方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的可行性方案，對于一個項目的成功來說，方案的制定是非常重要的。制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)，明確問題的范圍和限制條件，以便找到最合適的解決方案。一個好的方案應(yīng)該能夠幫助我們更好地實現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。
健康知識宣傳的方案篇一
三、競賽原則：公平、公證、公開原則，自愿原則。
四、主辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)團委。
協(xié)辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生心理發(fā)展促進會。
五、活動時間：5月25日下午2：00~4：20。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
14：00~14：10介紹參加本次活動評委。
14：10~15：00必答題，搶答題環(huán)節(jié)。
15：00~15：20心促會表演手語。
觀眾互動——抽取幸運觀眾五名，答對題贈送紀(jì)念品。
15：20~16：00選答題環(huán)節(jié)。
16：00~16：15評委總結(jié)。
16：15~16：20宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。
八、工作安排：
1、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系大學(xué)城各高校的心理協(xié)會，邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。
2、由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，并經(jīng)過老師的審定。
3、秘書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場布置物品。
4、通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學(xué)生心理健康知識競賽的評委。
5、活動當(dāng)天，外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待各高校同學(xué)。
6、活動當(dāng)天，宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)場地布置，協(xié)助活動開展。
7、活動當(dāng)前，表演組負(fù)責(zé)當(dāng)天的手語表演。
九、比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：必答題。
每隊回答7道題，客觀題每題5分，主觀題每題10分。
題型：客觀題（5題）、主觀題（2題）。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。
在主持人念完題，“開始”話語響起后，開始搶答，此環(huán)節(jié)20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。
第三環(huán)節(jié)：選答題。
代表隊按第一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)先后順序選擇題版答題。共設(shè)三種分值不同的題庫3個，分值分別為20分，10分，5分。每個題庫有n個題版（題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定）。
十、活動預(yù)算：紙張印刷所需費用10元。
評委飲用水20元。
現(xiàn)場布置20元。
獎品：
第一名，獎品80元。
第二名，獎品50元。
第三名，獎品30元。
觀眾禮品5份，各10元。
健康知識宣傳的方案篇二
為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明_的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦_老年人知識競賽：
一、參賽對象及形式。
（一）參賽對象：社區(qū)老年人。
（二）參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人。
二、競賽時間：初賽、復(fù)賽擬定20_年10月上旬，決賽擬定10月中下旬。
三、競賽地點：_社區(qū)活動室。
四、競賽內(nèi)容：
（一）健康知識。
（二）生活常識。
（三）綜合知識。
五、競賽形式：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。
第三輪：“知難而進”即風(fēng)險題。
風(fēng)險題每隊1題，由分?jǐn)?shù)的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。
六、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
健康知識宣傳的方案篇三
2、完善各學(xué)院心理健康課外教育活動平臺；
3、廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
4月15日——6月20日。
1、長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽。以學(xué)生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，形式自定；學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2、心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風(fēng)采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3、十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動的熱情。
4、十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
1、各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2、學(xué)院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3、學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4、學(xué)院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5、各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學(xué)院將本屆活動總結(jié)報學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
健康知識宣傳的方案篇四
為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號召，天藍(lán)心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動，通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識儲備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學(xué)們將理論付諸于實踐，將其所學(xué)的心理健康知識應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學(xué)相長的目的。
二、活動主題。
愛生命，愛自己。
三、活動時間。
5月24日晚上7點整。
四、活動地點。
a棟215。
五、主辦單位。
心理健康協(xié)會。
六、負(fù)責(zé)人。
七、經(jīng)費來源。
1會費支出。
2商家對本協(xié)會的贊助。
八、贊助方式。
撥款或準(zhǔn)備獎品等方式對本次活動給予贊助。
九、活動細(xì)則。
1、活動對象：全校師生。
2、宣傳方式：
1)給本校每個學(xué)院團學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學(xué)聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。
2)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學(xué)可以組隊的形式參加比賽。
3)心協(xié)內(nèi)部會員組隊參加。
3、邀請嘉賓：網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團聯(lián)合會及全校各社團負(fù)責(zé)人。
5、到廣播臺里邀請一名主持人，本協(xié)會負(fù)責(zé)出一名主持人（暫定主持人張_，孔_）。
6、攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的`憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。
7、獎項設(shè)置：
選手獎：2名。
集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。
人氣獎：1名。
8、活動結(jié)束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結(jié)。
9、邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。
10、秘書處安排評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單。
11、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。
12、比賽當(dāng)天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。
十、比賽規(guī)則和注意事項。
競賽題目分為三部分：
1)必答題：各代表隊任意抽取一張答題卡，并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。答對1題加10分，不對不加分。
2)能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內(nèi)完成；場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準(zhǔn)備時間后，代表隊一開始表演，其分?jǐn)?shù)將于代表隊二表演完畢后公布。（評分規(guī)定：本題需嘉賓們進行評分，他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想，搞笑氛圍，符合題意等規(guī)定進行評分。本題總分為100，嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分。去掉一個分和一個最低分，把選手的最后得分加入總分。）。
3)搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員，并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分，錯則倒扣10分。
健康知識宣傳的方案篇五
9月17日下午，宜川路街道以“綠色生活美麗社區(qū)”為主題開展的宜川社區(qū)“全國科普日”活動在社區(qū)文化活動中心和宜川三村科普健身樂苑同時開展?；顒油ㄟ^一看、二聽、三體驗。即一看科普展板、二聽科普大講壇、科普知識講座，三體驗生活中的科普知識、制作中國結(jié)、舊物換新貌等內(nèi)容讓社區(qū)居民了解身邊的科普知識，倡導(dǎo)低碳環(huán)保、科學(xué)生活的理念，以此共同構(gòu)建美麗社區(qū)。共有社區(qū)居民、科普志愿者、科普愛好者近1000人參與。
在文化活動中心影視報告廳開展的由上?？破沾笾v臺管理辦公室主辦，宜川路街道辦事處承辦的上?？破沾笾v壇，邀請了復(fù)旦附屬大學(xué)華東醫(yī)院副院長鄭松柏教授以老年人急癥的自我處理為主題，以通俗易懂的語言表達方式為社區(qū)居民講解11種老年常見病癥的正確處理方式方法，在講壇的最后，鄭教授還與社區(qū)居民就高血壓用藥、合理分配飲食等問題進行了有效的良好互動，深受社區(qū)居民歡迎，紛紛表示能讓他們不出家門就可以享受專家門診的優(yōu)厚待遇十分高興。張阿姨說：本次講壇非常實用，以后碰到類似問題知道怎么正確處理了，不會慌張無頭緒了。
同時在文化中心開展的還有以神奇的纖維足跡的主題的科普展板宣傳，以及由上?？破战逃饡峁┑囊苿涌萍拣^的各類科普器材展示及互動體驗，通過展板、器材體驗讓社區(qū)居民了解了身邊的科普現(xiàn)象和科學(xué)技術(shù)。其中最讓居民感興趣的是太陽能發(fā)電，她們認(rèn)真了解著太陽能發(fā)電的原理，饒有興趣的研究著。
此外，在宜川路街道全國科普日宜川三村會場，還邀請了上海紡織博物館專家團，以神奇的纖維足跡為主線，開展知識講座，制作中國結(jié)。通過知識講座為社區(qū)居民詮釋了傳統(tǒng)紡織纖維的背景以及新型紡織纖維科技精髓，通過輔導(dǎo)老師手把手教學(xué)中國結(jié)制作，讓居民在動手中熏陶傳統(tǒng)文化，在動手中讓居民明白一根紅線變成一個中國結(jié)中的紡織科學(xué)道理，提升社區(qū)居民對紡織物品的知識面及對紡織纖維的科技含量的認(rèn)知。同時在三村健身樂苑的廣場上，為倡導(dǎo)低碳生活、綠色生活，開展了舊物換綠行動，社區(qū)居民紛紛用廢舊電池?fù)Q取了一盆盆綠蘿等盆栽植物，以此倡導(dǎo)居民綠色環(huán)保的生活方式。
健康知識宣傳的方案篇六
“健康口腔，幸福家庭”。
副主題：“關(guān)愛自己，保護牙周”牙齒健康要自己做主。
xxx。
xxx。
1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"xxxx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境負(fù)責(zé)人：xxxx、宣傳版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺負(fù)責(zé)人：xx。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
健康知識宣傳的方案篇七
潤澤心靈，放飛夢想。
xx學(xué)院全體學(xué)生。
20xx年10月15日-11月15日。
1.活動時間：10月27日。
2.活動內(nèi)容：組織各年級學(xué)生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》，觀影結(jié)束后，邀請指導(dǎo)老師與學(xué)生進行影視人物心理活動剖析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié)，培養(yǎng)健康心理。
3.活動要求：要求參與觀影同學(xué)觀影后提交電子版和紙質(zhì)版的影片觀后感，字?jǐn)?shù)1000字左右，要求真情實感，嚴(yán)禁抄襲。作品以班級為單位提交，各班生活委員收齊后交于心理部干事xx，聯(lián)系方式qq：xx。
4.獎項設(shè)置：心理部將根據(jù)各班影片觀后感的`提交情況，綜合評選觀后感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
（二）“解憂雜貨店”——解憂信箱。
1.活動時間：10月27日-11月15日，以后轉(zhuǎn)為常態(tài)。
2.活動內(nèi)容：在學(xué)院“青語心苑”門口設(shè)置解憂信箱，邀請同學(xué)們采用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱，由青語心苑心靈特使負(fù)責(zé)回復(fù)并予以真誠建議。
3.活動要求：同學(xué)們自愿留言，心靈特使當(dāng)天24小時內(nèi)回復(fù)。
（三）“身臨其境”心理劇大賽。
1.活動時間：11月6日。
2.活動地點：合教（待定）。
3.活動內(nèi)容：以班級為單位，自導(dǎo)、自演心理健康主題的情景劇，時間為5分鐘左右。
4.活動要求：服裝、道具自備，可借助ppt設(shè)置情境。
5.獎項設(shè)置：一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
（四）“青語心茶”——心理團體輔導(dǎo)。
1.活動時間：11月2日下午3:00-4:00。
2.活動主題：
新生團體輔導(dǎo)之——理性向上，主動走出入學(xué)迷茫區(qū)。
3.活動地點：“青語心苑”工作室。
4.指導(dǎo)老師：特邀嘉賓。
5.參加對象：大一新生10人。
1.活動時間：11月8日下午。
2.活動地點：合教。
3.活動要求：全員動員，20xx級每班隨機抽取5人參加預(yù)賽。
4.活動環(huán)節(jié)及獎項設(shè)置：
（1）預(yù)賽：筆試，擇前10名進入決賽；
（2）決賽：包括必答題、搶答題、挑戰(zhàn)題等三個環(huán)節(jié)，累計個人得分，依最后總分從高到低依次排序，形成一等獎2名，2等獎3人，三等獎5人。
1.高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒釉鷮嶉_展、取得實效；
2.做好宣傳，營造氛圍，擴大活動影響、普及心理健康；
3.及時總結(jié)，認(rèn)真反思，收集學(xué)生反饋，形成長效機制。
健康知識宣傳的方案篇八
為維護女職工的特殊權(quán)益，提高廣大女職工的健康水平和自我保健意識，xx教科文衛(wèi)體工會、xx協(xié)和婦科醫(yī)院決定聯(lián)合開展“關(guān)愛女職工健康”活動，免費為全市企事業(yè)單位一線女職工開展健康普查。具體方案如下:。
以維護女職工健康為中心，以“堅持預(yù)防為主，努力提高女職工健康水平”為目標(biāo)。通過走基層對女職工的常見病、多發(fā)病進行免費普查，提高早診早治率，降低死亡率，積極探索為女職工健康服務(wù)的長效工作機制。
1、內(nèi)科檢查:心電、血糖、血壓。
2、外科檢查：紅外線乳透。
3、婦科檢查：生殖道感染及宮頸癌檢查。
（1）婦科檢查：包括盆腔檢查及陰道分泌物濕片顯微鏡檢查/革蘭染色檢查。
（2）宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查：包括取材、涂片、固定、染色以及采用tbs描述性或巴氏分級報告對宮頸細(xì)胞進行評價。
（3）陰道鏡檢查：對宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查結(jié)果可疑者或陽性者進行陰道鏡檢查。
（4）組織病理學(xué)檢查：對陰道鏡檢查結(jié)果可疑或陽性者進行組織病理學(xué)檢查。
此項活動自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基層工會負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織女職工分期分批進行普查，單位女職工人數(shù)較多，具備一定條件的，醫(yī)院可以直接到基層進行普查。
1、此項活動由教科文衛(wèi)體工會和xx協(xié)和婦科醫(yī)院共同組織實施。工會負(fù)責(zé)組織女職工進行健康普查，醫(yī)院負(fù)責(zé)普查工作的技術(shù)服務(wù)及相關(guān)信息的管理、統(tǒng)計。
2、活動經(jīng)費：由中國初級衛(wèi)生保健基金會、協(xié)和女性關(guān)愛基金提供。
3、醫(yī)院地址及聯(lián)系電話：
地址:。
聯(lián)系人:。
聯(lián)系電話：
健康知識宣傳的方案篇九
二、活動時間。
20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）。
三、組織機構(gòu)。
為了把活動落實到位，特成立本次宣傳周組織機構(gòu)，具體如下：
組長：
副組長：
組員：
四、具體活動安排。
活動一：“心理健康教育活動周”啟動儀式。
1、時間：12月8日上午。
2、地點：操場。
3、活動內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學(xué)生代表講話“愛自己因為我獨一無二”，奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的序曲。
心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、
活動三：心理格言朗誦比賽。
1、參加年級：三年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。
12月9日（星期二）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
活動四：講故事比賽。
1、參加年級：四年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。
12月10日（星期三）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
活動五：心理健康格言卡制作展示。
1、參加年級：五年級。
2、活動程序：
作品上交時間：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。
作品展示時間：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）。
3、地點：操場。
活動六：心理咨詢活動。
1、時間：活動周期間每天中午一點至兩點。
2、地點：北教學(xué)樓四樓心理咨詢室。
3、值班教師安排：
周一：xx周二：
周三：xx周四：周五：
溫馨提示：請評委老師提前調(diào)好課參加活動。
健康知識宣傳的方案篇十
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動——愛爾眼科光明行。
20xx年7月28日。
望奎縣紅十字醫(yī)院眼科。
候勤英。
開發(fā)望奎地區(qū)患者資源，創(chuàng)造經(jīng)濟效益，打造品牌知名度。
望奎縣管轄及周邊（1個小時車程內(nèi)）地區(qū)城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村所有眼疾患者。
由侯勤英老師帶領(lǐng)我院義診小組赴望奎為眼疾患者診治。對眼疾患者進行綜合診治和篩查，對有治療需要的患者進行講解和診治，有意來我院就診的患者可以乘坐我院當(dāng)晚回哈的車輛到我院來診治。
只要是眼疾患者，只要有想恢復(fù)光明的愿望。
活動總時間自7月20號起至7月28號止，通過9天的地面宣傳，5天的電視廣告宣傳正式義診活動于20xx年7月28日舉行；時間8：30至17：00?；顒赢?dāng)天有明確意向的患者可以直接拉回本院進行治療。
1、宣傳。
第一部分：宣傳小分隊，小隊編制7人包括1名組長，負(fù)責(zé)宣傳地區(qū)行政部門的公關(guān)、1名公關(guān)；負(fù)責(zé)宣傳地區(qū)的網(wǎng)醫(yī)公關(guān)工作、1名自帶車司機；負(fù)責(zé)宣傳小隊的行車、4名傳單發(fā)放員。
第二部分：電視宣傳，由我院出廣告放案，由紅十字醫(yī)院院方出資并聯(lián)絡(luò)。
第三部分：現(xiàn)場宣傳，包括樓體廣告、條幅、一拉寶、導(dǎo)診牌、宣傳講解員等部分組成，各部分元素通過時間排序先后進行組合，以達到最佳宣傳效果。
第四部分：現(xiàn)場診療宣傳，執(zhí)行人：診療小隊；該環(huán)節(jié)是最直接、最能夠看見效益的環(huán)節(jié)，決定了這個活動的最終效果。
2、診療。
第一部分：接診流程：導(dǎo)診—組織講解—篩查—專家診療—重點患者教育—直接拉回我院。
第二部分：診療設(shè)備；我院自帶裂隙燈、眼底鏡。
3、后勤。
第一部分：宣傳小隊后勤；由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)；各種耗材宣傳品等在哈印制，必須準(zhǔn)時到位，宣傳車輛在當(dāng)?shù)刈庥谩?BR> 第二部分：醫(yī)療小隊后勤；由胡主任負(fù)責(zé)并帶隊并準(zhǔn)備，自帶我院裂隙燈（市場部）、眼底鏡，車輛使用我院的福特全順。
健康知識宣傳的方案篇十一
為提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施情況，7月25日，我院開展了全院醫(yī)務(wù)人員健康教育理論知識培訓(xùn)。
培訓(xùn)以健康教育理論為主題，授課人從健康教育對醫(yī)院發(fā)展的重大意義講起，全面的介紹了健康教育和健康促進的基本理論和基本方法。
現(xiàn)場參加培訓(xùn)人員紛紛表示本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富新穎，授課老師的講解通俗易懂，收獲很大。
近年來，我院健康教育工作已由以往單一以教育為主的內(nèi)容和技術(shù)模式逐步轉(zhuǎn)向綜合整體的健康促進，強調(diào)創(chuàng)造一種促進健康的環(huán)境。通過培訓(xùn)，不僅提高了醫(yī)院人員的認(rèn)知，還掌握了健康教育工作評價方法，為今后開展好健康教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
健康知識宣傳的方案篇十二
為進一步普及心理健康知識，促進未成年人樹立正確的心理健康觀念，10月9日，潯陽區(qū)衛(wèi)健委走進硬骨頭六連希望學(xué)校開展心理健康知識宣講進校園活動。本次宣講主題是“我的情緒我做主”。
宣講活動中，區(qū)衛(wèi)健委的志愿者語言生動、聲情并茂地通過什么是情緒、情緒的類型、情緒的轉(zhuǎn)變和如何趕走壞情緒四個方面，采用提問、互動、案例等方式帶領(lǐng)學(xué)生們走進心理健康的殿堂，引導(dǎo)學(xué)生們著重培養(yǎng)自我認(rèn)識能力，學(xué)會傾聽和表達，培養(yǎng)良好人際交往能力，認(rèn)識情緒，培養(yǎng)緩解壞情緒的能力，理解支持他人，培養(yǎng)換位思考能力，有效解決問題，培養(yǎng)應(yīng)對能力和良好的自律能力，保持積極的心態(tài)。學(xué)生們積極發(fā)言，課堂互動頻繁，氣氛非常熱烈。
宣講結(jié)束后，學(xué)生們意猶未盡，紛紛表示受益匪淺，學(xué)到了很多有關(guān)調(diào)節(jié)情緒方面的心理健康知識，今后將以積極、樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。
健康知識宣傳的方案篇十三
為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，給同學(xué)們的健康成長創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空，為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，不斷提升我校學(xué)生心理健康水平，促進心理健康教育與心理咨詢工作進一步展開，我校于20xx年3月25日舉行小學(xué)生心理健康教育知識講座。
講座上，劉佳昌老師重點談了“什么是心理健康”、“小學(xué)生健康心理的表現(xiàn)”、“小學(xué)生不健康心理的表現(xiàn)”以及“心理保健的方法”等四個方面內(nèi)容，講座貼近學(xué)生實際、通俗易懂，極具知識性、趣味性。在場的每一位同學(xué)都能充分地認(rèn)識到學(xué)會調(diào)控情緒、穩(wěn)定情緒、陶冶性情、注意完善自已的人格等對形成健康心理的重要性，也使大家認(rèn)識到了只有成為一個心理健康、有學(xué)習(xí)能力的人，才能在未來的生活、學(xué)習(xí)、工作中健康快樂，積極向上。
通過此次心理健康講座學(xué)習(xí)，使學(xué)生們受益匪淺，同時讓我們明白要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
健康知識宣傳的方案篇十四
二、活動地點。
xx社區(qū)活動中心三樓。
三、參加人員。
社區(qū)中老年朋友。
四、主要內(nèi)容。
隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些?日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣?該如何增強機體免疫功能，促進新陳代謝?為社區(qū)中老年群眾做免費體檢。
健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后，社區(qū)將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質(zhì)量。
健康知識宣傳的方案篇十五
二、活動目標(biāo)。
1、總結(jié)十屆大學(xué)生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
2、完善各學(xué)院心理健康課外教育活動平臺；
3、廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日――6月20日。
四、校級層面活動。
1、長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽。以學(xué)生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，形式自定；學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2、心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風(fēng)采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3、十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日―5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動的熱情。
4、十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學(xué)院活動要求。
1、各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2、學(xué)院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3、學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4、學(xué)院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5、各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6、6月20日前請各學(xué)院將本屆活動總結(jié)報學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心。
健康知識宣傳的方案篇十六
近日，由度假區(qū)文體局和海埂街道共同舉辦的“魅力海埂耀動滇池”主題文化系列活動之“全民健身篇”在濱江社區(qū)廣場拉開序幕，10個社區(qū)的居民朋友們主動參與到“七彩濱江漫跑”之旅、“健身操”比賽和“我運動我健康我快樂”趣味知識問答活動中。
“七彩濱江漫跑”之旅，進一步激發(fā)了市民朋友們的全民健身熱情;在健身操比賽中，來自海埂街道10個社區(qū)20支參賽隊伍各展其長，分別表演了《歌唱祖國》、《舞動青春》等精彩節(jié)目;穿插于活動中的`“我運動我健康我快樂”趣味知識問答，掀起了觀眾朋友們一輪又一輪的參與熱潮。最終，評委老師們根據(jù)各參賽隊的入場、退場、服裝、隊形等方面進行打分，濱江社區(qū)、太河社區(qū)文化溝通協(xié)會選送的《激揚青春》、《我相信》節(jié)目榮獲一等獎。
魅力海埂耀動滇池”主題文化活動于20xx年6月啟動，每月陸續(xù)開展一個主題文化活動，為市民帶來全新的文化休閑與文化體驗：6月“快樂端午篇”，開展“弘揚傳統(tǒng)文化情系濃情端午”主題文化活動;7月是“全民健身篇”，開展“全民健身你我同行”主題文化活動;8月是“愛國濃情篇”，開展“牢記抗戰(zhàn)歷史凝聚愛國力量”主題文化活動;9月是“孝親敬老篇”，開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題文化活動;10月是“魅力海埂篇”，開展“魅力海埂耀動滇池”視覺主題文化活動;11月是“品味書香篇”，開展“我閱讀我快樂”主題文化活動。
健康知識宣傳的方案篇十七
41、改變不良陋習(xí)，使用衛(wèi)生廁所。
42、戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
43、健康關(guān)系千家萬戶幸福，維護健康人人有責(zé)。
44、開展環(huán)境整治，共建美好家園。
45、手邊遠(yuǎn)離煙，健康在身邊。
46、普及科學(xué)防病知識，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
47、吸煙有害健康，強化控?zé)熞庾R。
48、正確使用安全套，減少疾病傳播風(fēng)險。
49、普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識，提高全社會文明健康意識。
50、健康滿分，美夢成真。
51、像心臟一樣科學(xué)工作，像蜜蜂一樣快樂生活。
52、聆聽心靈聲音，放飛快樂心情。
53、陽光總在風(fēng)雨后，快樂總在傾訴中。
54、勤洗手、常洗澡;早晚刷牙、飯后漱口。
55、合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。
56、享受健康，珍惜生命。
57、吸煙有害健康，戒煙越早越好。
58、能走不要站，能站不要坐，能坐不要躺。
59、接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效、最經(jīng)濟的手段。
60、增強文明衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為。
61、小小一支煙，危害大無邊。
62、爭做健康公民，爭創(chuàng)健康家庭。
63、健康不離動，生病不離懶。
64、定期體檢，有利健康。
65、少煩，少憂、健康九十九。
66、提高自我保健意識，倡導(dǎo)健康生活方式。
67、文明有序就醫(yī)，自覺抵制醫(yī)鬧，維護就醫(yī)環(huán)境。
68、遵守操作規(guī)程，注意個人防護，避免職業(yè)傷害。
69、講文明，講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)。
70、打開心鎖，解開心結(jié)。
71、生命在于運動，幸福源于健康。
72、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，提高全民健康素質(zhì)。
73、營造優(yōu)美環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
74、吃的健康，動的適當(dāng)，或的輕松。
75、衛(wèi)生保健勤打理，病痛不會找上你。
76、擁抱大自然，身體沒麻煩。
77、加強健康教育，提高健康水平。
78、堅持食用碘鹽、預(yù)防碘缺乏病。
79、提高公民健康素養(yǎng)，促進健康陜西建設(shè)。
80、早起動一動，三餐多蔬果，常保歡喜心，快樂活到老。
健康知識宣傳的方案篇十八
3月24日是世界防治結(jié)核病日。為增強廣大師生預(yù)防結(jié)核病的意識，切實做好學(xué)校結(jié)核病防控工作，金鄉(xiāng)縣王丕街道北新小學(xué)開展預(yù)防結(jié)核病主題宣傳教育活動。
活動中，該校邀請了金鄉(xiāng)縣結(jié)核病防治所專家向?qū)W生發(fā)放結(jié)核病防治知識宣傳材料，并作了專題報告。專家結(jié)合豐富的專業(yè)知識，運用通俗的語言，詳細(xì)講解了結(jié)核病的概念、危害、常見癥狀及防治知識，著重介紹了學(xué)校預(yù)防和控制肺結(jié)核的工作方法措施，讓廣大師生受益匪淺。
期間，該校還懸掛了結(jié)核病防治標(biāo)語，組織學(xué)生觀看了宣傳展板，各班主辦了預(yù)防結(jié)核病黑板報、制作了手抄報，營造了濃厚的宣傳氛圍。
“通過今天的活動，我對結(jié)核病的危害和傳染途徑有了深刻了解，以后我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)更多的預(yù)防傳染病知識，從而遠(yuǎn)離疾病，健康成長。”學(xué)生王若熙告訴記者。
健康知識宣傳的方案篇一
三、競賽原則：公平、公證、公開原則，自愿原則。
四、主辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)團委。
協(xié)辦單位：廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生心理發(fā)展促進會。
五、活動時間：5月25日下午2：00~4：20。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
14：00~14：10介紹參加本次活動評委。
14：10~15：00必答題，搶答題環(huán)節(jié)。
15：00~15：20心促會表演手語。
觀眾互動——抽取幸運觀眾五名，答對題贈送紀(jì)念品。
15：20~16：00選答題環(huán)節(jié)。
16：00~16：15評委總結(jié)。
16：15~16：20宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。
八、工作安排：
1、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系大學(xué)城各高校的心理協(xié)會，邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。
2、由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，并經(jīng)過老師的審定。
3、秘書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場布置物品。
4、通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學(xué)生心理健康知識競賽的評委。
5、活動當(dāng)天，外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待各高校同學(xué)。
6、活動當(dāng)天，宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)場地布置，協(xié)助活動開展。
7、活動當(dāng)前，表演組負(fù)責(zé)當(dāng)天的手語表演。
九、比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：必答題。
每隊回答7道題，客觀題每題5分，主觀題每題10分。
題型：客觀題（5題）、主觀題（2題）。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。
在主持人念完題，“開始”話語響起后，開始搶答，此環(huán)節(jié)20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。
第三環(huán)節(jié)：選答題。
代表隊按第一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)先后順序選擇題版答題。共設(shè)三種分值不同的題庫3個，分值分別為20分，10分，5分。每個題庫有n個題版（題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定）。
十、活動預(yù)算：紙張印刷所需費用10元。
評委飲用水20元。
現(xiàn)場布置20元。
獎品：
第一名，獎品80元。
第二名，獎品50元。
第三名，獎品30元。
觀眾禮品5份，各10元。
健康知識宣傳的方案篇二
為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明_的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦_老年人知識競賽：
一、參賽對象及形式。
（一）參賽對象：社區(qū)老年人。
（二）參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人。
二、競賽時間：初賽、復(fù)賽擬定20_年10月上旬，決賽擬定10月中下旬。
三、競賽地點：_社區(qū)活動室。
四、競賽內(nèi)容：
（一）健康知識。
（二）生活常識。
（三）綜合知識。
五、競賽形式：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。
第三輪：“知難而進”即風(fēng)險題。
風(fēng)險題每隊1題，由分?jǐn)?shù)的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。
六、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
健康知識宣傳的方案篇三
2、完善各學(xué)院心理健康課外教育活動平臺；
3、廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
4月15日——6月20日。
1、長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽。以學(xué)生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，形式自定；學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2、心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風(fēng)采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3、十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動的熱情。
4、十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
1、各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2、學(xué)院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3、學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4、學(xué)院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5、各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學(xué)院將本屆活動總結(jié)報學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
健康知識宣傳的方案篇四
為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號召，天藍(lán)心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動，通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識儲備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學(xué)們將理論付諸于實踐，將其所學(xué)的心理健康知識應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學(xué)相長的目的。
二、活動主題。
愛生命，愛自己。
三、活動時間。
5月24日晚上7點整。
四、活動地點。
a棟215。
五、主辦單位。
心理健康協(xié)會。
六、負(fù)責(zé)人。
七、經(jīng)費來源。
1會費支出。
2商家對本協(xié)會的贊助。
八、贊助方式。
撥款或準(zhǔn)備獎品等方式對本次活動給予贊助。
九、活動細(xì)則。
1、活動對象：全校師生。
2、宣傳方式：
1)給本校每個學(xué)院團學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學(xué)聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。
2)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學(xué)可以組隊的形式參加比賽。
3)心協(xié)內(nèi)部會員組隊參加。
3、邀請嘉賓：網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團聯(lián)合會及全校各社團負(fù)責(zé)人。
5、到廣播臺里邀請一名主持人，本協(xié)會負(fù)責(zé)出一名主持人（暫定主持人張_，孔_）。
6、攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的`憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。
7、獎項設(shè)置：
選手獎：2名。
集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。
人氣獎：1名。
8、活動結(jié)束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結(jié)。
9、邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。
10、秘書處安排評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單。
11、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。
12、比賽當(dāng)天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。
十、比賽規(guī)則和注意事項。
競賽題目分為三部分：
1)必答題：各代表隊任意抽取一張答題卡，并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。答對1題加10分，不對不加分。
2)能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內(nèi)完成；場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準(zhǔn)備時間后，代表隊一開始表演，其分?jǐn)?shù)將于代表隊二表演完畢后公布。（評分規(guī)定：本題需嘉賓們進行評分，他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想，搞笑氛圍，符合題意等規(guī)定進行評分。本題總分為100，嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分。去掉一個分和一個最低分，把選手的最后得分加入總分。）。
3)搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員，并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分，錯則倒扣10分。
健康知識宣傳的方案篇五
9月17日下午，宜川路街道以“綠色生活美麗社區(qū)”為主題開展的宜川社區(qū)“全國科普日”活動在社區(qū)文化活動中心和宜川三村科普健身樂苑同時開展?；顒油ㄟ^一看、二聽、三體驗。即一看科普展板、二聽科普大講壇、科普知識講座，三體驗生活中的科普知識、制作中國結(jié)、舊物換新貌等內(nèi)容讓社區(qū)居民了解身邊的科普知識，倡導(dǎo)低碳環(huán)保、科學(xué)生活的理念，以此共同構(gòu)建美麗社區(qū)。共有社區(qū)居民、科普志愿者、科普愛好者近1000人參與。
在文化活動中心影視報告廳開展的由上?？破沾笾v臺管理辦公室主辦，宜川路街道辦事處承辦的上?？破沾笾v壇，邀請了復(fù)旦附屬大學(xué)華東醫(yī)院副院長鄭松柏教授以老年人急癥的自我處理為主題，以通俗易懂的語言表達方式為社區(qū)居民講解11種老年常見病癥的正確處理方式方法，在講壇的最后，鄭教授還與社區(qū)居民就高血壓用藥、合理分配飲食等問題進行了有效的良好互動，深受社區(qū)居民歡迎，紛紛表示能讓他們不出家門就可以享受專家門診的優(yōu)厚待遇十分高興。張阿姨說：本次講壇非常實用，以后碰到類似問題知道怎么正確處理了，不會慌張無頭緒了。
同時在文化中心開展的還有以神奇的纖維足跡的主題的科普展板宣傳，以及由上?？破战逃饡峁┑囊苿涌萍拣^的各類科普器材展示及互動體驗，通過展板、器材體驗讓社區(qū)居民了解了身邊的科普現(xiàn)象和科學(xué)技術(shù)。其中最讓居民感興趣的是太陽能發(fā)電，她們認(rèn)真了解著太陽能發(fā)電的原理，饒有興趣的研究著。
此外，在宜川路街道全國科普日宜川三村會場，還邀請了上海紡織博物館專家團，以神奇的纖維足跡為主線，開展知識講座，制作中國結(jié)。通過知識講座為社區(qū)居民詮釋了傳統(tǒng)紡織纖維的背景以及新型紡織纖維科技精髓，通過輔導(dǎo)老師手把手教學(xué)中國結(jié)制作，讓居民在動手中熏陶傳統(tǒng)文化，在動手中讓居民明白一根紅線變成一個中國結(jié)中的紡織科學(xué)道理，提升社區(qū)居民對紡織物品的知識面及對紡織纖維的科技含量的認(rèn)知。同時在三村健身樂苑的廣場上，為倡導(dǎo)低碳生活、綠色生活，開展了舊物換綠行動，社區(qū)居民紛紛用廢舊電池?fù)Q取了一盆盆綠蘿等盆栽植物，以此倡導(dǎo)居民綠色環(huán)保的生活方式。
健康知識宣傳的方案篇六
“健康口腔，幸福家庭”。
副主題：“關(guān)愛自己，保護牙周”牙齒健康要自己做主。
xxx。
xxx。
1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"xxxx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境負(fù)責(zé)人：xxxx、宣傳版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺負(fù)責(zé)人：xx。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
健康知識宣傳的方案篇七
潤澤心靈，放飛夢想。
xx學(xué)院全體學(xué)生。
20xx年10月15日-11月15日。
1.活動時間：10月27日。
2.活動內(nèi)容：組織各年級學(xué)生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》，觀影結(jié)束后，邀請指導(dǎo)老師與學(xué)生進行影視人物心理活動剖析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié)，培養(yǎng)健康心理。
3.活動要求：要求參與觀影同學(xué)觀影后提交電子版和紙質(zhì)版的影片觀后感，字?jǐn)?shù)1000字左右，要求真情實感，嚴(yán)禁抄襲。作品以班級為單位提交，各班生活委員收齊后交于心理部干事xx，聯(lián)系方式qq：xx。
4.獎項設(shè)置：心理部將根據(jù)各班影片觀后感的`提交情況，綜合評選觀后感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
（二）“解憂雜貨店”——解憂信箱。
1.活動時間：10月27日-11月15日，以后轉(zhuǎn)為常態(tài)。
2.活動內(nèi)容：在學(xué)院“青語心苑”門口設(shè)置解憂信箱，邀請同學(xué)們采用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱，由青語心苑心靈特使負(fù)責(zé)回復(fù)并予以真誠建議。
3.活動要求：同學(xué)們自愿留言，心靈特使當(dāng)天24小時內(nèi)回復(fù)。
（三）“身臨其境”心理劇大賽。
1.活動時間：11月6日。
2.活動地點：合教（待定）。
3.活動內(nèi)容：以班級為單位，自導(dǎo)、自演心理健康主題的情景劇，時間為5分鐘左右。
4.活動要求：服裝、道具自備，可借助ppt設(shè)置情境。
5.獎項設(shè)置：一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
（四）“青語心茶”——心理團體輔導(dǎo)。
1.活動時間：11月2日下午3:00-4:00。
2.活動主題：
新生團體輔導(dǎo)之——理性向上，主動走出入學(xué)迷茫區(qū)。
3.活動地點：“青語心苑”工作室。
4.指導(dǎo)老師：特邀嘉賓。
5.參加對象：大一新生10人。
1.活動時間：11月8日下午。
2.活動地點：合教。
3.活動要求：全員動員，20xx級每班隨機抽取5人參加預(yù)賽。
4.活動環(huán)節(jié)及獎項設(shè)置：
（1）預(yù)賽：筆試，擇前10名進入決賽；
（2）決賽：包括必答題、搶答題、挑戰(zhàn)題等三個環(huán)節(jié)，累計個人得分，依最后總分從高到低依次排序，形成一等獎2名，2等獎3人，三等獎5人。
1.高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒釉鷮嶉_展、取得實效；
2.做好宣傳，營造氛圍，擴大活動影響、普及心理健康；
3.及時總結(jié)，認(rèn)真反思，收集學(xué)生反饋，形成長效機制。
健康知識宣傳的方案篇八
為維護女職工的特殊權(quán)益，提高廣大女職工的健康水平和自我保健意識，xx教科文衛(wèi)體工會、xx協(xié)和婦科醫(yī)院決定聯(lián)合開展“關(guān)愛女職工健康”活動，免費為全市企事業(yè)單位一線女職工開展健康普查。具體方案如下:。
以維護女職工健康為中心，以“堅持預(yù)防為主，努力提高女職工健康水平”為目標(biāo)。通過走基層對女職工的常見病、多發(fā)病進行免費普查，提高早診早治率，降低死亡率，積極探索為女職工健康服務(wù)的長效工作機制。
1、內(nèi)科檢查:心電、血糖、血壓。
2、外科檢查：紅外線乳透。
3、婦科檢查：生殖道感染及宮頸癌檢查。
（1）婦科檢查：包括盆腔檢查及陰道分泌物濕片顯微鏡檢查/革蘭染色檢查。
（2）宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查：包括取材、涂片、固定、染色以及采用tbs描述性或巴氏分級報告對宮頸細(xì)胞進行評價。
（3）陰道鏡檢查：對宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查結(jié)果可疑者或陽性者進行陰道鏡檢查。
（4）組織病理學(xué)檢查：對陰道鏡檢查結(jié)果可疑或陽性者進行組織病理學(xué)檢查。
此項活動自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基層工會負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織女職工分期分批進行普查，單位女職工人數(shù)較多，具備一定條件的，醫(yī)院可以直接到基層進行普查。
1、此項活動由教科文衛(wèi)體工會和xx協(xié)和婦科醫(yī)院共同組織實施。工會負(fù)責(zé)組織女職工進行健康普查，醫(yī)院負(fù)責(zé)普查工作的技術(shù)服務(wù)及相關(guān)信息的管理、統(tǒng)計。
2、活動經(jīng)費：由中國初級衛(wèi)生保健基金會、協(xié)和女性關(guān)愛基金提供。
3、醫(yī)院地址及聯(lián)系電話：
地址:。
聯(lián)系人:。
聯(lián)系電話：
健康知識宣傳的方案篇九
二、活動時間。
20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）。
三、組織機構(gòu)。
為了把活動落實到位，特成立本次宣傳周組織機構(gòu)，具體如下：
組長：
副組長：
組員：
四、具體活動安排。
活動一：“心理健康教育活動周”啟動儀式。
1、時間：12月8日上午。
2、地點：操場。
3、活動內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學(xué)生代表講話“愛自己因為我獨一無二”，奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的序曲。
心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、
活動三：心理格言朗誦比賽。
1、參加年級：三年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。
12月9日（星期二）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
活動四：講故事比賽。
1、參加年級：四年級。
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。
12月10日（星期三）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。
3、評委：
活動五：心理健康格言卡制作展示。
1、參加年級：五年級。
2、活動程序：
作品上交時間：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。
作品展示時間：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）。
3、地點：操場。
活動六：心理咨詢活動。
1、時間：活動周期間每天中午一點至兩點。
2、地點：北教學(xué)樓四樓心理咨詢室。
3、值班教師安排：
周一：xx周二：
周三：xx周四：周五：
溫馨提示：請評委老師提前調(diào)好課參加活動。
健康知識宣傳的方案篇十
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動——愛爾眼科光明行。
20xx年7月28日。
望奎縣紅十字醫(yī)院眼科。
候勤英。
開發(fā)望奎地區(qū)患者資源，創(chuàng)造經(jīng)濟效益，打造品牌知名度。
望奎縣管轄及周邊（1個小時車程內(nèi)）地區(qū)城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村所有眼疾患者。
由侯勤英老師帶領(lǐng)我院義診小組赴望奎為眼疾患者診治。對眼疾患者進行綜合診治和篩查，對有治療需要的患者進行講解和診治，有意來我院就診的患者可以乘坐我院當(dāng)晚回哈的車輛到我院來診治。
只要是眼疾患者，只要有想恢復(fù)光明的愿望。
活動總時間自7月20號起至7月28號止，通過9天的地面宣傳，5天的電視廣告宣傳正式義診活動于20xx年7月28日舉行；時間8：30至17：00?；顒赢?dāng)天有明確意向的患者可以直接拉回本院進行治療。
1、宣傳。
第一部分：宣傳小分隊，小隊編制7人包括1名組長，負(fù)責(zé)宣傳地區(qū)行政部門的公關(guān)、1名公關(guān)；負(fù)責(zé)宣傳地區(qū)的網(wǎng)醫(yī)公關(guān)工作、1名自帶車司機；負(fù)責(zé)宣傳小隊的行車、4名傳單發(fā)放員。
第二部分：電視宣傳，由我院出廣告放案，由紅十字醫(yī)院院方出資并聯(lián)絡(luò)。
第三部分：現(xiàn)場宣傳，包括樓體廣告、條幅、一拉寶、導(dǎo)診牌、宣傳講解員等部分組成，各部分元素通過時間排序先后進行組合，以達到最佳宣傳效果。
第四部分：現(xiàn)場診療宣傳，執(zhí)行人：診療小隊；該環(huán)節(jié)是最直接、最能夠看見效益的環(huán)節(jié)，決定了這個活動的最終效果。
2、診療。
第一部分：接診流程：導(dǎo)診—組織講解—篩查—專家診療—重點患者教育—直接拉回我院。
第二部分：診療設(shè)備；我院自帶裂隙燈、眼底鏡。
3、后勤。
第一部分：宣傳小隊后勤；由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)；各種耗材宣傳品等在哈印制，必須準(zhǔn)時到位，宣傳車輛在當(dāng)?shù)刈庥谩?BR> 第二部分：醫(yī)療小隊后勤；由胡主任負(fù)責(zé)并帶隊并準(zhǔn)備，自帶我院裂隙燈（市場部）、眼底鏡，車輛使用我院的福特全順。
健康知識宣傳的方案篇十一
為提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施情況，7月25日，我院開展了全院醫(yī)務(wù)人員健康教育理論知識培訓(xùn)。
培訓(xùn)以健康教育理論為主題，授課人從健康教育對醫(yī)院發(fā)展的重大意義講起，全面的介紹了健康教育和健康促進的基本理論和基本方法。
現(xiàn)場參加培訓(xùn)人員紛紛表示本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富新穎，授課老師的講解通俗易懂，收獲很大。
近年來，我院健康教育工作已由以往單一以教育為主的內(nèi)容和技術(shù)模式逐步轉(zhuǎn)向綜合整體的健康促進，強調(diào)創(chuàng)造一種促進健康的環(huán)境。通過培訓(xùn)，不僅提高了醫(yī)院人員的認(rèn)知，還掌握了健康教育工作評價方法，為今后開展好健康教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
健康知識宣傳的方案篇十二
為進一步普及心理健康知識，促進未成年人樹立正確的心理健康觀念，10月9日，潯陽區(qū)衛(wèi)健委走進硬骨頭六連希望學(xué)校開展心理健康知識宣講進校園活動。本次宣講主題是“我的情緒我做主”。
宣講活動中，區(qū)衛(wèi)健委的志愿者語言生動、聲情并茂地通過什么是情緒、情緒的類型、情緒的轉(zhuǎn)變和如何趕走壞情緒四個方面，采用提問、互動、案例等方式帶領(lǐng)學(xué)生們走進心理健康的殿堂，引導(dǎo)學(xué)生們著重培養(yǎng)自我認(rèn)識能力，學(xué)會傾聽和表達，培養(yǎng)良好人際交往能力，認(rèn)識情緒，培養(yǎng)緩解壞情緒的能力，理解支持他人，培養(yǎng)換位思考能力，有效解決問題，培養(yǎng)應(yīng)對能力和良好的自律能力，保持積極的心態(tài)。學(xué)生們積極發(fā)言，課堂互動頻繁，氣氛非常熱烈。
宣講結(jié)束后，學(xué)生們意猶未盡，紛紛表示受益匪淺，學(xué)到了很多有關(guān)調(diào)節(jié)情緒方面的心理健康知識，今后將以積極、樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活。
健康知識宣傳的方案篇十三
為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，給同學(xué)們的健康成長創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空，為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，不斷提升我校學(xué)生心理健康水平，促進心理健康教育與心理咨詢工作進一步展開，我校于20xx年3月25日舉行小學(xué)生心理健康教育知識講座。
講座上，劉佳昌老師重點談了“什么是心理健康”、“小學(xué)生健康心理的表現(xiàn)”、“小學(xué)生不健康心理的表現(xiàn)”以及“心理保健的方法”等四個方面內(nèi)容，講座貼近學(xué)生實際、通俗易懂，極具知識性、趣味性。在場的每一位同學(xué)都能充分地認(rèn)識到學(xué)會調(diào)控情緒、穩(wěn)定情緒、陶冶性情、注意完善自已的人格等對形成健康心理的重要性，也使大家認(rèn)識到了只有成為一個心理健康、有學(xué)習(xí)能力的人，才能在未來的生活、學(xué)習(xí)、工作中健康快樂，積極向上。
通過此次心理健康講座學(xué)習(xí)，使學(xué)生們受益匪淺，同時讓我們明白要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
健康知識宣傳的方案篇十四
二、活動地點。
xx社區(qū)活動中心三樓。
三、參加人員。
社區(qū)中老年朋友。
四、主要內(nèi)容。
隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些?日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣?該如何增強機體免疫功能，促進新陳代謝?為社區(qū)中老年群眾做免費體檢。
健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后，社區(qū)將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質(zhì)量。
健康知識宣傳的方案篇十五
二、活動目標(biāo)。
1、總結(jié)十屆大學(xué)生心理健康知識宣傳月的成果、表揚優(yōu)秀集體、個人；
2、完善各學(xué)院心理健康課外教育活動平臺；
3、廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
三、活動時間。
4月15日――6月20日。
四、校級層面活動。
1、長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽。以學(xué)生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，形式自定；學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2、心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風(fēng)采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3、十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日―5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動的熱情。
4、十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
五、學(xué)院活動要求。
1、各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2、學(xué)院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3、學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4、學(xué)院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5、各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6、6月20日前請各學(xué)院將本屆活動總結(jié)報學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心。
健康知識宣傳的方案篇十六
近日，由度假區(qū)文體局和海埂街道共同舉辦的“魅力海埂耀動滇池”主題文化系列活動之“全民健身篇”在濱江社區(qū)廣場拉開序幕，10個社區(qū)的居民朋友們主動參與到“七彩濱江漫跑”之旅、“健身操”比賽和“我運動我健康我快樂”趣味知識問答活動中。
“七彩濱江漫跑”之旅，進一步激發(fā)了市民朋友們的全民健身熱情;在健身操比賽中，來自海埂街道10個社區(qū)20支參賽隊伍各展其長，分別表演了《歌唱祖國》、《舞動青春》等精彩節(jié)目;穿插于活動中的`“我運動我健康我快樂”趣味知識問答，掀起了觀眾朋友們一輪又一輪的參與熱潮。最終，評委老師們根據(jù)各參賽隊的入場、退場、服裝、隊形等方面進行打分，濱江社區(qū)、太河社區(qū)文化溝通協(xié)會選送的《激揚青春》、《我相信》節(jié)目榮獲一等獎。
魅力海埂耀動滇池”主題文化活動于20xx年6月啟動，每月陸續(xù)開展一個主題文化活動，為市民帶來全新的文化休閑與文化體驗：6月“快樂端午篇”，開展“弘揚傳統(tǒng)文化情系濃情端午”主題文化活動;7月是“全民健身篇”，開展“全民健身你我同行”主題文化活動;8月是“愛國濃情篇”，開展“牢記抗戰(zhàn)歷史凝聚愛國力量”主題文化活動;9月是“孝親敬老篇”，開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題文化活動;10月是“魅力海埂篇”，開展“魅力海埂耀動滇池”視覺主題文化活動;11月是“品味書香篇”，開展“我閱讀我快樂”主題文化活動。
健康知識宣傳的方案篇十七
41、改變不良陋習(xí)，使用衛(wèi)生廁所。
42、戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
43、健康關(guān)系千家萬戶幸福，維護健康人人有責(zé)。
44、開展環(huán)境整治，共建美好家園。
45、手邊遠(yuǎn)離煙，健康在身邊。
46、普及科學(xué)防病知識，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
47、吸煙有害健康，強化控?zé)熞庾R。
48、正確使用安全套，減少疾病傳播風(fēng)險。
49、普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識，提高全社會文明健康意識。
50、健康滿分，美夢成真。
51、像心臟一樣科學(xué)工作，像蜜蜂一樣快樂生活。
52、聆聽心靈聲音，放飛快樂心情。
53、陽光總在風(fēng)雨后，快樂總在傾訴中。
54、勤洗手、常洗澡;早晚刷牙、飯后漱口。
55、合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。
56、享受健康，珍惜生命。
57、吸煙有害健康，戒煙越早越好。
58、能走不要站，能站不要坐，能坐不要躺。
59、接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效、最經(jīng)濟的手段。
60、增強文明衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為。
61、小小一支煙，危害大無邊。
62、爭做健康公民，爭創(chuàng)健康家庭。
63、健康不離動，生病不離懶。
64、定期體檢，有利健康。
65、少煩，少憂、健康九十九。
66、提高自我保健意識，倡導(dǎo)健康生活方式。
67、文明有序就醫(yī)，自覺抵制醫(yī)鬧，維護就醫(yī)環(huán)境。
68、遵守操作規(guī)程，注意個人防護，避免職業(yè)傷害。
69、講文明，講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)。
70、打開心鎖，解開心結(jié)。
71、生命在于運動，幸福源于健康。
72、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，提高全民健康素質(zhì)。
73、營造優(yōu)美環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
74、吃的健康，動的適當(dāng)，或的輕松。
75、衛(wèi)生保健勤打理，病痛不會找上你。
76、擁抱大自然，身體沒麻煩。
77、加強健康教育，提高健康水平。
78、堅持食用碘鹽、預(yù)防碘缺乏病。
79、提高公民健康素養(yǎng)，促進健康陜西建設(shè)。
80、早起動一動，三餐多蔬果，常保歡喜心，快樂活到老。
健康知識宣傳的方案篇十八
3月24日是世界防治結(jié)核病日。為增強廣大師生預(yù)防結(jié)核病的意識，切實做好學(xué)校結(jié)核病防控工作，金鄉(xiāng)縣王丕街道北新小學(xué)開展預(yù)防結(jié)核病主題宣傳教育活動。
活動中，該校邀請了金鄉(xiāng)縣結(jié)核病防治所專家向?qū)W生發(fā)放結(jié)核病防治知識宣傳材料，并作了專題報告。專家結(jié)合豐富的專業(yè)知識，運用通俗的語言，詳細(xì)講解了結(jié)核病的概念、危害、常見癥狀及防治知識，著重介紹了學(xué)校預(yù)防和控制肺結(jié)核的工作方法措施，讓廣大師生受益匪淺。
期間，該校還懸掛了結(jié)核病防治標(biāo)語，組織學(xué)生觀看了宣傳展板，各班主辦了預(yù)防結(jié)核病黑板報、制作了手抄報，營造了濃厚的宣傳氛圍。
“通過今天的活動，我對結(jié)核病的危害和傳染途徑有了深刻了解，以后我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)更多的預(yù)防傳染病知識，從而遠(yuǎn)離疾病，健康成長。”學(xué)生王若熙告訴記者。