對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。如何編寫(xiě)清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
這就是美初三篇一
我長(zhǎng)著一雙黑溜溜還帶著棕色的大眼晴，一個(gè)微翹的小鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，還有我小小的耳朵。我經(jīng)常扎著一條馬尾辮。
我的愛(ài)好是體育，每當(dāng)我的作業(yè)寫(xiě)完后，就會(huì)帶上跳繩，拉著媽媽下樓。我在樓下，放眼望去，操場(chǎng)上活動(dòng)的人很多。大媽在跳廣場(chǎng)舞，小朋友有的在玩賽跑，有的跳大繩，有的在玩編花籃。我開(kāi)始練習(xí)跳小繩，我一分鐘的目標(biāo)是不少于125下，可是我第一次跳了103下，沒(méi)達(dá)標(biāo)，第二次跳了120下，離目標(biāo)差了一點(diǎn)點(diǎn)。我又去跳大繩，可我每次都要空一下，我鼓起勇氣，我前面的人剛出去，我便跑了進(jìn)去。“啊，我連上了！”歡呼起來(lái)。媽媽忽然說(shuō)道：“該回家了，走吧?！蔽抑缓酶丶?。
我平時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，因?yàn)槲孱伭牟使P令我很好奇，用它可以畫(huà)出許多美好的東西。我曾經(jīng)參加過(guò)興趣班就是學(xué)兒童畫(huà)，開(kāi)始以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，后來(lái)才知道，原來(lái)想畫(huà)好不是那么容易的。什么事情都不是一帆風(fēng)順的，在完成理想的路上多少會(huì)有些挫折，我們要敢與面對(duì)，不要前功盡棄。
這就是我的長(zhǎng)相、愛(ài)好與興趣。
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這就是美初三篇二
這就是我！一個(gè)時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而靦腆的女生！只要聽(tīng)到電視的任何痕跡，我都會(huì)毫不猶豫的跟著面前的女孩走！
一提到電視機(jī)，我就激動(dòng)。我對(duì)電視節(jié)目了如指掌！但是僅僅因?yàn)殡娨暪?jié)目太吸引人，我就走上了一條一切都晚的不歸路.
今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天，我起了個(gè)大早，為上學(xué)做了充分的準(zhǔn)備，打算給老師一個(gè)好印象。一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始了！剛踏出大門(mén)，我靈敏的雷達(dá)耳朵就收到一條重要消息，正在向我匯報(bào)：“師傅，師傅，收到一條重要消息，電視，電視，近，近?！?機(jī)器人的語(yǔ)氣)大腦收到了這條信息。我立刻去找目標(biāo)。目標(biāo)被發(fā)現(xiàn)并推開(kāi)了門(mén)?！巴?，好美！”我脫口而出，但父母什么也沒(méi)說(shuō)。我定睛一看，原來(lái)是早安中國(guó)專(zhuān)欄在講解昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式?！巴?，太美了！它不愧是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地。”我羨慕地看著電視。突然，屏幕兩側(cè)燃放煙花，天空中閃耀著不同顏色的“花”。然后我和爸爸聊了聊奧運(yùn)會(huì)。
時(shí)間從我眼前溜走，時(shí)針指向6。爸爸看著我的書(shū)包說(shuō)：“佳春，你今天不上學(xué)了吧？你慘！”我恍然大悟，看了看鐘，真的死的很慘！我現(xiàn)在遲到了！我二話沒(méi)說(shuō)，三步并作兩步跑，跑到臨時(shí)公交站，帶著焦慮的心等著慢車(chē)。唉，盼星星盼月亮，車(chē)終于來(lái)了。我焦慮的心失控了，連手腳都不聽(tīng)話了。這個(gè)人可以說(shuō)是變得迷茫了。我在門(mén)上邁出了一大步。不好，腳抓住門(mén)檻，摔了一跤”“丟了好多臉，隱約聽(tīng)到幾個(gè)人捂著嘴說(shuō)“嘖嘖，拉個(gè)妹子真好吃(長(zhǎng)沙話)！我一大早就翻了！”聽(tīng)完這些話，我不禁臉紅了。我今天運(yùn)氣怎么樣？真是“狗屎運(yùn)”！當(dāng)我在座位上坐下后，我不安的心情越來(lái)越強(qiáng)烈，我心想：“電視死了，電視壞了，你為什么在這個(gè)時(shí)候讓我遲到？”我恨你，我發(fā)誓我永遠(yuǎn)不會(huì)碰你，恨！“這個(gè)時(shí)候，我討厭電視，我希望世界上沒(méi)有電視。這個(gè)時(shí)候，我希望車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)，讓我的心跳到嗓子眼，快點(diǎn)回到車(chē)隊(duì)。
終于，“淑女”大巴終于到了終點(diǎn)！我松了口氣，但殘酷的時(shí)刻還是沒(méi)有等我。過(guò)了3分多鐘，我才到達(dá)教室。小學(xué)的時(shí)候還是以短跑的速度一路跑到教室。到了教室外面，我喘著氣做了個(gè)報(bào)告，回到座位上。還好后來(lái)老師沒(méi)提。我逃脫了！
事發(fā)后，我爸我媽都叫我不要看電視，不然我會(huì)變成一個(gè)戴眼鏡的電視迷！提前，雖然我發(fā)誓不看電視，但一聽(tīng)到電視的聲音，我就會(huì)一直看著前面。這就是傳說(shuō)中的“異心”！
這就是我！一個(gè)沉迷看電視忘了上學(xué)的女生！但是新學(xué)期，我會(huì)洗心革面，好好看電視。哦，對(duì)了，我叫林家春。我對(duì)自己的名字理解如下：做森林里最好最純粹的大樹(shù)！這也是我新學(xué)期最大的目標(biāo)！
這就是美初三篇三
這一刻我獲得了贊美，感到了幸福。
那個(gè)月，我家出現(xiàn)了前所未有的“金融危機(jī)”，以至于買(mǎi)一塊肉都會(huì)考慮再三。有一天爸爸下班特別早，打電話說(shuō)自己回家吃飯，媽媽十分高興，興奮地做起菜來(lái)。不一會(huì)三菜一湯上桌了，爸爸準(zhǔn)時(shí)到家。一家人圍坐在餐桌旁一邊吃飯一邊看電視一邊有說(shuō)有笑。菜雖是素菜，湯也只是大米湯，卻使我感到了莫大的幸福感。我從這三菜一湯中品出了幸福的味道。
這一刻，我感到了親情，品出了幸福。
去年圣誕節(jié)，按照慣例，同學(xué)們之間要互贈(zèng)賀卡。由于時(shí)間原因，我在自己的賀卡上隨便寫(xiě)個(gè)“天天開(kāi)心”或者“百事可樂(lè)”就草草了事。
第二天，我將賀卡一一送出，自然也獲得了形式上的回贈(zèng)（就連收卡人也是現(xiàn)寫(xiě)的），看完堆積如山的賀卡，也不外乎那兩句祝福語(yǔ)而已。我掃興的拿起所有的賀卡，準(zhǔn)備放進(jìn)抽屜。突然從我手中滑落了一張賀卡。我仔細(xì)一看，樣子十分粗糙，是卡紙作的，但可以看出每一寸，甚至每一個(gè)花紋都是他親手描繪。打開(kāi)賀卡，我一下子呆住了，足足有上百字的祝福語(yǔ)，每一句都那么樸實(shí)，卻可以看出他的真心實(shí)意。一看署名，原來(lái)是我們班學(xué)習(xí)不好，家庭貧困的張某某。一股暖流涌上心頭。我不禁為自己給他三元一張而沒(méi)有真祝福的賀卡而羞愧。
這一刻，我收獲了友誼，感到了幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福就會(huì)長(zhǎng)駐你身邊！
這就是美初三篇四
我有一雙水汪汪的大眼睛高高的個(gè)子紅彤彤的臉蛋一個(gè)圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)根細(xì)小的頭發(fā)。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)"媽媽一買(mǎi)下書(shū)我恨不得把它們"啃光"。
有一次我出去玩的時(shí)候沒(méi)寫(xiě)日記一回到家見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：日記呢？"我這才猛然想起日記還沒(méi)有寫(xiě)呢！我看了一下手表??？10點(diǎn)了。我正想慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)日記明天再寫(xiě)但是一想：堂堂大男子漢就必須當(dāng)天的事情當(dāng)天做。我立刻收住了涌到嘴里的話洗完臉開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)日記了。
這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)有韌勁的小男孩我表現(xiàn)不錯(cuò)吧！
這就是美初三篇五
彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，這就是我。
我的性格有些古怪。高興的時(shí)候，別人怎么對(duì)我，我也是不會(huì)惱怒的，那個(gè)時(shí)候，我是個(gè)寬容的好孩子。但我若是不開(kāi)心的時(shí)候呀，就會(huì)耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下，我也會(huì)不依不饒，非還過(guò)來(lái)不可。但一般情況下，我還是比較溫順的，所以別人都認(rèn)為我和氣大度，喜歡和我在一起玩耍，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)我的“劣跡”。
怎么說(shuō)呢，雖然我的性格有點(diǎn)變幻莫測(cè)，但不妨礙我成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。無(wú)論老師布置多少作業(yè)，我都會(huì)一絲不茍地完成，因此每次的作業(yè)都會(huì)獲得老師的好評(píng)。我還很喜歡看課外書(shū)，不管學(xué)習(xí)壓力有多大，我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，有時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)地從晚上九點(diǎn)看到十二點(diǎn)，爸爸媽媽喊我睡覺(jué)，我都聽(tīng)不見(jiàn)，因此家里人都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)迷”。
大家喜歡這樣的我嗎？
這就是美初三篇六
青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
——題記。
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)叛逆的時(shí)期——青春期。青春期的時(shí)候，我們調(diào)皮幼稚，我們做什么事都不經(jīng)頭腦，但也是由于青春期時(shí)犯的錯(cuò)，成了未來(lái)的我們成功或失敗的標(biāo)桿。青春，是一個(gè)充滿活力的名詞，它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的，但是真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游、拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的人。
青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也不能照亮自己，不同的生活態(tài)度，不同的人生理想，決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
不同的人，燃燒著不同的青春。成功的人青春永駐，風(fēng)華常在。失敗的人虛度年華，總是后悔沒(méi)有在青春中放飛理想，但是大好的年華已經(jīng)過(guò)去了，再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了。小孩子的青春是很美好的，是在游戲和玩耍中度過(guò)的，雖然青春期的他們叛逆，做過(guò)一些令人發(fā)指的事，可他們的青春依然美麗。古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在宇宙中漫無(wú)目標(biāo)漂流的飛船。
青春好像一把尺子，他能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;青春如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭，它能鞭策奮斗者追趕人生的目標(biāo);青春猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)奮斗者加快前進(jìn)的腳步。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)，它豐富了的人生，開(kāi)闊了的視野，我渴望青春長(zhǎng)駐，人生永恒美麗，風(fēng)華常存。
——后記。
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這就是美初三篇七
我中等偏高的身材，烏黑的短發(fā)，白皙的皮膚，屬于那種長(zhǎng)的比較秀氣的男生。我還有一雙小眼睛，每一次微笑時(shí)總有人問(wèn)我睜眼睛了嗎？我總是笑而不答，這時(shí)候的我眼睛就更小了，幾乎瞇成了一條線。我比較膽小，總喜歡胡思亂想，媽媽老對(duì)我說(shuō)：“不要自己嚇自己?！?BR> 冬天的一個(gè)晚上，西北風(fēng)呼呼的刮著，窗外漆黑一片。媽媽叫我下樓倒垃圾，我回來(lái)時(shí)路過(guò)停車(chē)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)沒(méi)人，也沒(méi)有燈，簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。我想：這里會(huì)不會(huì)有鬼？我心平氣和地安慰自己說(shuō)：“不要自己嚇自己?！蔽彝闹?，好像看見(jiàn)個(gè)人影，嚇得我腿都軟了，沒(méi)辦法，只好鼓起勇氣一口氣狂奔到自己家樓下。這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，嚇得我大聲喊到：“鬼??！”忽然聽(tīng)到有人喊我的名字，回過(guò)頭定眼一看，才發(fā)現(xiàn)是對(duì)門(mén)的叔叔，他正好也回家，我就跟在他的身后安全地上樓了。到家后媽媽說(shuō)：“怎么才回來(lái)？”我想：要不要告訴媽媽我怕黑呢？還是算了吧，男子漢呢！
記得我三歲時(shí)，去了姥姥家。她家的床頭有一個(gè)猴子的玩偶，我對(duì)它既好奇又害怕。我以為那個(gè)玩偶是活的，每一次偷偷打一下它就跑開(kāi)，媽媽看見(jiàn)后就把猴子玩偶放在我身上，嚇得我號(hào)啕大哭，媽媽就安慰我說(shuō)：“它是個(gè)假的，不會(huì)咬你的。”我一直不信媽媽說(shuō)的話，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它爬到我身上，從此，我就再也不敢去那個(gè)房間了。
這就是美初三篇八
無(wú)論世事如何變遷，幸福搜只有這唯一的定義：簡(jiǎn)單。
——題記。
兩個(gè)人品味一杯茶，茶酒友兩種不同的韻味，清香的，濃郁的；三個(gè)人閱讀一本書(shū)，書(shū)就被賦予了三種意義，明晰的，深刻的，朦朧的。而幸福不同，無(wú)論千萬(wàn)個(gè)人體驗(yàn)過(guò)，享受過(guò)，他們都只有一個(gè)感受：幸福，是簡(jiǎn)單的。
由于一些我至今已記不清的原因，我自小與外祖父母一起生活在河南，那里的生活簡(jiǎn)樸而充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
外祖父是個(gè)身體壯實(shí)而對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘的開(kāi)朗老人，粗糙的大手捧起我的時(shí)候，總會(huì)有一瞬間飛翔的錯(cuò)覺(jué)。外祖母是個(gè)身材嬌小而文靜樸素的和藹老人，但總在帶絲孩子氣的外祖父面前像個(gè)權(quán)威的家長(zhǎng)。
小時(shí)的記憶模糊不清，但總有一個(gè)細(xì)節(jié)是念念不忘的。外祖父常常戴著一頂母親用高級(jí)皮帽也換不下來(lái)的外祖母縫制的舊氈帽出去買(mǎi)東西，回來(lái)的時(shí)候總會(huì)先大喊外祖母的名字，宣告他的“王者歸來(lái)”。他總舍不得弄臟外祖母收拾得干凈整齊的屋子，就在門(mén)外的鞋墊上蹭著，再看看還是覺(jué)得不夠干凈，就會(huì)跨過(guò)大大的一步夠著拖鞋，再回身將皮鞋歸回鞋架，然后拎著東西騰騰地跑進(jìn)廚房，對(duì)著在地上擇菜的外祖母說(shuō)：“看，我買(mǎi)什么了！”外祖母常常會(huì)喝斥他：“你看你，又買(mǎi)這沒(méi)用的東西！”外祖父會(huì)像個(gè)做錯(cuò)事的小孩般耷拉著頭，還不死心地嘟囔：“你不吃我吃，還不行嗎？”外祖母燦爛地一笑：“行，歇著去吧！”然后不論那東西多難弄，也一定做成美味佳肴，然后擺在離外祖父最近的地方。
而我始終相信，看到菜肴后外祖父母互相對(duì)視而微笑的模樣，就是幸福。
幸福不用是什么刻骨銘心轟轟烈烈，只是平淡如白開(kāi)水般的生活中的一絲清淺的漣漪，雖微小卻能漾到心底；只是如同虛無(wú)的空氣中的氧，雖透明卻能烙在生命里；只是如同被樹(shù)葉剪得七零八落的陽(yáng)光，雖細(xì)碎卻能溫暖人生的冬季。反而越是復(fù)雜，幸福便越不單純。
多少文人雅士飽蘸濃墨想要抒寫(xiě)的珠璣，我卻用這簡(jiǎn)單卻經(jīng)歷了歲月的蹉跎的兩個(gè)字來(lái)表達(dá)它，簡(jiǎn)單，即是幸福的真諦。
這就是美初三篇九
大家好。我很想認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，也愿意和每一個(gè)人做朋友。
陽(yáng)光笑臉，活潑好動(dòng)，這是我認(rèn)識(shí)自己后的詞匯；自然的幽默，可愛(ài)的夸張，也是父母給我的禮物。笑聲往往是我的象征性表達(dá)，可以說(shuō)，它一直是我的專(zhuān)屬“商標(biāo)”！
在學(xué)校，老師帶我進(jìn)入了多彩的知識(shí)海洋，在里面游泳很好玩；有些學(xué)生很有趣，有些很幽默，有些很?chē)?yán)肅，有些很可愛(ài).我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步，一起努力，擁有無(wú)盡的快樂(lè)。
我非常喜歡交朋友。本人熱情開(kāi)朗樂(lè)觀，很喜歡和幽默的人打交道。我有廣泛的愛(ài)好，但我最喜歡閱讀。書(shū)籍給了我豐富多彩的業(yè)余時(shí)間。每當(dāng)看到搞笑的片段，我就會(huì)笑得前仰后合，甚至在床上翻滾幾下，就像一個(gè)瘋狂的'男孩；每次看到一片悲痛，眼淚就掉下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚流滿面的人。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡閱讀。每次看完都忘得一干二凈，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。我看完書(shū)的時(shí)候已經(jīng)8點(diǎn)了。我也喜歡看《很神秘》《很搞笑》系列。這一系列的書(shū)很搞笑，很有趣，可以提升人的想象力。
但是，我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)理想，就是考上重點(diǎn)中學(xué)，然后考上重點(diǎn)高中，然后走上成才之路。為國(guó)家發(fā)展和國(guó)家科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。但是，這樣的理想雖然會(huì)很難實(shí)現(xiàn)，但是生活中會(huì)有很多困難。然而，只要我像《走一步，再走一步》的莫頓亨特一樣遇到困難，我不怕，把大困難分解成小困難，繼續(xù)前進(jìn)，那么我最終會(huì)克服大困難。
但是，我也有很多缺點(diǎn)，很喜歡傷害人。有一次，我坐在教室里。正好一個(gè)人朝我跑過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)他們來(lái)了。伸伸你的腳。他絆倒了，腿被剝皮了，還流了很多血！我趕緊溜走了?！巴Ｏ??！被仡^一看，是我們班長(zhǎng)。他向老師報(bào)告了這件事。不用說(shuō)，我被老師打了，還得寫(xiě)自我批評(píng)的書(shū)。太可悲了。我希望改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我有很多理想。小時(shí)候看到解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上用槍打敵人。感覺(jué)解放軍叔叔很兇很威武。所以我渴望成為一名解放軍，為人民服務(wù)。4、5歲的時(shí)候看了動(dòng)畫(huà)片《西游記》，覺(jué)得里面有。悟空啊，好厲害好厲害。所以，我渴望成為一個(gè)擁有無(wú)限力量的仙女。7、8歲的時(shí)候就愛(ài)上了吉他，所以渴望成為一名專(zhuān)業(yè)的吉他老師?，F(xiàn)在上了中學(xué)，理想變了。我的目標(biāo)是————名校。也許以后我會(huì)有其他的理想，但是這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)變！
這就是我，一個(gè)平凡卻不簡(jiǎn)單的人。像路邊的小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛了；像海洋里的一條小魚(yú)，給點(diǎn)海水很舒服；像天上的月亮，送幾顆星星很美。
好了，今天就到這里吧！
這就是美初三篇十
我是一個(gè)安靜的人，在我身上是一個(gè)缺點(diǎn)，在學(xué)校我被老師選為英語(yǔ)小老師，老師請(qǐng)我上課前要先帶全班讀課文，我每次上臺(tái)大家都聽(tīng)不到，還要拿麥克風(fēng)大家才聽(tīng)得到，我想我應(yīng)該要改進(jìn)一下，試著把話再放大聲一點(diǎn)，不要再讓同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音了。
我是一個(gè)在意成績(jī)的人，我在初中的英語(yǔ)考試中有一次因考試緊張而考低于九十分，我那一天整天都沒(méi)有笑容，上課還一直想到英語(yǔ)的成績(jī)，根本上不下去，回到培訓(xùn)班連最拿手的數(shù)學(xué)都考的很差，我想我應(yīng)該要給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不要把自己管的那么嚴(yán)，不然真的會(huì)很不劃算??！
我是一個(gè)會(huì)把事情一直悶在心中的人，什么事都不敢說(shuō)出來(lái)，有一天我在小學(xué)體育課看到有人受重傷，我看到了回家后做什么事都一直哭，媽媽問(wèn)我什么事我都說(shuō)不出來(lái)，最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣艓臀医鉀Q，我可能真的要把心中那一扇窗打開(kāi)，不然自己會(huì)更痛苦。
我是一個(gè)隨和的人，這可以算是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)候是缺點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)什么我就會(huì)照著他做，但有一些我真的不想做的事我又不敢說(shuō)不想做，這時(shí)我心情就會(huì)很不好，我應(yīng)該要適當(dāng)?shù)目刂埔幌伦约?，給自己一些機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)怕被老師訓(xùn)的人，每次同學(xué)叫我?guī)退拔叶紩?huì)先想想看會(huì)不會(huì)被老師訓(xùn)，如果會(huì)被老師訓(xùn)我就會(huì)說(shuō)我不敢，可是有時(shí)因?yàn)榈?不敢會(huì)讓別人覺(jué)得我很膽小，解決方法就是不要那么怕被老師罵，而什么都不敢，要學(xué)習(xí)放開(kāi)一點(diǎn)??！
這就是美初三篇十一
人生的旅途是一條路，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
這條路有很多分岔，每一個(gè)岔道口的選擇又不斷地把我們引向更多新的分岔。
有時(shí)我們只是抱著走走看的心情踏上一條小道，卻被它帶著不知不覺(jué)偏離正軌，以至于完全找不到返回的路;有時(shí)我們懷著滿腔的決心與熱血毅然轉(zhuǎn)向一條新路，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)似乎走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最終還是繞過(guò)一個(gè)大圈又回到原點(diǎn)。
這條路有很多未知，它危機(jī)四伏，又充滿驚喜，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道它的遠(yuǎn)方連接著什么。
有時(shí)我們選擇一條平坦寬闊、筆直干凈的大道，帶著十足的輕松和自信走上去，卻被飛來(lái)橫禍撞了個(gè)措手不及;有時(shí)我們選擇一條曲折泥濘、荊棘叢生的小徑，小心翼翼、如履薄冰地穿行在亂石間，卻欣賞到了出乎意料的美麗風(fēng)景。
這條路沒(méi)有g(shù)ps導(dǎo)航、沒(méi)有地圖，卻有許許多多的“過(guò)來(lái)人”熱心地為我們指引方向。
在我們年幼的時(shí)候，父母、老師為我們選擇道路。他們牽著我們的手把我們領(lǐng)到路上，有時(shí)甚至推著我們前行。
而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，便迫不及待地要自己選擇道路，對(duì)長(zhǎng)輩們的建議嗤之以鼻。
曾經(jīng)我們正值青春年少，下定決心一意孤行地要去闖一條蜿蜒曲折的山路。我們的父母苦口婆心地勸導(dǎo)我們：“孩子啊，那是一條彎路，你要走，會(huì)吃很多苦頭?！?BR> “你怎么知道那是一條彎路?”
“因?yàn)槲以?jīng)走過(guò)，跌了一身傷痕累累?！?BR> “你都是從那條路上走過(guò)來(lái)的，我為什么不行?”
“不是不行，那條路能走，但它太難走了，我當(dāng)年不知道摔了多少跤。我希望你走一條更平坦的路，不要吃那些苦?！?BR> “我不管，你能走，我也能走。至于摔不摔跤，那是我自己的決定，不用你擔(dān)心?！?BR> 于是我們固執(zhí)地去了，也確實(shí)經(jīng)歷了父母所說(shuō)的那些坎坷。直到親身經(jīng)歷苦痛，我們才真正領(lǐng)會(huì)了父母為什么要極力勸阻我們。然而，人生沒(méi)有回頭路，即使再苦再累，我們也只能硬著頭皮、咬著牙一步一步繼續(xù)走下去。
當(dāng)我們終于跌跌撞撞走完半程，帶著一身傷痕在路邊坐下來(lái)歇息時(shí)，我們或許會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)年輕人在遠(yuǎn)處的路口好奇又膽怯地張望，一如多年前的我們。
“這條路是彎路，不能走?！笨匆?jiàn)他們，我們?nèi)滩蛔“缪萜鹪?jīng)由父母扮演的勸導(dǎo)者的角色。
“為什么你說(shuō)這是一條彎路?”
“因?yàn)槲揖褪菑倪@條路走過(guò)來(lái)的，而我吃了很多苦頭?！?BR> “你都是從這條路上走過(guò)來(lái)的，我為什么不行?”
聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的回答，我們不禁一怔。是啊，人生的道路，有誰(shuí)能代替別人作出選擇呢?倘若不是親自走過(guò)的路，又怎能體會(huì)其中的喜怒哀樂(lè)呢?老一輩總?cè)滩蛔∫獎(jiǎng)衲贻p人少走些彎路，殊不知這些彎路正是青春的象征，跌得頭破血流的經(jīng)歷正是成長(zhǎng)過(guò)程中的助推器。那一段躲也躲不過(guò)去的彎路，是每一個(gè)人通往成熟與成功的唯一路線!
于是我情不自禁地微笑起來(lái)：“是的，孩子，那條路是彎路，我知道，因?yàn)槲易哌^(guò)。但你選擇了它，所以它就是適合你的道路。大膽地去走吧，我為你祝福!”
這就是美初三篇十二
輕輕撥開(kāi)歷史的煙云，無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景盡收眼底。繁華的長(zhǎng)安，遼闊的塞外，汨羅河的奔騰，鄉(xiāng)間陋室的寧?kù)o雅致其中不乏閃光的瞬間，永恒的精神，那也是一種美。
我尋到了美，在長(zhǎng)安城外。
她坐在火紅的花轎中，撩開(kāi)簾子，身后是那個(gè)記憶中的長(zhǎng)安城，繁華依舊。眼前卻是一片荒蕪，群山延綿，山腳下的花如彩色的錦緞，細(xì)密地縫織在遼闊的綠毯上。她，大唐文成公主，今日便要赴至塞外，為了大唐的和平，和親西藏。父母在城門(mén)口為她送行，淚濕了衣裳。她輕輕拭去眼角的淚，毅然留給長(zhǎng)安城一個(gè)微笑，在馬中蹄聲中永別了她的故鄉(xiāng)。
文成公主的堅(jiān)持，是一種永恒的美，今日那神圣的布達(dá)拉宮，見(jiàn)證了這種美。
我尋到了美，在汩羅河畔。
他駐立于江邊，江水澎湃地拍打著河畔，如同正拍打著他的心，他的衣角也被江水沾濕，然而他還是一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地站立。深重的表情漫上他的面龐，卻亦透出一種毅然。他深情地回望了那個(gè)曾烽火滿天的城——“永別了，祖國(guó)?！陛p輕一個(gè)側(cè)身，他義無(wú)反顧地消滅在江水中——他與國(guó)共存亡！屈原的深痛，是一種凄凄的美，那端午飄揚(yáng)的棕香，見(jiàn)證了這種美！
我尋到了美，在鄉(xiāng)間陋室。
斑駁的陽(yáng)光染上了一層蔭綠，幽容的灑入簾中。簾外的臺(tái)階上覆蓋著層層苔蘚，雖簡(jiǎn)陋，也頗有一種雅致的美。他靜坐于窗下，提筆落筆，一行漂亮的楷書(shū)落于紙頁(yè)——“斯是陋室，惟吾德馨?！边@間小屋并不起眼，卻在歷史上永恒地發(fā)著光。因?yàn)樗闹魅耍兄环N如蓮般的出淤泥而不染，那是一種淡然與不屑，是堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)不會(huì)與他所厭惡的人同流合污，是與陋室不符的才華橫溢和正直的品行。
劉禹錫的清廉，是一種淡泊的美。那“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！钡挠郎共恍啵?jiàn)證了這種美。
歷史滾滾而去，細(xì)細(xì)撿拾，都是美景，微笑與淚水，深情與淡泊，這都是一種美。
這就是美初三篇十三
雨，是最尋常的，可它也是一種美。
春風(fēng)吹過(guò)，烏云從天邊急涌而來(lái)，這時(shí)，我便會(huì)獨(dú)坐窗前，雙手托著兩腮呆呆地望著窗外如絲的雨。雨是透明的，是疏密的，交織成一屏讓人捉摸不透的雨簾。朦朦朧朧，瀟瀟灑灑，一根根雨絲飄落在房檐上，激起白色的浪花，似輕煙繚繞不散。這是一副多么富有詩(shī)情畫(huà)意的景致呀！
春天的雨是多么的柔和，它總會(huì)按時(shí)到來(lái)，澆灌著稻苗兒。麥稻們都挺著胸，抬著頭，列隊(duì)整齊地迎接它的到來(lái)。它們吮吸著春雨甘甜的露汁，在心里默默感激著。雨水灑在花草的葉子上，一顆顆晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的普照下，好像一顆顆閃耀光澤的水晶。它為萬(wàn)物披上一件飄渺的紗衣，它把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。整個(gè)世界像剛剛出生的嬰兒，一切都像重新開(kāi)始了似的，樹(shù)是新的，綠芽滿枝；草是新的，嬌嫩纖細(xì)；花是新的，含苞欲放。
夏天的雨，像一個(gè)性子急的阿姨，總是那么的急。不像春天的雨，滴滴答答，充滿生機(jī)，它嘩嘩啦啦，來(lái)去匆匆，充滿激情活力。雨沖散了炎熱，帶來(lái)清涼，讓人心曠神怡，愜意安然。
我喜歡秋天的雨，更喜歡在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟，感受秋天的詩(shī)情畫(huà)意，體味別樣情趣。秋雨不像春雨那樣溫和，不像夏雨那樣急驟，她纏綿，凄涼，像一個(gè)依戀愛(ài)人的姑娘，灑在身上如玉般清涼宜人。她又像熱情的舞者，推開(kāi)了秋天的大門(mén)。秋天到了，它滋潤(rùn)豐厚美麗，催熟了棵棵果實(shí)，帶來(lái)了無(wú)窮的豐收。
冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴；也不像夏雨，使人感到舒爽；更不像秋雨，讓人感到詩(shī)意。冬天的雨承擔(dān)了冬天的一切，讓人感到悲傷與同情。冬天的雨總是被人們嫌棄，而我總是能細(xì)細(xì)體味出它那細(xì)膩的溫暖。冬天的雨下的很細(xì)，很密，也很冷，他像一個(gè)歷盡滄桑的老者，經(jīng)歷了朝氣蓬勃的少年，精力旺盛的青年，經(jīng)驗(yàn)豐富的中年，如今，日薄西山，成熟而睿智。寒冷的雨，讓人清醒理性，是一種積蓄，也是一種智慧。
雨是最尋常的，但你若走近它，它便會(huì)讓你有無(wú)限遐想。若你細(xì)細(xì)地體味它，它便也會(huì)有一種觸及靈魂的美。
這就是美初三篇十四
太陽(yáng)已臨近山坡，天空慢慢地變成橙色，各種鳥(niǎo)已經(jīng)飛回了它們溫暖的窩。陣陣清涼的風(fēng)吹拂在我的臉上，好像媽媽在輕撫著我。小草彎著腰，而大樹(shù)的葉子卻在唱著歌：“沙沙沙，沙沙沙。”
太陽(yáng)蹣跚著來(lái)到了山上，天空被染得紅通通的。奇妙的是，天空中的云又開(kāi)始變幻著別的顏色，有：百合色，紫檀色，梨黃……，這些云不僅顏色眾多，還經(jīng)常變換著樣子。你瞧，這朵云變成了一匹駿馬，抬起四蹄，好像在“急剎車(chē)”，可是一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。很快天空又來(lái)了一只淘氣的貓，在那不亦樂(lè)乎，高高興興地玩著絨線球呢！玩著玩著就不見(jiàn)了。天空又出現(xiàn)了一頭石獅子，正在威風(fēng)凜凜地坐在那，比廟門(mén)前的石獅子還神氣呢！天空的這些彩色的云一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失，可是一會(huì)兒后，彩色的云就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
太陽(yáng)慢慢地接近了天邊，當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷光輝灑在大地后，就完全隱藏在山的那一邊了?；颐擅傻奶炜罩校〈@溫暖的太陽(yáng)的將是那涼冰冰、潔白如玉的月亮。
雖然充滿著火燒云的黃昏過(guò)去了，然而晚上的夜景也很迷人。你瞧，天上有幾層薄薄的云，有幾顆更亮的星星開(kāi)始調(diào)皮地眨著眼睛，這讓我想起了兒時(shí)唱的《小星星》――明亮的月亮像一只銀色的、彎彎的小船掛在天空上。
這多么迷人的景色??！――這就是美。
這就是美初三篇十五
深邃的太空，是一種寬廣的美；湛藍(lán)的大海，是一種釋?xiě)训拿溃恍蹓训钠俨?，是一種震撼的美；遼闊的草原，是一種靈性的美；茂密的叢林，是一種生機(jī)的美。開(kāi)心最美，自信最美，堅(jiān)持最美，勇敢最美。一句鼓勵(lì)的話最美，一首勵(lì)志的歌最美，一抹友好的微笑最美，一個(gè)相信的眼神最美。其實(shí)，美，很簡(jiǎn)單，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能欣賞到世界千姿百態(tài)的美。這種美，難以言喻，卻深深打動(dòng)著你。
劉洋的美在于她艱苦的'訓(xùn)練后成功登天的喜悅；葉詩(shī)文的美在于她站在體育最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上宣布著我是中國(guó)人的愛(ài)國(guó)之心；劉翔的美在于他或成功或失敗時(shí)的從容淡定；托爾斯泰的美在于他決定實(shí)現(xiàn)“平民化”的夙愿。每個(gè)名人之所以能轟動(dòng)世界，是因?yàn)樗麄儞碛幸活w發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈魂。也許我們很普通、很平凡、很渺小，但我們依然有資格去探索美的真諦。因?yàn)槊?，就在你身邊，在每個(gè)人身邊。
最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士等，他們也曾是蕓蕓眾生中的一位，只是因?yàn)樗麄冃撵`美、行動(dòng)美，所以他們變成了最美。自然美，是小美，道德美，才是大美。若是每一個(gè)人都擁有這種大美，生活處處皆風(fēng)景。公交車(chē)上讓座，拾起一張紙片，扶老人過(guò)馬路，義務(wù)捐款捐血，當(dāng)志愿者等，這些不都是美的詮釋嗎？無(wú)論你是學(xué)生還是白領(lǐng)，是明星還是清潔工，無(wú)論你富貴還是貧窮，只要有一顆美麗的心，我們就可以創(chuàng)造出屬于自己的美的輝煌。
和平鴿的飛翔象征著和平之美，雛鷹的展翅意味著勇敢之美，石縫里的小草挺胸包含著堅(jiān)強(qiáng)之美，凌寒中的傲梅體現(xiàn)著貞潔之美。文質(zhì)彬彬的美在于優(yōu)雅，其樂(lè)融融的美在于熱鬧，書(shū)聲瑯瑯的美在于勤奮，流水潺潺的美在于動(dòng)聽(tīng)。亭臺(tái)樓閣、筆墨紙硯、琴棋書(shū)畫(huà)、梅蘭竹菊，這就是美。然而，青少年的美，在于“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?BR> 最為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們應(yīng)該把美體現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)上。祖國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。也許，前方是一片荊棘，是看不到未來(lái)的高山巨嶺；也許，在努力學(xué)習(xí)的路上，我們會(huì)受傷、會(huì)摔倒，會(huì)哭會(huì)痛，但只要我們堅(jiān)持自身的夢(mèng)想，劈波斬浪，勇往直前，總有一天，我們會(huì)破繭成蝶。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的汗水鑄造了夢(mèng)想之劍，而那些辛酸則變成了美的化身，不僅留給了我們?cè)S多美好的回憶，也使祖國(guó)更強(qiáng)大，生活更美好。
記住，美，在于拼搏，在于奉獻(xiàn)，美，就在你身邊，大千世界的一切，都是美的棲息地，只要你愿意觀察，愿意創(chuàng)造！
這就是美初三篇十六
大雨過(guò)后，我走出家門(mén)，打算出去呼吸一下新鮮空氣。樹(shù)葉上還掛著雨滴，花朵早已被大雨打下了幾片花瓣，小草低垂著頭。咦，那是什么？看起來(lái)好像一張白紙片，走近一瞧，原來(lái)是一只奄奄一息的白蝴蝶。
白蝴蝶靜靜地躺在草叢中，翅膀上還殘留著一些雨水，一抖一抖的。當(dāng)我走近它的時(shí)候，它的觸角動(dòng)了一下，它可能以為我是壞人吧。沒(méi)想到它已經(jīng)這樣了，還能保持高度警惕。
我看著它的樣子，應(yīng)該是被剛才那場(chǎng)大雨淋的。想到這兒，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：電閃雷鳴，天空烏云密布，黑壓壓一片，一只白蝴蝶在努力地飛著，它在尋找一個(gè)避雨之所?？墒秋@然已經(jīng)來(lái)不及了，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，它左閃右躲，避免雨點(diǎn)打到自己，可是雨點(diǎn)又密集又大，不可能躲得開(kāi)。不幸的事發(fā)生了——它被雨點(diǎn)打中了，然而它并沒(méi)有退縮，而是迎著困難上。它拼命地拍打翅膀，不讓自己掉下去，它努力地往上飛，即使被雨點(diǎn)打中，也不低頭。終于，老天被它的毅力感動(dòng)了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，白蝴蝶勝利了。這時(shí)，一只像白紙片一樣的白蝴蝶緩緩地落在了草叢中。
想象完這幅畫(huà)面，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)，白蝴蝶現(xiàn)在看起來(lái)已經(jīng)好些了，我把它移到了一個(gè)高一些，陽(yáng)光充足的地方，便回了家?；丶业穆飞衔也畔肫?，白蝴蝶這么脆弱，要是被人捉走了怎么辦？事實(shí)證明，我想多了，當(dāng)我回去的時(shí)候，原先那個(gè)地方已經(jīng)沒(méi)有了白蝴蝶，但是半空中，卻有一只像是在練習(xí)飛行的白蝴蝶，原來(lái)它已經(jīng)能飛起來(lái)了，我不禁感到佩服。
世界上有很多東西是美麗的，受傷的白蝴蝶也是美麗的，因?yàn)樗赂遗Γ蓄B強(qiáng)的毅力，拼搏的精神。我想我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，面對(duì)困難不退縮，做事能堅(jiān)持，有毅力，敢拼搏。這樣，我們總有一天會(huì)像白蝴蝶一樣，撥開(kāi)烏云，看到陽(yáng)光。
這就是美初三篇十七
堅(jiān)持，是水滴石穿；堅(jiān)持，是繩鋸木斷；堅(jiān)持，是逆水行舟。自從上了六年級(jí)，老師一直告誡我們——越努力越幸運(yùn)。我想說(shuō)，越堅(jiān)持的人越幸運(yùn)。堅(jiān)持，也是一種美。
兩年前，我偶然在電視上看到著名舞蹈家楊麗萍的一段舞蹈。優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的歌曲讓我突發(fā)新鮮感，不禁想去學(xué)舞蹈。于是，跑到媽媽面前一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)舞蹈?！眿寢尶粗s志漫不經(jīng)心地說(shuō)：“又是5分鐘的熱度嗎？”“不，我是認(rèn)真的。”我一臉嚴(yán)肅地看著媽媽?！凹热粚W(xué)了就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢?！眿寢尫畔码s志語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“嗯，我不會(huì)放棄的！”我咬著牙說(shuō)。“那好吧，明天帶你去少年宮報(bào)名，千萬(wàn)不能半途而廢哦！”媽媽不放心地叮囑。
第二天，媽媽帶著我來(lái)到了少年宮的舞蹈班，本來(lái)，我認(rèn)為第一天嘛，就是交交朋友，練練熱身操而已，但現(xiàn)實(shí)和我想象截然不同。
第三天，“不是吧！第一天就要壓腿?。 蓖瑢W(xué)們都七嘴八舌地抱怨著。哦，我的天??！第一天來(lái)就要遭受我最最怕的“苦刑”，我心想：一開(kāi)始就這么難，以后肯定沒(méi)有好果子吃。也難怪，第一次壓腿嘛，四肢靈活度沒(méi)有完全打開(kāi)，那肯定少不了鬼哭狼嚎的慘叫聲。在練習(xí)壓腿的時(shí)候，由于我的骨頭不是特別軟，所以難度就更大了。老師只好把我的腿壓在把桿上。于是每次練習(xí)完回家，不是腰酸背痛就是紅腫著眼睛，我也想過(guò)是否要放棄。但是經(jīng)過(guò)一陣子的基本功訓(xùn)練，我臉上的笑容漸漸多了起來(lái)，身姿也越來(lái)越輕盈。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我已經(jīng)考完了民族舞十級(jí)?？粗@十本榮譽(yù)證書(shū)，我想，這就是我的堅(jiān)持所得的吧。
第四天，荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤”。堅(jiān)持，是一種特殊的美。它可以激勵(lì)你，鞭策你，指引你走向成功的彼岸。
這就是美初三篇十八
早已習(xí)慣了人在旅途，早已習(xí)慣了眺望遠(yuǎn)方，陽(yáng)光下映出拉長(zhǎng)的身影，才發(fā)現(xiàn)有這樣多的缺憾存在于自己身上。風(fēng)雨中坦率地昂起頭，再多的缺憾也不曾壓在心上，我記住了許多帶著缺憾依舊奔向夢(mèng)想的美麗身影，正是這些缺憾成就了永恒的美麗。
鏡頭一：王昭君，一朵圣潔的蓮花要去大漠里尋根，面對(duì)自己的畫(huà)像，她該遺憾自己為什么會(huì)遇此不公；面對(duì)荒野大漠，她該遺憾遠(yuǎn)離故土。她，卻在這缺憾中成就了千古美談，成就了匈漢人民的安寧幸福。這朵蓮花不會(huì)因那點(diǎn)點(diǎn)缺憾而掩蓋它的華彩，因?yàn)樗扒逅鲕饺?，天然去雕飾”。王昭君的自然與真誠(chéng)，向人們昭示了缺憾中成就的永恒之美。
鏡頭二：史鐵生，一個(gè)不幸癱瘓，且又身患尿毒癥的人，卻以他的不屈與執(zhí)著，寫(xiě)出了《我與地壇》《病隙碎筆》等作品，這個(gè)錚錚漢子用缺陷的身體，握起沉重的筆，向我們描述了一個(gè)生命由蜷縮到伸展直至沸騰的過(guò)程。于是我們明白了原來(lái)要奔騰自己的血液并不需要處處完美，只要坦然地面對(duì)，帶著一身的缺陷也可以擁有奔騰的生命。史鐵生的不屈與執(zhí)著，再次向人們昭示了缺憾中成就的永恒之美。
鏡頭三：邰麗華，一個(gè)如江南細(xì)雨一樣玲瓏的女子，用她不完美的身軀向我們展示了完美的靈魂。幼時(shí)的一次醫(yī)療失誤使她進(jìn)入了無(wú)聲世界，或許她的心里滴過(guò)血，或許她曾流過(guò)淚，但當(dāng)她站在舞臺(tái)的那一刻，映入人眼簾的卻是她坦然而又自信的微笑，那微笑如飛舞的櫻花，美得令人憐愛(ài)，美得讓人折服。原來(lái)要綻放美麗夢(mèng)想并不需要處處完美，只要坦然地微笑面對(duì)。邰麗華的自信與追求，又一次向人們昭示了缺憾中成就的永恒之美。
撫今追昔，不少人走出缺憾，在不完美中追尋著永恒之美。從這些雖身有缺憾卻奮斗不息的美麗身影中，我深深地懂得：生命不是一篇文摘，只收藏精彩；生命也不是一次彩排，只收錄完美。生命是缺憾不完美的平臺(tái)，但只要有“天生我材必有用”的信念，只要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣，生命自有看朗花照月、一切如過(guò)眼云煙的灑脫，并在缺憾中成就其永恒之美。
這就是美初三篇十九
美無(wú)處不在，在平凡生活中愛(ài)就是美。
冷風(fēng)“嗖、嗖”地吹著，把細(xì)小的雨滴打落到巖石下面的一顆種子上。
巖石對(duì)種子說(shuō)：“孩子，不要在我腳下成長(zhǎng)，那兒沒(méi)有陽(yáng)光，卻只有稀稀拉拉的一點(diǎn)點(diǎn)泥石。”
種子笑著答道：“這并沒(méi)有事兒，您給我擋風(fēng)遮雨。您是我的母親。這兒雖然沒(méi)有陽(yáng)光，我卻在您的懷抱里溫暖著?！?BR> 漸漸的'，種子變成小苗。小苗愉快地唱著歌，巖石卻消瘦了許多。
數(shù)年后，小苗已經(jīng)長(zhǎng)成樹(shù)苗，卻因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)，巖石在它身上凹凸坑洼的地方剝下泥土聚集營(yíng)養(yǎng)，盡力讓樹(shù)苗成長(zhǎng)。若干年后，樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而巖石卻變成一塊小石頭。每當(dāng)游人經(jīng)過(guò)這兒，都會(huì)停下腳步歇息，吟詩(shī)作畫(huà)。大家無(wú)不贊嘆大樹(shù)枝干很美，花朵清香撲鼻。但當(dāng)他們看到大樹(shù)下丑陋的石頭時(shí)，都想搬走它，但被大樹(shù)拒絕了。大樹(shù)反思了一會(huì)兒，告訴人們：“這是我的母親！”游人好奇地走了。
大樹(shù)傷心地看著腳下的石頭，含著淚說(shuō)：“是您成就了我，今天該我保護(hù)您了！”石頭在大樹(shù)的腳下笑了。
伐木工人站到大樹(shù)前面，瞧了瞧粗壯的枝干，所有的樹(shù)都羨慕地看著。伐木工人舉起斧子，瞄準(zhǔn)大樹(shù)。大樹(shù)拒絕了他，大樹(shù)很堅(jiān)決：“我要保護(hù)母親！”伐木工人也納悶地走了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間似流水。大樹(shù)的種子掉落到地上，變成了一個(gè)個(gè)新生命。大樹(shù)教育著自己的孩子，每天都在說(shuō)：“要珍惜自己，要知道自己來(lái)這個(gè)世上是多么不容易?！?BR> 我所謂的美也就是大樹(shù)與巖石之間的故事。這就是美，是自然之美，是值得我們學(xué)習(xí)的美！
江蘇省東臺(tái)市富安中學(xué)虎阜文學(xué)社。
指導(dǎo)教師：崔恒祥。
這就是美初三篇二十
一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，構(gòu)造一簾夢(mèng)。有時(shí)候，寂寞是這樣叫人心動(dòng)。涼風(fēng)吹起書(shū)頁(yè)，乍起的煙雨又讓塵封在書(shū)卷里的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息。獨(dú)倚幽簾，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，幻想遠(yuǎn)處悠悠地靠近的撐著油紙傘的古典女孩，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的組合，低低遮住了屋檐，也擋住了時(shí)光的流逝，讓一切美好停留在這一刻。
一個(gè)人的時(shí)候，風(fēng)很涼，夜很靜?？墒?，我卻享受這樣的時(shí)刻。一個(gè)人，任寂寞涌上心頭。與別人而言，風(fēng)是寂寞難耐，夜是難熬無(wú)言。于我而言，沒(méi)有喧嘩，也沒(méi)有糾結(jié)，只有自己陪著自己，自己安慰自己，自己唱歌給自己聽(tīng)，自己的心事對(duì)自己訴說(shuō)，讓一切抵達(dá)靈魂的最深處。逐漸，寂寞也就成了幸福。
一個(gè)人的時(shí)候，打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落，那難以觸摸的柔柔的光束，輕輕撫摸著我疲憊的身軀。陽(yáng)光很溫暖，任由自己靜靜地酣睡在柔軟的床上。當(dāng)一身的疲憊遠(yuǎn)去時(shí)，金色又從微微顫動(dòng)的睫毛前閃過(guò)，那一瞬間，我感受到了新生的陽(yáng)光在我心頭流淌，溫暖著我的內(nèi)心。那一瞬間，讓我又開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿希望！
這就是美初三篇二十一
在學(xué)校里，耳濡目染最多的便是：堅(jiān)持是一種美。
何不曾想，放棄也是一種美。
小樹(shù)要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必須歷經(jīng)春夏秋冬四季的磨練。而這，需要的是堅(jiān)持。
但是，爬山虎卻相反。記得幼時(shí)學(xué)得一篇文章，便是與之相關(guān)。那時(shí)，我猛然醒悟，原來(lái)爬山虎不是膽小怕死而斷其尾，只是為了保護(hù)自己不受傷害，這是一種生存方式而已。可不得不說(shuō)，爬山虎極為機(jī)智。若它堅(jiān)持尋求如何逃走，那它的生命也就到此為止了。
那這樣看來(lái)，放棄也的確是一種獨(dú)特的美。
尤為記得的是，我校舉行文藝晚會(huì)時(shí)，全體師生聚集操場(chǎng)。天空一片湛藍(lán)，白云絲毫不見(jiàn)蹤影，似乎被藍(lán)化了。而天氣也燥熱得很。記得班主任自費(fèi)買(mǎi)水給我們喝，但是她自己卻不喝。她說(shuō)：“太陽(yáng)底下的你們，是我這學(xué)期以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最為淳樸的一道風(fēng)景?！笨伤恢赖氖牵谒妥约旱难?，買(mǎi)水給我們喝時(shí)，她確是我們眼中的一道風(fēng)景。
她詮釋了放棄是一種美的含義。
人的一生，需要堅(jiān)持，也需要放棄。
就像周杰倫一樣，他幾年的打拼，最終讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。他擁有了很多，但是也放棄了很多。這其中的辛酸不言而喻。人都說(shuō)：光鮮亮麗的背后，是不為人知的辛酸、汗水。這大概也詮釋了演員這一行的不容易。
那如此看來(lái)，放棄是一種辛酸的美。擁有越多，失去的也就越多。
人的一生，幼時(shí)勤奮苦讀；少時(shí)拼命苦讀；青年時(shí)，奮力打拼；中年時(shí)，成就事業(yè)；老年時(shí)，安享晚年。
記得讀過(guò)這樣的一本書(shū)，書(shū)名已全然忘卻，但是大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)成功人士，功名利祿他皆有，但是親情卻很淡薄。直到有一天他猛然醒悟，他放棄了他所有擁有的一切，只為和家人一起生活。而也就是因?yàn)樗艞壛诉@些，他生活得很快樂(lè)，沒(méi)有城市里的爾虞我詐，一片安寧。
如此想，放棄是一種割舍的美。
立足現(xiàn)實(shí)社會(huì)，放眼于未來(lái)。如此，放棄也是一種美??！
這就是美初三篇二十二
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不論是什么樣的人，都不可能得到他所希望的全部。想擁有秋天的碩果，就必須放棄春天的繁花，想擁有老年的睿智，就必須放棄青年的精力，想擁有隱者的清逸，就必須放棄舞者的鮮花；想要擁有，就必須有所放棄，有放棄，才會(huì)擁有，放棄是擁有之母，放棄——孕育擁有的美。
一只小手伸進(jìn)裝滿榛果的瓶中，抓了滿滿一大把榛果，卻卡在不大的瓶口上，怎么辦？想得到榛果，就必須放棄手中的大部分，才能真正地?fù)碛小７艞夒m然有時(shí)是一種無(wú)奈的選擇，但它的結(jié)果是甜蜜的。就那那次震撼世界的海嘯來(lái)說(shuō)吧，一位母親當(dāng)時(shí)正帶著兩個(gè)孩子在近海地帶游泳，不想海嘯突然來(lái)臨，這位母親想救兩個(gè)孩子不可能，兩個(gè)孩子中只能選擇一個(gè)，對(duì)于一位母親來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)痛心的選擇，最終，母親放棄了大一點(diǎn)的孩子，抱著小孩子躲過(guò)海嘯。然而，上帝開(kāi)恩，被放棄的大孩子也被救了出來(lái)，安然無(wú)恙！我想，是母愛(ài)的偉大感動(dòng)了上帝，讓放棄也呈現(xiàn)母愛(ài)的美吧！放棄—一種選擇美。
朋友，要擁有成功，必須放棄清閑，必須放棄曾經(jīng)的苦痛，要記?。悍艞壱彩且环N美！
這就是美初三篇一
我長(zhǎng)著一雙黑溜溜還帶著棕色的大眼晴，一個(gè)微翹的小鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，還有我小小的耳朵。我經(jīng)常扎著一條馬尾辮。
我的愛(ài)好是體育，每當(dāng)我的作業(yè)寫(xiě)完后，就會(huì)帶上跳繩，拉著媽媽下樓。我在樓下，放眼望去，操場(chǎng)上活動(dòng)的人很多。大媽在跳廣場(chǎng)舞，小朋友有的在玩賽跑，有的跳大繩，有的在玩編花籃。我開(kāi)始練習(xí)跳小繩，我一分鐘的目標(biāo)是不少于125下，可是我第一次跳了103下，沒(méi)達(dá)標(biāo)，第二次跳了120下，離目標(biāo)差了一點(diǎn)點(diǎn)。我又去跳大繩，可我每次都要空一下，我鼓起勇氣，我前面的人剛出去，我便跑了進(jìn)去。“啊，我連上了！”歡呼起來(lái)。媽媽忽然說(shuō)道：“該回家了，走吧?！蔽抑缓酶丶?。
我平時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，因?yàn)槲孱伭牟使P令我很好奇，用它可以畫(huà)出許多美好的東西。我曾經(jīng)參加過(guò)興趣班就是學(xué)兒童畫(huà)，開(kāi)始以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，后來(lái)才知道，原來(lái)想畫(huà)好不是那么容易的。什么事情都不是一帆風(fēng)順的，在完成理想的路上多少會(huì)有些挫折，我們要敢與面對(duì)，不要前功盡棄。
這就是我的長(zhǎng)相、愛(ài)好與興趣。
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這就是美初三篇二
這就是我！一個(gè)時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而靦腆的女生！只要聽(tīng)到電視的任何痕跡，我都會(huì)毫不猶豫的跟著面前的女孩走！
一提到電視機(jī)，我就激動(dòng)。我對(duì)電視節(jié)目了如指掌！但是僅僅因?yàn)殡娨暪?jié)目太吸引人，我就走上了一條一切都晚的不歸路.
今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天，我起了個(gè)大早，為上學(xué)做了充分的準(zhǔn)備，打算給老師一個(gè)好印象。一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始了！剛踏出大門(mén)，我靈敏的雷達(dá)耳朵就收到一條重要消息，正在向我匯報(bào)：“師傅，師傅，收到一條重要消息，電視，電視，近，近?！?機(jī)器人的語(yǔ)氣)大腦收到了這條信息。我立刻去找目標(biāo)。目標(biāo)被發(fā)現(xiàn)并推開(kāi)了門(mén)?！巴?，好美！”我脫口而出，但父母什么也沒(méi)說(shuō)。我定睛一看，原來(lái)是早安中國(guó)專(zhuān)欄在講解昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式?！巴?，太美了！它不愧是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地。”我羨慕地看著電視。突然，屏幕兩側(cè)燃放煙花，天空中閃耀著不同顏色的“花”。然后我和爸爸聊了聊奧運(yùn)會(huì)。
時(shí)間從我眼前溜走，時(shí)針指向6。爸爸看著我的書(shū)包說(shuō)：“佳春，你今天不上學(xué)了吧？你慘！”我恍然大悟，看了看鐘，真的死的很慘！我現(xiàn)在遲到了！我二話沒(méi)說(shuō)，三步并作兩步跑，跑到臨時(shí)公交站，帶著焦慮的心等著慢車(chē)。唉，盼星星盼月亮，車(chē)終于來(lái)了。我焦慮的心失控了，連手腳都不聽(tīng)話了。這個(gè)人可以說(shuō)是變得迷茫了。我在門(mén)上邁出了一大步。不好，腳抓住門(mén)檻，摔了一跤”“丟了好多臉，隱約聽(tīng)到幾個(gè)人捂著嘴說(shuō)“嘖嘖，拉個(gè)妹子真好吃(長(zhǎng)沙話)！我一大早就翻了！”聽(tīng)完這些話，我不禁臉紅了。我今天運(yùn)氣怎么樣？真是“狗屎運(yùn)”！當(dāng)我在座位上坐下后，我不安的心情越來(lái)越強(qiáng)烈，我心想：“電視死了，電視壞了，你為什么在這個(gè)時(shí)候讓我遲到？”我恨你，我發(fā)誓我永遠(yuǎn)不會(huì)碰你，恨！“這個(gè)時(shí)候，我討厭電視，我希望世界上沒(méi)有電視。這個(gè)時(shí)候，我希望車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)，讓我的心跳到嗓子眼，快點(diǎn)回到車(chē)隊(duì)。
終于，“淑女”大巴終于到了終點(diǎn)！我松了口氣，但殘酷的時(shí)刻還是沒(méi)有等我。過(guò)了3分多鐘，我才到達(dá)教室。小學(xué)的時(shí)候還是以短跑的速度一路跑到教室。到了教室外面，我喘著氣做了個(gè)報(bào)告，回到座位上。還好后來(lái)老師沒(méi)提。我逃脫了！
事發(fā)后，我爸我媽都叫我不要看電視，不然我會(huì)變成一個(gè)戴眼鏡的電視迷！提前，雖然我發(fā)誓不看電視，但一聽(tīng)到電視的聲音，我就會(huì)一直看著前面。這就是傳說(shuō)中的“異心”！
這就是我！一個(gè)沉迷看電視忘了上學(xué)的女生！但是新學(xué)期，我會(huì)洗心革面，好好看電視。哦，對(duì)了，我叫林家春。我對(duì)自己的名字理解如下：做森林里最好最純粹的大樹(shù)！這也是我新學(xué)期最大的目標(biāo)！
這就是美初三篇三
這一刻我獲得了贊美，感到了幸福。
那個(gè)月，我家出現(xiàn)了前所未有的“金融危機(jī)”，以至于買(mǎi)一塊肉都會(huì)考慮再三。有一天爸爸下班特別早，打電話說(shuō)自己回家吃飯，媽媽十分高興，興奮地做起菜來(lái)。不一會(huì)三菜一湯上桌了，爸爸準(zhǔn)時(shí)到家。一家人圍坐在餐桌旁一邊吃飯一邊看電視一邊有說(shuō)有笑。菜雖是素菜，湯也只是大米湯，卻使我感到了莫大的幸福感。我從這三菜一湯中品出了幸福的味道。
這一刻，我感到了親情，品出了幸福。
去年圣誕節(jié)，按照慣例，同學(xué)們之間要互贈(zèng)賀卡。由于時(shí)間原因，我在自己的賀卡上隨便寫(xiě)個(gè)“天天開(kāi)心”或者“百事可樂(lè)”就草草了事。
第二天，我將賀卡一一送出，自然也獲得了形式上的回贈(zèng)（就連收卡人也是現(xiàn)寫(xiě)的），看完堆積如山的賀卡，也不外乎那兩句祝福語(yǔ)而已。我掃興的拿起所有的賀卡，準(zhǔn)備放進(jìn)抽屜。突然從我手中滑落了一張賀卡。我仔細(xì)一看，樣子十分粗糙，是卡紙作的，但可以看出每一寸，甚至每一個(gè)花紋都是他親手描繪。打開(kāi)賀卡，我一下子呆住了，足足有上百字的祝福語(yǔ)，每一句都那么樸實(shí)，卻可以看出他的真心實(shí)意。一看署名，原來(lái)是我們班學(xué)習(xí)不好，家庭貧困的張某某。一股暖流涌上心頭。我不禁為自己給他三元一張而沒(méi)有真祝福的賀卡而羞愧。
這一刻，我收獲了友誼，感到了幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福就會(huì)長(zhǎng)駐你身邊！
這就是美初三篇四
我有一雙水汪汪的大眼睛高高的個(gè)子紅彤彤的臉蛋一個(gè)圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)根細(xì)小的頭發(fā)。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)"媽媽一買(mǎi)下書(shū)我恨不得把它們"啃光"。
有一次我出去玩的時(shí)候沒(méi)寫(xiě)日記一回到家見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：日記呢？"我這才猛然想起日記還沒(méi)有寫(xiě)呢！我看了一下手表??？10點(diǎn)了。我正想慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)日記明天再寫(xiě)但是一想：堂堂大男子漢就必須當(dāng)天的事情當(dāng)天做。我立刻收住了涌到嘴里的話洗完臉開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)日記了。
這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)有韌勁的小男孩我表現(xiàn)不錯(cuò)吧！
這就是美初三篇五
彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，這就是我。
我的性格有些古怪。高興的時(shí)候，別人怎么對(duì)我，我也是不會(huì)惱怒的，那個(gè)時(shí)候，我是個(gè)寬容的好孩子。但我若是不開(kāi)心的時(shí)候呀，就會(huì)耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下，我也會(huì)不依不饒，非還過(guò)來(lái)不可。但一般情況下，我還是比較溫順的，所以別人都認(rèn)為我和氣大度，喜歡和我在一起玩耍，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)我的“劣跡”。
怎么說(shuō)呢，雖然我的性格有點(diǎn)變幻莫測(cè)，但不妨礙我成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。無(wú)論老師布置多少作業(yè)，我都會(huì)一絲不茍地完成，因此每次的作業(yè)都會(huì)獲得老師的好評(píng)。我還很喜歡看課外書(shū)，不管學(xué)習(xí)壓力有多大，我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，有時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)地從晚上九點(diǎn)看到十二點(diǎn)，爸爸媽媽喊我睡覺(jué)，我都聽(tīng)不見(jiàn)，因此家里人都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)迷”。
大家喜歡這樣的我嗎？
這就是美初三篇六
青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
——題記。
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)叛逆的時(shí)期——青春期。青春期的時(shí)候，我們調(diào)皮幼稚，我們做什么事都不經(jīng)頭腦，但也是由于青春期時(shí)犯的錯(cuò)，成了未來(lái)的我們成功或失敗的標(biāo)桿。青春，是一個(gè)充滿活力的名詞，它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的，但是真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游、拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的人。
青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也不能照亮自己，不同的生活態(tài)度，不同的人生理想，決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
不同的人，燃燒著不同的青春。成功的人青春永駐，風(fēng)華常在。失敗的人虛度年華，總是后悔沒(méi)有在青春中放飛理想，但是大好的年華已經(jīng)過(guò)去了，再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了。小孩子的青春是很美好的，是在游戲和玩耍中度過(guò)的，雖然青春期的他們叛逆，做過(guò)一些令人發(fā)指的事，可他們的青春依然美麗。古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在宇宙中漫無(wú)目標(biāo)漂流的飛船。
青春好像一把尺子，他能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;青春如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭，它能鞭策奮斗者追趕人生的目標(biāo);青春猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)奮斗者加快前進(jìn)的腳步。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)，它豐富了的人生，開(kāi)闊了的視野，我渴望青春長(zhǎng)駐，人生永恒美麗，風(fēng)華常存。
——后記。
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這就是美初三篇七
我中等偏高的身材，烏黑的短發(fā)，白皙的皮膚，屬于那種長(zhǎng)的比較秀氣的男生。我還有一雙小眼睛，每一次微笑時(shí)總有人問(wèn)我睜眼睛了嗎？我總是笑而不答，這時(shí)候的我眼睛就更小了，幾乎瞇成了一條線。我比較膽小，總喜歡胡思亂想，媽媽老對(duì)我說(shuō)：“不要自己嚇自己?！?BR> 冬天的一個(gè)晚上，西北風(fēng)呼呼的刮著，窗外漆黑一片。媽媽叫我下樓倒垃圾，我回來(lái)時(shí)路過(guò)停車(chē)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)沒(méi)人，也沒(méi)有燈，簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。我想：這里會(huì)不會(huì)有鬼？我心平氣和地安慰自己說(shuō)：“不要自己嚇自己?！蔽彝闹?，好像看見(jiàn)個(gè)人影，嚇得我腿都軟了，沒(méi)辦法，只好鼓起勇氣一口氣狂奔到自己家樓下。這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，嚇得我大聲喊到：“鬼??！”忽然聽(tīng)到有人喊我的名字，回過(guò)頭定眼一看，才發(fā)現(xiàn)是對(duì)門(mén)的叔叔，他正好也回家，我就跟在他的身后安全地上樓了。到家后媽媽說(shuō)：“怎么才回來(lái)？”我想：要不要告訴媽媽我怕黑呢？還是算了吧，男子漢呢！
記得我三歲時(shí)，去了姥姥家。她家的床頭有一個(gè)猴子的玩偶，我對(duì)它既好奇又害怕。我以為那個(gè)玩偶是活的，每一次偷偷打一下它就跑開(kāi)，媽媽看見(jiàn)后就把猴子玩偶放在我身上，嚇得我號(hào)啕大哭，媽媽就安慰我說(shuō)：“它是個(gè)假的，不會(huì)咬你的。”我一直不信媽媽說(shuō)的話，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它爬到我身上，從此，我就再也不敢去那個(gè)房間了。
這就是美初三篇八
無(wú)論世事如何變遷，幸福搜只有這唯一的定義：簡(jiǎn)單。
——題記。
兩個(gè)人品味一杯茶，茶酒友兩種不同的韻味，清香的，濃郁的；三個(gè)人閱讀一本書(shū)，書(shū)就被賦予了三種意義，明晰的，深刻的，朦朧的。而幸福不同，無(wú)論千萬(wàn)個(gè)人體驗(yàn)過(guò)，享受過(guò)，他們都只有一個(gè)感受：幸福，是簡(jiǎn)單的。
由于一些我至今已記不清的原因，我自小與外祖父母一起生活在河南，那里的生活簡(jiǎn)樸而充滿著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
外祖父是個(gè)身體壯實(shí)而對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘的開(kāi)朗老人，粗糙的大手捧起我的時(shí)候，總會(huì)有一瞬間飛翔的錯(cuò)覺(jué)。外祖母是個(gè)身材嬌小而文靜樸素的和藹老人，但總在帶絲孩子氣的外祖父面前像個(gè)權(quán)威的家長(zhǎng)。
小時(shí)的記憶模糊不清，但總有一個(gè)細(xì)節(jié)是念念不忘的。外祖父常常戴著一頂母親用高級(jí)皮帽也換不下來(lái)的外祖母縫制的舊氈帽出去買(mǎi)東西，回來(lái)的時(shí)候總會(huì)先大喊外祖母的名字，宣告他的“王者歸來(lái)”。他總舍不得弄臟外祖母收拾得干凈整齊的屋子，就在門(mén)外的鞋墊上蹭著，再看看還是覺(jué)得不夠干凈，就會(huì)跨過(guò)大大的一步夠著拖鞋，再回身將皮鞋歸回鞋架，然后拎著東西騰騰地跑進(jìn)廚房，對(duì)著在地上擇菜的外祖母說(shuō)：“看，我買(mǎi)什么了！”外祖母常常會(huì)喝斥他：“你看你，又買(mǎi)這沒(méi)用的東西！”外祖父會(huì)像個(gè)做錯(cuò)事的小孩般耷拉著頭，還不死心地嘟囔：“你不吃我吃，還不行嗎？”外祖母燦爛地一笑：“行，歇著去吧！”然后不論那東西多難弄，也一定做成美味佳肴，然后擺在離外祖父最近的地方。
而我始終相信，看到菜肴后外祖父母互相對(duì)視而微笑的模樣，就是幸福。
幸福不用是什么刻骨銘心轟轟烈烈，只是平淡如白開(kāi)水般的生活中的一絲清淺的漣漪，雖微小卻能漾到心底；只是如同虛無(wú)的空氣中的氧，雖透明卻能烙在生命里；只是如同被樹(shù)葉剪得七零八落的陽(yáng)光，雖細(xì)碎卻能溫暖人生的冬季。反而越是復(fù)雜，幸福便越不單純。
多少文人雅士飽蘸濃墨想要抒寫(xiě)的珠璣，我卻用這簡(jiǎn)單卻經(jīng)歷了歲月的蹉跎的兩個(gè)字來(lái)表達(dá)它，簡(jiǎn)單，即是幸福的真諦。
這就是美初三篇九
大家好。我很想認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，也愿意和每一個(gè)人做朋友。
陽(yáng)光笑臉，活潑好動(dòng)，這是我認(rèn)識(shí)自己后的詞匯；自然的幽默，可愛(ài)的夸張，也是父母給我的禮物。笑聲往往是我的象征性表達(dá)，可以說(shuō)，它一直是我的專(zhuān)屬“商標(biāo)”！
在學(xué)校，老師帶我進(jìn)入了多彩的知識(shí)海洋，在里面游泳很好玩；有些學(xué)生很有趣，有些很幽默，有些很?chē)?yán)肅，有些很可愛(ài).我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步，一起努力，擁有無(wú)盡的快樂(lè)。
我非常喜歡交朋友。本人熱情開(kāi)朗樂(lè)觀，很喜歡和幽默的人打交道。我有廣泛的愛(ài)好，但我最喜歡閱讀。書(shū)籍給了我豐富多彩的業(yè)余時(shí)間。每當(dāng)看到搞笑的片段，我就會(huì)笑得前仰后合，甚至在床上翻滾幾下，就像一個(gè)瘋狂的'男孩；每次看到一片悲痛，眼淚就掉下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚流滿面的人。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡閱讀。每次看完都忘得一干二凈，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。我看完書(shū)的時(shí)候已經(jīng)8點(diǎn)了。我也喜歡看《很神秘》《很搞笑》系列。這一系列的書(shū)很搞笑，很有趣，可以提升人的想象力。
但是，我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)理想，就是考上重點(diǎn)中學(xué)，然后考上重點(diǎn)高中，然后走上成才之路。為國(guó)家發(fā)展和國(guó)家科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。但是，這樣的理想雖然會(huì)很難實(shí)現(xiàn)，但是生活中會(huì)有很多困難。然而，只要我像《走一步，再走一步》的莫頓亨特一樣遇到困難，我不怕，把大困難分解成小困難，繼續(xù)前進(jìn)，那么我最終會(huì)克服大困難。
但是，我也有很多缺點(diǎn)，很喜歡傷害人。有一次，我坐在教室里。正好一個(gè)人朝我跑過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)他們來(lái)了。伸伸你的腳。他絆倒了，腿被剝皮了，還流了很多血！我趕緊溜走了?！巴Ｏ??！被仡^一看，是我們班長(zhǎng)。他向老師報(bào)告了這件事。不用說(shuō)，我被老師打了，還得寫(xiě)自我批評(píng)的書(shū)。太可悲了。我希望改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我有很多理想。小時(shí)候看到解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上用槍打敵人。感覺(jué)解放軍叔叔很兇很威武。所以我渴望成為一名解放軍，為人民服務(wù)。4、5歲的時(shí)候看了動(dòng)畫(huà)片《西游記》，覺(jué)得里面有。悟空啊，好厲害好厲害。所以，我渴望成為一個(gè)擁有無(wú)限力量的仙女。7、8歲的時(shí)候就愛(ài)上了吉他，所以渴望成為一名專(zhuān)業(yè)的吉他老師?，F(xiàn)在上了中學(xué)，理想變了。我的目標(biāo)是————名校。也許以后我會(huì)有其他的理想，但是這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)變！
這就是我，一個(gè)平凡卻不簡(jiǎn)單的人。像路邊的小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛了；像海洋里的一條小魚(yú)，給點(diǎn)海水很舒服；像天上的月亮，送幾顆星星很美。
好了，今天就到這里吧！
這就是美初三篇十
我是一個(gè)安靜的人，在我身上是一個(gè)缺點(diǎn)，在學(xué)校我被老師選為英語(yǔ)小老師，老師請(qǐng)我上課前要先帶全班讀課文，我每次上臺(tái)大家都聽(tīng)不到，還要拿麥克風(fēng)大家才聽(tīng)得到，我想我應(yīng)該要改進(jìn)一下，試著把話再放大聲一點(diǎn)，不要再讓同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音了。
我是一個(gè)在意成績(jī)的人，我在初中的英語(yǔ)考試中有一次因考試緊張而考低于九十分，我那一天整天都沒(méi)有笑容，上課還一直想到英語(yǔ)的成績(jī)，根本上不下去，回到培訓(xùn)班連最拿手的數(shù)學(xué)都考的很差，我想我應(yīng)該要給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不要把自己管的那么嚴(yán)，不然真的會(huì)很不劃算??！
我是一個(gè)會(huì)把事情一直悶在心中的人，什么事都不敢說(shuō)出來(lái)，有一天我在小學(xué)體育課看到有人受重傷，我看到了回家后做什么事都一直哭，媽媽問(wèn)我什么事我都說(shuō)不出來(lái)，最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣艓臀医鉀Q，我可能真的要把心中那一扇窗打開(kāi)，不然自己會(huì)更痛苦。
我是一個(gè)隨和的人，這可以算是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)候是缺點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)什么我就會(huì)照著他做，但有一些我真的不想做的事我又不敢說(shuō)不想做，這時(shí)我心情就會(huì)很不好，我應(yīng)該要適當(dāng)?shù)目刂埔幌伦约?，給自己一些機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)怕被老師訓(xùn)的人，每次同學(xué)叫我?guī)退拔叶紩?huì)先想想看會(huì)不會(huì)被老師訓(xùn)，如果會(huì)被老師訓(xùn)我就會(huì)說(shuō)我不敢，可是有時(shí)因?yàn)榈?不敢會(huì)讓別人覺(jué)得我很膽小，解決方法就是不要那么怕被老師罵，而什么都不敢，要學(xué)習(xí)放開(kāi)一點(diǎn)??！
這就是美初三篇十一
人生的旅途是一條路，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
這條路有很多分岔，每一個(gè)岔道口的選擇又不斷地把我們引向更多新的分岔。
有時(shí)我們只是抱著走走看的心情踏上一條小道，卻被它帶著不知不覺(jué)偏離正軌，以至于完全找不到返回的路;有時(shí)我們懷著滿腔的決心與熱血毅然轉(zhuǎn)向一條新路，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)似乎走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最終還是繞過(guò)一個(gè)大圈又回到原點(diǎn)。
這條路有很多未知，它危機(jī)四伏，又充滿驚喜，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道它的遠(yuǎn)方連接著什么。
有時(shí)我們選擇一條平坦寬闊、筆直干凈的大道，帶著十足的輕松和自信走上去，卻被飛來(lái)橫禍撞了個(gè)措手不及;有時(shí)我們選擇一條曲折泥濘、荊棘叢生的小徑，小心翼翼、如履薄冰地穿行在亂石間，卻欣賞到了出乎意料的美麗風(fēng)景。
這條路沒(méi)有g(shù)ps導(dǎo)航、沒(méi)有地圖，卻有許許多多的“過(guò)來(lái)人”熱心地為我們指引方向。
在我們年幼的時(shí)候，父母、老師為我們選擇道路。他們牽著我們的手把我們領(lǐng)到路上，有時(shí)甚至推著我們前行。
而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，便迫不及待地要自己選擇道路，對(duì)長(zhǎng)輩們的建議嗤之以鼻。
曾經(jīng)我們正值青春年少，下定決心一意孤行地要去闖一條蜿蜒曲折的山路。我們的父母苦口婆心地勸導(dǎo)我們：“孩子啊，那是一條彎路，你要走，會(huì)吃很多苦頭?！?BR> “你怎么知道那是一條彎路?”
“因?yàn)槲以?jīng)走過(guò)，跌了一身傷痕累累?！?BR> “你都是從那條路上走過(guò)來(lái)的，我為什么不行?”
“不是不行，那條路能走，但它太難走了，我當(dāng)年不知道摔了多少跤。我希望你走一條更平坦的路，不要吃那些苦?！?BR> “我不管，你能走，我也能走。至于摔不摔跤，那是我自己的決定，不用你擔(dān)心?！?BR> 于是我們固執(zhí)地去了，也確實(shí)經(jīng)歷了父母所說(shuō)的那些坎坷。直到親身經(jīng)歷苦痛，我們才真正領(lǐng)會(huì)了父母為什么要極力勸阻我們。然而，人生沒(méi)有回頭路，即使再苦再累，我們也只能硬著頭皮、咬著牙一步一步繼續(xù)走下去。
當(dāng)我們終于跌跌撞撞走完半程，帶著一身傷痕在路邊坐下來(lái)歇息時(shí)，我們或許會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)年輕人在遠(yuǎn)處的路口好奇又膽怯地張望，一如多年前的我們。
“這條路是彎路，不能走?！笨匆?jiàn)他們，我們?nèi)滩蛔“缪萜鹪?jīng)由父母扮演的勸導(dǎo)者的角色。
“為什么你說(shuō)這是一條彎路?”
“因?yàn)槲揖褪菑倪@條路走過(guò)來(lái)的，而我吃了很多苦頭?！?BR> “你都是從這條路上走過(guò)來(lái)的，我為什么不行?”
聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的回答，我們不禁一怔。是啊，人生的道路，有誰(shuí)能代替別人作出選擇呢?倘若不是親自走過(guò)的路，又怎能體會(huì)其中的喜怒哀樂(lè)呢?老一輩總?cè)滩蛔∫獎(jiǎng)衲贻p人少走些彎路，殊不知這些彎路正是青春的象征，跌得頭破血流的經(jīng)歷正是成長(zhǎng)過(guò)程中的助推器。那一段躲也躲不過(guò)去的彎路，是每一個(gè)人通往成熟與成功的唯一路線!
于是我情不自禁地微笑起來(lái)：“是的，孩子，那條路是彎路，我知道，因?yàn)槲易哌^(guò)。但你選擇了它，所以它就是適合你的道路。大膽地去走吧，我為你祝福!”
這就是美初三篇十二
輕輕撥開(kāi)歷史的煙云，無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景盡收眼底。繁華的長(zhǎng)安，遼闊的塞外，汨羅河的奔騰，鄉(xiāng)間陋室的寧?kù)o雅致其中不乏閃光的瞬間，永恒的精神，那也是一種美。
我尋到了美，在長(zhǎng)安城外。
她坐在火紅的花轎中，撩開(kāi)簾子，身后是那個(gè)記憶中的長(zhǎng)安城，繁華依舊。眼前卻是一片荒蕪，群山延綿，山腳下的花如彩色的錦緞，細(xì)密地縫織在遼闊的綠毯上。她，大唐文成公主，今日便要赴至塞外，為了大唐的和平，和親西藏。父母在城門(mén)口為她送行，淚濕了衣裳。她輕輕拭去眼角的淚，毅然留給長(zhǎng)安城一個(gè)微笑，在馬中蹄聲中永別了她的故鄉(xiāng)。
文成公主的堅(jiān)持，是一種永恒的美，今日那神圣的布達(dá)拉宮，見(jiàn)證了這種美。
我尋到了美，在汩羅河畔。
他駐立于江邊，江水澎湃地拍打著河畔，如同正拍打著他的心，他的衣角也被江水沾濕，然而他還是一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地站立。深重的表情漫上他的面龐，卻亦透出一種毅然。他深情地回望了那個(gè)曾烽火滿天的城——“永別了，祖國(guó)?！陛p輕一個(gè)側(cè)身，他義無(wú)反顧地消滅在江水中——他與國(guó)共存亡！屈原的深痛，是一種凄凄的美，那端午飄揚(yáng)的棕香，見(jiàn)證了這種美！
我尋到了美，在鄉(xiāng)間陋室。
斑駁的陽(yáng)光染上了一層蔭綠，幽容的灑入簾中。簾外的臺(tái)階上覆蓋著層層苔蘚，雖簡(jiǎn)陋，也頗有一種雅致的美。他靜坐于窗下，提筆落筆，一行漂亮的楷書(shū)落于紙頁(yè)——“斯是陋室，惟吾德馨?！边@間小屋并不起眼，卻在歷史上永恒地發(fā)著光。因?yàn)樗闹魅耍兄环N如蓮般的出淤泥而不染，那是一種淡然與不屑，是堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)不會(huì)與他所厭惡的人同流合污，是與陋室不符的才華橫溢和正直的品行。
劉禹錫的清廉，是一種淡泊的美。那“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！钡挠郎共恍啵?jiàn)證了這種美。
歷史滾滾而去，細(xì)細(xì)撿拾，都是美景，微笑與淚水，深情與淡泊，這都是一種美。
這就是美初三篇十三
雨，是最尋常的，可它也是一種美。
春風(fēng)吹過(guò)，烏云從天邊急涌而來(lái)，這時(shí)，我便會(huì)獨(dú)坐窗前，雙手托著兩腮呆呆地望著窗外如絲的雨。雨是透明的，是疏密的，交織成一屏讓人捉摸不透的雨簾。朦朦朧朧，瀟瀟灑灑，一根根雨絲飄落在房檐上，激起白色的浪花，似輕煙繚繞不散。這是一副多么富有詩(shī)情畫(huà)意的景致呀！
春天的雨是多么的柔和，它總會(huì)按時(shí)到來(lái)，澆灌著稻苗兒。麥稻們都挺著胸，抬著頭，列隊(duì)整齊地迎接它的到來(lái)。它們吮吸著春雨甘甜的露汁，在心里默默感激著。雨水灑在花草的葉子上，一顆顆晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的普照下，好像一顆顆閃耀光澤的水晶。它為萬(wàn)物披上一件飄渺的紗衣，它把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。整個(gè)世界像剛剛出生的嬰兒，一切都像重新開(kāi)始了似的，樹(shù)是新的，綠芽滿枝；草是新的，嬌嫩纖細(xì)；花是新的，含苞欲放。
夏天的雨，像一個(gè)性子急的阿姨，總是那么的急。不像春天的雨，滴滴答答，充滿生機(jī)，它嘩嘩啦啦，來(lái)去匆匆，充滿激情活力。雨沖散了炎熱，帶來(lái)清涼，讓人心曠神怡，愜意安然。
我喜歡秋天的雨，更喜歡在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟，感受秋天的詩(shī)情畫(huà)意，體味別樣情趣。秋雨不像春雨那樣溫和，不像夏雨那樣急驟，她纏綿，凄涼，像一個(gè)依戀愛(ài)人的姑娘，灑在身上如玉般清涼宜人。她又像熱情的舞者，推開(kāi)了秋天的大門(mén)。秋天到了，它滋潤(rùn)豐厚美麗，催熟了棵棵果實(shí)，帶來(lái)了無(wú)窮的豐收。
冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴；也不像夏雨，使人感到舒爽；更不像秋雨，讓人感到詩(shī)意。冬天的雨承擔(dān)了冬天的一切，讓人感到悲傷與同情。冬天的雨總是被人們嫌棄，而我總是能細(xì)細(xì)體味出它那細(xì)膩的溫暖。冬天的雨下的很細(xì)，很密，也很冷，他像一個(gè)歷盡滄桑的老者，經(jīng)歷了朝氣蓬勃的少年，精力旺盛的青年，經(jīng)驗(yàn)豐富的中年，如今，日薄西山，成熟而睿智。寒冷的雨，讓人清醒理性，是一種積蓄，也是一種智慧。
雨是最尋常的，但你若走近它，它便會(huì)讓你有無(wú)限遐想。若你細(xì)細(xì)地體味它，它便也會(huì)有一種觸及靈魂的美。
這就是美初三篇十四
太陽(yáng)已臨近山坡，天空慢慢地變成橙色，各種鳥(niǎo)已經(jīng)飛回了它們溫暖的窩。陣陣清涼的風(fēng)吹拂在我的臉上，好像媽媽在輕撫著我。小草彎著腰，而大樹(shù)的葉子卻在唱著歌：“沙沙沙，沙沙沙。”
太陽(yáng)蹣跚著來(lái)到了山上，天空被染得紅通通的。奇妙的是，天空中的云又開(kāi)始變幻著別的顏色，有：百合色，紫檀色，梨黃……，這些云不僅顏色眾多，還經(jīng)常變換著樣子。你瞧，這朵云變成了一匹駿馬，抬起四蹄，好像在“急剎車(chē)”，可是一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。很快天空又來(lái)了一只淘氣的貓，在那不亦樂(lè)乎，高高興興地玩著絨線球呢！玩著玩著就不見(jiàn)了。天空又出現(xiàn)了一頭石獅子，正在威風(fēng)凜凜地坐在那，比廟門(mén)前的石獅子還神氣呢！天空的這些彩色的云一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失，可是一會(huì)兒后，彩色的云就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
太陽(yáng)慢慢地接近了天邊，當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷光輝灑在大地后，就完全隱藏在山的那一邊了?；颐擅傻奶炜罩校〈@溫暖的太陽(yáng)的將是那涼冰冰、潔白如玉的月亮。
雖然充滿著火燒云的黃昏過(guò)去了，然而晚上的夜景也很迷人。你瞧，天上有幾層薄薄的云，有幾顆更亮的星星開(kāi)始調(diào)皮地眨著眼睛，這讓我想起了兒時(shí)唱的《小星星》――明亮的月亮像一只銀色的、彎彎的小船掛在天空上。
這多么迷人的景色??！――這就是美。
這就是美初三篇十五
深邃的太空，是一種寬廣的美；湛藍(lán)的大海，是一種釋?xiě)训拿溃恍蹓训钠俨?，是一種震撼的美；遼闊的草原，是一種靈性的美；茂密的叢林，是一種生機(jī)的美。開(kāi)心最美，自信最美，堅(jiān)持最美，勇敢最美。一句鼓勵(lì)的話最美，一首勵(lì)志的歌最美，一抹友好的微笑最美，一個(gè)相信的眼神最美。其實(shí)，美，很簡(jiǎn)單，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能欣賞到世界千姿百態(tài)的美。這種美，難以言喻，卻深深打動(dòng)著你。
劉洋的美在于她艱苦的'訓(xùn)練后成功登天的喜悅；葉詩(shī)文的美在于她站在體育最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上宣布著我是中國(guó)人的愛(ài)國(guó)之心；劉翔的美在于他或成功或失敗時(shí)的從容淡定；托爾斯泰的美在于他決定實(shí)現(xiàn)“平民化”的夙愿。每個(gè)名人之所以能轟動(dòng)世界，是因?yàn)樗麄儞碛幸活w發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈魂。也許我們很普通、很平凡、很渺小，但我們依然有資格去探索美的真諦。因?yàn)槊?，就在你身邊，在每個(gè)人身邊。
最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士等，他們也曾是蕓蕓眾生中的一位，只是因?yàn)樗麄冃撵`美、行動(dòng)美，所以他們變成了最美。自然美，是小美，道德美，才是大美。若是每一個(gè)人都擁有這種大美，生活處處皆風(fēng)景。公交車(chē)上讓座，拾起一張紙片，扶老人過(guò)馬路，義務(wù)捐款捐血，當(dāng)志愿者等，這些不都是美的詮釋嗎？無(wú)論你是學(xué)生還是白領(lǐng)，是明星還是清潔工，無(wú)論你富貴還是貧窮，只要有一顆美麗的心，我們就可以創(chuàng)造出屬于自己的美的輝煌。
和平鴿的飛翔象征著和平之美，雛鷹的展翅意味著勇敢之美，石縫里的小草挺胸包含著堅(jiān)強(qiáng)之美，凌寒中的傲梅體現(xiàn)著貞潔之美。文質(zhì)彬彬的美在于優(yōu)雅，其樂(lè)融融的美在于熱鬧，書(shū)聲瑯瑯的美在于勤奮，流水潺潺的美在于動(dòng)聽(tīng)。亭臺(tái)樓閣、筆墨紙硯、琴棋書(shū)畫(huà)、梅蘭竹菊，這就是美。然而，青少年的美，在于“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?BR> 最為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們應(yīng)該把美體現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)上。祖國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。也許，前方是一片荊棘，是看不到未來(lái)的高山巨嶺；也許，在努力學(xué)習(xí)的路上，我們會(huì)受傷、會(huì)摔倒，會(huì)哭會(huì)痛，但只要我們堅(jiān)持自身的夢(mèng)想，劈波斬浪，勇往直前，總有一天，我們會(huì)破繭成蝶。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的汗水鑄造了夢(mèng)想之劍，而那些辛酸則變成了美的化身，不僅留給了我們?cè)S多美好的回憶，也使祖國(guó)更強(qiáng)大，生活更美好。
記住，美，在于拼搏，在于奉獻(xiàn)，美，就在你身邊，大千世界的一切，都是美的棲息地，只要你愿意觀察，愿意創(chuàng)造！
這就是美初三篇十六
大雨過(guò)后，我走出家門(mén)，打算出去呼吸一下新鮮空氣。樹(shù)葉上還掛著雨滴，花朵早已被大雨打下了幾片花瓣，小草低垂著頭。咦，那是什么？看起來(lái)好像一張白紙片，走近一瞧，原來(lái)是一只奄奄一息的白蝴蝶。
白蝴蝶靜靜地躺在草叢中，翅膀上還殘留著一些雨水，一抖一抖的。當(dāng)我走近它的時(shí)候，它的觸角動(dòng)了一下，它可能以為我是壞人吧。沒(méi)想到它已經(jīng)這樣了，還能保持高度警惕。
我看著它的樣子，應(yīng)該是被剛才那場(chǎng)大雨淋的。想到這兒，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：電閃雷鳴，天空烏云密布，黑壓壓一片，一只白蝴蝶在努力地飛著，它在尋找一個(gè)避雨之所?？墒秋@然已經(jīng)來(lái)不及了，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，它左閃右躲，避免雨點(diǎn)打到自己，可是雨點(diǎn)又密集又大，不可能躲得開(kāi)。不幸的事發(fā)生了——它被雨點(diǎn)打中了，然而它并沒(méi)有退縮，而是迎著困難上。它拼命地拍打翅膀，不讓自己掉下去，它努力地往上飛，即使被雨點(diǎn)打中，也不低頭。終于，老天被它的毅力感動(dòng)了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，白蝴蝶勝利了。這時(shí)，一只像白紙片一樣的白蝴蝶緩緩地落在了草叢中。
想象完這幅畫(huà)面，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)，白蝴蝶現(xiàn)在看起來(lái)已經(jīng)好些了，我把它移到了一個(gè)高一些，陽(yáng)光充足的地方，便回了家?；丶业穆飞衔也畔肫?，白蝴蝶這么脆弱，要是被人捉走了怎么辦？事實(shí)證明，我想多了，當(dāng)我回去的時(shí)候，原先那個(gè)地方已經(jīng)沒(méi)有了白蝴蝶，但是半空中，卻有一只像是在練習(xí)飛行的白蝴蝶，原來(lái)它已經(jīng)能飛起來(lái)了，我不禁感到佩服。
世界上有很多東西是美麗的，受傷的白蝴蝶也是美麗的，因?yàn)樗赂遗Γ蓄B強(qiáng)的毅力，拼搏的精神。我想我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，面對(duì)困難不退縮，做事能堅(jiān)持，有毅力，敢拼搏。這樣，我們總有一天會(huì)像白蝴蝶一樣，撥開(kāi)烏云，看到陽(yáng)光。
這就是美初三篇十七
堅(jiān)持，是水滴石穿；堅(jiān)持，是繩鋸木斷；堅(jiān)持，是逆水行舟。自從上了六年級(jí)，老師一直告誡我們——越努力越幸運(yùn)。我想說(shuō)，越堅(jiān)持的人越幸運(yùn)。堅(jiān)持，也是一種美。
兩年前，我偶然在電視上看到著名舞蹈家楊麗萍的一段舞蹈。優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的歌曲讓我突發(fā)新鮮感，不禁想去學(xué)舞蹈。于是，跑到媽媽面前一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)舞蹈?！眿寢尶粗s志漫不經(jīng)心地說(shuō)：“又是5分鐘的熱度嗎？”“不，我是認(rèn)真的。”我一臉嚴(yán)肅地看著媽媽?！凹热粚W(xué)了就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢?！眿寢尫畔码s志語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“嗯，我不會(huì)放棄的！”我咬著牙說(shuō)。“那好吧，明天帶你去少年宮報(bào)名，千萬(wàn)不能半途而廢哦！”媽媽不放心地叮囑。
第二天，媽媽帶著我來(lái)到了少年宮的舞蹈班，本來(lái)，我認(rèn)為第一天嘛，就是交交朋友，練練熱身操而已，但現(xiàn)實(shí)和我想象截然不同。
第三天，“不是吧！第一天就要壓腿?。 蓖瑢W(xué)們都七嘴八舌地抱怨著。哦，我的天??！第一天來(lái)就要遭受我最最怕的“苦刑”，我心想：一開(kāi)始就這么難，以后肯定沒(méi)有好果子吃。也難怪，第一次壓腿嘛，四肢靈活度沒(méi)有完全打開(kāi)，那肯定少不了鬼哭狼嚎的慘叫聲。在練習(xí)壓腿的時(shí)候，由于我的骨頭不是特別軟，所以難度就更大了。老師只好把我的腿壓在把桿上。于是每次練習(xí)完回家，不是腰酸背痛就是紅腫著眼睛，我也想過(guò)是否要放棄。但是經(jīng)過(guò)一陣子的基本功訓(xùn)練，我臉上的笑容漸漸多了起來(lái)，身姿也越來(lái)越輕盈。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我已經(jīng)考完了民族舞十級(jí)?？粗@十本榮譽(yù)證書(shū)，我想，這就是我的堅(jiān)持所得的吧。
第四天，荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤”。堅(jiān)持，是一種特殊的美。它可以激勵(lì)你，鞭策你，指引你走向成功的彼岸。
這就是美初三篇十八
早已習(xí)慣了人在旅途，早已習(xí)慣了眺望遠(yuǎn)方，陽(yáng)光下映出拉長(zhǎng)的身影，才發(fā)現(xiàn)有這樣多的缺憾存在于自己身上。風(fēng)雨中坦率地昂起頭，再多的缺憾也不曾壓在心上，我記住了許多帶著缺憾依舊奔向夢(mèng)想的美麗身影，正是這些缺憾成就了永恒的美麗。
鏡頭一：王昭君，一朵圣潔的蓮花要去大漠里尋根，面對(duì)自己的畫(huà)像，她該遺憾自己為什么會(huì)遇此不公；面對(duì)荒野大漠，她該遺憾遠(yuǎn)離故土。她，卻在這缺憾中成就了千古美談，成就了匈漢人民的安寧幸福。這朵蓮花不會(huì)因那點(diǎn)點(diǎn)缺憾而掩蓋它的華彩，因?yàn)樗扒逅鲕饺?，天然去雕飾”。王昭君的自然與真誠(chéng)，向人們昭示了缺憾中成就的永恒之美。
鏡頭二：史鐵生，一個(gè)不幸癱瘓，且又身患尿毒癥的人，卻以他的不屈與執(zhí)著，寫(xiě)出了《我與地壇》《病隙碎筆》等作品，這個(gè)錚錚漢子用缺陷的身體，握起沉重的筆，向我們描述了一個(gè)生命由蜷縮到伸展直至沸騰的過(guò)程。于是我們明白了原來(lái)要奔騰自己的血液并不需要處處完美，只要坦然地面對(duì)，帶著一身的缺陷也可以擁有奔騰的生命。史鐵生的不屈與執(zhí)著，再次向人們昭示了缺憾中成就的永恒之美。
鏡頭三：邰麗華，一個(gè)如江南細(xì)雨一樣玲瓏的女子，用她不完美的身軀向我們展示了完美的靈魂。幼時(shí)的一次醫(yī)療失誤使她進(jìn)入了無(wú)聲世界，或許她的心里滴過(guò)血，或許她曾流過(guò)淚，但當(dāng)她站在舞臺(tái)的那一刻，映入人眼簾的卻是她坦然而又自信的微笑，那微笑如飛舞的櫻花，美得令人憐愛(ài)，美得讓人折服。原來(lái)要綻放美麗夢(mèng)想并不需要處處完美，只要坦然地微笑面對(duì)。邰麗華的自信與追求，又一次向人們昭示了缺憾中成就的永恒之美。
撫今追昔，不少人走出缺憾，在不完美中追尋著永恒之美。從這些雖身有缺憾卻奮斗不息的美麗身影中，我深深地懂得：生命不是一篇文摘，只收藏精彩；生命也不是一次彩排，只收錄完美。生命是缺憾不完美的平臺(tái)，但只要有“天生我材必有用”的信念，只要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣，生命自有看朗花照月、一切如過(guò)眼云煙的灑脫，并在缺憾中成就其永恒之美。
這就是美初三篇十九
美無(wú)處不在，在平凡生活中愛(ài)就是美。
冷風(fēng)“嗖、嗖”地吹著，把細(xì)小的雨滴打落到巖石下面的一顆種子上。
巖石對(duì)種子說(shuō)：“孩子，不要在我腳下成長(zhǎng)，那兒沒(méi)有陽(yáng)光，卻只有稀稀拉拉的一點(diǎn)點(diǎn)泥石。”
種子笑著答道：“這并沒(méi)有事兒，您給我擋風(fēng)遮雨。您是我的母親。這兒雖然沒(méi)有陽(yáng)光，我卻在您的懷抱里溫暖著?！?BR> 漸漸的'，種子變成小苗。小苗愉快地唱著歌，巖石卻消瘦了許多。
數(shù)年后，小苗已經(jīng)長(zhǎng)成樹(shù)苗，卻因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)，巖石在它身上凹凸坑洼的地方剝下泥土聚集營(yíng)養(yǎng)，盡力讓樹(shù)苗成長(zhǎng)。若干年后，樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而巖石卻變成一塊小石頭。每當(dāng)游人經(jīng)過(guò)這兒，都會(huì)停下腳步歇息，吟詩(shī)作畫(huà)。大家無(wú)不贊嘆大樹(shù)枝干很美，花朵清香撲鼻。但當(dāng)他們看到大樹(shù)下丑陋的石頭時(shí)，都想搬走它，但被大樹(shù)拒絕了。大樹(shù)反思了一會(huì)兒，告訴人們：“這是我的母親！”游人好奇地走了。
大樹(shù)傷心地看著腳下的石頭，含著淚說(shuō)：“是您成就了我，今天該我保護(hù)您了！”石頭在大樹(shù)的腳下笑了。
伐木工人站到大樹(shù)前面，瞧了瞧粗壯的枝干，所有的樹(shù)都羨慕地看著。伐木工人舉起斧子，瞄準(zhǔn)大樹(shù)。大樹(shù)拒絕了他，大樹(shù)很堅(jiān)決：“我要保護(hù)母親！”伐木工人也納悶地走了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間似流水。大樹(shù)的種子掉落到地上，變成了一個(gè)個(gè)新生命。大樹(shù)教育著自己的孩子，每天都在說(shuō)：“要珍惜自己，要知道自己來(lái)這個(gè)世上是多么不容易?！?BR> 我所謂的美也就是大樹(shù)與巖石之間的故事。這就是美，是自然之美，是值得我們學(xué)習(xí)的美！
江蘇省東臺(tái)市富安中學(xué)虎阜文學(xué)社。
指導(dǎo)教師：崔恒祥。
這就是美初三篇二十
一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，構(gòu)造一簾夢(mèng)。有時(shí)候，寂寞是這樣叫人心動(dòng)。涼風(fēng)吹起書(shū)頁(yè)，乍起的煙雨又讓塵封在書(shū)卷里的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息。獨(dú)倚幽簾，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，幻想遠(yuǎn)處悠悠地靠近的撐著油紙傘的古典女孩，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的組合，低低遮住了屋檐，也擋住了時(shí)光的流逝，讓一切美好停留在這一刻。
一個(gè)人的時(shí)候，風(fēng)很涼，夜很靜?？墒?，我卻享受這樣的時(shí)刻。一個(gè)人，任寂寞涌上心頭。與別人而言，風(fēng)是寂寞難耐，夜是難熬無(wú)言。于我而言，沒(méi)有喧嘩，也沒(méi)有糾結(jié)，只有自己陪著自己，自己安慰自己，自己唱歌給自己聽(tīng)，自己的心事對(duì)自己訴說(shuō)，讓一切抵達(dá)靈魂的最深處。逐漸，寂寞也就成了幸福。
一個(gè)人的時(shí)候，打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落，那難以觸摸的柔柔的光束，輕輕撫摸著我疲憊的身軀。陽(yáng)光很溫暖，任由自己靜靜地酣睡在柔軟的床上。當(dāng)一身的疲憊遠(yuǎn)去時(shí)，金色又從微微顫動(dòng)的睫毛前閃過(guò)，那一瞬間，我感受到了新生的陽(yáng)光在我心頭流淌，溫暖著我的內(nèi)心。那一瞬間，讓我又開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿希望！
這就是美初三篇二十一
在學(xué)校里，耳濡目染最多的便是：堅(jiān)持是一種美。
何不曾想，放棄也是一種美。
小樹(shù)要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必須歷經(jīng)春夏秋冬四季的磨練。而這，需要的是堅(jiān)持。
但是，爬山虎卻相反。記得幼時(shí)學(xué)得一篇文章，便是與之相關(guān)。那時(shí)，我猛然醒悟，原來(lái)爬山虎不是膽小怕死而斷其尾，只是為了保護(hù)自己不受傷害，這是一種生存方式而已。可不得不說(shuō)，爬山虎極為機(jī)智。若它堅(jiān)持尋求如何逃走，那它的生命也就到此為止了。
那這樣看來(lái)，放棄也的確是一種獨(dú)特的美。
尤為記得的是，我校舉行文藝晚會(huì)時(shí)，全體師生聚集操場(chǎng)。天空一片湛藍(lán)，白云絲毫不見(jiàn)蹤影，似乎被藍(lán)化了。而天氣也燥熱得很。記得班主任自費(fèi)買(mǎi)水給我們喝，但是她自己卻不喝。她說(shuō)：“太陽(yáng)底下的你們，是我這學(xué)期以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最為淳樸的一道風(fēng)景?！笨伤恢赖氖牵谒妥约旱难?，買(mǎi)水給我們喝時(shí)，她確是我們眼中的一道風(fēng)景。
她詮釋了放棄是一種美的含義。
人的一生，需要堅(jiān)持，也需要放棄。
就像周杰倫一樣，他幾年的打拼，最終讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。他擁有了很多，但是也放棄了很多。這其中的辛酸不言而喻。人都說(shuō)：光鮮亮麗的背后，是不為人知的辛酸、汗水。這大概也詮釋了演員這一行的不容易。
那如此看來(lái)，放棄是一種辛酸的美。擁有越多，失去的也就越多。
人的一生，幼時(shí)勤奮苦讀；少時(shí)拼命苦讀；青年時(shí)，奮力打拼；中年時(shí)，成就事業(yè)；老年時(shí)，安享晚年。
記得讀過(guò)這樣的一本書(shū)，書(shū)名已全然忘卻，但是大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)成功人士，功名利祿他皆有，但是親情卻很淡薄。直到有一天他猛然醒悟，他放棄了他所有擁有的一切，只為和家人一起生活。而也就是因?yàn)樗艞壛诉@些，他生活得很快樂(lè)，沒(méi)有城市里的爾虞我詐，一片安寧。
如此想，放棄是一種割舍的美。
立足現(xiàn)實(shí)社會(huì)，放眼于未來(lái)。如此，放棄也是一種美??！
這就是美初三篇二十二
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不論是什么樣的人，都不可能得到他所希望的全部。想擁有秋天的碩果，就必須放棄春天的繁花，想擁有老年的睿智，就必須放棄青年的精力，想擁有隱者的清逸，就必須放棄舞者的鮮花；想要擁有，就必須有所放棄，有放棄，才會(huì)擁有，放棄是擁有之母，放棄——孕育擁有的美。
一只小手伸進(jìn)裝滿榛果的瓶中，抓了滿滿一大把榛果，卻卡在不大的瓶口上，怎么辦？想得到榛果，就必須放棄手中的大部分，才能真正地?fù)碛小７艞夒m然有時(shí)是一種無(wú)奈的選擇，但它的結(jié)果是甜蜜的。就那那次震撼世界的海嘯來(lái)說(shuō)吧，一位母親當(dāng)時(shí)正帶著兩個(gè)孩子在近海地帶游泳，不想海嘯突然來(lái)臨，這位母親想救兩個(gè)孩子不可能，兩個(gè)孩子中只能選擇一個(gè)，對(duì)于一位母親來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)痛心的選擇，最終，母親放棄了大一點(diǎn)的孩子，抱著小孩子躲過(guò)海嘯。然而，上帝開(kāi)恩，被放棄的大孩子也被救了出來(lái)，安然無(wú)恙！我想，是母愛(ài)的偉大感動(dòng)了上帝，讓放棄也呈現(xiàn)母愛(ài)的美吧！放棄—一種選擇美。
朋友，要擁有成功，必須放棄清閑，必須放棄曾經(jīng)的苦痛，要記?。悍艞壱彩且环N美！