法制教育講座活動方案(實用14篇)

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    方案的評估和調(diào)整是不可或缺的,以確保其有效性和可持續(xù)性。在制定一個完美的方案之前,我們需要對問題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。在下面的范文中,我們可以看到一些不同領(lǐng)域的方案設(shè)計和實施過程。
    法制教育講座活動方案篇一
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動,全力營造學(xué)法、用法的社會氛圍。
    12月4日法制宣傳日。
    圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益,深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進(jìn)一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù),為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
    (一)在局機關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
    (二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。
    (三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的.宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進(jìn)行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實,尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神,認(rèn)真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
    (二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結(jié)合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
    法制教育講座活動方案篇二
    深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神,建設(shè)法治xx。
    從11月下句開始到12月下旬結(jié)束:
    (一)舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治xx創(chuàng)建集中宣傳活動。
    1、時間:20xx年12月2日(星期五)上午9:00一11:00。
    2、地點及參加單位。
    (1)主場:
    地點:市人民廣場。
    活動情況表(附后一)于11月30日局區(qū)前傳真至市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組。
    辦公室:(傳真號碼:xxxxx。)。
    (2)分場:各縣一(市)。
    3、內(nèi)容。
    (4)重點宣傳普法和法治創(chuàng)建在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)民生等方面取得的成效;宣傳在服務(wù)司法體制改革,促進(jìn)民主法制建設(shè)方面取得的成就。
    4、形式。
    (1)主場:參加單位結(jié)合各自職能,自行準(zhǔn)備宣傳資料,通過布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢、開展教育宣傳。
    (2)分場:在轄區(qū)繁華地段,通過懸掛標(biāo)語、橫幅,接受群眾咨詢,布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍等形式,開展教育宣傳。
    (一)以“流動法律課堂”為載體,市人社局、市教育局、市經(jīng)信委、市農(nóng)委、一市—民政局、市司法局、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、市建委要分別組織集中開展送法進(jìn)機關(guān)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)監(jiān)所、進(jìn)工地活動。
    (二)各地、各部門要在活動期間自行組織開展一次法制日或講座。
    (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    各縣(市、區(qū))、市直各部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,動的指導(dǎo),圍繞中心工作,結(jié)合實際,認(rèn)真部署,加強對活切實開。展系列活動宣傳活動。
    (二)面向基層,服務(wù)群眾。
    結(jié)合不同人群的'特點和需求要緊緊圍繞“法律八進(jìn)”,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位,通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進(jìn)千。家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)自。身的合法權(quán)益。
    (三)拓寬,渠道,加大宣傳。
    各地各部門要根據(jù)安排積極組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實,進(jìn)一步擴大普法和法治xx建設(shè)的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢,及時與宣傳部門取得聯(lián)系,加強溝通與協(xié)作,在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞,加強對“12.4”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作,展示宣傳活動盛況和成效,營造良好的宣傳聲勢。
    (四)加強聯(lián)系,及時反饋。
    各地各部門要結(jié)合實際,制定活動方案,11月28日前將活動方案報市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;活動結(jié)束后,于12月25日前將開展活動的總結(jié)(包括活動開展信息、圖片等)。
    法制教育講座活動方案篇三
    普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學(xué)生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀(jì)的意識。
    1、結(jié)合普法教育,進(jìn)一步加強常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
    2、結(jié)合普法教育,加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
    3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
    4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作,促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
    1、加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學(xué)生的守法、用法意識。
    2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
    3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的`作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容,通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
    1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
    3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
    第二階段:(20xx年3月―20xx月3月)貫徹實施階段。
    1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
    2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學(xué)生參觀圖片展覽。
    3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
    4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
    6、開展普法書畫作品征集評比。
    7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
    第三階段:(20xx年3月―20xx月5月)檢查總結(jié)階段。
    1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
    法制教育講座活動方案篇四
    鄧小平同志早在1986年就指出:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛榻逃撸覀円逍训卣J(rèn)識到學(xué)生正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,模仿性強,可塑性大,是形成法律意識、培養(yǎng)高尚道德情操和良好行為習(xí)慣的最佳時期。廣播、電視等媒體的資料表明,當(dāng)前學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象突出,校園暴力事件時有發(fā)生,近年來青少年犯罪總體呈上升趨勢,這些充分說明提高學(xué)生的法律意識迫在眉睫。因此,作為教師我們有責(zé)任和義務(wù)做好法制教育宣傳工作,身為數(shù)學(xué)教師就應(yīng)該充分利用數(shù)學(xué)課,根據(jù)學(xué)生的實際,多形式、多渠道、靈活多樣地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,以提高他們的法律意識。學(xué)科中滲透法制教育,是一條對學(xué)生進(jìn)行法制教育的新路子,實踐一個學(xué)期以來,本人對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育這個新的課題有一些初淺的認(rèn)識和思考。
    現(xiàn)代教育的實質(zhì)是以人為本,追求“全人的發(fā)展”。培養(yǎng)的最終目的不是以知識為最終標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今時代科技發(fā)達(dá),教育的目的實際是培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會,符合社會發(fā)展,能夠生存于社會的人,而不是純粹知識堆砌的無實用的“人才”。受教育選拔功效的影響,大多數(shù)教師在實際教學(xué)中往往偏離了這一思想,去一味的追求知識,而忽視了人的全面性及社會性的培養(yǎng)和教育。其結(jié)果是只灌輸知識,忽視或不愿去在學(xué)科教學(xué)中滲透其他教育——包括法制教育。可實際生活中,法制教育對學(xué)生個人來說是受益最直接、最實用、最基本的知識。科任教師如果能從這一角度認(rèn)識和思考這一問題,就能夠自覺地在教學(xué)中落實好中央和上級的法制教育要求,這也是我們?yōu)槿藥熎鸫a的職業(yè)道德要求。
    在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,它的教育優(yōu)勢是法制教育是其它途經(jīng)無可比擬的。其一,具有地位優(yōu)勢。在目前客觀存在的中小學(xué)教育體系中,學(xué)科課程總是居于中心地位,起著主導(dǎo)作用。學(xué)科課程及其課堂教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目標(biāo)的基本形式和主要途徑。實施中小學(xué)法制教育同樣不可能逾越學(xué)科課程和課堂教學(xué)。從這個意義上來說法制教育的學(xué)科滲透是進(jìn)行中小學(xué)法制教育的一條主要途徑,也是實施法制教育的必由之路。其二,具有數(shù)量優(yōu)勢。學(xué)科課程的主導(dǎo)地位,決定了它在學(xué)校教育中的數(shù)量也是最多的。在中小學(xué)各項教育中學(xué)科課程的數(shù)量在整個中小學(xué)學(xué)科課程中占據(jù)絕對優(yōu)勢。數(shù)量上的優(yōu)勢表明教育的廣泛和深入,抓住了學(xué)科課程就是抓住了法制滲透的主線。其三,具有時間優(yōu)勢。學(xué)科課程在時間上的優(yōu)勢也是明現(xiàn)的,在現(xiàn)行中小學(xué)課程計劃中,中小學(xué)1~6年級的學(xué)科課程分別占周總時數(shù)的75%~78%,這充分顯示了時間優(yōu)勢,中小學(xué)各科教學(xué)全面滲透法制教育就有了時間上的保證。
    學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的法制內(nèi)容、教育契機和教學(xué)便利,在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃、有適度地滲透相關(guān)法制知識和法治理念的教育,以增強學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。從“滲透”一詞的意思我們可以知道,這一工作是緩慢的'、長期性的、潤物無聲的。因為我們是滲透,所以在實際教學(xué)中,我們學(xué)科的主體性不能改變,換句話說,我們學(xué)科知識教學(xué)的主體地位不能改變。同時,從對這一概念的理解我們也可以領(lǐng)會,學(xué)科中滲透法制教育不是一蹴而就的,我們只要做好我們教學(xué)范圍內(nèi)的法制滲透就是做好了我們的本職工作了,這樣也減輕了我們對這項工作的思想壓力。
    數(shù)學(xué)學(xué)科是理性學(xué)科,社會學(xué)科知識相對于文科要少,加之小學(xué)生的認(rèn)知能力的限制,教材中的法制素材就更有限。但這不能說明我們這一學(xué)科就沒有這樣的素材,更不能說我們就可以不滲透法制教育。這就需要我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘。無論是課堂教學(xué),還是實驗、練習(xí)、活動、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)中,法制內(nèi)容和學(xué)科內(nèi)容都要相互融合,我們要有機地統(tǒng)一起來,做到你中有我,我中有你。如我在教學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)解決問題“折扣”的內(nèi)容時,讓學(xué)生通過一次打折活動,了解商家的促銷手段,并運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。之后讓同學(xué)們討論:如果你買的打折商品是偽劣產(chǎn)品時,可以向相關(guān)部門投訴嗎?進(jìn)而讓學(xué)生知道作為消費者在購物時擁有的權(quán)利,這種權(quán)利是受國家保護(hù)的,自然而然讓學(xué)生了解《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》。教學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題的例2時,讓學(xué)生計算造林后能聽到的分貝值,通過數(shù)據(jù)對比,能體會到噪音對人體造成的傷害,對環(huán)境造成了污染,要改變環(huán)境就要防止噪音,為了防止噪音,國家專門頒布了《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》,師對相關(guān)內(nèi)容作簡單的介紹。分?jǐn)?shù)乘法解決問題課后練習(xí)中有一道關(guān)于水土流失的練習(xí)題,題意為“嚴(yán)重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河,其中有1/4的泥沙沉積在河道中,其余被帶入??冢卸嗌賰|噸的泥沙被帶入????”學(xué)生通過計算得出結(jié)果,我讓學(xué)生了解水土流失的成因和危害,抓住契機向?qū)W介紹國家1991年頒布的《水土保持法》。
    法制滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與數(shù)學(xué)活動和課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,“法制源于生活,寓于生活,用于生活?!苯處熆梢龑?dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā),潤物細(xì)無聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。如考試,有的同學(xué)平時不努力,一到考試就想到竊取別人的勞動成果,這就涉用到《國家教育考試法》。在課堂發(fā)言時,有的同學(xué)沒有養(yǎng)成學(xué)會傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一言,我一語打斷別人的發(fā)言。為了讓學(xué)生尊重別人的選擇和意愿,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可適當(dāng)滲透《國際人權(quán)法》。課堂教學(xué)中法制教育的滲透點無處不在,只要我們教師留心,就不難找到它。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強法制教育的滲透,教師在教學(xué)中還要處理好滲透的“點”、“時”、“度”至關(guān)重要,找準(zhǔn)“滲透點”是重點,把握“滲透時機”是難點,掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時、適度,點點滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。
    總之,學(xué)科滲透法制教育是一項新的要求和新的任務(wù)。作為教育工作者,我們要深刻認(rèn)識法制教育的重要性、必要性和緊迫性,以課堂教育為主渠道,在遵循教育教學(xué)客觀規(guī)律的前提下,積極探索創(chuàng)新,著力培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念、學(xué)法用法的意識和能力,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。只有這樣,才能培養(yǎng)出知法懂法的一代新人,構(gòu)建健康、文明、和諧的社會環(huán)境。
    法制教育講座活動方案篇五
    教育目的:
    1、過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的良好習(xí)慣。
    2、增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
    過程:
    一、教師談話:
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物時;你是否想到 侵權(quán) 兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律就在我們身邊》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
    二、《法律就在我們身邊》主題班會
    了解有關(guān)法律知識。
    1. 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間?
    《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
    2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?
    保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
    3.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?
    (1)保證未成年人的合法權(quán)益
    (2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
    (3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點
    (4)教育與保護(hù)相結(jié)合
    4.什么是未成年人? (指未滿十八周歲的公民)
    5.《未成年人保護(hù)法》對父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?
    (尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學(xué)。)
    節(jié)目表演(進(jìn)一步讓學(xué)生了解有關(guān)法律的知識,增強自我保護(hù)的能力。)
    1、快板《在家一起來學(xué)法》 2、相聲《哥倆好》
    三、教師總結(jié):
    同學(xué)們,我想通過這次班會,讓我們進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)的知識,愿大家從小樹立法律意識,讓法律永遠(yuǎn)與我們相隨,讓幸??鞓酚肋h(yuǎn)與我們相伴!
    法制教育講座活動方案篇六
    “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
    三、活動時間。
    20__年12月4日至12月9日。
    四、主要活動內(nèi)容及形式。
    1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
    2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。
    3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時,組織全體教職員工進(jìn)行法律知識考試。
    4、請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
    5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。
    6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責(zé)任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。
    五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:__、__、__、__、__、__、__。
    法制教育講座活動方案篇七
    五、班會主題:法律與我們同行
    六、班會標(biāo)題:踏好青春每一步
    七、班會目標(biāo):
    對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
    八、班會背景:
    本班學(xué)生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
    九、班會籌備情況:
    利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的'資料和實例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
    十、班會主要內(nèi)容:
    1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
    2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會
    十一、班會開展形式:
    印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
    十二、活動前準(zhǔn)備:
    十三、班會流程
    法制教育講座活動方案篇八
    為深入推進(jìn)全國第13個法制宣傳日活動的全面開展,根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排,結(jié)合我局工作實際,現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下:。
    弘揚法治精神 助推大城建設(shè)
    成立“12?4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
    組長:馬國智
    副組長:郝小華韓萍
    成員:徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
    王秀華龐濤陳宋華向華菊
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)局法規(guī)科,徐靜華兼任辦公室主任。
    (一)宣傳活動要堅持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點,以社會主義法治理念為指導(dǎo),以傳播法律知識為基礎(chǔ),將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上,通過“12?4”宣傳活動引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國的重要意義,引導(dǎo)群眾自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威,引導(dǎo)群眾樹立社會主義法治理念,在全社會營造濃厚的法治氛圍。
    (二)宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果,宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì),提高全社會法治化管理水平方面的成就。
    (三)大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件,特別是新法的宣傳。
    20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月15日開始,到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實際,以“法律六進(jìn)”(進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位)為主要形式,安排內(nèi)容。
    (一)廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地,開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳,把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者手中,使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者、支持者。
    (二)參加縣里活動。12月4日,縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動,各部門按照【興法制辦(20xx)6號】文件精神,組織人員參加活動。
    (三)加強聯(lián)絡(luò)。及時與縣法制辦加強聯(lián)絡(luò),11月22日前報送活動實施方案,收集、整理宣傳日活動資料,及時上報信息。活動結(jié)束后,將活動小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報縣法制辦。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實際情況,精心組織,切實抓好落實。活動要突出質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢,注重針對性和實效性,確保宣傳教育效果。
    (二)要圍繞主題,突出重點,加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設(shè)”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時,廣泛開展“法律六進(jìn)”活動,提高全民守法、用法、護(hù)法的意識和法律素質(zhì)。
    (三)創(chuàng)新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚地法制宣傳氛圍。
    法制教育講座活動方案篇九
    今年是“六五”普法啟動之年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立__周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實,使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20__年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
    一、活動主題:
    二、時間安排:
    20__年12月。
    三、活動內(nèi)容:
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
    2、邀請法制副校長作法制講座。
    3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
    4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
    5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
    請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查。
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進(jìn)行總結(jié)。
    法制教育講座活動方案篇十
    以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學(xué)生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀(jì)的意識。
    二、活動目標(biāo)。
    1、結(jié)合普法教育,進(jìn)一步加強常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
    2、結(jié)合普法教育,加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
    3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
    4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作,促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
    三、工作措施。
    1、加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學(xué)生的守法、用法意識。
    2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
    3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容,通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    四、活動組織。
    成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    五、活動內(nèi)容安排。
    第一階段:(20__月2月)宣傳發(fā)動階段。
    1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
    3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
    第二階段:(20__年3月——20__月3月)貫徹實施階段。
    1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
    2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學(xué)生參觀圖片展覽。
    3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
    4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
    6、開展普法書畫作品征集評比。
    7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
    第三階段:(20__年3月——20__月5月)檢查總結(jié)階段。
    1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
    法制教育講座活動方案篇十一
    為深入貫徹落實黨的十九大精神,推動全面貫徹實施憲法,樹立憲法意識,增強全鎮(zhèn)干群法治觀念,加快全鎮(zhèn)法治進(jìn)程,促進(jìn)“七五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn),為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本實施方案。
    “學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實“七五”普法規(guī)劃,加大全面普法力度,通過開展系列憲法宣傳活動,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉,深入人心,推動全社會遵法學(xué)法守法用法,促進(jìn)全面依法治市,為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。
    20xx全國法制宣傳日 ,為了加強此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),臺成立“12.4”普法宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組 長: 毛振華
    副組長: 付擁良
    成 員: 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動的組織實施和檢查指導(dǎo)。
    從12月1日開始,到12月下旬結(jié)束。
    1. 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間,按照上級統(tǒng)一部署,采取多種形式,運用多種載體,大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播優(yōu)勢,宣傳新時代中國特色社會主義思想,宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷、新部署,讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
    2. 深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學(xué)習(xí)憲法法律,利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度,引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。
    3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法,廣泛宣傳“七五”普法取得的成效,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識,積極構(gòu)建大普法工作格局,為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
    1.狠抓“少數(shù)關(guān)鍵”,加強領(lǐng)導(dǎo)國家工作人員學(xué)法用法。認(rèn)真落實《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》,把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織開展一次集體專題學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章,提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。
    2.組織開展12.4法制宣傳教育活動,充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢,通過滾動字幕、標(biāo)語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式,有針對性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。
    3.大力開展“法律六進(jìn)”活動,利用宣傳媒體,把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機關(guān)學(xué)校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用,精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目,開展生動活潑的法制宣傳工作。
    1.高度重視,精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓。按方案的要求,認(rèn)真組織實施。
    2.圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題,結(jié)合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求,精心設(shè)計宣傳內(nèi)容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳的針對性。
    3. 要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確保活動取得實效。
    4.要及時總結(jié)上報相關(guān)材料。及時總結(jié)上報活動開展情況。
    法制教育講座活動方案篇十二
    學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識;提高自我防范意識,增強自我保護(hù)能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學(xué)會自我保護(hù)、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
    講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點,對同學(xué)們進(jìn)行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護(hù)意識。
    通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強了自我保護(hù)意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。
    通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
    召市初中
    20xx年3月26日
    法制教育講座活動方案篇十三
    根據(jù)學(xué)校政教處要求,我班積極開展了法制安全月活動。首先根據(jù)活動目標(biāo)制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認(rèn)真落實、注重實效,增強學(xué)生的安全意識和防范事故的能力。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強化了學(xué)生對安全工作重要性的認(rèn)識,完善了安全管理機制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力?,F(xiàn)將“法制安全月”活動總結(jié)如下:
    在法制安全月中,由班長擔(dān)任組長,各班委為成員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動的開展。使學(xué)生充分認(rèn)識加強安全工作的重要性,提高學(xué)生安全意識,教育學(xué)生去除麻痹僥幸心理,切實把安全工作放在第一位。
    活動期間,根據(jù)實際情況,組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育,利用黑板報、手抄報等宣傳工具,廣泛宣傳“法制安全大討論”活動的重要意義,使每一名學(xué)生都能積極投入到安全活動中去,在全班形成“人人講安全”的良好的氛圍。
    活動期間,在班上開展反違章活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進(jìn)行了整改,徹底消除了安全死角和盲區(qū),堅決杜絕違反紀(jì)律等現(xiàn)象。
    我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展“法制安全月”活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好來年的“法制安全月”活動。
    一是在思想認(rèn)識上,再提高;
    二是在整改安全隱患上,再努力;
    總之,通過本次活動的開展,在全班上下收到了良好的效果,提高了學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識,增強了全體學(xué)生的安全意識和安全責(zé)任心,安全意識已經(jīng)成為大家的普遍共識,各項安全措施得到進(jìn)一步落實。
    法制教育講座活動方案篇十四
    活動內(nèi)容:
    預(yù)防陌生人。
    活動目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
    活動準(zhǔn)備。
    1、圖片1幅。
    2、課件活動過程。
    一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,
    (一)這是誰?你認(rèn)識他嗎?我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
    (二)觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
    (三)教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
    二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
    (四)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
    三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
    引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
    附兒歌:陌生人。
    陌生人給吃的,我不要陌生人領(lǐng)我走,我不去,陌生人送禮物,我不要,陌生人來敲們,我不開。