學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)范文(19篇)

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    10.總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和整理,加強(qiáng)記憶和理解的過程。總結(jié)要有自己的見解和思考,不要只停留在表面的概括和復(fù)述。在閱讀這些總結(jié)范文時,大家可以對比自己的總結(jié),找出不足之處,并從中獲取寫作技巧和思路。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇一
    月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召,我們xx級生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報。
    3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團(tuán)委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進(jìn)行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。
    3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實(shí)我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家人,這些,才只是個開始。
    3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點(diǎn)都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇二
    今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。為弘揚(yáng)和培育新時代的雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,3月4日下午,茂名市第五小學(xué)少先隊大隊部組織開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建美好家園”活動。
    下午4點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛拿著各種清潔工具來到了學(xué)校大門口集合參加活動,本次清掃活動的地點(diǎn)主要是校道、教工宿舍區(qū)及校園周邊,重點(diǎn)對“牛皮癬”廣告、叢生的雜草、堆積的垃圾、水溝污水等衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理。經(jīng)過師生們1個多小時的清理,學(xué)校周邊衛(wèi)生狀況煥然一新,得到了家長及周邊群眾的一致好評。
    本次活動旨在把雷鋒精神落實(shí)到實(shí)際行動中去,通過對校內(nèi)外的清掃,讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神,把雷鋒精神更好地傳承下去。在活動過程中,同學(xué)們都能積極參加清掃活動,充分展現(xiàn)了同學(xué)們不怕苦、不怕累、積極向上、精神飽滿的良好狀態(tài),更體現(xiàn)了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌?;顒邮盏搅肆己玫慕逃Ч?。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇三
    3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,八方小學(xué)六年級全體學(xué)生代表學(xué)校,在班主任郭茂嶺和少先隊輔導(dǎo)員寇曉菲老師的帶領(lǐng)下,在3月4日下午課余時間參加了“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”活動。
    同學(xué)們興高采烈地走出校園,來到校外道路旁的花池邊,通過清理花池的垃圾,還花池一個美麗的環(huán)境,來表達(dá)對雷鋒同志的敬意。簡單而有意義的活動,讓學(xué)生們體會到了勞動的快樂,同時,也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
    在清理垃圾的過程中,同學(xué)們不怕臟,不怕累,有的拿著塑料袋,有的拿著桶,還有的拿著簸箕,將撿出來的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上,再倒入垃圾車,兩名同學(xué)再把垃圾車上的各種垃圾倒走。拉走了兩車的垃圾,被清理過的花池顯得干凈了許多。最后,幾名男同學(xué)又拿來掃帚清理了一下路邊的碎葉??粗⒆觽儫崆榈貐⑴c其中,老師們也拿起小棍,挑出來垃圾,師生一起干得不亦樂乎!
    通過這次簡單的而有意義的活動,希望學(xué)生能夠?qū)ⅰ袄卒h精神”傳承下去,繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的精神,從小事做起,增強(qiáng)社會責(zé)任感和環(huán)保意識,努力成為對社會有用的.人才。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇四
    陽春三月,春意融融,神州大地掀起一股“學(xué)雷鋒”的強(qiáng)勁春風(fēng)。20xx年3月5日,這是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。
    為積極引導(dǎo)廣大青年志愿者開展學(xué)雷鋒活動,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)精神。近日,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、大學(xué)生通訊社、校團(tuán)委、益潤隴原公益創(chuàng)業(yè)平臺、愛心社、各學(xué)院學(xué)生會等團(tuán)學(xué)組織紛紛開展了豐富多彩的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動,讓雷鋒精神彌漫校園。
    清潔校園,踐行雷鋒精神。
    3月5日下午,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和大學(xué)生通訊社的志愿者們在文科樓前集合,共同開展了清潔校園宣傳欄、打掃校園衛(wèi)生等活動。志愿者們以“弘揚(yáng)雷鋒精神,展示青春風(fēng)采”為主旨,自帶毛巾、掃帚、拖把等清潔用具,將校園各處宣傳欄的廣告一一撕掉,細(xì)心擦拭上面的灰塵;將空地上、草坪上的垃圾認(rèn)真清掃,還校園一個干凈、整潔的環(huán)境。
    三月的春風(fēng)吹在臉上,吹亂了發(fā)型、吹疼了臉頰,志愿者們卻團(tuán)結(jié)合作,毫不退縮,秉承著“從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起”的服務(wù)意識,通過一點(diǎn)一滴的小事,搭砌志愿奉獻(xiàn)的金字塔,以自身行動傳承雷鋒精神。志愿者陳建堂說:“今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在這特殊的一天,開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動意義深遠(yuǎn),我們身體力行,希望能將雷鋒精神傳遞在校園的每個角落,希望我們每一個人都能培養(yǎng)自己無私奉獻(xiàn)的精神?!?BR>    活動負(fù)責(zé)人表示,各種花花綠綠的廣告張貼在校園宣傳欄上,既影響校園環(huán)境,也容易給同學(xué)們帶來一些虛假信息,造成不良后果,因此,清潔這些廣告是十分必要的,他們將會在今后繼續(xù)堅持下去。
    除此以外,校團(tuán)委社會實(shí)踐部也組織學(xué)生清理破損樹牌,擦洗二教玻璃;食品科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心組織本院學(xué)生開展清掃農(nóng)大附中、關(guān)愛母親河、擦洗工科樓護(hù)欄、舊課本循環(huán)利用等活動,以在資源循環(huán)利用、美化校園的基礎(chǔ)上增強(qiáng)大家的公益意識,為學(xué)雷鋒活動注入新鮮血液。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會各界的重要活動,雷鋒精神雖偉大,但并非高不可攀,志愿者們用自己平凡的行動表達(dá)著身為甘農(nóng)人的滿腔赤誠。也許,我們只需要隨手帶走教室的垃圾、將餐具放回餐具回收臺,這些點(diǎn)滴小事都是在踐行雷鋒精神,營造一個溫馨的甘農(nóng)之“家”。
    心手共進(jìn),傳遞時代愛心。
    在我們的記憶中,雷鋒一直是那個幫戰(zhàn)友洗衣服、打飯,卻無怨無悔,從不喊苦喊累的好士兵,是那個全心全意為人民服務(wù)的好同志,他用自己的一顆“熱心”,感動身邊乃至后世的無數(shù)人。
    為弘揚(yáng)雷鋒精神,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生自發(fā)開展豐富多彩、形式多樣的活動,益潤隴原公益創(chuàng)業(yè)平臺的志愿者們更是沒有忘記他們一直以來牽掛著的抗戰(zhàn)老兵。5日上午,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿者一行來到“百歲老人”牛永祥前輩家與老人親密交談,為老人打掃衛(wèi)生,帶去關(guān)心和問候。老人難忘的軍旅生活,刻骨銘心的抗日歲月,感人肺腑的抗日故事,讓志愿者意識到,他們的內(nèi)心是孤獨(dú)的,他們渴望有人來聆聽他們的故事,而志愿者們的一次次探訪帶給他們希望。“我們選在今天去探訪老人,是想盡自己的微薄之力,用我們的熱心與關(guān)懷來溫暖老人,我們愿意做抗戰(zhàn)老兵心中的‘小雷鋒’,給他們希望和力量?!敝驹刚卟懿┻吇貞涍吀嬖V記者。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,廣大青年學(xué)生也一直以雷鋒為榜樣,用自己的力量為身邊人提供力所能及的幫助。在第53個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來臨之際,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心社組織學(xué)生赴蘭州金寶貝特殊兒童中心,為殘障孩子進(jìn)行義賣活動;林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會干部在安寧區(qū)雨花齋素食館,與吃素齋的老人親切交談,為老人遞筷子、盛面食,用自己的言行表達(dá)著對老人的熱情關(guān)懷;益潤隴原公益創(chuàng)業(yè)平臺組織學(xué)生參加西北師大團(tuán)委主辦、省學(xué)聯(lián)承辦的義務(wù)獻(xiàn)血活動和在1898咖啡廳舉辦的的“雷鋒愛心圖書館”新一期捐書活動。
    雷鋒雖已不在我們身邊,但其精神將永世長存,他的品質(zhì)時刻提醒著社會上的青年志愿者們,要以最平凡質(zhì)樸的言行回報社會給予的饋贈。甘農(nóng)學(xué)子正是如此,他們滿腔熱血,用自身行動告訴我們,雷鋒日不僅是一個紀(jì)念日,雷鋒同志助人為樂的精神更需要我們貫徹始終。
    持之以恒,傳承優(yōu)秀文化。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神并非一日而語,而貴在持之以恒。20xx年是農(nóng)大建校70周年,70年的輝煌歷程離不開每一個甘農(nóng)人的辛勤付出,建設(shè)一個學(xué)校需要持之以恒,傳承一種精神、一種優(yōu)秀文化同樣如此。
    三月的陽光普照甘農(nóng)校園?!霸谝匀碌淖藨B(tài)迎接接下來的日子前,我們要讓大家記住農(nóng)大的種種過往,記住她曾經(jīng)的容貌,記住歲月印在她身上留下的痕跡?!备毙iL畢陽鏗鏘有力的聲音回蕩在田徑場。
    值此70周年校慶來臨之際,校團(tuán)委主辦了“暢跑甘農(nóng),喜迎校慶”校園迷你馬拉松活動。而為何將活動選在3月5日,志愿者蔡新成微笑著說:“一是為了在新學(xué)期伊始充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,使其以良好的風(fēng)貌迎接新的學(xué)習(xí)與生活;二是學(xué)習(xí)雷鋒持之以恒、堅持不懈的精神,馬拉松顧名思義是一場持久賽,需要有永不放棄的毅力、鍥而不舍的精神,這和雷鋒精神是有共通之處的?!?BR>    跑道上,有年輕學(xué)生,也有一些老教師,他們以飽滿的姿態(tài)迎接這場比賽,在互相鼓勵和支持中,所有人都順利到達(dá)終點(diǎn),雷鋒那持之以恒的精神在他們身上得以傳揚(yáng)。
    北國的三月仍略帶絲絲寒意,但甘農(nóng)校園卻處處充滿人間真情和融融暖意,雷鋒樂于助人、大公無私的精神和對待工作精益求精的態(tài)度時刻提醒著甘農(nóng)學(xué)子,要傳承優(yōu)秀精神文化。
    新時代的“雷鋒精神”不僅是倡導(dǎo)助人為樂,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,更傳遞了青春正能量,發(fā)揚(yáng)了奮進(jìn)向上的精神。
    雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。作為新一代的大學(xué)生,我們應(yīng)始終以“從我做起,從小事做起”為原則,大力弘揚(yáng)和傳承“雷鋒精神”,為校園文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇五
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。六十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    一、營造氣氛,深入宣傳。
    二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
    1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
    2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
    3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
    4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。
    此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇六
    )3月5日是毛澤東主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,為豐富和拓展新時期雷鋒活動的內(nèi)涵與形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚。廣平縣十里鋪鄉(xiāng)中心校開展了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、傳正氣”為主題的系列活動。組織全校少先隊員開展“五個一”活動:出一期學(xué)雷鋒主題的黑板報;舉行一次“學(xué)雷鋒見行動”的升旗儀式;開展“愛心故事分享”活動;開展一次以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會;開展一次“勤儉節(jié)約,人人有責(zé)”活動,號召隊員從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約的良好的實(shí)踐活動。學(xué)生們用行動踐行著“心中有雷鋒,時時學(xué)雷鋒”的好思想。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇七
    三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的月份,在3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日到來之際,元江縣因遠(yuǎn)小學(xué)組織學(xué)生清掃整治校園周邊環(huán)境。
    在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們手拿掃把、鉗子、垃圾桶等工具,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行街道清掃大行動,帶隊的老師一邊站在路口看護(hù)學(xué)生們的安全,一邊和同學(xué)們齊動手清掃街道、排水溝,掃干凈所有的垃圾袋、煙頭、紙屑、建筑垃圾、雜草等,同學(xué)們干得有板有眼,十分認(rèn)真,就連墻角邊的紙屑和地磚縫隙里的小垃圾也不放過。沒多久,就清理了許多垃圾,盡管街道上塵土飛揚(yáng),但同學(xué)們毫無怨言,不管是剛掉下來的落葉還是已經(jīng)堆積了好久的垃圾都進(jìn)入了垃圾桶里,師生們用自己的實(shí)際行動踐行著雷鋒精神的真諦。幾條街道在隊員們的打掃下也顯得干凈整潔了。
    整個活動中帶隊老師身先士卒,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實(shí)際行動激發(fā)學(xué)生的參與熱情,師生都是非常積極的,沒有一個同學(xué)喊累、喊苦。通過勞動,大家還體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,都紛紛感嘆到:原來勞動這么辛苦,我們以后再也不亂扔垃圾了。
    借著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日開展這樣的義務(wù)清潔活動,宣揚(yáng)了雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,也展現(xiàn)了元江縣因遠(yuǎn)小學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
    【二】。
    今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日,我縣在縣總工會門前舉行2014年“學(xué)雷鋒·能幫就幫·志愿服務(wù)滿綠城”志愿服務(wù)月啟動儀式??h文明辦聯(lián)合縣衛(wèi)生局、司法局、經(jīng)信局、教育局等多個部門在服務(wù)現(xiàn)場開展了醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等多項志愿服務(wù)活動。
    據(jù)了解,今年的志愿服務(wù)月活動內(nèi)容包括鄰里守望、交通文明引導(dǎo)、保護(hù)環(huán)境·植樹護(hù)綠、學(xué)雷鋒便民利民志愿服務(wù)等,讓雷鋒精神融入群眾生活,走進(jìn)百姓心里,營造和諧的社會氛圍。當(dāng)天,16個鎮(zhèn)也同時開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動;縣民政局、團(tuán)縣委、縣殘聯(lián)等部門還到縣社會福利院開展公益援助和慰問殘疾人、留守兒童等活動,傳遞雷鋒精神,把溫暖送到群眾心中。
    【三】。
    今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。為弘揚(yáng)和培育新時代的雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,3月4日下午,茂名市第五小學(xué)少先隊大隊部組織開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建美好家園”活動。
    下午4點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛拿著各種清潔工具來到了學(xué)校大門口集合參加活動,本次清掃活動的地點(diǎn)主要是校道、教工宿舍區(qū)及校園周邊,重點(diǎn)對“牛皮癬”廣告、叢生的雜草、堆積的垃圾、水溝污水等衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理。經(jīng)過師生們1個多小時的清理,學(xué)校周邊衛(wèi)生狀況煥然一新,得到了家長及周邊群眾的一致好評。
    本次活動旨在把雷鋒精神落實(shí)到實(shí)際行動中去,通過對校內(nèi)外的清掃,讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神,把雷鋒精神更好地傳承下去。在活動過程中,同學(xué)們都能積極參加清掃活動,充分展現(xiàn)了同學(xué)們不怕苦、不怕累、積極向上、精神飽滿的良好狀態(tài),更體現(xiàn)了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌。活動收到了良好的教育效果。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇八
    3月5日是雷鋒同志犧牲xx周年,也是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞53周年紀(jì)念日。為大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設(shè),房山區(qū)星城小學(xué)積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”伴著這熟悉的旋律,3月1日德育主任趙超老師做了動員講話,并講述了學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義。雷鋒的形象再次呈現(xiàn)在大家面前,每一位孩子、每一位老師心中都以雷鋒為傲,決心用自己的實(shí)際行動來踐行雷鋒精神。
    3月3日上午在星小校園內(nèi)外舞動掃帚使勁掃地的是誰?在社區(qū)撿拾草坪中的垃圾的是誰?在校園認(rèn)真擦拭墻面的是誰?是星小的小雷鋒們在行動!校園墻面潔凈無灰,紅領(lǐng)巾街干凈整潔。張張小臉洋溢著笑容,顆顆心靈無比激動。
    學(xué)習(xí)雷鋒是一個永恒的主題,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中,并在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐,讓雷鋒之花盛開不敗!
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇九
    三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的月份,在3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日到來之際,元江縣因遠(yuǎn)小學(xué)組織學(xué)生清掃整治校園周邊環(huán)境。
    在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們手拿掃把、鉗子、垃圾桶等工具,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行街道清掃大行動,帶隊的老師一邊站在路口看護(hù)學(xué)生們的安全,一邊和同學(xué)們齊動手清掃街道、排水溝,掃干凈所有的垃圾袋、煙頭、紙屑、建筑垃圾、雜草等,同學(xué)們干得有板有眼,十分認(rèn)真,就連墻角邊的紙屑和地磚縫隙里的小垃圾也不放過。沒多久,就清理了許多垃圾,盡管街道上塵土飛揚(yáng),但同學(xué)們毫無怨言,不管是剛掉下來的落葉還是已經(jīng)堆積了好久的垃圾都進(jìn)入了垃圾桶里,師生們用自己的實(shí)際行動踐行著雷鋒精神的真諦。幾條街道在隊員們的打掃下也顯得干凈整潔了。
    整個活動中帶隊老師身先士卒,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實(shí)際行動激發(fā)學(xué)生的參與熱情,師生都是非常積極的,沒有一個同學(xué)喊累、喊苦。通過勞動,大家還體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,都紛紛感嘆到:原來勞動這么辛苦,我們以后再也不亂扔垃圾了。
    借著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日開展這樣的義務(wù)清潔活動,宣揚(yáng)了雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,也展現(xiàn)了元江縣因遠(yuǎn)小學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十
    今年3月5日,向”雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動——實(shí)踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    學(xué)校大隊部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出主動踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
    各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學(xué),能在教室領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)下隊全校教師的門簾進(jìn)行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為教室做善事,為同學(xué)做善事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學(xué),在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“活動,全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內(nèi)到教室外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達(dá)670件,參與做善事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十一
    xx路街道xx社區(qū)總?cè)丝诩sx人,其中注冊志愿者達(dá)x人。20xx年,社區(qū)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來,我們組建了支志愿者服務(wù)隊,圍繞文明社區(qū)建設(shè)、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務(wù),每年服務(wù)居民近萬人次,推動了社區(qū)三個文明建設(shè)。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽(yù)。
    在區(qū)文明辦和街道的指導(dǎo)下,社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機(jī)構(gòu),健全了“六個一”的規(guī)范建設(shè)要求,使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實(shí)現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎(chǔ)平臺,使社區(qū)志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實(shí)體化、組織化、規(guī)范化、社會化運(yùn)作的新階段。社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習(xí)全國各地社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務(wù)的新方法,建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群,經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務(wù)隊伍中來,為居民提供服務(wù)。
    通過在社區(qū)建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站,把社區(qū)里有愛心的人員動員起來,組織進(jìn)來,建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機(jī)制體制健全的社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系,真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū),和諧大家庭”。
    1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓(xùn)制度和評先樹優(yōu)制度,服務(wù)對象聯(lián)系卡,對社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規(guī)范。
    2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民,摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)工作需求,建立服務(wù)對象檔案,為組織各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動提供依據(jù)。
    3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者,做好申報人員的登記工作。根據(jù)服務(wù)特長和個人意向,將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務(wù)小組。
    4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,做好與各職能部門和各志愿服務(wù)組織的銜接,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍和學(xué)雷鋒志愿者開展活動提供方便。
    1、助弱幫困活動:開展社區(qū)扶孤助弱工作,組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡(luò)。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子,協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學(xué)生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動,讓他們感受到一份特殊的親情。
    2、便民志愿者服務(wù):組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫(yī)療服務(wù)等志愿者,定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務(wù)活動。
    3、民事糾紛調(diào)解服務(wù):提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務(wù),充分說理,耐心說事,消除隔閡,友好解決事端。
    4、心理咨詢服務(wù):組織心理服務(wù)志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的.居民提供服務(wù),幫助他們認(rèn)識自己與社會,處理各種關(guān)系,消除心理問題。
    5、“夕陽紅”健康服務(wù):組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育,為社區(qū)老人進(jìn)行健康體檢和指導(dǎo),真正做到延年益壽,康健無疾。
    6、知識課堂:發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
    7、未成年人幫扶活動:為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所,組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢,幫助未成年人健康向上成長。
    8、法律援助服務(wù):利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)。
    9、社區(qū)職工服務(wù):建立社區(qū)工會“15分鐘服務(wù)圈”,開展職工政策咨詢、維權(quán)服務(wù)等學(xué)雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務(wù)、各類免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、母嬰護(hù)理培訓(xùn)等等;聯(lián)合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護(hù)監(jiān)督組織,設(shè)立維權(quán)熱線電話,受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件,保障社區(qū)職工合法權(quán)益。
    10、文化服務(wù):社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動,宣揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓新老市民緊密團(tuán)結(jié)在一起,互相互助。
    在學(xué)雷鋒活動推進(jìn)的過程中,我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法,但有時候面對受助者的種種問題,卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外,應(yīng)該要時刻處于自我學(xué)習(xí)的狀態(tài),在各個方面提升自我。
    一是要進(jìn)一步調(diào)動大家學(xué)雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強(qiáng)主人翁意識,加強(qiáng)大家的積極性,讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人,自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
    二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊伍建設(shè)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的,但是由于有些人大多忙于生計,能夠參與志愿服務(wù)的時間很有限,我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,靈活安排新市民的參與時間,進(jìn)一步擴(kuò)展志愿者隊伍。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十二
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,53年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    一、營造氣氛深入宣傳。
    根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
    1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
    3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
    4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
    三、進(jìn)行總結(jié)評比樹立榜樣深化活動內(nèi)涵。
    總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十三
    學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。我校團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,結(jié)合自身實(shí)際,于20xx年3月5日組織我校學(xué)生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動。
    雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應(yīng)該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié):
    (一)、積極宣傳,認(rèn)真落實(shí)。
    我們在學(xué)校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動。
    (二)、認(rèn)真組織,確?;顒釉鷮?shí)有效。
    在活動進(jìn)行前后,認(rèn)真組織,提出具體要求,并特別關(guān)注志愿者活動中的安全、實(shí)效,使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。
    (三)、全面清理、不留白色垃圾。
    在果園小區(qū)開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區(qū)內(nèi)進(jìn)行了全面的清理。蓮~山課件由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的地段進(jìn)行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區(qū)環(huán)境得到了改善。
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    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十四
    9月30日是全國烈士紀(jì)念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀(jì)念日活動”進(jìn)行動員部署,通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實(shí)驗小學(xué)教師qq群中進(jìn)行部署動員,通過led電子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳,形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。
    以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提,學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實(shí)踐活動為契機(jī),開展好紀(jì)念活動。
    (一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實(shí)踐活動。
    讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:
    (1)假期在父母的帶領(lǐng)下進(jìn)行紅色旅游。
    (2)小手拉大手唱響愛國歌。
    (3)小手拉大手一起繪五旗。
    (4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實(shí)踐活動。
    (二)以教學(xué)現(xiàn)場會為契機(jī),進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),緬懷烈士,弘揚(yáng)愛國主義精神。具體活動有:
    1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。
    2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇,激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情,寓教于樂。
    3、四年級開展讀愛國主義書籍。
    4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
    5、四――六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學(xué)生在潛移默化中受教育。
    6、一、二年級講楊xx將軍的故事。
    7、四――六年級開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊會。為了使活動扎實(shí)有效的開展,做到不走過場、有實(shí)效,學(xué)校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。
    8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
    (三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館網(wǎng)址發(fā)給班主任,班主任組織學(xué)生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進(jìn)行了集體宣誓活動。
    通過此項活動,對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十五
    在3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日來臨之際,我園開展了以"學(xué)雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動,以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德,讓"學(xué)雷鋒"活動、讓我園的`德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,讓"雷鋒"永遠(yuǎn)活在我們中間。
    1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
    2、各段開展為孩子服務(wù)的活動。在幼兒午睡時,老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路裥?,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
    3、組織幼兒來到戶外操場,和老師一起,通過自己的實(shí)踐行動感受勞動的樂趣?;顒又泻⒆觽儾慌吕?、不怕臟,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,操場煥然一新。
    通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā):在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的"釘子"精神,像"釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約,吃飯不浪費(fèi)飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾。
    雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業(yè)盡責(zé),為人民無私奉獻(xiàn)的精神卻始終常駐我們心頭。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十六
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
    2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
    3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
    4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的`微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十七
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。
    3月5日,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
    1、3月5日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。
    2、各班級根據(jù)學(xué)?;顒臃桨福靼嘟M織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
    3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
    4、組織學(xué)校志愿者到校園周邊進(jìn)行環(huán)保活動。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十八
    活動主題:“學(xué)雷鋒,揚(yáng)真情”
    活動時間:20xx年3月5日。
    活動地點(diǎn):空軍干休所、社區(qū)。
    活動人員:電氣14k7班團(tuán)支部全體成員。
    一、活動背景。
    共青團(tuán)工作要點(diǎn)之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實(shí)踐工作,從服務(wù)社會的角度引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。“學(xué)雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚(yáng)雷鋒精神,激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德,把公民道德建設(shè)不斷引向深入,為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來,我們團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委在全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒系列活動的號召,開展“學(xué)雷鋒,揚(yáng)真情”的主題團(tuán)日活動。
    二、活動目的。
    弘揚(yáng)雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團(tuán)日活動,讓團(tuán)員青年明白學(xué)雷鋒、做好事,人人可學(xué)、處處可為,引導(dǎo)團(tuán)員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團(tuán)員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在團(tuán)支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會。
    在主題團(tuán)會中,我們重溫了雷鋒事跡,團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“學(xué)雷鋒,揚(yáng)真情”為主題的團(tuán)會活動。在重溫活動中,同學(xué)們感觸頗深。在會議之后,我們探討了雷鋒日的具體行程,經(jīng)過投票商議,把為老年公寓的義務(wù)勞動作為了當(dāng)日的具體活動。
    (二)探訪空巢老人。
    我們團(tuán)支部探望了一位姓李的老人,所以我們稱呼她李阿姨。李阿姨很熱情,招呼我們進(jìn)門,給我們搬椅子,親切地稱呼我們幾個——丫頭。等我們坐下,李阿姨便和我們聊起來,也談及她的家人狀況,日常生活以及和鄰里之間的關(guān)系……從談話中我們了解到李阿姨無工作,生活主要靠政府最低補(bǔ)助以及兄妹等親人的一些支助,平時也自食其力出去撿一些廢品。對自己的經(jīng)歷,李阿姨對我們并不吝惜言辭,雖然這些經(jīng)歷在外人看來有一些凄苦,但李阿姨講述時卻是一直面帶笑容,沒有一絲苦楚與哀怨。與李阿姨聊的很開心,聊完后幫李阿姨收拾了一下屋子,收拾完屋子同學(xué)們一起下了樓。我們不需要那么多博大的壯舉,只要這樣的點(diǎn)滴同樣意義非凡。
    (三)清潔老年社區(qū)。
    很多人稱呼90后大學(xué)生是“溫室里花朵”的一代,在大多數(shù)人的眼里是什么也做不好、什么也不會做。而我們用自己的行動改變這一觀點(diǎn),同學(xué)們用抹布認(rèn)認(rèn)真真清理表箱、展窗等的灰塵。
    (四)與老年人閑聊,為他們解悶。
    他們是那樣的慈祥,但是什么讓他們變得無助?是寂寞。人老了需要的不是錢,而是陪伴、是交流、是歡樂。我們來到小區(qū)看到那些坐著的老人們,我們就上前和老人們聊了聊健康問題,拉起了家常,又和奶奶們講講笑話把他們逗得大笑,他們也很喜歡我們,但時間有限我們只能陪伴他們這么長時間……其實(shí)老人們不需要太多時間常常陪伴,只要你記得有時間關(guān)心他們一下就夠了。
    “學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我們團(tuán)支部的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇十九
    在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞xx周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)十八大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。
    立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。
    學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進(jìn)行,持續(xù)全年。
    1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2014年學(xué)雷鋒活動。
    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
    各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
    3、結(jié)合38國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
    4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
    6、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。
    7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實(shí)踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
    9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的'日子里”征文比賽。
    10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。
    11、開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實(shí)踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
    12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進(jìn)經(jīng)驗。
    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實(shí),認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實(shí)處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際,圍繞服務(wù)的重點(diǎn),精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性,力使主題活動收到明顯成效。
    3、注重總結(jié),加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團(tuán)委報送相關(guān)材料。