總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式，突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作的范文，供大家參考。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
(黃)親愛(ài)的同學(xué)們，(崔)我是主持人xxx。
(黃)我是主持人xxx。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假，我們回來(lái)了，我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園，他們滿(mǎn)懷恩師的教誨以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書(shū)包，一張張稚嫩的臉滿(mǎn)是驚疑和好奇，就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛(ài)你！讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
合：雁江七小20~~年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿(mǎn)座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的`舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹"的形勢(shì)下，高舉"南粵風(fēng)、石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
第一項(xiàng)：鳴炮！
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)！立正！升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立！(禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭！
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng)：有請(qǐng)……致辭。
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
(一)。
古典舞《雨中花》主持人串聯(lián):付宇高澤洋。
付：舞蹈是一種融合了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)能為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。
高：而飽含閩北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其歡快的風(fēng)格征服了許多觀眾。
付：由藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們大家?guī)?lái)的古典舞《雨中花》會(huì)帶給我們?cè)鯓拥男撵`享受呢?掌聲有請(qǐng)。
(二)。
舞臺(tái)劇《愛(ài)情預(yù)約》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
宋：這是目前一檔非?；鸨拇笮拖嘤H交友節(jié)目，由江蘇衛(wèi)視的孟非主持，就算我沒(méi)看過(guò)，也在茶余飯后聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)。
方：這檔節(jié)目確實(shí)在同學(xué)中引起了廣泛的關(guān)注，那么，今天藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們也為我們帶來(lái)了舞臺(tái)劇《愛(ài)情預(yù)約》，看看他們的表演能不能給當(dāng)代大學(xué)生帶來(lái)一些新的思考。
宋：好的，掌聲有請(qǐng)。
(三)。
《桃花謠》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：生在陽(yáng)春三月間，熱情奔放欲燃天。麗枝灼引蝴蝶亂，倩影夭招詩(shī)客旋。
付：桃花開(kāi)在明媚的陽(yáng)春三月，我們學(xué)校圖書(shū)館前每到三月也有大片大片的桃花開(kāi)放，真是美不勝收啊。
高：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞民樂(lè)隊(duì)和舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的《桃花謠》。
付：掌聲有請(qǐng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，全體老師、同學(xué)們：大家好!
五月的校園綠意盎然，到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無(wú)限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!
首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開(kāi)幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹(shù)人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來(lái)，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng)，打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過(guò)調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光；
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆椋?BR> d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
表演單位：清華一(3)(4)班。
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，表演者：
3、“它是粉紅色的豹子，它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng)，它單純、頑皮、可愛(ài)?！彼褪羌矣鲬?hù)曉的卡-通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛(ài)了，請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，美好的心情。心情能啟迪廣袤思維，心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。無(wú)論做什么事，只要有美麗的心情，就能達(dá)到理想的彼岸。愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。女聲獨(dú)唱《美麗的.心情》，演唱：，請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷，我們中央紅軍到陜北”，這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。上個(gè)世紀(jì)三、四十年代，延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái)，中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中，用勇敢與智慧，用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情，挑戰(zhàn)了人類(lèi)的極限，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里，五月份呢?它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，表演者。
6、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)、合說(shuō)的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味。《瑪依拉》是其代表。請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。演唱：
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝：器樂(lè)聯(lián)奏、書(shū)法繪畫(huà)大聯(lián)展。
9、師生的音樂(lè)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)讓我們大飽眼福，同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。請(qǐng)欣賞街舞，表演者：校舞蹈隊(duì)，大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。進(jìn)入二十一世紀(jì)，他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢?表演的小品《大話(huà)西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》，演奏：校樂(lè)隊(duì)。
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤(pán)，不染纖塵。月中景就是這樣的美，這樣的迷人。請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河，我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，問(wèn)一聲《祖國(guó)，你好》，請(qǐng)聽(tīng)教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)，你好》《在太行山上》，指揮：李賽老師。
14、課本劇。
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，更是我校教育的追求。下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
(四)。
《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，它的各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果。
方：街舞動(dòng)作優(yōu)美隨意，使人注意力集中，能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力，也可使大腦想念力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
宋：作為我們學(xué)校的街舞隊(duì)，ext為大家?guī)?lái)了太多的精彩與歡笑，他們用激情燃燒夢(mèng)想，用舞步編織未來(lái)，用動(dòng)感的舞蹈書(shū)寫(xiě)著青春的旋律。
方：下面，掌聲有請(qǐng)ext為我們帶來(lái)《街舞魂》。
(五)。
電聲樂(lè)隊(duì)《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲是最美好的語(yǔ)言，校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春，歌唱著夢(mèng)想。
付：如果說(shuō)純音樂(lè)代表的是寧?kù)o，使人安靜思考人生，那么搖滾音樂(lè)代表的則是熱烈，使人釋放激情。
高：接下來(lái)我們校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)就要在這個(gè)舞臺(tái)上揮灑他們的激情了，讓我們一起high起來(lái)吧!
付：有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)。
高：有請(qǐng)。
(六)。
現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超語(yǔ)言的特殊符號(hào)，舞者的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
方：是的，曼妙的舞姿，動(dòng)感的節(jié)拍，激情的演繹，能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實(shí)的熱情。
宋：笑容與舞步交響，這是我們的舞臺(tái)，我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
方：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)為大家精心奉獻(xiàn)的一支舞蹈，oldtv。
(七)。
歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：風(fēng)景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地，素有“奇秀甲東南”的美譽(yù)。
付：碧水丹山，人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地，其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸，下面就有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)為我們帶來(lái)一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們?cè)忈寣?duì)武夷茶文化的熱愛(ài)!
(八)。
模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：巴黎一向是時(shí)尚的代表，巴黎時(shí)裝周，也向來(lái)是全球四大時(shí)裝周的壓軸，是很多追求時(shí)尚一族的至愛(ài)!
宋：巴黎時(shí)裝周的舞臺(tái)，也是一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái)。今天我們也跟隨模特隊(duì)去感受一下巴黎時(shí)尚的魅力。請(qǐng)欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請(qǐng)模特隊(duì)。
(九)。
舞臺(tái)劇《盲點(diǎn)》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：每個(gè)人都希望開(kāi)心快樂(lè)，但每個(gè)人的成長(zhǎng)，都需要經(jīng)歷一些坎坷。
付：嗯，沒(méi)錯(cuò)，家家有本難念的經(jīng)，就是清官也難斷家務(wù)事啊…。
高：下面，就讓我們來(lái)看看思雨家發(fā)生的事情，我們會(huì)不會(huì)從中有所觸動(dòng)，主持表演隊(duì)小品《盲點(diǎn)》，請(qǐng)欣賞。
(十)。
街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞。
宋：做自己最精彩，用絕對(duì)舞力震撼世界，讓對(duì)手朝拜。
方：舞步飛旋，舞姿矯健，舞出新的生活，舞出新的風(fēng)采。
宋：是啊，青春就該如此，請(qǐng)欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請(qǐng)。
(十一)。
大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
付：生活中充滿(mǎn)歌聲,生活中充滿(mǎn)微笑,生活中充滿(mǎn)給予,生活中充滿(mǎn)愛(ài)與真誠(chéng)。
高：雖然時(shí)光在不停的流逝，但我們始終不能忘記童年的那些往事，童年的那些歌聲與微笑。
付：請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
(十二)結(jié)束語(yǔ)。
宋：這是一個(gè)喜悅的夜晚，同學(xué)們用靈動(dòng)的才華寫(xiě)意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
方：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
宋：請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
合：到此結(jié)束，祝各位晚安。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)。
甲：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營(yíng)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的`日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營(yíng)中心小學(xué)慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿(mǎn)校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿(mǎn)喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鰖ui美的旋律。
男：首先有請(qǐng)我們趙校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長(zhǎng)的講話(huà)！
合：正式開(kāi)始！
出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：……。
大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)宣讀表彰文件！
大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言！
大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)！
下面我宣布：x市第一高級(jí)技工學(xué)?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學(xué)生踢毽子跳繩表演。
學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講。
《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)技工》《學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
男：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿(mǎn)的*，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
六、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布：xx年才藝展示活動(dòng)閉幕！
注：表彰對(duì)象：1.獲獎(jiǎng)選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
男1：陽(yáng)光明媚，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，xxxxx國(guó)笑迎天下朋友!
女1：彩旗飄揚(yáng)，歡歌笑語(yǔ)，師生共舞，xxxxx中盡顯時(shí)代風(fēng)采!
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女2：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男3：這里是綠樹(shù)叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3：這里是汲取養(yǎng)分、充滿(mǎn)希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。
男1：xx民族中學(xué)，一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;。
女1：xx民族中學(xué)，一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2：x月的南風(fēng)，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著xx民族中學(xué)日新月異的變化。
女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿(mǎn)生命的真實(shí)。
男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現(xiàn)我們的豐姿;。
女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝!
中間串詞。
褚：首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱15班xxx，鍵盤(pán)手13班xxx，xx7班xx，吉他手15班xx、10班xx剛同學(xué)共同組成。
白：朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
楊：(唱)xxxxxxx。
段;你還會(huì)唱這首歌啊!
楊：那當(dāng)然!怎么樣，唱的還行吧?!
段：嗯?一句話(huà)，你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊：呃，這個(gè)。
段：這樣吧，讓你見(jiàn)識(shí)以為真正的k歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來(lái)就讓我們隨著7班xxx同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《xxxxx》吧!
段：你的笑容是我的陽(yáng)光，你的快樂(lè)是我的信仰。
楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。
段：一首優(yōu)美的《為你寫(xiě)詩(shī)》，由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。
白：你看過(guò)電影《不能說(shuō)的秘密》嗎?
褚：當(dāng)然看過(guò)!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文?
白：那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。
褚：什么節(jié)目啊?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
白：下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不小!她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!
褚：那還不快請(qǐng)大家先睹為快!
白：有請(qǐng)10班xxx以及2班xxx帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《不能說(shuō)的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。
白：快樂(lè)是滿(mǎn)世界討人喜歡的甜蜜精靈，它們成群結(jié)隊(duì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊游蕩，猶如雨后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，孕育著幸福的胚芽。
褚：快樂(lè)是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生，樂(lè)也一生;快樂(lè)生活，快樂(lè)人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂(lè)崇拜!
白：接下來(lái)有請(qǐng)12班xxx、xxx共同為大家?guī)?lái)《快樂(lè)崇拜》。
結(jié)束詞。
男1：喜逢盛世，國(guó)泰民安，偉大祖國(guó)展望美好明天!
女1：師生同樂(lè)，異彩紛呈，魅力民中彰顯辦學(xué)特色!
男2：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀;。
女3：:每一個(gè)舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風(fēng)破浪，成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，但只要我們長(zhǎng)途跋涉，披荊斬棘，美好的未來(lái)就會(huì)向我們招手。
男2：愛(ài)我民中，綠樹(shù)紅花隨處點(diǎn)綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛(ài)我民中，務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng)，德智體美全面發(fā)展。
男3：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，今天，全體同學(xué)會(huì)因成為民中學(xué)子而自豪。
女3：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，明。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
周：九月的秋天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
德：九月的秋天是一幅畫(huà)，描繪出我們眼里多彩的世界。
馬：當(dāng)秋天的陽(yáng)光照耀豐碩的果實(shí)，我們開(kāi)始歌唱收獲。
更：當(dāng)秋天的微風(fēng)吹落金黃的樹(shù)葉，我們開(kāi)始記憶青春。
周：九月的校園里樂(lè)曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
德：九月的校園里承載著多少激情，多少歡樂(lè)。
更：這一切，記載了老師和同學(xué)們的辛勞和收獲，展現(xiàn)了七中學(xué)子的精神風(fēng)貌和青春活力。
周：今天溫馨祥和，我們又歡聚一堂。
德：今天和諧美好，再度聚首，伴隨著舉校同慶的喜悅。
馬：七中是一片綠色的沃土，沐浴著秋日的暖陽(yáng)，生生不息；
更：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)，開(kāi)花結(jié)果。
周：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒；
德：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。
馬：就讓藝術(shù)之光在校園閃耀，就讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
各位老師、各位同學(xué)：
在這秋高氣爽的日子里，我校第五屆校園體育藝術(shù)節(jié)伴隨著依依不舍的情緒徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)向組織和參與本屆體育藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。向在藝術(shù)節(jié)中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈祝賀！向在體育競(jìng)技中雖敗猶榮的運(yùn)動(dòng)員表示真誠(chéng)的敬意！
豐富多彩，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了沿中人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既給我們帶給了一個(gè)放松大腦，放飛情緒的空間，也為我們帶給了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了群眾榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，第五屆體育藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的音符在校園上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓藝術(shù)節(jié)的記憶成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富！讓藝術(shù)節(jié)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、毅力、向上、拼搏、感恩伴隨我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活和工作！讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們?cè)谏褶r(nóng)溪畔奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
合：大家上午好！
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫(xiě)青春的旋律；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
男：我們的夢(mèng)想，給孩子插上知識(shí)的翅膀；
女:我們的追求，給孩子營(yíng)造美好的人生；
男:我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力；
女:我們的熱情，是孩子日益進(jìn)步的保障。
男：青春就像那綻放的花朵，婀娜多姿。
女：青春就像那藍(lán)色的海洋，魅力無(wú)窮。
男：在青春的舞臺(tái)上，我校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)激情上演。
女：在美麗如花的校園里，最活躍的體育藝術(shù)強(qiáng)音跳躍不停。
男：近一個(gè)多月的校園體育藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，我們認(rèn)識(shí)了身輕如燕的跳繩健將。
女：我們忘不了田徑場(chǎng)上奮力拼搏的身影。
男：班級(jí)大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì)仍在我們的耳邊回響。
女：，那一幅幅美好的書(shū)畫(huà)作品仍在我們的眼前飄蕩。
男：工讀是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)。
女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)。
男：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒。
女：在青春的舞臺(tái)上，讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
男：下面我宣布長(zhǎng)沙市工讀學(xué)校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。
合：正式開(kāi)始！
串詞。
男：輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，緊緊的握住你的手，這溫暖依舊未改變。
男：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。黃河用它磅礴的氣勢(shì)，不屈的靈魂激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。
女：黃河用它英雄的氣魄，頑強(qiáng)的意志展示了中華民族不屈的精神。
男：今天，我們?cè)谶@里，用我們的激情表達(dá)對(duì)黃河的禮贊，
女：請(qǐng)欣賞，初三一班的架子鼓表演《黃河的吼聲》，表演者。。。。
女：這就是生命的真諦，這就是生命的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞初二（一）班的配樂(lè)朗誦《永不退縮》。
男：這一首具有邊陲風(fēng)情的歌舞，這是一幅具有西雙版納風(fēng)景的畫(huà)卷，這是一群來(lái)自彝族的美女，他們將用歡快的節(jié)奏、輕盈的舞姿，表達(dá)心中的愛(ài)、心中的情。下面請(qǐng)大家彝族舞蹈――《阿》，請(qǐng)彝族美女閃亮登場(chǎng)。
女：走過(guò)童年的美好時(shí)光，我們踏上了青春的征程，
男：青春似一江東流的江水，激蕩著我們勇往直前，青春，似一串串跳躍的火焰，點(diǎn)燃生命的激情；青春，似一曲優(yōu)美的旋律，伴隨著我們翩翩起舞。
女：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《青春的節(jié)拍》。
男：寒冷的冬季讓我們感受了冬天的深沉，望著那漫天飄舞的雪花，聆聽(tīng)那嗖嗖的北風(fēng)，不禁讓我想起雪萊的詩(shī)句：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，綠色奉獻(xiàn)給大地，教師奉獻(xiàn)給講臺(tái)。學(xué)生的表演如此精彩紛呈，三尺講臺(tái)展英姿的教師是不是也該表演一個(gè)節(jié)目呢？同學(xué)們，你們說(shuō)，要不要。好，那我們就請(qǐng)陳書(shū)記、王總、曹科長(zhǎng)等老師來(lái)一個(gè)老中青歌曲大聯(lián)唱。
女：鮮花的美麗，是因?yàn)橛芯G葉的襯托，雄鷹的翱翔，是因?yàn)橛兴{(lán)天的廣闊；我們的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛懈改傅亩?、師長(zhǎng)囑托。
結(jié)束語(yǔ)：
男：是老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了未來(lái)的希望。
女：感謝您，敬愛(ài)的老師。
男：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
男：讓我們說(shuō)一聲：
合：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
男：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：青春是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪多姿的世界。
男：青春是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
女：讓我們用飽滿(mǎn)的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
男：讓我們用青春的彩筆，一起描繪那燦爛美好的明天。
合：朋友們，同學(xué)們，讓我們展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
鐘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)連：各位來(lái)賓劉：親愛(ài)的老師們盧：同學(xué)們合：大家好！
連：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。劉：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。盧：贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演。合：現(xiàn)在開(kāi)始！
鐘：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次閉幕式匯演的校領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：校長(zhǎng)華旭明，黨委書(shū)記孫愛(ài)平，副校長(zhǎng)曾傳龍，副校長(zhǎng)管朝暉，工會(huì)主席謝敏，副校長(zhǎng)湯曉軍。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎！
連：由校黨委主辦，校工會(huì)和校團(tuán)委承辦的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“農(nóng)蘊(yùn)百年世紀(jì)禮贊”為主題，歷時(shí)近一個(gè)半月，充分展示了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，彰顯了我校校園文化的獨(dú)特魅力和強(qiáng)大影響力。
劉：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各科室、各學(xué)科全力支持和全校師生的積極參與下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿(mǎn)成功！
盧：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向關(guān)心、組織及參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
1、a:中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。
2、a:人生若只如初見(jiàn)，你的容顏，足夠那樣溫馨的讓人留戀。
b:是啊。青春歲月，腳步匆匆，回頭追憶，滿(mǎn)懷傷感，青春與夢(mèng)想，真的就是悲劇里的喜劇。下面請(qǐng)欣賞由鐘思文、李婷等帶來(lái)的舞蹈《憶》。
4、鐘：在我們農(nóng)校，除了有在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己風(fēng)采的學(xué)子，還有另一群學(xué)子，他們拒絕浮華，惜時(shí)奮進(jìn)，在農(nóng)校，也留下了他們奮斗的腳印。
連：從迷茫躊躇到勇敢追逐，他們?cè)谵r(nóng)校的舞臺(tái)上塑造著屬于自己的角色；他們是農(nóng)校的十佳三好學(xué)生，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，用自己的行動(dòng)向大家展示著農(nóng)校學(xué)子的風(fēng)采！
鐘：他們是學(xué)校的小主人，他們是學(xué)校管理的小助手，他們用辛勤的汗水為學(xué)校的管理做出了貢獻(xiàn)，他們就是農(nóng)校的十佳優(yōu)秀學(xué)生干部，用自己的智慧和才干書(shū)寫(xiě)著難忘的青春年華！
連：此時(shí)此刻，榮譽(yù)是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)和鞭撻，下面宣布獲得贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校十佳三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?。獲得十佳三好學(xué)生的學(xué)生有：14電子(1)李立秀、14服裝(1)羅芳、14果蔬楊雯靖、14會(huì)計(jì)(4)李婷、14計(jì)算機(jī)(1)歐陽(yáng)裕芳、14模具(1)江輝、14平面(3)羅觀華、14食品(1)賴(lài)檢妹、14數(shù)控(1)鐘宗順、14園林(1)潘昌林。
鐘：獲得十佳優(yōu)秀學(xué)生干部的學(xué)生有：14電子(1)袁銘材、14電子(2)肖劍、14服裝(1)劉來(lái)秀、14果蔬袁景雅、14會(huì)計(jì)(1)吳煒垠、14牧醫(yī)(3)陳智勇、14農(nóng)藝劉金秀、14平面(2)鐘根生、14食品(2)吳禮萍、14數(shù)控(1)陳龍。連：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
鐘：下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：校長(zhǎng)華旭明為這些獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)??！
6、a:有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。有一段故事，埋在你我重逢時(shí)的回首中。
b:或許，我們有過(guò)的故事只是歲月。也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。a:青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。b:下面請(qǐng)聽(tīng)由胡坤榮帶來(lái)的歌曲《老男孩》。
7、a:一首老男孩唱出了青春年少的我們對(duì)未來(lái)的惆悵。
b:別惆悵了，接下來(lái)的節(jié)目絕對(duì)能讓你開(kāi)心。下面請(qǐng)欣賞由劉艷娜、鐘婷等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《綻放》。讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛(ài)的老師們上臺(tái)表演！。
8、鐘：一段精彩的舞蹈過(guò)后，到了我們本次校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)在近一個(gè)半月的周期里，開(kāi)展了藝術(shù)作品類(lèi)、藝術(shù)表演類(lèi)和文化類(lèi)共計(jì)9個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都是一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
連：接下來(lái)，我們將為在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中獲得各項(xiàng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表及獲獎(jiǎng)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
鐘：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副主任曾傳龍副校長(zhǎng)作。
為頒獎(jiǎng)嘉賓為這些獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)??！
9、a：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
b：那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由小舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
10、a：百年農(nóng)校，是一幅繽紛的圖畫(huà)；百年農(nóng)校，是一首美妙的頌歌；b：百年農(nóng)校，是一篇華麗的文字；百年農(nóng)校，是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；a：此刻讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)農(nóng)校百年的故事，此刻讓我們拋棄浮躁回眸百年農(nóng)校的腳印。
11、a：服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語(yǔ)言。接下來(lái)上場(chǎng)的是一群婀娜身姿，輕盈步履的姑娘。b：他們身上的服裝靈感來(lái)源于軍服，以迷彩為主題進(jìn)行詮釋?zhuān)嵨稘鉂?，?chuàng)意無(wú)限，下面,就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的'時(shí)裝盛宴！
12、連：一段精彩的服飾秀過(guò)后，又到了我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，下面將要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是獲得本屆校園文化藝術(shù)節(jié)總分前三名的學(xué)科。
鐘：獲得本屆校園文化藝術(shù)節(jié)總分前三名的學(xué)科分別是：第三名信息學(xué)科第二名農(nóng)業(yè)學(xué)科第一名人文學(xué)科請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)科代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
連：讓我們用掌聲有請(qǐng)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任、校黨委書(shū)記孫愛(ài)平為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)??！
13、a：紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪，飄揚(yáng)著我的夢(mèng)想和未來(lái)。
b：下面請(qǐng)欣賞李琪老師為我們帶來(lái)的歌伴舞《紅旗飄飄》，大家掌聲有請(qǐng)??！
14、a：文明古國(guó)，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們迎著初升的太陽(yáng)，走在嶄新的道路上。
b：前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)，排山倒海不可阻擋。
a：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國(guó)一齊走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。
b：請(qǐng)欣賞20xx農(nóng)藝、果蔬班帶來(lái)的帶來(lái)的大合唱《走向復(fù)興》。
15、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和全體演員上臺(tái)合影留念！結(jié)束語(yǔ)：
鐘：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。
連：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使暗淡的人生變得有了光彩。
劉：在寂靜的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周?chē)骠嫫鹞??盧：在喧囂的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作一縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的浮躁和煩惱??鐘：藝術(shù)給我們帶來(lái)太多的美麗，太多的回憶。連：當(dāng)我們還陶醉在芬芳里，藝術(shù)節(jié)已經(jīng)悄悄落幕。劉：讓我們從感動(dòng)中醒來(lái)，送走這個(gè)夢(mèng)幻的節(jié)日。
盧：我雖不舍，但是我知道留不住這一切，讓我們共同期待下一次藝術(shù)節(jié)的到來(lái)！鐘：贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出合：到此結(jié)束！再見(jiàn)??！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤(rùn)了同胞親友，你是祖國(guó)引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請(qǐng)欣賞舞蹈《多情的東江水》，由＊＊村委會(huì)表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
--請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、--請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：藝術(shù)團(tuán)。
11、女聲獨(dú)唱《##》表演者：
--請(qǐng)欣賞＊＊醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
--請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂(lè)起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開(kāi)心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，＊＊鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會(huì)記住這如歌的七月，勤勞勇敢的＊＊人民將會(huì)把這七月之歌唱遍南粵大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在山水之間，明天將更加輝煌。
沐浴"三個(gè)代表"的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風(fēng)，我們滿(mǎn)懷豪情迎接新一輪太陽(yáng)。
在春天的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強(qiáng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿(mǎn)校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿(mǎn)喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園青春才藝展示大賽。
女：在青春才藝展示大賽中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們x校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長(zhǎng)的講話(huà)！
男：現(xiàn)在我宣布：xx市xx學(xué)校，
女：xx學(xué)院，第x屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在。
合：正式開(kāi)始！
男：出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
男：大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)（）宣讀表彰文件！
女：大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表（）上臺(tái)發(fā)言！
男：大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市xx學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)！
女：下面我宣布：xx市xx學(xué)校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：
女：等老師表演陀螺秀。
男：學(xué)生踢毽子跳繩表演。
女：學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
男：，（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講。
女：《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)》學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
女：獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
女：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿(mǎn)的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
老師們、同學(xué)們：
此刻，全體師生滿(mǎn)懷喜悅，迎來(lái)了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。
書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動(dòng)人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得欣賞，因?yàn)?，一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹(shù)立正確的審美觀！
讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的韶音；去訪(fǎng)問(wèn)莫扎特與貝多芬；去拜會(huì)聶耳與洗星海。
讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫(huà)廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放；去感覺(jué)達(dá)芬奇的專(zhuān)注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂(lè)，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。
藝術(shù)，永無(wú)止境；運(yùn)動(dòng)，永無(wú)止境；創(chuàng)造，永無(wú)止境；我們的追求，永無(wú)止境。
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái)，盡情寫(xiě)畫(huà)吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫(xiě)生寫(xiě)意。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
女：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫(xiě)文化樂(lè)章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
女：今夜，x山x水飄散著收獲的馨香。
男：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力，成為一個(gè)多元文化展示的平臺(tái)，進(jìn)一步弘揚(yáng)xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
男：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)，縣文廣新局直屬各單位以及各有關(guān)協(xié)會(huì)、團(tuán)體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為晚會(huì)致詞。
男：感謝xx的精彩致詞！
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》。
男：xx是一塊充滿(mǎn)傳奇和活力的土地，xx人緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟(jì)譜寫(xiě)xx更加輝煌燦爛的明天。
女：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏，乘風(fēng)破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
男：那么就讓我們用歌聲來(lái)唱響xx美好的明天。
頒發(fā)聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：作為我縣高水平、綜合性的文化活動(dòng)，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺(tái)，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準(zhǔn)和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動(dòng)，推出了一批弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女：文藝比賽活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)、民俗文化活動(dòng)、展覽展示活動(dòng)交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿(mǎn)足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫(xiě)出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
男：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)的是聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
男：xx素以物華天寶、文風(fēng)鼎盛而著稱(chēng)，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女：xx人堅(jiān)守著對(duì)文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無(wú)反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進(jìn)精神的象征。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)、參與人員之多、社會(huì)影響之大，前所未有，為推動(dòng)xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女：它讓每一個(gè)熱愛(ài)文化、獻(xiàn)身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
男：它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來(lái)的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：接下來(lái)，頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
三、舞蹈《使命》。
男：使命是個(gè)神圣的字眼，無(wú)私奉獻(xiàn)是公仆的使命，國(guó)富民強(qiáng)是黨的使命。
女：我們每個(gè)人都肩負(fù)著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國(guó)家興亡更是你我他共同的使命。
男：無(wú)論何時(shí)何地，使命都在不停地向我們召喚，請(qǐng)欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎(jiǎng)作品《使命》。
四、小品《xxxx》。
女：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個(gè)地區(qū)文化發(fā)展水平的標(biāo)志。
男：近些年來(lái)我縣以堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?yàn)榛驹瓌t，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵(lì)人。
女：其中獲省級(jí)和省級(jí)以上的文藝精品就有150多項(xiàng)，這些作品實(shí)現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、群眾性的有機(jī)統(tǒng)一，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
男：下面接著要表演的小品《xxxx》，就是剛剛不久前參加xx六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎(jiǎng)的文藝精品。請(qǐng)欣賞！
五、女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
男：搭建一個(gè)舞臺(tái)，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過(guò)本屆文化藝術(shù)節(jié)的展示平臺(tái)脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨(dú)特的風(fēng)格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女：青春、夢(mèng)想、成功是當(dāng)代青年永恒不變的追求。下面有請(qǐng)獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類(lèi)表演金獎(jiǎng)的楊敏為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。
女：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
六、舞蹈組合《群星飛舞》。
女：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢(mèng)想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對(duì)美好明天的祝愿，我們舞出的是對(duì)美好未來(lái)的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是藝術(shù)的盛會(huì)，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動(dòng)，讓群眾真正成為舞臺(tái)的主角，讓群眾切身感受文化所帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣。
女：接下來(lái)，頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
頒發(fā)特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)，頒發(fā)特色文化活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)和特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
七、歌舞《田野的春天》。
男：文化的春風(fēng)吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆。
女：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請(qǐng)欣賞歌舞《田野的春天》！
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，豪邁的歌聲激動(dòng)著我們奮發(fā)的步履；
女：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；
女：讓我們祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。
女：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時(shí)代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
合：朋友們，再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
(黃)親愛(ài)的同學(xué)們，(崔)我是主持人xxx。
(黃)我是主持人xxx。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假，我們回來(lái)了，我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園，他們滿(mǎn)懷恩師的教誨以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書(shū)包，一張張稚嫩的臉滿(mǎn)是驚疑和好奇，就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛(ài)你！讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
合：雁江七小20~~年秋季開(kāi)學(xué)典現(xiàn)在開(kāi)始！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿(mǎn)座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的`舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹"的形勢(shì)下，高舉"南粵風(fēng)、石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
第一項(xiàng)：鳴炮！
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)！立正！升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立！(禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭！
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng)：有請(qǐng)……致辭。
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
(一)。
古典舞《雨中花》主持人串聯(lián):付宇高澤洋。
付：舞蹈是一種融合了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)能為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。
高：而飽含閩北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其歡快的風(fēng)格征服了許多觀眾。
付：由藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們大家?guī)?lái)的古典舞《雨中花》會(huì)帶給我們?cè)鯓拥男撵`享受呢?掌聲有請(qǐng)。
(二)。
舞臺(tái)劇《愛(ài)情預(yù)約》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
宋：這是目前一檔非?；鸨拇笮拖嘤H交友節(jié)目，由江蘇衛(wèi)視的孟非主持，就算我沒(méi)看過(guò)，也在茶余飯后聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)。
方：這檔節(jié)目確實(shí)在同學(xué)中引起了廣泛的關(guān)注，那么，今天藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們也為我們帶來(lái)了舞臺(tái)劇《愛(ài)情預(yù)約》，看看他們的表演能不能給當(dāng)代大學(xué)生帶來(lái)一些新的思考。
宋：好的，掌聲有請(qǐng)。
(三)。
《桃花謠》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：生在陽(yáng)春三月間，熱情奔放欲燃天。麗枝灼引蝴蝶亂，倩影夭招詩(shī)客旋。
付：桃花開(kāi)在明媚的陽(yáng)春三月，我們學(xué)校圖書(shū)館前每到三月也有大片大片的桃花開(kāi)放，真是美不勝收啊。
高：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞民樂(lè)隊(duì)和舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的《桃花謠》。
付：掌聲有請(qǐng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，全體老師、同學(xué)們：大家好!
五月的校園綠意盎然，到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無(wú)限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!
首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開(kāi)幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹(shù)人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來(lái)，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng)，打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過(guò)調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光；
c：今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆椋?BR> d：現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
表演單位：清華一(3)(4)班。
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，表演者：
3、“它是粉紅色的豹子，它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng)，它單純、頑皮、可愛(ài)?！彼褪羌矣鲬?hù)曉的卡-通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛(ài)了，請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，美好的心情。心情能啟迪廣袤思維，心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。無(wú)論做什么事，只要有美麗的心情，就能達(dá)到理想的彼岸。愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。女聲獨(dú)唱《美麗的.心情》，演唱：，請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷，我們中央紅軍到陜北”，這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。上個(gè)世紀(jì)三、四十年代，延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái)，中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中，用勇敢與智慧，用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情，挑戰(zhàn)了人類(lèi)的極限，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里，五月份呢?它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，表演者。
6、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)、合說(shuō)的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味。《瑪依拉》是其代表。請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。演唱：
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝：器樂(lè)聯(lián)奏、書(shū)法繪畫(huà)大聯(lián)展。
9、師生的音樂(lè)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)讓我們大飽眼福，同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。請(qǐng)欣賞街舞，表演者：校舞蹈隊(duì)，大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。進(jìn)入二十一世紀(jì)，他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢?表演的小品《大話(huà)西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》，演奏：校樂(lè)隊(duì)。
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤(pán)，不染纖塵。月中景就是這樣的美，這樣的迷人。請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河，我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，問(wèn)一聲《祖國(guó)，你好》，請(qǐng)聽(tīng)教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)，你好》《在太行山上》，指揮：李賽老師。
14、課本劇。
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，更是我校教育的追求。下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
(四)。
《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，它的各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果。
方：街舞動(dòng)作優(yōu)美隨意，使人注意力集中，能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力，也可使大腦想念力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
宋：作為我們學(xué)校的街舞隊(duì)，ext為大家?guī)?lái)了太多的精彩與歡笑，他們用激情燃燒夢(mèng)想，用舞步編織未來(lái)，用動(dòng)感的舞蹈書(shū)寫(xiě)著青春的旋律。
方：下面，掌聲有請(qǐng)ext為我們帶來(lái)《街舞魂》。
(五)。
電聲樂(lè)隊(duì)《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲是最美好的語(yǔ)言，校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春，歌唱著夢(mèng)想。
付：如果說(shuō)純音樂(lè)代表的是寧?kù)o，使人安靜思考人生，那么搖滾音樂(lè)代表的則是熱烈，使人釋放激情。
高：接下來(lái)我們校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)就要在這個(gè)舞臺(tái)上揮灑他們的激情了，讓我們一起high起來(lái)吧!
付：有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)。
高：有請(qǐng)。
(六)。
現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超語(yǔ)言的特殊符號(hào)，舞者的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
方：是的，曼妙的舞姿，動(dòng)感的節(jié)拍，激情的演繹，能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實(shí)的熱情。
宋：笑容與舞步交響，這是我們的舞臺(tái)，我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
方：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)為大家精心奉獻(xiàn)的一支舞蹈，oldtv。
(七)。
歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：風(fēng)景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地，素有“奇秀甲東南”的美譽(yù)。
付：碧水丹山，人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地，其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸，下面就有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)為我們帶來(lái)一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們?cè)忈寣?duì)武夷茶文化的熱愛(ài)!
(八)。
模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：巴黎一向是時(shí)尚的代表，巴黎時(shí)裝周，也向來(lái)是全球四大時(shí)裝周的壓軸，是很多追求時(shí)尚一族的至愛(ài)!
宋：巴黎時(shí)裝周的舞臺(tái)，也是一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái)。今天我們也跟隨模特隊(duì)去感受一下巴黎時(shí)尚的魅力。請(qǐng)欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請(qǐng)模特隊(duì)。
(九)。
舞臺(tái)劇《盲點(diǎn)》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：每個(gè)人都希望開(kāi)心快樂(lè)，但每個(gè)人的成長(zhǎng)，都需要經(jīng)歷一些坎坷。
付：嗯，沒(méi)錯(cuò)，家家有本難念的經(jīng)，就是清官也難斷家務(wù)事啊…。
高：下面，就讓我們來(lái)看看思雨家發(fā)生的事情，我們會(huì)不會(huì)從中有所觸動(dòng)，主持表演隊(duì)小品《盲點(diǎn)》，請(qǐng)欣賞。
(十)。
街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方：走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞。
宋：做自己最精彩，用絕對(duì)舞力震撼世界，讓對(duì)手朝拜。
方：舞步飛旋，舞姿矯健，舞出新的生活，舞出新的風(fēng)采。
宋：是啊，青春就該如此，請(qǐng)欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請(qǐng)。
(十一)。
大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
付：生活中充滿(mǎn)歌聲,生活中充滿(mǎn)微笑,生活中充滿(mǎn)給予,生活中充滿(mǎn)愛(ài)與真誠(chéng)。
高：雖然時(shí)光在不停的流逝，但我們始終不能忘記童年的那些往事，童年的那些歌聲與微笑。
付：請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
(十二)結(jié)束語(yǔ)。
宋：這是一個(gè)喜悅的夜晚，同學(xué)們用靈動(dòng)的才華寫(xiě)意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
方：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
宋：請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
合：到此結(jié)束，祝各位晚安。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)。
甲：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營(yíng)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的`日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營(yíng)中心小學(xué)慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿(mǎn)校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿(mǎn)喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鰖ui美的旋律。
男：首先有請(qǐng)我們趙校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長(zhǎng)的講話(huà)！
合：正式開(kāi)始！
出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：……。
大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)宣讀表彰文件！
大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言！
大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)！
下面我宣布：x市第一高級(jí)技工學(xué)?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學(xué)生踢毽子跳繩表演。
學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講。
《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)技工》《學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
男：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿(mǎn)的*，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
六、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布：xx年才藝展示活動(dòng)閉幕！
注：表彰對(duì)象：1.獲獎(jiǎng)選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
男1：陽(yáng)光明媚，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，xxxxx國(guó)笑迎天下朋友!
女1：彩旗飄揚(yáng)，歡歌笑語(yǔ)，師生共舞，xxxxx中盡顯時(shí)代風(fēng)采!
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女2：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男3：這里是綠樹(shù)叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3：這里是汲取養(yǎng)分、充滿(mǎn)希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。
男1：xx民族中學(xué)，一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;。
女1：xx民族中學(xué)，一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2：x月的南風(fēng)，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著xx民族中學(xué)日新月異的變化。
女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿(mǎn)生命的真實(shí)。
男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現(xiàn)我們的豐姿;。
女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝!
中間串詞。
褚：首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱15班xxx，鍵盤(pán)手13班xxx，xx7班xx，吉他手15班xx、10班xx剛同學(xué)共同組成。
白：朋友們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
楊：(唱)xxxxxxx。
段;你還會(huì)唱這首歌啊!
楊：那當(dāng)然!怎么樣，唱的還行吧?!
段：嗯?一句話(huà)，你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊：呃，這個(gè)。
段：這樣吧，讓你見(jiàn)識(shí)以為真正的k歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來(lái)就讓我們隨著7班xxx同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《xxxxx》吧!
段：你的笑容是我的陽(yáng)光，你的快樂(lè)是我的信仰。
楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。
段：一首優(yōu)美的《為你寫(xiě)詩(shī)》，由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。
白：你看過(guò)電影《不能說(shuō)的秘密》嗎?
褚：當(dāng)然看過(guò)!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文?
白：那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。
褚：什么節(jié)目啊?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
白：下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不小!她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!
褚：那還不快請(qǐng)大家先睹為快!
白：有請(qǐng)10班xxx以及2班xxx帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《不能說(shuō)的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。
白：快樂(lè)是滿(mǎn)世界討人喜歡的甜蜜精靈，它們成群結(jié)隊(duì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊游蕩，猶如雨后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，孕育著幸福的胚芽。
褚：快樂(lè)是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生，樂(lè)也一生;快樂(lè)生活，快樂(lè)人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂(lè)崇拜!
白：接下來(lái)有請(qǐng)12班xxx、xxx共同為大家?guī)?lái)《快樂(lè)崇拜》。
結(jié)束詞。
男1：喜逢盛世，國(guó)泰民安，偉大祖國(guó)展望美好明天!
女1：師生同樂(lè)，異彩紛呈，魅力民中彰顯辦學(xué)特色!
男2：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀;。
女3：:每一個(gè)舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風(fēng)破浪，成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，但只要我們長(zhǎng)途跋涉，披荊斬棘，美好的未來(lái)就會(huì)向我們招手。
男2：愛(ài)我民中，綠樹(shù)紅花隨處點(diǎn)綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛(ài)我民中，務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng)，德智體美全面發(fā)展。
男3：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，今天，全體同學(xué)會(huì)因成為民中學(xué)子而自豪。
女3：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，明。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
周：九月的秋天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
德：九月的秋天是一幅畫(huà)，描繪出我們眼里多彩的世界。
馬：當(dāng)秋天的陽(yáng)光照耀豐碩的果實(shí)，我們開(kāi)始歌唱收獲。
更：當(dāng)秋天的微風(fēng)吹落金黃的樹(shù)葉，我們開(kāi)始記憶青春。
周：九月的校園里樂(lè)曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
德：九月的校園里承載著多少激情，多少歡樂(lè)。
更：這一切，記載了老師和同學(xué)們的辛勞和收獲，展現(xiàn)了七中學(xué)子的精神風(fēng)貌和青春活力。
周：今天溫馨祥和，我們又歡聚一堂。
德：今天和諧美好，再度聚首，伴隨著舉校同慶的喜悅。
馬：七中是一片綠色的沃土，沐浴著秋日的暖陽(yáng)，生生不息；
更：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)，開(kāi)花結(jié)果。
周：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒；
德：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。
馬：就讓藝術(shù)之光在校園閃耀，就讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
各位老師、各位同學(xué)：
在這秋高氣爽的日子里，我校第五屆校園體育藝術(shù)節(jié)伴隨著依依不舍的情緒徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)向組織和參與本屆體育藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。向在藝術(shù)節(jié)中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈祝賀！向在體育競(jìng)技中雖敗猶榮的運(yùn)動(dòng)員表示真誠(chéng)的敬意！
豐富多彩，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了沿中人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既給我們帶給了一個(gè)放松大腦，放飛情緒的空間，也為我們帶給了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了潛力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了群眾榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，第五屆體育藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的音符在校園上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓藝術(shù)節(jié)的記憶成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富！讓藝術(shù)節(jié)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、毅力、向上、拼搏、感恩伴隨我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活和工作！讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們?cè)谏褶r(nóng)溪畔奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
合：大家上午好！
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫(xiě)青春的旋律；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
男：我們的夢(mèng)想，給孩子插上知識(shí)的翅膀；
女:我們的追求，給孩子營(yíng)造美好的人生；
男:我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力；
女:我們的熱情，是孩子日益進(jìn)步的保障。
男：青春就像那綻放的花朵，婀娜多姿。
女：青春就像那藍(lán)色的海洋，魅力無(wú)窮。
男：在青春的舞臺(tái)上，我校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)激情上演。
女：在美麗如花的校園里，最活躍的體育藝術(shù)強(qiáng)音跳躍不停。
男：近一個(gè)多月的校園體育藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，我們認(rèn)識(shí)了身輕如燕的跳繩健將。
女：我們忘不了田徑場(chǎng)上奮力拼搏的身影。
男：班級(jí)大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì)仍在我們的耳邊回響。
女：，那一幅幅美好的書(shū)畫(huà)作品仍在我們的眼前飄蕩。
男：工讀是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)。
女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)。
男：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒。
女：在青春的舞臺(tái)上，讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
男：下面我宣布長(zhǎng)沙市工讀學(xué)校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。
合：正式開(kāi)始！
串詞。
男：輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，緊緊的握住你的手，這溫暖依舊未改變。
男：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。黃河用它磅礴的氣勢(shì)，不屈的靈魂激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。
女：黃河用它英雄的氣魄，頑強(qiáng)的意志展示了中華民族不屈的精神。
男：今天，我們?cè)谶@里，用我們的激情表達(dá)對(duì)黃河的禮贊，
女：請(qǐng)欣賞，初三一班的架子鼓表演《黃河的吼聲》，表演者。。。。
女：這就是生命的真諦，這就是生命的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞初二（一）班的配樂(lè)朗誦《永不退縮》。
男：這一首具有邊陲風(fēng)情的歌舞，這是一幅具有西雙版納風(fēng)景的畫(huà)卷，這是一群來(lái)自彝族的美女，他們將用歡快的節(jié)奏、輕盈的舞姿，表達(dá)心中的愛(ài)、心中的情。下面請(qǐng)大家彝族舞蹈――《阿》，請(qǐng)彝族美女閃亮登場(chǎng)。
女：走過(guò)童年的美好時(shí)光，我們踏上了青春的征程，
男：青春似一江東流的江水，激蕩著我們勇往直前，青春，似一串串跳躍的火焰，點(diǎn)燃生命的激情；青春，似一曲優(yōu)美的旋律，伴隨著我們翩翩起舞。
女：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《青春的節(jié)拍》。
男：寒冷的冬季讓我們感受了冬天的深沉，望著那漫天飄舞的雪花，聆聽(tīng)那嗖嗖的北風(fēng)，不禁讓我想起雪萊的詩(shī)句：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，綠色奉獻(xiàn)給大地，教師奉獻(xiàn)給講臺(tái)。學(xué)生的表演如此精彩紛呈，三尺講臺(tái)展英姿的教師是不是也該表演一個(gè)節(jié)目呢？同學(xué)們，你們說(shuō)，要不要。好，那我們就請(qǐng)陳書(shū)記、王總、曹科長(zhǎng)等老師來(lái)一個(gè)老中青歌曲大聯(lián)唱。
女：鮮花的美麗，是因?yàn)橛芯G葉的襯托，雄鷹的翱翔，是因?yàn)橛兴{(lán)天的廣闊；我們的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛懈改傅亩?、師長(zhǎng)囑托。
結(jié)束語(yǔ)：
男：是老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了未來(lái)的希望。
女：感謝您，敬愛(ài)的老師。
男：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
男：讓我們說(shuō)一聲：
合：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
男：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：青春是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪多姿的世界。
男：青春是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
女：讓我們用飽滿(mǎn)的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
男：讓我們用青春的彩筆，一起描繪那燦爛美好的明天。
合：朋友們，同學(xué)們，讓我們展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
鐘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)連：各位來(lái)賓劉：親愛(ài)的老師們盧：同學(xué)們合：大家好！
連：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。劉：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。盧：贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演。合：現(xiàn)在開(kāi)始！
鐘：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次閉幕式匯演的校領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：校長(zhǎng)華旭明，黨委書(shū)記孫愛(ài)平，副校長(zhǎng)曾傳龍，副校長(zhǎng)管朝暉，工會(huì)主席謝敏，副校長(zhǎng)湯曉軍。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎！
連：由校黨委主辦，校工會(huì)和校團(tuán)委承辦的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“農(nóng)蘊(yùn)百年世紀(jì)禮贊”為主題，歷時(shí)近一個(gè)半月，充分展示了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，彰顯了我校校園文化的獨(dú)特魅力和強(qiáng)大影響力。
劉：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各科室、各學(xué)科全力支持和全校師生的積極參與下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿(mǎn)成功！
盧：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向關(guān)心、組織及參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
1、a:中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。
2、a:人生若只如初見(jiàn)，你的容顏，足夠那樣溫馨的讓人留戀。
b:是啊。青春歲月，腳步匆匆，回頭追憶，滿(mǎn)懷傷感，青春與夢(mèng)想，真的就是悲劇里的喜劇。下面請(qǐng)欣賞由鐘思文、李婷等帶來(lái)的舞蹈《憶》。
4、鐘：在我們農(nóng)校，除了有在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己風(fēng)采的學(xué)子，還有另一群學(xué)子，他們拒絕浮華，惜時(shí)奮進(jìn)，在農(nóng)校，也留下了他們奮斗的腳印。
連：從迷茫躊躇到勇敢追逐，他們?cè)谵r(nóng)校的舞臺(tái)上塑造著屬于自己的角色；他們是農(nóng)校的十佳三好學(xué)生，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，用自己的行動(dòng)向大家展示著農(nóng)校學(xué)子的風(fēng)采！
鐘：他們是學(xué)校的小主人，他們是學(xué)校管理的小助手，他們用辛勤的汗水為學(xué)校的管理做出了貢獻(xiàn)，他們就是農(nóng)校的十佳優(yōu)秀學(xué)生干部，用自己的智慧和才干書(shū)寫(xiě)著難忘的青春年華！
連：此時(shí)此刻，榮譽(yù)是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)和鞭撻，下面宣布獲得贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校十佳三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?。獲得十佳三好學(xué)生的學(xué)生有：14電子(1)李立秀、14服裝(1)羅芳、14果蔬楊雯靖、14會(huì)計(jì)(4)李婷、14計(jì)算機(jī)(1)歐陽(yáng)裕芳、14模具(1)江輝、14平面(3)羅觀華、14食品(1)賴(lài)檢妹、14數(shù)控(1)鐘宗順、14園林(1)潘昌林。
鐘：獲得十佳優(yōu)秀學(xué)生干部的學(xué)生有：14電子(1)袁銘材、14電子(2)肖劍、14服裝(1)劉來(lái)秀、14果蔬袁景雅、14會(huì)計(jì)(1)吳煒垠、14牧醫(yī)(3)陳智勇、14農(nóng)藝劉金秀、14平面(2)鐘根生、14食品(2)吳禮萍、14數(shù)控(1)陳龍。連：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
鐘：下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：校長(zhǎng)華旭明為這些獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)??！
6、a:有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。有一段故事，埋在你我重逢時(shí)的回首中。
b:或許，我們有過(guò)的故事只是歲月。也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。a:青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。b:下面請(qǐng)聽(tīng)由胡坤榮帶來(lái)的歌曲《老男孩》。
7、a:一首老男孩唱出了青春年少的我們對(duì)未來(lái)的惆悵。
b:別惆悵了，接下來(lái)的節(jié)目絕對(duì)能讓你開(kāi)心。下面請(qǐng)欣賞由劉艷娜、鐘婷等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《綻放》。讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛(ài)的老師們上臺(tái)表演！。
8、鐘：一段精彩的舞蹈過(guò)后，到了我們本次校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)在近一個(gè)半月的周期里，開(kāi)展了藝術(shù)作品類(lèi)、藝術(shù)表演類(lèi)和文化類(lèi)共計(jì)9個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都是一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
連：接下來(lái)，我們將為在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中獲得各項(xiàng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表及獲獎(jiǎng)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
鐘：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副主任曾傳龍副校長(zhǎng)作。
為頒獎(jiǎng)嘉賓為這些獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)??！
9、a：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
b：那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由小舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
10、a：百年農(nóng)校，是一幅繽紛的圖畫(huà)；百年農(nóng)校，是一首美妙的頌歌；b：百年農(nóng)校，是一篇華麗的文字；百年農(nóng)校，是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；a：此刻讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)農(nóng)校百年的故事，此刻讓我們拋棄浮躁回眸百年農(nóng)校的腳印。
11、a：服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語(yǔ)言。接下來(lái)上場(chǎng)的是一群婀娜身姿，輕盈步履的姑娘。b：他們身上的服裝靈感來(lái)源于軍服，以迷彩為主題進(jìn)行詮釋?zhuān)嵨稘鉂?，?chuàng)意無(wú)限，下面,就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的'時(shí)裝盛宴！
12、連：一段精彩的服飾秀過(guò)后，又到了我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，下面將要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是獲得本屆校園文化藝術(shù)節(jié)總分前三名的學(xué)科。
鐘：獲得本屆校園文化藝術(shù)節(jié)總分前三名的學(xué)科分別是：第三名信息學(xué)科第二名農(nóng)業(yè)學(xué)科第一名人文學(xué)科請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)科代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
連：讓我們用掌聲有請(qǐng)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任、校黨委書(shū)記孫愛(ài)平為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)??！
13、a：紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪，飄揚(yáng)著我的夢(mèng)想和未來(lái)。
b：下面請(qǐng)欣賞李琪老師為我們帶來(lái)的歌伴舞《紅旗飄飄》，大家掌聲有請(qǐng)??！
14、a：文明古國(guó)，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們迎著初升的太陽(yáng)，走在嶄新的道路上。
b：前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)，排山倒海不可阻擋。
a：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國(guó)一齊走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。
b：請(qǐng)欣賞20xx農(nóng)藝、果蔬班帶來(lái)的帶來(lái)的大合唱《走向復(fù)興》。
15、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和全體演員上臺(tái)合影留念！結(jié)束語(yǔ)：
鐘：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。
連：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使暗淡的人生變得有了光彩。
劉：在寂靜的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周?chē)骠嫫鹞??盧：在喧囂的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作一縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的浮躁和煩惱??鐘：藝術(shù)給我們帶來(lái)太多的美麗，太多的回憶。連：當(dāng)我們還陶醉在芬芳里，藝術(shù)節(jié)已經(jīng)悄悄落幕。劉：讓我們從感動(dòng)中醒來(lái)，送走這個(gè)夢(mèng)幻的節(jié)日。
盧：我雖不舍，但是我知道留不住這一切，讓我們共同期待下一次藝術(shù)節(jié)的到來(lái)！鐘：贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出合：到此結(jié)束！再見(jiàn)??！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤(rùn)了同胞親友，你是祖國(guó)引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請(qǐng)欣賞舞蹈《多情的東江水》，由＊＊村委會(huì)表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
--請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、--請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：藝術(shù)團(tuán)。
11、女聲獨(dú)唱《##》表演者：
--請(qǐng)欣賞＊＊醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
--請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂(lè)起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開(kāi)心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，＊＊鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會(huì)記住這如歌的七月，勤勞勇敢的＊＊人民將會(huì)把這七月之歌唱遍南粵大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在山水之間，明天將更加輝煌。
沐浴"三個(gè)代表"的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風(fēng)，我們滿(mǎn)懷豪情迎接新一輪太陽(yáng)。
在春天的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強(qiáng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
合：大家下午好！
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿(mǎn)校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿(mǎn)喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園青春才藝展示大賽。
女：在青春才藝展示大賽中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?BR> 男：首先有請(qǐng)我們x校長(zhǎng)致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長(zhǎng)的講話(huà)！
男：現(xiàn)在我宣布：xx市xx學(xué)校，
女：xx學(xué)院，第x屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在。
合：正式開(kāi)始！
男：出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！
男：大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)（）宣讀表彰文件！
女：大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表（）上臺(tái)發(fā)言！
男：大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)xx市xx學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)！
女：下面我宣布：xx市xx學(xué)校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：
女：等老師表演陀螺秀。
男：學(xué)生踢毽子跳繩表演。
女：學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
男：，（兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手）登臺(tái)演講。
女：《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)》學(xué)生歌曲聯(lián)唱（獲獎(jiǎng)歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
女：獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！
女：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：（照相的過(guò)程中）讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男：讓我們用飽滿(mǎn)的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
老師們、同學(xué)們：
此刻，全體師生滿(mǎn)懷喜悅，迎來(lái)了xx中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“舞動(dòng)青春、揮灑風(fēng)采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。
書(shū)畫(huà)藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動(dòng)人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得欣賞，因?yàn)?，一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹(shù)立正確的審美觀！
讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的韶音；去訪(fǎng)問(wèn)莫扎特與貝多芬；去拜會(huì)聶耳與洗星海。
讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫(huà)廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放；去感覺(jué)達(dá)芬奇的專(zhuān)注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂(lè)，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。
藝術(shù)，永無(wú)止境；運(yùn)動(dòng)，永無(wú)止境；創(chuàng)造，永無(wú)止境；我們的追求，永無(wú)止境。
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來(lái)，盡情寫(xiě)畫(huà)吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫(xiě)生寫(xiě)意。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
女：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫(xiě)文化樂(lè)章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
女：今夜，x山x水飄散著收獲的馨香。
男：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力，成為一個(gè)多元文化展示的平臺(tái)，進(jìn)一步弘揚(yáng)xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
男：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)，縣文廣新局直屬各單位以及各有關(guān)協(xié)會(huì)、團(tuán)體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為晚會(huì)致詞。
男：感謝xx的精彩致詞！
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》。
男：xx是一塊充滿(mǎn)傳奇和活力的土地，xx人緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟(jì)譜寫(xiě)xx更加輝煌燦爛的明天。
女：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏，乘風(fēng)破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
男：那么就讓我們用歌聲來(lái)唱響xx美好的明天。
頒發(fā)聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：作為我縣高水平、綜合性的文化活動(dòng)，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺(tái)，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準(zhǔn)和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動(dòng)，推出了一批弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女：文藝比賽活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)、民俗文化活動(dòng)、展覽展示活動(dòng)交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿(mǎn)足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫(xiě)出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
男：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)的是聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
男：xx素以物華天寶、文風(fēng)鼎盛而著稱(chēng)，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女：xx人堅(jiān)守著對(duì)文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無(wú)反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進(jìn)精神的象征。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)、參與人員之多、社會(huì)影響之大，前所未有，為推動(dòng)xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女：它讓每一個(gè)熱愛(ài)文化、獻(xiàn)身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
男：它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來(lái)的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：接下來(lái)，頒發(fā)器樂(lè)、小品專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
三、舞蹈《使命》。
男：使命是個(gè)神圣的字眼，無(wú)私奉獻(xiàn)是公仆的使命，國(guó)富民強(qiáng)是黨的使命。
女：我們每個(gè)人都肩負(fù)著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國(guó)家興亡更是你我他共同的使命。
男：無(wú)論何時(shí)何地，使命都在不停地向我們召喚，請(qǐng)欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎(jiǎng)作品《使命》。
四、小品《xxxx》。
女：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個(gè)地區(qū)文化發(fā)展水平的標(biāo)志。
男：近些年來(lái)我縣以堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?yàn)榛驹瓌t，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵(lì)人。
女：其中獲省級(jí)和省級(jí)以上的文藝精品就有150多項(xiàng)，這些作品實(shí)現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、群眾性的有機(jī)統(tǒng)一，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
男：下面接著要表演的小品《xxxx》，就是剛剛不久前參加xx六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎(jiǎng)的文藝精品。請(qǐng)欣賞！
五、女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
男：搭建一個(gè)舞臺(tái)，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過(guò)本屆文化藝術(shù)節(jié)的展示平臺(tái)脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨(dú)特的風(fēng)格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女：青春、夢(mèng)想、成功是當(dāng)代青年永恒不變的追求。下面有請(qǐng)獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類(lèi)表演金獎(jiǎng)的楊敏為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專(zhuān)場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。
女：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
六、舞蹈組合《群星飛舞》。
女：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢(mèng)想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對(duì)美好明天的祝愿，我們舞出的是對(duì)美好未來(lái)的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)是藝術(shù)的盛會(huì)，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動(dòng)，讓群眾真正成為舞臺(tái)的主角，讓群眾切身感受文化所帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣。
女：接下來(lái)，頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
頒發(fā)特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)，頒發(fā)特色文化活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)和特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)xx為他們頒獎(jiǎng)！
七、歌舞《田野的春天》。
男：文化的春風(fēng)吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆。
女：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請(qǐng)欣賞歌舞《田野的春天》！
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，豪邁的歌聲激動(dòng)著我們奮發(fā)的步履；
女：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；
女：讓我們祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。
女：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時(shí)代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
合：朋友們，再見(jiàn)！