新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    乒乓球是中國(guó)人喜愛(ài)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來(lái)學(xué)習(xí),造成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,比如開(kāi)夜車,或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí),而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身;”這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-人生因文明而精彩。
    校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行。
    南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重.
    記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒.
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).
    事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝.
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇三
    同學(xué)們已進(jìn)入高中三年各自學(xué)年的第二學(xué)期,第二學(xué)期既是對(duì)第一學(xué)期的延續(xù)完善,更是向上一級(jí)階段發(fā)展的準(zhǔn)備儲(chǔ)蓄。從某種意義上講,第二學(xué)期是各個(gè)年級(jí)收獲的學(xué)期。
    高一年級(jí)同學(xué)們,上學(xué)期在老師的指導(dǎo)下較快地完成了初中到高中的過(guò)渡,基本適應(yīng)了高中生活,養(yǎng)成了較為良好的行為習(xí)慣。
    本學(xué)期,同學(xué)們要進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)高一打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的重要性,不斷增強(qiáng)自律自強(qiáng)意識(shí),著力形成自己好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。要進(jìn)一步遵守和內(nèi)化各種要求,以夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣為目標(biāo),做到認(rèn)真、規(guī)范、自律,讓自身良好習(xí)慣、基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)品質(zhì)在高一基本形成。
    高二年級(jí)同學(xué)們,上學(xué)期在文理分課后,同學(xué)們積極適應(yīng)了新的班級(jí),確立了新的目標(biāo),并自我管理、自主學(xué)習(xí)方面做出了成績(jī)。
    本學(xué)期,同學(xué)們即將迎來(lái)“小高考”——學(xué)業(yè)水平考試,希望同學(xué)們繼續(xù)強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識(shí),加大培養(yǎng)學(xué)科思維的力度,歷練獨(dú)立思考的能力,重視個(gè)性發(fā)展,積極反思總結(jié),形成自己個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)方式。繼續(xù)保持和完善自身品質(zhì),深化和拓展自我要求,做到更加勤奮、刻苦、自主。
    高三年級(jí)同學(xué)們,上學(xué)期在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行了合理、有效的復(fù)習(xí),能夠積極調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),做到高效率學(xué)習(xí),在期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績(jī)。
    本學(xué)期,一是要在備考中認(rèn)真理解和把握“一點(diǎn)四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容要求和目的意義,認(rèn)識(shí)高考考試內(nèi)容改革的育人導(dǎo)向,增強(qiáng)備考的方向性和學(xué)習(xí)的針對(duì)性、適應(yīng)性。二是要惜時(shí)如金,今天距高考還有111天,希望同學(xué)們充分有效利用自習(xí)、課余時(shí)間;從容應(yīng)對(duì)各種考試,并做好反思,積極查漏補(bǔ)缺和調(diào)整心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)投入到高考的備戰(zhàn)中。特別是要在“總結(jié)歸納、運(yùn)用訓(xùn)練、擴(kuò)展思維、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心態(tài)陽(yáng)光、毅力堅(jiān)定、進(jìn)一步領(lǐng)悟和升華高考對(duì)自身各種要求,讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)在備考中得以提高和在高考中得到發(fā)揮。同時(shí)也提醒同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育活動(dòng)。我相信你們一定能以最好的成績(jī)?yōu)槟感5臍v史譜寫嶄新的一頁(yè)!
    老師們,同學(xué)們,新的起點(diǎn)、新的希望,在這新學(xué)期里,讓我們大家擼起袖子加油干,齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌!
    預(yù)祝同學(xué)們,新的學(xué)期在自覺(jué)成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我中一切順利、心想事成!
    謝謝!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家早上好!
    很榮幸我能作為學(xué)生代表在此演講。光陰荏苒,萬(wàn)象更新。流云吹出綠葉的溫情,在此刻足以令人心折。又是一年開(kāi)學(xué)日,再次相聚在五高的我們此刻是心懷悸動(dòng)的。首先,歡迎高一新同學(xué)懷揣夢(mèng)想融入我們這個(gè)充滿活力與朝氣的集體。對(duì)于高一同學(xué)而言,剛結(jié)束軍訓(xùn),現(xiàn)身上的堅(jiān)韌與執(zhí)著還在閃光,拾一份希冀開(kāi)拓高中的生活。其次,對(duì)于高二同學(xué),再次踏進(jìn)校門,應(yīng)不移地堅(jiān)定心中的信念,勇往直前,去找尋希望升起的彼岸。而對(duì)于高三的我們來(lái)說(shuō),高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,我們應(yīng)攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程,去實(shí)現(xiàn)高一所懷揣的夢(mèng)想。
    有人說(shuō),高一像啟航的船,即使未來(lái)充滿無(wú)數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn),我們?nèi)砸獔?jiān)信,只要奮然拼搏,這個(gè)過(guò)程都將是美麗的,就像楓葉把整段流年獻(xiàn)給陽(yáng)光后,它就披覆了太陽(yáng)的光芒。高二,像馳騁賽場(chǎng)的選手,幾多汗水幾多光榮,生活不會(huì)磨損我們的付出,我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫面。歲月會(huì)記下我們前行的足跡,碧空透過(guò)云彩的光,但我們已飛過(guò)。高三就像船行山峽,有激流,有美景。因此,擁有“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定是十分必要的,此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對(duì)環(huán)境的靜噪考場(chǎng)的勝敗,波瀾不驚,從容淡定。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己日積月累的實(shí)力,相信自己堅(jiān)定不移的努力,我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。
    高中不僅是享受拼搏的時(shí)光,更是磨礪人生的時(shí)刻。高中的我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的高中生。我們應(yīng)積極參與各種文體活動(dòng),在培育思維的同時(shí),豐滿自己翱翔天空的羽翼,還應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,在獲得知識(shí)的同時(shí),溫暖他人受挫的心靈。同學(xué)們,讓我們懷揣積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài),為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏,高中不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)愛(ài)無(wú)涯,書山有路、堅(jiān)信過(guò)后,便是成功;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!讓我們牢記尊師的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接高考那片輝煌燦爛!謝謝!
    謝謝。
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇五
    1、一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣,駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
    在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的`夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
    弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動(dòng)人的歌曲、打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸?。?!
    2、新的學(xué)期開(kāi)始了,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,我們又站在了這個(gè)老地方,開(kāi)始我們新的歷程。
    在眾多人走過(guò)之后,道路上還復(fù)空寂,但道路自身更加堅(jiān)實(shí)。歷史過(guò)后,時(shí)間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電?,F(xiàn)在,我們又面對(duì)新的一年,我們就是今天,就這個(gè)世界的主宰。
    很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~,有什么是明天能看到的,如果你沒(méi)有抓緊今天。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
    風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的,當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的,當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的,當(dāng)有攀登者時(shí),那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
    古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力吧!
    3、同學(xué)們,新的學(xué)期新的開(kāi)始,“良好的開(kāi)端是成功的一半”,要樹(shù)立一個(gè)信心,我行我能;要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng):忍者刻苦;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏,取得了驕人的成績(jī),為開(kāi)啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號(hào)角。
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開(kāi)學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離高考300多天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒(méi)有過(guò)渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。
    300天,我們的時(shí)間很緊,所以要科學(xué)備考,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。300天,我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,300天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請(qǐng)相信自己,我們要有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,有每分必爭(zhēng)的決心,有追求成功、追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?,那么成功就不遠(yuǎn)了。我們已經(jīng)度過(guò)了三分之二的高中生活,而剩下的三分之一則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績(jī)的時(shí)光。如果我們能把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,那么,高考之時(shí),也就是我們成功之日。
    20xx.7—20xx.6最關(guān)鍵的一年到了,這是決戰(zhàn)的一年,辛苦的一年。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,十年寒窗,終于即將迎來(lái)一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)。為了最后的輝煌,不給自己的人生留下遺憾,希望同學(xué)們能化壓力為動(dòng)力,立下遠(yuǎn)大的志向,以飽滿的熱情,頑強(qiáng)的毅力,科學(xué)的方法,投入到高三火熱的學(xué)習(xí)生活中去!實(shí)驗(yàn)高中的一草一木,將見(jiàn)證同學(xué)們簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活;一桌一椅,將銘記同學(xué)們辛苦而歡樂(lè)的青春!
    這一年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒辏俏覀兏咧袑W(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年,會(huì)包含我們太多的希望與夢(mèng)想、也會(huì)包含我們太多的拼搏與進(jìn)齲“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己:
    1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
    2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
    3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
    在學(xué)習(xí)上,我們無(wú)論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嘛!既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái),用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
    三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來(lái),在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇七
    敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    習(xí)慣決定命運(yùn)人們渴求上天賦于自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
    興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門后,能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)韌不拔的毅力”是多么的重要,其實(shí)“意志”、“毅力”所含的潛臺(tái)詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的。中央電視臺(tái)教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問(wèn)題。在提問(wèn)者看來(lái),那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的,而在科學(xué)家看來(lái),那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài);在提問(wèn)者看來(lái)那是要付出巨大代價(jià)的,而在科學(xué)家們看來(lái)卻是習(xí)慣后的樂(lè)在其中。
    平時(shí),我們身邊也有類似情況,對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)復(fù)習(xí)回顧,遵守校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,已是一種習(xí)慣,但少數(shù)同學(xué)并沒(méi)有這樣的習(xí)慣。比如有的同學(xué)隨地亂扔喝過(guò)的飲料瓶,試想我們每個(gè)同學(xué)都這樣做,我們的校園會(huì)是什么樣,再比如我們今天不完成作業(yè),明天也不完成,長(zhǎng)此以往,會(huì)怎么樣,再如今天你不尊重別人,明天別人也不會(huì)尊重你,久而久之,你將是一個(gè)不受歡迎的人。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣對(duì)成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。
    最近,北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠(yuǎn)在成功、失敗的人似乎永遠(yuǎn)在失敗的原因時(shí)說(shuō):“習(xí)慣兩個(gè)字在起作用,一個(gè)人習(xí)慣于(3月16日國(guó)旗下講話稿)懶惰,他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá),一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情?!?BR>    良好的行為習(xí)慣并不是天生的,完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)。讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一段話:“播種一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!?BR>    這段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性,還指出了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好習(xí)慣開(kāi)始吧!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇八
    今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天。我們剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的好朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們向全校的同學(xué)們問(wèn)好,并預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期都有新的發(fā)展、新的變化!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、勤學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    第一學(xué)期我們?cè)S多的同學(xué)經(jīng)過(guò)不懈的努力,都到得了較大的進(jìn)步。在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的登攀,銳意進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。
    下面我想向大家提幾點(diǎn)希望:
    第一,做文明守紀(jì),孝親友愛(ài)的學(xué)生。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律的良好習(xí)慣;繼續(xù)認(rèn)真踐行《弟子規(guī)》中的明理、孝道、習(xí)慣、勤學(xué)等內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一名胸懷理想、孝老愛(ài)親、有高雅氣質(zhì)的學(xué)生。
    第二,做勤學(xué)善思,銳意進(jìn)取的學(xué)生。我們每一個(gè)學(xué)生只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。多讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“校園讀書節(jié)”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的精神世界。另外,還希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,制定符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),你們面臨畢業(yè)學(xué)習(xí)比較緊張,更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。成為勤奮學(xué)習(xí),善于思考,有廣博知識(shí)的人。
    第三,做不怕挫折,意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生?!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”。正確對(duì)待困難與挫折是做合格學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)與人溝通,與人協(xié)作,遇到問(wèn)題和困難要學(xué)會(huì)排解的方法,保持心理健康。養(yǎng)成積極、健康、向上的健康心態(tài)。
    同學(xué)們,從今天開(kāi)始大家就進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比也將開(kāi)始,希望大家注意遵守學(xué)校的要求,堅(jiān)持每天佩戴領(lǐng)巾,搞好個(gè)人衛(wèi)生,各班的衛(wèi)生區(qū)及時(shí)清掃,班級(jí)文化認(rèn)真布置,聽(tīng)從老師的教育教學(xué)安排讓我們鼓足精神,奮發(fā)進(jìn)取,為我們每個(gè)人心中的理想而努力吧!
    最后,祝全體師生在新的一年里,百尺竿頭更進(jìn)一步!
    謝謝大家!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇九
    尊敬的xxxx,各位同仁,各位我的親密的戰(zhàn)友:
    大家好!
    今天,作為一名員工,第一次參加xx教育廣州校區(qū)動(dòng)員大會(huì),心情很激動(dòng)。
    因?yàn)椋?BR>    一、通過(guò)這次交流,我將感受到,一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)、富有凝聚力的集體對(duì)一個(gè)個(gè)體能量的釋放的深遠(yuǎn)義涵。就像一支細(xì)流第一次匯入大海,不再擔(dān)心不經(jīng)意間默無(wú)聲息的蒸發(fā);就像偶然間離群的孤雁,重新回到遷徙的隊(duì)伍,不再惶恐于遠(yuǎn)征的途中迷失方向。
    二、通過(guò)這次交流,我將聽(tīng)到更多精彩的聲音,多元視角精彩紛呈,不同思維和情感參差交錯(cuò);我不但認(rèn)為,這是一次充實(shí)自我的契機(jī),更覺(jué)得,這是一次難得的啟發(fā)自我心智的絕佳盛會(huì)。
    所以,我很激動(dòng),并且衷心祝愿和期待大會(huì)的圓滿成功!
    如果我們每個(gè)單體都是一個(gè)身懷絕技的舞者,并且一直在尋找可以讓我們盡情揮灑、忘情舞動(dòng)的舞臺(tái),機(jī)緣巧合,我們走在一起,走到j(luò)h。我想,我們?cè)趹c幸自己終于可以做一個(gè)有所實(shí)現(xiàn)的舞者的時(shí)候,我們是否還應(yīng)是這個(gè)舞臺(tái)的修建者和捍衛(wèi)者。用自己的智慧、心血、汗水去把他修建得堅(jiān)不可摧,用才華、意志和勇氣把他捍衛(wèi)得牢不可破!那是我們共同的榮耀,那是我們共同的目標(biāo)!作為一名員工,我會(huì)這樣想,也會(huì)這樣做!如果你也這樣想,請(qǐng)鼓掌!
    今天,作為一個(gè)部門的主管,第一次參加jh教育廣州校區(qū)動(dòng)員大會(huì),心情很振奮。
    因?yàn)椋?BR>    一、從4月8日至今,越秀校區(qū)逐步成形,并以良好態(tài)勢(shì)茁壯成長(zhǎng)。咨詢部在“激情·專業(yè)·真誠(chéng)·互動(dòng)”的團(tuán)隊(duì)精神的培育下,逐漸形成了一支和諧友愛(ài)、蓬勃向上的隊(duì)伍,姜總、劉校運(yùn)籌帷幄、英威遠(yuǎn)播,譚校更是以身懷六甲之軀殫精竭慮,事無(wú)巨細(xì),諄諄教誨悉心指導(dǎo),才使得越秀校區(qū)咨詢部創(chuàng)下了四月6萬(wàn)余、五月近20萬(wàn)、六月已累計(jì)30余萬(wàn)的良好業(yè)績(jī)。我想,我們每一個(gè)咨詢師獲得的不僅是物質(zhì)上的回報(bào),更是深層的價(jià)值實(shí)現(xiàn),讓我們?yōu)樗麄兊母冻龊臀覀兊氖斋@一起鼓掌!
    二、從4月8日至今,越秀校區(qū)咨詢部的全體咨詢師用他們的優(yōu)良品質(zhì)給我力量和信心,我想借此機(jī)會(huì)向他們表達(dá)敬意和喜愛(ài)!離開(kāi)我們的劉紅霞老師,積極主動(dòng)、勤奮好學(xué),短短兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),就創(chuàng)下了新員工電話引導(dǎo)率的優(yōu)良記錄,成為了越秀校區(qū)咨詢部新員工爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。....
    三、暑期高峰即將到來(lái),今天是我們大戰(zhàn)前夕的總動(dòng)員。我們應(yīng)該珍視這次大會(huì)的重要性,統(tǒng)一思想、同心同德,共創(chuàng)輝煌!
    在此我想對(duì)我的戰(zhàn)友們提出幾句話共勉:
    1.認(rèn)清形勢(shì),合理定位。
    2.戒急戒躁,從容淡定。
    3.靈活變通,百戰(zhàn)不殆。
    4.友愛(ài)互助,顧全大局。
    同志們,讓我們攜起手來(lái),為了七月的輝煌,沖啊!!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我是高三的xx,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?BR>    金秋送爽,在九月xx旖旎風(fēng)光中,又一批新鮮血液注入我們的校園——**級(jí)新同學(xué)們,歡迎你們加入xx中這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學(xué)向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
    作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。高中是人生的重要階段,也是一個(gè)人拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻。xx中特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,樹(shù)立起考大學(xué),考好大學(xué)的目標(biāo)。
    高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
    紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
    金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
    綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的`心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
    還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
    從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
    不管是剛成為xx中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
    謝謝大家!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是高三二班的董xx,很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。
    在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺。
    回想高中三年已走過(guò)的1000多個(gè)日日夜夜,從高一高二的懵懂無(wú)知、調(diào)皮貪玩、無(wú)所事事到高三的懷揣夢(mèng)想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動(dòng),我們憧憬未來(lái),我們無(wú)怨無(wú)悔,只為一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想-考上自己理想的大學(xué)。
    回想三年前,我落榜縣一中時(shí)我就覺(jué)得自己離大學(xué)很遙遠(yuǎn)了。想過(guò)如果讀職中將來(lái)的出路在哪里,但來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后,學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力,還有開(kāi)設(shè)的這么多專業(yè),讓我看到未來(lái)的希望。于是帶著夢(mèng)想在老師的指導(dǎo)下,我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績(jī),在此我也代表17屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾,絕不辜負(fù)大家的期望,將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
    一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發(fā)的覺(jué)得時(shí)間的珍貴。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星的時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成績(jī)?!彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績(jī)。如:善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間。魯迅說(shuō):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?BR>    二、及時(shí)調(diào)整心態(tài),不要為了一兩次的考試成績(jī)而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有成績(jī)的起伏,這很正常,要珍惜同考的機(jī)會(huì),用和高考一樣的態(tài)度去對(duì)待,這是很好的檢測(cè)自己、預(yù)測(cè)自己的方法,考試后要根據(jù)自己的不足,進(jìn)行總結(jié)歸納,找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。
    三、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,反思,有助于掌握知識(shí)和總結(jié)缺漏,要善于對(duì)自己錯(cuò)題進(jìn)行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的,對(duì)于這種規(guī)律要主動(dòng)的去試著把握,對(duì)于老師總結(jié)的一些規(guī)律,也要善于歸納總結(jié),每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
    第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽(tīng)講,不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧,要做到用心聽(tīng)講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動(dòng)起來(lái)。這樣課堂的效率才高,還有在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)了,還不如調(diào)整心態(tài),找回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我就是這樣做的。
    第二,同學(xué)們?cè)谟浌P記的時(shí)候一定要記覺(jué)得有用的東西。自認(rèn)為重要的知識(shí)和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的,和難以掌握的知識(shí)用紅筆圈出來(lái),加強(qiáng)記憶。
    第三、同學(xué)們?cè)诒硶臅r(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少,當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時(shí)候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想白天所學(xué)的`。在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下,默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書,背的又快又準(zhǔn),她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒(méi)怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書方法。
    最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。
    我想到的方法也就這些,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺(jué)好的可以采納。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結(jié)合切實(shí)的努力,成功便可能為你所得。
    我還想說(shuō)一句,咱們鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過(guò)去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會(huì)你就真心體會(huì)到學(xué)校的好了。我也想說(shuō),今天我以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?BR>    最后,我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成,考進(jìn)自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)。最后祝我們鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,明天更輝煌。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十二
    逢年過(guò)節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認(rèn)為這只是一個(gè)美好的祝愿,然而在我看來(lái),這卻是一個(gè)真理。因?yàn)?,這并非無(wú)稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。
    我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一位學(xué)生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食,但一直不見(jiàn)任何成果。學(xué)生自己也很奇怪,于是請(qǐng)教一位德高望重的大師。看到大師正在悠閑的閉目養(yǎng)神,便問(wèn)大師成功的奧秘到底是什么。大師開(kāi)口問(wèn)道:你每天在干什么?學(xué)生回答:我在學(xué)習(xí)。大師又問(wèn)道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答:還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻:那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了其中的道理。
    思想家帕斯卡爾說(shuō)過(guò):人是會(huì)思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別,就在于思想的不同。人們?cè)谧8e人時(shí)總喜歡說(shuō)一句心想事成,也就是說(shuō),事成的前提是心想,如果心不想,成事的機(jī)會(huì)也就微乎其微。有句廣告詞說(shuō)得好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。要想成功,首先要會(huì)想、敢想。想是成功的前提。對(duì)于心想事成,具體說(shuō)來(lái),我有如下三個(gè)方面的體會(huì):
    一是用心去想,可以提高人的做事效率。俗話說(shuō),小和尚念經(jīng),有口無(wú)心。學(xué)習(xí)中許多人說(shuō)自己記憶力差,背不了課文,實(shí)際則是沒(méi)有用心去悟,去背。如果對(duì)要背誦的知識(shí)是無(wú)心地反復(fù)閱讀,機(jī)械地翻譯詞句,自然就沒(méi)有效率了。然而,馬克思曾用六個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了俄語(yǔ),速度之快,讓人為之震驚。而當(dāng)別人問(wèn)他為何效率如此之高時(shí),他只是說(shuō)當(dāng)他去專攻一門學(xué)問(wèn)時(shí),他會(huì)廢寢忘食地投入進(jìn)去,所以效率就會(huì)如此之高了?,F(xiàn)在能夠幾個(gè)月學(xué)一門外語(yǔ)的天才在全世界也不少見(jiàn),想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。
    二是用心去想,可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快,但成事的效果卻一塌糊涂,用猴子吃麻花――蠻擰來(lái)形容這種人再合適不過(guò)了。做事不去想方法,想途徑,急于求成,辦事的質(zhì)量是不會(huì)高的。我國(guó)上世紀(jì)的人民公社化運(yùn)動(dòng)就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人,他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),讓想與做結(jié)合,用心專一,刻苦磨練,最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮,每次比賽后反省自己的不足,最后站到了20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)的世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
    三是用心去想,可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊,只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),從不氣餒,他把每次實(shí)驗(yàn)后失敗的原因都記錄在筆記本上,認(rèn)真反思,最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導(dǎo)纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折,他的構(gòu)想曾在早年受到過(guò)許多人的質(zhì)疑,可他仍是用心去研究,終于發(fā)明了光纖,并于榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用心去想不一定使你成功,但無(wú)心做事一定會(huì)使你失敗。只有用心去想,成功的幾率才能一步步提升,正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考,最終破獲案情。
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在這個(gè)鴻雁高飛的季節(jié),沐浴在秋日明媚陽(yáng)光下的同學(xué)們來(lái)到了__高中,一張嶄新的面孔,充滿了對(duì)未來(lái)的喜悅和希望。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__中學(xué)全體老師,以及二、三年級(jí)的同學(xué)們,向你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎,歡迎你們來(lái)到這個(gè)溫馨的家庭。
    __中學(xué)是一所百年名校,是許多學(xué)生學(xué)習(xí)的理想之地。百年的`歲月,我們學(xué)校的沉淀不是歲月,而是濃墨重彩,是人文的匯聚,是優(yōu)雅的鐘靈。
    我衷心希望同學(xué)們?cè)谶@里表達(dá)自己的特長(zhǎng),享受書海,用武文墨水,放飛自己的夢(mèng)想。在接下來(lái)的三年里,你付出的每一滴汗水,甚至每一滴淚水,都會(huì)得到同樣的回報(bào)。您的期望是我們師生共同的期望。
    大自然并不相信。但同時(shí),我們應(yīng)該正視這句話反映的一個(gè)真理:讀書的人是不會(huì)死讀書的。他們中的大多數(shù)人只會(huì)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),他們的夢(mèng)想停止在高考。我不希望你成為“大多數(shù)人”中的一員,你應(yīng)該有更大的夢(mèng)想。
    在你們追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我想用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們:紙上得來(lái)終覺(jué)淺薄,一定要懂得這一點(diǎn)去實(shí)踐。學(xué)習(xí)不是階段性的,而是終生的。只有“學(xué)以致用”、“知行合一”,你的學(xué)習(xí)才有意義。
    你很期待未來(lái)的三年,但也很迷茫,因?yàn)樯钍侨绱硕嘧儯茈y預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生什么。
    我能理解同學(xué)們的感受。事實(shí)上,與其擔(dān)心我們將來(lái)可能面臨的困難,我們應(yīng)該抓住時(shí)間積累力量,冷靜地面對(duì)真正的困難和挫折。學(xué)習(xí)也是如此,無(wú)論什么科目,都需要花時(shí)間去學(xué)習(xí),不去面對(duì)問(wèn)題,不知所措。
    最后,我把校訓(xùn)送給在座同學(xué)們:明理正心,止于至善。要成才,首先要成人,成才后,更要牢記做人的道德。
    我希望你們所有人都能在未來(lái)三年實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也希望你能展示你作為_(kāi)_高中學(xué)生的風(fēng)采。我將為你感到驕傲,__高中將為你感到驕傲。
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家新年好!
    老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。我欣喜地看到,全體師生都以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。借這開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
    2、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
    3、讀好書,提素養(yǎng)。兒童文學(xué)家湯素蘭說(shuō):“我們每個(gè)人的事業(yè)都有起點(diǎn)。能否走出一片錦繡天地,并不取決于你的起點(diǎn)有多高,而在于你一路上是否都在不斷補(bǔ)充能量,讓自己越走越精神;能否在歧路彷徨時(shí)總是作出正確的選擇,讓自己的`路越走越寬,天地越來(lái)越大?!弊x書學(xué)習(xí)就是補(bǔ)充能量,增長(zhǎng)智慧的唯一途徑。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“課外閱讀活動(dòng)”,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。
    4、寫好字,冶情操。寫字是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng)。要想把字寫好,就得全神貫注,凝神靜氣,因而學(xué)習(xí)書法可以使人靜心。古人曾說(shuō)“靜能養(yǎng)身”?!皩?kù)o”能克服浮躁的作風(fēng),才能“致遠(yuǎn)”。靜心是一個(gè)人成功的必不可少的素質(zhì),人只有平靜下來(lái),才能專心致志,精神集中。同學(xué)們通過(guò)寫字養(yǎng)成的細(xì)心、沉著、注意力集中等心理素質(zhì)能對(duì)學(xué)習(xí)其他課程產(chǎn)生良好的影響,將使同學(xué)們獲益匪淺。
    老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,譜寫紅星路小學(xué)發(fā)展的更加絢麗的篇章!
    最后,祝全體師生在新的一年里,一馬平川,更上一層樓!
    謝謝大家!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我是來(lái)自x班的xxx,很高興站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
    時(shí)間如白駒過(guò)隙,昨天,我們仿佛還在緊張地備戰(zhàn)考試,迎接著暑假的來(lái)臨;而今天,我們又回到了久違的學(xué)校,開(kāi)始了全新的學(xué)期。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn),相信大家能夠奮發(fā)向上,展現(xiàn)出煥然一新的風(fēng)貌。
    每個(gè)班級(jí)中都會(huì)有一些成績(jī)很好的“學(xué)霸”:他們的成功除了自身的努力之外,更多的是益于老師的栽培。我想大家一定會(huì)有這樣的經(jīng)歷:自己前一天考試的試卷,第二天就被老師批改完,發(fā)了下來(lái)。有學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題想要找老師討論,老師有問(wèn)必答。晚上大家都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的老師仍然在燈下奮筆疾書,為大家批改著試卷;當(dāng)我們下課后在操場(chǎng)上玩樂(lè)時(shí),我們的老師在辦公室里緊張地備課、改作業(yè)……我們十一中的老師,不僅學(xué)識(shí)淵博,更是對(duì)教育事業(yè)充滿了無(wú)盡的熱愛(ài)……在此,我代表十一中所有的學(xué)生,向辛勤耕耘、揮灑汗水的老師們表示最真心的感謝和最衷心的祝愿,預(yù)祝我們親愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)并天天快樂(lè)!
    提到9月10號(hào)的教師節(jié),我們就一定會(huì)想到更近一些的9月3日——沒(méi)錯(cuò),抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念日。1945年9月2日,日本簽署了無(wú)條件投降書,正式結(jié)束了為期七八年的抗戰(zhàn)。其實(shí),自1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)至今的121年,中國(guó)人民一直都在捍衛(wèi)主權(quán),反抗侵略——繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)是由無(wú)數(shù)英雄用生命和鮮血換來(lái)的。雖然我們生活在幸福的和平年代,但我們不應(yīng)該忘記歷史,因?yàn)橥洑v史就意味著背叛;我們應(yīng)該銘記國(guó)恥,用智慧的頭腦和強(qiáng)健的體魄來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。當(dāng)然,我們回顧歷史,絕不是延續(xù)仇恨,而是為了銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。國(guó)家的未來(lái),掌握在我們這一代的手中。只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能成為祖國(guó)的棟梁。
    七年級(jí)的新同學(xué)們,你們已經(jīng)走進(jìn)中學(xué)的大門,正式成為一名光榮的中學(xué)生了!在初中學(xué)習(xí)的初步階段,你們首先要做一個(gè)品德高尚的人,親近真善美,遠(yuǎn)離假丑惡,遵守規(guī)章制度,恪守中學(xué)生守則。在學(xué)習(xí)上,只要你們肯付出,踏實(shí)實(shí)的努力,揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,就一定能取得理想的成績(jī)。
    八年級(jí)的同學(xué)們,你們已經(jīng)到了初中最關(guān)鍵的時(shí)期了。八年級(jí)各個(gè)學(xué)科增加了難度,如果七年級(jí)沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你可能會(huì)漸漸掉隊(duì)。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)提高能力,精益求精,使自己更上一層樓。
    我們站在九年級(jí)起跑線上,仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了中考的號(hào)角。我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,拼搏的時(shí)刻,更是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越過(guò)去的時(shí)刻。我們,要上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),預(yù)習(xí)新知,鞏固舊知,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,拓寬視野,提升素養(yǎng),揮灑汗水,點(diǎn)亮青春,盡自己最大的努力進(jìn)入理想的高中,給我們的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我們的信念就是:今天,我要為十一中感到驕傲;明天,十一中將為我感到自豪!
    在此,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),做最優(yōu)秀的自己,讓父母放心、讓老師舒心;祝所有的老師忙碌并快樂(lè)著,辛苦并健康著,清貧并幸福著,眼中無(wú)塵埃,胸中有日月,千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天!
    我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
    剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,雖然寒冷,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
    現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨??作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
    首先,要學(xué)會(huì)做人;
    做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
    掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。
    同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五,要講衛(wèi)生、講文明。
    愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
    第六、在安全方面。
    一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
    新學(xué)期高中學(xué)生發(fā)言稿篇十七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式,又是一個(gè)新的秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了“__中學(xué)人”。
    也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。也許,在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。
    而現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!
    學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。
    可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!
    上課注意聽(tīng)講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!下課后要記得做功課,我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!在考試成績(jī)出來(lái)后,我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,一分收獲”!
    其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。
    高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在__中學(xué)應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝__中學(xué)給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    同學(xué)們,請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來(lái)的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來(lái),也書寫__中學(xué)美好的未來(lái)。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!
    謝謝大家!