2023年社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(15篇)

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇一
    《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解。支持和主動參與,并積極支持。幫助家長提高教育能力?!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習(xí)慣上。自理能力上。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的'教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。
    1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
    2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
    3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
    4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,慶勞動,慶兒童節(jié)等游戲活動,家園共同參與活動,增進家園之間的情感交流。
    1、有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。
    2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺,讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。
    3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
    4、召開家長會,加強家園的聯(lián)系。
    5、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
    6、向家長宣傳春季育兒的保健知識。
    7、開展慶“勞動節(jié)”,慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
    8、征求家長意見,做好反饋工作。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇二
    為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
    1、經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和職責(zé)意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活情景,填寫好家訪記錄。
    4、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動資料,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    5、夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇三
    人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自20xx年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進一步的整改,以便使xx年的工作更有起色。先制定目標(biāo)如下:
    1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。
    2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
    3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的`實效。
    2、 家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
    4、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平,定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
    5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇四
    家庭教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點單位的機遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的效力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、引導(dǎo)家長樹立正確的`教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長素質(zhì)。
    2、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,共同促進兒童身心健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    3、組織落實進行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)》的研究工作。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)與管理
    1)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員注意傾聽家長、教師的心聲,進一步健全家長學(xué)校組織體系。
    2)健全“為了下一代”家長委員會。
    3)嚴格按照家庭教育各項規(guī)章制度辦事,責(zé)任到人。
    2、組建家長學(xué)校講師團,建設(shè)一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊伍。
    3、加強家長學(xué)校建設(shè),總結(jié)有效經(jīng)驗,提高辦學(xué)質(zhì)量。
    4、采用校級、年級、班級會議相結(jié)合的教學(xué)方式。
    5、保證經(jīng)費支持,確保家庭教育指導(dǎo)工作的順利開展。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇五
    家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
    二、工作目標(biāo)要求:
    1.辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項工作。
    2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育
    兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3.開展主動與家長溝通的活動。每學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班每學(xué)期必須與50%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
    4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    5.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    三、具體工作措施:
    (一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
    1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、政教處、教導(dǎo)處、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。政教處負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
    2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提
    前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
    (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
    1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
    2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
    3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
    4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    (三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
    豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
    1、用好教材,扎實家長學(xué)校基本知識。本年度,科任教師搜集資料,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
    2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。
    3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
    4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為學(xué)校重點工作。本年度,我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基;同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
    (四)豐富活動形式,增強家訪實效。
    1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。
    2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。(1)本學(xué)期除集體的'授課活動以外,還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到
    啟發(fā),強化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
    (3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
    3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體教師全面參與,深入開展家訪工作。每位教師每學(xué)期必須與50%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。
    (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
    家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:
    1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
    2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。
    3、活動課。在組織家長學(xué)?;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇六
    人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重 要組成部分,有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全 面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    xx中學(xué)家長學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
    2、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
    3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
    4、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
    1、家長學(xué)校要開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的`措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    2、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,各校均要安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    3、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育的教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
    4、保證
    家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
    ①、要注意理論聯(lián)系實際,辦好家長學(xué)校。通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
    ②、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    6、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    ①、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度。
    ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,本年度,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
    7、抓管理工作,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    ①繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、等各項制度。
    ②豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
    ③加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進提供依據(jù)。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇七
    以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學(xué)??傂5闹笇?dǎo)意見為指導(dǎo),加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展,融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
    1.通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
    2.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
    3.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍,并發(fā)揮好作用。
    4.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,極培養(yǎng)家長的先進典型。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實
    1.組織落實。建立健全三級家長委員會,每學(xué)期召開一到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    2.時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排1到2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3.教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的'有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告;充分利用好學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師及發(fā)揮班主任的作用。
    4.教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    (二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平
    1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。
    2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
    3.舉行家長開放日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    4.繼續(xù)開展家長義工活動,組織家長義工進校園,參與學(xué)校管理、安全導(dǎo)護等活動。
    5.通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,評選“教子有方好家長”,積極向家庭教育??扑]。
    (三)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    1.繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
    2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
    3.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
    4.利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
    5.通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。
    校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    (四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。
    學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié),所有資料及時歸檔。
    家長學(xué)校工作任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們堅信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,扎實工作,使家長學(xué)校工作再上新臺階。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇八
    家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用,積極探索運行機制,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
    2、在充分利用學(xué)校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進,從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。
    3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進一步加強家庭教育隊伍建設(shè),提高家庭教育隊伍素質(zhì)。
    4、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。
    5、繼續(xù)加強家庭心理健康指導(dǎo),多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質(zhì)。
    6、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,著手進行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進一步發(fā)展學(xué)生的良好個性。
    7、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,將我校家長學(xué)校工作與社會公益工作緊密結(jié)合,既要引進來,又要走出去,增強我校家長學(xué)校工作的社會影響力。
    一加強領(lǐng)導(dǎo),落實常規(guī)管理
    1、每學(xué)年初,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。
    2、每年,學(xué)校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導(dǎo)委員會委員,建立三級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),并成立家庭教育指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。
    3、繼續(xù)堅持學(xué)校在多年實踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。
    二創(chuàng)設(shè)自培基地,提高隊伍素質(zhì)
    1、利用每周一次的班主任例會,加強家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進家庭教育方法。
    2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會會議,組織學(xué)校、班級家長委員會學(xué)習(xí)學(xué)校《家長委員會工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見,讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,促進家、校溝通,增強教育合力。
    3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團,講師團成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會成員等,在各級各類家庭教育指導(dǎo)活動時或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的.水平、推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
    4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),加強隊伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學(xué)習(xí),不定期請專家進校園進行指導(dǎo),不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。
    5、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對班主任定期進行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),家校活動是班主任對家長進行培訓(xùn),家?;顒訒r班主任對家長進行培訓(xùn),同時班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對學(xué)生尊重和激勵可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,使學(xué)生向健康心理發(fā)展。
    6、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié)。
    本學(xué)期重點推進新一屆校級家委會參與學(xué)校管理、配合學(xué)校事務(wù)力度,不斷優(yōu)化校級家委會的隊伍,整合家長學(xué)校資源,為學(xué)校新學(xué)期的家長工作做好鋪墊。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇九
    為了拉近學(xué)校與社會,學(xué)校與家庭之間的關(guān)系,不斷提高家長的素質(zhì),促使課改實驗工作深入開展,逐步提高學(xué)校的辦學(xué)水平,班級開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃如下:
    1、 按照學(xué)校要求,認真?zhèn)鋵懠议L學(xué)校教案,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長有益的教材內(nèi)容,使家長明確了做家長的責(zé)任與義務(wù),掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。
    2、 召開家長會4次,利用家長會進行家長的培訓(xùn)工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓(xùn),開展對家長的輔導(dǎo)講座,另一方面對家長進行了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。其次,使家長及時了解學(xué)校的發(fā)展概況、學(xué)校的重大事情、學(xué)生的在校表現(xiàn)等。并對學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的作息、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的意見,及時整改學(xué)校工作及個人工作。
    3、 開展了家?;ピL工作。堅持與家長聯(lián)系,或打電話或家訪反饋學(xué)生的在校情況。同時,要求家長來校與學(xué)校、教師聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。一些家長能主動來學(xué)校與教師聯(lián)系,商討孩子在學(xué)習(xí)、生活中的問題。
    4、 認真填寫了“三表三卡”,對家訪工作做了資料的整理。
    5、 結(jié)合學(xué)校的農(nóng)科教工作,對家長進行了人口教育、安全教育、衛(wèi)生疾病預(yù)防教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等工作。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇十
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
    1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。
    2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
    3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
    4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
    5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
    6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的`家庭教育環(huán)境。
    7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
    1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
    (1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
    (2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
    2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
    3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
    4、家長培訓(xùn)工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
    5、深入開展課題研究。上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。
    6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。
    7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。
    二月份:1、熟悉了解新生,接待家長來訪2、布置家教宣傳欄3、開展課題實驗活動
    三月份:1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動2、期初家長會3、第二期家長學(xué)校教育講座
    四月份:1、更換家教宣傳欄內(nèi)容2、半日開放活動
    五月份:1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
    六月份:1、期末家長問卷調(diào)查。2、家長學(xué)校工作總結(jié)。
    九月份:1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境2、新生及個別幼兒家訪工作。3、更換家教宣傳欄4、制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計劃
    十月份:1、舉行家長開放半日活動2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。
    十一月份:1、親子趣味運動會2、更換家教宣傳欄3、課題實驗成果收集4、舉行緊急疏散安全演練
    十二月份至元月份:1、期末班級教學(xué)活動匯報2、家長學(xué)校工作總結(jié)3、家長學(xué)校檔案收集整理
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇十一
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實辦好家長學(xué)校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》,認真落實《寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)家長學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》,進一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)生家長積極參與家長學(xué)?;顒?,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    成立柳堡鎮(zhèn)“家長學(xué)校”指導(dǎo)委員會,組成人員如下:
    主任: xxx
    副主任: xxx
    成 員: xxx、xxx、xxx
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。各中小學(xué)幼兒園要成立“家長學(xué)校指導(dǎo)委員會”。要針對各年級學(xué)生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
    (二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責(zé)人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
    每學(xué)期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
    (三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學(xué)校的教育格局建設(shè)。
    (四)充分發(fā)揮家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的作用。定期召開會議研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。
    (五)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。
    (六)進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
    (七)強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的'工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學(xué)年對留守兒童、貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困生家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學(xué)生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    (八)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
    1。家長學(xué)校指導(dǎo)委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
    2。定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
    3。家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學(xué)生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。
    4。家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
    5。健全教師與學(xué)生談話制度。創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
    6。辦好??都倚@地》。每學(xué)期1—2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇十二
    以“__屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,進取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
    2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
    4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
    5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
    (一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
    1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育資料,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改善工作。
    3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫忙家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情景、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
    (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
    每學(xué)期每班授課不少于二次,并經(jīng)過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
    2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的進取性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,經(jīng)過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
    3、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校資料
    (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫忙家長深入仔細地了解學(xué)校。
    (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
    (3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    (4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4、強化家校聯(lián)系工作
    教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),教師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和職責(zé)。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的.家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    5、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
    (三)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平
    1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
    2、根據(jù)不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    3、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
    4、辦好??都覍W(xué)校地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家學(xué)校地》上,并進取向各??扑]。
    一、二月份:
    1、做好__年度家長學(xué)校的工作總結(jié);
    2、認真做好__年度家長學(xué)校工作計劃;
    3、各年級組(班)做好__學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;
    4、發(fā)放《家學(xué)校地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展禮貌禮儀教育和社會實踐活動。
    三月份:
    1、留守學(xué)生的關(guān)愛活動。
    2、一年級學(xué)生的家長半日開放活動。
    四月份:組織開展一次學(xué)生社會實踐活動,印發(fā)《家學(xué)校地》。
    五月份:
    1、結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;
    2、召開六年級學(xué)生家長會,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情景進行家庭教育指導(dǎo)。
    六月份:
    1、做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進行學(xué)期工作總結(jié)。
    2、各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。
    3、六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。
    七、八月份:
    1、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家學(xué)校地》;
    2、整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;
    3、進取籌備新學(xué)年的各項準(zhǔn)備工作;
    4、學(xué)校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。
    九月份:
    1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項工作;
    2、籌建一年級家長學(xué)校委員會,召開一年級家長學(xué)校委員會會議,討論家長學(xué)校有關(guān)問題;
    3、家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
    4、在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。
    十月份:
    1、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;
    2、組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。
    3、舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。
    十一月份:
    1、召開各年級班家長會;
    2、發(fā)放《家學(xué)校地》;
    3、組織開展一次家訪活動。
    十二月份:
    1、舉辦第二屆學(xué)校陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與。
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇十三
    家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過家長學(xué)校開展各類宣講、指導(dǎo)活動,使廣大家長明確黨的.教育方針,了解國家有關(guān)法律、法規(guī)及政策,了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實
    成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
    家長學(xué)校組織機構(gòu):
    校 長:
    副 校 長:
    辦公室主任:
    成 員:各班主任
    2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),成立家長學(xué)校委員會。
    完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),各年級推選家長代表組成家長學(xué)校年級委員會,家長委員會成員負責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校開展工作,參與家長學(xué)校管理工作,及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
    3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際,努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
    4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。
    全校所有在校學(xué)生的家長。
    由家長學(xué)校校委會組織實施。
    第一課:20xx年9月
    1.成立七年級家長委員會,調(diào)整八、九年級家長委員會
    2.講座“目標(biāo)管理與評價”
    3.家校交流
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇十四
    家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,僅有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,進取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
    2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的'教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
    4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
    5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實
    1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    2、時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
    4、教學(xué)資料落實。根據(jù)不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
    (二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平
    1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫忙家長深入仔細地了解學(xué)校。
    2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
    3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    5、經(jīng)過“家長學(xué)?!钡?學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,進取向家庭教育??扑]。
    (三)強化家校聯(lián)系工作。
    教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
    1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),教師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和職責(zé)。
    2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
    3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    (四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。
    學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
    九月份
    1、制定家長學(xué)校活動計劃
    2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒?,需要得到家長的密切配合
    3、成立年級、學(xué)校家長委員會
    十月份
    1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見
    2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展
    十一月份
    1、四年級家長開放半日活動
    2、邀請專家來校作心理教育講座
    十二月份:
    1、六年級家長開放半日活動
    2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校教師來校作專題講座
    一月份:
    1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”
    2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
    社區(qū)家長學(xué)校工作計劃 小學(xué)家長學(xué)校工作計劃篇十五
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建***校園。使“家長學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。
    1.進一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實,方法、手段要有更新。
    2.通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
    3.系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
    4.使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    5.新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
    6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
    7. 創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織
    1.家長學(xué)校工作由分管德育校長負責(zé),德育處具體負責(zé)實施,各年級由分管行政具體負責(zé),年級組長參與管理,確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
    2.充分發(fā)揮新一屆家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進行監(jiān)督、評估。
    3.每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。
    4.加強自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。
    現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時與家長進行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學(xué)生家長的.關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實踐活動。有時,學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進行教育與宣傳。
    1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
    2.組織家長學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
    3.聘請專家講課。
    4.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
    1.繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度
    2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
    3.保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    4.落實“家長學(xué)?!钡纳险n時間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與年級一、三、六年級,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    5.充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。
    在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,很多家長都 “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,實踐活動為輔。主要形式有:
    1.教師家訪活動。本學(xué)期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新***的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學(xué)生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。
    2.德育導(dǎo)師家訪活動。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時了解學(xué)生,為其提供幫助。
    3.把家長請進校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。
    4.充分發(fā)揮家委會作用,讓學(xué)校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。
    九月份:
    1.制定計劃
    2.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3.制定家長學(xué)校計劃。
    4.召開一年級家長會。
    十月份:
    1.舉行一年級家長半日活動。
    2.召開家長委員會會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
    3.召開二年級家長會。
    十一月份:
    1. 召開四年級家長會。
    2. 舉行三年級家長半日活動。
    十二月份:
    1.家長經(jīng)驗交流聯(lián)誼會。
    2.召開五年級家長會。
    3.召開六年級家長半日活動。