方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制，以保證其順利進(jìn)行。制定方案時，我們要注重細(xì)節(jié)和思考全面，避免遺漏和偏頗，確保方案的全面性和無遺漏性。方案的細(xì)節(jié)決定了成敗，我們可以一起來完善。
暑假補(bǔ)課方案篇一
各位家長：
暑期即將來臨，為解決家長暑期托管幼兒后顧之憂，豐富幼兒假期生活，開發(fā)幼兒潛能，訓(xùn)練幼兒思維，陶冶幼兒情操，我園決定開設(shè)暑期特色課程班，共同攜手給孩子一個健康又有收獲的暑假！現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、暑假班開設(shè)時間：7月初至8月中旬（根據(jù)教育局規(guī)定的放假時間來定）。
二、暑期費(fèi)用：1000元/月（含兩點(diǎn)一餐）。
三、開設(shè)特色課程有：蒙臺梭利教學(xué)、奧爾夫音樂教學(xué)、國際感統(tǒng)教學(xué)、幼兒舞蹈、演講與口才、兒童繪本、創(chuàng)意美勞、幼兒英語、親子活動。
四、報名方式：于6月15日報與本班老師處，以便園中做好教學(xué)安排。
祝愿我們的寶貝們度過一個快樂而有意義的假期。
通知人：__。
日期：__
暑假補(bǔ)課方案篇二
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：
早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。
既不要睡懶覺，也不要開夜車。
習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的'成績不會沒有進(jìn)步的！
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
1、早上起床時間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘（適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點(diǎn)）你可以看一些文學(xué)類的課外書（當(dāng)然不是英文的了）。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！
一。閱讀。
1、閱讀世界名著2本。
3、閱讀古文學(xué)常識書籍。
4、中國名著，文學(xué)若干本。
5、科學(xué)類書籍若干。
方式以自由學(xué)習(xí)為主，
二。文體。
1、下象棋，圍棋，國際象棋。
2、笛子。
3、溜冰。
4、自行車。
5、散步。
養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。
三。寫畫。
1、鋼筆字。
2、毛筆字。
3、英文。
4、畫畫。
5、打字。
四。美文一篇。
五。每天堅持寫日記一篇。
六。整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。
暑假補(bǔ)課方案篇三
為了落實(shí)學(xué)校、學(xué)部補(bǔ)缺補(bǔ)差精神，幫助數(shù)學(xué)、英語兩科目薄弱的學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)部決定高一即日起利用晚自習(xí)時間實(shí)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，各班主任及各任課老師要積極支持和配合。具體安排如下：
說明：
1、任何學(xué)生不能無故缺課，有事須與班主任或授課老師請假，否則取消補(bǔ)課資格。
2、每次補(bǔ)課座位固定，未經(jīng)老師同意不允許私自調(diào)座位，否則取消補(bǔ)課資格。
3、凡補(bǔ)課學(xué)生嚴(yán)格要嚴(yán)格遵守補(bǔ)課紀(jì)律，每人準(zhǔn)備一個補(bǔ)課筆記本，作業(yè)本。認(rèn)真做好筆記，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。
4、若遇上考試、放假則補(bǔ)課時間順延。
暑假補(bǔ)課方案篇四
__暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心運(yùn)作計劃書項(xiàng)目名稱：
__暑期教育負(fù)責(zé)人：__聯(lián)系電話：__電子郵件：__20__年12月01日。
一、培訓(xùn)對象：
各個層次的中小學(xué)生。
二、培訓(xùn)科目：
英語。
三、教學(xué)地區(qū)的選?。?BR> 1、經(jīng)濟(jì)狀況相對較好的地區(qū)。2、生源較多較集中的地區(qū)。3、附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。4、交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1、到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。2、派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會等活動來達(dá)到宣傳的目的。
3、在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。(比如：前3名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品)從而達(dá)到迅速推廣的目的。4、如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
五、學(xué)生報名。
1、報名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用;另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實(shí)地參觀。
2、在報名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3、票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1、必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價聘請?？紤]到成本問題，建議招聘退休老教師。
2、受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。3、可去人才市場或勞務(wù)市場招聘。
七、教學(xué)點(diǎn)教室：
1、最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。
2、可租借青少年宮或大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3、也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：
1、教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。2、并采取多種方式相結(jié)合。
3、要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。3、在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級氣氛。4、增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。
5、培訓(xùn)結(jié)束時，由學(xué)生來評價老師，以建立健全反饋機(jī)制。
九、經(jīng)營管理：
2、活動工資制。工資由基本工資(約1000元)和活動工資(0～1000)組成?；顒庸べY由員工的教學(xué)工作積極性(學(xué)生評價表、負(fù)責(zé)人評價表及平時表現(xiàn))及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時公開討論決定。以牢固樹立員工“__的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。3、負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時互評。
4、要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
5、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實(shí)施。6、負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
7、每天由會計清算支出與收入;每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運(yùn)營狀況及下周的運(yùn)營計劃。
8、適時與員工開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動!
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
教師聘用費(fèi)：教室租賃費(fèi)：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費(fèi)：工作服：職工住宿：辦公用品：
適量的.娛樂休閑費(fèi)：交通費(fèi)：應(yīng)酬費(fèi)：總計：
十一、風(fēng)險分析：
1、對市場需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計劃有一定的出入。
2、整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。3、因?yàn)榭赡軙匈浰投Y品的計劃，會導(dǎo)致投資風(fēng)險的增加。
十二、解決方案：
1、到選定地點(diǎn)后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。2、進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。
3、先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。
補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時，應(yīng)積極營造__教育正規(guī)化、
專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性;張貼時應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來;發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務(wù)咨詢、有獎問答等活動達(dá)到宣傳的目的。
招生時應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會。
學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)__負(fù)責(zé)任的一面。為__的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃一、開班科目。
暑假補(bǔ)課方案篇五
英語輔導(dǎo)班：
二、課時設(shè)置上午。
店面租金：1500元一個月+水電費(fèi)600元共2100元/月。
注：店面已經(jīng)和商業(yè)街一個奧術(shù)輔導(dǎo)班談好，兩間店面，不用裝修，，教學(xué)設(shè)備都有，
能容納四十多個學(xué)生。具體費(fèi)用視情況而定以上成固定投入成本__元，浮動成本__元，
四、投資收益分析小學(xué)英語輔導(dǎo)班__元初中英語輔導(dǎo)班__元（注：此處以開設(shè)科班而定）。
共計：__元這是第一個版本：
招生簡章署期補(bǔ)習(xí)班招生正在火熱進(jìn)行中……。
英語學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學(xué)校放假了，怎么辦？擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識全忘記了，怎么辦？別著急，快到上__期補(bǔ)習(xí)班報名參加學(xué)習(xí)吧！
一步領(lǐng)先，步步超前！
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)__元。
初中__元。
上課地點(diǎn)：__路__院__（詳細(xì)的上課地址）。
報名地點(diǎn)：__路__院__（詳細(xì)的上課地址或流動報名地點(diǎn)）報名時間：即日起開始報名前來咨詢報名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)。
聯(lián)系人：x老師電話：__。
把孩子交給我我把知識還給您。
(5人以上團(tuán)體報名優(yōu)惠，凡是。
暑假補(bǔ)課方案篇六
1.動員部署(2020年7月5日—7月10日)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組，制定工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，迅速動員部署。下發(fā)工作方案，利用學(xué)校網(wǎng)站、公告欄和微信短信進(jìn)行宣傳，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《湖北省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《xx市治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課暫行辦法》《xx市開展中小學(xué)在職教師暑期有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作方案》等相關(guān)文件精神，使廣大教師了解有關(guān)規(guī)定要求，充分認(rèn)識治理工作的重要性和必要性。
2.自查自糾(2020年7月11日—15日)。
學(xué)校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作。通過組織在職教師自查、對學(xué)生和家長進(jìn)行問卷調(diào)查等多種形式，找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯必糾。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。
在自查自糾過程中，按照“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，對從事有償補(bǔ)課的在職教師，要立即自行停止有償補(bǔ)課行為，并及時退還相關(guān)費(fèi)用;對有禁不止，繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的在職教師，依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。
暑假補(bǔ)課方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,提高學(xué)生的自覺性和紀(jì)律性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何讓學(xué)生遵守紀(jì)律，講文明禮貌，團(tuán)結(jié)積極向上，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。通過個別輔導(dǎo)使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來.并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用.提高整個班級的素養(yǎng)和成績。因此,特制訂本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。.
二、學(xué)生情況分析。
本班從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差，學(xué)習(xí)目的不明確，上課不認(rèn)真，作業(yè)不能按時按量完成，且完成質(zhì)量差，但也有少部分學(xué)生如吳方瑜、鐘志欽、陳家梅、熊云燕等等，基礎(chǔ)知識弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，作業(yè)能及時完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過學(xué)困生輔導(dǎo)的方式使他們得到更好的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
三、具體措施。
1、利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo)。
在課堂上多提問他們，對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。學(xué)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，多跟他們說好事，幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng)，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。
2、課余時間個別輔導(dǎo)。
在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對掌握特別差的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時，在學(xué)生之間開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。
3、家長和老師相配合。
布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到和學(xué)生家里進(jìn)行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓讓學(xué)困生總結(jié)自己的進(jìn)步。
總之，在素質(zhì)教育的今天，學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們的學(xué)生的輔導(dǎo)工作更具成效。
暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機(jī)，七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸模式。
暑假補(bǔ)課方案篇八
為了使暑假補(bǔ)課在一個穩(wěn)定、有序的環(huán)境下進(jìn)行，保證補(bǔ)課質(zhì)量，特制定以下制度，所有班級成員都必須遵守。
紀(jì)律。
對遲到者，罰寫1000字檢查，累計三次遲到者請。
家長，并按規(guī)定予以處分；
2、對曠課、早退者寫出xx字檢查，并告知家長；
3、對上課睡覺者，當(dāng)節(jié)罰站一節(jié)課；
4、穿戴符合要求，按要求著校服上課，違者罰寫1000字檢查；
5、上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收相關(guān)物品，并罰寫1000字檢查。
衛(wèi)生。
2、值日期間遲到，未在規(guī)定的時間內(nèi)完成者，罰值日一周，值日生每人罰寫1000字說明書，未及時對打掃完衛(wèi)生的'值日生，罰三天的值日，做到每人的衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。
學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)；
對于不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)者，一次（含一門）不完成罰寫1000字檢查，并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請家長。
暑假補(bǔ)課方案篇九
盼望著，盼望著，暑假來了。煩惱著，煩惱著，補(bǔ)課的腳步近了。
我們都像很“高興”似的，沉浸在暑假的“快樂”里。雖玩耍的樂園關(guān)閉了，但補(bǔ)課的大門永遠(yuǎn)向你敞開著。
“補(bǔ)課旺季在暑假”，不錯的，像死神的手撫摸著你。補(bǔ)課中帶著苦澀，坐著，聽著，寫著。有握著筆絞盡腦汁思考的人，還有忙碌寫字的人，咬著筆敲著頭的，千姿百態(tài)，各有各的學(xué)習(xí)樣。
暑假好像是一個時間魔法師，偷偷地將時間變慢，使我度秒如年。課堂上，望向窗外，白云自由地在天空舞蹈，任意變幻著婀娜的身姿。而坐在凳子上的我，也曾幻想過能像它們一樣。自由地飄，自由地散。來去憑心情。
補(bǔ)課也是最尋常的，一補(bǔ)就是一兩個月，怎不惱？學(xué)霸，學(xué)渣，都趕趟似的刷題。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各補(bǔ)各的課去了。這也是暑假中的常態(tài)吧！
夜晚，寬敞的馬路上，只剩下幾盞路燈還在黑里嘆息著。但讓你驚奇的是，馬路上還有許多家長牽著小朋友的手，邊走邊問著學(xué)習(xí)情況，他們的影子被路燈拖得很長很長。
補(bǔ)課像個剛出生的娃娃，它從頭到腳都是新的。
補(bǔ)課像個小姑娘，花枝招展地壞笑著，走近著。
補(bǔ)課像個健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，引著我們吸收新知識。
暑假補(bǔ)課真煩?。∈罴俦贿@些功課一攪和，真是想說愛你，都不可能?。?BR> 暑假補(bǔ)課方案篇十
暑假即將來臨，我們希望每位幼兒能過一個快樂并有意義的暑假，并讓家長能安心專心的工作。我園為幼兒制定了一個科學(xué)輕松的`暑假學(xué)習(xí)方案，豐富幼兒暑期生活、開發(fā)幼兒潛能、訓(xùn)練幼兒思維、陶冶幼兒情操、解決家長暑期托管幼兒的后顧之憂。給孩子一個健康而又有收獲的暑假。具體安排如下：
大班：幼小銜接班（開班時間7月6日——7月31日）。
中班：蒙氏數(shù)學(xué)、國學(xué)唱誦、綜合藝術(shù)、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
小班、小小班：音樂欣賞、國學(xué)唱誦、生活常規(guī)訓(xùn)練、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
暑期班每月舉辦一次潑水狂歡節(jié)活動，讓孩子在快樂中體驗(yàn)、在學(xué)習(xí)中成長！
遵照《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》之精神科學(xué)合理安排幼兒日常作息時間，科學(xué)合理安排幼兒課程及幼兒適當(dāng)?shù)挠螒蝈憻挄r間，保證孩子的身心健康。
第一期：7月6日——7月31日。
第二期：8月3日——8月28日。
請于20xx年6月24日之前到班主任處報名，望各位家長朋友報名從速。
暑假補(bǔ)課方案篇十一
它自言自語地說：“怎么有個那么大的洞？我要是把它補(bǔ)好，媽媽肯定會表揚(yáng)我的！”
它又搬來一張小椅子，坐在窗邊。它先穿好線，打了一個小小的結(jié)，左手捏住窗簾，右手拿針認(rèn)真地縫了起來?！鞍?！”忽然，小熊貓不小心扎到手了，手指上冒出了紅的血球，小熊貓正想去藥箱那里包扎手指，想：“要是我走了，媽媽看見了肯定會繼續(xù)補(bǔ)的，那我豈不是前功盡棄？”于是，小熊貓繼續(xù)認(rèn)真地補(bǔ)了起來。
不一會兒，窗簾就補(bǔ)好了，像新的一樣，小熊貓高興地跳了起來。忽然，它覺得有點(diǎn)不對勁兒。原來啊，褲子和窗簾縫在一起啦！小熊貓大叫起來：“媽媽，媽媽！”熊貓媽媽急急忙忙地從房間里走了出來。小熊貓把事情原原本本地告訴了媽媽，熊貓媽媽說：“你真是一個粗心的小熊貓??！”
從此以后，小熊貓再也不粗心了。
（輔導(dǎo)老師：葉老師）。
暑假補(bǔ)課方案篇十二
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因?yàn)槲抑?，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的`左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!
暑假補(bǔ)課方案篇十三
放暑假，對于我們小學(xué)生來說，確實(shí)是一個十分開心的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴倮?，大家都可以輕松，休息一下，也能到處活動，旅游，暑假樂趣，我呢?當(dāng)然也不例外呢!
又有一次，我們?nèi)叶挤偶傩菹?。于是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖?BR> ……。
轉(zhuǎn)眼間，一個多月的暑假已過去了。但是，我也會把暑假的樂趣帶到學(xué)習(xí)來，讓學(xué)習(xí)也同樣精彩，充實(shí)，有趣!
小學(xué)三年級暑假補(bǔ)課作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
暑假補(bǔ)課方案篇一
各位家長：
暑期即將來臨，為解決家長暑期托管幼兒后顧之憂，豐富幼兒假期生活，開發(fā)幼兒潛能，訓(xùn)練幼兒思維，陶冶幼兒情操，我園決定開設(shè)暑期特色課程班，共同攜手給孩子一個健康又有收獲的暑假！現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、暑假班開設(shè)時間：7月初至8月中旬（根據(jù)教育局規(guī)定的放假時間來定）。
二、暑期費(fèi)用：1000元/月（含兩點(diǎn)一餐）。
三、開設(shè)特色課程有：蒙臺梭利教學(xué)、奧爾夫音樂教學(xué)、國際感統(tǒng)教學(xué)、幼兒舞蹈、演講與口才、兒童繪本、創(chuàng)意美勞、幼兒英語、親子活動。
四、報名方式：于6月15日報與本班老師處，以便園中做好教學(xué)安排。
祝愿我們的寶貝們度過一個快樂而有意義的假期。
通知人：__。
日期：__
暑假補(bǔ)課方案篇二
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：
早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。
既不要睡懶覺，也不要開夜車。
習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的'成績不會沒有進(jìn)步的！
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
1、早上起床時間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘（適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點(diǎn)）你可以看一些文學(xué)類的課外書（當(dāng)然不是英文的了）。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！
一。閱讀。
1、閱讀世界名著2本。
3、閱讀古文學(xué)常識書籍。
4、中國名著，文學(xué)若干本。
5、科學(xué)類書籍若干。
方式以自由學(xué)習(xí)為主，
二。文體。
1、下象棋，圍棋，國際象棋。
2、笛子。
3、溜冰。
4、自行車。
5、散步。
養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。
三。寫畫。
1、鋼筆字。
2、毛筆字。
3、英文。
4、畫畫。
5、打字。
四。美文一篇。
五。每天堅持寫日記一篇。
六。整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。
暑假補(bǔ)課方案篇三
為了落實(shí)學(xué)校、學(xué)部補(bǔ)缺補(bǔ)差精神，幫助數(shù)學(xué)、英語兩科目薄弱的學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)部決定高一即日起利用晚自習(xí)時間實(shí)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，各班主任及各任課老師要積極支持和配合。具體安排如下：
說明：
1、任何學(xué)生不能無故缺課，有事須與班主任或授課老師請假，否則取消補(bǔ)課資格。
2、每次補(bǔ)課座位固定，未經(jīng)老師同意不允許私自調(diào)座位，否則取消補(bǔ)課資格。
3、凡補(bǔ)課學(xué)生嚴(yán)格要嚴(yán)格遵守補(bǔ)課紀(jì)律，每人準(zhǔn)備一個補(bǔ)課筆記本，作業(yè)本。認(rèn)真做好筆記，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。
4、若遇上考試、放假則補(bǔ)課時間順延。
暑假補(bǔ)課方案篇四
__暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心運(yùn)作計劃書項(xiàng)目名稱：
__暑期教育負(fù)責(zé)人：__聯(lián)系電話：__電子郵件：__20__年12月01日。
一、培訓(xùn)對象：
各個層次的中小學(xué)生。
二、培訓(xùn)科目：
英語。
三、教學(xué)地區(qū)的選?。?BR> 1、經(jīng)濟(jì)狀況相對較好的地區(qū)。2、生源較多較集中的地區(qū)。3、附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。4、交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1、到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。2、派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會等活動來達(dá)到宣傳的目的。
3、在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。(比如：前3名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品)從而達(dá)到迅速推廣的目的。4、如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
五、學(xué)生報名。
1、報名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用;另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實(shí)地參觀。
2、在報名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3、票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1、必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價聘請?？紤]到成本問題，建議招聘退休老教師。
2、受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。3、可去人才市場或勞務(wù)市場招聘。
七、教學(xué)點(diǎn)教室：
1、最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。
2、可租借青少年宮或大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3、也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：
1、教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。2、并采取多種方式相結(jié)合。
3、要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。3、在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級氣氛。4、增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。
5、培訓(xùn)結(jié)束時，由學(xué)生來評價老師，以建立健全反饋機(jī)制。
九、經(jīng)營管理：
2、活動工資制。工資由基本工資(約1000元)和活動工資(0～1000)組成?；顒庸べY由員工的教學(xué)工作積極性(學(xué)生評價表、負(fù)責(zé)人評價表及平時表現(xiàn))及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時公開討論決定。以牢固樹立員工“__的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。3、負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時互評。
4、要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
5、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實(shí)施。6、負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
7、每天由會計清算支出與收入;每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運(yùn)營狀況及下周的運(yùn)營計劃。
8、適時與員工開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動!
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
教師聘用費(fèi)：教室租賃費(fèi)：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費(fèi)：工作服：職工住宿：辦公用品：
適量的.娛樂休閑費(fèi)：交通費(fèi)：應(yīng)酬費(fèi)：總計：
十一、風(fēng)險分析：
1、對市場需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計劃有一定的出入。
2、整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。3、因?yàn)榭赡軙匈浰投Y品的計劃，會導(dǎo)致投資風(fēng)險的增加。
十二、解決方案：
1、到選定地點(diǎn)后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。2、進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。
3、先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。
補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時，應(yīng)積極營造__教育正規(guī)化、
專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性;張貼時應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來;發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務(wù)咨詢、有獎問答等活動達(dá)到宣傳的目的。
招生時應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會。
學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)__負(fù)責(zé)任的一面。為__的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃一、開班科目。
暑假補(bǔ)課方案篇五
英語輔導(dǎo)班：
二、課時設(shè)置上午。
店面租金：1500元一個月+水電費(fèi)600元共2100元/月。
注：店面已經(jīng)和商業(yè)街一個奧術(shù)輔導(dǎo)班談好，兩間店面，不用裝修，，教學(xué)設(shè)備都有，
能容納四十多個學(xué)生。具體費(fèi)用視情況而定以上成固定投入成本__元，浮動成本__元，
四、投資收益分析小學(xué)英語輔導(dǎo)班__元初中英語輔導(dǎo)班__元（注：此處以開設(shè)科班而定）。
共計：__元這是第一個版本：
招生簡章署期補(bǔ)習(xí)班招生正在火熱進(jìn)行中……。
英語學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學(xué)校放假了，怎么辦？擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識全忘記了，怎么辦？別著急，快到上__期補(bǔ)習(xí)班報名參加學(xué)習(xí)吧！
一步領(lǐng)先，步步超前！
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)__元。
初中__元。
上課地點(diǎn)：__路__院__（詳細(xì)的上課地址）。
報名地點(diǎn)：__路__院__（詳細(xì)的上課地址或流動報名地點(diǎn)）報名時間：即日起開始報名前來咨詢報名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)。
聯(lián)系人：x老師電話：__。
把孩子交給我我把知識還給您。
(5人以上團(tuán)體報名優(yōu)惠，凡是。
暑假補(bǔ)課方案篇六
1.動員部署(2020年7月5日—7月10日)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組，制定工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，迅速動員部署。下發(fā)工作方案，利用學(xué)校網(wǎng)站、公告欄和微信短信進(jìn)行宣傳，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《湖北省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《xx市治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課暫行辦法》《xx市開展中小學(xué)在職教師暑期有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作方案》等相關(guān)文件精神，使廣大教師了解有關(guān)規(guī)定要求，充分認(rèn)識治理工作的重要性和必要性。
2.自查自糾(2020年7月11日—15日)。
學(xué)校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作。通過組織在職教師自查、對學(xué)生和家長進(jìn)行問卷調(diào)查等多種形式，找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯必糾。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。
在自查自糾過程中，按照“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，對從事有償補(bǔ)課的在職教師，要立即自行停止有償補(bǔ)課行為，并及時退還相關(guān)費(fèi)用;對有禁不止，繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的在職教師，依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。
暑假補(bǔ)課方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,提高學(xué)生的自覺性和紀(jì)律性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何讓學(xué)生遵守紀(jì)律，講文明禮貌，團(tuán)結(jié)積極向上，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。通過個別輔導(dǎo)使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來.并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用.提高整個班級的素養(yǎng)和成績。因此,特制訂本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。.
二、學(xué)生情況分析。
本班從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差，學(xué)習(xí)目的不明確，上課不認(rèn)真，作業(yè)不能按時按量完成，且完成質(zhì)量差，但也有少部分學(xué)生如吳方瑜、鐘志欽、陳家梅、熊云燕等等，基礎(chǔ)知識弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，作業(yè)能及時完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過學(xué)困生輔導(dǎo)的方式使他們得到更好的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
三、具體措施。
1、利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo)。
在課堂上多提問他們，對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。學(xué)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，多跟他們說好事，幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng)，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。
2、課余時間個別輔導(dǎo)。
在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對掌握特別差的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時，在學(xué)生之間開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。
3、家長和老師相配合。
布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期到和學(xué)生家里進(jìn)行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓讓學(xué)困生總結(jié)自己的進(jìn)步。
總之，在素質(zhì)教育的今天，學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使我們的學(xué)生的輔導(dǎo)工作更具成效。
暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機(jī)，七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸模式。
暑假補(bǔ)課方案篇八
為了使暑假補(bǔ)課在一個穩(wěn)定、有序的環(huán)境下進(jìn)行，保證補(bǔ)課質(zhì)量，特制定以下制度，所有班級成員都必須遵守。
紀(jì)律。
對遲到者，罰寫1000字檢查，累計三次遲到者請。
家長，并按規(guī)定予以處分；
2、對曠課、早退者寫出xx字檢查，并告知家長；
3、對上課睡覺者，當(dāng)節(jié)罰站一節(jié)課；
4、穿戴符合要求，按要求著校服上課，違者罰寫1000字檢查；
5、上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收相關(guān)物品，并罰寫1000字檢查。
衛(wèi)生。
2、值日期間遲到，未在規(guī)定的時間內(nèi)完成者，罰值日一周，值日生每人罰寫1000字說明書，未及時對打掃完衛(wèi)生的'值日生，罰三天的值日，做到每人的衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。
學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)；
對于不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)者，一次（含一門）不完成罰寫1000字檢查，并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請家長。
暑假補(bǔ)課方案篇九
盼望著，盼望著，暑假來了。煩惱著，煩惱著，補(bǔ)課的腳步近了。
我們都像很“高興”似的，沉浸在暑假的“快樂”里。雖玩耍的樂園關(guān)閉了，但補(bǔ)課的大門永遠(yuǎn)向你敞開著。
“補(bǔ)課旺季在暑假”，不錯的，像死神的手撫摸著你。補(bǔ)課中帶著苦澀，坐著，聽著，寫著。有握著筆絞盡腦汁思考的人，還有忙碌寫字的人，咬著筆敲著頭的，千姿百態(tài)，各有各的學(xué)習(xí)樣。
暑假好像是一個時間魔法師，偷偷地將時間變慢，使我度秒如年。課堂上，望向窗外，白云自由地在天空舞蹈，任意變幻著婀娜的身姿。而坐在凳子上的我，也曾幻想過能像它們一樣。自由地飄，自由地散。來去憑心情。
補(bǔ)課也是最尋常的，一補(bǔ)就是一兩個月，怎不惱？學(xué)霸，學(xué)渣，都趕趟似的刷題。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各補(bǔ)各的課去了。這也是暑假中的常態(tài)吧！
夜晚，寬敞的馬路上，只剩下幾盞路燈還在黑里嘆息著。但讓你驚奇的是，馬路上還有許多家長牽著小朋友的手，邊走邊問著學(xué)習(xí)情況，他們的影子被路燈拖得很長很長。
補(bǔ)課像個剛出生的娃娃，它從頭到腳都是新的。
補(bǔ)課像個小姑娘，花枝招展地壞笑著，走近著。
補(bǔ)課像個健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，引著我們吸收新知識。
暑假補(bǔ)課真煩?。∈罴俦贿@些功課一攪和，真是想說愛你，都不可能?。?BR> 暑假補(bǔ)課方案篇十
暑假即將來臨，我們希望每位幼兒能過一個快樂并有意義的暑假，并讓家長能安心專心的工作。我園為幼兒制定了一個科學(xué)輕松的`暑假學(xué)習(xí)方案，豐富幼兒暑期生活、開發(fā)幼兒潛能、訓(xùn)練幼兒思維、陶冶幼兒情操、解決家長暑期托管幼兒的后顧之憂。給孩子一個健康而又有收獲的暑假。具體安排如下：
大班：幼小銜接班（開班時間7月6日——7月31日）。
中班：蒙氏數(shù)學(xué)、國學(xué)唱誦、綜合藝術(shù)、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
小班、小小班：音樂欣賞、國學(xué)唱誦、生活常規(guī)訓(xùn)練、禮儀教育（幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程）。
暑期班每月舉辦一次潑水狂歡節(jié)活動，讓孩子在快樂中體驗(yàn)、在學(xué)習(xí)中成長！
遵照《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》之精神科學(xué)合理安排幼兒日常作息時間，科學(xué)合理安排幼兒課程及幼兒適當(dāng)?shù)挠螒蝈憻挄r間，保證孩子的身心健康。
第一期：7月6日——7月31日。
第二期：8月3日——8月28日。
請于20xx年6月24日之前到班主任處報名，望各位家長朋友報名從速。
暑假補(bǔ)課方案篇十一
它自言自語地說：“怎么有個那么大的洞？我要是把它補(bǔ)好，媽媽肯定會表揚(yáng)我的！”
它又搬來一張小椅子，坐在窗邊。它先穿好線，打了一個小小的結(jié)，左手捏住窗簾，右手拿針認(rèn)真地縫了起來?！鞍?！”忽然，小熊貓不小心扎到手了，手指上冒出了紅的血球，小熊貓正想去藥箱那里包扎手指，想：“要是我走了，媽媽看見了肯定會繼續(xù)補(bǔ)的，那我豈不是前功盡棄？”于是，小熊貓繼續(xù)認(rèn)真地補(bǔ)了起來。
不一會兒，窗簾就補(bǔ)好了，像新的一樣，小熊貓高興地跳了起來。忽然，它覺得有點(diǎn)不對勁兒。原來啊，褲子和窗簾縫在一起啦！小熊貓大叫起來：“媽媽，媽媽！”熊貓媽媽急急忙忙地從房間里走了出來。小熊貓把事情原原本本地告訴了媽媽，熊貓媽媽說：“你真是一個粗心的小熊貓??！”
從此以后，小熊貓再也不粗心了。
（輔導(dǎo)老師：葉老師）。
暑假補(bǔ)課方案篇十二
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因?yàn)槲抑?，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的`左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!
暑假補(bǔ)課方案篇十三
放暑假，對于我們小學(xué)生來說，確實(shí)是一個十分開心的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴倮?，大家都可以輕松，休息一下，也能到處活動，旅游，暑假樂趣，我呢?當(dāng)然也不例外呢!
又有一次，我們?nèi)叶挤偶傩菹?。于是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖?BR> ……。
轉(zhuǎn)眼間，一個多月的暑假已過去了。但是，我也會把暑假的樂趣帶到學(xué)習(xí)來，讓學(xué)習(xí)也同樣精彩，充實(shí)，有趣!
小學(xué)三年級暑假補(bǔ)課作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。