總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方法。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃，明確要表達(dá)的內(nèi)容和思路。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇一
自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和汽車(chē)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，駕駛培訓(xùn)行業(yè)得到了快速發(fā)展，看看駕校副校長(zhǎng)是怎么樣總結(jié)的，今天本站小編給大家找來(lái)了駕校副校長(zhǎng)。
希望能夠幫助到大家。
外，只要力所能及，都能自覺(jué)主動(dòng)去做，比如前期除了教務(wù)工作外，還主要從事了文明勸導(dǎo)工作，對(duì)于這一部分工作，說(shuō)實(shí)話感觸頗多，但言不盡意，也存在許多不足和過(guò)失，總之，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持和理解;另外還抽取空余時(shí)間熟悉報(bào)名處的業(yè)務(wù)，現(xiàn)基本對(duì)報(bào)名處的業(yè)務(wù)能獨(dú)立開(kāi)展，所欠的是沒(méi)有她們的專(zhuān)業(yè)和熟練。
三、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)，樹(shù)立良好風(fēng)氣駕校理論員作為駕校教師，其職業(yè)任務(wù)就是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”。首先是傳道，即傳駕駛員行車(chē)之“道”，使其做到安全、經(jīng)濟(jì)、文明、有效。安全是行車(chē)的前提;經(jīng)濟(jì)是行車(chē)的目的;文明是行車(chē)的基本原則;有效是行車(chē)的關(guān)鍵。只有安全、經(jīng)濟(jì)、文明的行車(chē)才是有效的行車(chē)，只有有效的行車(chē)才能真正實(shí)現(xiàn)為自己、為他人，為社會(huì)服務(wù)的目的。
其次是授業(yè)。理論教員通過(guò)課堂教學(xué)，把道路交通安全法律、法規(guī)知識(shí)、汽車(chē)駕駛及維護(hù)技術(shù)理論、道路運(yùn)輸知識(shí)、汽車(chē)駕駛的基本理論知識(shí)等傳授給學(xué)員，經(jīng)過(guò)學(xué)員實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練，將變成一種實(shí)用技能，這種技能如果和職業(yè)結(jié)合便可作為學(xué)員從業(yè)和謀生的本錢(qián)。從這個(gè)意義上講，理論教員課堂上傳授理論知識(shí)的過(guò)程，實(shí)際上是一種職業(yè)(手藝)的傳授過(guò)程。
時(shí)對(duì)我工作上的不足進(jìn)行批評(píng)指正，使我的工作能夠盡善盡美。細(xì)節(jié)決定成敗，思路決定出路?？傊判暮陀職馐刮覄?chuàng)造、把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，而每一次的鍛煉則更加強(qiáng)了我對(duì)自己的信心。在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我深知建立自信、發(fā)現(xiàn)缺撼、規(guī)劃職業(yè)生涯與完善自我同樣重要!我始終堅(jiān)信的四個(gè)字“天道酬勤”。在今后的工作中，我一定會(huì)解放思想、積極探索、努力完善自我、緊跟學(xué)校行業(yè)發(fā)展的腳步，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，認(rèn)真踐行“。
自我總結(jié)。
”和“今后的工作思路”，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。
20xx年是全體教職員工，在運(yùn)管處正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，我校嚴(yán)格按照上級(jí)的指導(dǎo)方針與要求，結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)的特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化科學(xué)辦學(xué)，開(kāi)展全新的駕駛培訓(xùn)模式，同時(shí)不斷加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員教學(xué)水平，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化。目前我校：c1教練員45名，b2教練員3名，c1桑塔納教練車(chē)40輛，c2海馬教練車(chē)1輛，b2教練車(chē)1輛,用于樁訓(xùn)的吉普車(chē)13輛，共培訓(xùn)c1學(xué)員1850名，b2學(xué)員24名。
一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教練員隊(duì)伍素質(zhì)提高。
今年來(lái)培訓(xùn)管理工作有了很大的進(jìn)步，也逐步走向成熟，管理水平及能力也有了不斷提高，年初我們首先對(duì)教練員的隊(duì)伍進(jìn)行了進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下，進(jìn)步很快，水平不斷提高，工作熱情也空前高漲，他們很快進(jìn)入了角色，有的人不論是教學(xué)成績(jī)，教學(xué)態(tài)度，教學(xué)質(zhì)量，招生，節(jié)油，車(chē)輛保護(hù)等方面都很突出，他們成績(jī)的取得與培訓(xùn)管理和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系。
不同崗位，不同年齡，不同性別的學(xué)員，做出不同的。
教案。
促使教練員從簡(jiǎn)單的教學(xué)水平走向真正的理論與實(shí)際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。
二、加強(qiáng)教練員管理，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。
首先，加強(qiáng)教練員的安全教育，年初與教練員簽定安全責(zé)任狀要求每個(gè)教練員把安全放在第一位，強(qiáng)化安全生產(chǎn)就是效益，制定種種安全訓(xùn)練的規(guī)定，必須按要求去做，不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓(xùn)練前檢查好車(chē)輛的狀況，收車(chē)后做好保養(yǎng)工作，確保100%的安全訓(xùn)練，教練員必須做好學(xué)員的思想工作，提高學(xué)員的安全意識(shí)，保證學(xué)員出入平安。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)力，形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。
我校著重注意實(shí)力的增強(qiáng)，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成如下五大特色和優(yōu)勢(shì)。
1、把全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)信學(xué)員是駕校生存的前提條件，因此駕校的中心工作應(yīng)該是，圍繞為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)進(jìn)行。并提出“快樂(lè)學(xué)車(chē)，享受學(xué)車(chē)，一切為了學(xué)員、為了學(xué)員一切，我們的服務(wù)與你的需求同步”的培訓(xùn)理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境里提供高效率、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
2、設(shè)施齊全，服務(wù)項(xiàng)目齊全，進(jìn)行了庫(kù)位調(diào)整，并安裝了大功率照明燈，以滿足不同層次學(xué)員的要求。
3、科學(xué)訓(xùn)練，注意訓(xùn)練中的科技含量，駕校面對(duì)的學(xué)員很復(fù)雜，層次不齊，我們做到了因人施教，首先學(xué)員報(bào)名時(shí)征求學(xué)員的意見(jiàn)，分車(chē)時(shí)有針對(duì)性，訓(xùn)練中做到有的放矢，并注意非智力因素在訓(xùn)練中的影響作用，教學(xué)方法在不斷改進(jìn)，由盲目性轉(zhuǎn)化為計(jì)劃性，由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺(jué)性，改傳統(tǒng)的師徒教學(xué)模式為朋友式教學(xué)關(guān)系，使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，博得學(xué)員好評(píng)。
4、校風(fēng)廉政，確保學(xué)員的利益不受侵犯，校風(fēng)對(duì)學(xué)員有一定的影響，繼續(xù)完善了教練員廉政措施的建設(shè)，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
四、節(jié)能減排工作。
駕校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，將節(jié)能減排擺到更加突出的位置，做到措施得力，責(zé)任到人。
1、對(duì)每一臺(tái)車(chē)輛制定臺(tái)帳，實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理，對(duì)車(chē)況實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。凡是有損耗的小毛病，及時(shí)排除。定期做好二級(jí)維護(hù)，定期進(jìn)行車(chē)輛檢測(cè)，定期進(jìn)行所有車(chē)輛排氣管和三元催化裝置的檢查，使得尾氣排放達(dá)到國(guó)家環(huán)保規(guī)定，全力保證車(chē)輛的運(yùn)行良好，節(jié)能降耗。提高車(chē)輛的運(yùn)行效率。
2、對(duì)于剛學(xué)車(chē)的學(xué)員實(shí)行駕駛模擬教學(xué)和多媒體教學(xué)等科學(xué)手段，從而節(jié)約資源。使傳統(tǒng)的粗放型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗屯度?、低消耗、低排放、高效率、高質(zhì)量”的集約型培訓(xùn)。
3、從改進(jìn)駕校教學(xué)方法入手，采取一系列有效措施，大力提高駕駛員及駕駛從業(yè)人員的節(jié)能減排意識(shí)。指導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣和節(jié)油經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)輕踩油門(mén)、少踩剎車(chē)、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能環(huán)保駕駛習(xí)慣，號(hào)召學(xué)員積極參與節(jié)能減排。
五、規(guī)范化管理活動(dòng)的開(kāi)展。
交通部制定的教學(xué)大綱和教學(xué)規(guī)范進(jìn)行教學(xué)，規(guī)范操作學(xué)員培訓(xùn)智能化管理系統(tǒng)，如實(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)中嚴(yán)格杜絕使用跑碼機(jī)和假指紋的現(xiàn)象，同時(shí)駕校還在醒目的位置設(shè)立學(xué)員意見(jiàn)箱，主動(dòng)接受學(xué)員滿意度評(píng)價(jià)和合理化建議。
六、問(wèn)題與不足。
1、教練員的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。2、招生宣傳還須加強(qiáng)。3、辦公室人員責(zé)任心還要加強(qiáng)。八、今后的工作打算：1、拓展招生渠道，集思廣益。
2、加強(qiáng)駕校各職能部的協(xié)作，把責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人。
3、在駕校中開(kāi)展駕培行業(yè)的社會(huì)責(zé)任的討論。由于近幾年來(lái)，駕培行業(yè)持續(xù)升溫，值得慶幸的是：20xx年又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)車(chē)的高峰，在國(guó)際金融危機(jī)的大環(huán)境下，駕培行業(yè)是一個(gè)危機(jī)時(shí)期少有的避風(fēng)港。
我們準(zhǔn)備將企業(yè)社會(huì)責(zé)任納入公司戰(zhàn)略規(guī)劃中，從公司總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，將企業(yè)的社會(huì)責(zé)任貫穿到駕校整體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
取得了一些成績(jī)，但離駕培機(jī)構(gòu)資格條件和駕校規(guī)范管理要求還有距離，今后我們還要繼續(xù)努力，始終把學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位，本著全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員利益出發(fā)，努力工作，在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。
江西省藍(lán)天駕駛學(xué)校是江西省規(guī)模最大、設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)培訓(xùn)規(guī)范的國(guó)家一類(lèi)駕駛學(xué)校。在20xx年上半年中，駕校利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，依靠自己的實(shí)力，堅(jiān)決貫徹全心全意為學(xué)員服務(wù)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)并舉的方針，特別是在促進(jìn)駕校全面發(fā)展方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為在下半年里更好地推動(dòng)駕校整體工作，取得更大的成績(jī)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，教練員的教學(xué)得到了學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心，我們的教練工作開(kāi)展順利，且教學(xué)質(zhì)量有保證，為此我們深感自豪。
下面我將對(duì)20xx年下半年的工作做一個(gè)總結(jié)：
六、半年來(lái)，通過(guò)培訓(xùn)，我增強(qiáng)了責(zé)任心，提高了服務(wù)意識(shí)，在教學(xué)技能上也得到了很大提高。
接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教練工作：
二、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)守考勤制度，按時(shí)上下班，認(rèn)真履行教練員任務(wù)，確保學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量;。
三、多多總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓自己的技術(shù)過(guò)硬，為教練員隊(duì)伍爭(zhēng)光;。
五、服從組織工作安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
總而言之，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效措施提高并保證合格率，與時(shí)俱進(jìn)，本著為藍(lán)天駕校爭(zhēng)光的目標(biāo)，努力的工作。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇二
你們好!
我在xx中心校擔(dān)任副校長(zhǎng)的工作。重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、教學(xué)、師訓(xùn)、干訓(xùn)等方面的日常工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在全體教師的熱情支持和幫助下,基本完成了自己分管的所有工作。今天,回顧多年來(lái)的工作。我還是要說(shuō),很榮幸,能工作在這片土地上,借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友;很幸運(yùn),經(jīng)過(guò)多年的努力,我們終于把這所學(xué)校打造成了xx市最出色的學(xué)校之一;也很遑愧,因?yàn)槲以谑雎毜臅r(shí)候,所提供的所有成績(jī)并非出自我一人之手,而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。今天我就根據(jù)學(xué)校所取得的成績(jī)并結(jié)合自己的工作向大家述職:
一、老實(shí)做人
去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長(zhǎng)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn):以德為先,育人為本,引領(lǐng)發(fā)展,能力為重,終身學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)德在這個(gè)行業(yè)中的重要地位。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任。為更好的完成這項(xiàng)工作,我在政治思想方面積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策。在教育實(shí)踐中,我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作,找出自身存在的問(wèn)題與不足并做了及時(shí)地糾正,真正做到了:
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;在待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時(shí),作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng),我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在。我努力做到了關(guān)心教師,用心做人,清心做事。對(duì)外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,不利教師團(tuán)結(jié)的話不說(shuō);對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。
二、踏實(shí)做事
在工作中,我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng),年老教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年教師我視之為朋友,我常為他們能取得優(yōu)異成績(jī)而感到驕傲。在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級(jí)管理技巧等與教師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng); 我將自己在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
在學(xué)校特色發(fā)展方面,我著力升級(jí)了雙語(yǔ)教學(xué)的理念,從知識(shí)能力上升到對(duì)文化的借鑒和對(duì)比上。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性,減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。
在對(duì)新課標(biāo)的解讀過(guò)程中,我確立了學(xué)校的教學(xué)模式,即從直觀開(kāi)始,以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述,讓學(xué)生在情境中自動(dòng)生成的教學(xué)方法。
在備課過(guò)程中,我理清了備課的脈絡(luò),“一備一加一減”:備課要備課標(biāo),備教材,備學(xué)生;課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),加學(xué)生的活動(dòng)比重,加開(kāi)拓視野;課堂要減少對(duì)課件的依賴(lài),減少教師的個(gè)體演說(shuō)。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
三、勤奮盡職
在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā),從絕大多數(shù)老師利益出發(fā),說(shuō)真話,做實(shí)事。在學(xué)校制度面前,率先垂范,無(wú)一天病事假。在主持考勤工作的時(shí)候,我明知工作棘手,責(zé)任重大。但是面對(duì)學(xué)校大局我從不避重就輕、瞻前顧后,在責(zé)任面前,不耍“滑頭”,敢于擔(dān)當(dāng)。確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。提升了學(xué)校品位,彰顯了學(xué)校名聲。
四、意由“績(jī)”往
在我分管的工作中,學(xué)校僅在這一年多的時(shí)間里,分別獲得了“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?、“小學(xué)特色校本教研校”、“ 特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“ 教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“ 教育科研工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù),在全市名列前茅。我校的“雙語(yǔ)”特色在創(chuàng)建活動(dòng)中順利通過(guò)了教育局的階段性驗(yàn)收,并于20xx年9月20日,全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)?；顒?dòng)規(guī)格之高前所未有。
我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”“教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”“年度嘉獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
但是我始終覺(jué)得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于進(jìn)一步改進(jìn),對(duì)老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。比如在注重老師的身心健康方面,我一直想開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,但受條件限制沒(méi)有達(dá)成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認(rèn)真工作,又能體會(huì)到工作時(shí)的快樂(lè)和幸福。這是我最大的夢(mèng)想。
總之,我所做的工作和學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作,二是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和信任。借此機(jī)會(huì),我向一直關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝!
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇三
大家好！今天，我們聚集一堂召開(kāi)xx年年度總結(jié)會(huì)議，目的就是回顧總結(jié)xx年度的工作，肯定成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，分析我們駕校未來(lái)發(fā)展面臨的新形勢(shì)，明確xx年的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)我們**分校來(lái)說(shuō)，這既是一個(gè)總結(jié)會(huì)，又是一個(gè)動(dòng)員會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)承前啟后、開(kāi)創(chuàng)**分校未來(lái)的一個(gè)轉(zhuǎn)折，也希望我們的駕校以此為崛起和發(fā)展的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪，駛?cè)氤掷m(xù)、健康發(fā)展的航程。
我們已經(jīng)告別了成績(jī)斐然的xx年，迎來(lái)了充滿希望的xx年。在此，作為駕校的負(fù)責(zé)人，我代表駕校向全體員工在這一年里付出的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)致以深深的謝意，并通過(guò)你們，向一直在背后大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿！
xx年，對(duì)于我們**分校來(lái)說(shuō)都是特別的一年，因?yàn)槲覀冃纬闪艘粋€(gè)由20多個(gè)人組成的小“家”。正是因?yàn)檫@樣，為更多的人提供了更廣闊的的施展空間，使得我們這一年的業(yè)績(jī)不降反增！我知道這些成績(jī)的取得同我們所有人努力工作，積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)是分不開(kāi)的！我十分欣慰的看到我們年輕的同事，在這一年里思想上的成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力上的進(jìn)步，性格和行為方式上的良好變化！你們是我們**駕校的驕傲，是我們**分校的驕傲！
一分耕耘，一分收獲。xx年，我們用汗水換來(lái)了豐收，用拼搏換來(lái)了喜悅，用付出得到了回報(bào)。這一年真的有太多的地方值得總結(jié)，有太多的果實(shí)值得我們珍藏。
其實(shí)作為一個(gè)駕校的負(fù)責(zé)人、管理者，也就是你們的領(lǐng)路人，我還要向大家做一個(gè)自我檢討的，我想大家跟著我這么久了應(yīng)該都比較了解我，我是直接的、真實(shí)的，不喜歡拐彎抹角的猜忌，喜歡直來(lái)直去的溝通。當(dāng)然這可以稱(chēng)之為是我的優(yōu)點(diǎn)，也是我的缺點(diǎn)，在這一年中，我知道有的時(shí)候因?yàn)槲业倪@種性格會(huì)無(wú)心的傷害到你們，在此呢，也向大家誠(chéng)摯的道歉，也希望大家能夠原諒我，理解我。無(wú)論是我，還是駕校都有著許多不足，都需要成長(zhǎng)，但是不管怎樣，希望大家能夠信任我，我是真的想讓駕校發(fā)展得更好，讓我們的員工能夠得到更多收益和更好的福利。
xx年，我們涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)人物：招生能人顧全華、招生教學(xué)先進(jìn)王孝生、有集體思想，奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)個(gè)人彭成友、王道盛、饒凱等，業(yè)務(wù)嫻熟、不怕繁瑣的李艷、勤勤懇懇、任勞任怨的“老黃?！辟Z玲等人。這一年里，他們一直是兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在自己的崗位上，無(wú)論駕校發(fā)生怎樣的情況，始終以主人翁的態(tài)度同駕校同甘苦，共患難！
讓我們對(duì)以上幾位同事送上最熱烈的掌聲，嘉許他們一年來(lái)的突出表現(xiàn)。也期待他們?cè)趚x年度可以再攀高峰！
xx年我們的成績(jī)是大家有目共睹的，是值得肯定的，但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后可以做得更好。在駕陪行業(yè)面臨競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的大環(huán)境下，我們肩上的擔(dān)子很重，我們的任務(wù)很艱巨。我們分校被佳信、被堂宏、被凱悅、被圣水幾個(gè)大的駕校團(tuán)團(tuán)包圍，擺在我們面前的是四面楚歌?？墒俏覀儾⒉慌拢傅?、觀望是沒(méi)有出路的?；艁y等于未戰(zhàn)先降、懈怠等于喪失斗志、只有加強(qiáng)措施的強(qiáng)度，加快行動(dòng)的速度，挖掘潛力的的深度，迎接這周?chē)母?jìng)爭(zhēng)之狼，很好地與狼共舞，舞出一片我們自己的天地，殺出一條生路。
在今年的工作中，有以下幾個(gè)方面我相信我們還可以做得更好：
1、員工行為方面，雖然有了一定的調(diào)整，但是還不夠規(guī)范，或許也和我們駕校在這塊沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，我們要清楚我們的一言一行都和我們駕校的發(fā)展息息相關(guān)。
2、員工與管理人員之間的信賴(lài)度還不夠。今后，我們將通過(guò)細(xì)致的工作，解決溝通的問(wèn)題，建立一種相互信賴(lài)的狀態(tài)；進(jìn)一步規(guī)范工作流程，實(shí)行有效的企業(yè)管理；加強(qiáng)員工之間的溝通、互動(dòng)，明確工作目標(biāo)，并且制定目標(biāo)有依有據(jù)。
“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，駕校對(duì)大家，始終是抱有信心的。只要你們自己有這份心，有這個(gè)態(tài)度，我相信給大家時(shí)間去提升，去成長(zhǎng)，我們的饒總、羅總對(duì)每一個(gè)在和曾經(jīng)服務(wù)于駕校的員工都是充滿手足情誼的，因此，請(qǐng)大家相信，我深知各位心里所想所思，明白各位在工作上、生活上、思想上和精神上的壓力、困惑，理解各位想要得到的物質(zhì)與精神上的一切。在這里我要告訴大家，這些都是人之常情，都會(huì)有的！但是，這都需要我們每個(gè)人都需要通過(guò)自己的努力奮斗和辛勤勞動(dòng)來(lái)獲得。
一個(gè)人的生活、工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，一個(gè)人有效的勞動(dòng)與個(gè)人能力的積累，是資本，是真正的物質(zhì)與精神財(cái)富的源泉。作為駕校的負(fù)責(zé)人，我也會(huì)在不損害駕校利益和駕校發(fā)展前景的情況下，盡最大努力，給大家盡可能的機(jī)會(huì)，幫助大家，陪伴大家，帶領(lǐng)大家，不斷積累資本，不斷發(fā)掘和拓寬財(cái)富源泉！請(qǐng)大家相信，并堅(jiān)信這一點(diǎn)！
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇四
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年，20xx，這一年是有意義的，有價(jià)值的，有收獲的，回顧這一年的工作歷程。思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律，常鳴耳畔。對(duì)我而言，xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，（包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整）壓力帶來(lái)了累的感覺(jué)，累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè)。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在各位教練員的密切配合下，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定。
本著一切為了學(xué)員的宗旨，充分發(fā)揮工作職能。我作為同力駕校的一名教練員，我深深感到同力駕校之蓬勃發(fā)展的熱氣和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神！
現(xiàn)將20xx年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下，
1、我是20xx年2月10號(hào)進(jìn)入同力駕校，到今天已經(jīng)整整一個(gè)年頭了。
2、其中2月10號(hào)———4月在辦公室；
3、20xx年5月跟隨楊師傅學(xué)習(xí)；
4、20xx年5月底到開(kāi)發(fā)區(qū)工作至今；
為了教好學(xué)員，我備好每一節(jié)課，寫(xiě)好教學(xué)日志。關(guān)注全體學(xué)員，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。多看對(duì)教學(xué)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)日志。根據(jù)學(xué)員的時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好學(xué)員每天的學(xué)車(chē)時(shí)間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。
在實(shí)際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極思考，積極全面的寫(xiě)入教學(xué)日志。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的沒(méi)一點(diǎn)錯(cuò)誤。做的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難降到最低。積極與學(xué)員溝通，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，調(diào)配好時(shí)間，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時(shí)間。在于同事的相處中，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高，豐富教學(xué)生活。
伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作。所以；我在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足之處。
作為一名教練員，我深知自己的職能，而我確沒(méi)能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系，面對(duì)學(xué)員們的盛情邀請(qǐng)，我沒(méi)能拒絕為駕校造成了不良的社會(huì)影響，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育，使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)糾正，讓我端正了自己的態(tài)度，認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯(cuò)誤。
我下定決心，一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯(cuò)誤。在今后工作中，克服不足，改正錯(cuò)誤。努力把工作做的更好，更好的提高教學(xué)能力。
新的一年已為著新的起點(diǎn)。在20xx年我再接再厲。一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面，更好，更努力的工作！
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇五
一、新的有利于城市交通進(jìn)一步規(guī)范，更重要的是保護(hù)他人、保護(hù)自己。
沈陽(yáng)市出臺(tái)政府令，在全國(guó)首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé)，行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國(guó)引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭(zhēng)論。這違背了人文主義精神，違背了立法的基本原則——維護(hù)人民的人生財(cái)產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切，如果說(shuō)行人錯(cuò)在違規(guī)，就要失去健康甚至是生命的話，那代價(jià)實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康，生存的權(quán)力豈不是錯(cuò)更大?即使不是故意，但是也說(shuō)明了肇事司機(jī)的安全警惕性不高，應(yīng)對(duì)突發(fā)能力不強(qiáng)，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任?，F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生的，由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任;但是，有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī)，機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥斯室庠斐傻?，機(jī)動(dòng)車(chē)一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說(shuō)法，這一點(diǎn)為司機(jī)的安全警惕性敲響了警鐘。里，對(duì)行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定，在提醒駕駛者的同時(shí)，也對(duì)行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國(guó)人民普及，讓群眾提高交通規(guī)范意識(shí)，目的除了規(guī)范城市交通以外，更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國(guó)民交通規(guī)范意識(shí)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。
在一場(chǎng)交通意外發(fā)生之后，受傷者獻(xiàn)血淋漓的躺在地上，可是周?chē)拇迕駞s守著出事地點(diǎn)，不讓人破環(huán)現(xiàn)場(chǎng)，非要等交-警來(lái)處理，傷者就這樣不能得到及時(shí)醫(yī)治，導(dǎo)致失血過(guò)多死亡。當(dāng)時(shí)這件事情對(duì)我的震動(dòng)很大，不僅為傷者無(wú)辜喪命感到惋惜和遺憾，更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢，交通意外發(fā)生之后，得不到及時(shí)醫(yī)治，原因除了上述這種情況還有很多。比如，棄傷者逃離現(xiàn)場(chǎng);傷者被送到醫(yī)院以后因?yàn)橘Y金問(wèn)題的不到醫(yī)治等等。本來(lái)可以挽救的生命，就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補(bǔ)的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里，人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故，車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);造成人身傷亡的，車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員，并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警-察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛?cè)?、過(guò)往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)搶救，不得因搶救費(fèi)用未及時(shí)支付而拖延救治。肇事車(chē)輛參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)的，由保險(xiǎn)公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費(fèi)用;搶救費(fèi)用超過(guò)責(zé)任限額的，未參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社會(huì)救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用，道路交通事故社會(huì)救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。
至3月報(bào)名以來(lái)，一直沒(méi)有去學(xué)習(xí)，上個(gè)月剛剛把理論考過(guò)。接著上了幾次車(chē)，感覺(jué)還不錯(cuò)，不過(guò)，我不得不承認(rèn)，女士相比男士來(lái)說(shuō)確實(shí)要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛，練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來(lái)，還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€(gè)機(jī)械的動(dòng)作，終于算是明白了，雖然練的很機(jī)械，但至少不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。而我們同一輛車(chē)的另外一位師兄，他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛，師傅教他全套，練的非常好，還可以給我們做一些指導(dǎo)。
這兒的老師也不錯(cuò)，不要學(xué)生請(qǐng)客吃飯，他們有自己的食堂。每天從早上7：00鐘開(kāi)始接學(xué)員，要晚上10：00鐘才能結(jié)束，每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間，還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài)，真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí)，雖然是網(wǎng)絡(luò)教育，但到了他這個(gè)年齡和他所處工作氛圍，還能讓他靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí)，可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急，不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí)，我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。
1、提速并線。
正常路況下，一腳剎車(chē)，然后慢慢并線。此行為極易招致事故，至少,會(huì)立即引起堵車(chē)。應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后，看準(zhǔn)安全的空檔，稍微提速并同時(shí)打輪并線，盡量使自己的車(chē)速比后車(chē)快10km左右，以免后車(chē)處理不及。
2、剎車(chē)時(shí)觀察后視鏡。
現(xiàn)在路上車(chē)距都較近，剎車(chē)時(shí),順帶注意一下后車(chē)距離，如果距離太近，并且自己與前車(chē)還有一定的距離，就稍微松一點(diǎn)剎車(chē)，避免追尾。
3、過(guò)彎技巧。
彎前減速，彎半加速，又快又穩(wěn)。入彎過(guò)急然后再踩剎車(chē)，很容易甩尾或側(cè)傾。
4、減檔超車(chē)。
需要快速超車(chē)時(shí)，先減一個(gè)檔位，使發(fā)動(dòng)機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車(chē)]。另外，山路超車(chē)時(shí)，先盡量貼近前車(chē)，減少超車(chē)距離。
5、在雙向混行車(chē)道行駛時(shí)盡量靠左。
很多新手害怕與對(duì)面來(lái)車(chē)剮蹭，喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見(jiàn)：右面是行人，發(fā)生事故是“鐵撞肉”，麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”，小問(wèn)題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然，提高技術(shù)更重要。
6.學(xué)會(huì)如何調(diào)整座椅并實(shí)際調(diào)好，否則開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了很難受的;熟悉離合、方向盤(pán)、油門(mén)和剎車(chē).有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車(chē)，看看剎車(chē)是軟還是硬.
7,懂得如何安全的開(kāi)、關(guān)門(mén)和車(chē)窗，特別是剛摸車(chē)子的人，最好了解這幾個(gè)按鈕：空調(diào)、音響、夜燈，開(kāi)車(chē)是享受，別浪費(fèi)了.
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!20xx即將過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿地完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。就這一年來(lái)我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、工會(huì)等工作向大家如下述職：
一、德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、德育處主任、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，研究德育工作，負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)要求，明確班主任工作職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì);狠抓學(xué)生常規(guī)管理，把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在校園怒放。
3、嚴(yán)格要求自己，以身作則
作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和高速發(fā)展的`網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
二、安全工作
1、加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和各處室的支持下，通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，排查安全隱患;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對(duì)安全制度進(jìn)行了修改，做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)安全教育
堅(jiān)持利用升國(guó)旗或班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)利用校訊通和致家長(zhǎng)一封信等形式通知家長(zhǎng)，雙方齊抓共管，做好安全教育。
3、堅(jiān)持每周抓好“一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)晨會(huì)和升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
4、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
三、衛(wèi)生工作
1、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
2、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。
四、工會(huì)工作
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。
2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開(kāi)展春節(jié)送溫暖、暑期送清涼活動(dòng)，對(duì)平時(shí)生病的教職工及時(shí)做好慰問(wèn)工作。
3、積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園文化。學(xué)校工會(huì)組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等比賽，富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
五、存在的主要問(wèn)題
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。
一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇七
起步停車(chē)問(wèn)題。
起步一定要規(guī)范：踏下離合器，換一擋，打轉(zhuǎn)向燈，按喇叭，看左右反光鏡和后視鏡，最后放手剎，慢抬離合器起步。起步上路方向正了以后注意關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈。停車(chē)以后一定要先拉手剎，撥空擋，再放離合器和剎車(chē)，關(guān)轉(zhuǎn)向燈。
不同擋位減速時(shí)。
剎車(chē)和離合器操作。
一擋沒(méi)情況不要點(diǎn)剎車(chē)，有情況踩離合器再點(diǎn)剎車(chē)。
二擋時(shí)有情況先踩離合器到底，再剎車(chē)，車(chē)多又可以走時(shí)可以半聯(lián)動(dòng)前進(jìn)，情況處理好了，再加油門(mén)加擋。
四擋、五擋減速時(shí)要看情況，前面很多人和車(chē)，多點(diǎn)剎車(chē)，到二擋的速度再換二擋前進(jìn);前面有小情況，稍微點(diǎn)剎車(chē)換三擋，腳鉤油門(mén)看看可以通過(guò)就可以了。
轉(zhuǎn)彎：直角、十字路口、彎度比較大的轉(zhuǎn)彎用二擋慢速通過(guò)，彎度適中的用三擋。
上坡：要加油門(mén)，不能點(diǎn)剎車(chē)，松油門(mén)就相當(dāng)于用剎車(chē)了，更不允許換擋。
關(guān)于考試心態(tài)。
考試時(shí)心態(tài)一定要平和，不要太緊張。一緊張什么都忘記了，動(dòng)作也不規(guī)范了。要做到膽大心細(xì)!
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇八
20xx年11月，由于工作需要，組織安排我任市委黨校總支書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)主抓全面工作。回顧一年來(lái)的工作，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)院校的指導(dǎo)下。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨校工作條例》，結(jié)合我市的中心工作，以爭(zhēng)創(chuàng)綏化市“縣（市）區(qū)一流黨?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。受到了上級(jí)院校和市委領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和自身建設(shè)情況匯報(bào)如下：
一、抓學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想理論水平。
黨校是市委的干部培訓(xùn)的陣地和熔爐，我深知在當(dāng)前形勢(shì)下提升黨員干部素質(zhì)、改善和加強(qiáng)黨的建設(shè)方面的重要職責(zé)，作為主持日常工作的負(fù)責(zé)人，需要有較高的馬列主義理論素養(yǎng)，不斷更新自我。堅(jiān)持學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和十七大四中、五中、六中全會(huì)的精神，掌握黨的十七大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新脈絡(luò)、涵義，努力充實(shí)自身理論功底，切實(shí)提高思想理論水平。
二、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)黨校工作新局面。
上任之初，面對(duì)我校外債累累，教學(xué)設(shè)施落后、辦公設(shè)施陳舊，教育教學(xué)工作亟待提高復(fù)雜的工作局面，通過(guò)查找問(wèn)題、分析原因，找到制約黨校發(fā)展的癥結(jié)所在，制定實(shí)施發(fā)展思路：帶班子、搞建設(shè)、促發(fā)展，牢固樹(shù)立“人性化管理、制度化約束”的工作理念，以強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)，以擴(kuò)大招生規(guī)模為突破、不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。通過(guò)黨校全體職工一年來(lái)的不懈努力工作取得了明顯成效。
1、以招生工作為突破口，破解發(fā)展難題。
生源是立校之本。學(xué)校沒(méi)有學(xué)員，其它工作都是空談。針對(duì)生源萎縮等實(shí)際困難，組織召開(kāi)各層面會(huì)議，認(rèn)真分析形勢(shì)，積極研究對(duì)策，通過(guò)采取拓寬思路、增設(shè)專(zhuān)業(yè)、制定實(shí)施獎(jiǎng)懲制度等辦法擴(kuò)大招生成效。
一是提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)招生。生源逐年下滑，教職工對(duì)招生存在畏難情緒，通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，全員招生主題會(huì)，對(duì)招生形勢(shì)進(jìn)行分析，找差距、彌不足、廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)職工的積極性與主動(dòng)性。
二是領(lǐng)導(dǎo)掛帥，帶頭招生。作為黨校的主要負(fù)責(zé)人，注重發(fā)揮榜樣示范作用，通過(guò)向親屬圈、朋友圈廣泛宣傳，擴(kuò)大招生影響力，挖掘人際資源，全年完成招生人數(shù)39人，占全年招生總?cè)藬?shù)的xx%。
三是深入基層，廣泛招生。在春、秋兩季招生結(jié)束之前組織全校職工開(kāi)展招生大會(huì)戰(zhàn)，組成若9個(gè)招生小組，以老帶新、以強(qiáng)帶弱合理優(yōu)化成員，深入到城鄉(xiāng)80余個(gè)部門(mén)開(kāi)展招生大會(huì)戰(zhàn)，深入到城鄉(xiāng)基層單位進(jìn)行招生宣傳，共招收66名學(xué)員。
四是克服困難，集中招生。通過(guò)大規(guī)模的調(diào)研走訪所反饋的信息，對(duì)畜牧、農(nóng)委、林管局等有潛力的行業(yè)、部門(mén)開(kāi)展集中招生，帶領(lǐng)精干人員與之真誠(chéng)溝通，突出辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，由于缺少相應(yīng)的對(duì)口專(zhuān)業(yè)，主動(dòng)與省電大聯(lián)系，以需求為導(dǎo)向增設(shè)專(zhuān)業(yè)，成功在畜牧系統(tǒng)招收38名學(xué)員。五是購(gòu)置軟件，推動(dòng)招生。按照省電大對(duì)招生信息化建設(shè)的要求，年初購(gòu)買(mǎi)報(bào)名oa系統(tǒng)，20xx年新生錄入實(shí)現(xiàn)信息化管理。通過(guò)全校職工的努力20xx年招生人數(shù)達(dá)到338人，創(chuàng)來(lái)新高。
2、以“升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”為契機(jī)，推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)黨校綜合樓建設(shè)項(xiàng)目是我市重點(diǎn)工程，市委、市政府高度重視，我到任后，及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把此項(xiàng)工作納入重要日程，主持召開(kāi)了多次專(zhuān)題會(huì)議，研究部署相關(guān)工作，把此項(xiàng)工作作為大事要項(xiàng)來(lái)抓。牽頭組建了黨校綜合辦公樓工程項(xiàng)目辦公室，抽調(diào)精通基建、責(zé)任心強(qiáng)的干部組成了監(jiān)工小組，聘請(qǐng)工程師對(duì)監(jiān)工組人員進(jìn)行了崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合圖紙進(jìn)行系統(tǒng)講解使監(jiān)工組的同志成為明白人，更好的勝任了工作。按照整體推進(jìn)、階段完工的施工規(guī)律，小組成員劃分責(zé)任，分兵把口、各負(fù)其責(zé)，做到誰(shuí)的任務(wù)誰(shuí)領(lǐng)、誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)，全程參與工程建設(shè)。通過(guò)一系列的措施，有力的保障了工程質(zhì)量，截止目前，工程已進(jìn)入收尾階段，即將投入使用，屆時(shí)，將購(gòu)置全新的辦公、教學(xué)設(shè)施，徹底改善辦公辦學(xué)的的條件。
3、以打造高素質(zhì)隊(duì)伍為重點(diǎn)，增強(qiáng)教育教學(xué)水平。
按照學(xué)習(xí)型社會(huì)的求，認(rèn)真研究新形勢(shì)下理論宣傳工作的特點(diǎn)和規(guī)律，督促和引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，加快理論更新步伐；開(kāi)展引智育才和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式，派遣優(yōu)秀青年教師到上級(jí)院校進(jìn)修，聘請(qǐng)上級(jí)院校名師進(jìn)行專(zhuān)題講座，促進(jìn)教師水平提升，為滿足培訓(xùn)多樣性的需求，聘請(qǐng)相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師，通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力，形成了一支由優(yōu)秀骨干教師、兼職客座教授、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才和一線優(yōu)秀干部為專(zhuān)兼職教師組成的教師資源庫(kù)。努力打造出了符合本地實(shí)際的名師隊(duì)伍。
4、以黨建活動(dòng)為保障，塑造黨校干部的良好形象我深知黨建活動(dòng)是開(kāi)展好工作的政治保證和思想保障，按照《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》工作實(shí)施方案，結(jié)合黨的'十七屆六中全會(huì)，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，深刻理解“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)涵，身體力行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)，把活動(dòng)要求成為做好工作的動(dòng)力。在黨員發(fā)展上用“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)衡量積極分子的標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。20xx年，吸收3名同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí)，按照上級(jí)要求將我校43名黨員全部錄入黨建信息庫(kù)中，使每一位黨員的信息更加完備、管理更加便捷。同時(shí)，堅(jiān)持注重黨建聯(lián)工建、帶團(tuán)建、促婦建，充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系職工、凝聚青年、團(tuán)結(jié)婦女的積極作用，適時(shí)開(kāi)展乒乓球賽、撲克比賽，以此活躍氣氛、凝聚人心，促進(jìn)身心健康，逐步形成“以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂(lè)、以發(fā)展為榮”的濃厚氛圍。
三、正視問(wèn)題，克服不足，全力抓好黨校工作。
任職以來(lái)的工作，有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在二個(gè)方面，也是本人今后努力的方向。一是處理工學(xué)矛盾的能力應(yīng)待加強(qiáng)。二是充分發(fā)揮全體干部的積極性不夠，未充分發(fā)揮全體干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
克服不足，全力抓好黨校工作。
任職以來(lái)的工作，有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在二個(gè)方面，也是本人今后努力的方向。一是處理工學(xué)矛盾的能力應(yīng)待加強(qiáng)。二是充分發(fā)揮全體干部的積極性不夠，未充分發(fā)揮全體干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇九
20xx年陽(yáng)光駕校教練工作已結(jié)束，回首我一年來(lái)的教練工作，有成長(zhǎng)、進(jìn)步，有收獲，同時(shí)也存在一些不足，為了更好地保質(zhì)保量地完成來(lái)年的教練工作，彌補(bǔ)過(guò)去的缺憾，現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下。
在工作中我嚴(yán)格遵守了國(guó)家政策法令和校規(guī)，維護(hù)職業(yè)信譽(yù)，維護(hù)集體利益，提高自身力氣，忠于職守；認(rèn)真遵守駕校的各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)守工作崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，不無(wú)故遲到、曠工、早退，無(wú)特殊狀況不請(qǐng)假。任教以來(lái)，在總教的組織指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作，熱忱接待學(xué)校支配到我車(chē)上的每一位學(xué)員，對(duì)每一位學(xué)員做到公正、公正、負(fù)責(zé)、急躁講教，特別是對(duì)一些接受力氣較緩慢的學(xué)員更是做到急躁細(xì)致，因人施教，使每一位學(xué)員都能把握到駕駛技能和平安操作規(guī)程。為了提升自身素養(yǎng)和教學(xué)效率，我抽業(yè)余時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)駕駛員職業(yè)道德規(guī)范，道路交通法律法規(guī)，文明駕駛相關(guān)新交規(guī)學(xué)問(wèn)及緊急狀況處置，并在實(shí)踐中一一踐行。主動(dòng)和同事們探討，解決疑難問(wèn)題。能夠遵章守紀(jì)、平安駕駛、文明行車(chē)、規(guī)范管理。在努力做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，懇切守信、真誠(chéng)待人、廉潔自律、以身作則。當(dāng)有學(xué)員提再出一些問(wèn)題或有反饋建議時(shí)，我都會(huì)盡全力地處理和解決，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)和規(guī)范管理理念，教學(xué)期間贏得了學(xué)員的信任、支持和敬重。
我時(shí)常拿優(yōu)秀駕駛員的基本準(zhǔn)則來(lái)要求自己和鞭策學(xué)員：一名優(yōu)秀的駕駛員應(yīng)做到“人不碰皮，車(chē)不刮漆”，謹(jǐn)慎當(dāng)心，果決心細(xì)，有預(yù)見(jiàn)力氣和防護(hù)措施。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)員的管理，嚴(yán)格學(xué)員紀(jì)律。場(chǎng)地訓(xùn)練時(shí)，提前做好平安操作規(guī)程的宣講以及做到準(zhǔn)時(shí)提示，避開(kāi)意外的發(fā)生；道路駕駛時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章及平安操作規(guī)程。自己以身作則，言傳身教，做到上車(chē)是師徒，下車(chē)是伴侶。對(duì)學(xué)員一視同仁，營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍，讓學(xué)員在輕松友好的環(huán)境氛圍中學(xué)到技能和法規(guī)。在教學(xué)中我不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)，所培訓(xùn)的每一批甚至每一位學(xué)員都有他自己接受學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我因人而異，針對(duì)不同的學(xué)員接受應(yīng)用不同的指導(dǎo)方法，并把其中的閱歷日積月累做以整理，循序漸進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)方法，提高自己的技能傳授水平。這些閱歷在后來(lái)的教學(xué)過(guò)程中得到了充分地應(yīng)用，取得了良好的效果。
車(chē)輛是教學(xué)工具，自己首先帶頭疼惜，教學(xué)中我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員搞好車(chē)輛的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，保持車(chē)容潔凈，技術(shù)狀況良好，收管好隨車(chē)物品，并組織本車(chē)學(xué)員對(duì)車(chē)輛常見(jiàn)故障診斷、排除及車(chē)輛例行保養(yǎng)作業(yè)的實(shí)踐指導(dǎo)。
一年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的關(guān)懷下，我所帶的學(xué)員都把握了確定的.交通法規(guī)，提升了文明駕駛的素養(yǎng)，擁有了較好的駕駛技能，學(xué)員已順當(dāng)畢業(yè)，其余的均在主動(dòng)訓(xùn)練。同時(shí)，駕訓(xùn)以來(lái)我所在車(chē)輛的學(xué)員沒(méi)有消逝任何擔(dān)憂全事故。綜上所述，雖然我在工作上取得了確定的成果，但自己還存在很多的不足之處。隨著我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的高速進(jìn)展和新技術(shù)在汽車(chē)領(lǐng)域的大量運(yùn)用，要求駕駛員不斷把握車(chē)輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)以及管理的新學(xué)問(wèn)和新理論，以此來(lái)推動(dòng)單位車(chē)輛管理工作的規(guī)范化、合理化，這些都是新的課題，這就需要我不斷革新理念，學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，緊跟時(shí)代步伐。在今后的工作中，我仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，不斷提高解決疑難問(wèn)題和車(chē)輛故障的力氣，切實(shí)貫徹各項(xiàng)交通平安法律法規(guī)。不斷地向總教練學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)方法提升到一個(gè)新的層面，更好地服務(wù)于駕校的教學(xué)，服務(wù)于駕校的學(xué)員，再接再厲，力爭(zhēng)在20xx年的工作中取得更好的成果，培育出更多的優(yōu)秀駕駛員。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
針對(duì)老校長(zhǎng)指出的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等存在的問(wèn)題，我代表學(xué)校對(duì)今后的工作提出如下意見(jiàn)：
1、樹(shù)典型，創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
要在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)一流活動(dòng)。班干部要率先垂范，對(duì)本班的不良現(xiàn)象和行為要敢抓敢管，積極做班主任的得力助手。班主任要?jiǎng)?chuàng)新工作，要用新思路、新點(diǎn)子抓好班級(jí)管理，以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，師生團(tuán)結(jié)一致，和衷共建先進(jìn)班集體。學(xué)校擬在學(xué)期末，評(píng)出三個(gè)先進(jìn)班集體，9名“三好學(xué)生”標(biāo)兵，18名優(yōu)秀團(tuán)員。年級(jí)組長(zhǎng)要協(xié)同班主任精心謀劃班級(jí)工作，要鼓士氣、增信心，使年級(jí)和班級(jí)整體水平上一個(gè)臺(tái)階。
2、立意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。
今后把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點(diǎn)工作來(lái)抓，全校師生要自覺(jué)主動(dòng)完成學(xué)校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。各年級(jí)組的環(huán)境衛(wèi)生由年級(jí)組長(zhǎng)主管，班主任主抓。要做到“三無(wú)一定位”，“三無(wú)”即：衛(wèi)生區(qū)、教室、旮旯無(wú)垃圾廢紙，無(wú)廢棄食品包裝和飲料瓶灌，無(wú)亂畫(huà)亂粘刻痕跡?！耙欢ㄎ弧奔矗鹤孕熊?chē)擺放要定位。室內(nèi)衛(wèi)生要達(dá)到“四凈”，即：凳子課桌干凈、玻璃窗臺(tái)干凈、地面墻角干凈、儀器教具干凈。每班都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，一抓到底，徹底消滅桌斗、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹(shù)葉隨風(fēng)跑的現(xiàn)狀。學(xué)校要不定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比，并將其結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體的首要條件。
3、學(xué)“條例”，狠抓紀(jì)律整頓。
紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障，文明禮儀是自身修養(yǎng)的重要因素。因此，學(xué)校要求各班主任要利用兩周的時(shí)間（放學(xué)前20分鐘），認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx初中學(xué)生課堂常規(guī)》、《xx初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《xx初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》（以上三個(gè)規(guī)章將盡快下發(fā)到各班）。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照自己，人人找不足，人人補(bǔ)差距，總結(jié)自己的過(guò)去，謀劃自己的未來(lái)。去掉壞毛病，擯棄不良傾向。發(fā)揮長(zhǎng)處，弘揚(yáng)正氣。
4、搶時(shí)間，創(chuàng)最佳教學(xué)成績(jī)。
為使本學(xué)期的教學(xué)工作能夠圓滿完成，學(xué)校要求七年級(jí)xx名任課教師，xxx名學(xué)生要珍惜時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步前進(jìn)。方法上有創(chuàng)新，能力上有特色，使七年級(jí)的教學(xué)工作登上一個(gè)新臺(tái)階；八年級(jí)xx名任課教師，xxx名學(xué)生要搶抓時(shí)間，從能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高上狠下功夫。要體現(xiàn)出高超的教學(xué)水平，一流的教學(xué)成績(jī)；學(xué)校希望九年級(jí)xx名任課教師，xxx名學(xué)生要爭(zhēng)分奪秒，和衷共進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。因此，學(xué)校號(hào)召九年級(jí)全體師生以超越不平凡的英雄氣概，力爭(zhēng)明年中考，xxx中升學(xué)人數(shù)達(dá)到或超過(guò)xx名，為打造名牌學(xué)校，搭建有力的輿論平臺(tái)。
為保證以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校擬采取以下措施：
1、加強(qiáng)班級(jí)管理。做到事事有人管，處處有人抓，用群體的智慧和力量抓好班級(jí)工作。
2、班主任要調(diào)動(dòng)班干部的積極性，建立紀(jì)檢小組，對(duì)本班學(xué)生的在校表現(xiàn)，每周一測(cè)評(píng)，每周一匯報(bào)，并建立最優(yōu)最差學(xué)生檔案。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到，我們的目標(biāo)一定要達(dá)到！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十一
我擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)已近兩年，主抓學(xué)校的教學(xué)工作。兩年來(lái)，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教導(dǎo)處同志的積極配合下，在全體教師的大力支持下，努力工作，積極進(jìn)取，工作取得了一定的成效，當(dāng)然成效之余，工作中也還有不少缺憾和不足之處，現(xiàn)將各方面情況在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、主要工作：
1.積極支持配合學(xué)校校長(zhǎng)的工作，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。如《各部門(mén)工作職責(zé)》、《教育教學(xué)月考核辦法》、《校本教研管理制度》、《教師課時(shí)費(fèi)計(jì)算細(xì)則》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案》等管理制度，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論陸續(xù)通過(guò)，并部署實(shí)施。在具體操作過(guò)程中，努力作到制度化、科學(xué)化、人文化管理，通過(guò)近兩年的實(shí)踐檢驗(yàn)，總體來(lái)說(shuō)是行之有效的，對(duì)提高教師工作的積極性、主動(dòng)性、提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、提升學(xué)校辦學(xué)水平是有一定促進(jìn)作用的。
二、作為廬陽(yáng)區(qū)校本教研制度建設(shè)基地之一，在校本教研工作中作了一些創(chuàng)新和嘗試。如構(gòu)建校本教研四級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，設(shè)立備課組，改革教研活動(dòng)方式，努力作到自上而下層層負(fù)責(zé)，自下而上運(yùn)行暢通，為校本教研奠定組織基礎(chǔ);針對(duì)學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建校本教研六大版塊，以“蹲點(diǎn)”教研為龍頭，以師徒結(jié)對(duì)、“校本教研日”、課題研究、課改反思、校本研修為輔助，在蹲點(diǎn)月期間，要求班子成員以身作則、親自參加，全組教師全員參與，形成四周十二環(huán)節(jié)的工作流程，從而將蹲點(diǎn)教研系統(tǒng)化、制度化，使學(xué)校教育教學(xué)的宏觀調(diào)控更有針對(duì)性。蹲點(diǎn)教研已形成了我校校本教研的一大特色，活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、案例多次發(fā)表在教育局各種刊物上。
三、改革考試辦法、改進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)措施、加大補(bǔ)缺輔差力度。根據(jù)學(xué)校參加全區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考的實(shí)際情況，提出一要加大輔導(dǎo)力度，二要加大抽測(cè)力度、三要改革考試形式、四要提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。利用周二、周四下午對(duì)后進(jìn)生予以輔導(dǎo)，利用蹲點(diǎn)月對(duì)語(yǔ)進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。學(xué)校建立由一線教師提供的語(yǔ)數(shù)試題庫(kù)。每學(xué)期期末檢測(cè)與兄弟學(xué)?；Q試卷，考出真成績(jī)，檢測(cè)出真水平。對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法已經(jīng)作了兩次調(diào)整，力求公正、科學(xué)。在每學(xué)期進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)總結(jié)，并對(duì)工作做的較好的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)畢業(yè)班加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，在每天下午補(bǔ)缺輔差的基礎(chǔ)上，進(jìn)行延點(diǎn)補(bǔ)課、對(duì)半上課，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉行模擬考試，這兩年的畢業(yè)考試穩(wěn)中有升，基本達(dá)到了全區(qū)平均水平，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、不足對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)照《黨章》要求，對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”要求和對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為主要有五點(diǎn)：
第一，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺(jué)和認(rèn)真，但想到在學(xué)校，自己分管教學(xué)，而教學(xué)是學(xué)校工作中心，教育教學(xué)質(zhì)量是硬指標(biāo)，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，學(xué)的不夠深不夠透，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，也對(duì)自己要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取。往往“書(shū)到用時(shí)方恨少”，特別對(duì)一些教育理念理解不清，把握不準(zhǔn)，有時(shí)給工作也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，減緩了工作力度和實(shí)效。
第二，在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問(wèn)題時(shí)，特別是一些教育單位出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象時(shí)，或多或少或深或淺會(huì)產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識(shí)，反映出黨性還不夠強(qiáng)、不夠純，信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺(jué)。對(duì)當(dāng)前有些領(lǐng)導(dǎo)干部未能沖破“關(guān)系網(wǎng)”、““金錢(qián)關(guān)”，未能抵擋“權(quán)力欲”、“利益欲”，也認(rèn)為是人之常情，沒(méi)有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認(rèn)識(shí)和把握其危害性，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)沒(méi)有足夠信心。
第三、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急噪簡(jiǎn)單。對(duì)有些教師理解政策出現(xiàn)偏差、制度執(zhí)行不力時(shí)，解釋不耐心，態(tài)度教生硬;有時(shí)直率性急，沒(méi)有充分考慮就發(fā)表意見(jiàn)或付與行動(dòng)，從而令人生畏或不愿接近。自己過(guò)去擔(dān)任中層干部時(shí)間比較長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，往往會(huì)覺(jué)得他人連一些簡(jiǎn)單的教學(xué)事務(wù)都無(wú)法處理，基本的判斷也無(wú)法作出時(shí)，就會(huì)性急直言，也不想別人感受;第四、到亳小擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)以來(lái)，由于平時(shí)的教研、教學(xué)事務(wù)纏身，對(duì)教學(xué)第一線的實(shí)際問(wèn)題未能準(zhǔn)確、全面把握。與一線教師交流、溝通不夠，深入課堂也不夠多。對(duì)一線教師教學(xué)中存在的一些困難理解不夠深入、細(xì)致，也位能很好地為教師解決困難，服務(wù)于教師作的不夠到位。
分析存在問(wèn)題的原因，主要是：1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;2、開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足;3、個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。針對(duì)以上不足，今后要努力作到：不辜負(fù)教育局黨委對(duì)自己的重托和期望，不辜負(fù)職工群眾對(duì)自己的厚愛(ài)和信賴(lài)，要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績(jī);牢記宗旨，身體力行行“三個(gè)代表”重要思想，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時(shí)刻保持，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下兩點(diǎn)：
2、要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力，為亳小發(fā)展、作出貢獻(xiàn)。今后要積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要積極探索提高學(xué)校辦學(xué)水平、提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的的新機(jī)制和新方法、新途徑，要以身作則、以身為范，要到教學(xué)第一線親身體會(huì)，感知亳小教師工作的難度，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)教師、感召教師，使學(xué)校的教學(xué)工作不斷邁向新臺(tái)階。
在構(gòu)思學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)工作時(shí)，要多想群眾之所想，急群眾之所急，同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位的整體發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十二
1、全面主持學(xué)校教學(xué)工作，擬定并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。
2、領(lǐng)導(dǎo)教育科研和教育理論的學(xué)習(xí)，抓好學(xué)校的教研活動(dòng)，指導(dǎo)各校教研工作的開(kāi)展，并對(duì)教導(dǎo)主任、校主任的工作給予指導(dǎo)、檢查、考核。
3、了解教師教學(xué)情況，指導(dǎo)教師教學(xué)工作，組織各類(lèi)評(píng)優(yōu)課、觀摩課。主持評(píng)選學(xué)科帶頭人和評(píng)教評(píng)學(xué)工作，主持期中、期末學(xué)生成績(jī)測(cè)查及試卷評(píng)分工作。
4、協(xié)助校長(zhǎng)做好各校及教師工作的考核，向校長(zhǎng)提供學(xué)校、教師工作的考核辦法和有關(guān)教學(xué)規(guī)章制度的建議。
5、全面主持學(xué)校的德育工作，依照德育大綱、愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，擬定并組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃。
6、對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)競(jìng)賽工作加以指導(dǎo)、檢查和考核，努力提高他們的素質(zhì)及工作能力，保證競(jìng)賽工作的順利進(jìn)行。
7、制定有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)及德育工作的工作計(jì)劃、活動(dòng)方案及規(guī)章制度并組織實(shí)施，完成師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作、教學(xué)工作檔案的建立和歸檔工作。抓好學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，監(jiān)控和指導(dǎo)各校的教務(wù)分工，審批學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作。
8、抓好遠(yuǎn)程教育的管理及應(yīng)用。
9、主持校主任會(huì)及參會(huì)人員的考勤工作，校長(zhǎng)外出時(shí)受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)抓好學(xué)校日常工作，完成好校長(zhǎng)交辦的其他工作。
10、做好包校工作和完成兼課任務(wù)。
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駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十三
大家好！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝中心校搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們來(lái)展示自己，推薦自我。競(jìng)聘副校長(zhǎng)，我真的感慨良多?；叵肫鹨荒陙?lái)正式進(jìn)入教導(dǎo)主任這一角色，很苦、很累、很折騰！尤其是今年上半年，三一五課改在中途臨時(shí)增添一些新的內(nèi)容，再加上教師接二連三的請(qǐng)婚假、請(qǐng)病假、請(qǐng)產(chǎn)假，部分教師的課務(wù)不得不中途臨時(shí)調(diào)整，學(xué)校課表先后編排了三次，往事不堪回首！廢話少說(shuō)，進(jìn)入正題。下面將我的個(gè)人情況、近年來(lái)取得的主要成績(jī)以及設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下：
一、個(gè)人基本情況。
我叫周x，參加工作，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任xxx中學(xué)教導(dǎo)主任，主抓教學(xué)工作。
二、近年來(lái)取得的成績(jī)。
1、近年來(lái)，先后多次評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”
2、歷年來(lái)，任教初三語(yǔ)文、初二地理，所教學(xué)科進(jìn)入縣優(yōu)秀行列。
3、在xxx中學(xué)擔(dān)任政教主任時(shí)，學(xué)校先后被評(píng)為“寧鄉(xiāng)縣示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ伴L(zhǎng)沙市示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“安全文明校園”“德育先進(jìn)學(xué)?！?BR> 4、20xx屆，擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任兼抓初二生地，在當(dāng)年生地畢業(yè)會(huì)考綜合排名進(jìn)入全縣前10名；20xx屆繼續(xù)主抓初二生地，在去年生地會(huì)考綜合排名中位列全縣第一，20xx屆擔(dān)任教導(dǎo)主任，主抓初三教學(xué)，我自己任教初三144班語(yǔ)文，初二146班地理，這兩個(gè)班又都是平行班級(jí)里面紀(jì)律最差、成績(jī)相對(duì)落后的班級(jí)；很多時(shí)候，夜不能寢，害怕兩頭打塌。
當(dāng)時(shí)在畢業(yè)班任課教師會(huì)上，我們定的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前三名，當(dāng)時(shí)有很多外校的老師笑了我們一陣子，癩蛤蟆想吃天鵝肉，不自量力。我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把各項(xiàng)工作做細(xì)致做扎實(shí)，在今年中考中我校綜合排名全縣位列第三，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)，我自己所教的初三語(yǔ)文合格率全縣第一、優(yōu)秀率全縣第四、平均分全縣第七，所教的初二地理也進(jìn)入了全縣20名。我想，我就是xxx中學(xué)其中的一只想吃天鵝肉的癩蛤??！
三、規(guī)劃設(shè)想。
（一）牢固樹(shù)立三種意識(shí)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
作為一名學(xué)校行政人員，我覺(jué)得不能脫離教師，更不能脫離學(xué)生，必須牢固樹(shù)立為教師、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為教師排憂解難、為學(xué)生指引明燈。
2、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。
質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校發(fā)展的生命線。近年來(lái)，xxx中學(xué)在全縣的影響力不斷擴(kuò)大，與我們的教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的，作為西部山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)，中考綜合排名能進(jìn)入全縣第三，人家自然為我們豎起大拇指。因此作為學(xué)校行政人員，時(shí)刻牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。
3、牢固樹(shù)立品牌意識(shí)。
現(xiàn)在我們學(xué)校的品牌就是“三一五”課改，可以說(shuō)，xxx中學(xué)的發(fā)展得益于“三一五”課改，我們要把課改的蛋糕做大做強(qiáng)，樹(shù)立好“三一五”這個(gè)品牌。
（二）、扎實(shí)推進(jìn)“三一五”課改。
“三一五”課改就好像農(nóng)村里的滿哥娶老婆，剛開(kāi)始很興奮，激情澎湃，三年來(lái)，老師們漸漸淡了下來(lái)。作為課改一線教師，我深深地知道，我們學(xué)校的課改近一年來(lái)沒(méi)有較多的突破。那么如何推進(jìn)“三一五”課改，擺在我們面前一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。其實(shí)課改的大方向沒(méi)有錯(cuò)，我們?cè)谡n改的征途中很多地方走了樣，甚至很有一些地方違背了教育規(guī)律。前任領(lǐng)導(dǎo)是抓住時(shí)時(shí)刻刻讓老師工作，而不是抓住讓老師工作的時(shí)時(shí)刻刻。老師感到任務(wù)繁重，心身疲憊。其實(shí)，很早以前，宣教科陳凱安科長(zhǎng)，給我們指明了方向，提出了三點(diǎn)意見(jiàn)：
1、給教師減負(fù)；
2、給學(xué)生減負(fù)；
3、給老師增加福利。
我就第1點(diǎn)給老師減負(fù)談?wù)勎业囊恍w會(huì)，我們的老師每天除了進(jìn)課堂就是忙于編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，老師最多的進(jìn)課堂有21節(jié)，行政人員進(jìn)課堂也不少，謝勝朋校長(zhǎng)2個(gè)班畢業(yè)班物理，黃運(yùn)佳主任兩個(gè)班歷史，8各班美術(shù)，還要負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)。我覺(jué)得我們xxx中學(xué)每一個(gè)教師都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。所以給老師減負(fù)勢(shì)在必行！對(duì)于這種情況，我仔細(xì)分析了一下原因：一是班額小，很多班級(jí)都是30多人，跟沙田中學(xué)學(xué)生差不多，卻多出了2各班，一學(xué)期下來(lái)，就多出一千四百多節(jié)課；二是務(wù)虛的東西太多。上次在中心校開(kāi)會(huì)，謝義軍校長(zhǎng)提出了兩所中學(xué)的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行統(tǒng)籌安排的設(shè)想，其實(shí)這就是一個(gè)很好的減負(fù)的辦法，我感到非常欣慰。
（三）、各年級(jí)發(fā)展要形成良性循環(huán)，把薄弱學(xué)科搞上來(lái)。
1、在學(xué)科教學(xué)上要“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”。
這就要求教師要面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏，小容量，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽(tīng)得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán)。
2、狠抓薄弱學(xué)科，把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)搞上來(lái)。
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)已經(jīng)成為農(nóng)村中學(xué)的病腿，不管是畢業(yè)班還是肄業(yè)班，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是薄弱學(xué)科，甚至部分優(yōu)秀男生英語(yǔ)不行，部分優(yōu)秀女生數(shù)學(xué)不行，今年中考，由于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科沒(méi)有達(dá)到a，就有三位同學(xué)與一中擦肩而過(guò)。因此，必須下狠功夫把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科搞上來(lái)。
當(dāng)然，我認(rèn)為作為一個(gè)教學(xué)副校長(zhǎng)要考慮的還有很多，教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題；學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題；學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽、藝體科特長(zhǎng)生問(wèn)題等等。
以上講的都是個(gè)人一些膚淺的想法，很多可能會(huì)貽笑大方甚至胡言亂語(yǔ)。不正之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工，分給我的工作是分管學(xué)校的政教和安全工作。一年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的支持下，本人嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，拓展思路，強(qiáng)化管理，扎實(shí)工作，不斷提高育人質(zhì)量，學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進(jìn)步，校園環(huán)境安全穩(wěn)定，為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了有力地保障，并且成功的通過(guò)了市教育局“五好關(guān)工委”的檢查驗(yàn)收。根據(jù)鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組的部署，現(xiàn)將近一年來(lái)的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào)：
一、政治思想狀況。
1、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，能夠?yàn)閷W(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并積極實(shí)施改革措施，并且取得了一定的成效。在工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。能夠積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?，為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，實(shí)行民主集中制的情況?！按蜩F還需自身硬。”要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高理論水平。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí)，自己還利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想，學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神,學(xué)習(xí)新黨章,并做了大量的自學(xué)筆記，撰寫(xiě)了體會(huì)文章，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
3、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀(jì)守法的情況。在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能夠做到吃苦在前，享樂(lè)在后，在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間，所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志，從來(lái)沒(méi)有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問(wèn)題發(fā)生過(guò)任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理，做到堅(jiān)持原則，不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用，樹(shù)立自己的威信。在生活中，也能夠嚴(yán)格要求自己，模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責(zé)情況。
(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，幫助班主任掌握先進(jìn)的教育理論，提高班主任的工作水平，讓班主任更好地應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生思想教育工作，我處以德育研究課題為抓手，提升了班級(jí)管理的精細(xì)化。
1.制定班主任考核方案，實(shí)行了班主任工作量化考核制度。
2.通過(guò)發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵(lì)志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野，提升班主任能力。
3.通過(guò)認(rèn)師傅，以老帶新等方式，幫助年輕班主任迅速成長(zhǎng)。
(二)強(qiáng)化主題班會(huì)和德育專(zhuān)題活動(dòng)。
先后對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀(jì)”、“關(guān)于愛(ài)滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識(shí)為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí)，在思想上能夠形成正確的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專(zhuān)題，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)：
1.邀請(qǐng)白塔消防大隊(duì)黃少杰警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育講座.
2.邀請(qǐng)遼陽(yáng)市紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)溫炳強(qiáng)為我校高一新生進(jìn)行了一次自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查。
本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念，政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強(qiáng)了班主任的例會(huì)制度。每周一次政教處例會(huì)，一次年級(jí)班主任會(huì)，間周一次全體班主任會(huì)。
2、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時(shí)，做到了管理工作的更加精細(xì)化，加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、建立健全了各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)，并展開(kāi)工作，達(dá)到了一定的效果.
4、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛(ài)、吸煙四大方面的管理。
5、開(kāi)展規(guī)范班評(píng)選活動(dòng)，指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級(jí)環(huán)境，達(dá)到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，積極通過(guò)各種載體開(kāi)展活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、尊重、負(fù)責(zé)、合作、自律、堅(jiān)韌、文明等道德品質(zhì)，開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了良好的效果。
1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動(dòng)，
2、對(duì)級(jí)高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、道德規(guī)范意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。
3、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動(dòng)。
4、組織學(xué)生到韓國(guó)進(jìn)行文化交流活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)異國(guó)文化，開(kāi)拓了視野。
5、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展，已組建校園廣播站、襄平書(shū)院報(bào)編輯部等社團(tuán)，下學(xué)期開(kāi)始組建新一批社團(tuán)。
6、召開(kāi)了我校第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，拼搏精神，堅(jiān)韌不拔的毅力。
8、進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的跳大繩比賽，既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場(chǎng)地原因推遲)。
9、繼續(xù)在高一年組開(kāi)展體育選項(xiàng)教學(xué)，改變了“一節(jié)課、兩個(gè)球、學(xué)生老師全自由”的課堂局面。效果很好，學(xué)生興趣很濃，喜歡上了體育課。
10、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的理念，切實(shí)做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。
三、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)不夠深入。雖然多年來(lái)一直堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同伴學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也有筆耕習(xí)慣。但是學(xué)習(xí)存在一陣熱一陣?yán)涞默F(xiàn)象。對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，不能夠很好的把理論知識(shí)用于解決實(shí)際問(wèn)題。
2、作風(fēng)不夠扎實(shí)。作為主管學(xué)校德育的負(fù)責(zé)人，我很希望能夠有所作為，也希望為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡心盡力。因此，自己平時(shí)比較注意向一線教師征詢學(xué)校教育教學(xué)管理特別是德育工作的意見(jiàn)建議，比較注意在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中改進(jìn)工作，比較注意深入課堂聽(tīng)課，比較注意提倡走動(dòng)管理。但是，有時(shí)在思想上還是有惰性，有時(shí)以怕影響教師工作為由，深入一線還不夠。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，有時(shí)以推動(dòng)起來(lái)難度大為由，解決不夠徹底。
3、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然，我努力通過(guò)不同場(chǎng)合給班主任及德育骨干力量灌輸一些新的德育理念，但是對(duì)于學(xué)校德育工作仍然還沒(méi)有推出富有創(chuàng)意的措施。有時(shí)有一些工作思路，卻因?yàn)檫@樣那樣的原因沒(méi)有很好地推行。
四、原因分析。
1、缺乏學(xué)習(xí)的韌勁?！般@”和“恒”是學(xué)習(xí)兩種最重要的品質(zhì)。缺乏這兩種品質(zhì)，學(xué)習(xí)就會(huì)不深不透，時(shí)冷時(shí)熱。在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，自認(rèn)為平時(shí)看的書(shū)不少，比較滿足于現(xiàn)狀，比較喜歡將學(xué)習(xí)當(dāng)成修身的需要，而不是工作的需要，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的目的性思考和長(zhǎng)期性規(guī)劃。
2、缺乏一貫的激情。我是一個(gè)理想主義者，做人求真求善，做事求實(shí)求美。但是，理想難免遭遇現(xiàn)實(shí)的阻礙，一旦在工作中遇到困難，就不會(huì)保持永恒的激情。表現(xiàn)在工作中，可能就會(huì)存在安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的消極思想。
五、整改措施及努力方向。
2、進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高行動(dòng)力。牢記“兩個(gè)務(wù)必”和黨的宗旨，進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加深與分管處室和教職員工的了解與溝通，深入開(kāi)展工作調(diào)研，深入教育教學(xué)一線，虛心聽(tīng)取黨員干部的意見(jiàn)和心聲，與同事多談心，增進(jìn)理解，增加感情，互相尊重，努力營(yíng)造心情舒暢、生動(dòng)活潑、和諧相處的工作環(huán)境，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作和保衛(wèi)工作再上新臺(tái)階。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新思路，提高創(chuàng)造力。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有活力，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。在今后的工作中，我將認(rèn)真反思工作得失，努力激發(fā)工作熱情，將把上海學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)，把群眾意見(jiàn)建議與今后努力方向結(jié)合起來(lái)，開(kāi)拓思路，改進(jìn)方法，“，以創(chuàng)新理念為先導(dǎo)，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以自主管理為重點(diǎn)，以生活德育為目標(biāo)”，不斷彰顯學(xué)校德育特色，為校本德育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十五
副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校分開(kāi)，xx年xx任某中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)將我在xxxx——xxxx學(xué)年度的工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻(xiàn)多了，愛(ài)心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。
2安全管理居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，本年度，我們開(kāi)展安全逃生演習(xí)五次，教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園，受到了上級(jí)的表彰。
3財(cái)務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢(qián)，不爭(zhēng)不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張，支前有請(qǐng)示，支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。
4學(xué)生管理勤，處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。
5教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng)，不間斷地聽(tīng)、評(píng)、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。
三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高管理水平。
政治信仰堅(jiān)定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧．認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了＂xxxx”，樹(shù)好了黨員干部這面旗，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績(jī)，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺(tái)階。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇一
自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和汽車(chē)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，駕駛培訓(xùn)行業(yè)得到了快速發(fā)展，看看駕校副校長(zhǎng)是怎么樣總結(jié)的，今天本站小編給大家找來(lái)了駕校副校長(zhǎng)。
希望能夠幫助到大家。
外，只要力所能及，都能自覺(jué)主動(dòng)去做，比如前期除了教務(wù)工作外，還主要從事了文明勸導(dǎo)工作，對(duì)于這一部分工作，說(shuō)實(shí)話感觸頗多，但言不盡意，也存在許多不足和過(guò)失，總之，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持和理解;另外還抽取空余時(shí)間熟悉報(bào)名處的業(yè)務(wù)，現(xiàn)基本對(duì)報(bào)名處的業(yè)務(wù)能獨(dú)立開(kāi)展，所欠的是沒(méi)有她們的專(zhuān)業(yè)和熟練。
三、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)，樹(shù)立良好風(fēng)氣駕校理論員作為駕校教師，其職業(yè)任務(wù)就是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”。首先是傳道，即傳駕駛員行車(chē)之“道”，使其做到安全、經(jīng)濟(jì)、文明、有效。安全是行車(chē)的前提;經(jīng)濟(jì)是行車(chē)的目的;文明是行車(chē)的基本原則;有效是行車(chē)的關(guān)鍵。只有安全、經(jīng)濟(jì)、文明的行車(chē)才是有效的行車(chē)，只有有效的行車(chē)才能真正實(shí)現(xiàn)為自己、為他人，為社會(huì)服務(wù)的目的。
其次是授業(yè)。理論教員通過(guò)課堂教學(xué)，把道路交通安全法律、法規(guī)知識(shí)、汽車(chē)駕駛及維護(hù)技術(shù)理論、道路運(yùn)輸知識(shí)、汽車(chē)駕駛的基本理論知識(shí)等傳授給學(xué)員，經(jīng)過(guò)學(xué)員實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練，將變成一種實(shí)用技能，這種技能如果和職業(yè)結(jié)合便可作為學(xué)員從業(yè)和謀生的本錢(qián)。從這個(gè)意義上講，理論教員課堂上傳授理論知識(shí)的過(guò)程，實(shí)際上是一種職業(yè)(手藝)的傳授過(guò)程。
時(shí)對(duì)我工作上的不足進(jìn)行批評(píng)指正，使我的工作能夠盡善盡美。細(xì)節(jié)決定成敗，思路決定出路?？傊判暮陀職馐刮覄?chuàng)造、把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，而每一次的鍛煉則更加強(qiáng)了我對(duì)自己的信心。在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我深知建立自信、發(fā)現(xiàn)缺撼、規(guī)劃職業(yè)生涯與完善自我同樣重要!我始終堅(jiān)信的四個(gè)字“天道酬勤”。在今后的工作中，我一定會(huì)解放思想、積極探索、努力完善自我、緊跟學(xué)校行業(yè)發(fā)展的腳步，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，認(rèn)真踐行“。
自我總結(jié)。
”和“今后的工作思路”，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。
20xx年是全體教職員工，在運(yùn)管處正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，我校嚴(yán)格按照上級(jí)的指導(dǎo)方針與要求，結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)的特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化科學(xué)辦學(xué)，開(kāi)展全新的駕駛培訓(xùn)模式，同時(shí)不斷加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員教學(xué)水平，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化。目前我校：c1教練員45名，b2教練員3名，c1桑塔納教練車(chē)40輛，c2海馬教練車(chē)1輛，b2教練車(chē)1輛,用于樁訓(xùn)的吉普車(chē)13輛，共培訓(xùn)c1學(xué)員1850名，b2學(xué)員24名。
一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教練員隊(duì)伍素質(zhì)提高。
今年來(lái)培訓(xùn)管理工作有了很大的進(jìn)步，也逐步走向成熟，管理水平及能力也有了不斷提高，年初我們首先對(duì)教練員的隊(duì)伍進(jìn)行了進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下，進(jìn)步很快，水平不斷提高，工作熱情也空前高漲，他們很快進(jìn)入了角色，有的人不論是教學(xué)成績(jī)，教學(xué)態(tài)度，教學(xué)質(zhì)量，招生，節(jié)油，車(chē)輛保護(hù)等方面都很突出，他們成績(jī)的取得與培訓(xùn)管理和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系。
不同崗位，不同年齡，不同性別的學(xué)員，做出不同的。
教案。
促使教練員從簡(jiǎn)單的教學(xué)水平走向真正的理論與實(shí)際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。
二、加強(qiáng)教練員管理，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。
首先，加強(qiáng)教練員的安全教育，年初與教練員簽定安全責(zé)任狀要求每個(gè)教練員把安全放在第一位，強(qiáng)化安全生產(chǎn)就是效益，制定種種安全訓(xùn)練的規(guī)定，必須按要求去做，不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓(xùn)練前檢查好車(chē)輛的狀況，收車(chē)后做好保養(yǎng)工作，確保100%的安全訓(xùn)練，教練員必須做好學(xué)員的思想工作，提高學(xué)員的安全意識(shí)，保證學(xué)員出入平安。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)力，形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。
我校著重注意實(shí)力的增強(qiáng)，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成如下五大特色和優(yōu)勢(shì)。
1、把全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)信學(xué)員是駕校生存的前提條件，因此駕校的中心工作應(yīng)該是，圍繞為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)進(jìn)行。并提出“快樂(lè)學(xué)車(chē)，享受學(xué)車(chē)，一切為了學(xué)員、為了學(xué)員一切，我們的服務(wù)與你的需求同步”的培訓(xùn)理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境里提供高效率、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
2、設(shè)施齊全，服務(wù)項(xiàng)目齊全，進(jìn)行了庫(kù)位調(diào)整，并安裝了大功率照明燈，以滿足不同層次學(xué)員的要求。
3、科學(xué)訓(xùn)練，注意訓(xùn)練中的科技含量，駕校面對(duì)的學(xué)員很復(fù)雜，層次不齊，我們做到了因人施教，首先學(xué)員報(bào)名時(shí)征求學(xué)員的意見(jiàn)，分車(chē)時(shí)有針對(duì)性，訓(xùn)練中做到有的放矢，并注意非智力因素在訓(xùn)練中的影響作用，教學(xué)方法在不斷改進(jìn)，由盲目性轉(zhuǎn)化為計(jì)劃性，由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺(jué)性，改傳統(tǒng)的師徒教學(xué)模式為朋友式教學(xué)關(guān)系，使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，博得學(xué)員好評(píng)。
4、校風(fēng)廉政，確保學(xué)員的利益不受侵犯，校風(fēng)對(duì)學(xué)員有一定的影響，繼續(xù)完善了教練員廉政措施的建設(shè)，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
四、節(jié)能減排工作。
駕校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，將節(jié)能減排擺到更加突出的位置，做到措施得力，責(zé)任到人。
1、對(duì)每一臺(tái)車(chē)輛制定臺(tái)帳，實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理，對(duì)車(chē)況實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。凡是有損耗的小毛病，及時(shí)排除。定期做好二級(jí)維護(hù)，定期進(jìn)行車(chē)輛檢測(cè)，定期進(jìn)行所有車(chē)輛排氣管和三元催化裝置的檢查，使得尾氣排放達(dá)到國(guó)家環(huán)保規(guī)定，全力保證車(chē)輛的運(yùn)行良好，節(jié)能降耗。提高車(chē)輛的運(yùn)行效率。
2、對(duì)于剛學(xué)車(chē)的學(xué)員實(shí)行駕駛模擬教學(xué)和多媒體教學(xué)等科學(xué)手段，從而節(jié)約資源。使傳統(tǒng)的粗放型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗屯度?、低消耗、低排放、高效率、高質(zhì)量”的集約型培訓(xùn)。
3、從改進(jìn)駕校教學(xué)方法入手，采取一系列有效措施，大力提高駕駛員及駕駛從業(yè)人員的節(jié)能減排意識(shí)。指導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣和節(jié)油經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)輕踩油門(mén)、少踩剎車(chē)、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能環(huán)保駕駛習(xí)慣，號(hào)召學(xué)員積極參與節(jié)能減排。
五、規(guī)范化管理活動(dòng)的開(kāi)展。
交通部制定的教學(xué)大綱和教學(xué)規(guī)范進(jìn)行教學(xué)，規(guī)范操作學(xué)員培訓(xùn)智能化管理系統(tǒng)，如實(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志和培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)中嚴(yán)格杜絕使用跑碼機(jī)和假指紋的現(xiàn)象，同時(shí)駕校還在醒目的位置設(shè)立學(xué)員意見(jiàn)箱，主動(dòng)接受學(xué)員滿意度評(píng)價(jià)和合理化建議。
六、問(wèn)題與不足。
1、教練員的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。2、招生宣傳還須加強(qiáng)。3、辦公室人員責(zé)任心還要加強(qiáng)。八、今后的工作打算：1、拓展招生渠道，集思廣益。
2、加強(qiáng)駕校各職能部的協(xié)作，把責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到人。
3、在駕校中開(kāi)展駕培行業(yè)的社會(huì)責(zé)任的討論。由于近幾年來(lái)，駕培行業(yè)持續(xù)升溫，值得慶幸的是：20xx年又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)車(chē)的高峰，在國(guó)際金融危機(jī)的大環(huán)境下，駕培行業(yè)是一個(gè)危機(jī)時(shí)期少有的避風(fēng)港。
我們準(zhǔn)備將企業(yè)社會(huì)責(zé)任納入公司戰(zhàn)略規(guī)劃中，從公司總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，將企業(yè)的社會(huì)責(zé)任貫穿到駕校整體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
取得了一些成績(jī)，但離駕培機(jī)構(gòu)資格條件和駕校規(guī)范管理要求還有距離，今后我們還要繼續(xù)努力，始終把學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位，本著全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員利益出發(fā)，努力工作，在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。
江西省藍(lán)天駕駛學(xué)校是江西省規(guī)模最大、設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)培訓(xùn)規(guī)范的國(guó)家一類(lèi)駕駛學(xué)校。在20xx年上半年中，駕校利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，依靠自己的實(shí)力，堅(jiān)決貫徹全心全意為學(xué)員服務(wù)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)并舉的方針，特別是在促進(jìn)駕校全面發(fā)展方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為在下半年里更好地推動(dòng)駕校整體工作，取得更大的成績(jī)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，教練員的教學(xué)得到了學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心，我們的教練工作開(kāi)展順利，且教學(xué)質(zhì)量有保證，為此我們深感自豪。
下面我將對(duì)20xx年下半年的工作做一個(gè)總結(jié)：
六、半年來(lái)，通過(guò)培訓(xùn)，我增強(qiáng)了責(zé)任心，提高了服務(wù)意識(shí)，在教學(xué)技能上也得到了很大提高。
接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教練工作：
二、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)守考勤制度，按時(shí)上下班，認(rèn)真履行教練員任務(wù)，確保學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量;。
三、多多總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓自己的技術(shù)過(guò)硬，為教練員隊(duì)伍爭(zhēng)光;。
五、服從組織工作安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
總而言之，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效措施提高并保證合格率，與時(shí)俱進(jìn)，本著為藍(lán)天駕校爭(zhēng)光的目標(biāo)，努力的工作。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇二
你們好!
我在xx中心校擔(dān)任副校長(zhǎng)的工作。重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、教學(xué)、師訓(xùn)、干訓(xùn)等方面的日常工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在全體教師的熱情支持和幫助下,基本完成了自己分管的所有工作。今天,回顧多年來(lái)的工作。我還是要說(shuō),很榮幸,能工作在這片土地上,借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友;很幸運(yùn),經(jīng)過(guò)多年的努力,我們終于把這所學(xué)校打造成了xx市最出色的學(xué)校之一;也很遑愧,因?yàn)槲以谑雎毜臅r(shí)候,所提供的所有成績(jī)并非出自我一人之手,而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。今天我就根據(jù)學(xué)校所取得的成績(jī)并結(jié)合自己的工作向大家述職:
一、老實(shí)做人
去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長(zhǎng)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn):以德為先,育人為本,引領(lǐng)發(fā)展,能力為重,終身學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)德在這個(gè)行業(yè)中的重要地位。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任。為更好的完成這項(xiàng)工作,我在政治思想方面積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策。在教育實(shí)踐中,我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作,找出自身存在的問(wèn)題與不足并做了及時(shí)地糾正,真正做到了:
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;在待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時(shí),作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng),我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在。我努力做到了關(guān)心教師,用心做人,清心做事。對(duì)外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,不利教師團(tuán)結(jié)的話不說(shuō);對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。
二、踏實(shí)做事
在工作中,我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng),年老教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年教師我視之為朋友,我常為他們能取得優(yōu)異成績(jī)而感到驕傲。在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級(jí)管理技巧等與教師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng); 我將自己在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
在學(xué)校特色發(fā)展方面,我著力升級(jí)了雙語(yǔ)教學(xué)的理念,從知識(shí)能力上升到對(duì)文化的借鑒和對(duì)比上。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性,減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。
在對(duì)新課標(biāo)的解讀過(guò)程中,我確立了學(xué)校的教學(xué)模式,即從直觀開(kāi)始,以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述,讓學(xué)生在情境中自動(dòng)生成的教學(xué)方法。
在備課過(guò)程中,我理清了備課的脈絡(luò),“一備一加一減”:備課要備課標(biāo),備教材,備學(xué)生;課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),加學(xué)生的活動(dòng)比重,加開(kāi)拓視野;課堂要減少對(duì)課件的依賴(lài),減少教師的個(gè)體演說(shuō)。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
三、勤奮盡職
在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā),從絕大多數(shù)老師利益出發(fā),說(shuō)真話,做實(shí)事。在學(xué)校制度面前,率先垂范,無(wú)一天病事假。在主持考勤工作的時(shí)候,我明知工作棘手,責(zé)任重大。但是面對(duì)學(xué)校大局我從不避重就輕、瞻前顧后,在責(zé)任面前,不耍“滑頭”,敢于擔(dān)當(dāng)。確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。提升了學(xué)校品位,彰顯了學(xué)校名聲。
四、意由“績(jī)”往
在我分管的工作中,學(xué)校僅在這一年多的時(shí)間里,分別獲得了“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?、“小學(xué)特色校本教研校”、“ 特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“ 教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“ 教育科研工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù),在全市名列前茅。我校的“雙語(yǔ)”特色在創(chuàng)建活動(dòng)中順利通過(guò)了教育局的階段性驗(yàn)收,并于20xx年9月20日,全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)?；顒?dòng)規(guī)格之高前所未有。
我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”“教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”“年度嘉獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
但是我始終覺(jué)得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于進(jìn)一步改進(jìn),對(duì)老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。比如在注重老師的身心健康方面,我一直想開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,但受條件限制沒(méi)有達(dá)成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認(rèn)真工作,又能體會(huì)到工作時(shí)的快樂(lè)和幸福。這是我最大的夢(mèng)想。
總之,我所做的工作和學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作,二是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和信任。借此機(jī)會(huì),我向一直關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝!
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇三
大家好！今天，我們聚集一堂召開(kāi)xx年年度總結(jié)會(huì)議，目的就是回顧總結(jié)xx年度的工作，肯定成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，分析我們駕校未來(lái)發(fā)展面臨的新形勢(shì)，明確xx年的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)我們**分校來(lái)說(shuō)，這既是一個(gè)總結(jié)會(huì)，又是一個(gè)動(dòng)員會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)承前啟后、開(kāi)創(chuàng)**分校未來(lái)的一個(gè)轉(zhuǎn)折，也希望我們的駕校以此為崛起和發(fā)展的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪，駛?cè)氤掷m(xù)、健康發(fā)展的航程。
我們已經(jīng)告別了成績(jī)斐然的xx年，迎來(lái)了充滿希望的xx年。在此，作為駕校的負(fù)責(zé)人，我代表駕校向全體員工在這一年里付出的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)致以深深的謝意，并通過(guò)你們，向一直在背后大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿！
xx年，對(duì)于我們**分校來(lái)說(shuō)都是特別的一年，因?yàn)槲覀冃纬闪艘粋€(gè)由20多個(gè)人組成的小“家”。正是因?yàn)檫@樣，為更多的人提供了更廣闊的的施展空間，使得我們這一年的業(yè)績(jī)不降反增！我知道這些成績(jī)的取得同我們所有人努力工作，積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)是分不開(kāi)的！我十分欣慰的看到我們年輕的同事，在這一年里思想上的成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力上的進(jìn)步，性格和行為方式上的良好變化！你們是我們**駕校的驕傲，是我們**分校的驕傲！
一分耕耘，一分收獲。xx年，我們用汗水換來(lái)了豐收，用拼搏換來(lái)了喜悅，用付出得到了回報(bào)。這一年真的有太多的地方值得總結(jié)，有太多的果實(shí)值得我們珍藏。
其實(shí)作為一個(gè)駕校的負(fù)責(zé)人、管理者，也就是你們的領(lǐng)路人，我還要向大家做一個(gè)自我檢討的，我想大家跟著我這么久了應(yīng)該都比較了解我，我是直接的、真實(shí)的，不喜歡拐彎抹角的猜忌，喜歡直來(lái)直去的溝通。當(dāng)然這可以稱(chēng)之為是我的優(yōu)點(diǎn)，也是我的缺點(diǎn)，在這一年中，我知道有的時(shí)候因?yàn)槲业倪@種性格會(huì)無(wú)心的傷害到你們，在此呢，也向大家誠(chéng)摯的道歉，也希望大家能夠原諒我，理解我。無(wú)論是我，還是駕校都有著許多不足，都需要成長(zhǎng)，但是不管怎樣，希望大家能夠信任我，我是真的想讓駕校發(fā)展得更好，讓我們的員工能夠得到更多收益和更好的福利。
xx年，我們涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)人物：招生能人顧全華、招生教學(xué)先進(jìn)王孝生、有集體思想，奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)個(gè)人彭成友、王道盛、饒凱等，業(yè)務(wù)嫻熟、不怕繁瑣的李艷、勤勤懇懇、任勞任怨的“老黃?！辟Z玲等人。這一年里，他們一直是兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在自己的崗位上，無(wú)論駕校發(fā)生怎樣的情況，始終以主人翁的態(tài)度同駕校同甘苦，共患難！
讓我們對(duì)以上幾位同事送上最熱烈的掌聲，嘉許他們一年來(lái)的突出表現(xiàn)。也期待他們?cè)趚x年度可以再攀高峰！
xx年我們的成績(jī)是大家有目共睹的，是值得肯定的，但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后可以做得更好。在駕陪行業(yè)面臨競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的大環(huán)境下，我們肩上的擔(dān)子很重，我們的任務(wù)很艱巨。我們分校被佳信、被堂宏、被凱悅、被圣水幾個(gè)大的駕校團(tuán)團(tuán)包圍，擺在我們面前的是四面楚歌?？墒俏覀儾⒉慌拢傅?、觀望是沒(méi)有出路的?；艁y等于未戰(zhàn)先降、懈怠等于喪失斗志、只有加強(qiáng)措施的強(qiáng)度，加快行動(dòng)的速度，挖掘潛力的的深度，迎接這周?chē)母?jìng)爭(zhēng)之狼，很好地與狼共舞，舞出一片我們自己的天地，殺出一條生路。
在今年的工作中，有以下幾個(gè)方面我相信我們還可以做得更好：
1、員工行為方面，雖然有了一定的調(diào)整，但是還不夠規(guī)范，或許也和我們駕校在這塊沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，我們要清楚我們的一言一行都和我們駕校的發(fā)展息息相關(guān)。
2、員工與管理人員之間的信賴(lài)度還不夠。今后，我們將通過(guò)細(xì)致的工作，解決溝通的問(wèn)題，建立一種相互信賴(lài)的狀態(tài)；進(jìn)一步規(guī)范工作流程，實(shí)行有效的企業(yè)管理；加強(qiáng)員工之間的溝通、互動(dòng)，明確工作目標(biāo)，并且制定目標(biāo)有依有據(jù)。
“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，駕校對(duì)大家，始終是抱有信心的。只要你們自己有這份心，有這個(gè)態(tài)度，我相信給大家時(shí)間去提升，去成長(zhǎng)，我們的饒總、羅總對(duì)每一個(gè)在和曾經(jīng)服務(wù)于駕校的員工都是充滿手足情誼的，因此，請(qǐng)大家相信，我深知各位心里所想所思，明白各位在工作上、生活上、思想上和精神上的壓力、困惑，理解各位想要得到的物質(zhì)與精神上的一切。在這里我要告訴大家，這些都是人之常情，都會(huì)有的！但是，這都需要我們每個(gè)人都需要通過(guò)自己的努力奮斗和辛勤勞動(dòng)來(lái)獲得。
一個(gè)人的生活、工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，一個(gè)人有效的勞動(dòng)與個(gè)人能力的積累，是資本，是真正的物質(zhì)與精神財(cái)富的源泉。作為駕校的負(fù)責(zé)人，我也會(huì)在不損害駕校利益和駕校發(fā)展前景的情況下，盡最大努力，給大家盡可能的機(jī)會(huì)，幫助大家，陪伴大家，帶領(lǐng)大家，不斷積累資本，不斷發(fā)掘和拓寬財(cái)富源泉！請(qǐng)大家相信，并堅(jiān)信這一點(diǎn)！
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇四
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年，20xx，這一年是有意義的，有價(jià)值的，有收獲的，回顧這一年的工作歷程。思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律，常鳴耳畔。對(duì)我而言，xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，（包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整）壓力帶來(lái)了累的感覺(jué)，累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè)。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在各位教練員的密切配合下，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定。
本著一切為了學(xué)員的宗旨，充分發(fā)揮工作職能。我作為同力駕校的一名教練員，我深深感到同力駕校之蓬勃發(fā)展的熱氣和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神！
現(xiàn)將20xx年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下，
1、我是20xx年2月10號(hào)進(jìn)入同力駕校，到今天已經(jīng)整整一個(gè)年頭了。
2、其中2月10號(hào)———4月在辦公室；
3、20xx年5月跟隨楊師傅學(xué)習(xí)；
4、20xx年5月底到開(kāi)發(fā)區(qū)工作至今；
為了教好學(xué)員，我備好每一節(jié)課，寫(xiě)好教學(xué)日志。關(guān)注全體學(xué)員，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。多看對(duì)教學(xué)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)日志。根據(jù)學(xué)員的時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好學(xué)員每天的學(xué)車(chē)時(shí)間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。
在實(shí)際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極思考，積極全面的寫(xiě)入教學(xué)日志。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的沒(méi)一點(diǎn)錯(cuò)誤。做的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難降到最低。積極與學(xué)員溝通，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，調(diào)配好時(shí)間，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時(shí)間。在于同事的相處中，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高，豐富教學(xué)生活。
伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作。所以；我在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足之處。
作為一名教練員，我深知自己的職能，而我確沒(méi)能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系，面對(duì)學(xué)員們的盛情邀請(qǐng)，我沒(méi)能拒絕為駕校造成了不良的社會(huì)影響，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育，使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)糾正，讓我端正了自己的態(tài)度，認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯(cuò)誤。
我下定決心，一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯(cuò)誤。在今后工作中，克服不足，改正錯(cuò)誤。努力把工作做的更好，更好的提高教學(xué)能力。
新的一年已為著新的起點(diǎn)。在20xx年我再接再厲。一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面，更好，更努力的工作！
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇五
一、新的有利于城市交通進(jìn)一步規(guī)范，更重要的是保護(hù)他人、保護(hù)自己。
沈陽(yáng)市出臺(tái)政府令，在全國(guó)首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé)，行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國(guó)引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭(zhēng)論。這違背了人文主義精神，違背了立法的基本原則——維護(hù)人民的人生財(cái)產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切，如果說(shuō)行人錯(cuò)在違規(guī)，就要失去健康甚至是生命的話，那代價(jià)實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康，生存的權(quán)力豈不是錯(cuò)更大?即使不是故意，但是也說(shuō)明了肇事司機(jī)的安全警惕性不高，應(yīng)對(duì)突發(fā)能力不強(qiáng)，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任?，F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生的，由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任;但是，有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī)，機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥斯室庠斐傻?，機(jī)動(dòng)車(chē)一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說(shuō)法，這一點(diǎn)為司機(jī)的安全警惕性敲響了警鐘。里，對(duì)行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定，在提醒駕駛者的同時(shí)，也對(duì)行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國(guó)人民普及，讓群眾提高交通規(guī)范意識(shí)，目的除了規(guī)范城市交通以外，更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國(guó)民交通規(guī)范意識(shí)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。
在一場(chǎng)交通意外發(fā)生之后，受傷者獻(xiàn)血淋漓的躺在地上，可是周?chē)拇迕駞s守著出事地點(diǎn)，不讓人破環(huán)現(xiàn)場(chǎng)，非要等交-警來(lái)處理，傷者就這樣不能得到及時(shí)醫(yī)治，導(dǎo)致失血過(guò)多死亡。當(dāng)時(shí)這件事情對(duì)我的震動(dòng)很大，不僅為傷者無(wú)辜喪命感到惋惜和遺憾，更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢，交通意外發(fā)生之后，得不到及時(shí)醫(yī)治，原因除了上述這種情況還有很多。比如，棄傷者逃離現(xiàn)場(chǎng);傷者被送到醫(yī)院以后因?yàn)橘Y金問(wèn)題的不到醫(yī)治等等。本來(lái)可以挽救的生命，就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補(bǔ)的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里，人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故，車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);造成人身傷亡的，車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員，并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警-察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛?cè)?、過(guò)往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)搶救，不得因搶救費(fèi)用未及時(shí)支付而拖延救治。肇事車(chē)輛參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)的，由保險(xiǎn)公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費(fèi)用;搶救費(fèi)用超過(guò)責(zé)任限額的，未參加機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社會(huì)救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用，道路交通事故社會(huì)救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。
至3月報(bào)名以來(lái)，一直沒(méi)有去學(xué)習(xí)，上個(gè)月剛剛把理論考過(guò)。接著上了幾次車(chē)，感覺(jué)還不錯(cuò)，不過(guò)，我不得不承認(rèn)，女士相比男士來(lái)說(shuō)確實(shí)要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛，練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來(lái)，還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€(gè)機(jī)械的動(dòng)作，終于算是明白了，雖然練的很機(jī)械，但至少不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。而我們同一輛車(chē)的另外一位師兄，他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛，師傅教他全套，練的非常好，還可以給我們做一些指導(dǎo)。
這兒的老師也不錯(cuò)，不要學(xué)生請(qǐng)客吃飯，他們有自己的食堂。每天從早上7：00鐘開(kāi)始接學(xué)員，要晚上10：00鐘才能結(jié)束，每天重復(fù)同樣的工作、堅(jiān)持10幾個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間，還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài)，真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí)，雖然是網(wǎng)絡(luò)教育，但到了他這個(gè)年齡和他所處工作氛圍，還能讓他靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí)，可能是因?yàn)槲倚宰佑悬c(diǎn)急，不喜歡托托的。因?yàn)橹挥型瓿闪诉@一項(xiàng)學(xué)習(xí)，我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。
1、提速并線。
正常路況下，一腳剎車(chē)，然后慢慢并線。此行為極易招致事故，至少,會(huì)立即引起堵車(chē)。應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后，看準(zhǔn)安全的空檔，稍微提速并同時(shí)打輪并線，盡量使自己的車(chē)速比后車(chē)快10km左右，以免后車(chē)處理不及。
2、剎車(chē)時(shí)觀察后視鏡。
現(xiàn)在路上車(chē)距都較近，剎車(chē)時(shí),順帶注意一下后車(chē)距離，如果距離太近，并且自己與前車(chē)還有一定的距離，就稍微松一點(diǎn)剎車(chē)，避免追尾。
3、過(guò)彎技巧。
彎前減速，彎半加速，又快又穩(wěn)。入彎過(guò)急然后再踩剎車(chē)，很容易甩尾或側(cè)傾。
4、減檔超車(chē)。
需要快速超車(chē)時(shí)，先減一個(gè)檔位，使發(fā)動(dòng)機(jī)輸出更大的牽引力[僅適用手檔車(chē)]。另外，山路超車(chē)時(shí)，先盡量貼近前車(chē)，減少超車(chē)距離。
5、在雙向混行車(chē)道行駛時(shí)盡量靠左。
很多新手害怕與對(duì)面來(lái)車(chē)剮蹭，喜歡稍微靠右一點(diǎn)。提醒意見(jiàn)：右面是行人，發(fā)生事故是“鐵撞肉”，麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”，小問(wèn)題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然，提高技術(shù)更重要。
6.學(xué)會(huì)如何調(diào)整座椅并實(shí)際調(diào)好，否則開(kāi)車(chē)時(shí)間長(zhǎng)了很難受的;熟悉離合、方向盤(pán)、油門(mén)和剎車(chē).有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車(chē)，看看剎車(chē)是軟還是硬.
7,懂得如何安全的開(kāi)、關(guān)門(mén)和車(chē)窗，特別是剛摸車(chē)子的人，最好了解這幾個(gè)按鈕：空調(diào)、音響、夜燈，開(kāi)車(chē)是享受，別浪費(fèi)了.
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!20xx即將過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿地完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。就這一年來(lái)我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、工會(huì)等工作向大家如下述職：
一、德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、德育處主任、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，研究德育工作，負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)要求，明確班主任工作職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì);狠抓學(xué)生常規(guī)管理，把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在校園怒放。
3、嚴(yán)格要求自己，以身作則
作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和高速發(fā)展的`網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
二、安全工作
1、加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和各處室的支持下，通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，排查安全隱患;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對(duì)安全制度進(jìn)行了修改，做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)安全教育
堅(jiān)持利用升國(guó)旗或班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)利用校訊通和致家長(zhǎng)一封信等形式通知家長(zhǎng)，雙方齊抓共管，做好安全教育。
3、堅(jiān)持每周抓好“一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)晨會(huì)和升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
4、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
三、衛(wèi)生工作
1、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
2、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。
四、工會(huì)工作
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。
2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開(kāi)展春節(jié)送溫暖、暑期送清涼活動(dòng)，對(duì)平時(shí)生病的教職工及時(shí)做好慰問(wèn)工作。
3、積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園文化。學(xué)校工會(huì)組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等比賽，富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
五、存在的主要問(wèn)題
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。
一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇七
起步停車(chē)問(wèn)題。
起步一定要規(guī)范：踏下離合器，換一擋，打轉(zhuǎn)向燈，按喇叭，看左右反光鏡和后視鏡，最后放手剎，慢抬離合器起步。起步上路方向正了以后注意關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈。停車(chē)以后一定要先拉手剎，撥空擋，再放離合器和剎車(chē)，關(guān)轉(zhuǎn)向燈。
不同擋位減速時(shí)。
剎車(chē)和離合器操作。
一擋沒(méi)情況不要點(diǎn)剎車(chē)，有情況踩離合器再點(diǎn)剎車(chē)。
二擋時(shí)有情況先踩離合器到底，再剎車(chē)，車(chē)多又可以走時(shí)可以半聯(lián)動(dòng)前進(jìn)，情況處理好了，再加油門(mén)加擋。
四擋、五擋減速時(shí)要看情況，前面很多人和車(chē)，多點(diǎn)剎車(chē)，到二擋的速度再換二擋前進(jìn);前面有小情況，稍微點(diǎn)剎車(chē)換三擋，腳鉤油門(mén)看看可以通過(guò)就可以了。
轉(zhuǎn)彎：直角、十字路口、彎度比較大的轉(zhuǎn)彎用二擋慢速通過(guò)，彎度適中的用三擋。
上坡：要加油門(mén)，不能點(diǎn)剎車(chē)，松油門(mén)就相當(dāng)于用剎車(chē)了，更不允許換擋。
關(guān)于考試心態(tài)。
考試時(shí)心態(tài)一定要平和，不要太緊張。一緊張什么都忘記了，動(dòng)作也不規(guī)范了。要做到膽大心細(xì)!
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇八
20xx年11月，由于工作需要，組織安排我任市委黨校總支書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)主抓全面工作。回顧一年來(lái)的工作，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)院校的指導(dǎo)下。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨校工作條例》，結(jié)合我市的中心工作，以爭(zhēng)創(chuàng)綏化市“縣（市）區(qū)一流黨?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。受到了上級(jí)院校和市委領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和自身建設(shè)情況匯報(bào)如下：
一、抓學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想理論水平。
黨校是市委的干部培訓(xùn)的陣地和熔爐，我深知在當(dāng)前形勢(shì)下提升黨員干部素質(zhì)、改善和加強(qiáng)黨的建設(shè)方面的重要職責(zé)，作為主持日常工作的負(fù)責(zé)人，需要有較高的馬列主義理論素養(yǎng)，不斷更新自我。堅(jiān)持學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和十七大四中、五中、六中全會(huì)的精神，掌握黨的十七大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新脈絡(luò)、涵義，努力充實(shí)自身理論功底，切實(shí)提高思想理論水平。
二、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)黨校工作新局面。
上任之初，面對(duì)我校外債累累，教學(xué)設(shè)施落后、辦公設(shè)施陳舊，教育教學(xué)工作亟待提高復(fù)雜的工作局面，通過(guò)查找問(wèn)題、分析原因，找到制約黨校發(fā)展的癥結(jié)所在，制定實(shí)施發(fā)展思路：帶班子、搞建設(shè)、促發(fā)展，牢固樹(shù)立“人性化管理、制度化約束”的工作理念，以強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)，以擴(kuò)大招生規(guī)模為突破、不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。通過(guò)黨校全體職工一年來(lái)的不懈努力工作取得了明顯成效。
1、以招生工作為突破口，破解發(fā)展難題。
生源是立校之本。學(xué)校沒(méi)有學(xué)員，其它工作都是空談。針對(duì)生源萎縮等實(shí)際困難，組織召開(kāi)各層面會(huì)議，認(rèn)真分析形勢(shì)，積極研究對(duì)策，通過(guò)采取拓寬思路、增設(shè)專(zhuān)業(yè)、制定實(shí)施獎(jiǎng)懲制度等辦法擴(kuò)大招生成效。
一是提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)招生。生源逐年下滑，教職工對(duì)招生存在畏難情緒，通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，全員招生主題會(huì)，對(duì)招生形勢(shì)進(jìn)行分析，找差距、彌不足、廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)職工的積極性與主動(dòng)性。
二是領(lǐng)導(dǎo)掛帥，帶頭招生。作為黨校的主要負(fù)責(zé)人，注重發(fā)揮榜樣示范作用，通過(guò)向親屬圈、朋友圈廣泛宣傳，擴(kuò)大招生影響力，挖掘人際資源，全年完成招生人數(shù)39人，占全年招生總?cè)藬?shù)的xx%。
三是深入基層，廣泛招生。在春、秋兩季招生結(jié)束之前組織全校職工開(kāi)展招生大會(huì)戰(zhàn)，組成若9個(gè)招生小組，以老帶新、以強(qiáng)帶弱合理優(yōu)化成員，深入到城鄉(xiāng)80余個(gè)部門(mén)開(kāi)展招生大會(huì)戰(zhàn)，深入到城鄉(xiāng)基層單位進(jìn)行招生宣傳，共招收66名學(xué)員。
四是克服困難，集中招生。通過(guò)大規(guī)模的調(diào)研走訪所反饋的信息，對(duì)畜牧、農(nóng)委、林管局等有潛力的行業(yè)、部門(mén)開(kāi)展集中招生，帶領(lǐng)精干人員與之真誠(chéng)溝通，突出辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，由于缺少相應(yīng)的對(duì)口專(zhuān)業(yè)，主動(dòng)與省電大聯(lián)系，以需求為導(dǎo)向增設(shè)專(zhuān)業(yè)，成功在畜牧系統(tǒng)招收38名學(xué)員。五是購(gòu)置軟件，推動(dòng)招生。按照省電大對(duì)招生信息化建設(shè)的要求，年初購(gòu)買(mǎi)報(bào)名oa系統(tǒng)，20xx年新生錄入實(shí)現(xiàn)信息化管理。通過(guò)全校職工的努力20xx年招生人數(shù)達(dá)到338人，創(chuàng)來(lái)新高。
2、以“升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”為契機(jī)，推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)黨校綜合樓建設(shè)項(xiàng)目是我市重點(diǎn)工程，市委、市政府高度重視，我到任后，及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，把此項(xiàng)工作納入重要日程，主持召開(kāi)了多次專(zhuān)題會(huì)議，研究部署相關(guān)工作，把此項(xiàng)工作作為大事要項(xiàng)來(lái)抓。牽頭組建了黨校綜合辦公樓工程項(xiàng)目辦公室，抽調(diào)精通基建、責(zé)任心強(qiáng)的干部組成了監(jiān)工小組，聘請(qǐng)工程師對(duì)監(jiān)工組人員進(jìn)行了崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合圖紙進(jìn)行系統(tǒng)講解使監(jiān)工組的同志成為明白人，更好的勝任了工作。按照整體推進(jìn)、階段完工的施工規(guī)律，小組成員劃分責(zé)任，分兵把口、各負(fù)其責(zé)，做到誰(shuí)的任務(wù)誰(shuí)領(lǐng)、誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)，全程參與工程建設(shè)。通過(guò)一系列的措施，有力的保障了工程質(zhì)量，截止目前，工程已進(jìn)入收尾階段，即將投入使用，屆時(shí)，將購(gòu)置全新的辦公、教學(xué)設(shè)施，徹底改善辦公辦學(xué)的的條件。
3、以打造高素質(zhì)隊(duì)伍為重點(diǎn)，增強(qiáng)教育教學(xué)水平。
按照學(xué)習(xí)型社會(huì)的求，認(rèn)真研究新形勢(shì)下理論宣傳工作的特點(diǎn)和規(guī)律，督促和引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，加快理論更新步伐；開(kāi)展引智育才和“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式，派遣優(yōu)秀青年教師到上級(jí)院校進(jìn)修，聘請(qǐng)上級(jí)院校名師進(jìn)行專(zhuān)題講座，促進(jìn)教師水平提升，為滿足培訓(xùn)多樣性的需求，聘請(qǐng)相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師，通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力，形成了一支由優(yōu)秀骨干教師、兼職客座教授、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才和一線優(yōu)秀干部為專(zhuān)兼職教師組成的教師資源庫(kù)。努力打造出了符合本地實(shí)際的名師隊(duì)伍。
4、以黨建活動(dòng)為保障，塑造黨校干部的良好形象我深知黨建活動(dòng)是開(kāi)展好工作的政治保證和思想保障，按照《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》工作實(shí)施方案，結(jié)合黨的'十七屆六中全會(huì)，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，深刻理解“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)涵，身體力行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)，把活動(dòng)要求成為做好工作的動(dòng)力。在黨員發(fā)展上用“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)衡量積極分子的標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。20xx年，吸收3名同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí)，按照上級(jí)要求將我校43名黨員全部錄入黨建信息庫(kù)中，使每一位黨員的信息更加完備、管理更加便捷。同時(shí)，堅(jiān)持注重黨建聯(lián)工建、帶團(tuán)建、促婦建，充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系職工、凝聚青年、團(tuán)結(jié)婦女的積極作用，適時(shí)開(kāi)展乒乓球賽、撲克比賽，以此活躍氣氛、凝聚人心，促進(jìn)身心健康，逐步形成“以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂(lè)、以發(fā)展為榮”的濃厚氛圍。
三、正視問(wèn)題，克服不足，全力抓好黨校工作。
任職以來(lái)的工作，有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在二個(gè)方面，也是本人今后努力的方向。一是處理工學(xué)矛盾的能力應(yīng)待加強(qiáng)。二是充分發(fā)揮全體干部的積極性不夠，未充分發(fā)揮全體干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
克服不足，全力抓好黨校工作。
任職以來(lái)的工作，有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在二個(gè)方面，也是本人今后努力的方向。一是處理工學(xué)矛盾的能力應(yīng)待加強(qiáng)。二是充分發(fā)揮全體干部的積極性不夠，未充分發(fā)揮全體干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇九
20xx年陽(yáng)光駕校教練工作已結(jié)束，回首我一年來(lái)的教練工作，有成長(zhǎng)、進(jìn)步，有收獲，同時(shí)也存在一些不足，為了更好地保質(zhì)保量地完成來(lái)年的教練工作，彌補(bǔ)過(guò)去的缺憾，現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下。
在工作中我嚴(yán)格遵守了國(guó)家政策法令和校規(guī)，維護(hù)職業(yè)信譽(yù)，維護(hù)集體利益，提高自身力氣，忠于職守；認(rèn)真遵守駕校的各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)守工作崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，不無(wú)故遲到、曠工、早退，無(wú)特殊狀況不請(qǐng)假。任教以來(lái)，在總教的組織指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作，熱忱接待學(xué)校支配到我車(chē)上的每一位學(xué)員，對(duì)每一位學(xué)員做到公正、公正、負(fù)責(zé)、急躁講教，特別是對(duì)一些接受力氣較緩慢的學(xué)員更是做到急躁細(xì)致，因人施教，使每一位學(xué)員都能把握到駕駛技能和平安操作規(guī)程。為了提升自身素養(yǎng)和教學(xué)效率，我抽業(yè)余時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)駕駛員職業(yè)道德規(guī)范，道路交通法律法規(guī)，文明駕駛相關(guān)新交規(guī)學(xué)問(wèn)及緊急狀況處置，并在實(shí)踐中一一踐行。主動(dòng)和同事們探討，解決疑難問(wèn)題。能夠遵章守紀(jì)、平安駕駛、文明行車(chē)、規(guī)范管理。在努力做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，懇切守信、真誠(chéng)待人、廉潔自律、以身作則。當(dāng)有學(xué)員提再出一些問(wèn)題或有反饋建議時(shí)，我都會(huì)盡全力地處理和解決，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)和規(guī)范管理理念，教學(xué)期間贏得了學(xué)員的信任、支持和敬重。
我時(shí)常拿優(yōu)秀駕駛員的基本準(zhǔn)則來(lái)要求自己和鞭策學(xué)員：一名優(yōu)秀的駕駛員應(yīng)做到“人不碰皮，車(chē)不刮漆”，謹(jǐn)慎當(dāng)心，果決心細(xì)，有預(yù)見(jiàn)力氣和防護(hù)措施。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)員的管理，嚴(yán)格學(xué)員紀(jì)律。場(chǎng)地訓(xùn)練時(shí)，提前做好平安操作規(guī)程的宣講以及做到準(zhǔn)時(shí)提示，避開(kāi)意外的發(fā)生；道路駕駛時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章及平安操作規(guī)程。自己以身作則，言傳身教，做到上車(chē)是師徒，下車(chē)是伴侶。對(duì)學(xué)員一視同仁，營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍，讓學(xué)員在輕松友好的環(huán)境氛圍中學(xué)到技能和法規(guī)。在教學(xué)中我不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)，所培訓(xùn)的每一批甚至每一位學(xué)員都有他自己接受學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我因人而異，針對(duì)不同的學(xué)員接受應(yīng)用不同的指導(dǎo)方法，并把其中的閱歷日積月累做以整理，循序漸進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)方法，提高自己的技能傳授水平。這些閱歷在后來(lái)的教學(xué)過(guò)程中得到了充分地應(yīng)用，取得了良好的效果。
車(chē)輛是教學(xué)工具，自己首先帶頭疼惜，教學(xué)中我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員搞好車(chē)輛的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，保持車(chē)容潔凈，技術(shù)狀況良好，收管好隨車(chē)物品，并組織本車(chē)學(xué)員對(duì)車(chē)輛常見(jiàn)故障診斷、排除及車(chē)輛例行保養(yǎng)作業(yè)的實(shí)踐指導(dǎo)。
一年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的關(guān)懷下，我所帶的學(xué)員都把握了確定的.交通法規(guī)，提升了文明駕駛的素養(yǎng)，擁有了較好的駕駛技能，學(xué)員已順當(dāng)畢業(yè)，其余的均在主動(dòng)訓(xùn)練。同時(shí)，駕訓(xùn)以來(lái)我所在車(chē)輛的學(xué)員沒(méi)有消逝任何擔(dān)憂全事故。綜上所述，雖然我在工作上取得了確定的成果，但自己還存在很多的不足之處。隨著我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的高速進(jìn)展和新技術(shù)在汽車(chē)領(lǐng)域的大量運(yùn)用，要求駕駛員不斷把握車(chē)輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)以及管理的新學(xué)問(wèn)和新理論，以此來(lái)推動(dòng)單位車(chē)輛管理工作的規(guī)范化、合理化，這些都是新的課題，這就需要我不斷革新理念，學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，緊跟時(shí)代步伐。在今后的工作中，我仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，不斷提高解決疑難問(wèn)題和車(chē)輛故障的力氣，切實(shí)貫徹各項(xiàng)交通平安法律法規(guī)。不斷地向總教練學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)方法提升到一個(gè)新的層面，更好地服務(wù)于駕校的教學(xué)，服務(wù)于駕校的學(xué)員，再接再厲，力爭(zhēng)在20xx年的工作中取得更好的成果，培育出更多的優(yōu)秀駕駛員。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
針對(duì)老校長(zhǎng)指出的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等存在的問(wèn)題，我代表學(xué)校對(duì)今后的工作提出如下意見(jiàn)：
1、樹(shù)典型，創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
要在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)一流活動(dòng)。班干部要率先垂范，對(duì)本班的不良現(xiàn)象和行為要敢抓敢管，積極做班主任的得力助手。班主任要?jiǎng)?chuàng)新工作，要用新思路、新點(diǎn)子抓好班級(jí)管理，以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，師生團(tuán)結(jié)一致，和衷共建先進(jìn)班集體。學(xué)校擬在學(xué)期末，評(píng)出三個(gè)先進(jìn)班集體，9名“三好學(xué)生”標(biāo)兵，18名優(yōu)秀團(tuán)員。年級(jí)組長(zhǎng)要協(xié)同班主任精心謀劃班級(jí)工作，要鼓士氣、增信心，使年級(jí)和班級(jí)整體水平上一個(gè)臺(tái)階。
2、立意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。
今后把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點(diǎn)工作來(lái)抓，全校師生要自覺(jué)主動(dòng)完成學(xué)校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。各年級(jí)組的環(huán)境衛(wèi)生由年級(jí)組長(zhǎng)主管，班主任主抓。要做到“三無(wú)一定位”，“三無(wú)”即：衛(wèi)生區(qū)、教室、旮旯無(wú)垃圾廢紙，無(wú)廢棄食品包裝和飲料瓶灌，無(wú)亂畫(huà)亂粘刻痕跡?！耙欢ㄎ弧奔矗鹤孕熊?chē)擺放要定位。室內(nèi)衛(wèi)生要達(dá)到“四凈”，即：凳子課桌干凈、玻璃窗臺(tái)干凈、地面墻角干凈、儀器教具干凈。每班都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好，一抓到底，徹底消滅桌斗、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹(shù)葉隨風(fēng)跑的現(xiàn)狀。學(xué)校要不定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比，并將其結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體的首要條件。
3、學(xué)“條例”，狠抓紀(jì)律整頓。
紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障，文明禮儀是自身修養(yǎng)的重要因素。因此，學(xué)校要求各班主任要利用兩周的時(shí)間（放學(xué)前20分鐘），認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx初中學(xué)生課堂常規(guī)》、《xx初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《xx初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》（以上三個(gè)規(guī)章將盡快下發(fā)到各班）。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照自己，人人找不足，人人補(bǔ)差距，總結(jié)自己的過(guò)去，謀劃自己的未來(lái)。去掉壞毛病，擯棄不良傾向。發(fā)揮長(zhǎng)處，弘揚(yáng)正氣。
4、搶時(shí)間，創(chuàng)最佳教學(xué)成績(jī)。
為使本學(xué)期的教學(xué)工作能夠圓滿完成，學(xué)校要求七年級(jí)xx名任課教師，xxx名學(xué)生要珍惜時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步前進(jìn)。方法上有創(chuàng)新，能力上有特色，使七年級(jí)的教學(xué)工作登上一個(gè)新臺(tái)階；八年級(jí)xx名任課教師，xxx名學(xué)生要搶抓時(shí)間，從能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高上狠下功夫。要體現(xiàn)出高超的教學(xué)水平，一流的教學(xué)成績(jī)；學(xué)校希望九年級(jí)xx名任課教師，xxx名學(xué)生要爭(zhēng)分奪秒，和衷共進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。因此，學(xué)校號(hào)召九年級(jí)全體師生以超越不平凡的英雄氣概，力爭(zhēng)明年中考，xxx中升學(xué)人數(shù)達(dá)到或超過(guò)xx名，為打造名牌學(xué)校，搭建有力的輿論平臺(tái)。
為保證以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校擬采取以下措施：
1、加強(qiáng)班級(jí)管理。做到事事有人管，處處有人抓，用群體的智慧和力量抓好班級(jí)工作。
2、班主任要調(diào)動(dòng)班干部的積極性，建立紀(jì)檢小組，對(duì)本班學(xué)生的在校表現(xiàn)，每周一測(cè)評(píng)，每周一匯報(bào)，并建立最優(yōu)最差學(xué)生檔案。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到，我們的目標(biāo)一定要達(dá)到！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十一
我擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)已近兩年，主抓學(xué)校的教學(xué)工作。兩年來(lái)，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教導(dǎo)處同志的積極配合下，在全體教師的大力支持下，努力工作，積極進(jìn)取，工作取得了一定的成效，當(dāng)然成效之余，工作中也還有不少缺憾和不足之處，現(xiàn)將各方面情況在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、主要工作：
1.積極支持配合學(xué)校校長(zhǎng)的工作，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。如《各部門(mén)工作職責(zé)》、《教育教學(xué)月考核辦法》、《校本教研管理制度》、《教師課時(shí)費(fèi)計(jì)算細(xì)則》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案》等管理制度，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論陸續(xù)通過(guò)，并部署實(shí)施。在具體操作過(guò)程中，努力作到制度化、科學(xué)化、人文化管理，通過(guò)近兩年的實(shí)踐檢驗(yàn)，總體來(lái)說(shuō)是行之有效的，對(duì)提高教師工作的積極性、主動(dòng)性、提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、提升學(xué)校辦學(xué)水平是有一定促進(jìn)作用的。
二、作為廬陽(yáng)區(qū)校本教研制度建設(shè)基地之一，在校本教研工作中作了一些創(chuàng)新和嘗試。如構(gòu)建校本教研四級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，設(shè)立備課組，改革教研活動(dòng)方式，努力作到自上而下層層負(fù)責(zé)，自下而上運(yùn)行暢通，為校本教研奠定組織基礎(chǔ);針對(duì)學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建校本教研六大版塊，以“蹲點(diǎn)”教研為龍頭，以師徒結(jié)對(duì)、“校本教研日”、課題研究、課改反思、校本研修為輔助，在蹲點(diǎn)月期間，要求班子成員以身作則、親自參加，全組教師全員參與，形成四周十二環(huán)節(jié)的工作流程，從而將蹲點(diǎn)教研系統(tǒng)化、制度化，使學(xué)校教育教學(xué)的宏觀調(diào)控更有針對(duì)性。蹲點(diǎn)教研已形成了我校校本教研的一大特色，活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、案例多次發(fā)表在教育局各種刊物上。
三、改革考試辦法、改進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)措施、加大補(bǔ)缺輔差力度。根據(jù)學(xué)校參加全區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考的實(shí)際情況，提出一要加大輔導(dǎo)力度，二要加大抽測(cè)力度、三要改革考試形式、四要提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。利用周二、周四下午對(duì)后進(jìn)生予以輔導(dǎo)，利用蹲點(diǎn)月對(duì)語(yǔ)進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。學(xué)校建立由一線教師提供的語(yǔ)數(shù)試題庫(kù)。每學(xué)期期末檢測(cè)與兄弟學(xué)?；Q試卷，考出真成績(jī)，檢測(cè)出真水平。對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法已經(jīng)作了兩次調(diào)整，力求公正、科學(xué)。在每學(xué)期進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)總結(jié)，并對(duì)工作做的較好的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)畢業(yè)班加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，在每天下午補(bǔ)缺輔差的基礎(chǔ)上，進(jìn)行延點(diǎn)補(bǔ)課、對(duì)半上課，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉行模擬考試，這兩年的畢業(yè)考試穩(wěn)中有升，基本達(dá)到了全區(qū)平均水平，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、不足對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)照《黨章》要求，對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”要求和對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為主要有五點(diǎn)：
第一，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺(jué)和認(rèn)真，但想到在學(xué)校，自己分管教學(xué)，而教學(xué)是學(xué)校工作中心，教育教學(xué)質(zhì)量是硬指標(biāo)，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，學(xué)的不夠深不夠透，對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，也對(duì)自己要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取。往往“書(shū)到用時(shí)方恨少”，特別對(duì)一些教育理念理解不清，把握不準(zhǔn)，有時(shí)給工作也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，減緩了工作力度和實(shí)效。
第二，在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問(wèn)題時(shí)，特別是一些教育單位出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象時(shí)，或多或少或深或淺會(huì)產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識(shí)，反映出黨性還不夠強(qiáng)、不夠純，信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺(jué)。對(duì)當(dāng)前有些領(lǐng)導(dǎo)干部未能沖破“關(guān)系網(wǎng)”、““金錢(qián)關(guān)”，未能抵擋“權(quán)力欲”、“利益欲”，也認(rèn)為是人之常情，沒(méi)有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認(rèn)識(shí)和把握其危害性，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)沒(méi)有足夠信心。
第三、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急噪簡(jiǎn)單。對(duì)有些教師理解政策出現(xiàn)偏差、制度執(zhí)行不力時(shí)，解釋不耐心，態(tài)度教生硬;有時(shí)直率性急，沒(méi)有充分考慮就發(fā)表意見(jiàn)或付與行動(dòng)，從而令人生畏或不愿接近。自己過(guò)去擔(dān)任中層干部時(shí)間比較長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，往往會(huì)覺(jué)得他人連一些簡(jiǎn)單的教學(xué)事務(wù)都無(wú)法處理，基本的判斷也無(wú)法作出時(shí)，就會(huì)性急直言，也不想別人感受;第四、到亳小擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)以來(lái)，由于平時(shí)的教研、教學(xué)事務(wù)纏身，對(duì)教學(xué)第一線的實(shí)際問(wèn)題未能準(zhǔn)確、全面把握。與一線教師交流、溝通不夠，深入課堂也不夠多。對(duì)一線教師教學(xué)中存在的一些困難理解不夠深入、細(xì)致，也位能很好地為教師解決困難，服務(wù)于教師作的不夠到位。
分析存在問(wèn)題的原因，主要是：1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;2、開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足;3、個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。針對(duì)以上不足，今后要努力作到：不辜負(fù)教育局黨委對(duì)自己的重托和期望，不辜負(fù)職工群眾對(duì)自己的厚愛(ài)和信賴(lài)，要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績(jī);牢記宗旨，身體力行行“三個(gè)代表”重要思想，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時(shí)刻保持，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下兩點(diǎn)：
2、要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力，為亳小發(fā)展、作出貢獻(xiàn)。今后要積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要積極探索提高學(xué)校辦學(xué)水平、提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的的新機(jī)制和新方法、新途徑，要以身作則、以身為范，要到教學(xué)第一線親身體會(huì)，感知亳小教師工作的難度，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)教師、感召教師，使學(xué)校的教學(xué)工作不斷邁向新臺(tái)階。
在構(gòu)思學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)工作時(shí)，要多想群眾之所想，急群眾之所急，同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位的整體發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十二
1、全面主持學(xué)校教學(xué)工作，擬定并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。
2、領(lǐng)導(dǎo)教育科研和教育理論的學(xué)習(xí)，抓好學(xué)校的教研活動(dòng)，指導(dǎo)各校教研工作的開(kāi)展，并對(duì)教導(dǎo)主任、校主任的工作給予指導(dǎo)、檢查、考核。
3、了解教師教學(xué)情況，指導(dǎo)教師教學(xué)工作，組織各類(lèi)評(píng)優(yōu)課、觀摩課。主持評(píng)選學(xué)科帶頭人和評(píng)教評(píng)學(xué)工作，主持期中、期末學(xué)生成績(jī)測(cè)查及試卷評(píng)分工作。
4、協(xié)助校長(zhǎng)做好各校及教師工作的考核，向校長(zhǎng)提供學(xué)校、教師工作的考核辦法和有關(guān)教學(xué)規(guī)章制度的建議。
5、全面主持學(xué)校的德育工作，依照德育大綱、愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，擬定并組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃。
6、對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)競(jìng)賽工作加以指導(dǎo)、檢查和考核，努力提高他們的素質(zhì)及工作能力，保證競(jìng)賽工作的順利進(jìn)行。
7、制定有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)及德育工作的工作計(jì)劃、活動(dòng)方案及規(guī)章制度并組織實(shí)施，完成師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作、教學(xué)工作檔案的建立和歸檔工作。抓好學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，監(jiān)控和指導(dǎo)各校的教務(wù)分工，審批學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作。
8、抓好遠(yuǎn)程教育的管理及應(yīng)用。
9、主持校主任會(huì)及參會(huì)人員的考勤工作，校長(zhǎng)外出時(shí)受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)抓好學(xué)校日常工作，完成好校長(zhǎng)交辦的其他工作。
10、做好包校工作和完成兼課任務(wù)。
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駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十三
大家好！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝中心校搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們來(lái)展示自己，推薦自我。競(jìng)聘副校長(zhǎng)，我真的感慨良多?；叵肫鹨荒陙?lái)正式進(jìn)入教導(dǎo)主任這一角色，很苦、很累、很折騰！尤其是今年上半年，三一五課改在中途臨時(shí)增添一些新的內(nèi)容，再加上教師接二連三的請(qǐng)婚假、請(qǐng)病假、請(qǐng)產(chǎn)假，部分教師的課務(wù)不得不中途臨時(shí)調(diào)整，學(xué)校課表先后編排了三次，往事不堪回首！廢話少說(shuō)，進(jìn)入正題。下面將我的個(gè)人情況、近年來(lái)取得的主要成績(jī)以及設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下：
一、個(gè)人基本情況。
我叫周x，參加工作，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任xxx中學(xué)教導(dǎo)主任，主抓教學(xué)工作。
二、近年來(lái)取得的成績(jī)。
1、近年來(lái)，先后多次評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”
2、歷年來(lái)，任教初三語(yǔ)文、初二地理，所教學(xué)科進(jìn)入縣優(yōu)秀行列。
3、在xxx中學(xué)擔(dān)任政教主任時(shí)，學(xué)校先后被評(píng)為“寧鄉(xiāng)縣示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ伴L(zhǎng)沙市示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“安全文明校園”“德育先進(jìn)學(xué)?！?BR> 4、20xx屆，擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任兼抓初二生地，在當(dāng)年生地畢業(yè)會(huì)考綜合排名進(jìn)入全縣前10名；20xx屆繼續(xù)主抓初二生地，在去年生地會(huì)考綜合排名中位列全縣第一，20xx屆擔(dān)任教導(dǎo)主任，主抓初三教學(xué)，我自己任教初三144班語(yǔ)文，初二146班地理，這兩個(gè)班又都是平行班級(jí)里面紀(jì)律最差、成績(jī)相對(duì)落后的班級(jí)；很多時(shí)候，夜不能寢，害怕兩頭打塌。
當(dāng)時(shí)在畢業(yè)班任課教師會(huì)上，我們定的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前三名，當(dāng)時(shí)有很多外校的老師笑了我們一陣子，癩蛤蟆想吃天鵝肉，不自量力。我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把各項(xiàng)工作做細(xì)致做扎實(shí)，在今年中考中我校綜合排名全縣位列第三，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)，我自己所教的初三語(yǔ)文合格率全縣第一、優(yōu)秀率全縣第四、平均分全縣第七，所教的初二地理也進(jìn)入了全縣20名。我想，我就是xxx中學(xué)其中的一只想吃天鵝肉的癩蛤??！
三、規(guī)劃設(shè)想。
（一）牢固樹(shù)立三種意識(shí)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
作為一名學(xué)校行政人員，我覺(jué)得不能脫離教師，更不能脫離學(xué)生，必須牢固樹(shù)立為教師、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為教師排憂解難、為學(xué)生指引明燈。
2、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。
質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校發(fā)展的生命線。近年來(lái)，xxx中學(xué)在全縣的影響力不斷擴(kuò)大，與我們的教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的，作為西部山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)，中考綜合排名能進(jìn)入全縣第三，人家自然為我們豎起大拇指。因此作為學(xué)校行政人員，時(shí)刻牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。
3、牢固樹(shù)立品牌意識(shí)。
現(xiàn)在我們學(xué)校的品牌就是“三一五”課改，可以說(shuō)，xxx中學(xué)的發(fā)展得益于“三一五”課改，我們要把課改的蛋糕做大做強(qiáng)，樹(shù)立好“三一五”這個(gè)品牌。
（二）、扎實(shí)推進(jìn)“三一五”課改。
“三一五”課改就好像農(nóng)村里的滿哥娶老婆，剛開(kāi)始很興奮，激情澎湃，三年來(lái)，老師們漸漸淡了下來(lái)。作為課改一線教師，我深深地知道，我們學(xué)校的課改近一年來(lái)沒(méi)有較多的突破。那么如何推進(jìn)“三一五”課改，擺在我們面前一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。其實(shí)課改的大方向沒(méi)有錯(cuò)，我們?cè)谡n改的征途中很多地方走了樣，甚至很有一些地方違背了教育規(guī)律。前任領(lǐng)導(dǎo)是抓住時(shí)時(shí)刻刻讓老師工作，而不是抓住讓老師工作的時(shí)時(shí)刻刻。老師感到任務(wù)繁重，心身疲憊。其實(shí)，很早以前，宣教科陳凱安科長(zhǎng)，給我們指明了方向，提出了三點(diǎn)意見(jiàn)：
1、給教師減負(fù)；
2、給學(xué)生減負(fù)；
3、給老師增加福利。
我就第1點(diǎn)給老師減負(fù)談?wù)勎业囊恍w會(huì)，我們的老師每天除了進(jìn)課堂就是忙于編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，老師最多的進(jìn)課堂有21節(jié)，行政人員進(jìn)課堂也不少，謝勝朋校長(zhǎng)2個(gè)班畢業(yè)班物理，黃運(yùn)佳主任兩個(gè)班歷史，8各班美術(shù)，還要負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)。我覺(jué)得我們xxx中學(xué)每一個(gè)教師都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。所以給老師減負(fù)勢(shì)在必行！對(duì)于這種情況，我仔細(xì)分析了一下原因：一是班額小，很多班級(jí)都是30多人，跟沙田中學(xué)學(xué)生差不多，卻多出了2各班，一學(xué)期下來(lái)，就多出一千四百多節(jié)課；二是務(wù)虛的東西太多。上次在中心校開(kāi)會(huì)，謝義軍校長(zhǎng)提出了兩所中學(xué)的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行統(tǒng)籌安排的設(shè)想，其實(shí)這就是一個(gè)很好的減負(fù)的辦法，我感到非常欣慰。
（三）、各年級(jí)發(fā)展要形成良性循環(huán)，把薄弱學(xué)科搞上來(lái)。
1、在學(xué)科教學(xué)上要“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”。
這就要求教師要面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏，小容量，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽(tīng)得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán)。
2、狠抓薄弱學(xué)科，把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)搞上來(lái)。
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)已經(jīng)成為農(nóng)村中學(xué)的病腿，不管是畢業(yè)班還是肄業(yè)班，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是薄弱學(xué)科，甚至部分優(yōu)秀男生英語(yǔ)不行，部分優(yōu)秀女生數(shù)學(xué)不行，今年中考，由于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科沒(méi)有達(dá)到a，就有三位同學(xué)與一中擦肩而過(guò)。因此，必須下狠功夫把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科搞上來(lái)。
當(dāng)然，我認(rèn)為作為一個(gè)教學(xué)副校長(zhǎng)要考慮的還有很多，教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題；學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題；學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽、藝體科特長(zhǎng)生問(wèn)題等等。
以上講的都是個(gè)人一些膚淺的想法，很多可能會(huì)貽笑大方甚至胡言亂語(yǔ)。不正之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工，分給我的工作是分管學(xué)校的政教和安全工作。一年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的支持下，本人嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，拓展思路，強(qiáng)化管理，扎實(shí)工作，不斷提高育人質(zhì)量，學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進(jìn)步，校園環(huán)境安全穩(wěn)定，為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了有力地保障，并且成功的通過(guò)了市教育局“五好關(guān)工委”的檢查驗(yàn)收。根據(jù)鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組的部署，現(xiàn)將近一年來(lái)的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào)：
一、政治思想狀況。
1、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，能夠?yàn)閷W(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并積極實(shí)施改革措施，并且取得了一定的成效。在工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。能夠積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?，為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，實(shí)行民主集中制的情況?！按蜩F還需自身硬。”要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高理論水平。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí)，自己還利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想，學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神,學(xué)習(xí)新黨章,并做了大量的自學(xué)筆記，撰寫(xiě)了體會(huì)文章，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
3、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀(jì)守法的情況。在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能夠做到吃苦在前，享樂(lè)在后，在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間，所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志，從來(lái)沒(méi)有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問(wèn)題發(fā)生過(guò)任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理，做到堅(jiān)持原則，不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用，樹(shù)立自己的威信。在生活中，也能夠嚴(yán)格要求自己，模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責(zé)情況。
(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，幫助班主任掌握先進(jìn)的教育理論，提高班主任的工作水平，讓班主任更好地應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生思想教育工作，我處以德育研究課題為抓手，提升了班級(jí)管理的精細(xì)化。
1.制定班主任考核方案，實(shí)行了班主任工作量化考核制度。
2.通過(guò)發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵(lì)志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野，提升班主任能力。
3.通過(guò)認(rèn)師傅，以老帶新等方式，幫助年輕班主任迅速成長(zhǎng)。
(二)強(qiáng)化主題班會(huì)和德育專(zhuān)題活動(dòng)。
先后對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀(jì)”、“關(guān)于愛(ài)滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識(shí)為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí)，在思想上能夠形成正確的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專(zhuān)題，開(kāi)展了一系列德育活動(dòng)：
1.邀請(qǐng)白塔消防大隊(duì)黃少杰警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育講座.
2.邀請(qǐng)遼陽(yáng)市紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)溫炳強(qiáng)為我校高一新生進(jìn)行了一次自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查。
本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念，政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強(qiáng)了班主任的例會(huì)制度。每周一次政教處例會(huì)，一次年級(jí)班主任會(huì)，間周一次全體班主任會(huì)。
2、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時(shí)，做到了管理工作的更加精細(xì)化，加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、建立健全了各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)，并展開(kāi)工作，達(dá)到了一定的效果.
4、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛(ài)、吸煙四大方面的管理。
5、開(kāi)展規(guī)范班評(píng)選活動(dòng)，指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級(jí)環(huán)境，達(dá)到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，積極通過(guò)各種載體開(kāi)展活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、尊重、負(fù)責(zé)、合作、自律、堅(jiān)韌、文明等道德品質(zhì)，開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了良好的效果。
1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動(dòng)，
2、對(duì)級(jí)高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、道德規(guī)范意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。
3、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動(dòng)。
4、組織學(xué)生到韓國(guó)進(jìn)行文化交流活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)異國(guó)文化，開(kāi)拓了視野。
5、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展，已組建校園廣播站、襄平書(shū)院報(bào)編輯部等社團(tuán)，下學(xué)期開(kāi)始組建新一批社團(tuán)。
6、召開(kāi)了我校第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，拼搏精神，堅(jiān)韌不拔的毅力。
8、進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的跳大繩比賽，既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場(chǎng)地原因推遲)。
9、繼續(xù)在高一年組開(kāi)展體育選項(xiàng)教學(xué)，改變了“一節(jié)課、兩個(gè)球、學(xué)生老師全自由”的課堂局面。效果很好，學(xué)生興趣很濃，喜歡上了體育課。
10、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的理念，切實(shí)做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。
三、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)不夠深入。雖然多年來(lái)一直堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同伴學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也有筆耕習(xí)慣。但是學(xué)習(xí)存在一陣熱一陣?yán)涞默F(xiàn)象。對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，不能夠很好的把理論知識(shí)用于解決實(shí)際問(wèn)題。
2、作風(fēng)不夠扎實(shí)。作為主管學(xué)校德育的負(fù)責(zé)人，我很希望能夠有所作為，也希望為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡心盡力。因此，自己平時(shí)比較注意向一線教師征詢學(xué)校教育教學(xué)管理特別是德育工作的意見(jiàn)建議，比較注意在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中改進(jìn)工作，比較注意深入課堂聽(tīng)課，比較注意提倡走動(dòng)管理。但是，有時(shí)在思想上還是有惰性，有時(shí)以怕影響教師工作為由，深入一線還不夠。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，有時(shí)以推動(dòng)起來(lái)難度大為由，解決不夠徹底。
3、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然，我努力通過(guò)不同場(chǎng)合給班主任及德育骨干力量灌輸一些新的德育理念，但是對(duì)于學(xué)校德育工作仍然還沒(méi)有推出富有創(chuàng)意的措施。有時(shí)有一些工作思路，卻因?yàn)檫@樣那樣的原因沒(méi)有很好地推行。
四、原因分析。
1、缺乏學(xué)習(xí)的韌勁?！般@”和“恒”是學(xué)習(xí)兩種最重要的品質(zhì)。缺乏這兩種品質(zhì)，學(xué)習(xí)就會(huì)不深不透，時(shí)冷時(shí)熱。在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，自認(rèn)為平時(shí)看的書(shū)不少，比較滿足于現(xiàn)狀，比較喜歡將學(xué)習(xí)當(dāng)成修身的需要，而不是工作的需要，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的目的性思考和長(zhǎng)期性規(guī)劃。
2、缺乏一貫的激情。我是一個(gè)理想主義者，做人求真求善，做事求實(shí)求美。但是，理想難免遭遇現(xiàn)實(shí)的阻礙，一旦在工作中遇到困難，就不會(huì)保持永恒的激情。表現(xiàn)在工作中，可能就會(huì)存在安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的消極思想。
五、整改措施及努力方向。
2、進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高行動(dòng)力。牢記“兩個(gè)務(wù)必”和黨的宗旨，進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加深與分管處室和教職員工的了解與溝通，深入開(kāi)展工作調(diào)研，深入教育教學(xué)一線，虛心聽(tīng)取黨員干部的意見(jiàn)和心聲，與同事多談心，增進(jìn)理解，增加感情，互相尊重，努力營(yíng)造心情舒暢、生動(dòng)活潑、和諧相處的工作環(huán)境，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作和保衛(wèi)工作再上新臺(tái)階。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新思路，提高創(chuàng)造力。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有活力，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。在今后的工作中，我將認(rèn)真反思工作得失，努力激發(fā)工作熱情，將把上海學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)，把群眾意見(jiàn)建議與今后努力方向結(jié)合起來(lái)，開(kāi)拓思路，改進(jìn)方法，“，以創(chuàng)新理念為先導(dǎo)，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以自主管理為重點(diǎn)，以生活德育為目標(biāo)”，不斷彰顯學(xué)校德育特色，為校本德育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
駕校副校長(zhǎng)年終總結(jié)篇十五
副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校分開(kāi)，xx年xx任某中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)將我在xxxx——xxxx學(xué)年度的工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻(xiàn)多了，愛(ài)心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。
2安全管理居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，本年度，我們開(kāi)展安全逃生演習(xí)五次，教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園，受到了上級(jí)的表彰。
3財(cái)務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢(qián)，不爭(zhēng)不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張，支前有請(qǐng)示，支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。
4學(xué)生管理勤，處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。
5教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng)，不間斷地聽(tīng)、評(píng)、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。
三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高管理水平。
政治信仰堅(jiān)定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧．認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了＂xxxx”，樹(shù)好了黨員干部這面旗，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績(jī)，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺(tái)階。