人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給同學的一封信350字篇一
經(jīng)過了小學一到六年級的學習，我們每天在老師的教導下茁壯成長。經(jīng)過了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動，我本來看的很清楚，可你一動，就什么也沒有了，你說要修修，結果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學回家，發(fā)現(xiàn)有一個小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的.作業(yè)本發(fā)了下來，同位說：“你在反面改吧。”就這樣交上了，老師說：“這是你家的獨創(chuàng)的改錯方式嗎?”結果老師給了他一個c和一個d.唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運!
你的朋友：xx
20xx年5月14日
寫給同學的一封信350字篇二
親愛的馬小跳：
你好！
我想給你說說發(fā)生我家里的一些事。
一天晚上，我和媽媽還有爸爸在客廳看電視，爸爸口渴了，就叫我去倒一杯水，我拿著水杯從餐廳走向客廳。突然，不知什么東西把我滑倒了，我的.頭碰到了洗衣機，水也撒了一地，我疼痛難忍，現(xiàn)在終于知道什么叫屁股開花兒，滿地找牙了，我真想大哭一場，那種滋味都不知道怎樣描寫，但我還是忍住了。
當時我非常希望媽媽或者爸爸能扶我一下，但他（她）們沒有，而爸爸不知為什么，放聲大笑，而媽媽則讓我自己站起來，我只好忍著同爬了起來。
哦，對了，馬小跳，當時有一件事令我非常納悶：我摔倒的那時候，爸爸為什么沒有像媽媽那樣，叫我自己爬起來，而是哈哈大笑，這件事可真奇怪，難道爸爸想掩蓋什么？你覺著呢？哎——怎么越想就越離譜？
后來，我記著爸爸告訴我：“其實爸爸當時心里很著急，但我想讓你做一個堅強的人，所以沒有上前去扶你！”
我從心里流出一股暖流，想：原來爸爸是想讓我做一個獨立的人。爸爸，在以后的日子里，我要孝敬您，孝敬我的家人，親戚。
馬小跳，我們每個人都因該有一顆感恩的心，只有學會感恩，我們的世界才能變得溫暖，變得明亮，對嗎……
寫給同學的一封信350字篇三
張詩詩同學：
你好！
我是來自武隆縣實驗小學五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來做客。我們家鄉(xiāng)的風景名勝很多，20xx年曾被評為喀斯特自然遺產(chǎn)保護區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的'煩惱。走在哪里，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應有盡有，讓你一次玩?zhèn)€夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。
祝
好好學習
天天向上
陳幸宇
寫給同學的一封信350字篇四
親愛的同學：
你好。你現(xiàn)在在做什么呢？如果你正走在放學的路上，那你一定在割豬草，摘野果，你還會做陷阱捉小鳥。如果你正走在上學的路上，那你一定會看看新的豬草長出來了沒有，看看陷阱里有沒有小鳥。
親愛的同學，你的教室旁邊就是臭臭的豬圈，但你好像沒什么事一樣專心上課。你的學校沒有電腦，沒有鋼琴，也沒有體育場，但你仍然高高興興地上學、鍛煉。雖然星期一才上課，可你星期天就要帶著干糧翻山越嶺來到學校。在學校你們只能喝白白的稀飯，吃硬硬的饅頭?？墒遣还軛l件多么艱苦，你們仍然勤奮刻苦地學習。晚上只要有一絲燈光，你也會坐到光亮處看書。哪怕有一本課外書，你都會津津有味地看了又看。
親愛的同學，我多想去你的學?？纯?。我會帶給你長長的鉛筆，讓你不再用短短的鉛筆寫字；我會帶給你厚厚的本子，讓你不再用薄薄的.廢紙寫作業(yè)。親愛的同學，我多想請你來我家做客。我會和你一起看電影、打籃球，和你一起去參觀博物館，上興趣課。
親愛的同學，雖然我們互不相識，但我們的心已經(jīng)連在一起。我們一定會成為好朋友，我們也一定會有更美好的明天！
祝你
學習進步
寫給同學的一封信350字篇五
李明同學們：
您好！
雖然我同你素未謀面，但是相信依據(jù)大伙兒的溝通交流，大伙兒一定會變?yōu)橐粚π斡安浑x的最好的朋友的。
我的名字叫小芳，我擁有 一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，長著一雙亮晶晶的大眼和一張伶俐的小嘴。我盡管身高不太高但我擁有 一顆助人為樂的心。我今年11歲啦！我正在上五年級。我盡管考試成績平平，可是我相信根據(jù)我的勤奮一定會提升 上來的。
正確了，此次大家院校舉辦了手拉手的主題活動，我是在一個網(wǎng)站上了解到你的，你是一個貧困山區(qū)里一個期盼獲得專業(yè)知識的小孩，我一定會協(xié)助你的，另外因為我期待你可以報名參加我們手拉手的主題活動中，變成大家的一員，去協(xié)助大量像你一樣的小孩子，，進行她們的學習培訓夢，讓她們的生活已不那般艱難、疲勞。
此外，大家還明確提出了很多意見，期待你能來聽一聽：
一大家捐助一些看了的書本和穿過的衣服給這些比大家更艱難的人。
二開展家中互訪，感受一下她們的'生活。
三創(chuàng)建一個獨特的網(wǎng)址，掌握掌握另一方的學習的方法、學業(yè)成績或生活自然環(huán)境。
四分別留有聯(lián)系電話，便于另一方有艱難時盡早協(xié)助另一方。
五相互之間參觀考察一下另一方的院校，了解一下另一方的學習環(huán)境。
六逢年過節(jié)時互贈賀卡，表明對另一方的真心實意祝愿。
你說我提的這六點提議好么？你的意見又是什么呢？說一說你的意見吧！請盡早幫我回信，并詳細介紹詳細介紹你是一個什么樣的人與你對大家此次手拉手活動的意見。使我們大伙兒相互共享大家的珍貴意見吧！堅信根據(jù)我的信，大家早已變成親密無間的好朋友了，希望你也可以變成大家手拉手活動中的一員。
祝你永遠幸福身心健康
你的好朋友小芳
20xx.3.4
寫給同學的一封信350字篇六
親愛的柴慧琳同學：
你好！
四年級的時候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔憂，你這個活潑可愛的小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”？你，到底怎么了？幾個星期過去，病情卻不見好轉，反而惡化起來，你不得不被迫停學，去上海接受治療。
你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級到五年級的這段時間里，我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^的。直到五年級，湯老師的一句話又使我“重見光明”，因為她說你“五年級就會回來和大家一起讀書了！”我?guī)缀蹰_心的瘋了，滿懷希望的度過了一個暑假，又激動得去參加8月31日的報到，馬上就能見到你了！可是你并沒有來……
作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復得怎樣？還會回來上學嗎？直接上六年級？總之，我有太多太多的話想對你說。
不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光，那是多么美好。自從我轉學來到職工后，你我就逐漸成為一對“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
五年級后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的.好為你擔心。但是，我得告訴你一件不幸的消息，我六年級要轉學了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結果怎樣，我們的友情依在，我們永遠是好朋友！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信350字篇七
馬進聰：
你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的'學校叫東城小學，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都鍛煉身體，不要為我擔心。
馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你
學習進步！身體健康！
你的朋友楊玨
時間
寫給同學的一封信350字篇八
親愛的孫淼：
你最近忙嗎？身體好嗎？學習成績還是那么優(yōu)異嗎？你的爸爸媽媽都還好吧！
孫淼你一直是一個自卑的男孩。你一直認為自己很笨、很呆，對不對？不要再這樣想了，你并不是這樣的男孩。你的爸爸和媽媽一直說你很聰明，還很喜歡看書，能畫出一幅幅漂亮的畫，還能寫出一篇篇優(yōu)美的作文，這些都說明你很聰明，想象力很豐富，如果能改掉斤斤計較的毛病，那你的成績就會一升再升。
孫淼，你是一個缺少自信的男孩。上課時你本來完全明白的問題，可你沒有自信心怕說錯，不敢回答。男子漢，不要怕，即使錯了也沒關系，沒人會嘲笑你。如果錯了，老師會幫你改正，這樣才能不斷的進步。你是一個很兇的男孩子，你要改正自己的.壞毛病，這樣就好了。孫淼，我相信你！你一定成為一個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩。
祝你學習進步！
你的同學：
xx月xx日
寫給同學的一封信350字篇九
xxx：
您好！
我是你的好朋友唐子健。最近觀察了你很久，發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點和缺點。
你知道嗎，我?guī)缀趺抗?jié)課都見你幾次。有時我看到你好的一面，有時我看到你不好的一面?，F(xiàn)在你是體育委員了。你和侯啟宇雖然小，但都有自己的優(yōu)點和特點。侯啟宇有他的肌肉，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的時候，你和他去講臺上負責大家的練習。侯啟宇的'風格很嚴肅。如果他不聽話，他會記住他的名字，寫批評。你要么輕輕拍著背說閉上眼睛做練習，要么站在講臺上做鬼臉再次提醒你：如果你再次被抓住，你會記得！的名字。這是你的經(jīng)理的特點和優(yōu)勢。
有時候，我想看看課后和你的同學一起玩是什么感覺。可是，下課后，你突然消失了，再也沒人找到你。有一次，我下課跟著你，終于找到了一個機會，可以觀察你下課在做什么。原來你在和別的班的同學玩。喜歡人際交往，這也是你的特點和優(yōu)勢。
說了這么多優(yōu)點，還得再給你一些建議：上課不說話不晃。還有就是要堅持做運動，但是累了不能坐在地上。這些都是你的缺點。希望大家指正。
我希望你：
學習進步，天天向上！
xxx
20xx年9月12日
寫給同學的一封信350字篇十
德帥同學：
你好！是否嗅到了期末考前的硝煙味了，是否有緊張之感？
升入初中來，進步了兩次了。一次是期末考試名次，一次是馬新坤又回來后。但這樣的進步跟小品中說的不一樣了嗎？
你想想，你升初中時，你的數(shù)學和英語成績多厲害！現(xiàn)在厲害的是什么？引以為豪的又是什么？你家可是至少有兩輩人是老師了，別讓教育之家的傳承斷在你身上。為什么基礎那么好的數(shù)學和英語弱下來了？你應該比我更知道原因。
是知識越來越難了，還是用時越來越少了，還是心思在別的地方？十三四歲的年齡，正是讀書的時候，正是打基礎的時候，也是養(yǎng)成好的書寫習慣之時，培養(yǎng)讀書習慣之時。沒事就在原位上看看書，與同學探討一下學習中的問題，針對具體一學科，應該如何學？怎樣讓善長的更長，讓不足的強起來。這樣期末考完也好向辛苦的爸爸做個交待，也好向整天忙碌的.老媽做個匯報，更好地向關心支持你的奶奶交一張滿意的答卷！更關鍵的是能讓自己揚眉吐氣一回，也證實一下自己，證明我孔德帥不是狗熊一個，我有實力，有潛力。
從前，我給你曾寫過一個紙條，但作用不大。當我看到周一晚自習調位時，你和培碩主動拿笤帚把那塊地面掃干凈時，我覺得，你還有藥可救，還有機會。別看那是一件小事，但以小可見大。
愿你在考前這幾天中，充分利用時間，考出一個滿意的成績！我期待著。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信350字篇十一
曉安同學：
你好！你到上海讀書，一晃已經(jīng)兩年多了，我非常想念你！我想，你的學習成績一定比以前更優(yōu)秀了，對嗎？記得你在我們班的時候，學習成績一直優(yōu)異，尤其是語文，每次考試都是名列前茅。我知道，這與你平時的勤奮學習是分不開的。
記得有一次上電腦課，由于停電，老師安排大家在教室里自習。沒多久，班里就“大鬧天宮”了。一些同學“唧唧喳喳”地發(fā)表“演說”，而你卻目不轉睛地望著書本，一絲不茍地做著老師布置的作業(yè)。我深深地被你那自覺學習的`精神所折服，也為自己那時不好好學習而感到后悔。不過，我現(xiàn)在的學習成績也很不錯，還經(jīng)常受到老師的表揚呢。
你不僅愛學習，還關心同學。記得有一次，我發(fā)高燒，在家連續(xù)休息了幾天。那是個下著雨的寒冷的夜晚，外面凜冽的寒風嗚嗚地刮著，我已經(jīng)上床睡覺了。“咚、咚、咚”，傳來輕輕的敲門聲。我換上衣服，吃力地去開門。啊，原來是你來了！只見你一手撐著雨傘，一手捏著一袋水果。當時，我心里好感動??！我連忙請你進屋坐下，拿來糖果招待你?！爸苎?，病好些了嗎？”你一坐下就關切地問?！昂枚嗔耍惴判?！”我故意放大嗓門回答。“有病就要好好休息，不要擔心功課。等你病好了，我給你補課?！蓖隳菬崆閯牛腋袆訕O了。臨走時，你還一再叮囑我，以后要加強體育鍛煉，增強體質，把身體調理好。望著你離去的背影，我不禁熱淚盈眶。
曉安，雖然我們如今分開了，但我有千言萬語想對你說，最后讓我把它匯成一句話：謝謝你！
祝你身體健康，學習進步！
你的同學：周洋
20xx年5月3日
寫給同學的一封信350字篇十二
陳靜同學：
看了你的信，我十分理解你的心情。你很希望與同學友好相處，而朋友卻疏遠你，所以感到很苦惱。我覺得你可以多一點與家長、同學溝通，注意把自己的想法告訴他們，讓他們了解你，取得他們的理解和信任，這是很重要的。
過生日對每個小朋友來說都是一件快樂的事情，生日派對是小朋友的一個很好的交流、溝通的機會，大家在一起又說又玩，會帶來很多歡樂。你媽媽當初不同意你參加同學的生日會，也許是從安全、節(jié)儉等角度考慮。假如你媽媽反對你參加同學生日會的時候，你能將參加生日會的一些意義告訴媽媽，并且告訴媽媽你會怎樣注意安全等等，你媽媽也許會同意你參加生日會。即使最后媽媽還是不同意你參加生日會，你也可以把情況直接告訴生日的.同學，請求她的諒解；還可以送上你親手做的生日禮物表示祝賀。這代表你懂禮貌，代表你重視你們之間的友誼。
我還想告訴你，生活的大海從來不是風平浪靜的。被誤解、受委屈的事在所難免。只有把每次挫折當作鍛煉自己的機會，這樣，你才能成熟起來。同學暫時不理解你，你不要灰心喪氣。你可以努力以行動爭取同學的理解，只要自己是真誠的，同學遲早會被你感動。
愿你早日解除苦惱！
你的知心姐姐
寫給同學的一封信350字篇十三
尊敬的領導：
一個刀刻斧鑿般剛毅的臉龐，英氣十足的劍眉斜飛入鬢，清澈的眼睛不見一絲雜質，古銅色的臉頰開心時便會綻成一朵花兒的小伙子映入我的.眼簾，這就是我們初次見面時你靳懌成同學留給老師的印象。??！好一個有氣質的學生呀，從那天起我就認定你不是凡夫俗子。
是的，接下來的日子里，你的優(yōu)秀表現(xiàn)讓老師打心眼心里高興。課堂上，你發(fā)言積極，每次上課，當老師提出問題時，你總是把手舉的高高的。一雙有力的小手為什么會高高地舉起，那是你主動思考問題的體現(xiàn)，那是一個積極主動的同學做事情后的自豪。后來，我知道你癡迷畫畫，就把你介紹給美術老師，跟著美術老師學版畫，身為版畫組的一員，你盡心盡力學習，為學校為班級爭取到不少榮譽，每當學校有大型活動，都把你當做主力支撐“門面”，老師為班級里有你這樣的學生而驕傲和自豪。
“金無足赤 人無完人”，當然你也有不足之處，你作業(yè)上的字寫得有點不工整，有時候老師都看不明白或是看不清楚，這樣考試的時候對你的影響非常大，語文學科雖不像數(shù)學那樣講究嚴謹，不能有半點的馬虎和錯誤，但是有加分項，就是卷面分，字體的好與壞，大家一眼都能看到，所以希望你以后要把字寫好，寫的工整規(guī)范一些，你自己看著舒服，別人看著也賞心悅目，爭取實現(xiàn)你的字和你的人一樣“英俊”，剛勁有力，好嗎？
好了，灑脫大度的小男孩，老師希望你開拓進取，務實求真 ，快樂學習，穩(wěn)步前進。
祝你：快樂成長，學業(yè)有成!
寫信人：
時間：
寫給同學的一封信350字篇一
經(jīng)過了小學一到六年級的學習，我們每天在老師的教導下茁壯成長。經(jīng)過了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動，我本來看的很清楚，可你一動，就什么也沒有了，你說要修修，結果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學回家，發(fā)現(xiàn)有一個小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的.作業(yè)本發(fā)了下來，同位說：“你在反面改吧。”就這樣交上了，老師說：“這是你家的獨創(chuàng)的改錯方式嗎?”結果老師給了他一個c和一個d.唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運!
你的朋友：xx
20xx年5月14日
寫給同學的一封信350字篇二
親愛的馬小跳：
你好！
我想給你說說發(fā)生我家里的一些事。
一天晚上，我和媽媽還有爸爸在客廳看電視，爸爸口渴了，就叫我去倒一杯水，我拿著水杯從餐廳走向客廳。突然，不知什么東西把我滑倒了，我的.頭碰到了洗衣機，水也撒了一地，我疼痛難忍，現(xiàn)在終于知道什么叫屁股開花兒，滿地找牙了，我真想大哭一場，那種滋味都不知道怎樣描寫，但我還是忍住了。
當時我非常希望媽媽或者爸爸能扶我一下，但他（她）們沒有，而爸爸不知為什么，放聲大笑，而媽媽則讓我自己站起來，我只好忍著同爬了起來。
哦，對了，馬小跳，當時有一件事令我非常納悶：我摔倒的那時候，爸爸為什么沒有像媽媽那樣，叫我自己爬起來，而是哈哈大笑，這件事可真奇怪，難道爸爸想掩蓋什么？你覺著呢？哎——怎么越想就越離譜？
后來，我記著爸爸告訴我：“其實爸爸當時心里很著急，但我想讓你做一個堅強的人，所以沒有上前去扶你！”
我從心里流出一股暖流，想：原來爸爸是想讓我做一個獨立的人。爸爸，在以后的日子里，我要孝敬您，孝敬我的家人，親戚。
馬小跳，我們每個人都因該有一顆感恩的心，只有學會感恩，我們的世界才能變得溫暖，變得明亮，對嗎……
寫給同學的一封信350字篇三
張詩詩同學：
你好！
我是來自武隆縣實驗小學五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來做客。我們家鄉(xiāng)的風景名勝很多，20xx年曾被評為喀斯特自然遺產(chǎn)保護區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的'煩惱。走在哪里，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應有盡有，讓你一次玩?zhèn)€夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。
祝
好好學習
天天向上
陳幸宇
寫給同學的一封信350字篇四
親愛的同學：
你好。你現(xiàn)在在做什么呢？如果你正走在放學的路上，那你一定在割豬草，摘野果，你還會做陷阱捉小鳥。如果你正走在上學的路上，那你一定會看看新的豬草長出來了沒有，看看陷阱里有沒有小鳥。
親愛的同學，你的教室旁邊就是臭臭的豬圈，但你好像沒什么事一樣專心上課。你的學校沒有電腦，沒有鋼琴，也沒有體育場，但你仍然高高興興地上學、鍛煉。雖然星期一才上課，可你星期天就要帶著干糧翻山越嶺來到學校。在學校你們只能喝白白的稀飯，吃硬硬的饅頭?？墒遣还軛l件多么艱苦，你們仍然勤奮刻苦地學習。晚上只要有一絲燈光，你也會坐到光亮處看書。哪怕有一本課外書，你都會津津有味地看了又看。
親愛的同學，我多想去你的學?？纯?。我會帶給你長長的鉛筆，讓你不再用短短的鉛筆寫字；我會帶給你厚厚的本子，讓你不再用薄薄的.廢紙寫作業(yè)。親愛的同學，我多想請你來我家做客。我會和你一起看電影、打籃球，和你一起去參觀博物館，上興趣課。
親愛的同學，雖然我們互不相識，但我們的心已經(jīng)連在一起。我們一定會成為好朋友，我們也一定會有更美好的明天！
祝你
學習進步
寫給同學的一封信350字篇五
李明同學們：
您好！
雖然我同你素未謀面，但是相信依據(jù)大伙兒的溝通交流，大伙兒一定會變?yōu)橐粚π斡安浑x的最好的朋友的。
我的名字叫小芳，我擁有 一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，長著一雙亮晶晶的大眼和一張伶俐的小嘴。我盡管身高不太高但我擁有 一顆助人為樂的心。我今年11歲啦！我正在上五年級。我盡管考試成績平平，可是我相信根據(jù)我的勤奮一定會提升 上來的。
正確了，此次大家院校舉辦了手拉手的主題活動，我是在一個網(wǎng)站上了解到你的，你是一個貧困山區(qū)里一個期盼獲得專業(yè)知識的小孩，我一定會協(xié)助你的，另外因為我期待你可以報名參加我們手拉手的主題活動中，變成大家的一員，去協(xié)助大量像你一樣的小孩子，，進行她們的學習培訓夢，讓她們的生活已不那般艱難、疲勞。
此外，大家還明確提出了很多意見，期待你能來聽一聽：
一大家捐助一些看了的書本和穿過的衣服給這些比大家更艱難的人。
二開展家中互訪，感受一下她們的'生活。
三創(chuàng)建一個獨特的網(wǎng)址，掌握掌握另一方的學習的方法、學業(yè)成績或生活自然環(huán)境。
四分別留有聯(lián)系電話，便于另一方有艱難時盡早協(xié)助另一方。
五相互之間參觀考察一下另一方的院校，了解一下另一方的學習環(huán)境。
六逢年過節(jié)時互贈賀卡，表明對另一方的真心實意祝愿。
你說我提的這六點提議好么？你的意見又是什么呢？說一說你的意見吧！請盡早幫我回信，并詳細介紹詳細介紹你是一個什么樣的人與你對大家此次手拉手活動的意見。使我們大伙兒相互共享大家的珍貴意見吧！堅信根據(jù)我的信，大家早已變成親密無間的好朋友了，希望你也可以變成大家手拉手活動中的一員。
祝你永遠幸福身心健康
你的好朋友小芳
20xx.3.4
寫給同學的一封信350字篇六
親愛的柴慧琳同學：
你好！
四年級的時候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔憂，你這個活潑可愛的小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”？你，到底怎么了？幾個星期過去，病情卻不見好轉，反而惡化起來，你不得不被迫停學，去上海接受治療。
你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級到五年級的這段時間里，我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^的。直到五年級，湯老師的一句話又使我“重見光明”，因為她說你“五年級就會回來和大家一起讀書了！”我?guī)缀蹰_心的瘋了，滿懷希望的度過了一個暑假，又激動得去參加8月31日的報到，馬上就能見到你了！可是你并沒有來……
作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復得怎樣？還會回來上學嗎？直接上六年級？總之，我有太多太多的話想對你說。
不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光，那是多么美好。自從我轉學來到職工后，你我就逐漸成為一對“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
五年級后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的.好為你擔心。但是，我得告訴你一件不幸的消息，我六年級要轉學了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結果怎樣，我們的友情依在，我們永遠是好朋友！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信350字篇七
馬進聰：
你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的'學校叫東城小學，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都鍛煉身體，不要為我擔心。
馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你
學習進步！身體健康！
你的朋友楊玨
時間
寫給同學的一封信350字篇八
親愛的孫淼：
你最近忙嗎？身體好嗎？學習成績還是那么優(yōu)異嗎？你的爸爸媽媽都還好吧！
孫淼你一直是一個自卑的男孩。你一直認為自己很笨、很呆，對不對？不要再這樣想了，你并不是這樣的男孩。你的爸爸和媽媽一直說你很聰明，還很喜歡看書，能畫出一幅幅漂亮的畫，還能寫出一篇篇優(yōu)美的作文，這些都說明你很聰明，想象力很豐富，如果能改掉斤斤計較的毛病，那你的成績就會一升再升。
孫淼，你是一個缺少自信的男孩。上課時你本來完全明白的問題，可你沒有自信心怕說錯，不敢回答。男子漢，不要怕，即使錯了也沒關系，沒人會嘲笑你。如果錯了，老師會幫你改正，這樣才能不斷的進步。你是一個很兇的男孩子，你要改正自己的.壞毛病，這樣就好了。孫淼，我相信你！你一定成為一個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩。
祝你學習進步！
你的同學：
xx月xx日
寫給同學的一封信350字篇九
xxx：
您好！
我是你的好朋友唐子健。最近觀察了你很久，發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點和缺點。
你知道嗎，我?guī)缀趺抗?jié)課都見你幾次。有時我看到你好的一面，有時我看到你不好的一面?，F(xiàn)在你是體育委員了。你和侯啟宇雖然小，但都有自己的優(yōu)點和特點。侯啟宇有他的肌肉，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的時候，你和他去講臺上負責大家的練習。侯啟宇的'風格很嚴肅。如果他不聽話，他會記住他的名字，寫批評。你要么輕輕拍著背說閉上眼睛做練習，要么站在講臺上做鬼臉再次提醒你：如果你再次被抓住，你會記得！的名字。這是你的經(jīng)理的特點和優(yōu)勢。
有時候，我想看看課后和你的同學一起玩是什么感覺。可是，下課后，你突然消失了，再也沒人找到你。有一次，我下課跟著你，終于找到了一個機會，可以觀察你下課在做什么。原來你在和別的班的同學玩。喜歡人際交往，這也是你的特點和優(yōu)勢。
說了這么多優(yōu)點，還得再給你一些建議：上課不說話不晃。還有就是要堅持做運動，但是累了不能坐在地上。這些都是你的缺點。希望大家指正。
我希望你：
學習進步，天天向上！
xxx
20xx年9月12日
寫給同學的一封信350字篇十
德帥同學：
你好！是否嗅到了期末考前的硝煙味了，是否有緊張之感？
升入初中來，進步了兩次了。一次是期末考試名次，一次是馬新坤又回來后。但這樣的進步跟小品中說的不一樣了嗎？
你想想，你升初中時，你的數(shù)學和英語成績多厲害！現(xiàn)在厲害的是什么？引以為豪的又是什么？你家可是至少有兩輩人是老師了，別讓教育之家的傳承斷在你身上。為什么基礎那么好的數(shù)學和英語弱下來了？你應該比我更知道原因。
是知識越來越難了，還是用時越來越少了，還是心思在別的地方？十三四歲的年齡，正是讀書的時候，正是打基礎的時候，也是養(yǎng)成好的書寫習慣之時，培養(yǎng)讀書習慣之時。沒事就在原位上看看書，與同學探討一下學習中的問題，針對具體一學科，應該如何學？怎樣讓善長的更長，讓不足的強起來。這樣期末考完也好向辛苦的爸爸做個交待，也好向整天忙碌的.老媽做個匯報，更好地向關心支持你的奶奶交一張滿意的答卷！更關鍵的是能讓自己揚眉吐氣一回，也證實一下自己，證明我孔德帥不是狗熊一個，我有實力，有潛力。
從前，我給你曾寫過一個紙條，但作用不大。當我看到周一晚自習調位時，你和培碩主動拿笤帚把那塊地面掃干凈時，我覺得，你還有藥可救，還有機會。別看那是一件小事，但以小可見大。
愿你在考前這幾天中，充分利用時間，考出一個滿意的成績！我期待著。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信350字篇十一
曉安同學：
你好！你到上海讀書，一晃已經(jīng)兩年多了，我非常想念你！我想，你的學習成績一定比以前更優(yōu)秀了，對嗎？記得你在我們班的時候，學習成績一直優(yōu)異，尤其是語文，每次考試都是名列前茅。我知道，這與你平時的勤奮學習是分不開的。
記得有一次上電腦課，由于停電，老師安排大家在教室里自習。沒多久，班里就“大鬧天宮”了。一些同學“唧唧喳喳”地發(fā)表“演說”，而你卻目不轉睛地望著書本，一絲不茍地做著老師布置的作業(yè)。我深深地被你那自覺學習的`精神所折服，也為自己那時不好好學習而感到后悔。不過，我現(xiàn)在的學習成績也很不錯，還經(jīng)常受到老師的表揚呢。
你不僅愛學習，還關心同學。記得有一次，我發(fā)高燒，在家連續(xù)休息了幾天。那是個下著雨的寒冷的夜晚，外面凜冽的寒風嗚嗚地刮著，我已經(jīng)上床睡覺了。“咚、咚、咚”，傳來輕輕的敲門聲。我換上衣服，吃力地去開門。啊，原來是你來了！只見你一手撐著雨傘，一手捏著一袋水果。當時，我心里好感動??！我連忙請你進屋坐下，拿來糖果招待你?！爸苎?，病好些了嗎？”你一坐下就關切地問?！昂枚嗔耍惴判?！”我故意放大嗓門回答。“有病就要好好休息，不要擔心功課。等你病好了，我給你補課?！蓖隳菬崆閯牛腋袆訕O了。臨走時，你還一再叮囑我，以后要加強體育鍛煉，增強體質，把身體調理好。望著你離去的背影，我不禁熱淚盈眶。
曉安，雖然我們如今分開了，但我有千言萬語想對你說，最后讓我把它匯成一句話：謝謝你！
祝你身體健康，學習進步！
你的同學：周洋
20xx年5月3日
寫給同學的一封信350字篇十二
陳靜同學：
看了你的信，我十分理解你的心情。你很希望與同學友好相處，而朋友卻疏遠你，所以感到很苦惱。我覺得你可以多一點與家長、同學溝通，注意把自己的想法告訴他們，讓他們了解你，取得他們的理解和信任，這是很重要的。
過生日對每個小朋友來說都是一件快樂的事情，生日派對是小朋友的一個很好的交流、溝通的機會，大家在一起又說又玩，會帶來很多歡樂。你媽媽當初不同意你參加同學的生日會，也許是從安全、節(jié)儉等角度考慮。假如你媽媽反對你參加同學生日會的時候，你能將參加生日會的一些意義告訴媽媽，并且告訴媽媽你會怎樣注意安全等等，你媽媽也許會同意你參加生日會。即使最后媽媽還是不同意你參加生日會，你也可以把情況直接告訴生日的.同學，請求她的諒解；還可以送上你親手做的生日禮物表示祝賀。這代表你懂禮貌，代表你重視你們之間的友誼。
我還想告訴你，生活的大海從來不是風平浪靜的。被誤解、受委屈的事在所難免。只有把每次挫折當作鍛煉自己的機會，這樣，你才能成熟起來。同學暫時不理解你，你不要灰心喪氣。你可以努力以行動爭取同學的理解，只要自己是真誠的，同學遲早會被你感動。
愿你早日解除苦惱！
你的知心姐姐
寫給同學的一封信350字篇十三
尊敬的領導：
一個刀刻斧鑿般剛毅的臉龐，英氣十足的劍眉斜飛入鬢，清澈的眼睛不見一絲雜質，古銅色的臉頰開心時便會綻成一朵花兒的小伙子映入我的.眼簾，這就是我們初次見面時你靳懌成同學留給老師的印象。??！好一個有氣質的學生呀，從那天起我就認定你不是凡夫俗子。
是的，接下來的日子里，你的優(yōu)秀表現(xiàn)讓老師打心眼心里高興。課堂上，你發(fā)言積極，每次上課，當老師提出問題時，你總是把手舉的高高的。一雙有力的小手為什么會高高地舉起，那是你主動思考問題的體現(xiàn)，那是一個積極主動的同學做事情后的自豪。后來，我知道你癡迷畫畫，就把你介紹給美術老師，跟著美術老師學版畫，身為版畫組的一員，你盡心盡力學習，為學校為班級爭取到不少榮譽，每當學校有大型活動，都把你當做主力支撐“門面”，老師為班級里有你這樣的學生而驕傲和自豪。
“金無足赤 人無完人”，當然你也有不足之處，你作業(yè)上的字寫得有點不工整，有時候老師都看不明白或是看不清楚，這樣考試的時候對你的影響非常大，語文學科雖不像數(shù)學那樣講究嚴謹，不能有半點的馬虎和錯誤，但是有加分項，就是卷面分，字體的好與壞，大家一眼都能看到，所以希望你以后要把字寫好，寫的工整規(guī)范一些，你自己看著舒服，別人看著也賞心悅目，爭取實現(xiàn)你的字和你的人一樣“英俊”，剛勁有力，好嗎？
好了，灑脫大度的小男孩，老師希望你開拓進取，務實求真 ，快樂學習，穩(wěn)步前進。
祝你：快樂成長，學業(yè)有成!
寫信人：
時間：