小學(xué)生歌詠比賽活動策劃(通用15篇)

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    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇一
    一、活動目的:
    為了慶祝兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
    二、活動內(nèi)容:
    “快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
    三、活動要求及形式:
    1、選歌及演唱要求。
    1)自選曲目一首:思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?BR>    2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
    2、本次比賽分1—3年級,4—6年級二個(gè)時(shí)間進(jìn)行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。
    3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺,各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽,再從班里挑選學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個(gè)節(jié)目參加比賽)。
    4、演唱形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱。
    5、具體時(shí)間安排:
    1)各班主任在6月12日前到胡老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
    2)一、二、三年級比賽時(shí)間:6月16日(周二)下午2:30——4:00。
    3)四、五、六年級比賽時(shí)間:6月17日(周三)下午2:30——4:00(注:六年級不作要求,可選擇自愿參加,除選手外,六年級學(xué)生不參與本次活動。)。
    6、活動地點(diǎn):多媒體室。
    7、評比辦法。
    按照年級評比,每個(gè)年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎,一、二等獎各一半。
    8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處,并注明班級、曲目、順序。
    2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
    9、注意事項(xiàng):
    1)各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場,候場時(shí)不能影響比賽班級。
    2)演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場,舞臺右側(cè)退場,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
    3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇二
    谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國的愛國主義熱情,豐富校園文化生活,同時(shí)掀起“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究,決定在20xx年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下,請各班遵照執(zhí)行。
    為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六.一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:雷克副組長:雷安石楊再書楊慕云楊春英。
    20xx年5月31日全天,6月1日早上午。
    (一)31日上午,8時(shí)全校師生集合,升旗,全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”
    (二)9時(shí),游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
    (三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。
    (四)6月1日上午,游戲活動。
    1、摸象鼻子;。
    2、筷子夾彈珠;。
    3、投乒乓球;。
    4、猜字謎語。
    (評分采用100分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。
    1、內(nèi)容:思想健康,主題分明(10分)。
    2、隊(duì)形:編排整齊,進(jìn)、退場秩序良好(10分)。
    3、演唱:吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
    4、人數(shù):(10分)參賽班級全體同學(xué),缺勤每人扣1分。
    5、時(shí)間:參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時(shí)間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。
    6、精神面貌佳,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng),服裝統(tǒng)一(15分)。
    紅歌大賽評委:
    后勤:潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
    評獎辦法:以年級為單位,擇優(yōu)取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。
    游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組員。
    摸象鼻子王朝:
    筷子夾彈珠:
    投乒乓球:
    猜字謎語:
    1、以上游戲活動每項(xiàng)分三處,各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。
    2、場地選較為開闊的.地方,注意學(xué)生安全。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇三
    為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
    唱響紅五月
    全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)
    預(yù)備年級合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評獎)
    1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
    2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
    3、演唱形式多樣化,可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
    5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
    6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
    7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級比賽
    1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
    2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
    3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)
    4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
    注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
    設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)
    5月12日前,各個(gè)班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
    5月19日(周五),在音樂教室進(jìn)行初賽。
    5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽。
    1、活動由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
    2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動形式等,形成簡略的文字材料。
    3、邀請音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。
    4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
    5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇四
    中國人都喜歡唱歌,我也不例外。今天,老師就舉行了一場唱歌比賽。比賽前,老師先要我們在心里想好唱什么歌,然后再上臺來唱。比賽開始了,首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培,他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美,唱完后,臺下響起了暴雨般的掌聲。
    接著上臺的是尹超軍,他唱的是《兩只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后,臺下一陣爆笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,還有的笑著肚子都疼了。
    然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺,唱了一首《大海啊,故鄉(xiāng)》?!靶r(shí)候,媽媽對我講??”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想:可千萬別唱錯呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對似的,讓我唱錯了一個(gè)字的音節(jié)。終于,一首歌唱完了,我們紅著臉走下了臺。“好,唱歌比賽到此結(jié)束?!币蠋熣f,“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!”“耶!”我和劉帥文大叫了一聲,擁抱在一起?!皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲!”尹老師笑著說。
    哈哈哈??!我們沉浸在歡樂之中??。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇五
    歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學(xué)子們可以盡情表演,盡情表現(xiàn),用才藝show出他們的精彩!
    本次大賽由團(tuán)市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,xxxxxx公司冠名協(xié)辦。
    主題:耀舞揚(yáng)歌,樂動校園!
    (待定)口號:我的聲音,我做主!
    9月-11月,具體時(shí)間待定。
    本次活動面向高等院校的在校大學(xué)生。
    活動分為線上與線下兩部分:
    線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴(kuò)大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,給人以最直觀的信息傳達(dá)。
    線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無線音樂兩項(xiàng)。線上活動以xx無線音樂俱樂部和xx無線音樂微博為核心的承載平臺。
    由各學(xué)校自行組織報(bào)名,參賽者必須是在校大學(xué)生。
    (1)預(yù)賽階段:9月x日-10月x日,在各高校舉辦,選出50強(qiáng)。
    (2)復(fù)賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強(qiáng)。
    (3)決賽:11月x日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強(qiáng)。
    (1)活動大獎。
    彩鈴簽約歌手權(quán)益:可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由xx無線音樂俱樂部發(fā)布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機(jī)會與明星同臺表演以及互動。
    中國xx無線音樂會員客戶權(quán)益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點(diǎn)播歌曲等,信息費(fèi)折扣服務(wù)(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費(fèi)會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國xx組織的各類音樂活動。
    (2)復(fù)賽獎:所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計(jì)50名)均免費(fèi)贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀(jì)念品一份,如選手是xx用戶則每人免費(fèi)贈送50元話費(fèi)。
    (3)投票幸運(yùn)獎:根據(jù)在復(fù)賽階段投票的xx用戶進(jìn)行幸運(yùn)抽獎。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇六
    為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第xx屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
    來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
    集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動?;顒訁⑴c面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!
    (1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生
    參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
    (2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(暫定)
    (3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師
    (4)負(fù)責(zé)人:陳杰
    (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
    復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)
    決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
    (一)前期準(zhǔn)備
    第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)
    第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。
    第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
    第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
    第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    (二)預(yù)賽準(zhǔn)備
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時(shí)入場,試放朗誦配樂。
    3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
    5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
    (三)復(fù)賽流程
    (四)決賽流程
    1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
    2、主持人致開場白
    3、選手開場展示風(fēng)采
    4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)
    5、中場表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)
    6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
    7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)
    8、請?jiān)u委點(diǎn)評
    9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評
    10、公布比賽結(jié)果
    11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎
    (五)決賽工作安排(包括彩排)
    1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名
    2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)
    3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果
    4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作
    5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果
    6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建
    7、簽到組——共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
    8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
    9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性
    10、機(jī)動組——a.發(fā)放節(jié)目單;b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)
    11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
    12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具
    1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)
    2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)
    3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
    4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
    5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)
    6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)
    注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
    共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院
    集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
    集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
    歐洲嘉年華
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇七
    在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的.喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
    主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽。
    一、初步方案:
    1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
    2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
    3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
    4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
    二、時(shí)間及場地:
    1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
    2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
    活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
    1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動;
    2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
    3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
    二、活動時(shí)、地及要求:
    3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時(shí)間定于一年級主題活動之后。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇八
    以“唱響軍營”為主旋律,給新生一個(gè)充分展示自我的舞臺,通過這次比賽,使二0一一級新生用更加飽滿的熱情,高昂奮進(jìn)的歌聲,唱出我們當(dāng)代大學(xué)生那種敢為人先,內(nèi)創(chuàng)一流,外爭排頭的嶄新精神風(fēng)貌,唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個(gè)軍人的角色,以一個(gè)軍人的氣魄,以一個(gè)軍人的氣質(zhì)奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
    1、根據(jù)老師的要求,我系部對此次比賽進(jìn)行了精心的策劃,并在比賽準(zhǔn)備期間安排工作人員下連教歌。
    2、提前向?qū)W校申請了活動場地,并在活動之前布置好會場,安排好功放和音響,準(zhǔn)備好活動的必需物品。
    3、提前向全體同學(xué)通知活動的時(shí)間、地點(diǎn)。
    1、以各連為單位全員參加,保證人數(shù),統(tǒng)一著裝。
    2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目,另一首為自選軍旅歌曲。
    3、各連于10月18日下午2時(shí)在教官指揮下按指定位置整隊(duì)站好。
    5、公平競爭,服從評委裁判,比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論,否則成績?nèi)∠?BR>    1、隊(duì)形整齊,服裝統(tǒng)一,精神飽滿,上下場井然有序。(10分)。
    2、演出形式新穎,有創(chuàng)新性。(10分)。
    3、指揮圖式準(zhǔn)確,全體配合默契,整體協(xié)調(diào)好。(10分)。
    4、歌曲演唱音色優(yōu)美,聲部和諧,演出效果出色。(10分)。
    5、能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(10分)。
    一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)優(yōu)秀獎(4名)。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇九
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
    詩意的青春
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
    20xx年xx月xx日 9:20,地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓
    注:無特殊原因活動時(shí)間不變
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會,及各班宣傳委員
    (1)可詢問電話
    (2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
    (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。
    (2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
    1、詩歌朗誦語言不限
    2、要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
    3、朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    (一)總分100分
    (1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
    (2)情感豐富、有感染力;30分
    (3)脫稿朗誦;5分
    (4)吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
    (5)語速適中、朗誦流利連貫;20分
    (6)原創(chuàng)詩歌;5分
    獎項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎一名
    二等獎兩名
    三等獎三名
    (可獲榮譽(yù)證書及其它獎品)
    注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
    (一)評委
    1、評委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
    2、嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
    3、在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。
    (二)參賽者
    1、參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
    2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則
    3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
    4、參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦
    (三)關(guān)于競賽流程
    1、評委及嘉賓入場
    2、主持人致詞宣布競賽開始
    3、主持人介紹評委,及到場嘉賓
    4、主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標(biāo)準(zhǔn)
    5、參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
    6、評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分
    7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
    8、主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束
    9、將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
    1、資料打印費(fèi):10元
    2、礦泉水:15元
    3、紙筆費(fèi):10元
    4、獎品費(fèi):150元合計(jì)185元
    1、宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
    2、工作人員要在活動之前把一切工作做好
    3、參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
    4、工作人員需佩戴工作證
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇十
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,__學(xué)院定于在20__年__月__日展開學(xué)院“__杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
    二、活動宗旨。
    以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園。
    三、主辦單位。
    __學(xué)院學(xué)工處。
    四、承辦單位。
    __學(xué)院學(xué)生會體育部。
    五、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
    20__年__月__日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。
    六、參賽對象。
    各系部代表隊(duì),繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會。
    七、分組方式。
    各系體育部部長于__月__號到學(xué)工處___抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。
    八、比賽形式。
    采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
    九、比賽細(xì)則。
    1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。
    2、以系部為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動員參賽,參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
    3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
    4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
    5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
    6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
    7、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次,下半場三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。
    8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
    9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
    10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
    11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
    12、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。
    13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
    14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
    15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
    16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
    十、獎項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。
    冠軍獎金:___;亞軍獎金:___;季軍獎金:___。
    活動目的:
    為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:。
    參加對象:
    黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
    活動安排:
    報(bào)名時(shí)間:-12--------12。
    活動地點(diǎn):搏擊館內(nèi)。
    比賽項(xiàng)目:男單、女單。
    比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:
    (1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
    (2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;
    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;
    (5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會;
    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
    (7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;
    單打:
    1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
    宣傳計(jì)劃:
    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳;
    獎品設(shè)置:
    比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;
    獎品待定:
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    比賽表格及費(fèi)用15元。
    比賽用水費(fèi)用20元。
    比賽用球費(fèi)用60元。
    比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元。
    球架。
    球拍60/4=240元。
    彩色膠帶:30元。
    總計(jì):
    院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社。
    策劃書、負(fù)責(zé)人:樂庸順。
    聯(lián)系電話:
    xx年x月x日。
    一、活動目的:
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
    二、活動的主題:
    詩意的青春。
    三、活動的對象:
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
    四、活動時(shí)間和地點(diǎn):
    __年_月__9:20,地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓。
    注:無特殊原因活動時(shí)間不變。
    五、主辦部門:
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
    六、活動協(xié)助部門:
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會,及各班宣傳委員。
    七、報(bào)名形式:
    (1)可詢問電話。
    (2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
    八、參加形式:
    (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。
    (2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
    九、比賽要求:
    (1)詩歌朗誦語言不限。
    (2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
    (3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    (一)總分100分。
    (1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分。
    (2)情感豐富、有感染力;30分。
    脫稿朗誦;5分。
    吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
    語速適中、朗誦流利連貫;20分。
    原創(chuàng)詩歌;5分。
    獎項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎一名。
    二等獎兩名。
    三等獎三名。
    (可獲榮譽(yù)證書及其它獎品)。
    注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
    十、比賽規(guī)則和說明:
    (一)評委。
    評委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正。
    嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
    在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。
    (二)參賽者。
    參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
    參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
    參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
    參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦。
    關(guān)于競賽流程。
    評委及嘉賓入場。
    主持人致詞宣布競賽開始。
    主持人介紹評委,及到場嘉賓。
    主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標(biāo)準(zhǔn)。
    參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
    評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分。
    統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果。
    主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束。
    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    資料打印費(fèi):10元。
    礦泉水:15元。
    紙筆費(fèi):10元。
    獎品費(fèi):150元合計(jì)185元。
    十二、注意事項(xiàng)。
    宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
    工作人員要在活動之前把一切工作做好。
    參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
    工作人員需佩戴工作證。
    一、活動主題:
    感恩他人,快樂自我。
    二、活動目的:
    在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
    三、活動地點(diǎn):
    工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室。
    工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室。
    四、活動用具:
    氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),
    五、活動時(shí)間:
    11月xx日星期六15:00~17:00。
    11月xx日星期六19:00~21:00。
    六、活動負(fù)責(zé)人:
    班長:程廣玉150。
    團(tuán)支書:李慧137。
    七、參加人員:
    工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生。
    八、活動形式:
    開展班會、班級討論、班級晚會。
    九、活動內(nèi)容及流程:
    (一)、前期準(zhǔn)備階段。
    1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
    3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
    (二)、活動階段:
    1、開展班會。
    班會正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
    2、開展班級晚會。
    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
    十、活動預(yù)期效果。
    通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測。
    氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,
    總計(jì)30元。
    十二、安全預(yù)案。
    由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。
    為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:
    一、參加對象:
    ___學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
    二、報(bào)名時(shí)間:
    20__年__月__日——20__年__月__日。
    三、活動地點(diǎn):
    搏擊館內(nèi)。
    四、比賽項(xiàng)目:
    男單、女單。
    五、活動安排:
    比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:
    (1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
    (2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;
    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;
    (5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會;
    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
    (7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;
    單打:
    1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
    六、宣傳計(jì)劃:
    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳;
    七、獎品設(shè)置:
    比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;
    八、獎品待定:
    ____。
    ____。
    ____。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    比賽表格及費(fèi)用15元。
    比賽用水費(fèi)用20元。
    比賽用球費(fèi)用60元。
    比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元。
    球架。
    球拍60/4=240元。
    彩色膠帶:30元。
    總計(jì):___元。
    院團(tuán)委、__羽毛球社。
    策劃書、負(fù)責(zé)人:___。
    聯(lián)系電話:________。
    活動主題。
    展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采成就就業(yè)形象大使。
    主辦單位:學(xué)生處。
    校團(tuán)委。
    經(jīng)管系學(xué)生會。
    承辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委。
    當(dāng)代大學(xué)生公社。
    活動宗旨。
    為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育,增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識,豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
    并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動學(xué)生就業(yè)工作,開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo),大力推進(jìn)河蟹校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神。
    活動地點(diǎn):
    忻州師院行知廣場中心。
    活動時(shí)間:
    __。#####晚上。
    參賽對象:
    忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生。
    到場嘉賓:
    學(xué)生處老師,校團(tuán)委老師,經(jīng)管系老師,
    團(tuán)委書記,08級輔導(dǎo)員老師,
    09級輔導(dǎo)老師,10級輔導(dǎo)員老師,
    學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人。
    邀請?jiān)u委:
    校禮儀隊(duì)禮儀人,校文藝部部長,女生部負(fù)責(zé)人。
    活動程序:
    活動前期:
    1、開會討論:做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動的審批工作。
    2、前期宣傳:
    a、制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進(jìn)行宣傳。
    b、向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時(shí)在論壇上貼出通知。
    c、在校報(bào)、三人行等報(bào)刊上做好宣傳,展牌、條幅宣傳,傳單宣傳,廣播臺宣傳同時(shí)進(jìn)行。
    d、邀請嘉賓及各報(bào)記者。
    3、準(zhǔn)備工作:借用場地,證書制作,購買獎品及所需物品,打印評分表等。
    比賽方式及時(shí)間安排:
    比賽采取初賽加決賽制,經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽,復(fù)賽,決賽。
    參賽要求:
    1、成績優(yōu)良,在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
    2、形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。
    3、有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
    內(nèi)容要求:
    1、內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
    2、參賽選手必須衣著得體,臺風(fēng)自然,舉止文明。
    內(nèi)容要求健康積極向上,藝術(shù)品位高,能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理,形式不限。
    3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備,有特殊要求請?jiān)趫?bào)名表中備注。
    活動中期:
    比賽前期培訓(xùn):
    1、邀請老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)。
    2、以視頻的形式對選手進(jìn)行培訓(xùn)。
    比賽現(xiàn)場:
    選手在活動前抽簽決定自己的號碼(1、2、3、4……)。
    1、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委及拉拉隊(duì)。
    2、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有30秒的自我展示時(shí)間),儀容儀表展示(形體、服飾、風(fēng)度等)。
    3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”(選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目)。
    方式一:撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,禮儀與禮貌的區(qū)別,如何加強(qiáng)個(gè)人自身修養(yǎng);握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
    方式二:現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻,參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
    4、嘉賓解說禮儀(可通過ppt)。
    5、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個(gè)人風(fēng)采比拼”:選手個(gè)人才藝展示,包括歌曲,舞蹈,樂器,詩歌朗誦,相聲小品等(題材不限)。
    按抽到的號依次上臺,通過晉級,選出5名選手。
    6、現(xiàn)場表演舞蹈,烘托現(xiàn)場氣氛。
    7、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”(現(xiàn)場抽取題目,使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應(yīng)急能力、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。)。
    模擬現(xiàn)場:應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。
    選手條件符合者,現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號,并頒發(fā)聘書。
    8、主持人公布最終成績,頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。
    9、主持人宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓和評委。
    10、清理現(xiàn)場(社團(tuán)社聯(lián)全體成員)。
    晉級到第三個(gè)環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn):
    比賽總體形式:晉級制。
    個(gè)人才藝展示前15人晉級,禮儀知識問答前3人晉級,現(xiàn)場等級排名。
    獎項(xiàng)設(shè)置:獎項(xiàng)。
    冠軍:形象獎,氣質(zhì)獎,禮儀獎,風(fēng)采獎。
    優(yōu)秀獎五名:現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書。
    活動后期宣傳:
    1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門。
    2、生活廣場條幅懸掛一個(gè)月。
    3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊。
    4、在各報(bào)紙上進(jìn)行宣傳。
    5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌。
    贊助方式。
    1。宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡,可以將各種宣傳信息、消費(fèi)信息在有效的校園中傳播。
    2。宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因?yàn)樗@明、概要而更能引起同學(xué)們的注意,達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長,噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。
    3、總冠名。
    對商家的回報(bào)。
    我們對商家提供以下服務(wù):
    1、在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱。
    2、活動中允許以各種方式展示宣傳單。
    3、活動主持人報(bào)幕時(shí)相關(guān)中選包贊助商名稱及地點(diǎn)。
    4、有獎知識問答題目與商家名稱、地點(diǎn)及所售產(chǎn)品有關(guān)。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇十一
    一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。
    二、活動目的:
    為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。
    二、活動時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)。
    三、活動地點(diǎn):高一7班教室。
    四、活動對象:高一年級每班3人。
    五、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
    六、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:
    1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
    2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán)。
    七、評委及評分細(xì)則:
    1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
    2.評分細(xì)則:
    1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)。
    2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)。
    八、評選辦法:
    (一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
    (二)獎項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
    (三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。
    九、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇十二
    軍訓(xùn),是每個(gè)大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。軍訓(xùn),教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。為活躍新生軍訓(xùn)生活,增進(jìn)各連隊(duì)之間的交流,給11級新生提供一個(gè)展現(xiàn)青春激情的舞臺,在這美麗降臨的暮秋我們xx學(xué)院特此舉辦“綠的呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語,熱情代表決心,在這明媚的九月我們將放聲歌唱,展颯爽英姿。
    “釋放激情、唱出靈動、提升團(tuán)隊(duì)精神”是這次拉歌比賽的主要目的.
    xx學(xué)院20xx級全體同學(xué)。
    五年制大專新生:9月7號晚上。
    三年制大專新生:9月7號晚上。
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化廣場。
    1、“綠的.呼喚”拉歌比賽,以連為單位,歌曲自選,每一個(gè)合唱隊(duì)伍選出一位拉歌手,比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個(gè)部分,拉歌限時(shí)20分鐘。軍歌必唱按班級順序依次演唱,一首歌曲唱完后用口號進(jìn)行拉歌,依次循環(huán)。參考曲目:《說句心里話》、《軍中綠花》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《咱當(dāng)兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來》、《我是一個(gè)兵》、《小白揚(yáng)》、《官兵友愛歌》、《為了誰》等。以上歌曲僅作參考,各參賽連隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選歌。
    要求:全體集中站立齊唱,著裝整齊,不能缺席。
    a.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰怕誰!
    b.二班真不爽啊,唱歌唱不響啊,不唱不勉強(qiáng)啊,不如去站崗??!
    c.群眾歌曲大家唱,你不唱歌我來唱。要唱我們大聲唱,唱的不好請?jiān)彛?BR>    d.要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣。像什么,像綿羊。
    e.冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮,機(jī)關(guān)槍,兩條腿,打的你們張不開嘴。
    本次活動從“唱歌(自選)、著裝、拉歌、人數(shù)、班主任到場以及各連隊(duì)的口號”6個(gè)方面進(jìn)行評比,每個(gè)方面獨(dú)立評分.
    1、唱歌(氣勢、情感)——2分。
    2、著裝(是否整齊)——1分。
    3、拉歌(積極、主動、活躍)——2分。
    4、人數(shù)(班級人數(shù)到齊情況)——2分。
    5、班主任(各班班主任到場情況)——1分。
    6、口號(響亮、新穎、具有號召力)——2分。
    最佳團(tuán)體獎:一等獎(1個(gè))、二等獎(2個(gè))、三等獎(3個(gè))。
    最佳團(tuán)體獎:一等獎(1個(gè))、二等獎(3個(gè))、三等獎(5個(gè))。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇十三
    為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六。一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:雷克副組長:雷安石楊再書楊慕云楊春英。
    20xx年5月31日全天,6月1日早上午。
    (一)31日上午,8時(shí)全校師生集合,升旗,全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”
    (二)9時(shí),游行小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
    (三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。
    (四)6月1日上午,游戲活動。
    1、摸象鼻子;
    2、筷子夾彈珠;
    3、投乒乓球;
    4、猜字謎語。
    (評分采用100分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。
    1、內(nèi)容:思想健康,主題分明(10分)。
    2、隊(duì)形:編排整齊,進(jìn)、退場秩序良好(10分)。
    3、演唱:吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
    4、人數(shù):(10分)參賽班級全體同學(xué),缺勤每人扣1分。
    5、時(shí)間:參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時(shí)間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。
    6、精神面貌佳,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng),服裝統(tǒng)一(15分)。
    紅歌大賽評委:
    楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
    后勤:潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
    評獎辦法:以年級為單位,擇優(yōu)取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。
    游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組員。
    摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵。
    筷子夾彈珠龍金美田應(yīng)明楊正權(quán)楊小龍涂昌萍。
    投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文。
    猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭。
    1、以上游戲活動每項(xiàng)分三處,各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。
    2、場地選較為開闊的地方,注意學(xué)生安全。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇十四
    通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
    擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。
    本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取。
    比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
    1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
    2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)。
    3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)。
    4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。
    5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)。
    6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)。
    評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
    統(tǒng)分老師:肖曉寧、肖芙英。
    本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
    1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
    2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
    小學(xué)生歌詠比賽活動策劃篇十五
    男:紅歌的旋律帶著我們回憶激情燃燒的歲月。
    女:紅色的歷史激勵我們吹響奮斗拼搏的號角。
    男:一首首歌,讓人心潮澎湃,
    女:一首首歌,讓人熱血沸騰。
    男:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,獻(xiàn)上給黨給祖國的忠誠心聲;。
    女:明天我們振奮精神,奉獻(xiàn)力量,建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的新家園!
    男:今天興華初中的老師和同學(xué)們,要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)美麗的故事,讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
    女:老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午,離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,唱響紅色精神。
    男:祝愿在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國家更強(qiáng)盛!
    女:祝愿在機(jī)遇期,靈臺的明天更美好!
    女:朋友們,再見!