總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的提煉和總結(jié)，通過總結(jié)我們可以增加對某一領(lǐng)域的掌握和專業(yè)度?？偨Y(jié)要有明確的結(jié)構(gòu)，包括引言、主要內(nèi)容和總結(jié)等部分。通過閱讀這些范文，我們可以拓寬自己的視野，了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方法。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇一
我班于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束，活動中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，同時也增進了兩班同學(xué)之間的友誼，基本達到此次活動的目的。
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對象；其次，兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論，討論的內(nèi)容有：活動的形式、活動的準備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項；最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的考慮。
此次活動以晚會形式進行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。通過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場上紀律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。
通過此次，我們看到了成績，也知道自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經(jīng)驗，把活動辦得更加精彩。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇二
為了給孩子們一個更為良好的讀書環(huán)境，學(xué)校在暑期讀書活動的基礎(chǔ)上，開展了歷時一個多月的“閱讀中成長”家?；幼x書活動。這樣的活動對學(xué)校來說，在我們的記憶中是第一次。第一次總有一些特別之處，也會有不少遺憾。
一、共同領(lǐng)略書籍的魅力。
讓孩子們讀書，似乎是天經(jīng)地義的，而讓自己看書，總有不少這樣或那樣的借口。在“家長與孩子共同閱讀一本書、一篇文章”的活動中，有一些家長被孩子們“逼著”走進書的世界，去讀一讀世界名著，去看一看孩子們讀的書。五(5)班張宇昕與爸爸一起讀了《漂亮老師與壞小子》一書，并執(zhí)筆敘述了不同的感受;五(6)班阮佳雯與家長一起讀了作文《爸爸上當(dāng)了》，寫下了簡短的讀后感;三(1)班的尹凌堯、顧韻昕同學(xué)的兩位媽媽分別認真閱讀了《簡愛》與《春》，也撰寫了讀后感，給孩子們做了很好的示范……無論是喜歡閱讀的，還是沒有空閑看書的，家長們也許還沒有過這樣的經(jīng)歷，和孩子一起讀書，就某本書或某篇文章討論交流，而這樣的過程恰恰是架起孩子與家長、孩子與書之間橋梁的最好途徑。
二、共同檢測信息的儲量。
本次活動，我們組織了讀書知識的書面競賽活動。題目很少，也很簡單，表面的目的是讓家長與孩子一起去檢測擁有信息的儲量，真正的意圖則是想讓家長意識到自己與孩子文化素養(yǎng)上的一些欠缺之處，能夠重視平時的閱讀與積淀。幾乎所有的家庭都參加了這項活動，得高分的學(xué)生不可謂少，得低分的學(xué)生也有一大片。當(dāng)然，令人感動的故事也不少，有家長與孩子一起上網(wǎng)查資料的，有家長打電話向老師請教的，有家長與家長之間相互討論的……這些故事為這次活動做了最好的注釋，答案與分數(shù)已經(jīng)不重要了。
三、認真反思家庭教育。
良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于學(xué)校的培養(yǎng)，也有賴于家庭的培育。本次活動，我們就“家庭如何創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍”開展了征文活動。部分家長的熱情很高。學(xué)校共收到了61篇征文。拜讀完征文，我們深切地體會到了家長對孩子的期望與所做的努力，并為之感動。每一篇征文，因為寄寓了每一位父母對孩子的殷殷之愛，無論長短，都顯得一樣的厚重，為此，學(xué)校的《教苑》準備出一期專輯，希望能給其他的家長啟示。
四、并不可怕的遺憾。
這次活動，也有不少遺憾。例如：部分活動參與人數(shù)不多。在“家長與孩子共同讀一本書”活動中，很多家庭沒有很認真地完成，究其原因，主要如下：一是學(xué)校與老師宣傳上的不到位，使部分家長與孩子沒有理解活動的內(nèi)容;二是部分家庭的書本擁有量不多，甚至根本沒有書可讀;三是部分家長因各種原因不愿意參加活動。
從活動的過程與結(jié)果來看，一定比例的家庭對孩子課外閱讀的不重視程度比較高。除去經(jīng)濟上、自身素養(yǎng)上的原因，認為讓孩子讀書是學(xué)校的事，是老師的事，與家庭關(guān)系不大的思想也有一定的市場。
遺憾與不足并不可怕，它們也是進一步前進的動力源。學(xué)校將更加關(guān)注孩子們的閱讀，努力提高孩子的語文能力和文化素養(yǎng)，相信我們的家庭也會越來越關(guān)注自身的建設(shè)，努力成為學(xué)習(xí)型的家庭，我們的學(xué)生能夠更加重視課外閱讀，與書交朋友。讓學(xué)校與家長共同攜起手來，彼此理解，共同勉勵，在閱讀中共同成長。
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聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇三
星期一下午，學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的`內(nèi)聯(lián)部與辦公室在教學(xué)樓五棟5104進行內(nèi)部聯(lián)誼活動，以增進兩部門間的交流。（公文格式一定要注意，加強工作總結(jié)方面的學(xué)習(xí)）特針對此次活動作出總結(jié)：
此活動，促進了內(nèi)聯(lián)部和辦公室之間的感情，使兩個部門的人之間更有充分了解，為兩個部門在以后工作上的合作奠定了更好的鋪墊，同時為以后再次聯(lián)誼活動提供了機會，充分展示了就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的內(nèi)部感情的深厚。
當(dāng)然此次活動也有很多不足：負責(zé)人之間溝通太少，導(dǎo)致前期布置未及時完成，游戲規(guī)則表述不清；時間未把握好，導(dǎo)致一部分人沒有玩到游戲。（其實我更想知道的是你對于這次聯(lián)誼活動的問題的總結(jié)！其實這次活動的效果是有的，但是其中暴露的問題真的是要自己去總結(jié)！）。
此次活動總體來說還是比較好，起到了部門聯(lián)誼的作用，同時也為協(xié)會聯(lián)誼打下基礎(chǔ)。通過此次活動的經(jīng)驗積累，下一次的聯(lián)誼活動將更加精彩。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇四
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強宿舍樓兄弟院系的交流，增強學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié)：交換空間（數(shù)院）、戶外游戲（外院）和聯(lián)誼晚會（合辦）。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換，交換空間時錄制了視頻，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?；顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個活動的氣氛，進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上，我們選出了12個宿舍，進行了一系列聯(lián)誼活動，各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作弘揚了積極進取，堅持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團結(jié)協(xié)作，尤其是各個院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
本次活動有幾個地方是十分值得注意的：
一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團一起來辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時候可能會相對于對方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較，一定要本著把活動辦好為一切行動的目標。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動必須在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開始，我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試（除了一些臨時性的）、一些假期等時間。
三、活動的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不一定經(jīng)過團委老師的活動才吸引人，我們學(xué)生會辦活動，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動來參加，這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?BR> 四、個人覺得，宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的，應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
五、活動時間、地點確定下來后一定要及時通知觀海、海之子等人，這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見，希望可以直接向我們指出，我們會盡力改正！
中秋活動聯(lián)誼會致辭。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇五
一、活動背景：新的學(xué)期，我們向過去告別，對未來展望，奔向一個又一個的美好明天。新學(xué)期，新氣象，一切的一切都在悄無聲息中開始了它的復(fù)蘇。
二、活動目的：本次聯(lián)誼活動是兩個社團之間的聯(lián)誼活動，全程由兩個社團一起聯(lián)合參與。主要是通過本次活動，讓社團之間彼此交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。
三、活動前期準備：與外校社團商討寫出具體的活動策劃書，并敲定時間和商量活動細節(jié)。
1、活動地點：待定。
2、活動時間：三月中旬()。
3、活動對象：英語地帶全體成員。
4、活動基本流程：
（1）活動準備。策劃書。
（2）動員大會?；顒舆M行的前一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，并交待大家應(yīng)該注意的問題，通知第二天在何時何地大家集合。
（3）行程待定。
五、經(jīng)費預(yù)算：待算。
六、活動中應(yīng)注意的細節(jié)問題：
1、提前準備好活動所需的.每一項物品，做好活動前的各項準備工作，先確定人數(shù)，了解人員的基本情況。
2、事先對活動路線、地點進行勘察。
3、做好活動的組織工作，制定活動紀律，確定活動負責(zé)人。
4、活動中不隨便單獨行動，應(yīng)結(jié)伴而行，防止發(fā)生意外。
5、所有參加活動的人要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
6、安全返回，社員由負責(zé)人統(tǒng)一帶回。
7、書面總結(jié)，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗與不足。
七、活動評估：聯(lián)誼結(jié)束后根據(jù)活動氣氛及社員的具體表現(xiàn)等進行客觀評估并及時完成活動總結(jié)。
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聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇六
經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院最具代表性的學(xué)生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行，素質(zhì)拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動，使科協(xié)成員進一步認識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎(chǔ)。
二、活動目的。
首先，通過本次聯(lián)誼活動，令同學(xué)們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解，令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭，突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結(jié)協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎(chǔ)。最后，可借此機會讓同學(xué)們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎(chǔ)。
三、活動名稱。
聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂。
五、活動時間：
20xx年3月28日下午12：30—17：00。
活動地點：石家莊經(jīng)濟學(xué)院排練場。
參與人員：石家莊經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)貿(mào)科協(xié)全體成員。
（一）、前期安排。
1、策劃書（紙質(zhì)）8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份。
2、活動所需道具。
電腦一臺、大音響一對，麥克風(fēng)2個；桌子1張，凳子4把；氣球若干、繩子若干（綁氣球的細繩、綁腿的粗繩）、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干（水果、糖、筆、本等）、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創(chuàng)可貼，垃圾袋。
3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節(jié)目（適合場外表演），主持人4名（兩男兩女，由各部推薦后評選）。
4、前期時間安排。
3月21日（周日）主持人評選（組織部部長全去，各部至少1名部長）。
3月22日（周一）外聯(lián)申請場地。
3月24日（周三）提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云。
3月26日（周五）買相應(yīng)道具及各部通知部員活動時間，買本子。
3月28日（周日上午）各部部長及組織部部分成員布置會場。
（二）、活動中安排。
1、組織簽到。
2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項。
3、節(jié)目安排。
（1）宣傳部群魔亂舞。
組織部大合唱《沒有什么不同》。
游戲：紙杯傳球。
（2）外聯(lián)部三句半。
秘書處話劇《非誠勿擾》。
游戲：佳人何處尋。
（3）科研部情歌對唱。
不規(guī)則籃球賽上半場（10分鐘）。
信息部相聲《說四川那些事》。
不規(guī)則籃球賽下半場（10分鐘）。
（4）宣傳部歌曲串燒。
組織部話劇《羊羊的寢室生活》。
游戲：背人搶答。
（5）外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》。
信息部舞蹈串燒。
游戲：蜜蜂采蜜。
（6）科研部《白雪公主y傳》。
秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》。
游戲：新版五人六足。
大合唱《相親相愛一家人》。
注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品（抽獎形式小禮品）。
4、發(fā)放紀念品。
（三）、活動后。
1、全體合影。
2、各部留2—3名人員及組織部全體成員留下整理會場。
3、各部成員做相應(yīng)的總結(jié)，信息部做相應(yīng)的博客更新。
七、各部職責(zé)。
宣傳部制作邀請卡。
信息部照相。
組織部負責(zé)其他組織工作。
八、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案。
1、若預(yù)報活動當(dāng)天天氣不好，則延期舉行；若中途變天，則適當(dāng)縮短活動內(nèi)容。
2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務(wù)室，適當(dāng)準備必備藥品（創(chuàng)可貼）。
3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應(yīng)人員。
4、若有道具（如大音響）中途出現(xiàn)故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇七
為加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解；增進各部門間的友好關(guān)系，促進學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12：30——6：30，由xxx團委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
2、達到了加強部門協(xié)作的目的；
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的`工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加；
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠；
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇八
《新的語文課程標準》對中小學(xué)生寫字提出了明確的要求，要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，通過書法訓(xùn)練（學(xué)生教材配套）讓學(xué)生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。我們學(xué)校開設(shè)了書法社團，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，能夠使學(xué)生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長，促進身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書法教學(xué)過程中，能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下，并順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
本學(xué)期我社團按照教學(xué)計劃開展形式多樣的教學(xué)活動。學(xué)期開始，先按學(xué)生的基本情況，制定出本學(xué)期的活動計劃，明確本團活動的具體目的、任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、激發(fā)學(xué)生書寫的興趣。
寫字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，我采用生動有趣的故事激勵。小學(xué)生愛聽故事，愛講故事，通過生動的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識，從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學(xué)生講我國古代許多大書法家習(xí)字學(xué)書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年，用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過程；介紹中國近代書法家在世界上取得的成績，展示一些書法作品，讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚民族文化是責(zé)無旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等，如：把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比；把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼；把漢字比喻成一個舞者，動作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
3、激勵評價，作品展覽。
激勵是激發(fā)鼓勵的意思，激勵性評價是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動機，以鼓勵學(xué)生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識的渴望?！蔽以趯懽纸虒W(xué)活動中，以親和、信任和期待的態(tài)度對待學(xué)生，觀察學(xué)生的細微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點，從而激發(fā)學(xué)生的成就動機，激發(fā)練習(xí)書法的興趣。每一次的活動中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示。并請學(xué)生進行自我評價，相互評價，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學(xué)生的自信心，提高了他們對寫字的興趣。整個社團也因此形成了良好的寫字氛圍。
二、樹立老師治學(xué)的榜樣。
羅·阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”老師以身作則，做出榜樣，對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫得棒不棒，必然會影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因為教師是學(xué)生的重要模仿對象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習(xí)，寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹立榜樣。平時的課堂板書，作業(yè)評語，我展示給學(xué)生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對象。寫字課上，我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫一寫，讓學(xué)生看著老師寫一寫，課下練習(xí)時我也和孩子們一樣每天完成練習(xí)，這樣學(xué)生無形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。
正確的寫字姿勢是寫好字的前提，也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強調(diào)學(xué)生坐姿的同時，十分注重自己的寫字姿勢，經(jīng)常提醒他們：“一坐、二握、三檢查?！币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開、足平。二握是指握姿：要求是大拇指與食指捏住筆桿，中指托住筆桿，無名指與中指緊隨其后，筆桿在虎口間，形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸，身體是否離書桌一拳，眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫字水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，對于學(xué)生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長期以往就形成了良好的寫字習(xí)慣。
三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練。
書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫練習(xí)。
主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學(xué)生進行嚴格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解，但對以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的順口溜：寫豎畫，仔細分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式，至于怎樣才能寫好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣：寫撇畫，都一樣，長短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細觀察才漂亮。從一開始就讓學(xué)生練就扎實的基本功，為今后的寫字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、強調(diào)獨體字的練習(xí)。
主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運用自如，因為這些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點分析。
在所學(xué)的獨體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗，便能舉一反三，運用自如。
4、結(jié)合實際，因材施教。
由于我們書法班是一個“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個班學(xué)生的不同情況而進行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性，極大地提高了寫字教學(xué)的效率。
四、存在的一些不足和努力的方向。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，有部分班級的孩子們在練習(xí)的過程中積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
2、作為指導(dǎo)老師，我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭取把書法社團活動開展的更好。
總之，寫字教學(xué)是一項長期而持久的工作，更是一門新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實現(xiàn)寫字教學(xué)目標。爭讓“清墨軒”展示出__新風(fēng)采。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位青年朋友們：大家好！
亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)，當(dāng)我們盡情領(lǐng)略北國嚴冬的時候，寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸，20xx年新歲的鐘聲即將敲響。
在這樣一個喜慶的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來。
值此佳節(jié)之際，向各位致以新年的祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意！
20xx，新的一年，新的氣象，新的征程。
春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，等待事業(yè)的口哨響起，和學(xué)校一起在明天的跑道上沖刺！
作為青年人，我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有著“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力，有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。
在西北外事這個大家庭里，在組織的信任、包容下，在老同志的悉心教導(dǎo)和幫助下，我們感受到了在孤獨時的安慰，在彷徨時的鼓勵，在自大時的提醒，為我們構(gòu)筑了展示自己、歷練自己的平臺。
在這個平臺上我們不斷地成長、成熟，逐步的體驗和實現(xiàn)著自身的價值。
作為青年教師，尤其是剛剛走出大學(xué)校門的青年教師，我們或許還沉浸在求學(xué)時“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的遠大抱負中，或許還徘徊在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的現(xiàn)實中，或許還迷茫在“丈夫貧賤應(yīng)未足，今日相逢無酒錢的羞澀中。
我們也會發(fā)出“憑誰問，天生我才，壯志難酬”的感嘆和“行路難，行路難，多歧路，今安在？”的困惑。
然而只要我們真確的面對現(xiàn)實，腳踏實地，終究要“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?！
著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。
”因此，正處于青年時期的我們，如何面對現(xiàn)實，在職業(yè)教育一線實現(xiàn)自身的價值，是一個值得我們所有青年人深思的問題。
作為青年教師我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，緊隨時代，更新理念。
記得有一位恩師說過“我們的隊伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。
過去本領(lǐng)只有一點點，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。
好像一個鋪子，本來東西不多，一賣就完，空空如也，再開下去就不成了，再開就一定要進貨。
”青年人要進的貨就是學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這是我們眼下所迫切需要的。
打鐵還需自身硬，我們要堅持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在職業(yè)教育大升溫、我校教學(xué)層次全面升級的關(guān)鍵時刻，將面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
作為青年教師我們要勤于借鑒和總結(jié)，不斷改進自己的業(yè)務(wù)水平。
要給孩子一杯水，教師不但要有一桶水，還要練就倒水的本領(lǐng)。
接受大家對每一位青年人做出的開誠布公的生活的、業(yè)務(wù)的評價，我們要虛心、坦誠的接受師生提出的意見和建議，言者無罪聞?wù)咦憬?，有則改之無則加勉，要嚴肅、認真的對待自己的不足和錯誤，這一點上要不惜代價！有一句名言說得好：“人生最大的痛苦是晚上睡覺時和早上起來一樣的無知”，所以只有發(fā)現(xiàn)并改正了缺點和錯誤，我們才會進步，只要我們的每一個人都進步了，我們的組織才會強大，才會在競爭日益強烈的環(huán)境下開辟出生存的空間！
作為青年教師，我們要與學(xué)習(xí)中成長，與困難中成熟。
前輩們在職業(yè)教育這塊熱土上，數(shù)幾十年如一日，辛勤耕耘、潛心鉆研、為人師表、務(wù)實奉獻、無怨無悔，繁雜的工作，并沒有壓跨他們，卻促成了我?？缭绞降陌l(fā)展。
他們用30年時間樹立了艱苦奮斗、任勞任怨、團結(jié)愛教、開拓創(chuàng)新的意志品格。
我們青年人在學(xué)習(xí)成長的同時，也要正視各種困難，是困難給予了我們更多磨練的機會，也使我們更為茁壯與成熟。
我們依然要在將來的三十年，以致更多的時間里用青春和生命學(xué)習(xí)、踐行這種品格，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成，我們必將在波瀾壯闊的市場中，積極主動的適應(yīng)社會發(fā)展，堅持“開設(shè)一個專業(yè)，培育一批人才，帶動一項產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓”的思路，以貢獻求支持，必將越走越廣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
”奮戰(zhàn)在職教一線的青年人，一幫平凡但不平庸的職教教師，將朝著既定的目標奮力前進，咬定青山不放松，誓為“西外”繪藍圖！
最后祝愿各位未婚的靚妹們：愿你像山茶一般亭亭玉立，像青蓮一般阿羅多姿，像百合一樣冰清玉潤，像玫瑰一樣嬌艷動人，愿你盡早看中心儀王子，有情人早成眷屬！
祝愿各位未婚的男同胞們：愿你像大地一樣厚重踏實，像海洋一樣寬廣澎湃，像山峰一樣偉岸堅毅，像磐石一樣真摯永恒，愿你盡早得到知心愛人，相敬相扶白頭偕老！
真心的祝愿各位已婚的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：一生快快樂樂，一世平平安安，一家和和睦睦！
祝大家：一帆風(fēng)順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財九九同心十全十美百事亨通千事吉祥萬事如意！
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十
為了促進青年志愿者（義工）服務(wù)總隊新委員們彼此間盡快認識熟悉,更好地開展總隊以后的相關(guān)工作,以及對各部門委員相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),提高新委員間的凝聚力而特地舉行的內(nèi)部聯(lián)誼活動已經(jīng)謝幕。
雖然此次聯(lián)誼的相關(guān)事宜早就展開,但很明顯,我們所做的準備遠遠不夠。在這里,我就說說就我發(fā)現(xiàn)的幾個問題吧。
首先對于突發(fā)事件我們準備的還不夠。由于我們是商量好在3月30號上午舉行此次活動，但是，很不幸的，那天下雨。所以我們應(yīng)該提前做好準備。其次我們負責(zé)人之間的溝通以及跟主持人和工作人員之間的溝通也做得不好。然后，我們對于維持現(xiàn)場秩序方面也做得不夠，導(dǎo)致后面現(xiàn)場很沉悶，這也是我們以后要特別注意的事情。然后我們也沒有提前去看音響和話筒，這直接導(dǎo)致我們兩個主持人共用一個話筒的局面。最后，我們出現(xiàn)了一個致命失誤，就是我們中場休息時設(shè)計的小組成員互相認識的小游戲我們竟然沒有進行。而這個游戲才是最能體現(xiàn)聯(lián)誼目的的。
當(dāng)然出現(xiàn)這些問題我們也不想，只希望下一次我們能做得更好。一個聯(lián)誼活動已經(jīng)結(jié)束了，希望總隊能夠多讓我們自己舉辦活動，因為這樣會使我們成長，每一次都有自己的進步，每一次都有自己的提高。相信大家在下次活動中一定會取得最圓滿的成功。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十一
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達成共識，要把促進教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點，同時也強調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗，實現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進了青年教師的快速成長。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻課為主，目的是促進青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻課。
1.三月份，我校z老師的語文公開課
2.四月份，z老師的英語公開課
3.十月份，三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻課。
5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。
6．.十二月中旬，我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1．公開課上，z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2．z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．z老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4．z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴謹、坦誠地與授課教師進行真誠的探討和切磋，互相促進、互相提高、不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實效性。到目前為止，三校共有12名教師獻出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學(xué)校、教師間的`聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達到了共同進步的效果。為進一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
zz中教科處
20**年12月24日
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十二
我班此次與07級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。
第一，活動提出階段。
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。
此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
第二，活動籌劃階段。
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。
在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。
在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！
在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。
同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
第三，活動進行階段。
此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復(fù)了。
關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點冷場。
但隨著認識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。
首先，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。
其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。
再次，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十三
快樂充實的一天過去了，9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、將當(dāng)天學(xué)到的，看到的，聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。
二、各部長撰寫幾份活動報告。
三、討論三個協(xié)會的異同點，并向我們協(xié)會提些意見，不斷的改進自己。
這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度，使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會，也進一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。
四、活動不足：此次活動出現(xiàn)了一些不足：
有些小的細節(jié)在活動準備中沒有考慮到。（有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足）。
五、活動心得：
1、以后活動要更加注重活動前期準備，尤其是活動中的各個細節(jié)問題。
2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。
通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼。在交流之后都受益匪淺，且開拓了自己的視野。在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神。也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才。同時加強了協(xié)會人員的交際能力，也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎(chǔ)。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十四
為宣揚孫中山先生“博愛”精神，“人人為我，我為人人”，中山教師博客博友及有關(guān)熱心人士繼20xx年2月慰問中山市益智兒童托養(yǎng)院后，自發(fā)組織到中山市社會福利院進行“新年送溫暖”、聆聽長輩經(jīng)歷與教誨聯(lián)誼活動，以期達到“奉獻愛心，助人自助”之目的。具體方案如下：
一、時間：20xx年1月23日星期日早上9：30—11：00（有特殊情況的將提前通知）。
二、地點：中山市博愛三路旁中山市社會福利院（早上9點30分前在福利院集中，不知道如何去福利院的朋友請?zhí)崆芭c籌備組聯(lián)系）。
三、參加人員及報名方法：部分中山教師博客博友及家屬、社會熱心人士及家屬（約50人）有意參加慰問活動的博友請于1月18日前統(tǒng)一在古力媽處報名（在此博文后留言、qq、電話均可）；請報名參加才藝表演的家庭在報名時一并提出，并自備表演服飾與道具。
四、車輛交通：慰問人員自備車輛，注意交通安全。
五、慰問禮品及經(jīng)費來源：慰問禮品初步定為圍巾130條及適合長者吃的食品若干。經(jīng)費來源：社會熱心人士贊助及自愿捐款，捐款及使用情況將在博客公示。
六、慰問活動流程：
（一）聯(lián)歡活動（時間：10：00—10：30，場地：福利院綜合會議室）。
1、與福利院員工及長者聯(lián)歡（參加聯(lián)歡的長者約40名，員工若干）；
2、參與慰問的人員才藝表演（有意報名者請與籌備組聯(lián)系）；
3、互動游戲（游戲形式待定）。
（二）送溫暖活動（時間：10：30—11：00，場地：會議室及長者宿舍）。
1、分發(fā)禮品（參加聯(lián)歡活動的長者在會議室分發(fā)；未到會者則送至宿舍分發(fā)）。
2、分組與長者聊天交流，噓寒問暖，聆聽長者經(jīng)歷與教誨（在行動不方便長者宿舍內(nèi)）。
七、慰問禮品選購及準備：
保暖圍巾130條，由古力媽聯(lián)系社會熱心人士（相關(guān)商家）拉贊助或購買。食品擬聯(lián)系購買獨立包裝的點心、麥片等。（注：為免所發(fā)禮物“厚此薄彼”，此次慰問活動只接受捐款）。
八、注意事項：
3、為他人和自己著想，感冒、發(fā)熱、咳嗽，身體不適者請不要參加慰問活動；
4、慰問人員必須聽從籌備組和福利院人員指揮，統(tǒng)一行動；
6、家長看管好自己的孩子和財物，注意安全。
歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運動會，在擁有世界人口1/5的中國舉辦，這將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播，使她翻開奧林匹克運動的嶄新一頁。同時，進入新世紀的奧林匹克運動也將以全新的面貌向世界人民展示其特有的魅力。在這酷熱的四月天里，我們運動人體科學(xué)班舉行一次主題為“健康與奧運同行”的班集體活動?；顒又饕侨フ拷猩鐣＠何繂柪先伺c小孩，給他們帶去溫暖以及宣傳我們專業(yè)知識和健康與奧運同行的主題活動。
活動時間：20xx年4月27日（星期天）。
活動地點：湛江市社會福利院。
集中時間：上午8點整。
集中地點：體育館門前。
1、給福利院的老人小孩送溫暖。帶去一些文具、食品。（文具、食品統(tǒng)一購買，參加活動的同學(xué)請于班長聯(lián)系，每人出十元集中購買，出錢屬于自愿）。
2、給福利院的老人小孩打掃衛(wèi)生，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的老人小孩宣傳健康與奧運同行，讓大家都知道經(jīng)常鍛煉對身體的好處。
前活動要求：
1、務(wù)必全體同學(xué)出席。
2、前去參加活動的同學(xué)請著裝整潔、樸素、大方，不要穿奇裝異服，女生不要濃妝艷抹。
3、務(wù)必準備好充分的專業(yè)知識。
4、去參加活動的同學(xué)來回路途中要注意安全。（這個由體育委員負責(zé)好大家秩序）。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十五
活動主題：激揚青春，夢想飛揚。
活動原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時間：二零一五年十二月至一月。
活動場所：學(xué)院足球場。(教室安排待定)。
活動對象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門。
活動主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團委。
活動步驟：一、前期準備。
二、正式活動。
三、活動后期處理。
活動的成果：元旦晚會的節(jié)目到位。
活動預(yù)計時間：預(yù)計最多一個月。
活動前期準備：
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選)。
3、制作活動中的規(guī)章制度(各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員)。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負責(zé)將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。
5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。(獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)。
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
活動經(jīng)費：動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊情況處理：
活動后勤組安排情況：
活動具體安排時間表：
活動預(yù)期成果：
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十六
這周秀水校區(qū)參加了城北五校（大禹路、三墩小學(xué)、保實申花、學(xué)軍紫金港）聯(lián)誼活動?！拔逍Ｂ?lián)誼”教研活動旨在增進學(xué)校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。這樣的交流活動對于我們秀水這所年輕的學(xué)校來說是很有必要，很有意義的。
這次，我們秀水校區(qū)共推出了四位老師上課，鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應(yīng)該說我們的四位上課老師都是非常認真、負責(zé)地對待這次活動。我們的教研組長、老師也是高度重視。
比如楊佳佳的數(shù)學(xué)課，在一開始的磨課中，每個環(huán)節(jié)、練習(xí)的設(shè)計，數(shù)學(xué)組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時，對這節(jié)課的定位偏難，而且學(xué)生沒有動手操作的過程，每一個內(nèi)容對他們來說都非常抽象。于是，經(jīng)過數(shù)學(xué)組老師們的指導(dǎo)后，第二次試教時她加入了動手操作的環(huán)節(jié)，而且在難度上也適當(dāng)降低。但在上完以后，學(xué)生似乎對等量代換這一內(nèi)容還是比較模糊。
組長對于這節(jié)課還是不放心，又專門請了進修學(xué)校葛老師來指導(dǎo)。葛老師指導(dǎo)時提出了非常關(guān)鍵的一點：你的每一個環(huán)節(jié)、每一個練習(xí)是要達成什么目標，的確，每一個環(huán)節(jié)的目標準確地定位好，在教學(xué)過程中，將每一個環(huán)節(jié)上透，那目標自然達成，學(xué)生自然都有各自的提升。于是，葛老師對目標的定位，以及對每一個環(huán)節(jié)都進行了非常細致的指導(dǎo)。楊老師也非常認真，三天假期里又進行了精心準備，還抽時間專門試講給葛老師聽。一節(jié)成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產(chǎn)生的，青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。
周四是體育課的展示，當(dāng)天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽領(lǐng)隊會日子，所以組長袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學(xué)校，幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材，并開車送她前往大禹路學(xué)校，囑托了他的經(jīng)典語“放松”后，然后再匆匆趕往學(xué)校參加領(lǐng)隊會。吳小芬老師始終全程陪同，一起布置場地、幫助分發(fā)教案、悄悄提醒時間。最讓人感動的是，組長還算好時間，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長、老師的熱心和體貼，溫暖著上課的老師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個關(guān)心著我的團隊的。
鄭君囡老師在她的課堂中運用了微課設(shè)計。我們接受培訓(xùn)的時候，正是她休產(chǎn)假的時候，對于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時間里，通過李鋮、楊佳佳的指導(dǎo)，她能熟練地運用微課輔助教學(xué)，這種學(xué)習(xí)精神，更是令人贊賞。
廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓(xùn)，但她早早就把工作安排得井井有條。
課上完了，但我們的反思并沒有就此停歇，在這次活動中，老師們的收獲也是頗豐的。上完課后，老師們在反思：
1、以生為本，怎么備課？我們每天都在備課，但是更多時候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思考的內(nèi)容還是太少。老師們反思我們平時在備課時，首先要對文本有一個細致的解讀，確定課文的教學(xué)目標，整理好教學(xué)思路。設(shè)計的教學(xué)問題不要太多，就圍繞一個主問題展開學(xué)習(xí)。整堂課思路要非常清晰，目標要清楚。
另外，我們還要備學(xué)生?？梢韵阮A(yù)設(shè)學(xué)生可能會出現(xiàn)的一些情況，雖然這樣備學(xué)生預(yù)設(shè)很花時間，但是當(dāng)我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會輕松很多，很多時候?qū)W生出現(xiàn)的情況都在你了解的范圍之內(nèi)。如鄭君囡的課中，學(xué)生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個輕聲的詞語，由于課前她就預(yù)設(shè)到學(xué)生可能不會讀成輕聲，所以課堂上有一個學(xué)生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個更好聽，巧妙而自然地更正了學(xué)生的錯誤。所以很多時候，只有我們事先做好功課，自己在課堂上才會不慌亂，學(xué)生也能掌握得更加扎實。
2、整節(jié)課的定位是什么，在教學(xué)過程中學(xué)生的思維提升在哪里。平時在教學(xué)的過程中我們更多地只是關(guān)注這個知識學(xué)生學(xué)會了嗎？學(xué)生會運用了嗎？而不會更大程度去思考，這節(jié)課我要實現(xiàn)哪幾個目標？通過怎么樣的方式實現(xiàn)？怎么樣教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法？怎么樣能讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)？怎么樣才能提升學(xué)生的思維？老師們覺得從現(xiàn)在開始，應(yīng)朝著這個方向努力。
3、我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱烈點，人人都能參與到磨課活動中，其實這樣對年輕老師的幫助也很大。這個問題之前五四評優(yōu)時也有評委提出來，我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮，我年輕也沒什么經(jīng)驗，聽聽就行了，只聽不想是不會有提高的。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十七
美化我們的家園，加強宿舍間聯(lián)系，展示男女生風(fēng)采。
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
xx.10.12---xx.10.14。
第一組織者：李雪。
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧。
124班同學(xué)。
責(zé)任：對活動進行策劃、監(jiān)督，指導(dǎo)，負責(zé)全面工作，成立攝影小組，不定期對宿舍進行評比，拍照；協(xié)調(diào)與外聯(lián)，宣傳及后勤保障工作。
全院范圍內(nèi)，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，并準備一個文藝節(jié)目參加評比。
組織評比期：
1.通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查，把暴露的問題，自行改進。
2.對文化氛圍，個性發(fā)展等方面進行全面考評。
3.才藝節(jié)目表演。
4.后期總結(jié)，評獎表彰。
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
1．獎品方面：100。
2．其他：50。
本次活動很好的改善了同學(xué)們的生活壞境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的范圍，同時也很好的增進了彼此的友誼，總之，這次活動舉辦的很成功。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十八
為了豐富校園文化生活，共造完美的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新潛力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、禮貌、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強宿舍樓兄弟院系的交流，增強學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié)：交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換，交換空間時錄制了vcr，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動了同學(xué)們的用心性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?；顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個活動的氣氛，進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上，我們選出了12個宿舍，進行了一系列聯(lián)誼活動，各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動了現(xiàn)場的用心性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作弘揚了積極進取，堅持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，到達了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事潛力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團結(jié)協(xié)作，尤其是各個院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
本次活動有幾個地方是十分值得注意的：
一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團一齊來辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時候可能會相對于對方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較，必須要本著把活動辦好為一切行動的目標。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動務(wù)必在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開始，我推薦下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能到達活動的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。必須要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。
三、活動的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不必須經(jīng)過團委老師的活動才吸引人，我們學(xué)生會辦活動，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動來參加，這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?BR> 四、個人覺得，宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的，就應(yīng)繼續(xù)舉辦下去。
五、活動時間、地點確定下來后必須要及時通知觀海、海之子等人，這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見，期望能夠直接向我們指出，我們會盡力改正。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇一
我班于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束，活動中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，同時也增進了兩班同學(xué)之間的友誼，基本達到此次活動的目的。
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對象；其次，兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論，討論的內(nèi)容有：活動的形式、活動的準備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項；最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的考慮。
此次活動以晚會形式進行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。通過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場上紀律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。
通過此次，我們看到了成績，也知道自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經(jīng)驗，把活動辦得更加精彩。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇二
為了給孩子們一個更為良好的讀書環(huán)境，學(xué)校在暑期讀書活動的基礎(chǔ)上，開展了歷時一個多月的“閱讀中成長”家?；幼x書活動。這樣的活動對學(xué)校來說，在我們的記憶中是第一次。第一次總有一些特別之處，也會有不少遺憾。
一、共同領(lǐng)略書籍的魅力。
讓孩子們讀書，似乎是天經(jīng)地義的，而讓自己看書，總有不少這樣或那樣的借口。在“家長與孩子共同閱讀一本書、一篇文章”的活動中，有一些家長被孩子們“逼著”走進書的世界，去讀一讀世界名著，去看一看孩子們讀的書。五(5)班張宇昕與爸爸一起讀了《漂亮老師與壞小子》一書，并執(zhí)筆敘述了不同的感受;五(6)班阮佳雯與家長一起讀了作文《爸爸上當(dāng)了》，寫下了簡短的讀后感;三(1)班的尹凌堯、顧韻昕同學(xué)的兩位媽媽分別認真閱讀了《簡愛》與《春》，也撰寫了讀后感，給孩子們做了很好的示范……無論是喜歡閱讀的，還是沒有空閑看書的，家長們也許還沒有過這樣的經(jīng)歷，和孩子一起讀書，就某本書或某篇文章討論交流，而這樣的過程恰恰是架起孩子與家長、孩子與書之間橋梁的最好途徑。
二、共同檢測信息的儲量。
本次活動，我們組織了讀書知識的書面競賽活動。題目很少，也很簡單，表面的目的是讓家長與孩子一起去檢測擁有信息的儲量，真正的意圖則是想讓家長意識到自己與孩子文化素養(yǎng)上的一些欠缺之處，能夠重視平時的閱讀與積淀。幾乎所有的家庭都參加了這項活動，得高分的學(xué)生不可謂少，得低分的學(xué)生也有一大片。當(dāng)然，令人感動的故事也不少，有家長與孩子一起上網(wǎng)查資料的，有家長打電話向老師請教的，有家長與家長之間相互討論的……這些故事為這次活動做了最好的注釋，答案與分數(shù)已經(jīng)不重要了。
三、認真反思家庭教育。
良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于學(xué)校的培養(yǎng)，也有賴于家庭的培育。本次活動，我們就“家庭如何創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍”開展了征文活動。部分家長的熱情很高。學(xué)校共收到了61篇征文。拜讀完征文，我們深切地體會到了家長對孩子的期望與所做的努力，并為之感動。每一篇征文，因為寄寓了每一位父母對孩子的殷殷之愛，無論長短，都顯得一樣的厚重，為此，學(xué)校的《教苑》準備出一期專輯，希望能給其他的家長啟示。
四、并不可怕的遺憾。
這次活動，也有不少遺憾。例如：部分活動參與人數(shù)不多。在“家長與孩子共同讀一本書”活動中，很多家庭沒有很認真地完成，究其原因，主要如下：一是學(xué)校與老師宣傳上的不到位，使部分家長與孩子沒有理解活動的內(nèi)容;二是部分家庭的書本擁有量不多，甚至根本沒有書可讀;三是部分家長因各種原因不愿意參加活動。
從活動的過程與結(jié)果來看，一定比例的家庭對孩子課外閱讀的不重視程度比較高。除去經(jīng)濟上、自身素養(yǎng)上的原因，認為讓孩子讀書是學(xué)校的事，是老師的事，與家庭關(guān)系不大的思想也有一定的市場。
遺憾與不足并不可怕，它們也是進一步前進的動力源。學(xué)校將更加關(guān)注孩子們的閱讀，努力提高孩子的語文能力和文化素養(yǎng)，相信我們的家庭也會越來越關(guān)注自身的建設(shè)，努力成為學(xué)習(xí)型的家庭，我們的學(xué)生能夠更加重視課外閱讀，與書交朋友。讓學(xué)校與家長共同攜起手來，彼此理解，共同勉勵，在閱讀中共同成長。
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聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇三
星期一下午，學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的`內(nèi)聯(lián)部與辦公室在教學(xué)樓五棟5104進行內(nèi)部聯(lián)誼活動，以增進兩部門間的交流。（公文格式一定要注意，加強工作總結(jié)方面的學(xué)習(xí)）特針對此次活動作出總結(jié)：
此活動，促進了內(nèi)聯(lián)部和辦公室之間的感情，使兩個部門的人之間更有充分了解，為兩個部門在以后工作上的合作奠定了更好的鋪墊，同時為以后再次聯(lián)誼活動提供了機會，充分展示了就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的內(nèi)部感情的深厚。
當(dāng)然此次活動也有很多不足：負責(zé)人之間溝通太少，導(dǎo)致前期布置未及時完成，游戲規(guī)則表述不清；時間未把握好，導(dǎo)致一部分人沒有玩到游戲。（其實我更想知道的是你對于這次聯(lián)誼活動的問題的總結(jié)！其實這次活動的效果是有的，但是其中暴露的問題真的是要自己去總結(jié)！）。
此次活動總體來說還是比較好，起到了部門聯(lián)誼的作用，同時也為協(xié)會聯(lián)誼打下基礎(chǔ)。通過此次活動的經(jīng)驗積累，下一次的聯(lián)誼活動將更加精彩。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇四
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強宿舍樓兄弟院系的交流，增強學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié)：交換空間（數(shù)院）、戶外游戲（外院）和聯(lián)誼晚會（合辦）。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換，交換空間時錄制了視頻，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?；顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個活動的氣氛，進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上，我們選出了12個宿舍，進行了一系列聯(lián)誼活動，各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作弘揚了積極進取，堅持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團結(jié)協(xié)作，尤其是各個院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
本次活動有幾個地方是十分值得注意的：
一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團一起來辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時候可能會相對于對方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較，一定要本著把活動辦好為一切行動的目標。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動必須在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開始，我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試（除了一些臨時性的）、一些假期等時間。
三、活動的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不一定經(jīng)過團委老師的活動才吸引人，我們學(xué)生會辦活動，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動來參加，這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?BR> 四、個人覺得，宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的，應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
五、活動時間、地點確定下來后一定要及時通知觀海、海之子等人，這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見，希望可以直接向我們指出，我們會盡力改正！
中秋活動聯(lián)誼會致辭。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇五
一、活動背景：新的學(xué)期，我們向過去告別，對未來展望，奔向一個又一個的美好明天。新學(xué)期，新氣象，一切的一切都在悄無聲息中開始了它的復(fù)蘇。
二、活動目的：本次聯(lián)誼活動是兩個社團之間的聯(lián)誼活動，全程由兩個社團一起聯(lián)合參與。主要是通過本次活動，讓社團之間彼此交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。
三、活動前期準備：與外校社團商討寫出具體的活動策劃書，并敲定時間和商量活動細節(jié)。
1、活動地點：待定。
2、活動時間：三月中旬()。
3、活動對象：英語地帶全體成員。
4、活動基本流程：
（1）活動準備。策劃書。
（2）動員大會?；顒舆M行的前一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，并交待大家應(yīng)該注意的問題，通知第二天在何時何地大家集合。
（3）行程待定。
五、經(jīng)費預(yù)算：待算。
六、活動中應(yīng)注意的細節(jié)問題：
1、提前準備好活動所需的.每一項物品，做好活動前的各項準備工作，先確定人數(shù)，了解人員的基本情況。
2、事先對活動路線、地點進行勘察。
3、做好活動的組織工作，制定活動紀律，確定活動負責(zé)人。
4、活動中不隨便單獨行動，應(yīng)結(jié)伴而行，防止發(fā)生意外。
5、所有參加活動的人要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
6、安全返回，社員由負責(zé)人統(tǒng)一帶回。
7、書面總結(jié)，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗與不足。
七、活動評估：聯(lián)誼結(jié)束后根據(jù)活動氣氛及社員的具體表現(xiàn)等進行客觀評估并及時完成活動總結(jié)。
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聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇六
經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院最具代表性的學(xué)生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行，素質(zhì)拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動，使科協(xié)成員進一步認識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎(chǔ)。
二、活動目的。
首先，通過本次聯(lián)誼活動，令同學(xué)們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解，令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭，突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結(jié)協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎(chǔ)。最后，可借此機會讓同學(xué)們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎(chǔ)。
三、活動名稱。
聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂。
五、活動時間：
20xx年3月28日下午12：30—17：00。
活動地點：石家莊經(jīng)濟學(xué)院排練場。
參與人員：石家莊經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)貿(mào)科協(xié)全體成員。
（一）、前期安排。
1、策劃書（紙質(zhì)）8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份。
2、活動所需道具。
電腦一臺、大音響一對，麥克風(fēng)2個；桌子1張，凳子4把；氣球若干、繩子若干（綁氣球的細繩、綁腿的粗繩）、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干（水果、糖、筆、本等）、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創(chuàng)可貼，垃圾袋。
3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節(jié)目（適合場外表演），主持人4名（兩男兩女，由各部推薦后評選）。
4、前期時間安排。
3月21日（周日）主持人評選（組織部部長全去，各部至少1名部長）。
3月22日（周一）外聯(lián)申請場地。
3月24日（周三）提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云。
3月26日（周五）買相應(yīng)道具及各部通知部員活動時間，買本子。
3月28日（周日上午）各部部長及組織部部分成員布置會場。
（二）、活動中安排。
1、組織簽到。
2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項。
3、節(jié)目安排。
（1）宣傳部群魔亂舞。
組織部大合唱《沒有什么不同》。
游戲：紙杯傳球。
（2）外聯(lián)部三句半。
秘書處話劇《非誠勿擾》。
游戲：佳人何處尋。
（3）科研部情歌對唱。
不規(guī)則籃球賽上半場（10分鐘）。
信息部相聲《說四川那些事》。
不規(guī)則籃球賽下半場（10分鐘）。
（4）宣傳部歌曲串燒。
組織部話劇《羊羊的寢室生活》。
游戲：背人搶答。
（5）外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》。
信息部舞蹈串燒。
游戲：蜜蜂采蜜。
（6）科研部《白雪公主y傳》。
秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》。
游戲：新版五人六足。
大合唱《相親相愛一家人》。
注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品（抽獎形式小禮品）。
4、發(fā)放紀念品。
（三）、活動后。
1、全體合影。
2、各部留2—3名人員及組織部全體成員留下整理會場。
3、各部成員做相應(yīng)的總結(jié)，信息部做相應(yīng)的博客更新。
七、各部職責(zé)。
宣傳部制作邀請卡。
信息部照相。
組織部負責(zé)其他組織工作。
八、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案。
1、若預(yù)報活動當(dāng)天天氣不好，則延期舉行；若中途變天，則適當(dāng)縮短活動內(nèi)容。
2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務(wù)室，適當(dāng)準備必備藥品（創(chuàng)可貼）。
3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應(yīng)人員。
4、若有道具（如大音響）中途出現(xiàn)故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇七
為加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解；增進各部門間的友好關(guān)系，促進學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12：30——6：30，由xxx團委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
2、達到了加強部門協(xié)作的目的；
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的`工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加；
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠；
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇八
《新的語文課程標準》對中小學(xué)生寫字提出了明確的要求，要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，通過書法訓(xùn)練（學(xué)生教材配套）讓學(xué)生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。我們學(xué)校開設(shè)了書法社團，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，能夠使學(xué)生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長，促進身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書法教學(xué)過程中，能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下，并順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
本學(xué)期我社團按照教學(xué)計劃開展形式多樣的教學(xué)活動。學(xué)期開始，先按學(xué)生的基本情況，制定出本學(xué)期的活動計劃，明確本團活動的具體目的、任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、激發(fā)學(xué)生書寫的興趣。
寫字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，我采用生動有趣的故事激勵。小學(xué)生愛聽故事，愛講故事，通過生動的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識，從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學(xué)生講我國古代許多大書法家習(xí)字學(xué)書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年，用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過程；介紹中國近代書法家在世界上取得的成績，展示一些書法作品，讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚民族文化是責(zé)無旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等，如：把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比；把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼；把漢字比喻成一個舞者，動作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
3、激勵評價，作品展覽。
激勵是激發(fā)鼓勵的意思，激勵性評價是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動機，以鼓勵學(xué)生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識的渴望?！蔽以趯懽纸虒W(xué)活動中，以親和、信任和期待的態(tài)度對待學(xué)生，觀察學(xué)生的細微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點，從而激發(fā)學(xué)生的成就動機，激發(fā)練習(xí)書法的興趣。每一次的活動中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示。并請學(xué)生進行自我評價，相互評價，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學(xué)生的自信心，提高了他們對寫字的興趣。整個社團也因此形成了良好的寫字氛圍。
二、樹立老師治學(xué)的榜樣。
羅·阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”老師以身作則，做出榜樣，對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫得棒不棒，必然會影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因為教師是學(xué)生的重要模仿對象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習(xí)，寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹立榜樣。平時的課堂板書，作業(yè)評語，我展示給學(xué)生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對象。寫字課上，我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫一寫，讓學(xué)生看著老師寫一寫，課下練習(xí)時我也和孩子們一樣每天完成練習(xí)，這樣學(xué)生無形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。
正確的寫字姿勢是寫好字的前提，也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強調(diào)學(xué)生坐姿的同時，十分注重自己的寫字姿勢，經(jīng)常提醒他們：“一坐、二握、三檢查?！币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開、足平。二握是指握姿：要求是大拇指與食指捏住筆桿，中指托住筆桿，無名指與中指緊隨其后，筆桿在虎口間，形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸，身體是否離書桌一拳，眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫字水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，對于學(xué)生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長期以往就形成了良好的寫字習(xí)慣。
三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練。
書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫練習(xí)。
主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學(xué)生進行嚴格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解，但對以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的順口溜：寫豎畫，仔細分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式，至于怎樣才能寫好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣：寫撇畫，都一樣，長短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細觀察才漂亮。從一開始就讓學(xué)生練就扎實的基本功，為今后的寫字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、強調(diào)獨體字的練習(xí)。
主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運用自如，因為這些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點分析。
在所學(xué)的獨體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗，便能舉一反三，運用自如。
4、結(jié)合實際，因材施教。
由于我們書法班是一個“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個班學(xué)生的不同情況而進行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性，極大地提高了寫字教學(xué)的效率。
四、存在的一些不足和努力的方向。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，有部分班級的孩子們在練習(xí)的過程中積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
2、作為指導(dǎo)老師，我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭取把書法社團活動開展的更好。
總之，寫字教學(xué)是一項長期而持久的工作，更是一門新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實現(xiàn)寫字教學(xué)目標。爭讓“清墨軒”展示出__新風(fēng)采。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位青年朋友們：大家好！
亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)，當(dāng)我們盡情領(lǐng)略北國嚴冬的時候，寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸，20xx年新歲的鐘聲即將敲響。
在這樣一個喜慶的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來。
值此佳節(jié)之際，向各位致以新年的祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意！
20xx，新的一年，新的氣象，新的征程。
春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，等待事業(yè)的口哨響起，和學(xué)校一起在明天的跑道上沖刺！
作為青年人，我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有著“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力，有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。
在西北外事這個大家庭里，在組織的信任、包容下，在老同志的悉心教導(dǎo)和幫助下，我們感受到了在孤獨時的安慰，在彷徨時的鼓勵，在自大時的提醒，為我們構(gòu)筑了展示自己、歷練自己的平臺。
在這個平臺上我們不斷地成長、成熟，逐步的體驗和實現(xiàn)著自身的價值。
作為青年教師，尤其是剛剛走出大學(xué)校門的青年教師，我們或許還沉浸在求學(xué)時“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的遠大抱負中，或許還徘徊在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的現(xiàn)實中，或許還迷茫在“丈夫貧賤應(yīng)未足，今日相逢無酒錢的羞澀中。
我們也會發(fā)出“憑誰問，天生我才，壯志難酬”的感嘆和“行路難，行路難，多歧路，今安在？”的困惑。
然而只要我們真確的面對現(xiàn)實，腳踏實地，終究要“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?！
著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。
”因此，正處于青年時期的我們，如何面對現(xiàn)實，在職業(yè)教育一線實現(xiàn)自身的價值，是一個值得我們所有青年人深思的問題。
作為青年教師我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，緊隨時代，更新理念。
記得有一位恩師說過“我們的隊伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。
過去本領(lǐng)只有一點點，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。
好像一個鋪子，本來東西不多，一賣就完，空空如也，再開下去就不成了，再開就一定要進貨。
”青年人要進的貨就是學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這是我們眼下所迫切需要的。
打鐵還需自身硬，我們要堅持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在職業(yè)教育大升溫、我校教學(xué)層次全面升級的關(guān)鍵時刻，將面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
作為青年教師我們要勤于借鑒和總結(jié)，不斷改進自己的業(yè)務(wù)水平。
要給孩子一杯水，教師不但要有一桶水，還要練就倒水的本領(lǐng)。
接受大家對每一位青年人做出的開誠布公的生活的、業(yè)務(wù)的評價，我們要虛心、坦誠的接受師生提出的意見和建議，言者無罪聞?wù)咦憬?，有則改之無則加勉，要嚴肅、認真的對待自己的不足和錯誤，這一點上要不惜代價！有一句名言說得好：“人生最大的痛苦是晚上睡覺時和早上起來一樣的無知”，所以只有發(fā)現(xiàn)并改正了缺點和錯誤，我們才會進步，只要我們的每一個人都進步了，我們的組織才會強大，才會在競爭日益強烈的環(huán)境下開辟出生存的空間！
作為青年教師，我們要與學(xué)習(xí)中成長，與困難中成熟。
前輩們在職業(yè)教育這塊熱土上，數(shù)幾十年如一日，辛勤耕耘、潛心鉆研、為人師表、務(wù)實奉獻、無怨無悔，繁雜的工作，并沒有壓跨他們，卻促成了我?？缭绞降陌l(fā)展。
他們用30年時間樹立了艱苦奮斗、任勞任怨、團結(jié)愛教、開拓創(chuàng)新的意志品格。
我們青年人在學(xué)習(xí)成長的同時，也要正視各種困難，是困難給予了我們更多磨練的機會，也使我們更為茁壯與成熟。
我們依然要在將來的三十年，以致更多的時間里用青春和生命學(xué)習(xí)、踐行這種品格，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成，我們必將在波瀾壯闊的市場中，積極主動的適應(yīng)社會發(fā)展，堅持“開設(shè)一個專業(yè)，培育一批人才，帶動一項產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓”的思路，以貢獻求支持，必將越走越廣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
”奮戰(zhàn)在職教一線的青年人，一幫平凡但不平庸的職教教師，將朝著既定的目標奮力前進，咬定青山不放松，誓為“西外”繪藍圖！
最后祝愿各位未婚的靚妹們：愿你像山茶一般亭亭玉立，像青蓮一般阿羅多姿，像百合一樣冰清玉潤，像玫瑰一樣嬌艷動人，愿你盡早看中心儀王子，有情人早成眷屬！
祝愿各位未婚的男同胞們：愿你像大地一樣厚重踏實，像海洋一樣寬廣澎湃，像山峰一樣偉岸堅毅，像磐石一樣真摯永恒，愿你盡早得到知心愛人，相敬相扶白頭偕老！
真心的祝愿各位已婚的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：一生快快樂樂，一世平平安安，一家和和睦睦！
祝大家：一帆風(fēng)順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財九九同心十全十美百事亨通千事吉祥萬事如意！
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十
為了促進青年志愿者（義工）服務(wù)總隊新委員們彼此間盡快認識熟悉,更好地開展總隊以后的相關(guān)工作,以及對各部門委員相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),提高新委員間的凝聚力而特地舉行的內(nèi)部聯(lián)誼活動已經(jīng)謝幕。
雖然此次聯(lián)誼的相關(guān)事宜早就展開,但很明顯,我們所做的準備遠遠不夠。在這里,我就說說就我發(fā)現(xiàn)的幾個問題吧。
首先對于突發(fā)事件我們準備的還不夠。由于我們是商量好在3月30號上午舉行此次活動，但是，很不幸的，那天下雨。所以我們應(yīng)該提前做好準備。其次我們負責(zé)人之間的溝通以及跟主持人和工作人員之間的溝通也做得不好。然后，我們對于維持現(xiàn)場秩序方面也做得不夠，導(dǎo)致后面現(xiàn)場很沉悶，這也是我們以后要特別注意的事情。然后我們也沒有提前去看音響和話筒，這直接導(dǎo)致我們兩個主持人共用一個話筒的局面。最后，我們出現(xiàn)了一個致命失誤，就是我們中場休息時設(shè)計的小組成員互相認識的小游戲我們竟然沒有進行。而這個游戲才是最能體現(xiàn)聯(lián)誼目的的。
當(dāng)然出現(xiàn)這些問題我們也不想，只希望下一次我們能做得更好。一個聯(lián)誼活動已經(jīng)結(jié)束了，希望總隊能夠多讓我們自己舉辦活動，因為這樣會使我們成長，每一次都有自己的進步，每一次都有自己的提高。相信大家在下次活動中一定會取得最圓滿的成功。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十一
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實際的校際聯(lián)動計劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達成共識，要把促進教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點，同時也強調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗，實現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進了青年教師的快速成長。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻課為主，目的是促進青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻課。
1.三月份，我校z老師的語文公開課
2.四月份，z老師的英語公開課
3.十月份，三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻課。
5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。
6．.十二月中旬，我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1．公開課上，z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2．z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．z老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4．z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴謹、坦誠地與授課教師進行真誠的探討和切磋，互相促進、互相提高、不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實效性。到目前為止，三校共有12名教師獻出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗，還進一步提高了對新課改的認識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學(xué)校、教師間的`聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達到了共同進步的效果。為進一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
zz中教科處
20**年12月24日
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十二
我班此次與07級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。
第一，活動提出階段。
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。
此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
第二，活動籌劃階段。
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。
在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。
在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！
在活動籌劃過程中，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。
同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
第三，活動進行階段。
此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復(fù)了。
關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認識，因此都有點害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點冷場。
但隨著認識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。
首先，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。
其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。
再次，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十三
快樂充實的一天過去了，9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、將當(dāng)天學(xué)到的，看到的，聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。
二、各部長撰寫幾份活動報告。
三、討論三個協(xié)會的異同點，并向我們協(xié)會提些意見，不斷的改進自己。
這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度，使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會，也進一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。
四、活動不足：此次活動出現(xiàn)了一些不足：
有些小的細節(jié)在活動準備中沒有考慮到。（有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足）。
五、活動心得：
1、以后活動要更加注重活動前期準備，尤其是活動中的各個細節(jié)問題。
2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。
通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼。在交流之后都受益匪淺，且開拓了自己的視野。在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神。也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才。同時加強了協(xié)會人員的交際能力，也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎(chǔ)。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十四
為宣揚孫中山先生“博愛”精神，“人人為我，我為人人”，中山教師博客博友及有關(guān)熱心人士繼20xx年2月慰問中山市益智兒童托養(yǎng)院后，自發(fā)組織到中山市社會福利院進行“新年送溫暖”、聆聽長輩經(jīng)歷與教誨聯(lián)誼活動，以期達到“奉獻愛心，助人自助”之目的。具體方案如下：
一、時間：20xx年1月23日星期日早上9：30—11：00（有特殊情況的將提前通知）。
二、地點：中山市博愛三路旁中山市社會福利院（早上9點30分前在福利院集中，不知道如何去福利院的朋友請?zhí)崆芭c籌備組聯(lián)系）。
三、參加人員及報名方法：部分中山教師博客博友及家屬、社會熱心人士及家屬（約50人）有意參加慰問活動的博友請于1月18日前統(tǒng)一在古力媽處報名（在此博文后留言、qq、電話均可）；請報名參加才藝表演的家庭在報名時一并提出，并自備表演服飾與道具。
四、車輛交通：慰問人員自備車輛，注意交通安全。
五、慰問禮品及經(jīng)費來源：慰問禮品初步定為圍巾130條及適合長者吃的食品若干。經(jīng)費來源：社會熱心人士贊助及自愿捐款，捐款及使用情況將在博客公示。
六、慰問活動流程：
（一）聯(lián)歡活動（時間：10：00—10：30，場地：福利院綜合會議室）。
1、與福利院員工及長者聯(lián)歡（參加聯(lián)歡的長者約40名，員工若干）；
2、參與慰問的人員才藝表演（有意報名者請與籌備組聯(lián)系）；
3、互動游戲（游戲形式待定）。
（二）送溫暖活動（時間：10：30—11：00，場地：會議室及長者宿舍）。
1、分發(fā)禮品（參加聯(lián)歡活動的長者在會議室分發(fā)；未到會者則送至宿舍分發(fā)）。
2、分組與長者聊天交流，噓寒問暖，聆聽長者經(jīng)歷與教誨（在行動不方便長者宿舍內(nèi)）。
七、慰問禮品選購及準備：
保暖圍巾130條，由古力媽聯(lián)系社會熱心人士（相關(guān)商家）拉贊助或購買。食品擬聯(lián)系購買獨立包裝的點心、麥片等。（注：為免所發(fā)禮物“厚此薄彼”，此次慰問活動只接受捐款）。
八、注意事項：
3、為他人和自己著想，感冒、發(fā)熱、咳嗽，身體不適者請不要參加慰問活動；
4、慰問人員必須聽從籌備組和福利院人員指揮，統(tǒng)一行動；
6、家長看管好自己的孩子和財物，注意安全。
歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運動會，在擁有世界人口1/5的中國舉辦，這將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播，使她翻開奧林匹克運動的嶄新一頁。同時，進入新世紀的奧林匹克運動也將以全新的面貌向世界人民展示其特有的魅力。在這酷熱的四月天里，我們運動人體科學(xué)班舉行一次主題為“健康與奧運同行”的班集體活動?；顒又饕侨フ拷猩鐣＠何繂柪先伺c小孩，給他們帶去溫暖以及宣傳我們專業(yè)知識和健康與奧運同行的主題活動。
活動時間：20xx年4月27日（星期天）。
活動地點：湛江市社會福利院。
集中時間：上午8點整。
集中地點：體育館門前。
1、給福利院的老人小孩送溫暖。帶去一些文具、食品。（文具、食品統(tǒng)一購買，參加活動的同學(xué)請于班長聯(lián)系，每人出十元集中購買，出錢屬于自愿）。
2、給福利院的老人小孩打掃衛(wèi)生，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的老人小孩宣傳健康與奧運同行，讓大家都知道經(jīng)常鍛煉對身體的好處。
前活動要求：
1、務(wù)必全體同學(xué)出席。
2、前去參加活動的同學(xué)請著裝整潔、樸素、大方，不要穿奇裝異服，女生不要濃妝艷抹。
3、務(wù)必準備好充分的專業(yè)知識。
4、去參加活動的同學(xué)來回路途中要注意安全。（這個由體育委員負責(zé)好大家秩序）。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十五
活動主題：激揚青春，夢想飛揚。
活動原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時間：二零一五年十二月至一月。
活動場所：學(xué)院足球場。(教室安排待定)。
活動對象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門。
活動主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團委。
活動步驟：一、前期準備。
二、正式活動。
三、活動后期處理。
活動的成果：元旦晚會的節(jié)目到位。
活動預(yù)計時間：預(yù)計最多一個月。
活動前期準備：
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選)。
3、制作活動中的規(guī)章制度(各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員)。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負責(zé)將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。
5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。(獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)。
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
活動經(jīng)費：動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊情況處理：
活動后勤組安排情況：
活動具體安排時間表：
活動預(yù)期成果：
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十六
這周秀水校區(qū)參加了城北五校（大禹路、三墩小學(xué)、保實申花、學(xué)軍紫金港）聯(lián)誼活動?！拔逍Ｂ?lián)誼”教研活動旨在增進學(xué)校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。這樣的交流活動對于我們秀水這所年輕的學(xué)校來說是很有必要，很有意義的。
這次，我們秀水校區(qū)共推出了四位老師上課，鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應(yīng)該說我們的四位上課老師都是非常認真、負責(zé)地對待這次活動。我們的教研組長、老師也是高度重視。
比如楊佳佳的數(shù)學(xué)課，在一開始的磨課中，每個環(huán)節(jié)、練習(xí)的設(shè)計，數(shù)學(xué)組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時，對這節(jié)課的定位偏難，而且學(xué)生沒有動手操作的過程，每一個內(nèi)容對他們來說都非常抽象。于是，經(jīng)過數(shù)學(xué)組老師們的指導(dǎo)后，第二次試教時她加入了動手操作的環(huán)節(jié)，而且在難度上也適當(dāng)降低。但在上完以后，學(xué)生似乎對等量代換這一內(nèi)容還是比較模糊。
組長對于這節(jié)課還是不放心，又專門請了進修學(xué)校葛老師來指導(dǎo)。葛老師指導(dǎo)時提出了非常關(guān)鍵的一點：你的每一個環(huán)節(jié)、每一個練習(xí)是要達成什么目標，的確，每一個環(huán)節(jié)的目標準確地定位好，在教學(xué)過程中，將每一個環(huán)節(jié)上透，那目標自然達成，學(xué)生自然都有各自的提升。于是，葛老師對目標的定位，以及對每一個環(huán)節(jié)都進行了非常細致的指導(dǎo)。楊老師也非常認真，三天假期里又進行了精心準備，還抽時間專門試講給葛老師聽。一節(jié)成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產(chǎn)生的，青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。
周四是體育課的展示，當(dāng)天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽領(lǐng)隊會日子，所以組長袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學(xué)校，幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材，并開車送她前往大禹路學(xué)校，囑托了他的經(jīng)典語“放松”后，然后再匆匆趕往學(xué)校參加領(lǐng)隊會。吳小芬老師始終全程陪同，一起布置場地、幫助分發(fā)教案、悄悄提醒時間。最讓人感動的是，組長還算好時間，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長、老師的熱心和體貼，溫暖著上課的老師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個關(guān)心著我的團隊的。
鄭君囡老師在她的課堂中運用了微課設(shè)計。我們接受培訓(xùn)的時候，正是她休產(chǎn)假的時候，對于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時間里，通過李鋮、楊佳佳的指導(dǎo)，她能熟練地運用微課輔助教學(xué)，這種學(xué)習(xí)精神，更是令人贊賞。
廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓(xùn)，但她早早就把工作安排得井井有條。
課上完了，但我們的反思并沒有就此停歇，在這次活動中，老師們的收獲也是頗豐的。上完課后，老師們在反思：
1、以生為本，怎么備課？我們每天都在備課，但是更多時候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思考的內(nèi)容還是太少。老師們反思我們平時在備課時，首先要對文本有一個細致的解讀，確定課文的教學(xué)目標，整理好教學(xué)思路。設(shè)計的教學(xué)問題不要太多，就圍繞一個主問題展開學(xué)習(xí)。整堂課思路要非常清晰，目標要清楚。
另外，我們還要備學(xué)生?？梢韵阮A(yù)設(shè)學(xué)生可能會出現(xiàn)的一些情況，雖然這樣備學(xué)生預(yù)設(shè)很花時間，但是當(dāng)我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會輕松很多，很多時候?qū)W生出現(xiàn)的情況都在你了解的范圍之內(nèi)。如鄭君囡的課中，學(xué)生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個輕聲的詞語，由于課前她就預(yù)設(shè)到學(xué)生可能不會讀成輕聲，所以課堂上有一個學(xué)生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個更好聽，巧妙而自然地更正了學(xué)生的錯誤。所以很多時候，只有我們事先做好功課，自己在課堂上才會不慌亂，學(xué)生也能掌握得更加扎實。
2、整節(jié)課的定位是什么，在教學(xué)過程中學(xué)生的思維提升在哪里。平時在教學(xué)的過程中我們更多地只是關(guān)注這個知識學(xué)生學(xué)會了嗎？學(xué)生會運用了嗎？而不會更大程度去思考，這節(jié)課我要實現(xiàn)哪幾個目標？通過怎么樣的方式實現(xiàn)？怎么樣教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法？怎么樣能讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)？怎么樣才能提升學(xué)生的思維？老師們覺得從現(xiàn)在開始，應(yīng)朝著這個方向努力。
3、我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱烈點，人人都能參與到磨課活動中，其實這樣對年輕老師的幫助也很大。這個問題之前五四評優(yōu)時也有評委提出來，我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮，我年輕也沒什么經(jīng)驗，聽聽就行了，只聽不想是不會有提高的。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十七
美化我們的家園，加強宿舍間聯(lián)系，展示男女生風(fēng)采。
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
xx.10.12---xx.10.14。
第一組織者：李雪。
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧。
124班同學(xué)。
責(zé)任：對活動進行策劃、監(jiān)督，指導(dǎo)，負責(zé)全面工作，成立攝影小組，不定期對宿舍進行評比，拍照；協(xié)調(diào)與外聯(lián)，宣傳及后勤保障工作。
全院范圍內(nèi)，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，并準備一個文藝節(jié)目參加評比。
組織評比期：
1.通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查，把暴露的問題，自行改進。
2.對文化氛圍，個性發(fā)展等方面進行全面考評。
3.才藝節(jié)目表演。
4.后期總結(jié)，評獎表彰。
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
1．獎品方面：100。
2．其他：50。
本次活動很好的改善了同學(xué)們的生活壞境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的范圍，同時也很好的增進了彼此的友誼，總之，這次活動舉辦的很成功。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十八
為了豐富校園文化生活，共造完美的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新潛力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、禮貌、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強宿舍樓兄弟院系的交流，增強學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié)：交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換，交換空間時錄制了vcr，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動了同學(xué)們的用心性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?；顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個活動的氣氛，進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上，我們選出了12個宿舍，進行了一系列聯(lián)誼活動，各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動了現(xiàn)場的用心性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作弘揚了積極進取，堅持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，到達了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事潛力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團結(jié)協(xié)作，尤其是各個院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
本次活動有幾個地方是十分值得注意的：
一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團一齊來辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時候可能會相對于對方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較，必須要本著把活動辦好為一切行動的目標。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動務(wù)必在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開始，我推薦下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能到達活動的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。必須要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。
三、活動的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不必須經(jīng)過團委老師的活動才吸引人，我們學(xué)生會辦活動，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動來參加，這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?BR> 四、個人覺得，宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的，就應(yīng)繼續(xù)舉辦下去。
五、活動時間、地點確定下來后必須要及時通知觀海、海之子等人，這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見，期望能夠直接向我們指出，我們會盡力改正。