感悟是人們?cè)谒伎己头此甲约旱慕?jīng)驗(yàn)和感受后，得出的對(duì)事物本質(zhì)的領(lǐng)悟和體會(huì)。在感悟的寫(xiě)作過(guò)程中，如何使語(yǔ)言更加簡(jiǎn)練有力，達(dá)到清晰傳達(dá)的效果？我為大家整理了一些不同主題的感悟文章，希望它們能夠給您帶來(lái)一些思考和啟示。
感悟幸福小學(xué)生篇一
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)格，讓我學(xué)這學(xué)那，很少讓我玩耍。聽(tīng)著樓下小伙伴們傳來(lái)的笑聲，無(wú)聲的眼淚流了下來(lái)，抱怨媽媽奪去了我童年的快樂(lè)！
我是個(gè)愛(ài)玩的孩子，總讓媽媽給我買玩具，可媽媽卻毫不留情地說(shuō)：“玩什么？彈你的古箏去！”一聽(tīng)到媽媽這嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我便不敢反抗，否則，迎接我的就是一頓“竹筍炒肉絲”！
感悟幸福小學(xué)生篇二
幸福是什么？幸福在哪里？我不禁這樣追問(wèn)。
對(duì)表弟而言，幸福就是有一臺(tái)游戲機(jī)，天天玩游戲。對(duì)表妹而言，幸福就是有許多美麗的花裙。對(duì)我呢？幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么呢？沒(méi)有作業(yè)嗎？太不真實(shí)了。有許多零食讓我吃嗎？可吃了就沒(méi)有了。
原先幸福就這么簡(jiǎn)單！在你平淡無(wú)奇或功成名就的短暫人生里，會(huì)有許多事，但這些小事，會(huì)讓你領(lǐng)悟到幸福的真諦！
感悟幸福小學(xué)生篇三
幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智。幸福沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，卻人人可以感受和品味，幸福是感激，是溫暖，是奉獻(xiàn)，是寬容，是奉獻(xiàn)，讓我們苦苦尋覓，又無(wú)限向往。其實(shí)，幸福只是一種看問(wèn)題的角度。
幸福是寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯時(shí)心底的春光；是假日里一杯浮晃著淡碧的暖茶；是心存感激、諒解別人后的那善意釋然的一個(gè)微笑；是遠(yuǎn)行時(shí)親人的叮嚀；是與三兩好友在茶肆間爽朗的談笑；是月華如水的河邊戀人的擁抱；是垂暮之時(shí)回味的種種坎坷和溫情人生。
感悟幸福小學(xué)生篇四
（加“對(duì)”字）浪漫感謝的人說(shuō)幸福是一首詩(shī)（“一首詩(shī)”建議改為“一壇酒”），醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因?yàn)樾腋Ｊ且j釀的。
實(shí)在樸實(shí)的人說(shuō)幸福是一頓飯，色香味俱全就可以一嘗它的美味，因?yàn)樾腋］^短暫的，不過(guò)常?？梢試L到。
感悟幸福小學(xué)生篇五
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。
我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。
感悟幸福小學(xué)生篇六
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我在家收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是幸福。幸福到底是什么呢？我想肯定有很多人都想知道答案。
一首《幸福在哪里》拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的帷幕。盲童劉浩雖然看不見(jiàn)，但他熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)讓他感到幸福；王忠華老師教山區(qū)孩子跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，跳舞讓他們感到幸福；“最美媽媽”用手接住了從10樓掉下的小女孩，安全讓她們感到幸福······這些人、這些事，這一切的一切都讓我感到了幸福。
在這些感受到幸福的人中，我最敬佩大姐姐孟佩杰。孟佩杰五歲就成了孤兒，后來(lái)被養(yǎng)母收留。八歲時(shí)養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父也離開(kāi)她們。這些都沒(méi)有打擊孟佩杰繼續(xù)生活下去的勇氣和信心。八歲的她用自己瘦弱的'身軀撐起了這個(gè)家，承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任。只有八歲的孟佩杰不僅會(huì)做小米湯，炒土豆絲，每天還要給養(yǎng)母擦身子，洗尿布，還要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐，伸腿240次，捏腳30分鐘。這些，她堅(jiān)持了，堅(jiān)持了4000多個(gè)日夜！
看看那位大姐姐，再回頭看看我，該向大姐姐學(xué)習(xí)的地方太多了，我現(xiàn)在先從做一些小事來(lái)改變我自己。每天都為父母做一件事，哪怕是在父母回家時(shí)給他們第一雙拖鞋，端一杯水也行。還要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，不讓父母在操心了。這些細(xì)微的變化也是現(xiàn)在的我所能給父母帶來(lái)的小幸福。
現(xiàn)在，我終于真正明白了，幸福是什么？幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情；幸福是什么？幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美！
感悟幸福小學(xué)生篇七
當(dāng)我雙手捧著重點(diǎn)大專院校的錄取通知書(shū)時(shí)，我真的很滿足也很幸福;當(dāng)我看到夙興夜寐的媽媽為求職奔忙而獲得應(yīng)聘函時(shí)，媽媽激動(dòng)的向迷路的孩童找到了歸家的路一樣，熱淚盈眶，崩潰的淚水滑過(guò)她瘦削不堪的臉頰，但我知道那是幸福的淚水，是感動(dòng)的情懷。
生活，它在我們最無(wú)奈與苦楚的時(shí)刻，為我們灌注了一縷陽(yáng)光，新的一天，太陽(yáng)照常升起，黎明的晨曦永遠(yuǎn)屬于那些自強(qiáng)不息樂(lè)觀向上的人。當(dāng)人們感知自己幸福的瞬間，其實(shí)幸福就是你心中彌漫的一絲恬靜。
發(fā)現(xiàn)幸福，不要讓你的人生因缺少幸福而孤單，追逐幸福，不要讓人生因缺少幸福而留下遺憾。擁有著一種享受，把握和珍惜幸福的精神和靈魂，也同樣是生活的永恒鐫刻在我們?nèi)松幸黄恍嗟臉?lè)章。因?yàn)橛辛诵腋５娜松艜?huì)更加溫馨，更加炫彩。
生活的準(zhǔn)則需要我們體味，而幸福就在體味中流露。擁有一顆因幸福而不老的心，這就是每個(gè)生活的基本準(zhǔn)則。
天空若無(wú)飛鳥(niǎo)的掠影，又怎會(huì)有美麗的弧線，山野若無(wú)色彩的點(diǎn)綴，又怎會(huì)有落英的繽紛，沙漠若無(wú)清泉的潤(rùn)澤，又怎么有綠洲的艷麗和豪邁。
因飛鳥(niǎo)，天空更加寬闊;。
因色彩，山野更加壯美：
因清泉，沙漠更加雄渾;。
因幸福，我們?nèi)松艜?huì)更加色彩斑斕……。
靜穆的夏夜，萬(wàn)籟俱寂，外出徘徊，靜靜的聞，感受世界每個(gè)角落彌漫的醇香。閉上眼睛，輕輕的撫摸，感受風(fēng)從你指尖滑落的溫柔，感受清風(fēng)吹拂著臉龐的舒適，感受微風(fēng)吹過(guò)你每一寸肌膚的愜意。用心體會(huì)，你的人生會(huì)很幸福。
感悟幸福小學(xué)生篇八
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有，幸福無(wú)處不在。兒時(shí)，你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí)，母親抱起你，拍打著你背時(shí)的那句“別哭?！?成年時(shí)，你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問(wèn)你的那句“你愿意嗎”;老年時(shí)，你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我?guī)湍闱帽?”。家庭中，幸福是一家子的和樂(lè)融融;學(xué)校里，幸福是同學(xué)間的互相競(jìng)爭(zhēng);賽場(chǎng)上，幸福是隊(duì)友間的默契配合。
然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。張志新說(shuō);“苦換來(lái)的是知識(shí)真理，堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然理解痛苦，那時(shí)，也僅有那時(shí)，痛苦才將化為幸福?！眱H有心身遭受過(guò)痛苦的洗滌，幸福才會(huì)來(lái)到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅說(shuō)：“穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路?！睆亩玫搅诵腋５恼嬷B。拉羅什夫科說(shuō)過(guò)：“幸福后面是災(zāi)禍，災(zāi)禍后面是幸福?！蹦阆氤蔀樾腋５娜藛嵩改闶紫瘸缘闷鹂?。
幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎我花了那么多的精力得來(lái)的真的是幸福嗎”那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對(duì)聾人來(lái)說(shuō)幸福就是能聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙;對(duì)啞巴來(lái)說(shuō)，幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。
幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花，僅有你攀登上去，才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨(dú)有的溫暖，很普通，卻很充實(shí)。
感悟幸福小學(xué)生篇九
生活其實(shí)就像一顆洋蔥，你一片一片地剝?nèi)ニ?，總?huì)有一片會(huì)讓你流淚。它能使你的人生金碧輝煌，也能使你的人生顛沛流離;它既能像三棱鏡一樣映射出你的光芒，又可以像平面鏡一樣反射出你的清澀?？墒遣还茉鯓樱灰阌幸活w感悟和發(fā)現(xiàn)甜蜜、喜悅、恬靜的心靈，你的幸福定會(huì)在體味中流露。
幸福并不是擁有，它只是一種感覺(jué)。它就像魚(yú)兒游弋，雁兒歸巢，平凡而又淡雅。
“面朝大海，春暖花開(kāi)。”這是海子的風(fēng)淡云清;“斯是陋室，唯吾得馨?！边@是劉禹錫的慷慨萬(wàn)千;“中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！边@是周敦頤的安之若素;“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山，久在樊籠里，復(fù)得返自然。”這是陶淵明的怡然自得。當(dāng)我們?cè)诰拺鸭o(jì)念他們的同時(shí)，你是否認(rèn)為他們是幸福的呢?丟棄了權(quán)勢(shì)地位，舍棄了榮華富貴，摒棄了世間紛繁，然而他們卻收獲了屬于他們自己的快樂(lè)和自由。他們的幸福是那么灑脫，是不追求名利，做坦蕩如砥、泰然自若的自己。他們的幸福是那么超凡，是不拘于世俗與冷眼的高尚品格。
古人追求的是那種一塵不染的幸福，是那種“不為五斗米折腰”的氣節(jié)，煙云過(guò)眼，花開(kāi)花落，幾個(gè)世紀(jì)的匆匆。如今，我們對(duì)幸福又是怎樣看待的呢?其實(shí)幸福呀，它就是一種感受，他是上帝給予每個(gè)人的`禮物，只要我們用樂(lè)觀的生活態(tài)度去締造和編制自己的命運(yùn)，終有一天會(huì)體味到幸福帶來(lái)的驚奇和絢麗。
高考失利，使我與大學(xué)的校門失之交臂，那種挫敗感，讓我第一次品嘗到了苦澀的滋味。失敗，讓我覺(jué)得好無(wú)能，在陰郁的影子里，我不斷消沉，迷惘。禍不單行，由于企業(yè)危機(jī)，媽媽離開(kāi)了她兢兢業(yè)業(yè)工作了近二十年的崗位。那一夜，她哭了，哭得好無(wú)助，像孩子迷失了回家的路，那哭聲在孤寂的夜里是那么的刺耳，那么讓我心碎。一天的時(shí)間，她成了一名無(wú)業(yè)游民，這樣的打擊對(duì)于她真是如噩耗一般，猝不及防而又難以置信。就這樣，生活中的我們兩個(gè)人迷失了往日的歡笑，頹廢了今朝的嘆息，沉浸在酸楚里，徘徊在抑郁中。
但是，人生的旅途還很遠(yuǎn)，未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)。我就特別欣賞這樣一句話，他說(shuō)“今天是雨天，那么明天就一定是晴天，如果明天的明天不是晴天，那么明天的明天的明天一定是晴天?！边@句話看似很簡(jiǎn)單，但其中蘊(yùn)含的哲理卻很深邃。是啊，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他不會(huì)讓每個(gè)人的人生一直都那么黯淡無(wú)光，黯然神傷。在人生的慢慢生涯中有雨天，就一定會(huì)有晴天，有陰霾的悲涼，就一定會(huì)有彩虹的光芒萬(wàn)丈。
感悟幸福小學(xué)生篇十
幸福就是愛(ài)的寬廣與無(wú)私。當(dāng)我們埋怨生活的寂寞與難耐時(shí)，是我們的心情把幸福復(fù)雜化了。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)會(huì)意的微笑，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)默契的眼神，一份真誠(chéng)的牽掛……；幸福用眼睛看不到，用耳朵聽(tīng)不到，用鼻子聞不到，用手也摸不著。它是一種心靈的感應(yīng)，精神的感悟，與一般物質(zhì)絕不等同。幸福降臨的時(shí)候，總是不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，并且停留的時(shí)刻十分短暫，甚至來(lái)不及讓人發(fā)現(xiàn)，就悄悄溜走。唯有細(xì)細(xì)回味，才明白原本是那樣幸福。
幸福就存在于生活的.周圍，存在于身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。一對(duì)手挽手坐在草坪上竊竊私語(yǔ)的情侶，一對(duì)邁著蹣跚的腳步走在黃昏的小路上的老人，一幫暢談人生﹑嬉笑無(wú)憂的朋友，這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖然平凡，確實(shí)幸福的真實(shí)寫(xiě)照。真正的幸福不需要華麗的外表，不需要刻意的表現(xiàn)，更不是物質(zhì)的堆砌。一個(gè)人的心靈中倘若充塞著金錢、權(quán)力等俗念，是很難體會(huì)到幸福的真正含義的。
就是感悟生活。善于從生活中尋找幸福才能享受幸福。惟有用心去感悟真切地體驗(yàn)才能擁有幸福。
感悟幸福小學(xué)生篇十一
隨著時(shí)間飛逝，我也漸漸長(zhǎng)大了。幸福那快樂(lè)的滋味似乎與我漸漸疏遠(yuǎn)。每當(dāng)我看到其他同學(xué)炫耀自己漂亮東西的時(shí)候，心里總是癢癢的。于是羨慕之心驅(qū)使著我走到媽媽面前，伸手向媽媽要錢?？蓩寢尶偸菄?yán)厲的皺著眉頭說(shuō)：“##，現(xiàn)在我們家的經(jīng)濟(jì)不好，我們家的經(jīng)濟(jì)有些改善再給你買好嗎?”她的話就像是一盤(pán)冷水澆涼了我的心，我的心默默的責(zé)備著：“媽媽，您是不是還愛(ài)著我呢?”
有一天，天氣很冷，寒意襲人。一時(shí)睡意濃濃的我竟忘了關(guān)窗就躺在床上睡著了，呼呼的北風(fēng)不停地從窗子外刮進(jìn)來(lái)，我冷的縮成了一團(tuán)。寒冷的北風(fēng)早已把我的睡意刮到了九霄云外，正當(dāng)我準(zhǔn)備去把窗門關(guān)上的時(shí)候，突然，“吱呀??”一聲，房門被推開(kāi)了。我心驚肉跳的躺在床上，假裝著睡覺(jué)，心里不停的想：“三更半夜，到底是誰(shuí)偷偷摸摸地到我房間里來(lái)呢?難道是······小偷?”我不敢再想下去，心里不禁微微一震如十五個(gè)吊桶打水??七上八下。我壯了壯膽子，半睜著眼睛想看清他的廬山真面目，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，“呀，是媽媽?！敝灰?jiàn)她把窗子關(guān)上，然后又走過(guò)來(lái)，一邊幫我蓋被子一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)臭小子，連睡覺(jué)也不安穩(wěn)，天天要我?guī)退w被子?！鳖D時(shí)我恍然大悟，原來(lái)媽媽天天都三更半夜起來(lái)給我蓋被子，原來(lái)媽媽做的每一件事都是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。頓時(shí)，“金豆豆”充滿了我的眼眶，我的嘴里像塞了海綿一樣，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。媽媽出去了，我以為她再也不會(huì)進(jìn)來(lái)了。可出乎我的意料，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽抱著一床棉被進(jìn)來(lái)了，并把它蓋在了我的身上。“啊!這不是媽媽蓋得被子嗎?我蓋了他*的被子，那媽媽豈不會(huì)挨凍!”想著想著，他*的身影不斷地在我的腦海里擴(kuò)大、擴(kuò)大、再擴(kuò)大。我終于找到了問(wèn)題的答案，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，洗去了那深深的寒意。我再也按耐不住，爬起床來(lái)，一下子投到了他*的懷抱，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”怎么也控制不住，一下子全涌了出來(lái)。突然間我感覺(jué)到他*的懷抱是多麼的溫暖。我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，停在我感受到那濃濃的幸福的時(shí)刻，讓我盡情享受幸福吧!
幸福一直圍繞在我們身邊。感受幸福，幸福是多麼奇妙，令人向往，令人回味······。
感悟幸福小學(xué)生篇十二
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣，經(jīng)過(guò)那次，我終于對(duì)幸福有了自己的看法。
那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了。”我看著他全身濕透，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
幸福是五彩繽紛，五顏六色的，生活中的幸福只有我們自己親身去體會(huì)才能夠感悟其中。
感悟幸福小學(xué)生篇十三
幸福在哪里？擁有青春就是幸福。十三歲，花一般的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間，充沛的精力去學(xué)習(xí)、去奮斗。擁有青春就可以盡情地暢想，擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望。青春季節(jié)里，我們帶著執(zhí)著，帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)。”所以說(shuō)，遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí)，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石。面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信的點(diǎn)燃希望之火，戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)有“柳暗花明又一村”的.驚喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經(jīng)踏上了追求之路?！屒啻旱臍q月刻下生動(dòng)；讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái)；讓追求的信念寫(xiě)滿心胸；讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠(chéng)。
感悟幸福小學(xué)生篇十四
每個(gè)人都想擁有幸福，我在小時(shí)候認(rèn)為幸福就是有吃有喝有玩，自從我學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我改變了對(duì)幸福的看法。
那是三個(gè)小牧童，一天，他們發(fā)現(xiàn)了一口井的旁邊都是枯枝敗葉，他們就給清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女兒來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)，你們知道幸福是什么嗎?但是他們都不知道。智慧的女兒說(shuō)十年之后，如果你們還不知道就來(lái)找我。十年之后他們分別做了農(nóng)民、工人、醫(yī)生，他們都知道了幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
這是我想起，從前的我總是哭哭鬧鬧，但是現(xiàn)在我和以前不一樣了，可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。以前我的媽媽身體都是棒棒的，可是現(xiàn)在總是暈倒，我要幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，讓媽媽休息一下。前幾個(gè)星期媽媽發(fā)燒了，我?guī)蛬寢屇妹?、洗衣服，鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，媽媽夸我懂事了，從中我感受到了幸福。
我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的，幫他們做點(diǎn)事是應(yīng)該的。不像山區(qū)的小朋友，他們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，是非常孤獨(dú)的，所以我們要珍惜幸福。長(zhǎng)大后，我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。
作者|渦陽(yáng)縣“快樂(lè)作文天地”學(xué)員城關(guān)二小四年級(jí)馬金國(guó)。
公眾號(hào)：快樂(lè)作文天地。
感悟幸福小學(xué)生篇一
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)格，讓我學(xué)這學(xué)那，很少讓我玩耍。聽(tīng)著樓下小伙伴們傳來(lái)的笑聲，無(wú)聲的眼淚流了下來(lái)，抱怨媽媽奪去了我童年的快樂(lè)！
我是個(gè)愛(ài)玩的孩子，總讓媽媽給我買玩具，可媽媽卻毫不留情地說(shuō)：“玩什么？彈你的古箏去！”一聽(tīng)到媽媽這嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我便不敢反抗，否則，迎接我的就是一頓“竹筍炒肉絲”！
感悟幸福小學(xué)生篇二
幸福是什么？幸福在哪里？我不禁這樣追問(wèn)。
對(duì)表弟而言，幸福就是有一臺(tái)游戲機(jī)，天天玩游戲。對(duì)表妹而言，幸福就是有許多美麗的花裙。對(duì)我呢？幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么呢？沒(méi)有作業(yè)嗎？太不真實(shí)了。有許多零食讓我吃嗎？可吃了就沒(méi)有了。
原先幸福就這么簡(jiǎn)單！在你平淡無(wú)奇或功成名就的短暫人生里，會(huì)有許多事，但這些小事，會(huì)讓你領(lǐng)悟到幸福的真諦！
感悟幸福小學(xué)生篇三
幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智。幸福沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，卻人人可以感受和品味，幸福是感激，是溫暖，是奉獻(xiàn)，是寬容，是奉獻(xiàn)，讓我們苦苦尋覓，又無(wú)限向往。其實(shí)，幸福只是一種看問(wèn)題的角度。
幸福是寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯時(shí)心底的春光；是假日里一杯浮晃著淡碧的暖茶；是心存感激、諒解別人后的那善意釋然的一個(gè)微笑；是遠(yuǎn)行時(shí)親人的叮嚀；是與三兩好友在茶肆間爽朗的談笑；是月華如水的河邊戀人的擁抱；是垂暮之時(shí)回味的種種坎坷和溫情人生。
感悟幸福小學(xué)生篇四
（加“對(duì)”字）浪漫感謝的人說(shuō)幸福是一首詩(shī)（“一首詩(shī)”建議改為“一壇酒”），醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因?yàn)樾腋Ｊ且j釀的。
實(shí)在樸實(shí)的人說(shuō)幸福是一頓飯，色香味俱全就可以一嘗它的美味，因?yàn)樾腋］^短暫的，不過(guò)常?？梢試L到。
感悟幸福小學(xué)生篇五
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。
我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。
感悟幸福小學(xué)生篇六
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我在家收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是幸福。幸福到底是什么呢？我想肯定有很多人都想知道答案。
一首《幸福在哪里》拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的帷幕。盲童劉浩雖然看不見(jiàn)，但他熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)讓他感到幸福；王忠華老師教山區(qū)孩子跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，跳舞讓他們感到幸福；“最美媽媽”用手接住了從10樓掉下的小女孩，安全讓她們感到幸福······這些人、這些事，這一切的一切都讓我感到了幸福。
在這些感受到幸福的人中，我最敬佩大姐姐孟佩杰。孟佩杰五歲就成了孤兒，后來(lái)被養(yǎng)母收留。八歲時(shí)養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父也離開(kāi)她們。這些都沒(méi)有打擊孟佩杰繼續(xù)生活下去的勇氣和信心。八歲的她用自己瘦弱的'身軀撐起了這個(gè)家，承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任。只有八歲的孟佩杰不僅會(huì)做小米湯，炒土豆絲，每天還要給養(yǎng)母擦身子，洗尿布，還要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐，伸腿240次，捏腳30分鐘。這些，她堅(jiān)持了，堅(jiān)持了4000多個(gè)日夜！
看看那位大姐姐，再回頭看看我，該向大姐姐學(xué)習(xí)的地方太多了，我現(xiàn)在先從做一些小事來(lái)改變我自己。每天都為父母做一件事，哪怕是在父母回家時(shí)給他們第一雙拖鞋，端一杯水也行。還要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，不讓父母在操心了。這些細(xì)微的變化也是現(xiàn)在的我所能給父母帶來(lái)的小幸福。
現(xiàn)在，我終于真正明白了，幸福是什么？幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情；幸福是什么？幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美！
感悟幸福小學(xué)生篇七
當(dāng)我雙手捧著重點(diǎn)大專院校的錄取通知書(shū)時(shí)，我真的很滿足也很幸福;當(dāng)我看到夙興夜寐的媽媽為求職奔忙而獲得應(yīng)聘函時(shí)，媽媽激動(dòng)的向迷路的孩童找到了歸家的路一樣，熱淚盈眶，崩潰的淚水滑過(guò)她瘦削不堪的臉頰，但我知道那是幸福的淚水，是感動(dòng)的情懷。
生活，它在我們最無(wú)奈與苦楚的時(shí)刻，為我們灌注了一縷陽(yáng)光，新的一天，太陽(yáng)照常升起，黎明的晨曦永遠(yuǎn)屬于那些自強(qiáng)不息樂(lè)觀向上的人。當(dāng)人們感知自己幸福的瞬間，其實(shí)幸福就是你心中彌漫的一絲恬靜。
發(fā)現(xiàn)幸福，不要讓你的人生因缺少幸福而孤單，追逐幸福，不要讓人生因缺少幸福而留下遺憾。擁有著一種享受，把握和珍惜幸福的精神和靈魂，也同樣是生活的永恒鐫刻在我們?nèi)松幸黄恍嗟臉?lè)章。因?yàn)橛辛诵腋５娜松艜?huì)更加溫馨，更加炫彩。
生活的準(zhǔn)則需要我們體味，而幸福就在體味中流露。擁有一顆因幸福而不老的心，這就是每個(gè)生活的基本準(zhǔn)則。
天空若無(wú)飛鳥(niǎo)的掠影，又怎會(huì)有美麗的弧線，山野若無(wú)色彩的點(diǎn)綴，又怎會(huì)有落英的繽紛，沙漠若無(wú)清泉的潤(rùn)澤，又怎么有綠洲的艷麗和豪邁。
因飛鳥(niǎo)，天空更加寬闊;。
因色彩，山野更加壯美：
因清泉，沙漠更加雄渾;。
因幸福，我們?nèi)松艜?huì)更加色彩斑斕……。
靜穆的夏夜，萬(wàn)籟俱寂，外出徘徊，靜靜的聞，感受世界每個(gè)角落彌漫的醇香。閉上眼睛，輕輕的撫摸，感受風(fēng)從你指尖滑落的溫柔，感受清風(fēng)吹拂著臉龐的舒適，感受微風(fēng)吹過(guò)你每一寸肌膚的愜意。用心體會(huì)，你的人生會(huì)很幸福。
感悟幸福小學(xué)生篇八
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有，幸福無(wú)處不在。兒時(shí)，你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí)，母親抱起你，拍打著你背時(shí)的那句“別哭?！?成年時(shí)，你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問(wèn)你的那句“你愿意嗎”;老年時(shí)，你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我?guī)湍闱帽?”。家庭中，幸福是一家子的和樂(lè)融融;學(xué)校里，幸福是同學(xué)間的互相競(jìng)爭(zhēng);賽場(chǎng)上，幸福是隊(duì)友間的默契配合。
然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。張志新說(shuō);“苦換來(lái)的是知識(shí)真理，堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺(jué)的欣然理解痛苦，那時(shí)，也僅有那時(shí)，痛苦才將化為幸福?！眱H有心身遭受過(guò)痛苦的洗滌，幸福才會(huì)來(lái)到，痛得越深，苦得越徹，幸福得就越甜。魯迅說(shuō)：“穿掘到靈魂的深處，使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路?！睆亩玫搅诵腋５恼嬷B。拉羅什夫科說(shuō)過(guò)：“幸福后面是災(zāi)禍，災(zāi)禍后面是幸福?！蹦阆氤蔀樾腋５娜藛嵩改闶紫瘸缘闷鹂?。
幸福又是平淡的，平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎我花了那么多的精力得來(lái)的真的是幸福嗎”那我想告訴你，他就是幸福。幸福不需要金錢的填充，幸福不需要官位的襯托，幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對(duì)聾人來(lái)說(shuō)幸福就是能聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙;對(duì)啞巴來(lái)說(shuō)，幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。
幸福是靈魂的一味香，充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花，僅有你攀登上去，才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨(dú)有的溫暖，很普通，卻很充實(shí)。
感悟幸福小學(xué)生篇九
生活其實(shí)就像一顆洋蔥，你一片一片地剝?nèi)ニ?，總?huì)有一片會(huì)讓你流淚。它能使你的人生金碧輝煌，也能使你的人生顛沛流離;它既能像三棱鏡一樣映射出你的光芒，又可以像平面鏡一樣反射出你的清澀?？墒遣还茉鯓樱灰阌幸活w感悟和發(fā)現(xiàn)甜蜜、喜悅、恬靜的心靈，你的幸福定會(huì)在體味中流露。
幸福并不是擁有，它只是一種感覺(jué)。它就像魚(yú)兒游弋，雁兒歸巢，平凡而又淡雅。
“面朝大海，春暖花開(kāi)。”這是海子的風(fēng)淡云清;“斯是陋室，唯吾得馨?！边@是劉禹錫的慷慨萬(wàn)千;“中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！边@是周敦頤的安之若素;“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山，久在樊籠里，復(fù)得返自然。”這是陶淵明的怡然自得。當(dāng)我們?cè)诰拺鸭o(jì)念他們的同時(shí)，你是否認(rèn)為他們是幸福的呢?丟棄了權(quán)勢(shì)地位，舍棄了榮華富貴，摒棄了世間紛繁，然而他們卻收獲了屬于他們自己的快樂(lè)和自由。他們的幸福是那么灑脫，是不追求名利，做坦蕩如砥、泰然自若的自己。他們的幸福是那么超凡，是不拘于世俗與冷眼的高尚品格。
古人追求的是那種一塵不染的幸福，是那種“不為五斗米折腰”的氣節(jié)，煙云過(guò)眼，花開(kāi)花落，幾個(gè)世紀(jì)的匆匆。如今，我們對(duì)幸福又是怎樣看待的呢?其實(shí)幸福呀，它就是一種感受，他是上帝給予每個(gè)人的`禮物，只要我們用樂(lè)觀的生活態(tài)度去締造和編制自己的命運(yùn)，終有一天會(huì)體味到幸福帶來(lái)的驚奇和絢麗。
高考失利，使我與大學(xué)的校門失之交臂，那種挫敗感，讓我第一次品嘗到了苦澀的滋味。失敗，讓我覺(jué)得好無(wú)能，在陰郁的影子里，我不斷消沉，迷惘。禍不單行，由于企業(yè)危機(jī)，媽媽離開(kāi)了她兢兢業(yè)業(yè)工作了近二十年的崗位。那一夜，她哭了，哭得好無(wú)助，像孩子迷失了回家的路，那哭聲在孤寂的夜里是那么的刺耳，那么讓我心碎。一天的時(shí)間，她成了一名無(wú)業(yè)游民，這樣的打擊對(duì)于她真是如噩耗一般，猝不及防而又難以置信。就這樣，生活中的我們兩個(gè)人迷失了往日的歡笑，頹廢了今朝的嘆息，沉浸在酸楚里，徘徊在抑郁中。
但是，人生的旅途還很遠(yuǎn)，未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)。我就特別欣賞這樣一句話，他說(shuō)“今天是雨天，那么明天就一定是晴天，如果明天的明天不是晴天，那么明天的明天的明天一定是晴天?！边@句話看似很簡(jiǎn)單，但其中蘊(yùn)含的哲理卻很深邃。是啊，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他不會(huì)讓每個(gè)人的人生一直都那么黯淡無(wú)光，黯然神傷。在人生的慢慢生涯中有雨天，就一定會(huì)有晴天，有陰霾的悲涼，就一定會(huì)有彩虹的光芒萬(wàn)丈。
感悟幸福小學(xué)生篇十
幸福就是愛(ài)的寬廣與無(wú)私。當(dāng)我們埋怨生活的寂寞與難耐時(shí)，是我們的心情把幸福復(fù)雜化了。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)會(huì)意的微笑，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)默契的眼神，一份真誠(chéng)的牽掛……；幸福用眼睛看不到，用耳朵聽(tīng)不到，用鼻子聞不到，用手也摸不著。它是一種心靈的感應(yīng)，精神的感悟，與一般物質(zhì)絕不等同。幸福降臨的時(shí)候，總是不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，并且停留的時(shí)刻十分短暫，甚至來(lái)不及讓人發(fā)現(xiàn)，就悄悄溜走。唯有細(xì)細(xì)回味，才明白原本是那樣幸福。
幸福就存在于生活的.周圍，存在于身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。一對(duì)手挽手坐在草坪上竊竊私語(yǔ)的情侶，一對(duì)邁著蹣跚的腳步走在黃昏的小路上的老人，一幫暢談人生﹑嬉笑無(wú)憂的朋友，這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖然平凡，確實(shí)幸福的真實(shí)寫(xiě)照。真正的幸福不需要華麗的外表，不需要刻意的表現(xiàn)，更不是物質(zhì)的堆砌。一個(gè)人的心靈中倘若充塞著金錢、權(quán)力等俗念，是很難體會(huì)到幸福的真正含義的。
就是感悟生活。善于從生活中尋找幸福才能享受幸福。惟有用心去感悟真切地體驗(yàn)才能擁有幸福。
感悟幸福小學(xué)生篇十一
隨著時(shí)間飛逝，我也漸漸長(zhǎng)大了。幸福那快樂(lè)的滋味似乎與我漸漸疏遠(yuǎn)。每當(dāng)我看到其他同學(xué)炫耀自己漂亮東西的時(shí)候，心里總是癢癢的。于是羨慕之心驅(qū)使著我走到媽媽面前，伸手向媽媽要錢?？蓩寢尶偸菄?yán)厲的皺著眉頭說(shuō)：“##，現(xiàn)在我們家的經(jīng)濟(jì)不好，我們家的經(jīng)濟(jì)有些改善再給你買好嗎?”她的話就像是一盤(pán)冷水澆涼了我的心，我的心默默的責(zé)備著：“媽媽，您是不是還愛(ài)著我呢?”
有一天，天氣很冷，寒意襲人。一時(shí)睡意濃濃的我竟忘了關(guān)窗就躺在床上睡著了，呼呼的北風(fēng)不停地從窗子外刮進(jìn)來(lái)，我冷的縮成了一團(tuán)。寒冷的北風(fēng)早已把我的睡意刮到了九霄云外，正當(dāng)我準(zhǔn)備去把窗門關(guān)上的時(shí)候，突然，“吱呀??”一聲，房門被推開(kāi)了。我心驚肉跳的躺在床上，假裝著睡覺(jué)，心里不停的想：“三更半夜，到底是誰(shuí)偷偷摸摸地到我房間里來(lái)呢?難道是······小偷?”我不敢再想下去，心里不禁微微一震如十五個(gè)吊桶打水??七上八下。我壯了壯膽子，半睜著眼睛想看清他的廬山真面目，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，“呀，是媽媽?！敝灰?jiàn)她把窗子關(guān)上，然后又走過(guò)來(lái)，一邊幫我蓋被子一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)臭小子，連睡覺(jué)也不安穩(wěn)，天天要我?guī)退w被子?！鳖D時(shí)我恍然大悟，原來(lái)媽媽天天都三更半夜起來(lái)給我蓋被子，原來(lái)媽媽做的每一件事都是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。頓時(shí)，“金豆豆”充滿了我的眼眶，我的嘴里像塞了海綿一樣，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。媽媽出去了，我以為她再也不會(huì)進(jìn)來(lái)了。可出乎我的意料，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽抱著一床棉被進(jìn)來(lái)了，并把它蓋在了我的身上。“啊!這不是媽媽蓋得被子嗎?我蓋了他*的被子，那媽媽豈不會(huì)挨凍!”想著想著，他*的身影不斷地在我的腦海里擴(kuò)大、擴(kuò)大、再擴(kuò)大。我終于找到了問(wèn)題的答案，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，洗去了那深深的寒意。我再也按耐不住，爬起床來(lái)，一下子投到了他*的懷抱，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”怎么也控制不住，一下子全涌了出來(lái)。突然間我感覺(jué)到他*的懷抱是多麼的溫暖。我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，停在我感受到那濃濃的幸福的時(shí)刻，讓我盡情享受幸福吧!
幸福一直圍繞在我們身邊。感受幸福，幸福是多麼奇妙，令人向往，令人回味······。
感悟幸福小學(xué)生篇十二
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣，經(jīng)過(guò)那次，我終于對(duì)幸福有了自己的看法。
那是上六年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是爸爸，他拿著傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了。”我看著他全身濕透，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛(ài)。
幸福是五彩繽紛，五顏六色的，生活中的幸福只有我們自己親身去體會(huì)才能夠感悟其中。
感悟幸福小學(xué)生篇十三
幸福在哪里？擁有青春就是幸福。十三歲，花一般的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間，充沛的精力去學(xué)習(xí)、去奮斗。擁有青春就可以盡情地暢想，擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望。青春季節(jié)里，我們帶著執(zhí)著，帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)。”所以說(shuō)，遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí)，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石。面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信的點(diǎn)燃希望之火，戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)有“柳暗花明又一村”的.驚喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經(jīng)踏上了追求之路?！屒啻旱臍q月刻下生動(dòng)；讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái)；讓追求的信念寫(xiě)滿心胸；讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠(chéng)。
感悟幸福小學(xué)生篇十四
每個(gè)人都想擁有幸福，我在小時(shí)候認(rèn)為幸福就是有吃有喝有玩，自從我學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我改變了對(duì)幸福的看法。
那是三個(gè)小牧童，一天，他們發(fā)現(xiàn)了一口井的旁邊都是枯枝敗葉，他們就給清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女兒來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)，你們知道幸福是什么嗎?但是他們都不知道。智慧的女兒說(shuō)十年之后，如果你們還不知道就來(lái)找我。十年之后他們分別做了農(nóng)民、工人、醫(yī)生，他們都知道了幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
這是我想起，從前的我總是哭哭鬧鬧，但是現(xiàn)在我和以前不一樣了，可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。以前我的媽媽身體都是棒棒的，可是現(xiàn)在總是暈倒，我要幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，讓媽媽休息一下。前幾個(gè)星期媽媽發(fā)燒了，我?guī)蛬寢屇妹?、洗衣服，鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，媽媽夸我懂事了，從中我感受到了幸福。
我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的，幫他們做點(diǎn)事是應(yīng)該的。不像山區(qū)的小朋友，他們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，是非常孤獨(dú)的，所以我們要珍惜幸福。長(zhǎng)大后，我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。
作者|渦陽(yáng)縣“快樂(lè)作文天地”學(xué)員城關(guān)二小四年級(jí)馬金國(guó)。
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