1.心得體會是在經(jīng)歷某個事件、完成某個任務(wù)或?qū)W習(xí)一門知識后對所獲得的體驗、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。寫心得體會要注意避免主觀臆斷和情緒化表達(dá)，保持客觀、冷靜的態(tài)度。接下來是一些關(guān)于心得體會的典型案例，希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會的寫作方法。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇一
首先我們每一個人都需要了解“四懂”和“四會”。我們要懂得崗位火災(zāi)的危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的，懂得撲救火災(zāi)的，懂得逃生疏散的方法。我們要會使用消防器材，會報火警，會撲救初級火災(zāi)，會組織疏散逃生。這些是我們遇到火災(zāi)能救自己的法寶。
定期檢查，保證大家的安全。如果火災(zāi)發(fā)生，我們一定要冷靜，利用四懂和四會，盡量在火災(zāi)初期靠自己的力量消滅火災(zāi)。
張教官除了對一些理論知識進(jìn)行培訓(xùn)，還給我們介紹和演示了一些消防器材的使用，包括滅火器、滅火毯、強(qiáng)光手電報警器等，手把手教學(xué)，不管是施工管理人員還是一線的工人都學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識，特別是對用電及現(xiàn)場明火作業(yè)的講解，從根本上保障了作業(yè)人員生活及工作環(huán)境的安全，從而保障企業(yè)的財產(chǎn)安全。
最后，希望我們每一個人，都能從自己做起，把安全放在第一位，不管是工作還是生活，安安全全上班去，高高興興回家來。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇二
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi)，由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400.19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟(jì)損失-0元。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護(hù)好公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物，過節(jié)，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1、撥打119火警電話。2、切斷室內(nèi)電源。3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn)，鉆過火場打開門窗逃生。若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張?？稍诖翱凇㈥柵_大聲呼救，敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇三
火患無情，人有情。生命只有一次既有著很強(qiáng)的韌性卻又不堪一擊，在每一次的災(zāi)難面前卻又顯得那么脆弱頃刻間也許就會灰飛煙滅?；疬@是大自然賜予我們的偉大元素，我們的生活也離不開它。但是上帝卻給了它兩面性一半是天使一半是魔鬼，它能給我們帶來隨要的幫助也能帶給我們無情的災(zāi)難，每年不知道有多少人死于火災(zāi)，甚至每一分每一秒鐘都可能有一個生命是被無情大火帶走的，避免不災(zāi)難了的反生，就要做到減少災(zāi)難造成的損失。預(yù)防火災(zāi)普及消防知識是我們?nèi)祟愖顟?yīng)該面對一個一個重要課題，做到防患于未然。
20____年11月15日，我校組織全體師生舉行了一次消防演習(xí)。消防演習(xí)主要是為了進(jìn)一步普及消防安全知識，加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
散。3分鐘后，600余名參演師生全部安全疏散到足球場指定區(qū)域。這次消防演習(xí)，不僅是我們?nèi)雽W(xué)以來的一堂重要課程，讓我們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式，也是一次難得的實(shí)踐機(jī)會?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓我的校園生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。
同時本次演習(xí)，也告訴了我們作為當(dāng)代的大學(xué)生必須要時刻保持警惕，要有居安思危防范于未然的意識，特別是在現(xiàn)在市場競爭相當(dāng)激烈的情況下，有憂患的意識才可以不斷的激勵我們前進(jìn)。
這次實(shí)踐演習(xí)我們?nèi)w師生無論是思想上還是行動上都非常重視，參與活動的積極性比較高，因此活動比較成功，即達(dá)到了預(yù)期的教育效果而且又很平安。活動之前的準(zhǔn)備工作比較充分，因此活動進(jìn)行的很順暢，全校師生在短短的三分鐘之內(nèi)就全部安全有序地撤離現(xiàn)場。由于這次活動是模擬的所以有個別的學(xué)生還不是十分重視，今后在開展活動時將現(xiàn)場模擬的更加逼真，以引起學(xué)生的緊迫感、真實(shí)感。
我想我們每一個人都明白“生命非兒戲”，生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回來，就算你有多么的才華橫溢、再多的豪言壯語也只是虛幻的泡影。無論在何時何地安全應(yīng)該是我們最關(guān)注的問題，不論是對我們未來美好的人生，溫馨的家庭，還是那些愛我們的人著想，。
當(dāng)然這次消防演練的順利完成，是大家共同努力的結(jié)果。毋庸置。
疑我們學(xué)生是此次活動中是最大的受益者，這讓我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓我們學(xué)到了很多具有實(shí)際作用的有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
朋友們請記住：珍惜你的生命，注意你的安全。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇四
今天上午的大課間，本來我要和同學(xué)們到教室外面去玩兒一會兒的，這時火警的警鈴聲忽然急促的響了起來。
我聞到了一股刺鼻的煙味，第一時間就意識到可能是哪里著火了。于是我的腦海里出現(xiàn)了以前我們進(jìn)行過的防火演練的一些知識。我趕緊取下了戴在脖子上的紅領(lǐng)巾向衛(wèi)生間方向跑去，心里想著要把紅領(lǐng)巾打濕，然后趕緊從旁邊最近的樓道下樓。當(dāng)時我向身邊看了一下，和我相同做法的基本都是我們班的同學(xué)，而其他班的大部分同學(xué)都是出教室后直接從最近的樓道往樓下跑。
當(dāng)我跑下樓后，回頭看到是四樓一個教室里往外冒煙，一個男學(xué)生正打開窗戶向外揮手求救。沒多大一會兒，兩輛消防車和一輛救護(hù)車就拉著警笛從校外快速地開了進(jìn)來。然后其中一輛帶升降梯的消防車選擇位置停好，并做好準(zhǔn)備后。升降梯就帶著兩名消防員叔叔緩緩的來到了求救的學(xué)生窗戶外。一個消防員叔叔就開始用鉗子把安全窗的鎖打開，另一個消防員叔叔趕緊把求救的學(xué)生抱到了升降梯上。我們看到升降梯穩(wěn)穩(wěn)地落下后，我們提著的心也放了下來。最后，我們看到急救人員把這名學(xué)生抬到了車上開走了。
到最后我們才知道這只是一次消防演練，通過這次消防演練讓我們認(rèn)識到消防知識的重要性。當(dāng)我和同學(xué)們聽到火警鈴聲的時候，大部分的同學(xué)都能正確的進(jìn)行自救，這才是消防演練的重點(diǎn)和目的。這次的消防演練讓我們認(rèn)識到，進(jìn)行消防演練的確是可以救命的。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇五
直觀表達(dá)的意思：指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡（溺亡原因：長時間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米）、挽救了一個頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他（自行腦補(bǔ)）。
電影中火場的幾個原素：
環(huán)境：火場中心溫度超過2000攝氏度。
人員：消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員；
設(shè)備：重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料：海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙。
方案：海水冷卻近火場的罐體、管道、閥門；混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延；雖然現(xiàn)場的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員，但這也是唯一可以大量使用的滅火材料；所有這一切都是為了關(guān)閥門阻止原油繼續(xù)外泄、保證?；饭迏^(qū)的安全，確保一個城市的安危。
嘴長在別人身上，別人說什么都不重要，但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時，也是你人格最卑踐的時候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧，若有心，拿出你可行的儲油庫大面積滅火方案；若沒有，潛心研發(fā)，早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺，才不妄來世上一場。
這些蹈火者，不需要你的贊美，也不需要你的亂噴，因為你無論贊美或不贊美，亂噴或不亂噴，有了火情，是他們沖向火場；而你可以安守自己的小確幸，能管住口就是支持了。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇六
今天，我看了《_》的視頻，里面講了遇到火災(zāi)如何逃生；如何自救；如何正確使用消防工具；如何撥打119報火警。
如果電器起火，不能用水潑，否則會引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火，也不能用水潑，必須要用油鍋的蓋子蓋住，或者用滅火毯滅了油鍋里的火。
要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生，不能乘坐電梯。
要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話，要說清楚我住在哪里，在家的哪個位置發(fā)生起火，什么東西起火了，是否有人被困，火大還是火小。如果不知道怎么說，可以按照接警人員的提示一個一個的回答。雖然撥打119答電話是免費(fèi)的，但是不能亂撥打，亂撥打119電話是違法的。
出門時記得撥掉電源，還要記得關(guān)好窗戶關(guān)好門，不許亂扔煙頭，因為容易引起火災(zāi)。
消防安全要牢記，消防安全人人有責(zé)。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇七
我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》，學(xué)習(xí)了很多消防知識，受益匪淺，讓我們來看一看吧：
第一是常識介紹：比如遇到火災(zāi)逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因為濕毛巾可以過濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管；彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕，浮在空間上層，如果像平常那樣直立行走就會吸進(jìn)更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi)；還有充電結(jié)束要拔下插頭，如果僅拔掉充電的電器，電流繼續(xù)在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi)；還有更重要的一點(diǎn)就是電動車不能在室內(nèi)充電，如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動車就變成“電老虎”了。
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭，我一定鄭重地警告他并且督促他改正；媽媽一直在家里給電動車充電也是非常危險的，因為有的小區(qū)沒有提供外面的公共充電樁，前段時間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁，媽媽說裝好以后就去外面充，我還要提醒有電動車的鄰居，一定要保證家里的安全。
安全無小事，火災(zāi)防范更重要，希望大家一定重視，防范于未“燃?！?BR> 觀看消防安全公開課個人心得體會篇八
我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒毀我們的財物，給我們帶來災(zāi)難。
親愛的地球媽媽，您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭；明凈的湖泊是您漂亮的眼睛；浩瀚的大海是您寬闊的胸懷；非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長江和黃河是您跳動的脈搏；莽莽的森林、無邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里，住著成千上萬的動物，它們在樹林里快樂地奔跑，在溪水旁翩然地起舞；鳥兒們在枝頭唧唧喳喳，仿佛在說著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫，是一首和諧動聽的歌謠。
突如其來的大火，無情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動物流離失所，它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣著、在訴說著……地球媽媽焦渴地喘息著，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這觸目驚心的景象，讓我的心在顫抖：是誰毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰讓原本年輕靚麗的地球媽媽，變得如此的衰弱和蒼老?是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸Ｃ鎸Φ厍驄寢?，我們向您說聲對不起，是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為，還有保護(hù)森林意識的淡薄，讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林，從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識傳達(dá)到每一個人。森林是天然的大氧吧，讓我們在人生的四季里，享受生活的美好；森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害，望而卻步。試想，如果沒有了森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽，我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類和森林相依相伴，讓森林和人類和諧共存。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識，必須從我做起。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇九
國家安全，關(guān)系你我。2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”。
在第五個全民國家安全教育日來臨之際，教育部邀請公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中國工程院院士范維澄為全國大學(xué)生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》。
前幾日，學(xué)校組織觀看了國家安全教育課，提高全民國家安全法治意識，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險能力。
安全教育不僅僅對于國家對于全球來說是一件非常重要的大事，今天，大學(xué)生同聚一堂上國家安全教育課，清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄與陳建國教授分別從國家的安全觀，生物安全與公共安全衛(wèi)生安全治理，維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全和大學(xué)生對于疫情的防控這五個方面為我們進(jìn)行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題，疫情的爆發(fā)不僅僅是對于本國對國際也帶來了極大的影響，同時整體經(jīng)濟(jì)蕭條，不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。但中國在全國人的積極配合下突破了疫情同時在全球的影響力大大提升。最后對于我們大學(xué)生來說在面對疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理，提高辨識能力，不傳謠，積極為社會做出貢獻(xiàn)。
都說國很大，其實(shí)一個家。每個人都是這個家的一份子。都有責(zé)任和義務(wù)護(hù)國家安全。作為大學(xué)生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護(hù)，保持衛(wèi)生，注意健康。利用假期豐富自我，做好心里調(diào)控。提升信息辨識能力，不信謠不傳謠。堅持總體國家安全觀，創(chuàng)新前行，積極對社會做出貢獻(xiàn)。
學(xué)了這次國家安全教育課，我認(rèn)識到我們必須貫徹落實(shí)社會主義核心價值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，向奮斗在一線的人員致敬!
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十
火，無情地吞噬了無辜的生命，無情地什么也沒留下，只留下一片殘墟，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我不明智，不知道什么是火災(zāi)，也不知道火災(zāi)有多危險，但我真的沒有看到火災(zāi)。
我只是隱約記得火就是火，但事實(shí)并沒有那么簡單！你有沒有想過，當(dāng)我遇到火災(zāi)時，我會怎么做？你會打119嗎？你會使用滅火器嗎？還是會逃跑嗎？......不可知。
然而，學(xué)校組織的消防安全教育給了我很大的啟示。如今的火災(zāi)已不能用生動的詞語來描述，來重復(fù)，雖然是“瘋狂蔓延”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界似乎都是紅色的.”、“滾滾濃煙彌漫了大半天”還是“分不清天地界限”——只有經(jīng)驗豐富的人才能體會到眼前的世界！這種教育告訴我們：我們太不在乎防火了，不得不在最后一刻后悔。
電影中的各種消防器具是什么，用來做什么，我不知道，我就像丈夫什么時候不知道，但我知道，這些知識可能有一天，我會用它們，我會為幾年前的班會感到驕傲，也許不記得哪一年，但我會記得我們看了“消防安全教育電影”。
總之，不怕一萬就怕萬一，為了避免萬一發(fā)生，記住它們，是的！生命是寶貴的，遇到事情要小心。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十一
為做好開學(xué)復(fù)課前的消防安全管理工作，提高學(xué)校消防安全宣傳、教育水平。日前，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院廣泛組織動員全體師生在線觀看由國家應(yīng)急管理部消防救援局開展的“大學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播。其中，在校教職工以部門為單位組織觀看。
本次公開課由廣西電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主講，以宿舍火災(zāi)危險、火場逃生注意事項、食堂消防安全管理規(guī)范和火災(zāi)處理程序等為直播內(nèi)容。采用現(xiàn)場采訪、情景模擬、實(shí)操演練和專家講解等方式，介紹相關(guān)法律法規(guī)，指出校園常見的火災(zāi)隱患，講解火災(zāi)的起火原因和正確報火警的方法;通過參加線上消防知識問答和探討互動活動，有效提升了師生員工的消防安全素質(zhì)和逃生自救能力。
課后，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院按照公開課要求，召開相關(guān)部門消防安全工作會議，部署全校重點(diǎn)部位消防安全工作，積極開展消防安全大檢查，全面消除火災(zāi)隱患，為師生員工返校創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。
通過觀看本次大學(xué)消防公開課，有助于進(jìn)一步完善?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院消防安全管理制度，增強(qiáng)師生員工的消防安全觀念，提高學(xué)校火災(zāi)防控能力，為學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十二
生命是多少金錢都無法換來的,因為它是唯一的,是美好的,是蓬勃又充滿生機(jī)的;然而,它,也是脆弱的,稍一大意,就會造成曲終人散、家破人亡的悲慘結(jié)局。
對于火,我們并不陌生。火,可以讓我們的生活充滿方便,充滿溫暖;但是,如果對火的操控過分大意,火就會變成兇猛的、殘酷的、隨時會吞沒我們生命的怪物。
據(jù)統(tǒng)計,僅僅中國每年就會因疏忽引發(fā)約16萬起火災(zāi),死亡人數(shù)約20__人,傷者更是不計其數(shù)。這串觸目驚心的數(shù)字難道不該引起我們的反思嗎?如此溫柔、給我們帶來光明的火,為何會變成人類的一大殺手,原因很簡單,只是因為人類自己的一次次“一不留神”才釀成了慘禍。我想,也許那些消防安全知識不再應(yīng)該僅僅是呼喊的口號了,它們應(yīng)該成為真真正正成為我們的實(shí)際行動!
生命因珍惜而美麗,生命對于每個人來說,都只有一次。對于我們這些祖國的花朵來說,更是如此,有生命才有無限精彩的美好未來,才有豐富多彩的生活,才有祖國的明天!消防安全從我們做起,從人人做起,只要我們牢記消防安全,就能換來人類文明的進(jìn)步,譜寫消防安全的新篇章,共享明日升起的那一輪金燦燦的太陽!
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十三
通過這一次的學(xué)習(xí)，讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認(rèn)識，知道來掌握消防問題的必要性，同事也通過了這次的主題班會也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識，比如面對各種火情的應(yīng)對措施，各種情況下的逃避方式選擇，消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于這一次的消防安全教育的主題班會，我主要有下面幾種心得體會：
一、必須要有一定的消防意識。
通過老師的介紹，我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過老師在主題班會上給我們展示的火災(zāi)新聞，我知道了火災(zāi)雖然都是起火，但是原因確實(shí)各種各樣的，應(yīng)對的措施也是各有針對。這些信息我之前是不知道的，在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識，但是人們預(yù)防這些的意識卻并不深，都不怎么重視。比如人們很多時候在冬天燒電爐火的時候，晚上睡覺了也不會將插頭拔下來，就僅僅是關(guān)了而已，要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關(guān)火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃?xì)庵蠼?jīng)常有忘記關(guān)燃?xì)獾男袨椋@也是很危險的。所以我們每一個人都應(yīng)該要有強(qiáng)的防范意識，要注意身邊的消防安全問題。
二、要掌握一定的預(yù)防措施。
通過新聞上看到的悲慘的新聞，我知道了我們只擁有一定的預(yù)防的意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為意外是誰也預(yù)料不到的，我們不需具備一定的消防應(yīng)對措施才行。比如這次新聞上看到在某個地區(qū)的一家旅館里面起火，里面又不少的人，可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷，因為他們知道啊怎么只用滅火器，知道怎么躲避，而我們國家的那幾個人就是沒有掌握這些方法，以為的跑，反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個外國游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時候用濕毛巾捂住了口鼻，然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時刻是用來，才安然跑了出來，而幾個我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳，有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面，還有就是一下子就直接將滅火器噴完了，還沒有下到一樓。所以，我知道我們必須要多去學(xué)習(xí)一些消防措施，這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會不會意外發(fā)生的火災(zāi)。比如知道怎么使用各種滅火器，知道煤氣起火的時候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開關(guān)而不是用水去澆滅等等。
消防安全是十分重要的，我們每一個人都應(yīng)該重視起來，從細(xì)微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。珍愛生命，一生平安。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十五
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命。
大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音：“大家好，我是一名消防員……我們的目標(biāo)是：遠(yuǎn)離火災(zāi)不受傷?！本瓦@么短短的消防公益片，卻在每一次播放電影前都必播無疑，為什么呢?原因就在于它的內(nèi)容。它簡潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做，安全出口在哪，以及逃跑時注意的種種事項全部說了出來，為的只是一句話：防患于未然。
然而，在生活中，還是會有不幸的事發(fā)生——。
案例一：8.25哈爾濱酒店火災(zāi)。2018年北龍溫泉酒店，因風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組電氣線路短路形成高溫電弧，引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。令人惋惜不已的是，這場火災(zāi)竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。
案例二：11.28張家口爆炸火災(zāi)事故。2018年11月28日的零時41分，在河北省張家口市橋東區(qū)大倉蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近，因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏，泄漏的氯乙烯擴(kuò)散到廠區(qū)外公路上，遇明火發(fā)生爆燃。同樣讓人感到痛心的是，此次事故造成了23人死亡，22人受傷。
聽到這些火災(zāi)事故，想必你也很替他們難過吧!所以，為了減少這種悲劇的發(fā)生，我們的學(xué)校每年的11月9日都會做消防演習(xí)，以避免當(dāng)真正發(fā)生火災(zāi)時出現(xiàn)的混亂，更減少了因火災(zāi)而喪失性命的可能性。
這一起起火災(zāi)事故，很讓人痛心，在火災(zāi)面前，人是渺小的，火災(zāi)無情，預(yù)防為先，悲痛之余，我們更應(yīng)該提高防范意識，以實(shí)際行動預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。時刻警惕，警鐘長鳴!
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十六
冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙者要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙。
2.電器故障引起火災(zāi)。
要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。
3.怎樣打火警電話?
(1)火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址;。
(2)要講清什么東西著火，火勢情況;。
(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;。
(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;。
(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時報警，這是每個公民的責(zé)任。
(一)嚴(yán)禁在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所動用明火。
(二)嚴(yán)禁在公眾聚集場所營業(yè)期間動用明火施工作業(yè)。
(三)嚴(yán)禁在公共娛樂場所的演出、放映場所觀眾廳內(nèi)動用明火。
(四)嚴(yán)禁在庫房內(nèi)動用明火。
(五)嚴(yán)禁在地下室生產(chǎn)、儲存甲乙類易燃易爆物品、使用液化石油氣。
(六)嚴(yán)禁明火作業(yè)人員超過規(guī)定時間和范圍動用明火。
(七)嚴(yán)禁明火作業(yè)人員無證操作或違反操作規(guī)程。
(八)餐廳等場所使用明火期間必須明確看護(hù)人員，落實(shí)看護(hù)措施。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十七
今春少雨，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十八
“嗚——嗚”寂靜的校園里響起了急促的警報聲，胡校長撥響了火警電話——119，隨后一群小學(xué)生用濕毛巾掩住口鼻，從教室里沖了出來，他們在干什么呢？原來是在做消防安全演習(xí)。
在準(zhǔn)備時，同學(xué)們一個個都嬉皮笑臉，談笑風(fēng)生，對這次演習(xí)好不在意。當(dāng)漫不經(jīng)心的同學(xué)們談天的談天，說笑的說笑時，“元帥”吳大大嚴(yán)肅起來：“像你們這個樣子，遇到真正的危險怎么辦？汶川大地震時，有的學(xué)校師生死的死，傷的傷；而還有的學(xué)校，則全部快速有序地疏散到操場，幾乎無傷亡。為什么呢？這跟他們平時的安全演練是分不開的”。同學(xué)們也隨著吳大大嚴(yán)肅起來。這不是一次枯燥的演習(xí)，而是人生的一次閱歷，是鍛煉提高自己的一次機(jī)會，必須嚴(yán)陣以待！
消防員叔叔在下面燃放了一堆煙。“嗚——嗚”外面?zhèn)鱽砹艘魂嚰贝俚木瘓舐?，我們一把抓住毛巾，迅速蓋在口鼻處，貓著腰，迅速而且有序地向操場沖去。好像在真正的火災(zāi)中逃生。雖然這是一次演習(xí)，但在以后的人生中，假如遇到這種突發(fā)情況，就會猛然想起這次演習(xí)，迅速、有序、安全地逃生。這次普通的練習(xí)，也許就這么過去了，以后也不會發(fā)生這樣的事情，但是一旦遇到這樣的危險，就會讓我受益匪淺，使我躲過一劫。其實(shí)這次演習(xí)，比書本上的內(nèi)容都好使，這是一次很好的實(shí)踐。
在操場上，消防員叔叔快速穿上那套厚實(shí)的消防服，真正稱得上是訓(xùn)練有素。冬天天冷還好說，如果在炎熱的夏天，在熊熊烈火的焚燒下，他們?yōu)榱司戎鷦e人，不顧生命危險，沖進(jìn)火場。他們一定熱的全身冒汗，自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切沖進(jìn)火場救助的別人，這種舍己為人、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十九
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中，我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認(rèn)識，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生;要及時清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強(qiáng)幼兒的消防知識及逃生知識，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識滅火器而不是當(dāng)它是個擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個新老師都要學(xué)會用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)，安全自救的知識技能。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇二十
11月20日的日子，常熟市消防大隊裴隊長要來我校進(jìn)行一個關(guān)于消防知識的講座，不僅僅是我一個人很激動、興奮，就連老師也激動無比。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場。幸運(yùn)的是，我們五（1）班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了，裴隊長突然從門外進(jìn)來了，室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上，向大家敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來，并又做了一下自我介紹，然后便開始向我們講消防知識了。
裴隊長先給我們講了幾個發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個朋友，一天，他在燒菜時，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么？”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。
于是，裴隊長又說：“因為，他把鍋蓋對著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了?！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件，教我們身處火場應(yīng)該怎樣做，邀請我零距離上臺學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來，投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了，我們還來了一次演習(xí)，同學(xué)們個個有序地跑出星宇劇場，然后邀請了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結(jié)束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣！”
觀看消防安全公開課個人心得體會篇一
首先我們每一個人都需要了解“四懂”和“四會”。我們要懂得崗位火災(zāi)的危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的，懂得撲救火災(zāi)的，懂得逃生疏散的方法。我們要會使用消防器材，會報火警，會撲救初級火災(zāi)，會組織疏散逃生。這些是我們遇到火災(zāi)能救自己的法寶。
定期檢查，保證大家的安全。如果火災(zāi)發(fā)生，我們一定要冷靜，利用四懂和四會，盡量在火災(zāi)初期靠自己的力量消滅火災(zāi)。
張教官除了對一些理論知識進(jìn)行培訓(xùn)，還給我們介紹和演示了一些消防器材的使用，包括滅火器、滅火毯、強(qiáng)光手電報警器等，手把手教學(xué)，不管是施工管理人員還是一線的工人都學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識，特別是對用電及現(xiàn)場明火作業(yè)的講解，從根本上保障了作業(yè)人員生活及工作環(huán)境的安全，從而保障企業(yè)的財產(chǎn)安全。
最后，希望我們每一個人，都能從自己做起，把安全放在第一位，不管是工作還是生活，安安全全上班去，高高興興回家來。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇二
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi)，由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400.19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟(jì)損失-0元。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護(hù)好公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物，過節(jié)，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1、撥打119火警電話。2、切斷室內(nèi)電源。3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn)，鉆過火場打開門窗逃生。若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張?？稍诖翱凇㈥柵_大聲呼救，敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇三
火患無情，人有情。生命只有一次既有著很強(qiáng)的韌性卻又不堪一擊，在每一次的災(zāi)難面前卻又顯得那么脆弱頃刻間也許就會灰飛煙滅?；疬@是大自然賜予我們的偉大元素，我們的生活也離不開它。但是上帝卻給了它兩面性一半是天使一半是魔鬼，它能給我們帶來隨要的幫助也能帶給我們無情的災(zāi)難，每年不知道有多少人死于火災(zāi)，甚至每一分每一秒鐘都可能有一個生命是被無情大火帶走的，避免不災(zāi)難了的反生，就要做到減少災(zāi)難造成的損失。預(yù)防火災(zāi)普及消防知識是我們?nèi)祟愖顟?yīng)該面對一個一個重要課題，做到防患于未然。
20____年11月15日，我校組織全體師生舉行了一次消防演習(xí)。消防演習(xí)主要是為了進(jìn)一步普及消防安全知識，加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
散。3分鐘后，600余名參演師生全部安全疏散到足球場指定區(qū)域。這次消防演習(xí)，不僅是我們?nèi)雽W(xué)以來的一堂重要課程，讓我們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式，也是一次難得的實(shí)踐機(jī)會?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓我的校園生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。
同時本次演習(xí)，也告訴了我們作為當(dāng)代的大學(xué)生必須要時刻保持警惕，要有居安思危防范于未然的意識，特別是在現(xiàn)在市場競爭相當(dāng)激烈的情況下，有憂患的意識才可以不斷的激勵我們前進(jìn)。
這次實(shí)踐演習(xí)我們?nèi)w師生無論是思想上還是行動上都非常重視，參與活動的積極性比較高，因此活動比較成功，即達(dá)到了預(yù)期的教育效果而且又很平安。活動之前的準(zhǔn)備工作比較充分，因此活動進(jìn)行的很順暢，全校師生在短短的三分鐘之內(nèi)就全部安全有序地撤離現(xiàn)場。由于這次活動是模擬的所以有個別的學(xué)生還不是十分重視，今后在開展活動時將現(xiàn)場模擬的更加逼真，以引起學(xué)生的緊迫感、真實(shí)感。
我想我們每一個人都明白“生命非兒戲”，生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回來，就算你有多么的才華橫溢、再多的豪言壯語也只是虛幻的泡影。無論在何時何地安全應(yīng)該是我們最關(guān)注的問題，不論是對我們未來美好的人生，溫馨的家庭，還是那些愛我們的人著想，。
當(dāng)然這次消防演練的順利完成，是大家共同努力的結(jié)果。毋庸置。
疑我們學(xué)生是此次活動中是最大的受益者，這讓我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓我們學(xué)到了很多具有實(shí)際作用的有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
朋友們請記住：珍惜你的生命，注意你的安全。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇四
今天上午的大課間，本來我要和同學(xué)們到教室外面去玩兒一會兒的，這時火警的警鈴聲忽然急促的響了起來。
我聞到了一股刺鼻的煙味，第一時間就意識到可能是哪里著火了。于是我的腦海里出現(xiàn)了以前我們進(jìn)行過的防火演練的一些知識。我趕緊取下了戴在脖子上的紅領(lǐng)巾向衛(wèi)生間方向跑去，心里想著要把紅領(lǐng)巾打濕，然后趕緊從旁邊最近的樓道下樓。當(dāng)時我向身邊看了一下，和我相同做法的基本都是我們班的同學(xué)，而其他班的大部分同學(xué)都是出教室后直接從最近的樓道往樓下跑。
當(dāng)我跑下樓后，回頭看到是四樓一個教室里往外冒煙，一個男學(xué)生正打開窗戶向外揮手求救。沒多大一會兒，兩輛消防車和一輛救護(hù)車就拉著警笛從校外快速地開了進(jìn)來。然后其中一輛帶升降梯的消防車選擇位置停好，并做好準(zhǔn)備后。升降梯就帶著兩名消防員叔叔緩緩的來到了求救的學(xué)生窗戶外。一個消防員叔叔就開始用鉗子把安全窗的鎖打開，另一個消防員叔叔趕緊把求救的學(xué)生抱到了升降梯上。我們看到升降梯穩(wěn)穩(wěn)地落下后，我們提著的心也放了下來。最后，我們看到急救人員把這名學(xué)生抬到了車上開走了。
到最后我們才知道這只是一次消防演練，通過這次消防演練讓我們認(rèn)識到消防知識的重要性。當(dāng)我和同學(xué)們聽到火警鈴聲的時候，大部分的同學(xué)都能正確的進(jìn)行自救，這才是消防演練的重點(diǎn)和目的。這次的消防演練讓我們認(rèn)識到，進(jìn)行消防演練的確是可以救命的。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇五
直觀表達(dá)的意思：指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡（溺亡原因：長時間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米）、挽救了一個頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他（自行腦補(bǔ)）。
電影中火場的幾個原素：
環(huán)境：火場中心溫度超過2000攝氏度。
人員：消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員；
設(shè)備：重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料：海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙。
方案：海水冷卻近火場的罐體、管道、閥門；混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延；雖然現(xiàn)場的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員，但這也是唯一可以大量使用的滅火材料；所有這一切都是為了關(guān)閥門阻止原油繼續(xù)外泄、保證?；饭迏^(qū)的安全，確保一個城市的安危。
嘴長在別人身上，別人說什么都不重要，但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時，也是你人格最卑踐的時候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧，若有心，拿出你可行的儲油庫大面積滅火方案；若沒有，潛心研發(fā)，早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺，才不妄來世上一場。
這些蹈火者，不需要你的贊美，也不需要你的亂噴，因為你無論贊美或不贊美，亂噴或不亂噴，有了火情，是他們沖向火場；而你可以安守自己的小確幸，能管住口就是支持了。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇六
今天，我看了《_》的視頻，里面講了遇到火災(zāi)如何逃生；如何自救；如何正確使用消防工具；如何撥打119報火警。
如果電器起火，不能用水潑，否則會引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火，也不能用水潑，必須要用油鍋的蓋子蓋住，或者用滅火毯滅了油鍋里的火。
要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生，不能乘坐電梯。
要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話，要說清楚我住在哪里，在家的哪個位置發(fā)生起火，什么東西起火了，是否有人被困，火大還是火小。如果不知道怎么說，可以按照接警人員的提示一個一個的回答。雖然撥打119答電話是免費(fèi)的，但是不能亂撥打，亂撥打119電話是違法的。
出門時記得撥掉電源，還要記得關(guān)好窗戶關(guān)好門，不許亂扔煙頭，因為容易引起火災(zāi)。
消防安全要牢記，消防安全人人有責(zé)。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇七
我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》，學(xué)習(xí)了很多消防知識，受益匪淺，讓我們來看一看吧：
第一是常識介紹：比如遇到火災(zāi)逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因為濕毛巾可以過濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管；彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕，浮在空間上層，如果像平常那樣直立行走就會吸進(jìn)更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi)；還有充電結(jié)束要拔下插頭，如果僅拔掉充電的電器，電流繼續(xù)在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi)；還有更重要的一點(diǎn)就是電動車不能在室內(nèi)充電，如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動車就變成“電老虎”了。
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭，我一定鄭重地警告他并且督促他改正；媽媽一直在家里給電動車充電也是非常危險的，因為有的小區(qū)沒有提供外面的公共充電樁，前段時間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁，媽媽說裝好以后就去外面充，我還要提醒有電動車的鄰居，一定要保證家里的安全。
安全無小事，火災(zāi)防范更重要，希望大家一定重視，防范于未“燃?！?BR> 觀看消防安全公開課個人心得體會篇八
我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒毀我們的財物，給我們帶來災(zāi)難。
親愛的地球媽媽，您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭；明凈的湖泊是您漂亮的眼睛；浩瀚的大海是您寬闊的胸懷；非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長江和黃河是您跳動的脈搏；莽莽的森林、無邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里，住著成千上萬的動物，它們在樹林里快樂地奔跑，在溪水旁翩然地起舞；鳥兒們在枝頭唧唧喳喳，仿佛在說著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫，是一首和諧動聽的歌謠。
突如其來的大火，無情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動物流離失所，它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣著、在訴說著……地球媽媽焦渴地喘息著，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這觸目驚心的景象，讓我的心在顫抖：是誰毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰讓原本年輕靚麗的地球媽媽，變得如此的衰弱和蒼老?是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸Ｃ鎸Φ厍驄寢?，我們向您說聲對不起，是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為，還有保護(hù)森林意識的淡薄，讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林，從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識傳達(dá)到每一個人。森林是天然的大氧吧，讓我們在人生的四季里，享受生活的美好；森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害，望而卻步。試想，如果沒有了森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽，我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類和森林相依相伴，讓森林和人類和諧共存。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識，必須從我做起。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇九
國家安全，關(guān)系你我。2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”。
在第五個全民國家安全教育日來臨之際，教育部邀請公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中國工程院院士范維澄為全國大學(xué)生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》。
前幾日，學(xué)校組織觀看了國家安全教育課，提高全民國家安全法治意識，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險能力。
安全教育不僅僅對于國家對于全球來說是一件非常重要的大事，今天，大學(xué)生同聚一堂上國家安全教育課，清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄與陳建國教授分別從國家的安全觀，生物安全與公共安全衛(wèi)生安全治理，維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全和大學(xué)生對于疫情的防控這五個方面為我們進(jìn)行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題，疫情的爆發(fā)不僅僅是對于本國對國際也帶來了極大的影響，同時整體經(jīng)濟(jì)蕭條，不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。但中國在全國人的積極配合下突破了疫情同時在全球的影響力大大提升。最后對于我們大學(xué)生來說在面對疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理，提高辨識能力，不傳謠，積極為社會做出貢獻(xiàn)。
都說國很大，其實(shí)一個家。每個人都是這個家的一份子。都有責(zé)任和義務(wù)護(hù)國家安全。作為大學(xué)生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護(hù)，保持衛(wèi)生，注意健康。利用假期豐富自我，做好心里調(diào)控。提升信息辨識能力，不信謠不傳謠。堅持總體國家安全觀，創(chuàng)新前行，積極對社會做出貢獻(xiàn)。
學(xué)了這次國家安全教育課，我認(rèn)識到我們必須貫徹落實(shí)社會主義核心價值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，向奮斗在一線的人員致敬!
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十
火，無情地吞噬了無辜的生命，無情地什么也沒留下，只留下一片殘墟，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我不明智，不知道什么是火災(zāi)，也不知道火災(zāi)有多危險，但我真的沒有看到火災(zāi)。
我只是隱約記得火就是火，但事實(shí)并沒有那么簡單！你有沒有想過，當(dāng)我遇到火災(zāi)時，我會怎么做？你會打119嗎？你會使用滅火器嗎？還是會逃跑嗎？......不可知。
然而，學(xué)校組織的消防安全教育給了我很大的啟示。如今的火災(zāi)已不能用生動的詞語來描述，來重復(fù)，雖然是“瘋狂蔓延”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界似乎都是紅色的.”、“滾滾濃煙彌漫了大半天”還是“分不清天地界限”——只有經(jīng)驗豐富的人才能體會到眼前的世界！這種教育告訴我們：我們太不在乎防火了，不得不在最后一刻后悔。
電影中的各種消防器具是什么，用來做什么，我不知道，我就像丈夫什么時候不知道，但我知道，這些知識可能有一天，我會用它們，我會為幾年前的班會感到驕傲，也許不記得哪一年，但我會記得我們看了“消防安全教育電影”。
總之，不怕一萬就怕萬一，為了避免萬一發(fā)生，記住它們，是的！生命是寶貴的，遇到事情要小心。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十一
為做好開學(xué)復(fù)課前的消防安全管理工作，提高學(xué)校消防安全宣傳、教育水平。日前，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院廣泛組織動員全體師生在線觀看由國家應(yīng)急管理部消防救援局開展的“大學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播。其中，在校教職工以部門為單位組織觀看。
本次公開課由廣西電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主講，以宿舍火災(zāi)危險、火場逃生注意事項、食堂消防安全管理規(guī)范和火災(zāi)處理程序等為直播內(nèi)容。采用現(xiàn)場采訪、情景模擬、實(shí)操演練和專家講解等方式，介紹相關(guān)法律法規(guī)，指出校園常見的火災(zāi)隱患，講解火災(zāi)的起火原因和正確報火警的方法;通過參加線上消防知識問答和探討互動活動，有效提升了師生員工的消防安全素質(zhì)和逃生自救能力。
課后，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院按照公開課要求，召開相關(guān)部門消防安全工作會議，部署全校重點(diǎn)部位消防安全工作，積極開展消防安全大檢查，全面消除火災(zāi)隱患，為師生員工返校創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。
通過觀看本次大學(xué)消防公開課，有助于進(jìn)一步完善?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院消防安全管理制度，增強(qiáng)師生員工的消防安全觀念，提高學(xué)校火災(zāi)防控能力，為學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十二
生命是多少金錢都無法換來的,因為它是唯一的,是美好的,是蓬勃又充滿生機(jī)的;然而,它,也是脆弱的,稍一大意,就會造成曲終人散、家破人亡的悲慘結(jié)局。
對于火,我們并不陌生。火,可以讓我們的生活充滿方便,充滿溫暖;但是,如果對火的操控過分大意,火就會變成兇猛的、殘酷的、隨時會吞沒我們生命的怪物。
據(jù)統(tǒng)計,僅僅中國每年就會因疏忽引發(fā)約16萬起火災(zāi),死亡人數(shù)約20__人,傷者更是不計其數(shù)。這串觸目驚心的數(shù)字難道不該引起我們的反思嗎?如此溫柔、給我們帶來光明的火,為何會變成人類的一大殺手,原因很簡單,只是因為人類自己的一次次“一不留神”才釀成了慘禍。我想,也許那些消防安全知識不再應(yīng)該僅僅是呼喊的口號了,它們應(yīng)該成為真真正正成為我們的實(shí)際行動!
生命因珍惜而美麗,生命對于每個人來說,都只有一次。對于我們這些祖國的花朵來說,更是如此,有生命才有無限精彩的美好未來,才有豐富多彩的生活,才有祖國的明天!消防安全從我們做起,從人人做起,只要我們牢記消防安全,就能換來人類文明的進(jìn)步,譜寫消防安全的新篇章,共享明日升起的那一輪金燦燦的太陽!
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十三
通過這一次的學(xué)習(xí)，讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認(rèn)識，知道來掌握消防問題的必要性，同事也通過了這次的主題班會也學(xué)習(xí)到了一些消防安全的基本知識，比如面對各種火情的應(yīng)對措施，各種情況下的逃避方式選擇，消防設(shè)施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于這一次的消防安全教育的主題班會，我主要有下面幾種心得體會：
一、必須要有一定的消防意識。
通過老師的介紹，我知道了消防主要是我們預(yù)防火災(zāi)和滅掉火災(zāi)的意思。通過老師在主題班會上給我們展示的火災(zāi)新聞，我知道了火災(zāi)雖然都是起火，但是原因確實(shí)各種各樣的，應(yīng)對的措施也是各有針對。這些信息我之前是不知道的，在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識，但是人們預(yù)防這些的意識卻并不深，都不怎么重視。比如人們很多時候在冬天燒電爐火的時候，晚上睡覺了也不會將插頭拔下來，就僅僅是關(guān)了而已，要知道這樣大功率的電器入宮出現(xiàn)電路老化或者忘記關(guān)火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃?xì)庵蠼?jīng)常有忘記關(guān)燃?xì)獾男袨椋@也是很危險的。所以我們每一個人都應(yīng)該要有強(qiáng)的防范意識，要注意身邊的消防安全問題。
二、要掌握一定的預(yù)防措施。
通過新聞上看到的悲慘的新聞，我知道了我們只擁有一定的預(yù)防的意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為意外是誰也預(yù)料不到的，我們不需具備一定的消防應(yīng)對措施才行。比如這次新聞上看到在某個地區(qū)的一家旅館里面起火，里面又不少的人，可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷，因為他們知道啊怎么只用滅火器，知道怎么躲避，而我們國家的那幾個人就是沒有掌握這些方法，以為的跑，反而加劇了自己的受傷的紀(jì)律。那幾個外國游客就是在發(fā)生火災(zāi)的時候用濕毛巾捂住了口鼻，然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時刻是用來，才安然跑了出來，而幾個我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳，有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面，還有就是一下子就直接將滅火器噴完了，還沒有下到一樓。所以，我知道我們必須要多去學(xué)習(xí)一些消防措施，這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會不會意外發(fā)生的火災(zāi)。比如知道怎么使用各種滅火器，知道煤氣起火的時候要用濕被子蓋住再關(guān)掉開關(guān)而不是用水去澆滅等等。
消防安全是十分重要的，我們每一個人都應(yīng)該重視起來，從細(xì)微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。珍愛生命，一生平安。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十五
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命。
大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音：“大家好，我是一名消防員……我們的目標(biāo)是：遠(yuǎn)離火災(zāi)不受傷?！本瓦@么短短的消防公益片，卻在每一次播放電影前都必播無疑，為什么呢?原因就在于它的內(nèi)容。它簡潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做，安全出口在哪，以及逃跑時注意的種種事項全部說了出來，為的只是一句話：防患于未然。
然而，在生活中，還是會有不幸的事發(fā)生——。
案例一：8.25哈爾濱酒店火災(zāi)。2018年北龍溫泉酒店，因風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組電氣線路短路形成高溫電弧，引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。令人惋惜不已的是，這場火災(zāi)竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。
案例二：11.28張家口爆炸火災(zāi)事故。2018年11月28日的零時41分，在河北省張家口市橋東區(qū)大倉蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近，因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏，泄漏的氯乙烯擴(kuò)散到廠區(qū)外公路上，遇明火發(fā)生爆燃。同樣讓人感到痛心的是，此次事故造成了23人死亡，22人受傷。
聽到這些火災(zāi)事故，想必你也很替他們難過吧!所以，為了減少這種悲劇的發(fā)生，我們的學(xué)校每年的11月9日都會做消防演習(xí)，以避免當(dāng)真正發(fā)生火災(zāi)時出現(xiàn)的混亂，更減少了因火災(zāi)而喪失性命的可能性。
這一起起火災(zāi)事故，很讓人痛心，在火災(zāi)面前，人是渺小的，火災(zāi)無情，預(yù)防為先，悲痛之余，我們更應(yīng)該提高防范意識，以實(shí)際行動預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。時刻警惕，警鐘長鳴!
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十六
冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙者要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙。
2.電器故障引起火災(zāi)。
要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。
3.怎樣打火警電話?
(1)火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址;。
(2)要講清什么東西著火，火勢情況;。
(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;。
(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;。
(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時報警，這是每個公民的責(zé)任。
(一)嚴(yán)禁在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所動用明火。
(二)嚴(yán)禁在公眾聚集場所營業(yè)期間動用明火施工作業(yè)。
(三)嚴(yán)禁在公共娛樂場所的演出、放映場所觀眾廳內(nèi)動用明火。
(四)嚴(yán)禁在庫房內(nèi)動用明火。
(五)嚴(yán)禁在地下室生產(chǎn)、儲存甲乙類易燃易爆物品、使用液化石油氣。
(六)嚴(yán)禁明火作業(yè)人員超過規(guī)定時間和范圍動用明火。
(七)嚴(yán)禁明火作業(yè)人員無證操作或違反操作規(guī)程。
(八)餐廳等場所使用明火期間必須明確看護(hù)人員，落實(shí)看護(hù)措施。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十七
今春少雨，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十八
“嗚——嗚”寂靜的校園里響起了急促的警報聲，胡校長撥響了火警電話——119，隨后一群小學(xué)生用濕毛巾掩住口鼻，從教室里沖了出來，他們在干什么呢？原來是在做消防安全演習(xí)。
在準(zhǔn)備時，同學(xué)們一個個都嬉皮笑臉，談笑風(fēng)生，對這次演習(xí)好不在意。當(dāng)漫不經(jīng)心的同學(xué)們談天的談天，說笑的說笑時，“元帥”吳大大嚴(yán)肅起來：“像你們這個樣子，遇到真正的危險怎么辦？汶川大地震時，有的學(xué)校師生死的死，傷的傷；而還有的學(xué)校，則全部快速有序地疏散到操場，幾乎無傷亡。為什么呢？這跟他們平時的安全演練是分不開的”。同學(xué)們也隨著吳大大嚴(yán)肅起來。這不是一次枯燥的演習(xí)，而是人生的一次閱歷，是鍛煉提高自己的一次機(jī)會，必須嚴(yán)陣以待！
消防員叔叔在下面燃放了一堆煙。“嗚——嗚”外面?zhèn)鱽砹艘魂嚰贝俚木瘓舐?，我們一把抓住毛巾，迅速蓋在口鼻處，貓著腰，迅速而且有序地向操場沖去。好像在真正的火災(zāi)中逃生。雖然這是一次演習(xí)，但在以后的人生中，假如遇到這種突發(fā)情況，就會猛然想起這次演習(xí)，迅速、有序、安全地逃生。這次普通的練習(xí)，也許就這么過去了，以后也不會發(fā)生這樣的事情，但是一旦遇到這樣的危險，就會讓我受益匪淺，使我躲過一劫。其實(shí)這次演習(xí)，比書本上的內(nèi)容都好使，這是一次很好的實(shí)踐。
在操場上，消防員叔叔快速穿上那套厚實(shí)的消防服，真正稱得上是訓(xùn)練有素。冬天天冷還好說，如果在炎熱的夏天，在熊熊烈火的焚燒下，他們?yōu)榱司戎鷦e人，不顧生命危險，沖進(jìn)火場。他們一定熱的全身冒汗，自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切沖進(jìn)火場救助的別人，這種舍己為人、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇十九
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中，我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認(rèn)識，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生;要及時清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強(qiáng)幼兒的消防知識及逃生知識，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識滅火器而不是當(dāng)它是個擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個新老師都要學(xué)會用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)，安全自救的知識技能。
觀看消防安全公開課個人心得體會篇二十
11月20日的日子，常熟市消防大隊裴隊長要來我校進(jìn)行一個關(guān)于消防知識的講座，不僅僅是我一個人很激動、興奮，就連老師也激動無比。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場。幸運(yùn)的是，我們五（1）班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了，裴隊長突然從門外進(jìn)來了，室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上，向大家敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來，并又做了一下自我介紹，然后便開始向我們講消防知識了。
裴隊長先給我們講了幾個發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個朋友，一天，他在燒菜時，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么？”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。
于是，裴隊長又說：“因為，他把鍋蓋對著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了?！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件，教我們身處火場應(yīng)該怎樣做，邀請我零距離上臺學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來，投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了，我們還來了一次演習(xí)，同學(xué)們個個有序地跑出星宇劇場，然后邀請了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結(jié)束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣！”