如何合理規(guī)劃時間，提高工作效率是我們需要思考的問題?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
八年級學生隨想篇一
南寧十七中038班朱英。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生是一條坎坷而又充滿挑戰(zhàn)的道路。途中會有成功的喜悅，更多的是失敗的痛楚。但只要我們擁有一份好的心態(tài)，用微笑來面對失敗，你就能體會到：失敗其實并不可怕。
“失敗乃成功之母”，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”你跌倒了，不要祈求別人把你扶起來，應該在哪里跌倒就在哪里爬起來。這樣，當我們回首自己走過的路時，會發(fā)現(xiàn)失敗早已成了我們邁向成功的.墊腳石，而成功之門已在前方為我們打開。朋友，當你遇到失敗時，請微笑吧！“不管風吹雨打，勝似閑庭信步?！敝灰阈α耍晒拖蚰阏惺至?；只要你笑了，失敗就被嚇跑了。
風，追隨遠行的情愫，問，這坎坷的道路還有多少要走，心靈的深處，是否一一記述！如悄然飄落的冬雪，微笑是一縷陽光；如淅淅瀝瀝的春雨，微笑是一棵小草；如夏日濃蔭里沙沙而過的風，微笑是一朵花；如輕輕隨風舞動的秋葉，微笑是一陣風。
微笑著面對失敗，失去的是自己的痛苦，得到的卻是成功后的喜悅。笑對失敗，是流光溢彩的畫卷上又添了一道彩虹；笑對失敗是在星光閃爍的夜空中又掛上了一輪明月；笑對失敗，是在花香四溢的草原上又種下了一株玫瑰。成功是一種空洞，而失敗卻是一種深刻。
失敗與成功竟是如此如影隨形，愿朋友們能永遠信守靈魂的天真。成功的風晨雨露告訴失敗的神傷無助，他上新的漫漫征途，領悟另一番別樣的新月疏疏。
（指導教師鄭振慧）。
作者郵箱：zhxmin@。
八年級學生隨想篇二
十月是天氣慢慢有些冷的季節(jié)，下午的天是陰沉著的，鐵青著沒有表情。有風吹過，不是淺唱低吟而是讓人瑟瑟發(fā)抖。操場上的學生散亂作一盤沙，有的忙碌，人流、喧囂、塵土，雜糅在一起。眼前的畫面讓我的腦袋嗡嗡作響，心煩意亂。上完體育課的我和你一起回到班級，拿出抽屜里那三疊厚厚的文字資料，嘆了一口氣。
“網(wǎng)絡對青少年的健康成長利大于弊”，熟悉的十五個字映入我的眼簾，我卻對即將進行的開篇立論的辯詞一個字也想不起來，而距離選拔四個選手的時間也只剩短短一節(jié)課。數(shù)學課復雜奇怪的符號充斥著我的腦海和耳膜，我絕望了。
我回想起了最初老師派我去參加這次選拔的場景。
你知道嗎？曾經(jīng)的信誓旦旦，我接下了這份重任，回到家后，在廁所里對著鏡子一遍一遍地練習。找資料，找任何對方可能提到的刁鉆的問題，并一一將其攻破。為了一個問題的產(chǎn)生，我曾一日日的努力和徹夜不眠的害怕?lián)模覍磳⒌絹淼倪x拔看得是那么重要，這是一個能證明我自己的機會。一直到在鏡子面前我能會心地向自己微笑，我才松了一口氣。
可是，現(xiàn)在只能因為我再一次的緊張，而失去了我不斷練習的意義了嗎？
天空依然沉寂著，窗外沒有聲音。你收拾著手中的數(shù)學書，我才清晰聽見了下課鈴聲冷冰冰地響起。但我看到你熟悉的面孔和安然的笑容，莫名添了幾分安心。
“為什么父母會像防狼一樣防著孩子上網(wǎng)呢？”你突然問。
“――這只能說明那是因為他們的自制力不夠強，父母和學校的教育沒有到位，并不能說明網(wǎng)絡就是一個無止境的陷阱，而是孩子們沒有正確地使用?！蔽彝蝗煌暾鼗卮鸪隽巳账家瓜氲拇鸢浮?BR> 你把我的手牽起，一絲溫暖傳遞著，淡淡地笑了笑：“不要害怕啦，你看，回答得那么順暢，一定能行的。”
“老大，加油。”
我聽到了這短短的四個字，擲地有聲。
我歡呼著跑出了會議室，看到了你。那一剎那，我的世界仿佛春暖花開，與你擁抱許久，看到了你身后那輪燦爛輝煌的夕陽，和遼遠潔凈的藍天，在夕陽的映襯下熠熠生輝。
那句簡單的話，永遠刻在了我的心里。
八年級學生隨想篇三
1. 你是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自修課上的(評語)蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!
2. 你文靜大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。
3. 你性情溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科學習基礎，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!
4. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的累累汗水。
5. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。
6. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于學生會干部的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作演講。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。
7. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。
8. 你遵守紀律，尊敬老師。你學習認真，閱讀習慣好，理解能力強，知識面廣。課堂上你能積極發(fā)言，成績優(yōu)秀。你的寫作能力強，這取決于你的廣泛的閱讀和思考。本學期你的佳作兩次在報刊上發(fā)表。但耍小脾氣的缺點還是時有爆發(fā)。希望你今后能徹底改掉這個小毛病，寬容地對待同學，聽父母的話，成為全面發(fā)展的好學生。
9. 你是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。
10. 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
11. 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!
12. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!
13. 你是一個積極要求上進的男孩，你聰明機靈，理科是你的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
14. 你活潑開朗，純潔善良，樂于助人，尊敬老師，團結(jié)同學。對待班級的工作你認真負責，在課內(nèi)外活動中，處處想著為集體爭光。你學習認真，成績優(yōu)良。在和同學的相處中，本學期有了很大的改進。希望你以后繼續(xù)努力，汲取他人身上的優(yōu)點，改掉自己的不足，使自己成為大家喜愛的優(yōu)秀學生。
15. 誠實謙遜人緣好。學習態(tài)度踏實而認真，樂意接受老師交辦的事情，有極強的班級榮譽感。曾實，在學習上還需再加一把力呀，畢竟作為學生，學習才是你的第一要務。在學習中，要善于發(fā)疑，要樂于探索，要提高自己觸類旁通的能力。老師真誠的希望你能取得更大的進步。
16. 愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
17. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。
18. 你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
19. 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。
20. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。
八年級學生隨想篇四
煙柳三月，鮮花嫩草唏噓著宣告春天到來，我們踏上了青春的征程；蟬鳴七月，酷暑帶著心中的焦躁與不安姍姍離去，我們，在青春的競技場上揮灑著汗水；金菊九月，絲絲秋風攜來陣陣清涼，拂去心中殘留的那份塵埃，我們，收獲著青春的喜悅與感動；寒冬臘月，飄雪紛紛，紅梅怒放，我們，用青春的回憶留戀殘年的溫暖。青春是一首四季之歌，我的青春，我做主。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！鼻啻菏且圾S斷線的風箏，有過了瞬間自由的灑脫，當被重重摔落下來，那份由天堂到地獄的感覺，青春的沖動，造就了懵懵懂懂而又跌跌撞撞的人生。青春猶如一道拋物線，人生中便有了一份跌宕起伏，當你達到了人生的顛峰，“會當凌絕頂”，因而有了”一覽眾山小“的豁達，經(jīng)歷過了沖動，收獲的便是那份淡泊。歷經(jīng)青春，李白發(fā)出了”天生我材必有用，千金散盡還復來“的感慨；看淡世間繁華，才有了’”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁‘“的哲思。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回?！鼻啻菏鞘⑾哪侵桓吒璧镍Q蟬，感嘆著青春易逝，卻又竭盡全力為自己奏響華美樂章。人的生命只可能有一次四季，每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地，浩瀚的宇宙里，我們只是比塵埃還要微小的生物，人生如梭，青春易逝，匆匆走過的幾十年，我們終究只是過客。同為人生，卻有著碌碌無為與功高蓋世之分，這一切，只是源于‘責’，對青春負責，是我們無法逃避的使命。
青春宛若混雜的調(diào)味劑，酸甜苦辣，卻以痛浸染了整個年華。曾經(jīng)，那個沉醉在花海中的少男或者少女，青春花語的洗禮，褪去了稚嫩的翅膀，為自己插上成熟的羽翼，嘆一聲紅塵多可笑，兩條原本平行的線，因為萬有引力從此便有了無數(shù)的交集時光飛逝，再回首，那些年，最真摯的笑臉，最無邪的表情，驀然成了心中最美的痛，"曾經(jīng)'，或許是一把解不開的愛逝枷鎖。
青春，上善若水；青春，似水年華；青春，最美的一簾幽夢。青春隨想，放眼睥睨世界，讓靈魂飄蕩在宇宙的璀璨星河，讓青春之夢綻放在百花之叢。我青春，我個性，我的青春，我主宰。
八年級學生隨想篇五
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，是我們?nèi)艘粋€重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再來??！
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。
時代的變遷，社會的進步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同?！版隙鹨惶枴彬v空飛起，破霧穿云，直奔太空。此時此刻，全世界的中國人屏息靜氣，共同見證這個歷史瞬間。中國首顆繞月探測衛(wèi)星的成功發(fā)射，成為中國人攀登世界科技高峰的又一壯舉?！叭伺拭髟虏豢傻?，月行卻與人相隨”。嫦娥，美麗的天使！將飛向藍天，圓了千年來多少華夏兒女的夢，這是一項多么偉大的使命！我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳。
趁年輕我們要不斷探索，拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
八年級學生隨想篇六
大千世界,茫茫人海,我常常覺得自己無所遁形.走在這個世界里,我曾留戀著喧鬧,渴望著精彩.但時間久了,就覺得倦了,想要有自己的空間.然而,在這個空間里什么都不重要,重要的是感受寂寞和孤獨的一種情懷和品位.
咖啡
在這個空間里,我需要有一種氛圍,一種浪漫而有感性的氛圍,而咖啡就很好地起到了這樣的作用.
如今在為學習忙碌的日子里,我?guī)缀鯖]有時間停駐來觸摸穿過樹椏的一樓陽光,細看一片落葉悠揚的'生命弧線.但是我愿意靜坐于家中,看著手中暖暖的杯子里逸出的清香裊裊升起,消磨時光,享受一刻清閑帶來的愜意.這個世界上孤獨的人有很多,然而能夠享受這種孤獨的人并不多!生命中總有那么一段或幾段時間你注定要孤獨面對,我亦如此.
曾有一本書上手"孤獨是一種生命至深的體驗",我頗為認同.一直以來,我覺得孤獨的時刻是人最冷靜,最細膩.最真時的時刻,在孤獨里,我可以整理生命中很多的情愫和思緒.在一杯咖啡的時間里思考,審視自己,觀察他人,生命因此而豐富多彩.于是我逐漸明白英國詩人布萊克說的:"一粒沙里看世界,一朵花中見天國,手掌中盛住無限,一剎那便是永恒!"
音樂
品味音樂的感覺,像是三月的清晨,不知名的花在田野里開放,淡淡的清香從花蕊中靜靜地散發(fā)出來,帶著一絲涼意,沁人心靈,像九月的和風,心就像風鈴一樣, 被旋律的風柔柔地吹動,發(fā)出清脆的聲音,低低地在空曠的山谷里回響,漸漸地小時,留下一點若隱若現(xiàn)的尾音.
人常說,音樂可以解悶.依此,孤獨也就可以接觸了.在我個人看來,孤獨不是悶,真正的孤獨也無從所解.拔巴-赫的管風琴, 亨德爾得到贊美詩,自天而降,不絕于耳-------孤獨在顫動.貝多芬的英雄呼喚,李斯特的執(zhí)著,卷土而來,電閃雷鳴-------孤獨在激情.勛伯格的難以追蹤的變奏,不平而鳴--------孤獨在痛苦.所以孤獨離不開音樂,真正的孤獨者每時每刻都在尋找音樂,在生命中等待音樂,在音樂中等待生命.
八年級學生隨想篇七
因為隨想生命才更加精彩，更加充實。
天空中云煙氤氳，我一個人行走著，期盼上天降一場瓢潑的大雨。這個地方已好久不見烏云密布的景象了。有時下一點淅瀝的小雨，但是根本不會讓人感覺清爽舒心。真想夢回千年前，獨自泛舟在蘇州的河里，因為大家都說蘇杭是人杰地靈的好地方。那句“上有天堂，下有蘇杭”更是使我對她充滿向往。這三吳都會、錦繡之城、江南水鄉(xiāng)，東方園林的代表，在美國國慶二百周年的時候悄悄度過她兩千五百歲的生日。她不會對外炫耀什麼，不會大肆宣傳什麼，靜謐，柔美足以讓世人稱贊。想起江南的雨巷，“丁香空結(jié)雨中愁”應該是南唐中主給蘇州量身定坐的，那絕對是美侖美奐的景象，要不戴望舒不會那樣贊美。只可惜現(xiàn)在我無緣一會。真想不透地域差異不會如此之大吧。邊走邊想不知道是否此刻蘇州也有個孩子正和我一樣考慮江北有何讓她如癡如醉的風光。
就這樣走了一會，天空有些陰沉，但是感覺完全沒有下雨的樣子，只是有點熱。我知道全球氣溫變暖已成為人類進入二十一世紀的頭號環(huán)境問題，在加上厄爾尼諾現(xiàn)象，xx年氣溫應該是史上最高，可是怎樣也影響不到我們山東內(nèi)陸地區(qū)吧。但是今年這個時候的確比去年熱了好多，揪其根本這應該是工業(yè)發(fā)展的問題，隆隆的馬達聲給人帶來方便的同時也帶來了災難。我慶幸臨沂不是一個發(fā)達的工業(yè)城市，這樣雖沒有蘇州的清秀雋永，也不會有嚴重的溫室效應和降臨酸雨的現(xiàn)象。現(xiàn)在城市的發(fā)展都在追求表面的繁華，樹起一座座樓廈就以為自己很美，發(fā)展很富裕，卻很少講究人與自然的和諧。我想和諧社會的構建應該改進些不好的現(xiàn)狀。此刻天氣好多了，我想很快天空會變得稍稍明朗些。
一直都是這樣，只陰天不下雨，而且云朵總是漂浮不定。好象我也是很不安定。其實校園里空閑的地方并不很多，我只是不喜歡室內(nèi)的糟雜，一個人走著，沒有目標，沒有方向，感覺挺好的。我喜歡這樣，有時淺吟低唱唐詩宋詞，想一想舊日的時光。馬爾克斯說記憶是條沒有歸途的路。我不相信他，因為青春的記憶或是羞澀或是無所拘束，都是率真的，都是人生歷程中寶貴的財富，那是值得回首的。曾經(jīng)我向同學說起，他們說我連獲過諾貝爾文學獎的大師的話也不信，我告訴他們因為我信馬克思，他和馬克思有差距。其實都是玩笑話，大家明白我這個人。
走了一會去打電話給媽媽。她說在蒼山發(fā)現(xiàn)不明病毒，在市人民醫(yī)院治療無效的12個小孩死亡，全是七八歲的孩子。我震驚了，我想這對本地是一個巨大的災難，對中國人來說又是一個挑戰(zhàn)。我想孩子的家長現(xiàn)在都是撕心裂肺的劇痛。人生是一趟苦難之旅，可是又有多少人能經(jīng)受如此苦難的打擊呢？我走出校園商店，開始往宿舍里走。
忽然一只手落在我的肩膀上，說：“想啥呢？”我看了一下原來是筱幽，把事情給他一說，他也震驚了。我說：“不只如此。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？你這家伙算了吧?！贝丝涛艺娌恢撏抡f啥了，我的心里充滿了悲傷和恐懼，我真的害怕。
宿舍里是沒人的，我進去之后翻開一本唐詩，不知道那句“心端千萬曲，悲來卻難說”用來表達我此刻的心情是否合適。這個世界有好多事情是我們意想不到的，不過這絕對不在情理之中，誰也不愿如此。天不下雨總是陰沉就罷了，但是不能在人的心里留下一塊陰影。這一小段時間我想了好多，好多，心里經(jīng)過好幾次矛盾的反復，可能我想得太多了，也許病毒沒那樣可怕，終會得到控制。我不再想這些，看看窗外天空已變得明朗。也許我該好好一下感謝自己，內(nèi)心又變得充實了一回。
也許生命應當如此，經(jīng)歷一些是很有利于自身成長的。泰戈爾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才會彈出人間的絕唱?！蔽铱赡懿粫?jīng)歷什麼大的風浪，現(xiàn)在也沒有豐富的人生閱歷，但是一切需要我來用心感悟，一切都要以一種自然的心態(tài)來面對。任思想像一只雄鷹，恣情地翱翔跑在蔚藍深邃的天空。忽然想起那首詩：
我的心，這只野鳥，在你的雙眼中找到了天空。
它們是清曉的搖籃，是星辰的王國。
我的詩歌在它們的深處消失。
只讓我在這天空中高飛，翱翔在寂靜無限的空間里。
只讓我沖破它的云層，在它的陽光里展翅吧。
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八年級學生隨想篇八
在這個世界上，有愛心的人占一大半，可是有時候，我們也會好心做壞事。你瞧那邊，風娃娃就辦了一件好心做壞事的事呢！他用大風把孩子們的風箏吹得無影無蹤，把人們心愛的衣服不知吹到何處了，把路旁新栽的小樹也吹倒了。人們都來責怪他，因為風娃娃是給人幫了許多倒忙。他應該用中風讓風箏飛得更高，讓人們的衣服早些晾干，讓小樹動動筋骨快點長高。我們做事不能這樣，應該做對別人有用的事。
我的圖書館。
在我溫馨的房間里，有一個重要的地方，那就是我自己開的圖書館。我的圖書館是一個大書架，分為四層，每一層都有好多類書。第一層是放報紙的地方，上面有《語文報》、《英語報》、《齊魯少年報》等等；第二層上面差不多都是作文類的書，不過也有別的，比如《英語示范作文》、《男生日記》、《女生日記》、《王牌閱讀》、《100位名人成才故事》等等；第三層是知識類的書，如《上學就看》、《十萬個為什么》、《人類未解之謎》等等；第四層什么書都有，我就不挨個說了。我愛我的圖書館，我愛每一本書。
幫助別人是快樂的源泉。
在人的一生一世中，你可能會遇到數(shù)不清的困難。但我們是幸運的`，也是快樂的。在我們遇到困難時總會有人伸出援助之手幫助你，讓你的煩惱與憂愁拋到九霄云外?！皫椭边@個詞只是由兩個字組成，可是它的含義卻很大！有時，我會幫助別人；有時，別人會幫助我。在草叢里，一只小蝴蝶被一根刺扎到了，一位善良的女孩子看見了，幫它把刺取下，讓它重返大自然。小女孩幫了別人很開心！我相信“幫助別人，快樂自己”這句話！
學會自護和自理。
在這個美好的世界上，每個人畢竟都要長大。我們長大后也要像小鳥一樣飛向遠方。那在我們的一生中，家長不能總陪我們從小到老吧！所以我們應該學會一些生活常識。在這一方面，我比同齡一些孩子多會幾倍！比如我會洗自己的衣服，我寫作業(yè)能夠獨立完成，我會收拾房間，我也會鋪床疊被，等等。不過，我也很嬌氣，總想讓爸爸媽媽陪我。我要改正一些毛玻我們長大后也會遇到危險，我在防范這方面做得也很好，我從電視上學會了一些自護知訓識。我們要學會自護自理。
知識就是力量。
我們每個人都要上學，小學、初中、高中、大學．那我們上學是為了什么？學知識。那人們學知識又為了什么？建設祖國，讓360行樣樣都棒！我要當醫(yī)生，所以我要學好醫(yī)療知識，要認真，不能把剪刀放到病人肚子里，要不就成了馬虎醫(yī)生了！我要告訴大家：只要有了知識，就沒有跨躍不了的高山！
讓文明禮貌陪伴我。
中國是一個文明古國，有著禮儀之邦的稱號！可現(xiàn)在，現(xiàn)實生活卻那么讓人痛心，雖然整體一看不錯，但如果每個盛每個市都仔細看，這樣一來就有一些小細節(jié)被忽略了！所以，我們中華民族的傳統(tǒng)美德馬上就要被壞習慣淹沒了！我們一定要趁著這個轉(zhuǎn)折點，立刻改成以前那樣，讓文明永遠與我們相伴。文明也是看一個人的品質(zhì)、修養(yǎng)、文化的地方，同學們給老師打個招呼，向同學說聲對不起，都能看出一個人的修養(yǎng)，所以我們一定要講文明。就讓文明禮貌滲透到我們心里吧！
微笑與哭泣的玉帶河。
我們小區(qū)前面有一條小河，叫玉帶河。她之所以叫玉帶河，是因為她就像一條美麗的腰帶，環(huán)繞在淄博的西部。原來，她有一身藍色的長裙，又清凈，又漂亮，上面還游著許多魚，小河兩旁開滿了各色的花，嫩綠色的葉子襯托著玉帶河，顯得玉帶河格外多姿。玉帶河看到自己如此絢麗，笑得非常燦爛！可現(xiàn)在呢，玉帶河穿著一身棕色的衣服，上面爬滿了黑乎乎的水蛭，還有一身五顏六色的塑料袋，還有一些人在玉帶河里洗摩托車，更嚴重的是，有的人還向玉帶河里倒污水，直接污染了玉帶河。玉帶河正在不斷地哭泣！我覺得大家應該停止做污染環(huán)境的事情，早日讓玉帶河重現(xiàn)微笑！
學會寬容。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德．寬容就象一座橋，連起我們的心靈；寬容就象一把傘，撐起一片晴空；寬容就象一朵散發(fā)著清香的花朵．在生活中，人們也是這樣，只要你不和別人斤斤計較，也不會發(fā)生這樣那樣的矛盾．我真希望世界上每一個人能學會寬容，只有這樣，友誼才會越來越深，知識才能更多．只要每個人都寬容一些，這個社會才會更和諧美好！
八年級學生隨想篇九
1. 你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真，你又喜歡幫助別人，是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上，要多花些功夫，首先把字寫端正，還有要保持本學期上課的參與度，多舉手多動腦，這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
3. 你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。
4. 瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
5. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。
6. 本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了，懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺，作業(yè)越來越工整，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了，希望你繼續(xù)努力，爭取做得更好!
7. 陳靜在老師的眼中，你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評;對待學習，你認真踏實，用心上進。不過，老師覺得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的均衡發(fā)展，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破，加油!
10. 成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應快，理解力強，可惜的是缺乏勤奮刻苦的學習態(tài)度，這是你成績進步的阻礙，老師希望你能更好的約束自己，愿意下功夫?qū)W習，為自己的目標努力奮斗!期待你的進步!
11. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
12. 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，勇往直前，讓你的人生綻放奪人光彩，去擁抱未來，走向成功。
13. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，花在學習上的精力不多，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
14. 太陽因燦爛而美麗，鮮花因盛開而迷人，人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮，取得了很大的進步。新年新起點，新年新氣象，相信在你的不懈追求下，你定能創(chuàng)造新的輝煌，走向成功，實現(xiàn)心中的遠大理想。
15. 在老師眼里，你是個很特別的好女孩!尊敬師長，禮貌待人，熱愛班級，積極參加各項活動。學習不大認真，后半學期，表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好，希望你能利用短暫的假期時間，反思自己的行為，老師期待著表現(xiàn)更好的你!
八年級學生隨想篇十
2.大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
3.丁豪杰你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習慣，在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
4.許東旭你是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進步，所以不要著急，大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續(xù)努力，我相信你一定能行，也會為你而自豪。
7.李鳴你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
9.在老師眼里，你是個很有正義感的好女孩!去年，你的成績有很大的進步，老師為你高興!這學期，你的成績有所下滑，老師很為你擔心。望你能利用假期短暫的時間，好好分析原因，找到學習的好方法，爭取明年的中考取得滿意的成績!加油!
10.你是個聽老師話的好男兒!偶爾會犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，這一點很好!如果能將精力多花在學習上，你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!
11.你是個懂事且樂觀的好男兒!尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，刻苦學習，遵守紀律，有進取心。勤儉節(jié)約，樂觀向上，是你的本色!老師希望你能繼續(xù)保持一份樂觀的好心情來學習!加油!堅信你是最棒的!
13.你是個很有禮貌的好男兒!偶爾會犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，在這一點上，你做得很好!如果能將精力多花在學習上，憑你的聰明才智，你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!
14.刻苦學習，遵守紀律，勤儉節(jié)約，你都做得很好!在尋找適合自己的學習方法上多下功夫，好嗎?老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績!加油吧!
15.你是個很懂事的好女孩!尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班級，助人為樂。你說過一次謊，你敢于承認自己的錯誤，好樣的!老師欣賞你的誠實。老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!
八年級學生隨想篇十一
1、你是一個帥氣陽光的男孩，不過也是一個讓老師頭疼的學生，你的壞毛病不少遲到又沒能按時完成作業(yè)下課時間又貪玩課后還偷抽煙。但是這些都是小毛病，你的本性還是好的，希望你能改掉這些毛病，做一個真正陽光的男孩！
2、你性格活潑開朗，與同學關系極好，是一個懂事的女孩；但在學習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺性和動力；另外，你的自尊心很強，很在意別人對你的看法，有時候做起來事來有些幼稚和魯莽；不過在我心目中你一直還是個好學生，希望你在新的學期里能做得更加優(yōu)秀，不要令我失望。
3、你性格活潑開朗為人直爽，能很好與同學相處；不過在學習方面，你的基礎太差以致于你對學習失去興趣和信心，相信你也想學好的，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的！
4、你是一個聰明可愛懂事知禮的女孩，學習成績良好；不過你的潛力絕對不僅如此，學習上你還不夠刻苦，學習目標還不夠明確，希望你能更加勤奮，給自己定個目標，為自己找點動力，努力將自己變得更優(yōu)秀。
5、你是一個美麗聰明又善良的女孩；作為班干部，你工作認真負責，為班級默默貢獻，深受老師喜歡；學習上，你勤奮自覺，又樂于助人，各科成績都很優(yōu)秀；不過你的成績還有進步的空間，希望你能多和各科老師溝通交流，那樣你的成績將會取得更大進步。
6、你是一個聰明勤奮懂事知禮的女孩；作為班干部，你工作認真負責，為班級你任勞任怨，深受老師喜歡；不過你對某些科目不是很感興趣，也沒有掌握好學習方法，所以存在偏科現(xiàn)象，希望你在新的學期能培養(yǎng)各科興趣，更加勤奮學習，爭取更好的成績。
7、你溫柔可愛聰明懂事，與同學相處很融洽，學習成績良好；不過你的成績還有很大進步空間，只是你對學習還不夠刻苦，對自己還不夠“狠”，未能做到不懂就問，所以你的成績進步不是很明顯，希望你能更加刻苦，做最出色的你。
8、你是一個穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩；但在學習上缺乏主動，未能做到不懂就問，刻苦鉆研，希望你能更加努力，勇敢地表現(xiàn)自己，努力提升自己的成績。
9、你是一個聰明可愛懂事知禮的女孩；學習上你刻苦認真，領悟力很強，上課聽講認真，不過你的進步不大，因為你沒有找到更適合你的學習方法，平時缺少總結(jié)，缺少和各科老師交流，未能做到不懂就問，希望你對癥下藥，爭取更大進步。
10、你是一個穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩，能做到尊師守紀，學習認真自覺；但在學習上未能做到不懂就問，刻苦鉆研，希望你能更加努力，勇敢地表現(xiàn)自己，提升自己。
11、你是一個美麗懂事的女孩；盡管你聽講認真，但是你的成績還不太理想，因為你的基礎較差，一時想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
12、你為人踏實待人誠懇；只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎太差總是學不好，不要因此放棄自己，你要相信“事在人為”，只要你發(fā)奮學習，持之以恒，總有一天你會成功的。
14、習缺乏興趣，沒有明確學習目的，希望你能更加勤奮，給自己定個目標，為自己找點動力，努力將自己變得更優(yōu)秀。
15、你為人老實誠懇，能夠較好遵守學校紀律；但是學習上你過于懶惰，學習態(tài)度有問題，對學習有畏難情緒，缺乏信心。相信克服懶惰思想，刻苦學習，你一定會有很大的進步。
16、你為人老實純樸，待人誠懇，能夠較好遵守學校紀律；但存在懶惰心理，對學習有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，刻苦學習，爭取進步。
17、你為人老實誠懇，誠實純樸，能夠較好遵守學校紀律；但是學習上你過于懶惰，對學習有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，發(fā)奮學習，努力提升自己。
19、你文靜秀氣知書達禮；但是，在學習方面，盡管你聽講認真，但是你的成績還不太理想，因為你的基礎較差，一時想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
20、你性格活潑開朗為人直爽但有些貪玩；對學習不感興趣，以致于學習成績太差；你遲到的毛病也讓我頭疼，但這些都是小毛病，你最大的缺點是缺乏自制力，一切跟隨惰性走，希望你能改掉這些缺點，做以前那個優(yōu)秀的你。
八年級學生隨想篇十二
1.你在這一學期里，在班內(nèi)你平時熱愛勞動，團結(jié)同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想想你上課時，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高!
2.這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，在新的一年里做得更好!
3.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
4.你活波開朗，樂觀堅強，是同學們眼中的開心果;你勞動積極，學習努力，是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭取在明年有所突破!
5.在這學期里，你勞動積極，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂于助人待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在“玩”之余，查找原因，爭取在新的學期里有一個大的進步，加油!
6.你學習認真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，讓班內(nèi)其他同學羨慕不已。你能準守各項規(guī)章制度，尊敬老師，勞動積極，關心同學，一直受到老師的好評。但在學習上，也要注意學習方法，這樣你才會有更大的進步。
7.老師很喜歡你的可愛，喜歡你的自信，喜歡的誠實，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭，努力去做好你該做的事，那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L景!
8.你一直都是一個文靜的，乖巧的好女孩，認真學習，作業(yè)及時完成。你很看重自己的學習成績，也為之付出了努力，但你學習的自覺性還不夠強，希望多參與課堂討論，多與老師同學交流學習心得?！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，進一步激發(fā)青春活力，爭取更大的進步。
9.你悟性高，思維敏捷，學習認真，所以成績總能名列前茅。你沉穩(wěn)大氣關心集體，為班級的各項活動出謀劃策，盡心盡力。在大家的眼里，你是一位才華橫溢的優(yōu)秀女孩。希望你在未來的道路上越走越順，更加出類拔萃!不懈追求不斷努力，你終會成功!
10.你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性。能尊敬師長，講文明，懂禮貌,但學習成績和書寫上距老師和家長的要求還有一定的距離。希望你今后嚴格要求自己,老師衷心地希望你能找到適合自己的學習方法，努力挖掘自身潛力，把學習成績搞上去。
11.希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
13.你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。老師希望你能夠繼續(xù)努力的學習,老師相信你的能力，你就像一只辛勤的蜜蜂，在花園中采拮著足夠的花粉，醞釀著鮮美純正的蜜!
14.你是個聰明的男孩，只是你對待學習太過松懈，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最努力去彌補自己的不足。控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性，開劈自己人生的道路，踏踏實實，希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不要辜負父母對你的殷切期望。
15.老師很喜歡你，但仍想給你提提建議。你很文靜，但過于文靜，你需要和除了朋友之外的同學多交往，這樣可以鍛煉你的交際能力;你很勤奮，但過于專一，你需要對除了學習之外的事物多看多學，增長見識。希望你能接受老師的建議，老師期待你明天的進步。
16.和朋友相處，直率灑脫;管理班級事務，果斷利落。這學期，你在學習上踏實多了。其實，你把重心轉(zhuǎn)移到學習上來，是明智的做法。下學期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風，會成功的。
17.日記里，優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中;操場上，認真至極的做操動作讓老師感動;課堂上，專注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切，多么美麗的畫啊，而主人公就是你!女孩，再活潑些，多交些好友，會使你受到更多人的喜歡的!
18.再沒有見過像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動!日記里，那一篇篇發(fā)至肺腑的文章，讓我感受到了做一位老師的快樂，有你這么一位學生，我還有什么不可以付出的呢?孩子，繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒，照耀身邊每一個人!
19.知道大作家朱自清嗎?他曾經(jīng)形容自己說我愛熱鬧，也愛獨處。而這學期的你，就讓我感受到了你真正的個性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標，認真學習，多讀好書，積淀素養(yǎng)，打好基礎，努力成就輝煌的未來!
20.你踏實穩(wěn)重有禮貌;平時不多言語，可你卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。你學習勤奮，課堂上那求知若渴的神情給老師留下了深刻的印象!難能可貴的是一直以來你都堅持不懈的努力著!因為你深深的懂得有所成就是人生唯一的真正樂趣。加油，希望能早日看到你的成功!
八年級學生隨想篇十三
2.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，愿你振作起來。要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。老師期待著你的成功。
3.你誠實文靜,能夠積極參加勞動，希望專注于學習，努力提高自己的成績記住書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
4.經(jīng)過不懈努力，你已成為老師和同學們眼中的好好學生，新的學習生活將要在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
5.老師一直對你很有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!作好準備，滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)吧。
6.你是一個特別聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的.每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。
7.愿你永遠健康漂亮快樂上進，做一個能主宰自己的人!
8.你是個聰明的男孩，懂禮貌，尊敬老師，關心集體，在學習上你有較好的接受能力，但有點貪玩,今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展，均衡提高，嚴格要求自己，相信一定會成為一名出色的學生!
10.如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。繼續(xù)努力，保持個性，事無大小巨細，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的成績。
12.你是一位正直，坦誠的好孩子，你關心集體熱愛勞動，尊敬老師。你的學習目的很明確，學習態(tài)度也很認真。老師送你這樣一段話:勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
13.你是一位聰明又可愛的女孩。你很遵守紀律，但課堂上有時沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。請把握住從你身邊經(jīng)過的每一次機會。要明白,如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，要奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!做一個名副其實的團員!
14.顧文廣在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
15.范金慧這學期，生活上，你團結(jié)同學，樂于助人，一直受到大家的好評;學習上，你一直很努力，但由于基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油!!
八年級學生隨想篇十四
1. 在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
2. 你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
3. 你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。
4. 誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
5. 你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!
6. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
7. 你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
9. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
10.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久。
八年級學生隨想篇十五
1.你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
2.“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
3.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
4.這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。
5.你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
6.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。
7.你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
8.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
9.你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
10.繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!
八年級學生隨想篇十六
宙：你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學習方面，上課認真聽講，成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學習上，從細節(jié)，小處多做些文章，你的成績應該會更好。付出一定會有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會和同學相處融洽，老師會一直支持，相信你?；勐斆鳌⒖蓯邸⑿愿耖_朗的“衛(wèi)生部長”，勤奮好學，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學們羨慕。慧慧“生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，生活上，工作中，學習上均要嚴格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會更加精彩。
瑩你是一個文靜、彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
晴一個文靜，乖巧的好女孩。有學習的愿望，但學習的自覺性不夠強，有時無法控制自己的行為，造成學習成績暫時不太理想?！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時間放在學習上，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷。
澤你是個誠實，正直的孩子，幽默、可愛是老師特別喜歡的一點，進入初二以后，你似乎長大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話：銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
南你是一個懂事、熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。進入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學習上也較前有很大的進步，老師真的很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學。相信你會越來越棒的。
輝懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向，學習努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時不理想，只要你努力，一定會有大的進步。肇輝，學習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
康作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會給自己增加不快樂，學習上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實到行動上，你不會比任何人差，老師永遠支持你。
韜作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運動會你組織的井井有條，早操你把班級帶的步伐整齊，口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己，調(diào)整學習方法，上課專心聽講，爭取有一個更大的進步，才能保證中考的勝利。演韜請記住：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
達到老師給你提出的目標人物。到時老師給你慶功。
雄好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。
鋒你是個活潑的男孩，懂禮貌，尊敬老師，入讀加美以來做人方面成長很快，生活自理方面已經(jīng)達到了中學生的要求。但在學習上的進步卻有點遲，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學期將要到來之際，老師想送你一句話：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣，這是人生的一大樂事。
權頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。
志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，你會取得更大的進步。初二以來，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展，不能以自己的喜好去學習，那樣你將來會吃虧的，會后悔的。
詮世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能進步，其關鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎？期末這段時間，你有了目標，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。鴻偉，一個很潛力的同學，你具備做班長的素質(zhì)，也有這個能力，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學們面前大打折扣。學習上你有無限的潛能，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路?！薄皩W習就像一艘大海上的航船，不進則退?！?BR> 松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
宗進入初二年級以來，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學習上，你一天天都在進步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時常掛在臉上，給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己，明確學習目標，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
逸你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。平時總是不見其人，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。
儀一個讓老師既放心又放不下的同學，你有工作的能力，但缺少靈活的方法，你有良好的素質(zhì)，但有時又有些韌性，你有一個高大的身軀，但有時又不太自信。在生活中，學習上，要有自己的原則和底線，不能因為別人影響了自己的前途，要學會取人之長補己之短。玉儀，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己，你會成為一個很棒的女孩子。
山初二以來的變化，我有想象，但沒有想到變化這么快，你的個性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了，你的學習意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破，成績也有明顯的提高，尤其是數(shù)學科。這一點充分說明，學習并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒有實現(xiàn)不了目標。老師希望你在接下來的生活和學習中，明確任務目標，充滿自信，堅持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。
安，一個活潑、開朗、陽光、懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有集體榮譽感，樂于為集體做事，勞動里，不怕吃苦。進入八年級來，在學習上依然刻苦，上課聽講認真，能積極思考問題，作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導，不斷地完善自身不足。20xx年，老師期待你，陽光生活，潛心學習，獲得更大進步！
云入讀加美一年多的時間里，你由一個幾乎聽不懂課，不會說普通話的同學，成長為了如今能流利說笑話的同學，老師真的很開心。生活中，你的自理能力也達到了一個中學生應有的標準，與同學相處得其樂融融。只是在學習上可能要加強一下，接下來，老師想請你從寫字入手，爭取在學業(yè)上也有一個大的突破。努力，呂老師為你加油。
水你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體。學習中，由于你的勤奮，取得了不小的進步，但是你平時上課有時還會有開小差，說小話的壞習慣，這也大大影響了你的學習效果。老師希望你在接下來的學習中，要明確目標，專心聽講，認真作業(yè)，多提問題，堅持努力，相信你會有更佳表現(xiàn)。
八年級學生隨想篇十七
×××：學習積極主動，成績優(yōu)秀；工作認真負責，班會主持用心用功，頗具特色；各方面表現(xiàn)突出。謝謝你為老師、為班級、為同學所做的一切！你的明天會很美好！
×××：你是全班同學眼中的美少女，也是遵紀守規(guī)的好模范；學習態(tài)度端正，作業(yè)認真；期待更大膽、更優(yōu)秀的表現(xiàn)！
×××：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，默默無聞的你其實很討人喜歡，紀律性強，愿為集體出力，學習也比較努力，作業(yè)書寫認真，成績有進步。愿你繼續(xù)努力，相信你會做得更好！
×××：你是很樂于為集體、為別人出力的班上最高的大“小伙子”，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加文體活動；學習上存在一定問題。望努力克服惰性，改變不良習慣，積極主動的投入學習，努力提高學習成績！
×××：你是大家公認的才女，班級名片和教室后墻的設計彰顯了你非凡的智慧和能力，a+的數(shù)學筆記很好表現(xiàn)出你學習的自主和積極認真，為你喝采！期待更多更上佳的表現(xiàn)！
×××：嚴格遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，作業(yè)書寫認真；工作負責任，不過希望能更大膽主動些；學習上好象思想包袱較重，自主性不是太好，積極性有待提高，成績有很大進步空間。加油?。?BR> ×××：樂于為班級服務，每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣；能聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，同時也你希望在今后的學習中大膽地提問，更多自主學習，相信你能更加優(yōu)秀！
×××：你有決心，有努力，有上進表現(xiàn)，雖然可能暫時成績起色不大，但“世上無難事，只怕有心人”，相信只要你更加勤奮學習，一定會有很大進步的，你有信心做到嗎？老師期待著看你的大進步！
×××：身為勞動委員，能以身作則，深受同學的愛戴。學習上你能做到比較認真，有一定進步表現(xiàn)。但還有那么一點點惰性，需要時時提醒。希望今后能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取更上一層樓。相信你可以做得更加出色！
×××：一直不擔心你的數(shù)學學習，因為你有積極思維，更有自主超前意識和行為；但真的有些擔心你的文科，因為你的不作為；“玉不琢不成器”，在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，還要經(jīng)過悉心打磨，才能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
×××：你能堅持按時到校，按時交查作業(yè)，紀律性較強；與人無爭，為人本分老實；老師希望你學習能有進步，也能常在班上發(fā)出屬于自己的聲音！
×××：你是一個愛學習的好姑娘！身為學習委員和語文課代表，能以身作則，愿為班級服務；性格開朗的你，書寫總是工工整整；在學習上很自覺，勤勤懇懇，取得了不小的進步。文弱的你堅持了跑步鍛煉，比以前“強壯”了許多。希望能繼續(xù)努力，加強訓練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的理想！
×××：按時到校，從沒有遲到和請假；學習態(tài)度端正，作業(yè)書寫認真；但不知為何，感覺你有時學習勁頭不很足。人生的道路是坎坷而艱難的，只有勤奮執(zhí)著，通過自己不懈的努力，才能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
×××：你是一個樂于助人、懂事、文靜的好女孩，有正義感，是非分明；能按時到校，按時交查作業(yè)，紀律很好，能積極參加文體活動；學習上還需要主動、積極投入；只要多花些時間，相信你一定會取得大進步！
×××：你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關心集體，學習認真，成績良好，所以大家都喜歡你。但感覺學業(yè)上的壓力讓你好象有些喘不過氣，心態(tài)和方法調(diào)整真的很重要！勇敢面對困難吧，如每天都要堅持的跑步鍛煉，要學會拋掉包袱，奮起直追，爭取早日進入優(yōu)秀行列！
×××：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。學習上有偏科現(xiàn)象，英語成績不夠好，影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，爭取各方面更上一層樓！
×××：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學習環(huán)境和學習條件，更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習，習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學習，以成就自己的美好未來！
×××：你“笨”嗎？不！你“懶”嗎？絕不！曾經(jīng)的你，今后的你，一定都不會是又“笨”又“懶”的！但為什么現(xiàn)在的你要給自己這樣的標簽呢？！給自己培養(yǎng)一份學習的信心、一份努力的恒心吧，再給自己增加一點自制力吧，你會進步的！
×××：不凡成績的取得緣于你更多投入，你努力了，付出了，也就有了收獲。你好學上進，工作能負責任，也能從不在意同學的取笑。愿你在學習中不斷進步，在成長中不斷充實自己，在通向未來的路上乘風破浪、勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你！
×××：你是一個聰明好學的好女孩，學習認真，思想進步；每每看到你積極的表現(xiàn)，老師都很為你感到高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
×××：僅從能堅持按時到校，堅持參加集體跑步鍛煉這兩點看，你就是一個好孩子。但有時做事僅憑個人主觀喜好（如前期常不做不交作業(yè)，偶爾還會帶手機到學校來），較少考慮后果，好在能聽從老師的教育，服從班級管理。其實你很聰明，有自己的思想，接受能力也挺好，史地生成績良好證明了這一點。老師很喜歡你的正面言論，期待今后你有更多更好的言行！
×××：學習積極、主動，勤于思考，有目標、有理想、有行動。身為數(shù)學課代表能以身作則，自主超前學習做得很好。但語文學科要加強閱讀（訓練），同時要努力練好字。愿各方面都更上層樓！
×××：記得有一次你交查了數(shù)學筆記，沒有一點涂改的工整漂亮的書寫驚訝了老師和全班同學！愿默默獨自沉浸在自己世界努力的你，能給老師帶來更多驚喜！
×××：基本能堅持按時到校，服從班級管理，也能不影響他人，從這些角度看，你是一個好學生。希望學習上能認真些，更主動些，因為這樣才可能更多體會到學習的樂趣，更好成長。
×××：你能按時到校，按時交作業(yè)；但不知是不是運動會長跑時的摔倒對你影響太深，感覺你好似常常難以靜下心來認真學習；望今后能更加積極主動、勤奮努力。你潛力很大呢！
×××：一分辛勞，一分收獲；沒有付出，哪有各方面的進步？令人欣慰的是，喜愛讀書的你早已經(jīng)懂得這個道理，只是行動上尚有所欠缺。老師相信，明天的你會付出更多，這樣將來得到的回報一定也會更多！
×××：你思想上進，有明辨事非的能力；紀律性強，與同學相處友好；積極參加體育運動；但學習上自我要求不高；希望學習能更努力！
八年級學生隨想篇十八
1.你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真，你又喜歡幫助別人，是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上，要多花些功夫，首先把字寫端正，還有要保持本學期上課的參與度，多舉手多動腦，這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
3.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。
4.瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
5.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。
6.本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了，懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺，作業(yè)越來越工整，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了，希望你繼續(xù)努力，爭取做得更好!
7.陳靜在老師的眼中，你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評;對待學習，你認真踏實，用心上進。不過，老師覺得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的均衡發(fā)展，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破，加油!
10.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應快，理解力強，可惜的是缺乏勤奮刻苦的學習態(tài)度，這是你成績進步的阻礙，老師希望你能更好的約束自己，愿意下功夫?qū)W習，為自己的目標努力奮斗!期待你的進步!
11.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
12.你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，勇往直前，讓你的人生綻放奪人光彩，去擁抱未來，走向成功。
13.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，花在學習上的精力不多，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
14.太陽因燦爛而美麗，鮮花因盛開而迷人，人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮，取得了很大的進步。新年新起點，新年新氣象，相信在你的不懈追求下，你定能創(chuàng)造新的輝煌，走向成功，實現(xiàn)心中的遠大理想。
15.在老師眼里，你是個很特別的好女孩!尊敬師長，禮貌待人，熱愛班級，積極參加各項活動。學習不大認真，后半學期，表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好，希望你能利用短暫的假期時間，反思自己的行為，老師期待著表現(xiàn)更好的你!
八年級學生隨想篇十九
徐x：你是一個穩(wěn)重的女孩，為人和善友愛，同學們都喜歡你。你的英語筆記是全班的典范，無論坐在班級哪個位置上你都讓老師無比放心，因為你的自律性很強。班級的大小活動你都能積極參加，這足以證明你熱愛這個集體，熱愛生活，積極樂觀。學習上老師希望你能對自己有更明確的目標，提高學習和課堂聽課效率，敢于舉手發(fā)言暴露問題，只有這樣你才能少走彎路盡快成長。
劉x：從不張揚，穩(wěn)重自律，課堂上積極向上，為人熱情友愛，正是因為諸多優(yōu)點老師和同學們都喜歡你。還記得因為一次語文考試的失利你哭了整整一節(jié)課嗎？老師知道你是一個自尊心極強的孩子，這也更堅定了我?guī)湍惚M快進步的決心。老師希望你在今后的學習中能更踏實，多練、多問、多反思。養(yǎng)成良好的學習習慣善于總結(jié)，盡快將自己的弱項學科趕上來，不付老師和同學對你的期望。
陶xx：首先對你在期末取得的優(yōu)異成績表示祝賀！也感謝你將老師對你說的話放在心上，真的用努力證實了老師的信任是值得的。其實一直以來老師們都認為你很聰明，只是將精力過多的放于學習之外。今天的成績也證實了你確實是多才多藝的人，運動場上，舞臺上，學習的陣地都有你威武的身影，這才是20班男生的真正氣概。老師希望你在下學期繼續(xù)擴大學習上的戰(zhàn)果，成為20班的黑馬，千萬在假期別放松，別驕傲?。?BR> 陶x：此時的你應該緊捏把汗，險些讓喆威超過，也給你敲響了警鐘，對手不可小瞧啊！在為人處事上你都是我最放心的弟子，你懂得感恩明事理，班級的任務交給你我很放心，最讓老師欣賞的是你身邊的朋友都是積極向上的人，他們對你的影響很大。老師希望你在下學期能更務實，少說多做，課堂上積極高調(diào)，課下用功時踏實低調(diào)。相信經(jīng)過這半年你會有更多的收獲，你是智者，應在教訓中提取前進的動力。望下學期取得更大進步。
李x：“給力不給力？”永遠記住你那鏗鏘有力吶喊。橋橋是同學們對你最親近的稱呼，今天我也這樣稱呼一下。在老師眼里你是一個有思想，有素養(yǎng)，有內(nèi)涵卻又有個性的姑娘。作為我的英語課代表你盡心盡力，英語成績總是可以代表20班水平，同學們心服口服。對班級你可以付出一切，最讓我難忘的是新年文藝匯演，你所指導節(jié)目讓我們耳目一新，隊員們的團結(jié)都源于你的組織能力和個人魅力，老師感謝你對這個家的付出，更感謝你在我生日時的精心策劃。期末成績告訴我，在生日時所許下的愿望沒有實現(xiàn)，但老師不會放棄，也希望你永不放棄，下學期全身心投入，相信會有驚喜等待我們！
王x：總是那樣精益求精，總是那樣充滿激情，一年半的接觸中就從沒見到過你消極放棄的時候，在你的臉上永遠寫著拼搏進取的字樣，與你在一起的每個人都斗志昂揚，這也是你的功勞。你是一個知識面廣識大體講奉獻的孩子，對于班級學習紀律較差的孩子，你總是充滿耐心，主動幫助，老師和同學們都很喜歡你。學習上你一絲不茍，有較高的學習效率，對自己的學習情況有明確的把握，學習有目標有對手。老師愿意將任務交給你，因為你總讓人放心。老師希望你能多鍛煉自己的管理能力，真正成為全面的人才。
王x：一年來你為20班帶來了無盡的快樂。在這個集體中每個人都在關心你，幫助你。其實你很聰明又有一個好媽媽，你應該學會感恩，學會進步。記得你在給我的賀卡中寫道：“生活在20班我很快樂?！倍鞓肥且懈冻鲇惺斋@的，如果僅僅是每天發(fā)生的快樂的事讓你快樂，那么你的人生是缺少價值的。知道期末你的物理成績嗎？你聽了多少學了多少？而71分足以證明你是一個聰明的孩子。老師希望你能給自己樹立可行的目標，在下學期為老師為家人送上滿意的答卷，就和自己比進步。
秦x：你大氣穩(wěn)重，學習上始終如一，勤奮刻苦，從不張揚，為人低調(diào)在歷次的班干部評議中，你的滿意率幾乎是100%，老師和同學們都喜歡你，我也曾經(jīng)多次說過你可以代言20班男生，你也是老師心目中好男生的標準。學習中你從不放松，文藝體育全面發(fā)展，體委工作讓全班同學無可挑剔，讓老師放心。最重要的是你很聽話，比如課堂舉手，字跡工整，錯題點撥，每一次在老師提出你的問題后你都能盡快改正。希望你在下學期能積累自己在學習中的每次不足，多做、多問、多與積極學習的人交流。老師相信你會有更大進步。 王x：你積極向上，熱愛班級，課堂上總能踴躍發(fā)言，這也證實自己的聽課狀態(tài)很好。作業(yè)上你總能出色完成。作為地理課代表，你總能協(xié)助老師做好課前的準備工作，受到了老師的一致好評。雖然成績一直不錯但學習中你缺少定力，總是三分鐘熱血，要知道三年的學習靠一時的沖動是不行的。在文科學習中你還存在懶惰心理，如筆記整理不及時或不完整，語文基礎知識不過關等。老師希望你在新的一年能將這些毛病盡快改正，相信你是最有希望的學生。
李x：你是一個講義氣，懂感情的孩子，每一次老師對你的關心在你眼里我都能看到感激的目光，雖然你不善言表，但期末復習中你的主動學習讓我看到了希望。曾經(jīng)憎恨你的墮落，你給父母帶來的痛苦，但每每看到你的入學成績，我都堅信你是一個聰明的孩子，是一個可調(diào)教的孩子。于是我決心對你永不放棄，記得平安夜你送我的蘋果嗎？至今我還保存著，我相信愛是可以結(jié)果的。萍一，拿出你文藝匯演時的熱情面對今后的每一天，相信在學習的舞臺上你一樣會讓大家矚目。
宋x：你樂觀向上，默默無聞，多才多藝，為人大氣，對人和善友愛，同學們都喜歡和你交朋友，老師們也很喜歡你。你自制能力很強，老師布置的任務你總能出色完成。最值得一提的是你很惜時，課間大家總能看到你在課桌前學習的身影。老師相信這種鍥而不舍的精神一定會推動你越來越好。但學習中有時也有懶惰情緒，老師希望你在今后的學習中能不斷進步爭取讓自己在提升一個新的高度。
金x：首先祝賀你取得了進步。其實這半年來老師更為你高興的不是你成績的提高，而是你心態(tài)的轉(zhuǎn)變，千萬要快樂，千萬別想著自己辛苦地付出就必須有回報，要學會面對挫折。你永遠都充滿斗志這一點是我最欣賞的，永不言敗這也是20班尖子生所共同的品質(zhì)。作為我的得力助手你識大局講正氣，雖然很少臺前亮相，但班級的發(fā)展缺少不了你的幕后努力，從板報到標語口號無不反映出你的文筆和你的政治敏銳力。希望你在今后的學習中能在年組擴大戰(zhàn)果捍衛(wèi)20不敗的尊嚴，帶領20人越走越好。
李x：你為人熱情坦誠，懂得感恩，有很強的集體榮譽感。記得足球比賽獲勝的那一刻，你高舉“二十必勝”的大旗繞場一周嗎？那才叫霸氣，那才見班魂。那一刻我將你永遠定格在20班的旗手，只要梓旗在20必勝。老師真心希望你在今后的學習中，也能撐起這面不倒的大旗，勇敢的說出：“我是旗手！”相信憑你的聰明，只要你想就沒有做不到的。老師會一直關注你支持你！
劉x：你雖不善言表，但在大型活動中的表現(xiàn)足以證明了你對老師的尊重和對這個集體的熱愛。期中之后你更沉穩(wěn)了，更刻苦了，更有大孩子樣了，老師真為你感到高興！文藝匯演中你出色的表現(xiàn)更讓全班同學刮目相看。我還是相信有付出就與回報，憑你物理學習的猛勁，我相信沒有什么會難倒你，給力，景睿！
邵x：你知識面很廣，做事認真，勞動中你是全班最認真的，每次值日你都最后一個離校，每次掃雪你都滿頭大汗，因為你是一個有責任心的孩子。課堂上老師總能找到你積極發(fā)言的身影，老師很喜歡你。老師希望你在新的一年能更成熟，增強自律性，做好組長的帶頭工作，積極樂觀的面對生活，發(fā)揮自己的優(yōu)勢堅定走好初二下學期每一步。
汪x：一年來你是讓老師最關注的人，名字叫得最多，目光送的最多。你聰明伶俐，往往老師一個眼神你就能領會老師的意圖；你懂得感恩，班里的鞠躬禮你是最標準的；你積極向上，公開課上你的發(fā)言次數(shù)是最多的。每次考試后你總是信誓旦旦，但缺少持之以恒的毅力，要知道學習中要做行動的巨人?。≡谶^去的生活中你做了很多幼稚的事情，這些都成為同學們茶余飯后的笑料，你也從中吸取了很多教訓。老師希望你能盡快在思想上成熟起來，不付老師對你的關注。成功的路沒有捷徑，只有拼搏，一步步踏實走過。
代x： 你為人正直，講義氣，熱愛班級有很強的集體榮譽感，知道感恩懂得孝順，這對一個人來說是最重要的。同學們都記得班級開關上被你貼上：“左：唯我獨尊。右：二十不敗”每一位在我班考試的學生都被二十人這種班魂所折服。感謝你這份責任感。對你的成長老師想給你幾點忠告：為人樸實忠厚大氣樂于助人才能交到朋友，別怕吃虧，也許吃虧就是福。別把自己的位置放得太高，否則你將永遠俯視別人，試想誰愿意被別人俯視呢？關于學習，老師相信如果你身邊是一群愛學習講拼搏的人你就會受到感染，所以老師提倡你多交積極向上的朋友，相信近朱者赤。
劉x：你是一個有責任心，熱愛集體的孩子，你謙虛好學、為人忠厚、老實、樸實而坦誠，老師和同學們都喜歡你。作為物理課代表，你在不斷提升自己的物理成績，工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力，對自己很有目標，有打算。你是一個懂事的孩子，當老師點出你的毛病是你能及時改正，老師希望你在新學期能更踏實，更鉆研，更刻苦，讓自己與班級尖子生在競爭中成長。
紀x：這學期你的進步是最大的。還記得剛剛?cè)雽W時的你嗎？每天的紀律很成問題，總拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比，作為我的英語課代表英語成績也不很理想，很讓老師擔心。而今初二了你一下子長大了，做人更多的是穩(wěn)重低調(diào)，工作上井井有條從不打無準備之仗。給我印象最深的是，我曾說：“英語翻譯不因馬虎失分就不叫紀賀天?！倍谝院蟮目荚囍形殷@喜的發(fā)現(xiàn)你真的細心多了。從這個小小的細節(jié)中我看得出你已經(jīng)長大了。老師希望你不驕不躁一步步夯實，相信下次進步的名單上還會有你。
張x：首先我不得不說你是一個持家好手。自你擔任生活委員之后，班里的衛(wèi)生工作我就沒操過心，你總是管理的井井有條，也因此耽誤了你很多學習時間，真誠的向你說聲：“感謝！”你是一個講感情守信用的孩子，說心里話老師喜歡你的聰明伶俐，因為你總能把事情辦的很圓滿，班級同學對你的工作也很認可。學習上你缺少一定的恒心，一些學習之外的事還時常讓你勞神。老師相信只要你能全心投入到學習中憑你的聰明和老師同學們的幫助你一定會有驚人的進步。
趙x：雖然你總是給班級帶來麻煩，但從心眼里老師還是很喜歡你的，因為你為人坦誠，有感恩之心，講義氣，我曾說過每逢佳節(jié)我都能收到你最真誠的祝福，這足以證明你是一個明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個集體，并為這個集體默默奉獻著，為班級選運動會服裝，班會上出色地表演，新年文藝匯演彩排，為下學期的籃球賽刻苦練習所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學期你能在成績上多給20人回應，其實你做啥像啥，只是不愿意付出。老師給你一個忠告，如果你籃球打得好走專業(yè)也一定要有文化課作基礎的。所以老師希望你給自己多積累生存技能，盡快提高自己。
張x：首先祝賀你在本次考試中取得了好成績。從這次物理成績看你真是一個不服輸?shù)暮⒆?，哪里跌倒哪里爬起應該是你的性格。物理滿分證明了你的實力。在經(jīng)歷了新年文藝匯演的動蕩時期后，你能盡快調(diào)整自己，將精力轉(zhuǎn)移到學習中這一點難能可貴。你為人熱心熱愛集體，永遠不會忘記那因吶喊助威而喊啞的嗓子，不會忘記球場上氣喘吁吁的你，而這次考試你又為二十班立了一功。老師希望你在今后的學習中再穩(wěn)重低調(diào)些多做少說，戒驕戒躁。相信你還會有更大進步。
喬x：在班里你是一個默默無聞的男生，但無論是足球賽還是文藝匯演都少不了你的身影，這一方面證明了你很全面，另一方面也表明了你對這個集體的熱愛，愿意為這個集體付出一切。老師為有你這樣的孩子而感到自豪。學習上你比較聽話，作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量還需加強，英語學習中要多動筆，多做題，善于總結(jié)。語文學習中要加強基礎知識的掌握，切忌眼高手低。老師希望你在今后的學習中與優(yōu)秀的同學在一起探討疑難問題、學習優(yōu)秀方法。要做就做最好。
邴x：一個在班級從不多言多語的男孩，卻經(jīng)常在學習上給大家造成壓力，成為眾多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子，對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔，就學習的主動性來看在班里也首屈一指，但老師想對你說，保持樂觀向上的學習態(tài)度很重要，生活在集體中多為大家著想也很重要，一個人生活在集體中總是要得到別人幫助和認可的，任何人都不能獨立成長。就學習方法上老師想告訴你課堂積極發(fā)言很重要，將問題暴露在平時以便盡快改正更重要。新的一年老師對你只有一個要求，交積極向上的朋友與他們齊頭并進。
鄧x：感謝我最優(yōu)秀的班長，在這一年中對班級工作的付出。你是一個樂觀向上，為人大氣，多才多藝的孩子。在班級管理中你總是井井有條，敢說敢管，同學們對你的工作給予了高度評價。學習中你從不服輸，大有巾幗不讓須眉之勢，成為班級尖子生的對手，正是因為有了你們的競爭才讓班級蒸蒸日上。課上我們是師生，課下我們是朋友，班級里的事我總愿意和你商量，你也總能圓滿解決。希望在今后的學習中你能繼續(xù)在年組捍衛(wèi)20班的尊嚴，讓20人在你的帶領下更有尊嚴的生活！
李x：你知識豐富，有個性有思想，勤于鉆研，樂于思考，為人熱情被同學們譽為“炊事班長”，因為每天中午你都主動為大家打飯。你很要強，記得因為作業(yè)問題我曾經(jīng)請過你的家長，但自那以后，你再沒讓我操過心，感謝你對老師的理解和體貼。在班里你總像能看透社會，但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實，少說多做，學會穩(wěn)重學會合作。相信你會盡快成長，為20班的成長貢獻力量。
張x：進入初二以來，你有了很大進步。不但作業(yè)有明顯提高，就課堂的聽課狀態(tài)也有明顯好轉(zhuǎn)。最為可貴的是，你是一個有責任心的孩子。每次大型活動班里的攝像工作總愿意交給你，同學們認為你最有責任心，最認真，這活交給你最放心。就憑這一點，老師相信在今后的`學習中你能對自己更負責任，學習上更高效，爭取更大進步，老師和同學們都期待著你。
八年級學生隨想篇二十
1、如果你從不害怕尷尬或受傷，那么好的一面就是你從不冒險。
2、愚蠢的人總是為昨天后悔，為明天祈禱，遺憾的是今天努力的少了。
3、劍不會生銹；不學就得落后。
4、為光明而造蠟燭，為理性而讀書。
5、春天，奮斗的道路越曲折，心靈越純潔。
6、懶惰人在肥田里，也不得收割。
7、一時的挫折往往可以通過不屈的斗爭，變成知識和見識。
8、比狀態(tài)，比能量，比執(zhí)行，比毅力。
9、人生如棋，走一步看一步是平庸，走一步算三步是不變，走一步定十步是明智。
10、如果樵夫怕荊棘，如果船怕波濤，如果鐵匠怕火星，世界將是另一個樣子。
11、汗水和收獲是忠誠的伙伴，勤奮和知識是一對最美麗的戀人。
12、知道自己的無知是一種獲得。
13、建立起一種信念的信念，不要說我不容易。追求成功，你就會成功。
14、不往前走，不知路遠；不努力學習，就不了解真理。
15、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取力量。
16、奮斗的道路越曲折，心靈越純潔。
17、井洗三次吃好水，人從三師高。
八年級學生隨想篇一
南寧十七中038班朱英。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生是一條坎坷而又充滿挑戰(zhàn)的道路。途中會有成功的喜悅，更多的是失敗的痛楚。但只要我們擁有一份好的心態(tài)，用微笑來面對失敗，你就能體會到：失敗其實并不可怕。
“失敗乃成功之母”，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”你跌倒了，不要祈求別人把你扶起來，應該在哪里跌倒就在哪里爬起來。這樣，當我們回首自己走過的路時，會發(fā)現(xiàn)失敗早已成了我們邁向成功的.墊腳石，而成功之門已在前方為我們打開。朋友，當你遇到失敗時，請微笑吧！“不管風吹雨打，勝似閑庭信步?！敝灰阈α耍晒拖蚰阏惺至?；只要你笑了，失敗就被嚇跑了。
風，追隨遠行的情愫，問，這坎坷的道路還有多少要走，心靈的深處，是否一一記述！如悄然飄落的冬雪，微笑是一縷陽光；如淅淅瀝瀝的春雨，微笑是一棵小草；如夏日濃蔭里沙沙而過的風，微笑是一朵花；如輕輕隨風舞動的秋葉，微笑是一陣風。
微笑著面對失敗，失去的是自己的痛苦，得到的卻是成功后的喜悅。笑對失敗，是流光溢彩的畫卷上又添了一道彩虹；笑對失敗是在星光閃爍的夜空中又掛上了一輪明月；笑對失敗，是在花香四溢的草原上又種下了一株玫瑰。成功是一種空洞，而失敗卻是一種深刻。
失敗與成功竟是如此如影隨形，愿朋友們能永遠信守靈魂的天真。成功的風晨雨露告訴失敗的神傷無助，他上新的漫漫征途，領悟另一番別樣的新月疏疏。
（指導教師鄭振慧）。
作者郵箱：zhxmin@。
八年級學生隨想篇二
十月是天氣慢慢有些冷的季節(jié)，下午的天是陰沉著的，鐵青著沒有表情。有風吹過，不是淺唱低吟而是讓人瑟瑟發(fā)抖。操場上的學生散亂作一盤沙，有的忙碌，人流、喧囂、塵土，雜糅在一起。眼前的畫面讓我的腦袋嗡嗡作響，心煩意亂。上完體育課的我和你一起回到班級，拿出抽屜里那三疊厚厚的文字資料，嘆了一口氣。
“網(wǎng)絡對青少年的健康成長利大于弊”，熟悉的十五個字映入我的眼簾，我卻對即將進行的開篇立論的辯詞一個字也想不起來，而距離選拔四個選手的時間也只剩短短一節(jié)課。數(shù)學課復雜奇怪的符號充斥著我的腦海和耳膜，我絕望了。
我回想起了最初老師派我去參加這次選拔的場景。
你知道嗎？曾經(jīng)的信誓旦旦，我接下了這份重任，回到家后，在廁所里對著鏡子一遍一遍地練習。找資料，找任何對方可能提到的刁鉆的問題，并一一將其攻破。為了一個問題的產(chǎn)生，我曾一日日的努力和徹夜不眠的害怕?lián)模覍磳⒌絹淼倪x拔看得是那么重要，這是一個能證明我自己的機會。一直到在鏡子面前我能會心地向自己微笑，我才松了一口氣。
可是，現(xiàn)在只能因為我再一次的緊張，而失去了我不斷練習的意義了嗎？
天空依然沉寂著，窗外沒有聲音。你收拾著手中的數(shù)學書，我才清晰聽見了下課鈴聲冷冰冰地響起。但我看到你熟悉的面孔和安然的笑容，莫名添了幾分安心。
“為什么父母會像防狼一樣防著孩子上網(wǎng)呢？”你突然問。
“――這只能說明那是因為他們的自制力不夠強，父母和學校的教育沒有到位，并不能說明網(wǎng)絡就是一個無止境的陷阱，而是孩子們沒有正確地使用?！蔽彝蝗煌暾鼗卮鸪隽巳账家瓜氲拇鸢浮?BR> 你把我的手牽起，一絲溫暖傳遞著，淡淡地笑了笑：“不要害怕啦，你看，回答得那么順暢，一定能行的。”
“老大，加油。”
我聽到了這短短的四個字，擲地有聲。
我歡呼著跑出了會議室，看到了你。那一剎那，我的世界仿佛春暖花開，與你擁抱許久，看到了你身后那輪燦爛輝煌的夕陽，和遼遠潔凈的藍天，在夕陽的映襯下熠熠生輝。
那句簡單的話，永遠刻在了我的心里。
八年級學生隨想篇三
1. 你是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自修課上的(評語)蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!
2. 你文靜大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。
3. 你性情溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科學習基礎，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!
4. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的累累汗水。
5. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。
6. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于學生會干部的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作演講。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。
7. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。
8. 你遵守紀律，尊敬老師。你學習認真，閱讀習慣好，理解能力強，知識面廣。課堂上你能積極發(fā)言，成績優(yōu)秀。你的寫作能力強，這取決于你的廣泛的閱讀和思考。本學期你的佳作兩次在報刊上發(fā)表。但耍小脾氣的缺點還是時有爆發(fā)。希望你今后能徹底改掉這個小毛病，寬容地對待同學，聽父母的話，成為全面發(fā)展的好學生。
9. 你是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。
10. 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
11. 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!
12. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!
13. 你是一個積極要求上進的男孩，你聰明機靈，理科是你的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
14. 你活潑開朗，純潔善良，樂于助人，尊敬老師，團結(jié)同學。對待班級的工作你認真負責，在課內(nèi)外活動中，處處想著為集體爭光。你學習認真，成績優(yōu)良。在和同學的相處中，本學期有了很大的改進。希望你以后繼續(xù)努力，汲取他人身上的優(yōu)點，改掉自己的不足，使自己成為大家喜愛的優(yōu)秀學生。
15. 誠實謙遜人緣好。學習態(tài)度踏實而認真，樂意接受老師交辦的事情，有極強的班級榮譽感。曾實，在學習上還需再加一把力呀，畢竟作為學生，學習才是你的第一要務。在學習中，要善于發(fā)疑，要樂于探索，要提高自己觸類旁通的能力。老師真誠的希望你能取得更大的進步。
16. 愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
17. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。
18. 你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
19. 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。
20. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。
八年級學生隨想篇四
煙柳三月，鮮花嫩草唏噓著宣告春天到來，我們踏上了青春的征程；蟬鳴七月，酷暑帶著心中的焦躁與不安姍姍離去，我們，在青春的競技場上揮灑著汗水；金菊九月，絲絲秋風攜來陣陣清涼，拂去心中殘留的那份塵埃，我們，收獲著青春的喜悅與感動；寒冬臘月，飄雪紛紛，紅梅怒放，我們，用青春的回憶留戀殘年的溫暖。青春是一首四季之歌，我的青春，我做主。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！鼻啻菏且圾S斷線的風箏，有過了瞬間自由的灑脫，當被重重摔落下來，那份由天堂到地獄的感覺，青春的沖動，造就了懵懵懂懂而又跌跌撞撞的人生。青春猶如一道拋物線，人生中便有了一份跌宕起伏，當你達到了人生的顛峰，“會當凌絕頂”，因而有了”一覽眾山小“的豁達，經(jīng)歷過了沖動，收獲的便是那份淡泊。歷經(jīng)青春，李白發(fā)出了”天生我材必有用，千金散盡還復來“的感慨；看淡世間繁華，才有了’”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁‘“的哲思。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回?！鼻啻菏鞘⑾哪侵桓吒璧镍Q蟬，感嘆著青春易逝，卻又竭盡全力為自己奏響華美樂章。人的生命只可能有一次四季，每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地，浩瀚的宇宙里，我們只是比塵埃還要微小的生物，人生如梭，青春易逝，匆匆走過的幾十年，我們終究只是過客。同為人生，卻有著碌碌無為與功高蓋世之分，這一切，只是源于‘責’，對青春負責，是我們無法逃避的使命。
青春宛若混雜的調(diào)味劑，酸甜苦辣，卻以痛浸染了整個年華。曾經(jīng)，那個沉醉在花海中的少男或者少女，青春花語的洗禮，褪去了稚嫩的翅膀，為自己插上成熟的羽翼，嘆一聲紅塵多可笑，兩條原本平行的線，因為萬有引力從此便有了無數(shù)的交集時光飛逝，再回首，那些年，最真摯的笑臉，最無邪的表情，驀然成了心中最美的痛，"曾經(jīng)'，或許是一把解不開的愛逝枷鎖。
青春，上善若水；青春，似水年華；青春，最美的一簾幽夢。青春隨想，放眼睥睨世界，讓靈魂飄蕩在宇宙的璀璨星河，讓青春之夢綻放在百花之叢。我青春，我個性，我的青春，我主宰。
八年級學生隨想篇五
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，是我們?nèi)艘粋€重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再來??！
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。
時代的變遷，社會的進步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同?！版隙鹨惶枴彬v空飛起，破霧穿云，直奔太空。此時此刻，全世界的中國人屏息靜氣，共同見證這個歷史瞬間。中國首顆繞月探測衛(wèi)星的成功發(fā)射，成為中國人攀登世界科技高峰的又一壯舉?！叭伺拭髟虏豢傻?，月行卻與人相隨”。嫦娥，美麗的天使！將飛向藍天，圓了千年來多少華夏兒女的夢，這是一項多么偉大的使命！我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳。
趁年輕我們要不斷探索，拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
八年級學生隨想篇六
大千世界,茫茫人海,我常常覺得自己無所遁形.走在這個世界里,我曾留戀著喧鬧,渴望著精彩.但時間久了,就覺得倦了,想要有自己的空間.然而,在這個空間里什么都不重要,重要的是感受寂寞和孤獨的一種情懷和品位.
咖啡
在這個空間里,我需要有一種氛圍,一種浪漫而有感性的氛圍,而咖啡就很好地起到了這樣的作用.
如今在為學習忙碌的日子里,我?guī)缀鯖]有時間停駐來觸摸穿過樹椏的一樓陽光,細看一片落葉悠揚的'生命弧線.但是我愿意靜坐于家中,看著手中暖暖的杯子里逸出的清香裊裊升起,消磨時光,享受一刻清閑帶來的愜意.這個世界上孤獨的人有很多,然而能夠享受這種孤獨的人并不多!生命中總有那么一段或幾段時間你注定要孤獨面對,我亦如此.
曾有一本書上手"孤獨是一種生命至深的體驗",我頗為認同.一直以來,我覺得孤獨的時刻是人最冷靜,最細膩.最真時的時刻,在孤獨里,我可以整理生命中很多的情愫和思緒.在一杯咖啡的時間里思考,審視自己,觀察他人,生命因此而豐富多彩.于是我逐漸明白英國詩人布萊克說的:"一粒沙里看世界,一朵花中見天國,手掌中盛住無限,一剎那便是永恒!"
音樂
品味音樂的感覺,像是三月的清晨,不知名的花在田野里開放,淡淡的清香從花蕊中靜靜地散發(fā)出來,帶著一絲涼意,沁人心靈,像九月的和風,心就像風鈴一樣, 被旋律的風柔柔地吹動,發(fā)出清脆的聲音,低低地在空曠的山谷里回響,漸漸地小時,留下一點若隱若現(xiàn)的尾音.
人常說,音樂可以解悶.依此,孤獨也就可以接觸了.在我個人看來,孤獨不是悶,真正的孤獨也無從所解.拔巴-赫的管風琴, 亨德爾得到贊美詩,自天而降,不絕于耳-------孤獨在顫動.貝多芬的英雄呼喚,李斯特的執(zhí)著,卷土而來,電閃雷鳴-------孤獨在激情.勛伯格的難以追蹤的變奏,不平而鳴--------孤獨在痛苦.所以孤獨離不開音樂,真正的孤獨者每時每刻都在尋找音樂,在生命中等待音樂,在音樂中等待生命.
八年級學生隨想篇七
因為隨想生命才更加精彩，更加充實。
天空中云煙氤氳，我一個人行走著，期盼上天降一場瓢潑的大雨。這個地方已好久不見烏云密布的景象了。有時下一點淅瀝的小雨，但是根本不會讓人感覺清爽舒心。真想夢回千年前，獨自泛舟在蘇州的河里，因為大家都說蘇杭是人杰地靈的好地方。那句“上有天堂，下有蘇杭”更是使我對她充滿向往。這三吳都會、錦繡之城、江南水鄉(xiāng)，東方園林的代表，在美國國慶二百周年的時候悄悄度過她兩千五百歲的生日。她不會對外炫耀什麼，不會大肆宣傳什麼，靜謐，柔美足以讓世人稱贊。想起江南的雨巷，“丁香空結(jié)雨中愁”應該是南唐中主給蘇州量身定坐的，那絕對是美侖美奐的景象，要不戴望舒不會那樣贊美。只可惜現(xiàn)在我無緣一會。真想不透地域差異不會如此之大吧。邊走邊想不知道是否此刻蘇州也有個孩子正和我一樣考慮江北有何讓她如癡如醉的風光。
就這樣走了一會，天空有些陰沉，但是感覺完全沒有下雨的樣子，只是有點熱。我知道全球氣溫變暖已成為人類進入二十一世紀的頭號環(huán)境問題，在加上厄爾尼諾現(xiàn)象，xx年氣溫應該是史上最高，可是怎樣也影響不到我們山東內(nèi)陸地區(qū)吧。但是今年這個時候的確比去年熱了好多，揪其根本這應該是工業(yè)發(fā)展的問題，隆隆的馬達聲給人帶來方便的同時也帶來了災難。我慶幸臨沂不是一個發(fā)達的工業(yè)城市，這樣雖沒有蘇州的清秀雋永，也不會有嚴重的溫室效應和降臨酸雨的現(xiàn)象。現(xiàn)在城市的發(fā)展都在追求表面的繁華，樹起一座座樓廈就以為自己很美，發(fā)展很富裕，卻很少講究人與自然的和諧。我想和諧社會的構建應該改進些不好的現(xiàn)狀。此刻天氣好多了，我想很快天空會變得稍稍明朗些。
一直都是這樣，只陰天不下雨，而且云朵總是漂浮不定。好象我也是很不安定。其實校園里空閑的地方并不很多，我只是不喜歡室內(nèi)的糟雜，一個人走著，沒有目標，沒有方向，感覺挺好的。我喜歡這樣，有時淺吟低唱唐詩宋詞，想一想舊日的時光。馬爾克斯說記憶是條沒有歸途的路。我不相信他，因為青春的記憶或是羞澀或是無所拘束，都是率真的，都是人生歷程中寶貴的財富，那是值得回首的。曾經(jīng)我向同學說起，他們說我連獲過諾貝爾文學獎的大師的話也不信，我告訴他們因為我信馬克思，他和馬克思有差距。其實都是玩笑話，大家明白我這個人。
走了一會去打電話給媽媽。她說在蒼山發(fā)現(xiàn)不明病毒，在市人民醫(yī)院治療無效的12個小孩死亡，全是七八歲的孩子。我震驚了，我想這對本地是一個巨大的災難，對中國人來說又是一個挑戰(zhàn)。我想孩子的家長現(xiàn)在都是撕心裂肺的劇痛。人生是一趟苦難之旅，可是又有多少人能經(jīng)受如此苦難的打擊呢？我走出校園商店，開始往宿舍里走。
忽然一只手落在我的肩膀上，說：“想啥呢？”我看了一下原來是筱幽，把事情給他一說，他也震驚了。我說：“不只如此。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？你這家伙算了吧?！贝丝涛艺娌恢撏抡f啥了，我的心里充滿了悲傷和恐懼，我真的害怕。
宿舍里是沒人的，我進去之后翻開一本唐詩，不知道那句“心端千萬曲，悲來卻難說”用來表達我此刻的心情是否合適。這個世界有好多事情是我們意想不到的，不過這絕對不在情理之中，誰也不愿如此。天不下雨總是陰沉就罷了，但是不能在人的心里留下一塊陰影。這一小段時間我想了好多，好多，心里經(jīng)過好幾次矛盾的反復，可能我想得太多了，也許病毒沒那樣可怕，終會得到控制。我不再想這些，看看窗外天空已變得明朗。也許我該好好一下感謝自己，內(nèi)心又變得充實了一回。
也許生命應當如此，經(jīng)歷一些是很有利于自身成長的。泰戈爾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才會彈出人間的絕唱?！蔽铱赡懿粫?jīng)歷什麼大的風浪，現(xiàn)在也沒有豐富的人生閱歷，但是一切需要我來用心感悟，一切都要以一種自然的心態(tài)來面對。任思想像一只雄鷹，恣情地翱翔跑在蔚藍深邃的天空。忽然想起那首詩：
我的心，這只野鳥，在你的雙眼中找到了天空。
它們是清曉的搖籃，是星辰的王國。
我的詩歌在它們的深處消失。
只讓我在這天空中高飛，翱翔在寂靜無限的空間里。
只讓我沖破它的云層，在它的陽光里展翅吧。
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八年級學生隨想篇八
在這個世界上，有愛心的人占一大半，可是有時候，我們也會好心做壞事。你瞧那邊，風娃娃就辦了一件好心做壞事的事呢！他用大風把孩子們的風箏吹得無影無蹤，把人們心愛的衣服不知吹到何處了，把路旁新栽的小樹也吹倒了。人們都來責怪他，因為風娃娃是給人幫了許多倒忙。他應該用中風讓風箏飛得更高，讓人們的衣服早些晾干，讓小樹動動筋骨快點長高。我們做事不能這樣，應該做對別人有用的事。
我的圖書館。
在我溫馨的房間里，有一個重要的地方，那就是我自己開的圖書館。我的圖書館是一個大書架，分為四層，每一層都有好多類書。第一層是放報紙的地方，上面有《語文報》、《英語報》、《齊魯少年報》等等；第二層上面差不多都是作文類的書，不過也有別的，比如《英語示范作文》、《男生日記》、《女生日記》、《王牌閱讀》、《100位名人成才故事》等等；第三層是知識類的書，如《上學就看》、《十萬個為什么》、《人類未解之謎》等等；第四層什么書都有，我就不挨個說了。我愛我的圖書館，我愛每一本書。
幫助別人是快樂的源泉。
在人的一生一世中，你可能會遇到數(shù)不清的困難。但我們是幸運的`，也是快樂的。在我們遇到困難時總會有人伸出援助之手幫助你，讓你的煩惱與憂愁拋到九霄云外?！皫椭边@個詞只是由兩個字組成，可是它的含義卻很大！有時，我會幫助別人；有時，別人會幫助我。在草叢里，一只小蝴蝶被一根刺扎到了，一位善良的女孩子看見了，幫它把刺取下，讓它重返大自然。小女孩幫了別人很開心！我相信“幫助別人，快樂自己”這句話！
學會自護和自理。
在這個美好的世界上，每個人畢竟都要長大。我們長大后也要像小鳥一樣飛向遠方。那在我們的一生中，家長不能總陪我們從小到老吧！所以我們應該學會一些生活常識。在這一方面，我比同齡一些孩子多會幾倍！比如我會洗自己的衣服，我寫作業(yè)能夠獨立完成，我會收拾房間，我也會鋪床疊被，等等。不過，我也很嬌氣，總想讓爸爸媽媽陪我。我要改正一些毛玻我們長大后也會遇到危險，我在防范這方面做得也很好，我從電視上學會了一些自護知訓識。我們要學會自護自理。
知識就是力量。
我們每個人都要上學，小學、初中、高中、大學．那我們上學是為了什么？學知識。那人們學知識又為了什么？建設祖國，讓360行樣樣都棒！我要當醫(yī)生，所以我要學好醫(yī)療知識，要認真，不能把剪刀放到病人肚子里，要不就成了馬虎醫(yī)生了！我要告訴大家：只要有了知識，就沒有跨躍不了的高山！
讓文明禮貌陪伴我。
中國是一個文明古國，有著禮儀之邦的稱號！可現(xiàn)在，現(xiàn)實生活卻那么讓人痛心，雖然整體一看不錯，但如果每個盛每個市都仔細看，這樣一來就有一些小細節(jié)被忽略了！所以，我們中華民族的傳統(tǒng)美德馬上就要被壞習慣淹沒了！我們一定要趁著這個轉(zhuǎn)折點，立刻改成以前那樣，讓文明永遠與我們相伴。文明也是看一個人的品質(zhì)、修養(yǎng)、文化的地方，同學們給老師打個招呼，向同學說聲對不起，都能看出一個人的修養(yǎng)，所以我們一定要講文明。就讓文明禮貌滲透到我們心里吧！
微笑與哭泣的玉帶河。
我們小區(qū)前面有一條小河，叫玉帶河。她之所以叫玉帶河，是因為她就像一條美麗的腰帶，環(huán)繞在淄博的西部。原來，她有一身藍色的長裙，又清凈，又漂亮，上面還游著許多魚，小河兩旁開滿了各色的花，嫩綠色的葉子襯托著玉帶河，顯得玉帶河格外多姿。玉帶河看到自己如此絢麗，笑得非常燦爛！可現(xiàn)在呢，玉帶河穿著一身棕色的衣服，上面爬滿了黑乎乎的水蛭，還有一身五顏六色的塑料袋，還有一些人在玉帶河里洗摩托車，更嚴重的是，有的人還向玉帶河里倒污水，直接污染了玉帶河。玉帶河正在不斷地哭泣！我覺得大家應該停止做污染環(huán)境的事情，早日讓玉帶河重現(xiàn)微笑！
學會寬容。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德．寬容就象一座橋，連起我們的心靈；寬容就象一把傘，撐起一片晴空；寬容就象一朵散發(fā)著清香的花朵．在生活中，人們也是這樣，只要你不和別人斤斤計較，也不會發(fā)生這樣那樣的矛盾．我真希望世界上每一個人能學會寬容，只有這樣，友誼才會越來越深，知識才能更多．只要每個人都寬容一些，這個社會才會更和諧美好！
八年級學生隨想篇九
1. 你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真，你又喜歡幫助別人，是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上，要多花些功夫，首先把字寫端正，還有要保持本學期上課的參與度，多舉手多動腦，這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
3. 你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。
4. 瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
5. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。
6. 本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了，懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺，作業(yè)越來越工整，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了，希望你繼續(xù)努力，爭取做得更好!
7. 陳靜在老師的眼中，你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評;對待學習，你認真踏實，用心上進。不過，老師覺得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的均衡發(fā)展，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破，加油!
10. 成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應快，理解力強，可惜的是缺乏勤奮刻苦的學習態(tài)度，這是你成績進步的阻礙，老師希望你能更好的約束自己，愿意下功夫?qū)W習，為自己的目標努力奮斗!期待你的進步!
11. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
12. 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，勇往直前，讓你的人生綻放奪人光彩，去擁抱未來，走向成功。
13. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，花在學習上的精力不多，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
14. 太陽因燦爛而美麗，鮮花因盛開而迷人，人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮，取得了很大的進步。新年新起點，新年新氣象，相信在你的不懈追求下，你定能創(chuàng)造新的輝煌，走向成功，實現(xiàn)心中的遠大理想。
15. 在老師眼里，你是個很特別的好女孩!尊敬師長，禮貌待人，熱愛班級，積極參加各項活動。學習不大認真，后半學期，表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好，希望你能利用短暫的假期時間，反思自己的行為，老師期待著表現(xiàn)更好的你!
八年級學生隨想篇十
2.大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
3.丁豪杰你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習慣，在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
4.許東旭你是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進步，所以不要著急，大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續(xù)努力，我相信你一定能行，也會為你而自豪。
7.李鳴你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
9.在老師眼里，你是個很有正義感的好女孩!去年，你的成績有很大的進步，老師為你高興!這學期，你的成績有所下滑，老師很為你擔心。望你能利用假期短暫的時間，好好分析原因，找到學習的好方法，爭取明年的中考取得滿意的成績!加油!
10.你是個聽老師話的好男兒!偶爾會犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，這一點很好!如果能將精力多花在學習上，你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!
11.你是個懂事且樂觀的好男兒!尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，刻苦學習，遵守紀律，有進取心。勤儉節(jié)約，樂觀向上，是你的本色!老師希望你能繼續(xù)保持一份樂觀的好心情來學習!加油!堅信你是最棒的!
13.你是個很有禮貌的好男兒!偶爾會犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，在這一點上，你做得很好!如果能將精力多花在學習上，憑你的聰明才智，你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!
14.刻苦學習，遵守紀律，勤儉節(jié)約，你都做得很好!在尋找適合自己的學習方法上多下功夫，好嗎?老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績!加油吧!
15.你是個很懂事的好女孩!尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班級，助人為樂。你說過一次謊，你敢于承認自己的錯誤，好樣的!老師欣賞你的誠實。老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!
八年級學生隨想篇十一
1、你是一個帥氣陽光的男孩，不過也是一個讓老師頭疼的學生，你的壞毛病不少遲到又沒能按時完成作業(yè)下課時間又貪玩課后還偷抽煙。但是這些都是小毛病，你的本性還是好的，希望你能改掉這些毛病，做一個真正陽光的男孩！
2、你性格活潑開朗，與同學關系極好，是一個懂事的女孩；但在學習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺性和動力；另外，你的自尊心很強，很在意別人對你的看法，有時候做起來事來有些幼稚和魯莽；不過在我心目中你一直還是個好學生，希望你在新的學期里能做得更加優(yōu)秀，不要令我失望。
3、你性格活潑開朗為人直爽，能很好與同學相處；不過在學習方面，你的基礎太差以致于你對學習失去興趣和信心，相信你也想學好的，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的！
4、你是一個聰明可愛懂事知禮的女孩，學習成績良好；不過你的潛力絕對不僅如此，學習上你還不夠刻苦，學習目標還不夠明確，希望你能更加勤奮，給自己定個目標，為自己找點動力，努力將自己變得更優(yōu)秀。
5、你是一個美麗聰明又善良的女孩；作為班干部，你工作認真負責，為班級默默貢獻，深受老師喜歡；學習上，你勤奮自覺，又樂于助人，各科成績都很優(yōu)秀；不過你的成績還有進步的空間，希望你能多和各科老師溝通交流，那樣你的成績將會取得更大進步。
6、你是一個聰明勤奮懂事知禮的女孩；作為班干部，你工作認真負責，為班級你任勞任怨，深受老師喜歡；不過你對某些科目不是很感興趣，也沒有掌握好學習方法，所以存在偏科現(xiàn)象，希望你在新的學期能培養(yǎng)各科興趣，更加勤奮學習，爭取更好的成績。
7、你溫柔可愛聰明懂事，與同學相處很融洽，學習成績良好；不過你的成績還有很大進步空間，只是你對學習還不夠刻苦，對自己還不夠“狠”，未能做到不懂就問，所以你的成績進步不是很明顯，希望你能更加刻苦，做最出色的你。
8、你是一個穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩；但在學習上缺乏主動，未能做到不懂就問，刻苦鉆研，希望你能更加努力，勇敢地表現(xiàn)自己，努力提升自己的成績。
9、你是一個聰明可愛懂事知禮的女孩；學習上你刻苦認真，領悟力很強，上課聽講認真，不過你的進步不大，因為你沒有找到更適合你的學習方法，平時缺少總結(jié)，缺少和各科老師交流，未能做到不懂就問，希望你對癥下藥，爭取更大進步。
10、你是一個穩(wěn)重質(zhì)樸的女孩，能做到尊師守紀，學習認真自覺；但在學習上未能做到不懂就問，刻苦鉆研，希望你能更加努力，勇敢地表現(xiàn)自己，提升自己。
11、你是一個美麗懂事的女孩；盡管你聽講認真，但是你的成績還不太理想，因為你的基礎較差，一時想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
12、你為人踏實待人誠懇；只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎太差總是學不好，不要因此放棄自己，你要相信“事在人為”，只要你發(fā)奮學習，持之以恒，總有一天你會成功的。
14、習缺乏興趣，沒有明確學習目的，希望你能更加勤奮，給自己定個目標，為自己找點動力，努力將自己變得更優(yōu)秀。
15、你為人老實誠懇，能夠較好遵守學校紀律；但是學習上你過于懶惰，學習態(tài)度有問題，對學習有畏難情緒，缺乏信心。相信克服懶惰思想，刻苦學習，你一定會有很大的進步。
16、你為人老實純樸，待人誠懇，能夠較好遵守學校紀律；但存在懶惰心理，對學習有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，刻苦學習，爭取進步。
17、你為人老實誠懇，誠實純樸，能夠較好遵守學校紀律；但是學習上你過于懶惰，對學習有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，發(fā)奮學習，努力提升自己。
19、你文靜秀氣知書達禮；但是，在學習方面，盡管你聽講認真，但是你的成績還不太理想，因為你的基礎較差，一時想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
20、你性格活潑開朗為人直爽但有些貪玩；對學習不感興趣，以致于學習成績太差；你遲到的毛病也讓我頭疼，但這些都是小毛病，你最大的缺點是缺乏自制力，一切跟隨惰性走，希望你能改掉這些缺點，做以前那個優(yōu)秀的你。
八年級學生隨想篇十二
1.你在這一學期里，在班內(nèi)你平時熱愛勞動，團結(jié)同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想想你上課時，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高!
2.這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，在新的一年里做得更好!
3.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
4.你活波開朗，樂觀堅強，是同學們眼中的開心果;你勞動積極，學習努力，是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭取在明年有所突破!
5.在這學期里，你勞動積極，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂于助人待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在“玩”之余，查找原因，爭取在新的學期里有一個大的進步，加油!
6.你學習認真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，讓班內(nèi)其他同學羨慕不已。你能準守各項規(guī)章制度，尊敬老師，勞動積極，關心同學，一直受到老師的好評。但在學習上，也要注意學習方法，這樣你才會有更大的進步。
7.老師很喜歡你的可愛，喜歡你的自信，喜歡的誠實，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭，努力去做好你該做的事，那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L景!
8.你一直都是一個文靜的，乖巧的好女孩，認真學習，作業(yè)及時完成。你很看重自己的學習成績，也為之付出了努力，但你學習的自覺性還不夠強，希望多參與課堂討論，多與老師同學交流學習心得?！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，進一步激發(fā)青春活力，爭取更大的進步。
9.你悟性高，思維敏捷，學習認真，所以成績總能名列前茅。你沉穩(wěn)大氣關心集體，為班級的各項活動出謀劃策，盡心盡力。在大家的眼里，你是一位才華橫溢的優(yōu)秀女孩。希望你在未來的道路上越走越順，更加出類拔萃!不懈追求不斷努力，你終會成功!
10.你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性。能尊敬師長，講文明，懂禮貌,但學習成績和書寫上距老師和家長的要求還有一定的距離。希望你今后嚴格要求自己,老師衷心地希望你能找到適合自己的學習方法，努力挖掘自身潛力，把學習成績搞上去。
11.希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
13.你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。老師希望你能夠繼續(xù)努力的學習,老師相信你的能力，你就像一只辛勤的蜜蜂，在花園中采拮著足夠的花粉，醞釀著鮮美純正的蜜!
14.你是個聰明的男孩，只是你對待學習太過松懈，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最努力去彌補自己的不足。控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性，開劈自己人生的道路，踏踏實實，希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不要辜負父母對你的殷切期望。
15.老師很喜歡你，但仍想給你提提建議。你很文靜，但過于文靜，你需要和除了朋友之外的同學多交往，這樣可以鍛煉你的交際能力;你很勤奮，但過于專一，你需要對除了學習之外的事物多看多學，增長見識。希望你能接受老師的建議，老師期待你明天的進步。
16.和朋友相處，直率灑脫;管理班級事務，果斷利落。這學期，你在學習上踏實多了。其實，你把重心轉(zhuǎn)移到學習上來，是明智的做法。下學期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風，會成功的。
17.日記里，優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中;操場上，認真至極的做操動作讓老師感動;課堂上，專注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切，多么美麗的畫啊，而主人公就是你!女孩，再活潑些，多交些好友，會使你受到更多人的喜歡的!
18.再沒有見過像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動!日記里，那一篇篇發(fā)至肺腑的文章，讓我感受到了做一位老師的快樂，有你這么一位學生，我還有什么不可以付出的呢?孩子，繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒，照耀身邊每一個人!
19.知道大作家朱自清嗎?他曾經(jīng)形容自己說我愛熱鬧，也愛獨處。而這學期的你，就讓我感受到了你真正的個性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標，認真學習，多讀好書，積淀素養(yǎng)，打好基礎，努力成就輝煌的未來!
20.你踏實穩(wěn)重有禮貌;平時不多言語，可你卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。你學習勤奮，課堂上那求知若渴的神情給老師留下了深刻的印象!難能可貴的是一直以來你都堅持不懈的努力著!因為你深深的懂得有所成就是人生唯一的真正樂趣。加油，希望能早日看到你的成功!
八年級學生隨想篇十三
2.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，愿你振作起來。要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。老師期待著你的成功。
3.你誠實文靜,能夠積極參加勞動，希望專注于學習，努力提高自己的成績記住書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
4.經(jīng)過不懈努力，你已成為老師和同學們眼中的好好學生，新的學習生活將要在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
5.老師一直對你很有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!作好準備，滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)吧。
6.你是一個特別聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的.每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。
7.愿你永遠健康漂亮快樂上進，做一個能主宰自己的人!
8.你是個聰明的男孩，懂禮貌，尊敬老師，關心集體，在學習上你有較好的接受能力，但有點貪玩,今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展，均衡提高，嚴格要求自己，相信一定會成為一名出色的學生!
10.如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。繼續(xù)努力，保持個性，事無大小巨細，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇于創(chuàng)新，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的成績。
12.你是一位正直，坦誠的好孩子，你關心集體熱愛勞動，尊敬老師。你的學習目的很明確，學習態(tài)度也很認真。老師送你這樣一段話:勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
13.你是一位聰明又可愛的女孩。你很遵守紀律，但課堂上有時沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。請把握住從你身邊經(jīng)過的每一次機會。要明白,如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，要奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!做一個名副其實的團員!
14.顧文廣在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
15.范金慧這學期，生活上，你團結(jié)同學，樂于助人，一直受到大家的好評;學習上，你一直很努力，但由于基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油!!
八年級學生隨想篇十四
1. 在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
2. 你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
3. 你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。
4. 誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
5. 你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!
6. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
7. 你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
9. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
10.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久。
八年級學生隨想篇十五
1.你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
2.“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
3.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
4.這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。
5.你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
6.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。
7.你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
8.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
9.你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
10.繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!
八年級學生隨想篇十六
宙：你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學習方面，上課認真聽講，成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學習上，從細節(jié)，小處多做些文章，你的成績應該會更好。付出一定會有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會和同學相處融洽，老師會一直支持，相信你?；勐斆鳌⒖蓯邸⑿愿耖_朗的“衛(wèi)生部長”，勤奮好學，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學們羨慕。慧慧“生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，生活上，工作中，學習上均要嚴格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會更加精彩。
瑩你是一個文靜、彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
晴一個文靜，乖巧的好女孩。有學習的愿望，但學習的自覺性不夠強，有時無法控制自己的行為，造成學習成績暫時不太理想?！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時間放在學習上，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷。
澤你是個誠實，正直的孩子，幽默、可愛是老師特別喜歡的一點，進入初二以后，你似乎長大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話：銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
南你是一個懂事、熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。進入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學習上也較前有很大的進步，老師真的很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學。相信你會越來越棒的。
輝懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向，學習努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時不理想，只要你努力，一定會有大的進步。肇輝，學習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
康作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會給自己增加不快樂，學習上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實到行動上，你不會比任何人差，老師永遠支持你。
韜作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運動會你組織的井井有條，早操你把班級帶的步伐整齊，口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己，調(diào)整學習方法，上課專心聽講，爭取有一個更大的進步，才能保證中考的勝利。演韜請記住：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
達到老師給你提出的目標人物。到時老師給你慶功。
雄好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。
鋒你是個活潑的男孩，懂禮貌，尊敬老師，入讀加美以來做人方面成長很快，生活自理方面已經(jīng)達到了中學生的要求。但在學習上的進步卻有點遲，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學期將要到來之際，老師想送你一句話：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣，這是人生的一大樂事。
權頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。
志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，你會取得更大的進步。初二以來，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展，不能以自己的喜好去學習，那樣你將來會吃虧的，會后悔的。
詮世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能進步，其關鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎？期末這段時間，你有了目標，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。鴻偉，一個很潛力的同學，你具備做班長的素質(zhì)，也有這個能力，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學們面前大打折扣。學習上你有無限的潛能，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路?！薄皩W習就像一艘大海上的航船，不進則退?！?BR> 松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
宗進入初二年級以來，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學習上，你一天天都在進步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時常掛在臉上，給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己，明確學習目標，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
逸你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。平時總是不見其人，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。
儀一個讓老師既放心又放不下的同學，你有工作的能力，但缺少靈活的方法，你有良好的素質(zhì)，但有時又有些韌性，你有一個高大的身軀，但有時又不太自信。在生活中，學習上，要有自己的原則和底線，不能因為別人影響了自己的前途，要學會取人之長補己之短。玉儀，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己，你會成為一個很棒的女孩子。
山初二以來的變化，我有想象，但沒有想到變化這么快，你的個性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了，你的學習意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破，成績也有明顯的提高，尤其是數(shù)學科。這一點充分說明，學習并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒有實現(xiàn)不了目標。老師希望你在接下來的生活和學習中，明確任務目標，充滿自信，堅持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。
安，一個活潑、開朗、陽光、懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有集體榮譽感，樂于為集體做事，勞動里，不怕吃苦。進入八年級來，在學習上依然刻苦，上課聽講認真，能積極思考問題，作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導，不斷地完善自身不足。20xx年，老師期待你，陽光生活，潛心學習，獲得更大進步！
云入讀加美一年多的時間里，你由一個幾乎聽不懂課，不會說普通話的同學，成長為了如今能流利說笑話的同學，老師真的很開心。生活中，你的自理能力也達到了一個中學生應有的標準，與同學相處得其樂融融。只是在學習上可能要加強一下，接下來，老師想請你從寫字入手，爭取在學業(yè)上也有一個大的突破。努力，呂老師為你加油。
水你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體。學習中，由于你的勤奮，取得了不小的進步，但是你平時上課有時還會有開小差，說小話的壞習慣，這也大大影響了你的學習效果。老師希望你在接下來的學習中，要明確目標，專心聽講，認真作業(yè)，多提問題，堅持努力，相信你會有更佳表現(xiàn)。
八年級學生隨想篇十七
×××：學習積極主動，成績優(yōu)秀；工作認真負責，班會主持用心用功，頗具特色；各方面表現(xiàn)突出。謝謝你為老師、為班級、為同學所做的一切！你的明天會很美好！
×××：你是全班同學眼中的美少女，也是遵紀守規(guī)的好模范；學習態(tài)度端正，作業(yè)認真；期待更大膽、更優(yōu)秀的表現(xiàn)！
×××：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，默默無聞的你其實很討人喜歡，紀律性強，愿為集體出力，學習也比較努力，作業(yè)書寫認真，成績有進步。愿你繼續(xù)努力，相信你會做得更好！
×××：你是很樂于為集體、為別人出力的班上最高的大“小伙子”，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加文體活動；學習上存在一定問題。望努力克服惰性，改變不良習慣，積極主動的投入學習，努力提高學習成績！
×××：你是大家公認的才女，班級名片和教室后墻的設計彰顯了你非凡的智慧和能力，a+的數(shù)學筆記很好表現(xiàn)出你學習的自主和積極認真，為你喝采！期待更多更上佳的表現(xiàn)！
×××：嚴格遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，作業(yè)書寫認真；工作負責任，不過希望能更大膽主動些；學習上好象思想包袱較重，自主性不是太好，積極性有待提高，成績有很大進步空間。加油?。?BR> ×××：樂于為班級服務，每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣；能聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，同時也你希望在今后的學習中大膽地提問，更多自主學習，相信你能更加優(yōu)秀！
×××：你有決心，有努力，有上進表現(xiàn)，雖然可能暫時成績起色不大，但“世上無難事，只怕有心人”，相信只要你更加勤奮學習，一定會有很大進步的，你有信心做到嗎？老師期待著看你的大進步！
×××：身為勞動委員，能以身作則，深受同學的愛戴。學習上你能做到比較認真，有一定進步表現(xiàn)。但還有那么一點點惰性，需要時時提醒。希望今后能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取更上一層樓。相信你可以做得更加出色！
×××：一直不擔心你的數(shù)學學習，因為你有積極思維，更有自主超前意識和行為；但真的有些擔心你的文科，因為你的不作為；“玉不琢不成器”，在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，還要經(jīng)過悉心打磨，才能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
×××：你能堅持按時到校，按時交查作業(yè)，紀律性較強；與人無爭，為人本分老實；老師希望你學習能有進步，也能常在班上發(fā)出屬于自己的聲音！
×××：你是一個愛學習的好姑娘！身為學習委員和語文課代表，能以身作則，愿為班級服務；性格開朗的你，書寫總是工工整整；在學習上很自覺，勤勤懇懇，取得了不小的進步。文弱的你堅持了跑步鍛煉，比以前“強壯”了許多。希望能繼續(xù)努力，加強訓練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的理想！
×××：按時到校，從沒有遲到和請假；學習態(tài)度端正，作業(yè)書寫認真；但不知為何，感覺你有時學習勁頭不很足。人生的道路是坎坷而艱難的，只有勤奮執(zhí)著，通過自己不懈的努力，才能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
×××：你是一個樂于助人、懂事、文靜的好女孩，有正義感，是非分明；能按時到校，按時交查作業(yè)，紀律很好，能積極參加文體活動；學習上還需要主動、積極投入；只要多花些時間，相信你一定會取得大進步！
×××：你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關心集體，學習認真，成績良好，所以大家都喜歡你。但感覺學業(yè)上的壓力讓你好象有些喘不過氣，心態(tài)和方法調(diào)整真的很重要！勇敢面對困難吧，如每天都要堅持的跑步鍛煉，要學會拋掉包袱，奮起直追，爭取早日進入優(yōu)秀行列！
×××：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。學習上有偏科現(xiàn)象，英語成績不夠好，影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，爭取各方面更上一層樓！
×××：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學習環(huán)境和學習條件，更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習，習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學習，以成就自己的美好未來！
×××：你“笨”嗎？不！你“懶”嗎？絕不！曾經(jīng)的你，今后的你，一定都不會是又“笨”又“懶”的！但為什么現(xiàn)在的你要給自己這樣的標簽呢？！給自己培養(yǎng)一份學習的信心、一份努力的恒心吧，再給自己增加一點自制力吧，你會進步的！
×××：不凡成績的取得緣于你更多投入，你努力了，付出了，也就有了收獲。你好學上進，工作能負責任，也能從不在意同學的取笑。愿你在學習中不斷進步，在成長中不斷充實自己，在通向未來的路上乘風破浪、勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你！
×××：你是一個聰明好學的好女孩，學習認真，思想進步；每每看到你積極的表現(xiàn)，老師都很為你感到高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
×××：僅從能堅持按時到校，堅持參加集體跑步鍛煉這兩點看，你就是一個好孩子。但有時做事僅憑個人主觀喜好（如前期常不做不交作業(yè)，偶爾還會帶手機到學校來），較少考慮后果，好在能聽從老師的教育，服從班級管理。其實你很聰明，有自己的思想，接受能力也挺好，史地生成績良好證明了這一點。老師很喜歡你的正面言論，期待今后你有更多更好的言行！
×××：學習積極、主動，勤于思考，有目標、有理想、有行動。身為數(shù)學課代表能以身作則，自主超前學習做得很好。但語文學科要加強閱讀（訓練），同時要努力練好字。愿各方面都更上層樓！
×××：記得有一次你交查了數(shù)學筆記，沒有一點涂改的工整漂亮的書寫驚訝了老師和全班同學！愿默默獨自沉浸在自己世界努力的你，能給老師帶來更多驚喜！
×××：基本能堅持按時到校，服從班級管理，也能不影響他人，從這些角度看，你是一個好學生。希望學習上能認真些，更主動些，因為這樣才可能更多體會到學習的樂趣，更好成長。
×××：你能按時到校，按時交作業(yè)；但不知是不是運動會長跑時的摔倒對你影響太深，感覺你好似常常難以靜下心來認真學習；望今后能更加積極主動、勤奮努力。你潛力很大呢！
×××：一分辛勞，一分收獲；沒有付出，哪有各方面的進步？令人欣慰的是，喜愛讀書的你早已經(jīng)懂得這個道理，只是行動上尚有所欠缺。老師相信，明天的你會付出更多，這樣將來得到的回報一定也會更多！
×××：你思想上進，有明辨事非的能力；紀律性強，與同學相處友好；積極參加體育運動；但學習上自我要求不高；希望學習能更努力！
八年級學生隨想篇十八
1.你是個機靈可愛的男孩。你雖然有些頑皮但做事認真，你又喜歡幫助別人，是個大度正直善良的孩子。老師希望你在學習上，要多花些功夫，首先把字寫端正，還有要保持本學期上課的參與度，多舉手多動腦，這樣學習成績還會有更大的提高!加油!
2.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
3.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。
4.瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
5.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。
6.本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了，懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺，作業(yè)越來越工整，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了，希望你繼續(xù)努力，爭取做得更好!
7.陳靜在老師的眼中，你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評;對待學習，你認真踏實，用心上進。不過，老師覺得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的均衡發(fā)展，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破，加油!
10.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。聰明的你反應快，理解力強，可惜的是缺乏勤奮刻苦的學習態(tài)度，這是你成績進步的阻礙，老師希望你能更好的約束自己，愿意下功夫?qū)W習，為自己的目標努力奮斗!期待你的進步!
11.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
12.你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，勇往直前，讓你的人生綻放奪人光彩，去擁抱未來，走向成功。
13.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，花在學習上的精力不多，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
14.太陽因燦爛而美麗，鮮花因盛開而迷人，人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮，取得了很大的進步。新年新起點，新年新氣象，相信在你的不懈追求下，你定能創(chuàng)造新的輝煌，走向成功，實現(xiàn)心中的遠大理想。
15.在老師眼里，你是個很特別的好女孩!尊敬師長，禮貌待人，熱愛班級，積極參加各項活動。學習不大認真，后半學期，表現(xiàn)較好!老師想對你說你的基礎很好，希望你能利用短暫的假期時間，反思自己的行為，老師期待著表現(xiàn)更好的你!
八年級學生隨想篇十九
徐x：你是一個穩(wěn)重的女孩，為人和善友愛，同學們都喜歡你。你的英語筆記是全班的典范，無論坐在班級哪個位置上你都讓老師無比放心，因為你的自律性很強。班級的大小活動你都能積極參加，這足以證明你熱愛這個集體，熱愛生活，積極樂觀。學習上老師希望你能對自己有更明確的目標，提高學習和課堂聽課效率，敢于舉手發(fā)言暴露問題，只有這樣你才能少走彎路盡快成長。
劉x：從不張揚，穩(wěn)重自律，課堂上積極向上，為人熱情友愛，正是因為諸多優(yōu)點老師和同學們都喜歡你。還記得因為一次語文考試的失利你哭了整整一節(jié)課嗎？老師知道你是一個自尊心極強的孩子，這也更堅定了我?guī)湍惚M快進步的決心。老師希望你在今后的學習中能更踏實，多練、多問、多反思。養(yǎng)成良好的學習習慣善于總結(jié)，盡快將自己的弱項學科趕上來，不付老師和同學對你的期望。
陶xx：首先對你在期末取得的優(yōu)異成績表示祝賀！也感謝你將老師對你說的話放在心上，真的用努力證實了老師的信任是值得的。其實一直以來老師們都認為你很聰明，只是將精力過多的放于學習之外。今天的成績也證實了你確實是多才多藝的人，運動場上，舞臺上，學習的陣地都有你威武的身影，這才是20班男生的真正氣概。老師希望你在下學期繼續(xù)擴大學習上的戰(zhàn)果，成為20班的黑馬，千萬在假期別放松，別驕傲?。?BR> 陶x：此時的你應該緊捏把汗，險些讓喆威超過，也給你敲響了警鐘，對手不可小瞧啊！在為人處事上你都是我最放心的弟子，你懂得感恩明事理，班級的任務交給你我很放心，最讓老師欣賞的是你身邊的朋友都是積極向上的人，他們對你的影響很大。老師希望你在下學期能更務實，少說多做，課堂上積極高調(diào)，課下用功時踏實低調(diào)。相信經(jīng)過這半年你會有更多的收獲，你是智者，應在教訓中提取前進的動力。望下學期取得更大進步。
李x：“給力不給力？”永遠記住你那鏗鏘有力吶喊。橋橋是同學們對你最親近的稱呼，今天我也這樣稱呼一下。在老師眼里你是一個有思想，有素養(yǎng)，有內(nèi)涵卻又有個性的姑娘。作為我的英語課代表你盡心盡力，英語成績總是可以代表20班水平，同學們心服口服。對班級你可以付出一切，最讓我難忘的是新年文藝匯演，你所指導節(jié)目讓我們耳目一新，隊員們的團結(jié)都源于你的組織能力和個人魅力，老師感謝你對這個家的付出，更感謝你在我生日時的精心策劃。期末成績告訴我，在生日時所許下的愿望沒有實現(xiàn)，但老師不會放棄，也希望你永不放棄，下學期全身心投入，相信會有驚喜等待我們！
王x：總是那樣精益求精，總是那樣充滿激情，一年半的接觸中就從沒見到過你消極放棄的時候，在你的臉上永遠寫著拼搏進取的字樣，與你在一起的每個人都斗志昂揚，這也是你的功勞。你是一個知識面廣識大體講奉獻的孩子，對于班級學習紀律較差的孩子，你總是充滿耐心，主動幫助，老師和同學們都很喜歡你。學習上你一絲不茍，有較高的學習效率，對自己的學習情況有明確的把握，學習有目標有對手。老師愿意將任務交給你，因為你總讓人放心。老師希望你能多鍛煉自己的管理能力，真正成為全面的人才。
王x：一年來你為20班帶來了無盡的快樂。在這個集體中每個人都在關心你，幫助你。其實你很聰明又有一個好媽媽，你應該學會感恩，學會進步。記得你在給我的賀卡中寫道：“生活在20班我很快樂?！倍鞓肥且懈冻鲇惺斋@的，如果僅僅是每天發(fā)生的快樂的事讓你快樂，那么你的人生是缺少價值的。知道期末你的物理成績嗎？你聽了多少學了多少？而71分足以證明你是一個聰明的孩子。老師希望你能給自己樹立可行的目標，在下學期為老師為家人送上滿意的答卷，就和自己比進步。
秦x：你大氣穩(wěn)重，學習上始終如一，勤奮刻苦，從不張揚，為人低調(diào)在歷次的班干部評議中，你的滿意率幾乎是100%，老師和同學們都喜歡你，我也曾經(jīng)多次說過你可以代言20班男生，你也是老師心目中好男生的標準。學習中你從不放松，文藝體育全面發(fā)展，體委工作讓全班同學無可挑剔，讓老師放心。最重要的是你很聽話，比如課堂舉手，字跡工整，錯題點撥，每一次在老師提出你的問題后你都能盡快改正。希望你在下學期能積累自己在學習中的每次不足，多做、多問、多與積極學習的人交流。老師相信你會有更大進步。 王x：你積極向上，熱愛班級，課堂上總能踴躍發(fā)言，這也證實自己的聽課狀態(tài)很好。作業(yè)上你總能出色完成。作為地理課代表，你總能協(xié)助老師做好課前的準備工作，受到了老師的一致好評。雖然成績一直不錯但學習中你缺少定力，總是三分鐘熱血，要知道三年的學習靠一時的沖動是不行的。在文科學習中你還存在懶惰心理，如筆記整理不及時或不完整，語文基礎知識不過關等。老師希望你在新的一年能將這些毛病盡快改正，相信你是最有希望的學生。
李x：你是一個講義氣，懂感情的孩子，每一次老師對你的關心在你眼里我都能看到感激的目光，雖然你不善言表，但期末復習中你的主動學習讓我看到了希望。曾經(jīng)憎恨你的墮落，你給父母帶來的痛苦，但每每看到你的入學成績，我都堅信你是一個聰明的孩子，是一個可調(diào)教的孩子。于是我決心對你永不放棄，記得平安夜你送我的蘋果嗎？至今我還保存著，我相信愛是可以結(jié)果的。萍一，拿出你文藝匯演時的熱情面對今后的每一天，相信在學習的舞臺上你一樣會讓大家矚目。
宋x：你樂觀向上，默默無聞，多才多藝，為人大氣，對人和善友愛，同學們都喜歡和你交朋友，老師們也很喜歡你。你自制能力很強，老師布置的任務你總能出色完成。最值得一提的是你很惜時，課間大家總能看到你在課桌前學習的身影。老師相信這種鍥而不舍的精神一定會推動你越來越好。但學習中有時也有懶惰情緒，老師希望你在今后的學習中能不斷進步爭取讓自己在提升一個新的高度。
金x：首先祝賀你取得了進步。其實這半年來老師更為你高興的不是你成績的提高，而是你心態(tài)的轉(zhuǎn)變，千萬要快樂，千萬別想著自己辛苦地付出就必須有回報，要學會面對挫折。你永遠都充滿斗志這一點是我最欣賞的，永不言敗這也是20班尖子生所共同的品質(zhì)。作為我的得力助手你識大局講正氣，雖然很少臺前亮相，但班級的發(fā)展缺少不了你的幕后努力，從板報到標語口號無不反映出你的文筆和你的政治敏銳力。希望你在今后的學習中能在年組擴大戰(zhàn)果捍衛(wèi)20不敗的尊嚴，帶領20人越走越好。
李x：你為人熱情坦誠，懂得感恩，有很強的集體榮譽感。記得足球比賽獲勝的那一刻，你高舉“二十必勝”的大旗繞場一周嗎？那才叫霸氣，那才見班魂。那一刻我將你永遠定格在20班的旗手，只要梓旗在20必勝。老師真心希望你在今后的學習中，也能撐起這面不倒的大旗，勇敢的說出：“我是旗手！”相信憑你的聰明，只要你想就沒有做不到的。老師會一直關注你支持你！
劉x：你雖不善言表，但在大型活動中的表現(xiàn)足以證明了你對老師的尊重和對這個集體的熱愛。期中之后你更沉穩(wěn)了，更刻苦了，更有大孩子樣了，老師真為你感到高興！文藝匯演中你出色的表現(xiàn)更讓全班同學刮目相看。我還是相信有付出就與回報，憑你物理學習的猛勁，我相信沒有什么會難倒你，給力，景睿！
邵x：你知識面很廣，做事認真，勞動中你是全班最認真的，每次值日你都最后一個離校，每次掃雪你都滿頭大汗，因為你是一個有責任心的孩子。課堂上老師總能找到你積極發(fā)言的身影，老師很喜歡你。老師希望你在新的一年能更成熟，增強自律性，做好組長的帶頭工作，積極樂觀的面對生活，發(fā)揮自己的優(yōu)勢堅定走好初二下學期每一步。
汪x：一年來你是讓老師最關注的人，名字叫得最多，目光送的最多。你聰明伶俐，往往老師一個眼神你就能領會老師的意圖；你懂得感恩，班里的鞠躬禮你是最標準的；你積極向上，公開課上你的發(fā)言次數(shù)是最多的。每次考試后你總是信誓旦旦，但缺少持之以恒的毅力，要知道學習中要做行動的巨人?。≡谶^去的生活中你做了很多幼稚的事情，這些都成為同學們茶余飯后的笑料，你也從中吸取了很多教訓。老師希望你能盡快在思想上成熟起來，不付老師對你的關注。成功的路沒有捷徑，只有拼搏，一步步踏實走過。
代x： 你為人正直，講義氣，熱愛班級有很強的集體榮譽感，知道感恩懂得孝順，這對一個人來說是最重要的。同學們都記得班級開關上被你貼上：“左：唯我獨尊。右：二十不敗”每一位在我班考試的學生都被二十人這種班魂所折服。感謝你這份責任感。對你的成長老師想給你幾點忠告：為人樸實忠厚大氣樂于助人才能交到朋友，別怕吃虧，也許吃虧就是福。別把自己的位置放得太高，否則你將永遠俯視別人，試想誰愿意被別人俯視呢？關于學習，老師相信如果你身邊是一群愛學習講拼搏的人你就會受到感染，所以老師提倡你多交積極向上的朋友，相信近朱者赤。
劉x：你是一個有責任心，熱愛集體的孩子，你謙虛好學、為人忠厚、老實、樸實而坦誠，老師和同學們都喜歡你。作為物理課代表，你在不斷提升自己的物理成績，工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力，對自己很有目標，有打算。你是一個懂事的孩子，當老師點出你的毛病是你能及時改正，老師希望你在新學期能更踏實，更鉆研，更刻苦，讓自己與班級尖子生在競爭中成長。
紀x：這學期你的進步是最大的。還記得剛剛?cè)雽W時的你嗎？每天的紀律很成問題，總拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比，作為我的英語課代表英語成績也不很理想，很讓老師擔心。而今初二了你一下子長大了，做人更多的是穩(wěn)重低調(diào)，工作上井井有條從不打無準備之仗。給我印象最深的是，我曾說：“英語翻譯不因馬虎失分就不叫紀賀天?！倍谝院蟮目荚囍形殷@喜的發(fā)現(xiàn)你真的細心多了。從這個小小的細節(jié)中我看得出你已經(jīng)長大了。老師希望你不驕不躁一步步夯實，相信下次進步的名單上還會有你。
張x：首先我不得不說你是一個持家好手。自你擔任生活委員之后，班里的衛(wèi)生工作我就沒操過心，你總是管理的井井有條，也因此耽誤了你很多學習時間，真誠的向你說聲：“感謝！”你是一個講感情守信用的孩子，說心里話老師喜歡你的聰明伶俐，因為你總能把事情辦的很圓滿，班級同學對你的工作也很認可。學習上你缺少一定的恒心，一些學習之外的事還時常讓你勞神。老師相信只要你能全心投入到學習中憑你的聰明和老師同學們的幫助你一定會有驚人的進步。
趙x：雖然你總是給班級帶來麻煩，但從心眼里老師還是很喜歡你的，因為你為人坦誠，有感恩之心，講義氣，我曾說過每逢佳節(jié)我都能收到你最真誠的祝福，這足以證明你是一個明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個集體，并為這個集體默默奉獻著，為班級選運動會服裝，班會上出色地表演，新年文藝匯演彩排，為下學期的籃球賽刻苦練習所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學期你能在成績上多給20人回應，其實你做啥像啥，只是不愿意付出。老師給你一個忠告，如果你籃球打得好走專業(yè)也一定要有文化課作基礎的。所以老師希望你給自己多積累生存技能，盡快提高自己。
張x：首先祝賀你在本次考試中取得了好成績。從這次物理成績看你真是一個不服輸?shù)暮⒆?，哪里跌倒哪里爬起應該是你的性格。物理滿分證明了你的實力。在經(jīng)歷了新年文藝匯演的動蕩時期后，你能盡快調(diào)整自己，將精力轉(zhuǎn)移到學習中這一點難能可貴。你為人熱心熱愛集體，永遠不會忘記那因吶喊助威而喊啞的嗓子，不會忘記球場上氣喘吁吁的你，而這次考試你又為二十班立了一功。老師希望你在今后的學習中再穩(wěn)重低調(diào)些多做少說，戒驕戒躁。相信你還會有更大進步。
喬x：在班里你是一個默默無聞的男生，但無論是足球賽還是文藝匯演都少不了你的身影，這一方面證明了你很全面，另一方面也表明了你對這個集體的熱愛，愿意為這個集體付出一切。老師為有你這樣的孩子而感到自豪。學習上你比較聽話，作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量還需加強，英語學習中要多動筆，多做題，善于總結(jié)。語文學習中要加強基礎知識的掌握，切忌眼高手低。老師希望你在今后的學習中與優(yōu)秀的同學在一起探討疑難問題、學習優(yōu)秀方法。要做就做最好。
邴x：一個在班級從不多言多語的男孩，卻經(jīng)常在學習上給大家造成壓力，成為眾多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子，對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔，就學習的主動性來看在班里也首屈一指，但老師想對你說，保持樂觀向上的學習態(tài)度很重要，生活在集體中多為大家著想也很重要，一個人生活在集體中總是要得到別人幫助和認可的，任何人都不能獨立成長。就學習方法上老師想告訴你課堂積極發(fā)言很重要，將問題暴露在平時以便盡快改正更重要。新的一年老師對你只有一個要求，交積極向上的朋友與他們齊頭并進。
鄧x：感謝我最優(yōu)秀的班長，在這一年中對班級工作的付出。你是一個樂觀向上，為人大氣，多才多藝的孩子。在班級管理中你總是井井有條，敢說敢管，同學們對你的工作給予了高度評價。學習中你從不服輸，大有巾幗不讓須眉之勢，成為班級尖子生的對手，正是因為有了你們的競爭才讓班級蒸蒸日上。課上我們是師生，課下我們是朋友，班級里的事我總愿意和你商量，你也總能圓滿解決。希望在今后的學習中你能繼續(xù)在年組捍衛(wèi)20班的尊嚴，讓20人在你的帶領下更有尊嚴的生活！
李x：你知識豐富，有個性有思想，勤于鉆研，樂于思考，為人熱情被同學們譽為“炊事班長”，因為每天中午你都主動為大家打飯。你很要強，記得因為作業(yè)問題我曾經(jīng)請過你的家長，但自那以后，你再沒讓我操過心，感謝你對老師的理解和體貼。在班里你總像能看透社會，但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實，少說多做，學會穩(wěn)重學會合作。相信你會盡快成長，為20班的成長貢獻力量。
張x：進入初二以來，你有了很大進步。不但作業(yè)有明顯提高，就課堂的聽課狀態(tài)也有明顯好轉(zhuǎn)。最為可貴的是，你是一個有責任心的孩子。每次大型活動班里的攝像工作總愿意交給你，同學們認為你最有責任心，最認真，這活交給你最放心。就憑這一點，老師相信在今后的`學習中你能對自己更負責任，學習上更高效，爭取更大進步，老師和同學們都期待著你。
八年級學生隨想篇二十
1、如果你從不害怕尷尬或受傷，那么好的一面就是你從不冒險。
2、愚蠢的人總是為昨天后悔，為明天祈禱，遺憾的是今天努力的少了。
3、劍不會生銹；不學就得落后。
4、為光明而造蠟燭，為理性而讀書。
5、春天，奮斗的道路越曲折，心靈越純潔。
6、懶惰人在肥田里，也不得收割。
7、一時的挫折往往可以通過不屈的斗爭，變成知識和見識。
8、比狀態(tài)，比能量，比執(zhí)行，比毅力。
9、人生如棋，走一步看一步是平庸，走一步算三步是不變，走一步定十步是明智。
10、如果樵夫怕荊棘，如果船怕波濤，如果鐵匠怕火星，世界將是另一個樣子。
11、汗水和收獲是忠誠的伙伴，勤奮和知識是一對最美麗的戀人。
12、知道自己的無知是一種獲得。
13、建立起一種信念的信念，不要說我不容易。追求成功，你就會成功。
14、不往前走，不知路遠；不努力學習，就不了解真理。
15、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取力量。
16、奮斗的道路越曲折，心靈越純潔。
17、井洗三次吃好水，人從三師高。