可以明顯的看出，我和自己的客戶(hù)聯(lián)系還不夠密切，而且對(duì)于開(kāi)發(fā)新客戶(hù)也不夠積極，這也令得我的業(yè)績(jī)明顯比不過(guò)別人，所以多與自己的客戶(hù)們溝通聯(lián)系也成為了我下一步工作的重點(diǎn)，不過(guò)學(xué)習(xí)這回事可不容易，我得向公司里面的老前輩們多討教一點(diǎn)和房地產(chǎn)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也會(huì)多多聽(tīng)取一下別人給我的見(jiàn)解，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短以便達(dá)到更好的效益，雖然別人或許不會(huì)給我太多的建議，但是我只要堅(jiān)持下去，那么我終歸還是會(huì)有一點(diǎn)收獲的。
當(dāng)然了，想做好房地產(chǎn)這一塊的工作，不在平日里多多走動(dòng)是不行的，這也就要求我們必須擁有良好的溝通、銷(xiāo)售能力，不然是沒(méi)辦法了解到客戶(hù)們的需要的，所以說(shuō)為什么我們這些員工之間的業(yè)績(jī)相差會(huì)那么大，這除了和我們的工作能力有關(guān)系外，也和我們的思維想法有關(guān)，唯有積極主動(dòng)地去感受客戶(hù)們的需求，才能讓大家更心甘情愿的支持我們的工作。我在新年里會(huì)做好這幾個(gè)方面的工作：一是力爭(zhēng)自己在上班的時(shí)候不遲到，認(rèn)真積極地處理好自己的工作任務(wù)；二是發(fā)展更多潛在的客戶(hù)，并滿(mǎn)足客戶(hù)們的合理需求；三是配合好部門(mén)里的同事，共同開(kāi)展新一輪的工作任務(wù)。
如果我能把這些問(wèn)題都給處理好的話(huà)，那么我相信自己的工作業(yè)績(jī)一定能得到質(zhì)的飛躍，只可惜我的想法雖然挺好的，但是實(shí)際操作起來(lái)可沒(méi)有這么容易啊，這肯定是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，但是我一定會(huì)照著規(guī)劃好的目標(biāo)努力前行的，相信在不久的將來(lái)，我定能為咱們__公司作出更大的貢獻(xiàn)！
it規(guī)劃方案篇十四
新學(xué)年開(kāi)始，記者在采訪(fǎng)中又聽(tīng)到不少關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的信息。據(jù)一位中學(xué)校長(zhǎng)介紹，新生開(kāi)學(xué)典禮上，不到20分鐘臺(tái)下“倒了好多學(xué)生”。
《中國(guó)青年報(bào)》9月16日一則消息透露的細(xì)節(jié)引來(lái)熱議：教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰在全國(guó)高校體育工作座談會(huì)上說(shuō)，今年北京大學(xué)二年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，兩周之內(nèi)，近3500名受訓(xùn)學(xué)生看病的人次達(dá)到了6000。
這種情況并非北大獨(dú)有。另一所高校的負(fù)責(zé)人開(kāi)玩笑說(shuō)，今年該校新生開(kāi)學(xué)典禮一個(gè)暈倒的都沒(méi)有“我們都是坐著的”。
大學(xué)生為何“站不住”？重慶一位大學(xué)教授對(duì)記者評(píng)價(jià)，這是我們的基礎(chǔ)教育對(duì)青少年“摧殘”的結(jié)果。他形容，同歐美國(guó)家相比，我們的青少年不是輸在起跑線(xiàn)上，而是被“搞死在起跑線(xiàn)上”。
記者不完全贊同這位大學(xué)教授的說(shuō)法。大學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題不能完全歸罪于中小學(xué)。北京大學(xué)接受軍訓(xùn)的是二年級(jí)學(xué)生而非新生，如果說(shuō)新生身體素質(zhì)不佳，那么在北大求學(xué)一年能夠參加足夠的`體育鍛煉，身體也該“補(bǔ)”回來(lái)了。
1985年以來(lái)的第6次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研顯示，相較2005年，2010年中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢(shì)得到遏制，但大學(xué)生身體素質(zhì)卻繼續(xù)呈緩慢下降趨勢(shì)。19～22歲年齡組學(xué)生的爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)水平進(jìn)一步下降。
與2005年相比，19～22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成績(jī)分別平均下降3.37、3.09秒；城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成績(jī)分別平均下降3.17、1.87秒。
面對(duì)調(diào)研結(jié)果，大學(xué)校長(zhǎng)們還能繼續(xù)怪罪中小學(xué)嗎？王登峰司長(zhǎng)指出，很多人說(shuō)高校學(xué)生的體質(zhì)狀況不是高校的原因，是中小學(xué)就沒(méi)打好基礎(chǔ)。的確有這方面因素，但是，“不管是誰(shuí)的責(zé)任”，高校應(yīng)該考慮如何為社會(huì)提供合格的人才，要為孩子們以前落下的“補(bǔ)回來(lái)”。
記者去很多高校采訪(fǎng)過(guò)，校方往往愿意介紹發(fā)表了多少篇論文，獲得了多少科技獎(jiǎng)項(xiàng)，出了多少院士，以及學(xué)生思想政治教育效果多么顯著，極少有人會(huì)談到學(xué)生身體素質(zhì)。如王登峰所言，“我們現(xiàn)在很多高校的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，都沒(méi)有把體質(zhì)健康列入其中”。
誠(chéng)然，體育在中小學(xué)仍然面臨“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的尷尬。由于升學(xué)的指揮棒，“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的家長(zhǎng)們把孩子送到奧數(shù)等各類(lèi)輔導(dǎo)班。一些學(xué)校沒(méi)有開(kāi)足體育課程，課外活動(dòng)也能省則省。全國(guó)政協(xié)委員、北京交通大學(xué)教授王玉鳳對(duì)記者表示，很多學(xué)校不敢搞體育活動(dòng)，也不敢搞春游，即使要搞也要讓學(xué)生帶家長(zhǎng)來(lái)，生怕出事說(shuō)不清楚。因此，她建議制定校園安全法，厘清學(xué)生意外的責(zé)任問(wèn)題。
就連國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主王永志也不無(wú)憂(yōu)慮地指出，為了防止安全事故，部分學(xué)校取消了跳箱、鞍馬、單雙杠、足球等等。野外考察、標(biāo)本采集、天文觀測(cè)等有益于少年兒童成長(zhǎng)的課內(nèi)外活動(dòng)也都能少則少。
大學(xué)校長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該停止互相指責(zé)，盡快互通有無(wú)，研究對(duì)策。家長(zhǎng)也不應(yīng)把責(zé)任都推給學(xué)校。甚至增加體育課的課時(shí)，也不是那么重要讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的愛(ài)好和習(xí)慣，比增加課時(shí)更難也更重要。
it規(guī)劃方案篇十五
桐柏抽水蓄能電站照明系統(tǒng)主要包括地下廠房、上庫(kù)、下庫(kù)絕緣油庫(kù)以及廠區(qū)道路照明系統(tǒng)。照明種類(lèi)分為正常照明、事故照明和疏散指示照明。所有廠內(nèi)房間和工作、運(yùn)輸、人行的通道、各種廊道等場(chǎng)所設(shè)置正常照明。當(dāng)正常照明因故障熄滅后（包括火災(zāi)時(shí)），對(duì)需要確保處于危險(xiǎn)之中的人員能繼續(xù)工作和安全撤離應(yīng)置事故照明。當(dāng)正常照明因故障熄滅后（包括火災(zāi)時(shí)），對(duì)需要確保人員安全疏散的出口和通道應(yīng)疏散指示照明。
本次維護(hù)服務(wù)的范圍包括：桐柏抽水蓄能電站全站照明系統(tǒng)的定期維護(hù)、消缺。
2.服務(wù)依據(jù)。
其他適用的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，有關(guān)規(guī)程規(guī)范及管理制度、以及設(shè)計(jì)文件和圖。
紙、設(shè)備使用說(shuō)明和維護(hù)手冊(cè)等。
3.工作內(nèi)容。
通過(guò)照明系統(tǒng)日常消缺維護(hù)工作，使整個(gè)照明系統(tǒng)經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)、運(yùn)行正常，主要包括：定期對(duì)電站照明系統(tǒng)進(jìn)行巡檢；對(duì)巡檢和設(shè)備日常運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的缺陷進(jìn)行處理；照明燈具的日常維護(hù)和保養(yǎng)。
3.1.1根據(jù)公司明確的運(yùn)行方式，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，編制和制定運(yùn)行巡檢方案、運(yùn)行及維護(hù)規(guī)程、制度，組織安排運(yùn)行巡檢、設(shè)備定期切換和消缺檢修工作。運(yùn)行維護(hù)機(jī)構(gòu)、方案、規(guī)程及管理制度報(bào)公司審查后施行，運(yùn)檢部備案。
3.1.2選派的運(yùn)行維護(hù)人員應(yīng)接受安質(zhì)部安規(guī)教育培訓(xùn)，經(jīng)公司安質(zhì)部考試合格備案后進(jìn)場(chǎng)工作。
3.1.3選派的運(yùn)行維護(hù)人員應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)，使其能熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和運(yùn)行狀況，熟悉操作和事故處理，熟悉本崗位規(guī)程制度，能正確地進(jìn)行操作和判斷設(shè)備運(yùn)行狀況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)故障和排除故障，掌握一般的維修技能，并經(jīng)考試合格后方可進(jìn)場(chǎng)工作。
3.1.4運(yùn)行維護(hù)人員按照規(guī)定的運(yùn)行維護(hù)規(guī)程和巡檢方案要求進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)。
3.2運(yùn)行操作。
3.2.1根據(jù)采購(gòu)人明確的運(yùn)行方式，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，編制和制定運(yùn)行方案及運(yùn)行規(guī)程、制度，組織安排運(yùn)行工作。
3.2.2地下廠房、地下洞室、開(kāi)關(guān)站等生產(chǎn)區(qū)域的照明系統(tǒng)采用定期巡視、人工現(xiàn)場(chǎng)就地切換操作的方式運(yùn)行，室外路燈照明、景觀照明采用人工定時(shí)開(kāi)閉方式進(jìn)行運(yùn)行。
3.2.3自動(dòng)運(yùn)行設(shè)備由運(yùn)行維護(hù)人員負(fù)責(zé)設(shè)備的開(kāi)啟、關(guān)閉等現(xiàn)場(chǎng)操作控制工作。當(dāng)有特殊要求時(shí)，相關(guān)人員應(yīng)在接到指令后15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照相關(guān)的作業(yè)規(guī)程進(jìn)行操作控制，并確認(rèn)設(shè)備運(yùn)行正常。
3.2.4在合同簽訂一個(gè)月后在滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)照明亮度要求的前提下，提交《全廠照明系統(tǒng)設(shè)備優(yōu)化運(yùn)行配置表》，該表中應(yīng)分區(qū)域提出該區(qū)域照明系統(tǒng)設(shè)備最優(yōu)化運(yùn)行方式。
3.3設(shè)備巡視檢查。
3.3.1建立設(shè)備巡檢管理制度，制定設(shè)備巡視路線(xiàn)及頻次報(bào)公司運(yùn)檢部審查備案后執(zhí)行，安排專(zhuān)人根據(jù)備案的巡檢制度對(duì)設(shè)備進(jìn)行巡視、檢查，保證設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3.3.2運(yùn)行維護(hù)人員在巡檢時(shí)，正確著裝，遵守電業(yè)安全工作規(guī)程中的有關(guān)規(guī)定，攜帶必要的工具。巡檢時(shí)要仔細(xì)，做到“六到”。若發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷，應(yīng)立即匯報(bào)，緊急缺陷必須馬上匯報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，若設(shè)備缺陷比較嚴(yán)重，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核查，確認(rèn)后立即作好處理對(duì)策，組織人員進(jìn)行搶修。
3.3.3對(duì)設(shè)備的巡檢應(yīng)針對(duì)當(dāng)時(shí)的運(yùn)行方式和環(huán)境變化等特點(diǎn)，使設(shè)備異常能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并得到控制。遇下列情況，應(yīng)進(jìn)行機(jī)動(dòng)巡回檢查或增加巡回檢查的時(shí)間和次數(shù)：
a.運(yùn)行操作過(guò)或定期試驗(yàn)過(guò)的設(shè)備。b.存在重大隱患或缺陷的設(shè)備。c.惡劣天氣時(shí)，可能受影響的設(shè)備。d.新投用和檢修后的設(shè)備e.嚴(yán)重過(guò)負(fù)荷的設(shè)備。
f.發(fā)生事故后同類(lèi)設(shè)備或相連運(yùn)行可能受到影響的設(shè)備。3.3.4巡檢周期：
b.其他區(qū)域電站運(yùn)行設(shè)備由運(yùn)行巡檢人員每周不少于二次巡檢；c.室外路燈照明、景觀照明由巡檢人員每周不少于一次巡檢；d.人員不經(jīng)常進(jìn)入的部位每半月不少于1次巡檢。
3.3.5每次巡檢除運(yùn)行值班人員外，均需安排2名以上巡檢人員進(jìn)行，并做好巡檢記錄填寫(xiě)照明系統(tǒng)巡檢表。設(shè)備巡檢表格：
照明系統(tǒng)巡檢記錄。
3.4維護(hù)保養(yǎng)。
3.4.1建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度和作業(yè)規(guī)程，以規(guī)范和指導(dǎo)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作。
3.4.2系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)，按照公司運(yùn)檢部審核同意的項(xiàng)目、頻次進(jìn)行。3.4.3在維護(hù)保養(yǎng)中應(yīng)按照維保手冊(cè)對(duì)有特殊要求設(shè)備進(jìn)行特殊維護(hù)和保養(yǎng)。
3.4.4設(shè)備定檢表格：照明系統(tǒng)定檢記錄表一、定檢周期每月一次一、
定檢內(nèi)容。
三、記錄設(shè)備缺陷情況、處理措施、遺留問(wèn)題。
四、本次定檢工作評(píng)估。
定檢人：審核人:。
定檢時(shí)間：年月日時(shí)分至年月日時(shí)分。
3.5缺陷處理。
3.5.1接到故障報(bào)告，立即組織人員30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照相關(guān)的作業(yè)規(guī)程實(shí)施搶修，對(duì)危及人身或主設(shè)備安全的故障，應(yīng)立即實(shí)施搶修處理。
3.5.2按公司設(shè)備缺陷管理制度定期上報(bào)運(yùn)行設(shè)備缺陷統(tǒng)計(jì)報(bào)表,以便采購(gòu)人隨時(shí)了解設(shè)備的缺陷狀況和缺陷處理的全過(guò)程。
3.6備品備件及材料管理。
3.6.1每月23日前向采購(gòu)人提交下下個(gè)月備品備件及材料需求計(jì)劃，按規(guī)定格式填寫(xiě)備品備件或材料的名稱(chēng)、型號(hào)、數(shù)量、物料編碼等，報(bào)委托方審批后，按相關(guān)規(guī)定由應(yīng)答人進(jìn)行采購(gòu)。
it規(guī)劃方案篇十六
一、選題背景及其意義。
作為一家傳統(tǒng)的國(guó)營(yíng)通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)，保定網(wǎng)通公司在經(jīng)歷了郵電分營(yíng)、剝離移動(dòng)通信、中國(guó)電信分拆與整合后，企業(yè)面臨著非常嚴(yán)重的形勢(shì)。
首先是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日趨激烈。隨著電信運(yùn)營(yíng)商的增多，電信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)逐漸呈現(xiàn)白熱化，新的運(yùn)營(yíng)商依靠自身靈活的機(jī)制以及資費(fèi)方面的優(yōu)惠條件爭(zhēng)奪市場(chǎng)，保定網(wǎng)通公司的客戶(hù)流失率在不斷增加、市場(chǎng)占有率在不斷下降。這種競(jìng)爭(zhēng)是全方位的，不僅體現(xiàn)在新的電信業(yè)務(wù)如互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)、寬帶業(yè)務(wù)方面，而且在傳統(tǒng)的電話(huà)業(yè)務(wù)方面。鐵通公司在不斷地?cái)U(kuò)展其固定電話(huà)業(yè)務(wù)，蠶食固話(huà)市場(chǎng);移動(dòng)公司、聯(lián)通公司采取異質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)手段，搶奪話(huà)務(wù)量。市場(chǎng)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，使得通信公司的整體效益在不斷下滑，市場(chǎng)地位不斷下降。
其次，企業(yè)缺乏新的業(yè)務(wù)和利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。目前的固定電話(huà)業(yè)務(wù)呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn):增量不增收.也就是固定電話(huà)的客戶(hù)數(shù)量在不斷增加，但收入?yún)s增長(zhǎng)緩慢，固定電話(huà)的arpu(平均每用戶(hù)月收入)值不斷下降。
第四，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)多年的高速增長(zhǎng)，企業(yè)積累了一大批各類(lèi)技術(shù)人才，由于企業(yè)在用人機(jī)制、薪酬機(jī)制等方面存在一定的問(wèn)題，加之其他運(yùn)營(yíng)商采用高薪招聘等手段吸引人員，造成通信公司的人才流失現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。
面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)網(wǎng)通正處在一個(gè)至關(guān)重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)“用3-5年的時(shí)間，建成具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流的通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)”的目標(biāo)，一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題就是轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新機(jī)制，迅速提高人力資源的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理水平，適時(shí)適度地進(jìn)行自我改造，調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，改變組織結(jié)構(gòu)和管理流程，使人力資源成為推動(dòng)企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)、持續(xù)發(fā)展的引擎。
二、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)。
1、人力資源管理作為一門(mén)處于快速發(fā)展之中的學(xué)科，時(shí)代的變遷又給它增添了許多新的課題。人力資源開(kāi)發(fā)與管理的目標(biāo)一是取得最大的使用價(jià)值;二是發(fā)揮人力資源的主觀能動(dòng)性;三是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。基于對(duì)人力資源管理重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外出現(xiàn)了研究人力資源管理的熱潮。從人力資源管理的發(fā)展來(lái)看:。
(1)現(xiàn)代人力資源管理起源于19世紀(jì)到20世紀(jì)初的現(xiàn)代人事管理，此階段人事管理的理論基礎(chǔ)是泰勒的科學(xué)管理理論，20世紀(jì)30年代的霍桑實(shí)驗(yàn)又使人事管理從科學(xué)管理轉(zhuǎn)向了對(duì)人際關(guān)系的研究。
(2)20世紀(jì)60年代和70年代形成的三種理論在很大程度上影響了人事管理理論和實(shí)踐，他們是馬斯洛的需求層次理論、麥格里格的x理論和y理論以及赫茲伯格的雙因素理論。
(3)20世紀(jì)70年代以后，組織行為學(xué)中的激勵(lì)理論有了更大的發(fā)展，形成了當(dāng)代的激勵(lì)理論，如erg理論、麥克萊蘭德的需求理論、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)理論、目標(biāo)設(shè)置理論、強(qiáng)化理論、公平理論和期望理論等，這些理論對(duì)人事管理以及后來(lái)的人力資源管理的影響是多方面的，并且被廣泛應(yīng)用于人力資源管理實(shí)踐。在20世紀(jì)的最后，人力資源管理中一個(gè)更加重大的變化是把人力資源看成組織的貢獻(xiàn)者。
從某種意義上講，人力資源管理正在逐步轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略人力資源管理。在對(duì)戰(zhàn)略人力資源管理研究中，有的文獻(xiàn)把戰(zhàn)略和人力資源管理對(duì)組織財(cái)務(wù)績(jī)效的貢獻(xiàn)聯(lián)系加以考慮，這種方法為許多學(xué)者所接受，并認(rèn)為人力資源管理的實(shí)踐應(yīng)包括多個(gè)方面，即甄選、績(jī)效評(píng)估、激勵(lì)性薪酬、職務(wù)設(shè)計(jì)、投訴處理程序、信息共享、態(tài)度評(píng)估和勞資關(guān)系。有的文獻(xiàn)指出內(nèi)部職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估、利益共享、員工安全、傾聽(tīng)機(jī)制和崗位界定等人力資源實(shí)踐活動(dòng)是具有戰(zhàn)略性的。從人力資源管理理論的產(chǎn)生、發(fā)展到成熟，可以看出，對(duì)員工的激勵(lì)與績(jī)效考核問(wèn)題始終是人力資源管理的一個(gè)重要方面。
2、我國(guó)企業(yè)人力資源激勵(lì)和績(jī)效考核的理論和實(shí)踐的發(fā)展，隨著企業(yè)人事制度變革而經(jīng)歷了以下三個(gè)階段:。
第一階段是1978年到1983年，這一階段企業(yè)人事改革本質(zhì)上并不是真正意義上的改革，不過(guò)是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架下實(shí)行放權(quán)讓利，以強(qiáng)化物質(zhì)激勵(lì)為主線(xiàn)的企業(yè)改革，激勵(lì)的效果并不明顯。
第二階段是1984年到1994年。這一階段中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性階段。相應(yīng)于環(huán)境的變化，對(duì)國(guó)有企業(yè)也進(jìn)行了一系列的改革。在人事制度改革方面，國(guó)家宣布不再統(tǒng)一安排企業(yè)的工資調(diào)整，職工工資可以隨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低按比例上下浮動(dòng)。同時(shí)，國(guó)家把一部分干部管理權(quán)交給了企業(yè)，實(shí)行了經(jīng)理、廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。企業(yè)有權(quán)決定自己的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備，有權(quán)招聘人才，有權(quán)對(duì)職工進(jìn)行獎(jiǎng)懲，有權(quán)確定管理人員的任用和管理方式。應(yīng)該看到，我國(guó)國(guó)有企業(yè)人事制度改革只是經(jīng)濟(jì)體制改革的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于受制于許多實(shí)際情況，當(dāng)時(shí)許多人事制度并沒(méi)有真正得到落實(shí)。
第三階段是1994年以后。1994年《公司法》的頒布，使國(guó)有企業(yè)被真正地推向了市場(chǎng)。1995年1月，《勞動(dòng)法》正式生效，確定了勞動(dòng)合同制為我國(guó)勞動(dòng)用工的基本制度，淘汰了過(guò)去的固定用工制度。1994年后，國(guó)家也加強(qiáng)了社會(huì)保障制度的建設(shè)步伐，到，城鎮(zhèn)養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)全面實(shí)施，覆蓋面達(dá)到90%。這些改革措施促進(jìn)了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部對(duì)員工也采取了多種激勵(lì)措施。
從國(guó)有企業(yè)人事改革的三個(gè)階段可以看出通過(guò)各種激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)員工的積極性是人事制度改革的重要內(nèi)容，但由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下國(guó)有企業(yè)積累起來(lái)的問(wèn)題不是在短期內(nèi)就可以解決的。因此在研究具體企業(yè)人力資源激勵(lì)問(wèn)題時(shí)必須立足于這些實(shí)際情況。
3、國(guó)內(nèi)其它電信運(yùn)營(yíng)商人力資源管理的有效舉措。人力資源在不同行業(yè)有不同的管理策略，同一行當(dāng)?shù)淖龇ㄗ钣袑W(xué)習(xí)和應(yīng)用的`價(jià)值。
(1)中國(guó)移動(dòng)(香港)有限公司力推薪酬機(jī)制改革，對(duì)其屬下公司全面推開(kāi)薪酬和用人機(jī)制改革，再造企業(yè)薪酬體制，加快推動(dòng)創(chuàng)建國(guó)際一流通信企業(yè)的進(jìn)程。中國(guó)移動(dòng)薪酬和用人機(jī)制改革的目標(biāo)明確，緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會(huì)化、資金績(jī)效化和福利多樣化而進(jìn)行。職位明確化，就是要建立一個(gè)準(zhǔn)確客觀的職位評(píng)估體系，為實(shí)施薪酬體制改革提供科學(xué)依據(jù)。薪酬社會(huì)化，就是通過(guò)社會(huì)化的薪酬標(biāo)準(zhǔn)來(lái)體現(xiàn)每個(gè)員工的市場(chǎng)價(jià)值。管理人員與技術(shù)骨干人員的薪酬，原則上參照當(dāng)?shù)赝?lèi)行業(yè)的社會(huì)平均水平。營(yíng)銷(xiāo)業(yè)及營(yíng)業(yè)一線(xiàn)人員，將實(shí)行薪酬與銷(xiāo)售量掛鉤的基本工資加計(jì)件工資制，實(shí)行工作目標(biāo)與日常資金掛鉤，挑戰(zhàn)指標(biāo)與挑戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。同時(shí)，積極探索同工同酬辦法，逐步打破在崗員工與招聘員工的界限，為優(yōu)秀聘用工創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。福利多樣化，就是要按照市場(chǎng)規(guī)則打破福利大鍋飯，根據(jù)員工的不同需求，采取職位補(bǔ)貼、商業(yè)保險(xiǎn)等不同的福利政策。
(2)中國(guó)聯(lián)通的競(jìng)聘上崗與“期權(quán)股票”激勵(lì)，中國(guó)聯(lián)通近兩年來(lái)積極整合全國(guó)聯(lián)通屬下機(jī)構(gòu)，形成統(tǒng)一的企業(yè)文化，有效地扭轉(zhuǎn)了以往因經(jīng)營(yíng)權(quán)屬單位性質(zhì)差別大、步調(diào)不一致的局面，凝聚力明顯增強(qiáng)，特別是在用人制度改革方面有重大突破。面向海內(nèi)外招聘高級(jí)管理人員，社會(huì)反響熱烈;大多數(shù)分公司通過(guò)公開(kāi)招聘和競(jìng)爭(zhēng)上崗方式，大范圍調(diào)整任用了中層干部;將干部的年度考核結(jié)果與其任用緊密結(jié)合，推行了勞務(wù)用工社會(huì)化管理，全國(guó)的從業(yè)人員由8.5萬(wàn)人降為4.2萬(wàn)人;全面實(shí)施新的薪酬制度，將高級(jí)管理人員的薪酬與績(jī)效考核掛鉤，向技術(shù)業(yè)務(wù)骨干授予了股票期權(quán)。
(3)山東電信的用人新機(jī)制，新山東電信成立之初，就請(qǐng)了一家管理咨詢(xún)公司做高參，幫助進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。公司掛牌之后不久即開(kāi)始運(yùn)行新機(jī)制。新機(jī)制變化最大的是薪酬，老電信體制下，公司員工收入差距最大為七八倍，新機(jī)制下這種差距可達(dá)20多倍，現(xiàn)在優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人員的收入也能達(dá)到副總或總經(jīng)理的水平。公司整個(gè)管理機(jī)制以績(jī)效管理為核心來(lái)推動(dòng)，每年根據(jù)公司的戰(zhàn)略形成公司的目標(biāo)，然后分解到部門(mén)或分公司，再分解到個(gè)人，形式上采用上級(jí)和下級(jí)簽署績(jī)效合同(分年度和季度)。中國(guó)電信集團(tuán)北方事業(yè)部己決定，新的用人機(jī)制在山東試點(diǎn)之后，將向北方九省市推廣，從而營(yíng)造出獨(dú)具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的“用人特區(qū)”，使其成為電信北進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一。
通過(guò)以上有關(guān)文獻(xiàn)可以得出，企業(yè)人力資源激勵(lì)與績(jī)效考核在整個(gè)人力資源管理系統(tǒng)占有非常重要的地位，一直是企業(yè)人力資源問(wèn)題的核心問(wèn)題之一。而企業(yè)的人力資源激勵(lì)和績(jī)效考核理論產(chǎn)生于國(guó)外，并隨人力資源管理理論和實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。當(dāng)前，中國(guó)網(wǎng)通面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型階段，如何在轉(zhuǎn)型過(guò)程中建立一套適應(yīng)企業(yè)特點(diǎn)的員工激勵(lì)與績(jī)效考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，不僅關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從大的方面而言，它直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的成敗。
三、課題研究?jī)?nèi)容。
通過(guò)對(duì)保定網(wǎng)通公司當(dāng)前面臨的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、內(nèi)部改革發(fā)展趨勢(shì)的分析，透視企業(yè)內(nèi)部人力資源管理現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。運(yùn)用現(xiàn)代人力資源管理理論，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì).提出一些初步的改革方案。
在“以人為本”的思想指導(dǎo)下，圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，建立和完善相應(yīng)的人力資源管理體系。通過(guò)對(duì)企業(yè)進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、人力資源的合理配置、用人機(jī)制的科學(xué)建立、有效激勵(lì)與約束機(jī)制的科學(xué)構(gòu)建、績(jī)效評(píng)估的有效實(shí)施，從而逐漸形成優(yōu)秀的企業(yè)文化。這些合理有序、高效運(yùn)行的人力資源管理體系的設(shè)計(jì)，最終使企業(yè)形成面向市場(chǎng)、面向客戶(hù)的人力資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
四、研究方案及難點(diǎn)。
1、研究方案：
(1)保定網(wǎng)通公司人力資源激勵(lì)與績(jī)效考核現(xiàn)狀分析，對(duì)保定網(wǎng)通公司面臨的企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行分析，對(duì)目前的經(jīng)營(yíng)狀況及組織結(jié)構(gòu)、人力資源狀況作剖析。明確總體情況及存在的問(wèn)題和不足。
(2)通過(guò)分析通信企業(yè)及其人力資源需求特點(diǎn)，把現(xiàn)代人力資源激勵(lì)與績(jī)效考核理論同通信企業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，從改善組織結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置方面提出合理的人力資源配置，推行崗位任職資格制度，實(shí)現(xiàn)能崗匹配，建立科學(xué)用人育人的機(jī)制，科學(xué)測(cè)評(píng)選拔人才，合理的控制流動(dòng)比率留住人才，保持動(dòng)態(tài)優(yōu)化狀態(tài)，注重培養(yǎng)，提高員工的整體素質(zhì)。
(3)從相關(guān)激勵(lì)理論出發(fā)，構(gòu)建有效的激勵(lì)與約束機(jī)制。
2、難點(diǎn)。
指標(biāo)體系的確定和量化是一個(gè)難點(diǎn)，要廣泛收集資料和進(jìn)行深入的研究。
五、預(yù)期成果和可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
1.預(yù)期的成果：通過(guò)研究中國(guó)通信市場(chǎng)的大環(huán)境及保定通信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，借鑒國(guó)內(nèi)外其他電信運(yùn)營(yíng)商在人力資源管理上的有效舉措，分析保定網(wǎng)通公司人力資源管理的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，結(jié)合人力資源管理和組織行為學(xué)的理論，分析問(wèn)題，對(duì)癥下藥，著眼企業(yè)實(shí)際，以發(fā)展的眼光，從戰(zhàn)術(shù)的角度，提出保定網(wǎng)通公司人力資源管理的具體工作思路和措施。
六、研究計(jì)劃進(jìn)度安排如下：
第一階段：20xx年3月—4月，廣泛收集相關(guān)資料;。
第三階段：20xx年10月，完成論文初稿;。
第四階段：20xx年11月，做論文的最后修改，提交論文。
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