最新書香教室主持稿大全(14篇)

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    愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來痛苦和無奈。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
    書香教室主持稿篇一
    合:大家好!
    男:為響應(yīng)團(tuán)縣委和縣教育體育局的號(hào)召,紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)93周年,弘揚(yáng)民族精神和我國(guó)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生人文素養(yǎng),女:緬懷革命先烈,感恩幸福生活,營(yíng)造書香校園,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,男:我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
    女:本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為。
    七、八學(xué)年,七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽,八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年,所以在這里我們就不再重復(fù)了。男:下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委,很榮幸,我們請(qǐng)來了團(tuán)縣委副書記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長(zhǎng)黃耀偉(示意)、我校校長(zhǎng)李民霞(示意),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
    男:下面請(qǐng)我校政教處主任胡國(guó)鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。女:下面請(qǐng)我校團(tuán)委書記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    男:走過歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
    女:漫過時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
    女:我們歌唱那些優(yōu)美的旋律,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶男:那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無盡的教益,女:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受,男:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,女:金色的時(shí)代,意氣風(fēng)發(fā),教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典。
    男:下面我宣布書香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開始。
    (李校長(zhǎng)宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單)。
    (結(jié)束語)。
    男:一本書,一首歌,也許并不能改變我們的命運(yùn),但會(huì)使我們心靈充實(shí),給我們信念。女:親愛的同學(xué)們,你們的努力不會(huì)白費(fèi),時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
    男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞,女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
    男:它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w的更高,飛的更遠(yuǎn)。
    女:第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束,感謝在座各位的大力支持,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
    書香教室主持稿篇二
    尊敬的各位老師,你們好!我是二一班的班長(zhǎng)陶xx,下面由我來給老師們介紹一下我們二一班的班級(jí)文化。
    我們班的個(gè)性班名是“向日葵之家”,向日葵是始終朝向太陽(yáng)的,因此向日葵又像是一個(gè)小太陽(yáng),它象征著我們班積極向上的態(tài)度和朝氣蓬勃的精神,為了追尋心中的理想,意志堅(jiān)定地往前走,不懼任何困難。正是因?yàn)槲覀儼嗟募槲锸窍蛉湛?,所以我們的班?xùn)是陽(yáng)光、積極、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮;我們班的奮斗目標(biāo)是“今天比昨天更進(jìn)一步,明天比今天做得更好!”我們的口號(hào)是“面向太陽(yáng),茁壯成長(zhǎng)!”我們的班歌是《向日葵花》。
    接下來請(qǐng)各位老師跟著我的步伐來看看我們班的設(shè)計(jì),在教室前面往左邊的是公告欄板塊,張貼我們班的班級(jí)公約、課程表、值日表等等的公告。在教室前面往右邊的是我們班的榮譽(yù)欄,里面張貼了我們開學(xué)以來得到的各種各樣的表彰,是值得我們驕傲的地方,也一直警示著我們要努力,做到更優(yōu)秀的自己。
    班級(jí)后面的黑板報(bào)是由我、邢增成、李浩冉和鐘雪琪合力完成的,圖畫和文字是相呼應(yīng)的,上面介紹了閱讀的好處,以及閱讀的方法。給了我們班閱讀方面很實(shí)際的指引。
    在黑板報(bào)的左手邊是我們班同學(xué)旅游的照片,里面記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。身體和靈魂,總有一個(gè)在路上。從書本里學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)踐行到生活中去。照片的擺放也是存在著大學(xué)問的,擺成一個(gè)心性象征著我們是團(tuán)結(jié)友愛的一個(gè)大團(tuán)體,一個(gè)積極向上的向日葵之家。
    黑板報(bào)的右手邊展覽著我們優(yōu)秀的詩(shī)歌書寫作品,能被貼在上面的`作品都是很厲害的、經(jīng)過評(píng)選的作品。我們都為了能被粘貼上而努力著。
    在我們的課室周圍的墻壁上還張貼了很多警示的標(biāo)語。你看,這一句“讓閱讀成為一種習(xí)慣”時(shí)刻在警惕著我們每天都要閱讀;這一句“不是盡力而為,而是全力以赴?!本褪且嬖V我們不能偷懶,要明確自己的目標(biāo),做什么事情都要全力以赴,絕對(duì)不能馬馬虎虎。
    在我們最明顯的這一面墻上還張貼了這一副成功的階梯。我們每天都會(huì)問自己,我究竟在上面的哪一個(gè)階梯?我們不能停留在“我才不去做,我做不到”的層面上,我們應(yīng)該要試著去做,直到我做到了為止。
    再看看我們的這四個(gè)字,它們不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,里面存在著很大的意義,“靜:入室即靜,凈:保持干凈。競(jìng):公平競(jìng)爭(zhēng),進(jìn):永向前進(jìn)!”
    班級(jí)設(shè)計(jì)我們是認(rèn)真的。閱讀我們也是認(rèn)真的。
    我們班的每一個(gè)人都熱愛閱讀,能堅(jiān)持每天閱讀。除了閱讀老師布置的共讀書目之外,我們還會(huì)閱讀班級(jí)圖書角的書,家里的課外書籍,圖書館里的書籍等等。我們的書包每天都會(huì)帶著一本課外書,早讀前的十幾分鐘我們也會(huì)用來閱讀,課間時(shí)間我們也不會(huì)錯(cuò)過。閱讀已經(jīng)成為我們生活中的一部分了。
    書香教室發(fā)幽香,潛移默化聚力量。樂為青春灑汗水,二年一班不一樣。
    書香教室主持稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
    大家下午好!歡迎大家光臨學(xué)校第二屆“書香家庭”比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。伏爾泰曾說:拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論縱觀歷史還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。今天我們相遇于此,借此契機(jī)用知識(shí)的鑰匙打開真理的大門。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)百花實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉全興校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。
    感謝劉全興校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,接下來我宣布學(xué)校第二屆“書香家庭”比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始,首先上場(chǎng)的是1號(hào)家庭,請(qǐng)2號(hào)家庭做好準(zhǔn)備。
    感謝選手們的精彩分享,接下來有請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
    感謝的精彩總結(jié),我們的計(jì)分統(tǒng)計(jì)已結(jié)束,一等獎(jiǎng)獲得者是xx,二等獎(jiǎng)xx,三等獎(jiǎng)......
    請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉全興校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)。
    結(jié)尾:
    讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎(jiǎng)家庭,我想對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來說,最大的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著民族的未來。沐浴在幽幽書香中,讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng),豐富我們的人生。今天我們的書香家庭活動(dòng)就此落下帷幕,希望大家在今后的生活、學(xué)習(xí)中,都能與書籍相伴。下面我宣布第二屆“書香家庭”比賽活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位選手的精彩分享,下一屆書香家庭我們?cè)僖姡?BR>    書香教室主持稿篇四
    合:大家好!
    男:鶯歌燕舞喜盈大地。
    女:書香墨香飄滿校園。
    男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
    女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
    男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
    女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
    女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
    男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
    女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
    男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開幕詞。大家掌聲歡迎。
    女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛讀書的好孩子。
    男:接下來,請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書香節(jié)的活動(dòng)方案。
    男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
    女:書是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
    男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
    女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
    男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長(zhǎng);
    女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
    男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    女:書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書海中暢游。
    男:讓讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
    女:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
    男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
    女:前幾屆的書香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
    男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
    男:前幾屆的書香節(jié),讓我們親近書本,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
    女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
    男:接下來,請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
    男:感受經(jīng)典,傳承文明;
    女:品味書香,感悟人生。
    男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
    女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書香是永恒的支撐
    男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
    女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
    男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
    女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    男:謝謝大家的參與,再見!
    女:再見!
    書香教室主持稿篇五
    1.古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。
    2.現(xiàn)在的人說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。
    3.由此可見,讀書對(duì)我們來說是極具意義的事。
    4.為了讓我們對(duì)讀書更加了解,我宣布。
    5.三年五班,“書香校園”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
    6.三年五班,“書香校園”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
    7.正所謂腹有詩(shī)書氣自華。
    8.陪伴我們成長(zhǎng)的校園自是離不開縷縷書香。
    9.每時(shí)每刻,書香都會(huì)出沒在校園的每個(gè)角落。
    10.請(qǐng)大家來談一談,在我們的校園里都縈繞著哪些書香。
    11.書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。從進(jìn)入初中以來,書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。
    12.戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”
    13.歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉(cāng)頡(jie)造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?BR>    14.古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過不少的課外書籍,下面請(qǐng)大家來分享一下。
    15.書是一座山,巍巍挺立的是縱橫幾萬里的尊嚴(yán)。
    16.書是一條河,綿綿流淌的是上下五千年的智慧。
    17.書是一首詩(shī),字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂。
    18.書是一幅畫,色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)。
    19.我們?cè)跁V袝秤?,并得到深切的感悟。只有博覽群書,我們才能獲得生命的永恒。
    20.同學(xué)們,你們是否也有同樣的感覺呢?下面就請(qǐng)交流一下自己的讀書體會(huì)。
    21.人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。
    22.人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。
    23.常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
    24.常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場(chǎng)景。
    25.閱讀,可以給我們心的清香,美的憧憬,夢(mèng)的醒悟。
    26.古往今來,不少名人熱衷于讀書,如:侯寶林抄書,高爾基救書等。下面請(qǐng)同學(xué)們來說說自己所積累的名人讀書小故事。
    27.王符說過:“夫道成于學(xué)而藏于書,學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。”
    28.高爾基曾說:“如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹沒。”
    29.陶宗義有言:“不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書?!?BR>    30.像這樣有關(guān)于讀書的古詩(shī)名言還有很多,請(qǐng)大家來展示一下。
    31.孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?,這即在告誡我們:只有博采眾長(zhǎng),方可立于不敗之地。閱讀也一樣,多向他人學(xué)習(xí)做閱讀筆記的方法,多同他人研討閱讀后的。
    心得體會(huì)。
    多向師長(zhǎng)請(qǐng)教都是不無裨益的。
    32.同學(xué)們,讀書需要掌握要領(lǐng),讀書需要掌握方法,你們平日中都是如何讀書的呢?
    33.聽完了這么多,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學(xué)們好好利用這些方法,調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍豐富我們的人生。
    34.讀書是一種享受,享受明媚的陽(yáng)光,享受清新的空氣。
    35.讀書是一種享受,享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受多樣的人生。
    36.讀書,很苦,好似咬破了蛇膽,苦澀無比,卻又久久地留在心中,清熱退火。
    37.讀書,很酸,好似嘗到青果,酸酸澀澀,卻又回味無窮。
    38.在書海中,我們靜靜地揣摩人生的快樂。
    39.人生快樂,莫過于此。
    40.用這快樂的心情,讓我們共同吟誦一首:《面朝大海,春暖花開》。
    41.高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    42.冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?BR>    43.“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”
    44.同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
    45.接下來,請(qǐng)老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行。
    總結(jié)。
    46.好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。
    47.好書,讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
    48.讀書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
    49.讀書,讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!
    50.捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
    51.讓我們用最勤奮的努力,將書香縈繞在校園的每一個(gè)角落。
    52.讓我們用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
    53.我宣布:“三年五班,“書香校園”主題班會(huì),到此結(jié)束?!?BR>    54.我宣布:“三年五班,“書香校園”主題班會(huì),到此結(jié)束。”
    書香教室主持稿篇六
    合:大家下午好!
    宋:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人;
    郭:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;
    于:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,讀經(jīng)典美文,誦唐詩(shī)宋詞。開展了讀書交流、詩(shī)詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。
    宋:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
    郭:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩(shī)意人生。
    合:二年級(jí)二班“書香飄萬家,親子誦讀樂”活動(dòng)現(xiàn)在正式——開始。
    2.馬一暢:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。接下來請(qǐng)欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。
    結(jié)束語:
    于:沐浴中華經(jīng)典,傳承華夏文明。感謝今天所有到場(chǎng)的叔叔阿姨,是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。
    宋:感謝今天勇于展示的.所有同學(xué),是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。
    郭:即使難忘,卻不得不分離;
    宋:即使難舍難分,也不得不散場(chǎng);
    合:武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
    郭:謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。
    書香教室主持稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送爽。在這個(gè)充滿希望的日子里,我們歡聚一堂,共同見證一場(chǎng)充滿書香氣息的校園活動(dòng)。首先,讓我們用熱烈的掌聲拉開今天活動(dòng)的序幕!
    今天,我們的活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是“經(jīng)典誦讀”,讓我們欣賞同學(xué)們帶來的精彩表演;第二個(gè)環(huán)節(jié)是“好書推薦”,請(qǐng)同學(xué)們分享自己喜歡的好書,并闡述推薦理由。
    在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)了六位同學(xué),他們將用最真摯的情感,最優(yōu)美的聲音,為我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品。他們的表演將帶給我們無限的想象空間,讓我們感受到中華文化的博大精深。
    接下來,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——“好書推薦”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)了五位同學(xué),他們將為我們推薦自己喜歡的好書。他們將從不同的角度,闡述推薦理由,讓我們對(duì)好書有更深入的了解。
    在這里,我要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c參與,才讓這場(chǎng)活動(dòng)充滿了生機(jī)與活力。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎硎緦?duì)他們的衷心感謝!
    最后,讓我們共同期待,在未來的日子里,我們的校園將更加濃郁,充滿書香氣息。讓我們一起努力,用知識(shí)的力量,照亮我們前行的道路,書寫我們美好的未來!
    謝謝大家!
    書香教室主持稿篇八
    “書香教室”注重營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生提供舒適和安靜的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,沒有了傳統(tǒng)教室的喧鬧與雜亂,取而代之的是安靜的閱讀聲,這種環(huán)境使得學(xué)生能夠?qū)P闹轮镜赝度氲介喿x中。此外,教室的布置也獨(dú)具匠心,充滿了文化氣息和藝術(shù)品味。走進(jìn)教室,眼前的書架上擺滿了各類書籍,而墻上的名人名言和美麗的圖片更是激發(fā)了我對(duì)知識(shí)探索的渴求。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我有一種回到家的感覺,讓學(xué)習(xí)不再是一種緊迫和壓力,而是一種享受和樂趣。
    第二段:閱讀體驗(yàn)。
    在“書香教室”里,我體驗(yàn)到了一種全新的閱讀方式。傳統(tǒng)教室中,老師往往只是簡(jiǎn)單地把書籍內(nèi)容灌輸給學(xué)生,而在“書香教室”中,我們有更多的自主權(quán)。我們可以自由選擇自己感興趣的書籍,并按照自己的喜好和節(jié)奏進(jìn)行閱讀。這種閱讀自由不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,還能夠培養(yǎng)我們的閱讀興趣和閱讀能力。當(dāng)我們?nèi)谌氲綍袝r(shí),仿佛身臨其境,感受到了書中奇妙的世界。通過閱讀,我不僅能夠獲取知識(shí),還能夠享受到閱讀帶來的思維啟迪和情感陶冶。
    第三段:思辨能力。
    “書香教室”倡導(dǎo)的是深度思考和多元思維,它提供給我們進(jìn)行思辨和討論的平臺(tái)。在課堂上,我們經(jīng)常組織小組討論和辯論,通過和同學(xué)們的交流,我們的思維得到了鍛煉和提高。我們通過討論,遇到問題不再一味地依賴?yán)蠋煹慕獯?,而是學(xué)會(huì)去尋找答案,培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。思辨能力的培養(yǎng)不僅能夠引導(dǎo)我們對(duì)世界的思考,還能夠讓我們更好地理解和對(duì)待知識(shí),使我們能夠做出明智的決策。
    第四段:人際交往。
    在“書香教室”中,我們有了更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們進(jìn)行交流和互動(dòng)。在閱讀和討論中,我們彼此分享著自己的思考和感受,互相激發(fā)靈感。在這個(gè)過程中,我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),還結(jié)交了許多志同道合的朋友。這種人際交往不僅豐富了我們的社交圈子,也培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與他人交流的過程中,我們能夠理解到每個(gè)人的觀點(diǎn)都是獨(dú)特和寶貴的,這有助于提升我們的人際溝通能力和情商。
    第五段:終身學(xué)習(xí)。
    “書香教室”鼓勵(lì)學(xué)生保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和心情。通過閱讀和學(xué)習(xí),我們能夠不斷積累知識(shí),豐富內(nèi)涵,拓展視野。書籍是我們的良師益友,它們不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的渴望,還能夠讓我們的志趣得到滿足和開花。同時(shí),書籍也是我們一生的伴侶,它們會(huì)伴隨我們度過人生的不同階段。在“書香教室”的引領(lǐng)下,我們不僅能夠獲得知識(shí),還能夠擁有一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和信念,讓我們的人生更加豐富和有意義。
    結(jié)語:總之,參與“書香教室”的學(xué)習(xí)活動(dòng),深深地感受到了它所帶來的種種益處。在書香教室中,我們不僅能夠享受到閱讀的樂趣,還能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和交流能力。在這里,我們能夠結(jié)交真正的朋友,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的心態(tài)。相信通過這種新型的教育模式,我們將能夠在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
    書香教室主持稿篇九
    主持人:
    (一)儀式開始;
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓們
    女:親愛的老師,同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
    合:大家好!
    男:鶯歌燕舞喜盈大地。
    女:書香墨香飄滿校園。
    男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
    女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
    男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
    (二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
    (三)喻校長(zhǎng)致開幕詞;
    女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
    女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
    男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
    女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
    男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開幕詞。大家掌聲歡迎。
    (四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書香節(jié)活動(dòng)方案
    女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛讀書的好孩子。
    男:接下來,請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書香節(jié)的活動(dòng)方案。
    (五)教師代表講話(羅歡老師);
    男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
    女:書是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
    男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
    女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
    (六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))
    男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長(zhǎng);
    女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
    男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)
    女:書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書海中暢游。
    男:讓讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
    (八)“書香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講
    女:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
    男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
    女:前幾屆的書香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
    男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
    (九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書香班級(jí)、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
    男:前幾屆的書香節(jié),讓我們親近書本,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
    女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
    男:接下來,請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
    (十)儀式結(jié)束。
    男:感受經(jīng)典,傳承文明;
    女:品味書香,感悟人生。
    男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
    女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書香是永恒的支撐
    男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
    女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
    男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
    女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    男:謝謝大家的參與,再見!
    女:再見!
    書香教室主持稿篇十
    開頭:
    甲:親愛的老師
    乙:敬愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    甲:書是一條船,讀書就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?BR>    乙:書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。
    甲:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。
    乙:書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
    甲:花開時(shí)季,我們乘座著學(xué)校教育的航船,沐浴著和煦的春風(fēng), 用誦讀,開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。
    乙:黃昏時(shí)分,我們回味著鵝媽媽講的故事,祝福每一輪染遍天際的 夕陽(yáng)。
    甲:雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩,但是,我們要對(duì)所有的老師說:在書 的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!
    乙:同學(xué)們,一個(gè)月來,我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲 快樂,今天,讓我們借此機(jī)會(huì),向在座的老師同學(xué)作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!
    合:二(2)班“書香伴我成長(zhǎng)”主題讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始。
    中間:
    甲:首先請(qǐng)欣賞 同學(xué)的
    乙:接下來請(qǐng)聽 同學(xué)的
    甲:下面請(qǐng)聽 同學(xué)的
    乙:接著請(qǐng)聽 同學(xué)的
    結(jié)尾:
    甲: 感謝以上各位同學(xué)的精彩匯報(bào)。
    甲: 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
    乙: 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
    甲: 好書,能使你明辨是非,分清美丑。
    乙: 雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;
    甲: 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
    乙: 但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;
    甲: 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們 每一天!
    乙: “ 書香伴我成長(zhǎng)”讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。.
    合:老師、同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    書香教室主持稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的觀眾朋友們:
    大家晚上好!
    告別夏水湯湯,迎來金風(fēng)送爽,
    揮別昨日榮光,笑看今朝昂揚(yáng)。
    武進(jìn)文化淵源綿長(zhǎng),在區(qū)委區(qū)政府的帶領(lǐng)下,我區(qū)始終致力于文化發(fā)展的繁榮事業(yè),惠民活動(dòng)如火如荼,百姓舞臺(tái)星光璀璨,“社區(qū)天天樂”“水上舞臺(tái)”“送戲下鄉(xiāng)”等眾多文化活動(dòng)大放異彩,武進(jìn)區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)有品牌,村村有隊(duì)伍,處處洋溢著百姓的歡聲笑語。
    自去年以來,武進(jìn)區(qū)市民藝術(shù)節(jié)隆重舉辦,內(nèi)容涵蓋各類歌舞比賽系列,書畫、攝影展覽系列等,反響熱烈,參與者眾多。今年,我們一如既往,為提供百姓展示自我的舞臺(tái),舉辦了武進(jìn)區(qū)第二屆市民藝術(shù)節(jié),歌舞比賽已圓滿落幕。今夜,讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)邭g呼,希望他們帶來精彩的演出,也希望更多的朋友能參與到屬于我們自己的活動(dòng)中來,也許下一個(gè)站在舞臺(tái)上的就是你。
    下面,晚會(huì)正式開始,首先請(qǐng)欣賞南夏墅代表隊(duì)帶來群舞《喜洋洋》。
    滿足。下面雪堰鎮(zhèn)和橫林鎮(zhèn)選送的黎少華、肖磊為我們帶來男女聲二重唱《為了誰》。
    每至夜幕降臨,我們總能在武進(jìn)各大大小小的廣場(chǎng)上,聽見那歡快的舞曲,看見那飛揚(yáng)的舞步,廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為不可或缺的群眾文化,成為這個(gè)時(shí)代最熱鬧的潮流生活。下面請(qǐng)欣賞奔牛鎮(zhèn)帶來的廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。
    如今,每一個(gè)平凡的武進(jìn)人都可以站上閃耀的舞臺(tái),尋找自我,展現(xiàn)自我,因?yàn)檫@些大眾的舞臺(tái),平凡的我們擁有了不平庸的人生。請(qǐng)欣賞橫林鎮(zhèn)選送的男聲獨(dú)唱《平凡之路》演唱者張?zhí)稀?BR>    掌聲有請(qǐng)武進(jìn)區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)符大榮先生為獲得優(yōu)秀市民歌手的選手頒獎(jiǎng)。(合影)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,祝賀獲獎(jiǎng)選手(示意下場(chǎng))。
    接下來公布獲得十佳市民歌手的選手名單,她們是。
    薛嫣俞金來張濤周士會(huì)何旭如黎少華楊孝忠。
    肖磊吳全剛掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
    掌聲有請(qǐng)武進(jìn)區(qū)文廣新局局長(zhǎng)范正洪先生為獲得十佳市民歌手的選手頒獎(jiǎng)。(合影)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,祝賀獲獎(jiǎng)選手,(示意他們下場(chǎng))。
    歌聲在碧水上余音繞耳,藝術(shù)在生活中百煉成鋼。在屬于自己的舞臺(tái)上,我們共同高歌,唱響幸福武進(jìn)的最強(qiáng)音。請(qǐng)欣賞十佳歌手帶來獨(dú)唱《她說》,演唱者薛嫣。
    武進(jìn)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)代文明瑰麗多彩,我們是擁有“群眾文化之鄉(xiāng)”“戲劇之鄉(xiāng)”“攝影之鄉(xiāng)”等稱號(hào)的文化百花園,形態(tài)多樣,魅力無限。請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《魅力無限》,由橫山橋鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來。
    武進(jìn)從文化惠民出發(fā),不斷完善文化服務(wù)體系,以鳳凰谷、美術(shù)館等區(qū)級(jí)文化陣地為牽引,以鎮(zhèn)級(jí)陣地為輻射,以村級(jí)陣地為保障,打造了多級(jí)多層面的文化服務(wù)構(gòu)架。下面請(qǐng)欣賞二重唱《只要有你》演唱者何旭如、吳金剛。
    武進(jìn)集聚文化資源,區(qū)文廣新局每年組織送戲送綜藝節(jié)目下鄉(xiāng)、播放露天電影等等,老百姓在家門口就能享受文化帶來的喜悅。請(qǐng)欣賞小組唱《小蘋果》演唱者湯偉民、張?bào)w勸等,伴舞遙觀鎮(zhèn)代表隊(duì)。
    在本屆廣場(chǎng)舞蹈大賽中,來自我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的代表隊(duì)一展風(fēng)姿,一。
    掌聲有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。(合影)。
    掌聲有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)(合影)。
    獲得二等獎(jiǎng)的是:南夏墅街道舞蹈隊(duì)橫山橋鎮(zhèn)舞蹈隊(duì)。
    掌聲有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)(合影)。
    獲得一等獎(jiǎng)的是:湖塘鎮(zhèn)舞蹈隊(duì)。
    掌聲有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)(合影)。
    為百姓提供最優(yōu)最美的精神食糧,讓文化溫暖人心,是武進(jìn)文化工作者時(shí)刻牢記在心的課題。他們默默奉獻(xiàn),服務(wù)創(chuàng)新,立誓點(diǎn)燃惠及群眾的文化火焰。有請(qǐng)周盼盼、楊孝忠等帶來歌曲聯(lián)唱。
    數(shù)千年的燦爛文化給武進(jìn)留下了一份豐厚的“家當(dāng)”,我區(qū)組織專門人員,實(shí)地考察,申報(bào)項(xiàng)目,開展展演,確保這些豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以被挖掘和被保護(hù)。下面請(qǐng)欣賞湖塘鎮(zhèn)帶來群舞《紫薇花開》。
    隨著人們精神追求不斷的增長(zhǎng),武進(jìn)加大惠民力度,文化場(chǎng)館“熱”起來了,品牌活動(dòng)“多”起來了,百姓心里“暖”起來了。曼舞輕音,譜寫著和諧;視聽盛宴,分享著快樂。一場(chǎng)永不落幕的文化接力,在武地大地上,交相傳遞,光芒閃耀。
    今天的晚會(huì)到此為止,朋友們,再見!
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    書香教室主持稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。
    大家晚上好!
    今天晚會(huì)的主持人是咱們***貌美如花人見人愛的張花就是喜歡大家這么誠(chéng)實(shí)。
    時(shí)光荏苒,20xx年在忙碌與充實(shí)中不知不覺已經(jīng)度過了一半。今天我們相聚在這里隆重舉行20xx年上半年**室頒獎(jiǎng)晚會(huì),我們大家一起來分享咱們**的標(biāo)兵和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)和收獲的喜悅!今天我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了咱們***總經(jīng)理室的***副總經(jīng)理蒞臨今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳總為我們講話!
    再次感謝陳總的精彩講話。
    咱們***今年來了不少新員工,男的帥,女的靚,不僅顏值高,而且啊個(gè)個(gè)是身懷絕技??!到底身懷什么絕技呢?大家想不想看!想看為什么我還沒有聽到歡呼聲呢?好的,掌聲不要停,有請(qǐng)新員工表演武術(shù)!
    哎喲,身手不凡吶,以后哪位同學(xué)上晚班自己回家的話,可以找他,注意,僅限單身女生。上半年咱們室受各方面的影響,運(yùn)營(yíng)壓力非常大,但是在全室員工共同努力下,我們渡過了這個(gè)難關(guān),接下來,我們要頒獎(jiǎng)了!頒發(fā)的是話務(wù)達(dá)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同事是***,有請(qǐng)以上同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)白經(jīng)理為獲獎(jiǎng)同事頒獎(jiǎng)。
    再次恭喜以上獲獎(jiǎng)同事,前一段時(shí)間,一部《甄執(zhí)》紅遍了大江南北,咱們*新來的小伙伴們也是多才多藝,僅兩天不到的時(shí)間就排出了一部精華濃縮版《甄執(zhí)》,看甄幟錟錮戳耍大家還不掌聲有請(qǐng)!
    交了很多案例,一個(gè)個(gè)真實(shí),完美的服務(wù)案例讓我們看到,網(wǎng)銀人的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)理念,經(jīng)過層層篩選,其中張瓊的《比親人還親的服務(wù)》,黃鑫的《來自客戶真誠(chéng)的感謝與關(guān)心》,王欣欣的《觸動(dòng)心靈的感動(dòng)》以及王麗的《你是我的女神》獲得了驚喜服務(wù)獎(jiǎng),另外,甘斌彬上半年得到表?yè)P(yáng)46筆,鄧僑紅獲得表?yè)P(yáng)40筆,張花獲得表?yè)P(yáng)37筆,恭喜以上同事獲得表?yè)P(yáng)達(dá)人獎(jiǎng),獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)的是吳明姿,錢美琪,張花請(qǐng)以上同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)白經(jīng)理為獲獎(jiǎng)同事頒獎(jiǎng)。(白經(jīng)理講話)。
    甘斌彬去年來到咱們*之后,各項(xiàng)指標(biāo)均保持在前列,每個(gè)月績(jī)效都是a1,而且上半年就得到了46筆表?yè)P(yáng)!照這個(gè)速度下去,甘斌彬全年表?yè)P(yáng)數(shù)超過100通大關(guān)指日可待啊!那么,他是怎么做到的呢,讓我們來聽聽斌彬是怎么說的!
    感謝甘斌彬分享他的經(jīng)驗(yàn)給我們,“以人為鏡,可以明得失”,榜樣不僅是一面鏡子,更是一面旗幟。感謝甘斌彬的精彩分享,讓我們?cè)谧拿恳晃煌露际芤娣藴\,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o甘斌彬!
    接下來我們要請(qǐng)出的是“比親人還親”的張瓊,張瓊,你好,我看到案例的時(shí)候,我也特意去聽了一下這個(gè)錄音,是個(gè)控件的問題,我記得錄音總時(shí)長(zhǎng)將近有40來分鐘,客戶年紀(jì)又比較大,隊(duì)電腦熟悉度可說是完全不懂,錄音中我發(fā)現(xiàn)很多界面客戶都是完全不知道,你是怎么做到一直保持這么耐心,當(dāng)時(shí)心里是怎么想的呢?。。。張瓊在懷孕時(shí)期這么敏感的階段還能夠站在客戶同樣的立場(chǎng),一直都保持著這份耐心、堅(jiān)持,一心想要解決客戶的問題,這份心意值得我們把掌聲送給這位耐心的母親。
    大家還記得春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候,咱們外呼的同學(xué)奉獻(xiàn)了一段精彩的舞蹈,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)風(fēng)靡全場(chǎng),羨煞了多少女生的雙眸,有多少已婚、未婚男士拜倒在石榴裙下,那么她是誰呢?林秀兒?。?!有請(qǐng)林秀兒?。。?!
    榜樣的力量是無窮的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更是智慧與力量的象征,經(jīng)過激烈的角逐,獲得*上半年優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是趙慶令組,楊健美組,紀(jì)輝組,獲得上半年優(yōu)秀個(gè)人的是廖莎,吳明姿,劉惠娜!
    有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)陳總為獲獎(jiǎng)同事頒獎(jiǎng)!
    每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會(huì)感動(dòng),因?yàn)閻?,在心中,下面?qǐng)欣賞由我們的新伙伴帶來的小合唱:《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR>    書香教室主持稿篇十三
    尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們師生相聚,共同迎來這個(gè)特殊的日子,現(xiàn)在我宣布:遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
    《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿愛與真誠(chéng),讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
    眾所周知,銀杏樹是我校的校樹,我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,它見證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂地成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
    太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲,接下來請(qǐng)欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
    分享是陽(yáng)光,溫暖你我的世界。分享是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢?下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
    《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡,相信自己、相信未來,我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,小凱松酷愛唱歌,今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。
    《草原小駿馬》——草原遼闊,讓人魂飛夢(mèng)縈,駿馬奔騰,讓人心馳神往,請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
    遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想 快樂成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié),到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出,讓我們明年再見!
    書香教室主持稿篇十四
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓們。
    女:親愛的老師,同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)。
    合:大家好!
    男:鶯歌燕舞喜盈大地。
    女:書香墨香飄滿校園。
    男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
    女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
    男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
    (二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
    (三)喻校長(zhǎng)致開幕詞;
    女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
    女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
    男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
    女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
    男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開幕詞。大家掌聲歡迎。
    (四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書香節(jié)活動(dòng)方案。
    女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛讀書的好孩子。
    男:接下來,請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書香節(jié)的活動(dòng)方案。
    (五)教師代表講話(羅歡老師);
    男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
    女:書是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
    男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的`感悟和快樂分享給我們。
    女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
    (六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))。
    男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長(zhǎng);
    女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
    男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)。
    女:書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書海中暢游。
    男:讓讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
    (八)“書香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講。
    女:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
    男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
    女:前幾屆的書香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
    男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
    (九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書香班級(jí)、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果。
    男:前幾屆的書香節(jié),讓我們親近書本,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
    女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
    男:接下來,請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
    (十)儀式結(jié)束。
    男:感受經(jīng)典,傳承文明;
    女:品味書香,感悟人生。
    男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
    女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
    男:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
    女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    男:謝謝大家的參與,再見!
    女:再見!