觀察是通過目睹、感知和記錄來獲取信息和了解事物的行為或過程。在寫總結之前,應該先進行充分的準備和資料收集。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問題時參考和借鑒。
初中生陪伴國旗下講話稿篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
伴隨著清晨的第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為xx中學的一名學生,我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,嚴格要求自己,做到講文明,守紀律。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明守紀更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“不學禮無以立,人無禮則不利,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明守紀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的保證。
文明守紀是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看見同學需要幫助時及時伸出援助之手;是在上課時認真聽講、積極發(fā)言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;是宿舍里干凈整潔、按時作息。文明守紀其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遺留給記憶,明天將交給夢想,我們能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時光,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴格要求自己,不給學校班級抹黑,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點,文明守紀,勤奮學習。說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生!
同學們,紅旗飄揚,國歌雄壯,在這個莊嚴肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進學校的大門,我們就是學校的一份子,學校的榮辱是我們的責任,今天我們以xx中學為榮,明天xx中學將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇二
大家好!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。
學會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
初中生陪伴國旗下講話稿篇三
各位尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!
我今天講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。
先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”
這個報道告訴我們,在現(xiàn)代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。
大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養(yǎng)他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。
同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。
大家知道,清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發(fā)現(xiàn),沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。
記得有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發(fā)展成社會人,首先是他人和社會幫助的結果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。
那么,作為尚未進入社會的高中生的我們,應該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。
首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠游,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角??粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子啊!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我??墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。
我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此,我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現(xiàn)實生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學教師那里借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應該貪得無厭地索求他們的付出。
初中生陪伴國旗下講話稿篇四
人成熟的標志是什么?成熟的標志就是能超越自己。
同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我能夠說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個新的'位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好可是的總結了。
貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實現(xiàn)自己的價值。
初中生陪伴國旗下講話稿篇五
各位老師,同學們:
大家好!
今天,和大家一起探討的問題是“如何掌握學習方法?”特別是對于向中考沖刺的同學們。愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。希望下面一些看法,能為大家?guī)淼撵`感!
一、大致瀏覽上課內(nèi)容,做好課前準備。
雖然說如今作業(yè)不算少,但一節(jié)課的時候是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間,你可能因此錯過一些重點內(nèi)容。相反地,課前預習,能促使你上課思維主動,做到心中有數(shù)。就如常言道:“磨刀不誤砍柴功”呢!
二、注重聽課環(huán)節(jié)。
眾所周知,認真聽課是提高成績的關鍵。為此,你必須學會巧抓重點,善做筆記,讓思路與手并進,成份大地注重理解!相信大家,會有不匪的收獲!
三、課后練習與復習。
這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”是不行的!端正你的態(tài)度,不懂就問,鞏固加強所學知識,階段考試一定沒問題!
同學們,這都是最普通的方法,最簡單的方法。可是你確定自己行功了嗎?在你不知所措的時候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過,迎接我們的又是一場場的考試!這次的成與敗,帶來的是經(jīng)驗的累積,別怨責自己!請相信自己!適當?shù)捏w育鍛煉,勞逸結全,使你更加的倍感強壯,駛向勝利的彼岸!
親愛的同學們,我們有不一樣的人生理想。而現(xiàn)在,我們有著共同的目標:“中考!勝利!”讓我們一起努力!一起加油!
希望大家能給我們初三的同學們熱烈的掌聲!為我們加油!可以嗎?
謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇六
老家院前恰植了一株蠟梅,約有一個成人般高,每逢冬來,必見得一樹碧綠間掩藏著的朵朵金黃——若非細瞧是看不清它略顯紫色的花萼的,一整朵花兒似一個精巧的王冠,又似一塊經(jīng)人精心雕琢過的琥珀,在陽光下瑩瑩閃光。
喜歡在樹下讀書,蠟梅香伴著書香別有一番風味,讀讀李清照的“雪里已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩;香臉半開嬌旑旎,當庭際玉人浴出新妝洗?!贝司湔怯尘?,身旁的蠟梅好似開在詩里。再讀姜夔之《暗香》,聞到的不知是書中梅還是身邊梅,亦或是身邊梅之韻引出了書中梅之香,也可能是兩香交融,升華出了另一種“香”的境界:不分虛實,不分空間。這梅香似一壺香茶,沁人又悠長,就這樣耗一午時,書讀完了,鼻滿足了,心也暖了。
只需一棵樹、一本書、一本書和幾個伙伴,共同度過的都是好時光。又想起那首《踏雪尋梅》:“雪霽天晴朗,蠟梅處處香。騎驢壩橋過,鈴兒響叮當……好花采得供瓶養(yǎng),伴我書聲琴韻,共度好時光?!?BR> “雪霽天晴郞,蠟梅處處香……”似乎在冬月,遇上晴好的午后,伴一株蠟梅幽幽的香,無論在何處于何時做何事,都會是一段完美時光。
喜歡在雪后,召集一些伙伴,每個從家中“偷”出一些鈕扣、蘿卜、葡萄等東西,跑來我家蠟梅樹下堆雪人,幾個人輪著滾雪球,越滾越大,正滾得差不多時,不知哪又飛來個雪球砸中我的頭,雪球“撲哧”得笑得又散成片片雪花和小雪塊,隱到地上看不見了。幾塊頑皮的正巧落在脖頸處,迅速融化成雪水,雪水從脖頸流到后背,冰的我直哆嗦。二話不說抓起一團雪就往別人身上扔,于是便爆發(fā)了一場“世紀大戰(zhàn)”。雪仗打累了,雪人堆好了,便滿足躺在地上。閉上眼睛,似乎聽不見一點聲音了,僅有那蠟梅香,充斥著我們的全身。
喜歡在樹旁彈琴,雖然戶外較冷,衣服穿多了行動較為不便,但指尖一觸到琴弦,手指就變得難以言說的靈活,指尖輕撥揉弦,變換著指法。就著梅香,就算沒有譜子,閉著眼也能夠完成一曲《梅花三弄》。音符緩緩流淌,綿長略帶跳躍的曲調(diào)似乎描繪出了花開的聲音,在百里白雪的寂靜中,停下手,閉上眼,側耳傾聽,隱約聽見有微弱的音符在律動。抬頭一看,最東邊的那支的末尾的花苞似乎咧開了嘴呢。
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初中生陪伴國旗下講話稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我講話的題目是《凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起》看走樣、看坐相,觀言行,就可以看出是否是烈山實中的學生。的確,烈山實中校風正、形象美,學生文雅、素質(zhì)高,這是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其實呢?君不見,粗口滿嘴者皆有之,隨地丟垃圾皆有之,見師長、家長不打招呼者更有之。我們要倡導校園文明,凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起。
一、平時的一言一行是衡量一個人道德的尺寸。古話說得好:“自敬,則人敬之。自愛,則人愛之。”日常用語不干凈,就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn),你自己都不尊重自己,別人又怎么會尊重你呢?所以要求同學們見面點頭以禮待人,立場堅定,不打架也不罵人,堅決不講粗言濫語,多多使用“您好”“謝謝”“i’msorry”等禮貌用語,見到老師、家長,無論是否教你或認識都要說:“老師好!”見到同學的父母應熱情打招呼“阿姨好!叔叔好!”學校里所有的教職工都是保障我們安全學習、快樂生活的家庭成員,我們更加要互相尊重、以禮相待。
初中生陪伴國旗下講話稿篇八
何為好時光?每個人心中都有不一樣的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一齊,共度好時光,一齊走過屬于我們的初三。
動,如火一般熱烈
擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學們都如箭一般飛出去,應對前方的目標,不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關,不肯輸給同學半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團團明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對視,在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最完美的時光。
靜,如水一般穩(wěn)重
整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細致標注,益發(fā)清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自我沉下來,沉到一個僅有自我與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠方,一往無前。
并肩作戰(zhàn)
何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最完美的時光。
在動與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一齊拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最完美的時光。
真的很高興,能與你們共度好時光。
初中生陪伴國旗下講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人生如行路,總想到達目的,總想獲得成功。
然而在奮斗的歷程中總是沒有目標,找不到奮斗方向的人,就會被社會遺棄,被社會遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標;有了興趣,就有了人生偉大的夢想。僅有這樣才覺得人生是多么趣味,前途是多么明朗。
著名的建筑師西比克早在兒童時就用沙子堆積一些建筑物模型,當一個智者問他在做什么時,他說他在建造世界上最美的房子。正是因為這種濃厚的興趣,是西比克對建筑學產(chǎn)生了愛好,讓他有了人生前進的方向,最終成為一名著名的建筑師。
偉大的音樂家貝多芬,克服常人難以想象的困難創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學家李時珍為我國古代的醫(yī)學補充并編著《本草綱目》這部醫(yī)學巨作。正是因為他們對喜愛事業(yè)的興趣才會使他們排除萬難,進向人生輝煌。興趣之于他們實在是一筆豐富迷人的財富。
僅有一個人有了興趣,才會有一股想把自我夢想付諸行動,付諸實踐的沖動。興趣就像神奇果,能夠使你干勁倍增,信心百倍,干什么事情都十分進取。
興趣是人生中的鋪路石,有了興趣才有了人生偉大的夢想,有了夢想才會不斷奮斗,不斷的追求,不斷的努力去實現(xiàn)自我的愿望。
有興趣,就有動力。有夢想,就有目標。有目標,就有行動。有夢想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有輝煌。
愿興趣像和煦的陽光常照我們的胸懷;愿興趣像清新的空氣時時輸入我的心田,愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液,時時鞭策,時時鼓舞著我們走向前進的方向。
只要我們不拋棄,不放棄興趣這位最好的教師,我們的人生會更加燦爛,我們的明天會更加輝煌!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十一
同學們,早上好!
自9月1號,真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到,這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。隨便說兩個方面吧,現(xiàn)在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時,下午上課我連查三天無一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒有解決的問題,現(xiàn)在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學業(yè),祝福你們經(jīng)過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。
回顧過去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學環(huán)境和教學秩序更加穩(wěn)固;學習成績和管理成績穩(wěn)步提高,一派和諧,奮進的高三大幕已徐徐拉開!從點上看更是星光璀璨,周天翔同學達到了國家一級運動員標準,獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學分獲作文大賽全國一二等獎,拿到了十幾所名牌大學自主招生的資格;朱秀梅同學文化課,專業(yè)課同樣優(yōu)秀是近年來少有的藝術尖子生;理科前幾名的學生成績突出且水平相當,具備了再續(xù)縣高考狀元的實力;還有我們的亞藝術教學走出了新的路子,為學校下步的特色教學積累了經(jīng)驗等等。
以上的成績,也是我們的優(yōu)勢,我們應該高興和自豪,但絕不能盲目樂觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰(zhàn),一,新的高考科目設置對我們這個層次的學校不利因素增加了;二,亞藝術這個新的增長點已被更多的競爭對手認同;三,聯(lián)考五校魚臺一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰(zhàn);四,二中人對名牌大學突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強不息,拼搏進取一直是金鄉(xiāng)二中的主旋律,也是金鄉(xiāng)二中屢創(chuàng)奇跡的法寶!我們年級這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!
同學們,我們是應該有豪言壯語,是應該有必勝的勇氣,但更要踏踏實實付諸于行動,為此我給大家提幾點忠告:第一,樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產(chǎn)生強大的動力,從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱?,F(xiàn)在不要想我能不能考上學,應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說,但我認為對同學們來說,尤其是對絕大多數(shù)來自于農(nóng)村的孩子來說,考大學還是最正、最近、最好的路,只有邁過這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學的路子。13屆在藝體和亞藝術上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動和思考嗎?第二、提醒同學們一定要苦字當頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報。“吃得苦中苦,方為人上人”這是古訓也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個優(yōu)秀學生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時的豪情,事情一定能干好,問題就是堅持不住。我們現(xiàn)在情況不錯,同學們一定要堅持,堅持一年,不,僅僅是九個月。第四、提醒同學們,要充分重視第一輪復習,這是補差補弱的最后機會,這個階段還要把以前學過的所有內(nèi)容,細致復習一遍,你以前不會不懂的問題還能夠?qū)W懂學會,所以這一階段也是制造變數(shù)、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗也比同學們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動力。
我仍然進行著簽名留言活動,期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動,另外,三樓休息室年級決定作為溝通談心室,同學們可以在那里和自己信任的老師促膝長談。第六、提醒同學們注意身體,加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問題,便會遺憾終生。說實在的,高三學習這么緊,年級無法再安排統(tǒng)一的時間讓同學們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學們一定要抓好這有限的鍛練機會,保證身體不出問題。第七,我還要提醒大家,一定要陽光,快樂地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個健康的心理,樂觀的心態(tài),要學會調(diào)整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話:“快樂的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時,一定要以良好的心態(tài)看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。
同學們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽和自豪!
20__年6月我們好運!
謝謝!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十二
在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標志,也是2011年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。
每年四月,當北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福?。?BR> 可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評選“第二市花”的建議,這也使我再次關注我們廣州的“英雄花”——木棉。
記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。
誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。當把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風雨的參天大樹;經(jīng)過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風,回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵……它高標出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!
而作為一個學生,難道不應該學習木棉花的精神嗎?當我們出生時,我們應該堅定一個信念,那就是努力成長,成為社會的人才、國家的棟梁;當我們求學時,就要做一個品學兼優(yōu)的學生,在各個方面力爭上游;當我們學習時,當我們參加社團活動,就應該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當我們離開學校,走向社會,我們也應該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會、生我養(yǎng)我的祖國;以我們的品格和意志,鼓勵下一代人的成長,培養(yǎng)新的人才和棟梁!
木棉花,那伴我成長的木棉花,我心中的英雄花。
各位老師,同學們:
大家早上好!首先,和同學們分享幾個喜訊!
(1)寒假后,17位新同學加入到海亮劍橋國際學校大家庭,表示最熱烈的歡迎!
(2)高三至今已有87名同學成功獲取海外大學錄取,其中韓國26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國伊利諾伊大學香檳分校,加州大學圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國賓州州立大學,普渡大學錄取;俞承恩james被美國普渡大學機械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學和卡爾頓大學的新聞專業(yè)錄取,卡爾頓大學的新聞專業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎學金。苑晨、高三a班杜子吟被美國加州大學歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學錄取,均為澳洲五星級大學,排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國著名大學:謝菲爾德大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學三所學校錄取。向高三學長們表示祝賀!
(3)在開學初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評比中,學部獲得校區(qū)第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下來的幾個單位周,市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢嚴厲打擊買外賣的學生,請學生遵守校紀。
今天我想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學們分享一下我的感觸。
此時此刻操場上的同學們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大這個過程有歡樂也有煩惱,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個有所擔當奮發(fā)有為的青年,你是否會在學習之余默默的關注著你的父母,還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!
2015年2月7日,在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時談到“時間都去哪了”:對我來說,我個人的時間當然是都被工作占去了?,F(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式?!?BR> 我不知道我們的同學是否能夠把讀書當做生活方式,也不知道同學們是否能夠全力以赴的讀書和學習。最近,我連續(xù)跟蹤聽課,聽了高二c班、高二d班的課。感觸很深,我知道的是,一個人一輩子真正屬于自己的時間其實并不是很多。略多于三分之一的時間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時間我們用于工作和學習,剩下的三分一的時間是可供我們自己支配的,我們習慣把這些時間稱為“業(yè)余時間”。有人說我們不能決定生命的長度,卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學習,需要我們提升個人的素養(yǎng)。
同學們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動,感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,把握現(xiàn)在.把我們的時間用在讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是是《》。
美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但它至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后再自我安慰地說,自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?”博士恍然大悟。
青春的目標沒有貴賤。早自習背一課書可以是我們的目標,一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入好的高校是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。
老師們、同學們:
我今天演講題目是《請關注你的心理健康》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關系復雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重,學生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
江澤民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!
各位教職工、同學們:
大家早上好!今天在國旗下的發(fā)言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關于安全,這么多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因為這是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結束。
就在前幾天,9月25日的下午,xx市明通小學發(fā)生重大事故,有體育老師將兩塊教學使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生情況不明,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡,最后有6個孩子死亡,這意味著至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。
近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細小的、偶然的事件成為導火索,引起驚慌和擁堵并造成事故。
據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失,說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
同學們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學指南里面,有一篇關于安全防范的知識介紹,相信同學們都認真學習過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這里,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:
除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四十五屆世界體操錦標賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是xx在世界友人面前對展現(xiàn)自我的一次機會,也是讓世界進一步了解中國的一次機會!相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:
其次、當xx第一次成為世界焦點時,別忘了我們是三中人,我們?nèi)腥说慕煌ㄒ庾R、環(huán)保意識、節(jié)儉意識,會場禮儀的意識都是我們亮麗的名片,如果世錦賽是一次對我們?nèi)腥宋拿魉刭|(zhì)的考驗,那就讓這個考驗來得更猛烈一些吧!
老師同學們,國慶即將來臨,讓我們在國旗下共同祝愿,愿安全成就我們的幸福!愿文明永駐我們xx!愿繁榮照亮我們偉大的袓國!
我的講話結束,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學子。
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下。對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始。
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,在全校老師的無私教導下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。成績只代表過去,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點:
1、自我調(diào)整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。
2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現(xiàn)在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學的物品等等。
3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。
同學們,命運掌握在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最后,祝同學們在新學期里生活愉快,學習愉快。謝謝大家!
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各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好,我是2班的,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。
同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個小學生,也該有相應的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到,一直以來,我們李小的絕大多數(shù)同學,能夠按照學校的有關要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學,成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,衛(wèi)生習慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),恰恰反映出學生的健康風貌。
雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人?!把詾樾穆?、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。所以,同學們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細節(jié)上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。
最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十五
各位老師,各位同學:
大家好!
自律就是嚴于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。
明朝的徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個瓶子里放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。
由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時認真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴格要求自己。
同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學業(yè)上有所成就。
初中生陪伴國旗下講話稿篇十六
各位老師,各位同學:
大家好!
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。
小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛T该恳晃焕蠋熢谛碌膶W期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學xxx步,快樂成長!
初中生陪伴國旗下講話稿篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
伴隨著清晨的第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為xx中學的一名學生,我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,嚴格要求自己,做到講文明,守紀律。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明守紀更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“不學禮無以立,人無禮則不利,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明守紀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的保證。
文明守紀是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看見同學需要幫助時及時伸出援助之手;是在上課時認真聽講、積極發(fā)言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;是宿舍里干凈整潔、按時作息。文明守紀其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遺留給記憶,明天將交給夢想,我們能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時光,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴格要求自己,不給學校班級抹黑,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點,文明守紀,勤奮學習。說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生!
同學們,紅旗飄揚,國歌雄壯,在這個莊嚴肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進學校的大門,我們就是學校的一份子,學校的榮辱是我們的責任,今天我們以xx中學為榮,明天xx中學將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇二
大家好!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。
學會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
初中生陪伴國旗下講話稿篇三
各位尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!
我今天講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。
先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”
這個報道告訴我們,在現(xiàn)代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。
大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養(yǎng)他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。
同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。
大家知道,清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發(fā)現(xiàn),沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。
記得有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發(fā)展成社會人,首先是他人和社會幫助的結果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。
那么,作為尚未進入社會的高中生的我們,應該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。
首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠游,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角??粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子啊!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我??墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。
我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此,我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現(xiàn)實生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學教師那里借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應該貪得無厭地索求他們的付出。
初中生陪伴國旗下講話稿篇四
人成熟的標志是什么?成熟的標志就是能超越自己。
同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我能夠說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個新的'位置,留給你。成熟。對秋葉來說,是再好可是的總結了。
貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實現(xiàn)自己的價值。
初中生陪伴國旗下講話稿篇五
各位老師,同學們:
大家好!
今天,和大家一起探討的問題是“如何掌握學習方法?”特別是對于向中考沖刺的同學們。愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。希望下面一些看法,能為大家?guī)淼撵`感!
一、大致瀏覽上課內(nèi)容,做好課前準備。
雖然說如今作業(yè)不算少,但一節(jié)課的時候是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間,你可能因此錯過一些重點內(nèi)容。相反地,課前預習,能促使你上課思維主動,做到心中有數(shù)。就如常言道:“磨刀不誤砍柴功”呢!
二、注重聽課環(huán)節(jié)。
眾所周知,認真聽課是提高成績的關鍵。為此,你必須學會巧抓重點,善做筆記,讓思路與手并進,成份大地注重理解!相信大家,會有不匪的收獲!
三、課后練習與復習。
這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”是不行的!端正你的態(tài)度,不懂就問,鞏固加強所學知識,階段考試一定沒問題!
同學們,這都是最普通的方法,最簡單的方法。可是你確定自己行功了嗎?在你不知所措的時候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過,迎接我們的又是一場場的考試!這次的成與敗,帶來的是經(jīng)驗的累積,別怨責自己!請相信自己!適當?shù)捏w育鍛煉,勞逸結全,使你更加的倍感強壯,駛向勝利的彼岸!
親愛的同學們,我們有不一樣的人生理想。而現(xiàn)在,我們有著共同的目標:“中考!勝利!”讓我們一起努力!一起加油!
希望大家能給我們初三的同學們熱烈的掌聲!為我們加油!可以嗎?
謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇六
老家院前恰植了一株蠟梅,約有一個成人般高,每逢冬來,必見得一樹碧綠間掩藏著的朵朵金黃——若非細瞧是看不清它略顯紫色的花萼的,一整朵花兒似一個精巧的王冠,又似一塊經(jīng)人精心雕琢過的琥珀,在陽光下瑩瑩閃光。
喜歡在樹下讀書,蠟梅香伴著書香別有一番風味,讀讀李清照的“雪里已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩;香臉半開嬌旑旎,當庭際玉人浴出新妝洗?!贝司湔怯尘?,身旁的蠟梅好似開在詩里。再讀姜夔之《暗香》,聞到的不知是書中梅還是身邊梅,亦或是身邊梅之韻引出了書中梅之香,也可能是兩香交融,升華出了另一種“香”的境界:不分虛實,不分空間。這梅香似一壺香茶,沁人又悠長,就這樣耗一午時,書讀完了,鼻滿足了,心也暖了。
只需一棵樹、一本書、一本書和幾個伙伴,共同度過的都是好時光。又想起那首《踏雪尋梅》:“雪霽天晴朗,蠟梅處處香。騎驢壩橋過,鈴兒響叮當……好花采得供瓶養(yǎng),伴我書聲琴韻,共度好時光?!?BR> “雪霽天晴郞,蠟梅處處香……”似乎在冬月,遇上晴好的午后,伴一株蠟梅幽幽的香,無論在何處于何時做何事,都會是一段完美時光。
喜歡在雪后,召集一些伙伴,每個從家中“偷”出一些鈕扣、蘿卜、葡萄等東西,跑來我家蠟梅樹下堆雪人,幾個人輪著滾雪球,越滾越大,正滾得差不多時,不知哪又飛來個雪球砸中我的頭,雪球“撲哧”得笑得又散成片片雪花和小雪塊,隱到地上看不見了。幾塊頑皮的正巧落在脖頸處,迅速融化成雪水,雪水從脖頸流到后背,冰的我直哆嗦。二話不說抓起一團雪就往別人身上扔,于是便爆發(fā)了一場“世紀大戰(zhàn)”。雪仗打累了,雪人堆好了,便滿足躺在地上。閉上眼睛,似乎聽不見一點聲音了,僅有那蠟梅香,充斥著我們的全身。
喜歡在樹旁彈琴,雖然戶外較冷,衣服穿多了行動較為不便,但指尖一觸到琴弦,手指就變得難以言說的靈活,指尖輕撥揉弦,變換著指法。就著梅香,就算沒有譜子,閉著眼也能夠完成一曲《梅花三弄》。音符緩緩流淌,綿長略帶跳躍的曲調(diào)似乎描繪出了花開的聲音,在百里白雪的寂靜中,停下手,閉上眼,側耳傾聽,隱約聽見有微弱的音符在律動。抬頭一看,最東邊的那支的末尾的花苞似乎咧開了嘴呢。
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初中生陪伴國旗下講話稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我講話的題目是《凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起》看走樣、看坐相,觀言行,就可以看出是否是烈山實中的學生。的確,烈山實中校風正、形象美,學生文雅、素質(zhì)高,這是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其實呢?君不見,粗口滿嘴者皆有之,隨地丟垃圾皆有之,見師長、家長不打招呼者更有之。我們要倡導校園文明,凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起。
一、平時的一言一行是衡量一個人道德的尺寸。古話說得好:“自敬,則人敬之。自愛,則人愛之。”日常用語不干凈,就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn),你自己都不尊重自己,別人又怎么會尊重你呢?所以要求同學們見面點頭以禮待人,立場堅定,不打架也不罵人,堅決不講粗言濫語,多多使用“您好”“謝謝”“i’msorry”等禮貌用語,見到老師、家長,無論是否教你或認識都要說:“老師好!”見到同學的父母應熱情打招呼“阿姨好!叔叔好!”學校里所有的教職工都是保障我們安全學習、快樂生活的家庭成員,我們更加要互相尊重、以禮相待。
初中生陪伴國旗下講話稿篇八
何為好時光?每個人心中都有不一樣的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一齊,共度好時光,一齊走過屬于我們的初三。
動,如火一般熱烈
擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學們都如箭一般飛出去,應對前方的目標,不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關,不肯輸給同學半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團團明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對視,在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最完美的時光。
靜,如水一般穩(wěn)重
整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細致標注,益發(fā)清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自我沉下來,沉到一個僅有自我與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠方,一往無前。
并肩作戰(zhàn)
何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最完美的時光。
在動與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一齊拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最完美的時光。
真的很高興,能與你們共度好時光。
初中生陪伴國旗下講話稿篇九
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人生如行路,總想到達目的,總想獲得成功。
然而在奮斗的歷程中總是沒有目標,找不到奮斗方向的人,就會被社會遺棄,被社會遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標;有了興趣,就有了人生偉大的夢想。僅有這樣才覺得人生是多么趣味,前途是多么明朗。
著名的建筑師西比克早在兒童時就用沙子堆積一些建筑物模型,當一個智者問他在做什么時,他說他在建造世界上最美的房子。正是因為這種濃厚的興趣,是西比克對建筑學產(chǎn)生了愛好,讓他有了人生前進的方向,最終成為一名著名的建筑師。
偉大的音樂家貝多芬,克服常人難以想象的困難創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學家李時珍為我國古代的醫(yī)學補充并編著《本草綱目》這部醫(yī)學巨作。正是因為他們對喜愛事業(yè)的興趣才會使他們排除萬難,進向人生輝煌。興趣之于他們實在是一筆豐富迷人的財富。
僅有一個人有了興趣,才會有一股想把自我夢想付諸行動,付諸實踐的沖動。興趣就像神奇果,能夠使你干勁倍增,信心百倍,干什么事情都十分進取。
興趣是人生中的鋪路石,有了興趣才有了人生偉大的夢想,有了夢想才會不斷奮斗,不斷的追求,不斷的努力去實現(xiàn)自我的愿望。
有興趣,就有動力。有夢想,就有目標。有目標,就有行動。有夢想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有輝煌。
愿興趣像和煦的陽光常照我們的胸懷;愿興趣像清新的空氣時時輸入我的心田,愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液,時時鞭策,時時鼓舞著我們走向前進的方向。
只要我們不拋棄,不放棄興趣這位最好的教師,我們的人生會更加燦爛,我們的明天會更加輝煌!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十一
同學們,早上好!
自9月1號,真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到,這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。隨便說兩個方面吧,現(xiàn)在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時,下午上課我連查三天無一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒有解決的問題,現(xiàn)在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學業(yè),祝福你們經(jīng)過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。
回顧過去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學環(huán)境和教學秩序更加穩(wěn)固;學習成績和管理成績穩(wěn)步提高,一派和諧,奮進的高三大幕已徐徐拉開!從點上看更是星光璀璨,周天翔同學達到了國家一級運動員標準,獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學分獲作文大賽全國一二等獎,拿到了十幾所名牌大學自主招生的資格;朱秀梅同學文化課,專業(yè)課同樣優(yōu)秀是近年來少有的藝術尖子生;理科前幾名的學生成績突出且水平相當,具備了再續(xù)縣高考狀元的實力;還有我們的亞藝術教學走出了新的路子,為學校下步的特色教學積累了經(jīng)驗等等。
以上的成績,也是我們的優(yōu)勢,我們應該高興和自豪,但絕不能盲目樂觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰(zhàn),一,新的高考科目設置對我們這個層次的學校不利因素增加了;二,亞藝術這個新的增長點已被更多的競爭對手認同;三,聯(lián)考五校魚臺一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰(zhàn);四,二中人對名牌大學突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強不息,拼搏進取一直是金鄉(xiāng)二中的主旋律,也是金鄉(xiāng)二中屢創(chuàng)奇跡的法寶!我們年級這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!
同學們,我們是應該有豪言壯語,是應該有必勝的勇氣,但更要踏踏實實付諸于行動,為此我給大家提幾點忠告:第一,樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產(chǎn)生強大的動力,從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱?,F(xiàn)在不要想我能不能考上學,應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說,但我認為對同學們來說,尤其是對絕大多數(shù)來自于農(nóng)村的孩子來說,考大學還是最正、最近、最好的路,只有邁過這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學的路子。13屆在藝體和亞藝術上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動和思考嗎?第二、提醒同學們一定要苦字當頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報。“吃得苦中苦,方為人上人”這是古訓也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個優(yōu)秀學生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時的豪情,事情一定能干好,問題就是堅持不住。我們現(xiàn)在情況不錯,同學們一定要堅持,堅持一年,不,僅僅是九個月。第四、提醒同學們,要充分重視第一輪復習,這是補差補弱的最后機會,這個階段還要把以前學過的所有內(nèi)容,細致復習一遍,你以前不會不懂的問題還能夠?qū)W懂學會,所以這一階段也是制造變數(shù)、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗也比同學們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動力。
我仍然進行著簽名留言活動,期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動,另外,三樓休息室年級決定作為溝通談心室,同學們可以在那里和自己信任的老師促膝長談。第六、提醒同學們注意身體,加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問題,便會遺憾終生。說實在的,高三學習這么緊,年級無法再安排統(tǒng)一的時間讓同學們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學們一定要抓好這有限的鍛練機會,保證身體不出問題。第七,我還要提醒大家,一定要陽光,快樂地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個健康的心理,樂觀的心態(tài),要學會調(diào)整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話:“快樂的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時,一定要以良好的心態(tài)看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。
同學們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽和自豪!
20__年6月我們好運!
謝謝!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十二
在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標志,也是2011年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。
每年四月,當北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福?。?BR> 可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評選“第二市花”的建議,這也使我再次關注我們廣州的“英雄花”——木棉。
記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。
誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。當把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風雨的參天大樹;經(jīng)過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風,回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵……它高標出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!
而作為一個學生,難道不應該學習木棉花的精神嗎?當我們出生時,我們應該堅定一個信念,那就是努力成長,成為社會的人才、國家的棟梁;當我們求學時,就要做一個品學兼優(yōu)的學生,在各個方面力爭上游;當我們學習時,當我們參加社團活動,就應該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當我們離開學校,走向社會,我們也應該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會、生我養(yǎng)我的祖國;以我們的品格和意志,鼓勵下一代人的成長,培養(yǎng)新的人才和棟梁!
木棉花,那伴我成長的木棉花,我心中的英雄花。
各位老師,同學們:
大家早上好!首先,和同學們分享幾個喜訊!
(1)寒假后,17位新同學加入到海亮劍橋國際學校大家庭,表示最熱烈的歡迎!
(2)高三至今已有87名同學成功獲取海外大學錄取,其中韓國26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國伊利諾伊大學香檳分校,加州大學圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國賓州州立大學,普渡大學錄取;俞承恩james被美國普渡大學機械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學和卡爾頓大學的新聞專業(yè)錄取,卡爾頓大學的新聞專業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎學金。苑晨、高三a班杜子吟被美國加州大學歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學錄取,均為澳洲五星級大學,排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國著名大學:謝菲爾德大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學三所學校錄取。向高三學長們表示祝賀!
(3)在開學初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評比中,學部獲得校區(qū)第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下來的幾個單位周,市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢嚴厲打擊買外賣的學生,請學生遵守校紀。
今天我想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學們分享一下我的感觸。
此時此刻操場上的同學們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大這個過程有歡樂也有煩惱,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個有所擔當奮發(fā)有為的青年,你是否會在學習之余默默的關注著你的父母,還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!
2015年2月7日,在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時談到“時間都去哪了”:對我來說,我個人的時間當然是都被工作占去了?,F(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式?!?BR> 我不知道我們的同學是否能夠把讀書當做生活方式,也不知道同學們是否能夠全力以赴的讀書和學習。最近,我連續(xù)跟蹤聽課,聽了高二c班、高二d班的課。感觸很深,我知道的是,一個人一輩子真正屬于自己的時間其實并不是很多。略多于三分之一的時間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時間我們用于工作和學習,剩下的三分一的時間是可供我們自己支配的,我們習慣把這些時間稱為“業(yè)余時間”。有人說我們不能決定生命的長度,卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學習,需要我們提升個人的素養(yǎng)。
同學們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動,感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,把握現(xiàn)在.把我們的時間用在讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是是《》。
美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事,但它至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后再自我安慰地說,自己也在前進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農(nóng),老農(nóng)不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農(nóng)說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?”博士恍然大悟。
青春的目標沒有貴賤。早自習背一課書可以是我們的目標,一節(jié)課聽懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入好的高校是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。
老師們、同學們:
我今天演講題目是《請關注你的心理健康》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關系復雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重,學生中有,教師里也有。在我們的周圍,有的人脾氣暴燥,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
江澤民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!
各位教職工、同學們:
大家早上好!今天在國旗下的發(fā)言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關于安全,這么多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因為這是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結束。
就在前幾天,9月25日的下午,xx市明通小學發(fā)生重大事故,有體育老師將兩塊教學使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學生午休起床后在下樓通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生情況不明,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡,最后有6個孩子死亡,這意味著至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。
近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細小的、偶然的事件成為導火索,引起驚慌和擁堵并造成事故。
據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失,說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內(nèi)外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
同學們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學指南里面,有一篇關于安全防范的知識介紹,相信同學們都認真學習過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這里,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:
除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四十五屆世界體操錦標賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是xx在世界友人面前對展現(xiàn)自我的一次機會,也是讓世界進一步了解中國的一次機會!相信我們?nèi)械膸熒鷨T工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:
其次、當xx第一次成為世界焦點時,別忘了我們是三中人,我們?nèi)腥说慕煌ㄒ庾R、環(huán)保意識、節(jié)儉意識,會場禮儀的意識都是我們亮麗的名片,如果世錦賽是一次對我們?nèi)腥宋拿魉刭|(zhì)的考驗,那就讓這個考驗來得更猛烈一些吧!
老師同學們,國慶即將來臨,讓我們在國旗下共同祝愿,愿安全成就我們的幸福!愿文明永駐我們xx!愿繁榮照亮我們偉大的袓國!
我的講話結束,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學子。
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下。對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始。
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,在全校老師的無私教導下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。成績只代表過去,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點:
1、自我調(diào)整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。
2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現(xiàn)在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學的物品等等。
3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。
同學們,命運掌握在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最后,祝同學們在新學期里生活愉快,學習愉快。謝謝大家!
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各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好,我是2班的,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。
同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個小學生,也該有相應的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到,一直以來,我們李小的絕大多數(shù)同學,能夠按照學校的有關要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學,成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,衛(wèi)生習慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),恰恰反映出學生的健康風貌。
雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人?!把詾樾穆?、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。所以,同學們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細節(jié)上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。
最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。謝謝大家!
初中生陪伴國旗下講話稿篇十五
各位老師,各位同學:
大家好!
自律就是嚴于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。
明朝的徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個瓶子里放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。
由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時認真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴格要求自己。
同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學業(yè)上有所成就。
初中生陪伴國旗下講話稿篇十六
各位老師,各位同學:
大家好!
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。
小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛T该恳晃焕蠋熢谛碌膶W期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學xxx步,快樂成長!

