通過總結，我們可以發(fā)現成功的關鍵因素，進而在以后的努力中更加注重這些因素。在寫總結時，我們可以借鑒他人的經驗和觀點，但要保持自己的獨立思考和判斷。在這些總結范文中，我們可以看到不同行業(yè)和領域的成功經驗和失敗教訓。
個人述職年度總結篇一
2015年是偉大的中國共產黨建黨周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年，更是我們氣礦各項工作穩(wěn)步開展的一年。2015年，我在氣礦黨委的正確領導和萬州作業(yè)區(qū)全體干部職工的支持下，按照2015年總體工作部署和目標任務要求，以科學發(fā)展觀為指導，認真執(zhí)行氣礦黨委的工作方針政策，貫徹好黨的十七大精神以及胡錦濤同志“七一”重要講話精神，以作業(yè)區(qū)生產經營為中心，以黨建為核心的基層建設為主線，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，認真履行崗位職責，較好地完成了自己的工作任務，取得了一定的成績。作為萬州作業(yè)區(qū)黨委書記，我的崗位職責涉及***、***等多方面工作。工作復雜而重要，有時要身兼數職，讓我深刻體會到了肩上任務的艱巨和責任的重大，所以“把每一項工作做精做細，盡心盡責，全力以赴”是我的責任;“集體的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況，總體上可以用四個詞來概括：迎難而上，盡職盡責，不失斗志，不辱使命?，F在就根據氣礦黨委的安排，按照“德、能、勤、績、廉”五項要求，就2010年的工作開展情況向氣礦黨委進行述職述廉，報告如下：
第一部分。
一、加強領導，大力推進黨的建設。
按照氣礦黨委黨委部署和要求，在黨的建設上，抓隊伍，提高黨員隊伍的整體形象，進一步拓寬視野，增強大局觀念、服務意識和總攬全局、統(tǒng)籌兼顧。
一是抓學習。結合實際，采取了多種行之有效的學習方法。明確學習重點，強化學習安排，制定學習計劃，確定學習主題，明確目的要求。豐富學習形式，采取文件學習和視頻學習相結合、集中學習和參與活動相結合等方式，促進“四好”領導班子建設。2015年，作業(yè)區(qū)領導班子帶頭讀《不抱怨的世界》一書，并撰寫讀書心得4篇;帶隊安全聯(lián)系12次，帶隊巡管6次，駐守大修改造現場10余次，深入一線班組開展“三進三同”活動4次。
二是抓教育。作業(yè)區(qū)黨委狠抓黨風廉政建設，通過加強教育，建立有效的自律機制;通過關口前移，建立有效的監(jiān)管機制，使黨風廉政建設工作真正融入生產經營管理之中，為作業(yè)區(qū)各項kpi指標的實現提供了堅強的紀律保證。5月份，組織作業(yè)區(qū)機關后勤重點崗位人員簽訂《重慶氣礦萬州采輸氣作業(yè)區(qū)管理人員廉潔自律承諾書》，進一步鞏固“忠誠事業(yè)承擔責任艱苦奮斗清廉奉獻”主題教育成效。8月份，作業(yè)區(qū)黨委對股級干部開展了集體廉政談話，通過談話，進一步了解了作業(yè)區(qū)股級干部的思想工作情況，提高了股級干部對做好黨風廉政建設和反腐敗工作重要性認識，增強廉政勤政意識和防腐拒變的能力。作業(yè)區(qū)黨委全年共10次組織黨員干部和有關人員集中進行學習教育，260人次參加，內容涵蓋了胡錦濤總書記在中央紀委十七屆六次全會上的重要講話、集團公司“5條禁令、20個不準”、《國有企業(yè)領導人廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等，組織觀看了《失衡的秤.王昭耀腐敗案例》等警示教育片。10月，作業(yè)區(qū)黨委組織開展了以“蟻貪”為主題教育內容警示教育活動。通過集中學習《蟻貪：權利末端的偷噬裙》等6篇警示教育文章，并組織全體黨員群眾結合自身崗位認真剖析“蟻貪”的特點、危害，暢談學習心得和防范措施，使黨員群眾深刻認識到“把風氣搞正、把作風搞實、按規(guī)矩辦事”的重要性，鍛煉了黨性，凈化了心靈，提高了作業(yè)區(qū)黨員群眾的警惕性，增強了拒腐防變能力，堅定了廉政從業(yè)的決心。
三是抓活動。為了提高黨員隊伍文明素質、活躍黨員隊伍文化生活，增進干部職工之間的友誼，促進作業(yè)區(qū)精神文明建設，開展形式豐富多彩的活動。如：進一步圍繞應急攻堅開展“帶頭沖鋒爭標兵”活動、圍繞便民利民開展“立足小區(qū)做奉獻”活動、圍繞扶弱濟困開展走訪慰問暖民心活動、圍繞和諧穩(wěn)定開展“化解矛盾促和諧”活動，共產黨員在志愿服務活動中彰顯新活力。今年萬州作業(yè)區(qū)黨委再次與作業(yè)區(qū)領導班子成員、黨支部書記簽訂《“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書》，完成了領導點評和表彰優(yōu)秀黨員工作，開展了“實現三大目標、黨員爭先鋒”、“追尋紅色記憶?體驗紅色之旅”等主題實踐活動，掀起了以“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”演講比賽、“學黨史、知黨情、感黨恩”等系列迎接建黨周年活動熱潮，形成了推動作業(yè)區(qū)持續(xù)發(fā)展的強大合力。
四是抓建設。為了充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，進一步規(guī)范了黨委、黨支部各項工作的基礎工作。2015年按照“堅持標準，保證質量，慎重發(fā)展”的要求，認真抓好黨員發(fā)展工作，把入黨積極分子的培養(yǎng)工作落到實處，始終做到支部有安排，小組有分工。對確定為入黨積極分子的同志，所支部指定支委成員作為培養(yǎng)聯(lián)絡人與其經常聯(lián)系，及時幫助，不斷提高黨員發(fā)展的質量和效果，目前共有6名入黨積極分子，目前正在培養(yǎng)中。
二、牢記使命、認真履行職責，努力推動作業(yè)區(qū)生產經營跨越式發(fā)展。
黨建與生產經營緊密結合，為作業(yè)區(qū)圓滿完成各項任務夯實基礎。把黨建與生產經營緊密結合這一條是我多年工作經驗的體會。依靠這條經驗指導工作2015年萬州作業(yè)區(qū)天然氣生產氣量達8.7483億方、直供外銷氣量達1.8256億方、榮獲重慶氣礦“先進基層單位”、“紀檢監(jiān)察先進單位”等榮譽的優(yōu)異成績。具體措施如下：
一是以黨建抓安全生產。作業(yè)區(qū)黨支部、工會、共青團攜手先后組建10余支黨、團員突擊隊，攻堅克難，深入踐行“強本固基、創(chuàng)新管理、全面受控、安全和諧”四大理念，以“爭創(chuàng)分公司先進基層單位”為目標，強化基層建設、基礎工作、基本素質等三基工作，強力推進hse體系建設，狠抓安全環(huán)保，突出創(chuàng)新特色，團結和帶領全體干部員工真抓實干、銳意進取、共克時艱，“三基工作”得到了氣礦高度贊揚，實現了安全、清潔、可持續(xù)發(fā)展，為氣礦新“三大目標”順利實現做出了積極貢獻。
二是以黨建促“五型”班組建設。作業(yè)區(qū)將強化班組管理作為黨政領導“一把手”工程，以“五型”班組創(chuàng)建為抓手、以改進創(chuàng)新為支撐、以自主管理為目標，班組管理精細化、特色化充分彰顯。
第二部分。
德、能、勤、績、廉的自我評價。
一、加強學習，不斷提高自身理論修養(yǎng)。
2015年是萬州作業(yè)區(qū)發(fā)展重要的一年，我深感自己責任重大、任務艱巨，清醒的認識到在經濟社會高速發(fā)展的時代，必須有超前的思想和領先的意識。這種思想意識從哪里來，只有靠鍥而不舍的學習，只有用先進的理論和技術來武裝頭腦，只有不斷提升理論水準，才能在管理工作過程中，保持戰(zhàn)略的前瞻和行為的拓展。一年來，我堅持做到按照黨、國家和氣礦黨委的方針、政策和有關規(guī)章制度的要求，不斷規(guī)范作業(yè)區(qū)生產經營行為;認真學習和貫徹上級文件精神，在管理中求生存，在競爭中求發(fā)展。同時，為不斷提高自身的理論水平和管理水平，制定了詳細的學習計劃，堅持學習黨的先進理論和國有企業(yè)體制改革的有關政策、文件，使理論水平、領導能力明顯提高。做到了知識更新、業(yè)務更新，做到了學有所用，正確應用科學發(fā)展觀知道業(yè)務工作開展。一是積極進取，把出色地完成本職工作作為檢驗自己思想作風的具體要求，把工作成果的好與差作為檢驗自己對理論理解和認知程度的標準;二是與黨委班子成員和諧統(tǒng)一，團結協(xié)作，努力學習和掌握協(xié)調關系能力，認真處理個人在領導班子中的地位，自覺維護班子團結、發(fā)揮班子核心作用的具體行動;三是不斷探索提高執(zhí)政能力的有效途徑，將科學發(fā)展觀全面落實到具體的工作中去。努力向班子成員學習，使自己的領導管理水平、領導藝術以及組織協(xié)調能力不斷提高;四是認真學習了黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅持用科學發(fā)展觀指導作業(yè)區(qū)的改革與發(fā)展;系統(tǒng)學習了中央和氣礦黨委關于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等一系列文件精神，按照中央和氣礦黨委的要求部署，進一步加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu);深刻學習領會了胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。
萬州作業(yè)區(qū)領導班子是一個團結奮進、開拓創(chuàng)新、知難而上的集體。作為黨委書記,我按照“成為合格政治家”的標準要求自己，注重加強理論知識的學習，堅持將理論知識學習與解決實際問題相結合，堅持參加分公司和氣礦黨委組織的集體學習和自學，我通過學習發(fā)現了萬州作業(yè)區(qū)在發(fā)展、改革、穩(wěn)定中遇到的問題。
我一貫堅持民主集中制,維護作業(yè)區(qū)黨委組織的威信班子的團結。認真貫徹民主集中制原則，積極參加廉潔自律民主生活會，勇于開展批評和自我批評，增強組織紀律觀念，自覺接受組織監(jiān)督和班子成員監(jiān)督，接受群眾的監(jiān)督。在工作中,按照“一崗雙責”的規(guī)定，注重調動和發(fā)揮班子成員和同志們的工作積極性和主觀能動性,按照班子成員分工,相互尊重、團結、信任、理解、支持。對工作中的一些方向性,決策性的問題,及時與班子成員溝通。有關作業(yè)區(qū)黨務等工作方面的的重大方針政策、規(guī)劃、財務等重大問題,都能堅持按照黨的十六大提出的集體領導民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善黨組內部的議事和決策機制，努力提高班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，堅持“三重一大”議事規(guī)則和工作規(guī)則，促進決策民主化、科學化。加強干部隊伍建設，努力打造一支“科學發(fā)展思路好、科學施政本領好、科學發(fā)展機制好、科學發(fā)展績效好、科學發(fā)展作風好”的黨員干部隊伍。做到謀劃工作上心往一處想，勁往一處使，形成一盤棋、凝成一股繩，群策群力，為作業(yè)區(qū)的生產經營當好“舵手”。同時做到不搞宗派主義，不搞庸俗團結，堅決維護班子的整體統(tǒng)一，全面發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二、恪盡職守，同心同德共謀發(fā)展。
“工作就意味著責任，一個人不論從事何種職業(yè)，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神，這才是真正的敬業(yè)”。我深知這句話的含義，我常告戒自己：“要嘛不干，要干就干出樣子來”自己在工作中，主要把握十二個字“心系崗位，履行職責，突出重點，落實責任”。
始終做到在思想、行動上與氣礦黨委、與作業(yè)區(qū)同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。發(fā)揮好了決策參謀、調查研究、綜合協(xié)調、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡化辦事程序，提升層次，堅持做到“四個不讓”：不讓分管的工作在我這里受阻，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓職工在我這里受到冷落，不讓作業(yè)區(qū)的形象在我這里受到損害，真正做到了讓上級領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
三、嚴于律己，自覺抓好廉政建設。
我認真吸取黨員領導干部中出現違法違規(guī)案件的教訓，警鐘長鳴，深刻反思，切實提高執(zhí)行黨風廉政建設責任制和反腐敗斗爭的自覺性。牢記宗旨，堅持“兩個務必”，認真執(zhí)行領導干部“八大禁令”和“四大紀律八項要求”，在日常工作和生活中不斷加強思想修養(yǎng)，努力抓好黨風廉政建設，不斷構筑防腐拒變的道德防線。一年來，本人堅持按照中紀委歷次全會重申和提出的四項規(guī)定，按照氣礦黨委風廉政建設和反腐倡廉工作部署，緊緊圍繞作業(yè)區(qū)工作，深入貫徹中央、氣礦黨委黨風廉政有關精神，堅持“標本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預防的工作目標，加大源頭治理工作力度，立足教育和防范，深入貫徹落實黨風廉政責任制，黨風廉政建設和反腐倡廉工作等要求開展工作。堅持按照中央關于“講學習、講政治、講正氣”的要求，做到自重、自省、自警、自勵，過好名位關、利益關、金錢關;帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，嚴格制止奢侈浪費行為;帶頭嚴于律己，勤政廉潔，潔身自好，清白做事，帶頭接受監(jiān)督，時時事事以自身廉潔自律的行為去帶動班子和影響群眾。同時，本人嚴格管好配偶子女和自己身邊的工作人員，公私分明，經常教育身邊工作人員正確對待所處的工作環(huán)境，牢記全心全意為人民服務的宗旨，沒有任何違法違紀的行為發(fā)生。無論工作中還是生活上，我都十分注意嚴于律已，廉潔奉公，時時處處以《廉政準則》和《廉政守則》的規(guī)定嚴格要求自己，從沒有利用職權給親屬謀取私利;積極抓好作業(yè)區(qū)黨風廉政建設，當好表率，切實管好子女親屬和身邊工作人員，做到清清白白以政，堂堂正正做人。2015年我萬州作業(yè)區(qū)全年未發(fā)生這方面的不良反映。
第三部份。
不足及改進提高之處。
回顧2015年來的工作，我雖然取得了一定的成績，但在自身發(fā)展和職責履行中仍存在不足。主要表現在：
一是黨務工作中新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn)，我還缺乏學習的緊迫感和自覺性。有時工作急躁，急于求成，工作力度和措施還不夠，這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
二是對集團公司文化宣貫落實不足。部分職工以及我個人有時踐行安全文化理念的自覺性不夠?？傮w而言，與氣礦黨委的期望與要求還有不小的距離。如何開展文化特色活動還需要進一步探索。
三是在實際工作中忙于事務性工作，深入基層調查研究不夠，與班子成員，干部職工的交流、溝通、關心不夠。全方位、多角度，聯(lián)系實際深入研究，統(tǒng)籌兼顧各方面工作還有待于加強。對作業(yè)區(qū)改革和發(fā)展中前瞻性、規(guī)律性問題的研究和在破解難題上用的精力、下的功夫還不夠，領導方法和領導藝術還有待改進，開展批評和自我批評方面還不夠。工作中有時還會出現急躁。特別是在工作忙、任務重、困難大的情況下，處理問題不太冷靜，考慮也欠周到，往往也影響了工作的效果。
在今后的工作中，我將嚴格落實氣礦黨委的目標任務要求、緊緊圍繞作業(yè)區(qū)生產經營工作重點，進一步堅持群眾觀點，加強黨性鍛煉。
一、以改革創(chuàng)新精神加強和改進作業(yè)區(qū)黨務工作。2012年，我萬州采輸氣作業(yè)區(qū)黨委工作任務更加艱巨，意義更加重大。按照上級黨委部署，要努力做到政工工作發(fā)展上有新思路，工作推進上有新手段，攻克難題上有新舉措，服務大局上有新成效。即以黨的十七大精神為指引，堅持科學發(fā)展觀，把握深入學習實踐黨的十七大六中全會這條主線，確保推進“四好”班子建設、推進黨組織建設、推進宣傳文化建設，推進紀檢工作建設，實現構筑一個團結、民主、和諧的領導班子，營造一個安全、誠信、和諧的文化宣傳氛圍和打造一支勇于拼搏、善于管理、勤于創(chuàng)新、樂于奉獻的職工隊伍、打造一群實抓實干、清正廉潔、風清氣正的干部隊伍目標，為實現我萬州采輸氣作業(yè)區(qū)平穩(wěn)較快發(fā)展提供政治保證、組織保障、精神動力和文化支持。
二、全面深化文化制度化建設。摸清我作業(yè)區(qū)現有制度的現狀，從新時期油氣公司發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路的總體要求出發(fā)，分析診斷作業(yè)區(qū)現有規(guī)章制度的文化特點及存在的問題，研究提出作業(yè)區(qū)文化制度化體系結構，提出整合修訂的規(guī)劃方案。本著先易后難，把握重點，逐步完善的原則，開展相關制度(規(guī)范)的整合制定和執(zhí)行落實工作。以提高職工安全生產文化執(zhí)行力為目標，做好已完成整合的文化各項規(guī)章制度的貫徹落實及監(jiān)督檢查;開展學習、宣傳和文化認同的一些特色活動;引導員工腳踏實地從我做起，自覺執(zhí)行油氣公司文化，做合格的文化執(zhí)行人。
三、加強學習，解放思想，更新觀念，不斷提高政策水平和領導力。加強廉潔自律，從嚴要求，嚴格貫徹落實黨風風廉政建設責任制，塑造領導干部形象，當好反腐倡廉帶頭人。在今后的工作中，我作為作業(yè)區(qū)黨委書記將切實維護黨委的威信，發(fā)揚民主，加強與班子其它成員的交流和溝通。
歷盡天花成此景，人間萬事出艱辛。以上是本人2015年述職報告，望各位領導和同志們對我這一年的工作給予批評指正。做為萬州作業(yè)區(qū)委書記，在今后的工作中，我將繼續(xù)錘煉自己配合大局的能力、應對復雜局面的能力，為作業(yè)區(qū)的發(fā)展添磚加瓦!為公司“十二五”規(guī)劃目標的實現保駕護航!
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個人述職年度總結篇二
一年的時間很快過去了，在學校―組織的關懷和指導下，經過自己的努力，我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂，繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作作一總結：
首先，我主動加強政治學習，除了經?？措娨曅侣?、看報紙、關心時事政治外，在思想上和―組織保持高度一致。
通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下，始終堅持―的基本路線不動搖，永遠保持一個―員應有的共產主義純潔性和先進性。
一年以來，我始終努力在實際工作中鍛煉自己，以―員的標準嚴格要求自己，在工作和生產中起先鋒模范作用，努力完成―交給的任務。
我在大學中度過的半年，正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙，我除了完成自己的本職工作以外，力所能及的為同學做了一些事情。
參加工作后，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學任務以外，此外，根據崗位職責的要求，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志，需要我學習的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點，學習專業(yè)知識，練就實踐技能，學習教育理論，研究教學規(guī)律，提高教學水平，盡快成長一名合格的人民教師！
我認為：為人民服務不僅僅可以體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我有大量的東西需要學習，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習，因為他們的經驗更直接，更有效，要學習他們的業(yè)務上的知識，更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。
我認識到，在學生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
良好的同事之間的關系，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中，并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來，在xx組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點，如：
1、理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高。
2、教學水平還需要進一步提高。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合―員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個―員，一個―員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強―性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的。
個人述職年度總結篇三
尊敬的銀行領導、親愛的同仁們：
你們好!
自打畢業(yè)之后就加入了交行的大家庭，作為這個大家庭的新人，我在吸取著大家點點滴滴的指導，有如春筍吸收春天的甘露般成長，讓我從懵懂的學生慢慢轉變?yōu)楹细竦你y行人。
過去的幾個月里，在大家的諄諄教導之下，自己在一步步地成長。雖然自己一直在進步，但我深知成績是要汗水來鋪墊的，堅信只有努力才有回報，所以即使再累都堅持，爭取做到更好。因為是在古鎮(zhèn)，這個中國的燈之城，做燈飾生意的非常多，客戶量也很多，每天每個人的業(yè)務量都很多，有人說我們這里一個人的業(yè)務量是民生一間支行的業(yè)務量，或許有夸張的成分，但證明我們的業(yè)務量的確很大。因此，這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷地提醒自己要在工作中認真認真再認真，即使客戶再多壓力再大也不能有半點馬虎，一定要嚴格按照行里規(guī)定的各項規(guī)章制度來進行實際操作，因此在過去的半年里始終如一地要求自己，即使不能避免完全的沒差錯，也要把差錯事件分布在小概率事件的范疇，直至變?yōu)椴豢赡苁录?BR> 在一開始投入到銀行工作時，我就告誡自己，銀行工作首要的就是認真仔細，必須對自己負責，對單位負責，對客戶負責，從事金融工作一定要保持一顆認真仔細的心。當然，在做好自己工作的同時，還堅持學習其他崗位的相關知識，遇到了問題，都虛心向同事請教，他們都會悉心幫助我，耐心幫我解答。對待業(yè)務技能，就是堅持三人行必有我?guī)?，要千方百計地把自己不會的學會，我有渴望學習新知識的熱情，每周的統(tǒng)一培訓，都會認真地聽課做練習，爭取可以順利通過考試，提高自己的業(yè)務能力，不斷地完善自己。
在認真總結20xx年工作的基礎上，對比當前工作中遇到的問題，結合我行工作的具體實踐經驗，在自己柜員工作中，一定要嚴保服務質量，以客戶為中心，做好結算服務工作?？蛻羰俏覀兊纳嬷矗瑥哪撤N程度上講，客戶就是我們的一切，沒有客戶的支持，我們不可能完成國家對銀行的基本要求，更不可能完成很多超乎不可能的指標。作為柜員，工作地點又是對外的窗口，服務的好壞直接影響到我行的信譽，在工作中首先要保證認真仔細，在正確處理每筆業(yè)務的前提下提高工作效率，主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系，參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好地為客戶服務，更好地完成工作上的各項任務，把任務擴散到日常工作中，當成一種工作的樂趣去享受，而不僅僅是當成任務去完成。
沒有最好，只有更好?；厥走^去，總結這些日子的點點滴滴，展望未來，描繪以后的天空，一定更藍。過去的學生時代已經隨記憶的河水流向歲月的深谷，珍藏在回憶的美好里面，自己不應該再以學生的身份再以學生的角度去思考問題，應該認真總結經驗，努力學習擔責上陣，積蓄更多的力量，在工作的舞臺上演好自己的每一出戲，做永遠的主角。或許我們都不能預料未來的路有多坎坷，擔子有多重，但一起走過了不平凡的20xx，我們有足夠的信心迎接更美好的20xx，因為我們屬于永遠的大家庭——xxxx支行，我們時時刻刻在準備著迎接明天的挑戰(zhàn)。
此致
敬禮！
謝謝大家!
述職人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
個人述職年度總結篇四
十年又七年的五年教學六年接近十年了，我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年，為了更好地五年十年的七年，彌補不足，精益求精，下頭我就從幾個方應對我這兩年的五年做以十年。
在思想上我進取要求兩年，擁護黨的五年十年政策，參加兩年學習，認真做好筆記，響應學校兩年號召五年十年交給的兩年任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。
堅持以審美教育為兩年，注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的兩年與十年。注重以兩年為五年，讓學生在兩年的五年十年活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受述職報告吧！音樂、理解音樂、表現音樂，并在兩年基礎上五年十年。在兩年教學六年上，我兩年學五年有的七年來兩年學生的五年，尊重學生的兩年，讓五年十年，對兩年進行各六年的五年和七年。
在教學十年中，本學年期，我兩年根據十年標準和五年實際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年，讓五年十年自我的兩年，給予了五年十年的七年欲。注重學生五年十年、學習兩年的五年和七年性的兩年，注重以五年為兩年，讓學生在五年的兩年實踐活動中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在兩年基礎上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年，讓每個十年都五年音樂，喜歡音樂。
我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才，我們的五年十年是想兩年音樂學習，使五年的七年世界受到兩年和五年，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的五年之情，進而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年。經過十年有效的五年和七年引導學生兩年音樂，在五年十年音樂的七年中五年音樂，掌握音樂十年知識和五年技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習慣，為五年愛好音樂十年基礎。
課外活動是我校地一面十年，對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據十年本學期，我們進取的五年了兩年局開展的五年月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂比賽”，多名學生兩年，我校被評為兩年組織學校。我和兩年們的五年十年了兩年，我很滿足。
我克服各種困難，進取學習各種音樂兩年理論，利用十年時間兩年聲樂技巧，為五年十年做好充實準備。
1、加強自身音樂素質的兩年，摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生兩年本事和五年的七年，爭取多講公開課和五年十年，以兩年自我。
個人述職年度總結篇五
我來到幼兒園作業(yè)現已有一段時刻了，作為一名新教師，我學到了許多?？梢詠淼絰x幼兒園作業(yè)，我感到很走運。這段時刻，其他教師給了我許多的幫助，讓我可以敏捷的生長起來。為了前進我的教育水平，我決議對我這段時刻的作業(yè)做一個總結。
我在剛剛進來的時分，徹底不知道怎樣跟小朋友們觸摸。盡管在從校園結業(yè)之前也有在其他的幼兒園實習過，但我其時教的是大班的孩子，現在教的是小班的學生。我在來之前也是決心滿滿的，由于我以為我現已有了一些經歷，但我來了之后發(fā)現跟我想的不相同。大班的孩子上了兩年的幼兒園，現已相對成熟了，但小班的才剛剛上幼兒園，比較難辦理。
在剛剛開學的時分，每天早上便是從家長手里接一個哭一個，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎樣哄都沒用。我只能把他們教到有經歷的教師手中，學習他們是怎樣處理的。一段時刻之后，也頗有成效，我現已可以很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發(fā)狀況了。
在一開始上課的時分，我的教室總是鬧哄哄的，小朋友們也聽不理解我說的話，所以上課的功率就比較低。通過一次次的教育總結，我發(fā)現我上課的言語仍是之前教大班的言語，但小班的孩子年歲小一些，一些話還聽不理解。在發(fā)現這個問題之后，我也改進了，逐漸地，小朋友們也能聽懂了，有的時分乃至還會提出一些我意想不到的問題，這讓我很快樂。
幼兒園首要仍是培育學生杰出的日子習氣，讓小朋友們學會獨立。小班的朋友年歲都比較小，有些在家里什么都有人做，所以什么都不會。一些小朋友不會自己吃飯，不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力氣也有限，不能什么都幫他們做，也是為了培育他們獨立。所以咱們需求告知他們怎樣做，讓他們學會自己做，不能一向幫助。
還有在午睡的時分，許多小朋友會哭鬧，有的小一點的還會尿床，這些都需求咱們教師來處理。剛剛開始的時分的確手忙腳亂的，看到小朋友哭了特別的.著急，總想都顧著，但的確顧不過來?，F在我現已可以很好的處理了，小朋友們也一天天長大了，不再像剛剛入園的時分那樣愛哭鬧了，現已習氣了幼兒園的日子，喜愛上了幼兒園。
與家長交流是幼兒園教師的一個比較重要的作業(yè)，也是最難的作業(yè)。家長們不像小孩子那樣的好說話，有些家長看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的疼愛，就會把氣撒在教師身上。有些講道理的家長還好，會聽你解說，但一些家長只會說肯定是教師的錯。只能說，在與家長交流這一塊，我還有很大的前進空間。
我往后會多向幼兒園的資深教師學習，前進自己的各方面才干，做一個好教師。我知道自己還有很大的前進空間，之后也會極力的學習，爭奪提前可以獨立。
個人述職年度總結篇六
尊敬的銀行領導、親愛的同仁們：
你們好!
20xx年，是總行規(guī)范管理深化年。在行領導的正確領導下，我與稽核部一班人一道，緊密圍繞全行工作中心，嚴格按總分行和市行領導關于加強內部控制的有關指示精神開展工作，以防范風險、堵塞漏洞、提高管理水平為落腳點，穩(wěn)步開展稽核檢查工作。年度內累計完成各項稽核檢查21項，其中常規(guī)稽核8項，內控綜合評價7項，離任稽核5項，專項稽核1項;稽核報告累計提出問題和整改要求各111個，針對被檢查單位管理相對薄弱方面提出稽核建議43條;全年完成稽核工作量達267日。
自20xx年稽核部成立以來，今年，我行新領導班子對稽核工作給予了超過以往任何一年的高度重視。從行領導組織分工一把手親自主抓稽核工作，增加專職稽核人員配備，到修訂中層干部年終考評辦法，明確稽核部不列入考評范圍，再到委以稽核部以重任，將稽核部作為xx支行規(guī)范管理深化年和窗口單位規(guī)范化服務達標、xx支行內控工作等牽頭單位，并將內控委員會辦公室設于稽核部，多方面給予了稽核人員充分的獨立性，確保稽核人員全身心投入工作并獲取較高工作質量。
在今年的稽核檢查過程中，主管行領導多次親臨一線，組織部署稽核工作，參加與被稽核單位意見交流，組織落實各級稽核整改方案，并將稽核部收集整理的稽核情況和建議列入內控工作會議發(fā)言內容，作重點強調等等，主管行領導對稽核工作的高度重視，使我們感到沒有理由不將全身心投入到工作之中，沒有理由不將工作干好;各營業(yè)單位也普遍提升了對稽核檢查的認識程度，能夠認真對待并積極配合稽核工作，對稽核提出的問題能夠及時整改、落實到位，并普遍表示愿意接受稽核部經常性的檢查。
為貼近全行工作重心，年度內每逢總行內控管理相關文件下發(fā)，我都先行一步，認真學習和領會，并結合我行實際組織部內人員對重點內容和網點相對薄弱方面進行學習和討論，講解有關業(yè)務環(huán)節(jié)的檢查方法，引導部門其他人員把握重點、明確方向，進而達到提高現場稽核工作效率的效果。如，20xx年2月份，總行下發(fā)了《銀行主要風險環(huán)節(jié)及防范措施》后，經逐條學習、對照和討論，我們在進入現場之前，便有真對性的準備了調閱資料并擬定了調閱清單，對營業(yè)網點普遍存在的銀企對帳、系統(tǒng)內往來資金對帳、各級行領導授信簽批印模管理等方面存在的問題，及時進行揭示和正確引導，并對其提出明確整改要求，同時引申提出對未達帳項換人勾挑核對、以及按央行新頒布的結算賬戶管理辦法強化賬戶真實性檢查等稽核建議，為確保銀企資金核算安全作出了我們的努力。
為提高稽核人員的政策、業(yè)務水平，我部多次與沈陽市審計局聯(lián)系，使我行專、兼職稽核員19人全部參加了由沈陽市審計局舉辦的內審人員脫產專業(yè)培訓班，對內部審計相關法律法規(guī)，以及內部審計實務標準等內容進行了系統(tǒng)學習，并全員通過了考核，獲得了國家內部審計協(xié)會頒發(fā)的崗位資格證書，使我行內審人員的專業(yè)化水平得到了普遍提高。
隨著部門人員和工作量的雙重增加，在20xx年度工作開展過程中，為使大家在一個和諧的工作環(huán)境下充分展示和發(fā)揮個人業(yè)務專長，在今年的稽核檢查過程中，我們充分利用現場稽核和撰寫稽核報告的時間，有針對性的結合實際學習總行新編制度匯編有關內容，并在內部就有關問題進行討論和意見交流，努力營造內部較為濃烈的學習和業(yè)務研討氛圍，新員工短時間內熟悉情況并進入角色，老員工吸取并補充新員工的專業(yè)優(yōu)勢，部門全員相互彌補專業(yè)缺陷，崗位技能得到均衡提升，在內部形成了互幫互學、共同提高、自然和諧的良好局面。
今年，我們在做好規(guī)范管理深化年活動牽頭組織工作的同時，根據總行《銀行主要風險環(huán)節(jié)及防范措施》、《20xx年內控綜合評價實施辦法》的要求，把信貸業(yè)務和財會業(yè)務等方面的各風險環(huán)節(jié)作為切入點，結合相關的金融政策、金融法規(guī)、業(yè)務操作規(guī)程及各項管理制度，采取抽查方式對各城區(qū)支行和有關部室進行了常規(guī)稽核和內控綜合評價;對部分工作崗位變動人員進行了離任稽核。
鑒于稽核部處于內控監(jiān)管第三道防線，而且又主要采取抽查的檢查方式，因此，為確?；斯ぷ魇盏綄嵭?，有效行使稽核人員的崗位職責，我們在日常實施的稽核檢查工作中，一方面在年初圍繞上級行的年度稽核工作部署，緊密結合xx支行的實際情況，周密制定本部的稽核工作實施方案，并于每次進入現場之前，緊緊抓住風險點，有計劃的擬定稽核資料調閱清單，盡可能的使檢查業(yè)務。
此致
敬禮！
謝謝大家!
述職人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
個人述職年度總結篇七
xx年度，本人在醫(yī)院領導下，“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”，加強醫(yī)院管理，改善服務態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全，堅持把追求社會效益，維護群眾利益放在第一位，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了急診科護士長的崗位職責。
一年來，本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學習活動，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術和應急能力。對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫(yī)務人員認真鉆研業(yè)務。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術。組織科內同事不定期定期的業(yè)務學習及加強各種急救技術的培訓。如心肺復蘇術、機械通氣、心電監(jiān)護、電復律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救，充分發(fā)揮科副主任業(yè)務指導作用，每天親自參加查房，對相關病例及時進行業(yè)務討論，堅持學習急危重科學理論研究的新成果。
不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅持抓好院前急救這項工作，嚴格急診出診制度，院前急救24小時待命，組織安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補辦各種手續(xù)。堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項醫(yī)療工作的質量，受到了患者的好評。同時，加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實做到及時發(fā)現，及時報告，及時隔離，及時治療。
抓遵守醫(yī)院勞動記紀律保證門診工作的進行門診科室容易出現遲到早退現象，在今年的工作中抓門診的勞動紀律，使門診避免了遲到早退現象，并且從自己帶頭做起，使現在門診基本保證了病人隨到隨看。同時完善工作制度保證工作順利進行急診科室人員少，排班困難，休息日少，在這較困難的情況下，積極和值班人員協(xié)商解決，并且要求值班人員值好班，在科室人員的理解和配合下，急診科室才能按部就班開展，更好的讓急診科服務于廣大人民。
今后本人一定會發(fā)揮成績，克服不足，以對人民負責的態(tài)度，在維護醫(yī)院大的利益前提下，進一步解放思想，保持高昂的斗志，旺盛的工作熱情，努力拼搏，為發(fā)展壯大盡心盡力，做出更大貢獻，團結同志，尊重患者，不為名，不為利，當一個默默無聞的好配角，最后再次感謝院領導對我的信任和厚愛。
個人述職年度總結篇八
尊敬的各位領導，各位同事：
我在進入臨床工作以來，在醫(yī)院領導及黨組織的正確領導下，在護士長及科主任的帶領下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“一日為醫(yī)，終身為友”的服務理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認真履行醫(yī)務工作職責。踏踏實實做好醫(yī)療護理工作，認真地完成工作任務，積極主動學習護理專業(yè)知識。
有人說人之一生就如同泛舟，從一個港灣向另一個港灣，最終達到自己理想的地方，但沒有誰能夠說大海會永遠風平浪靜，人這一輩子不可能沒有疾病，當人生病時，醫(yī)生會為他提供解決的辦法，而護士則為他提供幫助。健康，是一個人最基本的素質;護理，是健康的基本保證。
作為一名急救人員，我更本著對病人負責，爭分奪秒挽救生命的精神，積極參與并做好每一次院前急救，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力做好本職工作，抱著愛傷觀念，努力配合醫(yī)生在院前給予病人最妥善的處理，盡力提高工作效率和工作質量。
在多少次的急救中，我看到了生命的脆弱，也在點滴的工作中，開心過，失望過。記得一次搶救一個只有五十天的嬰兒時，看到家屬的手足無措，看到嬰兒因為渴望生存努力呼吸的時候，我真正體會到，醫(yī)務工作的重要性。病人把生命交托在我們的手上，而我們就要用自己所學的所有知識和技術去挽救。
在兩年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。雖然工作的時候也會遇到一些病人的誤會和委屈，但是我也漸漸學會了如何處理應對。護士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命。
個人述職年度總結篇九
在這一年里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴要求約束自己，鞭策自己。力爭在思想上、工作上在學生的心目中樹立起榜樣作用。一年以來，我積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在擔任校自然專職教師以來，我努力在業(yè)務上勤鉆研。為了提高教學水平，常常翻閱《小學自然教學》、《科學課》、《湖南教育》等雜志，堅持每天上各種教育網站，并且從中學到了很多知識。為了培養(yǎng)學生的科學探究水平，我利用課余時間帶領學生動手做實驗；從各班選出科學興趣小組成員，帶他們到校外觀察大自然，選擇有針對性的動植物認真觀察，使科學課真正成為學生喜愛的學科，營造積極探究的科學氛圍。力爭做領導放心、家長對我有信心、學生傾心的好老師。在今年上學期的畢業(yè)生自然實驗操作考核中，我任教的六個班考核優(yōu)秀率百分之七十，合格率。
本年度團支部工作開展次數多，內容有聲有色。如三月植樹活動、團員教師網絡優(yōu)質課比武等。作為團支部書記，我嚴格要求自己，虛心向有經驗的老師學習，努力起模范帶頭作用。在與高嶺小學的結對子扶貧互助活動中積極參與，與二年級陳燕同學結成對子，一直在學習和生活中盡力給予她幫助。
被評為20xx年上學期?！皟?yōu)秀教師”；論文《談自然教學中實驗材料的選擇》獲湖南省20xx年小學自然優(yōu)秀論文評選三等獎；教學設計方案《聲音》獲湖南省現代教育技術研究“十五”規(guī)劃課題階段性研究成果三等獎；論文《思想品德課的“激活”教學》獲20xx年度全市思品和社會教學論文及活動案例評比二等獎；校團員教師網絡優(yōu)質課比賽一等獎。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因病請假一天，無遲到早退現象。
個人述職年度總結篇十
我是一名采購經理，負責公司的采購業(yè)務和供應商管理。在這一年中，我和我的團隊共同完成了多項采購和供應商管理任務，并逐步提升了采購效率和質量。
首先，我與我的'團隊密切合作，制定了全面的采購計劃和相關規(guī)定。我們按照計劃逐一執(zhí)行，把采購過程和成本管理做到最好，并不斷優(yōu)化采購流程和管理制度，以提高采購質量。
其次，我注重供應商管理和合作關系維護。我與供應商建立了良好的溝通和合作關系，提高了供應商滿意度和合作質量，也通過壓縮采購成本等方式，提高了公司的盈利。
此外，我也快速處理和解決商務糾紛和問題，建立了穩(wěn)定、健康和合法的商務合作關系，保護了公司和供應商的合法權益。
最后，我向公司展示了我團隊優(yōu)秀的管理和組織能力，在組織運作和團隊管理方面實踐了許多折衷方案，以達到最優(yōu)的成效。
個人述職年度總結篇十一
徐慶洪，男，現年36歲，201x年9月在圣城街道一中任教至今。201x.9至201x.9連續(xù)擔任班主任工作，201x.9至201x.9擔任校團委書記，201x.9至今從事級部主任工作。根據工作需要，曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學科。
回顧13年的工作可以歸結為愛心、學習、創(chuàng)新六個字。
一、愛心。
教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生，更要愛問題生，因為由于種.種原因他們更需要老師的關心和幫助。
每逢過年過節(jié)總會收到學生的祝福短信。有一次，我收到一張賀卡，寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學生，她在賀卡中說，當年作為一名中途轉學的借讀生，老師公平、公正的態(tài)度，讓她很快消除了陌生感，并很快融入到了班集體。也許我不經意的做法給學生留下了很深的印象，所以當她拿到單位的新年賀卡時，她將第一張賀卡寄給了我。
去年我任教的班級里有位學生不注重個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道，去年我給八年級六班當班主任，剛開學不幾天，有個女生就給我寫了一封信，信中強烈要求老師給她調位，還說為了不傷害同桌的自尊心，不能在信中告訴我調位的理由。事后我經過了解得知，她的同桌不太注意個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道，弄得周圍的同學都對他有意見。對此，我沒有簡單的一調了之，而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說，你嫌他，別的同學一定也嫌他，我把你們倆調開，誰又愿意做他的同桌，這樣調來調去，對他會有多大的傷害呀，這樣還怎么讓他在同學們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議，原先他就沒有同桌，暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持，我沒有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白，調位不是解決問題的根本辦法，改變那個男生的衛(wèi)生習慣才是根本。為此，我利用周末進行家訪，第一次，在大棚邊我和家長達成一致，從改變孩子的個人衛(wèi)生開始，讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家里，我又和學生達成一致，每天按時刷牙，及時理發(fā)，勤洗衣?lián)Q衣。此后我又連續(xù)進行了兩次跟蹤家訪，使學生的衛(wèi)生習慣和個人形象發(fā)生了根本變化，學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。
學生過生日時，我都會送給他(她)一份生日禮物，一張我親筆贈言的生日賀卡，上面有祝福，也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意，同時也架起了我和學生無障礙交流的橋梁。
用愛心喚醒愛心，給問題學生改正的時間，讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。
二、學習。
離開學習，一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業(yè)務，我積極參加教育局組織的各類外出培訓，每次培訓回來，我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟，以期得到提高。
201x年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓，時間雖短，但收獲頗豐?？梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐，專家和前輩的報告，給了我很大的震撼，讓我們在聆聽智者的同時反思自己?；貋砗笪覍懥艘黄}為“行動的先行者，思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客，至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文，記錄了課堂的點點滴滴，記錄了我和學生的成長故事，也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。
201x年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座，他提倡每一位教師都應成為研究型教師，以研究的姿態(tài)經歷教學，以教學的名義投身科研，這一理念給了我很大觸動。回來后結合世紀學校張樂華老師的考前指導講座，我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐，一個能引領自己成長的老師，才能成為學生學習的榜樣，才能更好的引領學生成長。
201x年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質，體驗了高效課堂的流程、組織和實施，給我?guī)砹舜猴L花雨般的愉悅?；貋砗笪覍懴铝诵牡皿w會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”，從那一刻起，我下定決心實行課改。課改是要擔風險的，尤其是在畢業(yè)班。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕松學習，高效學習，體驗學習帶來的快樂，同時成績又能經得起學生、家長的檢驗。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步，自己分小組，設計小組評價，規(guī)范課堂秩序，形成課堂評價規(guī)則。只是課前分組這一項內容，就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩，剛開始時會耽誤學生課間的休息時間，拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來，我試著在課堂上欣賞每一位學生，觀察他們的優(yōu)點、特長，及時肯定、鼓勵，讓他們在興奮、激動中度過每一節(jié)課，由此我也深深的理解了今天的老師應該適應學生的觀念。為了提高課堂效率，課后我經常寫教學反思，記錄課堂的得失，反思、改進、總結、提高，我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣。
三、創(chuàng)新。
為了養(yǎng)成學生良好的學習習慣，我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè)、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上，再按記錄的內容檢查作業(yè)是否帶齊，上學前再針對記錄本整理好作業(yè)，防止學生忘帶、漏交和無故不完成作業(yè)。每周一次的班會，學生都將重要內容記錄到筆記本上，保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節(jié)前的預習內容，為了合理利用時間，我要求學生到校后自主安排學習內容，并先將計劃寫在記錄本上，然后按計劃實施。不要看到老師后再學習，而要在老師進教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本，學生的自理習慣、自主學習的習慣都得到了鍛煉，每當在教室里看到學生專注的學習神情時，我都為學生的進步感到無比的高興和自豪。
一條短信就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦，多了些理解和和諧。
從一本書上得知，放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發(fā)生，每周五第四節(jié)放學后，我都讓學生靜坐一分鐘，平息一下周末興奮的神經，讓他們平平安安的離開校園。不僅如此，期中、期末考試時，每科考試前，我都讓學生靜坐一分鐘，讓學生以一個良好心態(tài)開始考試。
四、剛送走的這一級學生所取得的成績。
由于生源等客觀原因，剛畢業(yè)的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距。經過幾年的努力，這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分，期末考試時分差縮小為22.08分，到升九年級時分差已縮小至10分。
尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時，我們還排在全市的中下游，但學業(yè)水平考試成績卻有了很大提高，生物名，地理名。這一成績的取得，滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間，班主任包班，一有空堂，班主任就補上，課堂上有問題，班主任及時處理，沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前，班主任都靠在班里，為備考、復習創(chuàng)造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得說，從這個教室里出來，走進另一個教室，高跟鞋換成了平底鞋，最后還是累得腿都拖不動了。
炎炎夏日，班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果，學生又把分到的雪糕送到老師手里，那個夏日有太多的感到，一個個匯聚成了激情燃燒的六月。
尊敬的各位領導及同事，
大家好首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告，?？创蠹視捎谖业膱蟾娑幸粋€好心情。
201x年對于我來說是成長的一年，也是收獲的一年，我來到醫(yī)院工作已有一年多時間了，作為一名新世紀的護理職員，在工作中，我嚴格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及各科室的各項規(guī)章制度，在學習上，我積極主動的學習業(yè)務知識，此外，在護理部的正規(guī)培訓，強化了我的操縱技能，在思想上，我本著以病人為中心，以質量為核心，以安全為條件的服務理念，端正服務態(tài)度，勤奮工作，積極進取，以后我也會秉承一個x有的道德品質及素質，努力做好自己的本職工作，以上便是我簡短的個人述職報告，假如有什么寶貴意見?？创蠹姨岢?，謝謝!
個人述職年度總結篇十二
2013年度中，我認真學習科學發(fā)展觀精神，并以此嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；教學工作上，認真學習新課標，課前鉆透教材，因材因生施教。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，積極參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質和教育教學能力。
一、思想覺悟不斷提高。
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經驗交流后，更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，給學生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學習新課標，積極參與各種培訓與聽課，向別人學習新鮮的教育理念，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，逐步培養(yǎng)自已的教學風格。
二、教學實效力求突破。
一年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業(yè)班的后進生，他們由于基礎差，上課聽不明白，產生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學習什么，他們都擺出“事不關己，高高掛起”的.姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進行溝通，利用課余時間幫他們補基礎，從最簡單的學起，讓他們在測試中能做好基礎題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學習的興趣與信心。并經常與家長進行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會，認真撰寫教學論文。
三、安全紀律常抓不懈。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。
此外，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，所寫的學習心得被學校公榜。
從工作成效來看，我的教學輔導還不夠細，教學成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學習，爭取更大的進步。
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個人述職年度總結篇十三
我是一名市場營銷經理。在過去的一年中，我與我的團隊共同完成了市場業(yè)務的各項任務，并通過對市場趨勢、產品研發(fā)和營銷策略的深入探討，取得了一些關鍵性的成果。
首先，我和我的團隊成功推出了多個新產品，并通過與客戶和合作伙伴的深入合作，提高了市場占有率和營業(yè)收入。我與團隊成員一起掌握市場趨勢，進行市場調研和分析，以確定產品優(yōu)勢和市場需求，從而成功地推進了產品的銷售。
其次，我在市場營銷策略方面做了很多創(chuàng)新工作。我深入分析市場、競爭和行業(yè)趨勢，并通過營銷組合策略、利潤管理、數字化營銷等多種方式，提升了營銷效率和產品品牌知名度。
此外，我也關注營銷渠道的建設和優(yōu)化。我與銷售部門密切合作，不斷拓寬營銷渠道，提高產品市場的覆蓋范圍和入口。我與合作伙伴建立了穩(wěn)定和長期的合作關系，以便更好地擴展業(yè)務和進一步提高市場份額。
最后，我重視團隊管理和員工培訓。我不僅為我的團隊成員制定了詳細的.工作計劃，還為他們提供了完善的培訓計劃，使他們不斷更新知識和提高能力。我與他們保持密切的互動和交流，以便更好地協(xié)作和推進工作。
總之，我在這一年中表現出色。我會繼續(xù)為公司發(fā)展和市場擴展貢獻力量，并努力成為一名更出色的市場營銷經理。
個人述職年度總結篇十四
我是一名財務經理，負責了公司的財務管理和事務。在過去的一年中，我成功完成了許多重要的項目和任務，取得了一些關鍵性的成果。
首先，我與財務團隊一起開發(fā)和實施了更細致的成本管理系統(tǒng)，以提高利潤和減輕成本負擔。我還建立規(guī)章制度促進帳務基礎的完整性和一致性。
其次，我建立了精細的管理信息系統(tǒng)，利用數據優(yōu)化財務管理過程，并提高信息真實性和完整性。我也與行業(yè)相關的機構和公司保持緊密的聯(lián)系，保持對行業(yè)最新的政策、法規(guī)和市場動態(tài)的敏銳性。
此外，我也在人員管理方面取得了實質性的進展。我與團隊成員建立了溝通和協(xié)作的良好關系，并帶領和指導他們提高了工作技能和知識背景。
最后，我確保公司合規(guī)、精益和穩(wěn)健的財務健康性。我遵守及時披露和公司法、證券法的監(jiān)管要求，及時報告互聯(lián)網公司的盈利情況和負責的部門的財務信息，為金融管理上的'穩(wěn)定、快速和透明化做出了貢獻。
總之，在這一年中，我為公司取得了關鍵性的成績，充分運用我的財務專業(yè)背景，為公司的財務健康性做出了積極的貢獻。我會繼續(xù)努力工作，加強自己的技能和與時俱進的知識儲備，為公司和團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
個人述職年度總結篇十五
我叫陳小陽，本年度我擔任95班班主任工作及94、95班兩班的數學，下面，我就一年來在德、能、勤、績四方面的履職盡責情況述職如下：
一、遵守師德方面。
教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓，也是做好教書育人工作的總開關。按照學?！疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒?，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關懷”四個字，并在工作中實踐著。
二、能力素質方面。
一年來，在教學中，我勤于學習，勇于探索，堅持教書育人，能熟練自如地駕馭教材，注重培養(yǎng)學生用數學的意識。狠抓“備、教、批、輔、考、評”六個基本環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，大幅度提高教學質量，在下期段考中，我所教的班與平行班相比，數學平均成績高于平行班13分。在多年的班主任工作實踐中，我深刻認識到要帶好一個班，必須把握一個“嚴”字，灌輸一個“愛”字，突出一個“情”字。也就是這樣，我所帶的班級月月被學校評為文明班級。
出勤履職方面。
在平凡的崗位上，我總是以培養(yǎng)英才為根，以勤奮務實為本，一心撲在工作和學習上，崗位意識強，不計較得失，不圖報酬，從早到晚，與學生朝夕相處，真正做到了出滿勤的要求。
四、工作業(yè)績。
主要有，一是個人所負責的《高中數學學業(yè)水平考試復習學案》校本教材編寫獲岳陽市叁等獎;二是論文《提高藝術班數學課堂教學效率的策略》獲省級貳等獎;三是在教育教學中被學校評為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。
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個人述職年度總結篇十六
我是一名人力資源經理，負責公司的人力資源管理和相關業(yè)務。在過去的一年中，我成功完成了多項人力資源管理任務，提高了團隊效率和員工工作滿意度。
首先，我和我的團隊一同制定了全面的人力資源管理計劃，包括招聘、培訓、績效管理、員工關系管理等方面。我們嚴格按照計劃執(zhí)行，確保各項工作有條不紊地進行。
其次，我注重員工個性化發(fā)展和關懷。我與員工保持密切的互動和交流，及時了解員工的需求和問題，并提供有效的`幫助和支持。我為員工提供了全面的職業(yè)發(fā)展計劃和培訓機會，鼓勵他們不斷學習和提高工作素質。
此外，我與職場女性員工聯(lián)盟建立了緊密的合作關系，組織了多次有關女性職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃等方面的活動和研討會，以幫助這些職場女性員工更好地發(fā)揮自己的潛力。
最后，我重視團隊管理和組織協(xié)調。我與公司其他部門建立起良好的合作關系，協(xié)調各部門工作，以確保公司整體運營效率最大化。我也密切跟進人事管理流程和規(guī)定，以確保公司符合相關法律和政策。
總之，在這一年中，我充分發(fā)揮了自己人力資源管理專業(yè)背景的優(yōu)勢，為公司人力資源管理和員工發(fā)展做出了重要貢獻。我會繼續(xù)努力，提高能力和素質，為公司和員工做出更多的突破和成就。
個人述職年度總結篇十七
我是一名運營經理，負責企業(yè)客戶的運營管理和業(yè)務發(fā)展。在這一年的工作中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但我成功應對了這些挑戰(zhàn)，達成了多項關鍵性目標并收到不少夸獎和成果表彰。
首先，我成功提高了我負責的企業(yè)客戶數，并擴大了客戶覆蓋范圍和市場份額。我結合市場環(huán)境和競爭情況，制定了明確的業(yè)務計劃和目標，并率領團隊實施，并且取得了顯著的成果。
其次，我在客戶服務方面表現優(yōu)異。我與客戶建立了良好的溝通和協(xié)作關系，能夠快速解決客戶問題和需求，并及時跟進客戶反饋。我注重細節(jié)和服務質量，深受客戶信任和贊譽。
此外，我還在團隊管理和組織方面取得了進一步提升。我通過集體和個人培訓，提高了團隊成員的.素質和能力，激發(fā)他們的潛力，增強了他們的團結和凝聚力。
最后，我在組織協(xié)調和溝通方面做得很好。我和內外部合作伙伴保持著良好的協(xié)調和溝通，能夠迅速處理復雜的問題，以推動工作的順利進行。
綜上所述，在這一年中，我在業(yè)務發(fā)展、客戶服務、團隊管理等領域表現出色。我會繼續(xù)努力，保持對工作的熱誠和積極性，為公司發(fā)展貢獻更大的力量。
個人述職年度總結篇十八
各位領導、老師：
大家好！
20xx—20xx學年度，在教育主管部門親切關懷和指導下，在金廠峪中學全體教職工的積極探索和不懈的努力下，校領導班子一起將我校一年來取得的成就和制約我校進一步發(fā)展的難題進行了深入的研究和冷靜的分析?，F就我校主要工作和計劃匯報如下：
1、經濟發(fā)展與我鎮(zhèn)文化水平的差距造就現今的學風。
2、我校教師嚴重結構性缺編。
3、生源差。
1、確立總體工作思路。
針對以上基本情況，為了進一步的發(fā)展我校確立了本學期的總體工作思路：以教師職業(yè)道德教育為突破口，以規(guī)范細化學教案為主線，以學生自主管理我重點，逐步形成適合本校、本學科、本人的.教學模式，真正實現實現課堂高效，從而實現我校的教育教學全面提升，盡而真正做到辦好人民滿意的教育。
2、形成一套完備的德育體系。
以校長為統(tǒng)帥，以主管部門為主導，以領導班子為核心，以教師監(jiān)管為重點，以學生會、班委會為主題，以學習小組為補充，多管齊下、多措并舉，逐步培養(yǎng)學生的良好習慣。
3、確立學生的培養(yǎng)目標十六字方針培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣、傳承禮儀、啟迪人生。
4、明確了教學目標，實現了教學成績值。
5、繼續(xù)強化四項工程建設功德錄工程、儲蓄罐工程、古詩文誦讀工程、學生自主管理工程。
6、加強了強校的八項建設。
以環(huán)境建設影響人，以文化建設熏陶人。
以制度建設約束人，以興趣建設激勵人。
以榜樣建設引領人，以機制建設激發(fā)人。
以人性建設感染人，以活動建設歷練人。
7、下決心解決四個問題。
工作思路問題，責任問題，教師職業(yè)道德，學生自主管理。
8、治校的’三把利劍。
一個理念：不讓一個優(yōu)等生落榜，不讓一個學困生落伍！
一個命題：在問題面前“我”做些什么？
一項制度：制度的落實制度！
9、很抓家訪工作。
結合本校的實際工作，為了更好更有效的做好學生的管理工作，我校力爭與家長全面配合，全方位的了解學生，深入到每位學生的內心，真正的對每一位學生做到了如指掌，每位教師每月至少進行一次家訪，對學生在校的情況和在家中的表現進行全方位的交談。
個人述職年度總結篇一
2015年是偉大的中國共產黨建黨周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年，更是我們氣礦各項工作穩(wěn)步開展的一年。2015年，我在氣礦黨委的正確領導和萬州作業(yè)區(qū)全體干部職工的支持下，按照2015年總體工作部署和目標任務要求，以科學發(fā)展觀為指導，認真執(zhí)行氣礦黨委的工作方針政策，貫徹好黨的十七大精神以及胡錦濤同志“七一”重要講話精神，以作業(yè)區(qū)生產經營為中心，以黨建為核心的基層建設為主線，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，認真履行崗位職責，較好地完成了自己的工作任務，取得了一定的成績。作為萬州作業(yè)區(qū)黨委書記，我的崗位職責涉及***、***等多方面工作。工作復雜而重要，有時要身兼數職，讓我深刻體會到了肩上任務的艱巨和責任的重大，所以“把每一項工作做精做細，盡心盡責，全力以赴”是我的責任;“集體的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況，總體上可以用四個詞來概括：迎難而上，盡職盡責，不失斗志，不辱使命?，F在就根據氣礦黨委的安排，按照“德、能、勤、績、廉”五項要求，就2010年的工作開展情況向氣礦黨委進行述職述廉，報告如下：
第一部分。
一、加強領導，大力推進黨的建設。
按照氣礦黨委黨委部署和要求，在黨的建設上，抓隊伍，提高黨員隊伍的整體形象，進一步拓寬視野，增強大局觀念、服務意識和總攬全局、統(tǒng)籌兼顧。
一是抓學習。結合實際，采取了多種行之有效的學習方法。明確學習重點，強化學習安排，制定學習計劃，確定學習主題，明確目的要求。豐富學習形式，采取文件學習和視頻學習相結合、集中學習和參與活動相結合等方式，促進“四好”領導班子建設。2015年，作業(yè)區(qū)領導班子帶頭讀《不抱怨的世界》一書，并撰寫讀書心得4篇;帶隊安全聯(lián)系12次，帶隊巡管6次，駐守大修改造現場10余次，深入一線班組開展“三進三同”活動4次。
二是抓教育。作業(yè)區(qū)黨委狠抓黨風廉政建設，通過加強教育，建立有效的自律機制;通過關口前移，建立有效的監(jiān)管機制，使黨風廉政建設工作真正融入生產經營管理之中，為作業(yè)區(qū)各項kpi指標的實現提供了堅強的紀律保證。5月份，組織作業(yè)區(qū)機關后勤重點崗位人員簽訂《重慶氣礦萬州采輸氣作業(yè)區(qū)管理人員廉潔自律承諾書》，進一步鞏固“忠誠事業(yè)承擔責任艱苦奮斗清廉奉獻”主題教育成效。8月份，作業(yè)區(qū)黨委對股級干部開展了集體廉政談話，通過談話，進一步了解了作業(yè)區(qū)股級干部的思想工作情況，提高了股級干部對做好黨風廉政建設和反腐敗工作重要性認識，增強廉政勤政意識和防腐拒變的能力。作業(yè)區(qū)黨委全年共10次組織黨員干部和有關人員集中進行學習教育，260人次參加，內容涵蓋了胡錦濤總書記在中央紀委十七屆六次全會上的重要講話、集團公司“5條禁令、20個不準”、《國有企業(yè)領導人廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等，組織觀看了《失衡的秤.王昭耀腐敗案例》等警示教育片。10月，作業(yè)區(qū)黨委組織開展了以“蟻貪”為主題教育內容警示教育活動。通過集中學習《蟻貪：權利末端的偷噬裙》等6篇警示教育文章，并組織全體黨員群眾結合自身崗位認真剖析“蟻貪”的特點、危害，暢談學習心得和防范措施，使黨員群眾深刻認識到“把風氣搞正、把作風搞實、按規(guī)矩辦事”的重要性，鍛煉了黨性，凈化了心靈，提高了作業(yè)區(qū)黨員群眾的警惕性，增強了拒腐防變能力，堅定了廉政從業(yè)的決心。
三是抓活動。為了提高黨員隊伍文明素質、活躍黨員隊伍文化生活，增進干部職工之間的友誼，促進作業(yè)區(qū)精神文明建設，開展形式豐富多彩的活動。如：進一步圍繞應急攻堅開展“帶頭沖鋒爭標兵”活動、圍繞便民利民開展“立足小區(qū)做奉獻”活動、圍繞扶弱濟困開展走訪慰問暖民心活動、圍繞和諧穩(wěn)定開展“化解矛盾促和諧”活動，共產黨員在志愿服務活動中彰顯新活力。今年萬州作業(yè)區(qū)黨委再次與作業(yè)區(qū)領導班子成員、黨支部書記簽訂《“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書》，完成了領導點評和表彰優(yōu)秀黨員工作，開展了“實現三大目標、黨員爭先鋒”、“追尋紅色記憶?體驗紅色之旅”等主題實踐活動，掀起了以“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”演講比賽、“學黨史、知黨情、感黨恩”等系列迎接建黨周年活動熱潮，形成了推動作業(yè)區(qū)持續(xù)發(fā)展的強大合力。
四是抓建設。為了充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，進一步規(guī)范了黨委、黨支部各項工作的基礎工作。2015年按照“堅持標準，保證質量，慎重發(fā)展”的要求，認真抓好黨員發(fā)展工作，把入黨積極分子的培養(yǎng)工作落到實處，始終做到支部有安排，小組有分工。對確定為入黨積極分子的同志，所支部指定支委成員作為培養(yǎng)聯(lián)絡人與其經常聯(lián)系，及時幫助，不斷提高黨員發(fā)展的質量和效果，目前共有6名入黨積極分子，目前正在培養(yǎng)中。
二、牢記使命、認真履行職責，努力推動作業(yè)區(qū)生產經營跨越式發(fā)展。
黨建與生產經營緊密結合，為作業(yè)區(qū)圓滿完成各項任務夯實基礎。把黨建與生產經營緊密結合這一條是我多年工作經驗的體會。依靠這條經驗指導工作2015年萬州作業(yè)區(qū)天然氣生產氣量達8.7483億方、直供外銷氣量達1.8256億方、榮獲重慶氣礦“先進基層單位”、“紀檢監(jiān)察先進單位”等榮譽的優(yōu)異成績。具體措施如下：
一是以黨建抓安全生產。作業(yè)區(qū)黨支部、工會、共青團攜手先后組建10余支黨、團員突擊隊，攻堅克難，深入踐行“強本固基、創(chuàng)新管理、全面受控、安全和諧”四大理念，以“爭創(chuàng)分公司先進基層單位”為目標，強化基層建設、基礎工作、基本素質等三基工作，強力推進hse體系建設，狠抓安全環(huán)保，突出創(chuàng)新特色，團結和帶領全體干部員工真抓實干、銳意進取、共克時艱，“三基工作”得到了氣礦高度贊揚，實現了安全、清潔、可持續(xù)發(fā)展，為氣礦新“三大目標”順利實現做出了積極貢獻。
二是以黨建促“五型”班組建設。作業(yè)區(qū)將強化班組管理作為黨政領導“一把手”工程，以“五型”班組創(chuàng)建為抓手、以改進創(chuàng)新為支撐、以自主管理為目標，班組管理精細化、特色化充分彰顯。
第二部分。
德、能、勤、績、廉的自我評價。
一、加強學習，不斷提高自身理論修養(yǎng)。
2015年是萬州作業(yè)區(qū)發(fā)展重要的一年，我深感自己責任重大、任務艱巨，清醒的認識到在經濟社會高速發(fā)展的時代，必須有超前的思想和領先的意識。這種思想意識從哪里來，只有靠鍥而不舍的學習，只有用先進的理論和技術來武裝頭腦，只有不斷提升理論水準，才能在管理工作過程中，保持戰(zhàn)略的前瞻和行為的拓展。一年來，我堅持做到按照黨、國家和氣礦黨委的方針、政策和有關規(guī)章制度的要求，不斷規(guī)范作業(yè)區(qū)生產經營行為;認真學習和貫徹上級文件精神，在管理中求生存，在競爭中求發(fā)展。同時，為不斷提高自身的理論水平和管理水平，制定了詳細的學習計劃，堅持學習黨的先進理論和國有企業(yè)體制改革的有關政策、文件，使理論水平、領導能力明顯提高。做到了知識更新、業(yè)務更新，做到了學有所用，正確應用科學發(fā)展觀知道業(yè)務工作開展。一是積極進取，把出色地完成本職工作作為檢驗自己思想作風的具體要求，把工作成果的好與差作為檢驗自己對理論理解和認知程度的標準;二是與黨委班子成員和諧統(tǒng)一，團結協(xié)作，努力學習和掌握協(xié)調關系能力，認真處理個人在領導班子中的地位，自覺維護班子團結、發(fā)揮班子核心作用的具體行動;三是不斷探索提高執(zhí)政能力的有效途徑，將科學發(fā)展觀全面落實到具體的工作中去。努力向班子成員學習，使自己的領導管理水平、領導藝術以及組織協(xié)調能力不斷提高;四是認真學習了黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅持用科學發(fā)展觀指導作業(yè)區(qū)的改革與發(fā)展;系統(tǒng)學習了中央和氣礦黨委關于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等一系列文件精神，按照中央和氣礦黨委的要求部署，進一步加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu);深刻學習領會了胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。
萬州作業(yè)區(qū)領導班子是一個團結奮進、開拓創(chuàng)新、知難而上的集體。作為黨委書記,我按照“成為合格政治家”的標準要求自己，注重加強理論知識的學習，堅持將理論知識學習與解決實際問題相結合，堅持參加分公司和氣礦黨委組織的集體學習和自學，我通過學習發(fā)現了萬州作業(yè)區(qū)在發(fā)展、改革、穩(wěn)定中遇到的問題。
我一貫堅持民主集中制,維護作業(yè)區(qū)黨委組織的威信班子的團結。認真貫徹民主集中制原則，積極參加廉潔自律民主生活會，勇于開展批評和自我批評，增強組織紀律觀念，自覺接受組織監(jiān)督和班子成員監(jiān)督，接受群眾的監(jiān)督。在工作中,按照“一崗雙責”的規(guī)定，注重調動和發(fā)揮班子成員和同志們的工作積極性和主觀能動性,按照班子成員分工,相互尊重、團結、信任、理解、支持。對工作中的一些方向性,決策性的問題,及時與班子成員溝通。有關作業(yè)區(qū)黨務等工作方面的的重大方針政策、規(guī)劃、財務等重大問題,都能堅持按照黨的十六大提出的集體領導民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善黨組內部的議事和決策機制，努力提高班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，堅持“三重一大”議事規(guī)則和工作規(guī)則，促進決策民主化、科學化。加強干部隊伍建設，努力打造一支“科學發(fā)展思路好、科學施政本領好、科學發(fā)展機制好、科學發(fā)展績效好、科學發(fā)展作風好”的黨員干部隊伍。做到謀劃工作上心往一處想，勁往一處使，形成一盤棋、凝成一股繩，群策群力，為作業(yè)區(qū)的生產經營當好“舵手”。同時做到不搞宗派主義，不搞庸俗團結，堅決維護班子的整體統(tǒng)一，全面發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二、恪盡職守，同心同德共謀發(fā)展。
“工作就意味著責任，一個人不論從事何種職業(yè)，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠于職守、盡心盡責的精神，這才是真正的敬業(yè)”。我深知這句話的含義，我常告戒自己：“要嘛不干，要干就干出樣子來”自己在工作中，主要把握十二個字“心系崗位，履行職責，突出重點，落實責任”。
始終做到在思想、行動上與氣礦黨委、與作業(yè)區(qū)同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。發(fā)揮好了決策參謀、調查研究、綜合協(xié)調、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡化辦事程序，提升層次，堅持做到“四個不讓”：不讓分管的工作在我這里受阻，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓職工在我這里受到冷落，不讓作業(yè)區(qū)的形象在我這里受到損害，真正做到了讓上級領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
三、嚴于律己，自覺抓好廉政建設。
我認真吸取黨員領導干部中出現違法違規(guī)案件的教訓，警鐘長鳴，深刻反思，切實提高執(zhí)行黨風廉政建設責任制和反腐敗斗爭的自覺性。牢記宗旨，堅持“兩個務必”，認真執(zhí)行領導干部“八大禁令”和“四大紀律八項要求”，在日常工作和生活中不斷加強思想修養(yǎng)，努力抓好黨風廉政建設，不斷構筑防腐拒變的道德防線。一年來，本人堅持按照中紀委歷次全會重申和提出的四項規(guī)定，按照氣礦黨委風廉政建設和反腐倡廉工作部署，緊緊圍繞作業(yè)區(qū)工作，深入貫徹中央、氣礦黨委黨風廉政有關精神，堅持“標本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預防的工作目標，加大源頭治理工作力度，立足教育和防范，深入貫徹落實黨風廉政責任制，黨風廉政建設和反腐倡廉工作等要求開展工作。堅持按照中央關于“講學習、講政治、講正氣”的要求，做到自重、自省、自警、自勵，過好名位關、利益關、金錢關;帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，嚴格制止奢侈浪費行為;帶頭嚴于律己，勤政廉潔，潔身自好，清白做事，帶頭接受監(jiān)督，時時事事以自身廉潔自律的行為去帶動班子和影響群眾。同時，本人嚴格管好配偶子女和自己身邊的工作人員，公私分明，經常教育身邊工作人員正確對待所處的工作環(huán)境，牢記全心全意為人民服務的宗旨，沒有任何違法違紀的行為發(fā)生。無論工作中還是生活上，我都十分注意嚴于律已，廉潔奉公，時時處處以《廉政準則》和《廉政守則》的規(guī)定嚴格要求自己，從沒有利用職權給親屬謀取私利;積極抓好作業(yè)區(qū)黨風廉政建設，當好表率，切實管好子女親屬和身邊工作人員，做到清清白白以政，堂堂正正做人。2015年我萬州作業(yè)區(qū)全年未發(fā)生這方面的不良反映。
第三部份。
不足及改進提高之處。
回顧2015年來的工作，我雖然取得了一定的成績，但在自身發(fā)展和職責履行中仍存在不足。主要表現在：
一是黨務工作中新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn)，我還缺乏學習的緊迫感和自覺性。有時工作急躁，急于求成，工作力度和措施還不夠，這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
二是對集團公司文化宣貫落實不足。部分職工以及我個人有時踐行安全文化理念的自覺性不夠?？傮w而言，與氣礦黨委的期望與要求還有不小的距離。如何開展文化特色活動還需要進一步探索。
三是在實際工作中忙于事務性工作，深入基層調查研究不夠，與班子成員，干部職工的交流、溝通、關心不夠。全方位、多角度，聯(lián)系實際深入研究，統(tǒng)籌兼顧各方面工作還有待于加強。對作業(yè)區(qū)改革和發(fā)展中前瞻性、規(guī)律性問題的研究和在破解難題上用的精力、下的功夫還不夠，領導方法和領導藝術還有待改進，開展批評和自我批評方面還不夠。工作中有時還會出現急躁。特別是在工作忙、任務重、困難大的情況下，處理問題不太冷靜，考慮也欠周到，往往也影響了工作的效果。
在今后的工作中，我將嚴格落實氣礦黨委的目標任務要求、緊緊圍繞作業(yè)區(qū)生產經營工作重點，進一步堅持群眾觀點，加強黨性鍛煉。
一、以改革創(chuàng)新精神加強和改進作業(yè)區(qū)黨務工作。2012年，我萬州采輸氣作業(yè)區(qū)黨委工作任務更加艱巨，意義更加重大。按照上級黨委部署，要努力做到政工工作發(fā)展上有新思路，工作推進上有新手段，攻克難題上有新舉措，服務大局上有新成效。即以黨的十七大精神為指引，堅持科學發(fā)展觀，把握深入學習實踐黨的十七大六中全會這條主線，確保推進“四好”班子建設、推進黨組織建設、推進宣傳文化建設，推進紀檢工作建設，實現構筑一個團結、民主、和諧的領導班子，營造一個安全、誠信、和諧的文化宣傳氛圍和打造一支勇于拼搏、善于管理、勤于創(chuàng)新、樂于奉獻的職工隊伍、打造一群實抓實干、清正廉潔、風清氣正的干部隊伍目標，為實現我萬州采輸氣作業(yè)區(qū)平穩(wěn)較快發(fā)展提供政治保證、組織保障、精神動力和文化支持。
二、全面深化文化制度化建設。摸清我作業(yè)區(qū)現有制度的現狀，從新時期油氣公司發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路的總體要求出發(fā)，分析診斷作業(yè)區(qū)現有規(guī)章制度的文化特點及存在的問題，研究提出作業(yè)區(qū)文化制度化體系結構，提出整合修訂的規(guī)劃方案。本著先易后難，把握重點，逐步完善的原則，開展相關制度(規(guī)范)的整合制定和執(zhí)行落實工作。以提高職工安全生產文化執(zhí)行力為目標，做好已完成整合的文化各項規(guī)章制度的貫徹落實及監(jiān)督檢查;開展學習、宣傳和文化認同的一些特色活動;引導員工腳踏實地從我做起，自覺執(zhí)行油氣公司文化，做合格的文化執(zhí)行人。
三、加強學習，解放思想，更新觀念，不斷提高政策水平和領導力。加強廉潔自律，從嚴要求，嚴格貫徹落實黨風風廉政建設責任制，塑造領導干部形象，當好反腐倡廉帶頭人。在今后的工作中，我作為作業(yè)區(qū)黨委書記將切實維護黨委的威信，發(fā)揚民主，加強與班子其它成員的交流和溝通。
歷盡天花成此景，人間萬事出艱辛。以上是本人2015年述職報告，望各位領導和同志們對我這一年的工作給予批評指正。做為萬州作業(yè)區(qū)委書記，在今后的工作中，我將繼續(xù)錘煉自己配合大局的能力、應對復雜局面的能力，為作業(yè)區(qū)的發(fā)展添磚加瓦!為公司“十二五”規(guī)劃目標的實現保駕護航!
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個人述職年度總結篇二
一年的時間很快過去了，在學校―組織的關懷和指導下，經過自己的努力，我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂，繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作作一總結：
首先，我主動加強政治學習，除了經?？措娨曅侣?、看報紙、關心時事政治外，在思想上和―組織保持高度一致。
通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下，始終堅持―的基本路線不動搖，永遠保持一個―員應有的共產主義純潔性和先進性。
一年以來，我始終努力在實際工作中鍛煉自己，以―員的標準嚴格要求自己，在工作和生產中起先鋒模范作用，努力完成―交給的任務。
我在大學中度過的半年，正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙，我除了完成自己的本職工作以外，力所能及的為同學做了一些事情。
參加工作后，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學任務以外，此外，根據崗位職責的要求，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志，需要我學習的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點，學習專業(yè)知識，練就實踐技能，學習教育理論，研究教學規(guī)律，提高教學水平，盡快成長一名合格的人民教師！
我認為：為人民服務不僅僅可以體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我有大量的東西需要學習，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習，因為他們的經驗更直接，更有效，要學習他們的業(yè)務上的知識，更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。
我認識到，在學生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
良好的同事之間的關系，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中，并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來，在xx組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點，如：
1、理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高。
2、教學水平還需要進一步提高。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合―員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個―員，一個―員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強―性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的。
個人述職年度總結篇三
尊敬的銀行領導、親愛的同仁們：
你們好!
自打畢業(yè)之后就加入了交行的大家庭，作為這個大家庭的新人，我在吸取著大家點點滴滴的指導，有如春筍吸收春天的甘露般成長，讓我從懵懂的學生慢慢轉變?yōu)楹细竦你y行人。
過去的幾個月里，在大家的諄諄教導之下，自己在一步步地成長。雖然自己一直在進步，但我深知成績是要汗水來鋪墊的，堅信只有努力才有回報，所以即使再累都堅持，爭取做到更好。因為是在古鎮(zhèn)，這個中國的燈之城，做燈飾生意的非常多，客戶量也很多，每天每個人的業(yè)務量都很多，有人說我們這里一個人的業(yè)務量是民生一間支行的業(yè)務量，或許有夸張的成分，但證明我們的業(yè)務量的確很大。因此，這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷地提醒自己要在工作中認真認真再認真，即使客戶再多壓力再大也不能有半點馬虎，一定要嚴格按照行里規(guī)定的各項規(guī)章制度來進行實際操作，因此在過去的半年里始終如一地要求自己，即使不能避免完全的沒差錯，也要把差錯事件分布在小概率事件的范疇，直至變?yōu)椴豢赡苁录?BR> 在一開始投入到銀行工作時，我就告誡自己，銀行工作首要的就是認真仔細，必須對自己負責，對單位負責，對客戶負責，從事金融工作一定要保持一顆認真仔細的心。當然，在做好自己工作的同時，還堅持學習其他崗位的相關知識，遇到了問題，都虛心向同事請教，他們都會悉心幫助我，耐心幫我解答。對待業(yè)務技能，就是堅持三人行必有我?guī)?，要千方百計地把自己不會的學會，我有渴望學習新知識的熱情，每周的統(tǒng)一培訓，都會認真地聽課做練習，爭取可以順利通過考試，提高自己的業(yè)務能力，不斷地完善自己。
在認真總結20xx年工作的基礎上，對比當前工作中遇到的問題，結合我行工作的具體實踐經驗，在自己柜員工作中，一定要嚴保服務質量，以客戶為中心，做好結算服務工作?？蛻羰俏覀兊纳嬷矗瑥哪撤N程度上講，客戶就是我們的一切，沒有客戶的支持，我們不可能完成國家對銀行的基本要求，更不可能完成很多超乎不可能的指標。作為柜員，工作地點又是對外的窗口，服務的好壞直接影響到我行的信譽，在工作中首先要保證認真仔細，在正確處理每筆業(yè)務的前提下提高工作效率，主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系，參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好地為客戶服務，更好地完成工作上的各項任務，把任務擴散到日常工作中，當成一種工作的樂趣去享受，而不僅僅是當成任務去完成。
沒有最好，只有更好?；厥走^去，總結這些日子的點點滴滴，展望未來，描繪以后的天空，一定更藍。過去的學生時代已經隨記憶的河水流向歲月的深谷，珍藏在回憶的美好里面，自己不應該再以學生的身份再以學生的角度去思考問題，應該認真總結經驗，努力學習擔責上陣，積蓄更多的力量，在工作的舞臺上演好自己的每一出戲，做永遠的主角。或許我們都不能預料未來的路有多坎坷，擔子有多重，但一起走過了不平凡的20xx，我們有足夠的信心迎接更美好的20xx，因為我們屬于永遠的大家庭——xxxx支行，我們時時刻刻在準備著迎接明天的挑戰(zhàn)。
此致
敬禮！
謝謝大家!
述職人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
個人述職年度總結篇四
十年又七年的五年教學六年接近十年了，我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年，為了更好地五年十年的七年，彌補不足，精益求精，下頭我就從幾個方應對我這兩年的五年做以十年。
在思想上我進取要求兩年，擁護黨的五年十年政策，參加兩年學習，認真做好筆記，響應學校兩年號召五年十年交給的兩年任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。
堅持以審美教育為兩年，注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的兩年與十年。注重以兩年為五年，讓學生在兩年的五年十年活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受述職報告吧！音樂、理解音樂、表現音樂，并在兩年基礎上五年十年。在兩年教學六年上，我兩年學五年有的七年來兩年學生的五年，尊重學生的兩年，讓五年十年，對兩年進行各六年的五年和七年。
在教學十年中，本學年期，我兩年根據十年標準和五年實際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年，讓五年十年自我的兩年，給予了五年十年的七年欲。注重學生五年十年、學習兩年的五年和七年性的兩年，注重以五年為兩年，讓學生在五年的兩年實踐活動中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在兩年基礎上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年，讓每個十年都五年音樂，喜歡音樂。
我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才，我們的五年十年是想兩年音樂學習，使五年的七年世界受到兩年和五年，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的五年之情，進而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年。經過十年有效的五年和七年引導學生兩年音樂，在五年十年音樂的七年中五年音樂，掌握音樂十年知識和五年技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習慣，為五年愛好音樂十年基礎。
課外活動是我校地一面十年，對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據十年本學期，我們進取的五年了兩年局開展的五年月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂比賽”，多名學生兩年，我校被評為兩年組織學校。我和兩年們的五年十年了兩年，我很滿足。
我克服各種困難，進取學習各種音樂兩年理論，利用十年時間兩年聲樂技巧，為五年十年做好充實準備。
1、加強自身音樂素質的兩年，摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生兩年本事和五年的七年，爭取多講公開課和五年十年，以兩年自我。
個人述職年度總結篇五
我來到幼兒園作業(yè)現已有一段時刻了，作為一名新教師，我學到了許多?？梢詠淼絰x幼兒園作業(yè)，我感到很走運。這段時刻，其他教師給了我許多的幫助，讓我可以敏捷的生長起來。為了前進我的教育水平，我決議對我這段時刻的作業(yè)做一個總結。
我在剛剛進來的時分，徹底不知道怎樣跟小朋友們觸摸。盡管在從校園結業(yè)之前也有在其他的幼兒園實習過，但我其時教的是大班的孩子，現在教的是小班的學生。我在來之前也是決心滿滿的，由于我以為我現已有了一些經歷，但我來了之后發(fā)現跟我想的不相同。大班的孩子上了兩年的幼兒園，現已相對成熟了，但小班的才剛剛上幼兒園，比較難辦理。
在剛剛開學的時分，每天早上便是從家長手里接一個哭一個，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎樣哄都沒用。我只能把他們教到有經歷的教師手中，學習他們是怎樣處理的。一段時刻之后，也頗有成效，我現已可以很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發(fā)狀況了。
在一開始上課的時分，我的教室總是鬧哄哄的，小朋友們也聽不理解我說的話，所以上課的功率就比較低。通過一次次的教育總結，我發(fā)現我上課的言語仍是之前教大班的言語，但小班的孩子年歲小一些，一些話還聽不理解。在發(fā)現這個問題之后，我也改進了，逐漸地，小朋友們也能聽懂了，有的時分乃至還會提出一些我意想不到的問題，這讓我很快樂。
幼兒園首要仍是培育學生杰出的日子習氣，讓小朋友們學會獨立。小班的朋友年歲都比較小，有些在家里什么都有人做，所以什么都不會。一些小朋友不會自己吃飯，不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力氣也有限，不能什么都幫他們做，也是為了培育他們獨立。所以咱們需求告知他們怎樣做，讓他們學會自己做，不能一向幫助。
還有在午睡的時分，許多小朋友會哭鬧，有的小一點的還會尿床，這些都需求咱們教師來處理。剛剛開始的時分的確手忙腳亂的，看到小朋友哭了特別的.著急，總想都顧著，但的確顧不過來?，F在我現已可以很好的處理了，小朋友們也一天天長大了，不再像剛剛入園的時分那樣愛哭鬧了，現已習氣了幼兒園的日子，喜愛上了幼兒園。
與家長交流是幼兒園教師的一個比較重要的作業(yè)，也是最難的作業(yè)。家長們不像小孩子那樣的好說話，有些家長看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的疼愛，就會把氣撒在教師身上。有些講道理的家長還好，會聽你解說，但一些家長只會說肯定是教師的錯。只能說，在與家長交流這一塊，我還有很大的前進空間。
我往后會多向幼兒園的資深教師學習，前進自己的各方面才干，做一個好教師。我知道自己還有很大的前進空間，之后也會極力的學習，爭奪提前可以獨立。
個人述職年度總結篇六
尊敬的銀行領導、親愛的同仁們：
你們好!
20xx年，是總行規(guī)范管理深化年。在行領導的正確領導下，我與稽核部一班人一道，緊密圍繞全行工作中心，嚴格按總分行和市行領導關于加強內部控制的有關指示精神開展工作，以防范風險、堵塞漏洞、提高管理水平為落腳點，穩(wěn)步開展稽核檢查工作。年度內累計完成各項稽核檢查21項，其中常規(guī)稽核8項，內控綜合評價7項，離任稽核5項，專項稽核1項;稽核報告累計提出問題和整改要求各111個，針對被檢查單位管理相對薄弱方面提出稽核建議43條;全年完成稽核工作量達267日。
自20xx年稽核部成立以來，今年，我行新領導班子對稽核工作給予了超過以往任何一年的高度重視。從行領導組織分工一把手親自主抓稽核工作，增加專職稽核人員配備，到修訂中層干部年終考評辦法，明確稽核部不列入考評范圍，再到委以稽核部以重任，將稽核部作為xx支行規(guī)范管理深化年和窗口單位規(guī)范化服務達標、xx支行內控工作等牽頭單位，并將內控委員會辦公室設于稽核部，多方面給予了稽核人員充分的獨立性，確保稽核人員全身心投入工作并獲取較高工作質量。
在今年的稽核檢查過程中，主管行領導多次親臨一線，組織部署稽核工作，參加與被稽核單位意見交流，組織落實各級稽核整改方案，并將稽核部收集整理的稽核情況和建議列入內控工作會議發(fā)言內容，作重點強調等等，主管行領導對稽核工作的高度重視，使我們感到沒有理由不將全身心投入到工作之中，沒有理由不將工作干好;各營業(yè)單位也普遍提升了對稽核檢查的認識程度，能夠認真對待并積極配合稽核工作，對稽核提出的問題能夠及時整改、落實到位，并普遍表示愿意接受稽核部經常性的檢查。
為貼近全行工作重心，年度內每逢總行內控管理相關文件下發(fā)，我都先行一步，認真學習和領會，并結合我行實際組織部內人員對重點內容和網點相對薄弱方面進行學習和討論，講解有關業(yè)務環(huán)節(jié)的檢查方法，引導部門其他人員把握重點、明確方向，進而達到提高現場稽核工作效率的效果。如，20xx年2月份，總行下發(fā)了《銀行主要風險環(huán)節(jié)及防范措施》后，經逐條學習、對照和討論，我們在進入現場之前，便有真對性的準備了調閱資料并擬定了調閱清單，對營業(yè)網點普遍存在的銀企對帳、系統(tǒng)內往來資金對帳、各級行領導授信簽批印模管理等方面存在的問題，及時進行揭示和正確引導，并對其提出明確整改要求，同時引申提出對未達帳項換人勾挑核對、以及按央行新頒布的結算賬戶管理辦法強化賬戶真實性檢查等稽核建議，為確保銀企資金核算安全作出了我們的努力。
為提高稽核人員的政策、業(yè)務水平，我部多次與沈陽市審計局聯(lián)系，使我行專、兼職稽核員19人全部參加了由沈陽市審計局舉辦的內審人員脫產專業(yè)培訓班，對內部審計相關法律法規(guī)，以及內部審計實務標準等內容進行了系統(tǒng)學習，并全員通過了考核，獲得了國家內部審計協(xié)會頒發(fā)的崗位資格證書，使我行內審人員的專業(yè)化水平得到了普遍提高。
隨著部門人員和工作量的雙重增加，在20xx年度工作開展過程中，為使大家在一個和諧的工作環(huán)境下充分展示和發(fā)揮個人業(yè)務專長，在今年的稽核檢查過程中，我們充分利用現場稽核和撰寫稽核報告的時間，有針對性的結合實際學習總行新編制度匯編有關內容，并在內部就有關問題進行討論和意見交流，努力營造內部較為濃烈的學習和業(yè)務研討氛圍，新員工短時間內熟悉情況并進入角色，老員工吸取并補充新員工的專業(yè)優(yōu)勢，部門全員相互彌補專業(yè)缺陷，崗位技能得到均衡提升，在內部形成了互幫互學、共同提高、自然和諧的良好局面。
今年，我們在做好規(guī)范管理深化年活動牽頭組織工作的同時，根據總行《銀行主要風險環(huán)節(jié)及防范措施》、《20xx年內控綜合評價實施辦法》的要求，把信貸業(yè)務和財會業(yè)務等方面的各風險環(huán)節(jié)作為切入點，結合相關的金融政策、金融法規(guī)、業(yè)務操作規(guī)程及各項管理制度，采取抽查方式對各城區(qū)支行和有關部室進行了常規(guī)稽核和內控綜合評價;對部分工作崗位變動人員進行了離任稽核。
鑒于稽核部處于內控監(jiān)管第三道防線，而且又主要采取抽查的檢查方式，因此，為確?；斯ぷ魇盏綄嵭?，有效行使稽核人員的崗位職責，我們在日常實施的稽核檢查工作中，一方面在年初圍繞上級行的年度稽核工作部署，緊密結合xx支行的實際情況，周密制定本部的稽核工作實施方案，并于每次進入現場之前，緊緊抓住風險點，有計劃的擬定稽核資料調閱清單，盡可能的使檢查業(yè)務。
此致
敬禮！
謝謝大家!
述職人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
個人述職年度總結篇七
xx年度，本人在醫(yī)院領導下，“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”，加強醫(yī)院管理，改善服務態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全，堅持把追求社會效益，維護群眾利益放在第一位，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了急診科護士長的崗位職責。
一年來，本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學習活動，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務態(tài)度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術和應急能力。對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫(yī)務人員認真鉆研業(yè)務。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術。組織科內同事不定期定期的業(yè)務學習及加強各種急救技術的培訓。如心肺復蘇術、機械通氣、心電監(jiān)護、電復律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救，充分發(fā)揮科副主任業(yè)務指導作用，每天親自參加查房，對相關病例及時進行業(yè)務討論，堅持學習急危重科學理論研究的新成果。
不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅持抓好院前急救這項工作，嚴格急診出診制度，院前急救24小時待命，組織安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補辦各種手續(xù)。堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項醫(yī)療工作的質量，受到了患者的好評。同時，加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實做到及時發(fā)現，及時報告，及時隔離，及時治療。
抓遵守醫(yī)院勞動記紀律保證門診工作的進行門診科室容易出現遲到早退現象，在今年的工作中抓門診的勞動紀律，使門診避免了遲到早退現象，并且從自己帶頭做起，使現在門診基本保證了病人隨到隨看。同時完善工作制度保證工作順利進行急診科室人員少，排班困難，休息日少，在這較困難的情況下，積極和值班人員協(xié)商解決，并且要求值班人員值好班，在科室人員的理解和配合下，急診科室才能按部就班開展，更好的讓急診科服務于廣大人民。
今后本人一定會發(fā)揮成績，克服不足，以對人民負責的態(tài)度，在維護醫(yī)院大的利益前提下，進一步解放思想，保持高昂的斗志，旺盛的工作熱情，努力拼搏，為發(fā)展壯大盡心盡力，做出更大貢獻，團結同志，尊重患者，不為名，不為利，當一個默默無聞的好配角，最后再次感謝院領導對我的信任和厚愛。
個人述職年度總結篇八
尊敬的各位領導，各位同事：
我在進入臨床工作以來，在醫(yī)院領導及黨組織的正確領導下，在護士長及科主任的帶領下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“一日為醫(yī)，終身為友”的服務理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認真履行醫(yī)務工作職責。踏踏實實做好醫(yī)療護理工作，認真地完成工作任務，積極主動學習護理專業(yè)知識。
有人說人之一生就如同泛舟，從一個港灣向另一個港灣，最終達到自己理想的地方，但沒有誰能夠說大海會永遠風平浪靜，人這一輩子不可能沒有疾病，當人生病時，醫(yī)生會為他提供解決的辦法，而護士則為他提供幫助。健康，是一個人最基本的素質;護理，是健康的基本保證。
作為一名急救人員，我更本著對病人負責，爭分奪秒挽救生命的精神，積極參與并做好每一次院前急救，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力做好本職工作，抱著愛傷觀念，努力配合醫(yī)生在院前給予病人最妥善的處理，盡力提高工作效率和工作質量。
在多少次的急救中，我看到了生命的脆弱，也在點滴的工作中，開心過，失望過。記得一次搶救一個只有五十天的嬰兒時，看到家屬的手足無措，看到嬰兒因為渴望生存努力呼吸的時候，我真正體會到，醫(yī)務工作的重要性。病人把生命交托在我們的手上，而我們就要用自己所學的所有知識和技術去挽救。
在兩年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。雖然工作的時候也會遇到一些病人的誤會和委屈，但是我也漸漸學會了如何處理應對。護士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命。
個人述職年度總結篇九
在這一年里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴要求約束自己，鞭策自己。力爭在思想上、工作上在學生的心目中樹立起榜樣作用。一年以來，我積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在擔任校自然專職教師以來，我努力在業(yè)務上勤鉆研。為了提高教學水平，常常翻閱《小學自然教學》、《科學課》、《湖南教育》等雜志，堅持每天上各種教育網站，并且從中學到了很多知識。為了培養(yǎng)學生的科學探究水平，我利用課余時間帶領學生動手做實驗；從各班選出科學興趣小組成員，帶他們到校外觀察大自然，選擇有針對性的動植物認真觀察，使科學課真正成為學生喜愛的學科，營造積極探究的科學氛圍。力爭做領導放心、家長對我有信心、學生傾心的好老師。在今年上學期的畢業(yè)生自然實驗操作考核中，我任教的六個班考核優(yōu)秀率百分之七十，合格率。
本年度團支部工作開展次數多，內容有聲有色。如三月植樹活動、團員教師網絡優(yōu)質課比武等。作為團支部書記，我嚴格要求自己，虛心向有經驗的老師學習，努力起模范帶頭作用。在與高嶺小學的結對子扶貧互助活動中積極參與，與二年級陳燕同學結成對子，一直在學習和生活中盡力給予她幫助。
被評為20xx年上學期?！皟?yōu)秀教師”；論文《談自然教學中實驗材料的選擇》獲湖南省20xx年小學自然優(yōu)秀論文評選三等獎；教學設計方案《聲音》獲湖南省現代教育技術研究“十五”規(guī)劃課題階段性研究成果三等獎；論文《思想品德課的“激活”教學》獲20xx年度全市思品和社會教學論文及活動案例評比二等獎；校團員教師網絡優(yōu)質課比賽一等獎。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因病請假一天，無遲到早退現象。
個人述職年度總結篇十
我是一名采購經理，負責公司的采購業(yè)務和供應商管理。在這一年中，我和我的團隊共同完成了多項采購和供應商管理任務，并逐步提升了采購效率和質量。
首先，我與我的'團隊密切合作，制定了全面的采購計劃和相關規(guī)定。我們按照計劃逐一執(zhí)行，把采購過程和成本管理做到最好，并不斷優(yōu)化采購流程和管理制度，以提高采購質量。
其次，我注重供應商管理和合作關系維護。我與供應商建立了良好的溝通和合作關系，提高了供應商滿意度和合作質量，也通過壓縮采購成本等方式，提高了公司的盈利。
此外，我也快速處理和解決商務糾紛和問題，建立了穩(wěn)定、健康和合法的商務合作關系，保護了公司和供應商的合法權益。
最后，我向公司展示了我團隊優(yōu)秀的管理和組織能力，在組織運作和團隊管理方面實踐了許多折衷方案，以達到最優(yōu)的成效。
個人述職年度總結篇十一
徐慶洪，男，現年36歲，201x年9月在圣城街道一中任教至今。201x.9至201x.9連續(xù)擔任班主任工作，201x.9至201x.9擔任校團委書記，201x.9至今從事級部主任工作。根據工作需要，曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學科。
回顧13年的工作可以歸結為愛心、學習、創(chuàng)新六個字。
一、愛心。
教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生，更要愛問題生，因為由于種.種原因他們更需要老師的關心和幫助。
每逢過年過節(jié)總會收到學生的祝福短信。有一次，我收到一張賀卡，寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學生，她在賀卡中說，當年作為一名中途轉學的借讀生，老師公平、公正的態(tài)度，讓她很快消除了陌生感，并很快融入到了班集體。也許我不經意的做法給學生留下了很深的印象，所以當她拿到單位的新年賀卡時，她將第一張賀卡寄給了我。
去年我任教的班級里有位學生不注重個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道，去年我給八年級六班當班主任，剛開學不幾天，有個女生就給我寫了一封信，信中強烈要求老師給她調位，還說為了不傷害同桌的自尊心，不能在信中告訴我調位的理由。事后我經過了解得知，她的同桌不太注意個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道，弄得周圍的同學都對他有意見。對此，我沒有簡單的一調了之，而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說，你嫌他，別的同學一定也嫌他，我把你們倆調開，誰又愿意做他的同桌，這樣調來調去，對他會有多大的傷害呀，這樣還怎么讓他在同學們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議，原先他就沒有同桌，暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持，我沒有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白，調位不是解決問題的根本辦法，改變那個男生的衛(wèi)生習慣才是根本。為此，我利用周末進行家訪，第一次，在大棚邊我和家長達成一致，從改變孩子的個人衛(wèi)生開始，讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家里，我又和學生達成一致，每天按時刷牙，及時理發(fā)，勤洗衣?lián)Q衣。此后我又連續(xù)進行了兩次跟蹤家訪，使學生的衛(wèi)生習慣和個人形象發(fā)生了根本變化，學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。
學生過生日時，我都會送給他(她)一份生日禮物，一張我親筆贈言的生日賀卡，上面有祝福，也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意，同時也架起了我和學生無障礙交流的橋梁。
用愛心喚醒愛心，給問題學生改正的時間，讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。
二、學習。
離開學習，一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業(yè)務，我積極參加教育局組織的各類外出培訓，每次培訓回來，我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟，以期得到提高。
201x年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓，時間雖短，但收獲頗豐?？梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐，專家和前輩的報告，給了我很大的震撼，讓我們在聆聽智者的同時反思自己?；貋砗笪覍懥艘黄}為“行動的先行者，思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客，至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文，記錄了課堂的點點滴滴，記錄了我和學生的成長故事，也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。
201x年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座，他提倡每一位教師都應成為研究型教師，以研究的姿態(tài)經歷教學，以教學的名義投身科研，這一理念給了我很大觸動。回來后結合世紀學校張樂華老師的考前指導講座，我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐，一個能引領自己成長的老師，才能成為學生學習的榜樣，才能更好的引領學生成長。
201x年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質，體驗了高效課堂的流程、組織和實施，給我?guī)砹舜猴L花雨般的愉悅?；貋砗笪覍懴铝诵牡皿w會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”，從那一刻起，我下定決心實行課改。課改是要擔風險的，尤其是在畢業(yè)班。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕松學習，高效學習，體驗學習帶來的快樂，同時成績又能經得起學生、家長的檢驗。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步，自己分小組，設計小組評價，規(guī)范課堂秩序，形成課堂評價規(guī)則。只是課前分組這一項內容，就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩，剛開始時會耽誤學生課間的休息時間，拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來，我試著在課堂上欣賞每一位學生，觀察他們的優(yōu)點、特長，及時肯定、鼓勵，讓他們在興奮、激動中度過每一節(jié)課，由此我也深深的理解了今天的老師應該適應學生的觀念。為了提高課堂效率，課后我經常寫教學反思，記錄課堂的得失，反思、改進、總結、提高，我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣。
三、創(chuàng)新。
為了養(yǎng)成學生良好的學習習慣，我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè)、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上，再按記錄的內容檢查作業(yè)是否帶齊，上學前再針對記錄本整理好作業(yè)，防止學生忘帶、漏交和無故不完成作業(yè)。每周一次的班會，學生都將重要內容記錄到筆記本上，保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節(jié)前的預習內容，為了合理利用時間，我要求學生到校后自主安排學習內容，并先將計劃寫在記錄本上，然后按計劃實施。不要看到老師后再學習，而要在老師進教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本，學生的自理習慣、自主學習的習慣都得到了鍛煉，每當在教室里看到學生專注的學習神情時，我都為學生的進步感到無比的高興和自豪。
一條短信就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦，多了些理解和和諧。
從一本書上得知，放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發(fā)生，每周五第四節(jié)放學后，我都讓學生靜坐一分鐘，平息一下周末興奮的神經，讓他們平平安安的離開校園。不僅如此，期中、期末考試時，每科考試前，我都讓學生靜坐一分鐘，讓學生以一個良好心態(tài)開始考試。
四、剛送走的這一級學生所取得的成績。
由于生源等客觀原因，剛畢業(yè)的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距。經過幾年的努力，這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分，期末考試時分差縮小為22.08分，到升九年級時分差已縮小至10分。
尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時，我們還排在全市的中下游，但學業(yè)水平考試成績卻有了很大提高，生物名，地理名。這一成績的取得，滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間，班主任包班，一有空堂，班主任就補上，課堂上有問題，班主任及時處理，沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前，班主任都靠在班里，為備考、復習創(chuàng)造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得說，從這個教室里出來，走進另一個教室，高跟鞋換成了平底鞋，最后還是累得腿都拖不動了。
炎炎夏日，班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果，學生又把分到的雪糕送到老師手里，那個夏日有太多的感到，一個個匯聚成了激情燃燒的六月。
尊敬的各位領導及同事，
大家好首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告，?？创蠹視捎谖业膱蟾娑幸粋€好心情。
201x年對于我來說是成長的一年，也是收獲的一年，我來到醫(yī)院工作已有一年多時間了，作為一名新世紀的護理職員，在工作中，我嚴格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及各科室的各項規(guī)章制度，在學習上，我積極主動的學習業(yè)務知識，此外，在護理部的正規(guī)培訓，強化了我的操縱技能，在思想上，我本著以病人為中心，以質量為核心，以安全為條件的服務理念，端正服務態(tài)度，勤奮工作，積極進取，以后我也會秉承一個x有的道德品質及素質，努力做好自己的本職工作，以上便是我簡短的個人述職報告，假如有什么寶貴意見?？创蠹姨岢?，謝謝!
個人述職年度總結篇十二
2013年度中，我認真學習科學發(fā)展觀精神，并以此嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；教學工作上，認真學習新課標，課前鉆透教材，因材因生施教。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，積極參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質和教育教學能力。
一、思想覺悟不斷提高。
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經驗交流后，更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，給學生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學習新課標，積極參與各種培訓與聽課，向別人學習新鮮的教育理念，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，逐步培養(yǎng)自已的教學風格。
二、教學實效力求突破。
一年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業(yè)班的后進生，他們由于基礎差，上課聽不明白，產生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學習什么，他們都擺出“事不關己，高高掛起”的.姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進行溝通，利用課余時間幫他們補基礎，從最簡單的學起，讓他們在測試中能做好基礎題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學習的興趣與信心。并經常與家長進行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會，認真撰寫教學論文。
三、安全紀律常抓不懈。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。
此外，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，所寫的學習心得被學校公榜。
從工作成效來看，我的教學輔導還不夠細，教學成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學習，爭取更大的進步。
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個人述職年度總結篇十三
我是一名市場營銷經理。在過去的一年中，我與我的團隊共同完成了市場業(yè)務的各項任務，并通過對市場趨勢、產品研發(fā)和營銷策略的深入探討，取得了一些關鍵性的成果。
首先，我和我的團隊成功推出了多個新產品，并通過與客戶和合作伙伴的深入合作，提高了市場占有率和營業(yè)收入。我與團隊成員一起掌握市場趨勢，進行市場調研和分析，以確定產品優(yōu)勢和市場需求，從而成功地推進了產品的銷售。
其次，我在市場營銷策略方面做了很多創(chuàng)新工作。我深入分析市場、競爭和行業(yè)趨勢，并通過營銷組合策略、利潤管理、數字化營銷等多種方式，提升了營銷效率和產品品牌知名度。
此外，我也關注營銷渠道的建設和優(yōu)化。我與銷售部門密切合作，不斷拓寬營銷渠道，提高產品市場的覆蓋范圍和入口。我與合作伙伴建立了穩(wěn)定和長期的合作關系，以便更好地擴展業(yè)務和進一步提高市場份額。
最后，我重視團隊管理和員工培訓。我不僅為我的團隊成員制定了詳細的.工作計劃，還為他們提供了完善的培訓計劃，使他們不斷更新知識和提高能力。我與他們保持密切的互動和交流，以便更好地協(xié)作和推進工作。
總之，我在這一年中表現出色。我會繼續(xù)為公司發(fā)展和市場擴展貢獻力量，并努力成為一名更出色的市場營銷經理。
個人述職年度總結篇十四
我是一名財務經理，負責了公司的財務管理和事務。在過去的一年中，我成功完成了許多重要的項目和任務，取得了一些關鍵性的成果。
首先，我與財務團隊一起開發(fā)和實施了更細致的成本管理系統(tǒng)，以提高利潤和減輕成本負擔。我還建立規(guī)章制度促進帳務基礎的完整性和一致性。
其次，我建立了精細的管理信息系統(tǒng)，利用數據優(yōu)化財務管理過程，并提高信息真實性和完整性。我也與行業(yè)相關的機構和公司保持緊密的聯(lián)系，保持對行業(yè)最新的政策、法規(guī)和市場動態(tài)的敏銳性。
此外，我也在人員管理方面取得了實質性的進展。我與團隊成員建立了溝通和協(xié)作的良好關系，并帶領和指導他們提高了工作技能和知識背景。
最后，我確保公司合規(guī)、精益和穩(wěn)健的財務健康性。我遵守及時披露和公司法、證券法的監(jiān)管要求，及時報告互聯(lián)網公司的盈利情況和負責的部門的財務信息，為金融管理上的'穩(wěn)定、快速和透明化做出了貢獻。
總之，在這一年中，我為公司取得了關鍵性的成績，充分運用我的財務專業(yè)背景，為公司的財務健康性做出了積極的貢獻。我會繼續(xù)努力工作，加強自己的技能和與時俱進的知識儲備，為公司和團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
個人述職年度總結篇十五
我叫陳小陽，本年度我擔任95班班主任工作及94、95班兩班的數學，下面，我就一年來在德、能、勤、績四方面的履職盡責情況述職如下：
一、遵守師德方面。
教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓，也是做好教書育人工作的總開關。按照學?！疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒?，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關懷”四個字，并在工作中實踐著。
二、能力素質方面。
一年來，在教學中，我勤于學習，勇于探索，堅持教書育人，能熟練自如地駕馭教材，注重培養(yǎng)學生用數學的意識。狠抓“備、教、批、輔、考、評”六個基本環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，大幅度提高教學質量，在下期段考中，我所教的班與平行班相比，數學平均成績高于平行班13分。在多年的班主任工作實踐中，我深刻認識到要帶好一個班，必須把握一個“嚴”字，灌輸一個“愛”字，突出一個“情”字。也就是這樣，我所帶的班級月月被學校評為文明班級。
出勤履職方面。
在平凡的崗位上，我總是以培養(yǎng)英才為根，以勤奮務實為本，一心撲在工作和學習上，崗位意識強，不計較得失，不圖報酬，從早到晚，與學生朝夕相處，真正做到了出滿勤的要求。
四、工作業(yè)績。
主要有，一是個人所負責的《高中數學學業(yè)水平考試復習學案》校本教材編寫獲岳陽市叁等獎;二是論文《提高藝術班數學課堂教學效率的策略》獲省級貳等獎;三是在教育教學中被學校評為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。
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個人述職年度總結篇十六
我是一名人力資源經理，負責公司的人力資源管理和相關業(yè)務。在過去的一年中，我成功完成了多項人力資源管理任務，提高了團隊效率和員工工作滿意度。
首先，我和我的團隊一同制定了全面的人力資源管理計劃，包括招聘、培訓、績效管理、員工關系管理等方面。我們嚴格按照計劃執(zhí)行，確保各項工作有條不紊地進行。
其次，我注重員工個性化發(fā)展和關懷。我與員工保持密切的互動和交流，及時了解員工的需求和問題，并提供有效的`幫助和支持。我為員工提供了全面的職業(yè)發(fā)展計劃和培訓機會，鼓勵他們不斷學習和提高工作素質。
此外，我與職場女性員工聯(lián)盟建立了緊密的合作關系，組織了多次有關女性職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃等方面的活動和研討會，以幫助這些職場女性員工更好地發(fā)揮自己的潛力。
最后，我重視團隊管理和組織協(xié)調。我與公司其他部門建立起良好的合作關系，協(xié)調各部門工作，以確保公司整體運營效率最大化。我也密切跟進人事管理流程和規(guī)定，以確保公司符合相關法律和政策。
總之，在這一年中，我充分發(fā)揮了自己人力資源管理專業(yè)背景的優(yōu)勢，為公司人力資源管理和員工發(fā)展做出了重要貢獻。我會繼續(xù)努力，提高能力和素質，為公司和員工做出更多的突破和成就。
個人述職年度總結篇十七
我是一名運營經理，負責企業(yè)客戶的運營管理和業(yè)務發(fā)展。在這一年的工作中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但我成功應對了這些挑戰(zhàn)，達成了多項關鍵性目標并收到不少夸獎和成果表彰。
首先，我成功提高了我負責的企業(yè)客戶數，并擴大了客戶覆蓋范圍和市場份額。我結合市場環(huán)境和競爭情況，制定了明確的業(yè)務計劃和目標，并率領團隊實施，并且取得了顯著的成果。
其次，我在客戶服務方面表現優(yōu)異。我與客戶建立了良好的溝通和協(xié)作關系，能夠快速解決客戶問題和需求，并及時跟進客戶反饋。我注重細節(jié)和服務質量，深受客戶信任和贊譽。
此外，我還在團隊管理和組織方面取得了進一步提升。我通過集體和個人培訓，提高了團隊成員的.素質和能力，激發(fā)他們的潛力，增強了他們的團結和凝聚力。
最后，我在組織協(xié)調和溝通方面做得很好。我和內外部合作伙伴保持著良好的協(xié)調和溝通，能夠迅速處理復雜的問題，以推動工作的順利進行。
綜上所述，在這一年中，我在業(yè)務發(fā)展、客戶服務、團隊管理等領域表現出色。我會繼續(xù)努力，保持對工作的熱誠和積極性，為公司發(fā)展貢獻更大的力量。
個人述職年度總結篇十八
各位領導、老師：
大家好！
20xx—20xx學年度，在教育主管部門親切關懷和指導下，在金廠峪中學全體教職工的積極探索和不懈的努力下，校領導班子一起將我校一年來取得的成就和制約我校進一步發(fā)展的難題進行了深入的研究和冷靜的分析?，F就我校主要工作和計劃匯報如下：
1、經濟發(fā)展與我鎮(zhèn)文化水平的差距造就現今的學風。
2、我校教師嚴重結構性缺編。
3、生源差。
1、確立總體工作思路。
針對以上基本情況，為了進一步的發(fā)展我校確立了本學期的總體工作思路：以教師職業(yè)道德教育為突破口，以規(guī)范細化學教案為主線，以學生自主管理我重點，逐步形成適合本校、本學科、本人的.教學模式，真正實現實現課堂高效，從而實現我校的教育教學全面提升，盡而真正做到辦好人民滿意的教育。
2、形成一套完備的德育體系。
以校長為統(tǒng)帥，以主管部門為主導，以領導班子為核心，以教師監(jiān)管為重點，以學生會、班委會為主題，以學習小組為補充，多管齊下、多措并舉，逐步培養(yǎng)學生的良好習慣。
3、確立學生的培養(yǎng)目標十六字方針培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣、傳承禮儀、啟迪人生。
4、明確了教學目標，實現了教學成績值。
5、繼續(xù)強化四項工程建設功德錄工程、儲蓄罐工程、古詩文誦讀工程、學生自主管理工程。
6、加強了強校的八項建設。
以環(huán)境建設影響人，以文化建設熏陶人。
以制度建設約束人，以興趣建設激勵人。
以榜樣建設引領人，以機制建設激發(fā)人。
以人性建設感染人，以活動建設歷練人。
7、下決心解決四個問題。
工作思路問題，責任問題，教師職業(yè)道德，學生自主管理。
8、治校的’三把利劍。
一個理念：不讓一個優(yōu)等生落榜，不讓一個學困生落伍！
一個命題：在問題面前“我”做些什么？
一項制度：制度的落實制度！
9、很抓家訪工作。
結合本校的實際工作，為了更好更有效的做好學生的管理工作，我校力爭與家長全面配合，全方位的了解學生，深入到每位學生的內心，真正的對每一位學生做到了如指掌，每位教師每月至少進行一次家訪，對學生在校的情況和在家中的表現進行全方位的交談。