幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案(模板18篇)

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    總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。如何更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要關(guān)注的問(wèn)題。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇一
    為了保證此次六一慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識(shí),高度重視安全保障工作,做好慶祝活動(dòng)過(guò)程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。
    x老師,x老師,x老師、學(xué)前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師。
    1、幼兒園召開(kāi)全體教師會(huì),要求教師提高安全防范意識(shí)。與家長(zhǎng)共同嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)。班主任以及老師們各守各班,加強(qiáng)幼兒安全教育工作。
    2、參加演出或看演出的幼兒及家長(zhǎng),注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    3有開(kāi)車(chē)來(lái)的'家長(zhǎng),請(qǐng)把車(chē)停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
    1、行進(jìn)路途中的交通安全事故:
    (1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立刻撥打110,122,120報(bào)警求救電話(huà)。
    (2)做好最佳的自我保護(hù)措施。
    2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)的事故。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇二
    為有效預(yù)防我市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校食品安全突發(fā)事故的發(fā)生,及時(shí)控制和快速消除校園突發(fā)事故的.危害,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制定海安市學(xué)校食品安全突發(fā)事故處置應(yīng)急預(yù)案。
    1、預(yù)防為主。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)市委、市政府以及市食品藥品安全委員會(huì)辦公室、市教體局的有關(guān)要求,積極宣傳普及食品安全知識(shí),提高師生安全防范意識(shí)和自救能力,切實(shí)加強(qiáng)食品安全日常管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,避免、減少安全事故發(fā)生,降低損失程度。
    2、依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理相關(guān)法律法規(guī),對(duì)學(xué)校安全的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。切實(shí)做好學(xué)校食堂所有食材的招標(biāo)采購(gòu)和驗(yàn)收工作,規(guī)范食品加工流程,建立健全學(xué)校食品中毒事故責(zé)任追究制度,對(duì)違紀(jì)違法行為,依紀(jì)依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    3、快速反應(yīng)。市教體局和各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)食品安全問(wèn)題,快速反應(yīng)、及時(shí)報(bào)告、準(zhǔn)確有效處置。
    各學(xué)校、區(qū)鎮(zhèn)教管辦成立食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置指揮小組。一旦發(fā)現(xiàn)食品安全事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急處置組織指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮小組負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負(fù)責(zé)人任總指揮,其職責(zé)是及時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng),了解事故情況,立即召集應(yīng)急處置指揮小組成員研究、制定處置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告有關(guān)情況。
    發(fā)生食品安全突發(fā)事故后,均應(yīng)在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書(shū)面上報(bào)市教體局。事故報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)、人員病情、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及報(bào)告人和事故報(bào)告單位。由于事故現(xiàn)場(chǎng)狀況、人數(shù)發(fā)生變化的,事故發(fā)生單位應(yīng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
    有關(guān)法律法規(guī)或上級(jí)政府對(duì)相應(yīng)事故報(bào)告有明確時(shí)限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。
    突發(fā)事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事故發(fā)生類(lèi)別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。同時(shí),要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)措施,防止與突發(fā)事故相關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品的,應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保管現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
    在開(kāi)展事故處置過(guò)程中,要組織協(xié)調(diào)好各級(jí)力量,加強(qiáng)各項(xiàng)安全保護(hù)措施落實(shí),防止在處置過(guò)程中發(fā)生其他意外事故。嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生社會(huì)混亂和其他次生事故。
    各學(xué)校建立輿情處置小組,及時(shí)準(zhǔn)確了解并匯報(bào)學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)態(tài),控制事態(tài)發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)生及家長(zhǎng)情緒。配合教體主管、市場(chǎng)監(jiān)管、疾病防控等部門(mén)妥善做好輿情應(yīng)對(duì)和處置工作,統(tǒng)一信息發(fā)布,密切關(guān)注輿情發(fā)展,有效防止不實(shí)信息傳播。
    按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事故,主要由市政府組織有關(guān)部門(mén)聯(lián)合調(diào)查,事故發(fā)生單位配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項(xiàng)調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事故,按規(guī)定由上級(jí)部門(mén)組織調(diào)查處理。
    校園食品安全突發(fā)事故發(fā)生后,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇三
    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開(kāi)園前準(zhǔn)備工作,確保幼兒園順利開(kāi)園,特制定本工作方案。
    組長(zhǎng) :
    副組長(zhǎng):
    成員:各班幼兒教師
    (一)做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備
    1.重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開(kāi)展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲(chóng)卵專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,開(kāi)學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。
    2.保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的`清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開(kāi)學(xué)前經(jīng)監(jiān)測(cè)合格后方能使用。
    3.加強(qiáng)園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度,不得采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜,不得采購(gòu)野生動(dòng)物。
    (二)做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備
    1.通過(guò)線上學(xué)習(xí)方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。
    2.做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開(kāi)展,及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)教育行政部門(mén)。
    (三)做好防控設(shè)施準(zhǔn)備
    1.在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時(shí)留觀患兒,不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    2.安排醫(yī)務(wù)人員并配備測(cè)溫設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
    (四)做好家園溝通準(zhǔn)備
    幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細(xì)致安排開(kāi)學(xué)后的幼兒接送、請(qǐng)假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長(zhǎng)配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對(duì)留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛(ài)與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇四
    全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護(hù)全園師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《xxxxxx》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本疫情防控工作方案。
    組長(zhǎng):xx,具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳。
    副組長(zhǎng):xx,負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
    組員:全體教職工,負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實(shí)。
    (一)綜合協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé):
    1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。
    2.督促檢查班級(jí)各項(xiàng)防治冠狀病毒措施的落實(shí),檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。
    3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場(chǎng)控制措施。
    (二)疫情預(yù)防組:落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
    (三)宣傳組:聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識(shí)的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對(duì)每天的摸排情況不隱瞞、不緩報(bào),切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
    (四)后勤組:落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備:設(shè)立應(yīng)急隔離室,準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備:防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測(cè)儀等。
    1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
    2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測(cè)制度和晨、午檢制度。
    值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門(mén)口對(duì)進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫合格者才可進(jìn)入校園。
    各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí),對(duì)本班幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量,值班教師對(duì)住校幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢(xún)問(wèn)走讀幼兒體溫,并引導(dǎo)家長(zhǎng)做好記錄。體溫檢測(cè),住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時(shí)做好相應(yīng)記錄。
    3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
    每天上午,保育員對(duì)校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;
    教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域,每天中午,各班教師及保育員對(duì)本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對(duì)本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。
    負(fù)責(zé)人:各班教師及保育員。
    食堂及餐具,每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對(duì)食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒,負(fù)責(zé)人:xxx、xx。
    校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行,負(fù)責(zé)人:xx、xx。
    辦公室區(qū)域,由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé),每天至少兩次清潔消毒。
    以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。
    4.制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的.門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門(mén)周邊、門(mén)衛(wèi)室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
    5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測(cè)工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。
    6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在大門(mén)口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),由王艷老師對(duì)防控物資進(jìn)行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn),避免濫用和浪費(fèi)。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇五
    為了加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全管理,保護(hù)師生及家長(zhǎng)的人身安全,根據(jù)國(guó)家教育部、省、市教育主管部門(mén)的要求,結(jié)合本園本班實(shí)際情況,特制定大興七幼小托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:家委會(huì)成員。
    見(jiàn)《小托班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》。
    1、牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒?dòng)前班級(jí)教師對(duì)幼兒以及家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意運(yùn)動(dòng)安全、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2、活動(dòng)全過(guò)程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導(dǎo)。
    3、家長(zhǎng)要教育幼兒一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,任何行動(dòng)要同家長(zhǎng)或者老師一起,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。
    4、每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。教育幼兒愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結(jié)束時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    5、活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,排除安全隱患,教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想安全防范措施。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向安全組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
    6、組織集體活動(dòng),必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對(duì)幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
    7、活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng),征得家長(zhǎng)的支持和配合,以便共同做好安全工作。
    8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。
    9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通,主班老師應(yīng)備好幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)。
    1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即通知組長(zhǎng),組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出決定。
    2、一般性事故,家長(zhǎng)可以根據(jù)情況自行解決。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門(mén)上報(bào),同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,以最短時(shí)間,最快速度開(kāi)展工作,并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。
    4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇六
    1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
    2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
    2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
    3、課件《看望兔奶奶》。
    1、邊觀看課件邊討論。
    (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車(chē)撞上。
    (2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?
    (3)教師歸納:兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
    2、邊觀看課件邊討論。
    (1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
    (2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?
    (3)教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。
    (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
    (5)教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。
    3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的`危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
    4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
    場(chǎng)景一:人行道和車(chē)行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車(chē)行道上玩。)
    場(chǎng)景二:十字路口師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
    場(chǎng)景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)
    順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。
    5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
    師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過(guò)期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門(mén)游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬(wàn)一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇七
    為了保證此次六一慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識(shí),高度重視安全保障工作,做好慶祝活動(dòng)過(guò)程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。
    x老師,x老師,x老師.學(xué)前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師。
    二、具體要求:
    1、幼兒園召開(kāi)全體教師會(huì),要求教師提高安全防范意識(shí)。與家長(zhǎng)共同嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)。班主任以及老師們各守各班,加強(qiáng)幼兒安全教育工作。
    2.參加演出或看演出的幼兒及家長(zhǎng),注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    3有開(kāi)車(chē)來(lái)的家長(zhǎng),請(qǐng)把車(chē)停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
    三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制:
    1.行進(jìn)路途中的交通安全事故:
    (1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立刻撥打110,122,120報(bào)警求救電話(huà)。
    (2)做好最佳的自我保護(hù)措施。
    2.會(huì)場(chǎng)內(nèi)的事故。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇八
    xx月xx日0時(shí)-xx月xx日8時(shí),xx新增報(bào)告本土確診病例1例,為xx市xx南路xxx和xx診部工作人員。
    目前,感染源頭仍在調(diào)查中,xx市疾控中心提示廣大市民要做好個(gè)人防護(hù)。xx日晚8時(shí)起,xx新區(qū)開(kāi)展對(duì)轄區(qū)幼兒園、中小學(xué)校核酸檢測(cè),對(duì)30個(gè)幼兒園的孩子及教職工共xxxxx人、9個(gè)中小學(xué)校的學(xué)生及教職工xxx人進(jìn)行核酸檢測(cè)工作。
    “三嚴(yán)”“兩實(shí)”“四保障”做好冬春時(shí)期疫情防控。
    進(jìn)入冬季以來(lái),疫情目前沒(méi)有被完全控制,且呈現(xiàn)起伏之勢(shì),在之前國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上,就已經(jīng)對(duì)冬春季疫情防控進(jìn)行了部署。
    一是要做到“三嚴(yán)”。首先要嚴(yán)把入校關(guān);其次要嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)疫情防控措施,嚴(yán)格做到在校內(nèi)所有的場(chǎng)所、所有人員聚集的地方都要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)措施,防止在校內(nèi)出現(xiàn)感染;第三,學(xué)校一旦出現(xiàn)涉疫情況,要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,做到盡快隔離,防止校園疫情向社會(huì)擴(kuò)散。
    二是要做到“兩實(shí)”。首先各地方、學(xué)校都要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,遇到問(wèn)題要及時(shí)啟動(dòng);其次各校要落實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),把冬季傳染病和其他疾病、食品衛(wèi)生、校園安全作為整體來(lái)統(tǒng)籌推進(jìn)。這兩個(gè)方面的落實(shí),才能確保校園安全穩(wěn)定。
    三是做到“四個(gè)保障”。首先各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施、各項(xiàng)舉措都要融入到屬地的疫情防控總體布局中來(lái),統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理;其次是做好疫情防控的物資儲(chǔ)備和各項(xiàng)后勤保障安排;第三是要加強(qiáng)家校協(xié)同;第四是全力推進(jìn)疫苗的接種。按照知情、自愿和同意的前提,鼓勵(lì)各地各校廣泛組織、廣泛宣傳,鼓勵(lì)所有的師生及時(shí)接種新冠肺炎疫苗。
    這樣的“三嚴(yán)”“兩實(shí)”和“四保障”是冬春季時(shí)期園校防控最主要的部署,也是各地正在認(rèn)真貫徹落實(shí)的工作方案。
    1、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐的情況。
    園所內(nèi)如果有幼兒出現(xiàn)了發(fā)熱、咳嗽的情況,老師首先應(yīng)該給該幼兒和自己戴上口罩,并將其和其他幼兒隔離,同時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)將孩子送往發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。
    如遇到嘔吐的情況,切不可直接上手清理嘔吐物,由于之前出現(xiàn)過(guò)嘔吐物傳染諾如的病例,所以要戴好口罩、手套之后再進(jìn)行清潔。
    最后,要上報(bào)社區(qū)、衛(wèi)生站或教育局進(jìn)行備案,以備后續(xù)追溯源頭。
    2、出現(xiàn)聚集性疑似、密接情況。
    一個(gè)班級(jí)內(nèi)如果一天內(nèi)有3例或者三天內(nèi)有多個(gè)幼兒出現(xiàn)疑似新冠的癥狀,那么整個(gè)班級(jí)都需要進(jìn)行臨時(shí)隔離,上報(bào)社區(qū)、衛(wèi)生站,以及教育主管部門(mén),同時(shí)要做好園所內(nèi)的全面消毒工作。
    如果園內(nèi)存在密切接觸者,要配合疾控部門(mén)流調(diào)工作,嚴(yán)格規(guī)范出入管理,對(duì)于已確定的密切接觸者,要聯(lián)系家長(zhǎng),做到家?;ネ?,隨時(shí)跟進(jìn)隔離情況,一旦排除即時(shí)解除隔離。園所也要按照疾控部門(mén)的要求,開(kāi)展全面消毒工作。
    3、出現(xiàn)聚集性疫情。
    14天內(nèi)在班級(jí)、寢室等小范圍場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例,或無(wú)癥狀感染者,即算作聚集性疫情。不僅存在密切接觸導(dǎo)致人際傳播的可能性,還會(huì)有因共同暴露而感染的可能性。
    一旦出現(xiàn)上述情況,園所應(yīng)第一時(shí)間在園內(nèi)將波及范圍內(nèi)的幼兒進(jìn)行臨時(shí)區(qū)域隔離,杜絕因?yàn)槿藛T移動(dòng)而產(chǎn)生的二次感染,并做好園所全面消毒工作。上報(bào)屬地疾控部門(mén)進(jìn)行密接處置、區(qū)域隔離等。如有必要,需要依照有關(guān)部門(mén)規(guī)定采取班級(jí)或全園停課等措施,全面預(yù)防疫情擴(kuò)散。
    除了做好全面應(yīng)急預(yù)案,目前我國(guó)3-11歲兒童接種新冠疫苗的工作也在順利進(jìn)行,園所也應(yīng)該全面開(kāi)展園內(nèi)幼兒接種疫苗的工作,抵御病毒侵襲。
    疫情病毒并不可怕,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面推進(jìn),也可以選擇借助科技的力量為疫情防控助力。啟龍圖saas平臺(tái)的智能晨檢系統(tǒng)3秒即可完成晨檢,幫助保健醫(yī)守好入園“第一關(guān)”;傳染病管理模塊清晰記錄幼兒發(fā)病、確診時(shí)間、班級(jí)、年齡等內(nèi)容,信息清晰可見(jiàn),便于疾控預(yù)防的管理與匯報(bào)。
    構(gòu)筑抵御疫情的嚴(yán)密“防線”,我們相信寒冬終會(huì)過(guò)去,春暖花開(kāi)又是一年好時(shí)節(jié)。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇九
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    您好!
    當(dāng)前境外新冠肺炎疫情輸入壓力依然嚴(yán)峻,我國(guó)部分地區(qū)都陸續(xù)出現(xiàn)了新冠肺炎的新增確診病例,我們?nèi)孕枰B(tài)化做好疫情防控,切不可掉以輕心!
    眼下秋季新學(xué)期即將來(lái)臨,幼兒園提醒各位家長(zhǎng)和幼兒:請(qǐng)保持高度警惕,科學(xué)有效防范疫情。為進(jìn)一步抓好“外防輸入,內(nèi)防反彈”常態(tài)化防控措施,全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,保證幼兒身體健康和生命安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)定,知悉并按要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備:
    1、暑假期間,有到過(guò)疫情地旅居史的幼兒及家長(zhǎng),請(qǐng)立即向社區(qū)、老師報(bào)告,并做好個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上第一時(shí)間到附近核酸采樣點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè),做好居家隔離。
    2、如往返其他中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),幼兒家長(zhǎng)要如實(shí)報(bào)告班級(jí)教師,做到不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。
    3、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,避免前往空間密閉、人群聚集、通風(fēng)較差的場(chǎng)所;在醫(yī)院、車(chē)站、商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人員流動(dòng)性大、相對(duì)密閉的場(chǎng)所,以及乘坐公共交通工具時(shí)要全程佩戴口罩。勤洗手、勤通風(fēng),注意咳嗽禮儀,咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕、紙巾等進(jìn)行遮擋。
    4、近期非必要,建議家長(zhǎng)不帶幼兒外出,不與來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的人員接觸。如特殊情況必須外出,請(qǐng)務(wù)必做好個(gè)人防護(hù),及時(shí)報(bào)備,并如實(shí)告知班級(jí)教師。
    謝謝配合!
    幼兒返園前14天內(nèi)原則上避免外出。
    幼兒返園前14天內(nèi)原則上不離開(kāi)本地,否則將會(huì)影響到新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)報(bào)道(如有特殊情況,請(qǐng)如實(shí)向班主任老師匯報(bào),并填寫(xiě)相關(guān)信息)。嚴(yán)禁前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外,經(jīng)批準(zhǔn)外出的家長(zhǎng)和幼兒返園前需要需要提交幼兒及同居住人的行程軌跡作為驗(yàn)證材料。
    幼兒及共同居住人應(yīng)避免旅居中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。
    幼兒及家長(zhǎng)等其他共同居住人非必要不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),減少聚集性聚餐、聚會(huì)。凡從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回的家長(zhǎng)必須自覺(jué)接受規(guī)定的隔離觀察和核酸檢測(cè),如與孩子發(fā)生密切接觸的,幼兒同樣也需要進(jìn)行隔離觀察。此項(xiàng)需要提交幼兒及所有共同居住人的健康碼作為驗(yàn)證材料,健康碼為非綠色的一律不得進(jìn)入校園。
    積極接種新冠疫苗。
    接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法,有助于建立群體免疫屏障,減緩并最終阻斷疾病流行,保護(hù)個(gè)人和家人的健康。請(qǐng)家長(zhǎng)按照社區(qū)或單位安排,嚴(yán)格按照免疫程序,按時(shí)依次接種疫苗。
    堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施。
    科學(xué)佩戴口罩,盡量不去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所。自覺(jué)遵守防疫措施,在商場(chǎng)、餐廳、酒店、影劇院、體育場(chǎng)、公交、地鐵、民航等公共場(chǎng)所,配合做好戴口罩、驗(yàn)碼測(cè)溫、一米線。
    正確佩戴口罩。
    天氣炎熱,但目前正處于特殊時(shí)期,請(qǐng)外出和去人員密集場(chǎng)所等要提高自身防護(hù)意識(shí),正確佩戴口罩。
    健康鍛煉,均衡飲食。
    加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)免疫力,保證飲食營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充水分,多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼,保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱,充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。
    開(kāi)學(xué)前的注意事項(xiàng)。
    提早準(zhǔn)備快樂(lè)返園。
    1.調(diào)整作息時(shí)間。
    提醒幼兒早睡早起,按時(shí)午睡,加強(qiáng)體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時(shí)間,如給幼兒讀書(shū)或者講故事,這樣既可以拓展幼兒的知識(shí)面,又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,幫助幼兒逐漸進(jìn)入返園狀態(tài)。
    2.調(diào)整飲食習(xí)慣。
    為了幼兒能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)可以提醒幼兒一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
    3.培養(yǎng)幼兒自理能力。
    盡量讓幼兒自己洗漱、吃飯、穿衣服,自己整理自己的玩具物品等。逐步培養(yǎng)其獨(dú)立自主的習(xí)慣。
    獨(dú)立吃飯:
    寶貝長(zhǎng)大啦,要開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃飯啦!要記得告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆“我長(zhǎng)大啦,我可以自己來(lái)!
    自己如廁:
    幼兒園里有適合你的小馬桶,男孩站著如廁,女孩坐著如廁,男孩女孩不一樣哦!
    學(xué)會(huì)穿脫衣褲、鞋子:
    抓住每次穿脫衣物的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)衣服的正反面、鞋子的左右。
    自己洗手:
    六步洗手法洗洗手,洗掉小手上的臟東西、看不見(jiàn)的細(xì)菌。非常時(shí)期,寶貝們更要學(xué)會(huì)正確洗手,才能打敗新冠病毒小怪獸,保護(hù)好自己。
    4.幫幼兒做好心理準(zhǔn)備。
    開(kāi)學(xué)前期,家長(zhǎng)可適時(shí)地提醒幼兒要開(kāi)學(xué)了,讓幼兒在潛意識(shí)里知道假期生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),從而提前做好上學(xué)的心理準(zhǔn)備。
    疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝大家一直以來(lái)對(duì)我園疫情防控工作的支持與配合,孩子是我們的未來(lái),是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十
    20__年春季開(kāi)學(xué)在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作,防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定開(kāi)學(xué)預(yù)案如下:
    一、工作目標(biāo)。
    根據(jù)市教體局春季開(kāi)學(xué)工作要求,持續(xù)開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí)。開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識(shí),健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,堅(jiān)決杜絕提前開(kāi)學(xué)和開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
    二、組織管理。
    建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu),中心學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
    組長(zhǎng):___校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):___副校長(zhǎng)。
    成員:各校(園)長(zhǎng)。
    三、工作措施。
    1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
    外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,返回之前必須報(bào)學(xué)校備案,自離開(kāi)疫區(qū)到達(dá)__后,教師不得與學(xué)生親密接觸,教師和學(xué)生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動(dòng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)就醫(yī),進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
    2、開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對(duì)校園實(shí)施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校對(duì)前期儲(chǔ)備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)前一周將第一批采購(gòu)一次性醫(yī)用口罩5500個(gè),n95口罩400個(gè),一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計(jì)200個(gè),水銀體溫計(jì)500支,手搖背式噴霧器20個(gè),塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),各學(xué)校不得擅自提前開(kāi)學(xué),學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后方可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后每天開(kāi)展消毒工作。
    4、開(kāi)學(xué)第一天,請(qǐng)當(dāng)衛(wèi)生院到校對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行全面排查,身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)方可進(jìn)入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。
    5、堅(jiān)持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報(bào)和日?qǐng)?bào)制度,明確校園長(zhǎng)是疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天為學(xué)生測(cè)量2次體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)體溫超過(guò)37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離,第一時(shí)間報(bào)告中心學(xué)校,再由中心學(xué)校報(bào)告市教體局和衛(wèi)生部門(mén)。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測(cè)量并登記管理,同時(shí)密切關(guān)注與來(lái)訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。
    7、堅(jiān)決杜絕開(kāi)展群聚性活動(dòng),盡量通過(guò)學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動(dòng)區(qū)域,要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導(dǎo)師生勤洗手,科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    8、學(xué)校對(duì)因病誤課的學(xué)生要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課,對(duì)因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考。
    9、通過(guò)小手牽大手強(qiáng)化宣傳教育,學(xué)校要通過(guò)廣播、
    黑板報(bào)。
    宣傳欄主題班會(huì)健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識(shí),同時(shí)繼續(xù)通過(guò)微信群qq群等方式,每天向教職工及家長(zhǎng)學(xué)生通報(bào)疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒,做到不恐慌不信謠不傳謠,提高預(yù)防意識(shí),做好預(yù)防措施,保護(hù)好自己就是對(duì)社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。
    四、工作要求。
    1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)開(kāi)學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感,細(xì)化開(kāi)學(xué)防控措施,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
    2、強(qiáng)化宣傳,確保認(rèn)識(shí)到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),增強(qiáng)自信心,提升師生自我保護(hù)意識(shí)、自覺(jué)做好個(gè)人防護(hù)。
    3、強(qiáng)化協(xié)作,確保工作到位。開(kāi)學(xué)后,各校園要以防控工作為重點(diǎn),從大局出發(fā),密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開(kāi)學(xué)順利。遇到新情況、新問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)。
    4、強(qiáng)化紀(jì)律,確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,疫情為解除期間,校園長(zhǎng)為帶班領(lǐng)導(dǎo),疫情防控期間,一律不得外出。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作預(yù)案如下:
    當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向,強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí),負(fù)起政治責(zé)任,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
    要做到“三個(gè)突出”:。
    一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。
    要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。
    二是突出校園安全值守。
    要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),加強(qiáng)安全巡查,切實(shí)做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
    三是突出在校生安全管理。
    要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強(qiáng)人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
    著力抓好學(xué)生居家安全,大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”,有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開(kāi)展線上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力;開(kāi)設(shè)心理健康教育線上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強(qiáng)家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
    一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。
    設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題;嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽(tīng)和辦理熱線電話(huà)訴求事項(xiàng),及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。
    二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
    要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告,確保信息上下通達(dá),及時(shí)有效處置。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十二
    我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們?cè)趫@的正常生活,特制定以下停水停電預(yù)案。
    組長(zhǎng):徐途瓊。
    組員:周華榕林余李文化。
    徐兆瓊歐陽(yáng)冰潔伍志文樊娟。
    1、各部門(mén)在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂,組織好本班孩子。
    2、停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動(dòng),盡量組織孩子在戶(hù)外或其它光線好的地方活動(dòng)。
    3、停水停電后,應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報(bào)供電所或自來(lái)水廠維修。
    4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開(kāi)展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
    5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。
    6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭,但必須保證安全。
    7、與幼兒園大門(mén)口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級(jí)幼兒洗手、沖廁所等。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十三
    根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì),為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序,特制訂如下預(yù)案:
    至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后,于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)報(bào)到。具體安排如下:
    1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級(jí),高中二年級(jí)、三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到;
    2、x月xx日,小學(xué)二、三年級(jí),初中二、三年級(jí),高中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到;
    3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到。
    各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施;對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式,全面告知學(xué)生家長(zhǎng),近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
    各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作預(yù)案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開(kāi)學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案》。
    各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后,各地各校要開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
    嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    各地各校要牢固樹(shù)立安全意識(shí)和底線思維,強(qiáng)化安全管理,落實(shí)“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
    各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī),深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng),特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作,了解真實(shí)情況,傾聽(tīng)意見(jiàn)建議,解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查,對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報(bào)。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十四
    預(yù)案是指根據(jù)評(píng)估分析或經(jīng)驗(yàn),根據(jù)潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類(lèi)別和影響程度,事先制定的應(yīng)急處置預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    一、成立傳病預(yù)防控制工作小組,并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生行政部門(mén)等有關(guān)部門(mén)關(guān)開(kāi)傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合幼兒實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。
    二、幼兒園傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制工作小組主管,其他員工、幼兒家長(zhǎng)有參與和配合各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作的責(zé)任和義務(wù)。
    三、傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。
    四、實(shí)行晨檢制度,并對(duì)每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者情況進(jìn)行登記,同時(shí)督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由保健醫(yī)、行政人員、班主任承擔(dān)。
    五、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園消毒隔離制度。
    六、實(shí)行疫情報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時(shí),及時(shí)向當(dāng)?shù)胤辣K?、醫(yī)院防??坪蜕霞?jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào),以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報(bào)告工作主要按照"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則進(jìn)行。
    七、實(shí)行預(yù)防接種工作制度。新生進(jìn)行入園前預(yù)防接種查證、驗(yàn)證工作,并做好登記。結(jié)合各時(shí)期傳染病預(yù)防重點(diǎn),開(kāi)展必要的預(yù)防接種工作,并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種,防止群體性不良反應(yīng)(癔病)的發(fā)生。
    八、在傳染病流行的季節(jié)分期做板報(bào)宣傳,并要求家們不要帶幼兒去公共場(chǎng)所,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),服用中藥板藍(lán)根、大青葉等預(yù)防疾病,不喝生水,不吃不潔食物,少吃零食。
    九、嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,食堂、廁所等壞境進(jìn)行清掃和物品清潔消毒;教學(xué)場(chǎng)所要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀察;并加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。
    十、強(qiáng)化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗;嚴(yán)格操作程序;餐具、容器徹底消毒。
    建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時(shí)期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:
    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力,并對(duì)突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。
    由班主任負(fù)責(zé),建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔(dān)傳染病的防治和檢測(cè)任務(wù),對(duì)個(gè)案進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案,就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動(dòng)"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情,對(duì)具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評(píng)估,并根據(jù)發(fā)病趨勢(shì)擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
    1、預(yù)防預(yù)案:
    1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí),教育幼兒勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。
    2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。
    3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測(cè),對(duì)有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測(cè)體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。
    4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療。
    5)對(duì)與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥者,要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動(dòng),隔離場(chǎng)所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。
    2、應(yīng)急預(yù)案:
    1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。
    立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。
    3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。
    4)傳染病人接受治療期問(wèn),禁止探望、家訪。
    5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。
    6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。
    為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
    組長(zhǎng):范文。
    副組長(zhǎng):_x。
    組員:各班班主任。
    (一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
    (二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
    (三)宣傳組:教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。
    (四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
    (一)做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    (二)通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。
    (三)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
    (四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
    (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
    (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
    (七)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。
    (八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
    (九)保證傳染病預(yù)防的資金。
    四、應(yīng)急處理。
    (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
    (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患兒隔離病送往醫(yī)院。
    (三)認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十五
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始。今年的開(kāi)學(xué)和以往有些不同,因?yàn)橐咔榈脑蜷_(kāi)始線上授課,老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué),停課不停研,為了這次特別的開(kāi)學(xué),我們已做好了充分的準(zhǔn)備,從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),只為讓孩子們?cè)诩乙材芟硎艿浇逃?。新的學(xué)期,我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃,開(kāi)展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作,關(guān)于開(kāi)學(xué)后我制定了以下個(gè)人計(jì)劃:
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會(huì)、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動(dòng)室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幼兒的午睡看護(hù)工作等。
    幼教工作是一項(xiàng)艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。
    在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。結(jié)合課堂教學(xué)展開(kāi)爭(zhēng)做好孩子活動(dòng),孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時(shí)表?yè)P(yáng),為他們貼小紅花,使班級(jí)孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開(kāi)學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生親近感,耐心細(xì)致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
    本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門(mén)課程,所以我要認(rèn)真上好這兩門(mén)課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì)教兩遍,直到學(xué)會(huì)為止,不能操之過(guò)急。教手工時(shí),利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。
    中班幼兒自我服務(wù)水平弱,在平時(shí)工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動(dòng),讓教育活動(dòng)更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶(hù)外活動(dòng)相對(duì)較長(zhǎng),所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶(hù)外活動(dòng)前認(rèn)真檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。
    安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時(shí)處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作,對(duì)幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲等。
    平時(shí)要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)。
    在平時(shí)工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來(lái)到幼兒園第一件事,就是打掃活動(dòng)室的衛(wèi)生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面?;顒?dòng)室的物品要擺放整齊,井井有條?;顒?dòng)室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。
    本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù),在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé),一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí),也不能大意,要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。
    平時(shí)要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論,持續(xù)積累幼兒教育知識(shí),豐富幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。還要持續(xù)實(shí)行幼兒教育知識(shí)更新,持續(xù)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己更好地做好幼教工作。
    自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體使用技能,自己要認(rèn)真對(duì)待,端正態(tài)度。制定好練功計(jì)劃,每天利用業(yè)余時(shí)間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會(huì)收到顯著效果。
    總之,在工作中要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十六
    1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。
    2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
    1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。
    成員名單及職責(zé)如下:
    組長(zhǎng):xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。
    副組長(zhǎng):xxx協(xié)助組長(zhǎng),主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
    1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng),配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
    2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
    3、完成每日兩次體溫檢測(cè):入園時(shí)、下午午睡后各一次。
    4、完成每日消殺工作。
    1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。
    2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
    3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
    1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。
    2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以?xún)?nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。
    3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。
    4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。
    1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
    3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
    5、防控信息報(bào)告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門(mén)報(bào)告,明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十七
    1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長(zhǎng),成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專(zhuān)項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
    2、加強(qiáng)與屬地疾控部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)的溝通聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
    二、健全工作制度。
    嚴(yán)格落實(shí)值班制度,制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
    三、儲(chǔ)備防控物資。
    1、除上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外,幼兒園要多。
    渠道。
    籌集防控物資,抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護(hù)用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
    2、采購(gòu)流程要符合規(guī)范,購(gòu)置經(jīng)費(fèi)在單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。
    四、確保幼兒園安全。
    1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作,徹底消除疫情防控隱患。
    2、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。
    3、設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。
    4、實(shí)行幼兒園全封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員外,禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的,要嚴(yán)格履行報(bào)批,實(shí)名登記并接受檢測(cè)。
    五、落實(shí)教職工到崗。
    1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
    2、教職員工原則上不再外出,并留足14天自我觀察時(shí)間。
    3、對(duì)已外出(除仍在__等疫情重點(diǎn)地區(qū)外)的教職員工,要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
    4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位,確保按要求開(kāi)園。
    人員排查工作。
    一、全面摸清底數(shù)。
    1、摸清幼兒和教職員工往返__等疫情重點(diǎn)地區(qū)旅游、探親、休假的人員狀況。
    2、摸清幼兒和教職員工在假期中是否與__等疫情重點(diǎn)地區(qū)的人員有過(guò)接觸史。
    3、摸清往返__等疫情重點(diǎn)地區(qū)或與__等疫情重點(diǎn)地區(qū)人員有過(guò)接觸史的幼兒和教職員工是否發(fā)熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。
    二、人員勸返防控。
    1、勸阻仍在__等疫情重點(diǎn)地區(qū)的教職員工及幼兒在疫情防控工作結(jié)束前不返回。
    2、要求已從__等疫情重點(diǎn)地區(qū)返回,或接觸過(guò)__等疫情重點(diǎn)地區(qū)人員的教職員工及幼兒,及時(shí)主動(dòng)向?qū)俚卮迳纾ɑ蚣部夭块T(mén))及幼兒園報(bào)告,并自覺(jué)居家觀察14天。
    3、加強(qiáng)家校溝通,及時(shí)掌握幼兒在家生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)無(wú)法正常返園開(kāi)園的幼兒,告知家長(zhǎng)將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),或有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。
    4、教職員工要如實(shí)填寫(xiě)《教職員工個(gè)人防控事項(xiàng)情況表》,不得瞞報(bào)、漏報(bào),無(wú)異常情況的方可返園上崗。
    5、幼兒家長(zhǎng)須如實(shí)填寫(xiě)《幼兒個(gè)人防控事項(xiàng)情況表》并簽名承諾,無(wú)異常情況的方可返園。
    三、加強(qiáng)信息溝通。
    要加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社及疾控部門(mén)的信息溝通,實(shí)現(xiàn)疫情信息共享,確保第一時(shí)間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。
    信息數(shù)據(jù)報(bào)送。
    一、嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”
    根據(jù)上級(jí)要求,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”制度,認(rèn)真排查梳理,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào),確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性。安排專(zhuān)人對(duì)各疫情防控工作群的信息隨看隨報(bào)。
    二、加強(qiáng)緊急信息報(bào)送。
    發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T(mén)報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報(bào)送要求向區(qū)教育局報(bào)告,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道幼兒園同時(shí)報(bào)屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道。
    幼兒園日常管理。
    一、嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測(cè)。
    1、要求教職員工及幼兒每日上班(學(xué))前做好體溫自測(cè),體溫異常的不可來(lái)園,并及時(shí)報(bào)告請(qǐng)假。
    2、教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。
    3、因病缺課(勤)人員須由校醫(yī)(或保健教師)根據(jù)醫(yī)院復(fù)課證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返園。
    4、嚴(yán)控入園人員,外來(lái)人員入園一律檢測(cè)體溫,一律按規(guī)定全程戴好口罩。
    二、強(qiáng)化日常消毒衛(wèi)生清潔。
    1、全面做好各類(lèi)場(chǎng)所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
    2、加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
    3、幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
    三、科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)。
    1、針對(duì)延期開(kāi)園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。
    2、根據(jù)區(qū)教育局教研室安排,利用各種資源平臺(tái),開(kāi)展各類(lèi)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。
    3、在上級(jí)明確通知前,不安排大型會(huì)議,不舉行各種集會(huì),不舉辦跨班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)。
    4、鼓勵(lì)教職員工和幼兒在家積極鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)體質(zhì)。
    四、加強(qiáng)幼兒園食堂管理。
    1、幼兒園用餐采用分餐制,減少人員聚集,教職員工及幼兒不在食堂聚集性用餐。
    2、加強(qiáng)食堂各類(lèi)工作人員的個(gè)人防護(hù)及體溫檢測(cè)工作。
    3、嚴(yán)格做好食堂環(huán)境和餐具、用具的消毒。
    4、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。
    5、加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位及原輔材料、糧油配送單位的監(jiān)控管理,督促落實(shí)配送人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
    五、引導(dǎo)師生安全出行。
    要求教職員工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上(放)學(xué)。
    幼兒園安全穩(wěn)定。
    一、嚴(yán)明工作紀(jì)律。
    1、對(duì)在疫情防控中不履職、行動(dòng)遲緩、落實(shí)不力的,要追究負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
    2、對(duì)隱瞞本人__等疫情重點(diǎn)地區(qū)居住史、旅行史或病例接觸史的教職員工,要嚴(yán)肅追責(zé)。
    3、對(duì)各部門(mén)或教職員工因落實(shí)防控措施不力,造成傳染他人或疫情傳播擴(kuò)散等后果的,要嚴(yán)肅處理。
    二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
    1、切實(shí)把疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作做到每一個(gè)幼兒及教職員工,全方面多渠道宣傳普及疫情科學(xué)防控知識(shí),并將防疫知識(shí)作為重要內(nèi)容納入開(kāi)園第一課。
    2、充分調(diào)動(dòng)幼兒及教職員工預(yù)防病毒感染的自覺(jué)性、主動(dòng)性,廣泛宣傳防控工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人及。
    事跡。
    3、建立疫情信息宣傳單位一把手審核機(jī)制,教育引導(dǎo)幼兒及教職員工不信謠、不傳謠。
    三、強(qiáng)化應(yīng)急處理。
    1、要按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案要求,強(qiáng)化各項(xiàng)保障落實(shí),完善應(yīng)急響應(yīng)程序和機(jī)制。適時(shí)組織應(yīng)急培訓(xùn)和演練,把應(yīng)急工作的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。
    2、堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,單位一把手要靠前指揮,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動(dòng),切實(shí)解決好疫情防控期間的各項(xiàng)突發(fā)性緊急問(wèn)題。
    本工作導(dǎo)引(1。0版)根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),綜合上級(jí)要求編制。隨著疫情防控形勢(shì)變化和新的要求任務(wù)變化,各幼兒園要根據(jù)教育局最新要求,及時(shí)自行更新升級(jí)本工作導(dǎo)引。
    幼兒園開(kāi)學(xué)前防疫應(yīng)急預(yù)案篇十八
    一、成立傳病預(yù)防控制工作小組,并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生行政部門(mén)等有關(guān)部門(mén)關(guān)開(kāi)傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合幼兒實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。
    二、幼兒園傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制工作小組主管,其他員工、幼兒家長(zhǎng)有參與和配合各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作的責(zé)任和義務(wù)。
    三、傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。
    四、實(shí)行晨檢制度,并對(duì)每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者情況進(jìn)行登記,同時(shí)督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由保健醫(yī)、行政人員、班主任承擔(dān)。
    五、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園消毒隔離制度。
    六、實(shí)行疫情報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時(shí),及時(shí)向當(dāng)?shù)胤辣K?、醫(yī)院防保科和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào),以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報(bào)告工作主要按照"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則進(jìn)行。
    七、實(shí)行預(yù)防接種工作制度。新生進(jìn)行入園前預(yù)防接種查證、驗(yàn)證工作,并做好登記。結(jié)合各時(shí)期傳染病預(yù)防重點(diǎn),開(kāi)展必要的預(yù)防接種工作,并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種,防止群體性不良反應(yīng)(癔病)的發(fā)生。
    八、在傳染病流行的季節(jié)分期做板報(bào)宣傳,并要求家們不要帶幼兒去公共場(chǎng)所,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),服用中藥板藍(lán)根、大青葉等預(yù)防疾病,不喝生水,不吃不潔食物,少吃零食。
    九、嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,食堂、廁所等壞境進(jìn)行清掃和物品清潔消毒;教學(xué)場(chǎng)所要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀察;并加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。
    十、強(qiáng)化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗;嚴(yán)格操作程序;餐具、容器徹底消毒。