拓寬自己的眼界，增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。如何平衡工作與生活，提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇一
男1：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。
女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)。
男2：嶄新的樂章將在今夜譜寫。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男1：親愛的老師，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)。
男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞。
女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長(zhǎng)。
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢(mèng)想，再次揚(yáng)帆起航。
女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶。
男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景。
男2：今晚，我們相聚在這里，星光璀璨，歌聲嘹亮，我們要告訴大家，我們是：合：求是人！
男1：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女1：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠(chéng)摯的感謝！男2：我宣布，xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始！女2：首先，讓我們有請(qǐng)為晚會(huì)致開幕詞，掌聲有請(qǐng)！
上半場(chǎng)節(jié)目。
1、吉他《卡門》（4min）——10王嘉祺等。
男：，什么樣的男生是你的男神??？
2、杯子歌（4min）——10級(jí)李琦閱等。
男：感謝神哥給我們帶來的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！
女：，覺得大學(xué)有什么遺憾？
男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！
女：好的，下面就有福利了。下面有請(qǐng)求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)怼侗痈琛贰?BR> 3、短劇《兄弟》（15min）——10級(jí)李冀輝等。
男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說，你們真棒！
女：說到大學(xué)，什么最讓你留戀！
男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值埽谖夷_底的兄弟......
女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！
4、歌曲串燒（15min）——10級(jí)焦瑞鵬等。
男：好兄弟，我愛你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！
女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！
男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂章！
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒！
5、魔術(shù)（10min）——10級(jí)田汸澤寰13級(jí)何順。
男：感謝幾位給我們帶來流連忘返的歌曲！
女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初！
男：魔術(shù)??！神奇的時(shí)空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來魔術(shù)表演！
中場(chǎng)中場(chǎng)描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺(tái)講話（此處要起哄），最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎(jiǎng)（共五個(gè)）。
串詞（視頻播放前）：
a：一條通向12樓的路不知你走過多少遍。
b：一個(gè)電話號(hào)碼不知打過多少次。
c：一個(gè)辦公室不知你度過多少春秋。
d：一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過半句怨言。
a：親愛的單小麟老師。
b：親愛的孫克利老師。
c：親愛的于泓老師。
d：親愛的柳豐林老師。
a：親愛的楊漫路老師。
b：親愛的時(shí)子慶老師。
c：親愛的劉玥老師。
d：親愛的紀(jì)穎老師。
a：親愛的李擎?zhèn)ダ蠋煛?BR> b：親愛的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20xx級(jí)向你們道一聲：
齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）。
c：說到這里，我們每個(gè)人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面，亦或是快樂，亦或是傷心，亦或是表?yè)P(yáng)，亦或是被卷。時(shí)至今日，回想起來的都是幸福。d：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20xx級(jí)臨近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對(duì)我們的諄諄教誨吧。
齊：老師，請(qǐng)?jiān)賽畚乙淮巍?BR> （視頻播放結(jié)束后）。
a：有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西。
b：有那么一個(gè)人為20xx級(jí)的孩子灑下了血汗。
a：還有那么一個(gè)人走起路來會(huì)有明顯震感。
b：愛的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請(qǐng)出我們最最可愛的貓哥。
（可能不上臺(tái)，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）。
a：12345。
b：我們等的好辛苦。
a：1234567。
b：我們等的好著急。
a：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把最熱烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
b：下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們通過人人墻滾動(dòng)，抽出5名幸運(yùn)同學(xué)，這五名同學(xué)將會(huì)獲得精美小禮品一份。ok，言歸正傳，抽獎(jiǎng)開始。翻滾吧，人人墻。
··········。
··········。
下半場(chǎng)節(jié)目。
1、《非誠(chéng)勿擾》20min。
（根據(jù)中場(chǎng)情況銜接一下）。
a：b同學(xué)，你有女朋友嗎？
b：怎么幫？
a：參加非誠(chéng)勿擾??！我聽說杜棟梁他們正打算去呢。
b：那我們一起去看看！
a：有請(qǐng)！
2、吉他彈唱《北洋校園的日子》。
a：非誠(chéng)勿擾的同志們真的非常不易?。〈蠹揖鸵摮鍪謺r(shí)就出手！
b：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？
a：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)光吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。
b：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門兒刷卡a：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請(qǐng)12級(jí)謝嘉維同學(xué)！
3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》。
b：是啊，我們四年的大學(xué)時(shí)光，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們?cè)?jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。
4、和你一起追過的電影。
a：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書籍，一次次的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)對(duì)很多人來說，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過了四年的時(shí)光，凝結(jié)了我們一代人的記憶。
b：那你大學(xué)四年都追過哪些電視劇呢？
b：我看的電影多一些，超人歸來，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年。
a：可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國(guó)合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。
b：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過的電影電視劇。
畢場(chǎng)。
女1：時(shí)光太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散。
男1：光陰如水，往事如沙，總有些溫暖，永藏心底。
女2：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)幻里花落花又開，送來了多少相似的夜晚。
男2：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏。
女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目。
男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見證成長(zhǎng)。
女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航。
男2：讓我們面朝明日的朝陽，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱夢(mèng)想。
女1：再見了，我最可愛的朋友。
女1、男1：再見了，我最敬愛的老師。
女1、男1、女2：再見了，我最親愛的母校。
男2：xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：再見。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開心。
姚：在這里我們共同度過了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂和回憶、今天、我們將要離開幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺之間過去。在這臨別之際、過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開心、快樂的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長(zhǎng)!親愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說的很多很多、不過千言萬語只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來、老師用無私的愛溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來越棒!
想到不久的將來、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋碛變簣@看看、老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來、無論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了、爸爸媽媽、你們看、他們來了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開心呢?請(qǐng)看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的.魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語：《我愛我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來的手語、《我愛我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)想起來一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》。
《還是要說再見》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說一句——。
四人齊：老師、我愛您!
姚：老師、記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛的老師。
蘇：忘不了您、親愛的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來的：《還是要說再見》。
結(jié)束語：
蘇：在這熟悉的樂曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇三
尊敬的各位親朋好友、各位嘉賓：
大家中午好！
今天暖陽高照，喜事臨門，天降吉祥，福地增輝。
今天是農(nóng)歷月日，是個(gè)大吉大利的好日子。良辰吉日，賓朋滿座，至此，借一方寶地，為先生之貴子和先生之愛女舉行定婚喜宴。我受于、兩府委托，首先代表雙方家庭和一對(duì)有情人，向今天參加喜宴的諸位嘉賓、親朋表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
下面，我隆重宣布：定婚儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮奏樂！
第二項(xiàng)：請(qǐng)男女雙方交換禮物！
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生致“祝酒辭”！
各位親朋、各位嘉賓，定婚儀式結(jié)束，喜宴正式開始，請(qǐng)大家共同舉杯，開懷暢飲！
謝謝大家！
尊敬的各位來賓、女士們、先生們：
天作之合結(jié)良緣，并蒂花開連佳姻。
在今天這個(gè)溫馨幸福、吉祥美好的日子里，富麗堂皇的大酒店，賓朋滿座，喜氣洋洋，我們歡聚一堂，共同見證一對(duì)有情人喜訂終身。在這喜氣歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我首先代表在座的各位來賓，向于、兩府和一對(duì)青年表示最真摯的祝福和最熱烈的祝賀！
帥男于宏昌英俊瀟灑，前程無量；美女天姿靚麗，落落大方，他們由相識(shí)、相知到相愛，今天一對(duì)有情人喜訂終身，美玉成雙，可喜可賀！在這美好的時(shí)刻，祝福他們比翼雙飛，攜手并肩，事業(yè)有成，生活美滿。下面我提議：為一對(duì)戀人喜訂終身，為于、兩家結(jié)成秦晉之好，為各位嘉賓馬年吉祥，共同干杯！
謝謝大家！
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇四
（5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去，說著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂，都洋溢著快樂的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982――1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市――堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂――**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)――145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月，畢竟我們一起度過一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的'春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見，但聚會(huì)的橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語繞著彩云飛。
啊親愛的朋友們。
美妙的春光屬于誰。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰。
為祖國(guó)為四化。
流過多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無忘告乃翁”是啊，我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁――精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇五
一、宣布開始、周主任講話。
a：沐浴知識(shí)的陽光,享受集體的溫暖,在熟悉的校園,我們度過97個(gè)愉快的日子。
ab：現(xiàn)在開始！
a：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，繁忙緊張的一學(xué)期就要悄然離去，從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
b:沐浴著暖陽，我們播種希望，收獲成功：這學(xué)期里，我們的老師辛勤耕耘，同學(xué)刻苦勤奮、孜孜以求。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校大隊(duì)部，向辛勤耕耘的全體輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝！各位老師，你們辛苦了，感謝你們！
a:向勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！各位同學(xué)，你們進(jìn)步了，祝賀你們！b:一學(xué)期來，大家為了實(shí)現(xiàn)心中共同的夢(mèng)想，為之付出，為之拼搏，因而取得了可喜可賀的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處周主任帶領(lǐng)我們回顧本學(xué)期的精彩瞬間！
二、儒雅少年、三好學(xué)生、國(guó)際公民、優(yōu)秀干部代表領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：“撒去春花，收并秋實(shí)”，我們蘇外的同學(xué)們通過努力取得了驕人的成績(jī)，這是大家勤奮學(xué)習(xí)的`結(jié)果，更是給父母、老師最好的回報(bào)。
b：本學(xué)期，又一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，首先，有請(qǐng)小學(xué)教導(dǎo)處王園媛主任宣布本學(xué)期獲得“國(guó)際公民”的同學(xué)名單。（播放背景音樂）。
a：接下來，有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師宣布本學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。（播放背景音樂）b：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)各年級(jí)“國(guó)際公民”“優(yōu)秀學(xué)生干部”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)教導(dǎo)處王主任、金老師為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）。
a：向以上同學(xué)表示祝賀！接下來，有請(qǐng)教導(dǎo)處蔡主任宣布本學(xué)期“三好學(xué)生”同學(xué)名單。（背景音樂）。
b：請(qǐng)各年級(jí)“三好學(xué)生”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)蔡杰主任為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）。
a：在蘇外的校園里，還有這么一群少年，他們未及豆蔻，卻內(nèi)外兼修；志存高遠(yuǎn)，也腳踏實(shí)地。他們精于業(yè)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀知識(shí)廣博精深；他們通于禮，舉止文明待人彬彬有禮；他們善于心，品行端正做事推己及人。他們用自己的言行舉止詮釋著“儒雅”的全部?jī)?nèi)涵。他們就是蘇外小學(xué)部的儒雅少年。有請(qǐng)教導(dǎo)處周主任宣布本學(xué)期“儒雅少年”名單?。ㄟ呎f邊播放視頻）。
b：有請(qǐng)儒雅少年上臺(tái)?。C獎(jiǎng)音樂）（音樂停，兩個(gè)代表講話）。
b：有請(qǐng)周主任為儒雅少年頒獎(jiǎng)?。C獎(jiǎng)音樂）。
三、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
b：下面有請(qǐng)三好學(xué)生代表五（4）班的許雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
四、宣布本學(xué)期優(yōu)秀班、文明班名單。
a：本學(xué)期，很多班級(jí)經(jīng)過努力，都取得了很好的成績(jī)?，F(xiàn)在，請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布本學(xué)期優(yōu)秀班、文明班、進(jìn)取班和優(yōu)秀特色班名單。（背景音樂）。
b：祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)！下面進(jìn)行文明班、優(yōu)秀班、優(yōu)秀特色班、進(jìn)取班頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)張校長(zhǎng)和周主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)代表頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）。
先請(qǐng)獲得優(yōu)秀特色班、進(jìn)取班班級(jí)代表上臺(tái)！
再請(qǐng)獲得文明班班級(jí)代表上臺(tái)！
請(qǐng)獲得優(yōu)秀班班級(jí)代表上臺(tái)！
五、寒假生活指導(dǎo)。
a：現(xiàn)在有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師宣讀《寒假生活指導(dǎo)》。掌聲歡迎！
六、全體師生共唱校歌。
a：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，努力吧，同學(xué)們！希望就在你們手中！快樂寒假，歡樂心情！祝愿大家度過一個(gè)平安、愉快的寒假！
b：老師們，同學(xué)們，讓我們起立，一起唱響我們的校歌吧！(校歌)。
七、結(jié)束語。
a:201x-201x學(xué)年第一學(xué)期蘇州外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部休業(yè)式到此結(jié)束，謝謝大家！
請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇六
合：大家早上好男：我叫，來自中隊(duì)。
女：我叫，來自中隊(duì)。
男：六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼，
女：六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男：六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍。
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的.勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男：今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野!
女：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男：請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：晚上好！
男：如果說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
a：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
b：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛。
男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)，明哲的智慧。
王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂的希望。
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇八
1、(開場(chǎng))尊敬的仇xx老師，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們大家上午好!今天是一個(gè)喜慶的日子，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下，在這里經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的訓(xùn)練，今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!
這門課程，我一直從頭跟到尾，但對(duì)生命力這套課程既熟悉又陌生，我不知道該用什么詞來形容。
如果用一個(gè)字的話就是：人——課程始終一個(gè)從人出發(fā)，教孩子如何做人的課程。
九個(gè)月里，每次來的時(shí)候、走的時(shí)候孩子都會(huì)主動(dòng)打招呼，包括言談舉止，這不是講出來的，是課程的一部分。
兩個(gè)字就是：生命——生命力的課程使我們懂得了接受，懂得了寬恕，懂得了放下，學(xué)會(huì)感恩。
九個(gè)月里，很多孩子做到了，和周圍人的關(guān)系變好了，對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的提高.
三個(gè)字就是：思維力——教育的目的就是培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立的人，一個(gè)有自己思想的人，而這個(gè)課程做到了!九個(gè)月里，每個(gè)人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級(jí)的發(fā)言讓人佩服，部分同學(xué)竟然經(jīng)常被老師請(qǐng)教。
四個(gè)字就是：與眾不同。
九個(gè)月下來，每個(gè)人都取得了質(zhì)的變化，每個(gè)孩子和別人一比就是：與眾不同!這些變化對(duì)同學(xué)們來講是一生巨大的財(cái)富!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曌ＹR自己!
當(dāng)然，這一切的變化源于一個(gè)人，那就是仇老師，是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)開發(fā)了這套課程，在生命力課程正式出書向全國(guó)推廣之前，在教育部門準(zhǔn)備推廣之前，我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實(shí)在是太幸福了，下面讓我們?nèi)w起立，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)仇主席再次為大家分享!:。
2、(仇主席講課：略)。
同學(xué)們：九個(gè)月來，仇老師每周都花2-3天時(shí)間為大家備課，每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個(gè)月來最辛苦的就是仇老師，讓我們?cè)俅我詿崃姓坡暩兄x仇老師，他永遠(yuǎn)是我們的老師，我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!
親愛的家長(zhǎng)朋友們：國(guó)際上對(duì)孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)：
第一：是否能提高孩子的口頭語言表達(dá)能力——這是一個(gè)人思維力的體現(xiàn)，看他是否有條理，是否清晰。
第二:是否提高自我認(rèn)知——認(rèn)知自我是人一生的課程。
第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個(gè)人都是一個(gè)思考者。
今天，生命力訓(xùn)練班做到了!9個(gè)月的訓(xùn)練，每堂課大部分的時(shí)間都讓每個(gè)同學(xué)思考，發(fā)言，每堂課都讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，展示自我!
下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個(gè)月，每個(gè)人都有些感受、體會(huì)，今天家長(zhǎng)也來了，還有攝影師、攝像師，對(duì)我們同學(xué)來講，這是一次難得的現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!
好，激烈精彩的時(shí)刻來了，這一刻這個(gè)講臺(tái)屬于你們的，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
好，那我們掌聲首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)!
3、學(xué)生演講(略)。
4、太棒了!實(shí)在是太精彩了!各位家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個(gè)月的訓(xùn)練中，與他們相比，很多時(shí)候我都自愧不如!
而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因?yàn)樗麄兊纳σ呀?jīng)注進(jìn)系統(tǒng)的能量和種子!今天一點(diǎn)小小的習(xí)慣將來都將是一個(gè)巨大的收獲!
同學(xué)們，未來的路還很長(zhǎng)!而在你們上初中，高中的時(shí)候就接受了很多成人都沒有的智慧!你們的未來一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!
各位家長(zhǎng)，有一位家長(zhǎng)一直跟隨這套課程，她親眼見證了女兒的巨大的改變，因?yàn)檫@套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師，她特意做了一面錦旗!下面有請(qǐng)?zhí)锖Ｏ祭蠋熛虺鹄蠋煫I(xiàn)上自己的感謝!
同時(shí)由請(qǐng)仇老師!請(qǐng)攝影師留下這美好的一幕，讀旗上的字：引航生命，成就未來!
5、我想田老師一定有很多心里話要各位分享!
(田海霞發(fā)言)。
6、再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!
今天難得有這么好的一個(gè)教育的契機(jī)!大家也可以及時(shí)送上自己對(duì)孩子的肯定和祝福對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)撥!如果哪位家長(zhǎng)還想說話的話，這里有一個(gè)麥克風(fēng)此時(shí)可以屬于你的!
7、(家長(zhǎng)講話完畢)。
多么美好時(shí)刻，多么幸福的畫面啊，看到每個(gè)家長(zhǎng)臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!
恭喜同學(xué)們：你們順利畢業(yè)了!
同學(xué)們，我們還給每一個(gè)同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照：祝愿、祝福，獻(xiàn)給未來的回憶!
相信未來的路上你們一定會(huì)十分精彩!
記著當(dāng)你們遇到障礙的時(shí)候隨時(shí)可以找老師請(qǐng)教!
當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候也可以向老師分享!
雖然畢業(yè)了，但你們永遠(yuǎn)是生命力的學(xué)員!你們一定會(huì)成為老師的驕傲!
8、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們!再見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇九
大家上午好！
“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長(zhǎng)，是我們的?；?；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙＜剑?BR> 甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十
（20xx年5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b20年前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去，說著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂，都洋溢著快樂的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982——1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市——堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂——**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)——145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月，畢竟我們一起度過一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見，但聚會(huì)的.橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語繞著彩云飛。
啊親愛的朋友們。
美妙的春光屬于誰。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰。
為祖國(guó)為四化。
流過多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無忘告乃翁”是啊，我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁——精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
b現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的高名蕙老師、a彭青蓮老師、c繆山增老師、b王懷恕老師、a陳法龍老師、c宋全喜老師、b張家才老師、a梁廣錄老師。請(qǐng)我們的同學(xué)代表向各位老師獻(xiàn)花、贈(zèng)送禮品，……鮮花和禮物表達(dá)我們145班全體同學(xué)對(duì)老師的崇高敬意和誠(chéng)摯感謝！c同時(shí)，衷心地祝福每位老師身體健康、生活幸福，快快樂樂每一天。
c各位老師當(dāng)年學(xué)校中、教室里、講臺(tái)上的風(fēng)采，我們歷歷在目。b一會(huì)，我們還要請(qǐng)老師們?cè)侔盐覀儙Щ氐秸n堂，再次聆聽老師那親切生動(dòng)感人的諄諄教誨。
c同學(xué)們，畢業(yè)20周年聚會(huì)是我們145班全體同學(xué)的共同愿望。a我們這次籌辦聚會(huì)也是本著自信、寬容、快樂的精神。我們自信能夠成功聚會(huì)。c大家在一起高高興興、熱熱鬧鬧、品味人生、共敘友誼，對(duì)由于各種原因未能回來的同學(xué)，我們?cè)谑诌z憾的同時(shí)也給予充分的理解。a特別是省外的同學(xué)，他們?cè)趤硇胖卸急磉_(dá)了對(duì)老師和同學(xué)的思念，表達(dá)了對(duì)聚會(huì)的祝愿。這里我簡(jiǎn)要介紹一下這些同學(xué)的情況。
（介紹七位同學(xué)的情況，其中與衛(wèi)翔云現(xiàn)場(chǎng)通話）。
（以下內(nèi)容由李金碧、高偉、桂新主持）。
b下面，我們大家逐一向各位老師匯報(bào)自己的工作情況（順序從省外到省內(nèi)再到**）。
b有請(qǐng)高偉、桂新主持匯報(bào)。
（自我介紹每人一分鐘左右，大約四十分鐘左右）。
d同學(xué)們！現(xiàn)在，請(qǐng)老師給我們上課。
e同學(xué)們，全體起立！齊聲說：“老師好！”
（老師回應(yīng)大家：同學(xué)們好?。?。
（七位老師依次開始講話，大約二十分鐘后）。
d在這個(gè)相聚的歡樂時(shí)刻，讓我們一起宣讀《一四五宣言》。
（由班長(zhǎng)高偉領(lǐng)讀：）。
《一四五宣言》。
同學(xué)少年。
風(fēng)華正茂。
一個(gè)友愛的集體。
伴隨著一四五的。
——過去、現(xiàn)在和未來。
枕經(jīng)窗寒。
青春作伴。
一生苦讀的歲月。
載錄在你我他的。
——命運(yùn)、閱歷和檔案。
往事如煙。
夢(mèng)繞魂?duì)俊?BR> 一段美好的回憶。
鐫刻在你我她的。
——琴言、詩(shī)語和心田。
今天明天。
立此誓言。
二十年后再聯(lián)歡。
我們共同守望著。
——這情、這緣和這愿。
b歲月如歌，，20年，來不及回味我們已匆匆走過。我們努力地去實(shí)現(xiàn)理想，在平凡中去體現(xiàn)生命的輝煌；我們不求生命有多么偉大，只求生活充滿色彩。然而，浮躁的時(shí)代、喧囂的都市、紛亂的情懷，忽然間我們找不到來時(shí)的路，不知道該如何卸下心中那塊沉重的石頭。在茫然無措間，我們靠友情和親情的支撐邁向人生的更高點(diǎn)。因此，今天我們格外地珍視每一片溫情，尤其對(duì)我們這些在樸實(shí)而真切的環(huán)境里成長(zhǎng)起來的白面書生。盡管現(xiàn)代文明已遠(yuǎn)離了人類原始的情感方式，而我們恰恰需要找回那個(gè)失去的精神內(nèi)涵。
b20年、30年、40年，我們相互守望著，我們將要走下去。讓我們伸出雙手掬一捧溫?zé)岬年柟鈴念^頂貫下，沐浴著永恒的友愛，回味不老的情誼，用足夠的耐心和愛去珍惜我們還不太老的生命。
b珍視友誼，品味人生，互助共勉，拓展未來。這是我們聚會(huì)歡歌的主題。我們會(huì)頑強(qiáng)地從夜晚唱到黎明。我們唱軍歌嘹亮，唱情歌纏綿，我們唱敢問路在何方，唱愛的奉獻(xiàn)，有了這種鼓勵(lì)和支撐，我們就不會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。e也許我們一時(shí)陷入沉思，也許我們一度走入迷茫，不要憂傷，不要悲涼，因?yàn)橛亚闀?huì)帶給我們無盡的幸福和力量。d讓我們默默伸出手來，共同扶助著走完前面遙遠(yuǎn)的那些旅程。
（三人合）感謝**一中，感謝三年美好的時(shí)光。b那段生活已經(jīng)成為我們生命的經(jīng)典，已經(jīng)成為我們指點(diǎn)學(xué)生時(shí)代和我們兒孫的教科書。（三人合）讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，讓我們齊聲祝福：
祝福生活！
祝福未來！
祝福生命！
祝福我們！！
e正像我們?cè)谛灾兴f的那樣，二十年后再相會(huì)。讓我們守望著這誓言，共同珍惜這情、這緣和這愿！
b愉快的相會(huì)是短暫的，但同學(xué)之間的友誼和思念卻是永遠(yuǎn)。
d今天的聚會(huì)儀式就進(jìn)行到這里。會(huì)后我們?cè)谝粯遣蛷d，師生共餐、舉杯祝愿。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)然我們的校園里充滿著收獲的喜悅，有太多的祝福想要表達(dá)，其中就包括我們的老師們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。接下來為大家介紹來到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎以上領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
首先進(jìn)行本次座談會(huì)的第一項(xiàng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(高，王，孫)發(fā)言。
大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲感謝以上領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表發(fā)言。
一日為師，終身為父，相信同學(xué)們都對(duì)老師懷有滿腔的感激之情，讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲感謝老師!
大學(xué)生活記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下面為大家播放一段大學(xué)生活回憶錄，讓我們重溫一下美好的生活。
即將離開校園，相信我們要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也有許多的話要對(duì)我們說，接下來，有請(qǐng)畢業(yè)生代表(何巖)發(fā)言。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的深情發(fā)言，不僅是對(duì)他們美好三年生活的總結(jié)，也是對(duì)我們?cè)谛Ｉ钠谕c鼓勵(lì)，下面有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?何鵬)發(fā)言。
感謝(何鵬)的發(fā)言，我們一定會(huì)加倍努力，珍惜美好的'生活，讓我們的大學(xué)生活變的色彩斑斕。
下面進(jìn)行本次座談會(huì)的最后一項(xiàng)，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證并合影留念。
到這里本次座談也接近尾聲，感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及嘉賓對(duì)大三畢業(yè)生的厚愛，三年的大學(xué)生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，將值得你們永遠(yuǎn)珍藏，又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，你們即將離開學(xué)校，踏入未來暫新的旅程，當(dāng)你們走出中環(huán)院大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福，畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛的更高，看的更遠(yuǎn)，祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來最后讓我們共同祝愿xx屆畢業(yè)生能夠夢(mèng)想成真!下面我宣布本次座談會(huì)到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的退場(chǎng)!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十二
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開心。
姚：在這里我們共同度過了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂和回憶、今天、我們將要離開幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺之間過去。在這臨別之際、過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開心、快樂的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長(zhǎng)!親愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說的很多很多、不過千言萬語只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來、老師用無私的愛溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來越棒!
想到不久的將來、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋碛變簣@看看、老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來、無論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了、爸爸媽媽、你們看、他們來了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開心呢?請(qǐng)看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語：《我愛我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來的手語、《我愛我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)想起來一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》。
《還是要說再見》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說一句——。
四人齊：老師、我愛您!
姚：老師、記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛的老師。
蘇：忘不了您、親愛的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來的：《還是要說再見》。
結(jié)束語：
蘇：在這熟悉的樂曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十三
合：大家好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、丁：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
?。壕磹鄣膸熼L(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請(qǐng)聽班帶來的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
?。褐x謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。
丙：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爔主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光。
丙：今天，我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
丁：謝謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)悖茨闶悄莻€(gè)漢子還是國(guó)王。
?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
?。好魈欤感Ｒ晕覀?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲――。
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊：鎮(zhèn)小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師:三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師:此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師:我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
男生:同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說一聲:對(duì)不起!
男師:三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生:想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師:同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是xx初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在xx初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，xx初級(jí)中學(xué)記下了你們xxxx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx初級(jí)中學(xué)的烙印。
xx初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!
xx初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
男生:臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長(zhǎng)過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合):親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請(qǐng)你們放心，以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼蹠?huì)一直支持我，那將是我最大的動(dòng)力，我一定會(huì)努力拼搏，用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里，臨朐縣xx初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家，讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無論多少年之后，我們?cè)倩氐侥感?，都?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮，全體師生歡迎)。
(白校長(zhǎng)致辭)。
親愛的同學(xué)們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng)，我希望你們?cè)诮窈蟮?日子里，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，只有學(xué)習(xí)才能成就未來;把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力，誠(chéng)實(shí)守信是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，臨朐縣xx初級(jí)中學(xué)，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動(dòng)，銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個(gè)領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母?？倳?huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)昌達(dá)，人生幸福!
男師:謝謝白校長(zhǎng)，白校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學(xué)生以班為單位上臺(tái)，任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!
男生:我們從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書的同時(shí)，也接受過了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:。
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:。
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩(shī)篇，
用自己的智慧和汗水，
報(bào)效祖國(guó)和人民，
我們將時(shí)刻牢記:。
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
結(jié)束語:。
男師:同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
女師:xx初級(jí)中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十五
(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財(cái)富。
男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
女：有請(qǐng)高三全體班主任老師(學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。
女：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?BR> 男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。
女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結(jié)束語：
男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，
男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情，
合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校!我們一定會(huì)常回家看看。
女：道一聲：再見了，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十六
一、活動(dòng)目的：
四年的中學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生畫卷徐徐展開。通過對(duì)初中生活的深情回顧，對(duì)未來生活的激情向往，明白肩負(fù)的歷史重任，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立為偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)時(shí)間：一天。
三、活動(dòng)要求：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生感到在中學(xué)的四年中是通過老師和同學(xué)的幫助才成長(zhǎng)起來的，從而更熱愛學(xué)校、敬愛老師、更珍惜同學(xué)們之間的友誼。
2、活動(dòng)結(jié)束后人人寫一篇活動(dòng)感想，為今后如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、服從指揮，行動(dòng)有序，不損壞公物，活動(dòng)中注意安全。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、男女主持各一名。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
4、宣布畢業(yè)生名單。
5、向母校贈(zèng)送禮物。
6、老師們贈(zèng)言。
7、家長(zhǎng)代表講話。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
忍著離別的淚水，相聚在這里。
甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為。
了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
乙：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，
我們終究要飛向藍(lán)天。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)。
為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
乙：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師。
生的切切深情。
甲：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕。
傲！
歡迎。
一同開啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
甲：同學(xué)們，“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！四年來，全體附校師生心手相連、
團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
乙：謝謝校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路。
上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
甲：榜樣的力量是無窮的，四年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天。
你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?BR> 乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母。
校做出貢獻(xiàn)。
乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼。
開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
甲：下面請(qǐng)老師宣讀畢業(yè)生名單（音樂）。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
甲：同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情。
感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。有請(qǐng)我們屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)校長(zhǎng)和校長(zhǎng)接受禮物。（音樂）。
乙：在母校的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想。
的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。掌聲歡迎。
甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別。
緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采！感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，你們見證了母校的誕生和發(fā)展，你們與母校同成。
長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表老師講話。歡迎！
甲：老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，也說出了全體班主。
任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 乙：四年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，我。
想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬千，請(qǐng)初三班同學(xué)的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)說說心里話！
甲：畢業(yè)儀式已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生。
中的一個(gè)小小的驛站。五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
途似錦。
合：“青春紀(jì)念冊(cè)”學(xué)校初三年級(jí)畢業(yè)儀式到此結(jié)束！
（音樂《二十年后再相會(huì)》）。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)：三年來，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌。
3、英語律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對(duì)了從蛋殼里出來的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈：開門紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī)：夸爸爸我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過，今天我們的這也來了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十八
開場(chǎng)白：
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
女：高中生活是一本太倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
女：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。
男：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí)，年年繁茂!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十九
朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
三年前，當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們黃土梁子初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候，就注定了會(huì)迎來今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，這是一個(gè)難忘的時(shí)刻，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個(gè)即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻，讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級(jí)中學(xué)屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
今天的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程，第一項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。第二項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行表彰。第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。
下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
剛才楊校長(zhǎng)在致辭中，不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且對(duì)全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認(rèn)真感悟，使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!
畢業(yè)班的同學(xué)們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，獲得了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來了更多的活力和生機(jī)，在此過程中，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的全部，由于名額有限，今天只能留下點(diǎn)遺憾，但大家毫無怨言，在此，我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績(jī)，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔!
三年來的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里，飄蕩在校園外，也會(huì)永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因?yàn)楦改傅膰谕性谛姆?，老師的關(guān)愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們一個(gè)星期之后的中考，定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí)，大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量，謝謝同學(xué)們!
下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言，不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心，帶來更多的好運(yùn)，也會(huì)進(jìn)一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而積極主動(dòng)地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和充分的精神準(zhǔn)備!
三年的學(xué)習(xí)和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離校的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。為了表達(dá)這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!
這件勤勞牛紀(jì)念品，是老師們無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實(shí)寫照，也是對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!
再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二十
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們--屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新;學(xué)校夢(mèng)想管樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助陣;東校區(qū)六年級(jí)兩個(gè)班的全體師生也來到現(xiàn)場(chǎng)。讓我們真誠(chéng)地歡迎他們的到來!
甲：還有，我們新營(yíng)幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：本周由西校六年級(jí)--中隊(duì)和東校中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我是今天的主持人陳--。
甲：我是主持人司成瑄。
丙：我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美。
甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮!請(qǐng)大家隨著音樂高唱國(guó)歌!禮畢!
丙：聆聽著雄壯的國(guó)歌，仰望冉冉升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營(yíng)和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬分的不舍，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，
畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長(zhǎng)，它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時(shí)，
用詩(shī)歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春，
用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆回不來的過去。
詠嘆將來的日子。
2：六年啊，有著太多太多美好的'回憶，
齊：怎能忘，
1.讀書節(jié)里我們浸潤(rùn)書香，與書相伴，誦詩(shī)編詩(shī)，神采飛揚(yáng);。
齊：怎能忘，
2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;。
齊：怎能忘，
3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù)，我們努力拼搏;。
怎能忘，
4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝搿?BR> 合：感謝您，親愛的母校!
3：六年啊，那些精彩誰又能真正忘懷?
不能忘，
七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋，
使我們的每一天都充滿新奇，
讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。
不能忘，
和美印章助我快樂成長(zhǎng)，
課堂上我們爭(zhēng)先恐后，
共同把“和美少年”爭(zhēng)當(dāng)。
更不能忘，
六年來，
是老師，伴我們茁壯成長(zhǎng)。
一句句諄諄教誨，
一個(gè)個(gè)溫馨的眼神，
一次次輕輕撫摸，
都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠(chéng)道一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了!您辛苦了!
甲：敬愛的校長(zhǎng)、老師：
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，
乙：天之涯、地之角。
不管身在何處，
我們都將傳承和美的新營(yíng)精神，
合：今天我們以新營(yíng)為自豪，
明天新營(yíng)將以我們?yōu)轵湴?
(配樂《感恩的心》，學(xué)生逐一上臺(tái)展示禮物)。
有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新。
甲：宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單。
旗手是魏--，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。
護(hù)旗手是張--，她酷愛讀書，是班級(jí)里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書習(xí)慣。
邱--，她成績(jī)優(yōu)異，是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長(zhǎng)對(duì)工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級(jí)有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王--，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
戴--，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方--，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書法達(dá)人。
高--，活潑開朗，是班里的開心果。
陳--，他能寫一手漂亮的好字。
梁--，他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.
老師、同學(xué)們，再見!再見!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二十一
親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們。
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ü恼?、禮花）背景音樂《同一首歌》。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！（鼓掌、禮花）。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是。
我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”（禮花）。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了，我親愛的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了，我親愛的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
情誼是火，融化了人生的冰；
情誼是水，灌溉了干渴的禾；
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇一
男1：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。
女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)。
男2：嶄新的樂章將在今夜譜寫。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男1：親愛的老師，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)。
男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞。
女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長(zhǎng)。
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢(mèng)想，再次揚(yáng)帆起航。
女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶。
男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景。
男2：今晚，我們相聚在這里，星光璀璨，歌聲嘹亮，我們要告訴大家，我們是：合：求是人！
男1：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女1：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠(chéng)摯的感謝！男2：我宣布，xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始！女2：首先，讓我們有請(qǐng)為晚會(huì)致開幕詞，掌聲有請(qǐng)！
上半場(chǎng)節(jié)目。
1、吉他《卡門》（4min）——10王嘉祺等。
男：，什么樣的男生是你的男神??？
2、杯子歌（4min）——10級(jí)李琦閱等。
男：感謝神哥給我們帶來的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！
女：，覺得大學(xué)有什么遺憾？
男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！
女：好的，下面就有福利了。下面有請(qǐng)求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)怼侗痈琛贰?BR> 3、短劇《兄弟》（15min）——10級(jí)李冀輝等。
男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說，你們真棒！
女：說到大學(xué)，什么最讓你留戀！
男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值埽谖夷_底的兄弟......
女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！
4、歌曲串燒（15min）——10級(jí)焦瑞鵬等。
男：好兄弟，我愛你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！
女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！
男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂章！
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒！
5、魔術(shù)（10min）——10級(jí)田汸澤寰13級(jí)何順。
男：感謝幾位給我們帶來流連忘返的歌曲！
女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初！
男：魔術(shù)??！神奇的時(shí)空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來魔術(shù)表演！
中場(chǎng)中場(chǎng)描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺(tái)講話（此處要起哄），最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎(jiǎng)（共五個(gè)）。
串詞（視頻播放前）：
a：一條通向12樓的路不知你走過多少遍。
b：一個(gè)電話號(hào)碼不知打過多少次。
c：一個(gè)辦公室不知你度過多少春秋。
d：一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過半句怨言。
a：親愛的單小麟老師。
b：親愛的孫克利老師。
c：親愛的于泓老師。
d：親愛的柳豐林老師。
a：親愛的楊漫路老師。
b：親愛的時(shí)子慶老師。
c：親愛的劉玥老師。
d：親愛的紀(jì)穎老師。
a：親愛的李擎?zhèn)ダ蠋煛?BR> b：親愛的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20xx級(jí)向你們道一聲：
齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）。
c：說到這里，我們每個(gè)人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面，亦或是快樂，亦或是傷心，亦或是表?yè)P(yáng)，亦或是被卷。時(shí)至今日，回想起來的都是幸福。d：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20xx級(jí)臨近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對(duì)我們的諄諄教誨吧。
齊：老師，請(qǐng)?jiān)賽畚乙淮巍?BR> （視頻播放結(jié)束后）。
a：有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西。
b：有那么一個(gè)人為20xx級(jí)的孩子灑下了血汗。
a：還有那么一個(gè)人走起路來會(huì)有明顯震感。
b：愛的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請(qǐng)出我們最最可愛的貓哥。
（可能不上臺(tái)，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）。
a：12345。
b：我們等的好辛苦。
a：1234567。
b：我們等的好著急。
a：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把最熱烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
b：下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們通過人人墻滾動(dòng)，抽出5名幸運(yùn)同學(xué)，這五名同學(xué)將會(huì)獲得精美小禮品一份。ok，言歸正傳，抽獎(jiǎng)開始。翻滾吧，人人墻。
··········。
··········。
下半場(chǎng)節(jié)目。
1、《非誠(chéng)勿擾》20min。
（根據(jù)中場(chǎng)情況銜接一下）。
a：b同學(xué)，你有女朋友嗎？
b：怎么幫？
a：參加非誠(chéng)勿擾??！我聽說杜棟梁他們正打算去呢。
b：那我們一起去看看！
a：有請(qǐng)！
2、吉他彈唱《北洋校園的日子》。
a：非誠(chéng)勿擾的同志們真的非常不易?。〈蠹揖鸵摮鍪謺r(shí)就出手！
b：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？
a：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)光吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。
b：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門兒刷卡a：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請(qǐng)12級(jí)謝嘉維同學(xué)！
3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》。
b：是啊，我們四年的大學(xué)時(shí)光，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們?cè)?jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。
4、和你一起追過的電影。
a：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書籍，一次次的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)對(duì)很多人來說，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過了四年的時(shí)光，凝結(jié)了我們一代人的記憶。
b：那你大學(xué)四年都追過哪些電視劇呢？
b：我看的電影多一些，超人歸來，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年。
a：可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國(guó)合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。
b：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過的電影電視劇。
畢場(chǎng)。
女1：時(shí)光太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散。
男1：光陰如水，往事如沙，總有些溫暖，永藏心底。
女2：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)幻里花落花又開，送來了多少相似的夜晚。
男2：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏。
女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目。
男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見證成長(zhǎng)。
女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航。
男2：讓我們面朝明日的朝陽，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱夢(mèng)想。
女1：再見了，我最可愛的朋友。
女1、男1：再見了，我最敬愛的老師。
女1、男1、女2：再見了，我最親愛的母校。
男2：xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：再見。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開心。
姚：在這里我們共同度過了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂和回憶、今天、我們將要離開幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺之間過去。在這臨別之際、過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開心、快樂的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長(zhǎng)!親愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說的很多很多、不過千言萬語只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來、老師用無私的愛溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來越棒!
想到不久的將來、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋碛變簣@看看、老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來、無論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了、爸爸媽媽、你們看、他們來了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開心呢?請(qǐng)看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的.魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語：《我愛我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來的手語、《我愛我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)想起來一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》。
《還是要說再見》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說一句——。
四人齊：老師、我愛您!
姚：老師、記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛的老師。
蘇：忘不了您、親愛的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來的：《還是要說再見》。
結(jié)束語：
蘇：在這熟悉的樂曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇三
尊敬的各位親朋好友、各位嘉賓：
大家中午好！
今天暖陽高照，喜事臨門，天降吉祥，福地增輝。
今天是農(nóng)歷月日，是個(gè)大吉大利的好日子。良辰吉日，賓朋滿座，至此，借一方寶地，為先生之貴子和先生之愛女舉行定婚喜宴。我受于、兩府委托，首先代表雙方家庭和一對(duì)有情人，向今天參加喜宴的諸位嘉賓、親朋表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
下面，我隆重宣布：定婚儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮奏樂！
第二項(xiàng)：請(qǐng)男女雙方交換禮物！
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生致“祝酒辭”！
各位親朋、各位嘉賓，定婚儀式結(jié)束，喜宴正式開始，請(qǐng)大家共同舉杯，開懷暢飲！
謝謝大家！
尊敬的各位來賓、女士們、先生們：
天作之合結(jié)良緣，并蒂花開連佳姻。
在今天這個(gè)溫馨幸福、吉祥美好的日子里，富麗堂皇的大酒店，賓朋滿座，喜氣洋洋，我們歡聚一堂，共同見證一對(duì)有情人喜訂終身。在這喜氣歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我首先代表在座的各位來賓，向于、兩府和一對(duì)青年表示最真摯的祝福和最熱烈的祝賀！
帥男于宏昌英俊瀟灑，前程無量；美女天姿靚麗，落落大方，他們由相識(shí)、相知到相愛，今天一對(duì)有情人喜訂終身，美玉成雙，可喜可賀！在這美好的時(shí)刻，祝福他們比翼雙飛，攜手并肩，事業(yè)有成，生活美滿。下面我提議：為一對(duì)戀人喜訂終身，為于、兩家結(jié)成秦晉之好，為各位嘉賓馬年吉祥，共同干杯！
謝謝大家！
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇四
（5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去，說著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂，都洋溢著快樂的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982――1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市――堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂――**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)――145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月，畢竟我們一起度過一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的'春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見，但聚會(huì)的橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語繞著彩云飛。
啊親愛的朋友們。
美妙的春光屬于誰。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰。
為祖國(guó)為四化。
流過多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無忘告乃翁”是啊，我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁――精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇五
一、宣布開始、周主任講話。
a：沐浴知識(shí)的陽光,享受集體的溫暖,在熟悉的校園,我們度過97個(gè)愉快的日子。
ab：現(xiàn)在開始！
a：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，繁忙緊張的一學(xué)期就要悄然離去，從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
b:沐浴著暖陽，我們播種希望，收獲成功：這學(xué)期里，我們的老師辛勤耕耘，同學(xué)刻苦勤奮、孜孜以求。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校大隊(duì)部，向辛勤耕耘的全體輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝！各位老師，你們辛苦了，感謝你們！
a:向勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！各位同學(xué)，你們進(jìn)步了，祝賀你們！b:一學(xué)期來，大家為了實(shí)現(xiàn)心中共同的夢(mèng)想，為之付出，為之拼搏，因而取得了可喜可賀的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處周主任帶領(lǐng)我們回顧本學(xué)期的精彩瞬間！
二、儒雅少年、三好學(xué)生、國(guó)際公民、優(yōu)秀干部代表領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：“撒去春花，收并秋實(shí)”，我們蘇外的同學(xué)們通過努力取得了驕人的成績(jī)，這是大家勤奮學(xué)習(xí)的`結(jié)果，更是給父母、老師最好的回報(bào)。
b：本學(xué)期，又一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，首先，有請(qǐng)小學(xué)教導(dǎo)處王園媛主任宣布本學(xué)期獲得“國(guó)際公民”的同學(xué)名單。（播放背景音樂）。
a：接下來，有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師宣布本學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。（播放背景音樂）b：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)各年級(jí)“國(guó)際公民”“優(yōu)秀學(xué)生干部”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)教導(dǎo)處王主任、金老師為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）。
a：向以上同學(xué)表示祝賀！接下來，有請(qǐng)教導(dǎo)處蔡主任宣布本學(xué)期“三好學(xué)生”同學(xué)名單。（背景音樂）。
b：請(qǐng)各年級(jí)“三好學(xué)生”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)蔡杰主任為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）。
a：在蘇外的校園里，還有這么一群少年，他們未及豆蔻，卻內(nèi)外兼修；志存高遠(yuǎn)，也腳踏實(shí)地。他們精于業(yè)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀知識(shí)廣博精深；他們通于禮，舉止文明待人彬彬有禮；他們善于心，品行端正做事推己及人。他們用自己的言行舉止詮釋著“儒雅”的全部?jī)?nèi)涵。他們就是蘇外小學(xué)部的儒雅少年。有請(qǐng)教導(dǎo)處周主任宣布本學(xué)期“儒雅少年”名單?。ㄟ呎f邊播放視頻）。
b：有請(qǐng)儒雅少年上臺(tái)?。C獎(jiǎng)音樂）（音樂停，兩個(gè)代表講話）。
b：有請(qǐng)周主任為儒雅少年頒獎(jiǎng)?。C獎(jiǎng)音樂）。
三、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
b：下面有請(qǐng)三好學(xué)生代表五（4）班的許雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
四、宣布本學(xué)期優(yōu)秀班、文明班名單。
a：本學(xué)期，很多班級(jí)經(jīng)過努力，都取得了很好的成績(jī)?，F(xiàn)在，請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布本學(xué)期優(yōu)秀班、文明班、進(jìn)取班和優(yōu)秀特色班名單。（背景音樂）。
b：祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)！下面進(jìn)行文明班、優(yōu)秀班、優(yōu)秀特色班、進(jìn)取班頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)張校長(zhǎng)和周主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)代表頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂）。
先請(qǐng)獲得優(yōu)秀特色班、進(jìn)取班班級(jí)代表上臺(tái)！
再請(qǐng)獲得文明班班級(jí)代表上臺(tái)！
請(qǐng)獲得優(yōu)秀班班級(jí)代表上臺(tái)！
五、寒假生活指導(dǎo)。
a：現(xiàn)在有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師宣讀《寒假生活指導(dǎo)》。掌聲歡迎！
六、全體師生共唱校歌。
a：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，努力吧，同學(xué)們！希望就在你們手中！快樂寒假，歡樂心情！祝愿大家度過一個(gè)平安、愉快的寒假！
b：老師們，同學(xué)們，讓我們起立，一起唱響我們的校歌吧！(校歌)。
七、結(jié)束語。
a:201x-201x學(xué)年第一學(xué)期蘇州外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部休業(yè)式到此結(jié)束，謝謝大家！
請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇六
合：大家早上好男：我叫，來自中隊(duì)。
女：我叫，來自中隊(duì)。
男：六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼，
女：六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男：六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍。
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的.勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男：今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野!
女：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男：請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：晚上好！
男：如果說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
a：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
b：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛。
男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)，明哲的智慧。
王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂的希望。
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇八
1、(開場(chǎng))尊敬的仇xx老師，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們大家上午好!今天是一個(gè)喜慶的日子，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下，在這里經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的訓(xùn)練，今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!
這門課程，我一直從頭跟到尾，但對(duì)生命力這套課程既熟悉又陌生，我不知道該用什么詞來形容。
如果用一個(gè)字的話就是：人——課程始終一個(gè)從人出發(fā)，教孩子如何做人的課程。
九個(gè)月里，每次來的時(shí)候、走的時(shí)候孩子都會(huì)主動(dòng)打招呼，包括言談舉止，這不是講出來的，是課程的一部分。
兩個(gè)字就是：生命——生命力的課程使我們懂得了接受，懂得了寬恕，懂得了放下，學(xué)會(huì)感恩。
九個(gè)月里，很多孩子做到了，和周圍人的關(guān)系變好了，對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的提高.
三個(gè)字就是：思維力——教育的目的就是培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立的人，一個(gè)有自己思想的人，而這個(gè)課程做到了!九個(gè)月里，每個(gè)人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級(jí)的發(fā)言讓人佩服，部分同學(xué)竟然經(jīng)常被老師請(qǐng)教。
四個(gè)字就是：與眾不同。
九個(gè)月下來，每個(gè)人都取得了質(zhì)的變化，每個(gè)孩子和別人一比就是：與眾不同!這些變化對(duì)同學(xué)們來講是一生巨大的財(cái)富!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曌ＹR自己!
當(dāng)然，這一切的變化源于一個(gè)人，那就是仇老師，是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)開發(fā)了這套課程，在生命力課程正式出書向全國(guó)推廣之前，在教育部門準(zhǔn)備推廣之前，我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實(shí)在是太幸福了，下面讓我們?nèi)w起立，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)仇主席再次為大家分享!:。
2、(仇主席講課：略)。
同學(xué)們：九個(gè)月來，仇老師每周都花2-3天時(shí)間為大家備課，每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個(gè)月來最辛苦的就是仇老師，讓我們?cè)俅我詿崃姓坡暩兄x仇老師，他永遠(yuǎn)是我們的老師，我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!
親愛的家長(zhǎng)朋友們：國(guó)際上對(duì)孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)：
第一：是否能提高孩子的口頭語言表達(dá)能力——這是一個(gè)人思維力的體現(xiàn)，看他是否有條理，是否清晰。
第二:是否提高自我認(rèn)知——認(rèn)知自我是人一生的課程。
第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個(gè)人都是一個(gè)思考者。
今天，生命力訓(xùn)練班做到了!9個(gè)月的訓(xùn)練，每堂課大部分的時(shí)間都讓每個(gè)同學(xué)思考，發(fā)言，每堂課都讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，展示自我!
下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個(gè)月，每個(gè)人都有些感受、體會(huì)，今天家長(zhǎng)也來了，還有攝影師、攝像師，對(duì)我們同學(xué)來講，這是一次難得的現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!
好，激烈精彩的時(shí)刻來了，這一刻這個(gè)講臺(tái)屬于你們的，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
好，那我們掌聲首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)!
3、學(xué)生演講(略)。
4、太棒了!實(shí)在是太精彩了!各位家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個(gè)月的訓(xùn)練中，與他們相比，很多時(shí)候我都自愧不如!
而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因?yàn)樗麄兊纳σ呀?jīng)注進(jìn)系統(tǒng)的能量和種子!今天一點(diǎn)小小的習(xí)慣將來都將是一個(gè)巨大的收獲!
同學(xué)們，未來的路還很長(zhǎng)!而在你們上初中，高中的時(shí)候就接受了很多成人都沒有的智慧!你們的未來一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!
各位家長(zhǎng)，有一位家長(zhǎng)一直跟隨這套課程，她親眼見證了女兒的巨大的改變，因?yàn)檫@套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師，她特意做了一面錦旗!下面有請(qǐng)?zhí)锖Ｏ祭蠋熛虺鹄蠋煫I(xiàn)上自己的感謝!
同時(shí)由請(qǐng)仇老師!請(qǐng)攝影師留下這美好的一幕，讀旗上的字：引航生命，成就未來!
5、我想田老師一定有很多心里話要各位分享!
(田海霞發(fā)言)。
6、再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!
今天難得有這么好的一個(gè)教育的契機(jī)!大家也可以及時(shí)送上自己對(duì)孩子的肯定和祝福對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)撥!如果哪位家長(zhǎng)還想說話的話，這里有一個(gè)麥克風(fēng)此時(shí)可以屬于你的!
7、(家長(zhǎng)講話完畢)。
多么美好時(shí)刻，多么幸福的畫面啊，看到每個(gè)家長(zhǎng)臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!
恭喜同學(xué)們：你們順利畢業(yè)了!
同學(xué)們，我們還給每一個(gè)同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照：祝愿、祝福，獻(xiàn)給未來的回憶!
相信未來的路上你們一定會(huì)十分精彩!
記著當(dāng)你們遇到障礙的時(shí)候隨時(shí)可以找老師請(qǐng)教!
當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候也可以向老師分享!
雖然畢業(yè)了，但你們永遠(yuǎn)是生命力的學(xué)員!你們一定會(huì)成為老師的驕傲!
8、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們!再見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇九
大家上午好！
“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長(zhǎng)，是我們的?；?；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙＜剑?BR> 甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十
（20xx年5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b20年前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去，說著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂，都洋溢著快樂的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982——1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市——堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂——**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)——145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月，畢竟我們一起度過一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見，但聚會(huì)的.橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語繞著彩云飛。
啊親愛的朋友們。
美妙的春光屬于誰。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰。
為祖國(guó)為四化。
流過多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無忘告乃翁”是啊，我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁——精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
b現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的高名蕙老師、a彭青蓮老師、c繆山增老師、b王懷恕老師、a陳法龍老師、c宋全喜老師、b張家才老師、a梁廣錄老師。請(qǐng)我們的同學(xué)代表向各位老師獻(xiàn)花、贈(zèng)送禮品，……鮮花和禮物表達(dá)我們145班全體同學(xué)對(duì)老師的崇高敬意和誠(chéng)摯感謝！c同時(shí)，衷心地祝福每位老師身體健康、生活幸福，快快樂樂每一天。
c各位老師當(dāng)年學(xué)校中、教室里、講臺(tái)上的風(fēng)采，我們歷歷在目。b一會(huì)，我們還要請(qǐng)老師們?cè)侔盐覀儙Щ氐秸n堂，再次聆聽老師那親切生動(dòng)感人的諄諄教誨。
c同學(xué)們，畢業(yè)20周年聚會(huì)是我們145班全體同學(xué)的共同愿望。a我們這次籌辦聚會(huì)也是本著自信、寬容、快樂的精神。我們自信能夠成功聚會(huì)。c大家在一起高高興興、熱熱鬧鬧、品味人生、共敘友誼，對(duì)由于各種原因未能回來的同學(xué)，我們?cè)谑诌z憾的同時(shí)也給予充分的理解。a特別是省外的同學(xué)，他們?cè)趤硇胖卸急磉_(dá)了對(duì)老師和同學(xué)的思念，表達(dá)了對(duì)聚會(huì)的祝愿。這里我簡(jiǎn)要介紹一下這些同學(xué)的情況。
（介紹七位同學(xué)的情況，其中與衛(wèi)翔云現(xiàn)場(chǎng)通話）。
（以下內(nèi)容由李金碧、高偉、桂新主持）。
b下面，我們大家逐一向各位老師匯報(bào)自己的工作情況（順序從省外到省內(nèi)再到**）。
b有請(qǐng)高偉、桂新主持匯報(bào)。
（自我介紹每人一分鐘左右，大約四十分鐘左右）。
d同學(xué)們！現(xiàn)在，請(qǐng)老師給我們上課。
e同學(xué)們，全體起立！齊聲說：“老師好！”
（老師回應(yīng)大家：同學(xué)們好?。?。
（七位老師依次開始講話，大約二十分鐘后）。
d在這個(gè)相聚的歡樂時(shí)刻，讓我們一起宣讀《一四五宣言》。
（由班長(zhǎng)高偉領(lǐng)讀：）。
《一四五宣言》。
同學(xué)少年。
風(fēng)華正茂。
一個(gè)友愛的集體。
伴隨著一四五的。
——過去、現(xiàn)在和未來。
枕經(jīng)窗寒。
青春作伴。
一生苦讀的歲月。
載錄在你我他的。
——命運(yùn)、閱歷和檔案。
往事如煙。
夢(mèng)繞魂?duì)俊?BR> 一段美好的回憶。
鐫刻在你我她的。
——琴言、詩(shī)語和心田。
今天明天。
立此誓言。
二十年后再聯(lián)歡。
我們共同守望著。
——這情、這緣和這愿。
b歲月如歌，，20年，來不及回味我們已匆匆走過。我們努力地去實(shí)現(xiàn)理想，在平凡中去體現(xiàn)生命的輝煌；我們不求生命有多么偉大，只求生活充滿色彩。然而，浮躁的時(shí)代、喧囂的都市、紛亂的情懷，忽然間我們找不到來時(shí)的路，不知道該如何卸下心中那塊沉重的石頭。在茫然無措間，我們靠友情和親情的支撐邁向人生的更高點(diǎn)。因此，今天我們格外地珍視每一片溫情，尤其對(duì)我們這些在樸實(shí)而真切的環(huán)境里成長(zhǎng)起來的白面書生。盡管現(xiàn)代文明已遠(yuǎn)離了人類原始的情感方式，而我們恰恰需要找回那個(gè)失去的精神內(nèi)涵。
b20年、30年、40年，我們相互守望著，我們將要走下去。讓我們伸出雙手掬一捧溫?zé)岬年柟鈴念^頂貫下，沐浴著永恒的友愛，回味不老的情誼，用足夠的耐心和愛去珍惜我們還不太老的生命。
b珍視友誼，品味人生，互助共勉，拓展未來。這是我們聚會(huì)歡歌的主題。我們會(huì)頑強(qiáng)地從夜晚唱到黎明。我們唱軍歌嘹亮，唱情歌纏綿，我們唱敢問路在何方，唱愛的奉獻(xiàn)，有了這種鼓勵(lì)和支撐，我們就不會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。e也許我們一時(shí)陷入沉思，也許我們一度走入迷茫，不要憂傷，不要悲涼，因?yàn)橛亚闀?huì)帶給我們無盡的幸福和力量。d讓我們默默伸出手來，共同扶助著走完前面遙遠(yuǎn)的那些旅程。
（三人合）感謝**一中，感謝三年美好的時(shí)光。b那段生活已經(jīng)成為我們生命的經(jīng)典，已經(jīng)成為我們指點(diǎn)學(xué)生時(shí)代和我們兒孫的教科書。（三人合）讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，讓我們齊聲祝福：
祝福生活！
祝福未來！
祝福生命！
祝福我們！！
e正像我們?cè)谛灾兴f的那樣，二十年后再相會(huì)。讓我們守望著這誓言，共同珍惜這情、這緣和這愿！
b愉快的相會(huì)是短暫的，但同學(xué)之間的友誼和思念卻是永遠(yuǎn)。
d今天的聚會(huì)儀式就進(jìn)行到這里。會(huì)后我們?cè)谝粯遣蛷d，師生共餐、舉杯祝愿。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)然我們的校園里充滿著收獲的喜悅，有太多的祝福想要表達(dá)，其中就包括我們的老師們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。接下來為大家介紹來到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎以上領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
首先進(jìn)行本次座談會(huì)的第一項(xiàng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(高，王，孫)發(fā)言。
大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲感謝以上領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表發(fā)言。
一日為師，終身為父，相信同學(xué)們都對(duì)老師懷有滿腔的感激之情，讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲感謝老師!
大學(xué)生活記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下面為大家播放一段大學(xué)生活回憶錄，讓我們重溫一下美好的生活。
即將離開校園，相信我們要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也有許多的話要對(duì)我們說，接下來，有請(qǐng)畢業(yè)生代表(何巖)發(fā)言。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的深情發(fā)言，不僅是對(duì)他們美好三年生活的總結(jié)，也是對(duì)我們?cè)谛Ｉ钠谕c鼓勵(lì)，下面有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?何鵬)發(fā)言。
感謝(何鵬)的發(fā)言，我們一定會(huì)加倍努力，珍惜美好的'生活，讓我們的大學(xué)生活變的色彩斑斕。
下面進(jìn)行本次座談會(huì)的最后一項(xiàng)，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證并合影留念。
到這里本次座談也接近尾聲，感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及嘉賓對(duì)大三畢業(yè)生的厚愛，三年的大學(xué)生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，將值得你們永遠(yuǎn)珍藏，又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，你們即將離開學(xué)校，踏入未來暫新的旅程，當(dāng)你們走出中環(huán)院大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福，畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛的更高，看的更遠(yuǎn)，祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來最后讓我們共同祝愿xx屆畢業(yè)生能夠夢(mèng)想成真!下面我宣布本次座談會(huì)到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的退場(chǎng)!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十二
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開心。
姚：在這里我們共同度過了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂和回憶、今天、我們將要離開幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺之間過去。在這臨別之際、過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開心、快樂的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長(zhǎng)!親愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說的很多很多、不過千言萬語只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來、老師用無私的愛溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來越棒!
想到不久的將來、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋碛變簣@看看、老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來、無論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了、爸爸媽媽、你們看、他們來了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開心呢?請(qǐng)看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語：《我愛我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來的手語、《我愛我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)想起來一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》。
《還是要說再見》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說一句——。
四人齊：老師、我愛您!
姚：老師、記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛的老師。
蘇：忘不了您、親愛的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來的：《還是要說再見》。
結(jié)束語：
蘇：在這熟悉的樂曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十三
合：大家好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、丁：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
?。壕磹鄣膸熼L(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請(qǐng)聽班帶來的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
?。褐x謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。
丙：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爔主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光。
丙：今天，我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
丁：謝謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)悖茨闶悄莻€(gè)漢子還是國(guó)王。
?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
?。好魈欤感Ｒ晕覀?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲――。
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊：鎮(zhèn)小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師:三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師:此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師:我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
男生:同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說一聲:對(duì)不起!
男師:三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生:想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師:同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是xx初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在xx初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，xx初級(jí)中學(xué)記下了你們xxxx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx初級(jí)中學(xué)的烙印。
xx初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!
xx初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
男生:臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長(zhǎng)過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合):親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請(qǐng)你們放心，以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼蹠?huì)一直支持我，那將是我最大的動(dòng)力，我一定會(huì)努力拼搏，用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里，臨朐縣xx初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家，讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無論多少年之后，我們?cè)倩氐侥感?，都?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮，全體師生歡迎)。
(白校長(zhǎng)致辭)。
親愛的同學(xué)們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng)，我希望你們?cè)诮窈蟮?日子里，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，只有學(xué)習(xí)才能成就未來;把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力，誠(chéng)實(shí)守信是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，臨朐縣xx初級(jí)中學(xué)，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動(dòng)，銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個(gè)領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母?？倳?huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)昌達(dá)，人生幸福!
男師:謝謝白校長(zhǎng)，白校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學(xué)生以班為單位上臺(tái)，任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!
男生:我們從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書的同時(shí)，也接受過了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:。
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:。
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩(shī)篇，
用自己的智慧和汗水，
報(bào)效祖國(guó)和人民，
我們將時(shí)刻牢記:。
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
結(jié)束語:。
男師:同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
女師:xx初級(jí)中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十五
(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財(cái)富。
男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
女：有請(qǐng)高三全體班主任老師(學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。
女：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?BR> 男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。
女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結(jié)束語：
男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，
男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情，
合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校!我們一定會(huì)常回家看看。
女：道一聲：再見了，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十六
一、活動(dòng)目的：
四年的中學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生畫卷徐徐展開。通過對(duì)初中生活的深情回顧，對(duì)未來生活的激情向往，明白肩負(fù)的歷史重任，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立為偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)時(shí)間：一天。
三、活動(dòng)要求：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生感到在中學(xué)的四年中是通過老師和同學(xué)的幫助才成長(zhǎng)起來的，從而更熱愛學(xué)校、敬愛老師、更珍惜同學(xué)們之間的友誼。
2、活動(dòng)結(jié)束后人人寫一篇活動(dòng)感想，為今后如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、服從指揮，行動(dòng)有序，不損壞公物，活動(dòng)中注意安全。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、男女主持各一名。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
4、宣布畢業(yè)生名單。
5、向母校贈(zèng)送禮物。
6、老師們贈(zèng)言。
7、家長(zhǎng)代表講話。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
忍著離別的淚水，相聚在這里。
甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為。
了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
乙：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，
我們終究要飛向藍(lán)天。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)。
為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
乙：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師。
生的切切深情。
甲：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕。
傲！
歡迎。
一同開啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
甲：同學(xué)們，“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！四年來，全體附校師生心手相連、
團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
乙：謝謝校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路。
上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
甲：榜樣的力量是無窮的，四年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天。
你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?BR> 乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母。
校做出貢獻(xiàn)。
乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼。
開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
甲：下面請(qǐng)老師宣讀畢業(yè)生名單（音樂）。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
甲：同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情。
感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。有請(qǐng)我們屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)校長(zhǎng)和校長(zhǎng)接受禮物。（音樂）。
乙：在母校的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想。
的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。掌聲歡迎。
甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別。
緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采！感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，你們見證了母校的誕生和發(fā)展，你們與母校同成。
長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表老師講話。歡迎！
甲：老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，也說出了全體班主。
任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 乙：四年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，我。
想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬千，請(qǐng)初三班同學(xué)的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)說說心里話！
甲：畢業(yè)儀式已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生。
中的一個(gè)小小的驛站。五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
途似錦。
合：“青春紀(jì)念冊(cè)”學(xué)校初三年級(jí)畢業(yè)儀式到此結(jié)束！
（音樂《二十年后再相會(huì)》）。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)：三年來，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌。
3、英語律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對(duì)了從蛋殼里出來的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈：開門紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī)：夸爸爸我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過，今天我們的這也來了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十八
開場(chǎng)白：
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
女：高中生活是一本太倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
女：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。
男：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí)，年年繁茂!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十九
朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
三年前，當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動(dòng)踏入咱們黃土梁子初級(jí)中學(xué)校園的時(shí)候，就注定了會(huì)迎來今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，這是一個(gè)難忘的時(shí)刻，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個(gè)即將載入學(xué)校發(fā)展史冊(cè)的時(shí)刻，讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級(jí)中學(xué)屆畢業(yè)典禮勝利開幕!
今天的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程，第一項(xiàng)請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。第二項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行表彰。第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。第四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)精彩的聯(lián)歡晚會(huì)。
下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
剛才楊校長(zhǎng)在致辭中，不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且對(duì)全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認(rèn)真感悟，使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!
畢業(yè)班的同學(xué)們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，獲得了自立自強(qiáng)的信念。給母校帶來了更多的活力和生機(jī)，在此過程中，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校決定予以表彰。下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們的全部，由于名額有限，今天只能留下點(diǎn)遺憾，但大家毫無怨言，在此，我代表學(xué)校對(duì)你們表達(dá)深深的敬意和歉意!希望受到通報(bào)表彰的同學(xué)再接再厲，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績(jī)，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔!
三年來的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動(dòng)。老師的教誨流動(dòng)在教室里，飄蕩在校園外，也會(huì)永遠(yuǎn)存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因?yàn)楦改傅膰谕性谛姆?，老師的關(guān)愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會(huì)給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表尚可心同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。相信你們一個(gè)星期之后的中考，定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌!在你們成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí)，大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量，謝謝同學(xué)們!
下面畢業(yè)典禮大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)非畢業(yè)班學(xué)生代表蓋雨欣同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
我相信蓋雨欣同學(xué)的發(fā)言，不但會(huì)給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心，帶來更多的好運(yùn)，也會(huì)進(jìn)一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而積極主動(dòng)地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和充分的精神準(zhǔn)備!
三年的學(xué)習(xí)和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離校的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。為了表達(dá)這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購(gòu)置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!
這件勤勞牛紀(jì)念品，是老師們無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實(shí)寫照，也是對(duì)非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵(lì)。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)感恩鮮花!
再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八年級(jí)同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二十
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們--屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新;學(xué)校夢(mèng)想管樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助陣;東校區(qū)六年級(jí)兩個(gè)班的全體師生也來到現(xiàn)場(chǎng)。讓我們真誠(chéng)地歡迎他們的到來!
甲：還有，我們新營(yíng)幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：本周由西校六年級(jí)--中隊(duì)和東校中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我是今天的主持人陳--。
甲：我是主持人司成瑄。
丙：我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美。
甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮!請(qǐng)大家隨著音樂高唱國(guó)歌!禮畢!
丙：聆聽著雄壯的國(guó)歌，仰望冉冉升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營(yíng)和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬分的不舍，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，
畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長(zhǎng)，它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時(shí)，
用詩(shī)歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春，
用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆回不來的過去。
詠嘆將來的日子。
2：六年啊，有著太多太多美好的'回憶，
齊：怎能忘，
1.讀書節(jié)里我們浸潤(rùn)書香，與書相伴，誦詩(shī)編詩(shī)，神采飛揚(yáng);。
齊：怎能忘，
2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動(dòng)聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;。
齊：怎能忘，
3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù)，我們努力拼搏;。
怎能忘，
4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝搿?BR> 合：感謝您，親愛的母校!
3：六年啊，那些精彩誰又能真正忘懷?
不能忘，
七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋，
使我們的每一天都充滿新奇，
讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。
不能忘，
和美印章助我快樂成長(zhǎng)，
課堂上我們爭(zhēng)先恐后，
共同把“和美少年”爭(zhēng)當(dāng)。
更不能忘，
六年來，
是老師，伴我們茁壯成長(zhǎng)。
一句句諄諄教誨，
一個(gè)個(gè)溫馨的眼神，
一次次輕輕撫摸，
都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠(chéng)道一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了!您辛苦了!
甲：敬愛的校長(zhǎng)、老師：
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，
乙：天之涯、地之角。
不管身在何處，
我們都將傳承和美的新營(yíng)精神，
合：今天我們以新營(yíng)為自豪，
明天新營(yíng)將以我們?yōu)轵湴?
(配樂《感恩的心》，學(xué)生逐一上臺(tái)展示禮物)。
有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新。
甲：宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單。
旗手是魏--，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。
護(hù)旗手是張--，她酷愛讀書，是班級(jí)里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書習(xí)慣。
邱--，她成績(jī)優(yōu)異，是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長(zhǎng)對(duì)工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級(jí)有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王--，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
戴--，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方--，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書法達(dá)人。
高--，活潑開朗，是班里的開心果。
陳--，他能寫一手漂亮的好字。
梁--，他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.
老師、同學(xué)們，再見!再見!
訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二十一
親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們。
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ü恼?、禮花）背景音樂《同一首歌》。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！（鼓掌、禮花）。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是。
我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”（禮花）。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
再見了，我親愛的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了，我親愛的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
情誼是火，融化了人生的冰；
情誼是水，灌溉了干渴的禾；