十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿(精選16篇)

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    修辭是以語(yǔ)言為材料,通過(guò)富于感染力的言辭來(lái)描繪事物、表達(dá)情感的一種語(yǔ)言技巧??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),還可以是對(duì)旅行、讀書(shū)等各個(gè)方面的總結(jié)。
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
    親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們:
    早上好!
    我來(lái)自六年級(jí)49班。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是“注意你的語(yǔ)言”。
    眾所周知,中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,有70多種語(yǔ)言和50多個(gè)漢字。如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言文字,不僅會(huì)影響人們的正常交流,還會(huì)極大地影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還好。普通話(huà)和漢字是中國(guó)各族人民保持正常交流不可或缺的紐帶。
    作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,自然成為推廣普通話(huà)、使用規(guī)范文字的重要場(chǎng)所。為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,規(guī)范語(yǔ)言,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,我向您提出以下建議:
    1、與老師同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?huà),形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。
    2、上課回答問(wèn)題,課后和同學(xué)討論問(wèn)題,老師提問(wèn)的時(shí)候用普通話(huà)。
    3、在日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,糾正普通話(huà)的發(fā)音,讓說(shuō)普通話(huà)成為一種自覺(jué)的行為。
    4、在家盡量使用普通話(huà),在日常生活中積極帶動(dòng)身邊的人使用普通話(huà)。
    5、從身邊的小事做起,在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和文明用語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    各位老師同學(xué),讓我們共同努力,把普通話(huà)說(shuō)好,方便你我。用標(biāo)準(zhǔn)的話(huà),從你我做起。講文明話(huà),做文明人,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓我們一起行動(dòng),在校園里營(yíng)造一個(gè)“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”的良好氛圍。
    我就說(shuō)這么多。謝謝!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
    各位老師,各位同學(xué),早上好!
    今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《我平安我成長(zhǎng)》。
    生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的,有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了,才能更快樂(lè),只有安全了,才能擁有明天。
    為了我們的平安,我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    一、注意課間安全。
    上下樓梯自覺(jué)靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,以免摔倒或撞傷同學(xué),不在操場(chǎng)上奔跑,以免摔倒或撞傷同學(xué)。
    二、注意交通安全。
    紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線(xiàn),注意來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做守秩序的文明公民。
    三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。
    秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期,日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻。
    四、注意外出活動(dòng)安全。
    特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
    我們每個(gè)同學(xué)都是是初升的太陽(yáng),未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)要從小事做起》。
    明天就是祖國(guó)母親的70歲華誕,老師在這里祝同學(xué)銘慶節(jié)快樂(lè)!
    每年我們?cè)跉g慶國(guó)慶時(shí)我們不能忘記那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河,有無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國(guó)成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
    提起“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞,那可是一個(gè)神圣的字眼。愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀的英雄壯舉等等。而今,很多人覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn),似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛(ài)國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。
    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國(guó),好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于人民的人。
    祝我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮,蒸蒸日上!同學(xué)們,讓我一起努力,為我們的祖國(guó)添一份光彩吧。
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是(培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)。
    你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。
    學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?BR>    那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
    1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦?!币恍南?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。
    同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
    造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2.專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)(小貓釣魚(yú))的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。
    這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
    3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
    4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:
    (1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志?!蹦憧释蔀橛兄菊邌??請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
    國(guó)旗下講話(huà)是學(xué)校德育工作的重要載體,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)主義情感,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用。下面是本站小編給大家整理的十一月份。
    僅供參考。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好好!我是10會(huì)計(jì)五班的,非常高興我們相聚在這美好的上午,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無(wú)比的自豪。
    我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。茍子云:“不學(xué)禮儀無(wú)以利,人無(wú)禮則不生,事五=無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿骼媸俏覀儗W(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    教育家陶行知先生有一句。
    名言。
    :“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、盡業(yè)奉獻(xiàn)?!?BR>    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在五指文明高度發(fā)展的今天,我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)臟話(huà),穿奇特的服裝,留著怪異的發(fā)信,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。
    從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財(cái)貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象。
    那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們財(cái)貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國(guó)心里學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)了這樣一句話(huà):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):“什么是教育簡(jiǎn)單一句話(huà),就要養(yǎng)成習(xí)慣,”銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講臟話(huà),粗話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆、不隨地吐痰...同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話(huà):“離w文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來(lái),在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)財(cái)貿(mào)風(fēng)采,塑造我們財(cái)貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
    各位老師,同學(xué),我今天講話(huà)的題目是“成于勤儉敗于奢”
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
    倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
    同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
    外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
    各位同學(xué)各位老師:
    大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
    冬季的到來(lái),給我們?cè)黾恿藥追趾?,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。俗話(huà)說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。
    1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
    3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。
    同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地生活和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
    同學(xué)們,“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《秋天,我們加油》。
    秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),我們?cè)谇锾焓斋@著,喜悅著,于是有人沉湎于收獲中,停止了前進(jìn)的腳步!
    然而,那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。
    賽拉·斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國(guó)家喻戶(hù)曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國(guó)首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人,并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因?yàn)樗选安粩嘧非螅啦粷M(mǎn)足”作為她的人生的座右銘。
    賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜!
    同學(xué)們,不要滿(mǎn)足于已有的成績(jī),不要滿(mǎn)足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風(fēng)雪,去迎接春天的燦爛。同學(xué)們,加油啊!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
    同學(xué)們、老師們:
    送別了五月,擁抱著六月的陽(yáng)光,六月的鮮花更加?jì)善G芬芳,六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié),這是你們的節(jié)日。
    作為一名小學(xué)生,你們擁有的是朝氣蓬勃,就像搏擊風(fēng)浪的船,正揚(yáng)帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí),也要交上一份讓人滿(mǎn)意的期末答卷。
    面對(duì)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實(shí)地、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。
    學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!睂W(xué)習(xí)是辛苦的,希望你們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
    學(xué)習(xí)需要躊躇滿(mǎn)志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!泵鎸?duì)學(xué)習(xí),你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持。縱然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會(huì)直掛云帆。
    同學(xué)們,努力吧!希望通過(guò)你們的努力,能夠從容面對(duì)六月,微笑擁抱六月天。
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    今天我的演講的題目是“珍惜食物,拒絕零食”。
    中國(guó)古代教育家孔子留下了一句名言:“民以食為天?!笨梢?jiàn),“吃”在人的心中是多么的重要。
    這些年來(lái),隨著人民生活水平的提高,很多學(xué)生對(duì)食物也越來(lái)越不在意,大家做得如何,午餐結(jié)束時(shí)到食堂餐廳即可見(jiàn)一斑,餐桌上幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)的蔬菜、水果,每天剩下的食物可以裝滿(mǎn)三個(gè)垃圾桶,真是不忍目睹!
    古人云“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的徹骨感受,而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師:大家思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人!
    與此同時(shí),也經(jīng)常看到許多學(xué)生在外面的小店里買(mǎi)五元、一元的低價(jià)零食吃。在檢查衛(wèi)生的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生把這些低價(jià)零食包裝袋亂扔,在校園的角落里,垃圾桶里,甚至在課桌上都能找到這些零食的包裝袋。
    在學(xué)校旁邊,還會(huì)看到流動(dòng)小攤位上出售的食品,這些小吃很多都不符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,經(jīng)常吃這種小吃會(huì)得各種疾病。
    即使買(mǎi)了一些衛(wèi)生安全的零食,但里面含有的防腐劑、色素對(duì)人體健康是沒(méi)有益處的。
    需要注意的是,防腐劑的主要功能是抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖,從而延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間。它是一把“雙刃劍”,長(zhǎng)期過(guò)量攝入會(huì)對(duì)人體健康造成一定的損害。
    許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進(jìn)人的食欲,增加消化液的分泌,從而有利于消化和吸收,是食品的重要感官指標(biāo)。然而,天然食品在加工和保存過(guò)程中容易褪色或變色。為了提高食品的色澤,在加工食品的過(guò)程中經(jīng)常加入食用色素,以改善食品的感官性質(zhì)。然而,如果長(zhǎng)期食用色素也會(huì)導(dǎo)致中毒。
    這些危害學(xué)生未必不知道,但仍然無(wú)法抗拒誘惑。在這里,我號(hào)召同學(xué)們:讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,管好自己的嘴巴,珍惜食物,拒絕零食的誘惑,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),珍惜食物,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂的桌子、地面、垃圾再也不能有殘羹剩飯的影子,拒絕零食,不要帶零食到校園。為了我們快樂(lè)干凈的校園,讓我們一起努力吧!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
    老師們、同學(xué)們,大家早上好!
    我今天講話(huà)的主題是(珍惜時(shí)間)。
    你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
    時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
    六月意味著什么?意味著紅火、忙碌,也意味著收獲,下面就是本站小編給大家整理的初中六月。
    僅供參考。
    同學(xué)們、老師們:
    一、初二的同學(xué)新課即將結(jié)束,即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段,今天的講話(huà)算是期末復(fù)習(xí)和考試的一個(gè)動(dòng)員。
    在此我給大家提出以下三點(diǎn)建議:
    第一:嚴(yán)格要求自己??鬃诱f(shuō):“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。意思是說(shuō):追求高的目標(biāo),最終得到中等結(jié)果;追求中等目標(biāo),最終得到一般結(jié)果;追求一般目標(biāo),恐怕就沒(méi)有什么收獲了。對(duì)我們的啟示是:做事情,尤其是對(duì)大局比較重要的事情,一定要用“優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這樣即使碰到發(fā)揮不好,或者碰到一些不可預(yù)測(cè)的意外,“及格”仍然沒(méi)有問(wèn)題。如果只是追求及格,則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。做事“取乎其上”,才能給自己留有余地,才能給偶然因素留有余地,如果總是追求60分的及格分,則無(wú)異于玩火,如果總是追求優(yōu)秀的90分以上,則做事情能夠更優(yōu)雅從容。因此一定要對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,志存高遠(yuǎn),并為之努力奮斗。
    第二:立即開(kāi)始行動(dòng)。一要珍惜時(shí)間不浪費(fèi),請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績(jī)一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!二是全面復(fù)習(xí)不疏漏,一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿(mǎn)分”的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿(mǎn)分”。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C魅諒?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。
    第三:決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!最后送大家三句話(huà):有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由,要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。
    謝謝大家!
    同學(xué)們、老師們:
    光陰似箭,不知不覺(jué)期末將至。回首過(guò)去,在老師們的善教善導(dǎo)下,在同學(xué)們的敏思好學(xué)下,我們有了快樂(lè),有了成功。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程,猶如果農(nóng)培育鮮果的過(guò)程,經(jīng)過(guò)辛勤勞作,看到了花蕊,目睹了果實(shí)不斷地成長(zhǎng)。而采摘的時(shí)刻正如我們將在下周迎來(lái)激動(dòng)人心的期末考試一樣,令人期待。怎樣采擷到更豐滿(mǎn)的果實(shí)呢,其實(shí)就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點(diǎn):
    第一、調(diào)整心態(tài),張弛有度。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率也不會(huì)高,因此復(fù)習(xí)過(guò)程中不要急噪更不能浮躁,堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
    首先我們思想要重視。有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為,反正現(xiàn)在都是義務(wù)教育了,考試無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)每學(xué)期的期末考試都是非常重要和有意義的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣全面的考試,我們可以發(fā)現(xiàn)一學(xué)期以來(lái)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地加以改進(jìn),這樣學(xué)習(xí)就事半功倍了。
    其次我們也要學(xué)會(huì)放松。想贏怕輸,心理壓力重,或者因?yàn)閷W(xué)有困難,就產(chǎn)生厭學(xué)心理,都是不對(duì)的,我們要想信自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,要克服這樣的心理。第二、珍惜時(shí)間,有效復(fù)習(xí)。
    人生沒(méi)有彩排,只有直播,生活其實(shí)不會(huì)給我們重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),在這最后的一段時(shí)間里,我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對(duì)考試,爭(zhēng)取取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
    首先,要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn);對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識(shí)要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。
    其次,復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)、有針對(duì)性。課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)自己查找知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,拾遺補(bǔ)缺,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,把容易寫(xiě)錯(cuò)的、算錯(cuò)的知識(shí),反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解。
    第三、沉著冷清,一絲不茍。
    這主要建議同學(xué)們考試時(shí)要有細(xì)心和耐心。
    幾乎每次考試過(guò)后,我都能聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō):哎呀!這道題我看錯(cuò)了!那個(gè)同學(xué)說(shuō):唉,我怎么漏了呀!看看,因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,細(xì)心寫(xiě)下答案,細(xì)心檢查&&讓細(xì)心伴我們走過(guò)考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場(chǎng)中,往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進(jìn)入后場(chǎng),各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細(xì)心也會(huì)離你遠(yuǎn)去,伴隨而來(lái)的卻往往是遺憾。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末檢測(cè)中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅!
    同學(xué)們、老師們:
    送別了五月,擁抱著六月的陽(yáng)光,六月的鮮花更加?jì)善G芬芳,六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié),這是你們的節(jié)日。
    作為一名小學(xué)生,你們擁有的是朝氣蓬勃,就像搏擊風(fēng)浪的船,正揚(yáng)帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí),也要交上一份讓人滿(mǎn)意的期末答卷。
    面對(duì)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實(shí)地、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。
    學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!睂W(xué)習(xí)是辛苦的,希望你們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
    學(xué)習(xí)需要躊躇滿(mǎn)志?!坝兄菊呤戮钩桑聘林?,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”面對(duì)學(xué)習(xí),你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持??v然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會(huì)直掛云帆。
    同學(xué)們,努力吧!希望通過(guò)你們的努力,能夠從容面對(duì)六月,微笑擁抱六月天。
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
    一、初二的同學(xué)新課即將結(jié)束,即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段,今天的講話(huà)算是期末復(fù)習(xí)和考試的一個(gè)動(dòng)員。
    在此我給大家提出以下三點(diǎn)建議:
    第一:嚴(yán)格要求自己??鬃诱f(shuō):“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。意思是說(shuō):追求高的目標(biāo),最終得到中等結(jié)果;追求中等目標(biāo),最終得到一般結(jié)果;追求一般目標(biāo),恐怕就沒(méi)有什么收獲了。對(duì)我們的啟示是:做事情,尤其是對(duì)大局比較重要的事情,一定要用“優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這樣即使碰到發(fā)揮不好,或者碰到一些不可預(yù)測(cè)的意外,“及格”仍然沒(méi)有問(wèn)題。如果只是追求及格,則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。做事“取乎其上”,才能給自己留有余地,才能給偶然因素留有余地,如果總是追求60分的及格分,則無(wú)異于玩火,如果總是追求優(yōu)秀的90分以上,則做事情能夠更優(yōu)雅從容。因此一定要對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,志存高遠(yuǎn),并為之努力奮斗。
    第二:立即開(kāi)始行動(dòng)。一要珍惜時(shí)間不浪費(fèi),請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績(jī)一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!二是全面復(fù)習(xí)不疏漏,一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿(mǎn)分”的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿(mǎn)分”。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。
    第三:決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!最后送大家三句話(huà):有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由,要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。
    謝謝大家!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有用一定的規(guī)章制度來(lái)約束和規(guī)范人們的行為,社會(huì)才能安定有序地向前推進(jìn)。從小的方面來(lái)說(shuō),就是要有紀(jì)律意識(shí),因?yàn)榱己玫募o(jì)律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證,它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣,更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學(xué)校是傳承文明的搖籃,而文明是從紀(jì)律起步,只有鐵的紀(jì)律,才能引導(dǎo)我們到達(dá)理想的彼岸。毛主席曾說(shuō):“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,就用到學(xué)習(xí)中,就是“加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)前進(jìn),”所以紀(jì)律更像是燈塔,照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路。
    《士兵突擊》中鋼七連的嚴(yán)明紀(jì)律和艱苦奮斗的作風(fēng)震撼了許多人,只有嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能鍛造出出色卓越的隊(duì)伍,因?yàn)榧o(jì)律是執(zhí)行路線(xiàn)的保證,回顧歷史,多少精忠報(bào)國(guó)名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍,以“凍死不拆屋,餓死不擄掠”著名,正是這鐵一般的軍紀(jì)才鍛造出這支在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),縱橫天下,北伐收地的軍隊(duì),一直以來(lái)被傳為美談,更有許多明君賢臣通過(guò)嚴(yán)明有序的紀(jì)律治國(guó)安邦。共產(chǎn)黨建立之初,就制訂了三大紀(jì)律八大項(xiàng)注意,可見(jiàn)紀(jì)律性的重要性和影響力。沒(méi)有紀(jì)律,個(gè)人如何能夠嚴(yán)于律己,規(guī)范自身行為,做新時(shí)代的主人?如何能夠讓國(guó)家的繁榮昌盛?如何讓社會(huì)迎著和諧的步伐前進(jìn)?所以我們必須要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,現(xiàn)在當(dāng)個(gè)優(yōu)秀合格的高中生,將來(lái)在社會(huì)舞臺(tái)上不公要扮演一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,更要當(dāng)一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的社會(huì)主義好青年。
    試想,我們?cè)诼槌且恢袑W(xué)習(xí)如果脫離了紀(jì)律的約束,就像脫了韁的野馬和斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,不管你跑得多遠(yuǎn)或飛得多高,遲早你會(huì)沖下懸崖或摔得粉碎。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會(huì)被周?chē)娜耸滤绊?,?yán)格遵守紀(jì)律,國(guó)為這是準(zhǔn)則,是規(guī)矩,而渴望沒(méi)有思想,沒(méi)有準(zhǔn)則的生活則是圈養(yǎng)動(dòng)物的想法。作為一中的學(xué)子,不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀(jì)律。
    偉大的領(lǐng)袖鄧小平曾說(shuō)過(guò):“有了共同的理想,也就有了鐵的紀(jì)律,無(wú)論過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)都是我們的優(yōu)勢(shì)”。這句話(huà)說(shuō)明紀(jì)律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證,也為我們將來(lái)的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用。所以我們嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)建文明班級(jí),和諧校園,更為我們自己鋪就一條成材之路。
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我叫~~~,是~~小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。
    今年聽(tīng)說(shuō)~~小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去~~小學(xué),我說(shuō):“不知道。”后來(lái)媽媽說(shuō):“~~小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗??!本瓦@樣,在7月的一天,我和媽媽來(lái)到~~小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)~~小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。
    8月25日,我懷著興奮的心情來(lái)到~~小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說(shuō)法,讓我大吃一驚!老師隨后說(shuō):“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?!蔽覍?duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。
    想到以后我們將要在~~小學(xué)生活,我的心中充滿(mǎn)了期待。我相信我們?cè)趡~小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì)有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿(mǎn)我們的歡歌笑語(yǔ)。
    我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,大家一起來(lái)分享快樂(lè),并且在最后能享受?chē)娤愕目ㄗ印?BR>    在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為~~小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人:我是~~娃,我愛(ài)我的家!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天國(guó)旗下發(fā)言稿的題目是感恩。
    “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。 感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì)了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。
    如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡。對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。
    如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有真情的存在,人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
    朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    春寒料峭、乍暖還寒。20xx年俄羅斯索契冬奧會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)會(huì),我向來(lái)都是抱有極大的熱忱的。因?yàn)樗粌H體現(xiàn)力與美的完美結(jié)合,更能直觀展現(xiàn)人類(lèi)在挑戰(zhàn)自身極限時(shí)的不斷努力以及挑戰(zhàn)背后的默默堅(jiān)守。
    迄今為止,中國(guó)冬奧代表隊(duì)已經(jīng)收獲了三面金牌。第一面金牌由李堅(jiān)柔在500米短道速滑中獲得,這個(gè)冠軍頗有運(yùn)氣成分,在決賽中前三位的運(yùn)動(dòng)員全部滑出了賽道,李堅(jiān)柔后來(lái)居上實(shí)現(xiàn)大逆轉(zhuǎn),因此在接受采訪的時(shí)候,李堅(jiān)柔自己都承認(rèn)我運(yùn)氣比較好!但是主教練李琰卻不這么看,她說(shuō):“李堅(jiān)柔是經(jīng)過(guò)小組賽、半決賽一次次戰(zhàn)勝對(duì)手才有機(jī)會(huì)站到只有四人參加的決賽中的,決賽中四個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得冠軍。即使有運(yùn)氣也是她堅(jiān)持奮斗的結(jié)果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運(yùn)會(huì)1000米速度滑冰的已經(jīng)26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創(chuàng)造了歷史,它是中國(guó)代表團(tuán)參加冬奧會(huì)34年來(lái)第一塊速度滑冰金牌!當(dāng)央視記者問(wèn)張虹創(chuàng)造歷史有何感想時(shí),她說(shuō):“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來(lái)自衛(wèi)冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會(huì)周洋力壓群芳以打破記錄的成績(jī)獲得冠軍。但是此后經(jīng)歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點(diǎn)得了抑郁癥,同時(shí)身體發(fā)胖一度遠(yuǎn)離賽道甚至被退出國(guó)家隊(duì),賽前她堅(jiān)持不懈努力奮斗才逐漸恢復(fù)體能找回比賽狀態(tài)。她說(shuō):我這面金牌是戰(zhàn)勝自我的結(jié)果!三面金牌,三個(gè)故事,三種人生!李堅(jiān)柔的金牌說(shuō)明:運(yùn)氣垂青有準(zhǔn)備的人!張虹的冠軍揭示一個(gè)真理:只有把自己做到最好才有機(jī)會(huì)站上榮譽(yù)之巔!周洋歷盡坎坷的衛(wèi)冕之路昭示著:戰(zhàn)勝自己其實(shí)比什么都重要!
    著名詩(shī)人冰心在其詩(shī)集《繁星》中有這樣的詩(shī)句:成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩(shī)集中還寫(xiě)道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實(shí)的/也只有你能創(chuàng)造自己。這些詩(shī)重在勸誡青年人要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪,不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。正如《國(guó)際歌》所唱:“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,全靠我們自己”!
    無(wú)獨(dú)有偶,google公司原中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)撰寫(xiě)的著作《做最好的自己》,用近百個(gè)真實(shí)案例,說(shuō)明“成功就是做最好的自己”。他在書(shū)中如是說(shuō):如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個(gè)最好的自己。
    國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊壬凇稙閷W(xué)與做人》一文中指出:人類(lèi)心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿(mǎn)發(fā)達(dá)的狀態(tài),我們先哲名為三達(dá)德---智、仁、勇。為什么叫做“達(dá)德”呢?因?yàn)檫@三件事是人類(lèi)普通道德的標(biāo)準(zhǔn),總要三個(gè)具備,才能成一個(gè)人。三件事的完成狀態(tài)怎么樣呢?孔子說(shuō):“智者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼?!彼越逃龖?yīng)分為知育、情育、意育,而每一個(gè)受教育者則應(yīng)該努力使自己成為一個(gè)智者、仁者和勇者!
    儒學(xué)的另一代表人物孟子說(shuō),惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學(xué)們要做到孟子提出的“四心”:
    一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開(kāi)始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開(kāi)始仁愛(ài)的開(kāi)始,仁也可想象成愛(ài),愛(ài)自己,所以愛(ài)別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時(shí)豁然開(kāi)朗、信心百倍。同學(xué)們,當(dāng)有的同學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)困難時(shí),你是否想過(guò)與他共渡難關(guān)、齊頭并進(jìn)呢?當(dāng)有的人家境貧寒、處境艱難時(shí),我們是否想過(guò)伸出自己援助的雙手?同學(xué)們,不要吝嗇自己的同情心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí),我們也獲得了前進(jìn)的力量;溫暖了別人,我們也充實(shí)了自己。
    三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發(fā)端。中華民族歷來(lái)注重謙辭禮讓?zhuān)茥椬尷娴墓适铝鱾髦两?。身處校園和班級(jí)之中的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著自己與他人的矛盾、個(gè)人與集體的沖突、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)撞……。也許我們會(huì)委屈,我們會(huì)難過(guò),我們會(huì)有著青春的憂(yōu)郁,但我們更應(yīng)該明白謙辭禮讓?zhuān)鸭w看大,把個(gè)人看小;把他人看高,把自己看低;把責(zé)任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過(guò),和著五彩的青春飛揚(yáng)。
    四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發(fā)端。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)萬(wàn)象,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對(duì)?我認(rèn)為關(guān)鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數(shù)同學(xué)都能是非清楚、對(duì)錯(cuò)分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學(xué)或置教學(xué)秩序于不顧,或視法規(guī)制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因?yàn)槿绱耍瑖?guó)家和社會(huì)通過(guò)一系列的法律法規(guī),來(lái)約束我們的日常行為,來(lái)守住我們的青春底線(xiàn),來(lái)樹(shù)立我們的是非之心是非常必要的。
    是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱咤風(fēng)云、令萬(wàn)眾矚目;亦不能如跨國(guó)公司總裁李開(kāi)復(fù)般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子里,在成長(zhǎng)的歲月中,在青春的陽(yáng)光下,做最好的自己。當(dāng)然,做最好的自己,我們務(wù)必堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”校訓(xùn)精神;務(wù)必堅(jiān)定自己的目標(biāo)和志向;務(wù)必腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)百尺竿頭更進(jìn)一步!我們將在新的學(xué)期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn),我對(duì)你們充滿(mǎn)信心!
    十一月的國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨。今天我要講的題目是《一年之際在于春》。
    瞧,我們的校園花兒吐蕾,葉兒新綠,枝條繁茂,處處充滿(mǎn)著生命的綠色,生命的躍動(dòng),生命的活力。人們對(duì)春天總是特別喜愛(ài)。在古詩(shī)中有不少對(duì)春天的贊美,例如“萬(wàn)紫千紅總是春”,“春江水暖鴨先知”,“春來(lái)江水綠如藍(lán)”等等。人們喜歡春天,更因?yàn)榇禾焓窍M募竟?jié)、播種的季節(jié)、成長(zhǎng)的季節(jié),一年之際在于春。
    其實(shí),我們少年兒童時(shí)期也好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之才。前不久,我了解到全國(guó)首個(gè)“城市讀書(shū)指數(shù)”在上海誕生。振興中華讀書(shū)指導(dǎo)委員會(huì)最近公布的《上海讀書(shū)指數(shù)顯示》,上海20xx年讀書(shū)指數(shù)為828.2。也就是說(shuō),上海人均每年讀書(shū)8本,每周人均讀書(shū)4.5小時(shí),30歲至60歲的市民讀書(shū)時(shí)間明顯少于30歲以下和60歲以上的市民。
    在調(diào)查中,當(dāng)要求小學(xué)生寫(xiě)出自己最熟悉的中國(guó)、外國(guó)作家各一名時(shí),“寫(xiě)不出”、“不知道”的占43%。能寫(xiě)出來(lái)的中國(guó)作家高度集中在魯迅、李白、巴金、冰心這四位身上。外國(guó)作家高度集中在高爾基、安徒生、莎士比亞這幾個(gè)兒熟能詳?shù)耐鈬?guó)文學(xué)巨匠身上。居然有部分同學(xué)竟寫(xiě)上了達(dá)·芬奇、愛(ài)迪生、肖伯納、愛(ài)因斯坦,真是令人啼笑皆非。只有少數(shù)同學(xué)寫(xiě)出了任溶溶、秦文君、周銳、楊紅櫻這幾個(gè)我們身邊的一直為孩子們創(chuàng)作的作家。從整體上看,我們獲取這些作家的基本途徑就是語(yǔ)文課本,作家對(duì)于許多同學(xué)只是一個(gè)遙不可及的符號(hào)。
    同學(xué)們,在全社會(huì)開(kāi)始重視精神糧食的大背景下,我們更要積極地行動(dòng)起來(lái),讓民族的精神和文化在讀書(shū)中繼承,讓我們這些祖國(guó)的棟梁在讀書(shū)中得到培育和滋養(yǎng),讓書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園。一年之際在于春,在這美好的春光中,我們盡情地去讀書(shū)吧!