報告是對某一特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種正式書面陳述。在報告的分析過程中，要運用科學(xué)的方法和工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，確保結(jié)果可信。通過分析這些報告范文的優(yōu)點和不足，我們可以更好地掌握寫作技巧，提高自己的報告寫作能力。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇一
為慶祝“三八”婦女節(jié)，英德市人民醫(yī)院按照“服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層”的需求，3月4日在英德市人民廣場開展大型義診活動。該院婦科專家、乳腺專家、中醫(yī)專家、內(nèi)科專家等共12名醫(yī)務(wù)人員參加本次活動，免費測量血壓、血糖，免費送醫(yī)送藥送健康，提高防病能力，普及衛(wèi)生防病知識，促進(jìn)社會和諧共融。
人員免費為市民測量血壓、耐心細(xì)致的解答相關(guān)疾病問題。婦科專家李國霞主任，向前來咨詢的婦女講解常見婦科疾病的相關(guān)臨床表現(xiàn)及預(yù)防，提高市民的健康意識，讓“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的觀念深入人心。中醫(yī)專家尹蘇平主任結(jié)合季節(jié)特性，告知市民一些胃腸疾病的保健知識，平時的健康鍛煉、飲食起居的注意事項。醫(yī)生們始終面帶微笑，熱情地接待每位前來就診咨詢的群眾。與此同時，我們的醫(yī)務(wù)人員在現(xiàn)場發(fā)放健康知識宣傳單，為市民現(xiàn)場進(jìn)行生活保健、疾病預(yù)防等知識普及，真正做到疾病早期預(yù)防、早期診斷、早期干預(yù)、早期治療、早期康復(fù)。
很多前來看病的患者表示，這一活動體現(xiàn)了人民醫(yī)院對女性健康的關(guān)愛，能享受到免費義診很高興，讓節(jié)日過得更有意義。據(jù)統(tǒng)計，義診當(dāng)天共接待群眾342人次，免費發(fā)放藥品價值近3000元，派發(fā)各種健康知識資料共510余份。人醫(yī)體檢中心王潔主任介紹說，舉辦這次三八節(jié)義診活動，宣傳普及健康衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)健康生活方式，增強婦女身心健康自我檢測和防范保護(hù)意識，讓更多的女性朋友在此次活動中得到真正的關(guān)愛和幫助。體檢中心也相應(yīng)的推出了“三八節(jié)”優(yōu)惠套餐，有很多免費項目，并直接打8折，讓我們的女性朋友受益。
據(jù)悉，人醫(yī)還將繼續(xù)在“六一節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日舉辦特色公益活動，繼續(xù)傳承責(zé)任與使命，用精湛的技術(shù)、貼心的服務(wù)、無私的奉獻(xiàn)，在醫(yī)療服務(wù)中回報社會，讓更多的婦幼老弱獲益，搭起健康之橋。通過公益活動，醫(yī)護(hù)人員們更加堅定了成為高尚醫(yī)者、回饋社會的決心，也讓大家真正領(lǐng)悟到“服務(wù)大眾、服務(wù)基層”不是一句口號，而是一種行動，一種付出，更是一種信念。
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六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇二
在第__個“六一”兒童節(jié)來臨之際，為貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，激勵孩子樹立強國復(fù)興有我的遠(yuǎn)大志向，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以愛黨愛國愛社會主義為主旋律開展了一系列活動，為__營造了濃厚的氛圍。
一、童心向黨，__——紅色故事會。
歷史的煙塵，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子灑向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我們應(yīng)跟隨先輩的步伐，傳承民族精神，時代精神，照亮東方，映紅世界。
二、春種一粒粟——光盤行動。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是我們耳熟能詳?shù)脑娋洹５鼛啄陙?，隨著我們生活水平的提高，浪費糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。我校師生本著：從我做起，愛惜每一粒糧食之意念，立志：文明進(jìn)餐，珍惜糧食，義不容辭。
三、護(hù)苗有我——校園種植活。
栽培綠植，美化生活。靈活巧妙地營造優(yōu)美清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞作，具備細(xì)心和耐心，善于觀察研究的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，克服困難的堅韌精神，喚起學(xué)生對生活的熱愛之情。
四、端午荷包我來做——傳統(tǒng)節(jié)日手工制作。
手工制作使學(xué)生在極高的興致中鍛煉了自己的動手操作能力，使學(xué)生能夠?qū)Ｐ闹轮镜娜ソ吡ν瓿?。過程雖然很辛苦，但是學(xué)生很有成就感。并且充分體驗到了勞動的辛苦，學(xué)會了尊重別人的勞動果實。在感受中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的同時，更加熱愛我們的祖國。
五、爭做新時代好少年——演講比賽。
吾輩只有以青春姿態(tài)，逆流而上，吃苦耐勞，不怕困難，傳承革命文化，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，回報先烈之大義。
以史為鑒，方知古今。千里之行，基于跬步。作為中華之血脈，必將接過前輩手中的接力棒，珍惜擁有的美好時光，努力進(jìn)取，拼搏向上。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇三
本次第三屆校園科技藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個孩子的健康成長”的辦學(xué)理念，以“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長”為宗旨，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。文藝匯演總體來說節(jié)目質(zhì)量較高，形式多樣、內(nèi)容豐富形式積極向上，參與度廣，幾乎全員參與。
匯演節(jié)目來源主要三個途徑：一、各班級編排一個節(jié)目;二、興趣小組部分節(jié)目;三、家長特別表演節(jié)目共計19個節(jié)目，本次“慶六一“文藝中有如下的亮點：
一、學(xué)生的參與面廣。本次活動全校學(xué)生都參與了，學(xué)生能力得到了鍛煉，才華也得到了展示。
二、響應(yīng)了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題，如五(2)班二(1)班的節(jié)目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物，讓孩子體驗了環(huán)保的理念。
三、形式新、質(zhì)量高?！皯c六一”文藝匯演中各班節(jié)目的編排往屆的基礎(chǔ)上更有創(chuàng)新和提高，充分展示了各班學(xué)生的特長。各輔導(dǎo)老師要求節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學(xué)校排練，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計去借。
此次活動豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結(jié)束，我們將再接再厲一如既往地開展藝術(shù)教育工作，為孩子的健康成長做出更大的努力。
在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了!
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇四
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，讓孩子們度過一個歡快的節(jié)日，近日，“童心向未來·筑夢新時代”2023年江北區(qū)青少年文藝匯演暨主題嘉年華活動舉行，活動吸引了轄區(qū)內(nèi)200余名青少年參加。
本次活動由共青團重慶市江北區(qū)委、江北區(qū)少工委主辦，江北區(qū)青少年活動中心(少工委)承辦，旨在展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃積極向上的精神風(fēng)貌，提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
活動分為“展風(fēng)采”文藝匯演、“童樂會”游園活動和“向未來”成果展示三個篇章。孩子們在舞臺上一展風(fēng)采，積極展示了詩歌朗誦、中國舞、機器人、珠心算等學(xué)習(xí)成果。文藝匯演結(jié)束后，孩子們在手工制作體驗中創(chuàng)作了diy流體熊鑰匙扣、手工發(fā)夾以及古詩詞貼畫;在童年經(jīng)典游戲蒙眼踏步、趣味套圈、沙包投擲和筆畫中重拾樂趣;在童年美食品嘗區(qū)與伙伴、家人一起分享食物的甜蜜，慶?！傲弧眱和?jié)的到來。
共青團重慶市江北區(qū)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，江北區(qū)青少年活動中心將繼續(xù)以“校外+”精品工程為牽引，以“需求為基礎(chǔ)、公益為根本、活動為主體”的服務(wù)宗旨，整合優(yōu)質(zhì)校外資源，豐富校外教育體系，提升校外活動品質(zhì)。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇五
鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午，由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。
本次慶?；顒訁R演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
同時，本次活動順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的：
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的節(jié)日氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，用心爭取社會各界對本次慶?；顒拥闹С趾蛥⑴c，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動圓滿結(jié)束了，家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中……成績要發(fā)揚，不足要改善，我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇六
回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進(jìn)來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準(zhǔn)備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協(xié)力下，六一的表演正式開始了。
1、園長講話。
活動一開場，我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現(xiàn)場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。
2、文藝演出。
此次六一的主持活動由__老師及幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上，雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應(yīng)對，并處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。
3、家長表現(xiàn)。
在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系，也讓這次的六一變得更加精彩。
總結(jié)這場活動，作為孩子們的節(jié)日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也借此機會深入的進(jìn)行了交流和展示，說了不少內(nèi)心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支持。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇七
3月8日是一年一度的三八國際婦女節(jié)，為表達(dá)對女同胞的特別關(guān)愛，豐富她們的業(yè)余文化生活，我辦組織開展了以“發(fā)現(xiàn)家園的美”為主題的三八婦女節(jié)慶祝活動。
當(dāng)天上午，我辦組織全體女職工前往濱江文化園，參觀了長沙市“三館一廳”——博物館、規(guī)劃展示館、圖書館和音樂廳。譚喜宜副監(jiān)察專員參加了當(dāng)天活動，并向全體女職工送上了最誠摯的節(jié)日祝福。
此次活動不僅讓我辦女職工更加深入地發(fā)現(xiàn)了自己家園的美好，對所居住的城市添了一份感情，也讓全辦女職工感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)，豐富了他們的業(yè)余生活。女職工們紛紛表示，將以本次活動為契機，以嶄新的風(fēng)貌和昂揚的斗志投身于工作中去，為我辦各項工作的開展增磚添瓦，助力加油!
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇八
xx年的六一兒童節(jié)，學(xué)校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的現(xiàn)場繪畫。
5月31日上午，我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動，同學(xué)們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。
三、快樂的文藝演出。
今年的六一節(jié)文藝匯演，我們設(shè)計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀美麗中國的贊美聲中拉開序幕，共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的，同學(xué)們各盡所長：一年級的街舞少年、起的早；二年級的讀唐詩；三年級的爵士舞流暢；四年級的拉丁風(fēng)暴；五年級的古箏山丹丹花開紅艷艷等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇九
“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃?；咀龅搅恕霸缬媱潯⒃绮渴?、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演。
全校共有26個節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦，有動感十足的花樣跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有體現(xiàn)團隊精神的合唱，有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\動點燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們我校的發(fā)展，更上一個臺階！
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十一
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮，在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育，多彩童年”。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當(dāng)天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十二
6月1日下午，由__區(qū)婦聯(lián)主辦，__區(qū)__社會工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一，快樂一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動，在公園內(nèi)廣場舉辦。
活動中共設(shè)有三個攤位，每個攤位有專業(yè)社工負(fù)責(zé)，以促進(jìn)社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中，通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點，在游戲中培養(yǎng)小朋友的團隊精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中，通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子，培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等，小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié)，并且在游戲中學(xué)會了信任與合作?；顒蝇F(xiàn)場太陽雖然很猛烈，但是活動氣氛絲毫不減，吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來?；顒咏Y(jié)束后，現(xiàn)場參與的市民對本次活動給予了很高的評價，小朋友們都希望__社會工作服務(wù)社可以繼續(xù)開展此類活動。
據(jù)悉，高_(dá)_社會工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的__第一家非營利性的社工機構(gòu)，機構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛，涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運用專業(yè)知識、技能和方法，遵循專業(yè)倫理規(guī)范，幫助有需要的個人、家庭、群體和社區(qū)，預(yù)防和解決社會問題，促進(jìn)社會和諧。
此次活動是該社工機構(gòu)第一次開展戶外活動，機構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示，社工們會再接再勵，開展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動，為促進(jìn)社會和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十三
一年來，我區(qū)按市委、市政府的統(tǒng)一部署，按照市創(chuàng)建辦的具體要求，結(jié)合全區(qū)實際情況，全面深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市工作，全區(qū)各級高度重視，周密部署，迅速行動，狠抓落實，再次掀起創(chuàng)建高潮，取得了良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排部署好。
一是定思路。全市成功創(chuàng)建為省級文明城市后，我們做到了思路不變，班子不散，隊伍不撤，網(wǎng)絡(luò)不亂，工作不停。我們的思路是：按照物質(zhì)文明、政治文明、精神文明“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步的總體要求，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直各部門為創(chuàng)建主體，坐落單位和居民群眾共同參與，按照職責(zé)分工具體抓好落實。同時成立了以區(qū)委書記李安平為組長，區(qū)長唐文峰為第一副組長，區(qū)委副書記鄧準(zhǔn)德為常務(wù)副組長，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，區(qū)直部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由區(qū)委常委、宣傳部長彭東陽兼任辦公室主任。明確各單位一把手是本單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，要相對集中抓，其他領(lǐng)導(dǎo)要積極配合抓，形成齊抓共管的格局。
二是定任務(wù)。區(qū)創(chuàng)建辦起草了《__市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市蒸湘區(qū)20__年度工作方案》，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門意見，經(jīng)區(qū)黨政聯(lián)席會討論通過，市創(chuàng)建辦審定后，由區(qū)委辦、政府辦聯(lián)合發(fā)文。方案明確了工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、各牽頭單位工作職責(zé)和任務(wù)以及創(chuàng)建措施。9月5日上午，召開了“__市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市全區(qū)工作會”，全體在職區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨政一把手、宣傳委員、分管城建城管工作副職，區(qū)直及市管各部門單位主要負(fù)責(zé)人，社區(qū)居委會主任，區(qū)直中小學(xué)校校長等，共200多人參加。會議對全區(qū)下一階段的創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排布置，各牽頭單位向區(qū)委區(qū)政府遞交了“講誠信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”書，把創(chuàng)建工作推向了一個新階段。
三是定網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成立黨政一把手負(fù)總責(zé)的文明創(chuàng)建機構(gòu)，責(zé)任落實到人。全區(qū)建立了區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)政府職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道三套督查班子，建立了四級督查網(wǎng)絡(luò)。做到日檢查、周通板、月考核。采取專項督查與綜合督查相結(jié)合，平時督查與集中督查相結(jié)合;分線分塊考核與綜合考核相結(jié)合，階段考核與年度考核相結(jié)合，同時還組建了社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)和路段管理網(wǎng)絡(luò)，實行群眾自治。
二、素質(zhì)教育，全面落實好。
我們將市民素質(zhì)教育作為文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ)，貫穿創(chuàng)建工作全過程，將文明送到千門萬店，千家萬戶。
一是觀看專題片。我們按照管理權(quán)限，分層組織了干部職工、青年學(xué)生、社區(qū)居民觀看文明創(chuàng)建專題片《雁城文明喜與憂》、《文明之光》2000余場次，觀看人數(shù)15萬余人次;學(xué)習(xí)《文明市民行為規(guī)范》，針對市民不文明行為展開大討論。機關(guān)干部職工、中小學(xué)校師生觀看學(xué)習(xí)率100%，社區(qū)居民90%以上。
二是開展活動。9月1日，我區(qū)在蒸湘街道太平一社區(qū)開展了“講誠信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”普通示范活動，以此指導(dǎo)和帶動全區(qū)各部門、各單位、各社區(qū)開展層層。9月5日起，全區(qū)各牽頭單位向區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校、社區(qū)、門店、市場等向主管部門，居民群眾向社區(qū)，全區(qū)所有干部職工、社區(qū)居民、青年學(xué)生全部參加，讓“三從十不”深入人心。同時，以城區(qū)為中心，輻射村鎮(zhèn)，在一些村鎮(zhèn)也開展了普遍活動。為了使活動廣泛開展，做到不留死角，我們采取了多種方式：一是宣誓。黨員面對黨旗，團員面對團旗，少先隊員面對隊旗，莊嚴(yán)做到“三從十不”。二是結(jié)對。區(qū)直機關(guān)和社區(qū)、村，城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校，社區(qū)樓棟之間結(jié)對子，采取查、幫、比的辦法，開展活動。全區(qū)共結(jié)成193對，收到良好效果。三是雙向。在主次干道門店向社區(qū)進(jìn)行“三從十不”時，社區(qū)同時向門店“三公開兩滿意”，即收費標(biāo)準(zhǔn)公開，收費人員身份公開，投訴電話公開，做到收費人員滿意，服務(wù)對象滿意。
三是開展公民道德教育活動。今年以來，我們開展了以“八榮八恥”主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，制定下發(fā)了《關(guān)于開展社會主義榮辱觀宣傳教育的實施意見》，將學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任單位進(jìn)行明確。以“五抓”為重點：即抓學(xué)習(xí)，樹立社會主義榮辱觀;抓教育，培養(yǎng)社會主義榮辱觀;抓宣傳，弘揚社會主義榮辱觀;抓實踐，踐行社會主義榮辱觀;抓責(zé)任，落實社會主義榮辱觀。各單位以各種形式開展社會主義榮辱觀教育活動。如區(qū)教育系統(tǒng)，將社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)教案，各校紛紛自編童謠組織開展活動，如《新時期學(xué)生八榮八恥》、《八榮八恥拍手歌》、《八榮八恥新童謠》等，學(xué)生還制作了社會主義榮辱觀小報、板報3000多份;區(qū)機關(guān)結(jié)合社會主義榮辱觀教育開展了“樹立正確榮辱觀，爭當(dāng)人民好公仆”主題活動，開展了“創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)”——為民辦實事，做人民好公仆;“創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)”——節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油活動，降低辦公成本，提高辦事效率，推進(jìn)機關(guān)文明建設(shè)和廉政建設(shè)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)還以“狗霸天”事件為契機，開展大討論、大教育、大反思、大檢查，以身邊的事教育身邊的人，大力整頓機關(guān)工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，促使全區(qū)機關(guān)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化的軌道。以村(社區(qū))為基礎(chǔ)，開展社會主義榮辱觀實踐評比活動，在農(nóng)村開展以“建設(shè)新農(nóng)村，倡導(dǎo)新風(fēng)尚”為主題的道德實踐活動，將社會主義榮辱觀融入文明戶、文明信用戶、科技示范戶、新農(nóng)村建設(shè)示范村、“美德在農(nóng)家”評選;在社區(qū)設(shè)立“榮辱檔案”，把社區(qū)黨員踐行社會主義榮辱觀的優(yōu)秀事跡，例如扶貧濟困獻(xiàn)愛心等，記錄在檔案中，既作為黨員服務(wù)社會的歷史記錄，又作為評選表彰的重要資料，取得了良好效果。
四是開展“校園文明天天見”活動。今年以來，由區(qū)委宣傳部牽頭，策劃和組織全區(qū)教育系統(tǒng)在德育教育工作中，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為目標(biāo)，開展以“文明用語天天說、文明歌曲天天唱、文明書籍天天讀、文明小事天天做、文明環(huán)境天天抓、文明校園天天評”為主要內(nèi)容的“校園文明天天見”系列創(chuàng)建活動，整個活動以提高人的素質(zhì)為核心，廣泛動員師生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我實踐、自我提高。幾個月的實踐證明，“校園文明天天見”活動推動了學(xué)校各項工作的開展，創(chuàng)新了未成年人思想道德建設(shè)模式，帶動了廣大家長的文明行為，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育模式。如區(qū)實驗小學(xué)開展了“文明在我手中，文明在我心中，文明在我腳下”系列活動，西站路小學(xué)開展“感恩教育”，勝利小學(xué)組織編寫《校園文明“三字經(jīng)”》，紅湖逸夫小學(xué)開展“校園文明之星”系列實踐活動，雨母山中學(xué)成立“文明氧吧工作室”，呆鷹嶺教育辦要求各學(xué)校設(shè)立“文明監(jiān)督崗”等等，校園文明呈現(xiàn)出百花齊放、朵朵盛開的局面。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十四
摘要：開展英語課外活動，既能充分消化課內(nèi)知識，又能擴充學(xué)生的知識面。活動過程中要結(jié)合學(xué)科知識，注重活動，注重過程，同時注重對過程的評價，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生在活動中學(xué)、在研究中學(xué)。只要長期堅持開展英語課外活動，必將取得豐碩成果。
關(guān)鍵詞：英語課外活動自主性能動性研究性學(xué)習(xí)過程評價堅持。
英語作為一種語言是在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的，也只有通過實踐才能掌握。語言教學(xué)的主要目的，就是通過大量實踐以培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力。教學(xué)經(jīng)驗也告訴我們，語言就是在模仿嘗試運用中不斷實踐而習(xí)得的，因此英語教學(xué)要貫徹實踐性原則，而貫徹實踐性原則的有效途徑是開展靈活多樣的課外活動，以提高學(xué)生“視聽說”的多種語言技能。本人結(jié)合自己的做法，對中學(xué)英語開展課外活動提出了幾點想法：
一、開展英語課外活動不能脫離本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，為活動而活動。
開展英語課外活動首先必須與本學(xué)科有關(guān)，既培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，又為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。平時英語教學(xué)中，可以讓學(xué)生在校園內(nèi)布置英語角，為一些常規(guī)設(shè)施等物品貼上英語標(biāo)簽；學(xué)生出外旅游時，可以義務(wù)為外國游客當(dāng)向?qū)?；可以調(diào)查英語在日常生活中的應(yīng)用?，F(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達(dá)了，我們周圍有不少家庭購有進(jìn)口商品，網(wǎng)上也有不少資料是英文，可以在學(xué)生中組織一個課外義務(wù)服務(wù)小組，讓他們義務(wù)為周圍群眾翻譯資料。開展英語課外活動也不能局限于課本知識，并且應(yīng)注意與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。
這些活動可以在課內(nèi)進(jìn)行，也可以在課外進(jìn)行。如我在教初一英語時，開展過這樣一個活動：讓學(xué)生利用廢紙制作自己喜愛的小動物模型，并在不顯眼處寫上該動物的.英文名，然后讓其他同學(xué)猜它的英文名，完成后，各位同學(xué)負(fù)責(zé)把自己學(xué)到的動物英文名教給班上其他同學(xué)。在活動中，學(xué)生各自發(fā)揮自己的動手能力和想象能力，制作的小動物栩栩如生，英語單詞也學(xué)得非?？?。這樣，既培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力，又培養(yǎng)了學(xué)英語的興趣，學(xué)到了相關(guān)的英語知識。
三、開展英語課外活動要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性和能動性。
最好是做到：主題由學(xué)生確定，活動由學(xué)生設(shè)計，學(xué)生組織實施、動手操作，只有當(dāng)學(xué)生有疑問時，教師才給予幫助，并且這種幫助也只是提供一種解決問題的參考途徑，而問題的解決仍然是讓學(xué)生進(jìn)行。如有一次“五一”匯演，我任教的學(xué)生準(zhǔn)備編演一個英語節(jié)目，他們原本打算讓我編好后教他們演，但我只答應(yīng)他們當(dāng)個跑龍?zhí)椎模⒐膭钏麄冋f：你們自己完全有能力編好這個節(jié)目。結(jié)果，臺詞由他們自己寫，動作自己設(shè)計，自己導(dǎo)演，道具也根據(jù)劇本要求自己制作，我只提供了部分材料。演出后我問了幾位其他學(xué)科的教師能否看懂，他們都說學(xué)生的動作表情非常逼真。
四、開展英語課外活動，首先要求改變以前的學(xué)習(xí)模式，大力推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。
可能有些教師認(rèn)為，英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)有困難，實際上這是一種誤解，英語中同樣有許多研究性學(xué)習(xí)的材料。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中會遇到許多問題，以前一般是老師直接給出問題的答案，實際上，我們可以給出一種思路、一種途徑，讓學(xué)生自己去尋找答案。如一個單詞的用法，一個句子的時態(tài)和語態(tài)等，都可以讓學(xué)生到網(wǎng)上、到圖書室去尋找答案。實際上，這樣做的結(jié)果，學(xué)生不僅解決了問題，還學(xué)到了其他知識，掌握了研究的方法。
五、開展英語課外活動要注重對學(xué)生活動的過程進(jìn)行評價，而不是注重對結(jié)果的評價。
我教過這樣一個學(xué)生，原來英語成績不好，也不合群，在開始的幾次活動中，因為做不好，就只好躲開，顯得很孤單，我就安排了幾個同學(xué)主動找他搭伙，同時對他給予鼓勵。因為綜合實踐活動要求各成員密切配合、分工合作，所以開始他們的結(jié)果很不理想，但我仍然對他們進(jìn)行了表揚，肯定了他們活動過程中的很多可取之處，其他同學(xué)不僅沒有埋怨他，還不斷鼓勵他了。這也使他認(rèn)識到不能太拖別人的后腿，于是學(xué)習(xí)努力了，成績起來了，而且與同學(xué)的交往也密切了。現(xiàn)在，他仍然時常說起這些活動對他的影響，這不僅促進(jìn)了他的學(xué)習(xí)，而且最主要的是改變了他對事物的態(tài)度和性格。學(xué)生在活動中表現(xiàn)出來的態(tài)度、自信心、責(zé)任感、合作精神、自我監(jiān)控力等，才是課外活動最應(yīng)予以關(guān)注的，也是最能體現(xiàn)課外活動優(yōu)勢的。
六、開展英語課外活動貴在堅持，不能圖一時興趣，時斷時續(xù)。
課外教學(xué)是以課內(nèi)教學(xué)為基礎(chǔ)，并為之服務(wù)的。因此要把它納入整個教學(xué)軌道，成為一項真正的教學(xué)活動，要有組織、有計劃地進(jìn)行，切忌隨心所欲，視之為可有可無，搞搞停停。如果圖一時興趣，最終學(xué)生就會失去“興趣”，只覺得好玩。所以要制定一個詳細(xì)可行的計劃，認(rèn)真做好安排，只要長期堅持，就一定會取得好的效果。
參考文獻(xiàn)。
1、章兼中《英語教育學(xué)》.浙江教育出版社，1997年版。
2、賈冠杰《外語教育心理學(xué)》.廣西教育出版社，1996年版。
3、朱開屯《英語整體教學(xué)》.廣西教育出版社，2005.3。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十五
本學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實踐的機會。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十六
4月21日，羅壩初中全體師生到廟河水庫、羅壩鄉(xiāng)雙渠村進(jìn)行郊游綜合實踐活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，老師和同學(xué)們期盼已久的郊游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩初中的郊游活動順利、安全、圓滿地結(jié)束?，F(xiàn)將郊游活動總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。政教處和團委制定了嚴(yán)密的郊游活動方案。如：郊游教師安排及臨行前的郊游安全教育，路線、師生飲用水、用餐等事項進(jìn)行統(tǒng)一部署，有效落實。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項要求，整個活動氣氛愉快，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，班主任老師老師再三強調(diào)郊游活動要求：如文明排隊、有序活動、自覺遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成郊游活動的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞沿途的美麗風(fēng)景，開展了豐富多彩的綜合實踐活動，讓孩子們在大自然的課堂中玩得開心，學(xué)得開心，使得本次郊游活動的目的性更強，教育意義更深遠(yuǎn)。如途中的松樹林，枝繁葉茂，是退耕還林的成果，給學(xué)生上了一堂生動的地理課。
4、在整個活動中，同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團結(jié)友愛，體現(xiàn)了羅壩初中良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動開始到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強，而且?guī)熒g互相關(guān)心，樂于將自己的美食分享給老師和同學(xué)們。在返回的途中，九年級三個班的學(xué)生主動撿垃圾，表現(xiàn)良好。
5、在表演節(jié)目的過程中，同學(xué)們積極參與，吳敏老師和李永濤老師帶頭唱歌、跳舞，表現(xiàn)良好，其它老師要向這兩位老師學(xué)習(xí)。
不足之處，由于走的時間袁校長正在開會，導(dǎo)致讓隨班教師在途中給學(xué)生講相關(guān)的知識等任務(wù)沒有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個別學(xué)生行為習(xí)慣不是很好，隨手亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個別學(xué)生在中途休息的時間私自行動，采摘野菜。
這次郊游活動，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光，親近了美麗的大自然，而且開拓了視野、增長了知識，磨練了意志。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十七
為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，推動《國家職業(yè)病防治規(guī)劃（2009-2015年）》的落實，根據(jù)《遵義市2015年職業(yè)病防治法宣傳周活動實施意見》的相關(guān)要求，認(rèn)真組織開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下：
在宣傳周期間我區(qū)結(jié)合本地實際，緊緊圍繞以“依法防治職業(yè)病，切實關(guān)愛勞動者”的宣傳主題，組織開展了多種形式、內(nèi)容豐富的《職業(yè)病防治法》宣傳活動，此次宣傳活動中，懸掛橫幅5條，發(fā)放宣傳折頁2000余份，發(fā)放《中華人民共和國職業(yè)病防治法》300多本，張貼各種小標(biāo)語400余張，接受咨詢250人次。
通過此次宣傳周活動，使我們自身受到了一次良好的教育和提高，認(rèn)識到勞動者對職業(yè)病防護(hù)知識的缺乏和迫切需求，同時也看到保護(hù)勞動者健康的重要性，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用各種形式的宣傳工作，使勞動者增強自我保護(hù)能力。盡管本次宣傳周活動取得了一定的效果，但離勞動者所需求的仍存在一定的差距。今后，將進(jìn)一步加大宣傳普及力度，著力于提高廣大勞動者對職業(yè)病防護(hù)知識及健康維權(quán)意識，為保護(hù)勞動者健康，促進(jìn)和諧發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十八
4月25日—5月1日，是第20個《職業(yè)病防治法》宣傳周，為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，普及職業(yè)病防治知識，提高用人單位和勞動者職業(yè)病防治法律意識，切實保護(hù)廣大勞動者的職業(yè)健康權(quán)益，____街道圍繞主題“一切為了勞動者健康”，精心謀劃廣泛深入開展了一系列宣傳活動。
一是精心策劃，制定活動方案。4月23日，____街道緊緊圍繞“一切為了勞動者健康”活動主題，組織會議精心制訂活動方案，動員全街道干部，確保宣傳活動順利開展，依托當(dāng)前職業(yè)衛(wèi)生工作重點，創(chuàng)新形式內(nèi)容，精心組織，力求職業(yè)病防治周宣貫工作達(dá)到預(yù)期效果。
二是突出重點，精心組織實施。依托甌海____、平安____、____安監(jiān)微信平臺等手段結(jié)合全街道干部深入村二產(chǎn)工業(yè)區(qū)、車站、農(nóng)貿(mào)市場等人口密集地區(qū)開展宣傳活動，整合網(wǎng)絡(luò)新媒體、報社媒體，積極發(fā)揮輿論宣傳和引導(dǎo)作用，通過組織職業(yè)衛(wèi)生專家學(xué)者宣講論述、專題培訓(xùn)、座談交流、媒體宣傳等形式，進(jìn)一步掀起宣貫安全生產(chǎn)法律法規(guī)熱潮。
三是強化監(jiān)管，注重活動實效。整合部門站所的執(zhí)法力量，建立3個執(zhí)法檢查組，根據(jù)全年安全生產(chǎn)執(zhí)法計劃以及安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查“雙隨機”的有關(guān)要求，檢查采取“四不兩直”、明查暗訪等方式進(jìn)行，督促企業(yè)自覺承擔(dān)起企業(yè)責(zé)任的主體責(zé)任，健全職業(yè)衛(wèi)生管理，加大對職業(yè)病防治設(shè)施設(shè)備的投入，加強對員工的宣傳和培訓(xùn)，指導(dǎo)職工正確佩戴和使用防護(hù)用品，做好職業(yè)病的防范措施，切實維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。
四是宣傳引導(dǎo)，廣營輿論氛圍。以《職業(yè)病防治法》宣傳周為依托，街道安監(jiān)所、綜治辦、計生辦、消防站等部門聯(lián)動，以職業(yè)病防治基礎(chǔ)知識與職工權(quán)益、事故隱患舉報和安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生政策法規(guī)咨詢等為活動內(nèi)容，營造依法守法、關(guān)注職業(yè)衛(wèi)生的社會氛圍，持續(xù)擴大職業(yè)病宣傳周活動影響力，為轄區(qū)安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力輿論支持。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇一
為慶祝“三八”婦女節(jié)，英德市人民醫(yī)院按照“服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層”的需求，3月4日在英德市人民廣場開展大型義診活動。該院婦科專家、乳腺專家、中醫(yī)專家、內(nèi)科專家等共12名醫(yī)務(wù)人員參加本次活動，免費測量血壓、血糖，免費送醫(yī)送藥送健康，提高防病能力，普及衛(wèi)生防病知識，促進(jìn)社會和諧共融。
人員免費為市民測量血壓、耐心細(xì)致的解答相關(guān)疾病問題。婦科專家李國霞主任，向前來咨詢的婦女講解常見婦科疾病的相關(guān)臨床表現(xiàn)及預(yù)防，提高市民的健康意識，讓“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的觀念深入人心。中醫(yī)專家尹蘇平主任結(jié)合季節(jié)特性，告知市民一些胃腸疾病的保健知識，平時的健康鍛煉、飲食起居的注意事項。醫(yī)生們始終面帶微笑，熱情地接待每位前來就診咨詢的群眾。與此同時，我們的醫(yī)務(wù)人員在現(xiàn)場發(fā)放健康知識宣傳單，為市民現(xiàn)場進(jìn)行生活保健、疾病預(yù)防等知識普及，真正做到疾病早期預(yù)防、早期診斷、早期干預(yù)、早期治療、早期康復(fù)。
很多前來看病的患者表示，這一活動體現(xiàn)了人民醫(yī)院對女性健康的關(guān)愛，能享受到免費義診很高興，讓節(jié)日過得更有意義。據(jù)統(tǒng)計，義診當(dāng)天共接待群眾342人次，免費發(fā)放藥品價值近3000元，派發(fā)各種健康知識資料共510余份。人醫(yī)體檢中心王潔主任介紹說，舉辦這次三八節(jié)義診活動，宣傳普及健康衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)健康生活方式，增強婦女身心健康自我檢測和防范保護(hù)意識，讓更多的女性朋友在此次活動中得到真正的關(guān)愛和幫助。體檢中心也相應(yīng)的推出了“三八節(jié)”優(yōu)惠套餐，有很多免費項目，并直接打8折，讓我們的女性朋友受益。
據(jù)悉，人醫(yī)還將繼續(xù)在“六一節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日舉辦特色公益活動，繼續(xù)傳承責(zé)任與使命，用精湛的技術(shù)、貼心的服務(wù)、無私的奉獻(xiàn)，在醫(yī)療服務(wù)中回報社會，讓更多的婦幼老弱獲益，搭起健康之橋。通過公益活動，醫(yī)護(hù)人員們更加堅定了成為高尚醫(yī)者、回饋社會的決心，也讓大家真正領(lǐng)悟到“服務(wù)大眾、服務(wù)基層”不是一句口號，而是一種行動，一種付出，更是一種信念。
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六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇二
在第__個“六一”兒童節(jié)來臨之際，為貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，激勵孩子樹立強國復(fù)興有我的遠(yuǎn)大志向，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以愛黨愛國愛社會主義為主旋律開展了一系列活動，為__營造了濃厚的氛圍。
一、童心向黨，__——紅色故事會。
歷史的煙塵，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子灑向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我們應(yīng)跟隨先輩的步伐，傳承民族精神，時代精神，照亮東方，映紅世界。
二、春種一粒粟——光盤行動。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是我們耳熟能詳?shù)脑娋洹５鼛啄陙?，隨著我們生活水平的提高，浪費糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。我校師生本著：從我做起，愛惜每一粒糧食之意念，立志：文明進(jìn)餐，珍惜糧食，義不容辭。
三、護(hù)苗有我——校園種植活。
栽培綠植，美化生活。靈活巧妙地營造優(yōu)美清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞作，具備細(xì)心和耐心，善于觀察研究的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，克服困難的堅韌精神，喚起學(xué)生對生活的熱愛之情。
四、端午荷包我來做——傳統(tǒng)節(jié)日手工制作。
手工制作使學(xué)生在極高的興致中鍛煉了自己的動手操作能力，使學(xué)生能夠?qū)Ｐ闹轮镜娜ソ吡ν瓿?。過程雖然很辛苦，但是學(xué)生很有成就感。并且充分體驗到了勞動的辛苦，學(xué)會了尊重別人的勞動果實。在感受中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的同時，更加熱愛我們的祖國。
五、爭做新時代好少年——演講比賽。
吾輩只有以青春姿態(tài)，逆流而上，吃苦耐勞，不怕困難，傳承革命文化，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，回報先烈之大義。
以史為鑒，方知古今。千里之行，基于跬步。作為中華之血脈，必將接過前輩手中的接力棒，珍惜擁有的美好時光，努力進(jìn)取，拼搏向上。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇三
本次第三屆校園科技藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個孩子的健康成長”的辦學(xué)理念，以“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長”為宗旨，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。文藝匯演總體來說節(jié)目質(zhì)量較高，形式多樣、內(nèi)容豐富形式積極向上，參與度廣，幾乎全員參與。
匯演節(jié)目來源主要三個途徑：一、各班級編排一個節(jié)目;二、興趣小組部分節(jié)目;三、家長特別表演節(jié)目共計19個節(jié)目，本次“慶六一“文藝中有如下的亮點：
一、學(xué)生的參與面廣。本次活動全校學(xué)生都參與了，學(xué)生能力得到了鍛煉，才華也得到了展示。
二、響應(yīng)了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題，如五(2)班二(1)班的節(jié)目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物，讓孩子體驗了環(huán)保的理念。
三、形式新、質(zhì)量高?！皯c六一”文藝匯演中各班節(jié)目的編排往屆的基礎(chǔ)上更有創(chuàng)新和提高，充分展示了各班學(xué)生的特長。各輔導(dǎo)老師要求節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學(xué)校排練，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計去借。
此次活動豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結(jié)束，我們將再接再厲一如既往地開展藝術(shù)教育工作，為孩子的健康成長做出更大的努力。
在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了!
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇四
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，讓孩子們度過一個歡快的節(jié)日，近日，“童心向未來·筑夢新時代”2023年江北區(qū)青少年文藝匯演暨主題嘉年華活動舉行，活動吸引了轄區(qū)內(nèi)200余名青少年參加。
本次活動由共青團重慶市江北區(qū)委、江北區(qū)少工委主辦，江北區(qū)青少年活動中心(少工委)承辦，旨在展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃積極向上的精神風(fēng)貌，提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
活動分為“展風(fēng)采”文藝匯演、“童樂會”游園活動和“向未來”成果展示三個篇章。孩子們在舞臺上一展風(fēng)采，積極展示了詩歌朗誦、中國舞、機器人、珠心算等學(xué)習(xí)成果。文藝匯演結(jié)束后，孩子們在手工制作體驗中創(chuàng)作了diy流體熊鑰匙扣、手工發(fā)夾以及古詩詞貼畫;在童年經(jīng)典游戲蒙眼踏步、趣味套圈、沙包投擲和筆畫中重拾樂趣;在童年美食品嘗區(qū)與伙伴、家人一起分享食物的甜蜜，慶?！傲弧眱和?jié)的到來。
共青團重慶市江北區(qū)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，江北區(qū)青少年活動中心將繼續(xù)以“校外+”精品工程為牽引，以“需求為基礎(chǔ)、公益為根本、活動為主體”的服務(wù)宗旨，整合優(yōu)質(zhì)校外資源，豐富校外教育體系，提升校外活動品質(zhì)。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇五
鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午，由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。
本次慶?；顒訁R演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
同時，本次活動順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的：
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的節(jié)日氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，用心爭取社會各界對本次慶?；顒拥闹С趾蛥⑴c，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動圓滿結(jié)束了，家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中……成績要發(fā)揚，不足要改善，我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇六
回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進(jìn)來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準(zhǔn)備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協(xié)力下，六一的表演正式開始了。
1、園長講話。
活動一開場，我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現(xiàn)場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。
2、文藝演出。
此次六一的主持活動由__老師及幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上，雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應(yīng)對，并處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。
3、家長表現(xiàn)。
在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系，也讓這次的六一變得更加精彩。
總結(jié)這場活動，作為孩子們的節(jié)日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也借此機會深入的進(jìn)行了交流和展示，說了不少內(nèi)心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支持。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇七
3月8日是一年一度的三八國際婦女節(jié)，為表達(dá)對女同胞的特別關(guān)愛，豐富她們的業(yè)余文化生活，我辦組織開展了以“發(fā)現(xiàn)家園的美”為主題的三八婦女節(jié)慶祝活動。
當(dāng)天上午，我辦組織全體女職工前往濱江文化園，參觀了長沙市“三館一廳”——博物館、規(guī)劃展示館、圖書館和音樂廳。譚喜宜副監(jiān)察專員參加了當(dāng)天活動，并向全體女職工送上了最誠摯的節(jié)日祝福。
此次活動不僅讓我辦女職工更加深入地發(fā)現(xiàn)了自己家園的美好，對所居住的城市添了一份感情，也讓全辦女職工感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)，豐富了他們的業(yè)余生活。女職工們紛紛表示，將以本次活動為契機，以嶄新的風(fēng)貌和昂揚的斗志投身于工作中去，為我辦各項工作的開展增磚添瓦，助力加油!
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇八
xx年的六一兒童節(jié)，學(xué)校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的現(xiàn)場繪畫。
5月31日上午，我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動，同學(xué)們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。
三、快樂的文藝演出。
今年的六一節(jié)文藝匯演，我們設(shè)計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀美麗中國的贊美聲中拉開序幕，共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的，同學(xué)們各盡所長：一年級的街舞少年、起的早；二年級的讀唐詩；三年級的爵士舞流暢；四年級的拉丁風(fēng)暴；五年級的古箏山丹丹花開紅艷艷等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇九
“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十
20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃?；咀龅搅恕霸缬媱潯⒃绮渴?、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演。
全校共有26個節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦，有動感十足的花樣跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有體現(xiàn)團隊精神的合唱，有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\動點燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們我校的發(fā)展，更上一個臺階！
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十一
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮，在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育，多彩童年”。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當(dāng)天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十二
6月1日下午，由__區(qū)婦聯(lián)主辦，__區(qū)__社會工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一，快樂一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動，在公園內(nèi)廣場舉辦。
活動中共設(shè)有三個攤位，每個攤位有專業(yè)社工負(fù)責(zé)，以促進(jìn)社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中，通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點，在游戲中培養(yǎng)小朋友的團隊精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中，通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子，培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等，小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié)，并且在游戲中學(xué)會了信任與合作?；顒蝇F(xiàn)場太陽雖然很猛烈，但是活動氣氛絲毫不減，吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來?；顒咏Y(jié)束后，現(xiàn)場參與的市民對本次活動給予了很高的評價，小朋友們都希望__社會工作服務(wù)社可以繼續(xù)開展此類活動。
據(jù)悉，高_(dá)_社會工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的__第一家非營利性的社工機構(gòu)，機構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛，涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運用專業(yè)知識、技能和方法，遵循專業(yè)倫理規(guī)范，幫助有需要的個人、家庭、群體和社區(qū)，預(yù)防和解決社會問題，促進(jìn)社會和諧。
此次活動是該社工機構(gòu)第一次開展戶外活動，機構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示，社工們會再接再勵，開展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動，為促進(jìn)社會和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十三
一年來，我區(qū)按市委、市政府的統(tǒng)一部署，按照市創(chuàng)建辦的具體要求，結(jié)合全區(qū)實際情況，全面深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市工作，全區(qū)各級高度重視，周密部署，迅速行動，狠抓落實，再次掀起創(chuàng)建高潮，取得了良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排部署好。
一是定思路。全市成功創(chuàng)建為省級文明城市后，我們做到了思路不變，班子不散，隊伍不撤，網(wǎng)絡(luò)不亂，工作不停。我們的思路是：按照物質(zhì)文明、政治文明、精神文明“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步的總體要求，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直各部門為創(chuàng)建主體，坐落單位和居民群眾共同參與，按照職責(zé)分工具體抓好落實。同時成立了以區(qū)委書記李安平為組長，區(qū)長唐文峰為第一副組長，區(qū)委副書記鄧準(zhǔn)德為常務(wù)副組長，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，區(qū)直部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由區(qū)委常委、宣傳部長彭東陽兼任辦公室主任。明確各單位一把手是本單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，要相對集中抓，其他領(lǐng)導(dǎo)要積極配合抓，形成齊抓共管的格局。
二是定任務(wù)。區(qū)創(chuàng)建辦起草了《__市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市蒸湘區(qū)20__年度工作方案》，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直部門意見，經(jīng)區(qū)黨政聯(lián)席會討論通過，市創(chuàng)建辦審定后，由區(qū)委辦、政府辦聯(lián)合發(fā)文。方案明確了工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、各牽頭單位工作職責(zé)和任務(wù)以及創(chuàng)建措施。9月5日上午，召開了“__市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)市全區(qū)工作會”，全體在職區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨政一把手、宣傳委員、分管城建城管工作副職，區(qū)直及市管各部門單位主要負(fù)責(zé)人，社區(qū)居委會主任，區(qū)直中小學(xué)校校長等，共200多人參加。會議對全區(qū)下一階段的創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排布置，各牽頭單位向區(qū)委區(qū)政府遞交了“講誠信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”書，把創(chuàng)建工作推向了一個新階段。
三是定網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道成立黨政一把手負(fù)總責(zé)的文明創(chuàng)建機構(gòu)，責(zé)任落實到人。全區(qū)建立了區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)政府職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道三套督查班子，建立了四級督查網(wǎng)絡(luò)。做到日檢查、周通板、月考核。采取專項督查與綜合督查相結(jié)合，平時督查與集中督查相結(jié)合;分線分塊考核與綜合考核相結(jié)合，階段考核與年度考核相結(jié)合，同時還組建了社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)和路段管理網(wǎng)絡(luò)，實行群眾自治。
二、素質(zhì)教育，全面落實好。
我們將市民素質(zhì)教育作為文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ)，貫穿創(chuàng)建工作全過程，將文明送到千門萬店，千家萬戶。
一是觀看專題片。我們按照管理權(quán)限，分層組織了干部職工、青年學(xué)生、社區(qū)居民觀看文明創(chuàng)建專題片《雁城文明喜與憂》、《文明之光》2000余場次，觀看人數(shù)15萬余人次;學(xué)習(xí)《文明市民行為規(guī)范》，針對市民不文明行為展開大討論。機關(guān)干部職工、中小學(xué)校師生觀看學(xué)習(xí)率100%，社區(qū)居民90%以上。
二是開展活動。9月1日，我區(qū)在蒸湘街道太平一社區(qū)開展了“講誠信、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”普通示范活動，以此指導(dǎo)和帶動全區(qū)各部門、各單位、各社區(qū)開展層層。9月5日起，全區(qū)各牽頭單位向區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校、社區(qū)、門店、市場等向主管部門，居民群眾向社區(qū)，全區(qū)所有干部職工、社區(qū)居民、青年學(xué)生全部參加，讓“三從十不”深入人心。同時，以城區(qū)為中心，輻射村鎮(zhèn)，在一些村鎮(zhèn)也開展了普遍活動。為了使活動廣泛開展，做到不留死角，我們采取了多種方式：一是宣誓。黨員面對黨旗，團員面對團旗，少先隊員面對隊旗，莊嚴(yán)做到“三從十不”。二是結(jié)對。區(qū)直機關(guān)和社區(qū)、村，城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校，社區(qū)樓棟之間結(jié)對子，采取查、幫、比的辦法，開展活動。全區(qū)共結(jié)成193對，收到良好效果。三是雙向。在主次干道門店向社區(qū)進(jìn)行“三從十不”時，社區(qū)同時向門店“三公開兩滿意”，即收費標(biāo)準(zhǔn)公開，收費人員身份公開，投訴電話公開，做到收費人員滿意，服務(wù)對象滿意。
三是開展公民道德教育活動。今年以來，我們開展了以“八榮八恥”主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，制定下發(fā)了《關(guān)于開展社會主義榮辱觀宣傳教育的實施意見》，將學(xué)習(xí)內(nèi)容、責(zé)任單位進(jìn)行明確。以“五抓”為重點：即抓學(xué)習(xí)，樹立社會主義榮辱觀;抓教育，培養(yǎng)社會主義榮辱觀;抓宣傳，弘揚社會主義榮辱觀;抓實踐，踐行社會主義榮辱觀;抓責(zé)任，落實社會主義榮辱觀。各單位以各種形式開展社會主義榮辱觀教育活動。如區(qū)教育系統(tǒng)，將社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)教案，各校紛紛自編童謠組織開展活動，如《新時期學(xué)生八榮八恥》、《八榮八恥拍手歌》、《八榮八恥新童謠》等，學(xué)生還制作了社會主義榮辱觀小報、板報3000多份;區(qū)機關(guān)結(jié)合社會主義榮辱觀教育開展了“樹立正確榮辱觀，爭當(dāng)人民好公仆”主題活動，開展了“創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)”——為民辦實事，做人民好公仆;“創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)”——節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油活動，降低辦公成本，提高辦事效率，推進(jìn)機關(guān)文明建設(shè)和廉政建設(shè)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)還以“狗霸天”事件為契機，開展大討論、大教育、大反思、大檢查，以身邊的事教育身邊的人，大力整頓機關(guān)工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，促使全區(qū)機關(guān)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化的軌道。以村(社區(qū))為基礎(chǔ)，開展社會主義榮辱觀實踐評比活動，在農(nóng)村開展以“建設(shè)新農(nóng)村，倡導(dǎo)新風(fēng)尚”為主題的道德實踐活動，將社會主義榮辱觀融入文明戶、文明信用戶、科技示范戶、新農(nóng)村建設(shè)示范村、“美德在農(nóng)家”評選;在社區(qū)設(shè)立“榮辱檔案”，把社區(qū)黨員踐行社會主義榮辱觀的優(yōu)秀事跡，例如扶貧濟困獻(xiàn)愛心等，記錄在檔案中，既作為黨員服務(wù)社會的歷史記錄，又作為評選表彰的重要資料，取得了良好效果。
四是開展“校園文明天天見”活動。今年以來，由區(qū)委宣傳部牽頭，策劃和組織全區(qū)教育系統(tǒng)在德育教育工作中，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為目標(biāo)，開展以“文明用語天天說、文明歌曲天天唱、文明書籍天天讀、文明小事天天做、文明環(huán)境天天抓、文明校園天天評”為主要內(nèi)容的“校園文明天天見”系列創(chuàng)建活動，整個活動以提高人的素質(zhì)為核心，廣泛動員師生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我實踐、自我提高。幾個月的實踐證明，“校園文明天天見”活動推動了學(xué)校各項工作的開展，創(chuàng)新了未成年人思想道德建設(shè)模式，帶動了廣大家長的文明行為，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育模式。如區(qū)實驗小學(xué)開展了“文明在我手中，文明在我心中，文明在我腳下”系列活動，西站路小學(xué)開展“感恩教育”，勝利小學(xué)組織編寫《校園文明“三字經(jīng)”》，紅湖逸夫小學(xué)開展“校園文明之星”系列實踐活動，雨母山中學(xué)成立“文明氧吧工作室”，呆鷹嶺教育辦要求各學(xué)校設(shè)立“文明監(jiān)督崗”等等，校園文明呈現(xiàn)出百花齊放、朵朵盛開的局面。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十四
摘要：開展英語課外活動，既能充分消化課內(nèi)知識，又能擴充學(xué)生的知識面。活動過程中要結(jié)合學(xué)科知識，注重活動，注重過程，同時注重對過程的評價，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生在活動中學(xué)、在研究中學(xué)。只要長期堅持開展英語課外活動，必將取得豐碩成果。
關(guān)鍵詞：英語課外活動自主性能動性研究性學(xué)習(xí)過程評價堅持。
英語作為一種語言是在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的，也只有通過實踐才能掌握。語言教學(xué)的主要目的，就是通過大量實踐以培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力。教學(xué)經(jīng)驗也告訴我們，語言就是在模仿嘗試運用中不斷實踐而習(xí)得的，因此英語教學(xué)要貫徹實踐性原則，而貫徹實踐性原則的有效途徑是開展靈活多樣的課外活動，以提高學(xué)生“視聽說”的多種語言技能。本人結(jié)合自己的做法，對中學(xué)英語開展課外活動提出了幾點想法：
一、開展英語課外活動不能脫離本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，為活動而活動。
開展英語課外活動首先必須與本學(xué)科有關(guān)，既培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，又為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。平時英語教學(xué)中，可以讓學(xué)生在校園內(nèi)布置英語角，為一些常規(guī)設(shè)施等物品貼上英語標(biāo)簽；學(xué)生出外旅游時，可以義務(wù)為外國游客當(dāng)向?qū)?；可以調(diào)查英語在日常生活中的應(yīng)用?，F(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達(dá)了，我們周圍有不少家庭購有進(jìn)口商品，網(wǎng)上也有不少資料是英文，可以在學(xué)生中組織一個課外義務(wù)服務(wù)小組，讓他們義務(wù)為周圍群眾翻譯資料。開展英語課外活動也不能局限于課本知識，并且應(yīng)注意與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。
這些活動可以在課內(nèi)進(jìn)行，也可以在課外進(jìn)行。如我在教初一英語時，開展過這樣一個活動：讓學(xué)生利用廢紙制作自己喜愛的小動物模型，并在不顯眼處寫上該動物的.英文名，然后讓其他同學(xué)猜它的英文名，完成后，各位同學(xué)負(fù)責(zé)把自己學(xué)到的動物英文名教給班上其他同學(xué)。在活動中，學(xué)生各自發(fā)揮自己的動手能力和想象能力，制作的小動物栩栩如生，英語單詞也學(xué)得非?？?。這樣，既培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力，又培養(yǎng)了學(xué)英語的興趣，學(xué)到了相關(guān)的英語知識。
三、開展英語課外活動要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性和能動性。
最好是做到：主題由學(xué)生確定，活動由學(xué)生設(shè)計，學(xué)生組織實施、動手操作，只有當(dāng)學(xué)生有疑問時，教師才給予幫助，并且這種幫助也只是提供一種解決問題的參考途徑，而問題的解決仍然是讓學(xué)生進(jìn)行。如有一次“五一”匯演，我任教的學(xué)生準(zhǔn)備編演一個英語節(jié)目，他們原本打算讓我編好后教他們演，但我只答應(yīng)他們當(dāng)個跑龍?zhí)椎模⒐膭钏麄冋f：你們自己完全有能力編好這個節(jié)目。結(jié)果，臺詞由他們自己寫，動作自己設(shè)計，自己導(dǎo)演，道具也根據(jù)劇本要求自己制作，我只提供了部分材料。演出后我問了幾位其他學(xué)科的教師能否看懂，他們都說學(xué)生的動作表情非常逼真。
四、開展英語課外活動，首先要求改變以前的學(xué)習(xí)模式，大力推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。
可能有些教師認(rèn)為，英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)有困難，實際上這是一種誤解，英語中同樣有許多研究性學(xué)習(xí)的材料。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中會遇到許多問題，以前一般是老師直接給出問題的答案，實際上，我們可以給出一種思路、一種途徑，讓學(xué)生自己去尋找答案。如一個單詞的用法，一個句子的時態(tài)和語態(tài)等，都可以讓學(xué)生到網(wǎng)上、到圖書室去尋找答案。實際上，這樣做的結(jié)果，學(xué)生不僅解決了問題，還學(xué)到了其他知識，掌握了研究的方法。
五、開展英語課外活動要注重對學(xué)生活動的過程進(jìn)行評價，而不是注重對結(jié)果的評價。
我教過這樣一個學(xué)生，原來英語成績不好，也不合群，在開始的幾次活動中，因為做不好，就只好躲開，顯得很孤單，我就安排了幾個同學(xué)主動找他搭伙，同時對他給予鼓勵。因為綜合實踐活動要求各成員密切配合、分工合作，所以開始他們的結(jié)果很不理想，但我仍然對他們進(jìn)行了表揚，肯定了他們活動過程中的很多可取之處，其他同學(xué)不僅沒有埋怨他，還不斷鼓勵他了。這也使他認(rèn)識到不能太拖別人的后腿，于是學(xué)習(xí)努力了，成績起來了，而且與同學(xué)的交往也密切了。現(xiàn)在，他仍然時常說起這些活動對他的影響，這不僅促進(jìn)了他的學(xué)習(xí)，而且最主要的是改變了他對事物的態(tài)度和性格。學(xué)生在活動中表現(xiàn)出來的態(tài)度、自信心、責(zé)任感、合作精神、自我監(jiān)控力等，才是課外活動最應(yīng)予以關(guān)注的，也是最能體現(xiàn)課外活動優(yōu)勢的。
六、開展英語課外活動貴在堅持，不能圖一時興趣，時斷時續(xù)。
課外教學(xué)是以課內(nèi)教學(xué)為基礎(chǔ)，并為之服務(wù)的。因此要把它納入整個教學(xué)軌道，成為一項真正的教學(xué)活動，要有組織、有計劃地進(jìn)行，切忌隨心所欲，視之為可有可無，搞搞停停。如果圖一時興趣，最終學(xué)生就會失去“興趣”，只覺得好玩。所以要制定一個詳細(xì)可行的計劃，認(rèn)真做好安排，只要長期堅持，就一定會取得好的效果。
參考文獻(xiàn)。
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2、賈冠杰《外語教育心理學(xué)》.廣西教育出版社，1996年版。
3、朱開屯《英語整體教學(xué)》.廣西教育出版社，2005.3。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十五
本學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣。
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實踐的機會。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十六
4月21日，羅壩初中全體師生到廟河水庫、羅壩鄉(xiāng)雙渠村進(jìn)行郊游綜合實踐活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，老師和同學(xué)們期盼已久的郊游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩初中的郊游活動順利、安全、圓滿地結(jié)束?，F(xiàn)將郊游活動總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。政教處和團委制定了嚴(yán)密的郊游活動方案。如：郊游教師安排及臨行前的郊游安全教育，路線、師生飲用水、用餐等事項進(jìn)行統(tǒng)一部署，有效落實。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項要求，整個活動氣氛愉快，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，班主任老師老師再三強調(diào)郊游活動要求：如文明排隊、有序活動、自覺遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成郊游活動的有效保證。
3、組織學(xué)生欣賞沿途的美麗風(fēng)景，開展了豐富多彩的綜合實踐活動，讓孩子們在大自然的課堂中玩得開心，學(xué)得開心，使得本次郊游活動的目的性更強，教育意義更深遠(yuǎn)。如途中的松樹林，枝繁葉茂，是退耕還林的成果，給學(xué)生上了一堂生動的地理課。
4、在整個活動中，同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團結(jié)友愛，體現(xiàn)了羅壩初中良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動開始到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強，而且?guī)熒g互相關(guān)心，樂于將自己的美食分享給老師和同學(xué)們。在返回的途中，九年級三個班的學(xué)生主動撿垃圾，表現(xiàn)良好。
5、在表演節(jié)目的過程中，同學(xué)們積極參與，吳敏老師和李永濤老師帶頭唱歌、跳舞，表現(xiàn)良好，其它老師要向這兩位老師學(xué)習(xí)。
不足之處，由于走的時間袁校長正在開會，導(dǎo)致讓隨班教師在途中給學(xué)生講相關(guān)的知識等任務(wù)沒有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個別學(xué)生行為習(xí)慣不是很好，隨手亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個別學(xué)生在中途休息的時間私自行動，采摘野菜。
這次郊游活動，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光，親近了美麗的大自然，而且開拓了視野、增長了知識，磨練了意志。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十七
為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，推動《國家職業(yè)病防治規(guī)劃（2009-2015年）》的落實，根據(jù)《遵義市2015年職業(yè)病防治法宣傳周活動實施意見》的相關(guān)要求，認(rèn)真組織開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下：
在宣傳周期間我區(qū)結(jié)合本地實際，緊緊圍繞以“依法防治職業(yè)病，切實關(guān)愛勞動者”的宣傳主題，組織開展了多種形式、內(nèi)容豐富的《職業(yè)病防治法》宣傳活動，此次宣傳活動中，懸掛橫幅5條，發(fā)放宣傳折頁2000余份，發(fā)放《中華人民共和國職業(yè)病防治法》300多本，張貼各種小標(biāo)語400余張，接受咨詢250人次。
通過此次宣傳周活動，使我們自身受到了一次良好的教育和提高，認(rèn)識到勞動者對職業(yè)病防護(hù)知識的缺乏和迫切需求，同時也看到保護(hù)勞動者健康的重要性，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用各種形式的宣傳工作，使勞動者增強自我保護(hù)能力。盡管本次宣傳周活動取得了一定的效果，但離勞動者所需求的仍存在一定的差距。今后，將進(jìn)一步加大宣傳普及力度，著力于提高廣大勞動者對職業(yè)病防護(hù)知識及健康維權(quán)意識，為保護(hù)勞動者健康，促進(jìn)和諧發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
六一兒童節(jié)開展活動的情況總結(jié)報告篇十八
4月25日—5月1日，是第20個《職業(yè)病防治法》宣傳周，為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，普及職業(yè)病防治知識，提高用人單位和勞動者職業(yè)病防治法律意識，切實保護(hù)廣大勞動者的職業(yè)健康權(quán)益，____街道圍繞主題“一切為了勞動者健康”，精心謀劃廣泛深入開展了一系列宣傳活動。
一是精心策劃，制定活動方案。4月23日，____街道緊緊圍繞“一切為了勞動者健康”活動主題，組織會議精心制訂活動方案，動員全街道干部，確保宣傳活動順利開展，依托當(dāng)前職業(yè)衛(wèi)生工作重點，創(chuàng)新形式內(nèi)容，精心組織，力求職業(yè)病防治周宣貫工作達(dá)到預(yù)期效果。
二是突出重點，精心組織實施。依托甌海____、平安____、____安監(jiān)微信平臺等手段結(jié)合全街道干部深入村二產(chǎn)工業(yè)區(qū)、車站、農(nóng)貿(mào)市場等人口密集地區(qū)開展宣傳活動，整合網(wǎng)絡(luò)新媒體、報社媒體，積極發(fā)揮輿論宣傳和引導(dǎo)作用，通過組織職業(yè)衛(wèi)生專家學(xué)者宣講論述、專題培訓(xùn)、座談交流、媒體宣傳等形式，進(jìn)一步掀起宣貫安全生產(chǎn)法律法規(guī)熱潮。
三是強化監(jiān)管，注重活動實效。整合部門站所的執(zhí)法力量，建立3個執(zhí)法檢查組，根據(jù)全年安全生產(chǎn)執(zhí)法計劃以及安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查“雙隨機”的有關(guān)要求，檢查采取“四不兩直”、明查暗訪等方式進(jìn)行，督促企業(yè)自覺承擔(dān)起企業(yè)責(zé)任的主體責(zé)任，健全職業(yè)衛(wèi)生管理，加大對職業(yè)病防治設(shè)施設(shè)備的投入，加強對員工的宣傳和培訓(xùn)，指導(dǎo)職工正確佩戴和使用防護(hù)用品，做好職業(yè)病的防范措施，切實維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。
四是宣傳引導(dǎo)，廣營輿論氛圍。以《職業(yè)病防治法》宣傳周為依托，街道安監(jiān)所、綜治辦、計生辦、消防站等部門聯(lián)動，以職業(yè)病防治基礎(chǔ)知識與職工權(quán)益、事故隱患舉報和安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生政策法規(guī)咨詢等為活動內(nèi)容，營造依法守法、關(guān)注職業(yè)衛(wèi)生的社會氛圍，持續(xù)擴大職業(yè)病宣傳周活動影響力，為轄區(qū)安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力輿論支持。