總結(jié)是對過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié)，是一種對自己的回顧和歸納?？偨Y(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對性地整理信息。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，希望對你有所幫助。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇一
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想。
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
三、活動目標(biāo)。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間。
9月x日——9月xx日。
五、活動地點(diǎn)。
xx幼兒園。
六、活動內(nèi)容。
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動流程。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排。
1、活動總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動宣傳報道：xxx。
3、活動攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
20__年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：
1、老師我愛您。
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2、老師我和您合個影。
學(xué)生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師我想對您說。
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
4、老師我和您有個約定。
約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……。
5、老師我祝福您。
自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師?；?月10日(周日)當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇二
為推動我鎮(zhèn)學(xué)校藝術(shù)活動的開展，豐富廣大青少年兒童的精神生活，積極實施素質(zhì)教育，擬定于20xx年元旦期間我鎮(zhèn)舉行學(xué)校文藝匯演活動，活動方案的`有關(guān)事項如下：
20xx年12月31日下午。
室外露天表演，初定大塘小學(xué)。
中學(xué)2個、黃閣小學(xué)1個、大塘小學(xué)2個、大井小學(xué)1個、蓮溪小學(xué)1個、小虎小學(xué)1個、東灣小學(xué)1個、麒麟小學(xué)2個、中心幼兒園1個，共計節(jié)目12個。
第一階段：各單位構(gòu)思及編排舞蹈節(jié)目，并最遲于12月15日前把節(jié)目名稱報教育指導(dǎo)中心。
第二階段：各單位進(jìn)行節(jié)目排練。
第三階段：教育指導(dǎo)中心組織人員對各單位文藝節(jié)目進(jìn)行檢查，
第四階段：12月31日舉行元旦文藝匯演。
文藝匯演由教育指導(dǎo)中心作為主辦單位，大塘小學(xué)作為協(xié)辦單位，以各學(xué)校為單位參加，由團(tuán)支部或少先隊組織和音樂科組負(fù)責(zé)具體準(zhǔn)備工作。
各校如有其他問題，請與教育指導(dǎo)中心及相關(guān)人員聯(lián)系：
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇三
全體師生。
政教處、教務(wù)處、辦公室。
1、組長：楊××;副組長：張××。
2、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設(shè)計布置：
4、音響道具：
5、場務(wù)：
學(xué)校禮堂。
12月30號晚19：00—21：30。
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的'節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂教師負(fù)責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯教師，由活動籌備組審核、調(diào)整)。
(11月27號-12月29號)。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇四
在走進(jìn)xxx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于xxx年12月29日舉辦我校xxx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。
組委會主任：
副主任：
評委組成員：李書民呂如風(fēng)楊曉華亓艷紅
主持人：學(xué)生主持人兩名(男女各一名，呂如風(fēng)老師負(fù)責(zé)安排)獎狀：梁肖華
音響：
統(tǒng)計組：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
(1)舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲：獨(dú)唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類：表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義)
(5)時裝表演
(6)樂器演奏
(7)配樂詩朗誦
(8)其他形式
3、每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。
各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
xx年12月28日會議室
xx年12月29日下午校廣場
教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月23日前交團(tuán)委呂如風(fēng)老師處。
1、按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，評選出xxx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇五
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我們紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會收獲輝煌的一年，而20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，為了加強(qiáng)會員之間的溝通，增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，同時也為迎接20xx年的到來，紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會決定聯(lián)合舉行慶元旦歡樂晚會！具體策劃如下：
晚會安排。
喜迎元旦，共創(chuàng)和諧。
通過迎新晚會的形式，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，加強(qiáng)協(xié)會間會員的溝通，增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力。
20xx年12月26日（晚上7：00至9：30）。
一號教學(xué)樓1321教室。
（一）整個晚會都在教室舉行。
（二）以互相交流為主，游戲穿插文藝節(jié)目為輔。
（三）晚會要體現(xiàn)出會員之間團(tuán)結(jié)和睦的精神，營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍。
（一）前期。
1、場地及邀請嘉賓。
（1）場地申請（包括設(shè)備）：會長負(fù)責(zé)，必須要提前一個星期申請，也就是在19號星期五之前申請到。
（2）邀請嘉賓：會長負(fù)責(zé)，邀請且確定能來的嘉賓，要提前告訴，以便安排座位。
2、節(jié)目準(zhǔn)備（包括文藝和游戲節(jié)目）。
（1）文藝節(jié)目：
a.各部門及會員出節(jié)目，并把節(jié)目名字報給策劃執(zhí)行部，以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內(nèi)容不限，只要是積極的，最好能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。
b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。
c.兩個協(xié)會合出一個節(jié)目，展現(xiàn)兩個協(xié)會的友誼。
（2）游戲節(jié)目：文藝部負(fù)責(zé)，想出2至3個游戲節(jié)目，其他部長有節(jié)目或意見也可報上.
（3）、主持人選拔及培訓(xùn)會長負(fù)責(zé)，在會員中選四名（兩男兩女），并進(jìn)行培訓(xùn)。
（二）中期。
晚會具體流程。
（1）主持人致新年詞。
（2）兩個協(xié)會會長講話。
（3）協(xié)會舞蹈隊跳開場舞。
（4）歌曲獨(dú)唱。
（5）舞蹈表演。
（6）互動游戲一。
（7）舞蹈節(jié)目表演。
（8）合唱表演。
（9）樂器彈奏表演。
（10）互動游戲二。
（12）街舞社助興表演。
（13）歌曲獨(dú)唱。
（14）小品表演。
（xx）舞蹈表演。
（xx）魔術(shù)表演。
（17）社團(tuán)副會長講話（晚會結(jié)束合影留念）。
（三）后期。
1、場地收拾（各部門會員一起）。
2、后續(xù)工作安排。
在晚會進(jìn)行當(dāng)中，難免會有突發(fā)的事件，為確保晚會順利進(jìn)行，本次晚會成立應(yīng)急機(jī)動小組，由六個高大的`男生組成。應(yīng)急機(jī)動小組的職責(zé)，除了應(yīng)對突發(fā)事件之外，還包括晚會的紀(jì)律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。
如果在晚會進(jìn)行時突然停電，有以下應(yīng)對措施：
1、如果在晚會開始之前（即食品還沒發(fā)）停電，由主持人宣布晚會改期。
2、如果在晚會進(jìn)行之后（即食品已發(fā)）停電，晚會的思路馬上改變，停止節(jié)目表演，改為交流會。
（1）應(yīng)急機(jī)動小組馬上行動，把買好的蠟燭點(diǎn)燃，分七大塊放，每塊放兩支；然后把講臺搬回來，在講臺上放一支。
（2）由主持人宣布晚會繼續(xù)，接著晚會“傾聽心靈的聲音”環(huán)節(jié)開始。
主要由會員上講臺傾吐進(jìn)協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺，講話者要煽情、動人！
（3）直到晚會結(jié)束時間到，主持人宣布晚會結(jié)束！
（4）如中途又有電，按時間來定。如果時間還多，就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中如果時間不多，那就將“傾聽心靈的聲音”進(jìn)行到晚會結(jié)束。
3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電，講臺點(diǎn)上蠟燭，直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇六
三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）。
色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）。
3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）。
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）。
5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
為慶祝第_個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容：接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。
五、參加人員：學(xué)校全體教職工。
六、活動時間：20_年9月10日下午。
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君。
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳。
九、獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)。
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇七
開學(xué)典禮馬上就要舉行了!那你知道每個學(xué)期都舉辦的開學(xué)典禮流程有什么門道么?學(xué)校舉辦開學(xué)典禮的策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于學(xué)校舉辦開學(xué)典禮的策劃，希望可以給大家提供幫助!
一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：9月5日上午。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、活動主持：少先隊大隊委成員。
五、議程：
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發(fā)言——__老師。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請__老師安排，并指導(dǎo)演講稿。
6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級同學(xué)(三四年級)向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花?！比绻哪昙壢藬?shù)不夠部分學(xué)生給一年級學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓__驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
9、請少隊部輔導(dǎo)員_老師點(diǎn)評開學(xué)典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場集中。8：00，典禮準(zhǔn)時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由__老師安排)。
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。
5、攝影安排、宣傳報道。
6、加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任。
一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。
二、活動時間：2月14日下午3點(diǎn)。
三、活動地點(diǎn)：校園廣場。
四、活動主持：謝校長。
五、議程：
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣布與表彰。
1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。
(三)優(yōu)秀學(xué)生講話。
(四)優(yōu)秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話。
(七)宣布結(jié)束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，按班級學(xué)生制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書。
政教處：
1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準(zhǔn)備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，并組織學(xué)生有序入場。
3、準(zhǔn)備橫幅。
總務(wù)處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團(tuán)委：
1、活動場地布置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負(fù)責(zé)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等。
一、活動目的。
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動時間：20__年_月_日上午8：00。
三、活動地點(diǎn)：操場。
四、參加人員：全體師生及家長代表。
五、具體分工：
1.少先隊：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”條幅(6米長，白底紅字)，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2.學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。
3.行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4.督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到。
5.劉__、張__、劉__：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學(xué)生代表(3--6年級，每班10人)隊伍秩序管理。
6.音響：張__主任、劉__。
7.崔__主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓;李__(大隊長)：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8.班主任：學(xué)生早上到校后，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容，并進(jìn)行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7:50準(zhǔn)時到達(dá)升旗場地。
9.總務(wù)處：簽字筆，兩盒。
六、活動程序。
整隊(大隊委：李__)。
第二項：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項：請崔__主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請所有老師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】。
教師誓言。
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面落實素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學(xué)，依法執(zhí)教，教書育人，勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會的科學(xué)發(fā)展、文明和諧，我愿獻(xiàn)出全部力量!
第五項：請少先隊大隊長李__同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請所有同學(xué)舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】。
學(xué)生誓詞。
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養(yǎng)育，愛祖國、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠信、會節(jié)約、尊師長、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)?！拔易孕?、我自立”是我的信念，立志成為現(xiàn)代人才，竭盡全力報效社會，絕不辜負(fù)祖_親，是我的崇高追求。
第六項：今天升的是一年級二班的班旗，請_____同學(xué)宣讀班級宣言。
第七項：請滕主任安排本周工作。
第八項：學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”條幅上簽名。
第九項：宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班有秩序退場。
一、主題：放飛夢想。
二、時間：9月6日早上8點(diǎn)。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生。
五、活動準(zhǔn)備：
(1)主持人：
(2)布置會場：橫幅標(biāo)題“__小學(xué)開學(xué)典禮”
六、活動目的：
1、以核心價值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù)，讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo)，心中更要有夢想。通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生為自己的夢想而學(xué)生和生活。
2、通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求，讓學(xué)生不但要會學(xué)習(xí)，而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。
3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級新生，讓全體師生有一家人意識。
七、活動過程：
(一)音樂響起主持人走上臺。
(二)主持人宣布：中國夢，我的夢，__小學(xué)“放飛夢想”20__年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(三)奏國歌升國旗。
(四)學(xué)生代表發(fā)言。
(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(六)主持人宣布：__小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、其他安排。
1、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生，準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放。
2、總務(wù)_主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
3、__老師負(fù)責(zé)影像。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。
一、活動目的。
表彰先進(jìn)，樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：20__年9月1日上午8點(diǎn)。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
四、參加人員：全體師生。
五、主持：
六、活動過程。
2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式：全體起立，奏國歌。
4.___校長致辭。
5.教師代表發(fā)言(___老師)。
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)。
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)。
8.典禮表彰。
政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。
七、注意事項。
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好?；?。
2.學(xué)生按班級依次入場，遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)。
3.場地布置：政教處、團(tuán)委會。
攝像：___。
音響：___。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇八
現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女，家長往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√枴?，一家人像眾星拱月一樣，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心，父母對他們的疼愛被他們視為理所當(dāng)然，他們只在意別人是否關(guān)心自己，對別人卻缺乏關(guān)心和理解，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘，親情教育已迫在眉睫。
親情是維系家庭情感的紐帶，是幸福家庭的源泉。孝順父母，不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母，還有情感關(guān)懷的含義。社會心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主，此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長輩的主體地位,子女處于被動的地位,長此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動性,子女不懂得在親情付出中，對孩子的愛是原始的愛，對父母、老人的愛是愛的輪回。
親情教育是對人的基礎(chǔ)教育，對孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。
二、親情日活動的目的。
通過親情日活動，培養(yǎng)隔代人的親情，架起父母與孩子之間的通心橋，提高孩子的全面素質(zhì)，使他們能夠圓滿實現(xiàn)個人的社會化，完成社會的角色變化，使學(xué)生學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑，不斷提高少先隊工作的針對性、實效性和主動性，牢固樹立“育人為本”的理念，從而形成學(xué)校和家庭互動的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會反思，善于與家人溝通;學(xué)會感恩，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
三、親情日活動的過程。
為了培養(yǎng)少先隊員具有真摯的、健康的情感，我校大隊部通過系列少先隊親情日活動，依靠親情和愛的動力營造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園，為我校少先隊活動增添一道亮麗的風(fēng)景線。
1、開展親情體驗活動，喚醒隊員的真情。
(1)為媽媽洗一次腳。
3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊親情日活動的序幕。沒想到這項親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個孩子完成得都那么盡心，每位家長都深受感動。為積極營造和諧的校園氛圍，少先隊大隊部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動，深受學(xué)生、家長和老師的歡迎。
(2)幫家長買一次菜。
4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個孩子陪家長或幫家長買一次菜。星期六，很多孩子或與家長、或自己一人來到了平時難得一去的菜場。翻開同學(xué)們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長大了。
(3)做“家長的貼心襖”
出一派和諧的氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
(4)做“愛牙小衛(wèi)士”
今年10月8日，隊員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏，并積極在“關(guān)愛行動卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計劃，受到家長的一致好評。在很大程度上，幫助學(xué)生和家長糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長。
“以我為主，漠視他人”是現(xiàn)在隊員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法。活動的獨(dú)具匠心設(shè)計，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活，用“無意識”導(dǎo)引“有意識”，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒，加深了對父母之愛的體驗。
2、開展親情游戲活動，感受家庭生活的情趣。
(1)做“家里的大力士”
去年的9月8日，大隊部布置親情作業(yè)，比一比，賽一賽，爭做“家里的大力士”，隊員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長允許兩個手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長心中的竊喜。孩子有勁了，真的長大了。
(2)和父母分享食品。
9月8日，親情日活動的主題是“和父母分享一樣食品”，隊員們回家紛紛削起了蘋果，掰開了巧克力。你一口，我一片，邊說邊交流，這樣幸福溫馨的時刻定格在孩子的記憶里。
(3)邀父母齊唱童謠。
結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動，11月8日隊員們在親情日里邀父母跳皮筋，唱童謠。孩子們開心地說：“我媽媽好棒的，會跳很多花樣，唱的童謠真好聽”。家長們幸福地說“我們仿佛也回到了兒時”。
(4)親子接力賽。
時候并不重要，通過這次活動，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任，這比平時在家苦口婆心說教的效果要好許多?！边€有一位家長說：“參加這樣的活動，我們非常歡迎，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流，同時也可通過我們家長的參與，給孩子一個積極向上，勇奪第一的良好形象。這次活動大大拉近了孩子與父母的距離，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們的收獲。
做為少先隊員的組織者，引領(lǐng)者，要時時刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)隊員內(nèi)心的善良和真愛，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用，推動了隊員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂、有趣的游戲中，增進(jìn)感情。大人們在活動中享受為人父母的喜悅，孩子們也在活動中感受到成長的快樂。親子互動交流活動使親情教育有了載體，能夠讓學(xué)生、家長和學(xué)校一起參與和體驗教育過程。在情感的互動中，孩子、家長包括老師都在感動中成長!
3、開展親情表白活動，感動孩子的心靈。
(1)做“孝心卡”
6月8日，第四個親情日。大隊部要求全校每位隊員為自己的親人設(shè)計一張孝心卡,以此記住親人的生日。以便在他們生日的那一天送上兒女子孫的祝福。讓親人們因為有你這樣一個能干而懂事的孩子而感動。
第二天，各式各樣的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有經(jīng)過的老師同學(xué)看到后一致感嘆：好美呀!細(xì)細(xì)欣賞后，感到我們的學(xué)生真是花了心思，動了腦筋。一位隊員在孝心卡上寫道：從“愛”那泛著漣漪的河中，掬起一朵朵七彩的浪花，那便是親情，我要把這朵浪花珍藏在心中，時時記得他們給予我的愛。隊員們還在卡上分別給予了不同的祝福：祝四老的是身體健康，壽比南山;祝父母的是工作順利，萬事如意。祝愿我們所愛的人和愛我們的人健康快樂!我們有理由相信這親情更濃了。
(2)“尋找自己成長的足跡”
為了讓孩子們從平凡的生活中，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感受父母對自己的愛。11月8日“尋找自己成長的足跡”和父母談?wù)勑r候的趣事的親情日活動，讓隊員了解了自己出生時的情景，了解母親分娩的痛苦;找出兒時的衣物，體味成長歷程里父母付出的辛勞;記下自己成長的小故事，感受自己每一點(diǎn)成長中父母的歡笑和淚水……這一表白親情的過程，其實不是簡簡單單的一種體驗，而是心靈的洗禮，靈魂的升華。
(3)親子同讀。
今年的3月8日開展了我與父母同讀一個親情故事活動，并進(jìn)行“我與父母同讀書”征文比賽，實現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。孩子們說“我明白了：不僅孩子需要母愛，母親也需要孩子的愛?！辈簧偌议L這樣寫道：謝謝學(xué)校給了我們這個機(jī)會，使我們更深刻地體會到了“愛”的含義。這次三八節(jié)能夠抽出時間共同完成學(xué)校的親情作業(yè)，和孩子同讀一個親情故事，再進(jìn)行交流，我覺得這種教育方式起到的教育效果比單純的說教要好許多，孩子意識到親情是最寶貴的，也懂得了每個人多給予別人關(guān)愛，世界就會更美好!
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇九
一、活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進(jìn)親子和諧關(guān)系。
二、分年級活動形式及內(nèi)容。
1、找中秋資料：
（1）中秋節(jié)的由來。
（2）中秋節(jié)的傳說。
（3）中秋節(jié)的習(xí)俗（孩子老家所在地）。
（4）關(guān)于中秋節(jié)的詩詞。
（5）中秋節(jié)的飲食文化（孩子老家所在地）。
2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽（全體）。
3、賞中秋美文：（最有代表性的詩詞及作家）（初三）。
4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化（初二）。
5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動（全體）。
6、制中秋小報：家庭親子活動（初一）。
7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過（全體）。
三、活動時間安排：
1、9月4日——9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。
（1）問卷調(diào)查（我校及xx學(xué)校）。
（2）討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家。
（3）中秋節(jié)美文推薦。
（4）今年如何過“中秋”討論。
3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求：
1、9月10日前，各班將收集的資料交學(xué)校德育處。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十
活動背景：
又是一個新學(xué)期的開始，社團(tuán)也同時注入了一些新鮮血液，為思辨社這個以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20__年度這個還略顯稚嫩的千葉思辨社，經(jīng)歷過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今也成熟了不少。近期，學(xué)校號召各社團(tuán)舉辦社團(tuán)精品活動，以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動中做出突出的表現(xiàn)，千葉思辨社準(zhǔn)備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個競賽活動。
活動目的及意義：
1、豐富校園文化生活，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
4、通過社團(tuán)活動讓參賽選手了解到自身的不足之處，以提高自信心與參與精神。
5、提高社團(tuán)組織舉辦大型活動的能力，同時提高社團(tuán)各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
資源需要：
多媒體教室、賽事評委、比賽獎品。
活動流程：
本次活動分三個環(huán)節(jié)，初賽、半決賽以及決賽。
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個法庭，讓選手與“法官”之間進(jìn)行辯駁，最后評定出冠亞季軍。
4、評委頒獎并為整個比賽做個概括。
活動內(nèi)容：
1、產(chǎn)品推銷：比賽承辦方準(zhǔn)備一些新穎的生活產(chǎn)品，給予一些簡單的介紹，然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評委，由評委選出優(yōu)勝者。
2、職來職往：由評委作為一個面試官，來面試“求職者”，當(dāng)然也就是我們的參賽選手，考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機(jī)應(yīng)變：由評委來提出一個比較尖銳的問題，讓參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)做出回答，回答靈活且沒有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽：
a.立論：正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘);。
d.自由辯論：雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始。
5、總結(jié)陳詞：反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)，正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
6、法庭。
模擬：選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件，選手將被分成“原告”和“被告”進(jìn)行辯駁角逐，而評委則充當(dāng)法官的角色，來進(jìn)行考核評定。
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、第一輪初賽的時候，選手的考核方式將由抽簽決定，保證公平公正;。
2、半決賽的辯題由選手抽簽決定，抽簽會提前進(jìn)行，讓選手們有時間為自己的辯題準(zhǔn)備;。
3、活動所需的教室應(yīng)提前安排，每場賽事的評委也要提前通知;。
4、考驗題目的選擇要考慮合理性、真實性、特殊性等一切環(huán)境因素;。
5、參賽選手參加活動的時候，管理人員應(yīng)注意場面秩序，以免造成不必要的麻煩;。
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一，比賽第二”的口號，參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進(jìn)行比賽。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十一
為加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知》文件精神，特制定《xx中“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案》。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化，廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導(dǎo)廣大師生及社會干部群眾共度中秋，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)愛國熱情、提高文明素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校高度重視“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，成立“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，書記為副組長，各部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。此為“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的開展打下了扎實基礎(chǔ)。
三、活動時間。
中秋節(jié)前后。
四、活動內(nèi)容。
1、圍繞“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”，組織主題手抄報、主題班會等形式的主題教育活動。
2、以關(guān)愛互助為主題，積極開展慰問活動。中秋節(jié)期間組織看望困難職工、退休職工，為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。
五、活動要求。
1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。積極通過旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，加大輿論宣傳，提高師生對活動的知曉率和認(rèn)同度。
2、突出思想教育，廣泛吸引師生參與。要緊緊抓住貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本要求，寓教于樂、寓教于文，在家家思團(tuán)圓的心理中，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)行思想道德教育。
3、精心組織實施，務(wù)求取得實效。要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，納入慶祝建國xx周年大慶活動范圍，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，突出操作性，擴(kuò)大參與面，務(wù)求取得實實在在的效果。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十二
??宣傳方式：
??1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
??2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。
??3、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。
??4、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十三
為培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校潤玉致美德育品牌，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，特制訂本活動方案。
一、活動主題：
同創(chuàng)文明·濃情中秋。
二、活動時間：
2018年9月15—29日。
三、活動對象：
高二年級。
四、活動安排：
1.開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。要求：各班于9月17日將報名表格交至高二9班xx處。
比賽時間：9月22日下午16：00。
比賽地點(diǎn)：2號樓5層多功能廳。
2.開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。
（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。
（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于9月22日前將作品交至高二7班xx處。
3.開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。
4.舉行“xx一家親”中秋聯(lián)歡會。xx學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、xz班學(xué)生，時間：9月27日，地點(diǎn)：2號樓5樓多功能廳。
五、活動要求：
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：
1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2.誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。
3.伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是mp3格式。
4.誦讀時間不得超過5分鐘。
5.比賽時間：9月22日下午16：00。
比賽地點(diǎn)：2號樓5層多功能廳。
六、獎勵辦法：
（1）誦讀比賽：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
（2）手抄報、書法比賽。
一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十四
三、活動內(nèi)容：請濟(jì)南市市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心防艾科李醫(yī)生對在校學(xué)生進(jìn)行艾滋病危害和防御講解，普及防艾知識。
四、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備
1、宣傳部做出防艾宣傳展板，并置于二食展覽。
2、實踐部做一條條幅，懸掛在八食廣場。
3、外聯(lián)部拉取活動經(jīng)費(fèi)，包括600條紅絲帶。
（二）活動過程
1、17:30前將座貼好區(qū)圖，包括志聯(lián)各部和各個院座區(qū)（每個院出12人），貼標(biāo)題大字并掛好兩條橫幅，由實踐部負(fù)責(zé)。
2、17:40禮儀到位，前門后門各2位，共4個，服務(wù)隊實踐部各2個。
3、17:40引領(lǐng)人員到位，宣傳部、外聯(lián)部各出3人，進(jìn)行引領(lǐng)（引領(lǐng)人員需提前看好座區(qū)圖，將志聯(lián)各部和各學(xué)院人帶到正確座區(qū)）。
4、宣傳部、服務(wù)隊、網(wǎng)絡(luò)部各出2人，維持教室秩序，宣傳部東邊，網(wǎng)絡(luò)部中間，服務(wù)隊西邊。
5、18:50前將投影儀安置、調(diào)節(jié)好，準(zhǔn)備使用。
6、18:00人員全部到齊，講座開始。
五、活動注意事項：
1、提前將講課設(shè)備布置好，檢查好。
2、講課過程中，安排禮儀給老師添水。
3、注意維持教室秩序，給老師營造良好講課環(huán)境。
4、講課結(jié)束時，控制住場面，讓老師先走。
5、注意禮貌問題。
六、部門分工：
辦公室——申請場地
物品準(zhǔn)備（包括志聯(lián)和學(xué)院簽到表、綬帶4條、工作證16個、茶水等）
宣傳部——制作活動宣傳展板
外聯(lián)部——為活動拉取贊助，以及紅絲帶準(zhǔn)備
網(wǎng)絡(luò)部——進(jìn)行照片采集和新聞稿
服務(wù)隊——安排禮儀、維持秩序
實踐部——負(fù)責(zé)座區(qū)圖并打印3張、座位貼（志聯(lián)各部和學(xué)院座位貼），都于周日之前打印出來放辦公室，并負(fù)責(zé)張貼。
七、活動預(yù)算
物品準(zhǔn)備：
內(nèi)部簽到表，學(xué)院簽到表，綬帶，工作證，熱水一壺，紙杯，茶葉，礦泉水2瓶。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十五
通過寫祝福和感恩的字條，并將其掛上圣誕樹，加深朋友間的友誼、戀人間的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意，讓大家時時刻刻關(guān)愛家人、朋友和自己。
三、時間
20xx年xx月xx號
四、地點(diǎn)
以xx食堂門外場地
五、對象
xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生
六、活動流程
1、請宣傳部幫忙出電子海報海報1張；第一節(jié)課下第三節(jié)課下去__區(qū)教室現(xiàn)場宣傳。
2、準(zhǔn)備襪子型卡片并穿上絲帶。
3、準(zhǔn)備圣誕樹，蘋果。
4、請宣傳部借兩張桌子作為工作臺，兩個揚(yáng)聲器，照相機(jī)，帶兩臺電腦，喇叭。
5、確認(rèn)xx名工作人員，其中秘書處xx名，志愿者服務(wù)部xx名，其余各部xx名，提前一天開會并分配好各自的工作，請培訓(xùn)救護(hù)部的人幫忙拍照和組織會場。
6、邀請會長，副會長及各部長蒞臨現(xiàn)場。
現(xiàn)場
1、工作人員提前40分鐘到場，布置圣誕樹，周圍設(shè)立桌子擺放卡片。在圣誕樹相鄰處設(shè)立活動區(qū)。
2、11：50準(zhǔn)備開始活動，兩名工作人員手持揚(yáng)聲器負(fù)責(zé)吸引人群。
3、祝?？ㄆ瑢⒂蓵鴮懻哂H自掛上圣誕樹。
4、在活動區(qū)參與活動的同學(xué)，將被贈予蘋果或送給其指定的旁人。
5、活動結(jié)束后，秘書處工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
6、秘書部寫新聞稿。
七、活動任務(wù)分配
1、場地租借、秘書部
2、前期宣傳、宣傳部
3、物品購買、秘書部
4、活動記錄、拍攝和報道、秘書部新聞組
5、現(xiàn)場主持、秘書部
八、活動準(zhǔn)備
1、圣誕樹一棵
2、卡片（兩種、蘋果狀和襪子狀）
3、紅蘋果數(shù)個
4、襪子數(shù)雙
5、三張桌子拼成的獎品臺
九、危機(jī)評估
1、不能找到配合我們參與活動的人、讓各個部門成員在宿舍周圍邀請，請其他部門的人配合參與。
2、食堂門口的活動、由于在室外可能會比較混亂，所以要協(xié)調(diào)好人員。有的人顧及面子不愿參與，所以要在這個活動前預(yù)先做好宣傳工作。
3、參加活動的人數(shù)、人數(shù)不夠時，讓部員先參加以帶動現(xiàn)場氣氛。
4、活動所需要的物品（禮品）提前準(zhǔn)備到位，以吸引人來參與。
十、宣傳方案
1、qq狀態(tài)轉(zhuǎn)發(fā)
2、派成員到宿舍、食堂宣傳
3、宣傳海報、宣傳單的張貼和傳發(fā)
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十六
可愛的寶貝們，24日圣誕老爺爺?shù)戎?！神秘的禮物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，雙語幼兒園張開雙臂，以專業(yè)的角度，為您創(chuàng)設(shè)一個20xx獨(dú)一無二的平安夜！come on！
活動內(nèi)容：
：最潮流國際親子互動
no2：千人圣誕歌舞秀
no3：真人劇情話圣誕
no4：英語燈謎大挑戰(zhàn)
一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的：
1、了解認(rèn)知西方文化
2、創(chuàng)設(shè)雙語氛圍
3、增進(jìn)親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象：在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
四、活動形式：先分組，后集中
五、活動內(nèi)容：
1、分組操作（各班進(jìn)行40分鐘）。
2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個（童話劇）集體舞（全場互動），圣誕老人群發(fā)禮物。
3、分散活動：英語猜謎會。
4、歡送。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇一
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想。
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
三、活動目標(biāo)。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間。
9月x日——9月xx日。
五、活動地點(diǎn)。
xx幼兒園。
六、活動內(nèi)容。
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動流程。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排。
1、活動總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動宣傳報道：xxx。
3、活動攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
20__年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：
1、老師我愛您。
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2、老師我和您合個影。
學(xué)生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師我想對您說。
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
4、老師我和您有個約定。
約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……。
5、老師我祝福您。
自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師?；?月10日(周日)當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號展出。9月12日前完成。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇二
為推動我鎮(zhèn)學(xué)校藝術(shù)活動的開展，豐富廣大青少年兒童的精神生活，積極實施素質(zhì)教育，擬定于20xx年元旦期間我鎮(zhèn)舉行學(xué)校文藝匯演活動，活動方案的`有關(guān)事項如下：
20xx年12月31日下午。
室外露天表演，初定大塘小學(xué)。
中學(xué)2個、黃閣小學(xué)1個、大塘小學(xué)2個、大井小學(xué)1個、蓮溪小學(xué)1個、小虎小學(xué)1個、東灣小學(xué)1個、麒麟小學(xué)2個、中心幼兒園1個，共計節(jié)目12個。
第一階段：各單位構(gòu)思及編排舞蹈節(jié)目，并最遲于12月15日前把節(jié)目名稱報教育指導(dǎo)中心。
第二階段：各單位進(jìn)行節(jié)目排練。
第三階段：教育指導(dǎo)中心組織人員對各單位文藝節(jié)目進(jìn)行檢查，
第四階段：12月31日舉行元旦文藝匯演。
文藝匯演由教育指導(dǎo)中心作為主辦單位，大塘小學(xué)作為協(xié)辦單位，以各學(xué)校為單位參加，由團(tuán)支部或少先隊組織和音樂科組負(fù)責(zé)具體準(zhǔn)備工作。
各校如有其他問題，請與教育指導(dǎo)中心及相關(guān)人員聯(lián)系：
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇三
全體師生。
政教處、教務(wù)處、辦公室。
1、組長：楊××;副組長：張××。
2、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設(shè)計布置：
4、音響道具：
5、場務(wù)：
學(xué)校禮堂。
12月30號晚19：00—21：30。
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的'節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂教師負(fù)責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯教師，由活動籌備組審核、調(diào)整)。
(11月27號-12月29號)。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇四
在走進(jìn)xxx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于xxx年12月29日舉辦我校xxx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。
組委會主任：
副主任：
評委組成員：李書民呂如風(fēng)楊曉華亓艷紅
主持人：學(xué)生主持人兩名(男女各一名，呂如風(fēng)老師負(fù)責(zé)安排)獎狀：梁肖華
音響：
統(tǒng)計組：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
(1)舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲：獨(dú)唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類：表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義)
(5)時裝表演
(6)樂器演奏
(7)配樂詩朗誦
(8)其他形式
3、每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。
各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
xx年12月28日會議室
xx年12月29日下午校廣場
教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月23日前交團(tuán)委呂如風(fēng)老師處。
1、按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，評選出xxx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇五
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我們紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會收獲輝煌的一年，而20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，為了加強(qiáng)會員之間的溝通，增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，同時也為迎接20xx年的到來，紅鳳愛心社和乒乓球協(xié)會決定聯(lián)合舉行慶元旦歡樂晚會！具體策劃如下：
晚會安排。
喜迎元旦，共創(chuàng)和諧。
通過迎新晚會的形式，豐富協(xié)會文化，活躍協(xié)會氣氛，加強(qiáng)協(xié)會間會員的溝通，增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力。
20xx年12月26日（晚上7：00至9：30）。
一號教學(xué)樓1321教室。
（一）整個晚會都在教室舉行。
（二）以互相交流為主，游戲穿插文藝節(jié)目為輔。
（三）晚會要體現(xiàn)出會員之間團(tuán)結(jié)和睦的精神，營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍。
（一）前期。
1、場地及邀請嘉賓。
（1）場地申請（包括設(shè)備）：會長負(fù)責(zé)，必須要提前一個星期申請，也就是在19號星期五之前申請到。
（2）邀請嘉賓：會長負(fù)責(zé)，邀請且確定能來的嘉賓，要提前告訴，以便安排座位。
2、節(jié)目準(zhǔn)備（包括文藝和游戲節(jié)目）。
（1）文藝節(jié)目：
a.各部門及會員出節(jié)目，并把節(jié)目名字報給策劃執(zhí)行部，以便安排節(jié)目順序。節(jié)目內(nèi)容不限，只要是積極的，最好能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。
b.協(xié)會另出一個文藝舞蹈節(jié)目。
c.兩個協(xié)會合出一個節(jié)目，展現(xiàn)兩個協(xié)會的友誼。
（2）游戲節(jié)目：文藝部負(fù)責(zé)，想出2至3個游戲節(jié)目，其他部長有節(jié)目或意見也可報上.
（3）、主持人選拔及培訓(xùn)會長負(fù)責(zé)，在會員中選四名（兩男兩女），并進(jìn)行培訓(xùn)。
（二）中期。
晚會具體流程。
（1）主持人致新年詞。
（2）兩個協(xié)會會長講話。
（3）協(xié)會舞蹈隊跳開場舞。
（4）歌曲獨(dú)唱。
（5）舞蹈表演。
（6）互動游戲一。
（7）舞蹈節(jié)目表演。
（8）合唱表演。
（9）樂器彈奏表演。
（10）互動游戲二。
（12）街舞社助興表演。
（13）歌曲獨(dú)唱。
（14）小品表演。
（xx）舞蹈表演。
（xx）魔術(shù)表演。
（17）社團(tuán)副會長講話（晚會結(jié)束合影留念）。
（三）后期。
1、場地收拾（各部門會員一起）。
2、后續(xù)工作安排。
在晚會進(jìn)行當(dāng)中，難免會有突發(fā)的事件，為確保晚會順利進(jìn)行，本次晚會成立應(yīng)急機(jī)動小組，由六個高大的`男生組成。應(yīng)急機(jī)動小組的職責(zé)，除了應(yīng)對突發(fā)事件之外，還包括晚會的紀(jì)律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。
如果在晚會進(jìn)行時突然停電，有以下應(yīng)對措施：
1、如果在晚會開始之前（即食品還沒發(fā)）停電，由主持人宣布晚會改期。
2、如果在晚會進(jìn)行之后（即食品已發(fā)）停電，晚會的思路馬上改變，停止節(jié)目表演，改為交流會。
（1）應(yīng)急機(jī)動小組馬上行動，把買好的蠟燭點(diǎn)燃，分七大塊放，每塊放兩支；然后把講臺搬回來，在講臺上放一支。
（2）由主持人宣布晚會繼續(xù)，接著晚會“傾聽心靈的聲音”環(huán)節(jié)開始。
主要由會員上講臺傾吐進(jìn)協(xié)會以來所做過的、所看到過的協(xié)會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺，講話者要煽情、動人！
（3）直到晚會結(jié)束時間到，主持人宣布晚會結(jié)束！
（4）如中途又有電，按時間來定。如果時間還多，就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽心靈的聲音”中如果時間不多，那就將“傾聽心靈的聲音”進(jìn)行到晚會結(jié)束。
3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電，講臺點(diǎn)上蠟燭，直接跳到副會長講話環(huán)節(jié)。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇六
三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）。
色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）。
3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）。
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）。
5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
為慶祝第_個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容：接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。
五、參加人員：學(xué)校全體教職工。
六、活動時間：20_年9月10日下午。
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君。
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳。
九、獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)。
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇七
開學(xué)典禮馬上就要舉行了!那你知道每個學(xué)期都舉辦的開學(xué)典禮流程有什么門道么?學(xué)校舉辦開學(xué)典禮的策劃怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于學(xué)校舉辦開學(xué)典禮的策劃，希望可以給大家提供幫助!
一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：9月5日上午。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、活動主持：少先隊大隊委成員。
五、議程：
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發(fā)言——__老師。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請__老師安排，并指導(dǎo)演講稿。
6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級同學(xué)(三四年級)向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花?！比绻哪昙壢藬?shù)不夠部分學(xué)生給一年級學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓__驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
9、請少隊部輔導(dǎo)員_老師點(diǎn)評開學(xué)典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場集中。8：00，典禮準(zhǔn)時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由__老師安排)。
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。
5、攝影安排、宣傳報道。
6、加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任。
一、活動目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。
二、活動時間：2月14日下午3點(diǎn)。
三、活動地點(diǎn)：校園廣場。
四、活動主持：謝校長。
五、議程：
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣布與表彰。
1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。
(三)優(yōu)秀學(xué)生講話。
(四)優(yōu)秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話。
(七)宣布結(jié)束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，按班級學(xué)生制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書。
政教處：
1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準(zhǔn)備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，并組織學(xué)生有序入場。
3、準(zhǔn)備橫幅。
總務(wù)處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團(tuán)委：
1、活動場地布置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負(fù)責(zé)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等。
一、活動目的。
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動時間：20__年_月_日上午8：00。
三、活動地點(diǎn)：操場。
四、參加人員：全體師生及家長代表。
五、具體分工：
1.少先隊：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”條幅(6米長，白底紅字)，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2.學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。
3.行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4.督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到。
5.劉__、張__、劉__：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學(xué)生代表(3--6年級，每班10人)隊伍秩序管理。
6.音響：張__主任、劉__。
7.崔__主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓;李__(大隊長)：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8.班主任：學(xué)生早上到校后，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容，并進(jìn)行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7:50準(zhǔn)時到達(dá)升旗場地。
9.總務(wù)處：簽字筆，兩盒。
六、活動程序。
整隊(大隊委：李__)。
第二項：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項：請崔__主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請所有老師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】。
教師誓言。
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面落實素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學(xué)，依法執(zhí)教，教書育人，勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會的科學(xué)發(fā)展、文明和諧，我愿獻(xiàn)出全部力量!
第五項：請少先隊大隊長李__同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請所有同學(xué)舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】。
學(xué)生誓詞。
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養(yǎng)育，愛祖國、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠信、會節(jié)約、尊師長、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)?！拔易孕?、我自立”是我的信念，立志成為現(xiàn)代人才，竭盡全力報效社會，絕不辜負(fù)祖_親，是我的崇高追求。
第六項：今天升的是一年級二班的班旗，請_____同學(xué)宣讀班級宣言。
第七項：請滕主任安排本周工作。
第八項：學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_人”條幅上簽名。
第九項：宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班有秩序退場。
一、主題：放飛夢想。
二、時間：9月6日早上8點(diǎn)。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生。
五、活動準(zhǔn)備：
(1)主持人：
(2)布置會場：橫幅標(biāo)題“__小學(xué)開學(xué)典禮”
六、活動目的：
1、以核心價值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù)，讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo)，心中更要有夢想。通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生為自己的夢想而學(xué)生和生活。
2、通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求，讓學(xué)生不但要會學(xué)習(xí)，而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。
3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級新生，讓全體師生有一家人意識。
七、活動過程：
(一)音樂響起主持人走上臺。
(二)主持人宣布：中國夢，我的夢，__小學(xué)“放飛夢想”20__年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(三)奏國歌升國旗。
(四)學(xué)生代表發(fā)言。
(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(六)主持人宣布：__小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、其他安排。
1、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生，準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放。
2、總務(wù)_主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
3、__老師負(fù)責(zé)影像。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。
一、活動目的。
表彰先進(jìn)，樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：20__年9月1日上午8點(diǎn)。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
四、參加人員：全體師生。
五、主持：
六、活動過程。
2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式：全體起立，奏國歌。
4.___校長致辭。
5.教師代表發(fā)言(___老師)。
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)。
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)。
8.典禮表彰。
政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。
七、注意事項。
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好?；?。
2.學(xué)生按班級依次入場，遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)。
3.場地布置：政教處、團(tuán)委會。
攝像：___。
音響：___。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇八
現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女，家長往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√枴?，一家人像眾星拱月一樣，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心，父母對他們的疼愛被他們視為理所當(dāng)然，他們只在意別人是否關(guān)心自己，對別人卻缺乏關(guān)心和理解，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘，親情教育已迫在眉睫。
親情是維系家庭情感的紐帶，是幸福家庭的源泉。孝順父母，不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母，還有情感關(guān)懷的含義。社會心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主，此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長輩的主體地位,子女處于被動的地位,長此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動性,子女不懂得在親情付出中，對孩子的愛是原始的愛，對父母、老人的愛是愛的輪回。
親情教育是對人的基礎(chǔ)教育，對孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。
二、親情日活動的目的。
通過親情日活動，培養(yǎng)隔代人的親情，架起父母與孩子之間的通心橋，提高孩子的全面素質(zhì)，使他們能夠圓滿實現(xiàn)個人的社會化，完成社會的角色變化，使學(xué)生學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑，不斷提高少先隊工作的針對性、實效性和主動性，牢固樹立“育人為本”的理念，從而形成學(xué)校和家庭互動的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會反思，善于與家人溝通;學(xué)會感恩，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
三、親情日活動的過程。
為了培養(yǎng)少先隊員具有真摯的、健康的情感，我校大隊部通過系列少先隊親情日活動，依靠親情和愛的動力營造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園，為我校少先隊活動增添一道亮麗的風(fēng)景線。
1、開展親情體驗活動，喚醒隊員的真情。
(1)為媽媽洗一次腳。
3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊親情日活動的序幕。沒想到這項親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個孩子完成得都那么盡心，每位家長都深受感動。為積極營造和諧的校園氛圍，少先隊大隊部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動，深受學(xué)生、家長和老師的歡迎。
(2)幫家長買一次菜。
4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個孩子陪家長或幫家長買一次菜。星期六，很多孩子或與家長、或自己一人來到了平時難得一去的菜場。翻開同學(xué)們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長大了。
(3)做“家長的貼心襖”
出一派和諧的氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
(4)做“愛牙小衛(wèi)士”
今年10月8日，隊員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏，并積極在“關(guān)愛行動卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計劃，受到家長的一致好評。在很大程度上，幫助學(xué)生和家長糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長。
“以我為主，漠視他人”是現(xiàn)在隊員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法。活動的獨(dú)具匠心設(shè)計，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活，用“無意識”導(dǎo)引“有意識”，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒，加深了對父母之愛的體驗。
2、開展親情游戲活動，感受家庭生活的情趣。
(1)做“家里的大力士”
去年的9月8日，大隊部布置親情作業(yè)，比一比，賽一賽，爭做“家里的大力士”，隊員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長允許兩個手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長心中的竊喜。孩子有勁了，真的長大了。
(2)和父母分享食品。
9月8日，親情日活動的主題是“和父母分享一樣食品”，隊員們回家紛紛削起了蘋果，掰開了巧克力。你一口，我一片，邊說邊交流，這樣幸福溫馨的時刻定格在孩子的記憶里。
(3)邀父母齊唱童謠。
結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動，11月8日隊員們在親情日里邀父母跳皮筋，唱童謠。孩子們開心地說：“我媽媽好棒的，會跳很多花樣，唱的童謠真好聽”。家長們幸福地說“我們仿佛也回到了兒時”。
(4)親子接力賽。
時候并不重要，通過這次活動，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任，這比平時在家苦口婆心說教的效果要好許多?！边€有一位家長說：“參加這樣的活動，我們非常歡迎，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流，同時也可通過我們家長的參與，給孩子一個積極向上，勇奪第一的良好形象。這次活動大大拉近了孩子與父母的距離，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們的收獲。
做為少先隊員的組織者，引領(lǐng)者，要時時刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)隊員內(nèi)心的善良和真愛，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用，推動了隊員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂、有趣的游戲中，增進(jìn)感情。大人們在活動中享受為人父母的喜悅，孩子們也在活動中感受到成長的快樂。親子互動交流活動使親情教育有了載體，能夠讓學(xué)生、家長和學(xué)校一起參與和體驗教育過程。在情感的互動中，孩子、家長包括老師都在感動中成長!
3、開展親情表白活動，感動孩子的心靈。
(1)做“孝心卡”
6月8日，第四個親情日。大隊部要求全校每位隊員為自己的親人設(shè)計一張孝心卡,以此記住親人的生日。以便在他們生日的那一天送上兒女子孫的祝福。讓親人們因為有你這樣一個能干而懂事的孩子而感動。
第二天，各式各樣的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有經(jīng)過的老師同學(xué)看到后一致感嘆：好美呀!細(xì)細(xì)欣賞后，感到我們的學(xué)生真是花了心思，動了腦筋。一位隊員在孝心卡上寫道：從“愛”那泛著漣漪的河中，掬起一朵朵七彩的浪花，那便是親情，我要把這朵浪花珍藏在心中，時時記得他們給予我的愛。隊員們還在卡上分別給予了不同的祝福：祝四老的是身體健康，壽比南山;祝父母的是工作順利，萬事如意。祝愿我們所愛的人和愛我們的人健康快樂!我們有理由相信這親情更濃了。
(2)“尋找自己成長的足跡”
為了讓孩子們從平凡的生活中，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感受父母對自己的愛。11月8日“尋找自己成長的足跡”和父母談?wù)勑r候的趣事的親情日活動，讓隊員了解了自己出生時的情景，了解母親分娩的痛苦;找出兒時的衣物，體味成長歷程里父母付出的辛勞;記下自己成長的小故事，感受自己每一點(diǎn)成長中父母的歡笑和淚水……這一表白親情的過程，其實不是簡簡單單的一種體驗，而是心靈的洗禮，靈魂的升華。
(3)親子同讀。
今年的3月8日開展了我與父母同讀一個親情故事活動，并進(jìn)行“我與父母同讀書”征文比賽，實現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。孩子們說“我明白了：不僅孩子需要母愛，母親也需要孩子的愛?！辈簧偌议L這樣寫道：謝謝學(xué)校給了我們這個機(jī)會，使我們更深刻地體會到了“愛”的含義。這次三八節(jié)能夠抽出時間共同完成學(xué)校的親情作業(yè)，和孩子同讀一個親情故事，再進(jìn)行交流，我覺得這種教育方式起到的教育效果比單純的說教要好許多，孩子意識到親情是最寶貴的，也懂得了每個人多給予別人關(guān)愛，世界就會更美好!
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇九
一、活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進(jìn)親子和諧關(guān)系。
二、分年級活動形式及內(nèi)容。
1、找中秋資料：
（1）中秋節(jié)的由來。
（2）中秋節(jié)的傳說。
（3）中秋節(jié)的習(xí)俗（孩子老家所在地）。
（4）關(guān)于中秋節(jié)的詩詞。
（5）中秋節(jié)的飲食文化（孩子老家所在地）。
2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽（全體）。
3、賞中秋美文：（最有代表性的詩詞及作家）（初三）。
4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化（初二）。
5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動（全體）。
6、制中秋小報：家庭親子活動（初一）。
7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過（全體）。
三、活動時間安排：
1、9月4日——9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。
（1）問卷調(diào)查（我校及xx學(xué)校）。
（2）討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家。
（3）中秋節(jié)美文推薦。
（4）今年如何過“中秋”討論。
3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求：
1、9月10日前，各班將收集的資料交學(xué)校德育處。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十
活動背景：
又是一個新學(xué)期的開始，社團(tuán)也同時注入了一些新鮮血液，為思辨社這個以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20__年度這個還略顯稚嫩的千葉思辨社，經(jīng)歷過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今也成熟了不少。近期，學(xué)校號召各社團(tuán)舉辦社團(tuán)精品活動，以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動中做出突出的表現(xiàn)，千葉思辨社準(zhǔn)備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個競賽活動。
活動目的及意義：
1、豐富校園文化生活，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
4、通過社團(tuán)活動讓參賽選手了解到自身的不足之處，以提高自信心與參與精神。
5、提高社團(tuán)組織舉辦大型活動的能力，同時提高社團(tuán)各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
資源需要：
多媒體教室、賽事評委、比賽獎品。
活動流程：
本次活動分三個環(huán)節(jié)，初賽、半決賽以及決賽。
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個法庭，讓選手與“法官”之間進(jìn)行辯駁，最后評定出冠亞季軍。
4、評委頒獎并為整個比賽做個概括。
活動內(nèi)容：
1、產(chǎn)品推銷：比賽承辦方準(zhǔn)備一些新穎的生活產(chǎn)品，給予一些簡單的介紹，然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評委，由評委選出優(yōu)勝者。
2、職來職往：由評委作為一個面試官，來面試“求職者”，當(dāng)然也就是我們的參賽選手，考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機(jī)應(yīng)變：由評委來提出一個比較尖銳的問題，讓參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)做出回答，回答靈活且沒有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽：
a.立論：正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘);。
d.自由辯論：雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始。
5、總結(jié)陳詞：反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)，正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
6、法庭。
模擬：選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件，選手將被分成“原告”和“被告”進(jìn)行辯駁角逐，而評委則充當(dāng)法官的角色，來進(jìn)行考核評定。
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、第一輪初賽的時候，選手的考核方式將由抽簽決定，保證公平公正;。
2、半決賽的辯題由選手抽簽決定，抽簽會提前進(jìn)行，讓選手們有時間為自己的辯題準(zhǔn)備;。
3、活動所需的教室應(yīng)提前安排，每場賽事的評委也要提前通知;。
4、考驗題目的選擇要考慮合理性、真實性、特殊性等一切環(huán)境因素;。
5、參賽選手參加活動的時候，管理人員應(yīng)注意場面秩序，以免造成不必要的麻煩;。
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一，比賽第二”的口號，參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進(jìn)行比賽。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十一
為加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知》文件精神，特制定《xx中“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案》。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化，廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導(dǎo)廣大師生及社會干部群眾共度中秋，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)愛國熱情、提高文明素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校高度重視“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，成立“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，書記為副組長，各部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。此為“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的開展打下了扎實基礎(chǔ)。
三、活動時間。
中秋節(jié)前后。
四、活動內(nèi)容。
1、圍繞“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”，組織主題手抄報、主題班會等形式的主題教育活動。
2、以關(guān)愛互助為主題，積極開展慰問活動。中秋節(jié)期間組織看望困難職工、退休職工，為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。
五、活動要求。
1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。積極通過旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，加大輿論宣傳，提高師生對活動的知曉率和認(rèn)同度。
2、突出思想教育，廣泛吸引師生參與。要緊緊抓住貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本要求，寓教于樂、寓教于文，在家家思團(tuán)圓的心理中，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)行思想道德教育。
3、精心組織實施，務(wù)求取得實效。要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，納入慶祝建國xx周年大慶活動范圍，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，突出操作性，擴(kuò)大參與面，務(wù)求取得實實在在的效果。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十二
??宣傳方式：
??1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
??2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。
??3、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。
??4、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十三
為培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校潤玉致美德育品牌，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，特制訂本活動方案。
一、活動主題：
同創(chuàng)文明·濃情中秋。
二、活動時間：
2018年9月15—29日。
三、活動對象：
高二年級。
四、活動安排：
1.開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。要求：各班于9月17日將報名表格交至高二9班xx處。
比賽時間：9月22日下午16：00。
比賽地點(diǎn)：2號樓5層多功能廳。
2.開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。
（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。
（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于9月22日前將作品交至高二7班xx處。
3.開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。
4.舉行“xx一家親”中秋聯(lián)歡會。xx學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、xz班學(xué)生，時間：9月27日，地點(diǎn)：2號樓5樓多功能廳。
五、活動要求：
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：
1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2.誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。
3.伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是mp3格式。
4.誦讀時間不得超過5分鐘。
5.比賽時間：9月22日下午16：00。
比賽地點(diǎn)：2號樓5層多功能廳。
六、獎勵辦法：
（1）誦讀比賽：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
（2）手抄報、書法比賽。
一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十四
三、活動內(nèi)容：請濟(jì)南市市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心防艾科李醫(yī)生對在校學(xué)生進(jìn)行艾滋病危害和防御講解，普及防艾知識。
四、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備
1、宣傳部做出防艾宣傳展板，并置于二食展覽。
2、實踐部做一條條幅，懸掛在八食廣場。
3、外聯(lián)部拉取活動經(jīng)費(fèi)，包括600條紅絲帶。
（二）活動過程
1、17:30前將座貼好區(qū)圖，包括志聯(lián)各部和各個院座區(qū)（每個院出12人），貼標(biāo)題大字并掛好兩條橫幅，由實踐部負(fù)責(zé)。
2、17:40禮儀到位，前門后門各2位，共4個，服務(wù)隊實踐部各2個。
3、17:40引領(lǐng)人員到位，宣傳部、外聯(lián)部各出3人，進(jìn)行引領(lǐng)（引領(lǐng)人員需提前看好座區(qū)圖，將志聯(lián)各部和各學(xué)院人帶到正確座區(qū)）。
4、宣傳部、服務(wù)隊、網(wǎng)絡(luò)部各出2人，維持教室秩序，宣傳部東邊，網(wǎng)絡(luò)部中間，服務(wù)隊西邊。
5、18:50前將投影儀安置、調(diào)節(jié)好，準(zhǔn)備使用。
6、18:00人員全部到齊，講座開始。
五、活動注意事項：
1、提前將講課設(shè)備布置好，檢查好。
2、講課過程中，安排禮儀給老師添水。
3、注意維持教室秩序，給老師營造良好講課環(huán)境。
4、講課結(jié)束時，控制住場面，讓老師先走。
5、注意禮貌問題。
六、部門分工：
辦公室——申請場地
物品準(zhǔn)備（包括志聯(lián)和學(xué)院簽到表、綬帶4條、工作證16個、茶水等）
宣傳部——制作活動宣傳展板
外聯(lián)部——為活動拉取贊助，以及紅絲帶準(zhǔn)備
網(wǎng)絡(luò)部——進(jìn)行照片采集和新聞稿
服務(wù)隊——安排禮儀、維持秩序
實踐部——負(fù)責(zé)座區(qū)圖并打印3張、座位貼（志聯(lián)各部和學(xué)院座位貼），都于周日之前打印出來放辦公室，并負(fù)責(zé)張貼。
七、活動預(yù)算
物品準(zhǔn)備：
內(nèi)部簽到表，學(xué)院簽到表，綬帶，工作證，熱水一壺，紙杯，茶葉，礦泉水2瓶。
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十五
通過寫祝福和感恩的字條，并將其掛上圣誕樹，加深朋友間的友誼、戀人間的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意，讓大家時時刻刻關(guān)愛家人、朋友和自己。
三、時間
20xx年xx月xx號
四、地點(diǎn)
以xx食堂門外場地
五、對象
xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生
六、活動流程
1、請宣傳部幫忙出電子海報海報1張；第一節(jié)課下第三節(jié)課下去__區(qū)教室現(xiàn)場宣傳。
2、準(zhǔn)備襪子型卡片并穿上絲帶。
3、準(zhǔn)備圣誕樹，蘋果。
4、請宣傳部借兩張桌子作為工作臺，兩個揚(yáng)聲器，照相機(jī)，帶兩臺電腦，喇叭。
5、確認(rèn)xx名工作人員，其中秘書處xx名，志愿者服務(wù)部xx名，其余各部xx名，提前一天開會并分配好各自的工作，請培訓(xùn)救護(hù)部的人幫忙拍照和組織會場。
6、邀請會長，副會長及各部長蒞臨現(xiàn)場。
現(xiàn)場
1、工作人員提前40分鐘到場，布置圣誕樹，周圍設(shè)立桌子擺放卡片。在圣誕樹相鄰處設(shè)立活動區(qū)。
2、11：50準(zhǔn)備開始活動，兩名工作人員手持揚(yáng)聲器負(fù)責(zé)吸引人群。
3、祝?？ㄆ瑢⒂蓵鴮懻哂H自掛上圣誕樹。
4、在活動區(qū)參與活動的同學(xué)，將被贈予蘋果或送給其指定的旁人。
5、活動結(jié)束后，秘書處工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
6、秘書部寫新聞稿。
七、活動任務(wù)分配
1、場地租借、秘書部
2、前期宣傳、宣傳部
3、物品購買、秘書部
4、活動記錄、拍攝和報道、秘書部新聞組
5、現(xiàn)場主持、秘書部
八、活動準(zhǔn)備
1、圣誕樹一棵
2、卡片（兩種、蘋果狀和襪子狀）
3、紅蘋果數(shù)個
4、襪子數(shù)雙
5、三張桌子拼成的獎品臺
九、危機(jī)評估
1、不能找到配合我們參與活動的人、讓各個部門成員在宿舍周圍邀請，請其他部門的人配合參與。
2、食堂門口的活動、由于在室外可能會比較混亂，所以要協(xié)調(diào)好人員。有的人顧及面子不愿參與，所以要在這個活動前預(yù)先做好宣傳工作。
3、參加活動的人數(shù)、人數(shù)不夠時，讓部員先參加以帶動現(xiàn)場氣氛。
4、活動所需要的物品（禮品）提前準(zhǔn)備到位，以吸引人來參與。
十、宣傳方案
1、qq狀態(tài)轉(zhuǎn)發(fā)
2、派成員到宿舍、食堂宣傳
3、宣傳海報、宣傳單的張貼和傳發(fā)
學(xué)校舉辦乒乓球賽策劃書篇十六
可愛的寶貝們，24日圣誕老爺爺?shù)戎?！神秘的禮物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，雙語幼兒園張開雙臂，以專業(yè)的角度，為您創(chuàng)設(shè)一個20xx獨(dú)一無二的平安夜！come on！
活動內(nèi)容：
：最潮流國際親子互動
no2：千人圣誕歌舞秀
no3：真人劇情話圣誕
no4：英語燈謎大挑戰(zhàn)
一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的：
1、了解認(rèn)知西方文化
2、創(chuàng)設(shè)雙語氛圍
3、增進(jìn)親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象：在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
四、活動形式：先分組，后集中
五、活動內(nèi)容：
1、分組操作（各班進(jìn)行40分鐘）。
2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個（童話劇）集體舞（全場互動），圣誕老人群發(fā)禮物。
3、分散活動：英語猜謎會。
4、歡送。