總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性，以確保信息的準確性和完整性。寫總結(jié)時，可以從不同的角度出發(fā)，對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。如果對這個主題感興趣，可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報告。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇一
摘要：社會生產(chǎn)的提速和人們生活水平的提高，使能源需求量不斷增加，電力作為最主要的能源，在社會生產(chǎn)和人們生活中起著重要的作用，更是生產(chǎn)生活的基本保障，電力運行的好壞，直接影響到社會發(fā)展與經(jīng)濟建設(shè)。只有全面創(chuàng)新工作，強化技術(shù)導(dǎo)向，通過電力電氣自動化改善，才能全面提高電能質(zhì)量，進一步促進電力系統(tǒng)高效運行?；诖?，文章主要通過對電氣自動化技術(shù)概況進行簡析，重點探討了電氣自動化技術(shù)在電力工程中的核心作用，在此基礎(chǔ)上，提出電氣自動化技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用措施與方法，全面提升電力運行能力。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇二
摘要：電和人們的生活息息相關(guān)，因此，為了真正實現(xiàn)“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念和服務(wù)宗旨，電力管理工作逐漸向以客戶和市場為中心的模式轉(zhuǎn)變著，他們將電力工程和信息管理系統(tǒng)結(jié)合起來，取得了令人滿意的成績。本文就來結(jié)合具體案例重點分析一下電力工程管理信息系統(tǒng)，并且提出了一些建議。
關(guān)鍵詞：電力；信息系統(tǒng)；實踐。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人們緊跟時代的發(fā)展，將電力工程管理和信息系統(tǒng)巧妙地結(jié)合起來，在電力工程發(fā)展史上具有很大的意義。信息管理系統(tǒng)它通過提供信息來支持一個組織機構(gòu)內(nèi)部的管理、分析、作業(yè)和職能的系統(tǒng)。在電力工程管理中，使用信息管理系統(tǒng)，可以滿足其管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、需要等諸多方面。因此電力工程管理信息系統(tǒng)將會占領(lǐng)更大的領(lǐng)域。
一、電力工程管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀。
（一）發(fā)展電力工程管理信息系統(tǒng)的意義。
供電企業(yè)在面臨市場經(jīng)濟的競爭下，也迫切需要提高自身的經(jīng)濟效益。包括降低電網(wǎng)損耗，采用現(xiàn)代化的管理手段以降低生產(chǎn)運行成本等。電力管理信息系統(tǒng)剛好可以解決這個問題，是一個集計算機技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、internrt技術(shù)于一體的綜成系統(tǒng)，是為電力企業(yè)管理提供全過程支持的系統(tǒng)。
目前我國在建設(shè)電力工程中信息管理系統(tǒng)的速度在加快、涉及的面積大、技術(shù)人員能力高但數(shù)量少，使得有些層面沒有很好地顧及到，繼而出現(xiàn)了一些問題，很難做到對信息進行及時有效地分析；而且計算機信息系統(tǒng)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于電力行業(yè)的各個領(lǐng)域，但這些領(lǐng)域是單獨開發(fā)和管理的，導(dǎo)致信息資源沒有做到共享，整體效益不高，因此必須完善電力工程管理信息系統(tǒng)。
二、電力工程管理信息系統(tǒng)的實踐。
（一）電力工程管理信息系統(tǒng)的案例。
某公司是我國目前較大的“煤電一體化”開發(fā)建設(shè)項目，在工程建設(shè)中使用了管理信息系統(tǒng)。其中重點開發(fā)和實施了工程管理子系統(tǒng)，形成囊括了諸如工程安全、質(zhì)量、技術(shù)、檔案等內(nèi)容在內(nèi)的工程管理平臺。如圖1所示。
（二）具體分析案例。
工程管理系統(tǒng)的總體思路是結(jié)合國華錦界該工程情況，計劃出一套全面的工程管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了信息的及時共享，全面提高工作效率，同時也可以提高管理水準。1.工程安全管理通常項目的安全是第一位的。因此在該項目中，也建立了安全管理模塊，其中包括安全資料入賬、會議信息、文明施工、施工獎懲、安全執(zhí)法、事故管理等6個方面的內(nèi)容。2.工程質(zhì)量管理工程建設(shè)的核心是質(zhì)量。只有把質(zhì)量這個重中之重的關(guān)鍵點做好，才沒有后顧之憂。因此在該項目中當然也建立了工程質(zhì)量管理模塊。一切都按照國家的標準進行執(zhí)行。一般從質(zhì)量基本信息、質(zhì)量考核管理、質(zhì)量管理記錄3個大的方面來進行。3.工程技術(shù)管理因為項目大，技術(shù)人才稀缺，所以部分文件可能會因此得不到及時審批。通過工程技術(shù)管理可以實現(xiàn)文件的網(wǎng)上審批和處理，不僅提高了工作的效率，還使得文件能及時流轉(zhuǎn)。4.工程檔案管理工程所需的大量的財力、物力、勞力，因而在管理過程中就會產(chǎn)生相應(yīng)的資料，為了便于有效的管理檔案、查閱檔案以及防止丟失等問題建立工程檔案管理模塊是必然。
（三）該案例的實施效果。
該項目實行了信息化的管理模式之后，加強了信息之間的傳遞，而且有利于管理者方便查閱各方面的信息和開展進度，管理水平顯著提高。但也存在諸多不足，有些方面仍需改進。例如組成系統(tǒng)的各因素是分散的，以至于整個系統(tǒng)沒有形成一個互動、協(xié)調(diào)、有機運作的整體，使得系統(tǒng)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用，沒有達到優(yōu)化；由于技術(shù)的限制，運用計算機審批過的文件打印出來后還要經(jīng)過人工簽字和意見，結(jié)果導(dǎo)致文件審批了兩次，所以項目的信息管理系統(tǒng)應(yīng)該進行相應(yīng)的完善，也為今后的建設(shè)和管理提供了經(jīng)驗。
三、建議。
雖然我們已經(jīng)將信息管理系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于電力工程管理中存在一些不足，這就需要相應(yīng)工作人員的努力。因此建設(shè)電力工程的信息化管理，應(yīng)該遵循科學的方法，要從系統(tǒng)目標和內(nèi)容的確立、開發(fā)過程的組織與控制、按計算機的'特點組織系統(tǒng)等幾個方面進行深入分析，要結(jié)合本單位生產(chǎn)和管理的實際情況，而僅僅注重計算機技術(shù)和程序開發(fā)是不夠的。通常系統(tǒng)的最終目標和內(nèi)容常常難以確定，應(yīng)該從實際需要出發(fā)，確立適度的開發(fā)目標和內(nèi)容，使決策者和開發(fā)者對系統(tǒng)建設(shè)都能做到心中有數(shù)，以便有效地安排和部署開發(fā)工作，并且在開發(fā)過程中逐漸確立新的工作方式；系統(tǒng)的開發(fā)涉及面廣，工作量大，開發(fā)者應(yīng)該從全局出發(fā)，整體考慮，把許多人的工作有效地銜接起來，形成一個統(tǒng)一的工作方式；還有之前的方式是以適應(yīng)人的工作特點為重點的，導(dǎo)致有些方面不規(guī)范。而現(xiàn)在的計算機系統(tǒng)應(yīng)該根據(jù)計算機的處理特點，重新設(shè)計出一種新的工作模式，但據(jù)考察在實際運用中，這一點卻常常被忽視，應(yīng)該引起高度重視。結(jié)語建設(shè)和完善電力管理信息系統(tǒng)，為電力客戶提供全方位的服務(wù)，不僅能從根本上解決用電煩惱，還能促使企業(yè)自身轉(zhuǎn)變觀念，加強內(nèi)部管理，提高工作效率，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的完美統(tǒng)一。
參考文獻:。
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RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇三
在通過無人機進行拍攝的時候，并非每一個項目都僅僅需要一架無人機就可以完成，在很多時候往往需要多架無人機展開相互配合，這樣才能夠有效的完成測量工作，這就需要對航線進行合理的設(shè)計，從而保證飛行距離最短，并且所用無人機數(shù)量最少，這樣可以在很大程度上起到節(jié)約成本的效果。因此，在正式應(yīng)用無人機展開拍攝之前，應(yīng)該對拍攝的航線進行科學合理的設(shè)計，這是非常關(guān)鍵的，只有保證航線設(shè)計的合理，才能夠保證整體測量的質(zhì)量。通常情況下，當一架無人機已經(jīng)很難滿足人們測量需求的時候，應(yīng)該采用兩架或者多架無人機交替飛行的方式來展開測量工作，在對飛行測量線路進行規(guī)劃的時候，應(yīng)該首先對項目區(qū)域內(nèi)的地形進行精準的考察，這是非常關(guān)鍵的。此外，每一架無人機在正式展開飛行測量工作的時候，都應(yīng)該對其飛行測量的航線進行精準規(guī)劃，并且無人機在展開飛行測量工作的時候要實現(xiàn)無縫對接拍攝，這樣的操作還是有一定難度的，需要相關(guān)操作人員自身具有較高的專業(yè)素質(zhì)，這樣才能夠保證低空無人機航空拍攝測量的整體質(zhì)量。
2.2像控點布設(shè)和測量。
在展開無人機測量工作的時候，很多測量區(qū)域的地形往往較為復(fù)雜，經(jīng)常會出現(xiàn)樹木茂盛的森林以及小河、池塘等等很難查找明顯特征的地方，這就導(dǎo)致實際無人機拍攝測量工作在展開的時候，或多或少會受到一定的影響，從而導(dǎo)致最終的測量結(jié)果并不十分準確。想要在這些影像上進行控制點的尋找還是存在一定困難的，不僅僅很難精準的尋找到控制點，同時也很難對這些區(qū)域控制點的大概分布情況進行確認，所以，當航拍工作展開的時候，應(yīng)該對這些控制點進行布設(shè)，要在平地上做好標記，這樣一來，無人機在進行航拍測量的時候更容易發(fā)現(xiàn)控制點的具體位置。當控制點被覆蓋在比較茂盛的地方時，可以選擇在草地上進行白色塑料袋的布局。這種人為制作控制點的方法可以有效的保證控制點的數(shù)量，同時也使其分布較為均勻。
2.3數(shù)據(jù)格式的轉(zhuǎn)換。
現(xiàn)階段，我國無人機航拍測量影像數(shù)據(jù)的加密轉(zhuǎn)換主要應(yīng)用的是datmatrix軟件，這種軟件可以建立起一個較為系統(tǒng)的立體模型，然后可以導(dǎo)出標準的patb格式的空三效果。但是在實際展開作業(yè)的時候，經(jīng)常會遇到多種問題的影響，從而導(dǎo)致立體模型不夠精準，其實用性不強，這時候，就需要對其進行手工模型的繪制，這種繪制方式通常需要較長時間，當其繪制完成之后，再使其生成影像資料，由于影像資料的數(shù)量相對較多，為了提升整體的工作效率，可以將一些線路邊線進行導(dǎo)入，從而使其形成一個立體的模型。
3結(jié)束語。
綜上所述，現(xiàn)階段我國電力行業(yè)的發(fā)展速度正在不斷加快，隨著信息數(shù)據(jù)時代的到來，我國科學發(fā)展也已經(jīng)進入到了一個新的階段，在信息測繪的前提背景之下，想要讓電力勘察設(shè)計工作的質(zhì)量得到進一步的提升，還要在技術(shù)方面上進行不斷的創(chuàng)新，我國的無人機低空攝影測量技術(shù)還需要對其展開進一步的完善，現(xiàn)階段，此項技術(shù)的應(yīng)用還存在一定的限制，需要行業(yè)內(nèi)的相關(guān)研究人員對其進行不斷的完善。此種技術(shù)的應(yīng)用在很大程度上提升了獲取項目建設(shè)區(qū)域地形地貌的時間，同時也保證了測量結(jié)果的精準性以及實用性，相比于傳統(tǒng)的測量技術(shù)已經(jīng)有了很大的突破，對我國電力工程行業(yè)的發(fā)展起到了促進作用。
參考文獻。
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RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇四
摘要：在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展和進步的影響下，基礎(chǔ)設(shè)施以及城市化進程速度開始逐漸提升，建筑工程的數(shù)量增加和規(guī)模不斷擴大讓人們對工程項目施工質(zhì)量關(guān)注力度增加，建筑工程管理屬于工程建設(shè)的主要構(gòu)成要素，受到各種因素的影響，目前管理過程中還存在很多問題。本文就建筑工程管理過程中存在的問題進行分析，并提出針對性的解決措施，促進建筑工程管理工作順利進行。
關(guān)鍵詞：建筑工程管理；存在問題；解決措施。
建筑工程管理工作對于項目施工質(zhì)量有著直接的影響，對于施工企業(yè)是否能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也有著較為緊密的關(guān)系。所以，做好建筑工程管理研究能夠為建筑施工行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供更多的理論指導(dǎo)。[1]我國現(xiàn)階段建筑行業(yè)發(fā)展速度相對較快，工程管理發(fā)展和建筑行業(yè)本身發(fā)展之間存在一定的差異，所以，建筑工程管理過程中還存在許多需要解決的問題，做好相關(guān)問題的解決，有利于施工企業(yè)作出正確的管理決策。
一、建筑工程管理存在的問題。
（一）質(zhì)量管理工作不到位。
首先為質(zhì)量管理制度存在缺陷，讓施工人員沒有意識到質(zhì)量管理工作的必要性和重要性，很多員工認為只要自己做好本職工作就不會對施工質(zhì)量造成負面影響。在實際施工過程中，工作人員缺少責任意識，態(tài)度消極，導(dǎo)致項目建筑施工質(zhì)量出現(xiàn)較多的問題；[2]其次，缺乏系統(tǒng)科學的質(zhì)量管理制度，導(dǎo)致建筑工程施工工作的順利進行受到影響，建筑施工前、施工過程中對于質(zhì)量要求相對較低，只是在竣工之后對施工質(zhì)量進行驗收，若出現(xiàn)問題之后再選擇補救措施只會增加施工難度和施工工作量，導(dǎo)致施工進度受到影響。
（二）安全管理工作沒有落實。
首先，安全管理工作人員沒有意識到安全預(yù)防的重要性，在實際施工過程中出現(xiàn)安全隱患或者安全問題之后沒有采取相應(yīng)的解決措施，也難以在日常施工中進行預(yù)防，一單出現(xiàn)施工安全事故之后就會誘發(fā)嚴重的安全風險和損失；其次，缺乏系統(tǒng)科學的施工管理工作制度，安全施工管理制度存在缺陷，難以達到賞罰分明的要求，導(dǎo)致施工工作人員缺乏相應(yīng)的安全施工意識，難以積極參與其中；最后，沒有形成安全巡查的習慣，在實際施工過程中沒有做好及時有效的檢查，難以從根本上解決所有安全問題，沒有發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，施工管理工作人員對相關(guān)工作不夠重視，在實際管理過程中容易出現(xiàn)不穩(wěn)定或者難以解決的問題。
二、做好建筑工程管理工作的相關(guān)措施。
（一）做好成本工作控制。
要能干做好建筑施工過程中不同環(huán)節(jié)的成本控制工作，這也是降低工程施工成本、提升施工質(zhì)量的主要措施。在對材料成本進行控制時，要能夠堅持節(jié)省、節(jié)約的原則，做好材料采購、材料成本控制工作，避免在施工過程中出現(xiàn)材料浪費的現(xiàn)象；[3]在對施工設(shè)備成本進行控制時，要能夠定期對施工設(shè)備進行維護以及檢修，減少施工機械設(shè)備受到損害的可能性；而且，建筑施工作為復(fù)雜的工程，要能夠正確科學地選擇施工人員，并做好科學安排，減少因為人員冗余增加施工成本的現(xiàn)象。
（二）進一步完善安全管理工作制度。
要能夠制定并完善響應(yīng)的監(jiān)督管理工作機制，并對安全施工管理制度進行健全，積極調(diào)動所有施工人員的安全責任意識，要能保證對所有安全管理要求進行落實，一旦出現(xiàn)任何安全管理問題，都要能夠落實到相關(guān)部門和工作人員身上，達到獎罰分明、責任到位的要求。[4]進一步提升施工人員積極參與到安全管理工作中的積極性、主動性，避免不安全事件的出現(xiàn)，建立起科學有效地應(yīng)急機制和預(yù)案，針對隨意、盲目、違規(guī)等施工問題，要能夠強化安全預(yù)防工作力度，建立相應(yīng)的巡查工作制度，在安全巡查期間一旦發(fā)現(xiàn)問題之后要能夠及時進行處理，消除所有建筑施工管理過程中出現(xiàn)的不安全因素。
（三）做好施工隊伍建設(shè)工作。
對于建筑工程施工管理過程中施工人員綜合素質(zhì)較低的問題，建筑施工企業(yè)在實際管理期間需要能夠通過有效措施來提升他們的綜合素質(zhì)。首先，施工企業(yè)需要能夠強化對工作人員的技術(shù)培訓(xùn)力度，讓他們能夠掌握更多科學有效地施工技術(shù)和施工方案，保證他們的綜合素質(zhì)得到提升；其次，建筑施工企業(yè)還要能夠?qū)κ┕と藛T做好相應(yīng)的安全教育，讓他們能夠在思想上形成相應(yīng)的安全意識，并且在實際施工過程中規(guī)避各種安全隱患和安全風險，提升施工的安全性。而且，建筑施工企業(yè)還要結(jié)合自我發(fā)展需求引進更多專業(yè)性的施工人員，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭作用，保證施工企業(yè)整體施工水平得到提升。
（四）完善工程監(jiān)督管理工作體系。
要想提升建筑工程項目施工管理工作水平，就要能夠利用工程施工管理工作監(jiān)管力度，基層工程監(jiān)管人員要能夠意識到工程管理對于提升管理工作水平的積極影響，保證工程施工質(zhì)量達到標準要求。[5]還要能夠堅持負責、嚴謹?shù)膽B(tài)度來開展相關(guān)監(jiān)管工作，進一步建立工程監(jiān)管績效考核評價指標體系，通過科學有效的評價機制來保證工程監(jiān)管水平得以提升，促進工程管理工作的順利進行。
三、結(jié)語。
在建筑施工企業(yè)市場競爭力度逐漸加劇的影響下，工程項目業(yè)主也擁有更多專業(yè)性的知識，其服務(wù)和質(zhì)量水平要求逐漸提升。對于所有施工企業(yè)而言，要想在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位，就要能夠通過有效措施來降低施工成本、提升自我競爭優(yōu)勢。而建筑工程管理工作對于整合企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢有著不可替代的影響，施工企業(yè)要能夠從基層員工到管理和領(lǐng)導(dǎo)階層全面改進其管理方法、管理理念，通過使用科學有效的管理措施來提升施工工作的安全水平，為建筑項目施工工作順利進行保駕護航。
參考文獻。
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RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇五
電力自動化技術(shù)作為現(xiàn)代化技術(shù)，在電力工程建設(shè)中均起到重要的作用，主要表現(xiàn)如下：
2.1全面提升技術(shù)運用能力保證電力設(shè)備運行時更加高效、經(jīng)濟和安全，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)供電能力。能夠從根本上提升電力體系自動化水平，電氣自動化技術(shù)自身隸屬先進科學技術(shù)，在電力運用過程中，主要是電力設(shè)備和技術(shù)升級，當然也可以提升電力項目網(wǎng)絡(luò)化管理控制能力，促進了電氣自動化技術(shù)水平的不斷創(chuàng)新與提升。
2.2滿足安全要求自動化技術(shù)運用到電力項目中，具備良好的優(yōu)勢，特別是與計算機聯(lián)合使用，確保了設(shè)備運行的安全，要想對設(shè)備進行維護與保養(yǎng)，只需通過電腦操作便可以達到維護要求。工作人員聯(lián)系相關(guān)數(shù)值，依托電腦運行來實現(xiàn)對有關(guān)設(shè)施運行養(yǎng)護，使生產(chǎn)故障不斷降低，維護好人身安全，保證了用電供電穩(wěn)定性。
2.3保證了電氣系統(tǒng)的穩(wěn)定運行電力系統(tǒng)運行中產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，需要對各類數(shù)據(jù)及時進行整理與分析處理，提前預(yù)知系統(tǒng)問題，有效解決，解決運行穩(wěn)定性的問題，可以顯著提升管理成效，順應(yīng)電氣自動化運用需求，電力設(shè)備和技術(shù)管控均需進行不斷的持續(xù)改進，不斷提升流程再造能力。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇六
摘要：計算機技術(shù)的不斷進步，信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到各行業(yè)的管理模式中。有些企業(yè)在發(fā)展過程中對科技化信息化管理模式的認知不夠，這將不利于企業(yè)的發(fā)展，我們要結(jié)合建筑工程信息化管理，強化建筑工程信息化管理模式，才有效地改善現(xiàn)狀。本文將就此進行全面分析。
關(guān)鍵詞：建筑工程；信息化管理；促進發(fā)展；改革創(chuàng)新。
作為人類發(fā)展過程中必不可少的元素，建筑企業(yè)必須根據(jù)時代發(fā)展變化而對其自身做出適當調(diào)整，以保證企業(yè)在社會進程中不會被淘汰掉。而建筑工程管理不僅對企業(yè)有著深遠影響，對其長期發(fā)展也有著一定需求。信息化管理模式已經(jīng)逐漸進入到我國各個領(lǐng)域中去，而建筑工程管理也必須根據(jù)時代的要求，對建筑工程進行信息化技術(shù)管理，在進步的同時提高企業(yè)經(jīng)濟效益，真正實現(xiàn)建筑工程信息化。
1目前建筑工程管理信息化管理的發(fā)展現(xiàn)狀。
我國在建筑工程管理上還處在剛剛開始的階段，對于施工現(xiàn)場的管理也剛剛開始安裝攝像監(jiān)控，其主要是用來便于查看施工現(xiàn)場的安全與消防管理等情況，如在高處安裝監(jiān)控攝像，便可以全面對建筑施工現(xiàn)場進行監(jiān)管，讓管理者在辦公室中就可以及時地了解建筑的施工狀況。但是此種方法也存在一定的弊端，就是沒有在施工現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)則無法對施工現(xiàn)場進行監(jiān)控。所以信息化管理建筑工程還處于可望不可即的地步，這就需要及時引進先進地信息處理技術(shù)來滿足這方面的需求。要想實現(xiàn)我國的建筑工程信息化管理，那么必須要依靠相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺，我國曾經(jīng)出臺了相關(guān)的規(guī)范，充分的指出在建筑施工管理中一定要充分的運用信息化技術(shù)，以此來提升施工的效率。并且一些施工企業(yè)都逐漸的開始應(yīng)用一些信息化技術(shù)進行施工質(zhì)量的管理，以此來提升管理效率。對施工現(xiàn)場的勘測就可以采用信息系統(tǒng)對施工人員、項目的設(shè)計與設(shè)計過程的信息等進行管理；然而現(xiàn)今一些企業(yè)在進行建筑工程施工的管理時，還是延著運用傳統(tǒng)的管理模式，多余信息的產(chǎn)生到整理等利用紙質(zhì)媒介進行傳播，僅僅有較少的施工企業(yè)應(yīng)用一些計算機軟件技術(shù)來進行施工的管理。在建筑工程項目管理時，信息傳播又比較慢。通過對比建筑工程監(jiān)理與施工設(shè)計，可以看出我國的信息化管理技術(shù)在使用上還處于落后的階段。且監(jiān)理工作又具有流動性的特點，這樣就使得施工現(xiàn)場存在三四個監(jiān)理人員一起進行監(jiān)理工作，但是對于建筑工程的施工現(xiàn)場中施工任務(wù)與成果記錄沒有認真的進行；另外，在建筑工程市場中，對于監(jiān)理方面的軟件使用的十分少，這樣導(dǎo)致了建筑施工中的監(jiān)理工作不到位，經(jīng)常會出現(xiàn)一些違規(guī)的現(xiàn)象，影響了建筑施工的質(zhì)量。所以，相關(guān)的建筑施工企業(yè)一定要做好信息化技術(shù)的應(yīng)用，不斷的更新開發(fā)新技術(shù)，以此來做好建筑施工中的管理，提升自身的管理效率。
2建筑工程管理信息化管理中存在的問題。
2.1只有少數(shù)企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)信息化管理。在這些建筑工程中即便是使用了信息化管理但也只是使用了其中一小部分而已，將信息管理系統(tǒng)定位于信息查詢與報表上。這樣就不能有效地實現(xiàn)不同數(shù)據(jù)間的整合與分析，也就無法將行業(yè)的動態(tài)信息結(jié)合在一起。雖然有些企業(yè)在信息化的管理上建立了相應(yīng)的局域網(wǎng)，也運用了工程項目的管理系統(tǒng)，但是信息資源只局限于施工現(xiàn)場與項目的內(nèi)部，對于現(xiàn)場的管理與其它區(qū)域就無法實現(xiàn)互動，宛如一座孤島，雖然島內(nèi)能夠達到自給自足，卻無法與島外進行交換。
2.2在信息的管理上存在誤區(qū)。目前我國許多建筑企業(yè)對于信息化管理的認知度仍然停留在理論層面，或者領(lǐng)導(dǎo)層認為只要在企業(yè)外圍運用現(xiàn)代化技術(shù)建立起局域網(wǎng)就可以了，而在進行企業(yè)大部分內(nèi)部管理工作時仍然采用傳統(tǒng)的紙張模式，沒有真正了解到信息化技術(shù)真正的作用以及其所帶來的無限商機和經(jīng)濟效益。例如，許多建中企業(yè)中有些部門并沒有進行信息化技術(shù)改革，在加大了企業(yè)成本的同時也降低了企業(yè)間各個部門之間的協(xié)調(diào)性，影響并降低企業(yè)的綜合競爭力，阻礙了企業(yè)未來長期發(fā)展戰(zhàn)略的實施。
2.3建筑工程的監(jiān)管人員素質(zhì)不高。由于建筑企業(yè)正在進行全面信息化的改革，為了提高建筑企業(yè)的整體素質(zhì)，企業(yè)內(nèi)部監(jiān)管人員必須具備較高的信息處理技能。而由于建筑企業(yè)信息化技術(shù)正在建設(shè)當中，很多企業(yè)監(jiān)管人員的技術(shù)層面仍然停留在傳統(tǒng)模式上，對于信息化管理模式一知半解，甚至有些年紀偏大的老員工來說，信息化技術(shù)完全就是陌生的模式，影響企業(yè)整體發(fā)展。
3如何進行建筑工程管理信息化管理。
3.1加強企業(yè)內(nèi)部員工的信息化管理。首先，對建筑企業(yè)內(nèi)部員工進行信息化技術(shù)的相關(guān)知識技能培訓(xùn)，加大對企業(yè)內(nèi)部管理，提高全體員工的科學意識，推動企業(yè)信息化辦公形式的進步；其次，在進行員工聘用時嚴格要求應(yīng)聘人員必須能夠熟練運用現(xiàn)代化信息技術(shù)，并且有較高的建筑專業(yè)技能知識，提高企業(yè)整體文化水平；第三，定期對企業(yè)內(nèi)部全體員工進行計算機技術(shù)方面的考核，調(diào)動企業(yè)員工學習信息技術(shù)的主動性和積極性，為企業(yè)整體發(fā)展帶來便利；第四，要根據(jù)時代和社會發(fā)展及時對員工進行科技教育，確保能夠及時將新時期信息化理念注入到員工內(nèi)部，真正做到企業(yè)全面信息化。
3.2健全建筑工程信息技術(shù)管理制度。根據(jù)科學技術(shù)先進水平對企業(yè)內(nèi)部建筑工程信息化進行改革式管理，并制定相應(yīng)的企業(yè)管理制度，嚴格要求企業(yè)上下領(lǐng)導(dǎo)和員工要嚴格遵守制度條例，將傳統(tǒng)管理模式以“去糟粕、取精髓”的方式淘汰掉陳舊的部分，將精髓部分保留下來并結(jié)合到新時期信息化技術(shù)中去，使建筑企業(yè)內(nèi)部管理模式達到完善、科學、嚴謹?shù)男Ч?，并深入到員工中真正做到以制度約束自身，提高企業(yè)整體效益。
3.3加速企業(yè)信息化技術(shù)的轉(zhuǎn)變。建筑企業(yè)不僅要加強信息化管理制度的實施，更要提高領(lǐng)導(dǎo)基層和部門員工對信息化建設(shè)的理解和熟練程度，真正了解到信息化管理的實際意義。首先，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在建立信息化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)時要清楚地認識到信息化管理不僅是開發(fā)軟件，提高企業(yè)文化，要在更深層次中進行對整個建筑企業(yè)的技術(shù)進行改革，并提高企業(yè)整體競爭力，并在不斷創(chuàng)新中研發(fā)有利于建筑企業(yè)管理的新技術(shù)；其次，要加強對企業(yè)內(nèi)部員工的信息化技術(shù)宣傳，使員工充分了解信息化技術(shù)的特點，在熟練運用信息化技術(shù)的同時結(jié)合科學技術(shù)與工作制度，在減少工作量的同時提高工作質(zhì)量，加快企業(yè)全面信息化的轉(zhuǎn)變速度，為企業(yè)增加經(jīng)濟效益的同時加大了市場競爭力，帶來更多機遇。
4結(jié)束語。
人們對于生活水平的要求越來越高，建筑企業(yè)也必須根據(jù)人們需求的變化及時做出整改，而由于現(xiàn)代科學技術(shù)不斷進步，建筑工程企業(yè)必須進行全面信息化改革，提高企業(yè)的整體發(fā)展速度，才能夠跟緊社會的步伐成為國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)，為企業(yè)生產(chǎn)和人力節(jié)省成本的同時加大了企業(yè)自身經(jīng)濟效益，達到雙贏的目的，并且在完成無紙辦公的轉(zhuǎn)變同時起到保護環(huán)境的作用，為人類長期生存提供了有利環(huán)境，達到節(jié)能的目的。
參考文獻。
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RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇七
管理理念的創(chuàng)新是實現(xiàn)工程管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)。在實際工作中，要想實現(xiàn)管理理念的創(chuàng)新，就需要電力企業(yè)根據(jù)自身的發(fā)展特點與實際情況，采取有效的措施對其進行創(chuàng)新及優(yōu)化，只有這樣，才能夠促進電力工程的建設(shè)，使電力工程管理工作的順利開展。另外，電力企業(yè)的管理者還需要與時俱進，將先進的技術(shù)手段應(yīng)用在其中，解決管理過程中存在的各種問題，并對其工作加以改進，推動電力工程的順利建設(shè)，完善其各項管理工作，提高電力工程以及施工企業(yè)的社會經(jīng)濟效益。另外，針對于承包管理模式，相關(guān)管理人員還需要通過各項技術(shù)手段來優(yōu)化其業(yè)務(wù)流程，然后將其中存在的各項問題進行分析，與解決，從而創(chuàng)新電力工程的管理理念，在電力工程建設(shè)與管理中得到應(yīng)用。由此看來，監(jiān)理部門的相關(guān)工作人員必須要對電力工程建設(shè)的整個過程進行控制，對其工程造價進行控制，以提高工程的經(jīng)濟效益。
電力工程管理過程中必須要做好成本管理，隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，導(dǎo)致電力工業(yè)中的市場競爭也日益激烈，在生存壓力存在的情況下，很多的電力工程投資者和施工單位也就不得不站在自身利益的角度去考慮電力工程中存在的成本等很多問題了，并進一步作出有針對性的改善措施，使自己能夠不斷地去適應(yīng)工程管理戰(zhàn)略的需求和市場競爭力。電力工程建設(shè)管理模式中也要注重成本管理戰(zhàn)略的創(chuàng)新性。利用其領(lǐng)先發(fā)展的目標實現(xiàn)降低成本，并依此來引導(dǎo)電力工程建設(shè)管理模式的創(chuàng)新。其次是創(chuàng)新組織機制，可以說組織機制的創(chuàng)新在很大程度上是電力工程管理模式中基礎(chǔ)條件的創(chuàng)新，例如：創(chuàng)新相關(guān)組織機制和相關(guān)管理規(guī)章制度。只有基礎(chǔ)條件得到了創(chuàng)新時才能保障管理中各項工作的順利開展，才能為電力工程建設(shè)管理工作提供不間斷的動力。
針對目前我國電力工程建設(shè)管理過程中自身存在的一些問題和特點，這就很明確地指出一些企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身特點對電力工程管理模式進行一些切合實際的改進和創(chuàng)新工作。是自身得到全過程、全要素創(chuàng)新方法與應(yīng)用，只有這樣才能有效地推進電力工程管理工作的順利實行。為此，電力工程應(yīng)該重視技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員和勞務(wù)人員素質(zhì)水平的提高，打造一支優(yōu)秀的項目團隊，著力組建一支管理創(chuàng)新能力強、解決問題能力強、領(lǐng)導(dǎo)能力強的全能性管理隊伍，推進人才工程建設(shè)，以利于各類人才成長。同時，還要注重推進電力工程企業(yè)的科技進步，跟上時代要求肯于向一些先進國家借鑒學習，敢于使用現(xiàn)代化管理技術(shù)和管理軟件，以期能夠更好地提高電力工程的管理效率。隨著信息時代的.到來，目前國際上已經(jīng)出現(xiàn)了很多的項目管理的軟件，這些管理軟件都能夠很好的做到將電力工程的進度、資源限量、資源平衡等方面很好地結(jié)合起來，并能夠很好的結(jié)合施工資源制定出切實可行的科學合理的項目規(guī)劃，在一定程度上規(guī)避了可能由過去經(jīng)驗性結(jié)論導(dǎo)致的各種問題。因此，在實際的電力工程管理中如果能夠很好地運用這些現(xiàn)代化管理軟件，對電力工程管理效率將可以做到大大的提高。
二、結(jié)語。
在電力工業(yè)發(fā)展過程中，對于電力工程的管理至關(guān)重要，該項工作是一項復(fù)雜的工作，其設(shè)計的范圍相對比較廣泛。因此在實際工作中，要求每個部門具有獨立性與整體性，通過相互協(xié)調(diào)與合作對電力工程的建設(shè)進行嚴格管理，這樣才能夠提高電力工程建設(shè)與管理的工作效率與質(zhì)量，才能夠促進建設(shè)事業(yè)的健康發(fā)展。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇八
一般地，勘測工作都要經(jīng)過查勘、角桿測量、拉線測量、河谷寬度測量、高度測量等，為初步設(shè)計奠定基礎(chǔ)。線路工程設(shè)計是按照建設(shè)項目的需要，利用查勘、測量所取得的基礎(chǔ)資料和技術(shù)標準，以及現(xiàn)階段提供的材料等，進行系統(tǒng)綜合設(shè)計的過程。對技術(shù)的準確應(yīng)用，對現(xiàn)場情況的準確處理，是設(shè)計方案質(zhì)量高低的標準之一。
2.1傳統(tǒng)電力線路測量存在的弊端。
(1)測區(qū)一般分布呈帶狀，并且較長。傳統(tǒng)測量儀器視距較長，可達1km或更長。為了保證精度，需要長距后視，因目標較小，不易于尋找。一條線路往往很難通過一次勘測就可以完全合格，需要經(jīng)過反復(fù)修改路線走向，勘測人員體力付出較大。(2)勘測中存在的問題以往的電力工程測量均采用人工測量，需要帶上百米繩、標桿、鉛筆等工具。受勘測人員自身能力限制及地形因素的影響，往往需要的時間較長。在測量過程中，經(jīng)緯儀是通過點與點之間的直接觀測而獲取測量數(shù)據(jù)的，如出現(xiàn)不通視的情況，將造成測量困難。
2.2gnss高精度測量系統(tǒng)的主要特點。
應(yīng)用gnss衛(wèi)星定位測量系統(tǒng)，通過衛(wèi)星傳送和接收信息，可以準確獲取所有相關(guān)現(xiàn)場的測量信息及數(shù)據(jù)。gnss測量能使測量誤差減小，測量精度更高，能進一步提高工程設(shè)計質(zhì)量。鑒于輸配電線路勘測工作的特點以及gnss測量設(shè)備的特點，使其應(yīng)用于線路勘測成為必然。高精度gnss測量設(shè)備的使用，提高了輸電線路勘測的質(zhì)量和效率。gnssptk測量設(shè)備的主要特點如下：(1)觀測站之間無需通視。觀測站相互通視一直是測量學的難題，gnss這一特點，使得選點更加方便，但觀測站上空必須開闊，保證gnss接收衛(wèi)星信號不受干擾。(2)定位精度高。隨著距離的增長，gnss測量的優(yōu)越性愈加突出。(3)觀測時間短。(4)提供三維坐標。gnss在精確測定觀測站平面位置的同時，可測量觀測站的大地高程。(5)操作簡便。gnss測量儀器的自動化程度很高，在觀測中測量員的主要任務(wù)是安裝開關(guān)儀和監(jiān)視儀器的工作狀態(tài)，而其他觀測工作，如衛(wèi)星的捕獲、跟蹤觀測等均由儀器自動完成。(6)全天候作業(yè)。gnss觀測可在任何地點、任何時間連續(xù)地進行，一般不受天氣狀況的影響。
2.3gnss在電力線技改前期規(guī)劃中的實際應(yīng)用。
以一條10kv供電系統(tǒng)進行重新規(guī)劃，新架一條供電線路為例。首先通過電力生產(chǎn)地理信息系統(tǒng)對該地區(qū)配電線路供電半徑、地理分布、負荷狀況等進行前期分析，并在輔助設(shè)計層進行負荷切改的模擬規(guī)劃，提出線路規(guī)劃初步方案，然后按照初步方案進行現(xiàn)場勘察。測區(qū)位于半山區(qū)，線路所經(jīng)地區(qū)樹林、房屋較多，地勢起伏較大，采用傳統(tǒng)方法進行測量，難度很大。采用gnss衛(wèi)星定位系統(tǒng)，進行桿塔定位、距離測量、路徑選取，僅用兩天時間就完成了以往需一周時間的勘測量，完成全部線路的切改規(guī)劃，并完成了桿塔的挖坑定位工作。gnss衛(wèi)星定位系統(tǒng)在輸配電線路中的應(yīng)用主要用于定線、定位、直線樁位及塔位的放樣，另外還可進行平斷面的測量。gnss能直接提供點位的地理坐標，具有實時測圖和工程放樣功能。常用的放樣功能，能一次性完成線路規(guī)劃、桿塔基礎(chǔ)位置定位等各項工作。通過gnss衛(wèi)星定位系統(tǒng)現(xiàn)場實時采集桿塔精確坐標數(shù)據(jù)，并將其導(dǎo)入生產(chǎn)管理地理信息系統(tǒng)，能非常方便地為電網(wǎng)規(guī)劃、線路設(shè)計提供參考。通過圖上規(guī)劃，能立即獲得規(guī)劃后負荷變化情況和線路長度等信息，這使電網(wǎng)前期規(guī)劃和設(shè)計能夠更加合理、正確，避免人為失誤，提高了工作質(zhì)量和效率。利用地理信息系統(tǒng)和完備的數(shù)據(jù)信息可以對工程施工開展前期規(guī)劃，并跟蹤工程進度，使工程管理工作規(guī)范化、標準化、科學化、可視化，從而提高企業(yè)工程管理的效率和水平。
rs遙感是指從衛(wèi)星或飛機上對地面進行觀測，通過電磁波的傳播與接收，感知目標的.某些特性并加以進行分析的技術(shù)。全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)gnss技術(shù)能夠為遙感傳感設(shè)備提供瞬時的三維坐標，特別是gnss/imu組合導(dǎo)航定位技術(shù)的應(yīng)用能夠高頻率、高精度地提供傳感器的位置與姿態(tài)信息，能夠減少甚至不需要野外控制點、連結(jié)點的測量工作，大大減少了外業(yè)工作，提高了線路勘查工作的效率?？缛胄率兰o以來，國內(nèi)電力勘測設(shè)計單位愈來愈關(guān)注該項技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，并努力將其應(yīng)用于電網(wǎng)建設(shè)項目的前期規(guī)劃設(shè)計中。特別是三維航空遙感數(shù)據(jù)獲取系統(tǒng)，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理流程如下圖所示，該系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)了設(shè)計人員在室內(nèi)微型機上進行路徑的多方案比較、確定最佳方案，并完成線路平面測量和縱橫斷面測量。此外，還可以利用衛(wèi)星遙感影像圖進行輸電線路選線，衛(wèi)星遙感影像較飛機航拍影像成本少，但分辨率比較低。全數(shù)字影像測量系統(tǒng)的應(yīng)用徹底改變了電力勘測設(shè)計傳統(tǒng)的作業(yè)模式，不僅極大地減輕了勘測設(shè)計人員的外業(yè)勞動強度，更重要的是能夠最大限度地優(yōu)化線路路徑，減少線路長度和跨越屋頂?shù)臄?shù)量，大幅降低了國家投資電網(wǎng)建設(shè)的成本以及工程對資源環(huán)境的破壞。以“500kv恩施-水布埡送電線路工程”為例，利用數(shù)字攝影測量技術(shù)處理航測影像進行預(yù)選線，優(yōu)化后方案路徑與規(guī)劃選線方案綜合技術(shù)經(jīng)濟指標比較如表1所示。航空遙感設(shè)計優(yōu)化方案較規(guī)劃選線方案有如下優(yōu)點：優(yōu)化線路較原線路長度縮短了3.2km；房屋拆遷量減少了5520平方米；走線海拔高度有所降低，經(jīng)過高山大嶺地形比例降低了6%；優(yōu)化路徑交通條件較好，有利于今后施工運行；避開了30mm重冰區(qū)，且重冰區(qū)線路長度縮短了5.5km；靜態(tài)投資節(jié)省7255.4萬元。由此可見，優(yōu)化方案較規(guī)劃選線方案有明顯的技術(shù)經(jīng)濟優(yōu)勢，能夠優(yōu)化路徑、降低工程造價、節(jié)約資源、提高工效、節(jié)約勘測設(shè)計成本。
4.結(jié)束語。
電力行業(yè)與現(xiàn)代文明社會息息相關(guān)，電力系統(tǒng)是人類文明的生命線，現(xiàn)代社會已無法想象沒有電力供給所造成的災(zāi)難。本文首先對電力線路工程勘測設(shè)計進行了概述，指出了傳統(tǒng)電力線路測量存在的弊端以及gnss高精度測量系統(tǒng)的主要特點，詳細論述了gnss與gis在電力線路前期規(guī)劃中的應(yīng)用和gnss與rs技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用。充分顯示了導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用于電力線路勘查不僅具有重要的現(xiàn)實意義而且對電力市場的蓬勃發(fā)展具有深遠的歷史意義。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇九
現(xiàn)在是學生黨的下學期，大四生都在準備實習以及畢業(yè)論文的撰寫，下面為大家?guī)黼姎庾詣踊厴I(yè)論文一篇，僅供閱讀!更多資訊盡在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
摘要：電氣自動化技術(shù)的不斷發(fā)展，使得這種技術(shù)已經(jīng)成為了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中重要的組成部分，對改善工業(yè)生產(chǎn)非常有幫助，要了解其重要特征，研究其應(yīng)用及發(fā)展策略與趨勢。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十
盡管網(wǎng)絡(luò)出版為傳統(tǒng)出版行業(yè)帶來了革命性、顛覆性的變化，但是尚處在發(fā)展階段的網(wǎng)絡(luò)出版無論在技術(shù)、外部運營環(huán)境以及本身所需要的運行機制方面都存在風險。面對這樣的情況，提出行之有效的解決策略尤為重要。
1）監(jiān)管機構(gòu)的完善。組建完善的網(wǎng)絡(luò)出版監(jiān)管機構(gòu)，協(xié)調(diào)和制約網(wǎng)絡(luò)出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢在必行。完善的監(jiān)管機構(gòu)能夠有效防止侵權(quán)等事件的發(fā)生，同時對出版物的內(nèi)容也有一定的規(guī)范和制約作用。
2）研發(fā)適合網(wǎng)絡(luò)出版的產(chǎn)品。利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，出版機構(gòu)可以在產(chǎn)品的研發(fā)方面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的改變。例如：從網(wǎng)絡(luò)上尋找合適出版的作者，也可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布征稿啟事，收集熱點話題，等等。
3）創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)出版技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)出版的產(chǎn)生本身就是技術(shù)不斷進步造就的，因此網(wǎng)絡(luò)出版不能止步不前，應(yīng)走在科技發(fā)展的前沿，有效促進網(wǎng)絡(luò)出版的健康、良性發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種嶄新的工作生活方式。網(wǎng)絡(luò)出版是未來出版業(yè)不可阻擋的發(fā)展方向。因此，我們必須以有效策略促進網(wǎng)絡(luò)出版的發(fā)展，迎接出版行業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十一
論文摘要:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于教學的模式發(fā)展勢頭越來越孩勁，世界許多著名的大學稱不斷地研發(fā)和運用網(wǎng)絡(luò)教學平臺，各種網(wǎng)絡(luò)教學營運商也應(yīng)運而生，教育者也積極探索適合網(wǎng)絡(luò)教學的模式與方法，人們更加重視這種街的教學手段。
21世紀的到來，網(wǎng)絡(luò)已成為全世界的熱點，全球知識、經(jīng)濟的迅猛發(fā)展網(wǎng)絡(luò)功不可沒，作為一個傳播媒體，網(wǎng)絡(luò)以它的高速、便捷、互動等優(yōu)勢超越其它媒體，我們從日常生活到公共事業(yè)，越來越多的依賴于它，它成為我們生活、工作、學習的重要工具，在這個新的背景下，人們思維及學習方式產(chǎn)生著巨大的變化，也促使教育事業(yè)發(fā)生深刻的變革，為了有效的提高教學質(zhì)量，我們思考如何使網(wǎng)絡(luò)成為教書育人、獲取知識的有效渠道已經(jīng)成為教育事業(yè)新的課題，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)植入教育，存在很多契機也伴隨很多問題，在這里我淺談一下網(wǎng)絡(luò)對教育的利弊影響及如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)輔助全日制高等教育。
1.1信息技術(shù)引入教育后。教師職能發(fā)生變化。
在傳統(tǒng)教育模式下，學生的知識來源大部分來自于老師和課本，教師在很大程度上是信息的壟斷者，教師承擔絕大部分傳道、授業(yè)、解惑的工作，信息媒體轉(zhuǎn)變了教師的職能，網(wǎng)絡(luò)參與教學后，學生獲取知識的來源增多，但對知識的篩選，對網(wǎng)絡(luò)的正確使用等仍需要老師作出正確引導(dǎo)，于是教師由講解者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習指導(dǎo)者和活動組織者。在網(wǎng)絡(luò)的教學方式中，教師的導(dǎo)航職能顯得尤為重要。
1.2利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源.快捷的信息傳遞改變教學方式方法，使教學更為高效。
在傳統(tǒng)的教育模式下，由于教學手段的限制，教學活動主要是在教師、學生、課本、教學環(huán)境幾者之間進行，學生學習信息的方式比較單一、遲緩，無法滿足學生吸取知識的愿望。例如，學生想提問時，只有等待教師有足夠的接受提問時才能提出，等到教師有足夠的時間時才能得到答復(fù)。一般一名教師要面對幾十名學生，教師用在答復(fù)提問的時間分配上的工作密度可想而知。因此在傳統(tǒng)的課堂上，往往是教師“主動講解”，學生基本不問的單方面“灌輸”。學生的主動性、創(chuàng)造性受到限制。而網(wǎng)絡(luò)引人課堂后，因在教學環(huán)境、教學對象、教學手段和目標等多方面與傳統(tǒng)的課堂教學相比，具有眾多的不同，從學生參與學習過程上看，具有十分鮮明的學生與網(wǎng)絡(luò)的“一對一交互式”特點，因此無論從傳授知識還是獲取知識來看都更為高效。更重要的是在網(wǎng)絡(luò)教學中，學生的學習活動變得更為自主，趣味性更強。
2采用完全網(wǎng)絡(luò)教育模式的弊端。
然而，完全網(wǎng)絡(luò)教育模式適合于遠程教育、成人教育、終身教育以及那些采用自由學習手段來學習的群體，在全日制高等院校中因采取網(wǎng)絡(luò)輔助教學的模式，采用完全網(wǎng)絡(luò)教育會存在大量的`弊端，現(xiàn)時代來說也是不現(xiàn)實的。
高等教育是青年一代投身國家事業(yè)前的一輪專業(yè)教育，高等院校肩負的使命是創(chuàng)造一批全面發(fā)展，具有精專業(yè)，高素質(zhì)的人才，接受教育的群體不僅需要學習一套專業(yè)的課程，受到良好的教育管理，也是社會價值觀的形成期。試想大部分時間對著電腦，學生缺乏與社會的接觸，得不到現(xiàn)實世界觀的影響，素質(zhì)如何得到全面發(fā)展。
計算機創(chuàng)造的教學環(huán)境有限，無論是視頻，課件，學生們感受的是一成不變的機器教學，沒有現(xiàn)實的課堂來的生動，印象深刻，而且現(xiàn)實的課堂中老師隨機應(yīng)變，同學集聚一堂，各種教學方法、教學模式在一堂課中都可以變換多次，這樣的教學環(huán)境無疑現(xiàn)在來說還是占首要的位置。
3采用網(wǎng)絡(luò)輔助教學是很好的教學策略。
集合網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢與在教育中存在的不足，全日制高等院校采用網(wǎng)絡(luò)輔助教學，將是一個很好的教學策略，目前，國內(nèi)高等院?；静捎镁W(wǎng)絡(luò)輔助教學，然而，在這個科技的發(fā)展日新月異，信息量的風云驟變，知識經(jīng)濟為主體的社會，怎樣更有效的運用這一新的教學手段，更好的幫助教育改革，是需要不斷思考的問題，也是把順應(yīng)時代要求，緊跟時代節(jié)奏的大趨勢。
目前大部分高校聯(lián)人高速網(wǎng)絡(luò)，并建有現(xiàn)代化的教學機房，學生個人電腦占有率也很高，能上網(wǎng)的條件充足，網(wǎng)絡(luò)輔助教學更多的需要教育者思考怎樣充分利用網(wǎng)絡(luò)去教學、探索如何建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育的問題。
3.1發(fā)揮校園網(wǎng)的優(yōu)勢。
校園網(wǎng)的建設(shè)、運行和管理水平已經(jīng)成為衡量高等學校辦學條件和綜合競爭力的重要指標。高校校園網(wǎng)不僅僅是向外界展示學校的一個窗口，更多地應(yīng)該是資源共享、教學、管理于一體的互動平臺。
3.2網(wǎng)絡(luò)輔助教學的資源儲備。
網(wǎng)絡(luò)輔助教育不同于傳統(tǒng)教育，教師可以將課件、筆記作為資源共享，使學習不受時空的局限，提高學習的自主性、創(chuàng)造性，盡可能的使紙質(zhì)圖文數(shù)字化，制作高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學資源、教學視頻，更多地開放數(shù)據(jù)庫等，用以不斷增加網(wǎng)絡(luò)學習的信息量，才是網(wǎng)絡(luò)教學的基本點，否則網(wǎng)絡(luò)資源的匾乏，學生不能充分利用這一煤體，網(wǎng)絡(luò)教學也只是空殼。
3.3網(wǎng)絡(luò)輔助教學的方法、模式。
教學添加了網(wǎng)絡(luò)成份，可以適當丟掉一些陳舊的教學方法，如可利用網(wǎng)絡(luò)軟件來展示枯燥呆板的公式演算過程;利用網(wǎng)絡(luò)開拓學生的知識面，而不是光靠同學的回答或老師的補充，頭腦風暴法改成網(wǎng)絡(luò)風暴法等，定期開展一些教學視頻或課件的評比，教師利用本專業(yè)的特點構(gòu)建有專業(yè)特色的網(wǎng)絡(luò)教學資源，借鑒國外高校網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗，創(chuàng)建符合本校特色的教學模式方案或課程設(shè)置。同時，網(wǎng)絡(luò)相對自由的學習模式造成的負面效果不容忽視，因此網(wǎng)絡(luò)輔助教學有待于教育者在實踐中不斷挖掘，揚長避短。尋找一條高效完善的網(wǎng)絡(luò)教學方法和模式，我認為是網(wǎng)絡(luò)教育的重點所在。
3.4網(wǎng)絡(luò)教學的師資培養(yǎng)。
要開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學，教師除有良好的專業(yè)知識外還需具備一定的計算機和網(wǎng)絡(luò)知識，對教師進行相關(guān)專業(yè)技能(如圖文處理、網(wǎng)絡(luò)知識)的培訓(xùn)有助于更好的建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境。此外，網(wǎng)絡(luò)輔助教學我認為是大勢所趨，為讓老師對網(wǎng)絡(luò)教學有更深刻的理解和應(yīng)用，對教師開展相關(guān)教學的普及很有必要。
如何解決教育觀念、教學方式方法，進一步適應(yīng)社會科技經(jīng)濟文化的發(fā)展。如何使巨大的資金投入更好地體現(xiàn)在教育、教學改革的實效性上;如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的作用和潛能;如何引導(dǎo)學生正確地對待、應(yīng)用網(wǎng)上繁復(fù)而多樣的信息，都是我們不得不關(guān)注的問題，然而，事物總是在發(fā)展變化，相信網(wǎng)絡(luò)對教育的積極影響會越來越大。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十二
在公共教學領(lǐng)域，教育工作者們早已關(guān)注由于學生背景和學習模式的不同，產(chǎn)生的個體差異。一部分學生，很容易抓住概念的核心，并有很強的動力去學習。另一部分學生，對信息的理解并不怎么精通，也對學習不感興趣。在19之前，學習通常意味著是固定規(guī)則和系統(tǒng)，一個學生不擅長于學習，會被認為受智力所限造成的。自我管理概念才稍稍萌芽，且通常與個人習慣相連。在20世紀初期，個人差異引起了心理學家們的廣泛的興趣。許多教育改革者，如杜威、桑代克等，認為課程設(shè)計應(yīng)該與學生們的個體差異相符合，如按年齡或能力。同質(zhì)的學生安排在同組，并采用一些可以激發(fā)動機的任務(wù)。其后的研究者們，提出課程設(shè)計與學生的態(tài)度和傾向相匹配。并指出，現(xiàn)在的課程設(shè)計過于窄化。一個僵化的課程設(shè)計，可能對不同學生產(chǎn)生截然不同的效果。在1970到1980年，通過元認知和社會認知，產(chǎn)生了對個人差異的新看法。元認知被認為是個體自我想法的覺知和了解。學生學習方面的缺失，被歸因為關(guān)于個人和勝任感元認知覺知方面的缺失。社會認知的研究者們，對社會如何影響學生的自我管理感興趣。他們研究教師的指導(dǎo)，對學生目標設(shè)置和自我監(jiān)控的影響。學生們被要求為自己設(shè)立專門的目標，如完成一定數(shù)目的數(shù)學作業(yè)，記錄達到目標的效能感。設(shè)立具體可以達到目標的學生，體會到更高的成就和更強的自我效能感。記錄自己學習進程的學生，其自主學習的能力會提高。這些策略，喚醒了學生元認知的某些功能，從而增強了其自我控制。自我覺醒雖然不能夠改善整體的學習能力，但它會使學習者產(chǎn)生一種學習的準備狀態(tài)。這些相關(guān)的研究成果，使研究者們將個體的差異歸因為自我管理的差異不同。并發(fā)現(xiàn)教師的目標，會影響學生對差異的自我覺知。盡管教師在目標的設(shè)計上考慮到了班級每個學生的局限，但他們還是低估了學生的一項重要的學習能力“”“自我管理的能力。
二、自我管理學習。
自我管理不是一種心理能力或是學業(yè)表現(xiàn)技巧，準確地說它是一種將心理能力轉(zhuǎn)換為學業(yè)表現(xiàn)的心理進程。自我管理包括，自發(fā)生成的想法、感覺，達到目標的行為。自我管理的學生之所以會投入努力，是因為他們充分認識到自身的優(yōu)勢和局限，并設(shè)立了目標。學習者通過目標監(jiān)控學習行為，增強其自我效能感。目標的達成，增強了他們的自我滿意和動機，促使其改進學習的方法。自我管理的學生更多地體驗成功，樂觀地看待失敗。自我管理是重要的，因為教育主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學習者養(yǎng)成終生學習的習慣。盡管自我協(xié)調(diào)對于學生的終生成就如此重要，但是大部分學生缺乏這種自律的能力。自我管理包含以下三個方面的理解。首先，自我管理不只是技巧的知識，它涉及自我覺知、自我動機和必要的行為技巧。有證據(jù)表明，專家與新手在關(guān)鍵點上存在著差別，如及時地修正已犯的錯誤。其次，教育心理研究告訴我們，自我管理不是一種簡單的占有或缺失的個人特征。相反，它是一種具有適應(yīng)功能的選擇性進程。包括:制定具體的、接近的目標;為達到目標選擇有力的策略;針對性地監(jiān)控自己的表現(xiàn);重組材料，以適合自己的目標;有效的管理時間;評估所用方法;歸納結(jié)果產(chǎn)生的原因;為未來制定合適的方法。一個學生的學習水平被認為與自我管理的關(guān)鍵進程是否起作用息息相關(guān)。第三，研究顯示，學生的自我管理建立于效能覺知和內(nèi)在興趣。在很長一段時間，教育研究者們試圖通過社會鼓勵和外在的獎勵來提高學生的動機水平。并會認為，自主的學習，需要通過不斷的外在刺激，克服無趣的、重復(fù)的學習過程。但是，最近專家的研究發(fā)現(xiàn)了不同的情況。一些專家每天花費接近四個小時的時間從事同一項活動，依然具有很高的動機。他們可以不斷地調(diào)整自己的學習，發(fā)現(xiàn)新的策略實現(xiàn)自我提高。有證據(jù)表明，學習過程的質(zhì)量對學習者的表現(xiàn)具有預(yù)測作用。通常認為，初學者在面臨一項新的任務(wù)時，可能在沒有外在鼓勵和獎勵下，失去興趣。但是，如果初學者具有高的自我管理能力，其動機會得到極大的加強。很顯然，他們的動機不是來源于任務(wù)本身，而是更多的來源于自我管理的應(yīng)用，如自我監(jiān)控和建立在這些進程上的自我信念。
三、自我管理的結(jié)構(gòu)和功能。
社會心理學家們將自我管理進程分為了三個階段。第一個階段是前思考階段，即在投入努力進行學習之前的階段。第二個階段是表現(xiàn)階段，即學習進行中的階段。第三個階段是沉思階段，發(fā)生在學習之后的反饋階段。
(一)前思考階段。
這個階段包含兩個基本的方面:任務(wù)分析和自我動機。任務(wù)分析包括目標設(shè)置和計劃策略。已經(jīng)有可觀的證據(jù)表明，制定具體的、接近的目標可以增加學生學業(yè)的成功。如，學生將記憶任務(wù)，分為小段，逐步實現(xiàn)。自我動機來源于學生學習的信念，自我效能的信念和結(jié)果期望的信念。如，自我效能感會增強學生利用所學知識投入一次考試的動機。自我動機還包括內(nèi)在興趣和自我動機趨向，它們涉及學生對任務(wù)價值感的判斷。如，興趣感和快樂和會增加他們掌握計算機課程的動機。
(二)表現(xiàn)階段。
表現(xiàn)階段有兩個基本分類:自我控制和自我觀察。自我控制，包括在前階段已選擇的方法和策略的實施。自我控制的關(guān)鍵方法如，想象、自我指導(dǎo)、注意聚集和任務(wù)策略。如，記憶某一外文單詞，可以利用單詞所代表的視覺想象;也可以消除噪音，使注意力更加集中;也可以將單詞歸為某一類加強與已知詞的聯(lián)系。自我觀察，自我記錄或自我檢驗任務(wù)中事件的成因。如，學生記錄在學習任務(wù)中所花的時間。某學生可能會發(fā)現(xiàn)他獨自學習比團體學習效率更高。為了檢驗這種想法，就會對同種任務(wù)在獨自場景和在團體場景的學習狀況進行觀察。
(三)沉思階段。
沉思階段也分為兩個類別:自我評價和自我反映。一種形式的自我評價是自我評估，將自我的表現(xiàn)與一些標準相比較，如自己先前的表現(xiàn)，他人的表現(xiàn)或是一種純粹的標準。另一種形式的自我評價，是歸因，對成功和失敗的一般信念。將糟糕的成績歸因為能力所限，會對動機有負面作用，因為學生會認為努力在提高成績上不會有效果。另一方面，將糟糕的學習成績歸因為采用了錯誤的策略，將會支持動機的繼續(xù)，因為這意味著換一種策略會取得成功。一種形式的自我反映包括自我滿足感。自我滿足感的提升，會加強學生的動機。自我滿足感較低，會降低學習的努力。自我反映也包括防御性和適應(yīng)性的反映。防御性的反映，逃避學習的機會，以保護自我形象。適應(yīng)性的反映，調(diào)整學習方法的策略，如調(diào)整缺乏效率的學習策略。沉思階段的結(jié)果又會反映在下一輪的前思考階段。許多的研究支持這種自我管理階段的循環(huán)，學習者的前思考階段、表現(xiàn)階段、沉思階段存在高相關(guān)如，制定接近目標的學生，能夠更有效地進行自我觀察，更能達到目標，比沒有設(shè)立目標的學生，有更高的自我效能感另一些研究揭示了專家的自我效能感水平顯著高于新手。初學者的自我管理和專家的自我管理是有很大不同的。初學者在前思考階段是欠缺的，而是匆匆投入到自我管理活動。結(jié)果是，由于他們在制定目標和自我監(jiān)控系統(tǒng)上存在明顯的不足，所以他們只能夠與他人相比較獲得評估數(shù)據(jù)，來評斷自我效能感。以他人作為評價標準，很難準確地評判自己的成功和進步。而且，與他人相比較，容易造成能力欠缺的歸因，會產(chǎn)生較低的自我滿意。專家在評價自己表現(xiàn)時，是與自己的目標相比較，而不是與他人的目標比較，采用策略歸因而不是能力歸因。這樣，在自我基礎(chǔ)上建立的反映，增強了專家的自我動機、結(jié)果期望和內(nèi)在興趣。
四、自我管理學習的重要性。
許多質(zhì)性和量性的研究，都揭示了自我管理進程與學業(yè)成就存在著高相關(guān)。同時有證據(jù)表明，自我管理進程與一般能力如聽覺能力存在相關(guān)。盡管大部分自我管理進程，如目標設(shè)置和自我監(jiān)控是隱蔽的，但是教師們還是能夠意識到學生們的學習質(zhì)量和準備性。最近研究發(fā)現(xiàn)，自我管理進程是可以被教授的，將會提高學生的動機和成就感。盡管研究表明，自我管理對學生的學習非常重要，但是極少的教師有效地教授這種技巧。學生們很少有機會選擇合適的學業(yè)任務(wù)，安排任務(wù)和學習模式。很少有教師幫助學生設(shè)置自己的學業(yè)目標，和教授相應(yīng)的策略。學生們也極少的真正評估他們的學習任務(wù)的價值和勝任感。教師較少的評估學生的學習信念，如自我效能感和歸因。不能較早的識別其在認知和動機上的困難。相比一般的信念，自我管理學習不是自發(fā)和自動的。自我管理的每一個方面，如目標設(shè)置、策略使用、自我評估都是從父母、教師、同伴習得的。事實上，擅長于自我管理的學生，會主動尋求幫助，以提高他們的學習水平，他們更具有堅持性和積極選擇技巧的能力。自我管理的學生無論在社會場景還是在獨處情景，都非常活躍、主動地進行多種學習策略的實踐。如果要培養(yǎng)學生長期的學習素養(yǎng)，教師教授自我管理策略將會是最佳的選擇。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十三
信息技術(shù)的出現(xiàn)，點燃了教育心理新的希望。這些技術(shù)包括，電視技術(shù)、計算機指導(dǎo)、智能系統(tǒng)、多媒體、因特網(wǎng)等。但是，信息技術(shù)的濫用，也導(dǎo)致其效用的下降，尤其是不加選擇性地投入到教育實踐中。如，教育視頻的引入，不會對教學互動產(chǎn)生多少影響。這樣一種類型的節(jié)目，適合于所有教學實踐的理念，顯然不會造成預(yù)期的改變。許多關(guān)于多媒體效用的研究支持這種結(jié)論。只有一小部分革命性的技術(shù)，可以改變整個教室的文化和氣氛。在教育過程中，以為引入新的技術(shù)，會發(fā)生改變是無效的。如，在因特網(wǎng)的利用上，學生們上網(wǎng)沒有一定的目的性，無疑將充滿了不確定性。只有當信息技術(shù)真正服務(wù)于某種教學理念時，提供一種合理的目的，上述這種情況才會被避免。最近的教育心理的發(fā)展，結(jié)合建構(gòu)的思想，為合理利用信息技術(shù)，提供了一種新的方案。這種新的教育和哲學的思想，是一種全新的轉(zhuǎn)變。這意味著眾多的學者開始去結(jié)合心理的、個人間的、組織間的關(guān)系，產(chǎn)生一種新的、可操作的、有效的建構(gòu)主義傾向。在可設(shè)計的環(huán)境下，實現(xiàn)教育心理和技術(shù)的新的整合。
二、信息技術(shù)對心理學的挑戰(zhàn)。
三、啟示。
盡管信息技術(shù)的引入，曾經(jīng)被期望能夠?qū)虒W效果產(chǎn)生迅速和顯著的效果，但是，隨著對信息技術(shù)越來越多的使用，希望和現(xiàn)實的差距逐漸顯現(xiàn)出來。如，元認知技巧的教授適合于所有學習者的多媒體項目。有目的的學習和關(guān)注的學習，被提倡應(yīng)用于各種信息技術(shù)的場景中，如今引起了越來越多的教育工作者的興趣。在新穎的、建構(gòu)的、信息技術(shù)密集的環(huán)境當中，特別需要自我管理和有意識的學習。因為在建構(gòu)的環(huán)境當中，學習中的責任由教師轉(zhuǎn)移到了學習者身上。在傳統(tǒng)的學習中，學生的能力是學習結(jié)果最佳的預(yù)測因素。但是，在建構(gòu)的環(huán)境當中，學生學習的意識狀態(tài)才是最有力的預(yù)測因素。自主性、意志的努力、有意識的投入、元認知自我監(jiān)控，在新技術(shù)應(yīng)用場景中，是至關(guān)重要的。新的建構(gòu)環(huán)境中，需要學生投入更多的時間，獨立學習。但是，有兩個現(xiàn)實的需要，不得不引起注意。一，學生們知道面對面的、真實的交流。實踐發(fā)現(xiàn)，在講述具體事物的課堂上，面對面的交流要好于虛擬的交流方式。一些虛擬的、遠程的交流學習，也需要面對面的交流加以必要補充。第二，在課堂學習中，學生們能夠更好的自我監(jiān)控和自我約束。學生們似乎需要有限制的、有指導(dǎo)性的、常規(guī)的學習環(huán)境，需要同伴或是教師提供不定時的支持。
四、總結(jié)。
教育心理和信息技術(shù)在建構(gòu)的概念下，已經(jīng)達到了一個廣泛的結(jié)合，這種結(jié)合對教育效果產(chǎn)生了放大作用。如果沒有信息技術(shù)，數(shù)據(jù)的搜集和分析，智能化的設(shè)計，虛擬環(huán)境的交流，將不可能實現(xiàn)。但是，在教學上，信息技術(shù)的效用決定于教育理念的深度。教育心理和信息技術(shù)，是一種互相影響的關(guān)系。信息技術(shù)的高速發(fā)展，為教育研究提供了新的工具、新的手段，也提出了新的問題。教育心理必須進一步發(fā)展，以提供可靠的概念理論支撐。一方面，信息技術(shù)開啟了多種可能性，如學生可以不限地域的自由交流并互相交換心得體驗;另一方面，學生的分心和對信息的濫用，會使信息技術(shù)的價值大大貶值。這需要信息技術(shù)和教育心理在新的環(huán)境之下，更緊密與科學的結(jié)合。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十四
所謂“只可意會,不可言傳”的心境,即是當右腦已有感受或反應(yīng)時,而左腦尚未產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的一種現(xiàn)實的心理狀態(tài)。當今的學校教育,幾乎全都忽視非言語知識教育這個方面,因此，也就忽視了對右腦思維功能(如直覺思維)的開發(fā)。而托馬斯·r認為“,一個人在這個世界上的成功,多半還是依靠他的直覺方面曾經(jīng)得到過多大程度的意外?！边@個“意外”就是當今的`教育是不會自覺地去發(fā)展這一方面的。不幸的是,認定我們的教育體系是有錯誤的,比為它做點什么要容易的多?，F(xiàn)實的問題是,在能獲得實際的結(jié)果之前,整個教育界的基本思維必須有所改變。一位習慣于言語思維的教師,全然不可能按直覺思維來給孩子們授課。而所有的受教育對象,便必定日復(fù)一日地在教師的方法和態(tài)度中體察到那個現(xiàn)實的模式。言語地思維了幾十年之后,基本的思維模式是不容易改變的,而且也簡直不太可能再成為直覺的了。一個明顯的需要,就是只能針對一些視覺的和空間的任務(wù)來給孩子們提問題。然而,在這些基本的非言語技巧得到發(fā)展以后,一些學校卻從根本上停頓了朝著這個方向進一步發(fā)展的全部自覺努力。結(jié)果是學生的言語能力不斷提高,但是靈活的思維變得更加邏輯化和刻板化,其創(chuàng)造力和直覺也逐漸削弱了。智商測驗甚至也反映出了這個模式:低年齡水平的測試內(nèi)容還包括一些非言語問題,高年齡水平差不多完全是言語化的問題了,這正好應(yīng)對了“用言語概念所進行的推論是智力的最高表現(xiàn)”這一缺陷思想。在沒有達到每位教師都學會理解他們學生們頭腦中真正的雙重性之前,就不會出現(xiàn)教育體系的改革。按照這個認識,那就是要在一定程度上,僅僅是自然而然地去把課程引導(dǎo)到保持言語的頭腦與非言語的頭腦兩個方面的注意力。但維持這個競爭平衡是很難處理的。一旦非言語的頭腦被忽視了,非言語頭腦便少去注意,少去學習,而且漸行漸遠。一開始還是微小的劣勢,逐漸就在信心和能力上都發(fā)展成為較大差異。隨著時間的推移,便造成非言語頭腦的注意與參與,全都一天比一天更困難。要扭轉(zhuǎn)這個趨勢,教師們就必須去體察每個學生的非言語方面。當然,這是極其困難的,除非教師自己的右腦發(fā)揮作用。教師們必須學會感受他們的非言語的意識,并且重視直覺和非言語思維。他們必須避免在講課中唯獨依賴話語或公式。手勢和畫圖,都是與學生的非言語方面進行交流的有力方式。
二、內(nèi)心訓(xùn)練運動的啟示。
教育如果能夠轉(zhuǎn)移它的努力方向,而致力于使言語的思維和直覺的思維之間取得平衡的發(fā)展,那么,它給我們提供的東西就將比技術(shù)進步給我們提供的東西要多得多:我們將由此而得到一個這樣的世界,在那個世界上,人們不僅能夠體驗到生命的智能方面的力量,也能體驗到生命的情感方面的意義。蒂姆·戈爾韋于1974年寫了《內(nèi)心訓(xùn)練網(wǎng)球比賽》一書引起人們的極大關(guān)注,其觀點是,每一個人的心理都包括一個言語的“自我1”和一個獨立的、無意識的“自我2”,參與比賽的實際上是后者。戈爾韋的觀點雖然針對的是體育運動員,但是它可以拓展到有人存在的各行業(yè),尤其是教育領(lǐng)域。內(nèi)心訓(xùn)練比賽的基礎(chǔ)是使“自我1”靠邊站,而讓“自我2”參加比賽;其所教的技巧即是,把言語指令用在那些用得著它的地方,避免用言語來說明那些實際的行動。視覺表象和動覺表象,適用于教給學員對那些所要求的運動作非言語的領(lǐng)悟。戈爾韋關(guān)于兩個分離的自我的杰出見解,并不是從腦研究發(fā)展而來的,而是從對他的學網(wǎng)球的學生們和他自己的直接觀察中發(fā)展而來。這里可以引述一下他的話:“……大多數(shù)比賽者在球場上始終都和自己說話?！饋斫忧颍欢⒆∷姆词智?；把眼睛盯在球上；注意彎膝’。他們不斷地對自己下著這樣的命令,有些人就好像是在聆聽浮現(xiàn)在他們頭腦里的那堂關(guān)鍵課的磁帶錄音。接著,在球發(fā)出去之后,另一種思想又閃現(xiàn)在他們心里,并且可能用下面這些話來表白‘:你這頭笨牛,你奶奶都能打得比你好！’有一天,我挺奇怪這是誰在對誰說話,誰在嘮嘮叨叨的罵人,誰在挨罵呢？他們大多數(shù)人都說‘:這是我在對自己說話?！?究竟誰是這個‘我’,以及誰是那個“我”呢？很明顯,這個‘我’和‘自我’完全是分離的,否則就不會談話,所以人們可以說,在每一個比賽者的內(nèi)心里都有兩個‘自我’。一個看來就是那個發(fā)出指令的‘我’;而另一個則似乎是那個完成動作的‘自我’。這樣‘,我’便會轉(zhuǎn)過來對動作做出評價。為明確起見,我們不妨就稱之為‘說話者’自我1和‘行動者’自我2。”戈爾韋在談到他的發(fā)現(xiàn)時指出,非言語的示范教學對糾正學生的壞習慣,比用言語講述更為有效。比較成功的教學的關(guān)鍵,就是全神貫注于教非言語的“自我2”,并且增強言語的自我與非言語的自我之間的相互關(guān)連。如果“自我1”總是對“自我2”嚷嚷和挑剔,那就會使成績蒙受損失。正像不斷罵孩子的愚蠢的父母有可能造成孩子的無能一樣“,自我1”也能以不良的姿態(tài)毀壞“自我2”的行動敏捷的操作。理想的關(guān)系更像是富于期待和慈愛的父母,他們允許孩子從他自己的行動和錯誤中去學習。所以,內(nèi)心訓(xùn)練運動的關(guān)鍵性概念就是允許“自我2”在沒有言語干擾的情況下打球。
三、深入認識人類思維。
盡管戈爾韋沒有提及“自我1”和“自我2”的身體定位,但很明顯,它們實際是人腦的左、右兩半球。我們在說到左、右腦時,也就是指的大腦皮層——高層發(fā)展的,只有高等的哺乳動物才有的那部分腦。我們腦的兩半,乃是以顯著不同的方式進行思維的。專于語言的左腦,不僅僅是用話語來思維,而且頗擅長于一個步驟接著一個步驟的邏輯程序,而這也正是語言的基礎(chǔ)。由于右腦是用表象來思維,因而在識別和操作復(fù)雜的視覺模式方面,則具有絕妙的優(yōu)勢。一個正常的人,在完成像積木拼圖測驗這樣的非言語的任務(wù)時,明顯地是用他的右腦來做的;而當他面對如寫出一個句子這樣的言語任務(wù)時,則是由左腦控制的。測量人們在完成各種任務(wù)時各半個大腦的電流活動,已對這一點作出了證實。也就是,在進行積木拼圖測驗時,右腦更為活躍;而在寫句子時,左腦則更為活躍。說話和邏輯,乃是進行思維的有力工具。在以它們作為有用工具的任務(wù)中,無疑左腦超過右腦。但右腦有它自己的事情,并且這些事情難以轉(zhuǎn)換成話語或用邏輯步驟來理解——有些事物只能“對它產(chǎn)生一種感受”——正如“不可言傳、只可意會”。右腦的另一專長是識別偽裝的或破缺的圖形。如果裂腦患者用左手觸摸一個圖形的一些碎片,他就能毫無困難地把那些碎片連綴成完整的圖形。然而,如果用另一只手來做這件事,那就只能把一些具有最明顯聯(lián)系的碎片連結(jié)起來。由于這種識別變形事物的能力是創(chuàng)造力的極其重要的部分,因而右腦也就具有新的重要地位。因為右腦是以完整的表象來“平行地”發(fā)揮作用,故而它的識別方式看起來是根本不同的。例如,右腦一眼就識別出一群人中的一個面孔,而左腦的方法則是逐一地對每一張面孔的特點進行比較。假定這個人“高而黑,大嘴,且留有胡須”,左腦就要根據(jù)這個描述,對比著每個特點來檢查每一張臉。這種方法不僅太慢,而且如果完全變化了,比如,倘若胡須剃掉了呢？由于“一張圖勝似千言萬語”,因此,右腦的方法便不但比較迅速,并且無疑地很少受到因細節(jié)上的不足或產(chǎn)生變化的欺騙。
四、教育從哪里出發(fā)。
一個用表象來思維的教師,發(fā)現(xiàn)不把表象圖解出來,或者至少是用手勢來說明那些表象,那就對任何事物都很難作出解釋。在高等學校或?qū)W院的水平上,有這樣一個關(guān)于電磁場學習的例子。盡管有可能完全用話語或是公式來給學生作出解釋,但最清晰和更有用的,還是莫過于以對“磁力線”的“感受”來進行交流更方便。這個直覺的概念,可以用一塊磁鐵和一些鐵屑作現(xiàn)場演示。這是一個如此有效的概念,米凱爾·法拉第正是用了它,才有可能直覺地發(fā)現(xiàn)了有關(guān)磁學的大部分原理。如果一個學生能夠發(fā)展這種“直覺感”,并且也懂得那些用來描述這同類事物的方程式,那他就具有了實際的創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。承認學生是在用他的直覺去親自“發(fā)現(xiàn)”那些方程式,那就能夠在課堂上完成一些左、右腦協(xié)同作用的實際練習。整個自然界存在著一種秩序,它導(dǎo)致一些同樣的方程式會在看起來似乎無關(guān)的地方重復(fù)出現(xiàn)。例如,可在水中觀察到的同樣的一種流,在熱、點、氣,甚至在磁力線中也會發(fā)生。所有這些都能夠用方程式表示,也都能夠清晰地描繪在心里。真正的教育是看在所有那些事實和公式都被忘掉以后,還能留下些什么。天才的行為,都要求直覺和邏輯的真正通力合作。實際上,我們的客體意識和主體意識兩者,乃是整個的思想、知識,以及左、右腦兩個方面的感受的總和。如果一個成人的大腦中切除了一個大腦半球,意識的某些特征,在主體的意義上和在客體的意義上,都將有所喪失。無論哪一個大腦半球,都能夠以自己的方式,單獨地思維、感受和回憶。如果我們不是太沉迷于方程式,那么在科學中,萬事萬物都是彼此相通的,并且都可在直覺的水平上推斷出其意義來。每一個受過教育的人,都應(yīng)該具有一種“科學的美感”,而它在那些方程式中是捕捉不到的。這種感覺非常象畫家、雕刻家或是音樂家的審美感。實際上,這兩種感覺也就是同樣的一種感覺。這也就是為什么無論我們是通過一臺望遠鏡,還是通過一架電子掃描顯微鏡去看自然界,自然界同樣都是美麗的。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十五
現(xiàn)在，我國的工業(yè)發(fā)展速度是非?？斓模诠I(yè)發(fā)展過程中應(yīng)用了越來越多的先進技術(shù)，這樣也使得工業(yè)在發(fā)展過程中逐漸實現(xiàn)了自動化，電氣自動化的發(fā)展速度是非常快速的。自動化在發(fā)展過程中獲得了很好的效果，同時自動化機械設(shè)備在操作上也是非常簡單的，可以在無人的情況下自行及性能操作，同時在操作方面也是非常準確的。在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用自動化技術(shù)能夠更好的降低人們的勞動強度，同時也能使人們從惡劣的工作環(huán)境中解放出來。
一、重要特征。
通常情況下，在實際應(yīng)用中，工業(yè)電氣化系統(tǒng)用電設(shè)備會根據(jù)需求不同而被安裝在配電室和控制中心，如果要處理的信息任務(wù)多，工業(yè)電氣化系統(tǒng)的系統(tǒng)配件自然也多，那么相關(guān)維護工作相對也較復(fù)雜。它與熱工系統(tǒng)相比，電氣設(shè)備操作的頻率低，某些電氣設(shè)備在正常工作時，電氣設(shè)備操作的時間較長，有時候是幾個月或者更長時間才操作一次。電氣設(shè)備的安全性方面，它對保護安置的要求很高，在速度方面要求很高，一般要求在40ms以內(nèi)就要完成保護動作。電氣設(shè)備的具有連鎖邏輯簡單、操作機構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)造特點。其控制方式用電系統(tǒng)，把主要設(shè)備監(jiān)控接入dcs系統(tǒng)，主要就要需求兩臺機組，便于一臺系統(tǒng)檢修而另外一臺系統(tǒng)的正常各種的干擾，主要保障了電氣控制模式的穩(wěn)定功能。所以在構(gòu)建dcs時，保證系統(tǒng)高度可靠性的關(guān)鍵在于系統(tǒng)架構(gòu)的聯(lián)網(wǎng)方式。
計算機技術(shù)在企業(yè)管理中得到了廣泛的運用，已經(jīng)成為了工業(yè)控制的標準平臺?；趐c的控制系統(tǒng)受到了很多行業(yè)的好評，它不僅具有靈活性，而且具有易于集成的特點，維護起來相當方便。自從可編程控制器的國際標準iec61131制定后，使得編程接口更加標準化，各大plc廠商都依照這一規(guī)范.推出的許多產(chǎn)品都能夠符合該標準的要求。其中，pc控制軟件也有許多是按照該標準開發(fā)的。在工業(yè)領(lǐng)域，電氣自動化受到了高度重視?，F(xiàn)場總線指的是連接智能現(xiàn)場設(shè)備和自動化系統(tǒng)的通信系統(tǒng)，主要解決系統(tǒng)之間信息傳遞的有關(guān)問題，它的出現(xiàn)給工業(yè)領(lǐng)域增添了新的活力，對工業(yè)生產(chǎn)有重要意義，它被廣泛的運用到了各個領(lǐng)域。與其它控制系統(tǒng)相比，現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)具有全數(shù)字化、開放性、互用性、智能化等特點，成為工業(yè)生產(chǎn)自動化的方向?，F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)能夠有效的節(jié)約企業(yè)成本，現(xiàn)場總線的設(shè)置相對簡單，使用的設(shè)備較少，節(jié)約了設(shè)備投資費用。除此之外，它可以減少后期電纜的使用，同時也節(jié)約了相關(guān)的施工費用，對企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟效益有重要意義。目前來說，現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)發(fā)展尚未成熟，它與分散控制系統(tǒng)共同存在于工業(yè)生產(chǎn)中。先進控制具有很好的控制效果，在工業(yè)生產(chǎn)過程中，建立數(shù)學模型并非易事，運用預(yù)估控制技術(shù)后，會使數(shù)學模型的要求降低。先進控制技術(shù)既可以進行模型預(yù)測，又可以進行推斷控制，另外，先進控制還可以處理較為復(fù)雜的多變量。先進控制是通過計算機技術(shù)來實現(xiàn)的，通過計算機來實現(xiàn)數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)傳輸、模型辨識等功能，計算機技術(shù)就是先進控制的發(fā)展平臺。智能化是先進控制的發(fā)展趨勢，生產(chǎn)過程需要智能系統(tǒng)來完成，智能系統(tǒng)可以用來進行故障診斷、監(jiān)督等工作。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十六
就目前的市場經(jīng)濟形式來說，我國的公路運輸?shù)慕?jīng)濟管理發(fā)展是向著高效快捷的方向進行發(fā)展的。主要發(fā)展方向主要是體現(xiàn)在一下幾個方面：
4.1公路運輸高效化發(fā)展。
在公路運輸工應(yīng)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)設(shè)備，選擇合理的路線，避免因為堵車帶來的時間等待成本；同時選擇最優(yōu)的運輸路線，實現(xiàn)運輸?shù)男驶?BR> 4.2公路運輸?shù)默F(xiàn)代智能化。
科技的發(fā)展給公路運輸?shù)闹悄芑瘞砥鯔C，在交通運輸方面越來越實現(xiàn)智能化。比如根據(jù)運輸?shù)哪康牡剡x擇最適合的路線，根據(jù)不同的天氣情況以及路況選擇合適的運輸路線。
4.3運輸人性化。
未來的公路運輸可以適應(yīng)個人的個性化需求，滿足顧客對于運輸?shù)牟煌枨螅槍︻櫩偷男枰峁┎煌倪\輸手段，增強顧客的滿意程度。公路運輸經(jīng)濟管理在現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢下，面臨著巨大的轉(zhuǎn)折，所以公路運輸要深化改革，提高自身的服務(wù)質(zhì)量和水平，才能在市場經(jīng)濟形勢下有著良好的競爭力，才能立足于不敗之地，才能促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十七
早在20世紀初，就有對于成本控制的理念提出，在此基礎(chǔ)上標準成本法又應(yīng)運而生，一直發(fā)展到20世紀30年代，標準的成本制度才被研究而成。在20世紀50年代至60年代末期間內(nèi)，受科技及經(jīng)濟發(fā)展的影響，建筑工程的質(zhì)量問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點，建筑企業(yè)在追求建筑工程質(zhì)量的同時，不得不加強建筑成本控制，因此，在此期間內(nèi)成本控制逐漸被建筑企業(yè)關(guān)注，將技術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展進行結(jié)合，降低企業(yè)的成本。從20世紀70年代至今，建筑企業(yè)中人們所關(guān)注的重點逐漸從建筑成本轉(zhuǎn)移至導(dǎo)致成本的行為。建筑企業(yè)為了實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展，提髙建筑工程質(zhì)量，需要從全局出發(fā)考慮企業(yè)的工作流程。
建筑企業(yè)中的成本控制發(fā)展是一個漫長的過程，自20世紀初發(fā)展至今，成本控制已經(jīng)經(jīng)歷多次發(fā)展變革，而每次變革都是受社會經(jīng)濟發(fā)展而來。同時建筑工程成本管理的發(fā)展過程也是人們對建筑成本管理認識由淺入深變化的過程。在未來經(jīng)濟快速發(fā)展的市場中，建筑企業(yè)必將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，不斷地形成成本管理的新認識對企業(yè)的發(fā)展也具有一定的積極影響。隨著信息化時代的到來，建筑企業(yè)中成本管理還需不斷發(fā)展和完善。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇一
摘要：社會生產(chǎn)的提速和人們生活水平的提高，使能源需求量不斷增加，電力作為最主要的能源，在社會生產(chǎn)和人們生活中起著重要的作用，更是生產(chǎn)生活的基本保障，電力運行的好壞，直接影響到社會發(fā)展與經(jīng)濟建設(shè)。只有全面創(chuàng)新工作，強化技術(shù)導(dǎo)向，通過電力電氣自動化改善，才能全面提高電能質(zhì)量，進一步促進電力系統(tǒng)高效運行?；诖?，文章主要通過對電氣自動化技術(shù)概況進行簡析，重點探討了電氣自動化技術(shù)在電力工程中的核心作用，在此基礎(chǔ)上，提出電氣自動化技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用措施與方法，全面提升電力運行能力。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇二
摘要：電和人們的生活息息相關(guān)，因此，為了真正實現(xiàn)“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念和服務(wù)宗旨，電力管理工作逐漸向以客戶和市場為中心的模式轉(zhuǎn)變著，他們將電力工程和信息管理系統(tǒng)結(jié)合起來，取得了令人滿意的成績。本文就來結(jié)合具體案例重點分析一下電力工程管理信息系統(tǒng)，并且提出了一些建議。
關(guān)鍵詞：電力；信息系統(tǒng)；實踐。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人們緊跟時代的發(fā)展，將電力工程管理和信息系統(tǒng)巧妙地結(jié)合起來，在電力工程發(fā)展史上具有很大的意義。信息管理系統(tǒng)它通過提供信息來支持一個組織機構(gòu)內(nèi)部的管理、分析、作業(yè)和職能的系統(tǒng)。在電力工程管理中，使用信息管理系統(tǒng)，可以滿足其管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、需要等諸多方面。因此電力工程管理信息系統(tǒng)將會占領(lǐng)更大的領(lǐng)域。
一、電力工程管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀。
（一）發(fā)展電力工程管理信息系統(tǒng)的意義。
供電企業(yè)在面臨市場經(jīng)濟的競爭下，也迫切需要提高自身的經(jīng)濟效益。包括降低電網(wǎng)損耗，采用現(xiàn)代化的管理手段以降低生產(chǎn)運行成本等。電力管理信息系統(tǒng)剛好可以解決這個問題，是一個集計算機技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、internrt技術(shù)于一體的綜成系統(tǒng)，是為電力企業(yè)管理提供全過程支持的系統(tǒng)。
目前我國在建設(shè)電力工程中信息管理系統(tǒng)的速度在加快、涉及的面積大、技術(shù)人員能力高但數(shù)量少，使得有些層面沒有很好地顧及到，繼而出現(xiàn)了一些問題，很難做到對信息進行及時有效地分析；而且計算機信息系統(tǒng)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于電力行業(yè)的各個領(lǐng)域，但這些領(lǐng)域是單獨開發(fā)和管理的，導(dǎo)致信息資源沒有做到共享，整體效益不高，因此必須完善電力工程管理信息系統(tǒng)。
二、電力工程管理信息系統(tǒng)的實踐。
（一）電力工程管理信息系統(tǒng)的案例。
某公司是我國目前較大的“煤電一體化”開發(fā)建設(shè)項目，在工程建設(shè)中使用了管理信息系統(tǒng)。其中重點開發(fā)和實施了工程管理子系統(tǒng)，形成囊括了諸如工程安全、質(zhì)量、技術(shù)、檔案等內(nèi)容在內(nèi)的工程管理平臺。如圖1所示。
（二）具體分析案例。
工程管理系統(tǒng)的總體思路是結(jié)合國華錦界該工程情況，計劃出一套全面的工程管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了信息的及時共享，全面提高工作效率，同時也可以提高管理水準。1.工程安全管理通常項目的安全是第一位的。因此在該項目中，也建立了安全管理模塊，其中包括安全資料入賬、會議信息、文明施工、施工獎懲、安全執(zhí)法、事故管理等6個方面的內(nèi)容。2.工程質(zhì)量管理工程建設(shè)的核心是質(zhì)量。只有把質(zhì)量這個重中之重的關(guān)鍵點做好，才沒有后顧之憂。因此在該項目中當然也建立了工程質(zhì)量管理模塊。一切都按照國家的標準進行執(zhí)行。一般從質(zhì)量基本信息、質(zhì)量考核管理、質(zhì)量管理記錄3個大的方面來進行。3.工程技術(shù)管理因為項目大，技術(shù)人才稀缺，所以部分文件可能會因此得不到及時審批。通過工程技術(shù)管理可以實現(xiàn)文件的網(wǎng)上審批和處理，不僅提高了工作的效率，還使得文件能及時流轉(zhuǎn)。4.工程檔案管理工程所需的大量的財力、物力、勞力，因而在管理過程中就會產(chǎn)生相應(yīng)的資料，為了便于有效的管理檔案、查閱檔案以及防止丟失等問題建立工程檔案管理模塊是必然。
（三）該案例的實施效果。
該項目實行了信息化的管理模式之后，加強了信息之間的傳遞，而且有利于管理者方便查閱各方面的信息和開展進度，管理水平顯著提高。但也存在諸多不足，有些方面仍需改進。例如組成系統(tǒng)的各因素是分散的，以至于整個系統(tǒng)沒有形成一個互動、協(xié)調(diào)、有機運作的整體，使得系統(tǒng)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用，沒有達到優(yōu)化；由于技術(shù)的限制，運用計算機審批過的文件打印出來后還要經(jīng)過人工簽字和意見，結(jié)果導(dǎo)致文件審批了兩次，所以項目的信息管理系統(tǒng)應(yīng)該進行相應(yīng)的完善，也為今后的建設(shè)和管理提供了經(jīng)驗。
三、建議。
雖然我們已經(jīng)將信息管理系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于電力工程管理中存在一些不足，這就需要相應(yīng)工作人員的努力。因此建設(shè)電力工程的信息化管理，應(yīng)該遵循科學的方法，要從系統(tǒng)目標和內(nèi)容的確立、開發(fā)過程的組織與控制、按計算機的'特點組織系統(tǒng)等幾個方面進行深入分析，要結(jié)合本單位生產(chǎn)和管理的實際情況，而僅僅注重計算機技術(shù)和程序開發(fā)是不夠的。通常系統(tǒng)的最終目標和內(nèi)容常常難以確定，應(yīng)該從實際需要出發(fā)，確立適度的開發(fā)目標和內(nèi)容，使決策者和開發(fā)者對系統(tǒng)建設(shè)都能做到心中有數(shù)，以便有效地安排和部署開發(fā)工作，并且在開發(fā)過程中逐漸確立新的工作方式；系統(tǒng)的開發(fā)涉及面廣，工作量大，開發(fā)者應(yīng)該從全局出發(fā)，整體考慮，把許多人的工作有效地銜接起來，形成一個統(tǒng)一的工作方式；還有之前的方式是以適應(yīng)人的工作特點為重點的，導(dǎo)致有些方面不規(guī)范。而現(xiàn)在的計算機系統(tǒng)應(yīng)該根據(jù)計算機的處理特點，重新設(shè)計出一種新的工作模式，但據(jù)考察在實際運用中，這一點卻常常被忽視，應(yīng)該引起高度重視。結(jié)語建設(shè)和完善電力管理信息系統(tǒng)，為電力客戶提供全方位的服務(wù)，不僅能從根本上解決用電煩惱，還能促使企業(yè)自身轉(zhuǎn)變觀念，加強內(nèi)部管理，提高工作效率，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的完美統(tǒng)一。
參考文獻:。
[2]李忠旭.信息管理系統(tǒng)在電力工程中的應(yīng)用分析[j].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，，9（21）：17.
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇三
在通過無人機進行拍攝的時候，并非每一個項目都僅僅需要一架無人機就可以完成，在很多時候往往需要多架無人機展開相互配合，這樣才能夠有效的完成測量工作，這就需要對航線進行合理的設(shè)計，從而保證飛行距離最短，并且所用無人機數(shù)量最少，這樣可以在很大程度上起到節(jié)約成本的效果。因此，在正式應(yīng)用無人機展開拍攝之前，應(yīng)該對拍攝的航線進行科學合理的設(shè)計，這是非常關(guān)鍵的，只有保證航線設(shè)計的合理，才能夠保證整體測量的質(zhì)量。通常情況下，當一架無人機已經(jīng)很難滿足人們測量需求的時候，應(yīng)該采用兩架或者多架無人機交替飛行的方式來展開測量工作，在對飛行測量線路進行規(guī)劃的時候，應(yīng)該首先對項目區(qū)域內(nèi)的地形進行精準的考察，這是非常關(guān)鍵的。此外，每一架無人機在正式展開飛行測量工作的時候，都應(yīng)該對其飛行測量的航線進行精準規(guī)劃，并且無人機在展開飛行測量工作的時候要實現(xiàn)無縫對接拍攝，這樣的操作還是有一定難度的，需要相關(guān)操作人員自身具有較高的專業(yè)素質(zhì)，這樣才能夠保證低空無人機航空拍攝測量的整體質(zhì)量。
2.2像控點布設(shè)和測量。
在展開無人機測量工作的時候，很多測量區(qū)域的地形往往較為復(fù)雜，經(jīng)常會出現(xiàn)樹木茂盛的森林以及小河、池塘等等很難查找明顯特征的地方，這就導(dǎo)致實際無人機拍攝測量工作在展開的時候，或多或少會受到一定的影響，從而導(dǎo)致最終的測量結(jié)果并不十分準確。想要在這些影像上進行控制點的尋找還是存在一定困難的，不僅僅很難精準的尋找到控制點，同時也很難對這些區(qū)域控制點的大概分布情況進行確認，所以，當航拍工作展開的時候，應(yīng)該對這些控制點進行布設(shè)，要在平地上做好標記，這樣一來，無人機在進行航拍測量的時候更容易發(fā)現(xiàn)控制點的具體位置。當控制點被覆蓋在比較茂盛的地方時，可以選擇在草地上進行白色塑料袋的布局。這種人為制作控制點的方法可以有效的保證控制點的數(shù)量，同時也使其分布較為均勻。
2.3數(shù)據(jù)格式的轉(zhuǎn)換。
現(xiàn)階段，我國無人機航拍測量影像數(shù)據(jù)的加密轉(zhuǎn)換主要應(yīng)用的是datmatrix軟件，這種軟件可以建立起一個較為系統(tǒng)的立體模型，然后可以導(dǎo)出標準的patb格式的空三效果。但是在實際展開作業(yè)的時候，經(jīng)常會遇到多種問題的影響，從而導(dǎo)致立體模型不夠精準，其實用性不強，這時候，就需要對其進行手工模型的繪制，這種繪制方式通常需要較長時間，當其繪制完成之后，再使其生成影像資料，由于影像資料的數(shù)量相對較多，為了提升整體的工作效率，可以將一些線路邊線進行導(dǎo)入，從而使其形成一個立體的模型。
3結(jié)束語。
綜上所述，現(xiàn)階段我國電力行業(yè)的發(fā)展速度正在不斷加快，隨著信息數(shù)據(jù)時代的到來，我國科學發(fā)展也已經(jīng)進入到了一個新的階段，在信息測繪的前提背景之下，想要讓電力勘察設(shè)計工作的質(zhì)量得到進一步的提升，還要在技術(shù)方面上進行不斷的創(chuàng)新，我國的無人機低空攝影測量技術(shù)還需要對其展開進一步的完善，現(xiàn)階段，此項技術(shù)的應(yīng)用還存在一定的限制，需要行業(yè)內(nèi)的相關(guān)研究人員對其進行不斷的完善。此種技術(shù)的應(yīng)用在很大程度上提升了獲取項目建設(shè)區(qū)域地形地貌的時間，同時也保證了測量結(jié)果的精準性以及實用性，相比于傳統(tǒng)的測量技術(shù)已經(jīng)有了很大的突破，對我國電力工程行業(yè)的發(fā)展起到了促進作用。
參考文獻。
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RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇四
摘要：在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展和進步的影響下，基礎(chǔ)設(shè)施以及城市化進程速度開始逐漸提升，建筑工程的數(shù)量增加和規(guī)模不斷擴大讓人們對工程項目施工質(zhì)量關(guān)注力度增加，建筑工程管理屬于工程建設(shè)的主要構(gòu)成要素，受到各種因素的影響，目前管理過程中還存在很多問題。本文就建筑工程管理過程中存在的問題進行分析，并提出針對性的解決措施，促進建筑工程管理工作順利進行。
關(guān)鍵詞：建筑工程管理；存在問題；解決措施。
建筑工程管理工作對于項目施工質(zhì)量有著直接的影響，對于施工企業(yè)是否能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也有著較為緊密的關(guān)系。所以，做好建筑工程管理研究能夠為建筑施工行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供更多的理論指導(dǎo)。[1]我國現(xiàn)階段建筑行業(yè)發(fā)展速度相對較快，工程管理發(fā)展和建筑行業(yè)本身發(fā)展之間存在一定的差異，所以，建筑工程管理過程中還存在許多需要解決的問題，做好相關(guān)問題的解決，有利于施工企業(yè)作出正確的管理決策。
一、建筑工程管理存在的問題。
（一）質(zhì)量管理工作不到位。
首先為質(zhì)量管理制度存在缺陷，讓施工人員沒有意識到質(zhì)量管理工作的必要性和重要性，很多員工認為只要自己做好本職工作就不會對施工質(zhì)量造成負面影響。在實際施工過程中，工作人員缺少責任意識，態(tài)度消極，導(dǎo)致項目建筑施工質(zhì)量出現(xiàn)較多的問題；[2]其次，缺乏系統(tǒng)科學的質(zhì)量管理制度，導(dǎo)致建筑工程施工工作的順利進行受到影響，建筑施工前、施工過程中對于質(zhì)量要求相對較低，只是在竣工之后對施工質(zhì)量進行驗收，若出現(xiàn)問題之后再選擇補救措施只會增加施工難度和施工工作量，導(dǎo)致施工進度受到影響。
（二）安全管理工作沒有落實。
首先，安全管理工作人員沒有意識到安全預(yù)防的重要性，在實際施工過程中出現(xiàn)安全隱患或者安全問題之后沒有采取相應(yīng)的解決措施，也難以在日常施工中進行預(yù)防，一單出現(xiàn)施工安全事故之后就會誘發(fā)嚴重的安全風險和損失；其次，缺乏系統(tǒng)科學的施工管理工作制度，安全施工管理制度存在缺陷，難以達到賞罰分明的要求，導(dǎo)致施工工作人員缺乏相應(yīng)的安全施工意識，難以積極參與其中；最后，沒有形成安全巡查的習慣，在實際施工過程中沒有做好及時有效的檢查，難以從根本上解決所有安全問題，沒有發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，施工管理工作人員對相關(guān)工作不夠重視，在實際管理過程中容易出現(xiàn)不穩(wěn)定或者難以解決的問題。
二、做好建筑工程管理工作的相關(guān)措施。
（一）做好成本工作控制。
要能干做好建筑施工過程中不同環(huán)節(jié)的成本控制工作，這也是降低工程施工成本、提升施工質(zhì)量的主要措施。在對材料成本進行控制時，要能夠堅持節(jié)省、節(jié)約的原則，做好材料采購、材料成本控制工作，避免在施工過程中出現(xiàn)材料浪費的現(xiàn)象；[3]在對施工設(shè)備成本進行控制時，要能夠定期對施工設(shè)備進行維護以及檢修，減少施工機械設(shè)備受到損害的可能性；而且，建筑施工作為復(fù)雜的工程，要能夠正確科學地選擇施工人員，并做好科學安排，減少因為人員冗余增加施工成本的現(xiàn)象。
（二）進一步完善安全管理工作制度。
要能夠制定并完善響應(yīng)的監(jiān)督管理工作機制，并對安全施工管理制度進行健全，積極調(diào)動所有施工人員的安全責任意識，要能保證對所有安全管理要求進行落實，一旦出現(xiàn)任何安全管理問題，都要能夠落實到相關(guān)部門和工作人員身上，達到獎罰分明、責任到位的要求。[4]進一步提升施工人員積極參與到安全管理工作中的積極性、主動性，避免不安全事件的出現(xiàn)，建立起科學有效地應(yīng)急機制和預(yù)案，針對隨意、盲目、違規(guī)等施工問題，要能夠強化安全預(yù)防工作力度，建立相應(yīng)的巡查工作制度，在安全巡查期間一旦發(fā)現(xiàn)問題之后要能夠及時進行處理，消除所有建筑施工管理過程中出現(xiàn)的不安全因素。
（三）做好施工隊伍建設(shè)工作。
對于建筑工程施工管理過程中施工人員綜合素質(zhì)較低的問題，建筑施工企業(yè)在實際管理期間需要能夠通過有效措施來提升他們的綜合素質(zhì)。首先，施工企業(yè)需要能夠強化對工作人員的技術(shù)培訓(xùn)力度，讓他們能夠掌握更多科學有效地施工技術(shù)和施工方案，保證他們的綜合素質(zhì)得到提升；其次，建筑施工企業(yè)還要能夠?qū)κ┕と藛T做好相應(yīng)的安全教育，讓他們能夠在思想上形成相應(yīng)的安全意識，并且在實際施工過程中規(guī)避各種安全隱患和安全風險，提升施工的安全性。而且，建筑施工企業(yè)還要結(jié)合自我發(fā)展需求引進更多專業(yè)性的施工人員，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭作用，保證施工企業(yè)整體施工水平得到提升。
（四）完善工程監(jiān)督管理工作體系。
要想提升建筑工程項目施工管理工作水平，就要能夠利用工程施工管理工作監(jiān)管力度，基層工程監(jiān)管人員要能夠意識到工程管理對于提升管理工作水平的積極影響，保證工程施工質(zhì)量達到標準要求。[5]還要能夠堅持負責、嚴謹?shù)膽B(tài)度來開展相關(guān)監(jiān)管工作，進一步建立工程監(jiān)管績效考核評價指標體系，通過科學有效的評價機制來保證工程監(jiān)管水平得以提升，促進工程管理工作的順利進行。
三、結(jié)語。
在建筑施工企業(yè)市場競爭力度逐漸加劇的影響下，工程項目業(yè)主也擁有更多專業(yè)性的知識，其服務(wù)和質(zhì)量水平要求逐漸提升。對于所有施工企業(yè)而言，要想在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位，就要能夠通過有效措施來降低施工成本、提升自我競爭優(yōu)勢。而建筑工程管理工作對于整合企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢有著不可替代的影響，施工企業(yè)要能夠從基層員工到管理和領(lǐng)導(dǎo)階層全面改進其管理方法、管理理念，通過使用科學有效的管理措施來提升施工工作的安全水平，為建筑項目施工工作順利進行保駕護航。
參考文獻。
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RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇五
電力自動化技術(shù)作為現(xiàn)代化技術(shù)，在電力工程建設(shè)中均起到重要的作用，主要表現(xiàn)如下：
2.1全面提升技術(shù)運用能力保證電力設(shè)備運行時更加高效、經(jīng)濟和安全，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)供電能力。能夠從根本上提升電力體系自動化水平，電氣自動化技術(shù)自身隸屬先進科學技術(shù)，在電力運用過程中，主要是電力設(shè)備和技術(shù)升級，當然也可以提升電力項目網(wǎng)絡(luò)化管理控制能力，促進了電氣自動化技術(shù)水平的不斷創(chuàng)新與提升。
2.2滿足安全要求自動化技術(shù)運用到電力項目中，具備良好的優(yōu)勢，特別是與計算機聯(lián)合使用，確保了設(shè)備運行的安全，要想對設(shè)備進行維護與保養(yǎng)，只需通過電腦操作便可以達到維護要求。工作人員聯(lián)系相關(guān)數(shù)值，依托電腦運行來實現(xiàn)對有關(guān)設(shè)施運行養(yǎng)護，使生產(chǎn)故障不斷降低，維護好人身安全，保證了用電供電穩(wěn)定性。
2.3保證了電氣系統(tǒng)的穩(wěn)定運行電力系統(tǒng)運行中產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，需要對各類數(shù)據(jù)及時進行整理與分析處理，提前預(yù)知系統(tǒng)問題，有效解決，解決運行穩(wěn)定性的問題，可以顯著提升管理成效，順應(yīng)電氣自動化運用需求，電力設(shè)備和技術(shù)管控均需進行不斷的持續(xù)改進，不斷提升流程再造能力。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇六
摘要：計算機技術(shù)的不斷進步，信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到各行業(yè)的管理模式中。有些企業(yè)在發(fā)展過程中對科技化信息化管理模式的認知不夠，這將不利于企業(yè)的發(fā)展，我們要結(jié)合建筑工程信息化管理，強化建筑工程信息化管理模式，才有效地改善現(xiàn)狀。本文將就此進行全面分析。
關(guān)鍵詞：建筑工程；信息化管理；促進發(fā)展；改革創(chuàng)新。
作為人類發(fā)展過程中必不可少的元素，建筑企業(yè)必須根據(jù)時代發(fā)展變化而對其自身做出適當調(diào)整，以保證企業(yè)在社會進程中不會被淘汰掉。而建筑工程管理不僅對企業(yè)有著深遠影響，對其長期發(fā)展也有著一定需求。信息化管理模式已經(jīng)逐漸進入到我國各個領(lǐng)域中去，而建筑工程管理也必須根據(jù)時代的要求，對建筑工程進行信息化技術(shù)管理，在進步的同時提高企業(yè)經(jīng)濟效益，真正實現(xiàn)建筑工程信息化。
1目前建筑工程管理信息化管理的發(fā)展現(xiàn)狀。
我國在建筑工程管理上還處在剛剛開始的階段，對于施工現(xiàn)場的管理也剛剛開始安裝攝像監(jiān)控，其主要是用來便于查看施工現(xiàn)場的安全與消防管理等情況，如在高處安裝監(jiān)控攝像，便可以全面對建筑施工現(xiàn)場進行監(jiān)管，讓管理者在辦公室中就可以及時地了解建筑的施工狀況。但是此種方法也存在一定的弊端，就是沒有在施工現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)則無法對施工現(xiàn)場進行監(jiān)控。所以信息化管理建筑工程還處于可望不可即的地步，這就需要及時引進先進地信息處理技術(shù)來滿足這方面的需求。要想實現(xiàn)我國的建筑工程信息化管理，那么必須要依靠相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺，我國曾經(jīng)出臺了相關(guān)的規(guī)范，充分的指出在建筑施工管理中一定要充分的運用信息化技術(shù)，以此來提升施工的效率。并且一些施工企業(yè)都逐漸的開始應(yīng)用一些信息化技術(shù)進行施工質(zhì)量的管理，以此來提升管理效率。對施工現(xiàn)場的勘測就可以采用信息系統(tǒng)對施工人員、項目的設(shè)計與設(shè)計過程的信息等進行管理；然而現(xiàn)今一些企業(yè)在進行建筑工程施工的管理時，還是延著運用傳統(tǒng)的管理模式，多余信息的產(chǎn)生到整理等利用紙質(zhì)媒介進行傳播，僅僅有較少的施工企業(yè)應(yīng)用一些計算機軟件技術(shù)來進行施工的管理。在建筑工程項目管理時，信息傳播又比較慢。通過對比建筑工程監(jiān)理與施工設(shè)計，可以看出我國的信息化管理技術(shù)在使用上還處于落后的階段。且監(jiān)理工作又具有流動性的特點，這樣就使得施工現(xiàn)場存在三四個監(jiān)理人員一起進行監(jiān)理工作，但是對于建筑工程的施工現(xiàn)場中施工任務(wù)與成果記錄沒有認真的進行；另外，在建筑工程市場中，對于監(jiān)理方面的軟件使用的十分少，這樣導(dǎo)致了建筑施工中的監(jiān)理工作不到位，經(jīng)常會出現(xiàn)一些違規(guī)的現(xiàn)象，影響了建筑施工的質(zhì)量。所以，相關(guān)的建筑施工企業(yè)一定要做好信息化技術(shù)的應(yīng)用，不斷的更新開發(fā)新技術(shù)，以此來做好建筑施工中的管理，提升自身的管理效率。
2建筑工程管理信息化管理中存在的問題。
2.1只有少數(shù)企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)信息化管理。在這些建筑工程中即便是使用了信息化管理但也只是使用了其中一小部分而已，將信息管理系統(tǒng)定位于信息查詢與報表上。這樣就不能有效地實現(xiàn)不同數(shù)據(jù)間的整合與分析，也就無法將行業(yè)的動態(tài)信息結(jié)合在一起。雖然有些企業(yè)在信息化的管理上建立了相應(yīng)的局域網(wǎng)，也運用了工程項目的管理系統(tǒng)，但是信息資源只局限于施工現(xiàn)場與項目的內(nèi)部，對于現(xiàn)場的管理與其它區(qū)域就無法實現(xiàn)互動，宛如一座孤島，雖然島內(nèi)能夠達到自給自足，卻無法與島外進行交換。
2.2在信息的管理上存在誤區(qū)。目前我國許多建筑企業(yè)對于信息化管理的認知度仍然停留在理論層面，或者領(lǐng)導(dǎo)層認為只要在企業(yè)外圍運用現(xiàn)代化技術(shù)建立起局域網(wǎng)就可以了，而在進行企業(yè)大部分內(nèi)部管理工作時仍然采用傳統(tǒng)的紙張模式，沒有真正了解到信息化技術(shù)真正的作用以及其所帶來的無限商機和經(jīng)濟效益。例如，許多建中企業(yè)中有些部門并沒有進行信息化技術(shù)改革，在加大了企業(yè)成本的同時也降低了企業(yè)間各個部門之間的協(xié)調(diào)性，影響并降低企業(yè)的綜合競爭力，阻礙了企業(yè)未來長期發(fā)展戰(zhàn)略的實施。
2.3建筑工程的監(jiān)管人員素質(zhì)不高。由于建筑企業(yè)正在進行全面信息化的改革，為了提高建筑企業(yè)的整體素質(zhì)，企業(yè)內(nèi)部監(jiān)管人員必須具備較高的信息處理技能。而由于建筑企業(yè)信息化技術(shù)正在建設(shè)當中，很多企業(yè)監(jiān)管人員的技術(shù)層面仍然停留在傳統(tǒng)模式上，對于信息化管理模式一知半解，甚至有些年紀偏大的老員工來說，信息化技術(shù)完全就是陌生的模式，影響企業(yè)整體發(fā)展。
3如何進行建筑工程管理信息化管理。
3.1加強企業(yè)內(nèi)部員工的信息化管理。首先，對建筑企業(yè)內(nèi)部員工進行信息化技術(shù)的相關(guān)知識技能培訓(xùn)，加大對企業(yè)內(nèi)部管理，提高全體員工的科學意識，推動企業(yè)信息化辦公形式的進步；其次，在進行員工聘用時嚴格要求應(yīng)聘人員必須能夠熟練運用現(xiàn)代化信息技術(shù)，并且有較高的建筑專業(yè)技能知識，提高企業(yè)整體文化水平；第三，定期對企業(yè)內(nèi)部全體員工進行計算機技術(shù)方面的考核，調(diào)動企業(yè)員工學習信息技術(shù)的主動性和積極性，為企業(yè)整體發(fā)展帶來便利；第四，要根據(jù)時代和社會發(fā)展及時對員工進行科技教育，確保能夠及時將新時期信息化理念注入到員工內(nèi)部，真正做到企業(yè)全面信息化。
3.2健全建筑工程信息技術(shù)管理制度。根據(jù)科學技術(shù)先進水平對企業(yè)內(nèi)部建筑工程信息化進行改革式管理，并制定相應(yīng)的企業(yè)管理制度，嚴格要求企業(yè)上下領(lǐng)導(dǎo)和員工要嚴格遵守制度條例，將傳統(tǒng)管理模式以“去糟粕、取精髓”的方式淘汰掉陳舊的部分，將精髓部分保留下來并結(jié)合到新時期信息化技術(shù)中去，使建筑企業(yè)內(nèi)部管理模式達到完善、科學、嚴謹?shù)男Ч?，并深入到員工中真正做到以制度約束自身，提高企業(yè)整體效益。
3.3加速企業(yè)信息化技術(shù)的轉(zhuǎn)變。建筑企業(yè)不僅要加強信息化管理制度的實施，更要提高領(lǐng)導(dǎo)基層和部門員工對信息化建設(shè)的理解和熟練程度，真正了解到信息化管理的實際意義。首先，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在建立信息化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)時要清楚地認識到信息化管理不僅是開發(fā)軟件，提高企業(yè)文化，要在更深層次中進行對整個建筑企業(yè)的技術(shù)進行改革，并提高企業(yè)整體競爭力，并在不斷創(chuàng)新中研發(fā)有利于建筑企業(yè)管理的新技術(shù)；其次，要加強對企業(yè)內(nèi)部員工的信息化技術(shù)宣傳，使員工充分了解信息化技術(shù)的特點，在熟練運用信息化技術(shù)的同時結(jié)合科學技術(shù)與工作制度，在減少工作量的同時提高工作質(zhì)量，加快企業(yè)全面信息化的轉(zhuǎn)變速度，為企業(yè)增加經(jīng)濟效益的同時加大了市場競爭力，帶來更多機遇。
4結(jié)束語。
人們對于生活水平的要求越來越高，建筑企業(yè)也必須根據(jù)人們需求的變化及時做出整改，而由于現(xiàn)代科學技術(shù)不斷進步，建筑工程企業(yè)必須進行全面信息化改革，提高企業(yè)的整體發(fā)展速度，才能夠跟緊社會的步伐成為國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)，為企業(yè)生產(chǎn)和人力節(jié)省成本的同時加大了企業(yè)自身經(jīng)濟效益，達到雙贏的目的，并且在完成無紙辦公的轉(zhuǎn)變同時起到保護環(huán)境的作用，為人類長期生存提供了有利環(huán)境，達到節(jié)能的目的。
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RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇七
管理理念的創(chuàng)新是實現(xiàn)工程管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)。在實際工作中，要想實現(xiàn)管理理念的創(chuàng)新，就需要電力企業(yè)根據(jù)自身的發(fā)展特點與實際情況，采取有效的措施對其進行創(chuàng)新及優(yōu)化，只有這樣，才能夠促進電力工程的建設(shè)，使電力工程管理工作的順利開展。另外，電力企業(yè)的管理者還需要與時俱進，將先進的技術(shù)手段應(yīng)用在其中，解決管理過程中存在的各種問題，并對其工作加以改進，推動電力工程的順利建設(shè)，完善其各項管理工作，提高電力工程以及施工企業(yè)的社會經(jīng)濟效益。另外，針對于承包管理模式，相關(guān)管理人員還需要通過各項技術(shù)手段來優(yōu)化其業(yè)務(wù)流程，然后將其中存在的各項問題進行分析，與解決，從而創(chuàng)新電力工程的管理理念，在電力工程建設(shè)與管理中得到應(yīng)用。由此看來，監(jiān)理部門的相關(guān)工作人員必須要對電力工程建設(shè)的整個過程進行控制，對其工程造價進行控制，以提高工程的經(jīng)濟效益。
電力工程管理過程中必須要做好成本管理，隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，導(dǎo)致電力工業(yè)中的市場競爭也日益激烈，在生存壓力存在的情況下，很多的電力工程投資者和施工單位也就不得不站在自身利益的角度去考慮電力工程中存在的成本等很多問題了，并進一步作出有針對性的改善措施，使自己能夠不斷地去適應(yīng)工程管理戰(zhàn)略的需求和市場競爭力。電力工程建設(shè)管理模式中也要注重成本管理戰(zhàn)略的創(chuàng)新性。利用其領(lǐng)先發(fā)展的目標實現(xiàn)降低成本，并依此來引導(dǎo)電力工程建設(shè)管理模式的創(chuàng)新。其次是創(chuàng)新組織機制，可以說組織機制的創(chuàng)新在很大程度上是電力工程管理模式中基礎(chǔ)條件的創(chuàng)新，例如：創(chuàng)新相關(guān)組織機制和相關(guān)管理規(guī)章制度。只有基礎(chǔ)條件得到了創(chuàng)新時才能保障管理中各項工作的順利開展，才能為電力工程建設(shè)管理工作提供不間斷的動力。
針對目前我國電力工程建設(shè)管理過程中自身存在的一些問題和特點，這就很明確地指出一些企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身特點對電力工程管理模式進行一些切合實際的改進和創(chuàng)新工作。是自身得到全過程、全要素創(chuàng)新方法與應(yīng)用，只有這樣才能有效地推進電力工程管理工作的順利實行。為此，電力工程應(yīng)該重視技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員和勞務(wù)人員素質(zhì)水平的提高，打造一支優(yōu)秀的項目團隊，著力組建一支管理創(chuàng)新能力強、解決問題能力強、領(lǐng)導(dǎo)能力強的全能性管理隊伍，推進人才工程建設(shè)，以利于各類人才成長。同時，還要注重推進電力工程企業(yè)的科技進步，跟上時代要求肯于向一些先進國家借鑒學習，敢于使用現(xiàn)代化管理技術(shù)和管理軟件，以期能夠更好地提高電力工程的管理效率。隨著信息時代的.到來，目前國際上已經(jīng)出現(xiàn)了很多的項目管理的軟件，這些管理軟件都能夠很好的做到將電力工程的進度、資源限量、資源平衡等方面很好地結(jié)合起來，并能夠很好的結(jié)合施工資源制定出切實可行的科學合理的項目規(guī)劃，在一定程度上規(guī)避了可能由過去經(jīng)驗性結(jié)論導(dǎo)致的各種問題。因此，在實際的電力工程管理中如果能夠很好地運用這些現(xiàn)代化管理軟件，對電力工程管理效率將可以做到大大的提高。
二、結(jié)語。
在電力工業(yè)發(fā)展過程中，對于電力工程的管理至關(guān)重要，該項工作是一項復(fù)雜的工作，其設(shè)計的范圍相對比較廣泛。因此在實際工作中，要求每個部門具有獨立性與整體性，通過相互協(xié)調(diào)與合作對電力工程的建設(shè)進行嚴格管理，這樣才能夠提高電力工程建設(shè)與管理的工作效率與質(zhì)量，才能夠促進建設(shè)事業(yè)的健康發(fā)展。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇八
一般地，勘測工作都要經(jīng)過查勘、角桿測量、拉線測量、河谷寬度測量、高度測量等，為初步設(shè)計奠定基礎(chǔ)。線路工程設(shè)計是按照建設(shè)項目的需要，利用查勘、測量所取得的基礎(chǔ)資料和技術(shù)標準，以及現(xiàn)階段提供的材料等，進行系統(tǒng)綜合設(shè)計的過程。對技術(shù)的準確應(yīng)用，對現(xiàn)場情況的準確處理，是設(shè)計方案質(zhì)量高低的標準之一。
2.1傳統(tǒng)電力線路測量存在的弊端。
(1)測區(qū)一般分布呈帶狀，并且較長。傳統(tǒng)測量儀器視距較長，可達1km或更長。為了保證精度，需要長距后視，因目標較小，不易于尋找。一條線路往往很難通過一次勘測就可以完全合格，需要經(jīng)過反復(fù)修改路線走向，勘測人員體力付出較大。(2)勘測中存在的問題以往的電力工程測量均采用人工測量，需要帶上百米繩、標桿、鉛筆等工具。受勘測人員自身能力限制及地形因素的影響，往往需要的時間較長。在測量過程中，經(jīng)緯儀是通過點與點之間的直接觀測而獲取測量數(shù)據(jù)的，如出現(xiàn)不通視的情況，將造成測量困難。
2.2gnss高精度測量系統(tǒng)的主要特點。
應(yīng)用gnss衛(wèi)星定位測量系統(tǒng)，通過衛(wèi)星傳送和接收信息，可以準確獲取所有相關(guān)現(xiàn)場的測量信息及數(shù)據(jù)。gnss測量能使測量誤差減小，測量精度更高，能進一步提高工程設(shè)計質(zhì)量。鑒于輸配電線路勘測工作的特點以及gnss測量設(shè)備的特點，使其應(yīng)用于線路勘測成為必然。高精度gnss測量設(shè)備的使用，提高了輸電線路勘測的質(zhì)量和效率。gnssptk測量設(shè)備的主要特點如下：(1)觀測站之間無需通視。觀測站相互通視一直是測量學的難題，gnss這一特點，使得選點更加方便，但觀測站上空必須開闊，保證gnss接收衛(wèi)星信號不受干擾。(2)定位精度高。隨著距離的增長，gnss測量的優(yōu)越性愈加突出。(3)觀測時間短。(4)提供三維坐標。gnss在精確測定觀測站平面位置的同時，可測量觀測站的大地高程。(5)操作簡便。gnss測量儀器的自動化程度很高，在觀測中測量員的主要任務(wù)是安裝開關(guān)儀和監(jiān)視儀器的工作狀態(tài)，而其他觀測工作，如衛(wèi)星的捕獲、跟蹤觀測等均由儀器自動完成。(6)全天候作業(yè)。gnss觀測可在任何地點、任何時間連續(xù)地進行，一般不受天氣狀況的影響。
2.3gnss在電力線技改前期規(guī)劃中的實際應(yīng)用。
以一條10kv供電系統(tǒng)進行重新規(guī)劃，新架一條供電線路為例。首先通過電力生產(chǎn)地理信息系統(tǒng)對該地區(qū)配電線路供電半徑、地理分布、負荷狀況等進行前期分析，并在輔助設(shè)計層進行負荷切改的模擬規(guī)劃，提出線路規(guī)劃初步方案，然后按照初步方案進行現(xiàn)場勘察。測區(qū)位于半山區(qū)，線路所經(jīng)地區(qū)樹林、房屋較多，地勢起伏較大，采用傳統(tǒng)方法進行測量，難度很大。采用gnss衛(wèi)星定位系統(tǒng)，進行桿塔定位、距離測量、路徑選取，僅用兩天時間就完成了以往需一周時間的勘測量，完成全部線路的切改規(guī)劃，并完成了桿塔的挖坑定位工作。gnss衛(wèi)星定位系統(tǒng)在輸配電線路中的應(yīng)用主要用于定線、定位、直線樁位及塔位的放樣，另外還可進行平斷面的測量。gnss能直接提供點位的地理坐標，具有實時測圖和工程放樣功能。常用的放樣功能，能一次性完成線路規(guī)劃、桿塔基礎(chǔ)位置定位等各項工作。通過gnss衛(wèi)星定位系統(tǒng)現(xiàn)場實時采集桿塔精確坐標數(shù)據(jù)，并將其導(dǎo)入生產(chǎn)管理地理信息系統(tǒng)，能非常方便地為電網(wǎng)規(guī)劃、線路設(shè)計提供參考。通過圖上規(guī)劃，能立即獲得規(guī)劃后負荷變化情況和線路長度等信息，這使電網(wǎng)前期規(guī)劃和設(shè)計能夠更加合理、正確，避免人為失誤，提高了工作質(zhì)量和效率。利用地理信息系統(tǒng)和完備的數(shù)據(jù)信息可以對工程施工開展前期規(guī)劃，并跟蹤工程進度，使工程管理工作規(guī)范化、標準化、科學化、可視化，從而提高企業(yè)工程管理的效率和水平。
rs遙感是指從衛(wèi)星或飛機上對地面進行觀測，通過電磁波的傳播與接收，感知目標的.某些特性并加以進行分析的技術(shù)。全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)gnss技術(shù)能夠為遙感傳感設(shè)備提供瞬時的三維坐標，特別是gnss/imu組合導(dǎo)航定位技術(shù)的應(yīng)用能夠高頻率、高精度地提供傳感器的位置與姿態(tài)信息，能夠減少甚至不需要野外控制點、連結(jié)點的測量工作，大大減少了外業(yè)工作，提高了線路勘查工作的效率?？缛胄率兰o以來，國內(nèi)電力勘測設(shè)計單位愈來愈關(guān)注該項技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，并努力將其應(yīng)用于電網(wǎng)建設(shè)項目的前期規(guī)劃設(shè)計中。特別是三維航空遙感數(shù)據(jù)獲取系統(tǒng)，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理流程如下圖所示，該系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)了設(shè)計人員在室內(nèi)微型機上進行路徑的多方案比較、確定最佳方案，并完成線路平面測量和縱橫斷面測量。此外，還可以利用衛(wèi)星遙感影像圖進行輸電線路選線，衛(wèi)星遙感影像較飛機航拍影像成本少，但分辨率比較低。全數(shù)字影像測量系統(tǒng)的應(yīng)用徹底改變了電力勘測設(shè)計傳統(tǒng)的作業(yè)模式，不僅極大地減輕了勘測設(shè)計人員的外業(yè)勞動強度，更重要的是能夠最大限度地優(yōu)化線路路徑，減少線路長度和跨越屋頂?shù)臄?shù)量，大幅降低了國家投資電網(wǎng)建設(shè)的成本以及工程對資源環(huán)境的破壞。以“500kv恩施-水布埡送電線路工程”為例，利用數(shù)字攝影測量技術(shù)處理航測影像進行預(yù)選線，優(yōu)化后方案路徑與規(guī)劃選線方案綜合技術(shù)經(jīng)濟指標比較如表1所示。航空遙感設(shè)計優(yōu)化方案較規(guī)劃選線方案有如下優(yōu)點：優(yōu)化線路較原線路長度縮短了3.2km；房屋拆遷量減少了5520平方米；走線海拔高度有所降低，經(jīng)過高山大嶺地形比例降低了6%；優(yōu)化路徑交通條件較好，有利于今后施工運行；避開了30mm重冰區(qū)，且重冰區(qū)線路長度縮短了5.5km；靜態(tài)投資節(jié)省7255.4萬元。由此可見，優(yōu)化方案較規(guī)劃選線方案有明顯的技術(shù)經(jīng)濟優(yōu)勢，能夠優(yōu)化路徑、降低工程造價、節(jié)約資源、提高工效、節(jié)約勘測設(shè)計成本。
4.結(jié)束語。
電力行業(yè)與現(xiàn)代文明社會息息相關(guān)，電力系統(tǒng)是人類文明的生命線，現(xiàn)代社會已無法想象沒有電力供給所造成的災(zāi)難。本文首先對電力線路工程勘測設(shè)計進行了概述，指出了傳統(tǒng)電力線路測量存在的弊端以及gnss高精度測量系統(tǒng)的主要特點，詳細論述了gnss與gis在電力線路前期規(guī)劃中的應(yīng)用和gnss與rs技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用。充分顯示了導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用于電力線路勘查不僅具有重要的現(xiàn)實意義而且對電力市場的蓬勃發(fā)展具有深遠的歷史意義。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇九
現(xiàn)在是學生黨的下學期，大四生都在準備實習以及畢業(yè)論文的撰寫，下面為大家?guī)黼姎庾詣踊厴I(yè)論文一篇，僅供閱讀!更多資訊盡在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
摘要：電氣自動化技術(shù)的不斷發(fā)展，使得這種技術(shù)已經(jīng)成為了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中重要的組成部分，對改善工業(yè)生產(chǎn)非常有幫助，要了解其重要特征，研究其應(yīng)用及發(fā)展策略與趨勢。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十
盡管網(wǎng)絡(luò)出版為傳統(tǒng)出版行業(yè)帶來了革命性、顛覆性的變化，但是尚處在發(fā)展階段的網(wǎng)絡(luò)出版無論在技術(shù)、外部運營環(huán)境以及本身所需要的運行機制方面都存在風險。面對這樣的情況，提出行之有效的解決策略尤為重要。
1）監(jiān)管機構(gòu)的完善。組建完善的網(wǎng)絡(luò)出版監(jiān)管機構(gòu)，協(xié)調(diào)和制約網(wǎng)絡(luò)出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢在必行。完善的監(jiān)管機構(gòu)能夠有效防止侵權(quán)等事件的發(fā)生，同時對出版物的內(nèi)容也有一定的規(guī)范和制約作用。
2）研發(fā)適合網(wǎng)絡(luò)出版的產(chǎn)品。利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，出版機構(gòu)可以在產(chǎn)品的研發(fā)方面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的改變。例如：從網(wǎng)絡(luò)上尋找合適出版的作者，也可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布征稿啟事，收集熱點話題，等等。
3）創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)出版技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)出版的產(chǎn)生本身就是技術(shù)不斷進步造就的，因此網(wǎng)絡(luò)出版不能止步不前，應(yīng)走在科技發(fā)展的前沿，有效促進網(wǎng)絡(luò)出版的健康、良性發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種嶄新的工作生活方式。網(wǎng)絡(luò)出版是未來出版業(yè)不可阻擋的發(fā)展方向。因此，我們必須以有效策略促進網(wǎng)絡(luò)出版的發(fā)展，迎接出版行業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十一
論文摘要:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于教學的模式發(fā)展勢頭越來越孩勁，世界許多著名的大學稱不斷地研發(fā)和運用網(wǎng)絡(luò)教學平臺，各種網(wǎng)絡(luò)教學營運商也應(yīng)運而生，教育者也積極探索適合網(wǎng)絡(luò)教學的模式與方法，人們更加重視這種街的教學手段。
21世紀的到來，網(wǎng)絡(luò)已成為全世界的熱點，全球知識、經(jīng)濟的迅猛發(fā)展網(wǎng)絡(luò)功不可沒，作為一個傳播媒體，網(wǎng)絡(luò)以它的高速、便捷、互動等優(yōu)勢超越其它媒體，我們從日常生活到公共事業(yè)，越來越多的依賴于它，它成為我們生活、工作、學習的重要工具，在這個新的背景下，人們思維及學習方式產(chǎn)生著巨大的變化，也促使教育事業(yè)發(fā)生深刻的變革，為了有效的提高教學質(zhì)量，我們思考如何使網(wǎng)絡(luò)成為教書育人、獲取知識的有效渠道已經(jīng)成為教育事業(yè)新的課題，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)植入教育，存在很多契機也伴隨很多問題，在這里我淺談一下網(wǎng)絡(luò)對教育的利弊影響及如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)輔助全日制高等教育。
1.1信息技術(shù)引入教育后。教師職能發(fā)生變化。
在傳統(tǒng)教育模式下，學生的知識來源大部分來自于老師和課本，教師在很大程度上是信息的壟斷者，教師承擔絕大部分傳道、授業(yè)、解惑的工作，信息媒體轉(zhuǎn)變了教師的職能，網(wǎng)絡(luò)參與教學后，學生獲取知識的來源增多，但對知識的篩選，對網(wǎng)絡(luò)的正確使用等仍需要老師作出正確引導(dǎo)，于是教師由講解者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習指導(dǎo)者和活動組織者。在網(wǎng)絡(luò)的教學方式中，教師的導(dǎo)航職能顯得尤為重要。
1.2利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源.快捷的信息傳遞改變教學方式方法，使教學更為高效。
在傳統(tǒng)的教育模式下，由于教學手段的限制，教學活動主要是在教師、學生、課本、教學環(huán)境幾者之間進行，學生學習信息的方式比較單一、遲緩，無法滿足學生吸取知識的愿望。例如，學生想提問時，只有等待教師有足夠的接受提問時才能提出，等到教師有足夠的時間時才能得到答復(fù)。一般一名教師要面對幾十名學生，教師用在答復(fù)提問的時間分配上的工作密度可想而知。因此在傳統(tǒng)的課堂上，往往是教師“主動講解”，學生基本不問的單方面“灌輸”。學生的主動性、創(chuàng)造性受到限制。而網(wǎng)絡(luò)引人課堂后，因在教學環(huán)境、教學對象、教學手段和目標等多方面與傳統(tǒng)的課堂教學相比，具有眾多的不同，從學生參與學習過程上看，具有十分鮮明的學生與網(wǎng)絡(luò)的“一對一交互式”特點，因此無論從傳授知識還是獲取知識來看都更為高效。更重要的是在網(wǎng)絡(luò)教學中，學生的學習活動變得更為自主，趣味性更強。
2采用完全網(wǎng)絡(luò)教育模式的弊端。
然而，完全網(wǎng)絡(luò)教育模式適合于遠程教育、成人教育、終身教育以及那些采用自由學習手段來學習的群體，在全日制高等院校中因采取網(wǎng)絡(luò)輔助教學的模式，采用完全網(wǎng)絡(luò)教育會存在大量的`弊端，現(xiàn)時代來說也是不現(xiàn)實的。
高等教育是青年一代投身國家事業(yè)前的一輪專業(yè)教育，高等院校肩負的使命是創(chuàng)造一批全面發(fā)展，具有精專業(yè)，高素質(zhì)的人才，接受教育的群體不僅需要學習一套專業(yè)的課程，受到良好的教育管理，也是社會價值觀的形成期。試想大部分時間對著電腦，學生缺乏與社會的接觸，得不到現(xiàn)實世界觀的影響，素質(zhì)如何得到全面發(fā)展。
計算機創(chuàng)造的教學環(huán)境有限，無論是視頻，課件，學生們感受的是一成不變的機器教學，沒有現(xiàn)實的課堂來的生動，印象深刻，而且現(xiàn)實的課堂中老師隨機應(yīng)變，同學集聚一堂，各種教學方法、教學模式在一堂課中都可以變換多次，這樣的教學環(huán)境無疑現(xiàn)在來說還是占首要的位置。
3采用網(wǎng)絡(luò)輔助教學是很好的教學策略。
集合網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢與在教育中存在的不足，全日制高等院校采用網(wǎng)絡(luò)輔助教學，將是一個很好的教學策略，目前，國內(nèi)高等院?；静捎镁W(wǎng)絡(luò)輔助教學，然而，在這個科技的發(fā)展日新月異，信息量的風云驟變，知識經(jīng)濟為主體的社會，怎樣更有效的運用這一新的教學手段，更好的幫助教育改革，是需要不斷思考的問題，也是把順應(yīng)時代要求，緊跟時代節(jié)奏的大趨勢。
目前大部分高校聯(lián)人高速網(wǎng)絡(luò)，并建有現(xiàn)代化的教學機房，學生個人電腦占有率也很高，能上網(wǎng)的條件充足，網(wǎng)絡(luò)輔助教學更多的需要教育者思考怎樣充分利用網(wǎng)絡(luò)去教學、探索如何建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育的問題。
3.1發(fā)揮校園網(wǎng)的優(yōu)勢。
校園網(wǎng)的建設(shè)、運行和管理水平已經(jīng)成為衡量高等學校辦學條件和綜合競爭力的重要指標。高校校園網(wǎng)不僅僅是向外界展示學校的一個窗口，更多地應(yīng)該是資源共享、教學、管理于一體的互動平臺。
3.2網(wǎng)絡(luò)輔助教學的資源儲備。
網(wǎng)絡(luò)輔助教育不同于傳統(tǒng)教育，教師可以將課件、筆記作為資源共享，使學習不受時空的局限，提高學習的自主性、創(chuàng)造性，盡可能的使紙質(zhì)圖文數(shù)字化，制作高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學資源、教學視頻，更多地開放數(shù)據(jù)庫等，用以不斷增加網(wǎng)絡(luò)學習的信息量，才是網(wǎng)絡(luò)教學的基本點，否則網(wǎng)絡(luò)資源的匾乏，學生不能充分利用這一煤體，網(wǎng)絡(luò)教學也只是空殼。
3.3網(wǎng)絡(luò)輔助教學的方法、模式。
教學添加了網(wǎng)絡(luò)成份，可以適當丟掉一些陳舊的教學方法，如可利用網(wǎng)絡(luò)軟件來展示枯燥呆板的公式演算過程;利用網(wǎng)絡(luò)開拓學生的知識面，而不是光靠同學的回答或老師的補充，頭腦風暴法改成網(wǎng)絡(luò)風暴法等，定期開展一些教學視頻或課件的評比，教師利用本專業(yè)的特點構(gòu)建有專業(yè)特色的網(wǎng)絡(luò)教學資源，借鑒國外高校網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗，創(chuàng)建符合本校特色的教學模式方案或課程設(shè)置。同時，網(wǎng)絡(luò)相對自由的學習模式造成的負面效果不容忽視，因此網(wǎng)絡(luò)輔助教學有待于教育者在實踐中不斷挖掘，揚長避短。尋找一條高效完善的網(wǎng)絡(luò)教學方法和模式，我認為是網(wǎng)絡(luò)教育的重點所在。
3.4網(wǎng)絡(luò)教學的師資培養(yǎng)。
要開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學，教師除有良好的專業(yè)知識外還需具備一定的計算機和網(wǎng)絡(luò)知識，對教師進行相關(guān)專業(yè)技能(如圖文處理、網(wǎng)絡(luò)知識)的培訓(xùn)有助于更好的建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境。此外，網(wǎng)絡(luò)輔助教學我認為是大勢所趨，為讓老師對網(wǎng)絡(luò)教學有更深刻的理解和應(yīng)用，對教師開展相關(guān)教學的普及很有必要。
如何解決教育觀念、教學方式方法，進一步適應(yīng)社會科技經(jīng)濟文化的發(fā)展。如何使巨大的資金投入更好地體現(xiàn)在教育、教學改革的實效性上;如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的作用和潛能;如何引導(dǎo)學生正確地對待、應(yīng)用網(wǎng)上繁復(fù)而多樣的信息，都是我們不得不關(guān)注的問題，然而，事物總是在發(fā)展變化，相信網(wǎng)絡(luò)對教育的積極影響會越來越大。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十二
在公共教學領(lǐng)域，教育工作者們早已關(guān)注由于學生背景和學習模式的不同，產(chǎn)生的個體差異。一部分學生，很容易抓住概念的核心，并有很強的動力去學習。另一部分學生，對信息的理解并不怎么精通，也對學習不感興趣。在19之前，學習通常意味著是固定規(guī)則和系統(tǒng)，一個學生不擅長于學習，會被認為受智力所限造成的。自我管理概念才稍稍萌芽，且通常與個人習慣相連。在20世紀初期，個人差異引起了心理學家們的廣泛的興趣。許多教育改革者，如杜威、桑代克等，認為課程設(shè)計應(yīng)該與學生們的個體差異相符合，如按年齡或能力。同質(zhì)的學生安排在同組，并采用一些可以激發(fā)動機的任務(wù)。其后的研究者們，提出課程設(shè)計與學生的態(tài)度和傾向相匹配。并指出，現(xiàn)在的課程設(shè)計過于窄化。一個僵化的課程設(shè)計，可能對不同學生產(chǎn)生截然不同的效果。在1970到1980年，通過元認知和社會認知，產(chǎn)生了對個人差異的新看法。元認知被認為是個體自我想法的覺知和了解。學生學習方面的缺失，被歸因為關(guān)于個人和勝任感元認知覺知方面的缺失。社會認知的研究者們，對社會如何影響學生的自我管理感興趣。他們研究教師的指導(dǎo)，對學生目標設(shè)置和自我監(jiān)控的影響。學生們被要求為自己設(shè)立專門的目標，如完成一定數(shù)目的數(shù)學作業(yè)，記錄達到目標的效能感。設(shè)立具體可以達到目標的學生，體會到更高的成就和更強的自我效能感。記錄自己學習進程的學生，其自主學習的能力會提高。這些策略，喚醒了學生元認知的某些功能，從而增強了其自我控制。自我覺醒雖然不能夠改善整體的學習能力，但它會使學習者產(chǎn)生一種學習的準備狀態(tài)。這些相關(guān)的研究成果，使研究者們將個體的差異歸因為自我管理的差異不同。并發(fā)現(xiàn)教師的目標，會影響學生對差異的自我覺知。盡管教師在目標的設(shè)計上考慮到了班級每個學生的局限，但他們還是低估了學生的一項重要的學習能力“”“自我管理的能力。
二、自我管理學習。
自我管理不是一種心理能力或是學業(yè)表現(xiàn)技巧，準確地說它是一種將心理能力轉(zhuǎn)換為學業(yè)表現(xiàn)的心理進程。自我管理包括，自發(fā)生成的想法、感覺，達到目標的行為。自我管理的學生之所以會投入努力，是因為他們充分認識到自身的優(yōu)勢和局限，并設(shè)立了目標。學習者通過目標監(jiān)控學習行為，增強其自我效能感。目標的達成，增強了他們的自我滿意和動機，促使其改進學習的方法。自我管理的學生更多地體驗成功，樂觀地看待失敗。自我管理是重要的，因為教育主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學習者養(yǎng)成終生學習的習慣。盡管自我協(xié)調(diào)對于學生的終生成就如此重要，但是大部分學生缺乏這種自律的能力。自我管理包含以下三個方面的理解。首先，自我管理不只是技巧的知識，它涉及自我覺知、自我動機和必要的行為技巧。有證據(jù)表明，專家與新手在關(guān)鍵點上存在著差別，如及時地修正已犯的錯誤。其次，教育心理研究告訴我們，自我管理不是一種簡單的占有或缺失的個人特征。相反，它是一種具有適應(yīng)功能的選擇性進程。包括:制定具體的、接近的目標;為達到目標選擇有力的策略;針對性地監(jiān)控自己的表現(xiàn);重組材料，以適合自己的目標;有效的管理時間;評估所用方法;歸納結(jié)果產(chǎn)生的原因;為未來制定合適的方法。一個學生的學習水平被認為與自我管理的關(guān)鍵進程是否起作用息息相關(guān)。第三，研究顯示，學生的自我管理建立于效能覺知和內(nèi)在興趣。在很長一段時間，教育研究者們試圖通過社會鼓勵和外在的獎勵來提高學生的動機水平。并會認為，自主的學習，需要通過不斷的外在刺激，克服無趣的、重復(fù)的學習過程。但是，最近專家的研究發(fā)現(xiàn)了不同的情況。一些專家每天花費接近四個小時的時間從事同一項活動，依然具有很高的動機。他們可以不斷地調(diào)整自己的學習，發(fā)現(xiàn)新的策略實現(xiàn)自我提高。有證據(jù)表明，學習過程的質(zhì)量對學習者的表現(xiàn)具有預(yù)測作用。通常認為，初學者在面臨一項新的任務(wù)時，可能在沒有外在鼓勵和獎勵下，失去興趣。但是，如果初學者具有高的自我管理能力，其動機會得到極大的加強。很顯然，他們的動機不是來源于任務(wù)本身，而是更多的來源于自我管理的應(yīng)用，如自我監(jiān)控和建立在這些進程上的自我信念。
三、自我管理的結(jié)構(gòu)和功能。
社會心理學家們將自我管理進程分為了三個階段。第一個階段是前思考階段，即在投入努力進行學習之前的階段。第二個階段是表現(xiàn)階段，即學習進行中的階段。第三個階段是沉思階段，發(fā)生在學習之后的反饋階段。
(一)前思考階段。
這個階段包含兩個基本的方面:任務(wù)分析和自我動機。任務(wù)分析包括目標設(shè)置和計劃策略。已經(jīng)有可觀的證據(jù)表明，制定具體的、接近的目標可以增加學生學業(yè)的成功。如，學生將記憶任務(wù)，分為小段，逐步實現(xiàn)。自我動機來源于學生學習的信念，自我效能的信念和結(jié)果期望的信念。如，自我效能感會增強學生利用所學知識投入一次考試的動機。自我動機還包括內(nèi)在興趣和自我動機趨向，它們涉及學生對任務(wù)價值感的判斷。如，興趣感和快樂和會增加他們掌握計算機課程的動機。
(二)表現(xiàn)階段。
表現(xiàn)階段有兩個基本分類:自我控制和自我觀察。自我控制，包括在前階段已選擇的方法和策略的實施。自我控制的關(guān)鍵方法如，想象、自我指導(dǎo)、注意聚集和任務(wù)策略。如，記憶某一外文單詞，可以利用單詞所代表的視覺想象;也可以消除噪音，使注意力更加集中;也可以將單詞歸為某一類加強與已知詞的聯(lián)系。自我觀察，自我記錄或自我檢驗任務(wù)中事件的成因。如，學生記錄在學習任務(wù)中所花的時間。某學生可能會發(fā)現(xiàn)他獨自學習比團體學習效率更高。為了檢驗這種想法，就會對同種任務(wù)在獨自場景和在團體場景的學習狀況進行觀察。
(三)沉思階段。
沉思階段也分為兩個類別:自我評價和自我反映。一種形式的自我評價是自我評估，將自我的表現(xiàn)與一些標準相比較，如自己先前的表現(xiàn)，他人的表現(xiàn)或是一種純粹的標準。另一種形式的自我評價，是歸因，對成功和失敗的一般信念。將糟糕的成績歸因為能力所限，會對動機有負面作用，因為學生會認為努力在提高成績上不會有效果。另一方面，將糟糕的學習成績歸因為采用了錯誤的策略，將會支持動機的繼續(xù)，因為這意味著換一種策略會取得成功。一種形式的自我反映包括自我滿足感。自我滿足感的提升，會加強學生的動機。自我滿足感較低，會降低學習的努力。自我反映也包括防御性和適應(yīng)性的反映。防御性的反映，逃避學習的機會，以保護自我形象。適應(yīng)性的反映，調(diào)整學習方法的策略，如調(diào)整缺乏效率的學習策略。沉思階段的結(jié)果又會反映在下一輪的前思考階段。許多的研究支持這種自我管理階段的循環(huán)，學習者的前思考階段、表現(xiàn)階段、沉思階段存在高相關(guān)如，制定接近目標的學生，能夠更有效地進行自我觀察，更能達到目標，比沒有設(shè)立目標的學生，有更高的自我效能感另一些研究揭示了專家的自我效能感水平顯著高于新手。初學者的自我管理和專家的自我管理是有很大不同的。初學者在前思考階段是欠缺的，而是匆匆投入到自我管理活動。結(jié)果是，由于他們在制定目標和自我監(jiān)控系統(tǒng)上存在明顯的不足，所以他們只能夠與他人相比較獲得評估數(shù)據(jù)，來評斷自我效能感。以他人作為評價標準，很難準確地評判自己的成功和進步。而且，與他人相比較，容易造成能力欠缺的歸因，會產(chǎn)生較低的自我滿意。專家在評價自己表現(xiàn)時，是與自己的目標相比較，而不是與他人的目標比較，采用策略歸因而不是能力歸因。這樣，在自我基礎(chǔ)上建立的反映，增強了專家的自我動機、結(jié)果期望和內(nèi)在興趣。
四、自我管理學習的重要性。
許多質(zhì)性和量性的研究，都揭示了自我管理進程與學業(yè)成就存在著高相關(guān)。同時有證據(jù)表明，自我管理進程與一般能力如聽覺能力存在相關(guān)。盡管大部分自我管理進程，如目標設(shè)置和自我監(jiān)控是隱蔽的，但是教師們還是能夠意識到學生們的學習質(zhì)量和準備性。最近研究發(fā)現(xiàn)，自我管理進程是可以被教授的，將會提高學生的動機和成就感。盡管研究表明，自我管理對學生的學習非常重要，但是極少的教師有效地教授這種技巧。學生們很少有機會選擇合適的學業(yè)任務(wù)，安排任務(wù)和學習模式。很少有教師幫助學生設(shè)置自己的學業(yè)目標，和教授相應(yīng)的策略。學生們也極少的真正評估他們的學習任務(wù)的價值和勝任感。教師較少的評估學生的學習信念，如自我效能感和歸因。不能較早的識別其在認知和動機上的困難。相比一般的信念，自我管理學習不是自發(fā)和自動的。自我管理的每一個方面，如目標設(shè)置、策略使用、自我評估都是從父母、教師、同伴習得的。事實上，擅長于自我管理的學生，會主動尋求幫助，以提高他們的學習水平，他們更具有堅持性和積極選擇技巧的能力。自我管理的學生無論在社會場景還是在獨處情景，都非常活躍、主動地進行多種學習策略的實踐。如果要培養(yǎng)學生長期的學習素養(yǎng)，教師教授自我管理策略將會是最佳的選擇。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十三
信息技術(shù)的出現(xiàn)，點燃了教育心理新的希望。這些技術(shù)包括，電視技術(shù)、計算機指導(dǎo)、智能系統(tǒng)、多媒體、因特網(wǎng)等。但是，信息技術(shù)的濫用，也導(dǎo)致其效用的下降，尤其是不加選擇性地投入到教育實踐中。如，教育視頻的引入，不會對教學互動產(chǎn)生多少影響。這樣一種類型的節(jié)目，適合于所有教學實踐的理念，顯然不會造成預(yù)期的改變。許多關(guān)于多媒體效用的研究支持這種結(jié)論。只有一小部分革命性的技術(shù)，可以改變整個教室的文化和氣氛。在教育過程中，以為引入新的技術(shù)，會發(fā)生改變是無效的。如，在因特網(wǎng)的利用上，學生們上網(wǎng)沒有一定的目的性，無疑將充滿了不確定性。只有當信息技術(shù)真正服務(wù)于某種教學理念時，提供一種合理的目的，上述這種情況才會被避免。最近的教育心理的發(fā)展，結(jié)合建構(gòu)的思想，為合理利用信息技術(shù)，提供了一種新的方案。這種新的教育和哲學的思想，是一種全新的轉(zhuǎn)變。這意味著眾多的學者開始去結(jié)合心理的、個人間的、組織間的關(guān)系，產(chǎn)生一種新的、可操作的、有效的建構(gòu)主義傾向。在可設(shè)計的環(huán)境下，實現(xiàn)教育心理和技術(shù)的新的整合。
二、信息技術(shù)對心理學的挑戰(zhàn)。
三、啟示。
盡管信息技術(shù)的引入，曾經(jīng)被期望能夠?qū)虒W效果產(chǎn)生迅速和顯著的效果，但是，隨著對信息技術(shù)越來越多的使用，希望和現(xiàn)實的差距逐漸顯現(xiàn)出來。如，元認知技巧的教授適合于所有學習者的多媒體項目。有目的的學習和關(guān)注的學習，被提倡應(yīng)用于各種信息技術(shù)的場景中，如今引起了越來越多的教育工作者的興趣。在新穎的、建構(gòu)的、信息技術(shù)密集的環(huán)境當中，特別需要自我管理和有意識的學習。因為在建構(gòu)的環(huán)境當中，學習中的責任由教師轉(zhuǎn)移到了學習者身上。在傳統(tǒng)的學習中，學生的能力是學習結(jié)果最佳的預(yù)測因素。但是，在建構(gòu)的環(huán)境當中，學生學習的意識狀態(tài)才是最有力的預(yù)測因素。自主性、意志的努力、有意識的投入、元認知自我監(jiān)控，在新技術(shù)應(yīng)用場景中，是至關(guān)重要的。新的建構(gòu)環(huán)境中，需要學生投入更多的時間，獨立學習。但是，有兩個現(xiàn)實的需要，不得不引起注意。一，學生們知道面對面的、真實的交流。實踐發(fā)現(xiàn)，在講述具體事物的課堂上，面對面的交流要好于虛擬的交流方式。一些虛擬的、遠程的交流學習，也需要面對面的交流加以必要補充。第二，在課堂學習中，學生們能夠更好的自我監(jiān)控和自我約束。學生們似乎需要有限制的、有指導(dǎo)性的、常規(guī)的學習環(huán)境，需要同伴或是教師提供不定時的支持。
四、總結(jié)。
教育心理和信息技術(shù)在建構(gòu)的概念下，已經(jīng)達到了一個廣泛的結(jié)合，這種結(jié)合對教育效果產(chǎn)生了放大作用。如果沒有信息技術(shù)，數(shù)據(jù)的搜集和分析，智能化的設(shè)計，虛擬環(huán)境的交流，將不可能實現(xiàn)。但是，在教學上，信息技術(shù)的效用決定于教育理念的深度。教育心理和信息技術(shù)，是一種互相影響的關(guān)系。信息技術(shù)的高速發(fā)展，為教育研究提供了新的工具、新的手段，也提出了新的問題。教育心理必須進一步發(fā)展，以提供可靠的概念理論支撐。一方面，信息技術(shù)開啟了多種可能性，如學生可以不限地域的自由交流并互相交換心得體驗;另一方面，學生的分心和對信息的濫用，會使信息技術(shù)的價值大大貶值。這需要信息技術(shù)和教育心理在新的環(huán)境之下，更緊密與科學的結(jié)合。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十四
所謂“只可意會,不可言傳”的心境,即是當右腦已有感受或反應(yīng)時,而左腦尚未產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的一種現(xiàn)實的心理狀態(tài)。當今的學校教育,幾乎全都忽視非言語知識教育這個方面,因此，也就忽視了對右腦思維功能(如直覺思維)的開發(fā)。而托馬斯·r認為“,一個人在這個世界上的成功,多半還是依靠他的直覺方面曾經(jīng)得到過多大程度的意外?！边@個“意外”就是當今的`教育是不會自覺地去發(fā)展這一方面的。不幸的是,認定我們的教育體系是有錯誤的,比為它做點什么要容易的多?，F(xiàn)實的問題是,在能獲得實際的結(jié)果之前,整個教育界的基本思維必須有所改變。一位習慣于言語思維的教師,全然不可能按直覺思維來給孩子們授課。而所有的受教育對象,便必定日復(fù)一日地在教師的方法和態(tài)度中體察到那個現(xiàn)實的模式。言語地思維了幾十年之后,基本的思維模式是不容易改變的,而且也簡直不太可能再成為直覺的了。一個明顯的需要,就是只能針對一些視覺的和空間的任務(wù)來給孩子們提問題。然而,在這些基本的非言語技巧得到發(fā)展以后,一些學校卻從根本上停頓了朝著這個方向進一步發(fā)展的全部自覺努力。結(jié)果是學生的言語能力不斷提高,但是靈活的思維變得更加邏輯化和刻板化,其創(chuàng)造力和直覺也逐漸削弱了。智商測驗甚至也反映出了這個模式:低年齡水平的測試內(nèi)容還包括一些非言語問題,高年齡水平差不多完全是言語化的問題了,這正好應(yīng)對了“用言語概念所進行的推論是智力的最高表現(xiàn)”這一缺陷思想。在沒有達到每位教師都學會理解他們學生們頭腦中真正的雙重性之前,就不會出現(xiàn)教育體系的改革。按照這個認識,那就是要在一定程度上,僅僅是自然而然地去把課程引導(dǎo)到保持言語的頭腦與非言語的頭腦兩個方面的注意力。但維持這個競爭平衡是很難處理的。一旦非言語的頭腦被忽視了,非言語頭腦便少去注意,少去學習,而且漸行漸遠。一開始還是微小的劣勢,逐漸就在信心和能力上都發(fā)展成為較大差異。隨著時間的推移,便造成非言語頭腦的注意與參與,全都一天比一天更困難。要扭轉(zhuǎn)這個趨勢,教師們就必須去體察每個學生的非言語方面。當然,這是極其困難的,除非教師自己的右腦發(fā)揮作用。教師們必須學會感受他們的非言語的意識,并且重視直覺和非言語思維。他們必須避免在講課中唯獨依賴話語或公式。手勢和畫圖,都是與學生的非言語方面進行交流的有力方式。
二、內(nèi)心訓(xùn)練運動的啟示。
教育如果能夠轉(zhuǎn)移它的努力方向,而致力于使言語的思維和直覺的思維之間取得平衡的發(fā)展,那么,它給我們提供的東西就將比技術(shù)進步給我們提供的東西要多得多:我們將由此而得到一個這樣的世界,在那個世界上,人們不僅能夠體驗到生命的智能方面的力量,也能體驗到生命的情感方面的意義。蒂姆·戈爾韋于1974年寫了《內(nèi)心訓(xùn)練網(wǎng)球比賽》一書引起人們的極大關(guān)注,其觀點是,每一個人的心理都包括一個言語的“自我1”和一個獨立的、無意識的“自我2”,參與比賽的實際上是后者。戈爾韋的觀點雖然針對的是體育運動員,但是它可以拓展到有人存在的各行業(yè),尤其是教育領(lǐng)域。內(nèi)心訓(xùn)練比賽的基礎(chǔ)是使“自我1”靠邊站,而讓“自我2”參加比賽;其所教的技巧即是,把言語指令用在那些用得著它的地方,避免用言語來說明那些實際的行動。視覺表象和動覺表象,適用于教給學員對那些所要求的運動作非言語的領(lǐng)悟。戈爾韋關(guān)于兩個分離的自我的杰出見解,并不是從腦研究發(fā)展而來的,而是從對他的學網(wǎng)球的學生們和他自己的直接觀察中發(fā)展而來。這里可以引述一下他的話:“……大多數(shù)比賽者在球場上始終都和自己說話?！饋斫忧颍欢⒆∷姆词智?；把眼睛盯在球上；注意彎膝’。他們不斷地對自己下著這樣的命令,有些人就好像是在聆聽浮現(xiàn)在他們頭腦里的那堂關(guān)鍵課的磁帶錄音。接著,在球發(fā)出去之后,另一種思想又閃現(xiàn)在他們心里,并且可能用下面這些話來表白‘:你這頭笨牛,你奶奶都能打得比你好！’有一天,我挺奇怪這是誰在對誰說話,誰在嘮嘮叨叨的罵人,誰在挨罵呢？他們大多數(shù)人都說‘:這是我在對自己說話?！?究竟誰是這個‘我’,以及誰是那個“我”呢？很明顯,這個‘我’和‘自我’完全是分離的,否則就不會談話,所以人們可以說,在每一個比賽者的內(nèi)心里都有兩個‘自我’。一個看來就是那個發(fā)出指令的‘我’;而另一個則似乎是那個完成動作的‘自我’。這樣‘,我’便會轉(zhuǎn)過來對動作做出評價。為明確起見,我們不妨就稱之為‘說話者’自我1和‘行動者’自我2。”戈爾韋在談到他的發(fā)現(xiàn)時指出,非言語的示范教學對糾正學生的壞習慣,比用言語講述更為有效。比較成功的教學的關(guān)鍵,就是全神貫注于教非言語的“自我2”,并且增強言語的自我與非言語的自我之間的相互關(guān)連。如果“自我1”總是對“自我2”嚷嚷和挑剔,那就會使成績蒙受損失。正像不斷罵孩子的愚蠢的父母有可能造成孩子的無能一樣“,自我1”也能以不良的姿態(tài)毀壞“自我2”的行動敏捷的操作。理想的關(guān)系更像是富于期待和慈愛的父母,他們允許孩子從他自己的行動和錯誤中去學習。所以,內(nèi)心訓(xùn)練運動的關(guān)鍵性概念就是允許“自我2”在沒有言語干擾的情況下打球。
三、深入認識人類思維。
盡管戈爾韋沒有提及“自我1”和“自我2”的身體定位,但很明顯,它們實際是人腦的左、右兩半球。我們在說到左、右腦時,也就是指的大腦皮層——高層發(fā)展的,只有高等的哺乳動物才有的那部分腦。我們腦的兩半,乃是以顯著不同的方式進行思維的。專于語言的左腦,不僅僅是用話語來思維,而且頗擅長于一個步驟接著一個步驟的邏輯程序,而這也正是語言的基礎(chǔ)。由于右腦是用表象來思維,因而在識別和操作復(fù)雜的視覺模式方面,則具有絕妙的優(yōu)勢。一個正常的人,在完成像積木拼圖測驗這樣的非言語的任務(wù)時,明顯地是用他的右腦來做的;而當他面對如寫出一個句子這樣的言語任務(wù)時,則是由左腦控制的。測量人們在完成各種任務(wù)時各半個大腦的電流活動,已對這一點作出了證實。也就是,在進行積木拼圖測驗時,右腦更為活躍;而在寫句子時,左腦則更為活躍。說話和邏輯,乃是進行思維的有力工具。在以它們作為有用工具的任務(wù)中,無疑左腦超過右腦。但右腦有它自己的事情,并且這些事情難以轉(zhuǎn)換成話語或用邏輯步驟來理解——有些事物只能“對它產(chǎn)生一種感受”——正如“不可言傳、只可意會”。右腦的另一專長是識別偽裝的或破缺的圖形。如果裂腦患者用左手觸摸一個圖形的一些碎片,他就能毫無困難地把那些碎片連綴成完整的圖形。然而,如果用另一只手來做這件事,那就只能把一些具有最明顯聯(lián)系的碎片連結(jié)起來。由于這種識別變形事物的能力是創(chuàng)造力的極其重要的部分,因而右腦也就具有新的重要地位。因為右腦是以完整的表象來“平行地”發(fā)揮作用,故而它的識別方式看起來是根本不同的。例如,右腦一眼就識別出一群人中的一個面孔,而左腦的方法則是逐一地對每一張面孔的特點進行比較。假定這個人“高而黑,大嘴,且留有胡須”,左腦就要根據(jù)這個描述,對比著每個特點來檢查每一張臉。這種方法不僅太慢,而且如果完全變化了,比如,倘若胡須剃掉了呢？由于“一張圖勝似千言萬語”,因此,右腦的方法便不但比較迅速,并且無疑地很少受到因細節(jié)上的不足或產(chǎn)生變化的欺騙。
四、教育從哪里出發(fā)。
一個用表象來思維的教師,發(fā)現(xiàn)不把表象圖解出來,或者至少是用手勢來說明那些表象,那就對任何事物都很難作出解釋。在高等學校或?qū)W院的水平上,有這樣一個關(guān)于電磁場學習的例子。盡管有可能完全用話語或是公式來給學生作出解釋,但最清晰和更有用的,還是莫過于以對“磁力線”的“感受”來進行交流更方便。這個直覺的概念,可以用一塊磁鐵和一些鐵屑作現(xiàn)場演示。這是一個如此有效的概念,米凱爾·法拉第正是用了它,才有可能直覺地發(fā)現(xiàn)了有關(guān)磁學的大部分原理。如果一個學生能夠發(fā)展這種“直覺感”,并且也懂得那些用來描述這同類事物的方程式,那他就具有了實際的創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)。承認學生是在用他的直覺去親自“發(fā)現(xiàn)”那些方程式,那就能夠在課堂上完成一些左、右腦協(xié)同作用的實際練習。整個自然界存在著一種秩序,它導(dǎo)致一些同樣的方程式會在看起來似乎無關(guān)的地方重復(fù)出現(xiàn)。例如,可在水中觀察到的同樣的一種流,在熱、點、氣,甚至在磁力線中也會發(fā)生。所有這些都能夠用方程式表示,也都能夠清晰地描繪在心里。真正的教育是看在所有那些事實和公式都被忘掉以后,還能留下些什么。天才的行為,都要求直覺和邏輯的真正通力合作。實際上,我們的客體意識和主體意識兩者,乃是整個的思想、知識,以及左、右腦兩個方面的感受的總和。如果一個成人的大腦中切除了一個大腦半球,意識的某些特征,在主體的意義上和在客體的意義上,都將有所喪失。無論哪一個大腦半球,都能夠以自己的方式,單獨地思維、感受和回憶。如果我們不是太沉迷于方程式,那么在科學中,萬事萬物都是彼此相通的,并且都可在直覺的水平上推斷出其意義來。每一個受過教育的人,都應(yīng)該具有一種“科學的美感”,而它在那些方程式中是捕捉不到的。這種感覺非常象畫家、雕刻家或是音樂家的審美感。實際上,這兩種感覺也就是同樣的一種感覺。這也就是為什么無論我們是通過一臺望遠鏡,還是通過一架電子掃描顯微鏡去看自然界,自然界同樣都是美麗的。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十五
現(xiàn)在，我國的工業(yè)發(fā)展速度是非?？斓模诠I(yè)發(fā)展過程中應(yīng)用了越來越多的先進技術(shù)，這樣也使得工業(yè)在發(fā)展過程中逐漸實現(xiàn)了自動化，電氣自動化的發(fā)展速度是非常快速的。自動化在發(fā)展過程中獲得了很好的效果，同時自動化機械設(shè)備在操作上也是非常簡單的，可以在無人的情況下自行及性能操作，同時在操作方面也是非常準確的。在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用自動化技術(shù)能夠更好的降低人們的勞動強度，同時也能使人們從惡劣的工作環(huán)境中解放出來。
一、重要特征。
通常情況下，在實際應(yīng)用中，工業(yè)電氣化系統(tǒng)用電設(shè)備會根據(jù)需求不同而被安裝在配電室和控制中心，如果要處理的信息任務(wù)多，工業(yè)電氣化系統(tǒng)的系統(tǒng)配件自然也多，那么相關(guān)維護工作相對也較復(fù)雜。它與熱工系統(tǒng)相比，電氣設(shè)備操作的頻率低，某些電氣設(shè)備在正常工作時，電氣設(shè)備操作的時間較長，有時候是幾個月或者更長時間才操作一次。電氣設(shè)備的安全性方面，它對保護安置的要求很高，在速度方面要求很高，一般要求在40ms以內(nèi)就要完成保護動作。電氣設(shè)備的具有連鎖邏輯簡單、操作機構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)造特點。其控制方式用電系統(tǒng)，把主要設(shè)備監(jiān)控接入dcs系統(tǒng)，主要就要需求兩臺機組，便于一臺系統(tǒng)檢修而另外一臺系統(tǒng)的正常各種的干擾，主要保障了電氣控制模式的穩(wěn)定功能。所以在構(gòu)建dcs時，保證系統(tǒng)高度可靠性的關(guān)鍵在于系統(tǒng)架構(gòu)的聯(lián)網(wǎng)方式。
計算機技術(shù)在企業(yè)管理中得到了廣泛的運用，已經(jīng)成為了工業(yè)控制的標準平臺?；趐c的控制系統(tǒng)受到了很多行業(yè)的好評，它不僅具有靈活性，而且具有易于集成的特點，維護起來相當方便。自從可編程控制器的國際標準iec61131制定后，使得編程接口更加標準化，各大plc廠商都依照這一規(guī)范.推出的許多產(chǎn)品都能夠符合該標準的要求。其中，pc控制軟件也有許多是按照該標準開發(fā)的。在工業(yè)領(lǐng)域，電氣自動化受到了高度重視?，F(xiàn)場總線指的是連接智能現(xiàn)場設(shè)備和自動化系統(tǒng)的通信系統(tǒng)，主要解決系統(tǒng)之間信息傳遞的有關(guān)問題，它的出現(xiàn)給工業(yè)領(lǐng)域增添了新的活力，對工業(yè)生產(chǎn)有重要意義，它被廣泛的運用到了各個領(lǐng)域。與其它控制系統(tǒng)相比，現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)具有全數(shù)字化、開放性、互用性、智能化等特點，成為工業(yè)生產(chǎn)自動化的方向?，F(xiàn)場總線控制系統(tǒng)能夠有效的節(jié)約企業(yè)成本，現(xiàn)場總線的設(shè)置相對簡單，使用的設(shè)備較少，節(jié)約了設(shè)備投資費用。除此之外，它可以減少后期電纜的使用，同時也節(jié)約了相關(guān)的施工費用，對企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟效益有重要意義。目前來說，現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)發(fā)展尚未成熟，它與分散控制系統(tǒng)共同存在于工業(yè)生產(chǎn)中。先進控制具有很好的控制效果，在工業(yè)生產(chǎn)過程中，建立數(shù)學模型并非易事，運用預(yù)估控制技術(shù)后，會使數(shù)學模型的要求降低。先進控制技術(shù)既可以進行模型預(yù)測，又可以進行推斷控制，另外，先進控制還可以處理較為復(fù)雜的多變量。先進控制是通過計算機技術(shù)來實現(xiàn)的，通過計算機來實現(xiàn)數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)傳輸、模型辨識等功能，計算機技術(shù)就是先進控制的發(fā)展平臺。智能化是先進控制的發(fā)展趨勢，生產(chǎn)過程需要智能系統(tǒng)來完成，智能系統(tǒng)可以用來進行故障診斷、監(jiān)督等工作。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十六
就目前的市場經(jīng)濟形式來說，我國的公路運輸?shù)慕?jīng)濟管理發(fā)展是向著高效快捷的方向進行發(fā)展的。主要發(fā)展方向主要是體現(xiàn)在一下幾個方面：
4.1公路運輸高效化發(fā)展。
在公路運輸工應(yīng)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)設(shè)備，選擇合理的路線，避免因為堵車帶來的時間等待成本；同時選擇最優(yōu)的運輸路線，實現(xiàn)運輸?shù)男驶?BR> 4.2公路運輸?shù)默F(xiàn)代智能化。
科技的發(fā)展給公路運輸?shù)闹悄芑瘞砥鯔C，在交通運輸方面越來越實現(xiàn)智能化。比如根據(jù)運輸?shù)哪康牡剡x擇最適合的路線，根據(jù)不同的天氣情況以及路況選擇合適的運輸路線。
4.3運輸人性化。
未來的公路運輸可以適應(yīng)個人的個性化需求，滿足顧客對于運輸?shù)牟煌枨螅槍︻櫩偷男枰峁┎煌倪\輸手段，增強顧客的滿意程度。公路運輸經(jīng)濟管理在現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢下，面臨著巨大的轉(zhuǎn)折，所以公路運輸要深化改革，提高自身的服務(wù)質(zhì)量和水平，才能在市場經(jīng)濟形勢下有著良好的競爭力，才能立足于不敗之地，才能促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。
RNSS在電力工程的應(yīng)用與發(fā)展論文篇十七
早在20世紀初，就有對于成本控制的理念提出，在此基礎(chǔ)上標準成本法又應(yīng)運而生，一直發(fā)展到20世紀30年代，標準的成本制度才被研究而成。在20世紀50年代至60年代末期間內(nèi)，受科技及經(jīng)濟發(fā)展的影響，建筑工程的質(zhì)量問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點，建筑企業(yè)在追求建筑工程質(zhì)量的同時，不得不加強建筑成本控制，因此，在此期間內(nèi)成本控制逐漸被建筑企業(yè)關(guān)注，將技術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展進行結(jié)合，降低企業(yè)的成本。從20世紀70年代至今，建筑企業(yè)中人們所關(guān)注的重點逐漸從建筑成本轉(zhuǎn)移至導(dǎo)致成本的行為。建筑企業(yè)為了實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展，提髙建筑工程質(zhì)量，需要從全局出發(fā)考慮企業(yè)的工作流程。
建筑企業(yè)中的成本控制發(fā)展是一個漫長的過程，自20世紀初發(fā)展至今，成本控制已經(jīng)經(jīng)歷多次發(fā)展變革，而每次變革都是受社會經(jīng)濟發(fā)展而來。同時建筑工程成本管理的發(fā)展過程也是人們對建筑成本管理認識由淺入深變化的過程。在未來經(jīng)濟快速發(fā)展的市場中，建筑企業(yè)必將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，不斷地形成成本管理的新認識對企業(yè)的發(fā)展也具有一定的積極影響。隨著信息化時代的到來，建筑企業(yè)中成本管理還需不斷發(fā)展和完善。