通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出自己在學習和工作生活中的得失和經(jīng)驗教訓。寫總結(jié)時，要注意語言的規(guī)范和準確性，避免出現(xiàn)語法和用詞錯誤。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文，通過學習他人的經(jīng)驗和方法，不斷提升自己的寫作水平。
演練工作總結(jié)篇一
為了普及消防安全知識，提高員工應(yīng)急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠區(qū)消防安全工作，公司于20xx年7月7日從15：00人到17336000人舉行了“消防應(yīng)急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程，歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習。通過這次消防演習，為應(yīng)急人員提供了一次實踐模擬培訓，使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練組織到位
近年來，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生?；馂?zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高，應(yīng)急演習引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應(yīng)急演習活動”的成功演習提供了有力保障。
演習目的明確，計劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進；讓每個參與者學會正確使用滅火器，掌握火災(zāi)逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救。演練前期，經(jīng)過認真研究，擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。
通過練習，活動達到了預(yù)期目標
參與者的消防安全意識增強，應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高?，F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ)。
通過演習前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓，提高了消防安全知識、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。
演練過程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓練。
對于演練中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，客觀評價成績和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預(yù)案，為下次演練提供參考，保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過這次消防演習，進一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。
今后，我們將定期開展培訓或演練，提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
演練工作總結(jié)篇二
為認真落實火災(zāi)事故的防范措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災(zāi)安全隱患，限度減少損失，確保科技園大樓財產(chǎn)安全，穩(wěn)定入園單位工作秩序，加強科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?；馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處于每年的首尾之際，生產(chǎn)工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)。
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議，對演xxx行了細致的部署，并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習，以防萬一。
12月17日下午14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場，14時40分，隨著消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處，那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們應(yīng)對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐漸適應(yīng)，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結(jié)束后，中隊長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習結(jié)束后，消防中隊中隊長對演xxx行了點評，對員工們用心參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn)，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望員工們在今后的工作中能主動用心參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領(lǐng)導(dǎo)來參加，對我們的高層消防安全進行工作指導(dǎo)，共計約有400人參加了此次演習，演習取得了圓滿成功。
透過這次的消防演習，我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們透過參與，必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來說也積累了必須的經(jīng)驗。今后，我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習并構(gòu)成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
演練工作總結(jié)篇三
根據(jù)《關(guān)于進一步加強和規(guī)范應(yīng)急預(yù)案演練工作的通知》的通知要求，團區(qū)委高度重視應(yīng)急演練工作，認真制定應(yīng)急演練預(yù)案并組織團區(qū)委全體機關(guān)工作人員進行應(yīng)急演練訓練;宣傳引導(dǎo)我區(qū)青年提高安全意識和應(yīng)急處置能力。下面就應(yīng)急演練情況做如下總結(jié)：
為抓好應(yīng)急演練工作，團區(qū)委成立應(yīng)急演練工作小組，組織開展應(yīng)急演練各項工作。
《團市中區(qū)委應(yīng)急演練預(yù)案》加強事故預(yù)防以及避險、自救、互救和應(yīng)急處置知識的培訓，努力提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急安全事故的能力，將應(yīng)急預(yù)案綜合實戰(zhàn)演練，將預(yù)案中的職責通過演練落實到實處。
團區(qū)委結(jié)合工作實際，有重點、有針對性地開展形式多樣的應(yīng)急演練宣傳活動。在社區(qū)志愿服務(wù)站，組織200余名青少年開展消防安全知識講座、模擬火災(zāi)逃生演練;利用寒暑假，為在校青少年開展防溺水等安全常識培訓，300余次。同時，團區(qū)委機關(guān)也開展日常應(yīng)急演練。通過本次演練，進一步增強了消防觀念和安全意識，提高了團區(qū)委處置突發(fā)安全事件能力和應(yīng)急管理水平。
演練工作總結(jié)篇四
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，xx年7月11日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
各部門根據(jù)演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
b、演習得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會議,強調(diào)了演習的重要性,要求各部門密切配合，嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿完成。
c、演習程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習從15:00分開始，15:40分結(jié)束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應(yīng)急疏散，酒店全體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務(wù)，各部門之間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動，廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。通過這次演習，也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢，通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的`緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
e、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
f、加強員工對酒店整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓，進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個員工實地操作一次。
g、加強保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高酒店員工消防安全素質(zhì)，增強酒店整體自防自救能力，從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
演練工作總結(jié)篇五
為落實教育局的文件精神，根據(jù)學校實際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并于20xx年3月27日早上第二節(jié)課后進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處，學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“校園防震、消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行，具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。班主任還專門在班會上進行了防震及緊急情況疏散培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。教育學生，聽到校長的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
在實際演練過程中，班主任和疏散指揮員各就各位。我班學生共57人參加，當?shù)谝淮卫懢瘓蠛?，我班學生迅速鉆到桌子下，雙手報頭，安全意識很強，只有個別學生個子較大，課桌較小，有部分身體露在桌外，但始終用手護頭，藏于桌下，完成的準確到位;第二次拉響警報后，學生迅速在教室過道內(nèi)兩兩插隊，快速從我班前、后門有秩序地迅速撤離，但是目有部分同學沒明確目的.地，撤到操場后有些零亂，抱頭張望;但是第三次拉響警報后，由于吸取前一次經(jīng)驗，這一次學生表現(xiàn)明顯比上一次有所提高，出門時快、靜、齊，到了操場后都迅速在白線以后抱頭、蹲地，全班同學全員安全撤離，而且在撤離過程中，能相互關(guān)照，一個盯著一個，集體意識很強。
通過此次演練，增強了學生的安全應(yīng)對意識，鍛煉了學生的應(yīng)急避險能力，同時還加強了學生的集體意識、互助意識，收益頗多。
演練工作總結(jié)篇六
xx年x月30日上午10點，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。
演練工作總結(jié)篇七
為大張旗鼓地營造全民講安全、人人會應(yīng)急的濃厚氛圍，切實提高政府和各企事業(yè)單位處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故的實戰(zhàn)能力，按照《關(guān)于認真組織開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動的通知》（x安辦20xx23號）文件的要求，xx鎮(zhèn)精心組織了各重點行業(yè)的安全生產(chǎn)“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
（一）周密計劃，精心準備。為使演練活動順利開展，青山鎮(zhèn)早謀劃、早安排，提早明確了負責演練周活動籌備工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求，認真制定并下發(fā)了《關(guān)于開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動的方案》（x政辦[20xx]86號），明確演練目標、要求和內(nèi)容，要求各村、各企事業(yè)單位迅速行動，精心準備，于演練活動開展前分別上報了應(yīng)急演練計劃表，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。
（二）全面動員，全民參與。為強化全社會安全意識和應(yīng)急能力，各村、各企事業(yè)單位均制定了詳細的演練計劃和演練方案，演練內(nèi)容既有火災(zāi)逃生等傳統(tǒng)項目，又有防洪演練等新增項目，通過演練，在展示我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力的同時，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。
（三）突出重點行業(yè)以及重點單位，確保演練活動取得實效。在全鎮(zhèn)普遍開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”的同時，我們還特別注重突出危險化學品、煙花爆竹、建筑施工、道路交通等高危重點行業(yè)企業(yè)，針對危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練；學校、商場等人員密集場所組織開展突出疏散、逃生等演練內(nèi)容。如直接針對xx鎮(zhèn)主汛期來臨特點，在6月底，由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)xx街道等部門舉行了的“集鎮(zhèn)防洪”聯(lián)合演習，參演人數(shù)達200多人，涉及救災(zāi)物資籌集、調(diào)度，被損道路搶修、被損電網(wǎng)通訊設(shè)施修復(fù)和受災(zāi)群眾安置轉(zhuǎn)移，達到了鍛煉應(yīng)急救援隊伍、強化公眾的應(yīng)急意識、提高政府及其職能部門救援能力的目的。
此次演練周活動吸引了社會各界的廣泛參與，效果明顯，特點比較突出。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為扎實做好“應(yīng)急預(yù)案演練周”工作，各企事業(yè)單位組織的應(yīng)急演練現(xiàn)場都有分管領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)，極大地調(diào)動了各單位應(yīng)急預(yù)案演練的積極性，為演練活動的順利開展提供了良好條件。二是活動內(nèi)容豐富多樣，除綜合性應(yīng)急救援演練，參演人數(shù)較多外，其他單位也組織了規(guī)模適度、形式多樣的.應(yīng)急演練活動。三是演練活動效果明顯，各有關(guān)單位緊扣安全生產(chǎn)月“科學發(fā)展，安全發(fā)展”的主題，按照“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作的特點，針對行業(yè)事故隱患特點，貼近實際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應(yīng)急演練；同時鎮(zhèn)廣播文化站通過積極宣傳應(yīng)急救援演練的現(xiàn)實意義，提高了群眾的安全生產(chǎn)意識和自救互救能力，引起了廣泛的社會影響，取得了良好的社會效益。
演練周活動雖然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽視的問題:一是少數(shù)單位的演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象，二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應(yīng)急救援裝備器材數(shù)量不多、質(zhì)量不高。
為進一步做好當前及今后一個時期安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作，為青山鎮(zhèn)創(chuàng)造一個平安和諧的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，下一步我鎮(zhèn)將做好三個方面的工作：一是進一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，不斷增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。二是進一步增強全民應(yīng)急意識。充分挖掘群眾喜聞樂見的宣傳形式，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進一步提高應(yīng)急救援能力。希望通過縣委、縣政府和上級主管部門的大力支持，進一步充實青山鎮(zhèn)應(yīng)急救援的的人力、物力和財力，提高應(yīng)急管理機構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊伍的搶險救援能力。
演練工作總結(jié)篇八
我校根據(jù)安全教育月，于20xx年10月28日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校趙劍鋒校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
10月28日14：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
在進行消防演練后，組織全校師生進行消防知識和消防器材的學習。組織以學生為主體的消防滅火演習、學會使用消防滅火器材。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全。
演練工作總結(jié)篇九
為提高對供水設(shè)備應(yīng)急搶修能力，保障夏季供水設(shè)備生產(chǎn)安全，增強各生產(chǎn)班組之間在突發(fā)事件的處置上的協(xié)同作戰(zhàn)能力，近日，制水部機電設(shè)備工程處在琴斷口水廠舉行了一次清水閘門搶修演練。機電設(shè)備工程處共有4個班組40多人參加了此次演練。
本次演練前制定了《水廠清水閘門應(yīng)急搶修演練方案》，電工班、鉗工班、行管班、挖泥船隊參與此次演練。搶修演練時，采用報告形式，搶修到場人員的每一項規(guī)定動作必須向指揮部報告，指揮人員每一項指揮動作必須向指揮部說明。由指揮部按照匯報情況進行打分。下午1：30，琴斷口水廠清水3#dn600閘門在關(guān)閉時發(fā)生絲母損壞，閘板提不起來，3#機組無法使用，需搶修。接到任務(wù)后，搶修人員迅速趕到現(xiàn)場，在停水前先將原寶蓋螺栓拆除，更換新螺栓，便于停水施工時好拆卸。并在閘門井內(nèi)準備2臺潛水泵抽殘水。停水施工時拆除寶蓋螺栓，抽殘水2小時，將閘板和絲桿、絲母解體拆除，還原寶蓋在填料壓蓋處加堵板。最后更換不銹鋼絲桿、銅絲母、不銹鋼連接板等。配件加工完后組裝好，并報琴斷口水廠，整個完成搶修時間為6小時。
明確各部門職責。本次搶修演練具有“三到位”的特點，即前期準備工作到位；搶修環(huán)節(jié)處理到位；觀摩人員點評到位。在今后的'搶修設(shè)備工作中做到，一是要把本次演練的成果和經(jīng)驗推廣到日常供水設(shè)備搶修工作中去，提升搶修隊伍的綜合素質(zhì)；二是加強協(xié)同作戰(zhàn)能力，提升城市供水設(shè)備突發(fā)事件的應(yīng)急處理水平；三是以提升搶修快速響應(yīng)能力為核心，切實加強規(guī)范化、標準化建設(shè)；四是建立完善的監(jiān)督、檢查、考核機制。
機電設(shè)備工程處
20xx年x月xx日
演練工作總結(jié)篇十
根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》（寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號）文件要求，5月2日上午10點，xx縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過這次演練，全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全局干警職工大會，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行再次強調(diào)，要求聽到警報后，全體干警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
上午10點整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導(dǎo)下，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達樓下停車坪集合。到達目的地后，各股室負責人馬上清點人數(shù)，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
演練工作總結(jié)篇十一
按照分公司“安全生產(chǎn)月”活動方案，6月份開始，安生部做了大量的準備工作，首先在周工作例會上進行了認真研究安排，制定了演練方案，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。6月19日在工藝1樓舉行了防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以分公司副總陸總為總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了搶險組、醫(yī)療組、通訊組、后勤組等四個職能小組，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導(dǎo)思想和目標要求，參照本項目制定的.演練大綱基本框架和做法，結(jié)合本項目的實際情況，以我項目今年的防洪預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了四方山農(nóng)場防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
為確保這次防汛演練活動的成功，6月19日下午，安生部在演練前進行了戰(zhàn)前動員，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成脫硫島水淹廠房防守部署和險情搶護處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現(xiàn)的水情變化這一主題，相應(yīng)地完成了各項工程技術(shù)基礎(chǔ)工作及相關(guān)的工程搶護處理和技術(shù)處理配套工作任務(wù)，各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào)，理順工作關(guān)系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，基本上滿足了本項目各職能小組的要求，保證了演練活動不同階段的正常開展。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務(wù)到人，利用現(xiàn)有較先進的通信辦公設(shè)備，上下左右溝通聯(lián)系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，并認真完成了職責范圍內(nèi)的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當好參謀。
在這次演練中，防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、料物調(diào)集上防，都按防洪預(yù)案的要求，科學地進行了安排。在演練過程中，通過調(diào)集員工搶險隊搶護，穩(wěn)定了系統(tǒng)安全，大水開始上升，以堆沙袋的方法封壓了-6米上料系統(tǒng)入口，保護了系統(tǒng)安全。
1、提高了對防汛演練的認識。通過學習資料、防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到防洪防汛的重要性。
2、檢驗了分公司防洪預(yù)案和搶險方案。這次演練過程沒有充分按照防洪預(yù)案的程序進行，因此，對我們的防洪預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預(yù)報、方案制定、指揮調(diào)度、防洪組織、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
由于對這次合成演防汛演練了解不夠，沒有在思想上走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式。
演練工作總結(jié)篇十二
20xx。11。9安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全員范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，全員參與。
項目經(jīng)理張玉容擔任現(xiàn)場指揮員，具體部署演練工作，現(xiàn)場進行指揮，下達演練指令，觀察演練情況，全程參與演練活動。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。為了使演練生動有趣，積極參與，現(xiàn)場還組織了消防安全有獎問答。此次演練效果呈現(xiàn)良好，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得圓滿成功。
在消防演練前培訓滅火器的使用方法
a、除掉鉛封，拔出保險銷，操作者站在火焰上風有效距離2-3米處。
b、左手握著噴管對準火焰根部，右手提著按下壓把，干粉即噴出。同時左手左右適當擺動噴管，使氣體橫掃整個火焰根部，并逐漸向前推移。
c、如遇多處明火，可移動位置點射著火點，直至火焰點完全熄滅，不留明火為止，防止復(fù)燃。
d、火滅后，抬起滅火器壓把，即停止噴射。
1、參與人員，特別是一線人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
通過此次消防演練，增強了員工的消防安全意識，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
消防安全涉及千家萬戶，事關(guān)大家的生命財產(chǎn)安全，對每一位瞰都物業(yè)人來說，消防安全工作永遠是第一位的，此次演練重點考核全員對火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能，使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實。
演練工作總結(jié)篇十三
3月4日上午第二節(jié)，全校師生進行了防震疏散演練，整個過程共用了五分鐘，沒有出現(xiàn)意外情況，演練基本達到較完滿效果。現(xiàn)將我校演練過程總結(jié)如下：
王老師說：今天上午第二節(jié)我校將進行一次防震安全演練。回到教室，我首先問學生防震演練應(yīng)該怎么做？大家都異口同聲回答：“全校學生，彎腰、護頭、快速從教室前后門撤離到操場寬闊處?！?BR> 第二節(jié)剛下課，警報聲就響起來，正在上課的同學們遲疑了幾秒鐘，趕緊放下手中的筆，抱頭蹲在桌位上，由第一組和第四組的兩位同學分別帶隊有序的從教室前后門撤離。
2分鐘后，大家都到達操場指定位置，開始大聲報數(shù)。我也跟著報數(shù)的同學移動，最后把班級準確數(shù)報告給總指揮。
1、本次防震疏散演練既提高了學生的危機意識，又增強了學生的避難逃生能力。
2、組織學生快速、有序、安全下樓梯的訓練能有效的提高學生的安全意識，從而有效預(yù)防樓梯安全事故發(fā)生。
3、防震疏散演練能把老師傳授給學生的安全知識和演練相結(jié)合起來，有利于學生知識的鞏固和能力的提高。
1、防震疏散演練流程過于簡單，許多細節(jié)沒有考慮周到。如沒有設(shè)計急救環(huán)節(jié)和救護小組等。
2、個別學生不夠重視、緊張，到達操場時不是集中精力聽前面同學報數(shù)，而是東張西望，另外報數(shù)聲音太小，有報重復(fù)現(xiàn)象，結(jié)果進行二次報數(shù)，影響速度。
總之通過這次演練活動，大大增強了全體師生的防震、避震、逃生安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。暴露出來的問題提醒我們，逃生疏散演練要堅持搞，安全意識時刻不能放松。
演練工作總結(jié)篇十四
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《貴州省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。
組長：唐傲飛（校長）副組長：張璇賀羽張明新
成員：吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責，加強對防震減災(zāi)工作的研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。
3、利用班隊會課和課間操宣傳防震減災(zāi)知識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。使全體學生疏散到教學樓前的空曠處。重點做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作，班主任老師負責本班學生的疏散(疏散順序：一樓的學前班、一年級、二年級、六（1）班由任課教師負責疏散到操場做操位置；二樓學生的疏散順序依次為三年級、四年級由老教學樓樓梯道下，五年級、六（2）班由新教學樓樓梯道下，二樓樓道口由韓政、李蕭琴負責；三、四、五、六年級疏散到操場做操位置。實驗室如有學生，由上課教師做好疏散。
5、地震發(fā)生時，全體教職工在學校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險救災(zāi)工作。
1、學校24小時有人值班，值班電話24小時開通，確保通訊工具暢通。
2、加強對師生進行防震減災(zāi)宣傳教育，加強對師生防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。3、加強學校值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學工作和生活秩序。
作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地選擇在操場。用哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電
演練工作總結(jié)篇十五
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置機關(guān)車隊辦公場所突發(fā)火情、火災(zāi)事故，提高機關(guān)車隊應(yīng)急處置能力和救援水平，確保人身和公共財產(chǎn)的安全，將機關(guān)車隊辦公場所火災(zāi)事故損失最大限度的降低，于10月25日上午7:30開展消防應(yīng)急演練。應(yīng)參加43人，實際參加22人，此次演練分三步進行：
1、組織全員學習機關(guān)車隊辦公場所火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，按照預(yù)案要求，設(shè)立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)聯(lián)絡(luò)小組：負責通訊聯(lián)絡(luò)及時撥打報警電話;警戒保衛(wèi)組：負責疏散撤離人員，保護現(xiàn)場，清理消防通道;搶險小組：負責發(fā)現(xiàn)火情后第一時間進行搶險救援。要求懂得辦公場所火災(zāi)隱患的風險識別，主要有電線短路引起火災(zāi)、電路老化引起火災(zāi)、電器設(shè)備操作不當引起火災(zāi)以及修理間維修車輛時產(chǎn)生的廢氣油品引發(fā)的火災(zāi)。
2、按照小組分工不同，各負其責，開始模擬演練，首先由發(fā)現(xiàn)火情第一張永慶人高聲吶喊著火了，然后迅速撥打119報警，要求報警人沉著冷靜，口齒伶俐，敘述清晰火災(zāi)發(fā)生的地點、時間、著火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、以及報警人的姓名和聯(lián)系電話。警戒保衛(wèi)組由龔俊和張永新組成，負責疏散人員，要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷，人員撤離后，到達安全地點集合，同時清理消防通道，并到重要路口迎候消防車。搶險小組由組成，立即使用附近的滅火器，快速跑到著火地點維修間進行滅火，要求懂得撲救方法，會撲救初期火災(zāi)。
3、滅火演練，學習滅火器的工作原理及使用方法，干粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽，遇火后發(fā)生物理化學反應(yīng)，形成一種玻璃狀物質(zhì)覆蓋在燃燒物上，使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設(shè)備的火災(zāi)。當發(fā)現(xiàn)火情時，應(yīng)就近取出滅火器，上下顛倒3-4次，在距燃燒物2米左右的地方，放下滅火器，拽掉鉛封，拔下保險栓，一手緊握噴射管，一手按下壓把，對準火焰根部進行掃射，操作要領(lǐng)掌握六個字，“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時間較短，滅火時要選擇好著火點噴射，由于干粉容易飄散，應(yīng)站在上風頭進行噴射。學習完畢，兩人一組，按照要求實施滅火演練。
通過此次消防培訓和演練，普及了全員的消防知識，熟悉了應(yīng)急流程，強化了安全意識，大大提高了車隊應(yīng)急戰(zhàn)備能力。為應(yīng)對突發(fā)事件打下良好的基礎(chǔ)。
演練工作總結(jié)篇十六
20xx年3月24日下午，按照防火、防震逃生演練方案，美佛兒學校初中部舉行了逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
1、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的.安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時間比較多，共用時4′45″，第二次演練效果明顯提高，用時2′。第三次演練，速度快，秩序好，用時1′48″。
4、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。
5、存在的問題：
（1）仍有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。
（2）仍有個別學生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶，仍有沿著教學樓逃生的學生。
從總體來講，本次演練效果較好，達到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
演練工作總結(jié)篇十七
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理，公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，共歷時2小時，參加人員55人。通過此次消防演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。袁廠長作為安委會主任及消防演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作進行全面控制。
安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，參與演練方案的討論和修訂工作，各車間員工也積極參與這次活動。
根據(jù)安委會的要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“公司消防演練方案”。安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
消防演練于20xx年3月25日下午14:00到16:00進行。首先，員工進行緊急疏散集合，各班組清點人數(shù)，消防演練總指揮講述演習的目的和內(nèi)容，并邀請xx安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進行了實際操作演練。
通過消防演練，員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1.參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
2.演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
3.安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
演練工作總結(jié)篇十八
根據(jù)中心學校工作安排，我校于20xx年9月26日星期三下午進行了安全防震疏散逃生演練，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學校校長親自進行指導(dǎo)，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
下午5點，參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到30秒鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結(jié)。
這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。本次活動也是對學?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。
演練工作總結(jié)篇十九
今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為認真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實做好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
我校以校長為組長成立了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
學校制訂了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
根據(jù)上級文件精神，我校從20xx年5月7日5月13日，積極開展豐富多x的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，嚴抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。現(xiàn)總結(jié)如下：
20xx年5月7日13日是全國第四個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認真制定了應(yīng)急逃生演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案，認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)日重要意義的認識，進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了遠離災(zāi)害，一起行動的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了增強防災(zāi)減災(zāi)意識為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺x和主動x，認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進行閱讀，學生們學會了避險知識，提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次自護自救安全知識競賽。每班通過篩選各評出3名自護自救知識小能手。
4、全校分享我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗。學校除了組織全體學生認真學習防震減災(zāi)知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展家庭災(zāi)害風險隱患排查和我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗征集，加強與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常x地針對x雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、x知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
總之，通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日。為認真做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1、防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。
（1）制定學校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
（2）5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
（1）國旗下講話。
（2）以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
（3）圍繞弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。
（4）開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
3、開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效
演練工作總結(jié)篇二十
地震災(zāi)害會造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。而地震災(zāi)害中，學校由于人員密集變成重災(zāi)區(qū)，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，一次次的地震災(zāi)害給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的，學校為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定于5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點25分，全校師生按照《xx小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
各班按正常時間進行教學活動。2時28分，演練警報響起（喇叭播放防空警報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達到了預(yù)期的效果。
在整個演練過程中，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。
演練工作總結(jié)篇二十一
今年以來，我鄉(xiāng)應(yīng)急管理工作在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，按照“積極預(yù)防、有效應(yīng)對”的'工作思路，緊緊圍繞鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會穩(wěn)定和發(fā)展工作的大鄉(xiāng)，加強組織協(xié)調(diào)，認真貫徹縣應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署，制定了20xx年鄉(xiāng)應(yīng)急管理工作計劃并積極開展實施，各項應(yīng)急管理工作取得了明顯成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
為積極預(yù)防和有效應(yīng)對應(yīng)急管理工作，年初以來，我鄉(xiāng)先后組織召開鄉(xiāng)黨組會議和全體職工會議，認真?zhèn)鬟_學習鄉(xiāng)黨委政府有關(guān)應(yīng)急管理工作會議文件精神，使全體職工牢固樹立應(yīng)急管理工作的基本理念。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨組主要領(lǐng)導(dǎo)同志對于鄉(xiāng)黨委政府應(yīng)急工作會議文件，能夠做到先學一步，認真領(lǐng)會落實應(yīng)急管理的有關(guān)文件精神，專門組織召開會議，安排部署應(yīng)急管理工作，成立了由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔任組長及副組長，鄉(xiāng)各處室負責人和直屬各事業(yè)單位負責人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，及時處置本鄉(xiāng)職能范圍內(nèi)預(yù)防和處置公共場所和突發(fā)事件，為各項應(yīng)急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。年初，根據(jù)鄉(xiāng)黨組會議精神，進一步修訂了《關(guān)于公共場所和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》；進一步明確了工作原則、適應(yīng)范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發(fā)事件、信息報送制度等。三是抓好落實。按照立足現(xiàn)實、細化職責、重在落實的方針，建立了鄉(xiāng)各單位應(yīng)急管理目標責任制，進一步強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了工作責任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯(lián)動,層層負責，職責明確，責任到人的良好鄉(xiāng)面。
按照“橫向到邊，縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)目標，強化應(yīng)急預(yù)案的制訂。一是對現(xiàn)有預(yù)案進行認真梳理。結(jié)合人事勞動與社會保障工作實際，進一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案，深化體制建設(shè)，努力探索有效應(yīng)急管理措施，并要求各村居建立相應(yīng)的應(yīng)急組織，完善應(yīng)急措施，并確定專人負責。二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過程中，圍繞我鄉(xiāng)應(yīng)急管理的特點，認真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，注意吸取以往在處置突發(fā)事件中的經(jīng)驗教訓，加強調(diào)研，廣泛聽取管理部門和一線工作同志的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，逐步推進應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力，快捷迅速,方法得當。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各部門的具體分工到配合專門人員具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了鄉(xiāng)部門、村居的具體任務(wù)和責任。今年以來，鄉(xiāng)和村居全面完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的修訂工作，進一步形成起以鄉(xiāng)為中心“點”，延伸“線”至村居、覆蓋面涉及全區(qū)的“點、線、面”結(jié)合的應(yīng)急預(yù)案管理體系。今年我們還先后兩次組織部門工作人員演練了安全撤離危險區(qū)域應(yīng)急預(yù)案。通過演練，使全鄉(xiāng)同志的應(yīng)急安全防范意識有了明顯提高。此外，我們還認真檢查了鄉(xiāng)屬范圍內(nèi)的各種應(yīng)急安全措施，組織人員及時清理了鄉(xiāng)部門安全通道。
我們根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合實際建立了全鄉(xiāng)應(yīng)急信息報送流程。流程規(guī)定：突發(fā)事件發(fā)生時，各單位、各部門專職信息員應(yīng)及時向鄉(xiāng)辦公室報送信息情況，鄉(xiāng)專職信息員根據(jù)事發(fā)輕重緩急，及時向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)報告，并及時反饋后續(xù)處置情況。
一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。雖然機構(gòu)已經(jīng)建立起來，人員隊伍也已經(jīng)得到落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學習交流或者通過書本、電視等掌握方法，沒有現(xiàn)場經(jīng)驗。
二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，鄉(xiāng)部門和村居由于涉及部門多、崗位多，水電暖等方面仍然存在應(yīng)急安全隱患，個別單位的應(yīng)急安全防范措施還沒有建立或完善。
演練工作總結(jié)篇二十二
為減少我項目部安全事故按照業(yè)主德商高速【20xx】56號文件，關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)河南省收費還貸高速公路管理中心方案的通知》的通知，指示精神，為做好安全生產(chǎn)月活動于方案，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。6月22日下午在k5+048孟樓河施工現(xiàn)場進行了一次防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本次演練方案和做好“安全生產(chǎn)月”活動通知要求，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防汛的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動指導(dǎo)思想和目標要求，結(jié)合項目部施工現(xiàn)場的實際情況，以我項目部的防汛預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取相關(guān)部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務(wù)到人，圍繞演練方案的要求，積極開展工作。前期準備及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當好參謀。
在這次演練中，按照演練方案設(shè)定的k5+048處由于突降大雨河水水位上漲發(fā)生汛情，從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集，都按防汛預(yù)案的要求，科學地進行了安排。形成了抗洪搶險的合理調(diào)配資源，實現(xiàn)了在最短時間內(nèi)完成演練任務(wù)的目標。在演練工作后，項目部專門對這次演練活動進行了總結(jié)，認為本次演練的防汛責任制落實和現(xiàn)場安全工作做得比較到位，符合防汛的模擬演練要求。
1、提高了項目職工的防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防汛、搶險的思想準備。
2、檢驗了我們的防汛預(yù)案的可行性及可操作性。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、現(xiàn)場急救、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的作風，表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、一線員工在防汛安全意識上有待于進一步加強，加強預(yù)警機制的完善，做到及時有效信息傳達。
演練工作總結(jié)篇二十三
“開始！”11月1日上午8點45分，xx中學1800多名學生迅速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前按照消防演習計劃疏散學生，確保樓內(nèi)學生安全，避免驚慌中擁擠或踩踏學生。學生逃到集結(jié)地后，自動找到對應(yīng)的隊伍組成兩列。
這次消防安全疏散演習持續(xù)了一分半鐘，可以說是在學校安全小組的精心組織下，一次必要的、成功的師生疏散演習。
這項活動的成功主要取決于以下幾個方面。
首先，領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習成功的基礎(chǔ)
正確領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“安全重于泰山”。從校長開始，學校領(lǐng)導(dǎo)就一直重視安全工作，不僅及時向消防工作傳達了上級的精神，還經(jīng)常召集各個環(huán)節(jié)的負責人討論消防工作。
演習前，學生處副主任張xx，制定了一個周密詳細的演習計劃，在很小的地方反復(fù)強調(diào)，比如出發(fā)時間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學生如何下樓等等，由班主任灌輸給每個學生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動，所以前一天晚上每個班自己組織了一次預(yù)習。通過各方的共同努力，在演習正式開始的時候，所有參加演習的人員都很平靜，沒有噪音，沒有恐慌，大家都投入了戰(zhàn)斗，操作到位，使得消防演習圓滿成功。
第三，認真總結(jié)和深入教育是促進演習成功的因素
蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習的成果，還鼓勵大家提高安全意識，遠離火災(zāi)；以及火災(zāi)時如何使用科學的自救措施逃生。中肯生動的發(fā)言贏得了同學們的一致掌聲，大家從程校長的話語中學到了消防知識，進一步增強了消防意識。
周二，班會學校邀請安全專家給所有學生做消防講座。本次活動是我校消防演習的延伸，將逐步提高我校消防演習的質(zhì)量。
第四，預(yù)防為主，防消結(jié)合是學校安全的基礎(chǔ)
消防演習只是我們學校安全工作的一個縮影。平時學校堅持每周一查，每月一查。要求每個行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學校安排專人定期檢查，定期檢查，詳細觀察：
（一）定期檢查。學校每周都會檢查消防設(shè)施：滅火器指針是否正常，氣壓是否足夠，擺放位置是否合理；消火栓器具是否齊全，軟管是否完好，水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要，隨時保持消防設(shè)施正常使用。
（二）定期檢查。校園安檢人員實行輪崗制度，24小時值班巡邏：電線是否有老化、著火現(xiàn)象；天然氣管道是否漏氣，人離開房間是否關(guān)燈，電器是否切斷；學生公寓是否有學生點蠟燭看書；還有無私的連線等。及時報告和整改隱患，將火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（3）精細觀察。仔細觀察回校生：是否攜帶易燃、易爆等違禁品進入學校；你帶生日蛋糕和蠟燭去學校了嗎？外來人員和車輛應(yīng)進行登記和引導(dǎo)，易燃易爆物品不得帶入學校。消除校外隱患。
定期檢查，定期檢查，細心觀察，預(yù)防，可以達到消除火災(zāi)的目的，保證全校20xx多名師生的生命財產(chǎn)安全。
雖然消防演習已經(jīng)過了，但是消防工作還在進行。我相信，在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下，我們學校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。
演練工作總結(jié)篇一
為了普及消防安全知識，提高員工應(yīng)急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠區(qū)消防安全工作，公司于20xx年7月7日從15：00人到17336000人舉行了“消防應(yīng)急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程，歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習。通過這次消防演習，為應(yīng)急人員提供了一次實踐模擬培訓，使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練組織到位
近年來，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生?；馂?zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高，應(yīng)急演習引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應(yīng)急演習活動”的成功演習提供了有力保障。
演習目的明確，計劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，及時改進；讓每個參與者學會正確使用滅火器，掌握火災(zāi)逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救。演練前期，經(jīng)過認真研究，擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。
通過練習，活動達到了預(yù)期目標
參與者的消防安全意識增強，應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高?，F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ)。
通過演習前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓，提高了消防安全知識、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。
演練過程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓練。
對于演練中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，客觀評價成績和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預(yù)案，為下次演練提供參考，保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過這次消防演習，進一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。
今后，我們將定期開展培訓或演練，提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
演練工作總結(jié)篇二
為認真落實火災(zāi)事故的防范措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災(zāi)安全隱患，限度減少損失，確保科技園大樓財產(chǎn)安全，穩(wěn)定入園單位工作秩序，加強科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?；馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處于每年的首尾之際，生產(chǎn)工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)。
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議，對演xxx行了細致的部署，并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習，以防萬一。
12月17日下午14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場，14時40分，隨著消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處，那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們應(yīng)對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐漸適應(yīng)，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結(jié)束后，中隊長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習結(jié)束后，消防中隊中隊長對演xxx行了點評，對員工們用心參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn)，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望員工們在今后的工作中能主動用心參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領(lǐng)導(dǎo)來參加，對我們的高層消防安全進行工作指導(dǎo)，共計約有400人參加了此次演習，演習取得了圓滿成功。
透過這次的消防演習，我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們透過參與，必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來說也積累了必須的經(jīng)驗。今后，我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習并構(gòu)成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
演練工作總結(jié)篇三
根據(jù)《關(guān)于進一步加強和規(guī)范應(yīng)急預(yù)案演練工作的通知》的通知要求，團區(qū)委高度重視應(yīng)急演練工作，認真制定應(yīng)急演練預(yù)案并組織團區(qū)委全體機關(guān)工作人員進行應(yīng)急演練訓練;宣傳引導(dǎo)我區(qū)青年提高安全意識和應(yīng)急處置能力。下面就應(yīng)急演練情況做如下總結(jié)：
為抓好應(yīng)急演練工作，團區(qū)委成立應(yīng)急演練工作小組，組織開展應(yīng)急演練各項工作。
《團市中區(qū)委應(yīng)急演練預(yù)案》加強事故預(yù)防以及避險、自救、互救和應(yīng)急處置知識的培訓，努力提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急安全事故的能力，將應(yīng)急預(yù)案綜合實戰(zhàn)演練，將預(yù)案中的職責通過演練落實到實處。
團區(qū)委結(jié)合工作實際，有重點、有針對性地開展形式多樣的應(yīng)急演練宣傳活動。在社區(qū)志愿服務(wù)站，組織200余名青少年開展消防安全知識講座、模擬火災(zāi)逃生演練;利用寒暑假，為在校青少年開展防溺水等安全常識培訓，300余次。同時，團區(qū)委機關(guān)也開展日常應(yīng)急演練。通過本次演練，進一步增強了消防觀念和安全意識，提高了團區(qū)委處置突發(fā)安全事件能力和應(yīng)急管理水平。
演練工作總結(jié)篇四
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，xx年7月11日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
各部門根據(jù)演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
b、演習得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會議,強調(diào)了演習的重要性,要求各部門密切配合，嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿完成。
c、演習程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習從15:00分開始，15:40分結(jié)束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應(yīng)急疏散，酒店全體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務(wù)，各部門之間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動，廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。通過這次演習，也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢，通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的`緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
e、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
f、加強員工對酒店整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓，進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個員工實地操作一次。
g、加強保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高酒店員工消防安全素質(zhì)，增強酒店整體自防自救能力，從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
演練工作總結(jié)篇五
為落實教育局的文件精神，根據(jù)學校實際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并于20xx年3月27日早上第二節(jié)課后進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處，學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“校園防震、消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行，具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。班主任還專門在班會上進行了防震及緊急情況疏散培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。教育學生，聽到校長的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
在實際演練過程中，班主任和疏散指揮員各就各位。我班學生共57人參加，當?shù)谝淮卫懢瘓蠛?，我班學生迅速鉆到桌子下，雙手報頭，安全意識很強，只有個別學生個子較大，課桌較小，有部分身體露在桌外，但始終用手護頭，藏于桌下，完成的準確到位;第二次拉響警報后，學生迅速在教室過道內(nèi)兩兩插隊，快速從我班前、后門有秩序地迅速撤離，但是目有部分同學沒明確目的.地，撤到操場后有些零亂，抱頭張望;但是第三次拉響警報后，由于吸取前一次經(jīng)驗，這一次學生表現(xiàn)明顯比上一次有所提高，出門時快、靜、齊，到了操場后都迅速在白線以后抱頭、蹲地，全班同學全員安全撤離，而且在撤離過程中，能相互關(guān)照，一個盯著一個，集體意識很強。
通過此次演練，增強了學生的安全應(yīng)對意識，鍛煉了學生的應(yīng)急避險能力，同時還加強了學生的集體意識、互助意識，收益頗多。
演練工作總結(jié)篇六
xx年x月30日上午10點，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。
演練工作總結(jié)篇七
為大張旗鼓地營造全民講安全、人人會應(yīng)急的濃厚氛圍，切實提高政府和各企事業(yè)單位處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故的實戰(zhàn)能力，按照《關(guān)于認真組織開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動的通知》（x安辦20xx23號）文件的要求，xx鎮(zhèn)精心組織了各重點行業(yè)的安全生產(chǎn)“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
（一）周密計劃，精心準備。為使演練活動順利開展，青山鎮(zhèn)早謀劃、早安排，提早明確了負責演練周活動籌備工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求，認真制定并下發(fā)了《關(guān)于開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動的方案》（x政辦[20xx]86號），明確演練目標、要求和內(nèi)容，要求各村、各企事業(yè)單位迅速行動，精心準備，于演練活動開展前分別上報了應(yīng)急演練計劃表，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。
（二）全面動員，全民參與。為強化全社會安全意識和應(yīng)急能力，各村、各企事業(yè)單位均制定了詳細的演練計劃和演練方案，演練內(nèi)容既有火災(zāi)逃生等傳統(tǒng)項目，又有防洪演練等新增項目，通過演練，在展示我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力的同時，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。
（三）突出重點行業(yè)以及重點單位，確保演練活動取得實效。在全鎮(zhèn)普遍開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”的同時，我們還特別注重突出危險化學品、煙花爆竹、建筑施工、道路交通等高危重點行業(yè)企業(yè)，針對危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練；學校、商場等人員密集場所組織開展突出疏散、逃生等演練內(nèi)容。如直接針對xx鎮(zhèn)主汛期來臨特點，在6月底，由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)xx街道等部門舉行了的“集鎮(zhèn)防洪”聯(lián)合演習，參演人數(shù)達200多人，涉及救災(zāi)物資籌集、調(diào)度，被損道路搶修、被損電網(wǎng)通訊設(shè)施修復(fù)和受災(zāi)群眾安置轉(zhuǎn)移，達到了鍛煉應(yīng)急救援隊伍、強化公眾的應(yīng)急意識、提高政府及其職能部門救援能力的目的。
此次演練周活動吸引了社會各界的廣泛參與，效果明顯，特點比較突出。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為扎實做好“應(yīng)急預(yù)案演練周”工作，各企事業(yè)單位組織的應(yīng)急演練現(xiàn)場都有分管領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)，極大地調(diào)動了各單位應(yīng)急預(yù)案演練的積極性，為演練活動的順利開展提供了良好條件。二是活動內(nèi)容豐富多樣，除綜合性應(yīng)急救援演練，參演人數(shù)較多外，其他單位也組織了規(guī)模適度、形式多樣的.應(yīng)急演練活動。三是演練活動效果明顯，各有關(guān)單位緊扣安全生產(chǎn)月“科學發(fā)展，安全發(fā)展”的主題，按照“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作的特點，針對行業(yè)事故隱患特點，貼近實際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應(yīng)急演練；同時鎮(zhèn)廣播文化站通過積極宣傳應(yīng)急救援演練的現(xiàn)實意義，提高了群眾的安全生產(chǎn)意識和自救互救能力，引起了廣泛的社會影響，取得了良好的社會效益。
演練周活動雖然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽視的問題:一是少數(shù)單位的演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象，二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應(yīng)急救援裝備器材數(shù)量不多、質(zhì)量不高。
為進一步做好當前及今后一個時期安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作，為青山鎮(zhèn)創(chuàng)造一個平安和諧的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，下一步我鎮(zhèn)將做好三個方面的工作：一是進一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，不斷增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。二是進一步增強全民應(yīng)急意識。充分挖掘群眾喜聞樂見的宣傳形式，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進一步提高應(yīng)急救援能力。希望通過縣委、縣政府和上級主管部門的大力支持，進一步充實青山鎮(zhèn)應(yīng)急救援的的人力、物力和財力，提高應(yīng)急管理機構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊伍的搶險救援能力。
演練工作總結(jié)篇八
我校根據(jù)安全教育月，于20xx年10月28日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校趙劍鋒校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
10月28日14：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
在進行消防演練后，組織全校師生進行消防知識和消防器材的學習。組織以學生為主體的消防滅火演習、學會使用消防滅火器材。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全。
演練工作總結(jié)篇九
為提高對供水設(shè)備應(yīng)急搶修能力，保障夏季供水設(shè)備生產(chǎn)安全，增強各生產(chǎn)班組之間在突發(fā)事件的處置上的協(xié)同作戰(zhàn)能力，近日，制水部機電設(shè)備工程處在琴斷口水廠舉行了一次清水閘門搶修演練。機電設(shè)備工程處共有4個班組40多人參加了此次演練。
本次演練前制定了《水廠清水閘門應(yīng)急搶修演練方案》，電工班、鉗工班、行管班、挖泥船隊參與此次演練。搶修演練時，采用報告形式，搶修到場人員的每一項規(guī)定動作必須向指揮部報告，指揮人員每一項指揮動作必須向指揮部說明。由指揮部按照匯報情況進行打分。下午1：30，琴斷口水廠清水3#dn600閘門在關(guān)閉時發(fā)生絲母損壞，閘板提不起來，3#機組無法使用，需搶修。接到任務(wù)后，搶修人員迅速趕到現(xiàn)場，在停水前先將原寶蓋螺栓拆除，更換新螺栓，便于停水施工時好拆卸。并在閘門井內(nèi)準備2臺潛水泵抽殘水。停水施工時拆除寶蓋螺栓，抽殘水2小時，將閘板和絲桿、絲母解體拆除，還原寶蓋在填料壓蓋處加堵板。最后更換不銹鋼絲桿、銅絲母、不銹鋼連接板等。配件加工完后組裝好，并報琴斷口水廠，整個完成搶修時間為6小時。
明確各部門職責。本次搶修演練具有“三到位”的特點，即前期準備工作到位；搶修環(huán)節(jié)處理到位；觀摩人員點評到位。在今后的'搶修設(shè)備工作中做到，一是要把本次演練的成果和經(jīng)驗推廣到日常供水設(shè)備搶修工作中去，提升搶修隊伍的綜合素質(zhì)；二是加強協(xié)同作戰(zhàn)能力，提升城市供水設(shè)備突發(fā)事件的應(yīng)急處理水平；三是以提升搶修快速響應(yīng)能力為核心，切實加強規(guī)范化、標準化建設(shè)；四是建立完善的監(jiān)督、檢查、考核機制。
機電設(shè)備工程處
20xx年x月xx日
演練工作總結(jié)篇十
根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》（寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號）文件要求，5月2日上午10點，xx縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過這次演練，全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全局干警職工大會，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行再次強調(diào)，要求聽到警報后，全體干警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
上午10點整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導(dǎo)下，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達樓下停車坪集合。到達目的地后，各股室負責人馬上清點人數(shù)，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
演練工作總結(jié)篇十一
按照分公司“安全生產(chǎn)月”活動方案，6月份開始，安生部做了大量的準備工作，首先在周工作例會上進行了認真研究安排，制定了演練方案，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。6月19日在工藝1樓舉行了防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以分公司副總陸總為總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了搶險組、醫(yī)療組、通訊組、后勤組等四個職能小組，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導(dǎo)思想和目標要求，參照本項目制定的.演練大綱基本框架和做法，結(jié)合本項目的實際情況，以我項目今年的防洪預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了四方山農(nóng)場防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
為確保這次防汛演練活動的成功，6月19日下午，安生部在演練前進行了戰(zhàn)前動員，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成脫硫島水淹廠房防守部署和險情搶護處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現(xiàn)的水情變化這一主題，相應(yīng)地完成了各項工程技術(shù)基礎(chǔ)工作及相關(guān)的工程搶護處理和技術(shù)處理配套工作任務(wù)，各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào)，理順工作關(guān)系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，基本上滿足了本項目各職能小組的要求，保證了演練活動不同階段的正常開展。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務(wù)到人，利用現(xiàn)有較先進的通信辦公設(shè)備，上下左右溝通聯(lián)系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，并認真完成了職責范圍內(nèi)的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當好參謀。
在這次演練中，防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、料物調(diào)集上防，都按防洪預(yù)案的要求，科學地進行了安排。在演練過程中，通過調(diào)集員工搶險隊搶護，穩(wěn)定了系統(tǒng)安全，大水開始上升，以堆沙袋的方法封壓了-6米上料系統(tǒng)入口，保護了系統(tǒng)安全。
1、提高了對防汛演練的認識。通過學習資料、防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到防洪防汛的重要性。
2、檢驗了分公司防洪預(yù)案和搶險方案。這次演練過程沒有充分按照防洪預(yù)案的程序進行，因此，對我們的防洪預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預(yù)報、方案制定、指揮調(diào)度、防洪組織、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
由于對這次合成演防汛演練了解不夠，沒有在思想上走出傳統(tǒng)化的防洪演練模式。
演練工作總結(jié)篇十二
20xx。11。9安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全員范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，全員參與。
項目經(jīng)理張玉容擔任現(xiàn)場指揮員，具體部署演練工作，現(xiàn)場進行指揮，下達演練指令，觀察演練情況，全程參與演練活動。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。為了使演練生動有趣，積極參與，現(xiàn)場還組織了消防安全有獎問答。此次演練效果呈現(xiàn)良好，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得圓滿成功。
在消防演練前培訓滅火器的使用方法
a、除掉鉛封，拔出保險銷，操作者站在火焰上風有效距離2-3米處。
b、左手握著噴管對準火焰根部，右手提著按下壓把，干粉即噴出。同時左手左右適當擺動噴管，使氣體橫掃整個火焰根部，并逐漸向前推移。
c、如遇多處明火，可移動位置點射著火點，直至火焰點完全熄滅，不留明火為止，防止復(fù)燃。
d、火滅后，抬起滅火器壓把，即停止噴射。
1、參與人員，特別是一線人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
通過此次消防演練，增強了員工的消防安全意識，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
消防安全涉及千家萬戶，事關(guān)大家的生命財產(chǎn)安全，對每一位瞰都物業(yè)人來說，消防安全工作永遠是第一位的，此次演練重點考核全員對火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能，使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實。
演練工作總結(jié)篇十三
3月4日上午第二節(jié)，全校師生進行了防震疏散演練，整個過程共用了五分鐘，沒有出現(xiàn)意外情況，演練基本達到較完滿效果。現(xiàn)將我校演練過程總結(jié)如下：
王老師說：今天上午第二節(jié)我校將進行一次防震安全演練。回到教室，我首先問學生防震演練應(yīng)該怎么做？大家都異口同聲回答：“全校學生，彎腰、護頭、快速從教室前后門撤離到操場寬闊處?！?BR> 第二節(jié)剛下課，警報聲就響起來，正在上課的同學們遲疑了幾秒鐘，趕緊放下手中的筆，抱頭蹲在桌位上，由第一組和第四組的兩位同學分別帶隊有序的從教室前后門撤離。
2分鐘后，大家都到達操場指定位置，開始大聲報數(shù)。我也跟著報數(shù)的同學移動，最后把班級準確數(shù)報告給總指揮。
1、本次防震疏散演練既提高了學生的危機意識，又增強了學生的避難逃生能力。
2、組織學生快速、有序、安全下樓梯的訓練能有效的提高學生的安全意識，從而有效預(yù)防樓梯安全事故發(fā)生。
3、防震疏散演練能把老師傳授給學生的安全知識和演練相結(jié)合起來，有利于學生知識的鞏固和能力的提高。
1、防震疏散演練流程過于簡單，許多細節(jié)沒有考慮周到。如沒有設(shè)計急救環(huán)節(jié)和救護小組等。
2、個別學生不夠重視、緊張，到達操場時不是集中精力聽前面同學報數(shù)，而是東張西望，另外報數(shù)聲音太小，有報重復(fù)現(xiàn)象，結(jié)果進行二次報數(shù)，影響速度。
總之通過這次演練活動，大大增強了全體師生的防震、避震、逃生安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。暴露出來的問題提醒我們，逃生疏散演練要堅持搞，安全意識時刻不能放松。
演練工作總結(jié)篇十四
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《貴州省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。
組長：唐傲飛（校長）副組長：張璇賀羽張明新
成員：吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責，加強對防震減災(zāi)工作的研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。
3、利用班隊會課和課間操宣傳防震減災(zāi)知識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。使全體學生疏散到教學樓前的空曠處。重點做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作，班主任老師負責本班學生的疏散(疏散順序：一樓的學前班、一年級、二年級、六（1）班由任課教師負責疏散到操場做操位置；二樓學生的疏散順序依次為三年級、四年級由老教學樓樓梯道下，五年級、六（2）班由新教學樓樓梯道下，二樓樓道口由韓政、李蕭琴負責；三、四、五、六年級疏散到操場做操位置。實驗室如有學生，由上課教師做好疏散。
5、地震發(fā)生時，全體教職工在學校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險救災(zāi)工作。
1、學校24小時有人值班，值班電話24小時開通，確保通訊工具暢通。
2、加強對師生進行防震減災(zāi)宣傳教育，加強對師生防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。3、加強學校值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學工作和生活秩序。
作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地選擇在操場。用哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電
演練工作總結(jié)篇十五
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置機關(guān)車隊辦公場所突發(fā)火情、火災(zāi)事故，提高機關(guān)車隊應(yīng)急處置能力和救援水平，確保人身和公共財產(chǎn)的安全，將機關(guān)車隊辦公場所火災(zāi)事故損失最大限度的降低，于10月25日上午7:30開展消防應(yīng)急演練。應(yīng)參加43人，實際參加22人，此次演練分三步進行：
1、組織全員學習機關(guān)車隊辦公場所火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，按照預(yù)案要求，設(shè)立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)聯(lián)絡(luò)小組：負責通訊聯(lián)絡(luò)及時撥打報警電話;警戒保衛(wèi)組：負責疏散撤離人員，保護現(xiàn)場，清理消防通道;搶險小組：負責發(fā)現(xiàn)火情后第一時間進行搶險救援。要求懂得辦公場所火災(zāi)隱患的風險識別，主要有電線短路引起火災(zāi)、電路老化引起火災(zāi)、電器設(shè)備操作不當引起火災(zāi)以及修理間維修車輛時產(chǎn)生的廢氣油品引發(fā)的火災(zāi)。
2、按照小組分工不同，各負其責，開始模擬演練，首先由發(fā)現(xiàn)火情第一張永慶人高聲吶喊著火了，然后迅速撥打119報警，要求報警人沉著冷靜，口齒伶俐，敘述清晰火災(zāi)發(fā)生的地點、時間、著火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、以及報警人的姓名和聯(lián)系電話。警戒保衛(wèi)組由龔俊和張永新組成，負責疏散人員，要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷，人員撤離后，到達安全地點集合，同時清理消防通道，并到重要路口迎候消防車。搶險小組由組成，立即使用附近的滅火器，快速跑到著火地點維修間進行滅火，要求懂得撲救方法，會撲救初期火災(zāi)。
3、滅火演練，學習滅火器的工作原理及使用方法，干粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽，遇火后發(fā)生物理化學反應(yīng)，形成一種玻璃狀物質(zhì)覆蓋在燃燒物上，使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設(shè)備的火災(zāi)。當發(fā)現(xiàn)火情時，應(yīng)就近取出滅火器，上下顛倒3-4次，在距燃燒物2米左右的地方，放下滅火器，拽掉鉛封，拔下保險栓，一手緊握噴射管，一手按下壓把，對準火焰根部進行掃射，操作要領(lǐng)掌握六個字，“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時間較短，滅火時要選擇好著火點噴射，由于干粉容易飄散，應(yīng)站在上風頭進行噴射。學習完畢，兩人一組，按照要求實施滅火演練。
通過此次消防培訓和演練，普及了全員的消防知識，熟悉了應(yīng)急流程，強化了安全意識，大大提高了車隊應(yīng)急戰(zhàn)備能力。為應(yīng)對突發(fā)事件打下良好的基礎(chǔ)。
演練工作總結(jié)篇十六
20xx年3月24日下午，按照防火、防震逃生演練方案，美佛兒學校初中部舉行了逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
1、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的.安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時間比較多，共用時4′45″，第二次演練效果明顯提高，用時2′。第三次演練，速度快，秩序好，用時1′48″。
4、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。
5、存在的問題：
（1）仍有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。
（2）仍有個別學生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶，仍有沿著教學樓逃生的學生。
從總體來講，本次演練效果較好，達到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準備。這種逃生演練在以后的教學生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
演練工作總結(jié)篇十七
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理，公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，共歷時2小時，參加人員55人。通過此次消防演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。袁廠長作為安委會主任及消防演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作進行全面控制。
安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，參與演練方案的討論和修訂工作，各車間員工也積極參與這次活動。
根據(jù)安委會的要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“公司消防演練方案”。安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
消防演練于20xx年3月25日下午14:00到16:00進行。首先，員工進行緊急疏散集合，各班組清點人數(shù)，消防演練總指揮講述演習的目的和內(nèi)容，并邀請xx安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進行了實際操作演練。
通過消防演練，員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1.參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
2.演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
3.安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
演練工作總結(jié)篇十八
根據(jù)中心學校工作安排，我校于20xx年9月26日星期三下午進行了安全防震疏散逃生演練，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學校校長親自進行指導(dǎo)，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
下午5點，參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到30秒鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結(jié)。
這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。本次活動也是對學?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。
演練工作總結(jié)篇十九
今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為認真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實做好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
我校以校長為組長成立了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
學校制訂了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
根據(jù)上級文件精神，我校從20xx年5月7日5月13日，積極開展豐富多x的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，嚴抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。現(xiàn)總結(jié)如下：
20xx年5月7日13日是全國第四個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認真制定了應(yīng)急逃生演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案，認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)日重要意義的認識，進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了遠離災(zāi)害，一起行動的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了增強防災(zāi)減災(zāi)意識為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺x和主動x，認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進行閱讀，學生們學會了避險知識，提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次自護自救安全知識競賽。每班通過篩選各評出3名自護自救知識小能手。
4、全校分享我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗。學校除了組織全體學生認真學習防震減災(zāi)知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展家庭災(zāi)害風險隱患排查和我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗征集，加強與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常x地針對x雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、x知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
總之，通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日。為認真做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1、防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。
（1）制定學校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
（2）5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
（1）國旗下講話。
（2）以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
（3）圍繞弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。
（4）開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
3、開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效
演練工作總結(jié)篇二十
地震災(zāi)害會造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。而地震災(zāi)害中，學校由于人員密集變成重災(zāi)區(qū)，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，一次次的地震災(zāi)害給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的，學校為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定于5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點25分，全校師生按照《xx小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
各班按正常時間進行教學活動。2時28分，演練警報響起（喇叭播放防空警報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達到了預(yù)期的效果。
在整個演練過程中，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。
演練工作總結(jié)篇二十一
今年以來，我鄉(xiāng)應(yīng)急管理工作在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，按照“積極預(yù)防、有效應(yīng)對”的'工作思路，緊緊圍繞鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會穩(wěn)定和發(fā)展工作的大鄉(xiāng)，加強組織協(xié)調(diào)，認真貫徹縣應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署，制定了20xx年鄉(xiāng)應(yīng)急管理工作計劃并積極開展實施，各項應(yīng)急管理工作取得了明顯成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
為積極預(yù)防和有效應(yīng)對應(yīng)急管理工作，年初以來，我鄉(xiāng)先后組織召開鄉(xiāng)黨組會議和全體職工會議，認真?zhèn)鬟_學習鄉(xiāng)黨委政府有關(guān)應(yīng)急管理工作會議文件精神，使全體職工牢固樹立應(yīng)急管理工作的基本理念。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨組主要領(lǐng)導(dǎo)同志對于鄉(xiāng)黨委政府應(yīng)急工作會議文件，能夠做到先學一步，認真領(lǐng)會落實應(yīng)急管理的有關(guān)文件精神，專門組織召開會議，安排部署應(yīng)急管理工作，成立了由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔任組長及副組長，鄉(xiāng)各處室負責人和直屬各事業(yè)單位負責人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，及時處置本鄉(xiāng)職能范圍內(nèi)預(yù)防和處置公共場所和突發(fā)事件，為各項應(yīng)急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。年初，根據(jù)鄉(xiāng)黨組會議精神，進一步修訂了《關(guān)于公共場所和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》；進一步明確了工作原則、適應(yīng)范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發(fā)事件、信息報送制度等。三是抓好落實。按照立足現(xiàn)實、細化職責、重在落實的方針，建立了鄉(xiāng)各單位應(yīng)急管理目標責任制，進一步強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了工作責任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯(lián)動,層層負責，職責明確，責任到人的良好鄉(xiāng)面。
按照“橫向到邊，縱向到底”的預(yù)案體系建設(shè)目標，強化應(yīng)急預(yù)案的制訂。一是對現(xiàn)有預(yù)案進行認真梳理。結(jié)合人事勞動與社會保障工作實際，進一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案，深化體制建設(shè)，努力探索有效應(yīng)急管理措施，并要求各村居建立相應(yīng)的應(yīng)急組織，完善應(yīng)急措施，并確定專人負責。二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過程中，圍繞我鄉(xiāng)應(yīng)急管理的特點，認真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，注意吸取以往在處置突發(fā)事件中的經(jīng)驗教訓，加強調(diào)研，廣泛聽取管理部門和一線工作同志的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，逐步推進應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力，快捷迅速,方法得當。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各部門的具體分工到配合專門人員具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了鄉(xiāng)部門、村居的具體任務(wù)和責任。今年以來，鄉(xiāng)和村居全面完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的修訂工作，進一步形成起以鄉(xiāng)為中心“點”，延伸“線”至村居、覆蓋面涉及全區(qū)的“點、線、面”結(jié)合的應(yīng)急預(yù)案管理體系。今年我們還先后兩次組織部門工作人員演練了安全撤離危險區(qū)域應(yīng)急預(yù)案。通過演練，使全鄉(xiāng)同志的應(yīng)急安全防范意識有了明顯提高。此外，我們還認真檢查了鄉(xiāng)屬范圍內(nèi)的各種應(yīng)急安全措施，組織人員及時清理了鄉(xiāng)部門安全通道。
我們根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合實際建立了全鄉(xiāng)應(yīng)急信息報送流程。流程規(guī)定：突發(fā)事件發(fā)生時，各單位、各部門專職信息員應(yīng)及時向鄉(xiāng)辦公室報送信息情況，鄉(xiāng)專職信息員根據(jù)事發(fā)輕重緩急，及時向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)報告，并及時反饋后續(xù)處置情況。
一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。雖然機構(gòu)已經(jīng)建立起來，人員隊伍也已經(jīng)得到落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學習交流或者通過書本、電視等掌握方法，沒有現(xiàn)場經(jīng)驗。
二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，鄉(xiāng)部門和村居由于涉及部門多、崗位多，水電暖等方面仍然存在應(yīng)急安全隱患，個別單位的應(yīng)急安全防范措施還沒有建立或完善。
演練工作總結(jié)篇二十二
為減少我項目部安全事故按照業(yè)主德商高速【20xx】56號文件，關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)河南省收費還貸高速公路管理中心方案的通知》的通知，指示精神，為做好安全生產(chǎn)月活動于方案，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。6月22日下午在k5+048孟樓河施工現(xiàn)場進行了一次防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本次演練方案和做好“安全生產(chǎn)月”活動通知要求，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防汛的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動指導(dǎo)思想和目標要求，結(jié)合項目部施工現(xiàn)場的實際情況，以我項目部的防汛預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取相關(guān)部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務(wù)到人，圍繞演練方案的要求，積極開展工作。前期準備及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當好參謀。
在這次演練中，按照演練方案設(shè)定的k5+048處由于突降大雨河水水位上漲發(fā)生汛情，從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集，都按防汛預(yù)案的要求，科學地進行了安排。形成了抗洪搶險的合理調(diào)配資源，實現(xiàn)了在最短時間內(nèi)完成演練任務(wù)的目標。在演練工作后，項目部專門對這次演練活動進行了總結(jié)，認為本次演練的防汛責任制落實和現(xiàn)場安全工作做得比較到位，符合防汛的模擬演練要求。
1、提高了項目職工的防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防汛、搶險的思想準備。
2、檢驗了我們的防汛預(yù)案的可行性及可操作性。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、現(xiàn)場急救、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的作風，表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、一線員工在防汛安全意識上有待于進一步加強，加強預(yù)警機制的完善，做到及時有效信息傳達。
演練工作總結(jié)篇二十三
“開始！”11月1日上午8點45分，xx中學1800多名學生迅速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前按照消防演習計劃疏散學生，確保樓內(nèi)學生安全，避免驚慌中擁擠或踩踏學生。學生逃到集結(jié)地后，自動找到對應(yīng)的隊伍組成兩列。
這次消防安全疏散演習持續(xù)了一分半鐘，可以說是在學校安全小組的精心組織下，一次必要的、成功的師生疏散演習。
這項活動的成功主要取決于以下幾個方面。
首先，領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習成功的基礎(chǔ)
正確領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“安全重于泰山”。從校長開始，學校領(lǐng)導(dǎo)就一直重視安全工作，不僅及時向消防工作傳達了上級的精神，還經(jīng)常召集各個環(huán)節(jié)的負責人討論消防工作。
演習前，學生處副主任張xx，制定了一個周密詳細的演習計劃，在很小的地方反復(fù)強調(diào)，比如出發(fā)時間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學生如何下樓等等，由班主任灌輸給每個學生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動，所以前一天晚上每個班自己組織了一次預(yù)習。通過各方的共同努力，在演習正式開始的時候，所有參加演習的人員都很平靜，沒有噪音，沒有恐慌，大家都投入了戰(zhàn)斗，操作到位，使得消防演習圓滿成功。
第三，認真總結(jié)和深入教育是促進演習成功的因素
蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習的成果，還鼓勵大家提高安全意識，遠離火災(zāi)；以及火災(zāi)時如何使用科學的自救措施逃生。中肯生動的發(fā)言贏得了同學們的一致掌聲，大家從程校長的話語中學到了消防知識，進一步增強了消防意識。
周二，班會學校邀請安全專家給所有學生做消防講座。本次活動是我校消防演習的延伸，將逐步提高我校消防演習的質(zhì)量。
第四，預(yù)防為主，防消結(jié)合是學校安全的基礎(chǔ)
消防演習只是我們學校安全工作的一個縮影。平時學校堅持每周一查，每月一查。要求每個行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學校安排專人定期檢查，定期檢查，詳細觀察：
（一）定期檢查。學校每周都會檢查消防設(shè)施：滅火器指針是否正常，氣壓是否足夠，擺放位置是否合理；消火栓器具是否齊全，軟管是否完好，水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要，隨時保持消防設(shè)施正常使用。
（二）定期檢查。校園安檢人員實行輪崗制度，24小時值班巡邏：電線是否有老化、著火現(xiàn)象；天然氣管道是否漏氣，人離開房間是否關(guān)燈，電器是否切斷；學生公寓是否有學生點蠟燭看書；還有無私的連線等。及時報告和整改隱患，將火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
（3）精細觀察。仔細觀察回校生：是否攜帶易燃、易爆等違禁品進入學校；你帶生日蛋糕和蠟燭去學校了嗎？外來人員和車輛應(yīng)進行登記和引導(dǎo)，易燃易爆物品不得帶入學校。消除校外隱患。
定期檢查，定期檢查，細心觀察，預(yù)防，可以達到消除火災(zāi)的目的，保證全校20xx多名師生的生命財產(chǎn)安全。
雖然消防演習已經(jīng)過了，但是消防工作還在進行。我相信，在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下，我們學校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。