班干部工作總結(jié)大全(15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。要注意總結(jié)的態(tài)度要客觀中肯,既強調(diào)正面成績和亮點,也要提及改進(jìn)和不足之處。在寫總結(jié)時,可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和思路,進(jìn)一步提升寫作水平。
    班干部工作總結(jié)篇一
    非常感謝老師和同學(xué)們這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了這么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班級同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大二能攜手材料化學(xué)1001班所有同學(xué)的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束,借此機會,從我的工作中做出了以下一些總結(jié):
    在理科部團委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,材料化學(xué)1001支部共37名成員,其中黨員5名,入黨積極分子10名。
    作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的'意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
    我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,尤其是在平時上課,沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時出勤、積極聽課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點改進(jìn)的地方。
    我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力、思想、個性在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當(dāng)中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應(yīng)用至自己的個人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
    這一學(xué)年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,一到考試就到以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的。
    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
    班干部工作總結(jié)篇二
    一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
    1.常規(guī)方面
    本學(xué)期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:
    1)明確班級常規(guī),提出具體要求, 2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式 ,3)明確管理責(zé)任,落實具體檢查及時??傊?我們在初一的基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
    2.干部隊伍建設(shè)及其工作情況
    本學(xué)期開學(xué)初,我們班進(jìn)行了班級干部改選。經(jīng)過明確的分工,我們的新班委會成員是:xxxxxx,班委會在成立后,大家都能積極工作,經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過2個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。
    3.活動方面
    這學(xué)期學(xué)校和班級開展的活動有:
    一開學(xué),我們班進(jìn)行了入學(xué)以來第一次值周工作,在值周工作中我們班增強班級凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
    值周工作結(jié)束后,我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上,許多同學(xué)獲得了獎狀。雖說,一張獎狀并不是什么貴重的獎勵,但是他們得到了學(xué)校和班級的肯定,每個人心里都美滋滋的。
    9月10日“慶教師節(jié)”活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅,并有這種形式報答了老師的培育之恩。
    9月底,我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學(xué)們參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了運動員入場式,統(tǒng)一的服裝和整齊的口號,展現(xiàn)了我們班的特色,張揚了我們班的活力。在班牌設(shè)計中,我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時,不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的成績,但我們也盡力了。比賽后我們還及時進(jìn)行了討論,總結(jié)了失敗的原因,爭取在下一次比賽中取得好成績。
    10月份,在我們的班會上班主任xx老師通過兩節(jié)班會對我們進(jìn)行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術(shù)》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。
    11月份初,我們班召開了我們自己設(shè)計和組織的“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動和“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把整個活動推向了高潮,同學(xué)們踴躍地參與,并評出了相應(yīng)的獎項,使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
    11月中旬,我們班又要迎來了第二次值周工作,我們在上一次工作的基礎(chǔ)上,揚長避短,順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時,學(xué)校也舉辦了學(xué)科競賽。在競賽上,我們班的各個學(xué)科“精英”獲得了好成績。其中,我們班設(shè)計的英語雜志獲得了二等獎。
    11月底,學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛國歌曲演唱會”,我們充分利用了課余時間來排練,齊心協(xié)力,團結(jié)互助。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。
    接下來的12月初,藝術(shù)節(jié)其他的比賽項目相繼開始。同學(xué)踴躍報名參與,每個人都想站在絢麗的舞臺上表現(xiàn)自己。同時發(fā)揮他們的特長,為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和老師很是感動。經(jīng)過緊張的初賽,班中的幾個節(jié)目被選,并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會,讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。
    4.團支部方面
    經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。在本學(xué)期我們的團員表現(xiàn)良好,現(xiàn)在也已從原本的5名團員發(fā)展到13名。本學(xué)期,團支部將以“為團旗添光彩,爭做文明信息人”為主題開展各項活動。
    開學(xué)初,xxx同學(xué)經(jīng)過了團支部的檢查和考驗領(lǐng)到了團員證,成為了正式的團員。10月底,我們選出了4名同學(xué)去團校培訓(xùn),學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)主義青年團章程,知道中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團標(biāo)準(zhǔn)、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。
    10月在主題征文《關(guān)愛我們身邊的動物朋友》中,同學(xué)們表現(xiàn)的也非常好,得到了學(xué)校團委的表揚,同時班中也獲得了保護動物協(xié)會的2012年掛歷一份。
    10月底,校長向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來的”任務(wù)書,我們班將會做體操項目的義務(wù)講解員。 11月初,我們召開了“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動。
    11月上旬,團委規(guī)定我們每周四中午作為團支部愛心基地活動時間,我們團員和入團積極分子積極參與到活動中來,使每次活動的進(jìn)展都很順利。
    12月下旬,團支部召開了第三次團員發(fā)展會。吳京和王琳同學(xué)在團旗下宣讀了入團志愿書,加入了中國共青團。
    12年1月,我支部召開了團員“重溫誓詞”的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識,鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前,享受在后”。
    5.學(xué)風(fēng)建設(shè)
    我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱號。
    6.后進(jìn)生的督促管理工作
    本學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的努力,我們班沒有出現(xiàn)一例因違紀(jì)(除吸煙)而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
    7.班級目前存在的問題及解決措施
    首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應(yīng)該互相取長補短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會影響別的同學(xué),還會對班級十項評比不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點,進(jìn)行獎懲措施,以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
    最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。
    作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下工作:
    一、具體工作
    (一)工作理念
    1、建立班委會、團支部,邊培養(yǎng)邊管理。
    2、建立班級各項規(guī)章制度,依法治班。
    3、建立團結(jié)、協(xié)作、有凝聚力的班集體,做到全班一條心。
    4、樹立班級奮斗目標(biāo)“只爭第一”,使班級理念“借改變態(tài)度 來改變一切”深入人心。
    5、全面放權(quán),敢于放權(quán),指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計、自己組織、自己總結(jié)、自我反思,形成獨立風(fēng)格,不依賴他人。
    (二)本學(xué)期以來的工作
    九月份:
    1、開學(xué)初就了解學(xué)生的一些基本情況,做到“心中有數(shù)”。
    2、建立臨時班委會、團支部,突出“臨時”二字,為兩周后的班委會改選留下余地,力爭建立能上能下的班級領(lǐng)導(dǎo)集體。
    3、制度管理是基礎(chǔ),必須首先建立班級管理制度,能依法治班。
    (1)針對新生剛?cè)雽W(xué)有的自由散漫,先制定《高一(11)班請假規(guī)定》,批準(zhǔn)權(quán)下放到班長;有事直接與班主任聯(lián)系,我的電話號碼是8188851;針對衛(wèi)生狀況不盡如人意,制定了《高一(11)班衛(wèi)生管理規(guī)定》,已見成效。
    (2)陸續(xù)建立《班級管理工作規(guī)范》、《高一(11)班級制度》、《高一(11)班級文明公約》等制度,使班級各項工作有章可循。
    3、敢于放手,只要相信學(xué)生,學(xué)生就能創(chuàng)造一片美麗的藍(lán)天。
    (1)教師節(jié)時沒有任何人的要求,每個科任老師都收到了學(xué)生的滿懷深情的心意。
    (2)學(xué)校運動會由班長和體育委員主持,全班參與選出最優(yōu)秀的運動員.
    (3)自主管理,重在自主。讓學(xué)生自己決定自己的事,選出自己的班委會。
    目前的班委會:班 長---王小偉(班級工作有條不紊)
    學(xué)習(xí)委員----薛雪津成績一直名列前茅)
    生活委員---陳毅丹(做事有板有眼)
    勞動委員---蔡思安(勞動身先士卒)
    團支部:團 支 書----王建龍(有條有理)
    十月份:
    1、年段廣播操比賽獲第七名。
    2、第一次月考質(zhì)量分析
    幫助學(xué)生及時分析考試情況,總結(jié)成敗得失,爭取更大的進(jìn)步。
    十一月份:
    1、注意學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的教育。
    教育學(xué)生學(xué)習(xí)時不能死學(xué),要注意運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
    (1)看書寫作業(yè),每次落筆應(yīng)該寫一個完整的句子,而不是看一次只寫兩三個字,這源于記憶的廣度問題。如果能堅持,必定獲益匪淺。
    (2)有的同學(xué)說今天記住的東西,第二天就忘了,我告訴學(xué)生為什么。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律,完全記住的內(nèi)容,第二天就只有大約25%還能記得住,這是規(guī)律不必奇怪,唯一的辦法就是及時復(fù)習(xí)。
    (3)注意及時糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。如;學(xué)習(xí)時趴在桌上的,看書不動筆的,精力不集中的,坐姿不正確的,頭垂的太低的,必須及時糾正,否則必定影響學(xué)習(xí)效果。
    2、與科任老師加強溝通,形成教育合力,在班級組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,取得了不錯的效果。
    3、期中考試后,讓學(xué)生自我評價,學(xué)會自我反思、自我提高。同時,把考試情況分析及時公布在班級黑板報上,表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn),以期共同進(jìn)步。
    4、高一廉政故事會,我班出1個,獲二等獎。
    5、成功舉辦了家長會。
    十二月份:
    1、繼續(xù)強化學(xué)習(xí)教育。
    2、 學(xué)校運動會我班獲年段第四名.
    一月份:
    1、繼續(xù)強化學(xué)習(xí)教育,班級管理.
    2、期末考總復(fù)習(xí),總動員。
    二、工作總結(jié)
    (一)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
    1、 思想品德教育
    這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
    2、對學(xué)生進(jìn)行班級日志考核記載
    按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行班級日志考核記載,班干部輪流做班級日志考核記載,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
    (3)經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡潔為美的審美觀,告訴他們什么人就要有什么的樣子,學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋,不染發(fā),不穿奇裝異服,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾,所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。
    (二)重視班委班風(fēng)建設(shè)
    現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班、團干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
    1、選拔培養(yǎng)班干部
    在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦10位候選人上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前 7位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的`優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。
    班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持不定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
    2、增強班級的凝聚力
    集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
    (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
    學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
    (四)關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。
    三、存在問題的原因分析及對策
    在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進(jìn)的地方。學(xué)生的進(jìn)取心還不強,思想意識上對學(xué)習(xí)不夠重視,對學(xué)習(xí)目的不是十分明確,存在較強的反復(fù)。對一些存在的問題,不能很好地解決,例如學(xué)生個性溝通,學(xué)生父母沒時間管教孩子,把子女托付給年邁而又無能力看管的老人,形成管理真空的問題。
    第一,自身原因。由于第一次擔(dān)任藝術(shù)高中班主任,沒有任何經(jīng)驗可用,完全靠自己的摸索。
    第二,學(xué)生方面:
    根據(jù)學(xué)生個人的自評和我的日常觀察,原因如下;
    1、許多人在態(tài)度上沒有認(rèn)真對待,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。畢竟,對學(xué)生而言,“學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切”。
    2、許多人沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒有意識到高中不同于初中,許多時候?qū)W習(xí)要自主,用適合自己的方法學(xué)習(xí)會更好。
    3、應(yīng)試方法不對路。如:有的同學(xué)在考試的時候就想著“這題做過的,以前怎么做的呢?”“這是在書上什么地方的呢?”等問題,而沒有把心思放在“這題現(xiàn)在該如何做(解)?”上。
    4、考試時粗心大意。一方面,對知識的掌握仍不牢靠,比較膚淺。另一方面,學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對抗粗心大意必定有用。
    第三,我的對策:
    1、強化班級管理尤其是紀(jì)律管理,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭取形成良好的班風(fēng)。
    2、讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從自己的前途出發(fā)多做思考。
    3、注意良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),盡量幫助每個學(xué)生找出一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。
    4、注意考試策略的輔導(dǎo)。
    5、多搞一些激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的班級活動,增強師生之間的可親度、可信度。
    6、做好任課老師與學(xué)生之間的信息溝通工作,掌握班級的日常工作情況,爭取多給學(xué)生一些自主的學(xué)習(xí)時間。
    剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個月考。通過月考,我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
    先說說我的成績吧:
    再說說政治,73分,可能是我rp(人品)- -不好,就政治最拉分,關(guān)于政治,真是傷透腦筋,就是學(xué)不好,最后??懶得學(xué)???就跟著老師畫畫重要的句子,其他的政治作業(yè)也沒好好做???可是通過這次考試,我決定好好學(xué)政治,不能再讓政治拉分了?。。ㄟ€有一點,政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn))
    英語:85分,本學(xué)次英語我有了進(jìn)步,對于我來說,讓我說英語還行,讓我學(xué)英語,還真的要認(rèn)真點,于是乎!這學(xué)期,在英語課上,我 之前認(rèn)真多了,也不怎么敢開小差,但有時還是會發(fā)呆,希望我今后可以改正。
    數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué),雖然滿九十分了,總分91,但是我自己相當(dāng)不滿意,在我看來,這次數(shù)學(xué),相當(dāng)之簡單,完全可以在九十五分以上,可是始終有兩個字影響這我:粗心,由于自己的粗心,我丟了很多分,比如說,括號,作圖,這些小細(xì)節(jié),使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失,在接下來的考試中!我一定不會讓粗心把我的分 “帶走”??!
    最后一科是物理,物理是門新課,屬于理科,我比較擅長也喜歡理科,所以對物理產(chǎn)生了興趣,本次物理成績是96,在全班排名第二,雖然分在班級算高的了,但老師說過:這次考試是最簡單的,所以,好的人不要以為,自己很好,要繼續(xù)努力。我會努力,希望能在物理超過卓越航!
    這次排名,我全班第4,全年級六十多,始終沒進(jìn)前五十,想起剛剛進(jìn)入初中時的第一次考試,我在全年級的二十幾名,我有些失落,我給自己定了一個目標(biāo),我要考進(jìn)全年級前30,只要我努力點,我相信應(yīng)該是沒問題的,也許,沒有那么容易,總有一天會成功的?。?BR>    最后,我定下了目標(biāo):政治???滿80就行???慢慢來,英語85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語文要滿80分以上..物理我要超過和我同分的梁浩恩(必須?。。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏM?!
    班干部工作總結(jié)篇三
    升入初一,我班在班主任老師的引導(dǎo)下,全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習(xí)、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
    一、班級里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    1、學(xué)習(xí)上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。
    2、“一年之計在于春,一天之計在于晨”,為了同學(xué)們更好的掌握課程,班委們利用早晨時間,督促同學(xué)們上好早讀。
    3、每周一,由各科課代表上交作業(yè)反饋單,發(fā)給每位同學(xué),周末帶回給家長閱讀,使家長可以及時了解孩子作業(yè)情況。
    我班一共46人,我班的班委是同學(xué)們選舉出來的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作:
    班長:管理班級綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報等)。
    學(xué)習(xí)委員:1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
    2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料,做課后練習(xí)。
    紀(jì)律委員:1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。
    2、及時向老師反映紀(jì)律情況。
    宣傳委員:1、進(jìn)行板報,墻面等班級美化工作。
    2、負(fù)責(zé)各個活動中的美化、設(shè)計。
    文藝委員:1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項文娛活動。
    2、負(fù)責(zé)班會的策劃和開展。
    生活委員:1、負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
    2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向?qū)W校反映情況。
    3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
    體育委員:1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。
    2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動中的秩序。
    3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
    每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學(xué),積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個優(yōu)秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,經(jīng)過一個學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加各種活動,表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
    班干部工作總結(jié)篇四
    作為一名大學(xué)生班里的體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下,敬請各位老師及同學(xué)對這份工作總結(jié)提出寶貴意見及建議。
    在競爭日益激烈的當(dāng)今社會,對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,首先考慮的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學(xué)生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
    學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達(dá)到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),終于取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!
    還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓(xùn)練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會了團結(jié)合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我班將取得更加驕人的成績。
    在上述的一系列活動中,同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續(xù)努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。
    班干部工作總結(jié)篇五
    轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)里的第一個學(xué)期就要過去了,不知道大家有什么樣的感受呢?毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力。所以在開始的時候為了這個目標(biāo),我參加了班級干部的選舉,在這里我首先要感謝大家對我的信任,推選我作為班級的團支部書記,謝謝大家!
    但是我在興奮的同時又感到了自己責(zé)任的重大,團支部書記工作的順利進(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。團支書是同學(xué)與老師之間的橋梁要有班級的集體榮譽感,因為團支書是代表,在工作方面要先己后人,就是要先做好我自己,這樣才能去要求別的同學(xué)。
    在擔(dān)當(dāng)班上的團支書的這個學(xué)期中,我深感班委工作的繁雜,只要是有關(guān)同學(xué)們事情我都有責(zé)任去完成,因為這關(guān)系著每個同學(xué)的權(quán)益,當(dāng)然這也是我們的職責(zé)所在,一學(xué)期下來對自己的工作表現(xiàn)較為滿意,完成工作的同時也與同學(xué)們和輔導(dǎo)員建立了良好的關(guān)系,并對這個大集體有很強的歸屬感,熱愛著這個集體。在這段時間里,我積極認(rèn)真地致力于本班團支部的建設(shè)工作,對上級精神積極下達(dá),對下級建議及時上傳,在各個班委的協(xié)調(diào)配合下,組織大家參加各種活動,協(xié)調(diào)班長搞好各項活動,同時,主動承擔(dān)一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。同時,班級凝聚力和向心力也得以增強,同學(xué)們更加關(guān)心在乎班級榮譽一個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們逐漸學(xué)會了自立,懂得了感恩,并逐漸樹立目標(biāo),開始為自己的未來而奮斗。
    在我們班級的秋游活動中......
    希望以后我們有更多的機會組織大家參加集體活動,讓彼此了解更多,增厚同學(xué)間的情感,也更熱愛集體。
    回顧這個學(xué)期的圖支書工作,我從中汲取了許多的經(jīng)驗教訓(xùn),以此作為自己今后的借鑒。相信在下一個學(xué)期的工作里,我會跟家努力,會更加成熟的處理好工作與學(xué)習(xí)及其他方面的關(guān)系,為班級和同學(xué)們做更好的服務(wù)與更大的貢獻(xiàn)。
    班干部工作總結(jié)篇六
    高一剛進(jìn)入高中,因此工作比較重要,教高中,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教高一,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因為我們要對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)!能讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)可以跟進(jìn)步是我班務(wù)工作最重要的事情,也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
    一、全面了解每一個學(xué)生全面了解每一個學(xué)生,因材施教,做好學(xué)生的教育工作。工作經(jīng)驗告訴我不全面地了解學(xué)生,就制定不出切實可行的、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全掌握問題的癥結(jié),就無法因材施教,對癥下藥。經(jīng)過大半個學(xué)期的接觸,我對我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解,但是學(xué)生畢竟是孩子,他們的變化非常明顯,反復(fù)性非常強,為了能更深入地了解學(xué)生了解他們在短時間內(nèi)的思想變化,我總是不遺余力的利用課余時間,通過找他們談心和家長電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實想法和在家表現(xiàn),然后找出問題的原因,疏導(dǎo)他們的心理,使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認(rèn)可。
    借錢給他們,學(xué)生生病了我會第一時間幫他們聯(lián)系家長甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥,就是用來在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問題的時候應(yīng)急的。當(dāng)然,師生之間的愛是具體的,是表現(xiàn)在多方面的。學(xué)生犯了錯誤我從來就不是一根子打死,采用簡單、粗暴的態(tài)度去處理,而是耐心的去引導(dǎo)、去梳理,使他們自己真正意識到他們的錯誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學(xué)生不僅丟掉了過去懶散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無事生非的壞習(xí)慣,而且變得在學(xué)習(xí)上非常努力。
    三、嚴(yán)格管理,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成 我從來都相信:嚴(yán)慈相濟,才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的,才能結(jié)出最豐碩的果實。因此,在對學(xué)生實施愛心教育的同時,對學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因為學(xué)生之間的`差別是很大的。有些學(xué)生由于性格、家庭、自身所積累的知識、自制力等多方面的原因,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,對他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理,約束他們的行為,杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響,不至于影響到班風(fēng)的形成。
    做一個優(yōu)秀的班主任。 “工作就是人生的價值,人生的快樂,也是幸福之所在”。用自己的實際行動印證了這句話。
    班干部工作總結(jié)篇七
    一個學(xué)期來,卑人能時刻牢記“”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
    做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
    使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。
    做好教學(xué),堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的`放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班(團)會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃?,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
    共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
    定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了11位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
    認(rèn)真做好會議記錄,及時上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
    本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為一名大學(xué)班主任,應(yīng)做好大學(xué)班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。
    總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人。在桃園中學(xué)做班主任三年多來,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”??傊?,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!
    班干部工作總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員教師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,進(jìn)取開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
    1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自我的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
    2.針對早.晚自習(xí),副班長每一天必點到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)取性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    3.期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
    二、進(jìn)取開展班級建設(shè),異常是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
    1.在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
    2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。
    3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。經(jīng)過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責(zé)意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
    4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
    三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們進(jìn)取參加院、系、班各項活動,經(jīng)過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與團體活動的進(jìn)取性,充實了本班的學(xué)校生活。
    1.開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
    2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對xx》等主題班會。同學(xué)們進(jìn)取參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
    3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團結(jié)與相互的交流。
    4.在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
    5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學(xué)進(jìn)取參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
    6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強了同學(xué)們的英語聽說本事。
    7.同學(xué)們還進(jìn)取參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自我的課余生活。
    四、日常生活。
    1.團支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一齊學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家團體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
    班干部工作總結(jié)篇九
    大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到此刻的寒假,似乎那一切只是昨日的事情。擔(dān)任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,但是仍然留有遺憾。
    競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
    在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
    在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的思考了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等。之后稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個心眼,思考全面再進(jìn)行,但組織潛力還需提高。
    作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,但是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
    同學(xué)對班級管理上有自己的推薦和意見。開始時沒有及時的了解和處理,之后輔導(dǎo)員助理推薦使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠明白同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進(jìn)行解釋和改善。
    經(jīng)過這個學(xué)期,擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有
    個人
    1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
    2.在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。
    班級里
    1.同學(xué)參與活動的用心性不高,配合度尚可。
    2.所辦的活動形式較為單一,也較少
    3.班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高
    下一個學(xué)期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們用心性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
    班干部工作總結(jié)篇十
    時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫忙和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等,這期間我對自我職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、本學(xué)期完成的主要工作:
    1:積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
    2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情景。
    3.每一天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,所以每一天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
    4.學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),所以在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
    二.本學(xué)期工作中的不足:
    1.班風(fēng)雖然大有改善,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的團體意識不夠強。
    2.個別班干部的工作本事不強,沒有起到必須的帶頭作用,組織本事有點弱,紀(jì)律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫忙與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
    三.工作展望:經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員教師及團總支學(xué)生會的工作精神,堅持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
    班干部工作總結(jié)篇十一
    二年級是定型教育階段,這一步明確學(xué)生對本專業(yè)的認(rèn)識,穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想,增強學(xué)生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更自覺努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,和專業(yè)知識技能,從而使學(xué)生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙?xí),走向社會奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo),本學(xué)期的工作開展如下。
    本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對這些學(xué)生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級紀(jì)律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。
    1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,講究團結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。
    班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。
    我班的班長兼學(xué)習(xí)委員xx同學(xué),在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴(yán),對班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進(jìn)行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識和理解,小芳同學(xué)也認(rèn)識到錯誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。
    2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進(jìn)行教育時指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會干部,比其他的學(xué)生要花費更多的時間,因為既要學(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。
    3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
    本學(xué)期學(xué)校的活動較多,除了學(xué)校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學(xué)們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風(fēng)的建設(shè)。
    1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。
    把每項活動細(xì)分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。
    2、指導(dǎo)班干部積極主動地工作。
    班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作。
    3、指導(dǎo)工作方法。
    由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時進(jìn)行工作匯報。
    4、指導(dǎo)班干部學(xué)會及時總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。
    本班在本學(xué)期各方面均有進(jìn)步,本人將再接再厲作好班主任工作。
    班干部工作總結(jié)篇十二
    1、的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
    2、加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情景。
    3、每一天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,所以每一天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
    4、學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),所以在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
    1、班風(fēng)雖然大有改善,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的性還不夠,部分學(xué)生的團體意識不夠強。
    2、個別班干部的工作本事不強,沒有起到必須的帶頭作用,組織本事有點弱,紀(jì)律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫忙與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
    經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員教師及團總支學(xué)生會的工作精神,堅持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
    班干部工作總結(jié)篇十三
    學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各個方面都有較好的表現(xiàn)。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個學(xué)期,這個學(xué)期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。
    為一名班長,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)同學(xué)之間的感情在不斷的增進(jìn),班級凝聚力也在慢慢的形成,同學(xué)之間的交流也越來越密切,也越來越團結(jié)。
    (二)在學(xué)習(xí)方面也能很認(rèn)真的對待。
    (三)非常的尊敬老師。
    (四)榮譽感都很強,都很自信。
    每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應(yīng)該互相取長補短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個全新的“高一(21)班”的風(fēng)貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學(xué)對高中生活的"誤解",導(dǎo)致思想、行為上的自由散漫。
    我今后會積極協(xié)助班主任主持工作,收集同學(xué)意見,盡量使得每次班會都有所目的,有所進(jìn)步,并且針對班務(wù),及時發(fā)現(xiàn),解決問題,努力做好班級管理。
    有問題也會向老師及時反映,經(jīng)常與老師溝通,保證老師對同學(xué)近況的了解,做好一個老師與同學(xué)之間的“橋梁”,我相信我們的班級體會成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個目標(biāo),我們會一起努力奮斗。
    在此,我代表班委會同學(xué)在這里莊嚴(yán)宣誓:
    1、遵守班級各項規(guī)章制度,為同學(xué)們做出表率。
    2、自覺完成本職工作,為班級做出貢獻(xiàn)。
    3、積極配合班主任工作,做好同學(xué)和老師之間的“橋梁”作用。
    4、及時發(fā)現(xiàn)班級新情況,并匯報班主任。
    5、我們的口號是“說到做到”,心到手到。
    班干部工作總結(jié)篇十四
    逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結(jié)本學(xué)期的工作?;厥淄聟s歷歷在目,20xx年是我進(jìn)入學(xué)的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己,用不平凡的方式走過活力四射的學(xué)生活。
    由于自己的疏忽,敗在了班上。然而為同學(xué)服務(wù),積極參加班級活動,成為一名合格的班變成了我心頭的一件放不下的事。于是,在20xx的班級時,我盡力的爭取,我成功的當(dāng)成了班級干部。經(jīng)過班級同學(xué)的和輔導(dǎo)員的肯定,我便成為了班級的紀(jì)律員。
    1、在我擔(dān)任紀(jì)律員以前確實對這項工作不是很了解,并且我們班級的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會犯懶惰的錯誤,這也加重里我的心里負(fù)擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細(xì)心向上屆班學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗和助下讓我從中摸著了一點套路,讓我有信心擔(dān)任起這項對于我來說神圣的工作。
    2、在工作的伊始,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒能順利的做好工作,學(xué)是青年人思想解放,自由釋放個人青春魅力的時代,在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放,相對而說,會比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報,而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況,盡可能的把握同學(xué)的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導(dǎo)員老師和班的助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
    3、再接下來,每周的必要課時都會按時點名,必要時及時了解同學(xué)去向,認(rèn)真記下考勤情況,按時整理好考勤記錄本,及時向任課老師和輔導(dǎo)員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    所以在平時的工作中,我積極地配合各位班的工作,積極號召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級活動,努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力助同學(xué),盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班的助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
    通過近一年的紀(jì)律員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒有的知識,使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯誤:不夠自信,點名時聲音不夠洪亮,偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學(xué),號召力差,有時會在工作上偷懶,甚至沒有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
    最后,我將對接下來的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,比如,分組管理,定期給同學(xué)做必要地思想工作,及時向同學(xué)和老師做好匯報,配合班多搞一些能增強班級凝聚力的活動,盡可能的調(diào)動同學(xué)的班級凝聚力和團結(jié)力,協(xié)助班長和各位班總結(jié)班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,努力配合好班工作,踏實配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡努力滿足各位同學(xué)的需求。
    班干部工作總結(jié)篇十五
    時間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個人所組合成的團體,也在一齊度過了三百多個日子。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會的開心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。這一個學(xué)期下來,在我個人看來大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報的。在這期間,我不僅僅收獲本事,更收獲了歡樂。毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人本事,所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因為我明白組織委員這個干部不好當(dāng),因為工作的順利進(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
    雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的提高,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個比較嚴(yán)重的問題還是大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,因為遲到的,曠課的就那么幾個人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,來上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時吃早餐什么的情景,還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個別老是不能準(zhǔn)時。在這我期望以后各個班委能夠多多的帶動一下,相信時間久了,大家有了這種習(xí)慣,這種情景就會有所改善的。
    拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌,因而班委隊伍的建設(shè)會是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
    在此,我個人認(rèn)為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班委應(yīng)當(dāng)多組織一些班級同學(xué)交流會,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們明白我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達(dá)位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。
    多開展一些團體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學(xué)期我們會有更大的提高的。
    作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織班級有了良好的組織,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
    我自認(rèn)為一向以來我都很愛我的班團體,但之前從來沒有過像此刻這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學(xué)。以往一段時間,我睡不著,因為還有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動其他同學(xué)的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR>    但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時同學(xué)們對班團體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個團體,有時就要委屈一下自我而顧全大局。
    對于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準(zhǔn)備不夠充分,給同學(xué)們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學(xué)們的宿舍串門,沒能及時了解同學(xué)們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心期望得到同學(xué)們的支持。說到支持,我真的很感激班上所有的同學(xué)。
    回顧過去的半個學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點,畢竟,我們都是大學(xué)生都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,僅有正確的操執(zhí),合理的把握,才能到達(dá)成方圓之目的。
    自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。
    在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,應(yīng)對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自我不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時必須要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
    今后,我應(yīng)當(dāng)配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在必須的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去應(yīng)對每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段到達(dá)一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。