我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
講話心得體會200字篇一
首先，要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。作為一名教師，我要認真學(xué)習(xí)新課標、新理念、新要求，用愛去感化學(xué)生。用一百個教育理論，不如良心，一份真愛的教學(xué)模式，適度表揚的教育方法。對待學(xué)生勝如子女，只有這樣才能有新型的師生關(guān)系，使我們社會成為更加和諧、文明、幸福的大家庭。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。蘇霍姆林斯基說:一個好的教師首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己曾經(jīng)也是個孩子。
陶行知說：捧出一顆心來，不帶半根草走。
經(jīng)過學(xué)習(xí)孫局長精彩學(xué)術(shù)交流報告中，我受益良多，我將按照新時代教育的特點教育事業(yè)，任道而重遠，在這一崗位上，我會時刻牢記孫局長的話，努力去做好每一件事，做一個學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認為優(yōu)秀的教師。
講話心得體會200字篇二
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話,在全國教育系統(tǒng)引起強烈反響，令廣大師生倍感溫暖，倍受鼓舞。在講話中充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻，深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用，對廣大教師寄予了殷切期望，提出了明確要求，為當前和今后一個時期教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。
一、“凝結(jié)了對廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛”
在教師節(jié)來臨之際，黨中央把優(yōu)秀教師代表請到中南海懷仁堂座談，發(fā)表了熱情洋溢的講話，這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是在第23個教師節(jié)來臨之際，送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。的講話凝結(jié)了對廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛和殷切期盼，必將指引和激勵廣大師生把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。
就尊師重教明確提出了“三個必須”，即必須高度重視和切實加強教師隊伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，這就從保障教師的地位、維護教師的權(quán)益、提高教師的待遇等各方面提出了要求和措施，對形成尊師重教的良好社會風(fēng)尚必將起到積極的推動作用。充分體現(xiàn)了黨中央重視教育、振興教育的決心，進一步確立了教育的優(yōu)先地位，預(yù)示著我國教育事業(yè)將迎來一個新的發(fā)展機遇期，這是國家之福、人民之福!相信隨著教育事業(yè)的騰飛，我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標必將順利實現(xiàn)。
二、“努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”
在講話中希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，這“四點希望”在全國廣大教師中引起了強烈共鳴。
四點希望”是對新時期師德精神的新闡述、新概括，契合師德建設(shè)的實際要求，也符合廣大教師的人生價值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向?！八狞c希望”從敬業(yè)(社會責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面詮釋了人民教師的師道精髓，指明了為師從教的正確道路。作為教師，要自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴謹治學(xué)，以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國家培養(yǎng)更多的棟梁之才，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
三、“努力辦好讓人民滿意的教育”
的講話從全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，全面闡述了發(fā)展我國教育事業(yè)的重大方針政策，指明了新世紀新階段教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。
在講話中對堅持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、推進新時期教育改革與發(fā)展、進一步加強教師隊伍建設(shè)等諸多重大問題，都作出了精辟闡述和高度概括，這對于推進我國教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)，實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，具有重要的指導(dǎo)意義和深遠的歷史意義。要將學(xué)習(xí)宣傳的成果變?yōu)榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)、推動教育改革發(fā)展的成果，切實將黨中央的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的強大動力，將黨中央的要求轉(zhuǎn)化為推進教育事業(yè)改革發(fā)展的具體行動，努力推動我國教育事業(yè)實現(xiàn)更大發(fā)展。
講話心得體會200字篇三
大家上午好! 今天是一個收獲的日子，也是一個值得紀念的日子，共有 1675 位同學(xué)順利完 成本科學(xué)業(yè)，獲得中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。首先，我謹代表全體師生員工向同 學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時，我提議同學(xué)們用最誠摯的敬意和最熱烈的掌聲，向為 你們的成長付出心血和汗水的老師們、家長們表示衷心的感謝! 今天在座的同學(xué)都是“90 后” ，作為中國的“90 后” ，你們是幸運的一代，伴 隨著中國的崛起而成長，見證了舉世矚目的“中國奇跡” 。與前幾代人相比，全球 化浪潮為你們提供了更寬廣的視野，網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境為你們提供了更豐富的知識， “微 時代”多樣化的交流與表達方式讓你們更加個性鮮明、充滿自信。作為科大的“90 后” ，你們也是學(xué)?？焖侔l(fā)展的親歷者和參與者。20xx 年學(xué)校啟動了因材施教、個 性化培養(yǎng)的教育改革，在堅持基礎(chǔ)寬厚實傳統(tǒng)的同時，讓同學(xué)們擁有更多的專業(yè)選 擇和自主學(xué)習(xí)的機會。在科技英才班和創(chuàng)新班，有更多的同學(xué)可以與一流科學(xué)家面 對面，盡早接觸了科學(xué)前沿;在夏季小學(xué)期，有更多的同學(xué)有機會接受國內(nèi)外名師 的指點，拓寬知識面，提升知識層次;在課堂、在實驗室，有更多的同學(xué)通過研究 型學(xué)習(xí)，提高了創(chuàng)新能力與科學(xué)素養(yǎng);在“三下鄉(xiāng)”和海外交流過程中，有更多的 同學(xué)拓寬了人生視野，加深了對中國國情和世界不同文化的理解 擁有為數(shù)眾多的“學(xué)霸”和“學(xué)術(shù)帝” ，可能是科大學(xué)子的特色和標簽，但全 面發(fā)展也一直是科大的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天出席典禮的 1959 級杰出校友王志珍院士， 2 當年不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還是學(xué)校的運動健將，她曾說“只有強壯的體魄，才能勝 任高強度的腦力勞動” 。我們也欣喜地看到，20xx 級的同學(xué)們不僅繼承了刻苦學(xué)習(xí) 的科大傳統(tǒng)，還更加積極地參與社團活動和社會實踐，提高自己的綜合素養(yǎng)。在國 內(nèi)外的各種大賽上，處處有你們拼搏的身影，機器人世界杯、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、國 際遺傳工程機器大賽上，同學(xué)們運籌帷幄、摘金奪銀;龍舟賽、手球賽、馬拉松賽 上，同學(xué)們中流擊水、奮勇爭先。四年來，同學(xué)們以優(yōu)異的成績和良好的素養(yǎng)，贏 得了國內(nèi)外著名高校、科研機構(gòu)及社會各界的廣泛認可。作為老師和學(xué)長，我為你 們感到驕傲和自豪! 今年是科大建校 55 周年，也是首屆科大學(xué)生畢業(yè) 50 周年。在今天這個特殊的 日子里，我們一起回顧過去、展望未來，一起緬懷那些為國家和民族發(fā)展做出杰出 貢獻的科大老一輩科學(xué)家，共同體會他們所體現(xiàn)的科大精神傳統(tǒng)，有著特殊的意義。
科大近代物理系首任系主任趙忠堯先生是我國原子能事業(yè)的開拓者。1946 年，趙 忠堯先生作為中國科學(xué)家代表觀摩了美國原子彈試爆實驗，之后便立志發(fā)展中國的 核科技。當時的中國連一臺加速器也無法建造，由于缺乏資金，他就到美國不同的 大學(xué)里工作，一個零件一個零件地購買，最后花了 4 年時間湊齊了加速器所需要的 關(guān)鍵零部件。1950 年回國途中，他被美軍關(guān)進了日本監(jiān)獄，受到死亡威脅，但仍 矢志不渝，最后沖破重重阻撓回到祖國。回國后，他利用帶回的器材和零件，主持 建造了我國第一臺質(zhì)子靜電加速器，并培養(yǎng)了一大批高能物理的科技人才，為我國 的科技事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。這臺加速器如今靜靜地陳列在中國科大的校史 館里，訴說著老一輩科學(xué)家的愛國情懷。
趙忠堯先生在《我的回憶》一文中說
“回想自己一生，經(jīng)歷過許多坎坷，唯 一希望的就是祖國繁榮昌盛，科學(xué)發(fā)達。我們已經(jīng)盡了自己的力量，但國家尚未擺 3 脫貧窮與落后，尚需當今與后世無私的有為青年再接再厲，繼續(xù)努力。
”盡管時代 在變、外部環(huán)境在變，但我相信，科大人心中的理想信念和精神追求始終不變，科 大人肩負的歷史使命與社會責(zé)任也始終不變。希望同學(xué)們努力成為一個有為擔(dān)當?shù)?科大人，把科教報國的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。
同學(xué)們即將離開母校，踏上新的征程。四年前的開學(xué)典禮，我曾告訴大家，進 入大學(xué)只是真正學(xué)習(xí)的開始。今天，我也想告訴你們，本科畢業(yè)只是事業(yè)成功的開 始，你們的未來任重而道遠。雖然在科大的四年，你們也許在學(xué)習(xí)、生活上遇到過 各種困難與挫折，也可能由于學(xué)校各種條件的限制和不盡完善的管理，讓同學(xué)們有 諸多的不如意和抱怨，但大家要有思想準備，未來你們要做大事、成大器，會遇到 更多的艱難險阻和“大風(fēng)大浪” ，只有勇敢地面對困難和挫折，才能看到更多更美 的風(fēng)景?？拼?55 年的歷史也證明了這一點，盡管學(xué)校經(jīng)歷了多次波折，但科大人 始終追求卓越、堅守使命，為建設(shè)一流大學(xué)而努力奮斗。同學(xué)們，人生不是因為有 希望才堅持，而是因為我們堅持，才有了希望;同樣的，不是因為有機會才去爭取， 而是因為我們爭取，才有了機會。就像在高溫超導(dǎo)領(lǐng)域經(jīng)十數(shù)年努力而取得重大突 破的陳仙輝教授、在語音領(lǐng)域不斷推陳出新而最終執(zhí)產(chǎn)業(yè)牛耳的劉慶峰校友一樣， 只有堅持不懈、勇于爭取、創(chuàng)造機會，才能取得成功。正像化學(xué)學(xué)院的一位郭獎獲 得者所說的， “在科大學(xué)到的最重要一課就是堅持自己熱愛的事業(yè)” 。在這里，我也 希望同學(xué)們都能擁有自己夢想和熱愛的事業(yè)，在未來的日子里，為了實現(xiàn)夢想，努 力去堅持、去爭取、去奮斗! 科大的四年，同學(xué)們不僅增長了知識與才干，也收獲了友情，體味了人生。正 如同學(xué)們創(chuàng)作的校園歌曲《破繭成蝶》中所唱的
“一路奔向那遠方，為夢想何懼 風(fēng)浪，讓自由揚帆起航，去看看那曾經(jīng)想象，世界本來的模樣;把明天刻在手掌， 4 用汗水化作希望，把每一次成長寫進專屬于青春的流章。
”若干年后，你們回首青 春，科大歲月一定是你們?nèi)松袧饽夭?、刻骨銘心的那一頁?BR> 同學(xué)們，我希望，也相信，十年、二十年后，你們都將成為有所擔(dān)當、有所作 為的社會中堅。我還有一個希望，或者提前給未來的校長提一個建議，在科大第 100 屆本科畢業(yè)典禮上，你們中間的某一位將被邀請作為畢業(yè) 50 年的校友代表，報告 你們在科學(xué)發(fā)展和社會進步中留下的永恒印記，展示你們?yōu)榭拼蟮穆曌u增添的不滅 光彩! 最后，衷心地祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、鵬程萬里! 謝謝大家!
講話心得體會200字篇四
在教體局的統(tǒng)一安排下，我校全體教師利用課余時間認真學(xué)習(xí)了中國臺灣著名教育家高震東校長在大陸的演講稿，對于高校長在演講中所貫穿的新的教育理念與思想，感觸非常深。結(jié)合自己的工作實際，下面談一談自己的一些心得體會。
從總體上來看，高校長的治校方略基本上是儒家思想的主脈。雖然儒家思想在現(xiàn)代社會有些古老的名詞，但是深受儒家思想影響的中國，在信息時代非常需要用古典的精髓來填充空虛的精神世界。這也是高校長能夠受到大多數(shù)國人認可的基石。
通過高校長的治校方略，我發(fā)現(xiàn)目前中國臺灣與大陸的教育理念是有很大差別的，或許高校長在中國臺灣可以做到的，在大陸就不能實行，這是教育體制的問題。
第一、在中國臺灣學(xué)校是可以開除學(xué)生的，而在大陸是絕對不允許的。大陸實行的是九年義務(wù)教育，不論什么樣的學(xué)生都不能推到校門外面去，所遵循的基本是耳濡目染的措施。潛臺詞就是“只要你在校園里，學(xué)一點知識就多一點，部比放到社會上強”。相應(yīng)的，教育系統(tǒng)已經(jīng)把社會看到教育的對立面，社會教育與學(xué)校教育已經(jīng)格格不入了。而學(xué)生放在校園里就可以教育好嗎?即使校園是個真空環(huán)境，那么生活在真空里的學(xué)生一旦放到世面的世界，他會不會呼吸空氣呢?
第二、在中國臺灣，老師是可以揍人的，而大陸是絕對不行的。當老師的現(xiàn)在最怕什么?最怕“體罰”這兩個字。在教育界都知道，做教師的考不好不要緊，犯了錯不要緊，千萬不能體罰或者變相體罰學(xué)生。一旦沾上這個邊，那可能連飯碗都保不住了。近一年，不要說體罰了，即使批評教育都要講究方式方法了，不然有一兩個想不開而跳樓的學(xué)生，那做老師的還不進了監(jiān)獄?讀到高校長的講話我們就臉紅，在中國臺灣，面對犯錯的學(xué)生，教師是可以“揍”學(xué)生的。不知道教育部的領(lǐng)導(dǎo)有什么感想。
前面我說過，高校長是深愛儒家思想影響的，儒家思想影響中國的兩千年間，歷史上出了許多偉大的文學(xué)家，科學(xué)家，李白、祖沖之這些人都是先生用板子打出來的。而推行新學(xué)制后，中國再也沒有出一個真正的“家”。因為老師要尊重學(xué)生，不能體罰，不能變相體罰，也不能嚴厲的批評教育。和風(fēng)細雨式的教育如果管用，中國那么多監(jiān)獄還不都改成娛樂場?
第三，在中國臺灣學(xué)生是可以管理學(xué)生的，而在大陸這是不敢想像的。三年級的學(xué)生憑什么可以管理一年級的學(xué)生呢?我想這應(yīng)該是一個尊重的問題。因為三年級的同學(xué)是學(xué)長，新入學(xué)的學(xué)生就得聽從學(xué)長的話。連學(xué)生都要尊敬，面對老師呢，當然得誠惶誠恐了。在大陸，教育的地位可以說江河日下。媒體把教育日益妖魔化，把個別案例擴大到全體，使教師的整體形象成為全國人的民罪人。沒有地位的教師，又憑什么來教育學(xué)生呢?
在高校長的講話中談到日本廣島亞運會開上，閉幕布式結(jié)束后廣場上一片紙都沒有，這里就是國素質(zhì)的問題，而國民素質(zhì)的提高來源于教育。在日本，無論老幼，見了老師都是要行禮讓座的。日本的教師有統(tǒng)一著裝，全體國民對教師都禮遇有加。而在大陸呢，如果教師也統(tǒng)一著裝的話，有幾個好意思穿著出門?
作為一名校長，高振東無疑是成功的。但是他的成功要歸結(jié)于教育制度的保證。沒有一個優(yōu)秀的教育制度做保證，再好的教育也沒有施展的場。
講話心得體會200字篇五
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我有了很多的經(jīng)驗，啟迪和豐富的收獲。站在新的發(fā)展起點上，面對具體的工作，我個人會采取什么樣的行動和貢獻來回報單位的信任和非孤獨組織的重信任?這是一個我必須深入思考的大問題，如何為行動買單!
作為行業(yè)的一員，我們?nèi)绾瓮ㄟ^學(xué)習(xí)形成自己的想法?這不僅是為了學(xué)習(xí)政治理論，提高思想政治素質(zhì)，更是為了統(tǒng)一思想和行動，勇敢實踐，沖破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，努力學(xué)習(xí)新情況，解決新問題。x部長講話全文以“糾正理想信念，完成工作職責(zé)，提高工作能力，迎頭趕上，加快發(fā)展”為核心內(nèi)容。鼓勵和激勵
奮進為我們指明了未來的發(fā)展方向，開闊了我們的視野。使我深刻理解了它豐富的內(nèi)涵，使我的思想受到了極大的震撼和啟發(fā)。
作為一名管理崗位的員工，我認為更重要的是認真履行自己的職責(zé)，勇于解放思想，清醒地創(chuàng)新我們的基建管理工作。創(chuàng)新工作、解放思想，不是一句空話，而是具體行動。結(jié)合實際工作，我將談幾點體會。
第一，勤奮學(xué)習(xí)。在他的演講中，x部長提到有必要自己打鐵。沒有鉆石，你就不能做瓷器。如何提高自己的能力取決于學(xué)習(xí)、實踐和思考。通過認真學(xué)習(xí)，可以有效解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀律、工作作風(fēng)、執(zhí)行力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題。在實踐中，我們應(yīng)該多思考，多總結(jié)，多涉及工程建設(shè)中的難點和專業(yè)問題，向身邊的同事和群眾學(xué)習(xí)，理解問題的真正含義，而不是通過實踐。不斷學(xué)習(xí)，深刻思考，更新工作觀念，創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時期工作的需要。有了豐富的理論知識，我們的頭腦應(yīng)該承擔(dān)起每一個的責(zé)任。
第二，明確工作方向，提高工作效率。如果工作目標不確定，沒有方向，我們就不能開始，那么如何有效地提高我們工作的有效性，如何實現(xiàn)我們的工作目標，我們就提前做好準備，實施計劃，實施規(guī)章制度，然后再進行總結(jié)。一個只學(xué)習(xí)不思考的人什么也學(xué)不到。如果只有計劃的話。如果我們不加強執(zhí)行，這是不夠的。在今后的工作中，我們應(yīng)該多看看，多想想。我們應(yīng)該利用掌握的第一手資料，運用所學(xué)知識，按照正確的方法進行計劃和安排，留下一個粗略而精細的計劃，優(yōu)化實施計劃，提高工作效率。在工作中不會一帆風(fēng)順，困難重重要避免困難和挫折，就要正確認識形勢，把握全局，妥善處理矛盾。我們必須注意的是，溝通的方式和手段不能一成不變。我們應(yīng)該用腦，充分利用我們的知識和工作經(jīng)驗，積極思考如何根據(jù)工作職責(zé)打開工作局面。當然，我們在實踐中也要勇敢，就是要牢固樹立“以行動為中心，以實施為中心”的理念。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)和行動結(jié)合起來，促進發(fā)展。
第三，要敢于改變作風(fēng)，誠實守信。在我們的工作過程中，我們會遇到各種各樣的事情，面臨各種各樣的考驗。通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極解決認知問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高職業(yè)道德和素質(zhì)。同時，為了擺脫工作中的舊觀念，我們應(yīng)該經(jīng)常去基層工作，去工程現(xiàn)場，接近他們，對他熱情體貼。我們的服務(wù)做得很好。
在你夠不到腳的地方，你可以夠到你的眼睛;當你無法觸及你的眼睛時，你可以觸及你的思想。只要我們努力學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實踐，勇于變革，徹底解放思想，更新觀念，把所學(xué)到的東西運用到實踐中去。
講話心得體會200字篇六
陳全國在全區(qū)干部大會上表示，要虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，緊緊團結(jié)西藏廣大干部，緊緊依靠西藏各族人民，與大家一道，同心同德，齊心協(xié)力，共同謀劃西藏發(fā)展穩(wěn)定的大業(yè)，共同推進西藏跨越式發(fā)展的實踐，共同開創(chuàng)西藏更加美好的明天，以實際行動回報以胡黨中央的關(guān)懷和厚愛，回報可親可愛可敬的西藏人民。
應(yīng)該說，領(lǐng)導(dǎo)干部履新，總要表達一些感言，表示一些決心。這是很正常的。而陳全國的履新感言是“四個虛心學(xué)習(xí)”，即：虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，真是說者情真意切，實實在在，聽者恰如清風(fēng)撲面，令人振奮，引人深思。
學(xué)習(xí)的進步是一切進步的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源，只有學(xué)習(xí)才能真正實現(xiàn)思想和工作的提高，才能真正實現(xiàn)職務(wù)與能力的同步“升遷”。
尤其是人的素質(zhì)提高，是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷積累的過程。學(xué)習(xí)是成長進步之基，是提高素質(zhì)之本，追求學(xué)習(xí)就是追求進步，重視學(xué)習(xí)就是重視自我提高。學(xué)習(xí)是第一位的責(zé)任，要明確學(xué)習(xí)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，抓學(xué)習(xí)就是抓干部素質(zhì)的養(yǎng)成，就是抓工作效率的提高，就是抓工作落實的最有效方法之一。所以，一個領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的勤奮程度，決定著他的思想深度，決定著他的施政力度，決定著他的群眾威信度。一個刻苦學(xué)習(xí)的人不一定能成為一個好干部，但一個好干部必須是一個刻苦學(xué)習(xí)的人。
正因如此，筆者認為，透過陳全國“四個虛心學(xué)習(xí)”的履新感言，讓我們感受到的不僅是他政治上的更加成熟，也是對“角色”的進一步正確定位;體現(xiàn)的不僅是對權(quán)力的高度清醒把握，更是對我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的傳承和光大。黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部有如此清醒的頭腦，有如此“誠惶誠恐”的心態(tài)，有如此虛心的學(xué)習(xí)精神，有如此謙虛謹慎的務(wù)實作風(fēng)，怎能不令人感到欣慰和自豪，又怎能不讓人感到信服和振奮。
新的歷史時期，承擔(dān)著新的歷史使命，人們充滿著新的期待。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險和考驗的歷史進程中始終成為人民群眾的主心骨。
所以，陳全國的“四個虛心學(xué)習(xí)”，體現(xiàn)的是一種責(zé)任、一種追求、一種境界、一種素質(zhì)、一種使命，是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。只有強化“學(xué)習(xí)是第一能力”的意識，常思學(xué)習(xí)要務(wù)，常想學(xué)習(xí)責(zé)任，并把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，才能使自己真正成為符合時代要求、勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的合格領(lǐng)導(dǎo)干部。
講話心得體會200字篇七
“五一”，是全世界勞動者的節(jié)日。這一天濃縮了血與火的歷史，這一天飽含著勞動者的滄桑，這一天集結(jié)了春天的溫暖。讓五月的精神典藏。
我們要用滿腔的熱情贊美，贊美勞動;我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱家鄉(xiāng)。一年年春去春歸，一季季花開花落，你用如椽之筆再次把武清的歲月點亮。尋著纖夫的第一聲號子，追著岸邊的第一縷陽光，你從運河的歷史中走來，你從大唐消失的繁華里走來。
我們用一腔熱血無畏地探索，挖掘一切發(fā)展的元素，加快轉(zhuǎn)型，推動跨越，再造輝煌。過去的一年，武清的gdp狂飆突進，超過千億。兩區(qū)五園，分秒必爭，創(chuàng)造著目不暇接的奇跡。新城開發(fā)、舊城改造、同步上演恢宏的樂章?！熬┙蛐l(wèi)星城、美麗新武清”
砥勵奮進，字字閃亮。
牽華燈萬盞、攜一溪清泉、種千里綠草、辟萬畝荷塘;郊野公園、森林公園、綠博園、桃花園、百花園……如詩如畫，馥郁馨香;圖書館、博物館、書畫院、影劇院，文化·矩陣，藝術(shù)磁場;佛羅倫薩小鎮(zhèn)、威尼都、創(chuàng)意米蘭，nba中心、達倫多購物廣場，吸引了多少關(guān)注的目光。當夕陽又落，華燈初上，多少南來北往的商旅把裝滿幸福的行囊背回家鄉(xiāng)。
“九橫九縱”的路網(wǎng)，讓自由馳騁變得平平常常;暢達的高速公路、飛躍的高速鐵路，讓武清打開了通向全球的視野。當國際馬拉松大賽的槍聲將在沸騰的五月又一次打響，當人們把參與其中當成一種生命的體驗和向往，此刻，有多少驕人的成績寫入武清的歷史，又有多少精彩傳奇的故事，書寫武清美妙動人的華章。
時空更迭，幾度春秋，地毯、絹花走出小小農(nóng)莊，越過大海茫茫。斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往，武清自行車走向世界，走向四面八方。這不再是縹緲的幻影，這不再是虛幻的夢境，這是一部由武清所有勞動者共同創(chuàng)作的交響……
流年，歲月，時光，世世代代的勞動者，把心完全交給了黎明、交給了夢想。在這方揮灑汗水的熱土上，我們堅實地走，動情地唱，每個人都在用激越的心跳來感知雍陽大地，每個人都在用不懈的拼搏為家鄉(xiāng)增光。
讓我們在這鮮花盛開的五月一起分享節(jié)日的喜悅讓我們在這激動人心的時刻，飽含深情地歌唱。歌唱勞動——是勞動創(chuàng)造了今天的一切，歌唱勞動——是勞動給了我們前進的力量。
愿這美麗悠揚的勞動者之歌，迎著朝霞，飛向遠方!
講話心得體會200字篇八
“絲綢之路是各國人民的共同財富”，“攜手打造‘綠色絲綢之路’、‘健康絲綢之路’、‘智力絲綢之路’、‘和平絲綢之路’，造福沿線國家和人民”。論壇召開之際，主席專門發(fā)來賀信，強調(diào)發(fā)揚絲路精神、增進互利合作，并對媒體所能發(fā)揮的積極作用提出了新期待。在國際局勢復(fù)雜多變、經(jīng)濟陰霾持久不散的宏觀背景下，來自中國的“一帶一路”藍圖，激蕩著合作共贏的正能量，正成為“全球最可期的經(jīng)濟合作計劃”。
歷史，常常于無聲處照亮未來。兩千多年前，張騫兩次出使西域，拉開了中國同中亞各國友好交往的序幕，也開辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路，自此“使者相望于道，商旅不絕于途”。今天，沿著茶馬古道、沙漠絲綢之路、草原絲綢之路、海上絲綢之路等故道，“一帶一路”倡議正在編織出沿線國家深化交往的全新圖景。歷史與現(xiàn)實昭示人們，開放是民族成長的催化劑，文明更因交流互鑒而綻放異彩。
絲綢之路是各國人民的共同財富，“一帶一路”追求的是百花齊放的大利，不是一枝獨秀的小利。“一帶一路”建設(shè)倡導(dǎo)的和平發(fā)展、共同發(fā)展理念，吸引了世界的關(guān)注和參與?！耙粠б宦贰背h提出至今三年來，已有70多個國家、國際組織積極響應(yīng)，30多個國家與中方簽署了共建“一帶一路”合作協(xié)議。20xx年，中國同“一帶一路”參與國雙邊貿(mào)易額突破1萬億美元，中國企業(yè)對“一帶一路”沿線49個國家的直接投資額近150億美元。從馳騁于亞歐大陸的中歐班列到非洲東海岸的道橋施工現(xiàn)場，從中南半島的跨國鐵路項目到南亞次大陸的現(xiàn)代化港口，“一帶一路”框架下的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，已為相關(guān)國家和人民帶來豐厚福利。
“歡迎大家搭乘中國發(fā)展的列車，搭快車也好，搭便車也好，我們都歡迎”。中國是這樣說的，也是這樣做的。目前，中國發(fā)起成立的“亞投行”正式運營，絲路基金、中國—歐亞經(jīng)濟合作基金等陸續(xù)組建;中泰鐵路、土耳其東西高鐵、匈塞鐵路等一批重大項目正加快推進。僅以20xx年上半年為例，我國與“一帶一路”沿線國家新簽承包工程合同額達514.5億美元，同比增長37%。凡此種種，映照著中國對“一帶一路”倡議的真誠落實，更彰顯出相關(guān)合作的巨大潛力。
文明之間的對話，仰賴于跨越地域、超越民族的心靈溝通，離不開各國媒體架設(shè)起交流的橋梁。處身互聯(lián)互通、無遠弗屆的現(xiàn)代社會，傳播技術(shù)日新月異，媒體已是社會生活須臾不可或缺的重要變量。擴大“一帶一路”朋友圈，當好市場融通黏合劑，畫出情通意合同心圓，正如人民日報社社長楊振武在本次論壇上所言，各國媒體攜手合作，促進了民心的溝通，推動了產(chǎn)業(yè)的對接，幫助更多人從“一帶一路”建設(shè)中受益。如今，“一帶一路”媒體合作論壇已成為由中國媒體舉辦的，參與國家最廣、媒體數(shù)量最多的全球媒體峰會。本屆論壇所形成的“一帶一路全球媒體協(xié)作網(wǎng)”“一帶一路沿線國家新媒體聯(lián)盟”“一帶一路新聞報道多語種服務(wù)云平臺”等六大成果，夯實了雙邊和多邊媒體合作，展現(xiàn)了傳播在“一帶一路”建設(shè)中的巨大力量。
平等、合作、開放，共商、共建、共享。隨著這些原則不斷化為共識，“一帶一路”這一“中國方案”，必將日益成為和平的播種機、發(fā)展的助推器、文化的融合劑，引領(lǐng)人類社會厚植和平發(fā)展、互利共贏的理念，共同奏響時代最美的和聲。
講話心得體會200字篇九
清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說：“文以識為主，認題立意，非識之高卓精審，無以中要?！薄白R”高則文高，“識”低則文低，文章的好壞取決于作者識見的高低。領(lǐng)導(dǎo)講話稿作為文秘人員代領(lǐng)導(dǎo)立言的公務(wù)文書，其“識”有著更為豐富和復(fù)雜的內(nèi)涵，不僅包含對客觀事理的直接認識，而且還包含對領(lǐng)導(dǎo)、場合、文體規(guī)律等方面的間接認識?，F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作之“識”略加探討，以期加深對該公務(wù)文書寫作規(guī)律的認識。
一、事理之識——探求本質(zhì)性
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是供領(lǐng)導(dǎo)人在公務(wù)活動中發(fā)表講話時所用的書面材料，往往是因事而發(fā)，由事而作，或論理或敘事，或以事證理，或以理論事，其功用無非是給人以啟迪，給人以思想，給人以指導(dǎo)，給人以鼓舞和力量，是為需要而作，目的在于解決實際問題，推動工作有序開展。因此，寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿首要前提是要研究工作，并且，只有對事物的研究越接近本質(zhì)，越符合事物運行規(guī)律，寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿實際功用才能越明顯。
抓本質(zhì)，關(guān)鍵是要用聯(lián)系、發(fā)展、全面、辯證的觀點去認識和分析客觀事物。一要上高度。也就是把所要表述的工作放到一個大背景下，放到事物發(fā)展進程中，放到全局工作中去鳥瞰，立體挖掘，透過大局看小情，立足小情顧大局，發(fā)現(xiàn)其深刻意義。二要求深度。也就是善于對所掌握的情況進行分析、綜合、概括，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，總結(jié)出必然的、內(nèi)在的、本質(zhì)的、規(guī)律性的東西。三要拓廣度。也就是把所掌握的情況進行縱橫延伸，在縱向延伸中找出其發(fā)展的軌跡，在橫向延伸中找出其與其他工作的結(jié)合點，從而確定其所蘊含的意義。四要換角度。也就是從不同角度認識這一工作。換個角度，就對工作的認識多一分的理解，對工作的認識也就更為全面，主次矛盾也就易于分清、辨明。多角度地進行思考，工作本身所具有的內(nèi)涵就會被全方位地認識和挖掘出來，本質(zhì)屬性也就更容易把握。
二、領(lǐng)導(dǎo)之識——達到同一性
由于領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)以及性格、年齡、文化修養(yǎng)等各有自己的特點，體現(xiàn)在講話上，便呈現(xiàn)不同的特色和風(fēng)格。文秘人員要主動融入，用領(lǐng)導(dǎo)的思維、語言寫作，達到與領(lǐng)導(dǎo)的高度融合。一要站領(lǐng)導(dǎo)位。要站在領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的角度，弄清楚領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的性質(zhì)，分管工作范圍，以及在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置，從而把握講話的分寸、語氣和角度。如主要領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)體現(xiàn)方向性、全局性、全面性，抓住主要矛盾，但不能事無巨細，面面俱到;副職或部門領(lǐng)導(dǎo)講話則側(cè)重于某一方面的問題，應(yīng)體現(xiàn)操作性、具體性。二要知領(lǐng)導(dǎo)“底”。領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)歷、性格、氣質(zhì)、修養(yǎng)、習(xí)慣、愛好等個人特點，都會不同程度地體現(xiàn)在講話中，不了解這些情況是不可能寫出領(lǐng)導(dǎo)個性的。文秘人員要在全面了解這些特點的基礎(chǔ)上，有針對性地積累一些相關(guān)的知識和素材。如領(lǐng)導(dǎo)善于旁征博引，文秘人員就要廣泛涉獵各方面知識;領(lǐng)導(dǎo)擅長理論思維，文秘人員就要打牢理論功底，否則，只能是心有余而力不足。三要講領(lǐng)導(dǎo)話。領(lǐng)導(dǎo)講話的不同風(fēng)格，反映在遣詞造句用語上，特色也都十分明顯，文秘人員要選擇恰當方式，準確予以體現(xiàn)。如對熱情洋溢、聲音高昂、富于鼓動性風(fēng)格的，要多用短句、正裝句和感情色彩濃的詞句;對情緒平穩(wěn)、條理清晰、富于啟發(fā)性風(fēng)格的，要選用語法嚴密的句子，富于哲理性的言詞;對語言幽默、談笑風(fēng)生、富于吸引力風(fēng)格的，用語要帶有幽默感，注意使用輕快的語言和有趣味的材料。
三、受眾之識——形成互動性
講話稿是講給特定的對象聽的，其作用最終取決于受眾的接受度。因此，講話稿一定要既考慮到現(xiàn)實的必要性，又考慮聽講對象特定的需求性，最密切地聯(lián)系聽講對象的實際，最大限度縮小領(lǐng)導(dǎo)者與受眾的距離，形成積極互動的關(guān)系。一要弄清相互關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)與受眾的關(guān)系決定文稿定位，關(guān)系不同，講話的內(nèi)容和語氣也要有所區(qū)別。譬如，出席上級召開的會議，講話內(nèi)容多是匯報式的，要多寫一些有本地(本部門)特色的內(nèi)容，如工作上的新經(jīng)驗、新情況、新問題，對全局工作的新建議等。在平級單位之間的會議上，介紹經(jīng)驗要留有余地，表明觀點時要掌握分寸，通篇體現(xiàn)平等協(xié)商的態(tài)度。參加下級單位的會議，講話立足點要高，內(nèi)容要有理論性和系統(tǒng)性，部署工作時把道理講透，把意義擺明，而不能簡單地發(fā)號施令。二要弄清受眾情況。與會者由于政策水平、文化程度、職業(yè)、年齡的不同，對講話的理解也就存在著差異。要根據(jù)他們的實際，用他們熟悉的事、用慣的話、常用的表達方式，拉近感情距離，增強講話實際效果。如面向基層、面對農(nóng)村群眾的講話，就要盡量用淺顯通俗的語言，廣泛使用俗語、諺語、歇后語等“鄉(xiāng)土”語言，多列舉農(nóng)民身邊的活材料等。三要弄清思想動態(tài)。韓非說過“凡說之難，在知所說之心?！痹谄鸩菸母鍟r，特別要考慮受眾的心理、想法、愿望，看他們對某一問題心里是怎么想的，哪些方面是他們最關(guān)心和擔(dān)心的，敏銳地抓住群眾思想脈搏，有針對性地加以解疑釋惑，從而牢扣群眾心中繃得最緊的弦。
四、場合之識——把握適宜性
俗話說“到什么山上唱什么歌”，說的是領(lǐng)導(dǎo)講話要看場合，順應(yīng)場合的特點和氣氛，采取得體的方式準確表述。
一要繁簡適宜?？偟膩碚f，領(lǐng)導(dǎo)講話要言簡而意豐，但繁與簡是相對而言的，該繁時過簡，讓人覺得意猶未盡，而該簡時過繁，讓人覺得畫蛇添足，要根據(jù)場合恰當把握。如主體報告，對工作要條分縷析，沒有較長篇幅是難以完成的;而強調(diào)講話只需點明觀點即可，毋需長篇大論。二要言語得體。不同場合采取不同的語氣，如一些法定工作會議(黨代會、人代會等)就要求采用莊重嚴肅的語氣，而在宴會、歡迎會上的講話則要求采用輕快或熱烈的語氣。三要情理交融。理性決定文稿的價值，感性決定文稿的魅力，情理孰重孰輕，還是要分場合。如總結(jié)匯報類講話，要以理性為主;而表彰先進典型類講話，則要飽含激情。
五、文體之識——掌握規(guī)律性
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的文體規(guī)律主要表現(xiàn)在四個方面：一是體式上的規(guī)范性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿主要作用于人的理智，其表述應(yīng)符合人們特定的認知習(xí)慣，而這種認知習(xí)慣在長期的寫作實踐中，形成了相對固定的寫作格式，既包括內(nèi)容的組成部分，也包括形式和外在結(jié)構(gòu)，這種規(guī)范的體式，是長期寫作經(jīng)驗的結(jié)晶。如：工作部署類的講話通常有三個部分：為什么干、干什么和怎么干，這種結(jié)構(gòu)安排符合內(nèi)容要求，也符合人們的思維規(guī)律，其框架具有模式性。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作一般應(yīng)規(guī)范嚴謹，這是它的共性，但也不否認其應(yīng)有個性，這是實現(xiàn)良好效果的途徑。一篇好的文稿，應(yīng)該是整體規(guī)范完整下的個性突出，或是個性突出中的規(guī)范完整。二是文體上的中介性。講話稿以聲音為媒介傳遞信息，兼有公文和演講詞的特點。在體現(xiàn)公文的特點上，講話稿具有一定指導(dǎo)作用和行政約束力;體現(xiàn)在演講詞的特點上，講話稿通過新穎深刻的見解和令人信服的事例來打動聽眾，具有生動、吸引聽眾的特點。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿要充分利用有聲語言的長處，“寫”出聲調(diào)的高低、語氣的變化、節(jié)奏的起伏，既便于讀，又便于聽，努力做到把書面用語口語化，把抽象道理具體化，把概念東西形象化，這樣既生動感人，又通俗易懂。在寫作中，要盡量用短句而不用長句，盡量用正裝句而不用倒裝句，盡量用通俗的詞而不用生僻的詞，盡量用雙音詞而少用單音詞，適量運用比喻、排比、對偶等修辭手法以增加文采。三是表意上的直接性。講話稿是傳達事實或思想并由此導(dǎo)出一些具體的行為，寫作上要直述不曲，用最精煉明快的文字準確說明事由，解說事理，陳述辦法，忌用易產(chǎn)生歧義和引起猜測的寄寓筆法。在結(jié)構(gòu)上，線條要單一，情節(jié)要簡單，前后內(nèi)容轉(zhuǎn)換要明顯。在語言運用上，要注意單一性和明晰性，多用直敘、概述，少用倒敘、插敘;多用直筆，少用曲筆;多直接議論，簡要說明，少用描寫、抒情和旁征博引。四是形式上的邏輯性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿敘事說理的特點，決定了其寫作運用的是邏輯思維，在文稿中處處顯示出邏輯的征服力量，在語言表達、結(jié)構(gòu)安排等外在形式上處處體現(xiàn)出秩序的規(guī)律性。增強邏輯力量，在文字表達上，就是要遵循由先到后、由上至下、由近及遠、由淺入深、因果相依等規(guī)律性的秩序，雖然有的可以倒置，但不可以跳躍、錯雜，都要依次有序進行;在結(jié)構(gòu)設(shè)計上，就是在層次分明的前提下，結(jié)構(gòu)的展開應(yīng)該是一個有序的、有規(guī)律的漸進過程，我們所說的“層層剝筍”、“步步深入”、“循序漸進”、“有條不紊”等就是結(jié)構(gòu)邏輯的要求和規(guī)范。
“長袖善舞，多財善賈”。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿不是一件易事，需要下功夫“積學(xué)以儲寶”，增進各方面之“識”?！白R”之愈多愈深，并融會貫通，寫講話稿才能“胸有成竹”，一語中“要”，達到領(lǐng)導(dǎo)滿意、受眾接受、社會效果最佳的目的。
講話心得體會200字篇十
省局鄧保生局長在全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會上的講話上指出全省地稅系統(tǒng)思想政治工作的成績和不足之處,對新時期思想政治工作提出了明確的要求,市局徐志剛局長在在全市地稅系統(tǒng)思想政治工作會議上的講話學(xué)習(xí)傳達全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會精神，分析當前全市地稅系統(tǒng)思想政治工作形勢，研究部署今后思想政治工作任務(wù)，為地稅事業(yè)健康發(fā)展提供堅強保證。就全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會精神提出了意見和要求。學(xué)習(xí)之后我有以下學(xué)習(xí)體會。
鄧保生局長講了四點意見。
一、思想政治工作在改進中加強，在鞏固中深化，在創(chuàng)新中發(fā)展，取得了顯著成效。
一是更加注重服務(wù)大局，組織收入邁上新臺階。二是更加注重理論武裝，黨建工作取得新進步。三是更加注重以人為本，干部隊伍素質(zhì)得到新提高。四是更加注重銳意進取，文明創(chuàng)建取得新成果。五是更加注重與時俱進，思想政治工作方式方法取得新突破。六是更加注重教育預(yù)防，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進展。指出了當前全省地稅系統(tǒng)思想政治工作中還存在一些問題和不足。一是對思想政治工作的地位和作用認真不夠到位。二是思想政治工作的制度還不夠健全。三是思想政治工作改革創(chuàng)新意識還不夠強。
二、準確把握思想政治工作面臨的形勢，進一步增強做好思想政治工作的緊迫感、責(zé)任
感和使命感。第一，社會思想多樣化給思想政治工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。第二，社會環(huán)境復(fù)雜變化給思想政治工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。第三，網(wǎng)絡(luò)化、信息化的迅猛發(fā)展給思想政府工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。第四，地稅改革和發(fā)展帶來的利益調(diào)整給思想政治工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。
三、以人為本、與時俱進，不斷加強和改進全省地稅系統(tǒng)的思想政治工作。
(一)堅持用黨的最新理論武裝黨員、教育群眾，充分發(fā)揮科學(xué)理論對工作實踐的指導(dǎo)作用。
(二)堅持以思想教育為根本，充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建社會主義核心價值體系中的教育引導(dǎo)作用。
(三)堅持圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮思想政治工作對地稅工作的保證作用。
(四)堅持以人為本原則，充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建和諧地稅中的促進作用。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機構(gòu)，切實把思想政治工作任務(wù)落到實處。
(一)要把思想政治工作擺在更加重要的位置。
(二)要建立健全思想政治工作的長效機制。
(三)要不斷改進和創(chuàng)新思想政治工作的方法。
(四)要不斷加強思想政治工作隊伍建設(shè)。
市局徐志剛局長在全市在全市地稅系統(tǒng)思想政治工作會議上的講話。傳達了省局鄧保生局長的講話精神，對全市地稅系統(tǒng)思想政治工作提出了以下意見。指出當前全市思想政治工作形勢。。一是提高了地稅干部的思想政治素質(zhì)。二是增強了地稅干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是樹立了地稅部門的良好社會形象。。四是加強了地稅機關(guān)黨組織建設(shè)。五是有力推
動了地稅事業(yè)健康發(fā)展。指出地稅干部思想狀況和地稅系統(tǒng)思想政治工作存在的問題和不足：一是部分干部的思想政治素質(zhì)不高。二是有的單位和領(lǐng)導(dǎo)不重視思想政治工作。三是思想政治工作不適應(yīng)形勢發(fā)展需要。四是思想政治工作尚未形成齊抓共管的合力。提出今后一個時期的地稅系統(tǒng)思想政治工作任務(wù)。
(一)加強思想政治教育。一是要加強理想信念宗旨教育。二是要深入開展思想道德教育。三是要加強廉政教育。四是要加強法制紀律教育。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
(三)做好基層干部思想政治工作。
(四)規(guī)范和完善各項管理制度。(五)開展精神文明創(chuàng)建和文化建設(shè)。
四、切實加強對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視思想政治工作。
(二)建立健全思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。
(三)充分發(fā)揮基層黨組織和共產(chǎn)黨員的積極作用。
(四)結(jié)合實際創(chuàng)新思想政治工作方法。
(五)加強政工干部隊伍建設(shè)。
我要以省市局領(lǐng)導(dǎo)講話精神為指導(dǎo)，在思想上，政治上，工作上嚴格要求自已，在工作中更上新臺階。
講話心得體會200字篇十一
通過學(xué)習(xí)田國立董事長在青聯(lián)會議上的講話，我深刻體會到作為青年一代中行員工身上所肩負的使命與光榮，更體會到“凝聚青春正能量，激情共筑中行夢”這幾個字的所蘊含的意義。
一、樹立重視基層的意識
基層網(wǎng)點的工作內(nèi)容囊括整個銀行工作中最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識，也是最前沿的陣地。俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要想做好自己的工作，必須要掌握過硬的本領(lǐng)，基層網(wǎng)點是整個銀行系統(tǒng)中的樹根，連接著市場這片廣闊的土壤，并直接參與著最激烈的市場競爭，在這里我們可以學(xué)到最基本的只是，也可以在激烈的市場競爭鍛煉自己的能力，例如我們與各種不同的客戶打交道中，就可以鍛煉自己的溝通能力、應(yīng)變能力，此外我們也可以親身體會到市場的需求，為以后從事不同的職位打下一個良好的知識基礎(chǔ)。
二、樹立正確得失觀
作為一個年輕人，不應(yīng)該計較一時得失，要放遠眼光、胸懷全局，在日常工作中要杜絕?！靶⌒难邸?、“小聰明”的行為，要放平心態(tài)，扎扎實實學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作中要“找事做”而不是等著領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)甚至是躲避工作。在中國銀行這個廣闊的舞臺上，我們應(yīng)該要好好利用這廣闊的資源，不斷完善自己的能力，為中行的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一個青年人，我們要用于面對客觀條件的不足，不抱怨客觀上的限制，多發(fā)揮自己的青春正能量克服困難，此外要以一種平和的心態(tài)面對職位晉升與收入的多少，不斤斤計較個人得失，多話心思在業(yè)務(wù)與工作上。要學(xué)會樂于吃苦，甘于奉獻，相互理解齊心協(xié)力。
三、樹立遠大的人生理想
沒有遠大的人參理想就沒有前進的風(fēng)向標，也就如同失去了動力的船任憑風(fēng)浪的侵蝕、原地打轉(zhuǎn)，所以作為一個年輕人，要樹立遠大的人生理想。遠大的理想不是空泛的，而是在日常工作生活中一點一點的體會到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生，對社會的了解，對國家對民族共同理想的不斷認同，將至與我們自身的夢想結(jié)合而成的。作為一個中國銀行的一份子，我們青年人要把自己的青春活力奉獻給這個大家庭，將我們個人的理想與中國銀行這個大家庭的夢想結(jié)合起來，在實現(xiàn)中國銀行的這個大家庭的夢想中實現(xiàn)個人的夢想的實現(xiàn)。
講話心得體會200字篇十二
作為“80后媽媽”，從小嬌生慣養(yǎng)的我，難免會有一些嬌氣和任性多。還記得剛懷孕時候，媽媽過來開玩笑說：“真不知道一個孩子帶著一個小孩子的景象是如何的?！边@句話讓我感受頗多，這也促使我下決心一定要做個好媽媽。孩子的教育是重中之重，為了能教育好孩子，我也做出了一下方案，供媽媽們參考學(xué)習(xí)，歡迎多多提意見：
一.注重環(huán)境
古代有孟母三遷，現(xiàn)在我們雖然不能做到這一點，但是也要學(xué)習(xí)，注意孩子要有一個良好的環(huán)境。這也想起了自己當年學(xué)習(xí)不好，和壞習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的。都是由于身邊的朋友，和家庭氛圍(朋友們不要打我，不是說你們不好哈)。還有學(xué)習(xí)英語我也提一點意見，我是一個小海龜，對學(xué)習(xí)英語有一點見解，孩子3歲之前，學(xué)習(xí)語言是最佳時期，就像哪里的孩子，差不多3-6歲，就會有濃重的地方口音，學(xué)習(xí)英語也是這也，3歲之前教給孩子正確的發(fā)音，是學(xué)好的關(guān)鍵。在這里就是給大家舉個例子。就是說環(huán)境的重要。父母要以身作則，努力提高自身素質(zhì)，父母是孩子的一面鏡子，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先就要提高自身的文化素質(zhì)。
二.多注意孩子的想法，孩子自己做主。
溝通是心靈的橋梁，是傳遞情感的紐帶。別將孩子當孩子看，她有自己的思考能力，為什么美國的孩子看起來就會像小大人。辦起來事也會成熟。這也是為什么80后90后頂不起來社會的原因，從小，80后一代聽到最多的就是，“小孩別管大人的事”，“這不是小孩做的?！边@也的話。而我們的所有的事，也都是父母安排好的。自己的未來，自己的所有，都是讓父母安排好了。所以導(dǎo)致了好多80后的孩子都沒有主見，主心骨。這也是我身上存在的毛病，遇到了事，總尋求他人的幫助。
三.給孩子建立良好的伙伴，從小發(fā)掘孩子的愛好
有些父母，把自己沒有完成的事，和心愿都強加給了孩子。有句話是“己所不欲勿施于人，”但是現(xiàn)在我也要總結(jié)句話“自己高興的事，也不能強加給孩子”。父母的心愿固然是好，但是也要讓孩子自己有興趣才行。孩子不喜歡的事，就是再強迫也沒有用。孩子喜歡的愛好、活動，不用培養(yǎng)，自己就能學(xué)會。就像小時候我們玩跳皮筋，不用可以去學(xué)，就會很開心的學(xué)會，但是彈鋼琴，天天練習(xí)，也沒有皮筋跳的溜。玩是孩子的天性，俗話說“會玩的孩子聰明”。孩子來到這個世上，對世間萬物充滿著好奇和探索欲望，作為父母我覺得應(yīng)該鼓勵孩子，支持孩子，讓她去探索其中她認為的快樂。我們要充分的發(fā)掘孩子的愛好，這樣才能發(fā)展孩子的思想。
四.要學(xué)會鼓勵孩子，批評不會成就一個人。
有句俗話是“棍棒之下出孝子”，但是棍棒之下要讓孩子明白一個道理，就是尊老愛幼。所以說，我們教給孩子的不是打罵教育，而是道理。都說好孩子是夸出來，所以我贊成教育孩子，用鼓勵和贊賞的方法去引導(dǎo)她。我的一個朋友告訴我這樣一件事：她的女兒喜歡舞蹈，她就給女兒報了舞蹈興趣班，一開始她的女兒喜歡去學(xué)，可是每次上完課，舞蹈老師總會跟她說：“浩雯雯聰明，一教就會，可是沒耐心，練過一次就不愿練第二次了?！边@話在她和女兒面前說多了，女兒就不耐煩了，終于有一次爆發(fā)了，她的女兒不肯去，左騙右騙她就是不肯去。老師問她原因，她也不好直說，只是說：“這孩子不愛聽批評她的話，聽多了她沒信心。”老師一聽就知道原因了，下一節(jié)課的時候，老師故意讓她的女兒上前來示范，下課時當著女兒的面，夸她今天做的特別好，還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了，說下次我還要表現(xiàn)更好，爭取得三朵金花。這樣更讓我堅定了鼓勵教育的信心，誰都喜歡聽好話，孩子也不例外?？洫勅耸墙o人鼓勵，信心。托爾斯泰曾經(jīng)對他的助理說，夸獎比漫罵更有效改掉一個人的缺點。
與其說孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水，還不如說是父母要感謝孩子教會了他們心靈的真善美。我們要感謝我的父母教給了我做人的道理，教會了我如何辨別好壞。我們更好教育好我們的孩子，讓他們知道什么是好壞。所以歡迎大家多多提出更好的意見，大家共同進步。
講話心得體會200字篇十三
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距，極大地ji發(fā)了我校廣大教師的思想活力，能動腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴大開放，加快發(fā)展上來。認識到只有堅持解放思想，才能準確完整地把握黨的xx大精神，才能結(jié)合新的實際，貫徹落實好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻;只有認真貫徹“36”字治教方略，只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進我登封市教育大發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)討論，認識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學(xué)校的認識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
我們在今后的工作中還會以“新，細，實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚務(wù)實作風(fēng)。
教育教學(xué)方法要創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產(chǎn)黨人，始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué),并傳承著五千年燦爛文明的教師們，特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
身為教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住?！彼裕覀儗W(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當做學(xué)生，還要把學(xué)生當做朋友，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。我們首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
講話心得體會200字篇十四
開學(xué)之初，呂局長在全區(qū)教育工作會議上作了重要講話。講話系統(tǒng)的回顧了20xx年我區(qū)教育工作所取得的巨大成就，并對20xx年教育工作提出了具體要求——“抓內(nèi)涵，促發(fā)展”。講話高屋建瓴、意義深刻，既為我們深刻剖析了20xx年我區(qū)教育工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)，又為我們下一步工作指明了方向，也是我校全年工作的指導(dǎo)性文件?，F(xiàn)就呂局長講話，結(jié)合我校工作實際談幾點體會：。
一、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。
教師既要樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
二、增強事業(yè)心，以事業(yè)為重，提升自身內(nèi)涵。
呂局長要求：要進一步深入研究“內(nèi)涵豐富、學(xué)生受益、專家稱道、家長滿意”的要求，堅持“一校一策”、“一校一品”，引領(lǐng)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，最終實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)，不僅要做好學(xué)生的客服，更要成為學(xué)校的主人。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
三、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)名師。
作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，講課要有新意。當代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
四、教師必須做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。
“太陽每天都是新的?！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學(xué)習(xí)三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述、xx大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的xx大精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。我們教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育考，試大網(wǎng)，站收集理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容。呂局長為我區(qū)20xx年教育藍圖，為我校教育事業(yè)明確了目標，我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，使自己的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
講話心得體會200字篇十五
3月30日，中央組織部召開電視電話會議，對組織部門深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神和黨中央決策部署，深入推進抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅作出具體安排。
當前，全國疫情防控形勢持續(xù)向好，此時正值脫貧攻堅戰(zhàn)的決戰(zhàn)階段，習(xí)近平總書記強調(diào)，到20__年現(xiàn)行標準下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現(xiàn)，沒有任何退路和彈性。各地組織部門要抓好黨建，防止疫情反彈，促進脫貧攻堅，責(zé)無旁貸。
發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，為民支起“頂梁柱”。欲治兵者，必先選將。置將不善，一敗涂地。“脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，必須高度重視面臨的困難挑戰(zhàn)”，當前又遇新冠肺炎疫情的挑戰(zhàn)，組織部門要加強對各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的使用和管理，使其發(fā)揮好“頂梁柱”的作用，沖在一線、英勇奮斗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是脫貧攻堅一線的領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強學(xué)習(xí)，深刻理解習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的講話精神，增強政治覺悟，勤于思考，結(jié)合當?shù)貙嶋H做出相應(yīng)對策，惟有如此，才能有的放矢，指揮得當，事半功倍。
發(fā)揮“先鋒模范”作用，做好群眾“主心骨”。要實現(xiàn)決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務(wù)，少不了戰(zhàn)斗在一線的廣大黨員干部。組織部門要建立健全激勵機制，重視在脫貧攻堅一線考察、識別干部，真正關(guān)心關(guān)愛基層黨員干部、扶貧干部，教育和管理好黨員干部在脫貧攻堅中發(fā)揮好先鋒模范作用。廣大黨員干部要切實做好人民群眾的“主心骨”“貼心人”，面對不同的群眾，要講方法，具體問題具體分析，以群眾利益的“最大化”來解決問題;要有耐心，擺正工作態(tài)度，讓“親民、愛民、為民”的意識在心中生根發(fā)芽，用心去傾聽群眾的心聲，曉之以理、動之以情;要接地氣，真正俯下身子、邁開步子，深入群眾，帶著責(zé)任和感情到田間地頭、群眾家中，身臨其境地去感受群眾的疾苦，面對面地解決困難。
杜絕“形式主義”危害，堅決剔除“絆腳石”?！凹訌姺鲐氼I(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義，減輕基層負擔(dān)，做好工作、生活、安全等各方面保障，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去”。脫貧攻堅意義重大，來不得半點的馬虎和虛假，“形式主義害死人”，各級組織部門要抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，健全監(jiān)督機制，做好引導(dǎo)，真刀真槍地對付脫貧攻堅中的“害群之馬”，正視脫貧攻堅工作中的“虛假式”脫貧、“算賬式”脫貧、“指標式”脫貧、“游走式”脫貧等形式主義表現(xiàn)，切實把“為人民服務(wù)”付諸于行動，對不擔(dān)當不作為、作風(fēng)漂浮、落實不力、失職瀆職的，要不留情面、堅決打擊，讓人民群眾看到黨的決心。
脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。消除貧困、奔向小康，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，終將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下順利實現(xiàn)。
講話心得體會200字篇十六
在參加完公司xx年工作大會，深入學(xué)習(xí)公司*總經(jīng)理的講話后，我倍受鼓舞，對公司xx年取得的成績感到欣喜，對公司xx年全年生產(chǎn)經(jīng)營目標的完成充滿信心。結(jié)合自身工作實際，我談下學(xué)習(xí)的認識。
*總在工作大會上傳達貫徹公司xx年工作的主要目標可歸納為“基礎(chǔ)管理提升年”七個字，狠抓基礎(chǔ)管理，以更高的境界、更寬的視野、更嚴的標準，全面反思我們的思想觀念、管理理念、業(yè)務(wù)流程、運行模式、市場意識、隊伍建設(shè);并結(jié)合實際提出了優(yōu)化人力資源管理,全面推行績效考核,按崗按技按貢獻取酬。全面推行基層單位用人自主、雙向選擇,徹底砸爛鐵飯碗的發(fā)展方向。又隨著“三查三進三解”主題教育活動的開展，既是市委“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深入，也是保證今年工作開好局、起好步的一項重要決策部署。那么作為一名供水人，如何適應(yīng)新形勢和新任務(wù)發(fā)展的需要，做好新時期的各項工作，我認為，講黨性、重品性、作表率，是保證、是前提、是關(guān)鍵，尤其是要強化創(chuàng)新意識，謀劃理念，深化設(shè)計。要正確認識、分析和把握形勢，在具體、復(fù)雜的工作和社會生活實踐中積極開拓，大膽創(chuàng)新，勇于摒棄傳統(tǒng)的、固定的、靜止的思維定勢，自覺吸取新觀念、接受新事物，體現(xiàn)出敢于突破常規(guī)、突破經(jīng)驗的改革精神。對工作中遇到的深層次矛盾和問題，更要有一種百折不撓、愈挫愈勇的精神，永葆應(yīng)有的蓬勃朝氣，推進工作的進步和發(fā)展。
公司是以供水為主的單位，我作為公司的一員深感驕傲和自豪，我們生產(chǎn)單位肩負著為用戶服務(wù)的重任，廠里的每位員工都深刻感受到崗位的使命和職責(zé)，我們需要全力落實公司 “用戶至上、人民群眾滿意” 的服務(wù)宗旨，履行天職，保障供水嚴格要求自己，真心實意提供優(yōu)質(zhì)、周到、全面的服務(wù)，樹立(城市名)供水人的優(yōu)質(zhì)品牌形象。因此，我們每個員工都應(yīng)該圍繞公司和諧、快速發(fā)展的要求，多思不足，多想改進，多謀發(fā)展，用實際行動爭創(chuàng)一流。
結(jié)合工作實際，我要努力做到以下三點：
1、加強學(xué)習(xí)能力。作為一名維修人員，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)技術(shù)知識，又要學(xué)習(xí)教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅定，才能保證政治上清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。同時，不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識，以及其他相關(guān)的知識，做到學(xué)以致用，善于運用理論指導(dǎo)實踐。
2、強化工作能力。工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。我將嚴格按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，不斷反思，加強學(xué)習(xí)，克服自滿思想，消除滿于現(xiàn)狀的思想，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風(fēng)要求自己，以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、加強自我教育。在工作和生活中，我將永遠牢記“兩個務(wù)必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵守黨紀國法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。要樹立堅定的理想信念，不斷努力改進工作作風(fēng)，自覺遵守廉潔從業(yè)的各項規(guī)定，踏踏實實做人，干干凈凈做事，為公司和諧穩(wěn)定積極努力。
總之，我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機，重點學(xué)習(xí)落實講話精神，扎實工作，加強學(xué)習(xí)，強化能力，提升素質(zhì)，為公司科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
講話心得體會200字篇十七
7月21日，習(xí)近平總書記主持召開企業(yè)家座談會并發(fā)表重要講話，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，就保護和激發(fā)市場主體活力、弘揚企業(yè)家精神等提出明確要求，展現(xiàn)出新時代中國面對風(fēng)險挑戰(zhàn)毫不動搖深化改革、擴大開放的堅定決心?？倳浀闹匾v話，進一步增強了市場主體攻堅克難的決心、信心，弘揚企業(yè)家精神，為企業(yè)家在新時代開拓奮斗指明了前進方向，提供了根本遵循。廣大企業(yè)家要切實領(lǐng)會本次座談會的重要精神，為經(jīng)濟發(fā)展貢獻中國力量，書寫中國經(jīng)濟新輝煌。
企業(yè)家要增強愛國情懷。企業(yè)營銷無國界，企業(yè)家有祖國。企業(yè)家是社會財富的創(chuàng)造者，要有對國家、對民族、對社會的崇高使命感。優(yōu)秀企業(yè)家始終把企業(yè)發(fā)展與國家繁榮、民族興盛、人民幸福緊密結(jié)合，主動為國擔(dān)當、為國分憂?；厮輾v史，中國的企業(yè)家們始終懷著一顆愛國愛家的赤子之心，從洋務(wù)運動“師夷長技以自強”、辛亥革命后的實業(yè)救國;抗戰(zhàn)時期盧作孚、陳嘉庚等人舍財衛(wèi)國;新中國成立以后榮毅仁、王光英等企業(yè)家們捐企獻國;再到改革開放以來，中國的企業(yè)家們一直在為振興中華、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻著中國企業(yè)人的力量。
企業(yè)家要勇于創(chuàng)新。企業(yè)發(fā)展的靈魂在于創(chuàng)新，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。企業(yè)家是企業(yè)發(fā)展攻堅克難、勇于創(chuàng)新的主體。創(chuàng)新是企業(yè)家的重要使命，只有具備創(chuàng)新精神，敢于打破常規(guī)，才可以進入新的業(yè)務(wù)藍海，找到新的經(jīng)濟增長極，占據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點。在抗擊新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，許多企業(yè)家扮演了至關(guān)重要的角色，“云直播”“智慧工廠”等創(chuàng)新之舉，把疫情耽擱了的時間搶了回來，把疫情造成的損失奪了回來，企業(yè)家用好創(chuàng)新力，激發(fā)好創(chuàng)造性，才能實現(xiàn)企業(yè)超常規(guī)、跳躍式發(fā)展。
企業(yè)家要誠信守法。法治意識、契約精神、守約觀念是現(xiàn)代經(jīng)濟活動的重要意識規(guī)范，也是信用經(jīng)濟、法治經(jīng)濟的重要要求。人無信不立，做人是如此，做企業(yè)和企業(yè)家更應(yīng)該這樣。君子愛財，取之有道。企業(yè)家們守法經(jīng)營、誠信商賈、艱苦創(chuàng)業(yè)，靠自己勤勞的雙手、拼搏的汗水在合法合規(guī)的框架下為社會、為自己創(chuàng)造巨大的財富，是值得被尊敬、被肯定的。反之，有極個別害群之馬，從事侵害人民利益、危害國家的不法商業(yè)，注定是為人民所唾棄、社會所不容、法律所不允，終將受到嚴懲。
企業(yè)家要承擔(dān)社會責(zé)任。企業(yè)家在發(fā)展創(chuàng)新、創(chuàng)造社會財富的同時，要增強承擔(dān)社會責(zé)任的榮譽感和使命感。要始終牢記企業(yè)的商業(yè)價值、商業(yè)利益的根本來源是社會群體的需求、是人民群眾生活需要。企業(yè)家們要承擔(dān)起更多的社會責(zé)任，要有致富思源、回報社會的情懷。在防控新冠肺炎疫情斗爭中，眾多企業(yè)積極捐款捐物，提供志愿服務(wù)，作出了重要貢獻。
企業(yè)家要拓展國際視野。視野決定胸懷。毋庸置疑，中國是全球最有潛力的大市場，具有最完備的產(chǎn)業(yè)配套條件。中國的企業(yè)家要立足國內(nèi)，放眼世界。當今世界朝著全球一體化迅猛發(fā)展，企業(yè)家要具有全球化視野，要帶領(lǐng)企業(yè)做大做強，就不能只盯著自己的“一畝三分地”。要充分利用國際國內(nèi)兩個市場，開闊視野，善于發(fā)現(xiàn)，看到他之長，補己之短;善于交流合作，打破保護壁壘，加強協(xié)作，減少經(jīng)貿(mào)摩擦;善于創(chuàng)新發(fā)展，拓展國際視野，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理資源配置，積極創(chuàng)新創(chuàng)造，促進國內(nèi)國際雙循環(huán)。
“敢為天下先、愛拼才會贏”。在當前特殊時期，中國企業(yè)家們要帶領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)勝困難，砥礪奮進，走向更輝煌的未來，努力推動中國企業(yè)的新時代高質(zhì)量發(fā)展，成為一支走向世界經(jīng)濟前列的強大勁旅。
講話心得體會200字篇一
首先，要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。作為一名教師，我要認真學(xué)習(xí)新課標、新理念、新要求，用愛去感化學(xué)生。用一百個教育理論，不如良心，一份真愛的教學(xué)模式，適度表揚的教育方法。對待學(xué)生勝如子女，只有這樣才能有新型的師生關(guān)系，使我們社會成為更加和諧、文明、幸福的大家庭。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。蘇霍姆林斯基說:一個好的教師首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己曾經(jīng)也是個孩子。
陶行知說：捧出一顆心來，不帶半根草走。
經(jīng)過學(xué)習(xí)孫局長精彩學(xué)術(shù)交流報告中，我受益良多，我將按照新時代教育的特點教育事業(yè)，任道而重遠，在這一崗位上，我會時刻牢記孫局長的話，努力去做好每一件事，做一個學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認為優(yōu)秀的教師。
講話心得體會200字篇二
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話,在全國教育系統(tǒng)引起強烈反響，令廣大師生倍感溫暖，倍受鼓舞。在講話中充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻，深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用，對廣大教師寄予了殷切期望，提出了明確要求，為當前和今后一個時期教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。
一、“凝結(jié)了對廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛”
在教師節(jié)來臨之際，黨中央把優(yōu)秀教師代表請到中南海懷仁堂座談，發(fā)表了熱情洋溢的講話，這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是在第23個教師節(jié)來臨之際，送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。的講話凝結(jié)了對廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛和殷切期盼，必將指引和激勵廣大師生把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。
就尊師重教明確提出了“三個必須”，即必須高度重視和切實加強教師隊伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，這就從保障教師的地位、維護教師的權(quán)益、提高教師的待遇等各方面提出了要求和措施，對形成尊師重教的良好社會風(fēng)尚必將起到積極的推動作用。充分體現(xiàn)了黨中央重視教育、振興教育的決心，進一步確立了教育的優(yōu)先地位，預(yù)示著我國教育事業(yè)將迎來一個新的發(fā)展機遇期，這是國家之福、人民之福!相信隨著教育事業(yè)的騰飛，我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標必將順利實現(xiàn)。
二、“努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”
在講話中希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，這“四點希望”在全國廣大教師中引起了強烈共鳴。
四點希望”是對新時期師德精神的新闡述、新概括，契合師德建設(shè)的實際要求，也符合廣大教師的人生價值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向?！八狞c希望”從敬業(yè)(社會責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面詮釋了人民教師的師道精髓，指明了為師從教的正確道路。作為教師，要自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴謹治學(xué)，以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國家培養(yǎng)更多的棟梁之才，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
三、“努力辦好讓人民滿意的教育”
的講話從全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，全面闡述了發(fā)展我國教育事業(yè)的重大方針政策，指明了新世紀新階段教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。
在講話中對堅持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、推進新時期教育改革與發(fā)展、進一步加強教師隊伍建設(shè)等諸多重大問題，都作出了精辟闡述和高度概括，這對于推進我國教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)，實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，具有重要的指導(dǎo)意義和深遠的歷史意義。要將學(xué)習(xí)宣傳的成果變?yōu)榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)、推動教育改革發(fā)展的成果，切實將黨中央的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的強大動力，將黨中央的要求轉(zhuǎn)化為推進教育事業(yè)改革發(fā)展的具體行動，努力推動我國教育事業(yè)實現(xiàn)更大發(fā)展。
講話心得體會200字篇三
大家上午好! 今天是一個收獲的日子，也是一個值得紀念的日子，共有 1675 位同學(xué)順利完 成本科學(xué)業(yè)，獲得中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。首先，我謹代表全體師生員工向同 學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時，我提議同學(xué)們用最誠摯的敬意和最熱烈的掌聲，向為 你們的成長付出心血和汗水的老師們、家長們表示衷心的感謝! 今天在座的同學(xué)都是“90 后” ，作為中國的“90 后” ，你們是幸運的一代，伴 隨著中國的崛起而成長，見證了舉世矚目的“中國奇跡” 。與前幾代人相比，全球 化浪潮為你們提供了更寬廣的視野，網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境為你們提供了更豐富的知識， “微 時代”多樣化的交流與表達方式讓你們更加個性鮮明、充滿自信。作為科大的“90 后” ，你們也是學(xué)?？焖侔l(fā)展的親歷者和參與者。20xx 年學(xué)校啟動了因材施教、個 性化培養(yǎng)的教育改革，在堅持基礎(chǔ)寬厚實傳統(tǒng)的同時，讓同學(xué)們擁有更多的專業(yè)選 擇和自主學(xué)習(xí)的機會。在科技英才班和創(chuàng)新班，有更多的同學(xué)可以與一流科學(xué)家面 對面，盡早接觸了科學(xué)前沿;在夏季小學(xué)期，有更多的同學(xué)有機會接受國內(nèi)外名師 的指點，拓寬知識面，提升知識層次;在課堂、在實驗室，有更多的同學(xué)通過研究 型學(xué)習(xí)，提高了創(chuàng)新能力與科學(xué)素養(yǎng);在“三下鄉(xiāng)”和海外交流過程中，有更多的 同學(xué)拓寬了人生視野，加深了對中國國情和世界不同文化的理解 擁有為數(shù)眾多的“學(xué)霸”和“學(xué)術(shù)帝” ，可能是科大學(xué)子的特色和標簽，但全 面發(fā)展也一直是科大的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天出席典禮的 1959 級杰出校友王志珍院士， 2 當年不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還是學(xué)校的運動健將，她曾說“只有強壯的體魄，才能勝 任高強度的腦力勞動” 。我們也欣喜地看到，20xx 級的同學(xué)們不僅繼承了刻苦學(xué)習(xí) 的科大傳統(tǒng)，還更加積極地參與社團活動和社會實踐，提高自己的綜合素養(yǎng)。在國 內(nèi)外的各種大賽上，處處有你們拼搏的身影，機器人世界杯、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、國 際遺傳工程機器大賽上，同學(xué)們運籌帷幄、摘金奪銀;龍舟賽、手球賽、馬拉松賽 上，同學(xué)們中流擊水、奮勇爭先。四年來，同學(xué)們以優(yōu)異的成績和良好的素養(yǎng)，贏 得了國內(nèi)外著名高校、科研機構(gòu)及社會各界的廣泛認可。作為老師和學(xué)長，我為你 們感到驕傲和自豪! 今年是科大建校 55 周年，也是首屆科大學(xué)生畢業(yè) 50 周年。在今天這個特殊的 日子里，我們一起回顧過去、展望未來，一起緬懷那些為國家和民族發(fā)展做出杰出 貢獻的科大老一輩科學(xué)家，共同體會他們所體現(xiàn)的科大精神傳統(tǒng)，有著特殊的意義。
科大近代物理系首任系主任趙忠堯先生是我國原子能事業(yè)的開拓者。1946 年，趙 忠堯先生作為中國科學(xué)家代表觀摩了美國原子彈試爆實驗，之后便立志發(fā)展中國的 核科技。當時的中國連一臺加速器也無法建造，由于缺乏資金，他就到美國不同的 大學(xué)里工作，一個零件一個零件地購買，最后花了 4 年時間湊齊了加速器所需要的 關(guān)鍵零部件。1950 年回國途中，他被美軍關(guān)進了日本監(jiān)獄，受到死亡威脅，但仍 矢志不渝，最后沖破重重阻撓回到祖國。回國后，他利用帶回的器材和零件，主持 建造了我國第一臺質(zhì)子靜電加速器，并培養(yǎng)了一大批高能物理的科技人才，為我國 的科技事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。這臺加速器如今靜靜地陳列在中國科大的校史 館里，訴說著老一輩科學(xué)家的愛國情懷。
趙忠堯先生在《我的回憶》一文中說
“回想自己一生，經(jīng)歷過許多坎坷，唯 一希望的就是祖國繁榮昌盛，科學(xué)發(fā)達。我們已經(jīng)盡了自己的力量，但國家尚未擺 3 脫貧窮與落后，尚需當今與后世無私的有為青年再接再厲，繼續(xù)努力。
”盡管時代 在變、外部環(huán)境在變，但我相信，科大人心中的理想信念和精神追求始終不變，科 大人肩負的歷史使命與社會責(zé)任也始終不變。希望同學(xué)們努力成為一個有為擔(dān)當?shù)?科大人，把科教報國的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。
同學(xué)們即將離開母校，踏上新的征程。四年前的開學(xué)典禮，我曾告訴大家，進 入大學(xué)只是真正學(xué)習(xí)的開始。今天，我也想告訴你們，本科畢業(yè)只是事業(yè)成功的開 始，你們的未來任重而道遠。雖然在科大的四年，你們也許在學(xué)習(xí)、生活上遇到過 各種困難與挫折，也可能由于學(xué)校各種條件的限制和不盡完善的管理，讓同學(xué)們有 諸多的不如意和抱怨，但大家要有思想準備，未來你們要做大事、成大器，會遇到 更多的艱難險阻和“大風(fēng)大浪” ，只有勇敢地面對困難和挫折，才能看到更多更美 的風(fēng)景?？拼?55 年的歷史也證明了這一點，盡管學(xué)校經(jīng)歷了多次波折，但科大人 始終追求卓越、堅守使命，為建設(shè)一流大學(xué)而努力奮斗。同學(xué)們，人生不是因為有 希望才堅持，而是因為我們堅持，才有了希望;同樣的，不是因為有機會才去爭取， 而是因為我們爭取，才有了機會。就像在高溫超導(dǎo)領(lǐng)域經(jīng)十數(shù)年努力而取得重大突 破的陳仙輝教授、在語音領(lǐng)域不斷推陳出新而最終執(zhí)產(chǎn)業(yè)牛耳的劉慶峰校友一樣， 只有堅持不懈、勇于爭取、創(chuàng)造機會，才能取得成功。正像化學(xué)學(xué)院的一位郭獎獲 得者所說的， “在科大學(xué)到的最重要一課就是堅持自己熱愛的事業(yè)” 。在這里，我也 希望同學(xué)們都能擁有自己夢想和熱愛的事業(yè)，在未來的日子里，為了實現(xiàn)夢想，努 力去堅持、去爭取、去奮斗! 科大的四年，同學(xué)們不僅增長了知識與才干，也收獲了友情，體味了人生。正 如同學(xué)們創(chuàng)作的校園歌曲《破繭成蝶》中所唱的
“一路奔向那遠方，為夢想何懼 風(fēng)浪，讓自由揚帆起航，去看看那曾經(jīng)想象，世界本來的模樣;把明天刻在手掌， 4 用汗水化作希望，把每一次成長寫進專屬于青春的流章。
”若干年后，你們回首青 春，科大歲月一定是你們?nèi)松袧饽夭?、刻骨銘心的那一頁?BR> 同學(xué)們，我希望，也相信，十年、二十年后，你們都將成為有所擔(dān)當、有所作 為的社會中堅。我還有一個希望，或者提前給未來的校長提一個建議，在科大第 100 屆本科畢業(yè)典禮上，你們中間的某一位將被邀請作為畢業(yè) 50 年的校友代表，報告 你們在科學(xué)發(fā)展和社會進步中留下的永恒印記，展示你們?yōu)榭拼蟮穆曌u增添的不滅 光彩! 最后，衷心地祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、鵬程萬里! 謝謝大家!
講話心得體會200字篇四
在教體局的統(tǒng)一安排下，我校全體教師利用課余時間認真學(xué)習(xí)了中國臺灣著名教育家高震東校長在大陸的演講稿，對于高校長在演講中所貫穿的新的教育理念與思想，感觸非常深。結(jié)合自己的工作實際，下面談一談自己的一些心得體會。
從總體上來看，高校長的治校方略基本上是儒家思想的主脈。雖然儒家思想在現(xiàn)代社會有些古老的名詞，但是深受儒家思想影響的中國，在信息時代非常需要用古典的精髓來填充空虛的精神世界。這也是高校長能夠受到大多數(shù)國人認可的基石。
通過高校長的治校方略，我發(fā)現(xiàn)目前中國臺灣與大陸的教育理念是有很大差別的，或許高校長在中國臺灣可以做到的，在大陸就不能實行，這是教育體制的問題。
第一、在中國臺灣學(xué)校是可以開除學(xué)生的，而在大陸是絕對不允許的。大陸實行的是九年義務(wù)教育，不論什么樣的學(xué)生都不能推到校門外面去，所遵循的基本是耳濡目染的措施。潛臺詞就是“只要你在校園里，學(xué)一點知識就多一點，部比放到社會上強”。相應(yīng)的，教育系統(tǒng)已經(jīng)把社會看到教育的對立面，社會教育與學(xué)校教育已經(jīng)格格不入了。而學(xué)生放在校園里就可以教育好嗎?即使校園是個真空環(huán)境，那么生活在真空里的學(xué)生一旦放到世面的世界，他會不會呼吸空氣呢?
第二、在中國臺灣，老師是可以揍人的，而大陸是絕對不行的。當老師的現(xiàn)在最怕什么?最怕“體罰”這兩個字。在教育界都知道，做教師的考不好不要緊，犯了錯不要緊，千萬不能體罰或者變相體罰學(xué)生。一旦沾上這個邊，那可能連飯碗都保不住了。近一年，不要說體罰了，即使批評教育都要講究方式方法了，不然有一兩個想不開而跳樓的學(xué)生，那做老師的還不進了監(jiān)獄?讀到高校長的講話我們就臉紅，在中國臺灣，面對犯錯的學(xué)生，教師是可以“揍”學(xué)生的。不知道教育部的領(lǐng)導(dǎo)有什么感想。
前面我說過，高校長是深愛儒家思想影響的，儒家思想影響中國的兩千年間，歷史上出了許多偉大的文學(xué)家，科學(xué)家，李白、祖沖之這些人都是先生用板子打出來的。而推行新學(xué)制后，中國再也沒有出一個真正的“家”。因為老師要尊重學(xué)生，不能體罰，不能變相體罰，也不能嚴厲的批評教育。和風(fēng)細雨式的教育如果管用，中國那么多監(jiān)獄還不都改成娛樂場?
第三，在中國臺灣學(xué)生是可以管理學(xué)生的，而在大陸這是不敢想像的。三年級的學(xué)生憑什么可以管理一年級的學(xué)生呢?我想這應(yīng)該是一個尊重的問題。因為三年級的同學(xué)是學(xué)長，新入學(xué)的學(xué)生就得聽從學(xué)長的話。連學(xué)生都要尊敬，面對老師呢，當然得誠惶誠恐了。在大陸，教育的地位可以說江河日下。媒體把教育日益妖魔化，把個別案例擴大到全體，使教師的整體形象成為全國人的民罪人。沒有地位的教師，又憑什么來教育學(xué)生呢?
在高校長的講話中談到日本廣島亞運會開上，閉幕布式結(jié)束后廣場上一片紙都沒有，這里就是國素質(zhì)的問題，而國民素質(zhì)的提高來源于教育。在日本，無論老幼，見了老師都是要行禮讓座的。日本的教師有統(tǒng)一著裝，全體國民對教師都禮遇有加。而在大陸呢，如果教師也統(tǒng)一著裝的話，有幾個好意思穿著出門?
作為一名校長，高振東無疑是成功的。但是他的成功要歸結(jié)于教育制度的保證。沒有一個優(yōu)秀的教育制度做保證，再好的教育也沒有施展的場。
講話心得體會200字篇五
通過這幾天的學(xué)習(xí)，我有了很多的經(jīng)驗，啟迪和豐富的收獲。站在新的發(fā)展起點上，面對具體的工作，我個人會采取什么樣的行動和貢獻來回報單位的信任和非孤獨組織的重信任?這是一個我必須深入思考的大問題，如何為行動買單!
作為行業(yè)的一員，我們?nèi)绾瓮ㄟ^學(xué)習(xí)形成自己的想法?這不僅是為了學(xué)習(xí)政治理論，提高思想政治素質(zhì)，更是為了統(tǒng)一思想和行動，勇敢實踐，沖破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，努力學(xué)習(xí)新情況，解決新問題。x部長講話全文以“糾正理想信念，完成工作職責(zé)，提高工作能力，迎頭趕上，加快發(fā)展”為核心內(nèi)容。鼓勵和激勵
奮進為我們指明了未來的發(fā)展方向，開闊了我們的視野。使我深刻理解了它豐富的內(nèi)涵，使我的思想受到了極大的震撼和啟發(fā)。
作為一名管理崗位的員工，我認為更重要的是認真履行自己的職責(zé)，勇于解放思想，清醒地創(chuàng)新我們的基建管理工作。創(chuàng)新工作、解放思想，不是一句空話，而是具體行動。結(jié)合實際工作，我將談幾點體會。
第一，勤奮學(xué)習(xí)。在他的演講中，x部長提到有必要自己打鐵。沒有鉆石，你就不能做瓷器。如何提高自己的能力取決于學(xué)習(xí)、實踐和思考。通過認真學(xué)習(xí)，可以有效解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀律、工作作風(fēng)、執(zhí)行力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題。在實踐中，我們應(yīng)該多思考，多總結(jié)，多涉及工程建設(shè)中的難點和專業(yè)問題，向身邊的同事和群眾學(xué)習(xí)，理解問題的真正含義，而不是通過實踐。不斷學(xué)習(xí)，深刻思考，更新工作觀念，創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時期工作的需要。有了豐富的理論知識，我們的頭腦應(yīng)該承擔(dān)起每一個的責(zé)任。
第二，明確工作方向，提高工作效率。如果工作目標不確定，沒有方向，我們就不能開始，那么如何有效地提高我們工作的有效性，如何實現(xiàn)我們的工作目標，我們就提前做好準備，實施計劃，實施規(guī)章制度，然后再進行總結(jié)。一個只學(xué)習(xí)不思考的人什么也學(xué)不到。如果只有計劃的話。如果我們不加強執(zhí)行，這是不夠的。在今后的工作中，我們應(yīng)該多看看，多想想。我們應(yīng)該利用掌握的第一手資料，運用所學(xué)知識，按照正確的方法進行計劃和安排，留下一個粗略而精細的計劃，優(yōu)化實施計劃，提高工作效率。在工作中不會一帆風(fēng)順，困難重重要避免困難和挫折，就要正確認識形勢，把握全局，妥善處理矛盾。我們必須注意的是，溝通的方式和手段不能一成不變。我們應(yīng)該用腦，充分利用我們的知識和工作經(jīng)驗，積極思考如何根據(jù)工作職責(zé)打開工作局面。當然，我們在實踐中也要勇敢，就是要牢固樹立“以行動為中心，以實施為中心”的理念。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)和行動結(jié)合起來，促進發(fā)展。
第三，要敢于改變作風(fēng)，誠實守信。在我們的工作過程中，我們會遇到各種各樣的事情，面臨各種各樣的考驗。通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極解決認知問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高職業(yè)道德和素質(zhì)。同時，為了擺脫工作中的舊觀念，我們應(yīng)該經(jīng)常去基層工作，去工程現(xiàn)場，接近他們，對他熱情體貼。我們的服務(wù)做得很好。
在你夠不到腳的地方，你可以夠到你的眼睛;當你無法觸及你的眼睛時，你可以觸及你的思想。只要我們努力學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實踐，勇于變革，徹底解放思想，更新觀念，把所學(xué)到的東西運用到實踐中去。
講話心得體會200字篇六
陳全國在全區(qū)干部大會上表示，要虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，緊緊團結(jié)西藏廣大干部，緊緊依靠西藏各族人民，與大家一道，同心同德，齊心協(xié)力，共同謀劃西藏發(fā)展穩(wěn)定的大業(yè)，共同推進西藏跨越式發(fā)展的實踐，共同開創(chuàng)西藏更加美好的明天，以實際行動回報以胡黨中央的關(guān)懷和厚愛，回報可親可愛可敬的西藏人民。
應(yīng)該說，領(lǐng)導(dǎo)干部履新，總要表達一些感言，表示一些決心。這是很正常的。而陳全國的履新感言是“四個虛心學(xué)習(xí)”，即：虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，真是說者情真意切，實實在在，聽者恰如清風(fēng)撲面，令人振奮，引人深思。
學(xué)習(xí)的進步是一切進步的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源，只有學(xué)習(xí)才能真正實現(xiàn)思想和工作的提高，才能真正實現(xiàn)職務(wù)與能力的同步“升遷”。
尤其是人的素質(zhì)提高，是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷積累的過程。學(xué)習(xí)是成長進步之基，是提高素質(zhì)之本，追求學(xué)習(xí)就是追求進步，重視學(xué)習(xí)就是重視自我提高。學(xué)習(xí)是第一位的責(zé)任，要明確學(xué)習(xí)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，抓學(xué)習(xí)就是抓干部素質(zhì)的養(yǎng)成，就是抓工作效率的提高，就是抓工作落實的最有效方法之一。所以，一個領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的勤奮程度，決定著他的思想深度，決定著他的施政力度，決定著他的群眾威信度。一個刻苦學(xué)習(xí)的人不一定能成為一個好干部，但一個好干部必須是一個刻苦學(xué)習(xí)的人。
正因如此，筆者認為，透過陳全國“四個虛心學(xué)習(xí)”的履新感言，讓我們感受到的不僅是他政治上的更加成熟，也是對“角色”的進一步正確定位;體現(xiàn)的不僅是對權(quán)力的高度清醒把握，更是對我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的傳承和光大。黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部有如此清醒的頭腦，有如此“誠惶誠恐”的心態(tài)，有如此虛心的學(xué)習(xí)精神，有如此謙虛謹慎的務(wù)實作風(fēng)，怎能不令人感到欣慰和自豪，又怎能不讓人感到信服和振奮。
新的歷史時期，承擔(dān)著新的歷史使命，人們充滿著新的期待。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險和考驗的歷史進程中始終成為人民群眾的主心骨。
所以，陳全國的“四個虛心學(xué)習(xí)”，體現(xiàn)的是一種責(zé)任、一種追求、一種境界、一種素質(zhì)、一種使命，是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。只有強化“學(xué)習(xí)是第一能力”的意識，常思學(xué)習(xí)要務(wù)，常想學(xué)習(xí)責(zé)任，并把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，才能使自己真正成為符合時代要求、勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的合格領(lǐng)導(dǎo)干部。
講話心得體會200字篇七
“五一”，是全世界勞動者的節(jié)日。這一天濃縮了血與火的歷史，這一天飽含著勞動者的滄桑，這一天集結(jié)了春天的溫暖。讓五月的精神典藏。
我們要用滿腔的熱情贊美，贊美勞動;我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱家鄉(xiāng)。一年年春去春歸，一季季花開花落，你用如椽之筆再次把武清的歲月點亮。尋著纖夫的第一聲號子，追著岸邊的第一縷陽光，你從運河的歷史中走來，你從大唐消失的繁華里走來。
我們用一腔熱血無畏地探索，挖掘一切發(fā)展的元素，加快轉(zhuǎn)型，推動跨越，再造輝煌。過去的一年，武清的gdp狂飆突進，超過千億。兩區(qū)五園，分秒必爭，創(chuàng)造著目不暇接的奇跡。新城開發(fā)、舊城改造、同步上演恢宏的樂章?！熬┙蛐l(wèi)星城、美麗新武清”
砥勵奮進，字字閃亮。
牽華燈萬盞、攜一溪清泉、種千里綠草、辟萬畝荷塘;郊野公園、森林公園、綠博園、桃花園、百花園……如詩如畫，馥郁馨香;圖書館、博物館、書畫院、影劇院，文化·矩陣，藝術(shù)磁場;佛羅倫薩小鎮(zhèn)、威尼都、創(chuàng)意米蘭，nba中心、達倫多購物廣場，吸引了多少關(guān)注的目光。當夕陽又落，華燈初上，多少南來北往的商旅把裝滿幸福的行囊背回家鄉(xiāng)。
“九橫九縱”的路網(wǎng)，讓自由馳騁變得平平常常;暢達的高速公路、飛躍的高速鐵路，讓武清打開了通向全球的視野。當國際馬拉松大賽的槍聲將在沸騰的五月又一次打響，當人們把參與其中當成一種生命的體驗和向往，此刻，有多少驕人的成績寫入武清的歷史，又有多少精彩傳奇的故事，書寫武清美妙動人的華章。
時空更迭，幾度春秋，地毯、絹花走出小小農(nóng)莊，越過大海茫茫。斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往，武清自行車走向世界，走向四面八方。這不再是縹緲的幻影，這不再是虛幻的夢境，這是一部由武清所有勞動者共同創(chuàng)作的交響……
流年，歲月，時光，世世代代的勞動者，把心完全交給了黎明、交給了夢想。在這方揮灑汗水的熱土上，我們堅實地走，動情地唱，每個人都在用激越的心跳來感知雍陽大地，每個人都在用不懈的拼搏為家鄉(xiāng)增光。
讓我們在這鮮花盛開的五月一起分享節(jié)日的喜悅讓我們在這激動人心的時刻，飽含深情地歌唱。歌唱勞動——是勞動創(chuàng)造了今天的一切，歌唱勞動——是勞動給了我們前進的力量。
愿這美麗悠揚的勞動者之歌，迎著朝霞，飛向遠方!
講話心得體會200字篇八
“絲綢之路是各國人民的共同財富”，“攜手打造‘綠色絲綢之路’、‘健康絲綢之路’、‘智力絲綢之路’、‘和平絲綢之路’，造福沿線國家和人民”。論壇召開之際，主席專門發(fā)來賀信，強調(diào)發(fā)揚絲路精神、增進互利合作，并對媒體所能發(fā)揮的積極作用提出了新期待。在國際局勢復(fù)雜多變、經(jīng)濟陰霾持久不散的宏觀背景下，來自中國的“一帶一路”藍圖，激蕩著合作共贏的正能量，正成為“全球最可期的經(jīng)濟合作計劃”。
歷史，常常于無聲處照亮未來。兩千多年前，張騫兩次出使西域，拉開了中國同中亞各國友好交往的序幕，也開辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路，自此“使者相望于道，商旅不絕于途”。今天，沿著茶馬古道、沙漠絲綢之路、草原絲綢之路、海上絲綢之路等故道，“一帶一路”倡議正在編織出沿線國家深化交往的全新圖景。歷史與現(xiàn)實昭示人們，開放是民族成長的催化劑，文明更因交流互鑒而綻放異彩。
絲綢之路是各國人民的共同財富，“一帶一路”追求的是百花齊放的大利，不是一枝獨秀的小利。“一帶一路”建設(shè)倡導(dǎo)的和平發(fā)展、共同發(fā)展理念，吸引了世界的關(guān)注和參與?！耙粠б宦贰背h提出至今三年來，已有70多個國家、國際組織積極響應(yīng)，30多個國家與中方簽署了共建“一帶一路”合作協(xié)議。20xx年，中國同“一帶一路”參與國雙邊貿(mào)易額突破1萬億美元，中國企業(yè)對“一帶一路”沿線49個國家的直接投資額近150億美元。從馳騁于亞歐大陸的中歐班列到非洲東海岸的道橋施工現(xiàn)場，從中南半島的跨國鐵路項目到南亞次大陸的現(xiàn)代化港口，“一帶一路”框架下的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，已為相關(guān)國家和人民帶來豐厚福利。
“歡迎大家搭乘中國發(fā)展的列車，搭快車也好，搭便車也好，我們都歡迎”。中國是這樣說的，也是這樣做的。目前，中國發(fā)起成立的“亞投行”正式運營，絲路基金、中國—歐亞經(jīng)濟合作基金等陸續(xù)組建;中泰鐵路、土耳其東西高鐵、匈塞鐵路等一批重大項目正加快推進。僅以20xx年上半年為例，我國與“一帶一路”沿線國家新簽承包工程合同額達514.5億美元，同比增長37%。凡此種種，映照著中國對“一帶一路”倡議的真誠落實，更彰顯出相關(guān)合作的巨大潛力。
文明之間的對話，仰賴于跨越地域、超越民族的心靈溝通，離不開各國媒體架設(shè)起交流的橋梁。處身互聯(lián)互通、無遠弗屆的現(xiàn)代社會，傳播技術(shù)日新月異，媒體已是社會生活須臾不可或缺的重要變量。擴大“一帶一路”朋友圈，當好市場融通黏合劑，畫出情通意合同心圓，正如人民日報社社長楊振武在本次論壇上所言，各國媒體攜手合作，促進了民心的溝通，推動了產(chǎn)業(yè)的對接，幫助更多人從“一帶一路”建設(shè)中受益。如今，“一帶一路”媒體合作論壇已成為由中國媒體舉辦的，參與國家最廣、媒體數(shù)量最多的全球媒體峰會。本屆論壇所形成的“一帶一路全球媒體協(xié)作網(wǎng)”“一帶一路沿線國家新媒體聯(lián)盟”“一帶一路新聞報道多語種服務(wù)云平臺”等六大成果，夯實了雙邊和多邊媒體合作，展現(xiàn)了傳播在“一帶一路”建設(shè)中的巨大力量。
平等、合作、開放，共商、共建、共享。隨著這些原則不斷化為共識，“一帶一路”這一“中國方案”，必將日益成為和平的播種機、發(fā)展的助推器、文化的融合劑，引領(lǐng)人類社會厚植和平發(fā)展、互利共贏的理念，共同奏響時代最美的和聲。
講話心得體會200字篇九
清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說：“文以識為主，認題立意，非識之高卓精審，無以中要?！薄白R”高則文高，“識”低則文低，文章的好壞取決于作者識見的高低。領(lǐng)導(dǎo)講話稿作為文秘人員代領(lǐng)導(dǎo)立言的公務(wù)文書，其“識”有著更為豐富和復(fù)雜的內(nèi)涵，不僅包含對客觀事理的直接認識，而且還包含對領(lǐng)導(dǎo)、場合、文體規(guī)律等方面的間接認識?，F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作之“識”略加探討，以期加深對該公務(wù)文書寫作規(guī)律的認識。
一、事理之識——探求本質(zhì)性
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是供領(lǐng)導(dǎo)人在公務(wù)活動中發(fā)表講話時所用的書面材料，往往是因事而發(fā)，由事而作，或論理或敘事，或以事證理，或以理論事，其功用無非是給人以啟迪，給人以思想，給人以指導(dǎo)，給人以鼓舞和力量，是為需要而作，目的在于解決實際問題，推動工作有序開展。因此，寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿首要前提是要研究工作，并且，只有對事物的研究越接近本質(zhì)，越符合事物運行規(guī)律，寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿實際功用才能越明顯。
抓本質(zhì)，關(guān)鍵是要用聯(lián)系、發(fā)展、全面、辯證的觀點去認識和分析客觀事物。一要上高度。也就是把所要表述的工作放到一個大背景下，放到事物發(fā)展進程中，放到全局工作中去鳥瞰，立體挖掘，透過大局看小情，立足小情顧大局，發(fā)現(xiàn)其深刻意義。二要求深度。也就是善于對所掌握的情況進行分析、綜合、概括，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，總結(jié)出必然的、內(nèi)在的、本質(zhì)的、規(guī)律性的東西。三要拓廣度。也就是把所掌握的情況進行縱橫延伸，在縱向延伸中找出其發(fā)展的軌跡，在橫向延伸中找出其與其他工作的結(jié)合點，從而確定其所蘊含的意義。四要換角度。也就是從不同角度認識這一工作。換個角度，就對工作的認識多一分的理解，對工作的認識也就更為全面，主次矛盾也就易于分清、辨明。多角度地進行思考，工作本身所具有的內(nèi)涵就會被全方位地認識和挖掘出來，本質(zhì)屬性也就更容易把握。
二、領(lǐng)導(dǎo)之識——達到同一性
由于領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)以及性格、年齡、文化修養(yǎng)等各有自己的特點，體現(xiàn)在講話上，便呈現(xiàn)不同的特色和風(fēng)格。文秘人員要主動融入，用領(lǐng)導(dǎo)的思維、語言寫作，達到與領(lǐng)導(dǎo)的高度融合。一要站領(lǐng)導(dǎo)位。要站在領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的角度，弄清楚領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的性質(zhì)，分管工作范圍，以及在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置，從而把握講話的分寸、語氣和角度。如主要領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)體現(xiàn)方向性、全局性、全面性，抓住主要矛盾，但不能事無巨細，面面俱到;副職或部門領(lǐng)導(dǎo)講話則側(cè)重于某一方面的問題，應(yīng)體現(xiàn)操作性、具體性。二要知領(lǐng)導(dǎo)“底”。領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)歷、性格、氣質(zhì)、修養(yǎng)、習(xí)慣、愛好等個人特點，都會不同程度地體現(xiàn)在講話中，不了解這些情況是不可能寫出領(lǐng)導(dǎo)個性的。文秘人員要在全面了解這些特點的基礎(chǔ)上，有針對性地積累一些相關(guān)的知識和素材。如領(lǐng)導(dǎo)善于旁征博引，文秘人員就要廣泛涉獵各方面知識;領(lǐng)導(dǎo)擅長理論思維，文秘人員就要打牢理論功底，否則，只能是心有余而力不足。三要講領(lǐng)導(dǎo)話。領(lǐng)導(dǎo)講話的不同風(fēng)格，反映在遣詞造句用語上，特色也都十分明顯，文秘人員要選擇恰當方式，準確予以體現(xiàn)。如對熱情洋溢、聲音高昂、富于鼓動性風(fēng)格的，要多用短句、正裝句和感情色彩濃的詞句;對情緒平穩(wěn)、條理清晰、富于啟發(fā)性風(fēng)格的，要選用語法嚴密的句子，富于哲理性的言詞;對語言幽默、談笑風(fēng)生、富于吸引力風(fēng)格的，用語要帶有幽默感，注意使用輕快的語言和有趣味的材料。
三、受眾之識——形成互動性
講話稿是講給特定的對象聽的，其作用最終取決于受眾的接受度。因此，講話稿一定要既考慮到現(xiàn)實的必要性，又考慮聽講對象特定的需求性，最密切地聯(lián)系聽講對象的實際，最大限度縮小領(lǐng)導(dǎo)者與受眾的距離，形成積極互動的關(guān)系。一要弄清相互關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)與受眾的關(guān)系決定文稿定位，關(guān)系不同，講話的內(nèi)容和語氣也要有所區(qū)別。譬如，出席上級召開的會議，講話內(nèi)容多是匯報式的，要多寫一些有本地(本部門)特色的內(nèi)容，如工作上的新經(jīng)驗、新情況、新問題，對全局工作的新建議等。在平級單位之間的會議上，介紹經(jīng)驗要留有余地，表明觀點時要掌握分寸，通篇體現(xiàn)平等協(xié)商的態(tài)度。參加下級單位的會議，講話立足點要高，內(nèi)容要有理論性和系統(tǒng)性，部署工作時把道理講透，把意義擺明，而不能簡單地發(fā)號施令。二要弄清受眾情況。與會者由于政策水平、文化程度、職業(yè)、年齡的不同，對講話的理解也就存在著差異。要根據(jù)他們的實際，用他們熟悉的事、用慣的話、常用的表達方式，拉近感情距離，增強講話實際效果。如面向基層、面對農(nóng)村群眾的講話，就要盡量用淺顯通俗的語言，廣泛使用俗語、諺語、歇后語等“鄉(xiāng)土”語言，多列舉農(nóng)民身邊的活材料等。三要弄清思想動態(tài)。韓非說過“凡說之難，在知所說之心?！痹谄鸩菸母鍟r，特別要考慮受眾的心理、想法、愿望，看他們對某一問題心里是怎么想的，哪些方面是他們最關(guān)心和擔(dān)心的，敏銳地抓住群眾思想脈搏，有針對性地加以解疑釋惑，從而牢扣群眾心中繃得最緊的弦。
四、場合之識——把握適宜性
俗話說“到什么山上唱什么歌”，說的是領(lǐng)導(dǎo)講話要看場合，順應(yīng)場合的特點和氣氛，采取得體的方式準確表述。
一要繁簡適宜?？偟膩碚f，領(lǐng)導(dǎo)講話要言簡而意豐，但繁與簡是相對而言的，該繁時過簡，讓人覺得意猶未盡，而該簡時過繁，讓人覺得畫蛇添足，要根據(jù)場合恰當把握。如主體報告，對工作要條分縷析，沒有較長篇幅是難以完成的;而強調(diào)講話只需點明觀點即可，毋需長篇大論。二要言語得體。不同場合采取不同的語氣，如一些法定工作會議(黨代會、人代會等)就要求采用莊重嚴肅的語氣，而在宴會、歡迎會上的講話則要求采用輕快或熱烈的語氣。三要情理交融。理性決定文稿的價值，感性決定文稿的魅力，情理孰重孰輕，還是要分場合。如總結(jié)匯報類講話，要以理性為主;而表彰先進典型類講話，則要飽含激情。
五、文體之識——掌握規(guī)律性
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的文體規(guī)律主要表現(xiàn)在四個方面：一是體式上的規(guī)范性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿主要作用于人的理智，其表述應(yīng)符合人們特定的認知習(xí)慣，而這種認知習(xí)慣在長期的寫作實踐中，形成了相對固定的寫作格式，既包括內(nèi)容的組成部分，也包括形式和外在結(jié)構(gòu)，這種規(guī)范的體式，是長期寫作經(jīng)驗的結(jié)晶。如：工作部署類的講話通常有三個部分：為什么干、干什么和怎么干，這種結(jié)構(gòu)安排符合內(nèi)容要求，也符合人們的思維規(guī)律，其框架具有模式性。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作一般應(yīng)規(guī)范嚴謹，這是它的共性，但也不否認其應(yīng)有個性，這是實現(xiàn)良好效果的途徑。一篇好的文稿，應(yīng)該是整體規(guī)范完整下的個性突出，或是個性突出中的規(guī)范完整。二是文體上的中介性。講話稿以聲音為媒介傳遞信息，兼有公文和演講詞的特點。在體現(xiàn)公文的特點上，講話稿具有一定指導(dǎo)作用和行政約束力;體現(xiàn)在演講詞的特點上，講話稿通過新穎深刻的見解和令人信服的事例來打動聽眾，具有生動、吸引聽眾的特點。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿要充分利用有聲語言的長處，“寫”出聲調(diào)的高低、語氣的變化、節(jié)奏的起伏，既便于讀，又便于聽，努力做到把書面用語口語化，把抽象道理具體化，把概念東西形象化，這樣既生動感人，又通俗易懂。在寫作中，要盡量用短句而不用長句，盡量用正裝句而不用倒裝句，盡量用通俗的詞而不用生僻的詞，盡量用雙音詞而少用單音詞，適量運用比喻、排比、對偶等修辭手法以增加文采。三是表意上的直接性。講話稿是傳達事實或思想并由此導(dǎo)出一些具體的行為，寫作上要直述不曲，用最精煉明快的文字準確說明事由，解說事理，陳述辦法，忌用易產(chǎn)生歧義和引起猜測的寄寓筆法。在結(jié)構(gòu)上，線條要單一，情節(jié)要簡單，前后內(nèi)容轉(zhuǎn)換要明顯。在語言運用上，要注意單一性和明晰性，多用直敘、概述，少用倒敘、插敘;多用直筆，少用曲筆;多直接議論，簡要說明，少用描寫、抒情和旁征博引。四是形式上的邏輯性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿敘事說理的特點，決定了其寫作運用的是邏輯思維，在文稿中處處顯示出邏輯的征服力量，在語言表達、結(jié)構(gòu)安排等外在形式上處處體現(xiàn)出秩序的規(guī)律性。增強邏輯力量，在文字表達上，就是要遵循由先到后、由上至下、由近及遠、由淺入深、因果相依等規(guī)律性的秩序，雖然有的可以倒置，但不可以跳躍、錯雜，都要依次有序進行;在結(jié)構(gòu)設(shè)計上，就是在層次分明的前提下，結(jié)構(gòu)的展開應(yīng)該是一個有序的、有規(guī)律的漸進過程，我們所說的“層層剝筍”、“步步深入”、“循序漸進”、“有條不紊”等就是結(jié)構(gòu)邏輯的要求和規(guī)范。
“長袖善舞，多財善賈”。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿不是一件易事，需要下功夫“積學(xué)以儲寶”，增進各方面之“識”?！白R”之愈多愈深，并融會貫通，寫講話稿才能“胸有成竹”，一語中“要”，達到領(lǐng)導(dǎo)滿意、受眾接受、社會效果最佳的目的。
講話心得體會200字篇十
省局鄧保生局長在全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會上的講話上指出全省地稅系統(tǒng)思想政治工作的成績和不足之處,對新時期思想政治工作提出了明確的要求,市局徐志剛局長在在全市地稅系統(tǒng)思想政治工作會議上的講話學(xué)習(xí)傳達全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會精神，分析當前全市地稅系統(tǒng)思想政治工作形勢，研究部署今后思想政治工作任務(wù)，為地稅事業(yè)健康發(fā)展提供堅強保證。就全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會精神提出了意見和要求。學(xué)習(xí)之后我有以下學(xué)習(xí)體會。
鄧保生局長講了四點意見。
一、思想政治工作在改進中加強，在鞏固中深化，在創(chuàng)新中發(fā)展，取得了顯著成效。
一是更加注重服務(wù)大局，組織收入邁上新臺階。二是更加注重理論武裝，黨建工作取得新進步。三是更加注重以人為本，干部隊伍素質(zhì)得到新提高。四是更加注重銳意進取，文明創(chuàng)建取得新成果。五是更加注重與時俱進，思想政治工作方式方法取得新突破。六是更加注重教育預(yù)防，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進展。指出了當前全省地稅系統(tǒng)思想政治工作中還存在一些問題和不足。一是對思想政治工作的地位和作用認真不夠到位。二是思想政治工作的制度還不夠健全。三是思想政治工作改革創(chuàng)新意識還不夠強。
二、準確把握思想政治工作面臨的形勢，進一步增強做好思想政治工作的緊迫感、責(zé)任
感和使命感。第一，社會思想多樣化給思想政治工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。第二，社會環(huán)境復(fù)雜變化給思想政治工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。第三，網(wǎng)絡(luò)化、信息化的迅猛發(fā)展給思想政府工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。第四，地稅改革和發(fā)展帶來的利益調(diào)整給思想政治工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。
三、以人為本、與時俱進，不斷加強和改進全省地稅系統(tǒng)的思想政治工作。
(一)堅持用黨的最新理論武裝黨員、教育群眾，充分發(fā)揮科學(xué)理論對工作實踐的指導(dǎo)作用。
(二)堅持以思想教育為根本，充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建社會主義核心價值體系中的教育引導(dǎo)作用。
(三)堅持圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮思想政治工作對地稅工作的保證作用。
(四)堅持以人為本原則，充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建和諧地稅中的促進作用。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機構(gòu)，切實把思想政治工作任務(wù)落到實處。
(一)要把思想政治工作擺在更加重要的位置。
(二)要建立健全思想政治工作的長效機制。
(三)要不斷改進和創(chuàng)新思想政治工作的方法。
(四)要不斷加強思想政治工作隊伍建設(shè)。
市局徐志剛局長在全市在全市地稅系統(tǒng)思想政治工作會議上的講話。傳達了省局鄧保生局長的講話精神，對全市地稅系統(tǒng)思想政治工作提出了以下意見。指出當前全市思想政治工作形勢。。一是提高了地稅干部的思想政治素質(zhì)。二是增強了地稅干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是樹立了地稅部門的良好社會形象。。四是加強了地稅機關(guān)黨組織建設(shè)。五是有力推
動了地稅事業(yè)健康發(fā)展。指出地稅干部思想狀況和地稅系統(tǒng)思想政治工作存在的問題和不足：一是部分干部的思想政治素質(zhì)不高。二是有的單位和領(lǐng)導(dǎo)不重視思想政治工作。三是思想政治工作不適應(yīng)形勢發(fā)展需要。四是思想政治工作尚未形成齊抓共管的合力。提出今后一個時期的地稅系統(tǒng)思想政治工作任務(wù)。
(一)加強思想政治教育。一是要加強理想信念宗旨教育。二是要深入開展思想道德教育。三是要加強廉政教育。四是要加強法制紀律教育。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
(三)做好基層干部思想政治工作。
(四)規(guī)范和完善各項管理制度。(五)開展精神文明創(chuàng)建和文化建設(shè)。
四、切實加強對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視思想政治工作。
(二)建立健全思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。
(三)充分發(fā)揮基層黨組織和共產(chǎn)黨員的積極作用。
(四)結(jié)合實際創(chuàng)新思想政治工作方法。
(五)加強政工干部隊伍建設(shè)。
我要以省市局領(lǐng)導(dǎo)講話精神為指導(dǎo)，在思想上，政治上，工作上嚴格要求自已，在工作中更上新臺階。
講話心得體會200字篇十一
通過學(xué)習(xí)田國立董事長在青聯(lián)會議上的講話，我深刻體會到作為青年一代中行員工身上所肩負的使命與光榮，更體會到“凝聚青春正能量，激情共筑中行夢”這幾個字的所蘊含的意義。
一、樹立重視基層的意識
基層網(wǎng)點的工作內(nèi)容囊括整個銀行工作中最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識，也是最前沿的陣地。俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要想做好自己的工作，必須要掌握過硬的本領(lǐng)，基層網(wǎng)點是整個銀行系統(tǒng)中的樹根，連接著市場這片廣闊的土壤，并直接參與著最激烈的市場競爭，在這里我們可以學(xué)到最基本的只是，也可以在激烈的市場競爭鍛煉自己的能力，例如我們與各種不同的客戶打交道中，就可以鍛煉自己的溝通能力、應(yīng)變能力，此外我們也可以親身體會到市場的需求，為以后從事不同的職位打下一個良好的知識基礎(chǔ)。
二、樹立正確得失觀
作為一個年輕人，不應(yīng)該計較一時得失，要放遠眼光、胸懷全局，在日常工作中要杜絕?！靶⌒难邸?、“小聰明”的行為，要放平心態(tài)，扎扎實實學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作中要“找事做”而不是等著領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)甚至是躲避工作。在中國銀行這個廣闊的舞臺上，我們應(yīng)該要好好利用這廣闊的資源，不斷完善自己的能力，為中行的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一個青年人，我們要用于面對客觀條件的不足，不抱怨客觀上的限制，多發(fā)揮自己的青春正能量克服困難，此外要以一種平和的心態(tài)面對職位晉升與收入的多少，不斤斤計較個人得失，多話心思在業(yè)務(wù)與工作上。要學(xué)會樂于吃苦，甘于奉獻，相互理解齊心協(xié)力。
三、樹立遠大的人生理想
沒有遠大的人參理想就沒有前進的風(fēng)向標，也就如同失去了動力的船任憑風(fēng)浪的侵蝕、原地打轉(zhuǎn)，所以作為一個年輕人，要樹立遠大的人生理想。遠大的理想不是空泛的，而是在日常工作生活中一點一點的體會到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生，對社會的了解，對國家對民族共同理想的不斷認同，將至與我們自身的夢想結(jié)合而成的。作為一個中國銀行的一份子，我們青年人要把自己的青春活力奉獻給這個大家庭，將我們個人的理想與中國銀行這個大家庭的夢想結(jié)合起來，在實現(xiàn)中國銀行的這個大家庭的夢想中實現(xiàn)個人的夢想的實現(xiàn)。
講話心得體會200字篇十二
作為“80后媽媽”，從小嬌生慣養(yǎng)的我，難免會有一些嬌氣和任性多。還記得剛懷孕時候，媽媽過來開玩笑說：“真不知道一個孩子帶著一個小孩子的景象是如何的?！边@句話讓我感受頗多，這也促使我下決心一定要做個好媽媽。孩子的教育是重中之重，為了能教育好孩子，我也做出了一下方案，供媽媽們參考學(xué)習(xí)，歡迎多多提意見：
一.注重環(huán)境
古代有孟母三遷，現(xiàn)在我們雖然不能做到這一點，但是也要學(xué)習(xí)，注意孩子要有一個良好的環(huán)境。這也想起了自己當年學(xué)習(xí)不好，和壞習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的。都是由于身邊的朋友，和家庭氛圍(朋友們不要打我，不是說你們不好哈)。還有學(xué)習(xí)英語我也提一點意見，我是一個小海龜，對學(xué)習(xí)英語有一點見解，孩子3歲之前，學(xué)習(xí)語言是最佳時期，就像哪里的孩子，差不多3-6歲，就會有濃重的地方口音，學(xué)習(xí)英語也是這也，3歲之前教給孩子正確的發(fā)音，是學(xué)好的關(guān)鍵。在這里就是給大家舉個例子。就是說環(huán)境的重要。父母要以身作則，努力提高自身素質(zhì)，父母是孩子的一面鏡子，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先就要提高自身的文化素質(zhì)。
二.多注意孩子的想法，孩子自己做主。
溝通是心靈的橋梁，是傳遞情感的紐帶。別將孩子當孩子看，她有自己的思考能力，為什么美國的孩子看起來就會像小大人。辦起來事也會成熟。這也是為什么80后90后頂不起來社會的原因，從小，80后一代聽到最多的就是，“小孩別管大人的事”，“這不是小孩做的?！边@也的話。而我們的所有的事，也都是父母安排好的。自己的未來，自己的所有，都是讓父母安排好了。所以導(dǎo)致了好多80后的孩子都沒有主見，主心骨。這也是我身上存在的毛病，遇到了事，總尋求他人的幫助。
三.給孩子建立良好的伙伴，從小發(fā)掘孩子的愛好
有些父母，把自己沒有完成的事，和心愿都強加給了孩子。有句話是“己所不欲勿施于人，”但是現(xiàn)在我也要總結(jié)句話“自己高興的事，也不能強加給孩子”。父母的心愿固然是好，但是也要讓孩子自己有興趣才行。孩子不喜歡的事，就是再強迫也沒有用。孩子喜歡的愛好、活動，不用培養(yǎng)，自己就能學(xué)會。就像小時候我們玩跳皮筋，不用可以去學(xué)，就會很開心的學(xué)會，但是彈鋼琴，天天練習(xí)，也沒有皮筋跳的溜。玩是孩子的天性，俗話說“會玩的孩子聰明”。孩子來到這個世上，對世間萬物充滿著好奇和探索欲望，作為父母我覺得應(yīng)該鼓勵孩子，支持孩子，讓她去探索其中她認為的快樂。我們要充分的發(fā)掘孩子的愛好，這樣才能發(fā)展孩子的思想。
四.要學(xué)會鼓勵孩子，批評不會成就一個人。
有句俗話是“棍棒之下出孝子”，但是棍棒之下要讓孩子明白一個道理，就是尊老愛幼。所以說，我們教給孩子的不是打罵教育，而是道理。都說好孩子是夸出來，所以我贊成教育孩子，用鼓勵和贊賞的方法去引導(dǎo)她。我的一個朋友告訴我這樣一件事：她的女兒喜歡舞蹈，她就給女兒報了舞蹈興趣班，一開始她的女兒喜歡去學(xué)，可是每次上完課，舞蹈老師總會跟她說：“浩雯雯聰明，一教就會，可是沒耐心，練過一次就不愿練第二次了?！边@話在她和女兒面前說多了，女兒就不耐煩了，終于有一次爆發(fā)了，她的女兒不肯去，左騙右騙她就是不肯去。老師問她原因，她也不好直說，只是說：“這孩子不愛聽批評她的話，聽多了她沒信心。”老師一聽就知道原因了，下一節(jié)課的時候，老師故意讓她的女兒上前來示范，下課時當著女兒的面，夸她今天做的特別好，還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了，說下次我還要表現(xiàn)更好，爭取得三朵金花。這樣更讓我堅定了鼓勵教育的信心，誰都喜歡聽好話，孩子也不例外?？洫勅耸墙o人鼓勵，信心。托爾斯泰曾經(jīng)對他的助理說，夸獎比漫罵更有效改掉一個人的缺點。
與其說孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水，還不如說是父母要感謝孩子教會了他們心靈的真善美。我們要感謝我的父母教給了我做人的道理，教會了我如何辨別好壞。我們更好教育好我們的孩子，讓他們知道什么是好壞。所以歡迎大家多多提出更好的意見，大家共同進步。
講話心得體會200字篇十三
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距，極大地ji發(fā)了我校廣大教師的思想活力，能動腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴大開放，加快發(fā)展上來。認識到只有堅持解放思想，才能準確完整地把握黨的xx大精神，才能結(jié)合新的實際，貫徹落實好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻;只有認真貫徹“36”字治教方略，只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進我登封市教育大發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)討論，認識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，個個都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學(xué)校的認識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
我們在今后的工作中還會以“新，細，實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚務(wù)實作風(fēng)。
教育教學(xué)方法要創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產(chǎn)黨人，始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué),并傳承著五千年燦爛文明的教師們，特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際，為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
身為教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握住?！彼裕覀儗W(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當做學(xué)生，還要把學(xué)生當做朋友，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。我們首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
講話心得體會200字篇十四
開學(xué)之初，呂局長在全區(qū)教育工作會議上作了重要講話。講話系統(tǒng)的回顧了20xx年我區(qū)教育工作所取得的巨大成就，并對20xx年教育工作提出了具體要求——“抓內(nèi)涵，促發(fā)展”。講話高屋建瓴、意義深刻，既為我們深刻剖析了20xx年我區(qū)教育工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)，又為我們下一步工作指明了方向，也是我校全年工作的指導(dǎo)性文件?，F(xiàn)就呂局長講話，結(jié)合我校工作實際談幾點體會：。
一、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。
教師既要樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
二、增強事業(yè)心，以事業(yè)為重，提升自身內(nèi)涵。
呂局長要求：要進一步深入研究“內(nèi)涵豐富、學(xué)生受益、專家稱道、家長滿意”的要求，堅持“一校一策”、“一校一品”，引領(lǐng)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，最終實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)，不僅要做好學(xué)生的客服，更要成為學(xué)校的主人。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
三、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)名師。
作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識，它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，講課要有新意。當代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
四、教師必須做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。
“太陽每天都是新的?！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地拋棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學(xué)習(xí)三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述、xx大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的xx大精神、各級政府黨代會精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。我們教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育考，試大網(wǎng)，站收集理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容。呂局長為我區(qū)20xx年教育藍圖，為我校教育事業(yè)明確了目標，我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，使自己的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
講話心得體會200字篇十五
3月30日，中央組織部召開電視電話會議，對組織部門深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神和黨中央決策部署，深入推進抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅作出具體安排。
當前，全國疫情防控形勢持續(xù)向好，此時正值脫貧攻堅戰(zhàn)的決戰(zhàn)階段，習(xí)近平總書記強調(diào)，到20__年現(xiàn)行標準下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現(xiàn)，沒有任何退路和彈性。各地組織部門要抓好黨建，防止疫情反彈，促進脫貧攻堅，責(zé)無旁貸。
發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，為民支起“頂梁柱”。欲治兵者，必先選將。置將不善，一敗涂地。“脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，必須高度重視面臨的困難挑戰(zhàn)”，當前又遇新冠肺炎疫情的挑戰(zhàn)，組織部門要加強對各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的使用和管理，使其發(fā)揮好“頂梁柱”的作用，沖在一線、英勇奮斗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是脫貧攻堅一線的領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強學(xué)習(xí)，深刻理解習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的講話精神，增強政治覺悟，勤于思考，結(jié)合當?shù)貙嶋H做出相應(yīng)對策，惟有如此，才能有的放矢，指揮得當，事半功倍。
發(fā)揮“先鋒模范”作用，做好群眾“主心骨”。要實現(xiàn)決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務(wù)，少不了戰(zhàn)斗在一線的廣大黨員干部。組織部門要建立健全激勵機制，重視在脫貧攻堅一線考察、識別干部，真正關(guān)心關(guān)愛基層黨員干部、扶貧干部，教育和管理好黨員干部在脫貧攻堅中發(fā)揮好先鋒模范作用。廣大黨員干部要切實做好人民群眾的“主心骨”“貼心人”，面對不同的群眾，要講方法，具體問題具體分析，以群眾利益的“最大化”來解決問題;要有耐心，擺正工作態(tài)度，讓“親民、愛民、為民”的意識在心中生根發(fā)芽，用心去傾聽群眾的心聲，曉之以理、動之以情;要接地氣，真正俯下身子、邁開步子，深入群眾，帶著責(zé)任和感情到田間地頭、群眾家中，身臨其境地去感受群眾的疾苦，面對面地解決困難。
杜絕“形式主義”危害，堅決剔除“絆腳石”?！凹訌姺鲐氼I(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義，減輕基層負擔(dān)，做好工作、生活、安全等各方面保障，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去”。脫貧攻堅意義重大，來不得半點的馬虎和虛假，“形式主義害死人”，各級組織部門要抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，健全監(jiān)督機制，做好引導(dǎo)，真刀真槍地對付脫貧攻堅中的“害群之馬”，正視脫貧攻堅工作中的“虛假式”脫貧、“算賬式”脫貧、“指標式”脫貧、“游走式”脫貧等形式主義表現(xiàn)，切實把“為人民服務(wù)”付諸于行動，對不擔(dān)當不作為、作風(fēng)漂浮、落實不力、失職瀆職的，要不留情面、堅決打擊，讓人民群眾看到黨的決心。
脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。消除貧困、奔向小康，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，終將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下順利實現(xiàn)。
講話心得體會200字篇十六
在參加完公司xx年工作大會，深入學(xué)習(xí)公司*總經(jīng)理的講話后，我倍受鼓舞，對公司xx年取得的成績感到欣喜，對公司xx年全年生產(chǎn)經(jīng)營目標的完成充滿信心。結(jié)合自身工作實際，我談下學(xué)習(xí)的認識。
*總在工作大會上傳達貫徹公司xx年工作的主要目標可歸納為“基礎(chǔ)管理提升年”七個字，狠抓基礎(chǔ)管理，以更高的境界、更寬的視野、更嚴的標準，全面反思我們的思想觀念、管理理念、業(yè)務(wù)流程、運行模式、市場意識、隊伍建設(shè);并結(jié)合實際提出了優(yōu)化人力資源管理,全面推行績效考核,按崗按技按貢獻取酬。全面推行基層單位用人自主、雙向選擇,徹底砸爛鐵飯碗的發(fā)展方向。又隨著“三查三進三解”主題教育活動的開展，既是市委“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深入，也是保證今年工作開好局、起好步的一項重要決策部署。那么作為一名供水人，如何適應(yīng)新形勢和新任務(wù)發(fā)展的需要，做好新時期的各項工作，我認為，講黨性、重品性、作表率，是保證、是前提、是關(guān)鍵，尤其是要強化創(chuàng)新意識，謀劃理念，深化設(shè)計。要正確認識、分析和把握形勢，在具體、復(fù)雜的工作和社會生活實踐中積極開拓，大膽創(chuàng)新，勇于摒棄傳統(tǒng)的、固定的、靜止的思維定勢，自覺吸取新觀念、接受新事物，體現(xiàn)出敢于突破常規(guī)、突破經(jīng)驗的改革精神。對工作中遇到的深層次矛盾和問題，更要有一種百折不撓、愈挫愈勇的精神，永葆應(yīng)有的蓬勃朝氣，推進工作的進步和發(fā)展。
公司是以供水為主的單位，我作為公司的一員深感驕傲和自豪，我們生產(chǎn)單位肩負著為用戶服務(wù)的重任，廠里的每位員工都深刻感受到崗位的使命和職責(zé)，我們需要全力落實公司 “用戶至上、人民群眾滿意” 的服務(wù)宗旨，履行天職，保障供水嚴格要求自己，真心實意提供優(yōu)質(zhì)、周到、全面的服務(wù)，樹立(城市名)供水人的優(yōu)質(zhì)品牌形象。因此，我們每個員工都應(yīng)該圍繞公司和諧、快速發(fā)展的要求，多思不足，多想改進，多謀發(fā)展，用實際行動爭創(chuàng)一流。
結(jié)合工作實際，我要努力做到以下三點：
1、加強學(xué)習(xí)能力。作為一名維修人員，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)技術(shù)知識，又要學(xué)習(xí)教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅定，才能保證政治上清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。同時，不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識，以及其他相關(guān)的知識，做到學(xué)以致用，善于運用理論指導(dǎo)實踐。
2、強化工作能力。工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。我將嚴格按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，不斷反思，加強學(xué)習(xí)，克服自滿思想，消除滿于現(xiàn)狀的思想，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風(fēng)要求自己，以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、加強自我教育。在工作和生活中，我將永遠牢記“兩個務(wù)必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵守黨紀國法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。要樹立堅定的理想信念，不斷努力改進工作作風(fēng)，自覺遵守廉潔從業(yè)的各項規(guī)定，踏踏實實做人，干干凈凈做事，為公司和諧穩(wěn)定積極努力。
總之，我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機，重點學(xué)習(xí)落實講話精神，扎實工作，加強學(xué)習(xí)，強化能力，提升素質(zhì)，為公司科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
講話心得體會200字篇十七
7月21日，習(xí)近平總書記主持召開企業(yè)家座談會并發(fā)表重要講話，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，就保護和激發(fā)市場主體活力、弘揚企業(yè)家精神等提出明確要求，展現(xiàn)出新時代中國面對風(fēng)險挑戰(zhàn)毫不動搖深化改革、擴大開放的堅定決心?？倳浀闹匾v話，進一步增強了市場主體攻堅克難的決心、信心，弘揚企業(yè)家精神，為企業(yè)家在新時代開拓奮斗指明了前進方向，提供了根本遵循。廣大企業(yè)家要切實領(lǐng)會本次座談會的重要精神，為經(jīng)濟發(fā)展貢獻中國力量，書寫中國經(jīng)濟新輝煌。
企業(yè)家要增強愛國情懷。企業(yè)營銷無國界，企業(yè)家有祖國。企業(yè)家是社會財富的創(chuàng)造者，要有對國家、對民族、對社會的崇高使命感。優(yōu)秀企業(yè)家始終把企業(yè)發(fā)展與國家繁榮、民族興盛、人民幸福緊密結(jié)合，主動為國擔(dān)當、為國分憂?；厮輾v史，中國的企業(yè)家們始終懷著一顆愛國愛家的赤子之心，從洋務(wù)運動“師夷長技以自強”、辛亥革命后的實業(yè)救國;抗戰(zhàn)時期盧作孚、陳嘉庚等人舍財衛(wèi)國;新中國成立以后榮毅仁、王光英等企業(yè)家們捐企獻國;再到改革開放以來，中國的企業(yè)家們一直在為振興中華、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻著中國企業(yè)人的力量。
企業(yè)家要勇于創(chuàng)新。企業(yè)發(fā)展的靈魂在于創(chuàng)新，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。企業(yè)家是企業(yè)發(fā)展攻堅克難、勇于創(chuàng)新的主體。創(chuàng)新是企業(yè)家的重要使命，只有具備創(chuàng)新精神，敢于打破常規(guī)，才可以進入新的業(yè)務(wù)藍海，找到新的經(jīng)濟增長極，占據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點。在抗擊新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，許多企業(yè)家扮演了至關(guān)重要的角色，“云直播”“智慧工廠”等創(chuàng)新之舉，把疫情耽擱了的時間搶了回來，把疫情造成的損失奪了回來，企業(yè)家用好創(chuàng)新力，激發(fā)好創(chuàng)造性，才能實現(xiàn)企業(yè)超常規(guī)、跳躍式發(fā)展。
企業(yè)家要誠信守法。法治意識、契約精神、守約觀念是現(xiàn)代經(jīng)濟活動的重要意識規(guī)范，也是信用經(jīng)濟、法治經(jīng)濟的重要要求。人無信不立，做人是如此，做企業(yè)和企業(yè)家更應(yīng)該這樣。君子愛財，取之有道。企業(yè)家們守法經(jīng)營、誠信商賈、艱苦創(chuàng)業(yè)，靠自己勤勞的雙手、拼搏的汗水在合法合規(guī)的框架下為社會、為自己創(chuàng)造巨大的財富，是值得被尊敬、被肯定的。反之，有極個別害群之馬，從事侵害人民利益、危害國家的不法商業(yè)，注定是為人民所唾棄、社會所不容、法律所不允，終將受到嚴懲。
企業(yè)家要承擔(dān)社會責(zé)任。企業(yè)家在發(fā)展創(chuàng)新、創(chuàng)造社會財富的同時，要增強承擔(dān)社會責(zé)任的榮譽感和使命感。要始終牢記企業(yè)的商業(yè)價值、商業(yè)利益的根本來源是社會群體的需求、是人民群眾生活需要。企業(yè)家們要承擔(dān)起更多的社會責(zé)任，要有致富思源、回報社會的情懷。在防控新冠肺炎疫情斗爭中，眾多企業(yè)積極捐款捐物，提供志愿服務(wù)，作出了重要貢獻。
企業(yè)家要拓展國際視野。視野決定胸懷。毋庸置疑，中國是全球最有潛力的大市場，具有最完備的產(chǎn)業(yè)配套條件。中國的企業(yè)家要立足國內(nèi)，放眼世界。當今世界朝著全球一體化迅猛發(fā)展，企業(yè)家要具有全球化視野，要帶領(lǐng)企業(yè)做大做強，就不能只盯著自己的“一畝三分地”。要充分利用國際國內(nèi)兩個市場，開闊視野，善于發(fā)現(xiàn)，看到他之長，補己之短;善于交流合作，打破保護壁壘，加強協(xié)作，減少經(jīng)貿(mào)摩擦;善于創(chuàng)新發(fā)展，拓展國際視野，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理資源配置，積極創(chuàng)新創(chuàng)造，促進國內(nèi)國際雙循環(huán)。
“敢為天下先、愛拼才會贏”。在當前特殊時期，中國企業(yè)家們要帶領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)勝困難，砥礪奮進，走向更輝煌的未來，努力推動中國企業(yè)的新時代高質(zhì)量發(fā)展，成為一支走向世界經(jīng)濟前列的強大勁旅。