節(jié)氣活動方案(匯總18篇)

字號:

    方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時間和風(fēng)險等因素。制定一個有效的方案需要我們了解行業(yè)和市場的變化趨勢。這里有一些成功制定方案的經(jīng)驗分享,希望對大家的實踐有所幫助。
    節(jié)氣活動方案篇一
    活動地點:各教室及學(xué)校天井。
    活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習(xí)俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。
    活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊員們的學(xué)習(xí)生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。
    活動準(zhǔn)備:
    1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。
    清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。
    季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。
    立夏前后,種瓜點豆。
    立夏種姜,夏至收“娘”。
    豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。
    立夏麥咧嘴,不能缺了水。
    立夏栽稻子,小滿種芝麻。
    ……。
    2、向家長學(xué)習(xí)蛋套的編織方法。上學(xué)時隨帶編織絲帶若干。
    3、活動當(dāng)天,每位隊員準(zhǔn)備茶葉蛋若干。
    活動過程:
    一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)。
    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時,“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也?!贝藭r太陽到達黃經(jīng)45度,在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始?!傲⑾摹钡摹跋摹笔恰按蟆钡囊馑迹侵复禾觳シN的植物已經(jīng)直立長大了。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。立夏時節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀?!薄抖Y記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!闭f明在這時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當(dāng)人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。
    留下了很多有關(guān)立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田?!?BR>    二、“立夏”習(xí)俗(通過廣播向隊員們傳送)。
    古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。
    民間還有稱體重的習(xí)俗,這個習(xí)俗主要流行于我國南方,起源于三國時代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報,由此形成傳入民間的風(fēng)俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災(zāi)纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。
    三、編織蛋套(提前布置)。
    在大人的指導(dǎo)下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。
    茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去,破者認輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王??梢韵仍谒娜诵〗M產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。
    五、稱體重(中午飯后)。
    地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統(tǒng)一組織。
    節(jié)氣活動方案篇二
    1、通過活動,孩子們知道了有關(guān)立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。
    2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的動手能力。
    3、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。
    二、活動準(zhǔn)備:
    茶葉蛋、各色線、剪刀、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容。
    三、活動過程:
    (一)大家說立夏(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。
    具體內(nèi)容:
    1、五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。
    2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?
    3、學(xué)生生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。(附內(nèi)容)。
    (1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。
    蘇州地方有“立夏見三新”的諺語?!叭隆敝感率斓臋烟?、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。
    鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。
    常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法。“九葷”指鰣魚、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟?、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。
    浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗,就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。
    浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:
    青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。
    莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。
    烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。
    (2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?BR>    茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。
    “腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。
    菜羹:菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內(nèi)放2食匙食油,起火待冒煙時倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉(zhuǎn)深綠,即加入水600毫升,至煮沸時按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內(nèi)汁轉(zhuǎn)濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。
    羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。
    蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。
    (二)編織蛋套(附照片)。
    (主持人):同學(xué)們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節(jié)的習(xí)俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。
    1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。
    2、做法:一名學(xué)生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學(xué)生拉稍長的線,另一名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下編織。
    把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。
    (三)斗蛋比賽(附照片)。
    (主持人):同學(xué)們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?
    (1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王。
    (2)學(xué)生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。
    (3)學(xué)生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。
    最后周婧同學(xué)的大鵝蛋獲勝,周婧同學(xué)成為班級的斗蛋大王。
    (四)回味無窮(附后)。
    快樂立夏主題班隊活動雖已結(jié)束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。
    (五)班主任活動總結(jié)并宣布活動結(jié)束。
    “斗蛋”比賽。
    陳凡兒。
    上午的第一節(jié)課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因為大家都知道5月5日是立夏節(jié)要吃茶葉蛋。
    斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點緊張和擔(dān)心,因為我的蛋破了怎么辦?比賽開始了,經(jīng)過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干?!?BR>    最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進步。
    今天,教室里一片歡呼。
    節(jié)氣活動方案篇三
    2.了解各地相應(yīng)的'習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。
    3.知道冬季樹木保溫的方法。
    4.體驗串山楂,提高動手能力。
    1.用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。
    2.諺語:節(jié)到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來年必豐年等。
    1.通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習(xí)俗。
    2.一起學(xué)習(xí)幾個諺語,理解諺語的意思。
    3.戶外實踐:到戶外幫助樹木保暖。
    4.室內(nèi)實踐:串山楂活動。
    了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。
    節(jié)氣活動方案篇四
    2.了解應(yīng)對中暑的方法。
    3.培養(yǎng)幼兒的耐心和細心。
    兔子頭飾,積木。
    小暑前后基本就到了入伏的時候,“伏”有蟄伏的含義,意思是讓人們注意避暑,盡量不要做劇烈運動。為主的,少運動少出汗,這是應(yīng)對酷暑最樸素的辦法。比如有些地方在這個季節(jié)流行的對弈、釣魚等活動。找個陰涼的地方下棋或者釣魚,既可以減少綠案面這些活動也有靜心的作用。
    2.玩偶導(dǎo)入。
    ——(教師扮演小兔子入場,很累的樣子,喘著氣)小朋友們,今天好熱呀,我還出門跑步了,可是今天跑著跑著我就不舒服了,熱的我都要虛脫了?!パ?,小兔子好像中暑了,小朋友們,我們應(yīng)該怎么幫幫它呀?(帶到室內(nèi),給它吹風(fēng),給它喝水等)。
    3.教師介紹應(yīng)對高溫的方法。
    一一小朋友們真聰明!首先我們應(yīng)該立把中暑的人轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處或電風(fēng)扇下,最好移至空調(diào)室,增加散熱,并給他清涼、含鹽的飲料,如果體溫過高,應(yīng)該用冰塊給他冷敷降溫。
    ——古時候的人們沒有電視,沒有手機,連空調(diào)、電扇都沒有,他們夏天會做些什么呢?
    ——他們會做一些以“靜”為主的活動,像下棋、釣魚之類,今天我們也來做這樣一個活動吧。
    4.搭積木。
    (1)將幼兒分為兩到三人一組,每組任取積木,將積木一塊一塊往上疊。
    (2)教師可指導(dǎo)幼兒大的積木放在下面不容易倒,平整的積木更容易疊。
    (3)看看那一組疊的積木最高,教師給予獎勵。
    今天我們知道了小暑時節(jié)前后就要入伏,“伏”就是要我們減少劇烈運動,而應(yīng)該用以“靜”為主的活動代替,學(xué)習(xí)了應(yīng)對中暑的方法,還試著玩了一個適合夏天玩的游戲,鍛煉了我們的耐心。小朋友們,我們平時也要意有幼兒教案耐心,才能更好的做成事。
    節(jié)氣活動方案篇五
    立夏是二十四節(jié)氣之一,在該節(jié)日里開展活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的立夏節(jié)氣活動。
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    活動時間:20xx年5月6日上午大課間時間、中午飯后。
    活動地點:各教室及學(xué)校天井。
    活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習(xí)俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。
    活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊員們的學(xué)習(xí)生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強隊員們的民族自豪感。
    活動準(zhǔn)備:
    1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。
    清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。
    季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。
    立夏前后,種瓜點豆。
    立夏種姜,夏至收“娘”。
    豌豆立了夏,一夜一個杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。
    立夏麥咧嘴,不能缺了水。
    立夏栽稻子,小滿種芝麻。
    ……。
    2、向家長學(xué)習(xí)蛋套的編織方法。上學(xué)時隨帶編織絲帶若干。
    3、活動當(dāng)天,每位隊員準(zhǔn)備茶葉蛋若干。
    活動過程:
    一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)。
    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時,“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也?!贝藭r太陽到達黃經(jīng)45度,在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始?!傲⑾摹钡摹跋摹笔恰按蟆钡囊馑?,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。立夏時節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀。”《禮記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!闭f明在這時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當(dāng)人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時,你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。
    留下了很多有關(guān)立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田。”
    二、“立夏”習(xí)俗(通過廣播向隊員們傳送)。
    古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。
    民間還有稱體重的習(xí)俗,這個習(xí)俗主要流行于我國南方,起源于三國時代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報,由此形成傳入民間的風(fēng)俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災(zāi)纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。
    三、編織蛋套(提前布置)。
    在大人的指導(dǎo)下用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。
    茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去,破者認輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王。可以先在四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。
    五、稱體重(中午飯后)。
    地點在“彩虹小舞臺”,由大隊部統(tǒng)一組織。
    一.活動背景。
    立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,雖然不是節(jié)日,但卻有很多的民間習(xí)俗。為了讓幼兒更好地了解這些習(xí)俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。
    二.活動目標(biāo):
    1.通過活動,讓孩子們知道了有關(guān)立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。
    2.通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。
    3.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
    活動準(zhǔn)備:
    三.物質(zhì)材料的的準(zhǔn)備:
    茶葉蛋、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容。
    四.幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備。
    先帶領(lǐng)幼兒去參觀各班的區(qū)域角,再讓幼兒觀看有關(guān)立夏的一些圖片,說一說有關(guān)立夏的知識及立夏的習(xí)俗。
    活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽。
    五.活動流程:
    主題滲透階段——經(jīng)驗積累階段——活動實施階段——展示分享階段——。
    活動總結(jié)。
    階段。
    (一)主題滲透階段:
    1.向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。
    2.通過圖片和多媒體。
    課件。
    及區(qū)域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。
    3.請家長配合滲透一些有關(guān)拼蛋的知識。
    (二).經(jīng)驗積累階段。
    1.了解什么時候是立夏節(jié)。
    五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。
    2.了解立夏的來歷。
    那么,你們知道立夏的來歷嗎?
    (三).活動實施階段。
    1.教師生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。(附內(nèi)容)。
    (1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。
    蘇州地方有“立夏見三新”的。
    諺語。
    “三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”
    鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。
    常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。
    浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗,就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。
    浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:
    青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。
    莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。
    烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。
    (2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?BR>    茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。
    “腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段?!澳_骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。
    羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。
    蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。
    2.斗蛋比賽(附照片)。
    同學(xué)們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?
    (1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王。
    (2)學(xué)生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。
    (3)學(xué)生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。
    最后葉科文同學(xué)的大雞蛋獲勝,葉科文同學(xué)成為班級的斗蛋大王。
    (四).活動展示階段。
    視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。
    (五).活動總結(jié)階段。
    快樂立夏主題班隊活動雖已結(jié)束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。
    一、活動目標(biāo):
    1、通過活動,孩子們知道了有關(guān)立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。
    2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的動手能力。
    3、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。
    二、活動準(zhǔn)備:
    茶葉蛋、各色線、剪刀、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容。
    三、活動過程:
    (一)大家說立夏(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。
    具體內(nèi)容:
    1、五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。
    2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?
    3、學(xué)生生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。(附內(nèi)容)。
    (1)清明過后一個月,就是立夏。這時春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。
    蘇州地方有“立夏見三新”的諺語?!叭隆敝感率斓臋烟?、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。
    鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。
    常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。
    浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗,就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。
    浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:
    青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。
    莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。
    烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。
    (2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?BR>    茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。
    “腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段?!澳_骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。
    菜羹:菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內(nèi)放2食匙食油,起火待冒煙時倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉(zhuǎn)深綠,即加入水600毫升,至煮沸時按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內(nèi)汁轉(zhuǎn)濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。
    羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時即成。
    蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。
    (二)編織蛋套(附照片)。
    (主持人):同學(xué)們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節(jié)的習(xí)俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。
    1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。
    2、做法:一名學(xué)生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學(xué)生拉稍長的線,另一名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下編織。
    把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。
    (三)斗蛋比賽(附照片)。
    (主持人):同學(xué)們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?
    (1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王。
    (2)學(xué)生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。
    (3)學(xué)生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。
    最后周婧同學(xué)的大鵝蛋獲勝,周婧同學(xué)成為班級的斗蛋大王。
    (四)回味無窮(附后)。
    快樂立夏主題班隊活動雖已結(jié)束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。
    (五)班主任活動總結(jié)并宣布活動結(jié)束。
    “斗蛋”比賽。
    陳凡兒。
    上午的第一節(jié)課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因為大家都知道5月5日是立夏節(jié)要吃茶葉蛋。
    斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點緊張和擔(dān)心,因為我的蛋破了怎么辦?比賽開始了,經(jīng)過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干。”
    最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進步。
    今天,教室里一片歡呼。
    節(jié)氣活動方案篇六
    2、通過科學(xué)實驗,讓大家在動手動腦中加深對節(jié)氣的印象。
    活動安排。
    小雪問答知多少?
    小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣,冬季第2個節(jié)氣,時間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。節(jié)氣小雪與天氣預(yù)報中小雪不是同一概念,節(jié)氣小雪是反映降水與氣溫的一個節(jié)氣,小雪節(jié)氣的到來,意味著天氣會越來越冷、降水量漸增。
    民間有“冬臘風(fēng)腌”的習(xí)俗。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時正好享受美食。
    在南方還有吃糍粑的習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。
    3)小雪節(jié)氣意味著天冷了,要開始下雪了,那雪是怎么形成的呢?
    地球上的水是不斷循環(huán)的,陽光蒸發(fā)陸地、大海、動物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開始下落,通過降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時,則會以雪的形式落下。雪其實是一個個固體小冰晶組成的',在不同的溫度環(huán)境下會形成不同的雪花冰晶。
    4)雪的科學(xué)知識拓展。
    a、雪具有保溫性。
    俗話說的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過快地散發(fā)到空氣中。
    b、下雪后,為什么有時候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒有積雪?
    當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時,雪落在地面上就不會化。地面溫度高于0度時,水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。
    c、下雪后影響交通,怎么解決?
    因為鹽水溶液的凝結(jié)點比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來化積雪,防結(jié)冰。
    節(jié)氣活動方案篇七
    科學(xué)活動:
    雪的形成。
    活動目標(biāo)。
    1.通過實驗,讓幼兒了解雪是雨水的固體形態(tài)。
    2.通過觀察,讓幼兒初步了解雪花的特征。
    活動準(zhǔn)備。
    音樂《小雪花》、趣味練習(xí)《貼雪花》、圖片《雪景》、白紙若干。
    活動過程。
    1.導(dǎo)入。
    談話導(dǎo)入活動。冬爺爺給我們送來了禮物,看看是什么禮物?
    2.展開。
    (1)感受雪花,欣賞優(yōu)美的雪景(圖片)。
    告訴幼兒雪是冬季才會有的自然現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒仔細觀察雪的顏色、特征。
    (2)欣賞故事《冬爺爺?shù)亩Y物》。
    提問:
    (1)冬天來了,瑩瑩來到花園里,發(fā)現(xiàn)有什么變化?
    (2)冬爺爺送給瑩瑩的禮物是什么?
    (3)雪花是什么樣的?
    3.組織幼兒布置冬天的環(huán)境,放音樂。
    (1)撕雪花:每個幼兒一張白紙,讓他們撕成小碎片,比一比誰撕的最小。
    (2)布置雪景:灑落雪花,感受下雪的場景。
    4.趣味練習(xí):貼雪花。
    按照雪人身上的數(shù)字貼出相應(yīng)數(shù)字的雪花。引導(dǎo)幼兒進一步觀察雪的變化,并體驗和小伙伴共同游戲的快樂感覺。
    5.科學(xué)實驗,瞬間結(jié)冰。
    道具:純水與冷凍柜。
    方法:要先將“純水”放入冷凍庫里約一個小時,記住要讓溫度下降到冰點以下。然后將它小心地拿出來,這時候它還是水的形狀,但只要經(jīng)過一點撞擊就會瞬間結(jié)冰!
    原理:水通常在冰點(0度)時結(jié)冰,但是純水缺乏雜質(zhì),無法附著凝結(jié)成冰。這時候如果借由震動造成分子碰撞,或是直接淋在冰上,就會讓已經(jīng)在冰點以下的純水凝結(jié)成冰。
    節(jié)氣活動方案篇八
    2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。
    3、知道冬季樹木保溫的方法。
    4、體驗串山楂,提高動手能力。
    活動準(zhǔn)備。
    1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。
    2、諺語:節(jié)到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來年必豐年等。
    活動過程。
    1、通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習(xí)俗。
    2、一起學(xué)習(xí)幾個諺語,理解諺語的`意思。
    3、戶外實踐:到戶外幫助樹木保暖。
    4、室內(nèi)實踐:串山楂活動。
    活動延伸。
    了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。
    節(jié)氣活動方案篇九
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
    20xx年6月1日。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    山大全體師生。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
    (3)制作一張海報張貼于建工樓。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點。
    (2)整理活動地點。
    (3)各部做工作總結(jié)。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
    護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    十四:活動經(jīng)費預(yù)算:
    條幅x1條。
    膠水x2瓶。
    雙面膠x2卷。
    登記表x10張。
    xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    5紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。
    節(jié)氣活動方案篇十
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    二、活動主題。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    三、活動目的與意義。
    首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。
    四、活動宗旨。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    五、主辦單位。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    六、承辦單位。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
    七、活動時間。
    20__年6月1日。
    八、活動地點。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    九、活動對象。
    山大全體師生。
    十、捐書種類。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    十一、活動宣傳。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
    (3)制作一張海報張貼于建工樓。
    十二﹑具體流程。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點。
    (2)整理活動地點。
    (3)各部做工作總結(jié)。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    十三、活動安排。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
    護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    十四:活動經(jīng)費預(yù)算:
    條幅x1條。
    膠水x2瓶。
    雙面膠x2卷。
    登記表x10張。
    __職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    5紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。
    節(jié)氣活動方案篇十一
    活動目標(biāo):
    1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,感受意境美,會用動作表現(xiàn)雪花飛舞的樣子。
    2、會用紙團沾白顏料,在空中、房屋窗戶上、地上、手心印雪花。
    3、活動中充分發(fā)揮幼兒自主性,在寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中體驗集體作畫的愉悅。
    4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的.情感。
    5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
    活動準(zhǔn)備:
    “小雪花”音樂磁帶、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡紙、顏料、紙團。
    活動過程:
    一、談話,啟發(fā)幼兒感知雪花飄落的地方。
    冬天到了,小雪花飄呀飄,飄到了哪里?雪花是怎樣飄的?
    二、豐富歌詞及動作。
    小雪花飄呀飄,飄在空中像朵花。我們一起來做一下飄在空中的小雪花吧!
    小雪花,小雪花,飄在窗上變窗花。我們一起來做一下飄在窗上的小雪花吧!
    小雪花,小雪花,飄在手里不見了。小雪花不見了,搖搖手。
    三、聽音樂感受歌曲的優(yōu)美并能用動作表示出來,鼓勵幼兒自由表現(xiàn)。
    寶寶們做得真棒,我們一起跟著好聽的“小雪花”音樂來跳舞吧!
    四、教師示范蓋印雪花。
    五、幼兒聽著“小雪花”的音樂,在寬松、和諧的氛圍中創(chuàng)作。
    六、在音樂聲中欣賞自己及同伴的作品。
    寶寶們看,天空變白了,房子變白了,窗戶變白了,這個冬天真漂亮!
    節(jié)氣活動方案篇十二
    學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
    1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
    2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
    xxxx年x月x日上午9:00——11:00。
    大班全體老師和幼兒。
    每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。
    要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣1分。
    最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。
    (二)最靚餃子比賽。
    最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
    (三)吃餃子比賽。
    吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
    慶冬至共分享。
    發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
    20xx年12月21日。
    校園里。
    (1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (3)其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。
    (4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
    (1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
    (7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
    (1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
    (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。
    (3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
    節(jié)氣活動方案篇十三
    4、知道冬季如何防寒,保護自己。
    活動準(zhǔn)備。
    1、ppt故事準(zhǔn)備或以“圖片+講故事”的形式;
    2、兒歌:
    小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。
    冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。
    穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。
    活動過程。
    1、利用故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點。
    (1)小雪的天氣是怎樣的`?
    (2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?
    (3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒?
    小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛煉。
    3、健康領(lǐng)域還可以延伸:給樹木的防寒和小朋友保暖、小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗、養(yǎng)成不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。
    節(jié)氣活動方案篇十四
    發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
    xx。
    20xx年12月21日。
    校園里。
    (1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (3)其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。
    (4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
    (1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
    (7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
    (1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
    (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。
    (3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
    節(jié)氣活動方案篇十五
    1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣。
    2、了解簡單的小雪文化,知道小雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。
    3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。
    4、知道冬季如何防寒,保護自己。
    活動準(zhǔn)備。
    1、ppt故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。
    2、兒歌。
    小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。
    冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。
    穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。
    3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分(歡迎關(guān)注公眾號:幼兒教案,老師們可依照圖片自己畫,然后打印多份給幼兒)。
    活動過程。
    1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點。
    (1)小雪的天氣是怎樣的.?
    (2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?
    (3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒?
    小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛煉。
    3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對應(yīng)的內(nèi)容。
    4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。
    活動延伸。
    美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。
    節(jié)氣活動方案篇十六
    中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。
    依行冬至,依言“餃”伴。
    藥學(xué)院全體本科生。
    本次活動報名費為10元/人。
    18:2—18:40。
    同學(xué)到場并分組。
    同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎號碼。
    主持人簡單介紹活動內(nèi)容。
    18:40—19:0。
    包餃子簡單教學(xué);
    包餃子速度比賽。
    19:0—19:4。
    煮餃子,同時分組玩游戲。
    19:4—20:10。
    吃餃子。
    20:10—20:20。
    抽獎環(huán)節(jié);合影留念。
    xxxxx。
    節(jié)氣活動方案篇十七
    民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時候。
    小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時正好享受美食。
    吃糍粑。
    在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。
    古時,糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭_事件。
    吃刨湯。
    小雪前后,土家族群眾又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動,給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。
    小雪表示降雪的起始時間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣,四川盆地北部開始進入冬季?!昂杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有霜枝”,已呈初冬景象。因為北面有秦嶺、大巴山屏障,阻擋冷空氣入侵,剎減了寒潮的嚴威,致使盆地“冬暖”顯著。
    全年降雪日數(shù)多在5天以下,比同緯度的長江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的機會極少,即使隆冬時節(jié),也難得觀賞到“千樹萬樹梨花開”的迷人景色。由于盆地冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上,所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見天空“紛紛揚揚”,卻不見地上“碎瓊亂玉”。
    然而,在寒冷的川西高原,常年10月一般就開始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達60天以上,一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。小雪期間,盆地西北部一般可見初霜,要預(yù)防霜凍對農(nóng)作物的危害。甘、阿兩州北部,最低氣溫多在零下15℃左右,應(yīng)該做好牲畜的防寒保暖工作。
    緊閉門戶。
    經(jīng)常在室內(nèi)工作的市民別忘了適當(dāng)開窗通風(fēng),以保持室內(nèi)的空氣流通和濕度,遠離干燥和流感。在冬季,人們往往最關(guān)心室內(nèi)的溫度,而忽略了室內(nèi)的通風(fēng)和濕度。房間溫度太高而濕度太低,也會引起身體不適,極易發(fā)生疾病。冬季室內(nèi)保濕除每日向地上灑些水,或用濕拖把拖地板以增加濕度外也可在散熱設(shè)施附近放一盆水,讓水慢慢蒸發(fā),以保持室內(nèi)空氣濕潤。此外,在居室內(nèi)養(yǎng)幾盆花草或是購買加濕器,也可調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度,使居室內(nèi)充滿清新空氣。
    早睡早起。
    小雪前后的起居調(diào)養(yǎng)切記“養(yǎng)藏”陽氣。專家強調(diào),人們要適當(dāng)早睡,同時,早晨也不易起得太早,尤其老年人時間允許的話,最好等太陽升起,陽氣生發(fā)時再起床,以保證充足的睡眠,有利于陽氣潛藏,陰精蓄積。
    吃燥熱食物。
    冬季寒冷,人們喜歡吃溫?zé)岬氖澄镆缘钟鶉篮1热?,我國北方冬季愛吃羊肉,南方冬季愛吃甲魚,都屬于溫補的食物。但是并不是熱性的食物都適合在小雪季節(jié)食用,燥熱的東西吃多了容易上火,甚至產(chǎn)生熱性的疾病。
    所以從小雪開始可以多吃羊肉、甲魚、海參等,但不要過多食用燥熱的食物,比如過度煎炸、烘烤的食物,太多辣椒、胡椒、花椒的食物,烈性白酒。太多的鹽在冬季吃了也對身體不好,咸味入腎,可導(dǎo)致腎水更寒,有擾心陽,所以冬季應(yīng)該少吃鹽為妙,以免“雪上加霜”,損傷人體的陽氣,尤其是高血壓的人更要少吃。
    節(jié)氣小雪如何養(yǎng)生。
    1、多吃葉酸食物防抑郁。
    小雪節(jié)氣是冬季開始的標(biāo)志,同時也進入抑郁多發(fā)的季節(jié)。要常食菠菜、獼猴桃、牡蠣、橘子、黃豆和深綠色的蔬菜,因為這些食物中都含有葉酸,可以幫助抵抗抑郁。
    2、防寒保暖要做好。
    從這個節(jié)氣開始,東北風(fēng)刮得多了,由于氣候雖冷卻還沒到嚴冬,很多人不太注意戴帽子、圍巾,這樣往往容易遭遇受風(fēng)寒,因此,一定要戴帽子,一定要注意防寒。
    3、多喝水防內(nèi)熱產(chǎn)生。
    多飲水可以促進新陳代謝,縮短糞便在腸道停留的時間,減少毒素的吸收,溶解水溶性的毒素。最好在每天清晨空腹喝一杯溫開水。此外清晨飲水還能降低血液粘度,預(yù)防心腦血管疾病。
    4、早睡晚起,睡前泡腳。
    小雪節(jié)氣要增強體質(zhì)、提高機體免疫力和抗寒能力。首先,要保證充足的睡眠。冬季應(yīng)該早睡晚起,最好不要遲于22點休息。如果超過1點還不休息,人的免疫力容易下降,加之小雪節(jié)氣后氣溫下降明顯,太晚休息更易生病。
    5、多食熱粥。
    小雪過后,在飲食方面可以多吃以下食物:保護心腦血管的食品,如丹參、山楂、黑木耳、西紅柿、芹菜等;降血脂的食品,如苦瓜、玉米、蕎麥、胡蘿卜等;溫補性食物和益腎食品,如腰果、芡實、山藥、栗子、核桃、黑芝麻、黑豆等。
    6、黑色食物補腎防感冒。
    預(yù)防感冒是貫穿冬季養(yǎng)生的主題,而多吃黑色食物不僅能迅速補充熱量、防感冒,還能滋補肝腎、清瀉內(nèi)火、保養(yǎng)肌膚。
    節(jié)氣活動方案篇十八
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的'氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
    首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
    20xx年6月1日。
    山大中心校區(qū)食堂南門。
    山大全體師生。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
    (3)制作一張海報張貼于建工樓。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期。
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點。
    (2)整理活動地點。
    (3)各部做工作總結(jié)。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    十四:活動經(jīng)費預(yù)算:
    條幅x1條。
    膠水x2瓶。
    雙面膠x2卷。
    登記表x10張。
    xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。