報告是一種通過系統(tǒng)性的方式將研究或分析的結(jié)果呈現(xiàn)給他人的一種書面形式。編寫報告時，要學(xué)會總結(jié)和歸納信息，避免堆砌眾多無關(guān)的細節(jié)。請記住，這些范文僅供參考，請根據(jù)實際情況進行修改和調(diào)整。
大學(xué)社團工作報告篇一
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在異地他鄉(xiāng)打工求學(xué)的游子們紛紛趕回家過年。對于忙綠了一年的人們來說，回家是心底最真實的呼喚?！鞍踩丶?，文明過年”更是社會對人們最真切的期盼。
家是溫馨的港灣，家鄉(xiāng)是在忙綠痛苦時支撐我們繼續(xù)前行的地方。每個人都愛自己的家鄉(xiāng)，但不可否認，由于全國各地的發(fā)展水平人文地理環(huán)境的不同，我們家鄉(xiāng)的文明程度也是不同的。我們的家鄉(xiāng)不可能是百分百的天堂，一定會存在這樣或那樣的問題。雖然這并不影響我們繼續(xù)繼續(xù)愛自己的家鄉(xiāng)，但是我們有責(zé)任讓它變得更加的美好。
我一直覺得很多地方包括我的家鄉(xiāng)在內(nèi)，去買東西時經(jīng)常碰到服務(wù)態(tài)度很差的賣方。我利用這次寒假在一家超市上班，作為服裝導(dǎo)購員。懷著服務(wù)他人鍛煉自我順便賺點小錢的想法我就去上班了，希望能夠用自己的熱情去感染周圍的人，讓賣方和買方能夠相互尊重和諒解。
我的工作很簡單，就是向顧客介紹服裝，價格，找合適的衣服碼號給顧客以及開單。工作雖然簡單，但重復(fù)度高，需要很多的耐心。有時候遇到一些比較麻煩的顧客就需要更多的耐心了。
最常碰到的就是顧客不知道自己穿多大的碼號，又由于年底很多服裝都斷碼了，導(dǎo)致最后款式與合身不能兩全。有些顧客就只是抱怨一下，有些顧客則是要求多打一些折扣，于是需要不斷的耐心的解釋，價格是老板定的打折的方案都是固定的?；旧现灰托慕榻B都能理解接受。換位想一下顧客也只是想花錢買到自己滿意的商品，多試多詢問也只是想買到自己最滿意的商品，于是面對那些麻煩的顧客也不會比耐煩了。同時，在我與同事阿姨們一起工作的時候也感受到了她們對自己的工作也是非常認真負責(zé)的，只是由于長期干同一件事，不像我們這些兼職覺得新鮮而熱情洋溢。有時候重復(fù)次數(shù)多了會不耐煩，聲調(diào)會放低或放高而已，有時候?qū)τ谝恍╊櫩偷臒o理要求會直接反駁，更有時候脾氣可能會沖些，大多數(shù)情況她們都會跟顧客聊家常，并沒有我在外面那種把顧客當(dāng)上帝的感覺，更像是對的街坊鄰居的態(tài)度。
通過這段時間的社會實踐打工讓我明白，換位思考試著為他人考慮會讓你開心很多，不至于總是糾結(jié)自己那點小心思看不開。同時更讓我知道了，每個地方的人文習(xí)慣都是不同的，比如東北人豪爽，南方人婉約，因為不同而有特色。每個城市都有它的呼吸和節(jié)奏，所有的城市人組成了這些呼吸產(chǎn)生了這些節(jié)奏，根本就不需要說將哪里的文明帶到哪里。柑生南為柑，生北則為枳。其實對于每個城市，我們要做的該是發(fā)揚的優(yōu)點，宣揚特色，擯棄陋習(xí)。讓每座城市特色而文明，而不是為文明而去復(fù)制。
大學(xué)社團工作報告篇二
站在歲末，透視這個即將過去的學(xué)期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進社團部的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團部部長這個職位，在這半年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
社團部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面，支持學(xué)院社團正常的工作，并為它們提供服務(wù)與幫助，當(dāng)然也要進行有效的監(jiān)督，為社團會員提供一個優(yōu)越的社團環(huán)境，保證社團活動的正規(guī)與常規(guī)。社團部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團當(dāng)月活動的策劃書，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會加強個社團的聯(lián)系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責(zé)人會議，讓各個社團間相互了解與學(xué)習(xí)，共同進步與發(fā)展。
隨著期末的臨近，社團部的工作也接近了尾聲。本學(xué)期，我部在經(jīng)濟管理學(xué)院團委相關(guān)老師及學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下，學(xué)院社團的積極配合下，取得了驕人的成績，同時社團部的工作也在不斷創(chuàng)新中前進，一系列活動開展得有聲有色。
然而，這一切還要歸功于社團部所有的成員。因為我們團結(jié)一心，共同努力;因為我們本著“為經(jīng)濟管理學(xué)院服務(wù)”的宗旨和“公平、公開、競爭”的精神，與時俱進，開拓進取。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團的發(fā)展，起到社團間協(xié)調(diào)與溝通的作用。充當(dāng)學(xué)院學(xué)生與社團溝通的一座橋梁，指導(dǎo)學(xué)院內(nèi)各社團之間的溝通與聯(lián)系，聽取、反映和解決各社團的難題和要求。在清楚社團的發(fā)展歷史和發(fā)展方向的前提下，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。同時，還負責(zé)新成立社團的登記，并且對新成立的社團提供幫助。
一學(xué)期來，我部按照原先所制定的工作計劃，開展了一系列具有學(xué)生社團文化和學(xué)院特色的活動，在此將我社團部本學(xué)期的特色工作進行如下總結(jié)：
比賽時間：xx年xx月。
參賽對象：經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
由“jg沙盤社”主辦的內(nèi)部競技活動于xx年xx月1日在經(jīng)管實訓(xùn)樓舉行，全體沙盤社成員參與此次活動。
活動采用的是用友手工沙盤系統(tǒng)，用手工沙盤逼真迷你真實市場環(huán)境與企業(yè)的實際經(jīng)營管理，讓參賽者們在模擬環(huán)境下完成一家企業(yè)的運營管理。以生產(chǎn)型企業(yè)為背景，讓每個參賽學(xué)生置身商業(yè)實戰(zhàn)場景，以各自代表的企業(yè)經(jīng)營管理者的身份，涉及財務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要角色，實地體驗商業(yè)競爭的激烈性。
在比賽中看出，參賽人員都精心策劃，前期準(zhǔn)備充分。本次活動其目的是為同學(xué)們的就業(yè)及職業(yè)規(guī)劃指明道路，培養(yǎng)管理、創(chuàng)業(yè)能力。為我校沙盤模擬比賽和全國沙盤模擬比賽選拔人才。
比賽時間：xx年xx月。
參賽對象：經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
為增進當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的禮儀知識，xx年xx月16日下午，嫻雅禮儀社以“愛在文明，美在禮儀”為宗旨在實訓(xùn)樓a508舉行禮儀知識競答。本次比賽的評委由嫻雅禮儀社副社長、嫻雅禮儀社文娛部部長及嫻雅禮儀社宣傳部部長組成。比賽現(xiàn)場，選手們摩拳擦掌，時刻準(zhǔn)備著。比賽共分為筆試題、抽題即興評述、按照禮儀詞語編故事三個環(huán)節(jié)。采用淘汰式方式進行比賽,每一環(huán)節(jié)淘汰兩名選手，最后得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。在比賽過程中夏倪明、舒震宇等參賽選手回答問題時盡管略帶緊張，但回答問題時應(yīng)付自如，充分展示出自己在這方面的能力。
經(jīng)過大約一個半小時的比賽，此次活動順利結(jié)束。通過本次活動，不僅僅在參賽選手中普及了禮儀知識，更讓我們所有組織者和參與者受益匪淺，禮儀知識的廣泛傳播，有利于和諧校園的構(gòu)建，有利于在大學(xué)生中樹立新一代思想價值體系，更有利于我們當(dāng)代大學(xué)生的健康成長。
活動時間：xx年xx月。
活動對象：經(jīng)濟管理學(xué)院體學(xué)生均可自愿報名。
為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，提供學(xué)習(xí)英語的平臺，營造良好的校園文化氛圍。我社于xx年xx月12日在學(xué)校的教學(xué)樓教室內(nèi)舉行了英文電影欣賞的活動。
活動期間，社團為了達到更好的觀賞電影效果，為每位社員提供了豐盛的零食，各位同學(xué)認真觀賞電影。本次活動觀賞的是英文電影《錄取通知》，是一部青春勵志題材電影。觀賞結(jié)束后，很多同學(xué)都受到了啟發(fā)，發(fā)表了對大學(xué)的看法，并且認為大學(xué)應(yīng)該是富有創(chuàng)造力的地方，應(yīng)該堅持創(chuàng)新原則，打破陳規(guī)，在注重課本學(xué)習(xí)的同時更重要的是要學(xué)會如何面對社會上的實際問題。熱愛自己的專業(yè)，并且要自主創(chuàng)新，發(fā)展自己的各項能力。觀看英文電影，在學(xué)習(xí)英語的同時，也讓各位同學(xué)重新正確認識了大學(xué)，重新計劃自己的大學(xué)生活。這也是我們舉行此次活動的重要意義。
此次活動展現(xiàn)了英美之音社團的精神風(fēng)貌，展示了英美之音社團文化建設(shè)成果,豐富了社團學(xué)生在大學(xué)的課余生活,對社團建設(shè)的進一步發(fā)展有重要作用。同時此次英美之音社團電影欣賞活動調(diào)動了大家參加社團活動的熱情,增進了社團內(nèi)部人員彼此間的了解，也加強了各位社員之間的思想交流。
本部門社團成員在思想道德建設(shè)中發(fā)揮其帶頭作用，注重提高部門成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng)，注重提高部門成員以及社團的思想政治覺悟，保證社團在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
本部門社團成員之間的關(guān)系融洽，在工作中有良好的氛圍與其他部門進行對接工作中有良好的禮貌并與學(xué)院旗下社團在工作安排中和配合度上有較高的活動積極性。
本部門在例會中均要求其各成員匯報本周的工作內(nèi)容并做出工作總結(jié)，對工作中所產(chǎn)生的誤點進行自我認識改正。在xx年度我社團部積極學(xué)習(xí)社團管理方法，探索適合本院實際情況的管理方案。為此社團部一直在尋找、學(xué)習(xí)各學(xué)院社團部的杰出管理模式，結(jié)合本院社團部管理的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)實實際情況，武裝本部門每一位部員的管理神經(jīng)，力爭與時俱進，向優(yōu)秀者看齊。
1、應(yīng)當(dāng)加強制度建設(shè)，使學(xué)社社團管理有章可循，有規(guī)可依。
2、應(yīng)探索、創(chuàng)新工作方法，適時改革，竭誠為學(xué)生社團服務(wù)。
3、班子年輕化，大家對工作職責(zé)等不清楚應(yīng)更進一步加強班子作風(fēng)建設(shè)，組織班子成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
在這一學(xué)期中，我們在努力做好自己部門本職工作的同時，積極參與到學(xué)生會所組織的其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我部本學(xué)期來的工作做如下總結(jié)：
為更加有效地服務(wù)社團工作，引導(dǎo)各社團良性發(fā)展，我社團部在本學(xué)期繼續(xù)推進和完善內(nèi)部建設(shè)工作。其中包括：規(guī)范社團部內(nèi)部管理制度，規(guī)范各社團日常制度與活動申請制度，建立更為規(guī)范全面的統(tǒng)籌制度和社團工作活動檢查制度，對各協(xié)會工作進行全方位、細致的監(jiān)管。健全我理學(xué)院的社團管理制度。
我社團部長期堅持社團管理與服務(wù)相結(jié)合的原則，提倡創(chuàng)新精神，協(xié)調(diào)、組織各協(xié)會開展了xx學(xué)年社團納新、沙盤社模擬對抗大賽、禮儀知識競答比賽、活動交流會，通過網(wǎng)絡(luò)、海報、等多種渠道對社團活動進行廣泛有力的宣傳，切實提升了我院學(xué)生會以及社團活動在廣大學(xué)生中的知名度和影響力，社團活動的參與度也大大提高。
制作社團負責(zé)人通訊錄，公布社團部部員的聯(lián)系方式，建立社團負責(zé)人聯(lián)系網(wǎng)，搭建社團精英們的聯(lián)系平臺;方便了本部門與學(xué)生社團間的信息傳輸與社團部公務(wù)信息的傳達。社團部根據(jù)社團管理工作的實際情況，進行了明確分工，分別負責(zé)處理社團部本部門事務(wù)以及社團管理事務(wù)等工作。這樣有利于既提高了管理效率，又明確了社團部內(nèi)的分工合作。社團部也將會在保持原有良好的工作方法的基礎(chǔ)上，不斷地進行改革創(chuàng)新，以便追趕我院學(xué)生社團的發(fā)展步伐和學(xué)校社聯(lián)、兄弟社團管理水平，更好的服務(wù)于理學(xué)院學(xué)生。
社團部會在每周的周三召開部門例會，及時向部員傳達經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的工作部署和通知的同時，亦通過會議來對部員進行部分日?？疾?。xx年下半年，社團部對所有部員進行了統(tǒng)一考核，擇優(yōu)評選出了優(yōu)秀部員。
做好把關(guān)社團成立申請，敦促社團按時完成注冊，監(jiān)督社團活動申請，協(xié)調(diào)社團活動沖突等一系列工作。社團部并沒有因為經(jīng)驗缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務(wù)社團的工作，或者有任何的懈怠。
如今，我部本學(xué)期的工作接近了尾聲，經(jīng)過這一學(xué)期共同的努力工作與學(xué)習(xí)，我社團部成員都結(jié)下了深厚的友誼，我們的工作也得到了老師同學(xué)的認同。然而我們?nèi)〉玫某煽円搽x不開各協(xié)會的積極配合與傾情付出。雖然本學(xué)期我部的工作取得了較為可喜的成績，但同時也存在著一些不足：
1.由于在社會實踐方面有所欠缺，使得有些社團工作開展的過于倉促，未能開展內(nèi)容更為豐富的活動。所以，以后要大力加強實踐工作，使工作能夠更好地開展。
2.有些社團開展的活動過于單一，未能充分展現(xiàn)出各社團應(yīng)有的特色，因此在這方面的工作有待進一步的改善。
3.相關(guān)活動管理制度與財務(wù)管理制度需健全和完善，同時執(zhí)行力度嚴重不足，導(dǎo)致問題頻繁出現(xiàn)。為此，我們將不斷完善我社社團的活動管理細則與財務(wù)管理制度，加強各項工作的執(zhí)行力度。
4.與其他學(xué)院的社團部、其他院級社團、校級社團缺少溝通、交流，發(fā)展太過獨立，不能及時的獲取其他社團部的有效信息與管理方式。
5.社團管理制度不夠完善，使之不能及時為社團的發(fā)展指出正確的道路。
社團部現(xiàn)在已經(jīng)摸索出許多適合本院實際情況的社團管理方式和方法。社團部的快速成長離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團的關(guān)心指導(dǎo)以及各學(xué)生社團的大力配合。由于社團部所有工作剛剛起步，管理經(jīng)驗一窮二白。但社團部深知任重道遠，壓力就是動力。社團部從整理社團資料和組織社團召開社團大會開始，不斷地向?qū)W院學(xué)生會及各其他院外學(xué)生社團請教、學(xué)習(xí)。在這短短一學(xué)期來，社團部在以下幾個方面已經(jīng)取得了實質(zhì)性進步，已基本上能為學(xué)生社團提供優(yōu)質(zhì)，滿意的服務(wù)。
以上是本學(xué)期社團部的工作總結(jié)，在過去的工作中，我們看到了成績，同時也看到了不足，我們還有很多地方值得去努力和改進。希望在日后的工作中“百尺竿頭，更進一步”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督下，積極發(fā)揮我社團部的宗旨，開展更多更新的活動，將各項工作更加細致、更加認真地落實到具體的實踐中去，用的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事，為經(jīng)管學(xué)院團總支貢獻出我們所有的力量，使我院學(xué)生社團成為校園里一道亮麗的風(fēng)景，充分顯示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌和青春激情。
大學(xué)社團工作報告篇三
本學(xué)年以來，在校團委社團部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習(xí)，努力進取。
1、納新工作20xx年x月的納新工作，在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。xx同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約xxx名音樂愛好者加入了xx大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了xx名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20xx年x月進行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導(dǎo)投票，現(xiàn)場公布結(jié)果。
xx現(xiàn)開設(shè)xx三方面的課程。
1、xx課每周日晚由當(dāng)代xx家xxx老師現(xiàn)場授課，指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學(xué)生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、xx課每周六晚有xx老師xxx老師授課、指導(dǎo)。
3、xx課每周六晚由本校xx系xx老師授課、指導(dǎo)。
本學(xué)年xx組織了大量的活動，充分調(diào)動了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的為20xx年x月份的“xx”杯xx比賽和x月份的“xx音樂協(xié)會音樂展”。xx比賽面向全院同學(xué)展開，全校同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。音樂展展出了xx社員以及xx比賽中的優(yōu)秀xx作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的xx和xx作品。這次展覽規(guī)模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了xx館，民俗文化園以及xx書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“xx帽子活動”等。
在全社成員的共同努下，我社團對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境，對外有xx，xx導(dǎo)游培訓(xùn)機構(gòu)及xx四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到xx社與xx社代表作“xx杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現(xiàn)場xx，并提出要與xx建立長久的友好聯(lián)系，并進行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結(jié)努力下，xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?BR> 1、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進行分組管理，有相應(yīng)負責(zé)人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長期學(xué)習(xí)下去。
3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去，增加與老師交流互動的機會，并舉行的xx比賽設(shè)立相應(yīng)獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到！
相信在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會越來越好！
大學(xué)社團工作報告篇四
回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語游離于愛好之外。本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動9次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達能力。
英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。
要想學(xué)好英語，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩！
大學(xué)社團工作報告篇五
發(fā)揚大學(xué)生精神風(fēng)貌積極引導(dǎo)大學(xué)生進行自我教育與自我反思。
回顧上學(xué)期社團的工作，我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲，得到很多經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。現(xiàn)將上學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
本學(xué)期伊始在協(xié)會學(xué)期工作策劃書中策劃了很多活動，包括中秋節(jié)辯論會、十一下鄉(xiāng)支農(nóng)實踐、社團發(fā)展史講述，重陽節(jié)外出郊游，三對一城鄉(xiāng)支教、東北區(qū)支農(nóng)社團經(jīng)驗交流會、敬老院獻愛心活動等，但這些活動中的很大一部分都僅憑個人的思路想法來完成策劃的，忽略了很多實際問題，這使得一些活動難以開展下去或者完成的效果不是很好。
新學(xué)期開學(xué)之后，協(xié)會新一批負責(zé)人開始著手準(zhǔn)備納新。在新生到來之際就進行宣傳活動，在9月10日~9月16日的一周時間里，各負責(zé)人分組以在外宣傳直接報名和各班級宣傳兩種方式在我院12級新生當(dāng)中進行納新，報名參加我協(xié)會的會員達到六十多人。由于前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足考慮欠缺，納新效果并不好，緊接著，協(xié)會新一批負責(zé)人在9月21日下午進行了第一次迎新大會。
在會上，由我協(xié)會新一屆負責(zé)人向新會員介紹了協(xié)會的章程、宗旨、理念、會員管理制度以及各部門職能，然后新會員自行選擇部門。整個迎新大會由于負責(zé)人準(zhǔn)備不充分，理論知識和思想認識都不足，進行的效果很差，會員在會議結(jié)束后根本沒有很好的理解協(xié)會的目的和意義。
納新過后，在十一長假之際，為使新隊員能夠較早的接觸下鄉(xiāng)，新一屆負責(zé)人決定帶領(lǐng)大一新隊員進行十一下鄉(xiāng)活動，由兩隊隊長前期尋找下鄉(xiāng)地點，隨后組建兩支隊伍分別前往朝陽市邊城區(qū)朱杖子村和長春雙陽三姓村，進行常規(guī)的下鄉(xiāng)活動。嚴格來說我們的這兩次下鄉(xiāng)并不算成功，前前后后出現(xiàn)了很多的問題，問題大致如下：
1.未在寫策劃書前進行仔細的踩點，只是在下鄉(xiāng)的前幾天進行踩點，這樣會使之前寫的活動策劃書失去它本身的意義。同時，在下鄉(xiāng)的期間沒有根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況寫的策劃書，活動會很難開展下來。
2.大一隊員對本身的職能工作認識不清，這樣會導(dǎo)致在下鄉(xiāng)時遇到很多困難。這些情況應(yīng)在下鄉(xiāng)培訓(xùn)時跟每個相對應(yīng)的職能的大一隊員說清楚他們所要做的事和怎么去做，因為這畢竟是他們第一次下鄉(xiāng)，下鄉(xiāng)培訓(xùn)沒有很好的完成。
3.下鄉(xiāng)期間紀(jì)律渙散。這在下鄉(xiāng)培訓(xùn)時對隊員們在下鄉(xiāng)時的紀(jì)律要求不到位，還有在下鄉(xiāng)期間對紀(jì)律的要求也不到位。
4.支教。支教內(nèi)容不合適，一味的按著學(xué)生課本來，并沒有開展興趣學(xué)習(xí)或者拓寬學(xué)生視野的學(xué)科，同時，支教教案沒有前期準(zhǔn)備，對自己所教課程并不熟悉，下鄉(xiāng)前盡量做好教案，這樣以備不時之需。
5.這次調(diào)研不管從主觀還是客觀來說，都是失敗的。從主觀來說，老隊員和新隊員們對調(diào)研的不夠重視和對調(diào)研的意義和重要性不夠了解，還有調(diào)研期間的紀(jì)律性問題的要求也是不夠到位的。
由于社團新成員剛進入，彼此之間并不了解，為使會員之間加深了解，增進對社團的感情，了解重陽節(jié)的來源及習(xí)俗，弘揚民族傳統(tǒng)文化。我協(xié)會與20**.10.28舉行重陽節(jié)外出游玩活動，活動中進行了學(xué)唱支農(nóng)歌曲、團隊建設(shè)游戲、錫伯族歷史講述、重陽節(jié)來源及習(xí)俗講述環(huán)節(jié)。總的來說此次活動還算成功，但也存在一些問題由于沒有很好的對大一成員講述此次活動目的導(dǎo)致部分人對社團主要做什么了解不清楚，重陽節(jié)節(jié)日講述前期準(zhǔn)備不足。
新學(xué)期里，我們又參與舉辦了“三對一城鄉(xiāng)支教”的活動?！叭龑σ怀青l(xiāng)支教”是由遼寧省青少年健康成長援助基金會主辦，我新農(nóng)之聲協(xié)會與遼寧大學(xué)愛心社、中國刑警學(xué)院青年志愿者協(xié)會共同合作協(xié)辦的三名大學(xué)生對一名小學(xué)生進行支教的活動。我們針對的學(xué)生是沈陽市怒江街的農(nóng)民工小學(xué)的學(xué)生。這是我社團第二次參與舉辦此次活動，活動期間，我們每周都要走進小學(xué)生的家中對小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)并與家長溝通學(xué)生成長方面的問題?；顒右还灿?00多名志愿者參與，規(guī)模雖然很大，但效果并沒有預(yù)想的好。經(jīng)過分析，問題有以下幾點：
第一，活動由三個學(xué)校共同舉辦，由于彼此間的交流不足，所以活動的進展并不算順利。
第二，由于沈陽市志愿者和學(xué)校的介入，活動有相當(dāng)一部分時間被一些形式上的東西耽誤了，以至于實質(zhì)的活動時間只有六周，學(xué)生的收益并不多。
第三，前期宣傳及準(zhǔn)備時間較短，宣傳效果極差，給招募志愿者帶來不小的困難，參與人員的選拔方面的工作做得也不到位。
第四，參與人員眾多，在支教信息反饋，支教效果等方面的調(diào)查不容易進行。學(xué)生的臨時變動也在很大程度上為我們的活動增添了很多困難。
東北區(qū)交流會是為東北區(qū)各支農(nóng)社團搭建一個相互交流的平臺。各高校社團積極探討社團發(fā)展經(jīng)驗，加強彼此之間的合作和團隊交流，從而達到促進社團活動開展的深度和廣度。由于東北區(qū)交流會屬于我社團計劃外的活動，由于沈陽理工大學(xué)學(xué)校方面的原因，此活動轉(zhuǎn)到我校進行，由我社團承辦，時間短任務(wù)重，前期策劃并不是我社團準(zhǔn)備，社團負責(zé)人及時對策劃進行修改完善，保障活動的正常進行，活動中出現(xiàn)了執(zhí)行力不足的現(xiàn)象。由于活動前各負責(zé)人的工作任務(wù)沒有明確，彼此之間缺乏交流，同時對于大一成員的職責(zé)也沒有很好的交流從而出現(xiàn)了合作上的不協(xié)調(diào)，直接導(dǎo)致活動現(xiàn)場的混亂。而且后期活動總結(jié)沒有很好的完成。
協(xié)會會議。
新一屆負責(zé)人換屆以來，為了能使協(xié)會保持持久的活力，由各負責(zé)人決定定期招開全體大會。然而在經(jīng)過一段時間后，協(xié)會大部分成員的積極性普遍下降，這主要是因為會議的內(nèi)容、形式安排都不是非常合理。會員在會議上得不到關(guān)于協(xié)會活動、發(fā)展等的任何實質(zhì)性消息，費時費力;而由于負責(zé)人對于會議的形式?jīng)]有進行很好的反思、改進，使得會議現(xiàn)場秩序非常亂，會議也逐漸失去了預(yù)期的效果。
協(xié)會思想工作。
在新會員加入的第一個學(xué)期，協(xié)會負責(zé)人幾乎沒有對會員進行過系統(tǒng)的思想指導(dǎo)工作，主要體現(xiàn)在協(xié)會除了大會之外，各部門內(nèi)部的小型會議并沒有很好的開展，這使得多數(shù)會員在協(xié)會的很長一段時間里都沒有了解協(xié)會，不清楚協(xié)會真正的發(fā)展方向，久而久之，部分會員因?qū)f(xié)會失去了興趣而退出，使得協(xié)會的凝聚力非常差，整個協(xié)會如一盤散沙。當(dāng)然造成這種現(xiàn)象的原因很大程度上在于，協(xié)會的負責(zé)人整體上的理論知識和思想認識都非常欠缺，會長、副會長也在沒有了解會員的想法的前提下，發(fā)放一些學(xué)習(xí)資料、進行讀書會學(xué)習(xí)，這對協(xié)會會員的思想認識的提升幾乎起不到任何作用，因此協(xié)會內(nèi)部無法形成一種支農(nóng)的文化氛圍，也無法形成統(tǒng)一的思想，很多工作也就無法開展。
縱觀整體，社團在成長，在進步，我一直很慶幸自己擔(dān)任這個職位，在這一學(xué)期的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。作為社團的一員，我認為我最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力去做，確保其和諧健康的發(fā)展。下面是我們新一屆負責(zé)人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為負責(zé)人：
1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解成員的困難，及時與成員溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.必須積極的進行理論學(xué)習(xí)，擁有足夠堅定的支農(nóng)意識，大局意識，深刻了解支農(nóng)的含義，做事有始有終。
半年以來，社團把強化管理作為提高工作水平，完善部門職能，開創(chuàng)新局面的突破口。對于自身素質(zhì)的提高沒有擺在一個重要的位置，雖然在一些方面稍有成績但過去的成績并不代表現(xiàn)在。我們在工作中存在著不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善!我們也一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)在接下來的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團的宗旨“關(guān)注民生·服務(wù)三農(nóng)”。更好的為社團成員服務(wù)，為沈工學(xué)子服務(wù)，只要我們團結(jié)一心，社團必然憑著我們青春的汗水再造輝煌。
大學(xué)社團工作報告篇六
1、真正的民主體制由一級管理建立向二級管理升級，不斷謀求三級管理的成熟。這就要求社聯(lián)成員樹立主人翁的意識，積極為社聯(lián)的發(fā)展出謀劃策，逐步建立起自下而上的二級管理模式，朝著真正民主的三級管理模式前進。因此，我院社聯(lián)必須不斷團結(jié)所有的成員，建立“溫馨之家”。
2、卓越的品質(zhì)保證管理的成熟必須貫徹落實到實處，我們需要實踐我們的承諾。這必然需要一支有卓越品質(zhì)保證的團隊，真正成為為最廣大同學(xué)服務(wù)的學(xué)生自己的團體。因此，我院社聯(lián)必須不斷完善梯隊建設(shè)，讓社聯(lián)的管理隊伍一級又一級地向上推進。
二、社團的未來發(fā)展。
1、鮮明的品牌特色結(jié)合我院社聯(lián)的發(fā)展實際，我院社團的發(fā)展必須以品牌活動為依托，活動不求“大而泛”但求做到“小而精”。因此，這要求我院社團積極擴散思維，努力創(chuàng)新思維，大力整合思維，尋求社團發(fā)展的新出路，營造社團發(fā)展的新局面，讓我院社團品牌特色的旗幟飛揚。
一年的時間，足夠創(chuàng)造一個奇跡！我們教育學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合創(chuàng)造了一個平凡的奇跡。
我們努力了，為著同一個目標(biāo)——社聯(lián)和社團的美好明天而付出了。這就是一群人創(chuàng)造的夢想的奇跡。我們一起成長，一起揮灑青春的汗水，一起見證社聯(lián)和社團走過的點點滴滴。
我們擁有夢想，那是飄浮在空中的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無聊，驀然間悟得人生應(yīng)有的詩情和畫意！
謝謝大家！
大學(xué)社團工作報告篇七
調(diào)查區(qū)域：
安徽省亳州市水木清華小區(qū)。
實踐時間：
20__年1月21日至20__年1月26日共6天。
一、實踐調(diào)查背景。
現(xiàn)代，我們生活的社區(qū)中有菜場、托兒所、醫(yī)院、學(xué)校、餐館、咖啡廳、商場、公共草坪、宣傳欄、社區(qū)管理機構(gòu)、運動場等生活、醫(yī)療、文化、體育、管理設(shè)施，滿足居民生活交往、就醫(yī)、學(xué)習(xí)、休閑、文化、體育等活動需求。社區(qū)設(shè)施的完善程度決定于社區(qū)的經(jīng)濟實力和居民的特殊偏好。近年來隨著人們收入水平的不斷提高，人們對社區(qū)生活要求相應(yīng)發(fā)生變化，對社區(qū)各種生活設(shè)施配套和休閑、娛樂設(shè)施建設(shè)提出了更高的要求。
除此之外，隨著人們生活環(huán)境的的不斷的改進，人們的生活要求便要得到相應(yīng)的改變來適應(yīng)社會的發(fā)展。而人們的精神生活也要得到的相應(yīng)的滿足，來平衡經(jīng)濟發(fā)展和生活樂趣。因此，在我們的社區(qū)中會出現(xiàn)一些豐富的活動來充實人們的生活?，F(xiàn)代社區(qū)生活，人們大多生活在自己的獨門小戶中，需要更多的交流。當(dāng)年輕人出去工作，老人們在社區(qū)也可以在各種活動中取得愉悅。
二、實踐調(diào)查的意義。
整個社會是由一個個或大或小的社區(qū)所組成的。任何一個社區(qū)就是一個規(guī)模不等的具體的小社會，是整個大社會的不同程度的縮影。從一定意義上說，社區(qū)研究是研究整個社會的起點。同整個大社會相比，社區(qū)則顯得具體可感，易于把握。一般地說，社會的一切活動都是在一個個具體的社區(qū)里進行的。整個社會普遍存在的一些現(xiàn)象必然會在各個社區(qū)里有所表現(xiàn)。社區(qū)研究是社會研究的具體化。人們通過社區(qū)研究對社會進行典型調(diào)查,從微知著,研究和探討社會發(fā)展的普遍規(guī)律及同類社區(qū)的共同特點。通過社區(qū)研究，人們還可以了解某一社區(qū)的地方特點，因地制宜地進行改革和建設(shè)。
作為地方社會，社區(qū)不可避免地存在著這樣或那樣的社會問題，例如住房緊張、貧困戶較多、教育資源缺乏、犯罪率較高、交通擁擠，以及老年人問題等等。社區(qū)研究要揭示這些問題與該社區(qū)其他方面生活的相互聯(lián)系，并提出解決的建議，幫助社區(qū)依靠自身的力量盡可能有效地解決問題。一個社區(qū)所面臨的許多問題，往往不是某一社區(qū)單獨存在的，而是更大社會范圍內(nèi)的問題的具體表現(xiàn)。因而社區(qū)問題的研究，有助于發(fā)現(xiàn)和解決更為廣泛的社會問題。
三、實踐內(nèi)容。
很多人在社區(qū)進行鍛煉。在周末，社區(qū)也會有一些表演，運動項目來緩解人們的心情。
在今年的二月二十一日，也就是過年的前一天，我開始了我的社會調(diào)查，在這段時間，人們都沉浸在節(jié)日的喜慶中，會開展更多的活動來迎接這個對于我們中國人意義非凡的節(jié)日。在調(diào)查的第一天，人們都以一種喜慶的心情來迎接要到來的春節(jié)，社區(qū)中掛上了紅燈籠，貼上了各種慶祝節(jié)日的橫幅，路面被打掃的干干凈凈，廣播里也傳來歡快上午音樂。有人在辦年貨，有的人們在給家里搞個大掃除。到了傍晚，天剛剛暗下來就有人們出來鍛煉，大家一起聊天，一起說說各自家里的事。
第二天便是春節(jié)，早上人們都早早起床，貼好對聯(lián)，有的鎖好門窗去長輩家過年，有的家中相繼來了很多人，大家都珍惜這個可以歡聚的日子。在接下來的日子里，社區(qū)的活動就開始豐富起來了。從大年初二的下午，每天都會有一些業(yè)余的戲曲愛好者在社區(qū)活動中心進行表演。一些熱愛戲曲的青老年朋友們便會結(jié)伴在這個時間段來聽?wèi)?，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，來聽?wèi)虻娜藗冎写蟛糠诌€是老年人。在我們社區(qū)的每天早上，都有很多人來到羽毛球場地進行鍛煉，于是在二月二十四號的傍晚，我們社區(qū)進行了一次羽毛球比賽，獎品設(shè)置的很簡單，有盆景，有保溫水瓶，有遮陽傘。但是參加的人很多，在這個寒冬中，社區(qū)的人們揮灑了汗水，收獲了快樂。另外還有一場籃球比賽，大家穿著樣式各異的衣服，但比賽各方的衣服顏色不同，僅僅只要能認出誰誰屬于哪隊即可。有裁判，有觀眾，有吶喊聲，雖然沒有教練指導(dǎo)如何如何打，但每個隊員可以相互提出意見，觀眾們也在對他們進行提醒。他們也會為得分失分高興或者后悔，但沒人在乎最后這個結(jié)果，最多只會成為社區(qū)人們茶余飯后的話題。在之后二十五號的這天的晚上，社區(qū)在活動中心進行了一次文化演出，社區(qū)邀請了市文化表演中心的演員，和一些業(yè)余的熱愛表演的人們來給我們進行表演。
社會要發(fā)展正是因為還有很多的不足，而我所在的社區(qū)當(dāng)然也有一些不足之處。在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，參加社區(qū)活動的大多是中老年朋友們，大多說的青少年和青年人們更傾向于在社會中，和朋友們一起找到樂趣。再者來說，社區(qū)所開展的活動缺乏對年輕朋友的吸引力，對于兒童的吸引力就更加的少了。更有一些對社區(qū)公共設(shè)施不給予保護的行為，以及在每次進行完規(guī)模較大的活動之后，衛(wèi)生問題更是需要有相應(yīng)的人員進行處理。
四、實踐成果。
通過實踐調(diào)查，我更加了解社區(qū)人們的生活,以及他們的生活方式，這也是一個社會不斷發(fā)展的產(chǎn)物，是文明的進步。在現(xiàn)代生活的影響下，不僅使我們失去了很多以前我們時代所擁有的，但無疑也帶給我們新的體驗。而人們的精神，身體上的豐富永遠都很重要，只不過現(xiàn)在和以前的方式有事不同。
另一方面的成果，是我個人所得的。這次的社會實踐讓我重新認識我身邊的人和物，從一些小細節(jié)中可以學(xué)到很多讓人受益匪淺的道理。通過這次的實踐調(diào)查，我看到了不同年齡階段的人們的生活和他們的娛樂方式。這次是我上大學(xué)以來的第一次社會實踐調(diào)查，也帶給我一些經(jīng)驗，在以后的學(xué)習(xí)和工作中這種調(diào)查必不可少，只有不斷嘗試才能取得進步。
五、實踐總結(jié)當(dāng)今社會，大學(xué)生實踐活動不容小視。
在校大學(xué)生應(yīng)該參加社會實踐活動，增廣自己的見識，是自己具備一定的工作經(jīng)驗，為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為使廣大青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。社區(qū)豐富活動的調(diào)研活動，通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的認識和研究工作提供了素材。城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。通過調(diào)研讓我知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。在以后的學(xué)習(xí)和生活中也只有不斷積累，不斷去關(guān)注生活中的事才能體會到事物發(fā)展的本質(zhì)特征，來使自己得到本質(zhì)上的升華，并更好的了解我們社會，適應(yīng)社會的發(fā)展。
六、實踐心得體會。
通過這次社會實踐調(diào)查，我能了解到一些在學(xué)校和課本中所沒有接觸到的東西。在現(xiàn)代忙碌的生活之余，不同的人們有不同的活動來豐富自己的生活。社區(qū)是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個產(chǎn)物，其中有它的好處也有它的弊端，任何事物不可能完美的發(fā)展，在它有弊端的同時，我們就是需要去認識它，修正它，才能繼續(xù)促進我們社會的發(fā)展，適應(yīng)我們?nèi)祟惿畹倪M步。
我在這次活動中也懂得了實踐的重要性，理論終究要結(jié)合實踐才能更好的發(fā)揮它的作用。在做調(diào)查的過程中，我學(xué)會最任何事要有耐心，當(dāng)決定要做一件事時，要學(xué)會善始善終，不可半途而廢。要從表面看到事物發(fā)展的實質(zhì)中，不可從表觀上得出結(jié)論。更要在實踐中積累經(jīng)驗，磨練自己的意志。
七、幾點意見。
任何事物的發(fā)展都不可能永遠完美，沒有任何問題。就這次關(guān)于社區(qū)活動的社會調(diào)查，就我自己的觀點來說，我覺得在我們社區(qū)還有一些方面需要改進：
社區(qū)活動的項目不夠豐富，滿足的人群比較少，大部分滿足中老年人的需要。
社區(qū)中供人們休閑鍛煉的設(shè)施過于陳舊，且有毀壞的跡象，應(yīng)及時對其進行修建。
社區(qū)內(nèi)的車輛停放不夠秩序化，一些自行車，電動車的停放過于隨意，應(yīng)有相應(yīng)的管理。
大學(xué)社團工作報告篇八
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團的教學(xué)，共有成員42個，其中考勤小組長有2個，輪流負責(zé)每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一-般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)。確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一-首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
在教學(xué)中，保證一-定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學(xué)生是積極主動的狀態(tài)。投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的。地方，鼓勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會。投入更大的熱情，把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！
大學(xué)社團工作報告篇九
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個即將告別xx年迎來**的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調(diào)查組.各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.
一系列的實踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì).
我們總結(jié)過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻?！赌戏饺請蟆吩?jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。
與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點,尤其是實踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析,在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。
對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點,我將撬起地球!
只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風(fēng)采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責(zé)社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團的`負責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
在新學(xué)期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。
在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進步是驕人的!但總的來說，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。
總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步!
大學(xué)社團工作報告篇十
迎新工作結(jié)束了，雖然宣傳部干事在迎新當(dāng)中沒有具體分配任務(wù)，但作為管理系的一份子，宣傳部門干事作為應(yīng)急小組，也積極地投入迎新工作中。這兩天的辛苦，換來了新生對我們管理系的肯定，也真切感受到了我們管理系的熱情服務(wù)。
當(dāng)然，沒有什么事是完美無缺的。迎新當(dāng)中也出現(xiàn)了不少問題。主要有三個不足之處：
一、前期宣傳準(zhǔn)備。做好的迎新宣傳工作,是我們部門的職責(zé)所在：;。
1、海報宣傳、大系標(biāo)、心連心貼紙的制作。
2、學(xué)生會介紹的展板的制作與回收;。
4、迎新點的布置;。
5、新生宿舍門裝飾“管理系之家”
6、海報的宣傳工作。
注)：新生“接待點”、“指路牌”等臨時設(shè)點物品要有不時之需的準(zhǔn)備。
心連心系標(biāo)制作沒有用心去做，我覺得雖然它只是一次性，但它代表的是我們管理系彼此心連心的標(biāo)志，我覺得無論制作它有多么困難，但也要把它做好來。這是管理系所必需認真對待的?！肮芾硐抵摇敝谱髦?，它是需要用泡沫裁成再用海報紙剪字貼成，共用40個字，工程量相對較大。請學(xué)生會資源部干事幫忙是應(yīng)該的，這也是情理之中。但對于這項任務(wù)完成后，副部跟我說：“他們有些不屑，覺得這是宣傳部的工作，為啥要他們來這邊幫忙打雜，剪紙，裁泡沫”，這點我當(dāng)時無比寒心。
海報宣傳方面，這點我必須承認部門每個人都在成長，還。
需在海報創(chuàng)新意識和繪畫技巧上下點功夫。宣傳力度不夠大，影響力不夠深。
解決辦法：1對于心連心系標(biāo)制作，宣傳部會盡量派有經(jīng)驗的干事在別的部門干事幫忙制作中加以指導(dǎo)并用心共同完成該任務(wù)。2宣傳部的工作確實很雜，但卻是活動前期不可或缺的準(zhǔn)備。當(dāng)需要各部門的幫忙時，我希望每個部長能對自己的干事灌輸一種管理系團結(jié)的思想，每個部門都很不容易，但學(xué)生會各部門是需要團結(jié)協(xié)作的，因為管理系學(xué)生會是一個大家庭，一個集體。3海報質(zhì)量這塊，我部已經(jīng)開展每周干事培訓(xùn)，會重點側(cè)重海報創(chuàng)新以及完善繪畫技巧能力等。
二、人員安排方面。在人員分配上，由于不清楚新生具體報到人數(shù)，在時間上是提前了，但新生未來報到前，導(dǎo)致一大批人員閑置并堆積在一處。這不僅影響了新生報到效率也占用了一大部分人的時間。不過在第二天就有明顯改善了。
解決辦法：在接下來的活動或工作中，最重要的是合理安排下人員，要明確每個人的具體都負責(zé)什么避免人員的浪費，做到資源的優(yōu)化配置，減少不必要的人員堆積。
三、宿舍入住問題。宿舍間數(shù)不夠，很多新生都是來時直接插到大二或大三或大四學(xué)長學(xué)姐的宿舍。這就導(dǎo)致了一些家長的不滿與困惑。還有出現(xiàn)學(xué)姐或?qū)W長對新生的態(tài)度不友好現(xiàn)象，這點是值得我們深思的。
解決辦法：避免這種現(xiàn)象的再次發(fā)生，在宿舍入住安排方面，應(yīng)該。
加強宿舍的管理，在新生來報到前就要安排好宿舍入住問題。還有應(yīng)急小組和應(yīng)急方案要逐步改善。
管理系宣傳部。
大學(xué)社團工作報告篇十一
周四下午都有件確切的事要做——支教。這是一件具有挑戰(zhàn)性的事。為了能在三尺講臺精彩講課，要準(zhǔn)備很多：構(gòu)思、找組員交談、詢問學(xué)生意見、看書、上網(wǎng)查資料、看視頻、學(xué)手工制作、寫教案、試講、找小禮物送給孩子。初做支教老師時你會樂此不疲！
后來，我大二。幫大一的支教組員組織教課。直接上講臺教課的機會少了，做的最多的是：組員集合、請假、幫教課人員過少的組找?guī)褪?、在課堂上維持紀(jì)律、與學(xué)校負責(zé)人接觸。最快樂的是支教的路上與隊友一起騎行、聊天、分享一周感悟！
其中，苦惱過一陣。就是看到12級新組員教課時紀(jì)律維護不好，自己不得不板著臉幫忙維持紀(jì)律。而學(xué)生們都是，你說他一聲，他就老實一下。而一次僅能關(guān)注個別人，其他學(xué)生依然下座位、聊天、扔紙團、活蹦亂跳的！我發(fā)現(xiàn)自己嚴肅過問沒有效用，而且還會令學(xué)生和自己都不快樂。
一次，正在苦惱孩子們的紀(jì)律時，見本地老師來看課堂，我不禁去找老師交談。了解到這所郊區(qū)小學(xué)的孩子，家庭條件大都很好，家長不再對孩子的學(xué)習(xí)成績有過高的要求，因為他們在忙于抓錢，也對孩子疏于過問，孩子學(xué)習(xí)的壓力和動力都不大，反而有很多的時間去玩去惹事。孩子在學(xué)校是本地老師及時很嚴厲也不能完全管住學(xué)生。那么，大學(xué)生老師教課時，疏于維護課堂紀(jì)律，教課經(jīng)驗也不足，上課時課堂亂也就是必然結(jié)果！
可我們知道，這樣稟賦的學(xué)生，一方面缺乏家庭的關(guān)心；另一方面學(xué)習(xí)效果不佳。處于啟蒙的時期的他們面臨很大的問題哈！個人認為：學(xué)校和支教老師可以與家長溝通，提醒家長關(guān)心孩子。大學(xué)生老師教課：在于帶給孩子，積極向上、陽光外向、熱愛求知、愿為自己的興趣愛好付出、創(chuàng)新、發(fā)散思維、樂于動手、有禮貌、講普通話、衛(wèi)生整潔、敢于表現(xiàn)的意識！
支教組，給我那么多純粹、優(yōu)秀的朋友。他們的精神、氣質(zhì)影響我很大。有的十分耐心，樂于傾聽他人；有的愛微笑，讓我明白了百善笑為先；有的思維縝密，細心；有的眼光長遠，運籌帷幄；有的大氣，率直；有的巧舌如簧，雄辯過人；有的從容，寬容，有的大胸襟；有的樂于付出，不計得失；有的精力充沛，孜孜不倦；這些可愛的朋友很有愛心，都是生活的有心人，有他們真好！
支教是一條徑，遇見未知的自己；支教是一扇窗，打開你的心靈；支教是一支筆，點亮你的靈性！
謝謝你讓我成長?。?！
大學(xué)社團工作報告篇十二
認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;?？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;。
企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;。
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍。
1.學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。
1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
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大學(xué)社團工作報告篇十三
1．學(xué)期反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：352條信息，其中有效信息為156條（重復(fù)的已歸納）。
二、反饋信息情況。
(一）肯定方面。
1）對教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的肯定。
如:12會計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學(xué)生可以更好的了解市場營銷學(xué)。12汽車服務(wù)反映于麗麗老師的教學(xué)視頻對學(xué)生的吸引很大，學(xué)生可以很輕易地接受知識。13室內(nèi)反映王道玉老師對我們挺負責(zé)，耐心的，我們不少人沒學(xué)過美術(shù)，她都一一教。
12機電反映吳蒙老師教學(xué)方法很好，通俗易懂，給學(xué)生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。
13會計2班，會計基礎(chǔ)曹曉燕老師上課知識點講的很詳細，并會在課堂上讓大家都通過練習(xí)了解所學(xué)的知識。
2）對教師課堂教學(xué)效果的肯定。
如:12工程技術(shù)反映工程預(yù)算實訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多預(yù)算知識，本來一些不學(xué)習(xí)的人看到自己實訓(xùn)不懂，都開始主動的問老師問題，這是在平時很少看到的。
12會計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個例題都動手演示過程給學(xué)生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準(zhǔn)備充分，能有效地帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，采用ppt生動形象地給學(xué)生講解書本上的知識。
12汽車服務(wù)反映汽車時尚開始上課，王炳愷老師上課講的內(nèi)容很吸引學(xué)生。
12室內(nèi)，范曉峰老師能帶學(xué)生參觀新裝修的房子，讓學(xué)生在現(xiàn)場了解材料的安裝和工藝，讓學(xué)生大開眼界。
(二)意見和建議。
1、意見：
（1）部分教師講課速度過快或過慢，學(xué)生難以接受；
（5）個別老師作業(yè)批改不及時，或沒有作業(yè)。
（6）很多老師現(xiàn)在不執(zhí)行課堂禮儀，對學(xué)生的課堂紀(jì)律也不進行有效的管理。
（7）部分外聘老師沒有結(jié)合本校學(xué)生的特點進行教學(xué)，很多學(xué)生反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容太深，對學(xué)生的要求太高。聽課很吃力。
2、建議。
（2）建議教師能按學(xué)生的能力進行分層次教學(xué)，什么樣的學(xué)生采用什么樣的教學(xué)方法；
（3）建議教師在上課中能增加案例教學(xué)，結(jié)合現(xiàn)在專業(yè)案例便于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用；多開設(shè)實踐實訓(xùn)類課程，高職高專的學(xué)生很樂意于親身經(jīng)歷、動手操作。
（4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀(jì)律，給學(xué)生一個安靜的課堂氛圍。
三、學(xué)院反饋情況。
針對信息員反映的問題，進行了分類和匯總，反饋到了各個系部和部門，比如多媒體教室的電源問題，我們及時和總務(wù)處和管理多媒體教室的老師進行溝通，讓他們進行修理。對個別外聘老師上課不按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)，導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生聽不懂，我們聯(lián)系系里進行聽課，和教師講話，讓其改進，對屢次不改的對任課教師進行了更換。
四、目前信息員工作存在的問題。
1、反饋表交表不及時，經(jīng)常有學(xué)生少交或晚交。
2、打分不合理，有部分學(xué)生幾周來的分數(shù)都是相同的，或者有的學(xué)生幾門課程的分數(shù)都一樣。
3、工作意見與建議上報的內(nèi)容，有效的內(nèi)容少，無效的內(nèi)容多。如有的學(xué)生寫老師上課時對學(xué)生語氣太沖，老師和同學(xué)的相處越來越好，各位老師這周都很認真等等，沒有明確到具體的老師。有的學(xué)生對老師的評價不到位，遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點。如有的學(xué)生反映老師課前準(zhǔn)備充分些，老師課前準(zhǔn)備哪里有問題沒有寫出來，這種信息反饋就只能作為無效的信息。
4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現(xiàn)惰性心理。
1、對信息員工作進行制度建設(shè)，完善原有的信息員工作制度，對現(xiàn)有的工作職責(zé)進行細化，明確工作的職責(zé)。
2、在現(xiàn)有的信息員中建設(shè)一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調(diào)研組。優(yōu)先選擇能干，肯干的學(xué)生加入。文秘組負責(zé)整理每個月各學(xué)院上交的信息匯報表；調(diào)研組對各學(xué)院的教學(xué)信息進行審核，篩選出需要調(diào)查落實的信息，組織相關(guān)學(xué)院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學(xué)意見等形式予以核實，宣傳組負責(zé)在學(xué)生中進行期中教學(xué)質(zhì)量檢查，開設(shè)信息反饋論壇，進行交流活動。
3、開設(shè)講座請有經(jīng)驗的老師來教大家怎么寫意見和建議表，怎么評價老師的教學(xué)。4、加強信息工作的時效性。從這學(xué)期來看我們的信息反饋主要是由組長進行收表，由負責(zé)教師進行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個月進行一次總結(jié)反饋，時間較長，下學(xué)期我們將組織文秘組的同學(xué)每月進行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
qq群或當(dāng)面反饋給我，把我們看成一個整體，我們的目的是為了把學(xué)校的教學(xué)水平提高，讓所有的同學(xué)能更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)。
本學(xué)期表現(xiàn)較好的信息員。
以上同學(xué)能認真填寫信息員反饋表，能及時交表，能按教師的實際教學(xué)情況進行打分。
以上同學(xué)能積極參加組織的期中教學(xué)信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。
3）能及時反映問題和意見的信息員：
韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順峰，萬叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳圳，王成業(yè)，洪德森，曹夢源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。
以上同學(xué)在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學(xué)運行過程和日常教學(xué)管理中的重要信息，對教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行了有針對性的反映。
大學(xué)社團工作報告篇十四
各位代表，同志們：
經(jīng)過大家共同努力，**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社創(chuàng)立暨第一屆社團代表大會第一次會議圓滿地完成了會議既定的各項議程，達到了會議預(yù)期的效果和目標(biāo)，這次會議是一次成功的會議，勝利的大會。會議的成功召開，標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社統(tǒng)一法人體制改革工作進入了一個歷史新時期，實現(xiàn)了歷史新跨越;標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社法人治理結(jié)構(gòu)全面完成，經(jīng)營機制、管理機制和監(jiān)督制約機制逐步完善;標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社的經(jīng)營、管理、監(jiān)督朝著規(guī)范化的現(xiàn)代股份合作制方向發(fā)展;標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社資本實力、支農(nóng)能力的日漸提升。
這次大會，審議通過了**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社章程、三會議事規(guī)則，討論通過了經(jīng)營管理方面的主要管理制度，選舉產(chǎn)生了第一屆社團代表大會理事會理事、監(jiān)事會監(jiān)事，理事會、監(jiān)事會又成功選舉了聯(lián)社理事長、監(jiān)事長，理事會還聘任了聯(lián)社主任、副主任和各部門負責(zé)人，完善了聯(lián)社組織架構(gòu)，規(guī)范了管理。會議還制定和通過了聯(lián)社長遠發(fā)展目標(biāo)，明確了聯(lián)社市場定位，為今后農(nóng)村信用社的發(fā)展找準(zhǔn)了道路，指明了方向。
通過這次會議，我們欣喜地看到，**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社的工作得到社團代表的關(guān)心和關(guān)注，在座的社團代表們已經(jīng)成為**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社的主人。有了各位代表的關(guān)心、支持和積極參與，必將給**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社發(fā)展注入強大的動力，我們完全有理由相信：**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社必將會充滿生機和希望。有一個更加美好的未來。
下面，我宣布：**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社創(chuàng)立暨第一屆社團代表大會第一次會議勝利閉幕。
大學(xué)社團工作報告篇十五
20xx年暑假遠程教育大學(xué)生志愿工作報告在xx年的暑假，我報名了大學(xué)生遠程教育志愿者，次志愿者活動的活動中，我認識**的大學(xué)生，在活動中，大家來至不同的大學(xué)，溝通無阻，男女也幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學(xué)生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。
在7月19號早上10點，在**里面的涼亭里了第1次見面會議，大家培訓(xùn)了服務(wù)的遠程教育村終端站點。會議中大家激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務(wù)的是**縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會議，我了遠程教育村終端站點的使用方法，并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學(xué)生聯(lián)誼會，里面全是**的大學(xué)生志愿者。
在7月26號，我和一位**縣大學(xué)生聯(lián)誼會的會員。一起了北河村的村支書，決定去辦公室里調(diào)查遠程教育村終端站點設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒問題，并和村支書聊天中得知經(jīng)?？催@遠程教育，他還和說了村里的發(fā)展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村里的孩子能讀書，多點大學(xué)生，村里的文化就啦。并叮囑說要好好學(xué)習(xí)，記得感恩，孝順父母，還親切的和說了他像在這年齡里所經(jīng)歷的事，從中到他是工作勤勞的人，從約定的就知道，在早早的7點就要起來，村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當(dāng)個村書真不容易，相信有的村支書帶領(lǐng)下，北河村的發(fā)展會!
之后在8月份里，又組織了兩次的活動。8月9號，在中間街了宣傳預(yù)防艾滋病活動和為貧困大學(xué)生能上大學(xué)而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行，和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，的工作發(fā)宣傳單，并解釋說活動的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學(xué)生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動的任務(wù)發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預(yù)防艾滋病的提問的問題。的工作中有些，比如在發(fā)傳單時，路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下，大家穿著移動的服裝，帶著青年志愿者圍彰，在的炎熱的環(huán)境下，大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現(xiàn)的志愿者的奉獻精神，了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道這有捐款活動，就趕來捐款，并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的，舉辦捐款活動不給窮困大學(xué)生捐款，而且宣傳愛心，提倡為他人獻愛心，為社會做，在不怎么發(fā)達的小鎮(zhèn)里，更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人。地方人的去了，地方的經(jīng)濟才能上去呀！
最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環(huán)?；顒?。那天下午3點半，大家在東風(fēng)橋，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家一樣的服裝，每個人手里拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風(fēng)景無限美，人的心情也無限的高興，路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進塑料袋里，大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事，深深得到了保護環(huán)境的！提倡大家愛護環(huán)境！
在報名這次志愿者活動中，不但讓我明白在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中摸索與實踐，而且認識了這么多的朋友，我的實踐能力了提升，在活動中了快樂，感受：服務(wù)，感受生活，確實能為的人生價值增添色。
大學(xué)社團工作報告篇十六
我們是一個服務(wù)性的行業(yè)，我們就要以我們的服務(wù)取勝。因為我們是在一個固定的場所為人提供服務(wù)，首先，我們這個場所得讓人感覺到舒服、溫馨，不管是我們這個空間，還是我們這里的老師。就像麥當(dāng)勞一樣，不管是他們的店，還是麥當(dāng)勞叔叔，都會讓我們感到溫馨而且快樂。雖然我們跟他們是不同的行業(yè)，但我覺得我們有很多地方可以借鑒他們的做法。說實話我去麥當(dāng)勞從來沒有說是為了填飽肚子，完全是為了享受他們的服務(wù)，完全是為了享受他們的空間。我覺得我們也可以做到讓小孩子、讓家長，僅僅就因為我們的場所，因為我們老師真誠的微笑和態(tài)度，都樂意選擇我們英之杰。我并不是說我們的服務(wù)不好，我們的服務(wù)很好，但我們必須做的更好，做的必須出眾，做的更有特色。別人做到的，我們做的更好，別人沒有做到的，我們不但做到了并且做的也很好。最重要的是，別人做的很好的，我們要做的出奇的好。雖然不難，但很少人這樣去做。
首先我們必須弄清誰是我們的客戶，是家長，還是孩子？如果說給初中生做家教，抓住客戶的關(guān)鍵百分之八十是在抓住學(xué)生，那么我們抓住客戶的關(guān)鍵幾乎要付出百分之百去抓孩子。由于我們的服務(wù)對象比較特殊——0--3歲的孩子，我們?yōu)楹⒆幼龅淖疃嗖贿^是讓他們高興、喜歡這里，不鬧著回家。但是家長有辨別的能力，有選擇權(quán)、決定權(quán)，家長認為嬰之杰對孩子有影響就會報名，家長認為那家機構(gòu)好，就會選擇那家。我們怎樣才能讓家長選擇我們嬰之杰呢——解釋。解釋是很關(guān)鍵的，這里所說的解釋，不單單是告訴家長這個活動是鍛煉孩子什么的，并且還要告訴家長這個活動怎么鍛煉了孩子這個能力，將會起到什么樣的效果，我們?yōu)槭裁窗才胚@樣的活動等等，雖然我們的服務(wù)內(nèi)容是智力開發(fā)，可我們服務(wù)的對象是0--3歲的孩子??！我們當(dāng)時做的工作在當(dāng)時是表現(xiàn)不出來的，不可能像給初中生做家教一樣，你給他講一節(jié)課，他學(xué)會應(yīng)用了幾個公式，你給他補過一段時間后，他成績提高了多少分，我們不行啊。我們所做努力的成果是在若干年后才表現(xiàn)出來的。這樣，就需要我們向家長多做解釋。例如：在課堂上，老師向八個月小朋友展示了一個大蘋果，并告訴小朋友這是大蘋果，但八個月的小朋友不可能有良好的注意力和聽覺能力，家長可能覺得你這課堂不是太好。這時，你就可以向家長解釋：雖然孩子沒有表現(xiàn)出明顯的注意力和聽覺能力，但蘋果的形象和發(fā)音已經(jīng)刺激了孩子大腦皮層的額葉，有助于孩子大腦的發(fā)育，并且在孩子學(xué)會說話時，他見到他所學(xué)過的詞匯后他會提前發(fā)音，有助于他語言的快速發(fā)展。所以說，我們要向家長多做解釋，一個活動做解釋，課程為什么這樣安排也要做解釋?？傊?，讓家長明白，把孩子送到嬰之杰是必要的！
我認為這是一個非常重要的，當(dāng)我們形成一個品牌時，可能我們就不需要整天去找客戶了。要形成一個品牌，是包括很多方面的，首先我們要有自己的形象：統(tǒng)一的標(biāo)志、統(tǒng)一的店牌設(shè)計、統(tǒng)一的店面設(shè)計、統(tǒng)一的工作服裝、統(tǒng)一的課程、最終做成一個完整統(tǒng)一的嬰之杰。然后，我們還需要把這個品牌打出去。那么，我們就需要做廣告，其中，我們的老顧客是我們最好的一個品牌宣傳人。我們的工作在他們心目中的好壞，可以說直接影響著我們的經(jīng)營狀況。當(dāng)然，我們要形成嬰之杰品牌，還需要做很多工作的，而且是需要一定的時間的。但我們一定要注意在這方面多積累，在不知不覺中形成我們的品牌。
我們的課程是需要不斷改進的，我想，這次中心招研發(fā)人員，說明領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始著手這個問題。針對課程的改進呢，我們即需要參照別人的，也要有自己的。我們可以到一些其他嬰兒智力開發(fā)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，我們可以查閱書籍和網(wǎng)絡(luò)，我們還可以依靠自己的老師、研發(fā)人員去創(chuàng)作。只有我們的課程不斷的改進，我們才不可能落伍，我們才可能在競爭中取勝。另外呢，我們還需要聽課，研發(fā)人員去教室聽課，老師向研發(fā)人員反饋課程情況，中心和中心之間的老師還可以互相聽課，也就是說共同進步，如果不這樣，不相互學(xué)習(xí)，老師只講自己的課，一直一個教案，不改進，我們就不可能進步。不進則退，最終被淘汰。
現(xiàn)在，我不知道我們的課程涉及范圍有多廣。但是我認為我們將來可以把經(jīng)營范圍擴大。在縱向方面，認為我們可以擴展到胎兒教育，我們也可以涉及3—6歲的兒童教育（周六、周日），對于胎兒教育，我們可以開設(shè)母親課程和父母課程，對于3—6歲兒童的教育，我們可以根據(jù)情況，開設(shè)親自教育和非親子教育（只有小孩自己上課）。在橫向方面，我們可以開設(shè)家長班，即只有家長上課的班，例如：父親班、母親班、父母班等等。我們還可以細化我們的班級，比如我們可以在我們的0—3歲的課程里穿插母子課、父子課等等。
孫總、趙主任，由于我所學(xué)專業(yè)有限，加之自身水平有限，并且沒有參加過實際的操作，我斗膽談了以上幾點看法，可能里邊有很多是根本不符合實際的，或根本是無法操作的。我想，在實際工作中，我會做的更好，我會把自己所學(xué)的知識和實際結(jié)合起來，努力工作。希望得到你們指導(dǎo)，謝謝你們。
大學(xué)社團工作報告篇十七
這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假，本來想要找份兼職在學(xué)校待一個月，然后再回家好好放松下，擺好心態(tài)，精力充沛的迎接大三的課程。但是無奈老媽的催促。。。。為了讓在家的假期同樣的精彩，在這個暑假我進行了一份家教實踐活動。現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告：
實踐對象：xxxx中學(xué)初中部二年級學(xué)生(該學(xué)生成績較差)。
實踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語部分，并借此對該生二年級所學(xué)英語作復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習(xí)的三年級的知識作初步了解,為三年級的學(xué)習(xí)打下一個良好的鋪墊。
實踐時間：xx年7月12日至xx年7月25日。
實踐過程：在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點的幾天.如下:。
xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對自己說：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個小時的時間，講解完成了5頁的內(nèi)容，另外有補充很多的句型跟單詞，感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動,有點在演獨角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗不足吧.
xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補充過的內(nèi)容，但是小孩子卻一問三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對應(yīng)的題目，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問他為什么，他解釋說看不懂我寫的東西。。。。有點泄氣了。。。
xx年7月16日：經(jīng)過反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語言點。吸取教訓(xùn)，主動的詢問他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日：這兩天在補充講解到重要句型的時候，嘗試著互動交流。教他例句，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語的自信。同時中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說，字謎游戲等，讓他感到其實英語很有趣，試著培養(yǎng)他對英語學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日：試著提問前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。
xx年7月25日：這幾天通過提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好，基本上滿意。看著自己的學(xué)生一點點的進步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會寫，引導(dǎo)他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過簡單的句子的練習(xí),肯定會越來越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時態(tài)的用法。
最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并以身說法，告戒他好好把握現(xiàn)在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時是很感慨呢.
實踐體會：
轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.
很感謝有這樣的一次家教實踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對一個僅初中二年級的學(xué)生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。通過這次，學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時行為過與懶散，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次，我懂得了：準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認為想當(dāng)一個合格的老師并不容易，所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點惶恐又有一點虛榮?；炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個赤子之心，則就沒有了萬難的事。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國語大學(xué)，一直的夢想，我想如果工作的話，很難再實現(xiàn)它了，也許它就會成為永遠的夢想。所以我決定要考研，希望可以考進北外，圓這樣一個夢。然后計劃要成為一名人民教師，太陽底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過這次家教，體會到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。
大學(xué)社團工作報告篇十八
大一就這樣在不知不覺中走過了，這一年中我經(jīng)歷了許多的新鮮事，可是，還是像以前一樣在學(xué)校中坐在教室里很少有接觸社會的機會。在學(xué)習(xí)理論知識的時候不能忘了社會實踐，這樣才能在以后真真踏入社會的時候適應(yīng)社會。于是在這個暑假里選擇打工，接觸社會進入社會。以前的暑假都是在電視劇的陪同下過完的，烈日炎炎的夏季，在家中抱著零食看著電視不冷不熱不渴不餓，確實是一種很好的享受。
以前的悠閑，總要有結(jié)束的時候，漸漸的感覺到自己已經(jīng)不是一個小孩子了，于是這個假期終于終于下定決心要做一件事~~打工掙錢！初始的想法除了想掙一些零花錢自己支配還想向爸媽證明一下我已不是什么都不懂什么都不會做的孩子了!
從小就是一個留守子女，每一個假期都會去上海跟著爸媽過完假期，家中親戚中那些表弟表妹們都早早的輟學(xué)打工，基本上都是初中沒上完，甚至是僅僅小學(xué)畢業(yè)，說起來我還是幸運的，高考的失敗父母還是讓自己繼續(xù)讀下去，越來越明白了父母的不容易！
在表弟的介紹下我來到上海避風(fēng)塘打工，表弟說出去買奶茶太累了就讓我在店里做服務(wù)員，面試因為是表弟帶去的所以并沒有什么懸念可言，雖說這個部正式的面視之前我還是有一些緊張，可是表弟幫我說了好多話，再加上經(jīng)理還算和藹讓我放松了緊繃的心！開始很敬佩表弟，表弟雖然比我小一歲但是在外打拼多年外表和心智都顯得很成熟。就這樣我開始了打工生涯！
本來店里是包吃包住的可是我所工作的時間是從中午十二點到下午六點不在那吃住，屬于打零工一類！第一天，跟著比自己還小的師傅干~也是一個初中沒上完就出來打工的女孩，有時跟店里的那些男孩女孩們一起聊天感覺自己真的好幸運，他們知道自己是大學(xué)生暑假打工往往帶著羨慕的眼光盯著你。這個店并不像一般的店面那樣簡單的經(jīng)營吃的或者喝的或者是快餐店那樣！它所包括的種類很多，首先它是一家二十四小時營業(yè)的餐飲店，有一項很主要的副業(yè)收入~外賣奶茶，店里好多員工都做這個，外賣杯裝的奶茶在店里拿了挎著籃子出去賣，那個籃子少說也有二三十斤，有在店里長期做的拿一千塊錢底薪賣一杯奶茶提成兩毛七，而短工則不要底薪賣一杯奶茶直接提成一塊錢，具體選哪種還要看自己賣奶茶的多少再定自己到底選哪種賣法！想想大熱天挎著那么重的籃子在外面叫賣真是不容易！
可是，在店里做服務(wù)員也不是一件容易的事，第一天站在那六個小時腳跟就疼得不行，還不能隨便的變換姿勢站立，真是煎熬，隔一小會就要看表幾點了，怎么還不到下班時間??！店里要記得東西有很多~有兩個菜單，一個是十八元暢飲的菜單，毛峰、烏龍、枸杞菊花茶、龍井、紅茶、奶咖、冰拿鐵、卡布奇諾、清咖、各種各樣的奶茶、各種各樣的奶昔、各種各樣的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、綠豆沙、紅豆沙、雪乳……好多好多東西應(yīng)有盡有。也讓我大開眼見！另一個菜單上則是食物，在店里待一天總不能不吃東西吧，菜單上一般都是些商務(wù)套餐，還有一些湯，油炸食品等！我曾認為這些東西一般都是客人自己點就沒大記上面的價格，然而，一天經(jīng)理從我身旁經(jīng)過突然問我黑椒牛柳套餐多少錢我一下子愣在那里，才開始好好的記那些套餐的價錢。對于那些十八元暢飲之內(nèi)的東西卻要耳熟能詳，因為客人一般嫌費事不翻閱菜單直接問你有些什么于是就需要你好好的記住那些，才能給他們說得明白！有時，店里好多東西會沒有，而客人點的正好又是那個，你總不能一次次的去吧臺吧，所以還要記住那些今天沒有的東西！十八元暢飲還包括四種小吃，青豆、鍋巴、瓜子、花生！每一個暢飲的總要上這四樣小吃。剛?cè)サ臅r候老是忘記，時間長了也習(xí)以為常首先就會給他們首先上小吃！
最最難伺候的也莫過于那一幫初中的小孩子了！他們拿著作業(yè)在那拼好幾個桌子，看似做作業(yè)的實際上在不停的聊天，好幾個小時過去了，桌子上一大堆吃的可是作業(yè)還沒開頭。這倒與自己無關(guān)，只是，他們不停的要東西，把暢飲里面的東西都要了個遍，好多根本不吃都浪費了！于是吧臺的人就限制我們~看他們吃不完東西不許給他們上，跟他們說店里的規(guī)定一次只許上一樣?xùn)|西。還有幾個孩子在店里打牌，誰輸了要喝特制的飲料~清咖加鹽加醋加冰………我看著都很無奈！不過，他們總是很友好的叫自己姐姐，感覺挺好的，看著他們天真無邪的樣子，自己也沒有什么好抱怨的了，就當(dāng)是陪著他們玩吧！
為大家是上下班交接的時候，有一個包間沒有收押金也就是讓他們白搓了一晚上，第二天經(jīng)理就要找責(zé)任了，結(jié)果領(lǐng)班承擔(dān)了責(zé)任！
還有一件很愁人的事~印優(yōu)惠券~去外面商場馬路上給行人發(fā)傳單！很多人對你的傳單都是不屑一顧的！轉(zhuǎn)手扔到垃圾桶里。每當(dāng)看到這樣的人，心里總是有一種委屈的感覺！畢竟自己站在太陽下發(fā)傳單也不是一件容易的事，你怎么也走到一個我們看不到的地方去仍??！有好多人詢問我們那些優(yōu)惠券的用法，我們要耐心的給他們一遍遍的解釋。一般情況下我們分工合作也能很快的把那些東西搞定！因為經(jīng)理怕我們偷懶給我們給定時間回去，規(guī)定我們一個人記錄在什么地方發(fā)了多少傳單最后加起來的總數(shù)是不是給你的總和！還有經(jīng)理通過這些記錄自己發(fā)現(xiàn)在什么地方奶茶好賣~發(fā)現(xiàn)更多是市場信息！
有一次，一個媽媽帶著自己的孩子去就餐，問我是不是暑假打工，然后就以我為榜樣教育自己的孩子，那時候自己感覺那樣的自豪！
短暫的暑假打工經(jīng)歷，讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了好多，做每一件事都是不容易的！要好好的認真對待每一件事！更加明白了爸媽掙錢的不易！在那期間我還失手打碎了一個茶壺，賠了二十元，幸虧沒有燙傷人，這讓我以后端茶送水更加小心！打工還讓我學(xué)會了更好的與人交流，和那些沒上完初中就出來打工的孩子一樣有共同語言。他們好多地方都是我的老師，他們好多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
很是慶幸我有這樣一個機會在假期中進行實踐活動，讓我有機會了解社會接觸社會在社會中檢驗自己1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到車間那樣有一點膽怯，我總害怕我學(xué)不會該怎么辦，但后來是自信給了我勇氣，讓我敢于嘗試，每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 3.不管做什么工作，責(zé)任心是十分重要的。只有你抱著很強的責(zé)任感，才能把你的任務(wù)完成。沒有責(zé)任心的人無論在哪都不會做出好成績。
4.在工作中，合作意識與競爭意識是不可少的。首先你要學(xué)會與別人合作，提高你自己本身的效率，真誠與人交流，共同進步，獲得雙贏。另外競爭意識也必需要有，它不僅可以激發(fā)你的潛能，促使你不斷進步；同時我們也要不斷吸收別惹不得長處，從別人的失誤中吸取教訓(xùn)。這樣，你就離成功又近了一步！
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
1.本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠，有責(zé)任心。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的二十幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
我的暑假實踐圓滿結(jié)束，在這個暑假我體會了朋友之間的真誠幫助與合作，父母勞作賺錢的不易以及自己努力獲取勞動成果的喜悅；當(dāng)然也親身感受了勞累的感覺，體會了校園是多么美好的地方；也讓我下定決心，努力學(xué)習(xí)，更加珍惜學(xué)習(xí)的機會。
大學(xué)社團工作報告篇十九
敢地到社會中去闖蕩。”這是華中科技大學(xué)校長在xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講，道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情，但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會，找到一個立足之地，這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
暑假的來臨，給了我又一個直面社會的機會?！耙粋€人如果在一種生活狀態(tài)下生活，會逐漸的麻木的?！蔽視r常說起這句話，對學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個難得的暑假，引導(dǎo)自己逐漸進入社會，接受現(xiàn)實?？荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說?；疖嚿系臅r間是那么的難熬，安陽。石家莊。煙臺。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。
初次進廠，或多或少會有很多的新鮮感，也就不得不睜開雙眼仔細的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務(wù)課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經(jīng)理助理，經(jīng)理。整個索尼制本專案里又分為機臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時間要在這個團隊里度過。
我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經(jīng)過全檢的檢查，到達我們的手里，在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標(biāo)簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導(dǎo)書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個團隊檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”，最初我對這句話沒有太深的理解，就覺得可能是擺設(shè)。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但這是客戶的要求，只能這樣。然后我們團隊每天都會安排人去專門返工，最后還是沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀，這是給我上的第一堂課。品質(zhì)，誠信，責(zé)任。
每個員工都有一個工號，這不只是一個工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制，但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多，關(guān)于公司的制度，公司的管理體系，以及一些質(zhì)量認證體系。記得公司培訓(xùn)的時候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個方面都是一個專業(yè)的學(xué)科，自己連門外漢都稱不上，自己要學(xué)習(xí)的還有很多，切不可“閉關(guān)鎖國，妄自尊大”，切記切記！
在制本全檢這個隊伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計件的，所以在上班的時間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
實踐是最好的老師，社會是最好的大學(xué)。有些東西是可以用錢買得到的，但是有些東西用多少錢也買不到，比如說經(jīng)驗，教訓(xùn)。對這一個月的工作我有如下感受：
一：溝通·心態(tài)。在工作中一定要善于溝通，只有在與別人交流之中才能學(xué)習(xí)更多的東西，才能提高效率。一定要把心態(tài)調(diào)整好，放低自己，扎根在土地上才能長得更壯。
二：耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實驗室，沒有高科技，只有嚴格的執(zhí)行力”。我想應(yīng)該是的，工作是單調(diào)枯燥的，我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。
三：勤勞。不管是在哪里，要想做出點成績，就要舍得吃苦，這是很重要的。
四：學(xué)會減壓。這是很重要的，因為平時的工作很累，不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時間要給自己安排有效的減壓活動。我想給自己留下一點生活的痕跡，很慶幸我在這一個月里保持了寫日記的習(xí)慣，也就找到了一個“宣泄”的出口。
企業(yè)，什么最重要，當(dāng)然是執(zhí)行力，一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團隊來運作的話，他可以把你的二流的決策做成一流的，但是執(zhí)行力如果不到位的話，結(jié)果就得另當(dāng)別論了。當(dāng)局者迷，旁觀者清。我所看到的一些不足：
一：管理上沒有嚴謹?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強調(diào)品質(zhì)，但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才，從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的，嚴謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時間的證明。
二：生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程，但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三：在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴重不足。一個生產(chǎn)企業(yè)，說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的，只有他們的素質(zhì)技能水平上去了，整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。
四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。
五：工作時間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時的工作，機械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時候，我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴謹，相當(dāng)?shù)膰乐?，像松下，索尼等，制度是嚴格的?zhí)行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”。現(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理，但是更多的是在學(xué)日本式的，因為‘以人為本’在中國行不通，或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色，人也是特色的，融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》，有一期說的是‘畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？’，里面請了三個嘉賓，一個是本土清華的博士生，一個是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生，還有一個是完全接受西方教育的學(xué)生，他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！
紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。
經(jīng)過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實力有心理準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)。
大學(xué)社團工作報告篇二十
第二屆湛江市大學(xué)生假日團支部自換屆以來，在共青團湛江市委的指導(dǎo)下，第一屆團干部的帶領(lǐng)下，落實“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神，繼續(xù)堅持“制度立團、育人為本；服務(wù)興團、特色發(fā)展”的建團理念，在緊緊圍繞團市委中心工作的同時，積極開拓服務(wù)新模式，深化團內(nèi)部自身管理，打造長期有效的公益團隊，發(fā)揮了團支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊作用。團建工作報告如下：
一年以來，團支部始終以服務(wù)團市委為主要工作，較好地配合團市委完成了各種大型活動的組織執(zhí)行，組織團支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊輔導(dǎo)員會議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會第三次代表大會、湛江市紀(jì)念五四運動92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎晚會、赤坎區(qū)走進海田大型迎春文藝晚會，共計675人次，服務(wù)小時數(shù)達2797小時。團支部成員在各類大型活動中增長了見識，提高了組織執(zhí)行能力，在實踐中切實地加強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部在服務(wù)團市委的同時，依托團市委平臺，積極組織團員參加各種公益活動，以公益帶動支部的建設(shè)，全面提升團員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中，團隊獲得“千家公益團隊”之一稱號，團隊的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項目獲“千個公益項目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中，團支部脫穎而出，成功進入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團日競賽等活動，在湛江市良風(fēng)社區(qū)實施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動，開展長期的愛心公益接力。
團支部自換屆以來，根據(jù)團員的課余時間安排，建立了到團市委值班制度，服務(wù)時間達629小時。通過鍛煉，團支部成員對共青團的常務(wù)工作有了進一步的了解，實際的團務(wù)工作技能有了切實的提高，同時也較好地完成了團市委交代的工作。團支部成員紛紛表示，通過值班實習(xí)，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團組織有了更濃的歸宿感。
團支部成員來自不同的四間高校，支部內(nèi)部會不定期開展內(nèi)部交流會，探討團支部建設(shè)方案，分享在支部平時活動的感受，加深團員之間的友誼，為支部的進一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時，團支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會，密切聯(lián)系每個校區(qū)學(xué)生會，合作開展工作，為團支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報。
大學(xué)社團工作報告篇一
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在異地他鄉(xiāng)打工求學(xué)的游子們紛紛趕回家過年。對于忙綠了一年的人們來說，回家是心底最真實的呼喚?！鞍踩丶?，文明過年”更是社會對人們最真切的期盼。
家是溫馨的港灣，家鄉(xiāng)是在忙綠痛苦時支撐我們繼續(xù)前行的地方。每個人都愛自己的家鄉(xiāng)，但不可否認，由于全國各地的發(fā)展水平人文地理環(huán)境的不同，我們家鄉(xiāng)的文明程度也是不同的。我們的家鄉(xiāng)不可能是百分百的天堂，一定會存在這樣或那樣的問題。雖然這并不影響我們繼續(xù)繼續(xù)愛自己的家鄉(xiāng)，但是我們有責(zé)任讓它變得更加的美好。
我一直覺得很多地方包括我的家鄉(xiāng)在內(nèi)，去買東西時經(jīng)常碰到服務(wù)態(tài)度很差的賣方。我利用這次寒假在一家超市上班，作為服裝導(dǎo)購員。懷著服務(wù)他人鍛煉自我順便賺點小錢的想法我就去上班了，希望能夠用自己的熱情去感染周圍的人，讓賣方和買方能夠相互尊重和諒解。
我的工作很簡單，就是向顧客介紹服裝，價格，找合適的衣服碼號給顧客以及開單。工作雖然簡單，但重復(fù)度高，需要很多的耐心。有時候遇到一些比較麻煩的顧客就需要更多的耐心了。
最常碰到的就是顧客不知道自己穿多大的碼號，又由于年底很多服裝都斷碼了，導(dǎo)致最后款式與合身不能兩全。有些顧客就只是抱怨一下，有些顧客則是要求多打一些折扣，于是需要不斷的耐心的解釋，價格是老板定的打折的方案都是固定的?；旧现灰托慕榻B都能理解接受。換位想一下顧客也只是想花錢買到自己滿意的商品，多試多詢問也只是想買到自己最滿意的商品，于是面對那些麻煩的顧客也不會比耐煩了。同時，在我與同事阿姨們一起工作的時候也感受到了她們對自己的工作也是非常認真負責(zé)的，只是由于長期干同一件事，不像我們這些兼職覺得新鮮而熱情洋溢。有時候重復(fù)次數(shù)多了會不耐煩，聲調(diào)會放低或放高而已，有時候?qū)τ谝恍╊櫩偷臒o理要求會直接反駁，更有時候脾氣可能會沖些，大多數(shù)情況她們都會跟顧客聊家常，并沒有我在外面那種把顧客當(dāng)上帝的感覺，更像是對的街坊鄰居的態(tài)度。
通過這段時間的社會實踐打工讓我明白，換位思考試著為他人考慮會讓你開心很多，不至于總是糾結(jié)自己那點小心思看不開。同時更讓我知道了，每個地方的人文習(xí)慣都是不同的，比如東北人豪爽，南方人婉約，因為不同而有特色。每個城市都有它的呼吸和節(jié)奏，所有的城市人組成了這些呼吸產(chǎn)生了這些節(jié)奏，根本就不需要說將哪里的文明帶到哪里。柑生南為柑，生北則為枳。其實對于每個城市，我們要做的該是發(fā)揚的優(yōu)點，宣揚特色，擯棄陋習(xí)。讓每座城市特色而文明，而不是為文明而去復(fù)制。
大學(xué)社團工作報告篇二
站在歲末，透視這個即將過去的學(xué)期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進社團部的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團部部長這個職位，在這半年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
社團部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面，支持學(xué)院社團正常的工作，并為它們提供服務(wù)與幫助，當(dāng)然也要進行有效的監(jiān)督，為社團會員提供一個優(yōu)越的社團環(huán)境，保證社團活動的正規(guī)與常規(guī)。社團部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團當(dāng)月活動的策劃書，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會加強個社團的聯(lián)系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責(zé)人會議，讓各個社團間相互了解與學(xué)習(xí)，共同進步與發(fā)展。
隨著期末的臨近，社團部的工作也接近了尾聲。本學(xué)期，我部在經(jīng)濟管理學(xué)院團委相關(guān)老師及學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下，學(xué)院社團的積極配合下，取得了驕人的成績，同時社團部的工作也在不斷創(chuàng)新中前進，一系列活動開展得有聲有色。
然而，這一切還要歸功于社團部所有的成員。因為我們團結(jié)一心，共同努力;因為我們本著“為經(jīng)濟管理學(xué)院服務(wù)”的宗旨和“公平、公開、競爭”的精神，與時俱進，開拓進取。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團的發(fā)展，起到社團間協(xié)調(diào)與溝通的作用。充當(dāng)學(xué)院學(xué)生與社團溝通的一座橋梁，指導(dǎo)學(xué)院內(nèi)各社團之間的溝通與聯(lián)系，聽取、反映和解決各社團的難題和要求。在清楚社團的發(fā)展歷史和發(fā)展方向的前提下，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。同時，還負責(zé)新成立社團的登記，并且對新成立的社團提供幫助。
一學(xué)期來，我部按照原先所制定的工作計劃，開展了一系列具有學(xué)生社團文化和學(xué)院特色的活動，在此將我社團部本學(xué)期的特色工作進行如下總結(jié)：
比賽時間：xx年xx月。
參賽對象：經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
由“jg沙盤社”主辦的內(nèi)部競技活動于xx年xx月1日在經(jīng)管實訓(xùn)樓舉行，全體沙盤社成員參與此次活動。
活動采用的是用友手工沙盤系統(tǒng)，用手工沙盤逼真迷你真實市場環(huán)境與企業(yè)的實際經(jīng)營管理，讓參賽者們在模擬環(huán)境下完成一家企業(yè)的運營管理。以生產(chǎn)型企業(yè)為背景，讓每個參賽學(xué)生置身商業(yè)實戰(zhàn)場景，以各自代表的企業(yè)經(jīng)營管理者的身份，涉及財務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要角色，實地體驗商業(yè)競爭的激烈性。
在比賽中看出，參賽人員都精心策劃，前期準(zhǔn)備充分。本次活動其目的是為同學(xué)們的就業(yè)及職業(yè)規(guī)劃指明道路，培養(yǎng)管理、創(chuàng)業(yè)能力。為我校沙盤模擬比賽和全國沙盤模擬比賽選拔人才。
比賽時間：xx年xx月。
參賽對象：經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生均可自愿報名。
為增進當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的禮儀知識，xx年xx月16日下午，嫻雅禮儀社以“愛在文明，美在禮儀”為宗旨在實訓(xùn)樓a508舉行禮儀知識競答。本次比賽的評委由嫻雅禮儀社副社長、嫻雅禮儀社文娛部部長及嫻雅禮儀社宣傳部部長組成。比賽現(xiàn)場，選手們摩拳擦掌，時刻準(zhǔn)備著。比賽共分為筆試題、抽題即興評述、按照禮儀詞語編故事三個環(huán)節(jié)。采用淘汰式方式進行比賽,每一環(huán)節(jié)淘汰兩名選手，最后得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。在比賽過程中夏倪明、舒震宇等參賽選手回答問題時盡管略帶緊張，但回答問題時應(yīng)付自如，充分展示出自己在這方面的能力。
經(jīng)過大約一個半小時的比賽，此次活動順利結(jié)束。通過本次活動，不僅僅在參賽選手中普及了禮儀知識，更讓我們所有組織者和參與者受益匪淺，禮儀知識的廣泛傳播，有利于和諧校園的構(gòu)建，有利于在大學(xué)生中樹立新一代思想價值體系，更有利于我們當(dāng)代大學(xué)生的健康成長。
活動時間：xx年xx月。
活動對象：經(jīng)濟管理學(xué)院體學(xué)生均可自愿報名。
為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，提供學(xué)習(xí)英語的平臺，營造良好的校園文化氛圍。我社于xx年xx月12日在學(xué)校的教學(xué)樓教室內(nèi)舉行了英文電影欣賞的活動。
活動期間，社團為了達到更好的觀賞電影效果，為每位社員提供了豐盛的零食，各位同學(xué)認真觀賞電影。本次活動觀賞的是英文電影《錄取通知》，是一部青春勵志題材電影。觀賞結(jié)束后，很多同學(xué)都受到了啟發(fā)，發(fā)表了對大學(xué)的看法，并且認為大學(xué)應(yīng)該是富有創(chuàng)造力的地方，應(yīng)該堅持創(chuàng)新原則，打破陳規(guī)，在注重課本學(xué)習(xí)的同時更重要的是要學(xué)會如何面對社會上的實際問題。熱愛自己的專業(yè)，并且要自主創(chuàng)新，發(fā)展自己的各項能力。觀看英文電影，在學(xué)習(xí)英語的同時，也讓各位同學(xué)重新正確認識了大學(xué)，重新計劃自己的大學(xué)生活。這也是我們舉行此次活動的重要意義。
此次活動展現(xiàn)了英美之音社團的精神風(fēng)貌，展示了英美之音社團文化建設(shè)成果,豐富了社團學(xué)生在大學(xué)的課余生活,對社團建設(shè)的進一步發(fā)展有重要作用。同時此次英美之音社團電影欣賞活動調(diào)動了大家參加社團活動的熱情,增進了社團內(nèi)部人員彼此間的了解，也加強了各位社員之間的思想交流。
本部門社團成員在思想道德建設(shè)中發(fā)揮其帶頭作用，注重提高部門成員的自身道德建設(shè)和文化修養(yǎng)，注重提高部門成員以及社團的思想政治覺悟，保證社團在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。
本部門社團成員之間的關(guān)系融洽，在工作中有良好的氛圍與其他部門進行對接工作中有良好的禮貌并與學(xué)院旗下社團在工作安排中和配合度上有較高的活動積極性。
本部門在例會中均要求其各成員匯報本周的工作內(nèi)容并做出工作總結(jié)，對工作中所產(chǎn)生的誤點進行自我認識改正。在xx年度我社團部積極學(xué)習(xí)社團管理方法，探索適合本院實際情況的管理方案。為此社團部一直在尋找、學(xué)習(xí)各學(xué)院社團部的杰出管理模式，結(jié)合本院社團部管理的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)實實際情況，武裝本部門每一位部員的管理神經(jīng)，力爭與時俱進，向優(yōu)秀者看齊。
1、應(yīng)當(dāng)加強制度建設(shè)，使學(xué)社社團管理有章可循，有規(guī)可依。
2、應(yīng)探索、創(chuàng)新工作方法，適時改革，竭誠為學(xué)生社團服務(wù)。
3、班子年輕化，大家對工作職責(zé)等不清楚應(yīng)更進一步加強班子作風(fēng)建設(shè)，組織班子成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
在這一學(xué)期中，我們在努力做好自己部門本職工作的同時，積極參與到學(xué)生會所組織的其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我部本學(xué)期來的工作做如下總結(jié)：
為更加有效地服務(wù)社團工作，引導(dǎo)各社團良性發(fā)展，我社團部在本學(xué)期繼續(xù)推進和完善內(nèi)部建設(shè)工作。其中包括：規(guī)范社團部內(nèi)部管理制度，規(guī)范各社團日常制度與活動申請制度，建立更為規(guī)范全面的統(tǒng)籌制度和社團工作活動檢查制度，對各協(xié)會工作進行全方位、細致的監(jiān)管。健全我理學(xué)院的社團管理制度。
我社團部長期堅持社團管理與服務(wù)相結(jié)合的原則，提倡創(chuàng)新精神，協(xié)調(diào)、組織各協(xié)會開展了xx學(xué)年社團納新、沙盤社模擬對抗大賽、禮儀知識競答比賽、活動交流會，通過網(wǎng)絡(luò)、海報、等多種渠道對社團活動進行廣泛有力的宣傳，切實提升了我院學(xué)生會以及社團活動在廣大學(xué)生中的知名度和影響力，社團活動的參與度也大大提高。
制作社團負責(zé)人通訊錄，公布社團部部員的聯(lián)系方式，建立社團負責(zé)人聯(lián)系網(wǎng)，搭建社團精英們的聯(lián)系平臺;方便了本部門與學(xué)生社團間的信息傳輸與社團部公務(wù)信息的傳達。社團部根據(jù)社團管理工作的實際情況，進行了明確分工，分別負責(zé)處理社團部本部門事務(wù)以及社團管理事務(wù)等工作。這樣有利于既提高了管理效率，又明確了社團部內(nèi)的分工合作。社團部也將會在保持原有良好的工作方法的基礎(chǔ)上，不斷地進行改革創(chuàng)新，以便追趕我院學(xué)生社團的發(fā)展步伐和學(xué)校社聯(lián)、兄弟社團管理水平，更好的服務(wù)于理學(xué)院學(xué)生。
社團部會在每周的周三召開部門例會，及時向部員傳達經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的工作部署和通知的同時，亦通過會議來對部員進行部分日?？疾?。xx年下半年，社團部對所有部員進行了統(tǒng)一考核，擇優(yōu)評選出了優(yōu)秀部員。
做好把關(guān)社團成立申請，敦促社團按時完成注冊，監(jiān)督社團活動申請，協(xié)調(diào)社團活動沖突等一系列工作。社團部并沒有因為經(jīng)驗缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務(wù)社團的工作，或者有任何的懈怠。
如今，我部本學(xué)期的工作接近了尾聲，經(jīng)過這一學(xué)期共同的努力工作與學(xué)習(xí)，我社團部成員都結(jié)下了深厚的友誼，我們的工作也得到了老師同學(xué)的認同。然而我們?nèi)〉玫某煽円搽x不開各協(xié)會的積極配合與傾情付出。雖然本學(xué)期我部的工作取得了較為可喜的成績，但同時也存在著一些不足：
1.由于在社會實踐方面有所欠缺，使得有些社團工作開展的過于倉促，未能開展內(nèi)容更為豐富的活動。所以，以后要大力加強實踐工作，使工作能夠更好地開展。
2.有些社團開展的活動過于單一，未能充分展現(xiàn)出各社團應(yīng)有的特色，因此在這方面的工作有待進一步的改善。
3.相關(guān)活動管理制度與財務(wù)管理制度需健全和完善，同時執(zhí)行力度嚴重不足，導(dǎo)致問題頻繁出現(xiàn)。為此，我們將不斷完善我社社團的活動管理細則與財務(wù)管理制度，加強各項工作的執(zhí)行力度。
4.與其他學(xué)院的社團部、其他院級社團、校級社團缺少溝通、交流，發(fā)展太過獨立，不能及時的獲取其他社團部的有效信息與管理方式。
5.社團管理制度不夠完善，使之不能及時為社團的發(fā)展指出正確的道路。
社團部現(xiàn)在已經(jīng)摸索出許多適合本院實際情況的社團管理方式和方法。社團部的快速成長離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團的關(guān)心指導(dǎo)以及各學(xué)生社團的大力配合。由于社團部所有工作剛剛起步，管理經(jīng)驗一窮二白。但社團部深知任重道遠，壓力就是動力。社團部從整理社團資料和組織社團召開社團大會開始，不斷地向?qū)W院學(xué)生會及各其他院外學(xué)生社團請教、學(xué)習(xí)。在這短短一學(xué)期來，社團部在以下幾個方面已經(jīng)取得了實質(zhì)性進步，已基本上能為學(xué)生社團提供優(yōu)質(zhì)，滿意的服務(wù)。
以上是本學(xué)期社團部的工作總結(jié)，在過去的工作中，我們看到了成績，同時也看到了不足，我們還有很多地方值得去努力和改進。希望在日后的工作中“百尺竿頭，更進一步”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督下，積極發(fā)揮我社團部的宗旨，開展更多更新的活動，將各項工作更加細致、更加認真地落實到具體的實踐中去，用的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事，為經(jīng)管學(xué)院團總支貢獻出我們所有的力量，使我院學(xué)生社團成為校園里一道亮麗的風(fēng)景，充分顯示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌和青春激情。
大學(xué)社團工作報告篇三
本學(xué)年以來，在校團委社團部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習(xí)，努力進取。
1、納新工作20xx年x月的納新工作，在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。xx同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約xxx名音樂愛好者加入了xx大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了xx名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20xx年x月進行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導(dǎo)投票，現(xiàn)場公布結(jié)果。
xx現(xiàn)開設(shè)xx三方面的課程。
1、xx課每周日晚由當(dāng)代xx家xxx老師現(xiàn)場授課，指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學(xué)生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、xx課每周六晚有xx老師xxx老師授課、指導(dǎo)。
3、xx課每周六晚由本校xx系xx老師授課、指導(dǎo)。
本學(xué)年xx組織了大量的活動，充分調(diào)動了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的為20xx年x月份的“xx”杯xx比賽和x月份的“xx音樂協(xié)會音樂展”。xx比賽面向全院同學(xué)展開，全校同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。音樂展展出了xx社員以及xx比賽中的優(yōu)秀xx作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的xx和xx作品。這次展覽規(guī)模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了xx館，民俗文化園以及xx書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“xx帽子活動”等。
在全社成員的共同努下，我社團對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境，對外有xx，xx導(dǎo)游培訓(xùn)機構(gòu)及xx四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到xx社與xx社代表作“xx杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現(xiàn)場xx，并提出要與xx建立長久的友好聯(lián)系，并進行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結(jié)努力下，xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?BR> 1、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進行分組管理，有相應(yīng)負責(zé)人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長期學(xué)習(xí)下去。
3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去，增加與老師交流互動的機會，并舉行的xx比賽設(shè)立相應(yīng)獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到！
相信在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會越來越好！
大學(xué)社團工作報告篇四
回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語游離于愛好之外。本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動9次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達能力。
英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。
要想學(xué)好英語，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩！
大學(xué)社團工作報告篇五
發(fā)揚大學(xué)生精神風(fēng)貌積極引導(dǎo)大學(xué)生進行自我教育與自我反思。
回顧上學(xué)期社團的工作，我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲，得到很多經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。現(xiàn)將上學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
本學(xué)期伊始在協(xié)會學(xué)期工作策劃書中策劃了很多活動，包括中秋節(jié)辯論會、十一下鄉(xiāng)支農(nóng)實踐、社團發(fā)展史講述，重陽節(jié)外出郊游，三對一城鄉(xiāng)支教、東北區(qū)支農(nóng)社團經(jīng)驗交流會、敬老院獻愛心活動等，但這些活動中的很大一部分都僅憑個人的思路想法來完成策劃的，忽略了很多實際問題，這使得一些活動難以開展下去或者完成的效果不是很好。
新學(xué)期開學(xué)之后，協(xié)會新一批負責(zé)人開始著手準(zhǔn)備納新。在新生到來之際就進行宣傳活動，在9月10日~9月16日的一周時間里，各負責(zé)人分組以在外宣傳直接報名和各班級宣傳兩種方式在我院12級新生當(dāng)中進行納新，報名參加我協(xié)會的會員達到六十多人。由于前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足考慮欠缺，納新效果并不好，緊接著，協(xié)會新一批負責(zé)人在9月21日下午進行了第一次迎新大會。
在會上，由我協(xié)會新一屆負責(zé)人向新會員介紹了協(xié)會的章程、宗旨、理念、會員管理制度以及各部門職能，然后新會員自行選擇部門。整個迎新大會由于負責(zé)人準(zhǔn)備不充分，理論知識和思想認識都不足，進行的效果很差，會員在會議結(jié)束后根本沒有很好的理解協(xié)會的目的和意義。
納新過后，在十一長假之際，為使新隊員能夠較早的接觸下鄉(xiāng)，新一屆負責(zé)人決定帶領(lǐng)大一新隊員進行十一下鄉(xiāng)活動，由兩隊隊長前期尋找下鄉(xiāng)地點，隨后組建兩支隊伍分別前往朝陽市邊城區(qū)朱杖子村和長春雙陽三姓村，進行常規(guī)的下鄉(xiāng)活動。嚴格來說我們的這兩次下鄉(xiāng)并不算成功，前前后后出現(xiàn)了很多的問題，問題大致如下：
1.未在寫策劃書前進行仔細的踩點，只是在下鄉(xiāng)的前幾天進行踩點，這樣會使之前寫的活動策劃書失去它本身的意義。同時，在下鄉(xiāng)的期間沒有根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況寫的策劃書，活動會很難開展下來。
2.大一隊員對本身的職能工作認識不清，這樣會導(dǎo)致在下鄉(xiāng)時遇到很多困難。這些情況應(yīng)在下鄉(xiāng)培訓(xùn)時跟每個相對應(yīng)的職能的大一隊員說清楚他們所要做的事和怎么去做，因為這畢竟是他們第一次下鄉(xiāng)，下鄉(xiāng)培訓(xùn)沒有很好的完成。
3.下鄉(xiāng)期間紀(jì)律渙散。這在下鄉(xiāng)培訓(xùn)時對隊員們在下鄉(xiāng)時的紀(jì)律要求不到位，還有在下鄉(xiāng)期間對紀(jì)律的要求也不到位。
4.支教。支教內(nèi)容不合適，一味的按著學(xué)生課本來，并沒有開展興趣學(xué)習(xí)或者拓寬學(xué)生視野的學(xué)科，同時，支教教案沒有前期準(zhǔn)備，對自己所教課程并不熟悉，下鄉(xiāng)前盡量做好教案，這樣以備不時之需。
5.這次調(diào)研不管從主觀還是客觀來說，都是失敗的。從主觀來說，老隊員和新隊員們對調(diào)研的不夠重視和對調(diào)研的意義和重要性不夠了解，還有調(diào)研期間的紀(jì)律性問題的要求也是不夠到位的。
由于社團新成員剛進入，彼此之間并不了解，為使會員之間加深了解，增進對社團的感情，了解重陽節(jié)的來源及習(xí)俗，弘揚民族傳統(tǒng)文化。我協(xié)會與20**.10.28舉行重陽節(jié)外出游玩活動，活動中進行了學(xué)唱支農(nóng)歌曲、團隊建設(shè)游戲、錫伯族歷史講述、重陽節(jié)來源及習(xí)俗講述環(huán)節(jié)。總的來說此次活動還算成功，但也存在一些問題由于沒有很好的對大一成員講述此次活動目的導(dǎo)致部分人對社團主要做什么了解不清楚，重陽節(jié)節(jié)日講述前期準(zhǔn)備不足。
新學(xué)期里，我們又參與舉辦了“三對一城鄉(xiāng)支教”的活動?！叭龑σ怀青l(xiāng)支教”是由遼寧省青少年健康成長援助基金會主辦，我新農(nóng)之聲協(xié)會與遼寧大學(xué)愛心社、中國刑警學(xué)院青年志愿者協(xié)會共同合作協(xié)辦的三名大學(xué)生對一名小學(xué)生進行支教的活動。我們針對的學(xué)生是沈陽市怒江街的農(nóng)民工小學(xué)的學(xué)生。這是我社團第二次參與舉辦此次活動，活動期間，我們每周都要走進小學(xué)生的家中對小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)并與家長溝通學(xué)生成長方面的問題?；顒右还灿?00多名志愿者參與，規(guī)模雖然很大，但效果并沒有預(yù)想的好。經(jīng)過分析，問題有以下幾點：
第一，活動由三個學(xué)校共同舉辦，由于彼此間的交流不足，所以活動的進展并不算順利。
第二，由于沈陽市志愿者和學(xué)校的介入，活動有相當(dāng)一部分時間被一些形式上的東西耽誤了，以至于實質(zhì)的活動時間只有六周，學(xué)生的收益并不多。
第三，前期宣傳及準(zhǔn)備時間較短，宣傳效果極差，給招募志愿者帶來不小的困難，參與人員的選拔方面的工作做得也不到位。
第四，參與人員眾多，在支教信息反饋，支教效果等方面的調(diào)查不容易進行。學(xué)生的臨時變動也在很大程度上為我們的活動增添了很多困難。
東北區(qū)交流會是為東北區(qū)各支農(nóng)社團搭建一個相互交流的平臺。各高校社團積極探討社團發(fā)展經(jīng)驗，加強彼此之間的合作和團隊交流，從而達到促進社團活動開展的深度和廣度。由于東北區(qū)交流會屬于我社團計劃外的活動，由于沈陽理工大學(xué)學(xué)校方面的原因，此活動轉(zhuǎn)到我校進行，由我社團承辦，時間短任務(wù)重，前期策劃并不是我社團準(zhǔn)備，社團負責(zé)人及時對策劃進行修改完善，保障活動的正常進行，活動中出現(xiàn)了執(zhí)行力不足的現(xiàn)象。由于活動前各負責(zé)人的工作任務(wù)沒有明確，彼此之間缺乏交流，同時對于大一成員的職責(zé)也沒有很好的交流從而出現(xiàn)了合作上的不協(xié)調(diào)，直接導(dǎo)致活動現(xiàn)場的混亂。而且后期活動總結(jié)沒有很好的完成。
協(xié)會會議。
新一屆負責(zé)人換屆以來，為了能使協(xié)會保持持久的活力，由各負責(zé)人決定定期招開全體大會。然而在經(jīng)過一段時間后，協(xié)會大部分成員的積極性普遍下降，這主要是因為會議的內(nèi)容、形式安排都不是非常合理。會員在會議上得不到關(guān)于協(xié)會活動、發(fā)展等的任何實質(zhì)性消息，費時費力;而由于負責(zé)人對于會議的形式?jīng)]有進行很好的反思、改進，使得會議現(xiàn)場秩序非常亂，會議也逐漸失去了預(yù)期的效果。
協(xié)會思想工作。
在新會員加入的第一個學(xué)期，協(xié)會負責(zé)人幾乎沒有對會員進行過系統(tǒng)的思想指導(dǎo)工作，主要體現(xiàn)在協(xié)會除了大會之外，各部門內(nèi)部的小型會議并沒有很好的開展，這使得多數(shù)會員在協(xié)會的很長一段時間里都沒有了解協(xié)會，不清楚協(xié)會真正的發(fā)展方向，久而久之，部分會員因?qū)f(xié)會失去了興趣而退出，使得協(xié)會的凝聚力非常差，整個協(xié)會如一盤散沙。當(dāng)然造成這種現(xiàn)象的原因很大程度上在于，協(xié)會的負責(zé)人整體上的理論知識和思想認識都非常欠缺，會長、副會長也在沒有了解會員的想法的前提下，發(fā)放一些學(xué)習(xí)資料、進行讀書會學(xué)習(xí)，這對協(xié)會會員的思想認識的提升幾乎起不到任何作用，因此協(xié)會內(nèi)部無法形成一種支農(nóng)的文化氛圍，也無法形成統(tǒng)一的思想，很多工作也就無法開展。
縱觀整體，社團在成長，在進步，我一直很慶幸自己擔(dān)任這個職位，在這一學(xué)期的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。作為社團的一員，我認為我最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力去做，確保其和諧健康的發(fā)展。下面是我們新一屆負責(zé)人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為負責(zé)人：
1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解成員的困難，及時與成員溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.必須積極的進行理論學(xué)習(xí)，擁有足夠堅定的支農(nóng)意識，大局意識，深刻了解支農(nóng)的含義，做事有始有終。
半年以來，社團把強化管理作為提高工作水平，完善部門職能，開創(chuàng)新局面的突破口。對于自身素質(zhì)的提高沒有擺在一個重要的位置，雖然在一些方面稍有成績但過去的成績并不代表現(xiàn)在。我們在工作中存在著不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善!我們也一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)在接下來的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團的宗旨“關(guān)注民生·服務(wù)三農(nóng)”。更好的為社團成員服務(wù)，為沈工學(xué)子服務(wù)，只要我們團結(jié)一心，社團必然憑著我們青春的汗水再造輝煌。
大學(xué)社團工作報告篇六
1、真正的民主體制由一級管理建立向二級管理升級，不斷謀求三級管理的成熟。這就要求社聯(lián)成員樹立主人翁的意識，積極為社聯(lián)的發(fā)展出謀劃策，逐步建立起自下而上的二級管理模式，朝著真正民主的三級管理模式前進。因此，我院社聯(lián)必須不斷團結(jié)所有的成員，建立“溫馨之家”。
2、卓越的品質(zhì)保證管理的成熟必須貫徹落實到實處，我們需要實踐我們的承諾。這必然需要一支有卓越品質(zhì)保證的團隊，真正成為為最廣大同學(xué)服務(wù)的學(xué)生自己的團體。因此，我院社聯(lián)必須不斷完善梯隊建設(shè)，讓社聯(lián)的管理隊伍一級又一級地向上推進。
二、社團的未來發(fā)展。
1、鮮明的品牌特色結(jié)合我院社聯(lián)的發(fā)展實際，我院社團的發(fā)展必須以品牌活動為依托，活動不求“大而泛”但求做到“小而精”。因此，這要求我院社團積極擴散思維，努力創(chuàng)新思維，大力整合思維，尋求社團發(fā)展的新出路，營造社團發(fā)展的新局面，讓我院社團品牌特色的旗幟飛揚。
一年的時間，足夠創(chuàng)造一個奇跡！我們教育學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合創(chuàng)造了一個平凡的奇跡。
我們努力了，為著同一個目標(biāo)——社聯(lián)和社團的美好明天而付出了。這就是一群人創(chuàng)造的夢想的奇跡。我們一起成長，一起揮灑青春的汗水，一起見證社聯(lián)和社團走過的點點滴滴。
我們擁有夢想，那是飄浮在空中的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無聊，驀然間悟得人生應(yīng)有的詩情和畫意！
謝謝大家！
大學(xué)社團工作報告篇七
調(diào)查區(qū)域：
安徽省亳州市水木清華小區(qū)。
實踐時間：
20__年1月21日至20__年1月26日共6天。
一、實踐調(diào)查背景。
現(xiàn)代，我們生活的社區(qū)中有菜場、托兒所、醫(yī)院、學(xué)校、餐館、咖啡廳、商場、公共草坪、宣傳欄、社區(qū)管理機構(gòu)、運動場等生活、醫(yī)療、文化、體育、管理設(shè)施，滿足居民生活交往、就醫(yī)、學(xué)習(xí)、休閑、文化、體育等活動需求。社區(qū)設(shè)施的完善程度決定于社區(qū)的經(jīng)濟實力和居民的特殊偏好。近年來隨著人們收入水平的不斷提高，人們對社區(qū)生活要求相應(yīng)發(fā)生變化，對社區(qū)各種生活設(shè)施配套和休閑、娛樂設(shè)施建設(shè)提出了更高的要求。
除此之外，隨著人們生活環(huán)境的的不斷的改進，人們的生活要求便要得到相應(yīng)的改變來適應(yīng)社會的發(fā)展。而人們的精神生活也要得到的相應(yīng)的滿足，來平衡經(jīng)濟發(fā)展和生活樂趣。因此，在我們的社區(qū)中會出現(xiàn)一些豐富的活動來充實人們的生活?，F(xiàn)代社區(qū)生活，人們大多生活在自己的獨門小戶中，需要更多的交流。當(dāng)年輕人出去工作，老人們在社區(qū)也可以在各種活動中取得愉悅。
二、實踐調(diào)查的意義。
整個社會是由一個個或大或小的社區(qū)所組成的。任何一個社區(qū)就是一個規(guī)模不等的具體的小社會，是整個大社會的不同程度的縮影。從一定意義上說，社區(qū)研究是研究整個社會的起點。同整個大社會相比，社區(qū)則顯得具體可感，易于把握。一般地說，社會的一切活動都是在一個個具體的社區(qū)里進行的。整個社會普遍存在的一些現(xiàn)象必然會在各個社區(qū)里有所表現(xiàn)。社區(qū)研究是社會研究的具體化。人們通過社區(qū)研究對社會進行典型調(diào)查,從微知著,研究和探討社會發(fā)展的普遍規(guī)律及同類社區(qū)的共同特點。通過社區(qū)研究，人們還可以了解某一社區(qū)的地方特點，因地制宜地進行改革和建設(shè)。
作為地方社會，社區(qū)不可避免地存在著這樣或那樣的社會問題，例如住房緊張、貧困戶較多、教育資源缺乏、犯罪率較高、交通擁擠，以及老年人問題等等。社區(qū)研究要揭示這些問題與該社區(qū)其他方面生活的相互聯(lián)系，并提出解決的建議，幫助社區(qū)依靠自身的力量盡可能有效地解決問題。一個社區(qū)所面臨的許多問題，往往不是某一社區(qū)單獨存在的，而是更大社會范圍內(nèi)的問題的具體表現(xiàn)。因而社區(qū)問題的研究，有助于發(fā)現(xiàn)和解決更為廣泛的社會問題。
三、實踐內(nèi)容。
很多人在社區(qū)進行鍛煉。在周末，社區(qū)也會有一些表演，運動項目來緩解人們的心情。
在今年的二月二十一日，也就是過年的前一天，我開始了我的社會調(diào)查，在這段時間，人們都沉浸在節(jié)日的喜慶中，會開展更多的活動來迎接這個對于我們中國人意義非凡的節(jié)日。在調(diào)查的第一天，人們都以一種喜慶的心情來迎接要到來的春節(jié)，社區(qū)中掛上了紅燈籠，貼上了各種慶祝節(jié)日的橫幅，路面被打掃的干干凈凈，廣播里也傳來歡快上午音樂。有人在辦年貨，有的人們在給家里搞個大掃除。到了傍晚，天剛剛暗下來就有人們出來鍛煉，大家一起聊天，一起說說各自家里的事。
第二天便是春節(jié)，早上人們都早早起床，貼好對聯(lián)，有的鎖好門窗去長輩家過年，有的家中相繼來了很多人，大家都珍惜這個可以歡聚的日子。在接下來的日子里，社區(qū)的活動就開始豐富起來了。從大年初二的下午，每天都會有一些業(yè)余的戲曲愛好者在社區(qū)活動中心進行表演。一些熱愛戲曲的青老年朋友們便會結(jié)伴在這個時間段來聽?wèi)?，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，來聽?wèi)虻娜藗冎写蟛糠诌€是老年人。在我們社區(qū)的每天早上，都有很多人來到羽毛球場地進行鍛煉，于是在二月二十四號的傍晚，我們社區(qū)進行了一次羽毛球比賽，獎品設(shè)置的很簡單，有盆景，有保溫水瓶，有遮陽傘。但是參加的人很多，在這個寒冬中，社區(qū)的人們揮灑了汗水，收獲了快樂。另外還有一場籃球比賽，大家穿著樣式各異的衣服，但比賽各方的衣服顏色不同，僅僅只要能認出誰誰屬于哪隊即可。有裁判，有觀眾，有吶喊聲，雖然沒有教練指導(dǎo)如何如何打，但每個隊員可以相互提出意見，觀眾們也在對他們進行提醒。他們也會為得分失分高興或者后悔，但沒人在乎最后這個結(jié)果，最多只會成為社區(qū)人們茶余飯后的話題。在之后二十五號的這天的晚上，社區(qū)在活動中心進行了一次文化演出，社區(qū)邀請了市文化表演中心的演員，和一些業(yè)余的熱愛表演的人們來給我們進行表演。
社會要發(fā)展正是因為還有很多的不足，而我所在的社區(qū)當(dāng)然也有一些不足之處。在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，參加社區(qū)活動的大多是中老年朋友們，大多說的青少年和青年人們更傾向于在社會中，和朋友們一起找到樂趣。再者來說，社區(qū)所開展的活動缺乏對年輕朋友的吸引力，對于兒童的吸引力就更加的少了。更有一些對社區(qū)公共設(shè)施不給予保護的行為，以及在每次進行完規(guī)模較大的活動之后，衛(wèi)生問題更是需要有相應(yīng)的人員進行處理。
四、實踐成果。
通過實踐調(diào)查，我更加了解社區(qū)人們的生活,以及他們的生活方式，這也是一個社會不斷發(fā)展的產(chǎn)物，是文明的進步。在現(xiàn)代生活的影響下，不僅使我們失去了很多以前我們時代所擁有的，但無疑也帶給我們新的體驗。而人們的精神，身體上的豐富永遠都很重要，只不過現(xiàn)在和以前的方式有事不同。
另一方面的成果，是我個人所得的。這次的社會實踐讓我重新認識我身邊的人和物，從一些小細節(jié)中可以學(xué)到很多讓人受益匪淺的道理。通過這次的實踐調(diào)查，我看到了不同年齡階段的人們的生活和他們的娛樂方式。這次是我上大學(xué)以來的第一次社會實踐調(diào)查，也帶給我一些經(jīng)驗，在以后的學(xué)習(xí)和工作中這種調(diào)查必不可少，只有不斷嘗試才能取得進步。
五、實踐總結(jié)當(dāng)今社會，大學(xué)生實踐活動不容小視。
在校大學(xué)生應(yīng)該參加社會實踐活動，增廣自己的見識，是自己具備一定的工作經(jīng)驗，為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為使廣大青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。社區(qū)豐富活動的調(diào)研活動，通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的認識和研究工作提供了素材。城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。通過調(diào)研讓我知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。在以后的學(xué)習(xí)和生活中也只有不斷積累，不斷去關(guān)注生活中的事才能體會到事物發(fā)展的本質(zhì)特征，來使自己得到本質(zhì)上的升華，并更好的了解我們社會，適應(yīng)社會的發(fā)展。
六、實踐心得體會。
通過這次社會實踐調(diào)查，我能了解到一些在學(xué)校和課本中所沒有接觸到的東西。在現(xiàn)代忙碌的生活之余，不同的人們有不同的活動來豐富自己的生活。社區(qū)是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個產(chǎn)物，其中有它的好處也有它的弊端，任何事物不可能完美的發(fā)展，在它有弊端的同時，我們就是需要去認識它，修正它，才能繼續(xù)促進我們社會的發(fā)展，適應(yīng)我們?nèi)祟惿畹倪M步。
我在這次活動中也懂得了實踐的重要性，理論終究要結(jié)合實踐才能更好的發(fā)揮它的作用。在做調(diào)查的過程中，我學(xué)會最任何事要有耐心，當(dāng)決定要做一件事時，要學(xué)會善始善終，不可半途而廢。要從表面看到事物發(fā)展的實質(zhì)中，不可從表觀上得出結(jié)論。更要在實踐中積累經(jīng)驗，磨練自己的意志。
七、幾點意見。
任何事物的發(fā)展都不可能永遠完美，沒有任何問題。就這次關(guān)于社區(qū)活動的社會調(diào)查，就我自己的觀點來說，我覺得在我們社區(qū)還有一些方面需要改進：
社區(qū)活動的項目不夠豐富，滿足的人群比較少，大部分滿足中老年人的需要。
社區(qū)中供人們休閑鍛煉的設(shè)施過于陳舊，且有毀壞的跡象，應(yīng)及時對其進行修建。
社區(qū)內(nèi)的車輛停放不夠秩序化，一些自行車，電動車的停放過于隨意，應(yīng)有相應(yīng)的管理。
大學(xué)社團工作報告篇八
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團的教學(xué)，共有成員42個，其中考勤小組長有2個，輪流負責(zé)每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一-般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)。確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一-首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
在教學(xué)中，保證一-定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學(xué)生是積極主動的狀態(tài)。投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的。地方，鼓勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會。投入更大的熱情，把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！
大學(xué)社團工作報告篇九
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個即將告別xx年迎來**的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調(diào)查組.各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.
一系列的實踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì).
我們總結(jié)過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴峻?！赌戏饺請蟆吩?jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。
與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點,尤其是實踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析,在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。
對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點,我將撬起地球!
只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風(fēng)采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責(zé)社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團的`負責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
在新學(xué)期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。
在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進步是驕人的!但總的來說，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。
總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步!
大學(xué)社團工作報告篇十
迎新工作結(jié)束了，雖然宣傳部干事在迎新當(dāng)中沒有具體分配任務(wù)，但作為管理系的一份子，宣傳部門干事作為應(yīng)急小組，也積極地投入迎新工作中。這兩天的辛苦，換來了新生對我們管理系的肯定，也真切感受到了我們管理系的熱情服務(wù)。
當(dāng)然，沒有什么事是完美無缺的。迎新當(dāng)中也出現(xiàn)了不少問題。主要有三個不足之處：
一、前期宣傳準(zhǔn)備。做好的迎新宣傳工作,是我們部門的職責(zé)所在：;。
1、海報宣傳、大系標(biāo)、心連心貼紙的制作。
2、學(xué)生會介紹的展板的制作與回收;。
4、迎新點的布置;。
5、新生宿舍門裝飾“管理系之家”
6、海報的宣傳工作。
注)：新生“接待點”、“指路牌”等臨時設(shè)點物品要有不時之需的準(zhǔn)備。
心連心系標(biāo)制作沒有用心去做，我覺得雖然它只是一次性，但它代表的是我們管理系彼此心連心的標(biāo)志，我覺得無論制作它有多么困難，但也要把它做好來。這是管理系所必需認真對待的?！肮芾硐抵摇敝谱髦?，它是需要用泡沫裁成再用海報紙剪字貼成，共用40個字，工程量相對較大。請學(xué)生會資源部干事幫忙是應(yīng)該的，這也是情理之中。但對于這項任務(wù)完成后，副部跟我說：“他們有些不屑，覺得這是宣傳部的工作，為啥要他們來這邊幫忙打雜，剪紙，裁泡沫”，這點我當(dāng)時無比寒心。
海報宣傳方面，這點我必須承認部門每個人都在成長，還。
需在海報創(chuàng)新意識和繪畫技巧上下點功夫。宣傳力度不夠大，影響力不夠深。
解決辦法：1對于心連心系標(biāo)制作，宣傳部會盡量派有經(jīng)驗的干事在別的部門干事幫忙制作中加以指導(dǎo)并用心共同完成該任務(wù)。2宣傳部的工作確實很雜，但卻是活動前期不可或缺的準(zhǔn)備。當(dāng)需要各部門的幫忙時，我希望每個部長能對自己的干事灌輸一種管理系團結(jié)的思想，每個部門都很不容易，但學(xué)生會各部門是需要團結(jié)協(xié)作的，因為管理系學(xué)生會是一個大家庭，一個集體。3海報質(zhì)量這塊，我部已經(jīng)開展每周干事培訓(xùn)，會重點側(cè)重海報創(chuàng)新以及完善繪畫技巧能力等。
二、人員安排方面。在人員分配上，由于不清楚新生具體報到人數(shù)，在時間上是提前了，但新生未來報到前，導(dǎo)致一大批人員閑置并堆積在一處。這不僅影響了新生報到效率也占用了一大部分人的時間。不過在第二天就有明顯改善了。
解決辦法：在接下來的活動或工作中，最重要的是合理安排下人員，要明確每個人的具體都負責(zé)什么避免人員的浪費，做到資源的優(yōu)化配置，減少不必要的人員堆積。
三、宿舍入住問題。宿舍間數(shù)不夠，很多新生都是來時直接插到大二或大三或大四學(xué)長學(xué)姐的宿舍。這就導(dǎo)致了一些家長的不滿與困惑。還有出現(xiàn)學(xué)姐或?qū)W長對新生的態(tài)度不友好現(xiàn)象，這點是值得我們深思的。
解決辦法：避免這種現(xiàn)象的再次發(fā)生，在宿舍入住安排方面，應(yīng)該。
加強宿舍的管理，在新生來報到前就要安排好宿舍入住問題。還有應(yīng)急小組和應(yīng)急方案要逐步改善。
管理系宣傳部。
大學(xué)社團工作報告篇十一
周四下午都有件確切的事要做——支教。這是一件具有挑戰(zhàn)性的事。為了能在三尺講臺精彩講課，要準(zhǔn)備很多：構(gòu)思、找組員交談、詢問學(xué)生意見、看書、上網(wǎng)查資料、看視頻、學(xué)手工制作、寫教案、試講、找小禮物送給孩子。初做支教老師時你會樂此不疲！
后來，我大二。幫大一的支教組員組織教課。直接上講臺教課的機會少了，做的最多的是：組員集合、請假、幫教課人員過少的組找?guī)褪?、在課堂上維持紀(jì)律、與學(xué)校負責(zé)人接觸。最快樂的是支教的路上與隊友一起騎行、聊天、分享一周感悟！
其中，苦惱過一陣。就是看到12級新組員教課時紀(jì)律維護不好，自己不得不板著臉幫忙維持紀(jì)律。而學(xué)生們都是，你說他一聲，他就老實一下。而一次僅能關(guān)注個別人，其他學(xué)生依然下座位、聊天、扔紙團、活蹦亂跳的！我發(fā)現(xiàn)自己嚴肅過問沒有效用，而且還會令學(xué)生和自己都不快樂。
一次，正在苦惱孩子們的紀(jì)律時，見本地老師來看課堂，我不禁去找老師交談。了解到這所郊區(qū)小學(xué)的孩子，家庭條件大都很好，家長不再對孩子的學(xué)習(xí)成績有過高的要求，因為他們在忙于抓錢，也對孩子疏于過問，孩子學(xué)習(xí)的壓力和動力都不大，反而有很多的時間去玩去惹事。孩子在學(xué)校是本地老師及時很嚴厲也不能完全管住學(xué)生。那么，大學(xué)生老師教課時，疏于維護課堂紀(jì)律，教課經(jīng)驗也不足，上課時課堂亂也就是必然結(jié)果！
可我們知道，這樣稟賦的學(xué)生，一方面缺乏家庭的關(guān)心；另一方面學(xué)習(xí)效果不佳。處于啟蒙的時期的他們面臨很大的問題哈！個人認為：學(xué)校和支教老師可以與家長溝通，提醒家長關(guān)心孩子。大學(xué)生老師教課：在于帶給孩子，積極向上、陽光外向、熱愛求知、愿為自己的興趣愛好付出、創(chuàng)新、發(fā)散思維、樂于動手、有禮貌、講普通話、衛(wèi)生整潔、敢于表現(xiàn)的意識！
支教組，給我那么多純粹、優(yōu)秀的朋友。他們的精神、氣質(zhì)影響我很大。有的十分耐心，樂于傾聽他人；有的愛微笑，讓我明白了百善笑為先；有的思維縝密，細心；有的眼光長遠，運籌帷幄；有的大氣，率直；有的巧舌如簧，雄辯過人；有的從容，寬容，有的大胸襟；有的樂于付出，不計得失；有的精力充沛，孜孜不倦；這些可愛的朋友很有愛心，都是生活的有心人，有他們真好！
支教是一條徑，遇見未知的自己；支教是一扇窗，打開你的心靈；支教是一支筆，點亮你的靈性！
謝謝你讓我成長?。?！
大學(xué)社團工作報告篇十二
認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;?？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;。
企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;。
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍。
1.學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。
1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
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大學(xué)社團工作報告篇十三
1．學(xué)期反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：352條信息，其中有效信息為156條（重復(fù)的已歸納）。
二、反饋信息情況。
(一）肯定方面。
1）對教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的肯定。
如:12會計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學(xué)生可以更好的了解市場營銷學(xué)。12汽車服務(wù)反映于麗麗老師的教學(xué)視頻對學(xué)生的吸引很大，學(xué)生可以很輕易地接受知識。13室內(nèi)反映王道玉老師對我們挺負責(zé)，耐心的，我們不少人沒學(xué)過美術(shù)，她都一一教。
12機電反映吳蒙老師教學(xué)方法很好，通俗易懂，給學(xué)生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。
13會計2班，會計基礎(chǔ)曹曉燕老師上課知識點講的很詳細，并會在課堂上讓大家都通過練習(xí)了解所學(xué)的知識。
2）對教師課堂教學(xué)效果的肯定。
如:12工程技術(shù)反映工程預(yù)算實訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多預(yù)算知識，本來一些不學(xué)習(xí)的人看到自己實訓(xùn)不懂，都開始主動的問老師問題，這是在平時很少看到的。
12會計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個例題都動手演示過程給學(xué)生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準(zhǔn)備充分，能有效地帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，采用ppt生動形象地給學(xué)生講解書本上的知識。
12汽車服務(wù)反映汽車時尚開始上課，王炳愷老師上課講的內(nèi)容很吸引學(xué)生。
12室內(nèi)，范曉峰老師能帶學(xué)生參觀新裝修的房子，讓學(xué)生在現(xiàn)場了解材料的安裝和工藝，讓學(xué)生大開眼界。
(二)意見和建議。
1、意見：
（1）部分教師講課速度過快或過慢，學(xué)生難以接受；
（5）個別老師作業(yè)批改不及時，或沒有作業(yè)。
（6）很多老師現(xiàn)在不執(zhí)行課堂禮儀，對學(xué)生的課堂紀(jì)律也不進行有效的管理。
（7）部分外聘老師沒有結(jié)合本校學(xué)生的特點進行教學(xué)，很多學(xué)生反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容太深，對學(xué)生的要求太高。聽課很吃力。
2、建議。
（2）建議教師能按學(xué)生的能力進行分層次教學(xué)，什么樣的學(xué)生采用什么樣的教學(xué)方法；
（3）建議教師在上課中能增加案例教學(xué)，結(jié)合現(xiàn)在專業(yè)案例便于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用；多開設(shè)實踐實訓(xùn)類課程，高職高專的學(xué)生很樂意于親身經(jīng)歷、動手操作。
（4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀(jì)律，給學(xué)生一個安靜的課堂氛圍。
三、學(xué)院反饋情況。
針對信息員反映的問題，進行了分類和匯總，反饋到了各個系部和部門，比如多媒體教室的電源問題，我們及時和總務(wù)處和管理多媒體教室的老師進行溝通，讓他們進行修理。對個別外聘老師上課不按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)，導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生聽不懂，我們聯(lián)系系里進行聽課，和教師講話，讓其改進，對屢次不改的對任課教師進行了更換。
四、目前信息員工作存在的問題。
1、反饋表交表不及時，經(jīng)常有學(xué)生少交或晚交。
2、打分不合理，有部分學(xué)生幾周來的分數(shù)都是相同的，或者有的學(xué)生幾門課程的分數(shù)都一樣。
3、工作意見與建議上報的內(nèi)容，有效的內(nèi)容少，無效的內(nèi)容多。如有的學(xué)生寫老師上課時對學(xué)生語氣太沖，老師和同學(xué)的相處越來越好，各位老師這周都很認真等等，沒有明確到具體的老師。有的學(xué)生對老師的評價不到位，遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點。如有的學(xué)生反映老師課前準(zhǔn)備充分些，老師課前準(zhǔn)備哪里有問題沒有寫出來，這種信息反饋就只能作為無效的信息。
4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現(xiàn)惰性心理。
1、對信息員工作進行制度建設(shè)，完善原有的信息員工作制度，對現(xiàn)有的工作職責(zé)進行細化，明確工作的職責(zé)。
2、在現(xiàn)有的信息員中建設(shè)一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調(diào)研組。優(yōu)先選擇能干，肯干的學(xué)生加入。文秘組負責(zé)整理每個月各學(xué)院上交的信息匯報表；調(diào)研組對各學(xué)院的教學(xué)信息進行審核，篩選出需要調(diào)查落實的信息，組織相關(guān)學(xué)院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學(xué)意見等形式予以核實，宣傳組負責(zé)在學(xué)生中進行期中教學(xué)質(zhì)量檢查，開設(shè)信息反饋論壇，進行交流活動。
3、開設(shè)講座請有經(jīng)驗的老師來教大家怎么寫意見和建議表，怎么評價老師的教學(xué)。4、加強信息工作的時效性。從這學(xué)期來看我們的信息反饋主要是由組長進行收表，由負責(zé)教師進行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個月進行一次總結(jié)反饋，時間較長，下學(xué)期我們將組織文秘組的同學(xué)每月進行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
qq群或當(dāng)面反饋給我，把我們看成一個整體，我們的目的是為了把學(xué)校的教學(xué)水平提高，讓所有的同學(xué)能更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)。
本學(xué)期表現(xiàn)較好的信息員。
以上同學(xué)能認真填寫信息員反饋表，能及時交表，能按教師的實際教學(xué)情況進行打分。
以上同學(xué)能積極參加組織的期中教學(xué)信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。
3）能及時反映問題和意見的信息員：
韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順峰，萬叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳圳，王成業(yè)，洪德森，曹夢源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。
以上同學(xué)在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學(xué)運行過程和日常教學(xué)管理中的重要信息，對教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行了有針對性的反映。
大學(xué)社團工作報告篇十四
各位代表，同志們：
經(jīng)過大家共同努力，**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社創(chuàng)立暨第一屆社團代表大會第一次會議圓滿地完成了會議既定的各項議程，達到了會議預(yù)期的效果和目標(biāo)，這次會議是一次成功的會議，勝利的大會。會議的成功召開，標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社統(tǒng)一法人體制改革工作進入了一個歷史新時期，實現(xiàn)了歷史新跨越;標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社法人治理結(jié)構(gòu)全面完成，經(jīng)營機制、管理機制和監(jiān)督制約機制逐步完善;標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社的經(jīng)營、管理、監(jiān)督朝著規(guī)范化的現(xiàn)代股份合作制方向發(fā)展;標(biāo)志著**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社資本實力、支農(nóng)能力的日漸提升。
這次大會，審議通過了**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社章程、三會議事規(guī)則，討論通過了經(jīng)營管理方面的主要管理制度，選舉產(chǎn)生了第一屆社團代表大會理事會理事、監(jiān)事會監(jiān)事，理事會、監(jiān)事會又成功選舉了聯(lián)社理事長、監(jiān)事長，理事會還聘任了聯(lián)社主任、副主任和各部門負責(zé)人，完善了聯(lián)社組織架構(gòu)，規(guī)范了管理。會議還制定和通過了聯(lián)社長遠發(fā)展目標(biāo)，明確了聯(lián)社市場定位，為今后農(nóng)村信用社的發(fā)展找準(zhǔn)了道路，指明了方向。
通過這次會議，我們欣喜地看到，**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社的工作得到社團代表的關(guān)心和關(guān)注，在座的社團代表們已經(jīng)成為**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社的主人。有了各位代表的關(guān)心、支持和積極參與，必將給**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社發(fā)展注入強大的動力，我們完全有理由相信：**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社必將會充滿生機和希望。有一個更加美好的未來。
下面，我宣布：**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社創(chuàng)立暨第一屆社團代表大會第一次會議勝利閉幕。
大學(xué)社團工作報告篇十五
20xx年暑假遠程教育大學(xué)生志愿工作報告在xx年的暑假，我報名了大學(xué)生遠程教育志愿者，次志愿者活動的活動中，我認識**的大學(xué)生，在活動中，大家來至不同的大學(xué)，溝通無阻，男女也幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學(xué)生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。
在7月19號早上10點，在**里面的涼亭里了第1次見面會議，大家培訓(xùn)了服務(wù)的遠程教育村終端站點。會議中大家激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務(wù)的是**縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會議，我了遠程教育村終端站點的使用方法，并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學(xué)生聯(lián)誼會，里面全是**的大學(xué)生志愿者。
在7月26號，我和一位**縣大學(xué)生聯(lián)誼會的會員。一起了北河村的村支書，決定去辦公室里調(diào)查遠程教育村終端站點設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒問題，并和村支書聊天中得知經(jīng)?？催@遠程教育，他還和說了村里的發(fā)展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村里的孩子能讀書，多點大學(xué)生，村里的文化就啦。并叮囑說要好好學(xué)習(xí)，記得感恩，孝順父母，還親切的和說了他像在這年齡里所經(jīng)歷的事，從中到他是工作勤勞的人，從約定的就知道，在早早的7點就要起來，村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當(dāng)個村書真不容易，相信有的村支書帶領(lǐng)下，北河村的發(fā)展會!
之后在8月份里，又組織了兩次的活動。8月9號，在中間街了宣傳預(yù)防艾滋病活動和為貧困大學(xué)生能上大學(xué)而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行，和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，的工作發(fā)宣傳單，并解釋說活動的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學(xué)生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動的任務(wù)發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預(yù)防艾滋病的提問的問題。的工作中有些，比如在發(fā)傳單時，路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下，大家穿著移動的服裝，帶著青年志愿者圍彰，在的炎熱的環(huán)境下，大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現(xiàn)的志愿者的奉獻精神，了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道這有捐款活動，就趕來捐款，并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的，舉辦捐款活動不給窮困大學(xué)生捐款，而且宣傳愛心，提倡為他人獻愛心，為社會做，在不怎么發(fā)達的小鎮(zhèn)里，更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人。地方人的去了，地方的經(jīng)濟才能上去呀！
最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環(huán)?；顒?。那天下午3點半，大家在東風(fēng)橋，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家一樣的服裝，每個人手里拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風(fēng)景無限美，人的心情也無限的高興，路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進塑料袋里，大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事，深深得到了保護環(huán)境的！提倡大家愛護環(huán)境！
在報名這次志愿者活動中，不但讓我明白在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中摸索與實踐，而且認識了這么多的朋友，我的實踐能力了提升，在活動中了快樂，感受：服務(wù)，感受生活，確實能為的人生價值增添色。
大學(xué)社團工作報告篇十六
我們是一個服務(wù)性的行業(yè)，我們就要以我們的服務(wù)取勝。因為我們是在一個固定的場所為人提供服務(wù)，首先，我們這個場所得讓人感覺到舒服、溫馨，不管是我們這個空間，還是我們這里的老師。就像麥當(dāng)勞一樣，不管是他們的店，還是麥當(dāng)勞叔叔，都會讓我們感到溫馨而且快樂。雖然我們跟他們是不同的行業(yè)，但我覺得我們有很多地方可以借鑒他們的做法。說實話我去麥當(dāng)勞從來沒有說是為了填飽肚子，完全是為了享受他們的服務(wù)，完全是為了享受他們的空間。我覺得我們也可以做到讓小孩子、讓家長，僅僅就因為我們的場所，因為我們老師真誠的微笑和態(tài)度，都樂意選擇我們英之杰。我并不是說我們的服務(wù)不好，我們的服務(wù)很好，但我們必須做的更好，做的必須出眾，做的更有特色。別人做到的，我們做的更好，別人沒有做到的，我們不但做到了并且做的也很好。最重要的是，別人做的很好的，我們要做的出奇的好。雖然不難，但很少人這樣去做。
首先我們必須弄清誰是我們的客戶，是家長，還是孩子？如果說給初中生做家教，抓住客戶的關(guān)鍵百分之八十是在抓住學(xué)生，那么我們抓住客戶的關(guān)鍵幾乎要付出百分之百去抓孩子。由于我們的服務(wù)對象比較特殊——0--3歲的孩子，我們?yōu)楹⒆幼龅淖疃嗖贿^是讓他們高興、喜歡這里，不鬧著回家。但是家長有辨別的能力，有選擇權(quán)、決定權(quán)，家長認為嬰之杰對孩子有影響就會報名，家長認為那家機構(gòu)好，就會選擇那家。我們怎樣才能讓家長選擇我們嬰之杰呢——解釋。解釋是很關(guān)鍵的，這里所說的解釋，不單單是告訴家長這個活動是鍛煉孩子什么的，并且還要告訴家長這個活動怎么鍛煉了孩子這個能力，將會起到什么樣的效果，我們?yōu)槭裁窗才胚@樣的活動等等，雖然我們的服務(wù)內(nèi)容是智力開發(fā)，可我們服務(wù)的對象是0--3歲的孩子??！我們當(dāng)時做的工作在當(dāng)時是表現(xiàn)不出來的，不可能像給初中生做家教一樣，你給他講一節(jié)課，他學(xué)會應(yīng)用了幾個公式，你給他補過一段時間后，他成績提高了多少分，我們不行啊。我們所做努力的成果是在若干年后才表現(xiàn)出來的。這樣，就需要我們向家長多做解釋。例如：在課堂上，老師向八個月小朋友展示了一個大蘋果，并告訴小朋友這是大蘋果，但八個月的小朋友不可能有良好的注意力和聽覺能力，家長可能覺得你這課堂不是太好。這時，你就可以向家長解釋：雖然孩子沒有表現(xiàn)出明顯的注意力和聽覺能力，但蘋果的形象和發(fā)音已經(jīng)刺激了孩子大腦皮層的額葉，有助于孩子大腦的發(fā)育，并且在孩子學(xué)會說話時，他見到他所學(xué)過的詞匯后他會提前發(fā)音，有助于他語言的快速發(fā)展。所以說，我們要向家長多做解釋，一個活動做解釋，課程為什么這樣安排也要做解釋?？傊?，讓家長明白，把孩子送到嬰之杰是必要的！
我認為這是一個非常重要的，當(dāng)我們形成一個品牌時，可能我們就不需要整天去找客戶了。要形成一個品牌，是包括很多方面的，首先我們要有自己的形象：統(tǒng)一的標(biāo)志、統(tǒng)一的店牌設(shè)計、統(tǒng)一的店面設(shè)計、統(tǒng)一的工作服裝、統(tǒng)一的課程、最終做成一個完整統(tǒng)一的嬰之杰。然后，我們還需要把這個品牌打出去。那么，我們就需要做廣告，其中，我們的老顧客是我們最好的一個品牌宣傳人。我們的工作在他們心目中的好壞，可以說直接影響著我們的經(jīng)營狀況。當(dāng)然，我們要形成嬰之杰品牌，還需要做很多工作的，而且是需要一定的時間的。但我們一定要注意在這方面多積累，在不知不覺中形成我們的品牌。
我們的課程是需要不斷改進的，我想，這次中心招研發(fā)人員，說明領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始著手這個問題。針對課程的改進呢，我們即需要參照別人的，也要有自己的。我們可以到一些其他嬰兒智力開發(fā)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，我們可以查閱書籍和網(wǎng)絡(luò)，我們還可以依靠自己的老師、研發(fā)人員去創(chuàng)作。只有我們的課程不斷的改進，我們才不可能落伍，我們才可能在競爭中取勝。另外呢，我們還需要聽課，研發(fā)人員去教室聽課，老師向研發(fā)人員反饋課程情況，中心和中心之間的老師還可以互相聽課，也就是說共同進步，如果不這樣，不相互學(xué)習(xí)，老師只講自己的課，一直一個教案，不改進，我們就不可能進步。不進則退，最終被淘汰。
現(xiàn)在，我不知道我們的課程涉及范圍有多廣。但是我認為我們將來可以把經(jīng)營范圍擴大。在縱向方面，認為我們可以擴展到胎兒教育，我們也可以涉及3—6歲的兒童教育（周六、周日），對于胎兒教育，我們可以開設(shè)母親課程和父母課程，對于3—6歲兒童的教育，我們可以根據(jù)情況，開設(shè)親自教育和非親子教育（只有小孩自己上課）。在橫向方面，我們可以開設(shè)家長班，即只有家長上課的班，例如：父親班、母親班、父母班等等。我們還可以細化我們的班級，比如我們可以在我們的0—3歲的課程里穿插母子課、父子課等等。
孫總、趙主任，由于我所學(xué)專業(yè)有限，加之自身水平有限，并且沒有參加過實際的操作，我斗膽談了以上幾點看法，可能里邊有很多是根本不符合實際的，或根本是無法操作的。我想，在實際工作中，我會做的更好，我會把自己所學(xué)的知識和實際結(jié)合起來，努力工作。希望得到你們指導(dǎo)，謝謝你們。
大學(xué)社團工作報告篇十七
這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假，本來想要找份兼職在學(xué)校待一個月，然后再回家好好放松下，擺好心態(tài)，精力充沛的迎接大三的課程。但是無奈老媽的催促。。。。為了讓在家的假期同樣的精彩，在這個暑假我進行了一份家教實踐活動。現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告：
實踐對象：xxxx中學(xué)初中部二年級學(xué)生(該學(xué)生成績較差)。
實踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語部分，并借此對該生二年級所學(xué)英語作復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習(xí)的三年級的知識作初步了解,為三年級的學(xué)習(xí)打下一個良好的鋪墊。
實踐時間：xx年7月12日至xx年7月25日。
實踐過程：在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過程及感受,只是列舉了比較有特點的幾天.如下:。
xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個小時，可我早已整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對自己說：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個小時的時間，講解完成了5頁的內(nèi)容，另外有補充很多的句型跟單詞，感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動,有點在演獨角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗不足吧.
xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補充過的內(nèi)容，但是小孩子卻一問三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對應(yīng)的題目，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問他為什么，他解釋說看不懂我寫的東西。。。。有點泄氣了。。。
xx年7月16日：經(jīng)過反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語言點。吸取教訓(xùn)，主動的詢問他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日：這兩天在補充講解到重要句型的時候，嘗試著互動交流。教他例句，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語的自信。同時中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說，字謎游戲等，讓他感到其實英語很有趣，試著培養(yǎng)他對英語學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日：試著提問前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時候講解部分中穿插著提問。
xx年7月25日：這幾天通過提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好，基本上滿意。看著自己的學(xué)生一點點的進步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會寫，引導(dǎo)他寫些簡單的句子穿插起來。從簡單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過簡單的句子的練習(xí),肯定會越來越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時態(tài)的用法。
最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并以身說法，告戒他好好把握現(xiàn)在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時是很感慨呢.
實踐體會：
轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.
很感謝有這樣的一次家教實踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對一個僅初中二年級的學(xué)生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。通過這次，學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時行為過與懶散，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次，我懂得了：準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認為想當(dāng)一個合格的老師并不容易，所以總覺得有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點惶恐又有一點虛榮?；炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個赤子之心，則就沒有了萬難的事。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來的時候了。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國語大學(xué)，一直的夢想，我想如果工作的話，很難再實現(xiàn)它了，也許它就會成為永遠的夢想。所以我決定要考研，希望可以考進北外，圓這樣一個夢。然后計劃要成為一名人民教師，太陽底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過這次家教，體會到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。
大學(xué)社團工作報告篇十八
大一就這樣在不知不覺中走過了，這一年中我經(jīng)歷了許多的新鮮事，可是，還是像以前一樣在學(xué)校中坐在教室里很少有接觸社會的機會。在學(xué)習(xí)理論知識的時候不能忘了社會實踐，這樣才能在以后真真踏入社會的時候適應(yīng)社會。于是在這個暑假里選擇打工，接觸社會進入社會。以前的暑假都是在電視劇的陪同下過完的，烈日炎炎的夏季，在家中抱著零食看著電視不冷不熱不渴不餓，確實是一種很好的享受。
以前的悠閑，總要有結(jié)束的時候，漸漸的感覺到自己已經(jīng)不是一個小孩子了，于是這個假期終于終于下定決心要做一件事~~打工掙錢！初始的想法除了想掙一些零花錢自己支配還想向爸媽證明一下我已不是什么都不懂什么都不會做的孩子了!
從小就是一個留守子女，每一個假期都會去上海跟著爸媽過完假期，家中親戚中那些表弟表妹們都早早的輟學(xué)打工，基本上都是初中沒上完，甚至是僅僅小學(xué)畢業(yè)，說起來我還是幸運的，高考的失敗父母還是讓自己繼續(xù)讀下去，越來越明白了父母的不容易！
在表弟的介紹下我來到上海避風(fēng)塘打工，表弟說出去買奶茶太累了就讓我在店里做服務(wù)員，面試因為是表弟帶去的所以并沒有什么懸念可言，雖說這個部正式的面視之前我還是有一些緊張，可是表弟幫我說了好多話，再加上經(jīng)理還算和藹讓我放松了緊繃的心！開始很敬佩表弟，表弟雖然比我小一歲但是在外打拼多年外表和心智都顯得很成熟。就這樣我開始了打工生涯！
本來店里是包吃包住的可是我所工作的時間是從中午十二點到下午六點不在那吃住，屬于打零工一類！第一天，跟著比自己還小的師傅干~也是一個初中沒上完就出來打工的女孩，有時跟店里的那些男孩女孩們一起聊天感覺自己真的好幸運，他們知道自己是大學(xué)生暑假打工往往帶著羨慕的眼光盯著你。這個店并不像一般的店面那樣簡單的經(jīng)營吃的或者喝的或者是快餐店那樣！它所包括的種類很多，首先它是一家二十四小時營業(yè)的餐飲店，有一項很主要的副業(yè)收入~外賣奶茶，店里好多員工都做這個，外賣杯裝的奶茶在店里拿了挎著籃子出去賣，那個籃子少說也有二三十斤，有在店里長期做的拿一千塊錢底薪賣一杯奶茶提成兩毛七，而短工則不要底薪賣一杯奶茶直接提成一塊錢，具體選哪種還要看自己賣奶茶的多少再定自己到底選哪種賣法！想想大熱天挎著那么重的籃子在外面叫賣真是不容易！
可是，在店里做服務(wù)員也不是一件容易的事，第一天站在那六個小時腳跟就疼得不行，還不能隨便的變換姿勢站立，真是煎熬，隔一小會就要看表幾點了，怎么還不到下班時間??！店里要記得東西有很多~有兩個菜單，一個是十八元暢飲的菜單，毛峰、烏龍、枸杞菊花茶、龍井、紅茶、奶咖、冰拿鐵、卡布奇諾、清咖、各種各樣的奶茶、各種各樣的奶昔、各種各樣的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、綠豆沙、紅豆沙、雪乳……好多好多東西應(yīng)有盡有。也讓我大開眼見！另一個菜單上則是食物，在店里待一天總不能不吃東西吧，菜單上一般都是些商務(wù)套餐，還有一些湯，油炸食品等！我曾認為這些東西一般都是客人自己點就沒大記上面的價格，然而，一天經(jīng)理從我身旁經(jīng)過突然問我黑椒牛柳套餐多少錢我一下子愣在那里，才開始好好的記那些套餐的價錢。對于那些十八元暢飲之內(nèi)的東西卻要耳熟能詳，因為客人一般嫌費事不翻閱菜單直接問你有些什么于是就需要你好好的記住那些，才能給他們說得明白！有時，店里好多東西會沒有，而客人點的正好又是那個，你總不能一次次的去吧臺吧，所以還要記住那些今天沒有的東西！十八元暢飲還包括四種小吃，青豆、鍋巴、瓜子、花生！每一個暢飲的總要上這四樣小吃。剛?cè)サ臅r候老是忘記，時間長了也習(xí)以為常首先就會給他們首先上小吃！
最最難伺候的也莫過于那一幫初中的小孩子了！他們拿著作業(yè)在那拼好幾個桌子，看似做作業(yè)的實際上在不停的聊天，好幾個小時過去了，桌子上一大堆吃的可是作業(yè)還沒開頭。這倒與自己無關(guān)，只是，他們不停的要東西，把暢飲里面的東西都要了個遍，好多根本不吃都浪費了！于是吧臺的人就限制我們~看他們吃不完東西不許給他們上，跟他們說店里的規(guī)定一次只許上一樣?xùn)|西。還有幾個孩子在店里打牌，誰輸了要喝特制的飲料~清咖加鹽加醋加冰………我看著都很無奈！不過，他們總是很友好的叫自己姐姐，感覺挺好的，看著他們天真無邪的樣子，自己也沒有什么好抱怨的了，就當(dāng)是陪著他們玩吧！
為大家是上下班交接的時候，有一個包間沒有收押金也就是讓他們白搓了一晚上，第二天經(jīng)理就要找責(zé)任了，結(jié)果領(lǐng)班承擔(dān)了責(zé)任！
還有一件很愁人的事~印優(yōu)惠券~去外面商場馬路上給行人發(fā)傳單！很多人對你的傳單都是不屑一顧的！轉(zhuǎn)手扔到垃圾桶里。每當(dāng)看到這樣的人，心里總是有一種委屈的感覺！畢竟自己站在太陽下發(fā)傳單也不是一件容易的事，你怎么也走到一個我們看不到的地方去仍??！有好多人詢問我們那些優(yōu)惠券的用法，我們要耐心的給他們一遍遍的解釋。一般情況下我們分工合作也能很快的把那些東西搞定！因為經(jīng)理怕我們偷懶給我們給定時間回去，規(guī)定我們一個人記錄在什么地方發(fā)了多少傳單最后加起來的總數(shù)是不是給你的總和！還有經(jīng)理通過這些記錄自己發(fā)現(xiàn)在什么地方奶茶好賣~發(fā)現(xiàn)更多是市場信息！
有一次，一個媽媽帶著自己的孩子去就餐，問我是不是暑假打工，然后就以我為榜樣教育自己的孩子，那時候自己感覺那樣的自豪！
短暫的暑假打工經(jīng)歷，讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了好多，做每一件事都是不容易的！要好好的認真對待每一件事！更加明白了爸媽掙錢的不易！在那期間我還失手打碎了一個茶壺，賠了二十元，幸虧沒有燙傷人，這讓我以后端茶送水更加小心！打工還讓我學(xué)會了更好的與人交流，和那些沒上完初中就出來打工的孩子一樣有共同語言。他們好多地方都是我的老師，他們好多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
很是慶幸我有這樣一個機會在假期中進行實踐活動，讓我有機會了解社會接觸社會在社會中檢驗自己1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到車間那樣有一點膽怯，我總害怕我學(xué)不會該怎么辦，但后來是自信給了我勇氣，讓我敢于嘗試，每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 3.不管做什么工作，責(zé)任心是十分重要的。只有你抱著很強的責(zé)任感，才能把你的任務(wù)完成。沒有責(zé)任心的人無論在哪都不會做出好成績。
4.在工作中，合作意識與競爭意識是不可少的。首先你要學(xué)會與別人合作，提高你自己本身的效率，真誠與人交流，共同進步，獲得雙贏。另外競爭意識也必需要有，它不僅可以激發(fā)你的潛能，促使你不斷進步；同時我們也要不斷吸收別惹不得長處，從別人的失誤中吸取教訓(xùn)。這樣，你就離成功又近了一步！
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
1.本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠，有責(zé)任心。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的二十幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
我的暑假實踐圓滿結(jié)束，在這個暑假我體會了朋友之間的真誠幫助與合作，父母勞作賺錢的不易以及自己努力獲取勞動成果的喜悅；當(dāng)然也親身感受了勞累的感覺，體會了校園是多么美好的地方；也讓我下定決心，努力學(xué)習(xí)，更加珍惜學(xué)習(xí)的機會。
大學(xué)社團工作報告篇十九
敢地到社會中去闖蕩。”這是華中科技大學(xué)校長在xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講，道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情，但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會，找到一個立足之地，這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
暑假的來臨，給了我又一個直面社會的機會?！耙粋€人如果在一種生活狀態(tài)下生活，會逐漸的麻木的?！蔽視r常說起這句話，對學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個難得的暑假，引導(dǎo)自己逐漸進入社會，接受現(xiàn)實?？荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說?；疖嚿系臅r間是那么的難熬，安陽。石家莊。煙臺。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。
初次進廠，或多或少會有很多的新鮮感，也就不得不睜開雙眼仔細的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務(wù)課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經(jīng)理助理，經(jīng)理。整個索尼制本專案里又分為機臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時間要在這個團隊里度過。
我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經(jīng)過全檢的檢查，到達我們的手里，在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標(biāo)簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導(dǎo)書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個團隊檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”，最初我對這句話沒有太深的理解，就覺得可能是擺設(shè)。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但這是客戶的要求，只能這樣。然后我們團隊每天都會安排人去專門返工，最后還是沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀，這是給我上的第一堂課。品質(zhì)，誠信，責(zé)任。
每個員工都有一個工號，這不只是一個工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制，但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多，關(guān)于公司的制度，公司的管理體系，以及一些質(zhì)量認證體系。記得公司培訓(xùn)的時候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個方面都是一個專業(yè)的學(xué)科，自己連門外漢都稱不上，自己要學(xué)習(xí)的還有很多，切不可“閉關(guān)鎖國，妄自尊大”，切記切記！
在制本全檢這個隊伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計件的，所以在上班的時間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
實踐是最好的老師，社會是最好的大學(xué)。有些東西是可以用錢買得到的，但是有些東西用多少錢也買不到，比如說經(jīng)驗，教訓(xùn)。對這一個月的工作我有如下感受：
一：溝通·心態(tài)。在工作中一定要善于溝通，只有在與別人交流之中才能學(xué)習(xí)更多的東西，才能提高效率。一定要把心態(tài)調(diào)整好，放低自己，扎根在土地上才能長得更壯。
二：耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實驗室，沒有高科技，只有嚴格的執(zhí)行力”。我想應(yīng)該是的，工作是單調(diào)枯燥的，我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。
三：勤勞。不管是在哪里，要想做出點成績，就要舍得吃苦，這是很重要的。
四：學(xué)會減壓。這是很重要的，因為平時的工作很累，不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時間要給自己安排有效的減壓活動。我想給自己留下一點生活的痕跡，很慶幸我在這一個月里保持了寫日記的習(xí)慣，也就找到了一個“宣泄”的出口。
企業(yè)，什么最重要，當(dāng)然是執(zhí)行力，一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團隊來運作的話，他可以把你的二流的決策做成一流的，但是執(zhí)行力如果不到位的話，結(jié)果就得另當(dāng)別論了。當(dāng)局者迷，旁觀者清。我所看到的一些不足：
一：管理上沒有嚴謹?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強調(diào)品質(zhì)，但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才，從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的，嚴謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時間的證明。
二：生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程，但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三：在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴重不足。一個生產(chǎn)企業(yè)，說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的，只有他們的素質(zhì)技能水平上去了，整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。
四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。
五：工作時間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時的工作，機械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時候，我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴謹，相當(dāng)?shù)膰乐?，像松下，索尼等，制度是嚴格的?zhí)行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”。現(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理，但是更多的是在學(xué)日本式的，因為‘以人為本’在中國行不通，或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色，人也是特色的，融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》，有一期說的是‘畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？’，里面請了三個嘉賓，一個是本土清華的博士生，一個是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生，還有一個是完全接受西方教育的學(xué)生，他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！
紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。
經(jīng)過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實力有心理準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)。
大學(xué)社團工作報告篇二十
第二屆湛江市大學(xué)生假日團支部自換屆以來，在共青團湛江市委的指導(dǎo)下，第一屆團干部的帶領(lǐng)下，落實“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神，繼續(xù)堅持“制度立團、育人為本；服務(wù)興團、特色發(fā)展”的建團理念，在緊緊圍繞團市委中心工作的同時，積極開拓服務(wù)新模式，深化團內(nèi)部自身管理，打造長期有效的公益團隊，發(fā)揮了團支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊作用。團建工作報告如下：
一年以來，團支部始終以服務(wù)團市委為主要工作，較好地配合團市委完成了各種大型活動的組織執(zhí)行，組織團支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊輔導(dǎo)員會議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會第三次代表大會、湛江市紀(jì)念五四運動92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎晚會、赤坎區(qū)走進海田大型迎春文藝晚會，共計675人次，服務(wù)小時數(shù)達2797小時。團支部成員在各類大型活動中增長了見識，提高了組織執(zhí)行能力，在實踐中切實地加強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部在服務(wù)團市委的同時，依托團市委平臺，積極組織團員參加各種公益活動，以公益帶動支部的建設(shè)，全面提升團員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中，團隊獲得“千家公益團隊”之一稱號，團隊的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項目獲“千個公益項目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中，團支部脫穎而出，成功進入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團日競賽等活動，在湛江市良風(fēng)社區(qū)實施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動，開展長期的愛心公益接力。
團支部自換屆以來，根據(jù)團員的課余時間安排，建立了到團市委值班制度，服務(wù)時間達629小時。通過鍛煉，團支部成員對共青團的常務(wù)工作有了進一步的了解，實際的團務(wù)工作技能有了切實的提高，同時也較好地完成了團市委交代的工作。團支部成員紛紛表示，通過值班實習(xí)，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團組織有了更濃的歸宿感。
團支部成員來自不同的四間高校，支部內(nèi)部會不定期開展內(nèi)部交流會，探討團支部建設(shè)方案，分享在支部平時活動的感受，加深團員之間的友誼，為支部的進一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時，團支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會，密切聯(lián)系每個校區(qū)學(xué)生會，合作開展工作，為團支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報。