小升初學生的自我評價(優(yōu)秀16篇)

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    學會適應變化是現(xiàn)代社會中重要的能力之一,只有適應變化才能不斷發(fā)展和進步。寫總結(jié)時要注意語言簡潔明了,條理清晰。培養(yǎng)自律能力是實現(xiàn)個人目標的關鍵。
    小升初學生的自我評價篇一
    一轉(zhuǎn)眼,半個學期過去了?;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應用??粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
    英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到七八十分是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!
    一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動。我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力。
    小升初學生的自我評價篇二
    hello!大家好,我叫王x,現(xiàn)在在xx市xx小學五年級學習。
    我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
    我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
    我的缺點就是愛掉"金豆豆"???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"。
    要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
    我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
    小升初學生的自我評價篇三
    尊敬的班級老師:
    您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
    我叫xxx,家住??我們家現(xiàn)在有?.個人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
    我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
    我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。
    開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓班級老師更好的了解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的小學生活剪影),請班級老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習,我一定會成為更棒的自己,為班級老師爭關,為學校添彩!熱切期望班級老師您的回音!
    此致
    敬禮!
    學生:xxx。
    20**年1月20日。
    小升初學生的自我評價篇四
    尊敬的清流中學班級老師,您好:
    我叫周妍君,2002年8月6日我在上海長寧區(qū)出生,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設備管理工作,我媽媽從事服務工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
    我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動。
    在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員,這也是班級老師和同學們對我的肯定。
    我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。
    時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的.學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。
    我生活在上南地區(qū),清流中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績,為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
    周**。
    20**年1月24日。
    小升初學生的自我評價篇五
     我出生于1999年,于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。
     我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。
     我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。
     我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
     我是個努力的孩子。
     遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
     我是xx小學六年級(4)班的`班干部。
     我是品學兼優(yōu)的好學生。
     是老師的小助手,同學的好幫手。
     在班級里,我是小隊長,管理班級的日常工作,組織并開展好班級有關活動。
     我組織班干部開會,完成學校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀,每年都能評上“三好學生”。
     每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。
     在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。
     學校舉辦的藝術節(jié)中,我也分別榮獲一等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
     我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。
     所以我這次參加評選的是才藝之星。
     畫畫是我的強項,也是我的夢想,自從上小學以來,我一直為了我的夢想而努力。
     為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。
     所以功夫不負有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在xxxx年的xxxx市中小學生“迎奧運,做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎。
     我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。
     我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。
     我的思想品德很好,有一顆善良的心。
     特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。
     很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。
     我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧! 我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數(shù)學。
     我的各門科目都是學得很好的。
     我也非常聰明。
     我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。
     我的體育成績當然也不錯。
     我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
     我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
    小升初學生的自我評價篇六
    尊敬的清流中學班級老師,您好:
    我叫周妍君,8月6日我在上海長寧區(qū)出生,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設備管理工作,我媽媽從事服務工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
    我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動。
    在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的.語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員,這也是班級老師和同學們對我的肯定。
    我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。
    時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。
    我生活在上南地區(qū),清流中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績,為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
    周**。
    20**年1月24日。
    小升初學生的自我評價篇七
    大家好,我是xxx,來自xxx小學,很高興站在這里,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學。
    我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
    我是個德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學習,從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。
    轉(zhuǎn)眼間六年級的學習生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學期的學習作個總結(jié)。
    在學習方面,我認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。課上專心聽講,積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。
    我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。作業(yè)不欠交,作業(yè)質(zhì)量高,上課積極發(fā)言,上課不開小差等等。下課的團結(jié)同學,跟同學一起游戲。
    不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上到晚較晚,值日有時做的不好,有過幾次遲到。
    從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生的!!!
    接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
    小升初學生的自我評價篇八
    我出生于,于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。
    我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。
    我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。
    我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
    我是個努力的孩子。
    遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
    小升初學生的自我評價篇九
    我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的.五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
    小升初學生的自我評價篇十
    大家好,我叫xx,畢業(yè)于xx小學。
    我小時侯跟同齡的孩子沒什么不同,所以我受到“平等”的待遇。沒有人諷刺我??墒乾F(xiàn)在,皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
    我喜歡看書。因為在書的海洋中,我能盡情的翱翔,它會教會我很多東西,我在那里的感覺只有幸福;那里沒有太多的復雜感情,沒有世人的冷眼;看書的我,往往會“想入非非” ,把自己當作了主人公,主人公的喜怒哀樂仿佛也變成了我的喜怒哀樂。
    我之所以喜歡看書,是因為我不想受到太多的冷眼;書它不會給你冷眼,只會給你知識。盡管是我看過的書,無論看了多少遍,但是我再看它的時候,我不會覺得對這本書的知識不感興趣。所以看書成了我現(xiàn)在的第二個興趣。
    我也比較喜歡寫作文。我還成了三個的會員呢。當我看見自己的作文登在上,心里甭提多開心了。而且我目前登的'作文稿沒有一篇退稿,這讓我更開心、幸福了。盡管我知道我的文章,我的同學和老師可能看不到,但我還是充滿信心。當然,理所當然寫作文成了我現(xiàn)在的第三個興趣。.
    我想只有寫作文才能“任性”的“說”我所有的情感。因為,他們沒看到我的本人。而且,在會員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友,所以他們都不會諷刺別人。
    我的體育不大好,所以我基本討厭體育課。不過,慶幸的是我有一個朋友知道了我作文會員的所有事情,那我就能和她訴說心事。
    這就是我xx。
    小升初學生的自我評價篇十一
    我叫xxx,今年x歲,是xx學校學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋學生,也是一個學習勤奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習個性感興趣。
    在老師和家長幫忙下,我養(yǎng)成良好學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好學習習慣和一絲不茍學習態(tài)度,使我成為老師們眼中優(yōu)秀學生。在近六年學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得優(yōu)異成績:每學期都被評為學?!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得2007年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
    我愛好十分廣泛,課外時光學習民族樂器二胡,取得江蘇省音樂家協(xié)會組織二胡水平考級玖級良好成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加學校組織豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成校豎笛隊優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我書法(寫字)作品獲得“金獎”,在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中,我獲得四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
    我除喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中解到許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫《響水壺秘密》獲得二等獎。
    我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
    未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中好學生。
    小升初學生的自我評價篇十二
    初一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。
    回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時代將要過去,以知識為特征的“知本家“的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
    另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    小升初學生的自我評價篇十三
    初中第二學期的帷幕徐徐落下,如果不是點數(shù)來時的腳印,還不知道自己已走了這么遠。短短的辦學習時間,有成功,也有失敗。它們一并影響著我,讓我一步步的成長。
    回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓時產(chǎn)生的許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,這些刻記見證了我這樣一名初中生的成長歷程。
    在過去的半年中,有成功的喜悅。開學前幾個月,學習態(tài)度端正。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后認真完成老師布置的每項作業(yè)??梢院侠淼陌才艜r間,不用家長和老師的監(jiān)督,自覺復習當天學的內(nèi)容,預習第二天要學的知識。因此,學習成績穩(wěn)中有升,期中考試成績比較理想。
    當然,在有成功的基礎上,也會有學習中低谷的時候。這學期的后幾個月,學習明顯沒有剛開學的時候努力。
    因此,在這一學期的最后,要及時認識到自己的不足,并加以改正。雖然這一學期的期末不是非常圓滿,但也是我受益匪淺,給了我一個有力的教訓。把這次的十五換成下一次的進步。
    在下一學期內(nèi),不要再浪費一點一滴的時間。把勤奮和努力時刻掛在身邊。學以為己任,把學習放在第一位。對這一學期已有所憬悟,下一學期不要再重蹈覆轍。
    今天,不是一個謝幕。今天,是一個新的開始。
    小升初學生的自我評價篇十四
    一個能一天到晚泡在英特網(wǎng)上的人,一個凡事都想問個究竟的人,那就是我。我叫付佳豪,在西城區(qū)裕中小學讀書,英文名叫tim,生肖屬兔,偶像是世界首富微軟公司總裁比爾·蓋茨。
    我每天都會把作業(yè)在學校完成,而且對電腦方面的知識接受得特別快,只要有人教,我一會兒就會。如果考試沒有考好,媽媽就會讓我一個星期不能玩電腦。我這一個星期都會無精打采。我還有非常強烈的好奇心,凡事都想問個為什么。例如:恐龍為什么會從世界上消失?鱷魚是怎樣生存下來的?金字塔內(nèi)有宇宙波嗎?世界首富微軟公司總裁比爾·蓋茨。是怎樣開創(chuàng)微軟公司的?所有的問題我都想找到答案。
    我是一個全面發(fā)真的好學生,自從三年級當時中隊委,一直是班里的優(yōu)秀干部。在老師眼里,我是一個熱情,開朗,學習成績良好的學生。能夠團結(jié)同學、對人友善、尊敬老師。我還得過許多獎項,如:
    春蕾杯”三等獎生物攝影一等獎葉貼畫一等獎。
    西城區(qū)學生科技節(jié)生物攝影競賽中榮獲二等獎。
    英語口語等級考試三級(優(yōu)秀)。
    我在同學心目中,是一個講衛(wèi)生、待人寬厚、內(nèi)秀、聰慧、活潑、幽默。并且,在同學當中有一定威信,這樣使我有更加嚴格要求自己。
    小時候,盼望著快點長大,升初中,升高中,升大學.現(xiàn)在呢,準備就能升到盼望已久的中學了,可是不舍得離開朝夕相處的同學,不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍,真的好不舍可是,誰又會想離開呢?誰都不想,可這是事實,我們都要學會:回憶過去,憧憬未來!
    我要升到理想的中學了,離我的理想又邁進了一步,今后我還要生入理想的高中和大學,我的理想是——能在國外讀大學畢業(yè)后再回中國開一家網(wǎng)絡和軟件為主最大的網(wǎng)絡公司。我要為我遠大的理想而努力!
    小升初學生的自我評價篇十五
    我是五年的小學生xxx,生活培養(yǎng)了我學習的興趣、活潑開朗的性格和自信勇敢的品質(zhì)。老師說我是個聰慧能干的男孩;同學們說我是個多才多藝的男孩;家長說我是個懂事乖巧的男孩。我說:我是個快樂陽光的男孩。
    我熱愛學校,熱愛班級,總能認真完成學校和老師交給我的各項任務。五年的小學生活,我沒有辜負老師和同學們的期望,擔任了班干部和英語課代表,xx年被評為匯師小學“美德少年”,代表學校參加上海電視臺“小學生出租車”節(jié)目的拍攝。作為校合唱團成員,我和同學們一起代表學校參加徐匯區(qū)合唱比賽,獲得二等獎的好成績。
    我熱愛學習。課堂內(nèi)外,我的勤奮和努力獲得了優(yōu)異的成績:20xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組三等獎;xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組一等獎;20xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組二等獎;第xx屆全國“小博士杯”四年級組思維訓練學科能力決賽獲二等獎;x年“x春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組三等獎;xx年“春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組三等獎;xx年“春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組等獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第一等級二年級組優(yōu)勝獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級三年級組優(yōu)勝獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級三年級組三等獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級四年級組優(yōu)勝獎;xx年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組一等獎;xx年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組二等獎;xx4年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組等獎等等。
    我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。我學會了觀察生活,動手創(chuàng)新。在校“科技節(jié)”上參加了葉貼畫制作,在徐匯區(qū)第xx屆“比德杯”航天系列活動演示文稿制作(小學組)比賽中獲三等獎等等。
    我喜歡書畫,師從曾任上海市書法家協(xié)會副會長潘孝成老師練習書法,參加20xx年、20xx年上海中華書畫少兒毛筆考級,分獲得3級、4級證書。
    我喜歡橋牌,從二年級開始我就參加了圣醒橋牌青少年文化俱樂部的橋牌學習,并順利通過了從初級c、初級b、初級a和中級c的考級。
    我也喜歡運動,游泳、足球都是我的興趣所在。現(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿,每周抽時間訓練;而足球更是團隊活動的好項目,既鍛煉了身體,又融洽了同學關系。
    我喜歡我的同學,和大家一起學習、一起成長、一起歡樂,我感受到了集體的溫暖,也學會了尊重、寬容、助人、友善。
    我熱愛家庭。爸爸媽媽勤奮工作,努力為我的學習和生活創(chuàng)造條件,他們積極樂觀的態(tài)度是我學習的榜樣。我每天在校保質(zhì)保量地完成作業(yè),從不讓家長操心。我也學會了做家務,常常幫爸爸媽媽分擔一些責任。雙休日和假期,我還常和爸爸媽媽一起運動、旅游、攝影?我的業(yè)余生活豐富而充實。
    我,就是這樣一個快樂、幸福的男孩。
    小升初學生的自我評價篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
    我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會很多,同時交到很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。
    其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的.,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
    這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
    謝謝!