心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的一種總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重抓住關(guān)鍵點(diǎn)，并進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望能夠幫助大家更好地把握寫作的要點(diǎn)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
興化市青年干部培訓(xùn)班理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這段時(shí)間赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)農(nóng)村干部這個(gè)崗位更加珍惜，增強(qiáng)了我為民干事的信心、干好工作的決心、促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。我感覺肩上的擔(dān)子很重，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)體會(huì)及今后的工作目標(biāo)做如下匯報(bào)：
一、抓班子建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
作為村兩委會(huì)的班長(zhǎng)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，以加強(qiáng)村干部建設(shè)為重點(diǎn)，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高防腐拒變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無(wú)愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保社會(huì)穩(wěn)定。
大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢(shì)下發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國(guó)家對(duì)我們基層干部的基本要求。根據(jù)我村實(shí)際，理出符合我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策。引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念，在群眾自覺自愿的基礎(chǔ)上搞好土地流轉(zhuǎn)，集約經(jīng)營(yíng)，規(guī)模經(jīng)營(yíng)。改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是利用我村新型林下養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)豐富、規(guī)模較大等優(yōu)勢(shì)，合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，擴(kuò)大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶從傳統(tǒng)的種植模式中解放出來(lái)，增加農(nóng)民收入。三是依托我村村莊環(huán)境整治小康示范村這一基礎(chǔ)，確立建設(shè)更高水平小康社會(huì)這一目標(biāo)，努力把我村建設(shè)成“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村。
今后，我要帶領(lǐng)村“兩委”班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)忠干，凝聚方方面面的力量，上下互動(dòng)，形成合力，發(fā)揚(yáng)青年干部精神面貌努力使各項(xiàng)工作積極爭(zhēng)先進(jìn)位。研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè)的有效途徑，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀村干部，不辜負(fù)上級(jí)和廣大群眾對(duì)我的期望。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
從第一次聽到青干班這個(gè)概念，到參加層層的選拔考試，再到齊河基地的開班儀式，回想起這些依稀仿佛就在昨天，但第一階段的集中培訓(xùn)卻已近尾聲?；仡欉@個(gè)半年，每天沿著跑步、上課、自習(xí)這樣嚴(yán)密的軌跡走來(lái)，每天經(jīng)歷著思維、理念的否定、重建、肯定、固化這樣循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，時(shí)間過(guò)得緊張又充實(shí)，轉(zhuǎn)瞬而逝。今天在半年集中學(xué)習(xí)即將圓滿收官之際，駐足而觀，這段經(jīng)歷讓人倍加回味和珍惜，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、感恩與感謝。
首先要感謝局黨委給予這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝我的工作單位物探院的支持與關(guān)心。在半年學(xué)習(xí)結(jié)束，收獲滿滿之時(shí)，我愈加體會(huì)到了局黨委對(duì)于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內(nèi)心地感受到了這次培訓(xùn)的彌足珍貴。
半年的學(xué)習(xí)讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學(xué)習(xí)也讓我了解了國(guó)內(nèi)管理科學(xué)的前沿以及當(dāng)下企業(yè)發(fā)展關(guān)注的熱點(diǎn)，思辨著不同的觀點(diǎn)和見解，感受到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠(yuǎn)方的一盞明燈，指引了前進(jìn)的方向;局、院領(lǐng)導(dǎo)定期的專題講座，面對(duì)面與前輩精英的交流互動(dòng)讓我受益匪淺，而三十個(gè)人共同學(xué)習(xí)這種方式，寬度和深度的延伸讓我對(duì)于知識(shí)的理解更加豐富并上升到了一個(gè)廣闊的空間，這是個(gè)人學(xué)習(xí)所無(wú)法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領(lǐng)域、放下了原有的思維定勢(shì)，進(jìn)入了一個(gè)純粹思考學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這帶給我更多的是對(duì)于知識(shí)和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對(duì)事物之間必然聯(lián)系的關(guān)注，多了些對(duì)管理行為客觀又理性的評(píng)判，多了些思維方式方法的深度領(lǐng)會(huì)，多了些對(duì)管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實(shí)際問(wèn)題的自信。
其次要感謝陪伴我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。半年的學(xué)習(xí)相處，30個(gè)人的團(tuán)隊(duì)改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體會(huì)到了關(guān)心和包容，得以集聚精神和力量開展學(xué)業(yè);這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我找到了自我，對(duì)自已角色定位得更加準(zhǔn)確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學(xué)給我在班級(jí)自主管理中鍛煉的機(jī)會(huì)，作為第一屆班委的紀(jì)律委員，管理制度的制定以及實(shí)施，讓我感受到了同學(xué)對(duì)我莫大的支持和鼓勵(lì)。相信不論多少年過(guò)去，這份美好必將牢記于心，30個(gè)人永遠(yuǎn)都是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。
最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵(lì)，是他們無(wú)私的付出才使我全身心投入到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中。感謝他們毫無(wú)怨言地接過(guò)了本應(yīng)由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)募彝ナ聞?wù)，半年來(lái)脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來(lái)那顆小小的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了無(wú)盡的思念，與我陪伴，實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)。家人是我始終前行的動(dòng)力，是我執(zhí)著于自己夢(mèng)想的力量源泉。
二、感悟。
半年的集中學(xué)習(xí)，個(gè)人收獲的絕不僅僅是理論知識(shí)水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無(wú)論對(duì)于人生還是對(duì)于所從事的工作，都有了新的感悟。
1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅(jiān)守本心。
學(xué)習(xí)期間對(duì)于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認(rèn)識(shí)到順勢(shì)而為與堅(jiān)守本心的意義所在。深刻體會(huì)到做人如不能順應(yīng)變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應(yīng)萬(wàn)變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我全新的突破。但順應(yīng)變化并非一味遷就而失去了人生的堅(jiān)持，人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更需要以不變應(yīng)萬(wàn)變，不變的是一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)的使命和夢(mèng)想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當(dāng)前中國(guó)企業(yè)已隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)前行進(jìn)入了一個(gè)“變化常態(tài)”的時(shí)代。當(dāng)“變”成為常態(tài)的時(shí)候，我們的企業(yè)只有順勢(shì)而為、隨勢(shì)而變，才能保證持續(xù)生存。但同時(shí)當(dāng)“變”成為一種基本技能的時(shí)候，能否回歸本源，勇于堅(jiān)守傳統(tǒng)行業(yè)的本質(zhì)，則成為企業(yè)超越競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)特品質(zhì)與核心能力。
2、既要內(nèi)化于心，更要外化于行。
半年的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓我深刻感受到了知識(shí)本身可以“拿來(lái)主義”，但也必須有一個(gè)“自我更新”的過(guò)程，即：學(xué)習(xí)既要內(nèi)化于心，更要外化于行。簡(jiǎn)單的“拿來(lái)主義”并不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，只有內(nèi)化于心，真正熟悉理論產(chǎn)生、形成的時(shí)代背景，才能真正掌握蘊(yùn)含在其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，而不是局限于具體的結(jié)論甚至表述;只有內(nèi)化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識(shí)理論的脈絡(luò)，形成系統(tǒng)化的思維;只有內(nèi)化于心，掌握到理論的內(nèi)在邏輯，弄清楚觀點(diǎn)、方法之間內(nèi)在的關(guān)系，才能做到真學(xué)、真懂、真信，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真用。學(xué)習(xí)要外化于行，理論需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的知識(shí)理論才是我們所需要的、有價(jià)值的理論。學(xué)習(xí)如此，經(jīng)營(yíng)管理同樣要遵循這個(gè)原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的核心價(jià)值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領(lǐng)作用，就必須要被員工從內(nèi)心深處所認(rèn)同。要被層層分解落實(shí)到企業(yè)的管理實(shí)踐中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)價(jià)值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
3、既要抓住機(jī)遇，又要準(zhǔn)備好能力。
人的發(fā)展離不開機(jī)遇，抓住人生的機(jī)遇需要具備面對(duì)紛繁復(fù)雜環(huán)境獨(dú)到而又敏銳的眼光，需要面對(duì)機(jī)遇勇于抓住機(jī)遇的膽識(shí)和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔(dān)當(dāng)職責(zé)和重任的能力。對(duì)企業(yè)而言，抓住機(jī)遇以及承載機(jī)遇的能力同等重要。如螞蟻計(jì)劃合伙人張相廷所言：當(dāng)下是一個(gè)好人賺錢的時(shí)代。意指中國(guó)的企業(yè)目前比以往任何時(shí)候都有發(fā)展的機(jī)遇，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)正慢慢由“機(jī)會(huì)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向了“能力導(dǎo)向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由“做商業(yè)”轉(zhuǎn)變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱渴袌?chǎng)”、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機(jī)遇，更要培育出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，真正做到以能力取勝。
三、收獲與展望。
來(lái)到這個(gè)培訓(xùn)班之初，曾在很長(zhǎng)時(shí)間走不出原有的思維習(xí)慣以及所從事的工作領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問(wèn)題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對(duì)自身不足的認(rèn)識(shí)，讓我有勇氣進(jìn)行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實(shí)現(xiàn)自我的超越?；仡櫚肽?，收獲頗多。
1、欣然接受了改變。
變是一個(gè)恒久的話題，只有接受變化，主動(dòng)變化才會(huì)保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風(fēng)險(xiǎn)，但這種風(fēng)險(xiǎn)比起機(jī)遇來(lái)，正如德魯克所說(shuō)的“是風(fēng)險(xiǎn)最低的而不是最高的行為”。因此，應(yīng)對(duì)變局必須明確，早一天梳理這些問(wèn)題才可能早一天實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型并奔赴未來(lái)。應(yīng)對(duì)變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當(dāng)心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個(gè)因素而已，甚至還可能成為成功的因素。
當(dāng)前，地勘市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢(shì)持續(xù)低迷。當(dāng)舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來(lái)的時(shí)候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅(jiān)決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢(shì)中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時(shí)，變革需要持續(xù)進(jìn)行，不是一勞永逸，一個(gè)變革不可能永久性地解決所有的問(wèn)題。一系列的問(wèn)題被解決之后，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生，企業(yè)就要在不斷的解決問(wèn)題中存在和發(fā)展。所以轉(zhuǎn)型升級(jí)注定是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，我們必須時(shí)刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)潛在的商業(yè)利潤(rùn);用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢(mèng)想落地。
2、學(xué)會(huì)了深度思考。
半年的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)而不思則罔”，理論學(xué)習(xí)必須要輔之以深度思考。知識(shí)的唯一功能是自知，即促進(jìn)個(gè)人在智力、道德和精神層面的成長(zhǎng)，使人獲取智慧、達(dá)到頓悟。這需要我們通過(guò)對(duì)核心的概念和基本知識(shí)的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而生成自己的心智與能力;半年的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了深度思考的確比勤奮學(xué)習(xí)更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過(guò)深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉(zhuǎn)，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質(zhì)，才會(huì)審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實(shí);只有經(jīng)過(guò)深度的思考，才具有判斷力，才不會(huì)盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過(guò)深度思考，才能戒除了不切實(shí)際的浮躁，找到敬與畏，學(xué)會(huì)取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過(guò)深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題，才不至于在有限的資源下陷入問(wèn)題的泥潭而無(wú)法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學(xué)會(huì)并養(yǎng)成這種深度思考的習(xí)慣。
反思以往的得過(guò)且過(guò)、隨波追流，我想一是在于知識(shí)積累不夠，知識(shí)碎片化、不成體系，無(wú)法以更寬廣的視角來(lái)思考整合所擁有的知識(shí);二是在于沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際，只有針對(duì)問(wèn)題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問(wèn)題，才能真正將問(wèn)題認(rèn)識(shí)透徹、全面;三是對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深，對(duì)細(xì)節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)保持并不斷探尋關(guān)于提煉和表達(dá)的方法，努力讓深度思考成為自己的一個(gè)習(xí)慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學(xué)、所思、所悟真正升華成體系并指導(dǎo)自己行為的東西。
3、學(xué)會(huì)了接納共贏。
參加學(xué)習(xí)的30人在今天已然成為了一個(gè)有良好組織相的團(tuán)隊(duì)，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認(rèn)識(shí)到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。
聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對(duì)的是一個(gè)需要借助團(tuán)隊(duì)智慧能力來(lái)發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認(rèn)同雙方利益的基礎(chǔ)上，站在對(duì)方的立場(chǎng)上去相互理解對(duì)方的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎(chǔ)上來(lái)創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。
4、養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
本次培訓(xùn)最大的收獲是讓我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)榘肽甑膶W(xué)習(xí)讓我越來(lái)越深刻認(rèn)同了管理是科學(xué)管理，管理有規(guī)律可循的觀點(diǎn)。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)主導(dǎo)未來(lái)的管理行為與決策，簡(jiǎn)單以個(gè)性化、經(jīng)驗(yàn)主義的方式來(lái)隨意改變管理的科學(xué)性而降低了管理的效率和嚴(yán)謹(jǐn)。管理應(yīng)遵循“中國(guó)的理念和西方的標(biāo)準(zhǔn)”的原則，因此就需要對(duì)于管理科學(xué)理論持續(xù)不斷的更新與學(xué)習(xí);之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真正如一面鏡子，在這個(gè)鏡子里不足顯而易見，學(xué)習(xí)似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認(rèn)識(shí)到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結(jié)、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無(wú)知;之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中還體會(huì)到了作為管理者，未來(lái)是要面對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗(yàn)，而是面對(duì)市場(chǎng)的思考與選擇，這需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應(yīng)未來(lái)的從業(yè)需要。
持續(xù)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，更要重視對(duì)經(jīng)典管理理論的學(xué)習(xí)和理解。萬(wàn)變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識(shí)就是管理的基本規(guī)律，對(duì)于這些精髓的深入了解、融會(huì)貫通，一切管理的問(wèn)題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問(wèn)題解決的方法。學(xué)習(xí)的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實(shí)，而是極簡(jiǎn)與實(shí)用。
5、不懈實(shí)踐。
管理大師彼得德魯克曾這樣說(shuō)過(guò)：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權(quán)威在于成就。半年的學(xué)習(xí)我真切的體會(huì)到這句話的內(nèi)涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時(shí)尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質(zhì)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)，要高瞻遠(yuǎn)矚，更要腳踏實(shí)地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實(shí)現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評(píng)價(jià)的結(jié)果。管理不談對(duì)錯(cuò)，只是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決問(wèn)題。學(xué)過(guò)了諸多的管理方法，今天再來(lái)思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實(shí)踐中所面臨的問(wèn)題，是否可以產(chǎn)生優(yōu)良的績(jī)效，因?yàn)楣芾肀緛?lái)就不是紙上談兵，無(wú)關(guān)于其形式和其外在是新穎還是老套。
反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實(shí)踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，這正是自己未來(lái)職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。
6、始終勤奮。
人生就像一個(gè)儲(chǔ)存罐，投入的每一分努力，都會(huì)在未來(lái)的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個(gè)人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會(huì)甘心，也不太可能，繼續(xù)前進(jìn)又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過(guò)程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實(shí)現(xiàn)我們最終的目標(biāo)。我們實(shí)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)未來(lái)新的跨越甚至在一些新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們?cè)谵r(nóng)業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務(wù)優(yōu)勢(shì)更好地展現(xiàn)出來(lái)，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。
當(dāng)然，半年學(xué)習(xí)期間個(gè)人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)不遺余力，基本上形成了知識(shí)框架體系，但是知識(shí)內(nèi)容間的融會(huì)貫通還不夠，知識(shí)與思考的相互照應(yīng)還不強(qiáng)烈，知識(shí)同實(shí)踐的相互影響還不深刻;個(gè)人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思想層次還有待進(jìn)一步提升，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的把握、對(duì)局黨委決策部署的貫徹落實(shí)、對(duì)改革創(chuàng)新的主動(dòng)求變的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)心里還有很多疑問(wèn)需要在實(shí)踐中感悟和思考，有時(shí)候還是信念信心不夠強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的大無(wú)畏氣質(zhì)和面對(duì)未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進(jìn)實(shí)踐。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，那么這次學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)修行。半年的時(shí)間很短，學(xué)到的很多知識(shí)需要梳理、總結(jié)、提煉和實(shí)踐。在下一個(gè)階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來(lái)，擁抱變革，理清思路，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，在實(shí)現(xiàn)“百年地礦”夢(mèng)中成就自己。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
4月17日國(guó)家機(jī)關(guān)分校第五期青干班圍繞依法行政有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過(guò)交流大家形成以下認(rèn)識(shí)和思考：
一、認(rèn)識(shí)。
1、依法行政的重要性和必要性：依法行政是時(shí)代發(fā)展的要求，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法制建設(shè)的必然要求，符合廣大人民群眾的愿望，也是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求。
2、依法行政是政府依法行使行政權(quán)力，目的是切實(shí)保障公民權(quán)利。依法行政，本質(zhì)上是規(guī)范、約束、監(jiān)督行政權(quán)力。依法行政是依法治國(guó)的重要組成部分。
3、依法行政體現(xiàn)在六個(gè)方面：合法性、合理性、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信和權(quán)責(zé)統(tǒng)一。
4、依法行政是一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程，需要社會(huì)各方面的共同努力。
二、影響依法行政的因素及依法行政存在的問(wèn)題。
1、政府機(jī)關(guān)內(nèi)部職責(zé)分工不清影響依法行政;。
2、行政體制下的“唯上”工作機(jī)制導(dǎo)致知法違法;。
3、黨政關(guān)系對(duì)依法行政具有影響;。
4、在有些領(lǐng)域還存在無(wú)法可依;有法不依;執(zhí)法不嚴(yán);違法不究的狀況。
5、行政管理體制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求還不適應(yīng);。
6、對(duì)行政行為的監(jiān)督機(jī)制不夠完善;。
7、行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)的主體(公務(wù)員群體)依法行政觀念淡薄，甚至有些主體都不合法。
三、關(guān)于加強(qiáng)依法行政的思考。
(一)切實(shí)增強(qiáng)**意識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，提高依法辦事的能力。
1、樹立法律的權(quán)威，解決“權(quán)大于法的問(wèn)題”;。
2、樹立**意識(shí)，民本觀念和服務(wù)理念;。
3、樹立誠(chéng)信意識(shí)，實(shí)現(xiàn)實(shí)體法與程序法的統(tǒng)一。
(二)澄清模糊認(rèn)識(shí)，樹立長(zhǎng)期奮斗的理念。
1、解決存在的一系列問(wèn)題需要過(guò)程，不能操之過(guò)急;。
2、處理好合法、合情、合理的關(guān)系及法律、道德、信仰的關(guān)系;。
3、堅(jiān)持立法宗旨，處理好良法與惡法的關(guān)系;。
4、加強(qiáng)依法行政的教育培訓(xùn)和監(jiān)督。行政機(jī)關(guān)及其工作人員要學(xué)法、知法、用法，健全完善監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮監(jiān)督的有效性。
四、需要解決的問(wèn)題：
1、如何處理好依法行政與大膽改革創(chuàng)新的關(guān)系?
2、法律和行政的關(guān)系?
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
8月24—8月26日我們__縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧、紅塔區(qū)和仙福公司就進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。我們先后參觀考察了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司的鱘魚養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館、紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線、大營(yíng)街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開門仙福集團(tuán)。通過(guò)一路考察，一路對(duì)比，一路思考，我感到觸動(dòng)很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。
這次出去考察學(xué)習(xí)幾個(gè)點(diǎn)各具特色，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，下面我依次談?wù)勎业母惺埽?BR> 8月24日下午，我們先參觀了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn)就是七犀潭，七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)叮蹇滴醭跄瓿鏊?662—1671年，福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆?，開溝修建大、小冒洞。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測(cè)量，七犀潭呈鍋狀，深達(dá)78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全國(guó)第三大潭。走在大龍?zhí)哆吷希蕾p著那碧綠的譚面，在感受著這大自然的恩賜的同時(shí)，我覺得大龍?zhí)兜拈_發(fā)宣傳還不夠。整個(gè)參觀的過(guò)程中，除了我們這行人，只有幾個(gè)小孩在譚中戲水，鮮見游人。我認(rèn)為，旅游資源是可再生資源，開發(fā)和保護(hù)并不沖突，甚至是相輔相成的，如果不是這次參觀，我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤溪有這么一個(gè)美麗的大龍?zhí)丁?BR> 帶著一絲遺憾，我們走進(jìn)了景區(qū)旁的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司鱘魚養(yǎng)殖基地，在哪里，我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚池里，從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚著的鱘魚身上。我感受到了一個(gè)新興的、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī)。鱘魚是世界上現(xiàn)有魚類中體形大、壽命長(zhǎng)、最古老的一種魚類，迄今已有2億多年的歷史，稱之為“水中活化石”。鱘魚經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，鱘魚肉、魚籽的售價(jià)都很高，魚籽醬更是高達(dá)5元/克，鱘魚皮是制作高檔皮革制品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚皮媲美。但鱘魚對(duì)水質(zhì)要求比較嚴(yán)格，喜生活于流水、溶氧含量較高，水溫偏低，底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切，當(dāng)?shù)卣补麛嘁M(jìn)了這家企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏。在這一點(diǎn)上，我覺得我們可以借鑒的地方很多。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，知識(shí)實(shí)用，理念新穎，讓我學(xué)有所獲，受益非淺。期間不乏蘇州市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教，在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境?？傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、參觀，開闊了眼界，武裝了頭腦，開拓了思路，提高了本領(lǐng)?？偨Y(jié)起來(lái)，主要有以下四個(gè)方面體會(huì)：
一是珍惜機(jī)遇，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。以前，雖然也參加過(guò)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是，像這次時(shí)間較長(zhǎng)、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次，這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要平臺(tái)，對(duì)今后的工作和成長(zhǎng)必將起到很大的教育和激勵(lì)作用。因此，學(xué)習(xí)期間，本人端正態(tài)度，集中精力，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求，和所有同學(xué)一道，上課認(rèn)真聽講，自覺做好筆記，課后加強(qiáng)交流，勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，遵守課堂紀(jì)律，共同營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二是勤于思考，把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開啟智慧，學(xué)習(xí)不僅是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機(jī)遇期科學(xué)發(fā)展的需要，也是當(dāng)前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí)，課程設(shè)置合理，實(shí)用性很強(qiáng)，比如《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實(shí)踐運(yùn)用與思考》、《管理中的博弈》、《國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等一系列課程，讓我大開眼界，深受啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在縱向上對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其一脈相承的發(fā)展體系;通過(guò)了解國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的特點(diǎn)，在橫向上進(jìn)一步認(rèn)清我們工作中存在的問(wèn)題，面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感;通過(guò)全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識(shí)，在理論與實(shí)踐的交會(huì)點(diǎn)上，對(duì)以前工作中存在的一些具體問(wèn)題作出深入思考。當(dāng)然，在今后工作中還要充分運(yùn)用這次學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作，不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。
三是加強(qiáng)教育，把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間，本人始終把自覺接受和加強(qiáng)黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程。通過(guò)考察波司登集團(tuán)和蘇州高新區(qū)，讓我們實(shí)地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會(huì)到只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚(yáng)正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，才有利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到，黨性修養(yǎng)是每一個(gè)黨員干部終身的必修課，必須時(shí)刻提醒。要始終牢記黨的宗旨，保持黨的先進(jìn)性，鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持人民利益高于一切，自覺抵制個(gè)人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕，保持清正廉潔。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。
四是團(tuán)結(jié)協(xié)作，把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進(jìn)的友誼橋梁。我們學(xué)員來(lái)自于不同的單位，大家在不同的崗位上，有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。青干班為我們創(chuàng)造了一個(gè)認(rèn)識(shí)、交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家通過(guò)學(xué)習(xí)交流，相互幫助，互通信息，增進(jìn)友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷，正視了自我，也讓大家通過(guò)交換經(jīng)驗(yàn)，獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，培訓(xùn)班為我們搭建了平臺(tái)，駕設(shè)了橋梁，培訓(xùn)班的每次活動(dòng)都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂幸福，這將是我人生中的一筆寶貴精神財(cái)富，必將成為今后工作和生活中的美好回憶。
此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們對(duì)知識(shí)的渴望仍然意猶未盡。今后，我將以這次培訓(xùn)為動(dòng)力，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中。在下一階段的實(shí)踐調(diào)研中，我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)拿出優(yōu)異的成績(jī)向組織交一份滿意的答卷!
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先讓我深深感受到組織上對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷，感受到了組織上對(duì)年輕干部的深深期望。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力等方面有了很大程度的提高。
這次培訓(xùn)是專門為80后年輕干部舉辦的，大部分是剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高。正是在這樣的背景下，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織了這樣的培訓(xùn)班，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。培訓(xùn)之后，結(jié)合所學(xué)所感，我總結(jié)了三個(gè)方面的收獲，在這里和大家分享一下我的心得。
第一，知識(shí)上的收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有一周的課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們年輕干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。
第二，體會(huì)上的收獲。
本次培訓(xùn)，授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語(yǔ)言幽默、實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富，態(tài)度認(rèn)真、誠(chéng)懇。我從他們身上看到了榜樣的力量――善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這也是我作為一名年輕干部要學(xué)習(xí)的典范！
第三，情感上的收獲。
在班上認(rèn)識(shí)了許多新朋友。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了50多位新朋友，對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見識(shí)了他們的優(yōu)秀；感受了大家的友誼；體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。也見識(shí)了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦，這些會(huì)是我一生的財(cái)富！
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
老師同學(xué)們大家好：
今天站在這里，我十分激動(dòng)和高興。激動(dòng)的是能夠有幸成為青干班中的一員，在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。高興的是通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了市委組織部的幾位科長(zhǎng)，市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)p老師和在座的各位同學(xué)。我叫。。，來(lái)自四平市市區(qū)河道管理處，1972年5月出生，1991年參加工作，曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員，市水利局水土保持辦公室任科員。的1月，在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺(tái)水庫(kù)管理處任副處長(zhǎng)，5月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局，為全額撥款事業(yè)單位，現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責(zé)是對(duì)市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進(jìn)行日常監(jiān)管養(yǎng)護(hù)。近幾年來(lái)，隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開，參與兩河規(guī)劃設(shè)計(jì)，建設(shè)施工也成為了我處的一項(xiàng)主要工作任務(wù)。
下面就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談?wù)剮c(diǎn)感受：
一p機(jī)會(huì)好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學(xué)習(xí)，可謂機(jī)遇難求，機(jī)會(huì)難得。
二p體會(huì)深。這次培訓(xùn)，無(wú)論是培訓(xùn)計(jì)劃p培訓(xùn)方案p培訓(xùn)方式p培訓(xùn)質(zhì)量p培訓(xùn)條件，市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都作了認(rèn)真細(xì)致地考慮安排，可以說(shuō)是處心積慮，高度重視，高度負(fù)責(zé)。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師，可以說(shuō)師資力量非常強(qiáng)p教學(xué)水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲一定很大。
三p學(xué)員素質(zhì)高。在座的各位同學(xué)不僅知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，理論-功底殷實(shí)，而且都有很強(qiáng)的.進(jìn)取精神和很強(qiáng)的處事能力，都有一種自強(qiáng)不息的勁頭，大家都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
四p對(duì)我促進(jìn)大。從各位老師p同學(xué)們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這些長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)很多都是我自身不具備或是欠缺的，通過(guò)學(xué)習(xí)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)我今后的工作一定會(huì)有很好的啟發(fā)和幫助。
老師同學(xué)們，兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就會(huì)過(guò)去，我一定倍加珍惜這來(lái)之不易地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照培訓(xùn)班的培訓(xùn)要求，認(rèn)認(rèn)真真地參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力把握方面，在科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和法律綜合文化知識(shí)運(yùn)用方面，在市情研究方面能有進(jìn)一步地理解提升。最后，借此機(jī)會(huì)，祝愿我們的老師身體健康，心想事成，萬(wàn)事順意。同時(shí)祝愿我們20輕干班的各位學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)有所成，學(xué)有所用，在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。
謝謝大家。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，非常有幸能和35位來(lái)自于各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀同志們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在培訓(xùn)班的第一節(jié)課，周書記的“五問(wèn)”深深打動(dòng)了我，啟發(fā)了我，鼓舞了我，讓我感悟到要時(shí)刻以時(shí)不我待的緊迫感，投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中。
五問(wèn)，問(wèn)出了個(gè)人的發(fā)展定位。
“五問(wèn)”問(wèn)題雖簡(jiǎn)單，內(nèi)涵確豐富，發(fā)人深省。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，平時(shí)更多的是從事具體事務(wù)，對(duì)工作滿足于能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，書記的“五問(wèn)”，讓我汗顏，也讓我在反思自己的角色定位、位置定位、目標(biāo)定位、行為定為、作為定位。作為一名基層年輕干部，就是要不急不躁，虛心練好內(nèi)功，做到提筆能寫、登臺(tái)能講、遇事會(huì)干;就是要將個(gè)人的成長(zhǎng)和單位的發(fā)展大環(huán)境結(jié)合;就是要以極大地的熱情和過(guò)硬的本領(lǐng)服務(wù)于群眾;就是要敢于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮年輕人干事創(chuàng)業(yè)大無(wú)畏的優(yōu)勢(shì)。
五問(wèn)，問(wèn)出了漢陰的前進(jìn)方向。
周書記的“五問(wèn)”問(wèn)的不僅僅是個(gè)人發(fā)展定位，更是整個(gè)漢陰的發(fā)展定位，為我們干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?？h第十五次黨代會(huì)上，周書記結(jié)合漢陰發(fā)展實(shí)際，高屋建瓴，提出實(shí)施四大戰(zhàn)略，推進(jìn)1533的發(fā)展布局，建設(shè)幸福漢陰。時(shí)至今日，短短一年時(shí)間，一城五園三帶三產(chǎn)業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。洞河水庫(kù)、平澗一級(jí)路，通用機(jī)場(chǎng)等利民項(xiàng)目前期工作有序進(jìn)行;一系列特色小鎮(zhèn)，星羅棋布，產(chǎn)城融合、城旅融合的局面初步形成;園企聯(lián)動(dòng)，五園建設(shè)如火如荼;月河城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、南區(qū)生態(tài)旅游、北區(qū)山林經(jīng)濟(jì)三帶發(fā)展迅猛;富硒食品、新型建材、生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)欣欣向榮。脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治理三場(chǎng)硬仗我們志在必得。所有的.這一切，都讓我們看到了縣領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)漢陰發(fā)展的精準(zhǔn)定位;讓我們看到了全縣上下凝聚了發(fā)展共識(shí);讓我們感受到了大家團(tuán)結(jié)一致砥礪前行的魄力。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，值得我們每個(gè)人，竭盡全力，加強(qiáng)緊迫感，增強(qiáng)自信心，投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中去。
五問(wèn)，問(wèn)出了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的雄心和壯志。
我的工作生涯到目前全部奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在這個(gè)最接地氣，最質(zhì)樸的工作環(huán)境中，我從一名只被動(dòng)接受任務(wù)的黨政文員，成長(zhǎng)為一名獨(dú)立思考并推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的干部，尤其是近一年從事電商工作的經(jīng)歷，以及今年接手的“三區(qū)融合”建設(shè)，對(duì)于一個(gè)新生事物從陌生、疑惑、接受、運(yùn)用的過(guò)程體驗(yàn)，讓我在聆聽書記的“五問(wèn)”，為我們描繪發(fā)展契機(jī)時(shí)，恨不得能立即行動(dòng)，為我人生重新定位;恨不得能立即行動(dòng)，為建設(shè)幸福漢陰、錦繡平梁有所作為。但是，周書記說(shuō)“潛龍階段”先練好站樁功，在當(dāng)前發(fā)展的關(guān)鍵期，追趕超越的加速期，我更要在保有熱情和壯志的基礎(chǔ)上，做到：
(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，提高思想理論修養(yǎng)。自覺運(yùn)用書籍、網(wǎng)絡(luò)等媒介，學(xué)政治思想，學(xué)專業(yè)理論，學(xué)市縣鎮(zhèn)各級(jí)戰(zhàn)略政策，培養(yǎng)自身謀全局，看長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，高效精準(zhǔn)的完成各項(xiàng)工作。
(二)苦干苦干再苦干，練就扎實(shí)過(guò)硬技能。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨建、環(huán)保各項(xiàng)工作任務(wù)接踵而至，只有用苦干加實(shí)干的方法，先修好“內(nèi)功”，成為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的行家里手，才能更好的服務(wù)群眾，服務(wù)本職工作。
(三)服務(wù)服務(wù)再服務(wù)，成為群眾的貼心人。群眾工作中，只有秉著奉獻(xiàn)、大愛、擔(dān)當(dāng)，才能讓群眾感受到你的真心，才能放下戒備，真誠(chéng)的配合，共同發(fā)展。要始終站在一個(gè)服務(wù)者的位置，對(duì)待群眾的各項(xiàng)訴求，對(duì)待企業(yè)的發(fā)展需求。多做符合群眾需要、企業(yè)盼望的服務(wù)。
當(dāng)前，幸福漢陰建設(shè)藍(lán)圖美，壓力大，任務(wù)重，更需要我們所有干部，團(tuán)結(jié)群眾，以過(guò)人的膽識(shí)，時(shí)不我待的緊迫感投身到各項(xiàng)工作，。我也將保有雄心壯志，緊隨縣鎮(zhèn)發(fā)展步伐，運(yùn)用科學(xué)。系統(tǒng)的思維，為建設(shè)幸福漢陰貢獻(xiàn)自己的力量。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，《蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、《突發(fā)事件處理與危機(jī)管理》、《創(chuàng)新思維方式》、《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《公共行政心理與案例分析》等理論知識(shí)傳授，蘇州市經(jīng)濟(jì)園區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了市委組織部和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視，我們也感受到了市委培養(yǎng)青年干部的良苦用心。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我市經(jīng)濟(jì)基發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)有了一定程度的提高，個(gè)人視野進(jìn)一步拓寬，工作思路進(jìn)一步拓展，讓我在增強(qiáng)了理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的同時(shí)更加懂得珍惜手頭工作與廉潔自律。在短短為期八天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間里，我感覺收獲頗豐，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)小結(jié)如下：
一、牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)期間，專家、教授們的知識(shí)講授與剖析，特別是蘇州市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)于蘇州市近年來(lái)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展情況的介紹，使我感到本人知識(shí)結(jié)構(gòu)與新時(shí)代的工作需求還存在很大的差距，深切感受到在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。如今我們處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新日益加快。同時(shí)，我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，與之相配套的社會(huì)管理工作卻顯得滯后，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，諸多的社會(huì)管理新課題等待我們?nèi)パ芯俊⒒卮?、解決。這無(wú)疑對(duì)我們青年干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平都提出了更高的要求。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，更是我們每個(gè)青年干部提升自我能力、服務(wù)發(fā)展大局的需要。
此次培訓(xùn)使我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，結(jié)合本職工作，本人將科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有檢查，學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際相結(jié)合，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，變學(xué)習(xí)內(nèi)容的單一性為學(xué)習(xí)知識(shí)的綜合性，積極主動(dòng)接受新理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高綜合能力和個(gè)人修養(yǎng)，更好地完成各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在積極進(jìn)取中提高學(xué)用效果。
培訓(xùn)期間，領(lǐng)導(dǎo)、教授們以生動(dòng)鮮活的案例、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，在歡聲笑語(yǔ)中講述了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給我們上了一堂生動(dòng)的理論聯(lián)系實(shí)際、奮斗促進(jìn)成長(zhǎng)的課。市發(fā)改委專家還對(duì)我市“”規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)解讀，讓我在增強(qiáng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來(lái)幾年發(fā)展形勢(shì)宏觀認(rèn)識(shí)的同時(shí)，加深了對(duì)社會(huì)管理工作目的意義的理解。八天的培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，尤其要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論，注重學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，努力將學(xué)習(xí)新成果不斷轉(zhuǎn)化為工作新業(yè)績(jī)。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心。認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅是一個(gè)人工作敬業(yè)的表現(xiàn)，更是一種對(duì)人和工作的態(tài)度，只有有了負(fù)責(zé)的精神，各項(xiàng)舉措才能得到很好的執(zhí)行和落實(shí)。有了責(zé)任心才能埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn)，才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后我市的跨越式發(fā)展需要我們青年干部勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做未來(lái)的的開拓者，讓我們正確的去事，做好每一件事，每一項(xiàng)工作，只有經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百練，才能譜寫人生的精彩篇章。
三、注重廉潔自律，時(shí)刻保有一顆清醒從政之心。
培訓(xùn)期間，市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為我們上了一堂很深動(dòng)的《反腐倡廉教育》課，學(xué)習(xí)了《廉潔從政的準(zhǔn)則》，列舉了在我市發(fā)生的幾起反腐案件，案例深深的教育了我們，《準(zhǔn)則》更使我筑起了一道防腐墻。我認(rèn)為做事先做人，對(duì)已心胸坦蕩，以健康的身心投入到工作中去，作為青年干部，更要加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，積極進(jìn)取、廉潔自律，不斷提高自已的政治覺悟，提升自已的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得青年干部必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，xx大報(bào)告指出，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己，萬(wàn)不可心存僥幸。要對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律。一定要經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，始終保持一顆廉潔從政的心。
總之，通過(guò)培訓(xùn)，我的知識(shí)水平得到了進(jìn)一步豐富和充實(shí)，努力方向進(jìn)一步得到明確。我將在今后的日子里更加用心學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用努力來(lái)贏得同事的信任，為能促進(jìn)我市城市管理工作和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己一份最大的貢獻(xiàn)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
科干班培訓(xùn)是針對(duì)機(jī)關(guān)干部和科技工作者開展的一種高層次、高質(zhì)量的培訓(xùn)方式，旨在提升他們的管理和創(chuàng)新能力。作為一個(gè)參加科干班培訓(xùn)的學(xué)員，我深刻體驗(yàn)到了這種培訓(xùn)方式的獨(dú)特魅力，同時(shí)也收獲了不少的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
科干班培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了管理、科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面。其中，最令我印象深刻的是管理學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過(guò)老師的講解和課堂討論，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的管理是如何影響到整個(gè)公司或機(jī)構(gòu)的發(fā)展的。同時(shí)，也獲得了許多實(shí)用的管理工具和技能，能夠更好地解決管理問(wèn)題。
科干班培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅僅是老師在課堂上的講解和授課，還包括了演講比賽、小組討論、外出調(diào)研等多種形式的學(xué)習(xí)方式。這樣的學(xué)習(xí)方式給了我們更多的自由和靈活度，能夠更加有效地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。不僅如此，還給了我們更多的機(jī)會(huì)結(jié)交志同道合的朋友，擴(kuò)大了社交圈子。
科干班培訓(xùn)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都有著非常重要的啟示和幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)領(lǐng)域得到了全面的提升，更重要的是獲得了更高的自信和自我認(rèn)知。這不僅讓我更加適應(yīng)工作環(huán)境，也給了我更多的自由和充分的施展空間。
從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看，科干班培訓(xùn)對(duì)于機(jī)關(guān)干部和科技工作者都有著非常重要的意義。對(duì)于機(jī)關(guān)干部而言，能夠進(jìn)修科干班，可以幫助提高管理水平和專業(yè)能力，為機(jī)構(gòu)的發(fā)展注入新的活力和方向。對(duì)于科技工作者而言，不僅能夠拓展基礎(chǔ)知識(shí)和技能，更能獲得前沿技術(shù)和研究動(dòng)向，從而在科技發(fā)展的領(lǐng)域中獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
總之，科干班培訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，它為我們提供了更廣闊的視野和更深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)和磨練我們的個(gè)人能力。相信在今后的工作和生活中，這次培訓(xùn)將為我們帶來(lái)更加豐碩和積極的成果。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
作為潘集區(qū)教育系統(tǒng)的唯一代表,能有幸參加本次專題培訓(xùn)班，在慶幸之余也感覺到身上所背負(fù)的期望，青干班培訓(xùn)雖然只有短短七天時(shí)間，但是在這七天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，深深地感到對(duì)黨的理想信念更加堅(jiān)定、綜合能力得到提升、防腐意識(shí)得到增強(qiáng)、區(qū)情更加了解。下面就是本人幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題，辦事情，首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當(dāng)人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作)，但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。
二、中青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在中青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
1)學(xué)習(xí)能力，學(xué)歷、成績(jī)只能代表過(guò)去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學(xué)習(xí)代表未來(lái)。中青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代中不落伍不被淘汰。
2)示范帶頭能力，作為一個(gè)中青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。在工作中，就要求我們領(lǐng)導(dǎo)要做到想干事，能干事，會(huì)干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。
3)做思想政治工作的能力?；鶎又星嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，妥善運(yùn)用說(shuō)服教育、分類指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問(wèn)題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對(duì)群眾不合理或不符合政策的要求，及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性和有效性。
三、中青年干部必須加強(qiáng)自律，預(yù)防腐敗。中青年干部精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對(duì)象，要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到：
1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，古人云：格物，致知，誠(chéng)意，正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下，特別看重修身(用今天的話說(shuō)就是學(xué)習(xí))的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái)，好好地安下心來(lái)，虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
2)要過(guò)好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆]能經(jīng)受住“錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)中青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以中青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。
3)堅(jiān)持原則，尊重法律。中青年干部工作伊始，應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
四、中青年干部必須加深對(duì)區(qū)情的了解。能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些中青年干部的期望，我們要想在建設(shè)潘集過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)區(qū)情的了解。圍繞我區(qū)當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢(shì)，我們中青年干部必須做好以下幾個(gè)方面的工作：
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和我區(qū)的發(fā)展規(guī)劃綱要，做好身邊人的宣傳工作;。
3)在自己的工作崗位上，要認(rèn)真履行工作職責(zé)，讓自己在工作中鍛煉，在工作中成長(zhǎng)，創(chuàng)新工作、踏實(shí)工作。
4)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正做到為人民服務(wù)。
5)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以自己最大的能力為潘集的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青干班培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定秉持以上心得，努力學(xué)習(xí)，努力工作，加強(qiáng)自律，終生奉獻(xiàn)潘集區(qū)的教育事業(yè)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
學(xué)以致用，就是要理論聯(lián)系實(shí)際，勇于實(shí)踐。我們不僅要掌握做好各項(xiàng)工作的知識(shí)和技能，要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦奉獻(xiàn)的精神，更要有一顆感情上貼近群眾，心里裝著群眾，遇事想著群眾的愛民之心。胡瓊教授在《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》的講授時(shí)，更是讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，認(rèn)清黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展的重要性和緊迫性，認(rèn)清服務(wù)民生、服務(wù)群眾的深刻內(nèi)涵，進(jìn)而讓我們對(duì)如何做好新時(shí)期下群眾工作的方法有了更深刻地理解和領(lǐng)悟。作為一名服務(wù)于部門單位的財(cái)政工作者，更應(yīng)認(rèn)真貫徹中央各項(xiàng)惠民惠農(nóng)惠企政策，把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨和政府的溫暖。同時(shí)，在工作中遇到群眾有疑惑、不理解的問(wèn)題，要善于傾聽，耐心溝通，及時(shí)解決，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情。對(duì)于臨時(shí)突發(fā)性事件的處理更要爭(zhēng)取在第一時(shí)間準(zhǔn)確地了解情況，把握全面信息，實(shí)事求是，以誠(chéng)懇的態(tài)度和適當(dāng)?shù)某叨认蚬娬f(shuō)明情況，爭(zhēng)取將危機(jī)由危險(xiǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)，真正做到處變不驚、反應(yīng)敏捷、沉著應(yīng)對(duì)、處置得當(dāng)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
承蒙組織厚愛，我有幸成為這期青干班學(xué)員，所以我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)在市委黨校和井岡山的學(xué)習(xí)，真真切切地開闊了視野，感受到信仰，解放了思想，增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲頗豐，感受頗深。
一是感受到信仰的力量。在去井岡山之前，我對(duì)信仰是即熟悉又陌生。熟悉的是，我們很早就接觸到它，對(duì)它耳熟能詳，可是對(duì)于什么是信仰，還是很模糊，因?yàn)樗床灰?，摸不著。在井岡山，我們追尋先輩的足跡，緬懷革命先烈，讓我“看到”了信仰，感受到了信仰的力量。在井岡山短短的2年4個(gè)月的斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的英勇事跡，他們很多都是20多歲的有為青年，為了自己的理想，放棄優(yōu)渥的生活，積極投身革命，不惜拋頭顱、灑熱血，深深震撼到我，心靈受到洗滌，讓我不得不反思，究竟是什么力量能讓他們哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光，哪怕面對(duì)逆境，仍然心懷希望，哪怕面臨死亡，仍然高歌刑場(chǎng)?這一定就是信仰的力量。作為一名黨員，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信仰，永遠(yuǎn)保持那種最初的那種朝氣，永遠(yuǎn)保持偉大而鮮活的信仰，積極投身到我們“四個(gè)共青”的建設(shè)中。
二是認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要。學(xué)習(xí)的重要性，不言而喻，可真正能堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)的，卻少之又少。在市委黨校的培訓(xùn)中，聽了陳琳老師的講課，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黨課也可以講得這么生動(dòng)有趣，聽了段文斌教授的講課，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么高深晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，也可以通過(guò)幾個(gè)圖片變得通俗易懂。能做到這樣，都必須有淵博的知識(shí)來(lái)支撐。他們的講課都是妙語(yǔ)連珠，引用典故如如數(shù)家珍，渾身散發(fā)著知性的光芒。幾天的學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。總是待在自己的舒適區(qū)，是無(wú)法進(jìn)步的，時(shí)代拋棄你的時(shí)候，從來(lái)不打招呼。學(xué)習(xí)時(shí)不我待，從現(xiàn)在起，必須趕緊拿起丟掉了多年“書本”，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的積極向上青年。
青干班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，可人生的“學(xué)習(xí)”永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
“學(xué)然后知不足”，學(xué)習(xí)沒有止境，從現(xiàn)在起，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，既要在書本中學(xué)，也要在實(shí)踐中學(xué)，還要多與人交流溝通，多借鑒他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);既要現(xiàn)學(xué)與工作相關(guān)的知識(shí)技能，又要不斷提高自身的文化修養(yǎng)，養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣，做一名終身學(xué)習(xí)的復(fù)合型干部。“學(xué)而思后行”，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)才干，但學(xué)習(xí)的最終目的.在于應(yīng)用。隨著職業(yè)大學(xué)園項(xiàng)目的啟動(dòng)，我鎮(zhèn)除了完成普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作外，還肩負(fù)著服務(wù)職業(yè)大學(xué)園建設(shè)的重任。我將抓住這樣鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，扎實(shí)工作，主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)做好職業(yè)大學(xué)園的征地拆遷等工作，積極發(fā)揚(yáng)“共青精神”和“井岡山精神“，在學(xué)習(xí)中思考，在行動(dòng)中落實(shí)，不斷磨練自己，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，積極切實(shí)增強(qiáng)自己的服務(wù)本領(lǐng)。堅(jiān)定信仰砥礪前行。今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個(gè)人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)新的歷史行軍中，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，彰顯價(jià)值?！爸局?，無(wú)堅(jiān)不入;銳兵精甲，不能御也”。我們應(yīng)該忍耐得住清平與寂寞，克制住金錢與權(quán)力的誘惑;忍耐得住平凡與枯燥，克制住內(nèi)心的躁動(dòng)與幻想;忍耐得住工作和生活的壓力，克制住急躁、消極的不良情緒。堅(jiān)定不移地當(dāng)好馬克思主義的實(shí)踐者，在忠于祖國(guó)與堅(jiān)守信仰中披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)沒有休止符，實(shí)干永遠(yuǎn)在路上。在接下來(lái)的工作上、生活中，我將永葆青年干部的品質(zhì)和特色，以扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度和銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，與大家一同共繪“活力、實(shí)力、美麗、幸福共青”新畫卷。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
市委組織部、黨校圍繞培訓(xùn)主題，針對(duì)青年后備干部群體，安排的課程旨在進(jìn)一步提高學(xué)員的政治素養(yǎng)、人格魅力、理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。動(dòng)員會(huì)上何部長(zhǎng)對(duì)我們提出了七要七不要的殷切期望。我們要細(xì)細(xì)體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，切實(shí)感悟培訓(xùn)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，個(gè)人思考今后重點(diǎn)做到以下三點(diǎn)：
1、青年干部要有正確的價(jià)值取向。正確的人生觀，決定自己努力的方向。作為青年干部要準(zhǔn)確把握判斷是非得失、確定價(jià)值取向、做出道德選擇的基本準(zhǔn)則，做扶正祛邪，揚(yáng)惡懲善，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展的表率;要懂得人生是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，不是用來(lái)蹉跎的，更不是用來(lái)?yè)]霍的。青年干部應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升精神境界，自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)有深度、有要求的有為之士。始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，工作上積極進(jìn)取，名利上坦然處之，少談索取，多講奉獻(xiàn)，以自身的人格力量影響和帶動(dòng)身邊的人，用點(diǎn)滴的行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步增添正能量，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、青年干部要有開拓的創(chuàng)新思維?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不懈動(dòng)力?！鼻嗄旮刹渴歉刹恐械闹袌?jiān)力量，青年是人生中思維最活躍的階段，所以作為青年干部有理由、也有實(shí)力在工作中建立創(chuàng)新的意識(shí)，跳出固有的思維模式，要有敢想、敢闖、敢為天下先的理念。青年干部提高開拓創(chuàng)新能力，首先要把和諧穩(wěn)定作為“第一責(zé)任”，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力;其次，要把發(fā)展作為“第一要?jiǎng)?wù)”，增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力;第三要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身工作，在工作中按照發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的辯證思維過(guò)程對(duì)各種創(chuàng)新思維方法加以綜合運(yùn)用。青年干部在創(chuàng)新思維中要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，在破解一個(gè)個(gè)社會(huì)問(wèn)題中去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
3、青年干部要有拒腐防變的能力。青年是人一生中最容易蛻變的時(shí)期，所以作為青年干部必須嚴(yán)格要求自己，在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，堅(jiān)持原則、牢守底線，耐得住寂寞、守得住清貧，始終堅(jiān)持頭腦清醒。不被物欲所擾，不被名利所誘，不被美色所惑，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，保持陽(yáng)光的工作心態(tài)。自覺地接受組織和人民群眾的監(jiān)督，習(xí)慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作，習(xí)慣在法制的軌道上用權(quán)，行使職權(quán)，做到法無(wú)授權(quán)皆不可，對(duì)待群眾，做到法無(wú)禁止皆可為。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，把公道正派作為自己重要的職業(yè)操守，把廉潔自律作為自己一生的追求。
短暫而充實(shí)的培訓(xùn)已然結(jié)束，但培訓(xùn)的內(nèi)容將永遠(yuǎn)啟迪著我們，背起理想的行囊，一路前行!
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái)，我在工作崗位上，深感知識(shí)儲(chǔ)備的不足和觀念更新的滯后，這次有幸參加了興化市委組織部組織的第十期青年干部培訓(xùn)班，帶著對(duì)新知識(shí)的渴求和不斷提高自身綜合素質(zhì)的心愿，我來(lái)到了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，靜下心來(lái)集中學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得，非常必要。幾天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅使我在理論方面得到了充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)使自己的人生觀、價(jià)值觀有了深刻的變化。集中學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但受益匪淺，感受頗多。
一、感受。
一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、高度重視。何部長(zhǎng)親自作開班動(dòng)員、并于培訓(xùn)期間看望勉勵(lì)學(xué)員，組織部分管領(lǐng)導(dǎo)全程參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，組織部干教科負(fù)責(zé)人和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人更是善始善終參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，熱心做好各項(xiàng)服務(wù)工作，充分體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一期培訓(xùn)班的高度重視。
二是精心安排，組織周密。從教學(xué)計(jì)劃的制定，到全部課程的安排;從聘請(qǐng)專家教授，到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)的組織;從課程的精心設(shè)計(jì)，到食宿的貼心安排，每項(xiàng)工作都那么嚴(yán)謹(jǐn)、周密，那么熱情、周到，我非常感動(dòng)。
三是課程內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出。培訓(xùn)內(nèi)容不僅涉及面寬，而且有深度。既闡述了社會(huì)管理創(chuàng)新，又分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì);即注重領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)，又闡明了群眾工作方法及對(duì)外溝通技巧等，使我們豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了知識(shí)層次。
四是授課精彩、印象深刻。每一位專家和教授，都制作了精彩的ppt教案，在講課中穿插了大量的真實(shí)案例，新穎別致，讓人耳目一新。授課中，有的旁征博引，寓意深刻;有的妙語(yǔ)連珠，形象生動(dòng);有的飽含情感，感人至深，既給我們傳授了理論研究的最新成果和動(dòng)態(tài)，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。
二、收獲。
一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是干部修養(yǎng)的永恒課題。當(dāng)前我們正處于以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的主流，學(xué)習(xí)已成為每位機(jī)關(guān)干部勝任崗位需求的前提和高質(zhì)量完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要鍥而不舍地學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)，充實(shí)自己，提高自己。這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不能停步。我要進(jìn)一步開闊思路，努力做到學(xué)以致用，更好地服務(wù)發(fā)展，服務(wù)僑界群眾，這既是形勢(shì)發(fā)展的客觀需要，也是對(duì)我作為一名僑務(wù)專職干部的內(nèi)在要求。
二是準(zhǔn)確把握當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展。王超教授給我們講授了《復(fù)蘇中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》以及《縣域經(jīng)濟(jì)：發(fā)展理論與動(dòng)力機(jī)制》，使我對(duì)各類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有了更直觀的了解，對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)宏觀形勢(shì)分析判斷的前瞻性，也更加堅(jiān)定了走具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。既豐富了知識(shí)，也提高了在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代機(jī)關(guān)干部所必備的素質(zhì)。要想成為一名優(yōu)秀的僑務(wù)專職干部，不僅要具有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，還要了解最新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而且還要具備一定的研判分析能力。
三是不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。做任何事情要把大局?jǐn)[在第一位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)外事僑務(wù)工作健康發(fā)展。同時(shí)，要不斷創(chuàng)新工作理念，聽了吳紅教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，我很受啟發(fā)，我們也要樹立“小部門”能夠發(fā)揮“大作用”的理念，自我加壓，主動(dòng)融入，主動(dòng)進(jìn)取。同時(shí)，我們還要進(jìn)一步深入企業(yè)，深入群眾，深入基層，調(diào)查了解企業(yè)和僑界群眾的所需所求，想方設(shè)法拓展和延伸“外事為民”服務(wù)的新領(lǐng)域。要充分利用旅港同鄉(xiāng)會(huì)、旅加同鄉(xiāng)會(huì)、旅美同鄉(xiāng)會(huì)等海外平臺(tái)，充分發(fā)揮他們?nèi)嗣}資源多、對(duì)外聯(lián)系渠道廣的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他們回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情，為家鄉(xiāng)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
四是逐步提升為僑服務(wù)的能力和水平。通過(guò)胡瓊教授的《群眾工作方法和溝通藝術(shù)》一課的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)群眾路線的思想有了更全面的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了群眾路線是黨的生命線。我從胡教授的精彩授課中學(xué)到了不少與群眾溝通的技能與方法。作為一名僑務(wù)專職干部，如何為廣大的僑界群眾多做實(shí)事、做好事，進(jìn)一步提升為僑服務(wù)的能力和水平是我追求的目標(biāo)。服務(wù)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但必須是發(fā)自內(nèi)心，不能把服務(wù)當(dāng)成是一種簡(jiǎn)單的任務(wù)來(lái)完成，它是一種義務(wù)，更是一份責(zé)任。我認(rèn)為要多渠道、多形式與僑界群眾溝通聯(lián)系，切實(shí)了解他們的所需所求，不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，努力做好各項(xiàng)為僑服務(wù)工作，歇力讓僑界群眾滿意。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的工作目標(biāo)更加明確堅(jiān)定，但如何去實(shí)現(xiàn)，今后的路要靠自己一步一步的去走。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)武裝自己，加倍努力工作，把所學(xué)、所思、所想，運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，使自己真正成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意的優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部。
一是感受到信仰的力量。在去井岡山之前，我對(duì)信仰是即熟悉又陌生。熟悉的是，我們很早就接觸到它，對(duì)它耳熟能詳，可是對(duì)于什么是信仰，還是很模糊，因?yàn)樗床灰?，摸不著。在井岡山，我們追尋先輩的足跡，緬懷革命先烈，讓我“看到”了信仰，感受到了信仰的力量。在井岡山短短的2年4個(gè)月的斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的英勇事跡，他們很多都是20多歲的有為青年，為了自己的理想，放棄優(yōu)渥的生活，積極投身革命，不惜拋頭顱、灑熱血，深深震撼到我，心靈受到洗滌，讓我不得不反思，究竟是什么力量能讓他們哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光，哪怕面對(duì)逆境，仍然心懷希望，哪怕面臨死亡，仍然高歌刑場(chǎng)?這一定就是信仰的力量。作為一名黨員，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信仰，永遠(yuǎn)保持那種最初的那種朝氣，永遠(yuǎn)保持偉大而鮮活的信仰，積極投身到我們“四個(gè)共青”的建設(shè)中。
二是認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要。學(xué)習(xí)的重要性，不言而喻，可真正能堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)的，卻少之又少。在市委黨校的培訓(xùn)中，聽了陳琳老師的講課，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黨課也可以講得這么生動(dòng)有趣，聽了段文斌教授的講課，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么高深晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，也可以通過(guò)幾個(gè)圖片變得通俗易懂。能做到這樣，都必須有淵博的知識(shí)來(lái)支撐。他們的講課都是妙語(yǔ)連珠，引用典故如如數(shù)家珍，渾身散發(fā)著知性的光芒。幾天的學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。總是待在自己的舒適區(qū)，是無(wú)法進(jìn)步的，時(shí)代拋棄你的時(shí)候，從來(lái)不打招呼。學(xué)習(xí)時(shí)不我待，從現(xiàn)在起，必須趕緊拿起丟掉了多年“書本”，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的積極向上青年。
青干班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，可人生的“學(xué)習(xí)”永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
“學(xué)然后知不足”，學(xué)習(xí)沒有止境，從現(xiàn)在起，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，既要在書本中學(xué)，也要在實(shí)踐中學(xué)，還要多與人交流溝通，多借鑒他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);既要現(xiàn)學(xué)與工作相關(guān)的知識(shí)技能，又要不斷提高自身的文化修養(yǎng)，養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣，做一名終身學(xué)習(xí)的復(fù)合型干部。“學(xué)而思后行”，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)才干，但學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用。隨著職業(yè)大學(xué)園項(xiàng)目的啟動(dòng)，我鎮(zhèn)除了完成普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作外，還肩負(fù)著服務(wù)職業(yè)大學(xué)園建設(shè)的重任。我將抓住這樣鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，扎實(shí)工作，主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)做好職業(yè)大學(xué)園的征地拆遷等工作，積極發(fā)揚(yáng)“共青精神”和“井岡山精神“，在學(xué)習(xí)中思考，在行動(dòng)中落實(shí)，不斷磨練自己，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，積極切實(shí)增強(qiáng)自己的服務(wù)本領(lǐng)。堅(jiān)定信仰砥礪前行。今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個(gè)人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)新的歷史行軍中，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，彰顯價(jià)值。“志之所向，無(wú)堅(jiān)不入;銳兵精甲，不能御也”。我們應(yīng)該忍耐得住清平與寂寞，克制住金錢與權(quán)力的誘惑;忍耐得住平凡與枯燥，克制住內(nèi)心的躁動(dòng)與幻想;忍耐得住工作和生活的壓力，克制住急躁、消極的不良情緒。堅(jiān)定不移地當(dāng)好馬克思主義的實(shí)踐者，在忠于祖國(guó)與堅(jiān)守信仰中披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)沒有休止符，實(shí)干永遠(yuǎn)在路上。在接下來(lái)的工作上、生活中，我將永葆青年干部的品質(zhì)和特色，以扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度和銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，與大家一同共繪“活力、實(shí)力、美麗、幸福共青”新畫卷。
一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題，辦事情，首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當(dāng)人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作)，但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問(wèn)題。因此作為新一代的青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。通過(guò)張老師對(duì)“六個(gè)為什么”深入淺出的講解，使我在對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)中，思想里一段時(shí)間存在的疑問(wèn)得到了清晰的梳理。通過(guò)對(duì)“六個(gè)為什么”的深刻剖析，讓我認(rèn)識(shí)到有了疑問(wèn)不可怕，可怕的是遇到疑問(wèn)能否正確面對(duì)，一味的強(qiáng)迫自己去被動(dòng)接受，有時(shí)候可能會(huì)適得其反，長(zhǎng)此以往必然會(huì)影響理想信念的堅(jiān)定，從而在誘惑面前把持不住自己。要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念，最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解，不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果，在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn)，在理解中堅(jiān)定信念。
二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在:1)學(xué)習(xí)能力，學(xué)歷、成績(jī)只能代表過(guò)去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學(xué)習(xí)代表未來(lái)。青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代中不落伍不被淘汰。2)示范帶頭能力，作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。本次戶外拓展訓(xùn)練本人被推舉為隊(duì)長(zhǎng)，榮譽(yù)的背后是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的期望，不辜負(fù)期望就必須首先做好示范帶頭作用。在“空中斷橋”挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，作為隊(duì)長(zhǎng)我第一個(gè)踏上8米高空時(shí)，恐懼使我的雙腿在不停發(fā)抖，在放棄還是跨越選擇中，我選擇勇敢去跨越，很好的做到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的示范作用。示范帶頭能力體現(xiàn)在我們工作中時(shí)，就要求我們年輕干部要做到想干事，能干事，會(huì)干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。3)做思想政治工作的能力。基層青年干部近距離接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，妥善運(yùn)用說(shuō)服教育、分類指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問(wèn)題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對(duì)群眾不合理或不符合政策的要求，及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性和有效性。
三、青年干部必須加強(qiáng)自律，預(yù)防腐敗。年輕人精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對(duì)象，要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到:1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，古人云:格物，致知，誠(chéng)意，正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下，特別看重修身(用今天的話說(shuō)就是學(xué)習(xí))的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái)，好好地安下心來(lái)，虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。2)要過(guò)好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆]能經(jīng)受住“錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。3)堅(jiān)持原則，尊重法律。青年干部工作伊始，應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
四、青年干部必須加深對(duì)縣情的了解。能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些80后的年輕干部的期望，我們要想在建設(shè)溧水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)縣情的了解。今年是我縣實(shí)現(xiàn)三年翻兩番，全面達(dá)小康的關(guān)鍵一年，又是我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市之年。圍繞這兩件大事作為溧水的青年干部必須做好以下幾個(gè)方面的工作:1)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面達(dá)小康的相關(guān)知識(shí)和衛(wèi)生城市相關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，做好身邊人的宣傳工作;2)全面配合“兩件大事”的落實(shí)，“兩件大事”事關(guān)全縣，涉及我縣眾多部門，細(xì)微的失誤都可能影響到全局的成敗。本次培訓(xùn)的年輕干部幾乎囊括我縣的機(jī)關(guān)事業(yè)單位各部門，而且這些年輕干部都是本單位的骨干力量。只有得到他們的全面配合才能做到事倍功半的效果;3)全面理解和支持“兩件大事”，在建設(shè)全面達(dá)小康和創(chuàng)建衛(wèi)生城市過(guò)程中可能會(huì)影響到我們的生活，特別是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市的過(guò)程中，可能我們的工作方法在某些地方不是太到位或多或少的影響到我們的工作和生活，比如粉塵太多、道路太擁擠、噪音太大。在這些方面我們作為溧水的年輕干部首先做好表率作用，全面理解和支持，心中要明確這是造福長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)溧水40多萬(wàn)人的幸福生活。無(wú)論我們暫時(shí)的工作和生活受到多大的影響都應(yīng)該對(duì)它進(jìn)行堅(jiān)定不宜的支持。
青干班培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定秉持以上心得，努力學(xué)習(xí)，努力工作，加強(qiáng)自律，終生奉獻(xiàn)溧水的建設(shè)事業(yè)。
在兩個(gè)階段的青干班培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班開設(shè)的課程內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一位位老師精彩的講述，啟發(fā)了我的思維，開拓了我的視野，增長(zhǎng)我的才干。同時(shí)也促使我對(duì)自己提出更高的要求，與各位同學(xué)共勉。
一、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
提高理論素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念是青年干部的首要任務(wù)。今天，我們這些青年干部理論根基不是很牢，所以要有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容要追求更深。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫。其次，要學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等人文科學(xué)的理論書籍，學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的一步，所謂千里之行始于足下，萬(wàn)丈高樓平地起，只有把學(xué)習(xí)搞好了，實(shí)踐才有基礎(chǔ)，行動(dòng)才有導(dǎo)向。我們之所以有可能對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)存在偏差，理解不夠透徹，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性不夠強(qiáng)，根本原因是學(xué)習(xí)不夠，只有把學(xué)習(xí)抓緊抓好，才能從整體上把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、豐富、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白為什么要科學(xué)發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，如何不折不扣地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們擔(dān)負(fù)著我區(qū)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要職責(zé)，肩負(fù)著通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著力解決當(dāng)前工作中與科學(xué)發(fā)展觀要求不相符合、不相適應(yīng)的問(wèn)題，解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題等任務(wù)，要切實(shí)完成職責(zé)任務(wù)，很關(guān)鍵的一環(huán)還是學(xué)習(xí)。只有先學(xué)，學(xué)好，學(xué)透，才能把準(zhǔn)方向，摸準(zhǔn)脈搏，找準(zhǔn)問(wèn)題。
2.學(xué)習(xí)方法要追求更活。一是重點(diǎn)突破學(xué)。學(xué)習(xí)要分階段定重點(diǎn)，然后圍繞重點(diǎn)內(nèi)容選擇學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還要根據(jù)工作和實(shí)際的需要來(lái)定，根據(jù)我們面臨的實(shí)際問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法來(lái)學(xué)。二是集中強(qiáng)化學(xué)。我們參加青干班集中學(xué)習(xí)，能夠系統(tǒng)地接受理論培訓(xùn)，了解新的信息，接受新的思想。我們應(yīng)該以此為契機(jī)，把集中學(xué)習(xí)用好用足，不做一點(diǎn)荒廢，就教授專家授課內(nèi)容作深層次思考，在思考中吸收。三是網(wǎng)上交流學(xué)。積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開展學(xué)員間理論學(xué)習(xí)交流，定期落實(shí)討論專題，讓大家在交流中碰撞思想、啟迪智慧、溝通方法、了解信息。四是聯(lián)系實(shí)踐學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，在深入學(xué)習(xí)上求“精”、在理論研究上求“實(shí)”、在學(xué)用結(jié)合上求“廣”。要按照xx大精神的要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理念和方法，緊密聯(lián)系市情、區(qū)情、鄉(xiāng)情和村情，緊密聯(lián)系海陵經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，積極拓展理論研究空間，圍繞如何搶抓機(jī)遇、奮力崛起向強(qiáng)區(qū)跨越，為促進(jìn)海陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極謀劃、深入研究。我們要堅(jiān)決反對(duì)那種脫離實(shí)際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功進(jìn)利的浮躁心里。我們要大力倡導(dǎo)增強(qiáng)“六種意識(shí)”，即：機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)要緊密與群眾生活需要相結(jié)合，與區(qū)委區(qū)政府中心工作相結(jié)合，與改革中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，提供智力支持。
轉(zhuǎn)眼間，40天的青干班學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，這段期間我收獲頗多。通過(guò)聽取市、區(qū)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、老師的講課，實(shí)地參觀考察及同學(xué)間的相互交流等豐富多彩的形式，開闊了眼界，提高了理論素養(yǎng)，不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí)而且結(jié)交了深厚的友誼。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。通過(guò)培訓(xùn)，讓我體會(huì)到理論學(xué)習(xí)的重要性，緊迫性，工作要以理論為導(dǎo)向，要遵循工作方法和法律原則，不能蠻干，不然適得其反，平時(shí)要養(yǎng)成多看書看報(bào)的好習(xí)慣，善于積累，并把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，解決問(wèn)題。
2、牢記廉潔自律，修身養(yǎng)性。作為一名基層工作人員，直接和百姓接觸，一言一行全在百姓眼中。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨，工作上做好公開、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī)，社會(huì)道德和家庭美德，以身作則，用正確方法做正確的事情，練就一身浩然正氣，樹立好政府在老百姓心中的形象。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學(xué)以活用。平時(shí)工作只求完成任務(wù)，缺少思考和創(chuàng)新思維，使得工作效率不高。通過(guò)黨校老師給我們上了“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”一課，讓我們懂得創(chuàng)新的重要性，平時(shí)需要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，并付之于實(shí)踐。
4、增進(jìn)友誼，互幫互學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、老師的和藹可親，同學(xué)間的互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活，讓我們感受到了一種從未有過(guò)的默契?；叵脒@段生活，從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)身上學(xué)到了做人道理、工作方法和為人處世原則。大家在一起學(xué)習(xí)、生活，快樂并充實(shí)，在互幫互學(xué)的同時(shí)增進(jìn)了友誼。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)清了自己的不足，明確了努力的方向，我會(huì)在今后的工作中多思考、多分析、多積累，做好自己本職工作，全心全意為人民服務(wù)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
科干班培訓(xùn)是為了加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部素質(zhì)、拓寬干部視野，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。在國(guó)家和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下，干部隊(duì)伍的知識(shí)和能力也需要不斷更新。因此，科干班培訓(xùn)的目的就是提高干部的理論水平和實(shí)踐能力，讓干部更好地適應(yīng)新的環(huán)境和要求。
第二段：介紹科干班培訓(xùn)的設(shè)置和課程內(nèi)容。
科干班培訓(xùn)根據(jù)不同企業(yè)的實(shí)際情況和干部的職務(wù)級(jí)別，設(shè)置了不同層次的課程，包括基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)課程和實(shí)踐課程等。在基礎(chǔ)理論課程中，注重干部的思想教育和政治理論學(xué)習(xí)；在專業(yè)課程中，注重干部的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)；在實(shí)踐課程中，注重干部的實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。
我曾參加過(guò)公司的科干班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅讓我重溫了一些基礎(chǔ)知識(shí)，還讓我學(xué)到了一些新的知識(shí)和技能。在課程中，我了解到了企業(yè)發(fā)展的新思路和新方法，也掌握了一些實(shí)踐中的技巧和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷，進(jìn)而反思和調(diào)整了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，讓我更有信心和能力去完成工作。
科干班培訓(xùn)的作用和意義不僅體現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展上，更為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了新的動(dòng)力和源泉。通過(guò)培訓(xùn)，企業(yè)可以不斷地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀干部，提高干部素質(zhì)和能力的同時(shí)，也為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
第五段：展望科干班培訓(xùn)的未來(lái)和發(fā)展方向。
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的需要，科干班培訓(xùn)將不斷發(fā)展和壯大，不斷完善和創(chuàng)新相關(guān)課程和教學(xué)方法，以更好地服務(wù)于企業(yè)和干部的發(fā)展和進(jìn)步。未來(lái)，科干班培訓(xùn)將更加注重干部的綜合能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，也將更加注重實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，讓干部更好地服務(wù)于企業(yè)和社會(huì)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
能夠參加旗組織部、旗黨校舉辦的首期中青年干部培訓(xùn)班我感到非常榮幸，這次的培訓(xùn)讓我深深感受到組織上對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)、發(fā)展的重視和培養(yǎng)。十三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但課程安排內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、形式新穎，包括授課、參觀、拓展訓(xùn)練等，不僅充實(shí)了新的知識(shí)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng);而且更新了思想觀念，開拓了眼界;鍛煉了意志品格，提高了認(rèn)識(shí),既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一場(chǎng)真正的思想洗禮，也是人生的一個(gè)寶貴經(jīng)歷。期間，我享受到了學(xué)有所得、學(xué)有所獲的樂趣。結(jié)合所學(xué)所感，我總結(jié)得到了三個(gè)方面的收獲:。
第一，知識(shí)上的收獲。此次培訓(xùn)課程每一節(jié)課都有很強(qiáng)的針對(duì)性，涉及多個(gè)領(lǐng)域，印象特別深刻的有《救護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)》、《公務(wù)禮儀知識(shí)》、《壓力管理與心理健康》、《如何處理新型干群關(guān)系》、《如何科學(xué)決策》等,特別適合我們年輕干部，有很強(qiáng)的實(shí)用性，拓寬了我們的知識(shí)面，進(jìn)一步提高了我們的理論水平，完善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)于我們跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，以創(chuàng)新的方式做好工作有很大的啟迪。
第二，思想觀念的收獲。這次培訓(xùn)還安排了實(shí)地參觀考察、拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目，鄂爾多斯市及鄂前旗近年來(lái)的發(fā)展變化讓人刮目相看;科技化的數(shù)字東勝管理模式讓人耳目一新;設(shè)施齊備、人性化服務(wù)的各個(gè)社區(qū)，讓人感受到了惠民的濃濃暖意;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的大手筆、大建設(shè)讓人的眼界大為開闊。通過(guò)考察我更加深入的了解了鄂爾多斯市委、市政府及鄂前旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所做的努力和取得成就、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，深深為鄂爾多斯的富強(qiáng)和諧而感到自豪，使我們“學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極投身鄂前旗建設(shè)”的責(zé)任感油然而生，信心滿滿、想干好事業(yè)的心情更加迫切。
第三，個(gè)人成長(zhǎng)上的收獲。其一，本次培訓(xùn)，特意選擇了一天，帶領(lǐng)我們進(jìn)行了拓展體驗(yàn)訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練讓我們收獲很多，諸如團(tuán)隊(duì)精神、溝通的重要性、自信、創(chuàng)新思考等等，更難得的是教官教會(huì)我們反思，通過(guò)與隊(duì)友的交流和反思，將拓展實(shí)踐轉(zhuǎn)換為心靈的一次成長(zhǎng)，收獲很多。其二，和優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，其樂無(wú)窮。本次培訓(xùn)的同學(xué)是來(lái)自全旗各條戰(zhàn)線的青年精英們，同學(xué)們的優(yōu)秀素質(zhì)、口才、才藝、組織能力都讓我暗自欣賞，并深深體會(huì)到可以得到學(xué)習(xí)的喜悅。同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)、出眾的能力也讓我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏、能力的欠缺，深感學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同學(xué)間的相互交流、思想碰撞，耳濡目染，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說(shuō)是我個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”，過(guò)去，我沉溺在本部門的工作中，對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)和全市、全旗的建設(shè)發(fā)展了解不深，認(rèn)識(shí)不夠，更多的局限在完成好本職工作而已。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)鄂爾多斯以及我們前旗的發(fā)展和建設(shè)有了深入了解，很受震撼，感受到一種開放、大氣、科學(xué)發(fā)展的工作思路，讓我的心態(tài)也更加開放，尤其是鄂爾多斯和鄂前旗的未來(lái)規(guī)劃，讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該我個(gè)人應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，以與時(shí)俱進(jìn)的思想和態(tài)度，做好工作，并且要有創(chuàng)新思維，結(jié)合全旗全市的未來(lái)規(guī)劃，創(chuàng)造性的開展好工作。我們法院也應(yīng)該在大局中充分發(fā)揮法院工作的能動(dòng)性，本著更好地服務(wù)地方黨委政府、服務(wù)人民群眾的思路，創(chuàng)新工作方法，將法律宣傳、矛盾糾紛化解、判后答疑、便民執(zhí)行等工作深入到社區(qū)、嘎查等基層一線，幫助群眾了解法律、理解法律規(guī)則，化解矛盾糾紛，營(yíng)造和諧的司法環(huán)境。并且針對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)中出現(xiàn)的征地、拆遷、土地草牧場(chǎng)糾紛等問(wèn)題深入第一現(xiàn)場(chǎng)，提前介入，提前將矛盾化解，將工作做得更好。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我相信培訓(xùn)的效果將會(huì)在今后的工作中一直延伸下去。我會(huì)在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，充分運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的新鮮理論知識(shí)，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多學(xué)、多看，多聽，多思，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)持司法為民的思想，使出我全部的熱情，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，不辜負(fù)組織部門的培養(yǎng)和厚愛。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
興化市青年干部培訓(xùn)班理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這段時(shí)間赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)農(nóng)村干部這個(gè)崗位更加珍惜，增強(qiáng)了我為民干事的信心、干好工作的決心、促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。我感覺肩上的擔(dān)子很重，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)體會(huì)及今后的工作目標(biāo)做如下匯報(bào)：
一、抓班子建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
作為村兩委會(huì)的班長(zhǎng)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，以加強(qiáng)村干部建設(shè)為重點(diǎn)，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作。以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高防腐拒變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無(wú)愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保社會(huì)穩(wěn)定。
大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢(shì)下發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國(guó)家對(duì)我們基層干部的基本要求。根據(jù)我村實(shí)際，理出符合我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策。引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念，在群眾自覺自愿的基礎(chǔ)上搞好土地流轉(zhuǎn)，集約經(jīng)營(yíng)，規(guī)模經(jīng)營(yíng)。改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。二是利用我村新型林下養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)豐富、規(guī)模較大等優(yōu)勢(shì)，合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，擴(kuò)大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶從傳統(tǒng)的種植模式中解放出來(lái)，增加農(nóng)民收入。三是依托我村村莊環(huán)境整治小康示范村這一基礎(chǔ)，確立建設(shè)更高水平小康社會(huì)這一目標(biāo)，努力把我村建設(shè)成“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村。
今后，我要帶領(lǐng)村“兩委”班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)忠干，凝聚方方面面的力量，上下互動(dòng)，形成合力，發(fā)揚(yáng)青年干部精神面貌努力使各項(xiàng)工作積極爭(zhēng)先進(jìn)位。研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè)的有效途徑，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀村干部，不辜負(fù)上級(jí)和廣大群眾對(duì)我的期望。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
從第一次聽到青干班這個(gè)概念，到參加層層的選拔考試，再到齊河基地的開班儀式，回想起這些依稀仿佛就在昨天，但第一階段的集中培訓(xùn)卻已近尾聲?；仡欉@個(gè)半年，每天沿著跑步、上課、自習(xí)這樣嚴(yán)密的軌跡走來(lái)，每天經(jīng)歷著思維、理念的否定、重建、肯定、固化這樣循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，時(shí)間過(guò)得緊張又充實(shí)，轉(zhuǎn)瞬而逝。今天在半年集中學(xué)習(xí)即將圓滿收官之際，駐足而觀，這段經(jīng)歷讓人倍加回味和珍惜，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、感恩與感謝。
首先要感謝局黨委給予這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝我的工作單位物探院的支持與關(guān)心。在半年學(xué)習(xí)結(jié)束，收獲滿滿之時(shí)，我愈加體會(huì)到了局黨委對(duì)于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內(nèi)心地感受到了這次培訓(xùn)的彌足珍貴。
半年的學(xué)習(xí)讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學(xué)習(xí)也讓我了解了國(guó)內(nèi)管理科學(xué)的前沿以及當(dāng)下企業(yè)發(fā)展關(guān)注的熱點(diǎn)，思辨著不同的觀點(diǎn)和見解，感受到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠(yuǎn)方的一盞明燈，指引了前進(jìn)的方向;局、院領(lǐng)導(dǎo)定期的專題講座，面對(duì)面與前輩精英的交流互動(dòng)讓我受益匪淺，而三十個(gè)人共同學(xué)習(xí)這種方式，寬度和深度的延伸讓我對(duì)于知識(shí)的理解更加豐富并上升到了一個(gè)廣闊的空間，這是個(gè)人學(xué)習(xí)所無(wú)法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領(lǐng)域、放下了原有的思維定勢(shì)，進(jìn)入了一個(gè)純粹思考學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這帶給我更多的是對(duì)于知識(shí)和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對(duì)事物之間必然聯(lián)系的關(guān)注，多了些對(duì)管理行為客觀又理性的評(píng)判，多了些思維方式方法的深度領(lǐng)會(huì)，多了些對(duì)管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實(shí)際問(wèn)題的自信。
其次要感謝陪伴我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。半年的學(xué)習(xí)相處，30個(gè)人的團(tuán)隊(duì)改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體會(huì)到了關(guān)心和包容，得以集聚精神和力量開展學(xué)業(yè);這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我找到了自我，對(duì)自已角色定位得更加準(zhǔn)確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學(xué)給我在班級(jí)自主管理中鍛煉的機(jī)會(huì)，作為第一屆班委的紀(jì)律委員，管理制度的制定以及實(shí)施，讓我感受到了同學(xué)對(duì)我莫大的支持和鼓勵(lì)。相信不論多少年過(guò)去，這份美好必將牢記于心，30個(gè)人永遠(yuǎn)都是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。
最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵(lì)，是他們無(wú)私的付出才使我全身心投入到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中。感謝他們毫無(wú)怨言地接過(guò)了本應(yīng)由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)募彝ナ聞?wù)，半年來(lái)脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來(lái)那顆小小的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了無(wú)盡的思念，與我陪伴，實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)。家人是我始終前行的動(dòng)力，是我執(zhí)著于自己夢(mèng)想的力量源泉。
二、感悟。
半年的集中學(xué)習(xí)，個(gè)人收獲的絕不僅僅是理論知識(shí)水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無(wú)論對(duì)于人生還是對(duì)于所從事的工作，都有了新的感悟。
1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅(jiān)守本心。
學(xué)習(xí)期間對(duì)于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認(rèn)識(shí)到順勢(shì)而為與堅(jiān)守本心的意義所在。深刻體會(huì)到做人如不能順應(yīng)變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應(yīng)萬(wàn)變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我全新的突破。但順應(yīng)變化并非一味遷就而失去了人生的堅(jiān)持，人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更需要以不變應(yīng)萬(wàn)變，不變的是一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)的使命和夢(mèng)想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當(dāng)前中國(guó)企業(yè)已隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)前行進(jìn)入了一個(gè)“變化常態(tài)”的時(shí)代。當(dāng)“變”成為常態(tài)的時(shí)候，我們的企業(yè)只有順勢(shì)而為、隨勢(shì)而變，才能保證持續(xù)生存。但同時(shí)當(dāng)“變”成為一種基本技能的時(shí)候，能否回歸本源，勇于堅(jiān)守傳統(tǒng)行業(yè)的本質(zhì)，則成為企業(yè)超越競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)特品質(zhì)與核心能力。
2、既要內(nèi)化于心，更要外化于行。
半年的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓我深刻感受到了知識(shí)本身可以“拿來(lái)主義”，但也必須有一個(gè)“自我更新”的過(guò)程，即：學(xué)習(xí)既要內(nèi)化于心，更要外化于行。簡(jiǎn)單的“拿來(lái)主義”并不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，只有內(nèi)化于心，真正熟悉理論產(chǎn)生、形成的時(shí)代背景，才能真正掌握蘊(yùn)含在其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，而不是局限于具體的結(jié)論甚至表述;只有內(nèi)化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識(shí)理論的脈絡(luò)，形成系統(tǒng)化的思維;只有內(nèi)化于心，掌握到理論的內(nèi)在邏輯，弄清楚觀點(diǎn)、方法之間內(nèi)在的關(guān)系，才能做到真學(xué)、真懂、真信，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真用。學(xué)習(xí)要外化于行，理論需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的知識(shí)理論才是我們所需要的、有價(jià)值的理論。學(xué)習(xí)如此，經(jīng)營(yíng)管理同樣要遵循這個(gè)原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的核心價(jià)值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領(lǐng)作用，就必須要被員工從內(nèi)心深處所認(rèn)同。要被層層分解落實(shí)到企業(yè)的管理實(shí)踐中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)價(jià)值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
3、既要抓住機(jī)遇，又要準(zhǔn)備好能力。
人的發(fā)展離不開機(jī)遇，抓住人生的機(jī)遇需要具備面對(duì)紛繁復(fù)雜環(huán)境獨(dú)到而又敏銳的眼光，需要面對(duì)機(jī)遇勇于抓住機(jī)遇的膽識(shí)和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔(dān)當(dāng)職責(zé)和重任的能力。對(duì)企業(yè)而言，抓住機(jī)遇以及承載機(jī)遇的能力同等重要。如螞蟻計(jì)劃合伙人張相廷所言：當(dāng)下是一個(gè)好人賺錢的時(shí)代。意指中國(guó)的企業(yè)目前比以往任何時(shí)候都有發(fā)展的機(jī)遇，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)正慢慢由“機(jī)會(huì)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向了“能力導(dǎo)向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由“做商業(yè)”轉(zhuǎn)變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱渴袌?chǎng)”、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機(jī)遇，更要培育出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，真正做到以能力取勝。
三、收獲與展望。
來(lái)到這個(gè)培訓(xùn)班之初，曾在很長(zhǎng)時(shí)間走不出原有的思維習(xí)慣以及所從事的工作領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問(wèn)題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對(duì)自身不足的認(rèn)識(shí)，讓我有勇氣進(jìn)行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實(shí)現(xiàn)自我的超越?；仡櫚肽?，收獲頗多。
1、欣然接受了改變。
變是一個(gè)恒久的話題，只有接受變化，主動(dòng)變化才會(huì)保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風(fēng)險(xiǎn)，但這種風(fēng)險(xiǎn)比起機(jī)遇來(lái)，正如德魯克所說(shuō)的“是風(fēng)險(xiǎn)最低的而不是最高的行為”。因此，應(yīng)對(duì)變局必須明確，早一天梳理這些問(wèn)題才可能早一天實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型并奔赴未來(lái)。應(yīng)對(duì)變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當(dāng)心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個(gè)因素而已，甚至還可能成為成功的因素。
當(dāng)前，地勘市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢(shì)持續(xù)低迷。當(dāng)舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來(lái)的時(shí)候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅(jiān)決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢(shì)中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時(shí)，變革需要持續(xù)進(jìn)行，不是一勞永逸，一個(gè)變革不可能永久性地解決所有的問(wèn)題。一系列的問(wèn)題被解決之后，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生，企業(yè)就要在不斷的解決問(wèn)題中存在和發(fā)展。所以轉(zhuǎn)型升級(jí)注定是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，我們必須時(shí)刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)潛在的商業(yè)利潤(rùn);用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢(mèng)想落地。
2、學(xué)會(huì)了深度思考。
半年的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)而不思則罔”，理論學(xué)習(xí)必須要輔之以深度思考。知識(shí)的唯一功能是自知，即促進(jìn)個(gè)人在智力、道德和精神層面的成長(zhǎng)，使人獲取智慧、達(dá)到頓悟。這需要我們通過(guò)對(duì)核心的概念和基本知識(shí)的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而生成自己的心智與能力;半年的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了深度思考的確比勤奮學(xué)習(xí)更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過(guò)深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉(zhuǎn)，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質(zhì)，才會(huì)審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實(shí);只有經(jīng)過(guò)深度的思考，才具有判斷力，才不會(huì)盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過(guò)深度思考，才能戒除了不切實(shí)際的浮躁，找到敬與畏，學(xué)會(huì)取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過(guò)深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題，才不至于在有限的資源下陷入問(wèn)題的泥潭而無(wú)法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學(xué)會(huì)并養(yǎng)成這種深度思考的習(xí)慣。
反思以往的得過(guò)且過(guò)、隨波追流，我想一是在于知識(shí)積累不夠，知識(shí)碎片化、不成體系，無(wú)法以更寬廣的視角來(lái)思考整合所擁有的知識(shí);二是在于沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際，只有針對(duì)問(wèn)題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問(wèn)題，才能真正將問(wèn)題認(rèn)識(shí)透徹、全面;三是對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深，對(duì)細(xì)節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)保持并不斷探尋關(guān)于提煉和表達(dá)的方法，努力讓深度思考成為自己的一個(gè)習(xí)慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學(xué)、所思、所悟真正升華成體系并指導(dǎo)自己行為的東西。
3、學(xué)會(huì)了接納共贏。
參加學(xué)習(xí)的30人在今天已然成為了一個(gè)有良好組織相的團(tuán)隊(duì)，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認(rèn)識(shí)到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。
聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對(duì)的是一個(gè)需要借助團(tuán)隊(duì)智慧能力來(lái)發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認(rèn)同雙方利益的基礎(chǔ)上，站在對(duì)方的立場(chǎng)上去相互理解對(duì)方的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎(chǔ)上來(lái)創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。
4、養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
本次培訓(xùn)最大的收獲是讓我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)榘肽甑膶W(xué)習(xí)讓我越來(lái)越深刻認(rèn)同了管理是科學(xué)管理，管理有規(guī)律可循的觀點(diǎn)。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)主導(dǎo)未來(lái)的管理行為與決策，簡(jiǎn)單以個(gè)性化、經(jīng)驗(yàn)主義的方式來(lái)隨意改變管理的科學(xué)性而降低了管理的效率和嚴(yán)謹(jǐn)。管理應(yīng)遵循“中國(guó)的理念和西方的標(biāo)準(zhǔn)”的原則，因此就需要對(duì)于管理科學(xué)理論持續(xù)不斷的更新與學(xué)習(xí);之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真正如一面鏡子，在這個(gè)鏡子里不足顯而易見，學(xué)習(xí)似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認(rèn)識(shí)到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結(jié)、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無(wú)知;之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中還體會(huì)到了作為管理者，未來(lái)是要面對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗(yàn)，而是面對(duì)市場(chǎng)的思考與選擇，這需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應(yīng)未來(lái)的從業(yè)需要。
持續(xù)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，更要重視對(duì)經(jīng)典管理理論的學(xué)習(xí)和理解。萬(wàn)變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識(shí)就是管理的基本規(guī)律，對(duì)于這些精髓的深入了解、融會(huì)貫通，一切管理的問(wèn)題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問(wèn)題解決的方法。學(xué)習(xí)的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實(shí)，而是極簡(jiǎn)與實(shí)用。
5、不懈實(shí)踐。
管理大師彼得德魯克曾這樣說(shuō)過(guò)：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權(quán)威在于成就。半年的學(xué)習(xí)我真切的體會(huì)到這句話的內(nèi)涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時(shí)尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質(zhì)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)，要高瞻遠(yuǎn)矚，更要腳踏實(shí)地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實(shí)現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評(píng)價(jià)的結(jié)果。管理不談對(duì)錯(cuò)，只是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決問(wèn)題。學(xué)過(guò)了諸多的管理方法，今天再來(lái)思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實(shí)踐中所面臨的問(wèn)題，是否可以產(chǎn)生優(yōu)良的績(jī)效，因?yàn)楣芾肀緛?lái)就不是紙上談兵，無(wú)關(guān)于其形式和其外在是新穎還是老套。
反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實(shí)踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，這正是自己未來(lái)職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。
6、始終勤奮。
人生就像一個(gè)儲(chǔ)存罐，投入的每一分努力，都會(huì)在未來(lái)的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個(gè)人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會(huì)甘心，也不太可能，繼續(xù)前進(jìn)又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過(guò)程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實(shí)現(xiàn)我們最終的目標(biāo)。我們實(shí)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)未來(lái)新的跨越甚至在一些新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們?cè)谵r(nóng)業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務(wù)優(yōu)勢(shì)更好地展現(xiàn)出來(lái)，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。
當(dāng)然，半年學(xué)習(xí)期間個(gè)人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)不遺余力，基本上形成了知識(shí)框架體系，但是知識(shí)內(nèi)容間的融會(huì)貫通還不夠，知識(shí)與思考的相互照應(yīng)還不強(qiáng)烈，知識(shí)同實(shí)踐的相互影響還不深刻;個(gè)人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思想層次還有待進(jìn)一步提升，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的把握、對(duì)局黨委決策部署的貫徹落實(shí)、對(duì)改革創(chuàng)新的主動(dòng)求變的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)心里還有很多疑問(wèn)需要在實(shí)踐中感悟和思考，有時(shí)候還是信念信心不夠強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的大無(wú)畏氣質(zhì)和面對(duì)未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進(jìn)實(shí)踐。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，那么這次學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)修行。半年的時(shí)間很短，學(xué)到的很多知識(shí)需要梳理、總結(jié)、提煉和實(shí)踐。在下一個(gè)階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來(lái)，擁抱變革，理清思路，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，在實(shí)現(xiàn)“百年地礦”夢(mèng)中成就自己。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
4月17日國(guó)家機(jī)關(guān)分校第五期青干班圍繞依法行政有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過(guò)交流大家形成以下認(rèn)識(shí)和思考：
一、認(rèn)識(shí)。
1、依法行政的重要性和必要性：依法行政是時(shí)代發(fā)展的要求，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法制建設(shè)的必然要求，符合廣大人民群眾的愿望，也是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求。
2、依法行政是政府依法行使行政權(quán)力，目的是切實(shí)保障公民權(quán)利。依法行政，本質(zhì)上是規(guī)范、約束、監(jiān)督行政權(quán)力。依法行政是依法治國(guó)的重要組成部分。
3、依法行政體現(xiàn)在六個(gè)方面：合法性、合理性、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信和權(quán)責(zé)統(tǒng)一。
4、依法行政是一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程，需要社會(huì)各方面的共同努力。
二、影響依法行政的因素及依法行政存在的問(wèn)題。
1、政府機(jī)關(guān)內(nèi)部職責(zé)分工不清影響依法行政;。
2、行政體制下的“唯上”工作機(jī)制導(dǎo)致知法違法;。
3、黨政關(guān)系對(duì)依法行政具有影響;。
4、在有些領(lǐng)域還存在無(wú)法可依;有法不依;執(zhí)法不嚴(yán);違法不究的狀況。
5、行政管理體制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求還不適應(yīng);。
6、對(duì)行政行為的監(jiān)督機(jī)制不夠完善;。
7、行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)的主體(公務(wù)員群體)依法行政觀念淡薄，甚至有些主體都不合法。
三、關(guān)于加強(qiáng)依法行政的思考。
(一)切實(shí)增強(qiáng)**意識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，提高依法辦事的能力。
1、樹立法律的權(quán)威，解決“權(quán)大于法的問(wèn)題”;。
2、樹立**意識(shí)，民本觀念和服務(wù)理念;。
3、樹立誠(chéng)信意識(shí)，實(shí)現(xiàn)實(shí)體法與程序法的統(tǒng)一。
(二)澄清模糊認(rèn)識(shí)，樹立長(zhǎng)期奮斗的理念。
1、解決存在的一系列問(wèn)題需要過(guò)程，不能操之過(guò)急;。
2、處理好合法、合情、合理的關(guān)系及法律、道德、信仰的關(guān)系;。
3、堅(jiān)持立法宗旨，處理好良法與惡法的關(guān)系;。
4、加強(qiáng)依法行政的教育培訓(xùn)和監(jiān)督。行政機(jī)關(guān)及其工作人員要學(xué)法、知法、用法，健全完善監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮監(jiān)督的有效性。
四、需要解決的問(wèn)題：
1、如何處理好依法行政與大膽改革創(chuàng)新的關(guān)系?
2、法律和行政的關(guān)系?
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
8月24—8月26日我們__縣第三期青干班在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師的帶領(lǐng)下赴華寧、紅塔區(qū)和仙福公司就進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。我們先后參觀考察了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)和建在景區(qū)內(nèi)的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司的鱘魚養(yǎng)殖基地、華寧陶藝術(shù)館、紅塔集團(tuán)卷煙生產(chǎn)線、大營(yíng)街高龍?zhí)渡鐓^(qū)和大開門仙福集團(tuán)。通過(guò)一路考察，一路對(duì)比，一路思考，我感到觸動(dòng)很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。
這次出去考察學(xué)習(xí)幾個(gè)點(diǎn)各具特色，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，下面我依次談?wù)勎业母惺埽?BR> 8月24日下午，我們先參觀了華寧縣盤溪鎮(zhèn)大龍?zhí)毒皡^(qū)。大龍?zhí)毒皡^(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn)就是七犀潭，七犀譚現(xiàn)今叫大龍?zhí)叮蹇滴醭跄瓿鏊?662—1671年，福照莊翰林院檢討董健加筑大龍?zhí)豆?，開溝修建大、小冒洞。經(jīng)水利技術(shù)人員考察測(cè)量，七犀潭呈鍋狀，深達(dá)78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全國(guó)第三大潭。走在大龍?zhí)哆吷希蕾p著那碧綠的譚面，在感受著這大自然的恩賜的同時(shí)，我覺得大龍?zhí)兜拈_發(fā)宣傳還不夠。整個(gè)參觀的過(guò)程中，除了我們這行人，只有幾個(gè)小孩在譚中戲水，鮮見游人。我認(rèn)為，旅游資源是可再生資源，開發(fā)和保護(hù)并不沖突，甚至是相輔相成的，如果不是這次參觀，我們大多數(shù)人根本不知道華寧盤溪有這么一個(gè)美麗的大龍?zhí)丁?BR> 帶著一絲遺憾，我們走進(jìn)了景區(qū)旁的云南阿穆爾鱘鰉魚養(yǎng)殖有限公司鱘魚養(yǎng)殖基地，在哪里，我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養(yǎng)魚池里，從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚著的鱘魚身上。我感受到了一個(gè)新興的、生態(tài)型的高端食品產(chǎn)業(yè)的勃勃生機(jī)。鱘魚是世界上現(xiàn)有魚類中體形大、壽命長(zhǎng)、最古老的一種魚類，迄今已有2億多年的歷史，稱之為“水中活化石”。鱘魚經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，鱘魚肉、魚籽的售價(jià)都很高，魚籽醬更是高達(dá)5元/克，鱘魚皮是制作高檔皮革制品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚皮媲美。但鱘魚對(duì)水質(zhì)要求比較嚴(yán)格，喜生活于流水、溶氧含量較高，水溫偏低，底質(zhì)為礫石的水環(huán)境中。而大龍?zhí)兜乃|(zhì)剛剛符合了這一切，當(dāng)?shù)卣补麛嘁M(jìn)了這家企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和政府的雙贏。在這一點(diǎn)上，我覺得我們可以借鑒的地方很多。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，知識(shí)實(shí)用，理念新穎，讓我學(xué)有所獲，受益非淺。期間不乏蘇州市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教，在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境?？傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、參觀，開闊了眼界，武裝了頭腦，開拓了思路，提高了本領(lǐng)?？偨Y(jié)起來(lái)，主要有以下四個(gè)方面體會(huì)：
一是珍惜機(jī)遇，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。以前，雖然也參加過(guò)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是，像這次時(shí)間較長(zhǎng)、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次，這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要平臺(tái)，對(duì)今后的工作和成長(zhǎng)必將起到很大的教育和激勵(lì)作用。因此，學(xué)習(xí)期間，本人端正態(tài)度，集中精力，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求，和所有同學(xué)一道，上課認(rèn)真聽講，自覺做好筆記，課后加強(qiáng)交流，勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，遵守課堂紀(jì)律，共同營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二是勤于思考，把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開啟智慧，學(xué)習(xí)不僅是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機(jī)遇期科學(xué)發(fā)展的需要，也是當(dāng)前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí)，課程設(shè)置合理，實(shí)用性很強(qiáng)，比如《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實(shí)踐運(yùn)用與思考》、《管理中的博弈》、《國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等一系列課程，讓我大開眼界，深受啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在縱向上對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其一脈相承的發(fā)展體系;通過(guò)了解國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的特點(diǎn)，在橫向上進(jìn)一步認(rèn)清我們工作中存在的問(wèn)題，面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感;通過(guò)全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識(shí)，在理論與實(shí)踐的交會(huì)點(diǎn)上，對(duì)以前工作中存在的一些具體問(wèn)題作出深入思考。當(dāng)然，在今后工作中還要充分運(yùn)用這次學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作，不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。
三是加強(qiáng)教育，把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間，本人始終把自覺接受和加強(qiáng)黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程。通過(guò)考察波司登集團(tuán)和蘇州高新區(qū)，讓我們實(shí)地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會(huì)到只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚(yáng)正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，才有利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到，黨性修養(yǎng)是每一個(gè)黨員干部終身的必修課，必須時(shí)刻提醒。要始終牢記黨的宗旨，保持黨的先進(jìn)性，鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持人民利益高于一切，自覺抵制個(gè)人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕，保持清正廉潔。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。
四是團(tuán)結(jié)協(xié)作，把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進(jìn)的友誼橋梁。我們學(xué)員來(lái)自于不同的單位，大家在不同的崗位上，有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。青干班為我們創(chuàng)造了一個(gè)認(rèn)識(shí)、交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家通過(guò)學(xué)習(xí)交流，相互幫助，互通信息，增進(jìn)友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷，正視了自我，也讓大家通過(guò)交換經(jīng)驗(yàn)，獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)?？傊?，培訓(xùn)班為我們搭建了平臺(tái)，駕設(shè)了橋梁，培訓(xùn)班的每次活動(dòng)都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂幸福，這將是我人生中的一筆寶貴精神財(cái)富，必將成為今后工作和生活中的美好回憶。
此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們對(duì)知識(shí)的渴望仍然意猶未盡。今后，我將以這次培訓(xùn)為動(dòng)力，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中。在下一階段的實(shí)踐調(diào)研中，我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)拿出優(yōu)異的成績(jī)向組織交一份滿意的答卷!
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先讓我深深感受到組織上對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷，感受到了組織上對(duì)年輕干部的深深期望。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力等方面有了很大程度的提高。
這次培訓(xùn)是專門為80后年輕干部舉辦的，大部分是剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高。正是在這樣的背景下，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織了這樣的培訓(xùn)班，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。培訓(xùn)之后，結(jié)合所學(xué)所感，我總結(jié)了三個(gè)方面的收獲，在這里和大家分享一下我的心得。
第一，知識(shí)上的收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有一周的課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們年輕干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。
第二，體會(huì)上的收獲。
本次培訓(xùn)，授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語(yǔ)言幽默、實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富，態(tài)度認(rèn)真、誠(chéng)懇。我從他們身上看到了榜樣的力量――善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這也是我作為一名年輕干部要學(xué)習(xí)的典范！
第三，情感上的收獲。
在班上認(rèn)識(shí)了許多新朋友。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了50多位新朋友，對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見識(shí)了他們的優(yōu)秀；感受了大家的友誼；體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。也見識(shí)了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦，這些會(huì)是我一生的財(cái)富！
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
老師同學(xué)們大家好：
今天站在這里，我十分激動(dòng)和高興。激動(dòng)的是能夠有幸成為青干班中的一員，在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。高興的是通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了市委組織部的幾位科長(zhǎng)，市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)p老師和在座的各位同學(xué)。我叫。。，來(lái)自四平市市區(qū)河道管理處，1972年5月出生，1991年參加工作，曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員，市水利局水土保持辦公室任科員。的1月，在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺(tái)水庫(kù)管理處任副處長(zhǎng)，5月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局，為全額撥款事業(yè)單位，現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責(zé)是對(duì)市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進(jìn)行日常監(jiān)管養(yǎng)護(hù)。近幾年來(lái)，隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開，參與兩河規(guī)劃設(shè)計(jì)，建設(shè)施工也成為了我處的一項(xiàng)主要工作任務(wù)。
下面就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談?wù)剮c(diǎn)感受：
一p機(jī)會(huì)好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學(xué)習(xí)，可謂機(jī)遇難求，機(jī)會(huì)難得。
二p體會(huì)深。這次培訓(xùn)，無(wú)論是培訓(xùn)計(jì)劃p培訓(xùn)方案p培訓(xùn)方式p培訓(xùn)質(zhì)量p培訓(xùn)條件，市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都作了認(rèn)真細(xì)致地考慮安排，可以說(shuō)是處心積慮，高度重視，高度負(fù)責(zé)。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師，可以說(shuō)師資力量非常強(qiáng)p教學(xué)水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲一定很大。
三p學(xué)員素質(zhì)高。在座的各位同學(xué)不僅知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，理論-功底殷實(shí)，而且都有很強(qiáng)的.進(jìn)取精神和很強(qiáng)的處事能力，都有一種自強(qiáng)不息的勁頭，大家都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
四p對(duì)我促進(jìn)大。從各位老師p同學(xué)們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這些長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)很多都是我自身不具備或是欠缺的，通過(guò)學(xué)習(xí)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)我今后的工作一定會(huì)有很好的啟發(fā)和幫助。
老師同學(xué)們，兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就會(huì)過(guò)去，我一定倍加珍惜這來(lái)之不易地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照培訓(xùn)班的培訓(xùn)要求，認(rèn)認(rèn)真真地參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力把握方面，在科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和法律綜合文化知識(shí)運(yùn)用方面，在市情研究方面能有進(jìn)一步地理解提升。最后，借此機(jī)會(huì)，祝愿我們的老師身體健康，心想事成，萬(wàn)事順意。同時(shí)祝愿我們20輕干班的各位學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)有所成，學(xué)有所用，在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。
謝謝大家。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，非常有幸能和35位來(lái)自于各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀同志們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在培訓(xùn)班的第一節(jié)課，周書記的“五問(wèn)”深深打動(dòng)了我，啟發(fā)了我，鼓舞了我，讓我感悟到要時(shí)刻以時(shí)不我待的緊迫感，投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中。
五問(wèn)，問(wèn)出了個(gè)人的發(fā)展定位。
“五問(wèn)”問(wèn)題雖簡(jiǎn)單，內(nèi)涵確豐富，發(fā)人深省。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，平時(shí)更多的是從事具體事務(wù)，對(duì)工作滿足于能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，書記的“五問(wèn)”，讓我汗顏，也讓我在反思自己的角色定位、位置定位、目標(biāo)定位、行為定為、作為定位。作為一名基層年輕干部，就是要不急不躁，虛心練好內(nèi)功，做到提筆能寫、登臺(tái)能講、遇事會(huì)干;就是要將個(gè)人的成長(zhǎng)和單位的發(fā)展大環(huán)境結(jié)合;就是要以極大地的熱情和過(guò)硬的本領(lǐng)服務(wù)于群眾;就是要敢于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮年輕人干事創(chuàng)業(yè)大無(wú)畏的優(yōu)勢(shì)。
五問(wèn)，問(wèn)出了漢陰的前進(jìn)方向。
周書記的“五問(wèn)”問(wèn)的不僅僅是個(gè)人發(fā)展定位，更是整個(gè)漢陰的發(fā)展定位，為我們干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?？h第十五次黨代會(huì)上，周書記結(jié)合漢陰發(fā)展實(shí)際，高屋建瓴，提出實(shí)施四大戰(zhàn)略，推進(jìn)1533的發(fā)展布局，建設(shè)幸福漢陰。時(shí)至今日，短短一年時(shí)間，一城五園三帶三產(chǎn)業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。洞河水庫(kù)、平澗一級(jí)路，通用機(jī)場(chǎng)等利民項(xiàng)目前期工作有序進(jìn)行;一系列特色小鎮(zhèn)，星羅棋布，產(chǎn)城融合、城旅融合的局面初步形成;園企聯(lián)動(dòng)，五園建設(shè)如火如荼;月河城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、南區(qū)生態(tài)旅游、北區(qū)山林經(jīng)濟(jì)三帶發(fā)展迅猛;富硒食品、新型建材、生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)欣欣向榮。脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治理三場(chǎng)硬仗我們志在必得。所有的.這一切，都讓我們看到了縣領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)漢陰發(fā)展的精準(zhǔn)定位;讓我們看到了全縣上下凝聚了發(fā)展共識(shí);讓我們感受到了大家團(tuán)結(jié)一致砥礪前行的魄力。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，值得我們每個(gè)人，竭盡全力，加強(qiáng)緊迫感，增強(qiáng)自信心，投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中去。
五問(wèn)，問(wèn)出了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的雄心和壯志。
我的工作生涯到目前全部奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在這個(gè)最接地氣，最質(zhì)樸的工作環(huán)境中，我從一名只被動(dòng)接受任務(wù)的黨政文員，成長(zhǎng)為一名獨(dú)立思考并推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的干部，尤其是近一年從事電商工作的經(jīng)歷，以及今年接手的“三區(qū)融合”建設(shè)，對(duì)于一個(gè)新生事物從陌生、疑惑、接受、運(yùn)用的過(guò)程體驗(yàn)，讓我在聆聽書記的“五問(wèn)”，為我們描繪發(fā)展契機(jī)時(shí)，恨不得能立即行動(dòng)，為我人生重新定位;恨不得能立即行動(dòng)，為建設(shè)幸福漢陰、錦繡平梁有所作為。但是，周書記說(shuō)“潛龍階段”先練好站樁功，在當(dāng)前發(fā)展的關(guān)鍵期，追趕超越的加速期，我更要在保有熱情和壯志的基礎(chǔ)上，做到：
(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，提高思想理論修養(yǎng)。自覺運(yùn)用書籍、網(wǎng)絡(luò)等媒介，學(xué)政治思想，學(xué)專業(yè)理論，學(xué)市縣鎮(zhèn)各級(jí)戰(zhàn)略政策，培養(yǎng)自身謀全局，看長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，高效精準(zhǔn)的完成各項(xiàng)工作。
(二)苦干苦干再苦干，練就扎實(shí)過(guò)硬技能。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨建、環(huán)保各項(xiàng)工作任務(wù)接踵而至，只有用苦干加實(shí)干的方法，先修好“內(nèi)功”，成為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的行家里手，才能更好的服務(wù)群眾，服務(wù)本職工作。
(三)服務(wù)服務(wù)再服務(wù)，成為群眾的貼心人。群眾工作中，只有秉著奉獻(xiàn)、大愛、擔(dān)當(dāng)，才能讓群眾感受到你的真心，才能放下戒備，真誠(chéng)的配合，共同發(fā)展。要始終站在一個(gè)服務(wù)者的位置，對(duì)待群眾的各項(xiàng)訴求，對(duì)待企業(yè)的發(fā)展需求。多做符合群眾需要、企業(yè)盼望的服務(wù)。
當(dāng)前，幸福漢陰建設(shè)藍(lán)圖美，壓力大，任務(wù)重，更需要我們所有干部，團(tuán)結(jié)群眾，以過(guò)人的膽識(shí)，時(shí)不我待的緊迫感投身到各項(xiàng)工作，。我也將保有雄心壯志，緊隨縣鎮(zhèn)發(fā)展步伐，運(yùn)用科學(xué)。系統(tǒng)的思維，為建設(shè)幸福漢陰貢獻(xiàn)自己的力量。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，《蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、《突發(fā)事件處理與危機(jī)管理》、《創(chuàng)新思維方式》、《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《公共行政心理與案例分析》等理論知識(shí)傳授，蘇州市經(jīng)濟(jì)園區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了市委組織部和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視，我們也感受到了市委培養(yǎng)青年干部的良苦用心。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我市經(jīng)濟(jì)基發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)有了一定程度的提高，個(gè)人視野進(jìn)一步拓寬，工作思路進(jìn)一步拓展，讓我在增強(qiáng)了理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的同時(shí)更加懂得珍惜手頭工作與廉潔自律。在短短為期八天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間里，我感覺收獲頗豐，現(xiàn)將個(gè)人心得體會(huì)小結(jié)如下：
一、牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)期間，專家、教授們的知識(shí)講授與剖析，特別是蘇州市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)于蘇州市近年來(lái)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展情況的介紹，使我感到本人知識(shí)結(jié)構(gòu)與新時(shí)代的工作需求還存在很大的差距，深切感受到在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。如今我們處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新日益加快。同時(shí)，我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，與之相配套的社會(huì)管理工作卻顯得滯后，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，諸多的社會(huì)管理新課題等待我們?nèi)パ芯俊⒒卮?、解決。這無(wú)疑對(duì)我們青年干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平都提出了更高的要求。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，更是我們每個(gè)青年干部提升自我能力、服務(wù)發(fā)展大局的需要。
此次培訓(xùn)使我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，結(jié)合本職工作，本人將科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有檢查，學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際相結(jié)合，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，變學(xué)習(xí)內(nèi)容的單一性為學(xué)習(xí)知識(shí)的綜合性，積極主動(dòng)接受新理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷提高綜合能力和個(gè)人修養(yǎng)，更好地完成各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在積極進(jìn)取中提高學(xué)用效果。
培訓(xùn)期間，領(lǐng)導(dǎo)、教授們以生動(dòng)鮮活的案例、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，在歡聲笑語(yǔ)中講述了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給我們上了一堂生動(dòng)的理論聯(lián)系實(shí)際、奮斗促進(jìn)成長(zhǎng)的課。市發(fā)改委專家還對(duì)我市“”規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)解讀，讓我在增強(qiáng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來(lái)幾年發(fā)展形勢(shì)宏觀認(rèn)識(shí)的同時(shí)，加深了對(duì)社會(huì)管理工作目的意義的理解。八天的培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，尤其要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論，注重學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，努力將學(xué)習(xí)新成果不斷轉(zhuǎn)化為工作新業(yè)績(jī)。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心。認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅是一個(gè)人工作敬業(yè)的表現(xiàn)，更是一種對(duì)人和工作的態(tài)度，只有有了負(fù)責(zé)的精神，各項(xiàng)舉措才能得到很好的執(zhí)行和落實(shí)。有了責(zé)任心才能埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn)，才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后我市的跨越式發(fā)展需要我們青年干部勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做未來(lái)的的開拓者，讓我們正確的去事，做好每一件事，每一項(xiàng)工作，只有經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百練，才能譜寫人生的精彩篇章。
三、注重廉潔自律，時(shí)刻保有一顆清醒從政之心。
培訓(xùn)期間，市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為我們上了一堂很深動(dòng)的《反腐倡廉教育》課，學(xué)習(xí)了《廉潔從政的準(zhǔn)則》，列舉了在我市發(fā)生的幾起反腐案件，案例深深的教育了我們，《準(zhǔn)則》更使我筑起了一道防腐墻。我認(rèn)為做事先做人，對(duì)已心胸坦蕩，以健康的身心投入到工作中去，作為青年干部，更要加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，積極進(jìn)取、廉潔自律，不斷提高自已的政治覺悟，提升自已的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得青年干部必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，xx大報(bào)告指出，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己，萬(wàn)不可心存僥幸。要對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律。一定要經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，始終保持一顆廉潔從政的心。
總之，通過(guò)培訓(xùn)，我的知識(shí)水平得到了進(jìn)一步豐富和充實(shí)，努力方向進(jìn)一步得到明確。我將在今后的日子里更加用心學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，熱心工作，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用努力來(lái)贏得同事的信任，為能促進(jìn)我市城市管理工作和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己一份最大的貢獻(xiàn)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
科干班培訓(xùn)是針對(duì)機(jī)關(guān)干部和科技工作者開展的一種高層次、高質(zhì)量的培訓(xùn)方式，旨在提升他們的管理和創(chuàng)新能力。作為一個(gè)參加科干班培訓(xùn)的學(xué)員，我深刻體驗(yàn)到了這種培訓(xùn)方式的獨(dú)特魅力，同時(shí)也收獲了不少的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
科干班培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了管理、科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面。其中，最令我印象深刻的是管理學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過(guò)老師的講解和課堂討論，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的管理是如何影響到整個(gè)公司或機(jī)構(gòu)的發(fā)展的。同時(shí)，也獲得了許多實(shí)用的管理工具和技能，能夠更好地解決管理問(wèn)題。
科干班培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅僅是老師在課堂上的講解和授課，還包括了演講比賽、小組討論、外出調(diào)研等多種形式的學(xué)習(xí)方式。這樣的學(xué)習(xí)方式給了我們更多的自由和靈活度，能夠更加有效地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。不僅如此，還給了我們更多的機(jī)會(huì)結(jié)交志同道合的朋友，擴(kuò)大了社交圈子。
科干班培訓(xùn)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都有著非常重要的啟示和幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)領(lǐng)域得到了全面的提升，更重要的是獲得了更高的自信和自我認(rèn)知。這不僅讓我更加適應(yīng)工作環(huán)境，也給了我更多的自由和充分的施展空間。
從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看，科干班培訓(xùn)對(duì)于機(jī)關(guān)干部和科技工作者都有著非常重要的意義。對(duì)于機(jī)關(guān)干部而言，能夠進(jìn)修科干班，可以幫助提高管理水平和專業(yè)能力，為機(jī)構(gòu)的發(fā)展注入新的活力和方向。對(duì)于科技工作者而言，不僅能夠拓展基礎(chǔ)知識(shí)和技能，更能獲得前沿技術(shù)和研究動(dòng)向，從而在科技發(fā)展的領(lǐng)域中獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
總之，科干班培訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，它為我們提供了更廣闊的視野和更深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)和磨練我們的個(gè)人能力。相信在今后的工作和生活中，這次培訓(xùn)將為我們帶來(lái)更加豐碩和積極的成果。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
作為潘集區(qū)教育系統(tǒng)的唯一代表,能有幸參加本次專題培訓(xùn)班，在慶幸之余也感覺到身上所背負(fù)的期望，青干班培訓(xùn)雖然只有短短七天時(shí)間，但是在這七天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，深深地感到對(duì)黨的理想信念更加堅(jiān)定、綜合能力得到提升、防腐意識(shí)得到增強(qiáng)、區(qū)情更加了解。下面就是本人幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題，辦事情，首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當(dāng)人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作)，但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。
二、中青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在中青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
1)學(xué)習(xí)能力，學(xué)歷、成績(jī)只能代表過(guò)去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學(xué)習(xí)代表未來(lái)。中青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代中不落伍不被淘汰。
2)示范帶頭能力，作為一個(gè)中青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。在工作中，就要求我們領(lǐng)導(dǎo)要做到想干事，能干事，會(huì)干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。
3)做思想政治工作的能力?；鶎又星嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，妥善運(yùn)用說(shuō)服教育、分類指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問(wèn)題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對(duì)群眾不合理或不符合政策的要求，及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性和有效性。
三、中青年干部必須加強(qiáng)自律，預(yù)防腐敗。中青年干部精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對(duì)象，要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到：
1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，古人云：格物，致知，誠(chéng)意，正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下，特別看重修身(用今天的話說(shuō)就是學(xué)習(xí))的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái)，好好地安下心來(lái)，虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
2)要過(guò)好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆]能經(jīng)受住“錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)中青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以中青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。
3)堅(jiān)持原則，尊重法律。中青年干部工作伊始，應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
四、中青年干部必須加深對(duì)區(qū)情的了解。能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些中青年干部的期望，我們要想在建設(shè)潘集過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)區(qū)情的了解。圍繞我區(qū)當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢(shì)，我們中青年干部必須做好以下幾個(gè)方面的工作：
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和我區(qū)的發(fā)展規(guī)劃綱要，做好身邊人的宣傳工作;。
3)在自己的工作崗位上，要認(rèn)真履行工作職責(zé)，讓自己在工作中鍛煉，在工作中成長(zhǎng)，創(chuàng)新工作、踏實(shí)工作。
4)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正做到為人民服務(wù)。
5)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以自己最大的能力為潘集的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青干班培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定秉持以上心得，努力學(xué)習(xí)，努力工作，加強(qiáng)自律，終生奉獻(xiàn)潘集區(qū)的教育事業(yè)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
學(xué)以致用，就是要理論聯(lián)系實(shí)際，勇于實(shí)踐。我們不僅要掌握做好各項(xiàng)工作的知識(shí)和技能，要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦奉獻(xiàn)的精神，更要有一顆感情上貼近群眾，心里裝著群眾，遇事想著群眾的愛民之心。胡瓊教授在《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》的講授時(shí)，更是讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，認(rèn)清黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展的重要性和緊迫性，認(rèn)清服務(wù)民生、服務(wù)群眾的深刻內(nèi)涵，進(jìn)而讓我們對(duì)如何做好新時(shí)期下群眾工作的方法有了更深刻地理解和領(lǐng)悟。作為一名服務(wù)于部門單位的財(cái)政工作者，更應(yīng)認(rèn)真貫徹中央各項(xiàng)惠民惠農(nóng)惠企政策，把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨和政府的溫暖。同時(shí)，在工作中遇到群眾有疑惑、不理解的問(wèn)題，要善于傾聽，耐心溝通，及時(shí)解決，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情。對(duì)于臨時(shí)突發(fā)性事件的處理更要爭(zhēng)取在第一時(shí)間準(zhǔn)確地了解情況，把握全面信息，實(shí)事求是，以誠(chéng)懇的態(tài)度和適當(dāng)?shù)某叨认蚬娬f(shuō)明情況，爭(zhēng)取將危機(jī)由危險(xiǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)，真正做到處變不驚、反應(yīng)敏捷、沉著應(yīng)對(duì)、處置得當(dāng)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
承蒙組織厚愛，我有幸成為這期青干班學(xué)員，所以我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)在市委黨校和井岡山的學(xué)習(xí)，真真切切地開闊了視野，感受到信仰，解放了思想，增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲頗豐，感受頗深。
一是感受到信仰的力量。在去井岡山之前，我對(duì)信仰是即熟悉又陌生。熟悉的是，我們很早就接觸到它，對(duì)它耳熟能詳，可是對(duì)于什么是信仰，還是很模糊，因?yàn)樗床灰?，摸不著。在井岡山，我們追尋先輩的足跡，緬懷革命先烈，讓我“看到”了信仰，感受到了信仰的力量。在井岡山短短的2年4個(gè)月的斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的英勇事跡，他們很多都是20多歲的有為青年，為了自己的理想，放棄優(yōu)渥的生活，積極投身革命，不惜拋頭顱、灑熱血，深深震撼到我，心靈受到洗滌，讓我不得不反思，究竟是什么力量能讓他們哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光，哪怕面對(duì)逆境，仍然心懷希望，哪怕面臨死亡，仍然高歌刑場(chǎng)?這一定就是信仰的力量。作為一名黨員，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信仰，永遠(yuǎn)保持那種最初的那種朝氣，永遠(yuǎn)保持偉大而鮮活的信仰，積極投身到我們“四個(gè)共青”的建設(shè)中。
二是認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要。學(xué)習(xí)的重要性，不言而喻，可真正能堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)的，卻少之又少。在市委黨校的培訓(xùn)中，聽了陳琳老師的講課，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黨課也可以講得這么生動(dòng)有趣，聽了段文斌教授的講課，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么高深晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，也可以通過(guò)幾個(gè)圖片變得通俗易懂。能做到這樣，都必須有淵博的知識(shí)來(lái)支撐。他們的講課都是妙語(yǔ)連珠，引用典故如如數(shù)家珍，渾身散發(fā)著知性的光芒。幾天的學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。總是待在自己的舒適區(qū)，是無(wú)法進(jìn)步的，時(shí)代拋棄你的時(shí)候，從來(lái)不打招呼。學(xué)習(xí)時(shí)不我待，從現(xiàn)在起，必須趕緊拿起丟掉了多年“書本”，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的積極向上青年。
青干班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，可人生的“學(xué)習(xí)”永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
“學(xué)然后知不足”，學(xué)習(xí)沒有止境，從現(xiàn)在起，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，既要在書本中學(xué)，也要在實(shí)踐中學(xué)，還要多與人交流溝通，多借鑒他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);既要現(xiàn)學(xué)與工作相關(guān)的知識(shí)技能，又要不斷提高自身的文化修養(yǎng)，養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣，做一名終身學(xué)習(xí)的復(fù)合型干部。“學(xué)而思后行”，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)才干，但學(xué)習(xí)的最終目的.在于應(yīng)用。隨著職業(yè)大學(xué)園項(xiàng)目的啟動(dòng)，我鎮(zhèn)除了完成普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作外，還肩負(fù)著服務(wù)職業(yè)大學(xué)園建設(shè)的重任。我將抓住這樣鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，扎實(shí)工作，主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)做好職業(yè)大學(xué)園的征地拆遷等工作，積極發(fā)揚(yáng)“共青精神”和“井岡山精神“，在學(xué)習(xí)中思考，在行動(dòng)中落實(shí)，不斷磨練自己，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，積極切實(shí)增強(qiáng)自己的服務(wù)本領(lǐng)。堅(jiān)定信仰砥礪前行。今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個(gè)人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)新的歷史行軍中，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，彰顯價(jià)值?！爸局?，無(wú)堅(jiān)不入;銳兵精甲，不能御也”。我們應(yīng)該忍耐得住清平與寂寞，克制住金錢與權(quán)力的誘惑;忍耐得住平凡與枯燥，克制住內(nèi)心的躁動(dòng)與幻想;忍耐得住工作和生活的壓力，克制住急躁、消極的不良情緒。堅(jiān)定不移地當(dāng)好馬克思主義的實(shí)踐者，在忠于祖國(guó)與堅(jiān)守信仰中披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)沒有休止符，實(shí)干永遠(yuǎn)在路上。在接下來(lái)的工作上、生活中，我將永葆青年干部的品質(zhì)和特色，以扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度和銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，與大家一同共繪“活力、實(shí)力、美麗、幸福共青”新畫卷。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
市委組織部、黨校圍繞培訓(xùn)主題，針對(duì)青年后備干部群體，安排的課程旨在進(jìn)一步提高學(xué)員的政治素養(yǎng)、人格魅力、理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。動(dòng)員會(huì)上何部長(zhǎng)對(duì)我們提出了七要七不要的殷切期望。我們要細(xì)細(xì)體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，切實(shí)感悟培訓(xùn)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，個(gè)人思考今后重點(diǎn)做到以下三點(diǎn)：
1、青年干部要有正確的價(jià)值取向。正確的人生觀，決定自己努力的方向。作為青年干部要準(zhǔn)確把握判斷是非得失、確定價(jià)值取向、做出道德選擇的基本準(zhǔn)則，做扶正祛邪，揚(yáng)惡懲善，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展的表率;要懂得人生是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，不是用來(lái)蹉跎的，更不是用來(lái)?yè)]霍的。青年干部應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升精神境界，自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)有深度、有要求的有為之士。始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，工作上積極進(jìn)取，名利上坦然處之，少談索取，多講奉獻(xiàn)，以自身的人格力量影響和帶動(dòng)身邊的人，用點(diǎn)滴的行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步增添正能量，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、青年干部要有開拓的創(chuàng)新思維?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不懈動(dòng)力?！鼻嗄旮刹渴歉刹恐械闹袌?jiān)力量，青年是人生中思維最活躍的階段，所以作為青年干部有理由、也有實(shí)力在工作中建立創(chuàng)新的意識(shí)，跳出固有的思維模式，要有敢想、敢闖、敢為天下先的理念。青年干部提高開拓創(chuàng)新能力，首先要把和諧穩(wěn)定作為“第一責(zé)任”，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力;其次，要把發(fā)展作為“第一要?jiǎng)?wù)”，增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力;第三要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身工作，在工作中按照發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的辯證思維過(guò)程對(duì)各種創(chuàng)新思維方法加以綜合運(yùn)用。青年干部在創(chuàng)新思維中要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，在破解一個(gè)個(gè)社會(huì)問(wèn)題中去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
3、青年干部要有拒腐防變的能力。青年是人一生中最容易蛻變的時(shí)期，所以作為青年干部必須嚴(yán)格要求自己，在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，堅(jiān)持原則、牢守底線，耐得住寂寞、守得住清貧，始終堅(jiān)持頭腦清醒。不被物欲所擾，不被名利所誘，不被美色所惑，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，保持陽(yáng)光的工作心態(tài)。自覺地接受組織和人民群眾的監(jiān)督，習(xí)慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作，習(xí)慣在法制的軌道上用權(quán)，行使職權(quán)，做到法無(wú)授權(quán)皆不可，對(duì)待群眾，做到法無(wú)禁止皆可為。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，把公道正派作為自己重要的職業(yè)操守，把廉潔自律作為自己一生的追求。
短暫而充實(shí)的培訓(xùn)已然結(jié)束，但培訓(xùn)的內(nèi)容將永遠(yuǎn)啟迪著我們，背起理想的行囊，一路前行!
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的到來(lái)，我在工作崗位上，深感知識(shí)儲(chǔ)備的不足和觀念更新的滯后，這次有幸參加了興化市委組織部組織的第十期青年干部培訓(xùn)班，帶著對(duì)新知識(shí)的渴求和不斷提高自身綜合素質(zhì)的心愿，我來(lái)到了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，靜下心來(lái)集中學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得，非常必要。幾天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅使我在理論方面得到了充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)使自己的人生觀、價(jià)值觀有了深刻的變化。集中學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但受益匪淺，感受頗多。
一、感受。
一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、高度重視。何部長(zhǎng)親自作開班動(dòng)員、并于培訓(xùn)期間看望勉勵(lì)學(xué)員，組織部分管領(lǐng)導(dǎo)全程參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，組織部干教科負(fù)責(zé)人和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人更是善始善終參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，熱心做好各項(xiàng)服務(wù)工作，充分體現(xiàn)了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一期培訓(xùn)班的高度重視。
二是精心安排，組織周密。從教學(xué)計(jì)劃的制定，到全部課程的安排;從聘請(qǐng)專家教授，到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)的組織;從課程的精心設(shè)計(jì)，到食宿的貼心安排，每項(xiàng)工作都那么嚴(yán)謹(jǐn)、周密，那么熱情、周到，我非常感動(dòng)。
三是課程內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出。培訓(xùn)內(nèi)容不僅涉及面寬，而且有深度。既闡述了社會(huì)管理創(chuàng)新，又分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì);即注重領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)，又闡明了群眾工作方法及對(duì)外溝通技巧等，使我們豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了知識(shí)層次。
四是授課精彩、印象深刻。每一位專家和教授，都制作了精彩的ppt教案，在講課中穿插了大量的真實(shí)案例，新穎別致，讓人耳目一新。授課中，有的旁征博引，寓意深刻;有的妙語(yǔ)連珠，形象生動(dòng);有的飽含情感，感人至深，既給我們傳授了理論研究的最新成果和動(dòng)態(tài)，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。
二、收獲。
一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是干部修養(yǎng)的永恒課題。當(dāng)前我們正處于以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的主流，學(xué)習(xí)已成為每位機(jī)關(guān)干部勝任崗位需求的前提和高質(zhì)量完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要鍥而不舍地學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)，充實(shí)自己，提高自己。這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不能停步。我要進(jìn)一步開闊思路，努力做到學(xué)以致用，更好地服務(wù)發(fā)展，服務(wù)僑界群眾，這既是形勢(shì)發(fā)展的客觀需要，也是對(duì)我作為一名僑務(wù)專職干部的內(nèi)在要求。
二是準(zhǔn)確把握當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展。王超教授給我們講授了《復(fù)蘇中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》以及《縣域經(jīng)濟(jì)：發(fā)展理論與動(dòng)力機(jī)制》，使我對(duì)各類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有了更直觀的了解，對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)宏觀形勢(shì)分析判斷的前瞻性，也更加堅(jiān)定了走具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。既豐富了知識(shí)，也提高了在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代機(jī)關(guān)干部所必備的素質(zhì)。要想成為一名優(yōu)秀的僑務(wù)專職干部，不僅要具有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，還要了解最新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而且還要具備一定的研判分析能力。
三是不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。做任何事情要把大局?jǐn)[在第一位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)外事僑務(wù)工作健康發(fā)展。同時(shí)，要不斷創(chuàng)新工作理念，聽了吳紅教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，我很受啟發(fā)，我們也要樹立“小部門”能夠發(fā)揮“大作用”的理念，自我加壓，主動(dòng)融入，主動(dòng)進(jìn)取。同時(shí)，我們還要進(jìn)一步深入企業(yè)，深入群眾，深入基層，調(diào)查了解企業(yè)和僑界群眾的所需所求，想方設(shè)法拓展和延伸“外事為民”服務(wù)的新領(lǐng)域。要充分利用旅港同鄉(xiāng)會(huì)、旅加同鄉(xiāng)會(huì)、旅美同鄉(xiāng)會(huì)等海外平臺(tái)，充分發(fā)揮他們?nèi)嗣}資源多、對(duì)外聯(lián)系渠道廣的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他們回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情，為家鄉(xiāng)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
四是逐步提升為僑服務(wù)的能力和水平。通過(guò)胡瓊教授的《群眾工作方法和溝通藝術(shù)》一課的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)群眾路線的思想有了更全面的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了群眾路線是黨的生命線。我從胡教授的精彩授課中學(xué)到了不少與群眾溝通的技能與方法。作為一名僑務(wù)專職干部，如何為廣大的僑界群眾多做實(shí)事、做好事，進(jìn)一步提升為僑服務(wù)的能力和水平是我追求的目標(biāo)。服務(wù)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但必須是發(fā)自內(nèi)心，不能把服務(wù)當(dāng)成是一種簡(jiǎn)單的任務(wù)來(lái)完成，它是一種義務(wù)，更是一份責(zé)任。我認(rèn)為要多渠道、多形式與僑界群眾溝通聯(lián)系，切實(shí)了解他們的所需所求，不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，努力做好各項(xiàng)為僑服務(wù)工作，歇力讓僑界群眾滿意。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的工作目標(biāo)更加明確堅(jiān)定，但如何去實(shí)現(xiàn)，今后的路要靠自己一步一步的去走。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)武裝自己，加倍努力工作，把所學(xué)、所思、所想，運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，使自己真正成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意的優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部。
一是感受到信仰的力量。在去井岡山之前，我對(duì)信仰是即熟悉又陌生。熟悉的是，我們很早就接觸到它，對(duì)它耳熟能詳，可是對(duì)于什么是信仰，還是很模糊，因?yàn)樗床灰?，摸不著。在井岡山，我們追尋先輩的足跡，緬懷革命先烈，讓我“看到”了信仰，感受到了信仰的力量。在井岡山短短的2年4個(gè)月的斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的英勇事跡，他們很多都是20多歲的有為青年，為了自己的理想，放棄優(yōu)渥的生活，積極投身革命，不惜拋頭顱、灑熱血，深深震撼到我，心靈受到洗滌，讓我不得不反思，究竟是什么力量能讓他們哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光，哪怕面對(duì)逆境，仍然心懷希望，哪怕面臨死亡，仍然高歌刑場(chǎng)?這一定就是信仰的力量。作為一名黨員，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信仰，永遠(yuǎn)保持那種最初的那種朝氣，永遠(yuǎn)保持偉大而鮮活的信仰，積極投身到我們“四個(gè)共青”的建設(shè)中。
二是認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要。學(xué)習(xí)的重要性，不言而喻，可真正能堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)的，卻少之又少。在市委黨校的培訓(xùn)中，聽了陳琳老師的講課，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黨課也可以講得這么生動(dòng)有趣，聽了段文斌教授的講課，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么高深晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，也可以通過(guò)幾個(gè)圖片變得通俗易懂。能做到這樣，都必須有淵博的知識(shí)來(lái)支撐。他們的講課都是妙語(yǔ)連珠，引用典故如如數(shù)家珍，渾身散發(fā)著知性的光芒。幾天的學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。總是待在自己的舒適區(qū)，是無(wú)法進(jìn)步的，時(shí)代拋棄你的時(shí)候，從來(lái)不打招呼。學(xué)習(xí)時(shí)不我待，從現(xiàn)在起，必須趕緊拿起丟掉了多年“書本”，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的積極向上青年。
青干班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，可人生的“學(xué)習(xí)”永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
“學(xué)然后知不足”，學(xué)習(xí)沒有止境，從現(xiàn)在起，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，既要在書本中學(xué)，也要在實(shí)踐中學(xué)，還要多與人交流溝通，多借鑒他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);既要現(xiàn)學(xué)與工作相關(guān)的知識(shí)技能，又要不斷提高自身的文化修養(yǎng)，養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣，做一名終身學(xué)習(xí)的復(fù)合型干部。“學(xué)而思后行”，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)才干，但學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用。隨著職業(yè)大學(xué)園項(xiàng)目的啟動(dòng)，我鎮(zhèn)除了完成普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作外，還肩負(fù)著服務(wù)職業(yè)大學(xué)園建設(shè)的重任。我將抓住這樣鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，扎實(shí)工作，主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)做好職業(yè)大學(xué)園的征地拆遷等工作，積極發(fā)揚(yáng)“共青精神”和“井岡山精神“，在學(xué)習(xí)中思考，在行動(dòng)中落實(shí)，不斷磨練自己，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，積極切實(shí)增強(qiáng)自己的服務(wù)本領(lǐng)。堅(jiān)定信仰砥礪前行。今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個(gè)人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)新的歷史行軍中，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，彰顯價(jià)值。“志之所向，無(wú)堅(jiān)不入;銳兵精甲，不能御也”。我們應(yīng)該忍耐得住清平與寂寞，克制住金錢與權(quán)力的誘惑;忍耐得住平凡與枯燥，克制住內(nèi)心的躁動(dòng)與幻想;忍耐得住工作和生活的壓力，克制住急躁、消極的不良情緒。堅(jiān)定不移地當(dāng)好馬克思主義的實(shí)踐者，在忠于祖國(guó)與堅(jiān)守信仰中披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)沒有休止符，實(shí)干永遠(yuǎn)在路上。在接下來(lái)的工作上、生活中，我將永葆青年干部的品質(zhì)和特色，以扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度和銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，與大家一同共繪“活力、實(shí)力、美麗、幸福共青”新畫卷。
一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題，辦事情，首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當(dāng)人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作)，但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問(wèn)題。因此作為新一代的青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。通過(guò)張老師對(duì)“六個(gè)為什么”深入淺出的講解，使我在對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)中，思想里一段時(shí)間存在的疑問(wèn)得到了清晰的梳理。通過(guò)對(duì)“六個(gè)為什么”的深刻剖析，讓我認(rèn)識(shí)到有了疑問(wèn)不可怕，可怕的是遇到疑問(wèn)能否正確面對(duì)，一味的強(qiáng)迫自己去被動(dòng)接受，有時(shí)候可能會(huì)適得其反，長(zhǎng)此以往必然會(huì)影響理想信念的堅(jiān)定，從而在誘惑面前把持不住自己。要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念，最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解，不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果，在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn)，在理解中堅(jiān)定信念。
二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在:1)學(xué)習(xí)能力，學(xué)歷、成績(jī)只能代表過(guò)去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學(xué)習(xí)代表未來(lái)。青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代中不落伍不被淘汰。2)示范帶頭能力，作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。本次戶外拓展訓(xùn)練本人被推舉為隊(duì)長(zhǎng)，榮譽(yù)的背后是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的期望，不辜負(fù)期望就必須首先做好示范帶頭作用。在“空中斷橋”挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，作為隊(duì)長(zhǎng)我第一個(gè)踏上8米高空時(shí)，恐懼使我的雙腿在不停發(fā)抖，在放棄還是跨越選擇中，我選擇勇敢去跨越，很好的做到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的示范作用。示范帶頭能力體現(xiàn)在我們工作中時(shí)，就要求我們年輕干部要做到想干事，能干事，會(huì)干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。3)做思想政治工作的能力。基層青年干部近距離接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，妥善運(yùn)用說(shuō)服教育、分類指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問(wèn)題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對(duì)群眾不合理或不符合政策的要求，及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性和有效性。
三、青年干部必須加強(qiáng)自律，預(yù)防腐敗。年輕人精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對(duì)象，要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到:1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，古人云:格物，致知，誠(chéng)意，正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下，特別看重修身(用今天的話說(shuō)就是學(xué)習(xí))的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái)，好好地安下心來(lái)，虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。2)要過(guò)好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆]能經(jīng)受住“錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。3)堅(jiān)持原則，尊重法律。青年干部工作伊始，應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
四、青年干部必須加深對(duì)縣情的了解。能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些80后的年輕干部的期望，我們要想在建設(shè)溧水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)縣情的了解。今年是我縣實(shí)現(xiàn)三年翻兩番，全面達(dá)小康的關(guān)鍵一年，又是我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市之年。圍繞這兩件大事作為溧水的青年干部必須做好以下幾個(gè)方面的工作:1)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面達(dá)小康的相關(guān)知識(shí)和衛(wèi)生城市相關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，做好身邊人的宣傳工作;2)全面配合“兩件大事”的落實(shí)，“兩件大事”事關(guān)全縣，涉及我縣眾多部門，細(xì)微的失誤都可能影響到全局的成敗。本次培訓(xùn)的年輕干部幾乎囊括我縣的機(jī)關(guān)事業(yè)單位各部門，而且這些年輕干部都是本單位的骨干力量。只有得到他們的全面配合才能做到事倍功半的效果;3)全面理解和支持“兩件大事”，在建設(shè)全面達(dá)小康和創(chuàng)建衛(wèi)生城市過(guò)程中可能會(huì)影響到我們的生活，特別是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市的過(guò)程中，可能我們的工作方法在某些地方不是太到位或多或少的影響到我們的工作和生活，比如粉塵太多、道路太擁擠、噪音太大。在這些方面我們作為溧水的年輕干部首先做好表率作用，全面理解和支持，心中要明確這是造福長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)溧水40多萬(wàn)人的幸福生活。無(wú)論我們暫時(shí)的工作和生活受到多大的影響都應(yīng)該對(duì)它進(jìn)行堅(jiān)定不宜的支持。
青干班培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定秉持以上心得，努力學(xué)習(xí)，努力工作，加強(qiáng)自律，終生奉獻(xiàn)溧水的建設(shè)事業(yè)。
在兩個(gè)階段的青干班培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班開設(shè)的課程內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一位位老師精彩的講述，啟發(fā)了我的思維，開拓了我的視野，增長(zhǎng)我的才干。同時(shí)也促使我對(duì)自己提出更高的要求，與各位同學(xué)共勉。
一、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
提高理論素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念是青年干部的首要任務(wù)。今天，我們這些青年干部理論根基不是很牢，所以要有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容要追求更深。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫。其次，要學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等人文科學(xué)的理論書籍，學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的一步，所謂千里之行始于足下，萬(wàn)丈高樓平地起，只有把學(xué)習(xí)搞好了，實(shí)踐才有基礎(chǔ)，行動(dòng)才有導(dǎo)向。我們之所以有可能對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)存在偏差，理解不夠透徹，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性不夠強(qiáng)，根本原因是學(xué)習(xí)不夠，只有把學(xué)習(xí)抓緊抓好，才能從整體上把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、豐富、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白為什么要科學(xué)發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，如何不折不扣地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們擔(dān)負(fù)著我區(qū)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要職責(zé)，肩負(fù)著通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著力解決當(dāng)前工作中與科學(xué)發(fā)展觀要求不相符合、不相適應(yīng)的問(wèn)題，解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題等任務(wù)，要切實(shí)完成職責(zé)任務(wù)，很關(guān)鍵的一環(huán)還是學(xué)習(xí)。只有先學(xué)，學(xué)好，學(xué)透，才能把準(zhǔn)方向，摸準(zhǔn)脈搏，找準(zhǔn)問(wèn)題。
2.學(xué)習(xí)方法要追求更活。一是重點(diǎn)突破學(xué)。學(xué)習(xí)要分階段定重點(diǎn)，然后圍繞重點(diǎn)內(nèi)容選擇學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還要根據(jù)工作和實(shí)際的需要來(lái)定，根據(jù)我們面臨的實(shí)際問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法來(lái)學(xué)。二是集中強(qiáng)化學(xué)。我們參加青干班集中學(xué)習(xí)，能夠系統(tǒng)地接受理論培訓(xùn)，了解新的信息，接受新的思想。我們應(yīng)該以此為契機(jī)，把集中學(xué)習(xí)用好用足，不做一點(diǎn)荒廢，就教授專家授課內(nèi)容作深層次思考，在思考中吸收。三是網(wǎng)上交流學(xué)。積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開展學(xué)員間理論學(xué)習(xí)交流，定期落實(shí)討論專題，讓大家在交流中碰撞思想、啟迪智慧、溝通方法、了解信息。四是聯(lián)系實(shí)踐學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，在深入學(xué)習(xí)上求“精”、在理論研究上求“實(shí)”、在學(xué)用結(jié)合上求“廣”。要按照xx大精神的要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理念和方法，緊密聯(lián)系市情、區(qū)情、鄉(xiāng)情和村情，緊密聯(lián)系海陵經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，積極拓展理論研究空間，圍繞如何搶抓機(jī)遇、奮力崛起向強(qiáng)區(qū)跨越，為促進(jìn)海陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極謀劃、深入研究。我們要堅(jiān)決反對(duì)那種脫離實(shí)際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功進(jìn)利的浮躁心里。我們要大力倡導(dǎo)增強(qiáng)“六種意識(shí)”，即：機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)要緊密與群眾生活需要相結(jié)合，與區(qū)委區(qū)政府中心工作相結(jié)合，與改革中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，提供智力支持。
轉(zhuǎn)眼間，40天的青干班學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，這段期間我收獲頗多。通過(guò)聽取市、區(qū)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、老師的講課，實(shí)地參觀考察及同學(xué)間的相互交流等豐富多彩的形式，開闊了眼界，提高了理論素養(yǎng)，不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí)而且結(jié)交了深厚的友誼。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。通過(guò)培訓(xùn)，讓我體會(huì)到理論學(xué)習(xí)的重要性，緊迫性，工作要以理論為導(dǎo)向，要遵循工作方法和法律原則，不能蠻干，不然適得其反，平時(shí)要養(yǎng)成多看書看報(bào)的好習(xí)慣，善于積累，并把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，解決問(wèn)題。
2、牢記廉潔自律，修身養(yǎng)性。作為一名基層工作人員，直接和百姓接觸，一言一行全在百姓眼中。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨，工作上做好公開、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī)，社會(huì)道德和家庭美德，以身作則，用正確方法做正確的事情，練就一身浩然正氣，樹立好政府在老百姓心中的形象。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學(xué)以活用。平時(shí)工作只求完成任務(wù)，缺少思考和創(chuàng)新思維，使得工作效率不高。通過(guò)黨校老師給我們上了“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”一課，讓我們懂得創(chuàng)新的重要性，平時(shí)需要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，并付之于實(shí)踐。
4、增進(jìn)友誼，互幫互學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、老師的和藹可親，同學(xué)間的互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活，讓我們感受到了一種從未有過(guò)的默契?；叵脒@段生活，從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)身上學(xué)到了做人道理、工作方法和為人處世原則。大家在一起學(xué)習(xí)、生活，快樂并充實(shí)，在互幫互學(xué)的同時(shí)增進(jìn)了友誼。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)清了自己的不足，明確了努力的方向，我會(huì)在今后的工作中多思考、多分析、多積累，做好自己本職工作，全心全意為人民服務(wù)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
科干班培訓(xùn)是為了加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部素質(zhì)、拓寬干部視野，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。在國(guó)家和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下，干部隊(duì)伍的知識(shí)和能力也需要不斷更新。因此，科干班培訓(xùn)的目的就是提高干部的理論水平和實(shí)踐能力，讓干部更好地適應(yīng)新的環(huán)境和要求。
第二段：介紹科干班培訓(xùn)的設(shè)置和課程內(nèi)容。
科干班培訓(xùn)根據(jù)不同企業(yè)的實(shí)際情況和干部的職務(wù)級(jí)別，設(shè)置了不同層次的課程，包括基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)課程和實(shí)踐課程等。在基礎(chǔ)理論課程中，注重干部的思想教育和政治理論學(xué)習(xí)；在專業(yè)課程中，注重干部的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)；在實(shí)踐課程中，注重干部的實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。
我曾參加過(guò)公司的科干班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅讓我重溫了一些基礎(chǔ)知識(shí)，還讓我學(xué)到了一些新的知識(shí)和技能。在課程中，我了解到了企業(yè)發(fā)展的新思路和新方法，也掌握了一些實(shí)踐中的技巧和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷，進(jìn)而反思和調(diào)整了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，讓我更有信心和能力去完成工作。
科干班培訓(xùn)的作用和意義不僅體現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展上，更為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了新的動(dòng)力和源泉。通過(guò)培訓(xùn)，企業(yè)可以不斷地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀干部，提高干部素質(zhì)和能力的同時(shí)，也為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
第五段：展望科干班培訓(xùn)的未來(lái)和發(fā)展方向。
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的需要，科干班培訓(xùn)將不斷發(fā)展和壯大，不斷完善和創(chuàng)新相關(guān)課程和教學(xué)方法，以更好地服務(wù)于企業(yè)和干部的發(fā)展和進(jìn)步。未來(lái)，科干班培訓(xùn)將更加注重干部的綜合能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，也將更加注重實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，讓干部更好地服務(wù)于企業(yè)和社會(huì)。
青干班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
能夠參加旗組織部、旗黨校舉辦的首期中青年干部培訓(xùn)班我感到非常榮幸，這次的培訓(xùn)讓我深深感受到組織上對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)、發(fā)展的重視和培養(yǎng)。十三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但課程安排內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、形式新穎，包括授課、參觀、拓展訓(xùn)練等，不僅充實(shí)了新的知識(shí)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng);而且更新了思想觀念，開拓了眼界;鍛煉了意志品格，提高了認(rèn)識(shí),既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一場(chǎng)真正的思想洗禮，也是人生的一個(gè)寶貴經(jīng)歷。期間，我享受到了學(xué)有所得、學(xué)有所獲的樂趣。結(jié)合所學(xué)所感，我總結(jié)得到了三個(gè)方面的收獲:。
第一，知識(shí)上的收獲。此次培訓(xùn)課程每一節(jié)課都有很強(qiáng)的針對(duì)性，涉及多個(gè)領(lǐng)域，印象特別深刻的有《救護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)》、《公務(wù)禮儀知識(shí)》、《壓力管理與心理健康》、《如何處理新型干群關(guān)系》、《如何科學(xué)決策》等,特別適合我們年輕干部，有很強(qiáng)的實(shí)用性，拓寬了我們的知識(shí)面，進(jìn)一步提高了我們的理論水平，完善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)于我們跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，以創(chuàng)新的方式做好工作有很大的啟迪。
第二，思想觀念的收獲。這次培訓(xùn)還安排了實(shí)地參觀考察、拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目，鄂爾多斯市及鄂前旗近年來(lái)的發(fā)展變化讓人刮目相看;科技化的數(shù)字東勝管理模式讓人耳目一新;設(shè)施齊備、人性化服務(wù)的各個(gè)社區(qū)，讓人感受到了惠民的濃濃暖意;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的大手筆、大建設(shè)讓人的眼界大為開闊。通過(guò)考察我更加深入的了解了鄂爾多斯市委、市政府及鄂前旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所做的努力和取得成就、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，深深為鄂爾多斯的富強(qiáng)和諧而感到自豪，使我們“學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極投身鄂前旗建設(shè)”的責(zé)任感油然而生，信心滿滿、想干好事業(yè)的心情更加迫切。
第三，個(gè)人成長(zhǎng)上的收獲。其一，本次培訓(xùn)，特意選擇了一天，帶領(lǐng)我們進(jìn)行了拓展體驗(yàn)訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練讓我們收獲很多，諸如團(tuán)隊(duì)精神、溝通的重要性、自信、創(chuàng)新思考等等，更難得的是教官教會(huì)我們反思，通過(guò)與隊(duì)友的交流和反思，將拓展實(shí)踐轉(zhuǎn)換為心靈的一次成長(zhǎng)，收獲很多。其二，和優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，其樂無(wú)窮。本次培訓(xùn)的同學(xué)是來(lái)自全旗各條戰(zhàn)線的青年精英們，同學(xué)們的優(yōu)秀素質(zhì)、口才、才藝、組織能力都讓我暗自欣賞，并深深體會(huì)到可以得到學(xué)習(xí)的喜悅。同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)、出眾的能力也讓我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏、能力的欠缺，深感學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同學(xué)間的相互交流、思想碰撞，耳濡目染，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說(shuō)是我個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”，過(guò)去，我沉溺在本部門的工作中，對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)和全市、全旗的建設(shè)發(fā)展了解不深，認(rèn)識(shí)不夠，更多的局限在完成好本職工作而已。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)鄂爾多斯以及我們前旗的發(fā)展和建設(shè)有了深入了解，很受震撼，感受到一種開放、大氣、科學(xué)發(fā)展的工作思路，讓我的心態(tài)也更加開放，尤其是鄂爾多斯和鄂前旗的未來(lái)規(guī)劃，讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該我個(gè)人應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，以與時(shí)俱進(jìn)的思想和態(tài)度，做好工作，并且要有創(chuàng)新思維，結(jié)合全旗全市的未來(lái)規(guī)劃，創(chuàng)造性的開展好工作。我們法院也應(yīng)該在大局中充分發(fā)揮法院工作的能動(dòng)性，本著更好地服務(wù)地方黨委政府、服務(wù)人民群眾的思路，創(chuàng)新工作方法，將法律宣傳、矛盾糾紛化解、判后答疑、便民執(zhí)行等工作深入到社區(qū)、嘎查等基層一線，幫助群眾了解法律、理解法律規(guī)則，化解矛盾糾紛，營(yíng)造和諧的司法環(huán)境。并且針對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)中出現(xiàn)的征地、拆遷、土地草牧場(chǎng)糾紛等問(wèn)題深入第一現(xiàn)場(chǎng)，提前介入，提前將矛盾化解，將工作做得更好。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我相信培訓(xùn)的效果將會(huì)在今后的工作中一直延伸下去。我會(huì)在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，充分運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的新鮮理論知識(shí)，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多學(xué)、多看，多聽，多思，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)持司法為民的思想，使出我全部的熱情，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，不辜負(fù)組織部門的培養(yǎng)和厚愛。