演講稿的成功與否關鍵在于內容的獨特性、表達的清晰性和形式的恰當性。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能夠幫助你更好地理解如何寫一篇精彩的演講稿。在準備演講稿的過程中，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個性，將獨特的思想和觀點融入到演講中，以打動聽眾并達到預期的效果。加油吧，相信你可以寫出一篇出色的演講稿！
高一學生一二·九演講稿篇一
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的高一入學生會演講稿，希望能夠幫助到大家。
親愛的教師們，敬愛的同窗們：
大家晚上好！
本人是來自高一（3）班的xxx，本人要競選的職務是文藝部部長。
很高應，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里，本人是帶者必勝的決計來的。由于，首先，本人很自信，本人置信自己可以勝利，本人要向你們證明自己是有實力的，固然本人不是一名文藝部部員，本人對文藝部不是十分理解，但是本人置信這并不很重要。由于未來，本人能夠很好地去向各位成員學習，重新認識文藝部。競選文藝部部長，它對本人來說很重要。由于很久之前，本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力，但卻不斷沒能如愿，而如今有這么一個時機放在本人眼前，本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝，在之前，本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果，本人想這應該也是本人的一點優(yōu)勢吧！大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣，還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點，大家可能會對本人產生一些疑問，有同窗以為本人比擬心愛，有點幼稚，但是本人要說的是，是的，本人并不承認本人是有些許幼稚，但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是，在工作過程中，本人從未把這些帶到工作上，由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的，所以，幼稚的本人只屬于生活中，而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人！
說到這里，本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務，假如這次競選勝利的話，本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作，就本人而言，文藝部是一個諧和部門，它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平，如若沒有文藝部，本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章，變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話，就像上一次所說，本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計，更具有生機。其次，本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明，不時地去創(chuàng)新，不時發(fā)掘同窗們各方面的才能，把文藝部工作搞好，搞大，盡自己的全力去發(fā)明果華生動，勃勃向上的氣氛，讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中，本人會認真聽取來自各方面的倡議，作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲，并且認真與教師溝通，交流協(xié)作，積極做自己和教師們的工作，決不做任何有損共學們利益的事，做好帶頭作用，為下一屆高一作好典范。
最后，本人想說：本人是完整本著一顆真誠，火熱的心來到這里的，本人想名利對本人來說，不重要，而為同窗們，為國華效勞才是本人的基本，請大家置信本人，本人不會孤負大家的希冀，本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著，希望你們可以給本人一點自信心，請置信本人，投出你們寶貴的一票吧！
謝謝！
高一學生一二·九演講稿篇二
親愛的老師，可愛的同學：
今天我想對一些城里人看不起農民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時間我在網(wǎng)上看到一個發(fā)生在地鐵里的視頻，視頻里一名農民工提著大包小包上了地鐵，他四下看了看，就將自己的包放在了地上，然后自己也準備坐在地上，可車廂內明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說：“坐在我這里，不要坐在地上，地上臟?！鞭r民工說道：“可是我身上臟。”男子一個勁兒地說：“沒事的?！边@時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道：“臟死了，他就不該坐在位子上面。”并一個勁兒的抱怨，這時農民工臉上非常尷尬，不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農民工和女子說：“別怕，沒事，你就坐在這兒，我坐在這里沒事的。然后女子起身走了?！蹦凶佑檬謱⑴幼^的地方擦了擦，然后將農民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農民工聊天，后來下車時主動幫農民工拎起東西，將農民工送出地鐵站后，自己才返回去坐車離開。
視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農民工的東西，這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了干凈的靈魂，就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說：“沒錢可以掙，但心眼壞真的沒法治，”
謝謝大家，我的演講完畢。
高一學生一二·九演講稿篇三
高一（5）班張t萌。
80年前的12月9日，北風呼嘯，天寒地凍，來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭，沖破軍警的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。
80年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運動紀念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內那群英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。
從面前這座神圣的一二九紀念亭上，我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷，看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。
我想，雖然現(xiàn)在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會，但是我們絕不會忘記80年前那段悲壯的歷史，更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。
每當憶起那段屈辱的歷史，我的內心總是久久不能平靜，南京大屠殺那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災難，這是我們永遠都無法撫平的創(chuàng)傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認罪，居然還妄圖把我國的釣魚島據(jù)為己有。
但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個積貧積弱的國家已經(jīng)永遠成為歷史，富足強大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經(jīng)講過，少年強則中國強。80年前，正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進的步伐，中華民族的偉大復興一定能夠實現(xiàn)！
一二九運動已經(jīng)過去了80年，但一二九精神卻永遠存在。同學們，我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮斗的新時代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創(chuàng)祖國美好的未來！
傳承中國魂誓圓復興夢。
高一（8）班申元瑛。
年十二月四日，高一年級全體學生從附中出發(fā)，步行十八公里至北京植物園櫻桃溝一二九紀念亭以緬懷先烈。途中，每班高舉團旗，結伴而行。每至一站點，或留影或答題，以紀念一路之奔波。同學相互鼓勵，用二時多走至終點，于紀念亭前舉行演講比賽。是日天高氣爽，山中古木森森，眾人憶起八十年前種種，無不肅然。正值附中舉辦一二九遠足三十周年，感嘆不已，以文記之。所謂“國家興亡，匹夫有責”,愛國之心，油然而生，更感肩上責任之重，勉之勉之。
以下是我于當日之演講：
在我的演講正式開始之前，我想先提一個問題：愛國，究竟意味著什么？或者說，什么才是真正的愛過？希望通過我的演講，大家可以找到答案。
眼前的一二九運動紀念亭，由三個三角形組成，寓意三人成眾、民眾的覺醒和眾志成城共抗外敵。
1935年12月9日，北平學生齊集新華門前請愿，隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對日本侵略華北；12月16日，北京大中學生一萬余人再次舉行游行示威，游行隊伍遭到軍警鎮(zhèn)壓；1936年12月9日，西安萬余學生舉行一二九一周年紀念活動，12月12日，西安事變爆發(fā)，張學良將軍以兵諫的方式迫使蔣介石投入抗日大潮。一二九運動有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。國將不國，家何能存？從此，中國人民進入了全民抗戰(zhàn)的歷史洪流之中。一批批熱血青年奔赴戰(zhàn)場，用生命撐起時代的豐碑。
歷史不是一頁書簽，也不是已經(jīng)成為化石的過去。歷史是先輩的足跡，是擺渡時代的巨輪，是一個民族曾經(jīng)的精神符號：我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。一二九紀念亭要紀念的是一位又一位愛國志士，更是他們身上共同的那一種精神，那一份拳拳報國心。
同學們，你們相信嗎？我們腳下的這片土地，可能是每一個黃敬軍事訓練時的露營地；我們頭上的這片天空，可能是每一個瞿秋白在異鄉(xiāng)陣地上仰望著的故土；()我們耳邊的風聲中有每一個陳毅將軍滿腔熱血的吶喊；我們在教科書上讀到的，可能是每一個戴安瀾將軍留給這個世界最后的側影。
今天，我們立于這紀念亭前，斯人已逝，愛國之心猶存。十八公里的跋涉，磨練的是身體，更是意志；留下的是記憶，更是精神。這是一種紀念，更是一種傳承。
歷史的車輪依舊在向前滾動，如今的我們已不再需要用生命去爭取祖國的獨立，但是“愛國”這兩個字難道真的只是一個空洞的概念嗎？其實不然。愛國，不是激動地砸碎日本品牌的汽車，而是你走出國門的那一刻展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德；愛國，不是在網(wǎng)絡上尖銳地抨擊別人“崇洋媚外”,而是沉下心來，去學習和鉆研我們的歷史與文化；愛國，不必做如何驚天動地的偉業(yè)，只需要我們熱愛公益，為山區(qū)的貧困兒童貢獻一份愛心；愛國，只需要我們關注環(huán)保，還大地一片藍天；一屋不掃何以掃天下，愛國，就是胸懷九百六十萬平方公里的土地，而愿意去做一件件微不足道的善舉。
故人已逝，國魂猶存。后之來者，傳其精神。
使命斗爭犧牲。
高一（10）班周瀚洋。
大家好，我是十班周瀚洋，今天我演講的題目是“使命、斗爭、犧牲”.我身后是一二。九運動紀念亭，三根水泥斜柱組成一個堅不可摧的三棱錐。我想這三根斜柱分別象征使命、斗爭和犧牲。
八十年前青年學生的使命是什么？.梅厄夫人曾說：“沒有一個民族不希望在自己的國土上做自由的國民”,八十年前的青年學生亦是如此。當松花江畔，淪陷區(qū)的同胞在日寇的皮鞭下痛苦呻吟；當長城關口，大刀隊的戰(zhàn)士在凜冽的寒風中被迫撤退；當北平內外，偽冀察政務委員會即將成立的消息鬧得沸沸揚揚，一個振聾發(fā)聵的怒吼在每一個青年的心中爆發(fā)，“不自由，毋寧死！”這是使命的召喚！這是青年肩上的重任！對，為民族爭獨立，為人民爭自由這就是那個時代青年的使命。使命面前，一二。九青年的回答是勇敢斗爭！
起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成新的長城！1935年12月9日凌晨，憑黎明之光，能否看得到？我們高舉什么，四處奔走呼號？那是一面旗幟，“停止內戰(zhàn)，一致對外”!沒錯，北平各校的愛國青年――那些不愿做奴隸的人們起來了！開始了這場偉大的斗爭――一二。九運動。那滿腔的怒火，不再只是進步刊物上鉛字，而是化作緊握著的高舉的右拳。那滿懷的憂憤，不再是堅毅臉龐上的兩行熱淚，而化為一股勢不可擋的洪流。一聲聲呼喚：斗爭！斗爭！斗爭！起來吧，這偉大國家，做垂死斗爭！斗爭面前，一二。九青年的回答是不怕犧牲！
但是，沒有任何一個民族的自由是白白獲得的，正如沒有任何一場斗爭是沒有犧牲的。很快，大批軍警揮刀舞棍從四面八方向學生撲過來，許多人遭到毒打。數(shù)十名學生被砍傷，街道上血跡斑斑，慘不忍睹。譚嗣同曾說“各國變法無不從流血而成，今日中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”在抗日救亡的大潮中，一二。九學生用自己的犧牲踐行了這句話“有之，請自我輩青年始！”犧牲面前，一二。九青年的.回答是“我以我血薦軒轅”!
使命、斗爭、犧牲，我們民族的脊梁！而今在這個殺馬特、小鮮肉代替硬漢形象占主流的時代，我一度憂慮我們這一代青年能不能擔起家國重任。但今天我覺得我得到了一個肯定的答案，因為我看到我們附中學子克服困難、長途跋涉來到這里。今天，我看到了我們民族光明的未來！
這背后三棱錐形的紀念亭是以當年青年學生在此宿營練兵的帳篷為原型的。故地懷故人，請隨我閉上眼睛，仔細聽，你是否聽得到那一陣陣激越高昂的口號聲“停止內戰(zhàn)！一致對外！停止內戰(zhàn)！一致對外！”,相信我，你一定能聽得到！
高一（8）班劉宇飛。
八十年前，數(shù)千名進步青年舉行抗日救國示威游行，呼吁政府停止內戰(zhàn)，一致對外。三十五年前，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一塊刻有“保衛(wèi)華北”的石頭，安靜地躺在櫻桃溝中，而這四個沉甸甸的字的作者，正是來自八十年前。于是，人們開始籌劃在此建立一個一二九運動紀念地，緬懷先烈，啟教后人。三十年前，這座三角形的亭子竣工，正是從那時起，師院附中的同學們便開創(chuàng)了紀念一二九的傳統(tǒng)，每年都有一群有志青年集會于此，回首往昔，展望未來。
今天，我們終于站在了這一片墨綠的松樹之下，終于站在了這簡約的紀念亭前。三根白色的大理石柱，圣潔而肅穆。它們頑強地扎進地中，又在頂端交匯，合三為一。
二人同心，其利斷金；三人成眾，天搖地動！
中國這只沉睡的獅子終于蘇醒了，人民的覺醒與團結的力量，遠遠勝過列強們堅船利炮的力量。中國不再是一只任人宰割的羔羊，更不是一盤毫無戰(zhàn)斗力的散沙！各個黨派、政府、各系軍隊，全中國的知識分子、進步青年、老百姓們全都聯(lián)合起來了。那個擁有著世界上最多人口的國家的人民都團結起來了，所有的人都像這大理石柱一樣，寧折不彎，寧為玉碎不為瓦全！彈指試問，這樣的國家怎會亡國？這樣的民族更是無往不利、無堅不摧！我不自敗，誰能敗我！
“天下興亡，匹夫有責！”.
這是一個只要是中華兒女、炎黃子孫都深深懂得的道理。愛戀比自己生命還重要的故鄉(xiāng)和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。正是這種感情，激發(fā)了每一個中國人的堅韌勇敢、頑強不屈的精神，使他們?yōu)榱司葒鴪D存，爭取獨立、自由、幸福而舍生忘死地戰(zhàn)斗――把這個民族從強權壓迫的桎梏中解放出來，從各種枷鎖與囚籠中解脫出來。
八十年，于天地不過彈指一瞬，于人間卻已滄海桑田。可我們仍然來到了這里，一二九紀念亭依然穩(wěn)穩(wěn)地屹立在這里。所以興懷，其致一也。中華民族需要傳承的精神和感情，不會因為時間而褪色，反而歷久彌新、歷久彌堅。正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使華夏民族屹立在世界民族之林。
今之視昔，亦猶后之視今。我們既然來到了這里，那我們今后肩上的使命，已經(jīng)不言而喻。
高一學生一二·九演講稿篇四
荔枝“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！?BR> 這是晚唐詩人杜牧寫的《過華清宮三絕》，而我最喜歡的水果也是荔枝。荔枝是嶺南的佳果。我國嶺南地區(qū)，氣溫比較高，雨量充足，適宜水果生長。水果品種繁多，一年四季都有鮮果上市，故有“水果之鄉(xiāng)”的盛譽。荔枝生的時候，顏色是青色的，味道是酸酸的。荔枝成熟的時候，顏色是紅色的，一串串火紅火紅的荔枝掛在碧綠的枝葉下，遠遠望去，猶如一個個紅燈籠，美麗極了。瓣開荔枝的`外殼，立刻飄來一陣陣清香，里面的肉是雪白色的，果汁分散在上面，像一個正在流汗的小孩子。味道是酸酸甜甜的，很惹人喜愛。所以享有“嶺南果王”和“果中珍品”的美譽，馳名中外。古今文人墨客都對其盛贊不已，其中有句詩叫“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！崩笾鉅I養(yǎng)豐富，實為水果之上品。但人如果大量食用鮮荔枝，就會生病的。
“脫了袍子，是個白胖子，。去了白胖子，剩下黑圓子?！边@個謎語的謎底則是我的最愛——荔枝。
高一學生一二·九演講稿篇五
我的發(fā)言題目是：用翅膀飛出一片天。
這是我人生的主題歌：用翅膀飛出一片天，用夢想打造一把劍，讓我的名字，向四面八方隨陽光蔓延。用風雨溫暖一顆心，用熱血蒸發(fā)每滴淚，讓我的雙手，抓住了黎明后晨曦的光環(huán)。跨過山，越過海，我不怕別人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意誰都不能改變。青春無限，完美無限，希望跟隨腳步在跳躍，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一場華麗冒險。青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
這是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”學無止境，做一名未來的清華明人。
這是我學習的左右銘：理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋，需要奮斗的'沉靜來點綴。理想就是蔚藍的天空，奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
小時候媽經(jīng)常教我唱兒歌，第一次完整的唱完一首歌，媽就鼓勵我;靜靜，你將來就是棵星呀，我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星，用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。
理想鼓勵著我多少年如一日，黎明，晨霧微笑著陪我讀書;夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，課外音樂是我的伙伴，假節(jié)日是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念收獲了豐厚的回報，初中的我是學校的“精英女生”、“五星學生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天我站在這金光閃閃的領獎臺，感到未來的路是那么遙遠。學校和老師對我的認可對我是的鼓勵，這個獎臺是我人生的又一加油站。翻開校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學長，他們成功一生偉業(yè)一世，倍感自己理想的不足責任之重大，我立志樹立更大的理想為學校爭光，為社會造福。
有句說的好：世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅忍不拔的精神，成績面前不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，堅信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠實現(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠閃射著光芒，作為一名學生，為實現(xiàn)理想就要刻苦學習，掌握現(xiàn)代科學與文化知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領為祖國為人民服務，使自身價值得到充分實現(xiàn)，為祖國的建設事業(yè)做出重要的貢獻。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
人就是要這樣，要活得有意義，要讓別人瞧得起，就得奮斗，就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后，人生之路既然選擇了光明，那就讓我們勇敢地面向東方，勇敢地朝著一個方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太陽，擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影。”
世上本沒有救世主，命運就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造，未來要靠自己選擇，道路要靠自己開拓，人生要靠自己描繪，精彩的樂章要靠自己譜寫。
時間在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想。留下創(chuàng)業(yè)的心酸。留下成功的豐碑。
青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
高一學生一二·九演講稿篇六
各位老師，各位同學，大家好!
1935年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國示威游行，從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終身，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
是愚蠢的，都是個體所極力回避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代后，隨著冷戰(zhàn)的結束，世界呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢，科技的進步和全球性經(jīng)濟發(fā)展使愛國主義得到了升華，要求人們突破傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方式不斷發(fā)展。
高一學生一二·九演講稿篇七
我知道，同學們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過：“今天多做一份學問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優(yōu)異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。
我的演講完畢，謝謝大家!
朋友們，你們可知道，是十二月九日是一個神圣的日子!在這一天，我們可愛的愛國書生，我們可愛的青年們用他們的熱血和勇氣給后來者上了一堂生動的愛國課。
1935年十二月九日這天，寒風凜凜，滴水成冰!一群愛國書生,就在這樣的日子里，高呼著“保衛(wèi)華北,收復失地”。陽光依然懶懶散散，那個冬日依然寒冷凄清?？墒窃诳諝庵袇s漂浮著血腥的味道,胸腔中卻翻滾著沸騰的血水!這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.“打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!”的聲音不絕于耳。那聲音是如此的雄壯,在我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做逃兵!
我們不會忘記，__年前的這一天;我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年!是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié);是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，以實際行動，展示了青年的熱血豪情，用他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心，才使他們走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。擁有高遠的理想和頑強的意志，若不付諸行動，也是空談!
朋友們，新的歷史篇章將由我們新一代青年來撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!
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高一學生一二·九演講稿篇八
演講稿一：
各位老師、同學：
大家好!
今天，作為×班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作。
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
謝謝大家!
演講稿二：
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是*****。首先， 我向各位介紹一下自己：我是來自**班的**，現(xiàn)為班級****。 我已經(jīng)在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調 好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。 假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。 假如我能成為學生會的一員，我會經(jīng)常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。 假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻**(為校名)，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。 我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的承諾。 最后，我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是"團委副書記"。
我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為"黃海冰"哦!他是位影星，我是高一(5)班一名學生。為 避免誤會，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，"洪水"的"洪"，"漢族"的"漢"，"文武雙全"的"斌"，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。 在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書記，我將感激萬分，并將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，盡快聯(lián)系各位干部，團結起來，制定一個切實可行的`方案，在最短的時間內使新一屆團委會，學生會干部進入狀態(tài)，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說："沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝！
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內保質保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，人非圣賢，孰能無過我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
高一學生一二·九演講稿篇九
各位尊敬的領導，老師：
大家好！我是07屆畢業(yè)生嚴xx。今天有幸能回到我學習、生活了三年的母?！獂x職校，我感到由衷的高興?？吹綅湫碌慕虒W大樓、實訓大樓、新的教學設備，不禁感覺現(xiàn)在的孩子太幸福啦。我在這里學習、生活、成長，是xx職校讓我成長，讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等，多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在xx職校的一些故事，或許可以改變你們的想法。
當年，中考前要填報高中志愿，班里同學大都選擇填報普高。想必在座的同學們也有遇到類似的情況。而我當時由于家庭的關系，想早點走出校園，參加工作。所以第一志愿填報xx職校。在選擇哪一間職校時。由于姐姐就在xx。聽說xx是深圳職校之首。無論高考或就業(yè)的情況都是全市第一的，所以就第一志愿為xx職校。在拿到錄取通知書的那一刻，心情非常興奮，“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現(xiàn)！
剛入校時我就立下決心要在xx做出成績，我要改變自己。剛開始一心想就去就業(yè)，覺得只有讓老師，校領導知道我，了解我并且承認我。那才有機會在就業(yè)推薦時得到幫助。當然這要自己的實力去讓別人知道、了解與承認。為了實現(xiàn)這一切，我選擇加入學生會。
學生會的工作可以鍛煉一個人的處事能力、待人方式、責任心、毅力和忍耐力等方面的能力?？梢哉f加入學生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友，進入了學生會，由于工作上的關系，要舉辦大賽、活動。經(jīng)常要與學生會其他干事、同學、老師甚至外校學生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天，也結交了許多的朋友，面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實現(xiàn)了剛入學時的決心，在xx做出了成績——擔任學生會主席，這是一個新的挑戰(zhàn)。可這時我又遇到一個兩難的選擇：高考或就業(yè)。我從入校到現(xiàn)在就是為了就業(yè)而奮斗，可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好，但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業(yè)，怎么找工作，至少要大專，好好讀，別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友，家人是最重要的。有家人的支持，才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三，因此我漸漸把學生會的工作放手讓其他干事去完成，自己全身心投入到備戰(zhàn)高考當中去。我順利進入高考重點班，沒讓家人失望。這是一個重大的轉折點。
奮斗兩年準備就業(yè)，我作了許多工作：參加學生會工作、參加電腦比賽，學好技能課，努力提高自己的工作能力與技術。希望能在就業(yè)時得到好的收獲，而現(xiàn)在改變?yōu)楦呖肌８咭桓叨⒋蟛糠謺r間都用于學生會工作及技能的學習上。文化課雖說不算差，但要達到優(yōu)秀還有相當?shù)木嚯x。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由于基礎還不算太差，在同學與老師的幫助下，最終不負眾望考了407分的好成績，取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達到狀元這一奮斗目標，但也進入前十甲，也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是：靠自己，準沒錯！
我的故事就差不多這樣，下面總結一些經(jīng)驗給同學們作為日后參考之用：
一、珍惜時間。高中三年，說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現(xiàn)在我已經(jīng)在給你們談體會了。就像昨天才發(fā)生似的。所以要珍惜時間，不要做一些無意義且對自己以后沒有益處的事。做人要有遠見，不要被眼前的東西所蒙弊。
二、積極參與校園活動。如加入學生會，是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友，是個不錯的選擇。或者參加校技能節(jié)、藝術節(jié)、校園十大歌手比賽等等活動?？梢藻懢毮懽R，對以后步入社會是有積極的作用的。
三、正確認識、定位自己。千萬不要以為進入職校就好像低人一等，前面說過，上帝不會給一個人太多的東西?？赡芪覀兾幕n不及普高同學，但我們專業(yè)對口，擁有一技之長，而且動手能力強。多想積極的方面，如我打字快、我點鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學遠不能及的?，F(xiàn)在的社會需要的是實用型人才，即招即用。但文化課也要跟上，文化是基礎。努力爭取把所學的專業(yè)學精，把文化課穩(wěn)定。
四、多做社會實踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢，一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了，但前提是不影響學習。找不到任何理由犧牲學習時間去兼職，在兼職過程中能學習到許多的東西。
五、制定計劃。制定自己三年的計劃，不用過于詳細。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達到什么目標。計劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機與英語等級證書；高二要讓自己的工作能力與學習成績都有所提高，確定自己的方向（就業(yè)還是高考）做好準備；高三努力備戰(zhàn)高考或提高自己我能力，提高自我的競爭力，找一份好工作。這都需要根據(jù)自己的實際情況制定。有計劃才能有目標、有責任心，有目標，人才不會茫然。
總結了五點，希望能給大家作參考。隨著新的教學樓的落成，新同學的到來，我相信各位同學必定能有所作為，有所成就。說不定有一天就是你回來作經(jīng)驗總結哦！努力吧！同學們，謹記：靠自己，準沒錯！
謝謝大家！
高一學生一二·九演講稿篇十
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是西山ap高一年級的夏雪，今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。有了榜樣，就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個生活中的榜樣是完美和純粹的，我并不認為所有的榜樣都像是座高峰一樣遙不可及，榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的，只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美，取其精華，奮力學習的同時借其經(jīng)驗，有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧，那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來，他們或功勛顯著，或見義勇為，或愛老孝親，或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人，為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖，流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!
再說說離我們更近些的，團委同學們見插隊狀況不妙，特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動"，并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為，她們關心學校動態(tài)，并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化，她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到，我們年級的課間操已被取消了大半個學期了，而這余下的二十分鐘，留給了我們去自由健身，讓大多數(shù)同學體驗到了運動的樂趣。這項改革源于西山議會的同學們，他們敢想，敢做，敢成功，他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽，他們能夠幾十年如一日的認真對待工作，對家人負責，肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上，我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學習知識，吸取經(jīng)驗。可我們可曾有拼進全力的去學習過呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。ap年級所在樓層較高，早上總會看到老師們以身作則，和大家一起爬樓梯，正所謂"教，上所施，下所效也。"他們以自己為模范，教育給我們了很多知識以外的東西，她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰，而身邊的榜樣更是值得我們去學習，三人行，必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何同學的身上都能找到他可貴的品質。對于身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美，更應該是要學習，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。
可是不知同學們是否有想過，助人成長的因素究竟是榜樣本身，還是自己內心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時間，也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮，可最重要的還是做自己。愿同學們堅守己愛，相互學習，做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高一學生一二·九演講稿篇十一
早上好!
今天我講話的題目是：再說說陶行知先生的“每天四問”。
眾所周知，陶行知先生是我國偉大的教育家，在青少年的成長方面，他希望同學們要做到“每天四問”。
第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實現(xiàn)崇高的理想，否則，一切都將是空的。試著問一下，如果，今天哪位同學身體不舒服，你還有興趣上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業(yè)完成，可能都是空話，所以我們要樹立“健康第一”的觀點，從每一節(jié)課的下課休息做起，做好眼保健操、廣播操，上好體育課等等。
第二問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為“學問是一切前進活力的源泉”。我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的是缺乏堅強的毅力，我想從課前預習做起，從課堂上探究、交流、合作做起，從完成每一節(jié)課的.作業(yè)做起。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學習。
第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做“真”人。比如我們有的同學不能按時交作業(yè)，這是誠信和責任的問題，應該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明原因，要及時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，如果昨天你沒有按時交作業(yè)，今天按時交作業(yè)了，這就是進步，而且是進了一大步。
老師們，同學們，“自己的身體有沒有進步?”“自己的學問有沒有進步?”“自己擔任的工作有沒有進步?”“自己的道德有沒有進步?”如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
最后祝愿我們桃紅中學和桃紅中學的師生員工：今天比昨天有進步，明天比今天有進步，一天更比一天進步大!謝謝!
高一學生一二·九演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了，因為我已經(jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風浪是難免?？墒?，有時我也會想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?？墒?，為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，并且實現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運是注定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。
我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。
因為自信，所以我不相信命運。
因為自信，所以我相信自己能成功。
因為自信，所以我要努力奔向成功。
自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的.長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
高一學生一二·九演講稿篇十三
牛郎。
與
織女。
將會相遇?
當你在圣誕節(jié)戴著紅色的小禮帽，與喧鬧的人群擠在一個小教堂中不亦樂乎時，你是否還記得那九九重陽之時與親人共同登高的時光?在文化多元化的世界趨勢下被造就的各位新新人類，請自問，我們究竟是得到了更深的文化底蘊，還是在引領時尚潮流的西方文化中迷失了?自己作為一個東方人，應該滿載著濃濃東方情得心。
還記得嗎，屈原的《離騷》，莊子的夢，李杜的詩詞，陸羽的茶還有齊白石的畫。這屬于東方，獨屬于東方的.藝術，現(xiàn)在卻被西方人視為明珠，我們所在乎的，欣賞的，只是油彩濃重的西方藝術啊!原因何在，難道如此豐富的東方文化就抓不住東方人的心嗎?不對，錯不在于它們，在我們，是我們忘記了上天給我們的黑發(fā)黑眼，忘記了自己與大地一樣的膚色，迷失在了那個充滿誘惑的世界無法自拔。
設想一下，我正和余光中一樣身處于一座日式古屋中，正聽見雨點拍打著布滿青苔的屋檐，我是否能想起“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳：中年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風，如今聽雨僧廬下……”大概是不行的吧。好，那就讓雨落下來，讓我洗去心上的水彩，走進一副潑墨的山水畫中，用沾著銅綠的門環(huán)敲開心門，在雨打芭蕉中尋找。尋找被我丟在一邊的風花雪月。
當我褪去被稱為“美麗”的洋氣，我干凈了嗎?我仍沒有找回迷失的自己啊，我只是給了自己一條路，一條回家的路?？晌艺也坏?，我看見的大街小巷幾乎沒有一幢古樸的房子，我看見那傳承著古老東方文化的藝術品只存在于旅游景點當中，可這又能怪誰呢?我們只是在開拓更多的生活空間而已。
對啊，就算在雨中，我得到的那絲寧靜又代表了什么，我是無法脫離塵世的啊，即使出家，我也得追隨世界潮流啊，我又不能穿越時空，更不能為此而尋短見，我仍然是公寓套房中的一粒塵埃。
可是，這一切明明都在改變，東方那深厚沉淀的文化擁有者強大的力量，慢慢地，她回來了。正在回到我們身邊，正在告訴我們回家的路，迷失，必然是暫時的，因為那黃色的土地在我們心中打下了烙印，從出生那一刻起注定，一時從動的追求后終會回歸，黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚的我們永遠不會忘記血脈相承的龍魂!
高一學生一二·九演講稿篇十四
大家好，我是高一（1）班陳金梅，我演講的題目是“感恩”。
落葉在空中盤旋飛舞，那是它對大樹的感恩；白云在天空飄蕩，那是它對藍天的感恩；魚兒在水中嬉戲，那是它對湖水的感恩。
我們也要學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會。
今天，我要深深地感謝父母對我的哺育、關愛和培養(yǎng)之恩。
小時候，父母總是對我百般疼愛，家里面有好吃的總是讓給我，我穿的衣服總是家里面最好的。我孩童時代，一旦有一點頭疼感冒，父母就非常著急，他們總是盡快地送我去醫(yī)院看醫(yī)生。爸爸每天下班一回家就把我抱在懷中，不讓我下來，我就掙扎著往下躲。他笑著說：“我真舍不得我的寶貝女兒！”
上小學時，我的成績不好，經(jīng)常被老師批評，我心里特別不爽。有一次，我跟老師鬧別扭，不服老師的批評教育，沖出教室，逃出校園，晚上也不敢回家了。我躲在黑暗的角落里，聽到爸媽在叫我，我不敢答應。后來，爸爸在墻角找到了我，他沒有打罵我，把我?guī)Щ亓思?。他找來一塊搓衣板，讓我跪在上面，氣憤地說：“人不怕犯錯誤，但要勇于承擔錯誤，而不能逃避錯誤?！蔽彝纯薏恢?，徹底認識到自己的錯誤。此時，媽媽心疼我餓壞了，急忙做飯給我吃。第二天，爸爸帶我到學校跟老師認錯道歉，老師原諒了我。
時光匆匆，我慢慢長大，而我的父母卻不再年輕。古人說：“誰言寸草心，報得三春暉。”我們應該怎樣回報我們的父母呢？我們那什么回報我們的父母呢？我們現(xiàn)在沒有經(jīng)濟能力，不可能給他們豐富的物質回報，但可以給他們細微體貼的關愛。每當我在家里的話，經(jīng)常幫他們洗洗衣服，給媽媽洗洗頭，幫爸爸洗洗腳，多跟他們進行心靈的溝通，溫暖他們的內心。
我們長大懂事，是對父母最好的回報。
有了感恩，才讓我擁有真摯的情感；有了感恩，才讓我懂得了生命的真諦；有了感恩，才讓我感到生活的幸福。
簡評：
這篇演講辭，緊扣“感恩”，記述了父母養(yǎng)育自己的生活小事，突出了父母艱辛付出，情感真摯，表達了回報父母的愿望，很有說服力和感召力。
感恩。
高一（15）劉妍。
大家好，我是高一（15）班劉妍，我演講的題目是“感恩”。
歐陽菲菲在《感恩的心》中唱到：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌感動了無數(shù)人，它告訴我們面對世界要常懷一顆感恩的心，不屈服命運、不放棄追求、不拋棄親人朋友，這樣的人生才是充實的、有意義的人生。
美國的盲聾女作家海倫凱勒，憑借頑強的意志學會了五種語言，得到了無數(shù)人的欽佩，但她非常懂得感恩。她感謝養(yǎng)育自己的父母；她感謝教導自己的老師；她感謝世界文明和知識；她感謝折磨自己、使自己堅強的病痛。她在《假如給我三天光明》一文中，描寫了美麗的世界，記述了悠久的文明，關注了不幸的人們，表達了感恩社會、悲天憫人的情感。
我們不要像史鐵生那樣，在失去了疼愛自己的母親之后才懂得了感恩。著名作家史鐵生在20歲的時候因病癱瘓，他因此絕望、憤怒、暴躁。他的母親耐心、細致的照顧他，以一個母親的堅韌激勵史鐵生走出了人生的困境。后來史鐵生寫出了《我與地壇》、《我的遙遠的清平灣》等優(yōu)秀作品。成名之后，史鐵生很內疚自己當初不理解母親的良苦用心，想拿自己的成就報答母親，可是母親已經(jīng)不在了。
我們既要感恩幫助我們的人，還要感謝那些對我們不友好的人。感恩傷害我們的人，因為他們磨煉了我們的心智；感恩欺騙我們的人，因為他增進了我們的智慧；感恩中傷我們的人，因為他歷練了我們的人生；感恩鞭打我們的人，因為他激發(fā)了我們的斗志；感恩孤立我們的人，因為他教導了我們獨立；感恩絆倒我們的人，因為他增強了我們的能力；感恩斥責我們的人，因為他指出了我們的缺點。
人都要有一顆感恩的心，感恩世間的一切。感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了雪冰；感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我們生命；感謝生活產生友誼和愛情；感謝時光常留永恒公正。感謝收獲、感謝和平、感謝陽光、感謝雨露。
生活中有太多的人和事值得我們感謝，而我們并沒有表達感謝之情。忙碌是借口，忘卻是實情，希望從今以后培養(yǎng)一顆感恩的心。
簡評：
這篇演講辭，拿歌曲《感恩的心》開篇能夠開門見山，引人入勝。選材很獨到，以美國的盲聾女作家海倫凱勒和我國著名作家史鐵生為例，他們都是殘疾人，感恩之心都是那么迫切，這給我們樹立了榜樣。作者還從“感恩那些對我們不友好的人”這一個角度，獨辟蹊徑，開闊思路，深化主題。
感恩。
高一（9）祁霄。
大家好，我是高一（9）班祁霄，我演講的題目是“感恩”。
我們生活在社會中，得到了許多人的幫助和關愛，所以我們應該感恩他們。
父母給了我們生命，教會我們說話，教會我們走路，父母的懷抱是我們愛的港灣。我們走好人生的每一步，我們一點一滴的成長，都是他們愛的回饋。所以我們要感恩父母。
老師給我們傳道、授業(yè)、解惑，是他們讓我們茁壯成長，是他們讓我們從一個懵懂的孩子，成長為知書達理的青年。老師是我們人生路上的向導，給我們指明了人生的方向。所以我們要感恩老師。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”，志趣相投、肝膽相照的朋友，不會因為貧窮貴賤、騰達困窘而相互拋棄，而是“贏時一起狂，輸時一起扛”的人。所以我們應該感恩朋友。
感恩之心，就是對世間所有人所有物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露；無論你是何等尊貴，無論你怎樣卑微，不管你生活是否如意，不管你工作是否順利，只要你胸中懷著一顆感恩的心，就必然會涌動著溫暖、自信、堅定、善良等美好品格。
漫漫人生路，我們可能結識無數(shù)的人，也會接受他們的“滴水之恩”，我們必須懷著感恩的心，拿“涌泉”來報答他們。銜環(huán)結草，以報恩德。這就是古老華夏民族的知恩圖報的信念，古人做得很好。投之以桃，報之以李。成就了無數(shù)動人的故事，詮釋了人與人之間的善良和諧，譜寫了大愛無疆，溫暖人心的故事。韓信年輕時落魄，沒有飯吃，曾受漂母的“一飯”之恩，后來韓信功成名就，衣錦還鄉(xiāng)，他以“千金”相贈，感謝漂母。諸葛亮為感謝劉備的“三顧茅廬”的賞識，他幫助蜀國打天下，鞠躬盡瘁，死而后已。華羅庚為感謝熊慶來教授的知遇之恩，一生刻苦鉆研數(shù)學，牢記老師的教導，拒絕名利的誘惑，由一個雜貨店的小伙計，成長為世界級的數(shù)學家。
學會感恩，以火熱的心靈去溫暖他人的心靈，社會不再冷漠；學會感恩，懷揣理想上路，我們的人生之旅會鮮花錦簇，碩果累累；學會感恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
簡評：
本文語言簡約流暢，激情洋溢。例證豐富典型，并且能夠注意到簡例和詳例相結合，寫得詳略得當，點面結合。結尾用排比句發(fā)出號召，鼓動性很強。
感恩。
高一（18）王宜本。
大家好，我是高一（18）班王宜本，我演講的題目是“感恩”。
鳥兒要感恩藍天，小草要感恩大地，大樹要感謝泥土和水還有陽光，而我們更要感恩那些幫助過我們的人。
高一學生一二·九演講稿篇十五
好點，他們卻只為自己活了480個月。
但是他們老了，我們做兒女的又是怎么對待他們的呢?
我向來是不譚以最壞的心去想每個人的，你們在我心里是樸素的.善良的，但我沒有想到的是，我沒想到在這個美麗的地球村還有不孝順的人，這真是令人心寒啊!看來人是善良的，用一指一部分則可，倘若加以全體那簡直是‘砸舌跟’(這里是說謊的意思)。朋友們，別人給我們幫一個小忙我們就非常感謝，可恰恰相反我們的父母為我們苦了一輩子了到頭來換來的卻是兒女們無情的拋棄，有甚者還對父母動手，對父母動手你是怕別人不知道你會兩下子嗎?。我想假如你能對父母動手，那你和冷血動物沒有差別，那我就替你的父母遺憾，遺憾什么呢?我遺憾她們用血汗撫養(yǎng)了一條蛇或者是蝎子。
有句話你們可能聽過：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”我們的父母一天天老去，難道你們要等到他們快走的那幾個月才孝順她們嗎?難道你們要等到他們去世后才買“二人抬轎”“三人一馬”去孝順她們嗎?有的人在父母去世后買很多很多東西，桌上閑著各類水果，各種餅干，各種飲料。有的東西甚至亡人都沒見過，他們以為這樣就能彌補內心的內疚，那么我想說他們活著的時候你干嘛去了。
有句話這樣說：“娶了媳婦忘了娘”愛情是需要我們去珍惜，但你不想想假如沒有咱爸咱媽，那有我們，沒有我們何談愛情，在許多地方婆媳關系確實是一個問題，但是你們想過沒有為什么會出這個問題，我覺得根本的問題在于你的媳婦價值觀有問題，你的尊親觀有問題。我很喜歡和老人們交談，和他們聊很多很多，我認為家里有個老爺是很幸福的，有的人把父母趕走了，哎我就納悶了你他媽的是不是有病，有的人可能說媳婦和父母鬧矛盾，我覺得一個不尊親，不孝順你父母的媳婦那還不如不要，打光棍最起碼對得起是你養(yǎng)你的父母。
朋友們今天說這么多是為了讓你們真真明白誰對我們好，我們該為誰付出。我希望以前對父母不好的從今天起就改掉，把父母接回家好好贍養(yǎng)，我也希望你們不要為父母的財產而傷兄弟情不要說父母偏待你，他們有資格做你的父母你就有義務去贍養(yǎng)他們。
說到義務我想起一件事從前我和一位老人聊天我知道他兒子把她趕了出來。我告訴他：“我說你去起訴他，國家會管的。”我說你去起訴他，他的回答讓我覺得不值，他說：“自己的親骨肉咋告啊!”他的嘆息是多么無奈和痛心。
也許我今天說了，有的人并不會改但是我還要說，因為我不想再看到我們的父母流淚，朋友們，你們看到他們臉上一條條的淚痕了嗎?你們痛心嗎?你們害羞嗎?你們內疚嗎?如果你們痛心，害羞，內疚那就去接他們回家，接回家后好好孝順幾年。言有盡而意無窮今天就說到這吧!我太傷心了!!!
高一學生一二·九演講稿篇十六
在我們剛剛步入高中，在開學典禮上如果有幸上臺發(fā)言!我們應該準備好演講稿!以下是高一開學學生演講稿范文，請參考!
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好
緊跟著春天輕盈的腳步，沐浴著和煦溫暖的陽光，懷揣著全新的目標與全新的希望，我們又迎來了新的一個學期，新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對寒窗苦讀的二月。
新的學期即將是緊張而又充實的。
初三的同學要為競爭激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學將迎來cie考試。
這兩場大考則成為我們各自奮斗的目標。
因此，我們更加要抓緊時間，專心學習。
韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嬉。
”郭沫若說過“愛學出勤奮，勤奮出天才。
”這些歷史上的名人都告訴了我們，努力學校不能松懈半分。
平時利用午休以及晚飯后的幾個小時，多背幾個單詞，多做幾道題，多預習幾篇課文，那我們一定會比之前更加優(yōu)秀更加出色。
在這幾個月中，我們要有計劃有目標的學習，出了上課認真聽講還要認真預習復習。
學習的艱辛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能嘗到成功的滋味
最后我祝愿老師們身體健康，工作順利!同學們新年快樂，學習進步!
謝謝大家!
?
感謝你們叫我回家，讓我有幸在今天跟學弟學妹們一起分享開學的喜悅并能站在這里和你們進行一些交流。
如果把生活比作一段將夢想"變現(xiàn)"的歷程，我可能只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔，而你們是即將上市的股票。
你們從一張白紙起步書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。
面對朝氣蓬勃的你們，我甚至缺少一分抒發(fā)"過來人"心得的勇氣。
不過，我還是腆著臉來了，力做學長經(jīng)驗心得的搬運工。
來之前，陳老師(學生處陳岳夫主任)給我們擬定了講話的主題——"有夢就有遠方".
說來慚愧，兩三年前我和你們一樣大時，我也沒有什么明確的人生夢想，反而有著一長串模糊的夢想清單，對自己的人生也做出了好幾種簡單而粗糙的規(guī)劃。
我給自己大概想了三條路子。
第一條，我媽以前是從事保險行業(yè)的，受我媽工作影響，特別崇拜她公司里的精算師，打算好好學數(shù)學，以后考精算師，因為這個職業(yè)太吸金，報酬太豐厚，簡直太符合我的"見錢眼開"了!所以高中的時候一直有很努力地學數(shù)學，作為文科生，數(shù)學也是最令人頭疼的學科了。
第二條，我還想過要學西班牙語，以后從事翻譯行業(yè)，因為我覺得西語是所有我聽過的語言中最優(yōu)美動聽的，為此中考結束后還去報了一個暑假的西語班，結果高二去查了歷年全國高校招生，痛心疾首地發(fā)現(xiàn)，好多學校西班牙語不收文科生啊，甚至連浙大高考招生都不公開招西班牙語的，做西語翻譯的想法在高二就這樣夭折。
第三條，從事旅游規(guī)劃。
每次翻開歷史書地理書，就會發(fā)現(xiàn)一個地方怎么好玩，一個地方多么吸引人，從事旅游行業(yè)就可以一直領略無限美好風光，贊嘆各地風土人情。
哪怕是辛苦點做導游，我都是甘之如飴，因為還可以吃遍大江南北的美食，這是身為吃貨的超級福利耶。
到這里，看，當年我的夢想清單長長一串，每個職業(yè)甚至相差甚遠，沒有一個有具體清晰的規(guī)劃，所以說，那時候，我是幼稚的。
但當我逐漸經(jīng)歷一些的洗禮，帶著憧憬和一些迷惘進入浙大，第一次聽學長們講起竺老校長兩個問題的時候，重新回顧高中三年，有些事情就變得豁然開朗。
竺可楨老校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么?第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人?把這個問題放回高中。
我現(xiàn)在可以這樣回答。
第一個問題，來長河做什么?我來長河就是來學習的。
那么學習是為了什么?為了考一個高一點的分數(shù)，進一個好一點的大學，可是我們?yōu)槭裁匆非蟾叻肿非蠛么髮W?因為能更好得追逐我們的夢想。
如果說少年時我們依賴著看似不切實際的夢想引領我們前進，那么到了高中時期，我們應該試著讓我們的夢想變得清晰，然后，我們?yōu)橹@個逐漸清晰的夢想進一步努力，為它去拼搏去戰(zhàn)斗，經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才變得更加堅強，去承擔我們的責任，所以，高中三年是我們尋找自己夢想的日子。
然后才有了第二個問題，將來做什么樣的人。
這不是問你將來從事什么行業(yè)，是什么身份有什么地位，而是你有什么樣的品性。
對我而言，我想做的，是一個心中有夢，永遠都能在奔跑，不懈追逐夢想的人，是一個每天早晨聽到起床鈴能立馬翻身踢被，大喊"姐姐拯救世界的時間又到了"的人。
另外，對于這兩個問題，我還發(fā)現(xiàn)，竺老校長把"做事"放到了"做人"的前面。
我的理解是，先做好事才能做好人。
高一文理分班的時候，我頭腦清醒得不顧父母的反對、老師的建議，義無反顧地選擇了文科。
選擇文科后，壓力很大，甚至還有高一實驗班里的'同學對我扼腕可惜，但我認為，文科應該更加適合我，而且這是我自己的選擇，我應該為自己負責并且承擔一切可能發(fā)生的后果。
所以，為了證明文科一樣能考進好大學，為了能逐到的心中之夢，我一直努力著。
好在時間證明了，我的選擇是正確的，我做了對的事，我如愿以償?shù)剡M了浙江大學。
其實真正找到我明確的夢是在讀了大學之后，雖然目前還沒有專業(yè)，但我對文物與博物館學有了極大的興趣。
這是一個很廣的專業(yè)，涉及到了我高中時最感興趣的歷史與地理，雖然不是我前面說的旅游那條路子，但我已經(jīng)充滿了慶幸，我從未遠離自己當初那個模糊的夢，它一直指引著我不斷奮斗。
并且，一次次勾掉當初那串夢想清單，你不知道我有多感動，我更加成熟，我的夢想更加清晰，我未來的人生規(guī)劃逐漸成型。
所以，不懈的奮斗與追求是所有規(guī)劃中的必修課，先做好當下吧，當下的努力永遠不會脫離你的規(guī)劃你的夢。
敬告各位學弟學妹，高中，我們當為一個不清晰的夢不斷努力拼搏去換取這個夢的完滿，換一個清晰的能為之奮斗一生的夢想，它能帶領我們穿越荊棘成為勇士越走越遠。
請每一位都秉持著微弱的信念、苦逼的堅持、傲嬌的堅信，我們實現(xiàn)夢想的那一天終將到來。
若你還有一份浙大之夢，啟真湖的風花雪月，紫金港的煙雨云霞，我們在"浙"里等你。
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不讀書、不吃苦，你要青春干嘛
老師們、同學們：
大家新年好!
按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暫的寒假結束了，新的學期開始了。
回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
而有的同學選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;
有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;
有的同學會利用豐富的網(wǎng)絡資源來強化自己的薄弱學科，實現(xiàn)彎道超越;
還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。
有的同學可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。
我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。
她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。
需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。
人生有兩條道路可以選擇：要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。
而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。
他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。
還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學的也混的非常好。
其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。
每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。
那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。
這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。
父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。
10年的樹可以做檁條。
20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果小學畢業(yè)，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎?”兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子說丟人。
爸爸說：兒子，不丟人。
他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是說不上學，或上學少就沒用。
就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。
不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。
讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
同學們，什么叫吃苦?
當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風雨中這點痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。
要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。
”
同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!
可能有的同學會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。
有時候你想的越多，越什么事都干不成。
認準目標就靜下心來干，總會有結果。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。
這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
所以我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
高一學生一二·九演講稿篇十七
大家好，今天我演講的題目是《以我的未來不是夢》。
每個人的未來都不是夢，有的人夢想遠大，有的人夢想平庸，但不論如何，每個人都在為自己的夢想努力奮斗，當然，我的心中也有一個夢想，它在無時無刻都在驅使我前進。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的人民教師。但是，我希望能教農村的孩子們，因為我認為，農村畢竟與城市有一定的差距，而且，農村的條件也比較差，所以，那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想，是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取通知書，臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎?這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎?從此，我小小的心靈播下了夢想的種子，長大后我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。
不再是夢，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現(xiàn)自己的夢想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢想執(zhí)著追求。
我的未來不是夢，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
高一學生一二·九演講稿篇十八
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好！
很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們,永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的.勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了二中，我們志在四方，風雨直闖！
來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！
各位領導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮；我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！
高一xx班全體學生
高一學生一二·九演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是__。
今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。首先讓我代表全體同學，向大家表示熱烈的歡迎。（鼓掌）并向和我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓、辛勤培育我們的全體教師，表示最誠摯的謝意。謝謝你們?。ň瞎┎⑾蚰銈冎乱陨傧汝爢T最崇高的敬禮。（敬禮）
我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。相約中國夢，做誠信少年。講文明，講禮儀，樹時代新風。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野，提升著我們的心靈世界，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。
小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們能在學校里幸福快樂地學習，首先要感謝我們最最尊敬的宋校長，因為他是一位理念先進，求真務實，愛崗敬業(yè)，精通管理的好校長！還要感謝我們的老師，是您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學向您們道一聲：老師！您們辛苦了！更要感謝一直關注我們成長的高書記和各位來賓，每年的“六一”節(jié)，我們總能看到高書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望！敬愛的高書記和各位來賓，您們的關懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。我們會用優(yōu)異的成績來回報各位領導、來賓、老師、父母、叔叔阿姨們的關愛和幫助。決不辜負老師和家長對我們的希望。
在聯(lián)歡會上，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！讓我們用歌聲歡呼，讓歌聲傳遍我們學校每一片沃土吧！讓我們用舞蹈放松，讓藝術的生涯布滿校園每個角落吧！讓我們用自己的行動來表示所有的喜悅和感激吧！如果你是演員，你就盡情地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們擁有自信心吧！
最后祝各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝小伙伴們學習進步，節(jié)日快樂！謝謝大家。
高一學生一二·九演講稿篇二十
老師們，同學們，早上好!
今天我講話的題目是：再說說陶行知先生的"每天四問"。
眾所周知，陶行知先生是我國偉大的教育家，在青少年的成長方面，他希望同學們要做到"每天四問"。
第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實現(xiàn)崇高的理想，否則，一切都將是空的。試著問一下，如果，今天哪位同學身體不舒服，你還有興趣上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業(yè)完成，可能都是空話，所以我們要樹立"健康第一"的觀點，從每一節(jié)課的下課休息做起，做好眼保健操、廣播操，上好體育課等等。
第二問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為"學問是一切前進活力的源泉"。我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的`是缺乏堅強的毅力，我想從課前預習做起，從課堂上探究、交流、合作做起，從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學習。
第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做"真"人。比如我們有的同學不能按時交作業(yè)，這是誠信和責任的問題，應該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明原因，要及時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，如果昨天你沒有按時交作業(yè)，今天按時交作業(yè)了，這就是進步，而且是進了一大步。
老師們，同學們，"自己的身體有沒有進步?自己的學問有沒有進步?自己擔任的工作有沒有進步?自己的道德有沒有進步?"如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
高一學生一二·九演講稿篇二十一
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我叫xxx，這名字可能有人聽說過，可能有人很陌生，但是今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到xx一中的，畢業(yè)xx學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。
在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的`基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但是我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。
這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但是只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝！
高一學生一二·九演講稿篇一
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的高一入學生會演講稿，希望能夠幫助到大家。
親愛的教師們，敬愛的同窗們：
大家晚上好！
本人是來自高一（3）班的xxx，本人要競選的職務是文藝部部長。
很高應，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里，本人是帶者必勝的決計來的。由于，首先，本人很自信，本人置信自己可以勝利，本人要向你們證明自己是有實力的，固然本人不是一名文藝部部員，本人對文藝部不是十分理解，但是本人置信這并不很重要。由于未來，本人能夠很好地去向各位成員學習，重新認識文藝部。競選文藝部部長，它對本人來說很重要。由于很久之前，本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力，但卻不斷沒能如愿，而如今有這么一個時機放在本人眼前，本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝，在之前，本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果，本人想這應該也是本人的一點優(yōu)勢吧！大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣，還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點，大家可能會對本人產生一些疑問，有同窗以為本人比擬心愛，有點幼稚，但是本人要說的是，是的，本人并不承認本人是有些許幼稚，但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是，在工作過程中，本人從未把這些帶到工作上，由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的，所以，幼稚的本人只屬于生活中，而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人！
說到這里，本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務，假如這次競選勝利的話，本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作，就本人而言，文藝部是一個諧和部門，它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平，如若沒有文藝部，本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章，變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話，就像上一次所說，本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計，更具有生機。其次，本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明，不時地去創(chuàng)新，不時發(fā)掘同窗們各方面的才能，把文藝部工作搞好，搞大，盡自己的全力去發(fā)明果華生動，勃勃向上的氣氛，讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中，本人會認真聽取來自各方面的倡議，作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲，并且認真與教師溝通，交流協(xié)作，積極做自己和教師們的工作，決不做任何有損共學們利益的事，做好帶頭作用，為下一屆高一作好典范。
最后，本人想說：本人是完整本著一顆真誠，火熱的心來到這里的，本人想名利對本人來說，不重要，而為同窗們，為國華效勞才是本人的基本，請大家置信本人，本人不會孤負大家的希冀，本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著，希望你們可以給本人一點自信心，請置信本人，投出你們寶貴的一票吧！
謝謝！
高一學生一二·九演講稿篇二
親愛的老師，可愛的同學：
今天我想對一些城里人看不起農民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時間我在網(wǎng)上看到一個發(fā)生在地鐵里的視頻，視頻里一名農民工提著大包小包上了地鐵，他四下看了看，就將自己的包放在了地上，然后自己也準備坐在地上，可車廂內明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說：“坐在我這里，不要坐在地上，地上臟?！鞭r民工說道：“可是我身上臟。”男子一個勁兒地說：“沒事的?！边@時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道：“臟死了，他就不該坐在位子上面。”并一個勁兒的抱怨，這時農民工臉上非常尷尬，不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農民工和女子說：“別怕，沒事，你就坐在這兒，我坐在這里沒事的。然后女子起身走了?！蹦凶佑檬謱⑴幼^的地方擦了擦，然后將農民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農民工聊天，后來下車時主動幫農民工拎起東西，將農民工送出地鐵站后，自己才返回去坐車離開。
視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農民工的東西，這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了干凈的靈魂，就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說：“沒錢可以掙，但心眼壞真的沒法治，”
謝謝大家，我的演講完畢。
高一學生一二·九演講稿篇三
高一（5）班張t萌。
80年前的12月9日，北風呼嘯，天寒地凍，來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭，沖破軍警的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。
80年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運動紀念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內那群英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。
從面前這座神圣的一二九紀念亭上，我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷，看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。
我想，雖然現(xiàn)在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會，但是我們絕不會忘記80年前那段悲壯的歷史，更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。
每當憶起那段屈辱的歷史，我的內心總是久久不能平靜，南京大屠殺那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災難，這是我們永遠都無法撫平的創(chuàng)傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認罪，居然還妄圖把我國的釣魚島據(jù)為己有。
但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個積貧積弱的國家已經(jīng)永遠成為歷史，富足強大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經(jīng)講過，少年強則中國強。80年前，正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進的步伐，中華民族的偉大復興一定能夠實現(xiàn)！
一二九運動已經(jīng)過去了80年，但一二九精神卻永遠存在。同學們，我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮斗的新時代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創(chuàng)祖國美好的未來！
傳承中國魂誓圓復興夢。
高一（8）班申元瑛。
年十二月四日，高一年級全體學生從附中出發(fā)，步行十八公里至北京植物園櫻桃溝一二九紀念亭以緬懷先烈。途中，每班高舉團旗，結伴而行。每至一站點，或留影或答題，以紀念一路之奔波。同學相互鼓勵，用二時多走至終點，于紀念亭前舉行演講比賽。是日天高氣爽，山中古木森森，眾人憶起八十年前種種，無不肅然。正值附中舉辦一二九遠足三十周年，感嘆不已，以文記之。所謂“國家興亡，匹夫有責”,愛國之心，油然而生，更感肩上責任之重，勉之勉之。
以下是我于當日之演講：
在我的演講正式開始之前，我想先提一個問題：愛國，究竟意味著什么？或者說，什么才是真正的愛過？希望通過我的演講，大家可以找到答案。
眼前的一二九運動紀念亭，由三個三角形組成，寓意三人成眾、民眾的覺醒和眾志成城共抗外敵。
1935年12月9日，北平學生齊集新華門前請愿，隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對日本侵略華北；12月16日，北京大中學生一萬余人再次舉行游行示威，游行隊伍遭到軍警鎮(zhèn)壓；1936年12月9日，西安萬余學生舉行一二九一周年紀念活動，12月12日，西安事變爆發(fā)，張學良將軍以兵諫的方式迫使蔣介石投入抗日大潮。一二九運動有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。國將不國，家何能存？從此，中國人民進入了全民抗戰(zhàn)的歷史洪流之中。一批批熱血青年奔赴戰(zhàn)場，用生命撐起時代的豐碑。
歷史不是一頁書簽，也不是已經(jīng)成為化石的過去。歷史是先輩的足跡，是擺渡時代的巨輪，是一個民族曾經(jīng)的精神符號：我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。一二九紀念亭要紀念的是一位又一位愛國志士，更是他們身上共同的那一種精神，那一份拳拳報國心。
同學們，你們相信嗎？我們腳下的這片土地，可能是每一個黃敬軍事訓練時的露營地；我們頭上的這片天空，可能是每一個瞿秋白在異鄉(xiāng)陣地上仰望著的故土；()我們耳邊的風聲中有每一個陳毅將軍滿腔熱血的吶喊；我們在教科書上讀到的，可能是每一個戴安瀾將軍留給這個世界最后的側影。
今天，我們立于這紀念亭前，斯人已逝，愛國之心猶存。十八公里的跋涉，磨練的是身體，更是意志；留下的是記憶，更是精神。這是一種紀念，更是一種傳承。
歷史的車輪依舊在向前滾動，如今的我們已不再需要用生命去爭取祖國的獨立，但是“愛國”這兩個字難道真的只是一個空洞的概念嗎？其實不然。愛國，不是激動地砸碎日本品牌的汽車，而是你走出國門的那一刻展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德；愛國，不是在網(wǎng)絡上尖銳地抨擊別人“崇洋媚外”,而是沉下心來，去學習和鉆研我們的歷史與文化；愛國，不必做如何驚天動地的偉業(yè)，只需要我們熱愛公益，為山區(qū)的貧困兒童貢獻一份愛心；愛國，只需要我們關注環(huán)保，還大地一片藍天；一屋不掃何以掃天下，愛國，就是胸懷九百六十萬平方公里的土地，而愿意去做一件件微不足道的善舉。
故人已逝，國魂猶存。后之來者，傳其精神。
使命斗爭犧牲。
高一（10）班周瀚洋。
大家好，我是十班周瀚洋，今天我演講的題目是“使命、斗爭、犧牲”.我身后是一二。九運動紀念亭，三根水泥斜柱組成一個堅不可摧的三棱錐。我想這三根斜柱分別象征使命、斗爭和犧牲。
八十年前青年學生的使命是什么？.梅厄夫人曾說：“沒有一個民族不希望在自己的國土上做自由的國民”,八十年前的青年學生亦是如此。當松花江畔，淪陷區(qū)的同胞在日寇的皮鞭下痛苦呻吟；當長城關口，大刀隊的戰(zhàn)士在凜冽的寒風中被迫撤退；當北平內外，偽冀察政務委員會即將成立的消息鬧得沸沸揚揚，一個振聾發(fā)聵的怒吼在每一個青年的心中爆發(fā)，“不自由，毋寧死！”這是使命的召喚！這是青年肩上的重任！對，為民族爭獨立，為人民爭自由這就是那個時代青年的使命。使命面前，一二。九青年的回答是勇敢斗爭！
起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成新的長城！1935年12月9日凌晨，憑黎明之光，能否看得到？我們高舉什么，四處奔走呼號？那是一面旗幟，“停止內戰(zhàn)，一致對外”!沒錯，北平各校的愛國青年――那些不愿做奴隸的人們起來了！開始了這場偉大的斗爭――一二。九運動。那滿腔的怒火，不再只是進步刊物上鉛字，而是化作緊握著的高舉的右拳。那滿懷的憂憤，不再是堅毅臉龐上的兩行熱淚，而化為一股勢不可擋的洪流。一聲聲呼喚：斗爭！斗爭！斗爭！起來吧，這偉大國家，做垂死斗爭！斗爭面前，一二。九青年的回答是不怕犧牲！
但是，沒有任何一個民族的自由是白白獲得的，正如沒有任何一場斗爭是沒有犧牲的。很快，大批軍警揮刀舞棍從四面八方向學生撲過來，許多人遭到毒打。數(shù)十名學生被砍傷，街道上血跡斑斑，慘不忍睹。譚嗣同曾說“各國變法無不從流血而成，今日中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”在抗日救亡的大潮中，一二。九學生用自己的犧牲踐行了這句話“有之，請自我輩青年始！”犧牲面前，一二。九青年的.回答是“我以我血薦軒轅”!
使命、斗爭、犧牲，我們民族的脊梁！而今在這個殺馬特、小鮮肉代替硬漢形象占主流的時代，我一度憂慮我們這一代青年能不能擔起家國重任。但今天我覺得我得到了一個肯定的答案，因為我看到我們附中學子克服困難、長途跋涉來到這里。今天，我看到了我們民族光明的未來！
這背后三棱錐形的紀念亭是以當年青年學生在此宿營練兵的帳篷為原型的。故地懷故人，請隨我閉上眼睛，仔細聽，你是否聽得到那一陣陣激越高昂的口號聲“停止內戰(zhàn)！一致對外！停止內戰(zhàn)！一致對外！”,相信我，你一定能聽得到！
高一（8）班劉宇飛。
八十年前，數(shù)千名進步青年舉行抗日救國示威游行，呼吁政府停止內戰(zhàn)，一致對外。三十五年前，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一塊刻有“保衛(wèi)華北”的石頭，安靜地躺在櫻桃溝中，而這四個沉甸甸的字的作者，正是來自八十年前。于是，人們開始籌劃在此建立一個一二九運動紀念地，緬懷先烈，啟教后人。三十年前，這座三角形的亭子竣工，正是從那時起，師院附中的同學們便開創(chuàng)了紀念一二九的傳統(tǒng)，每年都有一群有志青年集會于此，回首往昔，展望未來。
今天，我們終于站在了這一片墨綠的松樹之下，終于站在了這簡約的紀念亭前。三根白色的大理石柱，圣潔而肅穆。它們頑強地扎進地中，又在頂端交匯，合三為一。
二人同心，其利斷金；三人成眾，天搖地動！
中國這只沉睡的獅子終于蘇醒了，人民的覺醒與團結的力量，遠遠勝過列強們堅船利炮的力量。中國不再是一只任人宰割的羔羊，更不是一盤毫無戰(zhàn)斗力的散沙！各個黨派、政府、各系軍隊，全中國的知識分子、進步青年、老百姓們全都聯(lián)合起來了。那個擁有著世界上最多人口的國家的人民都團結起來了，所有的人都像這大理石柱一樣，寧折不彎，寧為玉碎不為瓦全！彈指試問，這樣的國家怎會亡國？這樣的民族更是無往不利、無堅不摧！我不自敗，誰能敗我！
“天下興亡，匹夫有責！”.
這是一個只要是中華兒女、炎黃子孫都深深懂得的道理。愛戀比自己生命還重要的故鄉(xiāng)和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。正是這種感情，激發(fā)了每一個中國人的堅韌勇敢、頑強不屈的精神，使他們?yōu)榱司葒鴪D存，爭取獨立、自由、幸福而舍生忘死地戰(zhàn)斗――把這個民族從強權壓迫的桎梏中解放出來，從各種枷鎖與囚籠中解脫出來。
八十年，于天地不過彈指一瞬，于人間卻已滄海桑田。可我們仍然來到了這里，一二九紀念亭依然穩(wěn)穩(wěn)地屹立在這里。所以興懷，其致一也。中華民族需要傳承的精神和感情，不會因為時間而褪色，反而歷久彌新、歷久彌堅。正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使華夏民族屹立在世界民族之林。
今之視昔，亦猶后之視今。我們既然來到了這里，那我們今后肩上的使命，已經(jīng)不言而喻。
高一學生一二·九演講稿篇四
荔枝“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！?BR> 這是晚唐詩人杜牧寫的《過華清宮三絕》，而我最喜歡的水果也是荔枝。荔枝是嶺南的佳果。我國嶺南地區(qū)，氣溫比較高，雨量充足，適宜水果生長。水果品種繁多，一年四季都有鮮果上市，故有“水果之鄉(xiāng)”的盛譽。荔枝生的時候，顏色是青色的，味道是酸酸的。荔枝成熟的時候，顏色是紅色的，一串串火紅火紅的荔枝掛在碧綠的枝葉下，遠遠望去，猶如一個個紅燈籠，美麗極了。瓣開荔枝的`外殼，立刻飄來一陣陣清香，里面的肉是雪白色的，果汁分散在上面，像一個正在流汗的小孩子。味道是酸酸甜甜的，很惹人喜愛。所以享有“嶺南果王”和“果中珍品”的美譽，馳名中外。古今文人墨客都對其盛贊不已，其中有句詩叫“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！崩笾鉅I養(yǎng)豐富，實為水果之上品。但人如果大量食用鮮荔枝，就會生病的。
“脫了袍子，是個白胖子，。去了白胖子，剩下黑圓子?！边@個謎語的謎底則是我的最愛——荔枝。
高一學生一二·九演講稿篇五
我的發(fā)言題目是：用翅膀飛出一片天。
這是我人生的主題歌：用翅膀飛出一片天，用夢想打造一把劍，讓我的名字，向四面八方隨陽光蔓延。用風雨溫暖一顆心，用熱血蒸發(fā)每滴淚，讓我的雙手，抓住了黎明后晨曦的光環(huán)。跨過山，越過海，我不怕別人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意誰都不能改變。青春無限，完美無限，希望跟隨腳步在跳躍，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一場華麗冒險。青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
這是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”學無止境，做一名未來的清華明人。
這是我學習的左右銘：理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋，需要奮斗的'沉靜來點綴。理想就是蔚藍的天空，奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
小時候媽經(jīng)常教我唱兒歌，第一次完整的唱完一首歌，媽就鼓勵我;靜靜，你將來就是棵星呀，我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星，用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。
理想鼓勵著我多少年如一日，黎明，晨霧微笑著陪我讀書;夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，課外音樂是我的伙伴，假節(jié)日是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念收獲了豐厚的回報，初中的我是學校的“精英女生”、“五星學生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天我站在這金光閃閃的領獎臺，感到未來的路是那么遙遠。學校和老師對我的認可對我是的鼓勵，這個獎臺是我人生的又一加油站。翻開校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學長，他們成功一生偉業(yè)一世，倍感自己理想的不足責任之重大，我立志樹立更大的理想為學校爭光，為社會造福。
有句說的好：世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅忍不拔的精神，成績面前不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，堅信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠實現(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠閃射著光芒，作為一名學生，為實現(xiàn)理想就要刻苦學習，掌握現(xiàn)代科學與文化知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領為祖國為人民服務，使自身價值得到充分實現(xiàn)，為祖國的建設事業(yè)做出重要的貢獻。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
人就是要這樣，要活得有意義，要讓別人瞧得起，就得奮斗，就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后，人生之路既然選擇了光明，那就讓我們勇敢地面向東方，勇敢地朝著一個方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太陽，擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影。”
世上本沒有救世主，命運就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造，未來要靠自己選擇，道路要靠自己開拓，人生要靠自己描繪，精彩的樂章要靠自己譜寫。
時間在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想。留下創(chuàng)業(yè)的心酸。留下成功的豐碑。
青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
高一學生一二·九演講稿篇六
各位老師，各位同學，大家好!
1935年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國示威游行，從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終身，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
是愚蠢的，都是個體所極力回避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代后，隨著冷戰(zhàn)的結束，世界呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢，科技的進步和全球性經(jīng)濟發(fā)展使愛國主義得到了升華，要求人們突破傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方式不斷發(fā)展。
高一學生一二·九演講稿篇七
我知道，同學們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過：“今天多做一份學問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優(yōu)異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。
我的演講完畢，謝謝大家!
朋友們，你們可知道，是十二月九日是一個神圣的日子!在這一天，我們可愛的愛國書生，我們可愛的青年們用他們的熱血和勇氣給后來者上了一堂生動的愛國課。
1935年十二月九日這天，寒風凜凜，滴水成冰!一群愛國書生,就在這樣的日子里，高呼著“保衛(wèi)華北,收復失地”。陽光依然懶懶散散，那個冬日依然寒冷凄清?？墒窃诳諝庵袇s漂浮著血腥的味道,胸腔中卻翻滾著沸騰的血水!這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫.“打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!”的聲音不絕于耳。那聲音是如此的雄壯,在我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做逃兵!
我們不會忘記，__年前的這一天;我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年!是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié);是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，以實際行動，展示了青年的熱血豪情，用他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心，才使他們走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最后，要付諸行動，落到實處。擁有高遠的理想和頑強的意志，若不付諸行動，也是空談!
朋友們，新的歷史篇章將由我們新一代青年來撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!
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高一學生一二·九演講稿篇八
演講稿一：
各位老師、同學：
大家好!
今天，作為×班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作。
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
謝謝大家!
演講稿二：
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是*****。首先， 我向各位介紹一下自己：我是來自**班的**，現(xiàn)為班級****。 我已經(jīng)在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調 好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。 假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。 假如我能成為學生會的一員，我會經(jīng)常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。 假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻**(為校名)，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。 我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的承諾。 最后，我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是"團委副書記"。
我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為"黃海冰"哦!他是位影星，我是高一(5)班一名學生。為 避免誤會，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，"洪水"的"洪"，"漢族"的"漢"，"文武雙全"的"斌"，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。 在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書記，我將感激萬分，并將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，盡快聯(lián)系各位干部，團結起來，制定一個切實可行的`方案，在最短的時間內使新一屆團委會，學生會干部進入狀態(tài)，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說："沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝！
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內保質保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，人非圣賢，孰能無過我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
高一學生一二·九演講稿篇九
各位尊敬的領導，老師：
大家好！我是07屆畢業(yè)生嚴xx。今天有幸能回到我學習、生活了三年的母?！獂x職校，我感到由衷的高興?？吹綅湫碌慕虒W大樓、實訓大樓、新的教學設備，不禁感覺現(xiàn)在的孩子太幸福啦。我在這里學習、生活、成長，是xx職校讓我成長，讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等，多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在xx職校的一些故事，或許可以改變你們的想法。
當年，中考前要填報高中志愿，班里同學大都選擇填報普高。想必在座的同學們也有遇到類似的情況。而我當時由于家庭的關系，想早點走出校園，參加工作。所以第一志愿填報xx職校。在選擇哪一間職校時。由于姐姐就在xx。聽說xx是深圳職校之首。無論高考或就業(yè)的情況都是全市第一的，所以就第一志愿為xx職校。在拿到錄取通知書的那一刻，心情非常興奮，“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現(xiàn)！
剛入校時我就立下決心要在xx做出成績，我要改變自己。剛開始一心想就去就業(yè)，覺得只有讓老師，校領導知道我，了解我并且承認我。那才有機會在就業(yè)推薦時得到幫助。當然這要自己的實力去讓別人知道、了解與承認。為了實現(xiàn)這一切，我選擇加入學生會。
學生會的工作可以鍛煉一個人的處事能力、待人方式、責任心、毅力和忍耐力等方面的能力?？梢哉f加入學生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友，進入了學生會，由于工作上的關系，要舉辦大賽、活動。經(jīng)常要與學生會其他干事、同學、老師甚至外校學生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天，也結交了許多的朋友，面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實現(xiàn)了剛入學時的決心，在xx做出了成績——擔任學生會主席，這是一個新的挑戰(zhàn)。可這時我又遇到一個兩難的選擇：高考或就業(yè)。我從入校到現(xiàn)在就是為了就業(yè)而奮斗，可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好，但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業(yè)，怎么找工作，至少要大專，好好讀，別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友，家人是最重要的。有家人的支持，才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三，因此我漸漸把學生會的工作放手讓其他干事去完成，自己全身心投入到備戰(zhàn)高考當中去。我順利進入高考重點班，沒讓家人失望。這是一個重大的轉折點。
奮斗兩年準備就業(yè)，我作了許多工作：參加學生會工作、參加電腦比賽，學好技能課，努力提高自己的工作能力與技術。希望能在就業(yè)時得到好的收獲，而現(xiàn)在改變?yōu)楦呖肌８咭桓叨⒋蟛糠謺r間都用于學生會工作及技能的學習上。文化課雖說不算差，但要達到優(yōu)秀還有相當?shù)木嚯x。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由于基礎還不算太差，在同學與老師的幫助下，最終不負眾望考了407分的好成績，取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達到狀元這一奮斗目標，但也進入前十甲，也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是：靠自己，準沒錯！
我的故事就差不多這樣，下面總結一些經(jīng)驗給同學們作為日后參考之用：
一、珍惜時間。高中三年，說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現(xiàn)在我已經(jīng)在給你們談體會了。就像昨天才發(fā)生似的。所以要珍惜時間，不要做一些無意義且對自己以后沒有益處的事。做人要有遠見，不要被眼前的東西所蒙弊。
二、積極參與校園活動。如加入學生會，是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友，是個不錯的選擇。或者參加校技能節(jié)、藝術節(jié)、校園十大歌手比賽等等活動?？梢藻懢毮懽R，對以后步入社會是有積極的作用的。
三、正確認識、定位自己。千萬不要以為進入職校就好像低人一等，前面說過，上帝不會給一個人太多的東西?？赡芪覀兾幕n不及普高同學，但我們專業(yè)對口，擁有一技之長，而且動手能力強。多想積極的方面，如我打字快、我點鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學遠不能及的?，F(xiàn)在的社會需要的是實用型人才，即招即用。但文化課也要跟上，文化是基礎。努力爭取把所學的專業(yè)學精，把文化課穩(wěn)定。
四、多做社會實踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢，一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了，但前提是不影響學習。找不到任何理由犧牲學習時間去兼職，在兼職過程中能學習到許多的東西。
五、制定計劃。制定自己三年的計劃，不用過于詳細。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達到什么目標。計劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機與英語等級證書；高二要讓自己的工作能力與學習成績都有所提高，確定自己的方向（就業(yè)還是高考）做好準備；高三努力備戰(zhàn)高考或提高自己我能力，提高自我的競爭力，找一份好工作。這都需要根據(jù)自己的實際情況制定。有計劃才能有目標、有責任心，有目標，人才不會茫然。
總結了五點，希望能給大家作參考。隨著新的教學樓的落成，新同學的到來，我相信各位同學必定能有所作為，有所成就。說不定有一天就是你回來作經(jīng)驗總結哦！努力吧！同學們，謹記：靠自己，準沒錯！
謝謝大家！
高一學生一二·九演講稿篇十
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是西山ap高一年級的夏雪，今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。有了榜樣，就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個生活中的榜樣是完美和純粹的，我并不認為所有的榜樣都像是座高峰一樣遙不可及，榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的，只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美，取其精華，奮力學習的同時借其經(jīng)驗，有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧，那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來，他們或功勛顯著，或見義勇為，或愛老孝親，或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人，為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖，流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!
再說說離我們更近些的，團委同學們見插隊狀況不妙，特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動"，并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為，她們關心學校動態(tài)，并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化，她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到，我們年級的課間操已被取消了大半個學期了，而這余下的二十分鐘，留給了我們去自由健身，讓大多數(shù)同學體驗到了運動的樂趣。這項改革源于西山議會的同學們，他們敢想，敢做，敢成功，他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽，他們能夠幾十年如一日的認真對待工作，對家人負責，肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上，我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學習知識，吸取經(jīng)驗。可我們可曾有拼進全力的去學習過呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。ap年級所在樓層較高，早上總會看到老師們以身作則，和大家一起爬樓梯，正所謂"教，上所施，下所效也。"他們以自己為模范，教育給我們了很多知識以外的東西，她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰，而身邊的榜樣更是值得我們去學習，三人行，必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何同學的身上都能找到他可貴的品質。對于身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美，更應該是要學習，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。
可是不知同學們是否有想過，助人成長的因素究竟是榜樣本身，還是自己內心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時間，也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮，可最重要的還是做自己。愿同學們堅守己愛，相互學習，做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高一學生一二·九演講稿篇十一
早上好!
今天我講話的題目是：再說說陶行知先生的“每天四問”。
眾所周知，陶行知先生是我國偉大的教育家，在青少年的成長方面，他希望同學們要做到“每天四問”。
第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實現(xiàn)崇高的理想，否則，一切都將是空的。試著問一下，如果，今天哪位同學身體不舒服，你還有興趣上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業(yè)完成，可能都是空話，所以我們要樹立“健康第一”的觀點，從每一節(jié)課的下課休息做起，做好眼保健操、廣播操，上好體育課等等。
第二問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為“學問是一切前進活力的源泉”。我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的是缺乏堅強的毅力，我想從課前預習做起，從課堂上探究、交流、合作做起，從完成每一節(jié)課的.作業(yè)做起。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學習。
第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做“真”人。比如我們有的同學不能按時交作業(yè)，這是誠信和責任的問題，應該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明原因，要及時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，如果昨天你沒有按時交作業(yè)，今天按時交作業(yè)了，這就是進步，而且是進了一大步。
老師們，同學們，“自己的身體有沒有進步?”“自己的學問有沒有進步?”“自己擔任的工作有沒有進步?”“自己的道德有沒有進步?”如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
最后祝愿我們桃紅中學和桃紅中學的師生員工：今天比昨天有進步，明天比今天有進步，一天更比一天進步大!謝謝!
高一學生一二·九演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了，因為我已經(jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風浪是難免?？墒?，有時我也會想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?？墒?，為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，并且實現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運是注定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。
我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。
因為自信，所以我不相信命運。
因為自信，所以我相信自己能成功。
因為自信，所以我要努力奔向成功。
自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的.長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
高一學生一二·九演講稿篇十三
牛郎。
與
織女。
將會相遇?
當你在圣誕節(jié)戴著紅色的小禮帽，與喧鬧的人群擠在一個小教堂中不亦樂乎時，你是否還記得那九九重陽之時與親人共同登高的時光?在文化多元化的世界趨勢下被造就的各位新新人類，請自問，我們究竟是得到了更深的文化底蘊，還是在引領時尚潮流的西方文化中迷失了?自己作為一個東方人，應該滿載著濃濃東方情得心。
還記得嗎，屈原的《離騷》，莊子的夢，李杜的詩詞，陸羽的茶還有齊白石的畫。這屬于東方，獨屬于東方的.藝術，現(xiàn)在卻被西方人視為明珠，我們所在乎的，欣賞的，只是油彩濃重的西方藝術啊!原因何在，難道如此豐富的東方文化就抓不住東方人的心嗎?不對，錯不在于它們，在我們，是我們忘記了上天給我們的黑發(fā)黑眼，忘記了自己與大地一樣的膚色，迷失在了那個充滿誘惑的世界無法自拔。
設想一下，我正和余光中一樣身處于一座日式古屋中，正聽見雨點拍打著布滿青苔的屋檐，我是否能想起“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳：中年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風，如今聽雨僧廬下……”大概是不行的吧。好，那就讓雨落下來，讓我洗去心上的水彩，走進一副潑墨的山水畫中，用沾著銅綠的門環(huán)敲開心門，在雨打芭蕉中尋找。尋找被我丟在一邊的風花雪月。
當我褪去被稱為“美麗”的洋氣，我干凈了嗎?我仍沒有找回迷失的自己啊，我只是給了自己一條路，一條回家的路?？晌艺也坏?，我看見的大街小巷幾乎沒有一幢古樸的房子，我看見那傳承著古老東方文化的藝術品只存在于旅游景點當中，可這又能怪誰呢?我們只是在開拓更多的生活空間而已。
對啊，就算在雨中，我得到的那絲寧靜又代表了什么，我是無法脫離塵世的啊，即使出家，我也得追隨世界潮流啊，我又不能穿越時空，更不能為此而尋短見，我仍然是公寓套房中的一粒塵埃。
可是，這一切明明都在改變，東方那深厚沉淀的文化擁有者強大的力量，慢慢地，她回來了。正在回到我們身邊，正在告訴我們回家的路，迷失，必然是暫時的，因為那黃色的土地在我們心中打下了烙印，從出生那一刻起注定，一時從動的追求后終會回歸，黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚的我們永遠不會忘記血脈相承的龍魂!
高一學生一二·九演講稿篇十四
大家好，我是高一（1）班陳金梅，我演講的題目是“感恩”。
落葉在空中盤旋飛舞，那是它對大樹的感恩；白云在天空飄蕩，那是它對藍天的感恩；魚兒在水中嬉戲，那是它對湖水的感恩。
我們也要學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會。
今天，我要深深地感謝父母對我的哺育、關愛和培養(yǎng)之恩。
小時候，父母總是對我百般疼愛，家里面有好吃的總是讓給我，我穿的衣服總是家里面最好的。我孩童時代，一旦有一點頭疼感冒，父母就非常著急，他們總是盡快地送我去醫(yī)院看醫(yī)生。爸爸每天下班一回家就把我抱在懷中，不讓我下來，我就掙扎著往下躲。他笑著說：“我真舍不得我的寶貝女兒！”
上小學時，我的成績不好，經(jīng)常被老師批評，我心里特別不爽。有一次，我跟老師鬧別扭，不服老師的批評教育，沖出教室，逃出校園，晚上也不敢回家了。我躲在黑暗的角落里，聽到爸媽在叫我，我不敢答應。后來，爸爸在墻角找到了我，他沒有打罵我，把我?guī)Щ亓思?。他找來一塊搓衣板，讓我跪在上面，氣憤地說：“人不怕犯錯誤，但要勇于承擔錯誤，而不能逃避錯誤?！蔽彝纯薏恢?，徹底認識到自己的錯誤。此時，媽媽心疼我餓壞了，急忙做飯給我吃。第二天，爸爸帶我到學校跟老師認錯道歉，老師原諒了我。
時光匆匆，我慢慢長大，而我的父母卻不再年輕。古人說：“誰言寸草心，報得三春暉。”我們應該怎樣回報我們的父母呢？我們那什么回報我們的父母呢？我們現(xiàn)在沒有經(jīng)濟能力，不可能給他們豐富的物質回報，但可以給他們細微體貼的關愛。每當我在家里的話，經(jīng)常幫他們洗洗衣服，給媽媽洗洗頭，幫爸爸洗洗腳，多跟他們進行心靈的溝通，溫暖他們的內心。
我們長大懂事，是對父母最好的回報。
有了感恩，才讓我擁有真摯的情感；有了感恩，才讓我懂得了生命的真諦；有了感恩，才讓我感到生活的幸福。
簡評：
這篇演講辭，緊扣“感恩”，記述了父母養(yǎng)育自己的生活小事，突出了父母艱辛付出，情感真摯，表達了回報父母的愿望，很有說服力和感召力。
感恩。
高一（15）劉妍。
大家好，我是高一（15）班劉妍，我演講的題目是“感恩”。
歐陽菲菲在《感恩的心》中唱到：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌感動了無數(shù)人，它告訴我們面對世界要常懷一顆感恩的心，不屈服命運、不放棄追求、不拋棄親人朋友，這樣的人生才是充實的、有意義的人生。
美國的盲聾女作家海倫凱勒，憑借頑強的意志學會了五種語言，得到了無數(shù)人的欽佩，但她非常懂得感恩。她感謝養(yǎng)育自己的父母；她感謝教導自己的老師；她感謝世界文明和知識；她感謝折磨自己、使自己堅強的病痛。她在《假如給我三天光明》一文中，描寫了美麗的世界，記述了悠久的文明，關注了不幸的人們，表達了感恩社會、悲天憫人的情感。
我們不要像史鐵生那樣，在失去了疼愛自己的母親之后才懂得了感恩。著名作家史鐵生在20歲的時候因病癱瘓，他因此絕望、憤怒、暴躁。他的母親耐心、細致的照顧他，以一個母親的堅韌激勵史鐵生走出了人生的困境。后來史鐵生寫出了《我與地壇》、《我的遙遠的清平灣》等優(yōu)秀作品。成名之后，史鐵生很內疚自己當初不理解母親的良苦用心，想拿自己的成就報答母親，可是母親已經(jīng)不在了。
我們既要感恩幫助我們的人，還要感謝那些對我們不友好的人。感恩傷害我們的人，因為他們磨煉了我們的心智；感恩欺騙我們的人，因為他增進了我們的智慧；感恩中傷我們的人，因為他歷練了我們的人生；感恩鞭打我們的人，因為他激發(fā)了我們的斗志；感恩孤立我們的人，因為他教導了我們獨立；感恩絆倒我們的人，因為他增強了我們的能力；感恩斥責我們的人，因為他指出了我們的缺點。
人都要有一顆感恩的心，感恩世間的一切。感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了雪冰；感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我們生命；感謝生活產生友誼和愛情；感謝時光常留永恒公正。感謝收獲、感謝和平、感謝陽光、感謝雨露。
生活中有太多的人和事值得我們感謝，而我們并沒有表達感謝之情。忙碌是借口，忘卻是實情，希望從今以后培養(yǎng)一顆感恩的心。
簡評：
這篇演講辭，拿歌曲《感恩的心》開篇能夠開門見山，引人入勝。選材很獨到，以美國的盲聾女作家海倫凱勒和我國著名作家史鐵生為例，他們都是殘疾人，感恩之心都是那么迫切，這給我們樹立了榜樣。作者還從“感恩那些對我們不友好的人”這一個角度，獨辟蹊徑，開闊思路，深化主題。
感恩。
高一（9）祁霄。
大家好，我是高一（9）班祁霄，我演講的題目是“感恩”。
我們生活在社會中，得到了許多人的幫助和關愛，所以我們應該感恩他們。
父母給了我們生命，教會我們說話，教會我們走路，父母的懷抱是我們愛的港灣。我們走好人生的每一步，我們一點一滴的成長，都是他們愛的回饋。所以我們要感恩父母。
老師給我們傳道、授業(yè)、解惑，是他們讓我們茁壯成長，是他們讓我們從一個懵懂的孩子，成長為知書達理的青年。老師是我們人生路上的向導，給我們指明了人生的方向。所以我們要感恩老師。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”，志趣相投、肝膽相照的朋友，不會因為貧窮貴賤、騰達困窘而相互拋棄，而是“贏時一起狂，輸時一起扛”的人。所以我們應該感恩朋友。
感恩之心，就是對世間所有人所有物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露；無論你是何等尊貴，無論你怎樣卑微，不管你生活是否如意，不管你工作是否順利，只要你胸中懷著一顆感恩的心，就必然會涌動著溫暖、自信、堅定、善良等美好品格。
漫漫人生路，我們可能結識無數(shù)的人，也會接受他們的“滴水之恩”，我們必須懷著感恩的心，拿“涌泉”來報答他們。銜環(huán)結草，以報恩德。這就是古老華夏民族的知恩圖報的信念，古人做得很好。投之以桃，報之以李。成就了無數(shù)動人的故事，詮釋了人與人之間的善良和諧，譜寫了大愛無疆，溫暖人心的故事。韓信年輕時落魄，沒有飯吃，曾受漂母的“一飯”之恩，后來韓信功成名就，衣錦還鄉(xiāng)，他以“千金”相贈，感謝漂母。諸葛亮為感謝劉備的“三顧茅廬”的賞識，他幫助蜀國打天下，鞠躬盡瘁，死而后已。華羅庚為感謝熊慶來教授的知遇之恩，一生刻苦鉆研數(shù)學，牢記老師的教導，拒絕名利的誘惑，由一個雜貨店的小伙計，成長為世界級的數(shù)學家。
學會感恩，以火熱的心靈去溫暖他人的心靈，社會不再冷漠；學會感恩，懷揣理想上路，我們的人生之旅會鮮花錦簇，碩果累累；學會感恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
簡評：
本文語言簡約流暢，激情洋溢。例證豐富典型，并且能夠注意到簡例和詳例相結合，寫得詳略得當，點面結合。結尾用排比句發(fā)出號召，鼓動性很強。
感恩。
高一（18）王宜本。
大家好，我是高一（18）班王宜本，我演講的題目是“感恩”。
鳥兒要感恩藍天，小草要感恩大地，大樹要感謝泥土和水還有陽光，而我們更要感恩那些幫助過我們的人。
高一學生一二·九演講稿篇十五
好點，他們卻只為自己活了480個月。
但是他們老了，我們做兒女的又是怎么對待他們的呢?
我向來是不譚以最壞的心去想每個人的，你們在我心里是樸素的.善良的，但我沒有想到的是，我沒想到在這個美麗的地球村還有不孝順的人，這真是令人心寒啊!看來人是善良的，用一指一部分則可，倘若加以全體那簡直是‘砸舌跟’(這里是說謊的意思)。朋友們，別人給我們幫一個小忙我們就非常感謝，可恰恰相反我們的父母為我們苦了一輩子了到頭來換來的卻是兒女們無情的拋棄，有甚者還對父母動手，對父母動手你是怕別人不知道你會兩下子嗎?。我想假如你能對父母動手，那你和冷血動物沒有差別，那我就替你的父母遺憾，遺憾什么呢?我遺憾她們用血汗撫養(yǎng)了一條蛇或者是蝎子。
有句話你們可能聽過：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”我們的父母一天天老去，難道你們要等到他們快走的那幾個月才孝順她們嗎?難道你們要等到他們去世后才買“二人抬轎”“三人一馬”去孝順她們嗎?有的人在父母去世后買很多很多東西，桌上閑著各類水果，各種餅干，各種飲料。有的東西甚至亡人都沒見過，他們以為這樣就能彌補內心的內疚，那么我想說他們活著的時候你干嘛去了。
有句話這樣說：“娶了媳婦忘了娘”愛情是需要我們去珍惜，但你不想想假如沒有咱爸咱媽，那有我們，沒有我們何談愛情，在許多地方婆媳關系確實是一個問題，但是你們想過沒有為什么會出這個問題，我覺得根本的問題在于你的媳婦價值觀有問題，你的尊親觀有問題。我很喜歡和老人們交談，和他們聊很多很多，我認為家里有個老爺是很幸福的，有的人把父母趕走了，哎我就納悶了你他媽的是不是有病，有的人可能說媳婦和父母鬧矛盾，我覺得一個不尊親，不孝順你父母的媳婦那還不如不要，打光棍最起碼對得起是你養(yǎng)你的父母。
朋友們今天說這么多是為了讓你們真真明白誰對我們好，我們該為誰付出。我希望以前對父母不好的從今天起就改掉，把父母接回家好好贍養(yǎng)，我也希望你們不要為父母的財產而傷兄弟情不要說父母偏待你，他們有資格做你的父母你就有義務去贍養(yǎng)他們。
說到義務我想起一件事從前我和一位老人聊天我知道他兒子把她趕了出來。我告訴他：“我說你去起訴他，國家會管的。”我說你去起訴他，他的回答讓我覺得不值，他說：“自己的親骨肉咋告啊!”他的嘆息是多么無奈和痛心。
也許我今天說了，有的人并不會改但是我還要說，因為我不想再看到我們的父母流淚，朋友們，你們看到他們臉上一條條的淚痕了嗎?你們痛心嗎?你們害羞嗎?你們內疚嗎?如果你們痛心，害羞，內疚那就去接他們回家，接回家后好好孝順幾年。言有盡而意無窮今天就說到這吧!我太傷心了!!!
高一學生一二·九演講稿篇十六
在我們剛剛步入高中，在開學典禮上如果有幸上臺發(fā)言!我們應該準備好演講稿!以下是高一開學學生演講稿范文，請參考!
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好
緊跟著春天輕盈的腳步，沐浴著和煦溫暖的陽光，懷揣著全新的目標與全新的希望，我們又迎來了新的一個學期，新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對寒窗苦讀的二月。
新的學期即將是緊張而又充實的。
初三的同學要為競爭激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學將迎來cie考試。
這兩場大考則成為我們各自奮斗的目標。
因此，我們更加要抓緊時間，專心學習。
韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嬉。
”郭沫若說過“愛學出勤奮，勤奮出天才。
”這些歷史上的名人都告訴了我們，努力學校不能松懈半分。
平時利用午休以及晚飯后的幾個小時，多背幾個單詞，多做幾道題，多預習幾篇課文，那我們一定會比之前更加優(yōu)秀更加出色。
在這幾個月中，我們要有計劃有目標的學習，出了上課認真聽講還要認真預習復習。
學習的艱辛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能嘗到成功的滋味
最后我祝愿老師們身體健康，工作順利!同學們新年快樂，學習進步!
謝謝大家!
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感謝你們叫我回家，讓我有幸在今天跟學弟學妹們一起分享開學的喜悅并能站在這里和你們進行一些交流。
如果把生活比作一段將夢想"變現(xiàn)"的歷程，我可能只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔，而你們是即將上市的股票。
你們從一張白紙起步書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。
面對朝氣蓬勃的你們，我甚至缺少一分抒發(fā)"過來人"心得的勇氣。
不過，我還是腆著臉來了，力做學長經(jīng)驗心得的搬運工。
來之前，陳老師(學生處陳岳夫主任)給我們擬定了講話的主題——"有夢就有遠方".
說來慚愧，兩三年前我和你們一樣大時，我也沒有什么明確的人生夢想，反而有著一長串模糊的夢想清單，對自己的人生也做出了好幾種簡單而粗糙的規(guī)劃。
我給自己大概想了三條路子。
第一條，我媽以前是從事保險行業(yè)的，受我媽工作影響，特別崇拜她公司里的精算師，打算好好學數(shù)學，以后考精算師，因為這個職業(yè)太吸金，報酬太豐厚，簡直太符合我的"見錢眼開"了!所以高中的時候一直有很努力地學數(shù)學，作為文科生，數(shù)學也是最令人頭疼的學科了。
第二條，我還想過要學西班牙語，以后從事翻譯行業(yè)，因為我覺得西語是所有我聽過的語言中最優(yōu)美動聽的，為此中考結束后還去報了一個暑假的西語班，結果高二去查了歷年全國高校招生，痛心疾首地發(fā)現(xiàn)，好多學校西班牙語不收文科生啊，甚至連浙大高考招生都不公開招西班牙語的，做西語翻譯的想法在高二就這樣夭折。
第三條，從事旅游規(guī)劃。
每次翻開歷史書地理書，就會發(fā)現(xiàn)一個地方怎么好玩，一個地方多么吸引人，從事旅游行業(yè)就可以一直領略無限美好風光，贊嘆各地風土人情。
哪怕是辛苦點做導游，我都是甘之如飴，因為還可以吃遍大江南北的美食，這是身為吃貨的超級福利耶。
到這里，看，當年我的夢想清單長長一串，每個職業(yè)甚至相差甚遠，沒有一個有具體清晰的規(guī)劃，所以說，那時候，我是幼稚的。
但當我逐漸經(jīng)歷一些的洗禮，帶著憧憬和一些迷惘進入浙大，第一次聽學長們講起竺老校長兩個問題的時候，重新回顧高中三年，有些事情就變得豁然開朗。
竺可楨老校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么?第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人?把這個問題放回高中。
我現(xiàn)在可以這樣回答。
第一個問題，來長河做什么?我來長河就是來學習的。
那么學習是為了什么?為了考一個高一點的分數(shù)，進一個好一點的大學，可是我們?yōu)槭裁匆非蟾叻肿非蠛么髮W?因為能更好得追逐我們的夢想。
如果說少年時我們依賴著看似不切實際的夢想引領我們前進，那么到了高中時期，我們應該試著讓我們的夢想變得清晰，然后，我們?yōu)橹@個逐漸清晰的夢想進一步努力，為它去拼搏去戰(zhàn)斗，經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才變得更加堅強，去承擔我們的責任，所以，高中三年是我們尋找自己夢想的日子。
然后才有了第二個問題，將來做什么樣的人。
這不是問你將來從事什么行業(yè)，是什么身份有什么地位，而是你有什么樣的品性。
對我而言，我想做的，是一個心中有夢，永遠都能在奔跑，不懈追逐夢想的人，是一個每天早晨聽到起床鈴能立馬翻身踢被，大喊"姐姐拯救世界的時間又到了"的人。
另外，對于這兩個問題，我還發(fā)現(xiàn)，竺老校長把"做事"放到了"做人"的前面。
我的理解是，先做好事才能做好人。
高一文理分班的時候，我頭腦清醒得不顧父母的反對、老師的建議，義無反顧地選擇了文科。
選擇文科后，壓力很大，甚至還有高一實驗班里的'同學對我扼腕可惜，但我認為，文科應該更加適合我，而且這是我自己的選擇，我應該為自己負責并且承擔一切可能發(fā)生的后果。
所以，為了證明文科一樣能考進好大學，為了能逐到的心中之夢，我一直努力著。
好在時間證明了，我的選擇是正確的，我做了對的事，我如愿以償?shù)剡M了浙江大學。
其實真正找到我明確的夢是在讀了大學之后，雖然目前還沒有專業(yè)，但我對文物與博物館學有了極大的興趣。
這是一個很廣的專業(yè)，涉及到了我高中時最感興趣的歷史與地理，雖然不是我前面說的旅游那條路子，但我已經(jīng)充滿了慶幸，我從未遠離自己當初那個模糊的夢，它一直指引著我不斷奮斗。
并且，一次次勾掉當初那串夢想清單，你不知道我有多感動，我更加成熟，我的夢想更加清晰，我未來的人生規(guī)劃逐漸成型。
所以，不懈的奮斗與追求是所有規(guī)劃中的必修課，先做好當下吧，當下的努力永遠不會脫離你的規(guī)劃你的夢。
敬告各位學弟學妹，高中，我們當為一個不清晰的夢不斷努力拼搏去換取這個夢的完滿，換一個清晰的能為之奮斗一生的夢想，它能帶領我們穿越荊棘成為勇士越走越遠。
請每一位都秉持著微弱的信念、苦逼的堅持、傲嬌的堅信，我們實現(xiàn)夢想的那一天終將到來。
若你還有一份浙大之夢，啟真湖的風花雪月，紫金港的煙雨云霞，我們在"浙"里等你。
?
不讀書、不吃苦，你要青春干嘛
老師們、同學們：
大家新年好!
按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暫的寒假結束了，新的學期開始了。
回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
而有的同學選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;
有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;
有的同學會利用豐富的網(wǎng)絡資源來強化自己的薄弱學科，實現(xiàn)彎道超越;
還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。
有的同學可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。
我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。
她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。
需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。
人生有兩條道路可以選擇：要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。
而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。
他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。
還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學的也混的非常好。
其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。
每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。
那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。
這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。
父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。
10年的樹可以做檁條。
20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果小學畢業(yè)，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎?”兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子說丟人。
爸爸說：兒子，不丟人。
他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是說不上學，或上學少就沒用。
就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。
不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。
讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
同學們，什么叫吃苦?
當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風雨中這點痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。
要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。
”
同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!
可能有的同學會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。
有時候你想的越多，越什么事都干不成。
認準目標就靜下心來干，總會有結果。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。
這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
所以我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
高一學生一二·九演講稿篇十七
大家好，今天我演講的題目是《以我的未來不是夢》。
每個人的未來都不是夢，有的人夢想遠大，有的人夢想平庸，但不論如何，每個人都在為自己的夢想努力奮斗，當然，我的心中也有一個夢想，它在無時無刻都在驅使我前進。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的人民教師。但是，我希望能教農村的孩子們，因為我認為，農村畢竟與城市有一定的差距，而且，農村的條件也比較差，所以，那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想，是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取通知書，臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎?這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎?從此，我小小的心靈播下了夢想的種子，長大后我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。
不再是夢，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現(xiàn)自己的夢想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢想執(zhí)著追求。
我的未來不是夢，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
高一學生一二·九演講稿篇十八
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好！
很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們,永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的.勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了二中，我們志在四方，風雨直闖！
來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！
各位領導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮；我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！
高一xx班全體學生
高一學生一二·九演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是__。
今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。首先讓我代表全體同學，向大家表示熱烈的歡迎。（鼓掌）并向和我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓、辛勤培育我們的全體教師，表示最誠摯的謝意。謝謝你們?。ň瞎┎⑾蚰銈冎乱陨傧汝爢T最崇高的敬禮。（敬禮）
我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。相約中國夢，做誠信少年。講文明，講禮儀，樹時代新風。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野，提升著我們的心靈世界，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。
小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們能在學校里幸福快樂地學習，首先要感謝我們最最尊敬的宋校長，因為他是一位理念先進，求真務實，愛崗敬業(yè)，精通管理的好校長！還要感謝我們的老師，是您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學向您們道一聲：老師！您們辛苦了！更要感謝一直關注我們成長的高書記和各位來賓，每年的“六一”節(jié)，我們總能看到高書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望！敬愛的高書記和各位來賓，您們的關懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。我們會用優(yōu)異的成績來回報各位領導、來賓、老師、父母、叔叔阿姨們的關愛和幫助。決不辜負老師和家長對我們的希望。
在聯(lián)歡會上，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！讓我們用歌聲歡呼，讓歌聲傳遍我們學校每一片沃土吧！讓我們用舞蹈放松，讓藝術的生涯布滿校園每個角落吧！讓我們用自己的行動來表示所有的喜悅和感激吧！如果你是演員，你就盡情地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們擁有自信心吧！
最后祝各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝小伙伴們學習進步，節(jié)日快樂！謝謝大家。
高一學生一二·九演講稿篇二十
老師們，同學們，早上好!
今天我講話的題目是：再說說陶行知先生的"每天四問"。
眾所周知，陶行知先生是我國偉大的教育家，在青少年的成長方面，他希望同學們要做到"每天四問"。
第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實現(xiàn)崇高的理想，否則，一切都將是空的。試著問一下，如果，今天哪位同學身體不舒服，你還有興趣上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業(yè)完成，可能都是空話，所以我們要樹立"健康第一"的觀點，從每一節(jié)課的下課休息做起，做好眼保健操、廣播操，上好體育課等等。
第二問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為"學問是一切前進活力的源泉"。我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的`是缺乏堅強的毅力，我想從課前預習做起，從課堂上探究、交流、合作做起，從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學習。
第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做"真"人。比如我們有的同學不能按時交作業(yè)，這是誠信和責任的問題，應該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明原因，要及時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，如果昨天你沒有按時交作業(yè)，今天按時交作業(yè)了，這就是進步，而且是進了一大步。
老師們，同學們，"自己的身體有沒有進步?自己的學問有沒有進步?自己擔任的工作有沒有進步?自己的道德有沒有進步?"如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
高一學生一二·九演講稿篇二十一
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我叫xxx，這名字可能有人聽說過，可能有人很陌生，但是今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到xx一中的，畢業(yè)xx學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。
在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的`基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但是我經(jīng)常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。
這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但是只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝！