總結(jié)不僅能夠反思過去，還能夠?yàn)槲磥淼男袆?dòng)提供參考和指導(dǎo)?？偨Y(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程?？偨Y(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇一
尊敬的'學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆社會(huì)人文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì)更好"。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> 在學(xué)院的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"。
我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來，是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì)感到無限的榮耀，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇二
老師們、同學(xué)們：
今天，陽(yáng)光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，舉行20_屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向順利完成學(xué)業(yè)的高三同學(xué)，表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意!同學(xué)們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進(jìn)步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識(shí)，收獲了同學(xué)誼和師生情，你們一步步成長(zhǎng)起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁(yè)。
同學(xué)們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個(gè)新的起點(diǎn)。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。
第一、要不斷加強(qiáng)自己的人生修養(yǎng)：高尚的道德素質(zhì)是成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，無論是進(jìn)入高等院校深造還是走上工作崗位，都要發(fā)揚(yáng)我們市洪中的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，重視自身思想道德素質(zhì)和成功人格的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一個(gè)真正的人，大寫的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二，要找準(zhǔn)自己人生發(fā)展的方向：科學(xué)的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認(rèn)真進(jìn)行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設(shè)計(jì)自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，將優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成增長(zhǎng)點(diǎn)，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會(huì)感受到生活的趣味，你會(huì)不斷享受成功的快樂。
第三、要積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：積極的實(shí)踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中豐富自己，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在拼搏中書寫新的人生篇章。
同學(xué)們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢(mèng)想如何去實(shí)現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會(huì)、更有你們自己都在期待你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
同學(xué)們，洪中作為你們的母校，她會(huì)永遠(yuǎn)支持你、歡迎你!你們?cè)谶@里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關(guān)注母校的改革和發(fā)展。你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)，都是對(duì)母校最大的支持，也是對(duì)母校最好的回報(bào)。
同學(xué)們，你們就要離開母校了，請(qǐng)記住“?；丶铱纯础?，看看母校的新變化，看看你們的恩師學(xué)友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時(shí)刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們?cè)诟髯缘娜松魍旧喜粩鄤?chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學(xué)前程似錦!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇三
各位家長(zhǎng)代表，高三年級(jí)的全體老師，親愛的高三全體同學(xué)們:。
大家好!作為你們的新校長(zhǎng)、老校友，我才來，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說，就這短暫的三個(gè)月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對(duì)你們多有褒獎(jiǎng)，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯(cuò)過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十?！甭?lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會(huì)議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級(jí)教師會(huì)，是和高三老師們一起分析你們的成績(jī)，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語(yǔ)文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松?，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒，像個(gè)可愛的孩子一樣與你們分享成長(zhǎng);我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭(zhēng)先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時(shí)刻，請(qǐng)把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸?
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術(shù)的進(jìn)步，使得我們這個(gè)世界，早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚，機(jī)會(huì)多的是。母校的大門，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)升起的地方，也永遠(yuǎn)向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰(shuí)人不識(shí)君。同學(xué)諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機(jī)會(huì)，作為你們的校長(zhǎng)兼學(xué)長(zhǎng)，我送給大家四句話，一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個(gè)竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍?？墒亲妨艘魂?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認(rèn)識(shí)那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都具備極大的潛能。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對(duì)自己的一對(duì)雙胞胎兒子作“性格改造”。因?yàn)?，其中的一個(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時(shí)間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫(kù)，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”
這個(gè)故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。所以，我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時(shí)，做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我?guī)闳タ纯矗憔蜁?huì)明白了。”
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有?？墒?，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看，原來這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長(zhǎng)的把手。把手太長(zhǎng)，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長(zhǎng)把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細(xì)地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進(jìn)了對(duì)面人的口中，而自己也同樣被對(duì)面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個(gè)故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會(huì)合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請(qǐng)你不要錯(cuò)過路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年，接到上帝的一項(xiàng)任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊?！鼻嗄昀伵＃吨?，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個(gè)花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會(huì)?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學(xué)們，將來，無論何時(shí)，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會(huì)永遠(yuǎn)祝福你!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇四
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
每到六月，看到即將畢業(yè)的同學(xué)們?cè)诿利惖男@里拍照、歡呼，作為校長(zhǎng)，我與同學(xué)們一樣高興、一樣激動(dòng)。今天，我們隆重舉行xx年本科生畢業(yè)典禮，慶祝同學(xué)們獲得山西大學(xué)學(xué)士學(xué)位。在與大家一起分享收獲與喜悅的時(shí)刻，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向付出心血和汗水的老師們致以誠(chéng)摯的敬意。
四年前，同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，選擇了山西大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中最為燦爛的流金歲月。豐富、多彩的大學(xué)生活，已經(jīng)定格成心中靚麗的風(fēng)景線。今天的典禮，是對(duì)你們大學(xué)生活的禮贊，所有的榮譽(yù)、所有的祝福都獻(xiàn)給在場(chǎng)每一位畢業(yè)的同學(xué)，同時(shí)預(yù)示著嶄新生活的開端，必將成為大家永遠(yuǎn)回味的青春記憶。
四年來，同學(xué)們?cè)谶@里探索真知，追求真理，用青春創(chuàng)造了活力、用勤奮取得了成績(jī)、用奉獻(xiàn)體現(xiàn)了價(jià)值、用激情書寫了絢麗的人生。在四年的每一天，無論是教室里，還是實(shí)驗(yàn)室，都有求學(xué)的故事相伴;無論在圖書館，還是在自習(xí)室，都有求知的故事相傳;無論是學(xué)科競(jìng)賽，還是運(yùn)動(dòng)比賽，都有拼搏的故事發(fā)生。無論是食堂、宿舍，還是校園的小路上、花園的綠樹下，都有一個(gè)又一個(gè)故事在繼續(xù)。所有的故事都與大學(xué)相關(guān)，所有的故事都與山大相連。這些故事承載著同學(xué)們的夢(mèng)想、記錄著同學(xué)們的經(jīng)歷、凝聚著同學(xué)們的情感，必將是同學(xué)們歷久彌新的集體記憶。
時(shí)間之河川流不息，每一屆學(xué)子都有自己的際遇與機(jī)緣。就在同學(xué)們求學(xué)的過程中，我們山西大學(xué)在山西省重點(diǎn)建設(shè)和省部共建的基礎(chǔ)上，成為中西部提升綜合實(shí)力的14所高校之一，邁上了國(guó)家建設(shè)"有特色、高水平"大學(xué)的新平臺(tái)。這是學(xué)校千載難逢的機(jī)會(huì)，也是同學(xué)們成長(zhǎng)成才的良機(jī)。你們學(xué)習(xí)的時(shí)光，正是學(xué)校政策疊加的黃金期、內(nèi)涵建設(shè)的機(jī)遇期、強(qiáng)勁發(fā)展的上升期、爭(zhēng)先進(jìn)位的跨越期。大家知道，建校1xx年來，學(xué)校始終以"教授高深學(xué)術(shù)、養(yǎng)成碩學(xué)閎才、應(yīng)國(guó)家之需要"為已任，培養(yǎng)了20多萬名各類人才。你們是學(xué)校培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)子。山西大學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)府，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。山西大學(xué)更是一所與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)府，發(fā)生著日新月異的變化。在建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的新征程中，百年學(xué)府展示出更加燦爛的前景。學(xué)校的每一步發(fā)展，都是凝聚著同學(xué)們的青春汗水，學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，都留下了同學(xué)們的青春激情。在此，我向同學(xué)們表示衷心的感謝。學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里綻放青春之花的每一位學(xué)子。
四年前你們帶著大學(xué)夢(mèng)來到山西大學(xué)。今天，你們從新的起點(diǎn)出發(fā)，滿懷奮斗之夢(mèng)、理想之夢(mèng)就要走向全新的人生舞臺(tái)。心中既為你們的成長(zhǎng)而歡欣鼓舞，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們就要離開見證你們成長(zhǎng)的美麗校園，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。未來的征程，有坦途也可能有陡坡，有平川也可能有險(xiǎn)灘，不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，時(shí)代的光榮屬于青年，只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，一定能成就美好的人生。
同學(xué)們，百年學(xué)府，流淌著你們的歡樂與激情;大學(xué)時(shí)光，飛揚(yáng)著你們的光榮與夢(mèng)想;母校情結(jié)，凝聚著你們的記憶與思念。腹有詩(shī)書氣自華，祝賀今天的你們學(xué)有所成;最是書香能致遠(yuǎn)，祝福明天的你們心想事成!
山西大學(xué)是我們共同的家園，熱情期待同學(xué)們?；啬感＃；丶铱纯?
謝謝大家!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇五
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)朋友們：
經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，同學(xué)們圓滿實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，即將開始新的人生旅程。首先，我代表學(xué)校向xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！
今天的畢業(yè)典禮注定是一個(gè)我們都終生難忘的時(shí)刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景。剛才聽了畢業(yè)生代表沙影同學(xué)的講話，我相信她代表了xx屆全體畢業(yè)學(xué)子的真心。同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)父母、對(duì)老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達(dá)，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！
同學(xué)們，今年學(xué)校對(duì)學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改革，學(xué)位授予與英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)脫鉤，讓更多的學(xué)生順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。我們之所以這么做，不是認(rèn)為英語(yǔ)不重要，其根本出發(fā)點(diǎn)是堅(jiān)持以人為本的理念，堅(jiān)守大學(xué)的育人之道，讓每個(gè)學(xué)生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)影響人生的未來。其實(shí)，從另一個(gè)層面而言，我們?cè)趯W(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，也更應(yīng)該對(duì)我們的母語(yǔ)給予應(yīng)有的重視，樹立民族文化的自信與自覺，這也是大學(xué)教育義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)畢業(yè)典禮是大學(xué)精神與大學(xué)文化的生動(dòng)體現(xiàn)，多年之后依然會(huì)在我們心底留下永遠(yuǎn)的記憶。今年，學(xué)校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學(xué)位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時(shí)刻。由于畢業(yè)生人數(shù)太多，我無法親自為每一位同學(xué)授予學(xué)位，請(qǐng)同學(xué)們諒解，我將授權(quán)各學(xué)院授予同學(xué)們學(xué)士學(xué)位。
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務(wù)國(guó)家邊疆建設(shè)的學(xué)生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務(wù)邊疆建設(shè)的同學(xué)們表達(dá)敬意，因?yàn)樗麄兊倪x擇和行動(dòng)代表了一種崇高的信念與責(zé)任感！我們還表彰了同學(xué)們?cè)u(píng)選出的10名“我最喜愛的老師”，我認(rèn)真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)語(yǔ)，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會(huì)，這些老師之所以能夠當(dāng)選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因?yàn)樗麄兌加幸环N高度的愛心與責(zé)任心，真正贏得了同學(xué)們的尊重與認(rèn)同?！皼]有愛，就沒有教育”，愛心與責(zé)任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚(yáng)的價(jià)值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當(dāng)一個(gè)老師用愛心與責(zé)任心去教育、引導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，他們一定是學(xué)生心中最優(yōu)秀的教師！
同學(xué)們，剛才沙影同學(xué)用三個(gè)字表達(dá)了對(duì)大學(xué)生活的感情：舍不得，讓在座的每個(gè)人都深為感動(dòng)，部分同學(xué)已經(jīng)留下了動(dòng)情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對(duì)大學(xué)留下了不盡的思戀，對(duì)未來的人生充滿了美好的向往。大學(xué)四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長(zhǎng)，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學(xué)的育人之道。當(dāng)你們離開大學(xué)，對(duì)生活的內(nèi)涵有了更加真摯的感悟，對(duì)人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學(xué)教育，這才是真正的人生成長(zhǎng)。
大學(xué)是人類科學(xué)與知識(shí)的殿堂，是思想與精神的高地。儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@樣的思想理念依然在很好地指導(dǎo)著中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐?！爸褂谥辽啤睙o疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。
我們講，大學(xué)的根本使命是立德樹人。德的基礎(chǔ)是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關(guān)鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能的想象。信念是對(duì)一定認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的、對(duì)某種思想或理想堅(jiān)信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對(duì)某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個(gè)神圣的話語(yǔ)，信仰是一種思想的力量。一個(gè)民族要強(qiáng)大，必須有堅(jiān)定向上的信仰；一個(gè)社會(huì)要繁榮，必須有堅(jiān)定向上的信仰；一個(gè)人要度過有意義、有價(jià)值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來引領(lǐng)和支撐。
接下來，我想與同學(xué)們分享三段視頻，分別講述三個(gè)人的故事，“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森，馬背院士吳天一，xx年中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長(zhǎng)徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學(xué)大師錢學(xué)森先生在國(guó)家最需要之時(shí)，沖破重重阻力回到祖國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)開創(chuàng)了新中國(guó)的導(dǎo)彈研究和航天事業(yè)，為國(guó)家發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。吳天一院士割舍了在美國(guó)與離散30多年的父母團(tuán)聚，堅(jiān)守中國(guó)高原醫(yī)學(xué)的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫(yī)學(xué)領(lǐng)域填補(bǔ)了世界空白，構(gòu)建起高原生存安全的科學(xué)體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)。
當(dāng)我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價(jià)值何在？錢學(xué)森先生是科學(xué)的旗幟、民族的脊梁，抱著一腔報(bào)國(guó)熱情，五年歸國(guó)路，十年兩彈成，為國(guó)家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠(yuǎn)在美國(guó)的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學(xué)研究。青藏鐵路修建5年，14萬建設(shè)者無一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長(zhǎng)賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學(xué)點(diǎn)，用一年時(shí)間親手為孩子們砍出一條上學(xué)的路，用兩匹白馬馱回孩子們學(xué)習(xí)用的書。信仰是一種偉大的精神，是一種神圣的信念。無論是科學(xué)大師還是鄉(xiāng)村教師，如果他們心中沒有一種堅(jiān)定的信仰、一種執(zhí)著的信念，他們不可能做出這樣的行動(dòng)，他們的故事也不會(huì)有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
同學(xué)們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規(guī)，信仰是行動(dòng)之標(biāo)，信仰是幸福之路。在這個(gè)多元開放的時(shí)代，我們依然需要堅(jiān)定的信仰。在未來的人生歷程中，期待同學(xué)們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價(jià)值、有意義的充實(shí)一生！
謝謝大家！
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是__級(jí)計(jì)算機(jī)一班的于恩明，很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說的是感謝：感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無私的愛，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì)、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī)，剛剛開始就要匆匆告別。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí)，我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么，會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。
不過，無論我們四年是怎么過來的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。明天開始我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
不要因?yàn)閲@氣，丟失了夢(mèng)想，不要因?yàn)楸г?，浪費(fèi)了時(shí)間?；蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過去總會(huì)過去，未來總會(huì)到來，我們要堅(jiān)信，成功會(huì)在我們前進(jìn)過程中的某一步出現(xiàn)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗，也衷心的祝愿每一位2021屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇七
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又到了我們畢業(yè)的季節(jié)，在畢業(yè)典禮上有很多精彩的致辭，大家想要品讀一些嗎?下面是小編搜集整理的校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
這幾天，我常常翻閱你們的名冊(cè)，雖然我并不能記住全部的729名學(xué)生的姓名，但我會(huì)真誠(chéng)地為你們每一個(gè)人祝福，希望你們能記住學(xué)校的美好，也祝愿今后的你能過上美好的生活;既不辜負(fù)你們的天賦，也不辜負(fù)我們的期盼。
這一刻，對(duì)你們而言，可能是傷感的。三年前的此時(shí)，你們也曾帶著不舍告別故友，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)一中;而今你們又會(huì)再一次離別，從這里出發(fā)，走向世界的每一個(gè)方向。羅漢松下，有你們匆匆掠過的身影;櫻花叢中，有你們驚喜駐足的印跡;籃球場(chǎng)上，有你們悸動(dòng)歡呼的聲音;楠樓柏樓，有你們認(rèn)真專注的目光。你們不會(huì)忘記第一次走進(jìn)一中校門時(shí)的激動(dòng)，不會(huì)忘記第一次考“砸”了的沮喪，也不會(huì)忘記在球場(chǎng)上與隊(duì)友一起拼搏的汗水與激情，更不會(huì)忘記，三年來老師們苦口婆心的諄諄教誨。再過十幾天，這些都將成為你們心中最美好的回憶。今后，每當(dāng)你在異鄉(xiāng)的夜空下想起母校的時(shí)候，你就會(huì)從心底翻閱這些記憶。
這一刻也是驕傲的。八十年前的校長(zhǎng)親手載下的那棵羅漢松，今天仍在初夏的微風(fēng)中對(duì)你們叮嚀。它就像一中校園里的每一位教師一樣，永遠(yuǎn)站在學(xué)生到來的地方，又永遠(yuǎn)望著你們離去的方向。一屆又一屆的學(xué)生走進(jìn)這里又離開，永遠(yuǎn)不變的是這所校園12019年來都不曾磨滅的教育情懷。有一天，當(dāng)你走進(jìn)你夢(mèng)想中的高等學(xué)府，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，你可以驕傲地告訴他們，你來自安慶一中，一所有著百年歷史和光榮的革命傳統(tǒng)的學(xué)校。你可以告訴他，這所學(xué)校的倡辦人是大思想家嚴(yán)復(fù)、首任校長(zhǎng)是桐城派大師姚永概;你可以告訴他，這里曾培養(yǎng)了十位院士，其中包括中國(guó)計(jì)算機(jī)之父慈云桂;你還可以告訴他，這里走出無數(shù)仁人志士，陳獨(dú)秀從這里走上革命道路，他的兩個(gè)兒子，也是我們的校友，都為中國(guó)的革命事業(yè)奉獻(xiàn)了生命，我們的校友曾經(jīng)創(chuàng)建了安徽省最早的黨團(tuán)組織，創(chuàng)建了東滿抗日根據(jù)地，擔(dān)任過中共中央*委書記……你可以驕傲地告訴他們，我們的母校、我們的校友曾經(jīng)參與了新中國(guó)的建立，參與了國(guó)家的發(fā)展和富強(qiáng)，而很快，你們也將加入這個(gè)隊(duì)伍，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這一刻，更是充滿希望的。同學(xué)們，馬上你們就要面臨人生的第一次大考了。三年間，你們也許聽厭了“別人家的孩子”和“別的班的學(xué)生”的故事，但是，在人生最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，我想，你也會(huì)成為別人口中的“別人家的孩子”和“別的班的學(xué)生”。
希望你們不怕失敗。不知道你們注意到?jīng)]有，那棵櫻花樹歷經(jīng)風(fēng)霜數(shù)十載，在生命的最后一刻，仍然抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉它如同一位經(jīng)世的老者，教我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)真正的勇士。真的勇士，不是從來不會(huì)被困難打敗，而是無論失敗多少次，都會(huì)在下一次挺直腰桿、挺起胸膛。記住，一個(gè)努力的好人是打不死的，這不僅是電影中的橋段，也是現(xiàn)實(shí)的真理。著名作家木心曾經(jīng)說過，“所謂萬丈深淵，下去，也是前程萬里?！苯窈筮€會(huì)有很多艱難擺在你們面前，希望你們不要害怕，記住美國(guó)總統(tǒng)羅斯福所說的那句話：“我們唯一值得恐懼的是恐懼本身?！?BR> 希望你們不忘初心。安慶一中是一所能夠綻放夢(mèng)想的學(xué)校。你們?cè)谌昀锼@得的不僅是知識(shí)和能力，還有精神的豐滿與高貴，以及永不泯滅的夢(mèng)想。我們的校訓(xùn)相信大家一定記得：誠(chéng)毅，誠(chéng)是誠(chéng)信、忠誠(chéng)，毅是有毅力、有決斷力。這兩者都是中國(guó)人為人處世的精髓。所以，我們要經(jīng)常問自己，為什么來一中?是為了當(dāng)一名學(xué)霸嗎?是，又不是?！皩W(xué)霸”是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)。什么是終點(diǎn)?我可以用我校2019屆校友、清華學(xué)神韓衍雋的話說：“我要用自己有限的經(jīng)歷去攻克人類未解的問題，為文明做貢獻(xiàn)，為人類謀幸福?！币粋€(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望，就取決于他或她是否具有這樣的夢(mèng)想。這樣你的未來才有希望，國(guó)家才有希望，民族才有希望，母校才會(huì)以你們?yōu)闃s。希望你們能始終堅(jiān)守自己原則，做一個(gè)善良的人、一個(gè)懂得“誠(chéng)毅”的人、一個(gè)樸實(shí)勤奮的人、一個(gè)有價(jià)值的人。
希望你們懂得感恩。你們是同齡人中的佼佼者，從小到大，應(yīng)該都是在旁人贊揚(yáng)、羨慕中眼光中長(zhǎng)大。但你們應(yīng)該知道這些獲得并不只是由于自己的努力。父母的付出、教師的教誨以及同伴的幫助，都是不可或缺的。因此，我們要懂得感恩，這樣，你心中所念的就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。我們應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，或許有一天，是你的財(cái)富。奉獻(xiàn)越多，就擁有越多。
此刻，我想起印度詩(shī)人泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)“無論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時(shí)候，樹影有多么長(zhǎng)，它總是和樹根連在一起。”無論你們走多遠(yuǎn)，安慶一中都是你們夢(mèng)想起航的地方，母校和老師們都會(huì)默默地站在你的身后，看你走出自己的一片天地。
讓我們一起，再唱起一遍校歌：“滔滔長(zhǎng)江東入海，我居古皖。巍巍學(xué)府開文運(yùn)，我坐龍門。中西交融，文理并重，桃李浴春風(fēng)，爭(zhēng)第一，懷天下，永為國(guó)之棟?！闭?qǐng)你們記住“永為國(guó)之棟”這個(gè)目標(biāo)，這是所有一中學(xué)子的最高信仰。
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇八
“送你離開，千里之外，你無聲黑白?！?BR> 可是在我的心里，你們的笑容永不會(huì)“泛黃”
又到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)們的畢業(yè)演講也越來越受到關(guān)注。今年演講的特點(diǎn)仍是“狂飚網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)”，比如，清華、北大兩位校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上都用起了流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，一位用了“凡客體”，一位說到“傷不起”;以至有人調(diào)侃說，“從‘拼爹’到‘拼校長(zhǎng)’，如果你是今年畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)?！?BR> 這種使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的畢業(yè)演講，自去年起就引起廣泛關(guān)注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學(xué)生為本，走近學(xué)生
心靈
，貼近學(xué)生
生活
;也有人說，這不過是嘩眾取寵，討年輕人的好，缺乏長(zhǎng)者之尊。在評(píng)說是非之前，我們可與以往畢業(yè)演講做一比較?！敖衲?，我校共有多少名畢業(yè)生走向工作崗位……在這里，我向大家提幾點(diǎn)希望……”傳統(tǒng)的“忠告+說理”式畢業(yè)典禮致辭，多年來被批為“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認(rèn)，這種演說方式產(chǎn)生過不少激揚(yáng)青春、鼓舞斗志的畢業(yè)致辭;同樣不可否認(rèn)，面對(duì)“80后”、“90后”的大學(xué)生，這種方式已經(jīng)不再那么親切、不再那么感人。
如何創(chuàng)新?其實(shí)是第二位的問題，要不要?jiǎng)?chuàng)新才是第一位的'問題。在最應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)新的高校，突破套話空話過多的傳統(tǒng)模式，是再正常不過的事。國(guó)外大學(xué)的畢業(yè)演講大多形式靈活，風(fēng)格活潑幽默。上世紀(jì)40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺(tái)，環(huán)視學(xué)生幾十秒后，開口說了一句話：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄!”又重復(fù)了這句話之后，他就走下了講臺(tái)。這可能是世界上最簡(jiǎn)潔的畢業(yè)演講。比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)2007年畢業(yè)典禮上講到，“我為今天在座的各位
同學(xué)
感到高興，你們拿到學(xué)位可比我簡(jiǎn)單多了。哈佛的校報(bào)稱我是‘哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學(xué)生發(fā)言……在所有的失敗者里，我做得最好?！被剡^頭來看，根叔式演講大受學(xué)生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語(yǔ)言方式，這是對(duì)年輕人的一種肯定，也體現(xiàn)出平等交流的姿態(tài)。
在鼓勵(lì)的同時(shí)，我們也不能過于樂觀。早在去年就有人對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言應(yīng)用提出質(zhì)疑，認(rèn)為大學(xué)校長(zhǎng)要少用流行語(yǔ)，多談理念抱負(fù)。而今年眾多校長(zhǎng)的跟風(fēng)之作，讓去年的個(gè)性變成共性，似乎成了一種新八股。校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的演講，是學(xué)生們難忘的最后一課。這樣的演講，思想含量要大過語(yǔ)言風(fēng)格，重點(diǎn)不是講不講網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，而是校長(zhǎng)們用語(yǔ)言這個(gè)工具，向?qū)W生傳播了
什么
樣的理念和思維方式。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)在今年畢業(yè)演講時(shí)，向一位沒被拍進(jìn)畢業(yè)照的學(xué)生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書記，又會(huì)怎么樣?”這讓學(xué)生在走出校門前受到了一次生動(dòng)的
關(guān)于
平等的公民教育。
畢業(yè)典禮是短暫的。對(duì)學(xué)生來說，更重要的是，在畢業(yè)之前的幾年時(shí)光里，受到良好的教育和熏陶。這，需要校長(zhǎng)們繼續(xù)努力。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇九
長(zhǎng)亭外，古道邊。轉(zhuǎn)眼間，又是畢業(yè)季。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，在這個(gè)充滿喜悅和收獲的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表全體老師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將開啟人生新里程的高三全體同學(xué)，表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時(shí)光變遷，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢(mèng)的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著你們的矯健身姿，教室內(nèi)外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。
同學(xué)們，還記得高一的。
軍訓(xùn)。
嗎?驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅(jiān)毅和不服輸。還記得平陽(yáng)的春游嗎?我們種苗，釣魚，搗年糕，踩水車，興致盎然;還有那令人回味的篝火晚會(huì)，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎?還記得剛剛過去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎?一幕幕場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn)，仿佛一切就在昨日。
時(shí)光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼就到了分別的時(shí)刻。李大釗先生說過：“無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?！迸R別在即，我希望你們畢業(yè)后，無論是走進(jìn)高等學(xué)府繼續(xù)深造，還是踏入社會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè)，你們都要牢記四中“堅(jiān)苦、圖強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力拼搏，奮進(jìn)不已，把我們四中人的精神發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人;做一個(gè)追求真理、勇于創(chuàng)新的人;做一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;做一個(gè)視野開闊、胸懷寬廣的人;做一個(gè)知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂曲，雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼;冷靜和堅(jiān)韌是勝利的階梯，命運(yùn)的設(shè)計(jì)師就是你自己!
同學(xué)們，當(dāng)高三的日子漸行漸遠(yuǎn)，請(qǐng)把留戀的目光再次投向你的母校吧，因?yàn)檫@里曾飄蕩過你年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把真誠(chéng)的感激贈(zèng)予你們的師長(zhǎng)吧，因?yàn)?，是他們見證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因?yàn)?，是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。
同學(xué)們，當(dāng)美麗的四中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，看看校區(qū)的建設(shè)，看看你們的老師，和老師談?wù)勛约旱母惺堋⒔?jīng)歷和成長(zhǎng)。
最后，我用毛主席他老人家的話作結(jié)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”
祝同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧像R到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家。
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
今天，是你們?nèi)松鷼v程中一個(gè)特別值得慶賀和珍藏的日子，也是你們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的里程碑。
當(dāng)你們莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書、學(xué)位證書時(shí)，你們的大學(xué)學(xué)業(yè)(研究生學(xué)業(yè))畫上了圓滿的句號(hào)：畢業(yè)了!
在這莊嚴(yán)、激動(dòng)而又充滿期待的美好時(shí)刻，作為你們母校的師長(zhǎng)，我非常榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程見證，為你們未來白衣天使的追夢(mèng)之旅餞行!
幾年前的你們，心懷夢(mèng)想，躊躇滿志地來到了濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，開始了“書山有路勤為徑”的求學(xué)生活。為了知識(shí)，為了理想，你們秉承“明德，仁愛，博學(xué)，至善”的校訓(xùn)，積極進(jìn)取，發(fā)奮苦讀，在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在漸進(jìn)地成長(zhǎng)中成熟。
“成長(zhǎng)、成熟”既是你們?nèi)昊蛭迥陮W(xué)習(xí)的縮影，也是你們青春歲月的見證。在這里，在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，你們學(xué)到了基礎(chǔ)雄厚、專業(yè)寬泛的知識(shí)，你們掌握了救死扶傷、治病救人的本領(lǐng)，提升了懸壺濟(jì)世的品德和素養(yǎng)。
當(dāng)你們就要走出校門，奔赴祖國(guó)的大江南北的時(shí)候。我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表在校的20190多名師生員工，向你們表示誠(chéng)摯的敬意和熱烈的祝賀!
同學(xué)們，幾年來，老師們與你們朝夕相處，我和老師們都能夠真切地感受到你們：
大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅記錄著你們的青春和夢(mèng)想、你們的奮斗和成長(zhǎng)、你們的快樂和憂傷，也浸透著同學(xué)之間情同手足的深情、見證著師生之間割舍不斷的厚意，它必將成為你、成為我、成為我們一份共同的、彌足珍貴的美好回憶。
同學(xué)們，從20xx到如今，你們?cè)谛W(xué)習(xí)的五年，是和共和國(guó)共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的五年。
20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)，實(shí)踐了中國(guó)人近百年來的奧運(yùn)夢(mèng);。
20xx年的上海世博會(huì)，見證了13億中國(guó)人走向復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng);。
上周三(6月26日早8點(diǎn))當(dāng)神舟十號(hào)勝利返航，從神舟一號(hào)到神舟十號(hào)，實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢(mèng)的時(shí)候。我們不禁想起毛澤東主席“敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”壯麗詩(shī)篇。
中國(guó)人半個(gè)世紀(jì)之前的豪情，一件一件全都?jí)粝氤烧?
同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)習(xí)的五年，也是和濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的五年。
五年間，你們伴隨著母校走過了一個(gè)甲子，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的里程碑：北湖新校區(qū)建成、碩士學(xué)位授權(quán)通過、60周年校慶成功舉辦、附屬醫(yī)院通過新一輪三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審、學(xué)校第二次黨代表大會(huì)勝利召開——?dú)v歷在目。
20xx屆的同學(xué)們，你們踏實(shí)、勤奮、執(zhí)著、進(jìn)取!你們踐行“求精、求是”的校風(fēng)，在學(xué)校的發(fā)展歷程中，同樣留下了濃墨重彩的一頁(yè)：
當(dāng)社會(huì)上為全國(guó)699萬大學(xué)畢業(yè)生抱怨就業(yè)難的時(shí)候，我們護(hù)理學(xué)(icu)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息等許多專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。20xx屆畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)到95、87%。我們可以毫不夸張的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生——炙手可熱。
當(dāng)相當(dāng)一部分畢業(yè)生跟感嘆考研難得時(shí)候，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)156名畢業(yè)生，近80%的同學(xué)(122人)超過國(guó)家考研錄取線，精神醫(yī)學(xué)專業(yè)142名畢業(yè)生，考研錄取(78人)率超過55、%;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)1210本科畢業(yè)生，考研錄取(554人)率超過46%。我們可以自豪的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的考研率——獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)眾多英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生埋怨八級(jí)通過率太低的時(shí)候，我們第一屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生國(guó)家八級(jí)英語(yǔ)通過率77、58%，超過國(guó)家重點(diǎn)院校平均通過率(40、08)37、5個(gè)百分點(diǎn)。我們可以大膽地說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生四六級(jí)、專業(yè)八級(jí)通過率——遙遙領(lǐng)先。
當(dāng)許多人抱怨當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手能力差的時(shí)候，我們20xx屆畢業(yè)生在全國(guó)和山東省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技大賽中屢次獲獎(jiǎng)。山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品等國(guó)家、省、市榮譽(yù)稱號(hào)200余項(xiàng)。我們可以認(rèn)真的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)的建設(shè)者——質(zhì)量上乘。
當(dāng)有人說這一代青年人理想缺失的時(shí)候，我們20xx屆畢業(yè)生中有185名同學(xué)被評(píng)為山東省省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生;有321名同學(xué)報(bào)名應(yīng)征入伍;有2名同學(xué)志愿服務(wù)西部。一大批同學(xué)報(bào)名到邊疆去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去，立志為祖國(guó)的西部建設(shè)貢獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)才智。我們可以豪邁的說，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的學(xué)生——志存高遠(yuǎn)、理想遠(yuǎn)大。
這是同學(xué)們的光榮，也是母校的榮耀!我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的欣慰和自豪!
同學(xué)們，回望幾年的求學(xué)路，總有那么一些人陪伴你們一起走過。
你們的老師，他們陪伴你們走過青春的懵懂，引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;。
你們的同學(xué)和室友，歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。
我想告訴大家，要懂得感恩，不要忽略你們的家人;不能忘記你們的師長(zhǎng)，永遠(yuǎn)記住你們的同學(xué)!我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母、老師和同學(xué)!
同學(xué)們：幾年前，你們有幸跨進(jìn)大學(xué)的殿堂，追求探索，你們是同齡人中的幸運(yùn)兒!今天，你們將邁入社會(huì)的熔爐中，歷練成長(zhǎng)，你們必將成為時(shí)代的弄潮兒!
在你們就要畢業(yè)，離開母校，即將開始新的人生旅程的時(shí)候。作為你們的師長(zhǎng)，我為你們一路走來的成長(zhǎng)與成熟感到驕傲。我更期待著，在未來的人生旅途上，你們能夠不斷創(chuàng)造出更加精彩的人生。
古道長(zhǎng)亭，終有一別。在同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我代表母校送給你們?nèi)湓挘壕礃I(yè)與專業(yè)，理想與夢(mèng)想，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一敬業(yè)與專業(yè)：
敬業(yè)和專業(yè)，是衡量一個(gè)從業(yè)者最基本、最核心的標(biāo)準(zhǔn)。
所謂敬業(yè)，指敬仰、敬佩、尊崇、尊敬自己所從事的職業(yè)。
一個(gè)真正的敬業(yè)者，必須：全身心投入，全身心的付出，全身心的奉獻(xiàn)。必須：沒有半點(diǎn)的私心雜念，沒有一絲的投機(jī)取巧，沒有分毫的自我放縱。
所謂專業(yè)，就是指在某個(gè)領(lǐng)域中，知識(shí)的廣度、深度、精度。專業(yè)的核心在于深，在于精。如果說敬業(yè)是一種精神的話，那么，專業(yè)就是知識(shí)和能力的體現(xiàn)。
我想告訴大家：敬業(yè)是必須的，專業(yè)是必備的。祝愿濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的每一個(gè)畢業(yè)生，醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛。
二擔(dān)當(dāng)與責(zé)任：
人生的價(jià)值在于敢于擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)起時(shí)代和使命的召喚，是一種責(zé)任，是一種人格修養(yǎng)，是一種意志拼搏，更一種犧牲和奉獻(xiàn)。
無論是家庭還是國(guó)家，培養(yǎng)一名大學(xué)生不易，培養(yǎng)一名醫(yī)科學(xué)生更不易。當(dāng)你們走過五年的大學(xué)生活，走向社會(huì)，即將成為一名白衣天使的時(shí)候，在你們的身上，寄托著國(guó)家和民族醫(yī)學(xué)事業(yè)的未來和希望。同學(xué)們，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要勇于承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任，努力做一個(gè)能負(fù)重任、可堪大用的國(guó)家棟梁之材。
三理想與夢(mèng)想：理想是成就卓越的必要條件。心中的理想，是一生的追求和精神的動(dòng)力。古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句。
名言。
：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。
只有時(shí)刻心懷理想，才不會(huì)在人生的征途中迷失方向。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，不畏困厄，永遠(yuǎn)堅(jiān)守出發(fā)時(shí)的理想和高遠(yuǎn)的境界，堅(jiān)持不懈地向著美好的彼岸前行，不動(dòng)搖，不懈怠，不拋棄，不放棄。
用執(zhí)著的“個(gè)人夢(mèng)”托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，讓自己的人生價(jià)值在中華民族偉大復(fù)興的征程中綻放光芒。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我把丘吉爾當(dāng)年在劍橋大學(xué)畢業(yè)典禮的演講詞送給大家：nevergiveup!nevergiveup!never!never!
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們青春涌動(dòng)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)憧憬著哈佛、北大，曾經(jīng)惦念著牛津、清華。
幾十年后，當(dāng)你們不再年輕的時(shí)候，當(dāng)你們功成名就的時(shí)候，當(dāng)你們回首往事的時(shí)候，我相信，大家念念不忘的只會(huì)是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院——-這個(gè)曾經(jīng)讓你百感交集、魂?duì)繅?mèng)繞的母校，大家惦記著的一定是在這所母校中曾經(jīng)和你朝夕相處、唇齒相依的同學(xué)和師長(zhǎng)。
請(qǐng)你們把母校當(dāng)作堅(jiān)實(shí)的后盾，當(dāng)作永遠(yuǎn)的精神家園。母校也歡迎你們?；丶铱纯?，聽聽久違的讀書聲，找找難忘的同學(xué)情，重溫當(dāng)年的報(bào)國(guó)志，再續(xù)大學(xué)的青春夢(mèng)。
最后，我把泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)送給你們：“無論你走得有多遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起……”。
希望同學(xué)們永遠(yuǎn)和母校心相牽、根相連，關(guān)心、支持和幫助母校的發(fā)展;母校也會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你們!牽掛著你們!隨時(shí)準(zhǔn)備分享你們勝利的歡笑和成功的喜悅!
祝愿同學(xué)們工作順利!事業(yè)有成!
祝愿同學(xué)們身體健康!生活幸福!
祝愿同學(xué)們心想事成!一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十
親愛的同學(xué)們，尊敬的院長(zhǎng)和老師們：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，彈指一揮間，你們已經(jīng)露出了尖尖角，蜻蜓也立在上頭，蜻蜓就是offer。畢業(yè)是一種離別，離別中有回憶有憧憬，畢業(yè)離別是一個(gè)一個(gè)人生驛站，就像一艘航船，靠岸，起航，再靠岸，再起航，乘風(fēng)破浪，你們今天畢業(yè)是第幾次靠岸起航呢？我們要學(xué)會(huì)離別，享受這美妙過程，就像品嘗一杯香溢濃郁的咖啡。
畢業(yè)是一種感恩，感恩爸爸媽媽，感恩師長(zhǎng)，也要感恩寢室門衛(wèi)食堂的阿姨大叔，記得我曾講過香港大學(xué)袁蘇妹的故事，在一次畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)向75歲老太頒發(fā)“榮譽(yù)院士”證書，并用粵語(yǔ)宣布，她沒有學(xué)術(shù)論文也不會(huì)講課，為什么？因?yàn)樗诖髮W(xué)做飯掃地，默默無聞從22歲干到73歲，從青春姑娘干到老太太，把學(xué)校當(dāng)家，把學(xué)生當(dāng)孩子，學(xué)生成就如數(shù)家珍，其實(shí)她早就退休，還常到食堂調(diào)配一種用醬油豆汁番茄做的醬，還有馬拉糕芒果奶茶是師生們的最愛。今天重提這個(gè)故事，一是感動(dòng)二是感慨三是愿想，愿我們珍愛身邊的普通勞動(dòng)者，也要甘做一名普通勞動(dòng)者，這就是今天故事的崇高人文精神。
畢業(yè)典禮也是見證，見證你們的汗水和成功，見證你們打拼新生活的開始。畢業(yè)總是與兩個(gè)字連在一起：dream，夢(mèng)想有大夢(mèng)小夢(mèng)，xx說：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這個(gè)偉大夢(mèng)想，凝聚著無數(shù)仁人志士的艱難浴血奮斗。我給大家講課《人文地理》、《紅色之旅》，其中有洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“天朝夢(mèng)”而夢(mèng)碎甲午；維新運(yùn)動(dòng)“立憲夢(mèng)”而夢(mèng)碎戊戌；有民主共和夢(mèng)；有“實(shí)業(yè)救國(guó)”夢(mèng)。五四吶喊，南湖船，井岡山紅旗，天安門宣告都肇始于中國(guó)夢(mèng)，改革開放的號(hào)角也肇始于中國(guó)夢(mèng)！幾代中國(guó)人見證了中國(guó)的漸漸強(qiáng)大，見證了中國(guó)夢(mèng)的漸漸可能！“有夢(mèng)想”就是有理想有信念，人生有三種狀態(tài)階段：感官、道德和理想信仰。其中“信仰”，即理想信念，是人生最高層次狀態(tài)和階段。我們每個(gè)人也有個(gè)人的生活夢(mèng)職業(yè)夢(mèng)，“有3房2廳有輛寶馬”、“在500強(qiáng)office”、“買個(gè)好股票”等，也很重要。大夢(mèng)小夢(mèng)什么關(guān)系？今年高考作文題出得好：生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎總還有更重要的事。如果我就寫：“大”與“小”相互關(guān)聯(lián)，個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，“小的”是基礎(chǔ)，“大的”是理想信仰，是人的靈魂。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要奮斗，奮斗是要辛勤付出，包括兩方面：努力工作和終身學(xué)習(xí)。你們雖然畢業(yè)了，但是學(xué)習(xí)是終身的，17世紀(jì)英國(guó)人培根一句名言：知識(shí)就是力量。記得三年前你們作為新生來聽我講專業(yè)入門，講到美國(guó)哈佛大學(xué)的一句經(jīng)典名言：每天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)你在做什么？當(dāng)時(shí)我的意思是要各位珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，今天畢業(yè)了，再把這句經(jīng)典送給各位，無論你是準(zhǔn)備專升本，還是直接就業(yè)，或者邊工作邊讀書“三明治”讀書方式，每天睡覺前問一下自己：今天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)我在做什么？21世紀(jì)初有個(gè)美國(guó)人petersenge寫的《第五項(xiàng)修煉》，什么是力量的源泉？提出學(xué)習(xí)型組織和終身學(xué)習(xí)理念。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讀書創(chuàng)造未來，應(yīng)當(dāng)成為我們的座右銘。
同學(xué)們，畢業(yè)典禮是最后一堂課，做人的道理講不完也學(xué)不盡，今天再講幾句。兩千五百年前中國(guó)古代哲學(xué)家老子《道德經(jīng)》共81章5000字，其中第八章有這樣四個(gè)字：“上善若水”，意思是說，人最高尚的品行，如同水一樣，可以滋養(yǎng)與造福萬物，卻不與萬物相爭(zhēng)，這是人類的最美好最高層次的品德修養(yǎng)。人類品德為什么要像水一樣？我們看水的特性：水往低處流，啟迪我們做人，要眼睛向下，眼睛向下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物；清朝一個(gè)秀才李毓秀寫了《弟子規(guī)》，一直傳到現(xiàn)在，其中：唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)；若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。意思是說，人與人要比道德比學(xué)識(shí)，不要比lv,比armani，要學(xué)會(huì)分清生活中什么是美的什么是丑的，只要選擇積極向上的心態(tài)，產(chǎn)生正能量，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處有美麗，如果眼睛向上就不會(huì)發(fā)現(xiàn)袁蘇妹的感人故事。水溶萬物而不爭(zhēng)，水與千千萬萬種物質(zhì)，溶為一體，構(gòu)成了人們生活中吃的、用的等物質(zhì)，在這諸種物質(zhì)的排名中，水都不是第一位。然而，如果沒有了水，這些茶水、藥水、墨水等還會(huì)存在嗎?水的這種不爭(zhēng)之德，啟迪我們應(yīng)該不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，將個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在默默的奉獻(xiàn)之中。水隨遇而安，無論石縫巖隙，還是沼澤灘涂，水都能頑強(qiáng)地生存，即便只是一滴露珠兒，它也會(huì)笑迎朝霞熠熠閃光，水的這種豁達(dá)頑強(qiáng)的精神，啟迪我們即使是處于艱苦的環(huán)境，也要安貧樂道，恪盡職守，有一分熱、發(fā)一分光。水質(zhì)透明，清澈見底，啟迪我們做人要光明磊落，襟懷坦白。孔子曰“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，城府深的人很難覓到摯友良朋，我們應(yīng)做一個(gè)清純?nèi)缢疂嵣碜院谩⒗w塵不染肌體健康的人。水是博大精深的，它對(duì)我們的啟迪還有許多，如“滴水穿石”，啟迪我們對(duì)事業(yè)的追求要鍥而不舍；“千條江河歸大?！?，啟迪我們一旦認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，就要有一往無前的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的精神；“海納百川，有容乃大”，啟迪我們要有恢宏的氣度博大的胸懷。水對(duì)我們的啟迪是如此豐厚廣博，難怪我們先哲要發(fā)出“上善如水”的贊嘆!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十一
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家上午好！
你們走入校園的這幾年，偉大的祖**親帶來了一個(gè)又一個(gè)的驚喜和幸福：從“嫦娥四號(hào)”成功登月到“天宮二號(hào)”勝利歸來，從“探索一號(hào)”萬米海試到登頂珠峰精確測(cè)高，從年均減貧過千萬到國(guó)產(chǎn)航母試航，就在昨天，北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功！我們何其有幸，一起乘上這部新時(shí)代快車，體驗(yàn)令人暢快淋漓的“中國(guó)速度”“中國(guó)制造”“中國(guó)創(chuàng)造”。
厚德而后為醫(yī)，謹(jǐn)慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫，學(xué)醫(yī)不易，行醫(yī)更不易，且行且珍惜。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十二
每逢六月，校園里總是充滿著收獲的歡樂，但也夾雜著淡淡的離愁。下面是大學(xué)畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)致辭，希望大家喜歡。
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jī)，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距?？陀^地說，我們推進(jìn)通識(shí)教育，確實(shí)面臨各種各樣的障礙，受到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模糊和分歧，體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識(shí)教育，高揚(yáng)復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識(shí)教育不是娛樂版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的.知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育;同時(shí)，通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢(mèng)想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬歲!
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為2010屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。
圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，提出一些寄語(yǔ)和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。
在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣，用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣?huì);擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時(shí)間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。
同學(xué)們，今年5月2日，在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)，xx殷切希望廣大青年，把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣，以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì)，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采!
最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習(xí)，再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請(qǐng)同學(xué)們記住：珞珈山是每一個(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們?；貋砜纯?母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日中國(guó)平凡之事，成就未來中華棟梁之材!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！今天是xx二中、xx中學(xué)20xx屆高三年級(jí)最后一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業(yè)典禮和成人儀式，與我們親愛的家長(zhǎng)和老師們共同慶祝人生新征程的開始。
我提議，讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們，感謝父母對(duì)的養(yǎng)育之恩與悉心呵護(hù)、感謝恩師對(duì)你們的無私教誨與愛心栽培！同時(shí)，我也希望你們把鼓勵(lì)的掌聲送給，祝賀你們承載著師長(zhǎng)的囑托與期望，順利完成高中學(xué)業(yè)，成功邁入成年的跑道。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多記憶，但很多東西會(huì)在我們共同的記憶中永存。三年的高中生活，你們告別了青澀懵懂，走向成熟睿智；脫去了稚氣迷茫，收獲了自信與堅(jiān)定。三年的美好時(shí)光，終于到了即將離別的時(shí)刻?？v有萬般的難分難舍，我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們?nèi)胄５哪且惶炱?，老師們便竭盡全力幫助你們實(shí)現(xiàn)羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷，希望三年高中生活帶給你的，是永遠(yuǎn)的支持與動(dòng)力。期盼你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、飛得更高。
這些天我一直在想，在同學(xué)們離開的時(shí)候到底該說些什么。最后，在眾多關(guān)鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“與堅(jiān)持”和“勇氣與執(zhí)著”。
“母校情深”：“母校”是什么？它不僅僅是你們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一個(gè)場(chǎng)所，她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這里留下了你們太多的青春印記，鐫刻著你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話：母校是一個(gè)只允許你說不好，但不允許別人隨意指指點(diǎn)點(diǎn)的地方。25年前，我和今天的你們一樣，從這里出發(fā)，踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當(dāng)年的我一樣，xx二中都將成為我們?nèi)松洃浿兄匾囊徊糠?。?dāng)我們回望時(shí)，心中始終充滿幸福與感動(dòng)。你們的熱情與執(zhí)著，你們的才華與真誠(chéng)，都將成為母校永遠(yuǎn)的印記。希望每一個(gè)獨(dú)特的你終將成為xx二中永遠(yuǎn)的驕傲！“臨別依依，千言萬語(yǔ)”。請(qǐng)大家再多看看我們的校園，和自己朝夕相處的老師、同學(xué)們?cè)俣嗾f幾句心里話。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學(xué)子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲，你們是放飛的音符，無論將來匯入哪一首歌里，都跳動(dòng)著她的美妙旋律！請(qǐng)大家記住，無論你們身在何方，再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛；無論你們身處何時(shí)，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校是你們永遠(yuǎn)的家！我們?cè)谶@里等你分享成功與喜悅，等你重溫青春與夢(mèng)想。
“善待生命”：在你們今后的人生道路上，會(huì)遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學(xué)們始終堅(jiān)守二中學(xué)子品性純潔、品位高雅、品行自勵(lì)的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學(xué)富五車時(shí)，善待知識(shí)；富甲天下時(shí)，善待財(cái)富；功成名就時(shí)，善待聲譽(yù)；位高權(quán)重時(shí)，善待權(quán)力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我們最珍貴的東西，那就是人的尊嚴(yán)！我相信，懷揣一顆善待生命的心，你們的目光會(huì)更加溫暖，舉止會(huì)更加優(yōu)雅，笑容將更加燦爛！
“夢(mèng)想與堅(jiān)持”：夢(mèng)想是什么，是一個(gè)目標(biāo)，是一種動(dòng)力，是長(zhǎng)存心中的不變信念。夢(mèng)想就是那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。
在這里我想跟大家分享一個(gè)小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一個(gè)熱愛音樂創(chuàng)作的普通年輕人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他認(rèn)識(shí)了一名叫凡內(nèi)芮的朋友。一次聚會(huì)上凡內(nèi)芮問他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了幾分鐘，開始告訴凡內(nèi)芮：“第一，五年后，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個(gè)有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作?！狈矁?nèi)芮接著說：“好，既然你確定了，我們就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來。如果第五年，你出版一張很受歡迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個(gè)完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年，就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲、排練就位準(zhǔn)備好。你的第六個(gè)月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。你的第一個(gè)月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個(gè)禮拜就是要先列出一整個(gè)清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，現(xiàn)在不就已經(jīng)知道你下個(gè)星期一必須要做什么了嗎？”在之后的五年里，這個(gè)青年牢牢記著凡內(nèi)芮的話，每一天、每個(gè)月、每一年都在按照計(jì)劃不斷的努力著，終于在第五年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在他的日記中這樣寫道：“每當(dāng)我在最困惑的時(shí)候，我會(huì)靜下來問我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道這個(gè)答案的話，你又如何要求別人為你做選擇或開路呢？生命中所有選擇的權(quán)力始終掌握在我們自己手上?！?BR> 相信我們每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)想，二中三年的學(xué)習(xí)生活，為你們儲(chǔ)備了時(shí)刻向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的知識(shí)、能力與品格，你們需要堅(jiān)持的就是向著夢(mèng)想的目標(biāo)堅(jiān)定地走好每一步。生命的意義始終在于：堅(jiān)持夢(mèng)想，永遠(yuǎn)向前！沒有誰(shuí)天生就是天才，也沒有誰(shuí)僅憑運(yùn)氣就能成功?！豆ㄌ亍返淖髡吡_琳，她的第一本《哈利波特》的問世，是被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時(shí)曾多次在學(xué)?；@球隊(duì)的選拔中被淘汰，在他的職業(yè)生涯里，他輸過幾百場(chǎng)比賽，投失過幾千次射籃喬丹的成功，并不是源于超乎常人的運(yùn)動(dòng)天賦或是令人艷羨的機(jī)遇，而是源于他不斷地從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力讓下一次的自己做出不同的改變。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十四
親愛的xx屆畢業(yè)生們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們：
大家好！
今天對(duì)我們南航而言是一個(gè)特殊的好日子，因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的謝意！
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽，由校長(zhǎng)撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀程，代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼，還有對(duì)未來的殷切期盼。從這個(gè)意義上講，畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生加冕禮。
在這個(gè)加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進(jìn)南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn)，也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長(zhǎng)。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實(shí)，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和校長(zhǎng)，送給同學(xué)們十二個(gè)字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個(gè)字，我們不僅能解決好從大學(xué)到社會(huì)的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事?！敝臼橇⑸碇?，道是人生正途。對(duì)于沒有方向的人來說，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當(dāng)存高遠(yuǎn)，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個(gè)道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想，才能在追夢(mèng)的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友，這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請(qǐng)?bào)國(guó)的高遠(yuǎn)志向，才能在國(guó)防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲，在讀書的時(shí)候就立志成為祖國(guó)的航天工程師；他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為中國(guó)航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠(yuǎn)，都能勇敢追夢(mèng)，都能自強(qiáng)不息。
人在世上安身立命的東西是什么？是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國(guó)無德不興。德，無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強(qiáng)不息，還要厚德載物。一個(gè)人如果僅僅是自強(qiáng)不息，而不講厚德載物，就難免會(huì)導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會(huì)得到外界的支持?，F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指引我們每個(gè)公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女；在單位，要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德；在社會(huì)，要遵紀(jì)守法、恪守公德，做高素質(zhì)公民。大家一定要記得，我們每個(gè)人都不能決定國(guó)家的未來，然而我們每個(gè)人又都在決定著國(guó)家的未來；我們?cè)鯓?，這個(gè)國(guó)家就怎樣；我們走向哪里，國(guó)家就會(huì)走向哪里。公民的德行決定了社會(huì)和國(guó)家的德行高度。希望大家做一個(gè)品德高尚的人，用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國(guó)家德行的高地。
“仁”是我國(guó)文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞，是中華民族的主流價(jià)值觀“仁”和文明友善是聯(lián)系在一起的所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”；所謂文明友善就是為對(duì)方多考慮一點(diǎn)，兩者異曲同工大家走向社會(huì)，無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道在人與人交往過程中，和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營(yíng)“仁”的最高境界是愛家、愛國(guó)、愛天下，存善心、做善事社會(huì)多一點(diǎn)仁愛，多一點(diǎn)友善，就不會(huì)出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會(huì)出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭社會(huì)多一點(diǎn)文明禮貌，就會(huì)少一些爭(zhēng)斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解做一個(gè)文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實(shí)人生要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)愛，選一個(gè)自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的事業(yè)幸福一生，這是我對(duì)你們的祝福，也是我對(duì)你們的期待。
這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的馬克思在《資本論》第三卷中說，物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國(guó)，在這個(gè)必然王國(guó)的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展，真正的自由王國(guó)就開始了”這里，我們要注意領(lǐng)會(huì)三點(diǎn)：一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作，通過誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)改善生活；二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力；三是只有當(dāng)人類能力的發(fā)展成為目的本身的時(shí)候，才會(huì)有真正的自由發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是提升自我、超越自我；而且能力發(fā)展不僅僅限于一個(gè)人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會(huì)有真正的自由所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力，還要關(guān)心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”這又回到了“自強(qiáng)不息，厚德載物”然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時(shí)刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)文明友善的人，做一個(gè)自由愉快的人。
同學(xué)們，我們下次相遇的時(shí)間間隔，也許很短，也許很長(zhǎng)。希望同學(xué)們?；貋砜纯?，母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會(huì)追隨著你們的身影。請(qǐng)你們記住母校的凝望，秉承大道，關(guān)注小節(jié)，高高興興踏上社會(huì)，平平安安走向未來！
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成！
xx年6月21日。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十五
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校xxxx屆(第x屆)初中畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)，我的心情特別激動(dòng)，久久難于平復(fù)。
親愛的初三級(jí)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到華附汕尾學(xué)校過獨(dú)立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了華南師大附中的基因，更建立了與華附汕尾學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以xx為光榮，明天華附以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!
誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌伎汲隼硐氤煽?jī)，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了中學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀！
三年前，當(dāng)你們成為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名中學(xué)生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了希望，我們也有些惆悵。
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng)，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。中學(xué)年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你的財(cái)富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會(huì)，我們需要真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事，體會(huì)人生，感悟人生，真正學(xué)會(huì)享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動(dòng)，去創(chuàng)造美好生活。同時(shí)，要仔細(xì)體會(huì)生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致，叩問內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。
同學(xué)們，大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當(dāng)你成長(zhǎng)為航母的時(shí)候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆，看著你繼續(xù)上路。
分別時(shí)刻，沒有感傷，因?yàn)槲覀儽Ａ袅讼Ｍ謩e時(shí)刻，沒有離別，因?yàn)槲覀兞糇×擞篮?，祝大家一路走好，一生幸福?BR> 謝謝各位！
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十七
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛的孩子們！
你們好！在你們完成學(xué)業(yè)并將奔向遠(yuǎn)方的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
剛剛聽了二十個(gè)班的介紹，就猶如翻閱一張張老照片，喚起了我塵封不久的記憶。
記得，2011年，在軍訓(xùn)基地，我們校班子去看望你們，正趕上你們?cè)诹胰障戮毩?xí)站軍姿，當(dāng)時(shí)的教官告訴我，這是“我見過的意志最堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生?！?BR> 記得，2012年，期末區(qū)統(tǒng)考，正是你們開創(chuàng)了多個(gè)文化學(xué)科均分勇奪龍崗區(qū)第二的歷史，你們用努力，用行動(dòng)告訴所有的人“只要拼搏，一切都有可能?！?BR> 記得，2013年，科技文化節(jié)中，你們創(chuàng)作了8米的長(zhǎng)卷《清明上河圖》，你們?cè)谟曛斜硌莸拇笮驮?shī)朗誦《中華禮儀頌》，當(dāng)時(shí)來校參觀的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說“這才是真正的素質(zhì)教育。”
當(dāng)然更不會(huì)忘記，高考時(shí)，你們踏著紅地毯，和老師們擊掌加油，那么自信，那么豪邁，那么激動(dòng)人心。在那一刻，我告訴自己“這就是我們最大的教育成果，你們就是__永遠(yuǎn)的驕傲?！?BR> 這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室里，也會(huì)永久地珍藏在每一個(gè)__人的心理。因?yàn)?，她記載了你們多姿多彩的青春、見證了你們成長(zhǎng)的足跡，定格了許多溫暖的瞬間。
但我也深知生活不能也不應(yīng)定格在照片里。今天，你們就將離開這里，毅然地奔向人生夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
面向遠(yuǎn)方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬丈。但，親愛的同學(xué)們，想過沒有，你們何以致遠(yuǎn)？請(qǐng)不要忘記，唯有讀書能致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，但親愛的孩子，在你們畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我要告訴你，我更愿意看到你們不再為考試而讀書，不再為功利而學(xué)習(xí)。讀書是一輩子的事，閱讀會(huì)給你智慧與精神，給你致遠(yuǎn)方的方向與方法；請(qǐng)記住，尚有寧?kù)o以致遠(yuǎn)。浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專業(yè)的冷與熱而動(dòng)搖你人生的方向。
同學(xué)們，要想致遠(yuǎn)方，別在小聰明的方向走得太遠(yuǎn)，多想想大智慧、大格局；別在抱怨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想如何建設(shè)、如何成長(zhǎng)；別在仇恨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想寬容和感恩；別在功利和俗氣的方向走得太遠(yuǎn)，多想想父輩和師長(zhǎng)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)；別在自以為是的方向走得太遠(yuǎn)，多想想出發(fā)時(shí)的夢(mèng)想。
孩子們，永遠(yuǎn)要記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?！蔽覀儾荒転榱藢W(xué)歷而學(xué)歷，以致于忘記了高學(xué)歷的社會(huì)責(zé)任；不能為了成功而成功，以致于忘記了成功背后的使命與擔(dān)當(dāng)；不能為了個(gè)性而個(gè)性，以致于忘記了人性的本質(zhì)和前進(jìn)的方向。
作為校長(zhǎng)、作為師長(zhǎng)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都渴望看到你們?cè)谌松牡缆纷叩母?，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠(yuǎn)方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上；也不必太刻意追求一定要走多遠(yuǎn)，“知止”方可致遠(yuǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)帶一張老照片遠(yuǎn)行。迷茫時(shí)，“求真、向善、尚美”的老照片也許會(huì)幫你指明方向；絕望時(shí)，“你就是奇跡”的老照片也許會(huì)給你前進(jìn)的力量；成功時(shí)，“進(jìn)步幸福”的老照片也許會(huì)為你增添更多的快樂和幸福。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇一
尊敬的'學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆社會(huì)人文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì)更好"。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> 在學(xué)院的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"。
我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來，是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì)感到無限的榮耀，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇二
老師們、同學(xué)們：
今天，陽(yáng)光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，舉行20_屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向順利完成學(xué)業(yè)的高三同學(xué)，表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意!同學(xué)們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進(jìn)步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識(shí)，收獲了同學(xué)誼和師生情，你們一步步成長(zhǎng)起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁(yè)。
同學(xué)們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個(gè)新的起點(diǎn)。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。
第一、要不斷加強(qiáng)自己的人生修養(yǎng)：高尚的道德素質(zhì)是成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，無論是進(jìn)入高等院校深造還是走上工作崗位，都要發(fā)揚(yáng)我們市洪中的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，重視自身思想道德素質(zhì)和成功人格的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一個(gè)真正的人，大寫的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二，要找準(zhǔn)自己人生發(fā)展的方向：科學(xué)的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認(rèn)真進(jìn)行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設(shè)計(jì)自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，將優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成增長(zhǎng)點(diǎn)，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會(huì)感受到生活的趣味，你會(huì)不斷享受成功的快樂。
第三、要積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：積極的實(shí)踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中豐富自己，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在拼搏中書寫新的人生篇章。
同學(xué)們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢(mèng)想如何去實(shí)現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會(huì)、更有你們自己都在期待你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
同學(xué)們，洪中作為你們的母校，她會(huì)永遠(yuǎn)支持你、歡迎你!你們?cè)谶@里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關(guān)注母校的改革和發(fā)展。你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)，都是對(duì)母校最大的支持，也是對(duì)母校最好的回報(bào)。
同學(xué)們，你們就要離開母校了，請(qǐng)記住“?；丶铱纯础?，看看母校的新變化，看看你們的恩師學(xué)友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時(shí)刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們?cè)诟髯缘娜松魍旧喜粩鄤?chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學(xué)前程似錦!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇三
各位家長(zhǎng)代表，高三年級(jí)的全體老師，親愛的高三全體同學(xué)們:。
大家好!作為你們的新校長(zhǎng)、老校友，我才來，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說，就這短暫的三個(gè)月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對(duì)你們多有褒獎(jiǎng)，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯(cuò)過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十?！甭?lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會(huì)議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級(jí)教師會(huì)，是和高三老師們一起分析你們的成績(jī)，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語(yǔ)文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松?，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒，像個(gè)可愛的孩子一樣與你們分享成長(zhǎng);我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭(zhēng)先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時(shí)刻，請(qǐng)把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸?
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術(shù)的進(jìn)步，使得我們這個(gè)世界，早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚，機(jī)會(huì)多的是。母校的大門，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)升起的地方，也永遠(yuǎn)向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰(shuí)人不識(shí)君。同學(xué)諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機(jī)會(huì)，作為你們的校長(zhǎng)兼學(xué)長(zhǎng)，我送給大家四句話，一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個(gè)竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍?？墒亲妨艘魂?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認(rèn)識(shí)那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都具備極大的潛能。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對(duì)自己的一對(duì)雙胞胎兒子作“性格改造”。因?yàn)?，其中的一個(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時(shí)間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫(kù)，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”
這個(gè)故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。所以，我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時(shí)，做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我?guī)闳タ纯矗憔蜁?huì)明白了。”
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有?？墒?，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看，原來這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長(zhǎng)的把手。把手太長(zhǎng)，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長(zhǎng)把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細(xì)地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進(jìn)了對(duì)面人的口中，而自己也同樣被對(duì)面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個(gè)故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會(huì)合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請(qǐng)你不要錯(cuò)過路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年，接到上帝的一項(xiàng)任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊?！鼻嗄昀伵＃吨?，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個(gè)花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會(huì)?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學(xué)們，將來，無論何時(shí)，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會(huì)永遠(yuǎn)祝福你!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇四
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
每到六月，看到即將畢業(yè)的同學(xué)們?cè)诿利惖男@里拍照、歡呼，作為校長(zhǎng)，我與同學(xué)們一樣高興、一樣激動(dòng)。今天，我們隆重舉行xx年本科生畢業(yè)典禮，慶祝同學(xué)們獲得山西大學(xué)學(xué)士學(xué)位。在與大家一起分享收獲與喜悅的時(shí)刻，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向付出心血和汗水的老師們致以誠(chéng)摯的敬意。
四年前，同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，選擇了山西大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中最為燦爛的流金歲月。豐富、多彩的大學(xué)生活，已經(jīng)定格成心中靚麗的風(fēng)景線。今天的典禮，是對(duì)你們大學(xué)生活的禮贊，所有的榮譽(yù)、所有的祝福都獻(xiàn)給在場(chǎng)每一位畢業(yè)的同學(xué)，同時(shí)預(yù)示著嶄新生活的開端，必將成為大家永遠(yuǎn)回味的青春記憶。
四年來，同學(xué)們?cè)谶@里探索真知，追求真理，用青春創(chuàng)造了活力、用勤奮取得了成績(jī)、用奉獻(xiàn)體現(xiàn)了價(jià)值、用激情書寫了絢麗的人生。在四年的每一天，無論是教室里，還是實(shí)驗(yàn)室，都有求學(xué)的故事相伴;無論在圖書館，還是在自習(xí)室，都有求知的故事相傳;無論是學(xué)科競(jìng)賽，還是運(yùn)動(dòng)比賽，都有拼搏的故事發(fā)生。無論是食堂、宿舍，還是校園的小路上、花園的綠樹下，都有一個(gè)又一個(gè)故事在繼續(xù)。所有的故事都與大學(xué)相關(guān)，所有的故事都與山大相連。這些故事承載著同學(xué)們的夢(mèng)想、記錄著同學(xué)們的經(jīng)歷、凝聚著同學(xué)們的情感，必將是同學(xué)們歷久彌新的集體記憶。
時(shí)間之河川流不息，每一屆學(xué)子都有自己的際遇與機(jī)緣。就在同學(xué)們求學(xué)的過程中，我們山西大學(xué)在山西省重點(diǎn)建設(shè)和省部共建的基礎(chǔ)上，成為中西部提升綜合實(shí)力的14所高校之一，邁上了國(guó)家建設(shè)"有特色、高水平"大學(xué)的新平臺(tái)。這是學(xué)校千載難逢的機(jī)會(huì)，也是同學(xué)們成長(zhǎng)成才的良機(jī)。你們學(xué)習(xí)的時(shí)光，正是學(xué)校政策疊加的黃金期、內(nèi)涵建設(shè)的機(jī)遇期、強(qiáng)勁發(fā)展的上升期、爭(zhēng)先進(jìn)位的跨越期。大家知道，建校1xx年來，學(xué)校始終以"教授高深學(xué)術(shù)、養(yǎng)成碩學(xué)閎才、應(yīng)國(guó)家之需要"為已任，培養(yǎng)了20多萬名各類人才。你們是學(xué)校培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)子。山西大學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)府，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。山西大學(xué)更是一所與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)府，發(fā)生著日新月異的變化。在建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的新征程中，百年學(xué)府展示出更加燦爛的前景。學(xué)校的每一步發(fā)展，都是凝聚著同學(xué)們的青春汗水，學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，都留下了同學(xué)們的青春激情。在此，我向同學(xué)們表示衷心的感謝。學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里綻放青春之花的每一位學(xué)子。
四年前你們帶著大學(xué)夢(mèng)來到山西大學(xué)。今天，你們從新的起點(diǎn)出發(fā)，滿懷奮斗之夢(mèng)、理想之夢(mèng)就要走向全新的人生舞臺(tái)。心中既為你們的成長(zhǎng)而歡欣鼓舞，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們就要離開見證你們成長(zhǎng)的美麗校園，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。未來的征程，有坦途也可能有陡坡，有平川也可能有險(xiǎn)灘，不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，時(shí)代的光榮屬于青年，只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，一定能成就美好的人生。
同學(xué)們，百年學(xué)府，流淌著你們的歡樂與激情;大學(xué)時(shí)光，飛揚(yáng)著你們的光榮與夢(mèng)想;母校情結(jié)，凝聚著你們的記憶與思念。腹有詩(shī)書氣自華，祝賀今天的你們學(xué)有所成;最是書香能致遠(yuǎn)，祝福明天的你們心想事成!
山西大學(xué)是我們共同的家園，熱情期待同學(xué)們?；啬感＃；丶铱纯?
謝謝大家!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇五
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)朋友們：
經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，同學(xué)們圓滿實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，即將開始新的人生旅程。首先，我代表學(xué)校向xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！
今天的畢業(yè)典禮注定是一個(gè)我們都終生難忘的時(shí)刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景。剛才聽了畢業(yè)生代表沙影同學(xué)的講話，我相信她代表了xx屆全體畢業(yè)學(xué)子的真心。同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)父母、對(duì)老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達(dá)，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！
同學(xué)們，今年學(xué)校對(duì)學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改革，學(xué)位授予與英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)脫鉤，讓更多的學(xué)生順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。我們之所以這么做，不是認(rèn)為英語(yǔ)不重要，其根本出發(fā)點(diǎn)是堅(jiān)持以人為本的理念，堅(jiān)守大學(xué)的育人之道，讓每個(gè)學(xué)生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)影響人生的未來。其實(shí)，從另一個(gè)層面而言，我們?cè)趯W(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，也更應(yīng)該對(duì)我們的母語(yǔ)給予應(yīng)有的重視，樹立民族文化的自信與自覺，這也是大學(xué)教育義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)畢業(yè)典禮是大學(xué)精神與大學(xué)文化的生動(dòng)體現(xiàn)，多年之后依然會(huì)在我們心底留下永遠(yuǎn)的記憶。今年，學(xué)校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學(xué)位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時(shí)刻。由于畢業(yè)生人數(shù)太多，我無法親自為每一位同學(xué)授予學(xué)位，請(qǐng)同學(xué)們諒解，我將授權(quán)各學(xué)院授予同學(xué)們學(xué)士學(xué)位。
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務(wù)國(guó)家邊疆建設(shè)的學(xué)生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務(wù)邊疆建設(shè)的同學(xué)們表達(dá)敬意，因?yàn)樗麄兊倪x擇和行動(dòng)代表了一種崇高的信念與責(zé)任感！我們還表彰了同學(xué)們?cè)u(píng)選出的10名“我最喜愛的老師”，我認(rèn)真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)語(yǔ)，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會(huì)，這些老師之所以能夠當(dāng)選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因?yàn)樗麄兌加幸环N高度的愛心與責(zé)任心，真正贏得了同學(xué)們的尊重與認(rèn)同?！皼]有愛，就沒有教育”，愛心與責(zé)任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚(yáng)的價(jià)值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當(dāng)一個(gè)老師用愛心與責(zé)任心去教育、引導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，他們一定是學(xué)生心中最優(yōu)秀的教師！
同學(xué)們，剛才沙影同學(xué)用三個(gè)字表達(dá)了對(duì)大學(xué)生活的感情：舍不得，讓在座的每個(gè)人都深為感動(dòng)，部分同學(xué)已經(jīng)留下了動(dòng)情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對(duì)大學(xué)留下了不盡的思戀，對(duì)未來的人生充滿了美好的向往。大學(xué)四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長(zhǎng)，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學(xué)的育人之道。當(dāng)你們離開大學(xué)，對(duì)生活的內(nèi)涵有了更加真摯的感悟，對(duì)人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學(xué)教育，這才是真正的人生成長(zhǎng)。
大學(xué)是人類科學(xué)與知識(shí)的殿堂，是思想與精神的高地。儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@樣的思想理念依然在很好地指導(dǎo)著中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐?！爸褂谥辽啤睙o疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。
我們講，大學(xué)的根本使命是立德樹人。德的基礎(chǔ)是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關(guān)鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能的想象。信念是對(duì)一定認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的、對(duì)某種思想或理想堅(jiān)信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對(duì)某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個(gè)神圣的話語(yǔ)，信仰是一種思想的力量。一個(gè)民族要強(qiáng)大，必須有堅(jiān)定向上的信仰；一個(gè)社會(huì)要繁榮，必須有堅(jiān)定向上的信仰；一個(gè)人要度過有意義、有價(jià)值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來引領(lǐng)和支撐。
接下來，我想與同學(xué)們分享三段視頻，分別講述三個(gè)人的故事，“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森，馬背院士吳天一，xx年中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長(zhǎng)徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學(xué)大師錢學(xué)森先生在國(guó)家最需要之時(shí)，沖破重重阻力回到祖國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)開創(chuàng)了新中國(guó)的導(dǎo)彈研究和航天事業(yè)，為國(guó)家發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。吳天一院士割舍了在美國(guó)與離散30多年的父母團(tuán)聚，堅(jiān)守中國(guó)高原醫(yī)學(xué)的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫(yī)學(xué)領(lǐng)域填補(bǔ)了世界空白，構(gòu)建起高原生存安全的科學(xué)體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)。
當(dāng)我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價(jià)值何在？錢學(xué)森先生是科學(xué)的旗幟、民族的脊梁，抱著一腔報(bào)國(guó)熱情，五年歸國(guó)路，十年兩彈成，為國(guó)家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠(yuǎn)在美國(guó)的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學(xué)研究。青藏鐵路修建5年，14萬建設(shè)者無一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長(zhǎng)賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學(xué)點(diǎn)，用一年時(shí)間親手為孩子們砍出一條上學(xué)的路，用兩匹白馬馱回孩子們學(xué)習(xí)用的書。信仰是一種偉大的精神，是一種神圣的信念。無論是科學(xué)大師還是鄉(xiāng)村教師，如果他們心中沒有一種堅(jiān)定的信仰、一種執(zhí)著的信念，他們不可能做出這樣的行動(dòng)，他們的故事也不會(huì)有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
同學(xué)們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規(guī)，信仰是行動(dòng)之標(biāo)，信仰是幸福之路。在這個(gè)多元開放的時(shí)代，我們依然需要堅(jiān)定的信仰。在未來的人生歷程中，期待同學(xué)們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價(jià)值、有意義的充實(shí)一生！
謝謝大家！
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是__級(jí)計(jì)算機(jī)一班的于恩明，很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說的是感謝：感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無私的愛，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì)、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī)，剛剛開始就要匆匆告別。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí)，我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么，會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。
不過，無論我們四年是怎么過來的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。明天開始我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
不要因?yàn)閲@氣，丟失了夢(mèng)想，不要因?yàn)楸г?，浪費(fèi)了時(shí)間?；蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過去總會(huì)過去，未來總會(huì)到來，我們要堅(jiān)信，成功會(huì)在我們前進(jìn)過程中的某一步出現(xiàn)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗，也衷心的祝愿每一位2021屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇七
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又到了我們畢業(yè)的季節(jié)，在畢業(yè)典禮上有很多精彩的致辭，大家想要品讀一些嗎?下面是小編搜集整理的校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
這幾天，我常常翻閱你們的名冊(cè)，雖然我并不能記住全部的729名學(xué)生的姓名，但我會(huì)真誠(chéng)地為你們每一個(gè)人祝福，希望你們能記住學(xué)校的美好，也祝愿今后的你能過上美好的生活;既不辜負(fù)你們的天賦，也不辜負(fù)我們的期盼。
這一刻，對(duì)你們而言，可能是傷感的。三年前的此時(shí)，你們也曾帶著不舍告別故友，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)一中;而今你們又會(huì)再一次離別，從這里出發(fā)，走向世界的每一個(gè)方向。羅漢松下，有你們匆匆掠過的身影;櫻花叢中，有你們驚喜駐足的印跡;籃球場(chǎng)上，有你們悸動(dòng)歡呼的聲音;楠樓柏樓，有你們認(rèn)真專注的目光。你們不會(huì)忘記第一次走進(jìn)一中校門時(shí)的激動(dòng)，不會(huì)忘記第一次考“砸”了的沮喪，也不會(huì)忘記在球場(chǎng)上與隊(duì)友一起拼搏的汗水與激情，更不會(huì)忘記，三年來老師們苦口婆心的諄諄教誨。再過十幾天，這些都將成為你們心中最美好的回憶。今后，每當(dāng)你在異鄉(xiāng)的夜空下想起母校的時(shí)候，你就會(huì)從心底翻閱這些記憶。
這一刻也是驕傲的。八十年前的校長(zhǎng)親手載下的那棵羅漢松，今天仍在初夏的微風(fēng)中對(duì)你們叮嚀。它就像一中校園里的每一位教師一樣，永遠(yuǎn)站在學(xué)生到來的地方，又永遠(yuǎn)望著你們離去的方向。一屆又一屆的學(xué)生走進(jìn)這里又離開，永遠(yuǎn)不變的是這所校園12019年來都不曾磨滅的教育情懷。有一天，當(dāng)你走進(jìn)你夢(mèng)想中的高等學(xué)府，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，你可以驕傲地告訴他們，你來自安慶一中，一所有著百年歷史和光榮的革命傳統(tǒng)的學(xué)校。你可以告訴他，這所學(xué)校的倡辦人是大思想家嚴(yán)復(fù)、首任校長(zhǎng)是桐城派大師姚永概;你可以告訴他，這里曾培養(yǎng)了十位院士，其中包括中國(guó)計(jì)算機(jī)之父慈云桂;你還可以告訴他，這里走出無數(shù)仁人志士，陳獨(dú)秀從這里走上革命道路，他的兩個(gè)兒子，也是我們的校友，都為中國(guó)的革命事業(yè)奉獻(xiàn)了生命，我們的校友曾經(jīng)創(chuàng)建了安徽省最早的黨團(tuán)組織，創(chuàng)建了東滿抗日根據(jù)地，擔(dān)任過中共中央*委書記……你可以驕傲地告訴他們，我們的母校、我們的校友曾經(jīng)參與了新中國(guó)的建立，參與了國(guó)家的發(fā)展和富強(qiáng)，而很快，你們也將加入這個(gè)隊(duì)伍，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這一刻，更是充滿希望的。同學(xué)們，馬上你們就要面臨人生的第一次大考了。三年間，你們也許聽厭了“別人家的孩子”和“別的班的學(xué)生”的故事，但是，在人生最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，我想，你也會(huì)成為別人口中的“別人家的孩子”和“別的班的學(xué)生”。
希望你們不怕失敗。不知道你們注意到?jīng)]有，那棵櫻花樹歷經(jīng)風(fēng)霜數(shù)十載，在生命的最后一刻，仍然抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉它如同一位經(jīng)世的老者，教我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)真正的勇士。真的勇士，不是從來不會(huì)被困難打敗，而是無論失敗多少次，都會(huì)在下一次挺直腰桿、挺起胸膛。記住，一個(gè)努力的好人是打不死的，這不僅是電影中的橋段，也是現(xiàn)實(shí)的真理。著名作家木心曾經(jīng)說過，“所謂萬丈深淵，下去，也是前程萬里?！苯窈筮€會(huì)有很多艱難擺在你們面前，希望你們不要害怕，記住美國(guó)總統(tǒng)羅斯福所說的那句話：“我們唯一值得恐懼的是恐懼本身?！?BR> 希望你們不忘初心。安慶一中是一所能夠綻放夢(mèng)想的學(xué)校。你們?cè)谌昀锼@得的不僅是知識(shí)和能力，還有精神的豐滿與高貴，以及永不泯滅的夢(mèng)想。我們的校訓(xùn)相信大家一定記得：誠(chéng)毅，誠(chéng)是誠(chéng)信、忠誠(chéng)，毅是有毅力、有決斷力。這兩者都是中國(guó)人為人處世的精髓。所以，我們要經(jīng)常問自己，為什么來一中?是為了當(dāng)一名學(xué)霸嗎?是，又不是?！皩W(xué)霸”是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)。什么是終點(diǎn)?我可以用我校2019屆校友、清華學(xué)神韓衍雋的話說：“我要用自己有限的經(jīng)歷去攻克人類未解的問題，為文明做貢獻(xiàn)，為人類謀幸福?！币粋€(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望，就取決于他或她是否具有這樣的夢(mèng)想。這樣你的未來才有希望，國(guó)家才有希望，民族才有希望，母校才會(huì)以你們?yōu)闃s。希望你們能始終堅(jiān)守自己原則，做一個(gè)善良的人、一個(gè)懂得“誠(chéng)毅”的人、一個(gè)樸實(shí)勤奮的人、一個(gè)有價(jià)值的人。
希望你們懂得感恩。你們是同齡人中的佼佼者，從小到大，應(yīng)該都是在旁人贊揚(yáng)、羨慕中眼光中長(zhǎng)大。但你們應(yīng)該知道這些獲得并不只是由于自己的努力。父母的付出、教師的教誨以及同伴的幫助，都是不可或缺的。因此，我們要懂得感恩，這樣，你心中所念的就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。我們應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，或許有一天，是你的財(cái)富。奉獻(xiàn)越多，就擁有越多。
此刻，我想起印度詩(shī)人泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)“無論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時(shí)候，樹影有多么長(zhǎng)，它總是和樹根連在一起。”無論你們走多遠(yuǎn)，安慶一中都是你們夢(mèng)想起航的地方，母校和老師們都會(huì)默默地站在你的身后，看你走出自己的一片天地。
讓我們一起，再唱起一遍校歌：“滔滔長(zhǎng)江東入海，我居古皖。巍巍學(xué)府開文運(yùn)，我坐龍門。中西交融，文理并重，桃李浴春風(fēng)，爭(zhēng)第一，懷天下，永為國(guó)之棟?！闭?qǐng)你們記住“永為國(guó)之棟”這個(gè)目標(biāo)，這是所有一中學(xué)子的最高信仰。
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇八
“送你離開，千里之外，你無聲黑白?！?BR> 可是在我的心里，你們的笑容永不會(huì)“泛黃”
又到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)們的畢業(yè)演講也越來越受到關(guān)注。今年演講的特點(diǎn)仍是“狂飚網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)”，比如，清華、北大兩位校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上都用起了流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，一位用了“凡客體”，一位說到“傷不起”;以至有人調(diào)侃說，“從‘拼爹’到‘拼校長(zhǎng)’，如果你是今年畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)?！?BR> 這種使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的畢業(yè)演講，自去年起就引起廣泛關(guān)注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學(xué)生為本，走近學(xué)生
心靈
，貼近學(xué)生
生活
;也有人說，這不過是嘩眾取寵，討年輕人的好，缺乏長(zhǎng)者之尊。在評(píng)說是非之前，我們可與以往畢業(yè)演講做一比較?！敖衲?，我校共有多少名畢業(yè)生走向工作崗位……在這里，我向大家提幾點(diǎn)希望……”傳統(tǒng)的“忠告+說理”式畢業(yè)典禮致辭，多年來被批為“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認(rèn)，這種演說方式產(chǎn)生過不少激揚(yáng)青春、鼓舞斗志的畢業(yè)致辭;同樣不可否認(rèn)，面對(duì)“80后”、“90后”的大學(xué)生，這種方式已經(jīng)不再那么親切、不再那么感人。
如何創(chuàng)新?其實(shí)是第二位的問題，要不要?jiǎng)?chuàng)新才是第一位的'問題。在最應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)新的高校，突破套話空話過多的傳統(tǒng)模式，是再正常不過的事。國(guó)外大學(xué)的畢業(yè)演講大多形式靈活，風(fēng)格活潑幽默。上世紀(jì)40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺(tái)，環(huán)視學(xué)生幾十秒后，開口說了一句話：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄!”又重復(fù)了這句話之后，他就走下了講臺(tái)。這可能是世界上最簡(jiǎn)潔的畢業(yè)演講。比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)2007年畢業(yè)典禮上講到，“我為今天在座的各位
同學(xué)
感到高興，你們拿到學(xué)位可比我簡(jiǎn)單多了。哈佛的校報(bào)稱我是‘哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學(xué)生發(fā)言……在所有的失敗者里，我做得最好?！被剡^頭來看，根叔式演講大受學(xué)生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語(yǔ)言方式，這是對(duì)年輕人的一種肯定，也體現(xiàn)出平等交流的姿態(tài)。
在鼓勵(lì)的同時(shí)，我們也不能過于樂觀。早在去年就有人對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言應(yīng)用提出質(zhì)疑，認(rèn)為大學(xué)校長(zhǎng)要少用流行語(yǔ)，多談理念抱負(fù)。而今年眾多校長(zhǎng)的跟風(fēng)之作，讓去年的個(gè)性變成共性，似乎成了一種新八股。校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的演講，是學(xué)生們難忘的最后一課。這樣的演講，思想含量要大過語(yǔ)言風(fēng)格，重點(diǎn)不是講不講網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，而是校長(zhǎng)們用語(yǔ)言這個(gè)工具，向?qū)W生傳播了
什么
樣的理念和思維方式。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)在今年畢業(yè)演講時(shí)，向一位沒被拍進(jìn)畢業(yè)照的學(xué)生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書記，又會(huì)怎么樣?”這讓學(xué)生在走出校門前受到了一次生動(dòng)的
關(guān)于
平等的公民教育。
畢業(yè)典禮是短暫的。對(duì)學(xué)生來說，更重要的是，在畢業(yè)之前的幾年時(shí)光里，受到良好的教育和熏陶。這，需要校長(zhǎng)們繼續(xù)努力。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇九
長(zhǎng)亭外，古道邊。轉(zhuǎn)眼間，又是畢業(yè)季。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，在這個(gè)充滿喜悅和收獲的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表全體老師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將開啟人生新里程的高三全體同學(xué)，表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時(shí)光變遷，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢(mèng)的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著你們的矯健身姿，教室內(nèi)外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。
同學(xué)們，還記得高一的。
軍訓(xùn)。
嗎?驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅(jiān)毅和不服輸。還記得平陽(yáng)的春游嗎?我們種苗，釣魚，搗年糕，踩水車，興致盎然;還有那令人回味的篝火晚會(huì)，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎?還記得剛剛過去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎?一幕幕場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn)，仿佛一切就在昨日。
時(shí)光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼就到了分別的時(shí)刻。李大釗先生說過：“無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?！迸R別在即，我希望你們畢業(yè)后，無論是走進(jìn)高等學(xué)府繼續(xù)深造，還是踏入社會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè)，你們都要牢記四中“堅(jiān)苦、圖強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力拼搏，奮進(jìn)不已，把我們四中人的精神發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人;做一個(gè)追求真理、勇于創(chuàng)新的人;做一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;做一個(gè)視野開闊、胸懷寬廣的人;做一個(gè)知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂曲，雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼;冷靜和堅(jiān)韌是勝利的階梯，命運(yùn)的設(shè)計(jì)師就是你自己!
同學(xué)們，當(dāng)高三的日子漸行漸遠(yuǎn)，請(qǐng)把留戀的目光再次投向你的母校吧，因?yàn)檫@里曾飄蕩過你年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把真誠(chéng)的感激贈(zèng)予你們的師長(zhǎng)吧，因?yàn)?，是他們見證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因?yàn)?，是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。
同學(xué)們，當(dāng)美麗的四中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，看看校區(qū)的建設(shè)，看看你們的老師，和老師談?wù)勛约旱母惺堋⒔?jīng)歷和成長(zhǎng)。
最后，我用毛主席他老人家的話作結(jié)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”
祝同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧像R到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家。
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
今天，是你們?nèi)松鷼v程中一個(gè)特別值得慶賀和珍藏的日子，也是你們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的里程碑。
當(dāng)你們莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書、學(xué)位證書時(shí)，你們的大學(xué)學(xué)業(yè)(研究生學(xué)業(yè))畫上了圓滿的句號(hào)：畢業(yè)了!
在這莊嚴(yán)、激動(dòng)而又充滿期待的美好時(shí)刻，作為你們母校的師長(zhǎng)，我非常榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程見證，為你們未來白衣天使的追夢(mèng)之旅餞行!
幾年前的你們，心懷夢(mèng)想，躊躇滿志地來到了濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，開始了“書山有路勤為徑”的求學(xué)生活。為了知識(shí)，為了理想，你們秉承“明德，仁愛，博學(xué)，至善”的校訓(xùn)，積極進(jìn)取，發(fā)奮苦讀，在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在漸進(jìn)地成長(zhǎng)中成熟。
“成長(zhǎng)、成熟”既是你們?nèi)昊蛭迥陮W(xué)習(xí)的縮影，也是你們青春歲月的見證。在這里，在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，你們學(xué)到了基礎(chǔ)雄厚、專業(yè)寬泛的知識(shí)，你們掌握了救死扶傷、治病救人的本領(lǐng)，提升了懸壺濟(jì)世的品德和素養(yǎng)。
當(dāng)你們就要走出校門，奔赴祖國(guó)的大江南北的時(shí)候。我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表在校的20190多名師生員工，向你們表示誠(chéng)摯的敬意和熱烈的祝賀!
同學(xué)們，幾年來，老師們與你們朝夕相處，我和老師們都能夠真切地感受到你們：
大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅記錄著你們的青春和夢(mèng)想、你們的奮斗和成長(zhǎng)、你們的快樂和憂傷，也浸透著同學(xué)之間情同手足的深情、見證著師生之間割舍不斷的厚意，它必將成為你、成為我、成為我們一份共同的、彌足珍貴的美好回憶。
同學(xué)們，從20xx到如今，你們?cè)谛W(xué)習(xí)的五年，是和共和國(guó)共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的五年。
20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)，實(shí)踐了中國(guó)人近百年來的奧運(yùn)夢(mèng);。
20xx年的上海世博會(huì)，見證了13億中國(guó)人走向復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng);。
上周三(6月26日早8點(diǎn))當(dāng)神舟十號(hào)勝利返航，從神舟一號(hào)到神舟十號(hào)，實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢(mèng)的時(shí)候。我們不禁想起毛澤東主席“敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”壯麗詩(shī)篇。
中國(guó)人半個(gè)世紀(jì)之前的豪情，一件一件全都?jí)粝氤烧?
同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)習(xí)的五年，也是和濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的五年。
五年間，你們伴隨著母校走過了一個(gè)甲子，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的里程碑：北湖新校區(qū)建成、碩士學(xué)位授權(quán)通過、60周年校慶成功舉辦、附屬醫(yī)院通過新一輪三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審、學(xué)校第二次黨代表大會(huì)勝利召開——?dú)v歷在目。
20xx屆的同學(xué)們，你們踏實(shí)、勤奮、執(zhí)著、進(jìn)取!你們踐行“求精、求是”的校風(fēng)，在學(xué)校的發(fā)展歷程中，同樣留下了濃墨重彩的一頁(yè)：
當(dāng)社會(huì)上為全國(guó)699萬大學(xué)畢業(yè)生抱怨就業(yè)難的時(shí)候，我們護(hù)理學(xué)(icu)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息等許多專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。20xx屆畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)到95、87%。我們可以毫不夸張的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生——炙手可熱。
當(dāng)相當(dāng)一部分畢業(yè)生跟感嘆考研難得時(shí)候，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)156名畢業(yè)生，近80%的同學(xué)(122人)超過國(guó)家考研錄取線，精神醫(yī)學(xué)專業(yè)142名畢業(yè)生，考研錄取(78人)率超過55、%;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)1210本科畢業(yè)生，考研錄取(554人)率超過46%。我們可以自豪的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的考研率——獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)眾多英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生埋怨八級(jí)通過率太低的時(shí)候，我們第一屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生國(guó)家八級(jí)英語(yǔ)通過率77、58%，超過國(guó)家重點(diǎn)院校平均通過率(40、08)37、5個(gè)百分點(diǎn)。我們可以大膽地說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生四六級(jí)、專業(yè)八級(jí)通過率——遙遙領(lǐng)先。
當(dāng)許多人抱怨當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手能力差的時(shí)候，我們20xx屆畢業(yè)生在全國(guó)和山東省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技大賽中屢次獲獎(jiǎng)。山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品等國(guó)家、省、市榮譽(yù)稱號(hào)200余項(xiàng)。我們可以認(rèn)真的說——濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)的建設(shè)者——質(zhì)量上乘。
當(dāng)有人說這一代青年人理想缺失的時(shí)候，我們20xx屆畢業(yè)生中有185名同學(xué)被評(píng)為山東省省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生;有321名同學(xué)報(bào)名應(yīng)征入伍;有2名同學(xué)志愿服務(wù)西部。一大批同學(xué)報(bào)名到邊疆去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去，立志為祖國(guó)的西部建設(shè)貢獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)才智。我們可以豪邁的說，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的學(xué)生——志存高遠(yuǎn)、理想遠(yuǎn)大。
這是同學(xué)們的光榮，也是母校的榮耀!我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的欣慰和自豪!
同學(xué)們，回望幾年的求學(xué)路，總有那么一些人陪伴你們一起走過。
你們的老師，他們陪伴你們走過青春的懵懂，引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;。
你們的同學(xué)和室友，歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。
我想告訴大家，要懂得感恩，不要忽略你們的家人;不能忘記你們的師長(zhǎng)，永遠(yuǎn)記住你們的同學(xué)!我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母、老師和同學(xué)!
同學(xué)們：幾年前，你們有幸跨進(jìn)大學(xué)的殿堂，追求探索，你們是同齡人中的幸運(yùn)兒!今天，你們將邁入社會(huì)的熔爐中，歷練成長(zhǎng)，你們必將成為時(shí)代的弄潮兒!
在你們就要畢業(yè)，離開母校，即將開始新的人生旅程的時(shí)候。作為你們的師長(zhǎng)，我為你們一路走來的成長(zhǎng)與成熟感到驕傲。我更期待著，在未來的人生旅途上，你們能夠不斷創(chuàng)造出更加精彩的人生。
古道長(zhǎng)亭，終有一別。在同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我代表母校送給你們?nèi)湓挘壕礃I(yè)與專業(yè)，理想與夢(mèng)想，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一敬業(yè)與專業(yè)：
敬業(yè)和專業(yè)，是衡量一個(gè)從業(yè)者最基本、最核心的標(biāo)準(zhǔn)。
所謂敬業(yè)，指敬仰、敬佩、尊崇、尊敬自己所從事的職業(yè)。
一個(gè)真正的敬業(yè)者，必須：全身心投入，全身心的付出，全身心的奉獻(xiàn)。必須：沒有半點(diǎn)的私心雜念，沒有一絲的投機(jī)取巧，沒有分毫的自我放縱。
所謂專業(yè)，就是指在某個(gè)領(lǐng)域中，知識(shí)的廣度、深度、精度。專業(yè)的核心在于深，在于精。如果說敬業(yè)是一種精神的話，那么，專業(yè)就是知識(shí)和能力的體現(xiàn)。
我想告訴大家：敬業(yè)是必須的，專業(yè)是必備的。祝愿濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的每一個(gè)畢業(yè)生，醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛。
二擔(dān)當(dāng)與責(zé)任：
人生的價(jià)值在于敢于擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)起時(shí)代和使命的召喚，是一種責(zé)任，是一種人格修養(yǎng)，是一種意志拼搏，更一種犧牲和奉獻(xiàn)。
無論是家庭還是國(guó)家，培養(yǎng)一名大學(xué)生不易，培養(yǎng)一名醫(yī)科學(xué)生更不易。當(dāng)你們走過五年的大學(xué)生活，走向社會(huì)，即將成為一名白衣天使的時(shí)候，在你們的身上，寄托著國(guó)家和民族醫(yī)學(xué)事業(yè)的未來和希望。同學(xué)們，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要勇于承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任，努力做一個(gè)能負(fù)重任、可堪大用的國(guó)家棟梁之材。
三理想與夢(mèng)想：理想是成就卓越的必要條件。心中的理想，是一生的追求和精神的動(dòng)力。古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句。
名言。
：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。
只有時(shí)刻心懷理想，才不會(huì)在人生的征途中迷失方向。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，不畏困厄，永遠(yuǎn)堅(jiān)守出發(fā)時(shí)的理想和高遠(yuǎn)的境界，堅(jiān)持不懈地向著美好的彼岸前行，不動(dòng)搖，不懈怠，不拋棄，不放棄。
用執(zhí)著的“個(gè)人夢(mèng)”托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，讓自己的人生價(jià)值在中華民族偉大復(fù)興的征程中綻放光芒。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我把丘吉爾當(dāng)年在劍橋大學(xué)畢業(yè)典禮的演講詞送給大家：nevergiveup!nevergiveup!never!never!
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們青春涌動(dòng)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)憧憬著哈佛、北大，曾經(jīng)惦念著牛津、清華。
幾十年后，當(dāng)你們不再年輕的時(shí)候，當(dāng)你們功成名就的時(shí)候，當(dāng)你們回首往事的時(shí)候，我相信，大家念念不忘的只會(huì)是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院——-這個(gè)曾經(jīng)讓你百感交集、魂?duì)繅?mèng)繞的母校，大家惦記著的一定是在這所母校中曾經(jīng)和你朝夕相處、唇齒相依的同學(xué)和師長(zhǎng)。
請(qǐng)你們把母校當(dāng)作堅(jiān)實(shí)的后盾，當(dāng)作永遠(yuǎn)的精神家園。母校也歡迎你們?；丶铱纯?，聽聽久違的讀書聲，找找難忘的同學(xué)情，重溫當(dāng)年的報(bào)國(guó)志，再續(xù)大學(xué)的青春夢(mèng)。
最后，我把泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)送給你們：“無論你走得有多遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起……”。
希望同學(xué)們永遠(yuǎn)和母校心相牽、根相連，關(guān)心、支持和幫助母校的發(fā)展;母校也會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你們!牽掛著你們!隨時(shí)準(zhǔn)備分享你們勝利的歡笑和成功的喜悅!
祝愿同學(xué)們工作順利!事業(yè)有成!
祝愿同學(xué)們身體健康!生活幸福!
祝愿同學(xué)們心想事成!一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十
親愛的同學(xué)們，尊敬的院長(zhǎng)和老師們：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，彈指一揮間，你們已經(jīng)露出了尖尖角，蜻蜓也立在上頭，蜻蜓就是offer。畢業(yè)是一種離別，離別中有回憶有憧憬，畢業(yè)離別是一個(gè)一個(gè)人生驛站，就像一艘航船，靠岸，起航，再靠岸，再起航，乘風(fēng)破浪，你們今天畢業(yè)是第幾次靠岸起航呢？我們要學(xué)會(huì)離別，享受這美妙過程，就像品嘗一杯香溢濃郁的咖啡。
畢業(yè)是一種感恩，感恩爸爸媽媽，感恩師長(zhǎng)，也要感恩寢室門衛(wèi)食堂的阿姨大叔，記得我曾講過香港大學(xué)袁蘇妹的故事，在一次畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)向75歲老太頒發(fā)“榮譽(yù)院士”證書，并用粵語(yǔ)宣布，她沒有學(xué)術(shù)論文也不會(huì)講課，為什么？因?yàn)樗诖髮W(xué)做飯掃地，默默無聞從22歲干到73歲，從青春姑娘干到老太太，把學(xué)校當(dāng)家，把學(xué)生當(dāng)孩子，學(xué)生成就如數(shù)家珍，其實(shí)她早就退休，還常到食堂調(diào)配一種用醬油豆汁番茄做的醬，還有馬拉糕芒果奶茶是師生們的最愛。今天重提這個(gè)故事，一是感動(dòng)二是感慨三是愿想，愿我們珍愛身邊的普通勞動(dòng)者，也要甘做一名普通勞動(dòng)者，這就是今天故事的崇高人文精神。
畢業(yè)典禮也是見證，見證你們的汗水和成功，見證你們打拼新生活的開始。畢業(yè)總是與兩個(gè)字連在一起：dream，夢(mèng)想有大夢(mèng)小夢(mèng)，xx說：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這個(gè)偉大夢(mèng)想，凝聚著無數(shù)仁人志士的艱難浴血奮斗。我給大家講課《人文地理》、《紅色之旅》，其中有洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“天朝夢(mèng)”而夢(mèng)碎甲午；維新運(yùn)動(dòng)“立憲夢(mèng)”而夢(mèng)碎戊戌；有民主共和夢(mèng)；有“實(shí)業(yè)救國(guó)”夢(mèng)。五四吶喊，南湖船，井岡山紅旗，天安門宣告都肇始于中國(guó)夢(mèng)，改革開放的號(hào)角也肇始于中國(guó)夢(mèng)！幾代中國(guó)人見證了中國(guó)的漸漸強(qiáng)大，見證了中國(guó)夢(mèng)的漸漸可能！“有夢(mèng)想”就是有理想有信念，人生有三種狀態(tài)階段：感官、道德和理想信仰。其中“信仰”，即理想信念，是人生最高層次狀態(tài)和階段。我們每個(gè)人也有個(gè)人的生活夢(mèng)職業(yè)夢(mèng)，“有3房2廳有輛寶馬”、“在500強(qiáng)office”、“買個(gè)好股票”等，也很重要。大夢(mèng)小夢(mèng)什么關(guān)系？今年高考作文題出得好：生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎總還有更重要的事。如果我就寫：“大”與“小”相互關(guān)聯(lián)，個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，“小的”是基礎(chǔ)，“大的”是理想信仰，是人的靈魂。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要奮斗，奮斗是要辛勤付出，包括兩方面：努力工作和終身學(xué)習(xí)。你們雖然畢業(yè)了，但是學(xué)習(xí)是終身的，17世紀(jì)英國(guó)人培根一句名言：知識(shí)就是力量。記得三年前你們作為新生來聽我講專業(yè)入門，講到美國(guó)哈佛大學(xué)的一句經(jīng)典名言：每天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)你在做什么？當(dāng)時(shí)我的意思是要各位珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，今天畢業(yè)了，再把這句經(jīng)典送給各位，無論你是準(zhǔn)備專升本，還是直接就業(yè)，或者邊工作邊讀書“三明治”讀書方式，每天睡覺前問一下自己：今天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)我在做什么？21世紀(jì)初有個(gè)美國(guó)人petersenge寫的《第五項(xiàng)修煉》，什么是力量的源泉？提出學(xué)習(xí)型組織和終身學(xué)習(xí)理念。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讀書創(chuàng)造未來，應(yīng)當(dāng)成為我們的座右銘。
同學(xué)們，畢業(yè)典禮是最后一堂課，做人的道理講不完也學(xué)不盡，今天再講幾句。兩千五百年前中國(guó)古代哲學(xué)家老子《道德經(jīng)》共81章5000字，其中第八章有這樣四個(gè)字：“上善若水”，意思是說，人最高尚的品行，如同水一樣，可以滋養(yǎng)與造福萬物，卻不與萬物相爭(zhēng)，這是人類的最美好最高層次的品德修養(yǎng)。人類品德為什么要像水一樣？我們看水的特性：水往低處流，啟迪我們做人，要眼睛向下，眼睛向下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物；清朝一個(gè)秀才李毓秀寫了《弟子規(guī)》，一直傳到現(xiàn)在，其中：唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)；若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。意思是說，人與人要比道德比學(xué)識(shí)，不要比lv,比armani，要學(xué)會(huì)分清生活中什么是美的什么是丑的，只要選擇積極向上的心態(tài)，產(chǎn)生正能量，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處有美麗，如果眼睛向上就不會(huì)發(fā)現(xiàn)袁蘇妹的感人故事。水溶萬物而不爭(zhēng)，水與千千萬萬種物質(zhì)，溶為一體，構(gòu)成了人們生活中吃的、用的等物質(zhì)，在這諸種物質(zhì)的排名中，水都不是第一位。然而，如果沒有了水，這些茶水、藥水、墨水等還會(huì)存在嗎?水的這種不爭(zhēng)之德，啟迪我們應(yīng)該不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，將個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在默默的奉獻(xiàn)之中。水隨遇而安，無論石縫巖隙，還是沼澤灘涂，水都能頑強(qiáng)地生存，即便只是一滴露珠兒，它也會(huì)笑迎朝霞熠熠閃光，水的這種豁達(dá)頑強(qiáng)的精神，啟迪我們即使是處于艱苦的環(huán)境，也要安貧樂道，恪盡職守，有一分熱、發(fā)一分光。水質(zhì)透明，清澈見底，啟迪我們做人要光明磊落，襟懷坦白。孔子曰“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，城府深的人很難覓到摯友良朋，我們應(yīng)做一個(gè)清純?nèi)缢疂嵣碜院谩⒗w塵不染肌體健康的人。水是博大精深的，它對(duì)我們的啟迪還有許多，如“滴水穿石”，啟迪我們對(duì)事業(yè)的追求要鍥而不舍；“千條江河歸大?！?，啟迪我們一旦認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，就要有一往無前的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的精神；“海納百川，有容乃大”，啟迪我們要有恢宏的氣度博大的胸懷。水對(duì)我們的啟迪是如此豐厚廣博，難怪我們先哲要發(fā)出“上善如水”的贊嘆!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十一
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家上午好！
你們走入校園的這幾年，偉大的祖**親帶來了一個(gè)又一個(gè)的驚喜和幸福：從“嫦娥四號(hào)”成功登月到“天宮二號(hào)”勝利歸來，從“探索一號(hào)”萬米海試到登頂珠峰精確測(cè)高，從年均減貧過千萬到國(guó)產(chǎn)航母試航，就在昨天，北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功！我們何其有幸，一起乘上這部新時(shí)代快車，體驗(yàn)令人暢快淋漓的“中國(guó)速度”“中國(guó)制造”“中國(guó)創(chuàng)造”。
厚德而后為醫(yī)，謹(jǐn)慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫，學(xué)醫(yī)不易，行醫(yī)更不易，且行且珍惜。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十二
每逢六月，校園里總是充滿著收獲的歡樂，但也夾雜著淡淡的離愁。下面是大學(xué)畢業(yè)典禮的校長(zhǎng)致辭，希望大家喜歡。
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jī)，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距?？陀^地說，我們推進(jìn)通識(shí)教育，確實(shí)面臨各種各樣的障礙，受到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模糊和分歧，體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識(shí)教育，高揚(yáng)復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識(shí)教育不是娛樂版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的.知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育;同時(shí)，通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢(mèng)想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬歲!
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為2010屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實(shí);東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。
圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，提出一些寄語(yǔ)和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。
在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
民需要你們的時(shí)候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時(shí)代的前列，像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣，用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣?huì);擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時(shí)間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。
同學(xué)們，今年5月2日，在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)，xx殷切希望廣大青年，把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣，以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì)，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采!
最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習(xí)，再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請(qǐng)同學(xué)們記住：珞珈山是每一個(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們?；貋砜纯?母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌，做好今日中國(guó)平凡之事，成就未來中華棟梁之材!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！今天是xx二中、xx中學(xué)20xx屆高三年級(jí)最后一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業(yè)典禮和成人儀式，與我們親愛的家長(zhǎng)和老師們共同慶祝人生新征程的開始。
我提議，讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們，感謝父母對(duì)的養(yǎng)育之恩與悉心呵護(hù)、感謝恩師對(duì)你們的無私教誨與愛心栽培！同時(shí)，我也希望你們把鼓勵(lì)的掌聲送給，祝賀你們承載著師長(zhǎng)的囑托與期望，順利完成高中學(xué)業(yè)，成功邁入成年的跑道。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多記憶，但很多東西會(huì)在我們共同的記憶中永存。三年的高中生活，你們告別了青澀懵懂，走向成熟睿智；脫去了稚氣迷茫，收獲了自信與堅(jiān)定。三年的美好時(shí)光，終于到了即將離別的時(shí)刻?？v有萬般的難分難舍，我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們?nèi)胄５哪且惶炱?，老師們便竭盡全力幫助你們實(shí)現(xiàn)羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷，希望三年高中生活帶給你的，是永遠(yuǎn)的支持與動(dòng)力。期盼你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)、飛得更高。
這些天我一直在想，在同學(xué)們離開的時(shí)候到底該說些什么。最后，在眾多關(guān)鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“與堅(jiān)持”和“勇氣與執(zhí)著”。
“母校情深”：“母校”是什么？它不僅僅是你們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一個(gè)場(chǎng)所，她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這里留下了你們太多的青春印記，鐫刻著你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話：母校是一個(gè)只允許你說不好，但不允許別人隨意指指點(diǎn)點(diǎn)的地方。25年前，我和今天的你們一樣，從這里出發(fā)，踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當(dāng)年的我一樣，xx二中都將成為我們?nèi)松洃浿兄匾囊徊糠?。?dāng)我們回望時(shí)，心中始終充滿幸福與感動(dòng)。你們的熱情與執(zhí)著，你們的才華與真誠(chéng)，都將成為母校永遠(yuǎn)的印記。希望每一個(gè)獨(dú)特的你終將成為xx二中永遠(yuǎn)的驕傲！“臨別依依，千言萬語(yǔ)”。請(qǐng)大家再多看看我們的校園，和自己朝夕相處的老師、同學(xué)們?cè)俣嗾f幾句心里話。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學(xué)子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲，你們是放飛的音符，無論將來匯入哪一首歌里，都跳動(dòng)著她的美妙旋律！請(qǐng)大家記住，無論你們身在何方，再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛；無論你們身處何時(shí)，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校是你們永遠(yuǎn)的家！我們?cè)谶@里等你分享成功與喜悅，等你重溫青春與夢(mèng)想。
“善待生命”：在你們今后的人生道路上，會(huì)遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學(xué)們始終堅(jiān)守二中學(xué)子品性純潔、品位高雅、品行自勵(lì)的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學(xué)富五車時(shí)，善待知識(shí)；富甲天下時(shí)，善待財(cái)富；功成名就時(shí)，善待聲譽(yù)；位高權(quán)重時(shí)，善待權(quán)力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我們最珍貴的東西，那就是人的尊嚴(yán)！我相信，懷揣一顆善待生命的心，你們的目光會(huì)更加溫暖，舉止會(huì)更加優(yōu)雅，笑容將更加燦爛！
“夢(mèng)想與堅(jiān)持”：夢(mèng)想是什么，是一個(gè)目標(biāo)，是一種動(dòng)力，是長(zhǎng)存心中的不變信念。夢(mèng)想就是那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。
在這里我想跟大家分享一個(gè)小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一個(gè)熱愛音樂創(chuàng)作的普通年輕人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他認(rèn)識(shí)了一名叫凡內(nèi)芮的朋友。一次聚會(huì)上凡內(nèi)芮問他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了幾分鐘，開始告訴凡內(nèi)芮：“第一，五年后，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個(gè)有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作?！狈矁?nèi)芮接著說：“好，既然你確定了，我們就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來。如果第五年，你出版一張很受歡迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個(gè)完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年，就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲、排練就位準(zhǔn)備好。你的第六個(gè)月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。你的第一個(gè)月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個(gè)禮拜就是要先列出一整個(gè)清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，現(xiàn)在不就已經(jīng)知道你下個(gè)星期一必須要做什么了嗎？”在之后的五年里，這個(gè)青年牢牢記著凡內(nèi)芮的話，每一天、每個(gè)月、每一年都在按照計(jì)劃不斷的努力著，終于在第五年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在他的日記中這樣寫道：“每當(dāng)我在最困惑的時(shí)候，我會(huì)靜下來問我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道這個(gè)答案的話，你又如何要求別人為你做選擇或開路呢？生命中所有選擇的權(quán)力始終掌握在我們自己手上?！?BR> 相信我們每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)想，二中三年的學(xué)習(xí)生活，為你們儲(chǔ)備了時(shí)刻向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的知識(shí)、能力與品格，你們需要堅(jiān)持的就是向著夢(mèng)想的目標(biāo)堅(jiān)定地走好每一步。生命的意義始終在于：堅(jiān)持夢(mèng)想，永遠(yuǎn)向前！沒有誰(shuí)天生就是天才，也沒有誰(shuí)僅憑運(yùn)氣就能成功?！豆ㄌ亍返淖髡吡_琳，她的第一本《哈利波特》的問世，是被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時(shí)曾多次在學(xué)?；@球隊(duì)的選拔中被淘汰，在他的職業(yè)生涯里，他輸過幾百場(chǎng)比賽，投失過幾千次射籃喬丹的成功，并不是源于超乎常人的運(yùn)動(dòng)天賦或是令人艷羨的機(jī)遇，而是源于他不斷地從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力讓下一次的自己做出不同的改變。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十四
親愛的xx屆畢業(yè)生們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們：
大家好！
今天對(duì)我們南航而言是一個(gè)特殊的好日子，因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的謝意！
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽，由校長(zhǎng)撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀程，代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼，還有對(duì)未來的殷切期盼。從這個(gè)意義上講，畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生加冕禮。
在這個(gè)加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進(jìn)南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn)，也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長(zhǎng)。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實(shí)，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和校長(zhǎng)，送給同學(xué)們十二個(gè)字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個(gè)字，我們不僅能解決好從大學(xué)到社會(huì)的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事?！敝臼橇⑸碇?，道是人生正途。對(duì)于沒有方向的人來說，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當(dāng)存高遠(yuǎn)，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個(gè)道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想，才能在追夢(mèng)的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友，這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請(qǐng)?bào)國(guó)的高遠(yuǎn)志向，才能在國(guó)防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲，在讀書的時(shí)候就立志成為祖國(guó)的航天工程師；他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為中國(guó)航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠(yuǎn)，都能勇敢追夢(mèng)，都能自強(qiáng)不息。
人在世上安身立命的東西是什么？是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國(guó)無德不興。德，無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強(qiáng)不息，還要厚德載物。一個(gè)人如果僅僅是自強(qiáng)不息，而不講厚德載物，就難免會(huì)導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會(huì)得到外界的支持?，F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指引我們每個(gè)公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女；在單位，要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德；在社會(huì)，要遵紀(jì)守法、恪守公德，做高素質(zhì)公民。大家一定要記得，我們每個(gè)人都不能決定國(guó)家的未來，然而我們每個(gè)人又都在決定著國(guó)家的未來；我們?cè)鯓?，這個(gè)國(guó)家就怎樣；我們走向哪里，國(guó)家就會(huì)走向哪里。公民的德行決定了社會(huì)和國(guó)家的德行高度。希望大家做一個(gè)品德高尚的人，用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國(guó)家德行的高地。
“仁”是我國(guó)文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞，是中華民族的主流價(jià)值觀“仁”和文明友善是聯(lián)系在一起的所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”；所謂文明友善就是為對(duì)方多考慮一點(diǎn)，兩者異曲同工大家走向社會(huì)，無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道在人與人交往過程中，和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營(yíng)“仁”的最高境界是愛家、愛國(guó)、愛天下，存善心、做善事社會(huì)多一點(diǎn)仁愛，多一點(diǎn)友善，就不會(huì)出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會(huì)出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭社會(huì)多一點(diǎn)文明禮貌，就會(huì)少一些爭(zhēng)斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解做一個(gè)文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實(shí)人生要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)愛，選一個(gè)自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的事業(yè)幸福一生，這是我對(duì)你們的祝福，也是我對(duì)你們的期待。
這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的馬克思在《資本論》第三卷中說，物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國(guó)，在這個(gè)必然王國(guó)的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展，真正的自由王國(guó)就開始了”這里，我們要注意領(lǐng)會(huì)三點(diǎn)：一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作，通過誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)改善生活；二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力；三是只有當(dāng)人類能力的發(fā)展成為目的本身的時(shí)候，才會(huì)有真正的自由發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是提升自我、超越自我；而且能力發(fā)展不僅僅限于一個(gè)人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會(huì)有真正的自由所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力，還要關(guān)心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”這又回到了“自強(qiáng)不息，厚德載物”然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時(shí)刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)文明友善的人，做一個(gè)自由愉快的人。
同學(xué)們，我們下次相遇的時(shí)間間隔，也許很短，也許很長(zhǎng)。希望同學(xué)們?；貋砜纯?，母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會(huì)追隨著你們的身影。請(qǐng)你們記住母校的凝望，秉承大道，關(guān)注小節(jié)，高高興興踏上社會(huì)，平平安安走向未來！
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成！
xx年6月21日。
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十五
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校xxxx屆(第x屆)初中畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)，我的心情特別激動(dòng)，久久難于平復(fù)。
親愛的初三級(jí)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到華附汕尾學(xué)校過獨(dú)立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了華南師大附中的基因，更建立了與華附汕尾學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以xx為光榮，明天華附以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!
誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌伎汲隼硐氤煽?jī)，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了中學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀！
三年前，當(dāng)你們成為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名中學(xué)生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了希望，我們也有些惆悵。
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng)，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。中學(xué)年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你的財(cái)富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會(huì)，我們需要真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事，體會(huì)人生，感悟人生，真正學(xué)會(huì)享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動(dòng)，去創(chuàng)造美好生活。同時(shí)，要仔細(xì)體會(huì)生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致，叩問內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。
同學(xué)們，大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當(dāng)你成長(zhǎng)為航母的時(shí)候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆，看著你繼續(xù)上路。
分別時(shí)刻，沒有感傷，因?yàn)槲覀儽Ａ袅讼Ｍ謩e時(shí)刻，沒有離別，因?yàn)槲覀兞糇×擞篮?，祝大家一路走好，一生幸福?BR> 謝謝各位！
校長(zhǎng)李曉紅畢業(yè)典禮致辭篇十七
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛的孩子們！
你們好！在你們完成學(xué)業(yè)并將奔向遠(yuǎn)方的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
剛剛聽了二十個(gè)班的介紹，就猶如翻閱一張張老照片，喚起了我塵封不久的記憶。
記得，2011年，在軍訓(xùn)基地，我們校班子去看望你們，正趕上你們?cè)诹胰障戮毩?xí)站軍姿，當(dāng)時(shí)的教官告訴我，這是“我見過的意志最堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生?！?BR> 記得，2012年，期末區(qū)統(tǒng)考，正是你們開創(chuàng)了多個(gè)文化學(xué)科均分勇奪龍崗區(qū)第二的歷史，你們用努力，用行動(dòng)告訴所有的人“只要拼搏，一切都有可能?！?BR> 記得，2013年，科技文化節(jié)中，你們創(chuàng)作了8米的長(zhǎng)卷《清明上河圖》，你們?cè)谟曛斜硌莸拇笮驮?shī)朗誦《中華禮儀頌》，當(dāng)時(shí)來校參觀的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說“這才是真正的素質(zhì)教育。”
當(dāng)然更不會(huì)忘記，高考時(shí)，你們踏著紅地毯，和老師們擊掌加油，那么自信，那么豪邁，那么激動(dòng)人心。在那一刻，我告訴自己“這就是我們最大的教育成果，你們就是__永遠(yuǎn)的驕傲?！?BR> 這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室里，也會(huì)永久地珍藏在每一個(gè)__人的心理。因?yàn)?，她記載了你們多姿多彩的青春、見證了你們成長(zhǎng)的足跡，定格了許多溫暖的瞬間。
但我也深知生活不能也不應(yīng)定格在照片里。今天，你們就將離開這里，毅然地奔向人生夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
面向遠(yuǎn)方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬丈。但，親愛的同學(xué)們，想過沒有，你們何以致遠(yuǎn)？請(qǐng)不要忘記，唯有讀書能致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，但親愛的孩子，在你們畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我要告訴你，我更愿意看到你們不再為考試而讀書，不再為功利而學(xué)習(xí)。讀書是一輩子的事，閱讀會(huì)給你智慧與精神，給你致遠(yuǎn)方的方向與方法；請(qǐng)記住，尚有寧?kù)o以致遠(yuǎn)。浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專業(yè)的冷與熱而動(dòng)搖你人生的方向。
同學(xué)們，要想致遠(yuǎn)方，別在小聰明的方向走得太遠(yuǎn)，多想想大智慧、大格局；別在抱怨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想如何建設(shè)、如何成長(zhǎng)；別在仇恨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想寬容和感恩；別在功利和俗氣的方向走得太遠(yuǎn)，多想想父輩和師長(zhǎng)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)；別在自以為是的方向走得太遠(yuǎn)，多想想出發(fā)時(shí)的夢(mèng)想。
孩子們，永遠(yuǎn)要記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?！蔽覀儾荒転榱藢W(xué)歷而學(xué)歷，以致于忘記了高學(xué)歷的社會(huì)責(zé)任；不能為了成功而成功，以致于忘記了成功背后的使命與擔(dān)當(dāng)；不能為了個(gè)性而個(gè)性，以致于忘記了人性的本質(zhì)和前進(jìn)的方向。
作為校長(zhǎng)、作為師長(zhǎng)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都渴望看到你們?cè)谌松牡缆纷叩母?，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠(yuǎn)方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上；也不必太刻意追求一定要走多遠(yuǎn)，“知止”方可致遠(yuǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)帶一張老照片遠(yuǎn)行。迷茫時(shí)，“求真、向善、尚美”的老照片也許會(huì)幫你指明方向；絕望時(shí)，“你就是奇跡”的老照片也許會(huì)給你前進(jìn)的力量；成功時(shí)，“進(jìn)步幸福”的老照片也許會(huì)為你增添更多的快樂和幸福。