小手拉大手校長動員講話稿(優(yōu)秀21篇)

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    總結(jié)是一個反思和重新思考的機會。寫總結(jié)不僅要關注結(jié)果,還要注重過程和思考。如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文,從中找到關于總結(jié)的靈感和思路。
    小手拉大手校長動員講話稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    首先,告訴大家?guī)讉€好消息,9月8日在__區(qū)慶祝教師節(jié)大會上我校被__區(qū)委區(qū)政府授予教育系統(tǒng)“先進集體”榮譽稱號,我校的舞蹈隊表演的舞蹈《草原晨曲》9月5日在中海杯文化廣場中、9月9日在__市慶祝教師節(jié)大會上演出得到了觀眾的一致好評,9月10日在辦事處慶祝教師節(jié)大會上我校的兩個節(jié)目又一次獲得特等獎。在此對學校舞蹈隊的同學提出表揚。
    新的學期已經(jīng)開始,我們又投入到了緊張而又充實的校園生活中。同學們,新學期,新起點,希望每一名同學聽老師的話,上課認真聽講,大膽發(fā)言,認真完成作業(yè),學好每一門課程;課下活動文明有序,不說臟話;團結(jié)友愛,認真履行班集體賦予的職責,做一名有責任心人。遵守社會公德,為社會的文明出一份力。在家里聽從父母正確教導,關心父母,做力所能及的家務,不讓父母操心。這也就是在學校里做一名好學生,在社會上做一個好少年,在家里做一個好孩子?!坝F千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    老師們,備課、上課、批改作業(yè)、單元測試是那樣熟悉,雖然我們年復一年地重復著這一多少年來固定不變的工作程序,但我們的學生在變,他們在不斷長大;我們的教材在變,內(nèi)容更加豐富;教學觀念在變,更適合學生的成長。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?。所以我們要在扎實工作的同時,不斷加強學習,團結(jié)協(xié)作,用真心和愛心為孩子們譜寫美好的童年。
    同學們,在新的學期里,讓我們牢記:只有切實抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!老師們讓我們?yōu)槊棵⒆拥倪M步共同努力!
    最后,祝同學們天天快樂,學習進步!祝老師們身體健康,工作愉快!
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    上午好!
    迎著明媚春光,我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此,我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候!
    再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買,它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
    每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
    每位同學要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學習上的每個細節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分,這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果。總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
    在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標,出發(fā)!勝利屬于你們,20__,金榜題名,高考成功!
    小手拉大手校長動員講話稿篇三
    各位老師、同學們:
    大家好!
    剛才公布了上學期期考試和本次考試成績對比情況,成功或失敗,進步或落后,都是暫時的,它只是我校前短時間學習情況的反映,六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。
    今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,在此,我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機會送給同學們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
    同學們,再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是一次激動人心挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁?!?年磨礪,6月試鋒”,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20__中考倒計時60天的關鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫我校課改以來新的輝煌!
    同學們,60天時間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊伍;我們在座的初三學生,是一個積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里,我們學校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學,盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本,以學校的興衰為己任,搶抓時間潛心備課,提高課堂效率,隨時關注中考動態(tài),盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率,利用有限的時間,爭取創(chuàng)造最好的成績。
    同時,也希望同學們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復習,備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收獲。
    最后,我對九年級的同學們提以下幾點要求:
    1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。
    2、務必堅定自己的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。
    3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
    4、學習上既要勤思又要善問。
    5、要做到當日事,當日畢。學習要日日清,周周清,月月清。
    6、做好表率,從點滴做起。
    考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院溃?BR>    小手拉大手校長動員講話稿篇四
    各位領導、老師、同學們:
    大家下午好!
    冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行__中學__-2016學年度第一學期期中考試優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
    回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,__中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。__年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人,高中達線83人,升學率x%;__年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達線146人,升學率x%;__年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達線258人,升學率x%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點要求:
    1、總結(jié)得失,講究方法。
    同學們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性,然后高效學習。
    2、樹立目標,用心學習。
    目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
    3、相信自己,勇創(chuàng)輝煌。
    我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。
    同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇五
    同學們:
    近年來,縣委、縣政府高瞻遠矚,對教育事業(yè)關愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領導對學校發(fā)展更是“關心不變,關愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!
    20__年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路,貫徹“學思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學理念,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,樹立強烈的責任意識。今年,我校參加高考學生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
    根據(jù)本屆高三實際情況,學校從四個方面著手強化高三教學質(zhì)量:一是改革教學質(zhì)量評價體系。通過完善學校各項教學質(zhì)量評價制度和教學質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質(zhì)量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念:預習比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
    20__年高考既是挑戰(zhàn),更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領導下,以及有教育局領導的關心和支持,有學校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實科學的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標,我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應有的力量!
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇六
    同學們:
    中考的腳步越走越近,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對中考許下誓言:九年寒窗揮汗如雨,百年海河圓夢今朝。
    積聚已久的激情就要在最后56中釋放,做更好的自己,放飛更高的夢想,最好的明天已經(jīng)在未來的天空向我們微笑。希望大家不負老師家長,不負自己的壯志豪情!初三(4)班班級宣言:我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!少年自有少年狂,磨劍九年今日試鋒芒,為理想去奮斗,是無比幸福的。高興著我的高興,青春永不言??!
    同學們,努力吧!我們要向中考挑戰(zhàn)!為中考加油,為未來奮斗!希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!我們有強健的體魄,我們有天才的智慧,我們有老師的引導,我們有父母的關心,一切都有可能,永不放棄!我們自信,我們盡力,我們成功!我們要珍惜生命的每一分鐘,我們要珍惜父母的每一分錢,同學們,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說:我盡力我無悔!
    小手拉大手校長動員講話稿篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我們在這里隆重舉行中考百日動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入小林中心學校的懷抱。你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦??而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,即將跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
    中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催促你們前行,激勵你們成功。望同學們扎扎實實搞好中考復習。我中考,我自信;我奮斗,我成功!
    更加燦爛,我堅信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇八
    各位領導、老師們、同學們:
    今天是個特殊的日子,距離高考還有100天,再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰(zhàn)場了。今天我們聚集在這里召開高考百日誓師大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂斗志,奮戰(zhàn)百天,取得高考最終勝利。
    高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望:
    第一,認清高考形勢,堅定必勝信念。
    今年對高考新方案進行了完善微調(diào),為我們提供了新的機遇與挑戰(zhàn)。我們要認清形勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進?!岸ň终摗北仨殥仐墸氨^論”沒有必要。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!
    第二、明確奮斗目標,頑強拼搏進取。
    樹立自信之后,各層次同學要根據(jù)自己的情況,給自己準確定位。然后咬定目標,心無旁騖,努力拼搏。高考是實力之爭,不要相信運氣,更不要相信眼淚。愛拼才會贏,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天,不負青春的理想,不負父母的期盼,不負學校的厚望,不負恩師的栽培!
    第三,講究備考策略,落實復習計劃。
    備考策略對路是高考成功的關鍵。在復習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學習要有計劃性并注重落實,切實做到“日清、周清、月清”,不在復習中再留下死角和盲點。
    第四,優(yōu)化學習方法,提高復習效率。
    好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于對學習、考試中暴露的問題進行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。
    提高復習效率。另外,課堂上要跟著老師步子走。老師們都是很敬業(yè)很專業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很明確的針對性。切忌自以為是,另行一套。
    第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。
    勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產(chǎn)生巨大的心理壓力。你們要學會給自己積極的心理暗示,調(diào)整好心態(tài),快樂學習。這段時間學習強度大,要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調(diào)節(jié),合理安排時間,注意健康用腦。
    同學們,今天我們高三老師和同學們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學們不僅是師生關系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們湖西中學最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師,在這最后的一百天里你們會更辛苦更勞累,希望你們再接再厲,同心同德,團結(jié)協(xié)作,竭盡全力,奮力拼搏,科學、和諧、創(chuàng)造性的開展工作,確保09年高考任務的完成。
    老師們,同學們:百日沖刺大進軍的號角已經(jīng)吹響,我們不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。無論現(xiàn)在成績?nèi)绾?,不到最后一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去摘取高考成功的碩果。
    春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來了20__屆高三高考百日沖刺動員大會!在此,我謹代表學校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
    為了幫助同學們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學子的備考經(jīng)驗給同學們談幾點建議:
    一、學習沒有捷徑,但要有策略。最后的百日主要用于復習,所以要講究系統(tǒng)性。對各學科的學習,都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程;要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。
    二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說,高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握,肯定比同學們更有經(jīng)驗。因此,你的學習計劃按照老師的復習進度來制訂,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說是高考成功的重要法寶。
    三、保持良好的競爭心態(tài)??记鞍偃?,一是要注意生活一定要有規(guī)律,這樣才能充沛精力,頭腦清醒,這樣學習才有效率;二是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。
    四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個人都能做一個的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。
    高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學校優(yōu)秀的教師群體,高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里,高三老師工作將更辛苦,任務更艱巨。在此,我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲,做到“強化五個意識”:一是要強化目標意識,優(yōu)化教法,細化輔導,確保完成目標任務。二是強化合作意識,各備課組要堅持密切配合,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,汲取集體智慧,提高教學效益。三是強化研究意識,各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時搜集相關信息,科學推進復習教學。四是強化個體意識,要堅持重視學生的個體差異,不放棄每一個學生,讓不同層次的學生各得其所。五是強化疏導意識,要堅持多與同學們談心交流,消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
    同學們,我們從時代的舞臺上走過,該留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛埃斈憬弑M自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    再努力奮斗百日,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時候,我代表學校全體教職工,向參加20__年高考的全體同學獻上誠摯的祝福:愿大家在20__年的高考中,都能超水平發(fā)揮,取得輝煌的成績!
    小手拉大手校長動員講話稿篇九
    親愛的老師、同學們:
    早上好!
    今天,我們在這里隆重舉行20__年高考考前動員大會。首先,我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學們致以親切的問候:高三的全體師生們,你們辛苦了!再過—天,你們即將奔赴考場,我的心情和你們一樣:緊張、激動而又充滿期待!同學們,考場上比拼的是從容、是冷靜,是舍我其誰的霸氣!在你最艱難的時刻,希望你們明白:在你們的身上,承載著父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望!
    在這里,我向同學們提出兩點希望:
    第一,希望同學們樹立高考必勝的信心和勇氣,規(guī)范作答,遇難心不慌,遇易心更細。
    第二、希望同學們要誠信考試,遵紀守法,清清白白走完高中最后一程。
    一年來,我們的付出異常艱苦,備考的過程堪稱完美,所以我們完全有理由相信:我們一定能成功!陽東一中一定會贏!
    高一、高二的同學,今天你們站在這里,見證這刻骨銘心的時刻,是想告訴你們:雖然你們離高考還有一年、兩年的時間,但是,希望你們要樹立“備考從現(xiàn)在開始”的觀念,接住高三同學的接力棒,志存高遠,努力學習,實現(xiàn)自己的大學夢想!
    老師們:高考的成績就是我們——一中人的面子,振興——教育更是我輩共同的責任,希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去,以博大的胸懷去關愛學生,以優(yōu)異的高考成績,向縣委縣政府,向全縣人民交出一份滿意的答卷!
    最后,預祝高考成功!謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十
    各位老師、同學們:
    大家好!
    很高興借此初三復習會之機和大家見面,能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時,我是既興奮又緊張,面對這么多的精英教師,真不知道講些什么好,但對我們學校是個難得的機會,于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認識一下我們的學校。
    荷地中學位于慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺就是冷,不是一般的冷,是真的很冷?,F(xiàn)在我們那還要羽絨服包裹著,沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨,把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養(yǎng)育一方人,,嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好,大批優(yōu)秀年輕教師的涌入,教學成績?nèi)〉镁薮筮M步。去年中考來說:參加中考有195人,有74人上慶中分數(shù)線,期中兩人被杭州綠城中學錄取,各科教學成績語文、數(shù)學、英語、科學縣平均分排第一,社會第二。
    前幾年成績的取得,我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮(zhèn)、左溪鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)、官塘鄉(xiāng),這些地方的經(jīng)濟都是我們慶元比較落后的地區(qū),因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候,這么評價我們的學生:“這里學生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺是看到,上世紀90年代的學生一樣”。的確,在我們學校學生學習都很自主,早上他們會很自覺的起床,晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠,即使坐放心車到鄉(xiāng)上,還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農(nóng)民外出務工,我們的學生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家,特殊的生活環(huán)境讓我們那的學生都特別懂事,生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童,我們學校也采取了特殊政策:周末允許他們留在學校,提供食宿,并有值日老師維護他們在校園內(nèi)的安全,星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學生來說,學校就是他們第二個家,家很溫暖,學生很勤學、尊師、進取。
    另外應該感謝的是我們的老師。我們學?,F(xiàn)在有12各班,各年級段4個,在職有43名老師,其中近三年內(nèi)參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點,其實上對于現(xiàn)在很多農(nóng)村學校來講,新老師的培養(yǎng)確實是一大問題,年輕老師剛工作沒經(jīng)驗,有經(jīng)驗的教師又大量進城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養(yǎng)好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實的專業(yè)知識背景,善于接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中,年輕教師擔當了主力軍的作用,12個班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔任,6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學主要由近三年老師擔任(10個主科老師8個是近三年,其中還有兩三個是去年剛畢業(yè)的老師)。因此,每年對新老師的專業(yè)成長培訓,是我們學校校本培訓內(nèi)容的重中之重。具體做法:
    1、班主任崗位的鍛煉。
    2、師徒結(jié)對活動。
    3、嚴格要求教學常規(guī)檢查。
    4、興趣小組、社團活動。
    5、聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。
    6、發(fā)揮教研組的團隊合作精神。
    7、外出培訓年輕老師優(yōu)先原則。
    此外,我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓,并把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說,好成績的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養(yǎng)的成功。
    最后講下校園環(huán)境的影響。我們學校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的,還離不開社會各界的關心和支持。近年來,領導十分關心荷地中學的成長,教育局領導、市縣教研員經(jīng)常蒞臨我校指導,鼓勵我們的學生,激勵我們的老師,給了我校很多發(fā)展的機會。例如,去年全縣初中質(zhì)量分析會就在我校召開。我們學校自身努力的同時也加強對外聯(lián)系,我們和三中是聯(lián)盟學校,經(jīng)常舉行初三聯(lián)考,也同三中教師結(jié)對,向他們學習取經(jīng),以求進步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業(yè)務聯(lián)系。所以說,我們荷地中學的發(fā)展和學生、老師及社會各界的關系和幫助是息息相關的。
    然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快,學生越來越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預計還不到50人,以后更不用說了)和優(yōu)生的大量外流,大量優(yōu)秀教師的流走,荷地中學發(fā)展接面臨著巨大挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀,我們也在積極想對策,正在向小班化教學探索。
    明天,不管我們會遇到怎樣的困難,我們堅信:我們?nèi)耘f會更加用功,堅守大山深處的教育!,教好每一個學生,指引每一個孩子飛向更好的明天!謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十一
    同學們,老師們:
    大家好!
    金羊迎春到,東風送綠來。今天,距20__年高考還有100天,這是最后沖刺的發(fā)力點!此時此刻,周圍有一雙雙殷切的目光在期盼,我們心中有一團團熾熱的火焰在燃燒。
    同學們,從你們出生的那一天起,你們的父母就寄予了龍鳳的期望;從你們上學的第一天起,心中就種下了絢麗的夢想;從你們邁進文同的那一天起,就曾告訴自己,這里是放飛夢想的地方?;厥走^去一千多個日日夜夜,我們共同走過生命中最亮麗的青春花季,也走過了生命中必不可少的風風雨雨,我們有過成績步步上升學業(yè)日日精進的喜悅,也有過成績偶爾下滑學業(yè)力不從心的感傷。
    如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚,讓我們振奮精神,全力以赴,在梔子飄香的六月,在人生最美麗的季節(jié),收獲我們期盼已久的夢想吧!
    同學們,高考就是一場知識、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的100天里,在這沖向人生競技場的關鍵時刻,我們要放下無謂的心理負擔,拋棄干擾學習的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅忍不拔的斗爭意志、高度理智的平和心態(tài),以及舍我其誰的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學們,我們要咬緊牙關,排除萬難,與理想擁抱,同成功聯(lián)歡。在這最后的100天里,讓歲月燃燒一次激情,讓機遇親吻一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生綻放一次光彩!
    同學們,在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們,哪里就有老師的細心呵護和殷殷期盼。當你們汲取養(yǎng)料時,老師就是那滋潤心田的汩汩清泉;當你們深夜苦讀時,老師就是那永遠閃耀的束束燈光;當你們乘風遠航時,老師就是那風雨同舟的貼心船長。在這最后的一百天里,全體文同老師將與你們風雨無阻攜手同行!
    老師們,在這最后的一百天,我們要甘做黃牛,揚鞭奮蹄。我們要以生命為犁,用熱血澆灌,收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們要以奉獻為筆,蘸拼搏之墨!譜寫百年文同的錚錚驕傲。
    兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向晚自習要效率,讓每一次模擬訓練有進步,讓每一次摸底考試有飛躍;我們要把握高考信息,多方搜集資料,勤于交流,借他山之石,攻我文同璞玉。
    同學們,老師們,一萬年太久,只爭朝夕。奮斗一百天吧,讓絢爛的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天吧,讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅定的信念,邁著從容的步伐,磨劍百日,揚威六月,去贏得屬于我們的輝煌!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十二
    高三年級全體老師們、同學們:
    早上好!
    迎著明媚的春光,我們豪情滿懷、信心百倍地在這里召開百日誓師大會。我謹代表學校并以個人的名義向辛勤耕耘在教學一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候!
    同學們,100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,勝利的先導,成功的鋪墊。
    從現(xiàn)在開始,老師們要追求高效的課堂,提高復習的有效性;同學們要珍惜這一百天:抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。要奏響六月的凱歌,就必須從現(xiàn)在做起,做好學習的每個細節(jié),在每次考試中要認真對待每一道題,在考試后的試卷講評中,要重視每一個知識點,這樣才能步步為營,節(jié)節(jié)勝利,收獲成功。
    總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前。我們只有將自己的生命以最大的限度進行釋放,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。汗水為我們鋪路,夢想為我們引航。我們,必將奪取勝利!文同,必將再度輝煌!
    同學們,選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奮斗,終會百煉成鋼!
    同學們,拼搏百日,向著心中的目標,出發(fā)!勝利屬于你們,六月的歡笑屬于你們!20__年,讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十三
    老師、同學們:
    大家好!
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
    今年的暑假的x月x日,我們學校203班的魯周旭,年紀不大,竟然擅自下河,撲通一下就被卷入了滔滔洪流之中,家長3天后都才找到他的遺體,給家庭帶來了難以愈合的傷痛。8月3日下午,305班的賈陽路,和爸爸一起去東門河洗澡,在父親臨時離開的幾分鐘時間里,不小心滑入深潭,溺水死亡。這兩樁血淋淋的事故告訴我們,小學生千萬不要擅自下河洗澡!
    一、在成人的監(jiān)管和指導下,我們游泳時一定要記住以下幾點:
    1、忌在不熟悉的水域游泳:在河里游泳時,切忌貿(mào)然下水,更不要擅自游到深水區(qū)。凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。
    2、飯前飯后和劇烈運動后不要游泳:否責容易在游泳中發(fā)生頭昏、乏力等意外情況。
    3、患有癲癇等疾病的同學不要游泳:無論是大發(fā)作型或小發(fā)作型,在發(fā)作時有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免“滅頂之災”。
    4、做好充分的準備熱身運動再下水,不要跳水,游泳要有大人在旁邊看著。
    5、注意游泳時間,游泳時間太長對身體有害游泳,持續(xù)時間一般不應超過1——1.5小時。
    二、我們學校地處交通要道。
    平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
    在平時,我們小學生要做到以下幾點:
    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩才能保生命。
    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
    3、不要搭乘超載車,無牌、無照車輛。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
    現(xiàn)在有首小歌謠,希望大家記?。?BR>    走路要走人行道,不在路上打和鬧。
    不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
    轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
    遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
    三、中小學生食品安全應注意的問題。
    1、不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
    2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
    3、仔細查看商品標簽,食品標簽中必須標注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
    4、食品是否適合自己食用。
    5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現(xiàn)。
    四、如何分清食品保質(zhì)期和保存期。
    保質(zhì)期(食用期)是指標簽指明的貯存條件下,保持品質(zhì)的期限,在一定時間內(nèi)食品依然可以食用。
    保存期(推薦最后食用日期)是指標簽指明的貯存條件下,預計的終止食用日期,超過保存期的食品不宜食用。
    1、不進入網(wǎng)吧,還要勸阻同齡人遠離網(wǎng)吧。不進入非法、低俗的經(jīng)營場所,不參與不良文化活動。要進入博物館等愛國主義教育基地和各級各類公益性文化場所,參與健康向上的課余文化活動。
    2、不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡低俗內(nèi)容,不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡暴力行為,不通過網(wǎng)絡窺探他人隱私,維護網(wǎng)絡安全,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,自覺抵制網(wǎng)上低俗之風蔓延。
    3、不進入青少年不該進入的網(wǎng)站,瀏覽與身心特點不相符的內(nèi)容,不向網(wǎng)上傳遞自己和同學照片,不沉溺虛擬空間,上網(wǎng)游戲時間要節(jié)制,不進行賭博,自覺遠離不良誘惑。
    4、自覺抵制熒屏聲頻中暴力、色情、兇殺、恐怖等內(nèi)容,不看黃色的書籍、報刊。
    5、在家庭,做孝敬父母,尊敬長輩的好孩子;在學校,做尊敬師長,知禮儀,重禮節(jié)的好學生;在社區(qū),參與社區(qū)建設,做“社區(qū)小義工”;在社會,積極參與“同在一方熱土上共建美好家園”活動,學習宣傳禮儀知識,文明出行,文明觀賽,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。
    同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。
    小手拉大手校長動員講話稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    早上好!
    今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學生》。
    同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應市領導的號召,我代表初二八班全體同學向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細微之處做起,積極為創(chuàng)建文明__獻計出力。上課時認真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習慣,樹文明新風,培養(yǎng)良好的道德風尚。
    2、遵章守法,嚴以律己。我們要嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學校大門口的隔離帶,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧文明的__新形象。
    3、當好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責任,是關系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事,提升__人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__,我們應該嚴格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
    老師們,同學們!文明是我愿,進步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明__的創(chuàng)建,貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十五
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不體現(xiàn)在金錢。
    可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。
    這讓我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
    一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓。
    而一個社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!
    小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的.熱潮,讓我們一起共同努力,為學校爭光,為祖國添彩!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十六
    老師們、同學們:
    早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
    事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學認為:反正有值日的同學每天打掃和保潔,扔了又有什么關系呢;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的'養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學生,督促家長學習文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
    我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:
    一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
    同學們,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立良好人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習習慣,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十七
    在第__屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學校開展了推廣普通話教育活動??偨Y(jié)如下:
    一是積極宣傳。在推普周開始之前,學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
    二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學生的課外知識,使學生感受到了中國語言文字的魅力。
    三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
    通過一系列的活動,同學們對規(guī)范應用中國的語言文字有了正確的認識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
    小手拉大手校長動員講話稿篇十八
    老師們、同學們:
    早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
    事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學認為:反正有值日的同學每天打掃和保潔,扔了又有什么關系呢;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學生,督促家長學習文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
    我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:
    一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
    同學們,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立良好人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習習慣,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,
    大家下午好!在這個草長鶯飛、放飛希望的季節(jié)里,我們新興小學有幸在此與胙城小學一起舉行“手拉手”活動,首先請允許我代表我校少先隊員對遠道而來的胙城小學馮校長、張老師及同學表示熱烈的歡迎。
    送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福。今天胙城小學的同學們帶著自己的心愿風塵仆仆地趕來,希望能夠認識和幫助未曾謀面的移民小伙伴,讓每一位同學共享幸福、感受快樂,建立深厚友誼,我做為新興小學一員為此感到無比的榮幸。
    也許,一個甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物都微不足道,但我相信,它們卻能匯聚成友情的海洋。我也相信,隨著交往的日益加深,親情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風帆也必將在這里起航!謝謝大家!
    下面,我宣布一下活動的儀程:
    1兩校同學相互贈送小禮品,認識交流,增進友情。
    2兩校師生到儀器室參觀動植物標本。
    3兩校師生到操場舉行“兩人三腿”和“擊鼓傳花”游戲。 4活動結(jié)束,兩校師生到國旗下合影留念。
    新興小學
    2015.4.1
    尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!我是來自十堰經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學的葉逸凡,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護一起走》。
    最近,在電視、網(wǎng)絡上看到我國南方暴雨、洪澇災害已致福建、廣東、湖南等10省份,55人死亡、100余人失蹤,直接經(jīng)濟損失達十數(shù)億元;不禁讓我回想起去年八月份曾親身經(jīng)歷的“八六”洪災慘狀:污泥枯枝覆蓋了整個路面、空地,厚達二、三十公分,十幾米的大樹被連根拔起沖上馬路,我們學校也被淹沒在近二米的深水中,一片狼藉;同時,我們也看到了鄱陽湖、洞庭湖、洪湖的水域面積逐年減少,部分大江大河的斷流時間越來越長;廣西、云南、貴州等地的旱情仍很嚴重,很多地方還存在人畜飲水困難…….這一切都被科學家研究證實:人類的活動對全球降水產(chǎn)生了影響,正在改變地球的氣候。
    當我在野外徒步時,放眼望去,人們丟棄的易拉罐、飲料瓶和各種小吃的塑料包裝袋比比皆是,山坡上到處是砍伐的樹木和裸露的土地,還有人們開墾的菜地;我仿佛聽到了大地的哭泣。
    走在小河邊,看到的是污黑的臟水,聞到的是腐-敗的臭氣,聽到的是魚蝦的哽咽。
    有些地方的街道上,煙頭、痰污、廢紙隨處可見,人們不以為然,坦然跨過,甚至還會踢上幾腳。
    校園里,經(jīng)??吹揭恍┩瑢W不珍惜水資源,用洗手的水打水仗,讓水白白流失;一些同學不愛惜環(huán)境,隨地吐痰,爬樹摘花,踐踏花草,給我們美麗的校園披上了一件灰色的衣裝。
    ……
    面對這一幕幕,我們怎能視而不見,坐而不管呢?
    地球是人類的母親,是人類賴以生存的搖籃,她給予我們無盡的財寶,可是,因為人類過度的索取、開發(fā),已造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,越來越頻發(fā)的各類自然災害,使人們認識到環(huán)境保護的重要性,喚醒了人們環(huán)保的意識,我們欣喜的看到:愛護環(huán)境已成為人類共同關心的問題,保護環(huán)境已成為全人類共同的呼聲!
    我們十堰市是一個山水園林城市,是國家衛(wèi)生城市,正在積極創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,我們作為小學生,一名少先隊員,也應該貢獻自己的一份力量,其實,環(huán)保很簡單,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,盡量不用一次性用品,節(jié)約用水、用電,愛護花草,愛護小鳥和其他小動物等等,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從這些小事做起,我們要用我們的行為感染身邊的人,帶動我們的親朋好友一起加入到保護環(huán)境的行列,使我們的家園多一份潔凈,添一份文明,讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,我相信:通過我們的共同努力,會使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
    我的演講完畢,謝謝大家??!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》。
    2015年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學發(fā)生了一起踩踏事件:一個傍晚,天下起了雨,同學們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學生站在隊伍最前面,攔住了上樓的同學。結(jié)果正因為這兩個同學的不文明行為,造成了八人死亡,二十六人受傷的慘劇。
    聽了這則新聞,不禁讓人寒戰(zhàn),8條生命由于個別同學的不文明行為在瞬間消失。可見文明行為是多么重要!文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。講文明,懂禮貌,努力使自己成為德智雙全,明理誠信的人,是我們每個人成長的目標。
    我們學校擁有一個非常優(yōu)雅的學習環(huán)境,有一個良好的學習氛圍,有一個能讓我們茁壯成長的空間。在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見。有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等。
    禮貌是文明的體現(xiàn),在日常的待人處事的過程中,每個人都應該做到以禮待人。一個人是否文明禮貌,絕不是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)。
    因此,我們應該人人講禮貌,從自身抓起,從身邊小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時撿起來,形成一種互相關心、互相幫助的好習慣,。只有這樣,我們才是一個文明的'學生,我們的班級才會成為一個團結(jié)向上、富有朝氣的大集體。
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋; 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!蓖瑢W們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!
    讓文明之花開滿校園
    尊敬的各位老師,同學們,大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》
    同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    我們中華民族素來就具有“快樂,帶來溫馨。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄蕩,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。
    當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時,我們還有什么理由不把我們的教室、宿舍、個人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?當許多動物們都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?。
    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,打招呼。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜,有著良好的學習環(huán)境的校園。
    我希望,讓文明禮儀從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
    小手拉大手校長動員講話稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的主題是:愛護個人衛(wèi)生,保護校園環(huán)境。
    學校是我們每一個人學習生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動力。
    同學們,當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會更加心曠神怡;當我們在明亮寬敞的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在干凈整潔的食堂中吃飯時,一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長;良好的`校園環(huán)境使我們更加自覺,學習勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達禮,更加文明。
    這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上,營造良好氛圍,建設美麗八中,這與我們每個人息息相關。
    作為合格的八中學生,要學會愛護個人衛(wèi)生,自覺保護校園環(huán)境。只有我們每位同學做到干凈衛(wèi)生,我們的八中才能整潔美麗。
    因此,在日常的學習生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時樹立愛護個人衛(wèi)生,保護校園環(huán)境的意識。
    在此,我發(fā)出如下倡議:
    一、面容整潔、衣著得體。
    二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。
    三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
    四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
    五、自覺維護校園清潔衛(wèi)生,認真做好值日清掃工作。
    老師們,同學們,讓我們行動起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,共同營造美麗的校園環(huán)境!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇二十
    各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    送走金色的五月,我們迎來了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此,請允許我代表__幼兒園向關心支持我園工作的各位領導、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀,祝你們節(jié)日快樂、天天幸福,茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠的祝福!
    一年來,我們有付出,但也獲得了豐收。20__年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢,前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查,我園都受到了好評??吹叫∨笥褌冊谖覉@是那么地幸福快樂,我們由衷地感到高興。這將激勵我們向更高的目標前進。尊重兒童,愛護兒童,培養(yǎng)兒童,我們將一如既往。孩子們的快樂、健康、幸福、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。
    六一是孩子們的節(jié)日。今天,我園的小朋友們將閃亮登場,一展風姿、奉獻才藝,還將有許多的家長參與到親子游戲當中,我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€家庭的快樂而快樂。我深深地祝愿:歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。
    朋友們,讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂,讓美麗的夢想從這里放飛,飛向祖國美好燦爛的藍天。
    最后祝愿本次慶祝六一;文藝匯演活動取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸??鞓?,祝大家身體健康,合家歡樂,萬事如意!
    謝謝!
    小手拉大手校長動員講話稿篇二十一
    尊敬的各位輔導員老師、親愛的少先隊員們:
    大家好!
    陽春三月,萬物生暉。很榮幸來到接莊十里營小學參加今天的“相約中國夢,快樂共成長”手拉手互助活動的啟動儀式。附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學結(jié)為手拉手結(jié)對學校而感到高興。本次活動是積極貫徹市少工委研究決定的——在我市少先隊組織中深入開展“相約中國夢快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手精準扶貧行動的工作精神,充分發(fā)揮學校共青團、少先隊組織化動員和社會化動員優(yōu)勢,以“小手拉大手獻愛心暖萬家”的形式,發(fā)揮少年兒童在家庭中“小主人翁”作用,帶動家庭及社會參與扶貧行動,建立起少年兒童、家庭、學校、團隊干部之間的交流、互助、服務體系,培養(yǎng)引導全市少年兒童群體全面認識社會,共享發(fā)展成果,培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格,為高新區(qū)打贏精準扶貧攻堅戰(zhàn)貢獻青春智慧。同時,通過以城帶鄉(xiāng),以強帶弱,促進高新區(qū)少年兒童全面健康成長。
    希望兩所結(jié)對學校能夠各自發(fā)揮優(yōu)勢,相互支持。城市學校在物質(zhì)支援、管理幫助、教學扶持上給結(jié)對學校以支持,讓農(nóng)村學校少先隊的隊旗“飄”起來。農(nóng)村學校力所能及地為結(jié)對學校提供素質(zhì)教育、體驗教育的基地和空間。城鄉(xiāng)學校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同發(fā)展,為“手拉手”營造良好環(huán)境,提供必要的保障。
    各位老師、各位同學,開展“相約中國夢,快樂共成長”手拉手互助活動需要我們積極地參與,共同的努力,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福。手拉手交朋友能讓結(jié)對幫扶的同學在互相學習中共同進步,共同成長。隨著兩校合作的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近。
    最后,我想把北師大肖川教授的一段話送給大家:良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來希望,給蒙迷的雙眼帶來澄明,給孱弱的身軀帶來強健,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給自卑的人們帶來自信。
    而一個擁有希望、力量和自信的人,最有可能成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設者。
    讓濟寧學院附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學的師生一起手拉手,快樂共成長,為偉大的中國夢、教育夢共同努力奮斗!
    最后預祝本次活動圓滿結(jié)束。謝謝!