心得體會是一份對自己付出的回報(bào)，更是對自己的一種肯定和鼓勵。寫心得體會時(shí)，要注意小結(jié)和總結(jié)，讓讀者能夠一目了然地獲取文章的核心觀點(diǎn)和結(jié)論。閱讀這些心得體會范文，能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。
讀小布頭奇遇記心得體會篇一
今天，我和媽媽一起看了一本非常有意思的童話故事書，書名叫《小布頭奇遇記》。
小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃，模樣兒非?？蓯?。小布頭的膽子特別小，卻總是想做個(gè)勇敢的孩子。他從醬油瓶子上跳下來，打翻了他的主人萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜糧食，他就生氣了，從萍萍家跑出來，開始了他的流浪生活，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭真是個(gè)勇敢又可愛的孩子。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從剛開始膽子很小變成了一個(gè)勇敢的孩子，從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦。我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、又充滿智慧的孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇二
《小布頭奇遇記》是由中國作家楊紅櫻創(chuàng)作的童話小說，講述了一只小熊貓小布頭的成長歷程以及他與其他動物朋友之間的友誼和冒險(xiǎn)。這本書在兒童文學(xué)界引起了廣泛的關(guān)注，無論是對于兒童閱讀還是成年讀者，都有著深刻的啟示和感悟。閱讀完這本書，我深感受益匪淺，下面我將談一談我對這本書的體會與感悟。
第二段：人與動物共生的美好世界。
小布頭奇遇記讓我感觸最深的是其中所表現(xiàn)的人與動物之間的共生關(guān)系。在這個(gè)世界里，動物并非只是人類的“資源”，它們和我們共同生活在這個(gè)環(huán)保、綠色、和諧的家園里。小布頭和他的朋友們彼此關(guān)愛、互相幫助，建立起了一種牢不可破的友誼。在他們的故事中，我們看到的不僅是他們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和危險(xiǎn)，更是他們共同創(chuàng)造的這個(gè)美好世界。
第三段：勇氣和堅(jiān)持帶來的成長。
小布頭奇遇記中，小布頭的成長歷程也給我的啟示和感悟。面對各種難題和困境，小布頭從不退縮，勇往直前，不斷前行，盡管他時(shí)常會犯錯(cuò)誤，但他從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己不斷成長。這個(gè)過程中，他有時(shí)會遇到困難，有時(shí)會受到傷害，但他并沒有放棄，一直堅(jiān)持走下去，最終取得了勝利。這些堅(jiān)毅和勇氣讓我深受啟發(fā)，讓我明白了堅(jiān)持不懈和勇往直前的重要性。
第四段：友情的力量。
在小布頭奇遇記中，小布頭的朋友們都是相互信任、相互支持的，在他們的故事中，友情是無私的、細(xì)膩的、寶貴的。每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互包容、相互理解，互相欣賞，我們才能彼此建立起友誼的紐帶。當(dāng)面對危機(jī)和困難時(shí)，我們將不再孤獨(dú)，因?yàn)槲覀儞碛械挠亚?，會給我們帶來力量，這不僅給我?guī)砹擞|動，也讓我看到了人與人情感交往的真正本質(zhì)。
第五段：我的收獲和結(jié)論。
閱讀小布頭奇遇記，我獲得了很多感悟，我相信這本書能夠?yàn)槠渌x者帶來同樣深刻的影響。通過小布頭的故事，我深刻意識到了人與動物之間應(yīng)該建立起和諧友好的關(guān)系，同時(shí)也明白了勇氣和堅(jiān)持帶來的成長，還有友情的強(qiáng)大力量。在人物塑造方面，作者更是用一個(gè)可愛的小熊貓融入到新世界之中，更是富有啟示和意義。通過這個(gè)小熊貓，我們能夠了解到人與自然、人與人的合作良好、共生共存關(guān)系。最終，我想說，小布頭奇遇記是一本很值得我們認(rèn)真閱讀的書籍，讀完它，你會發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得我們珍惜和追求的東西。
讀小布頭奇遇記心得體會篇三
自春秋戰(zhàn)國以來，儒家思想就在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)了統(tǒng)治地位，之后的“三綱五?！保阎袊烁愕脟?yán)肅有余、活潑不足。中國的唐詩宋詞元曲以及明清小說，放到世界文學(xué)史上，都是分量十足、地位顯赫。但由于前面我們說到的中國人的傳統(tǒng)和性格，中國的童話和繪本，在世界上的地位是弱不禁風(fēng)、微不足道的。解放之后，終于有那一兩個(gè)人和兩三部作品，終于給中國的孩子們提供了自己家長的精神糧食，憑此也贏來些國際贊譽(yù)。
孫幼軍老師和他的《小布頭奇遇記》就是這其中的代表。想到這本書的發(fā)表時(shí)間，就覺得這本身就是一個(gè)奇跡，1961年，在中國歷史上也屬于一段特殊歲月，那時(shí)的文學(xué)及閱讀，具有非常鮮明的時(shí)代特征，但絕不是童話尤其是低齡童話的黃金期，別說黃金期，那時(shí)寫童話的人都應(yīng)該說是社會異類。回過頭來想想孫幼軍老師，真是奇人也。
回到這本書，用現(xiàn)在的眼光看，也是一本非常經(jīng)典的作品，從一位自己本身就還是一個(gè)孩子的老師手中誕生的小布頭，其出生就像從石頭里蹦出來的孫悟空一樣，非同尋常，他是一個(gè)為了湊數(shù)用很多邊角料拼出來的布藝玩具，幸運(yùn)的是制作的蕭老師卻在他身上花了最多的心思。也正因?yàn)槿绱?，替他后面一系列的奇遇做了背書，生來就非比尋常，日后也必將與眾不同。
他很快來到一個(gè)叫“萍萍”的小朋友家，并很快來到了外面的大千世界，然后帶著我們的小朋友們，看到了當(dāng)時(shí)別說小孩就是大人很多都不大懂或沒有見識過的電動機(jī)、火車、飛機(jī)等，還碰到了大反派——幾只老鼠，期間發(fā)生了很多故事都是那么曲折離奇。別說孩子，大人看了也是愛不釋手。
當(dāng)然，書中也有很多那個(gè)年代的時(shí)代烙印，現(xiàn)在的孩子甚至像蕭老師一樣年齡不大的老師，不一定能理解，沒關(guān)系，我們可以當(dāng)做與我們現(xiàn)代生活完全不同的天馬行空的想象。而對低齡幼兒來說，不僅聽到了故事，還從故事中學(xué)到了很多新的知識;再大一點(diǎn)，孩子上小學(xué)再看這本書，會被情節(jié)所吸引;而他上中學(xué)之后，則會從其中學(xué)到一些做人的方法。
唯一的遺憾，就是孫老師在結(jié)尾給我們留了尾巴，只是我們未曾看到，現(xiàn)在老師已經(jīng)仙去，也成一件憾事。愿老師在天堂遇到小布頭。
讀小布頭奇遇記心得體會篇四
今天我讀了《小布頭奇遇記》這本書的第一章與第八章。主要講的是：小布頭在小老師的精心縫制下成了一個(gè)可愛的的小布娃娃。要作為新年禮物送給幼兒園的孩子們，它本來是小豆豆的禮物，但是他太小了，小豆豆不喜歡它，蘋蘋是個(gè)樂于幫助別人的`人，她把自己的大洋娃娃給了小豆豆，自己要了小布頭。成了蘋蘋的新年禮物。蘋蘋很喜歡它，叫它玩玩具，給它做漂亮的外套，教它做勇敢的好孩子，給它做舒適的小床，還叫它吃飯，但必須愛惜糧食，不能浪費(fèi)糧食。
小布頭覺得蘋蘋太小氣，決定離開蘋蘋去找小豆豆一樣的男孩子。在回幼兒園的路上，它偷偷的從蘋蘋的口袋里頭逃了出來，本想回到幼兒園，不想?yún)s被拉到了火車站，和小電機(jī)一起被裝上了火車，開始了它的神奇的旅行。接下來會怎么樣呢？請開下次的讀書筆記。
讀小布頭奇遇記心得體會篇五
我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點(diǎn)意思。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢，一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該，他不接受，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的歷險(xiǎn)，和奇遇。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機(jī)一起來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識了許多新朋友，聽他們說真災(zāi)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于想損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，就只怕別人說他膽子校小布頭很任性，但他一意識到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。
《小布頭奇遇記》這本書很好看。放假第一天，任艷婷阿姨就給我們買了這本書，我每天堅(jiān)持讀三到四個(gè)章節(jié)，用了十二天全部讀完。在這之外其他的課外書我也讀，比如孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在閱讀這些書時(shí)，我總能在書中劃出許許多多的好詞佳句，不認(rèn)識的字圈出來加上拼音，便于牢固掌握?！缎〔碱^奇遇記》中我最喜歡的故事是《蘋蘋得到了小布頭》。
因?yàn)?，離開幼兒園的小朋友都到幼兒園來給阿姨、老師和炊事員伯伯拜年，阿姨、老師和伯伯都很高興，和小朋友們熱情地打招呼問好。小朋友們坐好后，老師就給他們每人發(fā)了一件禮物，小朋友們都很高興，只有豆豆不高興，因?yàn)樗l(fā)到了一個(gè)很小很小的布娃娃，她覺得這個(gè)布娃娃太小了。她很羨慕蘋蘋手里的大洋娃娃，就一直盯著蘋蘋手里的大洋娃娃看，蘋蘋看見了，了解到豆豆的心情后，就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交換了，就這樣蘋蘋得到了小布頭。接送車在路上開得飛快，車?yán)锾貏e寒冷，蘋蘋很關(guān)心小布頭的冷暖，用毛絨手套裹著它，還說讓它回家先烤烤火，還讓它當(dāng)火車司機(jī)。我喜歡里面的主人公蘋蘋，因?yàn)樗吹絼e的小朋友在最需要幫助的時(shí)候，蘋蘋犧牲了自己的大洋娃娃，把它讓給了豆豆。我覺得蘋蘋這種樂于助人的精神是非常值得我們大家學(xué)習(xí)的。
所以我非常喜歡這個(gè)故事。以后我還會再讀幾遍這本書的，它讓我在書中認(rèn)識了可愛的小布頭和它的奇遇故事，還讓我懂得了許多道理，收獲很大。
小老師做了小布頭，小布頭根其他的小朋友玩，小布頭特別膽小，鞭炮響了小布頭都爬到長頸鹿的肚子下面，別的小朋友都笑話他，小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗，不知道小黑狗說了什么大家吵架了，吵了一會大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個(gè)新的地方。小老師發(fā)給豆豆，豆豆不高興小老師問，豆豆你怎了，豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你，豆豆收下了。
小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認(rèn)識了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭，想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺，他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時(shí)候，把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個(gè)大陽臺上，小布頭覺得有點(diǎn)奇怪，他說：”我身邊怎么有人在說話“。
早晨起來小布頭發(fā)現(xiàn)身邊有兩盆草，他就問：‘昨天晚上是不是你們兩個(gè)在說話”。那兩盆草說：是“。很快小布頭就認(rèn)識他們兩個(gè)，一個(gè)叫小金球，另外一個(gè)叫黃珠兒。小布頭看見陽臺的角上有個(gè)飛機(jī)，黃珠兒根小金球一塊說：那不是飛機(jī)，那時(shí)風(fēng)箏?！焙鋈恍±鹊母绺缱哌^來說，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起風(fēng)箏，又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風(fēng)箏上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把風(fēng)箏放起來了。有兩只老鷹在找食物，忽然看見了小布頭，兩只老鷹把小布頭當(dāng)成了食物，兩只老鷹爭來爭去，把線給弄斷了。
最后小喇叭撿到了小布頭，把他送個(gè)了蘋蘋。
4月是共讀月，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，不僅學(xué)生會覺得很有意思，家長和老師也會覺得深受啟發(fā)。
這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩個(gè)重要的中心思想。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢，一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該，他不接受，開始賭氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險(xiǎn)”和“奇遇”。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機(jī)一起來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識了許多新朋友，聽他們說賑災(zāi)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于向損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己任性出了頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。
讀完了這一本書，我深刻明白了兩個(gè)道理。有些時(shí)候，小布頭的心理特別符合學(xué)生們的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不小心，另一次卻是有意的。孩子們做各種危險(xiǎn)的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?作為教師，在教育的過程中一定要遵循學(xué)生的心理特點(diǎn)，而不要一味地批評指責(zé)。他們還小，不懂得是非對錯(cuò)，這時(shí)候我們應(yīng)該耐心地去教他該怎么做，這樣才是人性的教育、有人情味的教育。
在教育過程中，教師一味地灌輸知識擺道理是沒用的。實(shí)踐出真知，在事實(shí)中實(shí)踐才能讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、真正體會到道理。這樣的探索性教育更高效更有力。
這學(xué)期我們班辦了個(gè)“熒火蟲”圖書角，那里有好多新的書，有些都是老師推薦的好書，因此我也看了好多書了，可我最喜歡的是《小布頭奇遇記》。小布頭奇遇記是孫幼軍爺爺寫的一部童話作品。起先，我是挑選著故事看，之后越看越搞笑，越搞笑就越想看，于是我便按著順序地細(xì)細(xì)品味起來。
小布頭是一個(gè)可愛的娃娃，他的來歷有些個(gè)性，他是一位幼兒園小老師用小布頭做得一個(gè)小不點(diǎn)娃娃，作為新年的禮物送給一個(gè)叫豆豆的小朋友，但是他不是很喜歡小布頭，就把他給了蘋蘋，蘋蘋把他帶回了家，蘋蘋很喜歡小布頭，小布頭也很喜歡蘋蘋，他們成了好朋友。之后發(fā)生了一件意外的事情，因?yàn)樾〔碱^膽子很小，所以他下定決心做個(gè)勇敢的孩子，他決定從醬油瓶上跳下來，誰知他跳下來的時(shí)候打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，小布頭生氣了就從家里逃了出去，這之后他遇到了很多的事，也認(rèn)識了很多朋友，漸漸地，膽小的他變得勇敢了。
讀小布頭奇遇記心得體會篇六
我看了《小布頭奇遇記》這本書。書里面寫了老師和小朋友們一起做了一個(gè)游戲，小朋友們將小布頭、布猴子和大老虎放到木板上，木板在水面上漂了起來。后來，老虎移了移屁股，木板翻了。
老師只捉住了布猴子和老虎，小布頭漂走了。于是，小布頭的歷險(xiǎn)記也開始了……這本書寫了小布頭的勇敢、幽默和可愛。
讀小布頭奇遇記心得體會篇七
今天我看了小布頭奇遇記的第六章，下面給你說說我的想法。
有一個(gè)小布娃娃叫小布頭，因?yàn)樗苄。橇粌和?jié)時(shí)老師送給蘋蘋的禮物，蘋蘋是個(gè)很好的女孩，把小布頭弄得整整齊齊?？墒怯幸患滦〔碱^很不高興，那就是吃午飯的時(shí)候，蘋蘋吧小布頭放在了醬油瓶子上，小布頭坐不住了，就跳了下來，可正好落到蘋蘋的碗里，結(jié)果從碗里掉了好幾顆米，蘋蘋把米又重新放到了碗里，對小布頭說：”不能浪費(fèi)糧食，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中出來的。小布頭心里有些不服氣，不就是幾顆米嗎？有什么大不了的。
讀完了這些我也深受感觸，我的想法和蘋蘋的一樣，如果是我也會對小布頭說：“糧食的用農(nóng)民伯伯用汗水還來的，我們必須愛惜每一顆糧食。”從小事做起，做一個(gè)懂事的好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇八
讀了這篇文章，我覺得小布頭特別頑皮。他一次又一次的從醬油瓶上跳下來，最后闖出了大禍。把醬油瓶踢倒了，小布頭和醬油瓶一起掉到碗里，把米飯弄的一團(tuán)糟。蘋蘋生氣了，批評了小布頭。小布頭還不服氣要離家出走。
小朋友們可不能像小布頭那樣調(diào)皮，要做個(gè)乖巧懂事好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇九
我非常喜歡看這本《小布頭奇遇記》。主人公是小布頭，他是被蕭老師一針一線縫出來的。他的頭是桃紅色的布，上衣是蔥綠色，褲子是白色的綢緞。因?yàn)樗怯米钚〉牟碱^制成，所以就叫他“小布頭”。
這本書講述了蕭老師把小布頭做成之后，送給了蘋蘋?？墒?，小布頭因?yàn)樘詺怆x家出走了。經(jīng)過一次大難之后不巧又遇上想吃他的壞老鼠，最終在他幾個(gè)朋友的幫助之下，一起把壞老鼠奸滅了。
最后，在一次聯(lián)歡會上小布頭和蘋蘋重逢了，小布頭感到非常幸福。
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讀小布頭奇遇記心得體會篇十
這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》，里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
很高興又能見到小布頭。
透過這個(gè)故事，我學(xué)到了要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時(shí)，要多動腦筋，多想辦法，學(xué)會機(jī)智，做到勇敢。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十一
今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內(nèi)容是：小布頭在一個(gè)老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準(zhǔn)備了99個(gè)，可幼兒園有100個(gè)小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時(shí)候，老師把小布頭分給了一個(gè)叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好。可是有一天，他們在吃晚飯時(shí)，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸福快樂的過日子。
讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學(xué)會了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節(jié)約糧食，這個(gè)壞習(xí)慣可得改呀!可喜的是小布頭最后認(rèn)識自己不節(jié)約糧食是錯(cuò)誤的，我們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該從小做起，不挑食，不浪費(fèi)。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時(shí)候，我們必須接受批評，改正我們的錯(cuò)誤。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十二
二十多年前我還在上小學(xué)的時(shí)候，有一天我從父親裝書的紙箱中發(fā)現(xiàn)了一本舊書，書名叫《小布頭奇遇記》，書已經(jīng)比較破舊了，顯然有不少人看過。我問父親書是什么時(shí)候買的。父親陷入了回憶，他說這是他上小學(xué)四年級時(shí)用一把漂亮的彈弓從一個(gè)同學(xué)手中換的。記得當(dāng)時(shí)看過好幾遍。而且全班同學(xué)幾乎都向他借了看過。
我一聽非常感興趣，馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了，利用一個(gè)星期天的時(shí)間看完了這本書，以后還反復(fù)看過幾次。雖然經(jīng)過了二十多年，書中的一些情節(jié)我還能回憶起來。
去年，我的女兒也讀二年級了，過生日時(shí)父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》?？吹竭@本我和父親童年都讀過的書，我馬上向女兒介紹了起來，并且和女兒一塊讀了這本書，沒想到女兒也非常感興趣，說很受教育。上面那篇文章她在我的幫助下寫的讀后感。
希望我們的作家們多創(chuàng)作一些好的作品，希望有關(guān)部門多開展一些這樣的讀書活動，讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個(gè)有文化的民族才會是一個(gè)有希望的民族。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十三
小老師做了小布頭，小布頭根其他的小朋友玩，小布頭特別膽小，鞭炮響了小布頭都爬到長頸鹿的肚子下面，別的小朋友都笑話他，小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗，不知道小黑狗說了什么大家吵架了，吵了一會大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個(gè)新的地方。小老師發(fā)給豆豆，豆豆不高興小老師問，豆豆你怎了，豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你，豆豆收下了。
小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認(rèn)識了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭，想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺，他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時(shí)候，把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個(gè)大陽臺上，小布頭覺得有點(diǎn)奇怪，他說：”我身邊怎么有人在說話“。
早晨起來小布頭發(fā)現(xiàn)身邊有兩盆草，他就問：‘昨天晚上是不是你們兩個(gè)在說話”。那兩盆草說：是“。很快小布頭就認(rèn)識他們兩個(gè)，一個(gè)叫小金球，另外一個(gè)叫黃珠兒。小布頭看見陽臺的角上有個(gè)飛機(jī)，黃珠兒根小金球一塊說：那不是飛機(jī)，那時(shí)風(fēng)箏?！焙鋈恍±鹊母绺缱哌^來說，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起風(fēng)箏，又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風(fēng)箏上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把風(fēng)箏放起來了。有兩只老鷹在找食物，忽然看見了小布頭，兩只老鷹把小布頭當(dāng)成了食物，兩只老鷹爭來爭去，把線給弄斷了。
最后小喇叭撿到了小布頭，把他送個(gè)了蘋蘋。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十四
這個(gè)暑假我看的《小布頭奇遇記》，讓我了解到了小而勇敢的男子漢小布頭，調(diào)皮而狡詐的布猴子，有勇無謀的小黑熊，有勇有謀的小老虎，和節(jié)約大度并且勇敢的萍萍。
里面最有趣的故事是《小老虎》，講的是有一天布猴子被老鼠抓到老鼠洞，小黑熊為了救它被老鼠的陷阱給困住了，卻陰差陽錯(cuò)的被以前的老朋友小布頭救了。它們一起把壓在大石頭底下的布猴子救了出來。布猴子就相與老鼠們大戰(zhàn)一場，所以它們就埋伏了起來。結(jié)果那些老鼠卻把萍萍要送給村里小朋友的小老虎，當(dāng)做糧食搬進(jìn)了老鼠洞，待老鼠們一打開口袋，小老虎就大咬了起來，可猛虎難敵鼠群，眼看就咬被老鼠們打敗了，布猴子一聲令下：”沖“小黑熊和拿著”長劍“的小布頭一齊沖出，小黑熊先拿上了壓著布猴子的那塊石頭，把洞口堵住，這樣老鼠們就沒得地逃了只有挨打的份了。小布頭用鋒利”長劍“揮舞，小老虎用剛硬的牙齒，到處亂咬，布猴子則用靈敏的身姿左閃右閃，最后給敵人屁股上一腳，先前的小黑熊就用他那強(qiáng)壯的拳頭，左一打右一打把敵人打得哇哇叫。結(jié)果鼠老大推開石頭跑了，老二，老三，老四也都跟著跑了。
這個(gè)故事里我最喜歡布猴子，因?yàn)樗浅Ｂ斆鳎m然他武力有些欠缺，但敵人也奈何不了他，而且這個(gè)故事讓我深刻的意識到，救人不能沖動，否則不但救不出朋友有可能把自己還搭上了。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十五
小布頭奇遇記是一部非常有趣的小說，我從小就非常喜歡這本書。我讀了無數(shù)遍，每一次都會有不同的收獲和心得。小布頭這個(gè)小家伙的奇遇經(jīng)歷，讓我在成長的過程中，有了更多的啟示和思考。接下來，就讓我來分享一下我讀《小布頭奇遇記》時(shí)的心得體會吧。
【正文1】。
小布頭奇遇記，是一本充滿著想象力和獨(dú)特故事情節(jié)的小說。在讀這本書時(shí)，我最喜歡的角色便是小布頭。他勇敢、機(jī)智、不拘小節(jié)的品質(zhì)，深深地吸引了我。書中所呈現(xiàn)出來的奇遇經(jīng)歷，讓我感覺像是親身經(jīng)歷一樣。小布頭身上所表現(xiàn)出來的精神力量和勇氣，讓我在成長中也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
【正文2】。
小布頭奇遇記的故事情節(jié)也深深影響了我對于友誼的認(rèn)識。書中描述了小布頭與伙伴們之間無私的幫助和支持，加深了我對于友誼的體會。在生活中，不論是朋友還是親人，我們都應(yīng)該像小布頭一樣，保持真誠與忠誠，這樣才能夠有更加美好的友誼。
【正文3】。
在故事中，小布頭也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難，但他依舊能夠保持樂觀和堅(jiān)毅。這是我在小布頭身上學(xué)到的另外一點(diǎn)道理，也是我覺得非常重要的一點(diǎn)。在面對生活中的不順和挫折時(shí)，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，相信自己能夠度過難關(guān)，最終找到自己的目標(biāo)。
【正文4】。
書中對于生態(tài)環(huán)境和動物保護(hù)問題也做出了深刻的描寫，這也是小布頭奇遇記讀后讓我頗有啟示的地方。我們應(yīng)該保護(hù)好自然環(huán)境和動植物，這是我們肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。在以后的成長中，我會嘗試著去了解更多關(guān)于環(huán)保和動物保護(hù)的問題，關(guān)注并積極參與這樣的活動。
【正文5】。
在讀完這本小說之后，我感覺自己變得更加自信和勇敢。同時(shí)，我也明白了很多人生道理和價(jià)值觀念?！缎〔碱^奇遇記》已經(jīng)成為我個(gè)人成長過程中不可或缺的一部分。我會一直保持閱讀的好習(xí)慣，不斷閱讀優(yōu)秀書籍，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，繼續(xù)成長和進(jìn)步。
【結(jié)語】。
《小布頭奇遇記》這本書，讓我受益匪淺，有了更多的思考和啟示。我將會把自己所學(xué)所悟運(yùn)用到日常生活中，盡可能得在實(shí)踐中探索和發(fā)揮。這本書不只是一本兒童讀物，更可能會成為人們一生中的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起保持好閱讀的習(xí)慣，從書中吸取更多力量，為我們的人生增加更多的光彩。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十六
書里面的主人公是一個(gè)用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃。名叫小布頭她很可愛，也很受歡迎。他有一個(gè)短短的鼻子，彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴唇。身上穿著一件美麗的上衣一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了!這個(gè)布娃娃非常小，還沒有老師的手掌心那么大呢!因此，老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個(gè)叫萍萍的小朋友。
在幼兒園和萍萍家，小布頭認(rèn)識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農(nóng)村，從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風(fēng)箏上過天。在農(nóng)村，小布頭又認(rèn)識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時(shí)，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險(xiǎn)。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰(zhàn)勝了壞人，自己也從一個(gè)膽小的男孩子變成了一個(gè)勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍?？戳诉@本書，我不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了不少的道理。小布頭開始的時(shí)候因?yàn)槟懽有。焕鲜笃圬?fù)，被抓到老鼠洞里，還差點(diǎn)被老鼠當(dāng)點(diǎn)心給吃掉?？墒峭ㄟ^一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時(shí)候來到你的身邊。團(tuán)結(jié)就是力量，只要和朋友團(tuán)結(jié)在一起，任何不可能完成的事也能完成。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十七
在我生日那天姑姑送給我一本個(gè)性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。
這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個(gè)自然段的讀。就這樣，每一天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。這本書講的是一個(gè)小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個(gè)性小，總是想決心做個(gè)勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢？他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從開始膽子很小轉(zhuǎn)成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個(gè)善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
小布頭我想對你說一些話，我讀了你這本書我感到非常幸福，小布頭第一個(gè)碰到了豆豆，豆豆不喜歡小布頭，小布頭差點(diǎn)哭了，幸好第二個(gè)又碰上了蘋蘋，蘋蘋最喜歡小布頭，但是出了一件很危險(xiǎn)的事，是在蘋蘋家晚上吃飯的時(shí)候，蘋蘋把小布頭的新外套脫去，然后蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上，可是小布頭剛一動身子就掉下來了，蘋蘋有點(diǎn)生氣，等蘋蘋再把小布頭放好之后。
小布頭又故意跳了下了，蘋蘋很生氣，結(jié)果小布頭離開了蘋蘋，他要去找豆豆，在找豆豆的時(shí)候，可是小布頭又被鼠老大他們抓走了，鼠老大把小布頭當(dāng)做他們的點(diǎn)心，后來小布頭又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布頭帶到他們家來了，二娃特別喜歡小布頭，還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳，后來大娃看到小布頭后也非常喜歡，大娃把小布頭栓到風(fēng)箏上，可是小布頭差點(diǎn)又被兩只雄鷹抓住了，小布頭從風(fēng)箏上掉下來了。
最后小布頭又被二娃拿走了，聯(lián)歡晚會那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了，蘋蘋非常非常的高興，小布頭也非常高興，聯(lián)歡晚會結(jié)束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心里都感到很幸福。
讀小布頭奇遇記心得體會篇一
今天，我和媽媽一起看了一本非常有意思的童話故事書，書名叫《小布頭奇遇記》。
小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃，模樣兒非?？蓯?。小布頭的膽子特別小，卻總是想做個(gè)勇敢的孩子。他從醬油瓶子上跳下來，打翻了他的主人萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜糧食，他就生氣了，從萍萍家跑出來，開始了他的流浪生活，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭真是個(gè)勇敢又可愛的孩子。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從剛開始膽子很小變成了一個(gè)勇敢的孩子，從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦。我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、又充滿智慧的孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇二
《小布頭奇遇記》是由中國作家楊紅櫻創(chuàng)作的童話小說，講述了一只小熊貓小布頭的成長歷程以及他與其他動物朋友之間的友誼和冒險(xiǎn)。這本書在兒童文學(xué)界引起了廣泛的關(guān)注，無論是對于兒童閱讀還是成年讀者，都有著深刻的啟示和感悟。閱讀完這本書，我深感受益匪淺，下面我將談一談我對這本書的體會與感悟。
第二段：人與動物共生的美好世界。
小布頭奇遇記讓我感觸最深的是其中所表現(xiàn)的人與動物之間的共生關(guān)系。在這個(gè)世界里，動物并非只是人類的“資源”，它們和我們共同生活在這個(gè)環(huán)保、綠色、和諧的家園里。小布頭和他的朋友們彼此關(guān)愛、互相幫助，建立起了一種牢不可破的友誼。在他們的故事中，我們看到的不僅是他們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和危險(xiǎn)，更是他們共同創(chuàng)造的這個(gè)美好世界。
第三段：勇氣和堅(jiān)持帶來的成長。
小布頭奇遇記中，小布頭的成長歷程也給我的啟示和感悟。面對各種難題和困境，小布頭從不退縮，勇往直前，不斷前行，盡管他時(shí)常會犯錯(cuò)誤，但他從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己不斷成長。這個(gè)過程中，他有時(shí)會遇到困難，有時(shí)會受到傷害，但他并沒有放棄，一直堅(jiān)持走下去，最終取得了勝利。這些堅(jiān)毅和勇氣讓我深受啟發(fā)，讓我明白了堅(jiān)持不懈和勇往直前的重要性。
第四段：友情的力量。
在小布頭奇遇記中，小布頭的朋友們都是相互信任、相互支持的，在他們的故事中，友情是無私的、細(xì)膩的、寶貴的。每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互包容、相互理解，互相欣賞，我們才能彼此建立起友誼的紐帶。當(dāng)面對危機(jī)和困難時(shí)，我們將不再孤獨(dú)，因?yàn)槲覀儞碛械挠亚?，會給我們帶來力量，這不僅給我?guī)砹擞|動，也讓我看到了人與人情感交往的真正本質(zhì)。
第五段：我的收獲和結(jié)論。
閱讀小布頭奇遇記，我獲得了很多感悟，我相信這本書能夠?yàn)槠渌x者帶來同樣深刻的影響。通過小布頭的故事，我深刻意識到了人與動物之間應(yīng)該建立起和諧友好的關(guān)系，同時(shí)也明白了勇氣和堅(jiān)持帶來的成長，還有友情的強(qiáng)大力量。在人物塑造方面，作者更是用一個(gè)可愛的小熊貓融入到新世界之中，更是富有啟示和意義。通過這個(gè)小熊貓，我們能夠了解到人與自然、人與人的合作良好、共生共存關(guān)系。最終，我想說，小布頭奇遇記是一本很值得我們認(rèn)真閱讀的書籍，讀完它，你會發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得我們珍惜和追求的東西。
讀小布頭奇遇記心得體會篇三
自春秋戰(zhàn)國以來，儒家思想就在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)了統(tǒng)治地位，之后的“三綱五?！保阎袊烁愕脟?yán)肅有余、活潑不足。中國的唐詩宋詞元曲以及明清小說，放到世界文學(xué)史上，都是分量十足、地位顯赫。但由于前面我們說到的中國人的傳統(tǒng)和性格，中國的童話和繪本，在世界上的地位是弱不禁風(fēng)、微不足道的。解放之后，終于有那一兩個(gè)人和兩三部作品，終于給中國的孩子們提供了自己家長的精神糧食，憑此也贏來些國際贊譽(yù)。
孫幼軍老師和他的《小布頭奇遇記》就是這其中的代表。想到這本書的發(fā)表時(shí)間，就覺得這本身就是一個(gè)奇跡，1961年，在中國歷史上也屬于一段特殊歲月，那時(shí)的文學(xué)及閱讀，具有非常鮮明的時(shí)代特征，但絕不是童話尤其是低齡童話的黃金期，別說黃金期，那時(shí)寫童話的人都應(yīng)該說是社會異類。回過頭來想想孫幼軍老師，真是奇人也。
回到這本書，用現(xiàn)在的眼光看，也是一本非常經(jīng)典的作品，從一位自己本身就還是一個(gè)孩子的老師手中誕生的小布頭，其出生就像從石頭里蹦出來的孫悟空一樣，非同尋常，他是一個(gè)為了湊數(shù)用很多邊角料拼出來的布藝玩具，幸運(yùn)的是制作的蕭老師卻在他身上花了最多的心思。也正因?yàn)槿绱?，替他后面一系列的奇遇做了背書，生來就非比尋常，日后也必將與眾不同。
他很快來到一個(gè)叫“萍萍”的小朋友家，并很快來到了外面的大千世界，然后帶著我們的小朋友們，看到了當(dāng)時(shí)別說小孩就是大人很多都不大懂或沒有見識過的電動機(jī)、火車、飛機(jī)等，還碰到了大反派——幾只老鼠，期間發(fā)生了很多故事都是那么曲折離奇。別說孩子，大人看了也是愛不釋手。
當(dāng)然，書中也有很多那個(gè)年代的時(shí)代烙印，現(xiàn)在的孩子甚至像蕭老師一樣年齡不大的老師，不一定能理解，沒關(guān)系，我們可以當(dāng)做與我們現(xiàn)代生活完全不同的天馬行空的想象。而對低齡幼兒來說，不僅聽到了故事，還從故事中學(xué)到了很多新的知識;再大一點(diǎn)，孩子上小學(xué)再看這本書，會被情節(jié)所吸引;而他上中學(xué)之后，則會從其中學(xué)到一些做人的方法。
唯一的遺憾，就是孫老師在結(jié)尾給我們留了尾巴，只是我們未曾看到，現(xiàn)在老師已經(jīng)仙去，也成一件憾事。愿老師在天堂遇到小布頭。
讀小布頭奇遇記心得體會篇四
今天我讀了《小布頭奇遇記》這本書的第一章與第八章。主要講的是：小布頭在小老師的精心縫制下成了一個(gè)可愛的的小布娃娃。要作為新年禮物送給幼兒園的孩子們，它本來是小豆豆的禮物，但是他太小了，小豆豆不喜歡它，蘋蘋是個(gè)樂于幫助別人的`人，她把自己的大洋娃娃給了小豆豆，自己要了小布頭。成了蘋蘋的新年禮物。蘋蘋很喜歡它，叫它玩玩具，給它做漂亮的外套，教它做勇敢的好孩子，給它做舒適的小床，還叫它吃飯，但必須愛惜糧食，不能浪費(fèi)糧食。
小布頭覺得蘋蘋太小氣，決定離開蘋蘋去找小豆豆一樣的男孩子。在回幼兒園的路上，它偷偷的從蘋蘋的口袋里頭逃了出來，本想回到幼兒園，不想?yún)s被拉到了火車站，和小電機(jī)一起被裝上了火車，開始了它的神奇的旅行。接下來會怎么樣呢？請開下次的讀書筆記。
讀小布頭奇遇記心得體會篇五
我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點(diǎn)意思。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢，一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該，他不接受，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的歷險(xiǎn)，和奇遇。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機(jī)一起來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識了許多新朋友，聽他們說真災(zāi)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于想損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，就只怕別人說他膽子校小布頭很任性，但他一意識到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。
《小布頭奇遇記》這本書很好看。放假第一天，任艷婷阿姨就給我們買了這本書，我每天堅(jiān)持讀三到四個(gè)章節(jié)，用了十二天全部讀完。在這之外其他的課外書我也讀，比如孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《神奇的房子》等。在閱讀這些書時(shí)，我總能在書中劃出許許多多的好詞佳句，不認(rèn)識的字圈出來加上拼音，便于牢固掌握?！缎〔碱^奇遇記》中我最喜歡的故事是《蘋蘋得到了小布頭》。
因?yàn)?，離開幼兒園的小朋友都到幼兒園來給阿姨、老師和炊事員伯伯拜年，阿姨、老師和伯伯都很高興，和小朋友們熱情地打招呼問好。小朋友們坐好后，老師就給他們每人發(fā)了一件禮物，小朋友們都很高興，只有豆豆不高興，因?yàn)樗l(fā)到了一個(gè)很小很小的布娃娃，她覺得這個(gè)布娃娃太小了。她很羨慕蘋蘋手里的大洋娃娃，就一直盯著蘋蘋手里的大洋娃娃看，蘋蘋看見了，了解到豆豆的心情后，就把自己手里的大洋娃娃和豆豆交換了，就這樣蘋蘋得到了小布頭。接送車在路上開得飛快，車?yán)锾貏e寒冷，蘋蘋很關(guān)心小布頭的冷暖，用毛絨手套裹著它，還說讓它回家先烤烤火，還讓它當(dāng)火車司機(jī)。我喜歡里面的主人公蘋蘋，因?yàn)樗吹絼e的小朋友在最需要幫助的時(shí)候，蘋蘋犧牲了自己的大洋娃娃，把它讓給了豆豆。我覺得蘋蘋這種樂于助人的精神是非常值得我們大家學(xué)習(xí)的。
所以我非常喜歡這個(gè)故事。以后我還會再讀幾遍這本書的，它讓我在書中認(rèn)識了可愛的小布頭和它的奇遇故事，還讓我懂得了許多道理，收獲很大。
小老師做了小布頭，小布頭根其他的小朋友玩，小布頭特別膽小，鞭炮響了小布頭都爬到長頸鹿的肚子下面，別的小朋友都笑話他，小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗，不知道小黑狗說了什么大家吵架了，吵了一會大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個(gè)新的地方。小老師發(fā)給豆豆，豆豆不高興小老師問，豆豆你怎了，豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你，豆豆收下了。
小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認(rèn)識了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭，想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺，他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時(shí)候，把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個(gè)大陽臺上，小布頭覺得有點(diǎn)奇怪，他說：”我身邊怎么有人在說話“。
早晨起來小布頭發(fā)現(xiàn)身邊有兩盆草，他就問：‘昨天晚上是不是你們兩個(gè)在說話”。那兩盆草說：是“。很快小布頭就認(rèn)識他們兩個(gè)，一個(gè)叫小金球，另外一個(gè)叫黃珠兒。小布頭看見陽臺的角上有個(gè)飛機(jī)，黃珠兒根小金球一塊說：那不是飛機(jī)，那時(shí)風(fēng)箏?！焙鋈恍±鹊母绺缱哌^來說，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起風(fēng)箏，又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風(fēng)箏上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把風(fēng)箏放起來了。有兩只老鷹在找食物，忽然看見了小布頭，兩只老鷹把小布頭當(dāng)成了食物，兩只老鷹爭來爭去，把線給弄斷了。
最后小喇叭撿到了小布頭，把他送個(gè)了蘋蘋。
4月是共讀月，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，不僅學(xué)生會覺得很有意思，家長和老師也會覺得深受啟發(fā)。
這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩個(gè)重要的中心思想。一點(diǎn)是怎么樣是真正的勇敢，一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該，他不接受，開始賭氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險(xiǎn)”和“奇遇”。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機(jī)一起來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識了許多新朋友，聽他們說賑災(zāi)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于向損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己任性出了頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。
讀完了這一本書，我深刻明白了兩個(gè)道理。有些時(shí)候，小布頭的心理特別符合學(xué)生們的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不小心，另一次卻是有意的。孩子們做各種危險(xiǎn)的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?作為教師，在教育的過程中一定要遵循學(xué)生的心理特點(diǎn)，而不要一味地批評指責(zé)。他們還小，不懂得是非對錯(cuò)，這時(shí)候我們應(yīng)該耐心地去教他該怎么做，這樣才是人性的教育、有人情味的教育。
在教育過程中，教師一味地灌輸知識擺道理是沒用的。實(shí)踐出真知，在事實(shí)中實(shí)踐才能讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、真正體會到道理。這樣的探索性教育更高效更有力。
這學(xué)期我們班辦了個(gè)“熒火蟲”圖書角，那里有好多新的書，有些都是老師推薦的好書，因此我也看了好多書了，可我最喜歡的是《小布頭奇遇記》。小布頭奇遇記是孫幼軍爺爺寫的一部童話作品。起先，我是挑選著故事看，之后越看越搞笑，越搞笑就越想看，于是我便按著順序地細(xì)細(xì)品味起來。
小布頭是一個(gè)可愛的娃娃，他的來歷有些個(gè)性，他是一位幼兒園小老師用小布頭做得一個(gè)小不點(diǎn)娃娃，作為新年的禮物送給一個(gè)叫豆豆的小朋友，但是他不是很喜歡小布頭，就把他給了蘋蘋，蘋蘋把他帶回了家，蘋蘋很喜歡小布頭，小布頭也很喜歡蘋蘋，他們成了好朋友。之后發(fā)生了一件意外的事情，因?yàn)樾〔碱^膽子很小，所以他下定決心做個(gè)勇敢的孩子，他決定從醬油瓶上跳下來，誰知他跳下來的時(shí)候打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，小布頭生氣了就從家里逃了出去，這之后他遇到了很多的事，也認(rèn)識了很多朋友，漸漸地，膽小的他變得勇敢了。
讀小布頭奇遇記心得體會篇六
我看了《小布頭奇遇記》這本書。書里面寫了老師和小朋友們一起做了一個(gè)游戲，小朋友們將小布頭、布猴子和大老虎放到木板上，木板在水面上漂了起來。后來，老虎移了移屁股，木板翻了。
老師只捉住了布猴子和老虎，小布頭漂走了。于是，小布頭的歷險(xiǎn)記也開始了……這本書寫了小布頭的勇敢、幽默和可愛。
讀小布頭奇遇記心得體會篇七
今天我看了小布頭奇遇記的第六章，下面給你說說我的想法。
有一個(gè)小布娃娃叫小布頭，因?yàn)樗苄。橇粌和?jié)時(shí)老師送給蘋蘋的禮物，蘋蘋是個(gè)很好的女孩，把小布頭弄得整整齊齊?？墒怯幸患滦〔碱^很不高興，那就是吃午飯的時(shí)候，蘋蘋吧小布頭放在了醬油瓶子上，小布頭坐不住了，就跳了下來，可正好落到蘋蘋的碗里，結(jié)果從碗里掉了好幾顆米，蘋蘋把米又重新放到了碗里，對小布頭說：”不能浪費(fèi)糧食，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中出來的。小布頭心里有些不服氣，不就是幾顆米嗎？有什么大不了的。
讀完了這些我也深受感觸，我的想法和蘋蘋的一樣，如果是我也會對小布頭說：“糧食的用農(nóng)民伯伯用汗水還來的，我們必須愛惜每一顆糧食。”從小事做起，做一個(gè)懂事的好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇八
讀了這篇文章，我覺得小布頭特別頑皮。他一次又一次的從醬油瓶上跳下來，最后闖出了大禍。把醬油瓶踢倒了，小布頭和醬油瓶一起掉到碗里，把米飯弄的一團(tuán)糟。蘋蘋生氣了，批評了小布頭。小布頭還不服氣要離家出走。
小朋友們可不能像小布頭那樣調(diào)皮，要做個(gè)乖巧懂事好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇九
我非常喜歡看這本《小布頭奇遇記》。主人公是小布頭，他是被蕭老師一針一線縫出來的。他的頭是桃紅色的布，上衣是蔥綠色，褲子是白色的綢緞。因?yàn)樗怯米钚〉牟碱^制成，所以就叫他“小布頭”。
這本書講述了蕭老師把小布頭做成之后，送給了蘋蘋?？墒?，小布頭因?yàn)樘詺怆x家出走了。經(jīng)過一次大難之后不巧又遇上想吃他的壞老鼠，最終在他幾個(gè)朋友的幫助之下，一起把壞老鼠奸滅了。
最后，在一次聯(lián)歡會上小布頭和蘋蘋重逢了，小布頭感到非常幸福。
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讀小布頭奇遇記心得體會篇十
這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》，里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
很高興又能見到小布頭。
透過這個(gè)故事，我學(xué)到了要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時(shí)，要多動腦筋，多想辦法，學(xué)會機(jī)智，做到勇敢。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十一
今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內(nèi)容是：小布頭在一個(gè)老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準(zhǔn)備了99個(gè)，可幼兒園有100個(gè)小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時(shí)候，老師把小布頭分給了一個(gè)叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好。可是有一天，他們在吃晚飯時(shí)，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸福快樂的過日子。
讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學(xué)會了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節(jié)約糧食，這個(gè)壞習(xí)慣可得改呀!可喜的是小布頭最后認(rèn)識自己不節(jié)約糧食是錯(cuò)誤的，我們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該從小做起，不挑食，不浪費(fèi)。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時(shí)候，我們必須接受批評，改正我們的錯(cuò)誤。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十二
二十多年前我還在上小學(xué)的時(shí)候，有一天我從父親裝書的紙箱中發(fā)現(xiàn)了一本舊書，書名叫《小布頭奇遇記》，書已經(jīng)比較破舊了，顯然有不少人看過。我問父親書是什么時(shí)候買的。父親陷入了回憶，他說這是他上小學(xué)四年級時(shí)用一把漂亮的彈弓從一個(gè)同學(xué)手中換的。記得當(dāng)時(shí)看過好幾遍。而且全班同學(xué)幾乎都向他借了看過。
我一聽非常感興趣，馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了，利用一個(gè)星期天的時(shí)間看完了這本書，以后還反復(fù)看過幾次。雖然經(jīng)過了二十多年，書中的一些情節(jié)我還能回憶起來。
去年，我的女兒也讀二年級了，過生日時(shí)父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》?？吹竭@本我和父親童年都讀過的書，我馬上向女兒介紹了起來，并且和女兒一塊讀了這本書，沒想到女兒也非常感興趣，說很受教育。上面那篇文章她在我的幫助下寫的讀后感。
希望我們的作家們多創(chuàng)作一些好的作品，希望有關(guān)部門多開展一些這樣的讀書活動，讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個(gè)有文化的民族才會是一個(gè)有希望的民族。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十三
小老師做了小布頭，小布頭根其他的小朋友玩，小布頭特別膽小，鞭炮響了小布頭都爬到長頸鹿的肚子下面，別的小朋友都笑話他，小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗，不知道小黑狗說了什么大家吵架了，吵了一會大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個(gè)新的地方。小老師發(fā)給豆豆，豆豆不高興小老師問，豆豆你怎了，豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你，豆豆收下了。
小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認(rèn)識了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭，想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺，他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時(shí)候，把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個(gè)大陽臺上，小布頭覺得有點(diǎn)奇怪，他說：”我身邊怎么有人在說話“。
早晨起來小布頭發(fā)現(xiàn)身邊有兩盆草，他就問：‘昨天晚上是不是你們兩個(gè)在說話”。那兩盆草說：是“。很快小布頭就認(rèn)識他們兩個(gè)，一個(gè)叫小金球，另外一個(gè)叫黃珠兒。小布頭看見陽臺的角上有個(gè)飛機(jī)，黃珠兒根小金球一塊說：那不是飛機(jī)，那時(shí)風(fēng)箏?！焙鋈恍±鹊母绺缱哌^來說，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起風(fēng)箏，又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風(fēng)箏上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把風(fēng)箏放起來了。有兩只老鷹在找食物，忽然看見了小布頭，兩只老鷹把小布頭當(dāng)成了食物，兩只老鷹爭來爭去，把線給弄斷了。
最后小喇叭撿到了小布頭，把他送個(gè)了蘋蘋。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十四
這個(gè)暑假我看的《小布頭奇遇記》，讓我了解到了小而勇敢的男子漢小布頭，調(diào)皮而狡詐的布猴子，有勇無謀的小黑熊，有勇有謀的小老虎，和節(jié)約大度并且勇敢的萍萍。
里面最有趣的故事是《小老虎》，講的是有一天布猴子被老鼠抓到老鼠洞，小黑熊為了救它被老鼠的陷阱給困住了，卻陰差陽錯(cuò)的被以前的老朋友小布頭救了。它們一起把壓在大石頭底下的布猴子救了出來。布猴子就相與老鼠們大戰(zhàn)一場，所以它們就埋伏了起來。結(jié)果那些老鼠卻把萍萍要送給村里小朋友的小老虎，當(dāng)做糧食搬進(jìn)了老鼠洞，待老鼠們一打開口袋，小老虎就大咬了起來，可猛虎難敵鼠群，眼看就咬被老鼠們打敗了，布猴子一聲令下：”沖“小黑熊和拿著”長劍“的小布頭一齊沖出，小黑熊先拿上了壓著布猴子的那塊石頭，把洞口堵住，這樣老鼠們就沒得地逃了只有挨打的份了。小布頭用鋒利”長劍“揮舞，小老虎用剛硬的牙齒，到處亂咬，布猴子則用靈敏的身姿左閃右閃，最后給敵人屁股上一腳，先前的小黑熊就用他那強(qiáng)壯的拳頭，左一打右一打把敵人打得哇哇叫。結(jié)果鼠老大推開石頭跑了，老二，老三，老四也都跟著跑了。
這個(gè)故事里我最喜歡布猴子，因?yàn)樗浅Ｂ斆鳎m然他武力有些欠缺，但敵人也奈何不了他，而且這個(gè)故事讓我深刻的意識到，救人不能沖動，否則不但救不出朋友有可能把自己還搭上了。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十五
小布頭奇遇記是一部非常有趣的小說，我從小就非常喜歡這本書。我讀了無數(shù)遍，每一次都會有不同的收獲和心得。小布頭這個(gè)小家伙的奇遇經(jīng)歷，讓我在成長的過程中，有了更多的啟示和思考。接下來，就讓我來分享一下我讀《小布頭奇遇記》時(shí)的心得體會吧。
【正文1】。
小布頭奇遇記，是一本充滿著想象力和獨(dú)特故事情節(jié)的小說。在讀這本書時(shí)，我最喜歡的角色便是小布頭。他勇敢、機(jī)智、不拘小節(jié)的品質(zhì)，深深地吸引了我。書中所呈現(xiàn)出來的奇遇經(jīng)歷，讓我感覺像是親身經(jīng)歷一樣。小布頭身上所表現(xiàn)出來的精神力量和勇氣，讓我在成長中也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
【正文2】。
小布頭奇遇記的故事情節(jié)也深深影響了我對于友誼的認(rèn)識。書中描述了小布頭與伙伴們之間無私的幫助和支持，加深了我對于友誼的體會。在生活中，不論是朋友還是親人，我們都應(yīng)該像小布頭一樣，保持真誠與忠誠，這樣才能夠有更加美好的友誼。
【正文3】。
在故事中，小布頭也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難，但他依舊能夠保持樂觀和堅(jiān)毅。這是我在小布頭身上學(xué)到的另外一點(diǎn)道理，也是我覺得非常重要的一點(diǎn)。在面對生活中的不順和挫折時(shí)，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，相信自己能夠度過難關(guān)，最終找到自己的目標(biāo)。
【正文4】。
書中對于生態(tài)環(huán)境和動物保護(hù)問題也做出了深刻的描寫，這也是小布頭奇遇記讀后讓我頗有啟示的地方。我們應(yīng)該保護(hù)好自然環(huán)境和動植物，這是我們肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。在以后的成長中，我會嘗試著去了解更多關(guān)于環(huán)保和動物保護(hù)的問題，關(guān)注并積極參與這樣的活動。
【正文5】。
在讀完這本小說之后，我感覺自己變得更加自信和勇敢。同時(shí)，我也明白了很多人生道理和價(jià)值觀念?！缎〔碱^奇遇記》已經(jīng)成為我個(gè)人成長過程中不可或缺的一部分。我會一直保持閱讀的好習(xí)慣，不斷閱讀優(yōu)秀書籍，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，繼續(xù)成長和進(jìn)步。
【結(jié)語】。
《小布頭奇遇記》這本書，讓我受益匪淺，有了更多的思考和啟示。我將會把自己所學(xué)所悟運(yùn)用到日常生活中，盡可能得在實(shí)踐中探索和發(fā)揮。這本書不只是一本兒童讀物，更可能會成為人們一生中的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起保持好閱讀的習(xí)慣，從書中吸取更多力量，為我們的人生增加更多的光彩。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十六
書里面的主人公是一個(gè)用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃。名叫小布頭她很可愛，也很受歡迎。他有一個(gè)短短的鼻子，彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴唇。身上穿著一件美麗的上衣一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了!這個(gè)布娃娃非常小，還沒有老師的手掌心那么大呢!因此，老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個(gè)叫萍萍的小朋友。
在幼兒園和萍萍家，小布頭認(rèn)識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農(nóng)村，從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風(fēng)箏上過天。在農(nóng)村，小布頭又認(rèn)識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時(shí)，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險(xiǎn)。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰(zhàn)勝了壞人，自己也從一個(gè)膽小的男孩子變成了一個(gè)勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍?？戳诉@本書，我不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了不少的道理。小布頭開始的時(shí)候因?yàn)槟懽有。焕鲜笃圬?fù)，被抓到老鼠洞里，還差點(diǎn)被老鼠當(dāng)點(diǎn)心給吃掉?？墒峭ㄟ^一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時(shí)候來到你的身邊。團(tuán)結(jié)就是力量，只要和朋友團(tuán)結(jié)在一起，任何不可能完成的事也能完成。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十七
在我生日那天姑姑送給我一本個(gè)性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。
這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個(gè)自然段的讀。就這樣，每一天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。這本書講的是一個(gè)小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個(gè)性小，總是想決心做個(gè)勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢？他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從開始膽子很小轉(zhuǎn)成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個(gè)善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
小布頭我想對你說一些話，我讀了你這本書我感到非常幸福，小布頭第一個(gè)碰到了豆豆，豆豆不喜歡小布頭，小布頭差點(diǎn)哭了，幸好第二個(gè)又碰上了蘋蘋，蘋蘋最喜歡小布頭，但是出了一件很危險(xiǎn)的事，是在蘋蘋家晚上吃飯的時(shí)候，蘋蘋把小布頭的新外套脫去，然后蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上，可是小布頭剛一動身子就掉下來了，蘋蘋有點(diǎn)生氣，等蘋蘋再把小布頭放好之后。
小布頭又故意跳了下了，蘋蘋很生氣，結(jié)果小布頭離開了蘋蘋，他要去找豆豆，在找豆豆的時(shí)候，可是小布頭又被鼠老大他們抓走了，鼠老大把小布頭當(dāng)做他們的點(diǎn)心，后來小布頭又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布頭帶到他們家來了，二娃特別喜歡小布頭，還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳，后來大娃看到小布頭后也非常喜歡，大娃把小布頭栓到風(fēng)箏上，可是小布頭差點(diǎn)又被兩只雄鷹抓住了，小布頭從風(fēng)箏上掉下來了。
最后小布頭又被二娃拿走了，聯(lián)歡晚會那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了，蘋蘋非常非常的高興，小布頭也非常高興，聯(lián)歡晚會結(jié)束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心里都感到很幸福。